Подцарство Одноклеточные. Тип Саркожгутиковые

Определение 1

Подцарство Одноклеточные – это группа живых организмов, которые входят в состав домена эукариот или ядерных организмов.

Особенности подцарства Одноклеточные

Подцарство одноклеточные включает в себя:

• класс Саркодовые;
• класс Жгутиконосцы.

Все эукариоты образовались примерно 2 млрд лет назад. В современной науке существует две основных гипотезы происхождения эукариот от прокариот (безъядерных организмов):

• сукцессивная гипотеза, которая говорит о том, что мембранные органоиды возникают из плазмалеммы;
• симбиотическая гипотеза подразумевает происхождение саркодовых в результате слияния нескольких древних прокариоитических клеток.

По сути, саркожгутиковые являются одними из первых эукариот и в их строение можно выделить целый ряд ароморфозов. К ним относят: развитие актиноморфной системы, становление псевдоподий, хищное питание путем фагоцитоза.

Определение 2

Фагоцитоз – это процесс поглощения клеткой твердых частиц.

Кроме того, у саркодовых присутствует ядерная оболочка, генетический материал защищен, так как условия подвижности данных живых организмов достаточно интенсивные.

Готовые работы на аналогичную тему

Все саркодовые, как уже отмечалось ранее относятся к эукариотическим организмам, имеют в своих клетках ядра. Тело их состоит из одной клетки, которая полностью берет на себя все функции живого организма от питания до размножения.

Тип Саркожгутиковые

Все саркодовые имеют микроскопические размеры и их пределы могут варьировать от 2 мкм до 3 мкм. Саркодовые могут образовывать колонии или жить поодиночке. Среди этой группы живых организмов встречаются споровики, которые обладают несколькими ядрами.

Эти живые организмы фактически всегда живут в жидкой среде и могут обитать в пресных, морских водоемах, внутри влажной почвы или являться постоянным компонентом другого организма. Многие живые организмы, относящиеся к типу саркожгутиковых имеют пелликулярную оболочку и обладают постоянной формой тела ввиду того, что данный покров весьма плотный.

Что касается амеб, то в их организмах пелликула отсутствует, поэтому таким организмам постоянная форма тела несвойственна, они передвигаются с помощью ложноножек. Также органами движения внутри данного типа могу служить реснички, жгутики, ложноножки.

Также весьма разнообразно питание этих организмов. Среди них встречаются гетеротрофы, автотрофы, а также миксотрофы. Каждый тип питания по — своему уникален, но миксотрофность считается более высокой степенью адаптированности к условиям окружающей среды, так как позволяет получать готовые органические вещества и одновременно производить себе органический резерв.

Для того, чтобы саркодовые (амебы) могли осуществлять процесс пищеварения в их теле образуются пищеварительные вакуоли. Для выведения жидких продуктов обмена веществ внутри организма амебы находятся лизосомы.

Процесс выделения жидких продуктов обмена веществ в организме саркожгутиковых обеспечивается сократительными вакуолями и порошицами.

Дыхание саркожгутиковых обеспечивается через всю поверхность тела. Энергетический обмен веществ происходит внутри митохондрий данного организма. Все представители типа могут переживать неблагоприятные условия среды, образуя цисты.

Также одноклеточные организмы данного типа имеют достаточно высокую степень развития органов чувств, а именно для них характерны стигмы. Также эти одноклеточные способны к движению по «чувствительному» типу или таксису.

Определение 3

Стигма – это светочувствительный глазок одноклеточных животных, реагирующий на вспышки света.

Размножение одноклеточных саркожгутиковых в большинстве случаев происходит при делении клетки надвое. Также для многих одноклеточных этой группы характерен процесс полового размножения. Он осуществляется двумя способами:

• копуляция: или случай, когда две особи сливаются, образуя зиготу, которая начинает бесполое размножение делением;
• конъюгация или процесс обмена генетическим материалом при участии двух особей (характерно для инфузорий).

Органоиды движения саркожгутиковых весьма разнообразны, а именно они могут быть представлены псевдоподиями, жгутиками, ресничками. Органоиды движения также выполняют побочную функцию, помогая в захвате пищи.

Определение 4

Псевдоподии – это выпячивания клеточной мембраны, которые образуются под действием различных движений цитоплазмы.

Одним из наиболее значимых представителей саркожгутиковых называют амебу. Этот живой организм состоит из одной клетки, которая окружена клеточной мембраной. Цитоплазма данного организма образуется двумя типами: эктоплазмой (наружный цитоплазматический слой) и эндоплазма (внутренний слой). Двигается амеба с помощью ложноножек. Амебы питаются путем фагоцитоза и пиноцитоза. Амеба может поглощать одноклеточных водорослей, бактерий, питаться различными детритными частицами. Фагосома сливается с лизосомой и образует пищеварительную вакуоль.

Непереваренные остатки пищи удаляются из организма амебы путем экзоцитоза. Сократительная вакуоль амебы представляет собой пузырек с водянистой жидкостью, сокращающийся с периодичностью в 1 – 5 минут, удаляя наружу все содержимое.

Размножение амебы происходит путем митотического деления клеток на две части. Газы диффундируют в организм амебы сквозь цитоплазматическую мембрану.

Если наступают неблагоприятные условия среды, то амеба перестает питаться, ее тело приобретает округлые формы и выделяет плотную оболочку или цисту. В таком состоянии амеба может перенести как пересыхание водоемов, так и низкие температуры.

Представители данного типа одноклеточных животных являются компонентами биоценозов и цепей питания, помимо того, они могут образовывать отложения мела и известняка (раковинные амебы). Также они могут быть паразитами и негативно влиять на здоровье человека, либо служить пищей для других живых организмов.

Технологическая карта по биологии на тему » Подцарство Одноклеточные, или Простейшие. Тип Саркожгутиконосцы» (7 класс)

Технологическая карта урока Учитель : Золотаренко Т.Л.

Биология 7 класс

Тема урока: Подцарство Одноклеточные, или Простейшие. Тип Саркожгутиконосцы.

Место урока в системе уроков по теме: Данный урок является первым по теме «Подцарство Одноклеточные, или Простейшие».На данном уроке обучающиеся знакомятся у с одноклеточными животными, их строением и особенностями жизнедеятельности. Увидят, как выглядят одноклеточные животные под микроскопом.

Цель: дать понятие об одноклеточных животных 

Задачи:

Образовательные: познакомить учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности одноклеточных животных; научить различать представителей типа Саркожгутиковые на рисунках и таблицах; сформировать представление о санитарно-гигиенических нормах, позволяющих избежать заражения болезнетворными простейшими;

Развивающие:

— продолжить формирование универсальных учебных действий на основе тематического содержания урока;

— развивать у учащихся умения выделять главное, выбирать нужный материал, работать с таблицами, схемами, рисунками, текстами;

— развивать логическое мышление.

Воспитательные: формирование условия для развития познавательного интереса к предмету и повышения мотивации учения.

Планируемые результаты:

Предметные: Называть основные таксоны животных подцарства Одноклеточные. Различать на рисунках и таблицах представителей саркодовых и жгутиковых животных. Описывать особенности строения и жизнедеятельности одноклеточных животных на примере обыкновенной амебы. Приводить доказательства отличий одноклеточных животных от бактерий.

Метапредметные (УУД):

Познавательные УУД: умение работать с различными источниками информации, делать выводы на основе полученной информации, устанавливать соответствие между объектами и их характеристиками, проводить сравнение объектов. Навыки самостоятельной исследовательской деятельности.

Личностные УУД: эстетическое восприятие природы. Познавательный интерес к изучению биологии. Представление о существовании животных микроскопических размеров

Регулятивные УУД: умение определять цель урока и ставить задачи, необходимые для ее достижения.

Коммуникативные УУД: умение работать в составе творческих групп

Оборудование: таблица: «Одноклеточные животные», рисунки представителей простейших организмов, микропрепараты простейших организмов, микроскоп, компьютер, мультимедийный проектор, презентация

Биологические понятия: Подцарство Одноклеточные. Тип Саркожгутиковые. Ложноножки(псевдоподии).Пищеварительная вакуоль. Сократительная вакуоль. Циста корненожки, радиолярии, солнечники, споровики, раковина, инфузории, колония, жгутиконосцы

Межпредметные связи: Гигиена, экология, география, физика.

Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Структура: 1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний.

3. Изучение нового материала

4. Закрепление нового материала.

5. Домашнее задание.

6. Подведение итогов

7. Оценки за урок

1.Организационный момент.

1.1.Психологический настрой учащихся.

1.2. Готовность учителя к уроку.

2.. Мобилизирующее начало урока. Сегодня мы приступаем к изучению разделов зоологии. (тема урока, постановка цели и задач урока).

2.1. Подготовка учащихся к восприятию нового учебного материала, через повторение ранее изученного:

2.2. Прежде чем приступить к изучению новой темы давайте с вами вспомним о чем говорили на прошлом уроке.

Ответить на вопросы:

— Что такое систематика?

— Что такое классификация?

— Какие особенности животных взяты за основу классификации?

— На какие группы делятся животные?

— Почему животные объединяются в группу хордовых?

— Какую номенклатуру предложил Карл Линей?

— Что такое бинарная номенклатура?

Что такое вид? Приведите примеры видов животных.

В приведенном списке названий видов животных укажите названия род: заяц-беляк, большой пёстрый дятел, пчела-плотник, полевой воробей, синица-московка, черный дрозд, ворона серая.

3. Актуализация знаний.

Цель: Актуализировать учебное содержание, необходимое для восприятия нового материала.

Организовать уточнение и согласование темы урока.

Вспомним одноклеточные водоросли. Можете ли вы назвать их?

Есть ли такие представители среди царства Животные.

Чем живые клетки отличаются от неживого?

Как вы думаете может ли в одной клетке- организма выполнять сразу все эти свойства?

Какая же проблема стоит перед вами?

Какая цель стоит перед нами?

Как вы думаете, как были открыты одноклеточные животные?

Демонстрация интерактивного пособия об открытии одноклеточных животных.

Выделите особенности строения одноклеточных животных.

Одноклеточные животные представлены несколькими подцарствами, в том числе Саркожгутиковыми и Инфузориями. Какова цель нашего урока?

Эвглена зеленая – вид Euglena viridis (тип Саркомастигофоры, класс Жгутиковые, подкласс Растительные жгутиковые) обитает в пресных водах, канавах, болотах (в стоячей воде). Это очень своеобразный организм, находящийся на грани между растительным и животным мирами.

Строение. Тело Эвглены длиной около 0,05 мм, имеет вытянутую веретенообразную форму. На переднем конце тела Эвглены находится длинный и тонкий протоплазматический вырост — жгутик, с помощью которого Эвглена осуществляет передвижение. Жгутик производит винтообразные движения, как бы ввинчиваясь в воду. Действие его можно сравнить с действием винта моторной лодки или парохода. Такое движение более совершенно, чем передвижение с помощью ложноножек. Эвглена передвигается значительно быстрее, чем Инфузория туфелька или Амеба обыкновенная. Покрыто тело Эвглены цитоплазматической мембраной, но наружный слой цитоплазмы Эвглены плотный, он образует вокруг тела плотную оболочку — пелликулу. Благодаря этой оболочке форма тела Эвглены не изменяется. В цитоплазме находятся, ядро, резервуар, сократительная вакуоль, стигма (глазок), хроматофоры (содержат хлорофилл).

Питание. Эвглена зеленая соединяет в себе черты растительных и животных организмов. В цитоплазме находится большое количество хроматофоров, содержащих хлорофилл. Благодаря присутствию хлорофилла Эвглена способна к фотосинтезу, как растение. На свету из углекислого газа и воды с помощью хлорофилла Эвглена образует органические вещества. Это автотрофный тип питания. В темноте она питается готовыми органическими веществами, как животное. Это гетеротрофный тип питания. Таким образом, Эвглена зеленая имеет смешанный (миксотрофный) тип питания.

Двоякий способ питания Эвглены – чрезвычайно интересное явление. Оно указывает на общее происхождение растений и животных.

Выделение и дыхание. Выделительную функцию выполняет сократительная вакуоль. Она находится на переднем конце тела. Жидкие продукты жизнедеятельности из сократительной вакуоли выводятся в резервуар, затем во внешнюю среду. Эвглена дышит всей поверхностью тела растворенным

в воде кислородом, а выделяет углекислый газ. Сбоку от резервуара располагается органелла ярко-красного цвета — светочувствительный глазок, или стигма. Эвглена проявляет положительный фототаксис, т.е. предпочитает хорошо освещенные участи водоема и активно сюда устремляется.

Размножение. Размножается Эвглена бесполым путем — продольным делением на двое. Сначала делятся ядро, хроматофоры, затем делится цитоплазма. Жгутик отпадает или переходит к одной особи, а у другой он образуется снова.

При не благоприятных условиях, например при высыхании водоёма, при наступлении холодов, при попадании в водоем каких-либо моющих или загрязняющих веществ эвглены, подобно Амёбам, образуют цисты. В таком виде они могут разноситься с пылью.

Значение в природе. Эвглена зеленая является элементом разнообразия жизни на Земле. Она участвует в круговороте веществ в природе. Она является составной частью пищевых цепей: Эвглена зеленая как водоросль продуцирует органическое вещество, ею питаются рыбы, гидры, какие-то мелкие черви, мелкие ракообразные. Вместе с Сине-зелеными Эвглена зеленая участвует в явлении «цветения» воды.

4. Первичное усвоение новых знаний.

Цель: Организовать подводящий или побуждающий диалог по проблемному объяснению нового знания.

2) совершенствовать навыки учащихся в решении задачи; развивать умения анализировать, обобщать, находить верное решение.

Одноклеточные животные удивительны. Наиболее просто устроены одноклеточные животные типа Саркожгутикоовые. Посмотрим видеофрагмент, где заснято движение амебы, сравните объект и изображениями на таблице.

Укажите какие части амебы соответствуют цифрам.

1 — пищеварительная вакуоль с «заглоченной» пищевой частицей; 2 — выделительная (сократительная) вакуоль; 3 — ядро; 4 — пищеварительная вакуоль; 5 — псевдоподии; 6 — эндоплазма; 7 — эктоплазма.

Рис. Питание и движение Амебы обыкновенной.

Рис. Размножение Амебы обыкновенной.

Рис. Циста Амебы обыкновенной (сильно увеличено).

А — циста; Б — выход амебы из цисты.

Название «амеба» произошло от греческого слова, которое переводится как «изменчивая». Почему ученые назвали ее именно так?

Именно наличие ложноножек поступило причиной отнесения к какому классу?

Посмотрим особенности представителей класса Саркодовые.

Какие неприятные последствия чувствует человек, в тело которого попала дизентерийная амеба?

Как обезопасить свой организм от этого животного?

Есть еще одно удивительное животное, которое относится к этому же типу, но к классу Жгутиковые. Значит какая часть клетки есть в строении этого животного?

Посмотрим на это удивительное животное. Подпишите отмеченные цифрами части тела животного.

Что вы можете сказать про это удивительное животное?

4. Первичная проверка понимания

Цель: Проверить и закрепить практические умения и навыки учащихся

Как вы думаете о чем спорят ботаники и зоологи?

Попробуем мы рассудить ученых, найдя доводы для каждой из сторон. (совместное заполнение таблицы)

При каких условиях и чем питается эвглена зеленая?

Чем и как питается амеба обыкновенная?

Эвглена зеленая относится к царству животных или растений

На свету – как растение, а в темноте как животное.

Гетеротрофно, бактериями.

Физминутка.

5. Первичное закрепление

Цель: Усвоение учащимися нового способа действия при решении типовых задач.

Сколько простейших известно в природе? (70 тысяч видов)

Почему животные этой группы получили название одноклеточные или простейшие?  (они просто устроены, их тело состоит из одной клетки).

Каким образом происходит дыхание одноклеточных животных?

Все одноклеточные животные не имеют нервной системы, но при этом могут ли они реагировать на изменения внешней среды?

Посмотрим видеофрагмент, показывающий раздражимость одноклеточных животных.

Как называют это явление?

Запишем это определение в тетради.

Что такое циста?

6. Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

Цель: интериоризация (переход извне внутрь) нового способа действия и исполнительская рефлексия (коллективная и индивидуальная) достижения цели пробного учебного действия, применение нового знания в типовых заданиях.

Выполним задание соотнесите:

Форма тела постоянная

Форма тела непостоянная

Передвигается при помощи ложноножек

Передвигается при помощи жгутика

Питается бактериями, мельчайшими водорослями, простейшими.

Образует органические вещества. Может питаться растворенными в воде органическими веществами.

Ненужные вещества и избыток воды удаляются из организма с помощью одной сократительной вакуоли.

Переваривание пищи происходит в пищеварительных вакуолях

А) Обыкновенная амеба

Б) Эвглена зеленая

7. Этап. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

Цель: Отработка знаний, полученных на уроке, углубление знаний по предмету

Параграфы 8, 9 (До «Тип Инфузории») учебника, проверить правильность своих знаний, ответив на вопросы в конце параграфа.ТПО стр 15, №1,2

8. Этап рефлексии учебной деятельности на уроке.

Цель: Организовать фиксацию нового содержания, изученного на уроке

Отмечаем удачные ответы и не очень; выставляем отметки.

благодарность за урок,

Рефлексия, построенная по принципу незаконченного предложения.

Подводим итог работы на уроке.

Отвечают несколько учеников.

На уроке я работал…

Своей работой на уроке я…

Урок для меня показался…

За урок я…

. Мое настроение…

Материал урока мне был…

Домашнее задание мне кажется

Сайт учителей биологии МБОУ Лицей № 2 города Воронежа

Тип Саркожгутиковые (Sarcomastigophora)

Аудиофрагмент «Тип Саркожгутиковые» (00:41)

Класс Саркодовые (Sarcodina)

Характерный внешний признак животных этого класса — ложноножки, с помощью которых осуществляется передвижение и захват пищи. Саркодовые населяют пресные и солёные водоёмы. Среди них множество свободноживущих форм. Наиболее известна среди них амёба протей или обыкновенная. Некоторые амёбы образуют поверх тела раковинки. Встречаются среди амёб и паразитические. Примером может служить амёба, вызывающая у человека опасное заболевание – дизентерию. Этот вид так и называется: амёба дизентерийная. Наиболее разнообразны морские саркодовые, а из них радиолярии, лучевики и фораминиферы. 

Аудиофрагмент «Класс Саркодовые» (00:45)

Среда обитания и внешнее строение амебы. Амеба протей обитает на дне небольших пресных водоемов: в прудах, старых лужах, канавах с застойной водой. Ее величина не превышает 0,5 мм. У амебы протея нет постоянной формы тела, потому что она постоянно образует выросты – ложноножки. С их помощью амеба медленно передвигается – «перетекает» с одного места на другое, ползет по дну, захватывает добычу. Именно за такую изменчивость формы тела амебе и присвоили имя древнегреческого божества Протея, который мог менять свой облик.

Амёба протей имеет простое внешнее строение, напоминая маленький студенистый комочек.

Самостоятельный одноклеточный организм амебы содержит цитоплазму, покрытую цитоплазматической мембраной. Наружный слой цитоплазмы прозрачный и более плотный. Внутренний слой цитоплазмы зернистый и более текучий. В цитоплазме находятся ядро и вакуоли – пищеварительная и сократительная.

Движение. Передвигаясь, амеба как бы медленно перетекает по дну. Сначала у нее в каком-либо месте тела появляется выступ – ложноножка.

Она закрепляется на дне, а затем в нее медленно перемещается цитоплазма. Выпуская ложноножки в определенном направлении, амеба ползет со скоростью до 0,2 мм в минуту.

Питание. Амеба питается бактериями, одноклеточными животными и водорослями, мелкими органическими частицами – остатками умерших животных и растений. Наталкиваясь на добычу, амеба захватывает ее ложноножками и обволакивает со всех сторон. Вокруг этой добычи образуется пищеварительная вакуоль, в которой пища переваривается и из которой она всасывается в цитоплазму. После того как это произойдет, пищеварительная вакуоль перемещается к поверхности любой части тела амебы и непереварившееся содержимое вакуоли выбрасывается наружу. Для переваривания пищи с помощью одной вакуоли амебе требуется от 12 часов до 5 суток.

 

Выделение. В цитоплазме амебы имеется одна сократительная (или пульсирующая) вакуоль. В нее периодически собираются растворимые вредные вещества, которые образуются в теле амебы в процессе жизнедеятельности. Один раз в несколько минут вакуоль наполняется и, достигнув предельной величины, подходит к поверхности тела. Затем содержимое сократительной вакуоли выталкивается наружу. Кроме вредных веществ сократительная вакуоль выводит из тела амебы избыток воды, которая попадает из окружающей среды. Так как концентрация солей и органических веществ в теле амебы выше, чем в окружающей среде, вода постоянно поступает в организм, поэтому без ее выделения амеба могла бы лопнуть. Вредные продукты жизнедеятельности у паразитических и морских простейших выводятся через наружную мембрану, так как сократительных вакуолей у них нет.

Дыхание. Амеба дышит растворенным в воде кислородом, который проникает в клетку: газообмен происходит через всю поверхность тела. Сложные органические вещества тела амебы окисляются поступившим кислородом. В результате этого процесса выделяется энергия, необходимая для жизнедеятельности амебы. При этом образуются вода, углекислый газ и некоторые другие химические соединения, которые удаляются из организма.

Выполните I часть виртуальной лабораторной работы

Размножение. Амебы размножаются бесполым путем – делением клетки надвое. Сначала пополам делится ядро амебы. Потом на теле амебы появляется перетяжка. Она делит его на две почти равные части, в каждой из которых оказывается по ядру. В благоприятных условиях амеба делится примерно раз в сутки.

В неблагоприятных условиях амеба образует цисту. При этом её тело становится округлым, а на его поверхности формируется плотная защитная оболочка.

Образование цисты в природе происходит осенью, когда в водоемах понижается температура, или летом, если водоемы пересыхают. В состоянии цисты животное может переживать очень низкие температуры, иссушение и другие неблагоприятные условия. Легкие цисты переносятся ветром на большие расстояния – так происходит заселение амебами других водоемов. При попадании в благоприятные условия амеба покидает оболочку и переходит к активному образу жизни, начинает питаться и размножаться.

Раздражимость. Как и все животные, амеба обладает раздражимостью, т. е. реагирует на сигналы, поступающие в ее организм, отвечает на воздействие (раздражение) окружающей среды.

Амеба распознает разные микроскопические организмы, служащие ей пищей, уползает от яркого света, механического раздражения и повышенных концентраций растворенных в воде веществ (например, от расположенного рядом с ней кристаллика поваренной соли).

Тело амебы протея состоит из одной клетки и выполняет все функции живого организма. При неблагоприятных условиях амеба образует цисту. Она обладает раздражимостью – способностью отвечать на воздействие окружающей среды. Амеба протей не имеет постоянной формы тела, так как цитоплазма постоянно образует выпячивания – ложноножки, с помощью которых она передвигается.

 «Амёба и другие корненожки и лучевики» — «Леннаучфильм» 1964 г. (00:16:33).

Режиссёр – Г. Цветкова

< Предыдущая страница «Подцарство Одноклеточные»

Следующая страница «Класс Жгутиконосцы» >

Конспект урока по биологии «Строение и жизнедеятельность саркожгутиковых» (7 класс)

Урок по биологии для 7 класса

«Подцарство Одноклеточные, или Простейшие.

Строение и жизнедеятельность саркожгутиковых».

Цель урока: рассмотреть общую характеристику простейших; получить представление об основных типах простейших и типе саркожгутиковых.

Оборудование: таблица «Одноклеточные», «Амеба», «Эвглена зеленая».

Ход урока

1.Организационный момент

2.Актуализация знаний

Проверка домашнего задания (организуется по вопросам).

1.Какие среды жизни населяют животные?

2.Чем животные сходны с растениями и другими организмами?

3.По каким признакам животные отличаются от организмов других царств?

4.Чем отличаются по внешнему строению двусторонне симметричные животные от животных с лучевой симметрией тела?

5.В связи с чем у большинства животных развилась двусторонняя симметрия тела?

6.Какие взаимоотношения сложились между видами животных в природных сообществах?

3. Изучение нового материала

План

1.Общая характеристика простейших

2.Строение класса Саркодовые

3.Строение класса Жгутиковые

4.Жизнедеятельность типа Саркожгутиковые

1.Простейшие – это одноклеточные организмы, которые обладают признаками, характерными для животных клеток. Как правило, простейшие питаются готовыми органическими веществами, но некоторые из них способны и к фотосинтезу.

В настоящее время простейшие рассматриваются в качестве особого подцарства животных. Внутри этого царства ученые выделяют 7 типов. Наиболее крупными из них являются следующие типы: Саркожгутиковые, Инфузории (Ресничные) и Споровики.

Крохотных простейших ни в коем случае нельзя рассматривать в качестве примитивных, несовершенных животных. Напротив, это одно из прогрессивных направлений эволюционного развития животных. Простейшие распространены повсеместно, они обладают огромным разнообразием форм, бесчисленными физиологическими, морфологическими и поведенческими приспособлениями.

Практическое значение огромно. Из раковин ископаемых морских простейших образованы мощные толщи известняков. Простейшие, живущие в водоемах, играют роль биофильтраторов воды, служат пищей для множества других животных. Огромна роль почвенных простейших, а также простейших – паразитов.

Изучением простейших занимается особый раздел зоологии – протозоология.

2.Тип Саркожгутиковые включает в себя два класса: класс Саркодовые и класс Жгутиковые.

Просмотр кинофрагмента «Амеба обыкновенная».

Для саркодовых характерно: изменение формы тела, постоянное «перетекание» — способность образовывать ложноножки. Населяют пресные и соленые водоемы.

Рассмотрим строение класса Саркодовые на примере амебы обыкновенной.

Амеба обыкновенная (амеба протей) передвигается при помощи выпячиваний – ложноножек. С их помощью она «перетекает» с одного места на другое, ползет по дну, захватывает пищу. Амеба содержит цитоплазму. Наружный слой цитоплазмы – эктоплазма – прозрачный и более плотный. Внутренний – эндоплазма – зернистый и более текучий. В цитоплазме находится ядро и вакуоли: пищеварительная и сократительная.

3. Просмотр кинофрагмента «Жгутиковые». К классу Жгутиковые относятся животные, имеющие жгутик и передвигающиеся при его помощи.

Рассмотрим класс Жгутиковые на примере Эвглены зеленой.

Представители класса Жгутиковые – это одноклеточные организмы, имеющие в качестве органоидов движения длинные выросты – жгутики. В сильно загрязненных небольших пресных водоемах живет эвглена зеленая, часто вызывающая «цветение» воды. У этого простейшего веретеновидная форма тела.

Эвглена покрыта тонкой и эластичной оболочкой, позволяющей ей сокращаться, вытягиваться и изгибаться. На переднем конце тела эвглены имеется один длинный жгутик. Он быстро вращается и тянет эвглену вперед. Во время движения тело эвглены медленно вращается вокруг своей оси в сторону, противоположную вращению жгутика. В основании жгутика лежит плотное базальное тельце. На переднем конце тела расположен клеточный рот и ярко-красный глазок (стигма). При помощи глазка эвглена различает изменения освещенности. В передней части тела лежит сократительная вакуоль (удаляет из клетки избыток воды и ненужные организму вещества), а в задней трети – ядро. В цитоплазме содержатся зеленые хлоропласты, несущие зеленый пигмент – хлорофилл.

Некоторые жгутиковые, например жгутиковая амеба, имеет жгутик и ложноножки. Наличие простейших, имеющих признаки саркодовых и жгутиковых, говорит о близком родстве этих групп организмов, что и послужило причиной объединения их в один тип – саркожгутиковых.

4. Питание. Амеба питается бактериями, одноклеточными животными и водорослями, мелкими органическими частицами – остатками умерших животных и растений. Наталкиваясь на добычу, амеба захватывает ее ложноножками и обволакивает со всех сторон. Вокруг этой добычи образуется пищеварительная вакуоль, в которой пища переваривается и из которой она всасывается в цитоплазму. После того как это произойдет, пищеварительная вакуоль перемещается к поверхности любой части тела амебы и непереварившееся содержимое вакуоли выбрасывается наружу. Для переваривания пищи с помощью одной вакуоли амебе требуется от 12 часов до 5 суток.

Эвглена способна менять характер питания в зависимости от условий среды. На свету, благодаря способности к фотосинтезу, ей свойственно автотрофное питание – способность самостоятельно синтезировать органические вещества из неорганических. В темноте эвглена питается гетеротрофно – получает готовые органические вещества с пищей.

Эвглены способны поглощать растворенные в воде органические питательные вещества через пелликулу. Внутрь цитоплазмы впячивается тонкая трубочка, через которую в клетку поступает жидкая пища. Вокруг нее образуется пищеварительная вакуоль. Кроме того, благодаря движению жгутика в клеточный рот затягиваются органические микрочастицы. Из него пища попадает в пищеварительную вакуоль, которая движется в цитоплазме (как и у амебы). Непереваренные остатки пищи выбрасываются у заднего конца тела.

Дыхание

Саркожгутиковые дышит растворенным в воде кислородом, который проникает в клетку: газообмен происходит через всю поверхность тела. Сложные органические вещества тела амебы окисляются поступившим кислородом. В результате этого процесса выделяется энергия, необходимая для жизнедеятельности амебы. При этом образуются вода, углекислый газ и некоторые другие химические соединения, которые удаляются из организма.

Выделение

 В сократительную вакуоль собираются вредные вещества (продукты распада) и избыток воды, которые потом выталкиваются наружу.

Раздражимость

Одноклеточные животные реагируют на свет, температуру, действие других раздражителей. Как и все животные, амеба обладает раздражимостью, т.е. реагирует на сигналы, поступающие в ее организм, отвечает на воздействие (раздражение) окружающей среды.

Амеба распознает разные микроскопические организмы, служащие ей пищей, уползает от яркого света, механического раздражения и повышенных концентраций растворенных в воде веществ (например, от расположенного рядом с ней кристаллика поваренной соли).

Размножение

Саркожгутиковые размножаются бесполым путем – делением клетки надвое. Сначала пополам делится ядро. Потом на теле появляется перетяжка. Она делит его на две почти равные части, в каждой из которых, оказывается, по ядру. В неблагоприятных условиях саркожгутиковые образуют цисту. При этом её тело становится округлым, а на его поверхности формируется плотная защитная оболочка.

Образование цисты в природе происходит осенью, когда в водоемах понижается температура, или летом, если водоемы пересыхают. В состоянии цисты животное может переживать очень низкие температуры, иссушение и другие неблагоприятные условия. Легкие цисты переносятся ветром на большие расстояния – так происходит заселение других водоемов. При попадании в благоприятные условия саркожгутиковые покидают оболочку и переходят к активному образу жизни, начинают питаться и размножаться.

4.Закрепление изученного материала

1. Амеба передвигается с помощью

а) ложноножек б) ресничек в) вращения тела г) жгутика

2. Переваривание пищи у амебы происходит в

а) сократительной вакуоли в) пищеварительной вакуоли

б) ядре г) цитоплазме

3. Избыток воды из тела амебы удаляется через

а) ядро б) сократительную вакуоль в) цитоплазму г) ложноножку

4. Амеба размножается

а) делением тела в) спорами

б) почкованием г) при помощи половых клеток

5. Образование цисты у амебы – приспособление к

а) размножению в) поглощению воды

б) передвижению г) перенесению неблагоприятных условий

6. Эвглена зеленая перемещается при помощи

а) ложноножек б) нескольких жгутиков в) вращения тела г) жгутика

7. У зеленой эвглены сохраняется постоянная форма тела, так как

а) более плотная оболочка цитоплазмы в) имеется плотная оболочка

б) есть скелет г) есть хлоропласты

8. У эвглены в отличие от амебы есть

а) ядро б) сократительную вакуоль в) цитоплазму г) хлоропласты

9. Эвглена может питаться

а) только как растение в) только как животные

б) как растение и как животные г) только как грибы

10. Зеленые эвглены скапливаются в освещенной части водоемов, так как там

а) много бактерий в) много пищи

б) теплее г) в их клетках идет фотосинтез

5. Рефлексия

6. Домашняя работа: § 3, подготовить сообщение о простейших

Технологическая карта Подцарство Одноклеточные. Тип Саркожгутиковые

III.Актуализация знаний. Цель:Актуализировать учебное содержание, необходимое для восприятия нового материала. Организовать уточнение и согласование темы урока.

Вспомним одноклеточные водоросли. Можете ли вы назвать их? Есть ли такие представители среди царства Животные. Чем живые клетки отличаются от неживого? Как вы думаете может ли в одной клетке- организма выполнять сразу все эти свойства? Какая же проблема стоит перед вами? Какая цель стоит перед нами? Как вы думаете, как были открыты одноклеточные животные? Демонстрация интерактивного пособия об открытии одноклеточных животных. Выделите особенности строения одноклеточных животных. Одноклеточные животные представлено представлено несколькими подцарствами, в том числе Саркожгутиковыми и Инфузориями. Какова цель нашего урока?

Хломидоманада, хлорелла. Да, есть Обмен веществ, рост и развитие, размножение, раздражимость. Да, могут. Каковы особенности жизнедеятельности одноклеточных животных Изучить особенности жизнедеятельности одноклеточных животных Предположение учащихся. Просмотр фрагмента. Оболочка, цитоплазма, ядра (одного или несколько), пищеварительные и сократительные вакуоли, органоиды передвижения. Изучить особенности строения типа Саркожгутиковые.

IV. Первичное усвоение новых знаний. Цель: Организовать подводящий или побуждающий диалог по проблемному объяснению нового знания. 2)совершенствовать навыки учащихся в решении задачи; развивать умения анализировать, обобщать, находить верное решение.

Одноклеточные животные удивительны. Наиболее просто устроены одноклеточные животные типа Саркожгутикоовые. Посмотрим видеофрагмент, где заснято движение амебы, сравните объект и изображениями на таблице. Укажите какие части амебы соответствуют цифрам. Название «амеба» произошло от греческого слова, которое переводится как «изменчивая». Почему ученые назвали ее именно так? Именно наличие ложноножек поступило причиной отнесения к какому классу? Посмотрим особенности представителей класса Саркодовые. Какие неприятные последствия чувствует человек, в тело которого попала дизентерийная амеба? Как обезопасить свой организм от этого животного? Есть еще одно удивительное животное, которое относится к этому же типу, но к классу Жгутиковые. Значит какая часть клетки есть в строении этого животного? Посмотрим на это удивительное животное. Подпишите отмеченные цифрами части тела животного. Что вы можете сказать про это удивительное животное? Физминутка.

Смотрят видеофрагмент, подписывая части амебы в печатной тетради № 1, с .14. 1. Ядро, 2. Пищеварительная вакуоль, 3. Цитоплазма, 4. Ложноножки (псевдоподии), 5. Сократительная вакуоль. Это связано с ее способностью перемещаться за счет образования выпячивания тела – ложноножек, что и вызывает постоянное изменение формы ее тела. Саркодовые Смотрят фрагмент интерактивного пособия. Она питается клетками эпителия кишечника, вызывая поражение желудочно-кишечного тракта. Соблюдать правила санитарии и гигиены во время походов и экскурсий в природу. Жгутик. Смотрят видеофрагмент про эвглену зеленую. Подписывают: 1. Хлоропласты, 2. Ядро, 3. Цитоплазма, 4. Жгутик, 5. Стигма. Имеет постоянную форму, зеленый цвет и жгутик.

Сайт учителей биологии МБОУ Лицей № 2 города Воронежа

Подцарство Простейшие, или Одноклеточные (Protozoa)

 

Биологи считают, что первыми организмами на Земле были бактерии, которые возникли около 3,5 млрд. лет назад. Около 1,5 млрд. лет назад появились первые простейшие. С тех пор они живут на Земле.

 

Весь организм простейшего существа состоит из одной-единственной клетки. Так что те функции, которые у многоклеточного организма выполняют специальные органы, у простейшего приходится принимать на себя составным частям клетки.

 

Простейшие в большинстве своем являются одноклеточными организмами. Однако среди них встречаются и колониальные животные, у которых особи дочерних поколений при бесполом размножении остаются соединенными с материнскими организмами.

 

В настоящее время известно около 70 тыс. видов простейших, большинство которых являются одноклеточными организмами, как правило, микроскопических размеров. В 1675 г. благодаря изобретению микроскопа голландский ученый Антони ван Левенгук смог заняться изучением одноклеточных организмов. Обычные размеры простейших 20-50 мкм (микрон), а наиболее мелкие из них достигают 2-4 мкм. И только некоторые инфузории заметны невооруженным глазом, так как их длина достигает иногда 3 мм. А диаметр отдельных представителей вымерших фораминифер составлял около 20 см.

 

Простейшие могут жить только в жидкой среде – в воде разнообразных водоемов – от морей до капелек, держащихся на моховых «подушках» болот, в увлажненной почве, внутри растений, животных и человека.

 

Почти все простейшие питаются готовыми органическими веществами. Их пища – бактерии, одноклеточные водоросли, мелкие органические частицы (останки животных и растений). В зависимости от строения, процесс питания у различных видов простейших протекает по-разному.

При наступлении неблагоприятных условий большинство простейших способны к образованию цисты (толстой многослойной капсулы), позволяющей им перейти от активного состояния к покою. Инцистирование – способ переживания неблагоприятных условий. При попадании в благоприятные условия цисты «раскрываются» и простейшие возвращаются к активной жизнедеятельности.

 

Аудиофрагмент «Систематика простейших» (0:21)

 

 

 

Подцарство Одноклеточные. Тип Саркожгутиковые

• ГДЗ
• 1 Класс
  • Окружающий мир
• 2 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Литература
  • Окружающий мир
• 3 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Окружающий мир
• 4 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Окружающий мир
• 5 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Биология
  • История
  • География
  • Литература
  • Обществознание
  • Человек и мир
  • Технология
  • Естествознание
• 6 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Биология
  • История
  • География
  • Литература
  • Обществознание
  • Технология
• 7 Класс
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Алгебра
  • Геометрия
  • Физика

Введение, типы, принцип, процедура и интерпретация

Введение жгутиков

Жгутики представляют собой сложную нитевидную цитоплазматическую структуру, выступающую через клеточную стенку. Это неразветвленные длинные нитевидные структуры, в основном состоящие из белка флагеллина , сложным образом встроенного в клеточную оболочку. Они имеют диаметр около 12-30 нм и длину 5-16 мкм. Они отвечают за подвижность бактерий. Подвижность играет важную роль в выживании и способности некоторых бактерий вызывать болезни.

Типы и примеры жгутиков

Существует 4 типа распределения жгутиков на бактериях:

1. Монотриховый

— Однополярный жгутик

— Пример: Vibrio cholerae

2 Амфитрихий

— Один жгутик с обеих сторон

— Пример: Alkaligens faecalis

3. Лофотриховый

— Пучки жгутиков с одной или двух сторон

— Пример: illum

4.Перитрихий

— Многочисленные фальгеллы по всему телу бактерии

— Пример: Salmonella Typhi

Части жгутика

Каждый жгутик состоит из трех отдельных частей: Нити, крючок и базальное тело.

Нить накала лежит снаружи ячейки.

Крючок встроен в оболочку ячейки.

Базальное тело прикреплено к цитоплазматической мембране кольцевыми структурами.

Функции жгутиков

• Движения
• Ощущение
• Передача сигнала
• Адгезия
• Для клеток, закрепленных в ткани, таких как эпителиальные клетки, выстилающие наши дыхательные пути, жидкость перемещается по поверхности клетки (например, движение слизи, содержащей частицы, к горлу).
• Жгутики обычно считаются важными факторами вирулентности

Принцип окрашивания жгутиков

Метод мокрого окрашивания бактериальных жгутиков прост и полезен, когда количество и расположение жгутиков имеют решающее значение для идентификации видов подвижных бактерий.

Процедура окрашивания жгутиков

1. Выращивайте окрашиваемые микроорганизмы при комнатной температуре на кровяном агаре в течение 16–24 часов.
2. Добавьте небольшую каплю воды на предметное стекло микроскопа.
3. Окуните стерильную инокуляционную петлю в стерильную воду.
4. Прикоснитесь к краю колонии кратковременным прикосновением петли с водой (это позволяет подвижным клеткам плавать в капле воды).
5. Прикоснитесь к капле воды на слайде петлей подвижных клеток.
6. Закройте слегка мутную каплю воды на предметном стекле покровным стеклом.У правильного влажного крепления едва хватает жидкости, чтобы заполнить пространство под покровным стеклом. Предпочтительны небольшие воздушные пространства по краю.
7. Изучите предметное стекло непосредственно при 40-кратном увеличении на подвижные клетки.
8. Если видны подвижные клетки, оставьте предметное стекло при комнатной температуре на 5–10 минут.
9. Аккуратно нанесите 2 капли красителя RYU на жгутик на край покровного стекла. Пятно будет стекать под действием капилляров и смешиваться с суспензией клеток.
10. Через 5–10 минут при комнатной температуре проверьте клетки на наличие жгутиков.
11. Клетки со жгутиками можно наблюдать при увеличении в 100 раз.

Окрашивание

Посмотрите на слайд и обратите внимание на следующее:

1. Наличие или отсутствие жгутиков
2. Количество жгутиков на ячейку
3. Расположение жгутиков на ячейку

.

Молекулярные выражения Биология клетки: Структура клеток животных

Реснички и жгутики

Реснички и жгутики — подвижные клеточные придатки, обнаруженные у большинства микроорганизмов и животных, но не у высших растений. У многоклеточных организмов реснички функционируют, чтобы перемещать клетку или группу клеток или помогать транспортировать жидкость или материалы мимо них. Дыхательные пути человека выстланы ресничками, которые не позволяют вдыхаемой пыли, смогу и потенциально опасным микроорганизмам попасть в легкие.Помимо прочего, реснички также генерируют водные потоки, чтобы переносить пищу и кислород через жабры моллюсков и транспортировать пищу через пищеварительную систему улиток. Жгутики находятся в основном на гаметах, но создают потоки воды, необходимые для дыхания и циркуляции губок и кишечнополостных. Для одноклеточных эукариот реснички и жгутики необходимы для передвижения отдельных организмов. Простейшие, принадлежащие к типу Ciliophora , покрыты ресничками, а жгутики — характерные черты группы простейших Mastigophora .

В эукариотических клетках реснички и жгутики содержат моторный белок динеин и микротрубочки, которые состоят из линейных полимеров глобулярных белков, называемых тубулином . Ядро каждой из структур называется аксонемой и содержит две центральные микротрубочки, которые окружены внешним кольцом из девяти дублетов микротрубочек. Одна полная микротрубочка и одна частичная микротрубочка, последняя из которых разделяет стенку канальца с другой микротрубочкой, составляют каждую дублетную микротрубочку (см. Рисунок 1).Молекулы динеина расположены по окружности аксонемы с регулярными интервалами по ее длине, где они перекрывают промежутки между соседними дублетами микротрубочек.

Плазматическая мембрана окружает весь комплекс аксонемы, который прикреплен к клетке в структуре, называемой базальным тельцем (также известным как кинетосома ). Базальные тельца поддерживают основную структуру внешнего кольца аксонемы, но каждый из девяти наборов кольцевых филаментов состоит из трех микротрубочек, а не из дублета микротрубочек.Таким образом, базальное тело структурно идентично центриолям, которые находятся в центросоме, расположенной рядом с ядром клетки. У некоторых организмов, таких как одноклеточные Chlamydomonas , базальные тельца локально и функционально преобразованы в центриоли, а их жгутики резорбируются перед делением клеток.

Реснички и жгутики эукариот обычно различаются по размеру и количеству: реснички обычно короче и встречаются вместе в гораздо большем количестве, чем жгутики, которые часто бывают одиночными.Структуры также демонстрируют несколько разные типы движения, хотя в обоих случаях движение генерируется активацией динеина и, как следствие, изгибом аксонемы. Движение ресничек часто описывают как движение плети или сравнивают с взмахом груди при плавании. Соседние реснички движутся почти одновременно (но не совсем), так что в группах ресничек возникают волнообразные паттерны движения. Жгутики же эукариот демонстрируют плавные, независимые волнообразные движения. Прокариотические жгутики, которые имеют совершенно иную структуру, построенную на основе белка , флагеллина , движутся во вращательном режиме за счет базального двигателя.

Дефекты ресничек и жгутиков клеток человека связаны с некоторыми серьезными медицинскими проблемами. Например, наследственное состояние, известное как синдром Картагенера, вызвано проблемами с динеиновыми плечами, которые проходят между микротрубочками, присутствующими в аксонеме, и характеризуется повторяющимися респираторными инфекциями, связанными с неспособностью ресничек дыхательных путей избавляться от бактерий или бактерий. другие материалы. Заболевание также приводит к мужскому бесплодию из-за неспособности сперматозоидов продвигаться через жгутики.Повреждение респираторных ресничек также может быть приобретенным, а не унаследованным, и чаще всего связано с курением сигарет. Например, бронхит часто вызывается скоплением слизи и дегтя в легких, которые невозможно удалить должным образом из-за повреждения ресничек, вызванного курением.

НАЗАД К СТРУКТУРЕ ЖИВОТНЫХ

Вопросы или комментарии? Отправить нам письмо.

© 1995-2019, автор — Майкл В. Дэвидсон и Государственный университет Флориды.Все права защищены. Никакие изображения, графика, программное обеспечение, сценарии или апплеты не могут быть воспроизведены или использованы каким-либо образом без разрешения владельцев авторских прав. Использование этого веб-сайта означает, что вы соглашаетесь со всеми юридическими положениями и условиями, изложенными владельцами.

Этот веб-сайт поддерживается нашим
Команда разработчиков графики и веб-программирования
в сотрудничестве с оптической микроскопией на
Национальная лаборатория сильного магнитного поля.

Последнее изменение: пятница, 13 ноября 2015 г., 14:18.

Счетчик доступа с 1 октября 2000 г .: 434272

Микроскопы предоставленные:

,

единиц одноклеточных водорослей

Подразделения одноклеточных водорослей

Пять отделов одноклеточных водорослей рассматриваются в микробиологии из-за их микроскопической формы и одноклеточных характеристик. Эти организмы классифицируются в царстве протистов.

Отдел Chlorophyta. Водоросли подразделения Chlorophyta обладают зелеными пигментами хлорофилла и каротиноидными пигментами.Репрезентативный член — Chlamydomonas , который часто используется в исследованиях и как лабораторный образец. Chlamydomonas продуцирует зооспор , которые являются жгутиковыми. Такие организмы, как Chlamydomonas , считаются эволюционными предками других видов. Другие организмы в подразделении: Volvox и Spirogyra .

Отдел Charophyta. Члены отдела Charophyta — каменистые. Каменники покрывают дно прудов и могут быть источником известняка.

Отдел Euglenophyta. Члены подразделения Euglenophyta включают общий организм Euglena . У этих организмов есть хлорофилл и каротиноидные пигменты для фотосинтеза и жгутики для движения. Они имеют много общих черт как с растениями, так и с животными, и считаются основным источником эволюции.

Типичная клетка Euglena имеет большое ядро ​​и ядрышко.Сократительные вакуоли помогают выводить воду из организма, и на одном конце клетки возникают два жгутика. Воспроизведение происходит двойным делением в продольной плоскости.

Отдел Chrysophyta. Члены подразделения Chrysophyta — это коричневые и желто-зеленые водоросли. Эти организмы содержат пигменты хлорофилла, а также специальные каротиноидные пигменты, называемые фукоксантинами. Фукоксантины придают членам этого подразделения золотисто-коричневый цвет.В состав этого подразделения входят диатомовых водорослей и океанических фотосинтезирующих водорослей, которые лежат в основе многих пищевых цепочек. Диатомовые водоросли вносят огромное количество кислорода в атмосферу и занимают ключевые места в спектре живых существ, потому что они преобразуют энергию солнца в энергию углеводов.

Отдел Pyrrophyta. Члены подразделения Pyrrophyta — это пигментированные морские формы, которые включают динофлагеллят , амебоидные клетки со жгутиками, а также защитные пластинки целлюлозы, которые окружают клетки.Они содержат пигменты хлорофилла, каротиноида и ксантофилла. Динофлагелляты часто имеют коричневый или желтый цвет и размножаются путем продольного деления во время митоза. Динофлагелляты составляют значительную часть морского планктона и необходимы для многих пищевых цепей океана. Некоторые виды люминесцентные. У других есть красные или оранжевые пигменты; когда эти организмы размножаются с аномально высокой скоростью, они вызывают «красные приливы».

,

Минутку …

Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

Этот процесс автоматический. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

Подождите до 5 секунд…

+ ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + []) + (+ [] + (!! []) — (! + [] — (!! []) []) +) + (+ [] + (!! [!]) +! ! [] + !! []) + (+ !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [+ !! [] + !! [] + !!] [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (+ [] + (!! [!]) — []) + (! + [] + (!! []) + !! [])) / + ( (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! [ ]) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (+ [] + (!! []) -! []) + (+ [ ] + (!! []) + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [ ] + !! []) + (! + [] + (!! []) — []))

+ ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [ ] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] +! ! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + ( ! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] +! ! []) + (+ [] —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

+ ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + []) + (+ !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] — (!! [])) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! []) + (+ [] + (!! [!]) — [ ]) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! []) ) / + ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + []) + (! + [ ] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) — (! + [] + (!! []) []) + + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + ( ! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! []))

+ ((! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + []) + (! + [] + (!! []) + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! [] + !! []) + (! + [] + (!! []) +

,