Запятые при сравнении: V. Запятые при сравнительных оборотах

Содержание

V. Запятые при сравнительных оборотах

Пунктуация

V. Запятые при сравнительных оборотах

§ 150. Запятыми выделяются сравнительные обороты, начинающиеся союзами: как, словно, точно, будто (как будто), что, как и, чем, нежели и т. п., например:

      …Покойно, как лодка, скользит по каменной глади автомобиль.

Федин

 

      Так же, как и в пещерах киевских, тут видны были углубления в стенах и стояли кое-где гробы.

Гоголь

 

      К концу охоты утки, словно на прощанье, стали подниматься целыми стаями.

Тургенев

 

      С высоты мне виделась Москва, что муравейник.

Пушкин

 

      Пустынник наш скорей, чем Мишенька, устал.

Крылов

Сравнительные обороты, ставшие устойчивыми оборотами речи, запятыми не выделяются, например:

      Молодые супруги были счастливы, и жизнь их текла как по маслу.

Чехов

 

    Дождь льет как из ведра. Бледен как смерть. Покраснел как рак.

Примечание 1. Запятая ставится перед как в оборотах не кто иной, как и не что иное, как, например:

    Был это не кто иной, как наш кузнец Василий.
      Все явления природы суть не что иное, как частные и особенные проявления общего.

Белинский

Примечание 2. Не являются сравнительными оборотами и, следовательно, не выделяются запятыми именные части составных сказуемых, присоединяемые посредством союзов: как, словно, точно, будто и т. п., например:

      Я вам как чужой.

М. Горький

 

      Ты меж сестер словно горлинка белая промежду сизых, простых голубей.

Некрасов

Примечание 3. Не ставится запятая перед как и чем в оборотах не более как, (не) раньше чем, (не) больше чем и т. п., если они употребляются не при сравнении, например:

      Меньше чем через полчаса прибежал запыхавшийся Прохор.

Шолохов

 

    Я виделся и говорил с ним не далее как месяц тому назад.
    Вся операция продолжается не больше чем десять-пятнадцать минут.

Конспект урока дистанционного обучения по Русскому правописанию на тему «Знаки препинания при сравнительном обороте»

 

Конспект урока Русское правописание

Дата   11.11.20

Группа 88 Тракторист –машинист сельскохозяйственного производства Курс 2

Урок 30

Тема урока: Знаки препинания при сравнительном обороте

Форма работы: индивидуальная, электронное обучение.

Тип урока: урок усвоения новых знаний

Продолжительность 1 час

Цель урока: 1) Систематизировать знания о случаях постановки знаков препинания при сравнительных оборотах 2)Совершенствовать пунктуационные навыки;

Основные понятия: сравнительный оборот

Используемая литература: https://hum. uch-lit.ru/yazyiki-i-yazyikoznanie/grekov-russkij-yazyk-uchebnik-dlya-10-11 Учебник. Греков В. Ф, Крючков С.Е., Чешко Л.А. Русский язык. 10-11 класс.

 Презентация к уроку :

Интернет – ресурсы: https://www.youtube.com/watch?v=7eVy2xX_6Js Сравнительный оборот (Дата обращения 10.11.20)

Организационный этап.

Мотивационный модуль. Формулируется тема урока.

 

 Сегодня мы поговорим с вами о сравнительном обороте. Сравнительный оборот – одно из самых ярких выразительных средств русского языка. Его используют для сравнения предмета или признака с другим предметом или признаком.

Сравнение – это сопоставление двух понятий или явлений и нахождение у них сходного. Таким образом, для признания оборота сравнительным необходимо найти эти сопоставляемые понятия или явления и выявить у них признак, по которому они сравниваются (такой признак называется основанием для сравнения).

 

Например, Я посмотрел пристально в его голубые, как небо, глаза. Здесь есть основание для сравнения – сравнивается цвет предметов: глаз и неба. Таким образом, при сравнении существительное-предмет наделяется признаком, который в нашем сознании переводит понятие в образ.

 

Как правило, в состав сравнительного оборота входит сравнительные

союзы как, будто, точно, как будто.

1.      Основная часть. Объясняющий модуль.

 

План изучения.

1.      Знаки препинания при сравнительных оборотах.

2.      Знаки препинания при конструкциях с союзом как.

 

1.      Знаки препинания при сравнительных оборотах.

Знаки препинания при сравнительных оборотах.

 

Сравнительные обороты – это обороты, в которых что-то сравнивается. Они имеют союзы будто, словно, точно, чем, нежели, как будто, подобно, что, равно как и и др.).

Данные обороты выделяются с обеих сторон запятыми.

Пример.

Едва заметно, будто капли серебряной воды, блестели первые звезды (Пауст.)

Сравнительные обороты НЕ выделяются запятыми

:

·        Если сказуемое требует конкретизации (оборот имеет значение отождествления или приравнивания).

Пример.

Любое служебное поручение в то время воспринималось как выполнение долга.

·        Если оборот является сказуемым.

Пример.

Глаза у неё будто озёра.

·        Если оборот имеет значение образа действия (такие обороты можно заменить творительным падежом существительного или наречием): Тропинка извивалась как змея ( змеей).

Если перед сравнительным оборотом есть отрицание не или частицы совсем, совершенно, почти, вроде, точь-в-точь, именно, просто и др.

Пример.

Стало светло почти как днем.

е) если оборот с союзом как является устойчивым сочетанием: блестеть как зеркало, седой как лунь, вертеться как белка в колесе, кататься как сыр в масле, идти как на казнь, лететь как стрела, красный как рак, знать как свои пять пальцев, сидеть как на иголках, гол как сокол, пристать как с ножом к горлу, остановиться как вкопанный, дрожать как осиновый лист, нужен как воздух, упасть как подкошенный и многие другие.

Пример.

Как дым рассеялись мечты (Л.)

 

2.  Знаки препинания при конструкциях с союзом как.

 

Запятыми выделяются или отделяются сравнительные обороты с союзом как в следующих случаях:

1) если они обозначают уподобление (как имеет значение «подобно»)

Перстами лёгкими, как сон, моих зениц коснулся он.

Её уста, как роза, рдеют.

2) если в основной части предложения находится указательное слово так, такой, тот, столь

Нигде при взаимной встрече не раскланиваются так благородно и непринуждённо, как на Невском проспекте.

3) если оборот начинается сочетанием как и

К Москве, как и ко всей стране, я чувствую свою сыновность, как к старой няньке.

4) если оборот выражен сочетанием как правило, как исключение, как обычно, как всегда, как прежде, как сейчас, как теперь, как нарочно и т.п.

Экая досада! Как нарочно, ни души!

Она теперь стала снова стройной и тонкой, как прежде

День начался,

как всегда, в густом тумане.

5) в оборотах не кто иной, как и не что иное, как

Спереди Рейнский водопад не что иное, как невысокий водяной уступ

Сравнительные  обороты с союзом как запятыми  не выделяются  в следующих случаях:

1) если на первый план выступает значение обстоятельства образа действия (обороты с как обычно можно заменить в этих случаях творительным падежом существительного или наречием.

Как град посыпалась картечь. Градом (сущ. в тв. п.) посыпалась картечь.

Как демон коварна и зла. Демонически (наречие) коварна и зла.

2) если союз как имеет значение «в качестве»

Ленский везде был принят как жених. Ленский везде был принят в качестве жениха.

3) если оборот образует именную часть составного сказуемого или по смыслу тесно связан со сказуемым (обычно в этих случаях сказуемое не имеет законченного смысла без сравнительного оборота.

Она сама ходила как дикая.

Был лес как сон и снег как сон.

 

4) если сравнительному обороту предшествует отрицание не или слова совсем, совершенно, почти, вроде, точь-в -точь, именно, просто, прямо

Поступил не как патриот.

Поступил точь-в -точь

  как патриот.

5) если оборот имеет характер устойчивого сочетания

Все шло как по маслу

 

2.      Тренировочный модуль

Задание 1. Решить тест

1. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при сравнительном обороте.

В квартире напротив дверь была открыта, (1) и оттуда, (2) как пар, (3) летела белая пыль извести. (Матвеев Г.)

2. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при сравнительном обороте.

Пиликали скрипки, (1) рычали трубы, (2) мимо струились нескончаемые гаммы, (3) перегоняя друг друга. То был как бы музыкальный срез этого трудолюбивого, (4) словно улей, (5) дома. (Платов Л. )

3. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при сравнительном обороте.

Близкий рассвет обрадовал нас. С надеждой смотрели мы, (1) как расширяется его полоса, (2) наливается розовым чайным тоном. Только остров на озере был черен и густ, (3) как бархат. Не островом казался он сейчас, (4) а спиною дракона, (5) выставившего гребень из воды. (Коваль Ю.)

4. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при сравнительном обороте.

Великан-налим подпрыгнул, (1) извиваясь, (2) слегка пополз, (3) точно тюлень, (4) и застыл, (5) прямой и толстый, (6) как колода. (Дубровский Е.

5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при сравнительном обороте.

Просидев несколько мгновений неподвижно, (1) напряжённо прислушиваясь и оглядываясь, (2) глухарь прошёлся по ветке от ее конца к стволу, (3) вернулся, (4) распустил, (5) как индюк, (6) крылья, (7) веером поставил хвост и опять басисто кокнул. (Дубровский Е.)

6. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при сравнительном обороте.

По сторонам валялся спиленный лес, (1) выкорчеванные пни топорщились тёмными корнями, (2) словно высохшие спруты. Меж деревьев белел грязный подтаявший снег. Тягач, (3) свирепо урча, (4) кренился то в одну, (5) то в другую сторону, (6) заваливаясь в глубокие колдобины. (Горбачёв Н.)

7. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при сравнительном обороте:

Сперва Решетников просто рассматривал закат, (1) удивляясь, (2) как это он не заметил раньше всей его красоты. Но вскоре смутные, (3) ускользающие мысли неясной чередой поплыли в его голове под низкий, (4) мощный гул моторов, (5) торжественный, (6) как органный аккорд. (Соболев Л.)

8. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите в порядке возрастания цифры, обозначающие запятые при сравнительном обороте.

А пароход подходил всё ближе. Чёрный, (1) кряжистый, (2) точно скала, (3) он все же казался малым для этой реки, (4) терялся в её светлой равнине, (5) хотя рёв его, (6) подобно урагану, (7) сотрясал кедры на горах. (Фраерман Р.)

9. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при сравнительном обороте:

Мне приходилось ночевать в стогах в октябре, (1) когда трава на рассвете покрывается инеем, (2) как солью. Я вырывал в сене глубокую нору, (3) залезал в неё и всю ночь спал в стогу, (4) будто в запертой комнате. (Паустовский К.)

10. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите в порядке возрастания цифры, обозначающие запятые при сравнительном обороте:

Ученики неохотно разошлись по своим местам. Но головы их, (1) как подсолнухи к солнцу, (2) неудержимо поворачивались в сторону Маши, (3) а глаза с завистью следили за тем, (4) как девочка читает письмо. (Мусатов А.)

Бланк ответов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 2. Найди соответствия

1

Предложение

Правило

1

Черты лица были такие же как у сестры.

1

союз как имеет значение «в качестве»

2

Паша глуп как пробка.

2

в основной части предложения находится указательное слово так, такой, тот, столь

3

Как женщину ты родину любил.

3

сравнительному обороту предшествует отрицание не

4

Относился он к девочке не как к дочери.

4

оборот имеет характер устойчивого сочетания

5

Я сохраню её письмо как память.

5

обозначают уподобление (как имеет значение «подобно»)

 

Бланк ответов 1

 

2.

Предложение

Правило

1

День начался как всегда в густом тумане.

1

оборот начинается сочетанием как и

2

Как ветер несся он по полям.

2

на первый план выступает значение обстоятельства образа действия (обороты с как обычно можно заменить в этих случаях творительным падежом существительного или наречием.

3

В её глазах как и во всём лице было что-то необычное.

3

оборот образует именную часть составного сказуемого или является сказуемым

4

И сладкий трепет как струя по жилам пробежал природы.

4

оборот выражен сочетанием как правило, как исключение, как обычно, как всегда, как прежде, как сейчас, как теперь, как нарочно и т.п.

5

Наш сад как проходной двор.

5

обозначают уподобление (как имеет значение «подобно»)

 

Бланк ответов 2

 

Задание 3. Кто лучше? Составьте предложения, употребляя в них следующие сочетания с фразеологизмами. В чём особенность пунктуационного оформления таких оборотов? Графически покажите, роль какого члена предложения выполняет каждый фразеологизм.


Нужен как рыбе зонтик, уставился как баран на новые ворота, походит как две капли воды, видно как днём с огнём, ему всё как с гуся вода, побледнел как полотно, пристал как банный лист.

Домашнее задание. Решить контрольный тест.

Тестовые задания по теме «Знаки препинания при сравнительном обороте»

 

1. В каком случае перед союзом как ставится запятая?

а) Я долго смотрел__как тлели угли костра.

б) Стали его искать, а он__как в воду канул.

в) Я страдал за милого, доброго Ивана Андреевича__как за сына.

г) Я помню, как вместе мы ходили в школу и__как играли в родном дворе.

 

2. В каком случае перед как ставится запятая?

а) Среди друзей он известен__как хороший шахматист.

б) Косой дождь, гонимый ветром, лил__как из ведра.

в) И осень, ясная__как знаменье, к себе приковывает взоры.

г) Героическая оборона Севастополя войдет в историю России__как одна из самых ярких ее страниц.

 

3В каком случае перед как ставится запятая?

 

а) Его приняли в доме__как родного.

б) Твои слова для меня__как острый нож по сердцу.

в) Национальной науки нет__как нет и национальной таблицы умножения.

г) Культура исследуется целым рядом наук__как социальное явление.

 

4. В каком случае перед как запятая не ставится?

а) Видно было__как пробивается сквозь землю нежная весенняя трава.

б) Я знал красавиц недоступных, холодных, чистых__как зима.

в) Этот человек, испытав много страданий, умер__как герой.

г) Некрасов__как всякий литературный новатор__был крепко связан с традициями своих великих предшественников.

 

5. В каком случае перед как запятая не ставится?

а) Таруса вошла в историю нашего искусства__как место жизни и творчества многих прекрасных поэтов и писателей.

б) Лепестки маков летели по ветру легкими стаями__как мотыльки.

в) В этот вечер вся жизнь мне мила__как приятная память о друге.

г) Я__как опытный журналист__сразу придумал заголовок для сенсационной статьи.

 

6. В каком случае перед союзом как запятая не ставится?

а) Аудиторские фирмы располагают __ как правило __ высококвалифицированными юристами и экономистами.

б) Судья вправе__как вынести предупреждение спортсмену, так и окончательно дисквалифицировать его.

в) По мнению российских ученых, современное положение дел в экономике не что иное__как очередной кризис.

г) Толстой__как подлинный художник__обладал способностью видеть то, чего никто не замечал.

 

7. В каком случае дано правильное объяснение пунктуации перед союзом как (знаки препинания не расставлены)?

 

Новое здание построенное на Кутузовском проспекте предстает как образец современной архитектуры.

а) Запятая нужна, так как союз как входит в состав сравнительного оборота.

б) Запятая не нужна, так как союз как входит в состав сказуемого.

в) Запятая нужна, так как союз как входит в состав приложения со значением причины.

г) Запятая не нужна, так как союз как входит в состав устойчивого сочетания.

 

8. В каком случае дано правильное объяснение пунктуации перед союзом как (знаки препинания не расставлены)?

Дубровский овладев бумагами француза смело явился как мы уже видели к Троекурову.

а) Запятая нужна, так как союз как входит в состав сравнительного оборота.

б) Запятая нужна, так как союз как входит в состав придаточного предложения.

в) Запятая нужна, так как союз как входит в состав вводной конструкции.

г) Запятая нужна, так как союз как входит в состав приложения со значением причины.

 

Бланк ответов

 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выручалочка — 5.

Запятая — Сравнение

Запятые при сравнительных оборотах в русском языке

Запятыми выделяются сравнительные обороты, начинающиеся союзами
как,
словно,
точно,
(как) будто,
что,
как и,
чем,
нежели,
и т. п., например:

…Покойно, как лодка, скользит по каменной глади автомобиль.
Федин

Так же, как и в пещерах киевских, тут видны были углубления в стенах и стояли кое-где гробы.
Гоголь

К концу охоты утки, словно на прощанье, стали подниматься целыми стаями.
Тургенев

С высоты мне виделась Москва, что муравейник.
Пушкин

Пустынник наш скорей, чем Мишенька, устал.
Крылов

Сравнительные обороты, ставшие устойчивыми оборотами речи, запятыми не выделяются, например:

Молодые супруги были счастливы, и жизнь их текла как по маслу.
Чехов

Дождь льёт как из ведра. Бледен как смерть. Покраснел как рак.

Примечание 1. Запятая ставится перед как в оборотах не кто иной, как и не что иное, как, например:

Был это не кто иной, как наш кузнец Василий.

Все явления природы суть не что иное, как частные и особенные проявления общего.
Белинский

Примечание 2. Не являются сравнительными оборотами и, следовательно, не выделяются запятыми именные части составных сказуемых, присоединяемые посредством союзов как, словно, точно, будто и т. п., например:

Я вам как чужой.
М. Горький

Ты меж сестёр словно горлинка белая промежду сизых, простых голубей.
Некрасов

Примечание 3. Не ставится запятая перед как и чем в оборотах
не более как,
(не) раньше чем,
(не) больше чем
и т. п., если они употребляются не при сравнении, например:

Меньше чем через полчаса прибежал запыхавшийся Прохор.
Шолохов

Я виделся и говорил с ним не далее как месяц тому назад.

Вся операция продолжается не больше чем десять-пятнадцать минут.

Правила русской орфографии и пунктуации 1956 г.

Как сложно всё запомнить и понять, но мы научимся! Не правда ли?

выделяется запятыми или нет – правила и примеры

Грамотная образная речь способна украсить каждого человека и сделать его интересным собеседником для любого общества и компании. Сравнительный оборот может стать именно той деталью, благодаря которой фраза, предложение и текст в целом заиграют новыми красками и образностью. Однако на письме дело обстоит иначе – неправильно расставленные знаки препинания помимо того, что являются грамматической ошибкой, могут исказить смысл написанного, изменив суть самого предложения. Но прежде чем учить правила расстановки запятых, следует разобраться, что он представляет собой и как выделяется сравнительный оборот.

Что такое сравнительный оборот

Сравнительный оборот – это синтаксическая конструкция, которая используется для образного и смыслового сопоставления одного объекта или его свойств и характеристик с другим.

Данная конструкция выступает в предложении обособленным обстоятельством. Образовывать её могут ниже перечисленные части речи:

  • имя существительное в именительном падеже с пояснительными словами или без них. Здесь оборот является несогласованным определением;
  • имя существительное в форме косвенного падежа, а также имя прилагательное или наречие. Эта конструкция является второстепенным членом предложения, чаще всего, обстоятельством.

Иногда сравнительный оборот можно спутать с придаточным предложением сравнения. Отличием является то, что первая конструкция не содержит сказуемого, в отличие от сложноподчинённого предложения с придаточным сравнением, где имеются дополнение или обстоятельство, благодаря которым можно «вычислить» опущенное сказуемое. Разобраться в этом отличии помогут два примера:

  • «Полуденное солнце висит в облачном небе, как паук в паутине»;
  • «Она сплела паутину интриг и лжи, как паук».

Первый пример является придаточным предложением сравнения, т.к. сам контекст фразы, а также обстоятельство «в паутине», указывают на пропущенное сказуемое – «висит». Во втором случае – это сравнительный оборот.

Справка! Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнением отличается от сравнительного оборота наличием грамматической основы.

Сравнительный оборот употребляется в предложении или фразе в сочетании с союзами «что», «точно», «словно», «будто», а также их модификаций с помощью частички «бы». Все перечисленные слова являются синонимами и могут быть заменены друг другом без потери смысловой составляющей теста.

Полезно почитать: Запятая перед «какой»

Выделение запятыми сравнительного оборота

Согласно правилам русского языка сравнительный оборот с «как» выделяется запятыми в ниже перечисленных случаях.

  1. В предложении ставятся знаки препинания, если указанный союз является частью конструкции «как правило» или синонимичным ему. Примеры:
    • «Как правило, по понедельникам никто из наших сотрудников вовремя на работу не приходит»;
    • «К финишу норвежский биатлонист пришёл, как всегда, первым».
  2. Конструкция выделяется запятыми при наличии указательных местоимений «так», «такой», «тот». Примеры:
    • «Они никогда не были так робки и стеснительны, как на своём первом свидании»;
    • Тот горный маршрут был не таким, как она себе его представляла накануне».
  3. В тексте сравнительный оборот с «как» выделяется запятыми, когда употребляется в значении уподобления. Примеры:
    • «Жёлтый камень накалился на летнем солнце и стал горячим, как печка»;
    • «Её большие изумрудные глаза сверкали, как два драгоценных камня»;
  4. Запятые ставятся, если указанный союз стоит в предложениях после словосочетаний «не кто иной», «не что иное». Примеры:
    • «Дождливым холодным вечером в мою дверь постучался не кто иной, как почтальон Печкин»;
    • «С его стороны тот поступок был не что иное, как проявление трусости».

Может быть интересно: Запятая «более чем»

Когда знаки препинания не ставятся

Существует ряд правил, когда на письме перед и после данного союза  не ставятся знаки препинания.

  1. Запятая со сравнительным оборотом с «как» в предложении не нужна, если он является составной частью сказуемого. Пример:
    • «Воздух был золотист, и облака как золотые кущи»;
  2. Запятые не ставятся, если указанный союз подразумевает значение «в качестве» и может быть заменен этим словом. Пример:
    • «Я представил им данный документ, как своё оправдание» – «Я представил им данный документ в качестве своего оправдания».
  3. Сравнительный оборот не выделяется запятыми, если он имеет значение образа действия и может заменяться именем существительным в творительном падеже или наречием. Пример:
    • «Той холодной безлунной ночью он бесшумно прокрался мимо меня как тень» – «Той холодной безлунной ночью он бесшумно прокрался мимо меня тенью».
  4. Запятые не ставятся, если смысловое значение указанного союза – отождествление. Пример:
    • «Их команда всегда смотрела на серьёзные препятствия и прочие сложности как на путь к своей дальнейшей славе».
  5. Если перед сравнительным оборотом идут слова «вроде», «именно», «почти» и проч., то знаки препинания не применяются. Пример:
    • «Учёба, экзамены, студенческие вечеринки… Вроде как вчера это с нами было!».
  6. Запятые не ставятся, если союзу предшествует отрицательная частичка «не». Пример:
    • «На протяжении очень многих лет она продолжала относиться к нему не как к товарищу».
  7. Когда сравнительный оборот является фразеологизмом, он не выделяется запятыми. Пример:
    • «При любой ситуации с него всё как с гуся вода».

Внимание! Использование в русском языке различных синтаксических приёмов, например, сравнительного оборота, обогащает устную речь, делает её более богатой, художественной и объёмной. Благодаря ему любой текст может стать гораздо интереснее, образнее и красочнее.

Поэтому при использовании на письме подобных конструкций важно знать все вышеперечисленные правила, помнить, когда используются знаки препинания, а когда запятые не ставятся, чтобы готовое предложение или фраза были верны грамматически, и, что не менее важно, лексически.

Полезно почитать: Запятая перед «если»

Полезное видео

Практический урок по теме:

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ОБОРОТАХ СО СРАВНИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ — РУССКИЙ ЯЗЫК

Выделяются запятыми:

1. Сравнительные обороты с союзами как, будто, точно, споено, как будто, если они имеют значение уподобления («подобно, наподобие»):

<…> клочья лёгких и прозрачных, как пар, облаков. (А. Куприн)

У Привалова волосы были такие же, как у матери, и он поэтому любил их. (Д. Мамин-Сибиряк)

<…> борода закручена была в тугие кольца, как у ассирийского воина. (Л. Загребельный)

Великаны сосны протягивали через дорогу, точно белые руки, свои пышные, отягощённые снегом ветви. (Л. Куприн)

На значение уподобления в предложении могут указывать слова так, такой, тот, столь:

И жизнь каждого из них столь же сложна, наполнена трудом, разнообразными занятиями, мыслями и чувствами, как вообще жизнь любого человека на земле. (Ю. Казаков)

Запятыми выделяются и придаточные предложения, связанные с главным сравнительными союзами:

Он пел, совершенно позабыв и своего соперника, и всех нас, и от каждого звука его голоса веяло чем-то родным и необозримо широким, словно знакомая степь раскрывалась перед вами, уходя в бесконечную даль. (А. Чехов)

От сравнительных оборотов их отличает наличие в них предикативной основы:

Сам хозяин, однако, смотрел на убранство своего кабинета так холодно и рассеянно, как будто спрашивал глазами: «Кто сюда натащил и наставил всё это?» (И. Гончаров)

Чтобы точно определить, что это — сравнительный оборот или придаточное предложение, необходимо обратить внимание на структуру конструкции, которая вводится союзом: Этот быт был естественен и полнокровен, он продолжал свою жизнь, словно Кремль посреди новостроек. (А. Макаров). В этом случае перед нами придаточное, несмотря на отсутствие сказуемого: оно является неполным предложением.

2. Обороты с союзом как и:

Батавия, как и все голландские колонии, находится на совершенно особом положении. (А. Краснов)

Лицо её было бледно, волосы белокуры, плечи узки, всё тело худо и жидко, но нос выдавался такой же толстой и некрасивой шишкой, как и у мужчины. (А. Чехов)

3. Обороты с союзом как в роли приложения (союз как в значении «в качестве») при наличии добавочного причинного оттенка:

Леонтьев увлёкся этой мыслью, но, как человек осторожный, пока что о ней никому не рассказывал. (К. Паустовский) — Потому что был человеком осторожным.

Всем своим видом Алексей Желтое хотел показать, что прохожие люди здесь не в диковинку и что он, как человек обходительный и повидавший в жизни всякие виды, совершенно не любопытствует, кто мы, зачем пришли и куда направляемся. (К. Паустовский)

Запятая ставится перед как в оборотах с сочетаниями не кто иной, как; не что иное, как; не иначе, как:

Потом изумили меня <. ..> печь без трубы и, наконец, горящая лучина вместо свечи, ущемлённая в так называемый светец, который есть не что иное, как железная полоска, разрубленная сверху натрое <…> (С. Аксаков)

Рабочих встретил не кто иной, как сам директор.

Не выделяются запятыми:

1. Обороты с союзами как, будто, точно, словно, имеющие характер устойчивого словосочетания (фразеологизмы) — дрожать как заяц, хлещет как из ведра, как рукой сняло, мечется как угорелый, нужен как воздух и т. д.:

Дождь, дожди, дождичек, задождило. Обложные дожди. Накрапывает, моросит, льёт как из ведра. (В. Солоухин)

И всё вышло как по-писаному; комфорт у них с самого первого дня был полнейший. (А. Эртель)

Носятся как оглашенные и все не то кричат, не то лают: гол да гол! А чему радоваться, ежели человек, скажем, гол как сокол! (К. Паустовский)

2. Обороты с союзами как, будто, точно, словно, выступающие в роли именного сказуемого или его части:

Она какими-то неподвижными глазами смотрела на сцену пожара и стояла точно застывшая. (А. Эртель)

Это как бы весенний ландшафт. (Л. Краснов)

Мир для нас существовал как поэзия. (К. Паустовский)

— Наша жизнь кочевая, — вздохнула цыганка. — Она как сон: сызнова никогда не приснится. (К. Паустовский)

Твои речи будто острый нож.

Ср. предложения со сравнительными оборотами:

Твои речи, будто острый нож, ранили меня.

Лес, как море, простирался вокруг.

3. Обороты, имеющие обстоятельственное значение и легко заменяемые существительным в творительном падеже или наречием:

Играют яхонты как жар (жарко).

Как дым развеялись мечты (дымом).

Медвежьи глазки как лезвием чиркнули. (Ю. Нагибин)

4. Обороты, имеющие значение приравнивания, отождествления («как, в качестве»):

Знаю только то, что он с пятнадцатого года стал известен как юродивый, который и зиму и лето ходит босиком, посещает монастыри, дарит образочки тем, кого полюбит, и говорит загадочные слова. (Л. Толстой)

Он был оригинален, но не всегда, а употреблял оригинальность как средство, заменяющее в иных случаях светскость или богатство. (Л. Толстой)

Впервые о Лермонтове как о большом поэте заговорили после смерти Пушкина.

Удивительной казалась любовь Фраермана к Дальнему Востоку, его способность ощущать этот край как свою родину. (К. Паустовский)

Родной город вспоминался всегда как выцветшая и плохо написанная картина, густо засиженная мухами. (К. Паустовский)

Ваши слова звучат как насмешка.

5. Обороты, которым предшествуют частица не или слова совсем, совершенно, почти, именно, вроде, точь-в-точь и др.:

Поступил не как друг.

Работа выполнена не как следует.

Стало темно точь-в-точь как ночью.

Она выглядела совершенно как ребёнок, милый и трогательный.

6. Цельные по смыслу выражения как ни в чём не бывало, сделать как следует, сделать как надо, приходить когда вздумается, идти куда глаза глядят, самый что ни на есть и др. :

Пожалуй, прислушавшись как следует, поймёшь, что по природе своей это всё же не свист, а короткий, на одной ноте визг. (В. Солоухин)

Но для этого часто бывает достаточно вот так очнуться после внезапного и короткого сна и побежать за коркой чёрного хлеба или услыхать, что зовут на балкон к чаю, а за чаем подумать, что сейчас надо пойти оседлать лошадь и закатиться куда глаза глядят по вечереющей большой дороге <…>. (И. Бунин)

Необходимо обратить внимание на то, что слова как, словно, будто, точно, как будто могут быть сравнительными частицами, и в этом случае они не оформляют сравнительный оборот:

Нева точно спала; изредка, будто впросонках, она плеснёт легонько волной в берег и замолчит. (И. Гончаров)

<…> поленья, точно очнувшись, вспыхивали ярким пламенем и сердито ворчали. (А. Чехов)

В том месте, где из-за семафора вышел и ушёл в степь рабочий поезд, словно задымилась степная земля. (А. Серафимович)

В этих примерах отсутствуют сравнения, так как нет сравниваемого предмета или явления: Нева спала; плеснёт впросонках; вспыхивали очнувшись; земля задымилась.

Ср.: <…> белые кучевые облака, плывущие, словно паруса, по синему летнему небу. (В. Солоухин) В этом случае облака сравниваются с парусами: друг другу уподобляются два объекта.

Упражнение 1. Объясните постановку знаков препинания при сравнительных союзах.

1. Широкие тени ходят по равнине, как облака по небу, а в непонятной дали, если долго всматриваться в неё, высятся и громоздятся друг на друга туманные, причудливые образы. (А. Чехов) 2. У Даши катились крупные, как горох, слёзы. (А. Толстой) 3. В луга, вперёд и в стороны, словно щупальца, побрели дозорные. (А. Толстой) 4. Двор как плац, мощённый булыжником. (В. Панова) 5. Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил как из ведра. (Я. Толстой) 6. Такие поэты, как Лермонтов, бывают строже к самим себе, нежели самые строгие и взыскательные их критики. (В. Белинский) 7. Таруса вошла в историю нашего искусства как место плодотворного вдохновения. (К. Паустовский) 8. Перегнувшись, она глядела вниз, точно заворожённая. (Т. Тэсс) 9. Платье её, постепенно отяжелев от воды, сворачивалось, как лепесток, и она погружалась всё глубже. (Т. Тэсс) 10. В ответ на его речи мы молчали как убитые. (В. Инбер)

Упражнение 2. Перепишите. Определите синтаксическую функцию оборотов со сравнительными союзами. Сформулируйте правила, расставляя недостающие знаки препинания.

1. А ты как зяблик всё голову под мышку прячешь, чтобы не видеть страшных вещей. (А. Толстой) 2. Как добрый человек он больше любил чем не любил людей. (Я. Толстой) 3. Пишу это как читатель имеющий определённый вкус. (А. Чехов) 4. Я переполнен впечатлениями и опытом как виноградным соком гроздь. (Я. Леонов) 5. Завалишин слышал голоса и непонятные ему слова но был сам как в тумане. (М. Осоргин) 6. Дорога была как аллея. (И. Гончаров) 7. Во всё время обеда Полина сидела как на иголках. (А. Пушкин) 8. Под ним как океан синеет степь кругом. {И. Крылов) 9. Казалось, избыток счастья надломит её слегка как распустившийся цветок иногда надламывает свой стебель. (И. Тургенев) 10. Щёки и шея его были красны как натёртые суконкой. (Я. Толстой) 11. В его ведении как архитектора находится не только всё новое строительство в республике но и охрана старинных зданий. (К. Паустовский) 12. Наконец-то лес поредел, но дождь как на грех усилился. (Г. Федосеев) 13. Кольцов воспринимался одновременно и как большой начальник и как большой учёный. (Д. Гранин) 14. А дом как занялся от упавшей лампы так и сгорел как свечка. (К. Паустовский) 15. Недалеко от берега, между древних фундаментов, оград с татарскими памятниками и сожжённых кустарников, начиналась узкая, всего аршина два, мостовая сложенная из больших камней как римские дороги. (А. Толстой) 16. Это был как выражались лесоводы классический лес необыкновенной мощи чистоты и прелести. (К. Паустовский) 17. Небо от яростного грома словно раскалывалось пополам. 18. Я как и все тогдашние молодые люди катался как сыр в масле: с бала на бал с вечера на вечер. (И. Гончаров) 19. Корабельные сосны поваленные ветром лежали как медные литые мосты. (К. Паустовский) 20. Глаза выедал ослепительный блеск как бы вскипевшего на солнце серебра. (М. Булгаков) 21. Можно говорить о доброте Чехова как человека, но гораздо важнее, что Чехов был добр и гуманен как писатель. (К. Паустовский) 22. Есть имена как душные цветы и взгляды есть как пляшущее пламя. (А. Ахматова) 23. В то время мы только мечтали о писательстве как о чём-то заманчивом и конечно недостижимом. (К. Паустовский). 24. За чертами быта жителей, за перечислением природных богатств края и всех прочих его особенностей исчезает то, что является главным для познания края — чувство края как целого. (К. Паустовский) 25. Пожалуй, никто из наших писателей ещё не говорил о людях разных народностей Дальнего Востока — о тунгусах, гиляках, нанайцах, корейцах — с такой дружеской теплотой как Фраерман. (К. Паустовский) 26. Это — талант добрый и чистый. Поэтому Фраерману удалось с особой бережностью прикоснуться к таким сторонам жизни как первая юношеская любовь. (К. Паустовский) 27. Фраерман не столько прозаик сколько поэт. Это определяет многое как в его жизни так и в творчестве. (К. Паустовский) 28. И она кинулась в сирень как в реку, мгновенно вымокнув с головы до пят — тяжёлые кисти и листья были пропитаны минувшим ливнем. (Ю. Нагибин)

Упражнение 3. Расставьте знаки препинания. Подчеркните сравнительные обороты.

В середине августа перед рождением молодого месяца вдруг наступили отвратительные погоды какие так свойственны северному побережью Чёрного моря. То по целым суткам тяжело лежал над землёю и морем густой туман как мутная пена и тогда огромная сирена на маяке ревела днём и ночью точно бешеный бык. То с утра до вечера лил как из ведра мелкий как водяная пыль дождик превращавший глинистые дороги и тропинки в сплошную густую грязь в которой увязали надолго возы и экипажи. То задувал с северо-запада со стороны степи свирепый ураган; от него верхушки деревьев раскачивались пригибаясь и выпрямляясь точно волны в бурю гремели по ночам железные кровли дач и казалось будто кто-то бегает по ним в подкованных сапогах; вздрагивали оконные рамы хлопали двери и дико завывало в печных трубах.

Обитатели пригородного морского курорта большей частью греки и евреи жизнелюбивые и мнительные как все южане поспешно перебирались в город. По размякшему шоссе без конца тянулись ломовые дроги перегруженные всяческими домашними вещами: тюфяками диванами сундуками стульями умывальниками самоварами. Жалко и грустно и противно было глядеть сквозь мутную кисею дождя на этот жалкий скарб на горничных и кухарок сидевших на верху воза на мокром будто облитом чем-то блестящем брезенте с какими-то утюгами жестянками и корзинками в руках на запотевших обессилевших лошадей. Ещё печальнее было видеть оставленные дачи с их внезапным простором пустотой и оголенностью с изуродованными клумбами разбитыми стёклами брошенными собаками и всяческим дачным сором из окурков бумажек черепков коробочек и аптекарских пузырьков.

Но к началу сентября погода вдруг резко и совсем неожиданно переменилась. Сразу наступили тихие безоблачные дни такие ясные солнечные и тёплые каких не бывает даже в июле. Пруды стояли как зеркало. На обсохших сжатых полях на их колючей жёлтой щетине заблестела как будто слюдяным блеском осенняя паутина. Успокоившиеся деревья бесшумно и покорно роняли жёлтые листья. (По А. Куприну)

Тестовые задания к теме 5

1. В каком предложении союз как присоединяет сравнительный оборот?

А Было так тихо, как только бывает в лесу зимою в безветренный день.

Б По временам срывалась с вершины тоненькая веточка, и чрезвычайно ясно слышалось, как она, падая, с лёгким треском задевала за другие ветви.

В Туман, как опрокинутое море, висит над лесом, и кажется нам, что оказались мы в сказочном царстве Нептуна.

Г Мне казалось, что я чувствую, как время медленно и бесшумно проходит мимо меня.

2.

Какое предложение является простым со сравнительным оборотом? (Знаки препинания не расставлены.)

А Стало мне вдруг хорошо на душе как будто детство моё вернулось.

Б Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду словно бабочек лёгкая стая с замираньем летит на звезду.

В Смутно белели старые берёзы по сторонам шоссе будто их стволы присыпало снегом.

Г Ленивый гром потягивался за горизонтом как заспанный силач и распрямлял плечи нехотя потряхивая землю.

3. Какое предложение является простым со сравнительным оборотом? (Знаки препинания не расставлены.)

А После дождя всё вокруг как-то преобразилось просторы гладко улеглись вдали как будто выровняли горы и равнину подмели.

Б Азовское море цветёт в начале августа как цветут реки и пруды.

В Иней лежал даже на палубе как белая крупная соль и хрустел под ногами.

Г Многие русские слова сами по себе излучают поэзию как драгоценные камни излучают таинственный блеск.

4. Какое предложение является простым со сравнительным оборотом? (Знаки препинания не расставлены.)

А Снег под лыжами не скрипел как бывает в сильные морозы а чуть посвистывал.

Б Как цыганский табор расположились у дороги гости фестиваля авторской песни.

В Судьба старшего сына Барановых её взволновала так будто был он ей родным или близким.

Г Вся комната вдруг потемнела точно в ней задёрнули занавески.

Читать «Правила русской орфографии и пунктуации» — Автор Неизвестен — Страница 22

жду не дождусь; была не была; хочешь не хочешь, а иди; смотрю: куст не куст, зверь не зверь.

Засеют как следует, а взойдет такое, что и разобрать нельзя; арбуз не арбуз, тыква не тыква, огурец не огурец… черт знает что такое!

Гоголь

V. Запятые при сравнительных оборотах

§150. Запятыми выделяются сравнительные обороты, начинающиеся союзами как, словно, точно, будто (как будто), что, как и, чем, нежели,и т. п., например:

…Покойно, как лодка, скользит по каменной глади автомобиль.

Федин

Так же, как и в пещерах киевских, тут видны были углубления в стенах и стояли кое-где гробы.

Гоголь

К концу охоты утки, словно на прощанье, стали подниматься целыми стаями.

Тургенев

С высоты мне виделась Москва, что муравейник.

Пушкин

Пустынник наш скорей, чем Мишенька, устал.

Крылов

Сравнительные обороты, ставшие устойчивыми оборотами речи, запятыми не выделяются, например:

Молодые супруги были счастливы, и жизнь их текла как по маслу.

Чехов

Дождь льет как из ведра. Бледен как смерть. Покраснел как рак.

Примечание 1. Запятая ставится перед как в оборотах не кто иной, как и не что иное, как, например:

Был это не кто иной, как наш кузнец Василий. Все явления природы суть не что иное, как частные и особенные проявления общего.

Белинский

Примечание 2. Не являются сравнительными оборотами и, следовательно, не выделяются запятыми именные части составных сказуемых, присоединяемые посредством союзов как, словно, точно, будто и т. п., например:

Я вам как чужой.

М. Горький

Ты меж сестер словно горлинка белая промежду сизых, простых голубей.

Некрасов

Примечание 3. Не ставится запятая перед как и чем в оборотах не более как, (не) раньше чем, (не) больше чем и т. п., если они употребляются не при сравнении, например:

Меньше чем через полчаса прибежал запыхавшийся Прохор.

Шолохов

Я виделся и говорил с ним не далее как месяц тому назад. Вся операция продолжается не больше чем десять-пятнадцать минут.

VI. Запятые при определительных оборотах

§151. Запятыми выделяются:

1. Причастия и прилагательные, имеющие при себе пояснительные слова и стоящие после определяемого существительного, кроме таких, которые тесно примыкают по смыслу к глаголу, например:

Несколько смежных горных вершин, покрытых снегом, пламенели в лучах восходящего солнца.

Салтыков-Щедрин

Недвижны стояли леса, полные мрака.

Гоголь

Но:

Дети возвращались с катка разрумянившиеся от холода и веселья.

2. Причастия и прилагательные, поставленные после определяемого существительного с целью придать им более самостоятельное значение и не имеющие при себе пояснительных слов, особенно в тех случаях, когда перед существительным уже есть определяющее слово, например:

Mаша, бледная и трепещущая, подошла к Ивану Кузьмичу.

Пушкин

Завтра увижу Сережу и Алексея. Александровича, и пойдет моя жизнь, хорошая и привычная, по-старому.

Л. Толстой

Сосед мой, молодой казак, стройный и красивый, налил мне стакан простого вина.

Пушкин

Талия ее, очень тонкая, казалась еще тоньше.

Л. Толстой

Ванька и Васька, полуголые, прыгали в воду и «маячили», т. е. измеряли глубину, подавая, в особенности ночью, результаты своего промера так: «Василь Иваныч, — кричит, например, Васька, — здеся по колено!»

Академик А. Н. Крылов

3. Причастия и прилагательные, как с пояснительными словами, так и без них, поставленные перед определяемым существительным, если они имеют, кроме значения определения, также обстоятельственный оттенок, например:

Истощенный усилиями и лишениями, старик слег в постель.

Герцен

После первого же залпа, сбитый с ног пулей, Григорий, охнув, упал.

Шолохов

Погруженный в свои мысли, Чечевицын ничего не ответил на этот вопрос.

Чехов

4. Причастия и прилагательные, как с пояснительными словами, так и без них, относящиеся к существительному (преимущественно к подлежащему) и поставленные перед ним, во отделенные от него другими членами предложения, например:

Дальше, вечно чуждый тени, моет желтый Нил раскаленные ступени царственных могил.

Лермонтов

5. Причастия и прилагательные, как с пояснительными словами, так и без них, относящиеся к личным местоимениям, например:

Как, бедной, мне не горевать!

Крылов

В мае после экзаменов она, здоровая, веселая, поехала домой и на пути остановилась в Москве, чтобы повидаться с Сашей.

Чехов

С меня лил градом пот, но, возбужденный криком Маслова, я махал вилами во всю мочь.

М. Горький

6. Существительные в косвенных падежах с предлогами и, реже, без предлогов, если им придается большая самостоятельность, чем обычно, например:

Холоп, в блестящем убранстве, с откидными назад рукавами, разносил тут же разные напитки и съестное.

Гоголь

Вообразите узкую скалу, длиною в десять или пятнадцать сажен.

Жуковский

§152. Запятыми выделяются:

1. Приложения, относящиеся к личным местоимениям, например:

Мне, человеку в костюме босяка, трудно было вызвать его, франта, на разговор.

М. Горький

2. Приложения, относящиеся к существительным и не образующие с ними тесного смыслового единства (о тире при приложениях см. §108, ср. употребление дефиса при образовании тесного сочетания, §79), в том числе и присоединяемые посредством союза как (с дополнительным оттенком причинности), например:

Сравнительные обороты

Тема урока: «Сравнительные обороты».

Сегодня мы будем сравнивать предметы и явления, узнаем о сравнительных оборотах, выясним условия обособления сравнительных оборотов.

На уроке мы

В жизни мы часто сравниваем предметы и явления. Мы можем сказать подруге: «Ты красива, как фотомодель!»

В жизни мы часто сравниваем предметы и явления

Ленивому другу мы скажем: «Ты ленивый словно тюлень!»

Сравнения могут быть очень красочными и служат одним из показателей богатства речи.

Например:

Ты играешь в футбол, как больная ревматизмом улитка-пенсионер!

Чтобы выдумать такой оборот, нужно иметь богатое выражение и неплохой словарный запас.

Сравнения могут быть очень красочными и служат одним из показателей богатства речи

Чтобы сравнить предметы или явления, мы часто пользуемся обстоятельствами, выраженными сравнительными оборотами.

В этих оборотах есть союзы как, словно, точно, будто, как будто, чем и так далее.

Идти в кино лучше вечером, чем утром!

Ты иногда бываешь занудным, словно профессор.

Вы живете как кошка с собакой!

При сравнении мы пользуемся обстоятельствами, выраженными сравнительными оборотами

Во всех этих предложениях есть сравнительные обороты. Однако не во всех они выделяются запятыми. Почему в первых двух предложениях выделение есть, а в третьем оно отсутствует? Попытаемся в этом разобраться.

Обстоятельства, выраженные сравнительными оборотами, обычно обособляются в тексте.

Это правило простое, словно таблица умножения. Сравнительный оборот с союзом словно выделяется запятой.

А в таблице умножения есть исключения, как в этом правиле? Сравнительный оборот вновь выделяем запятой.

И в правиле, которое мы рассматриваем сейчас, действительно есть несколько исключений.

Обстоятельства, выраженные сравнительными оборотами, обычно обособляются в тексте

Исключение первое. Проверяйте устойчивость ваших сравнительных оборотов! В случае большой устойчивости им совсем не нужны запятые!

Исключение первое

Не выделяются запятыми устойчивые сравнительные обороты (фразеологические сочетания):

— Ты покраснела как рак!

— Ты упрямый как осёл!

— Я голоден как волк!

— Что ты пристал как банный лист?!

— Я ваших ссор боюсь как огня!

Во всех этих предложениях нам не нужны запятые. Здесь сравнительные обороты давно стали устойчивыми. Нам хорошо известны такие сочетания, как голоден как волк, боюсь как огня. Поэтому мы не выделяем их запятыми.

Не выделяются запятыми устойчивые сравнительные обороты (фразеологические сочетания):

Исключение второе. Проверяйте ваши работы на качество! Запомните слово «качество», вернее, «в качестве», потому что оно несовместимо с запятыми!

Исключение второе

Не выделяются запятыми обороты, в которых как употребляется в значении «в качестве».

Я знаком соседям как прилежный ученик. В качестве прилежного ученика. Поэтому запятая не ставится.

А я тебя знаю как ужасного разгильдяя. И вновь запятая не ставится, потому что союз как можно заменить «в качестве».

Миша ты выступишь как судья в нашем споре? Имеется в виду – «в качестве судьи», поэтому мы не ставим запятую.

Я буду строгим, как настоящий судья. А вот здесь имеется в виду уже сравнение с судьей, поэтому сравнительный оборот выделяется запятой.

Не выделяются запятыми обороты, в которых

как = «в качестве»

Исключение третье. Мы не должны забывать о творительном падеже имени существительных. Творительный падеж, которым могут заменяться некоторые сравнительные обороты, тоже несовместим с запятыми.

Исключение третье

Не выделяются запятыми обороты, которые можно заменить существительным в форме Тв. п.

Вчера я летел на уроки как стрела! Можно сказать «летел стрелой». Значит, запятая не нужна.

По-моему, ты полз на занятия как улитка. Можно сказать «полз улиткой». Запятая вновь не требуется.

Когда я опаздываю, то вхожу в класс точно тень. «Вхожу в класс тенью». Обособление не нужно.

Не выделяются запятыми обороты, которые можно заменить существительным в форме Тв. п.

Исключение четвертое. Иногда сравнение может быть частью именного сказуемого, и без сравнения предложение вообще не имеет смысла. В таком случае запятая не требуется. Сказуемое как бы поглощает запятую.

Исключение четвертое

Не выделяются запятыми обороты, которые входят в состав сказуемого.

Твой нос как шишка. Если убрать сравнение, что останется? Запятая не нужна.

Твои глаза точно плошки. Сравнение входит в состав сказуемого. Запятая не требуется.

Вы словно дети малые. Если мы уберем сравнение, от предложения останется только «вы».

Не выделяются запятыми обороты,

которые входят в состав сказуемого

Сравнительные обороты, как правило, обособляются в предложении запятыми.

Исключениями являются:

— устойчивые обороты;

— обороты, в которых «как» по значению приравнивается к «в качестве»;

— обороты, которые можно заменить существительными в форме творительного падежа;

— обороты, которые входят в состав составного именного сказуемого.

Сравнительные обороты, как правило, обособляются в предложении запятыми

В каких случаях мы обособляем сравнение?

Пушкин известен всему миру как великий русский поэт. Известен в качестве великого русского поэта. Запятая не нужна.

По небу плыли белые, как сахарная вата, облака. Имеет место обычное сравнение, поэтому мы выделяем его запятыми.

Сегодня дождь льёт как из ведра. Льет как из ведра – устойчивое выражение, фразеологизм. Мы не ставим в нём запятую.

Этот холм будто дворец, возведённый самой природой. Если мы уберем сравнение, получится: «этот холм, возведенной самой природой». В чем смысл предложения? Значит, мы выбросили из него сказуемое. Которое, конечно, не отделяется запятыми. Запятая после слова «дворец» — это обособление причастного оборота, стоящего после определяемого слова.

Когда обособляем сравнение?

Когда использовать запятую: основные правила пунктуации

В век цифровизации и общения с помощью сокращенных сообщений хорошее знание пунктуации является почти сверхсилой. Начните с изучения того, когда использовать запятую, наиболее часто используемый знак. Правила могут быть хитрыми, а некоторые исключения трудно запомнить. Чтобы все было проще, можно придумать ассоциации или яркие примеры из лучшей программы проверки написания эссе RobotDon. Мы решили быть теми, кто поможет вам в этом.

Что такое запятая и почему мы ее используем?

Начнем с основ. Запятая — это знак препинания, похожий на крючок, который используется в письменной форме для разделения слов, фраз и предложений в предложении. Его цель — обозначить интонацию на бумаге. Пунктуация запятой помогает уточнить и передать смысл письменного сообщения.

Почему писатели используют эти знаки препинания? Правильное использование запятых формирует текст, делает его ясным, лучше структурированным, эмоциональным. Иногда писатели нарушают общепринятые правила и используют знаки препинания по-своему, в основном для того, чтобы подчеркнуть какую-то часть, замедлить или ускорить определенные события, выразить напряжение и т. д.Таким образом, он становится еще одним средством самовыражения.

Когда ставить запятую в предложении: 13 простых правил

#1. Используйте его для обозначения короткой паузы в предложении. Его размещение требуется между всеми объектами/существами, упомянутыми в предложении. Он также разделяет части предложения, которые передают разные сообщения.

Неправильно: Между фильмом и книгой я выберу книгу.

Правильно: Между фильмом и книгой я выберу книгу.

Совет: Прочтите вслух написанное, чтобы проверить, есть ли пауза. Затем внимательно прочитайте его еще раз, чтобы убедиться, что он выглядит логично.

#2. Употребляйте его после слов однако, следовательно, кроме того, кроме того. Эти и другие вводные слова всегда должны быть отделены от остальной части предложения, как и аппозитивы, стоящие в начале.

Неправильно: Кроме того, вы получаете 7-дневный пробный период.

Правильно: Кроме того, вы получаете 7-дневный пробный период.

Совет: Всегда отделяйте слова-связки от остальной части предложения.

#3. Не ставьте запятые между двумя существительными в составных подлежащих или сказуемых , если только одно из них не является скобочным. Если слова образуют составное подлежащее, они не появляются в виде списков. Даже если одна часть представляет собой длинную глагольную фразу, ее не следует отделять.

Неправильно: Я купил джинсы и зеленую куртку.

Правильно: Я купил джинсы и зеленую куртку.

Совет: Проверьте, имеют ли эти слова одинаковый вес. Если да, то их не следует разделять.

#4. Используйте запятые между несколькими прилагательными. Прилагательные, относящиеся к одному и тому же существительному или изменяющие один и тот же объект. Однако есть нюансы относительно того, когда ставить запятую между несколькими прилагательными. Согласно подходу Оксфордского руководства по стилю к грамматике, прилагательные подразделяются на классифицирующие и качественные. Запятые нужны только между прилагательными одной категории.

Неправильно: 1) Он вошел в комнату с яркими разноцветными обоями. 2) Это была новая, красная машина.

Правильно: 1) Он вошел в комнату с яркими разноцветными обоями. 2) Это была новая красная машина.

Совет: Используйте запятые между прилагательными, которые характеризуют общие аспекты или классы: цвет, ощущение, материал и т. д., описывающие характеристику с той же точки зрения.

#5. Разделите два независимых предложения запятыми, если хотите соединить их в одно предложение. Существуют зависимые предложения, которые не могут стоять сами по себе, даже если они содержат подлежащее и сказуемое. Если эти предложения начинают предложение, они разделяются.

Неправильно: Был дождливый вечер, мы остались дома.

Правильно: Был дождливый вечер, мы остались дома.

Совет: Проверьте, имеют ли смысл оба пункта по отдельности. Если да, поставьте запятую.

#6. Используйте запятые в сравнении. Поместите его перед словами «по сравнению с», «подобно тому, как», «точно так же» и подобными фразами-ссылками, требующими этого знака препинания перед ними. Не используйте его перед «чем» в сравнениях.

Неправильно: Это была простая задача по сравнению с нашим предыдущим эссе.

Правильно: Это была простая задача по сравнению с нашим предыдущим эссе.

Совет: Прочитайте написанное, чтобы проверить, делаете ли вы паузу перед союзом. Вы не останавливаетесь только перед «чем.

#7. Отделите вопрос от утверждения, поставив между ними запятую. Тег вопроса присутствует не только в хвостовых вопросах. Некоторые слова и фразы в конце высказывания превращают его в вопрос и побуждают читателей к ответу.

Неправильно: Вам нравится этот английский фильм?

Правильно: Тебе нравится этот английский фильм, верно?

Подсказка: Запятая обозначает конец оператора вместо точки.

#8. Выделите дополнительную или второстепенную информацию о существительном. Это может быть пояснение или уточнение информации, смещение отрицания, сдвиг, происходящий в предложении или мыслительном процессе, вводной элемент и т. д. Все эти вещи отделяются от остальной части предложения по правилам запятой.

Неправильно: Мои питомцы, особенно шиншиллы, требуют особого ухода.

Правильно: Мои питомцы, особенно шиншиллы, требуют особого ухода.

Совет: Все, что можно опустить без изменения смысла, отмечено запятыми с обеих сторон.

#9. Ставьте запятую, чтобы вводить или прерывать прямые цитаты короче трех строк. Этот знак всегда используется при атрибуции коротких цитат, хотя его место зависит от типа цитаты. Запятая ставится вне кавычек, если авторство предшествует цитате, и ставится внутри кавычек, если она следует за цитатой.

Неправильно: Он сказал: «Вот куда мы пойдем. / «Вот куда мы пойдем», — сказал он.

Правильно: Он сказал: «Вот куда мы пойдем». / «Вот куда мы пойдем», — сказал он.

Совет: Проверьте , если он выглядит красиво и аккуратно.

#10. Добавляйте этот знак препинания в прямые адреса и даты. Он разделяет каждый элемент на адрес (улица, город, штат, почтовый индекс) и полную дату (день недели, месяц и день, год). Использование запятых необходимо после комбинации город-штат и любой комбинации даты в предложении.

Неправильно: 1) Доставьте посылку по адресу 48 Madison Street New York NY. 2) Это случилось в солнечный вторник 25 мая 2008 года.

Правильно : 1) Доставьте посылку по адресу 48 Madison Street, New York, NY. 2) Это случилось в солнечный вторник, 25 мая 2008 года.

Совет: Каждая часть представляет собой отдельный фрагмент информации, микросообщение, имеющее свои границы.

#11. Всегда ставьте запятую перед «но» в независимых предложениях. Однако, если «но» связывает независимое предложение с зависимым, оно не обязательно.

Неправильно: Он бежал быстро, но автобус ушел за две минуты до назначенного времени.

Правильно: Он бежал быстро, но автобус ушел за две минуты до назначенного времени.

Совет: Если обе части имеют смысл по отдельности, разделите их соответствующим знаком.

#12. Поставьте запятую перед «и», если оно связывает два независимых предложения. Помните, что два члена сложносочиненного предложения всегда разделены, независимо от того, используются ли союзы или нет.

Неправильно: Это моя новая квартира, и она мне очень нравится.

Правильно: Это моя новая квартира, и она мне очень нравится.

Совет: Если оба предложения имеют смысл отдельно, поставьте между ними запятую.

#13. Не забывайте про оксфордскую запятую. Используется в списках перед «и», которое добавляет последний компонент в последовательность.

Неправильно: Одежда, игрушки, книги и фантики от конфет были разбросаны по всей комнате.

Правильно: Одежда, игрушки, книги и фантики от конфет были разбросаны по всей комнате.

Совет: Просто разделите все элементы в списке.

Самые частые ошибки с запятыми в студенческих сочинениях

Учащиеся школ, колледжей и университетов склонны делать одинаковые ошибки в своих сочинениях. Пунктуация иногда хромает. Если вы не знаете, как использовать запятые в некоторых конкретных случаях, и пытаетесь проверить предложение, используя один из тех, которые вы выучили, легко сделать грамматические ошибки или воспользоваться нашим инструментом проверки запятых.Мы подобрали правила для наиболее частых случаев, наблюдаемых в сочинениях учащихся.

  • Запятая перед «потому что» не ставится, за исключением случаев, когда предложение, содержащее ее, противоречит поясняемому предложению.
  • Запятая перед «пожалуйста» требуется только в том случае, если она начинает зависимое предложение. Не используйте его после «пожалуйста», если только вы не хотите выразить раздражение.
  • Когда два или более отдельных прилагательных стоят перед существительным, запятые уместны, если они согласованы друг с другом.
  • Если можно изменить порядок прилагательных или поставить между ними «и», не меняя смысла, то запятую ставить не надо.
  • Наборы соотносительных союзов (или… или, ни… ни, оба… и, не только… но и т. д.) запятыми не выделяются.
  • Запятая перед «тоже» нужна, если оно стоит в середине предложения; перед «такой как» требуется, если оно является частью неограничительной оговорки (можно убрать без изменения смысла).

Как правильно поставить запятую в предложении

В английской грамматике обычно используются четырнадцать знаков препинания. Из них запятая чаще всего употребляется неправильно. И мало кто сомневается, почему. Существует так много различных указаний и правил, касающихся того, когда и как следует использовать запятую, что многие писатели (особенно неопытные) затрудняются определить правильное размещение запятой.

Ставите ли вы запятую между двумя существительными в сложном подлежащем? А как быть между двумя глаголами в сложном сказуемом? Что такое запятые? Запятая стоит перед или после но? Это все законные вопросы, и, к счастью, вам не нужно искать ответ слишком далеко.

Мы составили список всех «правил запятых», чтобы вы могли улучшить свое письмо и каждый раз правильно расставлять запятые.

Краткое руководство по правилам использования запятых

Подобно тому, как точка обозначает конец предложения, запятая обозначает меньшую паузу. Думайте о запятой как об индикаторе мягкой паузы или о средстве разделения предложений, слов или идей внутри предложения.

Что касается знаков препинания, запятая используется чаще всего. Это связано с тем, что многие писатели не знакомы или не понимают, что является достаточным для правильного размещения.

Чтобы отточить вашу грамматику и навыки письма, мы составили список некоторых наиболее важных правил использования запятых.

Правило 1: Использование запятой с подлежащим и глаголом

Почти во всех ситуациях запятая никогда не должна использоваться для отделения подлежащего от глагола.

Неправильно: Мой двоюродный брат Джейсон профессионально играет в гольф.

У нас, как у писателей, иногда возникает соблазн добавить запятую между подлежащим и глаголом, как показано в приведенном выше примере, потому что, когда мы говорим, мы иногда останавливаемся на мгновение в этом месте предложения.Однако в предложении, когда мы пишем, запятая здесь только делает предложение неловким и неудобным.

Справа: Мой двоюродный брат Джейсон — профессиональный игрок в гольф.

Правило 2: Использование запятой между двумя существительными в составном дополнении или подлежащем

Нет необходимости разделять два существительных, которые встречаются вместе как составное дополнение или составное подлежащее.

Неправильно: Стивен и его хоккейная команда будут играть в плей-офф на следующих выходных.
Справа: Стивен и его хоккейная команда будут играть в плей-офф на следующих выходных.
Неправильно: Моя сестра пришла на танцы в темно-синем платье и черных туфлях-лодочках.
Справа: Моя сестра пришла на танцы в темно-синем платье и черных туфлях-лодочках.

Всякий раз, когда объект или субъект состоит из двух элементов, а второй элемент находится в скобках, второй элемент выделяется запятыми. Используйте на до и другой после. Однако нет необходимости использовать запятую, когда вы просто перечисляете два элемента.

Правило 3: Использование запятой между двумя глаголами в составном сказуемом

Составное сказуемое используется всякий раз, когда подлежащее в предложении служит более чем одной цели. Если составное сказуемое состоит из двух глаголов, то их не нужно разделять запятой.

Неправильно: Джейк будет играть на гитаре и губной гармошке.
Справа: Джейк будет играть на гитаре и гармонике.

Эта ошибка довольно распространена, особенно когда предикат состоит из длинных глагольных фраз.

Неправильно: Я должен был зайти после работы и купить билеты в кино, но был слишком занят.
Справа: Я должен был зайти после работы и купить билеты в кино, но был занят.

Нет необходимости использовать запятую в составном сказуемом, за исключением случаев, когда может быть вероятность неправильного прочтения предложения.

Пример: Кайла заметила свою соседку, которая свернула на улицу, и улыбнулась.

В приведенном выше примере можно использовать запятую, чтобы было ясно, что улыбнулась Кайла, а не соседка.

Правило 4: Использование запятых

Всякий раз, когда вам нужно соединиться с независимыми предложениями, вам понадобится либо союз, либо точка с запятой. Запятой самой по себе недостаточно, чтобы соединить их. Этот тип ошибки упоминается как сращивание запятой.

Неправильно: У нас закончился хлеб, я пошел на рынок.

Соединение запятой можно исправить союзом или заменой запятой точкой с запятой.

Справа: У нас закончился хлеб, поэтому я пошел на рынок.
Справа: У нас кончился хлеб; Я пошел на рынок.

Или вы можете написать два независимых предложения как два полных предложения.

Справа: У нас закончился хлеб. Я пошел на рынок.

Правило 5: Использование запятой после вводной фразы.

Запятая обычно следует за причастными оборотами, которые начинают предложение.

Справа: Схватив ключи от машины, Шэрон выбежала из парадной двери.

Всякий раз, когда наречная фраза начинает предложение, перед ней обычно ставится запятая, но это не является «железным правилом», особенно если она короткая.Вообще говоря, если фраза содержит более четырех слов, вы должны использовать запятую. Вы также можете решить использовать запятую с более короткими фразами, если вы используете ее для выделения или для добавления паузы.

Справа: в конце дня учитель будет готов ответить на вопросы, касающиеся предстоящего теста.

Однако, если есть вероятность того, что фраза или предложение могут быть неправильно прочитаны, используйте запятую.

Правило 6: Использование запятой при сравнении.

Никогда не ставьте запятую перед словом «чем», если вы что-то сравниваете.

Неправильно: Этот кот весит больше, чем тот кот.
Справа: Этот кот весит больше, чем тот кот.

Неправильно: арахисовое масло торговой марки дороже, чем арахисовое масло общего назначения.
Справа: арахисовое масло торговой марки стоит дороже, чем обычное арахисовое масло.

Правило 7: Использование запятых с элементами в скобках или с прерывателями.

Элемент в скобках — это фраза, которая вносит дополнительную информацию в предложение, но может быть легко удалена без изменения его значения.Перебивающий, с другой стороны, подобен мыслительному пузырю, который всплывает в середине предложения, чтобы продемонстрировать тон, акцент или эмоции. Оба эти элемента должны быть выделены запятыми.

Неправильно: дождь, который я очень обрадовался, начал стихать.
Справа: Дождь, как я был вне себя от радости, начал проясняться.
Неправильно: певческие способности Тары, если их можно назвать пыткой для ушей.
Справа: Пение Тары, если их можно так назвать, пытка для ушей.

Правило 8: Использование запятых с вопросом.

Тег вопроса — это просто одно слово или короткая фраза, добавленная в конец утверждения, чтобы превратить его в вопрос. Часто авторы используют теги вопросов, чтобы убедить или побудить читателей согласиться с их мнением. Тег вопроса всегда должен стоять после запятой.

Справа: Звук волн, разбивающихся о пирс по утрам, так успокаивает, не так ли?

Правило 9: Использование запятой с прямым адресом.

Всякий раз, когда вы обращаетесь к кому-либо по имени, необходимо выделять имя запятыми.

Справа: Папа, ты отвезешь меня сегодня вечером после тренировки к дому Томаса?

Правило 10: Использование запятой с аппозитивом

Аппозитив — это фраза или слово, которое относится к тем же вещам, что и другое существительное в предложении. Как правило, аппозитив предлагает дополнительную информацию о существительном или помогает каким-то образом его подчеркнуть.Если бы вы убрали аппозитив без изменения смысла предложения, оно считалось бы несущественным и должно было быть выделено запятыми. Однако, если аппозитив абсолютно необходим, его не следует выделять запятыми.

Необязательное дополнение:

Справа: Моя тётя Шейла — лучший пекарь пирогов, которого я когда-либо встречал.

Основное дополнение:

Справа: Песня Клюквы Зомби  моя любимая.

Правило 11: Использование запятых в датах.

Всякий раз, когда вы пишете дату в виде месяц-день-год, необходимо выделить год запятыми.

Справа: Я родился в субботу, 25 сентября 1982 года.

Если же вы записывали число-месяц-год, то запятые не нужны.

Если вы должны указать конкретный день вечера и дату, запятая необходима.

Справа: В среду, 10 июня, в полдень будет важное объявление для всех сотрудников.

Правило 12: Использование запятой между координатными прилагательными.

Всякий раз, когда несколько прилагательных изменяют существительное, они считаются согласованными и должны быть разделены запятыми. Легко сказать, что прилагательные согласованы, поменяв их порядок. Если предложение по-прежнему читается естественно, прилагательные согласованы.

Справа: Его младшая сестра была надоедливой, эгоистичной и плаксивой. Его младшая сестра была эгоистичной, надоедливой и плаксивой.

Если прилагательные несоответствующие, их не следует разделять запятыми.

Неправильно: Энергичная маленькая девочка каталась на качелях.
Справа: энергичная девочка каталась на качелях.

Правило 12: Использование запятой перед but

Запятая ставится перед but, если она используется для соединения двух независимых предложений.

Неправильно: Роб — хороший хоккеист, но еще лучше он играет в футбол.
Справа: Роб — хороший хоккеист, но еще лучше он играет в футбол.

Однако, если но не соединяет два независимых предложения, запятая не нужна.

Правило 13: Использование запятой перед и.

Всякий раз, когда у вас есть список, состоящий только из двух элементов, нет необходимости использовать запятую перед и.

Неправильно: Моя лучшая подруга Эми образованна и красива.
Справа: Моя лучшая подруга Эми образованна и красива.
Неправильно: Моя собака Феликс может перевернуться и сесть.
Справа: Моя собака Феликс может перевернуться и сесть.

Если вы исправляете запятую, то есть соединяете два независимых предложения сочинительным союзом, вы должны добавить запятую перед and.

Правило 14: Использование запятых в списках.

Всякий раз, когда у вас есть список, содержащий более двух элементов, вы должны использовать запятые для их разделения.

Неправильно: Кайл любит быстрые машины, панк-рок и котят.
Справа: Кайл любит быстрые машины, панк-рок и котят.

Использование запятой перед «и» в списке из трех или более элементов зависит от личных предпочтений.

Список может состоять из существительных, как в приведенном выше примере, или из прилагательных, глаголов или предложений.Из чего бы оно ни состояло, разделяйте их запятыми.

Использование запятых: Избегайте путаницы в предложениях и противоречащих друг другу частях предложения — видео и расшифровка урока

Использование запятых для разделения независимых предложений

Обычно, когда есть только две части предложения, соединенные союзом типа «и», запятая между ними не нужна — например, «Мне нравится плавать в огне и жонглирование рысями. Однако каждый раз, когда у вас есть два независимых предложения в одном и том же предложении — независимое предложение является предложением с по крайней мере одним подлежащим и одним глаголом, который может стоять сам по себе как предложение — им нужно больше, чем просто запятая, чтобы разделить их. .Вместо этого они должны быть разделены точкой с запятой, двоеточием или запятой, сопровождаемой координирующим союзом, например: «Мне нравится плавать в огне, но я люблю жонглировать рысями».

Если вы написали:

Я люблю плавать в огне, я люблю жонглировать рысями.

вы совершите грамматическую ошибку, называемую запятой. Однако добавьте любую запятую и сочинительный союз — вы можете использовать мнемонические слова FANBOYS (для, и, ни, но, или, еще, и так), чтобы запомнить, какие союзы считаются сочинительными союзами — и все готово.

Я побежал, чтобы остановить его, потому что он позволил дракону сровнять Токио.

Использование запятых для разделения несущественных элементов

Предложения состоят из существенных и несущественных предложений (другое название главного предложения — существенное предложение). Если в предложении есть несущественное предложение, его нужно отделить запятыми. Вот пример:

Джонатан, хотя ему суждено было стать Королем Народов-Пауков, просто хотел быть бухгалтером.

Среднюю часть там, «хотя ему суждено было стать королем народа-паука», можно легко вытащить из предложения, и предложение по-прежнему будет иметь смысл, то есть оно будет читаться как «Джонатан просто хотел быть бухгалтером. Следовательно, это среднее предложение не является обязательным, и оно должно иметь запятые, компенсирующие его с обеих сторон. Несущественное предложение также не может стоять само по себе как предложение, что является одним из способов помочь вам решить, нужны ли ему эти запятые или нет.

Вы также можете компенсировать второстепенные пункты дефисами, например: «Джонатан — хотя ему суждено было стать королем людей-пауков — просто хотел быть бухгалтером». Это то же самое правило, и оно звучит довольно похоже, когда я его читал, за исключением того, что тире больше выделяют несущественный элемент для читателя и, следовательно, более подходят, когда вы хотите подчеркнуть, что определенный элемент или характеристика особенно особенные.

Используйте запятую для разделения противопоставленных частей

Вы также должны ставить запятую, когда две части предложения противопоставляются друг другу. Это тот случай, когда вам не нужен союз или точка с запятой для разделения предложений. Например:

Он смеялся над тобой, а не с тобой.

Самурай был сдержан, почти стоик.

Еще один особый случай, подобный этому, — это когда вы хотите указать на естественную паузу (в конце концов, это основное использование запятой и то, как она звучит в нашей речи) — например: «Вы уделяли пристальное внимание этому уроку». , не так ли? Вам понадобится запятая, когда вы будете задавать вопрос в конце предложения таким образом.

Используйте запятые, чтобы избежать путаницы

Мы немного коснулись этого в предыдущем уроке, посвященном запятым, когда говорили об оксфордской запятой — это та, которая ставится последней перед союзом, когда вы пишете список вещей, — и общее правило такое же, как и конкретное в этом случае. Если запятая делает предложение более ясным, поставьте ее. Если нет, опустите. Давайте рассмотрим один ключевой пример и то, как на него влияют запятые.

При подготовке к космическому полету очень важна практика.

Прямо сейчас у нас вынесен приговор. Здесь должны быть какие-то знаки препинания, но место, где мы ставим запятую, полностью меняет смысл предложения. Если мы поместим это здесь:

При подготовке к космосу необходима летная практика.

значение отличается от того, что мы поместили здесь:

При подготовке к космическому полету важна практика.

Первое предложение предполагает, что летная практика является неотъемлемой частью подготовки к полету в космос.Второе предложение предполагает нечто более расплывчатое — мы на самом деле не знаем, какая практика вам нужна, чтобы отправиться в космос. Это могла быть «практика космических полетов», а могла и не быть. То, где вы ставите запятую, решительно меняет ясность смысла предложения.

Краткий обзор урока

Когда дело доходит до использования запятых, практика помогает, но помните о нескольких правилах (и возвращайтесь сюда, если вам нужно освежить знания), и вы будете в хорошей форме. Помните, что:

  • Вы можете использовать запятую и союз для разделения двух независимых предложений — например, «Глобулон любит завоевывать крошечные планеты, но его партнер Терри предпочитает садоводство».
  • Вы всегда можете использовать запятые, чтобы отделить несущественные части предложения — например, «Силенсио и Кубо, знаменитый дуэт пантомимы, должны были выступить на сцене в тот вечер».
  • Вы можете использовать запятые, чтобы компенсировать противоположные части предложения , например, «Йети не злой, просто неправильно понятый».
  • Вы также должны ставить запятую, когда она устраняет путаницу, и опускать запятую, когда она делает предложение менее ясным .

Результат обучения

Просмотр этого урока позволит вам вспомнить, как правильно расставлять запятые в независимых предложениях, несущественных и противопоставленных частях предложения, а также избегать путаницы.

Как использовать запятые для ясности | Мэри Морел

Запятые добавляют ясности

 

Запятые помогают ясности, предотвращают двусмысленность и указывают, где нужно сделать паузу. Часто вы можете сказать, нужна ли вам запятая, прочитав свою работу вслух, хотя это не всегда сработает, потому что пунктуация в основном предназначена для глаз, а не для ушей.

Сегодня мы используем меньше знаков препинания, чем раньше, и редакторы не всегда согласны с тем, нужна ли запятая.Иногда, если смысл ясен в любом случае, запятые являются вопросом личных предпочтений.

В других случаях запятые или их отсутствие могут изменить значение. Некоторые примеры:

Женщина без мужчины ничто.
Женщина, без нее мужчина ничто.

Его убили не из милосердия.
К счастью, его не убили.

Писать явно нелегко.
Писать, конечно, нелегко.

Во всех приведенных выше примерах запятые используются для предотвращения путаницы.Вот еще несколько рекомендаций, которые помогут вам правильно расставлять запятые.

Для разделения предметов

Используйте запятые для разделения элементов в ряду или списке в предложении, как в этом примере:

Требуемые данные: имя, дата рождения, адрес и номер телефона.

Для предоставления дополнительной информации

Запятые используются для выделения второстепенной или дополнительной информации, которую можно удалить из предложения без существенного изменения его смысла. (Эти пункты известны как неограничительные или неопределяющие).Сравните:

Все игроки, вернувшиеся в город, отрицают обвинения.
Все игроки, вернувшиеся в город, отрицают обвинения.

Обратите внимание, что в первом примере могут быть другие игроки, которых нет в городе — здесь запятые не нужны. Во втором примере все игроки отрицают обвинения и, кстати, все снова в городе. Вам нужны запятые в этом предложении.

Если дополнительная информация находится в середине предложения, вы должны поставить запятую с обоих концов.Часто дополнительная информация вводится словами который, кто или а . Например:

Отчет, который мы подали в пятницу, был неполным.

В отдельные пункты

Вы можете использовать запятую для разделения двух независимых предложений или идей, когда они соединены любым из этих семи сочинительных союзов:  и, но, для, или, ни, так, еще .

Предложение выглядело многообещающим, но в нем отсутствовала некоторая информация.

На мой взгляд, часто в этих запятых нет необходимости, если смысл и без них ясен.

После вступительных заявлений

Используйте запятые после вводных утверждений.

Во вторник 4 сентября мы планируем обсудить новостройку.
Несмотря на то, что все выходные шел дождь, съезд все же состоялся.

Я заметил, что некоторые авторы теперь опускают такие запятые, если смысл понятен.

Со строкой прилагательных перед существительным

Мы часто используем запятые со строкой прилагательных перед существительным.

Кустарник с крупными зубчатыми блестящими сердцевидными листьями.

Как правило, если вы можете изменить порядок прилагательных, используйте запятую. Если вы не можете изменить порядок, вам не нужна запятая. Например, сравните:

В комнате было сыро, грязно и неопрятно.
У ​​девочки были ярко-голубые глаза и тёмно-рыжие волосы.

Чтобы не повторять слова без необходимости

Мы используем запятые, чтобы не повторять слова без необходимости.

В 2000 г. было семь случаев; в 1999 г. — пять; а в 1998 году — четыре.

Во избежание путаницы в конце списка

Иногда требуется запятая между двумя последними элементами в списке.Это известно как серийная или оксфордская запятая.

Им следует обращаться за поддержкой к землевладельцам, филантропам, правительству, общественным и промышленным группам.

Городской миф повествует о женщине, которая оставила свое поместье Джейн, Уильяму, Мэри и Анне. Джейн и Уильям утверждали, что поместье следует разделить на три части, а Мэри и Энн разделить треть. Использование оксфордской запятой (Джейн, Уильям, Мэри и Энн) предотвратило бы этот спор.

Для заголовков

Запятые отделяют имена от названий.

Г-жа Марика Вайнберг, главный исполнительный директор, вручила призы.

Если название стоит перед названием, запятые не нужны, но большинство организаций используют заглавные буквы (это вопрос стиля).

Управляющий директор Джон Смит оказался способным руководителем.

Вокруг «прерывателей»

Используйте запятые перед и после слов и фраз, которые «перебивают» предложение. Например:

Однако он снова собирается сдавать экзамен.
Она неохотно согласилась пересдать экзамен.

Эта статья впервые появилась в «Полёте в одиночку».

Узнать больше

Читайте мои посты на:
Запятые в судебных делах
Запятые перед и

Зарегистрируйтесь на мой онлайн-курс «Грамматика, пунктуация и употребление».

Подпишитесь на мою ежемесячную электронную рассылку, чтобы получать советы по письму и грамматике.

Разница между запятой и точкой с запятой

Ключевое отличие: Наиболее часто используемые знаки препинания — запятая и точка с запятой; оба звучат одинаково, но используются в разных контекстах.Запятая используется для соединения компонентов, тогда как точка с запятой используется для разделения компонентов.

Слово запятая происходит от греческого запятая , что означает нечто отрезанное или короткое предложение.

Запятая — это знак препинания, который используется в качестве связующего звена между различными терминами. Это пунктуация, которая используется для обозначения связи между различными объектами. Предметы, разделенные запятой, входят в состав одного предложения.

Запятые также используются для соединения двух независимых предложений. Предполагается, что они употребляются вместе с такими союзами, как и, но, для, или, ни, так, еще . Он действует как поставщик перерыва при чтении любых предложений. Он показывает связь между двумя зависимыми формами.

Например: я съел еду , выпил воду , и пошел спать.

Здесь три действия связаны друг с другом с помощью запятой. Отражена зависимость деятельности друг от друга.

Слово точка с запятой означает знак препинания, используемый для «разделения двух частей сложносочиненного предложения», когда они не связаны союзом.

Точка с запятой действует как разделитель между двумя независимыми или независимыми содержимыми. Точки с запятой используются, чтобы показать разницу относительно одного и того же контента или темы. Точка с запятой добавляет разновидности к содержимому. Он также иногда используется для присоединения контента.

Они также используются, чтобы показать зависимости между двумя предложениями с помощью союза.Они функционируют как разделитель, а также как соединитель. Они показывают связь между глаголом, подлежащим и сказуемым. Они в основном пишутся перед условиями. Точки с запятой обычно используются для соединения двух предложений, которые в некоторой степени связаны, но не связаны друг с другом напрямую.

Например: «Банановое дерево — это вовсе не дерево ;  это самая большая трава в мире».

Здесь качество банановой травы выделено как большое, а также в целом сравнивается с деревом, поэтому связность показана с помощью точки с запятой.

Сравнение запятой и точки с запятой:

 

Запятая

Точка с запятой

Внешний вид

Появляется в виде одиночного закрывающего вопросительного знака.

Появляется с точкой вверху, за которой следует закрывающий знак вопроса вниз по вертикальной прямой линии.

Использование

Запятая в грамматике используется для представления различных элементов одной и той же категории.

Точка с запятой в грамматике используется, чтобы показать связь между двумя независимыми/зависимыми содержаниями.

Роль

Его роль заключается в добавлении содержимого.

Его роль состоит в том, чтобы обеспечить разделение между двумя соединительными элементами.

Присутствие

Они присутствуют после разнообразия содержимого.

Они присутствуют после условий.

В чем разница между оксфордской запятой и запятой

Основное различие между оксфордской запятой и запятой заключается в том, что оксфордская запятая относится к запятой, которая обычно стоит перед конечным соединением предложения, в то время как обычная запятая является знаком препинания, который изображает подразделения в конкретном предложении.

Обычно мы используем обычную запятую для разделения слов, предложений или фраз, которые требуют небольшой паузы. Помимо того, что читатели знают, где и когда сделать паузу, обычная запятая также помогает упорядочить последовательные элементы предложения.Хотя обычная запятая выполняет грамматическую функцию, оксфордская запятая — это всего лишь стилистический выбор автора.

Ключевые сферы деятельности

1. Что такое Oxford Comma
— определение, особенности, функция
2. Что такое запятая
— определение, особенности, функция 3 3. Разница между Оксфордской запятой и запятой
    – Сравнение ключевых различий

Ключевые термины

Запятая, оксфордская запятая, обычная запятая

Что такое Оксфордская запятая

Оксфордская запятая — это последняя запятая, которую авторы обычно используют для разделения элементов в списке из трех или более элементов.Иногда грамматики также называют это конечной запятой . Например, посмотрите на следующее предложение.

Рецепт включает некоторые повседневные ингредиенты, такие как помидоры, тыква, сливочное масло, мука и оливковое масло

В приведенном выше предложении в конце стоит оксфордская запятая, за которой следует слово «мука». Технически использование оксфордской запятой в американском английском не является обязательным, поскольку она выполняет стилистическую функцию, а не функцию грамматического значения. Поэтому писатели чаще всего используют оксфордскую запятую на основе руководства по стилю, которому они следуют.

Использование оксфордской запятой иногда имеет большое значение, поскольку простое использование терминальной запятой может избежать потенциальных недоразумений и путаницы. Например, если вы рассмотрите следующее предложение

Вчера я пошел поужинать с моими друзьями, Анной и талантливой танцовщицей.

В таком написании это может означать, что друзья говорящего — Анна и еще один человек, который является талантливым танцором.Поэтому, вставив конечную запятую, предложение могло бы донести до читателя ясное значение.

Вчера я пошел поужинать со своими друзьями Анной и талантливой танцовщицей.

Что такое запятая?

Запятая – это знак препинания, который мы используем на письме для обозначения разделов в предложениях. Обычно мы используем запятую для разделения слов, предложений или фраз. Когда ставится запятая, у читателя возникает мысль, что он или она должны сделать паузу на секунду и перевести дух. Следовательно, запятая является грамматической необходимостью и упорядочивает последовательные элементы конкретного предложения.

Когда вы обращаете внимание на другие способы использования запятой, мы используем запятые для записи дат в формате месяц-день-год, а также для выражения больших чисел. При написании таких чисел с помощью запятых мы разбиваем их на трехзначные блоки, чтобы их было легче читать.

Разница между оксфордской запятой и запятой

Определение

Оксфордская запятая относится к запятой, которая обычно стоит перед конечным соединением предложения.С другой стороны, обычная запятая относится к знаку препинания, который изображает подразделения в конкретном предложении.

Функция

Обычная запятая обычно выполняет грамматическую функцию, в то время как оксфордская запятая — это скорее стилистический выбор.

Размещение

Для обычной запятой в предложении нет фиксированного положения, в то время как оксфордская запятая всегда ставится непосредственно перед конечным соединением конкретного предложения.

Заключение

Оксфордская запятая и обычная запятая кажутся невооруженным глазом совершенно одинаковыми, хотя у них разные функции.Поэтому основное отличие оксфордской запятой от запятой заключается в их функции. Обычно мы используем оксфордскую запятую перед конечным союзом предложения. С другой стороны, мы обычно используем обычную запятую в качестве знака препинания, который изображает части в конкретном предложении.

Артикул:

1. Эдвардс, Энн. «Что такое оксфордская запятая (или последовательная запятая)?» Grammarly , Блог Grammarly, 14 января 2021 г.

Изображение предоставлено:

1. «Запятая-символ-написание-штриховка» (CC0) через Pixabay
2.«Общие десятичные разделители — Десятичная точка и десятичная запятая» Автор Sauer202 — собственная работа (CC BY-SA 4.0) через Commons Wikimedia

Как правильно расставлять запятые с «а также»

Если обе группы (предложения) одинаково важны, запятая перед «а также» не ставится.

А также соединяет две группы слов (A и B) в английском языке. Например:

  • Он красивый , а также умный .
  • Она принимает душ , а также поет.

Простое правило для запятых перед и следующим образом:

  • Если обе группы одинаково важны, не ставить запятую перед , а также.
  • Если первая группа важнее второй (то есть слова после as и не являются существенной частью вашего предложения), поставьте запятую перед as.

Когда вы ставите запятую, вторая часть увеличивает смысл вашего предложения; однако его можно легко опустить без существенного изменения.Другими словами, вы используете неограничительную информацию, которая должна быть заключена в запятые.

В большинстве случаев запятая перед и также не нужна.

1. Простой пример

Предположим, вы подаете заявку на работу в США, и менеджер по найму связывается с вами по электронной почте.

Сценарий №1 (без запятых)

Менеджер по найму спрашивает вас о ваших языковых навыках; тогда ваш ответ может быть примерно таким:

Я могу говорить по-английски так же хорошо, как по-немецки.

Сценарий №2 (с запятыми)

Предположим, менеджер по найму конкретно спрашивает вас о ваших знаниях английского языка. Вы можете ответить, используя запятую, следующим образом:

Да, я могу говорить по-английски , а также по-немецки .

Ставить здесь запятую также правильно, потому что умение говорить по-немецки не является существенной частью вашего предложения. Менеджер по найму спрашивает вас о ваших знаниях английского языка. Следовательно, ключевая часть вашего предложения — «Я могу говорить по-английски».Используя запятую, вы акцентируете внимание на своих навыках английского языка. Ваше знание немецкого языка повышает ценность вашего профиля, но не так важно, как ваше знание английского языка.

Субъективное суждение

Опустите запятую в сценарии № 2, если вы считаете, что ваши знания немецкого языка также важны. Запятая как перед, так и перед показывает, что вторая часть менее важна, чем остальная часть предложения.

Исходя из ваших взглядов и убеждений по теме обсуждения, вам предстоит решить, ставить запятую или нет.Если сомневаетесь, пропустите запятую, потому что в большинстве случаев она вам не нужна.

2. Запятые, если предложение начинается с «а также»

Если вы начинаете предложение с as, вы используете вводную фразу. В этом случае после этой фразы нужно поставить запятую. Например:

  • Помимо того, что занимается доставкой еды, я сотрудничаю с некоммерческой гуманитарной организацией.
  • Школьные психологи не только предоставляют поддержку и рекомендации по номеру , но и помогают детям достичь академических и эмоциональных успехов.

В этих предложениях можно заменить также и на « в дополнение к «.

3. «А также» для объектов и субъектов

Можно использовать как для объектов, так и для предметов.

Объекты

А также обычно используется для объектов. Например:

  • Мне нравится играть в баскетбол , а также в теннис.
  • Я умею играть на пианино так же хорошо, как на гитаре.

Субъекты

Посмотрите на эти примеры:

Мой отец, , а также мой брат, очень высокий.

Мой отец, , а также мой брат, очень высокие.

Из-за использования запятых мы делаем акцент на «мой отец», в то время как на «мой брат» меньше внимания. По этой причине второе предложение неверно. Мы говорим «есть» («мой отец») вместо «есть» (несмотря на то, что упоминаются и мой отец, и мой брат).

Обратите внимание, что вам нужна запятая перед, а также еще одна запятая после «мой брат».

Если вы просто хотите сказать, что оба очень высокие (не акцентируя внимание на «мой отец»), вы должны опустить запятые и заменить «есть» на «есть»:

Мой отец , а также мой брат очень высокие.

Это грамматически правильно. Тем не менее, лучший вариант — упростить задачу, используя « и »:

.

Мой отец и мой брат очень высокие.

4. Сравнение с «А также»

Если вы используете, а также для сравнения, не используйте запятую .

  • Моя сестра на экзамене по алгебре набрала и у вас.
  • Я не так играю на гитаре , как ты.
  • Учитель задал сложный вопрос.Я ответил на него так, как мог .

5. Дополнительные примеры

  • Мне нужно позвонить моему другу , а также сделать стирку.
  • Наряду с , раскрывающим глобальные экологические проблемы, наша организация способствует сохранению дикой природы в Африке.
  • Она написала одни из лучших боевиков и приключенческих романов, а также несколько сборников стихов.
  • Надеюсь моя сестра сдаст экзамен, так же как и помирится со своим парнем.
  • Надеюсь, они все сделают правильно. Это в их интересах , а также в ваших интересах.
  • Йога улучшает ваше здоровье , а также обеспечивает баланс и гибкость.
  • Электромобили лучше для окружающей среды, и тише, чем автомобили на газу.
  • Если вы хотите стать великим инвестором, вы должны быть дисциплинированными и терпеливыми.

6. Синонимы слова «а также»

В самых разных ситуациях вы можете использовать следующие слова как синонимы, а также:

  • и
  • вместе с
  • в дополнение к

Сочинительный союз «и» является наиболее часто употребляемым синонимом слова «а также».Таким образом, изучение использования запятой перед «и» важно для правильного использования английской пунктуации.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск