Грамматическая основа: подлежащее и сказуемое | LAMPA

Что нужно знать

Для того чтобы понять этот раздел, вам не нужно знать почти ничего; умение определять грамматическую основу — один из фундаментальных навыков, с которого начинается изучение раздела #синтаксис и пунктуация

Все же желательно иметь представление о следующих понятиях: имя существительное, падежи, местоимение, глагол.

Что вы узнаете

• Что такое подлежащее и чем оно может быть выражено
• Что такое сказуемое и чем оно может быть выражено
• Что такое грамматическая основа

Любителям чистого знания: любая работа с предложением начинается с нахождения грамматической основы. Поэтому вам сюда.

Тем, кто просто хочет правильно расставлять запятые: для того чтобы выделить части сложного предложения и правильно расставить запятые между ними, надо уметь определять грамматическую основу. Поэтому вам сюда.

Сдающим ЕГЭ и ОГЭ: для того чтобы справиться с заданиями по синтаксису и пунктуации, необходимо уметь определять подлежащее и сказуемое, в том числе и в очень нетривиальных случаях. Поэтому тем, кто сдает экзамены, тоже сюда.

В общем, кем бы вы ни были, умение определять грамматическую основу предложения будет вам полезно.

Подлежащее

Что такое подлежащее?

Подлежащее — это главный член предложения, обозначающий предмет, действие или признак которого выражается сказуемым, и отвечающий на вопросы «кто?», «что?».

При разборе предложения подлежащее подчеркивается одной чертой.

Чаще всего подлежащее выражено существительным или личным местоимением в именительном падеже (я, ты, он, она, оно, мы, вы, они).

Кот вскочил на подоконник. В этом предложении подлежащее — кот.

Он вскочил на подоконник. В этом предложении подлежащее — он.

Однако подлежащее может быть выражено и другими частями речи. В роли подлежащего может выступать:

1) любая часть речи, употребленная в значении существительного

Умный в гору не пойдет, умный гору обойдет.
Уснувший не заметил, что поезд уехал в депо.
Навстречу ему шли трое.

2) неопределенная форма глагола

Наблюдать за птицами — любимое занятие нашего кота.

3) местоимения других разрядов (не только личные, но и относительно-вопросительные, определительные, указательные) в именительном падеже

Кто накормит кота?
Нельзя не любить кота, который живет в нашем доме.

Главные и второстепенные члены предложения. Как их подчеркнуть?

Члены предложения делятся на главные и второстепенные.

Главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое. Подлежащее обозначает предмет или лицо. Сказуемое описывает действие, состояние или качество.

Второстепенные члены предложения в русском языке — это дополнение, определение и обстоятельство. Эти три члена предложения относятся к второстепенным, они зависят от подлежащего, сказуемого или от других второстепенных членов.

Если в предложении нет второстепенных членов, а есть лишь грамматическая основа (подлежащее и/или сказуемое), то это нераспространенное предложение. Если есть хотя бы один второстепенный член, то это уже распространенное предложение.

Что такое подлежащее

Подлежащее — это главный член предложения, оно указывает на основной предмет, о котором идет речь. Отвечает на вопросы именительного падежа: кто? что?

Подлежащее может быть простым и составным.

Подлежащее может быть выражено существительным, местоимением, прилагательным, числительным, неопределенной формой глагола, любой частью речи в значении существительного или словосочетанием.

Жил был пёс.

Ты удивлен.

Три подруги гуляли в парке.

Служить — мое призвание.

К нам подошли четверо.

Тощий улыбался.

Подробнее читайте в статье: Подлежащее в русском языке. Подлежащее как член предложения

Что такое сказуемое

Сказуемое — это главный член предложения, описывающий действие или состояние предмета. Сказуемое отвечает на вопросы что делает? что сделал? что будет делать? что с ним происходит? каков он? что о нем говорится?

Подробнее читайте в статье: Сказуемое в предложении. Типы сказуемых в русском языке. Примеры

Сказуемое бывает трех видов:

Я поеду домой.

Девушка пела в церковном хоре.

Скорее бы наступило лето.

Преподаватель прекратил говорить.

Я хотел вам позвонить.

Мы думали заглянуть в гости.

Их было трое.

Жена вернулась усталой.

Иван стал директором.

Связка может быть нулевой, но даже в таком случае перед нами все равно составное именное сказуемое:

Ты молодец.

Кошка — животное.

В некоторых случаях между подлежащим и сказуемым ставится тире.

Как подчеркиваются подлежащее и сказуемое

При разборе предложения подлежащее подчеркивают одной чертой, сказуемое — двумя чертами.

Читайте также: Нарушение связи подлежащего и сказуемого. Примеры

Что такое определение

Определение — это второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета, его качество или свойство. Определение отвечает на вопросы какой? чей? который?

Определение может быть выражено прилагательным, местоимением, существительным, числительным, причастием, неопределенной формой глагола, наречием.

высокий человек

дальняя дорога

костюм в полоску

четвертый год

мамина шуба

Подробнее читайте в статье: Определение в русском языке. Примеры

По характеру связи с определяемым словом определения делятся на согласованные и несогласованные. Обособленное определение выделяется запятыми.

Что такое обстоятельство

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, обозначающий признак действия, его качество или условие. Отвечает на вопросы как? когда? где? куда? откуда? зачем? почему? при каком условии? вопреки чему?

Подробнее читайте в статье: Обстоятельство в русском языке. Виды обстоятельств и примеры предложений

Обстоятельства часто бывают выражены наречиями, деепричастиями и деепричастными оборотами, словосочетаниями.

Автомобиль мчался очень быстро.

Она ждала две недели.

В метро я ехал стоя.

Туристы прибыли из-за границы.

Матрос шел вразвалку.

Чаще всего обстоятельство относится к сказуемому, поясняет его, но может быть связано и с другими второстепенными членами предложения.

Обособленное обстоятельство выделяется запятыми.

Что такое дополнение

Дополнение — это второстепенный член предложения, обозначающий объект. Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?

Дополнение чаще всего выражается существительным или местоимением, иногда — другими частями речи в значении существительного, инфинитивом, словосочетанием.

Сажаю картошку.

Слушаю музыку.

Пишу вам.

Рисуем акварелью.

Кабинет начальника.

Дополнение бывает прямым (обозначает предмет, на который непосредственно направлено действие) и косвенным (все остальные случаи).

Подробнее читайте в статье: Дополнение в русском языке. Прямое и косвенное дополнение. Примеры предложений

Как подчеркиваются обстоятельство, дополнение и определение

При разборе предложения определение подчеркивается волнистой чертой: ~~~~~~~~~

Дополнение подчеркивается пунктирной линией: — — — — —

Обстоятельство подчеркивается штрихпунктиром — черточками и точками: — · — · — ·

Что такое подлежащее и сказуемое

Исходя из грамматики, части предложения можно разделить на две категории, части которые являются в предложении главными и те которые имеют второстепенное значение. Важное значение уделяется главным членам в состав которых входит не только подлежащее, но также еще и сказуемое.

Подлежащее — входит в состав главного члена предложения и как правило, дает ответ на вопросы о ком или о чём. Количество подлежащих в предложении не имеет границ, то есть в предложении оно может быть далеко не одно, и они могут быть связанны между собой. Исходя из правил русского языка, необходимо знать то, что данный член предложения выделяется в предложении при помощи одной черты. Отвечая на данные вопросы, человеку становится понятно, что подлежащее принято считать предметом, который имеет связь с первым главным членом предложения.

Сказуемым — так же как и первый член предложения, является главным членом предложения, который грамматически имеет связь с подлежащим. Помимо всего этого он имеет связь с подлежащим, а именно он отображает признак предмета, который выделен в предложении как подлежащее. Встречаются случаи, когда сказуемое может быть существительным. В таком случае предложение принято разделять между подлежащим и сказуемым путём постановки в предложении тире.

— Распространенным предложением. Включает в себя не только главные части, но и второстепенные части.

— Нераспространенное предложение. Состоит лишь только главных членов, более в составе, никаких частей не присутствует.

Например:

— Красивая собака — данное предложение имеет только подлежащее, в данном случае подлежащим является слово собака.

— Собака гуляет на улице — это предложение имеет и подлежащее слово собака, и сказуемое в виде слова гуляет.

Разобраться в том, что такое подлежащее и сказуемое, можно исходя из информации изложенной выше. Научиться находить подлежащее и сказуемое сможет каждый человек вне зависимости от своего образования и возраста.

На какие вопросы отвечает подлежащее?

Подлежащее как глав­ный член пред­ло­же­ния отве­ча­ет на вопро­сы кто? или что? Подлежащее под­чер­ки­ва­ет­ся одной пря­мой лини­ей.

Узнаем, на какие вопро­сы отве­ча­ет под­ле­жа­щее в зави­си­мо­сти от спо­со­ба его выра­же­ния.

Прежде чем выяс­нить, какие вопро­сы зада­ют­ся к под­ле­жа­ще­му, вспом­ним, что оно обо­зна­ча­ет и в какой грам­ма­ти­че­ской фор­ме выра­жа­ет­ся в пред­ло­же­нии.

Подлежащее — это главный член предложения

В пред­ло­же­нии все сло­ва груп­пи­ру­ют­ся вокруг глав­ных слов, кото­рые состав­ля­ют его грам­ма­ти­че­скую осно­ву. Это глав­ные чле­ны пред­ло­же­ния — под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое. Подлежащее не зави­сит ни от одно­го дру­го­го сло­ва в пред­ло­же­нии. Оно явля­ет­ся грам­ма­ти­че­ски неза­ви­си­мым, как и ска­зу­е­мое.

Подлежащее обо­зна­ча­ет пред­мет, явле­ние, лицо, отвле­чён­ное поня­тие, каче­ство пред­ме­та или свой­ство, о кото­ром идет речь в выска­зы­ва­нии.

На небе взо­шла луна.

За край поля заце­пи­лась коро­мыс­лом цвет­ная раду­га.

Её доб­ро­та извест­на всем.

Бег трус­цой поле­зен для здо­ро­вья.

Вопросы к подлежащему

Чтобы пра­виль­но зада­вать вопро­сы к под­ле­жа­ще­му, учтём, что этот глав­ный член пред­ло­же­ния может обо­зна­чать любой оду­шев­лён­ный или неоду­шев­лён­ный пред­мет или лицо (людей). В пред­ло­же­нии под­ле­жа­щее чаще все­го выра­жа­ет­ся суще­стви­тель­ны­ми или заме­ня­ю­щи­ми их место­име­ни­я­ми и име­ет, как пра­ви­ло, грам­ма­ти­че­скую фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа.

В свя­зи с кате­го­ри­ей оду­шев­лён­но­сти и неоду­шев­лён­но­сти имён суще­стви­тель­ных под­ле­жа­щее отве­ча­ет на вопро­сы кто? или что?

В пред­ло­же­нии под­ле­жа­щее под­чёр­ки­ва­ет­ся одной пря­мой лини­ей, а ска­зу­е­мое — дву­мя.

Примеры:

Лесной (кто?) ёжик шур­шит в лист­ве.

Опытный (кто?) мастер дал уче­ни­ку зада­ние.

Первая (что?) звез­да зажглась на вечер­нем небе.

На вет­ру тре­пе­щет жёл­тый кле­но­вый (что?) лист.

Кроме суще­стви­тель­ных, под­ле­жа­щее может выра­жать­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи и сло­во­со­че­та­ни­я­ми. Рассмотрим подроб­нее спо­со­бы выра­же­ния это­го глав­но­го чле­на пред­ло­же­ния и поста­нов­ку вопро­сов к нему.

Чем выражается подлежащее?

1. В каче­стве глав­но­го чле­на пред­ло­же­ния часто всту­па­ют место­име­ния раз­ных раз­ря­дов, ука­зы­ва­ю­щие на пред­мет или лицо.

На мой вопрос (кто?) он так и не отве­тил (лич­ное место­име­ние).

В окно (кто?) кто-то гром­ко посту­чал (неопре­де­лён­ное место­име­ние).

О  чем здесь идет речь, (кто?) никто не зна­ет (отри­ца­тель­ное место­име­ние).

(что?) Что там упа­ло? (вопро­си­тель­ное место­име­ние).

Расскажу без утай­ки, что тво­ри­лось там (отно­си­тель­ное место­име­ние).

2. Подлежащее обо­зна­че­но име­нем чис­ли­тель­ным.

Двое юрк­ну­ли в тем­но­ту пере­ул­ка.

Третий здесь явно не поме­стит­ся.

Семь — счаст­ли­вое чис­ло, счи­та­ют мно­гие.

3. В каче­стве под­ле­жа­ще­го высту­па­ет инфи­ни­тив, нахо­дя­щий­ся в нача­ле пред­ло­же­ния.

Мыслить — зна­чит сохра­нить ясность ума до глу­бо­ких лет.

4. Главный член пред­ло­же­ния может быть выра­жен дру­ги­ми частя­ми речи.

Вперемешку — зна­чит набро­сать как попа­ло (наре­чие).

От — это пред­лог, а или — это союз (пред­лог, союз).

Её «ах» про­зву­ча­ло совсем неис­кренне (меж­до­ме­тие).

В роли под­ле­жа­ще­го высту­па­ют сло­во­со­че­та­ния и фра­зео­ло­гиз­мы.

Словосочетания как подлежащее

В пред­ло­же­нии под­ле­жа­щим может быть неде­ли­мое соче­та­ние слов:

1. «боль­шин­ство», «мень­шин­ство», «ряд», «часть», сот­ня» с зави­си­мы­ми суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа

Часть денег пой­дет на бла­го­тво­ри­тель­ность.

Сотня каза­ков с гика­ньем про­мча­лась по селу.

2. Местоимения «столь­ко», «сколь­ко», «несколь­ко» с суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла:

Сколько слов при­зна­тель­но­сти услы­ша­ли вра­чи в эти дни!

Несколько тро­пи­нок вились меж­ду ёлка­ми и сос­на­ми.

3. Неопределённое место­име­ние с при­ла­га­тель­ным (при­ча­сти­ем) в роли суще­стви­тель­но­го

Нечто звеня­щее пока­ти­лось по полу.

Кто-то незна­ко­мый подо­шёл к две­ри.

4. Количественное чис­ли­тель­ное с суще­стви­тель­ным

Под ёлкой вырос­ло три гри­ба.

5. Сочетания чис­ли­тель­ных и суще­стви­тель­ных (место­име­ний) с пред­ло­га­ми «из», «до», «око­ло» и сло­ва­ми «мно­го», «мало», «боль­ше», «мень­ше», «свы­ше».

Около два­дца­ти мат­ро­сов сиде­ли в шлюп­ке.

Один из них подо­шёл к реги­стра­то­ру.

Свыше ста пяти­де­ся­ти тысяч озёр нахо­дит­ся на севе­ре России.

6. Сочетания суще­стви­тель­но­го или лич­но­го место­име­ния в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа со сло­вом в фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа, если ска­зу­е­мое обо­зна­че­но фор­мой мно­же­ствен­но­го чис­ла.

Мы с подру­гой поедем отды­хать в Крым.

Алёша с Ваней игра­ют в шах­ма­ты.

7. Устойчивые и фра­зео­ло­ги­че­ские соче­та­ния.

После про­лив­ных дождей насту­пи­ло бабье лето.

У неё деви­чья память.

Скачать ста­тью: PDF

На какие вопросы отвечает сказуемое?

Сказуемое отве­ча­ет на вопро­сы что дела­ет пред­мет? что сде­лал? каков он? чей? что о пред­ме­те гово­рит­ся? что с ним про­ис­хо­дит? кто он такой? что оно такое? како­во его состо­я­ние? и пр.

Сказуемое под­чёр­ки­ва­ет­ся дву­мя пря­мы­ми лини­я­ми.

Узнаем, на какие вопро­сы отве­ча­ет ска­зу­е­мое в пред­ло­же­нии, выяс­нив тип ска­зу­е­мо­го и спо­соб его выра­же­ния.

Сказуемое — это главный член предложения

Чтобы пра­виль­но поста­вить вопрос к ска­зу­е­мо­му, напом­ним, что под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое — это глав­ные чле­ны пред­ло­же­ния. Они рав­но­прав­ны меж­ду собой и состав­ля­ют грам­ма­ти­че­скую осно­ву пред­ло­же­ния.

Из тем­ной тучи хлы­нул июнь­ский про­лив­ной дождь.

Сказуемое пояс­ня­ет под­ле­жа­щее, кото­рое назы­ва­ет то, о чём идет речь в выска­зы­ва­нии. Главный член пред­ло­же­ния ска­зу­е­мое обо­зна­ча­ет, что дела­ет пред­мет или лицо, или ука­зы­ва­ет на его состо­я­ние.

С утра све­тит яркое солн­це.

Малыш чув­ству­ет мами­ну лас­ку и забо­ту.

Как видим, ска­зу­е­мое часто выра­жа­ет­ся с помо­щью само­сто­я­тель­ной части речи гла­го­ла. В пред­ло­же­нии в зави­си­мо­сти от спо­со­ба выра­же­ния раз­ли­ча­ют типы ска­зу­е­мых:

 

Виды	Способ выра­же­ния	Примеры
П Г С	Выражено гла­го­лом в фор­ме одно­го из накло­не­ний	Сейте разум­ное, доб­рое, веч­ное. (Н. Некрасов) Ещё я дол­го буду петь (С. Есенин)
С Г С	Состоит из вспо­мо­га­тель­но­го сло­ва (выра­жа­ет грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние) и неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла (выра­жа­ет основ­ное лек­си­че­ское зна­че­ние)	По реке и кустам начи­на­ет шуметь ред­кий теп­лый дождь. (К. Паустовский) Я был рад помочь вам.
С И С	Состоит из глагола-связки (выра­жа­ет грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние) и имен­ной части (выра­жа­ет основ­ное лек­си­че­ское зна­че­ние)	Она была не тороп­ли­ва, не холод­на, не говор­ли­ва. (А. Пушкин) Слово — сереб­ро, мол­ча­ние — золо­то. (Поговорка)

От типа ска­зу­е­мо­го, спо­со­ба его выра­же­ния сло­ва­ми раз­ных частей речи зави­сит соот­вет­ству­ю­щий вопрос к нему.

Какие вопросы задаются к сказуемому?

Вопросы к глагольному сказуемому

В пред­ло­же­нии с помо­щью ска­зу­е­мо­го мож­но сооб­щить слу­ша­те­лям, что дела­ет субъ­ект (про­из­во­ди­тель дей­ствия) в момент речи, делал до это­го момен­та или будет делать после него. Если ска­зу­е­мое пред­став­ле­но гла­го­ла­ми в грам­ма­ти­че­ских фор­мах насто­я­ще­го, про­шед­ше­го и буду­ще­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния, то к нему от под­ле­жа­ще­го зада­ют­ся соот­вет­ству­ю­щие вопро­сы:

• что делаю? что дела­ем? 
• что дела­ешь? что дела­е­те?
• что дела­ет? что дела­ют?
• что делал? что дела­ла? что дела­ло? что дела­ли?
• что сде­лаю? что сде­ла­ем?
• что сде­ла­ешь? что сде­ла­е­те?
• что сде­ла­ет? что сде­ла­ют?
• что буду делать? что будешь делать? что будут делать? и т. д.

Понаблюдаем, как пра­виль­но сле­ду­ет зада­вать вопро­сы к гла­голь­но­му ска­зу­е­мо­му:

На лугу раз­но­цвет­ные бабоч­ки (что дела­ют?) пор­ха­ют над цве­та­ми.

Гена (что сде­лал?) нари­со­вал ново­год­нюю ёлку, укра­шен­ную игруш­ка­ми и гир­лян­да­ми.

Птицы (что сде­ла­ют?) при­ле­тят с пер­вым весен­ним теп­лом.

Больной уже (что с ним про­ис­хо­дит?) выздо­рав­ли­ва­ет.

Простое гла­голь­ное ска­зу­е­мое выра­жа­ет­ся так­же фор­мой пове­ли­тель­но­го или услов­но­го накло­не­ния гла­го­ла. Вопросы к ска­зу­е­мо­му зада­ют­ся в соот­вет­ствии с грам­ма­ти­че­ской фор­мой гла­го­ла:

Пожалуй, (что сде­лай?) отло­жи это дело на зав­тра.

Ты (что сде­лал бы?) успел бы на этот элек­тро­по­езд, если бы зара­нее при­е­хал на вок­зал.

Особенностью состав­но­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го явля­ет­ся нали­чие грам­ма­ти­че­ской связ­ки в виде фазис­но­го или модаль­но­го гла­го­ла.

Примеры:

Настя (что дела­ет?) любит рисо­вать рус­скую при­ро­ду.

Он (что делал?) хотел позво­нить мне вече­ром.

Ученица ( что сде­ла­ла?) не смог­ла отве­тить на этот труд­ный вопрос.

Вопросы к составному именному сказуемому

Кроме гла­го­ла, глав­ный член пред­ло­же­ния может быть выра­жен сло­вом любой части речи. От спо­со­ба выра­же­ния имен­ной части ска­зу­е­мо­го зави­сит вопрос, кото­рый ста­вит­ся к нему от под­ле­жа­ще­го.

Если имен­ная часть ска­зу­е­мо­го выра­же­на при­ла­га­тель­ным, при­ча­сти­ем, поряд­ко­вым чис­ли­тель­ным, местоимением-прилагательным, то к ска­зу­е­мо­му зада­ют­ся вопро­сы:

• каков?
• како­во состо­я­ние?
• чей?
• что о пред­ме­те гово­рит­ся?

Мария (како­ва?) высо­кая и стат­ная.

Эти уче­ни­ки (како­вы?) невни­ма­тель­ны и рас­се­ян­ны на уро­ке.

Маленькая Юля (како­во её состо­я­ние?) боль­на.

Этот дом с крас­ной чере­пич­ной кры­шей (чей?) ваш?

Сегодня на фини­ше этот спортс­мен (что о нём гово­рит­ся?) пер­вый.

Если ска­зу­е­мое выра­же­но име­нем суще­стви­тель­ным, неде­ли­мым соче­та­ни­ем, то к нему пра­во­мер­ны вопро­сы:

• кто он такой?
• что оно такое?

А. С. Пушкин — (кто он такой?) созда­тель рус­ско­го лите­ра­тур­но­го язы­ка.

Солнце — это рас­ка­лён­ная (что такое?) звез­да.

Лень — (что такое?) это один из смерт­ных гре­хов.

К ска­зу­е­мым, обо­зна­чен­ным наре­чи­ем, фра­зео­ло­ги­че­ским соче­та­ни­ем и пр., зада­ёт­ся уни­вер­саль­ный вопрос:

что гово­рит­ся о пред­ме­те?

Сегодня жара (что гово­рит­ся о ней?) нев­мо­го­ту.

С высо­ты хол­ма весь город как на ладо­ни.

Скачать ста­тью: PDF

правило, что такое подлежащее и сказуемое

Одними из главных структур в русском языке являются понятие и правило, что такое подлежащее и сказуемое. Они являются самыми первыми при знакомстве с синтаксисом. Важно хорошо усвоить этот материал, чтобы далее не возвращаться к нему при изучении других тем.

Что такое грамматическая основа

В предложении всегда есть определенная конструкция. Она называется грамматическая основа, состоит из подлежащего и сказуемого. Эти члены предложения связаны по смыслу, а в схематичном изображении передаются в квадратных скобках.

Понятие грамматической основы связано с предложением – синтаксической единицей русского языка. Именно оно является наименьшей единицей общения. С его помощью передаются мысли и чувства. Так люди обращаются друг к другу с просьбой или пожеланием.

Грамматическая основа включает в себя оба главных члена в двусоставном предложении или один в односоставном. С помощью вопросов «кто?» и «что?» определяют, о чем или о ком идет речь. Зная, какое действие происходит, можно найти сказуемое.

Важно доступно детям объяснить, что такое подлежащее и сказуемое. Правила начинают изучать в начальной школе. То, насколько будет понятен для них материал, будет зависеть грамотность письменного и устного общения. На занятиях также знакомятся с разными частями речи, ставят вопросы, рассматривают их в контексте предложения.

Что представляет собой подлежащее?

А теперь разберем все по порядку. В русском языке существительное – это главный член предложения. Его определить легко по вопросу «кто?» или «что?». Чтобы правильно выделять главные члены в предложении, нужно использовать правило, что такое сказуемое и подлежащее, как их подчеркивать. Приведем примеры. Есть несколько способов выражения подлежащего:

1. Существительное: «Мама читает».
2. Прилагательное: «Знакомые пригласили в гости».
3. Причастие: «Окружающие много говорили».
4. Числительное: «Двое сделают эту работу быстрее».
5. Наречие: «Завтра наступит быстрее, если лечь спать».
6. Междометие: «Громко раздавалось «эх».
7. Местоимение: «Они рассказали мне об этом».
8. Инфинитив: «Жить – Родине служить».
9. Словосочетание: «Мимо меня пронеслась тройка лошадей».
10. Термин: «Клюква – ягода полезная».
11. Фразеологизм: «Ваши слова – филькина грамота».

Применяя правило, что такое подлежащее и сказуемое, можно сделать вывод, кто является главным членом в передаваемой информации. Подлежащее необходимо, чтобы указать на предмет, живое существо или важное действие. Подчеркивают его с помощью одной горизонтальной черты.

Что нужно знать о сказуемом?

Это такой же равноправный член предложения, как и подлежащее. Сказуемое подчеркивают двумя горизонтальными черточками. Чтобы определить его, нужно задать вопрос «что делать?», «что сделать?» или «что делают?». Правило, что такое подлежащее и сказуемое, указывает на разряды сказуемых. Они бывают глагольные, составные именные и составные глагольные.

Первый вид самый простой. Выражается глаголом в определенном наклонении: изъявительном, повелительном, условном. Может определяться, как устойчивая фраза и фразеологизм: «Еще я долго буду помнить».

Составное глагольное сказуемое представляет собой инфинитив плюс вспомогательное слово, указывающее на грамматическое значение: «Уже через пять минут начал лить теплый дождь».

Составное именное сказуемое включает в себя глагол-связку и именную часть: «Утро казалось прекрасным».

Правило, что такое подлежащее и сказуемое, поможет правильно определять главные члены предложения. Они укажут на основной предмет, явление и действие, ими совершаемое.

Виды сказуемого

Простое глагольное сказуемое представляет собой сложную форму глагола любого наклонения, времени и лица. Например:

1. «Я буду танцевать».
2. «Мы будем спать».
3. «Они будут лепить».
4. «Вы будете готовить».
5. «Пусть ответит; пускай спляшет».
6. «Да снимите его».

Сюда же относится инфинитив, выступающий в форме глагола изъявительного наклонения, фразеологического глагольного сочетания со значением действия.

Составное глагольное сказуемое – это глагол плюс инфинитив. С их помощью выражают действие: начать, перестать, продолжить. В группе находятся модальные глаголы, выражающие намерение, желание, волеизъявление, способность мочь, стремиться, ухитряться. также выделяют часть речи, которая выражает эмоциональное состояние — любовь, боязнь, ненависть, смелость, привычка. Это могут быть краткие прилагательные, слова состояния — можно и нельзя, безличные глаголы — следует, стоит, требуется.

Употребление главных членов предложения: примеры

Чтобы понять на примере, что такое подлежащее и сказуемое, рассмотрим, как определяются главные члены предложения:

1. «Буйство разных цветов у растений привлекает» — здесь сказуемое изъявительного наклонения в настоящем времени единственном числе 3-ем лице.
2. «Я уж буду знать» — главный член предложения выражен изъявительным наклонением в будущем времени единственного числа 1-го лица.

Таким образом, изучение правил поможет правильно определять подлежащее и сказуемое – важные составляющие любого текста.

Предикат | Что такое предикат?

Крэйг Шрайвс

Предикат

Предикат — это часть предложения (или предложения), которая сообщает нам, что субъект делает или чем является. Другими словами, предикатом является все, что не является субъектом.

Простые примеры предикатов

В каждом примере ниже предикат затенен.(Субъекты предложений — нет.)

• Элвис жив.
• Адам живет в Бангоре.
• Телеграмма содержала волнующие новости.
• Девушки в нашем офисе — опытные инструкторы.

Примеры предикатов из реальной жизни

В основе каждого сказуемого лежит глагол. В каждом приведенном ниже примере глагол в предикате выделен жирным шрифтом.

• Настоящие друзья кажутся на меньше тронутыми, чем поддельные.(Греческий философ Гомер)
• Слова пустые, как ветер. — лучше не говорить. (Гомер)
• People может предоставить статистику , чтобы доказать что угодно. Сорок процентов всех людей знают это . (Гомер Симпсон)
• С 10 000 долларов мы, , будем миллионерами! У можно было купить всевозможные полезные вещи вроде любви. (Гомер)

Быстрое видео

Вот видео, в котором резюмируется этот урок, посвященный термину «предикат»:

Понял? Сделайте быстрый тест.

Подробнее о предикатах

Предложение также содержит подлежащее и предикат. Приведенные ниже примеры являются предложениями, а не предложениями.

• который живет с нашей мамой
(Тема — «кто».)
• , которое было несколько неожиданным
(Тема — «который».)
• , что точек до Северного полюса
(Дело в том.)

Выявление предикатов может быть довольно сложным, потому что предложение со своим собственным предикатом нередко включается в предикат уровня предложения.

• Джейн — моя младшая сестра, которая живет с нашей мамой.
(Посмотрите на предложение «кто живет с нашей матерью». У него есть собственное подлежащее («кто») и свой собственный предикат («живет с нашей матерью»). Предложение является частью более длинного предиката на уровне предложения.)

Некоторая общая терминология, связанная с предикатами

Если вы обнаружите, что обсуждаете предикаты, не пройдет много времени, прежде чем вы встретите следующие термины: Давайте посмотрим на них по очереди.

Составной предикат

Составной предикат сообщает нам две (или более) вещи об одном и том же предмете (без повторения предмета).

Это простой предикат:

• Рэйчел живет в Дублине.
(Это говорит нам только одно о субъекте («Рэйчел»). Это не составной предикат.)

Это примеры составных предикатов:

• Рэйчел живет в Дублине, а говорит на ирландском.
(Это говорит нам о двух вещах о субъекте («Рэйчел»).)
• Телеграмма опаздывала на , но содержала волнующую новость.
• Им нужно для поглощения азота, а поддерживать выше 20 градусов.

Помните, что составной предикат сообщает нам как минимум две вещи об одном субъекте. Итак, следующее предложение — это , а не как пример составного предиката:

• Рэйчел живет в Дублине, а она говорит на ирландском.
(Это составное предложение. У него два подлежащих («Рэйчел» и «она»). У каждого подлежащего есть одно простое предикат.)
• Рэйчел и ее брат живут в Дублине и говорят на ирландском.
(Предикат сообщает нам две вещи о подлежащем («Рахиль и ее брат»). Несмотря на то, что он состоит из двух элементов, это один субъект. Он называется составным субъектом.)

Предикат Прилагательное

Предикат прилагательное — это прилагательное, которое описывает подлежащее связующего глагола.(Связующие глаголы делятся на глаголы «статуса» (например, «быть», «появляться», «становиться», «продолжать», «казаться», «обращаться») и «смысл» глаголы (например, «чувствовать», «смотреть», «нюхать», «пробовать», «звучать»).

Подробнее о связывании глаголов.

В каждом примере прилагательное предиката выделено жирным шрифтом.

• Ваше предложение было рискованным .
(Глагол связывания — «был».)
• Никого нет счастлив всю жизнь.(Греческий актер-трагик Еврипид)
(Глагол связывания — «есть».)
• Иногда не хватает только для одного человека , и весь мир кажется обезлюдевшим . (Французский писатель Альфонс де Ламартин)
(Глаголы-связки: «есть» и «кажется».)
• Я чувствую себя красивой , когда мой макияж выглядит великолепно . (Сенегальская модель Худиа Диоп)
(Связующие глаголы — «чувствовать» и «выглядеть».)

Предикат именительный падеж

Предикатный именительный падеж (также называемый «предикатное существительное») — это слово или группа слов, которые завершают связующий глагол и переименовывают подлежащее.(Именительный падеж сказуемого всегда является существительным или местоимением.)

В каждом примере именительный падеж сказуемого выделен жирным шрифтом.

• Ваше предложение было риск .
(Глагол связывания — «был».)
• Бриллианты лучший друг девушки , а собаки лучший друг человека . Теперь вы знаете, в каком сексе больше смысла. (Актриса Жа Жа Габор)
(В обоих случаях глаголы-связки — are. Обратите внимание, что именительный падеж сказуемого часто является именной фразой, т.е.е., существительное, состоящее более чем из одного слова.)
• Я мог бы быть соперником . Я мог бы быть кем-нибудь . (Актер Марлон Брандо в роли Терри Маллоя в фильме 1954 года «На набережной»)
(В обоих случаях связывающие глаголы — «мог бы быть». Обратите внимание, что связывающий глагол может также включать вспомогательные глаголы.)

В именительном падеже сказуемого может быть более одного существительного. Другими словами, это может быть составное сказуемое именительный падеж.

• Ваше предложение было возможностью и риском.
(«Возможность и риск» — именительный падеж сложного сказуемого.)
• Я буду вашим работодателем, вашим советником и вашим другом .
(«Ваш работодатель, ваш советник и ваш друг» — сложный именительный падеж сказуемого.)

Предикатные именительные и предикатные прилагательные известны как подлежащие дополнения.

Почему я должен беспокоиться о предикатах?

Джиперс, это много терминологии для описания того, как мы составляем предложения, тем более, что все мы можем делать это на автопилоте.Прямо сейчас вы, вероятно, думаете, что вам не нужно знать о предикатах. Но на самом деле есть две веские причины узнать о предикатах.

(Причина 1) Четко укажите, когда использовать запятую перед «и».

Писатели часто спрашивают, нужна ли им запятая перед «и». (Ответ в равной степени относится и к другим союзам, таким как «но» и «или».) Большая часть ответа на этот вопрос относится к составным предикатам. Посмотрите на эти два правильно поставленных предложения:

• Джон умен и красноречив.
• Джон умен и красноречив.

Вот правило: когда «и» объединяет два независимых предложения (т.е. предложения, которые могут стоять отдельно как предложения), используйте запятую.

Давайте рассмотрим первый пример. В нем вполне может быть составное предикатное прилагательное, говорящее об использовании двух вещей о подлежащем («Джон»), но первый пример — это простое предложение (то есть в нем есть только одно независимое предложение). Вот почему перед «и» нет запятой.

Второй пример — составное предложение.Он состоит из двух независимых статей. Любое предложение может стоять отдельно как предложение. Вот почему перед «и» стоит запятая. Итак, когда «и» используется для объединения двух «предложений» в одно, используйте запятую. Когда «и» используется для обозначения двух точек зрения об одном и том же предмете (то есть, когда это просто составной предикат), не делайте этого. Вот три реальных примера:

• Британская конституция всегда вызывала недоумение и всегда будет. (Королева Елизавета II)
(Это составной предикат.Он говорит нам две вещи о «британской конституции», но это всего лишь одно «предложение» (независимая статья).
• У меня мужское сердце, и я ничего не боюсь. (Королева Елизавета I)
(Это составное предложение. «И» объединяют два «предложения» (независимые предложения). Вот почему есть запятая.)
• Мой муж был моей силой и оставался там все эти годы, и я в долгу перед ним больше, чем он когда-либо мог бы потребовать. (Королева Елизавета II)
(Это сложное предложение.Первое «и» соединяет две части составного именительного падежа сказуемого (следовательно, без запятой), а второе «и» объединяет два «предложения» (отсюда и запятая). Возьми?)

(Причина 2) Не используйте наречие, когда вам нужно предикатное прилагательное.

Оба предложения ниже верны. Два глагола (выделены жирным шрифтом) являются связующими глаголами, и «блестящий» в обоих случаях является сказуемым прилагательным.

• Суп — это гениальный.
• Суп выглядит великолепно .

Однако с некоторыми связывающими глаголами писатели чувствуют необходимость использовать наречие, потому что они знают, что глаголы изменяют наречия, а не прилагательные. Использование наречия для завершения связующего глагола является ошибкой. После любого связывающего глагола дополнение подлежащего изменяет подлежащее (здесь «суп»), а не глагол (здесь «вкусы»).

• Суп имеет прекрасный вкус .

Это понятная ошибка. Наречие является правильным, если глагол не является связывающим глаголом.

• Суп работает блестяще.

Неправильное использование наречия чаще всего происходит со связующими глаголами «чувство», особенно «чувствовать» и «обонять».

• Не плохо себя чувствую .
(Это должно быть «плохо».)
• Его дыхание ужасно пахнет .
(Это должно быть «ужасно».)

Ключевые моменты

• Если ваше «и» (или любое соединение) объединяет два независимых предложения, поставьте перед ним запятую.Если это всего лишь часть составного предиката, говорящая о предмете две вещи, не надо.
• Вы не чувствуете себя плохо (если только вы не чушь для чувств). Тебе плохо. Ты тоже плохо пахнешь.

Помогите нам улучшить грамматику Monster

• Вы не согласны с чем-то на этой странице?
• Вы заметили опечатку?

Сообщите нам, используя эту форму.

См. Также

Что такое статья? Что есть предмет? Что такое приговор? Что такое сказуемое прилагательное? Словарь грамматических терминов ,

Понимание субъектов, предикатов и объектов

Для того, чтобы предложение было полным, ему необходимы два ключевых элемента — подлежащее и глагол. Кроме того, подлежащее и глагол должны составлять целостное представление. Вот почему так важно понимать субъекты, предикаты и объекты.

Сначала мы углубимся в темы, без них не может существовать ни одно предложение. Затем мы обсудим объекты и предикаты, поскольку они являются верными последователями субъектов. Неудивительно, что вы увидите, что предикаты и объекты как-то связаны с другим ключевым элементом предложения — глаголами.

Субъекты

Субъект предложения — это человек, место, вещь или идея. Он всегда что-то делает или что-то делает. В примере «Мне нравится путешествовать» субъект (I) что-то делает — любит путешествовать. Если вы когда-нибудь неуверены в предмете предложения, посмотрите, сможете ли вы найти глагол. Затем спросите себя, кто или что делает или является этим глаголом. Рассмотрим еще пару примеров.

• Ковровое покрытие нужно чистить сегодня, так как оно грязное.
  Некоторые предложения могут начинаться с предложения или, в данном случае, предложной фразы. Не позволяйте этому удерживать вас от идентификации предмета. Глагол «очищен» по-прежнему указывает на «ковер».

• В день свадьбы Лекси дрожала от волнения.
  Это еще одно предложение, введенное предложной фразой. Но давайте снова обратимся к глаголу. Если вы найдете глагол действия «дрожала», вы можете спросить себя, кто дрожал, и увидеть, что это была «Лекси».

Говоря о предметах, важно понимать разницу между простыми предметами и полными предметами. Простая тема не содержит модификаторов. Все приведенные выше примеры являются простыми предметами. Давайте рассмотрим пример целой темы:

• Грязный, искореженный ковер в гостиной нужно пропылесосить.
  «Ковер» по-прежнему является простым предметом, но целиком здесь является «грязный, искореженный ковер». Если вас просят указать тему полностью, обязательно включите все слова, изменяющие тему.

Наконец, есть еще один важный элемент в теме предложения. То есть иногда предмет можно понять, даже не фигурируя в предложении. Это предложение, вероятно, не покажется вам странным:

Где глагол? Где предмет? Что ж, глагол действия «take» находится прямо в начале этой команды, что означает, что субъект «you» понят.

Предикаты

Теперь, когда мы коснулись основных элементов подлежащих и глаголов, давайте обсудим предикаты.Предикаты также указывают на подлежащее предложения. Похоже на роль глагола, правда? В конце концов, глаголы указывают на то, что субъект делает или чем занимается.

Тесная связь между глаголами и предикатами не является ошибкой. Фактически, сказуемое всегда содержит глагол. Однако они также содержат пару других элементов. Эти элементы могут включать глагол, прямое дополнение или любые другие предложения или фразы. Короче говоря, предложение состоит из двух частей: подлежащего и всего остального (сказуемого). Давайте посмотрим на несколько примеров.

• Патрик прошел до своего дома .
  Здесь «Патрик» — тема. Что он делает или чем занимается? Он «пошел к ее дому». В этом сказуемом мы находим глагол «шел», а также объект «в свой дом».

• Они опытные путешественники, приобретающие много знаний по ходу .
  В этом примере «они» — подлежащее, а «являются» — глагол. Как только мы определим глагол, мы узнаем, что он является частью сказуемого, которым в данном случае является глагол «есть», прямой объект «опытные путешественники» и предложение «приобретение большого количества знаний по ходу дела».»

• Я люблю гулять по лесу и вертеться среди деревьев .
  В этом предложении мы узнаем о подлежащем» я «. Глагол» любить «, но предложение не заканчивается таинственным образом на «Я люблю». Скорее, мы узнаем больше через предикат, который гласит, что субъект любит «гулять по лесу и вертеться среди деревьев».

• Вчера Крис отвела собаку к ветеринару для вакцинации .
  Вы сразу нашли глагол в предложении? В этом примере это «взял.«Отсюда мы видим, что« взял »указывает обратно на« Крис », подлежащее предложения. Это делает сказуемое всем, кроме подлежащего, включая глагол,« отвел собаку к ветеринару для вакцинации ». , у нас есть полный объем того, что сделал субъект.

Объекты

Мы уже упоминали объекты несколько раз. Каждый раз мы возвращали их к глаголу. Итак, давайте подробнее рассмотрим эти части предложения

В отличие от предикатов, объект не является существенным.Предикаты — важная часть предложения, потому что они содержат глаголы. Однако объекты предоставляют дополнительную информацию, которая не обязательно требуется. Тем не менее, они полезны, поскольку дополнительно объясняют действие глагола. Как только вы увидите несколько примеров, все сложится.

• Катерина выгуливала собаку .
  Здесь «Катерина» — подлежащее, а «гуляла» — глагол. Но что Кэтрин шла? Ответ — «ее собака». Опять же, объекты расширяют глаголы.Это предложение не просто гласило: «Катерина гуляла». Скорее, он предоставляет дополнительную информацию благодаря объекту глагола «ее собака».

• Пробежали на площадку .
  В этом предложении «Они» — это подлежащее. «Ран» — это глагол действия. Но для получения дополнительной информации мы узнаем, где они бежали. То есть «на площадку», что делает его объектом глагола.

• С благодарностью открыл подарок и от радости переливался.
  Пусть вас не вводят в заблуждение добавленные компоненты в этом предложении: «С благодарностью» — это просто вступительное предложение, «и мерцание от радости» — добавленная деталь. «Я» — это субъект. «Открыто» — это глагол действия. Что открыли? «Настоящее», что делает его объектом в этом предложении.

• Я зажег свечи .
  В этом предложении «Я» — это подлежащее. «Lit» — глагол действия. Что горит? «Свечи», делающие это объектом.

• Шэрон и Патрик выгуливали своих собак вместе.
  В этом примере «Шэрон и Патрик» являются субъектом предложения. «Прогулка» — это глагол действия. Но что гуляли? «Их собаки».
  Помните, что «вместе гуляли своих собак» — это сказуемое предложения, охватывающее глагол и объект предложения.

Есть два типа объектов: прямые объекты и косвенные объекты. Каждый приведенный выше пример содержал прямой объект. Он отвечал на вопрос «кто» или «что» выполнял действие глагола.Также важно понимать косвенные объекты. Давайте посмотрим на два примера.

• Я отправил моей маме открытку из Парижа.
  Здесь «I» — подлежащее, а «sent» — глагол. Что отправлено? «Открытка», это прямой объект. Но кто получил открытку? «Моя мама» получила открытку, что сделало ее косвенным объектом глагола.

Расскажите историю лучше

Полезно знать, что глаголы указывают на подлежащее, предикаты включают глаголы, а объекты указывают на глаголы.Понимание того, что мы пишем и как использовать каждую часть речи, сделает нас более сильными писателями.

Теперь вы можете видеть, что предложение — это многогранная вещь, содержащая несколько полезных компонентов. Вот почему составление диаграмм предложений так эффективно. Это позволяет нам визуализировать каждый компонент и эффективно использовать их, чтобы лучше рассказать историю.

Понимание субъектов, предикатов и объектов.

Как вы определяете подлежащее и сказуемое в вопросах? Как найти в вопросе простое / составное подлежащее и простой / составной предикат?

Английская грамматика

Наука

• Анатомия и физиология
• астрономия
• астрофизика
• Биология
• Химия
• наука о планете Земля
• Наука об окружающей среде
• Органическая химия
• физика

математический

• Алгебра
• Исчисление

.

Что означает «предикат» в контексте информатики?

Переполнение стека

1. Товары
2. Клиенты
3. Случаи использования

1. Переполнение стека Общественные вопросы и ответы
2. Команды Частные вопросы и ответы для вашей команды
3. предприятие Частные вопросы и ответы для вашего предприятия
4. работы Программирование и связанные с ним возможности технической карьеры
5. Талант Нанять технических талантов
6. реклама Обратитесь к разработчикам по всему миру

Загрузка…

2. Авторизоваться зарегистрироваться

3. текущее сообщество

.