О религии детям – Что нужно знать детям о религии? Нужно ли им навязывать религиозное мировоззрение? — Детская игровая комната «Волшебный лес»

Posted on 11.08.202024.12.2019 by alexxlab

Содержание

Что нужно знать детям о религии? Нужно ли им навязывать религиозное мировоззрение?

Современных детей окружают не только высокотехнологичные изобретения, но и различные религиозные ритуалы, и рано или поздно вам придётся объяснять им, что означают те или иные традиции, и какой в них смысл. Что нужно знать детям о религии? Нужно ли им навязывать религиозное мировоззрение, или они сами должны его выбрать?

В чём проявляется религиозность большинства людей

Каждая семья в индивидуальном порядке решает, что необходимо знать их ребёнку о религии, и в каком возрасте эта информация будет ему доступна и более-менее понятна.

В семьях глубоко верующих людей религиозное мировоззрение, как правило, передаётся по наследству. Если, к примеру, родители с детства воспитывают ребёнка в христианских традициях с чётким соблюдением всех канонов, традиций, ритуалов и молитв, то вряд ли в зрелом возрасте он станет заядлым буддистом, мусульманином, кришнаитом и т.д. (хотя, конечно, всё возможно). Это же касается воспитания в мусульманских и буддийских семьях. Родившись в таком окружении, ребёнок почти всегда перенимает религиозные взгляды своих родителей.

Впрочем, глубоко религиозных семей не так много. Религиозность большинства людей ограничивается формальным (или неформальным) соблюдением различных ритуалов, свойственных той или иной вере. Даже глубоко сомневающиеся в правдивости религиозных трактатов атеисты, проживающие в православных странах, красят на Пасху яйца, готовят пасху из творога, дарят подарки на Рождество, точно знают, когда начинается и заканчивается Великий Пост, соблюдают ритуалы 9-го и 40-го дня после смерти близких и друзей, крестят своих детей и отпевают умерших в церкви.

Хотим мы этого или нет, но религиозные даты и традиции сопровождают нас на протяжении всей жизни. Как и всевозможные светские праздники (Новый год, 23 февраля, 8 марта, 1 мая и т.д.) они дают нам некую иллюзию постоянства, ощущение того, что всё идёт, как надо, своим чередом. Мы и сами не замечаем, как по инерции исполняем религиозные ритуалы, даже не задумываясь об их истинном смысле, и не будучи глубоко (или мелко) верующими.

Вряд ли это имеет какое-то отношение к настоящей религиозности. Скорее, это больше говорит о психологии людей, о том, что им необходимо верить во что-то подобное. Иначе бы религии не сопровождали человечество на протяжении всей его истории.

В любом случае, даже если вы не относитесь к числу верующих людей, и считаете себя «полу-атеистами», однажды вам придётся объяснять своему ребёнку, что подразумевают всевозможные религиозные традиции, почему люди отмечают Рождество и Пасху, зачем нужны храмы и священники, кто такой Бог и Иисус Христос, какие ещё существуют религии и т.д. Он неизбежно будет спрашивать вас об этом, поскольку религиозные мотивы, так или иначе, окружают каждого из нас с самого раннего детства. Что вы ему ответите?

Нужно ли навязывать детям религиозное мировоззрение?

К сожалению, большинство мам и пап придерживаются в этом вопросе одностороннего подхода. Если они родились в христианском или в мусульманском регионе, и большинство людей вокруг них придерживаются соответствующих религиозных взглядов, они явно или неосознанно передают это мировоззрение своим детям.

Это весьма безответственная и поверхностная тактика. Рассказывая детям о религии, нужно думать не о том, как бы склонить их к какому-то вероисповеданию, чтобы они чётко соблюдали определённые традиции и ритуалы, а о том, чтобы они выросли думающими, гармонично развитыми личностями, умеющими самостоятельно мыслить и делать собственный выбор.

Не выбирайте религию за ребёнка!

Не важно, каких религиозных традиций вы придерживаетесь, не нужно внушать ребёнку, что какая-то религия лучше других, и изначально программировать его на какое-то мировоззрение в этой области. Каким бы глубоко верующим человеком вы ни были, вы не должны решать за другого человека (пусть даже самого маленького), какой религии ему следует придерживаться. В будущем он должен сделать это самостоятельно и по доброй воле, без какого-либо внешнего давления и внушения в младенческом возрасте.

Лучше подробно расскажите ему о самых крупных (христианстве, исламе, буддизме) и менее популярных религиях (иудаизме, даосизме, индуизме, конфуцианстве и т.д), и о том, что человечество создавало богов на протяжении всей своей истории (в этой связи можно упомянуть и об олимпийских богах, и о религиозных воззрениях древнейших людей).

Обо всёх религиях нужно рассказывать с одинаковым уважением, как о неотъемлемой части человеческой культуры, не выделяя и не наделяя какими-либо преимуществами ни одну из них. Если вы не обладаете необходимыми знаниями, не поленитесь и проведите несколько часов в поисковых системах, чтобы собрать всю интересующую вас и вашего ребёнка информацию на эту тему.

Вряд ли нужно отмалчиваться на вопросы ребёнка о религии, полагая, что когда-нибудь он сам во всём разберётся. Если он вовремя не получит ответы на свои вопросы от вас, он узнает их от кого-то другого, или на каких-то непонятных сайтах. Так что, уж лучше вы просветите его на эту тему. Иначе это сделает кто-то другой.

В любом случае, не нужно выбирать религию за ребёнка и автоматически навязывать ему какую-то веру, к которой вас самих когда-то приучили. Пусть, немного повзрослев, он сделает это сам, выбрав ту религию, которая кажется ему наиболее привлекательной, или став убеждённым атеистом.

В каком возрасте можно начать рассказывать детям о религиях

Все дети начинают задавать вопросы на религиозную тему в разном возрасте, но, как правило, это происходит уже в дошкольные годы, когда ребёнок узнаёт о соответствующих праздниках и ритуалах, или попадаёт на похороны кого-то из родных.

Конечно, в этом возрасте он вряд ли поймёт какие-то серьёзные вещи, связанные с религиозными вопросами. Понять смысл религий он сможет где-то к 10 годам, а полностью осознать их назначение в жизни людей, и даже, возможно, сделать сознательный выбор в пользу одной из них – в 12-15 лет. Соответственно, большую часть религиозной информации следует приберечь до этого возраста, а малышам объяснять всё в упрощенном виде, без сложных богословских терминов, так, чтобы они поняли, о чём именно идёт речь.

Плюсы и минусы религиозных мотивов в воспитании детей

К сожалению, религии не слишком способствуют развитию у детей самостоятельного, независимого мышления. Они приучают людей покорно следовать определённым догматам и дают готовые ответы на все вопросы бытия, с которыми невозможно поспорить.

Поэтому, если вы с малых лет будете приучать своего ребёнка к религиозному мировоззрению, то это не самым лучшим образом скажется на его интеллектуальном развитии. Скорее всего, он вырастет легко внушаемым конформистом, привыкшим следовать за «главным» и большинством людей, и вряд ли научится мыслить и действовать по-настоящему самостоятельно и независимо.

Конечно, в религиях тоже есть кое-что полезное. Все они проповедуют любовь к ближнему и дальнему, делают акцент на духовных, а не материальных ценностях и предостерегают от всевозможных злодеяний (правда, делают они это под страхом попадания в «места не столь отдалённые», что вряд ли является идеальным способом внушения правильных моральных ценностей).

Так что, думайте сами, решайте сами, нужны ли вашим детям какие-то религиозные мотивы в воспитании или нет, и как это может подействовать на них в дальнейшем. Может, лучше попробовать использовать религию для развития детей?

Как можно использовать религию для развития ребёнка

Вместо того, чтобы навязывать ребёнку религиозное мировоззрение, лучше подумайте над тем, как можно использовать эту тематику для его развития.

Расскажите ему о том, что люди выдумывали себе богов ещё на заре человечества, и то, что сейчас, во времена цифровых технологий и невероятных достижений прогресса, люди по-прежнему нуждаются в вере в высшие существа и загробную жизнь, свидетельствует о многом. Фактически, любая религия говорит больше не о Боге, а о человеке, о том, что ему необходимо в этой жизни, и без чего он никак не может обойтись.

Чтобы представление о религиях не складывалось у ребёнка на основе чьих-то цитат (как у большинства людей) дайте ему почитать Библию, Коран и какие-то буддийские трактаты. Пусть попробует составить собственное мнение об этих священных книгах, проанализировать их и найти в популярных мировых религиях что-то общее, а также подумать над тем, почему они получили такое распространение в разных частях света, есть ли в этом какие-то закономерности.

Пусть поразмышляет и над тем, почему люди так и не смогли создать идеальную религию, которая бы объединяла, а не разъединяла человечество, и при каких условиях такая религия могла бы появится (наверное, это могло бы произойти, только если бы на Землю напали недружественные инопланетяне).

Расскажите ему и о том, что первые представители человеческого рода появились на этой планете несколько миллионов лет назад, а главная современная религия землян — христианство — всего 2 тысячи лет назад (по меркам возраста Земли – мгновение назад).

Подобные размышления будут стимулировать интеллектуальное развитие вашего ребёнка гораздо лучше, чем автоматическое следование каким-то религиозным традициям, ритуалам и догмам. Может быть, став взрослым, он сможет даже создать свою собственную маленькую религию. Если человечество так и не смогло придумать единую идеальную религию для всех землян, пусть ваш ребёнок попробует создать нечто подобное хотя бы для себя самого.

detinform.ru

Основы религии для детей — Библия для детей

В разных семьях родители могут по-своему трактовать отношение к религии, но в основном они сходятся во мнении, что ребёнку необходимы познания в религии. Для детей Библия не должна быть учебником, литературой, навязанной обществом и родителями. Некоторые родители считают религию слишком взрослой темой для ребёнка, но базовые познания в этой области ещё никому не вредили. Главное, не углубляться в крайности и не стараться преподать урок. Тогда Библия будет восприниматься весело и гармонично.

Важный разговор

Не надо закрывать ребёнка в выдуманном мире сказок, иначе реальная жизнь станет для него ударом. Для детей Библия должна быть верным спутником жизни, помощником и советником. Разговор о религии не нужно откладывать на период взросления.

Религия — это часть мира, а чем полнее знания ребёнка о мире, тем больше он развит. Разговор о религии является вкладом в формирование личности, так как в процессе воспитывается толерантность и терпимость. Пусть в современном обществе религия не играет первую скрипку, но дети должны знать о ней и иметь свою точку зрения на эту тему. В конце концов многие праздники имеют прямую связь с мировыми религиями, и без познаний о них ребёнок будет воспринимать мир искажённо. Даже если в семье придерживаются атеистических взглядов, то ребёнок должен сделать свой выбор самостоятельно, без принуждения со стороны.

Информационный перегруз

Для детей Библия должна начинаться с игры, чтобы возник интерес. Строить разговор нужно на понятном и доступном языке, не углубляясь в богословские рассуждения. Надо учитывать, что религиозные представления весьма абстрактны и ребёнок может в них запутаться, а потому рассказ нужно строить на фактах и жизненном опыте. Важно выбрать верную интонацию и точное время для разговора. Не надо упирать на тайну, пафос или благоговение.

Беседа должна вестись в уютной обстановке и по взаимному желанию сторон. Можно начать игру по мотивам библейских историй, выбрать интересного персонажа и постараться разобрать его линию поведения. Сейчас продаются раскраски с библейскими мотивами, которые можно раскрашивать вместе с ребёнком. Так для детей Библия не будет страшной, не будет сложной. Изучение веры будет идти параллельно с игрой; ребёнок не будет бояться задавать вопросы и с интересом выслушает ответы. Отправной точкой для разговора может послужить поход в церковь, отмечание религиозного праздника или даже совместный просмотр телепередачи.

С оглядкой на возраст

Если ребёнок садовского возраста, то он легко верит в мистику и существование Бога воспримет с энтузиазмом. Но интерес к религии является поверхностным, а сама область кажется излишне сложной. Не надо внушать ребёнку страх перед Богом, рассказывать о всемогуществе Бога и его всевидении. Бог не должен ассоциироваться с Дедом Морозом или добрым волшебником из сказки.

Ближе к первому классу ребёнок начинает задаваться сложными вопросами о смерти, наличии души и жизни после смерти. Этот тот период, когда актуальна иллюстрированная Библия для детей. Пусть малыш смотрит картинки, изучает их смысловую подоплёку, обсуждает их и знакомится с сюжетом. Можно сравнивать разные религии, так как базовые истории в них имеют схожие черты.

К 11 годам ребёнок уже может понять многие обряды и религиозные нормы. Он понимает смысл запретов и может их объяснить. В этом возрасте хороши вербальные ассоциации с окружающим миром.

Подросток 12-15 лет способен поддержать разговор о религии, и ему можно рассказать спорные сюжеты из Библии, обсудить их и предложить высказать своё мнение.

Детская наука

Начинайте изучение с действий, а именно с правильного подарка. Если торжество имеет особый повод, допустим, это Пасха или Рождество, то подарок может быть тематическим. Детская Библия — для детей оригинальная вещь, подарок «с начинкой». Детская Библия представляет собой пересказ некоторых тем Священного Писания с адаптацией на доступный язык. Иногда в выборе трудно определиться, ведь есть сотни вариантов книг. Пусть идеальной Библии для ребёнка нет, но если подбирать подарок индивидуально, то можно помочь себе с выбором.

Книги по возрастам

Понятно, что возраст ребёнка должен учитываться при выборе литературы. Пятилетнему малышу лучше выбирать книгу с большим количеством картинок и пояснений к ним. Текста должно быть не очень много, а шрифт пусть будет ярким и броским. Для малыша пересказ должен быть кратким, но всегда должна оставаться мораль, чтобы ребёнок извлекал пользу из прочитанного. Для детей постарше пересказ может быть более подробным, с пояснениями, комментариями и справочным материалом, чтобы облегчить понимание и дополнить смысл.

Из истории

Детские библии появились только в конце девятнадцатого века, но в советское время они не появлялись, а потому можно разделить все издания на дореволюционные и современные. Более поздняя библия для детей и взрослых разом подходит, так как позволяет наладить общение, обрести общие интересы.

Можно читать Библию как сказку, но дополнять её примерами из жизни, чтобы ребёнок осознавал важность книги. Для детей можно взять отличную книгу «История церкви», составленную по учебнику Протоирея Петра Смирнова. Взрослым издание также будет интересно, ведь здесь много детальной информации, подаваемой в доступной форме. «Священная история в простых рассказах» от Протоирея Александра Соколова в России переиздаётся чаще прочих. Здесь почти 500 страниц, включающих довольно подробный пересказ Ветхого и Нового Заветов. Это классический пример того, какой может быть Библия для детей. Отзывы об этой книге преимущественно положительные, хотя для современного читателя язык изложения несколько тяжеловат.

Антиподом по степени тяжести может быть «Евангелие в пересказе для детей» авторства Натальи Давыдовой. Она — методист по литературе, профессиональный учитель и писатель, специализирующийся на древнерусской литературе, религии и словесности. Она пишет простым и приятным языком, а потому дети с удовольствием читают её труды. Для младших школьников и воспитанников яслей её книги наиболее актуальны. Мамы отзываются положительно и при помощи её книг даже договариваются с чадом о посещении воскресной школы.

nlo-mir.ru

Основные мировые религии: краткая характеристика для детей

Здравствуйте, дорогие школьники!

Сегодня у нас с вами довольно сложная тема. В начальной школе ее изучают в рамках курса «Основы религиозной культуры и светской этики» и, вполне возможно, что учитель попросит вас подготовить доклад или сообщение для класса по теме «Основные мировые религии».

Предлагаю сегодня рассмотреть их подробнее и дать им краткую характеристику, чтобы иметь небольшое представление, чем дышит верующий народ. Постараюсь писать простыми словами, чтобы всем все было понятно. Ну а если все равно будет не понятно, то вы всегда можете задать вопрос в комментариях.

Что есть религия?

Если почитать про обыденную жизнь древних племён, которые существовали тысячелетия назад, то легко можно найти признаки того, что люди верили в божества.

Было их много, и каждый святой отвечал за свою сферу.

К одним богам обращались, чтобы пошёл дождь.
К другим – чтобы помог в борьбе с врагами.
Третьих просили о помощи в беде и болезни.

Так зарождалась религия – вера в сверхъестественного помощника, называемого Богом, и возможность обращаться к нему посредством молитв.

Время шло, верования людей менялись, зрели и объединялись в группы. Сегодня существует много религиозных движений, сторонниками которых могут быть сотни, а могут быть и миллиарды человек.

Каждое религиозное верование включает в себя:

нормы морали и этики;
правила поведения;
набор ритуалов и обрядов, при помощи которых обращаются к святыням, прося помощи в делах насущных.

На сегодняшний день в мире есть три основные религии. Все остальные верования – лишь ответвления от них с небольшими своими тонкостями. Самые важные жизненные постулаты сохраняются в любой религии.

Самая древняя религия — буддизм

Возникло буддистское религиозное течение в 6 веке до нашей эры в Индии.

История возникновение буддизма связывает с именем Сиддхартха Гаутамы.

Согласно древней легенде он в свои 29 лет ушёл из своего роскошного дома, когда увидел «правду жизни»:

старость в виде попавшегося на глаза дряхлого старика;
болезнь через повстречавшегося тяжело больного;
смерть из столкновения с похоронной процессией.

В поисках истины он размышлял и медитировал, осознавая неизбежность мириться с обязательными в жизни моментами. В результате он нашёл смысл существования всего, что нас окружает, и как говорят буддисты, стал просветлённым, поэтому был назван Буддой.

Найденной в глубине своего сознания истиной о судьбе человека, Будда стал делиться с окружающими – так возникла священная книга Типитака.

В ней перечислены все основные религиозные идеи буддизма:

страдания в жизни неизбежны; чтобы от них избавиться, нужно отречься от земных желаний, стремясь достичь нирваны – высшего состояния души;
человек сам определяет свою дальнейшую судьбу своими поступками, перерождаясь в другой жизни в новое живое существо, кем вы будете потом – зависит от того, как вы ведёте себя в этой жизни;
правильное поведение – это доброта и способность сострадать другим;
правильный жизненный путь – это честность;
правильная речь – это отсутствие лжи;
правильное действие – не вредить ничему живому, не воровать и не иметь вредных привычек;
правильное обучение – осознание, что всего можно добиться, если приложить усилия.

Сегодня буддизм поддерживают в разных странах более 500 миллионов человек.

Буддисты Азии, Дальнего Востока, Лаоса, Тайланда, Шри-Ланки и Камбоджи всё своё свободное время посвящают медитации в монастырях, пытаясь достичь этого самого высшего состояния и освободиться от жизненных оков.

Буддистская штаб-квартира располагается в Бангкоке. Представители этой религии в качестве святынь выбирают божественные статуи, к которым возлагают цветы.

Учёные-культурологи считают, что, не поняв буддизма, нельзя понять и великую культуру восточных народов Индии, Китая, Тибета и Монголии. Присутствует буддизм и в России, вы можете пообщаться с его поклонниками в Калмыкии или Бурятии.

Это интересно! Название буддистских канонов «Типитака» значит «тройная корзина», что обычно трактуют как «три корзины закона». Учёные полагают, что возможно священные тексты правил, написанные в древности на листьях пальм, хранились в плетёных корзинах.

Христианская религия

Родиной христианства является Палестина- бывший восток Римской империи.

Появившееся в 1 веке религиозное движение обращалось ко всем униженным, которые искали справедливости, с предложением обратиться за помощью к Богу в надежде избавиться от всего плохого. Возникновение христианской религии связывают с проповедями Иисуса Христа, рождение которого было предсказано деве Марии.

Когда ему исполнилось 30 лет, посланник Бога вышел в люди, чтобы проповедовать святое слово, донося до народа идеи трудолюбия, мира и братства, осуждая богатство и превознося духовное над материальным. Еврейское имя Иисуса – Иешуа, переводится оно как «спаситель», которому суждено было пострадать за грехи всех христиан.

Основа христианской религии – вера в ангелов и демонов, загробную жизнь, страшный суд и конец Света.

Святая книга христианской религии – Библия, в которой записаны все основные десять правил — заповедей, соблюдение их для каждого верующего христианина – цель в жизни.

Самая главная из них – любить Бога как самого себя. Есть здесь и правила не воровать и не лгать, трудиться и почитать родителей.

В 1054 году христианская церковь раскололась на православных (восток) и католиков (запад), а позже, в 16 веке, появились протестанты.

Больше всего православных проживает в России, Белоруссии, Греции, Молдавии, есть они среди канадцев и американцев. Католицизм распространён в Португалии, Франции, Испании, Италии, Германии.

Сегодня в христианской религии около 2 миллиардов верующих.

Это самая крупная религия в мире по количеству последователей и по географии – в каждой стране есть, пусть даже маленькая, христианская община.

Все христиане, и православные, и католики, посещают церковные храмы, проходят процедуру крещения и искупляют свои грехи через молитвы и соблюдение постов.

Самая молодая религия — ислам

Самая молодая по возрасту мировая религия появилась у арабов Аравийского полуострова в 7 веке и переводится как «покорность».

Но молодая — не значит, что в ней мало верующих – сегодня среди последователей ислама около 1,5 миллиарда человек из почти 120 стран мира. Идеи ислама принёс в народ родившийся в Мекке Муххамед, заявивший, что он – избранник Аллаха (бога исламистов) для проведения его проповедей в жизнь.

Священное писание мусульман – так называют тех, кто избрал своей религией ислам – Коран, куда и вошли все проповеди Мухаммеда.

Исламская святыня – мечеть, куда верующие приходят для того чтобы помолиться 5 раз в день. Многие исследователи считают, что молодой ислам всю основу взял из христианской Библии, добавив арабских традиций: здесь тоже есть страшный Божий суд и демоны, рай и сатана.

По мусульманскому Корану человек живёт, чтобы пройти все жизненные испытания, служа Аллаху и готовясь к загробной жизни. Самыми тяжкими грехами в исламе считаются азартные игры и пьянство, а также ростовщичество (это когда дают в долг и требуют вернуть его в большем размере, начисляя проценты).

А ещё истинные мусульмане ни в коем случае не едят свинину. Особо внимательно мусульмане относятся к соблюдению постов в месяц Рамадан, когда не разрешается в светлое время даже крошки еды.

Есть у ислама религиозный закон, называемый Шариатом, суд которого иногда никак не укладывается в условия современности – за тяжкие грехи и нарушение Корана мусульмане забивают камнями до смерти, за мелкие проступки колотят палками. Такие наказания ещё сохранились в некоторых районах исламских государств.

Что объединяет три мировые религии

Как бы ни были названы три религии, характеристику которым мы дали сегодня, чем бы они не отличались в обрядах, святынях и вере, все они, вместе взятые, устанавливают человеческие нормы морали и правила поведения, запрещая причинять боль и вред всему живому, прибегать к обману, вести себя неуважительно по отношению к окружающим.

Любая из мировых религий учит терпимости, призывает быть милосердными и относиться к людям с добром.

Делясь добром, никто не станет нищим,
Сторицей возвратится всё назад.
Кто делает наш мир светлей и чище,
Тот станет сам от доброты богат.

На сегодня всё. Прощаюсь с вами с пожеланиями быть добрее друг к другу.

Успехов в учебе!

Евгения Климкович.

shkolala.ru

3 детских вопроса о разнообразии религий

Среди детских вопросов о вере немало таких, которые касаются других религий. Вопросы естественные — дети же видят вокруг себя инаковерующих людей и хотят знать, в чем же правда. Мы собрали несколько таких вопросов и предложили ответить на них протоиерею Александру Елатомцеву, настоятелю храма Рождества Христова в селе Рождествено Истринского района Московской области, духовнику православной школы «Рождество».

Фото Марии Митрониной

Почему люди разделены по разным религиям?

Бог, создавший небо и землю — один. Поэтому и религия, говорящая людям о Боге, должна была бы быть одна. Так оно и было в раю, когда Адам своими глазами видел Бога-Творца. Но Адам был изгнан из рая, его дети Бога уже не видели, а по его словам не очень понятно могли себе Бога вообразить. Некоторые вообще решили, что никакого Бога и не было, а большинство стало придумывать себе своих, понятных богов. Один греческий философ пошутил: «Если бы лошади стали придумывать себе бога, он был бы у них с копытами и гривой».

Чтить Бога таким, какой Он есть — очень непросто, потому что Он свят и от своих почитателей требует святости. Бог, конечно, постоянно открывает Себя людям, но люди не все хотят жить свято для святого Бога. Они выбирают богов попроще.

Самое ясное и окончательное откровение о Боге дал Иисус Христос. Он был воплощенным Богом, воплощенной Истиной. Он открыл, что Бог-Творец готов даже умереть за Свое творение, за людей, верующих в Него, лишь они применили к себе простое мерило: живи свято!

Такое мерило мало кто хочет применить к себе сам, потому что от многого придется отказаться. Вот и продолжают люди изобретать богов, похожих на настоящего, но с более простыми требованиями. Отсюда и происходит разделение на разные религии.

Люди давно занимаются этими изобретениями, есть уже давнишние, древние религии, имеющие свои многовековые традиции. А есть совсем современные чудачества. Чтобы они не выглядели глупостями, их теперь называют «духовными поисками» или поисками своего пути к Богу. Но странно искать «свой путь к Богу» после того, как Он открыл людям путь к Себе. Христос так и сказал: «Я есть Путь, Истина и Жизнь». Причем Он не только так сказал, Он за эти слова и умер, и воскрес.

Prabhu B Doss

Говорят, что душа вечна. Почему же Церковь отрицает реинкарнацию?

Вера в реинкарнацию (то есть что человеческая душа после его смерти переселяется в кого-то другого — например, в животное, в дерево или в другого человека) возникла очень давно у восточных мудрецов, как минимум за две тысячи лет до Христа. Причем это была очень грустная вера: считалось, что от такого переселения души из тела в тела одни лишь страдания, и восточные мудрецы веками как раз и искали способ от этой бесконечной цепочки перерождений избавиться. Искали — и не находили.

Но позднее произошло огромное событие в жизни человечества — Бог, Тот самый Бог, в которого мы верим, открыл людям истину о Себе. Истина эта записана в книгах Ветхого Завета. А еще позже, две тысячи лет назад, Бог воплотился, стал человеком и показал людям путь спасения: то есть как сделать так, чтобы после смерти быть вместе с Ним, причем не только душою, но и телом, которое Он воскресит. И об этом ученики Христа написали в Евангелии и в апостольских посланиях, то есть в книгах Нового Завета. И в Ветхом Завете, и в Новом Бог открывает нам, что человек живет на Земле лишь единожды, один раз только рождается и один раз умирает, и за время своей земной жизни он должен подготовиться к жизни с Богом в вечности.

А что же люди в Индии, Китае и других странах Востока? Почему, узнав о Христе, о Его учении, Его смерти и о воскресении, они не перестали верить в переселение душ? Во-первых, далеко не все узнали. Во-вторых, не только в далеких восточных землях, но даже и в Палестине не все поверили Евангелию. А в-третьих, что касается уже нашего времени, идея реинкарнации сделалась модной среди тех людей, которые вообще ни к какой традиционной религии себя не относят.

Вообще, это вопрос доверия к Богу. Тут каждый должен для себя решить: если я христианин — значит, я верю слову Божиему, а если верю во всякие фантазии, которые с ним несовместимы — значит, я не совсем христианин.

И в самом деле, идея переселения душ совершенно не совместима с нашей верой. Если после смерти душа не является на суд Божий, а переходит в какой-нибудь баобаб или в лягушку, значит, человек так никогда с Богом и не встретится. Церковь учит, что человек — это не только его душа, а всё вместе, и душа, и тело. И воскреснет человек, после второго пришествия Христа, телесно. Тогда вопрос: если душа переселяется из человека в бабочку, оттуда в булыжник, оттуда в змею, потом опять в человека, потом в цветок — то в каком теле человек воскреснет? В человеческом? В змеином? Или в виде булыжника?

А кроме того, реинкарнация — это ужасно несправедливая идея. Вот говорят ее сторонники, будто все по справедливости: жил ты нехорошо, обижал людей, был бандитом — значит, после смерти быть тебе крысой. Но позвольте, в чем же тут справедливость? Крыса же не будет помнить о своей прежней бандитской жизни, выводов не сделает, не покается. Может ли такое сотворить с человеком милосердный Господь, который каждого из нас призывает к покаянию в этой, земной жизни? Переселение души — это вовсе никакой не второй шанс: кто в грехах не покаялся, будучи человеком, тот не покается и став ёлкой или кошкой. Чтобы покаяться, нужно же помнить о своих грехах, а в том-то и дело, что никакой памяти о прежней жизни, согласно учению о реинкарнации, и не существует! Вот и получается, что реинкарнация эта несправедлива, немилосердна, бесчеловечна.

foma.ru

Как рассказать детям о Боге Религия Стиль жизни Subscribe.Ru

Часто взрослые не готовы беседовать на религиозную тему с детьми. Хотя все окружающее нас пространство насыщено культовыми символами – живопись, памятники архитектуры, литература, музыка.

Обходя божественные темы, самим того не подозревая, вы отнимаете у ребёнка возможность узнать о культурном и духовном опыте, что накопило человечество за все периоды своего существования.

Вы должны помнить, что детская вера базируется на доверии ребёнка к любому человеку. Малыш начинает верить в Бога, лишь потому, что в него верит мама, папа или бабушка с дедушкой. Именно на этом доверии основывается собственная вера малыша, а уже из этой веры берёт начало его собственная духовная жизнь, базовая основа для любой веры.

Как видно, вера играет значимую роль в жизни каждого человека, но важно заложить её основу в раннем детстве. Поэтому, хотим подать несколько правил, как рассказать детям о Боге.

1. Начиная свой рассказ детям о Боге, не старайтесь юлить или чего-то не договаривать. Дети по своей природе очень проницательны, поэтому сразу прочувствуют фальшь в вашей речи, что будет препятствовать его личностному развитию и дальнейшему доверию к вам. Советуем сразу не скрывать своё отношение к теме религии. Отрицательно, также может сказаться на ребёнке излишнее принуждение к вере или к решительному атеизму. В этом разговоре избегайте категоричности. Просто постарайтесь передать ребёнку всё то, чем сами обладаете и каким канонам придерживаетесь.

2. Не зависимо от вашей веры исповедания или полного атеизма, объясните детям, что нет плохих или хороших религий. При этом, проявите терпимость и некатегоричность, во время рассказа про другие конфессии. Дитё не должно чувствовать, что вы его переубеждаете в чем либо. Выбор веры или атеизм – волеизъявление лично человека, даже если он совсем кроха.

3. В своём рассказе, вы должны рассказать, что Бог сотворил людей для счастья и главное в его учении: любить друг друга. Если есть у вас в доме библия расскажите детям, что её Бог написал через своих учеников, пророков. В этой книге он изложил правила, которые следует соблюдать на протяжении всей жизни. Прочитайте десять заповедей, и спросите, как он их понимает, в случае затруднения помогите ему. Понимание заповедей поможет сформировать моральную сторону ребёнка. Эту информацию можно начинать преподносить ребёнку уже с 4-5 лет. Но следует помнить, что в это возрастном периоде, дети очень чувствительны к метафизическим идеям. Ребёнок на удивление легко воспринимает всевозможные идеи существования Бога. Детский интерес в это время носит предметный характер.

4. Следующее что, вы должны рассказать детям: Бог есть везде и нигде, в его силах знать и сделать всё. Эта информация детям о Боге, хорошо воспримется в возрасте 5-7 лет. В это время их интересуют вопросы, где он находился до того момента как мама его родила, и куда люди уходят после смерти. Дети могут верить в существование метафизических понятий и активно их воображать.

5. В возрасте от 7 до 11 лет дети готовы воспринять смысл и таинство религиозных норм и обрядов. Можете взять с собой ребёнка во время похода в церковь, там он визуально может увидеть и запомнить всё вами сказанное. Расскажите, почему люди соблюдают пост перед Пасхой, с чем связан этот праздник. Полезно также будет рассказать детям про Рождество и ангелов, которые сопровождают. Вообще считается, что дети в этом возрасте наиболее легко воспринимают рассказы об Иисусе Христе, об евангельских повествованиях, о поклонении волхвов, о детстве Христовом, про встречу Младенца со старцем Семионом, о Его чудесах, о бегстве в Египет, о благословении детей и исцелении тяжело больных. В случае если родители не имеют в доме картин с иллюстрациями по святому письму или икон, можете предложить своему ребёнку самим нарисовать такие иллюстрации, так он сможет более реально воспринять ваши рассказы. Также можете купить детскую библию, она специально адаптирована для самых маленьких религиознавцев.

Можно рассказывать, как люди, которые собрались слушать Иисуса Христа, были голодными, и ничего нельзя было найти и купить, но только единственный маленький мальчик пришёл на помощь Ему.

Подобных повествований очень много. Можно их рассказывать в установленное время, например перед сном, представлять иллюстрацию, или просто «когда придется к слову». Но, правда, для этого нужно, чтобы в семье присутствовал человек, знающий по крайней мере главнейшие евангельские рассказы. Лучше всего конечно, молодым родителям самим изучить Евангелие, разыскивая в нем такие повести, которые будут интересны и понятны их маленьким детишкам.

6. В начале подросткового периода, с 10 – ти, а у некоторых с 15 лет сознание детей готово к пониманию духовного содержания любой религии. Именно подросток уже способный понять, что Бог – создание справедливое, и любит каждого, независимо от его образа жизни и состояния души. Бог существует вне понятия времени и пространства, он есть всегда и всюду. Чтобы вам было легче эту информацию рассказать детям, обратитесь за помощь к произведениям русских классиков: Чуковскому К. И., Толстому Л. Н, которые, в понятной и интересной для детей форме воспроизвели основные темы и идей святого писания.

7. Немало важным, остаётся научить ребёнка обращаться к Богу. Выучите с ним основный молитвы «Отче наш», «Святые помощи» и др. Как

известно молитва имеет психологическое влияние и значение, она обучает навыкам рефлексии, стимулирует к подведению итогов за прошедший день. Кроме того молитва приводит к осознанию своих чувств, желаний, эмоций, вселяет надежду и уверенность в завтрашнем дне.

Ребёнок, познав о Боге и религии в целом, может сознательно сделать что – нибудь, при этом он сможет разделять добро и зло, испытывать чувство раскаяния и сожаления. Он может обратиться к Богу за помощью в сложную для него минуту.

И наконец, дети становятся способными задумываться о природе и её законах, про окружающую нас среду.

В этот решительный для развития ребёнка момент, закладываются базовые основы его мировоззрения. Именно от того, что заложится в сознание ребёнка в его подростковом развитии, зависит его дальнейшая вера, не только в Бога, но и в родителей, педагогов и социум в целом.

subscribe.ru