Что обозначает глагол — действие или состояние? Как различать эти случаи?
Вопрос. Иногда трудно бывает определить, что обозначает глагол — действие или состояние. Например: день заметно прибывает; вода прибывает; почки распускаются; трава растёт, зеленеет; дождь идёт; молния сверкает и т. п. Как различать эти случаи?
Ответ. Понятие действия в глаголе понимается в широком смысле, т. е. имеется в виду не только действие, совершаемое предметом, иначе говоря, то, что делает предмет (учитель спрашивает, ученик отвечает), но и то, что делается с предметом (листья опадают, река замерзает).
Последнее значение близко подходит к понятию состояния; так, река замёрзла указывает не только на то, что сделалось с рекой, но и на её состояние; в предложении Старик сидит и дремлет состояние подлежащего сочетается с его действием, причём последнее имеет более общее значение. Акад. Л. В. Щерба отмечал: «В категории глаголов основным значением, конечно, является только действие, и вовсе не состояние… Когда мы говорим
Таким образом, трудно проводить резкую грань между значениями действия и состояния в глаголе: «Особенность глагола как раз в том и заключается, что состояние представляется в нём как протекающее во времени действие». Кроме того, различия между этими значениями не проходят последовательно через всю систему форм глагола.
Глаголы или непосредственно называют действия (дождь идёт, молния сверкает, вода прибывает, почки распускаются), или представляют в виде действия другие процессы, например: состояние (ученики сидят, ребёнок спит), проявление признака (трава зеленеет, роса блестит), изменение признака или состояния (трава растёт, день заметно прибывает), отношение к кому-нибудь или чему-нибудь (любить родину, ненавидеть врагов, заботиться о детях
) и др. «Все значения глагола, абстрагированные от частного и конкретного, объединяются в общей категории действия, что отличает глагол от других частей речи».Следовательно, значение глагола шире обычного понимания слов «действие» и «состояние». Поэтому требовать от учащихся разграничения действия и состояния не нужно.
Глаголы состояния | Социальная сеть работников образования
Глаголы состояния.
При изучении времен группы Continuous следует помнить, что в английском языке существуют два типа глаголов: глаголы действия или динамические глаголы (Action Verbs, Dynamic Verbs) и глаголы состояния (Stative Verbs, Non-Continuous verbs). Это особые глаголы, которые не употребляются во временах группы Continuous.
Основной признак этой категории глаголов — то, что, в отличие от глаголов действия, они не обозначают физических действий, которые подразумевают какие-либо видимые движения, мы не можем наблюдать эти действия в процессе.Глаголов состояния много, и их обычно делят на группы. В разных пособиях вы найдете разные классификации. А мы, для лучшего запоминания, выделим следующие группы:
• глаголы, относящиеся к ощущениям и восприятию;
• глаголы, которые выражают интересы,
предпочтения и эмоциональное отношение к чему-либо;
• глаголы, выражающие желания и потребности;
• глаголы умственной деятельности;
• глаголы, относящиеся к памяти, мнениям, мыслительным операциям, представлениям;
• глаголы принадлежности;
• глаголы, которые передают различные отношения между предметами и явлениями.
• глаголы, относящиеся к общению.
Глаголы, относящиеся к ощущениям и восприятию
to feel* – чувствовать, ощущать; to hear – слышать, обладать слухом, to look* – иметь вид, выглядеть, to notice – замечать, обращать внимание, to perceive – воспринимать, понимать, осознавать; постигать, to see* – видеть, to smell* – иметь запах; пахнуть, to taste* – иметь вкус, привкус
Глаголы, которые выражают интересы, предпочтения и эмоциональное отношение к чему-либо
to adore – обожать; поклоняться, почитать, преклоняться, to admire – любоваться, рассматривать с восхищением, восторгаться to appreciate – оценивать, (высоко) ценить, быть признательным, благодарным, to astonish – изумлять, поражать, удивлять, to detest – ненавидеть, питать отвращение; не выносить, не терпеть, to dislike – испытывать неприязнь, нерасположение, не любить, to displease – вызывать недовольство, сердить, раздражать, быть неприятным, не нравиться, быть не по вкусу, to enjoy* – нравиться, наслаждаться, to envy – завидовать, to hate – ненавидеть, to interest – интересовать, заинтересовать, вызывать интерес, to like – любить, нравиться, to loathe – ненавидеть, to love – любить, to please – радовать, доставлять удовольствие, быть в радость, to prefer – предпочитать, to respect – уважать, почитать, чтить, to satisfy – удовлетворять требования, запросы, радовать, доставлять удовольствие, to surprise – изумлять, поражать, удивлять
Глаголы, выражающие желания и потребности
to desire – испытывать сильное желание, жаждать, мечтать; очень хотеть, to intend – намереваться, to lack – испытывать недостаток, нуждаться , не иметь, to need – нуждаться, иметь надобность, потребность, to want* – желать, хотеть, to wish – желать, хотеть
Глаголы умственной деятельности: относящиеся к памяти, мнениям, мыслительным операциям, представлениям
to appear* – казаться, производить впечатление, выглядеть, иметь вид, to assume – допускать, предполагать, to believe – верить, думать, полагать, to consider – думать, полагать, считать, to doubt – сомневаться, считать маловероятным, сомневаться, не доверять, не верить to expect – надеяться, предполагать, думать, полагать, предполагать, to find — убеждаться, приходить к заключению, считать, полагать, признавать, to imagine – допускать, полагать, думать, to know – знать, иметь представление, разбираться, to matter – иметь значение, значить, быть значимым, существенным, to presume – предполагать, полагать, допускать, to puzzle – приводить в затруднение, ставить в тупик, озадачивать, to realize – представлять себе, понимать, осознавать, to recall – вспоминать, воскрешать (в памяти), to recognize – узнавать, опознавать, to recollect – вспоминать, припоминать, to remind – напоминать, быть похожим, to regard – расценивать, рассматривать, считать, относиться, to remember – помнить, хранить в памяти, to see* – понимать, to seem – казаться, представляться, to sound – звучать, издавать звук, звучать, казаться, напоминать, создавать впечатление, to suppose – полагать, думать, предполагать, допускать, to think* – думать, мыслить, to trust – верить, доверять, полагаться, to understand – понимать, постигать, осмысливать
Глаголы принадлежности
to belong – принадлежать кому-либо, быть чьей-либо собственностью to have* – иметь, обладать to owe – быть должным, быть в долгу to own – владеть, иметь, обладать, располагать to possess – владеть, иметь, обладать, располагать
Глаголы, которые передают различные отношения между предметами и явлениями
to be* – быть, существовать, иметь место, являться, to concern – затрагивать, касаться, иметь отношение, to depend – зависеть, находиться в зависимости, to deserve – заслуживать, быть достойным чего-либо, to differ – отличаться, различаться, to equal – быть одинаковым, равным, не уступать, to fit* – быть впору, быть в самый раз, подходить, to hold – содержать в себе, вмещать, to consist – состоять, быть составленным из, to contain – содержать в себе, включать, иметь в своём составе, вмещать, to include – заключать, включать в себя, содержать в себе, to involve – касаться, затрагивать, включать в себя, содержать, to suit – подходить, удовлетворять требованиям, устраивать, подходить, идти, быть к лицу, to weigh* – весить
Глаголы, относящиеся к общению
to agree – соглашаться, сходиться во взглядах, to allow – позволять, разрешать, to claim – требовать, предъявлять требования, заявлять, to forbid – запрещать, не позволять, препятствовать, to forgive – прощать, to mean – намереваться, иметь в виду, to object – возражать, выдвигать возражения, to refuse – отвергать, отказывать, отклонять
Как вы могли заметить, все вышеперечисленные глаголы в данных значениях передают действия, которые мы не можем видеть: это эмоции, чувства, ощущения, мыслительные операции, поэтому сложно или невозможно наблюдать за процессом.
Но вас наверняка терзают смутные сомнения, потому что вы встречали формы having, thinking или seeing.
Дело в том, что некоторые глаголы из списка, меняя свои значения, становятся глаголами действия, и могут использоваться во временах группы Continuous.
Мы рассмотрим основные из них в таблице с примерами и пояснениями:
Глагол состояния (State verb) | Глагол действия (Dynamic verb) |
TO APPEAR | |
Казаться, производить впечатление, выглядеть, иметь вид. It appears that it is a complicated task. – Кажется, это сложное задание. | Выступать на сцене, быть показанным по телевидению. Madonna is appearing on MTV Music Awards tonight. – Сегодня Мадонна выступит на церемонии награждения MTV. |
TO BE | |
Быть, существовать, иметь место, являться. She is an actress. – Она актриса. | Вести себя, проявлять определенное поведение. Употребляется с прилагательным, если нужно показать, что данное поведение нетипично для человека. She is being rude. – Она ведет себя грубо. |
TO ENJOY | |
Нравиться (об общих интересах и предпочтениях). I enjoy concerts. I enjoy live music. – Я люблю концерты. Мне нравится живая музыка. | Нравиться (в конкретной ситуации). I am enjoying this concert. – Мне нравится этот концерт. |
TO FEEL | |
Быть на ощупь. Wool feels soft. – Шерсть мягкая на ощупь. | Касаться, трогать, дотрагиваться, щупать. The doctor is feeling my forehead. – Доктор трогает мой лоб. |
TO FIT | |
Подходить по размеру, быть впору, быть в самый раз, подходить. These shoes fit me. They are my size. – Эти туфли мне как раз. Это мой размер. | Прилаживать, оснащать. We want to fit a new peephole in our front door. – Мы хотим вставить новый глазок в переднюю дверь. |
TO HAVE | |
Иметь, владеть. I have a big family. – У меня большая семья. He usually has lunch at work. – Он обычно обедает на работе. | В составе словосочетаний: • have a shower • have a bath • have a lesson • have breakfast/lunch/dinner • have a good time • have a headache/toothache и д.р. He is having a shower now. – Он сейчас принимает душ. He is having his lunch. – Он обедает сейчас.
|
TO LOOK | |
Выглядеть, иметь вид. You look tired. – Ты выглядишь усталой. | Смотреть на что-либо. What are you looking at? – На что ты смотришь? |
TO SEE | |
Понимать, видеть. I see what you you mean. – Я понимаю, о чем вы. | Встречаться, видеться с кем-либо. I am seeing my dentist tomorrow. – Я встречаюсь со стоматологом завтра (иду на прием). |
TO SMELL | |
Пахнуть, иметь запах. The flowers smell good. – Цветы пахнут хорошо. | Нюхать. The girl is smelling the flowers. – Девочка нюхает цветы. |
TO TASTE | |
Иметь вкус, быть на вкус. This cake tastes delicious. – Этот торт имеет прекрасный вкус. | Пробовать на вкус. Mother is tasting the broth. – Мама пробует бульон. |
TO THINK | |
Думать (иметь мнение). I think the weather will be fine tomorrow. – Я думаю завтра будет хорошая погода. | Обдумывать, размышлять о чем-либо. What are you thinking about? –о чем ты думаешь? He is thinking of buying a new car. – Он размышляет о покупке новой машины. |
TO WEIGH | |
Весить. I weigh 55 kilos. – Я вешу 55 килограммов. | Взвешивать. The seller is weighing the vegetables. – Продавец взвешивает овощи |
А теперь несколько слов о знаменитом слогане McDonalds «I’m loving it».
Любому носителю языка понятно, что такое высказывание грамматически неверно, но парадокс в том, что именно это и привлекает внимание людей.
В разговорном языке вы уже можете услышать форму loving, хотя такая форма отсутствует в словарях. Например, можно сказать: «I’m loving your new dress» (Мне очень нравится твое новое платье), если вы имеете ввиду конкретную ситуацию, конкретное платье, но это исключительно разговорное выражение.
Более того, иногда глаголы состояния в формах Continuous звучат в песнях, пестрят в заголовках журналов и газет. Это делается исключительно для привлечения внимания слушателей и читателей и не является нормой английского. И после преподаватели представляют эти фразы в качестве примеров неверного использования глаголов состояния. Поэтому не торопитесь использовать в своей речи те фразы, которые вы слышите с телеэкрана. Хотя, кто знает, может в будущем грамматические правила будут диктовать модные слоганы известных компаний…
Глагол в русском языке (стр. 1 из 4)
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ
Курсовая работа
По специальности“Социальная психология”
Cтудентки 1-го курса ФЭИ “Тележурналистика” гр.157
Челпановой Анны
2002 год
СОДЕРЖАНИЕ
1. Что такое глагол.
2. Определение глагола.
3. Виды глагола. Способ глагольного действия.
4. Отношение форм.
5. Продуктивные классы глаголов.
6. Заключение.
7. Список используемой литературы.
Что такое ГЛАГОЛ?
Глагол-знаменательная часть речи, называющая действие или состояние как процесс ( кипел, горел пожар московский дым расстилался по реке ( Н. Соколов ).
Глагол отвечает на вопрос “ Что делать” ,Что сделал, Что сделает.
Общее грамматическое значение действия проявляется в более конкретных значениях:
1. Перемещение, движение или положения в пространстве ( плыть, плавать, сидеть, ходить)
2. Трудовая, творческая деятельность: ковать, рыбачить, раскрашивать.
3. Умственная деятельность, в том числе мыслительно-речевая ( сопоставлять, задуматься, прорешать, сказать, вообразить)
4. Эмоционально-техническая деятельность ( тосковать, грустить, радоваться, ненавидеть)
5. Физические и прочие состояния человека ( спать, болеть, выздоравливать )
6. Состояние (или его изменение) природы( вечереет, подмораживает, светает )
Главнейшие морфологические признаки глагола: вид, время, наклонение, лицо.
Синтаксическая роль в предложении-сказуемое: но лето быстро летит.
Летит—глагол несовершенного вида, невозвратный, непереходный, 2-е спряжение, изъявительное наклонение, настоящее время, 3-его лица единственного числа, является простым глагольным сказуемым, составляя вместе с подлежащим лето грамматическую основу предложения.
В глагол как в часть речи обычно объединяют различные морфологически охарактеризованные словоформы. Это личные формы глагола изъявительного наклонения, обладающие в настоящем-будущем времени категориями вида, залога, времени, лица, числа и рода
Группа глаголов
Все русские глаголы с точки зрения видовых соотношений могут быть представлены в виде следующих групп:
1. Группа глаголов, имеющих соотносительные по виду пары (рассказать-рассказывать, достать-доставать, начать-начинать и т. д.). Все современные ученые признают, что именно такие отношения связывают глаголы совершенного вида и образованные от них посредством суффиксации глаголы несовершенного вида.
2. Группа глаголов совершенного вида, не имеющих соотносительных глаголов несовершенного вида ( толкнуть, расстараться и т. д.).
3. Группа глаголов несовершенного вида, не имеющих соотносительных глаголов совершенного вида (жить, стоять, горевать и т. д. ).
4. Группа двувидовых глаголов. Эта группа требует к себе особого внимания, в частности,потому, что она весьма активно пополняется за счет глаголов такого типа, как телефонизировать, индуктировать, механизировать, электрифицировать, химизировать и т. д. Это — одно из множества проявлений научно-технической революции. Вторжение в литературный язык большого количества глаголов из области науки и техники создает в русском языке группу глаголов с нетипичным для русского языка индифферентным отношением к видам. Не следует, впрочем, думать, что глаголы такого типа появились в русском языке лишь в самое последнее время. Двух видовые глаголы женить, казнить, миловать издавна существуют в русском языке.
ВИДЫ ГЛАГОЛА
Наличие грамматической категории вида являетсяхарактерной
особенностью славянских языков.
Вид и способ глагольного действия. Понятийная категория вида в русском
языке выражается, в частности, в категории способа глагольного действия.
Вопрос о соотношении категорий вида и способа действия традиционно
относится к числу дискуссионных. Согласно наиболее распространенной в
современной аспектологии точке зрения, способы действия представляют собой
различные классы производных глаголов, связанные с исходным глаголом
регулярными словообразовательными отношениями (например, хаживать
представляет собой многократный способ действия, обозначаемого глаголом
ходить, зашуметь – начинательный способ действия, обозначаемого глаголом
шуметь и т.п). Способ действия не является грамматической категорией, так
как его выражение в русском языке не обязательно. Мы говорим Он ко мне
частенько захаживал (многократный способ действия) – если мы хотим
специально выразить в глаголе идею многократности. Но мы можем обозначить
ту же ситуацию словами Он ко мне часто заходил, оставив эту идею в глаголе
невыраженной. Способ действия есть результат определенной семантической
модификации исходного глагола, которая выражается формальными средствами –
приставками и суффиксами. Так, глаголы закричать, накричаться,
покрикивать, крикнуть представляют собой различные семантические
модификации глагола кричать, каждой из которых соответствует свой
формальный показатель. Некоторые из типов модификаций действия исходного
глагола весьма близки, иногда даже тождественны, некоторым типам
семантических соотношений в видовых парах. Поэтому бывает так, что один и
тот же глагол является видовым коррелятом к некоторому глаголу
противоположного вида и одновременно одним из образованных от него
способов действия. Так, например, глагол понравиться являет ся видовым
коррелятом к нравиться и его начинательным способом действия.
Глаголы типа прыгнуть, кинуть или укусить являются одновременно
однократным способом действия к прыгать, кидать и кусать и их видовыми
коррелятами. Хотя подобные совмещения функций встречаются относительно
редко, в принципе такая возможность существует и обусловлена она сходством
семантических отношений между членами видовой пары и между мотивирующим
глаголом и его способом действия. Другими словами, содержательная сторона
категории вида и категории способа действия очень близки – в том смысле,
что множество передаваемых той и другой категорией значений имеет большую
область пересечения. Различие же между ними касается функциональной
стороны.
Значения, относящиеся к понятийной категории вида (такие, как временная
локализация, динамичность/статичность, кратность, длительность,
моментальность, узуальность и т.п.), могут быть выражены и другими
средствами.
Вид как грамматическая категория. В русском, как и в других славянских
языках, имеется грамматическая категория вида, противопоставляющая два
значения: «совершенный вид» и «несовершенный вид». Выражение этого
противопоставления является для русского языка обязательным: всякий
глагол, употребленный в высказывании на русском языке, обладает тем или
иным значением категории вида, т.е. является глаголом либо совершенного,
либо несовершенного вида. Это распространяется, в том числе, и на так
называемые двувидовые глаголы: в предложениях типа Я женюсь, где глагол
может быть понят двояким образом – как глагол сов. вида (будущего времени)
и как глагол несов. вида (настоящего времени), имеет место грамматическая
неоднозначность, порождаемая внешним совпадением (омонимией) разных
грамматических форм. Эта неоднозначность разрешается в более широком
контексте, ср. Решено. Я женюсь [несов. вид] на Мари и уезжаю с ней в
Париж и Я женюсь [сов. вид] на Ирине, если она согласится жить со
мной в шалаше.
Семантика видового противопоставления. При помощи категории вида в русском
языке могут выражаться различные смысловые противопоставления, относящиеся
к понятийной категории вида. Принято говорить об общем значении
(семантическом инварианте) – каждого из видов, а также самого видового
противопоставления – и о частных значениях видов (частновидовых
значениях).
Аспектуальная система русского языка опирается на определенный способ
концептуализации действительности. А именно, различаются следующие
фундаментальные категории: событие, процесс, состояние. Состояние – это
положение дел, сохраняющееся неизменным на протяжении некоторого отрезка
времени: Маша любит Петю; Васю знобит. Когда одно состояние сменяется
другим, это концептуализуется как событие. Событие – это переход в новое
состояние (в некоторый момент времени имело место одно состояние, а в
некоторый последующий – уже другое): Маша разлюбила Петю; Вася
согрелся.
Наконец, процесс – это то, что происходит во времени. Процесс состоит из
последовательно сменяющих друг друга фаз и обычно требует энергии для
своего поддержания: мальчик гуляет, играет; они разговаривают; костер
горит. Русская аспектуальная система устроена таким образом, что глаголы
сов. вида всегда обозначают события, а глаголы несов. вида могут
обозначать любое из трех типов явлений: прежде всего процессы (кипит,
беседует с приятелем, долго пишет письмо) и состояния (умирает от
нетерпения, хворает, чего-то ждет), но также и события (внезапно понимает,
каждый день приходит).
Соответственно, общее значение видового противопоставления состоит в том,
что сов. вид, всегда выражающий событийность, противопоставляется несов.
виду, немаркированному в этом отношении, т.е. способному выражать как
процессуальность или стативность, так и событийность. Эта инвариантная
семантика видового противопоставления реализуется различными способами в
зависимости от контекста. Имеется в виду контекст в широком смысле, куда
входит тип лексического значения самого глагола (так как семантика
видового противопоставления различна для глаголов разных семантических
Глаголы русского языка
Если Вас спросят: «Какие наиболее важные части речи в русском языке?», в Вашем ответе обязательно будет фигурировать глагол.
Русский глагол – одна из самых важных, но, при этом, и одна из самых сложных частей речи. Вспомните все деепричастия, причастия, отглагольные прилагательные, виды, наклонения, спряжения глагола, наконец. Несмотря на это, обойтись без глаголов – ни в языке, ни в жизни – мы не можем.
Глаголы обозначают действие или состояние – в этом нет секрета. Человек запрограммирован природой на это самое действие – оттого так много глаголов вокруг нас: вспомните, сколько действий Вы упомянули только утром!
Ни для кого не тайна, что, несмотря на богатейший словарь, в русском языке не все предметы действительности имеют свои названия, отметим, что среди глаголов такое явление довольно редко – хотя действия, да и слова, их обозначающие, иногда бывают по меньшей мере странные!
Отметим, что глаголы русского языка являются одной из наиболее древних категорий языка: история русского глагола длится уже несколько веков.
Глагол в русском языке выполняет не только свои прямые функции – также он, по выражению Ю. Бондарева, обозначает «действенность характера», т.е. делает любое действие эмоционально окрашенным. Может быть, именно поэтому русская проза считается самой выразительной прозой в мире. А. Югов же считал глагол «самой огнепышущей, самой живой частью речи», в которой «струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка». И ведь не зря А. Пушкин призывал «жечь сердца людей» именно «глаголом», хотя слово и употреблено в несколько ином значении.
Несмотря на простоту обозначаемого, глагол таит в себе много подводных камней; и очень важно уметь обходить их, ведь, как правило, незнание мелочи в глаголе может привести к серьезным ошибкам.
В первую очередь это касается спряжения глагола. Спряжений у русского глагола всего 2, но, бывает, сложно определить, к какому спряжению относится наш глагол. Нельзя забывать и о малочисленных разноспрягаемых глаголах русского языка. Тем не менее, заполнить содержание спряжений можно – при помощи стихотворения (я приведу наиболее популярные из них):
Ко второму же спряженью
Отнесем мы без сомненья
Все глаголы, что на «-ить»,
Исключая «брить», «стелить».
А еще: «смотреть», «обидеть»,
«слышать», «видеть», «ненавидеть»,
«гнать», «дышать», «держать», «терпеть»,
И «зависеть», и «вертеть»!
***
Гнать, дышать, держать, зависеть,
Видеть, слышать и обидеть,
А еще смотреть, вертеть,
Ненавидеть и терпеть.
***
Смотреть, терпеть, обидеть,
Зависеть, ненавидеть,
Видеть, слышать, гнать,
Вертеть, дышать, держать.
Почему же так важно знать спряжение русского глагола? Именно спряжением определяется написание окончаний глаголов в настоящем и будущем времени. Да, нет сомнения, что слова типа читаЮт не вызвают у нас сомнения. А как же быть со словами ла…т, бор…тся, колыш…ся и брызж…т, где написание не столь очевидно?
Здесь и приходит к нам на помощь спряжение: мы помним, что в единственном числе мы пишем -е- (I спр.) и -и-
(II спр.), а во множественном – -ут / -ют (I спр.) и -ат / -ят (II спр.). Думаю, теперь у нас не будет проблем со «сложными» словами, правда?Итак, глагол в русском языке – важная и нужная часть речи, которая выполняет несколько функций в языке. И главное – нельзя игнорировать правила, относящиеся к глаголу, т.к. от них многое зависит.
Желаем успехов Вам в изучении глагола!
© blog.tutoronline.ru, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.
Материал по чтению по теме: Глаголы,обозначающие душевное состояние.
Глаголы, обозначающие душевное состояние человека.
Глаголы, обозначающие тяжелое душевное состояние: грустить, кручиниться, печалить ся, горевать, скучать, тосковать, изнывать, страдать, терзаться, тяготиться, томиться, досадовать, сетовать, сокрушаться, измучить ся, огорчаться, обижаться, изнемогать, ма яться, обидеться, хандрить, печалить, огор чать, удручать, омрачать, томить, докучать, досаждать, опечалить, опечалиться, расстро ить, расстроиться.
Глаголы, обозначающие хорошее душевное состояние:
радоваться, ликовать, торжество вать, блаженствовать, млеть, веселиться.
Глаголы, обозначающие возбужденное состояние: волноваться, беспокоиться, тревожиться, переживать, возбуждаться, всполошиться, взбудоражиться, опасаться, остере гаться, разъяриться, рассвирепеть, злорадствовать, взволновать, загореться, рассердиться.
Глаголы, обозначающие неловкость, неуверенность в себе: смущаться, конфузиться, тушеваться, трусить, робеть, пугаться, испугаться, нервничать, стесняться, устыдиться, бояться, стыдиться, смущать, конфузить, ус тыдить, усовестить, осудить, унижать, уязвить, изводить, трепетать.
Глаголы, обозначающие храброе, уверенное состояние: смелеть, расхрабриться, обо дриться, оживиться, развеяться, расшевелиться, утешиться, осмелиться, осмелеть, успокоиться, повеселеть.
Глаголы, обозначающие удивление: удив ляться, изумляться, недоумевать, опешить, оторопеть, дивиться, поразиться
Глаголы, обозначающие положительное отношение: любить, обожать, боготворить, симпатизировать, уважать, восторгаться, восхищаться, любоваться, очароваться, чтить, почитать, чествовать, увлекаться, интересовать ся, нравиться, восхищаться, ласкать, нежить, обнимать, приголубить, влюблять, покорять, оберегать , располагать, пленять, очаровать.
Глаголы, обозначающие отрицательное отношение:
: ненавидеть, возненавидеть, невзлюбить, недолюбливать, презирать, сердиться,
обозлиться, злиться, брезговать, опротиветь, сердить, злить, озлобить, ожесточить, раздражать, возмущать, гневить.
Глаголы, обозначающие переживание, со чувствие: жалеть, сожалеть, сжалиться, сострадать, сочувствовать, сопереживать, собо лезновать.
🎓 Глагол в русском языке
- Главная
- Глагол
Категория вида глагола
В Русском языке выделяют совершенный и несовершенный виды глагола.| Категория вида | Особенности | Примеры |
|---|---|---|
| Совершенный | Отвечает на вопрос что «сделать?». | Вставить, открыть, добавить |
| Несовершенный | Отвечает на вопрос «что делать?» | Возвращаться, слышать, писать |
Категория возвратности глагола
Возвратные глаголы имеют постфикс ся, сь.
Примеры: Мыть — не возвратный. Мыться — возвратный.
Категория переходности глаголов
Переходные глаголы — глаголы, от которых можно задать вопрос винительного или родительного падежа (обязательно без предлога).- Люблю маму (Винительный падеж)
- Выпить молока (Родительный падеж)
- Выпить молоко (Винительный падеж)
Категория наклонения глаголов
Выделяют 3 наклонения — условное, повелительное, изъявительное.
| Категория наклонения | Особенности | Примеры |
|---|---|---|
| Условное | Глаголы с частицей «бы» | Увидел бы, пришёл бы, сел бы |
| Повелительное | Выражает приказ, побуждает к действию | Посмотри, давайте поиграем, пусть войдут |
| Изъявительное | Все остальные глаголы настоящего, будущего, прошедшего времени | Идёт, шёл, будет |
Спряжение глаголов
Спряжение — изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам.
Начнем со второго спряжения для более простого запоминания.
Второе спряжение Первое спряжение- К глаголам первого спряжения относятся все остальные глаголы.
- Примеры: Колоть, болеть, хохотать, выйти.
Глаголы 1 и 2 спряжения имеют разные гласные в окончаниях:
- В окончаниях глаголов 1 спряжения, ставим гласные — е, у, ю.
- В окончаниях глаголов 2 спряжения, пишем гласные — и, а, я
Пройди тест на знание частей речи — Пройти тест
И еще один тест на знание частей речи — Пройти тест
Глаголы состояния в английском языке и действия. Stative verbs
Изучив времена группы Continuous, вы столкнулись с тем, что есть глаголы, которые не употребляются в продолженном времени. Их называются Stative verbs или State verbs. Они выражают ситуацию, которая существует, но не ситуацию, которая в процессе.
Содержание статьи:
Что такое глаголы состояния
Stative verbs — это глаголы, которые выражают состояние (state), а не действие (action). Они обычно относятся к мыслям, эмоциям, отношениям, чувствам, состояниям и бытия. Эти глаголы обычно не используются с —ing окончанием в продолженных временах, даже если они употребляются с выражениями, такие как «сейчас» и «в данный момент», мы используем простые времена.
Приведем пример:
I need a new telephone – Мне нужен новый телефон.
Who does this book belong to? – Кому принадлежит эта книга?
Do you see that house over there? – Ты видишь тот дом?
А так говорить не стоит:
I’m needing a new telephone.Who is this book belonging to?Are you seeing that house over there?
Глаголы состояния в английском обычно не используются в продолжительных формах. Мы их используем, когда говорим об отношениях, мыслях, чувствах или принадлежности. Но в чем же подвох? Как использовать Stative verbs в английском языке? Сначала посмотрим, на какие группы делятся state verbs.
Глаголы состояния (Stative verbs) по группам и их значение
Глаголы исключения, на которые нужно обратить внимание.
| a. Глаголы, которые выражают likes and dislikes (эмоциональное отношение) | Like, love, dislike, hate, enjoy, prefer, care, adore, respect, appreciate (=value), detest, forgive, loathe. |
| b. Глаголы, выражающие физическое восприятие* (verbs of senses) | See, hear, smell, taste, feel, hurt, look, sound, notice, smell, recognize, observe, distinguish. |
| c. Глаголы умственного состояния (verbs of mental activity) | Know, believe, understand, agree, expect (=think), suppose, realize, remember, forget, think, see (=understand), etc. |
| d. Глаголы владения (verbs of possession) | Be, contain, include, belong, won, owe, have. |
| Другие глаголы | Fit, need, matter, cost, mean, want, weigh, wish, keep (=continue), appear (=seem), require, resemble, etc. |
*Глаголы, которые выражают физ.восприятие часто мы можем их использовать с модальными глаголами can, could.
Examples:
Can you see that old man over there? – Видишь вон того старика?
Еще один момент, который нужно запомнить. Глаголы feel (чувствовать), hurt (болеть) могут употребляться как в continuous, так и в simple формах:
A: How are they feeling today? OR How do they feel today?
B: My arm is hurting. OR My arm hurts.
Некоторые из тех, которые мы перечислили выше, могут использоваться в длительном времени, когда они описывают действие, но не состояние и в таких случаях у них меняется смысл.
Глаголы состояния в английском языке список с примерами и переводом на русский
Эта таблица поделена на две колонки. В одной представлены глаголы, обозначающие состояние, в другой, обозначающие действия. Тщательно пройдитесь по списку, сконцентрируйтесь на том, как меняется смысл глаголов, когда мы добавляем ing окончание. В конце таблицы Stative verbs, будет кнопка, при нажатии которой вы сможете загрузить ее себе на компьютер.
| State (состояние) | Action (действие) | ||
| Think: I think you’re right – Думаю, ты права. | мнение: думать, считать, полагать | I’m thinking about going to the cinema — Я подумываю сходить в кино. | процесс: обдумывать, пробовать. |
| Taste: This bread tastes delicious — Этот хлеб отличный на вкус. | на вкус | She is tasting the food to see if it’s good – Она пробует еду, чтобы убедиться, что она хороша. | пробовать |
| Have: Films stars have a lot of money — У кинозвезд много денег. | иметь, владеть | He is having a business meeting — У него деловая встреча. | часть устоявшегося выражения |
| Feel: The silk shirt feels soft – Шелковая рубашка на ощупь мягкая. | на ощупь | I’m feeling the dog’s fur – Я трогаю шерсть собаки. | ощупывать, самочувствие |
| See: I see. That’s why you are wearing a suit – Понимаю. Вот почему ты носишь костюм. | понимать, видеть | Joe and Lucia are seeing each other – Джо и Лючия встречаются. | встречаться |
| Smell: Your perfume smells of limes – Твои духи пахнут лаймом. | пахнуть | I’m smelling your roses – Я нюхаю твои розы. | нюхать |
| Love/enjoy: I love breathing in clean, country air – Я люблю дышать чистым деревенским воздухом. | вообще | I’m loving every minute of this walking trip – Мне нравится каждая минута этой прогулки. | конкретный |
| Look: Sam looks cold – Сэм выглядит замершим. It looks as if it’s going to rain – Похоже собирается дождь. | похоже, выглядеть | Sue is looking out of the window – Сью смотрит в окно. | смотреть |
| Appears: Mr. Jones appears to be asleep – Мистер Джонс, кажется, спит. | кажется, что | My favourite singer currently is appearing on stage tonight — Моя любимая певица сегодня выступает на сцене. | выступать, появляться |
| Weigh: The piano is too heavy. It weighs too much – Пианино слишком тяжелое. Оно весит слишком много. | весить | The grocer is weighing the nuts – Продавец взвешивает орехи. | взвешивать |
| Be: Jim is usually rude – Джим обычно грубый. | постоянно | But today Jim is being polite to his colleagues – Но сегодня Джим вежлив со своими коллегами. | сейчас |
| Fit: These shoes fit you perfectly – Эти туфли тебе идеально подходят. | подходить по размеру | They are fitting a smoke alarm in the living-room –Они устанавливают пожарную сигнализацию в гостиной. | встраивать |
| Expect: I expect you would like something to drink -Думаю, вы хотите что-нибудь выпить. | думать, полагать | Are you expecting visitors this morning? – Ты сегодня ждешь гостей? | ждать |
| Hear: Turn the radio down. I can’t hear you – Сделай радио потише. Я тебя не слышу. | слышать | The court is hearing a case of murder next week – Суд рассматривает дело об убийстве на следующей неделе. | разбирать дело |
| Mean: What exactly do you mean by that? – Что ты хотел этим сказать? (Что ты имеешь в виду?) | иметь в виду | I’ve been meaning to ask you that question for weeks – Я давно хотела задать тебе этот вопрос. | собираться сделать что-то |
Определенные прилагательные можно использовать с глаголом to be в continuous forms для выражения временной характеристики.
Прилагательные о которых идет речь:
- a. foolish – глупый
- b. careful – осторожный
- c. kind – добрый
- d. lazy – ленивый
- e. nice – любезный
- f. patient – терпеливый
- g. (im)polite – невежливый, вежливый
- h. silly – глупый
- i. rude – грубый
Examples:
Julie is usually patient, but today she’s being impatient – Джули обычно терпеливая, но сегодня она нетерпелива.
You’re being very silly – Ты ведешь себя очень глупо (обычно используется в качестве предупреждения).
Take note:
В очень неофициальном английском языке –ing форма иногда используется с глаголами состояния. Примером может служить реклама ресторана, в которой говорится, ‘I’m loving it!’ Это фраза настолько популярна, что каждый ее узнает. Но правильно ли это грамматически? Ответ НЕТ! И теперь вы все знаете почему.
Иностранцы порой играют с языком, чтобы выделить какую-то фразу, певцы иногда используют неправильные грамматические формы, чтобы песня звучала в рифму. В русском языке все точно также. Используйте это в качестве примера, чтобы помнить, что такое правило stative verbs, чтобы ваш английский язык звучал безупречно в будущем!
Простое и веселое видео. Понять сможет каждый. Распознайте какие state verbs используются в ролике.
Глаголы действия в английском языке
Dynamic или action verbs (глаголы действия) описывает ситуации, которые происходят в течение ограниченного времени, ситуации, которые имеют определенное начало и конец.
Examples of action verbs (примеры глаголов, описывающие действия)
| ache arrive ask call change cook | dance eat fall feel go grow | have help hit hurt itch kick | knock leave melt read say shrink | sing speak talk throw travel watch |
Они могут использоваться как в прогрессивной, так и в простой форме:
— Where are you calling from?
— Who was she dancing with?
Изучив, список stative verbs пора попробовать себя в упражнениях. Доказать себе, что это легко и просто! Ответив на все вопросы, нажмите на кнопку ‘Submit’ и проверьте свои ответы. Этот тест на stative verbs предназначен для того, чтобы понять разницу между глаголами действия и состояния в английском языке.
Stative verbs exercises
В тесте нужно дополнить предложения в правильной форме в Present Indefinite или Present Continuous и конечно же, перевести пару предложений на английский. Прежде чем преступить к упражнению повторите правило на глаголы состояния и действия еще раз. Have fun!
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.