Как в предложении выделяется деепричастие: Как подчеркивается деепричастный оборот в предложении (графическое обозначение)

Содержание

Когда деепричастие и деепричастный оборот не выделяются запятыми?

Узнаем, когда дее­при­ча­стие и дее­при­част­ный обо­рот не выде­ля­ют­ся запя­ты­ми в пред­ло­же­нии. Укажем 6 слу­ча­ев отсут­ствия запя­тых у дее­при­ча­стий и дее­при­част­ных оборотов.

Обычно дее­при­ча­стие и дее­при­част­ный обо­рот явля­ют­ся в пред­ло­же­нии обособ­лен­ны­ми обсто­я­тель­ства­ми, то есть выде­ля­ют­ся зна­ка­ми пре­пи­на­ния. В каких же слу­ча­ях дее­при­ча­стие и дее­при­част­ный обо­рот не выде­ля­ют­ся запятыми?

В рус­ской пунк­ту­а­ции суще­ству­ют ситу­а­ции, когда запя­тые не ста­вят­ся. Рассмотрим их более подробно.

Когда не обособляется деепричастие и деепричастный оборот?

1. Деепричастие, уте­ряв гла­голь­ный при­знак доба­воч­но­го дей­ствия, может обре­сти зна­че­ние наре­чия. В таком слу­чае оди­ноч­ное дее­при­ча­стие не выде­ля­ет­ся запятыми.

Старик с вну­ком шли по доро­ге не торопясь.

Деепричастие «не торо­пясь» ста­ло наре­чи­ем, так как име­ет обсто­я­тель­ствен­ное зна­че­ние «мед­лен­но» и уже не обо­зна­ча­ет доба­воч­ное дей­ствие по отно­ше­нию к глаголу-сказуемому.

Друзья сиде­ли молча.

«Молча» рав­но­знач­но наре­чию «тихо».

Поезд идет не останавливаясь.

«Не оста­нав­ли­ва­ясь» = «бес­пре­стан­но».

Мальчики сто­я­ли оцепенев.

«Оцепенев» = «непо­движ­но».

2. Не выде­ля­ют­ся запя­ты­ми фра­зео­ло­ги­че­ские выра­же­ния, в соста­ве кото­рых есть дее­при­ча­стия.

Ребята скре­пя серд­це согла­си­лись со мной.

Фразеологизм по зна­че­нию равен сло­ву, в этом при­ме­ре «скре­пя серд­це» зна­чит «с  тру­дом».

Он быст­ро бежал не раз­би­рая доро­ги.

Я не могу отно­сить­ся спу­стя рука­ва к пору­чен­но­му делу.

3. Также не обособ­ля­ет­ся дее­при­част­ный обо­рот, сто­я­щий после дру­го­го обсто­я­тель­ства, выра­жен­но­го наре­чи­ем, и соеди­нен­ный с ним сочи­ни­тель­ным сою­зом «и».

Клим Самгин шел по ули­це бод­ро и не усту­пая доро­гу встреч­ным людям. (М.Горький)

Клим Самгин шел как? бод­ро (пер­вое обсто­я­тель­ство), не усту­пая доро­гу встреч­ным людям

 (вто­рое обсто­я­тель­ство, выра­жен­ное дее­при­част­ным обо­ро­том). Эти одно­род­ные обсто­я­тель­ства соеди­не­ны сою­зом «и»,  запя­тая не ста­вит­ся меж­ду ними.  Аналогичная пунк­ту­а­ци­он­ная ситу­а­ция про­сле­жи­ва­ет­ся в предложениях:

Говорила она со мной насмеш­ли­во и чуть рас­тя­ги­вая сло­ва.

Капитан вгля­ды­вал­ся в очер­та­ния бере­га напря­жен­но и чуть при­щу­рив гла­за.

4.  Запятые не ста­вят­ся меж­ду дву­мя обсто­я­тель­ства­ми, выра­жен­ны­ми дее­при­част­ны­ми обо­ро­та­ми и соеди­нен­ны­ми сою­зом «и», если они отно­сят­ся к одно­му ска­зу­е­мо­му в пред­ло­же­нии, то есть явля­ют­ся одно­род­ны­ми обсто­я­тель­ства­ми. В таком слу­чае пунк­ту­а­ция такова:

Туристы про­дол­жа­ли свой путь, не при­бав­ляя шагу_ и_ не изме­няя направ­ле­ния движения.

Он бежал доволь­но быст­ро, опи­ра­ясь на пал­ку _и_ лишь слег­ка раскачиваясь.

Запахнув плащ_ и_ закрыв гла­за, я пыта­юсь  немно­го отдохнуть.

Слабый ветер про­нёс­ся с запа­да, лас­ко­во при­гнув голов­ки поле­вых цветов_ и_ зашу­мев в густых кро­нах деревьев.

5. Деепричастие вхо­дит в состав при­да­точ­но­го пред­ло­же­ния с союз­ным сло­вом «кото­рый» (кото­рая, кото­рое, кото­рые):

Журналист напи­сал ста­тью о Северном Полюсе, посе­тив кото­рый полу­чил неза­бы­ва­е­мые яркие впечатления.

Я вер­нул дру­гу кни­гу, про­чи­тав кото­рую узнал мно­го ново­го о древ­ней циви­ли­за­ции инков.

6. Перед дее­при­ча­сти­ем нахо­дит­ся уси­ли­тель­ная части­ца «и»:

Она и спро­сив будет сно­ва зада­вать вопросы.

Видео «Запятые при деепричастном обороте»

Презентация «Не обособляются деепричастия и деепричастные обороты»

Скачать ста­тью: PDF

Как подчеркивается деепричастный оборот и на какие вопросы отвечает?

Укажем, какой лини­ей под­чер­ки­ва­ет­ся дее­при­част­ный обо­рот, обо­зна­ча­ю­щий обсто­я­тель­ство в предложении.

Чтобы выяс­нить, как под­чер­ки­ва­ет­ся дее­при­част­ный обо­рот, опре­де­лим на при­ме­рах, каким вто­ро­сте­пен­ным чле­ном пред­ло­же­ния эта кон­струк­ция явля­ет­ся в сообщении.

Какой член предложения деепричастный оборот?

Деепричастный обо­рот пояс­ня­ет в пред­ло­же­нии глагол-сказуемое.

Рассмотрим при­мер:

Неподалёку села и чирик­ну­ла птич­ка, но, уви­дев кота, тут же взле­те­ла на дере­во (М. Пришвин).

Деепричастный обо­рот обо­зна­ча­ет доба­воч­ное дей­ствие по отно­ше­нию к глав­но­му дей­ствию, обо­зна­чен­но­му сказуемым:

птич­ка села и чирик­ну­ла, уви­де­ла кота и взлетела.

Птичка взле­те­ла (поче­му?), уви­дев кота.

Деепричастный обо­рот «уви­дев кота» пояс­ня­ет ска­зу­е­мое, выра­жен­ное гла­го­лом, обо­зна­ча­ет при­чи­ну дей­ствия, обо­зна­чен­но­го им, и отве­ча­ет на обсто­я­тель­ствен­ный вопрос. Значит, в ана­ли­зи­ру­е­мом сооб­ще­нии он явля­ет­ся вто­ро­сте­пен­ным чле­ном пред­ло­же­ния и выпол­ня­ет син­так­си­че­скую роль обсто­я­тель­ства при­чи­ны.

Учтем, что при син­так­си­че­ском раз­бо­ре дее­при­част­ный обо­рот все­гда явля­ет­ся одним чле­ном пред­ло­же­ния — обсто­я­тель­ством — и не рас­кла­ды­ва­ет­ся на состав­ля­ю­щие его части: дее­при­ча­стие и зави­си­мые слова.

Какой линией деепричастный оборот подчеркивается в предложении?

В пред­ло­же­нии дее­при­част­ный обо­рот под­чер­ки­ва­ет­ся лини­ей, обо­зна­ча­ю­щей обстоятельство. 

Для под­чер­ки­ва­ния обсто­я­тель­ства упо­треб­ля­ет­ся линия «точка-штрих-точка-штрих».

Поупражняемся еще раз опре­де­лить, каким чле­ном пред­ло­же­ния явля­ет­ся дее­при­част­ный обо­рот и какой лини­ей под­чер­ки­ва­ет­ся в предложении:

Уезжая в путе­ше­ствие, он все­гда брал с собой кни­ги (А. Гессен).

Брал с собой когда? уез­жая в путешествие.

В этом кон­тек­сте дее­при­част­ный обо­рот явля­ет­ся обсто­я­тель­ством вре­ме­ни, кото­рое под­черк­нем соот­вет­ству­ю­щей линией.

Упражнение

Упражняемся в опре­де­ле­нии вида обсто­я­тель­ства, выра­жен­но­го дее­при­част­ным обо­ро­том, и под­черк­нем его. Учтем, что зна­ки пре­пи­на­ния не расставлены.

Листва усох­нув по осе­ни почти не обле­те­ла (Ю. Нагибин).

Находясь в ссыл­ке поэт часто обра­щал­ся к дру­зьям с прось­бой при­слать ему ту или иную кни­гу (А. Гессен).

Высунувшись из окна я запел какие-то бес­связ­ные сло­ва о ночи (К. Паустовский).

Я шел наугад то спо­ты­ка­ясь о кор­ни то вновь неслыш­но сту­пая по мяг­ко­му мохо­во­му ков­ру (Г. Скребицкий).

Порой бел­ка спус­ка­лась как мож­но ниже и вни­ма­тель­но осмат­ри­ва­ла зем­лю на лес­ных полян­ках, ста­ра­ясь най­ти гриб или ягод­ный кустик (Г. Скребицкий).

Вдыхая медо­вые запа­хи этих трав я про­хо­дил поле­вы­ми тро­пин­ка­ми по пле­чи уто­пая в нали­вав­ших­ся нежно-зелёных хле­бах (И. Соколов-Микитов).

Скачать ста­тью: PDF

пять случаев, когда запятые не нужны

Обзорная заметка — чтобы вся основная информация по этому вопросу была вместе. Что-то повторим, что-то скажем впервые.

Итак, не нужно выделять запятыми деепричастия и деепричастные обороты в следующих случаях:

  1. Если деепричастия непосредственно
    примыкают к глаголу и имеют значение образа действия
    .

    Мы уже рассматривали такое («Пишите не колеблясь»). Еще примеры: «Это упражнение делают сидя на стуле», «Старик шёл прихрамывая на правую ногу».

  2. Если включаются в устойчивый оборот: работать не покладая рук, бежать сломя голову, слушать развесив уши. Мы затрагивали этот вопрос в «Недолго думая».
  3. Если оказываются в ряду однородных членов предложения, выраженных другими частями речи. А это новенькое.

    Пример из нашей практики: «Лектор говорил уверенно, не задумываясь над фразами и с увлечением». Деепричастный оборот «не задумываясь над фразами» выступает в качестве однородного члена предложения с обстоятельствами «уверенно» и «с увлечением» — после оборота не нужна запятая.

    Пример из классики: «К дверям кабинета все подходили обыкновенно перешептываясь и на цыпочках» (Л. Толстой).

  4. Если деепричастие имеет зависимое слово «который» в составе определительной придаточной части сложного предложения — такое деепричастие от придаточной части запятой не отделяется:

    «Нужно запомнить правило, не усвоив которого нельзя справиться с тестом», «Не пренебрегайте услугами корректора, наняв которого можно исключить ошибки».

  5. Если перед деепричастным оборотом стоит усилительная частица и: «Вы справитесь с заданием и не прибегая к помощи», «Можете уйти и не дожидаясь ответа».

    Честно говоря, приводим это правило «для коллекции». Настолько редкий случай, что и не припомним, встречался ли в работе. Может, из-за редкости он не включен в соответствующий раздел справочника Лопатина, хотя есть в справочнике Розенталя, почему мы и внесли это правило в свой список.

Вот такой опорный конспект — пользуйтесь на здоровье.

Читайте по теме: примеры ошибочного употребления деепричастных оборотов.

Проверим ваш текст

Проверить грамотность вашего текста? Закажите оценку стоимости корректуры или редактуры.

Это заметка из блога редакторского бюро «По правилам». Разбираем интересные примеры, частые ошибки и сложные случаи из практики. Чтобы следить за новыми публикациями, подпишитесь: Telegram, Facebook, «ВКонтакте».

запятые когда нужны и когда не ставятся, отличие от причастного оборота

Деепричастие – это часть речи, имеющая глагольную форму, которая играет роль дополнительного действия при основном, а также отвечает на вопросы: что сделав? что делая?

Деепричастный оборот – это деепричастие, присоединившее к себе зависимые слова. Оно имеет те же признаки (в предложении выполняет роль обстоятельства, зависит от сказуемого) и отвечает на те же вопросы (что делая? что сделав?), а также всегда обособляется.

Как определить деепричастный оборот

Определить его можно с помощью некоторых признаков, характерных исключительно данной части речи:

  • В его состав в обязательном порядке входит само деепричастие, которое образовано от различных глаголов путем использования таких суффиксов, как: -в, -вш, -вши, -а, -я.

Пример: Окончив домашнюю работу и рисование, Настенька легла спать.

  • Любой оборот, как и само деепричастие, отвечает исключительно на такие вопросы, как: что сделав? что делая?

Пример: Переодевшись в красивое платье, девочка очень быстро выбежала на улицу (что сделав?)

  • В составе предложения он всегда выделяется запятыми!

Пример: Выйдя на улицу, кот начал жалобно мяукать и проситься обратно.

Отличие деепричастного оборота от причастного

Причастия, в отличие от деепричастий, имеют ряд собственных признаков, отличающих их от других частей речи. От деепричастия их отличает следующее:

  • Причастие – это часть речи, также имеющая глагольную форму, однако отличающаяся тем, что отвечает не на вопросы глаголов, а на вопросы прилагательных, а также образуются путем добавления таких суффиксов, как: -ащ, -ущ, -ящ, -ющ и так далее.
  • Причастия обозначают исключительно признаки предметов, а также отвечают на вопросы прилагательных.

Пример: Лиза пошла в магазин, находящийся вблизи дома. (какой?)

                  Девочка увидела дельфина, выпрыгнувшего из воды. (какого?)

Деепричастные обороты, запятые

Деепричастие, как известно, является обособленным обстоятельством. И поэтому, в зависимости от нахождения в предложении, деепричастный оборот выделяется запятыми:

  • Деепричастный оборот в начале предложения, запятые. Расположенный в начале предложения, выделяется только одной запятой в конце.

Пример: Придя домой, Алена переоделась и занялась готовкой ужина для своей семьи.

  • Расположенный в середине предложения, как правило, обособляется с обеих сторон.

Пример: Виктор, окончив работу, принял душ и лег в постель.

  • Запятая перед деепричастием. Расположенный в конце предложения, выделяется только одной запятой в начале.

Пример: Девушка быстро уснула, заслушавшись музыку в своих наушниках.

Когда деепричастный оборот не выделяется запятыми

Деепричастие также, как и любая часть речи (существительное, прилагательное, глагол, причастие и так далее) имеет ряд исключений.

Важно! Деепричастный оборот всегда обособляется запятыми.

Однако существует ряд условий, при которых выделение оборота запятыми не нужно:

Деепричастные обороты, разделенные союзом «и»

Деепричастный оборот, расположенный после другого. Они в обязательном порядке должны быть однородными членами предложения и соединяться при помощи союза «и».

Пример: Мальчики шли по каменистой дороге, не прибавляя шагу и не останавливаясь.

               Туристы ехали в двухэтажном автобусе, рассматривая все вокруг и любуясь красотами города Барселона.

Переодевшись в любимую пижаму и застелив постель, Валентина легла спать.

Деепричастия, объединенные по смыслу с глаголом

Оборот, тесно связанный по смыслу со сказуемым также не обособляется. Он передает смысл того или иного высказывания.

Пример: Девушка сидела на кресле чуть окинув голову.

Семья Ивановых жила очень долгое время в Москве ни с кем не знакомясь.

Данное физическое упражнение, как правило, делают стоя на вытянутых носках.

Деепричастный оборот с союзом «и» в паре с необособленным обстоятельством или после наречия

Если же деепричастие стоит в предложении как однородный член с наречием или необособленным обстоятельством, он не выделяется запятыми.

Пример: Елена отвечала очень громко, уверенно и не задумываясь на вопросы преподавателя по математике.

Дедушка приходил домой на цыпочках и покряхтывая от усилия казаться тихим.

Деепричастие не в глагольном значении

Иногда оно утрачивает глагольное значение и в предложении играет роль предлога. В данном случае обособление также не требуется. Чаще всего предлогами становятся такие деепричастия, как: смотря по, исходя из, начиная с и так далее.

Справка! Те же самые слова (смотря по, исходя из, начиная с), играющие в том или ином предложении роль деепричастия, а не предлога, необходимо обособлять.

Пример: Начиная с 1305 года, в России началось активное развитие искусства.

Стиль Анастасии, начиная с модного телефона и включая босоножки, был просто безупречным.

«Который» в деепричастном обороте

При наличии слова «который» в деепричастном обороте, выделение его запятыми не требуется.

Пример: При занятии искусством, не разобравшись в котором, развиваться дальше просто невозможно.

                  Занимаясь ремеслом, не разобравшись в котором, нельзя добиться успеха.

Деепричастие в значении наречия

Иногда оно в предложении имеет признаки наречия. В таком случае выделение запятыми не требуется.

Пример: Валентина готовила вкусный ужин стоя.

Девочка читала книгу Булгакова лежа на кровати.

Друзья нашей семьи обедали не спеша.

Бабушка вязала шарф для своего внука сидя у камина.

Мальчик смотрел представление в цирке хлопая в ладоши.

Написание деепричастного оборота, примыкающего к причастию или причастному обороту

Когда причастие и деепричастие обозначают одно и то же действие, обособление не требуется.

Пример: Собака, гавкая щурившаяся на огонь, проявляла злость и агрессию.

Деепричастный оборот в составе фразеологизмов

При наличии деепричастного оборота в составе того или иного фразеологизма, обособление не требуется.

Пример: Максим бежал по улице сломя голову.

Раскрыв рот мальчик считал ворон.

Он долго работал не покладая рук.

Девочка всю ночь не смыкая глаз читала интересную книгу.

Полезное видео

Деепричастие, как и любая другая часть речи имеет свои особенности. Однако оно просто необходимо в русском языке. Оно используется для украшения речи и замены просторечных выражений. Чаще всего оно используется в художественной литературе, научных и публицистических текстах. Но также и в разговорном стиле речи, однако, гораздо реже. Причиной тому является человеческий фактор, а точнее, непроизвольная замена трудных выражений на более простые. В данном случае эта часть речи, как правило, заменяется придаточными предложениями с использованием различных союзов.

когда нужны запятые при деепричастии

Еще со школьной скамьи у многих сохранилось представление, что, в отличие от причастий, деепричастия выделяются запятыми всегда, вне зависимости от наличия зависимых слов и места в предложении. На самом деле это представление не вполне верно — обособление деепричастий и деепричастных оборотов имеет свои особенности. В рамках данной статьи рассмотрим обособление (и необособление) одиночных деепричастий. Об обособлении деепричастных оборотов читайте в соответствующей статье.

Общее правило таково — одиночные деепричастия обособляются (выделяются с обеих сторон запятыми), если выражают дополнительное действие, и не обособляются, если выражают оттенок основного действия. Например:

* «Она открыла дверь, засмеявшись» (два действия — «когда она открыла дверь, она засмеялась»).

* «Он шел по дороге не спеша и слушал пение птиц» («не спеша» — оттенок основного действия).

В первую очередь такими оттенками становятся деепричастия, которые в принципе практически утратили глагольное значение и воспринимаются скорее как наречия — «молча», «не спеша». Сложнее ситуация с теми деепричастиями, которые обособляются или не обособляются в зависимости от контекста. Например, «Она открыла дверь смеясь». Это деепричастие можно рассматривать как оттенок действия (как именно она открыла дверь?) или как самостоятельное действие (когда она открыла дверь, она смеялась). Соответственно запятая будет или не будет ставиться в зависимости от того смысла, который автор вкладывает в предложение.

Своеобразной подсказкой при принятии решения о постановке запятой может послужить следующее: как правило, оттенки действия выражаются деепричастиями, идущими сразу после глагола. При этом их можно заменить наречием или существительным с предлогом. Например «не останавливаясь» — «без остановок», «не спеша» — «без спешки», «улыбаясь» — «с улыбкой». Некоторые источники также указывают, что деепричастия, заканчивающиеся на «-а» и «-о» чаще являются оттенками, в то время как с «-в» и «-вш» — дополнительными действиями.

Оторванные от глагола деепричастия зачастую обособляются.

Сравните:

* «Она поздоровалась улыбаясь».

* «Она поздоровалась, улыбнувшись».

* «Улыбаясь, девочка в красивом платье протянула ему шарик».

Теперь обратим внимание на некоторые тонкости, касающиеся постановки запятых при обособляемых деепричастиях. В частности, если два однородных (то есть относящихся к одному и тому же глаголу) одиночных деепричастия соединены союзом «и» (а также «либо», «или» и пр.), то вокруг данного союза запятые не ставятся — по аналогии с однородными членами предложения. Например, «Бегая и подтягиваясь, она быстро привела себя в форму». То же самое касается обособления деепричастного оборота и одиночного деепричастия. Обособляясь по отношению ко всей фразе, между собой эти члены предложения являются однородными (для этого деепричастия непременно должны относиться к одному глаголу).

Также запятые не ставятся, если союзом «и» соединены наречие и деепричастие, относящиеся к одному и тому же глаголу — такие члены предложения также считаются однородными (плюс к тому такие деепричастия часто выражают оттенки действия). Например, «Он ответил быстро и не задумываясь». При этом (по аналогии с однородными членами предложения) если соединительного союза нет или стоит союз «а» или «но», то между наречием и деепричастием стоит поставить запятую: «Он ответил быстро, не задумываясь».

Если деепричастие начинает придаточное предложение и имеет в качестве зависимого слово «который», то данное деепричастие не обособляется. Это же справедливо, если у деепричастия есть и другие зависимые слова. «Я мечтаю о таком платье, найдя которое буду чувствовать себя королевой».

VII. Запятые при обстоятельственных оборотах

Пунктуация

VII. Запятые при обстоятельственных оборотах

§ 153. Запятыми выделяются:

1. Деепричастия, как с пояснительными словами, так и без них, кроме таких одиночных деепричастий и деепричастных оборотов, которые примыкают непосредственно к сказуемому и по своему значению приближаются к наречию, например:

      Держа кувшин над головой, грузинка узкою тропой сходила к берегу.

Лермонтов

 

      Подъехав к подошве Койшаурской горы, мы остановились возле духана.

Лермонтов

 

      Недавно я узнал, что Печорин, возвращаясь из Персии, умер.

Лермонтов

 

      Степан Аркадьевич постоял несколько секунд один, отер глаза, вздохнул и, выпрямив грудь, вышел из комнаты.

Л. Толстой

 

      Он наклонился вперед и, упираясь руками в землю, попробовал ползти.

М. Горький

 

      Каждый думает, что, умея говорить, он может учить и советовать, указывать и упрекает.

М. Горький

 

      Из мертвой главы гробовая змея, шипя, между тем выползала.

Пушкин

Но:

      Вы и в залу входите танцуя.

Л. Толстой

 

      До двух часов занятий должны были идти не прерываясь.

Л. Толстой

 

      Что, сударь, плачете? Живите-ка смеясь.

Грибоедов

 

      Можно прожить и не хвастая умом, без этих разговоров.

М. Горький

 

    Он сидит наклонившись и слушает.
    Он пишет и не переставая курит.

Примечание 1. Не выделяются запятыми деепричастия с пояснительными словами, представляющие собой цельные выражения, как-то: сложа руки, сломя голову, спустя рукава, затаив дыхание и т. п.

Примечание 2. Между союзом а и деепричастием или деепричастным оборотом запятая не ставится, если при опущении деепричастия или деепричастного оборота требуется перестройка предложения, например:

      Он усмехнулся, снова подмигнул, а ведя меня сквозь народ, поучительно сказал:

 

      – Грехи учат.

М. Горький

2. Существительные в косвенных падежах с предлогами и, реже, без предлогов, имеющие обстоятельственное (преимущественно причинное, условное и уступительное) значение, особенно если такие существительные имеют при себе пояснительные слова и стоят перед сказуемым, например:

      В противоположность своей жене, доктор принадлежал к числу натур, которые во время душевной боли чувствуют потребность в движении.

Чехов

 

      С женитьбой на Книппер, сближение Чехова с театром стало, конечно, еще полнее.

Вл. И. Немирович-Данченко

3. Неопределенная форма глагола со всеми относящимися к ней словами, присоединяемая к сказуемому посредством союзов чтобы (чтоб), для того чтобы (чтоб), с тем чтобы (чтоб) и т. п., например:

      Я вышел на крыльцо, чтобы освежиться.

Лермонтов

 

      Я, чтобы не мешать человеку работать, сидел в стороне.

Чехов

 

    Я уселся в самый угол машины, с тем чтобы хоть капельку вздремнуть.

Как подчеркивается причастие? - Rus-learn.com

Причастие – особая форма глагола (в некоторых источниках самостоятельная часть речи), которая обозначает признак по действию. Чтобы определить, как подчеркивается причастие в конкретном предложении, необходимо поставить к нему вопрос:

  • Причастия в роли определения, как правило, согласуются с существительными или местоимениями и отвечают на вопросы – Какой? Что делающий? Что сделавший? (полные причастия). В предложении подчеркиваются волнистой линией.

    Примеры: Давно потерянная книга случайно нашлась. Испугавший котенка щенок уже убежал.

  • Причастия в роли части составного именного сказуемого отвечают на вопросы – Каков? Какова? Каково? Каковы? (краткие причастия). В предложении подчеркиваются двумя чертами.

    Примеры: Вещи были сложены мамой. Дерево посажено мальчиками.

В некоторых случаях полные причастия могут являться частью составного именного сказуемого. В таком случае они подчеркиваются двумя чертами.

Примеры: Комната оказалась убранной. Он был очень уставшим.

Причастие в полной форме может быть в предложении как определением, так и частью составного именного сказуемого, например:

  • (Какие?) Зреющие поля пшеницы тянулись вдоль дороги.
  • Солнце, (какое?) вставшее из-за леса, осветило все вокруг.

Определение, выраженное причастием или причастным оборотом подчеркнем волнистой линией.

  • У нее руки (каковы?) натруженные от тяжелой работы (сказуемое).

Сказуемое подчеркивается традиционно двумя параллельными прямыми линиями.

Краткая форма причастия, как правило, является тоже сказуемым, например:

  • Этот дом явно (что сделан?) построен на скорую руку.
  • Его портрет (что сделан?) не лишён недостатков.

Деепричастие, одиночное или с зависимыми словами, является в предложении обстоятельством, например:

  • Вздохнув, она продолжила разговор.Продолжила когда? вздохнув — обстоятельство времени.
  • Он встал со скамейки, повернувшись ко мне спиной.
  • Встал как? повернувшись ко мне спиной — обстоятельство образа действия.

Обстоятельство подчеркнем линией: штрих-точка-штрих-точка.

Наречия | Что такое наречия?

(1) Наречие является тавтологией (т. Е.е., ненужное повторение идеи).

Стоит упомянуть ограничивающие модификаторы (например, «вряд ли», «почти», «только»), потому что они обычно создают логические ошибки или двусмысленность.

Когда наречие стоит впереди, пропуск запятой не является серьезным преступлением, но вы должны использовать ее, потому что она помогает при чтении. Когда наречие короткое (одно или два слова), вашим читателям не понадобится помощь, поэтому можете удалить запятую, если считаете, что она выглядит громоздкой.

Тип Примеры
Наречие манеры
( как )
Наречие манеры говорит нам, как происходит действие.
  • Лев крадется.
  • Ты придешь тихо, или мне придется использовать беруши? (Комик Спайк Миллиган)
(Примечание: много наречий типа заканчивается «-лы».)
Наречие времени
(, когда и , как часто, )
Наречие времени говорит нам, когда и как часто происходит действие.
  • Я говорю ему ежедневно.
  • То, что посадишь сейчас, соберешь позже. (Автор Ог Мандино)
(Примечание: наречия времени, которые говорят нам, как часто что-то происходит (например, «всегда», «часто», «иногда»), также известны как «наречия частоты».)
Наречие места
(, где )
Наречие места говорит нам, где происходит действие.
  • Я туда не клал.
  • Поэзия окружает нас повсюду, но изложить ее, увы, не так просто, как посмотреть на нее. (Художник Винсент Ван Гог)
Наречие степени
(также известное как наречие сравнения)
( сколько )
Наречие степени говорит нам, в какой степени происходит действие.
  • Работает умнее.
  • Сомневающиеся заставляют меня усерднее работать, чтобы доказать их неправоту. (Бизнесмен Дерек Джетер)
Тип Примеры
Наречие манеры Наречие манеры часто начинается с предлога (напр.g., «in», «with») или один из следующих: «as», «like» или «way». (Эти союзы называются подчиненными.)
  • Деньги говорят, но они говорят мужским голосом. (Автор Андреа Дворкин)
  • (Это называется предложной фразой. Это также наречная фраза.)
  • Люди, которые говорят, что спят как младенцы, обычно не имеют его. (Психолог Лео Дж. Берк)
Наречие времени Наречие времени часто начинается с предлога или одного из следующих подчиненных союзов: «после», «как», «до тех пор, пока», «как только», «до», «не раньше, чем», «с», «до», «когда» или «пока»."
  • Такая компания, как Gucci, может потерять миллионы за секунду. (Генеральный директор Gucci Марко Биззарри)
  • После окончания партии король и пешка попадают в одну и ту же коробку. (Итальянская пословица)
Наречие места Наречие места часто начинается с предлога или одного из следующих подчиненных союзов: «где угодно», «везде», «где» или «где угодно».
  • Опера - это когда парню ударили ножом в спину, и он вместо кровотечения поет.(Эд Гарднер)
  • Некоторые приносят счастье, куда бы они ни пошли; другие, когда они идут. (Драматург Оскар Уайльд)
Наречие степени (также известное как наречие сравнения) Наречие степени часто начинается с одного из следующих подчинительных союзов: «чем», «как ... как», «так ... как» или "...".
  • Нет ничего более заразительного, чем энтузиазм. (Поэт Сэмюэл Тейлор Кольридж)
  • Будь собой. Это первый шаг к тому, чтобы стать лучше, чем вы есть.(Писатель Юлий Чарльз Хэйр)
Подробнее о сравнениях наречий (например, «поумнее»).
Наречия условия Наречие условия сообщает нам, какое условие необходимо до того, как основная идея вступит в силу. Наречие условия часто начинается с «если» или «если».
  • Если факты не соответствуют теории, измените факты. (Физик-теоретик Альберт Эйнштейн)
  • Возраст не имеет значения, если только ты не сыр.(Режиссер Луис Бунюэль)
Наречие уступки Наречие уступки контрастирует с основной идеей. Наречие уступки часто начинается с подчиняющего союза, такого как «хотя», «хотя», «хотя бы», «пока», «тогда как» или «даже если».
  • Хотя изначально гольф был ограничен для богатых протестантов с избыточным весом, сегодня он открыт для всех, кто владеет отвратительной одеждой. (Комик Дэйв Бэрри)
  • Громкий голос не может конкурировать с чистым голосом, даже если это шепот.(Писатель Барри Нил Кауфман)
  • Наречия разума Наречие разума объясняет основную идею. Наречие разума обычно начинается с подчиненного союза, такого как «как», «потому что», «данный» или «поскольку».
    • У меня нет банковского счета, потому что я не знаю девичью фамилию матери. (Комик Пола Паундстоун)
    • Поскольку мы не можем изменить реальность, давайте изменим глаза, которые видят реальность. (Греческий писатель Никос Казандзакис)

    Грамматика: прилагательные и наречия

    Урок 9: Прилагательные и наречия

    / ru / грамматика / кавычки / content /

    Прилагательные и наречия

    И прилагательные, и наречия - это слова, которые что-то описывают.Если кто-нибудь когда-либо просил вас описать что-либо подробно, вы, вероятно, использовали наречия и прилагательные по ходу дела. Но их можно легко перепутать и забыть, что есть что, поэтому важно знать, как каждый из них используется.

    Что такое прилагательное?

    Прилагательное - это слово, которое описывает существительное . Другими словами, это говорит нам больше о конкретном человеке, месте или предмете.

    Прилагательные также помогают понять , о каком вы говорите.В приведенном выше примере слово розовый описывает конкретный кекс . Итак, розовый - прилагательное. Если бы один кекс был больше других, мы могли бы сказать, что это был кекс big .

    Что такое наречие?

    Наречие - это слово, которое описывает глагол . Как и прилагательные, наречия используются для добавления деталей к предложению. В частности, наречия говорят нам , как , , когда , или , где что-то произошло.

    В приведенном выше примере слово глубоко описывает как он был глядя , так глубоко это наречие. В этом предложении это означает, что он пристально смотрел. Если бы его взгляд был странным, мы могли бы сказать, что он смотрел на странно, на .

    Использование прилагательных и наречий

    Вы знаете, что прилагательные и наречия - это слова, которые что-то описывают. Но для многих эти слова также легко перепутать.К счастью, есть несколько простых правил, которые помогут вам узнать, какие и когда их использовать.

    Посмотрите на контекст

    Если вы не уверены, использовать ли наречие или прилагательное, постарайтесь понять, что вы описываете. Помните, что прилагательные используются для описания существительных, а это значит, что они могут объяснить , какие предметы у вас есть, сколько у вас есть предметов или какие предметы вы говорите.

    С другой стороны, наречия

    используются для описания глаголов, что означает, что они могут объяснить , как что-то произошло, , когда что-то произошло, или , где что-то произошло.

    Посмотрите на концовку

    Возможно, вы уже заметили, что многие наречия заканчиваются буквой ly . Если вы видите слово, оканчивающееся на ly , , скорее всего, это наречие, а не прилагательное. Можете ли вы использовать это правило, чтобы понять, что не так в этом предложении?

    Поскольку в нем нет окончания ly , вы могли догадаться, что quick - прилагательное. Однако это предложение неверно, потому что прилагательное нельзя использовать для описания глагола ( ехал, ).

    Чтобы сделать это предложение правильным, мы могли бы заменить прилагательное на наречие: Он быстро проехал . Теперь предложение описывает, как он вел машину.

    Посмотрите на размещение

    Вот простой способ узнать, где поставить прилагательное в предложении. Обычно оно появляется просто перед существительным, которое оно описывает. Напротив, наречие обычно появляется справа после глагола, который оно описывает.

    К сожалению, размещение не всегда говорит вам, является ли что-то наречием или прилагательным.Например, нахальный прилагательное или наречие на изображении ниже?

    Несмотря на то, что оно находится рядом с глаголом ( - ), нахальный - прилагательное, потому что оно описывает мага. И хотя прилагательные обычно близки к словам, которые они описывают, наречия могут более свободно перемещаться в предложении. Например, вы можете увидеть наречие в начале предложения.

    Здесь откровенно - наречие, но оно не описывает какой-либо конкретный глагол в предложении.Вместо этого это означает, что все предложение будет произнесено откровенно или прямо. Если бы он был более оптимистичным, он мог бы сказать: Надеюсь, все получится .

    Используйте только что изученные приемы и посмотрите, сможете ли вы выбрать прилагательные и наречия, указанные ниже.

    Наречие!

    Это слово говорит нам, когда девушки осознали свою ошибку. Помните, что наречия могут появляться в начале предложения, но вряд ли вы увидите там прилагательное.

    Окончание LY - еще один признак того, что это наречие.

    Наречие!

    Это может выглядеть как прилагательное, потому что оно стоит рядом с существительным. Однако важно понимать, что это на самом деле описывает, как девушкам нужно действовать (быстро), а не насколько быстро это что-то происходит.

    Прилагательное!

    Хотя это слово и не рядом с существительным, это слово больше говорит нам о размере пирожных.

    Наречие!

    Хотя это слово стоит перед описываемым глаголом, оно все же говорит нам, как они делали свои торты.Окончание LY - еще один признак того, что это наречие.

    Прилагательное!

    Как и многие прилагательные, это идет прямо перед существительным, которое описывает. Это прилагательное говорит нам больше об ошибке.

    Распространенные наречия и прилагательные

    Многие прилагательные и наречия на самом деле основаны на одном и том же слове, что является одной из причин, по которой их иногда трудно различить. Вот список прилагательных и наречий, которые вы будете встречать чаще всего:

    Вы также можете поместить наречие между словом и глаголом.Это называется инфинитивом разбиения . В прошлом это считалось серьезной грамматической ошибкой, но сегодня это широко используется и принимается.

    / ru / grammar / capitalization / content /

    Что такое наречие? - Codeless

    Наречие - это слово, описывающее глагол, прилагательное или другое наречие.

    Что ж, вспомнить это было довольно легко, ха!

    А теперь давайте углубимся и попытаемся понять, что именно делает наречие и как их идентифицировать в предложении.

    Традиционно наречия заканчиваются суффиксом -ly и изменяют действие (глагол), особенность (прилагательное) или другое наречие.

    Например, взгляните на следующие предложения и попытайтесь найти слово наречия.

    • Она идет медленно .
    • Хлопнул дверь резко и покинул место.
    • Я быстро сказал «да» и ухватился за предложение.
    • Вы очень красивая.

    Вы заметили, как отмеченные слова функционируют в этих предложениях?

    В первом предложении слово медленно описывает, как субъект ходит (глагол).Точно так же внезапно и быстро сообщают читателям, как выполняются действия, плюс у них также есть суффикс -ly . Таким образом, все эти слова являются наречиями.

    Однако не существует универсального правила, согласно которому каждое наречие должно заканчиваться на , соответственно . Есть много исключений.

    Например, взгляните на последнее предложение, где слово очень определяет прилагательное «красивый» . Это определенно не соответствует правилу или , но, согласно определению, это наречие.

    Позвольте мне привести еще несколько примеров, чтобы показать вам, как наречие работает с глаголом, прилагательным и другими наречиями.

    Примеры наречий

    Наречие в основном работает с тремя элементами частей речевого семейства - глаголом, прилагательным и другими наречиями. И это (наречие) часто появляется непосредственно перед или после слов, которые оно предназначено для описания. Например:

    • Работа выполнена красиво Charles & Co.
    • Он на на выше меня.
    • Она очень внимательно читает вопросы , прежде чем что-либо писать.

    Посмотрите, как слова - «хорошо», «путь» и «очень» предоставляют дополнительную информацию о словах - «сделано» (глагол), «выше» (прилагательное) и «осторожно» (наречие) соответственно.

    В первом предложении слово «красиво» показывает, как Чарльз и Ко выполнили свою работу. Слово «путь» показывает , насколько испытуемый на выше меня. Точно так же "очень" указывает на то, насколько внимательно испытуемый читает вопросы перед тем, как на них ответить.

    Итак, независимо от того, где наречие находит свое место в предложении или какую часть речи оно определяет, можно сделать вывод, что основная задача наречия - объяснить одну из следующих пяти вещей:

    Как , где , когда , почему и сколько .

    • Шустро ответила на все вопросы . (Как она ответила на вопрос)
    • Пойдем туда . (Где)
    • Можем ли встретиться завтра . (Когда)
    • Я ушел домой рано , потому что я опаздывал на футбольный матч. (Почему)
    • Я приехал очень поздно. (Насколько поздно)

    Теперь, когда вы знаете, что такое наречие и как оно действует, пора поговорить о различных видах наречий, которые мы используем в нашей повседневной жизни.

    Типы наречий

    1. Наречие образа жизни

    Наречие образа жизни обычно отвечает на вопрос как. Он показывает читателям, как действие выполняется в предложении.

    Самое лучшее в наречиях этого типа - их легко обнаружить, потому что большинство слов, попадающих в эту категорию, имеют суффикс -ly . Например:

    «Партия была организована исключительно для него ».

    «Он стоял рядом с ней твердо в тяжелые времена».

    «Я держу ее за руку крепко ».

    Однако исключения существуют всегда. Некоторые наречия используют другой подход и отбрасывают суффикс из . Например, быстрый , хорошо , жесткий и т. Д.

    Посмотрите на эти наречия в действии:

    «Он ударил по мячу сильно, ».

    «Я бегаю быстро ».

    «Тино играет очень хорошо ».

    2. Наречие частоты

    Как звучит название, наречие частоты обозначает, насколько часто что-то происходит.Он может быть неопределенным для выражения неопределенной повторяемости, а также может быть определенным для описания конкретного события.

    Например, давайте взглянем на наречия, которые используются для неопределенных частот:

    «Я хожу в спортзал обычно утром».

    «Он обычно берет больше, но, поскольку вы мой друг, вы можете получить скидку».

    «Мы должны всегда вставать рано».

    Слова «обычно», «обычно» и «всегда» определенно выражают частоту, но неизвестно, насколько часто выполняются действия.Вот почему эти слова неопределенны.

    С другой стороны, такие слова, как ежедневно , ежечасно , годовой , ежемесячно и т. Д., Четко указывают, как часто будет происходить действие. Примеры могут включать предложения вроде:

    «Письмо - часть моего ежедневного распорядка ».

    "Какая у вас почасовая ставка ?"

    «Чтобы продолжить свое членство, вам придется заплатить годовой абонентской платы ».

    «Меня беспокоят квартальных экзаменов».

    3. Наречие времени

    Наречие времени является своего рода родственником наречия частоты, но более конкретным, чем последнее. Это объясняет время , когда что-то происходит. Например, «завтра» , «вчера» , «сегодня» , в этом месяце , в прошлом году и т. Д. - вот несколько примеров наречия времени.

    Обычно мы помещаем эти слова в конце наших предложений.Примерно так:

    «У нас большая встреча завтра ».

    «Он приходил ко мне в прошлом году ».

    «Есть ли у вас какие-то особые планы на сегодня вечером »?

    Однако наречие времени довольно гибкое. Поэтому не бойтесь использовать наречие времени в начале предложения.

    « Сегодня - самый важный день в истории нашей компании».

    « В этом году будет для меня потрясающим».

    « Вчера была Черная пятница».

    4. Наречие цели

    Также известное как наречие разума, оно отвечает на почему любого предложения. Простыми словами, он объясняет причину, по которой что-то произошло.

    Иногда это может быть одно слово, например «так», , «потому что» , «значит» и «с» . Но часто оно бывает парами и работает как предложение, объединяющее два предложения. Примеры включают такие слова, как "так что" , "вот почему" , "просто потому что" и т. Д.

    Посмотрите, как эти слова обычно появляются в предложениях:

    « То, что у него средний рост, не означает, что он не может играть в баскетбол».

    «Он купил дополнительный бургер, , так что вам не нужно останавливать работу и идти в магазин».

    «Они не принимают поздние заявки, но , так как это было большое задание, они нас впустили».

    «Он легко сдал экзамен , потому что он был прилежным».

    5. Наречие места

    Наречие места сообщает вам, где происходит действие.Сейчас большинство читателей думают, что он указывает точное место в предложении, но, к сожалению, это не так. Потому что название любого места - , всегда существительное; это не наречие.

    Вот почему, вместо того, чтобы говорить о точном месте, наречие места включает такие слова, как «здесь», и «там», , а также объясняет направление, расстояние и положение места.

    Например:

    «Мы шли по дороге».

    «Сначала пройдите прямо , затем налево и возьмите сначала направо ; Вы доберетесь до центра города ».

    «Точка A расположена на юго-западе, от точки B».

    Как видите, все выделенные слова относятся к направлениям.

    Пример наречия, обозначающего расстояний :

    «Мое место слишком далеко, от моего офиса».

    «Магазин рядом с рестораном».

    «Мы стояли вплотную, друг к другу.

    И, наконец, примеры слов, описывающих позицию :

    «Солдат шагнул вперед , чтобы получить медаль».

    «Она посмотрела вверх, на небо».

    «Лев делает два шага назад , чтобы совершить огромный прыжок вперед .

    Вы заметили разницу между этим конкретным набором наречий и остальными модификаторами?

    Вместо -y , они в основном заканчиваются суффиксом - вперед , что упрощает их распознавание.

    Как правильно использовать наречия

    Наречия всегда пользовались дурной славой. Легендарные писатели, такие как Эрнест Хемингуэй, выступали за то, чтобы избегать этих маленьких ребят, но полностью избавиться от них невозможно.

    Поэтому всякий раз, когда вы используете наречие, обращайте особое внимание на то место, куда вы вставляете наречие.

    Хотя жестких правил не существует. Вот общее руководство, которое вы можете найти, чтобы правильно разместить наречия, когда:

    вы используете его с прилагательным или другим наречием

    Когда вы думаете о добавлении наречия, чтобы изменить прилагательное или другое наречие, обязательно добавьте слово перед прилагательным или наречием, которое вы хотите описать.

    Например, взгляните на следующие наречия:

    • «Это предложение тоже хорошо, сказать« нет »».(Наречие «тоже» описывает прилагательное «хороший»)
    • Почему вы говорите так, медленно, ? (Здесь наречие «так» заменяет другое наречие «медленно»)
    • «Он довольно неаккуратно небрежно отвечал на электронные письма ». (Наречие «довольно» относится к прилагательному «небрежный»)
    • Это действительно болезненно слышать об аварии »(Наречие« действительно »описывает прилагательное« болезненный »)

    Все приведенные выше предложения показывают как наречия почти всегда стоят перед прилагательным или наречием, которое они определяют.

    Но вы заметили что-то особенное?

    За исключением последнего экземпляра («действительно»), все остальные наречия были не в их типичной для форме . Таким образом, можно с уверенностью сказать, что наречия измерения гораздо лучше объясняют прилагательные и наречия, чем наречия других типов.

    Вы используете наречия с глаголами

    Хотя у нас есть общее правило для наречий, идущих с прилагательными или сопутствующими наречиями, этого не происходит, когда вы используете модификаторы для определения глагола.

    Положение наречия зависит от типа наречия, которое вы собираетесь использовать.

    Например, наречия типа и места чаще всего идут в конце предложения.

    «Она меня мягко подтолкнула ».

    «Пожалуйста, пройдите туда ».

    «Прочтите всю книгу полностью ».

    «Говорит вежливо ».

    «Он все спланировал умно, ».

    «Они никуда ».

    «Я их нигде не вижу ».

    Однако из этого правила есть некоторые исключения. Особенно, если вы используете наречие места или в предложении есть прилагательное вместе с глаголом. Например:

    « Вот и . (Наречие места стоит в начале предложения)

    «Я вежливо попросил чашку кофе». (В этом предложении есть глагол «просил», а также прилагательное «кофе»)

    « Здесь - мрамор, который вы искали».(Это предложение состоит из прилагательного «the» и глагола «ищущий»)

    Точно так же не существует фиксированных правил использования наречия времени. Вы можете использовать эти наречия либо в начале предложения, либо в самом конце.

    «У нас завтра матч ».

    « Вчера, , ходил в музей».

    « Сегодня - благоприятный день для нас».

    «Пойдем на ужин сегодня вечером ».

    И, наконец, наречие цели и наречие частоты - это два типа наречий, которые чаще всего находят свое место между подлежащим и глаголом / прилагательным / наречием предложения.

    «Чем вы, , обычно делаете в отпуске»?

    «Я не смог присутствовать на свадьбе , потому что был занят».

    Но опять же, всегда есть место для изменения, и вы можете использовать эти наречия, чтобы начать свое предложение. Например:

    « Поскольку у меня был брюшной тиф, я подал заявление на больничный».

    « Обычно , автобус прибывает сюда вовремя».

    « Поскольку мы из одной школы, я порекомендую ваше имя для этого поста».

    Пройдя все примеры, я хочу, чтобы вы вынесли из этого раздела одну вещь: наречия очень эластичны в использовании.

    Его можно вставлять между подлежащим и глаголом / наречием / прилагательным или заменять подлежащее в предложении, чтобы занять место водителя, или можно также использовать для завершения предложения.

    Распространенные ошибки при использовании наречий

    Несмотря на то, что наречия гибки в применении, люди часто совершают глупые ошибки при использовании наречий в предложении.Вот несколько распространенных и способы исправления каждой из этих ошибок:

    1. Хорошо Против. Ну

    Неправильно: «Она хорошо танцует».

    Правильно: «Она хорошо танцует».

    Неправильно: «Он здоровый парень».

    Правильно: «Он хороший парень».

    Люди часто путают «хорошо» и «хорошо» и думают, что оба эти слова являются синонимами друг друга.

    Однако значение может быть одинаковым, но функции обоих слов различаются.

    В то время как «хорошо» - это прилагательное, изменяющее существительное или местоимение, «хорошо» - наречие, изменяющее глагол, прилагательное или другое наречие.

    В первом примере вы не можете использовать слово «хорошо» для описания глагола «танцует» . Подходящим словом будет «хорошо» .

    Точно так же, как мы видели во втором примере, «хорошо» не может определять местоимение «он» , потому что это наречие. Таким образом, правильным словом будет «хорошо» вместо «хорошо» .

    Короче говоря, всякий раз, когда вы хотите описать существительное или местоимение, используйте «хорошо» , а для глаголов, прилагательных или других наречий вставьте в предложение «хорошо» .

    2. Использование

    Only

    «Only» - одно из наиболее часто используемых слов в английском языке, оно также украшает список слов, которыми чаще всего злоупотребляют.

    Многие авторы считают, что это нормально помещать его в любом месте предложения, если оно звучит плавно во время чтения.

    Но на самом деле все иначе.

    Слово может показаться маленьким, но может полностью изменить значение предложения. Взгляните на эти примеры:

    « Только я ем гамбургеры».(Кроме меня, никто не ест гамбургеры)

    «Я только ем гамбургеры». (Единственное, что я делаю, это ем гамбургеры. Я их не чувствую, не вижу и не делаю ничего, кроме гамбургеров)

    «Я ем только гамбургеров». (Я ничего не ем, кроме гамбургеров)

    Вы видели узор?

    Все три предложения имеют противоположные значения, и все различие было создано положением (да, положение важно) слова «только» .

    «Только» напрямую влияет на слово, которое следует за ним. Итак, в следующий раз, когда вы будете использовать «только» в своем письме, убедитесь, что он стоит непосредственно перед словом, на которое вы хотите повлиять.

    3. Так против слишком

    Неправильно: так жарко выходить на улицу.

    Правильно: слишком жарко, чтобы выходить на улицу.

    Неправильно: он так медленно выигрывает гонку.

    Верно: он слишком медлителен, чтобы выиграть гонку.

    «Так» и «тоже», оба слова являются усилителями (используются для описания интенсивности чего-либо).

    Но согласно английской грамматике, вы не можете использовать «так», когда прилагательное следует за инфинитивным глаголом «to». В таких случаях "too" - идеальный компаньон для "to".

    Напротив, когда в предложении отсутствует инфинитивный глагол «to», вам следует полагаться на «so».

    Неправильно: она слишком красива.

    Правильно: она такая красивая.

    Неправильно: ты слишком милый.

    Правильно: ты такой милый.

    4. Использовали достаточно

    Неправильно: стол был достаточно прочным, чтобы выдержать наш вес.

    Правильно: стол был достаточно прочным, чтобы выдержать наш вес.

    Неправильно: игра была достаточно долгой, чтобы истощить нашу энергию.

    Правильно: игра была достаточно длинной, чтобы израсходовать нашу энергию.

    Всегда используйте слово «достаточно» после прилагательного или наречия, на которое оно призвано повлиять.

    5. Использование отрицательных слов в начале предложения

    Неправильно: я никогда не видел такого огромного животного.

    Правильно: я никогда не видел такого огромного животного.

    Правильно: я никогда не видел такого огромного животного.

    Неправильно: почти не смотрел телевизор с прошлого года.

    Правильно: почти не смотрел телевизор с прошлого года.

    Правильно: я почти не смотрел телевизор с прошлого года.

    Хотя я бы не рекомендовал, если вы планируете начинать предложение со слова, обозначающего отрицательные выражения, например «никогда» или «вряд ли», всегда используйте вспомогательный глагол и подлежащее.

    6.Использование

    Очень и Много вместе

    В повседневной беседе нормально использовать фразу «очень много» . Но позволяют ли нам это делать законы грамматики?

    Ответ может быть как да, так и нет.

    Наличие «очень много» неверно, если прилагательное или наречие имеют положительную степень. Используйте в таких предложениях только «очень». Например:

    Неправильно: эта скульптура очень старая.

    Правильно: эта скульптура очень старая.

    Неправильно: я очень рад вашим успехам.

    Правильно: я очень рад вашим успехам.

    Однако, когда вы говорите о прилагательном, имеющем сравнительную степень, вам разрешается сочетать очень с большим количеством или использовать только «много» . Например:

    Неправильно: эта скульптура намного старше той, которую мы видели недавно.

    Верно: эта скульптура намного старше той, которую мы видели недавно.

    Неправильно: гора Эверест намного выше К2.

    Правильно: Эверест намного выше К2.

    7. Использование наречий манеры с глаголами

    Если предложение содержит единственный глагол и за ним не следует прилагательное или наречие, наречие стиля почти всегда стоит в конце.

    Например,

    Неправильно: она медленно шла.

    Правильно: она шла медленно.

    Неправильно: он громко говорит.

    Правильно: он громко говорит.

    Неправильно: они вели себя агрессивно.

    Правильно: они вели себя агрессивно

    И на этом сегодняшние занятия наречиями подошли к концу.

    В этой статье мы узнали, что такое наречие и каковы их функции. Мы также рассмотрели различные типы наречий, способы их правильного использования и, наконец, обсудили частые ошибки, которые мы совершаем при использовании наречий в повседневной работе.

    Использование частей речи для улучшения вашего стиля письма

    Программисты это делают, а вы почему?

    Программисты уже довольно давно используют подсветку синтаксиса для улучшения своего кода.Выделение синтаксиса обеспечивает более структурированное представление кода и помогает обнаруживать опечатки. Может ли выделение прилагательных, наречий, глаголов, существительных и союзов улучшить ваш стиль письма?

    Все писатели ошибаются. Как сказал Стивен Кинг, что делает нас слепыми к нашим собственным ошибкам письма, так это страх писать:

    Я убежден, что в основе большинства плохих писем лежит страх. Если кто-то пишет для собственного удовольствия, этот страх может быть умеренным - я использовал здесь слово «робость».Однако, если кто-то работает в срок - школьная газета, газетная статья, образец письма SAT - этот страх может быть сильным.

    Страх написать чушь создаст предубеждение, скрывающее ошибки от вашего сознания. Инструмент, выделяющий части речи, поможет противодействовать этому предубеждению. Каждый может воспользоваться помощью по выделению частей речи, потому что каждый боится писать.

    «Наречие не твой друг»

    Если вы любите писать, вы должны относиться к наречиям как к монстрам.Когда дело доходит до монстров и письма, у Стивена Кинга есть лучшие советы:

    Наречия, которые вы запомните из своей версии делового английского, - это слова, изменяющие глаголы, прилагательные или другие наречия. Обычно они заканчиваются на. Наречия, как и пассивный залог, кажется, были созданы для робкого писателя. Пассивным голосом писатель обычно выражает страх, что его не примут всерьез; это голос маленьких мальчиков с усиками, покрытыми лаком для обуви, и маленьких девочек, которые суетятся в маминых туфлях на высоких каблуках.С помощью наречий писатель обычно говорит нам, что он или она боится, что он / она не выражает себя четко, что он или она не понимает сути или картины.

    Убить монстров наречие. Затем убейте прилагательных монстров.

    «Пишите существительными и глаголами, а не прилагательными и наречиями».

    Любимое любителем, ненавистное опытным писателем и деликатное обращение со стороны профессионала, прилагательное является одним из самых дешевых и в то же время самых дорогих стилистических элементов в письменной форме.Если вы будете искусно обращаться с ним, ваш текст будет сиять и выглядеть стильно. Брошенный туда без заботы может дорого обойтись.

    «Пишите существительными и глаголами, а не прилагательными и наречиями. Прилагательное не создано, чтобы вытащить слабое или неточное существительное из затруднительного положения. Это не для принижения прилагательных и наречий; они являются незаменимыми частями речи », - Strunk & White

    Если вам небезразлична грамматика, вы заметите, что писатели и учителя письма заменяют прилагательные и наречия прилагательными и наречиями:

    «Прилагательные часто являются злейшим врагом существительного.»- Вольтер

    «Не употребляйте лишних слов, никаких прилагательных, которые ничего не раскрывают». - Эзра Паунд

    «[Тот, кто пишет по-английски] борется с расплывчатостью, против неясности, против соблазна декоративного прилагательного». - Джордж Оруэлл

    «[Меня учили] не доверять прилагательным, как я позже научился не доверять определенным людям в определенных ситуациях». - Эрнест Хемингуэй

    «Прилагательное - банановая кожура частей речи». - Клифтон Пол Фадиман,

    «[Прилагательное] - это та часть речи, которую впервые схватили и довели до смерти новички и писатели низшего уровня.”- J.I. Родэйл

    «Когда поймаешь прилагательное, убей его. Нет, я не имею в виду полностью, но убейте большинство из них - тогда остальные будут полезны. Они слабеют, когда находятся рядом. Они придают силу, когда находятся на большом расстоянии друг от друга ». - Марк Твен

    «Большинство прилагательных также не нужны. Как и наречия, они разбиваются на предложения писателями, которые не перестают думать, что понятие уже присутствует в существительном ». - Уильям Зисснер

    В приведенных выше примерах только одному автору удалось полностью избежать прилагательных и наречий.Вы можете это заметить? Друзья прилагательного и наречия кричат ​​и обвиняют критику в том, что «делай, как я говорю, а не так, как я». Если вы просмотрите приведенные выше примеры, вы увидите, что наречия и прилагательные, используемые мастерами, несут значение. Они выступают против раздутых прилагательных. Странк и Уайт не выступают против грамматической категории, они выступают против ненужных слов. Есть три веские причины удалить прилагательные:

    1. Пишите только когда есть что сказать, пустоту не надувайте пластиковыми цветами
    2. Не говорите читателю, как чувствовать, пусть он сам это почувствует
    3. Устанавливайте каждое слово с целями и эмоциями

    И это приводит к правилу, которое часто неправильно понимают.Читая справочники по письму, вы часто сталкиваетесь с правилом, что вам следует избегать повторений, особенно когда речь идет о существительных.

    Сознательно повторяйте существительные

    Повторение букв, повторение слов. Когда мы говорим, мы используем одни и те же слова снова и снова. И в этом нет ничего плохого. В отличие. Избегание повторения любой ценой разрушит ваш голос и превратит письмо в перчатку. Использование правильного слова зависит от того, соответствует ли

    1. вы знаете, что делаете и
    2. вы чувствуете то, что делаете
    3. вы имеете в виду то, что говорите

    Повторение укрепляет структуру, если она построена сознательно и эмоционально.Его можно использовать как риторический прием. Но точно так же страх скроет наши ошибки от наших глаз и сердец, нежелательное повторение проскользнет мимо трещин и превратит ваш текст в словесную мельницу. Существительные - предмет и объект вашей речи. Если вы говорите или пишете связно, вы вынуждены использовать и повторно использовать одни и те же существительные и имена. Выделение существительных поможет вам сохранить в тексте номинальную структуру и найти нежелательные повторы. Нежелательное повторение создает нежелательную согласованность. Это подводит нас к последней, но не менее важной части выступления…

    Союзы кажутся безобидными…

    … но вы, возможно, слышали, что вам не следует начинать с него предложение.Но почему нет? вы можете спросить. «Но» - лишь одно из ряда координирующих союзов, с которыми нужно обращаться осторожно. Есть еще:

    Соединение Список
    Координационный for, and, nor, but, or, still, so Помните с аббревиатурой FANBOYS.
    В подчинении A: после, хотя, как, как будто, до тех пор, как, как только, как если бы
    B: потому что до, к тому времени
    E: даже если, даже если
    I: если, в заказать это, в случае
    L: иначе
    O: один раз, только если
    P: при условии, что
    S: с, так что
    T: чем, то, тем не менее, до
    U: если, до
    W: когда, когда , где, где, а
    Корреляционный и… и
    либо… либо
    ни… ни
    не только… но также
    или… или

    Союзы соединяют слова, фразы и предложения. Следовательно, с. Ставить союзы в начале предложения нужно с сердцем и разумом. Худшее, что вы можете с ними сделать, - как вы уже догадались - использовать их без разума и сердца, использовать их, не думая о них и не заботясь о них, использовать их, не имея в виду их. Когда вы применяете союзы, чтобы предложить логику, которой не существует. Хорошее мышление логично. Поддельная логика, нечто большее, чем поддельные прилагательные, нежелательное повторение или слабые глаголы - одна из самых сложных вещей для обнаружения. Начнем с простого примера:

    Думаю, ты ошибаешься.Значит, я прав.

    Что плохого в слове «поэтому»? Если не используется с преднамеренным юмором, требует строгой логики вне разумных сомнений. «Я думаю, что вы ошибаетесь, поэтому я прав». это далеко не логично. «Я прав» требует большего доказательства, чем «Я думаю, что ты ошибаешься». Многие из этих ошибок восходят к логическим заблуждениям, например:

    Заблуждение Форма
    Ложная дилемма Если A не всегда верно, то A всегда должно быть ложным.
    Корреляция не является причинно-следственной связью A произошло после B, поэтому A вызвало B.
    Аргумент от незнания A истинно, потому что ложность A не была доказана.
    Апелляционный орган A верно, потому что в хорошем C указано A.
    Вина по ассоциации A плохо, потому что плохой D верит A.
    Аргумент следствия A истинно, потому что, если бы оно было ложным, это было бы плохо.
    Обращение к победителям A верно, потому что многие говорят, что это правда.

    Но чаще всего союзы просто помещаются в предложения без какой-либо связи.

    Он был довольно высоким, но никогда не думал, что он особенно умен.

    Быть высоким и быть умным совершенно не связаны. Указание примеров может показаться забавным, но мы часто неосознанно используем ложные разъемы. Когда мы говорим, мы используем их как наполнители или для передачи связности.В письменной форме нужно быть осторожнее. Буквальное слово не может прикрываться тоном и относиться к логической доброжелательности.

    Быть или не быть - это не вопрос: накачивайте варенье!

    Глагол быть слабым, потому что он только передает существование, но не показывает движения. Слабые глаголы указывают на пассивный залог и именной стиль. Избегайте их всех. Слабые глаголы являются хромыми извлекают динамику из замораживают предложение. Они приводят к рисованию статичного изображения, в котором преобладают существительные, «имеет» и «есть».«Используйте сильные глаголы, избегайте слабых» легче сказать, чем сделать. На практике вам часто придется переосмыслить фразу и найти способ описать свою мысль посредством движений, а не описания фотографии.

    Слабый глагол: Фотография Сильный глагол: Movie
    Лев дрался с антилопой. Лев напал на антилопу.
    Люди, ответственные за катастрофу, по-прежнему работают в Facebook. Люди, вызвавшие катастрофу, по-прежнему работают в Facebook.
    Остров находился в стадии развития. Остров эволюционировал.
    У меня есть вопросы к вашему учителю. Спросите своего учителя.
    Я звоню ей во вторник. Я позвоню ей во вторник.
    iA Writer выполняет больше, чем вы думаете. iA Writer выполняет больше, чем вы думаете.
    Париж - это место, где Федерер никогда не побеждал Надаля. Федерер ни разу не победил Надаля в Париже.
    У Нины в саду цветы. В саду Нины растут цветы.
    Ваше письмо вдохновляет многих Вы вдохновляете множество людей.
    Выход на пенсию в его планах на следующий год. Он планирует уйти на пенсию в следующем году.

    Самый простой способ t Выявить слабые глаголы - это выделить их.Это шокирует, когда ты понимаешь, насколько неубедительны твои глаголы.

    Как их всех поймать?

    Редакторы кода выделяют синтаксис кода. Выделение синтаксиса кода помогает кодировщикам понять структуру и выявить структурные ошибки. Выделение частей речи в текстовом редакторе выполняет аналогичную функцию. Подсветка синтаксиса помогает обнаружить стилистические ошибки, такие как раздувание прилагательных и наречий, нелогичные союзы, слабые глаголы и повторяющиеся существительные. Попробуй.

    Модификаторы: прилагательные и наречия | Безграничное письмо

    Введение в прилагательные и наречия

    Прилагательные изменяют существительные и местоимения; наречия изменяют глаголы, прилагательные и другие наречия.

    Цели обучения

    Различия между прилагательными и наречиями

    Основные выводы

    Ключевые моменты
    • Прилагательные описывают, количественно определяют или идентифицируют местоимения и существительные.
    • Прилагательные обычно отвечают на вопросы сколько ?; Сколько ?; Какие? ; или Какой?
    • Наречия
      изменяют глаголы, прилагательные и другие наречия.
    • Наречия обычно описывают, как, когда или где произошло действие глагола.
    Ключевые термины
    • прилагательных : Часть речи, которая описывает, количественно определяет или идентифицирует существительное или местоимение.
    • наречие : Часть речи, которая описывает, количественно определяет или идентифицирует глагол, прилагательное или другое наречие.

    Прилагательные и наречия

    Вы когда-нибудь видели фотографию Великой Китайской стены? Он просто огромен. Он невероятно длинный, извиваясь каменистым путем через горы и долины Азии, с красивыми башнями, возвышающимися каждые пару сотен футов.Но без модификаторов «Великая стена» была бы просто «Стеной». Нам нужны наречия и прилагательные, чтобы быть описательными в нашем письме.

    Прилагательные, такие как «великий», «огромный», «каменный», «длинный» и «красивый», изменяют существительные и местоимения. Наречия, такие как «просто» и «невероятно», изменяют глаголы, прилагательные и другие наречия.

    Великая Китайская стена : Без прилагательных «Великая китайская стена» было бы просто «Стеной».

    Описательные слова могут значительно улучшить ваше письмо.Они повышают качество предоставляемой вами информации, делая вашу работу более точной. Однако не стоит перегружать читателя ненужными или излишними описаниями. Попытайтесь найти баланс.

    Прилагательные

    Прилагательные описывают, количественно определяют или идентифицируют местоимения и существительные. Помните, существительное - это человек, место или вещь. Местоимения, такие как I , me , we , he , she , it , you и они , занимают место существительных.Прилагательные также отвечают на следующие вопросы: Какой вид ? Сколько ? Сколько ? Какой из ?

    Описание относительно Что за ? предложите подробное описание существительного или местоимения. Он может описывать физические характеристики или эмоции. Вот несколько примеров: черный автомобиль , злой покупатель , модный подросток .

    Вопросы Сколько ? и Сколько ? r относится к количеству существительного или местоимения, описываемого прилагательным.Количество может быть определенным (, четыре, уток) или общим (, несколько, уток). Вот еще несколько примеров: четырнадцать центов, несколько щенков, несколько котят, дюжина книг.

    Какой ? конкретно описывает, к какому объекту идет ссылка. Это такие «рабочие лошадки», как «это», «то», «эти» и другие слова вроде «они»: то машина, это письмо, те добровольцев.

    Прилагательные полезны, когда требуется дополнительное описание существительного или местоимения. Как и прилагательные, наречия также могут помочь в написании деталей.

    Наречия

    Наречия изменяют глаголы, прилагательные и другие наречия. Обычно они описывают, как, когда или где произошло действие глагола. Как относится к способу, которым произошло действие. Когда обращается ко времени действия. Где исследует место или место, где произошло действие.Вот несколько примеров:

    • мальчики громко сбежали по лестнице . [Как мальчики бежали? Громко. ]
    • Спустились , позже . [Когда мы уехали? Позже .]
    • Доставил пиццу на месте . [Куда он доставил? Локально .]

    Наречия также могут использоваться для изменения прилагательных и других наречий.

    • Поезд отправляется в , достаточно рано, на . [Наречие разумно изменяет прилагательное начало .]
    • Она довольно страстно говорила о политике. [Наречие довольно сильно изменяет наречие . ]

    Что использовать: прилагательные или наречия?

    Писатели часто могут выбрать формулировку предложения, используя прилагательное или наречие:

    • Прилагательное: У нас был быстрый обед .
    • Наречие: Мы пообедали быстро.

    Итак, как вы выбираете, когда использовать прилагательное, а когда - наречие? Один из способов выбора - просто выяснить, является ли слово, которое вы хотите изменить, существительным или глаголом.В первом предложении вы описываете обед; во втором предложении вы описываете способ питания.

    Однако лучший подход - думать не о словах, которые можно изменить, а об информации, которую вы хотите передать. Вам не нужно описывать каждое существительное или глагол - только те, детали которых важны для предложения. Если вы хотите выделить еду, выберите первое предложение; если вы хотите сделать акцент на еде, выберите второе.

    Помните, прилагательные и наречия можно разделить по типу информации, которую они предоставляют.Подумайте о деталях, которые необходимо включить, а затем выберите соответствующие модификаторы.

    Прилагательные

    Прилагательные изменяют существительные и местоимения.

    Цели обучения

    Определите прилагательные

    Основные выводы

    Ключевые моменты
    • Прилагательные используются для описания, количественной оценки или определения местоимений и существительных.
    • Отвечают на эти вопросы: Какие? Сколько? Как много? Который из?
    • Составные прилагательные используются, когда для описания существительного необходимы два прилагательных.
    • Прилагательные можно использовать для сравнения двух разных вещей.
    Ключевые термины
    • прилагательное : слово, изменяющее существительное или местоимение.
    • Составное прилагательное : Одно слово, состоящее из двух слов, разделенных дефисом, и используется для описания существительного.

    Прилагательные

    Прилагательные описывают, количественно определяют или идентифицируют местоимения и существительные. Они также отвечают на следующие вопросы: Какие? Сколько? Как много? Который из?

    Описание «Какие?» добавить подробные сведения о качествах описываемого существительного или местоимения.Это варьируется от деталей, касающихся физических характеристик, до эмоционального состояния. Вот несколько примеров: желтое платье , грустный клоун , умный ученик .

    Описания при ответе «Сколько?» и сколько?" укажите количество изменяемого существительного или местоимения. Количественные прилагательные могут быть конкретными ( десять свечей, триста страниц) или общими ( несколько минут, несколько человек, несколько конфет).

    Описания при ответе «Какой?» точно подтвердите, о каком объекте идет речь. Примеры включают такие фразы, как «, этот роман, », «, этот писатель, » или «, те студентов». Большинство прилагательных, которые служат этой цели, называются определителями или указательными местоимениями.

    Сложные прилагательные

    В некоторых ситуациях для описания существительного могут использоваться два прилагательных. Иногда эти два прилагательных остаются отдельными, как два разных слова, описывающих существительное.Но в других случаях прилагательные объединяются, чтобы стать одним прилагательным с дефисом.

    • Фраза детектор тяжелых металлов относится к металлоискателям с большим весом. Heavy и metal - отдельные прилагательные, описывающие детектор в этой ситуации.
    • Фраза детектор тяжелых металлов относится к детектору тяжелых металлов. Heavy-metal - сложное прилагательное, описывающее детектор.

    Как видите, дефис полностью меняет смысл фразы, объединяя два слова в одно.Другой пример:

    • Фраза человек ест акулу относится к человеку, который ест акулу.
    • Фраза акула-людоед относится к акуле, которая ест людей.

    Прилагательные для сравнения

    Прилагательные также используются для сравнения предметов:

    • Выпускной класс этого года был на меньше, чем в прошлом году.
    • Эта книга - лучших книг, которые мы читали на данный момент.

    Стандартная форма использования прилагательных для сравнения - добавить -er в конце прилагательного, используемого для сравнения двух элементов ( ярче, холоднее ) и -est в конце прилагательного, используемого для сравнения. более двух предметов ( самых ярких, самых крутых).Однако некоторые прилагательные - например, состоящие из трех или более слогов - например, beautiful , заменяются на «более красивый» и «самый красивый» вместо добавления этих окончаний.

    Местоимения как прилагательные

    Иногда местоимения могут использоваться как прилагательные. В дополнение к указательным местоимениям притяжательные местоимения, такие как «его» или «их», также могут идентифицировать определенные объекты в наборе. Например:

    • На какой машине нам следует водить? Мы должны проехать на ее машине .
    • Чей дом ближайший? Ваш дом самый близкий.

    Предложные фразы как прилагательные

    Предложные фразы могут действовать как прилагательные, обычно изменяя существительное, которое им предшествует.

    • Какие книги мы должны читать? Книги по учебной программе.
    • Чьи истории мы слушали в классе? Те учителя .

    Наконец, помимо отдельных слов, вы можете использовать прилагательные фразы.Это фразы, которые начинаются с прилагательного, но затем имеют существительное, которое добавляет дополнительные детали, например, «полный игрушек», а не просто «полный». Чаще всего они используются как модификатор, помещаемый сразу после существительного или как предикат глагола. Например, вы можете сказать: «Ребенок любил свою корзину, полную игрушек» или «Эта корзина полна игрушек».

    Наречия

    Наречия изменяют глаголы, прилагательные и другие наречия.

    Цели обучения

    Определить наречия

    Основные выводы

    Ключевые моменты
    • Наречие используется для изменения глаголов, прилагательных и других наречий.
    • Наречия отвечают на эти вопросы: Когда что-то случилось? Как часто это происходило? Как было выполнено действие? Где происходит действие?
    • Иногда наречия и прилагательные переносятся через дефис, чтобы лучше описать существительное.
    Ключевые термины
    • наречие : часть речи, изменяющая глаголы, прилагательные и наречия.

    Наречия

    Точно так же, как прилагательные изменяют существительные и местоимения, наречия изменяют глаголы, прилагательные и другие наречия.Насколько скользким было то болото? Чрезвычайно слизистый. Как она убежала? Она пробежала быстро . Как быстро она убежала? Очень быстро.

    Наречия используются, чтобы ответить, как, когда и где произошло действие. В частности, подумайте: когда что-то произошло? Как часто это происходило? Как было выполнено действие? Где происходит действие? Давайте рассмотрим несколько примеров:

    • Описание, когда: Последний раз я ходил по магазинам , некоторое время назад .
    • Описание того, как часто: я навещаю своих друзей часто .
    • Описание того, как: Он пробежал быстро в гонке.
    • Описание где: Она села около .

    Многие прилагательные можно превратить в наречия, просто добавив в конце -ly . Однако есть и другие наречия, которые не оканчиваются на -ly : очень, довольно, в некоторой степени, большинство, по крайней мере и многие другие.

    Предложные фразы как наречия

    Вы можете использовать предложные фразы в качестве наречий, если они изменяют глагол, прилагательное или наречие.Например:

    • Не судите книгу по обложке . [Фраза «по обложке» описывает глагол «судить».]
    • Я устал от этой диеты . [«Из этой диеты» описывает прилагательное «устал».]

    Наречие с дефисом

    Дефис может использоваться для объединения наречия и прилагательного для описания существительного. В этой ситуации наречие описывает прилагательное, а прилагательное - существительное. Однако, когда наречие заканчивается на -y , дефис использовать не следует.Давайте рассмотрим несколько примеров.

    • красивые цветы
    • самый известный автор
    • округлый студент
    • наиболее высокооплачиваемая вакансия

    Если бы дефис был удален из любого из этих примеров, фраза приобрела бы другое значение. Например, «самый известный автор» описывает автора, который известен лучше всего, тогда как «самый известный автор» описывает автора, который по отдельности является как самым известным, так и самым известным.Дефис - это то, что гарантирует, что «лучший» описывает «известного», а не «автора».

    Неуместные и свисающие модификаторы

    Модификатор - это слово или группа слов, описывающая другое слово или группу слов.

    Цели обучения

    Определение неверно используемых модификаторов

    Основные выводы

    Ключевые моменты
    • Модификатор - это слово или фраза, которые описывают, ограничивают или уточняют другое слово.
    • Прилагательные и наречия - это два типа модификаторов, поскольку они используются для описания других слов.
    • Важно правильно использовать модификаторы, чтобы читатели понимали предполагаемое вами значение.
    • Неправильные модификаторы бывают в виде висящих модификаторов, неуместных модификаторов и модификаторов прищуривания.
    • Лучший способ исправить неверный модификатор - это изменить структуру предложения.
    Ключевые термины
    • модификатор неуместен : Возникает, когда неясно, на какое слово или слова ссылается модификатор.
    • модификатор : слово или фраза, описывающая, ограничивающая или уточняющая смысл другого слова или фразы.
    • модификатор прищуривания : Слово, которое помещается рядом со словом, к которому оно относится, но также находится рядом с другим словом, которое оно может изменять.
    • модификатор dangling : ошибка в предложении, в котором модификатор связан со словом или фразой, которые он не должен описывать.

    Модификаторы

    Модификатор - это слово или фраза, описывающая другое слово или фразу. Два общих типа модификаторов - это наречие (слово, описывающее прилагательное, глагол или другое наречие) и прилагательное (слово, описывающее существительное или местоимение).Однако, хотя все прилагательные и наречия являются модификаторами, не все модификаторы являются прилагательными и наречиями. Многие модификаторы представляют собой целые фразы. Например:

    • Отвечает за представление студентов на факультете и наблюдение за студентами организаций Студенческий совет играет важную роль в жизни кампуса.

    Модифицирующая фраза (курсивом) предоставляет дополнительную информацию о предмете предложения: Студенческий совет.

    Ясность с модификаторами

    Прежде всего, читателю всегда должно быть ясно, какое слово описывает прилагательное, наречие или модифицирующая фраза.Обращая внимание на размещение и убедившись, что если вы хотите изменить глагол, вы используете наречие вместо прилагательного, вы значительно упростите читателю понимание вашего предполагаемого значения. В ситуациях, когда модификаторы используются неправильно, результатом является модификатор «висящий», «неуместный» или модификатор прищуривания.

    Висячие модификаторы

    Висячий модификатор появляется, когда модифицирующая фраза слишком далеко от слова, которое она должна описывать. В результате модификатор, кажется, относится к чему-то еще, вызывая путаницу у читателя.Свисающие модификаторы можно исправить, изменив структуру предложения. Например:

    Гигантская иллюстрация?

    • Висячие: На иллюстрации, покрывающей большую часть штата Миннесота , показано, что ледник создал тысячи озер. [Эта формулировка создает впечатление, что иллюстрация покрывает большую часть Миннесоты!]
    • Исправлено: Покрывая большую часть Миннесоты, ледник образовал тысячи озер, как показано на иллюстрации. [Здесь модифицирующая фраза явно относится к леднику , как и предполагалось.]

    Walking Winds?

    • Висячие: Гуляя по пустыне , сильные ветры кружили вокруг всадников. [Здесь модификатор dangling создает впечатление, будто ветры идут по пустыне!]
    • Исправлено: Сильный ветер кружил гонщиков, когда они шли по пустыне т. [Предложение было перефразировано так, что всадника, - это те, что идут по пустыне.]

    Гуляющие белки?

    • Висячие: Белки, прогуливаясь по парку , носились по нашим ногам.[Этот модификатор висящего типа создает впечатление, будто белки наслаждаются прогулкой в ​​парке!]
    • Исправлено: Когда мы, , гуляли по парку , белки бегали по нашим ногам. [Предложение было уточнено, так что говорящий и его собеседник - это те, кто прогуливается.]

    Неуместные модификаторы

    Подобно висящему модификатору, неуместный модификатор возникает, когда неясно, на какое слово (слова) ссылается модификатор. Большинство неуместных модификаторов можно исправить, поместив модифицирующую фразу рядом с предметом, к которому она относится.Например:

    Велосипед Hurt

    • Неуместно: Эрик не мог ездить на велосипеде из-за сломанной ноги . [Похоже, у велосипеда сломана нога!]
    • Исправлено: со сломанной ногой Эрик не мог ездить на велосипеде. [Теперь, когда модификатор находится в нужном месте, из предложения становится ясно, что Эрик - тот, у кого сломана нога.]

    Собака-балерина

    • Неуместно: маленькая девочка выгуливала собаку в балетной пачке .[Она выгуливает собаку в пачке?]
    • Исправлено: Все еще в пачке , маленькая девочка выгуливала собаку. [Нет, это девушка в пачке!]

    Модификаторы прищуривания

    Модификатор прищуривания - это модификатор, который помещается рядом со словом, на которое он ссылается, но также рядом с другим словом, которое он может изменять. Это также можно исправить, изменив структуру предложения. Например:

    Отличное упражнение

    • Прищуривание: езда на велосипеде в гору быстро укрепляет мышцы ног.[Здесь «быстро» может означать «езда на велосипеде в гору» или «укрепляет мышцы ног».]
    • Исправлено: Быстрая езда на велосипеде в гору укрепляет мышцы ног. [Теперь ясно, что езда на велосипеде должна быть быстрой!]

    Питер, я уверен, мы сможем найти вам стул

    • Неуместно: Питер съел пирог , сидя на подоконнике . [Питер сидит на подоконнике или это пирог?]
    • Исправлено: Петр съел пирог, который был на подоконнике .[Это был пирог.]

    Висячие : Чтобы избежать висящих и неуместных модификаторов в вашем тексте, убедитесь, что слово или фраза, которые изменяются, четко обозначены.

    Определение

    в кембриджском словаре английского языка

    выделил

    В английском языке многие прошедшие и настоящие причастия глаголов могут использоваться как прилагательные. Некоторые из этих примеров могут показывать использование прилагательного.

    Кроме того, делаются конкретные предложения по более активному участию родителей, и подчеркиваются их последствия для языковой политики и планирования .Тем не менее, очень важно, чтобы необычные модели фертильности были выделены , , даже если причины остаются неясными.

    Еще примеры Меньше примеров

    Это исследование подчеркнуло важность изучения обработки изменчивости, связанной с акцентом, у детей с проблемами речи.В этом документе описан подробный мониторинг товарных культур нута и выделено аспектов системы, которые могут ограничить или увеличить производство.Две области неопределенности: выделены в данных испытаний. Традиционно астматические клиники играют образовательную роль, из которых выделили на учебных курсах, которые посещает большинство медсестер, занимающихся астмой.Базовая оценка также выявила некоторые проблемы со здоровьем среди различных этнических групп. Опрос общественного мнения, проведенный менее чем через неделю после дебатов, резко выявил ее влияние на общественное мышление.Оба подчеркнули интеллектуальные способности и известные работы знаменитых людей, а затем подтвердили эти наблюдения ретроспективно, глядя на мозг.Однако из этого исследования они выделили , что опыт и образование важны, но опыт не может оставаться самостоятельным.В этом случае полный текст отображается в отдельном окне, а тематическое предложение выделено . В этой статье подчеркивается важность защиты этих документов путем установления эффективных формальных гарантий против их подрыва в результате внесения поправок в конституцию.Он подчеркнул схожую привлекательность их голосов и их параллельное представление как плакальщиц и символов сексуальности.Тем не менее, в этой статье выделено стратегических ограничений, которые оказывают значительное влияние на результаты лечения.Некоторые интересные находки были также выделены и в отношении личности, присваиваемой домовладельцем.

    Эти примеры взяты из корпусов и из источников в Интернете.Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Cambridge Dictionary, Cambridge University Press или его лицензиаров.

    СЛОВО, ПОЖАЛУЙСТА: Наречия действительно очень плохие, хорошо?

    «Джон быстро вытащил пистолет, неуверенно нацелил его на Джо и сердито застрелил его».

    Есть один способ написать художественную строку (или, если вы член моей семьи, мемуары). Вот еще один.

    «Джон вытащил пистолет, нацелил его на Джо и застрелил его.

    Я говорю вам это не для того, чтобы дать вам представление о типичной семейной жизни сельской Флориды, а для того, чтобы выделить некоторые широко распространенные советы по поводу наречий. Припев звучит так: Наречия плохо. Не используйте наречий. Они портят вашу прозу и принижают вашу точку зрения. Убейте все наречия. Плохие наречия. Действительно плохо. (Нет, погоди. Никогда, что «правда».) Плохие наречия.

    В другой замечательной книжке «О писательстве» Стивен Кинг дает этот совет.

    «Наречие тебе не друг», - пишет Кинг.«Наречия, как вы запомните из своей версии делового английского, - это слова, изменяющие глаголы, прилагательные или другие наречия. Это те, которые обычно заканчиваются на "на".

    Подобно советникам до него, в том числе Странку и Уайту, Кинг пытается передать то, что составляет действительно хороший совет. Но он передает это в терминах, которые делают это, ну, в общем, плохой совет.

    Да, наречия могут быть жирными, слабо звучащими и могут высосать жизнь из предложения быстрее, чем вы можете сказать «Герман Мелвилл.Но это не значит, что людям следует избегать наречий.

    Вот почему: представьте на мгновение, что вы приняли этот совет в его самой строгой форме близко к сердцу. Плохие наречия. Опускайте наречия.

    Что бы вы сделали со следующим предложением?

    «Однако Джон не хочет идти туда сейчас, потому что плохо себя чувствует».

    Не отвечайте. Это ловушка. Вот почему.

    Некоторые люди просматривают это предложение на предмет наречий, видят только слово «хорошо» и заканчивают предложением: «Однако Джон не хочет идти туда сейчас, потому что он ничего не чувствует.

    Конечно, это было бы неправильно. Настоящая адвербэктомия, выполненная с этим предложением, вместо этого оставит его так:

    «Джон не хочет идти, потому что он плохо себя чувствует».

    Опущены слова «однако», «там» и «сейчас». Вот так. Все три слова - наречия. «Ну», с другой стороны, остается включенным, потому что в данном контексте это не наречие. Это прилагательное.

    Проблема широко распространенного игнорирования наречий заключается в том, что диссеры на самом деле не знают, что такое наречия.Они думают только о таких словах, как «быстро», «счастливо», «осмысленно» и «серьезно». Они понятия не имеют, что класс слов, называемых наречиями, также включает «следовательно», «завтра», «поблизости», «скоро», «там», «снаружи» и многие другие.

    Это потому, что, хотя наречия и изменяют глаголы, прилагательные или другие наречия, это еще не все. Они также отвечают на вопросы: «Как?» "Когда?" "Где?" и "В какой степени?"

    Когда Джо умрет? Джо умрёт завтра.Таким образом, в данном контексте «завтра» - это наречие. Куда Джон собирается нацелить пистолет? Он собирается нацелить его туда, на логотип Nascar на футболке Джо. Итак, в этом контексте «есть» - наречие.

    Наречия также могут изменять целые предложения или даже относиться к другим предложениям: «Надеюсь, я проясняю это».

    Наречия, которые являются «плохими парнями» в нашем примере с Джо, лучше всего рассматривать как «манерные наречия» - те, чья единственная задача - описать манеру, в которой было выполнено конкретное действие, те, которые действительно работают.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
    тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск