Огэ письмо на английском: Личное письмо в ОГЭ по английскому языку

Содержание

Пример написания письма на английском языке ОГЭ

Требования к написанию письма на ОГЭ

На итоговом экзамене одним из предлагаемых заданий является составление ответа на письмо. Данное упражнение стоит последним в блоке. Заданием является отрывок из личного послания вашего друга, где освещается небольшой фрагмент событий из частной жизни.
За грамотное исполнение данного задания, экзаменуемым может быть максимально набрано 10 баллов.
Главными требованиями к письму являются:

  • соблюдение правил по составлению структуры текста, соответствие смыслового значения части текста его структурной части. Это значит, что нельзя путать приветствие и заключение, логически переставлять местами абзацы в основной части текст и т.д.;
  • письмо на английском языке должно состоять из 100-120 слов. Однако допускается отклонение на 10% в обе стороны. Так, письмо может состоять от 90 до 132 слов. В случае, если письмо состоит из 89 слов, задание не засчитывается. Если из 133 — проверяются только первые 132 слова;
  • использование широко спектра слов без использования жаргонизмов. Так как письмо является неофициальным (в отличие от эссе), допускается публицистический неформальный стиль. Плюсом считается использование неформальных оборотов: «And so?» или «Ha-ha».
  • грамотность письма. Очень важно соблюдать все орфографические и грамматические правила, чтобы текст было легко читать. Помарки, исправления и ошибки в составлении отдельного слова существенно снижают итоговый балл.

Рекомендации по написанию письма на английском языке:

  • необходимо использовать как можно больше конструкций, устойчивых словосочетаний и вводных, обобщающих слов. Это позволит полностью раскрыть потенциал студента исходя из правил построения писем;
  • мырекомендуем тратить на письмо не более, чем за 30 минут, так как остальные задания также требуют серьезных временных затрат в рамках общего времени на экзамене;
  • сокращения «it’s», «don’t» и т.д. считаются одним словом;
  • использование цифр или процентов также считаются одним словом;
  • грамматически неправильно оформленные слова также принимаются во внимание при подсчете количества слов. При этом подсчет осуществляется по факту написанного текста. Так, правильно написанное слово «e-mail» по правилам ОГЭ в 2018 году является одним словом. В то же время ошибочное «e mail» считается двумя словами, несмотря на ошибку.

В случае если экзаменуемый не уверен, как правильно пишется то или иное слово, рекомендуется это слово пропустить. Большее количество баллов принесет правильно оформленная работа с простыми выражениями, чем работа с ошибками, но со сложными конструкциями.

План написания письма на ОГЭ

Письмо требуется не только грамотно составить, но также уместно расположить структурные части на листе бумаги. Расположение частей происходит в соответствии с частями плана. Так:

  1. Адрес отправляющего бумагу. Прописывается в возрастающей последовательности: номер дома, улица, город, страна. Должно находиться в правом верхнем углу листа.
  2. Дата. Прописывается под адресом, то есть в правом верхнем углу. При этом важно знать, что дата, написанная как «11 October 2017» — это три слова, а «11/10/2017» — одно.
  3. Обращение. Прописывается слева листа. Обычно используется конструкция «Dear Friend», также можно подставить имя друга. Обратите внимание — после обращение строго требуется ставить запятую! Например: «Dear Lily, …» Отсутствие запятой означает потерянный балл!
  4. Вступление. Условия английского этикета в отношении составления писем требуют указать в самом начале, что отправитель благодарен за ранее прочитанное письмо или чувствует себя виноватым, что долго не присылал ответ.
  5. Главная часть. Составляет 2 или 3 абзаца. Необходимо ответить на вопросы, заданные другом в его письме. То есть, если друг спросил два вопроса, ответа также должно быть два. Все ответы должны быть связаны между собой, показывая структурированность мысли. Это подразумевает, что необязательно отвечать в той же последовательности, в которой поступали вопросы.
  6. Заключение. Здесь необходимо указать причину, по которой письмо заканчивается. Зачастую используют конструкцию, в которой указывается, что автору срочно необходимо заняться определенным делом.
  7. Обозначение контактов. Предполагается указание автором ожидания будущей переписки.
  8. Пожелания. Зачастую используется стандартная конструкция, выражающая доброжелательность. Так же, как и после обращения, строго необходимо ставить запятую. Отсутствие запятой означает потерянный балл!
  9. Подпись. Имя автора должно указываться ниже текста, в левой части листа. При этом не ставится никакого пунктуационного знака. Наличие точки или восклицательного знака означает потерянный балл!

Пример письма на английском языке (задание ОГЭ)

55, Gurova
Saratov
Russia
Dear Ben,

Thanks for your letter. It was great to hear from you!

I am happy to know you have chosen your future profession. I’m also interested in foreign languages and cultures. And I hope to visit the USA next summer.

As for me, I have already made up my mind to become a teacher of foreign languages. I like to work with children. They make me feel happy.

I have already been to Italy and France. But I recommend you to visit Russia first for there are many places of interest. If you travelled to Russia, I would be your guide then.

Give my best to your parents. I look forward to hearing from you soon.

Best wishes,
Ann

Рекомендуемые речевые обороты

  1. В обращении рекомендуется использовать оборот «Dear Lily, …» или «My dear friend Lily, …».
  2. Для выражения благодарности рекомендуется использовать: «Thank you for your letter» или «I was glad to hear from you!»
  3. Также, на усмотрение автора, можно извиниться перед адресатом за долгое отсутствие ответа. Это можно сделать такими фразами: «Sorry I have not answered earlier. I was very busy with my school» или «Sorry that I have not written earlier, the reason is…».
  4. Правилом хорошего тона является написание соединяющей фразы. Она ставится в том же абзаце, что и извинение. Обычно, такой фразой выступает «I am very happy you are good».
  5. Далее идут ответы на поставленные вопросы. Важной особенностью данного абзаца является аргументирование. Например, если друг спросил: «What book would you like to read, why?» Недостаточно будет написать: «The Lord of the Rings». Правильным ответом станет: «I would like to read «The Lord of the Rings», because it has good reactions of critics and great film based on book». Важно соблюдать грамматическую подоплеку вопроса. Так, если вопрос базирует на форме «What would you do if you were here», правильным ответом станет: «If I were there, I would…»
  6. В завершении необходимо объяснить причину, по которой автор перестает писать. Используются такие структуры: «I should go away now! My girlfriend waits for me!» или «Actually, I have to go now. My dad asked me to help him with computer».
  7. Желание списаться в будущем выражается зачастую с помощью шаблонов письма: «Write back soon» или «Cannot wait your answer!».
  8. Завершением письма становится фраза: «Best wishes» или «Take care of yourself!». После нее необходимо указать свое имя, и письмо считается завершенным.

Наши курсы подготовки к ОГЭ по английскому языку помогут Вам в совершенстве овладеть искусством написания английских текстов. Опытные педагоги школы не только помогут усвоить необходимые знания, но и предоставят  лексически богатые и грамматически верные примеры текстов, которые помогут разобрать ошибки и преимущества использования тех или иных приемов. Выбирая наши курсы подготовки, Вы выбираете устойчивые и полные знания по предмету, а также высокий балл на итоговом экзамене.

Написание письма на английском языке – как писать

На экзамене предлагается отрывок из письма от вашего возможного друга по переписке. В письме содержится некая новость и несколько вопросов, где у вас спрашивают мнения, совета и т.п.

Требуется написать письмо-ответ, начиная с вашего краткого обратного адреса в верхнем правом углу, даты под адресом, приветствия и заканчивая прощальной фразой и именем.

Прежде всего, чтобы написать письмо, нужно знать правила орфографии и пунтуации английского языка и стараться им следовать – тому, кому вы адресовали письмо, будет приятно читать грамотно составленное письмо.

Одним из заданий по английскому языку как в ЕГЭ, так и в ОГЭ является написание личного письма в ответ на письмо “англоговорящего друга по переписке”. Оно входит в часть C, как и написание сочинения по английскому языку. При этом, если в ЕГЭ объем письма – 100-140 слов, то в ОГЭ установлен лимит в 100-120 слов, т.к. в ЕГЭ дается задание задать 3 вопроса, а в ОГЭ – просто ответить на письмо, хотя, в любом случае, если вы напишете вопросы, то это будет плюсом.

Написание письма на иностранном языке является несложным заданием, которое необходимо выполнить максимально быстро, чтобы оставить время на выполнение других заданий. Итак, рассмотрим единые правила написания личного письма. Чтобы было легче всё понять, посмотрите специально отобранное 5-ege.ru видео:

В правом верхнем углу укажите адрес в следующем порядке (порядок обратный российскому):

  • квартира
  • номер дома, название улицы
  • город
  • страна

Допускается указывать адрес в кратком виде, например:
Moscow
Russia

Под адресом, пропустив строку, необходимо написать дату письма:
June 4th, 2012
4 June 2012

или менее формально:

04/06/12

Письмо начинается с неофициального обращения. Если в задании имя вашего собеседника не указано, его следует придумать:
Dear Tim,
Dear Rebecca,

После обращения нужно поставить запятую!

Разделите текст письма на несколько логических абзацев, каждый из которых начните с красной строки.

1. В первом абзаце вам следует поблагодарить своего друга за его письмо:
Thanks (a lot) for your (last) letter.
Your last letter was a real surprise.
I was glad to get your letter.
It was great to hear from you! / It was great to hear that… / I was happy to hear…

Вы можете также извиниться за то, что не писали раньше:
Sorry I haven’t written for so long but …/ Sorry I haven’t been in touch for so long.
I’m sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school.

и/или упомянуть какой-либо факт из полученного письма:
I’m glad you passed your History test!

Sounds like you had a great time in London!
Great news about your…!

2. Основная часть письма (2–3 абзаца). В ней вы должны раскрыть все аспекты, указанные в задании. Не забудьте задать необходимые вопросы.

Предполагается, что письмо должно быть написано в неформальном стиле, поэтому вы можете использовать неформальные слова-связки, такие как wellby the wayanywayso, разговорные выражения типа Guess what? Или Wish me luck!, а также восклицательные знаки.

https://5-ege.ru/napisanie-pisma-na-anglijskom-yazyke/

3. В последнем параграфе объясните, почему вы заканчиваете письмо:
Well, I’d better go now as I have to do my homework.
Anyway, I have to go now because my Mum asked me to help her with the washing up.
I’ve got to go now! It’s time for my favourite TV show.

и упомяните о дальнейших контактах:

Write (back) soon!
Take care and keep in touch!
Drop me a letter when you can.
Hope to hear from you soon.
I can’t wait to hear from you!

В конце письма на отдельной строке указывается завершающая фраза-клише, которая зависит от того, насколько близки автор и адресат. После нее всегда ставится запятая! Ниже приводятся возможные варианты от наименее формального (1) к более формальному (8):

  1. Love,
  2. Lots of love,
  3. All my love,
  4. All the best,
  5. Best wishes,
  6. With best wishes,
  7. Yours,
  8. Warm regards,

На следующей строке под завершающей фразой указывается имя автора (без фамилии!). Например:
Andy или Kate

Таким образом, письмо к другу имеет следующий вид:

Адрес пишущего (указывается в правом верхнем углу)
Дата письма (под адресом)

Обращение,
В начале письма автор обычно а) благодарит адресата за ранее полученную корреспонденцию; б) извиняется, что не писал раньше.

Основная часть письма (2—3 абзаца). В ней должны быть раскрыты
все аспекты, указанные в задании.
Не забудьте задать все необходимые вопросы.
В конце письма автор обычно упоминает о причине окончания письма, а также о дальнейших контактах (используются фразы-клише).
Завершающая фраза,
Подпись автора (имя)

Шаблон для написания письма на английском языке

13 Ostozhenka street

Moscow

Russia

04/06/12

Dear…,

I was so happy to get your letter! I can’t wait to meet you in July! I’m sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school.

You asked me to tell you about… Well, …

By the way, …? …? …?

Unfortunately, I’d better go now as I’ve got loads of homework to do (as always). Take care and keep in touch!

All the best,

Alex

Пример личного письма

You have received a letter from your English- speaking pen-friend who writes

…All in all, my birthday party was great! However, one of my friends came to the party in casual clothes. Just jeans and a T-shirt! Of course I didn’t say anything but she felt a bit left out. I was really sorry for her! And what do you usually wear when you go to a birthday party? Is it important in Russia to wear smart clothes at parties? What would you do if you were me?

I’ve got to go now as I have loads of homework to do. Drop me a line when you can.

Lots of  love,

Patricia

Write a letter to Patricia.

In your letter

  • answer her questions
  • ask 3 questions about her birthday presents

13 Gagarina Street

Kazan

Russia

20/09/11

Dear Patricia,

Thanks for your letter. I’m glad your birthday party was a great success!

Well, in Russia we don’t pay much attention to clothes but of course everybody wants to look great! Actually, any clothes will do if a person feels comfortable. As for me, I usually wear a skirt and a smart blouse. You were quite right not to take any notice of your friend’s clothes. If I were you, I would have done the same. It’s not the clothes that count, after all.

By the way, what birthday presents did you get? Did your parents give you what you wanted? What presents did you like most of all? As for me, I prefer books.

I’d better go now. Mum wants me to help with the housework. Take care and stay in touch!

Lots of love,

Ilona

Рекомендуем:

  • Написание сочинения по английскому языку, готовые эссе

ОГЭ (ГИА) Письмо | ОГЭ/ЕГЭ JUST EXAM



В данной статье вы найдете ответы на следующие вопросы:
Что придется писать в задании 35 ОГЭ 2021 по английскому языку?
Сколько баллов можно получить за  раздел Письмо?
Как писать чтобы получить максимально возможный балл?


Изменения в разделе Письмо экзамена ОГЭ в 2021 году

Мы ожидали глобальных изменений в разделе Письмо ОГЭ по английскому языку,

но, по сути, практически ничего не изменилось.

 

Итак, в формате 2021 придется писать не «бумажное» письмо другу, а электронное.

Какие изменения это повлечет?

Вместо адреса и даты, которые мы записывали в верхнем правом углу, нам предлагается скрин экрана электронного письма с уже указанными эдресами электронной почты и темой письма.

Таким образом, от проблем с правильным написанием адреса и даты нас в 2021 году избавили.

Можно было бы предположить, что и структура письма должна измениться.

Но,

критерии оценивания требуют от нас абсолютно такой же структуры, к оторую мы использовали в экзаменах предыдущих лет

(приветсвие и имя, благодарность за полученное письмо, ответы на три вопроса друга, надежда на будущие контакты, пожелание и подпись).

 

Подорбно о критериях оценивания задания 35 «Электронное письмо другу» можно посмотреть в стаье по данной ССЫЛКЕ.

 

Поэтому в подготовке к письменной части ОГЭ по английскому для сдачи в 2021 году не стоит использовать зарубежные учебники с предлагаемой там особой структурой электронного письма.

Мы в 2021 году пишем все то же старое доброе письмо на измененном бланке без адреа и даты.

 

Рассмотрим задание 35 подробно:

 


ТЕКСТ ЗАДАНИЯ

Написание электронного письма в ответ на сообщение друга, отправленное по электронной почте.

 

 

Oт ученика в ОГЭ по английскому требуется написать в ответ электронное письмо другу, опираясь на информацию, изложенную в задании.

Время, отведенное на выполнение задания – 30 минут.

Максимальный результат-  10 баллов.

 


ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

Для того, чтобы получить хороший балл за раздел Письмо в ОГЭ по английскому языку попробуйте следовать следующим советам:


  1. Выдерживайте жанр

К счастью, в ОГЭ (ГИА) по английскому присутствует только один формат письменного задания — электронное письмо другу.

Представьте, что вы общаетесь лично.

Старайтесь задавать вопросы, для поддержания интереса адресата, добавляйте детали и высказывайте свое личное отношение.

Слова и выражения должны быть не официальными, неформальными, как при реальном общении с вашими друзьями.

Неформальное письмо, также, предполагает наличие коротких форм:

it’s вместо it is,

I’ve seen вместо I have seen

и т. д.

 


  1. Важно придерживаться лимита 100-120 слов

Письмо объемом менее 90 слов не оценивается вообще, и вы получите 0 баллов из 10 возможных за данную часть экзамена.

Часть текста письма, превышающего 132 слов, не оценивается, в этом случае получить 0 баллов вероятность гораздо меньше,

но

от начала вашего письма отсчитают 120 слов и проверят только их,

соответственно,

оценку точно снизят за структуру письма,

т.к. в заданный объем не попадет обязательное для письма прощание и подпись.

 


  1. Необходимо придерживаться четкой структуры письма

1 абзац — обращение и приветствие

2 абзац – благодарность за полученное от друга сообщение

3 абзац – ответ на 1 вопрос друга*

4 абзац – ответ на 2 вопрос друга*

5 абзац – ответ на 3 вопрос друга*

( *или ответы на все вопросы вместе в одном абзаце)

6 абзац – сообщение о желательности получения ответа

7 абзац – пожелание и ваше имя

Категорически не рекомендую оставлять без ответа один или более вопросов (вопросы друга 1-3)

и/или

отвечать на них односложно,

как, впрочем, и оставлять без внимания сообщение вашего друга.

Для получения максимального балла на каждый вопрос друга следует ответить  достаточно развернуто – около 2-х предложений.


  1. Следует показать экзаменатору разнообразие лексики и грамматических структур, которыми вы владеете

Постарайтесь использовать

синонимы, антонимы, слова из одной языковой семьи

и

столько различных грамматических структур, насколько это возможно в данном объеме.

Поразите проверяющего знанием различных времен, сложноподчиненных предложений, степеней сравнения прилагательных и условных наклонений.


  1. Письмо должно быть логичным и связанным

Написав черновик,

проверьте последовательность и логичность изложения ваших мыслей

и

свяжите отдельные абзацы с помощью вводных слов – well, by the way, you asked me about…  и т. д.


  1. Письмо должно быть лексически и грамматически грамотным

Старайтесь писать, избегая слов и конструкций, в которых вы не уверены и проверьте итоговое письмо на наличие описок и ошибок в написании.

Тем не менее, слишком бояться ошибок тоже не стоит, так как допускаются

одна лексико-грамматическая ошибка

и/или

две ошибки орфографии и пунктуации

без снижения балла по данным критериям!

 

Подробно о критериях оценивания Электронного письма версии 2021 года в статье по ССЫЛКЕ.

 



ИНФОРМАЦИЯ О ДРУГИХ РАЗДЕЛАХ ОГЭ



Подписаться на статьи сайта «Репетитор по английскому языку» на ваш e-mail

 

 

 

 

Как написать письменную часть ОГЭ по английскому на 10 баллов?

You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.
…Tomorrow we’re passing an English exam. I’m supposed to write a letter to my pen friend. I know that I will have to answer his or her questions. I’m a bit nervous because I don’t quite understand how I should write a letter properly…
…Which rules of letter writing should I follow? How many words should I write? How to score the most points?
Write him a letter and answer his 3 questions.
Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.

Так выглядит типовое задание С1 в письменной части экзамена ОГЭ по английскому языку. Как Вы видите, наш уважаемый англоговорящий друг Бен задает нам три вопроса, на которые мы должны дать полные развернутые ответы, при этом соблюдая правила написания писем. Бен, как Вы могли заметить из письма, тоже очень нервничает перед экзаменом. Однако расслабьтесь. Ничего страшного в письме нет. Как и в монологическом высказывании (читайте о разделе Монолог школьного экзамена по английскому языку здесь, – ред.) Вы просто должны ответить на вопросы и соблюсти некоторые формальности, чтобы набрать максимум баллов по 4-м критериям.

 КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПИСЬМА ОГЭ

К1 – РЕШЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ЗАДАЧИ

Решение коммуникативной задачи в письме предполагает наличие следующих компонентов:

1. РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ТРИ ВОПРОСА

В Вашем письме непременно должны присутствовать три развернутых ответа на вопросы, заданные Вам другом по переписке. При этом из Вашего ответа должно быть понятно, о чем спрашивали. Иными словами, ответ на вопрос должен быть очевиден экспертам, которые будут его проверять. Буквально, он должен бросаться в глаза.

(Подготовка к ОГЭ с сертифицированным по этому экзамену преподавателем. Звоните: +7 (905) 772 89 09).

Например, если Вас спрашивают «What is your favourite colour?», не нужно пускаться в пространные рассуждения на подобие «We could hardly overestimate the importance of colours in our life. They can affect our mood and attitude towards different things. I like green, blue, yellow and purple». Сам отрывок великолепен, но он не содержит ответа на поставленный вопрос. Ответом могло бы послужить все то же самое, добавь ученик «My favourite colour is red».

2. ПРАВИЛЬНО ВЫБРАННОЕ ОБРАЩЕНИЕ

Имя друга всегда указано в задании. Его-то и необходимо написать после слова Dear:

Dear Ben,

3. БЛАГОДАРНОСТЬ ЗА ПИСЬМО И УПОМИНАНИЕ О ПРЕДЫДУЩИХ КОНТАКТАХ

Thank you for your recent letter.

Одной фразой «убиваем двух зайцев»: и благодарим, и ссылаемся на предыдущие контакты. Только не забудьте о слове recent, а то рискуете потерять балл. Вместо recent можете также использовать last.

4. НАДЕЖДА НА БУДУЩИЕ КОНТАКТЫ

Вы должны показать своему англоговорящему другу, что будете «ждать ответа как соловей лета». Выбор фраз тут широк:

Write soon.
Write back soon.
Looking forward to hearing from you soon.

И многие-многие другие.

Последняя фраза особенно хороша, если Вам не хватает слов до указанного объема. Кстати,

5. ОБЪЕМ

Тоже оценивается в критерии К 1. В задании указано, что объем письма должен составлять 100-120 слов. Если Вы внимательно почитаете критерии, то увидите, что количество слов в письме может варьироваться от 90 до 132 (плюс-минус 10 %).

– Что происходит, если объем письма меньше 90 слов?

– Письмо не оценивается. По критерию К 1 выставляется 0 баллов, а при выставлении 0 по К 1 оцениванию не подлежат и остальные элементы письма.

– Что происходит, если объем письма больше 132 слов?

– Эксперт отсчитывает первые 120 слов письма. Остальное проверке не подлежит. Как правило, туда попадают ответ на последний вопрос, выражение надежды на будущие контакты, завершающая фраза и подпись, а значит, Вы потеряете не только баллы по критерию К 1, но и баллы за не соблюдение структуры письма по критерию К 2. Так что будьте внимательны. Не поленитесь посчитать слова перед тем, как будете переписывать письмо с черновика.

6. ЗАВЕРШАЮЩАЯ ФРАЗА

Best wishes,
Love,
Your friend,

7. ПОДПИСЬ

Vasya

ну, или

Nebuchadnezzar

или

Stephan

В общем, здесь Вы пишете Ваше имя. Крик души учителя: «Без точки после него! Нет, остановись! Не ставь здесь точку! Умоляю! Боже! Что ты делаешь?! Ни в коем случае не пиши фамилию! Просто напиши свое имя и просто оставь уже этот лист в покое!»… Да, да, Марьиванна, но точка после имени – это уже совсем другая история, а точнее К2 и К4.

К 2 ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКСТА

Здесь Вы можете получить всего 2 балла. Что нужно сделать, чтобы их не потерять? Нужно выстроить логичный текст и разделить его на абзацы. Их должно быть либо 3 (1 – обращение, благодарность, ссылка на предыдущие контакты; 2 – ответы на вопросы; 3 – прощание с надеждой на будущие контакты), либо 5 (1 – обращение, благодарность, ссылка на предыдущие контакты; 2 – ответ на первый вопрос, 3 – ответ на второй вопрос, 4 – ответ на третий вопрос, 5 – прощание с надеждой на будущие контакты).
Нужно также убедиться, что в Вашем письме есть средства логической связи (о них читайте в статье о монологическом высказывании формата ОГЭ), и далее по списку:

•    обращение на отдельной строке;
•    завершающая фраза на отдельной строке;
•    подпись на отдельной строке;
•    адрес автора в правом верхнем углу;
•    дата под адресом.

Рекомендуемый формат написания адреса:

Moscow

Russia

27 May 2017

«Но эти элементы письма уже оценивались в предыдущем критерии!» – воскликнете Вы. Да, но там учитывалось их наличие, а в К2 – их расположение.

1 балл выставляется, если имеются 1-2 нарушения в использовании  слов-связок и/или делении на абзацы. Или имеются нарушения в структурном оформлении письма.

За что ставится 0 баллов? 0 выставляется, если текст нелогично выстроен, имеются многочисленные ошибки в структурном оформлении письма ИЛИ оформление текста не соответствует нормам письменного этикета, принятого в стране изучаемого языка.

К3 ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА

По этому критерию Вы можете получить 3 балла, если не допустите более 2-х языковых негрубых ошибок, а также лексика и грамматика, будут соответствовать поставленной коммуникативной задаче, то есть будут использованы лексические и грамматические единицы не только элементарного уровня. Каким лексическим и грамматическим материалом должен обладать выпускник средней школы, Вы можете прочитать здесь.

Вы получите 2 балла по этому критерию, если допустите не более 4-х языковых ошибок, не затрудняющих понимание текста, ИЛИ Вы не допустите ошибок, но используете лексико-грамматический материал только элементарного уровня.

1 балл выставляется, если экзаменуемый допустил 5 негрубых ошибок, не затрудняющих понимание текста, и/или 1-2 грубые ошибки, которые понимание затруднили.

Количество баллов по критерию К3 равно нулю, если выпускник допустил многочисленные ошибки, которые понимание текста существенно затруднили.

К4 ОРФОГРАФИЯ И ПУНТКУАЦИЯ

По этому критерию можно получить всего 2 балла. Что нужно помнить?

Слова-связки на письме выделяются запятой:

Also, I am fond of music… More than that, my brother is an old pirate…

После обращения стоит запятая:
Dear Bill,(!!!)  запятая в конце

После ссылки на будущие контакты ставится точка:

Write soon. В конце точка!


После завершающей фразы – запятая.

Best wishes,

После подписи не ставится знаков препинания:

Alex

Гульнара Касимова


Личное письмо на английском языке на 10 балловThe English Inn

Из этого урока вы узнаете, как написать личное письмо на английском языке на максимальный балл (8-11 класс). Я остановлюсь на основных правилах написания личного письма, а именно оформлении, содержании, грамматических и лексических моментах. Также вы узнаете по каким критериям оценивается задание «Личное письмо » на экзамене по английскому языку.

Примерный объем письма
100-120 слов — 8-9 класс
120-140 слов — 10-11 класс

Если Вы хотите получить хорошие баллы за письмо, его объем не должен приближаться к нижней границе, также нельзя превышать объем. Пишите логично и лаконично))

Личное письмо на английском языке

1. Правила написания

1) В правом верхнем углу указывается ваш адрес и дата (несколько вариантов, выбирайте любой):

(12 Rudnev Street)
Moscow
Russia
12 March 2013
March 12, 2013
12/03/2012
12.03.2012

Ваше письмо должно состоять из трех абзацев (9 класс) или 4 абзацев (11 класс)


ПЕРВЫЙ АБЗАЦ:
2) Обращение,

3) ссылка на предыдущий контакт/вводные вопросы.

  • благодарность, например —

Thank you for your letter (обязательно).

  • извинение (если не хватает слов до необходимого объема), например

I know I haven’t written to you for a long time, sorry. I was very busy preparing for  … (любой глагол с окончанием ING)

  • факт из полученного письма, реакция на новости (если не хватает слов до необходимого объема)

I am glad that you have done so well.  (любой глагол в 3 форме)

ОТСТУП

ВТОРОЙ АБЗАЦ: основная часть письма (раскрываете все аспекты указанные в задании, и последовательно отвечаете на все вопросы). Начать можно так:

In your letter you asked me about……
Actually,..

———————ОТВЕТЫ НА 3 ВОПРОСА (для 8-9  класса) ———————

ТРЕТИЙ АБЗАЦ для 10-11 класса:  ЗАДАЙТЕ ВОПРОСЫ согласно заданию

ОТСТУП

ЧЕТВЕРТЫЙ АБЗАЦ: в конце письма вы указываете :

  • причину, по которой вы заканчиваете письмо

Well, I must finish now because I haven’t tidied my room –it’s a mess.

  • надежду на будущие контакты

Write to me soon. / Keep in touch!

  • завершающая фраза

Best wishes, / All the best, / Love, / With love, /Yours,

Alex (ваше имя/ точку ставить НЕ НАДО)

————————— КОНЕЦ ——————————-

На что нужно обратить внимание, чтобы получить за личное письмо на английском языке максимум баллов!

I. Слова- связки
You know, … — Знаешь ли, …
By the way, … — Кстати, …
Actually, … — Вообще-то, …
So, …  — Итак, …
Luckily, …  — К счастью, …
Unluckily, … — К несчастью, …
Anyway, … — Во всяком случае, …
Predictably, … — Как и ожидалось, …
Well, … — Ну,…
As for (the weather), … — Что касается (погоды),

Слова- связки ставятся в личном письме в начало предложения, выделяются запятой и повышают ваши баллы!! 

II. Разговорные выражения
Guess what? – Представляешь!
Wish me luck! – Пожелай мне удачи!
Oh, and another thing! – И еще одно!
How are things with you? -Как у тебя дела?

III. Также используйте несколько сложных грамматических конструкций:

  • пассивный залог: I was invited to… Меня пригласили
  • сложное дополнение: My parents wanted me to start… Мои родители хотели, чтобы я начал….
  • сослагательное наклонение: I wish my summer holidays were longer. Жаль, что летние каникулы такие короткие.

и лексических конструкций:

  • be worth seeing: Madam Tussaud’s museum is worth seeing. Музей мадам Тюссо стоит посетить.
  • feel like doing: I feel like going to the cinema tonight. Мне хочется пойти в кино сегодня вечером.

IV. Лексика

Не используйте простые прилагательные. Замените их более интересными.

interesting — incredible, terrific, fascinating, entertaining, exciting, educational
boring — tiring, complicated, monotonous, exhausting
bad — disappointing, depressing
good — unforgettable, wonderful, unbelievable, gorgeous

И последнее, не пишите слова, в которых Вы не уверены. Потому что орфографические ошибки снижают ваши баллы. Удачи!


Личное письмо на английском языке. Задания

 © Copyright: englishinn.ru

This entry was posted in Письменная речь / Письмо и эссе.

Курсы подготовки к ОГЭ по английскому языку в Москве

Никаких лекций и максимальный упор на результат в баллах!

У нашего центра есть 8 ключевых правил, которые позволяют делать уроки намного эффективнее даже индивидуальных занятий.

Распределение учеников на группы по уровню знаний

Разбиение на группы по уровню начальной подготовки делает занятия такими же эффективными, как индивидуальные уроки с репетитором. Без такого распределения занятия в группах могут быть иметь низкую эффективность. Для того, чтобы добиться высоких показателей в баллах, мы обычно разделяем школьников на 3 категории: Группы начального уровня (<35 баллов ЕГЭ) В таких группах сначала изучаются темы 5-9 классов для формирования базы знаний. Только после этого начинается целенаправленная подготовка к ЕГЭ и ОГЭ. Цель – 65+ баллов Группы среднего уровня (35-65 баллов ЕГЭ) Основная задача преподавателя — выявить слабые места ученика. После этого нужно повторить теорию предыдущих классов. Только после этого можно приступать к подробному разбору части 1 и 2 заданий ЕГЭ или ОГЭ. Цель – 85+ баллов Группы сильного уровня (65+ баллов ЕГЭ) В группах этого уровня ученики хорошо знают материал школьной программы, поэтому большая часть времени уделяется разбору сложных задач и части 2. Цель– 95+ баллов

Цель курса

Что самое важное при подготовке учеников на курсах? На этот вопрос можно услышать много различных ответов: — Занятия должны быть интересными — Все темы должны быть пройдены — Уроки должны нравиться ученикам — Материал должен быть рассказан просто и понятно Все эти ответы, строго говоря, неверные, так как важно по итогу только одно – результат на ближайшем экзамене. Мы можем добиться максимально высокого результата, используя один из перечисленных выше пунктов или все сразу – неважно. Главное, чтобы мы выбрали самый короткий путь. Баллы на экзамене для нас превыше всего. Поэтому программа, формат общения, методическое сопровождение — все направлено исключительно на результат. Только так удается делать прорыв в 40-50 баллов.

Цель урока

Но невозможно подготовиться к такому экзамену за один рывок. Мы проходим определенную тему на занятии, но результат урока выражается только в умении решать конкретные задания из экзамена. То есть каждый урок вы научитесь решать определенные задачи из ЕГЭ. Цель урока записывается в правом верхнем углу доски. Это позволяет всем ученикам знать, чему они научатся по итогу занятия. При работе по данной схеме прогресс будет заметен после каждого урока!

Работа над темой до тех пор, пока все ученики не научатся решать задание без ошибок.

Наверное, самая грубая ошибка многих репетиторов и курсов – идти по программе и не обращать особого внимания на успеваемость группы или конкретного ученика. Но данная схема проигрышная, ведь если ученик теоретически может потерять баллы в теме, то он их потеряет. Нет задачи пройти всю программу! Есть задача получить максимальный балл. Примером в пользу этого рассуждения служит школа. В школе проходятся все темы, но могут ли ученики даже профильного класса решить любую задачу из ЕГЭ? А не могут только из-за пробелов в знаниях и неумения решать задачи определенного формата. Это пропуски мы и будем полностью закрывать.

Принцип высоких ожиданий в отношении учеников начального уровня.

Всегда самыми сложными были ученики, которым по какой-то причине не удается быстро прогрессировать в предмете. Идея работы с такими школьниками в том, чтобы добиваться ПОЛНОСТЬЮ правильных ответов, в том числе и на сложные вопросы, требующие развернутого рассуждения. В любом случае, мы всегда добиваемся на 100% верного ответа безо всяких поблажек и скидок на слабый уровень владения предметом.

Никаких лекций! Формат постоянного общения, вопросов или рассуждений.

Если преподаватель читает лекцию, то очень легко отвлечься на свои проблемы и дела. Наш принцип работы подразумевает общение с учениками. В случае, если тема новая, то это: — Либо серия простых вопросов к каждому ученику на знание программы школьного курса. — Либо просьба повторять за преподавателем только что пройденный материал. Для пройденной темы используется вопрос-ответ в случайном порядке всех учеников группы. Случайный порядок не дает возможности угадать, кто будет следующим, поэтому вся группа сосредоточена и готова отвечать на вопросы.

Смена темпа урока каждые 15 минут

Школьникам очень тяжело концентрироваться долго над одной задачей. Поэтому каждые 15 минут меняется формат занятия (темп урока). Пример урока: — Приветствие, обсуждение общих тем (за 5 минут до урока) — Обсуждение предыдущего ДЗ — Вопросы по ДЗ — Тест в начале урока формата ЕСТ (Единая система тестирований) на проверку знаний по предыдущим темам — Обсуждение теста — Обсуждение цели урока, заданий ЕГЭ по текущей теме — Прохождение новой темы в формате вопросов и обсуждений — Выполнение заданий по новой теме в письменной форме — Выполнение заданий в устной форме — Креативная часть урока на усмотрение учителя (10 минут) — Закрепление новой темы — Тест на проверку цели урока — Новое домашнее задание  

Английский язык: написание письма

Одним из заданий в ЕГЭ по английскому языку является написание личного письма в ответ на письмо «англоговорящего друга по переписке». Написание письма на иностранном языке является несложным заданием, которое необходимо выполнить максимально быстро, чтобы оставить время на выполнение других заданий. Итак, рассмотрим единые правила написания личного письма.

Данная инструкция актуальна для ЕГЭ, но ей можно пользоваться и на ОГЭ с учётом того, что:
● на ЕГЭ просят задать 3 вопроса, а на ОГЭ – нет;
● объём письма на ЕГЭ составляет 100-140 слов, а на ОГЭ 100-120.

В правом верхнем углу укажите адрес в следующем порядке:
номер дома, название улицы
город
страна

Допускается указывать адрес в кратком виде, например:
Moscow
Russia

Под адресом, пропустив строку, необходимо написать дату письма:
June 4th, 2019
4 June 2019

или менее формально:
04/06/19

Письмо начинается с неофициального обращения. Если в задании имя вашего собеседника не указано, его следует придумать:
Dear Tim,
Dear Rebecca,

После обращения обязательно ставится запятая!

Разделите текст письма на несколько логических абзацев, каждый из которых начните с красной строки.
1. В первом абзаце вам следует поблагодарить своего друга за его письмо:
Thanks (a lot) for your (last) letter.
Your last letter was a real surprise.
I was glad to get your letter.
It was great to hear from you! / It was great to hear that… / I was happy to hear…

Вы можете также извиниться за то, что не писали раньше:
Sorry I haven’t written for so long but …/ Sorry I haven’t been in touch for so long.
I’m sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school.

и/или упомянуть какой-либо факт из полученного письма:
I’m glad you passed your History test!
Sounds like you had a great time in London!
Great news about your…!

2. Основная часть письма (2–3 абзаца). В ней вы должны раскрыть все аспекты, указанные в задании. Не забудьте задать необходимые вопросы.
Предполагается, что письмо должно быть написано в неформальном стиле, поэтому Вы можете использовать неформальные слова-связки, такие как well, by the way, anyway, so, разговорные выражения типа Guess what? Или Wish me luck! а также восклицательные знаки.

3. В последнем параграфе следует объяснить, почему вы заканчиваете письмо:
Well, I’d better go now as I have to do my homework.
Anyway, I have to go now because my Mum asked me to help her with the washing up.
I’ve got to go now! It’s time for my favourite TV show.

и упомянуть о дальнейших контактах:
Write (back) soon!
Take care and keep in touch!
Drop me a letter when you can.
Hope to hear from you soon.
I can’t wait to hear from you!

В конце письма на отдельной строке указывается завершающая фраза-клише, которая зависит от близости автора и адресата. После неё всегда ставится запятая! Ниже приводятся возможные варианты от наименее формального (1) к более формальному (7):
1) Love,
2) Lots of love,
3) All my love,
4) All the best,
5) Best wishes,
6) With best wishes,
7) Yours,

На следующей строке под завершающей фразой указывается имя автора (без фамилии!). Например:
Andy или Kate

Таким образом, письмо к другу имеет следующий вид:


Итак, приведем некоторые удачные примеры выполнения задания по английскому языку. Для удобства мы не будем указывать адрес и дату справа. You have received a letter from your English-speaking pen-friend Mary who writes

… It was great to hear that you went to Italy during your spring holidays. I have always wanted to visit this wonderful country. Did you enjoy your journey? What places of interest did you visit? What impressed you most of all? Did you like your hotel?
As for me, I am awfully tired because we’ve got too many tests at school. Can’t wait for the summer break…

Write a letter to Mary.
In your letter
• tell her about your journey to Italy
• ask 3 questions about her plans for the summer

Dear Mary,
Thanks a lot for your letter. I hope you passed all your tests!
First of all, let me tell you about my one-week package holiday to Rome. Everything was OK, but we didn’t like our hotel. It was too noisy and the food was awful. We even had a stomachache and consulted a doctor. However, all the excursions were extremely interesting. We visited the Vatican and were impressed by the famous St. Peter’s Cathedral. I also enjoyed the Colosseum and other sights of Rome. All in all, we enjoyed our holiday.
And what about you? What are your plans for the summer? Will you come to visit us? Russia is a unique country and I’ll show you lots of interesting things. If you make up your mind, let me know what cities you would like to visit.
Hope to hear from you soon.
Lots of love,
Lucy


This is part of a letter from your English-speaking pen-friend.

…Do you often have arguments with your parents? I do. My mother thinks that I spend too much time hanging around with my friends. Do you often meet your friends?
What do you usually do together? And what do you do when you disagree with your parents about how you spend your free time?
Write back soon.
Love,
Ann

Write back to Ann.
In your letter
• answer her questions
• ask 3 questions about her relations with her younger sister

Dear Ann,
Thanks for your letter. I’m glad you passed your History test!
I’m sorry you don’t get on well with your parents. As for me, I have practically no problems with mine, although we do quarrel sometimes because I spend too much time playing computer games. In this case I try to talk to them and find the way out. Unfortunately, I can meet my friends only at weekends and we usually play football together. It’s our favourite game.
And how do you get on with your sister? Do you play together? Do you help her with her homework? I wish I had a sister or a brother!
Anyway, keep smiling whatever happens! I’d better go now as I’ve got loads of homework to do (as always).
Write back soon!
Lots of love,
Kate


You have received a letter from your English-speaking pen-friend who writes

…We moved to a new house a few weeks ago and I changed school. At first I was a bit afraid but I made new friends sooner than I expected. The teachers are nice and everything seems to be working out well. And what about you? Have you made any friends in your new school? Do you enjoy studying there? Have you got any new subjects this year?
I’ve got to go now! It’s time for my music lesson. Drop me a line when you can.
Lots of love,
Emily

Write a letter to Emily.
In your letter
• answer her questions and tell her about your new school
• ask 3 questions about her preferences in music

Dear Emily,
Thank you for your letter. It was great to hear about your new house!
As for my new school, it’s very big! It has three computer rooms and wonderful sports facilities. Actually, it seems a nice place and I enjoy studying there. The kids in my class are very friendly. I’ve already made some new friends and we often meet after classes. I’ve got only one new subject this year. It’s Economics and I’m beginning to think that it’s not difficult, after all!
By the way, what music styles do you enjoy? Have you got any favourite bands? Would you like to go to their concert? As for me, I prefer Radiohead. They are cool!
I’d better go now. Mum wants me to help with the housework. Take care and stay in touch!
Lots of love,
Ann


This is part of a letter from Harry, your English pen-friend.

…I’m fine but I’ve got a very busy week ahead. I’m a member of the school team and we are preparing for an important match in the National Championship. Are you fond of football? Do you watch football matches on TV? What other sports do you enjoy?
Well, I’d better go now. I’ve got to do some more training — I don’t want to lose this match.
Take care and write back soon.

Write back to Harry.
In your letter
• answer his questions
• ask 3 questions about his preparation for the match

Dear Harry,
Hi! How’s it going? Thanks for your last letter. I’m glad you are in your school football team now!
In your letter you asked me about football. Well, I’m really fond of it. It’s a great game and I’m always happy when my team wins. But I don’t watch football matches on TV because it’s rather boring. I prefer playing to watching as it’s more exciting. I’m also keen on roller-skating. It’s fun to take part in street competitions and to perform different tricks.
Anyway, what about your preparation for the National Championship? Do you work hard? How many times a week do you train? Do you get on well with your team-mates?
Well, I’d better go now as I have to tidy up my room. Write back soon!
All the best,
Ivan


You have received a letter from your English- speaking pen-friend George who writes

…At school we are doing projects on famous singers from different countries. Could you telI me about any famous Russian singer? What is he or she famous for? How long has he/she been singing? Do you enjoy his/her songs? Have you ever been to his/her concerts?
As for my school trip to London last week, it was really wonderful…

Write a letter to George.
In your letter
• tell him about the singer you admire most of all
• ask 3 questions about his trip to London

Dear George,
Thanks a lot for your letter. Sounds like you had a great time in London! What impressed you most of all? Did you take any pictures? Were you tired?
I’m glad I can help you with your project on famous singers. Well, my favourite singer is Dima Bilan. He made his debut at the festival ‘New Wave’ in 2002 so he has already been singing for 10 years. Now Dima is a famous pop singer known for his songs like ‘Never Let You Go’ and ‘Believe’. I enjoy his songs because of his beautiful voice. Un-fortunately, I’ve never been to his concerts but I’d love to.
Anyway, let me know if you have any other questions. I’d better go now as I have to take my dog for a walk. Write soon!
Yours,
Alex


This is part of a letter from your English-speaking pen-friend.

…So you see that I enjoy films based on true historic facts whereas most of my friends are fond of soap operas. Do you agree that soaps don’t show life realistically? What kind of films do you like watching? Do you prefer watching films in the cinema or at home? Why?
We all miss you, too. Everybody sends their love. Can’t wait to see you in the summer. Write back soon.
All my love,
Tina

Write back to Tina.
In your letter
• answer her questions
• ask 3 questions about her family

Dear Tina,
Thanks for your letter. I’m glad you liked the postcard I sent you!
In your letter you asked me about my attitude to soaps. Well, I agree that soaps don’t show life realistically because their plots are rather unbelievable and all emotions are exaggerated. As for me, I prefer whodunits, which keep me in suspense till the very end. I usually watch films at home but I never miss a chance to go to the cinema with friends. It’s much more exciting to watch films together.
I miss you greatly! Write back soon and tell me all your latest news. How is your sister? Has she passed her driving test? And what about your mother? Has she got over the flu?
I’d better go now as I promised mum to help her with the washing.
Love,
Ann


You have received a letter from your English- speaking pen-friend Rob who writes

…and then there’s this chess tournament on Saturday. If I win, I’ll be the champion of our school. Who knows?
Oh, yeah. I wanted to ask you something. We have to write a report on technology for school. Could you tell me a few things about how you use technology in your life? You know, computers, mobiles, TV, that sort of things. Oh, and tell me something about the other members of your family, too, and how they use technology.
Anyway, I was talking to Sam the other day and he says that…

Write back to Rob.
In your letter
• answer his questions
• ask 3 questions about playing chess

Dear Rob,
It was great to hear from you! I’m glad you managed to talk to Sam. Please give my best regards to him.
You asked me about technology. Well, I’ve got a new mobile. It’s got a camera so I’m taking lots of pictures at the moment. I’ve also got a computer but I use it mainly for surfing the Net. Of course we’ve got things like a TV, a DVD player and a music centre. My parents usually watch TV whereas my brother spends hours playing computer games.
Anyway, I’m glad you’ve made such progress in chess. Is it difficult to learn how to play it? Will I be able to do it on my own? How can I get started?
I’ve got to go now as I’m helping my Dad in the garage.
All the best,
Andrew


This is part of a letter from Jane, your English pen-friend.

…My home town is rather small but I like it. The people here are very friendly and they try and keep our town clean and beautiful. And do you enjoy living in a big city? How do you spend your spare time there?
Anyway, I’m thinking of travelling around Russia next summer. Could you tell me what weather to expect? Should I take warm clothes with me?..

Write a letter to Jane.
In your letter
• answer her questions
• ask 3 questions about her home town

Dear Jane,
Thanks for your letter. I’m glad you’re going to visit Russia. The weather in summer is usually hot so I don’t think you’ll need lots of warm clothes. However, you’d better take a jacket as nights can be quite cool.
In your letter you asked me about the life in a big city. As for me, I enjoy living in Moscow as there are lots of parks and cosy cafes, museums and galleries. In the evenings I usually go for a walk with my friends and at the weekend we go to the theatre or visit a museum. Have you got any museums in your town? Are they free for students? Are there any sports facilities?
I’d better go now as I’ve got to do my homework — boring! Can’t wait to see you!
Lots of love,
Rita


This is part of a letter from your German pen-friend.

…I find it a bit difficult to understand English grammar. What about you? Do you do grammar exercises? Do you think that it’s necessary to remember all grammar rules?
Have you got any plans for the summer? I was thinking of going to a language school in the UK to improve my English. It would be a lot more fun if we went together. What do you think?
Anyway, I have to go now as I’m helping my Dad in the shop.
Hope to hear from you soon.
All the best,
Kerstin

Write back to Kerstin.
In your letter
• answer her questions
• ask 3 questions about the trip to the UK

Dear Kerstin,
Thanks for your letter. I’m glad your arm is out of plaster now!
I agree with you that English grammar is rather difficult so I think it’s necessary to learn grammar rules and to do exercises. As for me, I do it on a regular basis.
Going to a language school together is a great idea! We could practise our English and visit lots of places of interest. I’m absolutely free this summer so I can go whenever you like.
Write and tell me what dates suit you best. Which course would you like to do? What level do you think we are? Where would you prefer to stay? Meanwhile, I’ll make some enquiries about language schools in the UK. I’ll get in touch soon. I hope it all works out!
Lots of love,
Helen


This is part of a letter from Adam, your English pen-friend, whom you’re going to visit in summer.

…As for me, I’m crazy about skateboarding and I love rock and pop music. I think my favourite band at the moment is Radiohead. Do you know them? What kind of things do you like doing and what music do you enjoy?
Is there anything you particularly want to do while you’re here? / guess you’ll be busy at the language school during the day, but we can do something in the evenings and at weekends. Also, let me know if there are any kinds of food you don’t like…

Write back to Adam.
In your letter
• answer his questions
• ask 3 questions about his family and the language school

Dear Adam,
Thanks for your letter. It was great to hear from you. I can’t wait to meet you and your parents in July!
Well, we’ve obviously got a lot in common. I’m also crazy about rock music and my favourite band is Radiohead, too! I’ve never done skateboarding, though, but I’d love to try. I enjoy basketball and I love playing computer games. Do you?
I’m a bit worried about the language school. Is it far from your house? Should I bring any books with me? Will I have to do much homework? If I have, I’m afraid I’ll be busy in the evenings. Actually, I wouldn’t mind any activity. It will be fun just to be in another country.
Anyway, I know we’re going to be really good friends. Please write back soon.
All the best,
Sasha


Будет очень полезно перед сдачей экзаменов написать шаблон письма, по которому вы будете выполнять задание на экзамене.
В нашей подборке материалов помимо множества полезных материалов Вы можете найти 31 готовое письмо, а также шаблон для написания письма:
Материалы по английскому языку (ЕГЭ)
Материалы по английскому языку (ОГЭ)

Letter OGE English 9. Письмо OGE с материалом для подготовки к ЕГЭ (GIA) по английскому языку. Шаблон обращения с письмом oge

Уважаемые коллеги, нам осталось обсудить последнее задание ЕГЭ — личное письмо. Он готовит нас к почти аналогичному письменному заданию к экзамену.

общая информация

В последнем разделе письменной части экзамена студент должен ответить на письмо, полученное от друга, желательно 30 минут , и как можно больше за правильно написанное письмо вы можете взять 10 баллов.

Это несложная задача. Если писать письмо еженедельно в течение учебного года, то к концу 9 класса среднестатистическому ученику не составит труда написать личное письмо на 8-9 баллов, потому что это задание, как и разговорная речь, требует тренировки и практики. клише.

Как написать письмо

Предлагаю студентам следующую схему написания личного письма:

Собственно, остается только выучить эту форму и ответить на ВСЕ три вопроса, заданные в письме.А также не забывайте, что в письме нужно использовать сокращения и укладываться в 100-120 слов.

Кстати, около критериев подсчета слов … Подсчитываются все слова, от первого слова до последнего, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. В личном письме также подлежат подсчету адрес, дата (дата в формате 20.08.2017 считается одним словом), подпись. При этом:

 сокращенные (краткие) формы can’t, did not, is not, I’m, etc.считаются одним словом;

 цифры, выраженные цифрами, т. Е. 1, 25, 2009, 126 204 и т. Д., Считаются одним словом;

 цифры, выраженные цифрами, вместе с символом процента, т. Е. 25%, 100% и т. Д. Считаются одним словом;

 числа, выраженные словами, считаются словами;

 составные слова, такие как красивый, воспитанный, говорящий по-английски, двадцать пять, считаются одним словом;

 аббревиатуры, например USA, e-mail, TV, CD-rom, считаются как одно слово;

 Слова, написанные неправильно, например, без дефиса колодезный хлеб, будут засчитаны как 2 слова, а записанные при помощи wellbread как одно (т.е., считается как написано).

А как насчет лексики и грамматики? Письмо должно быть правильным и содержать тематические слова. Вы можете продемонстрировать детальное знание грамматики, изучая ее весь год и оттачивая в процессе написания букв.

То же самое могу сказать и о лексике. Обучайте, используйте в устной и письменной речи, чтобы учащийся мог использовать это на экзамене.

И последний совет: вы не уверены в написании слова или грамматической структуре — не пишите, лучше просто, но правильно.

У вас есть 30 минут на выполнение этой задачи.

Вы получили письмо от вашего англоговорящего друга по переписке Бена.

… Сейчас я очень занята подготовкой к экзаменам, но вчера пошла с друзьями в кино. Мы посмотрели новый фильм о Шерлоке Холмсе. Вы, наверное, тоже это видели. … Какие фильмы тебе нравятся? Где вы предпочитаете смотреть фильмы — в кино или дома и почему? О чем бы вы сняли фильм, если бы у вас была возможность? …

Напишите ему письмо и ответьте на его 3 вопроса.Напишите 100-120 слов. Помните правила написания писем.

Спасибо за ваше недавнее письмо. Я был так рад снова услышать от вас.

Что касается ваших вопросов, то я тоже смотрел фильм о Шерлоке Холмсе. Знаете, я люблю детективы, поэтому пошла в кино посмотреть. Мне нравится смотреть фильмы в кино с друзьями, потому что смотреть фильмы вместе намного увлекательнее. Кроме того, мне нравится атмосфера в кино. Если бы у меня была возможность, я бы снял фильм о животных, потому что я люблю их и хочу поделиться своими чувствами с другими.

Надеюсь на скорый ответ.

Внимание ! Когда вы перепишете свой ответ в экзаменационной анкете, не забудьте записать номер задания — Задание 33 в начале. Организуйте свое время так, чтобы во время экзамена вы успели переписать все письменное задание в форму. Письмо, написанное в черновике, не проверяется.

Тренировка

Для обучения подойдут любые книги с вариантами экзамена или заданиями на сайте.

Следующие темы в англоязычном разделе «Личное письмо» рекомендуются для того, чтобы активировать написание и отработать формат личных писем, а также для последующей подготовки к экзамену.Как известно, заданий по теме «Личное письмо» уже окончательно вошли в формат экзамена по английскому языку в 9 и 11 классах. К разработке таких заданий полезно начинать уже в 5 классе, так как они помогают активировать пассивный словарный запас студента. Выражаю благодарность А.В. Строковой за помощь в этом разделе.

Личное письмо. Темы 7-9 класс

Ранее в статье были предложены для проработки следующие 12 тем: Летние каникулы, Моя школа, Моя семья, Мой питомец, Мои школьные друзья, Книги, Поездка в Лондон, Мой лучший друг, Любимые животные, Мой день, Школьные поездки. , Вечеринки, помощь по дому.

В этой статье предлагаются следующие темы:

Задача. Прочтите отрывок из письма вашего друга из Англии. Напишите ему ответное письмо.

Ваше письмо должно состоять из 100–120 слов.

1. Тема «На выходных»

… Каждые выходные стараемся куда-нибудь съездить на машине. Куда бы вы предпочли поехать — в деревню или в новый город? Почему? Как вы обычно проводите выходные? С кем ты любишь проводить выходные?

2.»Книжная» тема

… Некоторые из моих друзей не читают книг. Как по мне, нет ничего лучше хорошей книги! Вы читаете резюме вместо настоящих книг, почему или почему нет? Сможете ли вы получить хорошую оценку по литературе, если сделаете это? Какую книгу ты сейчас читаешь? …

3. Тема «Семья»

Моей бабушке вчера было 83 года, но она все еще полна жизни. На ее день рождения собралась вся наша большая и дружная семья. Что ты можешь сказать о своей семье? Как часто и по каким поводам вы встречаетесь? Чем вы любите заниматься вместе?

4.»Еда» тема

… Вчера сам приготовил пиццу! Вкусный! Что ты думаешь о пицце и фастфуде в целом? Что ты обычно ешь на обед? Что можно приготовить самому, если нужно?

5. «Спортивная» тематика

Ура! Наконец-то я попал в школьную баскетбольную команду! Завтра моя первая игра. Вы любите спорт? Почему? Что вы думаете о последних Олимпийских играх в Сочи? Как лучше всего проводить свободное время?

6.Тема «Вечеринки»

…… Через две недели мне исполнится 15. Итак, я бы хотел отпраздновать день рождения. Родители советуют мне устроить барбекю-вечеринку. Но я думаю, что лучше будет дома, потому что погода такая непредсказуемая. Вы можете дать мне совет? Что вы обычно делаете на вечеринках в своей стране? Какую музыку ты играешь? Желаю, чтобы ты тоже был на моей вечеринке.

7. 1. Тема «Путешествие»

…… мой отец хочет поехать в Египет на эти зимние каникулы.Но я думаю, мне лучше поехать в США. Какую страну вы бы посетили? Какие достопримечательности вы хотели бы увидеть?

7. 2. Тема «Путешествие»

… Отец посоветовал нам этим летом съездить в Рим или Париж. Думаю, мне лучше поехать в Париж, но я не уверен. Какой город вы бы посетили?

8. 1. Тема «Времена года»

… Сегодня воскресенье, но мне скучно и грустно. Уже два дня идет сильный дождь и дома делать нечего…

8. 2. Тема «Времена года»

… Какое ваше любимое время года и почему? Что вы делаете в дождливую погоду? Как вы обычно проводите выходные? …

9. 1. Тема «Экологические проблемы»

… Один из моих друзей очень часто болеет. Врач говорит, что это потому, что он живет в большом городе с плохой экологией … Какие экологические проблемы являются наиболее серьезными в вашей стране? Что могут сделать подростки, чтобы сделать свой родной город чище? Хотите жить в большом городе или в деревне, почему? …

9. 2. Тема «Экологические проблемы»

… Вчера у нас был урок, на котором мы обсуждали разные экологические проблемы. Наш педагог предложил открыть эко-клуб, где мы можем сделать что-то полезное для окружающей среды …
… Какую экологическую проблему вы считаете наиболее серьезной? Что молодые люди могут сделать для защиты окружающей среды? Считаете ли вы, что экологические проблемы нужно обсуждать в школе и почему? …

10. Тема «Зимние каникулы»

… Большинство одноклассников любят лето.Но люблю зимние каникулы. Я очень люблю кататься на коньках, а зимой у меня много возможностей заняться своим хобби.
… Когда у вас школьные каникулы в России? Какие праздники самые короткие? Какие праздники тебе нравятся больше всего и почему? …

11. Тема «Летние каникулы»

… Вы наверняка видели фотографии, которые я сделал в отпуске. В те дождливые дни, которые у нас сейчас, они возвращают хорошие воспоминания! Лето, сельская местность, горы, время, когда я мог целый день кататься на велосипеде! …
… Где вы провели последние летние каникулы? Чем вы занимались во время отпуска? Какой отдых вам нравится больше (летний или зимний) и почему?…

12.1. Тема «Будущая профессия»

Я не могу выбрать, стать ли учителем или переводчиком. Обе профессии имеют свои достоинства и недостатки. Что бы вы мне посоветовали?

12.2. Тема «Будущая профессия»

Я думаю, что хотел бы быть устным или письменным переводчиком, потому что мне нравится английский, и я также хорошо учусь на наших уроках французского.Мой учитель думает, что было бы хорошо, если бы я тоже брал уроки немецкого, поэтому я начну изучать его в этом году. В этом году у нас будет столько работы! Тебе тоже нужно много учиться? У вас есть свободное время, чтобы повеселиться?

13. Рубрика «Здоровье»

Вчера заболел мой лучший друг, и его мама вызвала врача. Я переживала за него … Что делать людям, чтобы быть здоровыми? Вы регулярно посещаете врача? Почему? Какая еда полезна для здоровья?

14.Торговая тема

Вчера мы с братом ходили по магазинам. Наша мама попросила нас купить на ужин овощей. Кто в вашей семье ходит за покупками? Куда вы идете, когда вам нужно что-то купить? Тебе нравится ходить по магазинам? Почему?

Ниже приведены решения студентов для экзаменационных заданий. Оцените каждого из них по критериям проверки заданий ЕГЭ. После нажатия кнопки «Проверить» вы узнаете правильную оценку для каждого из решений.В конце будут подведены итоги.

Номер задачи 1122

У вас есть 30 минут на выполнение этой задачи. Вы получили письмо от своего англоговорящего друга по переписке Бена.

Я очень занят подготовкой к школьным экзаменам по литературе и истории. Чтобы пройти их успешно, мне нужно много помнить.

Какие предметы вы выбрали для экзаменов и почему? … Какой тип экзамена вы предпочитаете — устный или письменный? … Как ты готовишься к экзаменам? …

Напишите ему письмо и ответьте на его 3 вопроса. Напишите 100-120 слов. Помните правила написания писем.


Пояснение

Санкт-Петербург, Россия

Приятно слышать от вас. Я уверен, что вы успешно сдадите экзамены.

В России у нас разное количество экзаменов каждый год. В моем классе мы их двое. Обязательный — математика (ох, я должен так усердно готовиться, чтобы сдать его успешно), а второй — каждый студент может выбрать сам.Я выбрал английский, потому что у меня довольно сильное чувство языка, и я предпочитаю устные экзамены, потому что ненавижу тесты. Кроме того, мне очень помогает регулярная практика с вами, как с англоговорящим другом по переписке. Спасибо! В качестве подготовки к экзаменам я обычно читаю и перечитываю весь прошлый материал в своей записной книжке и пытаюсь запомнить его. И это работает!

Сообщите мне, когда сдадите экзамены.

Критерии оценки выполнения задания С1 Баллы
K1: Решение проблемы связи
Задание выполнено полностью: даны полные ответы на три заданных вопроса.Правильно выбранный адрес, конечная фраза и подпись; выражается благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выражаются надежды на будущие контакты. 3
Задание выполнено: даны ответы на три вопроса, но один ответ был неполным. Есть 1-2 нарушения в стиле буквы И / ИЛИ нет благодарности, упоминания о предыдущих / будущих контактах. 2
Задание выполнено частично: ответы на заданные вопросы, НО на два вопроса даны неполные ответы.

Нет ответа ни на один вопрос. Нарушений в стиле письма и в соблюдении правил вежливости более 2х.

1
Задание не выполнено: нет ответов на два вопроса ИЛИ текст письма не соответствует требуемой длине. 0
K2: Организация текста
Текст логически оформлен и разделен на абзацы; правильно использованные языковые средства для передачи логической связи; оформление текста соответствует нормам письменного этикета, принятым в стране изучаемого языка. 2
Текст в основном построен логически, НО есть недостатки (1-2) при использовании средств логической коммуникации И / ИЛИ деления на абзацы ИЛИ есть некоторые нарушения в структурном оформлении текста письма. 1
Текст нелогичный; допущены многочисленные ошибки в структурном оформлении письма ИЛИ оформление текста не соответствует нормам письменного этикета. 0
К3: Лексико-грамматическое оформление текста
Использовалась разнообразная лексика и различные грамматические конструкции, соответствующие коммуникативной задаче (допускается не более 2-х языковых ошибок, не препятствующих пониманию). 3
Есть языковые ошибки, не мешающие пониманию (допускается не более 4-х незначительных языковых ошибок).

Нет языковых ошибок, используются только элементарные лексические единицы и грамматические конструкции.

2
Есть языковые ошибки, не мешающие пониманию (допускается не более 5 мелких языковых ошибок). Было допущено

лингвистических ошибок, затрудняющих понимание (не более 1-2 грубых ошибок).

1
Было допущено множество языковых ошибок, затрудняющих понимание текста. 0
Q4: Орфография и пунктуация
Орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускается не более 2-х, не мешающих пониманию текста). 2
Допустимые орфографические и пунктуационные ошибки не мешают пониманию (допускается не более 3-4 ошибок). 1
Было допущено множество орфографических и пунктуационных ошибок.

Были допущены ошибки, затрудняющие понимание текста.

0
Максимальный балл 10

Комментарий: В соответствии с заданием, письмо должно содержать 100-120 слов. Это письмо содержит 129 слов, то есть необходимая длина соблюдена. Оценим письмо по четырем критериям.

Решение проблемы связи (К1).

В письме отсутствует только упоминание о будущих контактах, что является недочетом. Все остальные требования выполнены полностью, поэтому письмо можно оценить в 3 балла .

Организация текста (K2).

Все требования к структуре письма выполнены, поэтому письмо можно оценить в 2 балла .

Лексико-грамматическое оформление текста (К3).

Есть одна ошибка, которая не затрудняет понимание текста, при этом отсутствуют языковые ошибки, затрудняющие понимание текста.Лексика, используемые грамматические конструкции соответствуют поставленной коммуникативной задаче — письмо можно оценить в 3 балла .

Орфография и пунктуация (K4).

Общее количество орфографических и пунктуационных ошибок, не препятствующих пониманию текста, равно 1, следовательно, буква может быть оценена в 2 балла.

Оцените это решение в баллах:

Как правильно написать личное письмо в формате ГИА-9?

Задание GIA на английском языке (написание письма)

По правилам ГИА по английскому языку ученику в конце 9 класса дается несколько заданий, в том числе задание на написание письма.Например:

Задача C1

Задание ГИА-9 выдается на английском языке: Перевод задания ГИА-9:
У вас есть 30 минут на выполнение этой задачи.
Вы получили письмо от своего англоговорящего друга по переписке Дэвида.
… Моя мама жалуется, что я ленива и мало ей помогаю. Часто ли вы или ваши друзья помогаете родителям? Как? Какие обязанности по дому выполняет каждый член вашей семьи? …
Напишите ему письмо и ответьте на его 3 вопроса.
Напишите 80-100 слов. Помните правила написания писем.
У вас есть 30 минут на выполнение этой задачи.
Вы получили письмо от своего английского
говорящего друга по переписке Дэвида.
… Мама жалуется, что я ленива и мало ей помогаю. Часто ли вы или ваши друзья помогаете родителям? Как? Какие обязанности у каждого члена вашей семьи дома? …
Напишите ему письмо и ответьте на его 3 вопроса.
Напишите 100-120 слов. Помните правила написания письма.

Необходимо написать письмо по данному заданию.

Правила написания письма ГИА-9 на английском языке

В конце каждого задания GIA-9 на английском языке есть фраза — Запомни правила написания писем — Запомни правила написания писем.
Ниже приведены эти правила:

Критерии оценки буквы GIA на английском языке

Максимальное количество баллов за письмо на английском языке в GIA — 10 баллов. Из них выделяют 4 критерия оценки:
  • решение коммуникативной задачи — максимальный балл — 3 балла.На три заданных вопроса даны полные ответы. Правильно выбранный адрес, конечная фраза и подпись. Присутствует благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выражаются надежды на будущие контакты.
  • организация текста — 2 балла. Текст логично оформлен и разбит на абзацы. Языковые средства используются правильно, чтобы передать логическую связь. Форматирование текста соответствует нормам.
  • Лексико-грамматическое оформление текста
  • — 3 балла.Использовались разнообразные лексические и грамматические конструкции, соответствующие поставленной коммуникативной задаче.
  • Орфография и пунктуация
  • — 2 балла. Орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускается не более 2-х, что не мешает пониманию текста).

Структура буквы ГИА-9 на английском языке

Разберем структуру буквы ГИА-9 подробнее. В состав письма ГИА-9 на английском языке входят:
  • Адреса отправителя.
  • Даты написания письма.
  • Апелляций.
  • Основная часть письма — основная часть письма:
    • Спасибо за полученное письмо.
    • Ссылка на предыдущие контакты.
    • Ответы на вопросы друга.
    • Приносим извинения за окончание письма.
    • Фраза о будущих контактах.
  • Заключительная фраза
  • Подписи — собственное имя.

Адрес отправителя в письме ГИА-9 на английском языке Письмо начинается с написания вашего адреса (адреса отправителя) в правом верхнем углу листа.Последовательность следующая:
  • 1-я линия — номер квартиры,
  • 2-я строка — номер дома, затем название улицы,
  • 3-я строка — сначала город, затем почтовый индекс,
  • 4-я строка — страна.
Например:

См. Также:

Дата в букве GIA-9 на английском языке Дата написания проставляется под адресом отправителя в письме формата ГИА-9, например:
18 декабря 2013 года.
Подробно. Однако для GIA на английском языке лучше использовать предложенный выше формат.

Письмо в ГИА-9 на английском языке Как правило, письмо на английском языке в формате GIA-9 начинается с неформального обращения —

Dear Helen,
Dear Tom,

Основной текст письма ГИА-9 на английском языке

В начале основного текста, как правило, выражается благодарность за полученное письмо, этого требуют нормы вежливости, принятые в англоязычных странах:

В начале письма в GIA также необходимо указать ссылка на предыдущие контакты:


Затем вы должны ответить на вопросы, которые ваш англоговорящий друг по переписке задал в своем письме.Есть три вопроса. Все они посвящены одной общей теме. Эта тема должна быть определена. Внимательно прочтите приведенный выше пример — отрывок из письма:

Общая тема всех трех вопросов — помощь родителям. Это важно понимать, чтобы написать первое предложение, которое будет введением к тексту письма.
Ниже приведены несколько примеров вводного предложения, определяющего тему всего электронного письма другу:

Далее, в соответствии с задачей GIA, необходимо написать основной текст письма.
Письмо должно быть логичным, структурированным и связным.
Последовательность — это последовательные и подробные ответы на все заданные вопросы. Ответы могут быть в форме повествования, описания или обоснования собственного мнения. Они не обязательно должны быть короткими или односложными.
Под структурированностью письма понимается его разделение на смысловые абзацы.
При написании письма в формате GIA очень важна связность текста, которая достигается за счет использования вводных слов, союзов и т. Д.:

как по мне как по мне
к сожалению к сожалению
однако но все же одновременно
как правило обычно
хотя хотя несмотря на
кстати кстати, кстати, кстати
и т. Д. и так далее и так далее

Буква в формате GIA-9 подразумевает использование фраз для выражения своих эмоций, например:
ну да ладно
конечно конечно конечно
Я так рада я так счастлив
Я так рада Я так счастлив

В последнем абзаце основной части письма уместно извиниться за конец письма, ссылаясь на некоторые обстоятельства:

Заключительная фраза в письме в GIA на английском языке

Конечная фраза должна быть написана в соответствии с неформальным стилем самого письма, например:
С наилучшими пожеланиями С наилучшими пожеланиями
Всего доброго Все самое лучшее
Береги себя Береги себя
С любовью С любовью
Много любви С любовью

После этой фразы необходимо поставить запятую.
После последней фразы нужно подписаться, т.е. написать свое имя. Только имя, без фамилии. Подпись ставится на отдельной строке. После подписи точка не пишется!

Пример буквы ГИА-9 на английском языке

Ниже приведен пример письма GIA, написанного в соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации в соответствии с заданием C1 (см. Поощрительное письмо в начале этой страницы):
Екатеринбург
Россия
23 сентября 2013 г.

Уважаемый Уильям,
Спасибо за ваше письмо.Было приятно получить от вас ответ так скоро.
Вы просили меня рассказать вам, как я помогаю своим родителям. Что ж, могу сказать, что часто помогаю родителям. Кстати, как и мои друзья. Насколько я знаю, все стараются помочь своим родителям. И кто им поможет, как не их дети?
Как правило, помогаю по саду. Перекапываю землю, делаю полив овощей, собираю ягоды.
Что касается дома, то у нас есть разделение обязанностей. Мама готовит еду и стирает одежду, папа вывозит мусор и ремонтирует вещи в доме, а я мыть посуду и заботиться о чистоте комнат.
Что ж, мне пора закончить. Уже 11 часов.
С уважением,
Максим


Перевод письма на русский язык:

Уважаемый Уильям,
Спасибо за ваше письмо. Было приятно получить ответ так скоро.
Вы просили меня рассказать вам, как я помогаю своим родителям. Хорошо, могу сказать, что часто помогаю родителям. Кстати, как и мои друзья. Насколько я знаю, все стараются помочь своим родителям. А кто им поможет, как не собственные дети?
Как правило, очень много помогаю в саду.Перекапываю землю, поливаю грядки, собираю ягоды.
Что касается квартиры, то у нас в семье разделение обязанностей. Мама готовит еду и стирает одежду, папа выносит мусор и ремонтирует, а я мою посуду и держу комнаты в чистоте.
Что ж, мне пора заканчивать. Уже 10 часов.
С уважением,
Максим

Российский государственный экзамен (ОГЭ). Написание неофициального письма

1. Российский государственный экзамен ОГЭ

Письменная работа: 2 задания
Написание неформального письма, 100-120
слова
(30 мин)

3.Образец ответа

сравните свое письмо с образцом письма и найдите различия

4. Стратегии экзамена

Как пройти
написать неформальный
письмо?

5. Формула успеха

До
• Внимательно и внимательно прочтите вопрос
• Убедитесь, что вы понимаете, кому вы пишете, какие вопросы вы
нужно ответить и что вам нужно спросить о
• Составьте план
• Напишите свое письмо
Хотя
После
• Убедитесь, что вы указали адрес; свидание; правильная форма приветствия;
приветствие.
• Убедитесь, что вы изменили формулировку, ответили на три вопроса и задали
три актуальных вопроса
• Убедитесь, что вы добавили концовку; использовали правую форму для подписи; разделил
письмо в абзацы
• Убедитесь, что вы использовали соответствующий язык для задачи
• Проверьте ограничение на количество слов

6. Части неофициального письма

A В любом случае, мне пора. Много домашней работы (к сожалению!).
B Мне жаль слышать, что вы поссорились со своим лучшим другом и что вам
не говорю в данный момент.Да, это случилось и со мной, и это ужасно, не правда ли?
C Кэрол
Дорогая Салли,
E Напишите ответ в ближайшее время!
F Спасибо за ваше письмо. Было здорово услышать от тебя это! Молодец, сдал свой
Экзамены!
G Думаю, вам нужно задать себе один вопрос: что важнее — этот аргумент или
твоя дружба? Помню, когда я спросил себя, все стало ясно. Я реализовал свой
дружба с Крисом была гораздо важнее. Я немедленно позвонил ему и сказал ему.Ср
Сразу снова стали друзьями. Может, тебе стоит сделать то же самое. Дайте мне знать
что происходит! Удачи!
H 23 Портленд-стрит,
Манчестер
MN3 6YL
24 сентября
I Много любви,

7. Языковой фокус: формальный или неформальный?

1. а. Пишу, чтобы поблагодарить вас за ваше письмо.
б. Большое спасибо за ваше последнее письмо.
c. Пишу, чтобы поблагодарить вас за ваше последнее письмо.
2. а. Как бы то ни было, мы вчера вечером ходили в кино.
б. Мои новости — вчера вечером я ходила в кино с Майклом и Людмилой.
c. Хочу описать одну интересную вещь в кинотеатре прошлой ночью.
3. а. Поэтому я рекомендую вам посмотреть его, как только представится возможность.
б. Сходите и посмотрите, если представится возможность — думаю, вам понравится!
c. Я настоятельно рекомендую вам пойти посмотреть фильм.
4. а. В заключение, фильм получился великолепным.
б. Что ж, мне лучше пойти, потому что мне нужно сделать домашнее задание.
c.На данный момент это все от меня. Я скоро свяжусь с вами!
5. а. Ваш,
б. С любовью,
c. С уважением,
d. Береги себя,
е. С уважением,
f. Пока пока
Пишем адрес

9. Полезные ссылки

• http://www.fipi.ru
• https://ege.yandex.ru

10. Спасибо!

писем. Письмо ОГЭ Материал для подготовки к ЭЭГ (ГИА) на английском языке Английский язык 9

19A) Прочтите письмо и скажите мне, какую информацию хочет знать Кевин.

б) Прочтите письмо еще раз и опишите, кто такой Кевин. Что за человек его сестра? )

Дорогой друг,

Меня зовут Кевин. Мне почти шестнадцать, и я люблю путешествовать. Я был еще не во многих местах, но я читал и смотрел много гастрольных программ о поездках в экзотические страны. Недавно я прочитал о России и мне кажется, что это фантастическое место! И мы с моей сестрой Катей (ей четырнадцать) собираемся поехать в Россию на ближайшие каникулы и насладиться там отдыхом.Буду очень признателен, если вы дадите мне несколько советов о местах, которые стоит посетить.

Немного о себе:

Я спортсмен, хорошо плаваю, езжу на велосипеде, занимаюсь верховой ездой

Мне нравится изучать и наблюдать за дикой природой. Моя сестра тоже довольно спортивная

Интересуется историей, сказками и песнями других стран

Любим разные достопримечательности

Жду ответа.

Надеюсь встретиться с вами, когда мы будем в России,

а) Кевин едет в Россию на ПРЕДСТОЯЩИЙ ПРАЗДНИК, ПОЭТОМУ ОН ХОЧЕТ ПОЛУЧИТЬ НЕКОТОРЫЕ ОБЩЕНИЯ О ИНТЕРЕСНЫХ МЕСТАХ В ЭТОЙ СТРАНЕ.

Кевин собирается поехать в Россию на предстоящие каникулы, поэтому ему нужна информация о достопримечательностях, которые вам следует посетить в этой стране.

б) Согласно письму, Кевин — очень любопытный и всесторонний человек. ОН предпочитает ездить на экскурсии в отпуск и находит, что ИТ интересно читать о поездках в экзотические страны. Он также изучает дикую природу и смотрит образовательные программы по телевизору. Кроме того, Кевин Семс должен быть по-настоящему спортивным, потому что ему нравятся велоспорт, плавание и верховая езда.

Его сестра тоже спортивный человек. Она интересуется культурами других стран и любит изучать происхождение старых традиций. Такие вещи, как ФОЛЬКТАЛИ, ЧРЕЗВЫЧАЙНО ВАЖНЫ ДЛЯ ЕЕ. Конечно, она любит путешествовать и посещать зарубежные туристические достопримечательности.

Судя по письму, Кевин очень любознательный и многосторонний человек. Предпочитает отдых с осмотром достопримечательностей и находит интересным для чтения путешествия в экзотические страны. Еще он изучает живую природу и смотрит образовательные передачи по телевизору.Кроме того, Кевин кажется очень спортивным, потому что любит кататься на велосипеде, плавать и кататься на лошадях.

Его сестра тоже спортсмен. Ей интересна культура других стран, и ей нравятся истоки старых традиций. Для нее чрезвычайно важны такие вещи, как зарубежная история, песни и сказки. Конечно, она любит путешествовать и посещать зарубежные туристические достопримечательности.

19 а) ПРОЧИТАЙТЕ ПИСЬМО И СКАЗЫВАЙТЕ, КАКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ХОЧЕТ ПОЛУЧИТЬ.
б) Прочитайте письмо еще раз и опишите, что за человек Кевин. Что за человек его сестра?
Уважаемая sveta,
Спасибо за письмо. Я ПОЛУЧИЛ ВЧЕРА.
Было приятно услышать от вас. Как у вас новая работа?
Я пытался дозвониться до вас в четверг, но линия всегда была занята. Надеюсь, вы хорошо пережили первые недели.
Я «Я УЖЕ Побывал в ГЕРМАНИИ ТРИ НЕДЕЛИ. ЗДЕСЬ ОЧЕНЬ ТИХОЙ. На улицах очень мало людей — только машины.
С каждым днем ​​становится все холоднее и холоднее. Зимой на улицах НЕТ снега, а я скучаю по нашей снежной русской зиме.
Люди здесь готовятся к Рождеству. Украшают все окна в своих домах Ангелы, рождественские елки и лампы, а когда темнеет, ЭТО как в сказке. Некоторым людям нравится уезжать на Рождество. Горы или навещать своих родственников, но мои друзья собираются остаться дома.
На прошлой неделе я получил Холодно и мне было очень плохо. Я просто переживаю это и теперь чувствую себя лучше.
Когда я вернусь, я расскажу вам больше.
Мне очень жаль, мне нужно остановиться сейчас. Я должен готовить сегодня вечером.
С наилучшими пожеланиями
Вера.

Ниже представлены студенческие решения экзаменационных заданий. Оцените каждого из них в соответствии с критериями проверки заданий ЕГЭ. После нажатия кнопки «Проверить» вы узнаете правильную оценку для каждого из решений. В конце будут подведены итоги.

Номер задачи 1122.

У вас есть 30 минут на выполнение этой задачи.Вы получили письмо от своего англоговорящего друга по переписке, Бена.

Я очень деловито готовлюсь к школьным экзаменам по литературе и истории. Чтобы пройти их полностью, мне нужно много помнить.

Какие предметы вы выбрали для экзамена и почему? … Какой тип экзамена вы предпочитаете — устный или письменный? … Как вы готовитесь к экзаменам? …

Напишите ему письмо и ответьте на 3 его вопроса. Напишите 100-120 слов.Помните правила написания писем.


Пояснение

Санкт-Петербург, Россия.

Приятно слышать от вас. Я уверен, что вы успешно сдадите экзамены.

В России у нас разное количество экзаменов каждый год. В моем классе их два. Обязательный — математика (ох , Я должен так усердно готовиться, чтобы сдать его полностью) И другое, что каждый студент может выбрать сам Я выбрал английский, потому что у меня довольно сильное чувство языка, и я предпочитаю устные экзамены, потому что я ненавижу тесты.Кроме того, регулярная практика с вами, как англоговорящим другом по переписке, мне очень помогает. Спасибо! В качестве подготовки к экзаменам я обычно читаю и перечитываю все прошлые материалы в своей записной книжке и стараюсь их запомнить. И ЭТО РАБОТАЕТ!

Сообщите мне, когда вы сдадите экзамены.

Критерии оценки задания С1 Балл
K1: Решение коммуникативной задачи
Задание выполнено полностью: даны полные ответы на три заданных вопроса.Правильно подобранное обращение, финальная фраза и подпись; Присутствует благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выраженная надежда на дальнейшие контакты. 3
Задача выполнена: даны ответы на три заданных вопроса, но один ответ — неполный. Есть 1-2 нарушения в стиле написания писем и / или нет благодарности, упоминания о предыдущих / будущих контактах. 2
Задание выполнено частично: даны ответы на заданные вопросы, но на два вопроса даны неполные ответы.

Нет ответа ни на один вопрос. Имеется более 2-х нарушений в стиле написания письма и соблюдении норм вежливости.

1
Задача не выполнена: нет ответов на два вопроса или текст письма не соответствует требуемому объему. 0
K2: Организация текста
Текст логичный, разбит на абзацы; Правильно используемые языковые инструменты для логической передачи; Оформление текста соответствует стандартам письменного этикета, принятым в исследуемой стране. 2
Текст в основном построен логически, но есть недостатки (1-2) при использовании логики и / или разбиения на абзацы, или есть отдельные нарушения в структурном оформлении текста письма. 1
Текст построен нелогично; Допускаются многочисленные ошибки в структурном оформлении письма или оформление текста не соответствует нормам письменного этикета. 0
K3: лексико-грамматический дизайн текста
Используется разнообразная лексика и различные грамматические конструкции, соответствующие коммуникативной задаче (допускаются не более двух языковых ошибок, не соответствующих пониманию). 3
Есть языковые ошибки, не соответствующие пониманию (допускается не более 4-х нерезких лингвистических ошибок).

Отсутствуют языковые ошибки, но используются лексические единицы и грамматические конструкции только элементарного уровня.

2
Есть языковые ошибки, не соответствующие пониманию (допускается не более 5 нерезких лингвистических ошибок).

Допускаются языковые ошибки, затрудняющие понимание (не более 1-2 грубых ошибок).

1
Допускаются многочисленные языковые ошибки, затрудняющие понимание текста. 0
K4: орфография и пунктуация
Спекографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (не более 2-х, не мешающих пониманию текста). 2
Связанные орфографические и пунктуационные ошибки не вызывают понимания (допускается не более 3-4 ошибок). 1
Допускаются многочисленные орфографические ошибки и ошибки пунктуации.

Ошибки затрудняют понимание текста.

0
Максимальный балл 10

Комментарий: В соответствии с заданием письмо должно содержать 100-120 слов. В этом письме — 129 слов, т.е. необходимый объем соблюден. Оценим письмо по четырем критериям.

Решение коммуникативной задачи (К1).

В письме нет упоминания о будущих контактах, что является недостаточным. Все остальные требования полностью соблюдены, поэтому письмо можно оценить в 3 балла .

Организация текста (K2).

Все требования к статусу письма выполнены, поэтому письмо можно оценить в 2 балла .

Лексико-грамматическое оформление текста (К3).

Есть одна ошибка, которая не соответствует пониманию текста, при этом отсутствуют языковые ошибки, делающие понимание текста отсутствующим.Используемая лексика, грамматические конструкции соответствуют поставленной коммуникативной задаче — буква оценивается в 3 балла .

ОРФография и пунктуация (K4).

Общее количество орфографических и пунктуационных ошибок, не соответствующих пониманию текста — 1, следовательно, буква может быть оценена в 2 балла.

Оцените это решение в баллах:

Как написать личное письмо в формате ГИА-9?

Задание ГИА на английском языке (написание письма)

По правилам ГИА по английскому языку школьнику в конце 9 класса дается несколько заданий, в том числе задание на написание письма.Например:

Задача C1

Задание ГИА-9 дано на английском языке: Перевод задания ГИА-9:
У вас есть 30 минут на выполнение этой задачи.
Вы получили письмо от своего англоговорящего друга по переписке Дэвида.
… Моя мама жалуется, что я ленива и мало ей помогаю. Часто ли вы или ваши друзья помогаете родителям? Как? Какие обязанности выполняет каждый член вашей семьи в доме? …
Напишите ему письмо и ответьте на 3 его вопроса.
Напишите 80-100 слов. Помните правила написания писем.
У вас есть 30 минут на выполнение этого задания.
Вы получили письмо от своего английского
Talking друга согласно переписке Дэвида.
… Мама жалуется, что я лениваюсь и почти не помогаю. Часто ли вы или ваши друзья помогаете родителям? Как? Какие обязанности есть у каждого члена вашей семьи в доме? …
Напишите ему письмо и ответьте на 3 вопроса.
Напишите 100-120 слов. Помните правила написания.

По данному заданию необходимо написать письмо.

Правила написания букв ГИА-9 на английском языке

В конце каждого задания GIA-9 на английском языке представляет собой фразу — «Помните правила написания писем» — «Помните правила написания письма».
Ниже приведены эти правила:

Критерии оценки GIA на английском языке

Максимальное количество баллов, которое оценивается буквой на английском языке по GIA, составляет 10 баллов. Из них выделяют 4 критерия оценки:
  • за решение коммуникативной задачи стоит максимальная оценка — 3 балла.Полные ответы даются на три заданных вопроса. Правильно подобранное обращение, финальная фраза и подпись. Присутствует благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выраженная надежда на дальнейшие контакты.
  • организация текста — 2 балла. Текст логичен и разбит на абзацы. Правильно используемые языковые инструменты для логической передачи. Оформление текста соответствует стандартам.
  • лексико-грамматическое оформление текста — 3 балла. Используются разнообразные лексические и грамматические конструкции, соответствующие поставленной коммуникативной задаче.
  • ордография и пунктуация — 2 балла. Практически отсутствуют спекографические и пунктуационные ошибки (не более 2-х, не мешающих пониманию текста).

СТРУКТУРА БУКВЫ GIA-9 на английском языке

Разберем структуру буквы ГИА-9 подробнее. В состав буквы ГИА-9 на английском языке входят:
  • Адреса отправителя.
  • Написание дат.
  • Апелляций.
  • Основной текст письма — тело письма:
    • Спасибо за полученное письмо.
    • Ссылка на предыдущие контакты.
    • Ответы на вопросы друзей.
    • Прошу прощения за конец письма.
    • Фраза о будущих контактах.
  • Заключительная фраза
  • Подписи — ваше имя.

Адрес отправителя в письме ГИА-9 на английском языке Письмо начинается с написания его адреса (адреса отправителя) в правом верхнем углу листа. Последовательность следующая:
  • 1-я линия — Номер квартиры,
  • 2-я строка — номер дома, затем название улицы,
  • 3-я строка — сначала город, затем почтовый индекс,
  • 4-я строка — страна.
Например:

См. Также:

Дата в букве GIA-9 на английском языке Отправителю в письме формата GIA-9 указывается дата написания, например:
18 Deceptber, 2013.
Подробно. Однако для GIA на английском лучше использовать формат, предложенный выше.

Обращение в письме ГИА-9 на английском языке Как правило, письмо на английском языке в формате GIA-9 начинается с неофициального тиража —

Dear Helen,
DEAR TOM,

Основной текст письма ГИА-9 на английском языке

В начале основного текста, как правило, благодарности за полученное письмо, этого требуют нормы, принятые в англоязычных странах:

В начале письма GIA также необходимо включить ссылку на предыдущие контакты:


Далее следует отвечать за вопросы, которые ваш англоговорящий в вашем письме находится в вашем письме.Этих вопросов три. Все они посвящены одной и той же общей теме. Эта тема должна быть раскрыта. Прочтите приведенный выше пример — отрывок из письма:

Общая тема всех трех вопросов — помощь родителям. Важно понимать, что нужно написать первое предложение, которое будет помещено в основную часть письма.
Ниже приведены некоторые образцы вводной части, определяющей тематику всего письма другу:

Далее, согласно заданию GIA, необходимо написать основной текст письма.
Письмо должно быть логичным, структурированным и связным.
Логичность — это последовательные и подробные ответы на все заданные вопросы. Ответы могут быть в форме повествования, описания или обоснования собственного мнения. Они не должны быть краткими или односложными.
Под структурой письма понимается разделение его на смысловые абзацы.
При написании письма в формате GIA очень важен текст, что достигается за счет использования вводных слов, союзов и т. Д.:

AS FOR ME как по мне
к сожалению. к сожалению
однако. но все же одновременно
как правило. обычно
хотя. хотя несмотря на
по пути. кстати, кстати, кстати
и т. Д. и так далее и так далее

Буква в формате GIA-9 подразумевает использование фраз для выражения своих эмоций, например:
ну да ладно
Конечно. конечно конечно
I «M SO Glad я так счастлив
I «M SO Доволен я так рада

В последнем абзаце основной части письма будет уместным извиниться за конец письма, отражающий любые обстоятельства:

Заключительная фраза в письме GIA на английском языке

Заключительная фраза должна быть написана в соответствии с неформальным стилем самого письма, например:
Наилучшие пожелания. С незаконным желанием
Всего наилучшего. Все самое лучшее
Береги себя. Береги себя
С ЛЮБОВЬЮ. С любовью
Много любви. С любовью

После этой фразы обязательно ставьте запятую.
После последней фразы нужно подписаться, т.е. написать свое имя. Только имя, без фамилии.Подпись ставится отдельной строкой. После подписи дело не в написании!

Пример буквы ГИА-9 на английском языке

Ниже приведен пример письма GIA, написанного в соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации по заданию С1 (см. Письмо-поощрение в начале этой страницы):
ЕКАТЕРИНБУРГ.
Россия.
23 СЕНТЯБРЯ 2013 ГОДА

ДОРОГОЙ УИЛЬЯМ,
Спасибо за ваше письмо.Было приятно получить от вас ответ так скоро.
Вы просили меня рассказать, как я помогаю родителям. НУ, Я МОГУ СКАЗАТЬ, ЧТО Я ЧАСТО ПОМОГАЮ РОДИТЕЛЯМ. Кстати, как и мои друзья. Насколько я знаю, все стараются помочь своим родителям. И кто им поможет, если не их дети?
Как правило, Я Помощник в саду. Копаю землю, делаю полив овощей, собираю ягоды.
Что касается дома, у нас есть разделение обязанностей. Мама готовит еду и стирает одежду, папа выносит мусор и вещи по дому, а я мою посуду и особенно о чистоте комнат.
НУ, Я ДОЛЖЕН ЗАКОНЧИТЬ СЕЙЧАС. Уже 11 часов.
С уважением,
Максим.


Перевод письма на русский язык:

Уважаемый Уильям
Спасибо за ваше письмо. Было приятно получить от тебя ответ так скоро.
Вы просили меня рассказать, как я помогал своим родителям. Что ж, могу сказать, что он часто помогает родителям. Кстати, как и мои друзья. Насколько я знаю, все стараются помочь своим родителям.А кто им поможет, как не родные дети?
Как правило, очень много помогаю в саду. Лопаем землю, поливаем грядку овощами, собираем урожай ягод.
Что касается квартиры, то в нашей семье разделение обязанностей. Мама готовит еду и стирает белье, папа выносит мусор и ремонтирует, а я мою посуду и наблюдаю за чистотой в комнатах.
Что ж, мне пора заканчивать. Сейчас 10 часов.
С наилучшими пожеланиями,
Максим

Oge рабочий лист

Расширенный поиск

Содержание:

Язык: AfarAbkhazAvestanAfrikaansAkanAmharicAragoneseArabicAssameseAsturianuAvaricAymaraAzerbaijaniBashkirBelarusianBulgarianBihariBislamaBambaraBengali, BanglaTibetan стандарт, тибетский, CentralBretonBosnianCatalanChechenChamorroCorsicanCreeCzechOld церковнославянский, церковнославянский, Старый BulgarianChuvashWelshDanishGermanDivehi, Мальдивский, MaldivianDzongkhaEweGreek (современный) EnglishEsperantoSpanishEstonianBasquePersian (фарси) Фуле, фулах, пулар, PularFinnishFijianFaroeseFrenchWestern FrisianIrishScottish гэльский, GaelicGalicianGuaraníGujaratiManxHausaHebrew (современный) HindiHiri MotuCroatianHaitian, гаитянский CreoleHungarianArmenianHereroInterlinguaIndonesianInterlingueIgboNuosuInupiaqIdoIcelandicItalianInuktitutJapaneseJavaneseGeorgianKongoKikuyu, GikuyuKwanyama, KuanyamaKazakhKalaallisut , Гренландский, кхмерский, каннада, корейский, канури, кашмирский, курдский, коми, корнийский, киргизский, латинский, люксембургский, летцебургский, ганда, лимбургский, лимбургский, лимбургский, лингала, литовский, люба-катанга, латышский, малагасийский, маршалльский, маори, македонский, mMongolianMarathi (маратхи) MalayMalteseBurmeseNauruanNorwegian BokmålNorthern NdebeleNepaliNdongaDutchNorwegian NynorskNorwegianSouthern NdebeleNavajo, NavahoChichewa, Chewa, NyanjaOccitanOjibwe, OjibwaOromoOriyaOssetian, OsseticEastern пенджаби, Восточная PanjabiPāliPolishPashto, PushtoPortugueseQuechuaRomanshKirundiRomanianRussianKinyarwandaSanskrit (санскрит) SardinianSindhiNorthern SamiSangoSinhalese, SinhalaSlovakSloveneSamoanShonaSomaliAlbanianSerbianSwatiSouthern SothoSundaneseSwedishSwahiliTamilTeluguTajikThaiTigrinyaTurkmenTagalogTswanaTonga (Остров Тонга) TurkishTsongaTatarTwiTahitianUyghurUkrainianUrduUzbekValencianVendaVietnameseVolapükWalloonWolofXhosaYiddishYorubaZhuang, ChuangChineseZulu Предмет:

Оценка / уровень: Возраст: 34567812131415161718+

Поиск: Все рабочие листы Только мои подписанные пользователи Только мои любимые рабочие листы Только мои собственные рабочие листы

Никола, IVECO и OGE объявляют о намерении ускорить развертывание водородной инфраструктуры и решений для заправки топливом

IVECO, торговая марка CNH Industrial N.V. (NYSE: CNHI / MI: CNHI), пионер в коммерциализации и производстве автомобилей, работающих на альтернативных видах топлива, а также компания OGE, владелец и оператор сети газопроводов протяженностью 12000 км в Германии, присоединится к компании Nikola, ведущий разработчик и производитель тяжелых коммерческих аккумуляторных электромобилей, FCEV и решений для энергетической инфраструктуры, в развитии водородной инфраструктуры, чтобы обеспечить прогресс и рост FCEV в соответствии с европейской политикой и потребностями отрасли.Основным направлением этого сотрудничества является дальнейшая разработка решений по заправке водородом в Германии в поддержку европейской коммерческой транспортной системы и работа с отраслевыми партнерами для создания безопасных, надежных и экономичных мест хранения и заправки топливом для FCEV.

Стороны привержены развитию водородной экономики и сосредоточены на создании необходимой инфраструктуры для заправки и распределения для безопасной, надежной и экономичной доставки водорода владельцам коммерческих грузовиков.

«Никола стремится обеспечить и продвигать ведущие в отрасли производство, распределение и поставку водорода, — сказал президент Николы по энергетике и коммерции Пабло Козинер. «Мы считаем, что это сотрудничество, в частности, представляет собой очень привлекательное долгосрочное решение для распределения топлива, которое, как мы ожидаем, будет способствовать внедрению технологий FCEV в отрасли и в целом на рынке».

«Экосистема транспорта преобразится, и текущие бизнес-модели в цепочке создания стоимости изменятся с введением водородных и аккумуляторных грузовиков большой грузоподъемности», — сказал Геррит Маркс, президент по коммерческим и специализированным транспортным средствам, CNH Industrial.«Наше сотрудничество — отличный первый шаг на пути к созданию растущей платформы партнерства, чтобы сделать это реальностью здесь, в Европе, что требует предпринимательского и нелинейного мышления в структурах ископаемой промышленности».

«OGE стремится создать трубопроводную инфраструктуру для транспортировки водорода от производственных источников к критическим точкам выхода», — сказал д-р Томас Хювенер, технический директор OGE. «Мы гордимся тем, что играем важную роль в развитии заправочных станций за счет наших сетевых возможностей и в работе по обезуглероживанию экономики.»

О NIKOLA CORPORATION
Nikola Corporation глобально трансформирует транспортную отрасль. Как разработчик и производитель аккумуляторно-электрических и водородно-электрических транспортных средств с нулевым уровнем выбросов, трансмиссии электромобилей, компонентов транспортных средств, систем хранения энергии и водородных станций Компания Nikola стремится революционизировать влияние торговли на экономику и окружающую среду в том виде, в каком мы ее знаем сегодня. Компания Nikola Corporation, основанная в 2015 году, расположена в Фениксе, штат Аризона.Для получения дополнительной информации посетите www.nikolamotor.com или Twitter @nikolamotor .

О КОМПАНИИ IVECO
IVECO — это торговая марка CNH Industrial N.V., мирового лидера в области производства капитальных товаров, котирующаяся на Нью-Йоркской фондовой бирже (NYSE: CNHI) и Mercato Telematico Azionario итальянской Borsa (MI: CNHI). IVECO разрабатывает, производит и продает широкий спектр легких, средних и тяжелых коммерческих автомобилей, внедорожных грузовиков и транспортных средств для таких применений, как внедорожные миссии.

Широкий ассортимент продукции бренда включает в себя Daily, автомобиль, который охватывает весовой сегмент 3,3-7,2 тонны, Eurocargo от 6 до 19 тонн и, в тяжелом сегменте более 16 тонн, Trakker (предназначенный для бездорожья). миссии) и линейку IVECO WAY с внедорожными автомобилями IVECO S-WAY и IVECO X-WAY для легких внедорожных миссий. Кроме того, бренд IVECO Astra производит грузовики повышенной проходимости, карьерные самосвалы и самосвалы с шарнирно-сочлененной рамой, а также специальные автомобили.

В IVECO работает около 21 000 человек по всему миру.Он управляет производственными площадками в 7 странах Европы, Азии, Африки, Океании и Латинской Америки, где производит автомобили с использованием новейших передовых технологий. 4200 пунктов продаж и обслуживания в более чем 160 странах гарантируют техническую поддержку везде, где работает автомобиль IVECO. Для получения дополнительной информации о IVECO: www.IVECO.com

О КОМПАНИИ OGE
OGE — один из ведущих операторов транспортных систем в Европе. Имея сеть трубопроводов протяженностью около 12 000 километров, компания транспортирует газ по всей Германии.Благодаря своему географическому положению, НГЭ связывает потоки газа на внутреннем рынке Европы. 1450 сотрудников компании обеспечивают безопасность поставок. OGE делает свою сеть доступной для всех участников рынка на недискриминационной и прозрачной основе и в соответствии с требованиями рынка. Компания формирует энергоснабжение как сегодня, так и в энергобалансе будущего.

ПРОГНОЗНЫЕ ЗАЯВЛЕНИЯ
Определенные заявления, включенные в этот пресс-релиз, которые не являются историческими фактами, являются прогнозными заявлениями для целей безопасных положений Закона о реформе судебных разбирательств по частным ценным бумагам 1995 года.Прогнозные заявления обычно сопровождаются такими словами, как «полагаю», «может», «буду», «оценивать», «продолжать», «ожидать», «намереваться», «ожидать», «следует», «будет, «планировать», «предсказывать», «потенциал», «казаться», «искать», «будущее», «прогноз» и тому подобные выражения, которые предсказывают или указывают на будущие события или тенденции или которые не являются утверждениями исторических вопросов. Эти прогнозные заявления включают, но не ограничиваются, заявлениями о потенциальных преимуществах сотрудничества; возможность обеспечить рентабельное распределение водорода от места производства до мест хранения и заправки топливом; возможность транспортировки водорода по трубопроводной сети от производственных источников до водородных заправочных станций; потенциальное влияние этой сети на продвижение внедрения технологий FCEV; потребность в грузовиках FCEV и технологиях, связанных с водородом и топливными элементами, и их преимущества; и способность сторон добиться экономии за счет масштаба при производстве, распределении и поставке водорода.Эти заявления основаны на различных предположениях, независимо от того, указаны они в данном пресс-релизе или нет, а также на текущих ожиданиях руководства компании Nikola и не являются прогнозами фактических результатов деятельности. Прогнозные заявления подвержены ряду рисков и неопределенностей, которые могут привести к тому, что фактические результаты будут существенно отличаться от прогнозных заявлений, включая, помимо прочего, способность сторон заключать окончательную документацию для сотрудничества и условий любого такого соглашения; неспособность реализовать ожидаемые преимущества письма о намерениях или какого-либо окончательного соглашения; изменения и задержки в конструкции и производстве; общие экономические, финансовые, правовые, нормативные, политические и деловые условия и изменения на внутреннем и внешнем рынках; потенциальные последствия COVID-19; результат юридических, нормативных и судебных разбирательств, в которых Никола является или может стать стороной; спрос на грузовики Николы и их приемка клиентами; риски, связанные с разработкой и испытанием силовых модулей топливных элементов и систем хранения водорода; преобразование предварительных заказов в обязательные заказы; риски, связанные с развертыванием бизнеса Николы и сроками ожидаемых этапов развития бизнеса; влияние конкуренции на будущий бизнес Николы; наличие капитала; а также другие риски, которые время от времени подробно описываются в отчетах Николы, поданных в Комиссию по ценным бумагам и биржам, включая годовой отчет по форме 10-K за год, закончившийся 31 декабря 2020 года, и другие документы, которые Никола подает в SEC.Если какой-либо из этих рисков материализуется или наши предположения окажутся неверными, фактические результаты могут существенно отличаться от результатов, подразумеваемых этими прогнозными заявлениями. Эти прогнозные заявления действительны только на дату настоящего документа, и Никола прямо отказывается от каких-либо обязательств по обновлению этих прогнозных заявлений.

ИСТОЧНИК Nikola Corporation

Ссылки по теме

nikolamotor.com

Познакомьтесь с создателем фильма: документальный фильм Оге Эгбуону — любовное письмо чернокожим женщинам

Три года работы над документальным фильмом Оге Эгбуону, (In) Visible Portraits , подчеркивает боль, стойкость и красоту чернокожих женщин в Америке и стремится вернуть их голос.«Название играет о том, как наше общество устранило вклад чернокожих женщин, но все же он был построен на спине чернокожих женщин», — говорит 35-летний режиссер, сценарист и продюсер фильма. «Эта идея, это стирание всей работы, которую делают черные женщины, я хочу озвучить это».

Выросший в семье иммигрантов из Нигерии в Хьюстоне, штат Техас, Эгбуону переехал в Лос-Анджелес, где работал менеджером по розничной торговле после колледжа, но вскоре начал преподавать восстановительную йогу. Гед Доэрти, соучредитель (с актером Колином Фертом) независимой продюсерской компании Raindog Films, был одним из ее учеников.Эта связь привела к роли Эгбуону в качестве ассоциированного продюсера в фильме 2016 года « Любящий » с Рут Негга и Джоэлом Эдгертоном в главных ролях.

Оге Эгбуону / фото предоставлено: Домино Пауэлл

Теперь Эгбуону дебютирует в качестве режиссера с фильмом (In) Visible Portraits , смешивая поэзию и искусство, чтобы пролить свет на «отрицевание» чернокожих женщин. В течение восьми месяцев, шесть дней в неделю и 14 часов в день, она посещала архивные центры и читала книги чернокожих женщин о чернокожих женщинах, чтобы создать свою сюжетную линию.«Я надеюсь, что темнокожие женщины будут этим гордиться», — говорит она. «Я также хочу, чтобы это перевоспитало людей так, как нас учили видеть и уважать черных женщин».

Я надеюсь, что чернокожие женщины почувствуют себя из-за этого праздником.

Огэ Эгбуону

(In) Visible Portraits , который Эгбуону называет своим «любовным письмом к черным женщинам», содержит истории чернокожих ученых, чернокожих девочек и черных матерей, таких как Хелен Джонс. «Сын Хелен, Джон Хортон, был убит шерифом в тюрьме», — делится режиссер.«Так она не только потеряла сына, но и изо дня в день идет на помощь другим чернокожим матерям, потерявшим своих детей из-за жестокости полиции».

В фильме также рассказывается о том, каким образом медицинский апартеид, исторические ярлыки и культура изнасилования наносят вред телу чернокожих женщин, а также укрепляют веру, творчество и силу чернокожих женщин. В одной яркой сцене Эгбуону просит женщин посмотреть на себя в зеркало и сказать ласковые слова самим себе 14-летним.

«Я хочу дать место для рассказов чернокожих женщин и почтить их вклад, чтобы их не забыли», — говорит она. «Этот фильм перестроил меня самым прекрасным образом благодаря всему, чему он меня научил».

(In) Visible Portraits будет доступен на Vimeo On Demand 19 июня.

Доля :

ТЕМЫ: Развлекательная суть Чернокожие женщины в голливудском фильме Oge Egbuonu

Список всех слов, содержащих oge

Общее количество слов, содержащих Oge найдено = 672

Oge — это слово из 3 букв.Ниже всего 672 слова, содержащие это слово. Список всех слов, содержащих Oge перечислены ниже по количеству слов.

См. Также Слова, начинающиеся с Oge | Слова, оканчивающиеся на Оге

16 буквенных слов, содержащих oge

1). Тератогенность 2). Энтеропатогенный 3). Филопрогенитив 4). Фотоморфогенный 5). Иммуногенетик 6). Энцефалитогенный 7). Иммуногенность 8). Без извинений 9). Химотрипсиноген 10). Фитогеографии 11). Дегидрирования 12).Зобогенность 13). Мегаспорогенез 14). Мегаспорогенез 15). Ортогенетически 16). Палеогеографии 17). Филогенетически 18). Противораковый 19). Сверхгомогенизация 20). Фитогеографы 21). Кладогенетически 22). Педогенетически

15 буквенных слов, содержащих oge

1). Сперматогенез 2). Сперматогенезы 3). Стероидогенез 4). Фитогеографический 5). Палеогеографический 6). Фотогеологический 7). Гомогенизации 8). Лейкемогенезы 9). Глюконеогенез 10). Эпейрогенно 11).Лейкемогенез 12). Биогеографический 13). Глюконеогенезы 14). Сапрогенность 15). Биогеохимия 16). Фотогеологи 17). Канцерогенность 18). Фитогеограф 19). Биогеохимические вещества 20). Стероидогенезы 21). Патогенность 22). Парфеногенез 23). Преципитиногены 24). Турбогенераторы 25). Цитогенетически 26). Цитогенетики 27). Сверхгомогенизирует 28). Ultimogenitures 29). Сверхгомогенизированный 30). Партеногенез 31). Однородность 32). Партеногенетический 33). Гомогенизации 34). Онтогенетически 35).Дегидрирование 36). Антиканцерогены 37). Неоднородно 38). Дегидрирование 39). Психогенно 40). Неканцерогенный 41). Галлюциногены 42). Неоднородности 43). Фитопатогенный 44). Лизогенизация 45). Неоднородности 46). Энцефалитогены 47). Зоогеографический

14 буквенных слов, содержащих oge

1). Зоогеографии 2). Зоогеографы 3). Митогенность 4). Лейкемогенез 5). Лизогенность 6). Дегидрированный 7). Прогестивный 8). Дегидрогенаты 9). Лейкемогенез 10).Пирогенность 11). Эстрогенно 12). Лизогенизация 13). Фитопатогены 14). Коканцерогенный 15). Primogenitures 16). Цитогенетик 17). Электрогенезы 18). Электрогенез 19). Преципитиноген 20). Энцефалитоген 21). Фитогеография 22). Сверхгомогенизация 23). Дегидрогеназы 24). Гидрирование 25). Турбогенератор 26). Единства 27). Неканцерогены 28). Тератогенность 29). Извиняюсь 30). Негалогенированные 31). Иммуногенетика 32). Нейрогенно 33). Галлюциногенный 34). Антиканцероген 35). Неоднородный 36).Безазотный 37). Онкогенность 38). Вителлогенез 39). Вителлогенезы 40). Гомогенизация 41). Агглютиногенный 42). Гомогенизация 43). Цитопатогенный 44). Ультимогенез 45). Ятрогенно 46). Иммуногенность 47). Фотогеолог 48). Спермиогенез 49). Канцерогенез 50). Фотогеология 51). Гликогенолиз 52). Спермиогенез 53). Биогеографии 54). Гликогенолитик 55). Гликогенолиз 56). Биогеографы 57). Гойтрогенность 58). Биогеохимический 59). Фотогенично 60). Палеогеография 61). Биогенетически 62).Канцерогены

13 буквенных слов, содержащих oge

1). Гаметогенез 2). Однородности 3). Однородно 4). Неоднородность 5). Фронтогенез 6). Фронтогенезы 7). Гидрирование 8). Гидрирование 9). Фотогеологический 10). Иммуногенезы 11). Неоднородный 12). Галлюциногены 13). Галогенирование 14). Эмбриогенетический 15). Эмбриогенез 16). Фитопатоген 17). Гаметогенез 18). Эмбриогенез 19). Неоднородность 20). Эпилептогенный 21). Прародители 22). Первородство 23). Иммуногенез 24).Патогенность 25). Морфогенез 26). Неканцероген 27). Антиэстрогены 28). Антропогенный 29). Агглютиногены 30). Коканцерогены 31). Меланогенез 32). Морфогенетический 33). Когенерации 34). Меланогенез 35). Психогенетический 36). Психогенез 37). Органогенетический 38). Халькогениды 39). Иммуногенетический 40). Морфогенез 41). Сперматогенный 42). Биогеографический 43). Биогеограф 44). Стероидогенный 45). Моногенно 46). Сапрогенность 47). Тератогенез 48). Тератогенез 49). Атерогенез 50). Атерогенез 51).Криогенно 52). Непатогенный 53). Органогенезы 54). Абиогенно 55). Цитогенетический 56). Прогестагенный 57). Органогенез 58). Octogenarians 59). Психогенезы 60). Неоднородный 61). Прогестероны 62). Дегидрогенат 63). Дегидрогеназа 64). Негомогенизированный 65). Зоогеограф 66). Зоогеографический

12 буквенных слов, содержащих oge

1). Зоогеография 2). Онкогенность 3). Гомогенизаторы 4). Галогенирование 5). Нитрогеназы 6). Халькогенид 7). Галогенирование 8). Автогенно 9). Галлюциноген 10).Гликогенез 11). Гомогенизация 12). Петрогенезы 13). Гидрогенаты 14). Гидрогенизированный 15). Гистогенетический 16). Гидрогеназы 17). Биогеография 18). Патогенетический 19). Мочеполовая 20). Гетерогены 21). Гетерогенный 22). Ангиогенезы 23). Андрогенезы 24). Гистогенез 25). Гистогенез 26). Андрогенетический 27). Восьмидесятилетний 28). Андрогенез 29). Ангиогенез 30). Агглютиноген 31). Гомогенизация 32). Петрогенетический 33). Петрогенезис 34). Патогенез 35). Гематогенный 36). Единение 37). Патогенез 38).Трипсиногены 39). Антиэстроген 40). Без извинений 41). Гликогенез 42). Диабетогенный 43). Прогестерон 44). Остеогенез 45). Когенераторы 46). Эндогенно 47). Когенерация 48). Пирогенность 49). Эпейрогении 50). Коканцероген 51). Кладогенетический 52). Кладогенез 53). Кладогенез 54). Хронологи 55). Лизогенизация 56). Лейкемогенный 57). Лизогенность 58). Цитогенетика 59). Лизогенизация 60). Циклогенез 61). Циклогенезы 62). Плазминогены 63). Цианогенетический 64). Цианогенез 65). Цианогенез 66).Электрогенный 67). Прогестагены 68). Эмбриогенез 69). Педогенез 70). Педогенез 71). Ортогенез 72). Гаметогенный 73). Прародитель 74). Бронхогенный 75). Социологи 76). Ортогенезы 77). Сокдологеры 78). Спорогенез 79). Спорогенез 80). Канцерогенный 81). Фотогеология 82). Митогенность 83). Остеогенез 84). Филогенетический 85). Педогенетический 86). Ошибочно каталогизировано 87). Ортогенетический

11 буквенных слов, содержащих oge

1). Водородный 2). Кетогенез 3). Онкогенез 4).Морфогенный 5). Лизогенизирует 6). Лизогенизированный 7). Онтогенезы 8). Кетогенез 9). Гидрогенат 10). Онтогенез 11). Моногенеи 12). Допрашиваемые 13). Липогенез 14). Иммуногенный 15). Моногенезы 16). Нитрогеназа 17). Моногенез 18). Моногенетический 19). Кислородный водород 20). Мифологи 21). Липогенезы 22). Лизогенизирует 23). Лизогенизированный 24). Онкогены 25). Азотистый 26). Миелогенный 27). Онтогенетический 28). Хромогенный 29). Тератогенный 30). Филогении 31). Экзогенно 32). Атерогенный 33). Фибриногены 34).Астрологи 35). Хронолог 36). Гаметогенный 37). Гидрогеназа 38). Апологетика 39). Гойтрогенный 40). Гиногенез 41). Гиногенез 42). Эпейрогенный 43). Эмбриогенный 44). Когенератор 45). Психогенный 46). Кардиогенный 47). Канцерогены 48). Криптогенный 49). Социологез 50). Прогестоген 51). Sockdologer 52). Цитогенетический 53). Спорогенный 54). Дерматогены 55). Прародители 56). Плазминоген 57). Трипсиноген 58). Гиногенетический 59). Ульцерогенный 60). Гомогенизированный 61). Почвообразование 62). Педогенетический 63). Однородный 64).Абиогенисты 65). Однородность 66). Абиогенез 67). Абиогенез 68). Гомогенизирует 69). Гомогенизатор 70). Гомогенизирует 71). Гомогенаты 72). Гомогенизированный 73). Галогенаты 74). Педогенез 75). Пепсиногены 76). Всего 77). Галогенированный 78). Не каталогизировано

10 буквенных слов, содержащих oge

1). Халькогены 2). Орогенетический 3). Канцероген 4). Спорогенный 5). Моногении 6). Сапогенины 7). Моногене 8). Каталогизаторы 9). Ксеногении 10). Онтогении 11). Сапрогенный 12). Кариесогенный 13). Биогенетический 14).Аудиогенный 15). Урогенитальный 16). Аллогенный 17). Не вместе 18). Всего 19). Астролог 20). Извиняющийся 21). Тератогены 22). Орогенезы 23). Автогении 24). Нейрогенный 25). Ксеногенный 26). Биогенез 27). Морфогены 28). Ангиогенный 29). Абиогенист 30). Биогенез 31). Орогенез 32). Мифолог 33). Андрогенный 34). Пепсиноген 35). Interrogee 36). Феллогены 37). Фотогеничный 38). Педогенный 39). Фибриноген 40). Патогенный 41). Эротогенный 42). Лактогенный 43). Эпейрогения 44). Иммуногены 45). Галогенат 46).Галогенный 47). Однородный 48). Гомогенизируйте 49). Гомогенизируйте 50). Гомогении 51). Гойтрогены 52). Ятрогенный 53). Гомогенат 54). Гетерогения 55). Галогетоны 56). Эндогенный 57). Эндогении 58). Эмбриогенез 59). Цианогенный 60). Лизогенизировать 61). Криогения 62). Криогеника 63). Остеогенный 64). Космогенный 65). Радиогенный 66). Дерматоген 67). Автогенный 68). Хромогены 69). Прогестины 70). Lysogenies 71). Эстрогенный 72). Лизогениз 73). Прародитель 74). Cytogenies

9 буквенных слов, содержащих oge

1).Тератоген 2). Прогерия 3). Возбудители 4). Сапогенин 5). Педогенный 6). Потомства 7). Пирогенный 8). Филогения 9). Оогенез 10). Оогенетический 11). Парагоги 12). Орогенез 13). Прогестин 14). Феллоген 15). Оогенезы 16). Эндогенный 17). Часы 18). Гиалогены 19). Возможности 20). Гидрогели 21). Хромоген 22). Газогенес 23). Водороды 24). Халькоген 25). Каталогизатор 26). Каталогизирован 27). Бугимен 28). Гипогеоз 29). Бугимен 30). Иммуноген 31). Boogeying 32). Гистогены 33). Галогетон 34). Dogearing 35).Эрогенный 36). Диалоги 37). Эстрогены 38). Дожи 39). Экзогенный 40). Демагогический 41). Криогенный 42). Cymogenes 43). Цианогены 44). Газоген 45). Геологи 46). Гликогены 47). Гойтроген 48). Кранногес 49). Boogermen 50). Бугерман 51). Аутогенный 52). Аасфогельс 53). Абиогенный 54). Митогенный 55). Амилогены 56). Андрогены 57). Моногенный 58). Аллогенный 59). Нитрогены 60). Амидогены 61). Онкогены 62). Онкогенный 63). Морфоген 64). Изогении 65). Лизогенный 66). Биогенный 67). Кетогенный 68). Biogenies 69).Изогенный 70). Зимоген

8 буквенных слов, содержащих oge

1). Зимоген 2). Зимогены 3). Диалог 4). Симоген 5). Амидоген 6). Цитогенез 7). Pishoges 8). Аасвогель 9). Прогерия 10). Dogeship 11). Диалог 12). Frogeyed 13). Аэрогели 14). Акрогены 15). Собаки 16). Dogeared 17). Цианоген 18). Вместе 19). Ксеногения 20). Автогений 21). Биогенный 22). Скрудж 23). Bogeying 24). Бугимен 25). Бугимен 26). Boogeyed 27). Апагоги 28). Пирогены 29). Криогения 30). Амилоген 31). Пролог 32).Пиогенный 33). Анагоги 34). Криогены 35). Андроген 36). Кранноге 37). Убедительно 38). Зоогеничный 39). Онтогенез 40). Парагог 41). Гипогей 42). Гипоген 43). Гипогей 44). Возбудитель 45). Гипогеал 46). Гидрогель 47). Гиалоген 48). Часы 49). Гомогенез 50). Гистоген 51). Галогены 52). Ионогены 53). Isagoges 54). Онкоген 55). Oogenies 56). Азот 57). Орогенный 58). Моногерм 59). Моногенез 60). Mitogens 61). Лизогения 62). Лизогены 63). Водород 64). Керогены 65). Изогенный 66). Гликоген 67). Геолог 68).Миогенный 69). Эстроген 70). Эндогены 71). Эрогенный 72). Эндогения 73). Frogeyes 74). Gamboges 75). Газоген 76). Газоген

7 буквенных слов, содержащих oge

1). Апогей 2). Биогены 3). Биогенез 4). Орогенез 5). Кероген 6). Изогения 7). Апогей 8). Анагоге 9). Собачья свобода 10). Эндоген 11). Апогеи 12). Стогейс 13). Apagoge 14). Обманутый 15). Митоген 16). Апогеал 17). Лизоген 18). Dogears 19). Марионетки 20). Пироген 21). Бугеры 22). Акроген 23). Пишоге 24). Бугайед 25). Убедительность 26). Исагога 27).Гамбоге 28). Пироген 29). Криоген 30). Галоген 31). Гипогея 32). Frogeye 33). Скрудж 34). Ионоген 35). Экзогены 36). Потомство 37). Boogeys 38). Аэрогель 39). Зимоген

6 буквенных слов, содержащих oge

1). Буги 2). Dogeys 3). Йоги 4). Oogeny 5). Апогей 6). Погейс 7). Dogear 8). Роджерс 9). Fogeys 10). Экзоген 11). Bogeys 12). Биоген 13). Убедительный 14). Stooge 15). Stogey

5 буквенных слов, содержащих oge

1).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *