К местоимениям-прилагательным относятся все притяжательные (мой, твой, ваш, наш, свой, его, ее, их), все определительные (сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, другой, иной, всяк, всяческий), указательные этот, тот, такой, таков, сей, оный, вопросительно-относительные какой, который, чей и образованные от них отрицательные и неопределенные (никакой, ничей, некоторый, некий, какой-то и др.).

Местоимения-прилагательные обладают грамматическими признаками, сходными с признаками знаменательных прилагательных: они имеют непостоянные признаки рода, числа и падежа, в которых согласуются с существительным, к которому они относятся, в предложении бывают определением или (редко) именной частью сказуемого.

Отдельного упоминания заслуживают притяжательные местоимения его, ее и их. В отличие от слов мой, твой, наш, ваш местоимения его, ее и их неизменяемы (ср.: его дом, парта, окно; его дома, парты, окна). Неизменяемость является их постоянным признаком.

Местоимения-прилагательные каков и таков не изменяются по падежам и употребляются только в функции сказуемого.

Местоимения-числительные немногочисленны. Это слова сколько, столько и образованные от них местоимения несколько, сколько-то, сколько-нибудь.

Как и знаменательные числительные, эти слова не имеют морфологических признаков рода и числа, изменяются по падежам и особым образом сочетаются с существительными: управляют Р. п. мн. числа существительного в И. п. и В. п. и согласуются с существительным в косвенных падежах. Склоняются эти слова одинаково:

И. п. сколько

Р. п. скольких

Д. п. скольким

В. п. сколько

Т. п. сколькими

П. п. скольких.

Слово нисколько обычно относят не к местоимениям, а к наречиям, так как оно неизменяемо.

В чем секрет правильного использования местоимений в английском

Местоимения являются своеобразными ярлыками, которые позволяют эффективно переопределить лицо или предмет, не прибегая повторно к оригинальному имени человека или названию предмета.

Несмотря на простоту темы, вам потребуется немного практики, чтобы научиться использовать местоимениями по всем правилам. Так давайте же узнаем, что из себя представляют местоимения, и какие особенности их употребления существуют в английском языке.

Какие бывают местоимения

Вот полный список английских местоимений, разделенных на три категории в зависимости от выполняемой роли в предложении:

• Местоимения в роли подлежащего: I, you, he, she, who, it, we, they.
• Местоимения в роли дополнения: me, you, whom, her, him, it, us, them.
• Притяжательные местоимения: my/mine, his, her/hers, your/yours, our/ours, their/theirs, whose, it/its.

Помимо замены имен существительных, целый ряд местоимений (who, that, which, whom, whose, where, why, when) служит для того, чтобы строить из простых предложений сложные. Примеры:

• Elizabeth is the vice president of Microsoft Headquarters in Britain. She arranged the marketing and sales department conference at 15:00 p.m. this day.
• Elizabeth, who is the vice president of Microsoft Headquarters in Britain, arranged the marketing and sales department conference at 15:00 p.m. this day.

Однозначность – важное условие употребления местоимений

Четкость и однозначность являются главными аспектами в использовании местоимений. Иногда в предложениях с местоимениями бывает сложно установить, к какой именно персоне или предмету относится местоимение. Сравните примеры предложений с использованием местоимений her/she и без них.

• Непонятно: Jane was cooking with Julia her favorite celebration dish. She was very surprised when Michael came home with flowers and a big cake.
• Понятно: Jane was cooking with Julia Jane’s favorite celebration dish. Jane was very surprised when Michael came home with flowers and a big cake.

Используя в предложении местоимения, перечитайте написанное и удостоверьтесь, что местоимения ссылаются на одно лицо или предмет. Если вы считаете, что смысл предложения не ясен, то используйте вместо местоимений существительные.

В некоторых случаях авторы, употребляя местоимения, непреднамеренно переключаются с одного лица на другое, что вызывает определенную путаницу и неясность. В следующем примере автор

• Непонятно: Daniel has studied English by Skype for six months only; in fact, you speak English well now.
• Понятно: Daniel has studied English by Skype for six months only; in fact, he speaks English well now.

В иных случаях авторы непреднамеренно путаются в использовании числа местоимения, что также делает смысл предложения непонятным. Сравните примеры:

• Неверно: Additional coil of scarce and expensive fabric was delivered this morning. The seamer has already used them in three dresses.
• Верно: Additional coil of scarce and expensive fabric was delivered this morning. The seamer has already used it in three dresses.

Для того чтобы избежать подобных ошибок, следует использовать местоимения последовательно и помнить о существительном, на которое местоимение ссылается.

Зная эти хитрости в употреблении английских местоимений, вы сможете четко и недвусмысленно донести свою мысль до собеседника или читателя. Между прочим, данный урок пригодится вам при подготовке к вступительным экзаменам или собеседованию на английском.

Не забудьте поделиться новыми знаниями с друзьями — им это тоже будет интересно!

Читаем дальше:

Предложения в английском языке

5 простых правил порядка слов в английском

Какие бывают союзы в английском языке

Что вы не знали о приложениях в английском?

10 способов отличить прилагательное от наречия в английском

Местоимения в английском языке.

Часть речи, употребляемая вместо имен числительного,  существительного и прилагательного, называется местоимением. По структуре местоимения в английском языке бывают простые и составные.  По значению местоимения различают: взаимные, личные, усилительные  (совпадающие с возвратными по форме), притяжательные, отрицательные,  указательные, неопределенные, соединительные (или относительные) и вопросительные.

Простые местоимения состоят из одной основы, как например «I» (я) в предложении «I walk.» (Я гуляю.). Составные состоят из нескольких,  чаще, двух основ. Для примера: «myself» (себя) в предложении «I love  myself.» (Я люблю себя.).  Взаимные местоимения в английском языке Reciprocal Pronouns в предложениях употребляются с предлогами и без. «One another» (один  другого) обозначает, что количество упоминаемых лиц, либо предметов  больше двух. Например, в предложении «They stared one another.»  (Они пристально смотрели друг на друга.).  «Each other» (друг друга), как правило, говорит о двух лицах,  предметах. Так, например, в предложении: «They have missed each other.» (Они соскучились друг по другу.).

Личные местоимения изменяются с именительного на объективный падеж. Так, местоимения «I» (я) в единственном числе первого лица меняется на «me», «he» (он) третьего лица мужского рода — на «him», «she» (она)
женского рода — на «her», а среднего рода «it» (оно) — не меняется. В числе множественном, местоимения «we» (мы) первого лица в объективном падеже принимает форму «us», «they» (они) третьего лица — форму «them», а «you» (вы) во втором лице — форму не изменяет.

Единственное число Множественное число

Именительный Объективный Именительный Объективный
Первое лицо I me we us

Второе лицо you you you you

Третье лицо М.р. he him they them

Ж.р. she her they them

Усилительные местоимения идентичны по форме возвратным. Они меняют формы лиц и чисел. На русский они, чаще, непереводимы, и пишутся  после глагола. Данный глагол на русский переводится возвратным, с частицей -сь (-ся). Местоимение первого лица «myself» во множественном превращается в «ourself», третьего лица женского рода «herself», мужского «himself» и среднего «itself» становятся «themselves». Множественного же числа второго лица, «yourselves», не меняет форму на единственное число.

Единственное число Множественное число
Первое лицо myself ourself
Второе лицо нет формы yourselves
Третье лицо М.р. himself themselves
Ж.р. herself themselves
С.р. itself themselves

Местоимения притяжательные отвечают на вопрос «Чей?» и имеют абсолютную и присоединительную формы. Например, местоимение «my»  (мой) единственного числа первого лица присоединительной формы при
образовании абсолютной формы превращается в «mine». Притяжательные местоимения в английском неизменны по падежам. В предложениях они выступают в роли определения, как в предложении: «He asked, how it my sister goes.» (Он спросил, как мои дела.), где в роли определения выступает местоимение «my».

Отрицательные местоимения выражают отрицание. Глагол с ними в предложениях имеет утвердительную форму. Например, в предложении «There was nobody.» — «Там никого не было.», буквально «Там был  никто.». Местоимение «no» (ни) определяет неисчисляемые и исчисляемые существительные. Его абсолютная форма, «none» (ни один), произошедшая от словосочетания «no one», используется при замене уже упомянутого
существительного, и является близким по смыслу к местоимению «not any» (не каждый). Как в предложениях «Not any knows, where the jaguars live.» (Не каждый знает, где живут ягуары.) и «None of them knows, where
the jaguars live». (Никто не знает, где живут ягуары.).
Местоимение указательное единственного числа «this» (это, эта, этот) в форме множественного числа принимает вид «these» (эти), а «that» (то, та, тот) — форму «those» (те). Местоимения «same» («то же  самое», «тот же самый» и «та же самая») и «such» («такой», «такое», «такая») имеют одинаковые формы в единственном и множественном числах. После «such», существительные единственного числа пишутся с артиклем (неопределенным). Указательные местоимения в предложениях выполняют функции дополнения, определения, именного сказуемого, либо подлежащего. Например, в предложении «This is a Russian map.» (Это —
карта России) местоимение «this» — подлежащее. В предложении «The  same city, as before.» (Город тот же самый, как прежде.) местоимение  «same» выступает в роли сказуемого, именной его части. В предложении «I have told the friend about this.» (Я сказал другу об этом.) местоимение «this» выступает в роли дополнения. В предложении же «This restaurant is loved by our company.» (Этот ресторан любим нашей компанией.) местоимение «this» — определение.

Единственное число Множественное число
this these
that those
same same
such such

В английской грамматике местоимения неопределенные по значению бывают и составными, и простыми. В предложениях они употребляются в качестве определения, дополнения, подлежащего, либо сказуемого (его именной части). Например, в предложении » Everything became clear to me. » (Мне все стало ясно.) неопределенное местоимение «everything» выступает в роли подлежащего. В предложении «A friend — someone
from the relatives.» (Друг — кто-то из близких.) местоимение «someone» выполняет функцию именной части сказуемого. В предложении «The altruist thinks of others.» (Альтруист думает о других.) местоимение «others» выполняет функцию дополнения. В предложении же «All cooks praise own broths.» (Все повара хвалят собственные бульоны.) местоимение «all» употреблено в роли определения. Местоимения «other» (другой) и «one» (некто) имеют формы множественного числа. Они и все сложные неопределенные местоимения, которые состоят из -body, либо -one, имеют притяжательный падеж.

Соединительные, относительные местоимения соединяют придаточные предложения и главные, выполняя роли подлежащего, определения, либо дополнения. Так, в предложении «Who will cook today?» (Кто сегодня будет готовить?) относительное местоимение «who» выступает в роли подлежащего. В предложении «He has told that he will be late for  supper. » (Он сказал, что опоздает к ужину.) местоимение «that» имеет
функцию дополнения. В предложении же «The photo which I like is kept in the album.» (Фотография, которая мне нравится,  сохранена в альбоме.) местоимение «which» играет роль определения. 

Вопросительные местоимения образуют специальные вопросы. Местоимения «what» и «who» («что» и «кто») могут играть в  предложениях в роли именной части сказуемого, подлежащего, либо дополнения.
Например, в предложении «He knows what is secret.» (Он знает то, что является секретным.) вопросительное местоимение «what» является сказуемым, его именной частью. В предложении «Who is absent today?»
(Кто сегодня отсутствует?) местоимение «who» выполняет роль подлежащего. В предложении же «What do I know about war?» (Что я знаю о войне?) местоимение «what» выполняет функцию дополнения.

Русский язык «Общее понятие о личных местоимениях» (4-й класс)

Цель: познакомить с личными местоимениями

Задачи:

• закрепить понятие о местоимении, о роли местоимений в речи;
• познакомить с личными местоимениями; разъяснить, почему их называют личными;
• упражняться в определении рода, числа, лица местоимений;
• замене существительных местоимениями в речи;
• воспитывать любовь к русскому языку, чувство коллективизма;
• развивать внимание, память, мышление, речь уч-ся.

Ход урока

I. Организация начала урока.

— У нас необычный урок. На нашем уроке вы станете   настоящими исследователями. В ходе этого урока постараемся узнать как можно больше о новой части речи местоимении.

II. Словарная работа

Презентация.

— Внимательно прочитайте предложения. (слайд № 3)

У школы растут красивые б.резы. Б.резы широко раскинули свои ветви.

Уч.ник вошел в спортивный зал.. Уч.ник поздоровался с друзьями.

Дев.чка ходила в магазин. Дев.чка купила хлеб .

На окне росли п.м.доры. П.м.доры были большие, красные, спелые.

Ранней весной мы отправились в пут.ш.ствие. Пут.ш.ствие проходило по г.р.дам России.

— Выпишите из них повторяющиеся слова, запишите их в столбик

• березы — (они)
• ученик — (он)
• девочка — (она)
• помидоры — (они)
• путешествие — (оно)

— Что общего между этими словами? (Они все словарные)

III. Изучение нового.

• Как вы считаете, удачно ли построены данные предложения? Посоветуйтесь и решите, что можно изменить? Запишите эти слова рядом с существительными.
• Какие еще местоимения встретили в предложениях?
• Какие слова они заменили?

Место какой части речи заняли в предложении слова? (место имени существительного)

— Если прочитать измененное предложение, без первого, понятно ли вам будет, о ком или о чем идет речь в предложении?

Местоимение только указывает на предмет, но не называет его.

Местоимения, которые ставят вместо имени существительного, называют личными местоимениями или местоимениями-существительными. (слайд № 4)

Я и мы,
Ты и вы,
Он, она, оно, они —
Все слова отличные,
Важные и личные.
Это, без сомнения,
Всё местоимения.

(Вывешивается тема урока: Личные местоимения).

Сегодня на уроке мы исследуем эти местоимения.

Письмо по памяти.

Я и мы,
Ты и вы,
Он, она, оно, они.

— Запомните первые три строчки стихотворения.

— Запишите их по памяти.

— Местоимения я, мы, ты, вы, он, она, оно, они называют личными.

В «Толковом словаре» Ожегова записано: (слайд № 5)

1. Личный — осуществляемый самим, непосредственно данным лицом, данной личностью (т.е. человеком). Личный пример.

2. Личный — касающийся непосредственно какого-нибудь лица, лиц, принадлежащий какому-нибудь лицу. Личное имущество, личное дело.

— Как вы, думаете, почему данные местоимения называют «личными»?

(Они указывают на лицо или лица. Личное — значит принадлежащее лично кому-то).

В старших классах вы познакомитесь ещё с другими разрядами местоимений по значению.

— Сегодня мы исследуем эти местоимения.

— Нам нужно заполнить таблицу (слайд № 6)

— Сначала распределим личные местоимения по числам (слайд № 7)

(дети самостоятельно распределяют слова, затем проверяют)

— Теперь нам надо распределить их по лицам.

Давайте определим, почему местоимение я называется личным? Кто может сказать о себе я? Тот, кто начинает разговор. Он первый, поэтому местоимение я — 1 лица.

Я беседую с мальчиком. Как я к нему обращусь? (ты). Он второй участник нашей беседы, значит ты - местоимение 2 лица.

А тот человек, который не участвует в разговоре — это 3 лицо.

(заполняем таблицу слайд № 8)

— Попробуйте сами распределить местоимения во множественном числе по лицам.

(проверка)

Если я иду с другом, то как скажем о себе? (мы)

При беседе с двумя и более людьми я употреблю местоимение: (вы). Это местоимение множественного числа.

Но иногда местоимение Вы употребляют при обращении к одному человеку. Когда это бывает?

Что мы можем добавить в копилку знаний о местоимении? (они изменяются по числам, бывают 1,2 и 3 лица)

— Проанализируйте местоимения 3 лица, единственного числа. (слайд № 9)

— Что они нам помогают сделать? (определить род существительных, значит, эти местоимения могут иметь род)

— Личные местоимения, заменяют в предложениях   имена существительные, значит, какие члены предложения могут быть выражены личными местоимениями?

(Подлежащее, дополнений, обстоятельство.)

IV. Закрепление

— Предлагаю обобщить нашу исследовательскую деятельность. Начну я.

Местоимение — самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их.

Личные местоимения (перечислить) :::::::::::..

Они бывают ::::. лица,::::: числа, в 3 лице ед. числа имеют ::::::,

В предложении бывают :::::::::::::::::..

Физминутка.

• Я иду и ты идёшь (шагают на месте, руками показывают на себя и на друзей),
• Раз, два, три (хлопки в ладоши внизу, на уровне груди, над головой).
• Я пою и ты поёшь (шагают на месте, руками показывают на себя и на друзей) —
• Раз, два, три (хлопки в ладоши внизу, на уровне груди, над головой).
• Мы идём и мы поём (шагают на месте, руками показывают на себя и на друзей) —
• Раз, два, три (хлопки в ладоши внизу, на уровне груди, над головой).
• Очень дружно мы живём (ладонь в кулак, большой палец вверх) —
• Раз, два, три (хлопки в ладоши внизу, на уровне груди, над головой).  

1. Загадки. (слайд № 10)

— Нужно отгадать загадку, рядом с отгадкой записать местоимение, которым замещено существительное в загадке.

Утром —
Так заведено —
Разомкнёшь ресницы,
И к тебе идёт ОНО
Розовой жар — птицей: ( Солнце )

А стемнеет — ОН придёт:
Тоненький,
Смущённый, —
Он на цыпочках войдёт
Долькою лимонной. (Месяц)

Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе орешки Я грызу. (Белка)

И в море не купаются,
И нет на них щетинки,
И все же называются
ОНИ — морские … (Свинки)

Сделал дыру, вырыл нору,
Солнце сияет, а ОН не знает. (Крот)

Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам Я весь кудрявый,
Даже завитком рога. (Баран)

2. «Четвёртое — лишнее»

— Найдите лишнее слово в каждом ряду и объясните, почему. (слайд № 11)

1. Он, она, оно, я
2. Я, ты, они, он
3. Ты, к, от, за

— Запишите лишние слова, укажите лицо и число личных местоимений.

Я (1 л., ед.ч.), они (3 л., мн.ч.), ты ( 2 л., ед.ч.).

3. Самостоятельная работа. «Вставь местоимение»

— Спиши, вставляя пропущенные местоимения. Определи их число, лицо, если возможно род.

Когда __(:) приедете?

__ (:) нарисую елочку.

Почему __ (:) улетают?

Куда __ (:) идешь?

Завтра __ (:) пойдем в кино.

Какую задачу __ (:) решает?

— Проверка.( слайд № 12)

4. Экспресс-опрос «Местоимение».

Приложение.

1. Укажи местоимения 1-го лица.

1) я, мы

2) ты, вы

3) он, она, оно, они

2. Какие местоимения относятся ко 2-му лицу?

1) я, мы

2) ты, вы

3) он, она, оно, они

3. Выбери местоимения 3-го лица.

1) я   2) он   3)ты   4) она   5) мы    6) оно   7) они   8) вы

4. Личные местоимения употребляются вместо…

1) имени  существительного;

2) имени прилагательного.

5. Личные местоимения…

1) называют предметы;

2) указывают на предметы.

6. Найди в стихотворных строчках местоимения. Подчеркни, укажи их лицо.

Целый день он занят делом,
Двух минут не отдохнет:
То он парту мажет мелом,
То сидит, бумажки рвет!

а) 1 л.    б) 2 л.    в) 3 л. 

Конец формы

IV. Итог урока.

— Как называются местоимения, с которыми мы сегодня работали? (Личные).

— Назовите местоимения 1-лица, 2, 3.

— Назовите местоимения ед. числа, мн.ч.

— У каких местоимений можно определить род? (Он, она, оно).

— Мне бы очень хотелось, чтобы в нашем классе чаще звучало местоимение мы.

Все дети получают сердечки с надписью «Я+Я= МЫ (слайд № 13,14)

Рефлексия «Светофор» (слайд № 15)

Ребята приклеивают на лист сигналы.

Домашнее задание.

С. 30 № 8, выучить таблицу личных местоимений.

Дополнительный материал.

Задания на смекалку.

• Какие два местоимения мешают транспорту? (Я, МЫ)
• Какие местоимения самые чистые? (ВЫ, МЫ, ТЫ)
• Первый слог звук, который издаёт лягушка, второй местоимение. А вместе они — овощ. (ТЫ, КВА)
• Шарада.
  Первый слог — личное местоимение,
  Второй — детская болезнь.
  А целое — тот предмет, который
  Выбрасывают, когда он нужен
  И поднимают, когда он не нужен.
  Что это? (Я — корь).
• Ребус. 7 я (семья)

Объектные местоимения (Object Pronouns) | Английский по скайпу в онлайн школе IEnglish

В английском языке существует несколько видов местоимений. Наиболее известные среди них: личные и притяжательные местоимения, каждое из которых выполняет особую роль в предложении. Так, например, личные местоимения в именительном падеже в предложении являются подлежащим. Именно поэтому их иногда называют субъектными.

Если в случае с личными местоимениями редко возникают вопросы, то во время знакомства с объектными часто начинается путаница.

Особенности объектных местоимений

Более подробно о притяжательных местоимениях читайте в статье нашего нового блога «Притяжательные местоимения в английском языке»

Место в предложении объектных местоимений

Как правило, объектные местоимения следуют за глаголом либо предлогом. Они никогда не стоят на первом месте в предложении, так как не могут являться подлежащим, потому что выполняют совершенно другую функцию. Данные местоимения дополняют глагол, а не указывают на лицо, которое выполняет действие.

Примеры употребления объектных местоимений:

I don’t know what to tell him.

Я не знаю, что сказать ему.

They saw Maria near the cinema three days ago.

Они видели Марию возле кинотеатра три дня назад.

Lucy loved him very much.

Люси очень сильно его любила.

They didn’t want to listen to her.

Они не хотели слушать его.

Last Monday this man helped us with luggage when we arrived at the hotel.

В прошлый понедельник этот мужчина помог нам с багажом, когда мы прибыли в отель.

Where did you see them?

Где вы их видели?

This book is exciting. I really enjoyed it.

Эта книга захватывающая. Я действительно насладился ей.

When I entered the room I saw her near the window. She looked at me and smiled.

Когда я вошел в комнату, я увидел ее возле окна. Она посмотрела на меня и улыбнулась.

Open the window, please. – Wait a minute. I’ll write two lines more and then open it.

Открой окно, пожалуйста. – Подожди минуту. Я напишу еще две строчки и затем открою его.

Несколько объектных местоимений в предложении

Примеры употребления нескольких объектных местоимений в предложениях:

Tell me about her.

Расскажите мне о ней.

It’s my book. Give it to me, please.

Это моя книга. Дайте мне ее.

Ask him a question about it.

Спросите его об этом.

Last time I saw them with her in the street.

В прошлый раз я видел их с ней на улице.

He asked me to look at him and smile.

Он попросил меня посмотреть на него и улыбнуться.

Let’s suggest them coming with us.

Давайте предложим им пойти с нами.

Глаголы с предлогами, которые требуют после себя дополнение

to agree with smb

соглашаться с кем-либо

to argue with smb

ссориться с кем-либо

to ask smb about smth

спрашивать кого-либо о чем-либо

to look after smb

присматривать за кем-либо

to look at smb/smth

смотреть на кого-либо\что-либо

to listen to smb/smth

слушать кого-либо\что-либо

to look for smth/smb

искать кого-либо\что-либо

to rely on smb

полагаться на кого-либо

to wait for smb

ждать кого-либо

to write smth to smb

написать что-либо кому-либо

Читайте более подробную информацию о личных местоимениях в субъектном и объектном падежах в новой статье нашего блога «Личные местоимения в английском языке».

Примеры:

Look at him! He is so handsome today!

Посмотрите на него! Он сегодня такой красивый!

Wait for me at the restaurant on Monday evening.

Ждите меня в ресторане в понедельник вечером

This teacher is very experienced. Listen to him very attentively

Это преподаватель очень опытный. Слушайте его очень внимательно.

Watch the video on Objective Pronouns

Если у вас остались еще вопросы по объектным местоимениям в английском, вы всегда можете узнать ответы в лучших учебниках по грамматике издательств Оксфорд и Кембридж

Кратко об английских местоимениях | English3017

Простое пояснение английских местоимений:

— что такое местоимение с примерами;
— какие бывают местоимения;
— перевод и транскрипция английских местоимений;
— употребление местоимений в предложениях;

Что такое местоимение?

Местоимение в английском языке — это часть речи, которое используется вместо существительного.

Примеры английских местоимений

Я, он, она, мы, они, наш, твой, кто-то, никто и т.д.

Местоимения бывают:

• личные
• притяжательные
• взаимные
• указательные
• возвратные
• вопросительные
• отрицательные
• неопределенные

Личные местоимения

Притяжательные местоимения

Mine – мой — [maɪn] — майн;
Yours – твой — [jɔrːz] — ёрз;
Hers – её — [hɜrːz] — хёрз;

Ours – наш — [ˈaʊərz] — ауэрз;
Theirs – их — [ðɛərz] — зэйрз;

Взаимные местоимения

Each other – друг с другом/ друг к другу — [iːʧ ˈʌðər] — ич азэр;
One another – друга на друга — [wʌn əˈnʌðər] — уан эназэр;

Указательные местоимения

This – это, этот, эта — [ðɪs] — зис;
That – тот, то — [ðæt] — зат;
These – эти — [ðiːz] — зис;
Those – те — [ðəʊz] — зоус;

Возвратные местоимения

Вопросительные местоимения

В некоторых случаях вопросительные местоимения принимают суффикс — ever —

Whatever — что угодно, какой-нибудь — [wɔtˈevə] — аутэвэр;
Whatsoever — любой — [wɔtsəʊˈevər] — аутсоэвэр;
Whichever — какой угодно — [wɪʧˈevər] — ауичэвэр;
Whoever — кто угодно — [huːˈevər] — хуэвэр;
Whosoever — кто бы ни — [huːsəʊˈevər] — хусоэвэр;
Whomever — кто угодно — [huːmˈevər] — хумэвэр;
Whomsoever — кто бы — [huːmsəʊˈevər] — хумсоэвэр;
Whosever — чей-то, кто бы — [huːˈevər] — хуэвэр;

Отрицательные местоимения

No — нет — никакой — [nəʊ] — ноу;

None — нисколько — [nʌn] — нан;
Neither — никакой — [ˈnaɪðər] — найзэр;

Неопределенные местоимения

Any — любой — [ˈenɪ] — эни;
Another — другой, очередной — [əˈnʌðə] — эназэр;
Anybody/ anyone — кто-то, кто-нибудь — [ˈenɪbɔdɪ] [ˈenɪwʌn] — энибади/эниуан;
Anything — что угодно — [ˈenɪθɪŋ] — энисин;

Both — оба — [bəʊθ] — боуф;

Each — каждый, всякий, любой — [iːʧ] — ич;
Either — любой, каждый — [ˈaɪðə] — айзэр/ийзэр;
Enough — достаточно многие — [ɪˈnʌf] — инаф;
Every — каждый — Every — эври;
Everybody/ everyone — все — [ˈevrɪbɔdɪ] [ˈevrɪbɔdɪ] — эврибади/эвриуан;
Everything — что угодно — [ˈevrɪθɪŋ] — эврисин;

Few — немного, некоторые — [fjuː] — фью;
Fewer — наименьшее количество — [ˈfjuːər] — фивэр;

Less — меньше — [les] лэсс;
Little — немногий — [lɪtl] — лыдл;

Many — многие — [ˈmenɪ] — мэни;
Much — многое — [mʌʧ] — мач;
More — больше — [mɔː] — мор;
Most — самый — [məʊst] — моуст;

Others — другие — [ˈʌðəz] — азэрс;

Some — некоторые,одни — [sʌm] — сам;
Something — что-то — [ˈsʌmθɪŋ] — самсын;
Somebody/someone — кто-то — [ˈsʌmbədɪ] [ˈsʌmwʌn] — самбади/самуан;
Such — те — [sʌʧ] — сач;
Several

Понимание местоимений — Центр жизни ЛГБТ

Во-первых, давайте перейдем к некоторым словам, которые обычно используются, говоря о сообществе ЛГБТК+, а также о гендерном опыте и идентичности. Имейте в виду, что даже если кто-то может соответствовать общепринятому определению одного из этих терминов, он может не идентифицировать себя таким образом. Ничего страшного, им это не нужно! Всегда лучше спросить и выслушать, как человек относится к себе.

Пол : Пол — это ярлык — мужской, женский или интерсексуальный — который вам присваивает врач при рождении на основании гениталий, с которыми вы родились, и хромосом, которые у вас есть.Это не обязательно соответствует чьему-то полу/гендерной идентичности.

Пол : Пол сложен: это социальный и правовой статус и набор ожиданий от общества в отношении поведения, характеристик и мыслей. Гендерная идентичность — это внутреннее восприятие своего пола и того, как они обозначают себя, в зависимости от того, насколько они соответствуют или не соответствуют тому, что они понимают под своими вариантами пола.

Цисгендер : Применяется к тому, чей пол совпадает с «назначенным» полом при рождении.

Трансгендер : Применяется к лицу, чей пол отличается от «назначенного» пола при рождении. Врачи обычно определяют пол на основе половых органов, но пол и пол — это разные вещи.

Небинарный : Небинарный, похожий на гендерквир, представляет собой спектр гендерных идентичностей, которые не являются исключительно мужскими или исключительно женскими‍—‍идентичности, которые находятся вне гендерной бинарности мужчины и женщины.

Гендерквир : Подобно «небинарному» — некоторые люди считают «квир» оскорбительным, другие принимают его.

Genderfluid : Применяется к лицу, чья гендерная идентичность меняется со временем или меняется в разное время.

Обратите внимание, что Сексуальная ориентация — это эмоциональное, романтическое или сексуальное влечение к другим людям; того же пола, разного пола или нескольких полов.

Мои местоимения Она/Они. Каковы ваши?

Где ваша работа встречается с вашей жизнью. Смотрите больше от Ascend здесь.

Два года назад я посетил рождественскую вечеринку в доме моих родителей в Калифорнии.Представьте себе тускло освещенную комнату, наполненную свечами и вином, веселыми мелодиями и мерцающими на заднем плане гирляндами. Я стоял на кухне, выбирая сыр с тарелки, когда родственница, похожая на диснеевского злодея, заявила, что я выгляжу более мужественным, чем она помнила. Она сделала глоток из своего напитка и склонила голову набок, рассматривая мои короткие волосы, зеленый жилет и брюки.

— Ты был очень женственным ребенком, — сказала она. — Ты носила маленькие бантики и платья. Она протянула наманикюренный коготь к моей тарелке и схватила кусок чеддера.

Прошло много времени с тех пор, как мне не хватало языка, чтобы объяснить свою личность, но я был в растерянности. Комната закрутилась сама по себе, и я снова стал подающим надежды подростком, стоящим перед зеркалом и безуспешно пытающимся выразить словами то, что происходит в моем сознании и в моем теле. Разница заключалась в том, что тогда такие слова, как «гендерквир» и «небинарный», были мне неизвестны. Мой опыт было трудно оправдать — перед собой и перед другими — потому что у меня не было словарного запаса, чтобы назвать его.Гендерные нормы, которые я соблюдал в детстве и которые повторялись в моем доме и в средствах массовой информации на протяжении всей моей юности и юности, не позволяли представить себе какой-либо другой образ жизни.

Но теперь я получил образование. Я создал себе жизнь в Бостоне. Однажды я надела костюм, а на следующий день намазала глаза компостируемой блесткой. Мои друзья никогда не задавали вопросов. Они ликовали на празднике.

Так почему же я тупо уставился на родственницу и ничего не сказал?

Хотя ее слова были грубыми и, вероятно, трансфобными, они заставили меня обратиться внутрь себя так, как я не делал годами.Когда я это сделал, я понял: даже с привилегиями и безопасностью, которые предоставляет мне мое квир-сообщество, это взаимодействие было трудным, потому что оно натолкнулось на что-то, глубоко связанное с тем, кто я есть. Одежда и стрижка могут не значить все для всех, но для меня они являются инструментами, которые позволяют мне искренне делиться собой с другими людьми. Моя презентация сигнализирует о том, что я чувствую внутри — не совсем как «она», не совсем как «он», а где-то посередине. Небинарный.

Было очень больно, когда другой человек узнает эту часть меня, а затем открыто высмеивает.

Было бы здорово жить в мире, где людям вроде меня или любому члену сообщества ЛГБТКИА+ никогда не придется оправдывать свое существование. Некоторые люди действительно живут в этом мире. Но для тех из нас, кто выходит за рамки того, что считается мейнстримом, отсутствие языка, чтобы назвать и объяснить свой опыт, по-прежнему опасно.

Подробнее о

В этом году я начал использовать местоимения она/ее/ее   и они/они/их.Подобно одежде, которую я использую для выражения своего пола, местоимения — это ярлыки, которые делают нас более заметными и указывают на то, что мы не одиноки. Я думаю о том, что бы это значило для меня в молодости, если бы я обнаружил это раньше. Это тот прогресс, который может спасти жизнь.

Несмотря на это, я обдумываю последствия своего решения: как мне   поделиться своими местоимениями с   другими людьми? Как мне спросить других людей, какие у них местоимения? Как мне во всем этом разобраться, особенно в более профессиональной среде?

Я поговорил с Лили Чжэн, автором книги Гендерная неоднозначность на рабочем месте , чтобы получить небольшое руководство.

Восхождение

Еженедельный информационный бюллетень, чтобы помочь молодым специалистам найти свое место в мире труда и реализовать свои личные и карьерные цели.

Пейдж: Как лучше всего делиться своими местоимениями в жизни и на работе?

Лили: Четко, просто и непринужденно — так же, как вы сообщаете, в каком регионе или городе вы живете. Лично поделитесь ими со своим основным интро: «Привет! Меня зовут Лили Чжэн. Я использую местоимения они/их, и я стратег по разнообразию, справедливости и включению, живу на земле Мувекма Олоне в районе залива Сан-Франциско».

Если у вас нет возможности для формального представления, вы можете сократить его еще больше. «Привет! Я Лили, местоимения они/их. Ты?»

В Интернете и в подписях электронной почты вы можете включать свои местоимения, как правило, в формате «X/X» или «X/X/X» (например, «она/ее» или «она/ее/ее»), где-нибудь легко читать.

Отличается ли процесс, когда вы впервые встречаетесь с людьми, по сравнению с тем, когда ваши местоимения меняются после того, как вы знаете кого-то какое-то время? Например, если ваши коллеги привыкли использовать для вас местоимения она/она или он/его, а теперь вы идентифицируете себя с местоимениями они/их, как вы сообщите им об этом? Вы должны им объяснить?

У меня самого был такой опыт: после использования местоимений она/ее на протяжении всей моей взрослой жизни и профессиональной карьеры я начал использовать местоимения они/они и она/ее в середине 2020 года и полностью перешел на местоимения они/они к концу 2020 года. год.

Помимо изменения местоимений в моих социальных сетях и онлайн-биографиях, я небрежно, но твердо относился к людям в отношении изменений, когда я их вносил. Во-первых, я сказал людям: «Я использую и их/их, и ее/ее в эти дни! Не беспокойтесь о том, чтобы использовать их / их все время, но я был бы очень признателен за усилия».

Затем: «Теперь я использую только их/их. Спасибо за понимание и уважение».

Вы должны им столько же объяснений, как если бы вы описывали свой переезд в новый город, то есть ровно столько, сколько вы испытываете энтузиазм по поводу того, чтобы поделиться.

Я немного боюсь, что когда я говорю кому-то свои местоимения, они захотят, чтобы вокруг них возникали большие разговоры. У меня не всегда есть на это энергия, а иногда это кажется слишком личным. Как вы справляетесь с такой ситуацией, когда она возникает?

Помните, что у вас есть огромная свобода действий в отношении того, как вы сами говорите о местоимениях — вашего «дискурсивного фрейминга», если хотите пофантазировать.

Если вы говорите о своих местоимениях приглушенным, извиняющимся голосом, вы позиционируете это как тему, которую люди не поймут.Если вы говорите о своих местоимениях вызывающим голосом, вы позиционируете это как тему, вокруг которой ожидаете сопротивления и конфликтов. Если вы говорите о своих местоимениях так же небрежно, как говорите о том, что ели на обед, вы позиционируете это как ненужное, когда дело доходит до обсуждения. У вас есть право решать, какой фрейм использовать в любом разговоре, учитывая ваше отношение к человеку, контекст ситуации, а также ваши собственные способности и уровень энергии.

Если вы сделали это, а кто-то все еще расширяет ваши границы своим вопросом, вы можете мягко, но решительно установить свои границы с помощью заявления и/или юмора, которые указывают на то, что вопрос был неуместным.

Человек: «Но почему они/они? Разве это не спорно? Значит ли это, что ты драг?

Вы, ситуация A: «Мы находимся в середине совещания по этому продукту, и я хотел бы продолжить тему — напишите мне позже на этой неделе, и я буду рад поболтать тогда».

Вы, ситуация B: «Ха, тебе нужен мой номер социального страхования, пока мы этим занимаемся? Я пришлю вам ресурс, чтобы узнать больше, если вам интересно».

Что делать, если кто-то называет вас неправильным местоимением?

Дайте простое, но четкое исправление без извинений.

Человек: «Это моя коллега, Пейдж. Она работает в редакции…»
Вы: «О, я использую местоимения «они/они». Спасибо!»

Кроме того, что делать, если вы назвали кого-то неправильным местоимением?

Принесите простое извинение и немедленно внесите исправление, переформулировав предложение, в котором вы указали неправильный пол человека.

Человек: «О, я использую местоимения «они/их». Спасибо!»
Вы: «Моя ошибка, извините. Они работают в редакции…»

Не извиняйтесь слишком сильно, не пытайтесь объяснить или найти оправдание тому, почему вы, возможно, допустили ошибку, или пассивно-агрессивно исправляйте ошибку. Извинитесь, внесите поправку и двигайтесь дальше. Важно обновить свое ментальное понимание человека, о котором идет речь, чтобы правильное местоимение приходило на ум при следующем общении.

С другой стороны, есть ли передовой опыт, как спрашивать у кого-то местоимения?

Спрашивать местоимения может быть сложно. С одной стороны, отказ от использования местоимений приводит к потенциально неправильным предположениям и мисгендерному анализу. Однако на практике большинство людей не спрашивают у всех их местоимения — большинство людей склонны спрашивать только явно трансгендерных или гендерно-неконформных людей.Это может быть маргинализацией и оскорблением, особенно когда человек выделяет меня в толпе, чтобы спросить мои местоимения.

Мой совет: вместо этого сосредоточьтесь на том, чтобы всегда представляться своими местоимениями. Если человек, которого вы встречаете, чувствует себя комфортно, он может поделиться с вами своими местоимениями. Для всех людей, которые не поделились с вами своими местоимениями, обязуйтесь использовать единственное число «они», пока не выучите их местоимения.

Один из моих цисгендерных друзей недавно задал мне этот вопрос, и я не знал, как на него ответить: Должны ли цисгендерные люди делиться своими местоимениями? Это полезный акт союзничества или это сосредоточение на чьей-то истории? У вас есть мысли по этому поводу?

Просто да: все цисгендерные люди должны делиться своими местоимениями.Точно так же, как мужчины на рабочем месте, которые используют гибкий график или отпуск по уходу за ребенком, нормализуют женщин и людей другого пола, делая то же самое, цисгендерные люди делятся местоимениями (не с мышлением «спасителя», а просто как само собой разумеющееся). нормализовать поведение, когда то же самое делают трансгендерные и гендерно-неконформные люди.

Когда союзники могут ошибаться, это когда они делают слишком большое дело или показывают, что не делятся своими местоимениями — это имеет противоположный эффект, делая действие странным или необычным, и делает его более трудным для трансгендерных и гендерно-неконформных людей. сделать то же самое без последствий.

Если кто-то говорит вам, что использует более одного местоимения, как в моем случае она/ее и они/их, как вы ориентируетесь, какое из них следует использовать? Что касается меня, то я чувствую себя хорошо и с тем, и с другим, и я пытаюсь сказать людям об этом, когда они спрашивают, но я знаю, что некоторые из моих друзей говорили мне, что они беспокоятся об использовании неправильного местоимения, когда люди не уточняют свои предпочтения. У вас есть совет для людей вокруг этого?

Если люди сообщают, что используют несколько наборов местоимений, приложите все усилия, чтобы использовать разные наборы, которыми они поделились.Если вы чувствуете себя комфортно, вы можете спросить их, предпочитают ли они, чтобы другие использовали разные местоимения в одном и том же разговоре (например, «Я разговаривал с ней на днях. Они сказали мне…») или меняли наборы местоимений в разных разговорах (например, Разговор 1: «Я разговаривал с ней на днях. Она сказала мне…»; Беседа 2: «Они говорили мне об этом раньше! Они говорили…»).

Сопротивляйтесь желанию только обращаться к ним с помощью единственного набора местоимений, который кажется вам наиболее удобным, даже если это набор, с которым они согласны.

местоимений | Центр интеграции и социальных изменений

Местоимения — это то, как вы обращаетесь к кому-то, если не используете его имя. Например; «Саманта оставила свои ключи у меня прошлой ночью».

Если кто-то говорит вам свои местоимения, используйте их! Если вы не знаете чьих-то местоимений, не принимайте родовые местоимения и используйте гендерно-нейтральные, например, they или ze.

Значение местоимений

Местоимения — это один из способов, которыми мы изображаем нашу личность.Когда кто-то просит вас использовать их местоимения, он просит вас уважать его личность.

Когда кто-то обращается к другому человеку, используя неправильные местоимения, особенно намеренно, это может привести к тому, что этот человек почувствует неуважение и может привести к дисфории, исключению и отчуждению.

Никогда не бывает безопасно предполагать чей-то пол, и жить жизнью, в которой люди естественным образом будут предполагать правильные местоимения для вас, — это привилегия, которую не каждый имеет. Игнорирование или неуважение чьих-либо местоимений является не только актом угнетения, но также может рассматриваться как акт насилия.

Использование местоимений

Вот удобная таблица, которая поможет вам на этом этапе.

Она звонит.

У нее хорошая семья.

Эта машина принадлежит ей.

Если сомневаетесь, спросите у самой женщины.

Он звонит.

У него хорошая семья.

Эта машина его.

Если сомневаетесь, спросите самого человека.

Звонят.

У них хорошая семья.

Эта машина принадлежит им.

Если вы сомневаетесь, спросите самого человека.

Зэ звонит.

Семья Зир хорошая.

Эта машина Зирс.

Если сомневаетесь, спросите самого человека.

Примечание: в мире их гораздо больше. Это просто самые распространенные. Если вы хотите увидеть больше, Google — ваш лучший друг.

Произношение новых

Когда человек представляется вам своим местоимением, он обычно произносит его сам.Однако не бойтесь спрашивать.

Ze произносится так же, как американцы произносят букву «z», как «zee».

Hir произносится как «здесь», а hirs похоже, но с буквой «s» на конце.

Если вы не знаете местоимения человека

Иногда люди просто не хотят делиться своими местоимениями, и это нормально. Обычно безопасно использовать их/их/их, если этот человек не говорит вам об обратном.

Постарайтесь представиться своими местоимениями, чтобы все, кого вы встречаете, знали, что вы — безопасное пространство и что вы не будете использовать чужие местоимения.Это также побуждает их использовать местоимения без неловкости. (Например, «Здравствуйте, меня зовут Алекс, и я использую местоимения они/их/их».)

Вы можете спросить этого человека, если делаете это вежливо (например, «Эй, какие у вас местоимения?»), но обычно предпочтительно, чтобы гендерно неконформные люди высказывались со своими собственными местоимениями на своих условиях. Знание местоимений человека — не самая важная вещь в мире, но уважение к человеку — важнее, поэтому старайтесь не требовать чего-то от кого-то, когда ему неудобно это давать.

Что считается оскорбительным?

Существует множество терминов, оскорбительных для людей, которые идентифицируют себя как трансгендеры или любую другую форму гендерно-неконформного поведения. Некоторыми из них могут быть «это», «он-она» и т. д. Если только не получено явное согласие от всех, кто это услышит, никогда не используйте эти слова, обращаясь к кому-либо, поскольку они невероятно оскорбительны.

Будет ли обращение к трансгендеру неправильным местоимением (например, к трансгендерной женщине «он») будет оскорбительным?

Если делать это целенаправленно со злым умыслом, то абсолютно.

Если ты сделал это случайно и хотел как лучше, то ни за что.

Но, если ты продолжаешь делать это случайно и не пытаешься измениться, то да, это оскорбительно.

Делать ошибки

Совершенно нормально, со всеми бывает!

Самое главное, чтобы вы не придавали этому большого значения. Просто быстро извинитесь, исправьтесь и двигайтесь дальше.

Пример: «О, извините, я имел в виду их, а не его».

Если вы придадите этому большое значение, вы привлечете больше внимания к тому, кто, возможно, этого не хочет.Пока вы изображаете, что сожалеете, и в следующий раз стараетесь усерднее, все будет хорошо. Помните; это больше для них, а не для вас, поэтому никогда не извиняйтесь за себя. Всегда делайте это о человеке, которого вы обидели.

Что делать, если кто-то другой совершит ошибку?

Легко, исправьте их вежливо и быстро, не придавайте этому большого значения.

Пример: «На самом деле Тай использует местоимения он».

Не игнорируйте ситуации, когда люди постоянно используют неправильные местоимения.Признак настоящего союзника — никогда не отказываться от людей, которым вы хотите помочь. Кроме того, гендерно неконформные люди, как правило, устают постоянно исправлять других людей, поэтому иметь друга, который может помочь, — это здорово.

Другие способы стать союзником

Продолжайте искать способы самообразования и узнавайте больше о сообществе! Существует бесчисленное множество онлайн-ресурсов и центров по всему миру, которые будут более чем рады помочь вам любым возможным способом!

Центр инклюзивности и социальных изменений — отличное место для начала, он расположен в C4C на третьем этаже, комната N320.Вы можете связаться с нами по адресу [email protected] или по телефону 303-492-0272.

Мы предлагаем несколько отличных ресурсов и тренингов, в том числе услуги по взаимному обучению и обучение в безопасной зоне для ЛГБТК+.

Другие замечательные сайты:

И помните:

Быть союзником — это не то, чем вы являетесь, это то, что вы делаете. Практика делает совершенным, и вы всегда развиваетесь как личность. Ошибки случаются, но важнее всего то, что вы посвятили себя тому, чтобы сделать этот мир лучше для всех.Держись! Не сдавайся! Вы невероятно ценны для общества!

Использование местоимений | Отдел студенческой жизни

Почему мы разделяем наши местоимения

От наших новых уток до наших выпускников, мы всегда работаем над тем, чтобы вовлечь и вовлечь всех. Один из способов сделать это — поделиться своими местоимениями или словами, которыми вы хотите, чтобы вас называли, когда люди не используют ваше имя. Как и имена, местоимения являются важной частью нашей идентификации, которая заслуживает уважения. И мы понимаем, что предположение о чьем-либо поле может быть обидным, особенно для членов нашего сообщества, которые являются трансгендерами, гендерквирами или небинарными.

Как сообщество, мы все вместе узнаем о важности местоимений и становимся лучшими союзниками транс сообщества в кампусе. Мы надеемся, что вы присоединитесь к нам в стремлении к инклюзивности, справедливости и уважению, потому что в Орегонском университете мы приветствуем всех.

Что такое местоимения?

Местоимения — это лингвистические средства, которые мы используем для обозначения людей, таких как они/они/их, она/ее/ее и он/его/его. Некоторые люди называют эти местоимения «женский/женский» и «мужской/мужской»; однако лучше избегать этих ярлыков, потому что не каждый, кто использует «он», чувствует себя мужчиной или мужчиной.Чьи-то местоимения сообщают нам, как лучше всего обращаться к ним и чтить их. Местоимения не указывают, как кто-то идентифицирует свой пол, поскольку пол является личным, сложным и специфичным для человека.

Подтверждение и уважение с местоимениями

Использование чьих-то местоимений показывает, что вы уважаете человека, с которым разговариваете. Использование чьих-то выбранных местоимений предотвращает разъединение или конфликт в отношениях и является подтверждением! Небольшое усилие или практика оказывают огромное влияние.

Используйте правильные местоимения, и проявите ответственность, когда допущены ошибки.

• Спросите местоимения: Вы можете спросить, какие местоимения кто-то считает честью, чтобы узнать, как к ним обращаться. Важно не поставить кого-то в затруднительное положение или непреднамеренно кого-то «выбить», поэтому подумайте о том, чтобы спросить в частном порядке или нормализовать возможность совместного использования местоимений. Например: «Какие местоимения вы используете?»
• Обмен местоимениями и именами: Регулярно предоставляйте место в группах, друзьям или сверстникам, чтобы делиться своими местоимениями, не требуя обмена.Местоимения и имена могут меняться, поэтому рекомендуется поощрять обмен информацией в начале каждого занятия или в начале занятия.
• Нормализация местоимений: Смоделируйте совместное использование местоимений, регулярно представляя себя своими местоимениями. Например: «Меня зовут Тейлор, и я использую местоимения она/ее. Я предлагаю вам поделиться своими собственными местоимениями во время знакомства, хотя вы не обязаны делиться ими».
• Альтернативы местоимениям: Если вы не уверены в чьих-то местоимениях, чье-то имя вместо местоимений или используйте они/их в качестве альтернативы с учетом пола.Например: «Учащийся сказал, что выполнил заданное домашнее задание»

Практикуйте вдумчивые извинения 

Практикуйте поддерживающие извинения, чтобы подготовиться к ошибкам. Поскольку мы соединяемся через различия, вопрос не в том, совершаем ли мы ошибку, а в том, когда мы совершаем ошибку. Наша обязанность как поддерживающих союзников — взять на себя ответственность за свои ошибки и в следующий раз поступить лучше.

• Неправильный гендер или неверное наименование: Использование чьего-то неправильного имени или местоимений; или даже использование неправильных гендерных слов для обозначения кого-либо, например, парней, дам или сэр, может быть обидным. В разговоре, если вы допустили ошибку, поправьте себя и двигайтесь дальше. Воздержитесь от объяснения намерений или чрезмерных извинений за совершенную ошибку, так как это ложится бременем на человека, которому причинили вред, чтобы обеспечить утешение.

  Не забудьте извиниться, исправить себя и продолжить: «Джейми сказал, что обсуждал… извините, они обсуждали… вчерашнее чтение в классе». Убедитесь, что вы тренируетесь, чтобы предотвратить будущие ошибки!

• Вдумчивые извинения: Чтобы принести вдумчивые извинения, выслушайте и одобрите человека, которого обидели, заявите о своем поведении и извинитесь.Сделайте это возможностью поразмышлять и попрактиковаться. Если вы обнаружите, что совершаете повторяющиеся ошибки, вы должны взять на себя обязательство попрактиковаться, чтобы изменить свое поведение.

Типы местоимений

Он, его, его: Эти гендерные местоимения часто используются для обозначения мужчин, но не всегда.

• Тайлер сказал, что собирается в Карсон на поздний завтрак.
• Робин сказал мне, что его любимый предмет — история.
• Эта ручка принадлежит ему.

Она, ее, ее: Эти гендерные местоимения часто используются для обозначения женщин, но не всегда.

• Терри позвонила мне, чтобы сказать, что она записывается в когорту LGBTQ.
• Эта сумка принадлежит ей.
• Нам нельзя идти на встречу без нее.

Они, они, их: Местоимение без рода или для всех полов. Они/их также могут использоваться, когда местоимения неизвестны. Это местоимение действует как в единственном, так и во множественном числе.

«Они» стало словом года в словаре Мериам Вебстер в 2019 году, и количество поисковых запросов увеличилось на 313%. Исключительное употребление слова «они» датируется 1375 годом!

• Тейлор не хочет идти в кино, потому что они думают, что это будет страшно.
• Карл скоро учится за границей. Я так рада за них!
• Интересно, кто оставил куртку.

Ze, hir, hirs: Местоимение без рода. Произносится «зи», «здесь» и «здесь».

• Зе встречает нас перед тем, как мы пойдем на стадион Отзен.
• Я слышал, как он поет на открытом микрофоне в Common Grounds.
• Я думаю, что буррито принадлежит ему.

Co, co, cos: Местоимение без рода. Произносится как «кох», «кох» и «кохс».»

• Джесси будет моим соседом по комнате в доме с учетом гендерных факторов. Компания приносит мини-холодильник.
• Ты уже поздравил меня с днем ​​рождения?
• Я только что вернулся из комнаты космонавтов в Общем Зале Ученых.

Per, per, pers: Местоимение без рода. Произносится так, как выглядит.

• Пер собирается в Портленд на выходные.
• Мы попросили Пера быть ведущим на нашей свадьбе после недавнего решения SCOTUS.
• Я оставил свой телефон в личной комнате.

Только имя: Кто-то может захотеть, чтобы к нему обращались только по имени и не использовать местоимения.

• Убо вернулся в дом Убо после вечеринки.

Типы почетных знаков

Почетный знак — это форма обращения, указывающая на уважение. Это могут быть титулы, предшествующие имени человека, такие как г-н Нагиса, г-жа Вайнберг или Мкс. Росалес. Единственный способ узнать, как лучше всего обращаться к кому-то, — это спросить, аналогично использованию местоимений.

Mx:  Произносится как «микс», это альтернатива распространенным гендерным почетным обращениям, таким как мистер и мисс. Оно часто используется трансгендерными и небинарными людьми или теми, кто не хочет, чтобы к ним обращались по гендерному почетному обращению. .

• Дорогая Мкс Энн…
• Приветствую Мкса Проппа на трибуне.
• Мисс и Макс Пэрриш — замечательная пара.

Мистер: Гендерное почетное обращение часто используется для обозначения мужчин, но не всегда.

Ms: Гендерное почетное обращение для обозначения женщин, но не всегда.

В 20 веке «мисс». был возрожден в результате присущего женщинам почетного обращения, указывающего на семейное положение женщины, сексизма. Раньше «мисс» обозначали незамужнюю женщину, а «миссис». означало, что женщина вышла замуж. В мужском почетном звании такого различия нет, оно ограничивается «мистер». По этой причине среди гендерных почетных обозначений предпочтение отдается использованию «мисс», поскольку оно устраняет сексистские гендерные различия.

Беседы

Начало диалога о важности местоимений может быть информативным и действенным.Вот несколько быстрых объяснений в одном предложении, которые вы можете использовать, чтобы объяснить, почему важно делиться местоимениями!

• Я делюсь своим, потому что не хочу, чтобы кто-то чувствовал себя небезопасным или нежелательным, и я думаю, что это помогает.
• Я думаю, что обмен моими местоимениями помогает всем чувствовать себя включенными и уважаемыми.
• Если бы мы просто попросили трансгендерных людей поделиться ими, это поставило бы их в тупик или заставило бы нести бремя.
• Совместное использование моих местоимений помогает сделать мое рабочее пространство более гостеприимным для UO Ducks всех полов.
• Я хочу убедиться, что все правильно понимают мое имя и местоимения. Я хочу убедиться, что я правильно понимаю имена и местоимения всех остальных!
• Я думаю, что более уважительно не предполагать чей-то пол на основании того, как я думаю, что он выглядит. Я делюсь своим, чтобы вам тоже не пришлось предполагать!
• Я делюсь своим, потому что являюсь активным союзником сообщества LGBTQIA+.
• Я делюсь своим, потому что я так горжусь тем, что я трансгендер, и иметь возможность делиться своими местоимениями на работе просто феноменально!
• Я делюсь своими местоимениями, чтобы люди могли помнить, что предположения о гендере вредят всем нам.
• Потому что я всегда хочу бороться с предрассудками в отношении трансгендеров, гендерквиров и небинарных людей, когда и где могу.
• Я верю в радикальное принятие и безусловную любовь.

Ленты с местоимениями

Если вы студент, сотрудник или преподаватель, желающий получить ленту с местоимением для своего именного бейджа, заполните нашу онлайн-форму.

Запрос ленты с местоимениями

Узнать больше

Хотите узнать больше о том, как стать союзником транс-сообщества? Запишитесь на тренинг от Queer Ally Coalition!

Гендерные местоимения и единственное число «Они» // Purdue Writing Lab

Гендерные местоимения и единственное число «Они»

Сводка:

В этом разделе содержится информация о том, как правильно использовать местоимения.

С лингвистической точки зрения местоимения — это слова, которые относятся к людям, заменяя имена собственные, например, имена. Местоимение может относиться как к говорящему, так и к человеку, о котором говорят. Общие местоимения включают они/их/их , она/ее/ее и он/его/его . Местоимения указывают на пол человека; традиционно he относится к мужчинам, а she относится к женщинам.В английском языке нет гендерно-нейтрального личного местоимения от третьего лица единственного числа, но в последние годы они приобрели значительную популярность в этой роли. Они были официально признаны правильными несколькими ключевыми организациями, такими как Ассошиэйтед Пресс. Точно так же Чикагское руководство по стилю теперь отмечает, что единственное число «они» распространено в неформальном общении (при этом признается, что оно еще не достигло такой же повсеместности в формальных пространствах).

Знание того, что «они» могут использоваться для обозначения отдельных людей, позволяет авторам избежать использования по умолчанию он при обычном использовании.Это также важно для людей, чей пол не является ни мужским, ни женским. Согласно Чикагскому руководству (17-е изд.), «Некоторые люди идентифицируют себя не с местоимением, относящимся к полу, а с местоимением , которое они , и его формами, или каким-либо другим гендерно-нейтральным местоимением в единственном числе; любое такое предпочтение, как правило, должно быть уважаемый».

Исторически у OWL были ресурсы по гендерно-инклюзивному языку, которые в основном сосредоточены на включении женщин в общий язык — например, использование «он или она» или просто «она » в качестве местоимения для общего предмета, а не всегда по умолчанию к «он.«Теперь разговор о гендерно-инклюзивном языке расширился еще больше, чтобы включить людей, чей пол не является ни мужским, ни женским (например, гендерно-неконформные, гендерно-нейтральные, гендерно-изменчивые, гендерквир или небинарные люди, хотя этот список не является исчерпывающим). основных терминов, это означает, что он и она недостаточны для описания пола всех людей, потому что не все люди являются мужчинами или женщинами Таким образом, фраза «он или она» не охватывает весь диапазон лиц.

Чаще всего используется альтернативное местоимение they , часто упоминаемое как единственного числа they . Вот пример:

Кто-то забыл свой рюкзак. → Кто-то забыл свой рюкзак .

Поскольку мы не знаем пол человека, оставившего свой рюкзак, мы используем и , чтобы включить все гендеры в качестве возможных для этого таинственного человека. Помимо уважения к людям любого пола, это делает предложение короче и легче произносится.На самом деле, почти все мы используем этот язык на регулярной основе, даже не задумываясь об этом.

В то время как they уже является общей частью английского языка, особенно во время разговора, есть и другие используемые местоимения третьего лица единственного числа, с которыми вы можете столкнуться на письме. Некоторые из них включают zie/zim/zir и sie/sie/hir . В ЛГБТ-центре Университета Висконсин-Милуоки есть диаграмма с большим количеством вариантов, но даже она не является исчерпывающей.

Знакомство с вашими местоимениями : Если вы не знаете, как лучше спросить чьи-то местоимения, вы можете представиться и указать местоимения, которые вы используете.Таким образом, вы предлагаете человеку также назвать свои местоимения, если он того пожелает. Например:

Привет, меня зовут [вставить], и мои местоимения она/ее/ее ; он/его/его ; или они/их/их ; и т.д.

Конфиденциальность : Главное, чего следует избегать, — это делать предположения о гендерной идентичности человека. Существует небольшая опасность раскрытия кого-то трансгендерного или небинарного человека, который может не захотеть, чтобы эта информация была раскрыта. Обратите внимание на ситуацию и на то, как люди относятся к себе.Спросите всех, какие местоимения они используют (даже если вы думаете, что знаете). Постарайтесь выработать привычку представлять себя и свои местоимения.

Ошибки случаются :Пока вы искренне прикладываете усилия, чтобы уважительно относиться к чьим-то местоимениям, небольшие ошибки можно простить, если вы учитесь на них. Осведомленность о родовых местоимениях показывает людям, что вы союзник. Людям позволено быть людьми и спрашивать, как к ним обращаться, поскольку это их право по своей сути.

Разве это не грамматическая ошибка?

Короче говоря, нет. Грамматические сдвиги и изменения со временем; например, неуклюжий он или она , который заменяет единственное число они , на самом деле является довольно недавним введением в язык. Единственное число они же используются давно и используются в большинстве случайных ситуаций; вы, вероятно, делаете это сами, не осознавая этого. Мы просто являемся свидетелями переориентации правила, в основном с намерением привлечь больше людей к языку.

Когда люди, чей пол не является ни мужским, ни женским (например, небинарные, агендерные, гендерфлюидные и т. д.), используют единственное число они для обозначения самих себя, они используют язык для выражения своей идентичности. Принятие этого языка — один из способов, которым писатели могут включать в себя целый ряд людей и личностей.

Разве это не политика?

Разговоры о гендере и сексуальности всегда носили политический характер, как отметил в своих многочисленных публикациях д-р Джон д’Эмилио, почетный профессор истории и гендерных и женских исследований Иллинойского университета в Чикаго, которые повлияли на национальную государственную политику.Однако использование гендерно-инклюзивного языка и гендерно-нейтральных местоимений — это не просто шаг ради политкорректности. Как упоминалось выше, эти практики официально признаются языковыми организациями и другими официальными органами. Недавно Chicago Manual Style и книга стилей Associated Press (AP) объявили, что они будут принимать они/их/их в качестве примера единственного и/или гендерно-нейтрального местоимения. Американское диалектное общество назвало единственное число они словом года в 2015 году.В том же году веб-сайт Оксфордских словарей добавил почетный титул Mx , определив его как «титул, используемый перед фамилией или полным именем человека теми, кто не хочет указывать свой пол, или теми, кто предпочитает не называть себя мужчиной или мужчиной». женский» (OED Online).

Это просто тенденция?

Гендерно-нейтральные местоимения не были изобретены в современный период — они имеют обширную и долгую историю. Первое упоминание в Оксфордском словаре английского языка нейтрального в гендерном отношении неопределенного они относится примерно к 1375 году из романа Вильгельма Палернского.Использование они в качестве неопределенного местоимения, которое относится к людям в целом, использовалось еще дольше. Они появляются в 1382 году в переводе Библии Уиклифа. Кроме того, в «Много шума из ничего» Шекспир использует вместо в строке «Странные язвы, как ни странно они напрягают лекарство» (см. OED Online).

Однако только недавно, с изменением концепции пола и растущим признанием обществом небинарных индивидуумов, гендерно-нейтральные местоимения стали обсуждаться более широко.

Чикагское руководство по стилю единственного числа Они

Оксфордский словарь для Они

Заявление о позиции NCTE по гендерно-справедливому использованию языка

Американское диалектное общество в единственном числе Они как слово 2015 года

Университет Висконсин-Мэдисон об использовании гендерно-нейтральных местоимений в академическом письме

Центр LGBTQ+ в списке терминологии Purdue

Список небинарных родовых местоимений Университета Миннесоты

Американская психологическая ассоциация (АПА) ЛГБТ-ресурсы и публикации

Процитировано работ

«Они, прон. , прил., нареч. и н.” OED Online , Oxford University Press, июнь 2017 г.

Международный день местоимений: Путеводитель по личным местоимениям

Возможно, все это для вас в новинку. Может быть, вы немного запутались. Возможно, вы занимаетесь этим какое-то время, но знаете друга, коллегу или члена семьи, которому не помешала бы помощь. В любом случае, мы вас прикроем.

CNN поговорила с Шиге Сакураи, основателем Международного дня местоимений и заместителем директора Центра равноправия ЛГБТ в Университете Мэриленда, Колледж-Парк, о том, почему важно, какие местоимения вы используете для обозначения людей, и что делать, если вы ошибиться.

Время быстро освежить в памяти грамматику.

Личные местоимения — это слова, используемые вместо определенных людей, мест или вещей. Местоимения типа «я, я и я» — это то, как люди говорят о себе, а местоимения типа «ты, она, он и они» — это местоимения, которые люди используют, чтобы говорить о других.

Местоимения человека — это местоимения третьего лица единственного числа, которые он хотел бы, чтобы другие использовали вместо него. Личные местоимения используются для передачи гендерной идентичности человека и не обязательно совпадают с полом, присвоенным человеку при рождении.

Какая разница, какие местоимения вы используете для обозначения кого-либо?

Использование местоимений, под которыми человек проходит, является способом уважения гендерной идентичности этого человека или его эмоционального и психологического ощущения собственного пола.

Если кто-то говорит вам, что использует местоимения «они/их», например, а вы продолжаете обращаться к ним, используя местоимения «он/его/его», это может означать, что вы считаете трансгендерных, небинарных или интерсексуалы не важны, или не должны существовать.

Намеренное обращение к кому-либо с использованием неправильного местоимения может вызвать у человека чувство неуважения или отчуждения, а также негативно сказаться на его психическом здоровье. Это также оскорбительно и может рассматриваться как домогательство.

Иногда люди могут использовать неправильное местоимение для других, не осознавая этого и не причиняя вреда.Люди, которые не привыкли думать о том, какие местоимения другие используют для обозначения самих себя, могут делать предположения о чужих местоимениях, основываясь на их имени или внешности.

Но эти предположения могут быть неверными и одинаково вредными, потому что они подразумевают, что человек должен выглядеть определенным образом, чтобы продемонстрировать свою гендерную идентичность.

Разве использование «они/их» для обозначения одного человека не является грамматически неверным?

Возможно, на уроках английского языка вы узнали, что «они» и «их» описывают группу людей, а «он» и «она» описывают одного человека.

Но язык постоянно развивается, и вам не нужно ничего искать дальше, чем передовые авторитеты в области языка: словари.

Компания Merriam-Webster недавно добавила новое определение слова «они», отметив, что это местоимение также используется для обозначения человека, чья гендерная идентичность не является бинарной.

Использование «они» для обозначения одного человека не является чем-то новым или случаем политкорректности. Сакураи, который использует местоимения «они/они», говорит, что они были в местах, где это было практикой на протяжении десятилетий.

«Возможно, это то, о чем люди сейчас все больше узнают в более мейнстримных, более широких пространствах, но это не то, что является чем-то новым для трансгендерных людей или даже иногда для некоторых людей в ЛГБТ-сообществе», — сказал Сакураи.

На самом деле люди использовали местоимение «они» в единственном числе еще в 14 веке.

Барон также отмечает, что «ты» изначально было местоимением во множественном числе, а его единственное число было «ты, ты и твой». Теперь мы с радостью приняли «ты» в качестве местоимения для обозначения одного человека.

Я хочу быть уважительным, но не знаю, с чего начать

Часто кто-то прямо говорит вам, какими местоимениями он хотел бы, чтобы вы его называли. Если так, уважайте это.

Если человек не поделился своими местоимениями и есть какие-то сомнения относительно того, что это такое, не гадайте. Вместо этого Сакураи предлагает продолжать называть этого человека по имени, пока вы не проясните ситуацию.

Сакураи также рекомендует сначала делиться своими местоимениями, что побуждает других сделать то же самое.

Спрашивать человека напрямую об его местоимениях также можно, но помните о контексте и среде, в которой вы находитесь. Это перед большой группой людей, где этот человек может чувствовать себя выделенным? Подходит ли обстановка для трансгендерных и небинарных людей? Если вы считаете, что вопрос может заставить кого-то почувствовать себя избранным, возможно, стоит поговорить наедине.

Некоторые люди могут не быть трансгендерными или небинарными в определенных условиях и поэтому могут не захотеть делиться. Другие могут переходить или смиряться со своей гендерной идентичностью, и вопрос может вызвать у них болезненные чувства. Используйте свое лучшее суждение.

Говорить о местоимениях неудобно

Конечно, поначалу это может показаться немного неудобным, особенно если вы не привыкли думать о гендерной идентичности отдельно от биологического пола человека.

В конечном счете нормализация практики обмена местоимениями или вопросов о местоимениях помогает создать более благоприятную и инклюзивную среду для интерсексуалов, трансгендеров и небинарных людей. Это позволяет этим людям понять, что вы их видите и уважаете.

Некоторые простые способы начать это делать включают в себя включение ваших местоимений в вашу подпись электронной почты или добавление их в вашу биографию в профилях социальных сетей.

И, в конце концов, делиться своими местоимениями или спрашивать чужие местоимения не так неловко, как делать неверное предположение.

Что делать, если я ошибаюсь?

Если в тот момент вы понимаете, что по ошибке упомянули кого-то, используя неправильное местоимение, лучше всего быстро исправиться и двигаться дальше. Вы можете сказать что-то вроде: «Извините, я имел в виду их».

Если вы поняли, что допустили ошибку после окончания разговора, извинитесь в частном порядке и двигайтесь дальше.

Не извиняйся снова и снова и не повторяй тому человеку, как сильно ты переживаешь из-за своей ошибки, говорит Сакурай. Это может привести к тому, что человек, у которого был мисгендер, почувствует себя некомфортно или будет нести ответственность за то, чтобы утешать вас, что не входит в его обязанности.

Если человек, которого вы неправильно определили, расстроится, попробуйте поставить себя на его место. Сакураи говорит, что помимо ощущения, что его личность была отвергнута, возможно, что этот человек пережил много подобных случаев, и эта единственная ошибка, наконец, довела его до предела.

Имейте в виду, что их реакция может быть связана не только с вами, но и с тем вредом, который они испытали из-за неоднократного неправильного обращения.

Местоимения | Центр кампуса по гендерным вопросам и сексуальности

Что такое местоимение?

Местоимения — это слова, которые заменяют существительные или именные словосочетания. Личные местоимения — это слова, которые используются вместо имен.

Местоимения — это слова, заменяющие существительные. Это лингвистические инструменты. Личные местоимения являются частью нашего повседневного языка, особенно в романтических языках.В английском языке мы часто обращаемся к другим, используя гендерные местоимения (он/его/его; она/ее/ее). Местоимения, которые мы выбираем для человека, обычно основаны на наших предположениях о его поле, на основе его внешности или имени. Мы можем легко ошибиться и причинить непреднамеренный вред, неправильно произнося имя и определяя кого-то неправильно.

Люди должны называться местоимениями, с которыми они себя идентифицируют. Использование местоимений, которые человек просит вас использовать, — это способ показать ему, что он имеет отношение к t, и создать более транс-инклюзивную среду.Использование чьих-либо местоимений составляет примерно основных человеческих достоинств .

Автоматическое использование людьми местоимений, с которыми вы идентифицируете себя, является частью цисгендерной привилегии. Если вы цисгендер, поделитесь своими местоимениями и используйте местоимения, которые кто-то просит вас использовать, — это мощные способы стать союзником транс-сообщества.

Советы по местоимениям

• Не называйте местоимения человека «предпочтительными» местоимениями или «гендерными» местоимениями. Использование «предпочитаемого» подразумевает, что выбор человеком местоимения является просто предпочтением и, следовательно, чем-то, что не требуется.Использование слова «гендер» игнорирует людей, которые являются агендерными.
• Всегда используйте местоимения, которые человек просит вас использовать.
• Когда вы допустили ошибку, ДЕЙСТВУЙТЕ: Извинитесь > Исправьте > Повторите попытку.
• Не думайте, что вы знаете чьи-то местоимения на основании их имени, внешности, голоса, одежды или любого другого фактора.
• Если вы не знаете чьих-то местоимений, спросите (вежливо). Не просто спрашивайте людей, которых вы считаете трансгендерами.
• Поделитесь своими местоимениями и предоставьте людям возможность делиться своими местоимениями, например, в подписях электронной почты или в начале встречи.Обратите внимание, что некоторые трансгендерные и небинарные люди отказываются от публикации в целях самозащиты.

Часто задаваемые вопросы о местоимениях

Глядя на чье-то родовое местоимение, вы не всегда можете определить его местоимение. Спрашивать и правильно использовать чьи-то местоимения — один из самых простых способов показать свое уважение к их гендерной идентичности. Когда к кому-то обращаются с неправильным местоимением, это может заставить его чувствовать себя неуважительным, обесцененным, отвергнутым, отчужденным и/или дисфоричным (но чаще всего это все вышеперечисленное).

Кроме того, использование правильных местоимений для человека является предотвращением самоубийства. Согласно проекту «Тревор», трансгендерная и небинарная молодежь, сообщившая о том, что их местоимения уважают все или большинство людей в их жизни, совершала попытки самоубийства в два раза реже, чем те, чьи местоимения не уважались.

Мы делимся нашими местоимениями, чтобы люди знали, как они должны обращаться к вам.Мы делаем это, потому что местоимения человека не обязательно очевидны, и это позволяет избежать неудобной и иногда неправильной практики угадывания, какие местоимения использовать. Совместное использование наших местоимений приглашает других поделиться своими.

Когда вы делитесь своими местоимениями, вы а не на самом деле разделяете личность. Вы делитесь тем, как бы вы хотели, чтобы человек ссылался на вас .Местоимения связаны с идентичностью, но цель совместного использования местоимений не в том, чтобы разделить идентичность. Мы делимся своими именами и местоимениями, чтобы сообщить, как люди должны говорить о нас.

Что, если я сделаю ошибку и употреблю неправильные местоимения для человека?

Во-первых, велика вероятность, что вы будете делать ошибки. Просто извинитесь, исправьтесь и попробуйте еще раз (или ДЕЙСТВУЙТЕ). Лучшее, что можно сделать, если вы используете неправильное местоимение для кого-то, — это сразу исправить себя, например: «На прошлой неделе она и… он и я пошли в магазин.Извини за это.»

Если вы понимаете, что допустили ошибку постфактум, извинитесь наедине и двигайтесь дальше.

Может возникнуть искушение продолжать и говорить о том, как плохо вы себя чувствуете из-за того, что ошиблись, или как вам трудно все исправить. Но, пожалуйста, не делай этого. Это неуместно и заставляет человека, которого изменили, чувствовать себя неловко и нести ответственность за то, чтобы утешать вас, что абсолютно не входит в его обязанности. Ваша задача — запомнить местоимения людей.

Как поделиться своими местоимениями?

Поделиться своими местоимениями так же просто, как сказать: «Я использую местоимения [она/ее/ее]» или любой другой набор местоимений, который вы используете.Если кого-то это смущает, вы можете объяснить, что это местоимения, которые вы хотите, чтобы люди использовали для обозначения вас.

Вы также можете поделиться своими местоимениями в подписи электронной почты, на своих визитных карточках или бирках с именами, рядом со своим именем в Zoom, своей биографией на веб-сайте вашего подразделения, а также на двери вашего офиса или на входе в рабочее пространство.

Вы можете связать свои местоимения в своей электронной подписи с этой страницей или mypronouns.org. Это помогает делиться ресурсами и образовательной информацией о местоимениях в нашем сообществе.

Как узнать чьи-то местоимения?

Вы можете узнать чьи-то местоимения, просто спросив: «Какие местоимения вы используете?» или «какие у тебя местоимения?» Если вы представляете себя кому-то новому, хорошей практикой будет сначала поделиться своими местоимениями: «Я использую местоимения он/его/его. Какие местоимения вы используете?»

Этот вопрос важно задавать всем, а не только тем людям, которые явно гендерно неконформны.

Когда можно спрашивать чьи-то местоимения?

Простой ответ на этот вопрос: вам следует спросить, когда вы впервые встречаете кого-то и/или когда понимаете, что не знаете или забыли. Конечно, время и место имеют значение. В большинстве случаев люди предпочли бы, чтобы вы спросили их местоимения, чем чтобы вы использовали для них неправильные местоимения.

Люди могут чувствовать себя неловко или некомфортно, когда забывают чье-то местоимение — так же, как если бы вы забыли чье-то имя.В обоих случаях можно вежливо спросить: 

.

«Эй, Жасмин, можешь напомнить мне свои местоимения?»

 

«Сай, я только что понял, что не знаю, какие местоимения ты используешь. Какие у тебя местоимения?»

Как создать культуру гендерной интеграции, при которой обмен местоимениями кажется более естественным?

Обмен своими местоимениями — это первый шаг, за которым следует постоянное использование правильных местоимений других людей и исправление ошибок, как только они сделаны.Вот некоторые другие возможности для создания культуры гендерной интеграции:

• Убедитесь, что вы постоянно используете имя, которое люди просят вас использовать, и будьте осторожны, чтобы избежать «мертвого имени». Предупредите учащихся, если они увидят свое мертвое имя.
• Убедитесь, что ваши формы включают в себя (как язык, учитывающий пол, так и термины и параметры идентификации) 
• Намеренно использовать язык с учетом гендерных аспектов. Помните о гендерной специфике языка и ищите более инклюзивные альтернативы.
• Убедитесь, что ваш офис, отдел или класс собирают демографическую информацию с учетом пола.
• Обновите свои формы, чтобы они больше включали трансгендерные и небинарные личности.
• Узнайте больше о доступности таких объектов, как туалеты, для людей любого пола.
• Отмечайте праздники ЛГБТК+, особенно связанные с трансгендерной и небинарной идентичностью. Включите трансгендерные и небинарные личности и истории в свою учебную программу.
• Хост-транс и небинарные динамики.Пригласите GSCC провести семинар для вашего отдела или примите участие в квесте I: Foundations Online
• Притормози и обрати внимание на то, как и когда ты приписываешь пол другим людям. Будьте любопытны и старайтесь не предполагать пол человека или его местоимения.

Эти шаги не только являются хорошей практикой в ​​целом, но и создадут среду, сигнализирующую трансгендерам и гендерно-неконформным людям, что их идентичность будет уважаться.

 

---

Ресурсы местоимений

• Посетите или проведите семинар «Понимание местоимений» с GSCC.

• Просмотрите страницу ресурсов для преподавателей, сотрудников и ассистентов.

• Посетите mypronouns.org, чтобы узнать больше.

• Отмечайте Международный день местоимений каждую третью среду октября.

• Заинтересованы в текущем исследовании? Рассмотрите следующие ресурсы:

  • Национальное исследование психического здоровья ЛГБТК-молодежи, проведенное проектом Тревор, является новаторским и невероятно важным для нашего понимания опыта молодежи ЛГБТК+.Учится на 3 курсе.

  • The US Trans Survey (2015) — исследование, опубликованное Национальным центром трансгендерного равенства. Опрос трансгендеров в США (USTS), в котором приняли участие почти 28 000 респондентов, является крупнейшим опросом, когда-либо посвященным жизни и опыту трансгендерных людей.

  • Институт Уильямса — аналитический центр юридического факультета Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, который проводит независимые исследования сексуальной ориентации и гендерной идентичности.

  • GLAAD — это неправительственная организация по мониторингу СМИ, которая работает над продвижением понимания, повышением признания и продвижением равенства.Их исследования «Ускорение принятия» дают хорошее представление о включении LGBTQIA2S+ в СМИ и культуру.

  • Проект JED Proud and Thriving Project представляет собой основу для разработки и усиления поддержки психического здоровья для ЛГБТК+ студенческих сетей.

  • GLSEN создал это руководство по местоимениям, чтобы помочь обучать сообщества по всей стране. (PDF)

• Беспокоитесь о грамматике и единственном числе «они»? Выезд:

• Заинтересованы в развлекательных и интерактивных ресурсах? Попробуйте:

• Заинтересованы в видео и статьях? Вот некоторые из них, чтобы попробовать: 

.