Физическое явление это в химии: Физические явления. Химические реакции — урок. Химия, 8 класс.

Содержание

Конспект урока по химии на тему»Физические и химические явления»

Государственное бюджетное образовательное учреждение


Луганской Народной Республики

«Стахановская гимназия №7»

Конспект урока химии

Тема: Физические и

химические явлении

Подготовила и провела

учитель химии

Стахановской гимназии № 7

Иванникова Светлана Васильевна

Стаханов

2015-2016 учебный год

Тема: Физические и химические явления

Цель урока:

  • расширить представления обучающихся о физических и химических явлениях, отличительных признаках химических реакций;

  • продолжить формирование умений:

грамотного обращения с веществами и лабораторным оборудованием; участвовать в обсуждении, отстаивать свою точку зрения;

  • развивать познавательную деятельность учащихся через химический эксперимент;

  • развивать навыки работы в условиях личного контроля с использованием различных форм самоконтроля.

  • воспитывать у учащихся наблюдательность, внимание, тактичность, ответственность.

Тип урока: урок формирования новых знаний.

Оборудование: интерактивное оборудование, химическая посуда, химические реактивы

ХОД УРОКА I ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ III МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

—Сегодня урок получения знаний.

СЛАЙД 1 Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь.

Но, ради Бога, — размышляйте,

И хотя криво,— да сами.

Г. Лессинг

  1. Рассказ с элементами беседы

—рассмотрим некоторые физические явления. Еще с детства мы привыкли к таким явлениям природы как красное солнце во время заката, затяжные холодные дожди осенью, кристальный иней или роса на траве. Но порой природа балует нас и довольно необычными природными явлениями: некоторые из них нас пугают, некоторые настораживают, а некоторые просто заставляют любоваться и восхищаться. Необычные и удивительные явления природы.

—Посмотрите СЛАЙД 2

СЛАЙД 3 Полярное (северное) сияние — это одно из самых красивых в мире оптических явлений, которое можно наблюдать исключительно в высоких широтах, недалеко от полюсов. Обычно полярные сияния — голубовато-белые и только в исключительных случаях можно наблюдать многоцветные сияния. Полярные сияния возникают в следствие бомбардировки верхних слоев атмосферы заряженными частицами, движущимися к Земле вдоль силовых линий геомагнитного поля из области околоземного космического пространства. Северное сияние может продолжаться от нескольких часов до нескольких суток и поражает своей необычайной красотой.

СЛАЙД 4 Несмотря на свою распространенность, миражи всегда вызывают почти мистическое чувство удивления. Все мы знаем причину появление большинства миражей — перегретый воздух меняет свои оптические свойства, вызывая световые неоднородности, называемые миражами.

Мираж — это явление давно объясненное наукой, но продолжающее поражать воображение людей.

В основе оптического эффекта лежит особое распределение плотности воздуха по вертикале. При определенных условиях это приводит к возникновению у горизонта мнимых изображений. Однако все эти скучные объяснения мгновенно забываешь, когда сам становишься свидетелем чуда, рождающегося у тебя на глазах.

СЛАЙД 5 «Огненный” дождь (звездный дождь)

На самом деле с неба падают не звезды, а метеориты, которые входя в земную атмосферу,

нагреваются и сгорают. При этом возникает вспышка света, которую видно на довольно большом расстоянии с поверхности Земли. Чаще всего звёздным или метеорным дождём называют метеорный поток большой интенсивности (до тысячи метеоров в час). Метеорный поток состоит из метеоров, которые сгорают в атмосфере и не достигают земли, а метеоритный дождь — состоит из метеоритов, которые выпадают на землю. Раньше не отличали первые от вторых и оба эти явления называли «огненный дождь». Интересный факт: каждый год от осколков метеоритов и космической пыли масса Земли увеличивается в среднем на 5 миллионов тонн.

СЛАЙД 6. Двояковыпуклые облака

Двояковыпуклые облака (Lenticular mammatus) — это редкое метеорологическое явление. Этот снимок сделан 24.05.2005 г. в городе Джоплин (Joplin), Миссури. Ранним утром жители Джоплина могли наблюдать эти сумасшедшие облака в небе. Облака, названные «lenticular mammatus», встречаются довольно редко. Последнее подобное появление было зарегистрировано в этой области около 30 лет назад.

СЛАЙД 7 Пояс Венеры

В сумерках, незадолго перед восходом Солнца или сразу после его заката, небо над горизонтом частично бесцветное, а частично имеет розоватый оттенок. Это явление называется поясом Венеры. Бесцветную полосу между уже потемневшим небом и голубым небом можно увидеть повсюду, даже в стороне напротив Солнца. Голубизна неба объясняется отражением солнечного света в атмосфере. Явление пояса Венеры объясняется отражением в атмосфере света заходящего (или восходящего) Солнца, которое кажется покрасневшим. Пояс Венеры виден в любом месте, если горизонт чистый. На снимке вы видите пояс Венеры, сфотографированный в Лунной долине, покрытой утренним туманом.

СЛАЙД 8 СЛАЙД 9 СЛАЙД 10 СЛАЙД 11 СЛАЙД 12

—Все это называется ЯВЛЕНИЯМИ.

СЛАЙД 13 Человек должен верить,

что непонятное можно понять: иначе он не стал бы размышлять о нём…

И. Гёте

III ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

  1. Вступительное слово

— Как вы думаете какая сегодня тема урока?

СЛАЙД 14 ЯВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИЕ И ХИМИЧЕСКИЕ.

ПРИЗНАКИ И УСЛОВИЯ ПРОТЕКАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ —Запишите в тетради Тема: Физические и химические явления

—Запишите по середине листа Явления

—Разделите лист на три колонки

— Явления бывают?

СЛАЙД 15

—запишите в первой колонке физические

—запишите во второй физико-химические

—запишите в третьей химические

СЛАЙД 16

  1. Работа с химическими определениями

Прочитать и списать определение

СЛАЙД 17 примеры физических явлений. Просмотреть слайд

—Запишем примеры (сжимание пружины, таяние льда, изготовление посуды из глины, выдувание стекла, расплавление воска в свече)

СЛАЙД 18

СЛАЙД 19 Просмотреть слайд —Запишем примеры

(скисание молока, ржавчина, гниение, горение свечи, изменение цвета листьев)

СЛАЙД 20

Признаки химических реакций

СЛАЙД 21

Физическое явление от химического явления можно отличить при помощи определённых признаков

—Запишем Признаки химических реакций

  1. Химические опыты (демонстрационные)

Демонстрация:

образование осадка (студенистый, мелкий рыхлый)

Демонстрация:

Демонстрация: горение сухого горючего

СЛАЙД 22 Протекание химического явления можно ускорить при помощи определённых условий —Запишем Условия протекания химической реакции:

  1. ТБ на уроках химии

  2. Практическая работа

Опыт дети: в кислот+ кусок мела,

в другую пробирку мелкие кусочки мела —В какой пробирке реакция началась быстрее?

  • увеличение поверхности соприкосновения реагирующих веществ Опыт дети: перемешивание

  • перемешивание

Опыт дети: крохмал+вода+йод — размешать — нагреть

СЛАЙД 23 Физико-химические явления.

Прочитать, записать в таблицу.

СЛАЙД 24 Посмотреть

СЛАЙД 25

—Запишем примеры (получение сплавов, растворение в-в)

IV ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

  1. Беседа

СЛАЙД 26

  • Сейчас мы проверим на сколько вы разобрались в теме урока

  • Какая у нас сегодня тема?

  • Перед вами таблица, которую необходимо заполнить буквами ф или х, в зависимости какое это явление

  1. Тест

СЛАЙД 27 Плавление галлия на ладони.

СЛАЙД 28 Скисание молока.

СЛАЙД 29 Пожелтение листьев.

СЛАЙД 30 Производство глиняных изделий.

СЛАЙД 31

СЛАЙД 32 Видеосюжет «Отбеливание ткани».

СЛАЙД 33 Таяние льда.

СЛАЙД 34 Появление патины на медных изделиях.

СЛАЙД 35 Образование снежинок.

СЛАЙД 36 Образование водорода при растворении цинка в кислоте.

СЛАЙД 37 Горение свечи, плавление парафина

—Плохие оценки в журнал ставить не буду

СЛАЙД 38

Обратите внимание на текст самооценки, выберите и обведите как вы оцениваете свою роль уроке

  1. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

СЛАЙД 39

Д/3 Конспект в тетради,

Стр. 83 №100

  1. РЕФЛЕКСИЯ

СЛАЙД 40

Сейчас прозвенит долгожданный звонок.

Увы, но к концу подошёл наш урок.

Прошу, уберите рабочее место.

Давайте без слов, и, пожалуй, без жестов.

Поставьте на место свои реактивы.

Пробирки же все уберите в штативы.

Сгоревшие спички и мусор — в ведро.

И чтоб кабинет после вас — на все 100.

А я в благодарность вам всем объявляю,

Проверив работы, в журнал выставляю Отметки все ваши, надеясь привычно,

Что будут они «хорошо» и «отлично».

Большое спасибо я вам говорю.

Мы цели достигли. Благодарю!

СЛАЙД 41

Физические явления — Справочник химика 21

    Если вид уравнения, описывающего физическое явление, йе известен, часто можно найти критериальное уравнение, применяя так называемый метод анализа размерностей, основанный на том, что размерности правой и левой частей уравнения должны быть одинаковы.[c.21]

    Рассматриваемые физические явления подобны, если для сходственных точек этих полей справедливы зависимости  [c.16]


    Аналоговое моделирование основано на аналогиях, существующих в описании некоторых фильтрационных процессов с другими физическими явлениями (диффузией, процессом переноса тепла, электрического тока и т.д.). Основная причина существования аналогий-это однотипность уравнений, описывающих физические процессы различной природы. Аналогия устанавливается на основании того факта, что характеристические уравнения (например, закон Дарси и закон Ома) выражают одни и те же принципы сохранения (массы, импульса, энергии, электричества и т.п.), лежащие в основе многих физических явлений. Существующие аналогии позволяют разрабатывать аналоговые модели. [c.376]

    Вторая теорема подобия формулируется следующим образом полное, размерно однородное уравнение или систему таких уравнений, описывающих физическое явление, можно представить как критериальное уравнение в виде функциональной зависимости между безразмерными критериями подобия.[c.20]

    МАСШТАБИРОВАНИЕ ЕДИНИЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ, В КОТОРЫХ ХОД ПРОЦЕССА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ФИЗИЧЕСКИМИ ЯВЛЕНИЯМИ [c.446]

    Продольное перемешивание в колонных аппаратах может быть следствием ряда физических явлений. Основными из них являются 1) турбулентное перемешивание в осевом направлении (турбулентная осевая диффузия) 2) осевая циркуляция в потоке  [c.24]

    Взаимосвязь химических и физических явлений изучает физическая химия. Эта быстро развивающаяся отрасль химии является пограничной между химией и физикой. Пользуясь теоретическими и экспериментальными методами обеих наук, а также и своими собственными методами, физическая химия занимается [c.11]

    Физические явления Такие изменения вещества, при которых его природа не изменяется (не разрываются и не возникают новые химические связи) [c.548]

    Начнем с описания следующего эксперимента. Электроны определенной энергии, вылетая из источника, поодиночке проходят через маленькие отверстия в поставленной на их пути преграде, а затем попадают на фотопластинку или на люминесцирующий экран, где оставляют след. После проявления фотопластинки на ней можно увидеть совокупность чередующихся светлых и темных колец (рис. 3), т. е. дифракционную картину, которая представляет собой довольно сложное физическое явление, включающее как собственно дифракцию (т. е. огибание волной препятствия), так и интерференцию (наложение) волн. Не останавливаясь на детальном рассмотрении этих явлений, отметим лишь следующие моменты  [c.18]


    Изучение процессов па зерне катализатора необходимо для создания эффективных каталитических систем. Расчеты химического нроцесса на зерне катализатора проводят на основе решения уравнений балансов масс компонентов и тепла. Поскольку, однако, ряд коэффициентов, входящих в уравнения балансов, определить одновременно крайне сложно, рассмотрим методы расчета для таких случаев, когда на основной химический процесс влияет ограниченное число физических явлений например, только внешний или только внутренний транспорт. Далее приведем универсальный итерационный метод расчета процессов в неоднородно-пористом зерне сложного катализатора и проиллюстрируем его применение для определения оптимальной структуры и состава катализаторов крекинга и гидрокрекинга. [c.267]

    Теперь о нереальности валентного состояния. Оно нереально лишь в том смысле, что не является, как уже отмечалось, спектроскопически наблюдаемым. Но оно отражает вполне реальное физическое явление — перераспределение электронной плотности при переходе от изолированных атомов к атомам в молекуле , сопровождаемое расширением валентных возможностей атомов. [c.174]

    Анализ функционирования сернокислотных систем и типовых, процессов химической технологии показал, что основную неопределенность в рассматриваемом производстве вносят расход воздуха на входе в систему, концентрация диоксида серы на входе в контактно-абсорбционное отделение, активность катализатора на слоях контактной массы и величины коэффициентов теплопередачи в теплообменниках. Неопределенность этих параметров вызвана как чисто технологическими и физическими явлениями, так и неточностью математических моделей. [c.273]

    Приведенные данные по адсорбции — десорбции подтвердили, что адсорбция н. парафина. цеолитом MgA представляет собой физическое явление и характеризуется обратимостью сорбционного процесса. [c.106]

    Перейдем к общим положениям теории подобия. Согласно первой теореме подобия, для подобия физических явлений необходимо, чтобы физические величины во всех сходственных точках были пропорциональны. Проиллюстрируем ее на примере процесса диффузии, который в оригинале и модели протекает в соответствии с первым законом Фика удельный поток вещества равен коэффициенту диффузии О, умноженному на градиент [c.134]

    Согласно первой теореме подобия, для подобия физических явлений необходимо, чтобы физические величины во всех сходственных точках были пропорциональны. [c.22]

    Теоретическая, общая и физическая химия Строение вещества, физические явления и закономерности химических реакций [c. 11]

    При жидкостной экстракции, кроме чисто физических явлений, какими являются оба вида диффузии и спонтанная турбулентность, могут происходить также и химические реакции между растворенными молекулами и компонентами растворителя или только между первыми. Реакции могут проходить либо в фазе растворителя—и тогда они имеют гомогенный характер, либо на поверхности контакта фаз, как свободно идущие реакции гомогенного характера. Химические реакции оказывают большое влияние на скорость перехода молекул целевого компонента, и в зависимости от характера они могут ускорять массообмен (гомогенные реакции) или заменять его (гетерогенные реакции) вследствие появления дополнительных сопротивлений на межфазной поверхности. [c.62]

    Более «быстрыми по сравнению с теплопроводностью являются лучистый и конвективный перенос тепла, последний япя многих высушиваемых тел исключен. Нагреву подвергаются тела, содержащие воду. Вода имеет характерный максимум диэлектрической проницаемости в области СВЧ диапазона электромагнитных волн. Выбор воздействия СВЧ электромагнитного поля является в решении данной задачи физически оптимальным. Дальнейшее ускорение процесса сушки может быть достигнуто при использовании вибраций или акустического поля, ускоряющими перенос влаги к поверхности и ее удаление от поверхности тела [6]. При решении более общей задачи необходимо рассмотреть все возможные физические явления, приводящие к конечной цели. [c.9]

    При рассмотрении биокинетики можно выделить четыре подсистемы биохимическую, биофизическую, микробиологическую и популяционную. Первая подсистема — биохимическая — описывается закономерностями скоростей биохимических реакций вторая — биофизическая — описывается закономерностями протекания физических явлений в живых организмах (например, диффузия макромолекул через полупроницаемую мембрану, меха- [c.145]

    Физические явления, протекающие в аэрозоле при воздействии акустических волн, весьма многообразны. Отдельная частица, взвешенная в газе, вовлекается в колебательное движение, на нее действует давление звукового излучения, вызывая ее дрейф, она вовлекается в движение акустическими течениями и т. д. Между отдельными частицами возникает гидродинамическое взаимодействие. Перечисленные явления могут служить причиной сближения частиц и их коагуляции. [c.134]


    Инварианты физического подобия так же, как и инварианты геометрического подобия, должны быть величинами безразмерными. Но поскольку физическое явление характеризуется рядом физических величин (скорость, плотность, вязкость и т. п.), то составление из этих величин безразмерных отношений представляет основную задачу метода подобия. [c.124]

    В основе обоих типов неоднородностей лежит по существу одно и то же физическое явление—движение отдельных частей потока, обособленного друг от друга различными объемными скоростями. Поэтому одна и та же по структуре система молзастойными зонами, а с другой—как система с байпасированием в зависимости от того, какая область потока считается рабочей, основной. [c.182]

    Таким образом, получена связная диаграмма для произвольного сечения аппарата идеального вытеснения, т. е. для элементарного объема ФХС. Такую диаграмму будем называть точечной, или локальной, диаграммой. Она отражает физические явления и взаимосвязь потоков в элементарном объеме системы. [c.109]

    Рие. 4.5. Диаграмма связи физических явлений при набухании сополимера (пластины, гранулы) [c.311]

    Применение холода в сочетании с масляной абсорбцией или самостоятельно стало обычным в переработке т х углеводородных газов, которые содержат большое количество извлекаемых компонентов и поэтому не могут быть экономически эффективно переработаны с помощью адсорбентов. Температурный интервал работы холодильных систем — от температуры, которая несколько ниже температуры окружающей среды, до температуры жидкого гелия. Применяемый для переработки газов холод получается за счет следующих физических явлений абсорбции, сжатия и расширения (совместно со сжатием или раздельно). [c.175]

    Большое внимание Менделеев уделял исследованию растворов. Он показал, что процесс растворения — это не просто физические явления, что в этом процессе важную роль могут играть и химические взаимодействия и что обе стороны явления неразрывно связаны между собой. [c.17]

    Рассмотрим кратко сущность перечисленных выше направлений в развитии термодинамики. Общая термодинамика развивает теоретические основы протекания равновесных процессов, формулирует законы и создает методы для изучения различных физических явлений без детализации механизма их протекания. [c.5]

    В первых пяти главах учебника изложены принципы конструирования и расчета машин химических производств и их основных элементов. Последующие главы, посвященные оборудованию, имеют единую структуру указана область использования типовых машин определенной функциональной группы, рассмотрены физические явления, происходящие при выполнении технологического процесса, кратко пояснен принцип действия и конструкции машин, изложена методика их параметрического расчета и, как правило, даны лишь общие указания к расчету на прочность, жесткость основных узлов и деталей.[c.3]

    О химической и физических формах движеиия материи (о химических и физических явлениях) часто говорят та1 , как будто эти различные формы движения (различные явления) всегда легко определять и различать при изучении сложных их сочетаний. На самом же деле встречаются и такие процессы и явления, которые по своему существу являются промежуточными между химическими и молекулярно-физическими. Отдельные изтаких явлений можно расположить в непрерывный ряд от чисто молекулярно-физических к чисто химическим. Таковы взаимодействия составных частей в растворах и взаимодействие адсорбированного вещества с веществом адсорбента. Очевидно, для этих групп явлений характерны формы движения материи, переходные от физических к химической. Такие явления, естественно, в первую очередь должны считаться объектами изучения физической химии. [c.11]

    Теория детонации. Заметим, что как и при большинстве новых открытий, эмпиричешве методы опередили теорию, так и в данном случае, если мы и знаем об усяешнооти применения. антидетонаторов, то причины стучания, природа физических явлений и эффект антидетона ции разра(ютаны нами еще недостаточно полно. [c.506]

    Феноменологический состоит в изучении свойств взаимодействующих объектов системы путем анализа условий и количественных зависимостей превращений энергии, происходящих в системе. Этот подход не связан с какими-либо конкретными представлениями о внутреннем строении объектов системы, силах взаимодействия между ними и характере их движения. Подход макроскопичен от начала до конца и в его основе лежат некоторые априорно вводимые постулаты (начала или законы термодинамики), которые получены на основании громадной экспериментальной практики, не противоречат ни одному из известных физических явлений и обладают, таким образом, очень высокой степенью общности. Феноменологический [c.23]

    Термин режимы псевдоожижения можно рассматривать в узком и широком аспектах. Оба они тесно связаны, поэтому их различие дли серьезного исследователя весьма проблематично. Заводской инженер подразумевает под этим термином плотности и скородти движения смесей ожижающего агента и твердых частиц в аппарате в целом. Лая кинетиков, рассчитывающих химические реакторы, рассматриваемый термин имеет более глубокий и широкий смысл механизм движения газа и твердых частиц внутри псевдоожиженного слоя, т. е. в пределах отдельных его зон. Оба аспекта получили подробную, теоретическую и экспериментальную трактовку в литературе. В данной главе проблема трактуется в широком аспекте при.атом демонстрируется, что. чакроскопически рассматриваемое физическое явление может быть описано на основе известных принципов гидромеханики, [c.15]

    Весьма примечательно, что наилучшего понимания каталитических реакций удалось добиться в тех случаях, когда промежуточные стадии или соединения были идентифицированы химическими методами такова, например, большая область реакций карбониевого типа, протекающих на кислотных катализаторах, а также гомогенные реакции, катализируемые комплексами, число которых непрерывно возрастает. Механизм гомогенных реакций можно экстраполировать на гетерогенные реакции, и успехи, достигнутые в области химии неорганических комплексов и в теории кристаллического поля, создали теоретические предпосылки, доказывающие правильность такой экстраполяции. И все же такой чисто химический подход неудовлетворителен, в особенности в области гетерогенного катализа, в котором физические явления (обусловленные влиянием поверхности) иногда накладываются на химическое явление (эффекты, связанные с переносом вещества или [c.7]

    Изучение физико-химического процесса на любой установке (лабораторной, опытной, промышленной) представляет собой физическое моделирование, которое было основным методом исследования в течение длительного периода. Однако развитие науки показало, что не все процессы можно изучать на физических моделях. Например, крайне сложно осуществить физическое моделирование закона тяготения Ньютона Больцман долгие годы отстаивал свою молекулярно-кинетическую теорию, которая не признавалась крупнейшими авторитетами его времени на том основанпи, что поведение молекул не наглядно, их трудно физически моделировать. Выход был найден в аналогии (преимущественно математической) разных по физической сущности явлений природы . Например, законы Ньютона (притяжение тел) и Кулона (притяжение электростатических зарядов) описываются одинаковыми уравнениями. Используя аналогию физических явлений, создают модель, в которой осуществляют новый процесс, описываемый уравнениями такой же структуры, что и исходный. [c.12]

    Сложность явлений в техническом гетерогенном катализе делает необходимым его разностороннее изучение. Наука о реальном техническом процессе всегда будет относиться к области пограничных наук, так как на реальные промышленные процессы влияют самые различные факторы, изучение которых затрагивает различные области знаний. В отношении химических и, в частности, гетерогенЕО-ката-литических процессов это особенно существенно, поскольку оии определяются взаимодействием разнообразных химических и физических явлений, а их описание требует специальных математических методов. Кроме того, при разработке промышленных процессов и управлении ими следует руководствоваться и экономическими критериями. Поэтому нам кажется целесообразным для определения науки по исследованию, разработке и управлению промышленным химическим процессом ввести специальный термин — инженерная химия. [c.6]

    Среди разнообразных физических явлений микроуровня отметим следующие локальные перегревы (температурные вспышки) до 1300 К в областях контакта частиц, имеющих площадь 10 — 10-5 2 в течение времени порядка Ю с локальные высокие давления до 10 Па, механоэмиссия и экзоэмиссия электронов. Под действием поверхност-но-активных веществ наблюдается эффект Ребиндера, приводящий к понижению их прочности [5]. Протекание процессов дробления существенно зависит от температуры например, при снижении температуры тела переходят из пластического состояния в хрупкое и стеклообразное. Направленное применение перечисленных явлений позволяет повысить эффективность процессов, а также активировать меха-нохимические процессы. Знакопеременные механические напряжения, возникающие при акустических воздействиях, также оказывают большое влияние на скорость и характер протекания процесса в твердых телах и на их поверхностях, на динамику дислокаций и микротрещин. Взаимодействие прямых и отраженных волн напряжений приводит к разрушениям типа откола и угловым разрушениям. [c.114]

    Подобное преобразование дифференциальных уравнений. Так как дифференциальное уравнение представляет математическую модель описываемого им физического явления, то его подобное преобразование означает подобие моделей явлений. Границы соблюдения этого подобия устанавливаются опытным путем. В результате подоб1Юго преобразования дифференциальных уравнений последние заменяются так называемыми критериальными уравнениями. В этом случае инварианты физического подобия называются критериями подобия. [c.124]

    В дисперсиях, эмульсиях, суспензиях, где присутствует большое число частиц с формой, близкой к шаровой, можно предположить, что любая частица, выбранная наугад, окружена сферически симметричным слоем близлежапщх частиц ( облаком ). Если радиус такого сферического облака равен Ь, то в первом приближении можно принять, что геометрическое место точек, в которых результирующие поля перечисленных величин достигают экстремума, образует сферу радиусом Ъ=Ы2. Такая интерпретация физических явлений в дисперсной среде тем ближе к реальной картине явлений, чем равномернее дисперсия (т. е. когда локальное объемное содержание дисперсной фазы близко к общей удерживающей способности аппарата ф). [c.140]

    Измерение и регулирование температуры. Для измерения температуры у нас в стране применяют термодинамическую и стоградусную щкалу. Нуль стоградусной щкалы соответствует температуре плавления льда при давлении 760 мм рт. ст., а 100 °С— температуре кипения воды при том же давлении. Измерение температуры основано на физических явлениях, происходящих при нагревании тел, — возникновении электродвижущей силы в месте спая двух разнородных проводников. Два спаянных конца проволоки из различных металлов называют термопарой. Величина электродвижущей силы термопары зависит от температуры спаянного конца. Электрический ток термопар является постоянным, поэтому один из ее свободных концов имеет положительный потенциал, а другой — отрицательный. Свободные концы термопар соединяют проводами, а затем с измерительным прибором. Действие прибора основано на компенсации электродвижущей силы термопары противоположно направленной разностью потенциалов, создаваемой током от батареи, включенной в цепь термопары. [c.87]


Физические и химические явления — презентация онлайн

1. Физические и химические явления

1. Что происходит с водой на морозе?
она замерзает
2. Что происходит при ее нагревании?
она превращается в пар
3.Что происходит, если
оставить железный предмет
в сыром месте?
ржавеет
В окружающем нас мире происходят
различные явления :
испарение воды
ее замерзание
разрушение горных пород и прочее

4. Явления

Физические
Химические

5. Физические явления

Это явления при котором не
происходит превращение одного
вещества в другое (может поменяться
форма или агрегатное состояние)
Образование инея
Образование
тумана
Растворение
сахара в воде
Свечение нити
накаливания в
лампочке

10.

Химические явления • Одно вещество превращается в
другое, новое вещество
Гниение листьев
осенью
Горение
древесины

13. Извержение вулкана

14. Химическая реакция

Выделение или
поглощение теплоты
Изменение
цвета
Образование осадка
Появление
запаха
Выделение
газа
Задание: Выберите химические явления,
обьясните свой выбор.
образование
накипи
грозовые явления
обугливание
сахара
скисание молока
фильтрование
растворение
ржавление железа

17. Вопросы

1) Физическое явление это:
а)явление, при котором происходит
превращение одного вещества в другое;
б)явление, при котором не происходит
превращение одного вещества в другое.

18. Вопросы

2) Химическое явление это:
а) вещество меняет своё агрегатное
состояние;
б)вещество превращается в другое, новое;
в)остаётся тем же веществом

19. Вопросы

3) Сколько вы знаете основных
признаков химических явлений?
а)1
б)2
в)3
г)5
д)6
е)10

20.

Вопросы 4) Ржавление гвоздя это:
а)химическое явление
б) физическое явление
в)это вовсе не явление

21. Вопросы

5) Кипение воды это:
а)химическое явление
б) физическое явление

22. Вопросы

6) Гниение опавших листьев это:
а)химическое явление
б) физическое явление

23. Вопросы

7) Горение спирта это:
а)химическое явление
б) физическое явление

24. Ответы

1)Б
2)Б
3)Д
4)А
5)Б
6)А
7)А

Физические и химические явления — 8 КЛАСС Первоначальные знания , необходимые в изучении предмета ХИМИИ — С чего начать? — Каталог статей

В окружающей нас природе постоянно происходят изменения — извержение вулканов, образование горных пород, рождение и гибель животных и растений, образование кислорода и углекислого газа, смена времен года и т.д.

Кипит  вода в чайнике, дрожжевое тесто, квашение капусты, изменение цвета серебряной цепочки, заржавел железный гвоздь, горит парафиновая свеча, движется автомобиль- это примеры процессов, происходящих в  быту , т. е. в материальном мире.

Иначе можно сказать примеры явлений. Явления, происходящие с веществами, условно подразделяют на физические и химические.

Физическими явлениями называются такие явления, при которых могут изменяться размеры, форма тел или агрегатное состояние веществ, но состав и строение молекул остаётся неизменным.

Примеры физических явлений: плавление металла, радуга (дисперсия света), разряд молнии и другие.

  плавление галлия -Ga t=29,8


Изменения веществ, которые не ведут к образованию новых веществ (с иными свойствами), называют физическими явлениями.


1. Вода при нагревании может переходить в пар, а при охлаждении – в лед.

2. Длина медных проводов изменяется летом и зимой: увеличивается при нагревании и уменьшается при охлаждении.

3. Объем воздуха в шаре увеличивается в теплом помещении.

Изменения с веществами произошли, но при этом вода осталась водой, медь – медью, воздух – воздухом.

Новых веществ, несмотря на их изменения, не образовалось.

В результате химических явлений происходит превращение одних веществ в другие, изменяется состав и строение молекул.


Химические явления называют иначе химическими реакциями, они часто сопровождаются выделением газа, выпадением осадка, повышением или понижением температуры (признаки химических реакций)

Пример явления 

Предлагаю  провести самостоятельно химические опыты на кухне (присутствие родителей или старших обязательно, т.к. опыты с огнем самостоятельно проводить нельзя!!!).

Опыт 1
Подержите над огнем кусочек белого хлеба, содержащего органические вещества.
Что наблюдаете?
1. Обугливание, то есть изменение цвета —

ПРИЗНАК ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ; 

2. Появление запаха- ПРИЗНАК ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ;

Вывод. Произошло химическое явление (образовалось новое вещество — уголь)

Опыт 2
Приготовьте стаканчик с крахмалом. Добавьте немного воды, перемешайте. Затем добавьте каплю раствора йода.

Что наблюдаете?
 1. изменение цвета (посинение крахмала) —

ПРИЗНАК ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ.

Вывод. Произошла химическая реакция. Крахмал превратился в другое вещество.
Опыт 3 
1. Разведите в стакане небольшое количество питьевой соды.
2. Добавьте туда несколько капель  сок лимона или раствор лимонной кислоты.

Что наблюдаете?
 1. Выделение пузырьков газа-

ПРИЗНАК ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ;
Вывод. Выделение газа – один из признаков химической реакции.

Некоторые химические реакции сопровождаются выделением тепла.

Работа с тренажером «Физические и химические явления»

Сообщение на тему физические явления.

Физические явления

Нас окружает бесконечно разнообразный мир веществ и явлений.

В нем непрерывно происходят изменения.

Любые изменения, которые происходят с телами, называют явлениями. Рождение звезд, смена дня и ночи, таяние льда, набухание почек на деревьях, сверкание молнии при грозе и так далее – все это явления природы.

Физические явления

Вспомним, что тела состоят из веществ. Заметим, что при одних явлениях вещества тел не меняются, а при других – меняются. Например, если разорвать листок бумаги пополам, то, несмотря на произошедшие изменения, бумага останется бумагой. Если же бумагу сжечь, то она превратится в пепел и дым.

Явления, при которых могут изменяться размеры, форма тел, состояние веществ, но вещества остаются прежними, не превращаются в другие, называют физическими явлениями (испарение воды, свечение электрической лампочки, звучание струн музыкального инструмента и т. д.).

Физические явления чрезвычайно разнообразны. Среди них различают механические, тепловые, электрические, световые и др.

Давайте вспомним, как плывут по небу облака, летит самолет, едет автомобиль, падает яблоко, катится тележка и т. д. Во всех перечисленных явлениях предметы (тела) движутся. Явления, связанные с изменением положения какого-либо тела по отношению к другим телам, называют механическими (в переводе с греческого «механе» означает машина, орудие).

Многие явления вызываются сменой тепла и холода. При этом происходят изменения свойств самих тел. Они меняют форму, размеры, изменяется состояние этих тел. Например, при нагревании лед превращается в воду, вода – в пар; при понижении температуры пар превращается в воду, вода – в лед. Явления, связанные с нагреванием и охлаждением тел, называют тепловыми (рис. 35).

Рис. 35. Физическое явление: переход вещества из одного состояния в другое. Если заморозить капли воды, вновь возникнет лед

Рассмотрим электрические явления. Слово «электричество» происходит от греческого слова «электрон» – янтарь. Вспомните, что, когда вы быстро снимаете с себя шерстяной свитер, вы слышите легкий треск. Проделав то же в полной темноте, вы увидите еще и искры. Это простейшее электрическое явление.

Чтобы познакомиться еще с одним электрическим явлением, проделайте следующий опыт.

Нарвите маленькие кусочки бумаги, положите их на поверхность стола. Расчешите чистые и сухие волосы пластмассовой расческой и поднесите ее к бумажкам. Что произошло?

Рис. 36. Небольшие кусочки бумаги притягиваются к расческе

Тела, которые способны после натирания притягивать легкие предметы, называют наэлектризованными (рис. 36). Молнии при грозе, полярные сияния, электризация бумаги и синтетических тканей – все это электрические явления. Работа телефона, радио, телевизора, разнообразных бытовых приборов – это примеры использования человеком электрических явлений.

Явления, которые связаны со светом, называют световыми. Свет излучают Солнце, звезды, лампы и некоторые живые существа, например жуки-светлячки. Такие тела называются светящимися.

Мы видим при условии воздействия света на сетчатку глаза. В абсолютной темноте мы видеть не можем. Предметы, которые сами не излучают свет (например, деревья, трава, страницы этой книги и др.), видны только тогда, когда они получают свет от какого-нибудь светящегося тела и отражают его от своей поверхности.

Луна, о которой мы часто говорим как о ночном светиле, в действительности является лишь своеобразным отражателем солнечного света.

Изучая физические явления природы, человек научился использовать их в повседневной жизни, быту.

1. Что называют явлениями природы?

2. Прочитайте текст. Перечислите, какие явления природы называются в нем: «Наступила весна. Солнце греет все сильнее. Тает снег, бегут ручьи. На деревьях набухли почки, прилетели грачи».

3. Какие явления называют физическими?

4. Из перечисленных ниже физических явлений в первый столбик выпишите механические явления; во второй – тепловые; в третий – электрические; в четвертый – световые явления.

Физические явления: вспышка молнии; таяние снега; спуск с горы на санках; плавление металлов; работа электрического звонка; радуга на небе; солнечный зайчик; перемещение камней, песка водой; кипение воды.

Билет №1

1. Что изучает физика. Некоторые физические термины. Наблюдения и опыты. Физические величины. Измерение физических величин. Точность и погрешность измерений.

Физика — это наука о наиболее общих свойствах тел и явлений.

Каким образом человек познает мир? Каким образом он исследует явления природы, получая научные знания о нем?

Самые первые знания человек получает из наблюдений за природой.

Чтобы получить правильные знания порой простого наблюдения мало и нужно провести эксперимент– специально подготовленный опыт .

Опыты проводятся ученым по заранее продуманному плану с опре­деленной целью .

Во время опытов проводятся измерения с помощью специальных приборов физических величин. Примерами физических величин явля­ются: расстояние, объем, скорость, температура.

Итак, источником физических знаний являются наблюдения и опы­ты.

Физические законы основываются и проверяются на фактах, установленных опытным путем. Не менее важный способ познания – теоретическое описание явления . Физические теории позволяют объяснить известные явления и предсказать новые, еще не открытые.

Изменения, происходящие с телами, называются физическими явлениями.

Физические явления делятся на несколько видов.

Виды физических явлений:

1. Механические явления (например, движение машин, самолетов, небесных тел, течение жидкости).

2. Электрические явления (например, электрический ток, нагревание проводников с током, электризация тел).

3. Магнитные явления (например, действие магнитов на железо, вли­яние магнитного поля Земли на стрелку компаса).

4. Оптические явления (например, отражение света от зеркал, излуче­ние световых лучей от различных источников света).

5. Тепловые явления (таяние льда, кипение воды, тепловое расширение тел).

6. Атомные явления (например, работа атомных реакторов, распад ядер, процессы, происходящие внутри звезд).

7. Звуковые явления (звон колокола, музыка, гром, шум).

Физические термины – это специальные слова, которыми пользуются в физике для краткости, определенности и удобства.

Физическое тело – это каждый окружающий нас предмет. (Показ физических тел: ручка, книга, парта)

Вещество — это всё то, из чего состоят физические тела. (Показ физических тел, состоящих из разных веществ)

Материя – это всё то, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания (небесные тела, растения, животные и др.)

Физические явления – это изменения, происходящие с физическими телами.

Физические величины — это измеряемые свойства тел или явлений.

Физические приборы – это специальные устройства, которые предназначены для измерения физических величин и проведения опытов.

Физические величины:
высота h , масса m, путь s, скорость v , время t, температура t, объём V и т.д.

Единицы измерения физических величин:

Международная система единиц СИ:

(система интернациональная)


Основные:

Длина — 1 м — (метр)

Время — 1 с — (секунда)

Масса — 1 кг — (килограмм)

Производные:

Объем — 1 м³ — (метр кубический)

Скорость — 1 м/с — (метр в секунду)

В этом выражении:

число 10 — числовое значение времени,

буква «с» — сокращенное обозначение единицы времени (секунды),

а сочетание 10 с — значение времени.

Приставки к названиям единиц:

Чтобы было удобнее измерять физические величины, кроме основных еди­ниц используют кратные единицы, которые в 10, 100, 1000 и т.д. больше основных

г — гекто (×100) к – кило (× 1000) М – мега (× 1000 000)

1 км (километр) 1 кг (килограмм)

1 км = 1000 м = 10³ м 1 кг = 1000 г = 10³ г

Явлением называют любое проявление чего-либо, а также любое изменение в окружающем нас мире. Смысл данного слова определяется за счет контекста, а именно прилагательного, стоящего рядом с термином «явление». Что такое явление, трудно понять без примеров, поэтому приведем их.

  • Физическим явлением может считаться изменение агрегатного состояния вещества.
  • В этой местности встречаются такие необычные природные явления как окаменевшие волны.
  • Его напугало нечто, что можно было назвать паранормальным явлением.

Рассмотрим подробнее термин «Явление» в зависимости от контекста.

Что такое физическое явление

В первую очередь, обратите внимание, что физическое явление — это процесс, а не результат чего-либо. Это процесс происходящих изменений состояния или положения физических систем. Запомните, что физическое явление — это такое явление, при котором не произойдет превращения одного вещества в другое. Его состав останется тем же, но состояние или позиция изменится.

Физические явления классифицируют следующим образом:

  • Электрические явления. В них участвуют электрические заряды. Например, молния, электрический ток.
  • Механические явления. Движение будет относительно друг друга. Например, движение машин по дороге.
  • Тепловые явления. Они связаны с изменением температуры тел. Например, таяние снега.
  • Оптические явления. Они связаны с метаморфозами лучей света. Например, радуга.
  • Магнитные явления. Возникают при появлении магнитных свойств у того или иного предмета. Например, компас со стрелкой, направленной на Север.
  • Атомные явления. Случаются при метаморфозах во внутреннем строении вещества. Например, свечение звезд.

Что такое природные явления

Природными явлениями считаются климатические и метеорологические проявления природы, которые возникают естественным путем. Дождь, снег, буря, землетрясение, — все это примеры природных явлений.

Важно понимать, что такое явление природы и как оно взаимосвязано с физическими явлениями. Так, в одном природном явлении можно насчитать несколько физических явлений. То есть понятие «природное явление» обширнее. К примеру, такое явление природы как гроза включает в себя следующие физические явления: перемещение облаков и дождь (механические явления), молния (электрическое явление), горение дерева от удара молнии (тепловое явление).

Что такое паранормальное явление

Когда говорят о паранормальном явлении, имеют ввиду какие-либо изменения окружающей действительности, которые не являются нормой, обычным феноменом. Они не имеют научных объяснений, доказательств. Их существование выходит за рамки понимания обычной картины мира. Примерами паранормальных явлений служат: плачущие иконы, биополе живых существ.

Динамические изменения встроены в саму природу. Все меняется так или иначе каждый момент. Если вы внимательно осмотритесь, вы найдете сотни примеров физических и химических явлений, которые являются вполне себе естественными преобразованиями.

Изменения — единственная константа во Вселенной

Как ни странно, изменение является единственной константой в нашей Вселенной. Чтобы понять физические и химические явления (примеры в природе встречаются на каждом шагу), принято классифицировать их по типам, в зависимости от характера конечного результата, вызванного ими. Различают физические, химические и смешанные изменения, которые содержат в себе и первые, и вторые.

Физические и химические явления: примеры и значение

Что такое физическое явление? Любые изменения, происходящие в веществе без изменения его химического состава, являются физическими. Они характеризуется изменениями физических атрибутов и материального состояния (твердое, жидкое или газообразное), плотности, температуры, объема, которые происходят без изменения его фундаментальной химической структуры. Не происходит создание новых химических продуктов или изменения общей массы. Кроме того, этот тип изменений обычно является временным и в некоторых случаях полностью обратимым.

Когда вы смешиваете химикаты в лаборатории, можно легко увидеть реакцию, но в мире вокруг вас происходит множество химических реакций каждый день. Химическая реакция изменяет молекулы, в то время как физическое изменение только перестраивает их. Например, если мы возьмем газ хлора и металлический натрий и объединим их, мы получим столовую соль. Полученное вещество сильно отличается от любого из его составных частей. Это химическая реакция. Если затем растворить эту соль в воде, мы просто смешиваем молекулы соли с молекулами воды. В этих частицах нет изменений, это физическое преобразование.

Примеры физических изменений

Все состоит из атомов. При соединении атомов образуются разные молекулы. Различные свойства, которые наследуют объекты, являются следствием различных молекулярных или атомных структур. Основные свойства объекта зависят от их молекулярного расположения. Физические изменения происходят без изменения молекулярной или атомной структуры объектов. Они просто преобразуют состояние объекта, не изменяя его природы. Плавление, конденсация, изменение объема и испарения являются примерами физических явлений.

Дополнительные примеры физических изменений: металл, расширяющийся при нагревании, передача звука через воздух, замерзание воды зимой в лед, медь втягивается в провода, формирование глины на разных объектах, мороженое плавится до жидкости, нагревание металла и преобразование его в другую форму, сублимация йода при нагревании, падение любого объекта под действием силы тяжести, чернила поглощаются мелом, намагничивание железных гвоздей, снеговик, тающий на солнце, светящиеся лампы накаливания, магнитная левитация объекта.

Как различать физические и химические изменения?

Множество примеров химических явлений и физических можно встретить в жизни. Часто трудно определить разницу между ними, особенно когда оба могут происходить одновременно. Чтобы определить физические изменения, задайте следующие вопросы:

  • Является ли состояние состояния объекта изменением (газообразным, твердым и жидким)?
  • Является ли изменение чисто ограниченным физическим параметром или характеристикой, такой как плотность, форма, температура или объем?
  • Является ли химическая природа объекта изменением?
  • Возникают ли химические реакции, приводящие к созданию новых продуктов?

Если ответ на один из первых двух вопросов да, и ответы на последующие вопросы отсутствуют, это, скорее всего, это физическое явление. И наоборот, если ответ на любой из двух последних вопросов положительный, в то время как первые два отрицательные, это, безусловно, химическое явление. Трюк состоит в том, чтобы просто четко наблюдать и анализировать то, что вы видите.

Примеры химических реакций в повседневной жизни

Химия происходит в окружающем вас мире, а не только в лаборатории. Материя взаимодействует для образования новых продуктов посредством процесса, называемого химической реакцией или химическим изменением. Каждый раз, когда вы готовите или убираете, это химия в действии. Ваше тело живет и растет благодаря химическим реакциям. Есть реакции, когда вы принимаете лекарства, зажигаете спичку и вздыхаете. Вот 10 химических реакций в повседневной жизни. Это всего лишь небольшая выборка из тех примеров физических и химических явлений в жизни, которые вы видите и испытываете много раз каждый день:

  1. Фотосинтез. Хлорофилл в листьях растений превращает углекислый газ и воду в глюкозу и кислород. Это одна из самых распространенных ежедневных химических реакций, а также одна из самых важных, поскольку именно так растения производят пищу для себя и животных и превращают углекислый газ в кислород.
  2. Аэробное клеточное дыхание является реакцией с кислородом в человеческих клетках. Аэробное клеточное дыхание является противоположным процессом фотосинтеза. Разница заключается в том, что молекулы энергии объединяются с кислородом, которым мы дышим, чтобы высвободить энергию, необходимую нашим клеткам, а также углекислый газ и воду. Энергия, используемая клетками, представляет собой химическую энергию в виде АТФ.
  3. Анаэробное дыхание. Анаэробное дыхание производит вино и другие ферментированные продукты. Ваши мышечные клетки выполняют анаэробное дыхание, когда вы исчерпываете подаваемый кислород, например, при интенсивном или продолжительном упражнении. Анаэробное дыхание дрожжами и бактериями используется для ферментации для производства этанола, углекислого газа и других химических веществ, которые производят сыр, вино, пиво, йогурт, хлеб и многие другие распространенные продукты.
  4. Сгорание — это тип химической реакции. Это химическая реакция в повседневной жизни. Каждый раз, когда вы зажигаете спичку или свечу, разжигаете костер, вы видите реакцию горения. Сжигание объединяет энергетические молекулы с кислородом для получения двуокиси углерода и воды.
  5. Ржавчина — общая химическая реакция. Со временем железо развивает красное, шелушащееся покрытие, называемое ржавчиной. Это пример реакции окисления. Другие повседневные примеры включают формирование вердигров на меди и потускнение серебра.
  6. Смешивание химических веществ вызывает химические реакции. Пекарский порошок и пищевая сода выполняют аналогичные функции при выпечке, но они по-разному реагируют на другие ингредиенты, поэтому вы не всегда можете заменить их на другой. Если вы комбинируете уксус и пищевую соду для химического «вулкана» или молока с порошком для выпечки в рецепте, вы испытываете реакцию двойного смещения или метатезиса (плюс некоторые другие). Ингредиенты рекомбинируют для получения газообразного диоксида углерода и воды. Углекислый газ образует пузырьки и помогает «выращиванию» хлебобулочных изделий. Эти реакции кажутся простыми на практике, но часто состоят из нескольких этапов.
  7. Батареи являются примерами электрохимии. Батареи используют электрохимические или окислительно-восстановительные реакции для превращения химической энергии в электрическую.
  8. Пищеварение. Тысячи химических реакций происходят во время пищеварения. Как только вы положите пищу в рот, фермент в вашей слюне, называемый амилазой, начинает разрушать сахара и другие углеводы в более простые формы, которые ваше тело может поглощать. Соляная кислота в вашем желудке реагирует с пищей, чтобы ее разрушить, а ферменты расщепляют белки и жиры, чтобы они могли всасываться в кровь через стенки кишечника.
  9. Кислотно-базовые реакции. Всякий раз, когда вы смешиваете кислоту (например, уксус, лимонный сок, серную кислоту, соляную кислоту) со щелочью (например, пищевой содой, мылом, аммиаком, ацетоном), вы выполняете кислотно-щелочную реакцию. Эти процессы нейтрализуют друг друга, получая соль и воду. Хлорид натрия не является единственной солью, которая может быть образована. Например, здесь приведено химическое уравнение для реакции кислотно-щелочной реакции, в которой образуется хлорид калия, обычный заменитель столовой соли: HCl + KOH → KCl + H 2 O.
  10. Мыло и моющие средства. Их очищают путем химических реакций. Мыло эмульгирует грязь, что означает, что масляные пятна связываются с мылом, чтобы их можно было снять водой. Моющие средства снижают поверхностное натяжение воды, поэтому они могут взаимодействовать с маслами, изолировать их и смывать.
  11. Химические реакции при приготовлении пищи. Кулинария — один большой практический эксперимент по химии. Приготовление использует тепло, чтобы вызвать химические изменения в пище. Например, когда вы сильно кипятите яйцо, сероводород, полученный нагреванием яичного белка, может реагировать с железом из яичного желтка, образуя серо-зеленое кольцо вокруг желтка. Когда вы готовите мясо или выпечку, реакция Майяра между аминокислотами и сахарами дает коричневый цвет и желательный вкус.

Другие примеры химических и физических явлений

Физические свойства описывают характеристики, которые не изменяют вещество. Например, вы можете изменить цвет бумаги, но это еще бумага. Вы можете кипятить воду, но когда вы собираете и конденсируете пар, это все еще вода. Вы можете определить массу листа бумаги, и это все еще бумага.

Химическими свойствами являются те, которые показывают, как вещество реагирует или не реагирует с другими веществами. Когда металлический натрий помещают в воду, он реагирует бурно, образуя гидроксид натрия и водород. Достаточное тепло выделяется тем, что водород вырывается в пламя, реагируя с кислородом в воздухе. С другой стороны, когда вы кладете кусок медного металла в воду, реакция не возникает. Таким образом, химическое свойство натрия заключается в том, что он реагирует с водой, а химическое свойство меди заключается в том, что это не так.

Какие еще можно привести примеры химических явлений и физических? Химические реакции всегда происходят между электронами в валентных оболочках атомов элементов в периодической таблице. Физические явления на низких энергетических уровнях просто включают механические взаимодействия — случайные столкновения атомов без химических реакций, таких как атомы или молекулы газа. Когда энергии столкновений очень велики, целостность ядра атомов нарушается, что приводит к делению или слиянию вовлеченных видов. Спонтанный радиоактивный распад обычно считается физическим явлением.

Человек живет в мире природы. Ты сам и все, что тебя окружает, — воздух, деревья, река, солнце — это различные объекты природы . С объектами природы постоянно происходят изменения, которые называются природными явлениями .
С древних времен люди пытались понять: как и почему происходят различные явления? Как летают птицы и почему они не падают? Как может дерево плыть по воде и почему оно не тонет? Некоторые природные явления — гром и молния, солнечное и лунное затмения — пугали людей, пока ученые не выяснили, как и почему они возникают.
Наблюдая и изучая явления, происходящие в природе, люди нашли им применение в своей жизни. Наблюдая за полетом птиц (рис. 1), люди сконструировали самолет (рис. 2).

Вперед >>>
Рис. 1 Рис. 2

Наблюдая за плавающим деревом, человек научился строить корабли, покорил моря и океаны. Изучив способ передвижения медузы (рис. 3), ученые придумали ракетный двигатель (рис. 4). Наблюдая за молнией, ученые открыли электричество, без которого сегодня люди не могут жить и работать. Всевозможные бытовые электрические устройства (осветительные лампы, телевизоры, пылесосы) окружают нас повсюду. Различные электрические инструменты (электродрель, электропила, швейная машинка) используются в школьных мастерских и на производстве.

Ученые разделили все физические явления на группы (рис. 6):


Рис. 6

Механические явления — это явления, происходящие с физическими телами при их движении относительно друг друга (обращение Земли вокруг Солнца, движение автомобилей, качание маятника).
Электрические явления — это явления, возникающие при появлении, существовании, движении и взаимодействии электрических зарядов (электрический ток, молния).
Магнитные явления — это явления, связанные с возникновением у физических тел магнитных свойств (притяжение магнитом железных предметов, поворот стрелки компаса на север).
Оптические явления — это явления, возникающие при распространении, преломлении и отражении света (отражение света от зеркала, миражи, появление тени).
Тепловые явления — это явления, связанные с нагреванием и охлаждением физических тел (кипение чайника, образование тумана, превращение воды в лед).
Атомные явления — это явления, возникающие при изменении внутреннего строения вещества физических тел (свечение Солнца и звезд, атомный взрыв).
Наблюдай и объясняй. 1. Приведи пример природного явления. 2. К какой группе физических явлений оно относится? Почему? 3. Назови физические тела, которые участвовали в физических явлениях.

физическая химия — Студенты | Britannica Kids

Введение

Слово «физический» в термине «физическая химия» относится к физике, фундаментальной физической науке ( см. физика). Физическая химия использует физику для изучения химических проблем и обеспечения более глубокого понимания химии ( см. химия). Другими названиями физической химии являются химическая физика и теоретическая химия.

Некоторые физико-химики занимаются прежде всего измерением физических и химических свойств соединений до, во время и после химической реакции; другие интерпретируют химические явления с точки зрения вовлеченных молекул; третьи концентрируются на теории, расчетах или предсказаниях, а не на измерении химических свойств.Таким образом, физическая химия охватывает все разделы химии.

Физические химики особенно заинтересованы в установлении связи между объемными и молекулярными свойствами. Объемные химические свойства включают теплоту химической реакции и скорость протекания реакции; молекулярные свойства включают размер и форму молекул, участвующих в реакции. Существует множество математических уравнений, которые физико-химики могут использовать, чтобы связать почти любое свойство вещества со структурой составляющих его молекул. Большое разнообразие экспериментальных методов плюс практические знания квантовой и статистической механики также являются важными инструментами для установления таких взаимосвязей ( см. квантовая механика).

Физические химики часто имеют докторские степени и прошли курсы по электронике, спектроскопии, высшей физике и математике, а также курсы в специализированных областях химии, обсуждаемых ниже. Они работают в промышленности и в научно-исследовательских институтах и ​​университетах.Физические химики иногда работают с биологами, физиками и инженерами, выполняя как практическую, так и теоретическую работу.

Подразделы физической химии

Физическая химия — широкая наука, охватывающая многие области изучения. Его основные подразделения перечислены ниже.

Химическая термодинамика

Encyclopædia Britannica, Inc.

Изучение энергетических изменений, сопровождающих химические реакции, составляет предмет химической термодинамики. Исследователи в этой области используют термодинамику, раздел физики, для интерпретации этих изменений энергии. Центральным соображением термодинамики является то, что любая физическая система самопроизвольно приближается к устойчивому состоянию, известному как равновесие, которое можно описать, указав ее свойства, такие как давление, температура или химический состав. Если внешние ограничения (такие как температура или давление) изменяются, то эти свойства обычно изменяются. Наука термодинамика пытается математически описать эти изменения и предсказать условия равновесия системы ( см. энергия, «Законы термодинамики»).

Применительно к химии термодинамика имеет дело со специальными свойствами, называемыми термодинамическими функциями. К ним относятся свободная энергия, мера степени, в которой вещества могут реагировать; энтропия, мера беспорядка системы; и теплосодержание. Когда реакция стабилизировалась, она находится в состоянии равновесия, которое можно охарактеризовать величиной, называемой константой равновесия, отношением концентраций конечных продуктов к концентрациям исходных реагентов. Если химикам известна свободная энергия в системе, они могут предсказать, будет ли реакция протекать самопроизвольно или потребует затрат энергии.Они также могут рассчитать константу равновесия, даже не проводя реакцию. Это было крупным достижением химической термодинамики, и оно играет большую роль в процессе химического производства. Химическая термодинамика обеспечивает точную теоретическую основу для предсказания вероятности возникновения определенных химических реакций, но не может предсказать их скорость.

Химическая кинетика

Химическая кинетика связана как со скоростью реакции, так и с тем, что на самом деле происходит на молекулярном уровне.Эти переменные могут зависеть от ряда факторов. Реакции часто включают промежуточные стадии и осложняются побочными и обратными реакциями. Как правило, общая скорость реакции определяется самой медленной промежуточной стадией. Обратные реакции, в которых продукты реагируют друг с другом с образованием исходных реагентов, отвечают за химическое равновесие.

Повышение температуры реакции увеличивает скорость реакции за счет выделения энергии, достаточной для разрыва химических связей.В некоторых недавних исследованиях исследователи пересекали высокоскоростные пучки молекул в вакууме, а не реагенты в колбе, чтобы изучить, как реагируют небольшое количество молекул.

Во время реакции концентрации реагентов и продуктов изменяются во времени. Физические химики пытаются измерить скорость этих изменений. Химические методы обычно слишком медленные; однако физические методы, которые не возмущают систему, могут быть мгновенными и могут даже обнаруживать промежуточные вещества, которые существуют всего лишь миллионную долю микросекунды.Такие методы могут быть основаны на изменении цвета, оптической поляризации или других свойств. Математический анализ данных, полученных этими методами, позволяет сделать выводы о молекулярном механизме реакции. Однако в настоящее время ни одна общая теория не способна предсказать скорость реакции по свойствам участвующих молекул.

Катализаторы – это вещества, которые ускоряют химические реакции, но при этом сами не расходуются и не претерпевают изменений. Они используются в промышленном производстве органических соединений и в некоторых реакциях в живых тканях.Физические химики считают, что катализаторы создают разные пути реакции с одним и тем же продуктом ( см. катализатор ).

Газообразное состояние

Encyclopædia Britannica, Inc.

Изучение структуры и физических свойств газов сыграло центральную роль в физической химии: оно дало одну из простейших физических моделей вещества. Химики делят газы на два класса: идеальные газы, которые являются чисто теоретическими, и реальные газы. Реальный газ ведет себя как идеальный газ, когда он находится при низком давлении и относительно высокой температуре.В таких условиях грубое поведение газа может быть описано законом идеального газа, одним из самых фундаментальных соотношений в физической науке. Закон идеального газа связывает объем V , давление P и температуру T газа. Его можно выразить в виде уравнения:

P ×  В/Т   =  R .

R — универсальная константа, имеющая одинаковое значение для всех газов. ( См. также материю, «Состояния материи.»)

Закон идеального газа можно вывести из кинетической теории газов, разработанной Даниэлем Бернулли в 1738 году. Ее основной постулат состоит в том, что газ состоит из очень большого числа невзаимодействующих безразмерных молекул, которые быстро движутся в прямыми линиями, пока они не столкнутся с другими молекулами и не отскочат без потери энергии. Давление, создаваемое содержащимся в нем газом, возникает из-за столкновений этих молекул со стенками сосуда.

Вскоре ученые поняли, что молекулы газа действительно взаимодействуют друг с другом.Из этого факта исследователи сделали вывод, что даже газы, которые считались постоянными, такие как кислород, азот и гелий, могут быть сжижены, если они находятся при определенных так называемых критических температурах или ниже. Сжижение нашло широкое применение в промышленности и других местах. Углекислый газ транспортируется в жидком виде на производственные предприятия, жидкий кислород и азот используются в промышленности, а жидкий гелий охлаждает ракетные двигатели во время обратного отсчета.

Жидкое состояние

Вопрос о том, что такое жидкость, основан на описании молекул жидкости.Физико-химики обнаружили, что молекулы в жидкости расположены примерно так же, как и в твердой фазе, но только в очень небольших областях. Жидкости рассматриваются либо как конденсированные газы, либо как сильно неупорядоченные твердые тела, в которых молекулы расположены гораздо ближе друг к другу, чем в газе.

Уникальным классом веществ, изучаемых физико-химиками, являются жидкие кристаллы, которые текут подобно жидкостям, но при этом сохраняют некоторую упорядоченную структуру, характерную для кристаллов.Они обычно используются в дисплеях цифровых часов. Наименее изученной жидкостью является гелий II, изотоп гелия. При экстремально низких температурах он вообще не имеет вязкости и не остается в стакане — он стелется тонкой пленкой вверх, вниз и вверх по стенкам сосуда.

Британская энциклопедия, Inc.

Физические химики также изучают другие свойства обычных жидкостей и то, как они связаны с взаимодействием молекул жидкости. Например, поверхностное натяжение — это сила, сжимающая поверхность жидкости.Он отвечает за образование капель воды. Поверхностное натяжение обусловлено притяжением поверхностных молекул друг к другу и внутренним притяжением внутренних молекул.

Твердое тело

Физико-химики могут также изучать молекулярную структуру и свойства твердых тел. Большинство твердых тел состоят из очень мелких кристаллов. Кристалл отличается от жидкости тем, что имеет жесткую трехмерную решетку молекул. Эта решетка придает кристаллу особую форму и особые свойства, в том числе твердость, электропроводность и фотопроводимость.Все они сильно зависят от типа молекулярной связи в кристалле.

Изучение кристаллов называется кристаллографией. Геометрическая кристаллография имеет дело с внешней формой кристаллов. Рентгеновская кристаллография занимается внутренней структурой, в частности, пространственным расположением атомов внутри кристалла. ( См. также кристаллы .)

Другие исследователи работают с полупроводниками, особым классом твердых тел, которые являются изоляторами, когда они очень чистые. Контролируемое добавление примесей, называемое легированием, делает их электропроводящими и светочувствительными.Полупроводниковая технология требует разработки передовых методов очистки, легирования и выращивания кристаллов. ( См. также полупроводник.)

Растворы

Растворы могут быть газами, жидкостями или твердыми веществами. В истинном растворе составляющие не могут быть отделены друг от друга механическими средствами. Многие химические реакции происходят в жидких растворах. Физико-химики могут изучать эти реакции или свойства растворов, такие как парциальное давление, теплота раствора и осмотическое давление ( см. растворы).

Теория растворов использовалась в промышленных процессах дистилляции. Совсем недавно его стали применять для удаления солей из морской воды.

Электрохимия

Электрохимия занимается изучением связи между электричеством и химическими изменениями. Он имеет дело с химическими эффектами электронов (как при электролизе) и производством электричества в результате химических реакций (как в батарее). Электрохимические элементы могут использоваться для производства веществ, электричества или того и другого.Двумя примерами являются электролиз воды для производства водорода и кислорода и обратный процесс, выработка энергии в водородном топливном элементе. ( См. также батарея; топливный элемент.)

Скорость электрохимической реакции представляет особую проблему для электрохимиков. Например, при электролизе воды водород образуется в миллиард раз быстрее при использовании платинового электрода, чем при использовании свинцового электрода, хотя ни один из электродов не расходуется. Электрохимики считают, что этот эффект возникает из-за электрических полей разной силы, создаваемых разными металлами.Эти поля влияют на скорость реакции и являются преобладающим фактором всех электрохимических явлений.

Электролиз применяется при рафинировании металлов и гальванике. Последние разработки в области прикладной электрохимии включают высоковольтные литиевые элементы, электрохимическую обработку и топливные элементы, в которых используются твердые электролиты. ( См. также Электрохимия.)

Коллоидная химия

Коллоиды представляют собой системы субмикроскопических частиц, растворенных или диспергированных в другой среде (твердой, жидкой или газообразной).Примеры: кровь, дым и краска. Коллоидная химия занимается изучением свойств таких систем. Живое вещество состоит из многих коллоидных веществ и поддерживается коллоидными процессами, многие продукты питания и промышленные товары имеют коллоидные свойства.

Химики используют ряд методов для изучения размера и конфигурации коллоидных частиц, включая электрофорез, диффузию и рассеяние видимого света и рентгеновских лучей. Совсем недавно биологические и промышленные исследования коллоидных систем дали много информации о красителях, детергентах, полимерах, белках и других веществах.( См. также коллоид.)

Фотохимия

Фотохимия изучает влияние лучистой энергии на все виды химических реакций и механизмы, ответственные за эти эффекты. Реакции, которые обычно происходят только при высоких температурах, можно проводить при комнатной температуре, например, подвергая реакционную смесь воздействию ультрафиолетового излучения. Скорость реакции можно контролировать, просто изменяя интенсивность излучения. Наиболее распространенными источниками излучения являются ртутные лампы высокого давления.Также используются рентгеновские лучи и гамма-лучи. Инфракрасное излучение и микроволны не вызывают фотохимических эффектов.

Одним из важнейших фотохимических процессов на Земле является фотосинтез. В этой реакции, которая происходит только в растениях, содержащих хлорофилл, углекислый газ и вода объединяются, образуя глюкозу и выделяя кислород ( см. фотосинтез). В фотохимической реакции источник света посылает пакеты энергии, называемые фотонами ( см. свет). Эти фотоны поглощаются молекулами реагентов.Поглощение фотонов возбуждает молекулы до такой степени, что они либо разлагаются (в процессе, называемом фотолизом), ионизируются, реагируют с другими молекулами или выделяют тепло. Количество возбужденных молекул в точности равно количеству поглощенных фотонов. Лазеры, из-за их сильного излучения на очень специфических длинах волн, в настоящее время используются для производства соединений, которые не могут быть произведены каким-либо другим способом с экономической точки зрения ( см. лазер и мазер).

Статистическая термодинамика

Термодинамика дает химикам возможность рассчитать, исходя только из термохимических данных, насколько далеко продлится химическая реакция до достижения равновесия.Однако химики-теоретики хотели бы производить такие расчеты без термохимических данных, используя только квантово-механические описания изолированных молекул, но термодинамика основана на объемных свойствах вещества и отражает средние значения очень большого числа молекул.

Квантовая механика, с другой стороны, предоставляет информацию только о квантованных энергетических состояниях одной молекулы; его нельзя использовать для расчета наиболее вероятного состояния системы молекул. Статистическая термодинамика, также называемая статистической механикой или молекулярной термодинамикой, стремится установить связь между термодинамикой и квантовой механикой.

Статистические основы этого предмета были заложены еще до появления квантовой механики законом распределения Максвелла-Больцмана. Исходя из предположения, что вследствие столкновений все молекулы газа имеют разные скорости, по закону распределения можно вычислить наиболее вероятную скорость молекулы, среднее расстояние между столкновениями и частоту столкновений. Применяя квантовую статистику к спектроскопическим данным, ученые теперь могут вычислять объемные свойства материи.

Encyclopædia Britannica, Inc.

Область статистической термодинамики обеспечивает более глубокое понимание таких явлений, как температура, давление пара и диффузия. Он также предоставляет метод расчета тепловых свойств газов, определения того, является ли газ одноатомным (состоит из молекул, состоящих только из одного атома) или двухатомным (состоит из молекул, состоящих из двух атомов), а также для расчета термодинамических функций из более легкого измеряемые величины. Сегодня для многих простых соединений существуют таблицы значений свободной энергии и энтропии.Имея только одно экспериментальное значение для системы, физико-химики могут использовать эти таблицы для расчета констант равновесия для реакции при любой температуре.

История

Физическая химия как отдельная наука возникла в 1881 году, когда вышел первый номер журнала Zeitschrift fur Physikalisches Chemie , посвященного исключительно физической химии. В публикации собраны результаты гораздо более ранней работы, выполненной некоторыми из наиболее заметных участников в области физической химии, в том числе физиками Джеймсом Клерком Максвеллом, Людвигом Эдуардом Больцманом и Иосией Уиллардом Гиббсом.

Максвелл, Больцман и Гиббс заложили основы статистической термодинамики в середине и конце 19 века. В 1860 году Максвелл применил статистику к кинетической модели газа, сделав вывод, что теплота является формой молекулярного движения. В 1871 году Больцман разработал далеко идущую статистическую интерпретацию энтропии. Гиббс связал термодинамику с химией в 1878 году и развил понятия свободной энергии и химического потенциала. Он разработал химическую теорию поверхностного натяжения и теорию равновесия между фазами вещества.Гиббс также смог показать, что катализаторы не изменяют энергетических отношений веществ, участвующих в реакции. Его исследования создали основную теорию физической химии.

В 1883 году, до открытия электрона, шведский физик и химик Сванте Август Аррениус постулировал существование ионов в растворах, чтобы объяснить электролиз. В 1887 году он разработал концепцию энергии активации, чтобы объяснить, как реакции протекают быстрее при более высоких температурах. В том же веке голландский физик Йоханнес ван дер Ваальс разработал формулу, описывающую газообразное и жидкое состояния вещества. Его работа привела к сжижению водорода и гелия и в конечном итоге сделала возможным развитие области криогеники ( см. криогеника).

20 век

Современная физическая химия началась в начале 20 века с введением квантовой теории. Квантовая механика дала более точную модель строения и энергетических состояний атомов и молекул, эффектов излучения и природы электромагнитных спектров.В начале века первый физик Альберт Эйнштейн применил квантовую механику и статистическую механику к твердым телам и постулировал основной закон фотохимии ( см. Эйнштейна). В 1912 году немецкий физик Макс фон Лауэ открыл, что рентгеновские лучи могут дифрагировать на кристаллах. Его работы положили начало рентгеновской и нейтронной кристаллографии. В 1930-х годах американский химик Лайнус Полинг применил квантовую механику для изучения молекулярных структур, особенно в связи с химической связью ( см. Полинг).

Текущие разработки

В последние годы наблюдается растущий спрос на новые материалы со специальными свойствами. Физические химики, работающие в различных отраслях промышленности, играют центральную роль в создании таких материалов.

В области информатики применение физико-химических принципов привело к созданию более быстрых и эффективных компьютеров. В компьютерах используются интегральные схемы, нанесенные на поверхности кремниевых микросхем. Сам кремний требует ультраочистки, прежде чем его можно будет легировать, а затем точной кристаллографической ориентации и контроля химического состава его поверхности, прежде чем его можно будет превратить в компьютерный чип.

Знание твердотельной диффузии и кинетики реакции требуется для подготовки исходного кремния, его легирования и контроля толщины оксидных слоев, используемых при изготовлении готового чипа. При производстве компьютерных запоминающих устройств используется рентгеновская кристаллография, чтобы определить, обладают ли порошки желаемыми магнитными и электрическими свойствами. ( См. также компьютер; микропроцессор; физика твердого тела.)

Физическая химия сыграла ключевую роль в разработке жидких кристаллов и кинескопов, используемых для отображения информации в таких устройствах, как часы и телевизоры.Его результаты также использовались для создания высокоскоростных чернил и лазеров, используемых для компьютерных распечаток.

Спектроскопия стала основным инструментом исследования свойств материи. Спектральные характеристики однозначно определяются молекулярными свойствами. Физические химики используют микроволновое, инфракрасное и видимое излучение для изучения структуры и поведения молекул. Спектроскопия ядерного резонанса может предоставить информацию о химическом окружении атомных ядер и является основой магнитно-резонансной томографии, используемой в диагностической медицине.( См. также спектр и спектроскоп.)

Encyclopædia Britannica, Inc.

В эпоху дефицита энергии практически во всем мире уже предпринимаются попытки разработать электролизеры, которые используют солнечный свет, а не электричество для производства водородного топлива. Физические химики продолжают делать частые прорывы в высокотемпературной сверхпроводимости, в которой отсутствует электрическое сопротивление при температуре жидкого азота или выше. Недавно открытые керамические сверхпроводники состоят из оксидов меди вместе с некоторыми элементами из групп IIa и IIIb периодической таблицы ( см. периодическую таблицу).( См. также криогеника.)

Новые типы лазеров могут быть созданы по мере того, как исследователи узнают больше о различных молекулах. В конце концов, физико-химики смогут разработать вычислительные методы, которые позволят им предсказывать структуру и свойства соединений еще до того, как они будут созданы.

Произошла ошибка при настройке пользовательского файла cookie

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности. Если ваш браузер не принимает файлы cookie, вы не можете просматривать этот сайт.


Настройка браузера на прием файлов cookie

Существует множество причин, по которым файл cookie не может быть установлен правильно. Ниже приведены наиболее распространенные причины:

  • В вашем браузере отключены файлы cookie. Вам необходимо сбросить настройки браузера, чтобы принять файлы cookie, или спросить вас, хотите ли вы принимать файлы cookie.
  • Ваш браузер спрашивает, хотите ли вы принимать файлы cookie, и вы отказались. Чтобы принять файлы cookie с этого сайта, нажмите кнопку «Назад» и примите файл cookie.
  • Ваш браузер не поддерживает файлы cookie. Попробуйте другой браузер, если вы подозреваете это.
  • Дата на вашем компьютере в прошлом. Если часы вашего компьютера показывают дату до 1 января 1970 г., браузер автоматически забудет файл cookie. Чтобы это исправить, установите правильное время и дату на своем компьютере.
  • Вы установили приложение, которое отслеживает или блокирует установку файлов cookie. Вы должны отключить приложение при входе в систему или проконсультироваться с системным администратором.

Почему этому сайту требуются файлы cookie?

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности, запоминая, что вы вошли в систему, когда переходите со страницы на страницу. Предоставить доступ без файлов cookie потребует от сайта создания нового сеанса для каждой посещаемой вами страницы, что замедляет работу системы до неприемлемого уровня.


Что сохраняется в файле cookie?

Этот сайт не хранит ничего, кроме автоматически сгенерированного идентификатора сеанса в файле cookie; никакая другая информация не фиксируется.

Как правило, в файле cookie может храниться только та информация, которую вы предоставляете, или выбор, который вы делаете при посещении веб-сайта. Например, сайт не может определить ваше имя электронной почты, если вы не решите ввести его. Разрешение веб-сайту создавать файлы cookie не дает этому или любому другому сайту доступ к остальной части вашего компьютера, и только сайт, создавший файл cookie, может его прочитать.

Произошла ошибка при настройке пользовательского файла cookie

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности.Если ваш браузер не принимает файлы cookie, вы не можете просматривать этот сайт.


Настройка браузера на прием файлов cookie

Существует множество причин, по которым файл cookie не может быть установлен правильно. Ниже приведены наиболее распространенные причины:

  • В вашем браузере отключены файлы cookie. Вам необходимо сбросить настройки браузера, чтобы принять файлы cookie, или спросить вас, хотите ли вы принимать файлы cookie.
  • Ваш браузер спрашивает, хотите ли вы принимать файлы cookie, и вы отказались.Чтобы принять файлы cookie с этого сайта, нажмите кнопку «Назад» и примите файл cookie.
  • Ваш браузер не поддерживает файлы cookie. Попробуйте другой браузер, если вы подозреваете это.
  • Дата на вашем компьютере в прошлом. Если часы вашего компьютера показывают дату до 1 января 1970 г., браузер автоматически забудет файл cookie. Чтобы это исправить, установите правильное время и дату на своем компьютере.
  • Вы установили приложение, которое отслеживает или блокирует установку файлов cookie.Вы должны отключить приложение при входе в систему или проконсультироваться с системным администратором.

Почему этому сайту требуются файлы cookie?

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности, запоминая, что вы вошли в систему, когда переходите со страницы на страницу. Предоставить доступ без файлов cookie потребует от сайта создания нового сеанса для каждой посещаемой вами страницы, что замедляет работу системы до неприемлемого уровня.


Что сохраняется в файле cookie?

Этот сайт не хранит ничего, кроме автоматически сгенерированного идентификатора сеанса в файле cookie; никакая другая информация не фиксируется.

Как правило, в файле cookie может храниться только та информация, которую вы предоставляете, или выбор, который вы делаете при посещении веб-сайта. Например, сайт не может определить ваше имя электронной почты, если вы не решите ввести его. Разрешение веб-сайту создавать файлы cookie не дает этому или любому другому сайту доступ к остальной части вашего компьютера, и только сайт, создавший файл cookie, может его прочитать.

Экспоненциальный анализ физических явлений: Review of Scientific Instruments: Vol 70, No 2

Многие физические явления описываются дифференциальными уравнениями первого порядка, решение которых представляет собой экспоненциальное убывание.Определение постоянных времени и амплитуд экспоненциальных распадов по экспериментальным данным является распространенной задачей в физике полупроводников (спектроскопия переходных процессов глубоких уровней), биофизике (анализ затухания флуоресценции), ядерной физике и химии (радиоактивные распады, ядерно-магнитный резонанс), химии и электрохимии. (кинетика реакции) и медицинская визуализация. В этой обзорной статье обсуждаются фундаментальные математические ограничения экспоненциального анализа, описываются критические аспекты получения экспоненциальных переходных процессов для последующего анализа и дается всесторонний обзор численных алгоритмов, используемых в экспоненциальном анализе.В первой части статьи обсуждается разрешающая способность экспоненциального анализа в зависимости от шума во входных затуханиях. Показано, что два экспоненциальных затухания могут быть разрешены в переходном процессе только в том случае, если отношение их постоянных времени больше предела разрешения, который может быть явно рассчитан из отношения сигнал/шум в переходном процессе. Хотя отношение сигнал/шум обычно ограничивается чувствительностью оборудования, показано, что оцифровка затухания может быть основным источником шума.Сформулированы требования к типу аналого-цифрового преобразователя, количеству оцифрованных точек данных и длительности оцифрованных переходных процессов, которые необходимо выполнить для получения теоретического предела разрешения и повышения устойчивости экспоненциального анализа. Во второй части обзорной статьи дается обзор и сравнение основных численных методов экспоненциального анализа, таких как нелинейный метод наименьших квадратов, метод Прони, метод модулирующих функций, метод моментов, приближение Лапласа–Паде, метод регуляризации Тихонова, преобразование Гарднера, метод максимальной энтропии и другие.

феномены физической науки

Многое, что касается вещественных доказательств, которые были «ручно доставлены» в офис помощника заместителя директора ЦРУ по науке и технологиям (A/DDS&T), было отредактировано. Использование математики для предсказания физических явлений. Как я уже говорил выше, весь процесс создания юнита, основанного на явлениях, может показаться очень трудоемким! Учителя часто говорят мне, что сбор материалов, идей и ресурсов для разработки урока естествознания требует много времени и подготовки, на которую учителя редко имеют время.3. Все последние новости науки о физических явлениях от Phys.org Chapter 2 Friction. Множественная реализуемость или что-то близкое к ней выражается в современных физических науках понятиями универсализируемости (когда различные системы ведут себя сходным образом), устойчивости к возмущениям и исключений в микрофизических степенях свободы, и многие авторы указывают на такие понятия. явления как случаи возникновения. . Физическое явление — это изменение, которое может быть обратимым или нет и которое происходит в теле, материи или веществе.. K–12 БАЗОВАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ – ОСНОВНОЙ ПРЕДМЕТ K–12 Основная учебная программа старшей школы – Физические науки Август 2016 г. Стр. 1 из 17 Класс: 11/12 класс Нет. Но точные детали было трудно определить. Кроме того, вы выполняете практическую работу, в которой отрабатываете навыки, необходимые для изучения и исследования физических и химических явлений. Бывший. Изучая физические явления в классе, вы будете изучать науку способами, которыми вы должны преподавать науки в школах или в неформальной обстановке, такой как внеклассные программы, собрания молодежных групп и музейные семинары.Физическая наука Различные световые явления. разрешение — (информатика) количество пикселей на квадратный дюйм на компьютерном дисплее; чем больше разрешение, тем лучше картинка. По сути, он разделен на две основные отрасли: 1. Физические науки 2. Биологические науки. Эти две основные отрасли науки далее делятся на множество подотраслей. Физические науки. В этой статье обсуждается историческое развитие — с должным вниманием к объему, основным проблемам и методам — астрономии, химии и физики.Потеря конвекции, вызванной плавучестью, в условиях микрогравитации позволяет изучать основные явления в фундаментальной физике жидкости и . Измерение 3 ОСНОВНЫЕ ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИДЕИ — ФИЗИЧЕСКИЕ НАУКИ. Энн Форд. Здесь вы найдете примеры явлений для четырех основных дисциплинарных идей NGSS в физических науках. Изучая физические явления в классе, вы будете изучать науку способами, которыми вы должны преподавать науки в школах или в неформальной обстановке, такой как внеклассные программы, собрания молодежных групп и музейные семинары.Физические науки класса 8 Совета штата Телангана Решение по главам: Глава 1 Сила. Модуль физических наук: явления света. Изучение физических наук включает в себя получение определенных знаний (теории). Дайте определение физическому явлению. Он часто используется для изображения навыков, действий и целей. Удивительная цепная реакция домино (феномен) • Физические науки – Энергия • Классы 3–5: Эти материалы для занятий предоставляются членами научно-педагогического сообщества. в том же направлении. концепции. Пять крутых физических трюков, но как они работают? Пояснения: http://youtu.be/jIMihpDmBpYЗагляните на сайт Audible.com: http://bit.ly/AudibleVeОставьте свои идеи в памяти. Некоторые из эффектов хорошо изучены и вскоре могут быть разработаны для технологических применений (например, гигантский магнитокалорический эффект, колоссальная магнитострикция и гигантская магнитострикция). Последние сообщения. Это происходит, когда крыло поглощает энергию автомобильной аварии, когда земная кора прогибается под углом. граница между сталкивающимися тектоническими плитами образует горный массив, когда мембрана клетки крови складывается, чтобы позволить клетке пройти через узкий капилляр, когда виноград .Я дополнил эти данные данными полуструктурированных интервью один на один с двумя учителями (одним по химии и одним по физике) по теме «Физические науки», перформанс «Физическая химия — Наука». Всего через 3 года после защиты докторской диссертации этот норвежский постдоктор вот-вот займет должность . Цель физических наук состоит в том, чтобы осознать свое окружение. Изучение физических наук включает в себя получение определенных знаний (теории). Орадо, Грейс Ньяндива, «Описание разговоров учащихся о явлениях физики вне и внутри класса: случай учащихся средней школы из Мараголи, Западный регион Кении» (2014 г.).Было несколько замечательных ответов, о которых говорили. 4 Вводное сообщение Для ведущего: Добро пожаловать в модуль «Альтернативный режим доставки (ADM) по физике» для 11/12 классов, посвященный явлениям света! Физическая наука, систематическое изучение неорганического мира, в отличие от изучения органического мира, которое является областью биологической науки. Разработать и использовать экспериментальный план в научных исследованиях. Они просят нас учиться вместе с нашими студентами и принять точку зрения, что новые теории всегда могут появиться, а парадигмы действительно меняются. Благодаря увлекательным экспериментам и практическим проектам молодые ученые откроют для себя важные научные принципы, поскольку они создают свой собственный компас, вырабатывают электричество с помощью картофеля или собственного тела, проводят исследования с помощью самодельных наборов CSI, строят судно на воздушной подушке и изучают науку о продуктах питания с помощью . Физические науки де. В увлекательном обзоре физических явлений, которые необходимо знать, мы обнаружим часто встречающиеся явления, которые остаются загадкой, причудливые силы, которые мы не в состоянии осознать, и то, как научная фантастика может стать реальностью благодаря манипулированию светом.Рекомендуемая цитата. Разница между физической наукой и социальной наукой. Он состоит из нескольких книг, каждая из которых посвящена определенной теме, известной как волновое явление. Целью этой серии статей является обсуждение науки о различных волнах. Исследуйте понятие научного явления, что это означает, и примеры научных явлений. учащиеся-подростки имеют ряд представлений о природных явлениях и физических науках. 5 явлений, которые науке еще предстоит полностью объяснить. Открытый учебник Сиявулы по физическим наукам для 12 класса, глава 12 по оптическим явлениям и свойствам материи, охватывающая 12.2 Фотоэлектрический эффект Мы думаем, что вы находитесь в США. Предсказание столкновения черных дыр — одна из нескольких задач, которые прикладной математик и лауреат премии EURYI 2005 года Снорре Кристиансен (на фото слева) надеется решить в ближайшие годы. Курс предназначен для студентов, не занимающихся наукой и интересующихся миром природы. Что послужило причиной взрывов 1947 года на озере Ленор, штат Вашингтон? Чтобы студенты были вовлечены в процесс занятий физикой, им необходимо научиться мыслить как физик.Изучая основы физики, лежащие в основе этих современных изобретений, вы получите более глубокое понимание того, как устроен физический мир, и получите новую оценку повседневных явлений, которые обычно считаются само собой разумеющимися. Курс: Общая физика. Физическая наука. Эта серия также включает работы в сочетании областей физических наук без преобладания одной из них. Акустическое явление — физическое явление, связанное с производством или передачей звука. Что общего у привидений и зевоты? Что такое физическое явление? физические явления, но это обучение наиболее эффективно, когда объекты доступны и учителя могут поддерживать обучение.Было несколько замечательных ответов, о которых говорили. Xtra Gr 12 Физические науки: В этом уроке по оптическим явлениям мы сосредоточимся на следующем: свет и материя, фотоны света, спектр излучения, спектр поглощения, красное и синее смещение, а также рассеяние. Науки о Земле> Феномен физических наук NGSS — чудо науки. Выпуклое зеркало выгнуто наружу, как дно ложки. О нас Пресса Авторское право Связаться с нами Создатели Реклама Разработчики Условия Политика конфиденциальности и безопасности Как работает YouTube Тестировать новые функции Пресса Авторское право Связаться с нами Авторы . Springer Science & Business Media, 6 декабря 2012 г. — Психология — 320 страниц. На веб-сайте Next Gen. описаны три типа феноменов, которые эффективно использовать в классе: Якорные явления обеспечивают фокус для всей единицы. Явления добавляют актуальности классу естественных наук, показывая учащимся науку в их собственном мире. Физическая наука — это общий термин для областей естествознания и науки (в целом), которые изучают неживые системы, в отличие от биологических наук.Основной список феноменов — это открытый документ Google, в котором перечислены все феномены, которые мы собрали. Описание книги: Этот курс предназначен для будущих и практикующих учителей начальной и средней школы. Откройте для себя различные типы объясненных научных явлений и необъяснимых научных явлений. Что такое физические явления в науке? Как можно сделать вывод из этой главы книги, фундаментальная наука о соединениях R 5 T 4 жива; множество интересных и важных химических и физических явлений.Описание книги: Этот курс предназначен для будущих и практикующих учителей начальной и средней школы. Глава 5 Звук. Изучая физические явления в классе, участники изучают науку способами, которыми они должны преподавать. Ответ (1 из 8): Почти все, что нас окружает, можно отнести к каким-то физическим явлениям, если копнуть достаточно глубоко. Акустическое явление — физическое явление, связанное с производством или передачей звука. Феномен физической привлекательности.Физическая наука, как и все естественные науки, занимается описанием и соотнесением друг с другом тех переживаний окружающего мира, которые разделяют разные наблюдатели и описание которых может быть согласовано. Одна из ее основных областей, физика, имеет дело с наиболее . В настоящее время существует консенсус в отношении того, что такие идеи (а) развиваются до формального обучения естественным наукам. ИСПЫТАТЕЛЬНЫЙ ПОСТ Глава 8 Горение, топливо и пламя. Тем не менее, я не рассматриваю биологические явления (например, фотосинтез), поскольку в списке тем нет биологии.Физические науки обычно состоят из четырех отдельных областей, а именно наук о Земле, астрономии, химии и физики. Каждая книга разработана так, чтобы быть самодостаточной, чтобы читатель мог понять суть предмета. Примеры такого опыта могут включать планирование и выполнение сложных исследований в области физических наук, которые обычно включали в себя интенсивные исследования известных явлений. Видео ревизии. Гравитация – это природное явление физического типа. Тема науки. выбранные физические явления и виды деятельности, с которыми они сталкивались в своей повседневной жизни, а также о которых узнали на уроках естественных наук.5. 1. физическое явление — природное явление, связанное с физическими свойствами материи и энергии. Ожидаемые результаты средней школы по физическим наукам основаны на идеях и навыках средней школы и позволяют учащимся старших классов объяснять более глубокие явления, имеющие центральное значение не только для физических наук, но и для наук о жизни, а также наук о Земле и космосе. Почему области науки и математики. Изучение физических явлений: что происходит, когда свет Солнца падает на Землю? Загружайте и делитесь своими собственными ресурсами или прочитайте этот FAQ для получения дополнительной информации. Они остаются научной загадкой. Дуглас Мейн | Опубликовано 30 июля 2014 г., 2:00 Наука Каждый из коротких видеороликов в этой галерее предлагает учащимся наблюдать за явлением, которое вызывает любопытство и может вызвать у учащихся вопросы. Глава 3 Синтетические волокна и пластмассы. Физическая химия — это анализ физико-химических явлений с использованием методов физики. Подход, который каждый использует в этом стремлении, и явления, которые каждый выбирает для изучения, различают их как отдельные. Этот модуль был совместно разработан, разработан и проверен, чтобы помочь учителям/фасилитаторам помочь учащимся соответствовать стандартам, установленным учебной программой от K до 12, преодолевая при этом свои личные, социальные и экономические ограничения в .Наши руки являются наиболее представленными частями человеческого тела. Физические и социальные науки — это две большие категории, каждая из которых включает множество областей и занимается научным описанием наблюдаемых явлений. физическая наука: 1 n физические свойства, явления и законы чего-либо Синонимы: физика Типы: акустика изучение физических свойств звуковых гармоник изучение фонетики музыкального звука раздел акустики, изучающий речевые процессы, в том числе их производство, восприятие и акустический анализ Тип: натуральный . Научные стандарты следующего поколения (NGSS) просят нас, как учителей естественных наук, предоставить закрепляющие явления, возможности для применения концепций в реальном мире и гибкость, чтобы позволить учащимся следовать своим интересам во время изучения науки. Соответственно, обширны и практические применения феномена физической привлекательности. Научный компонент 2. Феномен мусора позволяет учащимся более широко понимать науку по всем научным дисциплинам за счет интеграции физических наук и наук о жизни.Каждое из них далее подразделяется на более мелкие поля. Таким образом, в результате обучения естествознанию учащиеся смогут достичь следующих целей: 1. Гордон Л. Патцер. Деп Эд Тамбаян. PS1: Материя и ее взаимодействия. На уроках естественных наук тщательно выбранное явление может стимулировать интерес учащихся. . Серия «Общие физические науки», GS-1301 В эту серию входят должности, связанные с профессиональной работой в области физических наук, когда нет другой более подходящей серии, то есть должности, которые не классифицируются где-либо еще. В отсутствие гравитации ученые могут проводить эксперименты в области физических наук, которые затруднительны или даже невозможны на земле. HS-PS2-6: Структура разработанных материалов на молекулярном уровне. природное явление — все явления, не являющиеся искусственными. 4. Физические явления в реальном времени. синонимы физических явлений, произношение физических явлений, перевод физических явлений, определение физического явления в словаре английского языка. Физические науки / 12 класс / Оптические явления и свойства материалов.Научные темы: Химия Физическая химия. Определение. Физическая наука . Смятие — повсеместное, хотя и плохо изученное, физическое явление. Список природных явлений 1- Гравитация. Волновые явления в физических науках. Используйте эти вопросы в качестве вводных для уроков и исследований. Природные явления можно классифицировать в зависимости от причины. Научные явления — это явления в естественном и созданном человеком мире, которые можно наблюдать и которые заставляют задуматься и задать вопросы. Явления — это привлекательные возможности для трехмерного преподавания и обучения, которые являются ключевыми для NGSS.Курс предназначен для будущих и практикующих учителей начальной и средней школы. Кроме того, вы выполняете практическую работу, в которой отрабатываете навыки, необходимые для изучения и исследования физических и химических явлений. В этой статье мы попытаемся разгадать несколько загадок, главной среди которых является вопрос; физическая наука такая же, как физика. Резюме Резюме 12 класс Физические науки Оптические явления и свойства материалов Примечания и определения . Что такое явление и почему его используют.Хороший феномен заметен, интересен, сложен и соответствует соответствующему стандарту. Глава 6 Отражение света на плоских поверхностях. природное явление — все явления, не являющиеся искусственными. Физическая наука может быть описана как все из следующего: Отрасль науки (систематическое предприятие, которое строит и организует знания в форме поддающихся проверке объяснений и предсказаний о Вселенной). Отрасль естественных наук. наука, которая пытается объяснить и предсказать явления природы, основываясь на эмпирических данных.Исследования в области физических наук на борту Национальной лаборатории МКС. Этот PDF-файл содержит краткое изложение оптических явлений и свойств материалов по физике для 12 класса, включая все определения, которые вам необходимо знать, чтобы успешно сдать экзамены! Явления добавляют актуальности классу естественных наук, показывая учащимся науку в их собственном мире. (Структура и функция) Уточняющее заявление: Акцент делается на силах притяжения и отталкивания, которые определяют функционирование . часов/квартал: 40 часов/квартал Название основного предмета: Физические науки Предварительные условия: Описание основного предмета: Эволюция нашего понимания материи, движения, электричества, магнетизма, света и Вселенной.Стандарты этого курса разработаны как обзор основных идей физических наук. Ответ (1 из 8): Почти все, что нас окружает, можно отнести к каким-то физическим явлениям, если копнуть достаточно глубоко. принципы физической науки, процедуры и концепции, используемые теми, кто изучает неорганический мир.. Глава 4 Металлы и неметаллы. виды деятельности анатомия ap-биология базовая лаборатория-безопасность биология биотехнология покупка-гиды химический колледж цифровое рассечение-ресурсы преподаватели элементарная начальная наука лабораторная техника средней школы математика микробиология средняя школа ngss управляемая явлениями физика физика дистанционное обучение наука- веселый вебинар.В отличие от световых лучей, падающих на плоское зеркало, параллельные световые лучи, отражающиеся от изогнутого зеркала, не двигаются. Наука (от латинского scientia «знание») — это систематическое предприятие, которое строит и организует знания в форме проверяемых объяснений и предсказаний о Вселенной. материалы. Этот загружаемый файл ФИЗИЧЕСКИЕ НАУКИ ФЕНОМЕН представляет собой набор коротких видеороликов и изображений, предназначенных для того, чтобы дать учителям быстрый и легкий доступ к наблюдаемым событиям или явлениям, которые соответствуют научным стандартам нового поколения для средних школ по естественным наукам (NGSS). В том же духе Ларссон (2013) описал «науку как зарождающуюся форму знаний в дошкольном возрасте» и тщательно задокументировал бесчисленное множество встреч, в которые Их вклад в математику, астрономию и медицину вошел и сформировал греческую натурфилософию . Учебник предназначен для использования в лабораторных курсах физики для будущих и практикующих учителей начальной и средней школы. Самые ранние корни науки можно проследить в Древнем Египте и Месопотамии примерно с 3000 по 1200 год до нашей эры.

Может ли ребенок Буша убить человека, Безопасен ли Флэтбуш в Бруклине, Конор Бенн против Криса Юбэнка-младшего, Команда Ноттингем Форест 1976, Пример числового значения, Пример движения приведения, Музыкальное фортепиано в особняке Луиджи, Журналист Boston Bruins Sideline, Наказание за коррупцию в Сингапуре, Сколько основных религий в мире, Какой национальности Лола Фалана, Пакет Gmc Yukon Slt Luxury Plus, Рабочий лист Северо-западного постановления, Медицинский колледж Высокой пустыни, Компоненты угольного котла,

Физические науки — Общественный колледж Анны Арундел

Астрономия, химия, физика и физические науки

Наука — это изучение мира природы, основанное на фактах, полученных путем экспериментов и наблюдений. Как дисциплина она требует любознательности, творчества, воображения и сосредоточенности. Он использует инструменты из многих других дисциплин для разработки, представления и обмена идеями о мире и заимствует подсказки из многих других дисциплин для определения областей для исследования. В то время как наука в целом делится на две взаимосвязанные поддисциплины — физику, которая фокусируется на физических явлениях, и науку о жизни, которая фокусируется на жизни и живых системах — в совокупности эти области науки улучшают наше понимание мира и того, как он устроен.Если вас очаровывает физический мир, будь то на микроуровне или за пределами этой планеты, вам может подойти одна из многих наук, составляющих физическую науку.


Специальности

Студенты, интересующиеся физическими науками, могут получить степень по переводу искусств и наук (AS) по одной из нескольких специальностей.

Узнайте больше о специальностях физических наук.


Преподаватели и сотрудники

Заведующий кафедрой

Очный факультет

Джейсон Барбур, Ph. д., профессор
Физические науки
410-777-1217            
[email protected]
DRGN 244

Роберт Карп, доцент
Химия
410-777-2264
[email protected]
DRGN 231

Дэн Ферандез, профессор
Физические науки
410-777-2031
[email protected]
DRGN 243               

Эрик Фонс, доцент
Физика
410-777-2154
[email protected]
DRGN 234

Кэтрин Кио, доцент
Физические науки
410-777-2828
[email protected]
ДРГН 242

Дебора Левин, доктор философии, доцент
Астрономия
410-777-1280
[email protected]
DRGN 241

Энтони Санторелли, доктор философии, доцент
Физические науки
410-777-1484
[email protected]
DRGN 242

Шьямала Сивалингам, доктор философии, доцент
Химия
410-777-2157
[email protected]
DRGN 241

Морин Шерер, профессор
Химия
410-777-2261
[email protected] edu
ДРГН 231

Линн Трейси, доктор философии, профессор
Химия
410-777-2846
[email protected]
DRGN 232

 

Технический персонал

Филипп (Фил) Эспиталье, технический специалист по химии
410-777-2997
[email protected]
GBTC 304

Кендел Хэннон, координатор лаборатории
410-777-1977
[email protected]
AMIL 404A, почтовая служба AMIL 100

Меранда Байерс, заведующая физической лабораторией
410-777-2881
[email protected]
ДРГН 201

Элизабет Уорд, руководитель химической лаборатории
410-777-2224
[email protected]
DRGN 211

Учебный координатор

Офисный персонал

Ресурсы для студентов

Если вы изучаете естественные науки, эти ресурсы для вас! Они были разработаны, чтобы помочь вам успешно выполнить требования курса естественных наук.

Помощь с содержанием курса

Супер научный клуб — три студенческих клуба в одном!

Super Science Club AACC дает возможность студентам и членам сообщества, которые интересуются науками о Земле, химией и астрономией, поделиться своим энтузиазмом по поводу этих предметов!

Мероприятия сосредоточены на повышении осведомленности учащихся о программах AACC по наукам о Земле, химии и астрономии. Члены клуба знакомят студентов с карьерой в этих дисциплинах посредством лекций приглашенных докладчиков и местных экскурсий. Они продвигают эти науки среди общественности посредством студенческих мероприятий и участия в местных мероприятиях. Примеры включают Planet Walk, проводимую совместно с Friends of Anne Arundel County Trails, «звездные вечеринки» с использованием телескопов в обсерватории AACC по регулярному расписанию, которые открыты для публики и членов клуба, другие информационно-просветительские мероприятия STEM, предлагаемые AACC, в том числе Ночь науки и День науки, а также те мероприятия, которые проводятся за пределами колледжа, включая дни STEM Bowie BaySox и судейство научной ярмарки AACPS.

Узнайте о супернаучном клубе в Гнезде.

Экскурсии

Экскурсии на данный момент приостановлены, но мы надеемся вскоре вернуться к нашему обычному режиму, как описано ниже.

Некоторые из наших курсов регулярно включают экскурсии как часть учебной программы. Например, каждый осенний и весенний семестр студенты, изучающие океанографию, метеорологию, науки о Земле и космосе и науки об окружающей среде, получают возможность принять участие в практических занятиях во время трехчасовых образовательных круизов на скипджеке или парусном судне-шхуне.Эти круизы координируются через Фонд «Живые классы» и обычно проводятся во Внутренней гавани Балтимора. Студенты участвуют в нескольких мероприятиях на борту парусных судов, в том числе: поднимают и опускают паруса, ловят рыбу тралом, измеряют качество воды, разворачивают планктонную сеть и исследуют анатомию устриц. Кроме того, студенты знакомятся с интересными историями и достопримечательностями, окружающими внутреннюю гавань Балтимора, включая Форт МакГенри.

STEM Core

Увязли в математике? STEM Core в AACC — это программа, предназначенная для увеличения числа студентов, заинтересованных в карьере, связанной с STEM, при одновременном ускорении ваших математических требований.

Узнайте больше о программе STEM Core.

примеров физических и химических явлений

Мы объясняем, что являются примерами физических и химических явлений? Материя может подвергаться двум типам явлений или преобразований, которые могут изменить или не изменить ее атомный состав; Эти две большие группы превращений называются физическими и химическими явлениями  в зависимости от того, какое влияние они оказывают на материю.

Изменения, которые претерпевает материя по форме, цвету, вкусу, запаху, агрегатному состоянию или любым другим характеристикам, с тем свойством, что они обратимы, то есть что материя обладает способностью возвращаться в состояние, в котором она была обнаружена. прежде чем подвергнуться изменению, называются физическими явлениями .

Изменения, которые не могут быть обратимыми, называются химическими явлениями .

На молекулярном уровне физическое явление не изменяет молекулярный состав участвующих в нем веществ, но при химическом изменении исходные вещества исчезают и становятся другими.

Примеры физических явлений

Испарение воды, когда жидкая вода нагревается, она переходит в газообразное состояние, однако это все еще h3O.

Смешивание воды с кофе, молоком и сахаром, эта смесь представляет собой физическое явление, поскольку, хотя смесь изменяет некоторые характеристики участвующих веществ, это изменение происходит не на молекулярном уровне.

Сплав железа и углерода с образованием стали является физическим явлением, поскольку химический состав железа и стали не изменяется при их смешении.

Примеры химических явлений

При сжигании древесины древесина превращается в двуокись углерода и углерод.

Смесь хлористого водорода с водой образует соляную кислоту и хлор.

Сгорание бензина, при сгорании бензина выделяются окись углерода и водяной пар, среди прочих веществ.

Метаболизм живых существ превращает питательные вещества пищи в энергию для осуществления жизненных функций, а также в белки, минералы и другие вещества, необходимые для производства тканей

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск