Образование порядковых числительных в английском

Для образования ordinal numerals или порядковых числительных в большинстве случаев добавляют суффикс к количественному числительному. Чаще всего используется такая морфема, как -th в конце слова. В редких случаях изменяется буква, стоящая перед добавленным суффиксом. Таким образом, можно преобразовать количественные числительные в соответствующие им порядковые. Ниже будет приведена таблица с несколькими примерами такого перевода.

Образование составных порядковых числительных

Однако правило порядковых числительных усложняется, когда речь заходит о сложных числительных. Лучше понять, что это такое можно на примерах. Такими словами являются twenty-one (21), fifty-six (56) или two hundreds [and] seventy (270). Для них можно сформулировать отдельное правило: из количественного в порядковое переходит только последнее слово. Приведем несколько примеров:

Как правильно писать порядковые числительные

Среди порядковых числительных в английском языке есть исключения в написании. Это числа 0, 1, 2, 3 и все составные числительные, оканчивающиеся на последние три из них. Правописание этих четырех слов следует запомнить, так как оно не объясняется ни одним правилом и является исключением.

Еще одно правило, связанное с тем, как пишутся порядковые числительные в английском связано с тем, что в отличие от их русскоязычных версий, у этих слов не может быть множественного числа.

Рассмотрим пример: первый посетитель и первые посетители, но при этом the first visitor и first visitors. Как видите, разницу между единственным и множественным числом порядкового числительного в английском можно увидеть только по артиклю, стоящему в первом случае. Важно запомнить, что таким артиклем может быть только the, так как предполагается, что порядковый номер может быть только у конкретного объекта.

Впрочем, при письме числительные выглядят иначе. Чаще всего используют сокращенную форму написания, записывая число при помощи цифр, а затем добавляя окончание. Рассмотрим краткие формы пяти порядковых числительных.

Употребление порядковых числительных в английском

Порядковые числительные в английском чаще всего употребляются вместе с другой частью речи – существительными. Вот несколько простых примеров такого использования:

• He is the second best student in the class. – Он второй среди лучших учеников класса.
• The fifth source here seems very reliable. – Пятый из этих источников кажется очень надежным.

Часто для указания на уже известный в контексте разговора предмет при помощи его порядкового номера используют сочетание числительного и слова one. К примеру:

• I’m only familiar to the fifteenth one. – Я знаком только с пятнадцатым.

Но иногда можно опустить и слово one. В таком случае фраза будет выглядеть вот так:

• In this case, being the second is definitely better than being the first. – В этом случае быть вторым определенно лучше, чем быть первым.

В некоторых случаях порядковые числительные могут выступать в роли наречий.

Стоит запомнить, что в таком случае перед словом не будет ставиться артикль.

Примером подобного использования может послужить такое предложение:

— Our favourite team is staying first on these competitions. – Наша любимая команда остается первой на этих соревнованиях.

Как правильно называть даты в английском языке?

В первую очередь для того, чтобы правильно писать даты на английском языке, следует запомнить полные и краткие версии английских порядковых числительных от 1 до 30. В этом поможет список, приведенный ниже:

Применяя эти порядковые числительные можно составить дату на английском. Для этого существуют две отдельные схемы, различные в зависимости от того, пишется ли предложение или произносится.

Для письменной речи:

Название месяца + сокращенная форма порядкового числительного + [,] + год.

Для устной речи:

The + полная форма порядкового числительного + of + название месяца + год.

В качестве наглядного примера подойдёт сравнительная таблица с вариантами написания и прочтения нескольких дат на русском языке.

Examples

Не стоит забывать и о случаях, когда порядковую форму числительного употреблять не нужно. Так, к примеру, в отличие от русского языка, в английском для обозначения года всегда используются количественные, а не порядковые числительные.

То есть 2001 – две тысячи первый, но на английском – two hundred and one. То же самое верно и для обозначения десятилетий: 1890’s – тысячу восемьсот девяностые – eighteen nineties, 60’s – шестидесятые – sixties.

Порядковые и количественные числительные в английском языке

Итак, есть несколько пунктов, по которым можно отличить порядковые числительные от количественных:

• Случай употребления. В некоторых стандартных конструкциях всегда употребляется только определенный тип числительных: например, в датах или номерах лет.

• Контекст. К примеру, если в тексте говорится о ряде из нескольких предметов, то можно ожидать, что к одному из них будут адресовать используя порядковое числительное.

•  Окончание. В случае порядковых числительных им будет -th. Однако стоит заметить, что в устной речи его можно перепутать с окончанием множественного числа -s, так как эти звуки похожи.

• Нестандартные формы. Самый простой способ, если речь идет о словах «первый», «второй» или «третий», потому что они, будучи словам-исключениями, полностью отличаются от соответствующих им количественных числительных.

Английские идиомы с числительными

Английский язык богат на идиомы и устойчивые выражения, многие из которых включают в себя и числительные. Ниже будет приведена таблица с такими фразами и примерный перевод, объясняющий их смысл.

В заключение стоит сказать, что числительные в английском языке используются достаточно широко. И умение различать порядковые и количественные числительные и даты как в письменной речи, так и на слух, а также знание случаев их употребления – хорошее дополнение к грамотности и понятности ваших слов.

Упражнения на порядковые числительные

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Порядковые числительные в английском языке

ten (десять) — tenth (десятый)
seven (семь) — seventh (седьмой)

Исключение:

1) три первых числительных:

one (один) — first (первый)
two (два ) — second (второй)
three (три) — third (третий )

2) образование следующих порядковых числительных сопровождается изменениями не по общему правилу (выпадение букв, чередование звуков):

five (пять) — fifth (пятый)
eight (восемь) — eighth (восьмой)
nine (девять) — ninth (девятый)
twelve (двенадцать) — twelfth (двенадцатый)

• При образовании порядковых числительных, обозначающих десятки, конечная у меняется на i и прибавляется суффикс —eth:

twenty (двадцать) — twentieth (двадцатый)
seventy (семьдесят) — seventieth (семидесятый)

Заметьте:

При выражении порядковых числительных в цифрах к ним прибавляются последние две буквы порядкового числительного:

1-й — first = 1st  
2-й — second = 2nd

• При образовании составных порядковых числительных происходит замена только последнего количественного числительного соответствующим порядковым. Первое остается без изменения, т. е. эти числительные образуются так же, как и соответствующие им русские.

22-й — twenty second
35-й — thirty fifth
101-й — one hundred and first
546-й — five hundred and forty sixth

The tenth day came. Наступил десятый день.
The second text is more difficult than the first (one). Второй текст интереснее первого.

Заметьте:

Неопределенный артикль a употребляется с порядковым числительным, если выражает дополнительное значение «ещё один».

A second election was fixed.
Были назначены повторные выборы.

Формы лица и числа глагола

В формах английского глагола лицо и число выражены очень слабо. Как правило, они устанавливаются по соотнесенности глагола-сказуемого с подлежащим (личным местоимением).

Количественные числительные в английском языке

Количественные числительные в английском языке имеют количественно-числовое значение, отвечают на вопрос «сколько?» (шесть, девять).

• Количественные числительные от 1 до 13 представляют собой простые независимые слова: one, two, three, four…

Начиная от 13 до 19 включительно количественные числительные образуются путем прибавления к числительному суффикса —teen (в русском языке это соответствует окончанию -надцать):

four + teen —> fourteen (четырнадцать)
eight + teen —> eighteen (восемнадцать)

Исключения: five + teen —> fifteen (пятнадцать), three + teen —> thirteen (тринадцать).

Заметьте:

Количественные числительные с суффиксом —teen имеют два ударения: ‘four ‘teen. Ударение на последнем слоге сильнее. Если же числительное употребляется с существительным, то ударение падает на первый слог, а второй становится неударным: ‘fifteen books, seventeen tickets.

• Количественные числительные, обозначающие десятки, образуются при помощи прибавления суффикса -ty к названиям единиц:

six + ty — > sixty (шестьдесят)
nine + ty —> ninety (девяносто)

НО: Некоторые числительные образуются не по общему правилу:

two (два), twelve (двенадцать), twenty (двадцать)
three (три), thirteen (тринадцать), thirty (тридцать)
four (четыре), forty (сорок)
five (пять), fifteen (пятнадцать), fifty (пятьдесят)
eight (восемь), eighteen (восемнадцать), eighty (восемьдесят )

• При обозначении числительных свыше тысячи (как количественных, так и порядковых) каждые три разряда справа налево отделяются запятой: 3,000; 5,250; 10,726, 1,550,000

• Между сотнями (или тысячами и миллионами) и следующими за ними десятками (или единицами) в любом разряде при чтении и написании словами всегда ставится союз and.

205 — two hundred and five
357 — three hundred and fifty-seven
4,006 — four thousand and six
5,560 — five thousand five hundred and sixty
6,728,960 — six million seven hundred and twenty-eight thousand nine hundred and sixty

• Числительные 100, 1,000; 1,000,000 употребляются с неопределенным артиклем a или числительным one Если число не превышает одной сотни, тысячи или миллиона, чаще употребляется а: 100 — a hundred — one hundred. Если же превышает, то чаще употребляется one.

105 — one hundred and five (но можно сказать a hundred and five)
1,150 — one thousand, one hundred and fifty

• Числительные hundred, thousand, million, milliard и billion при выражении определенного точного количества не употребляются во множественном числе.

200 — two hundred
5,000,000 — five million

five thousand trees — пять тысяч деревьев
three million British people — три миллиона британцев

НО: При выражении неопределенного (неточного), но очень большого количества сотен, тысяч, миллионов и миллиардов количественные числительные hundred, thousand, million, milliard переходят в разряд существительных и употребляются во множественном числе. После них в этом случае следует существительное с предлогом of: hundreds of people — сотни людей, thousands of trees — тысячи деревьев.

Это же правило относится и к выражениям со словами dozen — дюжина и score — два десятка:

a dozen pencils — двенадцать (дюжина) карандашей,

НО: dozens of pens — дюжины ручек (неопределенное количество).

Косвенное дополнение

Косвенное дополнение в английском языке выражает лицо, к которому обращено действие или в интересах которого совершается действие, выраженное глаголом (поэтому оно также называется «дополнением адресата действия»).

Английские числительные [упражнения] | Grammar-tei.com

Сегодня выполним несколько упражнений на количественные и порядковые числительные в английском языке. В статье приводятся упражнения разного уровня сложности. Некоторые подходят для детей, другие будут интересны и полезны даже взрослым. 

Упражнения на количественные числительные.

Упражнения 1 – 3 подойдут для детей 2,3, 4 класса. Упражнения 4 – 7 – более сложные и будут полезны даже тем, кто уже хорошо знает английский и хочет попрактиковаться в сложных случаях использования количественных числительных. Ответы есть только к сложным упражнениям, чтобы правильно сделать простые – достаточно просто почитать статьи, ссылочки к которым даны в упражнениях. Не ленитесь.

Упражнение 1. Spell the NUMBERS.

__ N __

T W __

T H R __ __

F __ __ R

F __ V __

S __ X

S __ V __ N

N __ N __

T __ N

Упражнение 2. Заполните таблицу.

Упражнение 3.  Write the final result.

Example:   Ten + nine: nineteen

a) Twenty one + four:

b) Sixty + nineteen:

c) Ninety two + four:

d) Forty+ sixteen:

e) Eighty + seven:

f) Fifty + twenty:

g) Fifty + thirteen:

h) Thirty + sixteen:

i) Thirty three + four:

k) Seventy + eight:

l) Seventy + fifteen:

Упражнение 4. Write the numbers.

1. The number of Dwarves Snow White lived with — ___________
2. The Celsius freezing point — ___________
3. Days in April — ___________
4. The number of letters in the English alphabet — ___________
5. An unlucky number — ___________
6. Teeth in the normal human mouth — ___________
7. The number of years in a millennium — ___________
8. The number of months in a year — ___________
9. Days in December – ___________
10. Degrees in a right angle — ___________
11. Books in a trilogy — ___________
12. Minutes in an hour — ___________
13. Legs has an octopus — ___________
14. The number of cents in a half-dollar — ___________
15. Players in a soccer team — ___________
16. Number of hours in a day — ___________
17. Celsius boiling point — ___________

Упражнение 5. Образуйте сочетания данных в скобках количественных числительных в словесной форме и данных в скобках существительных во множественном числе:

Если возникли сложности – повторите тему “Образование множественного числа”

Пример: (2) (a man) – two men,

(3) (a woman),

(12) (a child),

(15) (an ox),

(18) (a sheep),

(32) (a tooth),

(57) (a bison),

(95) (a forget-me-not).

Упражнение 6. Choose the correct form.

1. My daughter is still a teenager. She is only fifteen/fifty.
2. He knew it was a painting worth $10 million/millions.
3. Three hundred/Three hundreds people gathered at the stadium.
4. In the section 2/section 2 we also suggest other topics that need to be researched.
5. The first battle of the American Revolution was fought in year/the year 1775.
6. Hundred/А hundred years ago the principal means of communication was by post and telegraph.
7. How many children are there in the school? About three hundred/three hundreds.
8. The report has got over five hundred/five hundreds pages.
9. It happened in the year two thousand and two/two thousand and second.
10. All International flights are from Terminal One /the Terminal One.

Упражнение 7.  Заполните пропуски данными в скобках количественными числительными в словесной форме.

1. The division of the circle into ______________ (360) parts occurred in ancient India, as evidenced in the Rigveda
2. ____________ (22 200) donors from Manchester have been honoured at an awards ceremony for donating.
3. The newly elected board of directors consists of_________ (42) new members.
4. Chelsea won___________ (2:0) against Marseille at Stamford Bridge.
5. Russia is the largest country in the world by surface area, covering more than ________ (1/8) of the Earth’s inhabited land area, with over __________ (144 000 000) people at the end of March _________2016.

Упражнение 8. Hundred or hundreds? Choose the correct item.

1. There were hundreds of people/hundred of people at the pool today.
2. That dress costs hundreds of pounds/hundreds of pound.
3. We’ve driven a hundred miles/а hundred mile in the last two hours.
4. I agree with you one hundred percent/one hudreds percent.
5. Hundreds/hundred of people watched the football match at the i stadium.
6. Eight hundred/eight hundreds is not enough. Her paintings cost thousands/thousand.
7. Benjamin received cards from scores/score of local people.
8. People are leaving the Nationalist Party by the score/by a score.
9. Nearly a thousand/thousands football fans were arrested.
10. There are literally thousands/thousand of people without homes.

Упражнение 9. Заполните пропуски данными в скобках существительными hundred, thousand, million, billion в единственном числе (с артиклем или без артикля) или во множественном числе.

1. Over the past two years, over______________ (million) immigrants found work, many illegally.
2. _____________ (thousand) of bees have been stolen from a British university.
3. Two_____________ (hundred) years after the Constitution was signed, free-enterprise economics had produced doubtful results.
4. State prosecutors investigate more than____________ (thousand) cases of stolen babies in Spain.
5. According to the estimate, the world population has exceeded the number of seven__________ (billion) people
6. Officials issued public warnings after___________ (hundred) of sharks were spotted in the waters.
7. Roman Abramovich threw a party costing five___________ (million) pounds.
8. ___________ (million) of people in West Africa must be protected from a serious food crisis.
9. It has been found that walking ten____________ (thousand) steps a day will help you drop undesired pounds.

Упражнения на порядковые числительные.

Упражнения 10 – 13 довольно простые, они подойдут для детей, а вот последнее упражнение намного сложнее. Обязательно повторите тему ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ.

Упражнение 10.  Write the sentences.

Children in a running competition.

ПРИМЕР: John was the First.

1. Lena was the _____________.
2. Peter was the _____________.
3. Joe was the _______________.
4. Jane was the ______________.
5. Spike was the _____________.

Упражнение 11. Write the correct ordinal number.

1. Saturday is the __________ day of the week.
2. The ___________ month of the year is June. .
3. The ___________month of the year is March.
4. In a competition the gold medal is for the________ place and the silver medal is for the__________ place.

Упражнение 12. Заполните таблицу.

Упражнение 13.  Identify the ordinal position of the following letters: (The first one is done for you)

1. H is the eighth letter.
2. T is the _______________________ letter.
3. Q is the _______________________letter.
4. N is the _______________________letter.
5. P is the _______________________letter.
6. K is the _______________________letter.
7. M is the _______________________letter.
8. R is the _______________________letter.
9. S is the _______________________letter.
10. O is the _______________________letter.
11. L is the_______________________ letter.
12. J is the _______________________ letter.
13. G is the _______________________letter.

Упражнение 14.  Choose the correct form.

1. It happened in the middle of the twentyth/twentieth century.
2. I usually go to school by bus six/bus sixth.
3. He is now ranked hundred/hundredth in the world of tennis.
4. 1999 was the second hundred/the two hundredth anniversary of; Pushkin’s birth.
5. The car changed the life of people in the 20th/the 20s century.
6. At least two third/two thirds of the novel is about the life of people in the 19th century.
7. He was the third/the thirdth to arrive.
8. 8 The USA ranks third/three in population.
9. I am the one hundred and first/one hundredth and first in this huge line.
10. Vincent Van Gogh’s paintings are among the most famous of the 19 century / the 19th century.

Ответы к упражнениям на числительные.

Exercise 6.

1 fifteen, 2 million, 3 three hundred, 4 section, 5 in the year, 6 a hundred, 7 three hundred, 8 five hundred, 9 two thousand and two, 10 Terminal One

Exercise 7.

1 Three hundred and sixty, 2 twenty-two thousand two hundred, 3 forty-two, 4 two nothing (or two nill), 5 one-eight / one hundred and forty-four million / twenty sixteen

Exercise 8.

1 hundreds of people, 2 hundreds of pounds, 3 a hundred miles, 4 one hundred percent, 5 Hundreds, 6 Eight hundred, 7 scores, 8 by the score, 9 a thousand, 10 thousands

Exercise 9.

1 a million, 2 thousands, 3 hundred, 4 a thousand, 5 billion, 6 hundreds, 7 million, 8 millions, thousand

Exercise 14.

1 twentieth, 2 bus six, 3 hundredth, 4 the two hundredth, 5 20^th, 6 two thirds, 7 the third, 8 third, 9 one hundred and first, 10 the 19th century

Если возникли вопросы по другим упражнениям, задавайте их в комментариях. 

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

Числительные в английском языке ‹ Грамматика ‹ engblog.ru

Чтобы не пропустить новые полезные материалы, подпишитесь на обновления сайта

Мы сталкиваемся со счетом постоянно. Какой по счету день недели, какая сегодня дата и год, сколько времени, в котором часу начинается рабочий день и до которого часа открыты магазины.… Каждый день мы используем в речи цифры и числа, а, значит, числительные (numeral) являются неотъемлемой и очень важной частью нашей жизни. Числительные в английском языке тоже заслуживают внимания, ведь практически ни один разговор не обходится без них. Какую же часть речи мы называем числительным? А именно ту, которая обозначает количество и порядок предметов при счете. Глядя на определение, можно догадаться, что все числительные в английском языке можно разделить на две большие группы: количественные (cardinal) и порядковые (ordinal).

Количественные числительные в английском языке

Эти числительные указывают на количество предметов при счете и используют вопрос «сколько?» (how many?). Это практически любые цифры и числа:

Seven birds were sitting on the roof. — Семь птичек сидели на крыше.

I remember thirty-two poems. — Я помню тридцать-два стихотворения.

Two hundred and ten clerks were examined by the doctor. — Доктор осмотрел двести десять служащих.

Числительные million/thousand могут выступать в качестве имени существительного:

Thousands refused to continue their work. — Тысячи отказались продолжить работу.

Порядковые числительные в английском языке

В отличие от предыдущей группы, порядковые числительные обозначают порядковое место предмета при счете, им принадлежит вопрос «какой? который?» (which?). Образуются эти числительные при помощи суффикса –th: seven – seventh (семь – седьмой). Исключение составляют числительные «первый», «второй», «третий» — first, second, third.

Дроби (fractional numbers) состоят из двух частей: количественного и порядкового числительных, и последнее употребляется в качестве имени существительного: 2/3 – two thirds.

Десятичные дроби (decimal numbers) произносятся как 2.63 – two point six three.

Отдельно стоит упомянуть о таком понятии, как «ноль». Он будет звучать по-разному в зависимости от ситуации:

0 – naught (в математике): 0.8 – naught point eight.

0 – zero (в науке): -23 по Цельсию – twenty-three degrees below zero.

0 – o (ou)- в номере телефона.

0 – nil/nothing (в спорте): 3:0 – score is three nothing (nil)

Мы затронули все группы числительных в английском языке, рассказав о них самое главное. Если вам понадобится более подробная информация о том или ином типе числительного в английском языке, обращайтесь к статьям нашего блога с одноименными названиями:

1. Количественные числительные в английском языке
2. Порядковые числительные в английском языке
3. Даты и порядковые числительные в английском языке
4. Дробные числительные в английском языке

После ознакомления с ними рекомендуем пройти следующий тест: «Тест на употребление числительных в английском языке».

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Особенности употребления количественных и порядковых числительных при обозначении нумерации

Особенности употребления количественных и порядковых числительных при обозначении нумерации в английском языке.

page 10 (ten) — страница десятая
chapter I (one) — глава первая
lesson 5 (five) — урок пятый
exercise 2 (two) — упражнение два (второе)

Заметьте:

В русском языке в таких случаях обычно употребляются порядковые числительные. Не исключено такое употребление и в английском языке, например: the ninth chapter — девятая глава.

I have read the second book.
Я прочёл вторую книгу.

Сравните:

the tenth page (десятая страница) — page ten (страница десятая )
the second chapter (вторая глава) — chapter two (глава вторая)
the first part (первая часть) — part one (часть первая)
the seventh lesson (седьмой урок) — lesson seven (урок седьмой)

Open your books at page 10. Откройте книги на странице 10.
Read chapter two. Читайте вторую главу.
I have done the sixth exercise. Я сделал шестое упражнение.
I have done exercise six. Я сделал упражнение шестое.

• Количественные числительные (а не порядковые) употребляются также в номерах автобусов, трамваев и т. п., домов, квартир, комнат, групп, размеров обуви и предметов одежды и т. д. В русском языке в этих случаях употребляются как порядковые, так и количественные числительные (обратите внимание на употребление артикля в таких случаях в приведенных ниже примерах).

I usually take bus (tram) No 6 (number six). Я обычно езжу на шестом номере автобуса (трамвая).
I am waiting for a bus 40 (forty). Я жду сороковой автобус.
She lives in apartment No 10 (apartment ten). Она живёт в квартире 10. (Она живет в десятой
квартире.)

The conference will take place in room No 17 (number seventeen).
Конференция будет проходить в аудитории 17 (в семнадцатой аудитории).
I wear size thirty-seven shoes. Я ношу тридцать седьмой размер туфель.

• Порядковые номера королей, царей и т. п. в письменной речи изображаются римскими цифрами, которые читаются как порядковые числительные с определенным артиклем.

Peter I (Peter the First) — Петр I (Петр Первый)
Elizabeth II (Elizabeth the Second) — Елизавета II (Елизавета Вторая)

В устной речи используются порядковые числительные с артиклем the:

Peter the First, Elizabeth the Second.

Так же обозначается первая мировая война (World War I, the First World War) и вторая мировая война (World War II, the Second World War).

Порядковые и количественные числительные в английском языке

Числительные на английском языке – это те части речи, основная цель которых заключается в том, чтобы продемонстрировать либо количество того или иного объекта или явления, либо его порядковый номер. Соответственно, принято выделять две основные категории numerals: порядковые и количественные числительные. Для того чтобы понять разницу между двумя этими типами, следует описать, какими грамматическими особенностями обладают эти варианты numerals, и рассмотреть, имеют ли у порядковые и количественные числительные в английском языке какие-либо исключения.

Основные признаки двух категорий

Количественные и порядковые числительные (в английском они называются cardinal and ordinal numerals) обладают индивидуальными особенностями.

Количественные числительные

Количественное числительное служит для того, чтобы показать точное число того или иного объекта и используется в обычной разговорной речи. С их помощью можно год, возраст и многие другие случаи, когда необходимо подчеркнуть тот или иной номер.

Нельзя не отметить, что по своей структуре cardinal numerals могут быть разными. Например, числа от 1 до 12, а также отдельные числительные (100, 1000, 1000 000 и т. д.) относятся к простым словам, поскольку они не имеют никаких словообразующих морфем и являются уникальными структурами.

Следующая таблица показывает примеры числительных в английском языке:

В промежутке от 1 до 100 также встречаются числительные с особенными суффиксами: 13 – 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 (–teen: thirteen, sixteen, etc. или –ty: twenty, thirty, etc.). Кроме того, постоянно встречаются и так называемые составные cardinal numerals, в которых используются десятки и единицы. Здесь стоит сказать, что такое числительное не отличается каким-либо особенным произношением, однако, на письме такие структуры образуются при помощи дефисов: seventy-three, thirty-nine, etc.

Некоторые количественные числительные в английском языке могут использоваться с артиклем: a hundred, a thousand, a million. Кроме того, у этих же слов может быть и множественная форма (hundreds – сотни, thousands – тысячи, etc.).

Note: в английском языке принято, чтобы после слова hundred числительные количественные шли с союзом and: one hundred and five, two hundred and seventeen, etc.

Порядковые числительные

Ordinal numerals отличаются от количественных тем, что они не просто отображают номер объекта, а подчеркивают факт его очередности, то есть номер в какой-то цепи. Примеры таких слов на русском языке – первый, второй, третий и т. д. Порядковые числительные в английском языке имеют некоторые особенные свойства и также заслуживают пристального внимания.

Выше указано, что такое числительные порядковые и как они используются. Однако образование порядковых числительных в английском языке будет весьма существенно отличаться от количественных, так как в этих структурах появятся новые элементы.

Во-первых, ordinal numbers имеют особую структуру. Так, первые три numerals являются уникальными формами: the first (первый), the second (второй) и the third (третий). У всех других принцип образования будет схожим: к числительному добавляется суффикс –th, который и показывает порядок. Произносится любая подобная структура довольно просто, и с транскрипцией проблем, как правило, возникает, достаточно лишь добавить межзубный звук при произношении: the fourth (четвертый), the eleventh (одиннадцатый), etc.

Во-вторых, как видно из вышеупомянутых примеров, английские ordinal numerals всегда должны употребляться с артиклем. Обычно это определенный артикль the, но иногда допускается и неопределенный a, когда требуется подчеркнуть не номер объекта, а просто тот факт, что он будет еще одним, следующим. Вот несколько примеров таких случаев и их перевод:

·      I don’t like this piece of cake. Give me the fourth one – Мне не нравится этот кусочек торта. Дай мне четвертый (отсчитай по порядку и дай четвертый по счету)

·      Your cake is delicious! Could you give a fourth piece? – Ваш торт замечательный! Не могли бы вы дать мне четвертый кусочек? (не четвертый по номеру, а просто еще один; цифра в этом случае не важна, и numeral можно поменять на слово another)

Место в предложении

Любое число, будь то количественное или порядковое, обычно определяет имя существительное или местоимение и редко используется в конце предложения. Исключения могут составлять ситуации, когда nouns могут опускаться, что часто делается во избежание повторов:

She has one cat, and her mother has two ones – У нее один кот, а у ее матери — два

Поговорки с numerals

То или иное числительное довольно часто образует устойчивые выражения и пословицы, где смысл во многом передается именно за счет numerals. Вот примеры, какими бывают подобные поговорки:

Between two fires – между двух огней
Two dogs over one bone seldom agree – Двум собакам не поделить одной кости
To kill two birds with one stone – Убить одним ударом двух зайцев

Все эти особенности cardinal и ordinal numerals делают их особенными английскими структурами, и следование всем вышеописанным нормам поможет соблюсти грамматические нормы и употребить то или иное число правильно и согласно его значению.