Контекстуальные значения личных местоимений в русском и бурятском языках

       Участие в речемыслительных операциях – особая функция личных местоимений, отличающая их от других разрядов местоименных слов. Личные местоимения, являясь дейктическими знаками, содержат в своём значении отсылку к участникам речевой ситуации и являются единственным адекватным средством обозначения говорящего и слушающего, а также косвенных участников всякой языковой коммуникации.

      Но кроме основных своих «местоименных» значений (обозначение говорящего и слушающего), местоимения могут иметь так называемые «неместоименные» значения, которые они получают в контексте художественных произведений.

       Проблема контекстуальных значений слова важна и интересна для современной лингвистики, поэтому многие ученые-лингвисты посвятили ей свои научные исследования. Ею занимались такие ученые как Л.В.Щерба, О. Есперсен, В.В. Виноградов, Р.А. Будагов, Р. Якобсон и др. Все они признавали, что в установлении нового, непривычного значения слова именно контекст играет решающую роль[1,50].

     Относительно личных местоимений контекст  приобретает совершенно особое значение. Разнообразные семантические и экспрессивные оттенки, появляющиеся у личных местоимений в контексте, открывают неограниченные возможности использования их литераторами. По богатству экспрессивных красок  этот разряд местоимений занимает одно из первых мест.

      Отмечая особую частотность личных местоимений в художественной речи, обычно указывают на экстралингвистические факторы этого явления: содержание, конкретность повествования, стремление писателей избежать повторения. В то же время писатели и поэты считают личные местоимения своеобразным источником речевой экспрессии. Хотя некоторые ученые придерживаются прямо противоположного мнения.

       Так А.А.Реформатский в книге «Очерки по фоно­логии, морфонологии и морфологии» писал: «…местоимения — удобное звено в устройстве языка; местоимения позволяют избегать нудных повторов в речи, экономят время и место в высказывании.

Местоимения удобны и практичны, но в них нет «переливов красок» и настоящего живого слова, они не могут при себе иметь характеризующего живого эпитета… Они не способны к полисемии, может быть главному украшению знаменательных слов. Их назначение — указание; оно должно быть точно направлено и в этом их «однозначность»; местоимения — это не конструкторы, не инженеры, а скорее «уборщики», «подметальщики», «ассенизаторы». Без них не проживешь, но не они зажигают огонь мысли, не они бередят чувства» [2,68].     Думается, что А. А. Реформатский несколько принижает значение класса местоименных слов, видя в них «уборщиков», «подметальщиков», «ассенизаторов». Личные местоимения значимы не только как важное  средство коммуникации, но и как яркое экспрессивное средство. Именно специфика местоимений позволяет вкладывать в него самые разнообразные значения и оттенки. Данное свойство местоимений широко используется как в литературе, так и разговорной речи, осознанно, с целью создания определенного эффекта и совершенно бессознательно, в силу привычности и обыденности употребления их в речи.

      Проанализируем выразительные возможности личного местоимения  я. Это местоимение является одним из наиболее употребляемых слов языка, о чём свидетельствуют частотные словари не только русского, но и других языков.

      Местоимение я является, как известно, личным местоимением первого лица единственного числа и обозначает говорящего, то есть я – это знак, а первое лицо, единственное число – это понятие. Именно в этом значении оно и употребляется практически в каждом нашем предложении. Функция его кажется вполне определённой и ясной. Но, будучи очень часто употребляемым, это местоимение в устах каждого человека, который произносит его, способно менять оттенки своего значения. В силу своей абстрактности и зависимости от контекста, оно способно представлять любое говорящее лицо, а, значит, денотат этого слова варьируется в зависимости от ситуации или контекста, в котором это местоимение употребляется.

       Местоимение я может иметь следующие наиболее распространенные контекстные значения:

     1) значение «личность», «индивидуум»;  утвердить своё «я», не потерять своё «я»;

      2) значение «любой, всякий человек»: «Было бы хорошо, если бы книга с шутливым названием «Мама, папа и я» была прочитана каждым «я»,  каждой матерью и отцом, порождающими новые «я»;

    3) обобщённое значение местоимения я, то есть возможность при схожей ситуации отнесенности к любым другим лицам: «Я человек, и ничто человеческое мне не чуждо».

      Как правило, в выражениях типа «не потерять своё «я»

подсознательно приписывается этому я качества, являющиеся неоспоримыми достоинствами человека, такие как ум, благородство, независимость и т.д.

       Например: Откинув докучную маску,

                         Не чувствуя уз бытия,

                         В какую волшебную сказку

                         Вольётся свободное Я  (И.Анненский)

       Часто местоимение я встречается в качестве слова, определяющее самосознание человека, его самоощущение: «Я ощущаю себя человеком, — сказал он себе, — однако что из этого следует? Даже если бы я полностью превратился в другое существо, все равно я ощущал бы себя самим собой. Человек, получеловек, совсем нечеловек – в любом случае – это я»(Д. Найт) В последнем предложении местоимение я приобретает значение, совершенно отличное от простой передачи мыслей или слов от первого лица. В данном значении местоимение я – символ духовного мира человека.

       Но, если, одни авторы вкладывают в местоимение я философский смысл, видят в нём суть человеческой натуры, говорят о лучших качествах её я, то, другие приписывают тому же самому я признаки излишней самовлюблённости, переоценки собственных достоинств, проявление нескромности. В разговорном стиле, лишенном лиризма, употребление местоимения я, и в особенности его навязчивое повторение,  создают неблагоприятное впечатление: «Извольте, господа, я принимаю должность…только уж у меня…уж я…о, я шутить не люблю, я им всем задам остраску… Я такой, я не посмотрю…»(Н.Гоголь).

    «Я всех умнее, хитрее, любопытнее и сильнее… я очаровываю и покоряю… Я владыка… мне поставлен памятник, и памятник этот — и я – памятник… Я слышал…я знал…

я видел…»(А.Грин).

 «Она девица умная: — я не умею притворяться…я никогда не лгу…я с принципами… — и все я…я…я» (А.Чехов).

     Подобное чересчур частое употребление местоимения я, служащее для показа не самых лучших человеческих качеств имеет под собой научную основу: оно каждый раз подчеркивает принадлежность речи какому-то определенному лицу, сосредотачивая внимание слушающего именно на этом лице, нежели на смысле того, о чём собственно идёт речь. Поэтому, если не стоит задача подчеркнуть, заострить интерес собеседника на собственной персоне, то авторы стараются избегать, пропускать это местоимение, если в его употреблении нет никакой надобности. Подобное гипертрофированное употребление личного местоимения я негативно воспринимается и в научном стиле. В связи с этим в книжных стилях широкое распространение получило так называемое «авторское мы»: форма множественного числа употребляется в значении единственного для указания авторства:

мы считаем, мы полагаем и т.д.

     Употребление я может приводить к субъективации авторского повествования. Этот стилистический прием часто используют писатели и публицисты. Так, журналист, используя в репортаже личное местоимение, создаёт впечатление достоверности происходящего: Я вхожу в знаменитую Третьяковскую галерею и попадаю в мир, где царит атмосфера духовности и  святости (Из газет).

      Если же в речи происходит замена местоимения я 1-ого лица 3-им – создаётся эффект отстранения, что также может стать стилистическим приёмом: Это был сон о возвращении в детство… Будто я вхожу в наш двор… Мне навстречу выходит мальчик, и я знаю, что он – это я. Выходят мать и отец, смотрят на него и молчат. Я тоже молчу (Из газет).

         В бурятском языке личное местоимение би (я) чаще всего используется по своему прямому назначению, т.е. называет говорящего (Би тиимэ хүниие мэдэхэб. – Я знаю такого человека (Х.Намсараев). Но также, как и в русском языке, оно может иметь обобщённое значение, то есть значение отнесенности к любым другим лицам (Би хүнби, тиимэhээ хүнэй уйдхар гашудал, зоболон намда мэдээжэ – Я – человек, и ничто человеческое мне не чуждо), может иметь контекстное значение человека, переоценивающего собственные достоинства. Например, Биб гэжэ hайрхаhанай үлүү. – Нельзя хвастаться самим собой (Лишнее хвастаться самим собой).

   Также  местоимение би (я) используется бурятскими поэтами и писателями как приём персонализации:

                        Одоол тиихэд би, талын хүн,

                         хуа сэнхир дайдаара  ургылжа гүйлдэh

эн

                          хонин  hүрэгhөө гээгдээд,

                         хүрзэн хохир со  хүлобэржэ хэбтэхы хүсэдэгби!

                                                                             (Д.Улзытуев)

      Местоимения второго лица ты обозначает лицо, к которому обращается говорящий, т.е. собеседника. Однако при утрате своих местоименных значений оно может выступать и в роли первого лица (формально сохраняя форму второго), и в роли третьего (например, при обобщенном обращении).     

     Одно из  распространенных контекстуальных значений местоимения ты  — непредвзятость взгляда на себя, взгляда «со стороны». Если бы автор употреблял местоимение первого лица или возвратное местоимение, то в его речи проскальзывала субъективность: «Теперь я знаю

тебя. Я исследовал все углы и закоулки тебя, и теперь я знаю, что ты такое есть» (ср.: «Теперь я знаю себя…»).

     Также, как и местоимение первого лица я, местоимение ты может использоваться как средство олицетворения:

               Скульптор свечей, я тебя больше года вылепливал.

               Ты – моя лучшая в мире свеча.

               Спички потряхивая, бренча,

               Как ты пылаешь великолепно

               Волей создателя и палача. (А. Вознесенский)

    Здесь  олицетворение достигнуто только с помощью местоимения ты.

 ср.:        Клен ты мой опавший,  клен заледенелый,

              Что стоишь, нагнувшись, под метелью белой?

              Или что увидел? Или что услышал?

              Словно за деревню погулять ты вышел. (С.Есенин).

    В данном примере олицетворение достигнуто с помощью глаголов. Местоимение ты не играет роли в создании образа дуба как живого существа. Этот образ создают глаголы  увидел, услышал, вышел погулять. В стихотворении же А. Вознесенского нет глаголов, которые одушевляли бы в глазах читателя свечу, эта функция возложена на местоимение ты.

   Местоимение ты используется и  как средство обобщения. Такой прием часто используется в поэзии, в народных пословицах, в лирических отступлениях:

                  Услышишь суд глупца

                И смех толпы холодной,

                Но ты останься тверд, спокоен и угрюм.

                Ты царь: живи один. Дорогою свободной

                Иди, куда влечет тебя свободный ум (А. Пушкин).

        Бурятское местоимение 2-го лица ши (ты) так же, как и русское местоимение может утрачивать своё местоименное значение и употребляться в качестве имени существительного:

             Хэсүү  хүндэ зоболонгой ерэбэлнь,

             Хэн хубаалдахаб?

              Ши.                                

        (Когда придут тяжелые невзгоды, // Кто их разделит?//Ты. )                                

                                                            (Д. Улзытуев)

   В данном примере местоимение ши (ты) имеет обобщённое значение «любой, всякий человек», то есть в схожей ситуации оно может быть отнесено к любым другим лицам, а не к конкретному собеседнику.

    В бурятском языке, как и в русском, местоимение ши (ты) может использоваться и как прием персонализации, олицетворения:

           Теэд шимни хаанабши, инаг дуран?

           Шимни шэдитэ мэдэрэлни

           Шимни сэлгеэ наhамни.

          (Где ты, моя любовь? //Ты моё волшебное чувство, //Ты моя жизнь.)  

                                                                                   (Д.Улзытуев)

        Местоимение первого лица множественного числа мы обычно служит для выражения единства говорящего с другими лицами: «Веди, веди всех! – закричала со всех сторон толпа. – За веру мы готовы положить голову» (Н. Гоголь).     

      Мы имеет несколько конкретных различий в своих словарных значениях: мы = я + ты, я + вы, я + он (она), я + они, то есть я + другие.  И, конечно,  под этими другими подразумеваются живые люди. Но в художественной речи под этим другим может подразумеваться и лицо неодушевленное: «А вот и мы, – говорил он… — Он имел в виду себя и машину» (журн. ). В других случаях подобное мы может служить средством для создания лирического образа: «Ночь и я, мы оба дышим» (А.Фет).

       Местоимение мы такжечасто используется в значении других личных местоимений, так как способно заменить любое из них. Наиболее распространена местоименная транспозиция мы = я, которая проявляется в различных ситуациях и преследует разнообразные цели.

       Транспозиция мы =я чаще всего используется, как говорилось выше, в научном стиле.  Это объясняется тем, что авторы научных трудов стараются придать наибольшую объективность своим работам.

     Замена единственного числа личных местоимений множественным числом может использоваться и в художественном стиле для указания на просторечие, крестьянскую речь:

   — Кто там? – Мы. – А кто вы? – Калмыки. – А много вас? – Я одна (Из словаря В. Даля).

       Местоимение мы может употребляться вместо местоимения я в разговорной речи для достижения каких-либо целей, например, цель говорящего в данном отрывке — уклониться от ответственности:

      — Гусев, твой командир крал?

      — А кто ж его знает. Павел Иванович! Мы не знаем, до нас не доходит (А.Чехов).

     При обращении замена местоимения вы формой 1-го лица мы придаёт речи оттенок шутливого участия: Мы, кажется, сейчас заплачем? (Ср.: Вы, кажется, сейчас заплачете?)

       В художественной литературе имеет место и местоименная транспозиция мы = она: Кот Бегемот от имени королевы бала:  «Мы в восхищении…Мы рады…» (М. Булгаков) Здесь мы не содержит в себе я ни в малейшей степени, так как подразумевает не его и королеву, а лишь её одну.

     В бурятском языке также возможны местоименные транспозиции би (я) – бидэ (мы):

     —  Баяр, танай байрын комендант хаанаб?

    —   Мэдэнэгүйб, Солбон Ширапович. Бидэ мүнөөдэр хараагүйбди(разг.)

       Личные местоимения в прямой речи также являются сильным источником экспрессии. На читателя воздействует неожиданное введение в текст личных местоимений ты, мы, это создаёт эффект причастности, соучастия. И.Б. Голуб в «Стилистике русского языка» приводит такой пример: Германа собирались увольнять со студии. И тут он своими руками изрезал «Лапшина», думал, что спасает. Друзья, увидев новый вариант, пришли в ужас: «Что ты наделал?» Хорошо, что ему удалось восстановить картину. Мы так ликовали! [3,277].  

     В этом отрывке наиболее эмоциональными являются предложения с местоимениями мы, ты. Текст получился бы невыразительным, если публицист написал так: Друзья пришли в ужас от того, что он наделал. Они так ликовали. Благодаря обращению автора к личным местоимениям в сочетании с синтаксическими приёмами автор смог усилить экспрессивную окраску речи.

    Особое стилистическое значение имеет выбор форм числа личных местоимений, отражающий официальный или дружеский характер речи:

                                  Я к вам пишу…

                                 Теперь, я знаю, в вашей воле

                                  Меня презреньем наказать.

    Затем следует выразительный переход к обращению «на ты»:

                          Вся жизнь моя была залогом

                           Свиданья верного с тобой;

                          Я знаю, ты мне послан богом…  (А. Пушкин)

     Использование поэтами личных местоимений 1-го и 2-го лица помогает читателю увидеть  мир переживаний лирических героев, лирическая окраска речи во многом зависит от частотности этих местоимений.

      Местоимения третьего лица он, она, оно, они также имеют свои экспрессивные значения.   Одно из распространенных таких значений – вражеская сила, что-то негативное в сознании говорящего:

          «Этот-то белый вал и есть неприятель – он, как говорят солдаты и матросы» (Л.Толстой)

        «В народе говорили, что «он» не пущает, её интересовало, кто это «он» (Н.Лесков).

        Высшую силу иногда также обозначают местоимением третьего лица  (как правило, это местоимение единственного числа мужского рода он):

           Я – непокорный и свободный,

           Я правлю вольною судьбой.

           А Он – простер над бездной водной

           С подъятой к небесам трубой (А.Блок).

      Употребление местоимений он, она, оно, они для обозначения каких-либо высших сил дало широкий простор для распространения подобных значений и на многие другие объекты или субъекты речи, и диапазон таких значений необычайно широк: от любого таинственного, непонятного, загадочного объекта-субъекта, до обозначения этим местоимением близкого  человека для возвышения его и выделения из общей массы.

      Писатели и поэты часто используют личные местоимения третьего лица он, она  с целью выделения персонажей, подчёркивания их особо важной роли:

             То видит он врагов забвенных…

             То сельский дом – и у окна

              Сидит она, и всё она (А.Пушкин).

              Вся обомлела, запылала

              И в мыслях молвила: вот он! ( А.Пушкин).

 «Оказалось, что и её он принадлежал тоже к «табуну диких людей» (А. Чехов)

     В художественной речи подобное употребление личных местоимений становится стилистическим приёмом, если писатель не называет имена своих героев: Ночная синяя чернота неба в тихо плывущих облаках, везде белых, а возле высокой луны голубых… Она боком сидит на подоконнике раскрытого окна и, отклонив голову, смотрит вверх – голова у  неё немного кружится от движения неба. Он стоит у её колен (И.Бунин).

      На основе рассмотренного значения этих местоимений строится своеобразный стилистический приём «обманутого ожидания», когда местоимение с иным значением употребляется в препозиции к замещаемому существительному. На использовании такого приёма построен рассказ А.П. Чехова «Моя «она».

      Местоимения третьего лица могут иметь и совершенно обратное воздействие: персонаж, герой художественной литературы часто бывает лишен автором имени как такового и обозначается как он  для того, чтобы подчеркнуть как раз его типичность, его общность с массой. Такой объект, как правило, является для автора средством показа судеб многих представителей поколения, времени.

       Иногда местоимения 3-его лица получают значение «лицо, то самое, именно то»: «Жена моя обратила ко мне бледное своё лицо. Я хотел было её поцеловать. Она вскрикнула: «Ай, не он! Не он! – и упала без памяти» (Н.Лесков).

          Часто местоимение 3-го лица оно имеет значение это:

          1. Пускай поэт

           Дурачится. В осьмнадцать лет

           Оно простительно (А. Пушкин)

          2. «В голове моей родилось подозрение, что этот слепой не так слеп, как оно кажется» (М. Лермонтов).

    Употребление местоимений он, она для указания на присутствующих, вместо имен собственных, сообщает речи презрительный, пренебрежительный тон: Да кто он такой, чтобы ему почести оказывать! (разг.)

     Местоимения третьего лица могут использоваться в значении других личных местоимений. Вот пример местоименной транспозиции он = я:

   1. «И все-таки Ромашов в эту секунду успел подумать о себе картинно в третьем лице: «И он рассмеялся горьким, презрительным смехом» (А. Куприн).

    2.        Отслужи по мне, отслужи,

             Я не тот, что умер вчера,

            Он, конечно, здорово жил

            Под палящим солнцем двора (А. Розенбаум).

     3-е лицо личного местоимения может послужить вместо второго (как правило, в разговорной речи): «Я тут перед ним душу наизнанку выворачиваю, а он… Тебя уже ищут» (К. Саймак) В данном примере имеет место местоименная транспозиция он = ты.

     Также местоимение 3-его лица мн. ч. в художественной литературе (в основном это произведения, написанные в  19 веке) могло употребляться вместо единственного. Оно использовалось писателями для оформления речи прислуги, для выражения подобострастия:

       1. Шервиндский: А, понял, понял! Он заболел?

       Лакей: Никак нет. Они из дворца выбыли.

        Шервиндский: То есть как это – вовсе из дворца? Вы шутите, дорогой Федор. Не сдав дежурства, отбыл из дворца? Значит, он в сумасшедший дом отбыл?

        Лакей: Не могу знать. Только они забрали свою зубную щетку, полотенце и мыло… Я же им газету ещё давал» (М. Булгаков)

     2.  – Ну, дядя-то твой? Он же что?

         —    Они ничего…(А.Чехов).

      В бурятском языке нет специальных местоимений 3-го лица, их функцию выполняют указательные местоимения. Как правило, бурятские лично-указательные местоимения не образуют контекстуальных значений. Они используются  только по своему прямому назначению – указывают на лица, не участвующие в данном речевом акте, или на предметы, находящиеся поблизости.  Но, как и в русском языке, бурятское  лично-указательное местоимение тэрэ (оно), используемое в качестве личного местоимения 3-го лица, может иметь значение это: Тэрэ ехэ hонин ушар юм  (Это очень интересная история). В некоторых случаях личное местоимение 3-его лица в бурятском языке может обозначать ситуацию, как, например, в предложении: Тэрэ аймшигтай! (Страшно!)

    Таким образом, проанализированный выше материал показывает: контекстуальные значения личных местоимений как в русском, так и бурятском языках создаются чаще всего за счет присущей только им экспрессии, символического смысла, вкладываемого автором речи в местоимение, замещения так называемых табуизированных слов; местоименных транспозиций. Данный разряд местоимений в обоих исследуемых языках способен воплотить в себе все виды лексических значений, присущих самостоятельным частям речи, но в русском языке  контекстуальные значения личных местоимений намного шире и богаче, чем в бурятском.      

Литература

1.                  Будагов Р.А. Человек и его язык М., МГУ,1974

2.                  Реформатский А.А. Очерки по фонологии, морфонологии и морфологии. М., Наука, 1979

3.                  Голуб И.Б. Стилистика русского языка М., 2002.

Лингвисты нашли терапевтический смысл в местоимении второго лица

The Simpsons 1989-2017/ Gracie Films, 20th Century Fox Television

Носители английского языка часто используют местоимение второго лица «you», чтобы дистанцироваться от травмирующих воспоминаний, показали лингвисты из Мичиганского университета. Работа опубликована в Science.

Местоимение «you» используется в английском языке как в личных обращениях, например: «How are you?» («Как дела?») — так и для построения обобщенно-личных предложений вроде: «You win some, you lose some» («Не знаешь, где найдешь, где потеряешь»). Исследовательская группа под руководством Арианы Орвелл (Ariana OrvelI) провела серию экспериментов, чтобы понять, как носители оперируют этой дихотомией.

Лингвисты предложили добровольцам, для которых английский язык является родным, ответить на серию вопросов, употребляя местоимение «you». Респондентов разделили на две группы, и в ходе первого эксперимента одна группа отвечала вопросы, поставленные в обобщенно-личной форме, а другая — на вопросы в форме личного обращения. На основе полученных ответов лингвисты получили ожидаемый результат: говоря о нормах, а не о личных предпочтениях, респонденты значительно чаще употребляли обобщенно-личные конструкции.

В следующем эксперименте ученые так же случайно разделили респондентов на две группы и попросили членов одной группы написать о личном негативном опыте, а членов другой — о нейтральном личном опыте. Эксперимент показал, что 56 процентов респондентов из первой группы использовали местоимение «you» в общем смысле (по типу: «Представьте, что вы …»), в то время как в том же смысле местоимение «you» во второй группе использовали всего шесть процентов участников.

В третьем эксперименте ученые попросили добровольцев написать эссе о любом негативном опыте в своей жизни. Те респонденты, которые написали текст от второго лица, употребляя местоимение «you», продемонстрировали гораздо большую психологическую дистанцию от травмирующих событий, чем те, кто написал эссе от первого лица.

Лингвисты предположили, что переживание травматических событий при помощи повествования от второго лица помогает людям смириться с произошедшим. Исследователи объясняют эту закономерность тем, что, употребляя в отношении личного опыта местоимение «вы», носители английского языка оценивают собственный опыт со стороны, подсознательно противопоставляя «you» и «I» («я»), то есть подчеркивая: то, что может случиться с каждым, уже не обязательно имеет отношение исключительно «ко мне».

В современном английском языке местоимение «you» употребляется в форме второго лица и единственного и множественного числа, но до XVII века местоимением, указывающим на единственное число второго лица, было «thou». Сегодня эта форма сохранилась только в религиозных текстах и в некоторых диалектах на севере Англии и в Шотландии.

Например, в английском языке Шекспира местоимение «you» употребляют дети по отношению к родителям, слуги — к патрону, подмастерья — к мастеру, верующие — к духовнику, дворяне — к равным себе и королю; а «thou» говорят слугам, детям, супругам, собакам и близким людям. Так, в первом акте трагедии «Гамлет» персонажи на сцене, говоря о призраке отца Гамлета, употребляют неодушевленное местоимение «it» («оно»), но сам Гамлет, обращаясь к призраку, переходит на «thou», тем самым признавая в нем своего отца. Во втором акте принц приветствует своих школьных друзей Розенкранца и Гильденстерна фамильярным «thou», но, разобравшись, что их подослали к нему в качестве шпионов, начинает говорить им «you». Но Шекспир умел употреблять «you», а также его производные формы, и в обобщенно-личной функции, например, в следующих словах из «Гамлета», ставших крылатыми: «There are more things in heaven and earth, Horatio, / Than are dreamt of in your philosophy» (в дореволюционном переводе Михаила Вронченко: «Есть многое в природе, друг Горацио, / Что и не снилось нашим мудрецам»).

Елизавета Власова

Местоимение в английском языке

Местоимение в английском языке – это слово, которое используется для замены существительного (или именной группы) с целью избежать его частого повтора в тексте (тавтологии).
Местоимение обычно ссылается на что-то, что уже было упомянуто в предложении или предыдущей части текста. Одним из наиболее распространенных местоимений в английском языке является «it» (он / оно / это). 

Правило употребления местоимений

Местоимение должно быть согласовано с существительным, к которому оно относится. Это значит, что если существительное находится в единственном числе, местоимение должно также быть в единственном числе; если существительное идет во множественном числе, относящееся к нему местоимение соответственно употребляется во множественном числе; если существительное имеет женский род, то и местоимение должно тоже, и т.д. 

Например: 

— The airplane was late, it had been delayed (Самолет опоздал, он был задержан).

— The airplanes were late, they had been delayed (Самолеты опоздали, они были задержаны).

Виды местоимений

Местоимения английского языка разделены следующие подкатегории: указательные, личные, возвратные, притяжательные, вопросительные, отрицательные, взаимные, относительные и неопределенные. 

Вид местоимения	Признак	Примеры
Личные	Употребляются вместо определенных или названных людей или предметов.	I (я), you (ты), he (он), she (она), it (оно)
Возвратные	Добавляют информацию, указывая на категорию возвратности (когда и подлежащее и дополнение – одно и то же лицо / предмет)	Myself (я сам), themselves (они сами), ourselves(мы сами) и т.д.
Указательные	Указывают на определенное лицо, место или предмет	This (этот), these (эти), those (те), that (тот)
Относительные	Начинают придаточное (зависимое) предложение и относят его к слову, находящемуся в главном предложении	That (который), which(который), whose (чей), who (кто)
Вопросительные	Используются для того, чтобы задать вопрос	What (что/ какой), where (где), who(кто)
Притяжательные	Заменяют существительное или именную группу и обозначают владение или собственность	Mine (мое), yours (твое), theirs (их), hers (ее), ours (наше)
Отрицательные		Nothing (ничего), nobody (никто)
Взаимные	Выражают сменные или взаимные действия или отношения	Each other (друг друга), one another (один другого)
Неопределенные		Some (некоторый), any (любой), something(что-то) и т. д.

Местоимение в английском языке

Различные типы местоимений в английском языке Местоимение — это часть речи, употребляемая в предложении вместо существительного или прилагательного, реже — наречия. Местоимение не называет лицо, признак или предмет, а лишь адресует нас к нему (уже упомянутому ранее): Ann asked Peter a question. He answered her. Анна задала Пете вопрос. Он ответил ей. ЛИЧНЫЕ, ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ И ВОЗВРАТНО-УСИЛИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ЧИСЛО ЛИЦО ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ВОЗВРАТНО-УСИЛИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ** ИМЕНИ- ТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ОБЪЕКТ- НЫЙ ПАДЕЖ ОСНОВ- НАЯ ФОРМА АБСОЛЮ- ТНАЯ ФОРМА* Ед. ч. 1-е I я me меня, мне my мой mine myself 2-е you ты, вы you тебя, тебе your твой, ваш yours yourself 3-е (м. р.) he он him его, ему his его his himself 3-е (ж. р.) she она her ее, ей her ее hers herself 3-е (неодуш.) it оно, он, она it его, ему, ее, ей its его, ее its itself Мн. ч. 1-е we мы us нас, нам our наш ours ourselves 2-е you вы you вас, вам your ваш yours yourselves 3-е they они them их, им their их theirs themselves * Абсолютная форма притяжательных местоимений переводится так же, как и основная, и употребляется вместо определяемого существительного во избежание повторения: This is her pen and this is mine. Это ее ручка, а это моя. ** Возвратно-усилительные местоимения в зависимости от числа и рода переводятся: сам, сама, само (единственное число), сами, самих (множественное число), себя, себе (единственное и множественное число) и т. п. Неопределенные местоимения some и any служат для обозначения неопределенного (небольшого) количества предметов или вещества. Some употребляется, как правило, в утвердительных предложениях перед исчисляемыми существительными во множественном числе и перед неисчисляемыми существительными, имея значение несколько, некоторые: I′ve got some interesting books to read. У меня есть интересные книги (=несколько интересных книг) для чтения. Any употребляется, как правило, в вопросительных и отрицательных предложениях: Have you got any interesting books? У вас есть интересные книги? Some и any часто не переводятся на русский язык (опускаются при переводе). МЕСТОИМЕНИЯ И НАРЕЧИЯ, ПРОИЗВОДНЫЕ ОТ SOME, ANY, NO, EVERY ОСНОВНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ПРОИЗВОДНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ПРОИЗВОДНЫЕ НАРЕЧИЯ +thing +body +one +where Some something что-то, что-нибудь, что-либо, нечто somebody кто-то, кто-нибудь, кто-либо, кое-кто, некто someone кто-то, кто-нибудь, кто-либо, кое-кто, некто somewhere где-то, где-нибудь, куда-то, куда-нибудь, куда-либо, куда угодно Any anything что-нибудь,  все, что угодно anybody кто-то, кто-либо, кто-нибудь, всякий, любой anyone кто-то, кто-либо, кто-нибудь, всякий, любой anywhere где-нибудь, куда-нибудь, где угодно, куда угодно No nothing ничто, ничего nobody никто, никого no one никто, никого nowhere нигде, никуда Every everything всё everybody все everyone все, каждый everywhere везде, повсюду, всюду Местоимения little и few могут выступать в качестве как местоимений-прилагательных, так и местоимений-существительных. Little и few в качестве местоимений-прилагательных имеют значение «мало». Little, как и much, употребляется перед неисчисляемыми существительными, а few, подобно many, — перед исчисляемыми: I have very little time. There is very little ink in the inkpot. Не has few friends. There were very few people there. У меня очень мало времени. В чернильнице очень мало чернил. У него мало друзей. Там было очень мало народу. В утвердительных предложениях little и few часто заменяются not much и not many, если только они не определяются одним из следующих слов: very, rather, too, so, as, how. I haven’t got much time. (вместо: I’ve got little time) There aren’t many French books in our library. (вместо: There are few French books in our library.) У меня мало времени. В нашей библиотеке мало французских книг. N. B. Little употребляется также в качестве прилагательного со значением «маленький, небольшой» и наречия со значением «мало«: I want the little box, not the big one. (прилагательное) You rest too little. (наречие) Мне нужна маленькая коробка, а не большая. Вы отдыхаете слишком мало. Little в качестве местоимения-существительного употребляется со значением «мало, немногое«, а местоимение few — со значением «немногие«: Little has been said about it. Many people were invited but few саmе. Об этом сказано мало. Много народу было приглашено, но немногие пришли. Little и few могут употребляться с неопределенным артиклем: a little — немного и a few — немного, несколько: Please give me a little water. I have a few books on this subject. Дайте мне, пожалуйста, немного воды. У меня есть несколько (не много) книг по этому вопросу. A little — немного и а few — немного, несколько передают значение некоторое, хотя и небольшое количество, в то время как little и few — мало (недостаточно, почти нет): I’ve got little time. I’ve got а little time. Не has few friends. Не has a few friends. У меня мало (недостаточно) времени. У меня есть немного времени. У него мало (почти нет) друзей. У него есть несколько друзей. N. B. Неопределенный артикль перед little и few относится не к существительному, определяемому этими местоимениями, а к самим местоимениям, с которыми он составляет смысловое целое: a little — немного, a few — немного, несколько. Little и few могут употребляться с определенным артиклем — the little со значением «то небольшое количество», а the few — со значением «те несколько, те немногие»: Nearly the whole cargo of wheat has been unloaded today. The little that remains will be unloaded tomorrow morning. Не has read the few English books he has. Почти весь груз пшеницы был разгружен сегодня. То небольшое количество, которое остается, будет выгружено завтра утром. Он прочел те несколько английских книг, которые у него имеются. УПОТРЕБЛЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ С НЕИСЧИСЛЯЕМЫМИ С ИСЧИСЛЯЕМЫМИ ПЕРЕВОД much many много little few мало a little a few немного Местоимение all выступает в качестве как местоимения-прилагательного, так и местоимения-существительного. В качестве местоимения-прилагательного all употребляется со значением «все» с исчисляемыми существительными во множественном числе и со значением «весь, вся, все» с неисчисляемыми существительными. Артикль the, притяжательные и указательные местоимения ставятся после all: All the students have passed the examination. Не spends all his free time playing computer games. Все студенты сдали экзамен. Он проводит всё свое свободное время играя в компьютерные игры. N. B. Перед исчисляемыми существительными в единственном числе all обычно заменяется the whole: The whole house was destroyed by fire. Весь дом был разрушен пожаром. Со словами morning, day, night и другими обозначениями времени употребляется как all, так и the whole. all (the) morning, the whole morning; all (the) day, the whole day и т. д. All может определять существительное как с артиклем the,так и без артикля. Этот вопрос решается на основании общих правил употребления артикля, независимо от наличия all: I have read all the books уоu gave me. I have got all the information I want. All plants require water. All financial documents must be signed by the Chief Accountant. Я прочел все книги, которые вы мне дали. Я получил все сведения, которые мне нужны. Все растения нуждаются в воде. Все финансовые документы должны быть подписаны главным бухгалтером. В качестве местоимения-существительного all употребляется со значением «все, всё»: All said the same thing. I know all. Все сказали одно и то же. Я знаю всё. All (все) часто используется в сочетании с местоимениями we, you, they: We all — мы все, you all — вы все, they all — они все: We all know it. They all went there. Мы все знаем это. Они все пошли туда. Когда сказуемое выражено сложной глагольной формой или сочетанием модального глагола с инфинитивом, all ставится после вспомогательного или модального глагола, а не после местоимений we, you, they: We have all read this article. You must all go there. Мы все читали эту статью. Вы все должны пойти туда. Если имеется два вспомогательных глагола, all стоит после первого из них: We have all been informed about it. Нас всех известили об этом. All следует за глаголом to be, когда он стоит в простой форме: They are all here. We are all glad to see you. Они все здесь. Мы все рады видеть вас. Сочетания we all, уоu all, they all равны по значению сочетаниям all of us, all of you, all of them: We all know it. = All of us know it. They all went there. = All of them went there. Вместо all в значении «все» чаще употребляется everybody или everyone, а вместо all (всё) — everything. Когда all в значении «все» выступает в роли подлежащего, глагол ставится во множественном числе, в то время как после everybody (все) глагол стоит в единственном числе: All were of the same opinion on this question. Everybody was of the same opinion on this question. Все были одного мнения по этому вопросу. После all и everything в значении «всё» глагол стоит в единственном числе: All is ready. Everything is ready. Всё готово. N. B. Русскому всё, что соответствует в английском языке all that или everything that, а не all (everything) what (распространенная ошибка): That’s all that I want. I told him everything that I knew. Это все, что мне нужно. Я рассказал ему всё, что я знал. Причём, that обычно опускается: That’s all I want. I told him everything I knew. Местоимение both (оба) употребляется в качестве местоимения-прилагательного и местоимения-существительного. В первом случае определяемое существительное может быть как без артикля, так и с артиклем the, который ставится после both. Притяжательное или указательное местоимение также следует за both: Both (the) brothers live in Moscow. Both my daughters are married. Both these factories were built in 1976. Оба брата живут в Москве. Мои обе дочери замужем. Оба эти завода были построены в 1976 году. Во втором случае both выступает в качестве местоимения-существительного: Не gave me two magazines yesterday; I have read both. Он мне дал вчера два журнала; я прочел оба. both часто употребляется в сочетании с местоимениями we, you, they: we both мы оба, you both вы оба, they both они оба: We both participated in this work. They both graduated from the University last year. Мы оба участвовали в этой paботе. Они оба окончили университет в прошлом году. Когда сказуемое выражено сложной глагольной формой или сочетанием модального глагола с инфинитивом, both стоит после вспомогательного или модального глагола, а не после местоимений we, you, they: They have both gone to the Caucasus. We must both go there. Они оба уехали на Кавказ. Мы оба должны пойти туда. Если имеется два вспомогательных глагола, both ставится после первого из них: We have both been informed about it. Нас обоих известили об этом. Both стоит после глагола to be, когда этот глагол употреблен и в простой форме множественного числа (are, were): You are both right. They were both there. Вы оба правы. Они оба были там. Сочетания we both, you both, they both равны по значению сочетаниям both of us, both of you, both of them: We both participated in this work. = Both of us participated in this work. They both graduated from the University last year. = Both of them graduated from the University last year. Мы оба участвовали в этой работе. Они оба окончили университет в прошлом году. Когда both является подлежащим предложения, глагол ставится во множественном числе: You have given me two examples; both are correct. Вы дали мне два примера; оба правильны. В отрицательных предложениях вместо both употребляется местоимение neither: Neither of them recognized me. Они оба меня не узнали. N. B. Следует обратить внимание на перевод союза both. .. and (как… так и, и… и): both Peter and Mary were there. The coat is both good and cheap. Как Петр, так и Мария были там. Пальто и хорошее, и дешевое. Местоимение either относится к двум лицам или предметам и употребляется со значением тот или другой, один из двух, любой из двух. Either выступает в качестве как местоимения-прилагательного, так и местоимения-существительного. В качестве местоимения-прилагательного either ставится перед исчисляемым существительным в единственном числе. Являясь определителем существительного, either исключает употребление артикля перед существительным, к которому относится: You may go by either road. Take either book. I don’t mind which. Можете идти по той или другой дороге (любой из двух). Возьмите одну из этих (двух) книг. Мне безразлично какую. Когда either выступает в качестве местоимения-существительного, за ним часто следует предлог of: Here are two dictionaries; you may take either (of them). Вот два словаря; вы можете взять любой (из них). Either употребляется также со значением и тот и другой, оба, каждый (из двух): There were chairs on either side of the table. There were many fine houses on either bank of the river. С той и другой (с каждой) стороны стола стояли стулья. На том и другом берегу реки было много красивых домов. Когда either является подлежащим предложения, глагол ставится в единственном числе: Either of the examples is correct. И тот и другой пример верен (оба примера верны). Местоимение neither (ни тот, ни другой) является отрицательной формой местоимения either: We accepted neither offer. Neither of the statements is true. Мы не приняли ни того, ни другого предложения. Ни то, ни другое заявление не является правильным. ПРИМЕЧАНИЯ № п/п ПРИМЕЧАНИЕ ПРИМЕР 1 Either употребляется в отрицательных предложениях в качестве наречия со значением «также«. I haven’t seen him either. Я его также не видел. 2 Neither выступает в качестве наречия в обороте типа: Neither do I. Я тоже. Не hasn’t seen this film yet. Neither have I. Он еще не видел этот фильм. — Я тоже. 3 Either… or (или. .. или) и neither… nor (ни… ни) являются союзами. Не is either in Kiev or in Odessa now. Он находится теперь или в Киеве или в Одессе. Neither my wife nor I liked this story. Этот рассказ не понравился ни мне, ни моей жене. Местоимение each («каждый«) употребляется по отношению к ограниченному числу лиц или предметов и может выступать в качестве как местоимения-прилагательного, так и в качестве местоимения-существительного. В качестве местоимения-прилагательного each ставится перед исчисляемым существительным в единственном числе. Являясь определителем существительного, each исключает употребление артикля перед существительным, к которому относится: There are new houses on each side of the street. Each student in our group has a Russian-English dictionary. На каждой стороне улицы есть новые дома. У каждого студента нашей группы есть русско-английский словарь. Когда each употребляется в качестве местоимения-существительного, за ним часто следует предлог of: There were four students in the room, and I gave a ticket to each (of them). Each of us received a ticket to the concert. В комнате было четыре студента, и я дал билет каждому (из них). Каждый из нас получил билет на концерт. N. B. Each в сочетании с местоимением other образует взаимное местоимение each other — «друг друга«. They see each other very often. Они часто видятся (видят друг друга). Местоимение every («каждый, всякий«), в отличие от each употребляется в том случае, когда не имеется в виду ограниченное количество лиц или предметов. В качестве местоимения-прилагательного every ставится перед исчисляемым существительным в единственном числе. Являясь определителем существительного, every исключает употребление артикля перед существительным, к которому относится: Every big plant in Russia has its polyclinic. I see him every day. У каждого большого завода в России есть своя поликлиника. Я вижу его каждый день. Русское выражение каждый из нас (вас, них) не может быть переведено на английский язык посредством «every«. В этом случае употребляется местоимение each или everyone: each of us (you, them), everyone of us (you, them). Every в сочетании с body, one и thing образует местоимения everybody, everyone — «каждый, всякий, все» и everything — «всё». Everybody, everyone и everything выступают только в качестве местоимения-существительного и служат в предложении подлежащим или дополнением. Когда everybody, everyone и everything служат в предложении подлежащим, глагол ставится в единственном числе: Everybody (everyone) is here. Everything is ready. I saw everybody (everyone) there. Не told me everything about it. Все здесь. Всё готово. Я видел всех там. Он рассказал мне всё об этом. N. B. Every в сочетании с where образует наречие everywhere — «везде«. Уоu can get this book everywhere. Вы можете достать эту книгу везде. +thing +body +one +where Every everything всё everybody все everyone все, каждый everywhere везде, повсюду, всюду Местоимение other («другой, другие«) может выступать в качестве как местоимения-прилагательного, так и местоимения-существительного. В качестве местоимения-прилагательного other ставится перед существительными в единственном или во множественном числе. Перед other, как перед всяким прилагательным, определяющим существительное, может стоять неопределенный или определенный артикль. Артикль может и отсутствовать, в соответствии с правилами употребления артиклей. Неопределенный артикль an пишется слитно с other, образуя местоимение another: Give me another example. The house is on the other side of the street. Where are the other books that I gave you? Не has other intentions. Дайте мне другой пример. Дом находится на другой стороне улицы. Где другие книги, которые я дал вам? У него другие намерения. После other может стоять неопределенное местоимение one во избежание повторения ранее упомянутого существительного: This is not a very good example; I want another one. Это не очень хороший пример; мне нужен другой. В качестве местоимения-существительного вместо существительного в единственном числе с неопределенным артиклем используется another, а вместо существительного с определенным артиклем — the other. При замене существительного во множественном числе, other принимает окончание -s — others и употребляется с определенным артиклем или вовсе без артикля: I have given you one example; now I will give you another. There is only one glove on the table. Where is the other? I took this book because there were no others on this subject. Я вам дал один пример, теперь я дам вам другой. На столе только одна перчатка. Где другая? Я взял эту книгу, так как не было других по этому вопросу. N. B. Other входит в состав взаимных местоимений еасh other и one another — «друг друга«. Местоимение one употребляется в качестве местоимения-существительного для обозначения неопределенного лица в предложениях, соответствующих неопределенно-личным предложениям в русском языке. One в этом случае служит подлежащим: One never knows what his answer may be. One should be careful when crossing the street. Никогда не знаешь, что он ответит. Следует быть осторожным при переходе через улицу. One в роли подлежащего часто сочетается с модальными глаголами must, should, ought, can, may. В русском языке таким сочетаниям соответствуют слова надо, нужно, следует, можно: One must observe… One should take into consideration… One can find… Нужно соблюдать… Следует принять во внимание… Можно найти… One имееет также форму притяжательного падежа — one’s: One must always keep one’s word. Нужно всегда держать свое слово. One употребляется во избежание повторения ранее упомянутого исчисляемого существительного в единственном числе, когда его следовало бы повторить с неопределенным артиклем: I haven’t got a dictionary. I must buy one (= a dictionary). У меня нет словаря. Я должен его купить (словарь). One заменяет собой существительное в единственном числе, когда его следовало бы повторить с определенным артиклем, при наличии индивидуализирующего определения. В этом случае перед one стоит артикль the. The one имеет значение «тот, та, то«: This book is more interesting than the one we read last week. Эта книга интереснее той, которую мы читали на прошлой неделе. One употребляется после прилагательных для замены ранее упомянутого исчисляемого существительного, во избежание повторения. При этом для замены исчисляемого существительного в единственном числе служит one, а для замены существительного во множественном числе — ones: This is a black pencil and that is a red one. These cases are too small; we need some bigger ones. Это черный карандаш, а это красный. Эти ящики слишком малы; нам нужны большие (ящики). N. B. One не употребляется для замены предшествующего неисчисляемого существительного. Неисчисляемые существительные после прилагательных ничем не заменяются I prefer cold milk to hot. Я предпочитаю холодное молоко горячему. One ставится после местоимений this, that, which, another, the other для замены ранее упомянутого исчисляемого существительного в единственном числе: This player is better than that one. I don’t like this pen. Give me another one. Here are two books. Which one would you like? Этот проигрыватель лучше того. Мне не нравится эта ручка. Дайте мне другую. Вот две книги. Которую Вы бы хотели? После этих местоимений one, однако, может и опускаться: This player is better than that. II don’t like this pen. Give me another. Этот проигрыватель лучше того. Мне не нравится эта ручка. Дайте мне другую. Существительное во множественном числе заменяется местоимением ones, которое ставится после which: Here are some books. Which ones would you like? Вот несколько книг. Какие Вы хотите? После these и those местоимение ones опускается: These players are better than those. Эти проигрыватели лучше тех. Ones не употребляется также после other; существительное во множественном числе заменяет форма others: I like this pen, but I don’t like the others. Мне нравится эта ручка, но мне не нравятся другие. One иногда следует за the first, the next, the last: January is the first month of the year, and December is the last one. Январь — первый месяц года, а декабрь — последний. One не употребляется после притяжательных местоимений my, his, her, our, your, their, за которыми всегда должно следовать существительное. Если же существительное не упоминается, то притяжательное местоимение имеет абсолютную форму — mine, his, hers, ours, yours, theirs: This isn’t mу pencil, mine is blue. Это не мой карандаш, мой — синий. One не употребляется после существительных в притяжательном падеже: My pen isn’t very good. Kate’s is much better. Моя ручка не очень хорошая. Катина гораздо лучше. ДРУГИЕ ТИПЫ МЕСТОИМЕНИЙ ТИП МЕСТОИМЕНИЙ ПРИМЕР ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ УКАЗАТЕЛЬНЫЕ this этот, эта, это, these эти, that тот, та, то, those те, it это, same, such такой, такой же НЕТ ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ who кто, whom кого, кому, whose чей, which который, what что, какой, какая, какие, какое В вопросительных предложениях ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ no ни один, никакой, nobody никто, никого, no one никто, никого, none ни один, nothing ничто, ничего В отрицательных предложениях ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ who кто, whom кому, кого, whose чей, which который, that который Для связи определительных придаточных предложений с главным СОЮЗНЫЕ who кто, whom кому, кого, whose чей, which который, what что В дополнительных и других именных придаточных ВЗАИМНЫЕ each other, one another друг друга НЕТ НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ some, any, every и их производные, all все, both оба, each каждый, other другой, еще, another другой, еще один, one любой НЕТ

Урок 69. местоимение — Русский язык — 4 класс

«Русский язык» для «4» класса

Урок № 69 «Местоимение»

На уроке Вы вспомните:

1 Что такое личное местоимение?

2. Как изменяются личные местоимения по родам, числам, падежам?

Основные термины и понятия:

Личные местоимения – слова, которые в речи указывают на предметы (лица, явления), но не называют их. Личные местоимения отвечают на вопросы – Кто? Что?

Личное местоимение, стоящее в именительном падеже, является в предложении подлежащим.

Но местоимение может быть и второстепенным членом предложения, если стоит в одном из косвенных падежей.

Личные местоимения изменяются по падежам и отвечают на те же вопросы, что и имена существительные в каждом из падежей.

Начальная форма местоимения – это форма именительного падежа.

Основная и дополнительная литература:

* Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. 4 класс: учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 1 — М.: Просвещение, 2018. – 52 с.

* Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018.

* Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс. В 2 ч. Ч. 2. — М.: Просвещение, 2018.

* Канакина В. П. и др. Русский язык. 4 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011.

Теоретический материал:

Я, ты, он, она, оно, мы, вы, они – это личные местоимения.

Личные местоимения указывают на предмет, но не называют его.

Солнышко выглянуло из-за туч. Оно светит очень ярко.

Обратите внимание. Обращаясь к старшим по возрасту и по положению, а также к незнакомым людям, принято употреблять в речи личное местоимение вы.

Личные местоимения.

Лицо	Единственное число	Множественное число
1-е лицо	Я	Мы
2-е лицо	Ты	Вы
3-е лицо	Он, она, оно	Они

Обратите внимание! Личное местоимение, стоящее в именительном падеже, является в предложении подлежащим. Но местоимение может быть и второстепенным членом предложения, если стоит в одном из косвенных падежей.

Личные местоимения изменяются по падежам и отвечают на те же вопросы, что и имена существительные в каждом из падежей.

Кто? Я Кого? Меня кому? мне

(школьник) (школьника) (школьнику)

Склонение личных местоимений 1-го и 2-го лица единственного и множественного числа.

падеж	вопрос	местоимение
И.п.	Кто?	я ты мы вы
Р.п.	Кого?	Меня тебя нас вас
Д.п.	Кому?	Мне тебе нам вам
В.п.	Кого?	Меня тебя нас вас
Т.п.	Кем?	Мной тобой нами вами
П.п.	(о) ком?	Мне тебе нас вас

Начальная форма местоимения – это форма именительного падежа. Чтобы узнать лицо и число личных местоимений, которые употреблены в косвенных падежах, надо поставить местоимение в начальную форму.

Предлоги с личными местоимениями пишутся раздельно:

К нам, от нас, перед нами, о вас, обо мне.

Склонение личных местоимений 3-го лица единственного и множественного числа.

Падеж	Вопрос	Местоимение
И. п.	Кто? Что?	Он/оно	она	Они
Р.п.	Кого? Чего?	Его (у) него	Её (у) неё	Их (у) них
Д.п.	Кому? Чему?	Ему (к) нему	Ей (к) ней	Им (к) ним
В.п.	Кого? Что?	Его (за) него	Её (за) неё	Их (за) них
Т.п.	Кем? Чем?	Им (с) ним	Ею (с) нею	Ими (с) ними
П.п.	(о) ком? (о) чём?	(о) нём	(о) ней	(о) них

Обратите внимание! Если личное местоимение 3-го лица он (она, оно, они) употребляется с предлогом, то при произношении местоимение начинается со звука [н’], а на письме – с буквы н:

За него, с нею, у них.

Не добавляется звук [н’] и буква н к местоимению после предлогов вопреки ему, благодаря ей, навстречу им.

Предлоги с личными местоимениями 3-го лица пишутся раздельно:

Около них, к нему, перед ней.

Упражнение 1.

Выберите местоимения 3-го лица.

А) я   Б) он   В) ты   Г) она   Д) мы   Е) оно  Ж) они   З) вы

Упражнение 2.

Выделите личные местоимения в Винительном падеже.

Скрипк

Старик на скрипке играет, 
 И слушают дети его;
 Даже Барбос навострился —
 Стоит и глядит на него.
 Всех эта скрипка пленяет;
 В ней чудная сила лежит,
 Хоть и без слов, а так ясно,
Так внятно душе говорит.

(С. Фруг)

Упражнение 3.

Спишите предложения, заменяя выделенные имена существительные личными местоимениями.

1. Рыбаки вышли в море. Море было голубое, прозрачное.
2. В вазе стояли алые розы. Розы вот- вот раскроются.
3. Миша и Саша пришли на освещённую солнцем лужайку. На лужайке росли голубые незабудки и жёлтые лютики.

1.Найдите верное утверждение:А) Местоимение обозначает количество предметов;Б) Местоимение

Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложения не расставлены.) напишите, на каком основании вы сделали вы … бор.1) Обширна и многообразна наша страна2) Грачи и скворцы первые вестники весны3) на опушке леса стоит могучий столетний дуб4) пёс полка покладистый и дружелюбный

2. Создайте группы из 4 человек. Выберите себе один из предлагаемых фраг-ментов текста. Изучите его, продумайте, как вы будете преподносить егосвоим т … оварищам. Передайте информацию своего фрагмента в группе.1-й ученикГипотеза № 1Причины глобального потепления на нашейПланете кроютсяв увеличении активности Солнца. На этой звезде метеорологи поройнаблюдают так называемые солнечные пятна, которые представляютсобой не что иное, как мощные магнитные поля. Это явление и вызываетизменения климатических условий. То есть, существует прямаязависимость между изменениями температур на нашей Планетеи активностью Солнца.2-й ученикГипотеза N 2Югославским астрономом Миланковичем быловысказанопредположение о том, что глобальное потепление во многом вызваноизменениями орбиты, по которой Земля вращается вокруг Солнца.Влияет на изменение климата и угол врашения нашей планеты. Новыехарактеристики в положении и движе осми топторноизменений в радиационном балансе ней планеты, а, следовательно,и в её климате.​

13. Выпишите на текста «Негаснущая искра Прометея» обстоятельства, on-ределите их виды по значению. В ходе исследования заполните следуко-шую таблицуВ … идыобстоятельствКакой частьюВопросыПримерыречи выражены​

Помогите пожалуйста 8 класс

Если дает ветер, то пог да ветреная.Если светит с лнце, то пог да … .Если идёт дождь, то пог да … .Если идёт гроза, то пог да …​

определите каким средством языковой выразительности является слово несказанно словосочетание изумительный красы

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ С СЛОВОМ ПРОПИСЫВАЛИ цыферка 3 пожалуйста​

составьте пожалуйста эссе по картинке это картинка про отечественную войну. СРОЧНО!!!!​

Помогите пж срочно это тест​

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА БЕЗ ИГНОРА Прочитайте текст из упражнения 442 А ФО: определить стиль текста ТЕКСТ:Что такое экстремальная жара?Экстремальная жар … а определяется как постоянно высокая температура воздуха в летнее время года. Ее показатели выше средних для данной метности. Ситуация может усугубляться повышенной влажностью и высоким атмосферным давлением, когда горячие потоки воздуха «прижимаются» близко к поверхности земли

One как местоимение в английском

Когда при изучении иностранного языка вы постепенно переходите от адаптированных, учебных текстов к неадаптированным, статьи в газетах, например, или начинаете смотреть передачи на новом языке, то вдруг может показаться, что до сих вы учили какой-то другой язык.

На самом деле, это в какой-то мере правда – на начальном этапе любой язык немного «не настоящий». Тем, кто его только начинает осваивать, надо показать базу, при этом и не перегрузить, и дать возможность что-то понимать и говорить уже на таком раннем этапе. Позже, конечно, появятся все нюансы, которые характерны для настоящего живого языка.

К одному из таких нюансов относится и английское слово one. Конечно, прежде всего, это числительное, которое обозначает один. Это все знают, и даже довольно сложные предложения с устойчивыми оборотами с этим словом переведут правильно.

Such cases of luck are one in a thousand. / Такие случаи везения – один на тысячу.

No one reason will force him to sign these documents. / Ни одна причина не заставит его подписать эти документы.

Employees came to work on time as one. / Сотрудники пришли на работу вовремя как один.

Однако можно встретить в английском языке такие случаи, когда сразу и не сообразишь, почему в предложении стоит это слово, и как его перевести.

One must always read the instructions before using the new device.

Кто тот «один», который должен читать инструкции? И почему он именно «один»?

На самом деле, в этом предложении слово one уже не будет числительным. Это слово превращается в местоимение, причем конкретно в данном примере – в безличное местоимение, и перевод предложения будет выглядеть следующим образом:

Перед использованием нового устройства необходимо всегда читать инструкции.

В каких же случаях one – это местоимение, как его переводить и использовать? Есть несколько таких вариантов.

1. One как безличное местоимение

Это как раз случай, приведенный в примере выше. Чаще всего, это будут достаточно формальные предложения, которые устанавливают какие-то правила, сообщают советы или инструкции. При этом такие случаи могут встречаться как в письменной, так и в устной речи, пусть и не очень часто. Главная отличительная особенность, в таких предложениях часто будут присутствовать модальные глаголы.

One has to be attentive to details when dealing with complex mechanisms. / Нужно быть внимательным к деталям, когда имеешь дело со сложными механизмами.

One should find out in detail all the conditions before signing the documents. / Перед подписанием документов необходимо детально выяснить все условия.

Это те самые случаи, когда в русском варианте предложения подлежащее (действующее лицо) вообще отсутствует. Мы не говорим, кому именно надо быть внимательным, а подразумеваем, что это «вообще» так, для всех. Над признать, что мы любим такие безличные выражения, но в английском языке они не сильно часто употребляются. Злоупотреблять ими не стоит.

В таких предложениях можно использовать и местоимение you, которое не будет тогда переводиться как ты или вы, а тоже «пропадет» в русском переводе. Однако тут может возникнуть не очень приятная ситуация, если вы в разговоре с конкретным человеком используете такое предложение, но будет не очевидно, что вы имели в виду ситуацию «вообще», а не с претензией или подозрением относитесь к собеседнику.

One should not walk on the train tracks. / You should not walk on the train tracks. / Не следует ходить по железнодорожным путям.

Во втором варианте собеседник может оскорбиться и заявить, что он таким и не занимался, и не собирается. Так что, лучше использовать для безличных советов именно one.

2. One как обобщающее местоимение.

В какой-то степени этот случай употребления схож с предыдущим, но тут нет советов или инструкций, а есть просто некие наблюдения о жизни вообще, которые по-русски тоже зачатую будут обезличены. Точнее, тут будет вестись речь о чем-то, возможно, свойственно всем или почти всем. Не столько обезличивание, сколько обобщение. Часто в таких случаях используются устойчивые выражения с one в качестве местоимения. На русский язык такие предложения могут переводиться обезличено, а могут и с обобщающими местоимениями.

One never knows what’s on the other person’s mind. / Никогда не знаешь, что на уме у другого человека.

One may find it is strange, but I don’t like the heat. / Кому-то может это показаться странным, но мне не нравится жара.

3. One как замещающее местоимение.

По-русски мы довольно часто, когда что-то рассказываем, не повторяем отдельные слова – мы понимаем, что речь идет о том же, о чем только что говорили.

Я уже прочитал эту книгу, можно мне другую (книгу)?

По-английски в таких случаях будет стоять one как местоимение, заменяющее повтор существительного. Приведенная выше фраза будет звучать так:

I’ve already read this book. Can I have another one?

В таких случаях one часто будет идти следом за прилагательными или другими местоимениями.

This passport photo is very old. You need to make a new one. / Эта фотография в паспорте очень старая. Вам надо сделать новую.

I don’t like this sandwich, give me that one, please. / Этот сэндвич мне не нравится, дайте вон тот, пожалуйста.

Правила использования one как местоимения.

1. Прежде всего, one в этой роли будет вести себя как местоимение третьего лица единственного числа (т.е. как he, she, it). Это значит, что в настоящем времени глаголы после местоимения получают –s на конце.

One has to think several times before one starts a difficult case. / Нужно несколько раз подумать, прежде чем начинать сложное дело.

2. В роли местоимения one может иметь множественную форму.

There are many documents in this folder. Which ones are yours? / В этой папке много документов. Какие из них ваши?

3. One не используется:

• Вместо неисчисляемых существительных: If you don’t have enough information, you can find more on our website. / Если у вас недостаточно информации, вы можете найти больше у нас на сайте.
• После притяжательных местоимений: These are his papers. Where are mine? / Это его документы. Где мои?
• После местоимений, обозначающих «несколько, немного»: Do you have any whiteboard markers? Give me some, please. / У тебя есть маркеры, чтобы писать на доске? Дай мне несколько, пожалуйста.
• После числительных: There are files on the desk. Bring two, please. / На столе папки с документами. Принеси две, пожалуйста.

Возможно, в некоторых случаях использование числительного как местоимения покажется вам странным, но такова логика английского языка. Если вы освоите эту тему, она приблизит вас и к более высокому уровню владения, и к пониманию самого языка.

Что такое местоимение? Типы местоимений и правила

Что такое местоимение?

Местоимения составляют небольшую подкатегорию существительных. Отличительной чертой местоимений является то, что они могут заменять другие существительные. Например, если вы рассказываете историю о своей сестре Саре, эта история станет повторяться, если вы будете повторять «Сара» снова и снова.

Вы можете попытаться смешать это, иногда называя Сару «моей сестрой», но тогда это звучит так, как будто вы имеете в виду двух разных людей.

Вместо этого вы можете использовать местоимения она и ее для обозначения Сары.

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

Личные местоимения

Есть несколько разных типов местоимений, и некоторые местоимения относятся к более чем одной категории. Она и ее известны как личных местоимений .Другие личные местоимения: I и me , you , he и him , it , we и us , а также они и они . Если вы узнали о местоимениях в школе, вероятно, это те слова, на которых сосредоточился ваш учитель. Мы скоро перейдем к другим типам местоимений.

Предшественники

Местоимения универсальны. Местоимение и может относиться практически ко всему: велосипеду, дереву, фильму, чувству.Вот почему вам нужен антецедент. Антецедент — это существительное или существительная фраза, которую вы упоминаете в начале предложения или рассказа, а затем заменяете местоимением. В приведенных ниже примерах антецедент выделен, а местоимение, которое его заменяет, выделено жирным шрифтом.

В некоторых случаях антецедент не нужно указывать явно, если контекст полностью ясен. Обычно ясно, к кому относятся местоимения I , me и , к которым относится ваш , в зависимости от того, кто говорит.

Также можно использовать местоимение перед упоминанием антецедента, но старайтесь избегать использования длинных или сложных предложений, потому что это может затруднить понимание предложения.

Относительные местоимения

Относительные местоимения составляют еще один класс местоимений. Они используются для соединения относительных предложений с независимыми предложениями. Часто они вводят дополнительную информацию о чем-то упомянутом в предложении. Относительные местоимения включают , что , , что, , , которое, , , кто, , и , кто, .Традиционно — это — люди, а — и — — животные или предметы.

Нужны ли вам запятые с who, which, и that , зависит от того, является ли предложение ограничивающим или неограничивающим.

Кто против кого — подлежащие и объектные местоимения

Теперь, когда мы поговорили об относительных местоимениях, давайте разберемся с тем, которое вызывает наибольшую путаницу: who vs. who . Кто — подлежащее местоимение, например I, he, she, we, и , они . Whom — местоимение объекта, например me, him, her, us и , их . Когда местоимение является объектом глагола или предлога, форма объекта — это то, что вам нужно. У большинства людей нет особых проблем с объективным падежом личных местоимений, потому что они обычно идут сразу после изменяющего его глагола или предлога.

А вот сложнее, потому что обычно он стоит перед , глаголом или предлогом, который его изменяет.

Один из способов проверить, нужно ли вам , или , , — это попробовать заменить личное местоимение. Найдите место, где обычно находится личное местоимение, и посмотрите, имеет ли форма субъекта или объекта больше смысла.

С кем / кем вы говорили с по раньше? Вы говорили с он / он раньше?

Мужчина, , которого я никогда раньше не видел , спрашивал о вас. Я видел он / его раньше?

Кому звонит ? Должен ли я сказать, что она / ее звонит ?

Если местоимение объекта (он или она) звучит правильно, используйте who .Если подлежащее местоимение (он или она) звучит правильно, используйте who .

Прежде чем мы продолжим, есть еще один случай, когда выбор между подлежащими и объектными местоимениями может сбивать с толку. Можете ли вы определить проблему в предложениях ниже?

В каждом из приведенных выше предложений местоимение I должно быть me . Если убрать из предложения другое имя или местоимение, это станет очевидным.

Указательные местоимения

Это , это , эти и те являются указательными местоимениями.Они занимают место существительного или существительной фразы, о которой уже упоминалось.

Этот используется для единичных предметов, которые находятся поблизости. Эти используются для нескольких предметов, находящихся поблизости. Расстояние может быть физическим или метафорическим.

Этот используется для отдельных объектов, находящихся далеко. Эти используются для нескольких предметов, которые находятся далеко. Опять же, расстояние может быть физическим или метафорическим.

Неопределенные местоимения

Неопределенные местоимения используются, когда вам нужно указать на человека или вещь, которую не нужно указывать.Некоторые общие неопределенные местоимения: one, other, none, some, anybody, everybody, и no one .

Когда неопределенные местоимения функционируют как подлежащие предложения или придаточного предложения, они обычно принимают глаголы единственного числа.

Возвратные и интенсивные местоимения

Возвратные местоимения оканчиваются на — себя или — себя : себя, себя, себя, себя, себя, себя, себя, себя.

Используйте возвратное местоимение, когда и подлежащее, и объект глагола относятся к одному и тому же человеку или предмету.

Интенсивные местоимения выглядят так же, как возвратные местоимения, но их назначение иное. Интенсивные местоимения добавляют акцента.

«Я построил этот дом» и «Я сам построил этот дом» означают почти одно и то же. Но «я» подчеркивает, что я лично построил дом — я не нанимал кого-то другого, чтобы он делал это за меня. Точно так же: «Вы видели, как Лоретта разлила кофе?» и «Вы сами видели, как Лоретта разлила кофе?» имеют похожие значения. Но «себя» ясно дает понять, что спрашивающий хочет знать, действительно ли вы были свидетелями инцидента или только слышали его описание кем-то другим.

Иногда у людей возникает соблазн использовать self там, где им следует использовать me , потому что это звучит немного красивее. Не попадитесь в эту ловушку! Если вы используете форму местоимения -self , убедитесь, что оно соответствует одному из приведенных выше вариантов использования.

Притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения бывают двух видов: ограничивающий и абсолютный. Мой, ваш, его, его, ее, наш, их и , чьи используются, чтобы показать, что что-то принадлежит антецеденту.

Абсолютные притяжательные местоимения: мой, ваш, его, ее, наш, и их . Абсолютные формы могут быть заменены на то, что принадлежит антецеденту.

Некоторые притяжательные местоимения легко спутать с похожими сокращениями. Помните, что притяжательные личные местоимения не содержат апострофов.

Вопросительные местоимения

Вопросительные местоимения используются в вопросах. Вопросительные местоимения: who , what , which и which .

Определение местоимения Merriam-Webster

pro · имя существительное | \ ˈPrō-ˌnau̇n \

: любой из небольшого набора слов в языке, который используется в качестве заменителя существительных или словосочетаний с существительными и чьи референты названы или поняты в контексте.

Что такое местоимение?

Местоимение — это слово, которое используется вместо существительного или существительной фразы.Местоимения относятся либо к существительному, которое уже упоминалось, либо к существительному, которое не требует специального названия.

Самыми распространенными местоимениями являются личных местоимений , которые относятся к человеку или людям, говорящим или пишущим ( первое лицо ), человеку или людям, с которыми разговаривают ( второе лицо ), или другим людям или вещам ( от третьего лица ). Как и существительные, личные местоимения могут выступать либо в качестве подлежащего глагола, либо в качестве объекта глагола или предлога: « Она любит его , но он любит ее .»Большинство личных местоимений имеют разные субъектные и объектные формы:

Существует ряд других типов местоимений. Вопросительные местоимения — в частности what , which , who , who и who — вводят вопросы, ответом на которые является существительное, например, « Какой вы предпочитаете?» »

Притяжательные местоимения относятся к вещам или людям, которые кому-то принадлежат. Основными притяжательными местоимениями являются мое , ваше , его , ее , его , наше и их .

Четыре демонстративных местоимений — эти , эти , эти и те — отличают человека или предмет, о котором идет речь, от других людей или вещей; они идентичны указательным прилагательным .

Относительные местоимения вводят придаточное предложение, часть предложения, которая включает подлежащее и глагол, но сама по себе не образует предложение.Основные относительные местоимения: , , , , , , , , , , , .

Возвратные местоимения относятся к предмету предложения или предложения и образуются путем добавления — себя или — себя к личному местоимению или притяжательному прилагательному, как в я , сама , мы сами , а сам .

Неопределенный местоимения , например все , или , нет и что-то , не относятся к конкретному человеку или предмету и обычно относятся к неопознанному или незнакомому человеку или предмету.

Слова это и там также могут использоваться как местоимения, когда правила грамматики требуют наличия подлежащего, но на самом деле не упоминается ни одно существительное. Оба обычно используются в начале предложения или предложения, например, « Было почти полдень» и « Там осталось немного пирога». Иногда их называют ругательствами .

родовых местоимений | Ресурсный центр ЛГБТ

Во-первых, давайте начнем с наиболее часто задаваемых вопросов о личных гендерных местоимениях (PGP).

Примечание: верхняя строка предназначена для обозначения двух отдельных — но написанных одинаково — наборов местоимений. Это ae / aer / aers и fae / faer / faers.

Гендерно-нейтральное местоимение или местоимение, включающее гендер, — это местоимение, которое не связывает пол с обсуждаемым человеком.

Некоторые языки, такие как английский, не имеют гендерно-нейтральных местоимений или местоимений третьего пола, и это подвергалось критике, поскольку во многих случаях писатели, носители языка и т. Д. Используют слово «он / его» при обращении к человеку общего характера. в третьем лице.Кроме того, дихотомия «он и она» в английском языке не оставляет места для других гендерных идентичностей, что является источником разочарования в сообществах трансгендеров и гендерных квир-сообществ.

Люди, ограниченные языками, в которых нет гендерно-нейтральных местоимений, пытались создать их в интересах большего равенства.

«Ou, a»: родные английские местоимения, нейтральные по отношению к полу. Согласно грамматике и полу Денниса Барона:

 В 1789 году Уильям Х. Маршалл записывает существование диалектного английского местоимения эпицена, единственного числа ou: «Ou will» выражает либо  he,  will,  she,  will, либо  it  will."Маршалл прослеживает нас до среднеанглийского эпицена a, использованного английским писателем XIV века Джоном Тревизским, и OED и Словарь английских диалектов Райта подтверждают использование a для  he, she, it, they,  и даже  Я . 

 Диалектное местоимение эпицена a - это сокращенная форма древнеанглийских и среднеанглийских местоимений мужского и женского рода  he  и  heo . К XII и XIII векам местоимения мужского и женского рода развились до такой степени, что, согласно OED, они были «почти или полностью неразличимы в произношении».«Современное местоимение женского рода  она , впервые появившееся в середине двенадцатого века, похоже, было разработано, по крайней мере, частично, чтобы уменьшить растущую двусмысленность системы местоимений . .. 

Он продолжает описывать, как пережитки этих нейтральных по полу терминов выживают в некоторых британских диалектах современного английского языка, и иногда местоимение одного пола может применяться к человеку или животному противоположного пола.

Органы управления языками

«Один»

В 1770 году Роберт Бейкер предложил использовать «один, один» вместо «один, его», поскольку не было эквивалента «один, его».Другие разделяли это мнение в 1868, 1884, 1979 годах и даже сейчас. Другие на протяжении этого периода не соглашались, считая это слишком педантичным.

«Его или Ее» против «Они» в единственном числе

Примерно в 1795 году лингвистические авторитеты Линдли Мюррей, Джозеф Пристли и Хью Блэр, среди прочих, вели кампанию против неправильных употреблений местоимений, таких как несовпадение пола и числа. Без придуманных слов это можно сделать только в третьем лице единственного числа, используя такие сложные термины, как «его или ее».Грамматики в 1879, 1922, 1931, 1957 и 1970-х годах приняли «они» как единичный термин, который можно было использовать вместо «он» или «он или она», хотя иногда и ограничивали его неформальными конструкциями. Другие в 1795, 1825, 1863, 1898, 1926 и 1982 годах выступали против него по разным причинам. И что бы ни утверждали грамматики, люди использовали единственное число «они» в течение последних 600 лет, хотя (как упоминалось ранее) оно может применяться только в определенных случаях. Если новые гендерно-нейтральные местоимения не будут приняты, я уверен, что «они» в единственном числе по-прежнему будут предметом споров на протяжении столетий.Для получения дополнительной информации об использовании единственного числа «их» на протяжении веков см. Большой объем информации, собранной Генри Черчьярдом по этому вопросу.

Эта работа находится под международной лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0.

ПРОНОУН

Местоимения — это слова, заменяющие существительные.

Каждое местоимение должно иметь четкое предшествующий (слово, обозначающее местоимение).

ВИДЫ ПРОНОМИНОВ

А. Личное Местоимения:

ОДИНОЧНЫЙ				МНОЖЕСТВО
	субъективное	цель	притяжательный	субъективное	цель	притяжательный
1 ул 9050 1 человек	Я	мне	моя, шахта	ср	сша	наша, наши
2 nd 9050 1 человек	вы	вы	ваш, ваш	вы	вы	ваш, ваш
3 ряд 9050 1 человек	он она это	ему ее это	его ее, ее это	они	им	их, их

Личные местоимения имеют следующее Характеристики:

1. три человека (точки зрения) от 1-го лица — тот (а) говорит ( я меня мой мой мы нас наши наши ) 2-й человек — тот, с кем разговаривали ( вы ваш ) 3-е лицо — о ком (ах) говорят ( он ему его она ее ее это ее они их ) Примеры 2. три пола женский ( она ее ее ) мужской ( он ему его ) средний ( это они их их ) Примеры 3.два числа в единственном числе ( I me моя шахта ты твоя он ему его она ее ее это ее ) множественное число ( мы наши наш ты твое они им их их ) Примеры 4. три ящика субъективный ( я вы он она это мы они ) притяжательный ( мой мой ваш твой его ее ее наш наш их их ) цель ( мне ты ему она нам их ) Примеры — субъективный случай

Примеры — притяжательный падеж Примеры — объективный случай ПРИМЕЧАНИЕ: Из-за падежа местоимения форма местоимения меняется вместе с функция в предложении.Перейдите по этой ссылке, чтобы случай местоимения для получения дополнительной информации.

Б. Демонстративные местоимения:

Демонстративные местоимения также могут использоваться как определители.

Пример :

Дай мне молоток . ( , описывает существительное молоток)

Демонстративные местоимения также могут использоваться как квалификаторы:

Пример :

Она хотела , что много денег? (, описывает прилагательное сильно )

С . Рефлексивный / Интенсивные местоимения : местоимения «self»

Эти местоимения могут использоваться только для отражения или усилить слово, уже содержащееся в предложении.

Возвратные / интенсивные местоимения НЕ МОГУТ ЗАМЕНИТЬ личные местоимения.

Примеры :

Я видел сам в зеркале.( Myself — возвратное местоимение, отражающее местоимение I . )

Я сделаю это Сам . ( Я — интенсивное местоимение, усиливающее местоимение I . )

Примечание: Следующие слова не соответствуют стандартам, и их нельзя использовать :

себя себя сам сам

Д.Неопределенный Местоимения:

Единственное число :

один	кто-то	любой	нет один	каждый
каждый	кто-нибудь	кто угодно	никто	все
(n) либо	что-то	что угодно	ничего	все

Примеры :

Кто-то идет на обед.

Ни один из нас не верит ни единому слову — говорит Гарри.

Множественное число :

Примеры :

Оба ожидаются на аэропорт одновременно.

Несколько предложили отмена встречи.

Единственное число с неисчисляемым числом / Множественное число с счетные :

Примеры :

Немного из грязь стал неизменной частью коврика.

Некоторые из деревьев были ослаблены штормом.

Использование неопределенных местоимений апострофы для обозначения притяжательный падеж.

Примеры :

Авария nobodys вина.

Как дорожные работы повлияют на на ежедневные поездки на работу?

Некоторые неопределенные местоимения также могут использоваться в качестве определителей.

один, каждый, либо, ни один, несколько, любой, один, все, оба, несколько, несколько, много, большинство

Обратите внимание на различия :

Шанс есть у каждого человека.

( Каждый является определителем , описывающим человек. )

У каждого есть шанс.

( Каждый — неопределенное местоимение , заменяющее существительное.)

Оба юристов пообещали дела хорошо.

( Оба — определитель , описывающий юристов .)

Оба были в номере.

( Оба — неопределенное местоимение , заменяющее существительное.)

E. Вопросительный Местоимения :

Вопросительные местоимения производят информацию вопросы, требующие более чем положительного или отрицательного ответа.

Примеры :

Какой вы хотите?

Кто там ?

Ф . Родственник Местоимения:

Относительные местоимения вводят относительный (прилагательные) придаточные.

Примечание:	Используйте who, who, и , на которых нужно сослаться. людям.
	Используйте вместо и вместо для ссылки вещи.

Местоимений | Что такое местоимения?

Местоимения

Местоимение — это слово, заменяющее существительное. Например:

Простые примеры местоимений

В этих примерах заменяемые существительные выделены жирным шрифтом, а местоимения заштрихованы:

• Джек встретил Джилл в Бостоне. Впервые он увидел ее в китайском ресторане.
(В этом примере местоимение «он» заменяет существительное «Джек», а местоимение «ее» заменяет существительное «Джилл.»)

Другой пример:

• Посетители спускаются в Центральный парк Нью-Йорка . Они роятся по нему, как саранча.
(Здесь местоимение «они» заменяет существительное «посетители», а местоимение «оно» заменяет словосочетание «Центральный парк Нью-Йорка».)

В последнем примере местоимение «it» заменило именную фразу («Центральный парк Нью-Йорка»), а не единственное существительное. А теперь давайте обновим наше определение: Определение местоимения
Местоимение — это слово, заменяющее все, что функционирует как существительное.Это включает:

• Существительное (существительное, состоящее из одного слова) .

  Например:

• Игривые и любопытные, лисы любят играть мячами, и они часто крадут их с задних дворов и полей для гольфа.
(Здесь местоимения «они» и «они» заменяют однословные существительные «лисы» и «шары».)
• A Noun Phrase (существительное, состоящее из нескольких слов) .

  Например:

  • Песец переносит холод лучше, чем большинство животных на Земле. Он не чувствует холода, пока температура не упадет до 70С.
  (Здесь местоимение «оно» заменяет словосочетание «песец».)
• Предложение существительного (существительное, состоящее из нескольких слов, с собственным подлежащим и глаголом) .

  Например:

  • Мы понимаем , почему некоторые люди не любят лис . Потому что лиса уничтожит курятник.
  (Здесь местоимение «оно» заменяет предложение существительного «почему люди не любят лис».)

В обычном письме большинство существительных появляется в именных фразах, потому что добавление любого слова (даже «а» или «the») к существительному превращает его в именную фразу.(Предложения существительных встречаются гораздо реже.)

Обзор видео

Вот видео, в котором подведены итоги этого урока о местоимениях.

Зачем нужны местоимения?

Местоимения обеспечивают краткость. Они избавляют нас от необходимости повторять существительные. Представьте, насколько утомительной была бы длинная проза, если бы писателям приходилось каждый раз использовать полные существительные.

Антецедент местоимения

Мы не можем говорить о местоимениях без упоминания антецедентов.Антецедент местоимения — это существительное, именная фраза или существительное, заменяемое местоимением.

Покажи мне инфографику

Итак, во всех приведенных выше и следующих примерах слова, выделенные жирным шрифтом, являются предшественниками местоимений.

• Дайте девушке подходящую обувь, и она сможет покорить мир. (Актриса Мэрилин Монро)
(Местоимение «она» заменяет словосочетание «девушка», предшествующее слову «она.»)

Вот еще два примера:

• Мария любит Суббота . Это день, когда она получает свои карманные деньги.
(«Суббота» предшествует «оно». «Мария» предшествует «она». )
• 8-мильная прогулка проходит через луга и леса. Он включает в себя множество достопримечательностей, включая , местный аэродром , сыгравший важную роль во время Второй мировой войны.
(«8-мильная прогулка» — это предшественник «этого.«Местный аэродром» предшествует слову «который». В отличие от других, с которыми мы сталкивались до сих пор », что« не является личным местоимением. Как вы увидите, термин «местоимение» охватывает многие слова, некоторые из которые нелегко попадают под описание «слова, заменяющие существительные»).

Различные типы местоимений

Для большинства из нас местоимения, которые приходят на ум при слове «местоимение», — это личные местоимения (например, «я», «ты», «он», «она», «они»), но это всего лишь один тип. местоимения.

Покажи мне инфографику

Есть девять типов:

916, мое hers, ours, theirs я, себя, себя, себя, себя, себя

Тип местоимения		Примеры
1	Личные местоимения	I, you, he, she, it, we, they
2	Притяжательные местоимения
3	Относительные местоимения	which, who, that
4	Демонстративные местоимения	this, that, эти, те
6	Возвратные местоимения	я, себя, себя, себя, себя, себя
7	Неопределенные местоимения	нет, несколько, много, некоторые, любые, кто-то, никто
8	Вопросительные местоимения	which, who, what
9	Reciprocal pro существительные	друг друга, друг друга

Понятно? Сделайте быстрый тест.

Давайте по очереди рассмотрим каждый тип местоимения. (Я также выделил ключевые моменты для писателей для каждого типа. )

(1) Личные местоимения

Покажи мне инфографику

Личное местоимение заменяет людей или предметы. Личные местоимения: «я», «ты», «он», «она», «оно», «мы» и «они».

• Мужчина — это то, во что он верит. (Русский драматург Антон Чехов)
(«Он» занимает место существительного «человек».»)
• Моя жена купила батарейки , но их не было в комплекте. (Комик Стивен Райт)
(«Некоторые батареи» предшествует местоимению «они».)
(Примечание: в этой цитате используется идея о том, что батарейки никогда не включаются в комплект поставки устройств с электрическим приводом.)

Все приведенные выше личные местоимения являются субъективными личными местоимениями, потому что они являются предметами глаголов. Есть также объективная форма личных местоимений («я», «он», «она», «мы», «они»).Объективная форма используется, когда местоимение не является подлежащим глагола (например, когда на него воздействуют или когда оно следует за предлогом типа «в» или «рядом»).

• Получите сначала факты, , а затем искажайте их. (Американский писатель Марк Твен)
• Совесть — единственная неподкупная вещь в нас. (Генри Филдинг)
(Часто антецедент не упоминается, но понимается из контекста. Здесь антецедент «нас» — неустановленное «человечество».)

Зачем мне нужны личные местоимения?

Носители английского языка почти всегда используют правильные личные местоимения, и с ними связано несколько серьезных ошибок, но вот два важных момента.

(Пункт 1) Субъективное местоимение «Я» не может быть объектом глагола или объектом предлога.

• Они нашли нас с женой под сугробом.
(Субъективное местоимение «я» должно быть субъектом глагола. Здесь это прямое дополнение глагола «найдено». Оно должно читать «Они нашли мою жену и меня». Следует отметить, однако, термин «моя жена» и меня «вызывает раздражение у большинства носителей английского языка, которые предпочитают порядок слов» я и моя жена «. Это также фактор, по которому писатели выбирают» моя жена и я «, что для многих звучит более естественно, чем» моя жена «. жена и я.»)
• Я и жена выразили соболезнования.
• Держи это между собой и мной.
(Термин «между вами и мной» всегда неверен.)

(Пункт 2) Это хороший материал для изучения иностранного языка.

Знание терминологии личных местоимений поможет в изучении иностранного языка. Если вы — носитель английского языка, знаете вы об этом или нет, в настоящее время вы выбираете личное местоимение, предварительно определив его:

• Номер.Представляет ли личное местоимение что-то в единственном или множественном числе?
• Человек. Представляет ли личное местоимение что-то от первого лица, то есть самого говорящего, или группу, которая включает говорящего (я, мы), второе лицо, то есть аудиторию говорящего (вы), или третье лицо, то есть всех? еще (он, она, оно, они)?
• Пол. Представляет ли личное местоимение что-то мужское, женское или среднее?
• Кейс. Является ли личное местоимение субъектом или объектом?

Итак, когда вы говорите что-то столь же простое, как «Он нам нравится», ваш мозг дважды просматривает этот список, принимая восемь решений относительно личных местоимений.Это флеш-обработка. Однако, когда вы начинаете изучать иностранный язык (особенно в классе), эта грамматическая обработка выполняется гораздо более осознанно. Если вы понимаете наши грамматические термины, вы усвоите их язык «mucho mas rapido».

Ключевые моменты

• Не используйте термин «моя жена и я», если он не является субъектом глагола.
• Никогда не говори «между тобой и мной».

(2) Притяжательные местоимения

Покажи мне инфографику

Притяжательное местоимение показывает владение.Притяжательные местоимения — «мой», «ваш», «его», «ее», «наш» и «их».

• Я всегда проверяю, лучше ли искусство через дорогу, чем мое. (Художник Энди Уорхол)
• Люди — единственные животные, у которых есть дети специально, за исключением гуппи, которые любят есть своих. (Сатирик П. Дж. О’Рурк)

Имейте в виду, что «мой», «ваш», «его», «она», «его», «наш» и «их» (называемые притяжательными прилагательными в традиционной грамматике, но притяжательными детерминаторами в современной грамматике) также могут быть классифицированы как местоимения, потому что они тоже заменяют существительные.

• Это шляпа королевы ? Нет, это ее корона.
(«Она» заменяет «Королева». Вот почему это классифицируется как местоимение.)

Почему я должен беспокоиться о притяжательных местоимениях?

Не ставьте апостроф в словах «ваш», «ее», «наш» или «их».

Самая распространенная ошибка, связанная с притяжательными местоимениями, — это включение апострофа в слова «ваш», «ее», «наш» или «их». В притяжательных местоимениях нет апострофов.

• Есть боги выше богов. У нас есть свои, а у них свои. Это то, что известно как бесконечность. (Французский поэт Жан Кокто)

Ключевой момент

• Не ставьте апостроф в словах «ваш», «ее», «наш» или «их».

(3) Относительные местоимения

Покажи мне инфографику

Относительное местоимение вводит предложение, описывающее существительное.(Прилагательное придаточное предложение.) Относительные местоимения — это «тот», «который», «кто», «кто» и «чей». Следующие относительные местоимения вводят прилагательные (подчеркнуты), которые предоставляют информацию, необходимую для идентификации их существительных. (Обратите внимание, что запятых нет.)

• Образование — это самое мощное оружие , которое вы можете использовать, чтобы изменить мир . (Президент ЮАР Нельсон Мандела)
• Атеист — это мужчина , у которого нет невидимых средств поддержки .(Канадский политик Джон Бьюкен)

Следующие относительные местоимения вводят прилагательные, которые дают ненужную, но интересную информацию об их существительных. (Обратите внимание, что есть запятые.)

• Организация Объединенных Наций, , в состав которой входят почти все государства мира , основана на принципе равной ценности каждого человека. (Генеральный секретарь ООН Кофи Аннан)
• Человек Диккенс, , которого мир в целом думал, что он знает , защищал все викторианские добродетели, даже несмотря на то, что его романы разоблачали жадность и жестокость викторианской эпохи.(Автор Роберт Готтлиб)

Почему мне нужны относительные местоимения?

Вот пять основных вопросов, связанных с относительными местоимениями:

(Вопрос 1) Ставите ли вы запятую перед «который» или «кто»?

Иногда да, а иногда нет. Это относится ко всем относительным местоимениям, а не только к «который» и «кто». (На самом деле, это не относится к «тому», но мы рассмотрим «это» позже.) Посмотрите на эти два примера, используя «кто»:

• Мужчина , выигравший на прошлой неделе в лотерею , отдал все свои деньги в приют для ослов.
• Мой сосед, , выигравший на прошлой неделе лотерею , отдал все свои деньги в приют для ослов.

Эти два предложения почти идентичны, но в одном есть запятые, а в другом — нет. Все зависит от того, указывает ли прилагательное (подчеркнутый текст) его существительное. Если это так (как в первом примере, где указано «мужчина»), то не используйте запятые. Если нет (как во втором примере, где это просто дополнительная информация о «моем соседе»), используйте запятые.Теперь посмотрим на этот пример:

• Мой сосед , выигравший на прошлой неделе лотерею , отдал все свои деньги в приют для ослов.

Это тоже правильно. На этот раз прилагательное указывает на «мой сосед». Мы теперь говорили о моем соседе, выигравшем в лотерею, в отличие от соседей, которые не выиграли в лотерею. Итак, вы должны тщательно подумать о том, указывает ли прилагательное в предложении или нет.

Хороший совет
Обращайтесь с запятыми как с скобками. Если вы с радостью заключили предложение прилагательного в скобки, используйте запятые, потому что это предложение будет просто дополнительной информацией. (Точно так же, если вы с радостью удалите предложение, это должна быть просто дополнительная информация.)

«Это» другое. Многие американцы, и все чаще британцы, настаивают на использовании слова «that» вместо «which» без запятой (то есть, когда «which» возглавляет прилагательное, определяющее его существительное). Взгляните на эти примеры:

• Вернулась собака , укусившая почтальона .(но американцам это не понравится)
• Собака , укусившая почтальона , вернулась. (для всех)

Оба верны, но некоторые находят верхний вариант немного неудобным. (Когда в предложении указывается существительное, это называется ограничительным предложением. Когда это просто дополнительная информация, это называется неограничивающим предложением.)

Итак, «which» может возглавлять ограничительное предложение прилагательного (без запятых) или неограничительное предложение. один (с запятыми), но, если вы находитесь в США, используйте «тот» для первого.

• Моя собака дает доверие , что составляет всего .
(Оба варианта работают с ограничивающим прилагательным, но американцы будут ненавидеть «which»).
• Моя собака полностью доверяет, что / это очень мило .
(Только «which» работает с неограничивающим прилагательным.)

Если бы вопрос был «Ставите ли вы перед этим запятую?», Ответ был бы быстрым. Нет.

• Как вы можете управлять страной , в которой есть 246 сортов сыра ? (Шарль де Голль)
(Этот перевод цитаты де Голля хорош, но для многих «это» было бы лучше.)

Вот пример из реальной жизни:

• Война должна объявляться только властью народа , чьи труды и сокровища должны поддерживать его бремя , вместо правительства , которое должно пожинать ее плоды . (Президент США Мэдисон)
(Первое прилагательное не носит ограничительного характера (просто «дополнительная информация» о людях). Второе — ограничительное (указывает правительство). Понятно?)

Использование запятой перед словом «который» не эстетично.Это не из-за того, что ты проносишься мимо штанов. Это зависит от предполагаемого значения.

(Вопрос 2) Можете ли вы использовать слово «чей» для неодушевленных вещей?

да. «Кто» используется для обозначения людей. «Который» используется для вещей. «Чей» используется для обозначения людей и вещей.

• Никогда не идите к врачу , офисные растения которого умерли . (Автор Эрма Бомбек)
(«Чей» было использовано по отношению к человеку. Это нормально.)
• Вторжению армий можно противостоять, но не идее , время которой пришло .(Французский поэт Виктор Гюго)
(«Чей» был использован с чем-то неодушевленным («идеей»). Это приемлемо.)

(Вопрос 3) Когда вы используете «кто»?

Вот правило: используйте «who», когда это подлежащее глагола (глагол выделен жирным шрифтом), в противном случае используйте «who».

• Никогда не давайте свою машину никому , кто позвонит вашей маме .
(«Кто» является предметом глагола «звонит».)
• Никогда не давайте свою машину никому , которого вы, , родили .(Автор Эрма Бомбек)
(«Кто» не является подлежащим глагола. «Ты» — это.)

Многие считают «кого» устаревшим словом. Итак, если вы не уверены, использовать ли «кто» или «кого», используйте «кто».

(Вопрос 4) Вы можете использовать «это» для людей?

«То», как «чей», может использоваться для обозначения людей или вещей.

• Собака , укусившая почтальона .
• Почтальон , укусивший собаку . (но не популярный)

Старайтесь использовать «кто» вместо «это» в разговорах с людьми (особенно в официальных письмах).Некоторым из ваших читателей может показаться «это» с людьми немного грубоватыми.

(Вопрос 5) В чем разница между «чей» и «кто»?

«Кто есть» — это сокращение. Это сокращение от «кто есть» или «у кого есть». Если вы не можете расширить свое «кто» до одного из них, используйте «чей».

• Сорняк — это растение , достоинства которого никогда не были обнаружены . (должно быть «чей»)

Ключевой момент

• Если вы с удовольствием заключите прилагательное в скобки, то в нем не указывается его существительное.Замените его запятыми.

(4) Указательные местоимения

Покажи мне инфографику

Указательные местоимения: «это», «то», «эти» и «те». Демонстративное местоимение может относиться к чему-то ранее упомянутому или к чему-то в окружении говорящего (например, к чему-то, на что говорящий указывает).

• Это мои принципы, и если они вам не нравятся… ну, у меня есть другие. (Граучо Маркс)
• Некоторые люди становятся настолько богатыми, что теряют всякое уважение к человечеству. Вот каким богатым я хочу быть. (Комик Рита Руднер)

Почему мне нужны указательные местоимения?

При использовании указательного местоимения убедитесь, что ваша связь с предшествующим ему очевидна. Обычно в письменной форме антецедент указательного местоимения находится рядом в предыдущем тексте. В этих двух примерах ссылки на антецеденты (выделены жирным шрифтом) не являются двусмысленными.

• Мое дело — это не судебное разбирательство. Это линчевание. (Патолог Джек Кеворкян)
• Свобода означает ответственность . Вот почему большинство мужчин этого боятся. (Драматург Джордж Бернард Шоу)
(Все предыдущее предложение, то есть идея, является предшественником Этого.)

Вы должны убедиться, что антецедент вашего указательного местоимения ясен. Представим, что вместо этого Джордж Бернард Шоу написал это:

• Свобода означает ответственность.Этого боятся большинство мужчин. (неоднозначно)
(Является ли антецедентом «этого» вся идея в целом, как и раньше? Теперь это менее ясно, потому что антецедентом может быть «свобода» или «ответственность». )

Вот еще один пример с неоднозначным антецедентом:

• Следующий набор новобранцев получит четыре презентации о новых процедурах. Их планируется начать в середине августа. (неоднозначно)
(Антецедент слова «эти» неоднозначен. Это могут быть «новобранцы», «презентации» или «процедуры.»)

Такая двусмысленность возникает из-за того, что писатель знает антецедент и предполагает, что другие заметят его с такой же ясностью. (К сожалению, эта ясность не всегда проявляется в словах.) Неоднозначность чаще всего возникает, когда писатель выражает многокомпонентную идею, а затем начинает предложение с таких слов, как «Это означает», «Это объясняет» или «Вот почему.»

Если вы обнаружите, что начинаете предложение таким образом, задайте себе вопрос вроде «Что означает?», «Что объясняет?» Или «Что именно почему?».»Если ответ не приходит вам на ум, вам следует подумать о переписывании или демонстративном определителе и существительном, чтобы изложить его более четко.

• Следующий набор новобранцев получит четыре презентации о новых процедурах. Эти презентации планируется начать в середине августа. (яснее)
(Использование «Эти презентации» (указательный определитель и существительное) проясняет, что означает «Эти».)

Ключевой момент

• Если ваше предложение начинается с чего-то вроде «Это», убедитесь, что понятно, к чему относится «Это».

(5) Выражающие местоимения

Покажи мне инфографику

Эмфатическое местоимение соединяется с другим существительным или местоимением (выделено жирным шрифтом), чтобы подчеркнуть это. Эмфатические местоимения — это «я», «сам», «сама», «сам», «сам», «мы», «сами» и «сами».

• На вечеринке присутствовала сама королева .
(«Королева» — это существительное, на котором делается ударение.«Королева» — это предшественник «самой себя»).
• Нет ничего невозможного для человека , которому не нужно делать это самому. («Закон Вейлера»)
• Учитесь на ошибках других. Вы, , не проживете достаточно долго, чтобы сделать их все самостоятельно. (Анон)

Почему я должен обращать внимание на выразительные местоимения?

Использование выразительного местоимения намного удобнее, чем выделение жирным шрифтом слова , НАПИСАНИЕ его ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ или подчеркивание .Юк! Во время разговора вы можете выделить слово своим голосом, поэтому есть альтернатива использованию выразительного местоимения. Однако в письменной форме альтернативы часто бывают громоздкими или неоднозначными.

Эмфатическое местоимение просто подчеркивает, но это довольно важная задача. Часто это причина, по которой приговор существует.

• Она, , сама посетит прием.

Обратите внимание, чем выразительное местоимение может быть удалено из предложения, не влияя на его основной смысл.

Ключевой момент

• Упрямые местоимения подчеркивают. Это само по себе является хорошей причиной узнать о них.

(6) Возвратные местоимения

Покажи мне инфографику

Возвратное местоимение соединяется с другим существительным или местоимением, чтобы показать, что оно действует само на себя. У них другая функция по отношению к выразительным местоимениям, но это одни и те же слова («я», «себя», «сама», «сам», «сам», «мы», «себя» и «себя») .В этих примерах подлежащее (выделено жирным шрифтом) является антецедентом возвратного местоимения.

• Элисон не доверяет себе.
• Я часто цитирую себя. Это добавляет пикантности моему разговору. (Драматург Джордж Бернард Шоу)
• Если бы мир взорвался, последний голос эксперта сказал бы, что это невозможно. (Актер Петр Устинов)

Почему мне нужны возвратные местоимения?

«Ты» ничего не можешь сделать с «собой»; только «я» могу.Самая распространенная ошибка, связанная с возвратными местоимениями, заключается в использовании одного, когда подлежащее глагола ничего не делает с самим собой. (В этих примерах предметы, которые также являются предшественниками возвратных местоимений), выделены жирным шрифтом.)

• Он сделал себе.
• Я делал себе.
• Он сам себе сделал.

Чаще всего писатели делают эту ошибку, потому что думают, что «я» звучит более формально, чем «я».»

• Он оскорбил доктора и меня.
• Любые комментарии просьба передавать директору или мне.
(В этом примере подразумевается подлежащее «вы», т. Е. «Пожалуйста, [не могли бы вы] передать какие-либо комментарии». См. Также императивное предложение.)

Вот лучшие версии:

• Он оскорбил меня и врача.
• Пожалуйста, передавайте любые комментарии мне или директору.
(Обратите внимание, что «я» теперь стоит на первом месте.В противном случае эти предложения звучали бы неуклюже, и это также способствует тому, что писатели выбирают «себя».)

Вот в чем проблема. Антецедентом «я» всегда является «я». Если «я» ничего не делает с «собой», тогда «я» ошибается. По иронии судьбы, многие люди, которые по ошибке используют «я», «себя» и т. Д., Считают, что возвратное местоимение звучит более интеллектуально, чем правильное личное местоимение («я», «ты» и т. Д.).

Да, и не пиши «сам» … никогда. Это «он сам».»

Ключевой момент

• «Я» и «сам» — это не шикарные версии «я» и «ты». (Только «я» могу коснуться «себя».)

(7) Неопределенные местоимения

Покажи мне инфографику

Неопределенное местоимение относится к человеку или предмету, не будучи конкретным. Наиболее распространенные неопределенные местоимения — это «любой», «кто угодно», «что угодно», «каждый», «все», «все», «все», «несколько», «многие», «никто», «никто», «нет», «несколько», «некоторые», «кто-то» и «кто-то».»

• Классика — это то, что каждый хочет читать и никто не хочет читать. (Писатель Марк Твен)
• Я ничего не знаю о музыке. По моему, вам не обязательно. (Певец Элвис Пресли)

Не путайте неопределенные местоимения с неопределенными определителями (также называемыми кванторами или, в традиционной грамматике, неопределенными прилагательными). Вот разница: неопределенное местоимение стоит особняком. Неопределенный определитель изменяет существительное или местоимение.Вот несколько примеров с неопределенными определителями (полужирным шрифтом) и неопределенными местоимениями (заштрихованы).

• У некоторых человек настолько уважения к своему начальству, что они не оставили себе ничего. (Драматург Джордж Бернард Шоу)
• Каждый один из нас ничего не стоит. (Революционер Че Гевара)
(Неопределенные определители могут даже изменять неопределенные местоимения.)

Подробнее о неопределенных местоимениях

Неопределенные местоимения могут быть единственного или множественного числа.Вот список:

• Всегда единственное число . другой, кто угодно, кто угодно, что угодно, каждый, либо, достаточно, все, все, все, меньше, мало, много, ни один, никто, никто, ничего, один, другой, кто-то, кто-то и что-то.
• Всегда Множественное число . оба, несколько, меньше, много, другие и несколько.
• Единственное или множественное число . все, любое, больше, большинство, никто, некоторые и тому подобное.

Почему я должен беспокоиться о неопределенных местоимениях?

Есть четыре распространенных проблемы, связанных с неопределенными местоимениями.

(Выпуск 1) «Нет» может быть в единственном или множественном числе.

Ваш уходящий на пенсию учитель английского может сказать вам, что «none» всегда является единственным, но это устарело. «Нет» может быть в единственном или множественном числе.

• Ни один из учеников не должен иметь баллов.
• Ни один из учеников не получит оценок или пятерок.

Если ваше «none» лучше всего переводится как «not one of», идите в единственном числе. Если это лучше всего переводится как «не любой из», используйте множественное число.Это обычный совет, но он не очень хорош, потому что «ни один из» звучит неуклюже, что уводит авторов от употребления множественного числа с «ни один». Вот еще несколько полезных советов. Следуйте своим инстинктам, но, если вы все еще не уверены, действуйте единично.

Есть еще один фактор. Если вы обнаружите, что трактуете «none» как единственное число с единственным «они» или «их» (см. Вопрос 4), используйте множественное число.

• Ни один из учеников не выполнил своих домашних заданий . (неопрятный)
(«Нет» — единственное число (отсюда «имеет»).Использование «их» допустимо, но это неопрятно.)
• Ни один из учеников не выполнил своих домашних заданий. (приборка)
(«Нет» имеет множественное число (отсюда «иметь»). Использование «их» естественно. Это аккуратно.)

(выпуск 2) «Либо» и «ни один» не являются единственными.

Хотя местоимения «либо» и «ни», естественно, относятся к двум вещам, относитесь к ним как к единственному числу.

• Любой из братьев приглашен на встречу .
(«Либо» — единственное число.Это должно быть «добро пожаловать».)
• Гнев мужчин по поводу религии подобен ссоре двух мужчин из-за женщины, о которой ни один из них не заботится . (1-й граф Галифакс Эдвард Вуд)
(«Ни один из них» не является единственным. Оно должно быть «ни один из них не заботится».)

(выпуск 3) Некоторые неопределенные местоимения (например, «все», «некоторые») могут быть в единственном или множественном числе.

Неопределенные местоимения «все», «любой», «больше», «большинство» и «некоторые» употребляются в единственном числе, когда они относятся к чему-то единственному, но множественного числа, когда они относятся к чему-то множественному.

• Еще нужно было .
(«Их» — множественное число; следовательно, «были» правильно.)
• Больше было нужно .
(«Это» — единственное число; следовательно, «было» — правильно.)

Этот момент немного усложняется, когда неопределенное местоимение используется с собирательным существительным (например, «толпа», «команда»).

• Большая часть толпы — уходит.
• Большая часть толпы — это , размахивающие своими национальными флагами .

При использовании с собирательным существительным неопределенное местоимение является единственным, если вы предполагаете, что оно представляет одно тело, и множественным числом, если вы предполагаете, что оно представляет индивидов.

(выпуск 4) Такие слова, как «кто-то» и «любой» (т.е. неопределенные местоимения единственного числа, обозначающие людей) нейтральны в гендерном отношении, но не всегда легко сохранить этот нейтралитет.

Неопределенные местоимения единственного числа, которые представляют людей (например, «любой», «каждый», «каждый», «никто», «никто», «кто-то»), нейтральны в гендерном отношении.Однако многие другие местоимения в единственном числе, используемые для обозначения людей (например, «его», «она», «он», «она»), не нейтральны в гендерном отношении. У нас есть гендерно-нейтральные «это» и «его», но они не используются для людей. Это пробел в грамматике английского языка, и это может вызвать проблемы.

• Никто не знает, что может делать он, , до он пытается. (Латинский писатель Публилий Сир)
(Почему он? Это касается и женщин.)
• У каждого по его способностей, у каждого по его потребностей.(Революционер Карл Маркс)
(Почему его?)

Эту проблему легко исправить. Есть два хороших варианта:

(Вариант 1) Перефразировать и пойти «все во множественном числе».

• Люди не знают, что они, , могут сделать, пока они не попробуют.

(Вариант 2) Рассматривайте «они» и «их» как единственное число.

• От каждого согласно их способностей, каждому согласно их потребностей. (приемлемо)

Ключевые моменты

• «Нет» может быть в единственном или множественном числе. Следуй своим инстинктам.
• «Любой» и «ни один» — единственное число. Не следуй своим инстинктам.

(8) Вопросительные местоимения

Покажи мне инфографику

Вопросительное местоимение используется, чтобы задать вопрос. Вопросительные местоимения — это «что», «который», «кто», «кто» и «чей».»

• Что хуже: неудача или отсутствие попыток?
• Что такое оригинальность? Необнаруженный плагиат. (Декан Собора Святого Павла Уильям Инге)

Другие, менее распространенные вопросительные местоимения такие же, как и приведенные выше, но с суффиксом «-ever» или «-soever» (например, «любой», «какой бы то ни было», «что угодно», «что бы то ни было»). Они используются, чтобы подчеркнуть или показать удивление.

• Что ты сказал?
• Кого вы нашли?

Антецедент вопросительного местоимения — это ответ на вопрос.

Вопросительные местоимения также могут использоваться для создания косвенных вопросов (подчеркнуто).

• Знаете ли вы , что это такое ?
(Вопросительное местоимение «что» возглавляет косвенный вопрос в вопросе.)
• Я хочу знать , что это за .
(Здесь «что» возглавляет косвенный вопрос в заявлении.)

Не путайте вопросительные местоимения с вопросительными определителями (называемыми вопросительными прилагательными в традиционной грамматике), которые выглядят так же, как вопросительные местоимения.

• Какой подвиг больше?
(Это не вопросительное местоимение. Это вопросительный определитель. Слово «Который» изменяет «подвиг». Следовательно, это определитель.)

Также не путайте вопросительные местоимения с вопросительными наречиями («как», «когда», «почему», «где»), которые также используются, чтобы задавать вопросы. Вопросительные наречия спрашивают о времени, месте, причине или способе совершения действия. (В этих примерах действие, т.е.е., глагол, выделен жирным шрифтом.)

• Когда будет игра начнется ?
• Почему — это здравый смысл, редко распространенная практика? (Элиягу Голдратт)

«Как» также используется, чтобы спросить о количестве, количестве и градусах.

• Сколько кокса у у вас ?
• Сколько кеглей вы съели ?

Разберем этот пример:

• Кто вы и как вы сюда попали?
• Я слесарь.И … я слесарь. (из сериала «Полицейский!»)
(Ответ на вопросительное местоимение «кто» — это существительное словосочетание «слесарь». Ответ на вопросительное наречие «как» — это, хотя и неустановленное, наречное выражение «в силу того, что он слесарь». Ответ на вопрос Начиная с вопросительного местоимения, будет существительное, обычно человек, место или вещь. Ответом на вопросительное наречие будет наречие, обычно слова, которые определяют время, место, причину или манеру.)

Вопросительные детерминаторы и наречия были включены сюда, потому что у них тоже есть антецеденты (ответы на вопросы, которые они задают). Как и некоторые другие детерминаторы, это делает их довольно местоимательными (или местоименными, как они говорят).

Почему меня должны интересовать вопросительные местоимения?

Ошибки, связанные с вопросительными формами (местоимениями, определителями или наречиями), редки, но вот две причины задуматься о них.

(Причина 1) Правильная пунктуация в предложениях.

Только вопросы получают знаки вопроса. Это кажется очевидным, но писатели нередко ставят вопросительный знак в конце не-вопроса с косвенным вопросом (подчеркнут).

• Подскажите пожалуйста кто вам сказал ?
(Это не вопрос. Это утверждение. Оно должно заканчиваться точкой (точка).)

Прежде чем использовать вопросительный знак, убедитесь, что предложение является вопросом.

• Можете ли вы сказать мне , кто вам сказал ?

(Причина 2) Создание риторических вопросов.

Вопросительные выражения можно использовать, чтобы задать риторический вопрос (вопрос, на который не ожидается ответа). Риторический вопрос — это эффективный и увлекательный способ заявить о себе или представить новую идею.

• Что такое сорняк? Сорняк — это растение, достоинства которого никогда не были обнаружены. (Американский поэт Ральф Уолдо Эмерсон)

Риторические вопросы также полезны для того, чтобы выразить точку зрения не антагонистическим или дипломатическим способом.

• Оплачивают ли королевские семьи Европы свой путь?

Ключевые моменты

• Предложение с косвенным вопросом может не быть вопросом, поэтому будьте осторожны с этими вопросительными знаками.
• Вопрос — хороший способ представить тему?

(9) Взаимные местоимения

Покажи мне инфографику

Взаимное местоимение используется для выражения взаимных действий или отношений. Взаимные местоимения — «друг друга» и «друг друга».

• Когда два человека похожи друг на друга, они склонны нравиться друг другу. (Автор Тони Роббинс)
• Господа не читают почту друг друга.(Военный секретарь США Генри Стимсон)
• Законы , как дома, опираются друг на друга. (Государственный деятель Эдмунд Берк)

Почему мне нужны взаимные местоимения?

Есть два общих вопроса, связанных с реципрокными местоимениями?

(Вопрос 1) Вы пишете «друг другу» или «друг другу»?

Напишите «друг друга» и «друг друга». (Другими словами, ставьте апостроф перед буквой «s», когда вам нужна притяжательная форма.)

• Мы, , пьем друг друга за здоровье и портим свое. (Автор Джером К. Джером)

Несмотря на то, что реципрокное местоимение относится к двум или более вещам, притяжательная форма создается добавлением «s» (т. Е. Как притяжательная форма существительного единственного числа). Некоторые авторы, чувствуя множественность реципрокных местоимений, испытывают побуждение ставить апостроф после «s» (то есть, как притяжательная форма существительного множественного числа). Что бы ни. Апостроф стоит перед буквой s.»

(Вопрос 2) В чем разница между «друг другом» и «друг другом»?

Когда антецедентом взаимного местоимения являются две вещи, используйте слово «друг друга». Если больше двух вещей, используйте «друг друга».

• Моя собака и кошка любят друг друга.
• Моя собака, кошка и эму любят друг друга.

В соответствии с этим постановлением следующая цитата неверна:

• Я думаю, что пара должна дополнять друг друга, а не конкурировать друг с другом.(Певица Мари Осмонд)

Это немного сложнее, потому что это зависит от того, что имел в виду автор:

• Друзья добрые мечты друг друга. (для множества друзей)
• Друзья добрые мечты друг друга. (для двух друзей)
• Старые и молодые не верят истинам друг друга. (Афорист Мейсон Кули)
(«Друг друга» можно оправдать, если вы подумаете о двух отдельных группах, а не о множестве индивидуумов.)

Если вас схватили за то, что вы написали «друг друга», а не «друг друга», вы, возможно, сумеете защитить своих «друг друга», заявив, что у вас на уме два человека (или вещи). Если вас схватили за то, что вы написали «друг друга» с антецедентом два, вы — тост. Более того, если вас подобрали и то и другое, вы имеете дело с педантом грамматики.

Ключевой момент

• Напишите «друг друга» и «друг друга» (не «друг друга» и «друг друга»).

They / Them местоимения — MyPronouns.org Ресурсы по личным местоимениям

“ Они писатели и написали эту книгу сами . Эти идеи их . Мне нравятся и их и их идеи.”

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ, ЧТО ВАМ ПРЕДОСТАВЛЯЕТ» ОНИ «?

Это означает, что если вы обращаетесь ко мне, используя местоимение вместо моего имени, вы можете использовать «они». Например, если Дана использует местоимения «они», вы можете сказать «Дана пошла в библиотеку» или « Они, пошли в библиотеку».

Часто люди делают предположения о поле другого человека, основываясь на его внешности или имени. Затем они применяют эти предположения к местоимениям и формам обращения, используемым для обозначения человека.

Независимо от того, верны эти предположения или нет, сам акт создания предположения может послать потенциально опасный сигнал — что люди должны выглядеть определенным образом, чтобы продемонстрировать свой пол, которого они являются или нет.

Если кто-то делится с вами своими местоимениями, это должно подорвать культуру построения предположений и предоставить вам информацию, необходимую для правильного обращения к ним.

Так же, как у нас обычно есть имена, у нас также есть местоимения, по которым мы хотим, чтобы на нас ссылались. Имя или местоимения, по которым кто-то идет, не обязательно указывают на пол или другие личности человека. Имена и местоимения обычно делятся публично, потому что они являются частью языка, обычно используемого для обозначения людей. Однако идентичность, как правило, носит личный характер (то есть многие люди не сообщают проактивно свой пол, так же как многие люди не делятся заранее своей расой, классом или сексуальной ориентацией с простыми знакомыми)

Хотя местоимение « они » имеет тенденцию считаться гендерно нейтральным (и многие люди считают местоимения важным подтверждением идентичности), человек, который говорит « они », на самом деле может быть мужчиной, женщиной, обоими, ни тем, ни другим или кем-то совершенно другим.Опять же, поскольку полы людей имеют тенденцию быть конфиденциальными, использование местоимений не следует воспринимать как приглашение запрашивать потенциально конфиденциальную информацию о чьем-либо поле.

Человек, который использует местоимения « они », обычно упоминается с использованием « они » и связанных с ним местоимений (только в третьем лице), как в этом примере:

« Они писатель и написал эту книгу сам .Эти идеи их . Мне нравятся и их и их идеи «.

Обратите внимание, что хотя местоимения « они » здесь единственного числа и относятся к отдельному человеку, глаголы спрягаются так же, как и множественное число « они » (например, «они»). Также обратите внимание, что в этом наборе местоимений единственного числа многие используют « сам », а не « сами », хотя оба обычно приемлемы.

Использование единственного числа « они » для обозначения человека имеет долгую историю в английской литературе, а также недавно было более подробно включено в современные словари и руководства по стилям, как при необходимости, при обращении к человеку, чей пол неизвестно, но также для обозначения человека, который желает, чтобы его знали по местоимениям « они ».

Обратите внимание, что некоторые люди используют несколько наборов местоимений или определенные наборы местоимений только среди определенных аудиторий (точно так же, как некоторые люди имеют юридические имена, отличные от основных имен, которые они используют, или специальные имена, которые они используют в определенных местах, например как псевдонимы или имена исполнителей / артистов).Если сомневаетесь, спрашивайте.

Вы также можете поделиться своими местоимениями, поделившись ссылкой на местоимение, которое вы выбрали. Вот некоторые из наиболее распространенных:

Этот веб-сайт также предоставляет гораздо больше объяснений, примеров и информации о местоимениях и языке, включающем гендер. См. Дополнительную информацию в соответствующем разделе:

ЧТО ТАКОЕ ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ПОЧЕМУ ОНИ ВАЖНЫ?

КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЯ?

ЧТО, ЕСЛИ КТО-ТО СДЕЛАЕТ ОШИБКУ И КТО-ТО ОШИБОЧИТ?

КАК Я МОГУ ПОДЕЛИТЬСЯ СВОИМИ ЛИЧНЫМИ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЯМИ?

КАК Я СПРОСИТЕ КТО-НИБУДЬ ИХ ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ?

КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ГЕНДЕРНО-ВКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЯЗЫК?

КАКИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И ССЫЛКИ МОГУТ ПОМОЧЬ?

Местоимения и предшествующее местоимение

Чтобы узнать о различных типах местоимений и их роли в предложении, щелкните ЗДЕСЬ.

Основной принцип: местоимение обычно относится к чему-то более раннему в тексте (его антецедент ) и должно совпадать по числу — единственном / множественном числе — с тем, к чему оно относится.

Неопределенные местоимения любой, кто угодно, все, все, кто-то, кто-то, никто и никто всегда в единственном числе. Иногда это сбивает с толку писателей, которые считают, что каждый и каждый (особенно) относятся к более чем одному человеку.То же самое верно и для , и для , и для , ни для , которые всегда единичны, даже если они, кажется, относятся к двум вещам.

Необходимость согласования местоимений и предшествующих может создать гендерных проблем. Если, например, написать: «Студент должен увидеть своего консультанта до конца семестра», когда вокруг будут студентки, ничего, кроме горя, не последует. В этой ситуации можно использовать множественное число, чтобы избежать проблемы:

• Студенты должны встретиться со своим консультантом до конца семестра.
  Или, можно сказать,
  
• Студент должен увидеть своего консультанта. . . .

Слишком много его и ее , однако, в конечном итоге становятся раздражающими, и читатель больше осознает писателя, пытающегося осознавать хорошую форму, чем он или она о рассматриваемом вопросе.

Попытка соответствовать приведенному выше правилу (# 2) может привести к большой чепухе. В начале двадцать первого века это широко считалось правильным (или достаточно правильным): , скажем,

.

• Кто-то оставил свою сумку на полу.

, но многие люди возразят, что это написано как именно так, потому что кто-то — единственное число, а их — множественное число. Однако можно многое сказать об использовании слова их в качестве местоимения единственного числа, не зависящего от пола. Фактически, это уже было сказано, и вы можете прочитать все об этом в Университета Техаса , где веб-сайт был посвящен использованию их таким образом в трудах Джейн Остин, Уильям Шекспир и другие великие литераторы.По крайней мере, приятно знать, что ты не один! Другой сайт, посвященный «свободным от пола местоимениям», находится по адресу Гендерно-нейтральное местоимение. Часто задаваемые вопросы .

Помните, что когда мы соединяем местоимение с чем-то еще, мы не хотим менять его форму. Тщательное следование этому правилу часто приводит к тому, что «звучит не очень хорошо». Вы могли бы написать: «Эти деньги для меня», поэтому, когда кто-то еще участвует, не пишите: «Эти деньги для Фреда и меня». Попробуйте эти:

• Это деньги ему и мне.
• Это соглашение между ним и Фредом.

Оба хороших предложения.

Один из наиболее часто задаваемых вопросов о грамматике — это выбор между различными формами местоимения who : who, who, who, whoever, whomever. Число (единственное или множественное число) местоимения (и сопровождающих его глаголов) определяется тем, к чему относится местоимение; он может относиться к отдельному человеку или группе людей:

• Человек , который сбил мою машину, должен заплатить, чтобы исправить повреждения.
• Люди , которые стояли в очереди дольше всех, должны попасть первыми.

Было бы полезно сравнить формы who с формами местоимений he и они . По форме похожи:

	Субъект Форма	Собственническая форма	Объект Форма
Отдельная	he who	9682 кто	9682 кто	9682 кто	9682 кто Множественное число	они кто	их чьи	их кого

Чтобы правильно выбрать среди форм who , перефразируйте предложение так, чтобы вы выбирали между he и him .Если вы хотите ему , напишите кому ; если хотите он , напишите кто .

• Как вы думаете, кто несет ответственность? (Как вы думаете, он отвечает?)
• Кого пригласить на вечеринку? (Спросим ему на вечеринку?)
• Коробку отдайте кому угодно. (Отдайте коробку ему .)
• Отдайте коробку тому, кому она больше всего нужна. ( He , кажется, больше всего этого хочет.[И затем предложение «тот, кто, кажется, хочет этого больше всего» является объектом предлога «к».])
• Тот, кто появится первым, получит приз. ( He появляется первым.)

Количество людей, неправильно использующих «кто» и «кто», просто ужасает. Проблема сложная, она усложняется важностью тона или вкуса. Возьмите обычное выражение: «Да кто вы вообще?» Это, конечно, строго говоря, правильно — и все же как формально, как неестественно! В обычной устной и письменной речи предпочтительнее использовать такое словоупотребление: «А ты вообще кто?» «Кого» следует использовать в именительном падеже только тогда, когда требуется нотка достоинства или строгости.Например, если писатель имеет дело с заседанием, скажем, британского кабинета министров, было бы лучше, если бы премьер-министр приветствовал вновь прибывшего, например заместителя секретаря, вопросом: «А вы кто такой?» а не «Кто ты вообще такой?» — всегда признается, что премьер-министр искренне не знает личности этого человека.