Картинки летние виды спорта: D0 bb d0 b5 d1 82 d0 bd d0 b8 d0 b5 d0 b2 d0 b8 d0 b4 d1 8b d1 81 d0 bf d0 be d1 80 d1 82 d0 b0 картинки, стоковые фото D0 bb d0 b5 d1 82 d0 bd d0 b8 d0 b5 d0 b2 d0 b8 d0 b4 d1 8b d1 81 d0 bf d0 be d1 80 d1 82 d0 b0

Содержание

%d0%b2%d0%b8%d0%b4%d1%8b %d1%81%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%82%d0%b0 PNG рисунок, картинки и пнг прозрачный для бесплатной загрузки

  • Мемфис дизайн геометрические фигуры узоры мода 80 90 х годов

    4167*4167

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • Мемфис шаблон 80 х 90 х годов стилей фона векторные иллюстрации

    4167*4167

  • green environmental protection pattern garbage can be recycled green clean

    2000*2000

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • 80 основных форм силуэта

    5000*5000

  • мемфис бесшовной схеме 80s 90 все стили

    4167*4167

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • 80 е брызги краски дизайн текста

    1200*1200

  • be careful to slip fall warning sign carefully

    2500*2775

  • Мемфис шаблон 80 х 90 х годов на белом фоне векторная иллюстрация

    4167*4167

  • 80 летний юбилей дизайн шаблона векторные иллюстрации

    4083*4083

  • аудиокассета изолированные вектор старая музыка ретро плеер ретро музыка аудиокассета 80 х пустой микс

    5000*5000

  • скейтборд в неоновых цветах 80 х

    1200*1200

  • пентаграмма наклейки 80 х мультик звезд мультика стикер

    2003*2003

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • поп арт 80 х патч стикер

    2292*2293

  • Элементы рок н ролла 80 х

    1200*1200

  • 80 летнего юбилея векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • Диско вечеринка в стиле ретро 80 х art word design

    1200*1200

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • вектор скорости 80 значок

    1024*1024

  • мемфис образца 80 s 90 стилей на белом фоневектор иллюстрация

    4167*4167

  • рисованной радио 80 х

    1200*1200

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • Ретро мода неоновый эффект 80 х тема художественное слово

    1200*1200

  • скидки до 80 предписанию» векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • black and white train icon daquan free download can be used separately can be used as decoration free of charge

    2000*2000

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • ретро стиль 80 х годов диско дизайн неон плакат

    5556*5556

  • 80 е в стиле ретро ​​мода цвет градиент арт дизайн

    1200*1200

  • 80 лет юбилей красный шар вектор шаблон дизайн иллюстрация

    4167*4167

  • have electricity prohibit be careful be

    2000*2000

  • милая ретро девушка 80 х 90 х годов

    800*800

  • буква bf фитнес логотип дизайн коллекции

    3334*3334

  • 80 летия золотой шар векторный дизайн шаблона иллюстрация

    4083*4083

  • 90 х красочные бесшовной резюме план на фоне 80 х геометрической мемфиса

    4000*4000

  • Мемфис бесшовные модели 80 х 90 х стилей

    4167*4167

  • Мода цвет 80 х годов ретро вечеринка слово искусства

    1200*1200

  • скачать букву т серебро 80 ​​х

    1200*1200

  • Ретро мода 80 х градиент цвета художественного слова

    1200*1200

  • Тенденция персонажа мультфильма 80 х годов

    2000*2000

  • Рождество 80 х годов ретро пиксель

    9449*5315

  • поп арт 80 х патч стикер

    2292*2293

  • я люблю моих фб хорошо за футболку

    1200*1200

  • поп арт 80 х патч стикер

    2292*2293

  • Трехмерная ретро игра в стиле 80 х арт дизайн

    1200*1200

  • поп арт 80 х патч стикер

    3508*2480

  • Виды спорта, включенные в программу Олимпийских игр

    

    Виды спорта, включенные в программу Олимпийских игр — Учреждение образования Белорусский государственный университет физической культуры
    Виды спорта программы летних Олимпийских игр
    • Бадминтон
    • Баскетбол
    • Бейсбол
    • Бокс
    • Борьба вольная
    • Борьба греко-римская
    • Велосипедный спорт
    • Водное поло
    • Волейбол
    • Волейбол пляжный
    • Гандбол
    • Гимнастика спортивная
    • Гимнастика художественная
    • Гребля академическая
    • Гребля на байдарках и каноэ
    • Гребной слалом на байдарках и каноэ
    • Дзюдо
    • Конный спорт
    • Легкая атлетика
    • Парусный спорт
    • Плавание
    • Плавание синхронное
    • Прыжки в воду
    • Прыжки на батуте
    • Современное пятиборье
    • Стрельба из лука
    • Стрельба пулевая
    • Стрельба стендовая
    • Таэквондо
    • Теннис
    • Теннис настольный
    • Триатлон
    • Тяжелая атлетика
    • Фехтование
    • Футбол
    • Хоккей на траве
    Виды спорта программы зимних Олимпийских игр
    • Биатлон
    • Горнолыжный спорт
    • Керлинг
    • Конькобежный спорт
    • Лыжные гонки
    • Лыжное двоеборье
    • Прыжки на лыжах с трамплина
    • Сноуборд
    • Фигурное катание на коньках
    • Фристайл
    • Хоккей
    • Шорт-трек
    Виды спорта, не вошедшие в программу Олимпийских игр
    • Акробатика
    • Айкидо
    • Альпинизм
    • Армреслинг
    • Аэробика спортивная
    • Бильярдный спорт
    • Бодибилдинг
    • Боулинг
    • Бридж спортивный
    • Воднолыжный спорт
    • Гиревой спорт
    • Городошный спорт
    • Дартс
    • Каратэ
    • Кикбоксинг
    • Мини-футбол
    • Ориентирование спортивное
    • Пауэрлифтинг
    • Пожарно-спасательный спорт
    • Прыжки на акробатической дорожке
    • Рукопашный бой
    • Самбо
    • Скалолазание спортивное
    • Таиландский бокс
    • Танцы спортивные
    • Туризм
    • Ушу
    • Футбол в залах
    • Шахматы
    • Шашки


    Картотека предметных картинок.

    Выпуск 37. Часть 2. Летние виды спорта и спортивные дисциплины

    Категории товаровВыбрать категорию1 — Для женщин  (41)1 — Для мужчин  (49)1 — Получи БЕСПЛАТНО  (5)24 листа  (5)48 листов  (12)8 Марта  (34)9 Мая  (36)96 листов  (1)DVD  (1)FIFA 2018  (7)Journal of Globalization Studies. Международный журнал на английском языке  (15)Social Evolution and History. Международный журнал на английском языке  (32)Uncategorized  (0)Абитуриентам  (130)Администрации  (468)Азбука  (5)Аксессуары для телефона  (11)Аксессуары и сувениры  (273)Альбомы для рисования и черчения  (6)Альманахи  (28)Анкета, личный дневник  (2)Аппликация  (81)Атласы и контурные карты  (30)Безопасность ДОО  (4)Безопасность образовательной организации  (6)Библиотекарю  (20)Благодарности и благодарственные письма  (28)Бланки  (41)Блокноты  (6)Блокноты, ежедневники  (33)Блокноты, тетради для рисования  (1)Брелоки, подвески, зеркала  (25)Бумага, блоки для записей  (8)В помощь воспитателям и вожатым. Летний отдых  (18)Век глобализации.

    Международный журнал  (25)Версии для скачивания  (23)Ветеранам  (1)Внеклассные мероприятия  (144)Внеурочная деятельность  (2)Внутришкольный контроль  (10)Воздушные шары  (3)Воспитание в школе  (52)Воспитание дошкольника  (2)Воспитательная литература  (54)Воспитательная работа  (1)Воспитателю ДОО  (1 260)ВУЗ  (34)Выдающиеся личности  (1)Выпускникам СПО и вузов  (4)Выпускной  (180)Выпускной в ДОО  (7)Выпускной в начальной школе  (6)Выпускной в средней и старшей школе  (1)Вырубные фигуры  (223)Генеалогическая книга рода  (3)Гирлянды  (37)Гирлянды, мишура, дождик  (23)Гирлянды, украшения  (17)Глобусы  (4)Головоломки, кроссворды, загадки  (1)Готовимся к проверке  (3)Грамоты и открытки  (18)Грамоты, дипломы  (432)День святого Валентина  (20)Деревянные игрушки  (38)Детская комната  (6)Детские и юношеские песни  (87)Детские книги  (41)Детский мир  (1 659)Детский праздник  (9)Детское творчество  (347)Диагностическая работа  (16)Дидактический материал  (9)Директору школы  (191)Для ДОО (воспитанникам и педагогам)  (32)Дневники  (4)Документация и отчетность  (6)Дом, семья  (20)Домики и палатки  (3)ДОО компенсирующего вида  (23)Дополнительное образование  (95)Ежедневники, органайзеры  (58)Журналы для администрации  (3)Журналы для вечернего ОУ, СПО и вузов.
    Студенческие билеты и билеты обучающихся  (15)Журналы для ДОО  (62)Журналы для летнего оздоровительного лагеря  (4)Журналы для музыкальных школ и школ искусств  (5)Журналы для образовательных учреждений  (192)Журналы для ОО  (21)Журналы для охранных организаций  (54)Журналы для проведения ЕГЭ и ГИА  (10)Журналы для строительных организаций  (97)Журналы дополнительного образования  (14)Журналы и бланки в помощь библиотекарю, музееведу  (17)Журналы и бланки для организаций пищевого производства, предприятий общественного питания  (54)Журналы и бланки для организаций различных форм собственности, включая ОО и ДОО  (507)Журналы и бланки для психолога, логопеда и коррекционных занятий  (23)Журналы и бланки по бухучету, делопроизводству и кадровой работе  (54)Журналы инструктажа по антитеррористической безопасности и гражданской обороне  (10)Журналы по охране труда и пожарной безопасности  (30)Журналы по ТБ. Санитарные журналы  (25)Журналы складского учета и торговли  (11)Журналы, бланки, удостоверения для организации занятий спортом  (14)Журнально-бланочная продукция  (856)За спортивные достижения  (53)Закладки  (42)Заместителям директора школы  (35)Занятия в группе продленного дня  (11)Занятия с детьми дошкольного возраста  (891)Занятия с учащимися начальной школы  (37)Занятия с учащимися средней школы  (1)Здоровье  (18)Значки  (25)Игровая деятельность в ДОО  (82)Игрушки для купания  (3)Игры и игрушки  (752)Индивидуальная работа с детьми  (1)Инклюзивное образование  (17)Инструктору физвоспитания в ДОО  (68)Информационно-деловое оснащение ДОО  (127)Информационные стенды  (75)Историческая психология и социология истории  (20)История и современность  (25)К праздникам и мероприятиям  (29)Календари  (111)Календари квартальные  (30)Календари перекидные  (60)Календарь карманный  (3)Календарь природы  (6)Календарь-плакат  (18)Канцелярские подарочные наборы  (24)Канцелярские товары  (1)Канцелярские товары.
    Школьные принадлежности  (879)Канцелярский УчМаг  (2 143)Карнавальные костюмы, маски, парики  (147)Картины из песка  (118)Картон  (8)Картотека предметных картинок  (29)Карточное планирование в ДОО  (3)Карты  (35)Кино, мультфильмы  (5)Классическая музыка  (7)Классному руководителю  (345)Классные журналы. Общие журналы  (18)Классные журналы. Общие журналы для ОО  (111)Классные часы  (56)Клей  (5)Книга пожеланий  (4)Книжки с заданиями  (33)Книжки-игрушки  (44)Книжки-поделки  (40)Ко Дню учителя!  (9)Кодексы. Законы. Правила  (22)Колокольчики  (5)Комплекты книга+диск  (1)Конверты для денег  (31)Конструирование из дерева, из пластика, оригами  (21)Конструкторы  (32)Контроль в детском саду  (32)Коррекционная работа  (34)Коррекционное обучение  (28)Костюмы  (1)Красота и здоровье  (0)Кубики  (6)Куклы  (3)Лабиринты, головоломки, конструкторы  (11)Ластики, корректоры, точилки  (26)Ленты  (18)Лепка  (11)Линейки  (16)Литература для детей и подростков  (227)Литературно-музыкальные композиции  (3)Логопедам  (307)Ложки  (8)Лото  (20)Магнитные доски и другое  (13)Магниты  (64)Массажные упражнения  (1)Материалы к урокам  (1)Машинки  (1)Медали  (116)Медицинские карты и журналы здоровья  (92)Мел  (3)Методическая и инновационная работа в школе  (56)Методическая работа в ДОО  (103)Мир занятий, увлечений  (301)Модульный уголок  (2)Мозаика  (4)Мои первые книжки  (29)Музыка  (99)Музыка для отдыха и релаксации  (2)Музыкальному руководителю ДОО  (77)Музыкальные инструменты, погремушки  (4)Мягкие игрушки  (20)Наборы для детского творчества  (305)Наглядно-дидактический материал  (631)Наглядно-методические комплекты  (6)Наглядно-тематический уголок в ДОО  (15)Наглядный материал в школе  (14)Наклейки  (4)Наклейки для интерьера, окна  (51)Наклейки, игры с с наклейками  (16)Наклейки, украшения предметов интерьера  (29)Настольные игры  (103)Настольные принадлежности  (11)Научно-теоретические журналы  (202)Начальная школа  (2 454)Необъяснимые явления  (4)Новогодние украшения  (122)Ножницы  (8)Обложки  (17)Образовательное пространство ДОО  (189)Обучай-ка  (48)Обучение и развитие  (311)Общего назначения  (94)Олимпиадные задания  (19)Организация питания  (7)Открытки  (231)Открытки своими руками  (6)Открытки.
    Плакаты  (16)Открытые и нетрадиционные уроки  (44)Отчетность, документация  (9)Оформительские плакаты  (127)Оценка достижений учащихся  (10)Пазлы  (26)Папка-конверт  (9)Папка-скоросшиватель  (10)Папки  (51)Папки адресные  (24)Папки для выпускников  (5)Папки для дипломных и курсовых работ  (1)Папки для тетрадей  (1)Пасха  (8)Педагогам ДОО  (2 159)Педагогу ДОО  (4)Педсоветы  (11)Пирамидки  (2)Плакаты  (532)Плакаты, постеры, карты  (92)Планирование занятий  (2)Планирование уроков  (4)Пластилин  (15)Повести, рассказы  (80)Подарки  (11)Подарки для кухни  (23)Подарочная продукция  (1 283)Подарочная упаковка, сумочки, пакеты  (14)Подарочные наборы  (17)Поделки из пряжи  (6)Подставки под горячее  (3)Помогаем выполнять домашние задания  (4)Поощрительные карточки, наклейки  (142)Портфолио  (1)Пособия на CD  (1)Праздник в ОО  (1)Предметы  (2 438)Преподавателю ОО  (17)Преподавателям  (3 579)Приглашения  (22)Программные продукты  (37)Программы ОО. Реализация ФГОС  (34)Производственные журналы  (24)Производственные журналы (электро)  (7)Прописи и рабочие тетради.
    Обучение счету, письму, чтению  (153)Профессиональный рост  (7)Профильное обучение  (77)Психологам  (133)Психологам и логопедам  (461)Путешествия, путеводители  (10)Работа классного руководителя  (1)Работа с коллективом. Педсоветы  (15)Работа с педагогическим коллективом  (34)Работа с родителями  (65)Работа с учащимися. Воспитательный процесс в школе  (31)Развивающие игры  (565)Развивающие карточки  (10)Развитие дошкольника  (160)Расписание уроков  (1)Ребенок и школа  (4)Рисование  (250)Родительский уголок в ДОО  (30)Родителям  (1 098)Рождение ребенка  (13)Романы. Детективы  (9)Руководителю  (3)Руководителю ДОО  (105)Ручки  (76)Рюкзаки, ранцы, сумки  (36)С Днём рождения!  (21)С Новым годом  (22)Сад, огород  (3)Саморазвитие  (13)Санитарные правила и нормы  (6)Свадьба  (9)Светоотражатели (световозвращатели)  (19)Сезонные прогулочные карты  (2)Семинары  (1)Сенсорное развитие  (1)Сертификаты  (20)Система воспитательной работы в ДОО  (25)Сказки  (25)СОНАТА-ДО: Программно-диагностические комплексы  (7)СОНАТА-МИКС: Конструкторы уроков  (2)СОНАТА-ПРО: Конструкторы рабочих программ  (27)Социальным педагогам  (1)Сочинения, рефераты, диктанты  (2)Специальные образовательные учреждения  (60)Специальным педагогам  (10)Спортивные праздники  (1)Средняя школа  (2 032)Старшему воспитателю ДОО  (10)Стихи  (10)Студентам  (248)Сувениры  (7)Сумки для обуви  (12)Сумочки  (8)Счетный материал  (1)Сюжетно-ролевые игры  (1)Табели, свидетельства  (7)Таблицы-плакаты  (8)Таблички на дверь и наклейки для маркировки мебели  (16)Талисманы, обереги  (25)Творческая мастерская учителя  (46)Творческим коллективам и объединениям  (20)Тематические карточки  (11)Тематические плакаты  (89)Тетради  (41)Тетради для записи иностранных слов  (2)Тетради для нот  (4)Товары в дорогу  (8)Товары для оформления и проведения праздника  (714)Тосты, поздравления  (2)Транспортные журналы и бланки  (22)Тренировочные задания, тесты  (1)Украшения своими руками  (62)Умная шнуровка  (7)Управление образовательным процессом  (1)Упражнения по развитию и коррекции речи  (103)Уход за телом  (4)Учащимся  (128)Учащимся и абитуриентам  (633)Учебники  (1 161)Учимся читать  (12)УчМаг  (15 954)Фартуки для уроков труда  (3)Физическое развитие  (1)Философия и общество  (85)Фирменные открытки  (31)Флажки  (1)Фломастеры, цветные карандаши, краски, гуашь  (34)Флэшки USB, карты памяти  (2)Формат А4  (1)Формат А5  (32)Формат А6  (14)Фотоальбомы, фоторамки  (32)Хлопушки, бенгальские огни  (14)Хрестоматии  (1)Художественная литература  (41)Цветная бумага  (6)Чай в подарок  (7)Часы  (1)Ширмы с информацией для родителей и детей  (23)Шкатулки, копилки, статуэтки  (48)Шнуровки  (2)Электронные плакаты  (4)Электронные продукты  (62)Юридическая библиотека  (20)

    виды спорта на английском языке

    Как много разных видов спорта вы можете перечислить на родном языке не задумываясь? Десять-двадцать? А сможете назвать их же по-английски? Вот это задачка уже посложнее, ведь далеко не всякий спорт на английском созвучен с русским.

    Например, если взять баскетбол, то перевод на английский не вызовет сложностей, но как быть с греблей или шахматами? А ведь спортивных направлений так много, что о существовании некоторых мы даже и не подозреваем.

    Сегодня мы расскажем, как называются виды спорта по-английски, чтобы вы знали не только, как будет «баскетбол» на английском, но и много другой лексики по теме «спорт».

    Виды спорта

    В целом, такую большую тему как спорт на английском языке можно разделить на несколько основных категорий: это игровые виды спорта, легкая атлетика, водный спорт, зимний спорт, боевые искусства, экстремальный спорт и прочие. Самые популярные и распространенные виды спорта включены в Olympic Games (Олимпийские игры).

    Практически все игры, в которых используется мяч, будут иметь в своем названии ball. По логике можно догадаться, что игра, где нужно забросить мяч в корзину — это basketball, образованное от двух слов: basket (корзина) и ball (мяч). Аналогично и с футболом (football), образованным от слов foot (нога) и ball (мяч).  

    • baseball — бейсбол
    • basketball — баскетбол
    • football — футбол
    • volleyball — волейбол

    Кстати, виды спорта можно разделить на чисто американские и чисто британские. Например, в США наиболее популярны американский футбол, о котором мы расскажем ниже, баскетбол и бейсбол. А вот в Великобритании предпочитают играть в регби (rugby) и крикет (cricket).

    К популярным британским видам спорта также относятся:

    • cricket — крикет
    • dog racing — собачьи бега
    • horse racing — лошадиные бега
    • horseback riding — верховая езда
    • rowing — гребля

    Football или soccer?

    Отдельно хотелось бы поговорить о том, как по-разному называют футбол в разных англоязычных странах.

    На сегодняшний день слово soccer используют в США, Канаде, Австралии и иногда в Новой Зеландии, а вот в Великобритании предпочитают football, хотя еще в прошлом веке все было совсем иначе. Согласно исследованиям спортивного аналитика Стефана Шиманского, слово soccer пришло в американский английский именно из Великобритании в начале XX века. Сегодня же футбол в Англии — не иначе как football, хотя ярые фанаты этого спорта чаще ласково называют его footie или «the beautiful game».

    Есть еще и такой отдельный спорт, как «американский футбол». Это контактный вид спорта, в котором две команды по 11 человек играют овальным мячом. Да, именно тот «футбол», который можно наблюдать в американских фильмах о старшеклассниках: массивная форма, шлемы и толкания друг друга. В Великобритании его называют American football, а в США и Канаде — просто football.

    Еще один из популярных и общепризнанных видов спорта — это хоккей (hockey), который широко распространен в России. Канада также является одними из мировых лидеров в хоккее.

    • bandy / russian hockey — хоккей с мячом
    • ice hockey — хоккей на льду
    • field hockey — хоккей на траве

    Давайте узнаем, как называются другие виды спорта на английском языке, с переводом.

    Athletics / Track-and-field (Легкая атлетика)

    • cross country race — бег по пересеченной местности, кросс  
    • discus throw — метание диска  
    • high jump — прыжки в высоту
    • hurdle race — бег с барьерами (препятствиями)
    • javelin throw — метание копья  
    • jogging — бег трусцой
    • long distance race — бег на длинную дистанцию  
    • long jump — прыжки в длину  
    • marathon race — марафонский бег  
    • pole vaulting — прыжки с шестом  
    • sprint — спринт

    Water sports (Водный спорт)

    • aquatics — водные виды спорта
    • boating — лодочный спорт  
    • canoeing — гребля на каноэ
    • diving — прыжки в воду
    • freestyle — вольный стиль  
    • kayaking — каякинг  
    • regatta — парусные (гребные) гонки
    • rowing — гребля  
    • synchronized swimming — синхронное плавание  
    • surfing — серфинг
    • swimming — плавание
    • yachting — парусный спорт  
    • yacht racing — гонки под парусом  
    • water polo — водное поло  
    • waterskiing — водные лыжи
    • windsurfing — виндсерфинг

    Winter sports (Зимние виды спорта)

    • alpine skiing — горнолыжный спорт
    • biathlon — биатлон
    • bobsleigh — бобслей
    • cross-country skiing — лыжные гонки
    • curling — керлинг
    • figure skating — фигурное катание
    • freestyle skiing — фристайл
    • ice hockey — хоккей на льду
    • luge — санный спорт
    • Nordic combined — лыжное двоеборье
    • skeleton — скелетон    
    • ski jumping — прыжки с трамплина
    • slalom — слалом  
    • snowboarding — катание на сноуборде
    • speed skating — скоростной бег на коньках

    Extreme sports / Adventure sports (Экстремальные виды спорта)

    • BASE jumping — бейсджампинг  
    • bungee jumping — прыжки на тросу  
    • hang gliding — дельтапланеризм
    • freestyle motocross — мотофристайл  
    • parachuting / skydiving — парашютный спорт
    • rock climbing — скалолазание
    • skysurfing — скайсерфинг

    Другие виды спорта:

    • aerobics — аэробика
    • archery — стрельба из лука
    • artistic gymnastics — спортивная гимнастика
    • badminton — бадминтон
    • beach volleyball — пляжный волейбол
    • billiards — бильярд   
    • bowling — боулинг
    • boxing — бокс
    • car racing — гонки
    • chess — шахматы
    • cycling — велоспорт
    • darts — метание дротиков, дартс   
    • draughts — шашки
    • equestrian jumping — конные прыжки
    • fencing — фехтование
    • fishing — спортивная рыбалка
    • golf — гольф
    • handball — гандбол
    • hiking — пеший туризм
    • judo — дзюдо
    • karate — карате
    • lawn tennis — большой теннис
    • martial arts — боевые искусства
    • mountaineering — альпинизм
    • orienteering — спортивное ориентирование
    • polo — поло
    • rhythmic gymnastics — художественная гимнастика
    • rollerblading — катание на роликах
    • shooting — стрельба
    • skateboarding — скейтбординг
    • squash — сквош
    • table tennis — настольный теннис
    • triathlon — триатлон
    • tug of war — перетягивание каната
    • weightlifting — тяжелая атлетика
    • wrestling — борьба   

    Полезная лексика

    Следующие спортивные термины на английском наверняка пригодятся вам в разговоре, если речь зайдет о спорте.

    • athlete — спортсмен
    • attack — атака
    • barbell — штанга
    • baton — эстафетная палочка
    • bow — лук
    • champion — чемпион  
    • championship — первенство
    • club / hockey stick / brassy — клюшка
    • coach — тренер
    • competition — соревнование
    • court — корт
    • cue — кий
    • defense — защита
    • draw — ничья
    • field — поле
    • final — финал  
    • finish — финиш  
    • first place — первое место  
    • game — игра  
    • goal — ворота
    • gym — спортзал  
    • ice rink — каток
    • lap — этап дистанции
    • match — матч
    • medal — медаль
    • national team — сборная страны
    • net — сетка
    • oar — весло
    • puck — шайба
    • racetrack — беговая дорожка
    • racket — ракетка
    • referee — судья
    • result — результат
    • ring — ринг
    • score — счет
    • semifinal — полуфинал
    • ski poles — лыжные палки
    • skis — лыжи
    • stadium — стадион
    • start — старт
    • swimming pool — бассейн
    • sword — меч, шпага
    • team — команда
    • title — звание
    • tournament — турнир
    • victory — победа  
    • whistle — свисток
    • winner — победитель  
    • world champion — чемпион мира  
    • world record — мировой рекорд

    Полезные фразы и глаголы
    • to break a record — побить рекорд
    • to compete in a championship — участвовать в чемпионате
    • to draw a game — сыграть вничью
    • to lose the competition — проиграть соревнование
    • to pass the ball — передавать мяч (пасовать)
    • to play — играть
    • to receive the ball — принимать мяч
    • to score points — набирать очки
    • to set records — устанавливать рекорды
    • to shoot the ball at the basket — бросать мяч в корзину
    • to train — тренироваться
    • to win the competition — победить в соревнованиях
    • to win the cup — выиграть кубок

    Самые частые глаголы, употребляющиеся в теме спорта — это play, go и do.

    Глагол «to play» употребляется с разными видами коллективного спорта, как в вопросах, так и в ответах. Например:

    • I play football — Я играю в футбол.

    Глагол «to go» зачастую ставится перед видами спорта с окончанием -ing. Например:

    • I go cycling every Sunday — Я езжу на велосипеде каждое воскресенье.

    Глагол «to do» применяется, как правило, к индивидуальным видам спорта. Например:

    • I do gymnastics — Я занимаюсь гимнастикой.

    Теперь вы знаете о спорте на английском языке достаточно, чтобы поддержать разговор в компании или читать спортивные новости в оригинале. Успехов!

    Национальные виды спорта в России

    09 июля 2020

    Национальные виды спорта в России появились благодаря славянским народным играм. Примечательно, что в наших исконно русских играх были совмещены сразу и развлечения и тренировка. Люди отдыхали не только участвуя в играх, но и наблюдали за происходящим в качестве зрителей. Национальными видами спорта в Российской Федерации являются:
    -самбо;
    -кулачный бой;
    -буза;
    -гиревой спорт;
    -хоккей с мячом.

    Самбо определили национальным видом спорта в России. Особенно активно оно начало развиваться, когда президентом стал Владимир Путин. Название этого вида спорта – аббревиатура, которая была образована от сочетания слов «самооборона без оружия». Она была разработана еще в СССР. В ее основе лежит синтез огромного количества национальных видов единоборств, в том числе и дзюдо.Шестнадцатого ноября 1938 года вышел приказ о развитии борьбы в вольном стиле. Самбо разделили на два вида: спортивное;
    боевое.

    Последний вид создавался в тридцатых годах ХХ века, чтобы обучать работников силовых структур. В то время оно не считалось спортивной дисциплиной, было запрещено для обучения гражданских лиц. Этот спорт рассекретили только в 1991 году. Тогда оно и стало отдельным видом спорта. Спустя три года, а именно в 1994 году, в Москве впервые состоялся чемпионат по боевому самбо. Комитет национальных и неолимпийских видов спорта России подал заявку в Международный олимпийский комитет. Тогда последний признал борьбу Олимпийским видом спорта. Однако в программу до сих пор борьба не включена.

    Кулачный бой
    Это суровая потеха представляет собой сражение на кулаках. Появилась она в России еще в древние времена. Спорт изначально носил еще и обучающий характер для защиты. В Древней Руси кулачный бой раньше называли «кулачками», «бойкой», «бойвищем». Мальчишки с самого раннего возраста играли в «царя горы», «кучу-малу». Менталитет народа понемногу приучал мальчишек к тому, как нужно умело постоять за свою Родину, родственников и самих себя. По мере взросления детей игры вырастали в настоящие поединки под названием «кулачные бои».

    Буза
    Союз национальных и неолимпийских видов спорта России пополняет свой список еще одним боевым искусством, которое появилось в Твери – это буза. Ее воссоздает Г.Н. Базлов в 1990-е годы. В ее основе лежит так называемый плясрукопашный бой, а также сражение с оружием. Данный вид борьбы получил широкое распространение не только в Тверской, но и в Псковской, Новгородской и Вологодской областях. Этот вид борьбы имеет множество названий, но самым популярным так и остается буза. Она сочетает в себе бойцовский пляс, который обозначает еще и технику боя. Основное правило, которое лежит в основе бузы – это уговор. Бойцы договариваются о том, каким образом будет проходить поединок. Как правило, уговоры проходят перед каждым сражением, свято соблюдаются. Тех, кто нарушал уговор, наказывали бойцы с двух сторон. Гиревый спорт
    Еще один вид спорта, который относится к тяжелой атлетике, появился в России только в конце XIX века. Союз национальных и неолимпийских видов спорта России добился того, что с 2009 года данный вид спорта включили в официальную программу соревнований TAFISA.
    На соревнованиях спортсмен имеет право участвовать в трех весовых категориях снарядов:
    16 кг;
    24 кг;
    32 кг.
    Существует несколько техник, которые спортсмен может применять, поднимая снаряд.

    В 1992 году была открыта Международная федерация по гиревому спорту. Первый чемпионат Европы состоялся в том же году. На следующий год, а именно в 1993 году, был Чемпионат мира А уже на следующий год разыгрывали Первый кубок мира.

    Хоккей с мячом
    К национальным видам спорта в России относят еще и хоккей с мячом. Многим известно, что это игра представляет собой командное состязание, которые проводят на ледяном поле. В каждой команде 11 игроков, 10 из них перемещаются по полю и один спортсмен стоит на защите ворот. В их руках клюшки, которыми они стремятся забить мяч ворота соперников, не позволяя противникам совершить подобные действия. Примечательно, что вратари не имеют клюшек.Игра ограничена двумя таймами по 45 минут. Судья вправе проводить игру при холодной погоде в три тайма по полчаса. Победителями считается та команда, которая за время игры смогла большее количество раз забросить мяч соперникам в ворота. Что касается происхождения игры, то она зародилась в России, а затем распространилась по Скандинавии, Европе, Азии и даже в Северной Америке. Развитие национальных видов спорта в России зависит от социальной политики государства, которая в последние годы предпринимает все больше мер по оздоровлению населения государства.

    Картотека дидактических игр о спорте

    Картотека дидактических игр о спорте

     1.«Угадай вид спорта». 4-5лет

    Цель: Закреплять знания детей о спорте и о спортивном инвентаре.

    Дети по спортивному инвентарю называют вид спорта.

     2.«Виды спорта летние и зимние» 4-5лет

    Цель: Закреплять знания детей о зимних и летних видах спорта.

    2 команды. Первая группа выбирает среди карточек зимние виды спорта, другая — летние виды спорта, и называют спорт.

    3.«Олимпийские виды спорта» 5-6лет

    Цель: Формировать знания детей о спорте, развивать внимание, речь,память, сообразительность

    Правила игры:

    Дети берут по одному игровому поле, ведущий все карточки с олимпийскими видами спорта. Ведущий перемешивает карточки и зачитывает по очереди описания спорта. Ребенок, узнавший вид спорта и нашедший его у себя поднимает руку. Выигрывает ребенок быстрее всех закрывший свое поле.

    4.«Олимпийские виды спорта» 54-5лет

    Цель: Формировать знания детей о спорте, спортсменах и спортивном инвентаре.

    По сигналу (свисток) дети подбирают к картинке с изображением вида спорта необходимые предметы, и  называют вид спорта, спортивный инвентарь, спортсменов.

     5.«Олимпийский флаг»4-7лет

    Цель: Закреплять знания детей об олимпийском флаге.

    Правила игры: Подобрать и собрать олимпийский флаг.

    6.«Фрагмент» 5-6лет

    Цель: Закреплять знания детей о спорте.
    Детям раздают маленькие картинки-фрагменты и они должны найти по ним сюжетную картину.

    7. «Спорт и спортсмены» 4-5 лет

    Цель: Закреплять знания детей о спорте, спортсменах.

    Из трёх картинок-спорт нужно выбрать соответствующую спортсмену. 


    8. « Зимние и летние виды спорта» 5-7 лет

    Цель: Закреплять знания детей о спорте.
    На столе пять картинок одна из них лишняя, нужно её найти.

     9«Спортивные игры» 6-7 лет

    Цель: Сопоставить вид спорта с пиктограммой. Закреплять знания детей о спорте.
    Дети запоминают вид спорта и пиктограмму. Раздать карточки детям, читать загадку. Ребенок, у которого отгадка показывает пиктограмму и называет вид спорта.

    10.«Спортивный инвентарь»  3-4 года.

    Цель: Формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; знакомить детей со спортивным инвентарем; учить детей узнавать и называть спортивный инвентарь, определять его назначение; развивать мышление, внимание, память, логику.

    Материал: карточки с черно-белым изображением спортивного инвентаря и к ним цветные части этих картинок (от 3 до 8 частей).

    Правила: Ребенок выбирает черно-белую картинку и на нее накладывает цветные части этой картинки. После того, как ребенок соберет картинку, он должен назвать спортивный инвентарь, который на ней изображен. Усложнение: Собрать картинку, не опираясь на черно-белое изображение. Рассказать, как можно использовать данный инвентарь.

    11.Подбери по смыслу  3-5 лет

    Цель: Формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; знакомить детей со спортивным инвентарем; учить детей узнавать и называть спортивный инвентарь, определять его назначение; развивать мышление, внимание, память, логику.

    Материал: Игровые поля (6шт.), разделенные линиями на четыре клеточки с изображением спортивного инвентаря; маленькие карточки с рисунками (24шт), изображающими людей, занимающихся различными видами спорта.

    Правила: Взрослый раздает детям большие игровые карты, а маленькие карточки, перемешав, раскладывает на столе картинкой вверх. Дети выбирают из карточек четыре, которые подходят к его спортивному инвентарю. Можно предложить детям назвать спортивный инвентарь и потом предложить выбирать картинки. Можно усложнять правила, ввести ведущего (взрослого) который, перемешав карточки, по одной показывает их детям и тот ребенок, у которого соответствующее поле забирает картинку. Выигрывает тот, у кого раньше заполниться поле.

    12.«Покажи движение»  3-4 года

    Цель: Формировать у детей интерес к физической культуре. Учить детей выполнять упражнения по карточкам, называть упражнение и положение частей тела во время выполнения упражнений.

    Материал: Карточки с изображение выполняемых упражнений.

    Правила: Вариант 1. Педагог показывает игрокам карточки, а игроки должны выполнить изображенное на них движение.

    Вариант 2. Каждые игрок получает по карточке. Затем игроки встают в круг и поочередно показывают полученное задание, а другие повторяют.

    Усложнение: Игроки должны назвать положение частей тела (руки в стороны, ноги врозь, руки на пояс и т.д.)

    13«Разрезные картинки»  4-5 лет

    Цель: повторение и закрепление знаний детей о видах спорта; развивать мышление, внимание, память, логику.

    Материал: Разрезанные на 4-6 частей картинки с изображение видов спорта.

    Правила: Игроки получают разрезанные картинки и начинают собирать их. Побеждает тот, кто соберет картинку первым. После этого игроки называют виды спорта, которые изображены на их картинках.

    Усложнение: Для детей 5-7 лет картинки разрезать на разные геометрические фигуры.

    14.«Спортинвентарь»  3-6 лет

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; учить детей узнавать и называть спортивный инвентарь для зимних и летних видов спорта; развивать внимание, память.   Материал: Игровые карты с изображением спортивного инвентаря (4 вида инвентаря на одной карте) и к ним карточки.  

    Правила: играют 1-4 человека. Каждый игрок берет 1 игровую карту, на которой изображен различный спортивный инвентарь. Водящий достает из стопки карту с изображением какого-либо инвентаря, называет его и показывает игрокам. Тот, у кого на игровой карте есть такая же картинка, закрывает её этой картой. Выигрывает игрок, который быстрее закроет свою игровую карту. Закрывший всю карту должен назвать весь инвентарь и сказать к зимнему, или летнем спорту он относится.

    15.«Спортивное лото»  3-5 лет

    Цель: Формировать у детей интерес к физической культуре и спорту. Закреплять знания о видах спорта. Развивать мышление, внимание, память, логику.

    Материал: коробка, 4 карточки размером А4 с изображением на каждой 6-и видов спорта. 24 картинки размером 10х10 см.

    Правила: одновременно в игру могут играть 5 человек (четверо заполняют карточки, и один – ведущий). Ведущий (сначала им может быть взрослый) берёт по одной картинке, показывает детям, и говорит: «Это баскетбол. Здесь надо забрасывать мяч в кольцо. У кого из вас есть такая же картинка?» Дети ищут на своих карточках аналогичную картинку. Ребёнок, у которого есть такой же вид спорта, берёт картинку и кладёт её на свою карточку.

    Усложнение: ребёнок называет вид спорта, что делает спортсмен, во что он одет, какой инвентарь использует.

    16.«Какой цвет?»  3-5 лет.

    Цель: Формировать у детей интерес к физической культуре. Закрепить с детьми знание основных цветов: красного, жёлтого, синего и зелёного.

    Материал: 4 летающие тарелочки, 8 кубиков, 8 маленьких мячиков (по два основных цветов). Правила: в игру могут играть сразу 4 ребёнка. Тарелочки ставят в ряд на одной стороне группы. На другой стороне – кладут кубики и мячики.

    Ребенок берёт два предмета разного цвета (красный мячик и синий кубик). Бежит к тарелочкам, называет цвет и кладёт предметы в тарелочки соответствующего цвета: красный мячик в красную тарелочку, синий — в синюю. Затем бежит второй игрок и т.д. Выигрывает тот, кто правильно и быстро назовёт цвета и разложит предметы. Предметы переносят на другую сторону группы, и игра повторяется.  

    Усложнение: дети берут предметы по заданию взрослого.

    Вариант игры: дети берут предметы одного цвета и несут в одну тарелочку (один ребёнок – все синие предметы, другой – жёлтые, и т.д.)

    17.«Модный дизайнер спортивной одежды»  4-7 лет

    Цель: Формировать у детей интерес к спорту. Продолжать знакомить детей с видами спорта, предметами одежды спортсменов и спортивным инвентарем. Расширять кругозор детей, воображение.

    Материал: плоскостные изображения кукол — мальчика и девочки, чистые листы бумаги, карандаши, фломастеры, ножницы, картинки с изображением людей в спортивной одежде. Правила: предложить детям, на вырезанные фигурки девочки и мальчика, создать дизайнерскую коллекцию спортивной одежды. Эта игра способствует воспитанию усидчивости, развитию воображения, подготовки руки к письму, развитию интереса к различным видам спорта.

    18.«Что надо спортсмену»  4-7 лет.

    Цель: Формировать у детей интерес к физической культуре и спорту. Познакомить детей с различными видами спорта. Развивать мышление, внимание, память, логику.

    Материал: 36 карточек по 12-и видам спорта (верховая езда, лыжные гонки, бег, хоккей, гольф, шахматы, большой теннис, спортивная гимнастика, баскетбол, водное поло, альпинизм, велосипедные гонки).

    Правила: в игре участвуют 2 – 4 человека. Все карточки выкладываются на середину стола. Ведущий показывает любую карточку с изображением спортсмена (например, хоккеиста). Игроки должны отгадать, каким видом спорта занимается этот спортсмен, и подобрать две карточки со спортивным инвентарём. Так, для хоккеиста это будут клюшка с шайбой и коньки. Игроки, первыми нашедшие нужные карточки, присоединяют их к карточке ведущего. Если замки совпали, выбор сделан правильно и игроки забирают карточки себе. Затем ведущий показывает новую карточку спортсмена и т. д. Побеждает игрок, набравший больше всего карточек.

    Усложнение: Ведущий не показывает карточку, а только описывает её. А когда все карточки будут найдены, игроки могут проверить себя, соединив их с карточкой ведущего.

    Вариант игры: «ЧЬИ ВЕЩИ?» — ведущий показывает карточку с изображением предмета. Например, мяча. Игроки должны догадаться, кому принадлежит эта вещь, и найти карточку с изображением баскетболиста. Тот, кто первым найдёт нужную карточку, забирает её себе. Затем игроки ищут вторую карточку с кольцом. Тот, кто первым найдёт её, также забирает карточку себе. При подведении итогов за карточку с изображением человека начисляют два очка, вещи – одно. Выигрывает игрок, набравший больше всего очков.

    19.«Хотел бы ты быть спортсменом и почему?» (словесная игра) 4-7 лет.

    Цель: Формировать у детей интерес к спорту. Учить детей отвечать на поставленный вопрос, развивать навыки правильного грамматического строя речи, развивать связную речь.

    Правила: это игра, дидактическое содержание которой, заключается в том, что перед детьми ставиться задача и создается ситуация, требующая осмысления последующего действия. «Хотел бы ты быть спортсменом и почему?», «Что было бы?..».

    20.«Найди место»  4-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; учить выполнять построения и перестроения по схематическому изображению, упражнять в ориентировке в пространстве, а также по отношению к самому себе.

    Материал: карточки со схематичным изображением видов построения.

    Правила: Играют 4-8 человек. Педагог или, выбранный считалкой, ведущий из детей показывает карточки. Дети должны построиться согласно изображенным схемам построения. Усложнение: увеличить число карточек, усложнить способы построения (использовать в схемах цвета: синий – мальчики, красный – девочки).

    21.«Спортивное домино» 4-5 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; учить детей узнавать и называть виды спорта; развивать память, логику, мышление.

    Материал: игральные карточки (24шт.) с изображением видов спорта (две картинки на каждой карточке).

    Правила: Играют 2 – 6 человек. Сначала карточки лежат на столе рубашками вверх. Каждый игрок выбирает себе любые карточки, чтобы у каждого было поровну. Первым ходит игрок, у которого есть карточка с двойной картинкой. Он кладет карточку на середину стола. Если у нескольких игроков есть карточка с двойной картинкой, то первый игрок выбирается считалкой. Далее игроки ходят поочередно, ставя карточки справа и слева от первой, приставляя к картинке одной карточки такую же картинку другой. Если у игрока (чей ход) нет карточки с нужной картинкой, то он пропускает ход. Выигрывает тот, у кого не останется ни одной карточки (или их будет меньше всего).

    22.«Назови спортсмена» (с мячом).

    Цель: Закреплять знания детей о спорте и о спортсменах. Развивать речь детей.

    Воспитатель поочередно, кидая мяч детям, просит продолжить фразу:
    Футболом занимается … футболист.
    Гимнастикой занимается … гимнаст.
    Биатлоном занимается… биатлонист.
    Баскетболом занимается … баскетболист.
    Теннисом занимается … теннисист.
    Гольфом занимается…гольфист
    Волейболом занимается … волейболист.
    Плаваньем занимается … пловец.
    Боксом занимается … боксер.
    Легкой атлетикой занимается … легкоатлет.
    Шахматами занимается … шахматист.
    Фехтованием занимается… фехтовальщик
    Хоккеем занимается … хоккеист.
    Борьбой занимается … борец.
    Велоспортом занимается … велосипедист

    23.Вопросы-задания

    1 – на каком транспорте можно отправиться на Олимпийские игры?

    2 – Отгадай загадку. Этот конь не ест овса,

                                     Вместо ног — два колеса.

                                     Сядь верхом и мчись на нем,

                                     Только лучше правь рулем. (Велосипед)

    3 – велосипед – это зимний или летний вид спорта? Изобрази.

    4 – игра «4 лишний»: фрукты – чай – каша – лимонад

    кефир – молоко – йогурт – пепси-кола

    яблоко – груша – слива – мороженое

    5 – придумай свой танец.

    6 – Зарядка. выполни задание по рисунку.

    7 – Отгадай загадку: Два коня у меня, Два коня.

                                    По воде они возят меня.

                                    А вода тверда,

                                    Словно, каменная (Коньки). Нужны ли они на летней олимпиаде?

     

    8 – Как называется игра, в которой спортсмены забивают в ворота противника мяч?

    9 – подпрыгни как мячик 5раз.

    10 – как называется спортсмен, который защищает ворота? (вратарь)

    11 – в какие спортивные игры можно играть летом?

    12 – Отгадай загадку. Когда апрель берет свое,

                                      И ручейки бегут, звеня,

                                      Я прыгаю через нее,

                                      А она – через меня (скакалка). –

    измерь длину скакалки (выложи на пол и пройди шагами «лилипутиками»,сколько их?)

    13 – назови, какое снаряжение нужно для ныряния? (купальник, плавки, маска, трубка для дыхания).

    14 – сколько колец изображено на олимпийском флаге? (5).

    Поздравляю! Ты победитель!

    24.«Физкультурный инвентарь» 3-5 года

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; учить детей узнавать и называть инвентарь для физкультурных занятий, определять его назначение; развивать мышление, внимание, память, логику.

    Материал: в комплект входят карточки с изображением физкультурного инвентаря (8шт) и большие карточки с изображением всего физкультурного инвентаря в разном порядке.

    Правила: Ребенок выкладывает карточки по образцу, предложенному на большой карточке в том же порядке. После того, как ребенок соберет картинку, он должен назвать инвентарь, который на ней изображен.

    Усложнение: Рассказать и показать, как можно использовать данный инвентарь.

     

    25.Разноцветная зарядка «Покажи движение» 5-6 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к двигательной деятельности; закреплять и совершенствовать умение выполнять физические упражнения и основные виды движений.  Материал: Игральный кубик с цветными гранями (грани кубика: красная, синяя, желтая, зеленая, белая и разноцветная). Игровое поле: игровые клетки раскрашены в четыре цвета, каждая клетка обозначает какое-либо двигательное упражнение. Фишки по количеству игроков. Правила: Игра-бродилка. Играют от 2 до 8 человек. Игроки по очереди бросают кубик и делают ход вперед на тот цвет, который выпал. Белый цвет – пропуск хода, разноцветная грань – выбирай любой цвет из тех, что впереди (но не более, чем на 4 счета вперед). Затем игроки выполняют упражнения, которые 18 изображены на картинке, на которой остановилась их фишка. Выигрывает тот, кто пройдет игровое поле первым

     26.«Физкультурная ромашка» 5-6 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; учить детей узнавать движения по схеме, называть и выполнять их; собирать ромашку по видам движений и в зависимости от используемого физкультурного оборудования. Развивать внимание, логику, речь, сообразительность.

    Материал: 4 разрезные ромашки: серединка со схематичным изображением человека и предмета и лепестки (6 шт.) с изображением использования этого предмета. Виды упражнений: упражнения с мячом один человек; упражнения с мячом 2 и более человек; упражнения с обручем; упражнения со скакалкой.

    Правила: 1 вариант: ребенок самостоятельно собирает ромашки. 2 вариант: дети на перегонки собирают ромашки. 3 вариант: каждый ребенок имеет серединку, взрослый показывает лепесток с движением, ребенок у которого соответствующая серединка выполняет движение и, если правильно, получает лепесток. Выигрывает тот, кто без ошибок первый собрал ромашку мяч по скамейке, перепрыгнуть верёвку (скакалку, линию), подбрасывать и ловить мяч.

    27.«Кому что нужно?» 5-6 лет

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; знакомить детей с видами спорта; учить детей узнавать и называть спортсменов и спортивные сооружения, развивать умение анализировать и обобщать; развивать творческое мышление и воображение.

    Материал: карточки с изображением спортивных сооружений (11 шт.): хоккейная площадка; теннисный корт; футбольное поле; баскетбольная площадка; каток; сектор для прыжков; волейбольная площадка; гимнастический помост; беговая дорожка; плавательный бассейн; велотрек. Карточки с изображением спортсменов (11 шт.)

    Правила: 1 вариант: один игрок самостоятельно раскладывает спортсменов к соответствующим спортивным сооружениям и правильно их называют. Усложнение: можно делать это на время.

    2 вариант: играют 2 или несколько игроков. Ведущий сортирует карточки по парам и делит их поровну между игроками. По команде игроки должны разложить спортсменов к соответствующим спортивным сооружениям, выигрывает тот, кто сделал быстрее и правильно назвал.

    28.«Спортивная викторина»  5-7 лет

    Цель: продолжать знакомить детей с различными видами спорта. Закреплять знания: зимние, летние виды спорта. Активизировать речь, внимание, память, быстроту реакции, логику.

    Материал: парные карточки с изображением видов спорта.

    Правила: играют 2-5 человек. На столе разложены карточки (рубашкой вверх), на которых изображены виды спорта. Дети по очереди переворачивают по 2 карточки, называют, какой вид спорта изображен. Если изображения карточек совпадает, то ребенок забирает их себе и делает еще один ход. Если карточки не совпали, то карточки переворачиваются рубашками вверх и ход переходит следующему игроку. Побеждает тот, у кого оказалось больше пар карточек. Усложнение: увеличить количество карточек, сказать, как называется спортсмен, который занимается тем или иным видом спорта, назвать необходимый инвентарь.

    Можно сделать по разным темам: виды спорта, инвентарь, спортивные сооружения, физические упражнения, здоровый образ жизни и так далее

    29.«Спортивный куб»  4-7 лет

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре; закреплять умения выполнять движения по схематическому изображению, упражнять в ориентировке по отношению к самому себе, способствовать творчеству. Активизировать речь. Материал: куб со сменными карточками, на которых изображены физические упражнения (знакомые детям). Правила: играют 1-6 человек. Ребенок кидает куб с изображением упражнений, называет выпавшее движение и выполнение его. Все играющие повторяют движение. Затем куб переходит к следующему игроку. Усложнение: менять карточки с упражнениями на более сложные задания.

    30.«Олимпийский флаг»  5-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; закрепить у детей знание олимпийского флага; развивать внимание, память и мелкую моторику.

    Материал: разрезная мозаика и картинка – образец олимпийского флага, секундомер.

    Правила: детям рассказывают об олимпийской эмблеме – это пять разноцветных колец, переплетённых между собой, символизирующие дружбу пяти континентов Земли, то есть всех народов нашей планеты. Ведь когда начинались олимпийские игры, войны прекращались и все могли помериться силами в мирных спортивных состязаниях. Голубое кольцо – это Европа, чёрное – Африка, красное – Америка, жёлтое – Азия, зелёное – Австралия. Когда эту эмблему изображают на белом полотнище, то это называется олимпийский флаг. Его поднимают во время открытия олимпийских игр. Дети по очереди (или по желанию), используя картинку — образец, собирают олимпийский флаг и рассказывают всё, что они о нём запомнили. Усложнение: дети собирают флаг по памяти.

    1 Вариант «Кто быстрее?» — дети собирают олимпийский флаг по очереди, а взрослый засекает время по секундомеру. Выигрывает тот, кто использовал меньше всего времени.

    31.«Назови и расскажи»  5-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; знакомить детей с видами спорта, в которых используется мяч; развивать у детей внимание, память и общий кругозор.

    Материал: карточки 10 х 15 см. с изображением видов спорта: волейбол, баскетбол, гандбол, футбол, водное поло, конное поло, регби, бейсбол, большой теннис, настольный теннис, хоккей с мячом, гольф, боулинг, бильярд, художественная гимнастика, толкание ядра.  Предварительная работа: детям предлагают назвать виды спорта, в которых используется мяч. Есть командные, парные и индивидуальные виды спорта, зимние и летние. В них используются мячи разных размеров, формы и веса. Может использоваться только мяч или другое оборудование. Например, ворота, кольцо, клюшка, ракетка, бита, кегли, лошади, бассейн, сетка (волейбол, настольный теннис) и другое. В командных играх есть две команды, которые соревнуются между собой. Например, баскетбол, футбол, волейбол, гандбол, водное и конное поло, регби, хоккей с мячом, бейсбол. В индивидуальных – спортсмены сражаются по одному. Например, выступление с мячом в художественной гимнастике, толкание ядра. В паре: гольф, большой теннис, настольный теннис, бильярд. В каждой игре свои правила, свой уровень. В одни играют просто для развлечения, в другие даже на олимпийских играх.

    Правила: на середину стола выкладывают карточки картинками вниз. Дети выбирают одну из них и по очереди рассказывают всё, что знают об этом виде спорта. Затем другим детям разрешается что-то добавить. Выигрывает тот, кто более полно рассказал о своём виде спорта. Усложнение: Детям предлагают показать (имитация) движения, характерные для данного вида спорта. Нарисовать оборудование, необходимое для данного вида спорта. Придумать новый вид спорта, назвать его.

    32.«Зарядка по картинкам»  5-6 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; приучать детей к самостоятельному выполнению общеразвивающих упражнений, опираясь на изображение. Материал: карточки с изображением общеразвивающих упражнений, которые выкладываются в комплекс утренней гимнастики.

    Правила: данную игру лучше проводить с группой детей. Перед игроками выложены пронумерованные карточки с изображением общеразвивающих упражнений. Первый игрок выбирает карточку с №1, внимательно смотрит на изображение и выполняет упражнение на счет 1-2 (1-4). Затем второй игрок выбирает карточку с № 2 и т.д. (Количество повторов одного упражнения регулирует взрослый)

    33.«Больше движений»  5-7 лет.

     Цель: формировать у детей интерес к двигательной деятельности; закреплять знания детей о способах выполнения основных видов движений и их названий.

    Материал: 5 карточек, на каждой из которых изображен вид движения (ходьба, бег, прыжки, метание, лазание).  Разнообразный физкультурный инвентарь и оборудование, которые помогут в выполнение разнообразных движений.

    Правила: Игроки делятся на две и более команд. Игрок первой команды вытаскивает одну карточку, и игра начинается с того движения, которое изображено на карточке. Например, если на карточке изображена ходьба, то игроки первой команды договариваются, какой вид ходьбы они будут показывать и выполняют этот вид ходьбы, а игроки других команд должны определить, как называется это движение. Затем следующий вид ходьбы выполняет вторая команда и так далее. Игра продолжается до тех пор, пока все виды и способы ходьбы не будут названы и показаны. Затем вторая команда вытаскивает следующую карточку с другим движением, и игра продолжается. За каждое правильно показанное, правильно названное движение команда получает очко; команда, которая не сумела показать движение – теряет одно очко. В конце игры подсчитываются очки и выявляется команда – победитель.

    34.«Игровой ноутбук» 4-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; знакомить со спортивным инвентарем; развивать логическое мышление, зрительное внимание, связную речь, память. Материал: карточки с изображением спортивного инвентаря и «Игровой ноутбук». «Игровой ноутбук»: картонная коробка с откидной крышкой. На крышке – экране прикреплен прозрачный карман для сменных карточек с изображением спортивного инвентаря. В горизонтальной части коробки сделаны отверстия под шарики для пинг-понга – это «клавиатура». Шарики свободно вращаются в отверстиях. На каждом шарике обозначение признака предмета: верхний ряд – цвет, нижний ряд – форма. Количество шариков в ряду и самих рядов может быть больше. Возможные варианты рядов: цвет, форма, количество изображенного инвентаря, какой вид спорта (летний, зимний, командный, одиночный, определение победителя).

    Правила: Детям предлагается рассказать о спортивном инвентаре. Ребёнок составляет свой рассказ, с помощью символов, которые изображены на «кнопках клавиатуры». Примерный рассказ: На картинке изображено …, … цвета, в количестве …, по форме напоминает … Это инвентарь для … (вид спорта). Это (зимний, летний) вид спорта, (одиночный, командный) вид спорта, победитель определяется по … (очкам, времени, дальности).

    35.«Угадай по описанию спортивные игры» (словесная игра) 6-7 лет.  

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; закрепить знания о спортивных играх. Правила: Детям частично рассказывают правила проведения какой-либо спортивной игры, ребенок должен угадать по описанию про какую игру идет речь. Например, «Для проведения этой игры необходимо поле, засеянное травой, если дети затрудняются, продолжаем описание да тех пор, пока не скажут правильный ответ, на противоположных сторонах поле ставят ворота и т. д.» (футбол). Выигрывает тот, кто быстрее даст правильный ответ. Можно давать описание не только спортивных игр, но и любых других видов спорта.

    36.«Собери пирамиду» 5-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре, спорту; дать детям понять о том, что приводит к спортивным успехам. Материал: пирамида, разрезанная на 6 горизонтальных полос. Каждая полоса разрезана на несколько частей. На этих частях даны изображения режима дня (1 ряд), режима питания (2 ряд), занятия физкультурой (3 ряд), ребенка, самостоятельно тренирующегося на прогулке (4 ряд), спортсменов на тренировке (5 ряд), пьедестала (вершина).

     Правила: предложить детям сложить пирамиду и увидеть путь к высоким достижениям, который начинается с выполнения режима дня, правильного питания, тренировок. Вот что является главным для достижения побед в спорте.

    37.«Эстафеты»  6-7 лет.

    Цель: Поддерживать интерес детей к физической культуре; развивать умение организовывать игры, использовать роль ведущего; развивать мышление, внимание, память, логику, речь. Воспитывать инициативность. Развивать в игре сообразительность, умение самостоятельно решать поставленную задачу.

    Материал: Игровые поля (3шт.), разделенные линиями на девять клеточек с изображением различных эстафет; маленькие карточки с рисунками идентичных эстафет (27 шт.).

    Правила: Количество игроков: 1 или 3.

    1 вариант: один игрок самостоятельно выбирает и раскладывает маленькие карточки с рисунками идентичных эстафет, рассказывает, как проходит эстафета. Усложнение: можно делать это на время.

    2 вариант: играют 3 игрока. Ведущий раздает детям по одному игровому полю, затем показывает маленькие карточки с рисунками эстафет и дети, кто первый правильно узнал, выкладывает на своем поле, выигрывает тот, кто быстрее соберет все карточки на своем поле и правильно объяснит эстафету. Эстафеты потом можно выполнить на физкультурном занятии.

    38.«Придумай эстафету» 6-7 лет.

    Цель: Поддерживать интерес к физической культуре; развивать умение организовывать игры, использовать роль ведущего; развивать мышление, внимание, память, логику, речь. Воспитывать инициативность, творчество, фантазию. Развивать в игре сообразительность, умение самостоятельно решать поставленную задачу.

    Материал: карточки с изображением различных этапов эстафеты: «старт» (8 шт.), «выполнение задания» (туда) (17 шт.), «ориентир» (8 шт.), «выполнение задания» (обратно) (12шт.).

    Правила: Количество игроков от 1 до 8.

    1 вариант: один игрок самостоятельно придумывает и раскладывает из карточек эстафеты, рассказывает, как они проходятся.

    2 вариант: играют несколько игроков, дети самостоятельно придумывают и раскладывают из карточек эстафеты, рассказывают, как они проходятся. Полученные эстафеты потом можно попробовать выполнить на физкультурном занятии.

    39.«Шарбол»  5-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к двигательной деятельности; развивать умение ориентироваться в специально созданных условиях.

    Материал: Коробка, на дне которой сделаны лунки. Снизу, к лункам, прикреплены сеточки. Каждая лунка имеет свое числовое значение – очки. Шарик для пинг-понга.

    Правила: 1 вариант. Игрок ведет шарик, наклоняя крышку, к лунке. За каждое попадание игрок получает очки, которые определяет числовое значение лунки.

    2 вариант. Можно использовать карточки с математическими примерами. Игрок должен сосчитать пример, а затем довести шарик до лунки с соответствующим ответу числовым значением.

    3 вариант. В игре используются карточки с изображениями разных видов спорта, на обратной стороне карточек написаны числовые обозначения лунок. Перед игроком выкладываются несколько карточек с изображением видов спорта. Ведущий дает определение одному из этих видов спорта, не произнося его название. Игрок должен угадать название вида спорта. Если он угадал, то он берет карточку, смотрит на числовое обозначение, и старается загнать шарик в лунку с такой же цифрой. Игру можно проводить в виде соревнований между отдельными игроками или командами. За каждый правильный ответ игрок (команда) получает 1 очко, а если игрок попал шариком в нужную лунку, то он получает дополнительно еще одно очко.

     40.«На стадионе» 6-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; повторять и закреплять знания детей о легкой атлетике.

    Материал: Игровое поле (изображение – легкоатлетический стадион со спортсменами), игральные кубик, фишки по количеству игроков.

    Правила: Количество игроков: 2-4 человека. Игроки по очереди бросают кубик и передвигают фишку на столько ходов вперед, сколько выпадет на кубике. Задача игроков дойти до «финиша». Выигрывает тот, сделает это первым. Попав на кружок с синей точкой, игрок должен описать и назвать вид спорта. Рассказать, какой спортивный инвентарь необходим. Если игрок не сможет дать правильный ответ, то он пропускает следующий ход.

     41.«Зажги Олимпийский огонь» 6-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; кодирование практических действий числами; знакомить детей с Олимпийским движением.

    Материал: Игровое поле, представленное в виде лестнице к олимпийскому огню. Фишки, волчок с четырьмя гранями (цифра 1, цифра 2, красный цвет, черный цвет). Предварительная работа: провести с детьми беседу о Древних Олимпийских играх.

    Правила: В игре участвуют 2 спортсмена. Они по очереди вращают волчок. Выпадение 1 означает подъем на одну ступеньку; выпадение 2 – подъем на две ступеньки; выпадение красной грани – подъем на три ступеньки, выпадение черной – опускание на две ступеньки (спортсмен выронил факел или споткнулся). Вначале спортсмены располагаются на основной площадке и по очереди вращают волчок. Если спортсмен стоял на стартовой площадке и ему выпадает черная грань, то он остается на месте. До первой площадки отдыха от основной площадки ведет шесть ступенек, 23 от первой площадки отдыха до второй площадки отдыха еще шесть ступенек; от второй площадки отдыха до чаши Олимпийского огня, нужно набрать 16 очков. Когда спортсмен достигает площадки с чашей Олимпийского огня. То ему нужно набрать еще четыре очка, чтобы зажечь Олимпийский огонь. Побеждает тот, кто первый зажжет Олимпийский огонь.

    Усложнение: на каждой остановки можно задавать вопросы. 1.Назови свои любимые виды спорта. 2.Где проходили первые олимпийские игры? (в Греции на Олимпии) 3.Как назывался единственный вид состязаний? (бег) 4.Какие виды спорта были добавлены? (борьба, кулачный бой, гонки на колесницах, прыжки в длину, метание копья и диска). 5.Чем награждали победителей? (венками из оливковых ветвей, срезанных с дерева золотым ножом). За каждый правильный ответ игрок получает право не спускаться вниз. Если ему выпадет черный цвет.

    42.«Угадай, что загадали» 6-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; продолжать знакомить детей с различными видами спорта, спортивным инвентарем. Активизировать речь, внимание, память, быстроту реакции, логику. Способствовать двигательному творчеству.

    Материал: игровое поле, разделенное на 16 клеток (по 4 в каждом ряду). В каждой клетке изображение спортивного инвентаря.

    Правила: играют 1-4 человек. Ведущий загадывает какой-либо спортивный инвентарь, изображенный на игровом поле (пример: справа от этого предмета находятся кегли, слева – самокат, снизу – мяч). Играющие смотрят на карту и угадывают предмет. Тот, кто угадал, должен назвать этот предмет, сказать в каком виде спорта используется. Усложнение: 1 вариант – сделать ведущим ребенка 24.

    2 вариант – после того как предмет угадан, следует назвать это инвентарь с числительным 2 и 5 (например: 2 мяча, 5 мячей)

    3 вариант – по окончанию игры, дети берут имеющийся спортивный инвентарь и показывают с ним движения.

    43.«Повтори-ка!» (словесная игра) 5-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; закреплять знания детей о разных видах спорта; развивать память, сообразительность, внимание.

    Правила: Дети сидят по кругу и первый называет какой-либо вид спорта, например, плавание. Следующий повторяет: «Плавание» и от себя добавляет название еще одного вида спорта, например, «Гимнастика». Третий игрок повторяет: «Плавание», «Гимнастика» и добавляет свой вид спорта. И так каждый следующий игрок. Если кто-нибудь не сумеет повторить названия видов спорта или перепутает их порядок (за этим следит воспитатель), он выбывает из игры. Список видов спорта растет. Запомнить его труднее и труднее. Один за другим выбывают ребята из игры. Побеждает тот, у кого лучше память.

    44.«Мы спортсмены»  5-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; развивать у детей статическое равновесие; закреплять знание видов спорта; способствовать формированию у детей творческого воображения и двигательного опыта.

    Предварительная работа: повторить с детьми виды спорта.

    Правила: по сигналу: «Спортсмены, бегом марш!» дети разбегаются по залу в рассыпную. По сигналу: «Раз, два, три, спортсмены, замри!» — все останавливаются и замирают в позе, по которой можно определить каким видом спорта занимается спортсмен. Взрослый (или ведущий) быстро проходит по залу, а дети называют, какого спортсмена они изобразили. При повторении игры дети изображают другого спортсмена.

    Усложнение: назвать сначала вид спорта, а затем спортсмена, который им занимается. Например, прыжки в высоту – прыгун, волейбол – волейболист.

    45.«Отвечай быстро» 5-7 лет.

    Цель: формировать у детей интерес к физкультуре и спорту; закрепить и совершенствовать у детей умение ловить мяч двумя руками, не прижимая к себе; развивать общий кругозор, память, быстроту и гибкость мышления; проверить у детей знание видов спорта.

    Материал: мяч.

    Правила: дети строятся полукругом. Водящий находится в центре с мячом в руках. Он бросает мяч по очереди каждому ребёнку. Ребёнок ловит мяч, называет вид спорта и бросает мяч водящему. Если игрок не смог назвать вид спорта, он делает шаг назад или выбывает из игры. Варианты вопросов: — Называть любой вид спорта. — Называть зимние (олимпийские) виды спорта. — Называть летние (олимпийские) виды спорта. — Называть командные игровые виды спорта. — Называть виды спорта, где используется предмет похожий на мяч.

    46.«Футбол для малышей» 3-7 лет.

    Цель: развивать дыхательную систему организма; учить детей правильно дышать: вдыхать носом, выдыхать через рот.

    Материал: поле для игры – коробка от конфет, ворота из картона 10 х10, крышка от йогурта или от «Киндер сюрприза». В центре поля нарисован круг, крышка в центре.

    Правила: в этой игре могут участвовать один или два ребенка. По очереди дети, выдыхая ртом воздух, сдувают крышку в противоположные ворота из центра поля. Усложнение в этой игре — крышку устанавливать в разных точках игрового поля


    Автор:  Курузова Е.М.

    Календарный план на неделю по теме «Летние виды спорта»

    Тема: «Спорт»

    Понедельник.

    Утро.

    1.      Беседа на тему: «Виды спорта» — цель: расширять знания детей о различных видах спорта.

    2.      Игра малой подвижности «Улитка». Закреплять у детей умение зрительно узнавать в окружающем пространстве цвет, форму, величину предметов, развивать зрительное внимание, память

    3.      Д/И «Посчитай» Цель: учить согласовывать числительные с сущ.

    4.      Решение проблемной ситуации «Как помочь Незнайке стать здоровым». Уточнить представления детей о разных видах спорта, самом понятии «спорт»; о том для чего люди занимаются спортом и физкультурой; развиваем речь.

    5.      Д/игра «Сравни и раздели по группам»-развивать умение классифицировать насекомых по способу передвижения и издаваемым звукам.

    6.      Труд в уголке природы – уход за комнатными растениями (полив, рыхление земли в горшочках).  Цель: воспитывать ответственность за выполнение поручений. 

    НОД 1. Логопедическое

    2. Х.Э.Р. Лепка «Спортсмены-олимпийцы»

    Программные задачи: закреплять умение детей лепить фигуру человека в движении, передавая характерную позу, форму тела, строение, форму частей, пропорции, умения использовать приёмы лепки (сглаживание, оттягивание), воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни, развивать у детей воображение

    Материал: картинки спортсменов, презентация, пластилин, стеки, досточки для лепки

    Словарная работа: греки, олимпиада, гимнаст, рекорд.

    Методические приемы: орг. момент – загадка об Олимпиаде, д/игра «Назови спортсмена», загадки о спортсменах, рассматривание положения туловища, рук, ног, игра «Изобрази спортсмена», частичный показ и напоминание приемов лепки человека из целого куска пластилина, п/г «Спортсмены», самостоятельная и инд. работа, итог.

    3. Х.Э.Р. Музыкальное

    Прогулка.

    1.      Наблюдение за снегом и льдом. Цель: формировать реалистическое понимание неживой природы; закреплять знания о том, что вода может быть в твердом состоянии (снег, лед).

    2.      П/и «Лохматый пес» Ц: развивать ловкость и быстроту реакции, дружеские взаимоотношения.

    3.      Инд. работа. Упражнять метать снежки вдаль.

    4.      Разговор с детьми «Спортивное оборудование». Ц: закрепить названия спорт. оборудования

    5.      Д/и «1, 2, 3- к дереву беги!». Ц: развитие умения узнавать вид деревьев по внешним признакам; формирование быстроты реакции, двигательных навыков

    6.       Эксперимент «Замораживаем воду». Цель: показать детям, что жидкая вода на морозе меняет своё состояние – превращается в твердый лед, а не в снег.

    7.      Труд: Уборка участка детского сада от снега. Ц: учить создавать радостное настроение от выполненной работы;

    2 пол. дня

    1.      М/п/и «Передай по кругу». Цели: способствовать формированию дружного коллектива; учить действовать согласованно; развивать координацию движений и воображение.

    2.      Словесная игра «Закончи предложение». Цель: употребление сложноподчинённых предложений отработать произношение звука «С» в словах и в речи.

    3.      Ситуативный разговор с детьми о правилах поведения в общественных местах.

    4.      С/р и «Мы – спортсмены». Цель: дать детям знания о необходимости занятий спортом, совершенствовать спортивные навыки – ходьбу, бег, метание, лазание. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, координацию движений, глазомер, ориентировку в пространстве.

    5.       Н/п игры «Домино», «Шашки», Блоки Дьенеша. Ц: развивать умение доводить начатое дело до конца.

    Прогулка

    1.      Наблюдение за ветром. Ц: Учить детей обращать внимание на явления неживой природы.

    2.      П/и ««Добеги и прыгни», «Кто скорее добежит по дорожке». Цель: добиваться хорошей техники прыжка при отталкивании.

    3.      Инд. работа. Ц: развивать быстроту, ловкость и реакцию на сигнал взрослого.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Вторник.

    Утро.

    1.      Беседа с детьми на тему «Наш режим дня». Ц: Уточнить, какую пользу приносит утренняя зарядка и режим дня.

    2.      Игра «Угадай, кто позвал?» Цели: тренировать органы слуха и активизировать внимание и слуховую память детей

    3.      Д/и “Съедобное – несъедобное». Ц: продолжать закреплять знания детей о полезных продуктах.

    4.      Н/п игра «Блоки Дьенеша». Ц: развивать память и логическое внимание

    5.      Общение с детьми о том, что они видели по дороге в детский сад. Ц: развивать разговорную речь детей; правильно выражать свои мысли.

    6.      Дежурство по столовой. Ц: закрепить навыки умения расставлять столовые приборы.

    7.      Самостоятельная деятельность в центре изо деятельности. Ц: продолжать учить детей раскрашивать в одном направлении.

    НОД 1. Логопедическое

    2. П.Р. ФЭМП «Решение задач»

    Программные задачи: совершенствовать умение детей в составлении и решении арифметических задач на сложение и вычитание, закреплять с детьми значение знаков больше>, меньше <, равно =, продолжать формировать навыки учебной деятельности: внимательно слушать объяснение, поднимать руку, если готов ответить на поставленный вопрос, стимулировать проявление нравственно-волевых усилий в преодолении трудностей в ходе решения, уметь доводить начатое дело до конца, поиск ответа для получения правильного результата.

    Материал: счетные палочки, цифры, математические знаки, геометрические фигуры, мяч, тетради, карандаши.

    Словарная работа: равенство, большинство, условие, вопрос, решение, ответ.

    Методические приемы: орг. момент – «Дни недели», составление и решение задач, д/и «Подбери фигуру», физминутка, работа в тетрадях, итог.

    3. Ф.Р. Физкультурное №71

    II пол. дня Х.Э.Р. Рисование «Любимый вид спорта»

    Программное содержание: способствовать формированию представлений детей о пользе двигательной активности для организма, закреплять умение детей рисовать фигуру человека в движении, помочь детям установить взаимосвязь между двигательной активностью и здоровым образом жизни, воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.

    Материал: д/игра «Отгадай вид спорта», простой карандаш, краски, мелки, альбомный лист, мяч. 

    Словарная работа: велосипедист, шахматист, фехтовальщик.

    Методические приемы: орг. момент – «Море волнуется раз, …», д/игра «Отгадай вид спорта», рассматривание картинок, физминутка, напоминание последовательности рисования, самостоятельная и инд. работа, итог.  

    Прогулка.

    1.      Наблюдение «Как птицы прилетают на кормушку». Цель: учить детей, рассматривая птиц, различать их по размеру, окраске оперения, издаваемым звукам

    2.      Подкормка птиц на участке детского сада. Цель: воспитывать любовь, бережное и заботливое отношение к зимующим птицам.

    3.      Труд: Подметание дорожек. Ц: воспитывать трудолюбие, умение трудиться сообща;

    4.      П/и «Ловишки», «Бездомный заяц». Цели: упражнять в умении бегать, не наталкиваясь друг на друга; воспитывать ловкость, выносливость.

    5.      Инд. работа. Цель: закреплять умение ходить с высоко поднятыми коленями.

    2 пол. дня

    1.      Д/и «Угадай вид спорта». Ц: закрепить названия видов спорта.

    2.      Чтение произведения С. Маршака «Рассказ о неизвестном герое» — прививать интерес к чтению.

    3.      С/р игра «Семья» формировать преставление о коллективном ведении хозяйства, семейном бюджете воспитывать любовь, доброжелательное, заботливое отношение к членам семьи.

    4.      Инд. работа. Закрепить классификацию животных: домашние и дикие.

    5.      С/р игра «Больница» — Ц: обогатить сюжет игры; оказывать помощь пострадавшим в пожаре.

    6.      Самостоятельная деятельность детей в уголке строителей. Ц: формировать у детей дружеские взаимоотношения, работать дружно.

    Прогулка.

    1.      Наблюдение за вечерним небом. Ц: продолжать знакомить с небесными светилами; развивать наблюдательность.

    2.      Труд: расчистить дорожки от снега. Ц: помочь дворнику в уборке снега на участке.

    3.      Подвижные игры детей по желанию. Ц: закрепить у детей желание играть вместе, делиться игрушками.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Среда.

    Утро.

    1.      Предложить детям составить рассказ «Какой вид спорта нравится». Ц: развивать речь детей и умение правильно передавать свои мысли.

    2.      Пальчиковая гимнастика «Бегуны» — развивать мелкую моторику рук.

    3.      Д/ и «Из какой сказки персонаж?». Ц: Выявить объем знаний русских народных сказок

    4.      Общение «О чем я люблю думать». Ц: обогащать словарный запас детей

    5.      Раскрашивание раскрасок «Спорт». Ц: напомнить о приемах раскрашивания (не выходить за линию и в одном направлении)

    НОД 1. Логопедическое

    2. С.К.Р. ОБЖ «Спорт в жизни детей»

    Программное содержание: формирование мотивации здорового образа жизни у школьников, воспитание убеждённости и потребности в нем, пропагандировать здоровый образ жизни, расширять представления о различных видах спорта, использовать возможности для привлечения школьников к активной жизни, укреплению здоровья и ведению ЗОЖ.

    Словарная работа: мастер спорта, брусья, кольца, бильярд.

    Материал: презентация на тему «Летние виды спорта», д/и «Подбери картинку», смайлики.

    Методические приемы: орг. момент – «Доскажи словечко», беседа о спорте, презентация, физминутка, игра-имитация «Мы спортсмены», д/и «Подбери картинку», итог.

    3. Х.Э.Р. Музыкальное

    Прогулка.

    1.      Наблюдение за погодой. Цели: продолжать учить определять состояние погоды;

    2.      П/и «Ветер». Ц: закреплять представления о связях в природе; учить внимательно слушать команды воспитателя.

    3.      Д/и «Кто быстрей?» Цель: закрепит умение быстро находить ответ и назвать его

    4.      Инд. работа «Сбей кеглю». Ц: учить бросать мяч в цель; развивать меткость.

    5.      Беседа о временах года. Ц: закрепить знания детей о временах года

    6.      Экспериментирование со снегом. Ц: вызвать интерес к процессу и учить делать выводы

    7.      Сюжетные игры детей по выбору. Ц: развивать коллективные качества детей

    2 пол. дня

    1.      Вечер загадок о спорте. Ц: продолжать учить отгадывать загадки и развивать речь и логическое мышление детей.

    2.      Д/игра «Чей? Чья? Чьё?». Цель: развитие умения детей образовывать притяжательные прилагательные.

    3.      Словарная работа «Придумай слово». Ц: учить детей поддерживать родственные связи.

    4.      Игра «Угадай, кто позвал?»  Цели: тренировать слух и активизировать внимание и слуховую память детей.

    5.      Труд: Ремонт коробок с дидактическими играми. Ц: воспитывать бережное и аккуратное обращение к ним.

    Прогулка.

    1.      Наблюдение за транспортом Ц: учить различать грузовой транспорт, знать его назначение и применение.

    2.      П/и: «Стой — беги». Ц: упражнять в перебрасывании набивного мяча от груди двумя руками; учить действовать по сигналу; развивать ловкость.

    Четверг.

    Утро.

    1.      Беседа на тему «Микробы». Цель: продолжать формирование знаний о ЗОЖ.

    2.       Д/и «Вредно- полезно» Цель: закрепление правил личной гигиены.

    3.      Д/и «Составление геометрических фигур». Ц: упражнять в составлении геометрических фигур на плоскости.

    4.      Разговор с детьми о культуре поведения во время приема пищи.

    5.      Составление коллажа про спорт. Ц: вызвать интерес к творчеству и к коллективной работе.

    6.      Труд: протирание пыли в игровых уголках. Ц: формирование трудолюбия.

    НОД 1. Логопедическое

    2.    П.Р. ФЭМП «Повторение»

    Программное содержание: закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах первого десятка, уметь решать задачи, пользоваться математическими знаками, ориентироваться на листе бумаги в клетку и развивать умение определять время по часам, развивать мыслительно-речевую деятельность, координацию речи с движением, внимание, мелкую моторику.

    Материал: математические карточки с задачами, тетради, часы, карандаши, мяч.

    Словарная работа: вправо, влево, час, полчаса.

    Методические приемы: орг. момент – «Кто слева, кто справа», игра с часами, д/и «Магазин», физминутка, работа в тетрадях, итог.

    3.    Х.Э.Р. Рисование «Спорт — это здоровье»

    Программное содержание: формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности, закреплять умение соблюдать заданный темп в ходьбе и беге, укреплять мышцы ног, совершенствовать координацию движений, расширять представления детей о многообразии видов спорта, расширять кругозор детей, закреплять знания о видах спорта, закреплять умение рисовать фигуру человека в движении, создавать в рисунке образ спортсмена, передавая характерные особенности определенного вида спорта, закреплять умение детей отвечать на вопросы полным предложением.

    Материал: «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта», коврики по количеству детей, мячи, гимнастическая скамейка, карандаши, краски, фломастеры, кисточки, медаль, кубок.

    Словарная работа: спорт, спортсмен, спартакиада.

    Методические приемы: орг. момент – рассматривание наград, беседа о спорте, рассказ ребенка о победе, д/и «Зимние-Летние», физминутка, напоминание о технике рисования, выбор материала и темы, самостоятельная и инд. работа, итог.

    Физкультура в играх на прогулке №37

    Прогулка.

    1.      Наблюдение за солнцем –развивать наблюдательность, умение делать выводы.

    2.      П. игра «У медведя во бору»- обогащение двигательного опыта детей.

    3.      Труд сгребание снега в определенное место для постройки снежных фигур. Цель: учить работать сообща, добиваться цели общими усилиями.

    4.      Инд. работа. Упражнять в быстром беге. Формирование навыков взаимодействия во время игры

    5.      Труд: Уборка снега на участке. Ц: приучать доводить начатое дело до конца; воспитывать аккуратность, ответственность

    6.      Самостоятельная деятельность на прогулке. Опыты с водой и снегом. Ц: развивать умение делать выводы.

    2 пол. дня

    1.      Упражнение «Здороваемся без слов». Цель: развивать умение использовать жест, позу в общении.

    2.      Д/и «Последовательность» Ц: продолжать расширять представление об окружающем мире;

    3.      Инд. работа. Автоматизация звуков «ш», «с» во фразовой речи

    4.      С/р игра «Парикмахерская». Ц: продолжать расширять знания детей о работе парикмахера

    5.      Н/ п игра: «Лото», «Мозаика», «Разрезные картинки», «Кубики»-развивать представление о предметах быта, посуде, мелкую моторику рук.

    6.      Совместный труд детей: мытье игрушек. Ц: учить детей трудиться сообща.

    Прогулка.

    1.      Катание друг друга на санках — развитие дружеских взаимоотношений.

    2.      Наблюдение за сосульками- развитие умения делать выводы.

    3.      Труд: сметание снега с крыльца, перил — развитие трудолюбия.

    4.      П./игра «Карусели»-развивать ловкость, координацию движений.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Пятница.

    Утро.

    1.      Беседа о пользе для здоровья фруктов и овощей. — объяснить детям необходимость употреблять в пищу фрукты и овощи.

    2.      Д/и «Что лишнее». Ц: развивать умение детей различать в предметах одинаковое и разное. Развивать связную речь.

    3.      Инд. работа. Закрепить умение располагать рисунок по всему листу бумаги.

    4.      Народная игра «Повар и котята» — формировать координацию движений, ловкость.

    5.      Работа в книжном уголке — подбор книг по теме «Спорт»-формирование целостной картины о спорте.

    6.       Д/и «Так бывает или нет?» — развивать наблюдательность, внимание, речь детей, сенсорное воспитание.

    7.      Дежурство -учить подбирать и раскладывать материал для занятий.

    НОД 1. Логопедическое

    2.    П.Р. Экология «Виды спорта»

    Программное содержание: продолжать формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, учить различать и правильно называть виды спорта, установить простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами, развивать логическое мышление детей, внимание, память, формировать навык работы в коллективе и подгруппах, развивать навык обобщения, анализа, сравнения, формировать потребность каждого ребёнка в двигательной активности и физическом совершенствовании, в регулярных занятиях физической культурой и спортом, воспитывать уважительные отношения друг к другу

    Словарная работа: бокс, теннис, гандбол, теннисист, волейболист.

    Материалы и оборудование: Мультимедийная установка, ноутбук, презентации: «Виды спорта и спортивный инвентарь»; «Угадай, что за мяч и назови вид спорта». Карточки для выполнения индивидуальных заданий «Найди пару», мяч.

    Методические приемы: орг. момент – «Подбери пару», беседа с детьми о значимости спорта, чтение стихов о спорте, просмотр презентации, спортивная пауза, д/и «Чей мяч?», массаж биологически активных точек «Неболейка», упражнение «Дополни предложение», рефлексия, итог.

    3.Х.Э.Р./П.Р. Конструирование «Стадион».

    Программное содержание: познакомить детей с понятием «стадион», его функциональным назначением, формировать представление, о том, что такое чертёж (начерченный план будущей постройки), продолжать знакомить детей с различными видами спорта, для каких видов спорта нужны стадионы, воспитывать чувство гордости за нашу Родину и за спортсменов, выступающих на соревнованиях за нашу страну.

    Материалы и оборудование: план чертежа со стадионом, который будут строить дети, деревянный конструктор «Строитель», иллюстрационный материал.

    Словарная работа: стадион, чертеж, конусы, цилиндры, призмы, кубы, арки.

    Методические приемы: орг. момент – «Виды спорта», беседа о спортивных постройках (стадионах), обсуждение чертежа будущей постройки, построение стадиона из деревянного конструктора «Строитель», обыгрывание постройки, подведение итогов занятия.

    II пол. дня Ф.Р. Физкультурное №72

    Прогулка.

    1.      Наблюдения за работой помощника воспитателя — закреплять знания о труде помощника воспитателя.

    2.      П./игра «Репка»-развивать координацию движений.

    3.      Беговая эстафета – развивать ловкость, скоростные качества

    4.      Индивид. работа с детьми по основным видам «Попади в корзину»-развитие глазомера.

    5.      Напомнить детям о том, что нужно помогать друг другу напомнить, как вежливо надо обращаться с просьбой и благодарить.

    6.      С/р игра «Дочки-матери». Ц: развивать дружеские взаимоотношения, умение развивать и усложнять сюжет игры.

    7.      Труд: Помощь детям младшей группы в уборке территории. Цель: развивать трудолюбие, желание помогать малы­шам.

    2 пол. дня

    1.      Чтение сказки «Зимовье» -развивать слуховое внимание детей.

    2.      Д/игра: «Катя простудилась» — формировать навык пользования носовым платком. Приучать детей при чихании и кашле отворачиваться, прикрывать рот носовым платком.

    3.      С/р игра «Поликлиника» предложить детям для обыгрывания сюжет. Побуждать детей активнее использовать в ходе игры речь

    4.      Индивидуальная работа с детьми по развитию мелкой моторики рук: «Сложи мебель»

    5.      Ситуативный разговор «У нас в гостях бабушка» — расширять кругозор детей, заботливое отношение к родным и близким.

    6.      С/р игра «День рождения»-обогащать игру новыми атрибутами.

    7.      Х/б труд: мытье игрушек в группе. Цель: продолжать учить детей содержать игрушке в порядке и чистоте.

    Прогулка.

    1.      Самостоятельная игровая деятельность детей на участке; катания на санках друг друга.

    2.      П/и «Найди где спрятано». Напомнить о дружелюбном отношении друг к другу.

    3.      Наблюдения за погодой – развивать наблюдательность детей.

       

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


     

    ▷ Летние виды спорта Изображения, картинки в формате .jpg HD, бесплатные стоковые фото

    лодка летний автомобиль поплавок командный вид спорта

    травяная перчатка поле играть мальчик лето мужской

    человек женщина, прислонившаяся вверх ногами к дереву лето

    море океан небо летние каникулы автомобиль

    воздушный шар летние каникулы отдых

    доска скейтборд скейт городское лето

    группа полевая летняя самка молодая желтая

    спортивная женщина занимается йогой во время пробежки «золотой час»

    человек мужчина в белом топе без рукавов спортивный

    вода озеро велосипед горный хребет лето

    дорожная педаль для летней парковки

    море лодка волны озеро летние каникулы

    море прыжок в небо летний парусный экстрим

    небо девушка милые летние каникулы прыгает

    природа велосипед лето движение велосипедист

    морское побережье небесная волна летать лето серфер

    пляж море океан прыжок в небо лето серфер

    небо колесо дождь погода спорткар

    пляж побережье небо закат ветер лето

    Спорт на открытом воздухе, игра для мальчика, лето

    плавательный женский бело-черный купальник в горошек спортивный

    летний автомобиль экстремальный спорт

    пейзаж природа озеро прыжок лето

    человек мужчина собирается ударить по мячу на спортивной площадке для волейбола

    летний отдых дайвинг плавание плавание

    травяная структура летнее бейсбольное поле

    трава люди девушка газон играть мальчик лето

    всплеск автомобиля для летнего отдыха на море

    озеро приключения ветер летать панорама лето

    снег играть летом бассейн синий отдых зима

    структура травы играть летом

    спортивные клюшки для гольфа из серой стали на селективном фокусе фото гольф

    человек море природа океан доска мокрое лето

    человек лодка озеро пробуждение летние каникулы

    пляж море природа лодка ветер лето

    Деревянная настольная игра «Летний отдых»

    пляж море песок океан люди бегут лето

    человек природа лодка волна озеро прыжок лето

    море лето автомобиль экшн экстремальный спорт

    человек женщина спорт бег лето движение

    пляж, песок, лодка, озеро, лето, весло

    человек море черно-белое приключение лето

    летняя группа подростков играет в волейбол девушка сидит на стуле судьи и играет

    пляж море летний отдых автомобиль

    спортивные беговые дорожки с двумя зелеными и фиолетовыми гирями

    лодка озеро река лето автомобиль стремительный

    человек пляж море летние каникулы автомобиль

    человек мужчина на скейтбиарде лето

    Мальчик из летнего лагеря держит книгу на школьном дворе

    травяное растение прыжок с газона летний игрок

    открытый люди девушка белый вид лето

    спортивное белое баскетбольное кольцо команда

    мужчина пляж море океан мальчик лето путешествие

    дорожный белый лето со спицами розовый Япония

    спортивное футбольное поле в дальнем горном футболе

    девушки летние спортивные тренировки образ жизни

    крыло летний парусный отдых синий поплавок

    человек уличные велосипеды летние путешествия

    природа трава спорт играть лето

    открытый девушка женщина ребенок лето

    спортивный автомобиль красный кабриолет припаркованный рядом с деревом автомобиль

    солнечный собачий летний питомец золотой

    спортивный мужчина, играющий в гольф возле зеленых деревьев во время дневных занятий спортом

    человек летний музыкальный фестиваль детский

    морской уличный легкий прыжок в сельской местности

    подводная женщина в черной рубашке с длинным рукавом и черных штанах под водой природа

    море вода природа люди спорт лодка

    вода на открытом воздухе закат играть вид мокрый

    пейзаж побережье трава горизонт тропа

    море дерево вода природа открытый океан

    серфингист занимается серфингом с большой океанской волной

    человек две женщины сидят в фокусе фотография человек

    скейтпарк де чарата силуэт скейтбордиста, делающего выставку в парке чарата

    Бронте человек плавает на водоеме Австралии

    человека женщина стоит перед неоновой вывеской Diner человек

    пушечный пляжный человек, занимающийся серфингом на морских волнах в дневное время или

    пейзаж природа солнце технологии дорога

    человека припарковались возле здания

    морская вода открытый океан сельская местность

    серфингист занимается серфингом на морских волнах в дневное время

    велосипед неизвестные лица за рулем велосипедного транспортного средства

    природа пустыня ходьба снег небо

    человека силуэт фото людей в парке во время золотого часа Ницца

    человек мужчина в черной куртке стоит на людях в пустыне

    пейзаж дерево рок дикая местность прогулка

    человек природа скала дикая местность ходьба

    океанский человек на белой доске для серфинга в окружении голубой океанской воды в дневное время на море

    Замедленная съемка человека, прыгающего на берегу моря человека

    вода открытый силуэт легкое облако

    пейзаж лес трава скала дикая местность

    Летние спортивные лагеря


    Летние спортивные лагеря 2022 

    Начало регистрации весталок
    , понедельник, 11 апреля.
    Регистрация нерезидентов начинается в понедельник, 25 апреля.
    Наслаждайтесь выбором из одиннадцати различных спортивных лагерей этим летом. Лагеря, перечисленные ниже, включают: бейсбол, продвинутую бейсбольную клинику, совместное обучение футболу, продвинутый футбол для девочек, лакросс для девочек, лакросс для мальчиков, черлидинг, софтбол, волейбол, совместное обучение баскетболу и хоккею на траве.

    Чтобы зарегистрироваться в ЛЮБОЙ из этих лагерей ниже:

    • Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com с кредитной картой для немедленного подтверждения. Если у вас нет учетной записи, создайте учетную запись с информацией о вашей семье. Не забудьте добавить в учетную запись всех членов вашей семьи. Не забудьте указать номер своего мобильного телефона и оператора связи, чтобы мы могли отправлять вам текстовые сообщения о любых изменениях программы в последнюю минуту.
    • ИЛИ
    • Найдите раздел «Регистрация» в меню слева, распечатайте форму и отправьте чек по почте.

    Продвинутая бейсбольная клиника
    Присоединяйтесь к нам на трехдневную тренировку, где вас обучат упражнениям и навыкам чемпионского уровня, а также тому, как весело провести время за игрой в бейсбол.Изучите конкурентные стратегии и как тренироваться и практиковаться, как опытный игрок. Возьмите с собой кроссовки, бутсы, перчатки, воду и перекус.

    Даты: 18–20 июля (понедельник–среда)

    Директор: Роб Карр, тренер по бейсболу Vestal Boys Modified

    Время: 9:00–11:30

    Возраст: 10–12 лет.

    Стоимость: 45,00 долларов США для резидентов, 55,00 долларов США для нерезидентов

    Адрес: Little League Field, Clayton Ave.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Код использования: TCBC


    Бейсбольный лагерь
    Этот лагерь охватывает все основы бейсбола, включая наступательные элементы игры: удары, броски и бег с базы. Элементы защиты: ловля, бросок, размещение и размещение по позиции. Питчинговая механика и демонстрации. Открыт для мальчиков и девочек. Участники должны предоставить свои перчатки, кроссовки или бутсы, закуски и бутылку с водой с именем.

    Даты: 5 — 8 июля (вторник — пятница)

    Директор: Роб Карр, тренер по бейсболу Vestal Boys Modified

    Время:   9:00–11:30

    Возраст:   7–12 лет     Участники разделены по возрасту.

    Стоимость:   50,00 долл. США  Весталка-резидент      60,00 долл. США  нерезидент

    Включает: Футболку и сумку для лакомств

    Местоположение:   Little League Field, Clayton Ave.

    Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте ее по почте в отдел отдыха. Код использования: ОСНОВА


    Лагерь для мальчиков по лакроссу 
    Изучите все этапы игры в лакросс этим летом. Навыки включают в себя: передачу, ловлю, убаюкивание, захват наземных мячей, стрельбу, уклонение, оборонительную и наступательную стратегию, вбрасывание и удержание ворот.

    Даты: 18–22 июля (понедельник–пятница)

    Директор: Крис Дутковски, тренер по лакроссу из университета Vestal Boys

    Время: 9:00 — 11:30

    Возраст: 7–14 лет  (Участники разделены по возрасту) 

    Стоимость: 55 долларов.00  Резидент   $65,00  Нерезидент

    Включает: Футболку, мяч для лакросса, награды, игры и сумку для лакомств. Предоставляются вратарские клюшки, перчатки, шлемы, наплечники и каппы.
    Обратите внимание: Участники должны предоставить клюшку для лакросса, налокотники и бутылку с водой.

    Место: Стадион имени Дика Гувера в старшей школе Вестал, Вудлон, доктор

    .

    Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Код использования: BLX


    Лагерь группы поддержки 
    Проведите веселую неделю, танцуя, подбадривая и прыгая. Девочки научатся базовым движениям рук, прыжкам, а также оригинальному танцу и веселью. Участники будут работать над основами, которые должна знать каждая девушка, прежде чем пробоваться в CYO. Этот лагерь — отличная возможность узнать, подходит ли вам черлидинг!

    Даты: 27–30 июня (понедельник–четверг)

    Директор: Кэти Донлин, бывший тренер группы поддержки Vestal Varsity по баскетболу

    Время:   9:00–11:00

    Возраст: от 4 до 10 лет (Участники разделены по возрасту)

    Стоимость:   45 долларов США. 00      55,00 долларов США  Нерезидент

    Включает: Футболку, помпоны и сумку для лакомств

    Местоположение:   Главный спортзал средней школы Вестал, Доктор Вудлон  

    Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте ее по почте в отдел отдыха. Код использования: CHR


    Баскетбольный лагерь для совместного обучения 
    Изучите все этапы игры в баскетбол этим летом.Навыки включают в себя: дриблинг, пас, нарушение правил, подбор и бросок. Индивидуальные и командные навыки будут подчеркнуты с удовольствием во время обучения. Открыт для мальчиков и девочек. Участники будут разделены по возрасту и способностям.

    Даты: 11–15 июля (понедельник–пятница)

    Режиссер: Роб Карр — тренер по баскетболу в университете мальчиков Вестал

    Время:   9:00–11:30

    Возраст:   8–15 лет

    Стоимость: 55 долларов США. 00  Резидент      $65,00  Нерезидент

    Включает: Футболку, конкурсы, командные игры и сумку с лакомствами

    Расположение: Главный спортзал средней школы Вестал , доктор Вудлон

    Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Код использования: BBLL


    Совместный футбольный лагерь

    Изучайте футбольные навыки и тактику в увлекательной учебной среде! В центре внимания лагеря будет развитие навыков игры посредством множества увлекательных занятий.Изучаемые навыки будут включать в себя: контроль мяча, передачу, прием, бросок/завершение и удержание ворот. Также будут рассмотрены индивидуальные навыки и тактика защиты и нападения. Приглашаются как мальчики, так и девочки, участники будут разделены на группы по возрасту. Принесите бутылку с водой, на которой написано ваше имя. Носите щитки на голени и кроссовки или бутсы (не сандалии).

    Даты: 25 — 29 июля (понедельник — пятница)

    Режиссер: Джина Талбут, тренер по футболу из университета девочек-весталок

    Время, возраст и стоимость:

    9:00–10:00 — 5–6 лет Используйте код: SOC5-6
           40 долларов США.00 Резидент — молодой лагерь
    $ 50.00 Non-резидент — молодой лагерь

    9:00 — 11:30 до 7 — 12 лет. Код использования: SOC7-12
    (7 — 12 лет, разделенных по возрасту)  
           50,00 долларов США  Постоянный — старый лагерь
           60,00 долларов США  Нерезидент — старый лагерь

    Включает: Футболку и сумку для лакомств

    Местонахождение: Стадион Дик Гувер средней школы Вестал, Woodlawn Dr.

    Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте ее по почте в отдел отдыха. Используйте код №, указанный выше.


    Детский футбольный лагерь для девочек

    Этот лагерь будет включать в себя продвинутые методы и тактики, которым обучают в небольших и больших игровых ситуациях. Инструкция разработана с учетом потребностей спортсменов средней школы. Каждый день будут использоваться новейшие силовые и кондиционные тренировки.Техникам (навыкам), необходимым для участия в соревнованиях на уровне старшей школы и выше, будут обучать и укреплять с помощью упражнений и игр. Особое внимание будет уделено позиционным ролям в различных наступательных и оборонительных командных стратегиях. Инструктаж от высококвалифицированного тренерского состава с опытом футбольного колледжа.

    Даты: 15 — 19 августа (понедельник — пятница)

    Директор: Билл Степановски — Тренер юниорского футбольного клуба Vestal Girls

    Время:   9:00–11:30

    Возраст:   7–12 классы

    Стоимость: 55 долларов. 00  Резидент      $65,00  Нерезидент 

    Включает: Футболку и сумку для лакомств

    Местонахождение: Ross Corners Park, Old Owego Rd., Vestal

    Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Код использования: GADS


    Хоккейный лагерь для девочек
    В этом лагере основное внимание уделяется развитию навыков с помощью увлекательных упражнений и игр.Изучаемые навыки будут включать в себя: дриблинг, пас, прием, позиционирование, удары и удержание ворот. Включает в себя упражнения для конкретных ситуаций, техники кондиционирования и игры.

    Даты: 8–12 августа (понедельник–пятница)

    Директор: Вики Сакс, тренер по хоккею на траве Весталки

    Возраст: Детский сад (на момент начала лагеря должно быть 5 лет) — 6-й класс — Участники будут разделены по возрасту.

    Время: 16:00–18:00

    Стоимость:   50 долларов.00      60,00 $  Нерезидент

    Включает: Футболку, мяч и сумку для лакомств

    Место: Стадион Дик Гувер средней школы Вестал, Доктор Вудлон

    Обратите внимание: Участники должны предоставить щитки на голень, кроссовки, очки (по желанию) и собственную клюшку. Возьмите с собой бутылку с водой, на которой написано ваше имя.

    Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха.
    Код использования: FHCA


    Лагерь для девочек по лакроссу
    В этом лагере основное внимание уделяется навыкам игры с клюшкой, основным приемам передачи и ловли, уклонениям, розыгрышам мяча, базовым приемам защиты и эффективным концепциям нападения. Обучение в малых группах позволит уделить внимание каждому. Игроки будут сгруппированы по уровню навыков, чтобы обеспечить правильное развитие навыков и успех. Навыки будут обучаться с помощью упражнений и веселых занятий, которые позволят участникам развить уверенность и получить удовольствие от игры в лакросс.Будут представлены командные занятия в небольших группах, а также наша знаменитая игра с футболками, где каждый игрок разрабатывает и изготавливает собственную футболку для лакросса Vestal.

    Даты: 11–14 июля (понедельник–четверг)

    Директор: Джереми Дайно, тренер по лакроссу в университете Vestal Girls

    Время: 9:00 — 11:00

    Классы:  3–8   

    Стоимость: 50,00 долларов США  Местное жительство    60,00 долларов США  Нерезидент

    Включает: Футболку, мяч для лакросса, награды, конкурсы, игры и сумку для угощений

    Обратите внимание: Участники должны предоставить клюшку для лакросса для девочек. Предоставляются каппы и защитные очки. (участники могут принести свои очки)

    Местонахождение: Средняя школа Вестал, Стадион Дика Гувера, Вудлон, доктор

    Для регистрации:   Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму в меню слева и отправьте ее по почте в отдел отдыха. Код использования: GLX


    Лагерь софтбола 
    Этот лагерь охватывает все основы софтбола, в том числе: Наступательные элементы игры: удары, удары и бег с базы.Элементы защиты: ловля, бросок, размещение и размещение по позиции. Введение в механику подачи начального/среднего уровня. Участники должны предоставить свои перчатки, кроссовки или бутсы. Принесите биту и шлем, если он у вас есть.

    Даты: 11–15 июля (понедельник–пятница)

    Режиссер: Кристен Дафф, тренер по софтболу Vestal Girls JV

    Время:   9:00–11:00

    Возраст:   8–15 лет  (Участники разделены по возрасту)

    Стоимость:   50 долларов США. 00      60,00 $  Нерезидент

    Включает: Футболку и сумку для лакомств

    Адрес:   Поле для софтбола средней школы Vestal, Woodlawn Dr. отдел отдыха. Код использования: SOFT


    Волейбольный лагерь 
    Изучите основы волейбола.Они включают в себя: удары, настройку, подачу и игровые ситуации с помощью забавных упражнений и игр. Открыт для мальчиков и девочек. Присутствовали в основном девушки.

    Директор:  Джо Немечек, тренер по волейболу волейбольного клуба Vestal Girls

    Возраст, время и даты:   Все лагеря работают с понедельника по пятницу

    3–6 классы — 18–22 июля — 13:00–15:00
    Код использования: VB3-6

    7–8 классы — 25–29 июля — 9:00–11:30
    Код использования: VB7-8

    9–12 классы — 25–29 июля — 12:00 — 14:30
    Код использования: VB9-12

    Стоимость:   50 долларов США. 00      60,00 $  Нерезидент

    Включает: футболку и сумку для лакомств.

    Расположение: Главный спортзал средней школы Вестал, Вудлон, доктор

    .

    Для регистрации: Зарегистрируйтесь на сайте Vestalny.myrec.com или заполните регистрационную форму из меню слева и отправьте платное письмо в отдел отдыха. Используйте код, указанный выше.

     

     

    180 000+ ЛЕТО спортивных изображений | SUMMER Sports Stock Design Изображения Скачать бесплатно

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    Скачать

    Летний спортивный дизайн флаера для обуви

    Формат: ai

    Категория: Шаблоны Дизайн

    3 9

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    Скачать

    Creative Летний Спортивный Обувь Facebook Дизайн

    Формат: PSD

    Категория: Шаблоны

    Разработаны: Fuad Hasan

  • Летняя спортивная обувь Шаблон для социальных сетей

    Формат: psd

    Категория: Шаблоны

    Дизайн: Khorseda

  • Сохранить в Twitter дизайн

    Скачать 90 003

    Иллюстрация летних видов спорта с красивым баскетболом, мужчиной и текстом

    Формат: PSD

    Категория: Иллюстрация

    Дизайн: testofsoft

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    Скачать

    Уникальный летний Спортивный Обус Facebook Обложка Зеленый шаблон

    Формат: PSD

    Категория: Шаблоны

    Разработан: NASIM98

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    Скачать

    Дизайн одежды стиль диаграмма эффект диаграмма лето с коротким рукавом векторная иллюстрация спортивный стиль

    Формат: eps

    Категория: PNG Изображения 9000

    Дизайн: 飞向太空

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    Скачать

    Футболка для занятий спортом на открытом воздухе, летняя одежда для бега Taobao home

    30-20002 Формат: psd 300 900

    Дизайн: 松鼠

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    Скачать

    Раннее лето ветер плоский минималистский синий океан водные виды спорта путешествия на открытом воздухе

    Формат: 0 psd : 口十人青^O^

  • летних спорта Slim HD фон

    Формат: PSD

    Категория: Фоны

    Разработан: KK

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    скачать

    Дизайн шаблона домашней страницы беспроводного терминала мобильного телефона для летних видов спорта

    Формат: psd

    Категория: Электронная коммерция

    Дизайн: 小小不

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter

    903 Нравится этот дизайн

    3

    Скачать tmall лето середина лета дикий сезон плакат для подготовки спортивной упаковки

    Формат: psd

    Категория: Электронная коммерция

    Дизайн:

  • 3 Скачать Летние виды спорта для похудения фоновые картинки

    Формат: psd

    90 002 Категория: Фоны

    Разработан: KK

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    Скачать

    Летние каникулы Летний лагерь Открытый Спортивный Плакат Дизайн

    Формат: PSD

    Категория: Шаблоны

    Разработано: Х.

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    Скачать

    Летний спортивный парк Баскетбольная площадка фотографии фотографии

    Формат: jpg

    Категория: Фото

    2 105*

    Designed by:

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Нравится этот дизайн

    Скачать

    Летние виды спорта на открытом воздухе, стиль дайвинга, часы, оптимизация, шаблон страницы

    Формат: psd

    Категория: Электронная коммерция

    Дизайн: 简简单单

  • 90Share on Twitter Pinterest on Twitter

    Сохранить на Facebook Нравится этот дизайн

    Скачать

    Интернет-магазин детской одежды c

    Формат: psd

    Категория: Электронная коммерция

    Дизайн: 小小不

  • 3

    3

    3 иллюстрация с красивым фоном, руками и баскетболом

    Формат: PSD

    Категория: Иллюстрация

    Дизайн: testofsoft

  • Сохранить в PinterestПоделиться на FacebookПоделиться в Twitter синий фон, леди и мяч

    Формат: PSD

    Категория: Иллюстрация

    Дизайн: testofsoft

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн Формат: psd

    Категория: Фоны

    спроектирован: 走走 岁月 美

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    скачать

    Download

    Детский спортивный футбол Летний класс скидка на скидку

    Формат: PSD

    Категория: UI

    BY: W31HYAAA

  • Сохранить на Pinterestshare на FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    Скачать

    Летняя спортивная обувь Дизайн для социальных сетей

    Формат: psd

    Категория: Шаблоны

    Дизайн: Fuad Hasan

  • Поделиться в Twitter70

    Сохранить в Facebook дизайн

    Скачать

    Летний бег Выставочная доска для продвижения спортивной обуви

    Формат: psd

    Категория: Шаблоны

    Дизайн: 左北

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    Свежее и летнее спортивное велоспорт синее небо Скачать

    3 белые облака рекламный фон

    Формат: psd

    Категория: Фоны

    Дизайн: Li

  • Сохранить в PinterestПоделиться на FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    Скачать

    Скачать Иллюстрация Элемент PSD формат

    Формат: PSD

    Категория: PNG Изображения

    Разработан: Nancyjiang

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    скачать

    летний серфинг и развлечения Sports Easy

    : PSD

    Категория RY: Шаблоны

    спроектированы:

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    Скачать

    Скачать

    Скачать

    Скачать

    Формат: PSD

    Категория: Шаблоны

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    Скачать

    Скачать

    Свежий летний день здоровья Национальный спортивный ровный персонаж Illustrator

    Формат: PSD

    Категория:

    Разработан:

  • Летняя спортивная встреча студенческого городка средней школы yaobao display

    Формат: psd

    Категория: Шаблоны

    Дизайн:

  • 900Share на Twitter Сохранить на Facebook Нравится Дизайн

    Скачать

    Скачать

    Летняя Вода Спортивные Кольца Кольца

    Формат: PSD

    Категория: Фоны

    Категория:

    Разработан:

    Разработан:

    Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    Скачать

    Мультфильм Мода Лето Плавательный тренинг Спорт фон

    Формат

    Формат: PSD

    Категория: Фоны

    Категория: Фоны

    Разработаны: 千图网 背景

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    PNGPSD

    Формат: PSD

    Категория: PNG Images

    Разработан: 莫

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    PNGPSD

    Преувеличенные стиль спортивные купальники Летние персонажи

    Формат: PSD

    категория : Изображения PNG

    Дизайн: 一东一西两厅

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    PNGPSD

    PNGPSD

    Летняя тема пляж спортивные водные лыжи персонажи

    Формат: PSD

    Категория: PNG Images

    Разработан: Gwyneth

  • Сохранить на Pinterestshare На Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    PNGPSD

    PNGPSD

    1 PNGPSD

    Water Sports Neake Villain Seaside

    Формат: PSD

    Категория: PNG Images

    Разработан: 一嵇

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Дизайн

    PNGPSD

    PNGPSD

    Летняя вода Спорт Surf Girl

    Формат: PSD

    Категория: PNG Images

    Разработан: 道尔

  • лето пляжные спортивные купальники

    Формат: psd

    Категория: PNG Изображение S

    спроектирован: 团子 酱

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    Pngpsd

    Pngpsd

    Pngpsd

    Бесплатные мультфильм Симпатичные Летние Спорт Пара

    Формат: PSD

    Категория: PNG Изображения

    Разработан : H

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    PNGPSD

    Летний классный рисованный мультфильм милая забавная девушка летний спортивный экспресс-пакет

    Формат: psd

    Категория: PNG Изображения

    3老味嘟里安

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    PNGPSD

    Летний крутой карамельный цвет, раскрашенный вручную мультфильм, милый купальник, маленькая девочка не хочет заниматься спортом, экспресс-пакет

    Формат: 0ps

    Категория: Изображения PNG

    Дизайн: 老味嘟里安

  • Сохранить в PinterestПоделиться на FacebookSh в Твиттере Нравится этот дизайн

    PNGPSD

    Ручной обращается летнее солнцестояние крутая спортивная девушка иллюстрация

    Формат: psd

    Категория: Изображения PNG

    Дизайн: H

  • Этот дизайн

    скачать

    рисованной летних водных видов спорта играет девушка иллюстрации

    Формат: PSD

    Категория: PNG Images

    Разработан: 夏夜

  • Рисование Летний отдых Спорт Играть Мальчик Иллюстрация

    Формат: PSD

    Категория: PNG Изображения

    Категория: PNG Изображения

    Разработан: 团子 酱

  • Сохранить на Pinterestshare на Facebookshare на Twitter Как этот дизайн

    Скачать

    спортивные трехмерные элементы словесного дизайна

    Формат: psd 9000 3

    Категория: Изображения PNG

    Дизайн: 泡沫

  • Сохранить в PinterestПоделиться в FacebookПоделиться в Twitter Нравится этот дизайн

    Скачать

    Оригинальные летние каникулы жизнь экстремальные виды спорта банджи-джампинг иллюстрация дизайн

    390 Формат: 3 PSD : Illustration

    Дизайн: 红骑士

  • Как вам результаты поиска?

    Спасибо за отзыв!

    В поисках зимнего золота Китай привлекает таланты летнего спортаЧжао Дань из Китая перед бегом.

    REUTERS/Edgar Su/File Photo

    Зарегистрируйтесь сейчас и получите БЕСПЛАТНЫЙ неограниченный доступ к Reuters.com

    Зарегистрируйтесь

    ПЕКИН, 10 февраля (Рейтер) — Через четыре года после того, как она была обнаружена скаутами национальной сборной как чемпионка провинции среди юниоров прыжок и тройной прыжок, 19-летняя Чжао Дань на этой неделе бросится вниз головой по извилистой ледяной дорожке в роли скелетона.

    Уроженец города Хух-Хото во Внутренней Монголии, который был одним из знаменосцев Китая на церемонии открытия зимних игр в Пекине, является одним из десятков олимпийцев, привлеченных Китаем из других дисциплин, чтобы построить мощный центр зимних видов спорта, чтобы соответствовать его доблести на летних играх.

    Как и ее обеспокоенные родители, Чжао сначала не хотела подписываться на скелетон, малоизвестный и опасный вид спорта, в котором гонщики лежат ничком на санях, которые мчатся по ледяной трассе со скоростью почти 130 км в час (81 миля в час).

    Зарегистрируйтесь сейчас и получите БЕСПЛАТНЫЙ неограниченный доступ к Reuters.com

    Зарегистрируйтесь

    «Сначала они знали, что я беспокоюсь об этом событии, потому что оно опасно», — сказал Чжао агентству Reuters после тренировки в Национальном центре санного спорта в Яньцине. 75 км (47 миль) к северо-западу от центра Пекина.

    «Но позже, узнав об этом побольше, они сказали, что ты можешь идти вперед. Ты сам можешь решать свое будущее», — сказала она.

    Примерно пятая часть сборной Китая в Пекине, состоящей из 176 человек, состоит из таких спортсменов, как Чжао, новичков в новых для Китая видах спорта, поскольку страна вкладывает значительные средства в завоевание медалей помимо конькобежного спорта, фристайла и фигурного катания, где он имел наибольший успех.

    Многие приехали из регионов Китая, не имеющих опыта зимних видов спорта, например, прыгун в длину, ставший прыгуном с трамплина, Пэн Циньюэ из субтропической провинции Юньнань и семиборец, ставший бобслеистом Ду Цзяни из провинции Чжэцзян с умеренным климатом недалеко от Шанхая.

    Все продемонстрировали способности в других дисциплинах, например, 19-летняя участница ски-кросса Ран Хонгюнь, завербованная в знаменитой школе боевых искусств Шаолинь Тагоу в провинции Хэнань.

    SNOW SPORT SHORTFALL

    В феврале 2017 года президент Си Цзиньпин во время посещения спортивного центра Wukesong, олимпийского хоккейного стадиона, заявил, что результаты Китая в ледовых видах спорта в целом лучше, чем на снегу.

    «Необходимо работать быстро, чтобы еще больше укрепить наши сильные стороны и восполнить недостатки», — сказал он.

    В следующем месяце Генеральная администрация спорта Китая запустила программу, явно направленную на повышение кадрового резерва Китая и повышение его производительности на Играх 2022 года.

    Власти прочесали Китай в поисках талантов, устроив сотни испытаний на скорость, ловкость и ловкость для десятков тысяч юных спортсменов, многие из которых учатся в государственных спортивных школах, специализирующихся на гимнастике, боевых искусствах, боксе и легкой атлетике.

    Стратегия Китая не уникальна, Великобритания создала гандбольную команду из спортсменов из других видов спорта, когда в Лондоне проходили Игры 2012 года, но ее масштаб огромен.

    ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ

    К концу 2018 года зимние олимпийские сборные Китая увеличились примерно до 4000 спортсменов и тренеров, число которых сократилось примерно до 500, сообщил в прошлом месяце государственным СМИ представитель Главного спортивного управления Китая.

    «Они проводят различные тесты, и в этих тестах у вас есть KPI (ключевые показатели эффективности), и вы пытаетесь их определить, а затем делаете их сильнее», — сказал китайский тренер по скелетону Анди Шмид, приехавший из Австрии.

    «Но наш спорт не так прост, как в старые времена, время спринта, а затем попытаться его снизить. Нет, это очень сложная система», — сказал он агентству Reuters.

    В Пекине Китай примет участие в 104 из 109 видов спорта, 35 из них впервые, включая санный спорт и женский скелетон. Аналитики данных Nielsen Gracenote предсказали, что Китай выиграет рекордные 13 медалей, в том числе лучшие шесть золотых медалей, что хорошо для девятого места, но ничего подобного, когда он возглавлял таблицу в качестве принимающей стороны лета 2008 года.

    Шмид, присоединившийся к сборной Китая три года назад, сказал, что его слайдеры будут иметь преимущество на домашней трассе, но попытался умерить ожидания, учитывая их ограниченный опыт.«В частности, в ледовых видах спорта вам нужен опыт. Вам нужно время. Этому нельзя научиться за одну ночь», — сказал он.

    На тренировке, завершившейся в среду, Чжао выглядел уверенно, показав лучшее время в двух из шести заездов.

    Зарегистрируйтесь сейчас и получите БЕСПЛАТНЫЙ неограниченный доступ к Reuters.com

    Зарегистрируйтесь

    Репортажи Мартина Куина Полларда и Дэвида Киртона; Под редакцией Тони Манро и Кристиана Шмоллингера

    Наши стандарты: Принципы доверия Thomson Reuters.

    Решение для летних видов спорта | ConceptDraw.com

    В решении Summer Sports есть 14 библиотек клипартов, содержащих 264 векторных изображения и 18 примеров.

    Элементы дизайна — легкая атлетика

    Элементы дизайна — Игры с мячом

    Элементы дизайна — катание на лодках

    Элементы дизайна — боевой спорт

    Элементы дизайна — Велоспорт

    Элементы дизайна — конный спорт

    Элементы дизайна — экстремальные виды спорта

    Элементы дизайна — гимнастика

    Элементы дизайна — в водном спорте

    Элементы дизайна — гонки

    Элементы дизайна — Ракетка спортивная

    Элементы дизайна — Стрельба

    Элементы дизайна — водные виды спорта на поверхности

    Элементы дизайна — подводные виды спорта

    Примеры

    На этой странице вы видите несколько образцов, созданных в приложении ConceptDraw DIAGRAM с использованием решения Summer Sports. Некоторые возможности решения, а также профессиональные результаты, которых вы можете достичь, демонстрируются здесь, на этой странице.

    Все исходные документы являются векторными графическими документами, которые всегда доступны для изменения, просмотра и/или преобразования в различные форматы, такие как MS PowerPoint, файл PDF, MS Visio и многие другие графические документы из ConceptDraw Solution Park или ConceptDraw STORE. Решение Summer Sports доступно всем пользователям ConceptDraw DIAGRAM для установки и использования во время работы в программном обеспечении для построения диаграмм и черчения ConceptDraw DIAGRAM.

    Пример 1: Легкая атлетика

    Эта диаграмма была создана в ConceptDraw DIAGRAM с использованием комбинации библиотек из решения Summer Sports. Опытный пользователь потратил 10 минут на создание этого образца.

    В данной выборке представлены виды спорта, относящиеся к легкой атлетике, которая в основном является индивидуальным видом спорта. Он берет свое начало еще в Древней Греции, но сейчас также очень популярны соревнования по шоссейному бегу и бегу по пересеченной местности, прыжкам, метаниям и спортивной ходьбе, они не требуют дорогостоящего оборудования и просты в организации. Прыжки, метания, бег, ходьба и комбинированные виды спорта относятся к легкоатлетическим видам спорта и включены в эту диаграмму. Коллекция клипартов, иллюстрирующих все эти спортивные мероприятия, предлагается библиотекой Athletics из решения ConceptDraw Summer Sports и использовалась в этом образце.Предлагаемый клипарт изображает спортсменов в абсолютно разные моменты их тренировок, каждая спортивная иконка позволяет наблюдать за уникальным движением или приемом, характерным для каждого из предложенных видов спорта. Используйте клипарт и иконки для оформления иллюстраций и плакатов, посвященных легкоатлетическим видам спорта, визуальных материалов для презентаций и конференций, обучающей инфографики, рекламных материалов для привлечения посетителей на спортивные мероприятия и соревнования по легкой атлетике.

    Пример 2: Игры с мячом

    Эта диаграмма была создана в ConceptDraw DIAGRAM с использованием комбинации библиотек из решения Summer Sports.Опытный пользователь потратил 10 минут на создание этого образца.

    Этот образец демонстрирует игры с мячом, которые являются одними из самых популярных в мире. Это форма спортивных игр, в которых мяч является обязательной частью игры. Такие большие группы игр с мячом, как целевые виды спорта или точные виды спорта (боулинг, гольф, кегельбан, крокет и битки, такие как снукер и бильярд), целевые виды спорта (баскетбол, американский футбол, американский футбол), лакросс и др. хоккей на траве), игры с ударами руками и мячом (гандбол на траве, пляжный гандбол и четыре квадрата), игры с ракеткой и мячом (теннис, сквош, ракетбол и бадминтон с мячом), игры с битой и мячом (крикет и бейсбол), и виды спорта без использования ракеток (волейбол и сепак-такрау) включены и представлены на этой диаграмме. Каждая из этих игр имеет свое происхождение, историю и правила, может включать в себя поле определенного фиксированного размера или дополнительное оборудование определенного вида. Каждая игра представлена ​​уникальным клипартом на диаграмме, принятой в этом виде спорта.

    Пример 3: Катание на лодке

    Эта диаграмма была создана в ConceptDraw DIAGRAM с использованием комбинации библиотек из решения Summer Sports.Опытный пользователь потратил 10 минут на создание этого образца.

    В данном образце представлены различные виды спорта, связанные с водой — парусный спорт, гребля, гребля, гонки на воде. Катание на лодках — это деятельность по путешествию на различных типах лодок, таких как моторные и парусные лодки, а также на судах с приводом от человека — гребных и байдарках. Катание на лодке и парусном спорте – это не только спорт, но и прекрасный способ одновременно провести время и отдохнуть, поэтому они так популярны и имеют миллионы поклонников по всему миру. На этой диаграмме вы можете увидеть три основные группы. Группа гребных видов спорта включает греблю на каноэ, поло на каноэ, рафтинг, каякинг, греблю и гонки на лодках-драконах. Парусный спорт включает в себя гонки на катамаранах, гонки на яхтах, гонки на лодках и кайтсерфинг. Автогонки включают в себя гонки на гидропланах, гонки на драг-лодках, гонки на реактивных спринтерских лодках, гонки на прибрежных моторных лодках, гонки на экстремальных катамаранах (XCAT) и гонки на морских моторных лодках. Комбинируйте прилагаемый клипарт по водным видам спорта, велоспорту или конному спорту, чтобы проиллюстрировать сложные программы соревнований или маршруты путешествий.

    Пример 4: Спортивные единоборства

    Эта диаграмма была создана в ConceptDraw DIAGRAM с использованием комбинации библиотек из решения Summer Sports. Опытный пользователь потратил 10 минут на создание этого образца.

    Эта примерная диаграмма посвящена боевым видам спорта, которые являются одним из древнейших контактных видов спорта, обычно один на один.Первые боевые турниры датируются 3-м тысячелетием и проводились еще в древнем Шумере. Общие правила определяют, что участник выигрывает бой, набирая больше очков, чем противник, или выводя его из строя. В группу спортивных единоборств входят некоторые вооруженные виды спорта (фехтование, одиночная палка, кендо, ушу таолу, стрельба из лука) и виды спорта без оружия. Последнее, в свою очередь, связано с грэпплинговыми видами спорта, такими как бразильское джиу-джитсу, вольная борьба, спортивное самбо, дзюдо, греко-римская борьба, сумо.Вторая подгруппа предлагает виды ударного спорта: капоэйра, бокс, каратэ, кикбоксинг, тхэквондо. А подгруппа гибридных видов спорта представлена ​​смешанными единоборствами, ушу саньшоу (саньда), боевым самбо и панкратионом. Использование предварительно разработанного спортивного векторного клипарта из библиотек решений Summer Sports позволяет смоделировать любой бой и наглядно представить любую ситуацию на поле боя.

    Пример 5: Гимнастика

    Эта диаграмма была создана в ConceptDraw DIAGRAM с использованием комбинации библиотек из решения Summer Sports.Опытный пользователь потратил 10 минут на создание этого образца.

    Данная схема-образец посвящена спортивной гимнастике и иллюстрирует все многообразие ее направлений. Гимнастика — это вид спорта, включающий множество упражнений, в которых задействованы все группы мышц и все части тела — руки, ноги, спина, плечи, грудь и живот. Это также спорт, требующий целой группы личных способностей, таких как гибкость, ловкость, сила, хороший баланс, координация, выносливость, точность, смелость, уверенность в себе, самодисциплина, бдительность и другие.Художественная гимнастика, художественная гимнастика, акробатическая гимнастика, прыжки на батуте и акробатической дорожке, аэробная гимнастика, паркур – основные направления в этом виде спорта, признанные Международной федерацией гимнастики или FIG. Существуют также некоторые новые направления, которые на данный момент не признаны федерацией, но вы можете легко добавить их на схему по своему желанию, используя готовый векторный клипарт по гимнастике. Колесная гимнастика, эстетическая групповая гимнастика, мужская художественная гимнастика и некоторые другие входят в этот список непризнанных видов гимнастики.

    Пример 6: водные виды спорта

    Эта диаграмма была создана в ConceptDraw DIAGRAM с использованием комбинации библиотек из решения Summer Sports. Опытный пользователь потратил 5 минут на создание этого образца.

    На этой примерной диаграмме показана группа видов спорта, тесно связанных с водой. Это одна из самых обширных спортивных секций, включающая такие виды, как плавание, спасательное плавание, дайвинг, синхронное плавание, аквааэробика, аква-бег, синхронное плавание, вабоба, водное поло, современное пятиборье, сноркелинг, триатлон. Разнообразие водных видов спорта изображено на этом изображении с использованием заранее подготовленного клипарта из библиотек решений ConceptDraw Summer Sports. И это далеко не полный список водных видов спорта, предлагаемых библиотеками, клипарт для иллюстрации парусного спорта, гребного спорта, гонок на моторных лодках, водного спорта на поверхности, подводного спорта, подводной охоты, спортивного дайвинга, подводной видео- и фотосъемки, фридайвинга, каякинга, гребли на каноэ. , и многие другие виды также включены и могут использоваться по мере необходимости. Вы можете легко комбинировать любой из этих элементов клипарта при оформлении своих плакатов, иллюстраций, баннеров, слайдов презентаций по тематике, связанной со спортом, водными видами спорта, хобби и прочее на воде, пляже, море, океане, экстремальных видах спорта векторные иллюстрации, и т.п.

    Пример 7: Командный спорт

    Эта диаграмма была создана в ConceptDraw DIAGRAM с использованием комбинации библиотек из решения Summer Sports. Опытный пользователь потратил 5 минут на создание этого образца.

    В этом примере показаны наиболее распространенные виды командных видов спорта: американский футбол, американский футбол, бейсбол, баскетбол, пляжный волейбол и волейбол в помещении, гандбол, лакросс, регби, крикет, хоккей на траве и водное поло.Командный вид спорта характеризуется объединением отдельных спортсменов в противоборствующие команды для участия в каком-либо виде спорта, спортивном турнире или спортивной игре, любительской или профессиональной. Члены каждой команды действуют вместе для достижения общей цели — победы. Вместе они разрабатывают общую стратегию или тактику, общаются, ставят цели и принимают решения, и, наконец, играют по определенным правилам, набирают очки для победы, а также управляют возможными конфликтами, решают проблемы, преодолевают неудачи, обсуждают ошибки и их причины. после игры.В командных видах спорта важнее всего не только спортивные навыки и умения, но и человеческие качества, доверительная и поддерживающая атмосфера в коллективе, которая способствует достижению основных целей.

    Шаблон 1: Крикетное поле

    Этот шаблон демонстрирует стандартное поле для игры в крикет.Поле для крикета представляет собой большое травяное поле с определенными размерами и разметкой. Обычно он имеет форму овала, но встречаются поля округлой формы, несимметричной или неправильной формы. Размеры полей для крикета не фиксированы, но ни одна граница не должна быть длиннее 90 ярдов (82,29 метра) и короче 65 ярдов (59,43 метра). Поле, предлагаемое в этом шаблоне, имеет овальную форму и основано на круге с радиусом 30 ярдов или 27,4 метра. Поле разделено на несколько частей: приусадебное, дальнее и ближнее поле.Это подразделение используется для обеспечения соблюдения ограничений на выставление. Ближняя часть поля представлена ​​двумя кругами радиусом 15 ярдов или 13,7 метра с центром в середине. Используйте этот шаблон, чтобы спроектировать собственное поле для игры в крикет и рассчитать его размеры перед строительством. Добавление объектов игроков позволяет моделировать игру.

    Шаблон 2: Поле для гольфа

    На этом шаблоне показан план поля для игры в гольф.В нем визуально изображены все типичные элементы поля для гольфа. Среди них вы можете увидеть площадку-ти, водные преграды, песчаный бункер, раф, выход за пределы поля, паттинг-грин, фервей, флагшток и лунку. Каждый элемент поля пронумерован. Легенда сделана специально, чтобы комментировать план, объяснять структуру поля и изображать названия компонентов. Имея в решении ConceptDraw DIAGRAM’s Summer Sports и данном шаблоне широкую коллекцию готовых элементов, вы сможете создать план гольф-поля любой начинки и сложности, расставить лунки как угодно и в нужном количестве.Стандартный раунд игры в гольф состоит из 18 лунок, которые обычно разделены фервеями или гринами на части. Так, каждое поле для гольфа оборудовано по-особому, а также для игры используется специальное оборудование в виде мячей и клюшек.

    Шаблон 3: гандбольное поле

    Этот шаблон представляет собой подробный план гандбольного поля.Гандбол — командный вид спорта, наиболее популярный в странах континентальной Европы и родиной которого является Дания. Две команды по семь игроков играют друг с другом в гандбол и стремятся забросить мяч в ворота команды соперника, передав его руками. В матче побеждает команда, забившая больше голов за 2 периода по 30 минут. Обычно в этот вид спорта играют в помещении, редко корт организуется на открытом воздухе. Гандбольное поле имеет строго определенные размеры, это площадка размером 40 на 20 метров. Ворота располагаются в середине концов поля и окружены 6-метровой зоной, где играет только вратарь защитников. Мяч вбрасывается в ворота из-за пределов этой зоны или при «нырянии» в нее. Все линии и области разметки на поле также изображены в этом шаблоне.

    Дополнительные примеры и шаблоны

    Домашняя страница спортивных лагерей

    — Легкая атлетика Академии ВВС

    Добро пожаловать в спортивные лагеря ВВС, расположенные в прекрасном Колорадо-Спрингс, штат Колорадо! Мы рады, что вы рассматриваете Академию для своего спортивного лагеря, и уверены, что наши лагеря вас не разочаруют.Для получения подробной информации о спортивных лагерях, которые мы предлагаем, воспользуйтесь вкладками выше. Этим летом у спортсменов всех возрастов снова будут прекрасные возможности отточить свои навыки в любимом виде спорта. Мы предлагаем спортивные лагеря по следующим видам спорта: бейсбол, баскетбол, черлидинг, дайвинг, фехтование, гольф, гимнастика, хоккей, лакросс, футбол, плавание, теннис, легкая атлетика, волейбол и борьба. Мы также будем предлагать элитные лагеря по определенным видам спорта, которые представлены на вкладке элиты выше.

    Наши спортивные лагеря предлагают варианты для детей в возрасте от 8 до 18 лет и проводятся нашими собственными главными тренерами AF! Наши лагеря будут разбиты на три сессии. 2022 AF Sports Camps Сессия 1 пройдет с 6 по 10 июня, сессия 2 пройдет с 13 по 17 июня, а сессия 3 пройдет с 20 по 22 июня. (пожалуйста, обратитесь к страницам спортивных лагерей для получения подробной информации о возрасте и доступности занятий для этого вида спорта)

    Регистрация УЖЕ ОТКРЫТА!!

    Спортивные лагеря AF 2022 года будут предлагать варианты BOARDER и COMMUTER .Мы рады вернуть наш вариант BOARDER в 2022 году, так как это бесценный опыт проживания в тех же общежитиях, что и более 4000 кадетов! Кроме того, наши пансионеры получают ускользающую возможность поесть в Митчелл-холле и пообщаться с вожатыми курсантов, которые научат отдыхающих, что значит быть студентом-спортсменом в Военно-воздушной академии. AF Sports Camps очень рады партнерству с Centura Health, поскольку наша приверженность здоровью и благополучию молодых спортсменов находится в центре внимания наших лагерей.Кроме того, постоянный рост Centura Health в Колорадо-Спрингс делает их идеальными для спортивных лагерей AF.

    В дополнение к нашему невероятному партнерству с Centura Health, мы с гордостью сообщаем, что снова приветствуем TrueSport в качестве партнера седьмой год подряд. TrueSport — это программа, поддерживаемая Антидопинговым агентством США (USADA), призванная оказать положительное влияние и сохранить будущее спорта в Америке. Спортивные лагеря AF снова будут официально признаны USADA лагерем True Sport, что означает, что каждый участник лагеря будет ознакомлен с учебной программой и получит важные уроки о том, что значит быть спортсменом TrueSport.

    Наши лагеря проходят в порядке живой очереди, и количество мест ограничено, так что не откладывайте, зарегистрируйтесь сегодня! Регистрация УЖЕ ОТКРЫТА , вперед, соколы!

    Если у вас есть вопросы о наших спортивных лагерях или регистрации, напишите нам по адресу [email protected] org.

    В соответствии с руководящими принципами NCAA, все AF SPORTS CAMPS открыты для всех без исключения участников, с ограничением только по определенному количеству, возрасту/классу и/или полу участников.

    Спортивная корпорация Академии ВВС («AFAAC») Общая информация о спортивных лагерях COVID (полный план будет опубликован до начала лагерей)

    Обновление от 21.12.21 : В связи с продолжающейся пандемией COVID-19 все ночлеги и персонал должны быть полностью вакцинированы от COVID-19, чтобы оставаться в кадетских общежитиях и питаться в Митчелл-холле во время AF Sports 2022. Лагеря.Доказательство вакцинации должно быть загружено в онлайн-регистрационную учетную запись туриста NLT 1 июня.

    В настоящее время от участников лагеря, решивших посещать лагеря в качестве ПРИБОРНЫХ (т.е. дневных) лагерей, которые ограничены только помещениями Спортивного департамента, не потребуется предоставлять подтверждение вакцинации для посещения спортивных лагерей AF 2022, но они будут задержаны до те же требования Министерства обороны, которые в настоящее время действуют для всех посетителей USAFA (могут быть изменены в любой момент). В соответствии с действующим руководством на момент написания этой статьи, все пассажиры (и постояльцы) должны будут постоянно носить маску в помещении, за исключением участия в мероприятиях лагеря или приема пищи или питья, независимо от статуса вакцинации.Кроме того, все протоколы COVID-19 (мытье рук, социальное дистанцирование) должны соблюдаться в часы работы лагеря.

    Спортивные лагеря AF будут продолжать следить за условиями и консультироваться с персоналом общественного здравоохранения USAFA в течение следующих 6 месяцев, предшествующих нашим лагерям, и соответствующим образом обновлять эти требования. Кроме того, полный план COVID-19 будет опубликован до начала спортивных лагерей AF. Мы благодарим вас за ваше терпение и понимание.

    ПРИЗНАНИЕ И ПРИНЯТИЕ РИСКА : AFAAC и спортивные лагеря AF прилагают все разумные усилия для эксплуатации и обслуживания объектов спортивного лагеря для защиты от воздействия вируса COVID-19 или любого другого инфекционного заболевания в соответствии с федеральными правилами и правилами штата. .Как отмечают представители органов здравоохранения, полная изоляция от вируса невозможна. Соответственно, AFAAC и Академия не могут и не обещают устранить риск заражения COVID-19 или любым другим инфекционным заболеванием, а также не могут и не обещают, что участник не заразится COVID-19 или любым другим инфекционным заболеванием. Участник признает, что AFAAC проинформировал его/ее о том, что объекты спортивного лагеря не являются безопасными, что участник может заразиться COVID-19 или любым другим инфекционным заболеванием во время его/ее присутствия на объектах спортивного лагеря, и что участник решает входить и присутствовать на объектах спортивного лагеря, а также участвовать во всех мероприятиях спортивного лагеря, осознавая и принимая на себя связанные с этим риски.

    Спортивный союз любителей (AAU)

  • Основание AAU

    21 января 1888 г.

    AAU была основана 21 января 1888 года с целью создания единых стандартов в любительском спорте. С тех пор большинство национальных чемпионатов США проходило под руководством AAU. С момента своего основания в качестве общественной организации AAU представляла спорт США в различных международных спортивных федерациях.С годами она выросла и стала одной из ведущих и наиболее влиятельных ассоциаций.

    Подробнее »

  • Проведено первое мероприятие AAU

    6 апреля 1888 г.

    AAU проводит свои первые чемпионаты по боксу, фехтованию и борьбе 6 апреля в нью-йоркском Метрополитен-опера.

  • Созданы первые пять ассоциаций AAU

    1 января 1890 г.

    А.Г. Миллс, член Совета управляющих AAU, представляет план, который призывает AAU реорганизоваться в союз ассоциаций (теперь называемых округами), а не в ассоциацию клубов. То, что позже будет известно как «План Миллса», принимается единогласно, создавая первые пять округов AAU — Атлантический, Центральный, Столичный, Новая Англия и Тихоокеанское побережье.

    Подробнее »

  • Национальный чемпионат Австралии по баскетболу среди мужчин проводится впервые

    1 января 1897 г.

    AAU проводит первый национальный чемпионат по баскетболу среди мужчин.Победителем стала YMCA с 23-й улицы из Нью-Йорка.

  • Женское плавание признано видом спорта

    1 января 1915 г.

    Президент AAU Джордж Дж. Тернер завершает свою речь на национальном съезде в Балтиморе, объявляя, что организация признает женское плавание.

  • Проведен первый женский баскетбольный турнир AAU

    1 апреля 1926 г.

    Шесть команд соревнуются в первом женском баскетбольном турнире AAU, проводимом в Атлетическом клубе Лос-Анджелеса, и становятся чемпионами клуба Pasadena Athletic & Country Club Flying Rings.

  • Игрок в гольф Бобби Джонс-младший получил первую награду AAU имени Джеймса Салливана

    5 марта 1930 г.

    AAU чествует игрока в гольф Роберта Тайра «Бобби» Джонса-младшего как первого лауреата Мемориальной премии Джеймса Э. Салливана, присуждаемой в знак признания основателя и президента AAU. Другими финалистами премии являются Барни Берлинг (легкая атлетика), Кларенс Де Мар (легкая атлетика), Томми Хичкок (поло), Хелен Мэдисон (плавание), Хелен Уиллс Муди (теннис), Харлон Ротерт (многоборье), Рэй Руди (плавание). ), Джордж Симпсон (легкая атлетика) и Стелла Уолш (легкая атлетика).

    Подробнее »

  • Президент AAU отозвал поправку к бойкоту Олимпийских игр 1935 года

    1 января 1935 г.

    После пяти часов дебатов президент AAU Джереми Т. Махони отзывает предложенную им поправку о бойкоте Олимпийских игр в Берлине, Германия. Вместо этого была принята резолюция, в которой говорилось, что сертификация американских спортсменов для участия в зарубежных соревнованиях не будет истолковываться как подразумевающая поддержку нацистского правительства.

    Подробнее »

  • Начало программы физической подготовки AAU

    4 июня 1942 г.

    AAU санкционирует программу, которая поощряет и контролирует физическую форму американских детей школьного возраста при содействии доктора Роберта Грюнингера.

  • Первая женщина, получившая премию AAU имени Джеймса Салливана

    1 января 1944 г.

    Энн Кертис, 18-летняя пловчиха из Сан-Франциско, становится первой женщиной, получившей награду Джеймса Э.Мемориальная премия Салливана. Кертис, который отказался от фильма, предлагает продолжить подготовку к Олимпийским играм в Лондоне, завоевав титулы AAU в восьми соревнованиях в течение года.

    Подробнее »

  • Программа юношеских Олимпийских игр сформирована

    5 декабря 1948 г.

    Программа юношеских Олимпийских игр, предназначенная для развития молодых спортсменов в США, представлена ​​на ежегодном съезде AAU 5 декабря в Нью-Йорке и получает одобрение. Бывший президент AAU Уиллард Грейм избран первым президентом Международной федерации баскетбола FIBA. работая председателем мужского баскетбольного клуба AAU.

    Подробнее »

  • Первое мероприятие юношеской олимпийской программы

    5 мая 1949 г.

    В рамках юношеской олимпийской программы проводятся первые региональные соревнования по легкой атлетике среди юниоров AAU в Коннектикуте, Флориде, Иллинойсе, Луизиане, Оклахоме, Орегоне и Техасе, за которыми следуют национальные соревнования в Кливленде.

  • AAU санкционирует проведение первого чемпионата AAU по пляжному волейболу в Калифорнии в Манхэттен-Бич, Калифорния, в качестве открытого соревнования для взрослых.

    22 июня 1957 г.

    AAU санкционирует проведение первого чемпионата Калифорнии по пляжному волейболу AAU в Манхэттен-Бич, Калифорния, в качестве открытого соревнования для взрослых.

  • Начинаются поиски постоянного национального офиса для AAU вместо аренды офисных помещений в Нью-Йорке.

    15 августа 1957 г.

    Начинаются поиски постоянного национального офиса для AAU вместо аренды офисных помещений в Нью-Йорке.

  • Назначен Арбитражный совет Blue Ribbon Конгресса

    1 января 1966 г.

    Арбитражный совет «Голубой ленты» Конгресса назначается с целью выработки окончательного и окончательного соглашения между AAU и Национальной спортивной ассоциацией колледжей (NCAA), над которой организация контролирует спортсменов колледжей, как в США, так и в США.С. и на международном уровне. Главой независимой арбитражной комиссии является известный специалист по трудовым переговорам Теодор В. Хил.

    Подробнее »

  • Вице-президент Хьюберт Х. Хамфри провозглашает первые открытые юношеские Олимпийские игры AAU

    21 августа 1967 г.

    Это событие знаменует собой первый случай, когда два национальных чемпионата проводятся одновременно. Кроме того, впервые национальные чемпионаты по плаванию и легкой атлетике определяются на основе прямых соревнований, а не по телефону и/или по почте.

    Подробнее »

  • AAU на переезде в Индиану

    1 ноября 1970 г.

    AAU переносит свою национальную штаб-квартиру в Индианаполис, служа катализатором, который в конечном итоге объявляет город «столицей любительского спорта» Соединенных Штатов.

  • Грег Луганис участвует в Юношеских Олимпийских играх AAU

    25 июля 1972 г.

    Будущий золотой медалист Олимпийских игр Грег Луганис участвует в чемпионате юношеских Олимпийских игр AAU по прыжкам в воду среди мальчиков 11–12 лет в Университете Гонзага.

  • AAU принимает свой первый национальный чемпионат AAU по волейболу среди юниоров

    25 июня 1974 г.

    В первом национальном чемпионате по волейболу AAU среди юниоров в Кэтонсвилле, штат Мэриленд, приняли участие 19 команд. Команды представляли 10 штатов и боролись за 3 титула национального чемпионата.

  • Законы о любительском спорте приняты

    8 ноября 1978 г.

    95-й Конгресс США принимает Закон о любительском спорте, в котором говорится, что ни одна организация не может управлять более чем одним видом спорта.Кроме того, он требует немедленного создания вертикально интегрированных национальных руководящих органов для всех олимпийских видов спорта. Решение децентрализует власть AAU, но возвращает организацию к основным принципам, на которых она была основана: поддерживать любительский спорт и защищать взаимные интересы своих членов, продвигая и улучшая любительский спорт.

    Подробнее »

  • Джеки Джойнер-Керси выиграла золотую медаль юношеских Олимпийских игр AAU

    1 августа 1980 г.

    На юношеских Олимпийских играх AAU в Санта-Кларе, Калифорния, Джеки Джойнер-Керси выигрывает золотую медаль в соревнованиях по прыжкам в длину среди девушек.Джойнер-Керси, считающаяся одной из величайших спортсменок всех времен в женском семиборье и прыжках в длину, завоевала 6 олимпийских медалей, 3 из которых были золотыми.

    Подробнее »

  • Спортсмены AAU сияют на Олимпийских играх 1980 года

    25 августа 1984 г.

    Бывшие юные олимпийцы AAU заработали 18 индивидуальных и 12 командных золотых обедов на Олимпийских играх в Лос-Анджелесе летом. Лидером по количеству золотых медалей является звезда легкой атлетики Карл Льюис с четырьмя, за ним следуют пловцы Роуди Гейнс, Трейси Колкинс и Мэри Т.Мигер с тремя каждый.

    Подробнее »

  • AAU присуждает Президентскую спортивную награду от Президентского совета по физической культуре и спорту

    15 апреля 1987 г.

    AAU расширяет свои программные услуги, получая полномочия по администрированию Президентской спортивной премии от Президентского совета по физической культуре и спорту. AAU также координирует всеамериканскую премию AAU/Mars Milky Way, отбирая и награждая выдающихся спортсменов средней школы США и старшеклассниц.С.

    Подробнее »

  • Члены AAU показали хорошие результаты на Олимпийских играх

    17 сентября 1988 г.

    Во время летних Олимпийских игр в Сеуле, Корея, бывшие спортсмены-члены AAU насчитывают 30% медалей, завоеванных Соединенными Штатами. Пловец Мэтт Бионди лидирует среди всех медалистов с семью (пять золотых, одно серебро, одна бронза).

  • Гасси Кроуфорд стала первой женщиной, избранной президентом AAU

    20 сентября 1988 г.

    Гасси Кроуфорд становится первой женщиной, избранной президентом AAU за 100-летнюю историю организации.

  • AAU формирует Комитет 2-го века

    1 октября 1989 г.

    AAU формирует комитет 2nd Century, чтобы сосредоточиться на своем будущем и работать над достижением цели «Спорт для всех навсегда».

  • Таллахасси принимает XXV Юношеские Олимпийские игры AAU

    4 августа 1991 г.

    На XXV юношеских Олимпийских играх AAU установлен рекорд участников: 5866 юных спортсменов в возрасте от 8 до 18 лет приняли участие в 13 спортивных соревнованиях в Таллахасси, штат Флорида, с 27 июля по 3 августа. В юношеском баскетболе Крис Уэббер привел свою команду Detroit Superfriends к золотой медали и был включен в состав Всеамериканской команды AAU. Уэббер был будущим номером 1 на драфте НБА и 5-кратным участником Матча всех звезд НБА.

    Подробнее »

  • AAU принимает свой первый национальный чемпионат AAU по пляжному волейболу

    10 августа 1994 г.

    Мероприятие, которое проходило в Сан-Педро, Калифорния, увенчало пять чемпионов, в том числе Кимберли Леффлер/Дженни Петерсон (12U), Трейси Линдквист/Крисси Зартман (14U), Шони Лопес/Райни Лопес (15U/16U), Малайка Науллс/Джой. Томас (17U/18U) в юношеском дивизионе и Фрэнки Бенкан/Энтони Добей в юношеском дивизионе 14U.В 2016 году в этом мероприятии участвовало более 300 команд, и в нем постоянно участвуют спортсмены из более чем 30 штатов

    .

    Подробнее »

  • AAU формирует альянс с The Walt Disney World Company

    7 октября 1994 г.

    Конгресс AAU одобряет 30-летний союз с The Walt Disney World Company, переместив ее национальную штаб-квартиру в Орландо, штат Флорида. AAU является одним из трех основных арендаторов спортивного комплекса Disney стоимостью сто миллионов долларов наряду с Atlanta Braves и Harlem Globetrotters.

    Подробнее »

  • Конгресс AAU разрешает сеть онлайн-регистрации компьютеров.

    11 октября 1995 г.
  • AAU открывает свою штаб-квартиру в Орландо, Флорида.

    3 января 1996 г.
  • Женский баскетбольный комитет AAU проводит первое мероприятие AAU совместно с Walt Disney World Sports в районе Орландо.

    4 июля 1996 г.
  • AAU запускает свой первый национальный веб-сайт aausports.org

    1 февраля 1997 г.
  • Первое мероприятие в спортивном комплексе Disney’s Wide World of Sports

    1 июня 1997 г.

    AAU проводит свое первое мероприятие, национальный командный чемпионат AAU по карате и чемпионат Китая по боевым искусствам, в комплексе Disney Wide World of Sports.В конце лета AAU устанавливает рекорд: более 20 000 спортсменов соревнуются в 44 соревнованиях в новом комплексе в течение первого лета.

    Подробнее »

  • — Впервые национальный чемпионат AAU по волейболу среди юниоров проводится в спортивном комплексе Disney Wide World of Sports Complex

    . 19 июня 1997 г.

    127 команд принимают участие в Национальном чемпионате, который стал первым волейбольным соревнованием, которое проводилось на стадионе Fieldhouse в спортивном комплексе Disney.Эти команды представляли 20 штатов и Пуэрто-Рико и боролись за 4 титула национального чемпионата (12, 14, 16, 18 лет).

    Подробнее »

  • Встреча AAU с Национальной федерацией ассоциаций средних школ штата

    15 ноября 1998 г.

    На историческом совещании AAU и Национальной федерации государственных ассоциаций старших классов (NFHS) собираются на острове Марко, чтобы обсудить проблемы, с которыми сталкиваются AAU и спортивные программы старших классов.AAU принимает национальную политику, запрещающую спортивным агентам, агентствам и представителям вступать в AAU.

    Подробнее »

  • Первые братья и сестры, получившие награду Sullivan AAU

    2 апреля 1999 г.

    Келли и Коко Миллер стали первыми братьями и сестрами, получившими награду AAU Sullivan Award. Второй год подряд женщина-баскетболистка получает престижную награду после победы Шамик Холдсклоу в 1998 году.

  • AAU продолжает свою спонсорскую деятельность, подписав многолетний контракт с POWERaDE/Coca-Cola.

    1 января 2000 г.
  • AAU получает первый грант от молодежных футбольных фондов НФЛ в качестве национального партнера по молодежному футболу.

    1 января 2001 г.

    Грандиозные средства используются местными клубами и командами для запуска новых футбольных программ.

  • AAU объявляет 10-летний план юношеских Олимпийских игр AAU

    9 февраля 2003 г.

    AAU объявляет о 10-летнем плане проведения Юношеских Олимпийских игр AAU, который включает ротацию городов Детройта, штат Мичиган; Де-Мойн, штат Айова; Хэмптон-Роудс, Вирджиния, Новый Орлеан, Лос-Анджелес и Ноксвилл, Теннесси.

  • На чемпионате по танцам среди юношей Олимпийских игр AAU примут участие будущие актеры «Танцев со звездами»

    29 июля 2003 г.

    Марк Баллас и Джулианна Хаф, актеры «Танцев со звездами», объединились, чтобы выиграть золотые медали юношеских Олимпийских игр AAU в танцах в юношеском открытом дивизионе латинского чемпионата.Мероприятие проходило в Детройте, штат Мичиган.

  • AAU превышает полумиллионную отметку в членстве, приобретенном за 509 744

    1 августа 2004 г.
  • AAU предлагает членство в клубе уровня 3. Сертификаты страхования третьих лиц и лицензии на проведение мероприятий доступны онлайн.

    1 сентября 2004 г.
  • Премия Салливана AAU формирует партнерство

    1 апреля 2005 г.

    AAU формирует партнерство с USA Today для AAU Джеймса Э.Премия Салливана. В этом году награда вручена гимнасту Полу Хэмму, который набрал более полумиллиона голосов.

  • Disney’s Wide World of Sports отмечает миллионную спортсменку во время национального чемпионата по волейболу среди юниоров AAU

    14 июня 2005 г.

    Спустя восемь с половиной лет и более тысячи мероприятий с тех пор, как 28 марта 1997 года официально открылся диснеевский спортивный комплекс Wide World of Sports Complex, спортивный комплекс площадью 220 акров в Walt Disney World Resort в понедельник приветствовал своего миллионного спортсмена. Дезирре Вилкерсон (Луисвилл, Кентукки), 13-летняя волейболистка из Волейбольной академии штата Кентукки, Индиана (KIVA), была официально удостоена звания миллионной спортсменки. Уилкерсон и ее товарищи по команде из женской волейбольной команды KIVA Red до 13 лет приняли участие в утренней церемонии регистрации на 32-й ежегодный национальный чемпионат AAU среди юниоров по волейболу.

    Подробнее »

  • Проведение первых юношеских Олимпийских игр AAU на Западном побережье

    28 июня 2006 г.

    Первые юношеские Олимпийские игры AAU Западного побережья проводятся в кампусе Калифорнийского университета в Дэвисе с участием 6 видов спорта, включая бейсбол, баскетбол среди мальчиков и девочек, прыжки со скакалкой и борьбу.

  • AAU предлагает членство на несколько лет и возможность перепечатать индивидуальное членство через Интернет.

    1 сентября 2006 г.
  • Баскетбол AAU, транслируемый по ESPNU

    17 июля 2007 г.

    Полуфиналы и финалы чемпионата по баскетболу среди юношей среди юниоров I дивизиона AAU в Disney’s Wide World of Sports транслируются по ESPNU.Команда Breakdown of Florida Gold Coast выигрывает чемпионат.

  • Будущий обладатель приза Heisman Trophy сияет на Юношеских Олимпийских играх AAU

    6 августа 2007 г.

    Роберт Гриффин III – побил национальный рекорд в беге на 400 метров с барьерами, опередив конкурентов почти на полные 2 секунды. В 2011 году выиграл Heisman Trophy, став вторым в общем зачете на драфте НФЛ. В 2012 году он получил награду «Новичок года в нападении 2012 года» и в настоящее время является квотербеком «Кливленд Браунс».

    Подробнее »

  • AAU запускает систему онлайн-регистрации событий.

    1 сентября 2007 г.
  • AAU и NCAA ведут открытый диалог

    1 октября 2008 г.

    AAU начинает диалог с НБА, а затем сотрудничает с NCAA для продвижения «хорошей игры». Г-н Уоллес Ренфро из NCAA обращается к Конгрессу AAU в качестве основного докладчика.AAU предоставляет бесплатные пакеты для тренеров колледжей и допуск к тренерам NCAA, посещающим мероприятия AAU.

    Подробнее »

  • Шон Джонсон, олимпийский гимнаст и победитель конкурса «Танцы со звездами», получает премию имени Джеймса Салливана AAU.

    5 апреля 2009 г.
  • Крупнейшие юношеские Олимпийские игры AAU прошли в Новом Орлеане

    6 августа 2011 г.

    В Новом Орлеане, штат Луизиана, завершились крупнейшие юношеские Олимпийские игры AAU, в которых приняли участие 18 087 спортсменов и тренеров по 18 видам спорта.Это также крупнейшее соревнование по легкой атлетике, в котором приняли участие 12 644 спортсмена. Мероприятие заканчивается всего за несколько дней до урагана Катрина.

  • Луи Стаут из Лексингтона, штат Кентукки, становится первым афроамериканским президентом в истории AAU

    30 ноября 2011 г.
  • Книга рекордов Гиннесса признала волейбол AAU

    27 июня 2012 г.

    Национальный чемпионат AAU среди девушек по волейболу среди юниоров назван крупнейшим волейбольным турниром в мире согласно Книге рекордов Гиннеса.Мероприятие проходило в ESPN Wide World of Sports и в конференц-центре округа Ориндж в Орландо, штат Флорида.

    Подробнее »

  • AAU и USARS Хоккей принимает чемпионат мира и юношеские Олимпийские игры FIRS

    6 июля 2013 г.

    В хоккейных чемпионатах представлено более 20 стран, 424 команды проводят более 1100 игр.

  • Национальный чемпионат AAU по футболу в Citrus Bowl

    8 декабря 2013 г.

    игры чемпионата, сыгранные в Citrus Bowl в Орландо, Флорида

  • AAU Football начинает соперничество в Далласе на стадионе AT&T

    27 декабря 2013 г.

    Битва за границы между соперничающими футбольными лигами AAU в Арканзасе и Техасе проходит на стадионе AT&T.

  • Gatorade становится спонсором мероприятий AAU

    24 февраля 2015 г.

    Gatorade объединяет усилия с AAU, чтобы предоставить спортсменам AAU продукцию на миллион долларов на мероприятиях.

  • Иезекииль Эллиот получает премию AAU Sullivan Award

    19 апреля 2015 г.

    Иезекииль Эллиотт из штата Огайо назван победителем 85-й премии AAU Sullivan Award по сравнению с олимпийскими чемпионками Симоной Байлз (гимнастика) и Кэти Ледеки (плавание), набрав около 100 000 голосов за финалистов.

  • Первый международный чемпионат по бейсболу

    24 сентября 2015 г.

    Команды из Мексики, Карибского бассейна и США соревнуются в первом Международном чемпионате AAU по бейсболу в Ft. Лодердейл, Флорида.

  • AAU, Visit Orlando и конференц-центр округа Ориндж подписали соглашение о проведении крупнейшего в мире волейбольного мероприятия в Центральной Флориде до 2020 года.

    18 февраля 2016 г.
  • AAU объявляет об открытии офиса AAU на западном побережье при поддержке Visit Anaheim.

    14 марта 2016 г.
  • Президент Роджер Гауди запускает инициативу AAU Cares

    13 апреля 2016 г.

    AAU Cares, созданная президентом Гауди как способ отблагодарить общество, открывает 86-ю AAU James E.Премия Салливана. С помощью сенатора штата Нью-Йорк Кевина Паркера велосипеды собираются советом директоров AAU и представляются молодежи из неблагополучных районов Нью-Йорка.

    Подробнее »

  • Первая в истории инициатива AAU Proud

    7 июня 2016 г.

    AAU Proud создан для поощрения участия и ознакомления детей со спортом. На турнире AAU Baseball 9U/10U Grand Nationals в ESPN Wide World of Sports проходят Baseball Little Sluggers, предлагающие упражнения и занятия для детей в возрасте от 3 до 8 лет.

    Подробнее »

  • Юношеские Олимпийские игры AAU отмечают 50-летие

    31 июля 2016 г.

    50-е юношеские Олимпийские игры AAU проходят в Хьюстоне, штат Техас, с участием 18 видов спорта и более 16 000 участников. Карл Льюис, 9-кратный олимпийский чемпион, зажигает факел на Празднике спортсменов

    .
  • Конгресс AAU впервые использует электронное голосование на своем 125-м национальном съезде AAU в Сан-Антонио, штат Техас.

    14 октября 2016 г.
  • AAU Athletics меняет название на AAU Track & Field

    1 ноября 2016 г.

    Официальное изменение названия AAU Athletics производится на AAU Track & Field. Цель этого изменения — разработать бренд, который будет резонировать с основной культурой и станет более узнаваемым для болельщиков, любителей спорта и будущих партнеров.

  • Учреждена премия AAU Гасси Кроуфорд за заслуги перед жанром

    11 апреля 2017 г.

    Премия AAU Гасси Кроуфорд за выслугу лет учреждена в честь Гасси Кроуфорд, избранной первой женщиной-президентом AAU как первопроходца в любительском спорте. Награда была присуждена тем спортсменам, чьи усилия проложили путь к большим переменам в любительском спорте. Джесси Оуэнс посмертно награжден во время церемонии вручения премии Салливана AAU.

    Подробнее »

  • Первый волейболист, выигравший премию AAU Sullivan

    11 апреля 2017 г.

    Висконсинский волейбол Всеамериканка Лорен Карлини объявлена ​​победительницей 87-й премии AAU имени Джеймса Салливана на церемонии в Нью-Йоркском спортивном клубе.Член национальной сборной США, завоевавшей бронзовые медали на Панамериканском кубке 2016 года, Карлини стал первым четырехкратным игроком All Big Ten в истории программы.

    Подробнее »

  • Первый национальный день легкой атлетики AAU

    1 июня 2017 г.

    Этот день является празднованием начала сезона чемпионата округа для более чем 60 000 легкоатлетов AAU.

  • Первый чемпионат Тихоокеанского региона по баскетболу AAU

    3 июля 2017 г.

    Чемпионат Тихоокеанского региона по баскетболу, организованный Jam On It, проводится в Гавайском конференц-центре.Более 140 команд, в том числе 60 команд из-за пределов Оаху, соревнуются на 13 кортах в течение 3 дней за шанс на титул AAU.

  • AAU запускает новый веб-сайт

    15 августа 2017 г.
  • AAU помогает пострадавшим от урагана Харви

    8 сентября 2017 г.

    В рамках инициативы AAU Cares организация AAU оказала помощь пострадавшим от урагана Харви.Многочисленные округа AAU, спортивные комитеты, клубы и отдельные лица пожертвовали деньги AAU Cares4Houston, чтобы помочь в оказании помощи в районе Хьюстона. Президент AAU д-р Роджер Дж. Гуди вместе с национальным персоналом AAU доставили в Хьюстон продукты длительного хранения, воду в бутылках и футболки и одежду AAU. К усилиям присоединился пятикратный олимпиец и легенда легкой атлетики Карл Льюис, уроженец Хьюстона.

    Подробнее »

  • AAU запустил новый веб-сайт

    1 марта 2018 г.

    AAU запустила новый веб-сайт через Blue Star/Stack Sports

  • Новый веб-сайт Bluestar Sports

    16 марта 2018 г.

    AAU запустила новый веб-сайт через Blue Star/Stack Sports

  • Роджер Гуди переизбран президентом страны

    1 октября 2018 г.

    Др.Роджер Гауди был переизбран на второй срок в качестве президента/генерального директора

    .
  • Д-р Роджер Гуди был переизбран на второй срок в качестве президента/главного исполнительного директора

    27 октября 2018 г.

    Спортивный союз любителей (AAU), одна из крупнейших некоммерческих организаций любительского спорта в мире, объявил о том, что д-р Роджер Дж. Гуди из Мэдисона, штат Огайо, получил еще один четырехлетний срок в качестве президента/генерального директора во время выборы на 126-м Национальном съезде AAU, состоявшемся в отеле Hilton Cleveland Downtown.Доктор Гауди, 47-й президент AAU, является первым президентом AAU из Огайо с 1947 года.

  • AAU становится администратором Президентской молодежной фитнес-программы

    18 марта 2019 г.

    National Fitness Foundation и AAU объявляют о партнерстве, поскольку AAU становится администратором Президентской молодежной фитнес-программы.

  • Партнерство AAU и Национального фонда фитнеса

    19 марта 2019 г.

    Национальный фонд фитнеса и AAU объявляют о партнерстве, поскольку AAU становится административным органом Президентской молодежной фитнес-программы (PYFP).

  • Рекорд AAU по легкой атлетике за участие в юношеских Олимпийских играх AAU

    24 июля 2019 г.

    Юношеские Олимпийские игры AAU впервые проходят в Гринсборо, Северная Каролина. В юношеских Олимпийских играх AAU приняло участие рекордное количество участников — 13 601 человек.

  • Мероприятие AAU Cares на Лидерской конференции

    26 сентября 2019 г.
  • Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.

    2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
    тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск