Основания: классификация, номенклатура, получение

Урок посвящен повторению и обобщению сведений о классификации и свойствах оснований, сравнению химических свойств растворимых и нерастворимых в воде оснований. 

I. Общая формула и названия оснований

Ос­но­ва­ния – это слож­ные ве­ще­ства, в со­став ко­то­рых вхо­дят атомы ме­тал­лов и гид­рок­силь­ные груп­пы – ОН.

Ва­лент­ность гид­рок­силь­ной груп­пы равна еди­ни­це. По­это­му общую фор­му­лу ос­но­ва­ний можно за­пи­сать так:

Ме(ОН)n

где n – число, рав­ное ва­лент­но­сти ме­тал­ла

На­зва­ния ос­но­ва­ний со­сто­ят из двух слов: пер­вое слово в на­зва­нии – «гид­рок­сид», а вто­рое – на­зва­ние ме­тал­ла. Если ва­лент­ность ме­тал­ла пе­ре­мен­ная, то она ука­зы­ва­ет­ся в скоб­ках в конце на­зва­ния. На­при­мер:

NaOH – гид­рок­сид на­трия

Cu(OH)2 – гид­рок­сид меди(II)

У неко­то­рых ос­но­ва­ний есть ис­то­ри­че­ски сло­жив­ши­е­ся на­зва­ния. На­при­мер, гид­рок­сид на­трия по­лу­чил на­зва­ние едкий натр или ка­у­сти­че­ская сода, гид­рок­сид калия – едкое кали, гид­рок­сид каль­ция – га­ше­ная из­весть (пу­шон­ка). Эти на­зва­ния ве­ществ часто встре­ча­ют­ся в тех­ни­че­ской ли­те­ра­ту­ре.

Формула	Название	Формула	Название
LiOH	гидроксид лития	Ca(OH)2	гидроксид кальция
NaOH	гидроксид натрия	Cu(OH)2	гидроксид меди(II)
KOH	гидроксид калия	Fe(OH)3	гидроксид железа(III)

Обратите внимание, что кислородсодержащие кислоты также относятся к гидроксидам, поскольку содержат гидроксогруппу:

                             

Однако, в России принято разделять основные и кислотные гидроксиды на два класса неорганических веществ: основания и кислоты, соответственно. Поэтому в нашей стране чаще всего термин «гидроксид» используется как синоним «основания».

II. Классификация оснований

 

 

Щёлочи – это основания растворимые в воде.  

К щелочам относят гидроксиды щелочных и щелочноземельных металлов: LiOH, NaOH, KOH, RbOH, CsOH, Ca(OH)₂, Sr(OH)₂, Ba(OH)₂.

Остальные — нерастворимые.
К нерастворимым относят так называемые амфотерные гидроксиды, которые при взаимодействии с кислотами выступают как основания, а со щёлочью -как кислоты.

Классификация оснований по числу групп ОН:

n=1  однокислотное    

n=2  двухкислотное    

n=3  трехкислотное

III. Способы получения оснований

---

ЩЁЛОЧЕЙ

1. Металл + H₂O = ЩЁЛОЧЬ + Н₂↑                  

2Na + 2H₂O = 2NaOH + H₂

Здесь, Металл – это щелочной металл (Li, Na, K, Rb, Cs)  или щелочноземельный (Ca, Ba,Ra)

2. Оксид металла+ H₂O = Щелочь           

Na₂O + H

2O = 2 NaOH

Здесь, оксид металла (основный оксид, растворимый в воде) – щелочного металла (Li,Na, K, Rb, Cs)  или щелочноземельного (Ca, Ba, Ra)

НЕРАСТВОРИМЫХ ОСНОВАНИЙ

СОЛЬ(р-р) + ЩЁЛОЧЬ = ОСНОВАНИЕ↓ + СОЛЬ  

Ме_хА_у+ Ме^*(OH)_n = Me(OH)_у↓+Ме^*_хА_n  

CuSO₄ + 2 NaOH = Cu(OH)₂ + Na₂SO₄

Видео «Получение нерастворимых оснований»

Это интересно

Зачем купать крендель в гидроксиде натрия?

Гидроксид натрия необходим для приготовления некоторых блюд, например, традиционного немецкого кренделя — брецеля. Брецель является в Германии эмблемой пекарей и очень часто изображается на вывесках булочных и пекарен. Перед выпечкой брецели погружают на несколько секунд в раствор гидроксида натрия, что способствует образованию уникальной хрустящей корочки.

Чтобы приготовить скандинавское блюдо из рыбы — лютефиск — также необходим гидроксид натрия. Сушёную треску вымачивают 5 — 6 дней в едкой щёлочи, и рыба приобретает мягкую, желеобразную консистенцию.

Гидроксид натрия зарегистрирован в качестве пищевой добавки E524.

IV. Выполните задания

№1. Распределите химические формулы в таблицу : 

LiOH , NO , Al₂O₃, Zn(OH)₂, CaO , SiO₂, CrO , NaOH , Mn₂O₇, Fe(OH)₂, Cr₂O₃

Основный оксид	Кислотный оксид	Амфотерный оксид	Безразличный оксид	Щёлочь	Нерастворимое основание

№2. Выпишите химические формулы оснований в два отдельных столбика: щёлочи и нерастворимые основания и назовите их : MnO, P₂O₅, Ca(OH)₂, CO, Al(OH)₃, BeO, Mg(OH)₂,K₂O, ZnO, KOH, CrO₃

№3. Приведите по два уравнения реакций получения следующих оснований:
1) Гидроксид калия
2) Гидроксид кальция
в) Гидроксид железа (III)

V. Тренажеры

Тренажер №1. Классификация оснований

Тренажёр №2. Классификация оснований по растворимости в воде

_{Тренажёр №3. Оказание первой помощи при попадании щелочей на кожу}

_{Тренажёр №4. Правила техники безопасности при работе со щелочами}

_{Тренажёр №5. Составление названия основания по формуле}

_{Тренажёр №6. Составление формул оснований}

_{Тренажёр №7. Установление соответствия: основание — оксид металла}

_ЦОРы

Видео: “Получение нерастворимых оснований”

Видео-презентация: “Классификация оснований”

Основания, их классификация и свойства

Тема. Основания, их классификация и свойства.

Цель урока: Сформировать представление об основаниях в свете ТЭД, как классе неорганических соединений.

Задачи урока.

Образовательные:

1. Познакомить учащихся с классом неорганических соединений – основания.

2. Составить опорный конспект: классификации и свойств оснований.

3. Изучить химические свойства оснований.

4. Выявить сходство и различие между различными группами оснований.

Воспитательные:

1. Продолжить формирование убеждения в познаваемости мира и убеждённости в том, что все природные явления имеют причинно – следственные связи.

2. Способствовать формированию добросовестного отношения к труду, дисциплинированности, аккуратности, культуре общения.

Развивающие:

1. Продолжить формирование умения классифицировать и обобщать и анализировать изучаемые факты и понятия; для развития речи – индивидуальные выступления; для развития познавательного интереса-дополнительный материал; для развития логического мышления-создание кластеров, заполнение опорного конспекта).

УУД.

Предметные: В ходе урока обучающиеся научатся классифицировать основания, усвоят знания о химических свойствах и получении оснований.

Метапредметные: Ребята закрепят экспериментальные навыки групповой работы и умения систематизировать информацию, логически мыслить.

Личностные: Продолжат дальнейшее развитие коммуникативных качеств.

Планируемые результаты.

Личностные УУД: самопознание, самоопределение.

Регулятивные УУД: целеполагание , прогнозирование — предвосхищение результата и уровня усвоения знаний, составление плана и последовательности действий, определение последовательности промежуточных целей с учётом конечного результата, контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона, оценка результатов работы, самоконтроль.

Коммуникативные УУД: умение выражать свои мысли в соответствии с задачами, инициативное сотрудничество при сборе информации, умение с достаточной полнотой и точностью выразить свои мысли, участвовать в коллективном обсуждении.

Познавательные УУД: строение логической цепочки рассуждения, подбор аргументации, структурирование знаний, определение основной и второстепенной информации, выбор наиболее эффективных способов решения практических задач.

Тип урока: комбинированный.

Форма обучения: индивидуальная, фронтальная, групповая.

Методы урока: словесные, наглядные, самостоятельные.

Оборудование: компьютер, презентация, шаблон опорного конспекта для индивидуальной работы учащихся.

Лабораторное оборудование на каждом столе: 7 пробирок, растворы индикаторов: фенолфталеина, лакмуса, метилового оранжевого; растворы: гидроксида кальция, сульфат меди (II), серная кислота, лабораторное стекло, держатель. Набор шаростержневых моделей атомов для составления моделей молекул.

Учебник. О.С. Габриелян Химия 8 класс

План урока.

1. Организационный момент — 1 мин.

2. Проверка домашнего задания — 4 мин.

3. Изучение нового материала – 25 мин.

4. Закрепление изученного материала -5 мин.

5. Рефлексия, подведение итогов урока и домашнее задание – 5 мин.

Ход урока

Организационный момент — 1 минута.

Учитель приветствует учеников, объясняет, что на уроке они будут составлять «Опорный конспект», который после проверки останется у них как подсказка. Начнем урок с загадки: «Капля воды попала на кусок и превратилась в кипяток». Объясните химическое явление.

Проверка домашнего задания – 4 минуты.

Актуализация знаний по теме: «Кислоты в свете ТЭД, их классификация и свойства».

Выполнение заданий №1 «Найдите ошибку» №2 «Установите соответствие»

Повторение понятий: кислоты, основность, химические свойства кислот, Т.Б. при проведении опытов.

Задание №1. Найдите ошибку (слайд 1)

1. Кислоты – это вещества кислые на вкус при диссоциации, которых образуются катионы водорода и кислотного остатка.

Ответ: Кислоты – это сложные вещества при диссоциации, которых образуются катионы водорода и анионы кислотного остатка.

2. Основность кислот определяется по количеству атомов водорода в кислоте, например:

Одноосновные: HCl, HI, H₂SO₄ HNO₂

Двухосновные: H₂CO₃, H₂SiO₃, HNO₃, H₂S

Трехосновные: H₃PO₄, H₂SO₃

Задание №2 Установите соответствие между левой и правой частью уравнений химических реакций (слайд 2)

1. HCl + KOH

a. Zn(NO₃)₂ + H₂O

2. 2HCl + Mg

b. BaSO₄ + 2HCl

3. 2HNO₃ + ZnO

c. MgCl₂ + H₂

4. H₂SO₄ + BaCl₂

d. KCl + H₂O

Ответ: 1-d 2-c 3-a 4- b

Изучение нового материала — 25 минут.

Целепологание.

Основой жизни на Земле является вода. Слово основание – однокоренное слово со словом основа. И наверно не случайно вода является основой для образования класса неорганических соединений – основания. Запишите тему урока (слайд 4), сформулируйте цель урока, заполните таблицу «Опасения-ожидания» в опорном конспекте.

Учитель предлагает нескольким ученикам озвучить цель урока и ожидания и опасения от урока.

Какие задачи нам нужно решить в ходе урока, чтобы изучить основания как класс неорганических соединений. Учитель после обсуждения записывает кратко на доске.

Задачи

1. Сформулировать определение «оснований» как электролитов

2. Классификация оснований

3. Получение оснований

4. Химические свойства оснований

Прочитайте абзацы 2,3 стр 215 сформулируйте определение оснований. Запишите в опорном конспекте.

Групповая работа с набором шаростержневых моделей атомов для моделирования молекул оснований с разным составом.

Задание. С помощью шаростержневых моделей атомов изобразите соединения: NaOH, Ca(OH)_2, Fe(OH)₃ 

После выполнения учитель открывает рисунок (слайд 6), чтобы все ученики проверили выполнение задания.

Подведение итогов работы на этом этапе.

Выполните задание №2 в опорных конспектах: Классификация оснований для этого рассмотрите схему и заполните её.

Учитель помогает, корректирует и проверяет выполнение задания, просит распределить формулы изготовленных шаростержневых моделей молекул оснований в данную схему.

В учебнике на стр 215 в таблице 11 представлен еще один тип классификации оснований. Какой? На каких свойствах он основан?

Подведение итогов работы на этом этапе.

Вывод: существует несколько классификаций оснований, сильные электролиты – это щелочи, все остальные — слабые основания.

Помните загадку в начале урока «Капля воды попала на кусок и превратилась в кипяток», чтобы дать ответ выполните задание №3. В опорных конспектах рассмотрите способы получения оснований, приведите примеры уравнений реакций.

Это задание повышенного уровня учитель проверит после сдачи опорного конспекта на проверку.

Подведение итогов работы на этом этапе. Согласны ли вы с выражением: «вода является основой для образования класса неорганических соединений – основания»?

Вывод: нерастворимые основания в отличие от растворимых получают перед проведением опытов. Кто может дать ответ на загадку? Посмотрите видеоролик: получение щелочей растворением активных металлов в воде.

Выполните задание №4 в опорном конспекте «Химические свойства оснований». Для этого проведите лабораторные опыты и заполните таблицу в опорном конспекте. Задание составить ионное уравнение реакции для тех, кто успеет сделать всю работу раньше остальных учеников.

Подведение итогов работы на этом этапе.

Вывод: растворимые и нерастворимые основания имеют разные свойства, но и те и другие реагируют с кислотами.

Закрепление изученного материала — 5 мин.

Для закрепления изученного учащиеся выполняют тест (слайды №8,9) ответы записывают в опорном конспекте. Тест:

1. Выберите формулы оснований:

а) SO₃

б) Mg(OH)₂

в) H₂SO₄

г) СаО

2. К каждому из ниже указанных веществ прибавили воду и фенолфталеин. В каких случаях появится малиновое окрашивание?

а) BaO

б) HNO₃

в) CuO

г) КОН

3.Окраска индикаторов под действием раствора гидроксида калия меняется следующим образом:

а) лакмус краснеет

б) лакмус синеет

в) метилоранж краснеет

4. Диссоциации гидроксида бария соответствует уравнение:

а) Ba(ОН)₂ = Ba⁺² + ОН^—₂

б) Ba(ОН)₂ = Ba⁺² + 2ОН^—

в) Ba(ОН)₂ = BaОН^— + H₂O

Подведение итогов урока и обсуждение домашнего задания – 2 минуты

Рефлексия -3 минуты

Прочитайте цель и задачи урока, выполнили ли мы их? Желающие ученики озвучивают свои «ожидания и опасения» от урока.

Конспект лекции по теме «Основания

химия

Лекция

Тема: Основания, классификация, химические

свойства и получение

План

1. Классификация гидроксидов.

2. Классификация оснований.

3. Способы получения оснований.

4. Химические свойства оснований.

1. Классификация гидроксидов

Гидроксиды — это соединения, содержащие гидроксид-ионы ОН^—. Гидроксиды подразделяют на основания, кислоты (кислородсодержащие) и амфотерные гидроксиды (составить схему с примерами).

Принадлежность гидроксида к основаниям, кислотам или амфотерным гидроксидам определяется характером его диссоциации в водных растворах, который зависит от типа химических связей между элементом и кислородом (Э — О), а также между кислородом и водородом (О — Н).

Классификация гидроксидов в зависимости от характера их диссоциации: основные (основания), кислотные (кислородсодержащие кислоты), амфотерные.

2. Классификация оснований

Основания – сложные вещества, состоящие из ионов металлов и гидроксид-ионов.

1). По составу различают бескислородные и кислородсодержащие основания. Представителем бескислородных оснований является аммиак NH₃.

Кислородсодержащие основания — это соединения, состоящие из ионов металла и гидроксид-ионов ОН^—, способных замещаться на кислотные остатки с образованием солей. Общая формула кислородсодержащих оснований Ме(ОН)_n, где п равно заряду иона (степени окисления) металла.

2). В зависимости от количества гидроксид-ионов основания подразделяют на однокислотные (один гидроксид-ион) и многокислотные (два гидроксид-иона и более), например NaOH — однгокислотное основание, Ва(ОН)₂ — двухкислотное.

3). По растворимости различают растворимые и нерастворимые основания. К растворимым основаниям относят гидроксиды щелочных и щелочно-земельных металлов (щелочи), а также водный раствор аммиака (NH₃ • Н₂0). Все остальные основания нерастворимы в воде.

3. Способы получения оснований

В лаборатории нерастворимые основания получают действием раствора щелочи на соответствующую соль:

MgS0₄ + 2NaOH = Mg(OH)₂ + Na₂S0₄

Этим способом можно получить и растворимые основания, если в результате реакции образуется нерастворимая соль: Na₂S0₄ + Ва(ОН)₂ = BaS0₄ + 2NaOH

Щелочи могут быть получены действием воды на металл или на оксид металла:

2Na + 2Н₂0 = 2 NaOH + Н₂ ВаО + Н₂0 = Ва(ОН)₂

Бескислородное основание — аммиак — получают реакцией обмена между солью аммония и щелочью, например слабым нагреванием хлорида аммония с гидроксидом кальция: 2NH₄C1 + Са(ОН)₂ = СаС1₂ + 2NH₃ + 2Н₂0 Это качественная реакция на ион NH₄⁺: выделяющийся аммиак определяют по запаху или посинению влажной лакмусовой бумажки.

В промышленности щелочи получают электролизом водных растворов солей:

2NaCl + 2Н₂0 ^{электролиз} Н₂ + С1₂ + 2NaOH

Аммиак синтезируют из азота и водорода: кат, t, р

N₂ + ЗН₂ 2NH₃

4. Химические свойства оснований

1. Водные растворы щелочей и аммиака изменяют окраску индикаторов. Нерастворимые основания на индикаторы практически не действуют (исключение — Mg(OH)₂).

2. Основания, как и основные оксиды, взаимодействуют с кислотами (в реакцию нейтрализации вступают как растворимые» так и нерастворимые основания), кислотными и амфотерными оксидами, образуя соли:

КОН + HN0₃ = KN0₃ + Н₂0 NH₃ + НС1 = NH₄C1

Fe(OH)₂ + 2НС1 = FeCl₂ + 2H₂0 Ba(OH)₂ + С0₂ = BaCO₃ + Н₂0

NH₃ + Н₂0 + С0₂ = NH₄HCO₃ 2NaOH + ZnO + Н₂0 = Na₂[Zn(OH)₄]

3. Щелочи и раствор аммиака реагируют с растворимыми солями, если образуется нерастворимое в воде новое основание или нерастворимая соль:

MgS0₄ + 2NaOH = Mg(OH)₂ + Na₂S0₄ MnCl₂ + 2NH₃ • H₂0 = Mn(OH)₂ + 2NH₄C1

K₂C0₃ + Ca(OH)₂ = CaCО₃ + 2K0H

4. Нерастворимые основания при нагревании разлагаются с образованием оксидов:

Mg(OH)₂ = MgO + Н₂0

5. Щелочи взаимодействуют с некоторыми металлами (бериллий, цинк, алюминий, олово, свинец), образуя комплексные соли, и с неметаллами (галогены, сера, кремний):

2NaOH + Zn + 2Н₂0 = Na₂[Zn(OH)₄] + H₂ 6КОН + ЗС1₂ = 5КС1 + КС10₃ + 3H₂0

6КОН + 3S = 2K₂S + K₂S0₃ + 3H₂0 2NaOH + Si + H₂0 = Na₂Si0₃ + 2H₂

Вопросы и задания:

1. Гидроксид марганца(II) можно получить при взаимодействии:

а) МnО и Н₂0; б) MnCI₂ и Сu(ОН)₂; в)МnС1₂ и КОН; г) Мn и Н₂0.

Напишите уравнение возможной реакции.

2. Гидроксид лития нельзя получить при взаимодействии:

a) Li и Н₂0; б) LiCI и КОН; в) Li₂0 и Н₂0; г) Li₂S0₄ и Ва(ОН)₂.

Напишите уравнения возможных реакций.

3. Гидроксид натрия реагируете растворе с каждым веществом набора:

а) Al₂0₃, СО, CuCI₂, HCI; в) KN0₃, ZnO, H₂S0₄, С0₂;

б) Al₂0₃, HN0₃, Si0₂, CuCI₂; г) CaO, HN0₃, S0₂, ZnO.

Напишите уравнения реакций гидроксида натрия с веществами этого набора.

4. К раствору, содержащему 32 г сульфата меди(II), прилили 250 г 8%-ного раствора гидроксида натрия. Какие вещества остались в растворе после того, как осадок отфильтровали? Рассчитайте их массы.

5. Массовые доли элементов в гидроксиде железа составляют: железа — 62,2%, кислорода — 35,6%, водорода — 2,2%. Определите формулу гидроксида железа.

Виды оснований. Классификация оснований

Основанием принято считать некую основополагающую материальную структуру (поверхность), на которой в будущем будут установлены (смонтированы, нанесены) какие-либо строения, их составляющие, технические приспособления, инженерные конструкции и пр. Видов оснований великое множество, и все они разнятся по применению, то есть по тому, что на них будет размещено в процессе строительства (монтажа) инженерных или технических сооружений (приспособлений).

Разновидности оснований в архитектуре

В строительстве каждый сегмент работ по возведению здания базируется на своем основании. Самыми значимыми здесь являются:

1. Под фундамент. Перед строительством любого архитектурного сооружения специалисты тщательно исследуют грунт, на котором этому сооружению придется стоять долгие годы. И именно от того, какими качествами будет обладать грунт, будет зависеть выбор фундамента, на котором это здание будет возводиться.
2. Под трубы канализации и прочие инженерные сооружения. Чаще всего это все тот же грунт, на котором будет возводиться строение.
3. Под несущие стены. После возведения фундамента он автоматически является основанием под несущие стены строения.
4. Под полы. Основанием для полов первого этажа может служить перекрытие цокольного этажа, для последующих этажей – потолочные перекрытия предыдущих этажей.
5. Под кровлю. В большинстве случаев им являются несущие стены строения.
6. Под штукатурку. В качестве него выступают внутренние и внешние площади несущих стен и межкомнатных перегородок.

Говоря простыми словами, несмотря на то, что находится перед вами, оно всегда держится на чем-то, что и является его основанием. А теперь поговорим о разновидностях оснований в архитектуре более подробно.

Основания под фундамент

Разновидностей фундаментов множество, и это неспроста. Каждый из фундаментов рассчитан на свою основу. Виды оснований под фундаменты различаются по степени их:

• несущей способности;
• сжатия;
• пучинистости;
• вымываемости и растворимости под воздействием грунтовых вод;
• промерзания;
• просадки и предрасположенности к оползням.

Именно на основании перечисленных факторов и выбирается тип фундамента, на котором будет воздвигаться строение. Типы грунтов, то есть оснований под строения, подразделяются на:

• Хрящевой – отлично подходящий для возведения строения на мелкозаглубленном ленточном фундаменте. Его состав – глина и песок с примесями щебня. Он почти не вымывается и дает малую осадку.
• Песчаный – подходит для любых ленточных фундаментов, в том числе и блочных. Песок – превосходное основание, отлично трамбующееся и пропускающее влагу. Все это делает его плотным и надежным, поэтому будущее здание на такой основе можно возводить и на столбчатом фундаменте.
• Скалистый – самый крепкий и надежный из всех. Подойдет для любых типов фундамента.
• Глинистый – самый пучинистый грунт. Для такого в самый раз будет ленточный или плитный фундамент.
• Болотистый – никакой тип фундамента, кроме свайного, здесь не подойдет. Желательно использовать винтовые сваи.
• Торфяной – тоже слабоватый грунт. На таких неустойчивых и плавающих основаниях лучше всего будет остановиться на плитном фундаменте.

Основания под трубопроводы

В зависимости от разновидностей грунта виды оснований под трубопроводы подразделяются на:

1. Песчаные.
2. Бетонные.
3. Железобетонные.

В случае со скальными, супесчаными, суглинистыми и сухими глинистыми почвами основание под трубы прокладывают 15-сантиметровой песчаной, хорошо утрамбованной постелью.

Если грунт высокопластичен, как в случае с некоторыми разновидностями глинистых и суглинистых разновидностей, постоянно в избытке пропитанных влагой, понадобится обязательная укладка бетонных плит и стула (угол охвата 135°).

Прокладка трубопроводов в свеженасыпных грунтах, равно как в грунтах с ожидаемой и непредсказуемой осадкой, требует заделку основания из железобетонных подушек.

Основания под несущие стены

Виды оснований под несущие стены напрямую зависят от конструктивных особенностей фундамента, поскольку, по сути, он и служит им основой. В зависимости от его разновидностей, а также от веса здания, несущие стены начинают возводиться:

• в случае с ленточным фундаментом – непосредственно на стены (ребра) самого ленточного фундамента;
• в случае с плитным – на плиту;
• в случае со столбчатым или свайным фундаментом монтируется ростверк, и стены возводятся уже на него.

Виды оснований под брусчатку могут быть бетонными (железобетонный ростверк) или металлическими. Многие и вовсе возводят деревянный свайный фундамент с деревянным же ростверком.

Основания под полы

Видов оснований под полы бывает множество, но все они сводятся к схеме следующего характера:

1. Утрамбованный грунт, на который распределена прослойка из гравийно-песчаной смеси, также тщательно утрамбованная.
2. Черновая бетонная основа небольшой ширины.
3. Слой паро-, гидро- и теплоизоляции. В качестве пароизоляции используются специальные жидкие резины, диффузные мембраны или полиэтиленовая пленка. Многие на этом этапе выбирают строительный толь. В роли теплоизоляции в большинстве случаев выступает пенополистирол, хотя многие опять же могут довольствоваться слоем керамзита. Гидроизоляция – тот же полиэтилен или полипропилен.
4. Железобетонная стяжка, которая послужит основанием для основного полового покрытия.

Основания под кровлю

Виды оснований под кровлю напрямую зависят от того, будет ли жилым чердачный этаж, и от видов кровельного материала. В случае если на чердаке будут расположены жилые помещения, крыша должна быть более качественно утеплена и изнутри обустроена так, чтобы служить основанием для внутренней отделки.

В зависимости от упомянутых факторов виды оснований могут быть выполнены с висячими или наслонными стропилами. В первом случае облегченная конструкция может состоять из затяжки, стропил и ригеля. В более прочной конструкции вместо ригеля может быть использована стойка-брус с подкосами.

Конструкция основания крыши с наслонными стропилами не обходится без мауэрлатов, лежня, прогона, стойки-бруса и опять же стропил. Более сложная конструкция подразумевает дополнительное усиление ригелем и подкосами. Для укладки кровельного материала, в зависимости от его разновидности, стропила оснащаются обрешеткой. В случае рулонных разновидностей кровельного материала вместо стропил может быть использована доска, набитая вплотную друг к дружке.

Вариант под штукатурку: разновидности

Видов оснований под штукатурку бывает несколько. Все они разнятся в зависимости от материалов и структуры поверхностей, на которые она будет наноситься.

Основные разновидности оснований:

• Поверхность стены, покрытая специальной грунтовкой. Существуют разные виды грунтовок, подходящие как для бетонных, так и для деревянных поверхностей. Все они усиливают сцепление штукатурной смеси с материалом стены или стенного покрытия.
• Поверхность стены, в которой часто сделаны специальные засечки, увеличивающие сцепление штукатурки с материалом этой поверхности. На шероховатый кирпич штукатурка всегда схватывается хорошо. Если же кладка выполнена из гладкого кирпича либо штукатурка будет наноситься на ровную бетонную поверхность, существует большой риск того, что она попросту отслоится от стены и обрушится. Именно для этого и нужны насечки. Они имеют вид продолговатых борозд, глубиной до 0,5 см, выполненных как можно чаще по всей площади стены.
• Поверхность стены, оснащенная армированной сеткой. Сетка, посаженная на дюбели, удержит штукатурку на любой поверхности. Если штукатурка будет наноситься на окрашенные стены, следует применить оба варианта – и засечки, и армированную сетку.
• Поверхность стены, оснащенная тростниковым матом. Такой вид основания используют в домах с саманными, деревянными стенами или перегородками. Тростниковый мат надежно удержит штукатурку на любой из подобных поверхностей.

Заключение

Существуют еще множество разновидностей оснований, например, основание под шпаклевку, под покраску, под обои, но все они базируются на том же принципе – улучшить сцепление отделочных материалов с поверхностью. Кто желает ознакомиться с подготовкой стен к оклеиванию обоев, может посмотреть следующее видео.

Как видно из материала статьи, архитектура не терпит простоты. Все компоненты строения должны быть не только тщательно подогнаны по размеру, но и хорошо скреплены между собой. А поможет это сделать тщательная и правильная подготовка оснований.

Классификация организмов — урок. Биология, Общие биологические закономерности (9–11 класс).

Учёные предполагают, что в настоящее время на планете обитает более \(10\) млн видов живых организмов. Поэтому очень важно их классифицировать, то есть распределить по группам в определённой последовательности.

Классификация — распределение объектов по соподчинённым группам в соответствии с определёнными признаками.

Классификацией живых организмов занимается систематика.

Систематика — наука о многообразии видов и родственных связях между ними.

В современной систематике рассматриваются особенности происхождения и исторического развития, внутреннего и внешнего строения, размножения, эмбрионального развития и т. д.

 

Первую научную систему живой природы создал в середине XVIII в. шведский учёный Карл Линней.

 

В основе систематики живых организмов лежат два принципа: бинарная номенклатура и иерархичность (соподчинение).

 

Бинарная номенклатура предусматривает двойное название каждого вида. Оно состоит из существительного и прилагательного. Существительное показывает принадлежность вида к определённому роду, а прилагательное обозначает вид. Например, пчела медоносная, ярутка полевая.

  

Иерархичность (соподчинённость) — порядок подчинённости низших систематических категорий высшим.

 

Близкие (родственные) виды животных объединяются в роды, роды — в семейства, семейства — в отряды, отряды — в классы, классы — в типы, типы — в царство. При классификации бактерий, грибов и растений вместо отряда используется порядок, а вместо типа — отдел.

 

Используются также дополнительные категории: подкласс, надкласс, подтип, надцарство.

 

Иногда в систематике используют такую категорию, как империя. Выделяют два надцарства — эукариоты (ядерные) и прокариоты (доядерные), которые включаются в империю клеточных организмов. Вторая империя представлена неклеточными формами жизни — вирусами.

 

Классификация животных

Таксон	Пример
Царство	Животные
Тип	Хордовые
Подтип	Позвоночные
Класс	Млекопитающие
Отряд	Хищные
Семейство	Медвежьи
Род	Медведь
Вид	Медведь гималайский

 

Классификация растений

Таксон	Пример
Царство	Растения
Отдел	Цветковые (Покрытосеменные)
Класс	Двудольные
Порядок	Бобовоцветные
Семейство	Бобовые
Род	Горох
Вид	Горох посевной

 

Предложения со словосочетанием ОСНОВАНИЕ КЛАССИФИКАЦИИ

Неточные совпадения

Не меньшее значение имеет систематизация, классификация открываемых явлений, способствующих развитию теоретического мышления, которое, в свою очередь, стремится не только отыскать причинно-следственные связи, существующие между явлениями, но и создать на основании полученных знаний новую картину мира и показать роль в нём человека. Акцентируя внимание на изложенных выше типах классификации принципов права по разным основаниям и поддерживая в большинстве своём позиции учёных, мы установили, что разработаны они в русле традиционных подходов к праву и отражают предмет правового воздействия, характер иерархичности общественных отношений, социальные связи в зависимости от общественно-экономической формации и сфер общественной жизни, а также содержание волевых устремлений доминирующих классов в праве. Эта информация касается форм, структуры представления и содержания финансовой (бухгалтерской) отчётности, примечаний, включая используемую терминологию, уровень детализации, классификацию статей в отчётности и основания для представленных числовых показателей. В каждой из приведённых выше классификаций используется сразу несколько оснований. На основании этого создана классификация первоэлементов. Такая классификация не является единственно возможной, существуют многообразные иные основания деления наук. Стоит отметить, что, несомненно, оснований для классификации форсайта может быть больше, но поскольку предметом нашего исследования является совокупность способов и инструментов управления конкурентоспособностью предпринимательских структур, основанной на инновациях, то соответственно представленная нами классификация для понимания сущности такой научной категории как форсайт и его виды, является достаточной. Классификация юридических фактов в семейном праве проводится по различным основаниям: по волевому признаку; по срокам существования; по правовым последствиям. Попытаемся скорректировать и привести деления к общим основаниям, одновременно несколько расширяя эту классификацию. На основании данной классификации можно сделать вывод о том, что государство планомерно обеспечивает аккумулирование денежных средств по заранее согласованным планам и программам в народное хозяйство, социальную сферу и др., соблюдая при этом правила и требования правовых норм, присущих любому правовому государству. Господствующие представления о чистоте и осквернении, относимые исключительно к примитивным верованиям, на деле являются частью свойственной каждой культуре системы классификаций, лежащей в основании социальной структуры. Классификация налогов и сборов по рассмотренным выше основаниям представлена в следующей таблице. Классификация оснований прекращения уголовного дела в определённой степени может помочь понять их процессуальную сущность и принять законное и обоснованное решение о прекращении производства. Выделение этих групп послужило основанием для создания классификаций сосудистых мальформаций (119, 257, 265, 300, 339). Выше уже отмечалось, что классификация и чёткое выделение различных компонентов культуры по различным основаниям является важной задачей. Поскольку определить область охвата и специфику такого рода сведений не представляется возможным, обоснована классификация их по целому ряду оснований. Возникает логичный вопрос: а на каком основание происходит классификация? Классификацию разновидностей почв можно также проводить на основании, например, степени их каменистости. В науке уголовного процесса в зависимости от характера критериев предлагается несколько классификаций оснований прекращения уголовных дел. На основании существования таких форм, а также отсутствия чётких различий в клинических проявлениях различных мальформаций, некоторые исследователи и в 60-е годы, и в последующем (218, 235), считали, что предложенная McCormick классификация имеет лишь концептуальное, но не практическое значение. Классификация социокультурного комплекса лишь по одному основанию (по степени кумулятивности и индивидуального своеобразия различных его компонентов) никак не может претендовать на универсальность. Основания для классификации подобных объединений могут быть самые разнообразные: возрастные, тендерные, социальные, идеологические. Классификация налогово-правовых норм возможна по различным основаниям. Однако разнообразие принципов права стало основанием их классификации на отдельные виды. На основании выполненной нами классификации факторов целесообразно выделить основные (ключевые) факторы роста и эффективности использования производственного потенциала кооперативно-интеграционного объединения (табл. Для классификации политических режимов и, соответственно, политических систем в отечественной политологии используется не какое-либо одно основание, а определённая совокупность критериев или индикаторов, посредством которых выявляется характер политической жизни в данном обществе. Деление субъектов по этому основанию для корпоративного права имеет принципиальное значение, хотя классификацию субъектов гражданского права можно производить по различным основаниям. Ответ: Оценка условий труда на наличие производственных вредностей проводится на основании «Гигиенической классификации условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряжённости трудового процесса». Поэтому наиболее важным основанием для классификации технологий решения социальных проблем людей является метод работы с социовитальным ресурсом. Помимо нормативно-правовой хотелось бы привести ряд других классификаций по иным, криминалистически значимым основаниям, поскольку правовые критерии разграничения не в состоянии обеспечить учёт всех особенностей, имеющих значение для выявления и нейтрализации проявлений незаконной деятельности. В криминалистической литературе могут быть приведены и иные основания для классификации допросов и их виды. Основанием предлагаемой классификации является вид участия адвоката в совершаемом общественно опасном деянии. Классификация сроков в науке семейного права проводится по различным основаниям. Николаева разработала классификацию доходов и расходов по двум основаниям с той же целью: по признаку принадлежности к отчётным периодам и по признаку регулярности (1. 53, с. Классификаций юридических лиц по различным основаниям можно назвать множество, однако данное деление является общеизвестным и общепринятым, даже в какой-то степени основополагающим. Виды финансово-правовых норм. Классификация финансово-правовых норма производится по различным основаниям. Критерием выделения социальной пенсии как самостоятельного вида в общей классификации пенсий являются не традиционные основания (старость, инвалидность, потеря кормильца, выслуга лет), а её социальный, гуманистический характер. Знакомство с самой классификацией и примерами позволяет предположить, что фактически в качестве основания используется наличие или отсутствие у конфликтов по крайней мере следующих трёх признаков: существование объективной конфликтной ситуации, факт осознания этой ситуации и адекватность этого осознания. Жилищное законодательство предусматривает классификацию жилищных фондов по разным основаниям. Классификация и чёткое выделение различных компонентов культуры по различным основаниям, несомненно, — важная задача, вставшая перед общественными науками. Эта классификация столиц, на которую часто ссылаются географы, кажется логически проблематичной, поскольку разделение понятий здесь идёт по разным основаниям. Вспомнив эти правила, проведём классификацию организаций юридических лиц по трём основаниям. На основании этой классификации удалось разработать основные принципы борьбы с острыми и хроническими расстройствами пищеварения, что позволило снизить детскую смертность в стране. Кроме того, для их классификации используются и другие основания, в зависимости от которых выделяются эмиссионные и неэмиссионные, государственные и частные, денежные и товарные, а также предъявительские, именные и ордерные ценные бумаги. Это, в частности, нашло своё отражение в том, что одним из важнейших оснований современной общей классификации систем является характер взаимоотношения целого и окружающей среды. Наконец, отсутствие чёткого основания не позволяет выяснить, является ли приведённая классификация полной (по соответствующему основанию) или же она неполна. Но в любом случае текст материального закона даёт основания для многочисленных классификаций преступных результатов, и наука данной возможностью пользуется. Выше мы уже говорили о том, что классификацию социокультурной системы можно производить по различным основаниям, в зависимости от поставленной задачи. Применяя данную классификацию, основания прекращения уголовного дела (преследования) могут быть разделены на реабилитирующие и нереабилитирующие. Такие исследования проводились в основном в направлении определения нормативной природы кодификационных актов, установления оснований их классификации и т. Так, выделяют несколько классификаций государственной службы, при этом разграничение ведётся по различным основаниям. Очевидно, что подобный подход к классификации основных направлений контроллинга не вполне корректен по следующим основаниям. Одно из оснований выделения этапов развития римского права составляет проводимая с использованием сравнительного метода (на основе выделения сходств и различий) классификация и систематизация конкретного историко-правового материала с установлением характерных черт каждого этапа. Подобное замечание следует сделать и относительно предлагаемой отдельными авторами классификации преступлений по основанию профессиональной деятельности их субъектов. Классификация технологий в социальной работе в качестве вида практической деятельности может быть осуществлена по различным основаниям, так как социальная работа включает многообразные компоненты (элементы): объекты, субъекты, содержание, средства, управление, функции и цели. Очевидно, что с точки зрения данного определения, а также в рамках заявленных целей возможны различные классификации форсайта по нескольким основаниям.

Урок 34-35. Основания. Классификация. Номенклатура. Получение. Свойства оснований (Страницы 94,95,96,97,98)

Главная › 8 класс › Химия › Рабочая тетрадь по химии Боровских 8 класс

1. Основания — это сложные вещества, в состав которых входят атомы металлов, соединение с одной или несколькими группами атомов ОН.

---

---

2. Составьте формулы гидроксидов кальция, цинка, натрия, магния, железа (3)

---

3. Определите валентность металла по формуле гидроксида:

---

4. Распределите на группы следующие гидроксиды:

---

---

5. Определите формулы гидроксидов, имеющих следующий состав (в % по массе):

---

6. Составьте уравнения реакций разложения нерастворимых оснований. Запишите названия образующихся оксидов.

---

7. Составьте уравнения реакций:

---

---

8. Закончить уравнения реакций:

---

9. Составьте уравнения реакций по следующим данным:

1) При взаимодействии растворов хлорида меди (2) и гидроксида натрия выпал осадок гидроксида меди.

CuCl₂+2NaOH->Cu(OH)₂+2Na

2) Углекислый газ пропустили через раствор гидроксида кальция («известковую воду»). Известковая вода помутнела.

СО₂+Са(ОН)₂->СаСО₃+Н₂О

3) При нагревании гидроксид меди (2) поменял цвет с голубого на черный.

Cu(OH)₂->CuO+H₂O

---

10. Задачи:

1) Вычислите массу гидроксида натрия, необходимого для реакции с 1,6 г сульфата меди (2).

2) Вычислите массу осадка, образовавшегося при взаимодействии гидроксида натрия массой 4 г с раствором хлорида железа (3).

3) Вычислите объем углекислого газа, выступившего в реакцию с избытком известковой воды, если образовался осадок массой 1 г.

4) При разложении гидроксида меди (2) образовался оксид меди массой 8 г. Сколько воды при этом выделилось?

Урок 33. Оксиды. Классификация. Номенклатура. Свойства. Получение. Применение — стр. 92-93Уроки 36-37. Кислоты. Химические свойства кислот. Соли. Классификация номенклатура. Способы получения солей — стр. 99-104

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: