Все больше и больше запятая: «Больше чем» запятая – выделяется или нет, где нужно ставить?

Содержание

Практика задания 18 ЕГЭ по русскому языку

18 задание ЕГЭ по русскому языку 2022. Практика. Тесты созданы на основе демоверсии ФИПИ.


1. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Через месяц приятели по той же дороге ехали на выборы председателя земской управы… Шилохвостов ерзал в бричке и беспокойно поглядывал на дорогу… 
— Он не ожидает, что мы так рано выедем, — говорил он, — но (1) все-таки (2) надо спешить… Чёрт его знает (3) может быть (4) у него шпионы есть! Гони (5) Митька! Шибче!.. Вчера (6) брат (7) — обратился он к Гадюкину, — я послал отцу Онисиму два мешка овса и фунт чаю… Думал его лаской умилостивить, а он взял подарки и говорит Федору: «Кланяйся барину и поблагодари его за дар совершен, но, говорит, скажи ему, что я неподкупен». 

34567

2. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.  

Милостивая государыня (1) для вас (2) вероятно (3) это (4) вряд ли (5) большая новость. 

123

 

3. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте кото- рой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

«Свет мой (1) зеркальце! скажи 
Да всю правду доложи: 
Я ль на свете всех милее, 
Всех румяней и белее?» 
И ей зеркальце в ответ: 
«Ты (2) конечно (3) спору нет; 
Ты (4) царица (5) всех милее, 
Всех румяней и белее». 

12345

4. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

«Блеснет заутра луч денницы 
И заиграет яркий день; 
А я (1) быть может (2) я гробницы 
Сойду в таинственную сень, 
И память юного поэта 
Поглотит медленная Лета, 
Забудет мир меня; но ты 
Придешь ли (3) дева красоты (4) 
Слезу пролить над ранней урной 
И думать: он меня любил. 
Он мне единой посвятил 
Рассвет печальный (5) жизни бурной!.
Сердечный друг (6) желанный друг (7) 
Приди, приди: я твой супруг!..» 
(А. Пушкин) 

123467

5. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. 

Язык — это (1) несомненно (2) наиболее стабильный инструмент управления и очевидный носитель общественного сознания. В целом (3) наш язык остаётся (4) по- прежнему (5) «великим и могучим». 

12

6. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. 

— Дедушка (1)почему (2) всё-таки(З) Онегин стрелял в Ленского, а не мимо? 
— Во-первых (4) демонстративный выстрел в сторону являлся новым оскорблением и не способствовал примирению, во-вторых(5) в случае безрезультативного обмена выстрелами дуэль начиналась сначала. 

145

 
7. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Чтобы знать язык (1) глубокоуважаемый (2) Иван Петрович (3) его (4) несомненно (5) надо учить и постоянно практиковаться в нём.  

1345

 8. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. 

Зотов ворчал с полчаса, раздражаясь всё больше и больше; под конец он, не вынося накипевшей в нем злобы, вскочил, затопал калошами и забрюзжал на весь двор: 
— Не обязан я кормить вас (1) дармоеды! Я не миллионщик какой, чтоб вы меня объедали и опивали! Мне самому есть нечего (2) одры поганые (3) чтоб вас (4) холера забрала! Ни радости мне от вас, ни корысти, а одно только горе и разоренье! Почему (5) вы (6) не околеваете? Что вы за такие персоны, что вас даже и смерть не берет? Живите, чёрт с вами, но не желаю вас кормить! 
Зотов возмущался, негодовал, а лошадь и собака слушали. Понимали ли эти два нахлебника, что их попрекают куском хлеба, — не знаю, но (7) казалось (8) животы их еще более втянулись и фигуры съежились, потускнели и стали забитее… 
(А Чехов) 

12378

9. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).  

Люблю (1) тебя (2) булатный мой (3) кинжал (4) 
Товарищ светлый и холодный. 
Задумчивый грузин на месть тебя ковал, 
На грозный бой точил черкес свободный. <…> 
Ты дан мне в спутники (5) любви залог (6) немой (7) 
И страннику в тебе пример не бесполезный: 
Да, я не изменюсь и буду твёрд душой, 
Как ты, как ты (8) мой друг (9) железный. 
(М.Ю. Лермонтов) 

24578

 10. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). 
Онегин (1) я (2) тогда (3) моложе, 
Я лучше (4) кажется (5) была, 
И я любила вас; и что же? 
Что в сердце вашем я нашла? 
Какой ответ? одну суровость. 
Не (6) правда (7) ль? 
Вам была не новость 
Смиренной (8) девочки (9) любовь? 
(А. Пушкин) 

145

11. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).  

— Налей еще мне полстакана… 
Довольно (1) милый… Вся семья 
Здорова; кланяться велели. 
Ах (2) милый (3) как похорошели 
У Ольги плечи, что за грудь! 
Что за душа!… 
Когда-нибудь (4) 
Заедем к ним; ты их обяжешь; 
А то (5) мой друг (6) суди ты сам: 
Два раза заглянул, а там 
Уж к ним и носу не покажешь. 
Да вот… какой же я (7) болван! 
Ты к ним на той неделе зван. 
(по А. Пушкину) 

12356

 12. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Слава тебе (1) безысходная боль! 
Умер вчера (2) сероглазый король. 
Вечер осенний был душен и ал, 
Муж мой (3) вернувшись, спокойно сказал: 
«Знаешь (4) с охоты его принесли, 
Тело у старого дуба нашли. 

134

13. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. 

В картине «Лунная ночь на Днепре» публику (1) буквально (2) приводила в восторг иллюзия натурального лунного света, и люди (3) по словам Репина (4) в «молитвенной тишине стоявшие перед полотном Куинджи, выходили из зала со слезами на глазах».  

34

 

14. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Прощай (1) немытая Россия (2) 
Страна рабов (3) страна господ (4) 
И вы (5) мундиры голубые (6) 
И ты (7) им преданный народ. 

Быть может(8) за стеной Кавказа 
Сокроюсь от твоих пашей, 
От их всевидящего глаза, 
От их всеслышащих ушей. 

12345678

 
15. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Россия (1) нищая Россия (2) 
Мне избы (3) серые твои (4) 
Твои мне песни (5) ветровые,- 
Как слезы первые любви! 
Пускай заманит и обманет,- 
Не пропадешь (6) не сгинешь (7) ты (8) 
И лишь забота затуманит 
Твои прекрасные (9) черты… 

12468

16. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.  

Здесь (1) друг Горацио (2) у датских берегов 
Ты много не разыщешь (3) дураков, 
Кто бы своё так изощрял воображенье, 
Когда потеха – в грош. 
Не выкажи (4) прошу (5) пренебрежения 
К неимоверному рассказу моему… 
Но, вижу (6) друг (7) рассудок добросовестный (8) твой делит 
Неблагодарная двоякость впечатления. 

124567

 
17. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Мой первый друг (1) мой друг (2) бесценный! 
И я (3) судьбу благословил, 
Когда (4) мой двор (5) уединенный, 
Печальным снегом занесенный, 
Твой колокольчик огласил. 

1

 

18. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

— И ты (1) Анна Савишна (2) полагаешь, что у тебя был сам Дубровский, — спросил Кирила Петрович. — Очень же (3) ты (4) ошиблась. Не знаю, кто был у тебя в гостях, а только не Дубровский. 
— Как (5) батюшка (6) не Дубровский, да кто же, как не он, выедет на дорогу и станет останавливать прохожих да их осматривать. 

1256 

Больше запятых — не меньше запятых! И другие ложные правила пунктуации

https://ria.ru/20210620/russianlanguage-1737768477.html

Больше запятых — не меньше запятых! И другие ложные правила пунктуации

Больше запятых — не меньше запятых! И другие ложные правила пунктуации — РИА Новости, 21.06.2021

Больше запятых — не меньше запятых! И другие ложные правила пунктуации

Лучше поставить знак препинания, чем не поставить. Интонация всегда поможет определить, нужна ли запятая. В крылатой фразе «казнить нельзя помиловать» допустимо писать только двоеточие и тире. А еще все, что написано выше — неправда. Какие еще есть распространенные мифы о знаках препинания? И почему орфография намного строже пунктуации?

2021-06-20T12:22

2021-06-20T12:22

2021-06-21T10:11

как это по-русски

грамотность

подкаст

сн_образование

социальный навигатор

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21. img.ria.ru/images/07e5/06/14/1737768129_0:2:640:362_1920x0_80_0_0_1d18599f35524660b0ac9c24461ae774.jpg

Больше запятых — не меньше запятых! И другие ложные правила пунктуации

Лучше поставить знак препинания, чем не поставить. Интонация всегда поможет определить, нужна ли запятая. В крылатой фразе «казнить нельзя помиловать» допустимо писать только двоеточие и тире. А еще все, что написано выше — неправда. Какие еще есть распространенные мифы о знаках препинания? И почему орфография намного строже пунктуации?

audio/mpeg

Больше запятых — не меньше запятых! И другие ложные правила пунктуации

Лучше поставить знак препинания, чем не поставить. Интонация всегда поможет определить, нужна ли запятая. В крылатой фразе «казнить нельзя помиловать» допустимо писать только двоеточие и тире. А еще все, что написано выше — неправда. Какие еще есть распространенные мифы о знаках препинания? И почему орфография намного строже пунктуации?

audio/mpeg

Эпизод сделан при поддержке ежегодной просветительской акции «Тотальный диктант» в рамках совместного проекта «Как это тотально!». Слушайте подкасты РИА Новости и подписывайтесь на них в мобильных приложениях: для iPhone — iTunes, для Android — Google Podcasts. С любым устройством вы можете использовать Яндекс.Музыка, Castbox и Soundstream. Скачайте выбранное приложение и наберите в строке поиска «РИА Новости» или название подкаста.________Сценарий эпизода: Алиса ХохловаЭксперт эпизода: Владимир ПахомовЭпизод озвучили: Наталия Шашина, Артем Буфтяк, Светлана МитинаМонтаж Андрея ТемноваСпрашивайте нас, предлагайте нам, спорьте с нами: [email protected]Слушайте наши подкасты ВКонтакте, подписывайтесь на наш профиль в Инстаграме и канал в Яндекс.Дзене

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria. ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/06/14/1737768129_78:0:562:363_1920x0_80_0_0_8d8a8b0669947e346b2ab74b2cb7f235.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

грамотность, подкаст, аудио, сн_образование, социальный навигатор

12:22 20.06.2021 (обновлено: 10:11 21.06.2021)

Лучше поставить знак препинания, чем не поставить. Интонация всегда поможет определить, нужна ли запятая. В крылатой фразе «казнить нельзя помиловать» допустимо писать только двоеточие и тире. А еще все, что написано выше — неправда. Какие еще есть распространенные мифы о знаках препинания? И почему орфография намного строже пунктуации?

V. Запятые при сравнительных оборотах / КонсультантПлюс

V. Запятые при сравнительных оборотах

§ 150. Запятыми выделяются сравнительные обороты, начинающиеся союзами как, словно, точно, будто (как будто), что, как и, чем, нежели и т. п., например:

…Покойно, как лодка, скользит по каменной глади автомобиль.

Федин

Так же, как и в пещерах киевских, тут видны были углубления в стенах и стояли кое-где гробы.

Гоголь

К концу охоты утки, словно на прощанье, стали подниматься целыми стаями.

Тургенев

С высоты мне виделась Москва, что муравейник.

Пушкин

Пустынник наш скорей, чем Мишенька, устал.

Крылов

Сравнительные обороты, ставшие устойчивыми оборотами речи, запятыми не выделяются, например:

Молодые супруги были счастливы, и жизнь их текла как по маслу.

Чехов

Дождь льет как из ведра.

Бледен как смерть.

Покраснел как рак.

Примечание 1. Запятая ставится перед как в оборотах не кто иной, как и не что иное, как, например:

Был это не кто иной, как наш кузнец Василий.

Все явления природы суть не что иное, как частные и особенные проявления общего.

Белинский

Примечание 2. Не являются сравнительными оборотами и, следовательно, не выделяются запятыми именные части составных сказуемых, присоединяемые посредством союзов как, словно, точно, будто и т. п., например:

Я вам как чужой.

М. Горький

Ты меж сестер словно горлинка белая промежду сизых, простых голубей.

Некрасов

Примечание 3. Не ставится запятая перед как и чем в оборотах не более как, (не) раньше чем, (не) больше чем и т. п., если они употребляются не при сравнении, например:

Меньше чем через полчаса прибежал запыхавшийся Прохор.

Шолохов

Я виделся и говорил с ним не далее как месяц тому назад.

Вся операция продолжается не больше чем десять-пятнадцать минут.

Открыть полный текст документа

Выражения и операторы — JavaScript

Эта глава описывает выражения и операторы языка JavaScript, такие как операторы присваивания, сравнения, арифметические, битовые, логические, строчные, и различные специальные операторы.

Полный и детальный список операторов и выражений также доступен в этом руководстве.

В JavaScript есть следующие типы операторов. Данный подраздел описывает каждый тип и содержит информацию об их приоритетах друг над другом.

JavaScript поддерживает бинарные и унарные операторы, а также ещё один специальный тернарный оператор — условный оператор. Бинарная операция использует два операнда, один перед оператором и другой за ним:

operand1 operator operand2

Например: 3+4 или x*y.

В свою очередь унарная операция использует один операнд, перед или после оператора:

operator operand

или

operand operator

Например: x++ или ++x.

Операторы присваивания

В результате операции присваивания операнду слева от оператора присваивания (en-US) (знак «=») устанавливается значение , которое берётся из правого операнда. Основным оператором присваивания является  =, он присваивает значение правого операнда операнду, находящемуся слева. Таким образом, выражение x = y означает, что x присваивается значение y.

Существуют также составные операторы присваивания, которые используются для сокращённого представления операций, описанных в следующей таблице:

Деструктуризация

Для более сложного присваивания в JavaScript есть синтаксис деструктуризации — это выражение, которое позволяет извлекать данные из массивов или объектов, используя синтаксис, который зеркалирует конструкторы массивов и литералы объектов.

var foo = ["one", "two", "three"];


var one   = foo[0];
var two   = foo[1];
var three = foo[2];


var [one, two, three] = foo;

Операторы сравнения

Оператор сравнения (en-US) сравнивает свои операнды и возвращает логическое значение, базируясь на истинности сравнения. Операнды могут быть числами, строками, логическими величинами или объектами. Строки сравниваются на основании стандартного лексикографического порядка, используя Unicode-значения. В большинстве случаев, если операнды имеют разный тип, то JavaScript пробует преобразовать их в тип, подходящий для сравнения. Такое поведение обычно происходит при сравнении числовых операндов. Единственным исключением из данного правила является сравнение с использованием операторов

=== и !==, которые производят строгое сравнение на равенство или неравенство. Эти операторы не пытаются преобразовать операнды перед их сравнением. Следующая таблица описывает операторы сравнения в контексте следующего примера кода:

Арифметические операторы

Арифметические операторы (en-US) используют в качестве своих операндов числа (также литералы или переменные) и в качестве результата возвращают одно числовое значение. Стандартными арифметическими операторами являются сложение (+), вычитание (-), умножение (*), и деление (/). При работе с числами с плавающей точкой эти операторы работают аналогично их работе в большинстве других языках программирования (обратите внимание, что деление на ноль возвращает бесконечность Infinity). Например:

console.log(1 / 2); 
console.log(1 / 2 == 1.0 / 2.0); 

Кроме того, JavaScript позволяет использовать следующие арифметические операторы, представленные в таблице:

Битовые (поразрядные) операторы

Битовые операторы (en-US) обрабатывают свои операнды как последовательности из 32 бит (нулей и единиц), а не как десятичные, шестнадцатеричные или восьмеричные числа. Например, десятичное число 9 имеет двоичное представление 1001. Битовые операторы выполняют операции над таким двоичным представлением, но результат возвращают как обычное числовое значение JavaScript.

Следующая таблица обобщает битовые операторы JavaScript.

Битовые логические операторы

Основной смысл работы битовых логических операторов состоит в следующем:

  • Операнды преобразуются в 32-битные целые числа и представляются в виде последовательности бит (нулей и единиц). Числа, имеющие более 32 битов будут сокращены. Например, следующее число имеет больше 32 битов и сконвертируется в 32-х битное:
    До : 11100110111110100000000000000110000000000001 После : 10100000000000000110000000000001
  • Каждый бит первого операнда связывается с соответствующим битом второго операнда: первый бит с первым битом, второй бит — со вторым, и так далее.
  • К каждой паре бит применяется заданный оператор, и побитово формируется итоговый результат.

Например, двоичным представлением числа 9 является 1001, а двоичным представлением пятнадцати — 1111. Результаты применения к этим числам битовых логических операторов выглядят следующим образом:

Обратите внимание, что все 32 бита преобразуются с использованием битового оператора НЕ, и что величины с наиболее значимым (самым левым) битом равным 1 представляют собой отрицательные числа (в представлении дополнения до двух).

Битовые операторы сдвига

Битовые операторы сдвига используют два операнда: первый представляет величину, подлежащую сдвигу, а второй операнд указывает число битовых позиций на которое должен быть сдвинут первый операнд.

Направление операции сдвига определяется используемым оператором.

Операторы сдвига преобразуют свои операнды в 32-битные целые числа и возвращают результат того же типа, каким является левый операнд.

Операторы сдвига перечислены в следующей таблице.

Логические операторы

Логические операторы (en-US) обычно используются с булевыми (логическими) значениями; при этом возвращаемое ими значение также является булевым. Однако операторы && и || фактически возвращают значение одного из операндов, поэтому, если эти операторы используются с небулевыми величинами, то возвращаемая ими величина также может быть не булевой. Логические операторы описаны в следующей таблице.

Примерами выражений, которые могут быть преобразованы в false являются: null, 0, NaN, пустая строка («») или undefined.

Следующий код демонстрирует примеры использования оператора && (логическое И).

var a1 =  true && true;     
var a2 =  true && false;    
var a3 = false && true;     
var a4 = false && (3 == 4); 
var a5 = "Cat" && "Dog";    
var a6 = false && "Cat";    
var a7 = "Cat" && false;    

Следующий код демонстрирует примеры использования оператора || (логическое ИЛИ).

var o1 =  true || true;     
var o2 = false || true;     
var o3 =  true || false;    
var o4 = false || (3 == 4); 
var o5 = "Cat" || "Dog";    
var o6 = false || "Cat";    
var o7 = "Cat" || false;    

Следующий код демонстрирует примеры использования оператора ! (логическое НЕ).

var n1 = !true;  
var n2 = !false; 
var n3 = !"Cat"; 
Сокращённая оценка

Так как логические выражения вычисляются слева направо, они проверяются на возможность выполнения сокращённой оценки с использованием следующих правил:

  • false && anything — сокращение с результатом false.
  • true || anything — сокращение с результатом true.

Правила логики гарантируют, что данные вычисления всегда корректны. Обратите внимание, что часть «anything» представленных выше выражений не вычисляется, таким образом удаётся избежать любых побочных эффектов вычисления данной части.

Строковые операторы

В дополнение к операторам сравнения, которые могут использоваться со строковыми значениями, оператор (+) позволяет объединить две строки, возвращая при этом третью строку, которая представляет собой объединение двух строк-операндов:

console.log("my " + "string");  

Сокращённый оператор присваивания += также может быть использован для объединения (конкатенации) строк:

var  mystring = "alpha";  mystring += "bet"; 

Условный (тернарный) оператор

Условный оператор является единственным оператором JavaScript, который использует три операнда. Оператор принимает одно из двух значений в зависимости от заданного условия. Синтаксис оператора:

condition ? val1 : val2

   val1 и val2 обязательно должны что-то возвращать, поэтому в этой конструкции нельзя использовать continue или break

Если condition (условие) — истина, то оператор принимает значение val1. В противном случае оператор принимает значение val2. Вы можете использовать условный оператор во всех случаях, где может быть использован стандартный оператор.

var status = (age >= 18) ? "adult" : "minor";

Данное выражение присваивает значение «adult» переменной status, если age имеет значение 18 или более. В противном случае переменной status присваивается значение «minor».

Оператор запятая

Оператор запятая (,) просто вычисляет оба операнда и возвращает значение последнего операнда. Данный оператор в основном используется внутри цикла for, что позволяет при каждом прохождении цикла одновременно обновлять значения нескольких переменных.

Например, если a является двумерным массивом, каждая строка которого содержит 10 элементов, то следующий код с использованием оператора запятая позволяет выполнять одновременное приращение двух переменных. Данный код выводит на экран значения диагональных элементов массива:

for (var i = 0, j = 9; i <= 9; i++, j--)
  document.writeln("a[" + i + "][" + j + "]= " + a[i][j]);

Унарные операторы

Унарная операция — операция только с одним операндом.

delete

Оператор delete выполняет удаление объекта, свойства объекта, или элемента массива с заданным индексом. Синтаксис оператора:

delete objectName;
delete objectName.property;
delete objectName[index];
delete property; 

где objectName представляет собой имя объекта, property — свойство объекта, а index — целое число, указывающее на положение (номер позиции)  элемента в массиве.

Четвёртый вариант использования позволяет удалить свойство объекта, но допускается только внутри with.

Вы можете использовать оператор delete для удаления переменных, объявленных неявно, но вы не можете с его помощью удалять переменные, объявленные с помощью var.

После применения оператора delete свойство элемента меняется на undefined. Оператор delete возвращает true если выполнение операции возможно; оператор возвращает false, если выполнение операции невозможно.

x = 42;
var y = 43;
myobj = new Number();
myobj.h = 4;    
delete x;       
delete y;       
delete Math.PI; 
delete myobj.h; 
delete myobj;   
Удаление элементов массива

Удаление элемента массива не влияет на длину массива. Например, если вы удалите a[3], элемент a[4] останется a[4], a[3] станет undefined.

Когда элемент массива удаляется с помощью оператора delete, то из массива удаляется значение данного элемента. В следующем примере элемент trees[3] удалён с помощью оператора delete. Однако, элемент trees[3] остаётся адресуемым и возвращает значение undefined.

var trees = new Array("redwood", "bay", "cedar", "oak", "maple");
delete trees[3];
if (3 in trees) {
  
}

Если вы хотите, чтобы элемент оставался в массиве, но имел значение undefined, то используйте ключевое слово undefined вместо оператора delete. В следующем примере элементу trees[3] присвоено значение undefined, но элемент при этом остаётся в массиве:

var trees = new Array("redwood", "bay", "cedar", "oak", "maple");
trees[3] = undefined;
if (3 in trees) {
  
}
Оператор typeof

Оператор typeof используется одним из следующих способов:

typeof operand
typeof (operand)

Оператор typeof возвращает строку обозначающую тип невычисленного операнда. Значение operand может быть строкой, переменной, дескриптором, или объектом, тип которого следует определить. Скобки вокруг операнда необязательны.

Предположим, вы определяете следующие переменные:

var myFun = new Function("5 + 2");
var shape = "round";
var size = 1;
var today = new Date();

Оператор typeof возвращает следующие результаты для этих переменных:

typeof myFun;     
typeof shape;     
typeof size;      
typeof today;     
typeof dontExist; 

Для дескрипторов true и null оператор typeof возвращает следующие результаты:

typeof true; 
typeof null; 

Для чисел и строк оператор typeof возвращает следующие результаты:

typeof 62;            
typeof 'Hello world'; 

Для свойств оператор typeof возвращает тип значения данного свойства:

typeof document.lastModified; 
typeof window.length;         
typeof Math.LN2;              

Для методов и функций оператор typeof возвращает следующие результаты:

typeof blur;        
typeof eval;        
typeof parseInt;    
typeof shape. split; 

Для встроенных объектов оператор typeof возвращает следующие результаты:

typeof Date;     
typeof Function; 
typeof Math;     
typeof Option;   
typeof String;   
Оператор void

Оператор void используется любым из следующих способов:

void (expression)
void expression

Оператор void определяет выражение, которое должно быть вычислено без возвращения результата. expression — это выражение JavaScript, требующее вычисления. Скобки вокруг выражения необязательны, но их использование является правилом хорошего тона.

Вы можете использовать оператор void для указания на то, что операнд-выражение является гипертекстовой ссылкой. При этом выражение обрабатывается, но не загружается в текущий документ.

Следующий код служит примером создания гипертекстовой ссылки, которая бездействует при нажатии на неё пользователем. Когда пользователь нажимает на ссылку, void(0) вычисляется равным undefined, что не приводит ни к каким действиям в JavaScript.

<A HREF="javascript:void(0)">Нажмите здесь, чтобы ничего не произошло</A>

Приведённый ниже код создаёт гипертекстовую ссылку, которая подтверждает отправку формы при клике на ней пользователем:

<A HREF="javascript:void(document.form.submit())">
Нажмите здесь, чтобы подтвердить отправку формы</A>

Операторы отношения

Оператор отношения сравнивает свои операнды и возвращает результат сравнения в виде булева значения.

Оператор in

Оператор in возвращает true, если указанный объект имеет указанное свойство. Синтаксис оператора:

propNameOrNumber in objectName

где propNameOrNumber — строка или числовое выражение, представляющее имя свойства или индекс массива, а objectName — имя объекта.

Некоторые примеры способов использования оператора in:


var trees = new Array("redwood", "bay", "cedar", "oak", "maple");
0 in trees;        
3 in trees;        
6 in trees;        
"bay" in trees;    
                   
"length" in trees; 


"PI" in Math;          
var myString = new String("coral");
"length" in myString;  


var mycar = {make: "Honda", model: "Accord", year: 1998};
"make" in mycar;  
"model" in mycar; 
Оператор
instanceof

Оператор instanceof возвращает true, если заданный объект является объектом указанного типа. Его синтаксис:

objectName instanceof objectType

где objectName — имя объекта, тип которого необходимо сравнить с objectType, а objectType — тип объекта, например, Date или Array.

Используйте оператор instanceof, когда вам необходимо подтвердить тип объекта во время выполнения программы. Например, при перехвате исключений вы можете создать различные программные переходы для обработки исключений в зависимости от типа обрабатываемого исключения.

Например, следующий код использует оператор instanceof для проверки того, является ли объект theDay объектом типа Date. Так как theDay действительно является объектом типа Date, то программа выполняет код, содержащийся в утверждении if.

var theDay = new Date(1995, 12, 17);
if (theDay instanceof Date) {
  
}

Приоритет операторов

Приоритет операторов определяет порядок их выполнения при вычислении выражения. Вы можете влиять на приоритет операторов с помощью скобок.

Приведённая ниже таблица описывает приоритет операторов от наивысшего до низшего.

Более подробная версия данной таблицы, содержащая ссылки и дополнительную информацию по каждому оператору, находится в справочнике JavaScript.

Выражением является любой корректный блок кода, который возвращает значение.

Концептуально, существуют два типа выражений: те которые присваивают переменной значение, и те, которые вычисляют значение без его присваивания.

Выражение x = 7  является примером выражения первого типа. Данное выражение использует оператор = для присваивания переменной значения 7. Само выражение также равняется 7.

Код 3 + 4 является примером выражения второго типа. Данное выражение использует  оператор «+» для сложения чисел 3 и 4 без присваивания переменной полученного результата 7.

Все выражения в JavaScript делятся на следующие категории:

  • Арифметические: вычисляются в число, например: 3.14159 (Используют арифметические операторы).
  • Строковые: вычисляются в текстовую строку, например: «Fred» или «234» (Используют строковые операторы).
  • Логические: вычисляются в true или false (Используют логические операторы).
  • Основные выражения: Базовые ключевые слова и основные выражения в JavaScript.
  • Левосторонние выражения: Значениям слева назначаются значения справа.

Основные выражения

Базовые ключевые слова и основные выражения в JavaScript.

Оператор
this

Используйте ключевое слово this для указания на текущий объект. В общем случае this указывает на вызываемый объект, которому принадлежит данный метод. Используйте this следующим образом:

this["propertyName"]
this.propertyName

Предположим, функция validate выполняет проверку свойства value некоторого объекта; задан объект, а также верхняя и нижняя граница величины данного свойства:

function validate(obj, lowval, hival){
  if ((obj.value < lowval) || (obj.value > hival))
    alert("Неверное значение!");
}

Вы можете вызвать функцию validate для обработчика события onChange для каждого элемента формы, используя this для указания на элемент формы, как это показано в следующем примере:

<B>Введите число от 18 до 99:</B>
<INPUT TYPE="text" NAME="age" SIZE=3
   onChange="validate(this, 18, 99);">
Оператор группировки

Оператор группировки "скобки" ( ) контролирует приоритет вычисления выражений. Например, вы можете переопределить порядок — «умножение и деление, а потом сложение и вычитание», так чтобы, например, чтобы сложение выполнялось до умножения:

var a = 1;
var b = 2;
var c = 3;


a + b * c     

a + (b * c)   



(a + b) * c   


a * c + b * c 
Упрощённый синтаксис создания массивов и генераторов

Упрощённый синтаксис — экспериментальная возможность JavaScript, которая возможно будет добавлена в будущие версии ECMAScript. Есть 2 версии синтаксиса:

[for (x of y) x]
Упрощённый синтаксис для массивов.
(for (x of y) y)
Упрощённый синтаксис для генераторов.

Упрощённые синтаксисы существуют во многих языках программирования и позволяют вам быстро собирать новый массив, основанный на существующем. Например:

[for (i of [ 1, 2, 3 ]) i*i ];


var abc = [ "A", "B", "C" ];
[for (letters of abc) letters.toLowerCase()];

Левосторонние выражения

Значениям слева назначаются значения справа.

new

Вы можете использовать оператор new для создания экземпляра объекта пользовательского типа или одного из встроенных объектов. Используйте оператор new следующим образом:

var objectName = new objectType([param1, param2, ..., paramN]);
super

Ключевое слово используется, чтобы вызывать функции родительского объекта. Это полезно и с классами для вызова конструктора родителя, например.

Оператор расширения

Оператор расширения позволяет выражению расширяться в местах с множеством аргументов (для вызовов функций) или множестве элементов (для массивов).

Пример: Сегодня, если у вас есть массив и вы хотите создать новый с существующей частью первого, то литерального синтаксиса массива уже не достаточно, и вы должны писать императивный (без вариантов) код, используя комбинацию pushspliceconcat и т.д. Но с этим оператором код становится более коротким:

var parts = ['shoulder', 'knees'];
var lyrics = ['head', . ..parts, 'and', 'toes'];

Похожим образом оператор работает с вызовами функций:

function f(x, y, z) { }
var args = [0, 1, 2];
f(...args);

 

Деловое письмо на английском: правила открытой пунктуации

Стиль современных деловых писем — это блочная структура плюс так называемая открытая пунктуация.

Открытая пунктуация — это стиль написания деловых писем, для которого характерно отсутствие лишних знаков препинания. «Лишних» в данном случае означает, что без них можно обойтись.

Используются только те знаки препинания, которые являются совершенно необходимыми. Все остальные запятые и точки опускаются, особенно в датах, адресах и т.д. Что касается запятых, то для них применяется правило: «Лучше меньше, чем больше».

Использование открытой пунктуации позволяет сделать текст более чистым и легким, а структуру — более прозрачной.

Даты

Правильно Неправильно
27 March 2005 27th March, 2005
8 October 2008 October 8th, 2008

Имена и адреса

Mr G P Hilton
Chief Executive
Hilton Hotels Ltd
#04-67 Hilton Towers
358 Green Avenue
New York 6455
Нет точек

Нет запятых в конце строк

Приветствие

Dear Jason Нет запятой

Концовка

Your sincerely Нет запятой

Сокращения

Правильно Неправильно
Mr
Dr
BA
IBM
MRT
NB
PS
eg
ie
pm
am
Mr.
Dr.
B.A.
I.B.M.
M.R.T.
N.B.
P.S.
e.g.
i.e.
p.m.
a.m.

Время

Правильно Неправильно
9.30 am
0950
1400
9.30 a.m.
09.50 am
14:00

Цифры

Правильно Неправильно
1
2
3
4
5
6
1.
2.
3.
4)
5)
6)

«Таких(,) как ты(,) больше нет»

 

«Таких(,) как ты(,) больше нет» 16 май, 2005 @ 11:31

Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить знаки препинания в предложении «Таких как ты больше нет».
Свой вариант существует, но сомнения гложут.
Спасибо!

From:catzz
Date:Май, 16, 2005 08:33 (UTC)
(Link)
«Таких, как ты, больше нет» — ну это я так всю жизнь думала.
Я тоже так думала, но вот, как и товарищ valentiny4, почему-то вдруг засомневалась.
Спасибо!
From:gynn
Date:Май, 16, 2005 08:39 (UTC)
(Link)
Таких, как ты, больше нет. (Запятые обязательны!)
Так и есть. Еще раз спасибо!по-моему, тут обычное сравнение, которое выделяется запятыми.
Я бы так написала.
Таких как ты-больше нет! ))
Да, да, да, меня сейчас забанят, но: «Таких, как ты, стрелять надо!!» Простите, наболело :))
P. S. Это не про Вас :)))
*роется в тетрадке для правил*
*пытается понять что-нибудь в тетрадке для правил*
*не находит совсем уж подходящего правила*
*идёт к родителям*
Таких, как ты, больше нет.
Top of Page Разработано LiveJournal.com

Урок русского языка в 5-м классе (по учебнику для 5-го класса общеобразовательных учреждений М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской и др.) «Пунктуация. Что может запятая»

ХОД УРОКА

1. Оргмомент

2. Отгадывание темы урока (2 слайд).

1) Что изучает пунктуация? (3 слайд)

– Слово пунктуация – от латинского слова пункция (укол). Пункт – точка. В древности греки использовали для письма палочку – стилос. В местах остановок они делали после слова укол, то есть ставили точку. Когда-то слово пунктуация означало буквально «постановка точек или учение о точках». Теперь же этим словом мы называем всю систему знаков препинания в целом.

2) Зачем нужна пунктуация?

3) Почему недостаточно букв алфавита для того, чтобы написанное было понятно читающему? Ведь из букв, обозначающих звуки речи, составляются слова, а речь складывается из слов. Дело в том, что произносить отдельные слова одно за другим ещё не значит делать произносимое понятным. На помощь приходят знаки препинания. Откройте любую книгу, сколько их на каждой странице! Вы так привыкли к ним, что иногда даже не замечаете. А когда сами пишете, то не всегда разумно пользуетесь ими. И уж совсем огорчаетесь, если из-за знаков препинания получаете «двойку». Может, они и не очень нужны? Решайте сами. А пока прочтите текст … если сможете (4 слайд):

Тоеосеникнязьсеменъдмитриевичсуздальскийприидератьюкновъгородунижнему.ас
нимцаревичентякстысячътатарълюдижезатворишасявгородавоеводыунихбяхуволодим
еръдаеиловичъгригореиволодимировичъиванълихорьибыстьимбоисними.

(Московский летописный свод)

– Ну, как? Трудновато? А ведь именно так писали на Руси до конца XV века. Немало времени и сил ушло у многих поколений специалистов, чтобы мы с вами увидели то, к чему привыкли: пробелы между словами и знаки препинания.

– Знаки препинания – путеводные знаки для постижения содержания. При оформлении письменной речи большую роль играет правильная осмысленная расстановка знаков препинания. Всего в русской пунктуации десять основных знаков: точка, точка с запятой, запятая, двоеточие, тире, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, скобки, кавычки (5 слайд).

 

– В наше время знаков препинания стало ещё больше. Прибавились двойные запятые (обосабливающие запятые), дефис, двойное тире и некоторые другие. Всего знаков препинания теперь насчитывается свыше десяти.

– У русской пунктуации двуединое основание. На это указывал ещё великий Ломоносов в своей «Российской грамматике»:

ЗНАКИ СТАВЯТСЯ ПО СИЛЕ РАЗУМА И ЕГО РАСПОЛОЖЕНИЮ И СОЮЗАМ.

– Запомните: чтобы поставить тот или иной знак препинания, необходимо прежде определить смысловую сторону предложения и затем его структуру, то есть действовать по формуле: смысл + структура = знак препинания.

– Рождение запятой на Руси относят к XV веку; чуть позже родилась точка с запятой. В XVI веке появилось двоеточие, в XVII – восклицательный знак; в XVIII веке появилось пять знаков: скобки, вопросительный знак, кавычки, тире и многоточие.

3. Сегодня мы поговорим о запятой. Посмотрим, что может запятая?

– Итак, запятая. Она неизменно присутствует там, где повествуется о перечислении предметов, каких-либо фактов, явлений, событий, помогая читающему легко ориентироваться в тексте, подсказывая, где границы между однородными членами, частями предложений (6 слайд).

ЗАПЯТАЯ

На крохотное ушко
Похожа завитушка.
Велит нам
Постоять чуть-чуть
И отправляться
Дальше в путь.
Выйдет на дорожку –
Всем
Подставит ножку!

(А. Шибаев)

Для показа роли пунктуации, в частности роли маленькой «запятушечки», привожу следующие случаи:

1) Показываю отрывок из мультфильма «В стране невыученных уроков» – Помиловать нельзя казнить (7 слайд).

Этот пример связан с историческим фактом. Английский король Эдуард II (на рубеже XIII и XIVстолетий) восстановил против себя притеснениями и непосильными налогами большинство подданных. Против него возник заговор, во главе которого стояла его жена Изабелла. Король был низложен по решению парламента и заключён в замок, в котором провёл восемь месяцев, ожидая решения своей участи. Тюремщики, сторожившие короля, получили такое предписание, сформулированное без запятых: «Эдуарда убить не смейте бояться полезно». Всё зависело от того, как прочитать текст (8 слайд).

1. Эдуарда убить не смейте, бояться полезно (то есть следует бояться).
2. Эдуарда убить, не смейте бояться (так как это полезно).

Тюремщики поняли уловку королевы и прочли письмо так, как ей хотелось. Получилась «кровавая» запятая.

2) Один богач в Древней Греции оставил большое наследство, но, как указывалось в завещании, наследники должны были выполнить обязательное условие: «Поставить статую золотую пику держащую». Как понять это требование?

1. Поставить статую, золотую пику держащую.
2. Поставить статую золотую, пику держащую.

Первое толкование вполне устраивало наследников, так как золотая пика хоть и не дёшево обошлась бы им, но этот расход был бы в пределах их возможностей. Однако недруги наследников настаивали на втором толковании, а это разорило бы наследников (золотая статуя была бы им не по карману). Вопрос остался открытым.

– Есть такое шутливое выражение: «Вот тут-то и запятая». В нём слово запятая означает затруднение, препятствие. Это не случайно: слова запятая, запинка, запинаться, препинание, препятствие – исторически однокоренные.

– Запятыми на письме мы разделяем слова, группы слов и предложения. Неуместно поставленная или пропущенная запятая может изменить смысл всего предложения и привести к ошибочному пониманию написанного.

– Вот какой случай произошёл с одной девочкой. Она послала срочную телеграмму своим родителям, которые были в отъезде, и в этот же день получила ответную телеграмму: «Быть дома нельзя идти в поход». Смысл телеграммы зависит от того, где будет поставлена запятая: после слова дома или после слова нельзя. Девочка так и не поняла, быть ли ей дома или отправиться в поход.

– Утром в одно учреждение пришла телеграмма о прибытии в Москву иностранной делегации: Делегация выезжает утром встречайте. Телеграмма вызвала недоумение сотрудников. Как вы думаете, почему? Как можно понять её?

– Внимательно прочитайте два предложения и уловите между ними разницу. Чем они отличаются? Что повлияло на различие в смысле фраз?

  • На вокзале Петр встретил мать, сестру, брата, своего товарища.
  • На вокзале Петр встретил мать, сестру, брата своего товарища.

– Почему во втором предложении встреченных стало меньше? Куда делся товарищ Петра?

Раскинем умом

Данные предложения одинаковы по словарному составу, но смысл их различен. Как вы думаете, отчего это зависит? (9 слайд)

1. Коля пел так, как пели все.
Коля пел, так как пели все.

2. Было светло так, что всякий камешек был виден на дороге.
Было светло, так что всякий камешек был виден на дороге.

3. Как он уехал?
Как, он уехал?

4. Я не видел брата товарища и его сестру.
Я не видел брата, товарища и его сестру.

5. Дома улицы залиты светом.
Дома, улицы залиты светом.

6. Грязь покрыла всё: окно, дверь, потолок, стены.
Грязь покрыла всё окно, дверь, потолок, стены.

7. Он встал, быстро умылся и начал делать зарядку.
Он встал быстро, умылся и начал делать зарядку.

8. Ребёнок играл, так как играли все дети.
Ребёнок играл так, как играли все дети.

 

Сочинения Незнайки (10 слайд).

Вот как обращался с запятыми и точками герой известной книжки – Незнайка. Он написал:
Пальцев у него двадцать пять на каждой руке десять на ногах всего двадцать.
Как бы вы расставили знаки в этом предложении, чтобы не было никакой нелепицы?
В другом Незнайкином сочинении была такая фраза:
Ольга сидела на скамейке которая находилась в сквере и ждала подругу.
Когда солнце село с блеяньем и рёвом прошло стадо.

 

Где поставить запятую (11 слайд).

Очень-очень
Странный вид:
Речка за окном
Горит,
Чей-то дом
Хвостом виляет,
Пёсик
Из ружья стреляет,
Мальчик
Чуть не слопал
Мышку.
Кот в очках
Читает книжку,
Старый дед
Влетел в окно,
Воробей
Схватил зерно
Да как крикнет,
Улетая:
– Вот что значит
Запятая!

(Б. Заходер)

– Этот рассказ написан без знаков препинания. Запишите полученный текст. Для чего нам нужны знаки препинания? (12 слайд)

ОЕНЬЮ В ГОРОДЕ

Часто шли трамваи по городу. Кроме трамваев ходили троллейбусы, автобусы, идущие из города на дачи. Люди могли остановить их, подняв руку. В специально отведенных местах собирались дачники группами. Их видно было издалека. И автобус останавливался сам. Осенью автобусы везли картошку, огурцы, помидоры, виноград. Всё дышало густым ароматом осени, падающими золотыми листьями. Была засыпана земля, а позднее потянуло дымом костров. Жгли засохшие листья, сучья, высохшие за лето. Трещали, рассыпались в воздухе мелкие искры.

Л. Чеснокова.

О пользе знаков препинания.

Человек потерял запятую, стал бояться предложений, искал фразу попроще. За несложными фразами пришли несложные мысли.
Потом он потерял знак восклицательный и начал говорить тихо, с одной интонацией. Его уже ничто не радовало и не возмущало, он ко всему относился без эмоций.
Затем он потерял знак вопросительный и перестал задавать всякие вопросы. Никакие события не вызывали его любопытства, где бы они ни происходили – в космосе, на Земле или даже в собственной квартире.
Ещё через пару лет он потерял двоеточие и перестал объяснять людям свои поступки.
К концу жизни у него остались только кавычки. Он не высказывал ни одной собственной идеи, он всё время кого-нибудь цитировал – так он совсем разучился мыслить и дошёл до точки.
Берегите знаки препинания!

А. Каневский.

4. Подведение итогов (13 слайд)

1) О чем мы сегодня говорили на уроке?
2) Что изучает пунктуация?
3) Зачем нужна пунктуация?
4) Что может запятая?

5. Домашнее задание: параграф 24, упражнение 120.

Приложение

10 запятых, в которых больше значит больше

Марк Никол

Движение в сторону открытой пунктуации — опускание запятых в тех случаях, когда они считаются необязательными — имеет свои достоинства, но авторы и редакторы должны позаботиться о сохранении запятых — или даже вставить дополнительные — для уточнения смысла:

1. «Он указывает на преимущества и задается вопросом, как школы могут оправдать отказ от инвестиций в инструменты для учащихся с ограниченными возможностями.
Поскольку чудес может быть как существительным, так и глаголом, и поскольку сочетание формы существительного с преимуществами изначально имеет смысл, здесь оно может быть неправильно истолковано как таковое. Чтобы избежать этого недоразумения, вставьте запятую после преимуществ , чтобы дать читателю паузу и сигнализировать о новой мысли: «Он указывает на преимущества и задается вопросом, как школы могут оправдать , а не инвестиции в инструменты для учащихся с ограниченными возможностями». В качестве альтернативы измените вводную фразу и сделайте следующую фразу независимым предложением: «Указывая на преимущества, он задается вопросом, как школы могут оправдать отказ от инвестиций в инструменты для учащихся с ограниченными возможностями.

2. «Собака должна довольствоваться тем, что лает на проходящие поезда и дремлет».
В предложении неверно подразумевается, что собака лает на две вещи: на проходящие поезда и на сон. Но кора at относится только к поездам, а не к дремоте . Как насчет того, чтобы переставить предложение так, чтобы сначала поставить сон ? («Собака должна довольствоваться тем, что дремлет и лает на проходящие поезда».) То он дремлет на проходящие поезда, то лает на них. Либо поставьте запятую, либо вставьте параллельную сигнализацию от до , либо и то, и другое: «Собака должна довольствоваться тем, что лает на проходящие поезда и дремлет.

3. «Кушетка или гимнастика? Большинство калифорнийских студентов выбирают диван на основе результатов ежегодного теста штата на физическую подготовку».
Судя по структуре второго предложения, кушетка основана на результатах фитнес-теста. Поставьте запятую после кушетка , чтобы уточнить структуру (и в начальном предложении после кушетка тоже поставить запятую по той же причине): «Кушетка или гимнастика? Большинство калифорнийских студентов выбирают диван, основываясь на результатах ежегодного теста штата на физическую подготовку. А еще лучше инвертировать синтаксис во втором предложении: «Кушетка или гимнастика? Основываясь на результатах ежегодного теста штата на физическую подготовку, большинство калифорнийских студентов выбирают диван».

4. «В мире слишком много скучающих четырнадцатилетних мальчишек и бывших парней, затаивших обиду».
Эта ссылка на два величайших класса заклятых врагов конкретной женщины вырвана из контекста, но все же должно быть ясно, что только те, кто относится к последней категории, затаивают обиды.Поэтому запятая должна разделять две категории: «В мире слишком много скучающих четырнадцатилетних мальчишек и бывших парней, затаивших обиду». Или, если контекст позволяет, изменить порядок и усилить параллельную структуру: «В мире слишком много бывших парней, затаивших обиду, и слишком много скучающих четырнадцатилетних мальчишек».

5. «Холли Берри — первая афроамериканка, получившая «Оскар» за лучшую женскую роль за роль в фильме «Бал монстров».
Как указано, это предложение подразумевает, что более одной афроамериканской актрисы претендовали на премию Оскар за роль Берри.Чтобы внести ясность, обозначьте квалификацию запятой: «Холли Берри — первая афроамериканка, получившая «Оскар» за лучшую женскую роль за роль в фильме «Бал монстров» ». Вот более гладкая версия: «Холли Берри, получившая «Оскар» за лучшую женскую роль за роль в фильме «Бал монстров », стала первой афроамериканкой, получившей эту награду».

6. «Тюрьма играет важную роль в третьем акте фильма, в котором наш герой арестован благодаря коварным махинациям злодея.
Ключевая фраза «благодаря коварным махинациям злодея» отделяется от остального предложения запятой. А еще лучше вставьте эту вводную фразу в середину предложения, чтобы результат заговора драматически акцентировал предложение: «Важную роль играет тюрьма, во время которой, благодаря коварным махинациям злодея, наш герой арестован».

7. «Американцы делят русских на авторитарных и демократических без учета родного контекста.»
Предложение ошибочно подразумевает, что две рассматриваемые категории — это «авторитаристы» и «демократы без учета местного контекста». Автор имел в виду: «Независимо от родного контекста, американцы делят русских на авторитарных и демократических». (Или начните это предложение с американцев с запятой.) Эти изменения более элегантны, чем самое простое решение, использованное выше в других примерах: «Американцы делят русских на авторитарных и демократов, не обращая внимания на местный контекст.

8. «Еще один астроном по имени Эдвин Хаббл обратил внимание на пульсирующий свет далеких переменных звезд, называемых цефеидами».
Начальная фраза этого предложения подразумевает предыдущее упоминание другого астронома с таким именем. Устраните эту ошибку, выделив имя как утвердительное и обрамив запятыми (и удалив лишнее с именем ): «Другой астроном, Эдвин Хаббл, обратил внимание на пульсирующий свет далеких переменных звезд, называемых цефеидами».

9.«Учащиеся старших классов, которые плохо понимают эволюцию или вообще не понимают ее в колледже, с меньшей вероятностью выберут карьеру в биологических и геологических науках».
«Или нет» — это фраза в скобках, в которой нет соответствует бедный в качестве опции, и ее можно было бы опустить без ущерба для структуры предложения, поэтому ее следует заключить в пару запятых: «Высшая школа студенты, которые плохо понимают эволюцию или вообще не понимают ее в колледже, с меньшей вероятностью выберут карьеру в биологических и геологических науках.

В качестве альтернативы предложение можно было бы смягчить и придать ему большее значение, добавив в него такую ​​редакцию, как «Учащиеся старших классов, которые приносят в колледж плохое понимание — или, что еще хуже, совсем не понимают — эволюции, с меньшей вероятностью выберут карьеру в области биологии и геологических наук». (Обратите внимание на перемещение гибкой модифицирующей фразы «в колледж», чтобы сгладить синтаксис. )

10. «Верующие индусы руководствуются тремя доктринами дхармы или универсального закона, кармы или кумулятивных последствий личных действий и сансары или цикла перерождений.”
Всегда отделяйте термины от их толкований или кратких определений (Видите? Я только что придал глянец глянец ) набором запятых в скобках; как в этом объяснении, так и в образце предложения структура предложения требует точки с запятой вместо закрывающей запятой: «Верующие индусы руководствуются тремя доктринами дхармы, или универсального закона; карма, или кумулятивный эффект личных действий; и сансара, или цикл перерождений». (Простой комментарий будет выглядеть так: «Дхарма, или универсальный закон, является неотъемлемой частью как индуизма, так и буддизма.»)

Хотите улучшить свой английский за пять минут в день? Оформите подписку и начните ежедневно получать наши советы по письму и упражнения!

Продолжай учиться! Просмотрите категорию «Пунктуация», просмотрите наши популярные публикации или выберите похожую публикацию ниже:

Хватит делать эти неловкие ошибки! Подпишитесь на ежедневные советы по письму сегодня!

  • Вы гарантированно улучшите свой английский всего за 5 минут в день!
  • Подписчики получают доступ к нашему архиву с более чем 800 интерактивными упражнениями!
  • Вы также получите три бонусные электронные книги совершенно бесплатно!
Попробуйте бесплатно прямо сейчас

Грамматическая полиция: 12 ошибок, которые совершают почти все

По мере того, как все больше и больше организаций прибегают к маркетингу через собственные средства массовой информации, грамматическая полиция, похоже, становится все более действенной.

Бедный Сэм Фиорелла. Каждый раз, когда он что-то пишет, он просит троих или четверых из нас убедиться, что его не распнет грамматическая полиция. Это стало довольно комично, и нам нравится доставлять ему неприятности по этому поводу.

Но он не один. Многие бизнес-лидеры стараются вообще ничего не писать, опасаясь неправильной грамматики, которая будет высмеяна в Интернете.

Не зная правильной грамматики и текстовой лексики, неудивительно, что люди боятся не только писать, но и публиковать свои работы.

Хотя я, конечно, не специалист по грамматике, я обнаружил, что почти все совершают ошибки, особенно когда пишут для Интернета.

Да здравствует полиция грамматики!

  1. Эффект против эффекта . Самый простой способ запомнить разницу между ними — аффект означает «влиять». Так что если вы собираетесь на что-то повлиять, вы окажете влияние. Если это результат чего-то, то это следствие.
  2. Оксфордская запятая . В серии из трех или более терминов вы должны использовать так называемую оксфордскую запятую.Это означает, что перед словом «и» в списке должна стоять запятая. Например: американский флаг красный, белый и синий. Многие люди спорят об этом, но я верю в это, потому что бывают случаи, когда у вас нет лишней запятой, и предложение не имеет смысла. Я предпочитаю ошибаться в пользу Оксфорда.
  3. Запятые, вообще . И, говоря о запятых, замедляйтесь, когда вы пишете, и читайте текст вслух. Вы же не хотите совершить эту ошибку: давай есть бабушку против еды.поедим, бабушка. Бедную бабушку съедят, если ты забудешь запятую.
  4. Их, они, а там . Можно подумать, что все выучили это правило в четвертом классе, но это очень распространенная ошибка. Используйте «там», когда речь идет о месте, «их», чтобы указать на владение, и «они», когда вы хотите сказать «они».
  5. Меньше ухода . Пренебрежительное «мне наплевать», которое вы постоянно слышите, неверно. Если вас это мало волнует, это означает, что тема может вас больше не волновать.Большинство людей пропускают «не» в этой фразе. Это должно быть так: «Мне все равно».
  6. Безотносительно . Этого слова не существует. Должно быть независимо.
  7. Тошнота . Сколько раз вы говорили, что вас тошнит? Это неправильно. Вы чувствуете тошноту. Тошнота означает, что что-то вызывает отвращение.
  8. Ты и ты . Еще одна ошибка, которую вы видите в профилях людей в социальных сетях и в создаваемом ими контенте, заключается в неправильном использовании слов «ваш» и «вы».» Если вы имеете в виду «ты», правильное слово «ты» (как в начале этого предложения). В противном случае слово «ваш».
  9. Меньше против меньше . распространенная ошибка, «меньше» относится к количеству, а «меньше» к числу. Например, в Facebook работает менее 5000 сотрудников. вне кавычек. Он принадлежит внутри
  10. Больше, чем против. больше . Я почти уверен, что рекламное агентство создало эту грамматическую ошибку. Вместо того, чтобы говорить: «У нас был более чем 50-процентный рост» в рекламном тексте, «более» дает больше места. Поэтому они говорят: «У нас был более чем 50-процентный рост». Диски. Мне. Сумасшедший.
  11. Я против Я . На днях я читал какую-то большую гадость, и текст гласил: «Этот год принес мне и моей жене большое личное развитие…» Нет, нет, нет! Если бы вы собирались сказать это без упоминания вашей жены, вы бы не сказали: «Этот год принес мне большое личное развитие.» Вы бы сказали «я». Таким образом, этот год принес нам с женой большой личностный рост.

Сегодня сделано так много грамматических ошибок, что Элементы стиля выходит в четвертом издании. AP Stylebook . В то время как большинство бизнес-писателей не соблюдают эти правила, большинство специалистов по связям с общественностью соблюдают их. Сэм знает), вам никогда не придется беспокоиться о грамматической полиции.

Когда добавлять запятую перед ‘И’

Если в списке два элемента, запятая перед и не ставится. Если в списке три или более элементов, использование запятой необязательно.

В списке всего из двух элементов не используйте запятую перед «и».

Мне нужно купить яблоки и апельсины .

Мне нужно купить яблок и апельсинов.

В списке из трех или более элементов запятая перед «и» не обязательна.

Мне нужно купить яблоки, апельсинов и лимонов.

При соединении двух самостоятельных предложений (обе части предложения содержат подлежащее и глагол) перед «и» ставится запятая.

Я пошел в кино , а мой брат решил остаться дома.

Я пошел в кино и мой брат решил остаться дома.

Если подлежащее не стоит перед вторым глаголом , запятая обычно не нужна.

Мне нужно помыть посуду и вынести мусор.

Исключения? Всегда используйте запятую для уточнения (во избежание путаницы).

1. Запятая перед «И» в списке

1.1 Списки из двух предметов

Не используйте запятую перед «и», если список содержит два элемента или группы слов:

Им нравится наблюдать за дельфинами и китами

Им нравится наблюдать за дельфинами и китами

Я ненавижу стирать и чистить ванные комнаты.

Я ненавижу стирать и чистить ванные комнаты.

Список может содержать более длинные группы слов. В такой ситуации вы можете добавить запятую для уточнения, чтобы читателю было легче различить два элемента. Например:

Англия и Дания и Италия и Испания разыграют место в финале.

Англия и Дания , а Италия и Испания разыграют место в финале.

Еще три примера, где запятая не требуется:

Я люблю кошек и собак.

Моя сестра очень умна и компетентна.

Высокий и растущие государственные долги устойчивы только в условиях низких процентных ставок.

1.2 Списки из трех или более элементов

Использование запятой перед «и» в списке из трех или более элементов часто необязательно.

У меня был бекон, яйца и чашка кофе.

У меня был бекон, яйца и чашка кофе.

Эта запятая известна как оксфордская запятая или последовательная запятая.Многие авторы художественной и документальной литературы предпочитают оксфордскую запятую.

Молодой человек любит наблюдать за дельфинами, морскими коньками и китами .

Напротив, многие журналы и газеты, как правило, опускают его.

Подозреваемый пошел в торговый центр, поел в фудкорте и пошел домой.

Это стилистический выбор, использовать ли оксфордскую запятую. Однако важно быть последовательным и избегать переключения туда и обратно, за исключением случаев, когда пропуск оксфордской запятой может вызвать неопределенность или путаницу

Ингредиенты моего рецепта: яйца, шоколад и арахисовое масло и сахар.

Ингредиенты моего рецепта: яйца, шоколад и арахисовое масло и сахар .

Запятая после «масло» указывает на то, что «шоколад и арахисовое масло» представляет собой единицу (предварительно приготовленный ингредиент).

Запятая перед «или»

2. Использование запятой для разделения предложений и фраз

2.1 Добавление запятой перед «И» для соединения двух независимых предложений

Независимая часть — это группа родственных слов, которые могут образовывать законченное отдельно стоящее предложение и содержат подлежащее и глагол.

Мой отец играет на пианино , а моя мама играет на гитаре.

Предложение выше состоит из двух частей:

  • «Мой отец играет на пианино».
  • «Моя мама играет на гитаре».

Это независимые предложения; оба содержат подлежащее и глагол и выражают законченную мысль.

Когда два независимых предложения соединяются с помощью «и», поставьте запятую в конце первого предложения.

Оливия попробовала суп и ей он не нравится.

Оливия попробовала суп и ей он не нравится.

Исключения? Если оба предложения очень короткие, допускается опускать запятую.

Мэри пишет и Джон читает.

Другие примеры:

Где они? Джон навещает свою тетю , а Паула пошла к дантисту.

Уже почти половина седьмого , и я еще не закончил домашнее задание.

Суп оказался слишком соленым , а пирожное было слишком сладким, чтобы его есть.Джон ужасный повар!

2.2 Вы можете опустить запятую, если подлежащее не стоит перед вторым глаголом

Если подлежащее во втором предложении не стоит перед глаголом, запятая обычно не нужна.

Ребекка играла на пианино , а медленно пела.

Однако бывают ситуации, когда вам может понадобиться запятая, чтобы избежать двусмысленности:

Оливия увидела, что Джон весел и пошел домой.

Оливия увидела, что Джон весел , и пошел домой.

Запятая поясняет, что Оливия пошла домой. Без запятой читатель может подумать, что Джон пошел домой.

Еще примеры, где запятая перед «и» не нужна:

Он высокий и играет в баскетбол.

Я хочу, чтобы вы пошли на рынок и купили немного фруктов.

Я хотел бы поехать в Италию и съесть настоящую, настоящую итальянскую пиццу.

Запятые: использование и примеры

Наша история

Поиск на нашем сайте

Использование запятых

Запятые используются десятью способами:

(1) После установки сцены в начале предложения .

Например:

  • Теперь, когда я стал старше, я понимаю.
(2) После таких фраз, как «однако», «следовательно» или «в результате».

Например:

  • В итоге теперь понял.
(3) После междометия (например, выражения радости или удивления) .

Например:

  • Вау, я понимаю вашу точку зрения.
(4) Перед союзом (e.г., «и», «но»), соединяющее два «предложения».

Например:

  • Я люблю пирожные и люблю сыр.
(5) В качестве круглых скобок вокруг дополнительной информации (например, как скобки) .

Например:

  • Джанет и Джон Бакстер, которые живут по соседству, обожают торты.
(6) Для разделения элементов списка .

Например:

  • хлеб, молоко и сыр ()
  • хлеб, молоко и сыр ()
(7) После длинной темы, если это поможет читателю .

Например:

  • A, B, C и D необходимы для выпечки этого пирога.
(8) В цифрах .

Например:

  • 3 213
(9) С прямым адресом (также называемым «звательным падежом») .

Например:

  • Я знаю твою тетю, Джон.
(10) Перед предложением .

Например:

  • Она сказала: «Я понимаю.

Готовы к тесту?

Подробнее о правилах использования запятых

В этом разделе более подробно объясняется, когда использовать запятые, и приводятся примеры для каждого типа использования запятой. Запятая? Сделай вдох

В школе многим из нас говорили, что запятая — это место, где делается вдох. Это довольно хороший совет, когда вы читаете вслух чью-то работу. Однако это ужасный совет, когда вы думаете о том, где ставить запятые в своей работе.

Десять правил использования запятых перечислены выше и подробно описаны ниже. Идея о том, что вы должны ставить запятую всякий раз, когда вы хотите, чтобы ваш читатель перевел дыхание, неверна.

Это метод чтения , а не метод письма .

(1) Использование запятых после «Установки сцены»

Довольно часто предложение начинается со слов, которые «устанавливают сцену». Эти слова обычно обозначают место, время, условие или факт перед основной частью предложения.Слова, которые «устанавливают сцену» в начале предложения, обычно сопровождаются запятой. Вам не нужно использовать запятую; т. е. это не строгое постановление. Это просто общий стиль. Однако, поскольку это поможет вашему читателю, это полезный стиль для принятия. Например:
  • В Париже они просто глазели, когда я говорил с ними по-французски.
  • (устанавливает место)
  • Ровно в 4 часа двое похитителей снова вошли в комнату.
  • (назначает время)
  • Если вы не знаете, куда идете, вы, вероятно, окажетесь где-то еще.(Лоуренс Дж. Питер, 1919-1988)
  • (ставит условие)
  • Поскольку вы родились здесь, моя группа имеет смысл взять карту.
  • (констатирует факт)
Часто слова, которые «устанавливают сцену», немного сложнее заметить:
  • Когда человек говорит вам, что он разбогател благодаря упорному труду, спросите его: «Чей?» (Дон Маркиз, 1878-1937)
  • (назначает время)
Эти «сценарные» слова (или наречные предложения или наречные фразы, как они на самом деле называются) сильно различаются.Вам не нужно ставить запятую после наречного предложения или фразы, но запятая покажет, где начинается главное предложение. Если наречное предложение или фраза очень короткие (например, Сегодня , Сейчас , Вчера , Сегодня ), запятую лучше опустить. Например:
  • Когда я был мальчиком, мне говорили, что любой может стать президентом. Теперь я начинаю в это верить. (Кларенс Дэрроу, 1857 — 1938)
  • (Первое наречие «постановка сцены» — использована запятая.Второе наречие «постановка сцены» — запятая не требуется)
Когда наречное предложение или словосочетание стоит в конце предложения, запятая перед ним обычно не нужна. Когда он находится в середине предложения, вы должны использовать запятые (т. е. одну в начале и одну в конце), если вы думаете, что запятые помогут читателю. Например:
  • Двое похитителей вернулись в комнату ровно в 4 часа.
  • Двое похитителей ровно в 4 часа снова вошли в комнату.
Подробнее об использовании запятой после при настройке сцены .

(2) Использование запятых после переходной фразы (например, «Однако», «В результате»)

Переходная фраза — это термин, подобный Однако , Следовательно , Следовательно и В результате . (Есть и другие, но эти самые распространенные.) Переходная фраза находится в начале предложения и действует как мост к идее в предыдущем предложении. После переходной фразы обычно ставится запятая.Например:
  • За последнее десятилетие Джон съедал не менее двух пирожных в день. В результате он был помещен в группу высокого риска по диабету.
  • Я думаю. Следовательно, , я. Рене Декарт (1596-1650)
  • Весь прогресс начинается с оспаривания нынешних концепций и достигается заменой существующих институтов. Следовательно, первым условием прогресса является устранение цензуры. Джордж Бернард Шоу (1856-1950)
  • Православная медицина не нашла ответа на Вашу жалобу.Однако, к счастью для вас, я шарлатан.
Перед переходной фразой (или conjunctive_adverb, как вы ее еще услышите) никогда не ставится запятая. Иногда перед ним можно поставить точку с запятой (или тире, заменяющую точку с запятой), но никогда не ставить запятую. Это называется ошибкой запуска.

Подробнее об использовании запятой после переходной фразы.

(3) Использование запятых после междометия

Междометие обычно представляет собой короткое слово, вставленное в предложение для выражения эмоции или чувства.Такие выражения, как да , фу и действительно , являются примерами междометий. Часто междометие стоит в начале предложения, но не всегда. Междометие обычно отделяют запятой (или запятыми, если оно стоит в середине предложения). В приведенных ниже примерах междометия заштрихованы:
  • О, отлично, котел сломался.
  • Да, это три из трех.
  • Я понимаю твое затруднительное положение, но, черт возьми, мы ничего не можем сделать.
Примечание. Если междометие должно выражать сильную эмоцию или чувство (и оно не находится в середине предложения), то за ним может следовать восклицательный знак.

Подробнее об использовании запятой после междометия.

(4) Использование запятых перед союзом


Такие слова, как и , или и , но , известны как союзы. (Есть и другие союзы, но эти три являются наиболее распространенными.)

Когда союз соединяет два самостоятельных предложения (или независимых предложения), обычно перед ним ставится запятая. Например (союзы заштрихованы):

  • Ли умеет петь и танцевать
  • (Здесь союз и соединяет два отдельных предложения: «Ли может петь» + «Он может танцевать».)
  • Ли умеет петь и танцевать
  • (Здесь союз и не является соединением двух самостоятельных предложений. Слова «и танцевать» не являются самостоятельными предложениями.Это всего лишь список вещей, которые Ли может делать. Этот раздел не посвящен использованию запятых в списках. Это описано ниже и в уроке Использование запятых в списках.)
Вот несколько реальных примеров:
  • Никакое время не сотрет память о хорошем коте, и никакое количество скотча не сможет полностью удалить его шерсть с вашего дивана. (Лео Бускалья, 1925-1998)
  • Когда слона хватают за заднюю ногу, и он пытается убежать, лучше дать ему бежать. (Авраам Линкольн, 1809-1865)
  • («Когда тебе дали слона за заднюю ногу» — это не отдельное предложение.)
Подробнее об использовании запятой перед союзом.
Прочтите об Оксфордской запятой.

(5) Использование запятых в скобках

Все мы знаем, что дополнительная информация (например, пояснение или замечание) может быть замещена скобками. Тем не менее, скобки — это лишь один из вариантов, который у вас есть. Вы также можете использовать запятые или тире. Информация, отделенная запятыми, квадратными скобками или тире, называется скобками.Знаки препинания, используемые для смещения круглых скобок (например, тире, квадратные скобки или запятые), называются круглыми скобками.

Примеры (с заштрихованными скобками):

  • Дело, в некоторых отношениях, не совсем лишено интереса.
  • Вчера в 4 часа Дэвид Фрост, уборщик из Лейкс Эстейт, был обвинен в том, что «собака задремала» пуделя своего бывшего директора.
  • Джоанн Бакстер, которая первоначально выступала в качестве свидетеля, была признана виновной в хранении краденого.
  • (Примечание. Когда скобки начинаются с who или which (т. е. относительного местоимения), вам следует использовать запятые, а не квадратные скобки или тире. Это не правило 100%, но запятые встречаются гораздо чаще. когда скобки начинаются с относительного местоимения.)
Запятые часто больше подходят для формального письма, чем скобки, так как скобки могут сделать вашу работу немного неорганизованной. Кроме того, запятые часто предпочтительнее тире, потому что тире довольно резко.Недостатком использования запятых в качестве круглых скобок является то, что их можно легко спутать с другими запятыми в предложении, потому что, как вы можете видеть на этой странице, запятые имеют множество применений.

Подробнее об использовании запятых вместо скобок.

(6) Использование запятых в списках

При написании списка в «форме предложения» (т. е. не в виде маркеров) обычно элементы списка разделяются запятыми. Например:
  • Рыба, чипсы и горох
Большой вопрос заключается в том, нужна ли запятая перед союзом (в данном примере слова и ). К сожалению, для этого нет простого правила.

Первая часть правила достаточно проста: когда в списке всего два элемента, запятая между ними не ставится.

  • Рыба и чипсы
Однако вы можете использовать запятую, если считаете, что это поможет вашему читателю.
  • Линия Бейкерлоо проходит между Харроу и Уилдстоном, а также Слоном и Каслом.
Когда в списке более двух элементов списка, то те, кто следует «соглашению США», должны использовать запятую перед союзом (обычно и или или ), а те, кто следует «соглашению Великобритании», не должны.Следовательно:
  • Рыба, чипсы и горох ()
  • Рыба, чипсы и горох (+)
К сожалению, все становится немного сложнее. Запятая перед союзом известна как Оксфордская запятая , и многие люди и организации в Великобритании ее одобряют, а некоторые люди и организации избегают ее в США. Следовательно:
  • Рыба, чипсы и горох () (Это правильно, если вы сторонник Оксфордской запятой. )
Суть в том, что вы должны следовать любому соглашению, которому следуют окружающие вас люди (например, старшие сотрудники вашей компании). Если такого руководства нет, то следуйте любому соглашению, которое вам нравится, но будьте последовательны. Если вам нужно нарушить это соглашение ради ясности, то имейте смелость сделать это. Ясность превосходит стиль каждый раз.

Подробнее об использовании запятых в списках.

(7) Использование запятых после длинной темы

Когда подлежащее в предложении состоит из множества элементов, оно называется составным подлежащим.Например:
  • Джанет пользуется популярностью.
  • (Это обычный субъект (т. е. не составной). В субъекте есть один элемент: Джанет.)
  • Джанет и Джон популярны.
  • (Это составное подлежащее, потому что оно состоит из двух элементов: Джанет и Джон.)
  • Большая горилла пользуется популярностью.
  • (Это обычный предмет. В нем есть один элемент: Большая горилла. )
  • Популярны большая горилла с ярко-голубыми глазами и львенок-альбинос с пронзительными розовыми глазами .
  • (Это составное подлежащее, состоящее из двух элементов.)
В последнем примере составное подлежащее становится довольно длинным. Когда тема начинает усложняться, некоторые писатели любят ставить запятую в конце темы. Имейте в виду, что это не популярная практика среди многих грамматиков, но если вы думаете, что это поможет вашему читателю, вы можете это сделать. Например:
  • Оставив список интернет-паролей, повысив страховку жизни и написав завещание , вы будете спокойны во время работы.
  • (Здесь автор поставил запятую после и , чтобы показать конец подлежащего. Трудно утверждать, что эта запятая не помогает читателю.)
Подробнее об использовании запятой в длинном подлежащем.

(8) Использование запятых с цифрами

Запятые можно использовать через каждые 3 десятичных знака в больших количествах, чтобы сделать их более читабельными. Например:
  • 3 356
  • 12 128 153 356
  • 175 757,01
В Европе запятые и точки () / точки () используются в обратном порядке.Итак, в Европе числа выше были бы написаны:
  • 3,356 (в Европе)
  • 12.128.153.356 (в Европе)
  • 175.757,01 (в Европе)
Подробнее об использовании запятых в числах.

(9) Использование запятых перед речевыми знаками

Слова типа Он сказал , Она выкрикнула , Автор заявил , а Она написала часто предшествуют цитате. После этих слов можно поставить запятую, чтобы отделить их от цитаты.Например:
  • Он в шутку сказал: «Мир — мой лобстер».
  • Пол прошептал: «Он всегда такой несчастный?»
Примечание: Вам не нужно использовать запятую. Не использовать ничего и использовать двоеточие после слов, которые вводят цитату, также являются вариантами.

На самом деле, это ваш выбор, ставить ли после вводных слов запятую, двоеточие или ничего. Это зависит от желаемого потока текста. Если вас на самом деле не волнует желаемый поток текста, и вы хотели бы, чтобы некоторые рекомендации помогли вам решить, какой из них использовать, то есть полезная рекомендация, в которой говорится, что запятая должна использоваться для коротких цитат (шесть слов или меньше). ) и двоеточие следует использовать для более длинных цитат.(Это не правило. Это полезная рекомендация.)

Подробнее об использовании запятой перед речевыми знаками.

(10) Использование запятых с звательным падежом

Когда слова используются для прямого обращения к кому-либо (или чему-либо), говорят, что эти слова стоят в звательном падеже. В английском языке звательный падеж обозначается смещением его от остальной части предложения запятой (или запятыми, если оно стоит в середине предложения). В приведенных ниже примерах слова в звательном падеже заштрихованы: Узнайте больше об использовании запятой при обращении к кому-либо.

Слайдер

Следующий урок >

Руководство по пунктуации — Запятая — The Book Designer

Какой бы вездесущей и незаметной ни была запятая в английском языке, на удивление часто можно увидеть ее неуместную и неправильно использованную.

В конце концов, существует множество обстоятельств, связанных с тем, следует ли вам использовать запятые, где их следует использовать и как их использование и расположение могут радикально изменить смысл вашего предложения.

Поверьте нам, мы понимаем, насколько запутанной может быть запятая!

Вот почему мы составили это подробное руководство по использованию запятых, грамматике, стоящей за ними, и тому, где именно ставить запятые, чтобы ваше письмо было четким и лаконичным.

Предметы и глаголы

Как правило, запятая никогда не должна ставиться так, чтобы отделять подлежащее от глагола. Например, обратите внимание на неправильную постановку запятой в предложении:

.

Мой брат Джерри возвращается из колледжа на этой неделе.

Это может показаться относительно простым, но многие писатели склонны ставить запятые там, где говорящий сделал бы естественную паузу. Однако в письменной речи это рассуждение часто делает предложение прерывистым и бессвязным, как вы можете наблюдать в приведенном выше примере. Вместо этого то же самое предложение должно быть написано следующим образом:

Мой брат Джерри возвращается из колледжа на этой неделе.

Примечание. Важно обращать внимание на это правило при написании особенно длинных или подробных предложений.

Два существительных в составном подлежащем/дополнении

Хотя это тоже может показаться довольно очевидным, на удивление часто можно увидеть два существительных, разделенных запятой, когда на самом деле запятая не нужна. Например, обратите внимание на расстановку запятой в этом предложении:

.

Все, что я принес в класс, это мой учебник и мой ноутбук.

Предметы «учебник» и «ноутбук» образованы добавлением слова «и». Поскольку автор просто перечисляет два элемента, запятая не нужна.Предложение следует читать следующим образом:

Все, что я принес в класс, это мой учебник и мой ноутбук.

Два глагола в сложном сказуемом

Проще говоря, составное сказуемое появляется, когда подлежащее в вашем предложении выполняет несколько действий. Когда в одном предложении присутствуют два глагола, вам не нужно добавлять запятую, если они оба относятся к одному и тому же подлежащему. Неправильное размещение запятой с составным сказуемым выглядит так:

Щенок бегал по двору и гнался за теннисным мячиком.

Так как глаголы «мчаться» и «преследовать» относятся к одному и тому же подлежащему («щенок»), запятую в середине сказуемого ставить не нужно. Предложение должно быть написано следующим образом:

Щенок бегал по двору и гонялся за теннисным мячиком.

Наиболее часто неправильное использование запятых в этом случае происходит, когда сказуемое состоит из более длинной сложной глагольной фразы. Например, обратите внимание на расстановку запятой в предложении:

.

Я хотел сегодня сходить за продуктами, но оставил свой список дома.

Хотя здесь может возникнуть естественная пауза, когда кто-то говорит, в письменной форме запятая не требуется, поскольку составное сказуемое по-прежнему относится к тому же подлежащему. Вместо этого следует читать:

.

Я хотел сегодня сходить за продуктами, но оставил свой список дома.

Соединения с запятой

Соединение запятой — это простая ошибка, возникающая при объединении двух независимых предложений запятой, а не союзом или точкой с запятой. Это может выглядеть примерно так:

Мы собирались в путешествие, я заправил бензобак.

Технически оба этих предложения могут стоять по отдельности, но если вы решите их объединить, вам потребуется союз или точка с запятой, чтобы избежать запятой. Предложение можно было правильно переписать одним из трех способов:

  1. Мы собирались в путешествие. Я заправил бензобак.
  2. Мы собирались в путешествие, поэтому я заправил бензобак.
  3. Мы собирались в путешествие; Я заправил бензобак.

Прерыватели и элементы в скобках

Прерыватели — это фразы, которые можно добавить в середину предложения для выражения мнения, акцента или эмоции. Их всегда следует выделять запятыми как до, так и после. Например:

Концерт под открытым небом, к моему разочарованию, был отложен из-за ненастной погоды.

Точно так же вводные элементы — это фразы, которые дополняют информацию, содержащуюся в предложении, но не являются неотъемлемой частью смысла предложения. Их также следует выделять запятыми.

Кармен, к моему удивлению, сегодня прибыла вовремя.

Аппозитивы

Аппозитив — это ссылка на существительное, которое появляется раньше в том же предложении.Appositives предоставляют дополнительную информацию об этом предмете. Есть два типа прилагательных: существенные и несущественные.

Основные прилагательные необходимы для целостности содержания предложения; их нельзя удалить, не изменив радикально смысла предложения. Они не выделяются запятыми.

Роман Льва Толстого «Война и мир» — один из моих любимых.

Необязательные прилагательные не являются обязательными в предложении, но используются для предоставления дополнительной информации о подлежащем. Они выделяются запятыми. Например:

Мой преподаватель английского, доктор Карлтон, всегда задает нам домашнюю работу.

Координаты Прилагательные

Иногда несколько прилагательных используются для описания одного и того же существительного в одинаковой степени. Они называются координатными прилагательными и всегда должны быть разделены запятыми. Вы можете легко определить их, поменяв порядок прилагательных; если предложение все еще имеет смысл, они согласованы!

Оксфордская запятая

Когда вы перечисляете три или более элементов, вы должны разделять каждый элемент запятой.Однако запятая между последним пунктом и «и» называется оксфордской запятой и не является обязательной. Оба следующих предложения грамматически правильны:

  1. Сегодня я ходил в библиотеку, пекарню и антикварный магазин.
  2. Сегодня я ходил в библиотеку, пекарню и антикварный магазин.

Хотя оксфордская запятая иногда необходима для ясности, чаще всего это стилистический выбор, используете ли вы ее или нет.

Неограничительная статья

Проще говоря, неограничительное предложение — это несущественная информация о чем-то, что вы упомянули в предложении; оговорка может быть удалена без изменения смысла предложения.Их всегда следует отделять запятыми. Например:

В Downtown Donuts, где работает моя сестра, по утрам всегда многолюдно.

Ограничительные положения

В отличие от неограничительных предложений, ограничительные предложения предоставляют важную информацию, которую нельзя удалить, не изменив смысла предложения. Они никогда не должны выделяться запятыми и выглядеть так:

.

Книгу, которую порекомендовала Софи, определенно стоит прочитать!

Несмотря на то, что существует множество правил правильного использования запятых, они не обязательно должны быть такими загадочными, как кажутся на первый взгляд.Эта разбивка предлагает некоторые из распространенных и неправильных случаев использования запятых, а также то, как не только избегать их, но и исправлять, если вы когда-либо столкнетесь с ними в своем письме. Изучение тонкостей английского языка может показаться довольно сложной задачей, но мы надеемся, что помогли сделать ее проще и достижимее с помощью этого руководства.

3: Еще о запятых — Руководство по основам письма

В этом уроке вы глубже погружаетесь в запятые и помогаете избежать распространенных ошибок.

Разделение независимых статей

Как мы узнали из предыдущего урока, в независимом предложении есть и подлежащее, и глагол. Когда есть два независимых предложения, вы можете разделить их следующими способами:

  • Используйте точку , если они представляют собой отдельные идеи:

    Сервер запущен. Войдите, используя свои учетные данные.

  • Используйте запятую и союз , если они связаны идеями:

    Сервер запущен, и теперь вы можете войти в систему.

  • Используйте точку с запятой , если они тесно связаны между собой:

    Сервер запущен; Вы можете войти.

(Вы также можете использовать тире, но мы не будем говорить об этом до следующего урока.)

При разделении двух независимых предложений не используйте запятую без союза . Это называется «запятая». Например:

✘ Неверно:

Сервер запущен, теперь вы можете войти.

В первом предложении есть подлежащее «Сервер» и составной глагол «запустился». Во втором предложении есть подлежащее «вы» и составной глагол «можете войти». Следовательно, они оба являются независимыми предложениями. Чтобы исправить это предложение, оставьте запятую и добавьте союз «и», как показано во втором пункте выше.

Точки с запятой могут привести к длинным и несколько двусмысленным предложениям, поэтому мы стараемся избегать точек с запятой в технических текстах. Лучше составить два отдельных предложения с точкой или использовать запятую и союз, которые ясно показывают, как связаны идеи.Например, рассмотрим это предложение:

.

Сервер запускается; Вы можете войти сейчас.

Означает ли это, что вы можете войти в систему , потому что сервер запускается, или , несмотря на тот факт, что он все еще запускается? Запятая и союз делают два разных значения более ясными:

.

Сервер запускается, теперь вы можете войти в систему.

Сервер запускается, но вы можете войти в систему.

Использование запятых с наречиями

Наречие изменяет глагол, прилагательное или другое наречие.Наречия часто оканчиваются на «-ly», что облегчает их поиск. Например:

Он бежал быстро .

(«быстро» — наречие, изменяющее глагол «бежать»)

действительно быстрое соединение сделало просмотр веб-страниц намного более увлекательным.

(«на самом деле» — это наречие, изменяющее прилагательное «быстро», которое модифицирует существительное «соединение»)

Он бежал невероятно быстро.

(«невероятно» — это наречие, модифицирующее наречие «быстро», которое модифицирует глагол «бежать»)

Как видите, вы не используете запятые между наречиями и словами, которые они изменяют.Исключением является повторение наречия для ударения, например:

.

Очень, очень быстрое соединение сделало просмотр веб-страниц намного более увлекательным.

Но, пожалуйста, не повторяйте подобные наречия в технической письменной форме!

Поставьте наречие как можно ближе к модифицируемому слову. Например, «Быстро он побежал» прекрасно звучит в стихах, но звучит неуклюже в технической письменной форме. Хуже того, удаление наречия от слова, которое оно модифицирует, также может привести к путанице в более сложных предложениях.Исключением является случай, когда вы ставите его в конце императивного предложения (команда), чтобы добавить ударения:

Немедленно вернуться на стойку регистрации .

Можно было бы написать и «Немедленно вернуться на ресепшн», но это больше похоже на общую инструкцию, чем на срочную команду.

Это приводит нас к наречиям предложения , которые обычно появляются в начале предложения и после которых ставится запятая. Наречие предложения изменяет предложение в целом, а не конкретное слово.Это полезно для выражения мнения. Например:

Кстати , твой отец заходил раньше.

К сожалению, вечеринка отменена.

Когда я пишу эти предложения, я выражаю мнение, что информация, которую я сообщаю вам о заходе вашего отца, является случайным отступлением, и я выражаю сожаление по поводу того, что вечеринка была отменена. Вы также можете поместить наречия предложения в середине или конце предложения, чтобы сделать их менее акцентированными:

Твой отец, кстати , заходил ранее.

Шар был отменен , к сожалению.

Обратите внимание, что независимо от того, где вы поместите наречие предложения, оно всегда отделяется от остальной части предложения запятыми.

Использование запятых с императивом

Императив — это команда, такая как «Введите пароль в приглашении». Подразумеваемое подлежащее в этом предложении — «Вы», а глагол — «тип», так что это независимое предложение. Даже фраза из одного слова «Вперед!» является независимым предложением, потому что подлежащее («Вы») подразумевается.

Если у вас есть два императива, идеи которых тесно связаны между собой, даже если они являются независимыми предложениями, вам не нужна запятая между ними. Например:

Введите пароль и нажмите Enter.

Измените свойство Foo на BAR и нажмите OK.

Если второе предложение длинное или представляет собой отдельный шаг, вы можете использовать запятую. Чтобы избежать путаницы, я часто вставляю слово «тогда», когда использую запятую и союз между императивами. Например:

Измените свойство Foo на BAR, а затем выберите тип действия.

Резюме

Вам может быть интересно, почему у нас есть все эти правила для запятых. В техническом письме наша цель — как можно быстрее и точнее донести информацию до мозга читателя, и правильное использование запятых очень помогает. Просто помните, что даже если предложение правильно расставлено, вы должны переписать его, если оно нарушает правило икоты.

На следующем уроке мы рассмотрим дефисы и тире.

Дополнительные ресурсы

  1. http://www.quickanddirtytips.com/education/grammar/comma-splice
  2. http://theeditorsblog.net/2016/02/21/a-tale-of-adverbs-and-the-comma/
  3. https://writingwithsharonwatson.com/commas-compound-sentences-coordinating-conjunctions/

📘Задание

  1. Прочитайте 1 и выполните упражнения внизу страницы 4.
  2. Прочитайте 2 и составьте примеры предложений, показывающие правильное использование наречий и запятых.
  3. Прочитайте 3 и выполните упражнения внизу. Ответы внизу страницы, но не подглядывайте! Выполните упражнения самостоятельно, а затем проверьте свои ответы.

Как и когда использовать запятые

Запятые — настолько повседневная часть пунктуации, что большую часть времени мы используем их, не задумываясь.Мы сделали именно это, например, когда писали предыдущее предложение.

Эти маленькие ребята.

Однако существуют формальные правила использования запятых. В академическом письме они могут помочь вам узнать, когда требуется запятая, поэтому старайтесь помнить об этом во время работы.

Правила использования запятых

К сожалению, мы не можем перечислить здесь все правила использования запятых, так как их слишком много, чтобы поместиться в одну запись в блоге. Тем не менее, некоторые из наиболее важных из них заключаются в следующем.

1. Разделение самостоятельных предложений, соединенных союзом

Независимые предложения — это утверждения, которые могут работать как отдельные предложения. Если два из них соединяются координирующим союзом (например, и , , но , вместо , или , или , , поэтому или , но ), перед союзом должна стоять запятая 0:

Я использую запятые, но избегаю точек с запятой.

2.После вводных слов, пунктов и фраз

Используйте запятую, когда главному предложению предшествует дополнительная информация:

За последнее столетие количество запятых уменьшилось.

Назван в честь маленькой белой отметки на его нижней части крыла, если вам интересно.

3. Запятые в скобках

Запятые также можно использовать для выделения предложения, которое добавляет информацию, но не является обязательным для предложения:

Запятые, хотя и распространены в письменном английском языке, часто используются неправильно.

4. Разделение элементов в списке

В списке из трех и более элементов элементы должны быть разделены запятыми. Это не всегда необходимо перед последним элементом, но добавление «оксфордской запятой» может помочь ясности:

Популярные домашние животные включают собак, кошек и хомяков.

5. Разделение координатных прилагательных

Прилагательные являются созвучными, если их порядок можно изменить без изменения смысла предложения (например,грамм. «обаятельный, интеллигентный мужчина»).

Запятая не требуется, если прилагательные, предшествующие существительному, не являются согласованными, что означает, что их порядок нельзя изменить, чтобы это не звучало странно (например, «большой злой волк»).

Находите это полезным?

Подпишитесь на нашу рассылку и получайте советы по написанию от наших редакторов прямо на свой почтовый ящик.

Попробуйте поставить «и» между прилагательными, чтобы проверить, являются ли они созвучными (например, «обаятельный и умный человек» — это нормально, но «большой и злой волк» будет звучать необычно).

«Ой, бабушка! Какой большой и плохой ты выглядишь сегодня!»

Если цитируемый текст следует из остальной части предложения, используйте запятую для его начала:

Джонс пишет: «Запятые — неприятные знаки препинания.

В этом нет необходимости, если перед цитатой стоит «это»:

Джонс пишет, что «[с] запятые — неприятные знаки препинания».

7. Выделение контраста

При введении противопоставления в конце предложения перед новым предложением ставится запятая:

В этом предложении используется запятая, а не точка с запятой.

8. Запятые прямого адреса

Когда предложение адресовано кому-то, вы можете указать who до или после запятой:

Раньше: Билли, пошли есть!

После: Пошли есть, Билли!

Эта запятая может быть очень важной.Например, в то время как «Пойдем поедим, Билли!» — это приглашение Билли присоединиться к вам за ужином, «Пойдем поедим Билли!» — будет приглашением съесть Билли.

Когда неуместная запятая приводит к каннибализму, у вас очень плохой день.

Нарушение правил

Как и многие «правила» в английском языке, эти примечания об использовании запятых на самом деле являются просто рекомендациями.

Это важно, потому что добавление слишком большого количества запятых в предложение может затруднить его чтение. Следовательно, вы всегда должны учитывать контекст, когда решаете, использовать запятую или нет, поскольку ясность обычно важнее, чем соблюдение правил.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.