Наречие | LAMPA — онлайн-учебник, который каждый может улучшить

Классификация наречий

Классификация наречий по значению

Группа	Вопросы	Примеры
Образа действия	как? каким образом?	прекрасно, умело, тихо, пешком, по-хорошему
Меры и степени	насколько? в какой мере? до какой степени? сколько? во сколько раз? в каком количестве?	очень, совсем, слишком, почти, немного, чуть-чуть, дважды, вдвоём, пополам
Времени	когда? как долго? с каких пор? до каких пор?	завтра, вечером, летом, надолго, накануне, теперь, сейчас, всегда, иногда, раньше, прежде
Места	где? куда? откуда?	вперёд, вверх, вверху, налево, дома, всюду, здесь, около (не путать с предлогом)
Причины	почему? отчего? по какой причине?	сдуру, сгоряча
Цели	зачем?	нарочно, назло, в шутку

Существуют и другие подходы к классификации наречий по значению. Иногда наречия делят на определительные (к ним условно можно отнести наречия первых двух групп — образа действия и меры и степени) и обстоятельственные (к ним условно можно отнести наречия последних четырех групп — времени, места, причины, цели).

Знаменательные и местоименные наречия

Наречия делятся на знаменательные и местоименные. Знаменательные наречия называют признак, а местоименные — только указывают на него.

Местоименные наречия, в свою очередь, делятся на несколько групп. Эти группы похожи на разряды местоимений.

Группа	Примеры
Указательные. Указывают на определенное место, время, причину и т.д. Указательные наречия часто используются для связи предложений в тексте. Я приехал на море. Там было жарко.	здесь, тут, там, туда, оттуда, тогда, затем, поэтому, так
Вопросительные. Употребляются в вопросительных предложениях.	где? когда? куда? откуда? почему? зачем? как?
Относительные. По форме совпадают с вопросительными местоименными наречиями, выступают в роли союзных слов и служат для связи частей в составе сложноподчиненного предложения. Не знаю, куда пойти учиться.	где, когда, куда, откуда, почему, зачем, как
Неопределенные. Указывают на неизвестные или неточно известные место, время, причину и т.д. Они образуются от вопросительных местоименных наречий с помощью суффиксов —то, —либо, —нибудь и приставок кое— и реже не-.	где-то, когда-то, как-то, где-нибудь, где-либо, кое-где, кое-как, некогда (в значении когда-то)
Отрицательные. Образуются от вопросительных местоименных наречий с помощью приставок ни— и не-. Не— всегда стоит под ударением, а слог ни— всегда безударный.	никогда, нигде, никуда, негде, незачем

Наречия и другие части речи

Иногда бывает сложно отличить наречия от других частей речи, особенно предлогов и частиц. Это связано с тем, что некоторые производные предлоги и частицы были образованы от наречий.

Если похожее на наречие слово выражает зависимость существительного, числительного или местоимения от других слов в предложении, то это не наречие, а предлог.

И хотя нам прошлого немного жаль, лучшее, конечно, — впереди! (из песни «Голубой вагон») — Не беги впереди паровоза. (Поговорка)
В первом предложении впереди — наречие, а во втором — предлог.

Он стоял рядом. — Сядь рядом со мной.
В первом предложении рядом — наречие. Во втором предложении рядом с(о) — предлог.

Об отличиях наречий и предлогов читайте также в статье про предлоги.

Об отличиях наречий и частиц читайте в статье про частицы.

lampa.io

Определительные и обстоятельственные наречия (примеры)

Определительные и обсто­я­тель­ствен­ные наре­чия — это две груп­пы зна­ме­на­тель­ных наре­чий, кото­рые раз­ли­ча­ют­ся по зна­че­нию. Определительные наре­чия обо­зна­ча­ют каче­ствен­ный или коли­че­ствен­ный при­знак дей­ствия, при­зна­ка или состо­я­ния. Обстоятельственные наре­чия выра­жа­ют обсто­я­тель­ствен­ные отно­ше­ния.

Виды определительных и обстоятельственных наречий

Определительные и обсто­я­тель­ствен­ные наре­чия делят­ся на семан­ти­че­ские раз­ря­ды в зави­си­мо­сти от их зна­че­ния.

Общую клас­си­фи­ка­цию наре­чий по раз­ря­дам пред­ста­вим в таб­ли­це.

Разряды по зна­че­нию		Вопросы	Примеры
Определительные	Качественные	Как?	гор­до, отчёт­ли­во, откры­то, искренне
	Образа и спо­со­ба дей­ствия	Каким спо­со­бом?	стре­лой, ершом, впри­прыж­ку
	Меры и сте­пе­ни	Сколько? Насколько?	втрое, капель­ку, слег­ка, черес­чур
Обстоятельственные	Обстоятельства места	Где? Куда? Откуда?	вбли­зи, напра­во, свер­ху
	Обстоятельства вре­ме­ни	Когда?	допозд­на, вес­ной, спо­за­ран­ку
	Обстоятельства цели	Зачем?	умыш­лен­но, невзна­чай, напе­ре­кор, в шут­ку
	Обстоятельства при­чи­ны	Почему?	сду­ру, неда­ром, со зла

Определительные наречия

Определительные наре­чия при­мы­ка­ют к гла­го­лам, при­ла­га­тель­ным, суще­стви­тель­ным и наре­чи­ям. В зави­си­мо­сти от их зна­че­ния в рус­ском язы­ке выде­ля­ют несколь­ко раз­ря­дов опре­де­ли­тель­ных наре­чий:

• наре­чия обра­за дей­ствия;
• наре­чия меры и сте­пе­ни;
• сравнительно-уподобительные наре­чия;
• наре­чия со зна­че­ни­ем сов­мест­но­сти.

Наречия обра­за дей­ствия пояс­ня­ют гла­го­лы и отве­ча­ют на вопро­сы: как? каким обра­зом?

• сто­ять близ­ко;
• ска­зать иро­ни­че­ски;
• взгля­нуть по-доброму;
• пере­пи­ши набе­ло.

Наречия меры и сте­пе­ни выра­жа­ют коли­че­ство дей­ствия, сте­пень и интен­сив­ность про­яв­ле­ния при­зна­ка. Наречия это­го раз­ря­да отве­ча­ют на вопро­сы: в какой мере? насколь­ко?

• черес­чур стро­гий;
• совер­шен­но без­обид­ный;
• еле под­няв;
• капель­ку опоз­да­ли.

Сравнительно-уподобительные наре­чия име­ют зна­че­ние срав­не­ния или упо­доб­ле­ния при­зна­ка:

• ска­тить­ся с гор­ки колоб­ком;
• хит­рить по-лисьи;
• выпол­нить по-твоему;
• стриж­ка ёрши­ком.

Эти наре­чия мож­но транс­фор­ми­ро­вать в срав­ни­тель­ные кон­струк­ции с сою­за­ми «как», «слов­но»:

• плу­тать по-заячьи — плу­тать как заяц;
• бежать стре­лой — бежать слов­но стре­ла.

Наречия со зна­че­ни­ем сов­мест­но­сти выра­жа­ют коли­че­ствен­ный при­знак дей­ствия:

• втро­ем тащить;
• были заод­но;
• идти пооди­ноч­ке;
• стать попар­но.

Обстоятельственные наречия

Обстоятельственные наре­чия обо­зна­ча­ют раз­лич­ные усло­вия, при кото­рых совер­ша­ет­ся дей­ствие:

• вре­мя
• место
• при­чи­ну
• цель.

В соот­вет­ствии с эти­ми смыс­ло­вы­ми зна­че­ни­я­ми ука­жем наре­чия вре­ме­ни, кото­рые обо­зна­ча­ют вре­мя выпол­не­ния дей­ствия. Наречия вре­ме­ни отве­ча­ют на вопро­сы: когда? как дол­го?

• встать спо­за­ран­ку;
• отпра­вим вече­ром;
• извест­но дав­но;
• читать допозд­на.

Наречия места объ­еди­ня­ют сло­ва, кото­рые ука­зы­ва­ют на место совер­ше­ния дей­ствия. Наречия это­го смыс­ло­во­го раз­ря­да отве­ча­ют на вопро­сы: где? куда? отку­да?

• лежать посе­ре­дине;
• све­тит изнут­ри;
• виден изда­ле­ка;
• взле­теть квер­ху.

Наречия при­чи­ны обо­зна­ча­ют при­чи­ну совер­ше­ния дей­ствия отве­ча­ют на вопро­сы: поче­му? по какой при­чине?

• покрас­неть поне­во­ле;
• согла­сен неспро­ста;
• наткнуть­ся сосле­пу;
• оши­бить­ся сго­ря­ча.

Наречия цели объ­еди­ня­ют сло­ва этой части речи, кото­рые обо­зна­ча­ют, для чего совер­ша­ет­ся дей­ствие. Наречия цели отве­ча­ют на вопро­сы: зачем? с какой целью? для чего?

• ска­зать умыш­лен­но;
• испач­кать нароч­но;
• заго­то­вить впрок;
• ото­мстить со зла.

Чем отличаются определительные и обстоятельственные наречия?

Определительные и обсто­я­тель­ствен­ные наре­чия отли­ча­ют­ся тем, что опре­де­ли­тель­ные наре­чия выра­жа­ют определительно-количественные при­зна­ки дей­ствия, при­зна­ка или пред­ме­та. Эти сло­ва пояс­ня­ют гла­го­лы, суще­стви­тель­ные, при­ла­га­тель­ные, наре­чия и сло­ва кате­го­рии состо­я­ния:

• лететь (как?) низ­ко;
• упав (куда?) вниз;
• очень (в какой сте­пе­ни?) сим­па­тич­ный;
• взгляд (какой?) испод­ло­бья;
• сек­рет­но (в какой мере?) совер­шен­но.

В пред­ло­же­нии опре­де­ли­тель­ные наре­чия могут быть обсто­я­тель­ством или опре­де­ле­ни­ем.

Чуть шеле­стят листья берез.

Поездка вер­хом ока­за­лась увле­ка­тель­ной для нас.

Обстоятельственные наре­чия выра­жа­ют толь­ко при­знак дей­ствия. Такие наре­чия при­мы­ка­ют к гла­го­лам и обо­зна­ча­ют раз­лич­ные усло­вия, обсто­я­тель­ства осу­ществ­ле­ния дей­ствия:

• ныр­нуть (куда?) вглубь;
• све­тит (когда?) утром;
• ска­зать (с какой целью?) в насмеш­ку;
• задеть (по какой при­чине?) сосле­пу.

В пред­ло­же­нии эти наре­чия явля­ют­ся обсто­я­тель­ством.

Примеры:

Колыбельная зву­чит напев­но.

Впереди промельк­ну­ла синяя гладь озе­ра.

 Ночью высы­па­ли звез­ды на небе.

russkiiyazyk.ru

Разряды местоименных наречий. Примеры предложений

Наречия знаменательные и местоименные

Среди наре­чий раз­ли­ча­ют зна­ме­на­тель­ные и место­имен­ные. Знаменательные наре­чия кон­крет­но обо­зна­ча­ют при­знак дей­ствия, его каче­ство, спо­соб дей­ствия, напри­мер:

• бежать (как?) быст­ро;
• ска­зать (как?) шёпо­том;
• делать (как?) сооб­ща;
• посо­ве­то­вать (как?) дру­же­ски. 

Часть зна­ме­на­тель­ных наре­чий обо­зна­ча­ет сте­пень интен­сив­но­сти при­зна­ка, меру его про­яв­ле­ния, напри­мер:

• очень весе­лый;
• крайне недо­воль­ный;
• совер­шен­но тихий.

Большая груп­па зна­ме­на­тель­ных наре­чий назы­ва­ет раз­лич­ные обсто­я­тель­ства, при кото­рых про­ис­хо­дит дей­ствие:

• заго­то­вить (зачем?) впрок;
• встать (когда?) рано;
• уехать (куда?) дале­ко;
• обо­звать (поче­му?) сго­ря­ча.

Местоименные наре­чия в отли­чие от зна­ме­на­тель­ных толь­ко ука­зы­ва­ют на место, вре­мя, спо­соб дей­ствия и пр. или спра­ши­ва­ют о них. В этом плане они сопо­ста­ви­мы с место­име­ни­я­ми, кото­рые тоже толь­ко ука­зы­ва­ют на пред­мет, при­знак или коли­че­ство, кон­крет­но не обо­зна­чая их.

Но в отли­чие от место­име­ний наре­чия не изме­ня­ют­ся и не име­ют окон­ча­ний. Подобно место­име­ни­ям, эти наре­чия име­ют такую же грам­ма­ти­че­скую гра­да­цию.

Разряды местоименных наречий

Указательные местоименные наречия

здесь, там, тут, туда, так, отту­да, тогда, затем, отто­го, пото­му, поэто­му

Примеры предложений

Здесь, в лес­ном краю, и роди­лась моя любовь к живой при­ро­де, к род­ной зем­ле (И. Соколов-Микитов).

Ручеек потек через двор, про­ло­жил себе рус­ло во льду и выбе­жал за воро­та. А там уже стру­ил­ся, зави­ва­ясь на ледя­ных поро­гах, широ­кий ручей (В. Панова).

Вдали, на запа­де, рав­ни­на впол­за­ла на поло­гий холм, и каза­лось, что отту­да на нас нака­ты­ва­ет­ся широ­кая мор­ская вол­на (Ф. Абрамов).

Случайно непо­да­лё­ку от Тархан ока­зал­ся дубо­вый лес. Юноша любил ездить туда вер­хом и про­во­дил там целые дни под широ­ким, влаж­но­ва­тым, насы­щен­ным зеле­ным све­том и зеле­ной про­хла­дой поло­гом дуб­ра­вы (В. Солоухин).

Вопросительные местоименные наречия

где? куда? когда? зачем? как? поче­му? отку­да? отче­го?

Примеры предложений

Почему слы­шит­ся и раз­да­ёт­ся немолч­но в ушах твоя пес­ня? (Н. Гоголь).

Учитель! Как и чем изме­рить его не лег­кий, доб­рый труд? (К. Ибряев).

Где слад­кий шёпот моих лесов, пото­ков ропот, цве­ты лугов? (Е. Баратынский).

Ах, что за ночь! Тише, конь мой! Куда торо­пить­ся?
Рад и сего­дня я сном до зари не забыть­ся! (А. Фет).

Хлещет ливень по кустам,
Бьёт без про­ма­ху!
Всю мали­ну исхле­стал,
Всю чере­му­ху!
Наклонил он вет­ки груш!
Нужен саду све­жий душ,
Но зачем так силь­но лить,
Набок ябло­ню валить?

А. Барто

Относительные местоименные наречия

Относительные место­имен­ные наре­чия явля­ют­ся союз­ны­ми сло­ва­ми в слож­но­под­чи­нен­ных пред­ло­же­ни­ях. Перечислим их:

где, куда, когда, зачем, как, поче­му, отку­да, отче­го

Примеры предложений

Биденко поту­шил фона­рик и вспом­нил ту ночь, когда они нашли Ваню (В. Катаев).

Каждый день при­ле­та­ли новые гости из север­ных лесов, где уже начи­на­лась зима (В. Бианки).

Пришла девуш­ка из какой-то Чернышевки, и она нако­нец поня­ла, зачем здесь собра­ны ста­рые потем­нев­шие кни­ги (И. Эренбург).

Кислица рас­тет в ело­вых лесах, куда ред­ко про­ни­ка­ет солн­це (Ю. Дмитриев).

Но я боя­лась, что папа пой­мет, поче­му мы все вокруг него собра­лись (О. Берггольц).

Парнишка объ­яс­нил, как най­ти избу (А. Фадеев).

Определительные местоименные наречия

вез­де, всю­ду, ото­всю­ду, все­гда, вся­че­ски, по-всякому, по-иному, по-другому

Примеры предложений

Всюду блеск воды, всю­ду про­стор и сво­бо­да (М. Горький).

Не все­гда бушу­ет в холод­ных стра­нах бес­про­свет­ная злая пур­га (И. Соколов-Микитов).

Неопределенные местоименные наречия

Неопределенные место­имен­ные наре­чия обра­зо­ва­ны с помо­щью при­став­ки кое- или пост­фик­сов -то, -либо, -нибудь:

где-то, куда-то, куда-нибудь, где-нибудь, кое-где, откуда-то, кое-куда, куда-либо, когда-то, как-нибудь, зачем-то, отчего-то, почему-то и пр.

Примеры предложений

Мать-Россия, мы пол­све­та у тво­их про­шли колёс, поза­ди оста­вив где-то рек тво­их раз­доль­ный плёс (А. Твардовский).

Откуда-то с бере­га доно­сит­ся зауныв­ная пес­ня груз­чи­ков (М. Горький).

Сквозь про­шло­год­нюю бурую лист­ву кое-где рас­тут высо­кие тра­вы; гри­бы сто­ят отдель­но под сво­и­ми шляп­ка­ми (И. Тургенев).

Особенно хоро­шо в самом густом ель­ни­ке, где-нибудь на дне глу­бо­ко­го лога (Д. Мамин-Сибиряк).

Как-то вдруг теп­лее ста­ло на доро­ге фрон­то­вой (А. Твардовский).

Отрицательные местоименные наречия

Отрицательные место­имен­ные наре­чия име­ют в сво­ем мор­фем­ном соста­ве удар­ную при­став­ку не- или без­удар­ную при­став­ку ни-:

нигд

е, никуда, нико­гда, негде, некуда, некогда, ниоткуда, никак, незачем, нипо­чём и пр.

Примеры предложений

Никогда не забыть мне хру­сталь­ных песен соло­вья, услы­шан­ных вес­ной (С. Коненков).

На сло­вах и так, и сяк, а на деле никак (посло­ви­ца).

От соко­ли­но­го гла­зу нику­да не укро­ешь­ся (посло­ви­ца).

Отважному всё нипо­чём (пого­вор­ка).

Некогда воз­вы­шав­ши­е­ся над хреб­том ска­лы под дей­стви­ем вет­ра, солн­ца, воды раз­ва­ли­лись и теперь лежат под наши­ми нога­ми в виде облом­ков (Г. Федосеев).

Таблица

Разряды место­имен­ных наре­чий	Примеры
Указательные	здесь, там, тут, туда, так, отту­да, тогда, затем, отто­го, пото­му, поэто­му
Отрицательные	нигде, никуда, нико­гда, негде, некуда, некогда, ниоткуда, никак, незачем, нипо­чём и пр.
Определительные	вез­де, всю­ду, ото­всю­ду, все­гда, вся­че­ски, по-всякому, по-иному, по-другому
Неопределенные	где-то, куда-то, куда-нибудь, где-нибудь, кое-где, откуда-то, кое-куда, куда-либо, когда-то, как-нибудь, зачем-то, отчего-то, почему-то и пр.
Вопросительные	где? куда? когда? зачем? как? поче­му? отку­да? отче­го?
Относительные	где, куда, когда, зачем, как, поче­му, отку­да, отче­го

russkiiyazyk.ru

Наречие как часть речи (общее представление) — урок. Русский язык, 4 класс.

 

Приветствую тебя, друг. А знаешь ли ты, что такое наречие? Если не знаешь, тогда прошу быть особенно внимательным при изучении нового материала. А если уже слышал об этой части речи, тогда повтори со мной вместе учебный материал.

Наречие — самостоятельная часть речи, которая обозначает признаки действия (косить быстро, говорить внятно) или другого признака (очень выгодно, очень умный, совсем рано, совсем ранний).

В первом случае наречие зависит от глагола, а во втором — от наречия или прилагательного.

 

Наречия могут отвечать на различные вопросы: весело, грустно (Как?), зимой, летом (Когда?), внизу, сверху, высоко (Где?), много, мало (В какой мере? Сколько?)  и др.

 

Наречия, если относятся к глаголам или другим наречиям, являются обстоятельствами.

 

Особенностью наречий является их неизменяемость (по родам, числам, падежам, временам и др.), в результате чего они не имеют окончаний: здесь, сегодня, теперь.

 

Обычно наречия образовываются от прилагательных с помощью суффикса –о: громкий и громко, низкий и низко, близкий и близко.

 

В наречиях с приставками из–, до–, с– на конце пишется буква а, если эти наречия образованы от прилагательных без приставок: издалека (от далёкий), слева (от левый), справа (от правый).

 

В наречиях с приставками из–, до–, с– на конце пишется буква о, если они образованы от прилагательных, в которых уже были приставки: досрочно (от до–срочный), дословно (от  до–словный), достаточно (от до–статочный).

 

В конце наречий могут употребляться и другие суффиксы: украдкой, физически, целиком, чересчур, трижды, средне и др.

 

Обрати внимание!

1. Наречие является неизменяемой самостоятельной частью речи, которая обозначает признаки действия или другого признака.

 

2. В наречиях нельзя выделить окончание.

 

3. Наречия часто образуются от прилагательных.

www.yaklass.ru

Синтаксическая роль наречия в предложении (примеры)

Синтаксическая роль наре­чий зави­сит от того, сло­во какой части речи они пояс­ня­ют в пред­ло­же­нии. Наречие явля­ет­ся обсто­я­тель­ством, если при­мы­ка­ет к гла­го­лу, при­ла­га­тель­но­му, дру­го­му наре­чию. Наречия выпол­ня­ют син­так­си­че­скую роль опре­де­ле­ния, если пояс­ня­ют суще­стви­тель­ное.

Роль в пред­ло­же­нии	Примеры
Обстоятельство	Дети заиг­ра­лись (до каких пор?) допозд­на. Миша смот­рит люби­мую пере­да­чу (как?) сосре­до­то­чен­но. Это была (в какой мере?) черес­чур слож­ная зада­ча.
Определение (если наре­чие при­мы­ка­ет к суще­стви­тель­но­му)	Андрей любит кофе (какой?) по-ирландски. Улица (какая?) сле­ва вела к реке.  Его взгляд (какой?) иско­са встре­во­жил Надю.

Объясним с при­ме­ра­ми, каким чле­ном пред­ло­же­ния может быть наре­чие.

Какой член предложения наречие?

Чтобы понять, какой член пред­ло­же­ния наре­чие, исхо­дим из того что наре­чие как часть речи обо­зна­ча­ет при­знак дей­ствия или состо­я­ния, дру­го­го при­зна­ка или пред­ме­та.

В пред­ло­же­нии сло­ва этой части речи при­со­еди­ня­ют­ся по смыс­лу к гла­го­лам, при­ла­га­тель­ным, к кате­го­рии состо­я­ния. Тогда наре­чия обо­зна­ча­ют усло­вия про­те­ка­ния дей­ствия, выра­жа­ют каче­ствен­ный или коли­че­ствен­ный при­знак дру­го­го при­зна­ка, его интен­сив­ность.

Наречие — это обстоятельство

В соот­вет­ствии с этой спо­соб­но­стью наре­чия выпол­ня­ют роль вто­ро­сте­пен­но­го чле­на пред­ло­же­ния — обсто­я­тель­ства. В каче­стве обсто­я­тель­ства сло­ва этой части речи отве­ча­ют на вопро­сы:

как? где? куда? отку­да? в какой мере? зачем? и пр.

Примеры

На бере­гу реки спо­за­ран­ку (когда?) сидят рыба­ки с удоч­ка­ми.

Яркое солн­це мед­лен­но (как?) вста­ет из-за леса.

Этот макет доми­ка выпол­нен (в какой сте­пе­ни?) совер­шен­но (как?) неуме­ло.

С само­го утра его лицо (в какой мере?) очень хму­ро.

Синтаксическая роль наречий на -о

Не пута­ем син­так­си­че­скую роль наре­чий с суф­фик­сом -о с омо­ни­мич­ны­ми им фор­ма­ми при­ла­га­тель­ных сред­не­го рода и слов кате­го­рии состо­я­ния. В пред­ло­же­нии наре­чия на -о зави­сят от глагола-сказуемого и все­гда явля­ют­ся обсто­я­тель­ства­ми.

Вертолет низ­ко кру­жит над лесом.

Наречия на -о могут иметь сте­пень срав­не­ния. Но и в этой грам­ма­ти­че­ской фор­ме они высту­па­ют в роли обсто­я­тель­ства.

Вертолет спус­ка­ет­ся ниже над лесом.

Прилагательные в крат­кой фор­ме сред­не­го рода и сло­ва кате­го­рии состо­я­ния выпол­ня­ют син­так­си­че­скую роль состав­но­го имен­но­го ска­зу­е­мо­го.

Понаблюдаем:

Грустно зву­чит неж­ная мело­дия (наре­чие)

Лицо девуш­ки (како­во?) груст­но и сосре­до­то­чен­но (при­ла­га­тель­ное)

Сегодня почему-то груст­но у меня на душе (кате­го­рия состо­я­ния).

Наречие — это определение

В пред­ло­же­нии сло­ва этой части речи могут непо­сред­ствен­но пояс­нять име­на суще­стви­тель­ные. Тогда наре­чие явля­ет­ся вто­ро­сте­пен­ным чле­ном пред­ло­же­ния опре­де­ле­ни­ем.

От суще­стви­тель­но­го неза­ви­си­мо от того, в роли како­го чле­на пред­ло­же­ния оно высту­па­ет (под­ле­жа­ще­го, допол­не­ния, обсто­я­тель­ства), зада­дим к наре­чи­ям вопро­сы опре­де­ле­ний:

какой? какая? какое? какие?

Стрижка (какая?) по-мальчишечьи дела­ла её зна­чи­тель­но моло­же.

Наречие как неиз­ме­ня­е­мая часть речи не может согла­со­вы­вать­ся с суще­стви­тель­ным в роде, чис­ле и паде­же. Оно при­мы­ка­ет к суще­стви­тель­но­му толь­ко по смыс­лу. По этой при­чине опре­де­ле­ния, выра­жен­ные наре­чи­я­ми, явля­ют­ся несо­гла­со­ван­ны­ми.

Примеры

На лет­ней веран­де мы пьем чай (какой?) впри­кус­ку.

В кон­це дого­во­ра сто­ит под­пись (какая?) по-английски.

Многим нра­вит­ся интен­сив­ная ходь­ба (какая?) шагом.

Путь (какой?) обрат­но ока­зал­ся дол­гим.

Секретер (какой?) спра­ва сде­лан неиз­вест­ным масте­ром в XVIII веке.

Если наре­чие исполь­зу­ет­ся в роли суще­стви­тель­но­го, то оно может быть под­ле­жа­щим или допол­не­ни­ем.

Наше зав­тра при­зрач­но и неяс­но.

Я наде­юсь толь­ко на сего­дня.

Иногда наре­чие быва­ет имен­ной частью ска­зу­е­мо­го.

Все наши ста­ра­ния оказа­лись впу­стую.

russkiiyazyk.ru

Смысловые группы наречий (таблица с примерами)

Смысловые груп­пы наре­чий — это раз­ря­ды наре­чий по зна­че­нию.

Смысловые груп­пы наре­чий объ­еди­ня­ют сло­ва, кото­рые име­ют общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние и отве­ча­ют на одни и те же вопро­сы.

В рус­ском язы­ке наре­чие явля­ет­ся уни­каль­ной частью речи. Слова этой части речи обо­зна­ча­ют при­знак дей­ствия (высо­ко прыг­нуть), при­знак при­зна­ка (совер­шен­но нере­ши­тель­ный) и пред­ме­та (бег напе­ре­гон­ки).

По зна­че­нию огром­ное коли­че­ство наре­чий рус­ско­го язы­ка отно­сят к двум боль­шим груп­пам:

• опре­де­ли­тель­ные наре­чия;
• обсто­я­тель­ствен­ные наре­чия.

У слов этой части речи мож­но ука­зать смыс­ло­вые груп­пы, или раз­ря­ды наре­чий по зна­че­нию.

Смысловые группы определительных наречий

Определительные наре­чия обо­зна­ча­ют каче­ствен­ный или коли­че­ствен­ный при­знак дей­ствия или дру­го­го при­зна­ка:

• гово­рить (как?) гром­ко;
• совер­шен­но (насколь­ко?) непред­ска­зу­е­мый.

Эти неиз­ме­ня­е­мые сло­ва делят на смыс­ло­вые груп­пы (раз­ря­ды):

1. наре­чия обра­за дей­ствия, кото­рые пояс­ня­ют гла­гол или дее­при­ча­стие и отве­ча­ют на вопро­сы как? каким обра­зом?

• посо­ве­то­вать (как?) дру­же­ски;
• дой­ти (как?) пеш­ком;
• делать (как?) сооб­ща;
• поло­жить (как?) ров­но.

2. наре­чия меры и сте­пе­ни, кото­рые обо­зна­ча­ют коли­че­ство, меру при­зна­ка дей­ствия или сте­пень интен­сив­но­сти дру­го­го при­зна­ка:

• сло­жить (насколь­ко?) вчет­ве­ро;
• почти (в какой мере?) закон­чен­ный;
• чрез­вы­чай­но (в какой сте­пе­ни?) серьёз­ный;
• слег­ка (насколь­ко?) влаж­ный.

Смысловые группы обстоятельственных наречий

Обстоятельственные наре­чия обо­зна­ча­ют усло­вия совер­ше­ния дей­ствия:

• вре­мя
• место
• цель
• при­чи­ну.

В свя­зи с этим обсто­я­тель­ствен­ные наре­чия делят на смыс­ло­вые груп­пы:

1. наре­чия вре­ме­ни, кото­рые обо­зна­ча­ют вре­мен­ные про­ме­жут­ки совер­ше­ния дей­ствия или при­зна­ка при­зна­ка и отве­ча­ют на вопро­сы когда? как дол­го? с каких пор?

• смо­ло­ду (с каких пор?) дру­жим;
• поедем (когда?) летом;
• (как дол­го?) дав­но извест­ный.

2. Наречия места назы­ва­ют, где про­ис­хо­дит дей­ствие, и отве­ча­ют на вопро­сы куда? отку­да? где?

• сте­лет (где?) свер­ху;
• бежит (куда?) напра­во;
• слы­шен (отку­да?) сни­зу.

3. Наречия цели обо­зна­ча­ют цель совер­ше­ния дей­ствия и отве­ча­ют на вопро­сы зачем? с какой целью? для чего?

• ска­за­но (с какой целью?) в насмеш­ку;
• заго­то­вить (для чего?) впрок;
• сде­лать (зачем?) нароч­но.

4. Наречия при­чи­ны ука­зы­ва­ют на при­чи­ну, в силу кото­рой совер­ша­ет­ся дей­ствие, и отве­ча­ют на вопро­сы поче­му? отче­го?

• покрас­нел (поче­му?) от зло­сти;
• позво­ни­ли (отче­го?) неспро­ста.

Таблица с примерами

Разряды	Вопросы	Примеры
Образа дей­ствия	Как? Каким обра­зом?	Хорошо, быст­ро, герой­ски, набе­ло, вер­хом, испод­воль, без­упреч­но, впотьмах.
Времени	Когда?	Сегодня, вче­ра, утром, зимой, нака­нуне, сей­час, допозд­на, спо­за­ран­ку, теперь, уже.
Места	Где? Куда? Откуда?	Вблизи, дома, сюда, напра­во, спра­ва, ввер­ху.
Меры и сте­пе­ни	Сколько? Насколько?	Слишком, еле-еле, впя­те­ро, очень, весь­ма, совсем, черес­чур, крайне, чуть-чуть.
Причины	Почему? Отчего?	Сгоряча, сосле­пу, поне­во­ле, неда­ром, спро­со­нок, со зла, неспро­ста.
Цели	С какой целью? Для чего?	Назло, нароч­но, невзна­чай, спе­ци­аль­но, в шут­ку, напе­ре­кор.

Смысловые группы местоименных наречий

Ряд наре­чий напря­мую не обо­зна­ча­ют вре­мя, место, спо­соб дей­ствия, при­чи­ну и пр., а толь­ко ука­зы­ва­ют на них или спра­ши­ва­ют о них. Это место­имен­ные наре­чия, кото­рые свя­за­ны по про­ис­хож­де­нию с место­име­ни­я­ми и подоб­но им явля­ют­ся словами-указателями в рус­ском язы­ке.

Аналогично место­име­ни­ям раз­ли­ча­ют такие же смыс­ло­вые груп­пы место­имен­ных наре­чий.

Разряды место­имен­ных наре­чий	Примеры
Указательные	здесь, там, тут, туда, так, отту­да, тогда, затем, отто­го, пото­му, поэто­му
Отрицательные	нигде, никуда, нико­гда, негде, некуда, некогда, ниоткуда, никак, незачем, нипо­чём и пр.
Определительные	вез­де, всю­ду, ото­всю­ду, все­гда, вся­че­ски, по-всякому, по-иному, по-другому
Неопределенные	где-то, куда-то, куда-нибудь, где-нибудь, кое-где, откуда-то, кое-куда, куда-либо, когда-то, как-нибудь, зачем-то, отчего-то, почему-то и пр.
Вопросительные	где? куда? когда? зачем? как? поче­му? отку­да? отче­го?
Относительные	где, куда, когда, зачем, как, поче­му, отку­да, отче­го

russkiiyazyk.ru

Наречия времени (примеры)

Наречия вре­ме­ни — это неиз­ме­ня­е­мые сло­ва этой части речи, кото­рые обо­зна­ча­ют вре­мен­ные про­ме­жут­ки совер­ше­ния дей­ствия и отве­ча­ют на вопро­сы: когда? как дол­го? с каких пор?

Выясним, что такое наре­чия вре­ме­ни в рус­ском язы­ке.

Что такое наречия времени?

В рус­ском язы­ке наре­чие как само­сто­я­тель­ная часть речи может обо­зна­чать при­знак дей­ствия или состо­я­ния (отчет­ли­во про­из­не­сти, дол­го думать), при­знак при­зна­ка (совер­шен­но види­мый) и при­знак пред­ме­та (сло­во по-английски). В свя­зи с этим наре­чия делят на раз­ря­ды по зна­че­нию.

Наречия, пояс­ня­ю­щие гла­го­лы, обо­зна­ча­ют раз­лич­ные усло­вия, при кото­рых состо­я­лось дей­ствие, про­ис­хо­дит сей­час или будет совер­шать­ся. По зна­че­нию это обсто­я­тель­ствен­ные наре­чия. Среди них раз­ли­ча­ют наре­чия:

• места
• вре­ме­ни
• цели
• при­чи­ны

Наречия вре­ме­ни объ­еди­ня­ют сло­ва этой части речи, кото­рые назы­ва­ют вре­мя дей­ствия или состо­я­ния. Эти неиз­ме­ня­е­мые сло­ва при­мы­ка­ют, как пра­ви­ло, к гла­го­лам и их фор­мам и отве­ча­ют на обсто­я­тель­ствен­ные вопро­сы:

когда? как дол­го? с каких пор? до каких пор?

В пред­ло­же­нии они выпол­ня­ют роль вто­ро­сте­пен­но­го чле­на — обсто­я­тель­ства вре­ме­ни.

Примеры

На озе­ре рыба­ки сидят (когда?) спо­за­ран­ку, когда хоро­шо клю­ёт лещ и окунь.

Это топ­кое боло­то все мест­ные жите­ли обхо­дят сто­ро­ной ( с каких пор?) издав­на.

После дол­го­го блуж­да­ния по лесу я нашел (когда?) нако­нец  свой пер­вый боро­вик.

Значения наречий времени

По смыс­лу эти наре­чия фик­си­ру­ют раз­ные вре­мен­ные про­ме­жут­ки совер­ше­ния дей­ствия. Ряд слов этой части речи име­ют зна­че­ние нача­ла дей­ствия и отве­ча­ют на вопрос: с каких пор?

• сыз­маль­ства знать;
• издрев­ле пере­да­ет­ся;
• издав­на почи­тать;
• вовек не забу­дем.

Другая груп­па наре­чий обо­зна­ча­ет при­знак дей­ствия в насто­я­щем, про­шед­шем или буду­щем вре­ме­ни:

• позво­нил сей­час;
• посмот­рим теперь;
• уже идем;
• сде­лаю сего­дня;
• встре­тим­ся зав­тра;
• отве­тил рань­ше;
• при­едут после­зав­тра;
• оста­ви­ли поза­вче­ра.

Укажем наре­чия, кото­рые обо­зна­ча­ют конеч­ный вре­мен­ной пре­дел дей­ствия:

• заси­де­лись допозд­на;
• гуля­ли дотем­на;
• не зна­ют поныне;
• дав­но зна­ко­мы.

Отличие наречий от существительных

Некоторые наре­чия вре­ме­ни напо­ми­на­ют фор­мы тво­ри­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­ных, от кото­рых были обра­зо­ва­ны:

• летом
• весной
• зимой
• осенью

Эти неиз­ме­ня­е­мые сло­ва отли­ча­ем от омо­ни­мич­ных форм суще­стви­тель­ных в кон­тек­сте. Как и одно­ко­рен­ное наре­чие, в пред­ло­же­нии суще­стви­тель­ное выпол­ня­ет роль обсто­я­тель­ства. Но в кон­тек­сте оно име­ет опре­де­ля­е­мое сло­во в виде при­ла­га­тель­но­го, место­име­ния и пр.

Понаблюдаем:

(Когда?) Осенью в лесу вырос­ло мно­го гри­бов.

Этой осе­нью мы собра­ли мно­го гри­бов.

Красногрудые сне­ги­ри к нам при­ле­та­ют (когда?) зимой.

Снежной зимой дети ката­ют­ся на сан­ках с гор­ки.

russkiiyazyk.ru