Список предметов ЕГЭ при поступлении в вуз станет менее жёстким
© АГН Москва/Кирилл Зыков
Как и в прошлом году, выпускники смогут отправить документы в выбранный вуз, не выходя из дома. Но теперь они имеют право подать сразу два заявления на разные специальности. Вузы вправе установить несколько предметов в качестве вступительных испытаний на одну специальность. Выпускники-волонтёры и спортсмены смогут получить дополнительные баллы. К чему готовиться абитуриентам в 2021 году, выяснила «Парламентская газета».
Все вузы готовы к приёму онлайнВ этом году в вузах абитуриентов ждут 576, 5 тысячи бюджетных мест, это почти на 34 тысячи больше, чем в прошлом году. Таким образом, поступить на «бюджет» смогут более 60 процентов выпускников. Как уточнил министр науки и высшего образования Валерий Фальков в интервью «России I», большинство дополнительных бюджетных мест были направлены в регионы по направлениям: «медицина», «педагогические науки» и «IT-специальности».
Приёмная кампания стартовала 20 июня. Выпускникам, которые пока не получили результаты Единого экзамена, волноваться не стоит — документы в вуз они смогут подать до 29 июля. Так же, как и год назад, отправить пакет документов абитуриенты могут, не выходя из дома — по почте, через сайты университетов и суперсервис «Поступи онлайн» на портале госуслуг. В 2021 году к новому сервису подключились 442 организации высшего образования и 93 филиала. По данным Минобрнауки, с каждым годом российские абитуриенты все активнее используют удалённые способы подачи документов. Отнести самому документы в вуз можно только при благоприятной эпидемиологической ситуации в регионе, уточняют в министерстве. В Москве, где растёт количество заболевших коронавирусом, скорее всего, приёмная кампания пройдёт онлайн.
«Очевидно, для столицы доминирующим должен стать онлайн-приём документов. И в целом, конечно, все российские вузы готовы принимать документы дистанционно», — цитирует главу Минобрнауки «Российская газета».
В этом году, по данным министерства, многие столичные вузы, например МГИМО, отменят дополнительные испытания. Набор в кузницу дипломатов будут проводить только по результатам ЕГЭ.
Некоторые университеты переведут дополнительные экзамены на факультетах журналистики и архитектуры в удаленный формат. А вот абитуриенты театральных вузов будут читать басни, как и раньше, перед приёмной комиссией, но при строгом соблюдении мер профилактики.
4 августа завершится досрочный этап по приёму олимпиадников, льготников и целевиков. Приказы о зачислении студентов, поступающих по особой или целевой квоте, опубликуют 6 августа. 11 августа — последний день основного приёма. 17 августа будут изданы приказы о зачислении. Конкурсные списки теперь будут обновлять ежедневно не менее 5 раз в течение рабочего дня, что позволит абитуриентам получить актуальную информацию о своей позиции в общем рейтинге. Раньше такое обновление проводили всего раз в день.
Абитуриенты смогут вносить изменения в заявление о приёме и подавать второе заявление по другой специальности, причём без отзыва первого.
Ещё одно новшество — в качестве вступительных испытаний на одну специальность вузы могут установить несколько предметов. Раньше за каждой специальностью был закреплен жёсткий список предметов ЕГЭ. И эти списки в разных вузах отличались. Например, на программы по IT в один университет можно было поступить, сдав госэкзамен по физике, а в другой — по информатике. Теперь же для специальности «Прикладная информатика» образовательная организация сможет предложить два равноправных списка: «русский язык, математика, физика» и «русский язык, математика, информатика», что даёт больше шансов при поступлении.
Правило «пять вузов, три специальности в каждом» тоже отменят. Если в прошлом году у абитуриента было 15 возможных вариантов для поступления, то в 2021 году возможность подавать документы в пять вузов сохраняется, а вот количество направлений подготовки каждый вуз теперь определяет самостоятельно в интервале от двух до десяти.
Кому начислят дополнительные баллыВо время приёмной кампании вузы будут оценивать не только результаты ЕГЭ каждого поступающего, но и его индивидуальные достижения.
Дополнительные баллы в этом году начислят за спортивные достижения, аттестат с отличием, оценку за итоговое сочинение. Рассчитывать на них могут также победители школьных олимпиад и чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограничениями по здоровью «Абилимпикс». Поможет при поступлении и участие выпускника в различных волонтёрских проектах.
«В период пандемии число волонтёров по всей стране значительно увеличилось. Теперь обладателям волонтёрских книжек будет проще поступать в вузы», — сказала «Парламентской газете» замглавы Комитета по образованию и науке Лариса Тутова. Депутат советует абитуриентам заранее изучить правила приёма в вуз, так как перечень достижений, за которые вузы начисляют баллы, каждый университет определяет самостоятельно. Это значит, что разные учебные заведения могут учитывать разные заслуги абитуриентов и давать за них разное количество баллов, но не больше десяти.
Как планируют в Минобрнауки, никаких изменений в сроках проведения приёмной кампании не будет, даже при ухудшении эпидемиологической обстановки, так как все наработки с подачей документов и организацией экзаменов удалённо уже были опробованы в прошлом году.
Навигатор поступления в КГУ: подбор специальности по ЕГЭ
ЕГЭ позади, аттестаты на руках. Что дальше? Самое время оценить шансы на поступление.
Рассказываем, на какие направления подготовки можно поступить в Курганский госуниверситет с самыми популярными комбинациями ЕГЭ в нашем проекте «Учиться в КГУ».
Сегодня набор экзаменов такой:
русский язык + математика (профиль) + физика/ информатика и (ИКТ)
В КГУ с этим набором ЕГЭ можно будет поступить на направления подготовки, которые предлагают институт математики и интеллектуальных систем, политехнический институт, а также институт естественных наук. Выбор огромен – 14 направлений подготовки, профилей – еще больше.
Сегодня — о направлениях подготовки института математики и интеллектуальных систем.
• «Математика» (Профиль «Математическое и программное обеспечение экономической деятельности»)
Обучение позволит успешно работать в сферах, где необходимы математический расчет, математическое моделирование и математические методы обработки информации – в банках, страховых компаниях, финансовых службах различных предприятий, а также в образовании.
Подробнее о направлении подготовки: https://abit.kgsu.ru/area-info/details?areaid=1&a..
• Информатика и вычислительная техника (Направления подготовки в рамках укрупненной группы «Прикладная информатика», «Программная инженерия»
В зависимости от выбранного профиля вы научитесь разрабатывать программное обеспечение, создавать информационные системы, Web- и мультимедийные приложения, компьютерные игры, системы искусственного интеллекта, а также работать в сфере управления программными проектами, администрирования и сопровождения программных систем
Подробнее о направлении подготовки: https://abit.
kgsu.ru/area-info/details?areaid=109&..
• «Электро- и теплоэнергетика»
Выпускники этого направления подготовки работают в энергетических и энергосбытовых компаниях, на тепловых электростанциях, электрических подстанциях, объектах малой энергетики. Они занимают должности специалистов-исследователей систем электро- и теплоснабжения, проектировщиков, монтажников и наладчиков при новом строительстве и техническом перевооружении предприятий.
Подробнее о направлении подготовки: https://abit.kgsu.ru/area-info/details?areaid=110&..
• Автоматизация технологических процессов и производств (Профиль «Автоматизация технологических процессов и производств (машиностроение)»)
Обучение на этом направлении дает фундаментальную подготовку в сфере промышленной автоматизации машиностроения, технологических и программных средств автоматических и автоматизированных систем управления, интеллектуальных технологий проектирования и управления в современном цифровом производстве.
Полученные навыки можно будет применить, работая инженером-электромехаником по проектированию и наладке автоматизированного и роботизированного оборудования и компьютерных систем, инженером-программистом, инженером-конструктором по автоматизации производственных процессов, инженером по автоматизированным системам управления производством.
Подробнее о направлении подготовки: https://abit.kgsu.ru/area-info/details?areaid=42&..
• Стандартизация и метрология (Профиль «Стандартизация, метрология и управление качеством»)
Здесь вы научитесь устанавливать оптимальные требования к качеству продукции и услуг, создавать взаимопонимание между разработчиками, изготовителями, потребителями и продавцами продукции, обеспечивать и измерять качество продукции и услуг. Полученные компетенции пригодятся при работе специалистами служб управления качеством и систем качества, испытательных и контрольных лабораторий, отделов стандартизации и метрологических служб.
Подробнее о направлении подготовки: https://abit.kgsu.ru/area-info/details?areaid=43&..
• «Управление в технических системах» (Профиль «Системы и технические средства автоматизации и управления»)
Здесь готовят специалистов по проектированию, производству и эксплуатации современных систем управления объектами в машиностроении и энергетике, в нефтегазовом комплексе и организациях связи, в оборонной промышленности и на транспорте, на предприятиях пищевой и фармацевтической отраслей. Выпускники работают инженерами-программистами, инженерами-электрониками, инженерами по контрольно-измерительным приборам и автоматике, специалистами по интеллектуальным информационным системам.
Подробнее о направлении подготовки: https://abit.kgsu.ru/area-info/details?areaid=41&..
• «Фундаментальная математика и механика» (Профиль «Математическое и программное обеспечение информационных систем»)
Здесь учатся будущие программисты, аналитики, системные администраторы, инженеры по обслуживанию информационных систем.
Студенты получают навыки по разработке алгоритмов и методов математического моделирования для анализа различных объектов, процессов и явлений.
Подробнее о направлении подготовки: https://abit.kgsu.ru/area-info/details?areaid=102&..
• Информационная безопасность автоматизированных систем (Профиль «Обеспечение информационной безопасности распределенных информационных систем»).
Это направление подойдет для абитуриентов, мечтающих стать специалистами в области информационной безопасности. Здесь учат решать задачи по проектированию и развертыванию систем защиты информации, обнаружению и предотвращению угроз, разрабатывать новые средства защиты, расследовать произошедшие инциденты и проверять надежность существующих систем защиты.
Подробнее о направлении подготовки: https://abit.kgsu.ru/area-info/details?areaid=58&..
Завтра мы расскажем, на какие направления подготовки с этим же набором экзаменов вас приглашают политехнический институт и институт естественных наук КГУ.
Чтобы ничего не пропустить, держитесь хэштега #учиться_в_КГУ.
Приемная кампания-2019: ЕГЭ за 300 и спрос у иностранцев / Интерфакс
Ректор МГИМО Анатолий Торкунов, ректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ВШЭ) Ярослав Кузьминов и ректор Московского физико-технического института (МФТИ) Николай Кудрявцев на пресс-конференции в Москве по итогам приемной кампании 2019 года отметили существенный рост проходного и среднего баллов по ЕГЭ, увеличение числа заявок от иностранных абитуриентов и числа желающих поступить на технические и научные специальности.
Рост баллов по ЕГЭ
Ректор МГИМО Анатолий Торкунов, подводя итоги приемной кампании МГИМО, заявил, что в вузе увеличился проходной балл по ЕГЭ для абитуриентов бакалавриата.
«Мы обратили внимание на то, что серьезно поднялся балл ЕГЭ у тех, кто поступает на бакалавриат. На сегодняшний день — по тем, кто дал согласие на поступление и привез свои документы, — средний балл по ЕГЭ на бюджет составил 96,2 балла.
Это рост на один балл по сравнению с прошлым годом. Средний балл при зачислении на договор — 84 балла», — рассказал спикер.
Он отметил, что средние баллы по иностранному языку для абитуриентов МГИМО составили 97 и 86 баллов.
«Особо выделю то обстоятельство, что недавно был введен средний балл по иностранному языку. И у поступающих средний балл по ЕГЭ по иностранному языку сегодня — 97 баллов, а на договорной основе — 86 баллов. По нашим оценкам, это очень высокие баллы», — сказал ректор.
Однако, как подчеркнул Торкунов, высокие баллы по ЕГЭ не всегда гарантируют высокий уровень знаний у поступающих.
«Поскольку у нас есть вступительные испытания и есть возможность верифицировать, далеко не во всех случаях мы можем сказать, что высокий бал по ЕГЭ соответствует уровню в нашей стране даже школьников. То есть (уровень ЕГЭ – ИФ) соответствует школьной программе, но не вне ее», — отметил ректор.
По его словам, треть зачисленных на бюджет – это победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
А более половины поступивших на бюджетной основе имеют 100 баллов хотя бы по одному предмету.
«Более 55% зачисленных на бюджет имеют 100 баллов по одному или нескольким ЕГЭ», — сказал спикер.
Ректор ВШЭ также отметил, что вырос как проходной, так и средний бал по ЕГЭ среди поступивших в Высшую школу экономики.
«Должен подтвердить то, что сказал господин Торкунов: мы наблюдаем рост среднего балла, рост проходного балла», — заявил Кузьминов.
В конце июля Рособрнадзор опубликовал приказ, устанавливающий минимальное количество баллов по ЕГЭ, которые необходимо набрать для получения аттестата и поступления в вуз.
Теперь для «подтверждения освоения образовательной программы среднего общего образования» выпускникам нужно будет набрать 24 балла по русскому языку, 27 баллов по математике профильного уровня, по 36 баллов по физике, биологии и химии, 40 баллов — по информатике и ИКТ, 37 баллов по географии, 32 балла по истории, 42 балла по обществознанию, 32 балла по литературе, 22 балла по иностранным языкам, 3 балла по математике базового уровня.
Такое же количество баллов необходимо и для того, чтобы поступить в вуз. За исключением русского языка – по этому предмету выпускник должен получить хотя бы 36 баллов, чтобы претендовать на возможность иметь высшее образование.
В конце июня заместитель председателя правительства РФ Татьяна Голикова заявляла, что количество «стобальников» хотя бы по одному предмету за 2019 год в России выросло на 9%.
«У нас увеличилось количество стобалльных работ на 557 человек, и по данным за 2019 год, количество детей, которые сдали со стобалльным результатом, составило 6729 человек», — сказала Голикова в ходе пресс-конференции, посвященной итогам кампании ЕГЭ-2019.
В свою очередь, глава Рособрнадзора Сергей Кравцов на той же пресс-конференции сообщал, что 445 человек в России в этом году набрали 100 баллов сразу по двум предметам («200-балльники»), 30 абитуриентов достигли такого результата по трем предметам («300-балльники») и двое смогли набрать максимальный балл по четырем предметам.
В целом, по данным Рособрнадзора, доля работ с высокими баллами (от 81 до 100 баллов) от общего числа сдававших ЕГЭ в этом году составила 23,5% по русскому языку и 7,1% по профильной математике.
Ориентир на технические специальности
Ректор МГИМО Анатолий Торкунов рассказал журналистам, что среди молодежи все больше становятся популярными научные профессии.
«Нельзя не отметить, что вновь появляется стремление молодых людей заниматься наукой. Это большой позитив, это надо всячески поддерживать», — добавил он.
В свою очередь Ярослав Кузьминов отметил рост интереса к компьютерным специальностям. Он добавил, что в этом году проходной балл по ЕГЭ на некоторые технические специальности превысил порог в 300 возможных балов. При расчете учитывались дополнительные 10 баллов, которые выпускники могут получить за итоговое сочинение, а также баллы за личные спортивные и учебные достижения.
«Впервые за историю университета проходной балл на прикладную математику и информатику, это коренные программы факультета компьютерных наук, составил 303 балла из 300 возможных.
Мы впервые перешагнули этот порог в 300″, — заявил Кузьминов.
Он отметил, что данные результаты – это показатель того, насколько «серьезно растет надежда на карьеру в этой области». Ректор также подчеркнул, что растет и число платных абитуриентов на технических специальностях.
В свою очередь Анатолий Торкунов подтвердил журналистам, что традиционно гуманитарный МГИМО разворачивается в сторону технических специальностей.
«Правильно, сегодня не может развиваться вуз только в одном направлении, необходимо искать синергию знаний, умений, компетенций», — сказал он.
Торкунов отметил, что в МГИМО «мы уже давно это делаем и будем продолжать делать».
Рост интереса иностранцев
Ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов заявил о существенном увеличении спроса на российское образование среди иностранцев.
«В этом году у нас колоссальный рост числа заявок от иностранных абитуриентов», — сказал он.
Ректор отметил, что по состоянию на 31 июля приемная комиссия ВШЭ получила около 8,5 тыс.
заявлений на обучение от иностранцев.
«Мы приняли по состоянию на вчера 8,5 тыс. заявок на обучение в университете от иностранных абитуриентов. Из них 5 тыс. — на бакалавриат и 4,5 тыс. — на магистратуру», — сказал Кузьминов.
Спикер подчеркнул, что это на 42% больше, чем в прошлом году.
«Мы будем их, конечно, отбирать, но на сегодняшний день мы фиксируем очень большой рост интереса», — пояснил ректор ВШЭ.
В свою очередь ректор МФТИ Николай Кудрявцев сказал, что на сегодняшний день 12% от всех студентов вуза составляют иностранцы.
«У нас в настоящий момент 12% от общего контингента составляют иностранные студенты. Это вместе с СНГ», — заявил спикер.
Он отметил, что МФТИ планирует увеличить долю иностранцев до 20%.
«В целом мы хотим, до 20% чтобы было иностранных студентов. (…) Иностранные студенты вскрывают все те недочеты в нашей работе, то есть мы очень быстро их видим и исправляем. Также не надо забывать, что это мягкая сила (влияния – ИФ) для России», — пояснил Кудрявцев.
Согласно докладу правительства РФ Федеральному собранию о политике в сфере образования, в будущем число выпускников школ и иностранных абитуриентов будет равномерно расти примерно на 2-5% в год. В 2019 году их будет 713,8 тыс. человек, а к 2024 году — уже 823,8 тыс. человек. Таким образом, конкурс на бюджет в среднем составит 1,9 человека на место вместо нынешних 1,4.
Обозреватель Сабина Адлейба
Подбор программ по ЕГЭ — Калькулятор ЕГЭ — МГПУ
Русский язык Минимум 55 баллов
Математика (Проф.
)
Минимум 45 баллов
Обществознание Минимум 45 баллов
Биология Минимум 45 баллов
История Минимум 45 баллов
География Минимум 45 баллов
Иностранный язык Минимум 55 баллов
Литература Минимум 45 баллов
Физика Минимум 45 баллов
Информатика и ИКТ Минимум 45 баллов
|
№ п/п |
Образовательная программа бакалавриата |
Состав вступительных испытаний |
приоритетность |
минимальные баллы |
Направление подготовки 01. 03.01 Математика
| ||||
|
1 |
Математика |
математика |
1 |
75 |
|
физика |
2 |
65 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
2 |
Совместный бакалавриат НИУ ВШЭ и Центра педагогического мастерства |
математика |
1 |
75 |
|
физика |
2 |
65 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 01. 03.02 Прикладная математика и информатика
| ||||
|
3 |
Прикладная математика и информатика |
математика |
1 |
75 |
|
информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) |
2 |
75 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
4 |
Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета «Прикладной анализ данных» (реализуется на английском языке) |
математика |
1 |
70 |
|
иностранный язык |
2 |
70 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 01. 03.04 Прикладная математика
| ||||
|
5 |
Прикладная математика |
физика |
1 |
65 |
|
математика |
2 |
65 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 03.03.02 Физика | ||||
|
6 |
Физика |
физика |
1 |
70 |
|
математика |
2 |
70 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 04. 03.01 Химия
| ||||
|
7 |
Химия |
химия |
1 |
70 |
|
математика |
2 |
70 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 05.03.02 География | ||||
|
8 |
География глобальных изменений и геоинформационные технологии |
география |
1 |
60 |
|
математика |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 06. 03.01 Биология
| ||||
|
9 |
Клеточная и молекулярная биотехнология |
биология |
1 |
70 |
|
математика |
2 |
70 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 07.03.04 Градостроительство | ||||
|
10 |
Городское планирование |
математика |
1 |
60 |
|
обществознание |
2 |
65 | ||
|
русский язык |
3 |
65 | ||
Направление подготовки 09. 03.01 Информатика и вычислительная техника
| ||||
|
11 |
Информатика и вычислительная техника |
физика |
1 |
60 |
|
математика |
2 |
65 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 09.03.04 Программная инженерия | ||||
|
12 |
Программная инженерия |
информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) |
1 |
75 |
|
математика |
2 |
70 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 10. 03.01 Информационная безопасность
| ||||
|
13 |
Информационная безопасность |
физика |
1 |
60 |
|
математика |
2 |
65 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи | ||||
|
14 |
Инфокоммуникационные технологии и системы связи |
физика |
1 |
60 |
|
математика |
2 |
65 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 37. 03.01 Психология
| ||||
|
15 |
Психология |
биология |
1 |
60 |
|
математика |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 38.03.01 Экономика | ||||
|
16 |
Единый конкурс на образовательные программы «Экономика» и «Совместная программа по экономике НИУ ВШЭ и РЭШ» |
математика |
1 |
65 |
|
русский язык |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
3 |
65 | ||
|
обществознание |
4 |
65 | ||
|
17 |
Экономика и статистика |
математика |
1 |
60 |
|
обществознание |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
иностранный язык |
4 |
60 | ||
|
18 |
Мировая экономика |
математика |
1 |
60 |
|
обществознание |
2 |
65 | ||
|
иностранный язык |
3 |
70 | ||
|
русский язык |
4 |
60 | ||
|
19 |
Программа двух дипломов по экономике НИУ ВШЭ и Лондонского университета (реализуется на английском языке) |
математика |
1 |
60 |
|
иностранный язык |
2 |
70 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 38. 03.02 Менеджмент
| ||||
|
20 |
Маркетинг и рыночная аналитика |
математика |
1 |
60 |
|
русский язык |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
3 |
65 | ||
|
21 |
Управление бизнесом |
математика |
1 |
60 |
|
русский язык |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
3 |
65 | ||
|
22 |
Управление логистикой и цепями поставок в бизнесе |
математика |
1 |
60 |
|
иностранный язык |
2 |
65 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 38. 03.04 Государственное и муниципальное управление
| ||||
|
23 |
Государственное и муниципальное управление |
математика |
1 |
60 |
|
обществознание |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
3 |
60 | ||
|
русский язык |
4 |
60 | ||
Направление подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика | ||||
|
24 |
Бизнес-информатика |
математика |
1 |
65 |
|
иностранный язык |
2 |
65 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
25 |
Цифровые инновации в управлении предприятием (программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета) (реализуется на английском языке) |
математика |
1 |
60 |
|
иностранный язык |
2 |
70 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 39. 03.01 Социология
| ||||
|
26 |
Социология |
математика |
1 |
60 |
|
обществознание |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
3 |
60 | ||
|
русский язык |
4 |
60 | ||
Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция | ||||
|
27 |
Юриспруденция |
обществознание |
1 |
60 |
|
история |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
иностранный язык |
4 |
60 | ||
|
28 |
Юриспруденция: частное право |
обществознание |
1 |
60 |
|
история |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
иностранный язык |
4 |
60 | ||
Направление подготовки 41. 03.01 Зарубежное регионоведение
| ||||
|
29 |
Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Университета Кёнхи «Экономика и политика в Азии»(реализуется на английском языке) |
история |
1 |
60 |
|
иностранный язык |
2 |
70 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 41.03.04 Политология | ||||
|
30 |
Политология |
история |
1 |
65 |
|
обществознание |
2 |
65 | ||
|
иностранный язык |
3 |
60 | ||
|
русский язык |
4 |
60 | ||
Направление подготовки 41. 03.05 Международные отношения
| ||||
|
31 |
Международные отношения |
история |
1 |
65 |
|
обществознание |
2 |
65 | ||
|
иностранный язык |
3 |
70 | ||
|
русский язык |
4 |
60 | ||
|
32 |
Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета по международным отношениям (реализуется на английском языке) |
история |
1 |
60 |
|
иностранный язык |
2 |
75 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 41. 03.06 Публичная политика и социальные науки
| ||||
|
33 |
Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета по международным отношениям (реализуется на английском языке) |
обществознание |
1 |
60 |
|
иностранный язык |
2 |
75 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью | ||||
|
34 |
Реклама и связи с общественностью |
обществознание |
1 |
65 |
|
иностранный язык |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 42. 03.02 Журналистика
| ||||
|
35 |
Журналистика |
творческое испытание |
1 |
60 |
|
литература |
2 |
65 | ||
|
иностранный язык |
3 |
60 | ||
|
русский язык |
4 |
65 | ||
Направление подготовки 42.03.05 Медиакоммуникации | ||||
|
36 |
Медиакоммуникации |
иностранный язык |
1 |
60 |
|
творческое испытание |
2 |
60 | ||
|
литература |
3 |
65 | ||
|
русский язык |
4 |
65 | ||
Направление подготовки 45. 03.01 Филология
| ||||
|
37 |
Филология |
литература |
1 |
70 |
|
русский язык |
2 |
75 | ||
|
иностранный язык |
3 |
75 | ||
|
38 |
Античность |
литература |
1 |
60 |
|
русский язык |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 45. 03.02 Лингвистика
| ||||
|
39 |
Иностранные языки и межкультурная коммуникация |
иностранный язык |
1 |
70 |
|
русский язык |
2 |
60 | ||
|
обществознание |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 45.03.03 Фундаментальная и прикладная лингвистика | ||||
|
40 |
Фундаментальная и компьютерная лингвистика |
математика |
1 |
65 |
|
русский язык |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 46. 03.01 История
| ||||
|
41 |
История |
история |
1 |
65 |
|
иностранный язык |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
42 |
Античность |
история |
1 |
65 |
|
русский язык |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 47. 03.01 Философия
| ||||
|
43 |
Философия |
обществознание |
1 |
70 |
|
история |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
3 |
60 | ||
|
русский язык |
4 |
60 | ||
Направление подготовки 50.03.02 Изящные искусства | ||||
|
44 |
Современное искусство |
русский язык |
1 |
60 |
|
литература |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 50. 03.03 История искусств
| ||||
|
45 |
История искусств |
история |
1 |
65 |
|
иностранный язык |
2 |
65 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 51.03.01 Культурология | ||||
|
46 |
Культурология |
обществознание |
1 |
60 |
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
история |
2 |
60 | ||
|
иностранный язык |
4 |
60 | ||
Направление подготовки 54. 03.01 Дизайн
| ||||
|
47 |
Дизайн |
творческое испытание |
1 |
60 |
|
русский язык |
2 |
60 | ||
|
литература |
3 |
60 | ||
|
48 |
Мода |
творческое испытание |
1 |
60 |
|
русский язык |
2 |
60 | ||
|
литература |
3 |
60 | ||
Направление подготовки 58. 03.01 Востоковедение и африканистика
| ||||
|
49 |
Востоковедение |
история |
1 |
60 |
|
иностранный язык |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
50 |
Монголия и Тибет |
иностранный язык |
1 |
60 |
|
история |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
51 |
Турция и тюркский мир |
иностранный язык |
1 |
60 |
|
история |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
|
52 |
Эфиопия и арабский мир |
иностранный язык |
1 |
60 |
|
история |
2 |
60 | ||
|
русский язык |
3 |
60 | ||
Сколько баллов ЕГЭ нужно набрать, чтобы учиться в МГУ?
Читать: 1 мин.
МГУ им. М.В.Ломоносова — главный и старейший университет России. Обычно он возглавляет рейтинг лучших университетов страны по версии RAEX и немного отстает от НИУ ВШЭ в новом рейтинге Forbes.
Сколько баллов нужно набрать, чтобы учиться в МГУ?
Не секрет, что поступить в МГУ трудно, но можно. На большинство факультетов максимальный балл — 400, реже для поступления нужно сдать 5 экзаменов с учетом ДВИ, и максимальный балл в этом случае будет — 500.
Конкурс на все факультеты и специальности очень разный. На некоторые факультеты абитуриент 2020 года еле-еле попадет, даже если у него есть 100 баллов в кармане по всем предметам: на этих специальностях «наседают» олимпиадники и абитуриенты с «богатым» портфолио. Но есть факультеты, где бюджетные места доступны уже со средним баллом — 68. Давайте посмотрим на самые доступные и труднодоступные факультеты на примере приемной комиссии прошлого года.
Самые популярные специальности МГУ
Среди самых труднодоступных оказываются 5 гуманитарных направлений, куда охотно идут олимпиадники, поэтому туда трудно пройти, даже если у вас есть ЕГЭ на 100 баллов.
Все самые труднодоступные специальности связаны с иностранными языками и международным общением.
5. Глобальная экономика и управление, Глобальные политические процессы и дипломатия (Факультет глобальных процессов). Здесь готовят будущих дипломатов, политтехнологов и экономистов международного уровня. Чтобы попасть на специальность, по ЕГЭ придется набрать не меньше 381 балла из 400.
Средний балл — 95,25.
4. Перевод и переводоведение (Факультет иностранных языков и регионоведения). На этом факультете готовят переводчиков и специалистов для межкультурной коммуникации. Для поступления нужно 386/400. А еще говорят, что переводчик — это неперспективная профессия.
Средний балл — 96,5.
3. Лингвистика (Факультет иностранных языков и регионоведения). Здесь готовят лингвистов-исследователей, методистов, преподавателей самых разных языков. Для поступления нужно 387/400.
Средний балл — 96,75.
2. Международное гуманитарное сотрудничество (Факультет глобальных процессов).
С такой специальностью выпускаются дипломаты и специалисты туристической отрасли. Для поступления понадобится 388/400.
Средний балл — 97.
1. Международные отношения (Факультет мировой политики). Самый труднодоступный факультет МГУ готовит дипломатов и сотрудников дипмиссии. Проходной балл начинается с 389/400.
Средний балл по предметам — 97,25.
Самые непопулярные специальности МГУ
А вот 6 специальностей с самым низким проходным баллом, это гуманитарные и естественно-научные дисциплины.
6. Географический факультет, специальность «Гидрометеорология», где готовят исследователей и сотрудников для метеослужбы. Для поступления нужно 297 / 400.
Средний балл — 74,25.
5. Факультет почвоведения, специальность «Экология и природопользование», где готовят экологов-исследователей, инженеров-экологов и экологов-урбанистов. Для поступления нужно всего 292/400.
Средний балл — 73.
4. Социологический факультет, специальность «Социология» (очно-заочное отделение), где готовят исследователей в области социологии и демографии, а также специалистов госуправления. Для поступления нужно 291/400.
Средний балл — 72,75.
3. Исторический факультет, специальность «История искусств» (очно-заочное отделение), после которого можно стать искусствоведом, критиком и музейным работником. Для поступления нужно 288/400.
Средний балл — 72.
2. Геологический факультет, специальность «Геология», где готовят исследователей и инженеров для разведки недр и добычи полезных ископаемых. Для поступления нужно 274/400.
Средний балл — 68,5.
1. Самый непопулярный вариант — филологический факультет, специальность «Русский язык и литература» (очно-заочное отделение), где готовят исследователей в области лингвистики и литературоведения, а также преподавателей русского языка и литературы. Для поступления нужно всего 269/400.
Средний балл — 67,25.
В МГУ с разными баллами
Иногда к нам на профориентацию приходят школьники с родителями с очень необычным запросом: «Все равно на какую специальность, только в МГУ!».
Мы не считаем, что это правильная постановка вопроса, ведь важно идти на то направление, которое нравится и интересно, но можем понять родителей. Родители хотят, чтобы ребенок получил «сильное» и престижное образование.
В МГУ действительно есть выбор направлений с разным количеством баллов, поэтому, если у вас есть желание, то вполне можно учиться в сильнейшем и старейшем вузе России даже с не очень высокими баллами ЕГЭ.
Если вы хотите выбрать подходящий вуз или колледж, то приходите на профориентацию очно или онлайн.
Автор: Ольга Биккулова, специалист ЦТР «Гуманитарные технологии»
Если вы хотите получать свежие статьи о поступлении в вуз или колледж, подпишитесь на нашу рассылку.
Куда поступить по предметам ЕГЭ.
Выбрав дисциплины для сдачи ЕГЭ, одиннадцатиклассник фактически определяет своё профессиональное будущее.
На этот выбор в основном влияют личные пожелания, поскольку именно от экзаменов и их результатов зависит, в какой вуз и на какую специальность школьник сможет подать заявление на поступление. О том, куда поступить по предметам ЕГЭ, далее в статье.
Выбор предметов ЕГЭ, которые надо сдавать
При выборе экзаменов для сдачи, выпускнику необходимо учитывать три основных момента:
- В первую очередь стоит обратить внимание на наиболее интересные специальности. Так, если есть цель сдать профильную математику и физику — можно поступить на инженерию, а если есть хорошие знания по обществознанию и владение иностранным языком — лучшим вариантом будут международные отношения и юриспруденция.
- Далее нужно определиться с профильным предметом и хорошо к нему подготовиться. Чаще всего именно от успешной сдачи основной дисциплины зависит успешное поступление в вуз.
Профильный предмет для каждой специальности свой: например, журналистика требует определённых знаний в литературе, а всё, что касается врачебной деятельности — хороших познаний в химии и биологии. - И последнее — выбор дополнительной дисциплины, которую определяют сами учебные заведения. Например, для специальности «Психология» к русскому языку и профильной математике может быть добавлена биология или обществознание. Подробную информацию о том, какие именно дисциплины требуются для получения определённой профессии, можно на официальных сайтах вузов.
Профильный предмет для каждой специальности свой: например, журналистика требует определённых знаний в литературе, а всё, что касается врачебной деятельности — хороших познаний в химии и биологии.В принципе, для поступления на многие специальности достаточно хороших результатов ЕГЭ по трём предметами: русскому языку, математике и одной профильной дисциплине. Редко вузы требуют от абитуриентов сдачи 4 и более экзаменов.
Как не ошибиться при выборе вуза
Итак, после того, как выпускник определился с тем, какие дисциплины он будет сдавать на ЕГЭ, ему нужно выбрать подходящий вуз. В этом абитуриенту могут помочь:
- ТОПы российских и зарубежных вузов;
- информационные блок, приказы на сайтах учебных заведений;
- автоматизированные средства поиска.
Для помощи будущим студентам существует множество сервисов, позволяющих получить подробную информацию о конкретном учебном заведении и специальностях, которые в нём можно получить. На некоторых сайтах также предусмотрен поиск подходящих вузов по выбранной специальности, условиям обучения, географическому положению и количеству баллов по предметам ЕГЭ.
Адрес поступления:
Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол)
Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)
Телефон: 8 (800) 100 00 11
E-mail: [email protected]
График работы приёмной комиссии:
Пн — Пт: 09.00−20.00;
Сб — Вс: 10.00−17.00.
экзаменов по специальности | CDCA
CDCA проводит экзамены для нескольких штатов по шести специальностям:
- Эндодонтия
- Ортодонтия
- Оральная и челюстно-лицевая хирургия
- Детская стоматология
- Пародонтология
- Протезирование
Специальные экзамены предназначены не для того, чтобы заменять собой профильных специалистов в качестве успешных специалистов, а для того, чтобы квалифицировать самих себя в качестве успешных специалистов.
государства, участвующие в этом процессе экзамена по специальности.(В настоящее время сюда входят: Айдахо, Нью-Мексико, Оклахома, Орегон, Техас и Юта.)
В этих штатах может потребоваться сдача экзамена по специальности, проводимого CDCA для получения лицензии на специальность. Проконсультируйтесь с соответствующей государственной стоматологической комиссией.
Как правило, в других штатах этот экзамен не требуется для получения лицензии по специальности. Однако в индивидуальном порядке некоторые штаты могут потребовать особого рассмотрения.
Особенности экзамена
Экзаменационное окно на 2021 год пройдено.Даты на 2022 год будут объявлены к середине января.
Экзамен состоит из двух частей:
- Письменный экзамен с множественным выбором из 160–180 вопросов
- Представление серии дел, выполненных кандидатом, демонстрирующих конкретные планы лечения и технические навыки.
Кандидаты могут сдать одну или обе части экзамена, как описано ниже.
Задокументированные случаи, модели и истории болезни должны быть отправлены в специализированную экспертизу, Комиссию по оценке стоматологической компетентности, 1304 Concourse Drive, Suite 100, Linthicum, MD 21090, и получены не позднее (подлежит уточнению на 2022 год).
Для прохождения требуется оценка 75% или выше в обеих частях. Если вы получите проходной балл по письменной части Американского совета по вашей специальности, письменная часть экзамена CDCA может быть отменена.
Примечание: Государственные нормы и правила постоянно меняются. Чтобы убедиться в соблюдении самых актуальных требований к лицензированию, всегда обращайтесь к стоматологической комиссии штата в штате, где вы собираетесь практиковать.
Дополнительная информация:
Срок оплаты: (подлежит уточнению на 2022 год)
кандидатов будут уведомлены о назначенном им времени экзамена примерно в 2022 году (подлежит уточнению).
Возврат не будет производиться за устные разделы после (подлежит уточнению на 2022 год).
Возврат не будет производиться за письменные разделы после (подлежит уточнению на 2022 год).
Когда и как проводятся экзамены | Сертификация совета
Когда и как проводятся специализированные экзамены в соответствии с ABPS
Письменные медицинские осмотры по специальности предлагаются Американским советом врачей по специальностям (APBS) в ноябре и мае каждого года в компьютерном формате с множественным выбором в центрах тестирования на всей территории США, Пуэрто-Рико и Канады.Устные экзамены и симуляторы предлагаются в марте, апреле или октябре, в зависимости от специальности, и проходят в Тампе, Флорида.
Окно для письменных экзаменов по специальности обычно длится четыре недели. Экзаменуемый может назначить экзамен на любой день и время работы ближайшего центра тестирования. Регистрация на определенные даты тестирования открывается за 1 месяц до начала окна тестирования.
Всем зарегистрированным и оплаченным кандидатам высылается пароль и ссылка для онлайн-регистрации на их конкретную дату и время.
Имейте в виду, что обычно между крайним сроком подачи заявки и датой тестирования проходит пять месяцев. Например, для сдачи экзамена в ноябре заполненное заявление должно быть получено ABPS к маю того же года. А чтобы сдать экзамен в мае, заявку нужно получить до декабря прошлого года.
Устные экзамены по специальности не требуют подачи отдельного заявления, но все экзаменуемые должны сдать письменный экзамен перед сдачей устного экзамена.Взнос также должен быть оплачен во время регистрации. Устные экзамены проводятся в субботу, при этом воскресенье доступно для тех, кто нуждается в религиозном приспособлении или имеет проблемы с графиком работы в чрезвычайных ситуациях, которые не позволяют им пройти тестирование в субботу.
Эти медицинские специальности требуют письменного и устного экзаменов:
- Диагностическая радиология
- Акушерство и гинекология
- Радиационная онкология
- Медицина катастроф
- Хирургия
- Скорая помощь
- Ортопедия
- Анестезиология
- Семейная медицина акушерство
- Психиатрия
По этим специальностям требуется только письменный экзамен по специальности:
- Гериатрическая медицина
- Офтальмология
- Госпитальная медицина
- Неотложная помощь
- Интегративная медицина
- Дерматология
- Семейная практика
- Медицина внутренних болезней
Для получения дополнительной информации о сроках, квалификационных требованиях и методологии специальных экзаменов, предлагаемых ABPS, свяжитесь с нами сегодня.
ABPS является официальным органом сертификации Американской ассоциации врачей-специалистов, Inc.
Ресурсы для проведения сертификационных экзаменов | Сертификат специалиста APTA
Ниже приведены списки ресурсов, которые отражают текущую литературу по передовым специальностям физиотерапии. Списки предоставлены по разделам APTA. Пожалуйста, свяжитесь с разделом APTA в своей области специализации, чтобы получить информацию о наличии курсов повышения квалификации и обзор курсов, которые охватывают продвинутую практику по специальности.Не все специализированные разделы предлагают обзорные курсы. ABPTS и специализированные советы не рассматривают и не одобряют какие-либо подготовительные материалы или курсы. Кроме того, просмотр этих материалов не гарантирует, что кандидаты получат проходной балл на сертификационном экзамене специалиста.
Сердечно-сосудистая и легочная физиотерапия
Отделение сердечно-сосудистой системы и легких
140B Purcellville Gateway Drive, Suite 120
Purcellville, VA 20132
Телефон: 202-921-4245
Электронная почта: cardiopt @ aptacvp.
org
Веб-сайт: http://www.cardiopt.org/
Клиническая электрофизиологическая физиотерапия
Академия клинической электрофизиологии и лечения ран
Николь Валлин, исполнительный директор
2920 East Avenue South, Ste. 200
La Crosse, WI 54601
Телефон: 608 / 351-2735
Эл. Почта: [email protected]
Веб-сайт: http://acewm.org/
Гериатрическая физиотерапия
Академия гериатрической физиотерапии
1818 Parmenter St, Ste 300
Middleton, WI 53562
Бесплатная линия: 866-586-8247
Электронная почта: geriatrics @ geriatricspt.org
Веб-сайт: www.geriatricspt.org
Неврологическая физиотерапия
Academy of Neurologic Physical Therapy, Inc.
1935 County Road B2 W
Ste 165
Roseville, MN 55113
Телефон: 952 / 646-2038
Факс: 952 / 545-6073
Электронная почта: [email protected]
Веб-сайт: www.neuropt.org
Онкологическая физиотерапия
Академия онкологической физиотерапии
Сьюзи Каллан
140B Purcellville Gateway Drive
Suite 120
Purcellville, VA 20132
Телефон: 202 / 660-4460
Электронная почта: info @ oncologypt.
org
Веб-сайт: www.oncologypt.org
Ортопедическая физиотерапия
Академия ортопедической физиотерапии
Терри ДеФлориан
2920 East Avenue South, Ste. 200
La Crosse, WI 54601-8282
800 / 444-3982, доб 2040
Факс: 608 / 788-3965
Эл. Почта: [email protected]
Веб-сайт: www.orthopt.org
Детская физиотерапия
APTA Академия детской физиотерапии
Синди Слива, исполнительный директор
1020 N Fairfax Street, Suite 401-B
Alexandria, VA 22314-1484
Телефон: 800 / 970-5051
Электронная почта: info @ pediatricapta.org
Веб-сайт: www.pediatricapta.org
Педиатрические ресурсы APTA для подготовки к PCS можно найти на сайте www.pediatricapta.org на вкладке PCS в разделе «Профессионалы».
Спортивная физиотерапия
Американская академия спортивной физиотерапии
Марк ДеКарло, исполнительный директор
P.O. Box 431
Zionsville, IN 46077-0431
Телефон: 317-973-2163
Эл.
Почта: [email protected]
Веб-сайт: http://www.aaspt.org
Руководство по подготовке SCS доступно в Учебном центре Академии через AASPT Сайт
Физиотерапия женского здоровья
Академия физиотерапии для здоровья таза
Мэнди Мурто, PT, DPT, сертифицированный советом клинический специалист по женскому здоровью
Пег Маас, PT, клинический специалист по женскому здоровью, сертифицированный Советом
8400 Westpark Drive 2nd Floor
McLean, VA 22102
Телефон: 703 / 610-0224
Факс: 703 / 610-9005
Электронная почта: WCSprep @ womenshealthapta.org
Веб-сайт: https://aptapelvichealth.org/education/wcs/
Член Секции женского здоровья Цена: бесплатно
Секция женского здоровья Не-члены: $ 25
Физиотерапия для лечения ран
Академия клинической электрофизиологии и лечения ран
Николь Валлин, исполнительный директор
2920 East Avenue South, Ste. 200
La Crosse, WI 54601
Телефон: 608 / 351-2735
Эл.
Почта: [email protected]
Веб-сайт: http://acewm.org/
Экзамен SOA: специальность
по группам и здравоохранению ИнструкторДерек Брейс
- FSA |
- GH-специальность,
- GH-DP
Дерек работает инструктором в TIA и любит помогать студентам сдавать сложные экзамены.До TIA Дерек работал актуарием-консультантом в Атланте, штат Джорджия. Обладая более чем десятилетним опытом работы в качестве консультанта с Aon Hewitt, Дерек работал в сфере консультирования пенсий, здравоохранения и глобальных выплат сотрудникам.
В последнее время он работал в группе Global Benefits и консультировал крупных международных клиентов по планам льгот для сотрудников, включая страхование жизни, страхование жизни, несчастный случай, инвалидность, пенсионное обеспечение и другие планы в регионах по всему миру.
Дерек окончил Университет Джорджии по специальности «Управление рисками / Страхование», дополнительно изучал испанский язык и получил специализацию по математике.В своем стремлении помочь актуариям пройти сложный экзаменационный процесс он выступал в качестве наставника и тренера по экзаменам для ряда студентов на экзаменах как высшего, так и нижнего уровня. Он также написал образцы экзаменов для курсов по групповому здоровью, прежде чем стать инструктором. … читать дальше
Одержимость заграничными путешествиями привела к тому, что Дерек отвлекся на несколько лет от рабочего мира в середине своей карьеры, за это время он смог побывать на всех континентах и в огромном количестве стран по пути .
Когда он не путешествует, он любит играть в футбол, бегать и гулять на свежем воздухе, когда это возможно.
счет меньше
Подготовка студентов-медиков к экзамену в аспирантуре Турции: процессы и источники беспокойства
ЯВЛЕНИЕ: Стажеры в Турции должны стремиться подготовиться к экзамену по специальности во время стажировки. Процесс подготовки к экзамену по специальности и влияние этого процесса на тревожность студентов не изучены всесторонне.Целью данного исследования было оценить время подготовки стажеров к экзамену по специальности, их восприятие того, как процесс подготовки влияет на их обучение, и какие факторы связаны с их тестовым беспокойством.
Подход: Поперечное исследование проводилось со студентами 6-го курса (интернами). В анкете участников просили сообщить о состоянии здоровья, успеваемости, тревожности, связанной с экзаменом, и тревожности, связанной с особенностями характера.
Заданы два открытых вопроса о взглядах на экзамен по специальности. Множественная линейная регрессия использовалась для определения значимых предикторов уровня тревожности в связи с экзаменом.
Результаты: Средняя продолжительность подготовки к экзамену участвующих стажеров (n = 214) составила 16,8 месяца и 14,3 часа в неделю. Состояние здоровья участвующих стажеров, экономический уровень, восприятие академической успеваемости, время, отведенное на подготовку к экзамену, время, оставшееся до экзамена, и уровень тревожности характерных черт характера продемонстрировали взаимосвязь с уровнем тревожности в связи с экзаменом (R =.35, R (2) = 0,13, p <0,001). В открытых вопросах наиболее частым мнением относительно важности экзамена по специальности в медицине было «Ценность, приписываемая специализации» (43%). Самая частая реакция относительно вклада подготовки к экзамену по специальности в их общие профессиональные навыки - «Репетиция / отзыв».
ИНФОРМАЦИЯ: Участвующие стажеры потратили значительное количество времени на подготовку к экзамену по специальности. Хотя участвующие стажеры ценят этот экзамен, они, похоже, считают, что подготовка к нему лишь в умеренной степени повлияет на их профессиональные навыки, но при этом повысит уровень их беспокойства.Необходимо пересмотреть программу стажировки, требования и сроки сдачи экзамена по специальности.
Ключевые слова: производственная практика; экзамен по специальности; уровень тревожности.
Как я подготовился к специализированной сертификации AWS ML | Куш Бхатнагар
Моя цель и стратегия подготовки к прохождению этого специального экзамена
На прошлой неделе я сдал специальный экзамен по AWS Certified Machine Learning Speciality Exam, и после этого я получаю много вопросов об экзаменах и о том, как я к нему готовился экзамен.
В этом посте я рассказываю о своей цели сдачи этого экзамена, о стратегии подготовки и о ресурсах, которые я упомянул. Я надеюсь, что это будет полезно для тех, кто планирует пройти этот сертификат.
Я работаю в области машинного обучения почти два года, и большая часть моего обучения была получена либо из онлайн-курсов, либо из проектов Pet Proof Of Concepts (Proof Of Concepts), что не является структурированным способом обучения, поэтому в результате я остался со множеством слабых концепций и пробелов в понимании. Учебная программа для этой сертификации включает Structure Learning , поскольку она охватывает весь цикл машинного обучения вместе с услугами, специфичными для AWS.
Еще одна причина для сдачи этого экзамена — получить знания по созданию и развертыванию продуктов для непрерывного машинного обучения в облаке . Большая часть моей работы — это проекты POC и Pet, которые большую часть времени попадают в блокнот Juypter в GIT и никогда не развертываются в производственной среде.
Эта подготовка помогает мне преодолеть пробел в создании надежной и эффективной архитектуры машинного обучения в облаке.
Совет: Если вы хотите больше сосредоточиться на домене машинного обучения, начните с этого подготовку, а затем переходите к конкретному контенту AWS, это поможет вам укрепить уверенность в домене.
Поскольку это экзамен специалиста и большое внимание уделяется домену, это отличается от других сертификатов AWS и требует правильного планирования и распределения времени.Экзамен разделен на 4 области: инженерия данных (20%), исследовательский анализ данных (EDA) (24%), моделирование (36%) и внедрение и операции машинного обучения (20%). Контент в EDA и моделировании представляет собой баланс между доменом и конкретными сервисами AWS, тогда как Data Engineering больше на стороне AWS. Что касается MLOps, я обнаружил, что большая часть контента охвачена в разделе «Моделирование». Они ожидают опыта работы в области машинного обучения в режиме реального времени, поэтому убедитесь, что у вас есть некоторый опыт работы в этой области.
Совет: Я забронировал дату экзамена заранее, прежде чем начать подготовку, это помогло мне иметь ограниченную по времени и целенаправленную подготовку. У вас будет два шанса отложить экзамен, но постарайтесь не переносить его.
- Ресурсы AWS — я начал с Пути машинного обучения, который AWS предлагает пройти для подготовки к экзамену.На этом пути я выбрал только «Элементы науки о данных» и курс «Готовность к экзаменам». Первый — это очень базовый курс повышения квалификации, а второй рассказывает о контенте, который, как ожидается, будет известен в каждом из доменов и их поддоменов, используйте его как справочник, чтобы проверить свою готовность к экзамену
- Udemy — Сертифицированная AWS специальность по машинному обучению 2021 — Практика! Стефан Марек и Фрэнк Кейн. Это углубленный курс, дающий вам полную картину содержания экзамена
- Sage Maker — официальная документация AWS и серия технических подробных погружений Amazon SageMaker.
Наряду с вышеуказанным контентом я сослался на некоторые общие доступные статьи / сообщения в блогах, чтобы понять концепцию и подготовил заметки на этой доске Trello.Эти примечания распределены в четырех списках, каждый из которых представляет одну область экзамена. Каждая заметка имеет приоритет вместе со ссылками на ресурсы, скриншотами. Эта доска становится доской Канбан, которая помогает мне оставаться на вершине моего обучения.
Экзамен по специальности групповые упражнения | AFLCA
Теперь вы можете написать свой экзамен, не выходя из дома, в удобное для вас время.
Требования к участникам
Для того, чтобы иметь право сдать этот экзамен по фитнесу в Альберте, вы должны пройти сертификационный курс по фитнесу в Альберте в указанные сроки. Чтобы написать вторую или третью попытку, вы должны выполнить свою первую попытку экзамена и уложиться в крайний срок сертификации.
Онлайн-регистрация на экзамен
Шаг 1. Просмотрите шаги и требования для регистрации на онлайн-экзамен и требования к тестовой системе.
* Обратите внимание: вы несете ответственность за то, чтобы система, которую вы используете, соответствовала требованиям. Пожалуйста, проверьте их за 48 или более часов до экзамена; Если ваша система не соответствует требованиям, отложите экзамен до тех пор, пока у вас не появится подходящая система.
Шаг 2. Проверьте и оплатите онлайн-регистрацию на экзамен
Шаг 3. Вам будет отправлено электронное приглашение от Fitness Alberta / Yardstick Measure с инструкциями по бронированию даты и времени онлайн-экзамена.Пошаговое видео процесса онлайн-бронирования.
Шаг 4. Подготовьтесь к экзамену, взяв образцы онлайн-тестов, которые помогут ориентироваться на платформе онлайн-тестирования.
Шаг 5 — Напишите онлайн-экзамен под контролем.
Особые помещения:
* Fitness Alberta делает ставку на доступность и при необходимости предлагает независимые экзамены. Независимые экзамены также могут быть организованы, если ваша система не соответствует требованиям. За проведение независимого экзамена взимается дополнительная плата, и требуется предварительное одобрение.
Amazon SageMaker — это полностью управляемая служба машинного обучения, которая очень важна с точки зрения содержания экзаменов, разделы моделирования и операций машинного обучения сильно зависят от этой службы. Другой экзаменующийся советует прочитать много официальной документации по SageMaker, но я обнаружил, что этот несколько намекает, так как он очень длинный. Чтобы полностью понять сервис, я сослался на подробные видеоролики, которые представляют собой серию из 16 видеороликов, и нашел их очень полезными.
Компания Fitness Alberta стала партнером компании Yardstick Measure для проведения безопасных и контролируемых онлайн-экзаменов. Это сделано для того, чтобы убрать барьеры расстояния и времени для нашего сообщества фитнес-лидеров, которые работают более чем в 200 сообществах Альберты и на территориях.
Если вы не проверите свои системные требования за 48 часов до экзамена, или если вы не пройдете тестирование и попытаетесь сдать экзамен, с вас будут удержаны средства.