Какие экзамены нужно сдавать на учителя географии: вузы России, проходные баллы, стоимость

Содержание

вузы России, проходные баллы, стоимость




*В логине разрешены латинские буквы/цифры/точка/@


Выберите город, в который хотите поступатьАбаканАльметьевскАнапаАрхангельскАстраханьБакуБалашихаБарнаулБелгородБелорецкБиробиджанБлаговещенскБрянскБуденновскВеликий НовгородВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВологдаВоронежВыборгВышний ВолочекГеленджикГрозныйДмитровДушанбеЕкатеринбургЕлабугаЕлецЕреванЕссентукиЖелезногорскЗлатоустИвановоИжевскИркутскКазаньКалининградКалугаКаменск-УральскКемеровоКировКирово-ЧепецкКисловодскКонаковоКраснодарКрасноярскКурганКурскЛипецкМагаданМагнитогорскМайкопМахачкалаМинскМичуринскМоскваМурманскНабережные ЧелныНальчикНижневартовскНижнекамскНижний НовгородНижний ТагилНовомосковскНовороссийскНовосибирскНорильскНур-Султан (Астана)ОбнинскОмскОрелОренбургОрскПензаПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПодольскПсковПятигорскРжевРостов-на-ДонуРязаньСалехардСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСевастопольСерпуховСимферопольСмоленскСосновый БорСочиСтавропольСтарый ОсколСтерлитамакСургутСыктывкарТаганрогТамбовТашкентТверьТольяттиТомскТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаУхтаХабаровскХанты-МансийскХимкиЧебоксарыЧелябинскЧереповецЧеркесскЧитаЭлектростальЮжно-СахалинскЯкутскЯрославль

Пожалуйста, выберите, кем вы являетесьЯ абитуриентЯ сотрудник вузаЯ родитель абитуриентаСтудент колледжаШкольник до 11-го классаСпециалистБакалаврМагистрЯ учитель в школе

Регистрируясь через данную форму, я соглашаюсь с политикой конфеденциальности и согласен на обработку персональных данных.

Хочу, что вы отправляли мне индивидуальные подборки и лучшие предложения от вузов по нужным мне критериям.

Сайт учителя географии Риделя Д.В.

ПРИЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ОТ СТРЕССОВЫХ СИТУАЦИЙ

Экзамен — это не просто проверка знаний, а проверка знаний в условиях стресса. Во время подготовки и сдачи экзаменов резко увеличивается нагрузка на нервную и сердечно-сосудистую системы. Поэтому необходима психологическая подготовка к экзаменам, которая заключается в создании модели адекватного отношения к подготовке и проведению экзаменов. При подготовке к экзаменам, нужно обязательно верить в себя. Чем меньше веры в свои собственные силы, тем больше страх, который может парализовать и даже свести на нет все действия.

Если ты думаешь про себя: “У меня слабая память!”, “Я неспособна к математике!” или «Я этот экзамен не сдам никогда!”, то распоряжение, отданное твоим нервным центрам, ослабленное. И нет ничего удивительного, что все идет с трудом.

Странно, если бы было иначе. Так что плохих оценок самого себя надо решительно избегать. 

КАК ГОТОВИТЬСЯ К ЭКЗАМЕНАМ? СОВЕТЫ ПЕДАГОГА

Начнем с утверждения, что экзамен — это попросту проверка того, что ты умеешь… С ответа самому себе на этот вопрос, очень важный вопрос, надо начинать подготовку к экзаменам.

I этап.

Определи для себя, что ты умеешь и чего не умеешь прежде всего для того, чтобы не повторять всего подряд, потому что это не имеет смысла и занимает слишком много времени. Определи также, каков уровень этого твоего “умениями – неумения”.

II этап.

Составь план повторения. Подготовку к экзаменам лучше всего начать за два месяца перед началом экзаменов. При этом помни, что лучше всего учится забытый предмет в первые три дня недели, поэтому в следующие три дня лучше повторить то, что выучил раньше. Неделю перед экзаменами предназначь для просмотра планов, конспектов, которые-конечно же! — ты составлял в ходе повторения материала.

III этап.

Третий этап подготовки к экзаменам состоит в том, чтобы ты спокойно и решительно ничего не делал. Это значит: за день перед экзаменом, также в дни самих экзаменов не повторяй уже ничего. В этом нет необходимости, это может тебе только навредить. Твои знания должны иметь хотя бы один день времени, чтобы “уложиться” в голове.

Итак, в чем же разница между ежедневной подготовкой к урокам и подготовкой к экзаменам?

1. Ты должен усвоить на память большое количество материала, значительно больше, чем при подготовке уроков на каждый день.

2. По этому материалу учитель не спрашивает тебя по “горячим следам”, ты должен это делать сам или с другом.

3. В целом ты не изучаешь что-то новое, а только повторяешь, вспоминаешь то, что когда-то учил.

4. Если ты чего-то не понимаешь, имеется возможность, чтобы тебе объяснили в классе.

КАК СДАВАТЬ ЭКЗАМЕНЫ? СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА

Общее правило: на экзамен надо приходить в такой “форме”, в какой должен приходить спортсмен на соревнование. Иначе говоря, в момент сдачи экзамена мозг “спортсмена” должен работать с возможно наибольшей производительностью. А часто случается, что именно во время экзамена ты используешь только одну третью часть или половину того, о чем знаешь! Почему?

На способность хорошо сдать экзамен влияют три основные положения:

1. Хорошая подготовка.

2. Наиболее успешная работа мозга в данный момент, то есть в момент сдачи экзамена.

3. Техника сдачи экзамена

ХОРОШАЯ ПОДГОТОВКА

Можно подготовиться хорошо, а сдать очень средне, можно подготовиться немного хуже, а сдать очень хорошо. Это не “улыбка счастья” и не “удачная звезда”, это результат хорошего состояния мозга в момент сдачи экзаменов. На экзамен ты должен приходить отдохнувшим. Если ты думаешь, что повторяя материал до самой последней секунды, ты будешь знать больше — ты ошибаешься. Страх перед экзаменам, постоянные мысли “сдам или не сдам?” очень мешают при сдаче экзаменов. Страх перед экзаменом может побуждать к действиям, а может эти действия и парализовать.

Это зависит от уровня страха. Если ты веришь в собственные силы, имеешь так называемую “веру в себя”, страх не будет слишком большим. Это будет только что-то вроде легкой нервной дрожи, но в целом не волнуйся: ничего страшного. Это не помешает! Самые-самые лучшие актеры испытывают такую дрожь перед выходом на сцену, а потом… великолепно играют. Так что не впадай в панику в день экзамена. Для этого у тебя нет никакого повода: ты подготовился. А если даже не подготовился очень хорошо, то паника, страх могут тебе только навредить.

ЧЕТКАЯ РАБОТА МОЗГА

Что сделать, чтобы твой организм и мозг находились в самом лучшем состоянии в дни экзаменов?

1. За день до экзамена не занимай свой мозг никакой умственной работой. Отдохни на воздухе. Вечером можешь посмотреть кино, но только-комедию! Избегай в этот день любых ссор. Это тебе помешает.

2. Вечером, перед экзаменом, посвяти один час на просмотр только конспектов. Проглядывай их быстро, задерживаясь прежде всего на самых главных, основных пунктах, а также на тех местах, где ты “чувствуешь”, что знаешь их хуже.

3. В день экзамена встань выспавшимся. Не приходи в школу задолго до экзамена. Если ты придешь за 15 минут до экзамена, этого вполне достаточно, чтобы войти в настроение легкого волнения и нервничать именно столько, сколько нужно.

4. Если очередность сдачи устного экзамена зависит от тебя, всегда старайся сдавать первым. Долгое ожидание экзамена очень утомляет психически.

5. Идя на экзамен, возьми с собой конспекты, тетради, по которым готовился к экзаменам. Это надо взять с собой не для того, чтобы списывать, а чтобы … иметь чувство защищенности.

ФОРМУЛА – НАСТРОЙ НА УСПЕШНУЮ СДАЧУ ЭКЗАМЕНА

1. Я хочу сдать экзамен.

2. Мое желание-иметь твердые знания.

3. Я вижу себя, как человека знающего, способного хорошо сдать экзамены.

4. Я способен добиться своей цели-успешно сдать экзамены.

5. Я все умею, все могу сделать, сдать экзамен, я ничего не боюсь.

6. Я не допускаю ни малейших сомнений в том, что я могу успешно сдать экзамен.

7. Я верю в то, что успешно сдам экзамен.

8. Я твердо уверен в том, что я успешно сдам экзамен.

9. Все люди видят меня как человека знающего, уверенного.

10. Я способен добиться своей цели и с одного раза ярко, твердо запомнить на всю жизнь весь прочитанный учебный материал.

11. Все знающие меня учителя относятся ко мне как к ученику, с одного раза, запоминающего на всю жизнь весь прочитанный материал.

12. Я использую все свои духовные силы для того, чтобы успешно сдать экзамены.

13. Мне нравится успешно сдавать экзамены.

14. Я люблю успешно сдавать экзамены.

15. У меня хорошие, твердые знания.

16. Я способен смотреть миру в лицо, ничего не боясь, потому что у меня твердые знания, и я способен успешно сдавать экзамены.

17. Я твердо помню, что знаю учебный материал и готов успешно сдать экзамен.

ТЕХНИКА СДАЧИ ЭКЗАМЕНА. ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ

1. На экзамене, разумеется, нужно работать относительно быстро. О том, что ты должен работать быстро, подумай только в самом начале, непосредственно перед экзаменом и приготовься к быстрой работе.

2. После того, как внимательно прочитаешь задание, сделай перерыв на 1-2 минуты. Перед тем, как приступать к выполнению каждого отдельного задания, также сделай очень короткий перерыв. Такие перерывы, даже когда времени не очень много помогают в работе. Потому что это сознательно выделенное время на спокойное обдумывание. И это-одно из условий успеха.

3. Каждое действие — даже самое простое — сразу же проверяй. Это в целом занимает меньше времени, чем поиск ошибок и их исправление.

ТЕХНИКА СДАЧИ ЭКЗАМЕНА. УСТНЫЕ ОТВЕТЫ

1. Четкость работы твоего мозга в момент ответа зависит от твоей позы. Стой свободно, прямо, с поднятой вверх головой. Говори громко и свободно. Смотри в глаза экзаменаторам, не бойся.

2. Оденься так, чтобы в этой одежде себя хорошо чувствовать.

Географы устали от птичьих прав

В России собираются возрождать географическое образование.

Возрождать есть что. Положение с изучением географии, особенно в средней школе, сегодня обстоит неважно. Что и было со всей откровенностью отмечено на 2-м всероссийском съезде учителей географии, который проходил 2-3 ноября в Ломоносовском корпусе МГУ на Воробьевых горах.

Как без обиняков заметил президент Русского географического общества (РГО), министр обороны России Сергей Шойгу «географию у нас знают на три с минусом», о чем свидетельствуют результаты последних географических диктантов. «И это мы еще сами себя утешаем немножко — на самом деле, с двумя, если не с тремя минусами, только чтобы «два» не ставить», — добавил Шойгу.

Наука-«Золушка»?

География пала жертвой Единого государственного экзамена. В настоящее время, оказывается, лишь четыре вуза в России, включая географический факультет МГУ, спрашивают с абитуриентов ЕГЭ по географии. В педагогические вузы географию не сдают даже по профилю — то есть, те представители молодежи, у которых возникло странное, но благородное желание стать учителем географии, этого предмета не сдают. В педвузы сдают обществознание.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Гран-при «Лучезарного ангела» взял фильм «Я — учитель»

Ну, и, понятное дело, в школах на географию все «забили». Жизнь диктует свое, выпускные классы уходят на подготовку к ЕГЭ (да и невыпускные тоже). А на географию в старших классах осталось по одному уроку в неделю. И географ в школе — последняя пуговица в разрезе шинели.

Как доложил собранию руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов, добровольный ЕГЭ по географии выбирают лишь около 3% школьных выпускников. А кто-то из делегатов к сему добавил, что уже появились и такие учителя, которых птичьи права устраивают, поскольку это и работа «не бей лежачего», и ответственности никакой. И бывает порой, что когда кто-то из ребят заявляет о намерении сдавать ЕГЭ по географии, учитель этому не только не радуется, но и начинает его отговаривать. Это ж помогать надо, появляется головная боль… Но делегаты, конечно, не такие.

Так вот, Кравцов поведал и приятную новость для географов-энтузиастов. В этом году для выпускников 9-х классов, сдающих основной государственный экзамен (ОГЭ), ввели новое правило: кроме двух обязательных экзаменов по математике и русскому языку, сдать еще два экзамена по выбору. И доля тех, кто выбрал географию, сразу подскочила с 1,2% до 27%.

Конечно, это не совсем добровольный выбор. Но что же делать — на голом энтузиазме школа не работает. В общем, учителя хотели бы двигаться и далее в том же направлении: лучше бы всего, конечно, ввести обязательный ЕГЭ по географии.


Фото: Кирилл Кухмарь/ТАСС

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: «Это настоящий ад»: учителя о родителях, ЕГЭ и электронном журнале

Но это не так просто сделать, и даже очень непросто. Все учителя хотят, чтобы по их предмету был обязательный ЕГЭ. А ведь изначальная-то установка была — как можно дальше уйти от обязаловки. До последнего времени сохранялись два обязательных ЕГЭ: по русскому и математике. В будущем году их станет три.

«Мало!» — считают многие. Так, вице-президент Русского географического общества, президент географического факультета МГУ академик Николай Касимов назвал такое положение, когда обязательных ЕГЭ всего два-три, «феодализмом».

«Та концепция школьно-вузовского образования, которую начали осуществлять 20 лет назад, по сути, провалилась, — с горечью подчеркнул Касимов. — В каких-то частях это работает, а в каких-то — нет. И страдают от этого не юриспруденция и не экономика, а страдают слабые. Вот, мы — слабые».

Министр образования и науки Ольга Васильева, выразив всяческую поддержку и солидарность географическому цеху, заметила, что насчет ЕГЭ — «инициатива хорошая, но требует тщательной проработки, в том числе финансовой». Пока решено ввести географию в рамки всероссийской проверочной работы и предложить ученикам 9-х и 11-х классов сдать экзамен по географии по выбору добровольно.

Столь же непросто и увеличить количество часов. Расписание забито, современная школа насыщена. А сколько еще желают разного в нее втолкнуть!

Впрочем, если нельзя сразу ввести обязательный ЕГЭ, то есть другой вариант: пусть вузы требуют ЕГЭ по географии. И лучше всего, если такое требование введут престижные экономические вузы. Вот откуда спасение-то придет! Как уверяли выступавшие, это пожелание не с потолка взято: были в СССР вступительные экзамены по географии в экономических вузах, в том числе в знаменитом Плехановском.

А в наше время — наоборот. Как рассказал Касимов, когда в России стало развиваться экологическое и туристическое образование, для поступления на эти отделения требовался ЕГЭ по географии. А чуть эти специальности укрепились и набрали престиж, правила изменились: для будущих туроператоров географию заменили на историю, для экологов — на биологию. Географы остались с носом.

Вообще, география — «наука, которой не повезло». В отличие от физики-химии, в ее пирамиде научная верхушка маленькая, ученых-географов мало, их много и не нужно. Учителей же географии требуется много — только их не хватает. Очень сильно не хватает: в Калужской области, по словам ее представителя, профессионалов меньше трети. Географию вынужденно преподают смежники — учителя истории или физики, и она у них в роли бедной родственницы.

А дети часто вообще не понимают, зачем эта география нужна (кстати, это один из распространеннейших вопросов в Google, его миллионы задают одновременно). Сегодня в старшие классы порой приходят ученики, которые не знают, куда впадает Волга, а в школу поступают детишки, не знающие, что Земля круглая.

На съезде не раз вспоминали Митрофанушку из пьесы «Недоросль» и его маму, считающую, что география не нужна — «А извозчики-то на что?» Причем, выступавшие признавали, что в наши времена навигаторов и GPS у Митрофанушки бы появился определенный резон так считать.


Фото:Валерий Матыцин/ТАСС

«Капитана Гранта» не забудут

Есть и другая грань вопроса. У географии имеется очень сильная сторона: она интересна и не слишком сложна. И на стороне географов такой мощнейший рычаг влияния на детей, как экскурсии, походы и экспедиции.

Увы! Именно этот рычаг, этот стимул-то и не используется толком. Повести ребят куда-то в поход очень трудно, эта процедура забюрократизирована, требуется масса бумаг. Директора школ не хотят рисковать, случись что — наказывать будут именно директора.

К слову, если в нынешнем году у всех на памяти страшная трагедия с гибелью детей на Сямозере в Карелии 18 июня, то в прошлые годы недобрую роль сыграла злая комедия — художественный фильм «Географ глобус пропил». Талантливая картина с Константином Хабенским в главной роли разгильдяя-учителя имела большой успех. Так после этого фильма иные родители стали бояться детей в поход отпускать.

Конечно, среди учителей географии масса энтузиастов своего дела, которые без путешествий жизни не мыслят. И находят способы показать детям страну. С формальной точки зрения, например, это не школьное мероприятие, а инициатива родительского комитета, который просит учителя географии сопроводить детей. Возят летом и на Байкал, и в Крым, а в выходные дни — например, в Подмосковье. Зимой тоже бывают интересные экскурсии, по таким темам, как «Кто живет в снегу и под снегом».

Все это учителя выполняют, естественно, в счет своего отпуска и выходных, другого времени им никто не даст. Но подлинного энтузиаста не остановить. За долгие годы работы многие педагоги обросли сетью знакомых владельцев гостиниц, где можно остановиться со скидкой. Ибо финансовый фактор, конечно, весьма важен, оплачивают, как правило, родители же.

По поводу учебников по географии расхождений не было: учебники очень плохие, зажевывающие интересный предмет. Географические карты в настоящее время имеются приличные, а вот атласов нет — с содержательной стороной беда. Кстати, глобусов тоже очень не хватает, как будто их «географы пропили».

Выступавшие подчеркивали, что хватит уже писать учебники сухим научным языком. Школьные уроки — «не введение в науку», в ученые мало кто пойдет, а тем более — в географию. Надо излагать предмет доходчиво и ярко, максимально задействовать кино и телевидение, создавать передачи для школьников и фильмы для распространения на дисках.

В конце концов, как было отмечено, все, кто читал «Детей капитана Гранта», и много лет спустя помнят, что яхта «Дункан» вышла из порта Глазго и экспедиция путешествовала по 37-й параллели. А многие ошибочно убеждены, что Тимбукту — это бухта, потому что так решил поэт-песенник Максим Леонидов. Такова сила художественного слова.


Фото:Валерий Матыцин/ТАСС

Как в 1934-м, только лучше

И вот здесь учителям географии обещана долгожданная поддержка со стороны государства. Ольга Васильева подтвердила, что в преподавании «изменения давно назрели». И среди назревшего — развитие внеурочной деятельности — то есть, экскурсий и походов, модернизация педагогического инструмента, кабинетов географии, доработка учебников и пособий. И еще весьма важное решение — максимально использовать географию для воспитания патриотизма, как одну из наук, формирующих сознание и личность.

Сергей Шойгу в данной связи заметил, что положение дел сегодня напоминает 1920-е годы, когда тоже знания в стране упали до катастрофического уровня, многое было сброшено с парохода современности, как казалось. И в 1934 году Сталин вернул в школу историю и географию — знаменитое постановление ЦК ВКП (б) и Совнаркома оценивают положительно, в том числе и многие из тех, кто никаким сталинистом не является.

И если предположить, что при Сталине правильно преподавали историю, все-таки, очень трудно, то с географией дело получше обстояло: индустриализация — какова бы она ни была — требовала широкого освоения полезных ископаемых и строительства предприятий. А для этого не демагоги нужны. «Пожалуй, уникальное явление, когда глава государства своей рукой правил учебник по географии», — отметил Шойгу.

В общем, надежды есть. Учителя географии вообще люди неунывающие — при закрытии съезда делегаты сами, без приглашения свыше, хором запели гимн географов и туристов на слова Михаила Светлова. Слова знали все — по крайней мере, такое было впечатление.

Леонид Смирнов

Куда поступить с ЕГЭ по географии. В каком городе выбрать вуз для поступления

География — один из обязательных школьных предметов, который школьники изучают в средних и старших классах. Но на вопрос, куда можно поступить с географией, сможет ответить далеко не каждый.

Интересно!

География является практически самым непопулярным предметом на ЕГЭ. К примеру, в 2021 году ЕГЭ в России сдавали 630 тысяч выпускников школ; из них всего около 20 тысяч сдавали географию. Для сравнения, историю сдавали в этом году 130 тысяч выпускников. Такая низкая популярность связана, прежде всего, с тем, что выпускники не видят вариантов, куда поступать с географией.

Куда можно поступить с ЕГЭ по географии

На сегодняшний день существует небольшое количество направлений, куда можно поступить с географией; этот предмет, фактически, требуется только на географических и геологических факультетах.

Тем не менее существует немало профессий, которые можно освоить, если поступать на направления с экзаменом по географии; нужно лишь выбрать, куда поступить.

Какие предметы еще потребуются при поступлении с географией

Обязательными дисциплинами для сдачи ЕГЭ в России являются русский язык и математика.

При поступлении с географией обычно требуется базовая математика; кроме того, может потребоваться экзамен по биологии или обществознанию, в зависимости от выбранной специальности.

Востребованные профессии с географией

Обычно на при ответе на вопрос, куда можно поступить с ЕГЭ по географии, называют факультет географии или геологии, где готовят географов, которые занимаются научной или преподавательской работой (в том числе, учителей географии), а также геологов. Однако с географией доступно довольно большое количество востребованных направлений:

  • эколог;
  • инженер-геолог;
  • картограф;
  • гидрометеоролог;
  • кадастровый инженер;
  • спелеолог;
  • океанолог;
  • ландшафтовед;
  • биогеограф и другие.

Важно!

Требования рынка труда в разных странах отличаются. К примеру, в СНГ профессия учителя географии не считается привлекательной, а в Германии школьный учитель — очень востребованная, высокооплачиваемая и перспективная профессия. В Германии наблюдается серьезный дефицит школьных учителей, связанный с введением в эксплуатацию большого количества новых школ. При этом в Германии учителя зарабатывают выше среднего, а, к примеру, учитель с опытом работы может зарабатывать до 7000 евро в месяц, что практически вдвое превышает среднюю зарплату специалиста с высшим образованием в стране. Учителя с немецким гражданством могут получить статус государственного чиновника, что дает им большое количество различных льгот.

Также в Германии доступны и другие интересные узкие направления с географией.

Делать выбор направления нужно, исходя из вашей индивидуальной ситуации. Консультация специалиста по карьерному планированию необходима всем, кто оканчивает школу и собирается поступать в вуз.

Рекомендуем вам записаться на нашу консультацию по подготовке к поступлению.

Лучшие вузы с географией

В СНГ географические и геологические факультеты есть практически в любом университете. Проблема лишь в том, что лучшие вузы обычно располагаются в столицах и крупных городах, а поступить в них бывает непросто из-за жестких требований к баллам ЕГЭ и высоких конкурсов.

Как грамотно выбрать вуз для поступления

Если вы запланировали учиться на направлении, связанном с географией, вовсе не обязательно сдавать этот предмет, ведь в Германии можно поступить без ЕГЭ.

Вам также может быть интересно:

Выбирая вуз, нужно обращать внимание, прежде всего, на его репутацию среди работодателей. Куда вы сможете устроиться на работу после окончания обучения? Об этом надо думать до поступления.

Интересно!

В СНГ престижные вузы требуют баллы ЕГЭ выше 82, но они не гарантируют поступление, поскольку бюджетных мест, в среднем, не более 38% от общего количества.

В Германии получить престижное университетское образование можно бесплатно, при этом немецкие вузы во всем мире имеют отличную репутацию, а немецкое образование считается одним из лучших.

Поступление в немецкий вуз — это отличная идея.

Если вы прошли уже процедуру карьерного планирования и посовещались с нашим консультантом, то знаете, на какое направление поступать, чтобы получить перспективную и высокооплачиваемую профессию.

Остается лишь правильно подготовиться к поступлению, выбрать подходящий вуз и отправить заявку на поступление и пакет документов в приемную комиссию. Но есть некоторые нюансы.

Наши выпускники школ не могут поступить в немецкий вуз напрямую. Для них существует несколько вариантов поступления:

Советуем изучить: Подбор программ обучения в немецких вузах

Необходимо выбрать вариант, который наиболее выгоден в вашей конкретной ситуации. Для этого рекомендуем посоветоваться с нашим специалистом.

Затем вам необходимо будет выбрать подходящие для поступления вузы, требования которых соответствует вашему среднему баллу аттестата (рассчитать его можно, используя Баварскую формулу).

В Германии для поступления на направления с географией требуется средний балл аттестата в районе 4; это очень мягкие требования.

Желательно выбрать, как минимум, три вуза с примерно подходящими требованиями к проходному баллу, а затем приступить к оформлению пакета документов.

Важно!

Обязательно требуется подтвердить свое знание языка обучения. В Германии можно учиться на немецком или английском языке, но некоторые программы доступны только на немецком. Эту информацию нужно уточнить на сайте вуза. Необходимо сдать международный языковой экзамен и получить сертификат о знании языка обучения на уровне от С1.

Если вы поступаете в Штудиеколлег, вам необходимо сдать вступительный экзамен по немецкому языку. Требуемый уровень знания языка — В2.

С оформлением пакета документов и отправкой его в Германии могут возникнуть сложности, поскольку эта процедура имеет определенные нюансы, которые не всегда очевидны поступающим из СНГ. Чтобы уберечь себя от ошибок и напрасных потерь времени, мы рекомендуем вам готовиться к поступлению и собирать документы под руководством нашего опытного специалиста.

Советуем изучить: Готовим пакет документов и подаем заявку на поступление в немецкий вуз

Если вам нравится география, вам доступно большое количество интересных и востребованных на рынке труда профессий. Главное — получить качественное престижное высшее образование.

Сегодня это можно сделать бесплатно, если поступать в немецкий вуз. Наши консультанты с радостью помогут вам на всех этапах выбора направления обучения, подходящего учебного заведения, а также при поступлении. Записывайтесь на консультацию и участвуйте в нашей комплексной программе успешного поступления.

Вопросы и ответы (beta) | ВГСПУ

ПОСТУПЛЕНИЕ

Добрый день! В 2019 году я планирую поступление в ВГСПУ на направление «физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности». Подскажите, какие экзамены на ЕГЭ мне нужны будут при поступлении?И ЕСТЬ ЛИ НОРМАТИВЫ ПЛАВАНИЯ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ ?

  Ответ:

Здравствуйте! При поступления на выбранный профиль Вы предоставляете результаты ЕГЭ по Обществознанию и Русскому языку. В Вузе Вы сдаете вступительное испытание — Профессиональные дисциплины. На сайте ВГСПУ опубликованы программы вступительных испытаний, где Вы можете увидеть все необходимые нормативы для сдачи экзамена: https://drive.google.com/drive/folders/1bcoEVYVIyDl4zi5IkxiUc4UOi1sAbdRC

28.01.2019 — 10:43

ПОСТУПЛЕНИЕ

поступление Здравствуйте,я учусь в 11 классе ,хотела бы поступить на факультет скп (специальность сурдопедагог ) ,какие предметы надо сдавать? сколько бюджетных мест?И СКОЛЬКО МЕСТ НА ДОГОВОРНОЙ ОСНОВЕ И ЕСТЬ ЛИ ПРЕИМУЩЕСТВО КТО ПОСТУПАЕТ НА ДОГОВОРНОЙ ОСНОВЕ?

  Ответ:

Здравствуйте! Для поступления на профиль Сурдопедагогика необходимы результаты по Биологии, Обществознанию и Русскому языку. По очной форме обучения в 2019 году 15 бюджетных мест и 16 договорных мест. Поступление на бюджетную и договорную основу происходит на конкурсной основе, в равных условиях для всех поступающих.

28.01.2019 — 10:31

ПОСТУПЛЕНИЕ

ДОБРЫЙ ДЕНЬ.СКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА УСЛОВИЯ ЗАЧИСЛЕНИЯ НА ДОГОВОРНОЙ ОСНОВЕ ЧТО НУЖНО.СДАВАТЬ НА ЛОГОПЕДА ?

  Ответ:

Здравствуйте! Для поступления на профиль Логопедия необходимо подать документы в вуз и предоставить результаты экзаменов по Биологии, Обществознанию и Русскому языку. Если Вы проходите по конкурсу, то заключаете договор с вузом на оказание платных образовательных услуг, оплачиваете первый семестр обучения, после чего мы зачисляем Вас на 1 курс.

28.01.2019 — 10:17

Поступление. Подача документов.

Здравствуйте, у меня такой вопрос. А можно подать документы на рекламу и связь с общественностью и на очное обучение, и на заочное обучение?

  Ответ:

Здравствуйте! В 2019 году профиль Реклама и связи с общественностью реализуется только по заочной форме обучения.

27.01.2019 — 15:43

Успеваемость и промежуточная аттестация

Здравствуйте. Есть ли у Вас электронный журнал? Как можно отследить успеваемость студента?

  Ответ:

Добрый день! Вопросами успеваемости студентов занимается деканат Института/Факультета.

25.01.2019 — 16:12

Поступление

Добрый день. Сколько бюджетных мест будет в этом году на факультете истории ? И история и право?

  Ответ:

Добрый день! В 2019 году на Факультете исторического и правового образования объявлен конкурс по профилям: История, Обществознание — 45 бюджетных мест по очной форме обучения и 25 бюджетных мест по заочной форме обучения; История, Право — 15 бюджетных мест по очной форме обучения.

24.01.2019 — 21:59

Поступление

Здравствуйте, что необходимо для поступления на специальность «Логопедия» выпускнику колледжа с образованием по специальности «Преподавание в начальных классах» и «Дошкольное образование»?

  Ответ:

Здравствуйте! Вам необходимо подать документы в вуз с 20 июня по 10 июля, перечень документов на сайте: http://www.vgpu.org/prcom/13283. Далее сдаете вступительные испытания в вузе по Биологии, Обществознанию и Русскому языку. С результатами экзаменов поступаете на бюджетную или договорную основу.

24.01.2019 — 16:37

Поступление

Здравствуйте! Пожалуйста, подскажите, какой уровень математики(базовый или профильный) необходимо сдавать,если моя цель — Специальное (дефектологическое) образование?

  Ответ:

Здравствуйте! Для поступления на профили Специального (дефектологического) образования необходимы результаты по Биологии, Обществознанию и Русскому языку. Поскольку в перечне не указана Математика, то Вы сдаете базовый уровень, для получения аттестата. При поступлении результаты Математики (базовый уровень) учитываться не будут.

24.01.2019 — 15:46

День открытых дверей

Здравствуйте! Подскажите, когда будет день открытых дверей?

  Ответ:

Здравствуйте! Общеуниверситетский День открытых дверей состоится 31 марта в 11:00. На сайте можете ознакомиться с графиком проведения Дня открытых дверей на факультетах: https://drive.google.com/a/vspu.ru/file/d/0B1a8eDEh0Y12TUlXOHh5LTFFNEVHR…

23.01.2019 — 14:13

УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ

Что нужно сдавать на учителя географии, бюджет?

  Ответ:

Здравствуйте! Профиль География в 2019 году реализуется только на заочной форме обучения, для поступления необходимы результаты по Географии, Обществознанию и Русскому языку. По очной форме обучения реализуется профиль Биология, География, для поступления необходимы результаты по Биологии, Обществознанию и Русскому языку. На данных профилях есть бюджетные места.

22.01.2019 — 16:45

Поступление

Здравствуйте, что нужно сдавать чтобы поступить в ваш университет на учителя географии

  Ответ:

Здравствуйте! Профиль География в 2019 году реализуется только на заочной форме обучения, для поступления необходимы результаты по Географии, Обществознанию и Русскому языку. По очной форме обучения реализуется профиль Биология, География, для поступления необходимы результаты по Биологии, Обществознанию и Русскому языку.

22.01.2019 — 16:39

Вступительные экзамены

Здравствуйте. Является ли сдача вступительных экзаменов обязательной, если есть результаты ЕГЭ? Например русский язык и литература.

  Ответ:

Добрый день! Если Вы имеете действующие результаты ЕГЭ, то сдавать вступительные испытания в вузе Вам не нужно.

21.01.2019 — 22:18

Срок обучения

Здравствуйте, подскажите, срок обучения по направлению специальное (дефектологическое) образование с двумя профилями подготовки, заочной формы обучения. Имея одно высшее образования не связанное с педагогикой.

  Ответ:

Добрый день! По направлению Специально (дефектологическое) образование срок заочной формы обучения — 5 лет, по направлению Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) — 6 лет. После зачисления Вы можете обратиться в деканат института/факультета для перезачета дисциплин, за счет чего срок обучения сократиться.

21.01.2019 — 18:56

Поступление

На учителя информатики надо сдавать физику?

  Ответ:

Здравствуйте! Для поступления на профиль Математика, Информатика (отдельно профиля Информатика в Педагогическом направлении нет) необходимы результаты по Математике (профильный уровень), Обществознанию и Русскому языку.

20.01.2019 — 11:22

Поступление

Добрый день! Подскажите пожалуйста в профиле подготовки «Логопедия» сколько бюджетных мест на 2019 год и какое количество баллов необходимо набрать для поступления на бюджет?

  Ответ:

Добрый день! В 2019 году на профиле Логопедия по очной форме обучения выделено 20 бюджетных мест, по заочной форме — 25 мест. Средний балл зачисленных на бюджетную основу в 2018 году по очной форме обучения составил 68 баллов по каждому предмету.

20.01.2019 — 10:35

Прохождение практики

Есть ли на сайте образец договора о прохождении практики?

  Ответ:

Добрый день! По данному вопросу Вам необходимо обратиться в Учебное управление ВГСПУ.

19. 01.2019 — 18:29

Поступление. Экзамены

Здравствуйте!Хотела узнать можно ли пойти учиться на психолога, при этом сдав только русский и математику(базу),а уже при поступлении в вуз на психолога сдать тот предмет который необходим?

  Ответ:

Добрый день! Если Вы поступаете на базе среднего общего образования (11 классов), то сдаете все необходимые предметы в форме ЕГЭ. Для профиля Психология необходимы результаты по Биологии, Обществознанию и Русскому языку.

19.01.2019 — 11:18

Поступление

Здравствуйте, какая математика нужна, чтобы поступить на Лингвистику(перевод и переводоведение)?

  Ответ:

Здравствуйте! Для поступления на профиль Перевод и переводоведение необходимы результаты по Английскому языку, Литературе и Русскому языку. Так как в перечне нет Математики, то Вы сдаете базовый уровень для получения аттестата в школе.

18.01.2019 — 17:36

Справка

Здравствуйте. Можно ли заказать справку о обучении по телефону?

  Ответ:

Здравствуйте! По данному вопросу Вам необходимо обратиться в деканат Вашего института/факультета.

17.01.2019 — 14:49

Поступление. Экзамены

Здравствуйте,у меня есть действующие баллы ЕГЭ(2018г) после школы,но для поступления в 2019г хотела бы их повысить.Могу ли я для этого сдать вступительные испытания ?

  Ответ:

Добрый день! Поскольку Вы имеете только аттестат об окончании среднего общего образования, то поступать можете только по результатам ЕГЭ. Вы можете пересдать ЕГЭ в 2019 году, для этого Вам необходимо до 1 февраля обратиться в Комитет по образованию и написать заявление на сдачу ЕГЭ.

17.01.2019 — 08:01

Дошкольное образование

Здравствуйте, какая нужна математика база или профиль на факультет дошкольного образования?

  Ответ:

Добрый день! Для поступления на профиль Дошкольное образование, Дополнительное образование детей необходимы результаты экзаменов по Русскому языку, Обществознанию и Математике (профильный уровень).

15.01.2019 — 21:22

Поступление

Здравствуйте! Подскажите пожалуйста,где можно найти проходные баллы по факультетам?

  Ответ:

Здравствуйте! Вы можете ознакомиться со статистикой приема прошлых лет на сайте ВГСПУ: http://vgpu.org/prcom/archive

15.01.2019 — 19:52

Поступление

На учителя начальной школы нужна базовая или профильная математика?

  Ответ:

Здравствуйте! Для поступления на профиль «Начальное образование» необходимы результаты по Русскому языку, Обществознанию и Математике (профильный уровень).

15.01.2019 — 08:59

Вступительные экзамены

Доброго времени суток, меня интересуют вступительные экзамены. Если я сдаю русский язык, литературу и обществознание то, и при вступительных экзаменах я буду сдавать те же предметы?

  Ответ:

Добрый день! Если Вы поступаете после школы и сдаете ЕГЭ, то сдавать дополнительно вступительные испытания в вузе не нужно. При поступлении учитываются Ваши результаты ЕГЭ.

15.01.2019 — 08:57

Восстановление после отчисления

Здравствуйте. Хотелось бы узнать. Возможно ли восстановление на заочное отделение (бюджет), если обучался на очном отделении (тоже бюджет).

  Ответ:

Здравствуйте! По вопросам восстановления Вам необходимо обратиться в Учебное управление ВГСПУ ауд. 2-12А или по телефону 60-28-85

13.01.2019 — 18:04

Международная деятельность

Здравствуйте! Проводятся ли в ВУЗе какие-либо программы по обмену студентов или стажировке в заграничных учебных заведениях?

  Ответ:

Здравствуйте! Да, международное сотрудничество осуществляется в ВГСПУ в различных формах, в основном, Институтом иностранных языков.

13.01.2019 — 10:16

Поступление с овз

Здравствуйте. На какое кол-во программ в пределах особой квоты я могу подать копии документов? Так же как и все остальные бюджетники, в 5-ти вузах по 3 программы, или можно выбрать лишь одну? Собираюсь поступать на педагогическое образование с двумя профилями подготовки. Спасибо.

  Ответ:

Добрый день! Согласно изменениям в законодательстве, лица, участвующие в конкурсе в пределах особой квоты поступающих, могут подать документы на 3 профиля подготовки, предоставив копии документов.

13.01.2019 — 01:01

Поступление

Баллы по каким предметам я должен предоставить для потупления на бюджетное обучение профессия переводчик

  Ответ:

Добрый день! Для поступления на профиль Перевод и переводоведение необходимы результаты по Английскому языку, Литературе и Русскому языку.

12.01.2019 — 12:57

Обучение

Где можно найти расписание каникул?

  Ответ:

Добрый день! По данному вопросу Вам необходимо обратиться в деканат Вашего института/факультета. Приемная комиссия не занимается вопросами учебного процесса.

11.01.2019 — 18:32

Восстановиться в университет

Здравствуйте. Я учился на бюджете на очном отделении филологического факультета на направлении «русский язык, английский язык», но в середине второго курса отчислился по собственному желанию. Могу ли я восстановиться на таком же или схожем направлении, но на заочном отделении?

  Ответ:

Здравствуйте! По поводу восстановления Вам необходимо обратиться в Учебное управление ВГСПУ ауд. 2-12А или по телефону 60-28-85

10.01.2019 — 16:52

Поступление на магистратуру

Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, есть ли примерный список вопросов для вступительного экзамена на магистратуру по направлению «Психолого-педагогическое образование» (Диагностика и коррекция психического развития)?

 
10.01.2019 — 16:28

Поступление.

Здравствуйте! Я студентка медицинского колледжа, специальности «Лечебное дело» , заканчиваю в 2020, планирую сдать ЕГЭ (повторно) и поступить к вам на факультет психологии или психолог-педагог. Меня интересует какой у вас минимальный бал? И есть ли у вас льготы для детей-сирот, и какие?

  Ответ:

Здравствуйте! Каждый год утверждаются новые правила приема, поэтому информацию для приема в 2020 году уточняйте осенью 2019 года. На сайте ВГСПУ http://vgpu.org/sites/default/files/docs/abitur/Priem_MinBall_Bak_2019.pdf опубликованы минимальные баллы, необходимые для подачи документов в 2019 году. В 2019 году лица, подтверждающие статус дети-сироты, могут подавать документы и участвовать в конкурсе в пределах особой квоты.

09.01.2019 — 16:57

Общежитие

Здравствуйте! Скажите пожалуйста, во время заочной сессии можно произвести оплату общежития на весь период сессии или же выбрать то количество недель которое мне нужно и оплатить? Предоставляется такой выбор?

  Ответ:

Здравствуйте! По данному вопросу Вам необходимо обратиться в деканат Вашего факультета/института.

08.01.2019 — 11:49

(заочное.бакалавр)

Здравствуйте! В 2018г при поступлении на специальность «художественное образование» проводились вступительные испытания «русский язык, литература, а так же творческие профильные» . В 2019г эта же специальность поменяла название на «образование в области изобразительного и ДПИ» ? А так же вступительные «русский язык, обществознание(!), проф. творческие» ? Или я путаю что-то?

  Ответ:

Добрый день! В сентябре 2018 года Ученый совет ВГСПУ принял Правила приема на 2019 год (можно ознакомиться на сайте ВГСПУ: http://vspu.ru/sveden/files/000179.pdf ). В соответствии с этим документом, в 2019 году на профиль Художественное образование прием не объявлен. Также в соответствии с данным документом, в 2019 году объявлен прием на профиль Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства по очной и заочной формам обучения, с выделением бюджетных мест. Для поступления на выбранный профиль необходимы результаты по Творческому испытанию (рисунок, живопись, композиция), Обществознанию и Русскому языку.

07.01.2019 — 23:01

ДПИ и Художественное образование

Здравствуйте!В перечне вступительных испытаний 2019г(заочное.бюджет.бакалавриат) имеется «образование в области изобразительного искусства и ДПИ» с вступительными-«творческие,обществознание,русский язык».Однако в списках поступивших 2018г такой специальности не нахожу.Скажите, пожалуйста, к какой кафедре относится ДПИ и как найти информацию о проходных баллах прошлых лет?Ведь в списках значится только художественное образование и вступительные у данной специальности другие

  Ответ:

Добрый день! В сентябре 2018 года Ученый совет ВГСПУ принял Правила приема на 2019 год (можно ознакомиться на сайте ВГСПУ: http://vspu.ru/sveden/files/000179. pdf ). В соответствии с этим документом, в 2019 году на профиль Художественное образование прием не объявлен. Также в соответствии с данным документом, в 2019 году объявлен прием на профиль Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства по очной и заочной формам обучения, с выделением бюджетных мест. Данный профиль реализуется Институтом художественного образования. Это новый профиль подготовки, поэтому статистика приема прошлых лет отсутствует. Для поступления на выбранный профиль необходимы результаты по Творческому испытанию (рисунок, живопись, композиция), Обществознанию и Русскому языку.

P.S. к предыдущему вопросу: Следующий общеуниверситетский День открытых дверей ВГСПУ — 31 марта 2019 года.

07.01.2019 — 19:15

Поступление

Добрый день! В 2019 году я планирую поступление в ВГСПУ на направление «физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности». Подскажите, какие экзамены на ЕГЭ мне нужны будут при поступлении?Когда в ВГСПУ день открытых дверей в 2019 году?

  Ответ:

Здравствуйте! Для поступления на данный профиль необходимы результаты ЕГЭ по Русскому языку и Обществознания. В вузе Вы сдаете Профессиональное испытание (спортивные дисциплины).

05.01.2019 — 22:55

поступление

Здравствуйте,я учусь в 11 классе ,хотела бы поступить на факультет скп (специальность сурдопедагог ) ,какие предметы надо сдавать? сколько бюджетных мест? какой проходной балл?

  Ответ:

Добрый день! Для поступления на профиль Сурдопедагогика необходимы результаты по Биологии, Обществознанию и Русскому языку. В 2019 году на данный профиль по очной и заочной форме выделено по 15 бюджетных мест. В 2018 году средний балл зачисленных на бюджетную основу составил 69 баллов по каждому предмету.

04.01.2019 — 14:12

Поступление. Экзамены

Здравствуйте,можно ли для поступления использовать по одному предмету баллы ЕГЭ,а по двум предметам пройти вступительные испытания и использовать уже эти баллы?

  Ответ:

Здравствуйте! Если Вы поступаете после школы, то учитываются только баллы ЕГЭ. Если Вы поступаете на базе СПО, ВПО и имеете действующие баллы ЕГЭ, то можете использовать и баллы ЕГЭ, и баллы, полученные за вступительные испытания, проводимые вузом самостоятельно.

03.01.2019 — 18:29

Поступление.

Здравствуйте! Когда будут известны даты проведения испытательных экзаменов на базе СПО, для поступления на педагогическое образование по двум профилям «биология и география»?

  Ответ:

Добрый день! Точное расписание проведения вступительных испытаний появится на стенде в ВГСПУ к началу приема документов (20 июня). Даты проведения 11 июля — 26 июля 2019 года.

02.01.2019 — 18:51

Поступление

Я являюсь сиротой,заканчиваю техникум что нужно сдавать для поступления?

  Ответ:

Добрый день! Для ответа на Ваш вопрос необходимо уточнить профиль подготовки, который Вы выбрали для поступления. Вы можете самостоятельно ознакомиться с перечнем вступительных испытаний на сайте ВГСПУ: http://vgpu.org/sites/default/files/docs/abitur/Priem_Exam_2019.pdf

02.01.2019 — 17:37

Поступление

Здравствуйте, а есть ли у вас льготы при поступлении для сирот? Я заканчиваю техникум и что нужно славать ЕГЭ или вступительные?

  Ответ:

Добрый день! Дети-сироты имеют право участвовать в конкурсе для поступления в пределах особой квоты. Поскольку к моменту поступления Вы будете иметь среднее профессиональное образование, то сможете поступать по вступительным испытаниям, проводимые вузом самостоятельно.

02.01.2019 — 16:52

Поступление в 2019

Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, если в сумме баллов будет 200+, но не все предметы будут от 67б, можно будет поступить на бюджет профиля «биол.химия»? спасибо

  Ответ:

Добрый день! Средний балл зачисленных на бюджетную основу в 2018 году составил 67 баллов по каждому предмету. Какой средний балл будет в 2019 году на данный момент сказать не сможет никто, так как данный показатель формируется после окончания приемной кампании.

27.12.2018 — 21:47

Поступление

Здравствуйте! Учусь в 11 классе,собирараюсь поступать в ВГСПУ,на специальную педагогику (дошкольные дефектологию или сурдопедагогику). Хотела бы задать несколько вопросов: 1.Какой минимальный проходной балл и колличество бюджетных мест по тем специальностям,которые я перечислила. 2.Как проходит подготовка к вступительным испытаниям,и как проходит сам экзамен? 3.Возможно ли поступить,если сдавать только вступительные экзамены,без ЕГЭ (кроме русского языка)

  Ответ:

Добрый день! В 2018 году Средний балл зачисленных на бюджетную основу по направлению Специальное (дефектологическое) образование составил 69 баллов по каждому предмету. На сайте ВГСПУ Вы можете ознакомиться с Контрольными цифрами приема на 2019 год, где указано количество бюджетных мест http://vgpu.org/sites/default/files/docs/abitur/Priem_Kol_Mest_1_2019.pdf Если Вы поступаете после школы, то сдаете только ЕГЭ по необходимым предметам (Биология, Обществознание, Русский язык). Сдавать дополнительные вступительные испытания не нужно.

25.12.2018 — 18:46

Вступительные испытания

Здравствуйте,я заканчиваю 4 курс в учебном заведении МГГЭУ (вф) факультет «садово-парковое и ландшафтное строительство». Хочется узнать,что нужно для поступления?

  Ответ:

Здравствуйте!
Необходимо подать документы с 20 июня по 12 июля (если Вы поступаете по результатам вступительных экзаменов) ИЛИ по 25 июля (если Вы поступаете по результатам ЕГЭ). Вступительные испытания, если сдаете ЕГЭ, то: 1. Биология или География. 2. Математика (профильного уровня). 3. Русский язык; если сдаете вступительные экзамены, проводимые вузом самостоятельно, то: 1. Основы биологических знаний. 2. Основы математических знаний. 3. Русский язык.

23.12.2018 — 21:58

Поступление

Здравствуйте,я заканчиваю 4 курс в учебном заведении МГГЭУ (вф) факультет «садово-парковое и ландшафтное строительство». Хочется узнать,что нужно для поступления?

  Ответ:

Здравствуйте! Уточните, вопрос касается поступления на бакалавриат или магистратуру? Вы всегда можете позвонить на горячую линию приемной комиссии для консультации: +7 8442 60 28 76

23. 12.2018 — 21:58

Перевод из другого вузы

Я сейчас учусь в другом городе на 1 курсе и хотела бы узнать, возможно ли к вам перевестись?

  Ответ:

Добрый день! По вопросам перевода обращайтесь в Учебное управление ВГСПУ по электронной почте [email protected] или телефону +7 8442 60 28 85

23.12.2018 — 19:50

Экзамены

Здравствуйте, при поступлении на направление Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) по профилям с иностранными языками требуется базовая или профильная математика?

  Ответ:

Здравствуйте! Для поступления на профили с иностранными языками необходимы результаты Математики базового уровня.

17.12.2018 — 13:27

Поступление

Здравствуйте , можно ли поступить после 9 класса? Какие экзамены нужно сдавать, если да?

  Ответ:

Здравствуйте! Поступление в высшее учебное заведение возможно только на базе общего среднего образования (11 классов) или профессионального образования (СПО, ВПО).

16.12.2018 — 18:51

Поступление

Добрый день, учусь в 11 классе и хочу поступить к вам на психолога или на педагога-психолога. Подскажите пожалуйста сколько бюджетных мест на этих двух направлениях и какое количество баллов необходимо для поступления на бюджет

  Ответ:

Добрый день! Профиль «Психология» реализуется на очно-заочной форме обучения, в 2019 году выделено 15 бюджетных мест по общему конкурсу. Профиль «Педагог-психолог» реализуется на очной форме обучения, в 2019 году выделено 22 бюджетных места по общему конкурсу. Средний балл зачисленных на бюджетную основу в 2018 году составил 68 баллов по каждому предмету.

16.12.2018 — 09:49

дополнительные баллы при поступлении

Здравствуйте. А итоговое сочинение играет роль при поступлении на лингвистический факультет?

  Ответ:

Добрый день! Итоговое сочинение школьников учитывается в качестве индивидуального достижения только на профиле «Русский язык, Литература».

14.12.2018 — 21:09

Как сдать ЕГЭ по географии — Учёба.ру

Чем раньше начнешь готовиться к ЕГЭ,
тем выше будет балл Поможем подготовиться, чтобы сдать экзамены на максимум и поступить в топовые вузы на бюджет. Первый урок бесплатно

Евгения Белоусова,

учитель географии школы «Класс-центр»

География — один из самых редких ЕГЭ. Его выбирают меньше всего школьников. Как вы думаете, почему?

Все дело в запросе. География как обязательный вступительный экзамен требуется для крайне ограниченного списка направлений высшего образования. Этот ЕГЭ принимают около 10 московских вузов, и только на профильные специальности. Если говорить о МГУ, то там есть несколько направлений с географией. Ее сдают абитуриенты таких специальностей, как «География», «Картография и геоинформатика», «Гидрометеорология». А в другие вузы география требуется, в основном, только на одну специальность — «Экология и природопользование». Даже на экономический факультет география не сдается.

Как сейчас обстоит дело с географией в общеобразовательных школах? Насколько хорошо школьники ее знают?

Изучение географии в школе начинается с 5 класса. В 5 и 6 классе на нее выделяется по одному часу в неделю. С 7 по 10 класс включительно география идет по два часа в неделю. Есть исключение в тех школах, где программа по предмету 10 класса разделена на два года. В этом случае в 10 и 11 классе школьники занимаются по одному уроку географии еженедельно.

Могу сказать, что этого объема совершенно недостаточно для того, чтобы сдать ЕГЭ по географии на хороший балл. Школьная программа идет по своим разделам, а для того чтобы подготовиться к экзамену, нужно вспомнить все темы с 5 класса и проработать их.

В некоторых школах есть факультативы и элективные занятия, некоторые учителя помогают ученикам в свободное время. В противном случае выход для детей — это курсы или репетитор. Что касается самоподготовки, на мой взгляд, выучить все это самостоятельно очень сложно. Нужна помощь преподавателя, который понимает структуру ЕГЭ и знает предмет.

По вашему опыту, какие разделы географии самые сложные для школьников и вызывают наибольшее затруднение? А какие темы самые простые?

Самые сложные для школьников — разделы, связанные с хозяйством России и мировым хозяйством. В них входят такие темы, как «География отраслей промышленности», «География сельского хозяйства», «Географическое районирование», «Факторы размещения производства». Эти темы относятся к экономической географии, которая начинается с 9 класса. Решение задач по ним требует метапредметных навыков: хорошей математической подготовки, логического мышления, умения анализировать. Особенно хорошо нужно знать геометрию и иметь пространственное мышление. Спокойно ориентироваться во всем этом дано далеко не всем школьникам.

Что касается самых простых тем, то это «Источники географической информации», «Природопользование». Во-первых, обо всем этом говорят не только на уроках географии, но и на смежных дисциплинах. Во-вторых, эти темы находятся в зоне ближайшего развития, на вопросы по ним можно ответить, опираясь на личный жизненный опыт.

По каким темам больше всего заданий в ЕГЭ? За какие задания ставится наибольшее количество баллов?

Треть заданий на экзамене (11 из 34) относится к географии России, это самый популярный раздел. Больше всего баллов выпускники могут получить за задачи высокого уровня сложности, которые вызывают и больше всего затруднений. Это задания № 25, № 28, № 30, № 34. Задания № 31 и № 33 относятся к повышенному уровню сложности. Последние шесть заданий максимально оцениваются в 11 первичных баллов или 23 тестовых. Их правильное решение дает сразу 23%, то есть четверть оценки за экзамен.

Чтобы хорошо подготовиться к этим заданиям, начинать нужно с теории. Необходимо знать закономерности, происхождение явлений, уметь выстраивать причинно-следственные связи (почему это явление произошло и что из этого следует) и прогнозировать. А дальше уже отрабатывать всю эту теорию на максимальном количестве заданий. Садиться и по каждой теме решать, решать и решать варианты. Смотреть и анализировать ответы, проверять себя.

У школьников, которые готовятся к экзамену, возникает много вопросов с терминологией. Необходимо открывать толковый словарь и смотреть, что означает каждый непонятный термин. Когда ученик не понимает, что это за слово, он пытается в общем как-то что-то объяснить, а суть задания ускользает.

Что нужно делать школьнику, чтобы получить 100 баллов, реально ли их получить?

Это сделать очень трудно. Здесь нет формулы, нет определенных этапов, которые нужно пройти, и тебе повесят на грудь медаль в виде стобалльного результата. Плюс, не в пользу ученика на экзамене работает волнение, человеческий фактор. Готовиться к экзамену надо начинать как минимум за год. Идеально, если получается прорешивать по варианту в день, а также развивать логику, разбирать логические загадки на причинно-следственные связи. На мой взгляд, выпускник, способный получить 100 баллов по географии, — это человек с широким кругозором, который мыслит за пределами предмета, знает математику, и у которого развито пространственное мышление. Также немаловажно — школьник должен ориентироваться в современном мире (я имею в виду новостной информационный поток).

Один из моих учеников, призер финала Всероссийской олимпиады школьников по географии, на ЕГЭ набрал 98 баллов. Этот мальчик прекрасно знал предмет. Я бы даже сказала, что в некоторых темах он разбирался лучше меня. Он был увлечен географией, с 9 класса бесконечно читал и читал, смотрел новости, интересуясь тем, что происходит вокруг.

Какие источники вы рекомендуете использовать для самостоятельной подготовки к экзамену?

В первую очередь, сайты «РешуЕГЭ» и «ФИПИ», где содержится огромная база заданий прошлых лет. Кроме этого, на ресурсе «ВКонтакте» есть много полезных тематических групп для подготовки к ЕГЭ. Своим ученикам я всегда даю ссылки на определенные сообщества по географии, где администраторы групп и сами дети выкладывают задания и полезную информацию. В обсуждениях к задачам в этих группах нередко ведутся горячие споры. И вот как раз там можно прочитать объяснения к задачам по разным темам, которые написаны самими школьниками, пусть не так, как в книжках, но на доступном и понятном им языке. Что касается печатных изданий, по моему опыту, большинство из них повторяет те задания, которые есть в интернете, на перечисленных мною сайтах.

Еще могу порекомендовать проверочные работы системы «Статград», но это не открытый источник, учитель может войти на этот сайт с помощью логина и пароля. По географии вообще не так много тренировочных материалов, это я говорю как преподаватель. Например, по обществознанию в «Статграде» раз в месяц, а то и чаще, выкладывается новая работа, а по географии их можно пересчитать по пальцам одной руки.

Какие есть подводные камни в заданиях части 2? На что нужно обратить внимание при подготовке к заданиям повышенной сложности?

Задание № 28 Задание на построение профиля местности, где важно понимать условные знаки и уметь читать их. В вопросе предлагается карта, и нужно по предлагаемой линии АВ построить профиль местности, то есть взглянуть сбоку на разрез. Здесь необходимо внимательно читать задание, а именно смотреть, через какое расстояние проведены горизонтали, и иметь в виду вертикальный и горизонтальный масштаб, которые указаны в условии.
Задание № 29 Задание на знание закономерностей природы, умение сравнивать. Также здесь важно хорошо представлять себе карту мира и карту России. Даже если вы владеете всеми перечисленными навыками, но не представляете, где находится нужный объект, задание вы не выполните. В голове должна быть карта!
Задание № 30 Задание № 30 очень похоже на № 29. Если смотреть на спецификацию ФИПИ, перечень тем у них идентичный, просто разная выборка.
Задание № 31 Внимание к единицам измерения в таблице. Обязательны вычисления — как доказательная база, как аргументация.
Задание № 32 Задание на пространственное мышление. Необходимо точно представлять строение Солнечной системы и изменения положения планеты Земля относительно Солнца в течение года. Если с закрытыми глазами в голове проигрывается этот «мультик», если эта картинка есть, то дальше достаточно логического мышления, чтобы правильно ответить на поставленный вопрос.
Задание № 33 Внимание к вопросу! В этом задании, как правило, дается таблица. Важно уметь выбирать нужное из предложенных данных. Некоторые данные в ней являются дополнительными, и на них не следует обращать внимание. Здесь вопрос в выборке информации и умении ученика точно представлять, какие данные ему понадобятся для ответа на вопрос.
Задание № 34 Задание предполагает математическое мышление и знание формул. По нему также актуально все, что сказано по № 33. Обратите внимание на статистическую информацию, а именно на год, по которому просят рассчитать данные. Здесь можно ошибиться с годом, и тогда даже при верной логике выполнения и правильных математических вычислениях рискуете получить 0 баллов.

До ЕГЭ по географии осталось меньше месяца. На что вы посоветуете выпускникам обратить пристальное внимание в оставшееся время?

Я бы обратила внимание на задания высокого уровня сложности, на них можно потренироваться. Есть определенные алгоритмы и формулы, которые нужно использовать для решения. Вот этим и стоит сейчас заняться.

Подготовка к ЕГЭ по географии

— Возвращаясь к ЕГЭ: получается, что школьного курса очевидно недостаточно для подготовки к экзамену? Тогда как лучше готовиться?

— Подготовка в любом случае будет самостоятельной. Работа учителей и репетиторов заключается лишь в подборе учебных материалов и заданий. Если у ученика развито умение учиться, то он сможет и сам подготовиться, а к педагогу обращаться с конкретными вопросами.

— С чего начать?

— Перед началом подготовки нужно понимать, что география — это не о расположении городов и гор на карте. Это наука о пространственных процессах и взаимодействиях в природе и обществе. Например, в демоверсии ЕГЭ встречались ранее задания, где нужно дописать 2 пропущенных звена в процессе, который начался с увеличения в атмосфере продуктов вулканической деятельности и привел к уменьшению прогрева материка.

— Как правильно построить самостоятельную подготовку к ЕГЭ и ОГЭ? Как правильно понять, что именно нужно «подтянуть», и распределить оставшееся время эффективно?

— Если ученик занимался географией до подготовки к экзаменам и имеет сформированный географический кругозор, то со сдачей экзамена проблем не будет. Но нужно повторить алгоритмы решения арифметических задач. В заданиях часто требуется перевести метры в километры, рассчитать процент, посчитать величину миграционного прироста, посчитать обеспеченность стран теми или иными ресурсами. Много заданий на анализ текстовых, табличных данных, графиков.

А вот если географией начали по-настоящему заниматься только в этом году, то нужно отрабатывать каждое задание отдельно. ОГЭ и ЕГЭ — сборники типовых заданий с одинаковым алгоритмом решения. Нужно много раз прорешать все типы заданий, довести этот навык до автоматизма.

В ОГЭ много заданий по курсу географии России. Если сдающий будет наизусть знать расположение всех субъектов федерации, а их 85, то сэкономит много времени на поиске информации в атласе. Для их запоминания в интернете есть много интерактивных приложений.

— Какие атласы можно взять на экзамен?

— На ОГЭ можно взять свои атласы за 7, 8 и 9 классы. Не забудьте, что их проверят на шпаргалки. Также нужны линейка и непрограммируемый калькулятор — то есть самый простой. Организаторы, порой, не понимают, что такое непрограммируемый калькулятор, поэтому могут принять за него просто большой по объему. Лучше не рискуйте — возьмите маленький. На ЕГЭ, помимо линейки и калькулятора, разрешается использовать только политическую карту мира и карту административно-территориального деления России.

— Есть ли какие-то нововведения в этом году, которые выпускникам нужно иметь в виду?

— Все изменения можно почитать на сайте ФИПИ.

Как стать учителем географии | Work

Автор: Мэри Дауд Обновлено 25 февраля 2022 г.

Учителя географии помогают учащимся понять, как мировые культуры меняются и адаптируются к физической среде. Во взаимосвязанном мире, где торговля выходит за пределы границ, знание географии становится решающим для просвещенного глобального гражданства.

Чтобы стать учителем географии, необходимо изучить географию и педагогику, завершить обучение учащихся и сдать экзамены на получение лицензии учителя.Большинство учителей географии работают в средней или старшей школе. Учащиеся, вдохновленные учителем географии, могут сами стать учителями или продолжить карьеру, например, в качестве картографов, градостроителей или климатологов.

Учитель географии Должностная инструкция

Учителя географии преподают учащимся соответствующие их возрасту уроки о мировых культурах с глобальной пространственной точки зрения. Их цель — помочь им установить связь между тем, где находятся вещи в мире, и тем, как они возникли.Учителя географии разрабатывают увлекательные планы уроков, которые дают знания о климате, формах рельефа, населенных пунктах и ​​методах картографирования. Как и все учителя, они внедряют стратегии для закрепления позитивного поведения в классе, способствующего обучению.

Их работа не закончена, когда детей увольняют в конце учебного дня. Другие обязанности могут включать планирование уроков на следующий день, планирование экскурсий, проведение родительских собраний, консультирование географического клуба, оценку домашних заданий и посещение обязательных собраний учителей.

Требования к образованию учителей географии

Будущие учителя географии специализируются на географии или общественных науках, завершая программу подготовки учителей, которая завершается обучением учащихся. Учебная программа включает занятия по физической географии, географии человека, картографированию и технологиям, используемым географами, таким как географические информационные системы (ГИС). Поскольку география является обширной областью, специалисты выбирают вспомогательные курсы по таким предметам, как история, экономика, политология, социология и психология.

Такие школы, как Cal State Fullerton, поощряют специалистов по географии приобретать практические навыки сбора полевых данных и методов исследования, участвуя в поездках преподавателей за границу в интересные места Бразилии, Коста-Рики и Южной Африки. Специалисты по географическому образованию также узнают о разработке учебных программ, методах обучения, интеграции технологий в классе и мерах оценки. В рамках своей программы подготовки учителей они проводят время, наблюдая за опытными учителями, прежде чем вступить в роль учителя-студента на последнем курсе.

Те, кто планирует работать в системе государственных школ, также должны иметь лицензию на преподавание, согласно Learn.org. В некоторых штатах требуются проходные баллы как по государственным, так и по национальным квалификационным экзаменам учителей. В штате Миннесота, например, требуется пройти тест основных академических навыков Национальной серии оценок (NES) и экзамен на получение лицензии учителя штата Миннесота (MTLE). Подробную информацию о требованиях каждого штата можно найти на веб-сайте Teach.com.

Индустрия учителей географии

Учителям географии не хватает работы, согласно отчету Национальной оценки прогресса в образовании (NAEP) за 2018 год, который показывает, что только 26 процентов восьмиклассников могут определить крупные города на карте мира.Учителя могут беспокоиться о том, что их работа может оказаться под угрозой, если они не смогут повысить баллы по стандартизированным тестам. Преподавание может быть особенно сложным, если вы работаете в школьном округе с большими классами, ограниченными ресурсами и устаревшими технологиями. Сокращение бюджета может еще больше усугубить ненадежность рабочих мест.

Многолетний опыт

Заработная плата учителей увеличивается с годами опыта и шагами в ряду заработной платы. Бюро трудовой статистики (BLS) сообщило в 2020 году, что учителя средней школы получали среднюю годовую заработную плату в размере 62 870 долларов США. Самые низкооплачиваемые 10 процентов, например, те, кто только начинал, зарабатывали менее 90 029 41 330 90 030 долларов США, в то время как 10 процентов самых высокооплачиваемых учителей зарабатывали более 9 0029 102 130 90 030 долларов США в год. Для учителей средних школ диапазоны заработной платы BLS в 2020 году составляли: 40 930 долларов (10-й процентиль), 60 810 долларов (медиана) и 98 840 долларов (90-й процентиль).

Тенденция роста числа учителей географии

BLS прогнозирует, что спрос на учителей вырастет примерно на 8 процентов в период с 2020 по 2030 год, что соответствует расчетному среднему национальному показателю всех профессий вместе взятых.Многие из ожидаемых вакансий появятся в результате того, что учителя решат уйти на пенсию или сменить профессию. Увеличение набора учащихся в некоторых регионах может стимулировать рост, но финансирование государственных школ и уровень укомплектования персоналом зависят от изменения ассигнований, выделяемых местными властями и властями штата.

Как стать учителем географии | Описание работы

Учитель географии — это специалист, который преподает учащимся физическую и страноведение, науки о Земле, взаимосвязь технологии с географией, а также экологические или культурные элементы дисциплины.Учителя географии знакомят учащихся с отношениями между людьми и их географическим регионом, а также с тем, как люди могли приспособиться к своему окружению. Они могут использовать наглядные материалы или технологии, чтобы помочь учащимся в изучении географических тем. Помимо разработки и преподавания планов уроков, учителя географии могут планировать экскурсии и исследовательские проекты, в которых представлены географические элементы местных, международных или уникальных территорий.

У учителей географии есть много карьерных возможностей после прохождения предписанных курсов для того, чтобы стать учителем.Предмет географии имеет широкое применение во многих областях как в обучении, так и в поиске. Курс географии охватывает почти все предметы, такие как окружающая среда, люди, экономика, океан, физические особенности земли, сельское хозяйство, природные ресурсы и т. д.

 

Право учителя географии

Минимальной образовательной квалификацией для того, чтобы стать учителем географии, является степень бакалавра по географии и определенная квалификация, такая как B.Ed., J.B.экзамены T. и CTET и т. д.

 

Необходимые навыки учителя географии
  • Учителя географии должны уметь использовать различные методы обучения, такие как уроки всего класса, дискуссии, индивидуальные или групповые проекты и экскурсии; использование ряда материалов, включая учебники, рабочие листы, карты, компьютеры, аудиовизуальные средства и доски; организация и руководство всем классом и помощь отдельным ученикам по мере необходимости.
  • Они также проявляют интерес к развитию детей и понимают, как дети учатся; терпение и адаптивность; энтузиазм и энергия; уверенность; твердый и напористый подход, когда это необходимо.
  • Они также должны быть критически мыслящими, такими как использование логики и рассуждений для определения сильных и слабых сторон альтернативных решений, выводов или подходов к проблемам.
  • Они должны решать комплексные проблемы, такие как выявление сложных проблем и просмотр связанной информации для разработки и оценки вариантов и реализации решений.

 

Как стать учителем географии?

Чтобы стать учителем географии, необходимо выполнить следующие шаги, указанные ниже.

Этап 1
Образование, необходимое для того, чтобы стать учителем географии, зависит от штата и типа школы, которую человек выбирает для работы.Государственные начальные, средние и старшие школы обычно требуют завершения программы бакалавриата, которая сочетает в себе специализацию по географии с программой подготовки учителей. Они также должны получить определенные степени, чтобы получить квалификацию для этой работы, например, B. Ed. J.B.T. это зависит от требования института собирается иметь работу.

Дипломные курсы:

  • Б.А. (География)
  • Б.А. (с отличием) (география)
  • Бакалавр наук. (География)
  • Б.наук (с отличием) (география)

Некоторые сертификаты вместе со степенью:

  • Б.Эд. (бакалавр образования)
  • JBT (начальная базовая подготовка)
  • CTET (Центральный тест на соответствие требованиям учителей)

Шаг 2
В некоторых местах учителям требуется степень магистра до или вскоре после того, как они станут учителями. В Индии в каждом штате действуют свои правила и положения по найму школьных учителей, а также в частных школах они разные.В каждом штате есть свои собственные квалификационные тесты на уровне штата, такие как HTET в Харьяне и PTET в Пенджабе и тому подобное в других штатах.

Магистерские курсы:

  • Магистр географии
  • Магистр наук. (прикладная география)
  • Магистр наук. (География)

 

Учреждения, предлагающие курсы для учителей географии

 

Учитель географии Должностная инструкция
Основные должности учителя географии:

  • Преподают курсы географии.
  • Кроме того, оценивайте и оценивайте работу учащихся в классе, задания и работы.
  • Более того, они также составляют, проводят и оценивают экзамены или поручают эту работу другим.
  • Они инициируют, организуют и модерируют обсуждения в классе.
  • Они ведут учет посещаемости учащихся, оценки и другие необходимые записи.
  • Они также готовят учебные материалы, такие как программы, домашние задания и раздаточные материалы.

 

Перспективы карьерного роста учителя географии
  • Существует множество рабочих мест после получения квалификации во многих местах, таких как местные органы власти, вооруженные силы, частные компании, экологические консультации, агентства по охране окружающей среды, коммунальные услуги, благотворительные организации, организации информационных систем, образование, торговля, промышленность, транспорт, туризм. и государственная служба.
  • Они также могут работать в сфере защиты окружающей среды.
  • У них хорошие возможности для преподавания, например, в школах всех уровней.
  • Они также могут работать в компаниях, проводящих географические исследования.

 

Зарплата учителя географии

Начальная зарплата учителя географии в частных школах составляет от 25 000 до 30 000 рупий в месяц , но она может варьироваться от места к месту.В государственных школах их шкала заработной платы выше из-за Комиссии по оплате труда 6 th . Они получают ежемесячную зарплату от 40 000 рупий до 50 000 рупий , но она также может варьироваться от штата к штату, поскольку в некоторых штатах 6 th Комиссия по оплате труда не применяется.

Planit: Профили работы: Учитель средней школы

Учителя географии готовят и проводят уроки по целому ряду тем, таких как физическая среда, мировой климат, развитие сельских и городских районов, исследования поселений и народонаселения. Они работают в соответствии с руководящими принципами, установленными учебной программой для повышения квалификации, и готовят учеников в возрасте от 11 до 18 лет к национальным экзаменам.

Работа

Вы можете быть:

  • с использованием различных методов обучения, таких как уроки всего класса, дискуссии, индивидуальные или групповые проекты и экскурсии
  • с использованием различных материалов, включая учебники, рабочие листы, карты, компьютеры, аудиовизуальные средства и интерактивные доски
  • организация и руководство всем классом и помощь отдельным ученикам по мере необходимости
  • постановка заданий, проектов, тестов и экзаменов, подготовка и проведение постоянной оценки, оценка работы учащихся и написание отчетов
  • поддержание порядка в классе и решение вопросов дисциплины
  • выполнение административной работы, в том числе ведение журнала учащихся
  • подготовка и посещение родительских собраний и собраний сотрудников
  • иногда надзор за деятельностью в нерабочее время, такой как визиты, экскурсии или общественные мероприятия
  • регулярно встречаются с другими отделами для планирования междисциплинарных проектов.
Оплата

Учителя в Шотландии получают зарплату по национальной шкале. Начальная годовая зарплата учителя-стажера составляет 27 498 фунтов стерлингов (апрель 2020 г.).

Если вы проходите испытательный срок по Программе введения в должность учителя и готовы работать в любом месте Шотландии в течение этого испытательного года, вы также можете подать заявление на выплату привилегированного отказа. Для учителей средней школы оплата составляет 8000 фунтов стерлингов до вычета налогов и государственного страхования.

После испытательного года ваша зарплата увеличится до 32 994 фунтов стерлингов и будет ежегодно увеличиваться до 41 412 фунтов стерлингов.

Если вы преподаете в отдаленной школе или на определенных островах, вы можете получать дополнительное пособие. 2265 фунтов стерлингов за удаленный остров и 1614 фунтов стерлингов или 3024 фунта стерлингов за удаленную школу.

Если учитель работает в отдаленной школе на отдаленном острове, в дополнение к обычной заработной плате учителя выплачивается как пособие для отдаленных школ, так и пособие для отдаленных островов.

Главный учитель зарабатывает от 45 150 до 58 269 фунтов стерлингов в год, в то время как шкала для заместителей и директоров школ варьируется от 51 207 до 98 808 фунтов стерлингов в год, в зависимости от размера школы.

Заработная плата в независимых школах может незначительно отличаться.

Условия
  • Вы будете работать в классе и, возможно, иногда на улице, на экскурсиях.
  • Ваше рабочее время основано на 35-часовой рабочей неделе, работе в классе с 9:00 до 15:30 или 16:00. Остальное время вы бы использовали для подготовки и разметки.
  • Возможно, вам придется выполнять некоторые подготовительные и оценочные работы дома, по вечерам или в выходные дни.
  • У вас будет 13-недельный отпуск каждый год, но вы, вероятно, потратите часть этого времени на подготовку работы к следующему семестру.
  • Вам нужно будет подготовиться и посетить родительские собрания, которые обычно проводятся вечером.
  • Вы должны знать, что преподавание требует умственных и физических усилий.

Статус занятости рабочей силы

Данные LMI

на базе LMI for All

Прибытие

Чтобы стать учителем географии в средней школе, вы должны иметь степень (SCQF Level 9-10) по географии, а также Диплом последипломного профессионального образования (SCQF Level 11) в области образования (PGDE) ИЛИ степень в области профессионального образования (среднее) и География окружающей среды (уровень 10 SCQF) Университета Стерлинга.

Ваша степень

  • Для поступления на курс обучения обычно требуется 4-5 хороших выпускников по соответствующим предметам.
  • Вы также должны иметь высшее английское и национальное 5 по математике. Национальные 5 приложений математики принимаются вместо математики.
  • Для получения степени в области профессионального образования и географии окружающей среды в Университете Стерлинга вам необходимо иметь 4 высших образования в ABBB (первое занятие) или AABB (два занятия), включая английский язык, и 1 образование по математике, биологии, химии или физике (науки об окружающей среде или география). предпочтительнее) плюс математика или приложения математики на национальном уровне 5 на уровне B (если он не соответствует высшему).
  • Ваша степень обычно должна содержать 80 кредитных баллов Шотландской системы кредитов и квалификаций (SCQF) по географии, и 40 кредитных баллов должны быть изучены на уровне 8 SCQF (уровень второго года бакалавриата) или выше.

ПГДЭ

  • Для поступления в PGDE вам потребуется утвержденная степень, а также высшее знание английского языка плюс математика на уровне National 5 (некоторые учебные заведения указывают уровень B). Вместо математики принимаются приложения по математике National 5.
  • Университеты Абердина, Эдинбурга, Глазго и Стратклайда предлагают PGDE по географии.
  • На эти курсы идет большой конкурс. Это поможет, если у вас есть опыт работы с детьми или молодежью.
  • Для курсов PGDE подайте заявку через UCAS.

Альтернативные маршруты

  • Доступен ряд новых программ подготовки учителей, большинство из которых связаны с местными властями. См. «Обучение в Шотландии» для получения полной информации и ознакомления с темами, которые рассматриваются.

Вам потребуется справка от Disclosure Scotland об удовлетворительной судимости, чтобы показать, что вы подходите для этого вида работы. Свяжитесь с Disclosure Scotland для получения подробной информации о том, какой тип вам нужен.

Учителя, получившие новую квалификацию и желающие преподавать в местных муниципальных школах, должны пройти испытательный срок, чтобы продемонстрировать, что они соответствуют Стандарту для полной регистрации Генерального педагогического совета Шотландии (GTC Scotland). Тем, кто хочет преподавать в независимых школах, также может потребоваться регистрация.

Вам гарантируется преподавательская должность в местных органах власти Шотландии на полный учебный год, чтобы пройти этот испытательный срок.

Уровни образования рабочей силы (Великобритания)

Данные

LMI от EMSI UK

Перспективы работы Шотландия
Перспективы работы Шотландия

 Шотландия

2022

23744

0. 1 %

ОСЕНЬ

2027

23716

Данные

LMI от EMSI UK

Что для этого нужно?

Необходимо иметь:

  • интерес к развитию ребенка и понимание того, как дети учатся
  • терпение и приспособляемость
  • энтузиазм и энергия
  • уверенность
  • твердый и напористый подход, когда это необходимо
  • хорошие организаторские способности
  • чувство юмора и позитивный настрой.

Нужно уметь:

  • удерживать внимание учеников всех способностей и поощрять их
  • работать самостоятельно и в составе команды
  • сохранять спокойствие под давлением
  • хорошо ладят с другими сотрудниками, родителями и опекунами.
Обучение
  • Вы будете проходить обучение без отрыва от работы (часто организуемое местными советами) на протяжении всей своей преподавательской карьеры.
  • Вы также можете пройти неполный рабочий день на курсах по специальным аспектам образования, организуемых университетами.
Начало
  • Вас могут повысить до старшего преподавателя или заведующего кафедрой.
  • Затем вы можете стать заместителем директора, а затем директором школы.
  • Вы можете перейти на смежную работу, такую ​​как преподавание в поддержку обучения, чтение лекций по дальнейшему образованию, консультативная работа, администрация управления образования или школьная инспекция.
Дополнительная информация

Большинство учителей работают в местных школах, но есть также работа в независимых школах, британских школах за границей, например, в школах для детей британских вооруженных сил и в частных школах.

Вакансии обычно размещаются на сайтах местных властей или на сайте myjobscotland.

Видео
Контакты

Следующие организации могут предоставить дополнительную информацию.

Была ли эта статья полезной?
Пожалуйста, помогите нам улучшить Planit, оценив эту статью.

Как стать учителем

Несмотря на то, что преподавание является оплачиваемой работой, она также очень требовательна, поэтому важно провести исследование и понять, что требуется, прежде чем вы приступите к этой ценной профессии

Вы будете использовать свои знания и навыки, чтобы вдохновлять и обучать следующее поколение и разнообразие вашей работы означают, что взамен вы получите множество передаваемых навыков.

Удовлетворение от работы гарантировано, поскольку вы можете наблюдать, как молодые люди учатся и развиваются.Более того, у вас будут широкие возможности для карьерного роста. Учителя также пользуются большой гарантией занятости и другими преимуществами, такими как конкурентоспособная заработная плата, щедрые отпускные и пенсия.

Возрастные группы

Система образования Великобритании в целом разделена на начальные и средние школы, при этом некоторые органы управления используют трехуровневую систему. Ключевые этапы включают:

  • Начальный этап раннего развития (EYFS) : 0-5 лет — ясли и приемная
  • Ключевой этап 1 : 5-7 лет — школьные годы 1-2
  • Ключевой Этап 2 : 7–11 лет — школьные годы 3–6
  • Ключевой этап 3 : 11–14 лет — школьные годы 7–9
  • Ключевой этап 4 : 14–16 лет — школьные годы 10-11.

Постарайтесь набраться опыта в разных возрастных группах, чтобы решить, какая группа подходит именно вам.

Юридически статус квалифицированного учителя (QTS) означает, что вы имеете право преподавать в любой возрастной группе в действующей школе в Англии и Уэльсе. Однако, если вы хотите перейти из одной возрастной группы в другую, вам потребуются подтверждающие доказательства, подтверждающие, что у вас есть опыт, позволяющий сделать это эффективно. Например, учителя средней школы должны показать, что они могут вести более широкую учебную программу начальной школы.

Предметы для преподавания

Начальные школы охватывают KS1 и KS2, а содержание обучения широкое, охватывает весь спектр предметов национальной учебной программы:

  • Английский
  • математика
  • естествознание
  • искусство и дизайн
  • 33
  • 33 технологии
  • география
  • история
  • языки (на КС2)
  • музыка
  • физкультура (физкультура), в т.ч. плавание
  • валлийский (в Уэльсе).

Начальные школы также обязаны преподавать религиозное образование (RE). Некоторые начальные курсы начальной подготовки учителей (ITT) включают такую ​​специализацию, как математика.

Средние школы охватывают KS3 и KS4, а иногда и старше 16 лет. Основные предметы включают математику, английский язык, науку, гражданство, информатику и физическое воспитание. Школы также должны предлагать как минимум один предмет из каждой из следующих областей:

  • искусство
  • дизайн и технологии
  • гуманитарные науки
  • современные иностранные языки.

Ученики работают над получением национальных квалификаций, обычно это GCSE в течение KS4. Предлагаемые дополнительные предметы включают драму, танцы и изучение средств массовой информации. Школы также обязаны предлагать RE, профессиональную ориентацию и образование в области секса и отношений (SRE).

Предметы с дефицитом получают наибольшее финансирование для подготовки учителей, а именно:

  • 24 000 фунтов стерлингов по химии, информатике, математике и физике
  • 15 000 фунтов стерлингов по дизайну и технологиям, географии и языкам (включая древние языки)
  • фунтов стерлингов 10000 по биологии.

Вы можете улучшить свои знания по таким предметам, как география, математика, биология, химия, физика, дизайн и технология, вычислительная техника или язык, пройдя курс повышения знаний по предмету.

Типы школ

В Великобритании существует два сектора школьного образования: государственный и независимый. Тип школы может повлиять на то, как она работает, критерии приема, кем работает персонал и что указано в их контрактах. Существуют различные типы:

  • Академии и бесплатные школы  не обязательно следовать национальной учебной программе.Они могут сосредоточиться на такой специализации, как бизнес и предпринимательство, технология, наука или искусство, и будут участвовать в тех же экзаменах KS3 и GCSE, что и другие школы.
  • Поддерживается  должны следовать национальной учебной программе и, пока эти требования выполняются, могут сосредоточиться на конкретных предметах, таких как RE в религиозных школах.
  • Гимназии  финансируются местными властями, но отбирают учеников на основе их способностей. Чтобы получить место в гимназии, ученики должны сдать экзамен, известный как «11+».В Шотландии или Уэльсе нет государственных гимназий, но они все еще существуют в некоторых частях Англии и Северной Ирландии.
  • Независимый сектор, в том числе школы Монтессори и Штайнер Вальдорф , освобождаются от участия в национальной учебной программе, вместо этого сосредотачиваясь на индивидуальном творческом, нравственном и личностном развитии ребенка. Они ожидают, что кандидаты на обучение должны иметь собственную квалификацию по подготовке учителей-специалистов.

Станьте волонтером в школах , чтобы узнать, какой тип школы вам подходит.

Стать квалифицированным учителем

Чтобы преподавать в Англии и Уэльсе, вам необходимо получить QTS. Вы получите это по программе ITT, которая может быть школьной или университетской и занимает примерно один год. После того, как вы закончите курс, при условии, что вы соответствуете стандартам, вы будете награждены QTS и станете новым квалифицированным учителем (NQT), готовым провести свой вступительный год.

Шотландским учителям требуется степень и квалификация Начального педагогического образования (ITE). После завершения вашего ITE вам нужно будет пройти испытательный учебный год. Чтобы узнать больше, см. преподавание в Шотландии.

Чтобы стать учителем в Северной Ирландии, вам необходимо получить степень бакалавра образования (BEd) или годовой сертификат последипломного образования в области образования (PGCE). Если вы хотите преподавать в стране, но обучались за пределами Северной Ирландии, вам необходимо получить подтверждение своей квалификации Генеральным советом по обучению Северной Ирландии (GTCNI). Узнайте больше о преподавании в Северной Ирландии.

Заявки на участие в большинстве программ подготовки учителей в Англии подаются через службу DfE «Подать заявку на обучение учителей» осенью перед началом обучения. Чтобы узнать больше, ознакомьтесь с маршрутами обучения. Вы подадите заявку на обучение учителей в Шотландии и Уэльсе через UCAS.

В Северной Ирландии заявки подаются непосредственно в отдельные учреждения. Доступна финансовая поддержка, включая стипендии по некоторым предметам в зависимости от степени. Чтобы узнать, что доступно в Северной Ирландии, ознакомьтесь с NI Direct Initial Training Teacher Training. Для Уэльса см. Discover Teaching.

Вступительные требования для подготовки учителей

Чтобы пройти обучение в качестве учителя в Англии , вам необходимо:

  • Степень (или ее эквивалент) 2:2 или выше. Если вы хотите преподавать на уровне среднего или после обязательного образования, ваша степень должна быть связана или иметь отношение к предмету, который вы хотите преподавать. Если это не так, обратитесь к поставщику услуг обучения, так как вы можете пройти курс повышения знаний по предмету.
  • По крайней мере, оценка GCSE C/4 или эквивалент по английскому языку и математике. Если вы хотите преподавать в начальных или младших классах, вам также потребуется оценка GCSE C/4 или ее эквивалент по естественнонаучному предмету. Некоторые поставщики услуг обучения могут принимать тесты на эквивалентность, но вам необходимо уточнить это у конкретного поставщика.
  • Заявить о любых предыдущих судимостях и пройти проверку судимости через Службу раскрытия информации и запрета (DBS).

В Уэльс вам понадобятся:

  • Оценка не ниже GCSE B/5 (или выше) или эквивалент по английскому языку и математике.Учителям младших классов и начальных классов также требуется оценка C/4 (или выше) по естественнонаучному предмету.
  • Степень бакалавра, присуждаемая высшим учебным заведением Великобритании или его эквивалентом.
  • Степень, имеющая не менее 50% отношения к предмету, который вы хотите преподавать, чтобы стать учителем средней школы.
  • В отличие от своих английских коллег, валлийские учителя не обязаны проходить тесты на профессиональные навыки. Тем не менее, некоторые учебные заведения могут потребовать, чтобы вы сдали тесты на знание счета и грамотность.
  • Заявить о любых предыдущих судимостях и пройти проверку судимости через Службу раскрытия информации и запрета (DBS).

Для обучения в Шотландии вам потребуется следующее:

  • Английский язык на уровне 6 SCQF и математика уровня 5.
  • Две другие национальные квалификации на уровне 6 SCQF и еще один предмет на уровне 5 SCQF для бакалавриата степень.
  • Степень бакалавра, присуждаемая британским поставщиком высшего образования по программам PGDE.
  • Быть участником схемы защиты уязвимых групп.
  • Классный опыт.

Чтобы стать учителем в Северной Ирландии , вам потребуется:

  • Два экзамена на GCSE Advanced level с оценкой C или выше по трем другим предметам на уровне GCSE, чтобы быть принятым на курс BEd .
  • Утвержденная степень бакалавра для курсов PGCE.
  • Пройти проверку в полиции.

Навыки и качества для преподавания

Чтобы стать хорошим учителем, вам необходимо:

  • Подтвержденная способность общаться с учениками и их родителями/опекунами. Это может быть работа в школе или в других контекстах, таких как гиды и скауты или тренер спортивной команды. Это разовьет ваше понимание того, как вдохновлять и мотивировать ваших учеников и поддерживать хорошие рабочие отношения с их родителями/опекунами.
  • Интерес к предметам, которые вы преподаете в средней школе или на уровне FE, в частности. Покажите, что вы читали эту тему в свободное время и интересуетесь соответствующими текущими образовательными проблемами.
  • Глубокие знания по предмету/возрастному диапазону и соответствующему учебному плану.Это позволяет учителям знать, как заложить хорошую основу для обучения и установить ожидания развития для своих учеников.
  • Способность донести свои знания до учащихся в увлекательной и понятной форме. Вдохновляющие учителя развивают отличные коммуникативные навыки благодаря своей работе с молодежью и могут преподавать учебную программу различными способами учащимся с разными стилями обучения.
  • Уверенность в своих способностях преподавать и в способности быть хорошим образцом для подражания, даже когда вы устали и находитесь под давлением.
  • Отличные организаторские способности, так как учителя часто уравновешивают множество требований, включая потребности учеников, подготовку к уроку, оценки и вопросы дисциплины.
  • Преданность делу, целеустремленность и стойкость. Отличные учителя размышляют о своем опыте и адаптируют свой подход, постоянно учась и совершенствуясь.
  • Способность справляться с конфликтами, быть терпеливым и спокойным в некоторых стрессовых ситуациях.
  • Добросовестность, позволяющая ученикам, коллегам и родителям/опекунам доверять вам как учителю.
  • Хорошее чувство юмора.

Годы введения в должность для вновь получивших квалификацию учителей

После того, как вы сдали ITT в Англии и Уэльсе, вы получите QTS. Затем вам необходимо будет пройти двухлетний вводный период (ранее один год), чтобы стать полностью квалифицированным учителем. В течение этого времени вы должны продемонстрировать, что вы соответствуете Стандартам учителей (Англия) или Стандартам практикующих учителей (Уэльс).

Вам будет предоставлен вводной наставник/наставник, сниженная учебная нагрузка и индивидуальная вводная программа.Узнайте больше о жизни учителя начальных классов.

Год испытательного срока в Шотландии известен как Схема индукции учителей (TIS) — гарантированный годичный испытательный срок преподавания в шотландской местной школе. Также доступен гибкий маршрут — см. Генеральный педагогический совет Шотландии.

Узнайте больше

, написанные RACHEL SWAIN, редакционные менеджеры

Перспективы · Ноябрь 2021

Вы также можете понравиться …

Event

аспирантура Open Event

  • Queen Mary, Университет Лондона
  • Лондон
Событие

Градиция

Digital Trainer

Digital Trainer

  • Gower College Swansea
  • £ 34,501- £ 37 000
  • Swansea
просмотр Job

Схема выпускника

Программа подготовки учителей — China

Просмотреть работу

Профессия География Учителя Средняя школа

География учителя в средних школах предоставляют образование учащимся, обычно детям и молодым людям, в условиях средней школы. Обычно это учителя-предметники, специализирующиеся и преподающие в своей области обучения, географии. Они готовят планы уроков и материалы, следят за успеваемостью учащихся, при необходимости оказывают индивидуальную помощь и оценивают знания и успеваемость учащихся по предмету географии с помощью заданий, тестов и экзаменов.

Хотите узнать, какая профессия и профессия вам больше всего подходят? Пройдите наш бесплатный карьерный тест по коду Голландии и узнайте.

  • Разработка плана курса

    Исследуйте и разработайте схему курса, который будет преподаваться, и рассчитайте временные рамки учебного плана в соответствии со школьными правилами и целями учебной программы.

  • Связь с образовательным вспомогательным персоналом

    Общение с руководством образования, например с директором школы и членами правления, а также с группой поддержки образования, например с ассистентом преподавателя, школьным консультантом или научным руководителем, по вопросам, касающимся благополучия учащихся.

  • Помощь учащимся в обучении

    Поддерживайте и обучайте учащихся в их работе, оказывайте учащимся практическую поддержку и поддержку.

  • Поддержание дисциплины учащихся

    Следите за тем, чтобы учащиеся соблюдали правила и кодекс поведения, установленные в школе, и принимайте соответствующие меры в случае нарушения или неподобающего поведения.

  • Управление отношениями между учениками

    Управление отношениями между учениками и между учеником и учителем.Действуйте как справедливая власть и создавайте атмосферу доверия и стабильности.

  • Применение стратегий межкультурного обучения

    Обеспечить, чтобы содержание, методы, материалы и общий опыт обучения были инклюзивными для всех учащихся и учитывали ожидания и опыт учащихся из разных культур. Изучите индивидуальные и социальные стереотипы и разработайте межкультурные стратегии обучения.

  • Подготовка содержания урока

    Подготовка материалов для преподавания в классе в соответствии с целями учебной программы путем составления упражнений, изучения современных примеров и т. д.

  • Адаптация обучения к возможностям учащихся

    Определить затруднения и успехи учащихся в учебе.Выбирайте стратегии преподавания и обучения, которые поддерживают индивидуальные учебные потребности и цели учащихся.

  • Мониторинг поведения учащегося

    Следите за социальным поведением учащегося, чтобы обнаружить что-нибудь необычное. Помощь в решении любых вопросов, если это необходимо.

  • Преподавать географию

    Обучайте студентов теории и практике предметной географии, а точнее таким темам, как вулканическая активность, солнечная система и население.

  • Оценка учащихся

    Оценивать (академическую) успеваемость, достижения, знания и навыки учащихся с помощью заданий, тестов и экзаменов. Диагностируйте их потребности и отслеживайте их прогресс, сильные и слабые стороны. Сформулируйте итоговое заявление о целях, достигнутых учащимся.

  • Сбор материалов курса

    Напишите, выберите или порекомендуйте программу учебных материалов для студентов, зачисленных на курс.

  • Гарантия безопасности учащихся

    Убедитесь, что все учащиеся, находящиеся под наблюдением инструктора или другого лица, находятся в безопасности и учитываются. Соблюдайте меры предосторожности в учебной ситуации.

  • Мониторинг разработок в области знаний

    Будьте в курсе новых исследований, правил и других значительных изменений, связанных с рынком труда или иным образом, происходящих в области специализации.

  • Процедуры средней школы

    Внутренняя работа средней школы, такая как структура соответствующей поддержки образования и управления, политика и правила.

  • Продемонстрировать при обучении

    Представьте другим примеры своего опыта, навыков и компетенций, которые подходят для конкретного содержания обучения, чтобы помочь учащимся в их обучении.

  • Наблюдать за успеваемостью ученика

    Следите за успеваемостью учащихся и оценивайте их достижения и потребности.

  • Применение стратегий обучения

    Используйте различные подходы, стили обучения и каналы для обучения учащихся, например, излагайте содержание в понятных им терминах, организовывайте темы для обсуждения для ясности и повторяйте аргументы, когда это необходимо. Используйте широкий спектр обучающих устройств и методологий, соответствующих содержанию класса, уровню учащихся, целям и приоритетам.

  • Управление классом

    Поддерживайте дисциплину и привлекайте учеников во время занятий.

  • Дайте конструктивный отзыв

    Обеспечьте обоснованную обратную связь посредством критики и похвалы в уважительной, ясной и последовательной манере.Выделите достижения, а также ошибки и настройте методы формативного оценивания для оценки работы.

  • Связь с педагогическим персоналом

    Общение со школьным персоналом, таким как учителя, ассистенты преподавателей, научные консультанты и директор, по вопросам, касающимся благополучия учащихся. В контексте университета поддерживать связь с техническим и исследовательским персоналом для обсуждения исследовательских проектов и вопросов, связанных с курсами.

  • Задать домашнее задание

    Предоставьте дополнительные упражнения и задания, которые учащиеся будут готовить дома, объясните их в понятной форме, а также определите крайний срок и метод оценивания.

  • Как стать учителем географии

    Учитель географии помогает учащимся узнать о Земле и ее особенностях, а также о том, как они связаны с ее обитателями.Вы будете учить молодые умы не только физическим проблемам и проблемам земли, но также будете делиться своими знаниями о процессах, которые привели к формированию человеческого общества. Вы будете разрабатывать планы уроков, чтобы в увлекательной форме представлять уроки своим ученикам, а также планировать и контролировать экскурсии, чтобы показать примеры географии в реальном мире.

    Вам, как учителю географии, нужно запастись терпением. Не всем учащимся нравится этот предмет, поэтому вы должны сделать свои уроки интересными.Наличие эффективных коммуникативных навыков также является обязательным. Как и всем учителям, вам также необходимо развивать способность упрощать информацию, чтобы ваши ученики могли легко ее понять.

    Зачем становиться учителем географии

    Одной из причин выбора этой карьеры является чувство удовлетворения, которое дает профессия. Иметь возможность влиять на молодые умы в отношении их будущего и того, как они видят Землю и населяющих ее людей, — это благородное призвание, к которому учителя географии относятся серьезно.Что касается практичности, то учителя географии могут получить постоянную работу, поскольку в большинстве штатов приняты законы о постоянной занятости, которые обеспечивают гарантии для тех, кто преподавал после определенного количества лет.

    Учителя географии играют важную роль в передаче знаний о мире учащимся средних школ и колледжей. Преподавание всегда было профессией, приносящей удовлетворение, но возможность поделиться малоизвестными чудесами Земли, о которых учащиеся не знают, или рассказать им об уникальных культурах разных народов, безусловно, делает работу еще более значимой.

    Рабочая среда учителя географии

    Учителя географии могут преподавать как в государственных, так и в частных школах. В зависимости от размера школы, они могут работать с большими или маленькими классами. Если у школы хороший бюджет, то учитель географии может иметь в своем распоряжении все необходимые ресурсы и технологии, чтобы помочь ученику в обучении. Однако, если школа расположена в бедном районе, учителю, возможно, придется полагаться на собственную изобретательность и творческий подход, чтобы повысить качество обучения своих учеников.Работа может разочаровать, если учащиеся плохо справляются со стандартными тестами, поскольку это всегда отражается на работе учителя. Наконец, работа учителя не заканчивается после официальных учебных часов, так как ей нужно будет подготовиться к уроку на следующий день и/или встретиться с родителями, учениками и другими учителями для обсуждения различных вопросов.

    Зарплата учителя географии

    Учителя географии получают достойный прожиточный минимум. Согласно отчету о занятости и заработной плате Бюро трудовой статистики США, средняя годовая заработная плата учителей средних школ, включая учителей географии, на май 2013 года составляла 58 260 долларов.Это по сравнению с учителями географии высших учебных заведений, которые получили 73 980 долларов.

    Средняя годовая зарплата учителя географии

    87 810 долларов

    Средняя годовая зарплата учителя географии составляет 87 810 долларов в год. Заработная плата начинается с 42 460 долларов в год и достигает 147 340 долларов в год.

    Статистика основана на 3980 штатных учителях географии в США.

    Штаты с самой высокой оплатой труда учителей географии

    • 1. Айова 110 630 долл. США в год
    • 2.Нью-Джерси $ 106150 / год
    • 3. Аризона $ 106310 / год
    • 4. Massachusetts $ 101290 / год
    • 5. ОГАЙО $ 100540 / год
    Выберите stateAlabamaArizonaCaliforniaColoradoFloridaGeorgiaHawaiiIllinoisIowaKentuckyMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMissouriNevadaNew JerseyNew YorkNorth CarolinaOhioOklahomaOregonPennsylvaniaTennesseeTexasUtahVirginiaWashingtonWisconsin

    Топ Платежный городов для учителей географии

    • 1. Филадельфия, PA $119 310/год
    • 2.Бостон, Массачусетс, 112 970 долл. США в год
    • 3. Колумбус, штат Огайо, 105 140 долл. США в год,
    • 4. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк, 99 340 долл. США в год,
    • БЛС).

      Перспективы карьеры учителя географии

      Бюро статистики труда США сообщило в мае 2012 года, что занятость учителей старших классов, включая учителей географии, с 2012 по 2022 год, как ожидается, увеличится только на 6 процентов, т.е. в среднем по всем видам работ.Увеличение набора старшеклассников, потребность в более низком соотношении учеников и учителей и выход на пенсию учителей старшего возраста будут способствовать увеличению спроса на учителей географии. Однако потребность будет варьироваться в зависимости от региона, причем спрос на учителей средней школы выше на юге и западе, чем в регионах Среднего Запада и Северо-Востока Соединенных Штатов.

      Степень учителя географии

      Учителя географии в старших классах обычно имеют степень бакалавра географии, а также проходят программу педагогического образования. Те, кто преподает географию в колледже, должны иметь как минимум степень магистра. Учителя географии, желающие преподавать в государственных средних школах, должны иметь лицензию штата, в котором они преподают. Тем, кто собирается преподавать в частных школах, университетах и ​​колледжах, лицензия не нужна.

      Для запуска этого виджета требуется JavaScript. Посетите сайт, чтобы узнать больше…

      Интервью с учителем географии

      Дэйв — учитель географии. Он любит работать со своими умными и талантливыми учениками, но ненавидит рано вставать, чтобы делать отметки в учебниках.Он рассказывает нам, что на самом деле значит быть учителем географии, и как он продолжил свою карьеру в географии.


      Имя:
      Дэйв Уильямс         

      Компания: Школа в Манчестере

      Промышленность: Образование и преподавание

      Чем ты занимаешься? Учитель географии

      Как долго вы занимаетесь этой работой?  4 года

      Образование

      Степень: бакалавр (с отличием) в области географии и геологии, PGCE в среднем образовании.
      A-level: Биология, химия, география.

      1. Какой была ваша самая первая работа?

      Первая работа, которую я когда-либо выполнял, заключалась в складировании полок в местном магазине Marks & Spencer. Было здорово наконец-то получить немного денег, но тогда я не привыкла вставать в 6 утра — 16 лет спустя я до сих пор не привыкла!

      2. Что ты хотел делать, когда учился в школе?

      Я почему-то очень хотел стать дантистом, думаю, мне нравился запах и тот факт, что я мог разговаривать с людьми, а они не могли возражать.

      3. Что побудило вас заняться вашей нынешней работой?

      Я всегда восхищался работой учителей, и когда я учился в школе, у меня были действительно вдохновляющие работы.

      4. Как вы туда попали?

      После того, как я получил степень по географии, я особо ею не пользовался. У меня было много разных работ: работа в баре, бегун на BBC, колл-центры и закупка медицинского оборудования в Erving. В конце концов я решил подать заявку на получение степени PGCE и продолжить карьеру в области географии. Я никогда не оглядывался назад.

      PGCE — это годичный курс, по которому вас распределяют по школам, и мне это понравилось — я познакомился с замечательными учениками и отличными учителями, которые действительно вдохновили меня и возродили мою любовь к географии.

      5. Как проходит обычный день?

      Обычно я встаю примерно в половине шестого, медленно пью кофе, чтобы проснуться, и иду в школу. Оказавшись там, я проверяю свой план на день, беру рабочие листы и готовлю уроки. После встречи, на которой мы узнаем, что происходит в этот день, я начинаю уроки.

      Каждый день отличается новыми задачами и розыгрышами с учениками и персоналом. Когда после школы нет собрания или клуба, я занимаюсь некоторыми оценками и готовлю свои ресурсы на следующий день… если только это не пятница, когда я прямо за дверью и готов к паре выходных.

      6. Что самое лучшее в вашей работе?

      Работа с учениками – все они поражают отличными идеями и пониманием жизни. Они рассказывают мне о K-Pop и о том, почему я не должен поддерживать «Манчестер Юнайтед». Я делюсь с ними несколькими шутками отцов и не могу поверить, что они не слышали их раньше.

      7. Что самое сложное в вашей работе?

      У учителей огромный объем работы. Я часто отмечаю и планирую большинство выходных и праздников. Быть в курсе моей работы и оставаться организованным является приоритетом. Всегда не за горами крайний срок или экзамен, и, конечно же, за этим наблюдают на уроках (хотя обратная связь бесценна).

      8. Какой совет вы можете дать людям, которые хотят делать то же, что и вы?

      Будьте открыты для критики, готовы к вызовам, адаптируйтесь и научитесь вставать рано! Главное иметь чувство юмора и уметь общаться.

      9. Что бы вы хотели знать до начала карьеры?

      Сколько работы нужно делать во внеурочное время, как на самом деле выглядит плохое поведение (хотя там, где я работаю, это не проблема) и насколько важно соблюдать баланс между работой и личной жизнью.

      10. Где бы вы хотели быть через пять лет?

      Все еще преподаю.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.