Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по английскому языку (9 класс) на тему: Задания для части С (письмо) ОГЭ по английскому языку
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend Ben.
My dad changed his job and that’s why we had to move to a big city. Life is so dif-
ferent here. I don’t think I’ll ever like it here… Where do you live – in a big city or
in the country? What do you enjoy there the most? Where would you like to live
when you finish school, why? Write him a letter and answer his 3 questions.
Write 100-120words. Remember the rules of letter writing
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend Andrew.
…My dad bought me a laptop yesterday. It’scool! Now I can play computer games
everywhere! But it drives my mum crazy.She says that all computer shooting
games are stupid. What do teenagers in your country do in their free time? Do you like or dislike computer games and why? What do you use computers for?…
Write him a letter and answer his 3 questions.
Write 100-120 words. Remember the rules of letter writing
You have 30 minutes to do this task.You have received a letter from your English–speaking pen friend Jane.
… My parents say I can have a pet for my birthday. Isn’t it great? But I’m not sure what kind of pet to get. Have you got a pet? What do you think I should get? Do you think dogs are too much trouble to look after? Maybe I should get a cat, or a hamster. Let me know what you think!
Write a letter to Jane and answer her questionsWrite 100-120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task.You have received a letter from your English–speaking pen friend Sara.
… Yesterday my classmates and I went to the Internet café to play a new computer game. It was a real fun and I come home quite late. My Mom got really angry!
How often do you go to the Internet cafes, if at all? What computer games do you and your friends like to play? Are your parents angry when you play computer games, why?
Write her a letter and answer his 3 questions.Write 100 – 120 words. Remember the rules of letter writing.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Jane who writes:
…Last weekend was my mom’s anniversary and we had a family gathering. We entertained more than 25 people and lived on leftovers for 2 days after the event. What do you usually cook for special occasions? How often do you entertain people in your family? Do you normally celebrate your family holidays at home, or go to a café or to a club? Why? Oh, before I forget, my middle brother won our school tennis tournament… |
Write a letter to Jane.In your letter
— answer her questions
— ask 3 questions about her middle brother
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Jane who writes:
… Yesterday my Mum asked me to help her about the house. We were very busy with cleaning up after the birthday party the whole morning. I got quite tired and even missed my fitness class. What are your family duties, if any? Is there anything you especially like or dislike about house work? Do you find helping your parents necessary, why or why not?
Oh, I have some great news! I got a lovely kitten for my birthday…
Write a letter to Jane.In your letter
— answer her questions
— ask 3 questions about her kitten
Write 100–120 words.
You have received a letter from your pen-friend Tom who writes:
… In our city we have an annual competition for teenagers who make their own short films. This year I got the second prize for a film about my grandparents. Do you think it’s important to record family history? Who do you think should do it? How can it be done best?
This month is my mom’s birthday and now I am thinking about a gift for her. I want it to be very special…
Write a letter to Tom. In your letter
— − answer his questions
— − ask 3 questions about his mom
Write 100 – 120 words.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Robert who writes:
…We’ve moved to a new town. It’s small and green. My neighbours say that it hasn’t changed a bit for the last two centuries. Have you noticed any recent changes in your city? What are they? Do you like or dislike them? Why? Yesterday my mum won a cooking competition… |
Write a letter to Robert.In your letter
— answer his questions
— ask 3 questions about the cooking competition
Write 100–120 words.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend John who writes:
…Last week my mom went to New York to help my aunt with her new baby. My dad and I had to do all the housework ourselves. What kind of family chores do you normally have, if at all? What would you cook for yourself, if you had to? Do you think boys should be able to cook and to keep house, and why? Next weekend I’m going hiking with my classmates… |
Write a letter to John.In your letter
— answer his questions
— ask 3 questions about his hiking plans
Write 100–120 words.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Nick who writes:
…I’m going to do a project on reading in different countries. Could you help me? Do young people read as much as old people in your country? Do you prefer to read E-books or traditional books? Why? How much time do you and your friends spend reading daily? As for the latest news, I have just joined a sport club… |
Write a letter to Nick.In your letter
— answer his questions
— ask 3 questions about Nick’s sport club
Write 100–120 words.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Tom who writes:
…Last week our family went to the famous Niagara Falls. It was my first visit there and it was fun! We enjoyed the weather and the splashes of falling water on our faces. It reminded us of our last rafting trip. Where can you see beautiful water sights in Russia, if at all? Have you ever gone rafting? What do you think about extreme sports in general? By the way, we are going to Greece this summer… |
Write a letter to Tom.In your letter
– answer his questions
– ask 3 questions about his trip to Greece
Write 100–120 words.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Tom who writes:
…In Great Britain most young people want to become independent from their parents as soon as possible. Could you tell me what you and your friends think about not relying on your parents? Are you ready to leave your family immediately after you finish school? Is it easy to rent a house or an apartment for students in Russia?
As for the latest news, I have just returned from a trip to Scotland…
Write a letter to Tom.In your letter
answer his questions
ask 3 questions about his trip to Scotland
Write 100 – 120 words.
You have received a letter from your English-speaking pen friend David.
…My mother complains that I am lazy and don’t help her much. Do you or your friends often help your parents? How? What duties does every member of you family have in the house? …
Write him a letter and answer his 3 questions.
Write 100–120 words.
This is part of a letter you have received from your English pen-friend.
…We are doing a project at school on how computers are changing people’s lives. Please could y
ou tell me how
computers are changing things and how people feel about it? Have you got a computer at home? What do you use
it for?
As for me, I’m going on holiday with my parents next weekend…
Write back to your pen-friend.
In your letter
∙
answer his/her questions about computers
∙
ask 3 questions about his holiday
This is part of a letter from your English pen-friend.
…I’m going to visit Russia in July. I’ve read a lot about Moscow but I’m especially interested in its history. What
historical sites and museums would you recommend me to visit? Is museum entrance fee high in Moscow? Are
the
re any weekdays when the entrance is free for students? Do they allow taking pictures inside?
Well, I must finish now because I ’ve got an exam tomorrow. Write back soon and tell me all your news.
All the best,
John
Write back to John.In your letter
∙
answer his questions
∙
ask 3 questions about his exams and his journey to Russia
This is an extract from your pen-friend’s postcard:
…I’m having a busy time at the moment as I have to write lots of Christmas cards to all my friends and relatives.
Do you celebrate Christmas in Russia? What holidays are celebrated in your country? What is your favourite holiday? How do you celebrate it?Well, I’d better go now. I’ve got to help mum with cooking.I can’t wait to hear from you.
Lots of love,
Jackie
Write back to Jackie.In your letter
∙
answer her questions about Russian holidays
∙
ask 3 questions about British holidays
nsportal.ru
Темы письма на ОГЭ по английскому языку
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ann.
… My older brother has got a new hobby – he has become a mountain biker. I know that mountain biking is a dangerous kind of sport and I worry about him. I would like him to spend more time at home. I wish he had chosen a safer entertainment…
…What indoor sports are most popular with teenagers in your country? Why do teenagers often do extreme sports? What kind of sport is your favourite?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have received a letter from your English-speaking pen friend, Jill.
…I’ve just returned from China. They were celebrating the Chinese New Year there. Lots of people were dressed like dragons…
What holidays are the most popular in Russia? What is your favourite holiday and why? How do you celebrate it?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Alan.
…It’s been a hard day and I really feel exhausted but very proud of myself too! I took part in our school concert today! No, I haven’t become a star, but I made myself speak on stage, which is a great achievement for me. The problem is that I’m very shy and I’m always afraid of looking silly or saying something silly…
…How do you feel about participating in school concerts or sports competitions? What events have you taken part in? What character trait would you like to change?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.
…Yesterday I did a test to see which job is the most appropriate for me. According to the results I should become a doctor. But it would be absolutely impossible because I am afraid of blood…
…What future career would you like to have, why? Do your parents agree with your choice? In what way will English be useful for your career?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.
…My granny is such a kind person. She always brings us presents for everything we celebrate. And I love all her presents! For example, at Christmas she gave me the coolest computer game, it was something I had been dreaming of …
…What holidays do you celebrate with your family? What is your favourite holiday and why? What is the best present you’ve ever received?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.
…Yesterday I did a test to see which job is the most appropriate for me. According to the results I should become a doctor. But it would be absolutely impossible because I am afraid of blood…
…What future career would you like to have, why? Do your parents agree with your choice? In what way will English be useful for your career?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Paige.
…Last Friday was a busy day. We had classes till 3 pm and then we went to the museum. I always thought that museums were boring and I didn’t feel excited about the excursion at all. To my surprise, I enjoyed it very much!…
…Do you think that visiting museums and exhibitions is boring or not, why?…. When was the last time you were in a museum?… What kind of museum / exhibition would I you like to visit, why?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English–speaking pen friend Ben.
…I’ve joined our school athletics team recently and now we are getting ready for a national competition! We have very intensive training indeed. Apart from PE classes, we exercise almost every day, either in the gym or at the stadium, depending on the weather…
…How many times a week do you have your PE classes? What sports activities do you like most? Would you like to take part in an important sports competition or not? Why?…
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English–speaking pen friend Ben.
… I am very busy now preparing for my exams but yesterday I went to the cinema with my friends. We saw a new film about Sherlock Holmes. You’ve probably seen it too. …
What kinds of films do you like? Where do you prefer watching films — in the cinema or at home and why? What would you make a film about if you had a chance?…
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.
…and then she gave me a present: two tickets to the theatre. It was a great performance and the actors were wonderful. I am not a theatre goer but even I was impressed. …
Do you think it’s exciting to be a famous actor, why? When did you last see a theatrical performance? What do you like to do in your free time?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing
You have received a letter from your English-speaking pen friend, Rod.
…My friend was very impressed by the Moscow Kremlin. He said that Russian architecture is fascinating. I’d like to go to Russia for my holidays too…
How do you usually spend your holidays? What is the best season for travelling in Russia, why? What tourist attractions would you recommend seeing in your country?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ann.
… My older brother has got a new hobby – he has become a mountain biker. I know that mountain biking is a dangerous kind of sport and I worry about him. I would like him to spend more time at home. I wish he had chosen a safer entertainment…
…What indoor sports are most popular with teenagers in your country? Why do teenagers often do extreme sports? What kind of sport is your favourite?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ann.
… My older brother has got a new hobby – he has become a mountain biker. I know that mountain biking is a dangerous kind of sport and I worry about him. I would like him to spend more time at home. I wish he had chosen a safer entertainment…
…What indoor sports are most popular with teenagers in your country? Why do teenagers often do extreme sports? What kind of sport is your favourite?
Write her a letter and answer her 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
infourok.ru
ОГЭ 2020: изложение или личное письмо?
С конца апреля учителя английского языка хватались за голову и не знали, чего ждать. Всему виной стала опубликованная на официальном сайте ФИПИ перспективная модель ОГЭ 2020 года по английскому языку. Мы подробно разбирали ее в этой статье. Все изменения как гипотетические, так и реальные всегда связаны лишь с тем, что учащиеся начинают справляться с экзаменом лучше, а это значит, что его функция утрачивает свою силу. Ведь цель ОГЭ и ЕГЭ – дифференцировать учащихся: именно результаты экзаменов покажут стоит ли учащимся переходить в класс с углубленным изучением предмета или поступать в институт, связанный с языками, или же стоит обратить внимание на другие предметы.
Чего боялись?
Напомним кратко, что в соответствии с проектом планировалось изменение части аудирования и введение интегрированных заданий. Предполагалось, что учащиеся должны написать краткое изложение 90-120 слов на основе прослушанного текста и заполненной таблицы. Учителя совершенно не понимали, каким образом, опираясь только на таблицу, можно было написать указанный объем текста. Другим новшеством должно было быть письменное высказывание по теме, затронутой в прослушанном тексте. Здесь предполагалось написать 3-4 предложения. Критерии оценивания обоих заданий вызывали множество вопросов.Данные предлагаемые изменения направлены на создание более интегрированного экзамена, где все навыки взаимосвязаны – то есть модель предполагала более жизненно-ориентированный формат экзамена, что не кажется такой уж плохой идеей. Ведь в реальной жизни различные виды речевой деятельности постоянно взаимодействуют: мы читаем, слушаем, обсуждаем и публикуем свои мысли от услышанного и увиденного в тех же соцсетях. Опирается перспективная модель на ФГОС, по которому и учились те, кто в этом учебном году будут сдавать ОГЭ.
Однако, вопреки всем страхам хоть формат экзамена и изменился, изменения эти не вызывают особых проблем. А каждый из навыков – аудирование, чтение, письмо, говорение – проверяются отдельно.
Что теперь?
- Аудирование осталось без каких-либо изменений. Здесь как и прежде 3 задания: соотнести говорящего и место действия (4 балла), соотнести говорящего и тему высказывания (5 баллов), выбрать правильный ответ на вопрос к длинному диалогу (6 баллов). Таким образом аудирование дает как и в прошлом году 15 баллов.
- Чтение претерпело незначительные изменения. Задания по сути остались прежними. Так в задании на соотнесение заголовки превратились в вопросы и необходимо определить, в каком из шести письменных текстов содержится ответ на предложенный вопрос (в задании есть один лишний вопрос), а количество уменьшилось на 1 – это задание теперь может принести 6 баллов. Во втором задании уменьшен объем текста, а также вместо восьми утверждений (верно/неверно/в тексте не сказано) теперь семь. За чтение теперь максимально можно получить 13 баллов.
- Грамматика и лексика остались без изменений: 9 заданий на проверку грамматики и 6 на проверку навыков словообразования. Всего ценность этой части – 15 баллов.
- Письменная часть осталась без изменений – письмо другу, которое максимально может дать 10 баллов.
- Устная часть изменилась только в последнем задании. Первое, что необходимо сделать учащимся – прочитать предложенный текст вслух (2 балла), далее – ответить на вопросы автоинформатора (6 баллов). В третьей части учащиеся высказываются на предложенную тему по плану – в плане теперь не три пункта, а четыре. В демоверсии предлагается выразить свое мнение по заданной теме, но будет ли такой вопрос во всех КИМах не уточняется. Максимальное количество баллов за это задание, однако, не изменилось (7 баллов).
- Максимальное количество баллов теперь составляет – 68 вместо 70-ти баллов прошлого года.
Таким образом, страхи многих преподавателей утихли, с критериями все ясно, с форматом вроде бы тоже. Говорят, что радикально измененная перспективная модель, которую все боялись, – это формат, к которому стремится ОГЭ. Однако, все изменения будут проходить постепенно, не в один год. А это даст возможность адаптироваться как учащимся, так и преподавателям.
Желаем вам продуктивного учебного года и отличных результатов экзаменов.
P.S. А какой формат по душе вам?
Евгения Тащилина
Поделиться ссылкой:
skyteach.ru
Статья по английскому языку (9 класс) по теме: Тренировочные упражнения в разделе «Письмо» в формате подготовки к ОГЭ
ТЕХНОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ. РАЗДЕЛ «ПИСЬМО».
I этап – “Ориентирование на результат”
(сентябрь-октябрь)
II этап – “Работа с шаблоном”
(ноябрь).
III этап – “Составление ответов на вопросы” (ноябрь-декабрь).
IV этап – Формирование навыка написания личного письма и оценки выполненной работы
(декабрь — май).
Задание
You have 30 minutes to do this task.
You have received a letter from your English–speaking pen friend, Ben.
…We’ve moved house and now I have to go to a new school. It’s a pity because I liked my old school and I had a lot of friends there. Now I feel a bit lonely but I hope to find some friends here too….
…What do you like most about your school? Have you got a lot of friends at school? What do you usually do with your school friends in your free time? …
Write him a letter and answer his 3 questions.
Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
Saint Petersburg
Russia
10 October2016
Dear Ben,
Thank you for your last letter. Sorry, I haven’t written for so long.
In your letter you asked me about my school. Most of all, I like sports facilities in my school. I go to the gym on Mondays also I go swimming on Fridays. I have got a lot of friends at school because I’m sociable and I can make friends easily. My friends and I usually play football on weekdays in our free time. At weekends we go to the cinema or eat out.
I’d better go now as I have to do my homework.
Write back soon.
All the best,
Nikita
Анализ типичных ошибок
Критерий К1.
«What jobs would you like a robot to do at your home?»
- I’ve got some robots in my house.
- Robots must do work on factories and mines.
- I’d rather use robots in science and medicine.
«What else can robots be used for?»
- I think robots can do what you want.
«Do you find science fiction films interesting or not, and why?»
- I can’t say that science fiction films are my favourite. I enjoy watching horror films.
- I find fiction films interesting because they are fantastic plots.
К 2: Организация текста
-отсутствовали адрес, дата;
-деление текста на абзацы недостаточно логично.
Средства логической связи:
- I don’t like fiction films. It’s boring.
- this-these Watching this films
- Yes, I find that it is very interesting …
- Whell, (в начале абзаца + ошибка в написании)
К 3: Лексико-грамматическое оформление текста.
- сказуемое не согласуется с подлежащим: My dad help…., it tell us …;
- употребление артиклей: I would like robot; a films;
- образование степеней сравнения прилагательных: more better; the goodest;
- грамматически неверное использование модальных глаголов: can doing; must to go;
K 4: Орфография и пунктуация.
- неправильно пишут такие слова: medicene, bisy, latter, hourse, wich, thinks (things), becouse, diner;
- неправильно пишут суффиксы: beautifull, wonderfull;
- не отделяют вводные слова и словосочетания запятыми;
- ставят точку после имени.
В правом верхнем углу следует указать краткий адрес:
Saint Petersburg
Russia
St. Petersburg
Russia
Под адресом нужно написать дату письма:
28 May 2016
28/05/16
ШАБЛОН
Dear Ben,
Thank you for your (last/recent) letter. / Thanks so much for your long letter.
Sorry, I haven’t been in touch for so long. / Sorry, I haven’t written for so long. / Sorry, I haven’t written for so long because I have been busy at school studying for my exams.
In your letter you asked me about …
I’d better go now as I have to do my homework. / I have to go now because my Mum asked me to help her with the washing up./ I’d better go now as I have to take my dog for a walk.
Write back soon. / I can’t wait to hear from you! / Drop me a letter. / Take care and keep in touch.
All the best,
Best wishes,
Denis
Anton
Слова – связки
Нельзя начинать предложения с
Знаки препинания
- Dear Ben,
- By the way,
- We have bought cabbage, watermelon, and some bananas.
- While I was talking on the phone, the cat stole my steak.
- Best wishes,
- Tom
nsportal.ru
Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по английскому языку (9 класс) на тему: Как написать письмо в рамках ОГЭ
Письмо ГИА-9 английский язык
Написание личного письма является одним из заданий Государственной Итоговой Аттестации по английскому языку в 9-ом классе средней школы в Российской Федерации.
Как правильно написать личное письмо в формате ГИА-9?
Задание ГИА по английскому языку (написание письма)
Согласно правилам ГИА по английскому языку школьнику при окончании 9-го класса дается несколько заданий, в том числе задание по написанию письма. Например:
Задание С1
Задание ГИА-9 дается на английском языке: |
You have 30 minutes to do this task. |
Необходимо написать письмо согласно этому заданию.
Правила написания письма ГИА-9 по английскому языку
В конце каждого задания ГИА-9 по английскому языку стоит фраза — Remember the rules of letter writing — Помните правила написания письма.
Ниже приведены эти правила:
Rules of Letter Writing |
Обязательными компонентами письма являются: |
Критерии оценивания письма ГИА по английскому
Максимальное число баллов, которыми оценивается письмо на английском на ГИА, это 10 баллов. Из них выделяют 4 критерия оценивания:
- решение коммуникативной задачи — максимальная оценка — 3 балла. Даны полные ответы на три заданных вопроса. Правильно выбрано обращение, завершающая фраза и подпись. Есть благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выражена надежда на будущие контакты.
- организация текста — 2 балла. Текст логично выстроен и разделен на абзацы. Правильно использованы языковые средства для передачи логической связи. Оформление текста соответствует нормам.
- лексико-грамматическое оформление текста — 3 балла. Использованы разнообразная лексика и грамматические структуры, соответствующие поставленной коммуникативной задаче.
- орфография и пунктуация — 2 балла. Орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускается не более 2-х, не затрудняющих понимание текста).
Структура письма ГИА-9 по английскому языку
Разберем структуру письма ГИА-9 более подробно. Структура письма ГИА-9 по английскому языку состоит из:
- Адреса отправителя.
- Даты написания письма.
- Обращения.
- Основного текста письма — тела письма:
- Благодарность за полученное письмо.
- Ссылка на предыдущие контакты.
- Ответы на вопросы друга.
- Извинение за окончание письма.
- Фраза о будущих контактах.
- Заключительная фраза
- Подписи — своего имени.
Адрес отправителя в письме ГИА-9 по английскому
Письмо начинается с написания своего адреса (адреса отправителя) в правом верхнем углу листа. Последовательность следующая:
- 1-ая строка — номер квартиры,
- 2-ая строка — номер дома, затем название улицы,
- 3-яя строка — сначала город, затем почтовый индекс,
- 4-ая строка — страна.
Например:
Flat 125, 26 Pushkin St. Omsk 652225 Russian Federetion |
Можно также использовать и краткий адрес:
- 1-ая строка — город,
- 2-ая строка — страна.
Например:
Дата в письме ГИА-9 по английскому языку
Под адресом отправителя в письме формата ГИА-9 ставится дата написания, например:
18 December, 2013.
Обращение в письме ГИА-9 по английскому языку
Как правило, письмо на английском языке в формате ГИА-9 начинается с неформального обращения —
Dear Helen,
Dear Tom,
После обращения ставится запятая.
Обращение пишется на левой стороне листа.
Основной текст письма ГИА-9 по английскому языку
В начале основного текста, как правило, выражается благодарность за полученное письмо, этого требуют принятые в англоязычных странах нормы вежливости:
Thanks for your letter. | Спасибо за твое письмо. |
Thanks for your recent letter. | Спасибо за твое последнее письмо! |
Thanks for your letter, it’s great to receive it! | Спасибо за твое письмо, замечательно получить его! |
В начале письма ГИА необходимо включить также ссылку на предыдущие контакты:
It’s always nice to get your letters! | Всегда приятно получать твои письма! |
It was great to hear from you! | Так замечательно получить известие от тебя! |
It was great to hear from you! | Это здорово — получить весточку от тебя! |
Далее следует отвечать на вопросы, которые задал в своем письме ваш англоговорящий друг по переписке. Этих вопросов — три. Все они заданы на одну и ту же общую тему. Вот эту тему следует выявить. Прочитайте внимательно приведенный выше пример — отрывок из письма:
…My mother complains that I am lazy and don’t help her much. Do you or your friends often help your parents? How? What duties does every member of you family have in the house? … |
Общая тема всех трех вопросов — помощь родителям. Это важно понять, чтобы написать первое предложение, которое будет введением в основную часть письма.
Ниже приведены некоторые образцы вводного предложения, которое определяет тему всего письма другу:
You asked me to tell you about how I help my parents. Well, I can say that… | Ты просил меня рассказать, как я помогаю своим родителям. Хорошо, я могу сказать, что… |
In your letter you asked me how I help my parents. | В своем письме ты спрашивал меня, как я помогаю своим родителям. |
In your letter you would like to know how I’m helping my parents. | В своем письме ты хотел знать, как я помогаю своим родителям. |
Далее, в соответствие с заданием ГИА, необходимо написать основной текст письма.
Письмо должно быть логичным, структурированным и свЯзным.
Логичность — это последовательные и подробные ответы на все заданные вопросы. Ответы могут быть в форме повествования, описания или обоснования собственного мнения. Они не должны быть краткими или односложными.
Под структурированностью письма понимается разделение его на смысловые абзацы.
При написании письма в формате ГИА очень важна связность текста, что достигается за счет использования вводных слов, союзов и т.п.:
as for me | что касается меня |
unfortunately | к сожалению |
however | однако, тем не менее, вместе с тем |
as a rule | как правило |
although | хотя, несмотря на |
by the way | кстати, к слову, между прочим |
etc | и так далее, и тому подобное |
Письмо в формате ГИА-9 подразумевает использование фраз для выражения своих эмоций, например:
well | ну хорошо |
of course | конечно, разумеется |
I’m so glad | я так рад |
I’m so pleased | я так доволен |
В последнем абзаце основной части письма уместно будет извиниться за окончание письма, сославшись на какие-нибудь обстоятельства:
I must go now, my mother is waiting for me. | Я должен идти, мама ждет меня. |
Well, I must finish now. It’s already 11 o’clock. | Ну, мне пора заканчивать. Сейчас уже 11 часов. |
Заключительная фраза в письме ГИА по анлийскому языку
Завершающая фраза должна быть написана в соответствии с неофициальным стилем самого письма, например:
Best wishes | С наилушими пожеланиями |
All the best | Всего наилучшего |
Take care | Береги себя |
With love | С любовью |
Lots of love | С любовью |
После этой фразы обязательно ставится запятая.
После заключительной фразы вам необходимо подписаться, т.е. написать свое имя. Только имя, без фамилии. Подпись ставиться на отдельной строке. После подписи точка — не пишится!
Пример письма ГИА-9 по английскому языку
Ниже показан пример письма ГИА, написанного в соответствии с требованиями Государственной Итоговой Аттестации в соответствии с Заданием С1 (смотрите письмо-стимул в начале этой страницы):
|
Итак, как же правильно оформить и написать письмо на английском, чтобы набрать наибольшее количество баллов при сдаче ГИА и ЕГЭ?
1. Необходимо знать правила оформления и структуру писем личного характера.
2. Необходимо знать критерии и схемы оценивания письма, прописанные в материалах к ЕГЭ.
3. Необходимо иметь базовый словарный запас. Чтобы написать письмо не нужно знать английский в совершенстве, более того, письмо можно написать даже если у вас ограниченный словарный запас.
1. Правила оформления и структура письма личного характера
1. В правом верхнем углу письма пишется ваш адрес и дата.
номер дома / номер квартиры, название улицы
город, индекс
страна
дата
Например:
145/4 Esenin Street
Cheboksary 428000
Russia
1 February 2012
Существует сокращенный вариант написания адреса и даты, который также является правильным. В адрес можно включить только название города и страны, а дата может состоять из одних цифр:
Cheboksary
Russia
1.02.2012
2. Вступление-приветствие.
Эта часть обычно состоит из 3,4-х предложений. Сначала вы пишете обращение к человеку, которому вы должны адресовать письмо исходя из задания. Напримеp: Dear Mike,. Обратите внимание, что после обращения ставится запятая и следующее предложение (т. е. фактически первое предложение письма) пишется с красной строки. А что же написать в приветствии? В приветствии вы можете поблагодарить за письмо, написать, что вы очень рады получить от своего друга весточку, объяснить почему вы долго не писали и т.д. Примерно это должно выглядеть так:
Dear Mike,
Thanks for your letter, it was nice to hear from you. Sorry I didn’t answer for a long time. I was very busy with my schoolwork.
3. Основная часть.
Обычно эта часть состоит из двух абзацев. Первый — содержит ответы на вопросы друга. Во втором абзаце, наступает ваша очередь задавать вопросы собеседнику, об этом сказано в задании. Обычно оговаривается, сколько именно вопросов должно быть задано.
4. Заключительная часть. Прощание.
Здесь вы можете логически завершить свое письмо, пожелать удачи и попрощаться. Обычно говорится, что вам пора идти куда-то. Примерно это выглядит так: Oh, I have to go now. Mum wants me to do some shopping for her.
На следующей строке не забудьте попрощаться с вашим воображаемым другом. Заключительная фраза письма должна выглядеть примерно так:
Hope to hear from you soon,
Andrey
Обратите внимание, что после имени не ставится точка!
Схема структуры письма личного характера:
Критерии и схемы оценивания письма
Начнем с того, что прежде чем выполнять какое либо задание из ЕГЭ, нужно внимательно прочитать задание к нему.
Задание примерно выглядит так:
Задание С1. You have received a letter from your English-speaking pen-friend Tom who writes:
…In Great Britain most young people want to become independent from their parents as soon as possible. Could you tell me what you and your friends think about not relying on your parents? Are you ready to leave your family immediately after you finish school? Is it easy to rent a house or an apartment for students in Russia?
As for the latest news, I have just returned from a trip to Scotland…
Write a letter to Tom.
In your letter
answer his questions
ask 3 questions about his trip to Scotland
Write 100 – 140 words.
Remember the rules of letter writing.
а) читаем само задание (выделено жирным шрифтом), в нем оговорены важные вещи: 1. количество слов, которое мы должны соблюсти, 100-140 слов, как мы видим. 2. что мы должны сделать: прочитать отрывок из письма и написать ответное, в котором мы должны ответить на вопросы, заданные нам и задать 3 своих.
б) читаем содержание письма и стараемся максимально точно его понять, иначе как мы будем писать ответное?
в) учитывая требования к структуре и содержанию письма, пишем ответ
Критерии оценивания выполнения задания С1 (максимум 6 баллов)
Дополнительная схема оценивания задания С1 «Личное письмо»
Как написать письмо, если мой словарный запас невелик?
Ответ прост — используйте готовый шаблон! Его можно и нужно заучить наизусть. Шаблон обычно содержит в себе уже 60-70 слов, то есть, останется только дописать его, исходя из задания и используя всего 40-50 слов. Не такая уж сложная задача, не так ли?
Пример шаблона:
145/4 Esenin Street
Cheboksary 428200
Russia
1 February 2012
Dear (имя),
Thanks for your letter, it was nice to hear from you. I’m sorry I couldn’t reply straightaway. I was busy with my schoolwork.
You asked me about (пишем о теме, которой интересуется написавший нам письмо). Well, (отвечаем на его вопросы).
By the way, (задаем три своих вопроса в отдельных предложениях)
Oh, I have to go now. I promised my Mum to clean the bathroom. Looking forward to hearing from you soon.
Love,
Andrey
Вот собственно и весь секрет. Обратите внимание, что получившийся у нас шаблон содержит 67 слов, и нам остается дописать всего 40-60.
Образец выполненного задания С1:
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Tom who writes:
…In Great Britain most young people want to become independent from their parents as soon as possible. Could you tell me what you and your friends think about not relying on your parents? Are you ready to leave your family immediately after you finish school? Is it easy to rent a house or an apartment for students in Russia?
As for the latest news, I have just returned from a trip to Scotland…
Write a letter to Tom.
In your letter
answer his questions
ask 3 questions about his trip to Scotland
Write 100 – 140 words.
Remember the rules of letter writing.
145/4 Esenin Street
Cheboksary 428000
Russia
1 February 2012
Dear Tom,
I’m sorry I couldn’t reply straightaway. I was busy with my schoolwork.
I’m only 16 and I can’t help relying on my parents now, but most of my friends and I dream to be independent. As soon as I leave school, I’ll go to university. If I find a part-time job, I’m ready to leave my family and start living on my own. Of course, it’s hard financially to rent a house or an apartment in Russia, especially if you are a student and don’t have much money, but I’m prepared for this.
Well, I’m happy to hear you’ve finally fulfilled your dream – a trip to Scotland! How long were you there? What places did you visit? Did you try on a kilt?
Oh, I have to go now. Mum wants me to do some shopping for her.
Hope to hear from you soon,
Andrey
nsportal.ru
Методическая разработка по английскому языку (9 класс) на тему: Рекомендации по написанию личного письма. Раздел ОГЭ
Слайд 2
ADRESS DATE GREETING Paragraph 1 BODY Introduction Paragraph 2 The information you are writing Paragraph 3 Questions Paragraph 4 Conclusion Closing/Ending Signature
Слайд 3
St.Petersburg Russia Либо Saint Petersburg Russia
Слайд 4
18 / 0 9/2009 18 September 2009 08/06/2017 08.06.2017 8th June 19 June 2017
Слайд 5
mmmmdddddd
Слайд 6
Paragraph 1 Introduction Thank you very much for your letter. Sorry, I haven’t written to you so long. I was busy with my studies. Paragraph 2 The information you are writing In your letter you asked me about my family. Well, I have a mother, a father and a sister Olga…………. Paragraph 4 Conclusion It’s great that …. Closing/Ending Best wishes , Signature (твое имя)
Слайд 7
Внимательно прочитай задание и определи: а) тему письма б) вопросы, на которые тебе нужно ответить с) нужно ли задавать 3 вопроса и на какую тему 2. Пиши по образцу(образец смотри выше): выучи выделенные части письма наизусть и сохрани их расположение в своем письме.(другое расположение частей не допускается ! ) 3. Помни, что после предложения, начинающегося с красной строки In your letter you ask(ed) me about …, ты четко отвечаешь на заданные в письме вопросы. Связывай предложения словами-связками, такими как Then, Besides, Well, By the way, Anyway. Не забывай ставить знак «запятая» после этих слов ! 4. Если в задании сказано, что надо задать 3 вопроса другу, тебе необходимо с красной строки писать It’s great that … с информацией о том, что происходит в жизни твоего друга и задать 3 вопроса четко по заданию. Если в задании не сказано, что надо задать 3 вопроса другу , переходи к завершающей части письма. 5. Завершающая часть письма Sorry, I must finish as I have to do my project work. Write me soon всегда пиши с красной строки ! 6. Не забудь попрощаться, указав свое имя! Образец: Best wishes, Sergey 7. Ты должен написать 100(140) слов.
Слайд 8
Вместо Thank you very much for your letter. Sorry, I haven’t written to you so long . I was busy with my studies ты можешь написать Thank you for your last letter. It was great to hear from you. Sorry for not replying to you sooner but I was really busy. Вместо It’s great that … можно использовать фразу I am pleased to hear that Вместо Sorry, I must finish as I have to do my project work можно написать I’d better go now because my Mum asked me to help her. Вместо Write back soon ты можешь написать Please write to me soon and tell me all the news или Hope to hear from you soon. Вместо Best wishes можно использовать All the best или Yours . Не забывай ставить знак «запятая» после этих фраз.
Слайд 9
Тексты для чтения, обсуждения и развития письменной речи: сборник для уч-ся 9кл.-СПб., 2010. Е.Н.Соловова, И.Е. Соколова State Exam. Maximiser. Английский язык. Longman, 2007
nsportal.ru
Как написать письменную часть ОГЭ по английскому на 10 баллов?
You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.
…Tomorrow we’re passing an English exam. I’m supposed to write a letter to my pen friend. I know that I will have to answer his or her questions. I’m a bit nervous because I don’t quite understand how I should write a letter properly…
…Which rules of letter writing should I follow? How many words should I write? How to score the most points?
Write him a letter and answer his 3 questions.
Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
Так выглядит типовое задание С1 в письменной части экзамена ОГЭ по английскому языку. Как Вы видите, наш уважаемый англоговорящий друг Бен задает нам три вопроса, на которые мы должны дать полные развернутые ответы, при этом соблюдая правила написания писем. Бен, как Вы могли заметить из письма, тоже очень нервничает перед экзаменом. Однако расслабьтесь. Ничего страшного в письме нет. Как и в монологическом высказывании (читайте о разделе Монолог школьного экзамена по английскому языку здесь, – ред.) Вы просто должны ответить на вопросы и соблюсти некоторые формальности, чтобы набрать максимум баллов по 4-м критериям.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПИСЬМА ОГЭ
К1 – РЕШЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ЗАДАЧИ
Решение коммуникативной задачи в письме предполагает наличие следующих компонентов:
1. РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ТРИ ВОПРОСА
В Вашем письме непременно должны присутствовать три развернутых ответа на вопросы, заданные Вам другом по переписке. При этом из Вашего ответа должно быть понятно, о чем спрашивали. Иными словами, ответ на вопрос должен быть очевиден экспертам, которые будут его проверять. Буквально, он должен бросаться в глаза.
(Подготовка к ОГЭ с сертифицированным по этому экзамену преподавателем. Звоните: +7 (905) 772 89 09).
Например, если Вас спрашивают «What is your favourite colour?», не нужно пускаться в пространные рассуждения на подобие «We could hardly overestimate the importance of colours in our life. They can affect our mood and attitude towards different things. I like green, blue, yellow and purple». Сам отрывок великолепен, но он не содержит ответа на поставленный вопрос. Ответом могло бы послужить все то же самое, добавь ученик «My favourite colour is red».
2. ПРАВИЛЬНО ВЫБРАННОЕ ОБРАЩЕНИЕ
Имя друга всегда указано в задании. Его-то и необходимо написать после слова Dear:
Dear Ben,
3. БЛАГОДАРНОСТЬ ЗА ПИСЬМО И УПОМИНАНИЕ О ПРЕДЫДУЩИХ КОНТАКТАХ
Thank you for your recent letter.
Одной фразой «убиваем двух зайцев»: и благодарим, и ссылаемся на предыдущие контакты. Только не забудьте о слове recent, а то рискуете потерять балл. Вместо recent можете также использовать last.
4. НАДЕЖДА НА БУДУЩИЕ КОНТАКТЫ
Вы должны показать своему англоговорящему другу, что будете «ждать ответа как соловей лета». Выбор фраз тут широк:
Write soon.
Write back soon.
Looking forward to hearing from you soon.
И многие-многие другие.
Последняя фраза особенно хороша, если Вам не хватает слов до указанного объема. Кстати,
5. ОБЪЕМ
Тоже оценивается в критерии К 1. В задании указано, что объем письма должен составлять 100-120 слов. Если Вы внимательно почитаете критерии, то увидите, что количество слов в письме может варьироваться от 90 до 132 (плюс-минус 10 %).
– Что происходит, если объем письма меньше 90 слов?
– Письмо не оценивается. По критерию К 1 выставляется 0 баллов, а при выставлении 0 по К 1 оцениванию не подлежат и остальные элементы письма.
– Что происходит, если объем письма больше 132 слов?
– Эксперт отсчитывает первые 120 слов письма. Остальное проверке не подлежит. Как правило, туда попадают ответ на последний вопрос, выражение надежды на будущие контакты, завершающая фраза и подпись, а значит, Вы потеряете не только баллы по критерию К 1, но и баллы за не соблюдение структуры письма по критерию К 2. Так что будьте внимательны. Не поленитесь посчитать слова перед тем, как будете переписывать письмо с черновика.
6. ЗАВЕРШАЮЩАЯ ФРАЗА
Best wishes,
Love,
Your friend,
7. ПОДПИСЬ
Vasya
ну, или
Nebuchadnezzar
или
Stephan
В общем, здесь Вы пишете Ваше имя. Крик души учителя: «Без точки после него! Нет, остановись! Не ставь здесь точку! Умоляю! Боже! Что ты делаешь?! Ни в коем случае не пиши фамилию! Просто напиши свое имя и просто оставь уже этот лист в покое!»… Да, да, Марьиванна, но точка после имени – это уже совсем другая история, а точнее К2 и К4.
К 2 ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА
Здесь Вы можете получить всего 2 балла. Что нужно сделать, чтобы их не потерять? Нужно выстроить логичный текст и разделить его на абзацы. Их должно быть либо 3 (1 – обращение, благодарность, ссылка на предыдущие контакты; 2 – ответы на вопросы; 3 – прощание с надеждой на будущие контакты), либо 5 (1 – обращение, благодарность, ссылка на предыдущие контакты; 2 – ответ на первый вопрос, 3 – ответ на второй вопрос, 4 – ответ на третий вопрос, 5 – прощание с надеждой на будущие контакты).
Нужно также убедиться, что в Вашем письме есть средства логической связи (о них читайте в статье о монологическом высказывании формата ОГЭ), и далее по списку:
• обращение на отдельной строке;
• завершающая фраза на отдельной строке;
• подпись на отдельной строке;
• адрес автора в правом верхнем углу;
• дата под адресом.
Рекомендуемый формат написания адреса:
Moscow
Russia
27 May 2017
«Но эти элементы письма уже оценивались в предыдущем критерии!» – воскликнете Вы. Да, но там учитывалось их наличие, а в К2 – их расположение.
1 балл выставляется, если имеются 1-2 нарушения в использовании слов-связок и/или делении на абзацы. Или имеются нарушения в структурном оформлении письма.
За что ставится 0 баллов? 0 выставляется, если текст нелогично выстроен, имеются многочисленные ошибки в структурном оформлении письма ИЛИ оформление текста не соответствует нормам письменного этикета, принятого в стране изучаемого языка.
К3 ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА
По этому критерию Вы можете получить 3 балла, если не допустите более 2-х языковых негрубых ошибок, а также лексика и грамматика, будут соответствовать поставленной коммуникативной задаче, то есть будут использованы лексические и грамматические единицы не только элементарного уровня. Каким лексическим и грамматическим материалом должен обладать выпускник средней школы, Вы можете прочитать здесь.
Вы получите 2 балла по этому критерию, если допустите не более 4-х языковых ошибок, не затрудняющих понимание текста, ИЛИ Вы не допустите ошибок, но используете лексико-грамматический материал только элементарного уровня.
1 балл выставляется, если экзаменуемый допустил 5 негрубых ошибок, не затрудняющих понимание текста, и/или 1-2 грубые ошибки, которые понимание затруднили.
Количество баллов по критерию К3 равно нулю, если выпускник допустил многочисленные ошибки, которые понимание текста существенно затруднили.
К4 ОРФОГРАФИЯ И ПУНТКУАЦИЯ
По этому критерию можно получить всего 2 балла. Что нужно помнить?
Слова-связки на письме выделяются запятой:
Also, I am fond of music… More than that, my brother is an old pirate…
После обращения стоит запятая:
Dear Bill,(!!!) запятая в конце
После ссылки на будущие контакты ставится точка:
Write soon. В конце точка!
После завершающей фразы – запятая.
Best wishes,
После подписи не ставится знаков препинания:
Alex
Гульнара Касимова
www.englishforcing.ru