Деепричастный оборот | LAMPA — онлайн-учебник, который каждый может улучшить

Деепричастный оборот — это деепричастие с зависимыми словами.

В предложении деепричастный оборот всегда выступает в функции обстоятельства.

По лестнице вниз, спутав стратегический план, побежали Мышлаевский, за ним Карась, Шервинский и насмерть испуганный Лариосик.
(М.А. Булгаков. «Белая гвардия»)

Спутав стратегический план — деепричастный оборот. Спутав — деепричастие совершенного вида от глагола спутать.

Независимо от его места в предложении, деепричастный оборот выделяется запятыми с двух сторон (обособляется).

Миша имел обыкновение, обсуждая что-либо, бегать по комнате, иногда внезапно останавливаясь.
(М.А. Булгаков. «Театральный роман»)

В этом предложении два обстоятельства, выраженных деепричастными оборотами: обсуждая что-либо и иногда внезапно останавливаясь. Каждое из них обособляется.

Если два однородных деепричастных оборота соединены одиночным союзом и, да в значении «и», или, либо, то перед союзом запятая не ставится, а деепричастные обороты обособляются вместе, как один.

Я, вдавившись в клеенчатую спинку дивана и закрывая глаза, мечтал.
(М.А. Булгаков. «Театральный роман»)

Вдавившись в клеенчатую спинку дивана и закрывая глаза — однородные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. Запятая перед союзом и не ставится. Эти два деепричастных оборота обособляются вместе, как один.

lampa.io

Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте

Класс: 7

Тема урока: «Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте».

Цели  урока:

Образовательные:

1.Познакомитьучащихся с деепричастным оборотом;

 2. Формировать навык нахождения деепричастного оборота и выделения его запятыми

Развивающие:

Развивать навыки выразительного чтения предложений с деепричастными оборотами, строить предложения, в состав которых входят деепричастные обороты

Воспитательная:

воспитывать у учащихся уважение друг к другу, организованность, чувство ответственности.

Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания

3. Сегодня на уроке мы с вами должны выяснить, что такое деепричастный оборот, научиться определять его границы и выделять интонационно. Мы познакомимся с  условиями обособления деепричастия и деепричастного оборота на письме, будем учиться строить предложения, в  состав которых входит деепричастный оборот.  Вы будете развивать умение сравнивать, наблюдать, работать самостоятельно.

4. Опрос по теме «Деепричастие».

— Что такое деепричастие? (Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом)

— Может ли деепричастие употребляться в предложении, если в нём нет глагола-сказуемого? Почему? (Нет, так как деепричастие обозначает добавочное действие, а сказуемое – основное.

V. Новая тема.

1. Синтаксический разбор предложения.

По улице шла девушка, улыбающаяся сама себе.

— Почему мы выделили запятыми причастный оборот?

-Что называется причастным оборотом?   Какова его роль в предложении?

-Переделайте причастие в деепричастный оборот и запишите  предложение.

По улице шла девушка, улыбаясь сама себе.

— А что мы можем назвать  деепричастным оборотом? Какова его роль в предложении?

2. Работа с учебником.

-Прочитать § 27.

Познакомиться с пунктограммой  №7.

Воспроизведение правила.

Схема деепричастного оборота  /_._._._._/.

Деепричастный оборот – это деепричастие с зависимым словом (словами). Определяемое слово при деепричастном обороте – глагол.

Деепричастный оборот отвечает на вопросы как?что делая? что сделав?

В предложении является обстоятельством.

-Запись в тетради.

Сложные случаи расстановки знаков препинания при деепричастном обороте:

1) Мы добрались до лагеря,но, очень устав,

 решили осмотреть окрестности завтра. (Перед противительным союзом но ставим запятую, т.к. он разделяет однородные сказуемые; после союза ноставим запятую, т.к. обособляем деепричастный оборот).

Птица вспорхнула и,задевая воду крылом, полетела на другой берег. (Перед соединительным союзом и запятая не ставится, деепричастный оборот обособляется).

                                               х

2) Эти птицы только дремлют, не закладывая головы под крыло,и , заметив

             х

опасность, будят криком своих товарищей. (Деепричастные обороты относятся к разным сказуемым)

Исключения

· Не являются деепричастным оборотом и не обособляются выражения со словами: смотря, начиная, исходя из, если их можно перенести в другую часть предложения или убрать из предложения, а смысл не изменится. Например: 

Начиная с вечера шёл сильный снег. – С вечера шёл сильный снег.

· Не обособляются деепричастные обороты, если в их состав входят фразеологизмы или устойчивые словосочетания. Например: Бежать сломя голову. Работать засучив рукава.

· Необходимо отличать деепричастие не смотря от производного предлога несмотря на. Однако в любом случае обстоятельство обособляется.

             предлог +  сущ.                                            дееприч.об.

Сравните: Несмотря на дождь, поход состоялся. — Он шел, не смотря по сторонам.

VI. Закрепление изученного на уроке.

Тренировочные упражнения.

Задание: заменить деепричастием сначала первый, а потом второй глагол. Полученные предложения записать, графически выделить деепричастный оборот.

1) Белочка распустила хвост и прыгала по веткам.

2) Снег падал на землю и покрывал её пушистым ковром.

3) Фонарь мигал и тускло освещал улицу.

3. Выборочный диктант.

Задание: построение предложения с деепричастным оборотом

Выберите грамматически правильное продолжение предложения: Выбрав пьесу,

1) началось распределение ролей;

2) оказалось, что там слишком много ролей;

3) была назначена репетиция;

4) мы немедленно начали репетировать.

Правильный вариант: Выбрав пьесу, мы немедленно начали репетировать.

Цифровой диктант. (Запишите только те номера предложений, в которых есть деепричастие или деепричастный оборот).

1) Лодка, подплывающая к берегу, была полна людей.

2) Студенты, приехавшие в лагерь, спешат к реке.

3) Он сидел на лавочке, наблюдая как дети играют в песочнице.

4) Охотники любовались степью, остывшей за ночь.

5) Посмотрев на небо, она увидела солнечное затмение.

6) Нас заинтересовал домик, стоящий на опушке леса.

7) Актеры на сцене замерли, ожидая аплодисментов

Код проверки: 3, 5,7.

VII. Итог урока.

Д/З § 27, придумать 7 предложений с деепричастными оборотами.

infourok.ru

Деепричастный оборот — это… Примеры предложений

Деепричастный обо­рот — это дее­при­ча­стие с зави­си­мы­ми сло­ва­ми.

В рус­ском син­так­си­се дее­при­ча­стие, как гла­голь­ная фор­ма, обо­зна­ча­ет доба­воч­ное дей­ствие, кото­рое выпол­ня­ет под­ле­жа­щее по отно­ше­нию к глаголу-сказуемому, напри­мер:

А над лесом мча­лось, не отста­вая от поез­да, осен­нее полу­ноч­ное небо.

Небо (что дела­ло?) мча­лось и не отста­ва­ло.

Слово «не отста­вая» отве­ча­ет на вопрос: что делая?

Это дее­при­ча­стие несо­вер­шен­но­го вида, обра­зо­ван­ное от гла­го­ла:

отста­вать — отста­вая.

Не отста­вая от чего? от поез­да.

У дее­при­ча­стия «отста­вая» име­ет­ся зави­си­мое сло­во — «от поез­да».

В таком слу­чае эту син­так­си­че­скую кон­струк­цию «не отста­вая от поез­да» назо­вем дее­при­част­ным обо­ро­том.

Определение

Деепричастный обо­рот состав­ля­ет дее­при­ча­стие и зави­си­мые от него сло­ва.

Дополнительный мате­ри­ал

Смотрите, что такое при­част­ный обо­рот.

Деепричастный обо­рот явля­ет­ся в пред­ло­же­нии обсто­я­тель­ством, кото­рое под­чер­ки­ва­ет­ся лини­ей штрих-точка-штрих-точка (                 ).

Мчалось (как?) не отста­вая от поез­да — это обсто­я­тель­ство обра­за дей­ствия.

Особенности постановки знаков препинания с деепричастным оборотом

В пред­ло­же­нии может быть два дее­при­част­ных обо­ро­та, соеди­нен­ные сою­зом «и», отно­ся­щи­е­ся к одно­му и тому же ска­зу­е­мо­му. Тогда запя­тая ста­вит­ся перед пер­вым обо­ро­том и после вто­ро­го, напри­мер:

С вер­ши­ны дере­ва, взмах­нув кры­лья­ми _ и гром­ко закар­кав, взле­те­ла серая воро­на.

Обратим вни­ма­ние, что дее­при­част­ный обо­рот отде­ля­ют­ся запя­той от пред­ше­ству­ю­ще­го сою­за:

И, тяже­ло вздох­нув, мать про­дол­жа­ла жало­вать­ся на быто­вые неуря­ди­цы.

Исключением явля­ет­ся кон­струк­ция с сою­зом «а», кото­рый нель­зя отде­лить от дее­при­част­но­го обо­ро­та:

Прочитайте пра­ви­ло, а разо­брав­шись в нем, выпол­ни­те упраж­не­ние.

Не выде­ля­ет­ся запя­той дее­при­част­ный обо­рот, соеди­нен­ный сою­зом «и» с одно­род­ным обсто­я­тель­ством, кото­рое  выра­же­но наре­чи­ем:

Она гово­ри­ла со мной насмеш­ли­во и немно­го рас­тя­ги­вая сло­ва.

Примеры деепричастных оборотов в предложениях

Все замол­ча­ли, пере­гля­нув­шись меж­ду собой, и уже не воз­вра­ща­лись к этой теме.

Немного опом­нив­шись, он вер­нул­ся, но дверь была уже закры­та.

По небу полз­ли тяжё­лые серые тучи, скры­вая про­гля­ды­ва­ю­щее вре­мя от вре­ме­ни солн­це.

Оленёнок, ощи­пы­вая листоч­ки и при­слу­ши­ва­ясь к малей­ше­му шоро­ху, ходил воз­ле куста.

Тропка была неза­мет­ной и, меняя направ­ле­ние, изви­ва­ми вела по тай­ге.

На том бере­гу, изред­ка вспы­хи­вая, мель­ка­ли огни.

Не разо­брав это сло­во по соста­ву, не пой­мешь, какой в нем корень.

Она сиде­ла, гор­де­ли­во отки­нув голо­ву, и иско­са посмат­ри­ва­ла на меня.

Снег, лени­во падая с тем­но­го неба, посте­пен­но зано­сил доро­гу.

Рогатые улит­ки мед­лен­но пол­зут, бороз­дя пес­ча­ное дно реч­ки.

Как при­зра­ки, в зер­ка­ле вод отра­жа­ясь, зелё­ные ивы сто­ят (И. Никитин).

И наш чел­нок плыл, мед­лен­но кача­ясь, меж топ­ких бере­гов изви­ли­стой реки (Я. Полонский).

Расправив бурые лов­кие и чут­кие кры­лья, лишь изред­ка тро­гая ими воз­дух, орлы нача­ли стре­ми­тель­но выпи­сы­вать в раз­доль­ном под­не­бе­сье огром­ные кру­ги. Под вечер, вдо­воль налю­бо­вав­шись степ­ным при­во­льем, орлы попар­но опу­сти­лись на зем­лю. (М. Бубеннов).

Дым, осты­вая, сте­лет­ся тума­ном,
Прохлада, сырость в воз­ду­хе ноч­ном,
И сос­ны, зяб­ко ёжась, на поляне,
Столпившись, гре­ют лапы над костром.

Э. Асадов

Видеоурок

russkiiyazyk.ru

Примеры причастного оборота / Блог

Причастный оборот

Причастный оборот — это причастие с зависимыми словами. В предложении является определением. Рассмотрим правила постановки запятых в простом предложении с причастным оборотом с примерами.

Обособление причастного оборота

Причастный оборот широко распространён в письменной речи, поэтому необходимо знать пунктуационные правила его обособления в предложениях.
Работая с причастным оборотом, в предложении нужно уметь находить 3 элемента:

1. определяемое слово. Существительное или местоимение (редко), от которого зависит причастие. Может стоять в любом падеже. На схемах обозначается крестиком сверху. Будем выделять его полужирным шрифтом;
2. причастие;
3. слова, зависящие от причастия.

Особенности пунктуации в предложении с причастным оборотом зависят от расположения определяемого слова и причастного оборота относительно друг друга. На схемах причастный оборот выделяется с двух сторон вертикальными чертами, зависимость от главного слова показывают стрелочкой.

Причастный оборот обособляется всегда, если стоит после определяемого слова.

Примеры причастного оборота после определяемого слова:

• Корабль, показавшийся на горизонте, можно было заметить только в бинокль.
• Из земли, щедро политой майским дождём, дружно показались зелёными иголочками всходы.

Обычно причастный оборот не обособляется перед определяемым словом.

Примеры причастного оборота перед определяемым словом:

• Парящий над полем орёл вдруг камнем полетел вниз.
• Внезапно налетевший ветер сорвал с моей головы шляпу.

 

Внимание! Если причастный оборот имеет добавочное действие уступки или причины, то выделяется запятыми, даже если стоит перед определяемым словом.

• Уснувшая только глубокой ночью, мать утром чувствовала себя разбитой.
• Слегка припорошенный снегом, лёд на солнце ослепляюще сверкал.

 

Причастный оборот, относящийся к местоимению, всегда выделяется знаками.

• Увлечённые разговором, они не услышали приближавшихся шагов.
• Удивлённые неожиданной встречей, мы не могли найти слов.

Несколько причастных оборотов в предложении

В предложении может быть не один причастный оборот, а два или даже три. Если они однородные (то есть относятся к одному определяемому слову), то действуют правила постановки знаков препинания между однородными членами.

Однородные причастные обороты, примеры:

• Первый снег, выпавший ночью и скрывший осеннюю грязь, безумно обрадовал детвору.
• От пыли, поднятой порывом ветра, закружившейся столбом и полетевший по дороге, пришлось зажмуриться.

 

Предложение может содержать и неоднородные причастные обороты, которые относятся к разным словам в предложении.

Предложения с двумя причастными оборотами, примеры:

• Лаявшая на прохожих собака была привязана к деревцу, гнущемуся от её порывистых движений.
• Солнце, выглянувшее из-за тучи, озарило луг, только что политый обильным дождём.

 

Распространённые ошибки при использовании причастного оборота

Распространённые нарушения построения предложения с причастным оборотом, примеры:

1. Согласование причастия с определяемым словом. Например:
   • Перга — продукт пчеловодства, распространённая в народной медицине.
     Причастие относится к слову «продукт», поэтому должно согласовываться с ним и cтоять в форме мужского рода.
     Правильно: Перга — продукт пчеловодства, распространённый в народной медицине.
   • Дети лакомились малиновым вареньем, сваренное бабушкой.
     Причастие «сваренный» должно стоять в форме творительного падежа, так как относится к слову «вареньем».
     Правильно: Дети лакомились малиновым вареньем, сваренным бабушкой.
2. Причастный оборот разделён определяемым словом. Например:
   • Медведица горевала по убитому медвежонку браконьерами.
     Определяемое слово «медвежонок» должно стоять или после, или перед причастным оборотом.
     Правильно: Медведица горевала по убитому браконьерами медвежонку. Или: Медведица горевала по медвежонку, убитому браконьерами.
3. Сочетание в одном предложении причастного оборота и придаточного
   предложения с союзным словом «который». Например:
   • Книга, которую взяли в библиотеке и уже прочитанная, лежала на столе.
     Следует использовать два причастия или два глагола.
     Правильно: Книга, взятая в библиотеке и уже прочитанная, лежала на столе. Или: Книга, которую взяли в библиотеке и уже прочитали, лежала на столе.
4. Время причастия не совпадает со временем глагола. Например:
   • Котёнок, лежавший на коврике, мурлычет.
     Глагол и причастие должны стоять в формах одного времени.
     Правильно: Котёнок, лежавший на коврике, мурлыкал. Или: Котёнок, лежащий на коврике, мурлычет.
5. Определяемое слово стоит далеко от причастного оборота. Например:
   • Тропинка убегала вглубь сада, усыпанная опавшими лепестками.
     Определяемое слово и причастный оборот должны стоять рядом.
     Правильно: Тропинка, усыпанная опавшими лепестками, убегала в глубь сада. Или: В глубь сада убегала тропинка, усыпанная опавшими лепестками.

Смотри также: Примеры деепричастного оборота

bingoschool.ru

План-конспект урока по русскому языку (7 класс) на тему: Урок по русскому языку Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте

Урок по русскому языку

Деепричастный оборот.

Запятые при деепричастном обороте

Цели: познакомить учащихся с деепричастным оборотом; формировать умения находить его в тексте; обособлять, графически обозначать деепричастные обороты.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Работа с тестами домашнего задания.

III. Объяснение новой темы.

1. На доске записано предложение.

Читая хорошие книги, мы должны зорко следить за тем, как обращается с языком тот или иной писатель. (В. Инбер.)

– Найдите деепричастие в этом предложении.

– Отметьте формообразующий суффикс.

– К какому глаголу-сказуемому относится данное деепричастие?

– Есть ли у деепричастия зависимые слова?

Выписать на доске и в тетрадях:

– Вспомните определение причастного оборота. Какой вывод можно сделать, говоря о деепричастии с зависимыми словами?

– Как на письме выделяется деепричастный оборот?

2. Чтение материала § 27 (с. 78).

3. Выполнение упражнения 162 (устно).

Указать глаголы с относящимися к ним деепричастными оборотами.

4. Конструирование предложений.

– Читая хорошие книги, мы учимся жить, познаем окружающий нас мир. Записи путешественника, ученого, писателя А. М. Пржевальского познакомят нас с Уссурийским краем.

Перепишите предложения из книги «Путешествие в Уссурийском крае», образуя от данных в скобках глаголов деепричастия; графически обозначьте деепричастия и деепричастные обороты.

1) Чуть свет я вставал и, наскоро (напиться) чаю, пускался в путь.

2) (Выбрать) где-нибудь сухой песчаный берег, я приказывал лодке причалить к нему.

3) Большими спиральными кругами начал спускаться он [орлан] из-под облаков и, (сесть) спокойно на землю, тотчас унял спор и драку между воронами, принявшись сам доедать остаток рыбы.

4) Обиженные вороны сидели вокруг, каркали, не (сметь) подступить к суровому царю, и только изредка урывали сзади небольшие кусочки.

5) Ночью горящие палы представляют собой великолепную картину. (Извиваться) змеею, бежит огненная струя и вдруг (встречать) массы более сухой и высокой травы, вспыхивает ярким пламенем и опять движется далее узкой лентой.

6) (Подняться) с восходом солнца и (указать) направление, по которому нужно идти, мы отправились с товарищем вперед.

5. Чтение материала учебника (с. 78) об обособлении деепричастий и деепричастных оборотов.

6. Запись в тетрадях положений, когда деепричастные обороты не обособляются.

Не обособляются, если:

1) оборот (обычно со значением обстоятельства образа действия) тесно связан по содержанию со сказуемым и образует смысловой центр высказывания:

2) оборот представляет устойчивое сочетание:

3) однородные наречия и деепричастия с союзом и:

слушал внимательно и не прерывая говорящего.

IV. Закрепление.

1. Выполнение упражнения 165.

Графически обозначьте деепричастные обороты.

2. Комментированное письмо.

Гепард вышел не спеша и сразу подошел к поёнке. Долго и жадно лакал воду, не притронувшись к мясу, не обнюхав новое помещение, улегся в самый дальний угол клетки. Мне показалось это странным. Обычно зверь прежде всего знакомится с новым местом, а этот сразу лег. Уж не болен ли он? К сожалению, мои опасения оказались не напрасны. Когда утром пришел служитель, гепард продолжал лежать на прежнем месте, а мясо так и осталось нетронутым.

(В. Чаплина.)

– Объясните постановку знаков препинания.

– Графически обозначьте деепричастные обороты.

– С какими частями речи употребляется в этом тексте частица не?

– Объясните написание не.

3. Тест (предложения взяты из материалов ЕГЭ за 2002–2003 гг.) проецируется на экран или, распечатанный, лежит перед каждым учеником.

– Выберите верные варианты постановки знаков препинания.

1) Раздетый лес (1) потемнел (2) просматриваясь насквозь.

2) Жизнь устроена так дьявольски (1) что (2) не умея ненавидеть (3) невозможно искренне любить.

3) Не стойте на месте (1) а (2) преодолевая одну трудность за другой (3) всегда стремитесь вперед.

4) То нежданно-негаданно (1) за ночь снег насыплет по щиколотку (2) глубоко и прочно ложась на стылую землю.

5) Сосна (1) погибая в схватке с бурей (2) напоминает мужественного солдата (3) павшего в атаке (4) от рук врага.

6) Любуясь на цветущую черемуху (1) сам невольно начинаешь улыбаться.

7) Старые дубы (1) отрясли жухлую ветошь (2) обнажив корявые сучья (3) раскидали желуди на загрубелую землю.

8) Птицы (1) отражаясь (2) в неподвижном зеркале воды (3) чинно идут друг за дружкой.

9) Сосна (1) обессилев от шквального ветра (2) плавно раскачивается (3) наклоняясь все ниже и ниже к земле.

4. Выполнение упражнения 166.

V. Подведение итогов урока.

– Как на письме выделяется деепричастный оборот?

– Когда деепричастные обороты не обособляются? Приведите примеры.

• Домашнее задание: § 27 (с. 77–80), упражнения 167, 168.

nsportal.ru

Но если, деепричастные обороты относятся к разным сказуемым, то запятые ставятся на их границах.

Задание № 16

Обособленные члены предложения (max 1 балл)

Формулировка задания: укажите все цифры (от одной до четырех), на месте которых должны стоять запятые

Знаки препинания при причастном обороте.

1. Причастие можно узнать по суффиксам: -ущ-, -ющ-; -ащ-, -ящ-; -вш-, -ш-; -ем-, -ом-, -им-; -енн-, -ённ-, -нн-, -т-.
2. Причастие можно заменить глаголом
летящий шар — тот, который летит
написанная книга — та, которую написали

Причастие отвечает на вопрос: как/ой/ая/ое/ие по действию?

ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ — это причастие с зависимым словом или словами, т.е. со словами, к которым можно задать вопрос от причастия.

Например:

Лежащая на столе книга.

Причастие — лежащая (та, которая лежит).

Зависимое слово — на столе

.

Лежащая где? — на столе.

Причастный оборот — лежащая на столе.

        одиночное причастие и краткое НЕ образуют оборота.

ЗАПОМНИТЕ:

Причастный оборот отвечает на вопрос КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?

2. Определяемое слово выражается существительным или местоимением.

• Определяемое слово — это слово, от которого идет вопрос к причастию.
• Например: лежащая на столе книга. Определяемое слово — книга. Книга какая? — лежащая.

3. Причастный оборот выделяется запятой или запятыми в следующих случаях:
а) если стоит после определяемого слова

В предложении За окном летела листва, сорванная ветром с деревьев

причастие сорванная — та, которую сорвали.

Определяемое слово — листва. Листва какая? — сорванная.

Причастный оборот “сорванная ветром с деревьев”: сорванная чем? — ветром, откуда? — с деревьев.

Причастный оборот стоит после определяемого слова, поэтому выделяется запятой: листва, сорванная...

Вторая запятая в этом предложении не ставится, так как оборот заканчивает предложение, т.е. в конце и оборота, и предложения здесь ставится точка.

В случае, если причастный оборот обособляется в середине простого предложения, он выделяется запятыми с двух сторон: За окном летела листва, сорванная ветром с деревьев, и падала на стылую землю.

     б) если определяемое слово выражено

личным местоимением, при этом причастный оборот может находиться в любом месте по отношению к определяемому слову

Меня, вымокшего до последней нитки, сняли с лошади.

Вымокшего до последней нитки , меня сняли с лошади.

     в) если причастный оборот удалён от определяемого слова

Молодой человек быстро оделся и вышел из дома , охваченный каким-то неясным предчувствием .

     г) если причастный оборот имеет дополнительное обстоятельственное значение   причины или уступки

Оглушённый тяжким гулом ,Тёркин никнет головой. (Тёркин никнет головой, потому что оглушён тяжким гулом)

4. Не выделяется запятыми оборот в том случае, если стоит перед определяемым словом :

За окном летела сорванная ветром с деревьев листва.

 

ВНИМАНИЕ! Если в предложении два однородных причастных оборота, соединенных союзом И, то запятая перед и после союза НЕ ставится: Эпоха,начавшаяся после открытий Галилео Галилея и завершившаяся работами Исаака Ньютона,обозначила важный поворот в истории человечества.

 

Знаки препинания при деепричастном обороте.

1. Деепричастие можно узнать по суффиксам: -в-; -вши-, -ши-; -а-, -я-, -учи-, -ючи-

Деепричастие отвечает на вопрос: что делая? что сделав?

ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ — это деепричастие с зависимым словом или словами, т.е. со словами, к которым можно задать вопрос от деепричастия.

ЗАПОМНИТЕ:

Деепричастный оборот отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЯ? ЧТО СДЕЛАВ?

2. Главное слово выражается глаголом-сказуемым.

Проснувшись , он посмотрел в окно.

Деепричастие проснувшись — что сделав?

Главное слово — посмотрел.

Посмотрел (что сделав?) — проснувшись.

Вы можете в данном предложении поставить вопрос “как?” Посмотрел как? — проснувшись.

Это не ошибка и не противоречие. Вопросы “что делая?”, “что сделав?” задаются к деепричастию как форме глагола, вопрос “как?” показывает функцию деепричастия в предложении — обстоятельство.

Пока вы не научитесь легко определять деепричастие в предложении, вопрос обстоятельства лучше не употреблять.

3. Деепричастие обозначает добавочное действие.

Подойдя к двери , он оглянулся .

Деепричастие — подойдя (что сделав?).

Главное слово — оглянулся. Оглянулся что сделав? — подойдя.

Основное действие выражает главное слово (сказуемое): он оглянулся, добавочное — деепричастный оборот: при этом он подошел к двери.

То, что деепричастие обозначает добавочное действие, поможет нам при точном определении мест запятых в предложении.

3. Деепричастный оборот всегда выделяется запятыми, независимо от того, где находится главное слово: после него или перед ним.

Взмахнув крыльями , птица улетела.

Птица улетела , взмахнув крыльями.

Птица , взмахнув крыльями , улетела.

4. Одиночные деепричастия обособляются так же, как и деепричастный оборот.

Проснувшись , ребёнок заплакал.

Ребёнок заплакал , проснувшись.

Ребёнок , проснувшись , заплакал.

5. Не обособляются деепричастный оборот и одиночное деепричастие в следующих случаях:

а) деепричастия в составе фразеологических оборотов: спустя рукава, не мудрствуя лукаво, не покладая рук, не смыкая глаз, положк руку на сердце, сложа руки, скрепя сердце, затаив дыхание, разиня рот (Он бежал сломя голову)

б) одиночные деепричастия (сидя, молча, лежа, стоя, нехотя, шутя, не глядя, не спеша), перешедшие в наречия (пока без зависимых слов) (Мы шли не спеша. Я лежа читал книгу.Я, лежа на диване, читал книгу.)

в) одиночные деепричастия, тесно связанные со сказуемым (Листва берёз висит не шелохнувшись)

ВНИМАНИЕ!

1 деепричастные обороты могут быть однородными, то есть относиться к одному и тому же главному слову и отвечать на один и тот же вопрос. Если при этом они соединяются союзом И (ИЛИ), то запятая между оборотами не ставится.

Например:

/Перелистывая книги из библиотеки Пушкина/ и /изучая пометки на полях/ , приходишь к выводу, что поэт был ещё и гениальным читателем. (ты приходишь к выводу (что делая?) перелистывая и изучая)

Но если, деепричастные обороты относятся к разным сказуемым, то запятые ставятся на их границах.

Например:

Левинсон постоял немного , /вслушиваясь в темноту/ , и ,  /улыбнувшись про себя/ , зашагал еще быстрее. (постоял (что делая?) вслушиваясь в темноту – первый оборот, зашагал (что делая?) улыбнувшись про себя — второй)

studopedia.net