Как найти словосочетание Оброзование для всех

называется соединение двух и более полнозначных слов на основе подчинительной связи. Одно из них главное, другое – зависимое. Строение словосочетания зависит от того, какие части речи в нем соединяются. Оно оформляется различными видами связи – согласование, управление, примыкание.

Чтобы выделить словосочетание из предложения, для начала выясните, какие сочетания слов не относятся к этой единице языка.• Грамматическая основа предложения: подлежащее и сказуемое.• Однородные члены предложения, связанные сочинительной связью.• Обособленные члены предложения в сочетании с определяемым словом.• Слово с предлогом.Например, в предложении «На лугу, раскинувшемся передо мной, расстилался пестрый ковер из розовых и голубых цветов» словосочетанием не является грамматическая основа «расстилался ковер», однородные члены «розовых и голубых», обособленное определение в сочетании с определяемым словом «на лугу, раскинувшемся передо мной» и предложно-падежные формы «передо мной», «из цветов».

Чтобы найти словосочетания, определите грамматические отношения между главным и зависимым словами. Сначала выясните, какие второстепенные члены предложения относятся к подлежащему. Задайте от него вопросы: ковер (какой?) пестрый; ковер (из чего?) из цветов. Таким образом, подлежащее с зависимыми словами образует два словосочетания: «пестрый ковер», «ковер из цветов».

Найдите зависимые от сказуемого слова: расстилался (на чем? где?) на лугу. Сказуемое с зависимым словом образует словосочетание «расстилался на лугу».

Определите другие подчинительные связи между членами предложения: цветов (каких?) розовых, цветов (каких?) голубых, раскинувшемся (перед кем?) передо мной. Используя грамматические вопросы, в предложенном примере можно найти еще три словосочетания: «розовых цветов», «голубых цветов», «раскинувшемся передо мной».

В зависимости от определенных отношений между главным и зависимым словами выделяют три вида подчинительной связи.• При согласовании зависимое слово согласуется с главным в роде, числе и падеже («на зеленой ветке», «у моей сестры», «в первую очередь»).• При управлении главное слово «управляет» падежной формой зависимого («стремиться к победе», «не надеялся ни на что»). • При примыкании главное слово соединяется с зависимым по смыслу, т.е. в роли зависимого компонента выступает неизменяемая часть речи или инфинитив («очень хороший», «кофе по-турецки», «желание учиться»).

obrazovanie.imysite.ru

Что такое словосочетание? Примеры

Словосочетание — это сло­ва, свя­зан­ные меж­ду собой по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски или толь­ко по смыс­лу.

Словосочетание состо­ит из глав­но­го и зави­си­мо­го сло­ва. Главным явля­ет­ся то сло­во, от кото­ро­го ста­вит­ся вопрос к зави­си­мо­му:

• крас­ная роза — роза какая? крас­ная;
• плыть по реке — плыть по чему? по реке;
• рука­ва реглан — рука­ва какие? реглан.

Определение

Словосочетание — это син­так­си­че­ская еди­ни­ца, состо­я­щая из двух и более слов и стро­я­ща­я­ся на осно­ве под­чи­ни­тель­ной свя­зи.

Словосочетание назы­ва­ет пред­ме­ты, явле­ния, дей­ствия и их при­зна­ки более точ­но, деталь­но, кон­крет­но, чем одно сло­во.

Сравним:

• сест­ра — род­ная сест­ра;
• идти — идти по тро­пин­ке;
• юбка — юбка в клет­ку.

Словосочетание в отли­чие от пред­ло­же­ния не выра­жа­ет закон­чен­ной мыс­ли и  поэто­му не име­ет инто­на­ции сооб­ще­ния. Словосочетания, объ­еди­ня­ясь по смыс­лу, явля­ют­ся стро­и­тель­ным мате­ри­а­лом для пред­ло­же­ния.

Слова в сло­во­со­че­та­нии свя­зы­ва­ют­ся по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски с помо­щью окон­ча­ния, окон­ча­ния и пред­ло­га, напри­мер:

• светлая ком­ната
• тан­цуешь в зале
• идешь у озера.

Только по смыс­лу свя­за­ны сло­ва в сло­во­со­че­та­ни­ях:

• мед­лен­но плы­вёшь
• нау­ка побе­дить
• рабо­та­ет взды­хая
• дол­го мол­чит.

В этих сло­во­со­че­та­ни­ях зави­си­мое сло­во явля­ет­ся неиз­ме­ня­е­мым:

• наре­чие (мед­лен­но, дол­го)
• неопре­де­лен­ная фор­ма гла­го­ла (побе­дить)
• дее­при­ча­стие (взды­хая).

Оно при­со­еди­ня­ет­ся к глав­но­му сло­ву толь­ко по смыс­лу.

Запомним, что под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое, кото­рые явля­ют­ся глав­ны­ми и рав­но­прав­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния, не состав­ля­ют сло­во­со­че­та­ние.

Посмотрите видео, в кото­ром рас­ска­зы­ва­ет­ся, что такое сло­во­со­че­та­ние:

Словосочетание по сво­е­му стро­е­нию и зна­че­нию быва­ет раз­ным. Оно может быть постро­е­но из суще­стви­тель­но­го (глав­ное сло­во) и при­ла­га­тель­но­го (зави­си­мое сло­во) и обо­зна­ча­ет пред­мет и его при­знак:

• кра­си­вое пла­тье
• яркие крас­ки
• виш­нё­вое варе­нье
• люби­мая сказ­ка
• в спор­тив­ном рюк­за­ке
• ост­рая боль
• по широ­кой доро­ге
• через узкую сту­пень­ку.

В сло­во­со­че­та­нии глав­ным сло­вом может быть гла­гол, а суще­стви­тель­ное — зави­си­мое сло­во. Такая пара слов обо­зна­ча­ет дей­ствие и пред­мет, кото­рый с ним свя­зан:

• купать (кого?) щен­ка
• бро­шу (что?) пал­ку
• нари­су­ем (что?) дом
• отпра­вить (что?) посыл­ку
• накор­мить (кого?) котён­ка
• убрать (с чего?) со сто­ла
• при­во­дить (во что?) в шко­лу
• опла­тить (что?) про­езд
• пой­ти (на что?) на ярмар­ку
• вер­нуть­ся (во что?) в сре­ду.

От гла­го­ла зави­сит наре­чие в этих сло­во­со­че­та­ни­ях:

• быст­ро про­чи­тать — про­чи­тать как? быст­ро;
• ска­зать сго­ря­ча — ска­зать поче­му? сго­ря­ча;
• посту­пить назло — посту­пить с какой целью? назло;
• рано встать     — встать когда? рано;
• дви­гать вверх — дви­гать куда? вверх.

Дополнительный мате­ри­ал

Узнаем о видах сло­во­со­че­та­ний и под­чи­ни­тель­ной свя­зи в них.

Видеоурок «Словосочетание. Его роль в языке. Главное и зависимое слово»

russkiiyazyk.ru

чем отличается словосочетание от предложения

Слова в языке не просто существуют по отдельности и в неизменном виде. В речи и на письме они могут изменяться, превращаясь в различные словоформы, группироваться в словосочетания или предложения. Предложения вместе образуют текст.

Строй связной речи изучает раздел науки о языке под названием синтаксис. Словосочетание, предложение и текст — это синтаксические единицы.

Что такое словосочетание. Примеры словосочетаний

Словосочетание — это синтаксическая единица из двух или более слов, которая выполняет назывную (номинативную) функцию.

Словосочетания могут быть простыми и сложными, а главным словом может служить глагол, существительное, прилагательное, местоимение, наречие, числительное.

Примеры словосочетаний
большой дом
женщина среднего роста
медленно двигаться
любит читать
слишком долго
по-весеннему теплый
группа из трех человек
дорогой костюм из итальянской шерсти
очень аппетитный с виду кремовый торт

Слова в словосочетании соединены подчинительной связью: какое-то слово всегда главное, а какое-то — зависимое, которое ему подчиняется.

Что такое предложение. Примеры предложений

Предложение — это синтаксическая единица, выражающая законченную мысль. Предложение состоит из слов или словосочетаний, объединенных по смыслу и грамматически.

Предложения бывают утвердительными (Мы шли домой.) и отрицательными (Дома никого не было.).

Они могут быть повествовательными (Из леса вышел человек.), вопросительными (Когда наш поезд?) или побудительными (Уходим отсюда!).

У предложения есть грамматическая основа — подлежащее и/или сказуемое. Если в предложении нет ничего, кроме грамматической основы, то это нераспространенное предложение. Если в предложении, помимо грамматической основы, есть второстепенные члены — это распространенное предложение.

Предложения бывают простыми и сложными. Простое предложение состоит из одной грамматической основы.
Примеры простых предложений: Моросило. Потом из-за туч выглянуло солнце. Охотники остановились на привал. Через полчаса они пошли дальше.

Сложное предложение содержит несколько грамматических основ. Связь между ними может быть сочинительной (равноправной) или подчинительной (неравноправной).
Примеры сложных предложений: Мы шли на рыбалку, а рядом с нами бежала собака. Андрей попросил, чтобы его встретили на вокзале.

Чем отличается словосочетание от предложения?

• Предложение отличается от словосочетания тем, что предложение выражает законченную мысль. Словосочетание может использоваться только в составе предложения, само по себе оно не несет законченной мысли.

• Словосочетание лишь называет что-то, а в предложение оформлено интонационно.
  

• Предложение состоит из словосочетаний. Предложение — это более сложная синтаксическая единица, чем словосочетание.

• Синтаксические связи между словами в предложении могут быть сложнее, чем в словосочетании, всегда построенном на подчинительной связи.

www.anews.com

Ответы@Mail.Ru: подчинительное словосочетание со связью согласование (управление)

В словосочетаниях вообще — подчинительная связь. Одно слово — главное, другое — зависимое. А есть три типа связи слов в словосочетаниях: — согласование (интересная книга) ; — управление (прочитать книгу) ; — примыкание (уверенно отвечая).

Согласование — это вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде числе и падеже. Главное слово выражено существительным, зависимое — прилагательным (доброе утро) , местоимением (моей книги) , причастием (читающий мальчик) , порядковым числительным (шестой урок) . Управление — это такой вид связи, при котором главное слово требует употребления зависимого в определённом падеже. Главное слово может быть выражено чаще всего глаголом или существительным, зависимое — существительным, местоимением (Пойти в школу, назвать меня)

Согласование ищете по вопросам какой? чей? который? Управление по падежным вопросам: кого? чего? кому? чему? и т. д. Примыкание по обстоятельственным вопросам :где? куда? когда? откуда? и др. Готовьтесь здесь <a href=»/» rel=»nofollow» title=»14543590:##:» target=»_blank» >[ссылка заблокирована по решению администрации проекта]</a>

В словосочетаниях вообще — подчинительная связь. Одно слово — главное, другое — зависимое. А есть три типа связи слов в словосочетаниях: — согласование (интересная книга) ; — управление (прочитать книгу) ; — примыкание (уверенно отвечая). Согласование ищете по вопросам какой? чей? который? Управление по падежным вопросам: кого? чего? кому? чему? и т. д. Примыкание по обстоятельственным вопросам :где? куда? когда? откуда? и дрСогласование — это вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде числе и падеже. Главное слово выражено существительным, зависимое — прилагательным (доброе утро) , местоимением (моей книги) , причастием (читающий мальчик) , порядковым числительным (шестой урок) . Управление — это такой вид связи, при котором главное слово требует употребления зависимого в определённом падеже. Главное слово может быть выражено чаще всего глаголом или существительным, зависимое — существительным, местоимением (Пойти в школу, назвать меня)

touch.otvet.mail.ru

Предложения со словосочетанием НАЙТИ СЛОВА

Министр, открывая памятник, умеет найти слова, которые задевают людей. Но он сумел найти слова

и убедить командование принять его точку зрения. Вы не нашли слова, схожие с мировоззрением вашего партнёра? Не смогла она найти слов, даже когда они вошли в просторный холл здания и поднялись на один из самых верхних этажей центра. — Я знаю, сейчас не найти слов, которые принесли бы тебе облегчение, но мне правда очень-очень жаль.

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: буксировка — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Положительное

Отрицательное

К сожалению, не всегда удаётся найти слова, обладающие подобной силой мобилизующего воздействия. Вот где-то тут, в конце хорошо понятного, вы и найдёте слово, которое поняли не так, как нужно. Можно сострадать поэту, но нельзя ничем помочь, не найти слов, которые принесли бы утешение. Где ещё может найти слова утешения целая армия не избалованных удачей мужчин?.. Не найдя слов для ответа, я задумчиво глянула в окно. Пока он пытался

найти слова, внезапная трансформация его спальни стала обретать смысл. Апельсин помогает найти слова, чтобы дать волю запрятанным глубоким чувствам, о которых никто даже и не догадывался. Пытаясь найти слова такие, чтобы и остальные могли представить себе всё то, что он видел, и что совершенно отличалось от их постоянного быта. Мне не по силам даже найти слова для описания звука, что издаёт пуля, врезаясь в песок или камень около твоей головы. Или понравились, и он не может найти слов, чтобы выразить свой восторг моей способностью сочинять хокку? При этом я открывал все требуемые страницы и подчёркивал найденные слова. Анабиоз окрестили холодным сном — разумеется, другого и ждать не приходилось, надо было найти слова лёгкие и приятные на слух. Но кто может найти слова для выражения невыразимого? На следующем этапе нужно создать детальный образ, а потом найти слово для воздействия, которое будет написано на обереге. Она попыталась найти слова, чтобы ответить, и не смогла, кожу её покалывало иголочками от его прикосновения. Видимо, люди, дав эти названия много тысяч лет тому назад, либо знали не больше нас, либо, обладая этими высшими знаниями, не нашли слов, чтобы передать их. Всегда умеет найти слово утешения. Хотелось найти слова новые, послать пожелания необычные, даже в обращение вложить жажду встречи, уверенность в том, что прошедшим годам не дано вбить клин между старыми друзьями. Она долго не могла найти слов, совершенно потеряв самообладание из-за того, что её унизил мужчина, к которому она намеревалась приблизиться подобно олимпийской богине, из рога изобилия щедро изливающей на него счастье. Структура данной книги такова, что здесь каждый найдёт слова, посвящённые лично ему, и не просто слова, а всю информацию, необходимую для постижения возможностей, данных вам при рождении. Подчас находишь удовольствие, рассматривая этот дивный ковёр, сотканный мастером из вновь найденных слов, оборотов и периодов, и невольно наслаждаешься щедростью стилиста, независимо даже от содержания повести. Теперь же кратко упомянул я о сём с той целью, чтобы видно было, как трудно беседующему о таких предметах, особенно в многочисленном собрании людей всякого возраста и разных способностей, которое, подобно многострунному органу, требует неодинаковых ударений, — трудно, говорю, найти слово, которое бы всех назидало и озаряло светом ведения. И кто знает, быть может, найдя слово, нужное, единственное в этой точке времени и пространства, мы помогаем рождению того высокого, что освещает и освящает жизнь? И потому, в созданиях поэта, люди, восхищающиеся ими, всегда находят что-то давно знакомое им, что-то своё собственное, что они сами чувствовали или только смутно и неопределённо предощущали или о чём мыслили, но чему не могли дать ясного образа, чему не могли найти слово и что, следовательно, поэт умел только выразить. Чтобы более адекватно выразить то не интеллектуальное, а сердечное знание, которое есть существо веры, нужно подыскать какие-то другие, необычные слова, имеющие более первичный, более глубокий смысл, чем слова, обозначающие все знакомые, привычные вещи и существа мира; я бы сказал: нужно найти слова, которые суть скорее «восклицания», чем мысли, выражают скорее чувства, чем понятия. Его жизнь по правилам была где-то спокойной, а иногда даже сумасшедшей, но найти слово, в котором можно было бы увидеть отражение его жизни после нарушения тех самых правил, достаточно сложно. У такого странника по колхозной земле было одно драгоценное свойство, ради которого мы выбрали его глаза для наблюдения, именно: он способен был ошибиться, но не мог солгать и ко всему громадному обстоятельству социалистической революции относился настолько бережно и целомудренно, что всю жизнь не умел найти слов для изъяснения коммунизма в собственном уме. Предпринимаются всё новые и новые попытки в художественной форме воспроизвести события, для которых, казалось бы, невозможно найти слова, причём сами очевидцы описываемых событий готовы подтвердить их аутентичность. Вы без труда найдёте слова, чтобы объяснить устройство любой сложнейшей машины, но слова покажутся бесполезными, когда понадобится описать простое вкусовое ощущение. Не было удивления: удивляются мелочам, перед стихией преклоняются безмолвно; и не было ни одного разумного слова, как не бывает их в оркестре, когда исполняется великая музыка… Память показывала и дальше; можно, вероятно, найти слова, какими всё это опишется точно — но неверно. Тебя всегда поймут и поддержат близкие люди, если ты им всё объяснишь, найдёшь слова, которые покажут, как тебе на самом деле важно быть самим собой, заниматься интересным делом, не терять себя, уважать себя. Трудно найти слова, чтобы описать героизм и мужество моряков, проявленные ими в этих сражениях, но, анализируя самым хладнокровным образом их ход, всегда следует помнить, что это одно из главных условий победы. Сращением чувства, мысли, со зримым образом в точно найденном слове поэт стремится создать новую, свою реальность, в которой бы явственно ощущалась столь искомая полнота бытия. Но теперь, когда я добился своего и остался с ним наедине, проницательный взор его глаз до такой степени смутил меня, что я не мог найти слов и, как немой, стоял перед ним. Он не мог найти слов. Но я также знаю, что многие люди на самом деле хотят почувствовать опору и что в культуре ускорения им сложно найти слова, чтобы выразить это желание. Я думаю, что в глубине души они чувствуют в себе какие-то спрятанные и так и не выраженные способности, глухой протест, ощущение скрытой и ускользающей силы… Это безмолвное страдание, потому что как можно найти слова для того, что тебе непонятно?

kartaslov.ru

Словосочетание

Сегодня мы ответим на такие вопросы.

·                   Что такое словосочетания?

·                   Каковы признаки словосочетания?

·                   Как образуются словосочетания?

Нам постоянно нужно называть предметы и явления. Все, что мы видим и все, что с нами происходит. Как мы объясним, что изображено на картинках?

Мы воспользуемся словами.

Кот. Дождь. Ответ.

Но иногда слов недостаточно. Если мы вдруг услышим просто «кот» – что мы представим? Самых разных котов: маленьких и больших, толстых и спящих…

И поэтому часто нам приходится высказываться более точно.

Чёрный кот.

Сильный дождь.

Ответ у доски.

Здесь для того, чтобы назвать предметы и явления, мы воспользовались уже не отдельными словами. Мы использовали словосочетания.

Так зачем же нам нужны словосочетания?

С их помощью мы можем более точно называть предметы.

Это пирожное. Уточним – какое это пирожное? Вкусное пирожное.

Это лист. Уточним – лист какой? чего? Лист дерева.

Это сундук. Уточним, с чем этот сундук. Сундук с золотом.

Словосочетания позволяют нам более точно называть не только предметы, но и явления.

Это снег. Какой снег? Пушистый снег.

Удивление. Какое удивление? Сильное удивление.

Поездка. Какая поездка? куда? Например, мы можем сказать «поездка в город».

При помощи словосочетаний мы также можем более точно называть действия.

Учиться. Учиться можно как? Учиться прилежно.

Лететь. Лететь где? в чём? Лететь в самолёте.

Поздравить. Поздравить с чем? С праздником.

Давайте попробуем дать определение. Что такое словосочетание?

Словосочетание – это два слова и более. Слова в словосочетании связаны по смыслу.

Словосочетания позволяют нам более точно назвать предмет, действие, явление.

Давайте рассмотрим наше определение немного подробнее. Мы сказали, что словосочетание – это два слова и более. Почему так?

Дело в том, что в словосочетании должно быть как минимум два самостоятельных слова.

Например. Карта – это просто слово. Карта какая? – старая. Теперь это словосочетание.

Мальчик – какой? – маленький.

Тетрадь – чья? – моя.

Во всех наших словосочетаниях по два слова.

Как вы думаете, мы можем ещё дополнить информацию? Назвать эти предметы ещё более точно?

Конечно, можем. Но тогда в наших словосочетаниях будет три и более слова.

это карта – чего? – карта сокровищ. Старая карта сокровищ. В словосочетании три слова.

маленький мальчик находится где? на чём? – на пляже. Маленький мальчик на пляже.

В этом словосочетании три самостоятельных слова. И ещё предлог.

моя тетрадь – по какому предмету? по чему? по русскому языку.

Моя тетрадь по русскому языку. В этом словосочетании четыре самостоятельных слова. И ещё предлог.

И вот мы многое узнали. И можем радостно сказать: вот какие словосочетания у меня есть! Красно-жёлтый, брат и сестра, перед домом…

Не ошибитесь. Это никакие не словосочетания. Красно-жёлтый – это вообще одно слово, которое пишется через дефис. Брат и сестра – два названия. А где же уточняющая информация? Перед – это предлог, а не самостоятельное слово.

Кроме того, нужно обязательно помнить, что в словосочетании слова связаны по смыслу.

В чём это выражается?

Каждое словосочетание, вне зависимости от того, сколько в нём слов, состоит из двух частей.

Рассмотрим словосочетание «чёрный кот». Помните, как мы его составляли? Сначала взяли существительное «кот». Потом добавили прилагательное чёрный.

То есть, сначала мы сообщили самую главную информацию.

И поэтому кот – это главное слово.

А уже потом эту информацию уточнили. Назвали цвет кота: чёрный.

И поэтому чёрный – это зависимое слово.

Итак, в каждом словосочетании есть главная часть и зависимая часть.

Главное слово в словосочетании обозначается крестиком над ним.

Зависимое слово связывается с главным по смыслу. Как вы думаете, как можно выразить эту связь? Очень просто. От главного слова к зависимому ставится вопрос.

кот – какой? – чёрный.

И мы можем дополнить наше определение этой важной информацией.

В словосочетании есть главная и зависимая части.

От главного слова к зависимому ставится вопрос.

Давайте немного потренируемся.

Но что же нам делать, если в словосочетании больше двух слов?

Рассмотрим словосочетание старая карта сокровищ.

Какая информация самая главная? Название предмета – карта. Карта – это главное слово. Значит, остальные слова – это зависимая часть словосочетания. Поставим вопросы от главного слова к зависимым.

Карта – какая? – старая.

Карта – чего?  – сокровищ.

Рассмотрим более сложный пример.

Описание удивительных приключений.

Главное слово – название явления: описание.

Значит, остальная часть словосочетания – зависимая.

Поставим вопросы. Описание – чего? – приключений. Второй вопрос мы поставим уже от слова «приключений». Приключений – каких? – удивительных.

А теперь давайте немного поразмышляем. Слова в словосочетаниях связаны только по смыслу?

Рассмотрим три словосочетания: чёрный кот, чёрная кошка и черные кошки.

Каждое наше словосочетание состоит из прилагательного и существительного. Причём, существительное является главным словом. В первом словосочетании главное слово мужского рода, во втором – женского, в третьем – женского рода и множественного числа. И каждый раз прилагательные подстраиваются под существительные: чёрный, чёрная, черные. А значит, между главным и зависимым словом есть и грамматическая связь.

Как она выражается? Посмотрите на окончания зависимых слов. Связь выражается при помощи окончаний.

Итак, нам требуется запомнить следующее.

Словосочетание – это два слова и более. Слова в словосочетании связаны по смыслу.

В словосочетании есть главная и зависимая части.

От главного слова к зависимому ставится вопрос.

Главное и зависимое слово могут быть связаны не только по смыслу, но и грамматически.

videouroki.net

Что такое ключевое слово в тексте, и как его найти?

Для тех, кто работает с текстом, очень важно находить в нём ключевые слова. Что такое ключевое слово в тексте? Давайте разбираться.

Определение понятия

Если правильно найти в тексте ключевые слова, то не составит никакого труда восстановить весь текст. Александр Блок говорил об этом примерно так: текст – это покрывало растянутое на нескольких колышках. Ключевые слова – это опорные фрагменты текста, которые несут на себе содержательную нагрузку всего высказывания и располагаются в определённом порядке.

Если они найдены и расположены правильно, то смысл текста будет ясен и понятен.

Опорные слова в сказке «Курочка Ряба»

Возьмём в качестве примера самый известный текст – сказку «Курочка Ряба». В каждом предложении присутствуют ключевые слова:

1. дед и баба;
2. курочка Ряба;
3. яичко;
4. золотое
5. не разбили;
6. мышка;
7. разбилось;
8. плачут;
9. снесу простое.

По этим опорным фрагментам легко восстанавливается весь текст.

Как находить ключевые слова

Что такое ключевое слово в тексте? Обычно оно является главным членом предложения, ну хотя бы одно из них. Если выбирать ключевое слово из основы, то выбрать рекомендуется то, которое связано с последующим контекстом. Обычно и второстепенные члены избираются в роли опорных по этому принципу – по связи со следующим предложением.

Находим ключевые слова на примере текста

Обратимся к конкретному примеру и найдём в нём опорные слова:

1) Совесть вдруг пропала. 2) Ещё недавно она мелькала там или сям, и вдруг исчезла. 3) Улеглись внутренняя смута и некое вечное беспокойство души, которые вечно бередила и тревожила совесть одним только своим присутствием. 3) Стало свободнее и как-то раздольнее. 4) Люди, выбравшись от ига совести, вздохнули с облегчением, поспешили воспользоваться плодами безнадзорности. 5) Они остервенились: начались грабежи и разбои, обман и мошенничество. 6) В итоге воцарилось всеобщий хаос и разорение. (По М.Е.Салтыкову-Щедрину)

Итак, нам предстоит поиск ключевых слов в тексте, и мы выпишем части основ предложений или целиком основы:

1) совесть;

2) исчезла;

3) улеглись смута и беспокойство;

4) стало свободнее;

5) люди поспешили воспользоваться;

6) остервенились;

7) хаос и разорение.

Чтобы проверить правильность выполненной работы, нужно попробовать по этим словам восстановить текст. Попробуйте это сделать, если вам удастся, значит, с задачей мы справились успешно.

Составление опорного конспекта

Когда нам известно, что такое ключевое слово в тексте, можно использовать это знание в процессе составления опорного конспекта. Возьмём для тренировки лёгкий текст-описание:

Ночь накинула своё покрывало над осенним лесом. В нём воцарились тишина и покой. Примолкли в тишине деревья. Они кажутся напуганными. Изредка с тихим шелестом падает одинокий листок. Молочно-белый туман оторвался от озера и поплыл на край леса.

И вдруг налетел ветерок. Он ободряюще потрепал верхушки деревьев и разогнал туман. А потом умчался озорник навстречу рассвету.

На небе блистают звёздочки, придавая картине ночи таинственность и великолепие.

Вот и рассвет! Пробудился мир от сна. Лес зашевелился, встрепенулся и потянулся навстречу солнцу с радостью и восторгом.

Составить опорный конспект – найти в тексте ключевые слова	Яркие выражения текста, которые необходимо сохранить при пересказе текста, но они не являются ключевыми.
Первый абзац Ночь. Тишина и покой. Деревья примолкли. Напуганными. Падает листок. Туман поплыл. Второй абзац Ветерок. Потрепал, разогнал. Умчался. Третий абзац Звёздочки – великолепие. Четвёртый абзац Рассвет. Лес с радостью.	Покрывало Воцарились Одинокий Молочно-белый. Озорник Блистают Пробудился. Потянулся.

Если перед нами стоит задача – написать изложение, то, записав при первом чтении левую часть листа (опорный конспект), а при повторном – правую часть (яркие выражения), легко с этой задачей можем справиться.

Ключевые слова – помощники поисковых систем

В наше время понятие «ключевые слова» имеют ещё одно значение – это то, что является содержанием сайта и что ищут поисковики. Например, я продавец сковородок, и у меня есть интернет-магазин. На своей странице размещаю текст, в котором несколько раз употребляю это слово. Человек, который хочет купить сковороду, введёт в строку поиска название этого предмета, и выйдет мой сайт.

При этом нужно учитывать плотность ключевых слов в тексте. Если она слишком большая, почти в каждом предложении, поисковая система сочтёт сайт заспамленным и не выведет его в числе первых результатов.

Давайте проведём практическое занятие и попробуем найти ключевые слова в статье из какого-нибудь сайта, например, в таком:

Это путешествие изменило мою жизнь! Алтай – это поистине сказочное место! Оно раскрывает в человеке скрытые возможности, о которых он сам даже не догадывался! Каждый день пребывания здесь насыщен событиями: что ни день, то новые впечатления. Приезжаешь на новое место и думаешь: вот оно, самое прекрасное место Алтая! А через полчаса ты в другой точке, которая ещё краше, ещё великолепнее!

Отдельно хочется поблагодарить Александра, нашего гида, проводника и просто специалиста с большой буквы. Он смог заразить нас любовью к Алтаю, и теперь мы словно все родственники, объединённые одной связью – привязанностью к этому волшебному месту. Хотя уже все далеко друг от друга, но переписываемся и общаемся, вспоминая эту прекрасную сказку, имя которой Алтай!

Ответ: Алтай

Вот мы и разобрались, что такое ключевое слово в тексте. Без него невозможно представить себе связное высказывание, как видите.

fb.ru