Письмо на ЕГЭ. Задание 39
Задание “Письмо” на ЕГЭ по английскому языку является заданием базового уровня сложности и похоже на аналогичное задание в экзамене ОГЭ, но главное отличие состоит в том, что в письме на ЕГЭ нужно написать три вопроса другу на заданную тему.
Задание 39 рекомендую выполнять не более 20 минут, а после определенной тренировки ученик сможет писать это письмо сразу в бланк ответа на экзамене, чтобы не терять драгоценное время при переписывании с черновика на чистовик, что я бы и порекомендовала.
Максимум за это задание можно получить 6 баллов, и сделать это легко, если правильно понимать, по каким критериям эксперты оценивают письмо.
А вообще, чтобы написать задание 39 на максимальное количество баллов, советую приобрести учебник по написанию письма.
Критерии оценки
На сайте ФИПИ можно найти следующий документ с критериями оценки письма:
Не будем пугаться многобукаф, а разберем каждый критерий подробнее на примере ответа на вот это письмо-стимул.
Решение коммуникативной задачи (2 балла)
Возьмем первую колонку слева “решение коммуникативной задачи”. Что в этом пункте хотят составители экзамена?! Чтобы он:
- дал ответы на 3 вопроса (What is the weather like in Russia in summer? What is your favourite season and why this one? What are your plans for the summer?) + задал 3 вопроса по теме (ask 3 questions about his uncle)
- писал неофициально (В письме использовал сокращения, например, don’t вместо полной формы do not и разговорные фразы, вроде It’s amazing to get news from you!)
- правильно оформил письмо. То есть, корректно написал вступление и заключение (пример, как их писать правильно, будет ниже)
- не завысил и не снизил объем письма.
В тексте задания написано, что допустимый объем – 100-140 слов, но экспертами допускается отклонение на 10% в любую сторону, то есть фактически можно написать 90-154 слов.
И если будет написано меньше, то письмо не будут проверять вообще (значит ученик получит 0 баллов), а если написано больше – отчеркнут 140 слов, и все, что дальше, проверять не будут. Следовательно, если в эти 140 заветных слов не попали завершающая фраза, или ссылка на дальнейшие контакты, проверяющий просто поставит минусы по этим критериям. Но по факту, если строго следовать образцу ниже, 154+ слов написать затруднительно.
Кстати, про критерии подсчета слов. Считаются все слова, с первого слова по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. Подпись также подлежат подсчёту. При этом:
стяжённые (краткие) формы can’t, didn’t, isn’t, I’m и т.п. считаются как одно слово;
числительные, выраженные цифрами, т.е. 1, 25, 2009, 126 204 и т.п., считаются как одно слово;
числительные, выраженные цифрами, вместе с условным обозначением процентов, т.е. 25%, 100% и т.п., считаются как одно слово;
числительные, выраженные словами, считаются как слова;
сложные слова, такие как good-looking, well-bred, English-speaking, twenty-five, считаются как одно слово;
сокращения, например USA, e-mail, TV, CD-rom, считаются как одно слово;
слова, написанные неправильно, например, без дефиса well bread, будут составлять при подсчете 2 слова, а написанные wellbread как одно (т.
е. подсчет идет по факту написания).
Вы обратили внимание на примечание под критериями оценки письма?! Надеюсь, обратили, и будете понимать, что если ученик получит 0 за коммуникативный аспект, то и за все письмо поставят 0. Но сделать это может только невменяемый человек, который попал на ЕГЭ по английскому, потому что ошибся дверью, то есть с теми, кто готовится к этому заданию, такое вряд ли случится.
А теперь “скелет” письма, который выдаю своим ученикам. Предлагаю брать его за основу и просто добавлять всю запрашиваемую информацию.
(красная строка) Dear Yoda, (обращение)
(красная строка) Thank you for your recent letter. I hope you’re ok. (благодарность за письмо)
(красная строка) In your letter you write that … (тут мы реагируем на вести от друга, в нашем примере у него как раз начались летние каникулы, поэтому здесь подойдет “In your letter you write that you’re going to have a long holiday. That’s amazing!”) Далее – ответы на 3 вопроса.
(красная строка) As for your news, I have some questions about … (Плавно переходим к вопросам другу)
(красная строка) Now it’s time to finish my letter. Write back soon. (вежливое завершение письма+упоминание о дальнейших контактах)
(красная строка) All the best, (завершающая фраза)
(красная строка) Luke (подпись)
42 слова.
Нам осталось при ответах на вопросы + в своих вопросах написать еще около 30-45 слов, чтобы попасть в необходимое число слов.
Организация текста (2 балла)
Здесь ученика балуют 2 баллами, если он:
- логично пишет (в смысле, отвечает на все вопросы последовательно, а не путает местами ответы на вопросы, не начинает отвечать на первый вопрос, потом отвечает на второй и снова перескакивает к ответу на первый) + использует средства логической связи (because, so, and, that’s why, for, however и подобные им)
- поделил текст на абзацы + написал адрес-дату-вступление-заключение с красной строки (как в скелете письма выше)
Языковое оформление высказывания (2 балла)
Для получения 2 баллов нужно всего лишь сделать не больше 2 негрубых грамматических и лексических ошибок, а также не более 2-ух негрубых пунктуационных ошибок.
Если их от 2-4 (лексико-грамматических или пунктуационных), то ученик получит 1 балл, в больше 4-х – 0 баллов за языковое оформление высказывания.
Что это за грубая ошибка такая? Как ее отличить от негрубой?
Это когда 11-классник допускает ошибку в базовой грамматике или лексике – неправильно употребляет время, путает порядок слов в предложении, не может согласовать число и лицо подлежащего и сказуемого, пишет неопределенный артикль перед множественным числом, употребляет существительное вместо прилагательного, не знает значения или написания элементарных слов – в общем, все то, что существенно затрудняет понимание написанного.
Еще я бы хотела рассказать, как классифицировать ошибки в письме.
Лексические ошибки
Давайте разберем, какие ошибки носят гордое название “Лексические”. Это:
- неправильно употребленное слово в контексте (I wouldn’t speak so вместо I wouldn’t say so)
- ошибка в сочетаемости (make homework вместо do homework)
- пропуск слова, если он не влияет на грамматическую структуру предложения (I am very well familiar (пропущен предлог with) the topic)
- ошибки в словообразовании, если часть речи не меняется (например, unresponsible вместо irresponsible)
- ошибка в фразовом глаголе (give in smoking вместо give up smoking)
- орфографическая ошибка, которая меняет значение слова (thing вместо think, whether вместо weather)
Грамматические ошибки
Эксперт при проверке задания 39 выносит на поля грамматическую ошибку, если ошибка:
- в любой грамматической форме, будь то форма глагола, множественного числа сущ.
, степени сравнения и в любой теме из раздела “Грамматические темы” кодификатора - в порядке слов в предложении (например, I don’t know what are you talking about. – Во второй части предложения обратный порядок слов, хотя знака вопроса не стоит)
- есть пропуск слова, влияющий на структуру предложения (например, I fond of summer rather than winter. – Отсутствует глагол-связка “am”)
- в словообразовании, если меняется часть речи (например, хотели написать “политик” (politician), а написали politic (политический)
Орфографические и пунктуационные ошибки
В письме орфографическими ошибками считаются:
- Все ошибки, не меняющие значения слова (например, collegue, becouse, languaege)
(Если ошибка меняет значение слова, она становится лексической – например, thing вместо think, whether вместо weather) - Если слово в работе написано один раз правильно, а остальные – неправильно, это считается ошибкой
- Если буква или слово написаны неразборчиво, слово считается написанным неверно
Во всей письменной части экзамена ученик может выбрать либо британский, либо американский вариант написания слова – favourite/ favorite, colour/ color, drugstore/ pharmacy, crisps/ chips.
И придерживаться выбранного варианта до конца. То есть, если в одном предложении написано colour, а в другом – favorite, такая вариативность будет записана в число ошибок.
Теперь про пунктуацию. Не забудьте про сокращения в письме (в отличие от задания 40, где они отнимут у вас баллы) – смело пишите всякие don’t, musnt’t, aren’t и т.п.
Если работа будет написана “как курица лапой” (привет учителям русского языка из моего детства=)) – то есть, в ней много зачеркиваний – эксперт имеет право снизить оценку на полбалла.
На самом деле, получить максимум – 6 баллов – за выполнение этого задания совсем несложно, надо просто хорошо попрактиковаться.
Образец
А вот образец письма на максимум 6 баллов, ответ на письмо-стимул про здоровый образ жизни выше:
Dear Ronny,
Thank you for your recent letter. I hope you’re ok.
In your letter you write that you’re going to have a long holiday. That’s amazing! I hope the weather would help you enjoy your holiday.
We usually have hot weather in Russia in summer, with occasional thunderstorms. My favourite season is definitely summer because we have really long school holidays in summer and I can go to visit my granny in the countryside and play with my friends. This summer we are going to visit my granny too and after that we’ll go to the seaside.
As for your news, I have some questions about your uncle Keith. How old is he? Does he work or study? Where does he live?
Now it’s time to finish my letter. Write back soon.
All the best,
Irina
138 слов
Как писать письмо
Итак, получаете задание, что нужно делать:
- Внимательно читаем письмо, смотрим на имя друга и его пишем в начале письма. Будете смеяться, но некоторые как выучили шаблон, так и пишут везде Dear Yoda, не важно, от кого письмо на самом деле – От Леи или Хана Соло.
- Изучаем вопросы и думаем, как будем отвечать на них. Обратите внимание, что есть коварные вопросы, которые выглядят как один, а на самом деле их там два! Например, Do you like watching films, why? Надо написать не только да-нет, но еще обосновать точку зрения.
Или Where and when do you usually go shopping? Где и когда – два вопросительных слова, и ответа на них тоже должно быть два. Поэтому односложные ответы на такие вопросы ведут к потере баллов. - Смотрим на тему, по которой нужно задать вопросы. Внимание! Она написана не в конце письма, а в задании ниже текста письма! Здесь ученики делают больше всего ляпов – посмотрят, чем заканчивается письмо, и давай спрашивать, на чем друг остановился. А задание-то другое! И поставят им -1 балл за невыполнение коммуникативной задачи. Вот пример такого письма-ловушки:
… In our city we have an annual competition for teenagers who make their own short films. This year I got the second prize for a film about my grandparents. Do you think it’s important to record family history? Who do you think should do it? How can it be done best? This month is my mom’s birthday and now I am thinking about a gift for her. I want it to be very special…
Write a letter to Tom.
In your letter-
− answer his questions-
− ask 3 questions about his mom
Видите конец письма? Про день рождения мамы и про подарок на него. А вопросы нужно задать про маму! Поэтому вопросы в стиле Where are you going to celebrate your mom’s birthday? What are you planning to present her? Will she invite a lot of people to her party? будут не по теме.
В тему здесь будет спросить How old is your mom? Where does she work? What does she look like? - Написать письмо, правильно разделив его на абзацы и отступив красную строку (или можно строчку между абзацами пропустить не важно) и проверить себя на ошибки. Наиболее частыми ошибками у учащихся при написании письма являются:
– артикли (забывают о них вообще, или ставят не те)
– времена (временной маркер показывает на present perfect, а пишут past simple)
– правописание (beautifull вместо beautiful или буквы в словах из-за спешки пропускают)
Anyway, сдающих экзамен всегда вооружаю золотым правилом: Не знаешь или сомневаешься – не пиши! Замени синонимом или вообще убери плохо знакомое слово из текста.
- Подсчитайте, сколько слов получилось. Нужно – 100-140. На погрешность 90 – 154 советую не рассчитывать, мало ли, обсчитаетесь из-за спешки, и балл снимут, обидно будет.
- Когда будете переписывать свой ответ в экзаменационный бланк, не забудьте в начале написать номер задания – Задание 39. Организуйте свое время так, чтобы на экзамене вы успели переписать все письменное задание в бланк. Сочинение, написанное на черновик, не проверяется.
Подготовка
Подготовка к этому заданию не отнимет много времени и нервов ни у вас, ни у ученика. Объясняете схему написания письма и пишете-пишете-пишете. Еще очень полезно разбирать письма предыдущих лет и давать ученикам самим оценить ту или иную работу. Чтобы сам понимал, за что и сколько баллов могут снять и учился на чужих ошибках. Утопия, конечно, но мало ли, научится. Если не накопилось своих примеров писем учеников, их можно найти здесь наряду с критериями оценки и примерами разбора ошибок.
Письма советую брать в соответствии с лексической темой, которую сейчас проходите.
Поможет с рециркуляцией лексики (например, у меня в Плане ЕГЭ так и сделано). Кроме Открытого банка заданий ЕГЭ, который я всегда рекомендую в первую очередь, письма-стимулы можно брать еще и отсюда: учебник по написанию личного письма.
P.S. Про разделы и стратегии выполнения заданий по ЕГЭ можно почитать:
Аудирование или задания 1 — 9
Чтение или задания 10 — 18
Грамматика или задания 19 — 25
Словообразование или задания 26 — 31
Лексика или задания 32-38
Личное письмо или задание 39
Проект или задание 40
Устная часть. Задание 1
Устная часть, Задание 2
Устная часть, Задание 3
Устная часть, Задание 4
Готовимся к ЕГЭ по английскому языку. Письмо. С1.
15 апреля 2016
5876
Мы продолжаем знакомить вас с форматом ЕГЭ по английскому языку и стратегией выполнения заданий. Сегодня речь пойдет о структуре раздела «Письмо» и стратегии выполнения задания части С1 этого раздела.
Данный раздел включает два задания – написание личного письма (С1) и эссе с элементами рассуждения (С2). Рекомендуемое время на выполнение заданий – 60 минут.
Как оцениваются задания раздела «Письмо»?
Во-первых, во внимание принимается объем работы. Так, для личного письма он составляет 100-140 слов, для письменного высказывания задания С2 – 200 -250 слов. Допускается отклонение от заданного объема, но оно не должно превышать 10% — (С
Если объем задания С1 менее 90 слов, а задания С2 – менее 180 слов, то задание не проверяется, а выставляемая оценка — 0 баллов.
При оценке содержательной стороны учитывается решение коммуникативной задачи, структура работы, стилевые маркеры, а при оценке задания С2 также учитываются грамматический, лексический аспекты, орфографическое и пунктуационное оформление высказывания.
Максимальный балл за выполнение заданий раздела «Письмо» — 20 баллов.
На что следует обратить внимание при написании личного письма?
Как правило, написание личного письма не вызывает особых трудностей, но следует соблюдать и придерживаться формата письма:
1. Адрес отправителя пишется в правом верхнем углу. Допускается писать краткий вариант адреса, включающий названия города и страны:
Moscow
Russia
2. Дата пишется под адресом с интервалом в одну строку.
Варианты написания даты, следующие:
June 6th, 2016 или 6 June, 2016.
Также допустимо писать дату только при помощи цифр – 06/06/2016.
Moscow
Russia
06/ 06/2016
3. В начале письма следует указать имя адресата –
Dear Harriet,
Имя адресата вы найдете в задании. После обращения «Dear…» не забудьте поставить запятую.
Возьмите на заметку!!!
После обращения пропустите одну строку и приступайте к написанию основной части письма. Каждый новый абзац следует писать с красной строки. Вместо отступа можно делать интервал между абзацами.
4. В первом абзаце необходимо поблагодарить своего адресата за полученное ранее письменное сообщение, на которое вы отвечаете:В этом же абзаце вы можете принести адресату свои извинения за то, что не смогли ответить на его письмо раньше, указав причину:
В этом же абзаце вы можете сослаться на какой-нибудь важный факт из письма вашего адресата и высказать свою оценку:
5.
Во втором абзаце вы должны ответить на все вопросы, которые адресат задал в своем письме к вам. Письмо частного характера должно быть написано с соблюдением особенностей неофициального стиля. Рекомендуется в этой части письма использовать следующие слова и выражения: “By the way”, “Well”, “You know what?”, “Oh”, “Besides”, “Also”, “So” и др. Они выполняют функцию логических связок между предложениями.
Чтобы перейти к ответам на вопросы, воспользуйтесь следующими предложениями, которые сделают текст письма более логичным:
6. В третьем абзаце вам следует задать три вопроса своему адресату; тематику вопросов вы найдете в задании. В качестве логических связок можно использовать следующие предложения. Далее следуют конкретные вопросы:
7. В четвертом абзаце необходимо объяснить адресату, почему вам нужно заканчивать письмо.
Например,
В следующем предложении укажите на дальнейшие контакты с вашим адресатом:
В самом конце письма необходимо написать одну из следующих клишированных фраз, после которой ставится запятая.
Наконец, нужно написать свое имя. Обратите внимание, что после имени точка не ставится:
Olga
Alexander
Возьмите на заметку!!!
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Подчеркните в нем ключевые слова и фразы.
3. Ответив на вопросы адресата, зачеркните их в тексте задания. Таким образом вы сможете увидеть, ответили ли вы на все вопросы или нет.
4. Задавая вопросы, не выходите за рамки тематики вопросов.
5. В тексте письма следует использовать маркеры неофициального стиля:
Сокращенные формы – isn’t, won’t didn’t, Mum’s got.
Синтаксические конструкции – Hope to hear from you soon.
Love it. Happy to hear from you.
Лексику, соответствующую неофициальному стилю – kids (children), hang out with friends (socialize with friends), cool (fashionable, good).
6. Следите за количеством слов (100 -140) в тексте письма.
Пример выполнения задания С1.
Мы надеемся, что информация, которую вы нашли в статье, поможет вам в написании личного письма. Старайтесь практиковаться в написании писем регулярно.
Тексты заданий С1 вы можете найти на http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege
http://onlinenglish.ru/test.html
http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Вы также можете воспользоваться советами квалифицированных репетиторов школы Lingua Airlines.
Желаем удачи!
Другие статьи о ЕГЭ/ОГЭ:
Новое в ЕГЭ 2022. Задание 39 в ЕГЭ по английскому языку.
Новое в ЕГЭ 2022. Задание 39 в ЕГЭ по английскому языку
Написание электронного письма личного характера
(базовый уровень сложности)
В 2021 году в ЕГЭ по английскому языку были внесены изменения в оба задания раздела «Письменная речь».
В задании 39 ученику предлагают написать электронное письмо в ответ на письмо-стимул его зарубежного друга, с которым они переписываются. То есть по факту это написание несложного связанного текста в рамках определенной тематики.
Новое, что необходимо помнить при написании письма:
1. В бланке ответов № 2 мы не переписываем рамку (from … to…). Даже если учащийся перепишет ее из КИМа, баллы за это не снижаются, но при подсчёте общего количества слов эта часть учитываться не будет.
2.
Не записываем дату и адрес как раньше (иначе это будет засчитано как нарушение по критерию «организация текста», так как формат другой и в электронном письме дата и адрес никогда не указываются).
3. Ссылка на предыдущие контакты теперь не нужна.
4. С 2022 года больше не считается за ошибку использование разговорных неформальных сокращений таких, как wanna, gonna, gotta… Помимо этого, допустимы общепринятые сокращения, принятые в интернет-чатах и форумах, например, ASAP, BTW, 4ever, и некоторые другие.
Максимальное количество баллов за задание 39 составляет 6 баллов.
Критерии оценивания. Знать критерии оценивания на самом деле важно, так как получение максимального балла за это задание возможно лишь при четком понимании того, за что конкретно ставятся баллы.
Критерий первый — решение коммуникативной задачи (2 балла)
Нужно укладываться в заданные рамки 90-154 слова.
Первым делом эксперты всегда подсчитывают количество слов в письме. Минимальный объем, подлежащий проверке, 90 слов. Если даже в письме 89 слов, ученик получает за первый критерий 0 баллов и, соответственно, все задание оценивается в 0 баллов. Максимальный объём, который будет проверяться экспертом, 154 слова. Если у ученика больше 154 слов, то эксперт отсчитает первые 140, а все остальное проверке не подлежит (в итоге ученик получает меньше баллов из-за того, что не войдут в подсчет надежда на будущие контакты, заключительная фраза, подпись и пр.).
Ученик должен полно и точно ответить на три заданных вопроса полностью, а если есть вопрос «почему?», то необходимо ответить и на него. Ответ из разряда «I don’t know which sports are popular among Russian teenagers» не будет зачтён.
Помимо этого, ученик задаёт три вопроса другу на конкретную тему, указанную в письме-стимуле.
В данном критерии также учитывается наличие норм вежливости, надежда на будущие контакты и стилевое оформление письма.
В последнее входит употребление формул речевого этикета, принятых в стране изучаемого языка. Учащиеся должны знать, что неофициальный стиль включает краткие формы глаголов (doesn’t, aren’t, won’t, can’t) и разговорную лексику.
Критерий второй — организация текста (2 балла)
Здесь оценивается логичность, деление на абзацы, использование средств логической связи и структура письма.
Для ввода основной части письма, где ученик отвечает на заданные ему другом вопросы, уместно использовать такие фразы, как «In your message you asked me about…», «Well, as for my …», или «I’d like to say that…».
Что касается логики изложения, довольно часто в письме встречаются ошибки в согласовании местоимений с предшествующим предложением.
Например: I am studying to get ready for final tests. I’m taking it in June.
Возможны три варианта деления текста на абзацы: 1) с помощью красной строки, 2) пропуская строку между абзацами, 3) используя первый и второй вариант вместе, т.
е. можно и красную строку оставлять, и промежуток между абзацами. В принципе, допускается деление абзаца, где содержатся ответы на вопросы, на два или три абзаца. Однако в данном случае абзац не должен состоять из одного простого короткого предложения.
Языковое оформление текста (2 балла)
Важно понимать, что здесь оценивается не только наличие лексико-грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок, но и соответствие лексических и грамматических структур уровню сложности задания.
У учащихся возникает вопрос, допустимо ли использовать американский вариант написания слова. Допустимо, но, если выбран американский вариант, он не должен меняться в письме. Если где-то далее будет использован британский вариант написания того же слова, это будет засчитано за ошибку.
Важно помнить про отсутствие восклицательного знака в обращении, наличие запятой после завершающей фразы, отсутствие точки после подписи.
Предлагаю рассмотреть образец-шаблон написания данного задания. В демонстрационном варианте ФИПИ на 2022 год предлагается такое письмо-стимул:
Ответ на данное письмо, за который на экзамене можно получить 6 баллов, может выглядеть так:
Dear Ronny, Thank you for your email. I was glad to get it. I hope you’re doing well. In your message, you asked me some questions and I’m going to answer them right away! Well, in summer the weather here can be warm or hot. Actually, it’s almost always sunny and dry. My favourite season is summer because I have very long holidays and I can do what I want. It’s so much fun! As for my plans for the summer, I’m going to make a film about my family. You know, recording family history seems a great idea. By the way, I’d like to ask you some questions about your uncle. Take care and keep in touch! All the best, Olga |
How old is he? Where does he live? How long is he going to stay at your place?В данном письме 140 слов, в необходимый объем мы уложились.
Для осуществления логической связи необходимо использовать в тексте письма вводные слова и специальные слова-связки.
В данном примере были использованы:
You know, – знаешь ли
Actually, – на самом деле, вообще-то
By the way, – кстати, между прочим
Достаточно 3-4 таких выражений, не стоит перегружать ими ваше письмо.
Ниже приведу дополнительную схему оценивания задания 39, которая может использоваться как учителем для оценивания работ учащихся, так и самими учениками в качестве инструмента для самооценки и для тренировки выполнения и самопроверки данного задания.
Дополнительная схема оценивания задания 39
«ЭЛЕКТРОННОЕ ПИСЬМО ЛИЧНОГО ХАРАКТЕРА»
НОМЕР БЛАНКА |
|
|
| ||
Объём высказывания соответствует поставленной задаче: 90–154 слова | |||||
1. Решение коммуникативной задачи (Содержание) | Аспект 1. Ответ на вопрос о погоде летом в России дан |
|
|
| |
Аспект 2. |
|
|
| ||
Аспект 3. Ответ на вопрос о планах автора письма на лето дан |
|
|
| ||
Аспект 4. Три вопроса о дяде друга по переписке заданы |
|
|
| ||
Аспект 5. Нормы вежливости соблюдены: благодарность за полученное письмо; надежда на последующие контакты |
|
|
| ||
Аспект 6. Стилевое оформление выбрано правильно: обращение, завершающая фраза, подпись автора в соответствии с неофициальным стилем |
|
|
| ||
ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2) |
|
|
| ||
2. | Логичность |
|
|
| |
Деление на абзацы |
|
|
| ||
Средства логической связи |
|
|
| ||
Обращение на отдельной строке |
|
|
| ||
Завершающая фраза на отдельной строке |
|
|
| ||
Подпись на отдельной строке |
|
|
| ||
ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2) |
|
|
| ||
3. |
|
|
| ||
Ответ на вопрос о любимом времени года автора и о причине этого дан
Организация текста
Языковое оформление текста. ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2)|
Написание личного письма является одним из заданий Единого Государственного Экзамена по английскому языку в Российской Федерации. Что определяет содержание письма ЕГЭ по английскому?Согласно правилам ЕГЭ по английскому языку школьнику на выпускном экзамене дается задание по написанию письма. Например:Задание 12:
Необходимо написать письмо согласно этому заданию.
Правила написания письма ЕГЭ по английскому языкуВ конце каждого задания ЕГЭ по английскому языку стоит фраза — Remember the rules of letter writing — Помните правила написания письма.Ниже приведены эти правила:
Стиль и язык личного письма ЕГЭ по английскому— Стиль письма — неофициальный, простой, эмоциональный. Структура личного письма ЕГЭ по английскому языкуРазберем структуру письма ЕГЭ более подробно. Структура письма ЕГЭ по английскому языку состоит из:
Адрес отправителя в письме ЕГЭ по английскомуПисьмо начинается с написания своего адреса (адреса отправителя) в правом верхнем углу листа. Последовательность следующая:
Дата в письме ЕГЭ по английскому языкуОбращение или приветствие в письме ЕГЭ по английскому языкуИногда личное письмо начинается с обращения, например: Dear Paul, Dear Alex, Как правило, личное письмо начинается с неформального приветствия — После обращения или приветствия ставится запятая. Основной текст письма ЕГЭ по английскому языкуВ начале основного текста, как правило, выражается благодарность за полученное письмо, этого требуют принятые в англоязычных странах нормы вежливости:
В письмо ЕГЭ необходимо включить также ссылку на предыдущие контакты:
Затем, одной-двумя фразами необходимо отреагировать на содержание полученного письма:
Следующий, важный пункт письма в формате ЕГЭ по английскому языку — ответ на вопрос (или вопросы) вашего друга по переписке. Этому, как правило, посвящается целый абзац из нескольких предложений.  Сначала пишется вводная фраза, которая позволяет плавно перейти к вашему ответу на вопрос друга:
Далее, в соответствие с заданием ЕГЭ, вам необходимо написать основной текст письма, основываясь на полученном задании, применяя вводные слова, а также слова, связывающие отдельные части предложения:
В конце основной части письма вам необходимо задать три вопроса на тему, определяемую заданием ЕГЭ.  Например, в задание №12, приведенном в начале этой статьи, написано — ask 3 questions about her new house — задайте 3 вопроса о ее новом доме.Следующий этап написания письма ЕГЭ по английскому — извинение за окончание письма:
Заключительная форма вежливости в письме ЕГЭ по анлийскому языкуЗаключительная форма вежливости — завершающая фраза — должна быть написана в соответствии с неофициальным стилем, например:
После этой фразы обязательно ставится запятая.  После заключительной формы вежливости вам необходимо подписаться, т.е. написать свое имя. Только имя, без фамилии. Подпись ставиться на отдельной строке. После подписи точка — не пишется! Пример написания письма ЕГЭ по английскому языкуНиже представлен пример письма ЕГЭ, написанного в соответствии с требованиями Единого Государственного Экзамена. Пример написан в соответствии с Заданием 12, которое представлено в начале этой страницы и основывается на приведенном там письме-стимуле:
Перевод письма на русский язык:
Образцы писем ЕГЭ по английскому языку.
Смотри по теме:
|
..At school I won an annual prize for the best reseach into the culture of a foreign country…
Moscow 117251 Russian Federetion
Напишу тебе скоро еще! 
It was nice to get a reply from you so soon.
Было приятно получить от тебя ответ так скоро.ЕГЭ по английскому языку. Работа с артиклями при написании личного письма
Задание «Письмо» на ЕГЭ по английскому языку является заданием базового уровня.
Задание 39 рекомендуется выполнять не более 20 минут, а после определенной тренировки ученик сможет писать это письмо сразу в бланк ответа на экзамене, тем самым сэкономив время для написания эссе.
Максимум за это задание можно получить 6 баллов, и сделать это легко, если правильно понимать, по каким критериям эксперты оценивают письмо. Одним из критериев является языковое оформление высказывания и дается за него максимум 2 балла. Для получения 2 баллов нужно всего лишь сделать не больше 2 негрубых грамматических и лексических ошибок, а также не более 2-х негрубых пунктуационных ошибок. Если их от 2-4 (лексико-грамматических или пунктуационных), то ученик получит 1 балл, больше 4-х – 0 баллов за языковое оформление высказывания. Грубой считается ошибка, когда 11-классник допускает ошибку в базовой грамматике или лексике. Одной из таких ошибок считается неправильное употребление артикля или неупотребление его совсем. 3-4 пропущенных или неверно употребленных артикля могут полностью обнулить баллы за языковое оформление текста личного письма.
Маленькие слова, создающие большие проблемы
Готовя учащихся к ОГЭ и ЕГЭ много лет, я видела, что дети, особенно сильные, легко понимают и правильно применяют времена английского глагола, фразовые глаголы, знают степени сравнения прилагательных и исключения множественного числа, но постоянно допускают ошибки в употреблении артиклей. Прежде всего, это связано с отсутствием данного грамматического явления в русском языке. А ведь хочется, чтобы ученики получили высшие баллы за личное письмо и эссе, где правила употребления артиклей тоже нужны. В учебниках этой теме, на мой взгляд, уделено не слишком много внимания и времени. Есть очень небольшое количество упражнений и практически нет четких и подробных правил.
В данной статье я хочу вкратце поделиться своими приемами работы при изучении данного грамматического явления и их применении при написании личного письма.
Этимология появления артиклей в английском языке. Почему неопределенный артикль употребляется только в единственном числе и перед исчисляемыми существительными, а определенный в единственном и множественном перед любыми существительными.
Напоминаю о правилах написания неопределенного артикля a(an). Далее мы проговариваем, что артикль – это служебное слово, поясняющее существительное и относящееся непосредственно к нему, но если у существительного есть определители, то артикль ставится перед ними. Например: an old man, the big problem. Разумеется, надо вспомнить основные отличия определенного и неопределенного артиклей и каким образом можно перевести на русский язык неопределенный артикль (один, какой-то, любой) и определенный артикль (тот, те, этот, эти).
Следующий этап – основные правила употребления определенного, неопределенного артиклей в устойчивых и фразеологических выражениях, с географическими названиями, а также случаи отсутствия артикля. Все эти правила и разнообразные грамматические упражнения представлены в различных пособиях. Главное, набраться терпения и выделить время и сделать и достаточно большое количество, чтобы у учащихся появился навык их употребления. Данные упражнения я делю на три группы.
Первая группа – тексты и предложения на английском языке, где нужно объяснить наличие или отсутствие артиклей перед существительными.
e.g. Yesterday I met my friend with a young girl. The girl is a first-year student- of the University. В этих предложениях мы видим существительные friend, girl, girl, student и University. В первом случае артикль отсутствует, т.к. перед существительным стоит притяжательное местоимение, во втором – неопределенный артикль, т.к. девушка упоминается впервые, в третьем – определенный артикль, т.к. девушка упоминается в контексте второй раз, четвертый случай – неопределенный артикль, т.к. это именная часть сказуемого или можно обяснить, что девушка одна из многих первокурсников, в пятом случае перед словом Университет всегда будет определенный артикль, это правило.
Вторая группа – многочисленные упражнения с пробелами, где, руководствуясь правилами и рассуждениями, надо поставить определенный и неопределенный артикль или не ставить его совсем.
Третья группа – перевод упражнений на английский язык, обращая внимание на употребление артиклей.
После отработки можно переходить непосредственно к личным письмам.
1) Готовые личные письма с пропущенными артиклями. Здесь можно убить сразу двух зайцев – повторить лишний раз структуру письма и клише и поработать с артиклями.
|
Moscow Russia 17 November |
Dear Steve,
Thank you for …your recent letter. I’m awfully sorry for not writing to you earlier, I had … many tasks at … school that I had very… little free time.
You’ve written that you are also busy doing … project at … school. I’ve always thought it might be interesting to know about reading habits of … people all over … world.
You ask what … books … my family and I like reading. In general, … Russian people are … reading nation and so we are.
To be honest, I’m not reading much this year as I’m preparing for … final exams, but mostly I choose… fantasy books. My mother enjoys reading … detective stories while my father prefers … historic literature.
I’m so glad for … your sister. Pass … my congratulations to her, please. Is her husband British? What does he do? Where do they live?
Write back soon.
Best wishes,
Lucy
2) Работа с русским вариантом средней части письма, рассуждая, что поставить перед существительными.
e.g. Не волнуйся о своих экзаменах. Я уверена, ты сдашь их с отличными оценками. В России у нас государственные экзамены в июне и к ним довольно трудно подготовиться. Я много работаю, но по ночам не учу, т.к. это бесполезно. Я думаю, что лучший способ повторения – учить со своим другом. Мне легче запоминать факты и цифры, когда я говорю о них.
Рассуждение: перед словом «экзамены» ничего не ставим, т.
к. мы видим притяжательное местоимение, «отличные оценки, государственные экзамены» – ничего, т.к. существительное во множественном числе и имеет общий смысл, «России, июне» – ничего, т.к. название страны и месяца, «по ночам» – ничего, т.к. это устойчивое выражение, «лучший способ» – определенный артикль, т.к. видим прилагательное в превосходной степени, «повторения» – ничего, т.к. абстрактное существительное в общем смысле, «своим другом» – ничего, т.к. видим притяжательное местоимение, «факты и цифры» – ничего, т.к. существительные во множественном числе, которые упоминаются впервые.
3) Перевод части письма на английский язык с учетом артиклей.
Don’t worry about your exams. I’m sure you’ll pass them with excellent marks. In Russia we have State Exams in June and it’s rather difficult to prepare for them. I usually work hard but I don’t study at night as I find it useless.
I think the best way of revision is to study with your friend. It’s easier for me to remember facts and figures when I talk about them.
4) Написание личного письма с правильным употреблением артиклей.
Каждый год многие мои ученики 9-х и 11-х классов выбирают для сдачи государственный экзамен «Английский язык» и получают высокие баллы. 9 класс ОГЭ 2019 – 85% качества (две тройки на 15 сдающих), 11 классы за последние пять лет от 72 до 96 баллов. В разделе «Письмо личного характера» – всегда высокий балл, в том числе и благодаря минимальному количеству ошибок на артикли.
Список литературы
1. Английский язык: Тематические и типовые экзаменационные варианты под редакцией М.В. Вербицкой. – М., 2018.
2. Миловидов В.А. Сборник упражнений и тестовых заданий по английскому языку для подготовки к ЕГЭ. – М., 2009.
3. Музланова Е.С. Английский язык.
30 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзамену. – М., 2017.
4. Соловова Е.Н., John Parsons ЕГЭ практикум письмо. – М., 2015.
5. Фоменко Е.А., Бодоньи М.А., Долгопольская И.Б. Английский язык подготовка к ЕГЭ – 2019. – Ростов-на-Дону, 2019.
6. Хведченя Л.В., Хорень Р.В. Английский язык для поступающих в ВУЗы. – Минск, 2007.
7. Raymond Murphy. English grammar in use. – Cambridge University Press, 1999.
8. Mark Foley, Diana Hall. My Grammar Lab. – Pearson Education Limited, 2012.
написание письма. Что такое ЕГЭ
Согласно правилам ЕГЭ по английскому языку школьнику на выпускном экзамене дается задание по написанию письма. Например:
Задание 12:
| Задание ЕГЭ дается на английском языке: | Перевод задания ЕГЭ: | |
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Ann who writes:
In your letter: — congratulate Ann — ask 3 questions about her new house Write 100-140 words. Remember the rules of letter writing. |
Вы получили письмо от вашего англоговорящего друга по переписке Энн, которая написала:
Напишите письмо Энн. В своем письме: — поздравьте Энн — задайте 3 вопроса о ее новом доме Напишите 100-140 слов. Помните правила написания письма. |
..At school I won an annual prize for the best reseach into the culture of a foreign country…Необходимо написать письмо согласно этому заданию.
Правила написания письма ЕГЭ по английскому языку
В конце каждого задания ЕГЭ по английскому языку стоит фраза — Remember the rules of letter writing — Помните правила написания письма.
Ниже приведены эти правила:
Стиль и язык личного письма ЕГЭ по английскому
Стиль письма — неофициальный, простой, эмоциональный.
— Для личного письма характерны сокращения, принятые в устной речи: I»m, I haven»t, what»s…
— Характерно употребление фразовых глаголов: back off, come on, go away и других.
— Допускается использование идиоматических выражений — сочетания слов, имеющих не дословный, а смысловой перевод: what about…? (как насчет…?), on account of (из-за, в связи) и т.п.
— Допустимо использование слэнга — ярких и точных «нелитературных» слов и фраз, принятых в определенной среде (например, молодежной). Так, слово dog в молодежной англоязычной среде обозначает, в определенном контексте, тяжелый экзамен или несостоявшееся свидание с девушкой.
Структура личного письма ЕГЭ по английскому языку
Разберем структуру письма ЕГЭ более подробно. Структура письма ЕГЭ по английскому языку состоит из:
- Адреса отправителя.
- Даты написания письма.
- Обращения или приветствия.
- Основного текста письма — тела письма:
- Благодарность за полученное письмо.
- Ссылка на предыдущие контакты.
- Реакции на новости, написанные другом по переписке.
- Ответы на вопросы друга.
- Формулирование своих вопросов другу.
- Извинение за окончание письма.
- Фразы о будущих контактах.
- Благодарность за полученное письмо.
- Заключительной формулы вежливости.
- Подписи — своего имени.
Адрес отправителя в письме ЕГЭ по английскому
Письмо начинается с написания своего адреса (адреса отправителя) в правом верхнем углу листа. Последовательность следующая:
- 1-ая строка — номер квартиры,
- 2-ая строка — номер дома, затем название улицы,
- 3-яя строка — сначала город, затем почтовый индекс,
- 4-ая строка — страна.
Дата в письме ЕГЭ по английскому языку
Под адресом отправителя в письме формата ЕГЭ ставится дата написания, например:17 March, 2013.
Более подробно . Однако на ЕГЭ по английскому языку лучше пользоваться форматом, предложенным выше.
Обращение или приветствие в письме ЕГЭ по английскому языку
Иногда личное письмо начинается с обращения, например:Dear Paul,
Dear Alex,
Как правило, личное письмо начинается с неформального приветствия —
Hi, Jane,
Hello, Kate,
После обращения или приветствия ставится запятая.
Обращение пишется на левой стороне листа без отступа на красную строку.
Основной текст письма ЕГЭ по английскому языку
В начале основного текста, как правило, выражается благодарность за полученное письмо, этого требуют принятые в англоязычных странах нормы вежливости:
В письмо ЕГЭ необходимо включить также ссылку на предыдущие контакты:
| I was glad to get your letter! | Я был рад получить твое письмо! |
| It»s always nice to get your letters! | Всегда приятно получать твои письма! |
| Так замечательно получить известие от тебя! | |
| It was great to hear from you! | Это здорово — получить весточку от вас! |
It was great to hear front you so soon.
|
Было приятно получить от тебя ответ так скоро. |
Затем, одной-двумя фразами необходимо отреагировать на содержание полученного письма:
Следующий, важный пункт письма в формате ЕГЭ по английскому языку — ответ на вопрос (или вопросы) вашего друга по переписке. Этому, как правило, посвящается целый абзац из нескольких предложений. Сначала пишется вводная фраза, которая позволяет плавно перейти к вашему ответу на вопрос друга:
| You asked me to tell you about Moscow. | Ты просил меня рассказать о Москве. |
| In your letter you write about your problem. | В своем письме ты пишешь о своей проблеме. |
It»s great that you like rap because I am fond of it.
|
Это здорово, что тебе нравится рэп, потому что и я люблю его. |
| As for my new school it»s very big! | Что касается моей новой школы, она очень большая! |
| You ask me how I spent the summer. | Ты спрашиваешь меня как я провел лето. |
Далее, в соответствие с заданием ЕГЭ, вам необходимо написать основной текст письма, основываясь на полученном задании, применяя вводные слова, а также слова, связывающие отдельные части предложения:
| Дополнения | first, also, finally | во-первых, также, наконец |
| Противопоставления | but, however | но, однако |
| Примеры | such as, for example | такой как, например |
| Рассуждения | as, because | как, потому что |
| О времени | when, while | когда, в то время как |
| В начале фразы | Anyway, Well, Right | Во всяком случае, Хорошо, Правильно |
В конце основной части письма вам необходимо задать три вопроса на тему, определяемую заданием ЕГЭ.
Например, в задание №12, приведенном в начале этой статьи, написано — ask 3 questions about her new house — задайте 3 вопроса о ее новом доме.
Следующий этап написания письма ЕГЭ по английскому — извинение за окончание письма:
| I must go now, my mother is waiting for me. | Я должен идти, мама ждет меня. |
| Well, I’d better go now. I’ve got to get ready for my piano class. | Ну, я мне пора идти. Я должна подготовиться к своим занятиям на фортепьяно. |
| Well, I must finish now. It’s already 11 o’clock. | Ну, мне пора заканчивать. Сейчас уже 11 часов. |
| Sorry, I have to go now. Write back soon! | Извини, я должен идти. Напишу тебе скоро еще!
|
| Sorry, I have to finish my report. Keep in touch! | К сожалению, я должен закончить свой доклад. Оставайся на связи! |
Заключительная форма вежливости в письме ЕГЭ по английскому языку
Заключительная форма вежливости — завершающая фраза — должна быть написана в соответствии с неофициальным стилем, например:
После этой фразы обязательно ставится запятая.
После заключительной формы вежливости вам необходимо подписаться, т.е. написать свое имя. Только имя, без фамилии. Подпись ставиться на отдельной строке. После подписи точка — не пишется!
Данные задания по теме «Личное письмо на английском языке (11 класс). Задание С1» взяты из разных источников и предлагаются в дополнение к презентации к учебнику
Объем личного письма на английском языке — 100-140 слов. Время выполнения задания — 20 минут.
В конце статьи вы найдете
Личное письмо на английском языке. Задания
Дорогие посетители! Данный раздел будет дорабатываться и улучшаться. Спасибо, что вы с нами!
1. Личное письмо по теме: Environmental protection
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Ann who writes:
..More and more young people get involved in environmental protection. Could you tell me what measures young people in your country take to save the environment? What kind of support do you get from your local community and family? Is there any Green Party/Movement where you live? Wouldn’t you like to start one, if there isn’t?
I am very happy now because I have just passed my last exams.
- answer her questions
- ask 3 questions about her plans for the coming holiday
2. Личное письмо по теме: Films
You have received a letter from your English pen friend Jane who writes:
… So you see that I enjoy films based on true historic facts.
What kinds of films do you like watching? Do you prefer watching films in the cinema or at home? Why? Do you agree that it is better to read a book before watching the film based on it? Why or why not?
I’ve just come back from a trip to Wales…
Write a letter to Jane. In your letter
- answer her questions
- ask 3 questions about her trip to Wales.
3. Личное письмо по теме: Future Jobs
You have received a letter from your English-speaking pen friend Bill who writes.
… I don’t think it will be a problem for me to choose a good job in the future as I’m really interested in foreign languages, cultures and countries and I hope I’ll work as a translator or teacher of foreign languages some day. Have you already decided on your career? What job are you going to choose? Why?
I’ve lived in the USA my whole life but I’d really love to travel to other countries…
Write a letter to Bill.
In your letter .
- answer his questions
- ask 3 questions about his plans for travelling.
4. Личное письмо по теме: Moscow
This is part of a letter from your English-speaking pen-friend Ann who writes
… One of my friends has recently been invited to spend a couple of weeks in Moscow this summer and it’s going to be his first time coming here. What places of interest and historical attractions would you recommend for him to see? What are your favourite ones?
I’m sure there are a lot of lovely places here to spend a night out. Where should he go first? By the way, he is fond of sports…
Write a letter to Ann. In your letter
- give advice where to go in Moscow
- ask 3 questions about a favourite sport of Ann’s friend
5.1. Личное письмо по теме: Books. Вариант 1
You have received a letter from your English pen friend Steve who writes:
… At school we are doing projects on reading habits of people in different countries.
Could you tell me what kind of books you and members of your family like reading? As for the family news my sister got married last week…
Write a letter to Steve. In your letter
- tell him about the kind of books you and your relatives like to read
- ask 3 questions about his sister’s husband
5.2. Личное письмо по теме: Books. Вариант 2
You have received a letter from your English pen friend Rosie who writes:
… I’ve decided to send you a book in English for your birthday. What kind of book would you like? What kind of books do you usually read in your own language? Is there a particular book you know about that you would like me to get for you? Are there any kinds of books you definitely don’t like?
Give me some idea of what I could get for you.
Write a letter to Rosie. In your letter
- answer her questions.
- ask 3 questions about her birthday
6.
Личное письмо по теме: Exams
You have received a letter from your English pen friend Jake who writes:
… Are you working hard at school at the moment? I am because we have some very important exams at the end of the year. They ‘re our final exams at school and then we leave. What exams do you have? Are you studying hard for them and doing lots of homework?
And what will happen after the exams? What are you going to do then? Will you have a holiday? Are you hoping to go to university? Tell me all about it.
Write back to Jake. In your letter
- answer his questions.
- ask 3 questions about his progress at school
Список английских слов по теме «Leaving School. Exams» СКОРО
7. Личное письмо по теме: Friends
You have received a letter from your English pen friend Carol who writes:
… I went to a cafe with some friends after school yesterday and we had a long discussion about other people at school.
What kind of things do you talk about with your friends? Do you ever have serious discussions, and, if so, what about? Do you gossip about other people like we do?
I’d love to know what you talk about when you’re with your friends.
Write back to Carl. In your letter
- answer her questions
- ask 3 questions about her relationship with friends
8. Личное письмо по теме: Music
You have received a letter from your English pen friend Alan who writes:
… Last week our school orchestra gave a concert to parents which was a success, I took part in it too as I play the drum, you know. Do you play any musical instruments?
What kind of music do you like? What is your favourite group or singer? Hope to hear from you soon.
Write a letter to Alan. In your letter
- answer his questions;
- ask 3 questions about his hobbies.
Список английских слов по теме «Music» СКОРО
На экзамене предлагается отрывок из письма от вашего возможного друга по переписке.
В письме содержится некая новость и несколько вопросов, где у вас спрашивают мнения, совета и т.п.
Требуется написать письмо-ответ, начиная с вашего краткого обратного адреса в верхнем правом углу, даты под адресом, приветствия и заканчивая прощальной фразой и именем.
Прежде всего, чтобы написать письмо, нужно знать правила орфографии и пунтуации английского языка и стараться им следовать – тому, кому вы адресовали письмо, будет приятно читать грамотно составленное письмо.
Одним из заданий по английскому языку как в ЕГЭ, так и в ОГЭ является написание личного письма в ответ на письмо “англоговорящего друга по переписке”. Оно входит в часть C, как и написание сочинения по английскому языку . При этом, если в ЕГЭ объем письма – 100-140 слов, то в ОГЭ установлен лимит в 100-120 слов, т.к. в ЕГЭ дается задание задать 3 вопроса, а в ОГЭ – просто ответить на письмо, хотя, в любом случае, если вы напишете вопросы, то это будет плюсом.
Написание письма на иностранном языке является несложным заданием, которое необходимо выполнить максимально быстро, чтобы оставить время на выполнение других заданий.
Итак, рассмотрим единые правила написания личного письма. Чтобы было легче всё понять, посмотрите специально отобранное сайт видео:
В правом верхнем углу укажите адрес в следующем порядке (порядок обратный российскому):
- квартира
- номер дома, название улицы
- город
- страна
Допускается указывать адрес в кратком виде, например:
Moscow
Russia
Под адресом, пропустив строку
, необходимо написать дату письма:
June 4th, 2012
4 June 2012
или менее формально:
04/06/12
Письмо начинается с неофициального обращения. Если в задании имя вашего собеседника не указано, его следует придумать:
Dear Tim,
Dear Rebecca,
После обращения нужно поставить запятую!
Разделите текст письма на несколько логических абзацев, каждый из которых начните с красной строки.
1. В первом абзаце вам следует поблагодарить своего друга за его письмо:
Thanks (a lot) for your (last) letter.
Your last letter was a real surprise.
I was glad to get your letter.
It was great to hear from you! / It was great to hear that… / I was happy to hear…
Вы можете также извиниться за то, что не писали раньше:
Sorry I haven’t written for so long but …/ Sorry I haven’t been in touch for so long.
I’m sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school.
и/или упомянуть какой-либо факт из полученного письма:
I’m glad you passed your History test!
Sounds like you had a great time in London!
Great news about your…!
2. Основная часть письма (2–3 абзаца). В ней вы должны раскрыть все аспекты, указанные в задании. Не забудьте задать необходимые вопросы.
Предполагается, что письмо должно быть написано в неформальном стиле, поэтому вы можете использовать неформальные слова-связки, такие как well
, by the way
, anyway
, so
, разговорные выражения типа Guess what?
Или Wish me luck!,
а также восклицательные знаки.
3. В последнем параграфе объясните, почему вы заканчиваете письмо:
Well, I’d better go now as I have to do my homework.
Anyway, I have to go now because my Mum asked me to help her with the washing up.
I’ve got to go now! It’s time for my favourite TV show.
и упомяните о дальнейших контактах:
Write (back) soon!
Take care and keep in touch!
Drop me a letter when you can.
Hope to hear from you soon.
I can’t wait to hear from you!
В конце письма на отдельной строке указывается завершающая фраза-клише, которая зависит от того, насколько близки автор и адресат. После нее всегда ставится запятая! Ниже приводятся возможные варианты от наименее формального (1) к более формальному (8):
- Love,
- Lots of love,
- All my love,
- All the best,
- Best wishes,
- With best wishes,
- Yours,
- Warm regards,
На следующей строке под завершающей фразой указывается имя автора (без фамилии!).
Например:
Andy
или Kate
Таким образом, письмо к другу имеет следующий вид:
Адрес пишущего (указывается в правом верхнем углу)
Дата письма (под адресом)
Обращение,
В начале письма автор обычно а) благодарит адресата за ранее полученную корреспонденцию; б) извиняется, что не писал раньше.
Основная часть письма (2-3 абзаца). В ней должны быть раскрыты
все аспекты, указанные в задании.
Не забудьте задать все необходимые вопросы.
В конце письма автор обычно упоминает о причине окончания письма, а также о дальнейших контактах (используются фразы-клише).
Завершающая фраза,
Подпись автора (имя)
Шаблон для написания письма на английском языке
13 Ostozhenka street
I was so happy to get your letter! I can’t wait to meet you in July! I’m sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school.
You asked me to tell you about… Well, …
By the way, …? …? …?
Unfortunately, I’d better go now as I’ve got loads of homework to do (as always).
Take care and keep in touch!
В свете требований ГИА девятиклассников и ЕГЭ выпускников школ, обучение и освоение навыков письменной речи приобрело очень актуальный характер. Особое внимание учителя и учащиеся старших классов уделяют работе над развитием навыков написания письма личного характера и эссе на английском языке, ибо именно эти виды письменных работ заложены в КИМах ГИА и ЕГЭ. Эта страничка создана для того, чтобы помочь вам успешно справиться с этими видами заданий.
Итак, как же правильно оформить и написать письмо на английском, чтобы набрать наибольшее количество баллов при сдаче ГИА и ЕГЭ?
1. Необходимо знать правила оформления и структуру писем личного характера.
2. Необходимо знать критерии и схемы оценивания письма, прописанные в материалах к ЕГЭ.
3. Необходимо иметь базовый словарный запас. Чтобы написать письмо не нужно знать английский в совершенстве, более того, письмо можно написать даже если у вас ограниченный словарный запас.
1. Правила оформления и структура письма личного характера
1. В правом верхнем углу письма пишется ваш адрес и дата.
номер дома / номер квартиры, название улицы
город, индекс
Например:
145/4 Esenin Street
Cheboksary 428000
Существует сокращенный вариант написания адреса и даты, который также является правильным. В адрес можно включить только название города и страны, а дата может состоять из одних цифр:
2. Вступление-приветствие.
Эта часть обычно состоит из 3,4-х предложений. Сначала вы пишете обращение к человеку, которому вы должны адресовать письмо исходя из задания. Напримеp: Dear Mike,. Обратите внимание, что после обращения ставится запятая и следующее предложение (т. е. фактически первое предложение письма) пишется с красной строки.
А что же написать в приветствии? В приветствии вы можете поблагодарить за письмо, написать, что вы очень рады получить от своего друга весточку, объяснить почему вы долго не писали и т.
д. Примерно это должно выглядеть так:
Thanks for your letter, it was nice to hear from you. Sorry I didn»t answer for a long time. I was very busy with my schoolwork.
3. Основная часть.
Обычно эта часть состоит из двух абзацев. Первый — содержит ответы на вопросы друга. Во втором абзаце, наступает ваша очередь задавать вопросы собеседнику, об этом сказано в задании. Обычно оговаривается, сколько именно вопросов должно быть задано.
4. Заключительная часть. Прощание.
Здесь вы можете логически завершить свое письмо, пожелать удачи и попрощаться. Обычно говорится, что вам пора идти куда-то. Примерно это выглядит так: Oh, I have to go now. Mum wants me to do some shopping for her.
На следующей строке не забудьте попрощаться с вашим воображаемым другом. Заключительная фраза письма должна выглядеть примерно так:
Hope to hear from you soon,
Обратите внимание, что после имени не ставится точка!
Схема структуры письма личного характера :
Критерии и схемы оценивания письма
Начнем с того, что прежде чем выполнять какое либо задание из ЕГЭ, нужно внимательно прочитать задание к нему.
Задание примерно выглядит так:
Задание С1. You have received a letter from your English-speaking pen-friend Tom who writes:
Write a letter to Tom.
In your letter
answer his questions
ask 3 questions about his trip to Scotland
Write 100 — 140 words.
Remember the rules of letter writing.
а) читаем само задание (выделено жирным шрифтом), в нем оговорены важные вещи: 1. количество слов, которое мы должны соблюсти, 100-140 слов, как мы видим. 2. что мы должны сделать: прочитать отрывок из письма и написать ответное, в котором мы должны ответить на вопросы, заданные нам и задать 3 своих.
в) учитывая требования к структуре и содержанию письма, пишем ответ
Критерии оценивания выполнения задания С1 (максимум 6 баллов)
Дополнительная схема оценивания задания С1 «Личное письмо»
Как написать письмо, если мой словарный запас невелик?
Ответ прост — используйте готовый шаблон! Его можно и нужно заучить наизусть.
Шаблон обычно содержит в себе уже 60-70 слов, то есть, останется только дописать его, исходя из задания и используя всего 40-50 слов. Не такая уж сложная задача, не так ли?
Пример шаблона:
145/4 Esenin Street
Cheboksary 428200
Dear (имя),
Thanks for your letter, it was nice to hear from you. I»m sorry I couldn»t reply straightaway. I was busy with my schoolwork.
You asked me about (пишем о теме, которой интересуется написавший нам письмо). Well, (отвечаем на его вопросы).
By the way, (задаем три своих вопроса в отдельных предложениях)
Oh, I have to go now. I promised my Mum to clean the bathroom. Looking forward to hearing from you soon.
Вот собственно и весь секрет. Обратите внимание, что получившийся у нас шаблон содержит 67 слов, и нам остается дописать всего 40-60.
Образец выполненного задания С1:
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Tom who writes:
In Great Britain most young people want to become independent from their parents as soon as possible.
Could you tell me what you and your friends think about not relying on your parents? Are you ready to leave your family immediately after you finish school? Is it easy to rent a house or an apartment for students in Russia?
As for the latest news, I have just returned from a trip to Scotland…
Write a letter to Tom.
answer his questions
ask 3 questions about his trip to Scotland
Write 100 — 140 words.
Remember the rules of letter writing.
145/4 Esenin Street
Cheboksary 428000
I»m sorry I couldn»t reply straightaway. I was busy with my schoolwork.
I»m only 16 and I can»t help relying on my parents now, but most of my friends and I dream to be independent. As soon as I leave school, I»ll go to university. If I find a part-time job, I»m ready to leave my family and start living on my own. Of course, it»s hard financially to rent a house or an apartment in Russia, especially if you are a student and don»t have much money, but I»m prepared for this.
Well, I»m happy to hear you»ve finally fulfilled your dream — a trip to Scotland! How long were you there? What places did you visit? Did you try on a kilt?
Oh, I have to go now. Mum wants me to do some shopping for her.
Hope to hear from you soon,
Обучающие видео. ЕГЭ по английскому. Личное письмо. Правила игры.
ЕГЭ. Английский язык. Письмо. Сборник тестовMOBILE
Гаджиева М.Н.
Аннотация
Сборник тестов предназначен для подготовки учащихся к выполнению заданий раздела „Письмо“ единого государственного экзамена по английскому языку.
Учебное пособие содержит 25 тренировочных тестов, которые также являются демонстрационными, образцы выполнения заданий 39 и 40, инструкции по выполнению заданий, подробные планы написания и схемы оформления личного
письма и сочинения, а также критерии оценивания выполнения заданий 39 и 40 раздела „Письмо“.
Тесты полностью соответствуют реальным экзаменационным заданиям по формату, тематике и уровню сложности. Представленные задания позволяют сформировать и развить необходимые навыки для сдачи экзамена.
Сборник будет полезен учащимся старших классов для самостоятельной подготовки к выполнению заданий 39, 40 раздела „Письмо“ ЕГЭ по английскому языку. Также учителя могут использовать данные пособия для проведения
индивидуальных и групповых занятий в качестве основного и дополнительного учебного пособия, а также для организации контроля результатов освоения материала школьниками.
Предыдущие издания книги вышли в 2017, 2018, 2019, 2020 годах.
Дополнительная информация
| Регион (Город/Страна где издана): | Обнинск |
| Год публикации: | 2021 |
| Тираж: | 1500 |
| Дополнительный тираж: | Да |
| Страниц: | 144 |
| Ширина издания: | 16,5 |
| Высота издания: | 23,5 |
| Толщина издания: | 0, |
Вес в гр. : |
232 |
| Тип обложки: | BC |
| Полный список лиц указанных в издании: | Гаджиева М. Н. |
Нет отзывов о товаре
Популярные книги автора
Как написать первое официальное электронное письмо/письмо формата B2
Уважаемый читатель… Мы искренне надеемся, что вам понравились наши предыдущие записи в блоге о разделе письма в B2 First.
Как и обещал, вот последняя часть серии. Правильно, сегодня мы научим вас, как написать официальное письмо или электронное письмо для экзамена B2 First (FCE). Тот, который достаточно хорош , чтобы написать домой о !
Не забудьте взглянуть на наши предыдущие записи в блоге, где мы расскажем вам о других вариантах письма:
Что такое официальное письмо?
Официальное письмо — это обычная или профессиональная форма общения.Он следует ряду соглашений, связанных с макетом, языком и тоном, которым мы собираемся научить вас сегодня.
Существует два типа официальных электронных писем или писем, которые вас могут попросить написать на экзамене B2 First: письмо-заявка и письмо-жалоба.
Написание письма-заявления
Первый пример — письмо-заявка. В этом типе задания вам придется рассказать о том, почему вы претендуете на эту должность, и обосновать свои навыки.
Это может быть заявка на работу с частичной занятостью, учебу или программу стипендии .Вот посмотрите на тип вопроса, который вы можете увидеть на экзамене:
А)
Вы видите это объявление на сайте газеты:
Напишите заявление . (Вы должны написать от 140 до 190 слов)
Написание жалобы
Другое B2 Первое официальное письмо, которое вам может потребоваться написать, — это письмо-жалоба. Это может быть письмо менеджеру отеля, продавцу или организации.Возможно, вы жалуетесь на качество услуги, товара или организации мероприятия. Иногда вам придется запросить какое-то действие или разрешение , в других случаях вам, возможно, придется исправить недоразумение. Вот пример вопроса в письме-жалобе:
.Б)
Напишите письмо менеджеру гостиницы . (Вы должны написать от 140 до 190 слов)
Три шага к написанию официального письма B2 Первое электронное письмо/письмо
Прежде чем вы начнете записывать , важно составить план! Подумайте, что вам нужно включить в свой ответ, и спланируйте, как он будет выглядеть на странице.
Рассмотрим следующие вещи:
Шаг первый: составьте план
Часто вопрос требует от вас сделать две или три вещи. Важно точно определить, что это такое, поскольку вы можете получить пять баллов просто за ответ на вопрос. Давайте вернемся к этим первоначальным двум вопросам и подчеркнем ключевую информацию.
Структура
Как только вы точно определили, что они просят вас сделать, используйте эти детали, чтобы помочь создать идеальную структуру.Возьмем вопрос А — вы хотите включить всю эту информацию в логическом порядке:
А) Письмо-заявка
Вот возможная структура вопроса B, основанная на том, что они просят вас сделать в вопросе:
Б) Письмо-жалоба
Язык
Следующим шагом будет подбор хорошего словарного запаса. Выберите несколько ключевых слов из брифа и попытайтесь найти синонимы для использования в своем электронном письме/письме.
Вы также можете рассмотреть любые слова, связанные с темой, которые помогут вам ответить на вопрос.Например:
А) Письмо-заявка
- дружелюбный = теплый / общительный / человек-человек
- энтузиазм = живой / увлеченный / энергичный
- работа с молодежью = опыт работы няней / страсть к работе с детьми
- языка = испанский, итальянский, английский, немецкий, французский
- творческие увлечения = декоративно-прикладное искусство, шитье, гончарное дело, изготовление моделей
- спортивные увлечения = волейбол, баскетбол, крикет, скейтбординг, спорт, активный отдых
Б) Письмо-жалоба
- разочаровывающий = неаппетитный / непривлекательный / ужасный
- недостаточно = недостаточно / неадекватно
- хорошо = хорошо, удовлетворительно, отлично, адекватно
- вегетарианские блюда = салат, овощная лазанья, фрукты, супы
- компенсация = платеж, возмещение, ваучер, решение
- проблема = проблема / путаница / проблема
Тон
Помните, это официальное письмо.
Это означает, что вы всегда должны сохранять вежливый тон и язык. Верно! Всегда — даже когда вы жалуетесь. Вы можете злиться, но у вас больше шансов решить проблему, если вы будете вести себя уважительно и давать конструктивные советы, оставаясь при этом убедительными.
Шаг второй: напишите
Поверь нам, следующий этап будет легким, если ты выполнил свой супер-пупер план. Все, что вам нужно сделать, это выучить несколько фиксированных формальных выражений, чтобы связать воедино ваше официальное электронное письмо/письмо B2 First.
Приветствие
Есть несколько способов начать официальное электронное письмо/письмо. Например:
Не забудьте поставить запятую после имени, а затем поставить пробел перед началом новой строки.
Вступительный абзац
В начале вашего официального электронного письма/письма важно, чтобы вы объяснили своему читателю причины, по которым вы его написали.
Вот несколько способов сделать это:
Основной корпус
Здесь вы хотите указать детали вашего заявления или жалобы.Продолжайте возвращаться к вопросу и помните, что он должен быть формальным:
Расскажите о своем опыте и навыках (Письмо-заявление)
Объяснение проблемы и требование действий (письмо с жалобой)
- Во-первых/во-вторых,…
- К сожалению,…
- Я очень недоволен…
- Как вы понимаете…
- Боюсь, что…
- Кроме того…
Заключительный абзац
Здесь вы хотите произвести прочное впечатление на своего читателя.Вы также хотите выделить какую-то форму действия, которое вы хотите, чтобы они предприняли. Взгляните на эти различные способы сделать это:
Закрытие
Не забудьте завершить официальное электронное письмо/письмо B2 First дружеской, но вежливой заключительной фразой.
Вот несколько примеров:
- С уважением, (если вы знаете имя получателя)
- С уважением, (если вы не знаете имя получателя)
- Спасибо за внимание, (для письма-заявки)
- Надеюсь, вы…
Затем вы должны написать свое полное имя под подписью.
Шаг третий: проверьте
Убедитесь, что в конце экзамена у вас есть пять минут, чтобы проверить вашу электронную почту/письмо и подумать о следующих вещах:
Вот и все, как написать официальное электронное письмо/письмо B2 First. Не забудьте ознакомиться с другими нашими статьями о B2 First в нашем блоге. И мы с нетерпением ждем встречи с вами на одном из летних подготовительных курсов Cambridge English!
Глоссарий для изучающих язык
Найдите в статье следующие слова и запишите новые, которых вы не знали.
Что-то особенное (exp): что-то захватывающее или особенное (часто используется в отрицательном значении «не о чем писать домой»).
Scholarship (n) : сумма денег, предоставляемая человеку правительством или организацией для оплаты его образования.
Решение (n): акт решения проблемы или трудности.
Писать прочь (pv): интенсивно писать.
Ремесло (v): мастерски изготавливать что-либо.
Супер-пупер (прил.): очень хорошо.
Прочный (прил.)): продолжающийся в течение длительного времени.
Вежливый (прил.): вежливый и уважительный.
Корректура (v)): для проверки написанного на наличие орфографических и грамматических ошибок.
Ключ
exp = выражение
н = существительное
pv = фразовый глагол
v = глагол
прил = прилагательное
IELTS General Task 1 – Написание письма · engVid
Чтобы успешно сдать любой экзамен, необходимы позитивный настрой, подготовка и практика!
IELTS General Writing Task 1 оценивает вашу способность общаться на общие практические темы.
У вас есть 20 минут, чтобы ответить на вопрос, написав письмо человеку, компании или учреждению. Ваш ответ составляет около 30% вашей письменной оценки и оценивается отдельно от эссе Задания 2.
Приведенная ниже информация включает советы по сдаче теста, стратегии, выражения, примеры вопросов, типовые письма и ссылки. Это может помочь вам получить максимально возможный балл в разделе письма IELTS. Используйте его регулярно, чтобы следить за своим прогрессом. Всего наилучшего!
Советы по IELTS General Task 1
1.Определите тип письма , которое вас просят написать.
- Официальный
- Полуформальный
- Неофициальный
Шаг 2 поможет вам распознать каждый тип букв.
2. Определите цель письма.
| Тип | Назначение |
|---|---|
| Официальный | Запрос информации от компании Заявление о приеме на работу Жалоба в банк, магазин, авиакомпанию re:product/service Внесение рекомендации/предложения |
| Полуформальный | Жалоба домовладельцу Объясняя соседу Спросить разрешения у профессора |
| Неофициальный | Приглашение кого-то, кого вы хорошо знаете Благодарность другу Извинения Прошу совета |
Прочтите множество примеров вопросов.
Решите, требует ли вопрос формального, полуформального или неформального ответа. Шаги 1 и 2 помогут вам выбрать правильный язык, стиль и тон письма.
3. Правильно открывайте и закрывайте письмо. Сделайте это в зависимости от типа и цели письма.
| Стиль | Характеристики | Открытие | Окончание |
|---|---|---|---|
| Официальный | Незнакомому человеку, чье имя вы не знаете | Уважаемый господин/госпожа, | С уважением, |
| Полуформальный | Кому-то, кого вы могли встречать или не встречать, чью фамилию вы знаете | Уважаемый мистер Браун, Дорогая мисс Стоун |
С уважением, |
| Неофициальный | Кому-то, кого вы хорошо знаете, чье имя вы знаете и используете | Дорогой Джон, Дорогая Анита, |
С уважением, С наилучшими пожеланиями, |
4.
Правильно начните письмо.
а. Откройте официальное и полуформальное письмо с формальным предложением и абзацем. Приступайте к делу и скажите, почему вы пишете. Не пытайтесь быть дружелюбным, так как вы не знаете человека, которому пишете.
Официальный:
Уважаемый господин/госпожа,
Я пишу, чтобы узнать о…
Пишу в связи с…
Полуформальный
Уважаемый мистер Джонсон,
Пишу, чтобы сообщить вам, что…
Я пишу на…
б.Начните неофициальное письмо с общего, дружеского абзаца. Сначала подтвердите свою дружбу, прежде чем объяснять причину вашего письма. На самом деле, первый абзац может включать в себя просто дружескую светскую беседу, не связанную с целью вашего письма.
Дорогая Сьюзан
Я надеюсь, что у вас и вашей семьи все хорошо! Было так замечательно провести время со всеми вами в прошлом месяце. Было здорово встретиться с вами и Бобом, познакомиться с вашими детьми и повеселиться вместе после стольких лет.
Вы всегда были моими дорогими друзьями и всегда ими будете.
В любом случае, я пишу по той причине, что у меня есть хорошие новости: я выхожу замуж в сентябре…
5. Выучите и используйте стандартные письменные фразы.
В письме на английском языке мы используем ряд стандартных выражений и фраз. Это не только экономит время и усилия, но и облегчает читателю понимание нашего смысла. Вы можете добавить к этим стандартным фразам конкретную информацию, которую хотите сообщить.См. список полезных выражений ниже.
6. Правильно произносите часто используемые слова. Изучите и попрактикуйтесь в правильном написании слов, которые вы, вероятно, будете использовать на экзамене. Примеры: «искренне», «верно», «в связи с», «извиняюсь» и так далее. Это простой способ повысить свой балл.
7. Разделите письмо на абзацы.
Обычно нужно четыре абзаца:
- Введение
- Проблема / Ситуация
- Решение/Действие
- Заключение
Обязательно обозначьте начало нового абзаца одним из двух способов:
Отступ: НЕ оставляйте пробел между абзацами.
Начните писать немного правее левого поля.
Пропуск строки: Между абзацами оставляйте пробел. Начните писать прямо с левого поля.
8. Писать четким почерком. Убедитесь, что вы пишете аккуратно и разборчиво, чтобы ваши слова легко читались и не содержали орфографических ошибок. Получите обратную связь от учителя о вашем почерке. Обратите особое внимание на то, как вы формируете и соединяете такие буквы, как a, e, i, u, n, r и w.
9.Напишите не менее 150 слов. Практикуйтесь в написании букв, пока не поймете, как выглядят и ощущаются 150 слов. Вы потеряете оценки, если будете писать меньше. Вы не потеряете оценки, если будете писать больше.
10. Включите все три маркированных пункта. Если вы исключите хотя бы один из баллов, выставленных вам в подсказке вопроса, вы получите более низкую оценку. Ответьте на все пункты.
В вашем письме:
- объясните проблему
- опишите, почему это вас беспокоит
- предложить решение
11.
Закончить вовремя.
Письмо IELTS General Task I оценивается примерно в 30% от вашего письменного балла, поэтому убедитесь, что вы заполнили письмо полностью. Хотя вам придется придумать историю, чтобы объяснить ситуацию, делайте ее простой, чтобы не упустить время. Удостоверьтесь, что у вас есть 40 минут, чтобы закончить эссе в Задаче 2, которая стоит гораздо больше с точки зрения баллов.
12. Читать образцы букв, но не запоминать их. Вместо этого прочитайте буквы, чтобы получить представление об общем потоке и подобрать новые слова и выражения.Обязательно обращайтесь только к надежным источникам, таким как Good Luck IELTS, для типовых ответов.
13. Понять критерии оценки. Узнайте, как получить высокий балл, зная, что ищут экзаменаторы и как они присуждают или вычитают баллы.
IELTS General Task 1 Критерии оценки
| Достижение задачи | Делайте все, что вас просят Дайте развернутый ответ Включить/закрыть все необходимые пункты Напишите 150 слов |
| Согласованность и сплоченность | Когерентность: Представляйте идеи логически Используйте структурированные абзацы Сплоченность: |
| Лексический ресурс | Используйте широкий словарный запас естественно, правильно и бегло Используйте правильное написание Подбери нужные слова (word selection) Используйте правильную форму слов, таких как глаголы, существительные и т.  д.(форма слова) |
| Грамматический диапазон и точность | Используйте широкий спектр грамматических структур Включите разные виды предложений – простые, составные, сложные Используйте эффективную пунктуацию Используйте правильную заглавную букву |
14. Регулярно тренируйтесь писать письма и проверяйте их у инструктора IELTS. Не каждый учитель английского языка понимает требования этого конкретного экзамена, поэтому, если возможно, найдите кого-нибудь, у кого есть опыт преподавания IELTS.Практикуйтесь в написании ответов на примеры вопросов каждый день, чтобы улучшить свои навыки, скорость, уверенность и свой результат!
IELTS General Task 1: Полезные выражения для письма
Чтобы выполнить письменное задание IELTS за 20 минут, научитесь правильно использовать и писать распространенные фразы и выражения. Выберите правильный уровень формальности на основе вашего вопроса. Используя эти фразы, вы сэкономите время и усилия и получите более высокий балл IELTS.
Большинство приведенных ниже выражений расположены от формального к полуформальному и неформальному.
Полный список фраз и выражений см. в разделе Good Luck IELTS.
Извинение
Примите мои искренние извинения за…
Мне очень жаль…
Извините за…
Обращение за помощью
Я был бы признателен, если бы вы могли…
Я был бы признателен, если бы вы могли…
Не могли бы вы…
Запрос информации
Я пишу, чтобы узнать о…
Я пишу, чтобы узнать о…
Я хотел бы знать о…
Закрытие
Я с нетерпением жду ответа от вас,
Я с нетерпением жду встречи с вами,
Я с нетерпением жду встречи с вами,
Жалоба
Я пишу, чтобы выразить свое недовольство…
Я пишу, чтобы выразить свое недовольство…
Я недоволен…
Выражение удовлетворения
Я был рад узнать, что…
Я был взволнован, услышав это…
Я был очень рад это слышать…
Выражение беспокойства
Я пишу, чтобы выразить свою обеспокоенность по поводу…
Мне было очень жаль узнать, что…
Мне было очень жаль это слышать…
Сообщение плохих новостей
С сожалением сообщаю вам, что…
С сожалением сообщаю вам, что…
Мне жаль говорить вам, что…
Хорошие новости
Я рад сообщить вам, что…
Я рад сообщить вам, что…
Я счастлив сообщить вам, что…
Обоснование
Это связано с…
Это результат
…
Это потому что…
Внесение предложений
Возможно, было бы полезно…
Возможно, удастся…
Может быть полезно…
Благодарность
Я очень благодарен за…
Я очень ценю…
Спасибо за…
IELTS General Task 1: Примеры вопросов
Официальный
Вы ищете работу на полный рабочий день.
Напишите письмо в агентство по трудоустройству. В вашем письме:
- представьтесь
- объясните, какую работу вы бы хотели
- скажи какой у тебя опыт и навыки
Начните письмо следующим образом: Уважаемый господин/госпожа
Вы должны написать не менее 150 слов. Вы должны потратить около 20 минут на это задание.
Полуформальный
Вы собираетесь провести короткий отпуск в Сингапуре и хотите снять квартиру на время отпуска.Пишите в бюро туристической информации. В вашем письме:
- объясните, что вам нужно
- сказать, когда вы планируете быть там
- запросить информацию о ценах
Начните письмо следующим образом: Уважаемый господин/госпожа __________
Вы должны написать не менее 150 слов. Вы должны потратить около 20 минут на это задание.
Неофициальный
Вы остановились в доме своего друга, когда посетили конференцию в Австралии. К сожалению, вы оставили в своей комнате большой конверт с важными документами.
Напишите письмо своему другу. В письме:
- спасибо другу за пребывание
- опишите, где вы оставили конверт
- попросите его вернуть вам по почте
Начните свое письмо следующим образом: Уважаемый _________
Вы должны написать не менее 150 слов. Вы должны потратить около 20 минут на это задание.
Для получения дополнительных примеров вопросов IELTS посетите:
Good Luck IELTS: Sample IELTS Letter Topics 1
Good Luck IELTS: Sample IELTS Letter Topics 2
Good Luck IELTS: Sample IELTS Letter Topics 3
IELTS General Task 1: Model Letters:
Неофициальный
В прошлом месяце вы отдыхали за границей с друзьями.Они только что прислали вам несколько фотографий вашего отпуска.
Напишите письмо своим друзьям. В вашем письме:
- спасибо за фото и за праздник
- объясните почему вы не написали раньше
- пригласить их приехать и остаться с вами
Напишите не менее 150 слов.
Вам НЕ нужно писать какой-либо адрес.
Начните письмо так: Уважаемый __________
Уважаемые Аджай и Сунита,
Большое спасибо за ваше любезное письмо с прекрасными фотографиями моего отпуска в Мумбаи.Извините за задержку с ответом, но ваша посылка прибыла, когда я собирался уехать из города в командировку. Я только сегодня вернулся в Торонто.
Глядя на фотографии, я вспоминаю так много счастливых моментов, проведенных вместе, и прекрасного гостеприимства, которое вы оказали мне. Я чувствовал себя полностью избалованным вами обоими! Вы окружили меня теплыми друзьями, вкусной едой, удивительными достопримечательностями, отличным шоппингом, незабываемыми культурными мероприятиями и веселыми вечерами. Я бы пропал без тебя! Я не могу отблагодарить вас достаточно.
Эти приятные воспоминания натолкнули меня на мысль. Я знаю, что ты всегда хотел побывать в Канаде. Почему бы тебе не запланировать отпуск и не остаться со мной этим летом? Погода в это время года отличная, и я могу взять двухнедельный отпуск на работе.
Помимо Торонто, мы могли бы поехать в Ниагарский водопад, Тысячу островов, Монреаль, Оттаву и Квебек. Я был бы рад, если бы вы смогли это сделать.
Еще раз спасибо вам обоим за прекрасный отдых и фотографии, которые уже висят у меня на стене.Теперь я действительно с нетерпением жду ответа от вас.
Теплые пожелания,
Кэрол
(205 слов)
Для более официальных, полуофициальных и неофициальных писем, проверьте Good Luck IELTS – Sample IELTS Letters
Справочные материалы IELTS
Good Luck IELTS – Полное бесплатное руководство по IELTS
Видео EngVid IELTS
официальный сайт IELTS
Дескрипторы групп IELTS
Подготовка к экзамену IELTS — образец задания 1 № 83
по общему письмуОткрытие и закрытие письма
То, как вы начнете и закончите свое письмо, зависит от человека, которому оно написано, и от того, насколько хорошо вы его знаете.Письма могут быть формальными или неформальными, и мы начинаем и заканчиваем каждый тип письма по-разному.
Официальные письма предназначены для официальных или коммерческих ситуаций и написаны людям, которых вы плохо знаете или никогда не встречали. Неофициальные письма, как правило, адресованы друзьям или родственникам.
Вы должны потратить около 20 минут на это задание.
Вы планируете поехать изучать английский язык в зарубежную школу. Вам нужна информация об их курсах.
Написать письмо в школу.В вашем письме
- спросить о школе
- скажите, какое жилье вы хотите
- укажите любые ваши особые пожелания (например, диета).
Напишите не менее 150 слов.
Модель ответа
Уважаемый господин/госпожа,
Меня зовут Рената Перейра из Сан-Паулу в Бразилии. Я недавно зарегистрировался в качестве студента в вашем колледже, чтобы пройти четырехнедельный курс продвинутого компьютерного программирования, который начнется в конце ноября этого года.
Я пишу вам, чтобы попытаться решить вопрос о моем жилье, пока я нахожусь в Манчестере.
В идеале я хотел бы остаться в принимающей семье, потому что я думаю, что это также поможет мне улучшить мой английский. Если возможно, я хотел бы жить очень близко к колледжу, чтобы не тратить много времени на путешествия. В прошлом году я училась на курсе делового английского в Сан-Диего, США, жила в принимающей семье, и мне очень понравилось. Я надеюсь на такой же опыт в Манчестере.
Я был бы очень признателен, если бы вы прислали мне любую имеющуюся у вас информацию о различных вариантах накопления (особенно о принимающих семьях). В частности, я хотел бы знать, где находится жилье и сколько оно стоит.
Я с нетерпением жду вестей от вас в ближайшее время.
С уважением,
Рената Перейра
(183 слова)
Формат официального письма
— Как написать официальное письмо
Соблюдайте правила написания официальных писем
В английском языке существует ряд соглашений, которые следует использовать при форматировании официального
или деловое письмо.
Кроме того, вы стараетесь писать как можно проще и понятнее, а не
письмо длиннее, чем нужно. Помните, что нельзя использовать неформальный язык, такой как сокращения.
1) Укажите свое имя и контактную информацию
Обратный адрес должен быть указан вверху правый угол письма. Обычно это ваш адрес, но может быть и любой другой адрес, на который должен быть отправлен ответ.
2) Укажите имя и адрес получателя
Добавьте адрес человека, которому вы пишете.Адрес получателя должен быть написано слева, часто начиная с вашего адреса. Если вы собираетесь распечатать и отправить письмо используя конверт с окошком, убедитесь, что вы выровняли этот адрес с прозрачным пластиковым окошком.
3) Включить дату
Разные люди ставят дату на разных сторонах страницы. Вы можете написать это на
справа или слева на строке после адреса, на который вы пишете.
Напишите месяц словом.
4) Используйте правильное приветствие
Чтобы начать официальное письмо, рекомендуется приветствовать человека, которому вы пишете, в правильный путь.Это известно как Приветствие . Если вы знаете имя человека, которым вы являетесь напишите, чтобы затем использовать здесь «сэр» или «мадам», в противном случае напишите их полное имя, включая титул. Помните, старайтесь не быть слишком неформальным или случайным.
Примеры:
а) Если вы не знаете имя человека, которому вы пишете, используйте следующий вид (всегда желательно попытаться узнать имя):
Уважаемая госпожа,
Уважаемый господин,
Уважаемый господин или госпожа,
b) Если вы знаете имя , используйте титул (мистер, миссис, мисс или мисс, доктор,
и Т. Д.) и только фамилия . Если вы пишете женщине и не знаете, употребляет ли она
Миссис или Мисс , вы можете использовать Мисс , что для обоих
замужние и одинокие женщины.
Уважаемый г-н Дженкинс,
Уважаемая г-жа Хамерс,
Уважаемая г-жа Хатчинс,
Уважаемая мисс Дэвис,
Уважаемый д-р Грин,
И т. д.
5) Создайте текст вашего официального письма
Напишите основную часть письма официальным языком. Будьте прямолинейны и старайтесь быть краткими насколько это возможно, часто между тремя или четырьмя абзацами.
Первый абзац должен быть коротким и предназначен для того, чтобы представить вас и указать цель письмо- сделать запрос, пожаловаться, попросить что-то и т. д.
Абзац или абзацы в середине письма должны содержать соответствующую информацию позади написание письма. Большинство букв в английском языке не очень длинные, поэтому держите информацию в уме. необходимого и сконцентрируйтесь на его организации в ясной и логичной манере, а не на расширении много.
В последнем абзаце официального письма должно быть указано, каких действий вы ожидаете от получателя.
возмещение, отправка вам информации и т. д.
Если вам нужна дополнительная помощь в написании официальных или неофициальных писем, не стесняйтесь спрашивать нас на нашем форуме по написанию писем. Наши преподаватели смогут помочь ответить на любые ваши вопросы. Задайте нам вопрос
Посмотрите этот образец официального письма в стиле экзамена от Cambridge English Proficiency (CPE) Writing paper с отзывом учителя
Тип задачи: официальное письмо
Вопрос
Вы обратились к своему непосредственному руководителю на работе за разрешением на посещение недельного учебного курса.Ваш непосредственный руководитель поддерживает вас, но попросил вас направить официальный письменный запрос старшему руководителю для получения официального разрешения.
Напишите письмо старшему менеджеру с просьбой разрешить вам посещать курс. (около 280-320 слов)
Макияж: Тайса
Прочитайте ответ Таисы на этот вопрос ниже.
Попробуйте сначала исправить написанное самостоятельно: используйте коды оценок, чтобы подумать о том, что может быть неправильным (или что хорошего) в этом произведении.Затем, когда вы будете готовы, нажмите зеленые кнопки в тексте для нашего отзыва.
|
Уважаемый г-н Брендан, Я пишу, чтобы запросить у вас разрешение на участие в 5-дневном семинаре по *эффективным способам улучшения письменного общения* *в секторе медицинского страхования*, как проинструктировано руководителем моей группы миссис Мюррей. Он состоится в последнюю неделю следующего месяца, с 26 по 30 июня в конференц-центре Олимпия и его WW × Неверное словоЭто было бы лучше, как « ». Закрывать плата 200 евро.Семинар влечет за собой WW × Неверное слово Здесь лучше использовать слова « исследует/представляет/представляет ». Закрывать стратегии для повышения ясности и предотвращения недопонимания не только между компанией и клиентами, но и между отделами.Подход учитывает мировой опыт клиентов Р× ПунктуацияЗдесь нужна запятая, так как нижеследующее является не определяющим относительным предложением. Закрывать что очень актуально для нашей компании.Проработав более 3 лет в оперативной группе и приняв участие WW × Неверное словоЭто должно быть ‘ участие в ‘ Закрывать разные поперечные отделы WF× Неверная формаВам нужна форма единственного числа ‘ между отделами ‘ Закрывать встреч, я заметил, что проблемы с коммуникацией по-прежнему лежат в основе задержки в оперативном решении проблем клиента. Поэтому я твердо верю, что посещение этого курса повысит мою уверенность в себе на работе, поскольку даст мне дополнительные инструменты для понимания и решения этой проблемы.
По завершении этого семинара я буду рад разработать краткий курс для моих коллег-коллег на основе наиболее важных моментов, извлеченных из него. Р × ПунктуацияОпять же, здесь нужна запятая, так как нижеследующее является не определяющим относительным предложением. Закрывать чему я твердо верю что — принесет пользу нашему отделу и, как следствие, максимизирует еще большее удержание наших клиентов номер WW× Неверное словоЗдесь лучше выбрать слово « цифры ». Закрывать Тем не менее, я знаю, что мои коллеги будут испытывать дополнительное давление, чтобы справиться с нашей дополнительной нагрузкой, пока я буду присутствовать на семинаре. × Неверное слово‘ вместо ‘ здесь было бы лучше. Закрывать компания и я на WW× Неверное словоФраза « в долгосрочной перспективе «. Закрывать долгосрочная перспектива.Я был бы очень признателен за ваше одобрение и с нетерпением жду ответа от вас при первой же возможности. С уважением, Taisa ***** Офицер оперативной группы |
Несмотря на это, я все еще думаю, что это будет стоить
до WW
Обратная связь
Содержание
Письмо полностью относится к делу, и вы правильно справились с задачей. Вас попросили запросить разрешение на проведение обучающего мероприятия у вашего непосредственного руководителя, и вы сделали это в полном объеме.
Коммуникативное достижение
Произведение написано в формате полуофициального письма, и уровень формальности, который вы приняли, является правильным. Ваш непосредственный руководитель будет полностью проинформирован и, благодаря используемому убедительному языку, скорее всего, благосклонно отнесется к вашему запросу.
Организация
Письмо логически организовано с введением, параграфами основной части и заключительным примечанием. Очень хорошее использование слов-связок и других связующих устройств.
Язык
Вы использовали некоторые сложные грамматические формы и структуры предложений, а также ряд повседневных слов, включая некоторые сложные слова и выражения.Следует иметь в виду одну вещь: не забудьте поставить запятую перед относительным местоимением, ЕСЛИ придаточное предложение не является определяющим относительным предложением.
Молодец!
Как написать идеальное профессиональное электронное письмо на английском языке
Следуйте этим пяти простым шагам, чтобы ваши английские электронные письма были идеально профессиональными.
Начните с приветствия. Поблагодарите получателя. Укажите свою цель. Добавьте заключительные замечания. Завершите сообщение заключительным словом.Хотя электронные письма обычно не такие формальные, как письма, они все же должны быть профессиональными, чтобы создать хорошее представление о вас и вашей компании.
Как написать официальное электронное письмо
Выполните эти пять простых шагов, чтобы ваши электронные письма на английском языке были безупречно профессиональными.
- Начните с приветствия
- Поблагодарите получателя
- Укажите свою цель
- Добавьте свои заключительные замечания
- Завершите с заключительным
-
Начните с приветствия
Всегда открывайте письмо с приветствием, Дорогая Лилиан» .Если ваши отношения с читателем носят формальный характер, используйте его фамилию (например, «Уважаемая миссис Прайс» ). Если отношения более случайные, вы можете просто сказать: «Привет, Келли» .
Если вы не знаете имени человека, которому вы пишете, используйте: «Кого это может касаться» или «Уважаемый господин/госпожа» . -
Поблагодарите получателя
Если вы отвечаете на запрос клиента, вы должны начать со слов благодарности. Например, если у кого-то есть вопрос о вашей компании, вы можете сказать «Спасибо, что связались с компанией ABC». Если кто-то ответил на одно из ваших писем, обязательно скажите: «Спасибо за быстрый ответ» или «Спасибо, что ответили мне». Благодаря благодарности читатель расслабится, а вы будете выглядеть более вежливо.
-
Укажите свою цель
Если вы начинаете общение по электронной почте, может быть невозможно включить строку благодарности. Вместо этого начните с формулировки своей цели. Например, «Я пишу, чтобы узнать о…» или «Я пишу со ссылкой на…» .
Четко изложите свою цель в самом начале электронного письма, а затем перейдите к основному тексту электронного письма.
Помните, что люди хотят читать электронные письма быстро, поэтому предложения должны быть короткими и четкими. Вам также необходимо обратить особое внимание на грамматику, орфографию и пунктуацию, чтобы создать профессиональный образ себя и своей компании. -
Добавьте свои заключительные замечания
Перед тем, как вы закончите свое электронное письмо, будет вежливо еще раз поблагодарить вашего читателя и добавить несколько вежливых заключительных замечаний.Вы можете начать с «Спасибо за ваше терпение и сотрудничество» или «Спасибо за ваше внимание» , а затем продолжить с «Если у вас есть какие-либо вопросы или проблемы, не стесняйтесь, дайте мне знать» и «Я с нетерпением жду вашего ответа» .
-
Конец с закрытием
Последним шагом является включение соответствующего закрытия с вашим именем. «С наилучшими пожеланиями» , «С уважением» и «Спасибо» — все профессиональные.
Избегайте таких окончаний, как «С наилучшими пожеланиями» или «Приветствия» , если только вы не дружите с читателем. Наконец, прежде чем нажать кнопку «Отправить», еще раз просмотрите и проверьте орфографию своей электронной почты, чтобы убедиться, что она действительно идеальна!
Вы еще не являетесь студентом EF English Live? Посмотрите курс общего и делового английского языка в действии, запросив пробную версию на один месяц всего за один доллар*. Больше информации об основных профессиональных советах по английскому языку можно найти здесь.
Уил
Уил — писатель, преподаватель, технолог обучения и увлеченный изучение языков.Он преподавал английский язык в классе и онлайн в течение почти 10 лет, обучал учителей использованию классных и веб-технологий, а также написал материалы для электронного обучения для нескольких крупных веб-сайтов. Он говорит на четырех языках и в настоящее время ищет еще один, чтобы начать изучение.
Написание действенной апелляции или письма-запроса | Студенческие дела
Составление действенной апелляции или письма-запроса
Когда писать письмо
Многие политики университетов требуют написания письма.Письмо иногда самый эффективный способ отправить конкретное сообщение. При разговоре с кем-либо по электронной почте или заполнение формы не сработало или непрактично, попробуйте письмо.
Формат
Элементы:
Элементы типичных деловых писем:
- полный почтовый адрес отправителя
- дата написания письма
- адрес лица, которому адресовано письмо
- строка темы
- приветствие
- тело (основное сообщение)
- бесплатное закрытие
- строка подписи (обязательно подпишите письмо)
- корпус и копировальные обозначения
Номер модели:
Модель ниже использует все элементы из списка.
Вышеприведенный макет — это вопрос
по личному выбору, как и решение включить номер телефона и адрес электронной почты.
Примечание: текст типового письма исключительно краток. Самый призыв и просьба письма требуют страницы или двух.
- Сэмюэл Студент
123 ABC Street
Сан-Диего, Калифорния 92120
[электронная почта защищена]
(619) 555-1234 - 20 февраля 2018 г.
- Др.Джейн Скул, профессор
Колледж _____________
Государственный университет Сан-Диего
Сан-Диего, Калифорния 92182+почтовый индекс - Тема: Запрос на экспертизу
- Уважаемый доктор Скул:
- Я пишу, чтобы запросить специальный экзамен по курсу 101.
12 марта, дата
очередного экзамена, я должен явиться в суд в качестве свидетеля.я вложил
копия судебного приказа. - Спасибо, что нашли время рассмотреть мою просьбу. Пожалуйста, свяжитесь со мной по электронной почте или по телефону, если у вас есть вопросы.
- С уважением,
Сэм Студент - Сэмюэл Студент
Red ID* - Вкл.
Копия: Джон О. Смит
Содержание и тон
Хотя внешний вид письма важен, его содержание и тон будут определять
действительно ли письмо выполняет свою работу.
Ознакомьтесь с любой соответствующей политикой и оплатите конкретную
внимание на то, что необходимо знать лицу, принимающему решение, для рассмотрения апелляции или запроса.
Это информация, которая должна быть включена в ваше письмо.
Вступительное заявление
Первое или два предложения должны четко излагать цель письма.
Я пишу, чтобы обжаловать мой текущий дисциплинарный статус и извиниться за мое вмешательство в ползании по полу, что привело к тому, что меня поставили в известность.Я понимаю, что то, что казалось безобидное развлечение для меня было на самом деле опасностью для моего здоровья и здоровья окружающих. я искренне сожалею о своем поступке той ночью…
Я пишу, чтобы запросить перегрузку курса на 2018-2019 год…
Будьте правдивы
Включайте фактические детали, но избегайте драматизации ситуации.
В конце октября мне поставили диагноз тонзиллит. Я болел больше недели, и пропустил большую часть промежуточных экзаменов.
НЕТВ конце октября, после нескольких дней сильного недомогания, я, наконец, встал на ноги. в Службу здоровья студентов…
Будьте конкретными
Если апелляция или запрос зависят от конкретных фактов, которые
хотите проверить, будьте конкретными.
Я пропустил контрольную 23 января, потому что 19 января прилетел в Ванкувер к дедушке
похороны и вернулся 26 января. Прилагаю квитанцию авиакомпании и могу предоставить
дальнейшее подтверждение, если это будет полезно.
НЕ Мне нужно было присутствовать на похоронах за городом, поэтому я пропустил тест 23 января.
Документация
Включите любую документацию, требуемую политикой или необходимую для обоснования ваших требований.
Если документацию отправляет третья сторона, укажите это с подробным описанием.
Доктор Ну, врач моего отца, согласился написать вам по этому поводу…
Придерживайтесь сути
Не загромождайте свое письмо информацией или просьбами, которые не имеют существенной связи
к основному сообщению.
Не пытайтесь манипулировать читателем
Угрозы, уговоры, попрошайничество, мольбы, лесть и чрезмерные обещания
являются манипулятивными и обычно малоэффективными методами.
Если вы дадите мне шанс вернуться в резиденцию в следующем году, я обещаю работать по-настоящему тяжело, разбогатеть и пожертвовать миллион долларов университету…
Как говорить о чувствах
Заманчиво преувеличить значение случая, когда для нас что-то важно.Когда чувства
являются законной частью сообщения, владеют чувством и констатируют его как факт.
Когда я увидел свою оценку, я был очень разочарован.
Будь краток
Написать хорошее короткое письмо труднее, чем длинное. Занятые лица, принимающие решения
оцените дополнительные усилия.
Избегайте ошибок
Письмо производит лучшее впечатление, если оно напечатано; без орфографии и грамматики
ошибки; без сленга; и помещается в конверт нужного размера. НО это гораздо больше
важно уложиться в сроки и четко указать цель, чем отправить письмо
что совершенно безошибочно.
Хранить копии
До решения вопроса сохранять копии всех отправленных или полученных писем, а также
соответствующие документы и формы.
*Адаптировано из офиса омбудсмена Университета Западного Онтарио, Фрэнсис Бауэр, омбудсмен
.