Вводное слово в свою очередь: «В свою очередь» выделяется запятыми или нет?

Содержание

«В свою очередь» выделяется запятыми или нет?

Вводное соче­та­ние «в свою оче­редь» выде­ля­ет­ся запя­той. Если оно по смыс­лу свя­за­но с выска­зы­ва­ни­ем и явля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния, то запя­тые перед ним и после него не ста­вят­ся в предложении.

В зави­си­мо­сти от рече­вой ситу­а­ции «в свою оче­редь» выде­ля­ет­ся запя­ты­ми и не выде­ля­ет­ся зна­ка­ми препинания.

«В свою очередь» не выделяется запятыми

Чтобы выяс­нить, нуж­на ли запя­тая перед и после инте­ре­су­ю­ще­го нас соче­та­ния, опре­де­лим, что оно обо­зна­ча­ет в предложении:

Александр при­вет­ли­во кив­нул мне, и я в свою оче­редь креп­ко пожал ему руку.

Это соче­та­ние выра­жа­ет реаль­ную после­до­ва­тель­ность действий:

пожал руку (когда?) в свою оче­редь (после того как он кив­нул).

В этом выска­зы­ва­нии оно обо­зна­ча­ет оче­ред­ность дей­ствия и исполь­зу­ет­ся в пря­мом зна­че­нии «в ответ»:

Александр при­вет­ли­во кив­нул мне, и я в ответ креп­ко пожал ему руку.

В такой рече­вой ситу­а­ции иссле­ду­е­мое соче­та­ние по смыс­лу свя­за­но с глаголом-сказуемым, то есть явля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния, и не тре­бу­ет выде­ле­ния запятыми.

Рассмотрим, в каком слу­чае запя­тая ста­вит­ся перед и после этих слов.

«В свою очередь» — вводное сочетание

Понаблюдаем, что обо­зна­ча­ет и для чего исполь­зу­ет­ся это соче­та­ние слов в предложении:

Редактор дал жур­на­ли­сту зада­ние собрать мате­ри­ал на про­из­вод­ствен­ную тему, но и сам, в свою оче­редь, не тра­тил вре­ме­ни зря и стал зво­нить дирек­то­ру предприятия.

Сочетание «в свою оче­редь» грам­ма­ти­че­ски и по смыс­лу не свя­за­но с дру­ги­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния. Оно не явля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния. Это мож­но опре­де­лить, если ана­ли­зи­ру­е­мые сло­ва изъ­ять из выска­зы­ва­ния и смысл сооб­ще­ния не постра­да­ет. Это при­зна­ки ввод­ных слов.

В каче­стве ввод­но­го это соче­та­ние исполь­зу­ет­ся в пере­нос­ном зна­че­нии и выра­жа­ет оче­ред­ность изло­же­ния поня­тий, мыс­лей, дей­ствий. В кон­тек­сте его невоз­мож­но заме­нить сло­ва­ми «в ответ», «по оче­ре­ди». В нача­ле пред­ло­же­ния ввод­ное соче­та­ние обо­зна­ча­ет связь с преды­ду­щим выска­зы­ва­ни­ем. После это­го соче­та­ния в нача­ле пред­ло­же­ния ста­вит­ся запя­тая. В сере­дине сооб­ще­ния эти ввод­ные сло­ва выде­ля­ют­ся с двух сто­рон зна­ка­ми препинания.

Примеры

У мно­гих при­сут­ству­ю­щих была своя точ­ка зре­ния. В свою оче­редь, Степан Петрович объ­яс­нил свою пози­цию по этой проблеме.

В рус­ском фольк­ло­ре выде­ля­ют жанр ска­зок, кото­рые, в свою оче­редь, делят­ся на вол­шеб­ные, быто­вые и сказ­ки о животных.

Цены на мно­гие това­ры доста­точ­но высо­ки. Наш мага­зин, в свою оче­редь, пред­ла­га­ет поку­па­те­лям гиб­кую систе­му скидок.

Скачать ста­тью: PDF

«В свою очередь» — нужны ли запятые

Они здоровались с хозяином, а тот(,) в свою очередь(,) каждому желал хорошего вечера.

Отдельные элементы объединяются в группы, из которых(,) в свою очередь(,) формируется общее световое решение номера.

Чтобы решить вопрос с запятыми, нужно разобраться только в одном: в прямом ли смысле слова используется здесь выражение «в свою очередь».

  1. Прямой смысл будет тогда, когда подразумевается
    реальная очередность
    — «когда наступила очередь» или в близком к этому значении «в ответ, со своей стороны». Такие ситуации обычно бывают в диалоге или при взаимодействии лиц: кто-то что-то сказал/сделал, а другой в ответ (= в свою очередь) сказал/сделал что-то свое. Запятые в этом случае не нужны. Например:

    «Ты, Ветер, много хвастаешься», — заметила в свою очередь старая Белка.

    Ася вопросительно посмотрела на меня. Я в свою очередь протянул ей руку и на этот раз крепко пожал ее холодные пальчики.

    В этих примерах вместо «в свою очередь» можно мысленно подставить «в ответ»: «в ответ заметила Белка», «я в ответ протянул руку».

  2. Если же прямого значения не наблюдается, то речь, скорее всего, идет о последовательности действий, понятий, мыслей. Словами Розенталя:

    Употребленное в переносном значении сочетание в свою очередь приобретает значение вводности и выделяется запятыми: Среди газетных жанров различаются жанры информационные, аналитические и художественно-публицистические; среди последних, в свою очередь, выделяются очерк, фельетон, памфлет; Усадив меня за работу, Владислав, в свою очередь, не тратил времени впустую

    .

    Наша проверка и тут подойдет: не подставишь «в ответ», не скажешь «когда наступила их очередь».

📌 Вводными словами «в свою очередь» бывают чаще всего, по нашим наблюдениям, а значит, в большинстве случаев выделяются запятыми. При этом неважно, стоят они в начале предложения или в другой его части.

Применим изложенные правила к примерам из начала статьи и получим:

Они здоровались с хозяином, а тот в свою очередь каждому желал хорошего вечера.

Отдельные элементы объединяются в группы, из которых, в свою очередь, формируется общее световое решение номера.

Проверим ваш текст

Проверить грамотность вашего текста? Закажите оценку стоимости корректуры или редактуры.

Это заметка из блога редакторского бюро «По правилам». Разбираем интересные примеры, частые ошибки и сложные случаи из практики. Чтобы следить за новыми публикациями, подпишитесь: Telegram, Facebook, «ВКонтакте».

"В свою очередь" запятая: обособляется запятыми или нет?

Быстрый ответ

ВС «в свою очередь», которое указывает

на определенную логическую связь данного высказывания с предыдущим в предложении, — всегда обособляется запятыми как вводное сочетание.

Запятые нам не нужно ставить если сочетание «в свою очередь» используется в роли члена предложения в значении «когда наступила очередь самого говорящего».

ВС «в свою очередь» запятая: как правильно обособить запятыми вводное сочетание в предложении?

 

Вводное сочетание «в свою очередь» указывает на определенную связь по смыслу данного высказывания с предыдущим в предложении.

  • Если вводное сочетание находится в начале или же в середине предложения — его нужно обособить запятыми.

Например:

В свою очередь, им придется присутствовать на мероприятии.

Он, в свою очередь, должен был сделать выводы.
  • Если вводное сочетание входит в состав оборота — ВС «в свою очередь» обособляется вместе с оборотом. Единственное исключение это когда ВС находится в середине оборота — сочетание обособляется.

Например:

Мальчик, испугавшийся, в свою очередь, наказания, быстро признался в содеянном.

  • Если перед ВС употребляется присоединительный союз и само вводное сочетание нельзя переместить или же убрать из предложения — перед ВС «в свою очередь» запятая не ставится. А точнее ВС не отделяется запятой от стоящего рядом присоединительного союза.

Например:

И в свою очередь, они решили искупаться в речке за селом.

«В свою очередь» в роли члена предложения: нужны ли запятые?

 

Словосочетание «в свою очередь» в роли члена предложения всегда в предложении выражает обстоятельство в значении «очередь самого говорящего» и мы его не обособляем запятыми.

Например:

Она сообщила в свою очередь об этом вопиющем случае.

Она сообщила (когда?) в свою очередь — когда наступила её очередь, она сообщила об этом вопиющем случае.

Паша в свою очередь помог Свете подняться.

Паша помог (когда?) в свою очередь — когда наступила очередь Паши, он помог Свете подняться.

Различайте вводные слова и члены предложения

Может, может быть, кажется, должно быть, очевидно, возможно, видно Если обозначают степень достоверности, то это вводные слова. Если же к ним можно задать вопрос, то они являются сказуемыми. Может, мне прийти завтра? (вводное слово) Он может выполнить работу успешно (сказуемое).
Кстати Вводное слово, если указывает на связь мыслей, и обстоятельство в значении «заодно» Кстати, тебе нужно ещё решить задачу. Пойду прогуляюсь, кстати куплю хлеба.
Между прочим Вводное слово, если указывает на связь мыслей, и обстоятельство, если можно задать вопрос (как?) Его подруга, между прочим, лучшая ученица в школе(вводное слово). В своей речи он между прочим отметил, что скоро поедет в командировку ( обстоятельство).
Прежде всего Вводное слово, ели указывает на связь мыслей ( = во-первых). Обстоятельство времени( = сначала), если к нему можно задать вопрос (когда?) Прежде всего, необходимо выучит правила. Прежде всего он взял с собой ноутбук.
Действительно, несомненно, соответственно, безусловно Это вводные слова, если указывают на степень уверенности. Если же к ним можно задать вопрос (как?), то это обстоятельство. Отсюда, действительно, открывается прекрасный вид. Я действительно таков.
Таким образом, наконец, далее, в конце концов, потом. Вводные слова. если указывают на последовательность мыслей. Если это обстоятельства, то запятыми они не выделяются. Таким образом. можно сделать вывод из сказанного. Таким образом ( как?) он выполнил всё задание.
Вообще Вводное слово = « вообще говоря». В других значениях- не вводное слово ( « в целом, совсем, всегда» и т.д.) Его работа, вообще, интересна только специалистам. Он был мне вообще неинтересен ( = совсем).
Конечно Вводное слово имеет значение степени уверенности. Оно может быть усилительной частицей, тогда не выделяется запятыми. Произносится с особой интонацией убеждённости, уверенности. Мы, кончено, рады встрече. Я кончено бы согласился на данное предложение.
Во всяком случае Вводное слово, если употреблено для оценки чего-либо. Если равно по значению « всегда, в любых обстоятельствах», то не вводное. Я, во всяком случае, не хочу даже думать об этом.  
В самом деле Данное сочетание чаще всего не является вводным слово, а употребляется в значении « действительно», являясь обстоятельством. Вводным оно является для выражения недоумения, возмущения. Он в самом деле прекрасно разбирается в музыке. Что ты, в самом деле, так себя ведёшь высокомерно?
В свою очередь Это вводное слово, если выражает способ оформления мыслей или указывает на связь мыслей. Не является вводным в значении «в ответ», « когда наступает очередь». Это, в свою очередь, поможет ему на работе. Она встала свою очередь .
Значит Вводное слово, если равно по значению словам «следовательно», «стало быть» Может быть сказуемым, близким по значению к «означает». Это важная работа, значит, её нужно выполнить сегодня. Дружить – значит во всём доверять другому, быть рядом с ним в трудную минуту.
Наоборот Вводное слово указывает на связь мыслей. Не является вводным в двух случаях: 1.является одним из однородных членов 2.в конце предложения оно равно его второй части . Он не хотел её обидеть, наоборот, думал поддержать ( вводное слово). Весной брюнетки часто становятся блондинками и наоборот ( однородный член). Чем больше будешь заниматься, тем выше будут результаты, и наоборот (часть сложносочинённого предложения)
Например Всегда является вводным, но оформляется по – разному : 1.выделяется с обеих сторон запятыми 2.если стоит в начале или в конце уже обособленного члена предложения, то не выделяется запятой вообще 3.после слова может стоять двоеточие, если далее идут однородные члены. 1.Он был очень внимателен к своей внешности, например, тщательно следил за одеждой. 2.Во многих городах России есть метро, например в Казани. 3.Мне нравятся многие школьные предметы, например: русский язык, литература, история, обществознание.
Главным образом 1.Это вводное слово, если служит для оценки чего-либо. 2.Если входит в состав присоединительной конструкции, то в начале и в конце её не выделяется запятой. 3.Не является водным в значении «в первую очередь», « больше всего». 1.Теорию нужно учить и, главным образом, почти наизусть. 2.Многие люди, главным образом представители интеллигенции, уже не верили обещаниям императора. 3.Мне в нём нравится главным образом порядочность.
В частности 1.Вводное слово, если указывает на связь мыслей. 2.В начале или в конце присоединительной конструкции данное вводное слово не выделяется запятой. 3.Оставаясь вводным, не выделяется , если соединено союзом И со словом «вообще». 1.Она интересовалась, в частности, историей образования данного фразеологизма. 2.Я люблю читать книги о животных, в частности о кошках. 3.Разговор шёл о литературе вообще и в частности о её новинках.
По крайней мере 1.При значении оценки является вводным словом. 2.Не вводное в значении « самое меньшее», «не меньше чем». 1.Он, по крайней мере, будет вести себя достойно. 1. По крайней мере четверо из класс должны принять участие в кроссе.
С точки зрения 1.Вводное слово в значении «по мнению». 2.В значении «в отношении» не является вводным. 1.Её выступление, с точки зрения присутствующих, было прекрасное. 2.Строительство идёт по плану с точки зрения сроков.

Таким образом, вводные слова - достаточно сложная тема. Чтобы верно найти вводные слова в предложении и правильно расставить знаки препинания, нужно знать много исключений из правил, не перепутать данные слова со словами, которые не являются вводными и не выделяются запятыми.

Данная таблица поможет, я думаю, разобраться в значении некоторых вводных слов.

Остался один вопрос, который я хочу пояснить вам. Это отличие вводных предложений от вводных слов.

Как отличить вводные слова от вводных предложений и вставных конструкций

· Вводные слова и предложения не являются членами предложения, но если убрать их из текста, то во вводном предложении чётко выделяется основа.

Сравните:

В частности, например, конечно, вероятно - вводные слова.

Я думаю, мне кажется, как сообщают синоптики - это вводные предложения.

· Вставные конструкции содержат дополнительную информацию, какие-то сведения, пояснения. Они не выражают чувств говорящего, не указывают на связь с другими словами, на источник сообщения. Вставные конструкции заранее не планируются, поэтому не могут стоять в начале предложения. Для них характерна интонация включения с более длительной паузой.

Например:

Однажды (это было в начале лета) собрались мы с отцом на рыбалку (дополнительные сведения)

Нет, вы (или ты) просто обязаны знать это (поясняет отдельное слово).

· Вставные конструкции чаще выделяются скобками или тире, реже- запятыми.

Например:

Тут – делать нечего - родственники обнялись.

«Коллеги,- сказал он (голос его был спокоен),- нас ожидает проверка».

Мне даже показалось, а может быть так и было на самом деле, что отношение присутствующих ко мне резко изменилось.

Задание № 18 Знаки препинания в сложноподчинённом предложении

 

Сложноподчинённое предложение имеет в своём составе главное и придаточное, то есть зависимое предложение. Между ними в одних случаях ставятся запятые , в других нет. Рассмотрим данные случаи.

Запятые в сложноподчинённых предложениях ставятся:

· Основное правило: запятая ставится между главным и придаточным предложением.

Например:

Ученики писали контрольную работу по теме, которую повторили на предыдущем уроке.

· Если придаточное предложение находится в середине главного, то оно выделяется запятыми с обеих сторон.

Например:

Книга, которую так рекламировали, действительно оказалась очень интересной.

Запятые в сложноподчинённых предложениях НЕ ставятся:

· Если два придаточных предложении соединены союзом И, то между ними запятая не ставится.

Например:

· Если придаточное состоит из одного слова.

Например:

Он ушёл, но не сказал ЗАЧЕМ.

· Если придаточное начинается с частицы НЕ:

Важно НЕ что вы сказали, а как вы это сделали.

· Если перед придаточным стоит повторяющийся сочинительный союз, то перед первым придаточным запятая не ставится

Например:

Было шумно И когда дети играли в комнате, И когда они вышли на улицу.

· Если придаточное предложение - это фразеологизм или цельное по смыслу выражение.

Например:

Играли кто во что горазд.

Он терпел что есть силы.

Ему было над чем задуматься.

· Если придаточное предложение начинается с оборота НЕ ТО ЧТО или НЕ ТО ЧТОБЫ.

Например:

Мы не то чтобы испугались, скорее очень удивились .

В задании № 18 чаще всего предлагаются предложения, в которых придаточное присоединено к главному союзным словом КОТОРЫЙ. Что необходимо помнить ?

Разберемся с вводными словами и словосочетаниями. Часть 2

Мы уже говорили о пунктуации при вводных словах и словосочетаниях. Но есть слова и словосочетания, которые могут выступать не только в роли вводных, но и в роли обычных членов предложения, в зависимости от этого и расставляются знаки препинания. Это касается таких слов и словосочетаний, как наконец, в конце концов, со своей стороны, в самом деле, в частности, в общем, вообще, конечно, однако, наоборот, значит, главное, главным образом, по крайней мере, во всяком случае, в свою очередь, например, с точки зрения и некоторых других.  Разберемся с ними прямо сейчас.

!!! Вводные слова и словосочетания выделяются запятыми с обеих сторон.

Слово наконец является вводным, если

1. завершает перечисление событий, фактов. Часто перед ним мы встречаем ряд однородных членов со словами во-первых, во-вторых; с одной стороны, с другой стороны. В этом случае слово наконец указывает на порядок изложения мыслей, на их связь – замыкает перечисление.

Во-первых, я устал после работы, во-вторых, мне хочется спать, наконец, я просто не хочу с вами идти в клуб.

2. Выражает раздражение, нетерпение, подчеркивает усиление чего-либо.

Да когда ж ты, наконец, замолчишь?

Слово наконец не является вводным, если имеет значение «под конец», «после всего», «напоследок». В таком значении к слову наконец обычно можно добавить частицу -тонаконец-то. Если наконец – вводное слово, то такое добавление невозможно.

Долго мы говорили с ним, убеждали и наконец поняли, что он глух к любым доводам разума.

Аналогично можно определить, является сочетание в конце концов вводным или выполняет функцию обстоятельства.

А вы, барышня, в конце концов, мало подготовлены к роли жены и матери (имеет значение не времени, а оценки, вывода; выступает в роли вводного сочетания).

Все-таки он не устоял перед нашим натиском и в конце концов согласился с предложенными условиями контракта (в конце концов имеет значение «под конец», «после всего», выступает в роли обстоятельства).

Слово однако будет вводным в середине или в конце предложения. В начале предложения (или в начале части сложного предложения), а также в качестве средства связи при однородных членах предложения однако – не вводное слова, а имеет значение противительного союза.

Мы, однако, долго готовились к выступлению.

Я надеялась, что больше никогда не вернусь в этот город, однако вернулась.

Однако хитрая лисица никак не хотела вылезать из норы.

Слово конечно обычно является вводным и выделяется запятыми, но иногда оно приобретает значение утвердительной частицы («да») и уже пунктуационно не требует выделения.

Конечно приду!

Конечно же это не так!

Пи этом слово конечно произносится без паузы  тоном абсолютной уверенности и убежденности. Обычно такие примеры встречаются в литературе для передачи разговорной речи.

Слово вообще будет вводным, если к нему можно добавить слово «говоря». В других случаях это слово вводным не является.

Ваши замечания, вообще (говоря), представляют определенный интерес.

Костры в лесу вообще разжигать запрещено.

Добавление слова «говоря» может помочь и в других затруднительных случаях определения вводного слова. Слова кстати, собственно, короче, по правде, в сущности, точнее, в общем будут являться вводными и выделяться запятыми, если к ним в предложении можно добавить слово «говоря». В остальных случаях эти слова будут выступать в роли членов предложения.

Замечание это, кстати, делается впервые (кстати говоря).

Ты, собственно, мог бы этого и не говорить (собственно говоря).

Короче, книга интересная и точка (короче говоря).

Вернуться к прежней жизни, по правде, мне уже не хочется (по правде говоря).

Все подготовительные работы к возведению дома, в сущности, уже завершены (в сущности говоря).

В аудиторию вошел мужчина, точнее, молодой человек (точнее говоря).

Грустит, в общем, не стоит (в общем говоря).

Сочетание во всяком случае не является вводным, ели имеет значение «при любых обстоятельствах», а в ограничительно-оценочном значении выступает как вводное сочетание.

Я, во всяком случае, не являюсь сторонником насилия.

Мы во всяком случае будем ставить вас в известность об изменениях в ходе вашего дела.

Сочетание в свою очередь является вводным, если используется в переносном значении.

Он получил квартиру в свою очередь (прямое значение).

Посадив меня за вышивание, Валя, в свою очередь, занялась бисером (переносное значение).

Сочетание в самом деле является вводным, еcли используется для выражения недоумения, негодования, возмущении; в значении «действительно» это сочетание вводным не является.

Произведение в самом деле оказалось любопытным (действительно).

Что это вы, в самом деле, себе позволяете надо мной подшучивать! (выражение негодования).

Надеемся, Вам стали понятнее нюансы разграничения некоторых вводных слов и словосочетаний и членов предложения. В третьей части статьи вы узнаете об особенностях пунктуации при конструкциях в частности, главным образом, главное, значит, наоборот, например, по крайней мере и с точки зрения.

Удачи Вам и красивого, грамотного русского языка!

Остались вопросы? Не знаете, как отличить вводное слово от члена предложения?
Чтобы получить помощь репетитора – зарегистрируйтесь.
Первый урок – бесплатно!

Зарегистрироваться

© blog.tutoronline.ru, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.

Поставь запятую правильно. Вводные. Часть первая.

Все эти «кроме того», «более чем», «скорее всего», «тем не менее» и пунктуация в случае применения подобных оборотов.

  «Кроме того» — выделяется запятыми ВСЕГДА (и в начале, и в середине предложения).

«Скорее всего» в значении «очень вероятно, вероятнее всего» — выделяется запятыми (Конечно, все из-за коньяка и парилки, иначе он бы, скорее всего, промолчал.).

В значении «быстрее всего» — НЕТ (Этим путем скорее всего можно было прийти к дому.).

«Скорее». Если в значении «лучше, охотнее», то БЕЗ запятых. Например: «Она скорее согласилась бы умереть, чем предать его». Тоже БЕЗ запятых, если в значении «лучше сказать». Например: «произнося какое-нибудь замечание или скорее восклицание».

НО! Запятая нужна, если это вводное слово, выражающее оценку автором степени достоверности данного высказывания по отношению к предыдущему (в значении «скорее говоря» или «вероятнее всего»). Например: «Его нельзя назвать умным человеком — скорее, он себе на уме».

«Конечно же», «конечно» — НЕ выделяется запятыми слово конечно в начале ответной реплики, произносимой тоном уверенности, убежденности: Конечно же это так!

В остальных случаях запятая НУЖНА.

Выражения «в общем», «в общем-то» ОБОСОБЛЯЮТСЯ в значении «короче говоря, словом», тогда они являются вводными.

«Прежде всего» обособляются как вводные в значении «во-первых» (Прежде всего, он довольно способный человек).

Эти слова НЕ выделяются в значении «сначала, сперва» (Прежде всего нужно обратиться к специалисту).

Запятая после «а», «но» и т д. НЕ нужна: «Но прежде всего, хочу сказать».

При уточнении выделяется весь оборот: «Есть надежда, что эти предложения, прежде всего со стороны Минфина, не будут приняты или будут изменены».

«по крайней мере», «по меньшей мере» — обособляются только при инверсии: «Этот вопрос обсуждался дважды, по крайней мере».

«в свою очередь» — не выделяется запятой в значении «со своей стороны», «в ответ, когда наступила очередь». А качестве вводных обособляются.

«в буквальном смысле» — не вводное, запятыми не выделяется

«Следовательно». Если в значении «стало быть, таким образом, значит», то запятые нужны. Например: «Так вы, следовательно, наши соседи».

НО! Если в значении «поэтому, вследствие этого, исходя из того что», то запятая нужна только слева. Например: «Я нашла работу, следовательно денег у нас будет больше»; «Ты сердишься, следовательно ты не прав»; «Ты не можешь испечь пирог, следовательно испеку его я».

«Как минимум». Если в значении «самое меньшее», то без запятых. Например: «Как минимум вымою посуду»; «Он допустил как минимум десяток ошибок».

НО! Если в значении сравнения с чем-либо, эмоциональной оценки, то с запятой. Например: «Как минимум, такой подход предполагает контроль», «Для этого нужно, как минимум, разбираться в политике».

«то есть если», «особенно если» — запятая, как правило, не нужна

«То есть» не является вводным словом и не выделяется запятыми с обеих сторон. Это союз, запятая ставится перед ним (а если в каких-то контекстах и ставится запятая после него, то по другим причинам: например, чтобы выделить некую обособленную конструкцию или придаточное предложение, которые идут после него).

Например: «До станции еще пять километров, то есть час ходьбы» (запятая ну нужна), «До станции еще пять километров, то есть, если идти не торопясь, час ходьбы (запятая после «то есть» ставится, чтобы выделить придаточное предложение «если идти не торопясь»).

«Во всяком случае» выделяются запятыми как вводные, если они употреблены в значении «по крайней мере».

«Помимо того», «помимо этого», «помимо всего (прочего)», «кроме всего (прочего)» обособляются как вводные.

НО! «Помимо того что» — союз, запятая НЕ нужна. Например: «Помимо того что сам ничего не делает, еще и ко мне претензии предъявляет».

«Благодаря этому», «благодаря тому», «благодаря тому-то» и «наряду с тем-то» — запятая, как правило, не требуется. Обособление факультативно. Наличие запятой ошибкой не является.

«Тем более» — БЕЗ запятой.

«Тем более когда», «тем более что», «тем более если» и т.п. — запятая нужна перед «тем более». Например: «Вряд ли нужны такие аргументы, тем более что это ложное утверждение», «тем более если имеется в виду», «отдыхайте, тем более что вас ждет много работы», «не сидеть же вам дома, тем более если партнер приглашает на танцы».

«Причем» — выделяется запятой только в середине предложения (слева).

«Тем не менее» — запятая ставится в середине предложения (слева). Например: «Он все решил, тем не менее я постараюсь его переубедить».

НО! Если «но тем не менее», «если тем не менее» и т.п., то запятые НЕ нужны.

Если «однако» в значении «но», тогда запятая с правой стороны НЕ ставится. (Исключение — если это междометие. Например: «Однако, какой ветер!»)

«В конце концов» — если в значении «в итоге», то запятая НЕ ставится.

«Действительно» НЕ выделяется запятыми в значении «в самом деле» (то есть если это обстоятельство, выраженное наречием), если оно синонимично прилагательному «действительный» — «настоящий, подлинный». Например: «Сама кора у нее тонкая, не то что у дуба или сосны, которым действительно не страшны горячие солнечные лучи»; «Ты действительно очень устал».

«Действительно» может выступать в роли вводного и ОБОСОБЛЯТЬСЯ. Вводное слово отличается интонационной обособленностью — выражает уверенность говорящего в истинности сообщаемого факта. В спорных случаях вопрос о расстановке знаков препинания решает автор текста.

«Из-за того что». Запятая НЕ нужна, если это союз, то есть если можно заменить на «потому что». Например: «В детстве он проходил медицинскую проверку, из-за того что воевал во Вьетнаме», «может, все из-за того, что люблю, когда поет человек» (запятая нужна, т.к. на «потому что» заменить нельзя).

«Так или иначе». Запятая нужна, если в значении — «как бы то ни было». Тогда это вводное. Например: «Она знала, что, так или иначе, она Анне выскажет все».

НО! Наречное выражение «так или иначе» (то же, что «тем или иным способом» или «в любом случае») НЕ требует постановки знаков препинания. Например: «Война так или иначе необходима».

 

По материалам baddcat

Вступительный поворот. Вступительные слова, фразы и предложения. Установка знаков препинания

В своем выступлении люди часто используют вводный дизайн, чтобы показать свое отношение к тому, что они вам говорят. Вступительный оборот выделяется запятыми, а в речи такой оборот - интонацией. Рассмотрим некоторые правила и особенности использования такого типа конструкции.

Определение вступительного оборота

Вступительный оборот - слова, фразы и предложения, отражающие отношение говорящего к тому, что он говорит, или указывающие на источник информации.Эти революции являются частью предложений, но не являются участниками и не вступают в синтаксические отношения с другими участниками предложений и которые не являются участниками предложения.

Как определить индукционный замысел

Поскольку одно и то же слово может выступать в качестве вводного замысла, как обычная часть предложения, вам необходимо знать, как определить такой импульс в русском языке. Разобраться в этом вопросе помогут примеры:

  • Во-первых, если выкинуть из текста вводную конструкцию, смысл текста не теряется.Сравните: «Компания уже может быть реорганизована» и «Компания еще может быть реорганизована». В первом случае слово вводное, потому что значение не теряется, что неверно для второго варианта. Однако этот метод проверки не всегда верен, потому что структуру можно сохранить. В этом случае следует обратить внимание на значение фразы. Например: «Таким образом, эта проблема решена». Если «так» означает «таким образом», это не вводная фраза, если понимать ее как «так», эту фигуру речи следует рассматривать как вводную и обязательно ставить запятую.
  • Во-вторых, вводные слова не являются предложениями и поэтому к ним или им невозможно задать вопрос. Сравните: «Думаю, теперь все поняли» и «Кажется, немного подустал». В первом случае задать вопрос к слову «подумать» нельзя, и в этом случае это вводное слово. Во втором случае вы можете задать вопрос «Что делает?», Слово «кажется» действует как сказуемое.
  • В-третьих, одно вводное слово или фразу в предложении можно легко заменить другим, при этом значение всего предложения не будет потеряно.Например: «Она могла сама позвонить ему и рассказать им, что случилось». В этом варианте при замене «возможного» на «вероятное» значение всего предложения не будет потеряно.

Также при использовании в качестве входных структур определенных слов и словосочетаний могут возникнуть определенные трудности. Рассмотрим каждую из них.

Рекомендуем

Происхождение славян. Влияние разных культур

Славяне (под этим названием), по мнению некоторых исследователей, появились в повести только в 6 веке нашей эры.Однако язык национальности несет в себе архаичные черты индоевропейского сообщества. Это, в свою очередь, говорит о том, что происхождение славян h ...

слов: говоря в общем, короче, собственно, на самом деле, правда, а точнее вводных слов

слов: говоря вообще, короче, на самом деле На самом деле, правда, если быть точным - будет использоваться как вводное предложение, если в их значении можно добавить «говорящий». Сравните: «Завтра идем в лес» и «Этот наряд ей попался».Очевидно, что в первом случае слово «случайно» является вводным, потому что оно может быть «говорящим», и его нужно выбирать с двух сторон запятыми.

Особенности использования «однако» в качестве вводных слов

«Однако» может выступать и как союз, и как вводное слово. Если «однако» можно полностью заменить словом «но», в данном случае это Союз. Например, мы хотели приехать в гости, но непогода испортила все планы.

Если слово «однако» находится в середине или в конце предложения и не служит для связи двух сложных или частей предложения, оно действует как обязательное вводное слово и его выделение в тексте запятыми.Например, мы хотели приехать в гости, но дождь испортил все планы.

«Наконец» как вводные слова

«Наконец» может выступать в качестве вводного образа речи. В данном случае слово определяет порядок предоставления информации автором. Например: «во-первых, он молод, во-вторых, силен, наконец, он полон сил и энергии».

Если «наконец» действует как обстоятельство времени и его можно заменить на «конец» или «наконец», это слово не открывается.Пример: Мы гуляли невероятно долго и наконец пришли в лес.

Фразы, которые часто воспринимаются при первоначальном построении

Многие считают, что: буквально, возможно, дополнительно, если вдруг, наконец, в конце концов, потому что здесь ведь вряд ли, вряд ли, даже точно, исключительно, вроде, просто, вроде, кроме того, я полагаю, между тем, предложение по решению по порядку, примерно, поэтому, хотя почти определенное просто, якобы, вроде - это привнесение импульса, но это не так.Эти слова и фразы не являются вводным дизайном, и выделять их запятой не обязательно.

Типы водяных оборотов по их значению

Все вводные слова и словосочетания разделены на несколько категорий в зависимости от того, какие значения выражают вступительное слово. На примерах наглядно показаны различия:

  1. Вступительный импульс, выражающий оценку степени достоверности информации (достоверность, сомнение): безусловно, безусловно, несомненно, по всей вероятности, само собой разумеется, по-видимому, делают другие.Например: «Все жители деревни действительно были очень хорошими людьми».
  2. Слова, выражающие общность описываемого события: бывает, бывает, как обычно, как всегда, как всегда, по обычаю и другие. Например: «Рождественский вечер, как всегда, проходит в актовом зале детского сада».
  3. Вводные дизайны, которые выражают эмоции и чувства говорящего: к счастью, к счастью, к сожалению, восхищать, удивлять, к сожалению, удивлять, сожалеть, до печали, до стыда, час неровный, как ни странно, как будто специально, что хорошего.Например: «К моему удивлению, она ехала очень быстро, и мне не пришлось долго ждать».
  4. Вводные слова, обозначающие последовательность идей: во-первых, во-вторых, с одной стороны, с другой стороны, следовательно, наоборот, наконец, наоборот, однако в целом, в частности, кстати, кстати , так, значит, более того, так, например, так. Например: «Ее улыбка свидетельствовала о красивой жизни, но, наоборот, старалась скрыть все свои несчастья».
  5. Часть вводных конструкций указывает на характер высказывания: короче, короче, вообще говоря, короче, так сказать, другими словами, лучше сказать, другими словами, мягко говоря, грубо говоря, Между нами говоря, по правде говоря, смешно говорить и другим.Например: «правда в том, что еда, приготовленная новым поваром, произвела на меня большое впечатление».
  6. Внедрение дизайна, указывающего на источник сообщенной информации: согласно, согласно, согласно, согласно, согласно слухам, по вашему мнению, на мой взгляд, они говорят, согласно моим расчетам, они говорят, как знаете, с точки зрения и др. Например: «По словам свидетеля, подозреваемый в момент совершения преступления находился дома».
  7. Вступительные слова, которые обращены к читателю, чтобы привлечь его внимание: увидеть, увидеть, увидеть, увидеть, увидеть, понять, извинить, представить, простить, пожалуйста, пожалуйста, запомнить, запомнить, пожалуйста, согласиться, посмотреть, пусть , обратите внимание на себя и других.Например: «Пельмени, видите ли, одно из любимых блюд студентов и холостяков».

Части речи, которые могут служить вводным оформлением

Все типы водных конструкций могут быть в разных частях речи. По этому критерию вступительное оформление может быть представлено такими частями речи как:

  • Существительное с предлогом: к счастью, без сомнения;
  • Прилагательное: самое главное, в общем, самое большее;
  • Местоимение: между тем, кроме того, также;
  • Наречие: конечно, несомненно, конечно, конечно;
  • Глагол: казалось, думать, говорить, предполагать;
  • Инфинитив: видеть, признавать, знать;
  • Сочетания с герундий: если честно, грубо говоря, правда;
  • Полные предложения: я думаю, что он надеется, насколько я помню;
  • Безличные предложения: все хорошо помню, мне показалось, она мечтала;
  • Неопределенно-личные предложения: как обычно говорили об этом, об этом думали.

Пунктуация при использовании вводных структур

Как упоминалось ранее, вводная фраза или слово в тексте с двух сторон выделяются запятыми. В некоторых случаях вместо одной из запятых вы будете использовать тире. Если вступительная фраза реализована не полностью, ставьте после нее прочерк. Например: «С одной стороны, не пустила бы меня на вечеринку, с другой - я никак не могла скучать по ней, потому что там все мои друзья».

Если вводное слово находится в тексте перед обобщающим словом, но перед всеми однородными частями предложения, используйте тире вместо первой запятой.Пример: «телевизор, телефон, компьютер, холодильник - словом, вся бытовая техника в доме работала исправно, несмотря на значительные скачки напряжения по утрам».

Пунктуация при использовании вводных предложений

Выделение текста вводных предложений несколькими способами:

  • Использование запятых. Например: «Она, я уверен, будет счастлива без меня»;
  • Использование скоб. Этот метод распределения используется, если вступительное предложение выступает в качестве дополнительных комментариев или пояснений к тексту.Например: «Моя внешность (я заметил) смутила всех остальных»;
  • Использование тире. Также используется, если вводное предложение - дополнительный комментарий или пояснение к тексту. Например: «Клиенты - двое - вели себя очень сдержанно».

Использование глагольных причастий и вводных структур

В русском языке люди иногда путают вступительные и другие обороты. Многие считают, что долевой оборот - это лишь ознакомительный взгляд на товарооборот, поскольку у этих типов структур много общего.Использование глагольных причастных словосочетаний аналогично вводным предложениям, при этом, если предложение бросить в причастном обороте, значение предложения не изменится, как и при вводном импульсе. Несмотря на это, эти типы конструкций имеют ряд отличий. Во-первых, доля участия отвечает на вопрос: «Что зарабатывает?» и «что делать?» и введение в оборот поставить вопрос невозможно. Во-вторых, в предложении причастный оборот определяется обстоятельствами, и вводные конструкции не являются частью предложения.

Различия между фразеологизмом и введением оборотов

Также люди часто ставят под сомнение предложения с фразеологическими оборотами. Некоторые люди пытаются использовать идиоматические выражения для вступления. Но это не так. Идиоматическое выражение - это устойчивое по структуре и составу, а также лексически неделимое словосочетание, воспринимаемое как единое целое.

В отличие от вводных конструкций фразеологизмов русского языка в письме не должно даже выделяться знаков препинания.Также фразеологический оборот может поставить вопрос, и поэтому данное оформление является частью предложения. Таким образом, предложения с фразеологическими оборотами не следует путать с предложениями с вводными конструкциями, потому что они имеют дело с разными типами конструкций.

Различие сравнительного и вводного импульса

Помимо всех вышеперечисленных типов конструкций с вводным импульсом, часто путают со сравнительной скоростью и пытаются применить к ним все правила, что и для индукции.Такие конструкции сильно отличаются друг от друга. Сравнительный оборот, так же как идиоматический и наречно-причастный, является частью предложения, но всегда стоит в качестве сравнения. Сравнительные обороты в русском языке не всегда выделяются пунктуацией, поэтому можно ошибиться, спутав сравнительный тираж с вводным.

Все вышеперечисленные типы оборотов импульса и индукции имеют одну общую черту - это выбор интонации. Именно такое распределение, в первую очередь, ставит под сомнение правильность определения вступительного дизайна.

Использование структур речевого ввода необходимо, так как они указывают на эмоциональную насыщенность текста и показывают отношение говорящего к объекту разговора. Выявить и правильно выделить в речи вступительный импульс на русском языке не составит труда, если вы будете знать все простые правила, которые были описаны в этой статье.

Расширенные правила для запятых // Лаборатория письма Purdue

Расширенные правила использования запятых

Резюме:

Этот ресурс предлагает несколько страниц об использовании запятых.

Использование запятой

1. Используйте запятые для разделения независимых предложений, когда к ним присоединяется любое из этих семи координирующих союзов: и, но, для, или, ни, пока, пока.

Игра была окончена, но толпа отказалась уходить.

Ученица объяснила свой вопрос, но преподаватель все еще не понял.

Вчера был день рождения ее брата, поэтому она пригласила его на ужин.

2. Используйте запятые после вводных а) предложений, б) фраз или в) слов, стоящих перед основным предложением.

а. Общие начальные слова для вводных предложений, после которых следует ставить запятую, включают после, хотя, как, потому что, если, с, когда, в то время как.

Пока я ел, кошка царапала дверь.

Поскольку ее будильник был сломан, она опоздала в класс.

Если вы заболели, вам следует обратиться к врачу.

Когда снег перестанет падать, мы лопатой подъездную дорожку.

Однако не ставьте запятую после основного предложения, если за ним следует зависимое (подчиненное) предложение (за исключением случаев крайнего контраста).

НЕПРАВИЛЬНО: Кот царапал дверь, пока я ел.

ПРАВИЛЬНО: Она все еще была очень расстроена, хотя и получила «Оскар». (Эта запятая используется правильно, потому что это пример крайнего контраста.)

г. Общие вводные фразы, после которых следует ставить запятую, включают причастные и инфинитивные фразы, абсолютные фразы, несущественные придаточные фразы и длинные предложные фразы (более четырех слов).

Закончив испытание, он вышел из комнаты.

Чтобы занять место, лучше приходи пораньше.

После теста, но до обеда, я пошел на пробежку.

Солнце излучало сильный жар, мы укрылись в кафе.

г. Общие вводные слова, после которых следует ставить запятую, включают да, но хорошо.

Ну, возможно, он не имел в виду никакого вреда.

Да, посылка должна прибыть завтра утром.

Однако результаты могут вас не устроить.

3.Используйте пару запятых в середине предложения, чтобы выделить предложения, фразы и слова, которые не имеют существенного значения для смысла предложения. Используйте одну запятую перед, чтобы указать начало паузы, и одну запятую в конце, чтобы указать конец паузы.

Вот несколько подсказок, которые помогут вам решить, важен ли элемент предложения:

  • Если вы опустите предложение, фразу или слово, будет ли это предложение иметь смысл?
  • Предложение, фраза или слово прерывают поток слов в исходном предложении?
  • Если вы переместите элемент в другую позицию в предложении, будет ли предложение по-прежнему иметь смысл?

Если вы ответите «да» на один или несколько из этих вопросов, то рассматриваемый элемент является несущественным и должен быть выделен запятыми.Вот несколько примеров предложений с несущественными элементами:

Пункт : В тот вторник , который является моим днем ​​рождения, - единственный день, когда я могу встретиться.

Фраза : В этом ресторане царит захватывающая атмосфера. Еда , напротив, довольно пресная.

Word : Я ценю вашу тяжелую работу. В этом случае , однако, вы, кажется, переутомились.

4. Не используйте запятые для выделения основных элементов предложения, таких как предложения, начинающиеся с и (относительные придаточные предложения). Что предложения после существительных всегда необходимы. Предложения , следующие за глаголом, выражающим умственное действие, всегда необходимы.

Это предложения после существительных:

Книга , которую я позаимствовал у вас , превосходна.

Яблоки , выпавшие из корзины , в синяках.

Это предложение после глагола, выражающего умственное действие:

Она считает , что сможет заработать A.

ему снится, что он может летать.

Я утверждаю, что было неправильно вводить ее в заблуждение.

Они желали , чтобы наконец наступила теплая погода.

Примеры других основных элементов (без запятых):

Студенты , которые обманывают , вредят только себе.

Младенец в желтом комбинезоне - моя племянница.

Кандидат с наименьшими деньгами проиграл выборы.

Примеры несущественных элементов (выделены запятыми):

Фред , который часто обманывает, просто вредит себе.

Моя племянница в желтом комбинезоне играет в гостиной.

Кандидат от партии зеленых , у которого было меньше всего денег, проиграл выборы.

Яблоки , мои любимые фрукты, - основной ингредиент в этом рецепте.

Профессор Бенсон , ухмыляясь от уха до уха, объявил, что экзамен будет завтра.

Том , капитан команды, получил травму в игре.

Это ваше дело, Джейн, закончить.

Она была, однако, слишком устала, чтобы ехать.

Двести долларов , думаю, хватит.

5. Используйте запятые для разделения трех или более слов, фраз или предложений, написанных последовательно.

Конституция устанавливает законодательную, исполнительную и судебную ветви власти.

Кандидат пообещал снизить налоги, защитить окружающую среду, снизить уровень преступности и положить конец безработице.

Прокурор утверждал, что обвиняемый, находившийся на месте преступления, имевший сильный мотив мести и имевший доступ к орудию убийства, был виновен в убийстве.

6. Используйте запятые для разделения двух или более координатных прилагательных, описывающих одно и то же существительное. Никогда не добавляйте лишнюю запятую между последним прилагательным и самим существительным или используйте запятые с некоординированными прилагательными.

Координатные прилагательные - это прилагательные с равным («координированным») статусом при описании существительного; ни одно прилагательное не подчиняется другому. Вы можете решить, согласованы ли два прилагательных подряд, задав следующие вопросы:

  • Имеет ли смысл предложение, если прилагательные написаны в обратном порядке?
  • Имеет ли смысл предложение, если прилагательные написаны с и между ними?

Если вы ответите утвердительно на эти вопросы, то прилагательные являются согласованными и должны быть разделены запятой.Вот несколько примеров координатных и некоординатных прилагательных:

Он был трудным, упрямым ребенком. (координата)

Они жили в белом каркасном доме. (некоординатная)

Она часто носила серую шерстяную шаль. (некоординатная)

У вашего кузена легкая, счастливая улыбка. (координата)

1) беспощадная, 2) мощная 3) летнее солнце палило на них. (1-2 координатные; 2-3 некоординатные.)

1) безжалостный, 2) мощный, 3) гнетущее солнце обрушилось на них.(И 1-2, и 2-3 согласованы.)

7. Используйте запятую в конце предложения для разделения контрастных элементов координат или для обозначения отдельной паузы или сдвига.

Он был просто невежественным, а не глупым.

Шимпанзе казался отражающим, почти человеком.

Вы один из близких друзей сенатора, не так ли?

Оратор казался невинным, даже легковерным.

8. Используйте запятые, чтобы выделить в конце предложения фразы, относящиеся к началу или середине предложения.Такие фразы являются бесплатными модификаторами, которые можно разместить в любом месте предложения, не вызывая путаницы. (Если размещение модификатора вызывает путаницу, то он не является «свободным» и должен оставаться «связанным» со словом, которое он изменяет.)

Нэнси с энтузиазмом махнула стыковочному кораблю, радостно смеясь. (правильно)

НЕПРАВИЛЬНО: Лиза махнула Нэнси, радостно смеясь. (Кто смеется, Лиза или Нэнси?)

Радостно смеясь, Лиза помахала Нэнси. (правильно)

Лиза помахала Нэнси, которая радостно смеялась.(правильно)

9. Используйте запятые, чтобы выделить все географические названия, элементы в датах (кроме месяца и дня), адреса (кроме номера и названия улицы) и заголовки в именах.

Бирмингем, штат Алабама, получил свое название от Бирмингема, Англия.

22 июля 1959 года был знаменательным днем ​​в его жизни. Кто живет по адресу 1600 Пенсильвания-авеню, Вашингтон, округ Колумбия?

Рэйчел Б. Лейк, доктор медицины, будет основным докладчиком.

(Если вы используете только месяц и год, после месяца или года запятая не требуется: «Средние температуры в июле 1998 года являются самыми высокими за всю историю наблюдений за этот месяц.")

10. Используйте запятую для переключения между основной беседой и цитатой.

Джон без эмоций сказал: «Увидимся завтра».

«Я смогла, - ответила она, - выполнить задание».

В 1848 году Маркс писал: «Рабочие мира, соединяйтесь!»

11. Используйте запятые везде, где это необходимо, чтобы избежать путаницы или неправильного чтения.

Для Джорджа Харрисон был своего рода кумиром.

Злоупотребление запятой

Запятые в неправильных местах могут разбить предложение на нелогичные сегменты или сбить читателя с толку ненужными и неожиданными паузами.

12. Не используйте запятую для отделения подлежащего от глагола.

НЕПРАВИЛЬНО: Восемнадцатилетний подросток из Калифорнии теперь считается взрослым.

НЕПРАВИЛЬНО: Самый главный атрибут игрока с мячом - быстрые рефлекторные действия.

13. Не ставьте запятую между двумя глаголами или глагольными фразами в составном сказуемом.

НЕПРАВИЛЬНО: Мы разложили нашу музыку и закуски и начали учиться.

НЕПРАВИЛЬНО: Я повернул за угол и врезался в патрульную машину.

14. Не ставьте запятую между двумя существительными, существительными фразами или предложениями существительного в составном подлежащем или составном объекте.

НЕПРАВИЛЬНО (сложный предмет): Учитель музыки из вашей средней школы и футбольный тренер из моей женаты.

НЕПРАВИЛЬНО (составной объект): Джефф сказал мне, что работа все еще доступна, и что менеджер хочет взять у меня интервью.

15. Не ставьте запятую после основного предложения, если за ним следует зависимое (подчиненное) предложение (за исключением случаев крайнего контраста).

НЕПРАВИЛЬНО: Кот царапал дверь, пока я ел.

ПРАВИЛЬНО: Она все еще была очень расстроена, хотя и получила «Оскар». (Эта запятая используется правильно, потому что это пример крайнего контраста)

Запятая в начале предложений

27 августа 2015 г., автор художественной литературы Бет Хилл.
Последнее изменение: 27 августа 2015 г.

Многим из нас сложно использовать запятую .Мы проверяем CMOS, Hart и наши любимые учебники по грамматике, и иногда мы все еще не уверены, когда включать запятую, а когда их можно исключить.

В этой статье мы рассмотрим использование запятых в начале предложений после вводных элементов. Приведенные здесь правила относятся только к определенному использованию запятых, поэтому будьте осторожны, чтобы не предполагать, что они будут действительными для всех случаев использования запятых.

Вопреки часто цитируемым советам, использование запятой не зависит от того, где вы хотите сделать паузу в предложении.Да, время от времени есть свобода действий, и вы можете добавлять или опускать запятые для ясности, эффекта и выбора стиля. Но по большей части существуют правила для запятых. И эти правила помогают читателям понимать даже нюансы в наших предложениях.

_______________________

Мы часто разделяем части предложения запятыми, чтобы различать эти части и облегчить понимание. Запятые являются частью стандартов пунктуации, которые упрощают нам быстрое, четкое и эффективное общение.Считайте запятые сокращением, которое передает информацию читателям.

Например, запятые, используемые с рядом существительных или глаголов, сигнализируют о том, что после каждой запятой идут еще существительные или глаголы.

Запятая между прилагательными говорит читателям, что каждое прилагательное независимо модифицирует следующее существительное или местоимение.

Запятые после вводных элементов указывают на разрыв между одним элементом и другим, позволяя читателям читать, не задумываясь над смыслом.

Давайте рассмотрим несколько вариантов использования запятых с элементами в начале предложений.

Зависимые статьи перед независимыми оговорками

Используйте запятые между предложениями, если зависимое предложение стоит перед независимым. Зависимые предложения вводятся подчинительными союзами.

Поскольку я проиграл гонку, мне пришлось дать своему брату пять долларов.

Если бы она знала, что дорога закончилась, она бы не съехала со скалы.

Когда Коротышка пасет овец, он любит кататься в доннике.

Так как Элиза знала ответ, она подняла руку. X (запятая отсутствует.)

При обратном порядке - независимое предложение перед зависимым - мы обычно не разделяем предложения запятыми. Однако есть исключения для большого контраста, как правило, для статей, введенных , хотя , , тогда как , , хотя и , хотя .

Коротышка любит кататься в доннике, когда пасет овец.

Мартин хотел участвовать в десятиборье, хотя никогда не участвовал ни в каких полевых соревнованиях.

Исключения? Нет. Используйте запятую между зависимым и независимым предложениями, когда зависимое идет первым.

Предложение Наречия

Наречие предложения, используемое для выражения отношения рассказчика или персонажа точки зрения к настроению, выраженному в предложении, отделяется от остальной части предложения запятой.Назначение наречия - изменить все предложение или предложение. Просто убедитесь, что наречие вашего предложения фактически изменяет все предложение, а не только один глагол или прилагательное.

Поскольку не каждое наречие в начале предложения является наречием предложения, не каждое наречие в начале предложения требует запятой .

К сожалению, все было совсем не так, как я ожидал, и все же все, чего я боялся.

«Честно говоря, ты должен был сказать мне несколько месяцев назад.”

К сожалению, ураган уничтожил все, что осталось от города.

Внезапно она бросилась за собакой, но Джимми продолжил свою лекцию. Х

Внезапно не является наречием в четвертом предложении; это реально модифицирует , снял .

Лучше было бы любое из этих -

Внезапно она бросилась за собакой, но Джимми продолжил свою лекцию.

Она внезапно бросилась за собакой, но Джимми продолжил лекцию.

Примечание: Надеюсь, получил плохую репутацию из-за того, что используется в качестве наречия в предложении, но многие принимают его долгое использование в этой позиции как законное. Если ваш персонаж будет использовать , надеюсь, в качестве наречия в предложении в мыслях или диалогах - Надеюсь, солнце не зайдет, пока он не достигнет хижины , - используйте его. Для всеведущего рассказчика? Вы можете захотеть перефразировать. Тем не менее, вам не обязательно.

Междометия

Междометия - слова или фразы, используемые для выражения эмоций, - могут сопровождаться запятой или восклицательным знаком.Они грамматически не связаны с другими словами в предложении.

Эй, помнишь меня?

"О, это ты имел в виду?"

Дратов! Я забыл деньги на фильм.

«Аллилуйя! Вы сдали вступительный экзамен! »

«Ни за что! Я тебе не верю.

Ой, я полностью испортил это примирение.

Примечание. Между oh и boy нет запятой, когда они работают как одно междометие. Это верно и для других фраз, таких как о, черт, о боже, о мой, ах, да, хорошо, о Боже, и , о да, .Считайте их многословными междометиями, похожими на милостивый я и доброе горе .

Считайте такие слова, как да , нет , да , нет , ну, и , а затем , как междометия, когда они стоят отдельно в начале предложения - поставьте за ними запятую.

Нет, она не знала, как победить орду зомби.

Ну уж точно не забуду.

Ага, у меня получилось.

Но не думайте, что запятая автоматически ставится только потому, что одно из этих слов стоит первым в предложении.В следующем предложении нет запятой после или :

В здание клуба мальчиков не пускали.

Исключения? Используйте восклицательный знак, когда вам нужно быть более решительным. И если вы используете восклицательный знак, не забудьте сделать первое слово в последующем предложении с заглавной буквы.

Запятые после согласования союзов?

Где-то в прошлом учителя, должно быть, учили нас включать запятую после согласованных союзов, используемых в начале предложений, потому что многие из нас включают их.Но очень часто запятая не требуется. На самом деле, в большинстве случаев вы можете пропустить запятую после открывающего координационного союза.

Координационные союзы - это ФЭНБОЙ: для, и, ни, но, или, еще, так. Вы можете использовать их, чтобы начинать предложения, но они являются связующими; убедитесь, что вы выбрали тот, который имеет смысл в том, что вы хотите сказать. Убедитесь, что предложение, начинающееся с координирующего союза, ссылается на предыдущее предложение.

Она страстно поцеловала меня. А потом она меня украсила.

Томми сказал мне, что мыл и убирал посуду. Но он даже не может дотянуться до раковины.

Штеффи не хотела ни смотреть кино, ни гулять. Ей не хотелось обедать куда-нибудь.

«Я еще не готов».
«Но вы же сказали мне приходить в пять».

Она хотела желтую блузку. Или это была синяя?

Добавляйте запятые после координирующих союзов, которые начинают предложения, только когда за союзом следует несущественная фраза или скобка.

Или она хотела знать, оставила ли я своего мужа?

И все же, и это очень важно, я забыл упаковать свой пистолет.

Я утверждаю, что вы можете аргументировать за или против использования запятых с помощью некоторых скобок.

В следующем примере запятая после и в первом предложении кажется обязательной. Во втором предложении требование наличия запятой не так однозначно.

И все же, как она тут же напомнила мне, я никогда этого не делала.

«Значит, независимо от ваших указаний, они съели все печенье, которое вы сделали для продажи выпечки?»

«Значит, независимо от ваших указаний, они съели все печенье, которое вы сделали для продажи выпечки?»

«И, невзирая на ваши указания, они съели все печенье?»

Следующие предложения неверны. Запятая не нужна.

Но не из-за ответов, которые я дал. Х

Или ей придется делать это одной. Х

Ведь это была ошибка с самого начала. Х

И мой брат нуждался во мне. Х

До и / или после имен в прямом адресе

Как всегда, используйте запятые перед и / или после имен в прямом адресе.

«Но, Милт, я не умею водить машину».

«Люси, возьми, пожалуйста, роликовые коньки».

Запятые с вводными фразами

Запятые почти всегда следуют за фразами в начале предложений; используйте запятую, чтобы отделить фразу от независимого предложения.Это означает использование запятой после причастной фразы, абсолютной фразы, инфинитивной фразы и предложной фразы.

Есть некоторая свобода действий с предложными фразами. У вас не , вместо нужно включать запятую в короткие предложные фразы (три слова или меньше). Но если есть вероятность путаницы, используйте запятую. (Некоторые источники рекомендуют четыре слова в качестве точки отсечения.)

Я читал рекомендации, в которых говорится, что у нас также есть свобода действий с короткими инфинитивными фразами.Но я почти всегда слышу запятую с инфинитивными фразами.

Желая знать, куда мы идем, мы с Джиной подняли жалюзи. (причастная фраза)

Сложив руки в молитве, священник молился за народ. (абсолютная фраза)

Чтобы доказать свою храбрость, Галахад-младший бросился в центр битвы. (инфинитивная фраза)

Чтобы избежать захвата, он использует вымышленные личности. (короткая инфинитивная фраза)

Под цветущими кустами роз змея скрылась.(предложная фраза)

Под аркой он впервые поцеловал меня. (короткая предложная фраза)

В субботу пойдем в кино. (короткая предложная фраза)

Снаружи воздух был грязный. (короткая предложная фраза, но без запятой, читатели могут прочитать вне эфира как фразу)

Запятые после аппозитивов

Аппозитивы - это существительные или словосочетания, которые переименовывают существительное. Часто они выделяются запятыми.

Рыжий рекрут Даррен Смитсон привлек внимание дочери сержанта-инструктора.

Рыжий новобранец Даррен поймал взгляд дочери сержанта-инструктора.

Даррен, рыжеволосый рекрут, привлек внимание дочери сержанта-инструктора.

Однако

Аппозитивы могут быть важными или несущественными, и это влияет на использование запятых. Мы используем запятые для несущественных аппозитивов, но не для основных.

Моему старшему брату Неду сорок три года.

В этом предложении имя Ned несущественно и может быть исключено из предложения без изменения значения. Старшему брату говорящего по-прежнему 43 года.

Моему брату Неду сорок три года.

В этом предложении говорящий говорит нам, что у него более одного брата и что тому по имени Нед 43 года. Чтобы узнать, какому из братьев 43 года, необходимо имя Нед .

(Да, я намеренно использовал запятую после в этом предложении на три абзаца назад и пропустил ее в предыдущем абзаце.Оба верны.)

Переходные слова и фразы

Переходные слова и фразы в начале предложений перемещают нас от одной мысли, одного предложения к другому. Многие из них являются союзными наречиями. Переходные слова и фразы почти всегда сопровождаются запятыми, но есть исключения. Давайте посмотрим на несколько категорий переходных слов (есть и другие).

контрастность - , хотя, напротив, с другой стороны, все еще

причина и следствие - следовательно, значит, поэтому

повторное утверждение или уточнение - другими словами, снова

время - сейчас, потом, позже, сегодня, завтра, вчера, после войны d

пример - то есть, например, конкретно

интенсификация - конечно, действительно, действительно, несомненно

В то время как запятые следуют за большинством этих переходов, вы можете пропустить запятые с однословными наречиями времени.

Сегодня у него есть планы на встречу с детективом. Завтра он поедет за Джуниором.

Теперь вы это видите, а теперь нет.

Для начала вам понадобятся два молотка. Тогда вам понадобится две таблетки аспирина.

Но обязательно включайте запятые после первый, второй, третий и т. Д., Когда они вводят серию элементов.

Он усвоил три урока. Во-первых, никогда не игнорировать жену. Во-вторых, всегда носить с собой наличные. В-третьих, покупать прости подарки только тогда, когда он уже извинился.

Примечание. Не используйте запятую, когда в качестве подлежащего используются такие слова, как сегодня , завтра , вчера и сейчас .

Сегодня у меня день рождения.

Пришло время действовать.

Поскольку есть несколько отличных интернет-ресурсов со списками переходов, я связал некоторые из них, а не дублировал списки. Однако имейте в виду, что некоторые интернет-сайты содержат правила для студентов, отличные от правил для писателей-беллетристов.

Например, один сайт напоминает авторам всегда ставить запятую после перехода. Но мы уже знаем, что бывают исключения.

Переходные слова и фразы - Справочник писателя от Центра письма Университета Висконсина

Список слов перехода —Schoolworld.com

Конъюнктивные наречия - Кип Уиллер, cn.edu.

_______________________

~ Слова перехода, такие как , следовательно, и действительно часто сопровождаются запятыми, но это не обязательно.Тенденция к более легкому использованию запятых. Если смысл ясен и читатели не могут неправильно его прочитать, рассмотрите возможность удаления запятых в переходах между отдельными словами (и даже несколькими переходами из нескольких слов).

Следовательно, вам не нужно платить ни цента.

Действительно, это правда.

Твой отец присоединяется к нам?
Конечно, нет.

~ Слово , однако, , однако, должно сопровождаться запятой в начале предложения, когда оно означает , тем не менее, .Таким образом, читатели не будут сбиты с толку, задаваясь вопросом, может ли это означать независимо от w или в любой степени , другие значения , однако .

Подъем был крутым. Однако мы были полны решимости попробовать это.

Как бы она ни была потеряна, мы знали, что она не останется такой.

~ Не включайте запятую, если за словом перехода следует зависимое предложение или вопрос.

Следовательно, если вы задумаетесь, то поймете, что я прав.

Следовательно, вы вообще хотите поехать?

Опять же, ты уверен, что сможешь это сделать?

И наоборот, если вам действительно понадобится помощь, вы никогда не сможете ее найти.

~ За исключением акцента или обозначения исключительности, мы обычно не используем запятые, когда соединительное наречие находится между существительным и основным глаголом предложения.

Поэтому он ожидал повышения заработной платы.

Эллен тоже ждала в баре.

Линус, следовательно, выиграл гонку.

Ванда, без сомнения, более сильный кандидат.

~ Хотя бывают исключения, не избегайте запятых после вводных элементов. Вы будете включать их большую часть времени.

Тем не менее, я забыл всю речь.

С другой стороны, вы, вероятно, захотите заказать десерт.

Например, он одним прыжком перепрыгнул через здание.

В результате мирный договор был расторгнут.

Кроме того, звонили и ваша нынешняя девушка, и бывший.

Отдельные слова выделяются запятыми

Причастия и прилагательные в скобках (а также прилагательные в неправильном порядке) всегда выделяются запятой (или парой запятых) в начале предложения.

Вздохнув, Мэдисон начала подъем по шести лестничным пролетам.

Джилл в восторге приняла приглашение.

В восторге, Джилл приняла приглашение.

_______________________

В большинстве случаев соблюдайте правила для запятых - ваши читатели это оценят.

И все же не думаю, что творчество недопустимо. Иногда вам просто нужно менее формальное или структурированное впечатление. Может быть, вам нужно меньше беспорядка с пунктуацией. Для многих коротких вводных элементов можно, , опустить запятую, если смысл ясен.

***

Теги: наречие, запятые, вводные элементы Опубликовано в: Помимо основ, грамматика и пунктуация

Глава 9 - Пунктуация - Давайте писать!

1. Запятые

2. Точка с запятой

3. Двоеточие

4. Цитаты

5. Апострофы

6. Скобки

7.Чертежи

8. Дефис

1. Запятые

Один из знаков препинания при чтении, с которым вы можете столкнуться, - это запятая. Запятая - это знак препинания, обозначающий паузу в предложении или разделение элементов в списке. Запятые можно использовать по-разному. Посмотрите на некоторые из следующих предложений, чтобы понять, как можно использовать запятую при написании предложения.

  • Вступительное слово : Лично я считаю, что практика полезна.
  • Списки : Сарай, сарай для инструментов и заднее крыльцо были разрушены ветром.
  • Координационные прилагательные : Он был усталым, голодным мальчиком.
  • Союзы в составных предложениях : Дверь спальни была закрыта, поэтому дети знали, что их мать спит.
  • Прерывание слов : Я, конечно, знал, где это спрятано, но я хотел, чтобы они сами нашли это.
  • Даты, адреса, приветствия и письма : Письмо было проштамповано 8 декабря 1945 года.
  • Уточнение : Давай поедим, бабушка.

Запятые после вводного слова или фразы

Вы можете заметить запятую, которая появляется в начале предложения, обычно после слова или фразы. Эта запятая позволяет читателю узнать, где заканчивается вводное слово или фраза и начинается основное предложение.

Не портя сюрприз, мы должны сказать ей, чтобы она сохранила дату.

В этом предложении , не испортив сюрприз, - вводная фраза, а - нам нужно сказать ей, чтобы она сохранила дату. - это главное предложение.Обратите внимание, как они разделены запятой. Когда в предложении появляется только вводное слово, за вводным словом следует также запятая.

По иронии судьбы, у нее уже были планы на этот день.

Упражнение 1

Найдите вводное слово или фразу. На своем собственном листе бумаги скопируйте предложение и добавьте запятую, чтобы исправить предложение.

1. Внезапно в дом забежала собака.

2. В мгновение ока дети были готовы пойти в кино.

3. Сбитый с толку, он попытался открыть коробку с другого конца.

4. Каждый год ходим в походы в лес.

5. Без сомнения, зеленый - мой любимый цвет.

6. Неуверенно, она оглянулась на указания, прежде чем продолжить.

7. К счастью, когда раздался звонок в дверь, спящий ребенок не двинулся с места.

8. Вы не поверите, преступнику удалось трижды ограбить один и тот же банк.

Запятые в списке позиций

При перечислении нескольких существительных в предложении разделяйте каждое слово запятой.Это позволяет читателю делать паузу после каждого элемента и определять, какие слова включены в группу. Когда вы перечисляете элементы в предложении, ставьте запятую после каждого существительного, а затем добавляйте слова и перед последним элементом. Оксфордская запятая - это когда перед и перед последним элементом в списке добавляется запятая. Это выбор стиля, который часто не является обязательным.

Нам понадобится мука, помидоры и сыр в магазине.

Пицца будет украшена оливками, перцем и кусочками ананаса.

Запятые и согласованные прилагательные

Вы можете использовать запятые для перечисления как прилагательных, так и существительных. Строка прилагательных, описывающих существительное, называется координирующими прилагательными. Эти прилагательные ставятся перед изменяемым существительным и чаще всего разделяются запятыми. Однако следует отметить одну важную вещь: в отличие от перечисленных существительных, слова и не всегда должны стоять перед последним прилагательным.

Был ясный, ветреный, ясный день.(список координирующих прилагательных - и не нужны)

Наш воздушный змей светился красным, желтым и синим светом в утреннем солнечном свете. (список существительных - необходимо и )

Однако не все употребления двух прилагательных требуют запятой.

Класс состоял из преданных своему делу студентов-медиков. (как посвященные, так и медицина описывают студентов, но медицина важна для подтверждения того, какой тип студентов, поэтому запятая не требуется.)

Упражнение 2

На вашем собственном листе бумаги используйте то, что вы уже узнали об использовании запятых, чтобы добавить запятые к следующим предложениям.

1. Понедельник, вторник и среда заняты собраниями.

2. Это был тихий, спокойный, непродуктивный день.

3. Нам нужно будет подготовить отчеты для Franks Todds and Smiths перед их портфелем

отзыва на следующей неделе.

4. Майкл Нита и Десмонд закончили свой отчет в прошлый вторник.

5. Холодными мокрыми ноющими пальцами он сумел закрепить паруса перед бурей.

6. Он написал свое имя на доске четкими, точными и тонкими буквами.

Запятые перед союзами в составных предложениях

Запятые иногда используются для разделения двух независимых предложений, входящих в одно предложение. Запятая идет после первого независимого предложения, за ней следует союз, например для , и или , но . Полный список союзов см. В «Основы письма: что делает хорошее предложение?».

Он пропустил урок сегодня и думает, что тоже выйдет завтра.

Он говорит, что у него нет лихорадки, но он все еще очень устал.

Упражнение 3

На вашем собственном листе бумаги создайте составное предложение, объединив два независимых предложения с запятой и координирующим союзом.

1. Презентация была назначена на понедельник. Погода задержала презентацию на четыре дня.

2. Он хотел перекусить перед сном. Он съел немного фруктов.

3. Пациент в соседней комнате. Я почти ничего не слышу.

4. Мы могли бы пойти в поход на каникулы. Мы могли бы съездить на пляж в отпуск.

5. Я хочу получить лучшую работу. Ночью хожу на курсы.

6. Я не могу двигаться дальше по этому проекту. Я не могу позволить себе останавливаться на этом проекте.

7. Патрис хочет остановиться на обед. Мы воспользуемся следующим выходом, чтобы найти ресторан.

8. Мне нужно закончить этот документ. У меня урок через десять минут. Вчера была ясная погода. Решили пойти на пикник.

9. Раньше никогда не имел дела с этим клиентом. Я знаю, что Леонардо работал с ними. Давайте попросим помощи у Леонардо.

Запятые до и после прерывающих слов

В разговоре вы можете прервать ход своих мыслей, сообщив более подробную информацию о том, о чем вы говорите. В предложении вы можете прервать ход своих мыслей словом или фразой, называемой прерывающими словами. Прерывающие слова могут стоять в начале или в середине предложения.Когда прерывающие слова появляются в начале предложения, после слова или фразы появляется запятая.

Если вы можете в это поверить, когда-то люди думали, что Солнце и планеты вращаются вокруг Земли.

К счастью, некоторые люди подвергли эту теорию сомнению.

Когда прерывающие слова находятся в середине предложения, они отделяются от остальной части предложения запятыми. Вы можете определить, где должны располагаться запятые, посмотрев на ту часть предложения, которая не важна для того, чтобы предложение имело смысл.Другими словами, вы можете убрать прерывающие слова, и предложение останется полным и осмысленным.

Моя сестра, психолог, живет в Нью-Йорке.

Ее машина с боковыми подушками безопасности имеет более высокий страховой тариф, чем ее грузовик.

Упражнение 4

На своем собственном листе бумаги скопируйте предложение и вставьте запятые, чтобы отделить прерывающие слова от остальной части предложения.

1. Я попросил своих соседей, пару пенсионеров из Флориды, принести мою почту.

2. Без сомнения, его работа улучшилась за последние несколько недель.

3. Наш профессор г-н Аламут вбил уроки в наши головы.

4. Встреча, к сожалению, в полдень, а это значит, что я опоздаю на обед.

5. Мы успели к последней части обеда, но самое главное - успели к десерту.

6. Внезапно в нашей сети произошел сбой, и мы потеряли наши файлы.

Сотрудничество

Поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

Запятые в датах, адресах, а также в приветствиях и окончаниях писем

Вы также используете запятые при написании даты, например, в сопроводительных письмах и электронных письмах. Запятые используются, когда вы пишете дату, когда указываете адрес и когда кого-то приветствуете.

Если вы пишете полную дату, добавьте запятую после дня и перед годом. Вам не нужно добавлять запятую, когда вы пишете месяц и день или когда вы пишете месяц и год.Если вам нужно продолжить предложение после добавления даты, которая включает день и год, добавьте запятую после конца даты.

Письмо отгружено по почте 4 мая 2001 г.

Ее день рождения 5 мая.

Он посетил страну в июле 2009 года.

Я зарегистрировался на конференцию 7 марта 2010 года, так что билеты нам скоро достанутся.

Также используйте запятые при включении адресов и местоположений. Когда вы включаете адрес в предложение, не забудьте поставить запятую после улицы и после города.Не ставьте запятую между штатом и почтовым индексом. Как и в случае с датой, если вам нужно продолжить предложение после добавления адреса, просто добавьте запятую после адреса.

Мы переехали в 4542 Boxcutter Lane, Хоуп, штат Миссури, 70832.

После переезда в Бостон, штат Массачусетс, Эрик добирался до работы общественным транспортом.

Приветствия также разделяются запятыми. Когда вы пишете электронное письмо или письмо, вы добавляете запятую после приветственного слова или имени человека. Вам также необходимо поставить запятую после закрытия, то есть слово или фразу, которые вы ставите перед своей подписью.

Здравствуйте,

Я хотел бы получить больше информации о вашей вакансии.

Спасибо,

Анита Аль-Сайф


Уважаемая госпожа Аль-Сайф,

Благодарю за письмо. Пожалуйста, прочтите прилагаемый документ для получения подробной информации.

С уважением,

Джек Фромонт

Упражнение 5

На вашем собственном листе бумаги используйте то, что вы узнали об использовании запятых, чтобы отредактировать следующую букву.

27 марта 2010

Алекса Марше

14 Taylor Drive Apt.6

Нью-Касл, штат Мэн

Уважаемый мистер Тиммонс

Спасибо, что согласились встретиться со мной. Я свободен в пятый понедельник. Я могу зайти к вам в офис в любое время. Ваш адрес по-прежнему 7309 Marcourt Circle # 501? Пожалуйста, ответьте мне как можно скорее.

Спасибо

Алекса

Запятые для разъяснения

Иногда запятая не требуется в каком-то конкретном правиле, но она необходима, чтобы прояснить или устранить путаницу.

Неясно : Эмили Фрэнк был надоедливым человеком.

Ясный : Для Эмили Генри был раздражающим человеком.

Неясно : Комната была заполнена плачущими младенцами и матерями.

Ясно : Комната была заполнена плачущими младенцами и матерями.

Упражнение 6

На вашем собственном листе бумаги используйте то, что вы узнали об использовании запятых, для редактирования следующих абзацев.

1. Мой брат Натаниэль коллекционирует много редких необычных вещей.В разные моменты своей жизни он коллекционировал книги и булавки, выпущенные ограниченным тиражом. Его текущая коллекция необычных бутылок насчитывает более пятидесяти экземпляров. Обычно он продает одну коллекцию, прежде чем запустить другую.

2. Наша встреча назначена на четверг 20 марта. За это время нам нужно собрать все наши документы воедино. Алиса отвечает за расписание и расписания. Том отвечает за обновление руководящих принципов. Я отвечаю за презентацию. Чтобы подготовиться к этой встрече, распечатайте все электронные письма, факсы или документы, на которые вы ссылались при написании образца.

3. Когда группа отправилась в путь, был прохладный свежий осенний день. Им нужно было преодолеть несколько миль, прежде чем разбить лагерь, поэтому они пошли быстрым шагом. Лидер группы Гарт продолжал проверять свои часы и их местоположение по GPS. Изабель Рауль и Мэгги по очереди несли оборудование, а Кэрри делала записи о дикой природе, которую они видели. В результате никто не заметил темнеющего неба до тех пор, пока первые капли дождя не упали им на лица.

4. Пожалуйста, заполните и отправьте отчет до 15 апреля 2010 г.В своем письме-заявке укажите свою контактную информацию, должность, на которую вы претендуете, и двух человек, с которыми мы можем связаться в качестве рекомендаций. После 10 апреля мы не будем доступны для консультации, но вы можете связаться с офисом, если у вас возникнут какие-либо вопросы. Спасибо отделу кадров.

Сотрудничество

Поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

Основные выводы

  • Знаки препинания визуально подсказывают читателям, как читать предложение и передавать смысл.
  • После вводного слова следует использовать запятую, чтобы отделить это слово от основного предложения.
  • Запятая ставится после каждого координирующего прилагательного, кроме последнего прилагательного.
  • Запятые можно использовать для разделения двух независимых предложений в составных предложениях, если союз следует за запятой.
  • Запятые используются для отделения прерывающих слов от остальной части предложения.
  • Когда вы пишете дату, вы добавляете запятую между днем ​​и годом.Вы также добавляете запятую после года, если предложение продолжается после даты.
  • Когда они используются в предложении, адреса имеют запятые после адреса улицы и города. Если предложение продолжается после адреса, после почтового индекса ставится запятая.
  • Когда вы пишете письмо, вы используете запятые в приветствии в начале и в конце в конце письма.

2. Точка с запятой

Еще один знак препинания, с которым вы столкнетесь, - это точка с запятой (;).Как и большинство знаков препинания, точку с запятой можно использовать по-разному. Точка с запятой указывает на разрыв предложения, но работает иначе, чем точка или запятая. Когда вы встречаете точку с запятой при чтении вслух, это хорошее место, чтобы сделать паузу и перевести дух.

Точка с запятой для объединения двух независимых статей

Используйте точку с запятой для объединения двух тесно связанных независимых предложений. Использование точки для разделения связанных предложений на два более коротких предложения может привести к прерывистому письму.Использование запятой привело бы к неудобному продолжению предложения.

Правильно : Обязательно наденьте на собеседование чистую, хорошо выглаженную одежду; внешность важна.

Choppy : Обязательно наденьте чистую, хорошо выглаженную одежду на собеседование. Внешний вид важен.

Неправильно : На собеседование обязательно наденьте чистую, хорошо выглаженную одежду, внешний вид важен.

В этом случае запись независимых предложений в виде двух предложений, разделенных точкой, является правильной.Однако использование точки с запятой для объединения предложений может сделать ваше письмо более интересным, создавая предложения различной длины и структуры, сохраняя при этом поток идей.

Точка с запятой для объединения элементов в списке

Вы также можете использовать точку с запятой для объединения элементов в списке, когда элементы в списке уже требуют запятых. Точка с запятой помогает читателю различать элементы в списке.

Правильно, : мы можем выбирать из цветовых комбинаций: черный, белый и серый; зеленый, коричневый и черный; или красный, зеленый и коричневый.

Неправильно : Мы можем выбирать из следующих цветовых сочетаний: черный, белый и серый, зеленый, коричневый и черный или красный, зеленый и коричневый.

Используя в этом предложении точку с запятой, читатель может легко различить три набора цветов.

Наконечник

Используйте точку с запятой для соединения двух основных предложений. Не используйте точки с запятой в координирующих союзах, таких как и , или , и , а .

Упражнение 7

На вашем собственном листе бумаги исправьте следующие предложения, добавив точки с запятой. Если предложение правильное, напишите OK .

1. Я не заметил, что вы были в офисе Я весь день был за стойкой.

2. Хотите индейку, шпинат и ростбиф с сыром, салат и сыр или ветчину, помидоры и сыр?

3. Закройте жалюзи, экран засветился.

4.Невероятно, но в аварии никто не пострадал.

5. Я не могу решить, хочу ли я, чтобы моя комната была зеленой, коричневой и пурпурно-зеленой, черной и коричневой или зеленой, коричневой и темно-красной.

6. Пойдем гулять, воздух такой освежающий.

Основные выводы

  • Используйте точку с запятой для соединения двух независимых предложений.
  • Используйте точку с запятой для разделения элементов в списке, когда для этих элементов уже требуется запятая.


3.Двоеточие

Двоеточие (:) - еще один знак препинания, используемый для обозначения точки. Используйте двоеточие для введения списков, цитат, примеров и объяснений. Вы также можете использовать двоеточие после приветствия в деловых письмах и служебных записках.

Уважаемый менеджер по найму:

Кому: Отдел кадров

Откуда: Дина Дин

Двоеточие для введения списка

Используйте двоеточие для ввода списка элементов. Внесите в список независимое предложение.

Команда совершит поездку по трем штатам: Нью-Йорку, Пенсильвании и Мэриленду.

В этом семестре мне нужно пройти четыре класса: композиция, статистика, этика и итальянский.

Двоеточие для введения цены

Для введения цитаты можно использовать двоеточие.

Лучше всего об этом сказал Марк Твен: «Если сомневаешься, говори правду».

Если цитата длиннее сорока слов, пропустите строку после двоеточия и сделайте отступ от левого поля цитаты на пять пробелов.Поскольку в кавычках длиннее сорока слов для обозначения кавычек используется межстрочный интервал и отступ, кавычки не требуются.

Мой отец всегда любил слова Марка Твена:

Есть два основных типа людей. Люди, которые добиваются чего-то, и люди, претендующие на

добился чего-то. Первая группа менее многолюдна.

Наконечник

Длинные котировки, состоящие из более чем четырех набранных строк, называются блочными котировками.Блочные цитаты часто появляются в объемных эссе и исследовательских статьях. Для получения дополнительной информации о котировках блоков см. этот ресурс (https://tinyurl.com/nwzhlbk).

Двоеточие для введения примеров или объяснений

Используйте двоеточие, чтобы ввести пример или дополнительно объяснить идею, представленную в первой части предложения. Первая часть предложения всегда должна быть независимым предложением; то есть оно должно стоять отдельно как законченная мысль с подлежащим и глаголом.Не используйте двоеточие после таких фраз, как , например, или , например, .

Правильно : Наша компания предлагает множество издательских услуг: написание, редактирование и рецензирование.

Неправильно : Наша компания предлагает множество издательских услуг, таких как написание, редактирование и рецензирование.

Также не используйте двоеточие после вводных глаголов.

Правильно: Мои любимые блюда - это темный шоколад, ириски и картофель фри.

Неправильно: Мои любимые блюда: темный шоколад, ириски и картофель фри.

Наконечник

Используйте заглавную букву после двоеточия для имени собственного, начала цитаты или первой буквы другого независимого предложения. НЕ используйте заглавные буквы, если информация, следующая за двоеточием, не является полным предложением.

Существительное собственное : Мы посетили три страны: Белиз, Гондурас и Сальвадор.

Начало цитаты : Моя мать любила эту строчку из Гамлет : «Самому себе будь верным».

Два независимых пункта : У современных технологий есть недостатки: у моего брата сломался мобильный телефон, и он потерял много телефонных номеров.

Неправильно : Рецепт простой: помидоры, базилик и авокадо.

Упражнение 8

На вашем собственном листе бумаги исправьте следующие предложения, добавив точки с запятой или двоеточие там, где это необходимо.Если в предложении не нужна точка с запятой или двоеточие, напишите OK .

1. Не сдавайся, никогда не знаешь, что принесет завтра.

2. По нашим данным, пациент поступил 9 марта 2010 г., 13 января 2010 г. и 16 ноября 2009 г.

3. Позвольте представиться. Я величайший резчик льда в мире.

4. Откуда я приехал, до продуктового магазина можно добраться тремя способами: на машине, на автобусе и пешком.

5. Слушайте внимательно, вы захотите запомнить эту речь.

6. Я жил в Седоне, Аризона, Балтиморе, Мэриленде и Ноксвилле, Теннесси.

7. Сообщение босса было ясным. Опоздание недопустимо.

8. В следующем семестре мы прочитаем еще нескольких современных авторов, таких как Воннегут, Миллер и Оруэлл.

9. Моя младшая сестра сказала, о чем мы все думали: «Нам следовало остаться дома».

10. Поверьте, я уже делал это раньше.

Основные выводы

  • Используйте двоеточие, чтобы ввести список, цитату или пример.
  • Используйте двоеточие после приветствия в деловых письмах и служебных записках.

4. Цитаты

Кавычки («») отделяют группу слов от остального текста. Используйте кавычки, чтобы указать прямые цитаты из слов другого человека или указать заголовок. Кавычки всегда появляются парами.

Прямые котировки

Прямая цитата - это точное описание того, что кто-то сказал или написал. Чтобы включить прямую цитату в свой текст, заключите слова в кавычки.Косвенная цитата - это повторение того, что кто-то сказал или написал. В косвенной цитате не используются точные слова человека. Вам не нужно использовать кавычки для косвенных цитат.

Прямая цитата : Карли сказала: «Я больше туда не вернусь».

Косвенная цитата : Карли сказала, что никогда не вернется туда.

Письмо на работе

Большинство текстовых редакторов предназначены для выявления ошибок в грамматике, орфографии и пунктуации.Хотя это может быть полезным инструментом, лучше хорошо знать правила пунктуации, чем оставлять все мысли на компьютере. Правильно пунктированное письмо ясно передаст ваш смысл. Обратите внимание на тонкие сдвиги в значениях следующих предложений:

  • Клиент сказал, что считает нашу рукопись мусором.
  • Клиент сказал: «Он думал, что наша рукопись - мусор».

Первое предложение читается как косвенная цитата, в которой клиенту не нравится рукопись.Но действительно ли он использовал слово «мусор»? (Это может вызвать тревогу!) Или говорящий перефразировал (и преувеличил) слова клиента?

Второе предложение читается как прямая цитата клиента. Но кто в этом предложении «он»? Это третья сторона?

Программа обработки текстов не распознает это, потому что предложения грамматически неверны. Однако значения предложений не совпадают. Понимание puntcuation поможет вам написать то, что вы имеете в виду, и в этом случае поможет избежать путаницы в офисе!

Прямое предложение с пунктуацией

Кавычки показывают читателям точные слова другого человека.Часто вам следует определить, кто говорит. Вы можете сделать это в начале, середине или конце цитаты. Обратите внимание на использование запятых и прописных слов.

Начало : Мэдисон сказала: «Давайте остановимся на фермерском рынке, чтобы купить свежих овощей на ужин».

Средний : «Давайте остановимся на фермерском рынке, - сказал Мэдисон, - чтобы купить свежих овощей на ужин».

Конец : «Давайте остановимся на фермерском рынке, чтобы купить свежих овощей на ужин», - сказал Мэдисон.

Спикер не указан : «Давайте остановимся на фермерском рынке, чтобы купить свежих овощей на ужин».

Всегда пишите первую букву цитаты с заглавной буквы, даже если это не начало предложения. При использовании идентифицирующих слов в середине цитаты, начало второй части цитаты не нужно писать с заглавной буквы.

Используйте запятые между определяющими словами и кавычками. Кавычки необходимо ставить после запятых и точек.Ставьте кавычки после вопросительных знаков и восклицательных знаков, только если вопрос или восклицательный знак являются частью цитируемого текста.

Вопрос является частью цитируемого текста : Новый сотрудник спросил: «Когда обед?»

Вопрос не является частью цитируемого текста : Вы слышали, как она говорила, что вы «следующий Пикассо»?

Восклицательный знак является частью цитируемого текста : Мой руководитель сиял: «Спасибо за вашу тяжелую работу!»

Восклицательный знак не является частью цитируемого текста : Он сказал, что я «в одиночку спас компании тысячи долларов»!

Котировки в расценках

Используйте одинарные кавычки (‘’), чтобы показать цитату внутри цитаты.

Тереза ​​сказала: «Я хотела взять свою собаку на фестиваль, но человек у ворот сказал:« Собаки не допускаются ».

"Когда вы говорите:" Я ничего не могу с собой поделать ", что именно это означает?"

«В инструкции сказано:« Затягивайте винты по одному »».

Заголовки

Используйте кавычки вокруг названий коротких письменных произведений, таких как эссе, песни, стихи, рассказы, статьи в периодических изданиях и главы в книгах. Обычно названия более длинных произведений, таких как книги, журналы, альбомы, газеты и романы, выделяются курсивом.

«Аннабель Ли» - одно из моих любимых романтических стихотворений.

The New York Times издается с 1851 года.

Письмо на работе

Во многих компаниях разница между точной формулировкой и перефразированием чрезвычайно важна. Для юридических целей или для целей правильного выполнения работы может быть важно точно знать, что сказал клиент, заказчик или руководитель. Иногда важные детали могут быть потеряны при перефразировании инструкций.Используйте кавычки, чтобы указать точные слова, где это необходимо, и пусть ваши коллеги знают источник цитаты (клиент, покупатель, коллега и т. Д.).

Упражнение 9

Скопируйте следующие предложения на свой лист бумаги и при необходимости исправьте их, добавив кавычки. Если в предложении кавычки не нужны, напишите OK .

1. Ясмин сказала: «Я не хочу готовить». Пойдем куда-нибудь поесть.

2. Куда нам идти? - сказал Рассел.

3. Ясмин сказала, что для нее это не имеет значения.

4. Я знаю, - сказал Рассел, - пойдем в сок-бар Two Roads.

5. Отлично! - сказала Ясмин.

6. Знаете ли вы, что название Juice Bar - отсылка к стихотворению? - спросил Рассел.

7. Нет! воскликнула Ясмин. Какое стихотворение?

8. Дорога не взята, Роберт Фрост объяснил Рассел.

9. Ой! - спросила Ясмин. - Это та, которая начинается с линии, Две дороги расходились в желтом лесу?

10.Так сказал Рассел.

Основные выводы

Ключевые выводы

  • Используйте кавычки, чтобы заключать прямые цитаты и названия коротких произведений.
  • Используйте одинарные кавычки, чтобы заключить кавычки в кавычки.
  • Не используйте кавычки для косвенных цитат.


5. Апострофы

Апостроф (’) - это знак препинания, который используется с существительным, чтобы показать владение или указать, где буква была опущена, чтобы сформировать сокращение.

Владение

Апостроф и буква s указывают, кому или чему что-то принадлежит. Чтобы показать владение существительным в единственном числе, добавьте , .

Джен танцевальная программа заворожила всех в комнате.

Поводок собаки висит на крючке рядом с дверью.

Сестра Джесс также придет на вечеринку.

Обратите внимание, что существительные в единственном числе, оканчивающиеся на s , по-прежнему имеют окончание апострофа s ( ’s ), чтобы показать владение.

Чтобы показать владение существительным во множественном числе, оканчивающимся на s , просто добавьте апостроф (’). Если существительное во множественном числе не заканчивается на s , добавьте апостроф и s ( s ).

Существительное множественного числа, оканчивающееся на s : Все палочки барабанщиков двигались в одном ритме, как машина.

Существительное множественного числа, не оканчивающееся на s : Народные голоса ясно показали, что никто не поддержал решение руководства.

Наконечник

Не используйте апострофы для множественного числа. Это распространенная ошибка, и ее легко найти на вывесках и даже в газетах.

Правильно : 80-е годы были, когда неоновые цвета нашли свое место в мире моды.

Неправильно : 1980-е годы были, когда неоновые цвета нашли свое место в мире моды.

схватки

Сокращение - это слово, образованное путем объединения двух слов.В сокращении апостроф показывает, где одна или несколько букв были пропущены. Сокращения обычно используются в неформальной письменной форме, но не в официальной.

Не люблю мороженое.

Я не люблю мороженое .

Обратите внимание, как слова делать и не были объединены, чтобы сформировать сокращение не . Апостроф показывает, где o в , а не были исключены.

Увидимся позже.

Мы увидимся позже.

Посмотрите на таблицу несколько примеров часто используемых сокращений.

Рисунок 0.1 «Обычно используемые схватки»

Наконечник

Будьте осторожны и не перепутайте с и с . Это - сокращение слов , это , а - это . Его - притяжательное местоимение.

На улице холодно и дождливо.(На улице холодно и дождливо.)

Кот гнался за своим хвостом. (Показывает, что хвост принадлежит кошке.)

Если есть сомнения, замените в предложении слова , это . Если предложение по-прежнему имеет смысл, используйте сокращение , это .

Упражнение 10

На вашем собственном листе бумаги исправьте следующие предложения, добавив апострофы. Если предложение правильное, напишите OK .

1. «Какой красивый ребенок! У нее глаза матери.”

2. Жена моего брата - один из моих лучших друзей.

3. Я не поверил, когда узнал, что получил работу!

4. Мои руководители сообщили мне, что я не смогу брать выходные.

5. Каждый из ответов студентов был уникальным.

6. Не могли бы вы присоединиться ко мне сегодня вечером за ужином?

Основные выводы

  • Используйте апострофы, чтобы показать владение. Добавьте из к существительным единственного и множественного числа, которые не заканчиваются на s .Добавьте к существительным множественного числа, оканчивающимся на s .
  • Используйте апострофы в сокращениях, чтобы показать, где буква или буквы были пропущены.

6. Скобки

Круглые скобки () - это знаки препинания, которые всегда используются парами и содержат второстепенный материал по отношению к значению предложения. Скобки никогда не должны содержать подлежащее или глагол предложения. Предложение должно иметь смысл, если вы удалите любой текст в круглых скобках и скобках.

Атака картофеля-убийцы , наверное, худший фильм, который я видел (пока что).

Ваш салат из шпината и чеснока - один из самых вкусных (и питательных) продуктов, которые я когда-либо пробовал!

Упражнение 11

На вашем собственном листе бумаги поясните следующие предложения, добавив скобки. Если предложение ясное, напишите OK .

1. Собираетесь ли вы на семинар в эти выходные?

2.Я рекомендую вам попробовать суши-бар, если вы не любите суши.

3. Я смог решить загадку, немного подумав.

4. Пожалуйста, заполните анкету в конце этого письма.

5. Кто-нибудь кроме меня читал задание?

6. Обведите кружком, а не подчеркивайте правильные ответы.

Основные выводы

  • В круглых скобках заключена вторичная информация по смыслу предложения.
  • Круглые скобки всегда используются парами.

7. Прочерки

Тире (-) - это знак препинания, используемый для выделения информации в предложении для подчеркивания. Вы можете заключить текст между двумя тире или использовать только один тире. Чтобы создать тире в Microsoft Word, введите два дефиса вместе. Не ставьте пробел между тире и текстом.

Приходите на собеседование рано, но не слишком рано.

Любой из костюмов, кроме пурпурного, должен подойти.

Упражнение 12

На вашем собственном листе бумаги поясните следующие предложения, добавив тире. Если предложение ясное, напишите OK .

1. Какую прическу вы предпочитаете короткую или длинную?

2. Не знаю, я даже не думал об этом.

3. Угадайте, что я получил за работу!

4. Я буду счастлив поработать в выходные, если у меня будет выходной в понедельник.

5. У вас есть все качества, которые мы ищем в кандидате, интеллект, преданность делу и сильная рабочая этика.

Основные выводы

  • Прочерки обозначают паузу в тексте.
  • Прочерки выделяют информацию в предложении, чтобы подчеркнуть акцент.

8. Дефис

Дефис (-) похож на тире, но он короче и используется по-разному.

Дефис между двумя прилагательными, которые работают как одно

Используйте дефис, чтобы объединить слова, которые работают вместе, чтобы сформировать единое описание.

Пятидесятипятилетний спортсмен был так же квалифицирован для марафона, как и его более молодые соперники.

Мой врач не рекомендовал принимать лекарство, так как оно может вызывать привыкание.

Моя исследовательская группа сосредоточилась на подготовке к среднегодовому обзору.

Дефис при разрыве слова в конце строки

Используйте дефис, чтобы разделить слово на две строки текста. Вы можете заметить, что большинство текстовых редакторов сделают это за вас.Если вам нужно вручную вставить дефис, поместите дефис между двумя слогами. Если вы не знаете, где поставить дефис, обратитесь к словарю или переместите все слово на следующую строку.

Мой руководитель был обеспокоен встречей команды -

ing будет конфликтовать со встречей с клиентом.

Основные выводы

  • Дефисы соединяют слова, которые работают как одно прилагательное.
  • Дефисы разделяют слова на две строки текста.

Лицензионный контент CC, ранее использованный

Написание для успеха , CC-BY-NC-SA.

Кредиты изображений

Рисунок 9.1 «Обычно используемые сокращения», Калика Шульц, Западный общественный колледж Вирджинии, CC-0.

Независимые и зависимые статьи: согласование и подчинение - TIP Sheets

НЕЗАВИСИМЫЕ И ЗАВИСИМЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ: КООРДИНАЦИЯ И ПОДЧИНЕННОСТЬ

Независимый человек - это тот, кто может самостоятельно решать проблемы, заботиться о своих нуждах, так сказать, стоять на собственных ногах.Независимое предложение (предложение - это группа слов, содержащая как минимум одно подлежащее и один глагол) - это предложение, которое может стоять на своих двух ногах - независимо. Вы можете присоединиться к независимым статьям, если хотите. Это называется координацией .

Зависимый человек - это тот, кто нуждается в помощи другого, более независимого человека. Зависимому человеку нужно опираться на кого-то посильнее. Зависимая статья - это такая статья, которая не может стоять на собственных ногах - ей нужна независимая статья , на которую можно опираться.Вы должны присоединить зависимое предложение к независимому. Это называется подчинение .

Независимые статьи сильны
Сравните независимую статью с идеальным соседом по комнате: она убирает за собой, оплачивает свою долю счетов, никогда не забывает выключить утюг и может починить протекающий кран. Подобно идеальному соседу по комнате, независимой статье нет ничего, что могло бы стоять само по себе. Например, каждое из следующих независимых предложений может стоять отдельно:

Дженнифер поставила новую стиральную машину в кран в ванной перед уходом на вечеринку.
Май придумал, как исправить мусоропровод.

Вышеупомянутые предложения содержат подлежащее и глагол, и они завершают начатую мысль; это полные простые предложения. Однако для разнообразия вам часто нужно комбинировать простые предложения, используя координацию для создания составных предложений. Вы можете выбрать один из двух способов:

  • Соедините два независимых предложения точкой с запятой.
  • Соедините два независимых предложения с помощью запятой и согласующего союза.

Наиболее часто используемые координирующие союзы часто называют FANBOYS ( для , и , или , , но , или , , но , и ). Когда вы используете одно из FANBOYS между независимыми предложениями, вы сигнализируете, что предложения равны (вроде того, как равны два независимых соседа по комнате). Эти два метода координации показаны ниже:

Дженнифер поставила новую шайбу в кран в ванной перед уходом на вечеринку; Май придумала, как починить мусоропровод.

Дженнифер поставила новую стиральную машину в кран в ванной перед уходом на вечеринку, и Май придумала, как отремонтировать вывоз мусора.

Если вы решите скоординировать два независимых предложения с помощью точки с запятой, у вас есть другой вариант. Вы можете добавить конъюнктивное наречие (за которым следует запятая - наречие действует скорее как вводная фраза) после точки с запятой:

Дженнифер поставила новую шайбу в кран в ванной перед уходом на вечеринку; более того, Май придумала, как исправить мусоропровод.

Конъюнктивное наречие добавляет значение или проясняет отношения между двумя предложениями. Посмотрите, как выбор другого конъюнктивного наречия тонко меняет значение пары:

Дженнифер поставила новую шайбу в кран в ванной перед уходом на вечеринку; однако Май придумал, как исправить мусоропровод.

Шаблон с соответствующей пунктуацией (и да, с подсчетом знаков препинания) выглядит следующим образом:

Согласование независимых статей
Метод 1
Точка с запятой
Независимая статья ; Независимая статья
Точка с запятой с конъюнктивным наречием и запятой Независимая статья ; притом
; однако
; следовательно,
; действительно
; тем не менее
; следовательно,
Независимая статья
Метод 2
Запятая и координирующее соединение
Независимая статья , для
и
, ни
, а
, или
, но
, поэтому
Независимая статья

(Примечание: не , а не , пытайтесь объединить два независимых предложения простой запятой.Эта ошибка называется соединением запятой . Кроме того, , а не , пытается объединить два независимых предложения только с помощью координирующего союза, опуская запятую. Эта ошибка называется запуском на . Дополнительные сведения об этих ошибках см. В СОВЕТОВАНИИ Сращивания запятых и дополнительных предложений.)

Зависимые предложения лишены
В отличие от независимого предложения, зависимое предложение является неполным; это тип фрагмента предложения. (Для получения дополнительной информации см. TIP Sheet Fragments .) Зависимое предложение может содержать подлежащее и глагол, но оно начинается с мысли, которая не заканчивается:

Потому что Эми оставила утюг включенным.
Когда в общежитие прибыли пожарные.

Слова, которые виноваты в том, что вышеупомянутые зависимые предложения являются зависимыми, - это слова , потому что и , когда . Пытливые умы хотят знать - что произошло в результате того, что утюг остался включенным? Что случилось, когда пожарная вошла в общежитие? Подобно нуждающемуся соседу по комнате, эти зависимые пункты должны опираться на что-то посильнее.В следующих примерах мы добавили независимые предложения для зависимых предложений, на которые можно опираться:

Устаревшая проводка в общежитии расплавилась и вызвал пожар, потому что Эми оставила включенным утюг.
Дженнифер и Май уже потушили пожар, когда пожарные прибыли в общежитие.

Когда вы присоединяете зависимое предложение к независимому, вы не присоединяете равных. Одна сторона результирующего предложения (независимое предложение) сильнее, а другая сторона (зависимое предложение) более слабое, или подчиненный .(Если вы являетесь подчиненным на работе, вы делаете то, что вам говорят.) Слова, используемые для объединения неравных пар предложений, называются подчиненными союзами .

Но даже здесь у вас есть выбор. Просто потому, что независимая оговорка сильнее, она не всегда должна идти первой. (Иногда более сильный человек держит дверь открытой, чтобы позволить человеку на костылях войти первым). С таким же успехом можно написать следующее:

Поскольку Эми оставила утюг включенным, устаревшая проводка в общежитии расплавилась и вызвал пожар.
Когда пожарные прибыли в общежитие, Дженнифер и Май уже потушили пожар.

При подчинении важно помнить, что пунктуация различается в зависимости от того, какое предложение «входит» первым: независимое или зависимое. Если зависимое предложение является первым (опять же, как введение в основное предложение), за ним следует запятая (как в этом и следующем предложениях). Если независимое предложение стоит первым, они не разделяются пунктуацией.

Шаблон с соответствующей пунктуацией выглядит следующим образом:

Второстепенные зависимые статьи
Метод 1
Независимое предложение первое
Независимая статья (без знаков препинания) Зависимая оговорка
Метод 2
Первое зависимое предложение
Зависимая оговорка , (запятая) Независимая оговорка


Для разнообразия или уточнения значения вы можете объединить два независимых предложения, сделав одно из предложений подчиненным другому с добавлением подчиненного союза:

Пока Дженнифер ставила новую стиральную машину в кран в ванной, Май придумывала, как отремонтировать мусоропровод.

Дженнифер вставила новую стиральную машину в смеситель в ванной, так как Май придумывала, как отремонтировать вывоз мусора.

Вот неполный список подчиненных союзов. (В некоторых учебниках их называют «зависимыми словами» или «зависимыми маркерными словами».)

Общие подчиненные союзы
после
хотя
как (как если бы)
, потому что
до
, хотя
если
, чтобы
, а не
с
, чтобы
, а не
,
, хотя
, кроме
, до
, когда
, когда
, тогда как
, если
, пока


В то время как другие правила пунктуации применяются к определенным видам предложений (например, см. СОВЕТ: Относительные местоимения: ограничительные и неограничительные предложения), если вы научитесь отличать независимые от зависимых предложений и распознавать подчиненные союзы, вы будете более подходящими. чтобы избежать некоторых распространенных ошибок в написании фрагментов и пунктуации.

Into vs.In to: что мне использовать: внутрь или внутрь?

Использование предлога в строке или фразы в строке может быть источником путаницы. Мы рассмотрим их подробнее, чтобы понять, какое из них является правильным в данном контексте.

В

В Значение: внутрь
Пример использования: Дети прыгнули в озеро, чтобы искупаться.

В Значение: в направлении или в направлении
Пример использования: Она превратила в подъездную дорожку.

В Значение: , указывающее результат преобразования или изменения
Пример использования: Гусеница превратила в бабочку.

В Значение: предполагает занятие или участие
Пример использования: К сожалению, ее брат получил на наркотик.

В Значение: означает введение, вставку или включение
Пример использования: Страны вошли в альянс.

В Значение: указывает точку во времени или пространстве
Пример использования: Сейчас мы находимся на в году.

В Значение: , обозначающее математический дивиденд
Пример использования: Число 4 переходит в в 8 два раза.

В к

Иногда слово в слове в паре с глаголом образует фразовый глагол; это пример использования в как частица глагола. Когда слово с по следует за частицей глагола, оно действует как модификатор фразового глагола. Слова в и с по остаются отдельными, чтобы передать предполагаемое значение.

In to Примеры использования
Он сдал свою работу учителю .(Фразовый глагол - повернуть; для учителя - это наречивая предложная фраза, указывающая, к кому он обратился в статье. Вы можете понять, почему использование в здесь было бы ошибкой: мы предполагаем, что он волшебным образом повернулся бумага в человек.)

Администраторы не уступили по требованию протестующих . (Фразовый глагол уступить; требованиям протестующих - наречивая предложная фраза, сообщающая тем, кому администраторы не уступят.)

Рэйчел нырнула назад на , чтобы помочь спасти борющегося мальчика. (Фразовый глагол нырнуть внутрь; , чтобы спасти борющегося мальчика - инфинитивная фраза, которая его изменяет.)

Мы надеемся, что это поможет вам лучше понять использование в и в to. Теперь, когда мы рассмотрели их различия, давайте посмотрим, каковы ваши результаты в нашей викторине.

Поп-викторина

1. В детстве я слишком боялся входить в дом с привидениями на Хэллоуин.

2. Я собираюсь сдать найденный мною бумажник [в / в] полиции.

3. Если аккумулятор разряжен, необходимо вставить шнур питания в розетку.

4. Я изучу предложенные вами варианты.

5. Она вошла, чтобы согреть руки и ноги.

6. Ее брат Билли действительно увлекается спортом.

7. Извините, я собираюсь настроиться [на / чтобы] посмотреть вечерние новости.

8. Соглашение вступает в силу 1 октября.

ответы

1. В детстве я слишком боялся пойти в дом с привидениями на Хэллоуин.

2. Я отдам бумажник, который нашел , в полиции.

3. Если аккумулятор разряжен, необходимо вставить шнур питания в розетку .

4. Я посмотрю на предложенных вами вариантов.

5. Она пришла в , погреть руки и ноги.

6. Ее брат Билли действительно занимается спортом.

7. Простите, я настрою на , чтобы посмотреть вечерние новости.

8. Соглашение с вступает в силу 1 октября.

Если статья или существующие обсуждения не затрагивают вашу мысль или вопрос по данной теме, используйте поле «Комментарий» внизу этой страницы.

Определение слова Мерриам-Вебстер

\ ˈJē \

- используется как вступительное слово или для выражения удивления или энтузиазма.

2 [grand] сленг : тысяча долларов

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск