Порядок арифметических действий, скобки | Формулы и расчеты онлайн
Если несколько действий выполняются одно за другим, то результат, зависит от порядка действий.
Например,
\[ 4 — 2 + 1 = 3 \]
Если производить действия в порядке их записи.
Если же сначала сложить 2 и 1 и вычесть полученную сумму из 4, то получим 1.
Чтобы указать, в каком порядке нужно выполнять действия (в тех случаях, когда результат зависит от порядка действий), пользуются скобками. Действия, заключенные в скобки, выполняются раньше других. В нашем случае:
\[ (4 — 2) + 1 = 3 \]
\[ 4 — (2 + 1) = 1 \]
Пример 1:
\[ (2 + 4) · 5 = 6 · 5 = 30 \]
\[ 2 + (4 · 5) = 2 + 20 = 22 \]
Чтобы не загромождать чрезмерно записи, условились не писать скобок:
- в том случае, когда действия сложения и вычитания, следуя друг за другом, должны выполняться в том порядке, в каком они записаны;
- в том случае, когда внутри скобок производятся действия умножения или деления; например, вместо 2 + (4 · 5) = 22 пишут 2 + 4 · 5 = 22.
При вычислении таких выражений, которые либо совсем не содержат скобок, либо содержат лишь такие скобки, внутри которых больше нет скобок, нужно производить действия в таком порядке:
- сначала выполняются действия, заключенные в скобки; при этом умножение и деление делаются в порядке из следования, но раньше, чем сложение и вычитание;
- затем выполняются остающиеся действия, причем опять умножение и деление делаются в порядке из следования, но раньше сложения и вычитания.
Пример 2:
\[ 2 · 5 — 3 · 3 \]
Сначала выполняем умножения:
2 · 5 = 10
3 · 3 = 9
затем вычитание:
10 — 9 = 1
Пример 3:
\[ 9 + 16 : 4 — 2 · (16 — 2 · 7 + 4) + 6 · (2 + 5) \]
Сначала выполняем действия в скобках:
16 — 2 · 7 + 4 = 16 — 14 + 4 = 6
2 + 5 = 7
Теперь выполняем остающиеся действия:
= 9 + 4 — 12 + 42 =
= 43
Часто для указания порядка действий необходимо заключать в скобки такие выражения, которые сами уже содержат скобки. Тогда, кроме обычных (круглых), применяют скобки иной формы, например квадратные []. Если в скобки нужно заключить выражение, содержащее уже круглые и квадратные скобки, пользуются фигурными скобками {}. Вычисление подобных выражений производится в следующем порядке: сначала производятся вычисления внутри всех круглых скобок в вышеуказанной последовательности. Затем — вычисления внутри всех квадратных скобок по тем же правилам. Далее — вычисления внутри фигурных скобок и т.д.. Наконец, выполняются остающиеся действия.
Пример 4:
\[ 5 + 2 · [14 — 3 · (8 — 6)] + 32 : (10 — 2 · 3) \]
Выполняем действия в круглых скобках, имеем:
8 — 6 = 2
10 — 2 · 3 = 10 — 6 = 4
действия в квадратных скобках дают:
14 — 3 · 2 = 8
выполняя остающиеся действия скобках находим:
5 + 2 · 8 + 32 : 4 = 5 + 16 + 8 = 29
Пример 5:
\[ {100 — [35 — (30 — 20)]}· 2 \]
Порядок действий:
30 — 20 = 10
35 — 10 = 25
100 — 25 = 75
75 · 2 = 150
В помощь студенту
Порядок арифметических действий, скобки |
стр. 19 |
---|
www.fxyz.ru
Примеры по математике со скобками
Выполнение тех или иных операций предполагает определённый порядок действий.
4
– 2
+ 1
= 3
Если производить действия в порядке их записи, четыре минус два плюс один, результат будет равен трём. Если же вначале сложить 2
и 1
и вычесть данную сумму из 4
, то получится цифра 1
.
Чтобы указать, в каком порядке нужно выполнять действия применяют скобки.
Действия, заключенные в скобки, выполняются раньше других.
Пример:
(4
– 2
) + 1
= 3
5
– (3
+ 1
) = 1
(3
+ 4
) × 5
= 7
× 5
= 35
4
+ (4
× 5
) = 4
+ 20
= 24
Скобки не ставятся в тех случаях если:
1
. действия сложения и вычитания, исполняются в последовательности, как они записаны:
вместо (6
– 2
) + 1
= 5
пишут 6
– 2
+ 1
= 5
2
. внутри скобок совершаются операции умножения или деления:
вместо 2
+ (2
× 8
) = 18
пишут 2
+ 2
× 8
= 18
При расчёте таких выражений, которые либо вовсе не содержат разделительных скобок, либо имеют такие скобки, внутри которых не содержится других скобок, следует производить действия в следующем порядке:
1
. вначале выполняются операции с цифрами заключенными в скобки, при этом действия умножения и деления делаются в порядке их следования, но ранее, чем сложение и вычитание.
2
. Затем, исполняются остающиеся действия, причем опять умножение и деление производятся в порядке их следования, но ранее сложения и вычитания.
Пример:
2
× 5
– 3
× 3
сначала выполняется умножения
2
× 5
= 10
3
× 3
= 9
затем выполняется вычитание
10
– 9
= 1
Пример:
22
+ 16
: 4
– 4
× (17
– 2
× 7
+ 3
) + 7
× (3
+ 4
)
выполнение действий в скобках:
17
– 2
× 7
+ 4
= 17
– 14
+ 3
= 6
3
+ 4
= 7
выполнение остающихся действий:
22
+ 16
: 4
– 4
× 6
+ 7 × 7
= 22
+ 4
– 24
+ 49
= 51
Зачастую для указания порядка действий, необходимо применять дополнительные скобки.
Тогда, кроме простых круглых скобок, используют скобки иной формы:
[ ]
– квадратные скобки
{ }
– фигурные скобки
Вычисление этих выражений реализуется в следующем порядке:
Вначале операции вычисления производятся внутри всех круглых скобок
затем – вычисления внутри всех квадратных скобок
далее – вычисления внутри фигурных скобок
после выполняются остающиеся действия
Пример:
5
+ 2
× [14
– 4
× (7
– 5
) ] + 36
: (12
2
× 3
)выполнение действий в круглых скобках:
7
– 5
= 2
12
– 2
× 3
= 12
– 6
= 6
действия в квадратных скобках:
14
– 4
× 2
= 6
выполнение остающихся действий:
5
+ 2
× 6
+ 36
: 6
= 5
+ 12
+ 6
= 23
Пример:
{100
– [40
– (35
– 25
)]} × 2
Порядок действий:
35
– 25
= 10
40
– 10
= 30
100
– 30
= 70
70
× 2
= 140
Скобки в математике: их виды и предназначение
В данной статье рассказывается о скобках в математике и рассматриваются виды и применения, термины и методы использования при решении или для описания материала. В заключение будут решены подобные примеры с подробными комментариями.
Основные виды скобок, обозначения, терминология
Для решения заданий в математике используются три вида скобок: ( ), [ ], { }. Реже встречаются скобки такого вида ] и [, называемые обратными, или < и >, то есть в виде уголка. Их применение всегда парное, то есть имеется открывающаяся и закрывающаяся скобка в любом выражении, тогда оно имеет смысл . скобки позволяют разграничить и определить последовательность действий.
Фигурная непарная скобка типа { встречается при решении систем уравнений, что обозначает пересечение заданных множеств, а [ скобка используется при их объединении. Далее рассмотрим их применение.
Скобки для указания порядка выполнения действий
Основное предназначение скобок – указание порядка выполняемых действий. Тогда выражение может иметь одну или несколько пар круглых скобок. По правилу всегда выполняется первым действие в скобках, после чего умножение и деление, а позже сложение и вычитание.
Пример 1Рассмотрим на примере заданное выражение. Если дан пример вида 5+3-2, тогда очевидно, что действия выполняются последовательно. Когда это же выражение записывается со скобками, тогда их последовательность меняется. То есть при (5+3)-2 первое действие выполняется в скобках. В данном случае изменений не будет. Если выражение будет записано в виде 5+(3-2), тогда в начале производятся вычисления в скобках, после чего сложение с числом 5. На исходное значение в этом случае оно не повлияет.
Пример 2Рассмотрим пример, который покажет, как при изменении положения скобок может измениться результат. Если дано выражение 5+2·4, видно, что вначале выполняется умножение, после чего сложение. Когда выражение будет иметь вид (5+2)·4, то вначале выполнится действие в скобках, после чего произведется умножение. Результаты выражений будут отличаться.
Выражения могут содержать несколько пар скобок, тогда выполнения действий начинаются с первой. В вы
zaochnik.com
Квадратные скобки в математике ℹ️ основные символы, значение и обозначение, предназначение круглых, фигурных и других знаков, примеры решения неравенств и уравнений

Общая характеристика
Главная задача знаков — описание этапов осуществляемых действий. Математическое уравнение или выражение имеет одиночную пару квадратных, фигурных и других скобок, а также может использовать их некоторое количество.
Значение и разновидности
Скобки — это парные знаки, используемые во всевозможных областях. Чтобы правильно выстроить фразу в русском языке, для понимания смысла текста в предложении они употребляются как знаки препинания. С начальных классов школы изучают основы этих знаков.

В расчетах первая из скобок считается открывающей, а вторая — замыкающей. Оба знака соответствуют друг другу, но также используются те, в которых открытие или закрытие не различается (косые /…/, прямые скобки |…|, двойные прямые ||…||. Раскрывать значение можно чаще всего в математике, физике, химии и остальных науках для указания важности выполнения операции в формулах. На компьютерной клавиатуре представлены все виды знаков препинания.
Разновидности:
- Круглые ().
- Квадратные [ ].
- Фигурные { }.
- Угловые ⟨ ⟩ (< > в ASCII-текстах).
Открытие круглых () произошло в 1556 году для подкоренного выражения. По правилу первым выполняется действие внутри знака, затем произведение или определение частного (деление), а в конце — суммирование и разница.
В Microsoft word, Excel включена электронная конфигурация этих знаков. Часто используемые виды скобок, следующие: (), [ ], { }(), [ ], { }. Также встречаются двойные, называемые обратными (]] и [ [) или << и >> в виде уголка. Их использование является двойственным — с открывающейся и замыкающей скобочкой.
Основные цели квадратной скобки в математике:
- Взятие целой части числового значения.
- Округление до близкого знака.
- Возведение в степень, взятие производной или подсчёт подинтегрального выражения.
- Приоритет операций. Примером может быть следующий способ: [(5+6)*2]3.

Другие варианты расчета:
- Векторное произведение — с = [a, b] = [a*b] = a*b.
- Закрытие сегмента [1;2] означает, что в множество включены цифры 1 и 2.
- Коммутатор [А, В = [А, В].
- Заменяют круглые скобки при записи матриц по правилам.
- Одна [ объединяет несколько уравнений или неравенств.
- Нотация Айверсона.
Квадратные скобки в математике обозначают, что действие выполняется последовательно. Эти знаки позволяют разграничить операции.
Треугольные актуальны в теории групп. Правило записи ⟨ a ⟩ n характеризует циклическую группу порядка n, сформированную элементом a.

Круглые (операторные) () используются в математике для описания первостепенности действий. Например, (1 +5)*3 означает, что нужно сначала сложить 1 и 5, а затем полученную величину перемножить на 3. Наряду с квадратными, используются для записи разных компонент векторов, матриц и коэффициентов.
На уроке математики преподаватель объясняет, как раскрыть скобки в уравнении для последующего решения. Фигурная одинарная { встречается при решении систем уравнений, обозначает пересечение данных, а [[ используется при их слиянии.
Одинарные или двойные выражения
Употребление [] происходит реже. Одно уравнение со скобками объединяет несколько значений или неравенств различных размеров. Для решения совокупности нужно выполнить любое условие. Конец, завершение действия замыкает закрывающий знак.
В персональных компьютерах, ноутбуках, нетбуках встроена кодировка Юникод, закрепленная не за левыми или правыми объединяющими знаками, а за открывающими и замыкающими, поэтому при воспроизведении печатного текста со скобочками в режиме «справа налево» каждый знак меняет внешнее направление на обратное.

Квадратные скобки в уравнении означают, что установлен порядок действий, задаются границы промежутков и необходимость выполнения действия над выражением. Двойные квадратные скобки необходимы для записи выражений наряду с круглыми для рационального порядка действий.
По правилам интервал [−a;+a] записывается в виде нестрогого неравенства −a≤x≤a, означающего, что x находится на промежутке от −a до a включительно.
Также используются в математике как круглые, так и прямые знаки, означающие, что на конце отрезка, рядом с которым имеется круглая скобка, равенство строгое, а на том, где скобка квадратная — нестрогое. Интервал (−5;5] иначе записывается неравенством $5.
В середине парного знака с отделяющей точкой или запятой указываются два числа — наименьшее, затем большее, ограничивающие интервал. Круглая скобочка, прилегающая к цифре, означает невключение числа в промежуток, а квадратная — добавление.
В некоторых учебных пособиях для вузов встречаются расшифровки числовых интервалов, в которых вместо круглой скобочки (применяется обратная квадратная скобка ], и наоборот. В обозначениях запись ]0, 1[ равносильна (0, 1).

Открытая квадратная скобка (символ [) значит, что совокупность представляет систему уравнений разных размеров, для которых справедливы все множества решений для каждого уравнения, входящего в общее задание. Например, [x+11=2yy2−12=0
Прежде чем решать задачу или выполнять задание, нужно правильно определить принципы действий. В некоторых случаях скобочки могут быть не нужны, а иногда их обязательно нужно поставить.
Прочие знаки
Для математических, алгебраических и прочих расчетов важно знать различие обобщающих знаков. От правильности вычислений зависит итоговый результат.
Удобство записи системы уравнений
Система уравнений с объединяющими значками может раскрываться с помощью фигурной конфигурации{{. Это характеризует объединение неравенства или уравнений. Пример: {x2−1=0x2+x−2=0x2−1=0x2+x-2=0 или неравенства с несколькими переменными {x2−y>03x+2y≤3, cos x12 (x+π3)=02×2−4≥5×2-y>03x+2y≤3, cos x12x+π3=02×2−4≥5.
Применение фигурных знаков относится к представлению совмещения множеств. При решении системы с фигурной скобкой уравнения пересекаются, а [] объединяет их.

Кусочная функция изображается одиночной { скобкой, имеющей формулы, обусловливающие функцию, содержащие определенные промежутки. Пример:|x|={x, x≥0−x, x<0x=x, x≥0-x, x<0.
Для изображения координатных точек в виде промежутков, применяются круглые скобки. Они располагаются на координатной прямой, а также в прямоугольной системе или n-пространстве.
Запись двух координат А (1)А (2) означает, что т. АА имеет координату со значением 12, тогда Q (c, d, e) Q (c, d, e) свидетельствует о том, что т. QQ содержит координаты x, y, zx, y, z.
Множества задаются через перечисление элементов, входящих в эту область с помощью фигурных скобок, где участвующие элементы перечисляются через запятую. Пример: А={5, 6, 7, 8}А={5, 6, 7, 8}.
Для указания последовательности действий нужно заключить в скобочки выражения, уже содержащие скобки. Кроме обычных (круглых), используют знаки различной формы.
Примеры решений
Когда в скобки заключают выражение, содержащее круглые и квадратные скобки, пользуются фигурными знаками {}. Вычисление по таким формулам осуществляется в особом порядке: сначала считают внутри всех круглых скобок в определенной последовательности. Затем — внутри всех квадратных и фигурных.
Например, расчет предполагает поэтапное действие. Выражение последовательно 5 — 3 + 2 = 4. Если сначала сложить 3+2, затем отнять от 5−5 получится 0. Для указания правильной последовательности применяют скобки.
(5−2)+3 = 3+3 = 6.
7 — (2+2) = 7−4 = 3.
[(5+5) — (2−1)]+(6−4)= [(10 +1)] + 2= 11+2= 13.

Парные знаки не ставятся, если сложение и вычитание исполняются в указанной последовательности. Также когда внутри происходят операции умножения или деления.
По правилам сначала выполняются операции с цифрами в скобочках, а умножение или деление производятся в порядке их следования, ранее, чем сложение и вычитание. Исполняются остальные действия, а умножение и деление осуществляются в порядке их следования.
При использовании квадратных или фигурных знаков в начале вычисления начинаются внутри круглых скобочек, далее — внутри всех квадратных и фигурных. Оставшиеся действия происходят в последнюю очередь. Обобщающие знаки — скобки важны и незаменимы в математических расчетах для правильного вычисления.
nauka.club
МАТЕМАТИКА. В чем отличие круглых ( ) скобок от квадратных [ ] ?
[ — больше/меньше и равно ( — больше/меньше ну, т. е. в твоем случае [4;7), Х принадлежит интервалу от больше или равно 4 до строго меньше 7
Круглые, это когда знак < или >,а квадратные, когда <= или >=
[4;7) от четырех включительно 4 до 7, но семь в этот интервал не входит
насколько я помню квадратные скобки означают — «включительно», например [4;7) означает — от 4 включительно, до 7
При указании интервала ( включает значение [ исключает
Внутри скобок границы интервала, включающего множество действительных чисел на числовой оси. Если скобки квадратные, границы входят в указанное множество, если круглые, то не входят. В вашем примере первый случай соответствует условию 4<= x < 7 а второй 4<= x <= 7
В круглых скобках конечные цифры промежутка не берутс, а в квадратных скобках указанные цифры принадлежат промежутку, это используется ддля указания принадлежности промежутков в неравентвах, облатей значения и определения функций… например вам дано значение /4;7)Это означает, что решениями исходного неравенства являются числа из данного промежутка, то есть от 4, включая 4, до 7, не включая 7 а во втором примере /4;7/ решениями являются числа от 4 до 7 включая 4 и 7
x=[4;7) можно записать как 4<=x<7 x=[4;7] можно записать как 4<=x<=7 кругдые скобки — значит что это число «не включаем» в этот промежуток квадратные — «включаем»
touch.otvet.mail.ru
Что в математике обозначают квадратные скобки( [ …] ) ?
Квадратными скобками в математике могут обозначаться: Операция взятия целой части числа. Для задания приоритета операций (аналогично круглым) в качестве скобок «второго уровня» — так легче различать вложенность скобок, например: [(2+3)·4]². Векторное произведение векторов: c=[a,b]=[a×b]=a × b. Закрытые сегменты; запись [1;3] означает, что в множество включены числа 1 \leq x \leq 3. В этом случае не соблюдается правило парности скобок, например, закрытый слева и открытый справа сегмент может быть обозначен как [x,y[ или [x,y). Коммутатор [A,B] \equiv [A,B]_- \equiv AB-BA\! и антикоммутатор [A,B]_+ \equiv AB+BA\,, хотя для последнего иногда используют фигурные скобки без нижнего индекса. Одинарная квадратная скобка объединяет совокупность уравнений или неравенств (чтобы совокупность выполнялась, достаточно, чтобы выполнялось любое из уравнений) . Нотация Айверсона
промежуток числовой прямой, в который входят крайние точки например (3,5)-здесь точки 3 и 5 не входят в промежуток, а квадратные скобки включают
По мойму это как бы скобки в скобках! Большие скобки это квадтратные а «подскобки» это круглые.. . в 5 классе задолбали с этой темой!
Квадратными скобками в математике могут обозначаться: Операция взятия целой части числа. Для задания приоритета операций (аналогично круглым) в качестве скобок «второго уровня» — так легче различать вложенность скобок, например: [(2+3)·4]². Векторное произведение векторов: c=[a,b]=[a×b]=a × b. Закрытые сегменты; запись [1;3] означает, что в множество включены числа 1 \leq x \leq 3. В этом случае не соблюдается правило парности скобок, например, закрытый слева и открытый справа сегмент может быть обозначен как [x,y[ или [x,y). Коммутатор [A,B] \equiv [A,B]_- \equiv AB-BA\! и антикоммутатор [A,B]_+ \equiv AB+BA\,, хотя для последнего иногда используют фигурные скобки без нижнего индекса. Одинарная квадратная скобка объединяет совокупность уравнений или неравенств (чтобы совокупность выполнялась, достаточно, чтобы выполнялось любое из уравнений) . Нотация Айверсона …. КОРОЧЕ: сходи в wikipedia.org и БУДЕТ ТЕБЕ СЧАСТЬЕ…. тупо задавать вопросы… удел игрока. . P.S. Далее пошло из серии МАССИВОВ 🙂
да в школе спишиш
СМОТРИТЕ <img src=»//otvet.imgsmail.ru/download/221276022_2fcb286bbdf8f1807ea5f368f4d37cef_800.jpg» data-lsrc=»//otvet.imgsmail.ru/download/221276022_2fcb286bbdf8f1807ea5f368f4d37cef_120x120.jpg» data-big=»1″>
надо писькой варатить
Квадратными скобками в математике могут обозначаться: Операция взятия целой части числа. Для задания приоритета операций (аналогично круглым) в качестве скобок «второго уровня» — так легче различать вложенность скобок, например: [(2+3)·4]². Векторное произведение векторов: c=[a,b]=[a×b]=a × b. Закрытые сегменты; запись [1;3] означает, что в множество включены числа 1 \leq x \leq 3. В этом случае не соблюдается правило парности скобок, например, закрытый слева и открытый справа сегмент может быть обозначен как [x,y[ или [x,y). Коммутатор [A,B] \equiv [A,B]_- \equiv AB-BA\! и антикоммутатор [A,B]_+ \equiv AB+BA\,, хотя для последнего иногда используют фигурные скобки без нижнего индекса. Одинарная квадратная скобка объединяет совокупность уравнений или неравенств (чтобы совокупность выполнялась, достаточно, чтобы выполнялось любое из уравнений) . Нотация Айверсона
touch.otvet.mail.ru