Егэ грамматика: Темы по грамматике английского языка для подготовки к ЕГЭ.

Содержание

Темы по грамматике английского языка для подготовки к ЕГЭ.

Данный список включает в себя только темы по грамматике английского языка для подготовки к ЕГЭ, которые включены в раздел ЕГЭ Морфология. Ознакомиться с темами раздела Синтаксис.

Вы можете использовать данные темы по грамматике английского языка для подготовки к ЕГЭ, в качестве гида. Переходя по ссылкам, вы получите более подробную информацию о выбранной теме, а также сможете выполнить бесплатные и дополнительные практические задания.

Морфология

Морфология – раздел грамматики, основными объектами которого являются формы слов.

Часта речи

Части речи – основные грамматические категории слов.

Существительные / Имя существительное (The Noun)

Существительные собственные и нарицательные
– Существительные исчисляемые и неисчисляемые

Число (Number)
– Образование множественного числа имен существительных
– Особые случаи образования множественного числа имен существительных
– Множественное число составных имен существительных

– Имена существительные, употребляющиеся только в единственном числе
– Имена существительные, употребляющиеся только во множественном числе

Падеж (Case)
– Общий падеж (The Common Case)
– Притяжательный падеж (The Possessive Case)

Род (Gender)
Имена существительные в роли определения
Определители существительного (Determinatives)

Артикль (The Article)

Артикль – это часть речи, указывающая на то, что далее в предложении идет существительное.

Формы артиклей и их произношение
Употребление артикля с именами существительными нарицательными
– Употребление неопределенного артикля и местоимений some и any с исчисляемыми существительными
– Употребление определенного артикля с исчисляемыми существительными
– Употребление артикля с исчисляемыми существительными, имеющими при себе определение
– Употребление артикля с неисчисляемыми существительными

– Употребление артикля и местоимений some и any с именами существительными вещественными
– Употребление артикля и местоимений some и any с именами существительными отвлеченными
– Отсутствие артикля перед именами существительными нарицательными — исчисляемыми и неисчисляемыми

Употребление артикля с именами существительными собственными
Место артикля
Употребление артикля в некоторых сочетаниях и выражениях

Прилагательные / Имя прилагательное (The Adjective)

Прилагательные – слова описывающие существительные.

Степени сравнения (Degrees of Comparison)
Переход прилагательных в существительные
Место прилагательного в предложении

Числа / Имя числительное (The Numeral)

Числительные – слова, которые обозначают число.

Количественные числительные (Cardinal Numerals)
Порядковые числительные (Ordinal Numerals)
Дробные числительные (Fractional Numerals)

Местоимения (The Pronoun)

Местоимения – это часть речи, которая указывает на предметы.

Личные местоимения (Personal Pronouns)
Притяжательные местоимения (Possessive Adjectives)
Притяжательные местоимения в абсолютной форме (Possessive Pronouns)
Возвратные местоимения (Reflexive Pronouns)
Взаимные местоимения (Reciprocal Pronouns)
Указательные местоимения (Demonstrative Pronouns)
Вопросительные местоимения (Interrogative Pronouns)
Относительные местоимения и наречия (Relative Pronouns)
– Случаи отсутствия относительных местоимений

Неопределенные местоимения (Indefinite Pronouns)
– Местоимения some и any
– Местоимения, производные от неопределенных местоимений, включая от some и any
– Местоимения no и none
– Местоимения much и many
– Местоимения little и few
– Местоимение all
– Местоимение both
– Местоимения either и neither
– Местоимения each и every
– Местоимение other

– Местоимение one

Глагол (The Verb)

Глагол – это самый главный член предложения и, соответственно, изучая темы по грамматике английского языка для подготовки к ЕГЭ, именно на Глагол и его времена делается основной упер.

Глагол –  это часть речи, обозначающая действие или состояние.

Личные и неличные формы глагола
Основные формы глагола
Правильные и неправильные глаголы (Regular and Irregular Verbs)
Смысловые, вспомогательные глаголы, глаголы-связки и модальные глаголы
Наклонение (Mood)
Залог (Voice)

Личные формы глагола (Finite Forms of the Verb)
Лицо и число (Person and Number)
Изъявительное наклонение (The Indicative Mood)

Действительный залог (The Active Voice)

Времена действительного залога

Времена группы Indefinite / Simple
– The Present Simple Tense / The Present Indefinite Tense (Настоящее неопределенное время)

– The Past Simple Tense / The Past Indefinite Tense (Прошедшее неопределенное время)
– The Future Simple Tense / The Future Indefinite Tense (Будущее неопределенное время)
– The Future Indefinite in the Past Tense (Будущее неопределенное время в прошедшем)

Времена группы Continuous
– The Present Continuous Tense / Present Progressive (Настоящее длительное время)
– The Past Continuous Tense / Past Progressive (Прошедшее длительное время)
– The Future Continuous Tense /  Future Progressive (Будущее длительное время)
– The Future Continuous in the Past Tense (Будущее длительное время в прошедшем)

Времена группы Perfect
– The Present Perfect Tense (Настоящее совершенное время)
– The Past Perfect Tense (Прошедшее совершенное время)
– The Future Perfect Tense (Будущее совершенное время)
– The Future Perfect in the Past Tense (Будущее совершенное время в прошедшем)

Времена группы Perfect Continuous
– The Present Perfect Continuous Tense (Настоящее совершенное длительное время)

– The Past Perfect Continuous Tense (Прошедшее совершенное длительное время)
– The Future Perfect Continuous Tense (Будущее совершенное длительное время)
– The Future Perfect Continuous in the Past Tense (Будущее совершенное длительное время в прошедшем)

Сопоставление русских и английских времен изъявительного наклонения
Переходные и непереходные глаголы (Transitive and Intransitive Verbs)

Страдательный залог (The Passive Voice)

Образование времен страдательного залога
Действительные и страдательные обороты
Употребление страдательных оборотов
Употребление времен страдательного залога
Различные значения сочетания глагола to be с Past Participle
Сопоставление составного сказуемого, выраженного сочетанием to be + Past Participle, с временами группы Perfect страдательного залога
Способы перевода страдательных оборотов на русский язык
Перевод русских оборотов, выражающих страдательный залог, на английский язык

Особенности употребления страдательных оборотов в английском языке
Страдательные обороты с формальным подлежащим it

Последовательность времен (Sequence of Tenses)
Последовательность времен в сложных предложениях с несколькими придаточными
Случаи отклонения от правил последовательности времен

Повелительное наклонение (The Imperative Mood)
Условные предложения / Сослагательное наклонение {The Subjunctive Mood)
Употребление форм сослагательного наклонения

Вспомогательные и модальные глаголы

Вспомогательные глаголы (Auxiliary Verbs)

Глагол to be
Глагол to have
Глагол to do
Глаголы shall (should) и will (would)

Модальные глаголы (Modal Verbs)

Глагол can (could)
Глагол may (might)
Глагол must
Глагол ought
Глагол need
Сводка способов выражения долженствования при помощи сочетания модальных глаголов с инфинитивом
Употребление вспомогательных и модальных глаголов во избежание повторения предшествующего глагола-сказуемого

Неличные формы глагола (Non-Finite Forms of the Verb)

Инфинитив (The Infinitive)

Образование форм инфинитива
Инфинитив в форме действительного залога (Active Infinitive) и страдательного залога (Passive Infinitive)
Инфинитив в форме Indefinite и Perfect
Инфинитив в форме Continuous и Perfect Continuous
Инфинитив с частицей to
Инфинитив без частицы to
Употребление инфинитива в различных функциях
Оборот for + существительное (или местоимение) + инфинитив
Оборот «объектный падеж с инфинитивом» (Objective with the Infinitive)
Оборот «именительный падеж с инфинитивом» (Nominative with the Infinitive)
Самостоятельный инфинитивный оборот

Герундий (Gerund)

Герундий в форме действительного залога (Active Gerund) и страдательного залога (Passive Gerund)
Герундий в форме Indefinite и Perfect
Употребление герундия в различных функциях
Употребление герундия после предлогов
Употребление герундия без предшествующего предлога
Герундий с предшествующим существительным или местоимением

Перевод герундия на русский язык

Отглагольное существительное (Verbal Noun)

Причастие (The Participle)

Раздел Причастия включен в темы по грамматике английского языка для подготовки к ЕГЭ и является основополагающим для тех, кто желает набрать более высокий балл.

Причастие – форма глагола, слово, имеющее наряду с признаками глагола (время, залог, вид) признаки прилагательного (изменение по родам, склонение)

Образование фирм причастия
Употребление причастий
Present Participle Active
Perfect Participle Active
Present Participle Passive
Past Participle Passive
Perfect Participle Passive
Место Present и Past Participle в функции определения
Перевод русских причастий и деепричастий на английский язык
Перевод английских причастий на русский язык

Оборот «объектный падеж с причастием»
– Объектный падеж с причастием настоящего времени

– Объектный падеж с причастием прошедшего времени

Самостоятельный причастный оборот

Наречие (The Adverb)

Наречия – это слова, отвечающие на вопросы «где?», «когда?», «куда?», «откуда?», «почему?», «зачем?», «как?» и чаще всего относятся к глаголам и обозначают признак действия.

Классификация наречий по значению и их употребление
Формы наречий
Степени сравнения наречий
Место наречия в предложении

Предлоги (The Preposition)

Предлоги обычно вызываюсь значительные затруднения, когда производится подготовка к ЕГЭ. Темы по грамматике английского языка для подготовки к ЕГЭ включают в себя рассмотрение предлогов времени, места и движения, а также ситуации, когда предлоги являются частью фразового глагола.

Предлоги – это слова, обозначающие отношение между объектом и субъектом.

Простые, составные и групповые предлоги
Предлоги, совпадающие по форме с наречиями
Место предлога в предложении
Употребление отдельных предлогов и совпадающих с ними по форме наречий

Союз (The Conjunction)

Союзы – это слова, которые связывают предложения между собой.

Сочинительные союзы
Подчинительные союзы
Союзные слова
Союзы, предлоги и наречия, сходные по форме

Междометие (The Interjection)

Словообразование

Словообразование стоит отдельным столпом, когда мы рассматриваем темы по грамматике английского языка для подготовки к ЕГЭ. Неумение формировать слова может значительно снизить общий балл по ЕГЭ по английскому языку.

ЕГЭ Грамматика и лексика Задание 1

Грамматика и лексика

Задание 1.

Дано 2 связных текста, содержащих 7 пропусков. Даны слова, от которых нужно образовать соответствующую грамматическую форму. В этих заданиях проверяется знание временных форм глагола, как активных, так и пассивных и местоимения, возможно также наличие герундия и степеней сравнения прилагательных.

  Рассмотрим первый пропуск первого текста – 19. Перед пропуском стоит предлог for, который предполагает после себя герундий. Таким образом, ответ – flying.

20 – здесь мы видим типичный пример согласования времен. Пилот думал, что пассажиры будут….По правилам согласования времен, will меняется на would, ответ would have. Обратите внимание, что при изменении формы глагола, в ответе может понадобится два, а то и три слова.

21 предполагает использовать местоимение в правильной форме.Для начала вспомним, какие формы может принимать they . They-their –them-themselves. В данном предложении нет принадлежности, значит , their не подходит. Нет фразы, подразумевающей, что что-то было сделало ими лично, таким образом , отбрасываем themselves. They выступает в роли подлежащего, но в данном случае местоимение является частью устойчивого выражения , all of THEM.

 Рассмотрим второй текст:

22it относится к зданию. Здание было построено – требуется пассивная конструкция, мы знаем точную дату в прошлом – необходимо простое прошедшее. Итог: was built.

23 – ключевое слово здесь — since . Since +указание времени (1991, my childhood..),является сигналом к употреблению Present Perfect. В пункте 23 Since the Middle Ages (указание времени) …has survived (Present Perfect). The Alhambra – 3лицо ед.число, помните об изменении формы глагола. Ответ: has survived.

24 – общее повествование в простом прошедшем времени, никаких других указаний нет, поэтому делаем простую отрицательную форму – didnt defend.

25 — Today – отправляет нас к линейке настоящих времен. Здание считается … снова пассивный залог, простое настоящее. Ответ: is considered

Важно: на сегодняшний день в ответы мы вписываем все слова без пробелов, то есть ответ 25 будет выглядеть так:

Ответ 24 можно записать двумя способами:

Или

d i d n t d e f e n d

Эксперты «Ростелекома» рассказали, как быстро подготовиться к ЕГЭ | ОБРАЗОВАНИЕ

Учебный год скоро заканчивается, а вы еще не успели подготовиться к выпускным экзаменам? Опять составляете длинный список репетиторов?  Не стоит переживать, есть менее затратный, а главное эффективный способ повторить всю школьную программу. «Ростелеком» предлагает обратиться за помощью к обучающему видеосервису «Лицей».

Что такое «Лицей»

«Лицей» — это видео уроки по всем школьным предметам. Их разработали и провели более 60 высококвалифицированных преподавателей ведущих российских образовательных учреждений. Сервис рассчитан на учеников с 1–11 классы и позволяет учиться онлайн по программе, соответствующей федеральным образовательным стандартам.

На платформе школьники могут повторить пропущенные или сложные темы, разобраться с домашним заданием, закрепить знания в интерактивной форме, а также подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ. Недавно в сервисе появился новый раздел «Обществознание». Кстати,  это самый популярный предмет, который выбирают школьники для сдачи выпускных экзаменов за последние годы.

Кроме того, после каждой темы в «Лицее» есть интерактивные тренажеры и подсказки, благодаря которым можно повторно ответить на вопрос и закрепить знания. Также здесь есть большой бесплатный  раздел «Учебник» в котором собраны теоретические материалы по школьной программе и большая коллекция конспектов — это настоящая библиотека знаний школьника и теперь она всегда под рукой.

Фото: Пресс-служба ПАО «Ростелеком»

Чем «Лицей» интересен для взрослого поколения

Во-первых, освежить в памяти давно забытую школьную программу всегда полезно. А во-вторых, в видеосервисе есть мечта многих — курс по изучению английского языка «От нуля до Intermediate». Его методика отличается от привычных уроков в школе: преподаватель доступно объясняет ключевые принципы грамматики, и правила становятся понятными и очевидными без заучивания наизусть.

В дополнение к школьной программе в «Лицее» есть полезные развивающие курсы, которые тоже могут быть интересны как детям, так и их родителям.  В отдельном разделе пользователи могут узнать о современных цифровых технологиях, развить память, креативность, речевые и другие навыки. Решили полностью изменить свою жизнь и сменить профессию?  Уникальный курс «Моя профессия» поможет вам определиться с выбором. В нем говорится о наиболее популярных и востребованных вакансиях современности: маркетинг, разработка (ИТ) и дизайн. Также сюда входит лекция, посвященная современному рынку труда и его тенденциям.

Как подключиться к образовательной платформе «Ростелеком Лицей»

Очень просто! Есть два варианта: через официальный сайт, либо можно воспользоваться его сокращённым вариантом в приложении «Ростелеком». Достаточно просто скачать приложение и найти по поиску сервис «Лицей». В этом случае образовательный контент будет доступен на семи различных устройствах.

За последний год в Свердловской области количество пользователей обучающего сервиса «Лицей» выросло почти в три раза.

Хотите получить подписку на «Лицей» со скидкой 50 %? Подключайте обучающий видеосервис в пакете тарифа «Технологии образования». Бонусом к знаниям вы получите высокоскоростной интернет и интерактивное телевидение Wink, чтобы расслабиться после занятий.

ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина, Дули еуроки ответы

Чем ближе старшая школа, тем сложнее стает учебная программа. В восьмом классе иностранный язык требует повышенного внимания, так как на уроках кроме разговорных тем разбираются задания по грамматике и орфографии. Для того чтобы не тратить уйму времени на домашнюю работу, педагоги рекомендуют школьникам гдз по английскому языку за 8 класс Ваулина в качестве учебно-практического пособия. Занимаясь с решебником, школьник может качественно подготовиться к предстоящему уроку в кратчайшие сроки, а также проверить свои ответы и понять, какие темы нужно повторить. Стоит только научиться регулярно анализировать знания предмета и хорошие оценки не заставят себя ждать.

Кому пригодятся онлай ответы в первую очередь?

Говоря о решебниках, родители, как правило, думают, что их используют только двоечники и лентяи. Но это грубое заблуждение! К примеру, правильные решения по английскому языку 8 класс авторов Ваулиной, Дули рекомендованы преподавателями как часть УМК «Spotlight» для подготовки к экзаменам. Среди тех, кому сборник будет полезен, можно отметить:

  • восьмиклассников, занимающихся дистанционно, или по какой-либо причине пропустивших большую часть учебного процесса. Объяснения авторов и примечания к заданиям могут, при необходимости, заменить школьные уроки и репетиторов;
  • школьников, участвующих в олимпиадах и различных языковых конкурсах. В издании детально разобраны темы по грамматике, слушанию и говорению для каждого из восьми модулей. Также, к творческим заданиям предложено по несколько вариантов сочинений, или диалогов;
  • будущих выпускников и абитуриентов, готовящихся к ЕГЭ и вступительным экзаменам. Повторять школьную программу по решебнику намного проще, ведь можно сразу сравнить свои ответы с заведомо верными, сделать анализ ошибок и тут же повторить нужные темы;
  • родителей, которым нужно помочь школьнику с домашним заданием. Проверить выполненное упражнение, или подсказать, как нужно делать, будет проще, имея под рукой издание с правильными решениями.

В чем преимущества онлайн сборников готовых решений?

Для восьмиклассника, у которого и так не всегда хватает времени на уроки, сэкономить полчаса на домашке – уже достижение. А если так сделать со всеми заданиями? Освободится несколько часов, которые можно потратить на отдых или хобби. Именно для этого разработан сборник готовых заданий по английскому языку для 8 класса (Ваулиной, Дули), чтобы подросток мог хорошо учиться и получать удовольствие от жизни. Вот лишь несколько преимуществ онлайн решебников:

  • доступность в любое время с любого устройства. Посмотреть ответы можно где угодно, будь ты дома, или в автобусе;
  • удобный поиск по темам, благодаря которому не нужно перелистывать кучу страниц с непонятными текстами;
  • содержательность ответов, состоящих не из нескольких сухих фраз, а из полноценных, сложных предложений.

Не стоит упускать возможность, пользуйтесь еуроки ГДЗ регулярно, постепенно повышая уровень знаний. Уверенность в себе на уроках гарантировано приведет к улучшению оценок и подарит хорошее настроение.

Общий экзамен по грамматике

Нажмите в маленьком кружке слева от вашего выбора для каждого ответа. Ящик с javascript появится, чтобы сказать вам, что ваш выбор правильный или неправильный. После нажатия «ОК» в предупреждении javascript вы можете попробовать другой ответ или перейти к следующему вопросу если ваш первый выбор был правильным. Фраза «предписывающий правильный» означает, что другие возможности могут быть приемлемы в неформальной письменной или устной форме, но правильный вариант был бы наиболее рекомендован для формального, академического письма.

  1. Какое из следующих предложений является предписывающим в правильным?

  2. А. Языкознание сложное.
    B. На заднем дворе есть собаки.
    C. На вечеринку придет либо Билл, либо Мэри, но не оба.
    Д. Все вышеперечисленное.
    E. Ничего из вышеперечисленного.

  • Какое из следующих предложений является предписывающим в правильным?

  • А.Любая собака, включая Боуи и Сэма, хотела бы эту игрушку.
    B. Как они проводят время вместе, его не касается.
    C. Группа новых авторов в холле.
    Д. Все вышеперечисленное.
    E. Ничего из вышеперечисленного.
  • Какое из следующих предложений является предписывающим в правильным?

  • А. Фултон — один из лингвистов, правильно анализирующих конструкцию в .
    B. Вот некоторые данные, которые показывают, почему он ошибается.
    C. Они из тех писателей, которые не любят никакой критики.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений является предписывающим в правильным?

  • А. Акустика в этой комнате неадекватная.
    B. Ни ученики, ни учитель не хотят там находиться.
    C. То ли собака, то ли кошки царапаются в дверь.
    Д. Все вышеперечисленное.
    E. Ничего из вышеперечисленного.
  • Предложение «В большинстве классов есть один учитель и около тридцати учеников?» содержит какую ошибку?

  • A. в правильное местоимение-предшествующее соглашение
    B. в правильное согласование подлежащего и глагола
    C. Глагол предшествует подлежащему.
    Д. Все вышеперечисленное.
    E. Ничего из вышеперечисленного.
  • Какое из следующих предложений является предписывающим в правильным?

  • А.Где члены класса?
    B. Все ученики здесь.
    C. Весь пирог пропал.
    Д. Все вышеперечисленное.
    E. Ничего из вышеперечисленного.
  • Какое из следующих предложений является предписывающим в правильным?

  • А. Каждый должен пристегнуться.
    B. Каждый должен считать себя освобожденным от этого требования.
    C. Все ли принесли свои разрешения?
    Д.Все вышеперечисленное.
    E. Ничего из вышеперечисленного.
  • Какое из следующих предложений является предписывающим в правильным?

  • А. Физика никогда не потеряет своей привлекательности для научно мыслящих философов.
    B. Учитель редко может наказать ученика, не рассердив его.
    C. Студент должен использовать свою книгу для теста.
    Д. Все вышеперечисленное.
    E. Ничего из вышеперечисленного.
  • Какое из следующих предложений является предписывающим в правильным?

  • А.Профессора в союзе имеют несколько доступных им вариантов.
    B. Зрители заняли свои места.
    C. Комитет был единодушен во мнении.
    Д. Все вышеперечисленное.
    E. Ничего из вышеперечисленного.
  • Что из следующего верно в предложении «Каждый из студенты принесли ____ словарь»?

  • А. его/ее
    Б. их
  • Что из следующего является правильным в предложении «Студенты обычно платят ___ за обучение, прежде чем ___ покупать ___ книг»?

  • А.его/ее — они — их
    Б. их — они — там
    С. их — они — их
    D. его/ее — они — там
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Что из следующего содержит неоднозначную ссылку?

  • A. Сегодня меня укусила собака, которую я купил вчера.
    B. Никто не будет требовать, чтобы вы готовили для вечеринки.
    C. Писатель дает читателю ощущение, что он важен.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какой из следующих примеров в является правильным?

  • A. Студенты должны сдать практические экзамены. Это, вероятно, значительно повысит средний класс.
    B. Они очень много работали, что тоже очень помогло.
    C. Студент работает на двух работах, что, вероятно, мешает ему учиться.
    Д. Все вышеперечисленное
    Э.Ни один из вышеперечисленных
  • Какое из следующих предложений содержит относительное предложение предложения?

  • A. Мне нравятся истории, в которых персонаж слишком поздно узнает, что он не так умен, как ему кажется.
    Б. Роман, который больше всего напоминает мне стиль О’Коннора, — это « Рэйни ».
    C. Наконец-то я прочитал роман, о котором вы мне рассказывали.
    D. Ничего из вышеперечисленного
  • Что из нижеследующего является верным в ?

  • А.Учитель оценил тридцать пять сочинений, на что ушло около восьми часов упорной работы.
    B. Учитель оценил тридцать пять сочинений, что заняло около восьми часов упорной работы.
    C. Учитель оценил тридцать пять сочинений, что обычно занимает около восьми часов напряженной работы.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Что из перечисленного стоит в винительном падеже?

  • А. Я
    Б. кто
    С.кого
    Д. они
    Э. ее
  • Что из нижеследующего является верным в ?

  • A. У нас, сотрудников, есть несколько собственных требований.
    B. Нам сдали сотрудников.
    C. Они попросят нас с Биллом составить письмо.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Что из нижеследующего является верным в ?

  • А. Я верю, что она и ее мать будут на вечеринке.
    B. Поговорю с тем, кому интересна тема.
    C. Мы ценим ваше написание меморандума.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Что из нижеследующего является верным в ?

  • A. Последний, кто знал, был он.
    B. Мало кто знает о грамматике больше, чем вы.
    C. Как вы думаете, кого мы наняли?
    Д.Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Что из следующего является правильным в предложении «_____ как вы думаете, выиграет приз?
  • »
    А. ВОЗ
    Б. Кого
    C. Ничего из вышеперечисленного
  • Что из следующего является правильным в предложении «____ просит отправить копию»?

  • А. кто бы
    Б. Кто бы ни
    C. Ни один из вышеперечисленных
  • Что из нижеследующего является верным в ?

  • А.Я хотел бы, чтобы он был выбран для приза.
    B. Я верил, что он честен.
    C. Я бы предпочел, чтобы его сейчас не уведомляли.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какой из следующих глаголов является глаголом-связкой?

  • А. кажется
    Б. думаю
    С. слушай
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений является нормативным?

  • А.Коробка действительно квадратная.
    B. Поэма уникальна.
    C. Злой грамматик полностью мертв.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих прилагательных является сравнительной степенью?

  • А. громко
    Б. громче
    C. самый громкий
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих слов изменяет подчеркнутое слово в предложение «Она сегодня выглядит хорошо «?

  • А. она
    Б. внешний вид
    С. сегодня
    Д. все вышеперечисленное
    E. ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих слов изменяет подчеркнутое слово в предложение «Его первый роман на длиннее, чем второй, на »?

  • А. Роман
    Б. чем
    С. один
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений содержит модификатор dangling?

  • А.Задавая такой вопрос, ответа на самом деле ожидать не приходится.
    B. После изучения экзаменов ваш балл должен улучшиться.
    C. Оба вышеперечисленных
    D. Ни то, ни другое
  • Какое из следующих предложений содержит оборванный причастный оборот?

  • А. Вынимая жаркое из духовки, она обожгла руку.
    B. Достав жаркое из духовки, она завернула его в фольгу, чтобы оно не остыло.
    С.Вынув жаркое из печи, по дому распространился чудесный запах.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих независимых предложений может грамматически завершить предложение, которое начинается с фразы «Чтобы быть успешным в аспирантуре курсы английского языка», №

  • A. Чтение должно быть одним из ваших главных удовольствий.
    B. Короткий сон должен быть одним из ваших главных удовольствий.
    C. надо быть и хорошим писателем, и хорошим читателем.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений содержит модификатор dangling?

  • A. Нанятый лучшей компанией в своем деле, Венделл был счастлив, что взял 207T.
    B. Теперь, сочиняя красивую и элегантно правильную прозу, Венделл был счастлив, что взял 207T.
    С. Соблазненный красивой новой грамматисткой на факультете, Венделл был счастлив, что взял 207T.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений является нормативным?

  • А. Читая новый роман Дэвида глубокой ночью, он все больше и больше убеждался, что Дэвид списал его.
    B. Читая новый роман Дэвида глубокой ночью, он внезапно подумал, что Дэвид занимался плагиатом.
    C. Оба вышеперечисленных
    D. Ни то, ни другое
  • Какая из следующих ошибок содержится в предложении «Чтобы в полной мере оценить, насколько богат средний американец, нужно много путешествовать»?

  • А.висячий модификатор
    B. Несогласие с местоимением-антецедентом
    C. разделенный инфинитив
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений имеет неуместное модификатор?

  • А. Он начал быстро разгоняться, чтобы обойти свет.
    B. У меня есть друг, больной СПИДом, который живет в Далласе.
    C. В наводнении утонули только пять моих коров.
    Д. Все вышеперечисленное
    Э.Ни один из вышеперечисленных
  • Какое из следующих предложений является нормативным?

  • A. Только мой брат может отговорить штраф за превышение скорости.
    B. В этом семестре Мэри посещала только три занятия.
    C. Пока он был в больнице, его навещали только трое из его многочисленных друзей.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений имеет неуместное модификатор?

  • А.Боуи, кажется, не любит только других собак; он любит людей, и детей, и взрослых, и кошек.
    B. Он только казался больным; на самом деле он был совершенно здоров.
    C. Сегодня я почти написал пять страниц своего романа, но написал только четыре с половиной.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений имеет неуместное модификатор?

  • А. Он почти говорил в течение трех часов, прежде чем его голос стал пропадать.
    Б. Он говорил почти три часа, прежде чем его голос начал давать сбои.
    C. Оба вышеперечисленных
    D. Ни то, ни другое
  • Какое из следующих предложений грамматически параллельно?

  • A. Недостаток сна и неправильное питание подорвут ваше здоровье.
    Б. Мэри прошла курсы не только по лингвистике, но и по информатике.
    C. Я хотел бы либо поехать в Европу следующим летом, либо снова провести отпуск в Колорадо.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений грамматически непараллельно?

  • A. Я считаю, что он мотивирован и удовлетворен.
    B. Он ожидает, что его будут любить и получать больше, чем кто-либо другой.
    C. Она любит рыбалку и походы в горы.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений грамматически непараллельно?

  • А.Либо наймите ее на постоянную работу, либо уволите.
    B. Он хочет найти работу этим летом либо в академической сфере, либо в путешествиях.
    C. Я не жду ни денег, ни милостей.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений грамматически непараллельно?

  • А. Мэри написала не только роман-бестселлер, но и четыре эссе, отмеченных наградами.
    Б. Билл хотел продать дом немедленно и сдать его в аренду на следующие три месяца.
    C. Мне нравится либо рыбалка, либо поход.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений грамматически параллельно?

  • А. Никогда не ел и не буду есть красное мясо.
    B. Я был удивлен, но мои родители не удивлены результатами теста.
    C. Это собака, которую она всегда любила и всегда будет любить как свою.
    Д. Все вышеперечисленное
    Э.Ни один из вышеперечисленных
  • Как называются параллельные грамматические элементы, предшествующие запятая в предложении «Щурясь от солнца и наводя мушку на ничего не подозревающего ковбоя, злой грамматик планировал, как он потратит с трудом заработанное жалованье честного ковбоя на плохих женщин и хороший ликер»?

  • A. наречные предложения
    B. глагольные фразы
    C. Предложения существительных
    Д. причастия
    E. предложные словосочетания
  • Какое из следующих предложений является нормативным?

  • А.Как вы думаете, кто ел пирог с банановым кремом?
    B. Я считаю, что Мэри пишет так же хорошо, как и он.
    C. Я знаю, кто взял деньги из сейфа.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений является нормативным?

  • A. Его анализ был более уникальным, чем ее.
    B. Ее сочинение было более совершенным, чем его.
    C. Оба вышеперечисленных
    D. Ни то, ни другое
  • Какое из следующих предложений является нормативным?

  • А.Совершив несколько объездов через горы, наша поездка была захватывающей, но спокойной.
    B. После оплаты взносов нам подали напитки.
    C. Медленно читая сочинения, я начал понимать, что в ошибках есть закономерности.
    Д. Все вышеперечисленное
    E. Ничего из вышеперечисленного
  • Какое из следующих предложений является нормативным?

  • A. Профессор смягчился только после того, как мы пришли к нему в рабочее время и объяснили наши проблемы.
    B. Профессор смягчился только после того, как мы пришли к нему в рабочее время и объяснили свои проблемы.
    C. Оба вышеперечисленных
    D. Ни то, ни другое

    Список викторин

    Руководство по грамматике и письму

    Английский для конкурсных экзаменов [грамматика, вопросы, советы]

    В то время как большинству индийских студентов комфортно с количественной частью конкурсных экзаменов, таких как CAT, GMAT , GRE , IELTS и т. д., английский для конкурсных экзаменов остается проблемой для многих.При одинаковом весе, если не больше, английского языка для конкурсных экзаменов, как и математики, крайне важно получить ясность в отношении основных правил грамматики , понять навыки, необходимые для прохождения вербальной части конкурсных экзаменов , и освоиться очень комфортно и уверенный английский для конкурсных экзаменов. «Английский монстр» ошеломляет вас и заставляет сомневаться в сдаче конкурсного экзамена, к которому вы готовитесь? Не беспокойтесь, вы победите и победите этого монстра после прочтения этого руководства. Этот блог поможет вам получить ясность по общему английскому языку для конкурсных экзаменов, лучшим книгам по английскому языку для подготовки, золотым правилам грамматики, советам по улучшению вашего балла в вербальной части различных конкурсных экзаменов и типам задаваемых вопросов!

    Грамматика английского языка для конкурсных экзаменов

    Английский — один из самых результативных разделов конкурсных экзаменов, если вы сдадите их хорошо. Они предназначены для оценки вашего уровня владения и понимания английского языка.Более того, если вы сможете правильно и быстро ответить на вопросы по грамматике, у вас будет больше времени, чтобы сосредоточиться на других разделах экзамена. Итак, давайте проверим некоторые из важных разделов английской грамматики для конкурсных экзаменов:

    1. Понимание прочитанного
    2. Предлоги
    3. Омофоны/омонимы
    4. Вопросы на исправление предложений
    5. Перестановка предложений и перестановка пунктов
    6. Идиомы и фразы
    7. Соглашение между субъектом и глаголом
    8. Модалы
    9. Отчетная речь
    10. Активный и пассивный голос
    11. Соединения
    12. Статьи
    13. Замена одним словом
    14. Упущение
    15. Как писать Статьи
    16. Непонятные слова
    17. Прилагательные
    18. Синонимы и антонимы
    19. Формат письма
    20. Обнаружение ошибки
    21. Клоуз-тест
    22. Список предлогов
    23. Поэтические устройства
    24. Правила для времен

    Общий английский для конкурсных экзаменов

    Большинство конкурсных экзаменов проверяют вербальные навыки кандидатов с помощью вопросов, основанных на таких темах, как Существительные , Местоимения , Прилагательные , Наречия, Времена, Предлоги , Союзы , Активный и пассивный залог, Дикция и др. Знание этих тем поможет вам ответить на вопросы устной части конкурсных экзаменов. Появление на IELTS , TOEFL или PTE является элементарным, но кропотливым усилием, если вы планируете сдать 8 8 Если вы хотите узнать больше, прочитайте наш блог Тесты на знание английского языка .

    Хотите поступить в зарубежный университет своей мечты? Затем зарегистрируйтесь Здесь !

    Основные типы ошибок в английском языке для конкурсных экзаменов

    Программа по английскому языку для конкурсных экзаменов

    Вот основные темы, которые обычно рассматриваются в разделе «Английский для конкурсных экзаменов», будь то CAT , SSC или другие важные вступительные экзамены.

    А теперь давайте дадим вам основные советы и приемы, которые помогут вам разобраться в этих темах раздела английского языка на конкурсных экзаменах:

    Тест закрытия

    Уникальная комбинация «заполните пропуски» с «пониманием прочитанного». Закрывающий тест состоит из абзаца, в котором есть несколько пропущенных слов, которые учащегося просят добавить. Как важная часть по английскому языку для конкурсных экзаменов, при сдаче экзамена cloze вы должны сначала попытаться ознакомиться с потоком и контекстом отрывка.

    В этой теме по английскому языку для конкурсных экзаменов не забудьте

    • Внимательно и внимательно прочитайте отрывок.
    • Соедините предложения друг с другом, это поможет вам найти правильное слово для заполнения пропусков
    • Оцените тип слова, которое вам нужно заполнить, что будет зависеть от грамматики, времен, предлогов и лексики, используемых в отрывке.
      • Измерьте тон прохождения и отмените варианты соответственно, которые дадут вам правильный ответ.
    • Выделите ключевые слова, которые часто или заметно используются.
    Кредиты: Дорогой сэр
    Идиомы и фразы

    Идиомы и фразы могут стать еще одной запутанной темой, с которой вы можете столкнуться при подготовке к экзаменам по английскому языку. Английские идиомы и фразы могут быть довольно сложными для понимания и использования, есть несколько полезных приемов, которые помогут вам легко их запомнить. Вот список лайфхаков и приемов, которые помогут вам запомнить идиомы и фразы, а также их значения.

    • Понимать контекст идиомы или фразы, особенно в ситуации, в которой они используются. Наиболее важным качеством идиом и фраз является то, что они ситуативны, контекстуальны, а также могут подходить к одной ситуации или даже к нескольким ситуациям.
    • Не копируйте идиомы, фразы и их значения, а постарайтесь создать вокруг них историю или образ, который поможет вам запомнить их в долгосрочной перспективе.
    • Вы также можете глубже изучить идиомы или фразы и их происхождение, что может помочь вам в освоении этого раздела английского языка для конкурсных экзаменов.
    Замена одним словом

    Главный ключ к замене одним словом состоит в том, чтобы постоянно практиковать их на различных образцах документов и пробных тестах. Регулярно читайте газеты и старайтесь учить пять новых слов каждый день. Ваш словарный запас будет играть важную роль в решении однословной замены.

    #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz div.fca-qc-back.правильный ответ, #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz div.fca_qc_question_response_item.правильный ответ { цвет фона: #abdc8c; }

    #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz div.fca-qc-back.wrong-answer, #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz div.fca_qc_question_response_item.wrong-answer { цвет фона: #f57484; }

    #fca_qc_quiz_122521. fca_qc_quiz div.fca_qc_question_response_item p { цвет: #151515; }

    #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz{ граница: #151515 0px сплошная; радиус границы: 0pxpx; }

    Кнопка #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz.fca_qc_next_question { цвет: #151515; граница: #151515 2px сплошная; цвет фона: прозрачный; }

    #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz button.fca_qc_next_question:наведите { цвет фона: #FFFFFF; }

    #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz button.fca_qc_button { цвет фона: #58afa2; box-shadow: 0 2px 0 0 #3c7d73; цвет: #FFFFFF; }

    #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz button.fca_qc_button:наведите { цвет фона: #3c7d73; }

    #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz div.fca_qc_answer_div { цвет фона: #dbdbdb; граница: #dbdbdb 0px сплошная; }

    #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz div.fca_qc_answer_div.fakehover, #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz div.fca_qc_answer_div:active { цвет фона: #8dc8bf; }

    #fca_qc_quiz_122521.fca_qc_quiz span.fca_qc_answer_span { цвет: #151515; } ]]]]>]]>

    Тест на замену одного слова

    Начать викторину

    Ваш ответ:

    Правильный ответ:

    Следующий

    Вы получили {{SCORE_CORRECT}} из {{SCORE_TOTAL}}

    Замена одним словом SSC CGL

    Слова для замены одним словом очень часто задают на экзаменах SSC CGL , и они также имеют большой вес. Итак, вот некоторые из распространенных замен одним словом, которые задаются в SSC CGL , чтобы вы подготовились:

    Сложная ситуация или путаница Имброглио Романтическая путаница произошла
    когда он встретил моих домовладельцев, предполагая
    что они были моими родителями.
    Человек, живущий в одиночестве Отшельник Он был отшельником, пока в его жизнь не вошла девушка
    .
    Заставь кого-нибудь почувствовать себя молодым Омоложение Этот отшелушивающий скраб
    может полностью омолодить кожу.
    Недостаток заботы и внимания Ремисс Я понял, что она совершенно
    небрежна в выполнении своих повседневных задач.
    15. Приют для собаки Питомник Наш новый щенок провел весь день

    прячется внутри конуры.

    16. Где живут дикие животные: Логово Я нашел скрытое логово в лесу
    , но боялся туда зайти.
    Место изготовления монет как новый Этот промышленный объект на самом деле
    является монетным двором, производящим монеты.
    Обычный и скучный Приземленный Мне наскучила обыденная
    жизнь в дни карантина.
    Человек, который любит себя больше всего Нарцисс Джон — нарцисс, и
    никогда не полюбит никого, кроме себя.
    Группа избалованных девушек Отряд Группа старшеклассников
    прибыла на вечеринку.
    Исправление предложения

    При подготовке к конкурсным экзаменам по английскому языку вы столкнетесь с вопросами на исправление предложений, которые многие находят запутанными и сложными для решения. Эта тема зависит от различных других грамматических понятий, таких как согласование подлежащего и глагола, модификаторы, времена и другие. Практикуя эту тему, вы можете воспользоваться некоторыми важными советами:

    • Начните с поиска ошибок в вопросах, они могут быть в структуре, расположении глаголов или даже в словах (аффект вместо эффекта).
    • После того, как вы нашли ошибку, нужно исключить неправильные параметры.
    • Иногда более короткий ответ является правильным, потому что добавляются длинные варианты, чтобы запутать учащегося. Так что выбирайте соответственно.
    • Подставьте свой ответ в предложение и посмотрите, имеет ли он смысл. Если это так, выберите его, в противном случае просмотрите предложение еще раз и пересмотрите другие варианты.
    Кредиты: EGmat
    Понимание прочитанного

    Являясь важным дополнением к экзаменам по английскому языку для конкурсных экзаменов, «Понимание прочитанного» состоит из отрывка, за которым следуют определенные объективные вопросы или вопросы с несколькими вариантами ответов, на которые испытуемый должен ответить. Полезные советы и приемы для улучшения понимания прочитанного следующие:

    • Сократите основную идею, о которой говорилось в отрывке.
    • Поймите контекст абзаца и запишите обсуждаемые ключевые моменты.
    • При решении вопросов используйте эти ключевые указатели и, как только вы найдете ответы, соедините их с содержанием отрывка, чтобы перепроверить.
    • Для вопросов, связанных с , синонимом или , антонимом , выберите вариант, который соответствует содержанию отрывка, и ваш словарный запас также будет играть ключевую роль в поиске правильного ответа на эти типы вопросов.

    Словарный запас для улучшения английского языка для конкурсных экзаменов

    Работая над своим английским языком для конкурсных экзаменов, также важно создать хороший словарный запас. Прочтите наш блог о 50 сложных словах и значениях , чтобы приступить к созданию обширного словарного запаса, который поможет вам овладеть английским языком для сдачи конкурсных экзаменов. В дополнение к этому также важно понимать разницу между похожими словами, которые долгое время сбивали нас с толку.

    • Лежать – находиться или принимать горизонтальное положение или положение покоя на опорной поверхности
      Лежать – осторожно или осторожно класть (что-либо)
    • Повешенный – убить (кого-либо), обвязав веревку, прикрепленную сверху вокруг его шеи, и убрав опору из-под него не люди) 
    • Адаптировать – сделать подходящим
      Усыновить – взять ребенка как родного
    • Аллюзия – приятная и добродушная
      Иллюзия – ложное представление
    • Рядом с – рядом
      Кроме – в дополнение к
    • Детский – Глупый
      Детский – Невинный
    • Исторический – известный или важный в истории
      Исторический – имеющий отношение к истории
    • Вербальный – относящийся к словам
      Многословный – многословный
    • Беспристрастный – свободный от предубеждений или предубеждений
      Незаинтересованный – незаинтересованный

    Тесты по английской грамматике

    Теперь, когда вы узнали, что входит в эти конкурсные экзамены, давайте пройдем несколько интересных коротких тестов, которые помогут вам понять, как вы владеете английским языком.

    #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz div.fca-qc-back.правильный ответ, #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz div.fca_qc_question_response_item.correct-answer { цвет фона: #abdc8c; }

    #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz div.fca-qc-back.wrong-answer, #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz div.fca_qc_question_response_item.wrong-answer { цвет фона: #f57484; }

    #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz div.fca_qc_question_response_item p { цвет: #151515; }

    #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz{ граница: #151515 0px сплошная; радиус границы: 0pxpx; }

    #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz button.fca_qc_next_question { цвет: #151515; граница: #151515 2px сплошная; цвет фона: прозрачный; }

    #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz button.fca_qc_next_question:наведите { цвет фона: #FFFFFF; }

    #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz button.fca_qc_button { цвет фона: #58afa2; box-shadow: 0 2px 0 0 #3c7d73; цвет: #FFFFFF; }

    #fca_qc_quiz_365144.кнопка fca_qc_quiz.fca_qc_button:наведите { цвет фона: #3c7d73; }

    #fca_qc_quiz_365144. fca_qc_quiz div.fca_qc_answer_div { цвет фона: #dbdbdb; граница: #dbdbdb 0px сплошная; }

    #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz div.fca_qc_answer_div.fakehover, #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz div.fca_qc_answer_div:active { цвет фона: #8dc8bf; }

    #fca_qc_quiz_365144.fca_qc_quiz span.fca_qc_answer_span { цвет: #151515; } ]]]]>]]>

    Викторина по редактированию

    Начать викторину

    Ваш ответ:

    Правильный ответ:

    Следующий

    Вы получили {{SCORE_CORRECT}} из {{SCORE_TOTAL}}

    #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz div.fca-qc-back.правильный ответ, #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz div.fca_qc_question_response_item.correct-answer { цвет фона: #abdc8c; }

    #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz div.fca-qc-back.wrong-answer, #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz div.fca_qc_question_response_item.wrong-answer { цвет фона: #f57484; }

    #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz div.fca_qc_question_response_item p { цвет: #151515; }

    #fca_qc_quiz_2

    . fca_qc_quiz{ граница: #151515 0px сплошная; радиус границы: 0pxpx; }

    #fca_qc_quiz_2

    .кнопка fca_qc_quiz.fca_qc_next_question { цвет: #151515; граница: #151515 2px сплошная; цвет фона: прозрачный; }

    #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz button.fca_qc_next_question:наведите { цвет фона: #FFFFFF; }

    #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz button.fca_qc_button { цвет фона: #58afa2; box-shadow: 0 2px 0 0 #3c7d73; цвет: #FFFFFF; }

    #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz button.fca_qc_button:наведите { цвет фона: #3c7d73; }

    #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz div.fca_qc_answer_div { цвет фона: #dbdbdb; граница: #dbdbdb 0px сплошная; }

    #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz div.fca_qc_answer_div.fakehover, #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz div.fca_qc_answer_div:active { цвет фона: #8dc8bf; }

    #fca_qc_quiz_2

    .fca_qc_quiz span.fca_qc_answer_span { цвет: #151515; } ]]]]>]]>

    Тест IELTS

    Начать викторину

    Ваш ответ:

    Правильный ответ:

    Следующий

    Вы получили {{SCORE_CORRECT}} из {{SCORE_TOTAL}}

    Правила грамматики английского языка для конкурсных экзаменов

    Вот список нескольких правил грамматики, которые необходимо знать, чтобы помочь вам подготовиться к экзаменам по английскому языку и сдать вербальную часть любого конкурсного экзамена: 

    • Если существительное или местоимение ставится перед герундием (ing-word), оно должно стоять в притяжательном падеже. Например, я был доволен приходом сюда Роберта. Но притяжательный падеж нельзя употреблять с герундием, когда существительное посвящает безжизненную вещь. Например, нет опасности падения стены (не стены).
    • Имя собственное становится именем нарицательным, когда оно используется во множественном числе или когда перед ним ставится артикль. Например, пять Ганди, Милтонов и т. д.
    • Собирательное существительное принимает глагол единственного числа, когда вся группа рассматривается как одна единица. Пример: Комитет состоит из 5 членов.Но если мы обращаемся к членам общины отдельно, глагол принимает форму множественного числа. Мол, сообщество заняло свои места.
    • При признании вины (или выражении негативной мысли) должно быть – первое, второе, потом третье. Однако при выражении похвалы или положительной идеи последовательность личных местоимений бывает второй, третьей и затем первой.
    • Few/Fewer/Many используется перед исчисляемыми существительными, тогда как Less/Lesser/Much используется перед неисчисляемыми существительными.
    • Наречие никогда не должно располагаться между « to » и глаголом.
    • Когда субъекты, соединенные « либо-или », или «, ни , ни r- ни , принадлежат разным лицам, Глагол будет согласовываться по лицу и числу с ближайшим к нему существительным.
    • Если для объединения двух подлежащих используются такие связки, как « с» , « вместе с» , «, а также» , « в сопровождении » и т. д., глагол согласуется с подлежащим, упомянутым первым.
    • «Этот » в предложении используется для важной информации, а «, который » используется для дополнительной информации.
    • Обычно за « as » следует глагол, а за «подобно » следует существительное.
    • «Как » используется для представления сходства, тогда как « такой же, как » используется для приведения примеров.
    • Сравнение с ’ используется для сравнения непохожих вещей, а ‘ Сравнение с ’ используется для сравнения похожих вещей.
    • Совет — неисчисляемое существительное. « Советы » неверны.

    Книги по английскому языку для конкурсных экзаменов

    Чтобы хорошо подготовиться к экзамену, вам нужно подготовиться с хорошими ресурсами. Изучение книг с самым высоким рейтингом для ваших конкурсных экзаменов поможет вам блестяще сдать экзамены!

    Ознакомьтесь с лучшими книгами по английскому языку для конкурсных экзаменов:

    Книги SSC на английском языке

    Следующие книги SSC CGL идеально подходят для студентов, готовящихся к одному из самых известных экзаменов по различным темам, таким как синонимы, антонимы, замена одного слова, исправление предложений , идиомы и фразы , проверка правописания и т. д.

    Английская книга для UPSC

    Вот некоторые из лучших книг для раздела английского языка экзамена UPSC , из которых вы можете подготовиться:

    Как улучшить общий английский для конкурсных экзаменов?

    Вот несколько советов и приемов, которые помогут улучшить уровень английского языка перед конкурсными экзаменами: 

    Регулярно читайте газеты

    Важность регулярного чтения газет не только расширяет ваши знания, но и помогает вам улучшить словарный запас и расширить кругозор, если вы читаете их правильно.

    • Во-первых, рассчитывайте время чтения каждой крупной статьи, держите секундомер включенным. Это простое действие сделает вас быстрее и сосредоточеннее.
    • Не пропустите редакционные статьи. Редакционные статьи большие и насыщенные, и они должны стать основой вашей практики чтения.
    • Используйте маркеры и ручки, чтобы отметить новые слова, сложные фразы, ключевые идеи и т. д., с которыми вы столкнулись при чтении газеты.
    • Запишите все, что вы узнали (например, новые слова, фразы и т. д.), в отдельное место и периодически просматривайте его.

    Продолжайте пересматривать правила грамматики 

    При таком количестве понятий и правил грамматики, которые вам необходимо запомнить для подготовки к конкурсным экзаменам по английскому языку, было бы неплохо пересматривать правила грамматики ежедневно или еженедельно.

    • Вы можете приготовить карточки и носить их с собой во время путешествия, а также проверять их, когда у вас есть время.
    • Убедитесь, что вы используете словарный запас и правила грамматики, которые вы используете в своих письмах; будь то задание или просто сообщение WhatsApp.
    • Руководствуйтесь некоторыми из лучших книг по английской грамматике .

    Подготовка к пониманию прочитанного

    Успешное понимание прочитанного в разделе английского языка для конкурсного экзамена зависит от вашей скорости чтения, эффективного анализа, постоянной практики и богатого словарного запаса. Вот несколько советов для понимания этого раздела:

    • Сосредоточьтесь на словах-связках, таких как , но , , но , , с другой стороны, , , но , , в отличие от , , в заключение, , , в дополнение 9101.Это позволит вам установить структуру текста.
    • Никогда не зацикливайтесь на деталях и старайтесь понять весь отрывок. Вместо этого вернитесь от вопросов к отрывку. Прочитав вопрос, вы точно знаете, что ищете, и это поможет вам легко найти ответ.

    Excel при выявлении ошибок

    В то время как улучшение вашего английского языка для конкурсных экзаменов требует изучения основ грамматики и оттачивания вербальных навыков , также важно преуспеть в умении быстро выявлять ошибки и эффективно находить правильный ответ.

    • Прочитайте предложение полностью и поймите его смысл и структуру.
    • Попробуйте найти подтверждение своему ответу, вместо того, чтобы выбирать ответ только потому, что вы считаете его правильным.
    • Помните, что варианты ответа в пассивном залоге обычно неверны.
    • Просканируйте варианты ответов на наличие очевидных различий и легко висящих плодов — первое и последнее слова каждого варианта ответа, местоимения и глаголы.

    Создайте сильный словарный запас

    Богатый словарный запас всегда поможет вам сдать английский на конкурсных экзаменах.Вы можете использовать следующие методы:

    • Учите хотя бы одно новое слово каждый день и используйте его в обычных разговорах.
    • Flashcard может быть лучшим способом легко запомнить слова.
    • Используйте приложения для смартфонов, такие как U-Dictionary, Vocab24, English Grammar Ultimate, Duolingo, English Grammar Handbook и т. д., чтобы учиться на ходу.

    Рекомендуемое чтение:

    Работайте над своими навыками слушания

    Умение слушать на слух дает вам возможность применять свои знания языка в повседневной жизни.

    • Слушайте английское телевидение, онлайн-видео, подкасты, радио, фильмы и все, что вы можете найти.
    • Прослушав короткий отрывок, подумайте, какие вопросы можно было бы задать, и постарайтесь ответить на них соответствующим образом.
    • Если у вас есть трудности с пониманием акцента, потренируйтесь, воспроизведя звуковое сообщение, а затем прочитайте его содержание. Важно работать над своим произношением.
    • Сосредоточьтесь на смысле, постарайтесь понять идею и сделать выводы.

    Тайм-менеджмент

    Тайм-менеджмент — это ключ к овладению английским языком для сдачи конкурсных экзаменов. Постарайтесь закончить раздел как можно скорее, потому что это даст вам преимущество над другими.

    Мы надеемся, что все эти концепции, типы вопросов, правила грамматики, а также советы и рекомендации помогут вам хорошо подготовиться к экзаменам по английскому языку. Если вам нужна помощь в подготовке к конкурсным экзаменам, таким как GMAT, GRE, IELTS и т. д., вы можете связаться с Leverage Edu и начать свой путь к успеху.

    Grammar Test 1

    Грамматика, возможно, не самая захватывающая из тем, но вам обязательно нужно освоить ее основы. Проверьте свои навыки, ответив на 20 вопросов ниже!

    1. ______ я должен сказать звонит?.
    Кто
    Кому
    Чей
    Кто

    2. ___ час назад мы встретили ___ учителя истории.
    а/а
    а/а
    а/а
    а/а

    3. Предложения можно разбить на:.
    периодов
    предикатов
    объектов
    предложений

    4.Чарльз и ___ присутствуют на конференции.
    я
    я
    сам
    мой

    5. Омофоны:.
    два или более слова с одинаковым произношением, но разными значениями.
    два или более слова с одинаковым значением, но разным произношением
    два или более слова с одинаковым написанием, но разным значением
    два или более слова с одинаковым произношением, но разным написанием

    6.Он не думал хорошо __ тот случай.
    на
    на
    на
    на

    7. Любовь, мужество и детство являются примерами:
    имен собственных
    абстрактных существительных
    относительных существительных
    исчисляемых существительных

    8. Microsoft объявила ________ о выпуске нового продукта на следующей неделе.
    это
    они
    сама
    она

    9. Нам нужно три _______ и два _______ для супа.
    грибы/картофель
    грибы/картофель
    грибы/картофель
    грибы/картофель

    10.Наречия могут изменять:
    существительных
    прилагательных
    местоимений
    предложений

    11. Мальчик _______ бросил мяч был блондином.
    сам
    тот
    который
    кто

    12. Это все предлоги, кроме:.
    на
    от
    поэтому
    как

    13. Виноваты другие мальчики или Генри ____.
    это
    это
    были
    будут

    14. Два типа прилагательных:.
    атрибутивные и относительные
    предикативные и собирательные
    атрибутивные и предикативные
    предикативные и альтернативные

    15.У кошки ___ канарейка.
    съел
    съел
    съел
    съел

    16. Что из перечисленного НЕ является товаром:
    a
    it

    an

    17. Стулья _______ без подушек сидеть неудобно.
    тот
    который
    чей
    где

    18. Все это сочинительные союзы, кроме:
    вместо
    , но
    из
    , но

    .

    19. Что из следующего НЕ является типом неполного глагола:
    вспомогательный глагол
    непереходный глагол
    полувспомогательный глагол
    являющийся глаголом

    20.Это будет только между вами и ___ .
    я
    я
    я
    мой

    Полное руководство по изучению грамматики HESI A2 в 2022 году

    1. Дом
    2. Блог
    3. Полное руководство по изучению грамматики HESI A2 в 2022 году

    Перейти к практическому тесту

    Учебное пособие по грамматике Hesi A2 разработано, чтобы помочь вам подготовиться к разделу грамматики экзамена HESI A2. Это учебное пособие охватывает все понятия, которые могут быть проверены на этом экзамене. Он также содержит советы о том, как пройти тест по грамматике, а также бесплатный источник для практического теста HESI . Мы надеемся, что этот пост в блоге поможет вам подготовиться к успеху!

    Грамматический тест HESI A2

    Грамматика — это заключительный тест в части английского языка и словесности HESI. Умение читать и понимать письменные отрывки очень важно для успеха в школе медсестер, равно как и иметь большой словарный запас.Однако самих по себе их недостаточно. Также очень важно хорошо разбираться в грамматике, которая представляет собой набор правил, регулирующих использование языка. Конечно, существует множество различных правил, регулирующих использование английского языка, и многие из них очень сложны.

    Как и два других экзамена, он также содержит 55 вопросов (пять из которых не учитываются). Рекомендуемый лимит времени для грамматики: 50 минут , но вы можете уточнить в своей школе, с каким фактическим лимитом времени вы столкнетесь. Многие люди, сдавшие все разделы, сообщают, что считают тест по грамматике самым сложным из трех экзаменов в английской части HESI.

    Что входит в тест по грамматике HESI A2?    

    Части речи

    Помните все уроки о существительных и глаголах? Что ж, они могут пригодиться прямо сейчас! Обязательно ознакомьтесь с восемью частями речи: существительное, глагол, наречие, прилагательное, предлог, союз, местоимение и междометие.Также может быть полезно знать, что они означают: местоимение-антецедент, подлежащее и сказуемое.

    Например, вы знаете, что глагол является словом действия или бытия. Что ж, предикат — это просто глагол плюс другие слова, которые сопровождают глагол.

    Посмотрите на это предложение:

    Гарри аккуратно написал письмо.

    Написал — это глагол, а написал аккуратно букву — сказуемое.

    Глагольные формы и времена

    Это важное понятие, на которое следует обратить внимание при подготовке к тесту HESI A2 по грамматике.

    Помимо того, что вы знаете, к какой части речи относятся глаголы, вы должны знать, какую форму и время глагола использовать в различных ситуациях. Например, вы используете ring , ring или ring , когда говорите о звонке? Правило для этого таково: ring — это то, что делает bell в настоящем времени, rang — в прошедшем времени, а rung — в прошедшем совершенном времени и должен использовать , или . Другие подобные слова включают плавать и приносить (нет такого слова, как бранг ).Кандидаты могут делать очень распространенные ошибки с такими словами: видеть, видеть, видеть.

    Можно сказать «я видел», но не «я видел». Вы должны использовать have или have с see. То же самое касается поездок на , поездок на и поездок на . Но никогда не используйте have, have или has с пилой или ездой. Да, разве английский язык не прекрасен?

    Использование местоимения

    Если вам не около 2 лет, вы знаете, что предложение «Она пошла в магазин» звучит неправильно. Но как насчет этого? Какой из них правильный?

    — Джейми позвала нас с Бутчем на ужин.

    — Джейми позвал меня и Бутча на ужин.

    Хотите верьте, хотите нет, но это второй. Слово me используется для объектов, а I используется для подлежащих в предложении. Более простой способ определить меня по сравнению с I — это убрать другое лицо из предложения и посмотреть, какое из них звучит правильно. «Джейми позвал меня на ужин» просто не подходит. Это было бы «Джейми и я пошли пообедать», потому что « Я пошли поужинать» просто неправильно.

    Кроме того, попрактикуйтесь в использовании его и ее, а также в том, когда вместо этого использовать себя или себя. Ой, а еще нет такого слова, как «себя».

    Капитализация

    Если вы читали что-то в социальных сетях в последнее время, вы знаете, что некоторые люди могут немного сходить с ума от заглавных букв. Кто-то использует их постоянно, а кто-то вообще не использует. Для этого теста вам нужно будет доказать, что вы знаете правила.

    В основном все предложения и имена собственные (название человека, места или предмета) начинаются с заглавной буквы.Так же как и титулы людей (мистер, доктор и т. д.) и несколько других типов слов. Вы можете найти несколько списков правил использования заглавных букв в Интернете, которые помогут вам отточить этот навык.

    С заглавными буквами тоже есть свои хитрости. Например, посмотрите на слово папа в этих предложениях. Оба правильны.

    — Мой папа — мой лучший друг.

    – Я сказал папе пойти с нами.

    Почему разница? Во втором предложении в качестве имени используется Папа .В первом его нет. Сказать «мой папа» — это то же самое, что сказать «мой мяч, моя собака, мой карандаш», причем ни одно из этих слов не требует заглавных букв.

    Пунктуация

    Основы пунктуации просты, верно? Точка в конце предложения, вопросительный знак после вопроса и т. д. Но есть и непонятные моменты. Вот несколько правил, которые следует запомнить:

    Запятые, используемые в ряду слов, обычно включают одну перед словом и в академическом письме: На обед у меня были яблоки, персики и груши.Это серийная запятая, также известная как оксфордская запятая. Это вопрос предпочтений по стилю, поэтому не забудьте проверить предпочтительное руководство по стилю учреждения или школы, для которой вы пишете, или прочитать инструкции к тесту и практиковать последовательность.)

    Апостроф, используемый для обозначения владения, всегда ставится непосредственно после лица/лиц или животного/животных, которые фактически владеют/владеют вещью: Если кость принадлежит одной собаке, это «собачья кость», но если она принадлежит двум или больше собак, это «собачья кость».

    Было бы неплохо поискать другие правила апострофа. Много.

    Апострофы используются не только для образования множественного числа! «Я люблю своего ребенка» — это просто неправильно. Это должны быть младенцы.

    Кавычки: Как правило, все другие формы пунктуации заключаются в кавычки. Жан сказал: «Я здесь самый старший». И «Привет!» сказал Том.

    Проверьте, где использовать дефис (-).

    Сбивающие с толку слова

    В английском языке много непонятных слов.Раздел грамматики экзамена HESI проверит ваши знания некоторых из них. Чтобы подготовиться к этому разделу теста, обратите внимание на следующие напоминания:

    Знайте различия между вашим/вы , там/их/они и это/это . Вы должны быть в состоянии разделить любые два слова, соединенные апострофом, на эти два слова, и предложение по-прежнему будет иметь смысл.

    Пример: «Я видел, что ты дом» может звучать правильно, но если разделить , ты , на два слова, получится «Я видел , ты дом», что неверно.К тому же, «Твой мой лучший друг» тоже не подходит. На этот раз — это , который должен иметь эквивалент , а вы — , так что «Ты мой лучший друг» работает.

    Другие сложные слова для изучения включают: принять/за исключением , эффект/влияние и совет/совет . Пример: Он дает советов . Но Он не советовал ей.

    Знайте, когда использовать лучше и меньше , меньше и меньше , сложнее и больше всего и т. д.Уловка: используйте окончание -er при сравнении двух вещей и -est для трех или более.

    Это должно быть «Я мог бы заставить танцевать всю ночь», а не «Я мог бы из танцевать всю ночь».

    Его — единственный притяжательный падеж без апострофа. Это с апострофом означает это .

    Структура предложения

    В некоторых вопросах вам будет предложено решить, какая форма предложения является правильной.Это означает следующее: «Какая форма делает смысл наиболее ясным для вас, читатель?» Это может включать пунктуацию или использование слов. На самом деле правильных ответов может быть два, но только один из них лучший.

    Например, Джейн как раз думала о Джоне, а не о Тиме, когда столкнулась с ним. (Непонятно, с кем она столкнулась.)

    Так лучше: Джейн думала о Джоне, когда столкнулась с Тимом.

    Прочие предметы

    Вероятно, было бы неплохо знать, что означает каждый из следующих элементов, и быть в состоянии сказать, есть ли они в предложении и где они находятся в предложении:

    – зависимый пункт

    – самостоятельный пункт

    – слабый пункт

    – активное время глагола

    Пары слов и распространенные ошибки

    Некоторые вопросы в подразделе грамматики теста будут связаны с предложениями, парами слов и распространенными грамматическими ошибками.Например:

    Прочтите следующие предложения и определите, какое предложение содержит только независимую часть, а какое включает зависимую часть

    1. Джим пошел гулять в парк
    2. Джим пошел гулять, потому что ему нужно похудеть

    Первое предложение содержит только независимую часть. Джим — это подлежащее, а пошел гулять — это глагол. Это утверждение может стоять само по себе. Второе предложение содержит зависимое предложение: потому что ему нужно похудеть .Этот пункт не может стоять сам по себе и нуждается в независимом предложении, Джим пошел гулять .

    Прочитайте следующие предложения и определите правильные пропущенные слова

    1. Достоевский — человек___ написал «Преступление и наказание»
    2. Я попросил ___ посылка доставлена ​​

    Пары слов — это слова, имеющие сходное значение и использование, и их легко спутать. На первый вопрос ответ кто . Иногда люди будут использовать , что вместо , что , но , что следует использовать при обсуждении человека.Второй ответ — who , который используется только в объектном падеже (когда местоимение является объектом, а не подлежащим), а не в именительном падеже (относится к подлежащему).

    Прочитайте следующие предложения и определите, какое предложение является повторением

    1. Мы с Джоном съездили в Париж, это был действительно хороший опыт.
    2. Бетси и Фил отправились в Италию, и им было очень весело.

    Первое предложение является повторным предложением.Должно быть написано: Мы с Джоном отправились в Париж. Это был действительно хороший опыт . Или, как вариант: Мы с Джоном съездили в Париж, и это был действительно хороший опыт . Образец предложения содержит два предложения, которые идут вместе. В нем отсутствуют знаки препинания или знаки препинания и переходное слово.

    Советы по изучению раздела грамматики

    Вот несколько советов, которые вы должны знать и помнить при изучении и сдаче теста:

    • Знайте, какие знаки препинания использовать и когда.
    • Изучите употребление местоимений в английском языке.
    • Узнайте, как правильно использовать притяжательные формы.
    • Тщательно проверьте соответствие подлежащего и глагола, чтобы быть уверенным в своих ответах.
    • Вы встретите много вопросов в этих трех областях: структура предложения, выбор слов и пунктуация.
    • Обязательно изучите раздел «Апостроф», так как это распространенная ошибка на курсах английского языка в колледже.
    • Когда вы видите аббревиатуру, убедитесь, что вы знаете, какие даты сокращаются.
    • Просмотрите правила использования запятых для котировок и списков позиций.
    • Помните, что существует два набора омофонов, и их часто путают.

    Отличный способ изучить грамматику — много читать, так что тренируйтесь читать газету так, как будто вы возвращаетесь в прошлое — без подключения к Интернету!

    Ресурс для практического тестирования грамматики Hesi A2

    Где можно найти ресурс для практических тестов HESI A2? Мы настоятельно рекомендуем вам использовать наш веб-сайт подготовки к экзамену HESI с полным учебным пособием HESI A2 и практическими тестами с пояснениями и краткими оценками для измерения вашего понимания.Это может помочь вам подготовиться к экзамену, дав вам прочную грамматическую базу.

    Тысячи практических вопросов HESI A2 и различные полные практические тесты помогут вам улучшить свои знания и на 100% ознакомиться с форматом теста. Возьмите это сейчас!

    Вступительный экзамен для учащихся 11+ — Средняя школа Стокпорта


    Вступительный экзамен сдается каждым ребенком, подавшим заявку на поступление в первый класс в возрасте 11 лет.

    Экзамен проводится в школе в январе до года поступления ребенка.

    Вступительный экзамен для поступления на первый курс в сентябре 2022 г. состоялся в среду, 12 января 2022 г. Крайний срок подачи заявок — вторник, 14 декабря 2021 г. Дата экзамена для поступления на первый курс в сентябре 2023 г. будет объявлена ​​в установленном порядке. .

    Пожалуйста, посетите нашу страницу приема в старшую школу, чтобы узнать, как подать заявку.

    Если у вас есть какие-либо вопросы относительно вступительного экзамена, пожалуйста, свяжитесь с сотрудником приемной комиссии г-жой Маргарет Коннор по электронной почте [email protected] co.uk или 0161 419 2409.

    Экзаменационный день

    Дети проведут с нами день в школе и должны быть одеты в удобную повседневную одежду, а не в школьную форму. Они должны принести ручку, карандаш и линейку, а обед будет предоставлен. Во время обеденного перерыва у них будет возможность принять участие в ряде мероприятий.

    За несколько дней до экзамена родители получат экзаменационный номер своего ребенка, список вещей, которые необходимо взять с собой, и информацию о парковке автомобиля.

    Бумаги

    Абитуриенты сдают три работы: английский язык, математика и вербальное мышление.

    Английский

    Наша вступительная работа на английском языке будет состоять из двух разделов – понимание и творческое письмо.

    Понимание
    • Ученикам будет предоставлен невидимый проход
    • Учащиеся должны будут ответить на 40 вопросов с несколькими вариантами ответов, которые проверяют их способность:
      • Понять события прохождения
      • Делать точные выводы на основе прочитанного
      • Определите определенные слова из отрывка на основе их контекста в нем
      • Определить грамматическую функцию определенных слов из отрывка на основе того, как они работают
      • Оцените, как персонажи изображены в отрывке.
    • Это должно занять 30 минут
    • Ученики должны ответить на каждый вопрос.

    Творческое письмо
    • Ученикам будет предложено на выбор два письменных задания:
      • Одно задание предоставит им изображение и попросит их написать описание или историю, предложенную им
      • Другой предоставит им вступительную строку и попросит написать рассказ или описание, которое начинается с нее.
    • Это должно занять 30 минут.
    • Учащиеся должны стремиться написать три развернутых абзаца и как минимум последние пять минут потратить на корректуру своей работы как можно тщательнее.

    Математика

    Экзаменационные тесты по математике представляют знания и потенциал для будущего развития математики.

    Учебный план

    Учебный план соответствует второму ключевому этапу национальной учебной программы по математике. Никаких знаний сверх этого не предполагается.

    Метрические единицы будут использоваться со стандартными сокращениями:

    .
    • длина (мм, см, м, км)
    • площадь (см², м² и т. д.)
    • объем (м³ и т. д.)
    • объем (см³, мл, л)
    • масса (мг, г, тонна)
    • валюта (£, пенсы)

    Любое использование имперских или иностранных единиц будет полностью объяснено.

    Формат

    Все вопросы нужно задавать в любом порядке. На листе отводится место для работы и ответов.Кредит дается за правильную работу, даже если окончательный ответ отсутствует или неверен.

    Первая страница экзаменационных тестов по арифметике. Экзамен продолжается с другими частями программы. Более поздние вопросы требуют от кандидата понимания и мышления, выходящего за рамки его обычного математического опыта (но без каких-либо знаний, кроме ключевой математики второго этапа).


    Вербальное рассуждение

    • 30 минут (распечатанный документ VR будет уменьшенной версией 60-минутных образцов документов)

    Кандидатов просят ответить на вопросы общего характера и ответить на вопросы, основанные на предоставленной информации.

    Образцы документов

    Полный лист бумаги для вступительного экзамена 11+ доступен для загрузки, чтобы дать вашему ребенку некоторое представление о стиле бумаги, которую он увидит.

    Скачать вступительный экзамен по английскому языку и ответы (pdf)

    Скачать вступительный экзамен по математике и ответы (pdf)

    Загрузить Руководство для родителей по вербальному мышлению (pdf)

    Скачать вступительный экзамен Verbal Reasoning 1 и ответы (pdf)

    Скачать вступительный экзамен Verbal Reasoning 2 и ответы (pdf)

    Скачать вступительный экзамен Verbal Reasoning 3 и ответы (pdf)

    Ресурсы GSP — Грамматика | Орфография | Пунктуация

    Эта веб-страница содержит пояснения и ссылки для укрепления навыков учащихся в грамматике, орфографии и пунктуации (ОСП).Учащиеся также могут использовать эти ресурсы для подготовки к экзамен GSP, проводимый Школой журналистики и стратегических медиа.

    Текущим студентам Университета Арканзаса следует проконсультироваться со своим научным руководителем. если у них есть вопросы о вариантах выполнения требования к знанию SJSM по грамматике, орфографии и пунктуации.

    Если вы специализируетесь на журналистике и хотите сдать бесплатный экзамен GSP, вам следует записаться на курс самостоятельного обучения JOUR 1100.

    Потенциальные студенты, которые еще не поступили в Университет Арканзаса, могут электронная почта [email protected] с вопросами.

     


    Учись онлайн и проверь себя

    Если вам нужно изучить определенные аспекты грамматики, применимые к экзамену GSP, сайт Lumen Learning OER — ваш лучший выбор . Нажмите на ссылку ниже, чтобы увидеть подборку тем:

    ООР Руководство по написанию

    Чтобы подготовиться к экзамену, вам следует сосредоточиться на предметах первых четырех модулей. Ты можете пропустить ссылки про скобки и многоточия во втором модуле.

    Обратите внимание, что ссылки содержат некоторые практические задания, которые вы можете проверить сами.

     

     


    Учись по книге

    Мы рекомендуем вам изучить  Справочник журналиста . По состоянию на декабрь 2019 года доступно обновленное издание в мягкой обложке.

    Джордж Арнольд — Справочник журналиста — 7-е издание — 2019 г.
    ISBN-10:1087236924

    Эта книга используется в нескольких курсах журналистики, включая JOUR 1003 Journalistic Навыки письма, JOUR 1033 Media Writing, JOUR 2003 Storytelling for Today’s Media, JOUR 2013 Новостной репортаж и JOUR 3013 Редактирование.

    Вот полезная отправная точка для покупки книги.


    Будь мудрым Сова

    Purdue OWL предлагает руководство и практические упражнения, которые могут быть особенно полезны при подготовке к ЕГЭ. Используйте следующие ссылки в качестве отправной точки и обратите внимание что у вас есть дополнительных навигационных ссылок в левом меню этого сайта .

    Механика и части речи

    Упражнения по построению предложений

    Пунктуация

    Пунктуационные упражнения

    Грамматика

    Грамматические упражнения

    Экзамен по грамматике для программы журналистики

    Экзамен по грамматике

    Вы можете записаться на тестирование в Службу тестирования и оценки, чтобы пройти экзамен по грамматике.

    За сдачу экзамена взимается плата в размере 30 долларов США.

    Обратите внимание, что за изменение расписания взимается плата в размере 25 долларов США.

    Мы рекомендуем приходить как минимум за пятнадцать минут до назначенного времени.

    Ваша основная форма приемлемой идентификации — ваш идентификатор Eagle.

    Как вариант, вы можете принести приемлемую форму государственного образца с неистекшим сроком действия. удостоверение личности с фотографией с подписью.

    Примеры допустимых форм идентификации:

    • Водительское удостоверение.
    • Действительный паспорт.
    • Официальное удостоверение личности государственного образца с фотографией.
    • Федеральное удостоверение личности.
    • Племенное удостоверение личности.
    • Карта натурализации или свидетельство о гражданстве.
    • Военный билет.
    Подробнее

    Примеры недопустимых форм идентификации:

    • Кредитная карта с фотографией.
    • Рабочее удостоверение или бейдж.
    • Членство в спортзале или клубе.
    Подробнее

    За каждую попытку теста взимается плата в размере 30 долларов США.Существует также плата за перенос; если вы запланировали дату и время экзамена и не можете прийти, чтобы сдать тест или желание изменить подтвержденную встречу, вы должны заплатить плату за перенос. А Кандидат может сдавать экзамен только один раз за окно тестирования.

    Ваш тест сдается в строгом соответствии с инструкциями, полученными от факультета Программа журналистики.

    Студент может сдавать экзамен до трех раз в течение семестра. Эти попытки предлагаются в течение трех временных окон. Студент может пройти тест только один раз в течение каждое тестовое окно. Если учащийся пропускает окно, он или она теряет эту попытку.

    Если учащийся не сдает экзамен по грамматике на 75% или выше после трех попыток, высшая оценка, которую он или она получит на курсе, — «D.”

    Проходной балл на экзамене составляет 30 процентов от общей оценки за курс. Домашнее задание и посещаемость составляют остальную часть оценки за курс. Тест оценивается сразу после того, как студент сдаст тест.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.

    2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
    тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск