Профессии после 11 класса для парней с физикой: Куда пойти учиться после физико-математического класса?

Содержание

Профессии, связанные с математикой и физикой: как выбрать, помощь в выборе.

Физико-математические профессии

Многие родители начинают замечать, что ребенок проявляет большой интерес к физике, математике. Может, стоит ориентировать его на профессии, связанные с математикой и физикой? Наука − это интересное и захватывающее занятие, которое может стать делом всей его жизни. Не стоит думать, что он не станет великим ученым, все может произойти спонтанно. Кому-то просто яблоко падает на голову, кто-то залез в ванну, чтобы сделать уникальное открытие. Поэтому, все возможно.

Какие профессии доступны в физико-математическом направлении?

Аналитический состав ума поможет выбрать удивительную профессию, связанную с точными науками и приносящую солидный доход:

  • аналитик финансового или фондового рынка;
  • телекоммуникация, оптические технологии;
  • проектирование, инженерные науки;
  • медицина;
  • космос;
  • экология;
  • океанография;
  • ядерная физика;
  • акустика;
  • магнетизм;
  • электричество;
  • нанотехнологии;
  • солнечные технологии.

Это именно те направления, где профессия подразумевает физико-математические знания.

8 престижных профессий, где нужна физика и метаматика

Правильно сориентировавшись в огромном мире физики, математики, можно не только удовлетворить жажду познаний в этом направлении, но и стать успешным, высокооплачиваемым специалистом. Представленный топ дает понять, как определить специальность и приблизительный годовой доход такого специалиста:

  • физик-нефтяник – 110 тыс. долларов;
  • инженер-нефтяник – 130 тыс.;
  • специалист по информатике и компьютерным технологиям – 100;
  • специалист по ядерной технике – 100;
  • астроном – 100;
  • математик -100;
  • аэрокосмический инженер – 100;
  • специалист по естественным наукам – 100.

Понятно, что закончив 11 класс, дальше физмат, и получив специальность, добиться финансовой независимости сразу не получиться. Но профессии, связанные с физикой и математикой, всегда приносят хороший доход.

Физмат и профессии, связанные с ним

Имея глубокие знания по физмату, найти, какие профессии с этим связаны, можно достаточно быстро. Это науки, которые служат базисом в любом профессиональном направлении. Любой профиль можно связать с физматом. Какой? Небольшой анализ, и каждый поймет, что везде присутствует и физика, и математика. Это:

  • финансист;
  • программист;
  • аналитик:
  • архитектор;
  • синоптик;
  • летчик и штурман;
  • музыкант;
  • и даже кладовщик.

Где-то нужны глубокие знания, а где-то хватит и минимальных. Но дело должно быть интересным. Тогда профессия обязательно принесет желаемый доход и быстрый карьерный рост.

Обзор доступных направлений по данному профилю с подробным описанием можно найти на портале «Bagdar»-Профориентация.

какие есть для девушек и парней? Особенности профессий с физико-химическим направлением

Физика и химия – важнейшие науки. Многие открытия в этих сферах кажутся действительно впечатляющими, поэтому молодые люди нередко мечтают стать учеными. Однако вести научную деятельность довольно сложно и не каждому по силам. Но не стоит отчаиваться, существует немало других профессий, связанных с физикой и химией, возможно, какая-то из них тоже вас заинтересует.

Список

  • Химик-технолог (химик-инженер). Этот специалист занимается исследованием и разработкой новых веществ. Можно вести теоретическую научную деятельность или проводить опыты и испытания на практике. Помимо общих знаний в области химии, нужно будет выбрать специализацию и изучить это направление. Можно работать в области пищевой промышленности, фармакологии, металлургии, нефтяной промышленности, косметологии – вариантов довольно много. Это перспективная профессия, так как в любой сфере ценятся новые разработки.
  • Эколог. Профессия требует знаний не только в области химии и физики, но и биологии и географии. Все это необходимо, чтобы оценивать причины катаклизмов, анализировать влияние человека на окружающую среду и находить решения, которые помогут минимизировать вред, причиняемый природе. Учитывая печальное состояние экологии в мире, профессия точно не потеряет своей актуальности. После обучения работу можно найти в различных лабораториях, в государственных органах, на заводах и фабриках, в строительных компаниях.
  • Материаловед. Создание новых материалов – важная задача. Также необходимо тестировать их на совместимость с другими субстанциями и оценивать имеющиеся свойства. Эта профессия связана с физикой, химией и математикой, ведь нужно будет проводить много вычислений и расчетов. Такая специальность требует ответственного подхода и широкого кругозора. Новые материалы, полученные учеными, находят применение в космической промышленности, медицине, позволяют развивать нанотехнологии.
  • Биотехнолог. Специалисты этого профиля занимаются исследованием живых организмов. Они могут изучать свойства растений и выводить новые сорта овощей или фруктов, применять научные методы, чтобы создавать лекарственные препараты и даже клонировать человеческие органы. Биотехнологу нужно хорошо знать физику, химию, математику и биологию. Эта профессия весьма престижная, также при желании можно устроиться и на смежные специальности, если захочется сменить сферу деятельности.
  • Спелеолог. Это геолог, который специализируется на пещерах. Он изучает подземные пространства, реки и воды. Также существуют индустриальные спелеологи, которые исследуют искусственные подземелья – горные выработки, дренажные системы и городские коммуникации. Профессия может быть опасной и требует физической выносливости, поэтому чаще ее выбирают юноши, хотя и для девушек нет запрета на работу в этой сфере, если они хотят связать жизнь с геологией.
  • Врач. Сложно представить современную медицину без химии, поэтому будущие доктора тщательно ее изучают.
    Физика также необходима, например, для зубных техников или разработчиков нейропротезов. Кроме того, никак не обойтись без биологии, и математика тоже часто нужна для поступления. Лучше заранее подумать, какая область медицины вам ближе, чтобы определиться со специальностью и выбрать нужные предметы.
  • Преподаватель. Если вам нравится делиться своими знаниями, можно стать учителем, закончив педагогический факультет с физико-химическим направлением. Вы сможете работать в школе или ВУЗе либо стать репетитором.

Здесь важно не только иметь хорошие знания по профильным предметам, но и уметь находить контакт с учениками, заинтересовать их.

Особенности обучения

Подходящую специальность можно получить в ВУЗе. Для этого требуется сдать ЕГЭ по определенным предметам. Помимо химии и физики, обязательными являются русский язык и математика. Если будущая профессия связана с медициной, то не обойтись без биологии. Для инженеров и геологов в списке, скорее всего, будет еще и география. При сдаче экзаменов нужно постараться набрать как можно больше баллов, поскольку конкуренция на востребованные специальности большая. Также вы можете сдать ОГЭ и поступить в среднее специальное учебное заведение после 9 класса.

В колледж или техникум попасть проще, но учат там прикладным профессиям. Если вам хочется заниматься наукой, то потом все равно придется идти в ВУЗ.

Где можно работать?

Профессии, связанные с химией и физикой, очень разные, поэтому и вариантов трудоустройства немало:

  • это могут быть государственные исследовательские организации и частные компании, ведущие свои разработки;
  • всевозможные области промышленности – от пищевой до нефтяной;
  • строительные компании – актуально для экологов, химиков-инженеров, материаловедов;
  • медицинские организации, биохимические лаборатории, аптеки.

Также большой плюс специальностей физико-химического профиля в том, что они не привязаны к конкретной местности. Практически в любом городе можно найти работу, а значит, при смене места жительства не возникнет проблем.

Профессии, связанные с физикой, для девушек

Фото: UGC

На семинаре Европейской организации по ядерным исследованиям (ЦЕРН) в Женеве профессор Алессандро Струмиа заявил, что физику придумали и построили мужчины. И хотя на первый взгляд может показаться, что эта сфера не для прекрасной половины человечества, женские профессии, связанные с физикой, становятся все популярнее. В статье представлен анализ того, какие есть для девушек специальности, связанные с физикой.

Профессии, связанные с физикой

В каких профессиях нужна физика — одна из древнейших наук, занимающаяся объяснением природных явлений и закономерностей при помощи экспериментов. физика — наука, которая требует логического мышления и креативности, а это немаловажно для современной леди. Рабочим местом физика может быть:

  • научно-исследовательский институт;
  • лаборатория;
  • учебное заведение;
  • производственное предприятие;
  • проектное или конструкторское бюро.

Сегодня на рынке труда востребованы специальности, связанные с физикой. Среди основных:

  • космическая физика;
  • физика микромира;
  • механика и термодинамика;
  • оптика и электроника и др.

Все это на первый взгляд мало понятно современным девушкам, но в нашем гипердинамическом мире представители профессии физико-математического профиля востребованы на рынке труда, а их показатели заработной платы не уступают передовым экономическим и техническим специальностям.

Профессии, связанные с физикой для девушек разнообразны, давайте разберемся для каких профессий нужна физика. В зависимости от специализации выбор широк:

  • Женские профессии, связанные с физикой сегодня невозможно представить без преподавательской работы. Женщины обучают физике детей в школе и в высших учебных заведениях.
  • Особой популярностью пользуются профессии, связанные с физикой и химией и применяемые в добывающей и перерабатывающей отраслях. Инженер-нефтяник, например, занимается разработкой новых способов добычи нефти и газа. Эта область постоянно нуждается в новом инструментарии и методиках, а главное – это одна из высокооплачиваемых сфер на рынке труда.
  • Физика в профессии инженера по аппаратному обеспечению основополагающая. Эта работа предполагает подготовку в области электротехники и интеграции аппаратно-программного обеспечения.
  • Физик-ядерщик. Профессия, в которой занимаются проблемами добычи ядерной энергии и эффективной утилизации радиоактивных отходов — вот основной круг задач инженера-атомщика.
  • Специальность «Техническая физика». Кем работать специалисту, связанному с инженерным проектированием? Профессия физик-механик — это машиностроение, изготовление и усовершенствование технологического оборудования. Работая в крупной компании, сможете добиться реального успеха.
  • Востребованные профессии физмата — это профессии, связанные с физикой и математикой: физик-информатик, специалист, который занимается проблемами компьютерного программирования, решает задачи, связанные с программным и техническим обеспечением.
  • По специальности «Техническая физика» профессии разнообразны: конструктор, технолог, в частности специалисты по аэрокосмической технике, например, физик-конструктор, занимающийся дизайном, конструированием и тестированием ракет и самолетов.
  • Новая отрасль — медицинская физика. Кем работать специалистам в этой области? Они занимаются разработкой и внедрением сложного медицинского оборудования: томографов, спектрофотометров. Цель этой науки лечение больных с помощью методов и средств техники. Для этого нужны знания, которые дает физика, математики. Профессия перспективна в сфере современной онкологии.

Читайте также: Профессии для девушек с хорошей зарплатой в Казахстане

Профессии, связанные с физикой в Казахстане

Вузы Казахстана проводят подготовку специалистов различных технических направлений. Среди них есть профессии, с физикой связанные непосредственно. Приоритетными остаются три таких направления:

Выпускники занимаются преподавательской деятельностью, работают в государственных и частных научно-исследовательских организациях. Их основная задача — изучение физических явлений, проведение практических экспериментов, анализ и обобщение полученных данных и применение этих знаний в производственных процессах.

  • Техническая физика.

Готовит инженеров и технологов. Получив диплом по этой специальности, сможете заниматься созданием и внедрением новых технологий, приборов, устройств и материалов различного назначения в наукоемких областях прикладной и технической физики.

  • Ядерная физика.

Дипломированные физики-ядерщики могут найти работу в исследовательских центрах и на предприятиях ядерно-энергетического комплекса.

Девушка у доски Фото: pexels.com: UGC

Физика относится к профессиям исключительно умственного (творческого или интеллектуального труда). В процессе работы важна деятельность сенсорных систем, внимания, памяти, активизация мышления и эмоциональной сферы. Физики отличаются эрудированностью, любознательностью, рациональностью, аналитическим складом ума.

Многие считают, что девушки не способны эффективно выполнять работы, связанные с физикой, но это глубокое заблуждение. Они делают успешную карьеру на этой ниве. Успех в любой сфере зависит от неподдельного интереса к выбранной области. Если вам по душе физика — отправляйтесь покорять научный мир без малейших сомнений.

Читайте также: Востребованные профессии в Казахстане для девушек

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/self-realization/1682414-professii-svyazannye-s-fizikoy-dlya-dev/

Куда пойти после 9 класса в Перми — Пермский информационный портал — 59i.

ru

  У всех учеников 9-ых классов крутится в голове вопрос: Остаться ли в школе и отучиться 10 и 11 класс или попробовать, что-то новое и поступить в колледж, лицей или в техникум, где можно уже приобрести профессию по твоей душе. Рассмотрим плюсы и минусы по поводу поступления в другие заведения после 9 класса.
Поступить в техникум. В техникум также поступают по многим причинам. Вот некоторые из них:
— этот вариант не совсем идеален, если у Вас есть свои мечты и планы на жизнь. Однако Вам стоит задуматься над таким предложением, так как со временем юношеский максимализм отступает, и возможно Вы пожалеете, если откажитесь от такого шикарного места.
— Еще в техникум стоит идти, если вы нашли подходящую специальность, которая Вас прельщает. Плюсом этого варианта является бесплатное обучение, а также получение стипендии, которая поможет привыкнуть ко взрослой жизни, ведь далеко не все в 10-11 классе уже получают деньги, которых хватит, чтобы почувствовать себя взрослым и свободным.
Обучение в училище.
 — Этот вариант подходит тем, кто не может найти специальность в ближайших техникумах и институтах. Это такие специальности, как : повар, парикмахер и т.д. 
— Училище также хорошо для тех, кто не имеет достаточно свободного времени на обучение и стремится побыстрее получить специализированное среднее образование, а дальше пойти в вольное плаванье.
Поступить в лицей при университете. И конечно, наиболее лучший вариант- поступить в лицей при университете. Дело в том, что в 9-ом классе не смотря на ранний возраст, многие школьники могут себя отнести к гуманитариям, математикам, физикам или спортсменам. Однако более детальную специальность им назвать сложно, что, в общем-то, понятно. Что же тогда делать?! Здесь нам и приходит на помощь лицеи, именно те заведения, которые работают при каком-либо Высшем Учебном Заведении.
— Привыкаешь к ритму обучения. В лицее будут не уроки, а пары, которые будут длиться столько же по времени, и их количество ни чем не будет отличаться от тех, что есть у студентов.
— Преподаватели, которые работают в лицее, как правило, работают еще в Университете, и поэтому у ребят, которые учатся в лицее есть возможность наладить хорошие отношения с преподавателями.
— Проучившись 2 года, Вы сможете понять особенность данного ВУЗа, что Вам предстоит, как это будет проходить и т.д. Возможно под конец, Вы осознаете, что данный ВУЗ совершенно не по душе.
В городе Перми есть большой выбор, куда поступить после 9 класса, где можно получить профессию по душе, выбрав тот или иной техникум или колледж .Вот, например, высокооплачиваемых будущих специалистов учит Пермский машиностроительный колледж. В нем готовят работников для производственно технологической и производственно-управленческой сферы. Большие конкурсы в Пермский нефтяной колледж. Или в Пермский строительный колледж, который готовит высококвалифицированные кадры среднего звена. В число престижных средних учебных заведений можно зачислить Пермский политехникум, химико-технологический техникум и так далее. Поэтому выпускникам областного города вопрос, куда пойти учиться в Перми не является проблемным. Перед ними открыты двери десятков колледжей и техникумов. Перед поступлением куда- либо можно записаться на подготовительные курсы. Они вам помогут понять, что за заведения, какие специальности есть, а еще помогут подготовиться к вступительным экзаменам.


Пермский нефтяной колледж
Специальности:
В период обучения студенты приобретают рабочие профессии:
слесарь КИПиА;
оператор по добыче нефти и газа;
оператор по исследованию скважин;
помощник бурильщика эксплуатационного и разведочного бурения скважин на нефть и газ;
•помощник бурильщика капитального ремонта скважин.
Адрес: г. Пермь, бульвар Гагарина, д. 54

Краевой колледж предпринимательства
Специальности:
Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
Земельно-имущественные отношения
Операционная деятельность в логистике
Документационное обеспечение управления и архивоведение
Экономика и бухгалтерский учет ( по отраслям)
Сервис домашнего и коммунального хозяйства
Издательское дело
Адрес: г. Пермь ул. Кирова, д. 226.


Пермский авиационный техникум им. А.Д. Швецова
Специальности:
Производство авиационных двигателей
Компьютерные системы и комплексы
Литейное производство черных и цветных металлов
Прикладная информатика
Радиоэлектронные приборные устройства
Техническое регулирование и управление качеством
Технология машиностроения
Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
Почтовая связь (заочное обучение)
Адрес: Пермский край, г. Пермь, ул. Луначарского, д. 24


Пермский агропромышленный колледж
Специальности:
Кондитер сахаристых изделий
Переработчик скота и мяса
Повар, кондитер
Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства
Мастер растениеводства
Обработчик птицы и кроликов
Продавец, контролер-кассир
Адрес: Пермский край, г. Пермь, ул. Карпинского, д. 79

 

Западно-Уральский горный техникум
технологические процессы сооружения, эксплуатации и ремонта объектов транспорта и хранения газов, нефти и нефтепродуктов;
системы транспорта углеводородов, магистральные и промысловые трубопроводы, насосные и компрессорные станции, газохранилища и нефтебазы;
машины и оборудование газонефтепроводов, газотурбинные установки;
техническая и технологическая документация;
профессиональная деятельность, знания, умения и навыки подчиненных работников;
первичные трудовые коллективы
Адрес: Пермский край, г. Пермь, Бульвар Гагарина, д. 54а


Пермский государственный торгово-технологический колледж
Специальности:
Менеджер по продажам
Бухгалтер
Повар, кондитер
Менеджер
Буфетчик, официант, бармен
Контролёр-кассир
Пекарь
Адрес: Пермский край, г. Пермь, ул. Крупской, д. 52


Пермский колледж экономики и управления
Специальности:
Право и организация социального обеспечения
Банковское дело
Коммерция (по отраслям)
Адрес: Пермский край, г. Пермь, ул. Уральская, д. 78

 

Пермский краевой колледж искусств и культуры
Специальности:
 Социально-культурная деятельность по видам «Библиотековедение» 
Народное художественное творчество по видам: «Театральное творчество», «Хореографическое творчество»
«Сольное и хоровое народное пение»
«Актерское искусство»
«Дизайн»
Адрес: Пермский край, г. Пермь, ул. Мира, д. 72


Пермский педагогический колледж №1
Специальности:
Организация сурдокоммуникации
Право и организация социального обеспечения
Коррекционная педагогика в начальном образовании
Дошкольное образование
Преподавание в начальных классах
Социальная работа
Специальное дошкольное образование
Адрес: Пермский край, г. Пермь, ул. Белинского, д. 50


Пермский машиностроительный колледж
Технология машиностроения
Техническая эксплуатация, ремонт и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей
Экономика и бухгалтерский учет
Менеджмент
Право и организация социального обеспечения
Компьютерные сети
Компьютерные системы и комплексы
Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника
Адрес: Пермский край, Пермь, ул. Репина, 76


Пермский химико-технологический техникум
Специальности:
 Программирование в компьютерных системах
 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
 Технология производства и переработки пластических масс и эластомеров
 Техническое регулирование и управление качеством
 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
 Право и организация социального обеспечения
Адрес: Пермский край, г. Пермь, ул. Ласьвинская, д. 6


Лицей№1
Направления:
физико-математическое,
экологическое,
промышленная экология,
социально-правовое,
социально-экономическое,
гуманитарно-математическое,
инженерно-математическое,
информационно-технологическое,
многопрофильное.
Адрес: Пермский край, г. Пермь, ул. Ветлужская, 89


Лицей№2
Направления:
Биологический
Геолого-географический
Германских языков и культур
Математический
Историко-социологический
Физики и информационных технологий
Филологический
Химический
Экономический
Адрес: г.Пермь, ул.Самаркандская, 102

Куда поступить после 11 класса в Украине — список профессий и необходимое ВНО

Выпускники 11 класса могут поступить в высшие или средние специальные учебные заведения. Однако, чтобы учиться на желаемой специальности необходимо сдать внешнее независимое оценивание (ВНО) и набрать нужное количество баллов.

Куда поступить после 11 класса в Украине — читайте на Фактах ICTV.

Если ваш ребенок готовится к получению аттестата, то есть три варианта дальнейшего обучения:

  1. высшее образование — обучение в ВУЗе;
  2. среднее профессиональное образование — колледжи, техникумы;
  3. специализированные курсы.

Выбор учебных заведений и специальностей после 11 класса очень велик. Если до сих пор не можете определиться со специальностью и решить, куда поступить после 11 класса, лучше всего изучить рынок труда и спрос на современных специалистов.

Популярные профессии и необходимое ЗНО

IT- индустрия. Отучившись на IT-специальности в дальнейшем можно стать программистом, web-программистом, фронтенд-разработчиком, java-разработчиком, специалистом по информационной безопасности, системным администратором, тестировщиком программного обеспечения и т. д.

Предметы, которые необходимо сдать на ВНО для поступления на программиста — украинский язык и математика. В качестве третьего предмета можно выбрать историю Украины, физику, биологию, географию, иностранный язык или химию. Конечный выбор зависит от правил учебных заведений, которые вы рассматриваете.

Медицина. С началом пандемии коронавируса появился еще больший спрос на медработников. Среди популярных профессий — семейный доктор, медсестра, фармацевт, провизор, стоматолог, косметолог, хирург.

Для того, чтобы учиться на специальности медицинского направления необходимо сдать ВНО по украинскому языку, математике и третий предмет на выбор — физика, химия или биология.

Юриспруденция. Самая популярная специальность в этой сфере — юрисконсульт. Далее — коллектор и помощник юриста.

Необходимое ВНО для поступления на юридическую специальность — украинский язык и литература,  математика. История Украины или иностранный язык — на выбор.

Экономика. Ни одно предприятие не обойдется без специалиста по экономике. Вы можете быть аналитиком-экономистом, бухгалтером, специалистом по внешнеэкономической деятельности, финансистом и т.д.

Для того, чтобы обучаться в сфере экономики необходимо сдать ВНО по украинскому языку, литературе и математике. На выбор — история Украины, иностранный язык, биология, география, физика или химия.

Менеджмент. Чтобы стать менеджером по работе с персоналом или HR-менеджером необходимо сдать тестирования с таких предметов — украинский язык, литература и математика. На выбор — история Украины, иностранный язык, биология, география, физика или химия.

Журналистика. Профессия журналиста всегда входит в топ самых востребованных специальностей. Печатные издания, интернет-порталы, теле и радиокомпании увеличиваются, благодаря чему создают новые рабочие места.

Для того, чтобы пойти учиться на журналиста после 11 класса, нужно сдать ЗНО по украинскому языку и литературе, истории Украины и на выбор — математика, иностранный язык, биология, география, физика или химия. Также при поступлении в ВУЗ пройти творческий конкурс.

Архитектура. Для поступления на данное направление потребуются не только сертификаты ВНО по украинскому языку, литературе и математике, но и творческий конкурс, который необходимо сдать при поступлении в учебное заведение.

Дизайн. Дизайнеры интерьера, одежды или графические никогда не сидят без работы. Если у вас есть вкус стиля, а также навыки рисования, то после 11 класса можете смело выбирать эту профессию.

Для поступления на дизайн нужны такие сертификаты ЗНО — украинский язык, литература и математика. Третий предмет на выбор — история Украины, иностранный язык, биология, география, физика или химия.

Аграрии. Аграрная сфера это уже давно не только выращивание овощей, но и перспективное направление в экономике и развитии регионов. После 11 класса можно поступить в сельскохозяйственный ВУЗ, а отучившись работать агрономом, агрокибернетиком, биохакером, агроинженером, зоотехником.

Предметы, которые нужно сдать на ВНО — украинский язык, литература, биология и на выбор — математика, история Украины, иностранный язык, химия, география или физика.

Поступить после 11 класса можно также на нанотехнолога, логиста, специалиста по инжинирингу, эколога или SMM-специалиста. Не стоит забывать и о сфере обслуживания — это не только бармены или официанты, но еще операторы АЗС, электромонтеры, швеи-закройщики, баристы, портье и другое.

Куда поступить без ВНО в 2021 году

Для поступления в ВУЗ украинским абитуриентам с 2008 года необходимо сдавать ВНО. Если случилось так, что ваш ребенок не набрал проходной бал или вовсе не сдал тест, альтернатива есть.

Без сертификата ВНО можно учиться не только в ПТУ. Куда можно поступить без ВНО 2021 — читайте на Фактах ICTV.

Если вы увидели ошибку в тексте, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Cntrl + Entr.

Куда поступить после 9 класса

Читать: 3 мин.

Уйти нельзя остаться. Каждый девятиклассник для себя решает, пойдет ли он в 10 класс или поступит в колледж. В нашей статье поговорим, в каких случаях лучше уйти из школы после 9 класса, куда поступить учиться и какие специальности можно освоить в колледже или техникуме.

Что такое среднее профессиональное образование

Начнем с небольшого ликбеза по среднему профессиональному образованию. Учреждения, в которых можно получить СПО, называются сейчас по-разному: колледж, техникум, училище или даже факультет среднего профессионального образования при вузе. Название не отражает качества образования и его глубины. Пусть вас не обманывает и слово «школа» в названии некоторых учреждений. Так, Московская театральная школа им. Олега Табакова или Московская средняя специальная школа полиции – это тоже колледжи. Главное при выборе места обучения – обращать внимание на диплом о среднем профессиональном образовании государственного образца.
Поступить в колледж, техникум и другие учреждения СПО можно после 9 и после 11 класса. После 11 класса есть возможность поступить сразу на 2 курс, но она платная и не у всех колледжей реализована. Учиться по специальности нужно будет от 2 до 4 лет.

Колледж или вуз? Идти ли в 10 класс?

Давайте разберемся, когда стоит выбирать дорогу к профессии через колледж или техникум.

Шесть поводов выбрать СПО:

    1. Вы хотите освоить практическую специальность, которой учат только в учебном заведении СПО.
    Среднее профессиональное образование готовит специалистов-практиков. Например, стать кинологом вы можете только в одном из 26 колледжей России. Чтобы в будущем тренировать собак, обучать их хозяев, готовить собак к выставкам или охранной службе, студенту нужно будет отучиться 4 года по программе среднего профессионального образования.
    2. Вы хотите быстрее начать работать и зарабатывать.
    3-4 года – и у вас в руках профессия. Уже с 18 лет вы сможете трудоустроиться и зарабатывать деньги. Для многих молодых людей это основной фактор выбора профессии. Студенту вуза потребуется 2 года доучиться в школе, затем еще, минимум, 4 в бакалавриате. То есть, в два раза больше времени, чтобы полноценно работать, а не совмещать учебу и работу.
    3. Не хотите сдавать ЕГЭ и вообще хотите, чтобы было попроще с поступлением.
    Это, конечно, не очень хорошая причина. Но все-таки конкурс в колледжи на то направление, которое можно продолжить в вузе, не такой высокий, как конкурс на эту же специальность в вуз. В таком случае выбирайте те учреждения, которые уже «встроены» в вуз, то есть предполагают переход с одной ступени на другую без экзаменов. И если у вас возникнет желание получить после колледжа еще высшее образование, то вы сможете: а) перейти сразу на 2-3 курс этого вуза б) не сдавать ЕГЭ.
    4. Вы выбрали творческую специальность.
    Для будущих художников, дизайнеров, артистов, ремесленников, танцовщиков важнее практика и мастерство, чем школьные обществознание и физика. Поэтому творческим людям, которые уверены в своей будущей профессии, имеет смысл выбирать колледж. И справедливости ради отметим, что конкурс в творческие колледжи иногда оказывается очень высоким. Например, в упомянутом театральном колледже при Московском театре Олега Табакова конкурс больше 10 человек на место, и для учебы в колледже отбирают только самых талантливых ребят со всей России.


    5. В вузе на выбранную специальность необходимо будет сдать дополнительный вступительный экзамен (ДВИ).
    На проведение ДВИ имеют право не только факультеты творческих направлений – театр, кино, живопись, цирк, музыка и др., но и вузы с направлениями «журналистика», «PR», «архитектура», «аэронавигация». Чтобы подготовиться к ДВИ, недостаточно выучить теорию по книгам, опять-таки нужны конкретные умения и практика. И получить ее можно за несколько лет обучения в колледже.
    6. Вы выбрали военно-спортивный профиль.
    Военно-спортивные специальности — полицейский, пожарный, фитнес-тренер, спортсмен — существенно отличаются от привычных интеллектуальных профессий бухгалтера или инженера. Пик физической формы, столь важной для военно-спортивных профессий, приходится на возраст от 13 до 25 лет. Людям, выбравшим эти специальности, не имеет смысла терять время на обучение теоретическим дисциплинам в 10-11 классе. Лучше тренироваться и улучшать мастерство в военном училище, колледже физической культуры или училище олимпийского резерва.
Если один из шести пунктов точно про вас, тогда СПО – это тот образовательный путь, над которым стоит всерьез подумать. Для поступления в колледж нужно больше сознательности и информированности, чем для поступления в вуз.

Когда стоит доучиться до 11 класса? 5 причин идти сразу в вуз:

    1. Вы еще не определились с будущей профессией.
    Не бойтесь отложить момент выбора, если еще не решили, кем хотите стать. С возрастом наши интересы меняются, поэтому иногда стоит подождать с профориентацией.
    2. Вы хотите заниматься наукой.
    Фундаментальные теоретические дисциплины можно освоить только в вузе. Вы можете прийти к нему и через колледж, но это значительно удлинит путь к желаемой работе.
    3. У вас низкие баллы по ОГЭ, и преподаватели говорят, что в 10 классе вы не выдержите нагрузку.
    Это не повод уйти из школы, а повод – начать учиться. Среднее профессиональное образование нельзя бросать, как и школу, потому что вы рискуете не получить диплом о полном среднем образовании. А трудоустроиться без среднего образования в нашей стране невозможно.
    4. Вы выбрали направление, в котором невозможно стать востребованным без диплома вуза.
    Например, у вас желание освоить востребованную специальность программиста. Но прежде, чем идти в колледж, подумайте, что вы будете более конкурентоспособным специалистом после окончания вуза, нежели колледжа. А времени на обучение потратите всего на 3-4 года больше.
    5. У вас большие карьерные планы, от колледжа вы можете устать.
    Если вы запланировали пойти после колледжа в вуз, то запаситесь энергией, потому что ваше обучение сильно растянется во времени. Например, Кирилл Кузнецов, руководитель отдела профориентации нашего Центра и профконсультант с 15-летним стажем, не советует идти в медицину через колледж. Дело в том, что медицина и так одна из самых длительных в обучении специальностей. И если вы хотите строить медицинскую карьеру, то колледж добавит к 6 годам высшего образования и 2-5 годам ординатуры еще 3-4 года обучения.

Взвесьте личные ЗА и ПРОТИВ и решайте, потому что универсальных ответов в выборе профессии быть не может.

На кого лучше пойти учиться после 9 класса

Спектр учебных заведений среднего профессионального образования очень широк. Можно выделить более 25 направлений обучения:

✔ Авиация ✔ Автомобилестроение   ✔ Архитектура ✔ Ветеринария   ✔ Военное дело ✔ Гуманитарные науки
✔ Железнодорожный транспорт   ✔ Кулинария ✔ Культура и искусство ✔ Лингвистика ✔ Нефть и газ ✔ Журналистика
✔ Медицина ✔ МЧС ✔ Полиция ✔ Красота ✔ Педагогика ✔ Связь
✔ Спорт ✔ Строительство ✔ Техника и технологии   ✔ Сервис ✔ Фармацевтика   ✔ ФСБ
✔ Экономика ✔ Юриспруденция        
Когда вы выбираете специальность, на которую пойдете учиться после 9 класса, ориентируйтесь на свои интересы и соизмеряйте время, которые вы хотите потратить на получение специальности. Готовы ли вы отучиться 4 года в архитектурном колледже и потом еще учиться 4-6 лет в институте, чтобы конкурировать с выпускниками вузов?

Колледжи, куда можно поступить после 9 класса. Рейтинг ссузов Москвы

Если вы точно не знаете, где хотите учиться, то можно ориентироваться на рейтинг колледжей и техникумов.
По результатам призеров WorldSkills 2016-2018, соревнований в области профессионального мастерства,
ТОП-10 лучших колледжей Москвы выглядит следующим образом:
1. Колледж архитектуры и строительства № 7
2. Колледж предпринимательства № 11
3. Технический пожарно-спасательный колледж имени Героя Российской Федерации В.М. Максимчука
4. Московский государственный образовательный комплекс
5. Московский колледж архитектуры и градостроительства
6. Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова
7. Колледж связи №54 имени П.М. Вострухина
8. Образовательный комплекс Юго-Запад
9. Московский политехнический университет
10. Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно»

Учащиеся именно эти учреждений СПО завоевывают призовые места в российских и международных конкурсах мастерства, то есть на практике показывают, что их образование действительно качественное.

Куда поступить после 9 класса мальчику

На ваше профессиональное самоопределение не должен влиять гендерный фактор. Тем не менее традиционно мужскими специальностями, в которых работает больше мужчин, чем женщин, считаются авиация, архитектура, строительство, транспорт, нефть и газ, МЧС, военное дело, полиция и связь. Это не мешает мужчинам преуспевать в качестве артистов или кулинаров.

Куда поступить после 9 класса девочке

Традиционным направлением для девушки можно считать педагогику, медицину, журналистику, дизайн, кулинарию и сервис. К востребованным специальностям относятся красота и спорт. После 9 класса девушка может выучится на парикмахера, визажиста, стилиста или косметолога и без труда найдет работу по специальности.
К лучшим колледжам, в которых можно получить все эти «женские» профессии, относятся:
    • Пищевой колледж № 33
    • Колледж гостиничного хозяйства «Царицыно» № 37
    • Колледж архитектуры и строительства № 7
    • Колледж декоративно-прикладного искусства № 36 им. Карла Фаберже
    • Колледж сферы услуг № 3
    • Образовательный комплекс дизайна и технологий (ОКДиТ)
    • Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента №23
    • Педагогический колледж № 15
    • Техникум сервиса и туризма № 29
    • Медицинский колледж № 2

Куда поступить на бюджет

Для поступления в большинство учреждений СПО вам понадобится заявление, аттестат об общем образовании, паспорт, СНИЛС, медполис и фотография 3х4. Бюджетных мест в ссузах достаточно, их 72% от общего числа мест, поэтому конкурс 3-4 человека на место считается высоким. Если кандидатов на зачисление много, то приемная комиссия проводит «конкурс аттестатов», то есть сравнивает средние баллы успеваемости по предметам. Тем, у кого в документе о среднем образовании нет троек, автоматически может быть назначена стипендия.
А что делать тем, у кого в аттестате тройки? Даже с низкими баллами вы можете поступить на бюджет после 9 класса. Для этого выбирайте в рейтингах ссузов Москвы колледжи с самым низким проходным баллом или по непопулярным специальностям. Например, юношам всегда рады в педагогических колледжах. Даже с плохим аттестатом.
Чтобы выяснить, какой проходной балл можно ожидать в колледже в текущем году, можно в качестве ориентира взять прошлогодний балл. Его можно уточнить напрямую в учебном заведении.

Список востребованных профессий

Прогнозы востребованных профессий, которые составляют Минобрнауки, АСИ, крупные компании, дружно говорят, что потребность в рабочих специальностях и престиж среднего профессионального образования будут только расти.
К самыми востребованными профессиями СПО, по версии Минтруда, сейчас относятся:
✔ Агроном
✔ Ветеринарный фельдшер
✔ Графический дизайнер
✔ Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства
✔ Мастер контрольно-измерительных приборов и автоматики
✔ Мастер общестроительных работ
✔ Мастер отделочных строительных и декоративных работ
✔ Мастер по изготовлению мебели
✔ Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
✔ Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства
✔ Мастер слесарных работ
✔ Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ
✔ Машинист дорожных и строительных машин
✔ Машинист технологических насосов и компрессоров
✔ Медицинская сестра / медицинский брат
✔ Монтажник санитарно-технических систем и оборудования
✔ Оператор беспилотных летательных аппаратов
✔ Оператор станков с программным управлением
✔ Повар, кондитер
✔ Промышленный дизайнер Прогнозы специалистов могут и не сбыться, поэтому при выборе профессии полагайтесь, в первую очередь, на собственные интересы.

Тренды 2018 года. Вуз после колледжа

Особенностью последних лет стало увеличение количества молодых людей, которые выбирают путь в вуз через колледж. Этот путь был предложен (оставлен в законодательстве) для малообеспеченных семей, которые не могут платить репетиторам и не уверены в результатах ЕГЭ. Дети в таких семьях должны иметь возможность поступить в вуз. За счет длительного обучения и отсутствия ЕГЭ в случае партнерских программ колледжа и вуза, такие студенты снижают риск не поступить при переходе в вуз. После окончания ссуза они могут получать высшее образование заочно и работать.
Но такой образовательный трек распространился и на других абитуриентов. Если семья может финансово помогать студенту, то при желании он может обучаться 7-8 лет.
Студенты колледжей считают, что поступать в вуз после колледжа проще психологически. Ты уже привык к структуре обучения – пары, курсовые, сессии – в вузе все будет родным и знакомым.

Надеемся, наши советы помогут вам при построении образовательного трека и вы найдете оптимальный путь к желаемой профессии.


Автор: Ольга Биккулова, ЦТР «Гуманитарные технологии»

Если вы хотите получать свежие статьи о поступлении в колледж или вуз, подпишитесь на нашу рассылку.


Профессии после 9 класса. ПрофГид. — РОСТОВСКИЙ ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ № 7

Социальные профессии | Про профессии.ру

 

Социально экономические профессии являются одними из самых востребованных на рынке труда как в государственном, так и частном сегменте. Они требуют постоянной самоотдачи, иногда, жертвенности в угоду интересам ближнего, дипломатичности, услужливости и доброжелательности. Если быть кратким, то эту сферу деятельности можно синонимизировать со словосочетанием «несущий справедливое добро».

Социальная работа как профессия

Заслуживает особого внимания, она одна из самых морально сложных и связана с глубоко личностными отношениями в семье. Человек, выполняющий данную работу, должен обладать рядом положительных характеристик, быть профессионально пригодным к социальной деятельности, морально устойчивым к проблемам чужих людей,  не толстокожим и апатичным.

Ежедневно работник социально-экономической сферы пропускает через себя проблемы других людей, видит несправедливость, улучшает климат как в семье, так и в обществе в целом.

Профессия сотрудника социальной сферы неразрывно связана с разрешением конфликтов в семье, работой с социально неблагополучным контингентом (это могут быть как дети, так и взрослые), поиском выхода из возникшей ситуации, улучшением качества жизни инвалидов и людей преклонного  возраста. Социальная работа – это благотворительность и полная самоотдача. Не каждый человек может взять на себя такие жертвенные обязанности, что подтверждает дефицит профпригодных сотрудников соцсферы.

 

Социально экономические профессии

Представлены такими вакансиями, как: социолог, социальный работник, социальный педагог. Выпускники экономических отделений ВУЗов – бухгалтера, маркетологи, менеджеры по персоналу, экономисты также относятся к социально экономической отрасли, но чаще всего рассматриваются априори социальному направлению.

Несмотря на то что социально экономические профессии в целом – это широкий ряд профнаук, простой обыватель ассоциирует их с соцработниками бюджетной сферы.

Рассмотрим подробнее специфику и направленность такой отрасли, как социально экономическая наука и на примере разберем основные профессии этого сегмента науки.

Профессия социальный работник

Появилась в конце 90-х в связи с необходимостью оказания помощи инвалидам, пенсионерам, социально незащищенным детям, беженцам, а также гражданам, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию.

Основная сфера деятельности соцработников – помощь в приобретении продуктов питания, оплата коммунальных услуг, покупка лекарственных препаратов, защита прав несовершеннолетних, представление интересов детей, беженцев в различных отраслях правовой защиты.

Человек, связавший свою жизнь с этим видом деятельности, должен быть гуманным, порядочным, честным, отзывчивым. Не менее важную роль играет психологическая подготовленность работника, так как основная категория подопечных – это одинокие пенсионеры, которым моральная поддержка куда важнее помощи по хозяйству.

Профессия социальный педагог

Люди данной профессии чаще всего работают в школе, детском саду, приюте. Их прямая обязанность –

  • защита прав и свобод несовершеннолетнего,
  • оказание помощи ребенку, анализ ситуации,
  • разработка программ адаптации,
  • создание благоприятной учебной обстановки,
  • консультация родителей,
  • снижение криминогенной обстановки с участием несовершеннолетних,
  • методическая работа.

Возраст этого вида деятельности всего чуть более пятнадцати лет. Социальный педагог – одна из самых молодых профессий современной России, которая доказала свою необходимость.

Профессия социального психолога

Люди этой профессии работают в школах, детских садах, детских домах. Основное направление их деятельности –

  • диагностика проблемных ситуаций,
  • поиск решения проблемы,
  • создание благоприятного климата в школе,
  • консультация родителей,
  • психологическая работа с детьми.

Этот «терапевт для детской души» призван помочь деткам в неблагополучных семьях, предотвратить и предупредить становление ребенка на преступную стезю.

Право и социальное обеспечение – профессия

Специалисты данной отрасли науки становятся юристконсультами и обеспечивают соблюдение законодательства в социальной сфере.

  • Льготы,
  • страховые взносы,
  • перерасчеты,
  • доплаты,
  • выплаты…

Специалисты по праву и организации социального обеспечения обязаны строго следить за законностью соцобеспечения граждан, выявлять нарушения и консультировать граждан.

Профессии социально экономической направленности необходимы для полноценного развития современного общества, помощи людям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.

Возможно Вас заинтересуют:

Востребованные профессии 2025 — список

Какие профессии сейчас востребованы?

Рекрутинговые агентства в лице хедхантеров или их сотрудников этак, не особо задумываясь и непринужденно, размещают на более поздние позиции резюме, как юристов, так и экономистов, которые потратили немалые средства на образование. А все потому, что самые популярные или самые востребованные профессии 2020 2025 список возглавляют специалисты инжиниринга, а также логистики.    

Цель данного обзора – это помочь тем, кто, обдумывая житье, стоит перед выбором, начать бы жить с кого. Если раньше рекомендовали начинать следовать жизни Дзержинского, то теперь большее беспокойство у выпускников, в том числе и престижных ВУЗов, вызывают после получения дипломов направления в Центры занятости. Так как за время обучения приоритетность той или иной профессии может коренным образом измениться.

Поэтому, прежде чем выбирать будущую специальность, необходимо, просим прощение за тавтологическую оговорку, определить реальную будущность этой специальности. Иначе говоря, быть уверенным в том, что хотя бы в ближайшее пятилетие актуальность выбранной профессии не изменится, причем, как в России, так и за «бугром».

  

Список востребованных профессий в России 2025

В ближайшие 5-10 лет в России наиболее востребованными будут специалисты не только технической, но и гуманитарной сферы, а также сферы цифровых технологий и IT.

А именно:

  • технари инжиниринга;
  • логистики;
  • экологи;
  • специалисты врачебной практики;
  • нано технологи;
  • инженеры биотехнологий;
  • специалисты цифрового блокчейна и IT-шники;
  • специальности туристического направления бизнеса;
  • сервис специальности;
  • химики.

Вот это, собственно, и весь список профессий ТОП-10, обладатели которых, во всяком случае, в ближайшее десятилетие не только в России, но и, ни в одном государстве мира не окажутся безработными после получения образования. Это что касается высшего образования.

Относительно рабочих специальностей, актуальных в ближайшее время, то речь об этом будет идти ниже.

Список востребованных профессий для девушек 2025

Независимость и самодостаточность – это характерные особенности теперешнего «слабого пола». И, исходя из этого девушки и женщины, могут получить практически любую специальность. Однако, все-таки для них не могут быть приемлемыми специальности, связанные:

  • с тяжелыми физическими нагрузками;
  • с частыми командировками;
  • с тяжелыми условиями труда.

Поэтому список востребованных женских профессий 2025 может быть представлен по характеру труда, в виде:

  • творческих специальностей. Начиная от актерского мастерства и, заканчивая мастерством хэнд-мейда;
  • технических профессий. Включая сферы экологии, химии, инженерии, и сферы IT;
  • специальностей сервиса;
  • военных профессий. Начиная от военных переводчиков, до военных врачей;
  • гуманитарного направления деятельности, начиная от педагогики, воспитания, историографии и, заканчивая деятельностью, связанной с индустрией красоты.

Список востребованных мужских профессий 2025

Как уже говорилось выше, перекос образования в начале этого века в сторону юристов, а также экономистов, привел к дефициту технарей, а также рабочих специальностей, начиная со строителей и, заканчивая монтажниками и вообще любыми квалифицированными рабочими.

Кроме, пожалуй, учителей, а также эскулапов, хотя и эти профессии в дефиците, особенно в глубинке.  

Для парней перспективными будут такие специальности, как сферы IT, в частности, будут востребованы:

  • программисты;
  • специалисты-тестировщики;
  • дизайнеры и разработчики веб-приложений.

Помимо этого, из-за взрывного роста технологий обработки информации будут в тренде специальности аналитики и верификации цифровой информации и применения в этой связи блокчейна для защиты и обработки баз данных. Правда, эти профессии не только для мужчин, но и пригодятся для женщин.    

Список востребованных рабочих профессий 2025

Относительно рабочих профессий, то, несмотря на производство и расширение применения 3D принтеров, в ближайшее время без рабочих рук все равно не обойтись и без дела не останутся:
  • каменщики;
  • кровельщики;
  • специалисты по укладке плитки;
  • токари;
  • специалисты по управлению фрезерными станками;
  • пекари;
  • инструментальщики;
  • краснодеревщики;
  • рабочие агро производства;
  • и лесного хозяйства для восстановления, утраченных пожарами лесных массивов.

Возможно Вас заинтересуют:

Профессия дизайнер | Про профессии.ру

Профессия дизайнера интересная, творческая и креативная. К тому же, сейчас она очень востребована. Устроиться дизайнером на работу легко даже без опыта.Сопроводительное письмо к резюме дизайнера. Главный ее плюс — освоить профессию можно в любом возрасте.

Само понятие «дизайн» применяется для любой сферы деятельности. Но общим для дизайнеров различных областей является усидчивость, нестандартный взгляд на вещи и творческий подход в применении дизайнерских решений. Важно также трудолюбие и терпение.Профессии, связанные с дизайном.

Профессия дизайнер интерьера

Профессия дизайнер интерьера появилась не очень давно. И сразу стала пользоваться большой популярностью.

Раньше каждый сам обустраивал свою квартиру или дом. А сейчас многие люди все чаще прибегают к услугам дизайнера интерьера .

Специалист поможет выбрать наиболее подходящий вариант оформления жилья или сделает это в стилистике, которую выберете вы. Но с учетом необходимых эстетических требований и приемлемых сочетаний. Как стать дизайнером интерьера.

Профессия ландшафтный дизайнер

Профессия дизайнер ландшафта пришла на смену профессии садовода. Появилась она еще в ХVІ веке и постоянно совершенствовалась.

Ландшафтный дизайнер  является флористом, ботаником и почвоведом одновременно. Кроме того он представляет собой архитектора  и художника.

Такой специалист сможет грамотно оформить ваш сад или приусадебный участок и облагородить его. Он грамотно подберет и сочетает растения, которые хорошо будут себя чувствовать в сложившихся условиях и, по желанию, украсит участок различными скульптурами. 

Профессия дизайнер одежды

Профессия дизайнер одежды отличается новаторством. Внутренний мир человека уникален и дизайнеры должны учесть вкусы каждого. Поэтому они постоянно занимаются разработкой новых моделей одежды, которые смогут удовлетворить требования всех клиентов. Как стать дизайнером одежды.

Дизайнер одежды обладает хорошим вкусом и пространственным творческим мышлением. Кроме того, он хорошо разбирается в тканях, их сочетании и применяет все приобретенные знания для пошива одежды. 

Профессия дизайнер рекламы

Профессия дизайнер рекламы наиболее перспективная и востребованная из всех направлений в области дизайна.

Рекламный дизайнер должен грамотно применять свои знания и умения в рамках рекламного агентства и облика компании-заказчика. Это предусматривает балансирование между творчеством и практической реализацией своих идей.

Дизайнер рекламы видит вещи с нестандартной стороны и знает, как лучше показать их потребителю продуктов или услуг.

Профессия дизайнера имеет свои преимущества и недостатки.

Это один из наиболее престижных и хорошо оплачиваемых видов деятельности. Дизайнер имеет неограниченное поле деятельности для своей фантазии. Он может реализовать все свои идеи и получать за это деньги. Но дизайнер должен обладать настойчивостью и трудолюбием, уметь принять чужую точку зрения, пойти на компромисс со своими убеждениями, а в некоторых случаях – настоять на своем и убедить клиента.

Профессия дизайнер-модельер играет важную роль в мире моды. Специалист в этой сфере создает новые модели одежды, головных уборов и обуви. Дизайнер-модельер может многого добиться и стать известным кутюрье. Но это требует огромного труда.

Эта статья поможет в работе над сочинением, подготовкой к докладу, презентации или классному часу.

Смотрите также:

ᐅ Какие есть профессии после 9 класса?

Какие существуют профессии после 9 класса? Что делать, когда 9 класс почти позади? Кем стать и с каким профилем связать свою жизнь? Узнаем!

Быть может, стоит продолжить учебу в школе, закончив 10 и 11 класс, а может быть, есть смысл после 9 класса пойти учиться в колледж, техникум или училище? Если да, то куда? Из чего выбирать?

Ответов так много, что, кажется, не хватит жизни, чтобы найти на них ответ. Мы не уверены, что поможем во всем разобраться, но попытаемся.

Куда пойти учиться после 9 класса: профессии

Окончание 9 класса сулит множество перспектив, но еще больше оно связано с проблемами выбора дальнейшего пути в жизни выпускника. Кажется, еще чуть-чуть и школьника ждут первые серьезные экзамены. И не успев от них отдохнуть, от почти выпускника требуется вновь решение – теперь решать придется не задачи из школьных учебников, а задачи посложнее – кем стать после 9 класса и куда пойти учиться? Осложняется решение тем, что 98% выпускников школ не знают, какие профессии после 9 класса существуют, какие из них не столько модные, сколько нужные, какие практичные, а какие не сулят никаких перспектив.

Добавим к этому то, что родители часто делают выбор за школьников, предопределяя их будущее. И получается, что выбор профессии после 9 класса ограничивается выбором мамы или папы.

При этом, часто мама или папа хотят для своего ребенка будущего, которого не хочет сам выпускник. Родители, конечно, плохого не посоветуют, но список профессий после 9 класса намного шире, чем они думают.

Кроме того, совсем не обязательно, что видение профессии ребенка по мнению родителя совпадает с мнением самого выпускника. Быть может, вас видят в должности мастера предприятия или же юриста крупной компании, а вам хочется связать свою жизнь со сценой? Быть может, вы видите себя в офисе международной компании, а родители говорят, что нужно обязательно поступать в медицинский? Одним словом, вопросов множество, а ответов на них нет. Но выбор делать приходится и тогда в ход идут авторитетные мнения, как правило, родителей или друзей, а может и учителей. Не спешите с выбором, взвесьте все. Но для начала определите, что находится на чаше весов.

Список профессий после 9 класса

К сожалению, сложный вопрос, куда же пойти учиться после 9 класса, не имеет единственно правильного ответа. Причина тому – список профессий, которые после 9 класса становятся доступны выпускнику школы. Он огромен. Но, к счастью, он значительно меньше, чем список профессий после 11 класса.

На кого поступить после 9 класса? Специальностей очень много, как вообще понять, что мне подходит, а что не для меня?

Давайте попробуем найти подход к решению этой задачи. Для этого, стоит обратить ваше внимание не столько на список, сколько на профили и направления деятельности, тогда выбирать будет значительно проще.

Если попробовать предопределить основные, то получится, что существует не такой уж и большой перечень направлений, куда могут пойти учиться выпускники школы.

К ним относятся:

  • Экономические профессии — кассир, экономист, продавец, менеджер, товаровед и т. д.
  • Медицинские профессии – например – гомеопат, медицинская сестра, педиатр, врач, массажист и т.д.
  • Научные профессии – например – ученый, географ, математик, физик, философ и т.д.
  • Профессии в области информационных технологий — телефонист, программист, системный администратор, робототехник, оператор ПК
  • Профессии в области СМИ – тележурналист, копирайтер, блоггер, переводчик, диктор и т.д.
  • Технические профессии – автослесарь, бульдозерист, инженер, крановщик, маляр и т.д.
  • Профессии в области издательского дела – верстальщик, типограф, корректор, печатник, редактор и т. д.
  • Транспортные профессии – водитель, таксист, экспедитор, кондуктор, машинист и т.д.
  • Авиационные и морские специальности – авиадиспетчер, бортинженер, кок, летчик, космонавт и т.д.
  • Творческие профессии – актер, дирижер, музыкант, модель, архитектор и т.д.
  • Профессии в области кино – оператор, продюсер, сценарист, кинорежиссер, критик и т.д.
  • Профессии в области сервиса и обслуживания – библиотекарь, упаковщик, бармен, флорист, кладовщик и т.д.
  • Профессии в области уборки – дворник, уборщица, садовник, мусорщик, клинер и т.д.
  • Педагогические профессии – учитель, декан, психолог, воспитатель, логопед и т.д.
  • Продовольственные профессии – мельник, пекарь, повар, кондитер, булочник и т.д.
  • Профессии в области сельского хозяйства – агроном, доярка, коневод, механизатор, фермер и т.д.
  • Профессии в области права и юриспруденции – адвокат, юрист, нотариус, дознаватель, следователь и т. д.
  • Военные профессии – техник, штурман, стрелок, летчик, кавалерист и т.д.
  • Церковные профессии – диакон, регент, иконописец, епископ, священник и т.д.

К радости выпускника школы, количество специальностей и направлений очень большое. Но, к сожалению, подавляющее большинство направлений не относится к списку профессий после 9 класса. Например, пойти учиться после 9 класса будет точно нельзя на врача, журналиста, логопеда, кинорежиссера, летчика, библиотекаря и много кого еще. Доступ к этим специальностям будет открыт только после окончания высшего учебного заведения, в которое точно не поступить после 9 лет школы.

Но стоит ли об этом переживать? Да, если вы хотите стать врачом, если вы не хотите больше учиться, но всю свою жизнь вы мечтали о профессии пилота, если вы хотели стать учителем или редактором. Но если желание учиться есть, переживать вам точно не стоит.

Во-первых, список профессий после 9 класса не такой уж и маленький, а во-вторых ваша цель вполне осуществима со временем.

Хотите стать врачом? Нет проблем. Поступайте на обучение по направлению Сестринское дело. Хотите стать пилотом? Начните с обучения профессии бортпроводника и вы подниметесь в небо уже через несколько месяцев. Мечтаете о том, чтобы стать учителем? Попробуйте поработать няней и выучиться на педагога. Вам интересна работа редактора? Начните с обучения на верстальщика.

Как видите, хоть в список профессий после 9 класса и не входит подавляющее большинство специальностей высокой квалификации, вы вполне сможете связать свою жизнь с профилем, став на ступеньку ниже.

Востребованные профессии после 9 класса: список

Отдельно стоит сказать о востребованных специальностях. Вы все еще думаете о том, что токарь или электрогазосварщик – это удел слабых? Вам все еще кажется, что работа маляра или крановщика не так уж и престижна? Тогда вам непременно стоит обратить внимание на список востребованных на рынке труда профессий после 9 класса. Удивительно, но в нем не найти в таком изобилии вакансий генеральных директоров или врачей, зато электрогазосварщик на вес золота. Тут почти не встречаются вакансии юристов, зато токарь и маляр требуются почти всегда.

Но главное и не это. Главное то, что список профессий после 9 класса настолько широк, что описать его не представляется возможным.

Зато можно точно сказать, что любая профессия, которую вы получите после 9 класса – это никак не финал, а только лишь начало вашей карьеры.

Список профессий после 9 класса для девушек

Девушкам подходят почти те же специальности, что и парням, но есть некоторые особенности, а точнее – акценты. Например, специальности для девушек не должны быть физически сложные, связанные с плавкой металла, работой на шахте, в должности монтажника.

При этом, профессии для девушек могут быть более творческие, связанные с уходом за детьми, работой в сфере ногтевого сервиса, работой в должности швеи, воспитателя, соцработника.

Вот некоторые из профессий после 9 класса для девушек:

  • Дизайнер интерьера, стать которым лучше после вуза, но можно начать познание специальности на курсах и прямо после 9 класса.
  • Кассир – еще одна привычная для девушек работа, куда можно устроиться прямо после школы.
  • Социальный работник – эта профессия не требует высшего образования, если пойти работать в качестве сотрудника по уходу за взрослыми людьми.
  • Технолог общественного питания – неплохой вариант для любителей математики и желания руководить бригадой поваров.
  • Помощник воспитателя детского сада – это тоже вариант для девочек, которые повзрослели и стали девушками.
  • Швея – умение шить можно монетизировать, связав свою жизнь с работой в швейной промышленности, производстве и в качестве частной швеи.

Есть и множество других специальностей для девочек, которые после 9 класса могут поступить в колледж, техникум, училище или сразу после школы начинать первые шаги по трудоустройству.

Если остаться в школе до конца 11 класса, девушкам открываются новые перспективы – можно поступать в институт, академию, университет, не ограничивая себя лишь колледжем или техникумом.

Профессии после 9 класса: список для мальчиков

Будущим отцам, защитникам отечества и настоящим мужчинам, а пока еще мальчикам после 9 класса профессии выбирать можно, не только исходя из силы и выносливости, но и опираясь на желание и личные качества.

Это значит, что стать можно практически кем угодно, сосредоточившись как на специальностях, связанных техникой и физическим трудом, так и профессиях, которые относятся к творческим, гуманитарным или научным.

Если после 9 класса никуда не поступать учиться, то можно пойти на такие работы как:

  • Грузчик, где нужна выносливость и сила, а платят немного, но зато это настоящий мужской труд.
  • Промышленный альпинист, стать которым можно всего лишь обучившись 2 недели на курсах.
  • Водитель – это тоже профессия, учиться которой можно в училище или колледже, а можно и пройти краткосрочные курсы. Конечно же, необходимо получить и права на вождение.
  • Слесарь – не сильно сложная, но требующая знаний специальность для мальчиков, которым предстоит стать мужчинами.
  • Спасатель – работа для сильных парней, которым все по плечу.
  • Пожарный – мужественная, связанная с риском для жизни специальность.

Хочу продолжать после школы учиться, на кого поступить после 9 класса парню?

При поступлении в колледж, техникум или училище, вариантов для получения профессии у мальчиков после 9 класса станет больше.

Вот некоторые из специальностей, освоить которые могут исключительно парни:

  • Машинист – в нашей стране это мужская специальность и работать, например, машинистом поезда могут только мужчины.
  • Помощник машиниста – также мужская профессия, которая осваивается в училищах, колледжах и техникумах только парнями.
  • Электрик – не сыскать женщину-электрика, зато парням в ней вполне можно состояться.
  • Программист – обучаются специальности и девушки, но в 80 процентов случаев это все-таки мужская профессия, освоить которую можно после 9 класса.

Конечно же, если окончить 11 классов, то у парней будет еще больше возможностей для освоения специальности.

Профессии после 9 класса в ссузах

Сузами принято называть средние профессиональные учебные заведения. К ним относятся колледжи и техникумы. В них нельзя получить высшее образование, но зато можно поступить после 9 класса и получить как рабочую, так и творческую специальность.

Прием в ссуз после 9 класса осуществляется по результатам школьной ГИА (итоговой аттестации). Иногда оценок в аттестате оказывается недостаточно, тогда может потребоваться сдать тестирование по русскому, математики или просто пройти собеседование.

Поступить после 9 класса в ссуз могут как юноши, так и девушки, поэтому ни мальчикам, ни девочкам путь в колледж или техникум не закрыт.

Профессии в колледже после 9 класса

Принято считать, что именно в колледже образование более престижно. Так это или нет – вопрос открытый, но в колледж обычно идут получать более модные направления обучения.

Колледжи могут быть государственные и частные. А учатся здесь и на экономистов, юристов, психологов, осваивают гуманитарные, творческие и экономические специальности.

Можно сказать, что колледж – это новое веяние привычным ранее училищам и техникумам, где специализации подготовки не заточены под обучение для работы по техническим специальностям. Если ваш выбор – обучение на бухгалтера, специалиста в области дизайна, поступление после 9 класса на педагога, то после 9 класса выбирайте колледж, не ошибетесь.

Профессии в техникуме после 9 класса

Физико-математические, технические и инженерно-технические специальности – это как раз по части техникума. Но не только. Множество творческих специальностей после 9 класса можно освоить и в техникуме. Найдутся здесь и профессии для девушек – легко можно выучиться после 9 класса на специалиста по маникюру, парикмахера, специалиста по ландшафтному дизайну и многим другим направлениям прямо в техникуме.

Как правило, техникумы – это государственные учебные заведения, где есть стипендия, общежития для иногородних, соглашения с предприятиями города о трудоустройстве.

Специальности после 9 класса в училищах

Если задача — получить рабочую специальность, то пойти учиться после 9 класса в училище – это лучший вариант. Стать поваром-кондитером, технологом общественного питания, отучиться на монтажника, пекаря, наладчика или автомеханика – в любом деле поможет училище.

Последние годы училища сокращаются, их вытесняют учебные центры, там специальность можно получить гораздо быстрее, но они по-прежнему для многих остаются актуальными. Также, есть медицинские, театральные, педагогические училища – это целевое обучение и их точно не вытеснишь.

Профессии после 9 класса в институте

К сожалению, поступление в высшие учебные заведения невозможно без окончания 11 классов, но сегодня во многих учебных заведениях успешно применяется программа обучения «школа-колледж-вуз», которая предполагает, что после окончания 9 класса школьники могут поступить учиться в колледж, а следом продолжить обучение в высшем учебном заведении – часто без экзаменов или на специальных условиях. Поэтому начать получать профессию после 9 класса в институте, пусть и не сразу, но реально.

Вообще же, если вы четко решили для себя, что 10 и 11 класс школы – это не для вас, это означает лишь то, что сразу после школы вы не сможете поступить в институт, академию или университет, что для вас будет закрыта дорога для поступления на многие направления, но это лишь пока, только на несколько лет. Все потому, что поступив на обучение в техникум, колледж или училище вы обязательно закончите в них 10 и 11 класс, а также получите профессию – тот самый фундаментальный базис, на основе которого и будет строиться ваше среднее профессиональное образование. А с ним вы значительно расширите варианты вашей дальнейшей жизни. Вы сможете устроиться на работу и получать высшее образование. Таким образом, жизнь после 9 класса точно не предрешена, в ней так много красок и вариантов, которые ждут вас всего через несколько лет.

Список профессий после 9 класса без образования

Не стоит думать, что в жизни везет лишь тем, кто получает высшее или среднее профессиональное образование. Конечно, общепринятый стандарт – получение специальности хотя бы в училище, но в список профессий после 9 класса укладываются не только те, что можно получить в ссузе. Стоит сказать о таких профессиях, учиться на которые практически не потребуется и образование в которых не имеет никакого значения: дворник, уборщик, комплектовщик, тестомес, продавец, кондуктор, курьер, санитарка, грузчик, фасовщик, няня детского сада, почтальон, консьерж, вахтер.

Не сомневаемся, что в списке профессий, которые открыты для трудоустройства выпускникам 9 класса без обучения вы наверняка не нашли для себя ничего интересного.

Добавим к этому то, что на многие из них вас возьмут только при наличии 18летнего возраста, что некоторые из них потребуют физической выносливости и мы получим четкий ответ – если вы не хотите работать на вахте, фасовать и упаковывать, убирать территорию, учиться вам все-таки придется. И совсем не обязательно в институте. Хотите скорее работать? Поступайте в техникум, колледж или училище, где вас ждут десятки учебных профессий.

А если ваша мечта – стать кем-то большим, если ваша цель – судья, а не помощник юриста; врач, а не медсестра; архитектор, а не строитель, т.е. – максимум, не стоит пытаться обогнать стандарты и правила, рассмотрите вариант поступления в ссуз или завершите школу. Тогда перед вами непременно откроются профессии после 11 класса, в которых вы точно сможете найти для себя что-то подходящее.

Но все же не забывайте, что и после 9 класса вас ждут училища, колледжи и техникумы, которые готовы дать вам первый старт и помочь обрести профессию, которая может стать единственно правильной на всю вашу оставшуюся жизнь.

Узнайте подробнее о том, куда пойти учиться после 9 класса — колледжи, техникумы, курсы и училища. Куда пойти учиться? Где престижно, а где нет?

Посмотрите, какие существуют профессии после 9 класса для девушек — какое направление подготовки выбрать девушке? Сколько в нашей стране девушек-машинистов? На какую работу женщину никогда не возьмут в Росии и учиться на какую точно не стоит?

Ознакомьтесь со списком профессий после 9 класса для парней — какие мужские специальности существуют? Может ли вчерашний мальчик стать настоящим мужчиной, работая моделью? Бывают ли мужчины-секретари?

Профессии после 9 класса для мальчиков

На 10 выпускников 9 класса, решивших продолжить обучение вне стен школы, приходится 7 мальчиков. Такова статистика за 2016−2020 гг.

Это определят остроту вопроса выбора профессии именно для представителей сильной половины. Куда можно поступить мальчику после 9 класса? Определимся для начала с приоритетами самой отборочной программы.

Выстраивать поиск профессии надо на 3 основных условиях (в таком же порядке по важности).

  • Интересы ребенка.
  • Прицел на дальнейшее обучение. Стандартный набор слесаря, маляра, электрика не оставляет пространства для роста. Существуют другие направления, расширяющие перспективы — экономика, юриспруденция, теория управления.
  • Актуальные запросы рынка вакансий. Новые рынки, технологии, возможности появляются ежедневно, важно держать руку на пульсе.

Кто и что может помочь сделать правильный выбор профессии

15−16-летний ребенок достаточно зрелый для принятия решения, трезвой оценки возможностей, перспектив развития, но оставаться один перед списком профессий после 9 класса для мальчиков он не должен. Родительская поддержка (обсуждение, рекомендации, советы, опыт) — первый уровень помощи. Из других вариантов:

  • многочисленные мастер-классы для детей 12−17 лет: они проводятся самими образовательными заведениями (день открытых дверей), парках Москвы, школах;
  • консультация школьного психолога может быть полезной;
  • результаты профильных тестов определят с направлением поиска;
  • приемная комиссия нашего колледжа — люди, неравнодушные к судьбе своих абитуриентов: они могут раскрыть суть предложенных профессий, подсказать, посоветовать, куда двигаться, дать полноценную консультацию;
  • истории успеха «людей-брендов» России, Европы — отличный пример для молодого человека.

Специальности в колледже для поступления после 9 класса

Мы заинтересованы в правильном выборе вашего сына, потому предлагаем только востребованные (сегодня и с перспективой на ближайшие 7−15 лет) профессии после 9 класса для парней. Вниманию соискателей:

  • Факультет Бизнеса. Выпускники — готовые бизнес-консультанты, тренера, грамотные менеджеры.
  • Факультет Экономики. По завершении можно пойти работать экономистом, бухгалтером, деловодом или продолжить обучение на льготной основе.
  • Факультет Банковского дела (эксперты кредитования, специалисты банковской розницы, обслуживания по РКО).
  • Юридический факультет. Наши выпускники идут работать следователями, адвокатами-консультантами, секретарями судебных заседаний.
  • Факультет Гостеприимства (портье, туроператор, администратор отеля, ресторана, кафе).
  • Факультет Информационных технологий растит администраторов АИС, приборостроителей, IT-специалистов.
  • Факультет Спортивного менеджмента — спортивное образование — выбор амбициозных людей (можно трудоустроиться в сопровождение олимпийских команд, спортивные клубы менеджером/администратором).
  • Факультет Интернет-маркетинга станет отличной стартовой площадкой капитана стартаперской команды, интернет-маркетолога, SMM-специалиста.
  • Факультет Дизайна изучает основы графики, технического проектирования, веб-дизайна — незаменимая платформа для web-дизайнера, будущего верстальщика, специалиста по информационной безопасности.

Какие специальности больше подходят парням?

Что оптимально подойдет именно мальчику? Психология настаивает на прагматичном складе ума большинства юношей, потому пристальное внимание стоит уделить техническим направлениям — программированию (информационные технологии), интернет-профессиям. Мужские амбиции лидера можно удовлетворить в гостиничном менеджменте, спортивном спонсорстве, предпринимательстве (бизнес).

Какие потребуются вступительные испытания пройти

Большой плюс поступления в колледж после 9 классов — упрощенная программа зачисления. Абитуриенту достаточно набрать установленный средний балл в школьном аттестате, сдача ЕГЭ на этом этапе не нужна. Отдельные случаи могут предполагать дополнительное собеседование.

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д.  80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:
Телефон: +7 (495) 800 10 01

E-mail: [email protected]

График работы приёмной комиссии:
Пн — Пт: 08:30 — 22:10;
Сб — Вс: 10:00 — 17:00;

Куда пойти учиться после 9 класса: список профессий

На самом деле, вы можете стать кем угодно – медицинским работником, секретарем, слесарем, программистом, менеджером, юристом и так далее. Можете получать высокую заработную плату и занимать руководящие должности. Среднее специальное образование не закрывает перспективы в построении карьеры. Важно лишь понять, чего вы действительно хотите, и выбрать лучшее учебное заведение из возможных вариантов. Еще не знаете где учиться и на кого после 9 класса? Этот материал для вас.

Вы окончили 9 класс и сдали ОГЭ. Что дальше?

Выбирайте среднее специальное учебное заведение и получайте образование. Либо уходите в армию, идите работать, стройте свою жизнь иначе. Выбор в любом случае остается за вами. Но лучшее решение – получить образование, которое станет фундаментом успешной карьеры в будущем. Перед вами открывается масса возможностей и перспектив – стоит ими воспользоваться.

Существует мнение, что выпускники 9 классов обречены на тяжелую, низкооплачиваемую работу. Это не так. Не обязательно оканчивать 11 классов и даже получать высшее образование, чтобы сделать карьеру и занять самые высокие руководящие должности.

Почему? Во-первых, многие рабочие специальности являются более востребованными, чем профессии, получаемые в ВУЗах. Если взять ситуацию по всем регионам России, то сварщики высокого разряда в среднем зарабатывают больше, чем окончившие университеты и академии юристы. Не поленитесь открыть любой популярный сайт вакансий и сравнить заработные платы. Вы удивитесь разнице – часто она не в пользу обладателей высшего образования.

Ваша задача – выбрать лучшее учебное заведение из возможных. Средние специальные учебные заведения есть практически в каждом районном центре всех регионов России. Но поговорка «где родился – там и пригодился» в вашем случае не должна работать. Выбирайте из максимального числа вариантов, не бойтесь уезжать из дома. С общежитиями в средних специальных образовательных учреждениях дела обстоят лучше, чем у ВУЗов. Поступить проще, учиться вполне по силам каждому сдавшему экзамены выпускнику. Поэтому дерзайте.

Куда пойти учиться после 9 класса – техникум, училище, колледж

Каждое учебное заведение из перечисленных относится к числу средних специальных. Соответственно вид получаемого в них образования – средний. При этом в одних образовательных учреждений необходимо учиться 2-3 года, в других – от 3-4 лет. Обучение может быть построено по школьной или ВУЗовской системе. Также есть несколько негласных различий, в частности обуславливающих преимущества при дальнейшем поступлении в ВУЗ.

Особенности колледжей

Эти учебные заведения проводят обучение по программам базового и углубленного уровня. В среднем студенты учатся 3-4 года. Чаще всего колледжи представляют собой структурное подразделения ВУЗов и закрепляются за конкретным высшим учебным заведением. После получения среднего специального образования выпускники могут пройти ускоренную подготовку по программам высшего образования. При этом часто они имеют негласные преимущества при поступлении в «родительский» ВУЗ.

Подготовка в колледжах организована по системе высших учебных заведений. Студенты посещают лекции и семинары (теория), проходят практикумы. Раз в семестр они сдают сессии. Для получения среднего специального образования достаточно отучиться 3 года. Для прохождения углубленной подготовки необходимо отучиться еще 1 год.

Разница будет не только в уровне подготовки, но и в специальности, указанной в дипломе.

Пример: 3 года обучения – это специальность «техник», 4 года – «старший техник». Поступить в ВУЗ также проще после прохождения углубленной подготовки.

Особенности техникумов

Это средние специальные учебные заведения, которые реализуют образовательные программы базового уровня. Обучение, как правило, строится по школьной системе – большинство учащихся техникумов никогда не сталкиваются с сессиями, парами и семинарами, с практикумами и другими показателями ВУЗовской образовательной программы.

Задача техникума – подготовить специалиста узкого профиля, преимущественно, по рабочим специальностям. Это слесари, сварщики, водители, повара, парикмахеры и многие другие. Однако есть возможность получить профессию, связанную исключительно с умственным трудом – например, стать юристом, бухгалтером и даже программистом.

Освоить новое ремесло можно самостоятельно, не выходя из дома. Востребованной специальности “Мастер по маникюру” вы можете обучиться на онлайн курсах.

Мы подобрали для вас ТОП онлайн-курсов по маникюру, которые помогут освоить новую профессию.

Особенности училищ

По организации преподавательской деятельности они схожи с колледжами. Выпускники получают среднее специальное или начальное профессиональное образование. Соответственно могут работать сразу после завершения обучения или продолжать учиться дальше.

Но стоит также отметить, что в России с каждым годом становится все меньше ПТУ. Причиной тому – стремление учебных заведений этого типа к преобразованию в ПУ – профессиональные училища, реализующие программы высшего образования. Если объектом вашего внимания становится училище, то уточните, не находится ли оно в стадии реорганизации.

Как выбрать профессию? ТОП-50 самых востребованных

Если вы обратите внимание на число специальностей, которые предлагают средние специальные учебные заведения, то удивитесь многообразию выбора. Однако выбор сужается при ограничении числа подходящих для поступления ССУЗов до 2-3. Большинство из них готовят специалистов по 10-15 самым востребованным специальностям. Остальные ведут образовательную деятельность по определенному профилю – например, питание и торговля, юриспруденция, финансы, машиностроение и так далее.

Не пропустите: Профессии будущего: ТОП-20 новых и перспективных

Мы составили для вас ТОП-50 профессий, которые пользовались наибольшей популярностью у выпускников прошлых лет. Это не исчерпывающий список, но возможно именно в нем вы найдете специальность по душе.

Рабочие специальности

Специальности сферы умственного труда

слесарь

бухгалтер

водитель

финансист

оператор ЧПУ

документовед

медработник

эколог

бармен

спасатель

механик

педагог

механизатор

менеджер

фрезеровщик

секретарь

электротехник

полицейский

электрик

экспедитор

машинист

юрист

продавец-кассир

проектировщик

повар

филолог

зубной техник

военный

строитель

управляющий

сварщик

воспитатель

маляр

программист

официант

медсестра

швея

пристав

сметчик

адвокат

техник

экономист

плотник

оператор

автослесарь

диспетчер

кондитер

пилот

монтажник

фармацевт

Дополнительно стоит отметить многочисленные творческие профессии – дизайнер, визажист, стилист, культуролог, актер, музыкант и так далее. Средние специальные образовательные учреждения проводят подготовку более чем по 250-ти специальностям. Естественно, не каждый ССУЗ может позволить себе одновременно реализовывать более сотни образовательных программ. Потому есть смысл обратить внимание не только на учебные заведения в вашем населенном пункте, но и на варианты из других городов и регионов России.

Советы по выбору профессии

Выбирайте профессию, которая вам по душе, но при этом ориентируйтесь на перспективы. Например, вы всегда мечтали стать дизайнером. Вероятность того, что вы станете именитым кутюрье, окончив провинциальный техникум, крайне мала. А вот хорошим дизайнером интерьера и даже веб-дизайнером – довольно высока. Понятно, что все будет зависеть от вас. Как и в ВУЗе, студентам необходимо уделять массу времени самостоятельной подготовке, чтобы добиться успеха в построении карьеры.

Не пропустите: Профессии для девушек: ТОП-30 самых востребованных

Чем стоит руководствоваться при выборе профессии:

  • Популярностью профессии у работодателей.
  • Уровнем заработных плат.
  • Качеством образования в выбранных учебных заведениях.
  • Вашими интересами и способностями.
  • Тем, сколько времени вы готовы уделить самостоятельной подготовке.

Еще один важный критерий выбора – это предметы, которые вы выбрали для сдачи ОГЭ. Подавляющее большинство средних специальных учебных заведений принимают студентов именно на основании их результатов. Однако в ряде случаев можно сдать и внутренние экзамены – эту возможность необходимо заранее уточнить в приемной комиссии.

Реально ли получить высшее образование

Вполне, но не сразу. В зависимости от вида выбранного вами учебного заведения, вы можете получить среднее специальное или начальное профессиональное образование.

Далее вы сможете поступить в ВУЗ, в частности на программы ускоренного образования (если оно соответствует вашему профилю обучения). Практика показывает, что проще всего поступить в ВУЗ после окончания прикрепленного к нему колледжа.

Но даже в том случае, если вы пересмотрите свои интересы и решите получить высшее образование совершенно по другому профилю – вы сможете это сделать. Но в большинстве случаев для этого придется сдать ЕГЭ или внутренние экзамены ВУЗа и начать обучение с начала. Ускоренная образовательная программа предполагает 3-3.5 года обучения, полная – от 4 и более.

Какие перспективы открываются перед выпускниками 9 классов

Распространенное мнение о том, что перед выпускниками 9 классов закрыты все двери в мир головокружительных карьер и высоких должностей – это миф. Все будет зависеть от выпускника, который совсем скоро станет студентом, от правильности его выбора, навыков и стремлений. В любой отрасли можно сделать отличную карьеру, если проявить инициативу и доказать свое профессиональное превосходство.

Не пропустите: Как быстро подготовиться к экзамену: эффективные советы

Задумайтесь: практически у каждой семьи есть родственники или знакомые, которые могут послужить ярким примером. Они получали рабочую специальность, начинали трудиться и добивались профессиональных успехов. После этого они становились руководителями, открывали собственные предприятия, пользовались уважением в обществе, имели профессиональный вес. Потому все будет зависеть только от вас, от вашего желания учиться, работать и добиваться успеха.

По мнению экспертов, одной из наиболее перспективных сфер обучения для выпускников 9-х классов является сегмент информационных технологий.

Получая базовую специальность программиста или системного администратора, вы можете начать свой путь в одной из сотни веб-специальностей, которым еще не учат в ВУЗах, либо программа ВУЗовской подготовки не соответствует быстро меняющимся реалиям. Задумайтесь об этом: вполне возможно, что вы захотите получить специальность, которая попросту отсутствует в университетах и академиях.

Вместо заключения: преимущества поступления

Выпускники 9 классов, поступающие в средние специальные учебные заведения, получают некоторые преимущества в сравнении с абитуриентами ВУЗов. Стоит оговориться, что в России наблюдается дефицит многих рабочих специальностей. Потому государство акцентирует внимание на необходимости подготовки отсутствующих кадров и щедро финансирует данную отрасль. Результат – больше бюджетных мест, возможность оказания всесторонней финансовой поддержки студентам на период обучения, выплата стипендий и предоставление мест в общежитиях.

Не пропустите: Новые современные профессии: список ТОП-10

Какие преимущества это дает выпускникам 9 классов, поступающим в ССУЗы:

  • Проще поступить на бюджет.
  • Проще учиться – никто не стремится вас отчислить.
  • Проще получить общежитие.
  • Большой выбор специальностей.
  • Реальные перспективы трудоустройства.

Что же касается уровня заработных плат, то здесь вам также не придется разочароваться. На основании усредненных по оплате труда молодых специалистов в России можно сказать, что выпускники средних специальных и высших профессиональных учебных заведений получают примерно одинаковые зарплаты на старте карьеры в аналогичных специальностях.

Поэтому, если вы еще не решили, кем пойти учиться после 9 класса – сделайте свой выбор на основании личных предпочтений и данных о средних зарплатах в отрасли. Это поможет вам сделать максимально корректный, правильный и обоснованный выбор.

Автор статьи

Редактор портала Info-Profi, преподаватель истории и обществознания со стажем 22 года. По второму образованию юрист.

Написано статей

В какой колледж поступить после 9 класса?

Выбор профессии не всегда бывает простым, поэтому выпускники часто проходят тесты на профориентацию, чтобы определить свой тип профессии. Если вы думаете, куда поступить после 9 класса, то вам необходимо выбрать не только сам колледж, но и его вид, а также специальность.

 

Виды колледжей по профессиональным сферам

Источник изображения: Formacion-permanente.com

Колледжи бывают разные, и все они разделяются по разным экономическим отраслям:

  • аграрный колледж
  • авиационный колледж
  • гуманитарный колледж
  • колледж искусств
  • медицинский колледж
  • экономический колледж
  • политехнический колледж
  • строительный колледж
  • юридический колледж
  • морской колледж
  • технический колледж и др.

         Полезная статья: Советы поступающим в колледж

Как видно, система среднего профессионального образования позволяет абитуриенту выбрать нужную специальность из довольно широкого спектра. Осталось дело за малым – определиться c названием самого колледжа.

 

Список государственных колледжей для поступления

Если вы уже знаете, кем хотите быть, то самое время определиться с выбором специальности, уровнем СПО и самим колледжем. В какой колледж можно поступить после 9 класса? Предлагаем вам интересную подборку учебных заведений среднего профессионального образования по городам России:

Если колледжа из вашего города в этом списке нет,  то его можно найти в общем каталоге. Чтобы поступить в колледж после 9 класса, обычно не нужны результаты ЕГЭ, и достаточно будет аттестата. Однако есть некоторые специальности колледжей, которые требуют прохождения вступительных испытаний.

________________

Читайте также:

Планирование карьеры в 9 классе

9 класс — это время подумать о возможностях будущей карьеры и принять решения. В этом году у вас будет возможность выбирать предметы для поступления в университет. Предметы, которые вы выберете в 9 классе, повлияют на ваши варианты учебы после поступления в аттестат зрелости. Хорошо подумайте и рассмотрите все доступные вам варианты.

Знание — сила
  1. Вам нужно знать о себе, о том, что у вас хорошо получается и что вам нравится.-
  2. Вам необходимы знания о мире труда.

Самый важный выбор предмета — изучаете ли вы базовую математику или математическую грамотность.

Если вас интересует эта карьера, вам понадобятся основные математические и физические науки:

  • Машиностроение
  • Медицина (медицинская карьера также требует наук о жизни)
  • Наука

Для этих профессий требуется базовая математика, и обычно полезны предметы, связанные с бизнесом.

  • Бухгалтерский учет
  • Информационные технологии (ИТ)

Английский язык является языком обучения в большинстве высших учебных заведений

Вот список из 23 отраслей, в которых вы могли бы работать

Нажмите на одну из них ниже, и вы увидите карьеры, которые попадают в эту область.
Если вы нажмете на заголовок «Карьера», вы увидите описание должности с информацией о том, что она включает, в том числе о том, как туда попасть.

Выберите несколько отраслей для изучения:

  • Сельское хозяйство, рыболовство, земледелие и лесное хозяйство
  • Науки о животных
  • Ремесленники, ремесленники и техники
  • Искусство, СМИ и развлечения
  • Бизнес, администрирование, финансы и продажи
  • Строительство, проектирование и добыча
  • Образование и обучение
  • Земля, окружающая среда и охрана природы
  • Мода и красота
  • Садоводство, садоводство и ботаника
  • Правительство и закон
  • Зеленая карьера
  • Исторические науки
  • Информационные технологии и телекоммуникации
  • Медицина, здоровье и биологические науки
  • Производство и производство
  • Службы охраны, безопасности и экстренной помощи
  • Наука, технологии и математика
  • Социальные, бытовые и общественные услуги
  • Спорт, спортивная наука и отдых
  • Туризм, гостиничное дело, игры и лотереи
  • Транспорт и логистика
  • Оптом и в розницу

Альтернатива аттестату зрелости и университетскому образованию: объяснение ваших вариантов обучения в SA

Принято считать, что ребенок должен начать свой школьный путь в начальной школе, а затем уже в старшей школе, где он будет выбирать предметы, которые будут соответствовать его будущим карьерным перспективам. Как только аттестат зрелости будет готов, следующим шагом будет переход в высшее учебное заведение, которое предлагает диплом, степень или другую квалификацию, которая применима к их выбору карьеры.

Однако есть так много других вариантов, и понимание того, как именно работает наша система образования, не совсем часть обычного школьного разговора. Именно это понимание может действительно повлиять на определение того, какой путь к карьере подходит вашему ребенку — какие альтернативные варианты существуют для учащихся, которые более практичны, и как избежать неаккредитованных поставщиков образования.

Уровни национальной рамки квалификаций

Существенным для этого понимания является Национальная рамка квалификаций (НРК). Независимо от поставщика образования, все квалификации (дипломы, степени и сертификаты) подтверждаются НРК и им присваиваются определенные уровни.

НРК регулируется Южноафриканским квалификационным органом (SAQA), который определяет структуру как «… принципы и руководящие принципы, в соответствии с которыми регистрируются записи об успеваемости учащихся, чтобы обеспечить национальное признание приобретенных навыков и знаний.

Система NQF также предназначена для защиты от недействительных институтов, поскольку все квалификации должны быть аккредитованы и зарегистрированы в SAQA.

Взгляните на таблицу ниже, чтобы получить визуальную разбивку уровней НРК и соответствующих им типов квалификации.

  • Профессиональная программа включает в себя широкий спектр навыков и профессий, от искусства, образования, финансов, гостеприимства и маркетинга до инженерии, общественного здравоохранения и управления.Квалификацию можно получить в колледжах ТПО.
  • Общая / академическая программа включает изучение гуманитарных наук, коммерции, инженерии, естественных наук и образования в государственных или частных университетах.
  • Профессиональная программа — это место, где студент готовится к аккредитации, например, в области медицины, права и бухгалтерского учета в государственных или частных университетах.

Если ваш ребенок не может или не хочет завершить учебу в средней школе и получить национальный сертификат старшего возраста (NSC), это не конец пути для него. Бросить школу после 9-го класса для продолжения обучения в колледже ТПО является жизнеспособным вариантом, если стиль обучения вашего ребенка более практический, чем теоретический.

И ваш подросток по-прежнему сможет в конечном итоге получить высшее образование, единственная разница — это шаги, предпринятые для его получения.

кредитов

Каждый уровень НРК (даже 9-й класс) предполагает определенное количество кредитов, которых признаются в соответствии с Национальной рамкой квалификаций. Чтобы подать заявление в высшие учебные заведения, вам понадобится определенная сумма кредитов, в зависимости от курса, на который хочет записаться ваш ребенок.

SAQA предусматривает, что 10 условных часов (среднее время обучения) равны 1 баллу.

Согласно их веб-сайту:

«Минимальная сумма кредитов для получения полной квалификации составляет 120 кредитов, что соответствует 1200 условным часам обучения и учебы. Обычно он длится более 1 года очного обучения в зарегистрированном и аккредитованном учебном заведении ».

Учеба также может быть неполной, например, вы можете получить годичный диплом в течение двух лет.

Будьте особенно внимательны, чтобы убедиться, что квалификация и ее кредитная стоимость были подтверждены. Для этого вы можете выполнить поиск по списку квалификаций и стандартов SAQA.

Также убедитесь, что вы знаете требования к поступающим на высший курс, который интересует вашего ребенка, чтобы он или она не отставали после получения годичного диплома, когда им на самом деле требовались кредиты двухлетнего диплома.

Устранение пробелов

Колледжи ТПОП предлагают множество вариантов для широкой группы людей, желающих получить образование или повышение квалификации, в их число входят:

  • Подростки, которые бросают школу после 9 класса и хотят закончить 10, 11 и 12 классы;
  • Студенты, сдавшие аттестат зрелости и теперь желающие изучить ремесло;
  • аспиранты вуза, желающие получить практический опыт;
  • Взрослые, которые по какой-либо причине не смогли закончить школу или хотят продолжить свое образование и навыки.

Если цель состоит в том, чтобы накопить достаточно кредитов для подачи заявления в университет для получения степени бакалавра, отличия, магистра или доктора, необходимо провести тщательное исследование, поскольку может оказаться невозможным выбрать этот путь для каждого отдельного случая. оккупация.

Типы профессиональных курсов

Курсы в колледжах сильно различаются в зависимости от продолжительности, стоимости и цели. Вот популярные типы курсов, предлагаемых в колледжах ТПО:

Национальный сертификат (профессиональный), также известный как NCV

Эта трехлетняя программа предлагается на уровнях 2, 3 и 4 НРК и эквивалентна завершению 10, 11 и 12 классов. .Чтобы пройти этот курс, ученик должен закончить 9 класс (или уровень 1 НРК) и изучать 7 предметов на каждый уровень в год. Как и в средней школе, обязательными предметами являются язык, жизненное ориентирование и математика или математическая грамотность.

Наряду с теорией обучение сочетается с практическим отраслевым обучением и размещением в рабочих условиях (реальных или смоделированных). Этот путь по сути позволяет вашему ребенку начать работать в направлении выбранной карьеры, когда он пойдет в 10-м классе.

Получение национального сертификата (профессионального) с получением определенных отметок может дать учащемуся право на дальнейшее обучение в ТПО или частном колледже.

Программы высшего образования

Эти программы идеально подходят для студентов, желающих получить базовые навыки, практические методы и знания в определенной области, и предлагаются на уровне 5 НРК. Программы высшего образования дают студентам свидетельство о высшем образовании и повышают квалификацию ученика, чтобы он был подходящим для должности начального уровня.Продолжительность варьируется от программы к программе, но длится минимум 1 год.

У выпускников будет возможность зарегистрироваться для получения сертификата или диплома продвинутого уровня в той же или родственной отрасли.

Программа NATED или Report 191: N6 Diploma

Предлагаемая на уровне 6 NQF, программы NATED или Report 191 также рассчитаны на 3 года и делятся на две фазы. Первые 18 месяцев будут потрачены на теоретические занятия в выбранном вами колледже, а остальные 18 месяцев на соответствующем рабочем месте, применяя на практике то, что было изучено на теоретической фазе.Квалификация, полученная после прохождения программы NATED или Report 191, — это Диплом N6.

В зависимости от университета, кредиты, полученные либо по сертификату высшего образования, либо по диплому N6, технически могут быть переведены и использованы для подачи заявления на получение степени бакалавра. Хотя студенты с достаточным количеством кредитов и / или дипломов могут подавать документы в университет, на практике конкуренция за поступление в университеты может быть жесткой, и не факт, что ваш ребенок будет принят. Но ТПО и частные технические колледжи остаются отличными вариантами для дальнейшего обучения и развития карьерных перспектив вашего ребенка.

TVET Colleges SA предлагает здесь множество других профессиональных / профессиональных курсов и вариантов обучения.

Поиск подходящего учебного заведения

Твердое понимание того, что движет нашей системой образования, будет означать, что учащиеся и родители будут лучше подготовлены к поиску подходящего варианта высшего образования с помощью сложных брошюр или веб-сайтов, обычно изобилующих сложной терминологией.

Знакомство с этими советами по качеству — хороший способ для родителей убедиться, что они не станут жертвами мошеннических учреждений.Мы рекомендуем проверить в соответствующем совете по качеству, действительно ли частное учебное заведение, которое они рассматривают, сертифицировано для преподавания квалификации, рекламируемой на их веб-сайте или в брошюре.

Советы по качеству:

1.
Умалуси:

Умалуси отвечает за квалификации школьного уровня, которые находятся на первых четырех уровнях НСК — уровни с 1 по 4.

Найдите здесь, чтобы узнать, есть ли аккредитовано частное учреждение.

2.
Совет по качеству по профессиям и профессиям (QCTO):

QCTO управляет профессиональным обучением и обучением от уровня 1 до уровня 6, уделяя особое внимание профессиям и профессиям, от сантехника до шеф-повара или некоторых областях бухгалтерского учета. Эти колледжи называются колледжами профессионально-технического образования и обучения (TVET), которые в прошлом назывались колледжами дополнительного образования и обучения (FET).

Здесь вы найдете исчерпывающий список профессиональных квалификаций, каждая с их уровнем NQF, необходимыми кредитами и идентификационным номером SAQA.

Щелкните здесь, чтобы получить доступ к PDF-файлам со списками аккредитованных поставщиков услуг по развитию навыков.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть список государственных колледжей ТПО, а также список аккредитованных частных колледжей.

3.
Совет по высшему образованию (CHE):

CHE отвечает за квалификацию высшего образования на уровнях 5-10, предлагаемую зарегистрированными частными высшими учебными заведениями и государственными университетами.

Вот список аккредитованных высших учебных заведений в Южной Африке.См. Также этот список: www.dhet.gov.za.

Ваш ребенок пытается решить, пойти ли ему в колледж или университет? Сообщите нам по электронной почте [email protected], и мы сможем опубликовать ваше письмо. Дайте нам знать, если вы хотите остаться анонимным.

Подробнее:

Подпишитесь на нашу еженедельную рассылку, чтобы получать истории Parent24 прямо на свой почтовый ящик.

Какая степень вам нужна для какой карьеры?

Ссылки на эту статью

Карьера, требующая определенной степени Карьера, которую вы можете сделать с любой степенью

Вы можете быть удивлены, обнаружив, что вам не всегда нужна степень, связанная с желаемой карьерой. Пусть Целевая карьера разрушит некоторые из давно укоренившихся мифов о том, какие степени вам нужны для работы.

ПОМНИТЕ : большинство работодателей запрашивают не менее пяти экзаменов GCSE уровня A * –C, включая математику и английский язык (некоторые могут также попросить и естественные науки).

Карьера, требующая особой степени
Инженерное дело

Обычно требуется степень инженера. Есть несколько возможностей для тех, кто имеет близкие степени, например, по математике, физике и материаловедению.

Медицина, сестринское дело, стоматология и смежные области

Чтобы продолжить карьеру по любой из вышеперечисленных специальностей, вам необходима степень в соответствующем предмете. Например, медицина (врач), медсестра (медсестра), остеопатия (остеопат) и так далее.

Науки

Квалификации бакалавриата включают естественные, прикладные науки и смежные степени. Математика также является ценной степенью для некоторых научных работ, особенно связанных с физикой или инженерией.

Ветеринария

Вам понадобится степень ветеринара.

Карьера, которую можно сделать с любой степенью
Бухгалтерия

Вы можете начать бухгалтерский учет с любой степенью, но работодатели будут искать подтвержденные способности с цифрами и могут претендовать на определенное количество баллов UCAS. Хорошие оценки являются ключевыми на уровне A и степени, и некоторые работодатели могут отдавать предпочтение одним высшим учебным заведениям по сравнению с другими.

Реклама, связи с общественностью и маркетинг

Обычно вы можете поступить на эту карьеру с любой степенью, хотя некоторые работодатели запрашивают или предпочитают соответствующую степень.

Строительство

Выпускникам, не относящимся к строительным специальностям, необходимо будет пройти курс преобразования для технических должностей.

Гостиничный бизнес и организация поездок

Ряд программ выпускников открыты для тех, кто имеет любую степень (но не все). Однако многие просят значительный объем соответствующего опыта работы и / или второй язык, поэтому вы можете подумать о степени, которая поможет вам получить это.

Человеческие ресурсы

Многие работодатели принимают выпускников, изучавших любой предмет.Однако некоторые просят «соответствующую» степень. Соответствующие предметы включают бизнес-исследования и психологию.

Инвестиционный банк

Ценится высокие академические достижения. Пронумерованные предметы дадут вам преимущество. Чтобы вас приняли на работу, вам понадобится как минимум 2.1 или первый (второй по высшему и высший баллы соответственно) на уровне ученой степени.

Управление инвестициями

Ключевыми являются высшие сорта. Уровень 2,1 или первый балл по математике будет преимуществом.

IT

Для технических должностей многим работодателям требуется степень в области ИТ (например, информатика).Может быть принят предмет, который включает в себя много математики, и некоторые работодатели соглашаются на конверсионные курсы для аспирантов. Однако некоторые выпускники обходятся без них.

Закон

Выпускникам юридических факультетов необходимо пройти годичный курс обучения после университета. Есть также необходимые квалификации для последипломного образования. Высокая академическая успеваемость ценится повсюду, поэтому вам нужно будет получить 2,1 балла или первый балл по вашей степени и переходному курсу.

Управленческий консалтинг

Вам нужно получить 2. 1 или (предпочтительно) первый из высокорейтингового университета. Вам также понадобится хороший набор внеклассных занятий по вашему заявлению.

Объект

Выпускникам, не являющимся родственными (неимущественными), потребуется конверсионный курс.

Издательское дело и СМИ

Если вы хотите стать журналистом, вам, как правило, необходимо пройти соответствующий курс аспирантуры, если ваша степень бакалавра не связана с журналистикой.

Розничный бизнес, страхование и актуар

Обычно вы можете заниматься розничным банкингом с любой степенью.Некоторые вакансии в страховании открыты для всех выпускников, а другие — нет. Если вы хотите стать актуарием, вам, как правило, нужна степень, включающая много математики.

Продажа

Для большинства ролей предмет вашей степени не имеет значения. Однако, если вы хотите сделать карьеру в сфере продаж очень технического продукта (например, фармацевтических препаратов), вам может потребоваться степень, связанная с этим продуктом, чтобы доказать, что вы его понимаете.

Цепочка поставок и логистика

Есть возможности для выпускников любой программы на получение степени, но некоторым работодателям может потребоваться степень в области инженерии, логистики или управления цепочками поставок в зависимости от должности, на которую вы претендуете.

Обучение

Принимается любая степень, но разумно получить степень по предмету, который вы, возможно, захотите преподавать позже. Обычно, прежде чем вы сможете приступить к работе, вам также потребуется квалификация постдипломного учителя. Вас также могут попросить пройти тесты на грамотность и счет, прежде чем вас допустят к профессии.

9 класс | Мой ребенок в школе

ОБЗОР

В 9 классе ваш ребенок должен будет получить кредиты по 5 обязательным предметам: английский язык, математика, физическое воспитание / санитарное просвещение, естественные науки и общественные науки.Эти кредиты необходимы для получения аттестата об окончании средней школы Манитобы.

В дополнение к этим 5 обязательным курсам, ваш ребенок будет посещать дополнительные курсы, чтобы заработать необходимые кредиты для выполнения требований окончания (минимум 30 кредитов в старших классах). Среди них ваш ребенок может выбрать полный курс или зачетный курс, ориентированный на технологии. Щелкните вкладку OPT для получения информации по вопросам, связанным с технологиями.

Студенты используют и изучают технологии, чтобы находить практические решения проблем индивидуально или в группах, чтобы развивать технические навыки, знания и отношения.Технологическое образование позволяет студентам исследовать свои идеи и получать практический опыт в безопасной и благоприятной среде. Технологическое образование позволяет учащимся оценить свои сильные стороны и интересы при выборе карьеры. Он также отражает быстрые изменения на рабочем месте и позволяет студентам принимать обоснованные решения о своем будущем.

Диплом о высшем образовании в области технологий (английская программа)

Студенты должны пройти 17 обязательных курсов, чтобы закончить программу обучения английским технологиям.Вот список этих курсов.

ТАБЛИЦА: Обязательные курсы старшего возраста в программе обучения английскому языку в области технологий
ОБЪЕКТ НАЗВАНИЕ КУРСА
9 класс 5 кредитов
Искусство английского языка Искусство английского языка
Математика Математика
Наука Наука
Социальные науки Канада в современном мире
Физическое воспитание / санитарное просвещение Физическое воспитание / санитарное просвещение
10 класс 5 кредитов
Искусство английского языка Искусство английского языка
Математика 1 из следующих:
Основы математики
Введение в прикладную математику и математику перед исчислением
Наука Наука
Социальные науки Географические проблемы XXI века
Физическое воспитание / санитарное просвещение Физическое воспитание / санитарное просвещение
11 класс 4 кредита
Искусство английского языка 1 из следующих:
  • ELA: Комплексный фокус
  • ELA: Литературный фокус
  • ELA: транзакционный фокус
Математика 1 из следующих:
  • Прикладная математика
  • Основы математики
  • Предварительное исчисление по математике
Физическое воспитание / санитарное просвещение Физическое воспитание / санитарное просвещение
Социальные науки История Канады
класс 12 3 кредита
Искусство английского языка 1 из следующих:
  • ELA: Комплексный фокус
  • ELA: Литературный фокус
  • ELA: транзакционный фокус
  • ELA: язык и технические коммуникации
Математика 1 из следующих:
  • Прикладная математика
  • Основы математики
  • Предварительное исчисление по математике
Физическое воспитание / санитарное просвещение Физическое воспитание / санитарное просвещение

Кроме того, для получения диплома необходимо 8 утвержденных обязательных зачетных единиц технического профессионального образования и минимум 5 зачетных единиц по выбору. Как правило, школы предлагают кредиты на профессионально-техническое обучение следующим образом:

  • 9 класс: 1 факультативный курс (полный или зачетный)
  • Оценка 10: 1 балл
  • 11 класс: 3 кредита
  • 12 класс: 4 кредита

Примечание: учащийся определенного класса может зарегистрироваться на курс другого класса.)
Восемь курсов, разработанных с 10 по 12 классы, образуют базовые курсы в рамках конкретного кластера (напр.: группа курсов, необходимых для кластера силовой механики). Наконец, студент должен заработать минимум 5 дополнительных кредитов, чтобы иметь 30 кредитов, необходимых для окончания учебы.

Обязательные курсы 17 кредитов
Курсы профессионально-технического кластера (10-12 классы) 8 кредитов
Дополнительные курсы 5 кредитов
Количество кредитов, необходимых для получения аттестата зрелости 30 кредитов

Щелкните вкладку OPT для получения дополнительной информации о дополнительных курсах.

Для получения дополнительной информации о требованиях к окончанию школы обратитесь к школьному консультанту.

Чтобы получить дополнительную информацию о технологическом образовании в старших классах, поговорите со школьным консультантом или посетите страницу старших классов технологического образования.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ИСКУССТВА

Чтобы получить аттестат об окончании средней школы, учащиеся должны получить зачет по предмету «Искусство английского языка» в 9 классе.Этот кредит готовит учащихся к продолжению учебы в 10-12 классах.

Перед выбором обязательного курса английского языка в 10 классе рекомендуется успешно пройти этот курс.

МАТЕМАТИКА

Для получения аттестата об окончании средней школы учащиеся должны завершить 9-й класс по математике. Этот обязательный курс готовит учащихся к различным вариантам курса математики с 10 по 12 классы.

ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / ЗДРАВООХРАНЕНИЕ

Чтобы получить аттестат об окончании средней школы, учащиеся должны получить в общей сложности четыре кредита по физическому воспитанию / санитарному просвещению, включая один кредит в 9 классе. Целью комбинированной программы физического воспитания и санитарного просвещения является поощрение физически активного и здорового образа жизни.

Учебная программа ориентирована на принятие здоровых решений относительно участия в физической активности, здорового питания, употребления психоактивных веществ, сексуального репродуктивного здоровья и предотвращения травм.

НАУКА

Студенты должны понимать и ценить роль, которую наука играет в нашей повседневной жизни, и ее важность для глобальной взаимозависимости и для устойчивого общества, экономики и окружающей среды.

Для получения аттестата об окончании средней школы учащиеся должны завершить 9-й класс естествознания. Этот обязательный курс готовит учащихся к 10-му классу естественных наук и к любому из факультативных научных курсов 11 и 12-го класса.

СОЦИАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Социальные науки — это изучение людей по отношению друг к другу и к миру. В Манитобе социальные исследования включают в себя изучение истории и географии и опираются на соответствующие темы социальных и гуманитарных наук. Изучая людей в их физической, социальной и культурной среде, социальные исследования исследуют прошлое и настоящее и обращают внимание на будущее. Социальные исследования помогают студентам приобретать навыки, знания и ценности, необходимые для того, чтобы стать активными демократическими гражданами и вносить вклад в свои сообщества на местном, национальном и глобальном уровнях. Социальные науки в 9 классе посвящены жизни в современном канадском обществе.

Чтобы получить аттестат о среднем образовании, учащиеся должны получить зачет по предмету «Социальные науки» для 9 класса: Канада в современном мире .

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

Чтобы соответствовать требованиям окончания, студенты должны заработать минимум 30 кредитов, как показано в следующей таблице:

Обязательные курсы 17 кредитов
Курсы профессионально-технического кластера (10-12 классы) 8 кредитов
Дополнительные курсы 5 кредитов
Количество кредитов, необходимых для получения аттестата зрелости 30 кредитов

Таким образом, учащиеся должны выбирать дополнительные курсы, чтобы заработать количество кредитов, необходимое для получения аттестата о среднем образовании. Список факультативных курсов варьируется от школы к школе. Выбор факультативных курсов вашим ребенком может:

  • предлагает дополнительную академическую поддержку (например, переходная математика в 9 классе)
  • дополняют его / ее личные и академические интересы
  • укрепить и поддержать его / ее выбор карьеры

Разберитесь, что такое A-level и что с ними можно сделать

Факты об уровнях A: последние изменения, предметы и оценки, для кого они предназначены и что вы можете делать после этого.

Квалификации продвинутого уровня (известные как уровни A) — это предметные квалификации, которые позволяют поступить в университет, продолжить обучение, стажировку или работу. Обычно вы можете изучать три или более уровней A за два года. Обычно они проходят серию экзаменов.


Какие оценки мне нужны, чтобы сдавать уровни A?

Обычно вам нужно:
  • Не менее пяти экзаменов GCSE для классов с 9 по 4 / от A * до C
  • Уровень не ниже B по конкретному предмету (-ам), который вы хотите изучать

Тем не менее, конкретные требования, необходимые для изучения уровней A, будут различаться в разных школах и колледжах. Важно уточнить, что вам понадобится в школе или колледже, в котором вы собираетесь учиться.


Для кого они?

  • Если вы думаете о поступлении в университет , большинство курсов высшего образования требуют определенных уровней A или комбинации уровней A (или альтернативных квалификаций уровня 3).
  • Если вы не уверены, какой профессией или работой хотите заниматься , изучение нескольких уровней A может быть хорошим способом сохранить ваши возможности открытыми.

Выбор предметов уровня A

Наиболее важными критериями для выбора предметов A level являются:

  1. Посмотрите на то, что вам, вероятно, понравится и в чем вы будете хороши. Если вам нравится предмет или у вас уже есть способности, у вас больше шансов преуспеть.
  2. Есть ли какие-то конкретные предметы и / или оценки, которые могут вам понадобиться? Если у вас есть конкретная карьера, работа или дальнейшее обучение, вам может потребоваться выбрать определенные уровни A, чтобы соответствовать требованиям для поступления.
  3. Насколько открытыми вы хотите придерживаться своего будущего учебы и выбора карьеры?

Что можно делать после уровня A

Многие спрашивают: «Что я могу делать со своими A level?», Вот несколько ответов:

  • Вот отличное место, чтобы начать смотреть на , все варианты, доступные вам .
  • Продолжить обучение в университете — Уровни A являются наиболее распространенными квалификациями, изучаемыми для получения высшего образования.
  • Оставьте варианты открытыми, если вы не уверены в том, чем хотите заниматься в будущем.
  • Ищите работу — их ценят работодатели, потому что они показывают хороший уровень образования.
  • Переходите к получению профессиональной или производственной квалификации, например, к более высокому уровню ученичества .

Что делать после экзаменов GCSE или National? Помощь здесь

После экзаменов GCSE или National 5 вы можете продолжить изучение предметов, которые вам нравятся, получить профессиональную квалификацию, пройти стажировку или работать или работать волонтером и учиться на неполный рабочий день.

Очное обучение

Школы, колледжи и учебные заведения предлагают ряд предметов и курсов, которые вы можете изучать на дневном отделении.Вы можете учиться:

  • предмета: Уровни A и другие предметные квалификации, такие как Advanced Highers, International Baccalaureate (IB) и Cambridge Pre-U . Это хорошо, если есть предметы, которые вам нравятся и вы хотите изучать дальше, или если вы планируете поступать в университет. Обычно вам необходимо иметь как минимум пять экзаменов GCSE с 9 по 4 классы / от A * до C (или эквивалентную квалификацию, это может варьироваться в зависимости от университета в Шотландии, пожалуйста, проверьте веб-сайты отдельных университетов) и вам может потребоваться как минимум оценка B в любом конкретном предметы, которые вы хотите изучать.
  • рабочие и связанные с работой курсы: NVQs , BTEC , TechBacs и Cambridge Technicals — хорошая квалификация, если вы хотите совместить практическое обучение с изучением предметов и технических навыков. Это специализированные курсы, относящиеся к конкретным должностям, секторам или предметным областям. В зависимости от того, какую квалификацию вы получаете, вы можете продолжить образование, стажировку или работу либо поступить в университет.

Стажировки, стажировки и поддерживаемые стажировки

Вы также можете тренироваться во время работы, пройдя ученичество, практику или поддерживаемую стажировку.

  • Стажировка : Вы работаете на работодателя и одновременно тренируетесь для выполнения определенной работы. Существует более 280 видов ученичества для более чем 1500 должностей — от инженеров до судостроения, от ветеринарной медсестры до бухгалтерского учета.
  • Стажировка : Готовит вас к работе или к обучению.Они длятся от шести недель до шести месяцев и обеспечивают необходимую подготовку к работе, навыки грамотности и счета, а также опыт работы для получения ученичества или другой работы.
  • Поддерживаемая стажировка : Только для студентов с трудностями в обучении или с ограниченными возможностями обучения, которые хотят устроиться на работу и нуждаются в дополнительной поддержке для этого. Они длятся не менее шести месяцев и не оплачиваются. Вы получаете опыт работы, а работодатель обучает вас выполнять работу. Вы также можете пройти обучение для получения квалификации или другие курсы, которые помогут вам подготовиться к трудоустройству.

Работа или волонтерство во время учебы по совместительству

Вы можете совмещать обучение или обучение для получения квалификации и одновременно работу.

  • Это не обязательно должна быть оплачиваемая работа, вы можете участвовать в проекте или заниматься благотворительностью, либо получить стажировку в той сфере, которая вам интересна.
  • Колледжи и учебные заведения предлагают широкий спектр учебных курсов с частичной занятостью, включая уровни A и связанные с работой квалификации, такие как BTEC или NVQ.

9 класс —

Средняя школа дает вам больше возможностей

«Основная цель образования — создать людей, способных делать что-то новое, а не просто повторять то, что сделали другие поколения, — людей творческих, изобретательных и первооткрывателей». ~ Жан Пиаже

Предлагаются другие классы

Подумайте, на каких предметах вы хотите сосредоточиться. Например, если вам нравятся естественные науки, узнайте о продвинутых курсах по естествознанию, математике и компьютерам.

Факультативные

Программа

по выбору поможет вам раскрыть свои таланты, исследовать новые области и даже решить, чем вы хотите заниматься после школы. Например, вы можете рассмотреть возможность прохождения курсов в:

  • Искусство, визуализация и исполнение
  • Бизнес-образование
  • Семейные и потребительские науки
  • Музыка — хоровые и инструментальные
  • Технологическое образование

Учебные залы

Вы можете использовать учебные залы для:

  • Выполнить домашнее задание
  • Подготовьтесь к следующему занятию
  • Использовать библиотеку
  • Посетите колледж / Центр карьеры
  • Обратитесь к школьному консультанту
  • Обратитесь за помощью в Центр академических ресурсов
Как добиться успеха в старшей школе

«Успех означает наличие смелости, решимости и воли, чтобы стать тем человеком, которым, по вашему мнению, вы должны были быть. ”~ Джордж Шихан

Будьте организованы
Знайте, когда нужно работать. Запишите все свои задания и тесты в свою повестку дня, чтобы вы всегда могли видеть, что вас ждет.

Исследование

    1. Не отвлекайтесь. Учись в удобном месте.
    2. Много света без бликов.
    3. Перед тем, как начать, положите все свои учебные материалы в указанное место для занятий — бумагу, тетради, учебники, линейку, калькулятор и т. Д.

    Делать заметки в классе

    1. Приходите на занятия вовремя.
    2. Внимательно слушайте указания.
    3. Принесите в класс тетради и учебники.
    4. Пишите четко, чтобы потом можно было прочитать свои заметки.
    5. Отметьте ключевые термины и важные идеи в своих заметках.
    6. Просмотрите свои заметки позже в тот же день.

    Письменные задания

      1. Начните с исследования и чтения.
      2. Сделайте контур.
      3. Напишите первый черновик.
      4. Просмотрите и исправьте свой черновик. Воспользуйтесь ценными ресурсами, доступными в школе, такими как ваш учитель английского языка и Центр ресурсов английского языка.
      5. Тщательно вычитайте окончательный вариант.

      Сдача тестов

        1. Проведите несколько учебных занятий перед экзаменом.
        2. Обратите внимание на сеансы просмотра перед тестами.
        3. Не забивайся накануне экзамена.
        4. Высыпайтесь и ешьте здоровый завтрак.
        5. Расслабьтесь и управляйте своим тестом, уделяя время.
        Помните, что ваши оценки важны

        «Лучшая подготовка к завтрашнему дню — это сделать все возможное сегодня». ~ Х. Джексон Браун младший

        Ваши оценки первокурсника станут частью вашей успеваемости в средней школе. Это ваша постоянная академическая успеваемость .

        Колледжи и работодатели изучат вашу выписку из средней школы, чтобы определить, относитесь ли вы к тому типу кандидата, которого они ищут.

        Если вам нужна помощь, доступно множество ресурсов

        «Когда очевидно, что цели не могут быть достигнуты, не корректируйте цели, корректируйте шаги действий». ~ Конфуций

        Ассистент учителей с

        1. Академические вопросы
        2. Выбор курса
        3. Методика обучения
        4. Дополнительная помощь в классе

        Школьные консультанты помогают с

        1. Социальные и личные вопросы
        2. Конфликты и кризисы
        3. Колледж и планирование карьеры
        4. Планирование курсов
        5. Учебные вопросы

        Прочие ресурсы

          1. Центр математических ресурсов
          2. Ресурсный центр английского языка
          3. Центр карьеры
          4. Библиотека
          5. Учебный центр
          .

          Что я могу сделать со степенью по физике?

          Степень по физике является отличной отправной точкой для карьеры в области научных исследований, а также в различных сферах бизнеса, финансов, информационных технологий и инженерии

          Варианты работы

          Работа, непосредственно связанная с вашей степенью, включает:

          Вакансии, для которых может пригодиться ваша степень:

          Помните, что многие работодатели принимают заявления от выпускников с любой степенью, поэтому не ограничивайте свое мышление перечисленными здесь вакансиями.

          Потратьте несколько минут, чтобы ответить на вопросы теста Job Match и узнать, какая профессия вам подходит в промышленности в рамках вашей степени. Используйте это время, чтобы получить практические навыки, которые дополнят ваши академические занятия и создадут сеть контактов.

          Присоединяйтесь к группам специалистов и соответствующим профессиональным организациям, таким как Институт физики.

          Если вы хотите сделать карьеру в науке, ищите подработку или работу в отпуске в лаборатории в качестве лаборанта или ассистента. Работа в отпуске или летняя стажировка, которые развивают командную работу, лидерские и коммуникативные навыки, также полезны.

          Какая бы профессия вас не интересовала, получение соответствующего опыта поможет повысить ваши шансы на получение работы. Например, если вы хотите стать учителем, постарайтесь получить опыт в классе, наблюдая за учениками и работая с ними.

          Найдите вакансии и узнайте больше об опыте работы и стажировках.

          Типичные работодатели

          Работодателями выпускников факультетов физики являются академические институты, школы и колледжи, государственные исследовательские организации, вооруженные силы и промышленность.

          Отрасли, использующие физики, используемые физики и включают в себя:

          • Аэрокосмическая и защита
          • Образование
          • Энергетика и возобновляемая энергия
          • Energy
          • Engineering
          • Здоровье и медицина
          • Приборостроение
          • Производство
          • Метеорология и изменение климата
          • Nanotechnology
          • нефть и газ
          • наука и телекоммуникации.

          Выпускники факультета физики также начинают карьеру вне науки. Популярные варианты включают банковское дело и финансы, а также программное обеспечение, вычислительную технику и консалтинг. Другие области включают бухгалтерский учет, право и транспорт.

          Найдите информацию о работодателях в области машиностроения и производства, информационных технологий, науки и фармацевтики и других сферах занятости.

          Навыки для вашего резюме

          Изучение физики развивает ваше понимание физики ядра и дает вам ряд предметных навыков в таких областях, как астрономия, вычислительная и экспериментальная физика, конденсированное состояние, динамика, электромагнетизм и квантовая механика.

          Вы также развиваете передаваемые навыки, которые ценятся рядом как технических, так и нетехнических работодателей. Эти навыки включают:

          • решение проблем — с прагматичным и аналитическим подходом
          • рассуждение — построение логических аргументов и понимание сложных проблем
          • исследование и анализ данных — проведение исследований и применение аналитических навыков
          • 36
          • 36 — навыки использования математики для поиска решений научных задач, математического моделирования и интерпретации, а также представления информации в графическом виде сложные идеи и правильное использование технического языка, обсуждение идей и принятие других точек зрения
          • работа в команде — совместная работа над групповой проектной работой
          • тайм-менеджмент и организация — соблюдение сроков проекта и исследования s
          • информационные технологии (ИТ) — включая пакеты специализированного программного обеспечения и некоторые программы.

          Дальнейшее обучение

          Некоторые выпускники физических факультетов продолжают обучение в аспирантуре, чтобы расширить свои знания в определенной области физики. Соответствующие предметы включают:

          • астрофизику
          • квантовую физику
          • физику элементарных частиц
          • математическую физику
          • термодинамику
          • нанотехнологии.

          Выпускники факультета физики также могут получить квалификацию преподавателя, например, PGCE (PGDE в Шотландии), чтобы начать карьеру преподавателя, в то время как другие получают степень доктора философии, чтобы начать карьеру в области научных исследований.

          Есть также возможность пройти курсы по маркетингу, финансам, бизнесу, праву, информационным технологиям и журналистике, в зависимости от ваших профессиональных интересов.

          Чтобы получить дополнительную информацию о дальнейшем обучении и найти интересующий вас курс, см. раздел «Степени магистра» и поиск курсов последипломного образования по физике.

          Чем занимаются выпускники факультета физики?

          Самая популярная профессия среди работающих в Великобритании — это программисты и специалисты по разработке программного обеспечения, причем 15% считают это своей наиболее важной деятельностью.В десятку лучших также входят ИТ-бизнес-аналитик, архитектор и системный разработчик, преподаватель среднего образования, ученый-физик, финансовый и инвестиционный аналитик, консультанты и инженеры.

          Направление Процент
          Занятые 52,5
          Дальнейшее исследование 24,1
          Работа и изучение 9,8
          Безработный 8.6
          Другие направления 5
          Магистратура по физике 9.1
          Тип работы Процент
          Информационные технологии 32,4
          Бизнес, HR и финансы 18,7
          Наука 70146 7. 8
          Engineering 7.1
          Другое Другое 39
          Виды работы, введенные в Великобритании

          для подробного расстройства каких выпускников физики после окончания выпуска, см. Чем занимаются выпускники?

          Данные о направлениях выпускников от Агентства статистики высшего образования.

          Автор AGCAS редакторов

          марта 2021

          © Copyright

          © Copyright

          © Copyright

          · Отказ от ответственности

          Вы также можете также понравиться …

          Схема выпускника

          4

          Схема обучения физики

          • Институт физики (IOP)
          • £24,501-£27,000
          • Различные местоположения
          Посмотреть работу

          схема выпускника

          Дипломированный инженер-механик

          Посмотреть работу

          Я потратил впустую четыре года своей жизни – не повторяйте ту же ошибку | Женщины в лидерстве

          Я провела семестр, изучая испанскую рыцарскую литературу, написала диссертацию о сюрреалистических образах, влюбилась в поэзию Федерико Гарсиа Лорки и, короче говоря, потратила впустую четыре года своей жизни. Моя степень по французскому и испанскому языкам – несмотря на приличную оценку в хорошем университете – не стоит бумаги, на которой она написана.

          В школе я был лучшим по математике. Мои учителя рекомендовали мне изучать экономику и статистику в качестве предметов A-level, но я был настроен на жизнь, наполненную искусством. Я видел себя опытным писателем или переводчиком для ЕС.

          Если вы хотите получить степень в области искусств или языков, вы, вероятно, тоже тратите свое время впустую.Я имею в виду это в буквальном смысле. Следующие три-четыре года вашей жизни могут быть романтичными, вдохновляющими и интересными, но вы все равно тратите свое время впустую. Поверь мне, я знаю кое-что о пустой трате времени.

          Сам того не осознавая, я стал жертвой закрепленного с рождения гендерного стереотипа, согласно которому мужчины занимаются наукой и математикой, а женщины – искусством или языками. Это предубеждение усугубилось за последние два десятилетия. Результаты A-Level на прошлой неделе показывают, что только 245 девушек сдавали компьютерные программы A-Level в этом году по сравнению с 5 153 девушками, сдавшими испанский язык. Это снижение на 1,3% по сравнению с прошлым годом, несмотря на то, что несколько девочек, сдавших компьютерные программы A-Level, превзошли мальчиков.

          Информатика, технологии и физика просто не фигурировали в моем подростковом мировоззрении. Никто из популярных в моей школе не хотел изучать эти предметы.

          Реальность сильно ударила, когда я начал ходить на собеседования, и интервьюеры говорили: «Здорово, что ты говоришь на иностранных языках, но чем ты еще занимаешься?» Никто не задавал таких вопросов моим друзьям, изучавшим науку или технологии.В то время как мои друзья-технари катались на пузыре доткомов, моя карьера 90-х едва ли шла по-собачьи.

          В технологии я пришел гораздо позже. Работая в известном рекламном агентстве, мне дали ряд аккаунтов, которые другие боялись трогать. Поскольку мои коллеги думали обо мне как о девушке-гаджете, они автоматически предположили, что я лучше справляюсь с такими учетными записями, как IBM, HP и DoubleClick.

          Я обнаружил, что клиенты этих технических компаний представляют собой интересную группу людей. Они, как правило, были более стратегическими, чем другие мои клиенты. Они работали с быстрыми производственными циклами и, самое главное, были умными. Технологические компании конца 90-х были полны радикальных людей, пришедших на работу с надеждой изменить мир.

          Будучи молодой женщиной, я ошибалась, полагая, что технология не является предметом творчества – к сожалению, сегодня это предположение разделяет треть девочек школьного возраста.

          Недавнее исследование показало, что три самые высокооплачиваемые рабочие места для женщин находятся в технологическом секторе.Это сектор, который действительно может изменить мир. Достаточно взглянуть на Kickstarter — каждый месяц мы видим финансирование совершенно новых видов продуктов. Это изобретения, о которых мы не могли даже помыслить 10 лет назад.

          Мы должны показать девочкам, что технологии влияют на каждую отрасль, от моды до архитектуры и журналистики. Я исправился — я даже учусь программировать. Я изучаю программирование на Python на своем Raspberry Pi.

          Любой может научиться программировать, и в наши дни это так же важно, как чтение и письмо.Я понял, что в университете я получил неправильную грамотность. Неумение программировать ограничивает ваше влияние на мир гораздо больше, чем незнание великой литературы.

          Сейчас у меня пятилетняя дочь. Я не хочу, чтобы она слепо следовала гендерным ролям, как я. Я хочу, чтобы она приняла тот факт, что научная или техническая степень не ограничит ее творчество, а расширит его и расширит ее кругозор гораздо больше, чем мой художественный опыт. Я знакомлю ее с Minecraft и такими приложениями, как классики, которые помогают улучшить аналитическое мышление и навыки решения проблем.

          Хотя она, возможно, никогда не будет так много знать о литературе, как я, я надеюсь, что моя дочь примет свой внутренний гик и захочет изменить мир.

          Белинда Пармар является основателем социального предприятия Маленькая мисс Компьютерщик .

          Зарегистрируйтесь, чтобы стать членом сообщества Women in Leadership, здесь , чтобы получать дополнительные комментарии, анализ и лучшие практики прямо на ваш почтовый ящик.

          Почему в науке до сих пор так мало женщин?

          Не все согласны с тем, что обнаруженное в М.ЭТО. фактически квалифицируется как дискриминация. Джудит Кляйнфельд, почетный профессор факультета психологии Университета Аляски, утверждает, что М.И.Т. исследование не является убедительным, потому что количество участвующих преподавателей слишком мало, а официальные лица университета отказываются публиковать данные. Даже если женщин-профессоров обсчитали или отодвинули в сторону, их маргинализация может быть результатом тех же межведомственных распрей, личных конфликтов и «ошибочных впечатлений», которые также заставляют мужчин-преподавателей чувствовать себя обделенными.«Восприятие дискриминации не свидетельствует ни о чем, кроме субъективных чувств», — усмехается Кляйнфельд.

          Но более широкие исследования показывают, что восприятие дискриминации часто сопровождается очень реальной разницей в распределении ресурсов. В феврале 2012 года Американский институт физики опубликовал опрос 15 000 мужчин и женщин-физиков из 130 стран. Почти во всех культурах женщины-ученые получали меньше финансирования, лабораторных помещений, офисной поддержки и грантов на оборудование и поездки, даже после того, как исследователи учитывали другие различия, помимо пола.«На самом деле, — заключили исследователи, — женщины-физики могут составить большинство в каком-то гипотетическом будущем, но все же столкнутся с проблемами в своей карьере, которые часто возникают из-за бессознательных предубеждений».

          Джо Хандельсман проводит большую часть своего времени, изучая микроорганизмы в почве и кишечнике насекомых, но с начала 1990-х годов она также посвятила себя расширению участия женщин и меньшинств в науке. Хотя она давно подозревала, что среди ученых действуют те же тонкие предубеждения, которые задокументированы среди населения в целом, у нее не было данных, подтверждающих такие утверждения.«Люди говорили: «О, это может случиться на Среднем Западе или на Юге, но не в Новой Англии или не на моем факультете — мы только что выпустили женщину». Они отвечали: «Такое случается только в экономике». Ученые-мужчины сказали Хандельсману: у меня в лаборатории есть женщины! Мои ученицы умнее мужчин! «Они отправляются в со своим опытом , — сказала она, — с размером выборки в один». Она смеялась. «Ученые могут быть такими ненаучными».

          В 2010 году Хендельсман объединился с Коринн Мосс-Ракузен, в то время научным сотрудником Йельского университета, чтобы начать работу над исследованием, опубликованным в прошлом году, которое прямо задокументировало гендерные предубеждения американских преподавателей в трех научных областях — физике, химии. и биологии — в шести крупных научно-исследовательских институтах, разбросанных по стране.

          Мосс-Ракузен вместе с сотрудниками кафедр психологии, психиатрии и Школы менеджмента разработали исследование, в ходе которого преподавателям обоих полов рассылались одинаковые резюме с титульной страницей, в которой говорилось, что молодой заявитель недавно получил получил степень бакалавра и теперь искал должность заведующего лабораторией. Половина из 127 участников получили резюме студента по имени Джон; другая половина получила такое же резюме для Дженнифер. В обоих случаях квалификация соискателя была достаточной для работы (с рекомендательными письмами и соавторством журнальной статьи), но не слишком убедительна — оценка соискателя Г.П.А. было всего 3,2, и он или она отказались от одного урока естествознания. Каждого преподавателя попросили оценить Джона или Дженнифер по шкале от одного до семи с точки зрения компетентности, пригодности к найму, привлекательности и степени, в которой профессор мог бы быть готов наставлять студента. Затем профессоров попросили выбрать диапазон заработной платы, которую они готовы платить кандидату.

          Результаты были ошеломляющими. Независимо от возраста, пола, области специализации или стажа респондента, Джон был оценен в среднем на полбалла выше, чем Дженнифер, по всем параметрам, кроме привлекательности, где Дженнифер набрала почти на полбалла больше.Более того, Джону предложили среднюю начальную зарплату в размере 30 238 долларов против 26 508 долларов у Дженнифер. Хендельсман сказала мне, что всякий раз, когда она и Мосс-Ракузен показывают график аудитории психологов, «мы слышим коллективный вздох, значение действительно так велико».

          Я спросил Хандельсман, удивлена ​​ли она тем, что старшие преподаватели-женщины демонстрируют такую ​​же предвзятость, как и профессора-мужчины, независимо от возраста, и она сказала нет; она видела слишком много подобных результатов в других исследованиях. Не удивило ее и то, что предвзятое отношение к женщинам было столь же сильным в биологии, как и в физике или химии, несмотря на то, что на большинстве факультетов было больше женщин-биологов.Она говорит, что биологи могут видеть женщин в своих лабораториях, но их предубеждения формируются образами и установками, которые они усваивают с рождения. В некотором смысле Хандельсман благодарна за то, что женщины, которых она изучала, оказались такими же предвзятыми, как и мужчины. Когда она произносит доклад и раскрывает результаты, по ее словам, «вы можете наблюдать, как напряжение в комнате падает. Я могу сказать: «Мы все делаем это. Это не только ты. Этим занимаются не только плохие парни». Международный журнал STEM Education

        1. Аллен, К.Д. и Эйзенхарт М. (2017). Борьба за желаемые версии будущего «я»: как молодые женщины договаривались о идентичности, связанной с STEM, в дискурсивном ландшафте образовательных возможностей. Journal of the Learning Sciences, 26 (3), 407–436 Получено с https://doi.org/10.1080/10508406.2017.1294985.

          Артикул Google ученый

        2. Бандура, А. (1986). Социальные основы мышления и действия: социальная когнитивная теория .Энглвуд Клиффс, Нью-Джерси: Прентис-Холл.

          Google ученый

        3. Бильбао-Озорио, Б., Датта, С., и Ланвин, Б. (ред.). (2014). Доклад о глобальных информационных технологиях , 2014 Получено с https://core.ac.uk/download/pdf/30673033.pdf.

        4. Блотницкий, К. А. , Франц-Одендал, Т., Френч, Ф., и Джой, П. (2018). Исследование корреляции между профессиональными знаниями STEM, самоэффективностью в математике, профессиональными интересами и профессиональной деятельностью с вероятностью продолжения карьеры STEM среди учащихся средних школ. Международный журнал STEM-образования, 5 (1), 22 https://doi.org/10.1186/s40594-018-0118-3.

          Артикул Google ученый

        5. Боттия, М., Стернс, Э., Микельсон, Р., Моллер, С., и Валентино, Л. (2015). Растущие корни специальностей STEM: женщины-преподаватели средней школы по математике и естественным наукам и участие студентов в STEM. Обзор экономики образования, 45 , 14–27. https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2015.01.002.

          Артикул Google ученый

        6. Бричги, В. (2014). Финский вступительный экзамен . Правление финского ME: Ylioppilastutkintolautakunta

          Google ученый

        7. Каннади М. , Мур Д., Вотруба-Дрзал Э., Гринвальд, Э., Стайтс, Р., и Шунн, К.Д. (2017). Как личные, поведенческие и экологические факторы влияют на работу в STEMM по сравнению с карьерой среднего уровня, не относящейся к STEMM. International Journal of STEM Education, 4 (22) https://doi.org/10.1186/s40594-017-0079-y.

        8. Кастаньо, К., и Вебстер, Дж. (2011). Понимание присутствия женщин в ИКТ: перспектива на протяжении всей жизни. International Journal of Gender, Science and Technology, 3 (2), 364–386 Получено с http://genderandset.open.ac.uk/index.php/genderandset/article/view/168/333.

          Google ученый

        9. Сеси, С.Дж., и Уильямс, В.М. (ред.). (2007). Почему в науке мало женщин? Ведущие исследователи обсуждают доказательства . Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация Получено с http://scripts.cac.psu.edu/dept/cls/pubs/affiliated/valian/2006WomenAtTheTopInScience.pdf.

          Google ученый

        10. Чоу, А. , Экклс, Дж., и Салмела-Аро, К. (2012). Профили ценности задач по предметам и стремления к физическим наукам и наукам, связанным с информационными технологиями, в США и Финляндии. Developmental Psychology, 48 (6), 1612–1628 Получено с https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/a0030194.

          Артикул Google ученый

        11. Дабни К.П., Тай Р.Х., Альмароде Дж.Т., Миллер-Фридманн Дж.Л., Соннерт Г., Сэдлер П.М. и Хазари З.(2012). Научная деятельность вне школы и ее связь с профессиональным интересом к STEM. International Journal of Science Education, Part B , 2 (1), 63–79. DOI: https://doi.org/10.1080/21548455.2011.629455

          Артикул Google ученый

        12. Дасгупта, Н., и Стаут, Дж. Г. (2014). Девушки и женщины в науке, технологиях, инженерном деле и математике: развитие STEM и расширение участия в карьере STEM. Policy Insights from the Behavioral and Brain Sciences, 1 (1), 21–29 Получено с https://journals. sagepub.com/doi/pdf/10.1177/2372732214549471.

          Артикул Google ученый

        13. Европейская комиссия (2019 г.). Индекс цифровой экономики и общества (DESI ), получено с https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/desi.

        14. Финляндия, С. (2017). Финляндия в цифрах , 2017 Получено с http://tilastokeskus.fi/tup/suoluk/index_en.html.

        15. Правительство Финляндии (2019) Соглашение о новой правительственной программе Финляндии . Получено с https://valtioneuvosto.fi/hallitusneuvottelut

        16. Министерство образования и культуры Финляндии (2017 г.). Кратко о финском образовании . Получено из файла:///C:/Users/skaattar/Downloads/finnish-education-in-nutshell.pdf

        17. Holland, JL (1997). Выбор профессии: теория профессиональных личностей и рабочей среды (3-е изд.). Одесса, Флорида: Ресурсы по психологической оценке.

          Google ученый

        18. Хюбнер Н. , Вилле Э., Камбрия Дж., Ошатц К., Нагенгаст Б. и Траутвайн У. (2017). Максимизировать гендерное равенство за счет минимизации вариантов выбора курса? Влияние обязательной курсовой работы по математике на гендерные различия в STEM. Journal of Educational Psychology, 109 (7), 993 Получено с https://doi.org/10.1037/edu0000183.

          Артикул Google ученый

        19. Джанг Х.(2016). Определение компетенций STEM 21 века с использованием данных о рабочем месте . Журнал научного образования и технологий, 25 (2), 284-301.стр. 284–30. Получено с https://doi.org/10.1007/s10956-015-9593-1

          Артикул Google ученый

        20. Лент, Р. В., Браун, С. Д., и Хакетт, Г. (1994). На пути к объединяющей социальной когнитивной теории карьерного и академического интереса, выбора и производительности. Журнал профессионального поведения, 45 (1), 79–122 Получено с https://doi. org/10.1006/jvbe.1994.1027.

          Артикул Google ученый

        21. Линнансаари Дж., Вильяранта Дж., Лавонен Дж., Шнайдер Б. и Салмела-Аро К. (2015). Участие финских школьников в уроках естествознания. NorDiNa: Nordic Studies in Science Education, 11 (2), 192–206 Получено с https://www.journals.uio.no/index.php/nordina/article/view/2047.

          Артикул Google ученый

        22. Лин-Зиглер, Х., Ан, Дж. Н., Чен, Дж., Фанг, Ф. Ф. А., и Луна-Лусеро, М. (2016). Даже Эйнштейн боролся: влияние изучения борьбы великих ученых на мотивацию старшеклассников изучать науку. Journal of Educational Psychology, 108 (3), 314 Получено с https://doi.org/10.1037/edu0000092.

          Артикул Google ученый

        23. Марго, К.С., и Кеттлер, Т. (2019). Восприятие учителями интеграции STEM и образования: систематический обзор литературы. International Journal of STEM Education, 6 (1), 2 Получено с https://doi. org/10.1186/s40594-018-0151-2.

          Артикул Google ученый

        24. Министерство образования и культуры (2016). PISA 2015: Финская молодежь по-прежнему лидирует, несмотря на падение [пресс-релиз]. Получено с https://ktl.jyu.fi/en/pressreleases/press-releases-2004/t061216

        25. Министерство образования и культуры (2017). Финская система образования. Получено с http://minedu.fi/en/education-system

        26. Осборн Дж., Саймон С. и Коллинз С. (2003). Отношение к науке: обзор литературы и его значение. International Journal of Science Education, 25 (9), 1049–1079 Получено с https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09500600032199.

          Артикул Google ученый

        27. Пахарес Ф.и Миллер, доктор медицины (1994). Роль убеждений в самоэффективности и самооценке в решении математических задач: анализ пути. Journal of Educational Psychology, 86 (2), 193–203 Получено с https://doi. org/10.1037/0022-0663.86.2.193.

          Артикул Google ученый

        28. Пахарес, Ф., и Урдан, Т.С. (2006). Убеждения подростков в самоэффективности . Гринвич, Коннектикут: Издательство информационного века.

          Google ученый

        29. Палмер Т.А., Берк, П.Ф., и Обюссон, П. (2017). Почему школьники выбирают и отвергают науку: исследование факторов, которые учащиеся учитывают при выборе предметов. International Journal of Science Education, 39 (6), 645–662 Получено с https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09500693.2017.1299949.

          Артикул Google ученый

        30. Паркер П., Марш Х., Чиаррочи Дж., Маршалл С. и Абдульджаббар А. (2014).Сопоставление математической самоэффективности и самооценки как предикторов долгосрочных результатов достижений. Педагогическая психология, 34 (1), 29–48 Получено с https://doi. org/10.1080/01443410.2013.797339.

          Артикул Google ученый

        31. Перес, Т., Кромли, Дж., и Каплан, А. (2014). Роль развития идентичности, ценности и затраты на сохранение STEM в колледже. Journal of Educational Psychology, 106 (1), 315–329 Получено с https://psycnet.apa.org/doiLanding?doi=10.1037/a0034027.

          Артикул Google ученый

        32. Сейранян В., Мадва А., Дуонг Н., Абрамзон Н., Тиббетс Ю. и Харацкевич Дж. М. (2018). Продольное влияние идентичности STEM и пола на процветание и достижения в физике в колледже. International Journal of STEM Education, 5 (1), 40 Получено с https://doi.org/10.1186/s40594-018-0137-0.

          Артикул Google ученый

        33. Славит Д., Нельсон, Т. Х., и Лессиг, К. (2016). Роль учителей в развитии, открытии и развитии инклюзивной школы, ориентированной на STEM. International Journal of STEM Education, 3 (1), 7 Получено с https://doi. org/10.1186/s40594-016-0040-5.

          Артикул Google ученый

        34. Стейдж Ф. и Мэйпл С. (1996). Несовместимые цели: рассказы о выпускницах математики. American Educational Research Journal, 33 (1), 23–51 Получено с http://www.jstor.org/stable/1163379.

          Артикул Google ученый

        35. Су, Р., Раунд, Дж., и Армстронг, П.И. (2009). Мужчины и вещи, женщины и люди: метаанализ половых различий в интересах. Psychological Bulletin, 135 (6), 859 Получено с https://doi.org/10.1037/a0017364.

          Артикул Google ученый

        36. Валиярви Й. и Сулкунен С.(2016). Финская школа в международном сравнении. В H. Niemi, A., Toom, & A. Kallioniemi (Eds.) Miracle of Education (стр. 3-21). Роттердам, Нидерланды: Sense Publishers. https://doi.org/10.1007/978-94-6300-776-4_1

          Глава Google ученый

        37. Винсент-Руз, П. , и Шунн, К.Д. (2018). Природа научной идентичности и ее роль как движущей силы выбора учащихся. International Journal of STEM Education, 5 (1), 48 Получено с https://doi.орг/10.1186/s40594-018-0140-5.

          Артикул Google ученый

        38. Ван, М., и Дегол, Дж. (2016). Гендерный разрыв в науке, технологиях, инженерии и математике (STEM): текущие знания, последствия для практики, политики и будущие направления. Educational Psychology Review, 29 (1), 119–140 Получено с https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10648-015-9355-x.pdf.

          Артикул Google ученый

        39. Ван М.Т. и Дегол Дж. (2013). Мотивационные пути к выбору карьеры STEM: использование перспективы «ожидание-ценность» для понимания индивидуальных и гендерных различий в областях STEM. Developmental Review, 33 (4), 304–340 Получено с https://doi.org/10.1016/j.dr.2013.08.001.

          Артикул Google ученый

        40. Ван, М. Т., Экклс, Дж. С., и Кенни, С. (2013). Не отсутствие способностей, а больший выбор: индивидуальные и гендерные различия в выборе карьеры в области науки, технологий, инженерии и математики. Psychological Science, 24 (5), 770–775 Получено с https://doi.org/10.1177%2F0956797612458937.

          Артикул Google ученый

        41. Уильямс, К., Станисстрект, М., Сполл, К., Бойс, Э., и Диксон, Д. (2003). Почему школьники не интересуются физикой? Физическое образование, 38 (4), 324–329.

          Артикул Google ученый

        42. Ву, Х., Дешлер, Дж. М., и Фуллер, Э. (2018). Влияние различных версий вводного курса STEM на отношение и убеждения учащихся. Международный журнал STEM-образования., 5 (44). https://doi.org/10.1186/s40594-018-0141-4.

        43. Зельдин А. и Пахарес Ф. (2000). Вопреки всему: убеждения женщин в самоэффективности в математической, научной и технологической карьере. Американский журнал исследований в области образования, 37 (1), 215–246. https://doi.org/10.3102/00028312037001215.

          Артикул Google ученый

        44. Кем я мог бы заниматься в области наук о жизни?

          Ищете работу в области наук о жизни? Вот удобная сводка разных рабочих мест, которые вы найдете в секторе Life Science:

          Биомедицинский ученый
          Биотехнологический биолог
          Биохимик
          Вычислительный биолог
          Микробиолог
          Клинические исследования Собственность
          Промышленный фармацевт
          Ассистент исследований
          BioinFormatician

          Описания работы

          Биомедицинский ученый

          Ученые-биомедики изучают медицинские образцы, например крови и тканей, помогая врачам диагностировать и лечить заболевания.Они используют свои знания и результаты анализов для консультирования и поддержки врачей и другого медицинского персонала. Ученые-биомедики нуждаются в глубоких знаниях в таких областях, как патология, анатомия и физиология.

          Здесь вы найдете вакансии для ученых-биомедиков.

          Биотехнолог

          Биотехнологи объединяют биологию, науку о живых существах, с технологиями. Они исследуют и разрабатывают использование биологии для решения проблем в таких областях, как здравоохранение, фармацевтическая и химическая промышленность, сельское хозяйство, производство продуктов питания и охрана окружающей среды.

          Найдите возможности биотехнологии здесь.

          Биохимик

          Биохимики изучают химию жизни. Они исследуют жизненные процессы на уровне молекул, используя свои знания для выявления и решения биологических проблем. Они исследуют и разрабатывают новые продукты и процессы, которые приносят пользу широкому кругу областей, включая пищевую промышленность, фармацевтику, здравоохранение и сельское хозяйство.

          Здесь можно найти биохимические возможности.

          Вычислительный биолог

          Вычислительная биология включает в себя разработку и применение аналитических и теоретических методов, математического моделирования и методов компьютерного моделирования для изучения биологических, поведенческих и социальных систем. Область имеет широкое определение и включает в себя основы компьютерных наук, прикладной математики, анимации, статистики, биохимии, химии, биофизики, молекулярной биологии, генетики, геномики, экологии, эволюции, анатомии, неврологии и визуализации.

          Микробиолог

          Микробиологи изучают биологию и химию микробов. Они применяют свои знания для решения проблем в таких областях, как сельское хозяйство, производство продуктов питания, водное хозяйство, медицина и фармацевтика, а также для управления и защиты окружающей среды.

          Найдите возможности для микробиологии здесь.

          Специалист по клиническим исследованиям

          Сотрудники по клиническим исследованиям организуют и проводят испытания для проверки безопасности новых лекарств и проверки их эффективности. Они выбирают и настраивают сайты, где проводятся тесты, наблюдают за испытаниями и отслеживают качество данных испытаний.

          Здесь вы найдете вакансии помощника по клиническим исследованиям.

          Промышленный фармацевт

          Промышленные фармацевты участвуют в открытии и разработке безопасных, эффективных лекарств и лекарств. Они могут работать на любом этапе процесса, включая исследования, разработки, клинические испытания, надзор за производством, тестирование качества, маркетинг и подачу заявки на юридическую регистрацию препарата.

          Найти аптеки здесь.

          Ассистент-исследователь

          Ассистент-исследователь — это исследователь, нанятый, часто по временному контракту, университетом или научно-исследовательским институтом для оказания помощи в научных исследованиях. Ассистенты-исследователи не являются независимыми и не несут прямой ответственности за результаты исследования, а несут ответственность перед научным руководителем или главным исследователем.Ассистенты-исследователи часто имеют ученую степень и могут быть зачислены в программу последипломного образования и одновременно преподавать.

          Найдите здесь вакансии помощника исследователя.

          Биоинформатик

          Биоинформатика — это междисциплинарная область, в которой разрабатываются методы и программные средства для понимания биологических данных. Как междисциплинарная область науки биоинформатика объединяет информатику, статистику, математику и инженерию для изучения и обработки биологических данных.

          Найти роли биоинформатики здесь.

          Найдите здесь работу в области медико-биологических наук.

          Советы по приему на работу в области наук о жизни:


          Поделиться этой статьей % 775 0 объект >/Outlines 810 0 R/Metadata 1431 0 R/AcroForm 776 0 R/Pages 707 0 R/StructTreeRoot 1141 0 R/Type/Catalog/PageLabels 704 0 R>> эндообъект 810 0 объект > эндообъект 1431 0 объект >поток 2009-12-08T14:15:08-05:002009-01-15T17:55:47-05:002009-12-08T14:15:08-05:00application/pdf

        45. Учебная программа Онтарио, 11 и 12 классы: Наука , 2008 (пересмотренный)
        46. Министерство образования
        47. uuid: 3926e666-80a5-40a7-bee7-9540320bb157uuid: f3347894-c834-4126-93b2-41a77d8cea1a конечный поток эндообъект 776 0 объект >/Кодировка>>>>> эндообъект 707 0 объект > эндообъект 1141 0 объект > эндообъект 704 0 объект > эндообъект 705 0 объект > эндообъект 706 0 объект > эндообъект 1153 0 объект > эндообъект 1154 0 объект > эндообъект 1155 0 объект >/Pa1 1156 0 R/Pa2 1157 0 R/Pa3 1158 0 R/Pa4 1159 0 R/Pa5 1160 0 R/Pa7 1161 0 R/Pa8 1162 0 R/Pa9 1163 0 R/Pa8+1 1300 0 R/Pa8 +2>/A1+1 1306 0 R/A1+2>/Pa5+1 1298 0 R/Pa5+2>/Pa12+1 1304 0 R/Pa12+2>/Pa2+1 1295 0 R/Pa2+2 >/Pa9+1 1301 0 R/Pa9+2>/A2+1 1307 0 R/A2+2>/Pa10 1164 0 R/Pa11 1165 0 R/Pa12 1166 0 R/Pa3+1 1296 0 R/Pa3+ 2>/Pa10+1 1302 0 R/Pa10+2>/A0 1167 0 R/A1 1168 0 R/A2 1169 0 R/A3 1170 0 R/A3+1 1308 0 R/A3+2>/Pa7+1 1299 0 R/Pa7+2>/A0+1 1305 0 R/A0+2>/Pa4+1 1297 0 R/Pa4+2>/Pa11+1 1303 0 R/Pa11+2>/Pa1+1 1294 0 Р>> эндообъект 1156 0 объект > эндообъект 1157 0 объект > эндообъект 1158 0 объект > эндообъект 1159 0 объект > эндообъект 1160 0 объект > эндообъект 1161 0 объект > эндообъект 1162 0 объект > эндообъект 1163 0 объект > эндообъект 1300 0 объект > эндообъект 1306 0 объект > эндообъект 1298 0 объект > эндообъект 1304 0 объект > эндообъект 1295 0 объект > эндообъект 1301 0 объект > эндообъект 1307 0 объект > эндообъект 1164 0 объект > эндообъект 1165 0 объект > эндообъект 1166 0 объект > эндообъект 1296 0 объект > эндообъект 1302 0 объект > эндообъект 1167 0 объект > эндообъект 1168 0 объект > эндообъект 1169 0 объект > эндообъект 1170 0 объект > эндообъект 1308 0 объект > эндообъект 1299 0 объект > эндообъект 1305 0 объект > эндообъект 1297 0 объект > эндообъект 1303 0 объект > эндообъект 1294 0 объект > эндообъект 1382 0 объект > эндообъект 1373 0 объект > эндообъект 1376 0 объект > эндообъект 1377 0 объект > эндообъект 1378 0 объект > эндообъект 1379 0 объект > эндообъект 1403 0 объект > эндообъект 1404 0 объект > эндообъект 1405 0 объект > эндообъект 1406 0 объект > эндообъект 1407 0 объект

          Что изучать для карьеры робототехники?

          Какие навыки необходимы для работы с роботами?

          Какие предметы следует изучать?

          Как начать карьеру своей мечты в робототехнике?

          С тех пор, как мы опубликовали первую версию этой статьи еще в 2015 году, она стала одной из наших самых популярных статей.

          И легко понять, почему.

          Будущее за роботами. Роботы уже здесь. Роботы повсюду!

          Многие люди, как и вы, заинтересованы в карьере робототехники.

          Но с чего начать? В наши дни существует так много предметов для изучения, что очень трудно понять, какой предмет является правильным, который даст вам необходимое преимущество.

          Давайте рассмотрим различные пути, которые вы можете выбрать для карьеры в области робототехники, и навыки, которые вам понадобятся, чтобы стать инженером-робототехником.

          Какой человек занимается робототехникой?

          Инженеры-робототехники учатся.

          Инженеры-робототехники — мастера на все руки.

          Инженеры-робототехники знают немного обо всем (по крайней мере, обо всем, что важно для робототехники).

          Они являются связующим звеном между машиностроением, электротехникой, информатикой и даже психологией.

          Робототехника включает в себя гораздо больше, чем просто «строительство роботов». Чтобы стать инженером-робототехником, вы должны иметь целый ряд различных навыков и областей знаний.Есть 10 основных навыков, которыми должны обладать все хорошие робототехники.

          Конечно, другие профессии в области робототехники не предполагают работу инженером-робототехником. Вы можете быть техником-робототехником, программистом или даже оператором робототехники (в наши дни это может быть практически любой человек). Не для всех профессий в области робототехники вам потребуется высшее образование. Некоторые из них возможны только при наличии правильных основных предметов в старшей школе.

          Как начать заниматься робототехникой

          Робототехника — непростая карьера.Это действительно междисциплинарная карьера. Этим она отличается от многих традиционных профессий.

          Ты хочешь быть врачом? Изучать медицину.

          Вы хотите строить мосты? Изучайте гражданское строительство.

          Вы хотите работать с роботами? Ну… вы можете изучать электронику, информатику, биотехнологию, производство, когнитивистику…

          … путей к работе в робототехнике множество!

          Основные предметы для старшеклассников

          Начнем с уровня обучения в старшей школе.

          Что можно посоветовать тем, кто интересуется робототехникой и хочет выбрать школьные предметы?

          На самом базовом уровне есть 2 основных предмета, которые вам нужны, чтобы начать заниматься робототехникой:

          • Математика — Это обязательно. Вам не обязательно быть Джоном Нэшем — известным американским математиком, — но хорошее знание алгебры и геометрии необходимо для изучения всех предметов, составляющих робототехнику.
          • Физика (или другая наука) — Если вы хотите работать в какой-либо области техники, важно хорошо разбираться в науке.Физика особенно полезна, потому что она дает фундаментальные знания в области энергетики, электрических цепей, механики, материаловедения и других ключевых тем для робототехники. Однако все науки полезны, поскольку они учат применять математику к реальным проблемам.

          Другие полезные школьные предметы

          В каждой стране есть свой набор предметов, которые преподаются в школах, поэтому трудно указать список, который применим ко всем. Вместо этого вот 3 навыка, полезных для робототехники и некоторых предметов, которые их обеспечивают:

          • Компьютеры и программирование — Программирование важно для робототехники, поэтому такие предметы, как компьютерные науки и информационные системы, являются отличным выбором.
          • Дизайн и технология — Предметы, которые могут повысить практическую сторону инженерии, включают дизайн продукта, графическую коммуникацию, технологические исследования и производство.
          • Специальные инженерные дисциплины — В некоторых школах преподаются предметы по специальным инженерным дисциплинам, таким как автомобилестроение, биоинженерия, электроника, мехатроника и машиностроение. Все это может быть полезно для начинающих робототехников.

          На уровне колледжа вы, возможно, захотите ознакомиться с нашей статьей 6 специальностей колледжей, которые готовят лучших сотрудников робототехники.

          изображение: mit. edu         

          Выбор специальности робототехника

          В робототехнике есть 3 основные дисциплины: механика, электроника и информатика.

          В университете я выбрал пятилетнюю степень магистра в области робототехники, которая уделяла одинаковое внимание трем основным областям. В то время я полагал, что именно так люди попадают в робототехнику. Однако вскоре я обнаружил, что мой маршрут далек от стандартного. Большинство людей, работающих в области робототехники, прибыли одним или несколькими из следующих путей, пройдя курсы бакалавриата и магистратуры.

          Каждый маршрут делает основной упор на изучении различных основных частей робототехники:

          • «Тело» — Машиностроение — Эта отрасль техники рассматривает физические системы, из которых состоит робот. Такие подтемы, как механика, инженерия материалов и производство, являются ключевыми для промышленной робототехники. Часто курсы машиностроения будут специализироваться на мехатронике или робототехнике, но они, как правило, сосредоточены в основном на физическом проектировании и приведении в действие.
          • «Нервная система» — Электротехника и электроника — Эта отрасль техники дает вам основы электроники, встроенных систем, низкоуровневого программирования и теории управления. Часто курсы электротехники также предоставляют специализации в области робототехники или автоматизации, которые будут сосредоточены на управлении роботами, а не на механическом проектировании.
          • «Мозг» — Информатика — Похоже, что многие люди, занимающиеся исследованиями, занимаются робототехникой через информатику.Эта тенденция, вероятно, сохранится, поскольку стандартные роботизированные аппаратные платформы станут нормой. Общие платформы смещают исследовательский центр с физического оборудования и вместо этого позволяют исследователям сосредоточиться на программном обеспечении и высокоуровневом программировании. Часто эти курсы будут включать темы программирования роботов, такие как искусственный интеллект и дизайн программного обеспечения. Обычно именно на этом уровне обучения люди с опытом работы в области психологии и смежных областях могут поступить в робототехнику на курс магистратуры последипломного образования.

          Это основные 3, но есть и много других путей, которыми вы могли бы пойти, чтобы закончить работу в робототехнике.

          Например, просто взгляните на 25 лучших женщин в области робототехники, и вы найдете людей, которые начали учиться:

          • Физика (например, Од Биллар из EPFL и Арианна Менчиасси из Scuola Superiore Sant’Anna)
          • Когнитивные науки и психология (например, Лейла Такаяма из Google X)
          • и даже социология и социальная психология (т.грамм. Астрид Вайс из Венского технологического университета).

          Другие громкие имена в области робототехники также начинались с таких степеней, как:

          • Чистая математика (например, Родни Брукс из Массачусетского технологического института)
          • Юриспруденция (например, Райан Кало из Юридической школы Университета Вашингтона)
          • и гражданское строительство (например, Радж Редди, лауреат премии Тьюринга).

          Какой бы путь вы ни выбрали, убедитесь, что вы продолжаете развивать свои знания и во всех других областях. Конечно, вы никогда не станете ведущим специалистом во всех подобластях робототехники, но развитие себя в качестве компетентного ученого-компьютерщика, инженера-электрика и инженера-механика поставит вас в прекрасное положение, когда вы продолжите специализироваться в своей области. карьера.

          Как выбрать подходящую для вас степень робототехники

          Многие люди прокомментировали эту статью с тех пор, как мы впервые ее опубликовали. Многие из этих комментариев в основном задают следующий вопрос:

          «Какое высшее образование выбрать?»

          Хотя мне всегда приятно слышать об интересе людей к робототехнике, основной ответ на этот вопрос таков: «Я не знаю, какую степень вам следует выбрать».

          Как вы видели, есть много степеней, которые могут дать вам доступ к робототехнике.Вам нужно выбрать тот, который лучше всего соответствует вашим интересам. Ответ также будет зависеть от того, какие курсы доступны в вашей части мира.

          Чтобы помочь вам принять решение, я написал 2 дополнительные статьи:

          1. Как выбрать курс обучения робототехнике: какая специализация? — Эта статья предлагает упражнение, которое вы можете использовать, чтобы выяснить, какая область робототехники вас больше всего интересует.
          2. Как выбрать степень по робототехнике: ответы на 3 основных вопроса — ответы на 3 наиболее частых вопроса, которые мне задают о том, как выбрать лучшую степень для ваших нужд.

          Если вы все еще застряли, пожалуйста, прочитайте комментарии других людей к этому сообщению и мои ответы на них. У них можно многому научиться!

          Жизненно важное значение внеклассной игры на скрипке

          Что бы вы ни изучали, есть один аспект обучения робототехнике, которым часто пренебрегают.

          Загляните в Уголок карьеры НАСА, и вы получите несколько полезных советов от профессионалов в области робототехники о том, как начать работу в робототехнике. Многие из них рекомендуют внеклассный практический опыт работы с роботами на протяжении всего обучения.

          Я называю это «внеклассной игрой на скрипке».

          Получение физического опыта работы с роботами, электроникой, программированием и механикой необходимо для полного понимания теории робототехники. Это также позволяет вам узнать, какие области робототехники вас действительно больше всего интересуют.

          Наборы роботов

          , такие как Lego Mindstorms, — это хорошее место, чтобы начать играть с робототехникой дома, как и встроенные системы, такие как Raspberry Pi.

          Один из лучших способов получить практический опыт — принять участие в одном из многочисленных соревнований по робототехнике, доступных для людей разного возраста и уровня образования.Если вы знаете других людей, интересующихся робототехникой, почему бы не собрать команду и не поучаствовать?

          На самом деле есть много способов начать заниматься робототехникой. Главное — дополнять свои знания практическими занятиями и продолжать учиться!

          Какой совет вы бы дали тому, кто хочет начать заниматься робототехникой? У вас есть вопросы о том, как начать? Как вы начали заниматься робототехникой? Расскажите нам в комментариях ниже.

          Если кто-то из ваших знакомых заинтересован в карьере робототехники, передайте ему ссылку на этот пост.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск