Не с частями речи слитное и раздельное написание: «Не» с разными частями речи

Содержание

Внеклассный урок — Слитное или раздельное написание НЕ с разными частями речи

Слитное или раздельное написание НЕ с разными частями речи

 

Написание НЕ с существительными.

Пишется слитно

 

Пишется раздельно

1. Если слово не употребляется без НЕ:

небылица, ненастье, невежда

 

2. Если слово с НЕ можно заменить синомимом без НЕ:

недруг – враг, неправда – ложь

Если есть или подразумевается противопоставление:

Не друг, а враг.

Не правда, а ложь.

 

Написание НЕ с прилагательными.

Пишется слитно:

Если слово не употребляется без НЕ

ненасытный, неуклюжий, ненастный, нелепый

Если нет противопоставления и можно подобрать синоним без НЕ

Небольшая речка, т. е. маленькая

Неинтересный концерт, т.е. скучный

Невысокий домик, т.е. низкий

Если присутствует значение присоединения, а не противопоставления

Речка неширокая, а ( = и) глубокая.

Роман небольшой, но (= и) интересный

Если прилагательное употребляется с наречиями меры и степени: абсолютно, совершенно, крайне, очень, в высшей степени, почти

Абсолютно неинтересный концерт.

Совершенно неважный документ

Наличие зависимого слова не влияет на правописание НЕ с прилагательными

Неизвестный мне автор. Непонятное для меня правило

 

Пишется раздельно:

Если есть или подразумевается противопоставление

Речка не глубокая, а мелкая.

Концерт не интересный, а скучный.

Домик не высокий, а низкий

Если отрицание усиливается отрицательными местоимениями или частицами

Никому, ничем, нисколько НЕ известный автор.

Ни на кого НЕ похожий ученик

Со сравнительной степенью прилагательных

Не хуже и не лучше других. Не более и не менее

Запомнить:

Не рад, не должен, не способен, не обязан, не готов, не нужен, не согласен, не намерен, не прав, не похож, не горазд

 

Эти же правила в обоих случаях действуют при написании НЕ с краткими прилагательными:

речка неглубока, речка отнюдь не глубока, речка ничуть не глубока, речка абсолютно неглубока, речка не глубока, а мелка и т.д.

 

Написание частицы НЕ с глаголами.

Частица НЕ с глаголами пишется раздельно.

Например: не учишь, не говорить, не будешь молчать, не играл бы.

Исключение: частица НЕ пишется слитно с глаголами, которые не употребляются без НЕ.

Например: невзлюбить, нездоровится, ненавидеть, негодовать, недоумевать, неволить.

В глаголах следует различать приставку НЕДО- и частицу с приставкой НЕ ДО-.

НЕДО употребляется в значении «мало», НЕ ДО – в значении «не до конца довести действие».

НЕДО

(в значении «мало», антоним ПЕРЕ-)

Значение недостаточности действия:

завершить действие НЕВОЗМОЖНО!

НЕ ДО-

(в значении «сделал не до конца»).

Значение незавершённости действия:

завершить действие ВОЗМОЖНО!

недоедать (голодать) – антоним: переедать

 

недоглядеть за больным (нельзя доглядеть за больным)

недосмотреть за ребенком (нельзя досмотреть за ребенком)

не доедать суп из-за спешки (можно потом доесть) 

не доглядеть спектакль (можно доглядеть в следующий раз)

не досмотреть фильм (можно вернуться и досмотреть его)

 

ЗАПОМНИТЬ!

1) Глагол «недоставать» (в значении «отсутствовать в нужном количестве») пишется с НЕ слитно, т. к. НЕДО- является приставкой. Также НЕДО- пишется слитно в устойчивом выражении  «Этого ещё недоставало!».

Например:

Этой семье постоянно недоставало денег.

В пейзаже недоставало красок.

НО!

Мальчик НЕ  доставал до полки. (НЕ пишется раздельно, т.к. действие может быть закончено).

2) Есть  глаголы с приставкой ДО-, которые не употребляются без частицы НЕ:

НЕДОлюбливать, НЕДОоценить, НЕДОпонимать, НЕДОслышать.

 

Написание частицы НЕ с причастиями и отглагольными прилагательными.

Пишется слитно:

Если слово не употребляется без НЕ

Негодующий, ненавидящий

 

Если нет зависимых слов и противопоставления

Неподготовленная рукопись

Непрочитанная книга

Если причастие употребляется с наречиями меры и степени: абсолютно, совершенно, крайне, очень, в высшей степени, почти, совсем (в значении очень), весьма, полностью

 

Крайне неподготовленная работа

 

Пишется раздельно:

С краткими причастиями

 

Работа не подготовлена, письмо не написано

Если при причастии есть зависимое слово, т. е. в причастном обороте

Не подготовленная к печати работа

Если в качестве зависимого слова выступают частицы отнюдь не…; вовсе не…; далеко не…; едва ли не…; чуть ли не…

Вовсе не подготовленная рукопись.

Отнюдь не исследованная проблема

Если есть противопоставление

 

Не подготовленная, а испорченная рукопись


Если помимо наречий меры и степени при причастии имеются другие пояснительные (зависимые) слова, то предпочтение отдаётся более общему правилу, и НЕ пишется раздельно.

Например:

Совершенно не подготовленная к набору рукопись.

 

Написание НЕ с местоимениями.

Пишется слитно

Пишется раздельно

В отрицательных и неопределенных местоимениях без предлога

 
Не
кого спросить о случившемся.

В остальных случаях.

Не нам об этом судить.

 

Написание НЕ с наречиями.

Пишется слитно

Пишется раздельно

1) В отрицательных наречиях:

негде, неоткуда, некуда и т.д

1) С наречиями на —о, если к ним есть пояснительные слова вовсе, далеко, отнюдь:


Это мне вовсе не близко.

2) Если к наречию можно подобрать синоним:


немного — мало

2) С усилительными наречиями:


Мне это не нужно

 

 

Написание НЕ с деепричастиями.

НЕ с деепричастиями пишется раздельно.

Например:

не читая, не решив.

Правописание НЕ и НИ

Правописание НЕ и НИ.

Правописание не и ни с разными частями речи.

Правило делится на две части:

слитное или раздельное написание НЕ со всеми частями речи;

различие НЕ и НИ

Правило.

Слитное и раздельное написание НЕ (картинку можно увеличить, нажав на нее)

Различай!

В зависимости от условий

Часть речи Слитно Раздельно
существительные, прилагательные = синоним без не-:

неискренность = лицемерие, непопулярный = малоизвестный

Противопоставление (союз  а илиантоним), нельзя подобрать синоним:

не осторожность, а трусость

не математик

наречия 1. Наречия на –О, -Е = синоним без не-:

нетрудно выполнить (=легко)

2.  в отрицательных наречиях:

негде, некуда, неоткуда, незачем

3. Недаром = не напрасно

1. Наречия на –О, -Е , если есть союз а, антоним:

живет не близко, а далеко

2. Наречия не на –О, -Е:

не вовремя

3. Не даром = не бесплатно

местоимения Отрицательные и неопределенные

НЕ/НИ + кто, что, какой, каков, чей, сколько, который

1. Остальные:

не ваш, не я, не каждый

2. Отрицательные  и неопределенные, если между ними есть предлог:

не с кем, не к чему

причастия Без зависимых слов:

ненаписанное письмо

В сочетании с наречиями меры и степени:

абсолютно невыполненное задание

С зависимыми словами:

не написанное им письмо

причастия и прилагательные с суффиксами

–ЕМ/-ИМ

Без зависимых слов в творительном падеже (кем? чем?):

нелюбимые блюда

С зависимыми словами в творительном падеже:

нелюбимые нами блюда

Несмотря на/ невзирая на = вопреки:

несмотря на болезнь, он пошел гулять

Буквально от глаголов «смотреть; взирать»:

шел, не смотря под ноги

Различие НЕ и НИ

В простом предложении

НЕ НИ
как отрицание как усиление отрицания, отрицание
1. При глаголе, причастии и деепричастии:

не хочу молока, не читающая книги нация

1. При остальных частях речи:

не хочу ни молока, ни чая

2. В предложениях, где нет сказуемого:

Ни с места!

3.  В фразеологизмах:

ни два ни полтора

ни жив ни  мертв

ни конца ни края

ни рыба ни мясо

ни с того ни с сего

ни свет ни заря

https://5-ege.ru/pravopisanie-ne-i-ni/

ни то ни сё

как утверждение
2. В составном глагольном сказуемом при повторении НЕ… НЕ = утверждение:

не смогу не зайти

3. В вопросительных, восклицательных предложениях с обобщающим значением:

Кого я только не встретил!

В сложном предложении при словах где, куда, как, когда, что, кто, сколько НЕ/НИ:

4.   В придаточном предложении для отрицания:

Дежурный отмечал всех, кто НЕ приходил

4. В придаточном предложении для утверждения (убери НИ – смысл не изменится!):

Дежурный отмечал всех, кто бы к нему НИ приходил

Различай!
не один (=много)

не раз (много раз)

немало (=много)

не кто иной, как…

не что иное, как…

тем не менее

не только… но и

ни один (=никто)

ни разу (=никогда)

нимало (=нисколько)

во что бы то ни стало

где бы то ни было

откуда ни возьмись

как бы то ни было

что ни на есть

ни в коем случае

Алгоритм разбора.

1. Определи часть речи.

2. Посмотри, нет ли в предложении слов, при которые НЕ всегда пишется раздельно.

3. Обрати внимание, нет ли приставки НЕДО- или сочетания НЕ ДО-.

4. По части речи вспомни правило.

Разбор задания.

В каком предложении НЕ со словом пишется РАЗДЕЛЬНО?

1) Ему не хватает опытности и (не)достает терпения.

2) Наша страна (не)зависима.

3) Его как-то сразу (не)взлюбили.

4) Мы остановились на отнюдь (не)пригодной для стройки площадке.

Вариант №1.

(Не)достает – глагол с НЕ(ДО)-. Убираем НЕ-: ему достает терпения. Так говорить нельзя, значит без НЕ не употребляется. Пиши слитно!

Вариант №2.

(НЕ)зависима – это краткое причастие с суффиксом –ИМ. В предложении нет зависимого слова в творительном падеже, значит НЕ пишем слитно.

Вариант №3.

(Не)взлюбили – без НЕ не употребляется. Пиши слитно.

Вариант №4.

(Не)пригодной – прилагательное, но в тексте есть ОТНЮДЬ. Пиши раздельно.

Таким образом, правильный ответ – вариант №4.

Потренируйся.

1. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Случилось так, что мне (не)кому было рассказать о своих сомнениях.

2) Сначала все помолчали, обдумывая, как начать разговор в такой   (не)привычной обстановке.

3) Комната была (не)освещена, поэтому трудно было различать лица сидящих напротив людей.

4) Но говорят, вы (не)людим: в глуши, в деревне все вам скучно.

2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется Е?

Сегодня мы н(1) только н(2) совершенствуем методику обучения эпистолярному жанру, но и утрачиваем, как это н(3) печально, наследие прошлого.

1)      1           2) 2          3) 3         4) 1, 2

3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?

Чем нравом кто дурней, тем более кричит и ропщет на людей: н(1) видит добрых он, куда н(2) обернется, а первый сам н(3) с кем н(4) уживется.

1)      1, 2          2) 2         3) 2, 3       4) 3, 4

Ответы: 3, 4, 3.

Рекомендуем:

Памятка «НЕ с разными частями речи» (8 кл) | Учебно-методический материал по русскому языку (8 класс):

С ГЛАГОЛАМИ

раздельно

Например: не раздумывать

слитно

Если не употребляется без НЕ.

Например: недоумевать.

С ДЕЕПРИЧАСТИЯМИ

раздельно

Например: не раздумывая

слитно

Если не употребляются без НЕ.

Например: недоумевая.

С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ

раздельно

1. Если НЕ является отрицательной частицей.

     Например: это не шутки.

2. Если есть противопоставление с союзом а.

     Например: не правда, а ложь.

слитно

1. Если не употребляется без НЕ.

     Например: неряха.

2. Если можно заменить синонимом без НЕ.

     Например: незадача (трудность).

С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ

раздельно

1. Если есть противопоставление с союзом а.

     Например: не широкая, а узкая улица.

2. Если в предложении есть слова далеко не, отнюдь не, нисколько не, вовсе не, ничуть не.

     Например: мальчик вовсе не глупый.

слитно

1. Если не употребляется без НЕ.

     Например: ненастный.

2. Если можно заменить синонимом без НЕ.

     Например: небольшой (маленький).

С ПРИЧАСТИЯМИ

раздельно

1. Если есть противопоставление с союзом а.

     Например: не списанная, а решённая самостоятельно.

2. Если есть зависимые слова.

     Например: не исправленная вовремя ошибка.

3. С краткими причастиями.

     Например: не устроена.

слитно

Все остальные случаи

С НАРЕЧИЯМИ

раздельно

1. Если есть противопоставление с союзом а.

     Например: не хорошо, а плохо.

2. Если в предложении есть слова Далеко не, совсем не, нисколько не, вовсе не, никогда не, ничуть не.

     Например: вовсе не страшно.

3. Если наречие оканчивается не на -о, -е.

     Например: не по-товарищески.

слитно

1. Если не употребляется без НЕ.

     Например: нелепо.

2. Если можно заменить синонимом без НЕ.

     Например: неискренне (фальшиво).

Карточки на правописание НЕ с разными частями речи

Упражнение 1

Раскройте скобки, распределив слова на две группы: 1) с раздельным написанием частицы 

не; 2) со слитным написанием частицы не.

(Не)лепый поступок, (не)высоко взлететь; (не)высоко взлететь, а низко; поступить (не)по-товарищески, почуять (не)доброе, (не)ряшливый вид, вести себя (не)принужденно, вовсе (не)трудовые доходы, (не)веселый, а грустный вид, (не)складность фигуры, перейти (не)глубокую, но широкую реку, устать с (не)привычки, бормотать что-то (не)внятное, далеко (не)легкое дело, река была (не)широка, (не)противление злу, сказать явную (не)правду, юноша крайне (не)вежлив, (не)навистный человек, (не)движимость, (не)коммерческое, а государственное предприятие; (не)счастный случай, (не)трудоспособность, полный (не)вежда в музыке, (не)замужняя дама, (не)избежно, (не)приязненный, (не)совершеннолетние дети.

 

 

Упражнение 2

Запишите следующие причастия с отрицательными местоимениями или наречиями. Объясните их правописание.

Образец: необученные солдаты — ничему не обученные солдаты.

(Не)исследованный, (не)видимый, (не)занятый, (не)меняющийся, (не)успокоенный, (не)прочитанный, (не)замеченный, (не)защищенный.

 

 

Упражнение 3

Перепишите, раскрывая скобки. Устно объясните слитное и раздельное написание частицы не.

 (Не)читал книгу; (не)может смотреть; (не)взлюбить с первого взгляда; (не)думая о последствиях; якорь (не)достает дна; времени всегда (не)достает; в (не)урожайные годы (не)доедают; (не)доиграл партии; с утра (не)здоровится; (не)зная причины; (не)договаривал главного; (не)было намерений; (не)явился на судебное заседание; (не)нужные для дела подробности; (не)достойное порядочного человека поведение; почерк (не)разборчив; (не)проверенная следователем версия; (не)замеченный водителем знак; версия (не)проверена; совсем (не)проверенная версия; (не)знакомый мужчина.

 

 

Упражнение 4

Образуйте от приведенных ниже глаголов краткие страдательные причастия, употребите их с частицей не, составьте с ними словосочетания.

Пахать, избрать, чесать, приватизировать, достроить, акционировать, запрограммировать, дошить, создать.

 

 

Упражнение 5

Перепишите, объясняя устно слитное и раздельное написание частицы не.

1) (Не)льзя (не)обратить внимания на повышение качества работы дорожно-патрульной службы. 2) В партии товара (не)доставало несколько упаковок. 3) В Швейцарии (не)обходимо знать три языка — итальянский, немецкий, французский. 4) Ответ студента был (не)вполне удовлетворительным. 5) Он (не)заметно, ни с кем (не)простясь, ушел. 6) Уровень жизни в развивающихся странах (не)соответствует стандартам европейских стран. 7) (Не)занимательный случай, (не)анекдот, (не)эпизод, но целая жизненная судьба становятся у Чехова основой (не)большого по размерам рассказа. 8) (Не)обязательно, чтобы ответ был дан (не)медленно. 9) (Не)мало месяцев провел профессор над составлением учебника.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Упражнение 6

Перепишите. Раскройте скобки. Вместо точек вставьте пропущенные буквы.

1. (Не)засыпая (н…) на минуту, он смотрел с (не)меркнущим интересом на (не)знакомые ему места. 2. Он ушел (не)заметно. 3. Вдруг разнесся по лесу короткий, глухой рев: (не)знакомый и страшный голос какого-то зверя (Биан). 4. Страх на море зависит от привычки или (не)привычки к морю, то есть от знакомства или (не)знакомства с его характером (Гонч.). 5. Стрелки (не) поняли, в чем дело, и в (не)(до)умении смотрели на мои движения (Арс.). 6. Глядите на меня. Мне это (н…)(н…)приятно (Тург.). 7. На красоту (не) броскую, (не) крикливую, (не)бьющую в глаза роскошью форм и буйством красок (не) вольно отзывается наше сердце (О.Авдеева). 8. Вдруг меня (не) поймут, (не) (до) оценят (А.Крон). 9. Он привел вовсе (не) убедительные аргументы. 10. Приезжий был (не)высок ростом и (не)казист с виду (Шол.). 11. Пусть струится над твоей избушкой тот вечерний (не)сказанный свет (Ес.). 12. (Не) один человек писал эту книгу. 13. (Не)далеко показались огни деревеньки. 14. Берег реки (не)отлог, а очень крут. 15. (Не)горазд я петь. 16. В почве (не)(до)стает питательных веществ. 17. (Не)лающий пес похлебки (не) получит (Посл.). 18. (Не)умеющий говорить кулаком пугает (Посл.). 19. Спектакль мы до конца (не)(до)смотрели. 20. За окном стояла (не)проглядная тьма. 21. (Не)умело приготовлен обед: что-то (не)(до) жарилось, что-то (не)(до) варилось. 22. (Не) я, (не)ты виноваты в этом. 23. (Не)други моего друга — мои (не)други. 24. (Не)удача, а трудности ждали его в работе. 25. Мы скрылись в шалаше от (не)погоды. 26. Ребята мечтают о (не)обжитых местах, о(не)изведанных тайнах. 27. Отец (не)(до)смотрел за ребенком. 28. Ты как будто (не)рад мне? 29. (Не) достать мне этой редкой книги! 30. Урал — край (не)сметных богатств. 31. Издали слышался шум (не)угомонного ручья. 32. Никак (не)потревоженный снег лежит волнистыми сугробами.

 

 

Упражнение 7

Переставьте предложения так, чтобы получился связный текст. Раскройте скобки. Сформулируйте основную мысль текста. Согласны ли вы с предложенной формулировкой?

 

А. К нему нужно подойти вплотную и наклониться.

Б. (Не)словами, а молчанием, добрым взглядом, улыбкой лучше всего раскрывается такой человек.

В. Благоухание ландыша (не)слышишь за сто шагов.

Г. Есть и люди, которых нельзя понять, (не)приблизившись к ним, (не)увидев их в кругу друзей или даже наедине. (По О.Кожуховой)

 

 

Упражнение 8

Спишите текст и разделите его на три абзаца. Озаглавьте текст.Раскройте скобки и укажите, к какой части речи принадлежит слово.

В пустыне все (не)привычно и (не)понятно. Реки, которые никуда (не) впадают. Проливные дожди, которые высыхают, (не)долетая до земли. Деревья, под которыми нет тени. Родники, вода которых (не)утоляет, а разжигает жажду. Даже хорошей погодой здесь называют (не)солнечную и сухую, а пасмурную и дождливую. Даже зонт защищает тут (не)от дождя, а от солнца. Идешь, и тень твоя испуганно путается в ногах. Будто топчешь большую черную птицу. И шустрые струйки песка засыпают позади твой след. (Н.Сладков)

 

 

Упражнение 9

Допишите пословицу, вставляя слова с не. Укажите, к какой части речи принадлежит вставленное слово. В случае затруднения см. подсказку.

Кукушка (не)ястреб, а (не)уч________. Ленивому всегда________. Книга в счастье украшает, а в________ утешает. Отважный (не)боится________. Стойкий боец для врага________. Где________ потеряет, там смелый найдет. ________ слово больней огня жжет. Лучший из даров – ум, худшее из (не)счастий –________.

Подсказка: (не)вежество, (не)приступен, (не)смелый, (не)доброе, (не)удачи, (не)мастер, (не)счастье, (не)когда.

 

Упражнение 10

Замените слитное написание на раздельное, а раздельное – на слитное, укажите, к какой части речи относятся слова с не.

1. (Не)ослабевающие, а крепнущие связи. 2. (Не)законченный портрет. 3. Рукопись (не)отредактирована. 4. (Не)решенная еще проблема. 5. (Не)исписанные листы. 6. (Не)запланированная на сегодня поездка. 7. Ничего (не)говорящий факт.

 

 

Упражнение 11

Прочитайте предложения. Найдите «лишнее». По какому признаку вы это определили? Сформулируйте общую тему для остальных предложений. Напишите одно свое предложение по данной теме.

1. (Не)вежда (не)навидит учение.

2. (Не)лепо спорить с (не)годяем.

3. (Не)ряшливый человек смешон.

4. (Не)льзя объять (не)объятное.

5.(Не)годующий человек часто совершает (не)предсказуемые действия.

6. Лучше жить любя, чем (не)навидя.

 

 

Упражнение 12

Раскройте скобки, объясните правописание не с глаголами. Найдите устаревшие слова. В связи с чем они перестали употребляться? К какому стилю относится текст?

М.В.Ломоносов о поведении учащихся.

1. С учителями общаться очень вежливо, (не) упрямиться и (не) спорить с ними ни о чем

2. Избегать ссор между собою и (не) производить никакого шума и стука.

3. Ничем (не) превозноситься и (не) унижать другого.

4. (Не) быть гордым и грубым.

5. (Не) произносить гнилых, грубых и пустых слов.

6. (Не) хвастаться и (не) лгать.

7. Во время молитвы и трапезы (не) разговаривать. Есть опрятно.

8. Самый большой вред – от лени. Ее надо всячески избегать.

9. Вредно любить сладости и прогулки с дурными компаниями.

10 Береги время учебы: оно (не) вернется, его (не) наверстаешь. А всё, что учишь, пригодится!(1758 год)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест по теме «Правописание не с разными частями речи» 

 

 1.                  В каком варианте НЕ пишется раздельно?

 

1)                 (не)прерывное (не)домогание

2)                 мне это вовсе (не)интересно

3)                 (не)вежда

4)                 это было (не)избежно

 

 

2.                  В каком варианте НЕ пишется раздельно?

 

1)                 совершить (не)лепый поступок

2)                 бормотать что-то (не)внятное

3)                 ничем (не)оправданный риск

4)                 юноша крайне (не)вежлив

 

 

3.                  В каком варианте НЕ пишется раздельно?

 

1)                 в пачке (не)достает трех тетрадей

2)                 (не)взлюбить с первого взгляда

3)                 (не)зная причины

4)                 обошлось (не)дешево

 

 

4.                  В каком варианте НЕ пишется раздельно?

 

1)                 работа (не)зачтена

2)                 вести себя (не)принужденно

3)                 (не)приступная крепость

4)                 с утра (не)здоровится

 

 

5.                  Какое из объяснений является ошибочным?

 

1)                 (не)хочется в это верить — не с глаголами пишется раздельно

2)                 переспросить, (не)доумевая — не пишется слитно, так как слово без не не употребляется

3)                 отозваться очень (не)лестно — не с наречием пишется раздельно, так как у наречия есть зависимые слова

4)                 (не)погашенный костер — не с причастием пишется слитно, так как у причастия нет зависимого слова

 

 

6.                   В каком примере НЕ пишется слитно?

1) Многие рукописи (не)расшифрованы.

2) В книге (не)хватало нескольких страниц.

3) Нам (не)доставало терпенья и опыта.

4) Есть на земле люди, (не)знающие, что такое снег.

 

7. Раскрой скобки. Отметь те предложения, в которых глаголы пишутся с не слитно.

 1) (Не) трудиться, так и хлеба (не) добиться.

2) Мне в этот день (не) здоровилось.

3) С людьми браниться – никуда (не)годится.

4) Толпа (не)доумевала.

5) (Не)лает, не кусает, а в дом (не)пускает.

 

8.В каком предложении не с существительным пишется слитно.

 1) Раздался шорох. Это был и (не)зверь, и (не) птица.

2) Но это, к сожалению, было (не) озеро.

3) Мы поняли, что это было (не)доразумение.

4) (Не)участие продемонстрировал в этой ситуации, а холодное равнодушие.

 

9.Укажите слитное написание частицы не:

 1) далеко (не)робкое замечание

2) (не)у кого остановиться;

3) ничуть (не)дорог;

4) (не)здоровый цвет лица;

5) (не)дядин дом;

6) (не)доумевал;

7) (не)большой, но удобный шкаф;

8) выразить (не)годование;

9) (не)чего бояться;

10) (не)длинна, а коротка.

 

10.Отметь строку,в которой все слова пишутся с не слитно:

 1) (не)брежный, ничуть (не)привлекательный, (не)взгоды,

2) (не)доумение, (не)видел, (не)догадливый;

3) (не)доразумение, (не)кем, (не)взлюбил.

 

11.Отметь строку,в которой все слова пишутся с не раздельно:

 1) (не)лепость, (не)годовал, (не)красивый;

2) (не) (с) кем, (не)думал, далеко (не) робкий;

3) (не)широкая, но глубокая; (не)понял, (не)вразумительный.

 

12.Отметь строку, в которой оба прилагательных пишутся с не слитно:

 1) далеко (не)спокойный, (не)суразный;

2) вовсе (не)сложная, (не)дорогой;

3) (не)вредимый, (не)громкая.

 

13.Отметь неверное пояснение, касающееся правописания не с существительными.

 1) пишется слитно, если слово не употребляется без не;

2) пишется  слитно, если можно заменить синонимом без не,

3) пишется слитно, если в предложении есть противопоставление с союзом а.

 

14.Укажи примеры с ошибкой:

 1) проявил негодование;

2) не  ласковый взгляд;

3) вовсе не лёгкий переход;

4) был недогадлив;

5) ничуть не подозрительный;

6) нисколько  непривередлив;

7) отнюдь  не  безвыходный.

 

Опорные схемы. Слитное и раздельное правописание НЕ с разными частями речи

1. Опорные схемы

Слитное и раздельное
правописание не
с разными частями речи
____________________________________________
Русский язык, 10 класс (Подготовка к ЕГЭ)

2. Не с глаголами и деепричастиями

Слитно
Раздельно
Не употребляется без не
Употребляется без не
Негодовать – негодуя
Не думать – не думая
Ненавидеть – ненавидя
Не любить – не любя
Недоумевать — недоумевая
Не решать – не решая

3. Не с существительными

Слитно
Раздельно
1. Не употребляется без не
1. Есть противопоставление
Незабудка
с союзом а
Не правда, а ложь
2. Можно заменить
синонимом без не
или близким по значению
выражением
Нездоровье = болезнь

4. Не с прилагательными

Слитно
Раздельно
1. Не употребляется без не
1. Есть противопоставление
Неуклюжий
с союзом а
Не высокий, а низкий
2. Можно заменить
синонимом без не
или близким по значению
выражением
Неправдивый = лживый
2. Перед не есть слова
далеко не,
вовсе не,
ничуть не,
отнюдь не
нисколько не
Вовсе не близкий

5. Запомнить !

1. Не с краткими прилагательными
пишется так же, как и с полными
2. Пишется раздельно:
не рад
не должен
не готов
не обязан
не горазд
не намерен

6. Не с наречиями на -о, -е

Слитно
Раздельно
1. Не употребляется без не
1. Есть противопоставление
Неряшливо
с союзом а
Не правдиво, а лживо
2. Можно заменить
синонимом без не
или близким по значению
выражением
Некрасиво = уродливо
2. Перед не есть слова
далеко не,
вовсе не,
ничуть не,
отнюдь не
нисколько не
Ничуть не смешно

7. Запомнить !

1.
Пишутся слитно отрицательные наречия:
негде
некуда
некогда
неоткуда
незачем
2.
Пишутся раздельно наречия, употребляющиеся
в безличных предложениях:
не надо
не время
не жаль
не пора
3.
Пишутся раздельно усилительные наречия:
не здесь
не так
не совсем

8. Не с причастиями

Слитно
Раздельно
1.С полными причастиями, если
1. С краткими причастиями
а)Не употребляется без не
Недоумевающий взгляд
б) Нет зависимых слов
Невыполненная работа
в) Нет противопоставления
Непрочитанная книга
Работа не выполнена
2.С полными причастиями, если
а) Есть зависимые слова
Не выполненная до конца
работа
б) Есть противопоставление
Не прочитанная, а
просмотренная книга

9. Запомнить ! Не пишется раздельно:

1.
2.
С количественными и порядковыми числительными:
не два
не первый
С местоимениями:
не я
не себя
не всякий
не в нашем доме
3.
Со сравнительной степенью прилагательных и наречий:
в не худших условиях
учится не хуже других
4.
При служебных словах – предлогах, союзах, частицах:
и не такие трудности
не то – не то
был не из робких
едва ли не
5.
При словах, пишущихся через дефис:
не по-русски
не по-моему

10. Не в неопределенных и отрицательных местоимениях

Слитно
Раздельно
Без предлога
С предлогом
Некто
Нечто
Некому
Нечем
Не у кого
Не перед чем
Не к кому
Не о чем

11. Различай:

1.
Противопоставление с союзом но в прилагательных и
наречиях обычно пишется слитно:
недорогой, но красивый костюм
негромко, но выразительно рассказал
2.
В существительных и глаголах бывает приставка -недо:
недоедать
3.
недовыполнить
Смысловое различение не с краткими прилагательными
(при утверждении – слитно;при отрицании – раздельно):
он неумён (глуп)
он не умён (не отличается большим умом)
задача нетрудная (лёгкая)
задача не трудная (отрицается трудность)

Правописание НЕ и НИ с разными частями речи

Имя существительное
Если можно подобрать синоним без НЕ:
неправда — ложь, недруг — враг.
  • Если есть противопоставление, выраженное союзом А: не ложь, а правда.
  • В вопросительном предложении при логическом подчеркивании отрицания:
    Не правда ли?
Имя прилагательное
  • Если можно подобрать синоним без НЕ:
    нелегкий — трудный.
  • Если нет противопоставления, выраженного союзами НО или А:
    пруд небольшой, но рыбный.
  • Наличие пояснительных (зависимых) слов, как правило, не влияет на слитное написание не с прилагательными:
    недостойное товарища поведение, незнакомые нам песни, неизвестный мне писатель, ненужные нам сведения.
  • При наличии наречия меры и степени:
    абсолютно, болеее чем, весьма, крайне, настолько, очень и др.
  • С краткими прилагательными, если полные прилагательные, от которых они образованы, пишутся с НЕ слитно:
    невысокий — невысок.
  • В отглагольных прилагательных, образованных с помощью суффиксов -ем-, -им-, если при них нет в Тв. п. отрицательного местоимения или слова,указывающего на лицо или инструмент, совершающий действие:
    непреодолимый, неукротимый, необитаемый, непобедимый, независимое от погоды настроение, независимые страны
  • Если есть противопоставление, выраженное союзом А:
    не большой, а маленький.
  • С относительными прилагательными:
    дом не блочный, часы не золотые.
  • С притяжательными прилагательными:
    шубка не лисья, пиджак не папин.
  • При наличии таких пояснительных слов, которые усиливают отрицание: отрицательные местоимения (НИКОМУ, НИЧЕМ и др.) и наречия, начинающиеся с НИ (НИЧУТЬ, НИСКОЛЬКО):
    никому не известный писатель, никому не знакомые песни.
  • При наличии пояснительных слов: ДАЛЕКО, ОТНЮДЬ, ВОВСЕ:
    далеко не известный писатель, отнюдь не знакомые песни.
  • С прилагательными, обозначающими цвет:
     не синее небо.
  • С прилагательными в форме сравнительной степени:
    не лучше, не хуже, не выше, не красивее.
  • В вопросительных предложениях при логическом подчеркивании отрицания:
    Не новый ли костюм?
  • В отглагольных прилагательных, образованных с помощью суффиксов -ем-, -им-, если при них есть в Тв. п.  отрицательное местоимение или слово,указывающее на лицо или инструмент, совершающий действие :
    непреодолимый, неукротимый, необитаемый, непобедимый, независимое от погоды настроение, независимые страны
  • С краткими прилагательными, которые в полной форме не употребляются:
    не должен,не обязан,не намерен,не прав,не виден,не готов,не согласен,не склонен, не рад
Имя числительное
  Всегда пишется с НЕ раздельно:
не трое, не пятый.
Глагол
  • В глагольной приставке НЕДО-, обозначающей несоответствие требуемой норме, недостаток или нехватку чего-либо. Приставка НЕДО- антонимична приставке ПЕРЕ-:
    недовыполнить план (= выполнить ниже требуемой нормы, перевыполнить), постоянно недосыпать (= спать меньше нормы, переспать).
  • Без НЕ не употребляется:
    негодовать, ненавидеть и т.д.
  • В глаголах с приставкой до-, имеющей впереди себя отрицание НЕ и обозначающей не доведённое до конца действие:
    не дочитать книгу, не допить чай.
  • Со всеми остальными глаголами:
    не быть, не иметь, не знать, не думать.
Местоимение
  • В неопределенных и отрицательных местоимениях без предлогов:
    нечему, некому, несколько, нечто и т.д.
  • В неопределенных и отрицательных местоимениях, когда НЕ от последующего слова отделено предлогом:
    не у кого, не к чему, не с кем, не за чем, не за что.
  • С другими разрядами местоимений:
    не мой класс, не  наш этаж.
  • НЕ и НИ с местоимением может писаться раздельно и без предлога, если выступает в роли союза в придаточных предложениях:
    Я не знаю, ни кто ты, ни где твои друзья.
Причастие
  • Если полные причастия не имеют при себе зависимых слов: нераспустившийся цветок.
  • Если полные причастия имеют при себе зависимые слова:
    не пришедший (когда?) вовремя ученик,
    не написанное (кем?) учеником сочинение.
  • С краткими причастиями:
    здание не построено, телеграмма не получена, письмо не прочитано.
  • При наличии противопоставления, выраженного союзом А:
    не засохшие, а распускающиеся цветы.
Деепричастие

Деепричастия, образованные от глаголов с приставкой НЕДО-,  обозначающей несоответствие требуемой норме, недостаток или нехватку чего-либо. Приставка НЕДО- антонимична приставке ПЕРЕ-:
постоянно недосыпая, недовыполнив норму.

В деепричастиях, которые могут употребляться без НЕ:
не думая, не зная.
Наречие
  • В наречиях, оканчивающихся на -о, -е, если к ним можно подобрать синоним без НЕ:
    неглупо — умно, недалеко — близко.
  • В отрицательных наречиях:
    некогда (никогда), негде (нигде), некуда (никуда), неоткуда (ниоткуда), ничуть, нисколько, нипочем, незачем.
  • В наречиях, оканчивающихся на -О,-Е, если есть противопоставление, выраженное союзом А:
    не смешно, а грустно.
  • Если при наречиях на -О, -Е есть пояснительные слова ВОВСЕ НЕ, НИЧУТЬ НЕ, ДАЛЕКО НЕ, ОТНЮДЬ НЕ:
    вовсе не смешно.
  • В наречиях, оканчивающихся не на -О, -Е:
    не всегда, не повсюду.
  • Если наречие пишется через дефис:
    не по-товарищески, не по-русски.
  • При усилительных наречиях:
    не очень, не вполне, не совсем.
Союзы
  • В составе уступительного союза:
    несмотря на то что (в значении хотя).
  • НЕ всегда пишется раздельно с сочинительными союзами:
    не то, не то; не только, но .
Частицы
В вопросительной частице неужели. Остальные частицы, кроме неужели, пишутся с НЕ раздельно:
не только.
Предлоги
В производных предлогах:
несмотря на, невзирая на (в значении вопреки).
С непроизводными предлогами:
не из…, не под…, не над нами.

Слитное и раздельное написание не с разными частями речи

Изучив тему «Правописание гласной в частицах не и ни», учащиеся начинают различать частицы не и ни, поэтому нужно  отрабатывать слитное — раздельное написание не с разными частями речи. Очень важно правильно разбить все орфограммы на блоки по схожим характеристикам и на первом этапе повторить правила, выстраивая рассуждения в виде алгоритма.

НЕ с именами существительными,  именами прилагательными,  наречиями на о-е

1) Смотрим, может ли слово употребляться без не. Если не может – пишем не слитно: неряха, несуразный, небрежно.

2) Если слово может употребляться без не, смотрим, есть ли противопоставление с союзом а или слова далеко не, вовсе не, ничуть не, чуть не, отнюдь не.

  Если выполняется хотя бы одно из указанных условий, то пишем не раздельно: не широкий, а узкий пруд; вовсе не интересный рассказ; ничуть не красиво.

3) Если нет указанных выше условий, подбираем к слову синоним и пишем не слитно: говорил неправду (ложь), поступил нехорошо (плохо).

Не с глаголами и деепричастиями

1) Смотрим, может ли слово употребляться без не. Если не может – пишем не слитно: негодовать, недоумевая, нездоровится, ненавидя.

2)  Если слово может употребляться без не, определяем часть речи:

глагол — пишем раздельно: не вздыхает, не мешает

деепричастие — пишем раздельно: не покрасив, не освещая.

Будьте внимательны! Сравните: он не допивает чай — он постоянно недопивает, не достаёт до потолка — недостаёт материала.  Если глагол с приставкой до- и предшествующей частицей не обозначает действие, не доведенное до конца, то не пишем раздельно;  если приставка недо- придает глаголу значение неполноты, недостаточности по сравнению с нормой или указывает на постоянное действие, то пишем слитно.

Не с причастиями

   1)  Определяем, в полной или краткой форме причастие. Если в полной, находим противопоставление с союзом а или   зависимое слово. Вывод: пишем полное причастие с не раздельно: не написанный, а напечатанный текст; не освещённая фонарями улица. 

2) Если нет противопоставления с союзом а или зависимого слова, пишем полное причастие с не слитно: неосвещённая улица, ненаписанный текст. 

3)  Если в качестве пояснительных слов выступают  наречия почти, отчасти, довольно, очень, абсолютно, совершенно, в высшей степени и нет других пояснительных слов, то НЕ с причастиями пишется слитно: почти неотредактированная рукопись, совершенно неисследованная местность.

4) Если причастие в краткой форме —  не всегда пишем раздельно: не потушены, не написано, не вымощена.

Не с именами прилагательными, наречиями (исключения из правил)

1) НЕ пишется раздельно с относительными, притяжательными прилагательными, с прилагательными со значением цвета, с прилагательными и наречиями в сравнительной степени: не кожаный портфель, не синее небо, не тяжелее, не менее; с наречиями, которые пишутся через дефис: поступил не по-товарищески.

2) Краткие прилагательные: не рад, не должен, не готов и наречия не надо, не нужно, не жаль, не жалко — пишутся всегда  раздельно.

Не с отрицательными и неопределёнными местоимениями и наречиями

1) Определяем часть речи слова: местоимение или наречие. Если наречие —  пишем не слитно: некогда, незачем, неоткуда.

2) Если местоимение, смотрим, есть ли предлог. Если есть, то пишем раздельно: не о ком, не к кому, не с кем.

3) Если предлога нет, то пишем слитно: некого, некем, нечем.

4) Всегда слитно пишем местоимения: несколько, некто, некоторый, нечто.

5) Помним о правописании местоимений типа:

никто иной — не кто иной, как…

никто другой — не кто другой, как…

ничто иное — не что иное, как…

ничто другое — не что другое, как… 

Эта статья адресована всем, кому необходимо обобщить и повторить правописание не с разными частями речи. Материал полезен для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе.

Related posts:

Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи. Тестирование

Восемь частей речи — TIP Sheets

СОВЕТ
ВОСЕМЬ ЧАСТЕЙ РЕЧИ

В английском языке восемь частей речи: существительное, местоимение, глагол, прилагательное, наречие, предлог, союз и междометие. Часть речи указывает на то, как слово функционирует в предложении как по значению, так и грамматически. Отдельное слово может функционировать как более чем одна часть речи при использовании в различных обстоятельствах. Понимание частей речи важно для определения правильного определения слова при использовании словаря.

1. СУЩЕСТВУЕТ

  • Существительное — это имя человека, места, вещи или идеи.

человек … Бьютт колледж … дом … счастье

Существительное — это слово, обозначающее человека, место, вещь или идею. Существительные часто используются с артиклем (, , , , , ), но не всегда. Существительные собственные всегда начинаются с заглавной буквы; нарицательные существительные нет. Существительные могут быть в единственном или множественном числе, конкретными или абстрактными.Существительные показывают владение, добавляя . Существительные могут выполнять разные роли в предложении; например, существительное может быть подлежащим, прямым объектом, косвенным объектом, дополнением подлежащего или объектом предлога.

Молодая девушка принесла мне очень длинное письмо от учителя , а затем она быстро исчезла. О боже!

Дополнительную информацию см. В СОВЕТЕ «Существительные».

2. ПРОНОУН

  • Местоимение — это слово, используемое вместо существительного.

Она … мы … они … это

Местоимение — это слово, используемое вместо существительного. Местоимение обычно заменяется конкретным существительным, которое называется его антецедентом. В приведенном выше предложении антецедентом местоимения она является девушка. Местоимения далее определяются по типу: личные местоимения относятся к определенным лицам или предметам; притяжательные местоимения указывают на владение; возвратные местоимения используются для выделения другого существительного или местоимения; относительные местоимения вводят придаточное предложение; указательные местоимения идентифицируют существительные, указывают на них или относятся к ним.

Девушка принесла мне очень длинное письмо от учителя, а потом она быстро исчезла. О боже!

См. СОВЕТЫ по «Местоимениям» для получения дополнительной информации.

3. ГЛАГОЛ

  • Глагол выражает действие или бытие.

скачок … есть … запись … стать

Глагол в предложении выражает действие или бытие. Есть главный глагол, а иногда и один или несколько вспомогательных глаголов.(« Она может петь». Sing — главный глагол; can — вспомогательный глагол.) Глагол должен соответствовать своему подлежащему по числу (оба в единственном числе или во множественном числе). Глаголы также принимают разные формы для выражения времени.

Девушка принесла мне очень длинное письмо от учителя, а потом она быстро исчезла . О боже!

См. СОВЕТЫ по «Глаголам» для получения дополнительной информации.

4. ПРИЛАГАЮЩАЯ

  • Прилагательное изменяет или описывает существительное или местоимение.

симпатичный … старый … синий … умный

Прилагательное — это слово, используемое для изменения или описания существительного или местоимения. Обычно он отвечает на вопрос, какой, какой или сколько. (Артикли [a, an, the] обычно классифицируются как прилагательные.)

Девушка из принесла мне очень длинное письмо от учителя, а затем она быстро исчезла. О боже!

Дополнительную информацию см. В СОВЕТЕ «Прилагательные».

5. ADVERB

  • Наречие изменяет или описывает глагол, прилагательное или другое наречие.

осторожно … предельно … осторожно … хорошо

Наречие описывает или изменяет глагол, прилагательное или другое наречие, но не существительное. Обычно он отвечает на вопросы о том, когда, где, как, почему, при каких условиях и в какой степени. Наречия часто заканчиваются на -y.

Девушка принесла мне очень длинное письмо от учителя, и потом она быстро исчезла.О боже!

См. СОВЕТЫ по «Наречиям» для получения дополнительной информации.

6. ПРЕДЛОЖЕНИЕ

  • Предлог — это слово, помещаемое перед существительным или местоимением, чтобы образовать фразу, изменяющую другое слово в предложении.

по … с …. около … до

(у елки, с друзьями, о книге, до завтра)

Предлог — это слово, помещаемое перед существительным или местоимением, чтобы образовать фразу, изменяющую другое слово в предложении.Поэтому предлог всегда является частью предложной фразы. Предложная фраза почти всегда действует как прилагательное или как наречие. В следующем списке представлены наиболее распространенные предлоги:

Девушка принесла мне очень длинное письмо от учителя , а затем быстро исчезло. О боже!

Дополнительную информацию см. В СОВЕТЕ «Предлоги».

7. СОЕДИНЕНИЕ

  • Союз объединяет слова, фразы или предложения.

и … но … или … пока … потому что

Союз объединяет слова, фразы или предложения и указывает отношения между соединенными элементами. Координирующие союзы соединяют грамматически равные элементы: и, но, или, ни, ибо, так, пока. Подчиняющие союзы соединяют предложения, которые не равны: потому что, хотя, в то время как, поскольку и т. Д. Существуют и другие типы союзов.

Девушка принесла мне очень длинное письмо от учителя, и , после чего быстро исчезла.О боже!

Для получения дополнительной информации см. TIP Sheet «Conjunctions».

8. ВМЕШАТЕЛЬСТВО

  • Междометие — это слово, используемое для выражения эмоций.

О! … Вау! … Ой!

Междометие — это слово, используемое для выражения эмоций. За ним часто следует восклицательный знак.

Девушка принесла мне очень длинное письмо от учителя, а затем быстро исчезла. О мой !

Для получения дополнительной информации см. СОВЕТ «Междометия».

Супер простое руководство по грамматике с примерами • 7ESL

Части речи — это категории слов, которые выполняют схожие грамматические роли в структурах фраз и предложений. Но что именно представляют собой разные части речи и как узнать, какие слова соответствуют разным грамматическим категориям? В этой статье объясняются части речи и способы их определения, изменения и использования в простых и сложных предложениях.

Части речи

В английском языке есть различные части речи, которые соединяются вместе, чтобы образовать предложение. Без них язык никогда не смог бы функционировать.

Что такое части речи?

Части речи — это категории слов, которые определяются грамматическими ролями, которые они играют в структурах предложений. Категории слов организованы по грамматическим функциям и значениям, которые они производят и передают.

В английском языке существует около десяти общих частей речи. Сюда входят существительных, глаголов, прилагательных, наречий, местоимений, предлогов, союзов, междометий, определителей, и артиклей.

Хотя значения этих категорий объясняются в следующих разделах, просто знайте, что эти части речи играют грамматическую роль или служат грамматической функции в языке, включая структуру и значение предложения.

Открытые и закрытые классы слов

Закрытые классы слов — это части речи, которые согласованы и не содержат новых слов с течением времени.К ним относятся местоимения, союзы, определители и предлоги.

Классы открытых слов — это части речи, в которые со временем добавляются новые слова. К ним относятся существительные, глаголы, прилагательные, междометия и наречия.

Различные части речи (с примерами)

В этом разделе мы собираемся более внимательно изучить различные части речи, такие как глагол, существительное и прилагательное, среди прочих. Это позволит нам лучше понять, как формируется предложение и как работают различные части речи.

Существительное

Существительное — это слово, которое дает имя чему-либо, в некоторых случаях вы можете услышать, что они называются «именующим словом». Существуют различные подкатегории существительных, такие как существительное собственное, собирательное существительное, притяжательное существительное и существительное нарицательное. Каждый из них служит своей цели, давайте рассмотрим это более внимательно.

Примеры существительных:

Джеффри, Корея, ручка, Новый год, собака, кошка, слон, сад, школа, работа, музыка, город, Манила, учитель, фермер, Боб, Шон, Майкл, полицейский, Франция, кофе, футбол, опасность, счастье…

Существительные примеры предложений:

  • Учитель сказал детям перестать болтать в классе.
  • Джон хорош на Французский , но слабый на История .
Имя собственное

Имя собственное используется для обозначения определенного элемента, например, названий мест или людей или, возможно, названия фильма или песни .

  • Столица Англии Лондон.
  • Сара прекрасна.
Коллективное существительное

Собирательное существительное используется для обозначения группы существительных, например людей или групп животных.

  • рой пчел направились прямо к нашему пикнику.
  • В воскресенье в церкви громко поет хор .
притяжательное существительное

Притяжательное существительное используется для обозначения принадлежности к чему-либо, это делается путем добавления апострофа и буквы s, как в следующих примерах.

  • Это мяч моей собаки .
  • Это друг Сары .
нарицательное

Существительное нарицательное — это самая простая форма существительного, дающая название предмету.

  • Вот чашка .
  • Хотите торт ?

Определители и статьи

Определители и артикли — это части речи, которые используются с существительными или существительными фразами, чтобы прояснить их. Они обычно помещаются перед существительными (или фразами существительных) и могут помочь указать их личность, количество, расстояние (от говорящего) или конкретное число (среди прочего).

Определители

Определители — это часть речи, которая ставится перед существительными, чтобы прояснить их ссылку.Они включают такие категории, как:

  • Артикулы — а, ан,
  • Номера — два, восемь, девяносто девять
  • Местоимения и определители притяжательного типа — his, her, its, your, my, their, our
  • Определители разницы — другой, другой, другой
  • Демонстрации — это, те, то, это
  • Квантификаторы — немного, несколько, много, много, некоторые, любые, достаточно, большинство
  • Распределительные устройства — половина, оба, каждое, каждое, все, ни одно, либо
  • Предопределители — вполне, такие, вернее, какие.
Статьи

Артикли — это подкатегория определителей, которые служат типом прилагательного для обозначения существительных. Их может быть:

  • Окончательный — указывает на то, что личность существительного уже известна аудитории. Слово , было бы окончательным артиклем, потому что оно указывает на существительное, которое уже известно читателю / аудитории («Я собираюсь сесть на стул , »), или
  • Неопределенный — указывает на незнакомое существительное, или ссылается на существительное впервые, или показывает, что существительное принадлежит к определенному классу объектов.Слова a и an считаются неопределенными артиклями («Я собираюсь сесть на стул a », «Вы бухгалтер » или «Я был родился а четверг »).

Глагол

Глагол — одна из самых важных частей речи и слово, используемое для описания действия. Ниже описаны три основных типа глаголов.

Примеры:

Прогулка , это , кажется , реализовать , запустить , увидеть , плавать, стоять, идти, иметь, получать, обещать, приглашать, слушать, петь, сидеть, смеяться, ходить…

Примеры предложений глагола:

  • Не пытайтесь бегать, пока не научитесь ходить .
  • Ты целовал кого-нибудь?
  • Оставь меня в покое!
Глагол действия

Глагол действия делает именно то, что вы могли ожидать, он описывает действие.

  • Мужчина шел по улице.
  • Я смеялся над его шуткой.
Глагол связывания

Связующий глагол используется для обозначения состояния, а не физического действия.

  • Сара чувствует себя холодно.
  • Я очень устал.
Модальный глагол

Модальный глагол используется для «помощи» основному глаголу и может показать говорящему мысли или отношение к тому, что они говорят.Например, такие слова, как might, must, could и can, являются модальными глаголами.

  • Я может прогуляться в парк сегодня днем.
  • He может съесть последний кусок торта.

Местоимение (местоим.)

Местоимение — это местоимение, заменяющее существительное, и, опять же, в английском языке существуют различные типы местоимений. Каждый из них используется по-своему, давайте рассмотрим несколько примеров.

Примеры:

я , мне , мы , ты , он , она , твое , сам, свое, мое, это, те, нас, кто, кого

Пример предложений местоимения:

  • Ричард на этой неделе не на работе; он уехал в отпуск.
  • Не говори ее правду.
  • Сама пробовала .
  • Вы не можете обвинить его в во всем .
  • Женщина , которая звонила вчера по номеру , хочет купить дом.
Возвратное местоимение

Возвратное местоимение используется для обозначения себя, например, себя или себя.

  • Я оставлю себе этот последний кекс для .
  • Питер всегда ставит сам на первое место.
Неопределенное местоимение

Этот тип местоимения используется для обозначения неконкретного человека или предмета, вы можете встретить такие слова, как что угодно, несколько, все или все.

  • Можете ли вы взять все из них?
  • Мне нужно поговорить с кем-нибудь об этой сыпи на руке.
Притяжательное местоимение

Притяжательное местоимение используется для обозначения владения чем-либо, например, моим, его, их или вашим.

  • Это ваша сумка ?
  • Я присматривал за его дочерью .
Относительное местоимение

Относительное местоимение используется для введения прилагательного. Вы можете распознать в них такие слова, как «кто», «что», «что» или «чей».

  • Это женщина , которая будет работать с вами.
  • Это книга , которой все бредят?

The Adjective (прилаг.)

Прилагательное — это слово, описывающее существительное или местоимение. В английском языке есть тысячи прилагательных.

Примеры:

Красивый , семь , милый , второй , высокий , синий, злой, храбрый, осторожный, здоровый, маленький, старый, щедрый, красный, умный, два, маленький, высокий, некоторые, хорошо, большой, полезный, интересный…

Коричневая собака, красная машина, высокий мальчик, толстый кот, большой сад.

Примеры прилагательных:

  • Это синий автомобиль .
  • Маленькая белка взбежала по дереву.
  • Во время грозы мы увидели около сильных дождей.
  • У моей мамы коротких волос.
  • Документальный фильм, показанный вчера вечером по телевидению, был очень интересным.
  • У моего сына впечатляющих игрушечных солдатиков.
  • Погода сегодня жаркая и солнечная .
  • Мой отпуск был захватывающим .
  • Листья на этом дереве зеленые, и большие.

Наречие (нареч.)

Наречие используется для модификации или дальнейшего объяснения прилагательного, глагола или другого наречия. Они могут добавить больше информации к предложению, чтобы слушателю было легче представить, что описывается в деталях. В большинстве случаев наречия заканчиваются буквами, но есть некоторые исключения из этого правила, такие как слова очень и никогда.

Примеры:

Аккуратно , на рынке , каждый день , завтра , очень, плохо, полностью, осторожно, едва, почти, жадно, никогда, быстро, тихо, ну правда, почти…

Примеры предложений наречия:

  • Это чрезвычайно привлекательная фотография .
  • У меня есть очень больших домашних собак.
  • Моя машина едет быстро.
  • Когда я опаздываю на работу, я быстро ем свой завтрак .
  • Мальчик плачет громко.
  • Она тщательно сохранила все свои письма.

Соединение (соединение)

Союз используется как способ соединения двух или более идей или слов. Чаще всего вы встретите слова for, and, not, but, or, still and so, используемые как союз.

Примеры:

И , однако , по-прежнему , но, или, так, после, с, до, либо, ни то, ни другое, потому что, если…

Примеры соединений:

  • Мой парень и Я иду на свидание.
  • Я пойду в магазин , но не раньше, чем поеду.
  • Это подарок за мой друг.
  • Я устал еще Я все еще ходил в спортзал.

Предлог (преп.)

Предлог используется в английском языке для обозначения отношения между двумя словами или фразами. Вы можете распознать предлог как такие слова, как in, before, on, at, to, between и т. Д.

Примеры:

В , на , на , около , относительно , согласно , после , вдоль, выше, кроме, от, рядом, из, до, так как, между, после , с, до, после, в сторону…

Примеры предложений предлогов:

  • Кот сидит на стене .
  • Собираюсь в салон после ужинаю.
  • Мальчик пробегал по улице в час.
  • Театр находится в центре города.
  • Я видел эту новость в газетах.

Междометие (межд.)

Междометие также можно рассматривать как восклицание. Они привыкли к эмоциям, реакции или возбуждению и не имеют грамматической связи с чем-либо еще в предложении, которое они появляются.

Примеры:

Гм !, ага !, черт возьми !, уу !, отлично !, эй !, привет !, ура !, ах !, да !, ой !, уф !, ай !, ой !, ой !, привет !, ну!…

Примеры предложений междометий:

  • Уф! Это был близкий звонок.
  • Вау! Вы видели, какого размера была эта птица?
  • О, Я забыл вам сказать, что видел вашего отца на прошлой неделе.
  • Ура! Вы сдали экзамен!
  • Ну , что он сказал?
  • Ага ! Она идет с нами сегодня вечером!

Как определить часть речи в предложении

Чтобы определить часть речи в предложении, посмотрите на используемое слово, его контекст и какие значения оно привносит в структуру предложения.Вот несколько вопросов, которые вы можете задать о конкретном слове в предложении, чтобы выяснить, в какой части речи оно находится.

  • Это человек, место, идея, имя или вещь? Это существительное .
  • Используется ли это слово вместо существительного? Это местоимение .
  • Передает ли слово действие, происшествие или состояние? Это глагол .
  • Изменяет ли слово существительное? Это прилагательное .
  • Изменяет ли слово глагол, прилагательное или само себя? Это наречие .
  • Стоит ли слово перед существительным, чтобы сформировать модифицирующую фразу? Это предлог .
  • Связывает ли слово фразу или предложение? Это соединение .
  • Является ли слово быстрым выражением эмоций? Это междометие .
  • Стоит ли слово перед существительным, чтобы прояснить его? Это определитель или статья , , как описано выше.

Части конструкции речи и предложения

При построении предложения части речи присутствуют в так называемых пунктах предложений. Пункты — это группы слов, которые имеют подлежащее и глагол.Глагол также является частью целой глагольной фразы, известной как предикат .

Простые / простые предложения

В простейшей форме предложение может иметь одно независимое придаточное предложение.

Например, предложение «Я иду в магазин» содержит одно предложение.

  • «I» — подлежащее, а «ходить» — глагол.
  • Конечная фраза «ходить в магазин» будет глагольной фразой или предикатом предложения.

Все это предложение «Я иду в магазин» представляет собой независимое предложение, выражающее одно подлежащее, выполняющее одно действие, и известно как простое предложение .

Зная это, примените тот факт, что существительные и местоимения часто будут субъектами или объектами простых предложений, в то время как глаголы передают действия. Итак, еще раз:

  • I (подлежащее, местоимение) прогулка (глагол) от до (предлог) (артикль) store (объект, существительное).

Комплексные предложения

Сложные предложения также содержат подлежащее и глагол, но не могут стоять отдельно как самостоятельные придаточные предложения. Например:

«так как погода солнечная».

Здесь «погода» будет подлежащим, а «есть» — глаголом. Итак, «Я иду в магазин, так как погода солнечная» будет сложным предложением . Части речи во второй части здесь будут:

  • с (соединение) (артикль) погода (существительное) (глагол) солнечный (прилагательное).

Части речи на английском языке | Картинки

В английском языке существует восемь различных частей речи, каждая из которых служит своей цели. Без них мы не смогли бы составить связное предложение, поэтому важно, чтобы мы были знакомы с каждым из них. На этих изображениях мы рассмотрим каждую из различных частей речи, для чего они используются, а также некоторые примеры того, как они работают в предложении.

Части речи на английском языке Изображение 1

Штифт

Английские части речи Таблица Изображение 2

Штифт

Части речевого видео

Выучите все части речи на английском языке с помощью полезного видеоурока.

Эти восемь частей речи можно объединить вместе, чтобы помочь вам в создании грамматически правильных и связных предложений на английском языке. В то время как некоторые делятся на подкатегории, другие функционируют сами по себе, но каждая из них так же важна, как и другие.

Тест по частям речи

A. В предложении «Я побежал к самому высокому дереву», в какой части речи содержится слово «самое высокое»?

  1. Наречие
  2. Предлог
  3. Прилагательное

Б.В 2000-х годах слово staycation описывало пребывание дома в отпуске. Поскольку «staycation» — это существительное и новое слово, к какому классу слов оно принадлежит?

  1. Класс открытого слова
  2. Класс закрытого слова
  3. Класс инфинитивного слова

C. В предложении «Я буду несколько тако», в какой части речи используются слова «несколько»?

  1. Существительные
  2. Междометия
  3. Определители

Ответы: А) 3, Б) 1, В) 3

Непрерывно vs.Постоянно — в чем разница?

Наречия непрерывно и постоянно (и соответствующие им прилагательные непрерывно и непрерывно ) — это слова, которые легко и часто путают. Непрерывно описывает действие, которое происходит непрерывно. Постоянно , с другой стороны, описывает действие, которое повторяется часто или регулярно.

Путаница относительно того, следует ли использовать постоянно, или , постоянно , понятна, потому что оба слова имеют один и тот же латинский корень, continueare , что означает «объединяться или соединяться.Различаются только окончания слов, и со временем эти два слова приобрели тонко различимые значения.

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

Постоянное определение: вещи, которые постоянно повторяются

Самая распространенная ошибка, которую люди допускают при использовании этих слов, — приписать действие с непреднамеренной частотой, используя непрерывно , где постоянно более уместно.Это приводит к преувеличению, которое не ускользнет от внимания редактора.

А она? У всех нас есть родственники, которые временами могут раздражать, но может ли бабушка постоянно поправлять вас? Если ваша бабушка не способна быстро поправить вас с непрекращающейся, как у Терминатора, решительностью, непрерывный — это то слово, которое вам здесь нужно.

Давайте попробуем другой пример.

Разговор — это действие, совершаемое людьми и, возможно, попугаями.Для обоих сделать это практически невозможно непрерывно . У меня была тетя, которая подошла близко; между анекдотами она задыхалась, так что она могла продолжать говорить без головокружения. Но если «дар болтливости» оратора не может сравниться с даром моей тети Кей, скорее всего, он будет иногда делать паузу, чтобы перевести дух, и ждать ваших ответов.

Если ваша цель — подчеркнуть тот факт, что говорящий говорил в течение определенного периода времени в более широком смысле, прежде чем произошло крупномасштабное прерывание, это может заслужить слово непрерывно .

Постоянное определение: часто повторяющиеся вещи

Довольно легко решить, использовать ли постоянно или постоянно , если вы не забываете спросить себя: «Действие когда-нибудь прекращалось?» Некоторые вещи происходят постоянно, а другие просто нет. Часы могут тикать непрерывно, а сердце — непрерывно. Эти действия автоматические. Но может ли молния бить непрерывно, например, ?

Это было бы не только устрашающе, но и апокалиптическим.Вы проснетесь и увидите обугленный пейзаж, на который было бы отрезвляюще смотреть. К счастью, Мать-Природа не атакует нас непрерывными молниями. Однако в бурную ночь это могло быть непрерывных ; то есть это могло происходить часто и регулярно.

Непрерывное или непрерывное в историческом контексте

Непрерывно может работать лучше всего, когда вы пишете о явлении, которое сохраняется в течение длительного периода времени в антропологическом, историческом или геологическом смысле.Возьмите это предложение, например:

Идея заключается в том, что здания, которые никогда не выходят из строя, ремонтируются и, как правило, им уделяется должное внимание. Хотя будет правильным сказать, что Пантеон использовался постоянно, (то есть, часто, в смысле «удивительно, как Рим никогда не спит») в течение последних двух тысяч или около того лет, тот факт, что его использование никогда не прерывалось по периоду неиспользования необходимо выделить.

Теперь, когда вы распутали непрерывно, и , непрерывно, , вы, возможно, захотите прочитать о других часто путающих английских словах.

Части речи | Центр письма

Местоимение может заменить существительное или другое местоимение. Вы используете такие местоимения, как «он», «which», «none» и «you», чтобы ваши предложения были менее громоздкими и менее повторяющимися.

Грамматики классифицируют местоимения на несколько типов, включая личное местоимение, указательное местоимение, вопросительное местоимение, неопределенное местоимение, относительное местоимение, возвратное местоимение и интенсивное местоимение.

Личные местоимения

Личное местоимение относится к определенному человеку или предмету и меняет свою форму, чтобы указать лицо, число, пол и падеж.

Субъективные личные местоимения

Субъективные личные местоимения указывает на то, что местоимение действует как подлежащее в предложении. Субъективные личные местоимения: «я», «ты», «она», «он», «оно», «мы», «ты», «они».

В следующих предложениях каждое из выделенных слов является субъективным личным местоимением и выступает в качестве подлежащего предложения:

Я был рад найти проездной на автобусе внизу зеленого ранца.
Вы, , несомненно, самый странный ребенок , которого я когда-либо встречал.
Он украл шкуру селки и заставил ее жить с ним.
Когда она была молодой женщиной, она зарабатывала на жизнь шахтером.
Спустя много лет они вернулись на родину.
Мы встретимся в библиотеке в 15:30.
Это стоит на прилавке.
вы делегаты из Малагавача?
Объективные личные местоимения

Объективные личные местоимения указывает, что местоимение действует как объект глагола, составного глагола, предлога или инфинитива.Объективные личные местоимения: «я», «ты», «она», «он», «он», «мы», «ты» и «они».

В следующих предложениях каждое из выделенных слов является объективным личным местоимением:

Симус украл шкуру селки и заставил ее жить с ему .

Объективное личное местоимение «она» является прямым объектом глагола «принудительно», а объективное личное местоимение «он» является объектом предлога «с».

Прочитав брошюру, Джуди бросила ее в мусорное ведро.

Местоимение «это» является прямым объектом глагола «бросил». делегатов и сказали: «Наш лидер обратится к you через пять минут».

В этом предложении местоимение «you» является прямым объектом глагола «address».

Дебора и Роберта встретятся с us в самом новом кафе на рынке.

Здесь предметное личное местоимение «нас» является прямым объектом сложного глагола «встретится».

Передайте список мне .

Здесь объективное личное местоимение «мне» является объектом предлога «к».

Я не уверен, что мой контакт свяжется с с вами .

Точно так же в этом примере объективное личное местоимение «ты» является объектом предлога «к».

Кристофер был удивлен, увидев и на гонках.

Здесь объективное личное местоимение «она» является объектом инфинитива фразы «видеть».

Притяжательные личные местоимения

Притяжательные местоимения указывает на то, что местоимение действует как маркер владения и определяет, кому принадлежит конкретный объект или лицо. притяжательных личных местоимений — это «мой», «ваш», «ее», «его», «его», «наш» и «их». Обратите внимание, что притяжательные личные местоимения очень похожи на притяжательные прилагательные, такие как «мой», «ее» и «их».»

В каждом из следующих предложений выделенное слово является притяжательным личным местоимением:

Самый маленький подарок — мое .

Здесь притяжательное местоимение« мое »функционирует как дополнение подлежащего.

Это твое.

Здесь притяжательное местоимение «твой» действует как дополнение подлежащего.

Его стоит на кухонном столе.

В этом примере притяжательное местоимение «его» выступает в качестве подлежащего предложение.

Их доставят завтра.

В этом предложении притяжательное местоимение «их» является предметом предложения.

Наша зеленая на углу.

И здесь притяжательное местоимение «наш» действует как подлежащее.

Демонстративные местоимения

Демонстративные местоимения указывает на существительное или местоимение и определяет их. «Это» и «эти» относятся к вещам, которые находятся поблизости либо в пространстве, либо во времени, в то время как «то» и «те» относятся к вещам, находящимся дальше в пространстве или времени.

Указательные местоимения — «это», «то», «эти» и «те». «Это» и «тот» используются для обозначения существительных в единственном числе или словосочетаний с существительными, а «эти» и «те» используются для обозначения существительных и фраз существительных во множественном числе. Обратите внимание, что указательные местоимения идентичны указательным прилагательным, хотя, очевидно, вы используете их по-разному. Также важно отметить, что «that» также может использоваться как относительное местоимение.

В следующих предложениях каждое из выделенных слов является указательным местоимением:

Это не должно продолжаться.

Здесь «это» используется как подлежащее составного глагола «не должен продолжаться».

Это ничтожно; , что — это дерево, которое я хочу.

В этом примере «это» используется как тема и относится к чему-то близкому к говорящему. Демонстративное местоимение «то» также является подлежащим, но относится к чему-то более далекому от говорящего.

Три клиента хотели из этих .

Здесь «эти» — прямое дополнение глагола «разыскивается».»

Вопросительные местоимения

Вопросительные местоимения используются, чтобы задавать вопросы. Вопросительные местоимения — это» кто «,» кто «,» который «,» что «и составные части, образованные суффиксом» когда-либо «(» кто угодно, » «whomever», «whichever» и «что угодно»). Обратите внимание, что либо «which», либо «what» также может использоваться как вопросительное прилагательное, и что «who», «who» или «which» также могут быть используется как относительное местоимение

Вы найдете «who», «who» и иногда «which» относились к людям, а «which» и «what» относились к вещам и животным.

«Кто» действует как подлежащее глагола, а «кто» действует как объект глагола, предлога или глагола.

Выделенное слово в каждом из следующих предложений является вопросительным местоимением:

Какой хочет увидеть стоматолога первым?

«Который» является предметом предложения.

Кто написал роман Rockbound?

Аналогично «кто» является субъектом предложения.

Кого , по вашему мнению, следует пригласить?

В этом предложении «кого» является объектом глагола «пригласить».«

К , с кем вы хотите поговорить?

Здесь вопросительное местоимение« кому »является объектом предлога« к. »

Кто встретит делегатов на вокзале?

В этом предложении вопросительное местоимение «кто» является субъектом составного глагола «встретится».

Кому вы дали бумагу?

В этом примере вопросительное местоимение «кто» является объект предлога «к.

Что она сказала?

Здесь вопросительное местоимение «что» является прямым объектом глагола «сказать».

Относительные местоимения

Вы можете использовать относительное местоимение используется для связи одной фразы или предложение к другой фразе или предложению. Относительные местоимения — это «who», «who», «that» и «which». Составные части «whoever», «whomever» и «whichever» также являются относительными местоимениями.

Вы можете использовать относительные местоимения «who» и «whoever» для обозначения подлежащего предложения или предложения, а «who» и «whomever» — для обозначения объектов глагола, глагола или предлога.

В каждом из следующих предложений выделенное слово является относительным местоимением.

Вы можете пригласить кого хотите на вечеринку.

Относительное местоимение «кто угодно» является прямым объектом сложного глагола «может пригласить».

Кандидат , которого набирает наибольшее количество голосов, не всегда избирается.

В этом предложении относительное местоимение является подлежащим глагола «выигрывает» и вводит придаточное предложение «кто получает наибольшее количество голосов.«Это придаточное предложение действует как прилагательное, изменяющее« кандидата ».

Во время кризиса менеджер просит рабочих , которых она считает наиболее эффективными, прибыть на час раньше обычного.

В этом Предложение «кто» является прямым объектом глагола «полагает» и вводит придаточное предложение «кого она считает наиболее эффективным». Это придаточное предложение изменяет существительное «рабочие».

Кто бы ни разбил окно, тот будет придется его заменить.

Здесь «тот, кто» действует как подлежащее глагола «сломал».

Ящик , который оставили в коридоре, теперь перемещен в кладовку.

В этом примере «который» действует как подлежащее составного глагола «был оставлен» и вводит придаточное предложение «которое было оставлено в коридоре». Придаточное предложение действует как прилагательное, изменяющее существительное «ящик».

Я прочту в зависимости от того, какая из рукописей поступит раньше.

Здесь «в зависимости от того, что» изменяет существительное «рукопись» и вводит придаточное предложение «в зависимости от того, какая рукопись поступит раньше». Придаточное предложение функционирует как прямой объект составного глагола «будет читать».

Неопределенные местоимения

Неопределенные местоимения — это местоимение, относящееся к идентифицируемому, но не определенному человеку или предмету. Неопределенное местоимение передает идею всего, любого, ни одного или некоторых.

Самыми распространенными неопределенными местоимениями являются «все», «другой», «любой», «любой», «любой», «что-нибудь», «каждый», «все», «все», «все», «несколько». , «многие», «никто», «никто», «один», «несколько», «некоторые», «кто-то» и «кто-то».«Обратите внимание, что некоторые неопределенные местоимения также могут использоваться как неопределенные прилагательные.

выделено слов в следующих предложениях являются неопределенными местоимениями:

Многие были приглашены на обед, но пришли только двенадцать.

Здесь «многие» действуют как подлежащее составного глагола «были приглашены».

В офисе был произведен обыск, и все было брошено на пол.

В этом примере «все» действует как подлежащее был брошен составной глагол «.«

Мы пожертвовали всего, что мы нашли на чердаке, на распродажу женского приюта.

В этом предложении« все »является прямым объектом глагола« пожертвовано ».

Хотя они везде искали лишнее. копий журнала они нашли нет .

Здесь также неопределенное местоимение действует как прямой объект: «нет» — это прямой объект «найден».

Убедитесь, что вы дали каждому копию измененный устав.

В этом примере «каждый» является косвенным объектом глагола «давать», а прямым объектом является словосочетание существительное «копия измененного устава».

Дайте регистрационный пакет на каждый .

Здесь «каждый» является объектом предлога «к».

Возвратные местоимения

Вы можете использовать возвратных местоимений , чтобы вернуться к предмету предложения или предложения.

Возвратные местоимения — это «я», «сам», «сама», «сам», «сам», «мы», «себя» и «себя».«Обратите внимание, что каждое из них также может действовать как интенсивное местоимение.

Каждое из выделенных слов в следующих предложениях является возвратным местоимением:

Диабетики сами делают инъекций инсулина несколько раз в день.
Декан часто делает ксерокопирование сама , чтобы секретари могли выполнять более важную работу
После вечеринки я спросил сам , почему я отправлял приглашения по факсу всем в моем офисном здании.
Ричард обычно не забывал отправлять копию своего электронного письма на номер и сам .
Хотя домовладелец обещал покрасить квартиру, в итоге мы сделали это сами .
Интенсивные местоимения

Интенсивные местоимения — местоимение, используемое для подчеркивания своего предшествующего. Интенсивные местоимения идентичны по форме возвратным местоимениям.

В выделено слов в следующих предложениях — это интенсивные местоимения:

Я сам считаю, что инопланетяне должны похитить мою сестру.
Сам премьер-министр сказал, что снизит налоги.
Они сами обещали прийти на вечеринку, хотя выпускной экзамен у них был одновременно.

Написано Хизер МакФадьен

Может быть, и может быть, сводят меня с ума

Здравствуйте и добро пожаловать в «Спроси учителя»! В сегодняшней программе мы сравниваем две вещи, которые звучат и выглядят одинаково, но используются немного по-разному.Прислушайтесь к просьбе нашего читателя:

Вопрос :

Я хочу знать, как используются слова «может быть» и «может быть». Эти два слова действительно сводят меня с ума. — [Имя не указано]

Ответ :

Привет и спасибо, что написали нам! Может быть, слова сводят вас с ума, но я, , может быть тот человек, который может помочь.

Мы используем как «может быть», так и «может быть», чтобы говорить о возможности. Основное отличие состоит в том, что они разных частей речи .

Может быть

Одним словом, «может быть» является наречием — словом, описывающим глагол, прилагательное, другое наречие или предложение. Как наречие, «может быть» имеет то же значение, что и «возможно».

Мы используем его, чтобы говорить о будущем возможном действии или событии:

Может, завтра утром пойду купаться.

Мы также используем его, чтобы сказать, что что-то, возможно, верно или верно:

Может быть, придут еще три человека.

Мы также можем использовать его, чтобы ответить на запрос или предложение:

Вы хотите пойти поплавать завтра?
Может быть. Мне нужно проверить свои планы, спасибо.

Женщина отдыхает в бассейне и охлаждает ноги.

Может быть

А теперь поговорим о «может быть» — это два слова. Как отдельные слова, «может быть» действует как фраза глагола и означает «мог бы быть» или «мог бы быть».

В данном случае слово «может» является модальным глаголом .А «быть» может выступать как в качестве основного глагола, так и как часть непрерывного глагола в форме времени .

Вот он с главным глаголом «быть»:

Там может быть еще шанс сдать экзамен.

«Может быть» также иногда используется для вежливого предложения , как в следующем примере. Глагол «быть» здесь действует как главный глагол:

Это может быть хорошей идеей, чтобы начать экономить деньги.

Далее приведен пример с «быть» как частью настоящего непрерывного (или быть + -ing) глагольного времени:

Мы, , возможно, придут к вам сегодня позже.

И это спросите учителя.

Я Элис Брайант.

У вас есть вопрос для «Задайте учителю»? Напишите нам в комментариях и укажите свое имя и страну. Если хотите, можете рассказать нам еще кое-что о себе.

_____________________________________________________________

Практика

А теперь попробуйте!

Прочтите предложения ниже и решите, правильно ли каждое из них использует «возможно» и «может быть».Напишите свои ответы в поле для комментариев.

Верно или нет?

  1. Пусть сегодня снова будет тепло и солнечно!
  2. Я, может быть, смогу помочь с детьми в субботу.
  3. Возможно, вам будет легко понять этот предмет.
  4. Английский, возможно, ваш второй или третий язык.
  5. Может, тебе стоит взять с собой паспорт.
  6. Она может поехать в Канаду на фестиваль.

______________________________________________________________

слов в этой истории

часть речи п. Класс слов (таких как прилагательные, наречия, существительные, глаголы и т. Д.), Которые идентифицируются по типу идей, которые они выражают, и способу их работы в предложении

фраза n . группа из двух или более слов, которые выражают одну идею, но обычно не образуют полного предложения

модальный глагол n . глагол (например, can, could, may и might), который используется с другим глаголом для выражения возможности, необходимости или разрешения

время n .форма глагола, который используется, чтобы показать, когда произошло действие

вежливо прил. . иметь или проявлять хорошие манеры или уважение к другим людям

Благополучие или благополучие — что правильно?

Поскольку на английском говорят сотни лет, некоторые конструкции и словосочетания, изобретенные несколько веков назад, сегодня кажутся странными. Существительное благополучие , кажется, может быть образовано как составное, например благополучие , или оставлено как отдельные слова, как благополучие , но, несмотря на его долгую историю, только одно написание когда-либо было стандартным.

Соединение слов благополучие используется с 16 века, и с самого начала существовало только одно стандартное написание.

Продолжите чтение, чтобы узнать.

Что правильно? Благополучие или благополучие?

В этом посте я сравню благополучие и благополучие . Я обозначу, какое из этих написаний является правильным, и подскажу, как правильно его использовать.

Плюс, я покажу вам полезный инструмент памяти, который поможет вам выбрать благополучие или благополучие в ваших собственных будущих письмах.

Когда использовать благополучие

Что означает благополучие? Существительное Он описывает хорошего здоровья и удачи , или, в более общем смысле, благополучия .

Внимательный человек действует, чтобы способствовать благополучию других, а врачи практикуют медицину, чтобы продлить и улучшить благополучие пациентов.

Приведенные ниже предложения являются примерами благополучия в контексте,

  • «Мы должны учитывать благополучие ребенка при размещении в приемной семье», — сказал директор.
  • Благополучие — это результат здорового образа жизни, позитивного отношения к своему месту в мире и поддержки уважаемых коллег.
  • Сегодняшние первокурсники колледжа занимаются политикой, заботятся о затратах и ​​одержимы Instagram. Они также все чаще сомневаются в своем эмоциональном благополучии. — Уолл Стрит Джорнэл

Благополучие — старое слово. Мерриам-Вебстер отмечает, что его первое зарегистрированное использование относится к 1561 году, почти пять веков назад. На данном этапе истории благополучие — это устоявшееся и преобладающее написание (см. Ниже) и устоявшаяся часть английского языка.

Когда использовать благополучие

Что означает благополучие? Благополучие — это неправильное написание слова благополучие. Несмотря на свою долгую историю, well-being никогда не превращался в одно слово и по сей день расставляется через дефис.

Некоторые авторы не переносят благополучие через дефис, разделяя два слова на благополучие . Это тоже нестандартно, и большинство руководств по стилю не рекомендуют этого. В AP Stylebook и Garner’s Modern English Usage , например, говорится, что благополучие переносится через дефис.

Это, однако, не означает, что эти слова никогда не появятся рядом друг с другом в предложениях.

Например,

  • Алекс Родригес преуспел в роли шорт-стопа для «Сиэтл Маринерс», но когда он играл на третьей базе «Нью-Йорк Янкиз», его стали воспринимать как злодея.

Как видите, лунка и , являющиеся , отображаются рядом друг с другом в предложении выше. Однако в этом предложении слова не имеют того же значения, что и расставленное через дефис благополучие .

Кроме того, приведенный ниже график, на котором показано благополучие против благополучия против благополучия с течением времени, иллюстрирует отмеченные выше моменты: благополучие гораздо более распространено, чем благополучие колодец и это на современном английском языке.

Этот график не является научным (он рассматривает только книги, изданные на английском языке с 1800 года), но он четко иллюстрирует доминирующую долгосрочную тенденцию.

Уловка запомнить разницу

Дефис благополучие — стандартная форма этого существительного.Однословное благополучие и двухсловное благополучие не являются допустимыми вариантами.

Помните, что колодец — прилагательное, а — это глагол. Чтобы образовать существительное, они должны быть расставлены через дефис; благополучие — не сложное слово.

Помните , что когда слова, являющиеся разными частями речи, объединяются, они переносятся. Дефис в слове « благополучие » указывает на то, что это правильная версия этого слова.

Сводка

Это благополучие или благополучие? Благополучие — существительное, обозначающее хорошее здоровье или удачу .

  • Благополучие является синонимом слов wellness и welfare .
  • Благополучие и благополучие — нестандартные варианты этого существительного, и их следует избегать.

Если кратко, то

  • Польза благополучие
  • Избегайте благополучия или благополучия .

Изучение грамматики английского языка за 5 простых шагов

Изучение грамматики английского языка может показаться пугающим, особенно если это не ваш родной язык. Независимо от того, изучаете ли вы английский как второй язык или просто хотите пройти курс повышения квалификации по основам, вам необходимо понимать и изучать грамматику английского языка.

К счастью, изучение грамматики английского языка не должно быть рутинным занятием, и на самом деле это намного проще, чем думает большинство людей. Вот почему мы разработали это полезное руководство по грамматике о том, как выучить грамматику английского языка за 5 простых шагов !

Изучение грамматики английского языка

Самое замечательное в изучении грамматики английского языка заключается в том, что вам не нужно начинать с самых сложных правил (на самом деле, вы не должны этого делать).В конце концов, вам нужно научиться ходить, прежде чем вы сможете бегать!

Итак, давайте рассмотрим некоторые основные правила грамматики, которые помогут вам начать свой путь изучения языка:

Шаг 1. Выучите части речи

Части речи — это разные категории английских слов. Каждое английское слово попадает в категорию, а части речи помогают англоговорящим людям понять, как можно использовать каждое слово.

Есть 8 основных частей речи, которые вам необходимо знать:

  • Существительное — Существительное — это человек, место, вещь, группа, идея, концепция и т. Д.. (Пример: собака, человек, Япония, дом, гнев, демократия )
  • Местоимение — Местоимение — это слово, которое может использоваться вместо существительного для обозначения его (Пример: I , you, он, она, оно, мы, они ).
  • Глагол — Глагол — это слово, используемое для описания действия ( бег, прыжок , съесть ) или состояния (, появляется , думает ) и т. Д.
  • Прилагательное — прилагательное — это слово, которое описывает или изменяет существительное или местоимение.(Пример: сильный, быстрый, умный, красивый )
  • Наречие — наречие — это слово, которое описывает или изменяет глагол или прилагательное. (Пример: медленно, исключительно, грустно, )
  • Предлог — предлог — это слово, которое выражает отношение между двумя вещами в предложении. (Пример: за дверью, в полдень, с мужчиной )
  • Соединение — Союз — это слово, используемое для соединения двух связанных частей предложения. Этими частями могут быть предложения ( Я хочу поиграть в бейсбол, , но идет дождь ) или более мелкие части речи, такие как прилагательные, наречия, существительные, глаголы и т. Д. ( fancy и дорого, тихо , но мощно, пинает и кричит ().
  • Междометия — Междометия — это слово или фраза, которые выражают значение без необходимости в полном предложении. (Пример: ой, ой, ой )

Шаг 2. Изучите новый словарь

Как только вы поймете восемь основных частей речи, вы можете начать расширять свой словарный запас. Это один из самых важных шагов к изучению грамматики английского языка. Прежде чем вы разберетесь в словаре английского языка, вам нужно будет понять части речи.

Ниже вы найдете примеры некоторых общеупотребительных слов в английском языке, разделенных на соответствующие части речи:

Существительные

Существительные также можно разделить на две отдельные группы: существительные собственные и нарицательные.Как правило, имена собственные пишутся с заглавной буквы, а имена нарицательные — нет. Существительное собственное — это имя определенной группы, человека, места, вещи или идеи ( United Nations, Australia, Brad Pitt, The Declaration of Independence ). В качестве альтернативы, существительное нарицательное относится к менее конкретным вещам ( животное, стол, город, встреча, человек ).

  • Человек — Барак Обама, женщина, мальчик
  • Место — Япония, школа, кухня
  • Вещь — Собака, мостик, стол
  • Группа — Семья, команда, правительство
  • Идея — Смелость, гнев, чувство

Местоимения

Хотя существует много разных типов местоимений, есть несколько типов, которые очень важны для начинающих английский: личные, демонстративные и притяжательные местоимения.Вот несколько примеров каждого из них:

  • Личное местоимение — слово, обозначающее человека, группу или вещи.
    • Я, Ты, Он, Она, Мы, Они, Это
  • Демонстративное местоимение — слово, которое указывает на определенные вещи в отношении их количества и близости к говорящему.
  • Притяжательное местоимение / Притяжательное прилагательное — слово, указывающее на владение предметом.
    • Мой, Мой, Ваш, Ваш, Его, Ее, Ее, Наш, Наш, Их, Их, Его

Глаголы

Как и существительные, глаголы можно разделить на две важные категории: глаголы состояния и активные глаголы.Статические глаголы используются для описания состояния, внешнего вида или других характеристик субъекта ( цветок хорошо пахнет , он — это из Англии, она понимает вопрос ). В качестве альтернативы, активные глаголы описывают действия или события ( она — изучает английский язык, у нас обедает , они ищут книги ). Кроме того, активные глаголы могут использоваться в продолжительном времени, а глаголы состояния — нет.

  • Есть
  • Спать
  • Драйв
  • Прогулка
  • Подумать
  • Спросить
  • Работа
  • Попробовать
  • Уйти
  • Позвонить

Прилагательные

Многие прилагательные можно определить по их префиксам и / или суффиксы. Эти префиксы и суффиксы могут помочь изучающим язык понять смысл.

Несколько примеров включают префиксы, которые все означают оппозицию или «нет», например маловероятно, невозможно, непочтительно, нелогично, неучастник, и dis лояльный .Точно так же есть несколько суффиксов, которые обозначают определенные значения, например, цвет ful («полный»), «дом» минус («без»), счет в состоянии («может быть»).

Это правило обычно не применяется к более коротким прилагательным (см. Примеры ниже):

  • Happy
  • Sad
  • Good
  • Bad
  • New
  • Old
  • Long
  • Short
  • Big
  • Little

«Артикль» — это важный вид прилагательных, которые действуют иначе, чем другие прилагательные.Артикли всегда ставятся перед существительным, которое они модифицируют. На английском языке всего 3 статьи:

  • A — указывает на существительное в единственном числе, которое начинается с согласной (например, собака, дерево, чувство )
  • An — указывает на существительное в единственном числе, которое начинается с согласной. гласный (Пример: яблоко, глаз, орел )
  • — Обозначает конкретное существительное в единственном числе, которое может быть обычным или собственным (Пример: океан, правительство, США )

Наречия

Многие наречия заканчиваются на -ly, хотя это не всегда так.Некоторые слова, оканчивающиеся на -ly, не являются наречиями, а некоторые наречия имеют совершенно другое окончание. Вот несколько наиболее распространенных наречий:

  • Быстро
  • Медленно
  • Обычно
  • Плохо
  • Хорошо
  • Тихо
  • Громко
  • Совершенно
  • Плохо
  • Никогда
  • Всегда

Предлоги

Предлоги могут описывать три типа отношений: временные (время), пространственные (пространство) и концептуальные.Вот несколько примеров:

  • Временные предлоги
    • После, когда, пока, до, однажды, назад, до, с, во время, до
  • Пространственные предлоги
    • Под, над, внизу, между, рядом, Впереди, позади
  • Концептуальные предлоги
    • Относительно, относительно

Союзы

Союзы обычно используются для завершения списка или соединения отдельных предложений.Вот несколько примеров:

  • Но
  • И
  • Или
  • Еще
  • Потому что
  • Хотя
  • Хотя

Междометия

Междометия — это восклицания, которые выражают определенные чувства или настроения без необходимости глагол. Хотя их важно выучить, междометия обычно предназначены для неформального / повседневного английского. Вот несколько примеров:

  • О.
  • Вау!
  • Ой!
  • Ой.
  • Отлично!
  • Красиво!
  • Поздравляем!

Шаг 3. Изучите структуры предложений

Хотя есть некоторые исключения (например, междометия), в большинстве английских предложений должны быть подлежащее и глагол. Субъект — существительное, играющее роль. Глагол — это действие, которое совершает существительное. Вот несколько примеров, иллюстрирующих правило подлежащего и глагола:

  • Собака лает.
  • Плачет ребенок.
  • Птица поет.

Без подлежащего И глагола ни одно из этих предложений не имело бы смысла. Фактически, это вообще не было бы приговоров!

Порядок английских слов

Определить порядок слов достаточно просто, если в предложении есть только подлежащее и глагол, но это становится более сложным, когда вы начинаете добавлять больше слов. Стандартный порядок слов в английском языке: Тема + Глагол + Объект. Объект — это то, на что воздействует субъект. Вот несколько примеров основных предложений субъекта / глагола / объекта:

  • Мужчина звонит своему другу.
  • Собака грызет кость.
  • Птица летит над деревом.

С такими простыми предложениями, как эти, довольно легко определить порядок слов. Артикль (a, an или the) стоит перед описываемым существительным, существительное — перед глаголом, а глагол — перед объектом.

Давайте продолжим добавлять слова, чтобы проверить это!

  • Злой человек нетерпеливо звонит своему другу.
  • Большая собака всегда грызет кость.
  • Маленькая птичка быстро пролетает над деревом.

В приведенных выше примерах мы добавили прилагательное и наречие к каждому предложению. Обычно прилагательные ставятся после артикля и перед описываемым существительным, хотя есть много исключений.

Шаг 4: Выучите статьи

Чтобы понимать и формировать более сложные предложения, вам необходимо выучить английские предложения. Предложение — это фраза, которая формирует законченную мысль с использованием подлежащего и глагола. Каждое предложение должно включать как минимум одно предложение.

Общие английские предложения

Есть два типа предложений, которые вам нужно знать, чтобы формировать более сложные предложения: независимые предложения (или основные предложения) и придаточные предложения. Вот несколько примеров каждого из них:

  • Независимое предложение — Независимое предложение может стоять отдельно как законченное предложение. Предложения могут состоять из одного предложения (Пример: Моя собака ест пиццу ). Однако иногда в предложении можно увидеть два или более независимых предложения:
    • Мне нравится музыка, но не нравится эта песня.(2 независимых предложения объединены союзом « но» )
    • После того, как мы закончили обед, я решил съесть десерт. (Одно подчиненное предложение, за которым следует независимое предложение)
  • Второстепенное предложение — подчиненное предложение не может быть самостоятельным (оно требует независимого предложения). Вы можете распознать подчиненные предложения, потому что перед ними стоят подчиненные союзы (например, , хотя, после, до, потому что и т. Д. ). В этих предложениях есть придаточные предложения (курсив) :
    • Я ответил на телефонный звонок , когда он позвонил .
    • Он меня не любит , потому что я взял его карандаш.
    • Она подняла руку , как только учитель задала вопрос .

Предложения помогают организовать слова в предложении в отдельные разделы, каждый из которых играет свою роль в предложении. Как только вы поймете, как каждая фраза или предложение функционирует в предложении, вы сможете начать понимать, почему слова расположены в определенном порядке.

Теперь остался только один шаг, который поможет вам выучить грамматику английского языка !

Шаг 5: Изучите английские грамматические времена

Время выражает время, в которое происходит предложение.Времена глаголов изменяют форму глагола в каждом предложении.

В английском языке три основных времени: прошлое, настоящее и будущее. Каждое время имеет 4 подкатегории: простое, непрерывное, совершенное и совершенное продолжительное.

Прежде чем мы рассмотрим каждое из 12 английских времен, важно отметить, что активный и пассивный залог также могут влиять на форму, которую принимает глагол.

Настоящее время

Настоящее время, как правило, является первым временем, которое вы выучите, поскольку оно используется для описания текущего момента.Вот несколько примеров настоящего времени во всех его формах:

  • Простое настоящее время
    • Кролик ест морковь.
    • Я я американец.
    • У них как гамбургеров сегодня.
  • Настоящее непрерывное время
    • Я бегу сейчас
    • Она сегодня ходит в школу .
    • Они бросают мяч.
  • Настоящее совершенное время
    • Человек раньше играл в бейсбол .
    • Я уже посмотрел фильм.
    • Мы недавно были в парке .
  • Настоящее Совершенное Непрерывное Время
    • Человек играл в бейсбол.
    • Я смотрел мой друг.
    • Мы, , сегодня днем ​​заботились о моей сестре .

Прошедшее время

Прошедшее время важно для рассказа историй или пересказа событий, которые произошли в прошлом.Вот несколько основных примеров:

  • Простое прошедшее время
    • Кот вчера съел мышь.
    • Я был курильщиком несколько лет назад.
    • Им понравилась пицца .
  • Прошедшее непрерывное время
    • Я шел .
    • Она уходила сегодня утром на работу из .
    • Их на прошлой неделе играли в тенниса.
  • Прошедшее совершенное время
    • Человек проработал в компании в течение многих лет.
    • Я уже видел на шоу раньше.
    • Ср было до бассейна.
  • Past Perfect Continuous Tense
    • Человек играл в баскетбол .
    • Я играл в со своим другом.
    • Мы заботились о моем брате .

Будущее время

Будущее время используется, чтобы говорить о вещах, которые еще не произошли, но, вероятно, произойдут в будущем.Вот несколько основных примеров:

  • Простое будущее время
    • Лев скоро съест зебру.
    • Я пойду в колледж в следующем году.
    • Они будут наслаждаться фильмом завтра.
  • Future Continuous Tense
    • Я буду видеть мою семью во время летних каникул.
    • Она пойдет в банк сегодня днем.
    • Они будут проводить время вместе позже.
  • Future Perfect Tense
    • Мужчина пойдет в школу .
    • Я к тому времени посмотрю серию.
    • У нас будет до продуктового магазина.
  • Future Perfect Continuous Tense
    • Человек будет играть в футбол.
    • Я буду петь с моими друзьями.
    • Мы, , будем присматривать за моим двоюродным братом.

Дополнительные ресурсы для изучения грамматики английского языка

Вот и все! Хотя это руководство не охватывает все правила грамматики в книгах, оно должно дать вам достаточно информации, чтобы понять основы грамматики английского языка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск