Методическая разработка по рисованию: Мастер — класс для педагогов: «Рисование акварелью по соли»

Мастер-класс «Рисование акварелью по соли»

Доброе утро, уважаемые коллеги. Тема моего самообразования «Экологическое воспитание дошкольников», поэтому хочу представить вашему вниманию мастер-класс «Рисование акварелью по соли».

Человек и природа – одно целое, неделимое. Взаимосвязь природы и человека известна издавна. Но в настоящее время экологическая проблема взаимодействия стала острой, приняла глобальные масштабы. Каждый человек в настоящее время должен иметь определенный уровень экологической культуры и экологического сознания.

Формирование этих основ начинается в раннем дошкольном детстве, именно на этом этапе ребенок получает первые впечатления о природе.

Экологическое воспитание включает в себя знакомство с бесконечно разнообразным миром природы. Основная задача экологического воспитания заключается в формировании у дошкольников элементарного экологического сознания. Это сознание мы формируем во всех видах детской деятельности. В том числе и в художественно эстетическом: на аппликации закрепляем свойства бумаги, на рисовании экспериментируем с цветом и изобразительными материалами, закрепляем свойства полезных ископаемых, например, таких как соль, песок, камень, мел. Сегодня я представляю вам один из способов передачи экологических знаний воспитанникам — это рисование солью, где можно актуализировать и закрепить все знания о ней.

Итак, начнем.

Для рисования нам понадобятся:

Соль; плотная бумага, акварель, вода; клей ПВА;

Техника рисования при помощи соли

 Так как на улице зима, то рисовать мы будем снежинку.

1. Выбираем картон любого цвета.

2. Клеем рисуем снежинку.

Рисование снежинки, это тоже экологическое воспитание, ведь мы на прогулке с детьми рассматриваем снежинки, разговариваем о свойстве снега, о его пользе.

3. Затем щедро посыпаем рисунок солью/Что такое соль, откуда она берется, какую пользу вред представляет?

4. Потом аккуратно стряхиваем лишнюю соль на поднос.

5. Теперь добавим цвета. Достаточно мокрой кистью, примакивающими движениями, нанести акварель. Вы сможете увидеть, как капли растекаются и получаются яркие снежинки.

Как Вы думаете при рисовании солью, какие ее свойства используются: сыпучесть, прозрачность, кристаллизация, окрашивание.

С детьми соль используем не только при рисовании, но и на занятиях по экологии проводим различные эксперименты с солью: выращиваем солевые кристаллы. Проводим опыты с соленой водой «Водоплавающее яйцо», выращиваем соленый иней на сухих веточках.

 6. Оставьте рисунок до полного высыхания. Но обратите внимание, что рисунок не долговечен, со временем он будет отслаиваться, а чтобы сохранить рисунок  дольше, можно его покрыть лаком для волос.

Коллеги, покажите нашим зрителям, какие замечательные снежинки у вас получились. Эту технику рисование можно использовать как с детьми младшего возраста, так и старшего, ведь рисовать солью можно все что угодно, и даже простой узор-путаница получится у любого малыша.

           О способах альтернативных. Хочу немного рассказать.

Свою большую эффективность, они успели доказать.

Занятия нетрадиционные  включают множество идей.

Порою провокационные,  но интересны для детей.

В них необычно сочетаются —  материал и инструмент.

И все прекрасно получается, и равнодушных точно нет!

Мы в детстве часто рисовали,  обычной палкой на земле.

Зимой окно запотевало – мы рисовали на стекле.

Необычными вещами  мы рисуем без труда.

Щетка старая зубная, соль и свечка восковая.

Из-под спичек коробок, и засушенный листок.

А петух и осьминожка, получаются ладошкой.

Если кисточкою тыкать, то есть рисовать тычком,

То получится мурлыка,  с мягким плюшевым хвостом.

Нарисуем, все отмоем  и ладошки ототрем.

И рисунками своими  полюбуемся потом.

Вот так мы постепенно и знакомимся

Со свойствами и качеством вещей.

Как здорово, что столько есть возможностей!

Как здорово, что столько есть идей.

Учебно-методический материал по теме: Мастер-класс «Арт-мастерская рисование клеем ПВА, солью и акварелью»

Районное методическое объединение для старших воспитателей

МАСТЕР-КЛАСС

 С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ

Тема: «ТРИЗ, как средство развития воображения старших дошкольников в ИЗО деятельности в соответствии ФГОС ДО. Арт-мастерская — рисование клеем ПВА, солью, акварелью»

Автор: Истомина Оксана Николаевна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №39 посёлка городского типа Ильского муниципального образования Северский  район

Дата проведения: 21.10.2016г.

Технология рисования солью объёмной картины.

Цель мастер-класса: практическое освоение технологии ТРИЗ.

Основные задачи: 

• Воспитать качества творческой личности;
• Формировать навыки творческой работы, включающей следующие компоненты: развитие воображения, оригинальность мышления, способность приспосабливаться к неожиданным изменениям ситуации;
• Знакомить с основными графическими изображениями в нетрадиционной технике работы с помощью нетрадиционных инструментов и материалов.

Материалы и оборудование:

Акварельные краски  разбавленные водой, соль, ПВА, плотная бумага или цветной картон,  разнокалиберная соль (мелкого, среднего и крупного помола).

Ход мастер-класса

Уважаемые коллеги!

Вашему вниманию предлагается мастер-класс «ТРИЗ». (технология развития изобразительных задач).

Прежде, чем провести сегодняшнее мероприятие, позвольте познакомить Вас с характеристикой участников мастер-класса. Данный педагогический состав представлен в количестве 10 человек из разных детских садов района. Все имеют различный опыт работы, разные подходы к воспитанию и развитию детей.

Краткий рассказ о предстоящем мероприятии.

Цель мастер-класса: практическое освоение технологии ТРИЗ.

Актуальность: Воспитание, построенное на усвоение конкретных фактов изжило себя, ибо факты быстро устаревают, а их объем стремится к бесконечности.

Новизна: идеал системы образования 21 века заключается в том, что в основе воспитания дошкольников будет лежать развитие мышления.

Обоснование мастер-класса.

Обоснованием данного мастер-класса является психолого-педагогическая направленность, основанная на принципах инновационности и педагогике сотрудничества. Я отношу себя к умеренным инноваторам, который совершенствует свой прежний опыт.

Уважаемые коллеги я приглашаю желающих пройти к столам.

Лучше всего использовать клей ПВА с выступающим носиком и маленьким отверстием, чтобы рисовать контурные линии. Именно этой насадкой надо сначала нарисовать свой рисунок на плотной бумаге, а затем сверху тщательно посыпать солью.

Волшебство начинается! Осторожно коснитесь солевого покрытия кончиком кисточки, смоченной в акварельной краске. В этот момент начинает происходить удивительное преображение! Нанесенный цвет начинает впитываться солью и постепенно ползти по нанесенному контуру.

Добавляя постепенно разные оттенки на контурные линии, вы достигнете оригинальности рисунка с плавными переходами от одного цвета к другому. Таким способом можно сотворить настоящий объёмный пейзаж или даже чёрно-белый портрет из соли, если предварительно наметить линии рисования.

А ещё соль можно предварительно смешать в баночке с пищевыми красителями. В этом случае открывается больший простор для творчества, ведь цветная соль позволяет изобразить не только зимние пейзажа, кроме того, цветной солью рисуют даже на белом картоне, тогда как обычная соль на белом картоне практически незаметна.

Также можно дополнить цветную соль различными специями (гвоздикой, барбарисом, тмином и т.д.)

Таким образом, покрываем всю картонку толстым слоем соли. Затем аккуратно наклоняем и трясём картонку — лишняя соль ссыпается с картины, и остаются пушистые рисунки из соли на базе клея.

Как только клей полностью высохнет, ваша картина заиграет красивым объемом. Чтобы ее потом зафиксировать на память — покройте несколько раз с промежуточной просушкой акриловым лаком

А еще лучше, если Вы сделаете свой самодельный состав из  клея ПВА + немного акрилового лака и немного кукурузного крахмала и все это подогреть в микроволновке в течение 15 секунд с 2 остановки для перемешивания, такой состав будет более прочный и сохранится на многие годы.

Вот и всё! Готовую картину можно поместить в красивую рамочку и преподнести в подарок бабушке или дедушке.

Анализ проведенного мероприятия педагогом.

Уважаемые коллеги! Вами был просмотрен мастер-класс на «ТРИЗ, как средство развития воображения старших дошкольников в ИЗО деятельности в соответствии ФГОС ДО. Арт-мастерская — рисование клеем ПВА, солью, акварелью»

 В своем анализе мне хотелось бы остановиться на том, что задачи поставленные мною достигнуты. Я думаю, что мне удалось заинтересовать педагогов в применении технологии ТРИЗ, так как они активно участвовали, были эмоциональные. Выполнение творческих заданий способствовало раскрепощению личностей педагогов, активизации их творческих способностей. Я была рада видеть вас на своем мастер-классе, я учту все ваши рекомендации и пожелания. Спасибо.

План-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему: «Рисуем акварелью и солью»

Мастер класс по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной техники изображения «Рисуем акварелью и солью»

Задачи:

— познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования;

— развивать художественный вкус, фантазию, желание экспериментировать;

— воспитывать аккуратность, трудолюбие и самостоятельность.

Оборудование:

материалы для рисования (лист бумаги формата А4 с силуэтом лисички, кисточки, акварельные краски, стаканчики с водой, салфетки, восковые мелки, соль крупная пищевая в тарелочках, спокойная фоновая музыка в аудиозаписи.

Предварительная работа:

подготовить листы формата А4 с изображением силуэта лисички (на каждого ребенка).

Ход деятельности.

— Добрый день, ребята! Я рада всех видеть вас сегодня на нашем мастер классе. Я хочу показать вам очень удивительную вещь, вы научитесь изображать на рисунках сказочный, красивый, блестящий и искрящийся снег. Это очень просто, вы это можете делать дома. Это необыкновенно интересно. Но вначале послушайте небольшую историю про лисичку, которая жила в зимнем лесу.

Однажды ночью лисичка решила прогуляться по зимнему лесу. Вылезла она из своей норки и увидела, что вокруг белым – бело. Оказывается выпал первый снег. Пушистые снежинки медленно кружились и падали на землю. Лисичка потянула лапки к небу и стала их ловить.

Вот такую картину мы сейчас с вами нарисуем (включается спокойная фоновая музыка без слов).

1. Ребята, какого цвета шубка у лисички? Какого цвета мы возьмем мелок? Закрашиваем силуэт лисички восковым мелком.

2. Какого цвета снег? Мелок, какого цвета мы возьмем? Теперь нарисуйте падающие снежинки, веточки, дорожку.

3. Хорошо смочим весь лист с помощью кисточки и воды.

4. Какая часть суток была, когда лисичка вылезла из норки? Значит — какого цвета краску мы используем? Раскрашиваем лист акварельными красками.

5. Теперь хорошо посыпаем рисунок солью.

Посмотрите, как блестят крупинки соли, словно настоящий снег. Вот какие узоры получились. А пока наш рисунок подсыхает — мы немного отдохнем.

Физкультминутка

На дворе у нас мороз дети хлопают себя ладонями по плечам и топают

Чтобы носик не замерз, ногами.

Надо ножками потопать

И ладошками похлопать.

С неба падают снежинки, поднимают руки над головой, и делают

Как на сказочной картинке хватательные движения, словно ловят

Будем их ловить руками, снежинки.

И покажем дома маме.

А вокруг лежат сугробы, потягивания-руки в стороны.

Снегом замело дороги.

Не завязнуть в поле чтобы, ходьба на месте с высоким подниманием

Поднимаем выше ноги. колен.

Мы идём, идём, идём  ходьба на месте.

И приходим к себе в дом. дети садятся на свои места

А теперь берем свою работу и аккуратно стряхиваем лишнюю соль в тарелочку. Полюбуйтесь, какую красоту вы сотворили. Словно настоящий снежок засыпал наши рисунки!

Рефлексия

Чем мы сегодня занимались? Что мы использовали в рисовании. Посмотрите и скажите, каким сделала ваш рисунок соль? (Рисунок стал красивым, волшебным, необычным, сказочным.) Почему “солили” мокрый рисунок?

Предложить 2-3 детям рассказать о своей работе.

Предлагаю рассмотреть работы друг друга и полюбоваться сказочными картинами.

Статья по рисованию (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа): Нетрадиционная техника рисования солью и акварельными красками.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №95»

Нетрадиционная техника рисования солью и акварельными красками.

                                                            Шульгина Лилия Алексеевна

                                                                                           Воспитатель ВКК

Воронеж, 2020г.

     Оригинальные способы создания картин вызывают все большую заинтересованность у педагогов и родителей дошкольников. Рисование солью и акварельными красками относится к нетрадиционным техникам. В народе его часто называют объемным. Рисунок выступает на листе бумаги, а кристаллики соли играют на свету, что создает непередаваемую атмосферу волшебства и сказки.
    Как рисовать солью? Знакомство с техникой правильно будет начать с демонстрации картинок, нарисованных с помощью соли. Прежде чем приступить непосредственно к рисованию, следует определиться, что будет рисовать ребенок или группа детей, поговорить на тему будущего рисунка.

     Зимний пейзаж, нарисованный акварелью и солью. Например, если темой занятия выбрана зима, нужно обсудить ее признаки. Следует сделать акцент на том, какой снег зимой (холодный, белый, блестящий), какие деревья (голые, а елочки зеленые). Можно дополнительно провести игры, загадать загадки, прочесть стихи. Это поможет детям быстрее включиться в творческий процесс и проявить фантазию.          Рисование солью начинается с подготовки рабочего места. На столе размещаются материалы, необходимые для занятия: акварельная бумага или картон любого цвета; поваренная соль; клей ПВА; акварельные краски; стаканчик с водой; кисточка или пипетка.

     Техника рисования построена на способности соли впитывать цветной пигмент, ее объемности и блеске при высыхании. Классический способ рисования солью и акварельными красками выглядит так: Нужно нарисовать контур рисунка клеем ПВА. Обильно посыпать рисунок солью. Через 5–7 минут стряхнуть остатки, которые не приклеились. Кисточкой или пипеткой набрать разведенную водой акварель. Слегка притронуться краской к рисунку. Соленый клей быстро впитает пигмент.

Для получения красочных картин используются разные цвета. Можно дополнить рисунок элементами, выполненными в других техниках. Например, для получения большего объема можно добавить аппликацию, использовать природный материал.

 

    

А вот зимний пейзаж под волшебными кисточками юных художников превращается в яркую осеннюю феерию:

      Существуют разные способы применения соли для рисования. Ее можно использовать не только для получения объема, но и для блеска, замысловатых разводов. Если белой солью «экстра» (мелкой) посыпать мокрый рисунок, то она создаст эффект тумана или снега. Пример: Можно сначала намочить бумагу и с помощью охры и синей краски нарисовать пейзаж морского дна. Если посыпать щепоткой крупной  каменной соли, получится эффект «пузырьков» морской воды.

     Рисование солью – палочка-выручалочка для проведения комплексных занятий. Образовательную деятельность по теме «Насекомые», например, уместно проиллюстрировать рисованием пейзажа с бабочками  акварелью и солью.

 

     Этот простой способ изображения позволяет создавать красивые картины, которые могут стать украшением комнаты либо подарком, удобен для изготовления милых сувениров, таких как «валентинки»:

      Рисовать солью можно не только в подготовительной группе, но и с детьми значительно младше. Для средней группы детского сада и малышей 2–3 лет хорошо изготовить объемные краски. Соль не придется сыпать, она вместе с краской будет сразу выходить из тюбика. Приготовление объемной краски Для рисования понадобятся следующие материалы: картон; гуашь или акварель; тюбик из-под клея с длинным носиком; соль; мука; вода. Нужно смешать соль, муку и воду в равном количестве (по 1 ст. ложке), покрасить жижу краской в нужный цвет и перелить в тюбик (удобно это делать с помощью шприца). Дети будут выдавливать соленую акварель на картон, создавая мерцающие рисунки. В такой технике хорошо получится дерево с изморозью на ветках, радуга, цветы и разные абстрактные узоры.

      Создавать шедевры с помощью соли и акварельной краски просто, увлекательно и весело. Дети получают удовольствие от процесса, а результаты работы всегда радуют. Нетрадиционное рисование – это волшебный эксперимент в глазах детей!
     Такая методика изображения заслуживает должного внимания для применения в садиках, школах. Она способствует развитию воображения, моторики, мышления.

Консультация по рисованию на тему: мастер класс для педагогов «Рисование солью»

Мастер-класс «Рисование солью»

Цель: Привлечь внимание педагогов к нетрадиционным техникам рисования (солью) как к средству развития  художественных способностей детей.

 Задачи:

• — расширять знания педагогов о нетрадиционных техниках рисования   (солью).

     

• — научить практическим умениям в области изобразительной  деятельности с использованием нетрадиционного способа изображения (солью).

 

• — рассмотреть рисование солью как один из видов искусства и его   значение для развития ребенка;
• — повысить уровень мастерства педагогов.

Материал: соль цветная и белая, бумага, акварель, кисти,  восковые и масляные мелки, клей ПВА и канцелярский и т. д.

Теоретическая часть:  Не секрет, что многие родители и мы, педагоги хотели бы иметь универсальный, «волшебный» рецепт воспитания умных, развитых, талантливых детей. Хотели бы видеть детей счастливыми, эмоционально благополучными, успешными, разносторонне развитыми, словом, интересными личностями. А интересная личность — это знающий, уверенный в себе и своих способностях, постоянно развивающийся человек. И мы, педагоги, знаем, что в формировании такой личности немалую роль играет изобразительное искусство. 

На сегодняшний момент, рецепт, который помогает совершенствовать творческие способности ребенка — найден. Это — нетрадиционные изобразительные техники. 

Термин «нетрадиционный» подразумевает использование новых материалов, инструментов, способов рисования, которые не являются общепринятыми в педагогической практике образовательных учреждений.

Существует множество таких нетрадиционных техник рисования, вот некоторые из них:

— «Рисование ладошкой»;

— «Рисование печаткой»;

— «Тампонирование»;

— «Набрызг»;

— «Монотипия»;

— «Кляксография»;

— «Рисование по сырой бумаге»;

— «Цветные ниточки»;

— «Граттаж»;

— «Рисование по мягкой бумаге» и т. д.

Все перечисленные нетрадиционные техники интересны, разнообразны . Нестандартные подходы к организации занятия, вызывают у детей желание рисовать, дети становятся более раскованными, раскрепощенными, уверенными, что их работа лучше всех. У них развивается фантазия, творческое воображение, мышление, любознательность, одаренность, продуктивность, потенциал и интуиция.

А главное то, что нетрадиционное рисование играет важную роль в общем психическом развитии детей. Ведь главным является не конечный продукт – рисунок, а развитие личности: формирование уверенности в себе, в своих способностях, целенаправленность деятельности.

Сегодня хочу вас познакомить с необычной интересной и оригинальной техникой нетрадиционного рисования – это рисование солью.    

       Соль – это материал доступный, простой в использовании, экологически безопасный, здоровье — сберегающий, а главное, способный максимально разбудить фантазию ребёнка. Сколько сладких мгновений может испытать маленький художник, рассыпая соль для создания своего шедевра! Рисование солью на ряду с развитием художественно-творческой активности детей, их фантазии совершенствует мелкую моторику рук, стимулирует развитие речи, даёт колоссальный арт — терапевтический эффект.

Китайская пословица гласит: «Расскажи — и я забуду, покажи — и я запомню, дай попробовать — и я пойму».

1. Первый способ – это соленое рисование

Очень интересная техника рисования – это рисование по соли. Эффект растекания краски просто завораживает.

Вам понадобится:1 бабочка, соль белая, клей ПВА, краски гуашь, кисточка.

Вначале нанесите клей ПВА любыми узорами на рисунок. Это может быть все что угодно-вертикальные, горизонтальные, волнистые линии, точки и т. д.

Далее посыпаем все солью и даём немного подсохнуть, затем стряхиваем излишки соли над тарелкой. Оставьте до полного высыхания.

Отложите в сторону бабочку и пока она сохнет мы познакомимся с другим способом…

Бабочка подсохла и сейчас будем творить: разведите гуашь в небольшом количестве воды, но не слишком жидко, чтобы ее было удобно наносить. Цвет краски может быть любой, разных оттенков — это ваш выбор. Наносить краску на солевые разводы, нужно аккуратно

Краска будет очень интересно растекаться по солевым «дорожкам».

2. Второй способ – это акварель, соль и канцелярский клей

Возьмём другую бабочку и с помощью воды и кисточки его смочим, затем берём акварельные краски и покрываем поверхность, смешивая цвета по своему вкусу.

Пока краски не высохли, добавьте капли прозрачного клея, а затем посыпьте рисунок каменной солью. Соль создает интересный эффект, впитывая пигмент из краски при высыхании. Кроме того, она красиво искриться.

3. Третий способ – это цветная соль и канцелярский клей.

Я предлагаю вам ещё один способ рисования солью, но он отличается от двух первых, там мы использовали белую соль, а сейчас будем рисовать цветной солью.

Нам понадобится ещё одна бабочка, клей и цветная соль.

Сначала определитесь с цветом бабочки и возьмите определённого оттенка соль.

А теперь начинается самый творческий этап работы. Покрываем изображение тонким слоем клея  (постепенно, небольшими участками).

Участок, на который нанесли клей, посыпаем цветной солью (цвет может быть различный)- можно использовать в работе ложечку, а можно руками.

Лишнюю соль стряхиваем на тарелочку.

Так же продолжаем дальше пока наша бабочка не будет готова.

Понравилось ли вам рисовать морской солью?

Какие при этом вы испытывали эмоции?

Какие у вас возникли трудности в ходе рисования?

Описание техники, техники и отзывы

Все больше оригинальных способов создания картинок изобретатели придумывают вместе с детьми. Рисование солью и акварелью — это новый вид творчества, основанный на способности соли впитывать цветные пигменты.

Рисование с детьми от двух лет

Рисование акварелью с солью и клеем для детей от двух лет — очень интересное и творческое занятие. Если вы правильно подготовились к работе, то после такого занятия ваш ребенок всегда будет просить повторить это чудо.

Для работы вам пригодятся:

• пачка поваренной соли;
• картон;
• клей канцелярский;
• акварель (желательно жидкая)
• кисть.

Прогресс:

1. Для такого креативного рисунка не нужно заранее делать трафареты, хотя при желании можно распечатать любой эскиз с простыми формами.
2. Нарисуйте клей любой узор на картоне, например, цветок или вазу.
3. Выложить в форму для запекания и хорошо посолить.Форма нужна, чтобы не разбрасывать повсюду соль.
4. После того, как клей остынет, стряхните лишние зерна.
5. Окуните кисть в желаемый цвет. Осторожно прикоснитесь к линии соли, и вы увидите, как цвет распространяется по контуру.
6. Используйте разные цвета в разных частях изображения, они будут очень красиво смешиваться на переходах.
7. Залейте краской все склеенные линии и дайте высохнуть. До полного высыхания может пройти один-два дня.

Такие картины могут быть на любую тему, например, картина солью и акварелью «Зима» станет замечательным подарком на Новый год родным от юного таланта.

Объемная краска для детей от 1,5 лет

Рисование солью и акварелью подходит для любого возраста, даже для самого маленького. Уже в 1,5 года можно сделать ребенку объемную краску, которой он сможет поливать прямо из бутылки.

Для создания такого чуда краски вам понадобится:

• 1 стакан соли;
• 1 стакан муки;
• 1 стакан воды;
• разноцветная гуашь или акварель;
• картон;
• Бутылка пластиковая для выдавливания краски (можно достать из-под кетчупа).

Теперь смешайте соль, муку и воду, вылейте полученную жидкость в три емкости и добавьте в каждую из них желаемого цвета. Отзывы говорят, что маленькие дети любят выдавливать на картоне такую ​​массу, создавая мерцающие картинки.

Вариант использования восковых карандашей

Мастер-класс «Рисование акварелью и солью» подразумевает добавление восковых карандашей. Подходит для детей постарше, а если выбрать сложный эскиз, то такой вкус придется по вкусу и взрослому.

Материалы:

• белый восковой карандаш;
• краски акварельные;
• плотный лист А4;
• вода;
• соль каменная;
• расцветка.

Подготовив весь необходимый материал, можно приступать к рисованию солью и акварелью:

1. Распечатать рисунок или нарисовать эскиз самостоятельно. Например, зимой берем лису.
2. Восковым карандашом нарисуйте снежинки и контур лисички на белой бумаге.
3. Вода лист и акварель заполняют небо, луну, облака. Можно использовать разные оттенки, чтобы рисунок получился более насыщенным.
4. Перед тем, как картина высохнет, посыпьте лист солью, которая впитает краску и заблестит.
5. Дайте работе высохнуть, затем стряхните лишнюю соль.

Благодаря восковому контуру снежинки и лиса не сливаются с фоном, а соль придает пейзажу сказочный блеск. Такую работу можно сделать в виде открытки. Лисицу брать не обязательно, любой зимний пейзаж можно присыпать солью.

Мастер-класс для проведения в детском саду

Воспитателям детских садов чаще всего задают вопрос, как разнообразить творческую деятельность детей, которая направлена ​​на развитие усидчивости и внимания.Итак, рисование солью и акварелью отлично подходит для разных возрастных категорий школьников.

Для крафта понадобится:

• цветная бумага;
• белая (плотная) бумага формата А4;
• ножницы;
• Клей ПВА;
• клей-карандаш;
• акварель и кисти;
• резервуар для воды.

Для фона лучше использовать цветную бумагу теплых тонов. Переходим к работе:

1. Берем белую бумагу, складываем ее четыре раза и на одной сложенной половинке делаем контур вазы.
2. Вырежьте и приклейте на фон.
3. Даем детям трафареты, чтобы они вырезали три кружочка — сердцевину цветов.
4. Наклеиваем их на лист так, чтобы было место для стеблей и лепестков.
5. Теперь работает с клеем ПВА. Нарисуйте ему стебли и лепестки, а также листья цветов.
6. Затем нанесите клей на вазу. Для этого сначала нарисуйте контур, затем сделайте «сетку» на общем фоне вазы.
7. Обильно посыпаем солевым рисунком, ждем, когда высохнет и стряхнем лишнюю соль.
8. Когда соль и клей высохнут, переходим к окраске. Чтобы рисунок получился ярким, используйте разные цвета. Позвольте мне на этом этапе пофантазировать.

Физиологический раствор с клеем хорошо впитывает краску, поэтому цвета становятся яркими.

Мастер-класс «Бабочка»

Можно рисовать соляными и акварельными красками. Мастер-класс поможет сделать красивую бабочку. Оно будет выполнено по тому же принципу, что и ваза. Только трафарет нужно вырезать в виде бабочки.

Курс творчества:

1. Наклеиваем бабочку на фон.
2. Нарисуйте клеем контур ПВА и узор на бабочке.
3. Нанесите слой клея.
4. Когда высохнет, покрасьте.

Подарите детям возможность проявить себя и позвольте им сделать любую выкройку для красивой бабочки, не забудьте нарисовать усы.

Воздействие различных типов соли

Когда вы поливаете высохшую акварель солью, она собирает воду и отталкивает пигмент.Поэтому вид соли может давать разный эффект (отзывы подтверждают это).

Если применить вариант мелкой соли «экстра», то получатся мелкие точки, похожие на мелкий снег или туман. Главное в этой технике — уловить момент, когда узор не совсем влажный, чтобы кристаллы не растворялись, а не высыхали, иначе ничего не получится.

Можно даже морскую соль. С его помощью можно создавать различные локоны. Подходит для зимних пейзажей, например, если вы хотите нарисовать вьюгу.

Применение таких техник очень широко, все зависит от вашей фантазии. Подходит практически для всех вариантов рисования акварелью.

Техника рисования акварелью

Если вы любите экспериментировать в своей работе, то предлагаем посмотреть, как техника рисования акварелью может создавать настоящие шедевры.

Самый первый метод нанесения краски — кисть. Распространен и известен всем с раннего детства.

Второй вариант, который похож на чудо, показывает, что наши родители используют восковые мелки.Сначала на бумаге рисуется набросок, а затем заливается фон. Свойство воска — отталкивать влагу, поэтому белые полосы останутся на месте трафарета.

Еще один интересный вариант — отбеливающая краска. Для этого после нанесения фона похлопайте себя в нужных местах салфеткой или туалетной бумагой. Поскольку краска еще не впиталась, можно, например, нарисовать елку.

Существует множество техник акварельной живописи (аэрозоль, спонж и др.).Мы рассмотрели только часть из них, а также увидели, каких замечательных эффектов можно добиться с помощью поваренной соли. Отзывы говорят, что такие необычные техники очень нравятся детям.

,

Описание техники, техники и отзывы

Все больше оригинальных способов создания картинок изобретатели придумывают вместе с детьми. Рисование солью и акварелью — это новый вид творчества, основанный на способности соли впитывать цветные пигменты.

Рисование с детьми от двух лет

Рисование акварелью с солью и клеем для детей от двух лет — очень интересное и творческое занятие. Если вы правильно подготовились к работе, то после такого занятия ваш ребенок всегда будет просить повторить это чудо.

Для работы вам пригодятся:

• пачка поваренной соли;
• картон;
• клей канцелярский;
• акварель (желательно жидкая)
• кисть.

Прогресс:

1. Для такого креативного рисунка не нужно заранее делать трафареты, хотя при желании можно распечатать любой эскиз с простыми формами.
2. Нарисуйте клей любой узор на картоне, например, цветок или вазу.
3. Выложить в форму для запекания и хорошо посолить.Форма нужна, чтобы не разбрасывать повсюду соль.
4. После того, как клей остынет, стряхните лишние зерна.
5. Окуните кисть в желаемый цвет. Осторожно прикоснитесь к линии соли, и вы увидите, как цвет распространяется по контуру.
6. Используйте разные цвета в разных частях изображения, они будут очень красиво смешиваться на переходах.
7. Залейте краской все склеенные линии и дайте высохнуть. До полного высыхания может пройти один-два дня.

Такие картины могут быть на любую тему, например, картина солью и акварелью «Зима» станет замечательным подарком на Новый год родным от юного таланта.

Объемная краска для детей от 1,5 лет

Рисование солью и акварелью подходит для любого возраста, даже для самого маленького. Уже в 1,5 года можно сделать ребенку объемную краску, которой он сможет поливать прямо из бутылки.

Для создания такого чуда краски вам понадобится:

• 1 стакан соли;
• 1 стакан муки;
• 1 стакан воды;
• разноцветная гуашь или акварель;
• картон;
• Бутылка пластиковая для выдавливания краски (можно достать из-под кетчупа).

Теперь смешайте соль, муку и воду, вылейте полученную жидкость в три емкости и добавьте в каждую из них желаемого цвета. Отзывы говорят, что маленькие дети любят выдавливать на картоне такую ​​массу, создавая мерцающие картинки.

Вариант использования восковых карандашей

Мастер-класс «Рисование акварелью и солью» подразумевает добавление восковых карандашей. Подходит для детей постарше, а если выбрать сложный эскиз, то такой вкус придется по вкусу и взрослому.

Материалы:

• белый восковой карандаш;
• краски акварельные;
• плотный лист А4;
• вода;
• соль каменная;
• расцветка.

Подготовив весь необходимый материал, можно приступать к рисованию солью и акварелью:

1. Распечатать рисунок или нарисовать эскиз самостоятельно. Например, зимой берем лису.
2. Восковым карандашом нарисуйте снежинки и контур лисички на белой бумаге.
3. Вода лист и акварель заполняют небо, луну, облака. Можно использовать разные оттенки, чтобы рисунок получился более насыщенным.
4. Перед тем, как картина высохнет, посыпьте лист солью, которая впитает краску и заблестит.
5. Дайте работе высохнуть, затем стряхните лишнюю соль.

Благодаря восковому контуру снежинки и лиса не сливаются с фоном, а соль придает пейзажу сказочный блеск. Такую работу можно сделать в виде открытки. Лисицу брать не обязательно, любой зимний пейзаж можно присыпать солью.

Мастер-класс для проведения в детском саду

Воспитателям детских садов чаще всего задают вопрос, как разнообразить творческую деятельность детей, которая направлена ​​на развитие усидчивости и внимания.Итак, рисование солью и акварелью отлично подходит для разных возрастных категорий школьников.

Для крафта понадобится:

• цветная бумага;
• белая (плотная) бумага формата А4;
• ножницы;
• Клей ПВА;
• клей-карандаш;
• акварель и кисти;
• резервуар для воды.

Для фона лучше использовать цветную бумагу теплых тонов. Переходим к работе:

1. Берем белую бумагу, складываем ее четыре раза и на одной сложенной половинке делаем контур вазы.
2. Вырежьте и приклейте на фон.
3. Даем детям трафареты, чтобы они вырезали три кружочка — сердцевину цветов.
4. Наклеиваем их на лист так, чтобы было место для стеблей и лепестков.
5. Теперь работает с клеем ПВА. Нарисуйте ему стебли и лепестки, а также листья цветов.
6. Затем нанесите клей на вазу. Для этого сначала нарисуйте контур, затем сделайте «сетку» на общем фоне вазы.
7. Обильно посыпаем солевым рисунком, ждем, когда высохнет и стряхнем лишнюю соль.
8. Когда соль и клей высохнут, переходим к окраске. Чтобы рисунок получился ярким, используйте разные цвета. Позвольте мне на этом этапе пофантазировать.

Физиологический раствор с клеем хорошо впитывает краску, поэтому цвета становятся яркими.

Мастер-класс «Бабочка»

Можно рисовать соляными и акварельными красками. Мастер-класс поможет сделать красивую бабочку. Оно будет выполнено по тому же принципу, что и ваза. Только трафарет нужно вырезать в виде бабочки.

Курс творчества:

1. Наклеиваем бабочку на фон.
2. Нарисуйте клеем контур ПВА и узор на бабочке.
3. Нанесите слой клея.
4. Когда высохнет, покрасьте.

Подарите детям возможность проявить себя и позвольте им сделать любую выкройку для красивой бабочки, не забудьте нарисовать усы.

Воздействие различных типов соли

Когда вы поливаете высохшую акварель солью, она собирает воду и отталкивает пигмент.Поэтому вид соли может давать разный эффект (отзывы подтверждают это).

Если применить вариант мелкой соли «экстра», то получатся мелкие точки, похожие на мелкий снег или туман. Главное в этой технике — уловить момент, когда узор не совсем влажный, чтобы кристаллы не растворялись, а не высыхали, иначе ничего не получится.

Можно даже морскую соль. С его помощью можно создавать различные локоны. Подойдет для зимних пейзажей, например i

.

Описание техники, техники и отзывы

Все больше оригинальных способов создания картинок изобретатели придумывают вместе с детьми. Рисование солью и акварелью — это новый вид творчества, основанный на способности соли впитывать цветные пигменты.

Рисование с детьми от двух лет

Рисование акварелью с солью и клеем для детей от двух лет — очень интересное и творческое занятие. Если вы правильно подготовились к работе, то после такого занятия ваш ребенок всегда будет просить повторить это чудо.

Для работы вам пригодятся:

• пачка поваренной соли;
• картон;
• клей канцелярский;
• акварель (желательно жидкая)
• кисть.

Прогресс:

1. Для такого креативного рисунка не нужно заранее делать трафареты, хотя при желании можно распечатать любой эскиз с простыми формами.
2. Нарисуйте клей любой узор на картоне, например, цветок или вазу.
3. Выложить в форму для запекания и хорошо посолить.Форма нужна, чтобы не разбрасывать повсюду соль.
4. После того, как клей остынет, стряхните лишние зерна.
5. Окуните кисть в желаемый цвет. Осторожно прикоснитесь к линии соли, и вы увидите, как цвет распространяется по контуру.
6. Используйте разные цвета в разных частях изображения, они будут очень красиво смешиваться на переходах.
7. Залейте краской все склеенные линии и дайте высохнуть. До полного высыхания может пройти один-два дня.

Такие картины могут быть на любую тему, например, картина солью и акварелью «Зима» станет замечательным подарком на Новый год родным от юного таланта.

Объемная краска для детей от 1,5 лет

Рисование солью и акварелью подходит для любого возраста, даже для самого маленького. Уже в 1,5 года можно сделать ребенку объемную краску, которой он сможет поливать прямо из бутылки.

Для создания такого чуда краски вам понадобится:

• 1 стакан соли;
• 1 стакан муки;
• 1 стакан воды;
• разноцветная гуашь или акварель;
• картон;
• Бутылка пластиковая для выдавливания краски (можно достать из-под кетчупа).

Теперь смешайте соль, муку и воду, вылейте полученную жидкость в три емкости и добавьте в каждую из них желаемого цвета. Отзывы говорят, что маленькие дети любят выдавливать на картоне такую ​​массу, создавая мерцающие картинки.

Вариант использования восковых карандашей

Мастер-класс «Рисование акварелью и солью» подразумевает добавление восковых карандашей. Подходит для детей постарше, а если выбрать сложный эскиз, то такой вкус придется по вкусу и взрослому.

Материалы:

• белый восковой карандаш;
• краски акварельные;
• плотный лист А4;
• вода;
• соль каменная;
• расцветка.

Подготовив весь необходимый материал, можно приступать к рисованию солью и акварелью:

1. Распечатать рисунок или нарисовать эскиз самостоятельно. Например, зимой берем лису.
2. Восковым карандашом нарисуйте снежинки и контур лисички на белой бумаге.
3. Вода лист и акварель заполняют небо, луну, облака. Можно использовать разные оттенки, чтобы рисунок получился более насыщенным.
4. Перед тем, как картина высохнет, посыпьте лист солью, которая впитает краску и заблестит.
5. Дайте работе высохнуть, затем стряхните лишнюю соль.

Благодаря восковому контуру снежинки и лиса не сливаются с фоном, а соль придает пейзажу сказочный блеск. Такую работу можно сделать в виде открытки. Лисицу брать не обязательно, любой зимний пейзаж можно присыпать солью.

Мастер-класс для проведения в детском саду

Воспитателям детских садов чаще всего задают вопрос, как разнообразить творческую деятельность детей, которая направлена ​​на развитие усидчивости и внимания.Итак, рисование солью и акварелью отлично подходит для разных возрастных категорий школьников.

Для крафта понадобится:

• цветная бумага;
• белая (плотная) бумага формата А4;
• ножницы;
• Клей ПВА;
• клей-карандаш;
• акварель и кисти;
• резервуар для воды.

Для фона лучше использовать цветную бумагу теплых тонов. Переходим к работе:

1. Берем белую бумагу, складываем ее четыре раза и на одной сложенной половинке делаем контур вазы.
2. Вырежьте и приклейте на фон.
3. Даем детям трафареты, чтобы они вырезали три кружочка — сердцевину цветов.
4. Наклеиваем их на лист так, чтобы было место для стеблей и лепестков.
5. Теперь работает с клеем ПВА. Нарисуйте ему стебли и лепестки, а также листья цветов.
6. Затем нанесите клей на вазу. Для этого сначала нарисуйте контур, затем сделайте «сетку» на общем фоне вазы.
7. Обильно посыпаем солевым рисунком, ждем, когда высохнет и стряхнем лишнюю соль.
8. Когда соль и клей высохнут, переходим к окраске. Чтобы рисунок получился ярким, используйте разные цвета. Позвольте мне на этом этапе пофантазировать.

Физиологический раствор с клеем хорошо впитывает краску, поэтому цвета становятся яркими.

Мастер-класс «Бабочка»

Можно рисовать соляными и акварельными красками. Мастер-класс поможет сделать красивую бабочку. Оно будет выполнено по тому же принципу, что и ваза. Только трафарет нужно вырезать в виде бабочки.

Курс творчества:

1. Наклеиваем бабочку на фон.
2. Нарисуйте клеем контур ПВА и узор на бабочке.
3. Нанесите слой клея.
4. Когда высохнет, покрасьте.

Подарите детям возможность проявить себя и позвольте им сделать любую выкройку для красивой бабочки, не забудьте нарисовать усы.

Воздействие различных типов соли

Когда вы поливаете высохшую акварель солью, она собирает воду и отталкивает пигмент.Поэтому вид соли может давать разный эффект (отзывы подтверждают это).

Если применить вариант мелкой соли «экстра», то получатся мелкие точки, похожие на мелкий снег или туман. Главное в этой технике — уловить момент, когда узор не совсем влажный, чтобы кристаллы не растворялись, а не высыхали, иначе ничего не получится.

Можно даже морскую соль. С его помощью можно создавать различные локоны. Подходит для зимних пейзажей, например, если вы хотите нарисовать вьюгу.

Применение таких техник очень широко, все зависит от вашей фантазии. Подходит практически для всех вариантов рисования акварелью.

Техника рисования акварелью

Если вы любите экспериментировать в своей работе, то предлагаем посмотреть, как техника рисования акварелью может создавать настоящие шедевры.

Самый первый метод нанесения краски — кисть. Распространен и известен всем с раннего детства.

Второй вариант, который похож на чудо, показывает, что наши родители используют восковые мелки.Сначала на бумаге рисуется набросок, а затем заливается фон. Свойство воска — отталкивать влагу, поэтому белые полосы останутся на месте трафарета.

Еще один интересный вариант — отбеливающая краска. Для этого после нанесения фона похлопайте себя в нужных местах салфеткой или туалетной бумагой. Поскольку краска еще не впиталась, можно, например, нарисовать елку.

Существует множество техник акварельной живописи (аэрозоль, спонж и др.).Мы рассмотрели только часть из них, а также увидели, каких замечательных эффектов можно добиться с помощью поваренной соли. Отзывы говорят, что такие необычные техники очень нравятся детям.

p> ,

Cool Ocean Art Project для детей с использованием соли и акварельной краски

Мы объединили некоторые из наших любимых акварельных техник , чтобы сделать этот крутой проект

Ocean Art для детей . Готовые произведения искусства выглядят такими красочными и идеально подходят для летнего арт-проекта или художественного мероприятия, чтобы дополнить океанскую тему!

Следите за нашей доской Pinterest «Искусство для детей»!

Отказ от ответственности: Discount School Supply предоставила мне для ознакомления многие материалы в этом посте.Я публикую отзывы только о тех вещах, которые нам нравятся, и очень рад поделиться ими с вами!

Картина акварелью

Дети всегда любят рисовать акварелью, и когда вы добавляете масляную пастель и соль, это делает занятие еще более захватывающим!

Когда Discount School Supply прислала мне на пробу жидкие акварели, масляную пастель и художественную бумагу, я точно знал, что мы собираемся использовать для сцен с океаном! Этим летом Люси и Тео очень заинтересовались океанскими животными и узнали о приливах и волнах в океане.Нет лучшего способа расширить свои знания, чем создать художественный проект, вдохновленный их интересами!

Раньше мы использовали масляную пастель и акварельную краску для создания цветов и радужного искусства, а также мы использовали акварельные краски и соль, чтобы создать художественную сцену, вдохновленную рассказом «Как поймать звезду». Я решил объединить все три художественных материала для этого проекта! Этот пост содержит партнерские ссылки.

Материалы для детского проекта Ocean Art

,