Правила согласные звуки: Мягкие согласные звуки – правило мягкости в русском языке (2 класс)

Содержание

Особенности произношения согласных звуков

В пении есть свои особенности произношения согласных звуков. Об этих особенностях мы и поговорим сегодня.

Разновидности согласных звуков

Все согласные делятся на несколько разновидностей:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

глухие – П, Ф, Т, С, Ц, Ш, К, Х

звонкие – М, Б, В, Д, З, Н, Л, Р, Ж, Г

сонорные – Р, Л, М, Н

Сонорные согласные – звуки, имеющие протяженность и не прерывающие звучность: р-р-р, н-н-н. Остальные согласные звучность прерывают. Если в тексте преобладают гласные или сонорные согласные звуки, то этот текст — вокальный.

В зависимости от того, какая часть артикуляционного аппарата принимает участие в образовании звука, согласные делятся на следующие разновидности:

губные

– Б, П, М, В, Ф
языковые – Д, Т, Л, Н, Р
нёбные – К, Г, Х, Й
шипящие – С, З, Ш, Щ, Ч, Ж, Ц
поющие – М, Л, Н, Р
Каждый звонкий согласный звук имеет парный глухой:
Б – П,   В – Ф,   Г – К,    Д – Т,    Ж – Ш,   З – С.

Иногда в пении звонкие согласные заменяются глухими, так как для их произношения нужно меньше затрачивать усилий, чем для произношения звонких согласных.

Произношение  согласных звуков в пении

Начинающему вокалисту следует помнить, что поются в пении гласные звуки, а согласные только произносятся. Но произносятся быстро и кратко, так как протяженность согласных ухудшает качество звука; четко и ясно, чтобы слушателю было понятно содержание произведения, потому что речь мы распознаем по согласным звукам. Определите, например, слово по таким гласным: ОАЫ, а по таким согласным – СГЛСНЙ? По последнему примеру мы с большей вероятностью можем прочесть слово СОГЛАСНЫЙ.

Можно сказать, что согласные – это скелет певческого процесса, его основа. Иногда начинающие вокалисты укорачивают гласный звук за счет последующего согласного звука, спешат перейти на этот согласный, в результате искажается значение слова.
Гласные звуки выполняют главную роль в пении, но это не значит, что согласные – второстепенные. Согласные – каркас слова, его основа.
Согласные должны произноситься коротко и четко. Для того чтобы добиться протяженности гласных и короткого произношения согласных, в пении есть правила произношения звуков. Эти правила отличаются от правил письма.

Правила произношения согласных звуков

Орфоэпия – правила произношения. Рассмотрим правила и особенности произношения согласных звуков в пении.

Правила заключаются в следующем:

— Согласный звук, которым заканчивается слово, переносится к началу следующего слова и произносится как единое целое:
текст: Красны от роз прибрежные долины
поется: Красны о – тро — сприбрежные долины
Это правило не применяется при пении на стаккато (скок, скок, поскок, молодой дроздок – поется коротко на стаккато: скок, скок, по-скок, мо-ло-дой дро-здок)

— Согласный звук, которым заканчивается слог, переносится к началу следующего слога и произносится вместе с этим слогом:
Текст: Красны от роз прибрежные долины
Поется: Кра-сны о-тро-спри-бре-жны-е до-ли-ны
Благодаря такому переносу гласные поются дольше, и появляется напевность в звучании.

— В некоторых словах при пении не произносятся отдельные согласные:
солнце – произносится в пении как со-нце, поздно – произносится как по-зно

— В некоторых словах происходит замена согласных звуков:

Что – што (Что это сердце – при пении произносится Што это серце), скучно – скушно (И скучно, и грустно – при пении произносится И скушко, и грусно), счастье – щастье (А счастье так близко было – при пении произносится А щастье так блиско было), счет – щет.

— Сочетание ТС, ДС произносится как Ц (городской – гороцкой)

— Сочетание букв ТЬСЯ – произносится как ЦЦА (должны произноситься – должны произносицца)

— Окончания ЕГО, ОГО – произносятся как ЕВО, ОВО (день рождения твоего – день рождения твоево), (для любимого дружка – для любимово дружка, а еще правильнее – для любимава дружка)

— Два одинаковых согласных, стоящих рядом, произносятся как удлиненный звук (от топота копыт – о-ттопота копыт)

— Звонкие согласные переходят в глухие звуки (садик свеж и зелен – сади-ксве-шы-зе-лен)

— Согласный звук произносится на той же высоте, что и последующий гласный, согласный формируется в той же позиции, что и следующий гласный звук.

— Звук Й в пении выступает в роли согласного звука и произносится коротко, ни в коем случае не удваивается при пении (синий, синий иней лег на провода – в пении произносится: си-ни-йси-ни-йине-йле-хна-про-во-да)

— В окончании слов СЬ произносится С без мягкого знака (распустилась в нем сирень – распустилас в нем сирень)

Значение орфоэпии

Знание и применение правил произношения гласных и согласных звуков создадут условия для профессионального исполнения, естественной координации дыхательных и звукообразующих органов, в звуке появится напевность.

У начинающих вокалистов артикуляционный аппарат зажат и не активен, вялое произношение согласных звуков становится причиной затягивания темпа в пении.

Исправить дефекты произношения, освободить и развить артикуляционный аппарат можно только с помощью постоянной работы над дикцией. Но выполнять правила чисто механически нельзя, нужно понимать смысл исполняемой фразы, чувствовать характер и стиль произведения.

Например, в маршеобразных произведениях слова произносятся подчеркнуто, утрированно, а в мелодичных, спокойных произведениях согласные произносятся внятно, но без излишней чеканности.
Ударные слова и слоги в слове следует петь громче, безударные – тише, аккуратно и мягко поются безударные окончания слов.

Для выработки правильной дикции рекомендуется выразительно произносить текст без музыки в темпе и характере музыкального произведения, предварительно определив кульминацию и главные смысловые слова, а также труднопроизносимые согласные и слова, над которыми следует поработать отдельно.
Хорошо для выработки правильной дикции подключить в работу записывающие устройства. Некоторые дети на указание преподавателя отвечают, что произнесли окончание слова и не понимают, что от них требуется. И лишь прослушав запись своего голоса, ученики слышат ошибки в произношении.

Для выработки правильной дикции следует применять в распевках и упражнениях сочетание согласных и гласных звуков. Например, для округлого звучания нам нужны гласные О, У и согласные К, Г, которые произносятся с помощью заднего отдела артикуляционного аппарата – ко, ку, го, гу. Для близкого светлого звучания нам необходимы гласные И, Е и согласные Д, Л, З, которые произносятся с помощью переднего отдела артикуляционного аппарата – ди, де, ли, ле, зи, зе.

У начинающих вокалистов есть недостаток при произношении согласных звуков – широкая дикция: слова произносятся не активным, твердым кончиком языка, а всем языком, и язык при этом вялый. Звук получается грубый, произношение согласных смазанное, нечеткое. Как результат – неточная интонация, отсутствие кантилены.

В вокальном произведении слово помогает слушателю понять содержание произведения. А на манеру произношения звуков влияет характер произведения. И здесь уместно поговорить о логике речи, выразительности слова и смысловых акцентах. Очень важно для вокалиста определить смысл произведения, его кульминацию, главные слова, прочувствовать произведение, найти верную интонацию и уметь донести до слушателя идею произведения, замысел композитора, содержание каждой музыкальной фразы. И все это должно подчиняться логике – и логике речи, и логике исполнения музыкального произведения, а также правилам орфоэпии.

Похожие статьи

Звуки и буквы. Согласные звуки

Добрый день, друзья мои.

Сегодня мы продолжим разговор о звуках и буквах.

Прошлый урок был посвящён гласным звукам. Что вы знаете о них?

Вспомните:

* В русском языке 10 гласных букв, но 6 гласных звуков.

* Гласные звуки состоят только из голоса.

* Когда мы произносим гласные звуки, воздух свободно, без преград, проходит через рот.

* Гласные звуки можно легко тянуть, петь.

* Гласные звуки образуют слоги.

* Гласные звуки бывают ударными и безударными.  

А теперь посмотрите на алфавит. Те буквы, которые в нём обозначены синим цветом, называются согласными. И сейчас мы будем разбираться, чем они отличаются от гласных.

Сколько же согласных букв в русском алфавите?

Одна, вторая, третья, четвёртая. Считайте сами… Итак, согласных букв – двадцать одна

. А вот согласных звуков гора-а-здо больше – тридцать шесть. Хотя некоторые учёные утверждают, что их даже не тридцать шесть, а тридцать семь. Но мы пока будем считать, что их тридцать шесть. О том, почему согласных звуков больше, чем букв, мы поговорим чуть позже. А сейчас давайте разберёмся, из чего состоят согласные звуки. Гласные, как мы уже знаем, состоят из голоса. А-а-а, о-о-о, у-у-у, и-и-и, э-э-э, ы-ы-ы. А вот согласные? Давайте попробуем произнести некоторые из них: Б, В, Г, Д, П, Р, Т, С, Ш. Вы слышите? Одни звуки произносятся с помощью голоса и шума, а другие только с помощью шума. При этом воздух с трудом прорывается через преграду. Такой преградой могут быть губы, зубы, язык и даже слегка сжимающееся горло.

Значит, согласные звуки состоят из голоса и шума или только из шума

.

Если согласные звуки произносятся при помощи голоса и шума, то они звучат звонко: [б], [в], [г], [д], [ж], [з]. Их так и называют – звонкие согласные.

Если согласные звуки произносятся только при помощи шума, то они звучат глухо: [п], [ф], [к], [т], [ш], [с]. Их так и называют – глухие согласные.

Есть пары согласных звуков, при произнесении которых рот делает одинаковые движения. Сжали губы, а потом резко оторвали одну от другой и выдохнули воздух. И вот мы произнесли звук [п]. А если при этом добавили голос, то получился звук [б].

[б] и [п] – парные согласные. Они обозначены буквами Бэ и Пэ. И ещё парными являются согласные Вэ, эФ, Гэ, Ка, Дэ, Тэ, Же, Ша, Зэ, Эс.

А вот звонкие согласные, обозначенные буквами эЛь, эМ, эН, Эр, И краткое и глухие согласные Ха, Цэ, Че, Ща не имеют пар. То есть они непарные по звонкости-глухости.

Когда мы произносим согласные звуки, воздух встречает во рту преграду – губы, зубы, язык. Некоторые согласные можно потянуть. РРРРРР, СССССС, ЖЖЖЖЖЖ. Но всё равно воздух при этом не выходит изо рта свободно, без препятствий.

А могут ли согласные звуки самостоятельно образовывать слоги? Мы уже знаем, что слоги образуют гласные звуки. Но согласные могут им помогать. В каждом слоге обязательно должен быть один гласный звук, а вот согласных может и совсем не быть, как, например, в словах уха, оса. Или в слоге может быть один или несколько согласных, как в словах окрестность, счастливый.

Значит, согласные звуки только вместе с гласным могут образовать слог.

Ну а теперь разберёмся, почему согласных звуков гораздо больше, чем букв.

Возьмём пару слов: лук и люк. Как звучит первый звук в слове лук? Конечно, твёрдо – [л]. А вот в слове люк первый звук мягкий – [л’]. Значит, одна буква эЛь может обозначать два звука – твёрдый звук [л] или мягкий звук [л’]. И твёрдыми, и мягкими могут быть звуки, обозначенные буквами Бэ, Вэ, Гэ, Дэ, Зэ, Ка, эЛь, эМ, эН, пЭ, эР, Эс, Тэ, эФ, Ха.

Если после согласного стоят буквы е, ё, ю, я или ь, то согласный звучит мягко.

Как в словах люк, мял, рис, клён, мель.

А если после согласного стоят буквы а, о, у, э, ы или ещё один твёрдый согласный, то согласный звучит твёрдо. Например, лук, мал, крыса, поклон, мэр, стол.

Мы можем сказать, что согласные звуки могут быть парными по твёрдости-мягкости.

Но не все согласные могут быть и твёрдыми, и мягкими. Согласные звуки [ж], [ш], [ц] всегда звучат твёрдо, какой бы гласный за ними не стоял.

Я надеюсь, вы не забыли? В русском языке ЖИ-ШИ пишутся с буквой И, ЖЕ-ШЕ, ЦЕ пишутся с буквой Е. После буквы Ц в разных словах пишется И или Ы.  Но при этом всё равно звуки [ж], [ш], [ц] остаются твёрдыми.

Послушайте, как звучат слова с этими сочетаниями: жил, шил, жесть, шесть, центр, цирк, цыплёнок.

А вот согласные [й], [ч] и [щ] всегда мягкие. Я уверен, что вы все знаете правило: ЧА-ЩА пишем с гласной А, ЧУ-ЩУ пишем с гласной У, ЧК-ЧН пишем без мягкого знака. Но во всех этих сочетаниях звуки [ч] и [щ] звучат мягко.

чаща, чулок, щука, кочка, ночной.

Из всего сказанного можно сделать вывод, что согласные ж, ш, ц, й, ч, щ не имеют пары по твёрдости мягкости.

Ну, вот мы с вами и вспомнили о согласных звуках всё то, с чем вы знакомились ещё в первом и втором классах.

А сейчас я расскажу вам о том, как можно дать характеристику согласным звукам в слове.

Вот, например, слово «зайка».

Как вы видите, в нём пять букв. Но из них согласных только три.

Первый звук [з]. Он согласный. Произнесу его ещё раз [з]. Он твёрдый. Произносится [з] при помощи шума и голоса, то есть звучит звонко. Значит, он звонкий. Может иметь пару и по звонкости-глухости, и по твёрдости-мягкости. Так и говорю: «Парный».

Согласный звук [й’]. Мягкий, звонкий, непарный.

Согласный звук [к]. Твёрдый, глухой, парный.

А теперь возьмём слово «ряд».

Первый звук [р’] – согласный, мягкий, звонкий, непарный по звонкости-глухости.

А вот в конце слова «ряд» пишется буква Д., но произносится звук [т]. Ведь мы говорим не [ряД], а [ряТ]. Поэтому здесь звук [т]. Он согласный, твёрдый, глухой, парный.

Ну вот, пожалуй, и всё, о чём я сегодня хотел рассказать.

А сейчас осталось подвести итоги этого урока. Так чем всё-таки согласные отличаются от гласных?

* В русском языке 21 согласная буква, но 36 согласных звуков.

* Согласные звуки состоят из голоса и шума или только из шума.

Звуки, состоящие из голоса и шума, называются звонкими, а те звуки, которые состоят только из шума, называются глухими.

* Когда мы произносим согласные звуки, воздух встречает во рту преграду (губы, зубы, язык).

* Некоторые согласные звуки можно тянуть, но преграда во рту остаётся.

* Согласные звуки вместе с гласным могут образовать слог.

А ещё не забывайте.

Мягкость согласного звука на письме обозначается гласными буквами е, ё, ю, я, и или буквой ь (мягкий знак).

Исключение составляют слова с сочетаниями жи-ши, же-ше, ци – це, в которых согласные звучат твёрдо.

Твёрдость согласного звука на письме обозначается гласными буквами а, о, у, э, ы, или ещё одним твёрдым согласным.

Исключение составляют слова с сочетаниями ча-ща, чу-щу, чк-чн, в которых согласный звучит мягко.

Ну и не забудьте, как правильно давать характеристику согласным звукам.

А теперь пришло время прощаться. До свидания, мои дорогие друзья!

Как произносятся согласные звуки в русском языке. Произношение согласных. Сколько пар образуют русские согласные по твёрдости-мягкости

В пении есть свои особенности произношения согласных звуков. Об этих особенностях мы и поговорим сегодня.

Разновидности согласных звуков

Все согласные делятся на несколько разновидностей:

глухие – П, Ф, Т, С, Ц, Ш, К, Х

звонкие – М, Б, В, Д, З, Н, Л, Р, Ж, Г

сонорные – Р, Л, М, Н

Сонорные согласные – звуки, имеющие протяженность и не прерывающие звучность: р-р-р, н-н-н. Остальные согласные звучность прерывают. Если в тексте преобладают гласные или сонорные согласные звуки, то этот текст — вокальный.

В зависимости от того, какая часть артикуляционного аппарата принимает участие в образовании звука, согласные делятся на следующие разновидности:

губные – Б, П, М, В, Ф
языковые – Д, Т, Л, Н, Р
нёбные – К, Г, Х, Й
шипящие – С, З, Ш, Щ, Ч, Ж, Ц
поющие – М, Л, Н, Р
Каждый звонкий согласный звук имеет парный глухой:
Б – П, В – Ф, Г – К, Д – Т, Ж – Ш, З – С .

Иногда в пении звонкие согласные заменяются глухими, так как для их произношения нужно меньше затрачивать усилий, чем для произношения звонких согласных.

Произношение согласных звуков в пении

Начинающему вокалисту следует помнить, что поются в пении гласные звуки, а согласные только произносятся. Но произносятся быстро и кратко, так как протяженность согласных ухудшает качество звука; четко и ясно, чтобы слушателю было понятно содержание произведения, потому что речь мы распознаем по согласным звукам. Определите, например, слово по таким гласным: ОАЫ, а по таким согласным – СГЛСНЙ? По последнему примеру мы с большей вероятностью можем прочесть слово СОГЛАСНЫЙ.

Можно сказать, что согласные – это скелет певческого процесса, его основа. Иногда начинающие вокалисты укорачивают гласный звук за счет последующего согласного звука, спешат перейти на этот согласный, в результате искажается значение слова.
Гласные звуки выполняют главную роль в пении, но это не значит, что согласные – второстепенные. Согласные – каркас слова, его основа.
Согласные должны произноситься коротко и четко. Для того чтобы добиться протяженности гласных и короткого произношения согласных, в пении есть правила произношения звуков. Эти правила отличаются от правил письма.

Правила произношения согласных звуков

Орфоэпия – правила произношения. Рассмотрим правила и особенности произношения согласных звуков в пении.

Правила заключаются в следующем:

— Согласный звук, которым заканчивается слово, переносится к началу следующего слова и произносится как единое целое:
текст: Красны от роз прибрежные долины
поется: Красны о – тро — сприбрежные долины
Это правило не применяется при пении на стаккато (скок, скок, поскок, молодой дроздок – поется коротко на стаккато: скок, скок, по-скок, мо-ло-дой дро-здок)

— Согласный звук, которым заканчивается слог, переносится к началу следующего слога и произносится вместе с этим слогом:
Текст: Красны от роз прибрежные долины
Поется: Кра-сны о-тро-спри-бре-жны-е до-ли-ны
Благодаря такому переносу гласные поются дольше, и появляется напевность в звучании.

— В некоторых словах при пении не произносятся отдельные согласные:
солнце – произносится в пении как со-нце, поздно – произносится как по-зно

— В некоторых словах происходит замена согласных звуков:
Что – што (Что это сердце – при пении произносится Што это серце), скучно – скушно (И скучно, и грустно – при пении произносится И скушко, и грусно), счастье – щастье (А счастье так близко было – при пении произносится А щастье так блиско было), счет – щет.

— Сочетание ТС, ДС произносится как Ц (городской – гороцкой)

— Сочетание букв ТЬСЯ – произносится как ЦЦА (должны произноситься – должны произносицца)

— Окончания ЕГО, ОГО – произносятся как ЕВО, ОВО (день рождения твоего – день рождения твоево), (для любимого дружка – для любимово дружка, а еще правильнее – для любимава дружка)

— Два одинаковых согласных, стоящих рядом, произносятся как удлиненный звук (от топота копыт – о-ттопота копыт)

— Звонкие согласные переходят в глухие звуки (садик свеж и зелен – сади-ксве-шы-зе-лен)

— Согласный звук произносится на той же высоте, что и последующий гласный, согласный формируется в той же позиции, что и следующий гласный звук.

— Звук Й в пении выступает в роли согласного звука и произносится коротко, ни в коем случае не удваивается при пении (синий, синий иней лег на провода – в пении произносится: си-ни-йси-ни-йине-йле-хна-про-во-да)

— В окончании слов СЬ произносится С без мягкого знака (распустилась в нем сирень – распустилас в нем сирень)

Значение орфоэпии

Знание и применение правил произношения гласных и согласных звуков создадут условия для профессионального исполнения, естественной координации дыхательных и звукообразующих органов, в звуке появится напевность.

У начинающих вокалистов артикуляционный аппарат зажат и не активен, вялое произношение согласных звуков становится причиной затягивания темпа в пении.

Исправить дефекты произношения, освободить и развить артикуляционный аппарат можно только с помощью постоянной работы над дикцией. Но выполнять правила чисто механически нельзя, нужно понимать смысл исполняемой фразы, чувствовать характер и стиль произведения. Например, в маршеобразных произведениях слова произносятся подчеркнуто, утрированно, а в мелодичных, спокойных произведениях согласные произносятся внятно, но без излишней чеканности.
Ударные слова и слоги в слове следует петь громче, безударные – тише, аккуратно и мягко поются безударные окончания слов.

Для выработки правильной дикции рекомендуется выразительно произносить текст без музыки в темпе и характере музыкального произведения, предварительно определив кульминацию и главные смысловые слова, а также труднопроизносимые согласные и слова, над которыми следует поработать отдельно.
Хорошо для выработки правильной дикции подключить в работу записывающие устройства. Некоторые дети на указание преподавателя отвечают, что произнесли окончание слова и не понимают, что от них требуется. И лишь прослушав запись своего голоса, ученики слышат ошибки в произношении.
Для выработки правильной дикции следует применять в распевках и упражнениях сочетание согласных и гласных звуков. Например, для округлого звучания нам нужны гласные О, У и согласные К, Г, которые произносятся с помощью заднего отдела артикуляционного аппарата – ко, ку, го, гу. Для близкого светлого звучания нам необходимы гласные И, Е и согласные Д, Л, З, которые произносятся с помощью переднего отдела артикуляционного аппарата – ди, де, ли, ле, зи, зе.

У начинающих вокалистов есть недостаток при произношении согласных звуков – широкая дикция: слова произносятся не активным, твердым кончиком языка, а всем языком, и язык при этом вялый. Звук получается грубый, произношение согласных смазанное, нечеткое. Как результат – неточная интонация, отсутствие кантилены.

В вокальном произведении слово помогает слушателю понять содержание произведения. А на манеру произношения звуков влияет характер произведения. И здесь уместно поговорить о логике речи, выразительности слова и смысловых акцентах. Очень важно для вокалиста определить смысл произведения, его кульминацию, главные слова, прочувствовать произведение, найти верную интонацию и уметь донести до слушателя идею произведения, замысел композитора, содержание каждой музыкальной фразы. И все это должно подчиняться логике – и логике речи, и логике исполнения музыкального произведения, а также правилам орфоэпии.

1. В соответствии с тем, какие звуки обозначаются буквами, все буквы делятся на гласные и согласные .

Гласных букв 10:

2. В русском языке обозначаются не все звуки речи, а только основные. В русском языке 42 основных звука 6 гласных и 36 согласных, тогда как число букв — 33 . Не совпадает также количество основных гласных (10 букв, но 6 звуков) и согласных (21 буква, но 36 звуков). Разница в количественном составе основных звуков и букв определяется особенностями русского письма.

3. В русском языке твёрдый и мягкий звук обозначается одной и той же буквой.

Ср.: сэр [сэ́р] и сер [с’э́р].

4. Шесть основных гласных звуков обозначаются десятью гласными буквами:

[и] — и (ми лый ).

[ы] — ы (мы ло ).

[а] — а (ма й ) и я (моя ).

[о] — о (мо й ) и ё (ё лка ).

[э] — э (э то ) и е (мe л ).

[у] — у (ку ст ) и ю (ю ла ).

Таким образом, для обозначения четырёх гласных звуков ([а], [о], [э], [у] ) имеется два ряда букв:
1) а, о, э, у ; 2) я, ё, е, ю .

Обратите внимание!

1) Я, е, ё, ю — это буквы, а не звуки! Поэтому они никогда не используются в транскрипции.

2) Буквы а и я , о и ё , э и е обозначают соответственно: а и я — звук [а]; о и ё — звук [о], э и е — [э] — только под ударением! О произношении этих гласных в безударном положении см. в п. 1.8.

5. Буквы я, е, ё, ю выполняют две функции:

    после согласного они сигнализируют о том, что предшествующая согласная буква обозначает мягкий согласный звук:

    Ся ду [с’ а́ду], се л [с’ э́л], сё л [с’ о́л], сю да [с’ уда́];

    после гласных букв , в начале слова и после разделительных ъ и ь эти буквы обозначают два звука — согласный [ j ] и соответствующий гласный:

    Я — , е — , ё — , ю — .

    Например:

    1. после гласных: жуё т [жуjо́ т], брею т [бр’э́jу т];

    2. в начале слова: е л , я к ;

    3. после разделительных ъ и ь : съе л [сjэ́ л], вью н [в’jу́ н].

Обратите внимание!

1) Буквы и, е, ё после шипящих букв ж и ш не указывают на мягкость предшествующего согласного звука. Согласные звуки [ж] и [ш] в современном русском литературном языке всегда твёрдые!

Шил [шы́л], жесть [жэ́с’т’], шёл [шо́л].

2) Буква и после согласных букв ж, ш и ц обозначает звук [ы] .

Шил [шы́л], жил [жы́л], цирк [цы́рк].

3) Буквы а, у и о в сочетаниях ча, ща, чу, щу, чо, що не свидетельствуют о твёрдости согласных ч и щ . Согласные звуки [ч’] и [щ’] в современном русском литературном языке всегда мягкие.

Чум [ч’у́м], (пять) щук [щ’у́к], часть [ч’а́с’т’], Щорс [Щ’о́рс].

4) Ь в конце слова после шипящих не является показателем мягкости. Он выполняет грамматическую функцию (см. п. 1.11).

6. Звук [ j ] обозначается на письме несколькими способами:

    после гласных и на конце слова — буквой й ;

    Май [ма́j ].

    в начале слова и между двумя гласными — с помощью букв е, ё, ю, я , которые обозначают сочетание согласного [ j ] и соответствующего гласного;

    Е л , я к .

    на наличие звука [ j ] указывают также разделительные ъ и ь — между согласным и гласными буквами е, ё, ю, я .

    Съе л [сjэ́ л], вью н [в’jу́ н].

7. Буквы ъ и ь не обозначают никаких звуков.

    Разделительные ъ и ь сигнализируют о том, что следующие за ними е, ё, ю, я обозначают два звука, первый из которых [ j ] .

    Неразделительный ь :

    1) указывает на мягкость предшествующего согласного:

    Мель [м’э́л’];

    2) выполняет грамматическую функцию.

    Например, в слове мышь ь не указывает на мягкость предшествующего согласного, а сигнализирует о том, что данное существительное женского рода.

Подробнее о правописании ъ и ь см. в п. 1.11. Употребление Ь и Ъ .

Упражнения к теме «Звуки речи и буквы»

Другие темы

1. Звонкие согласные [б], [д], [д], [ж], [с], [дж], [дз] в конце слова и перед глухими в середине слова произносятся звонко:

[народ] — народ; [приказ] приказ; [°мдуж] — изо всех сил; [слишком] — слишком; [дбв»ідка] — справка.

Примечание. Из всех звонких согласных только глоточный звук [г] вимовляєтеся как [х]: [лехко] — легко; [нїхт»і]- ногти; [вбхко] — сыро.

2. Глухие согласные [п], [т], [к], [ш], [с], [ч], [ц] перед звонкими в пределах слова произносятся звонко:

[прбз»ба] — орфографически просьба; [вогзал] — вокзал; [бород»ба] — борьба.

3. Оглушуються предлог и приставка с — перед глухими согласными:

[с тобойу] — орфографически с тобой; [сказать] — сказать.

4. Префиксы раз-, без — через — могут произноситься звонко и глухо (в зависимости от темпа речи):

[расписка] и [росписка] — расписка; [бе и зпоми с лковиї] и [бе и споми с лк6виї] — безошибочный.

5. Губные [б], [п], [в], [м], [ф], шипящие [ж], [ч], [ш] (кроме удлиненных) и заднеязычные [г], [к], [х] в конце слова и слога произносятся твердо:

[с»ім] — семь; [вели с ч] — величие; [пишет»ш] — пишешь; [одолжите] — одолжите; [с»м»іх] — смех.

Только перед [и] эти согласные произносятся как полумягкие: [в»італ»ниї] — поздравительный; [бЧограф»ійа] — биография; [ш»ісУ] — шесть;

[х»ід]-дг/д;

[к»ілограм] — килограмм. Удлиненные шипящие произносятся как полумягкие: [роздор»іж»: а] — перекрестка; [р»іч»: в]-летию.

6. В украинском языке следует различать звуки [г] и [г]. Согласный звук [г] произносится в собственно украинских словах, а также зукраїні-циализированных словах иноязычного происхождения. Самый полный реестр слов с буквой ґ, что обозначает задньоязиковий сомкнуты звонкий звук [ґ], представлены в «Украинском орфографическом словаре», которым стоит пользоваться, поскольку звук г употребляется не только нормы, но и на собственное усмотрение вещателей. Приводим наиболее употребляемые слова:

хозяин учтивый ґрунтозахисний

ґаздувати добронравие почвоведение

крыльцо благородно почвообрабатывающий

решетку грунт основываться

сорт грунтовый пуговицу

грунтдво-кліматйчний ґрасувати (расчищать)

7. Буквосочетание дж, дз могут обозначать один звук и произносятся как аффрикаты [дз], [дж]:

[колокола с к] — орфографически колокольчик;

[присуждать] — присуждать;

[в»ідр»адже»н | : а] — командировки;

[нагр и н»: а] — награждение. Раздельная произношение этих звуков [д]-[с], [д]-[ж] является нарушением орфоэпических норм. Как два отдельные звуки они произносятся тогда, когда принадлежат к разным частям слова, например к префикса и корня:

[в»ід-зы»ваты] — орфографически отзывать;

[п»ід-з»в»ітниї] — подотчетный;

[п» ид-же»ну] -піджену.

8. Переднеязычные [д], [т], [с], [с], [ц], [л], [н] перед следующими мягкими согласными и перед [и] произносятся мягко:

[маїбут»н»е] — орфографічне будущее; [п» іс»н»а] -песня; [гбрд»іс»т»] — гордость. ор»із»ц»і] — криворожцы; [запор»із»ц»і] — запорожцы.

д) -сши произносится как |ш:ы]:

[пріґй»шки] — принеся.

е) -ош произносится как [ш:]:

[бе»ш:уму] — без шума. есть)-зч произносится как |шч):

[ш чбго] — с чего.

ж) -здж произносится как [ждж]:

[ждже»г»ла] — из источника.

с) -шці произносится как [с»ц»і]:

[на дбс»ц»і] — на доске.

и) -здці произносится как [з»ц»і]:

[в пойіз»ц»і] в поездке. Группы согласных, которые появляются в словах в результате словообразования, упрощаются:

проезд + н (ый) -> [пройізниї] — проездной; контраст + н (ый) -> [контрасни с й] — контрастный; балласт + н (ый) -> [баласни с й] — балластный.

Итак, написание отдельных слов не соответствует произношению: [іігіснад»ц»ат»] — шестнадцать; [ш*ис:6т] — шестьсот; [ш»іздес»ат] — шестьдесят; [пре и зы с ден»с»ки с й] — президентский; [агенство] — агентство; [ин»л, іген»с»киї] — интеллигентский. ны ц»а] — здравница; [спо е им£ты] — воспринимать; [спрац»увати с»а] — сработаться; [страїкувати*] — бастовать; [страховиї] — страховой.

Основными законами произношения согласных звуков являются оглушение звонких согласных в конце слова и уподобление соседних согласных друг другу (полное или частичное).

1. В русской речи происходит обязательное оглушение звонких согласных в конце слова. Произносится го[т] (год), лу[к] (луг) и т. д. Необходимо отметить, что звук г в конце слова всегда переходит в парный ему глухой звук к: сне[к] (снег), поро[к] (порог). Произношение в этом случае звука [х] не является литературным и характерно для некоторых диалектов, например: сне[х], поро[х]. Исключение составляет слово «бог», которое по литературным нормам произносится со звуком [х] в конце: бо[х].

2. В сочетаниях звонкого и глухого согласных первый из них уподобляется второму, т. е. происходит оглушение первого звука. Например: ло[ш]ка (ложка), про[п]ка (пробка).

3. В сочетаниях глухого и звонкого согласных первый из них в некоторых случаях уподобляется второму, т. е. происходит озвончение первого звука. Например: [з]делать (сделать), во[г]зал (вокзал). Озвончение не происходит перед сонорными звуками л, м, н, р и звуком в. Слова произносятся так, как пишутся.

4. В ряде случаев наблюдается так называемое ассимилятивное смягчение согласных: согласные, стоящие перед мягкими согласными, тоже произносятся мягко. Это относится в первую очередь к сочетаниям зубных согласных. Например: [з»д»]есь, гво[з»д»]и, ка[з»н»]ь, пе[н»с»]ия . При этом встречаются два варианта произношения, например: [з»л»]ить и [зл»]ить, по[с»л»]е и по[сл»]е. Двоякое произношение наблюдается и в сочетаниях с губными согласными. Например: [д»в»]ерь и [дв»]ерь, [з»в»]ерь и [зв»]ерь. В настоящее время наблюдается тенденция к произношению в таких случаях твердых согласных.

В существительных, оканчивающихся на – изм, согласный [з] произносится твердо во всех падежах, в том числе и при смягчении соседнего согласного. Например: при капитали[зм»]е.

Мягкий звук [к»] не влияет на произнесение твердого звука [с] в слове сосиски: соси[ск»]и.

5. Сочетания согласных сш и зш произносятся как долгий твердый звук [ш: ] . Например: ни[ш: ]ий (низший), вы[ш: ]ий (высший).

6. Сочетание сж и зж произносятся как долгий твердый [ж: ]: ра[ж: ]ать (разжать), [ж: ]арить (сжарить).

7. Сочетания зж и жж внутри корня произносятся как долгий мягкий звук [ж»:]: во[ж»:]и (вожжи), дро[ж»:]и (дрожжи). В настоящее время вместо долгого мягкого [ж»:] все шире употребляется долгий твердый звук [ж: ]: по[ж»:]е и по[ж: ]е (позже), дро[ж»:]и и дро[ж: ]и (дрожжи).

8. Сочетание сч произносится как долгий мягкий звук [ш»:], так же как звук, передаваемый на письме буквой щ: [ш»:]астье (счастье), [ш»:]ет (счет).

9. Сочетание зч (на стыке корня и суффикса) произносится как долгий мягкий звук [ш»:]. Например: прика[ш»:]ик (приказчик), обра[ш»:]ик (образчик).

10. Сочетания тч и дч произносятся как долгий звук [ч»:]. Например, докла[ч»:]ик (докладчик), ле[ч»:]ик (летчик).

Согласный г в русском языке взрывной, мгновенный образуется так же, как к , но с участием голоса. Произнесение фрикативного, длительного звука (как в белорусском языке) сохраняется в междометиях ага, ей-богу, эге, эге-гей и других, в звукоподражании гав-гав , в слове бухгалтер и производных от не-го. Выработать правильное произношение помогает повторение пар слов, различающихся только звуками [г / к ]: голос – колос, глас – класс, гость – кость, корка – горка, икра – игра … В словах лёгкий, мягкий и производных от них облегчить , мягче , легче , мягчайший , мягкотелый , легковесный , налегке и других на месте буквы г сле-дует произносить звук [х].

А в окончаниях родительного падежа местоимений и прилагательных на —ого , —его , а также в словах сегодня , итого на месте буквы г следует произносить звук [в]: наше [в]о тракторно [в]о завода , се [в]одняшний .

В отличие от белорусского языка передаваемый буквой ч звук всегда мягкий. При его произнесении передняя часть языка приподнимается к передней части нёба, касается корней верхних зубов.

Краткие шипящие [ш] и [ж] произносятся мягко только в нескольких заимствованных словах: жюри, Жюль, пшют , однако в словах брошюра , парашют звук [ш] выговаривается твердо.

Различение твердых и мягких согласных – одна из самых характерных особенностей звуковой системы современного русского литературного языка. Твердые и мягкие согласные различают слова: брат – брать , лук – люк . При произнесении мягкого согласного звука средняя часть спинки языка высоко поднимается к нёбу.

Для белорусов восприятие русских звуков [р]ад и [р’]яд представляет большую трудность и приводит к произнесению твердого согласного вместо мягкого и наоборот или появлению после [р] лишнего звука: по [рjа]док .

По нормам русского языка следует произносить мягкие звуки на конце слов семь, восемь, голубь, кровь, оставь и подобных. В русскую речь белорусы часто переносят явления цеканья и дзеканья: [ц’ихъ] вместо [т’ихъ], [д’з’ад’з’ь] вместо [д’ад’ь].

В положении перед мягкими согласными т, д, с, н, л звуки [с], [з] должны смягчаться: пе [с’н’]я , вме [с’т’]е , ра [з’в’]е , [з’д’]есь . Согласный н становится мягким и перед ч или щ : ко [н’]чить , бараба [н’]щик , же [н’]щина . Перед [j] губные согласные б, п, м произносятся твердо: о [бj]ем , се [мj]я , а переднея-зычные д, т, л, р не на стыке приставки и корня – мягко: су [д’j]я , жи [л’j]ё , сы [р’j]ё .

Долгий мягкий шипящий, как в словах щука, щель произносится и на месте сочетаний букв сч, зч, жч, сщ (не на стыке приставки и корня): подписчик , грузчик, мужчина . Сочетания зж и жж совсем недавно требовалось выговаривать как долгий мягкий звук: вожжи, дрожжи, визжать . Теперь допустимо и твердое произношение. В слове помощник на месте буквы щ произносится твердый [ш]. В сочетании букв жд различаются оба согласных звука: подо [жд’]и . В слове дождь , его падежных формах и однокоренных словах на месте букв жд нужно произносить долгий мягкий шипящий, но допустимо выговаривать и [шт’] или [жд’]: до [жд’]ить .

По старой московской норме буквосочетание чн (иногда и щн ) должно произноситься как [шн]. Норма сохраняется лишь в нескольких словах: Все-нощная , коне [шн]о , горчи [шн]ый , скворе [шн’]ик , подсве [шн’]ик , праче [шн]ая , пустя [шн]ый , наро [шн]о , ску [шн]о , яи [шн’]ица , а также в женских отчествах: Никити [шн]а , Ильини [шн]а . В большинстве слов возможны варианты [шн] или [ч’н]: будничный, булочная, копеечный, порядочный, горчичник, двоечник . Только [ч’н] произносится в словах, появившихся в ХХ веке, в словах книжного происхождения: посадочный, деревообделочный, циничный … Различаются: шапо [ч’н]ая мастерская и явиться к шапо [шн]ому разбору , шапо [шн]ое зна-комство , серде [шн]ый друг и серде [ч’н]ая болезнь , кала [ч’н]ое тесто и кала [шн]ый ряд , заболеть моло [ч’н’]ицей и моло [шн’]ица принесла молока . Нет общего правила. О каждом слове надо знать, как его произносить: с сочетанием [ч’н] или [шн], или допустимы оба варианта.

Какие согласные считаются мягкими. Звонкие и глухие согласные

    А вот у меня вопрос такой…. Почему то в памяти всплывает правило,что согласный звук будет мягким,если после него стоит мягкий согласный звук,смягченный ь. Я об этом вспоминаю,когда слышу как говорят название моего города: Пермь. И говорят: пэ р м! Мол так они читают сочетание quot;рquot; и quot;мquot; . А мне кажется,что произношение: пэ р м- соответствуют правилам русского языка,а не просто исторически сложившееся произношение,о котором знают только местные

    Всегда мягкими являются согласные- Ч, Щ, Й, а также согласные, которые стоят перед гласными-И,Ю,Е,Я.

    А вот название города: ПЕРМЬ произносится как пэ р м,но многие,кто впервые слышит про Пермь,произносят ПЭ Р М. почему то в голове у меня всплывает правило,что согласный является мягким,если после него стоит мягкий согласный. И что правильное произношение Перми это не исторически сложившееся,о котором знают местные,а отвечающее правилам русского языка, о котором должен знать каждый. Так ли это?

    На мягкость согласного в русском языке указывает мягкий знак. Например, ден-ь, мал-ь-чик.

    На мягкость согласного всегда указывают гласные Е, Ю, Я, И, которые стоят после согласного. Например, тплый, дЕнь, дЯдЯ.

    Звуки Ч, Й, Щ всегда мягкие, они не имеют парного твердого согласного.

    Обратить внимание необходимо также на сочетание некоторых согласных, так как согласные могут смягчаться под влиянием последующих мягких звуков. Например, баНтик, н — мягкий под влиянием мягкого Т.

    Нужно отталкиваться от того, что в русском языке все гласные делятся на мягкие и твердые.

    Мягкие гласные — Е, И, Я, Ю

    Твердые гласные — А, О, У, Ы, Э

    Все согласные, стоящие перед мягкими гласными будут мягкими — РИ, ПЯ, ПИ, МЕ, Ле

    Все согласные, стоящие перед твердыми гласными будут твердыми — РА, РО, ПУ, МЫ, МЭ

    Ь тоже всегда смягчает согласные.

    В русском языке всегда мягкие три согласных звука это Ч, Щ, Й. Остальные согласные звуки могут быть смягчены некоторыми гласными звуками, т.е. если после них идут гласные Я, Ю, И, Е, и мягкий знак.

    Например, в слове роза, звук quot;рquot; твердый, а в слове риза, он мягкий.

    Чтобы указать мягкие согласные в слове, а такое задание предлагается в тестах о русскому языку (quot;Укажите слова со всеми мягкими согласнымиquot;), нужно сразу отбросить всегда твердые звуки ж , ш , ц , например:

    в слове женьшень , несмотря на кажующуюся мягкость (наличие букв quot;еquot; и quot;ьquot;) на самом деле целых два твердых звука. Это слово не подойдет в качестве правильного ответа.

    Также помним о всегда мягких звуках: ч , щ , й .

    А все остальные согласные могут быть как мягкими, так и тврдыми. Они сразу смягчаются, если за ними стоят буквы: е ,, ю , я , и , ь ,например:

    лан ь, см ена, р яд, л н, л юл ька, л иса, кор ь.

    А иногда, несмотря на отсутствие мягкого знака после согласного, все же все звуки в нем мягкие из-за взаимодействия звуков между собой, когда один мягкий звук смягчает предыдущий. Это фонетическое явление называется ассимиляцией по мягкости .В слове quot;нянчитьquot;, на первый взгляд, сразу не определишь, все ли звуки мягкие. Но вслушавшись в его звучание, услышим вот что:

    на нчи т, то есть все звуки мягкие.

    Хочется обобщить вышесказнные ответы. В русском языке существуют согласные, которые всегда являются твердыми (Ж,Ш,Ц), всегда мягкими (Ч,Щ,Й), остальные же могут быть и твердыми, и мягкими, в зависимости от того, какие звуки являются их quot;соседямиquot; справа.

    • Если после согласного стоит твердый согласный, значит, определяемый звук — твердый (это если не учитывать ассимиляцию, когда звуки уподобляются друг другу)
    • из этого пункта есть исключение: буква Н смягчается перед мягкими Д,Т и звуками Ч,Щ; и наоборот, Д,Т смягчаются перед буквой Н. Также смягчаются З,С перед мягкими Д,Н,Т.
    • Если после согласного звука стоит гласный, твердость и мягкость определяется этими звуками
    • Смягчает согласные и мягкий знак (его вторая функция — разделение звуков).
  • Методом исключения, убираем всегда твердые ж, ш,ц.

    Только мягкие й, ч, щ.

    Определяем мягкость соглсаной по стоящей рядом гласной. Например, в слове quot;тирquot; мягкий согласный звук (т), а в слове quot;какquot; — твердый согласный (к).

    если перед согласной стоят гласные И, Е, Я, Ю и мягкий знак, то согласные мягкие.

    Смотрите таблицу. Чтобы детям легче запоминалось, обозначаем мягких и твердых командиров.

    Для ответа на данное задание вспомним школьные годы и уроки великого русского языка. В языке смягчение согласных при произношении называется палатализацией, эти звуки возникают путем поднятия средней части языка к небу. А определяются эти согласные следующим образом:

    Если после согласной стоят следующие гласные: Е, И, Ю, Я.

    Или мягкий знак Ь.

    Также, всегда мягкими являются следующие: Й, Ч, Щ.

    После потрясающе подробного ответа Александра что либо писать было бы неуместным.

    Потому добавлю только одно.

    Вот это наличие твердых и мягких согласных в русском языке, точнее необходимость их произносить в зависимости от наличия той или иной гласной после одной и той же буквы, является камнем преткновения для иностранцев, изучающих русский язык.

    С сочетанием согласного с е, ю, я, и — завал.

    В лучшем случае у них получается такое произношение: quot;Тан-йаquot; или quot;Таньйаquot; это уже у продвинутых. При этом просто quot;яquot; они произносят довольно легко.

    Хотя и мягкий знак — проблема у некоторых.

    Люблю старый анекдот про quot;булька, бутылька и палька, кисел, мамзел и гизелquot;.

    Недавно с ребенком проходили эту тему в предшкольной подготовке. Даже схемки там они рисовали, мягкие согласные зеленым цветом, а твердые синим выделяли.

    Вот у них такое правило было:

    То есть есть согласные которые всегда будут твердыми, это: Ж, Ц и Ш.

    И есть согласные, которые всегда будут мягкими, это: Й, Ч и Щ.

    А остальное зависит от гласной, стоящей после и от quot;Ьquot;.

    Мягкие согласные по-научному называются палатализованными .

    При образовании мягких согласных дополнительно к основной артикуляции добавляется участие тврдого нба. По-латыни quot;тврдое нбоquot; будет palatum, отсюда и название quot;палатализованныеquot;. Явление смягчения называется quot;палатализацияquot;.

    Как определить, какая согласная мягкая, а какая тврдая?

    Как известно, всегда мягкими в русском языке являются согласные Ч, Щ, Й.

    В остальных случаях мягкую согласную можно определить по следующей за ней букве.

    Как правило, согласная буква будет обозначать мягкий согласный звук, если за ней следует одна из следующих шести букв: Е, И, Ю, Я, Ь .

    лес (Л мягкое), пс (П мягкое), вид (В мягкое), рюш (Р мягкое), мята (М мягкое), конь (Н мягкое).

    Но при этом нужно быть внимательными:

    1) Согласные Ж, Ш, Ц являются всегда тврдыми! Они никогда не будут смягчаться, даже перед И или Е.

    2) В некоторых иностранных словах согласные перед буквой Е не смягчаются. К сожалению, универсального правила на сей счт просто не существует. Например, произносится тЕкст, однако тЭст, тЭмп; дЕспот, однако дЭмпфер; нЕрв, однако фонЭма. Так что здесь придтся только зубрить и запоминать каждое слово.

    3) Если после согласной идт мягкая согласная, то предшествующая согласная может смягчаться, но может оставаться тврдой. Можно сформулировать следующие правила:

    а) смягчается согласная Н перед мягкими Т, Д: бантик, ундина. Кроме того, буква Н всегда смягчается перед Ч, Щ: лимончик, гонщик.

    б) смягчаются согласные Т, Д перед мягким Н: работник, всадник.

    в) смягчаются согласные С, З перед мягкими Т, Д, Н: мостик, безделье, песни, возня. (Перед остальными мягкими согласными буквы С и З не смягчаются! смех С тврдое, зрение З тврдое.)

    В остальных случаях согласные перед другими согласными обычно остаются тврдыми.

В русском языке обозначаются не все звуки речи, а только основные. В русском языке 43 основных звука – 6 гласных и 37 согласных, тогда как число букв – 33. Не совпадает также количество основных гласных (10 букв, но 6 звуков) и согласных (21 буква, но 37 звуков). Разница в количественном составе основных звуков и букв определяется особенностями русского письма. В русском языке твёрдый и мягкий звук обозначается одной и той же буквой, но звуки мягкий и твердый считаются разными, потому и получается согласных звуков больше, чем букв, которыми они обозначаются.

Звонкие и глухие согласные

Согласные звуки делятся на звонкие и глухие. Звонкие состоят из шума и голоса, глухие – только из шума.

Звонкие согласные звуки: [б] [б»] [в] [в»] [г] [г»] [д] [д»] [з] [з»] [ж] [л] [л»] [м] [м»] [н] [н»] [р] [р»] [й]

Глухие согласные звуки: [п] [п»] [ф] [ф»] [к] [к»] [т] [т»] [с] [с»] [ш] [х] [х»] [ч»] [щ»]

Парные и непарные согласные

Многие согласные образуют пары звонких и глухих согласных звуков:

Звонкие [б] [б»] [в] [в»] [г] [г»] [д] [д»] [з] [з»] [ж]

Глухие [п] [п»] [ф] [ф»] [к] [к»] [т] [т»] [с] [с»] [ш]

Не образуют пар следующие звонкие и глухие согласные звуки:

Звонкие [л] [л»] [м] [м»] [н] [н»] [р] [р»] [й]

Глухие [х] [х»] [ч»] [щ»]

Мягкие и твёрдые согласные

Согласные звуки делятся также на твёрдые и мягкие. Они различаются положением языка при произнесении. При произнесении мягких согласных средняя спинка языка поднята к твердому нёбу.

Большинство согласных образует пары твёрдых и мягких согласных:

Твёрдые [б] [в] [г] [д] [з] [к] [л] [м] [н] [п] [р] [с] [т] [ф] [х]

Мягкие [б»] [в»] [г»] [д»] [з»] [к»] [л»] [м»] [н»] [п»] [р»] [с»] [т»] [ф»] [х»]




Не образуют пар следующие твёрдые и мягкие согласные звуки:

Твёрдые [ж] [ш] [ц]

Мягкие [ч»] [щ»] [ й» ]

Шипящие согласные

Звуки [ж], [ш], [ч’], [щ’] называются шипящими.

[ж] [ш] [ч»] [щ»]

Свистящие согласные

[з] [з»] [с] [с»] [ц]

Свистящие звуки с-сь, з-зь переднеязычные, щелевые. При артикуляции твердых с-з зубы обнажены, кончик языка касается нижних зубов, спинка языка слегка выгнута, боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам, отчего в середине образуется желобок. Воздух проходит по этому желобку создавая трением шум.

При произнесении мягких с, з артикуляция та же, но дополнительно спинка языка поднимается к твердому нёбу. При произнесении звуков з-зь связки сомкнуты и вибрируют. Нёбная занавеска поднята.

Фонетика — дама капризная, хоть и интересная. Ни для кого не секрет, что все звуки в русском языке подразделяются на согласные и гласные. Первые, в свою очередь, делятся на звонкие и глухие, мягкие и твёрдые. В основе этой классификации лежит способ произнесения звуков и особенности работы нашего артикуляционного аппарата. Так как же различить их все?

А в чём, собственно, дело?

Мягкие и твёрдые согласные звуки 1 класс начинает изучать в самом начале курса русского языка. Но чтобы отличать одни фонемы от других, нужно сначала понять, в чём же разница между ними и гласными.

Гласные звуки произносятся только с помощью голоса. Их можно пропеть, протянуть — именно так объясняют в школе педагоги малышам. Когда воздух на выходе из лёгких проходит через трахею, гортань, ротовую полость, он не встречает никаких препятствий. Когда мы говорим о согласных, то для их произнесения нужно задействовать губы, зубы и язык — в процессе участвуют они все, если так можно выразиться.

Сравнивая согласные и гласные по их звучанию, мы замечаем следующую тенденцию: когда гласные, как говорилось выше, звучат только при помощи одного голоса, то в согласных ещё присутствует шум, создаваемый помехами, с которыми приходится встречаться воздуху при их произнесении. В этом их главное отличие. Глухие звуки произносятся только с этим самым шумом, тогда как в звонких к нему добавляется ещё и голос. Сравните, например, произнесение слов «грот» и «крот» или же «дом» и «том». В обоих случаях первые — буквы твёрдых согласных звуков, звонкие и глухие соответственно.

«Вернёмся к нашим баранам!»

Теперь, когда мы уже немного знаем о различиях в согласных, перейдём к нашей основной теме.

Учиться лучше всего на примерах, правда? И снова обратимся к сравнению: давайте произнесём следующие пары слов:

Рэкет-рейка, булка-бюро, мама — мячик, лоза — лёд, вышка — вид.

В том, как мы произносим согласные, есть какое-то различие. Не так ли? Его обуславливают гласные звуки, которые стоят после согласных. Слова специально подобраны таким образом, чтобы нужные нам звуки находились в одной и той же позиции во всех примерах. В этом случае они показывают всё их разнообразие. Произнесите ещё раз, медленно. Чувствуете, как язык, в тех словах, где согласные звучат мягче, не упирается в нёбо, а словно расслабляется, становится плоским? Вот это можно считать главной особенностью, которую имеют наши твёрдые согласные при артикуляции.

Теория

Ну а теперь перейдём к конкретной теории. Твёрдые согласные — таблица, которая будет состоять из двух частей. Первым делом нужно запомнить, что твёрдость или мягкость звука обусловлены его гласным-соседом. Когда после буквы стоит а, о, у, ы , то звук, который она обозначает, определённо будет твёрдым (варежка, топот, губы, сыгранный), а если имеются е, ё, ю, я, и , согласный будет звучать мягче (метель, пёсик, мята, Киев). Таким образом, можно говорить о том, что смысла заучивать все твёрдые согласные нет. Практически все они парные. Это свойство показывалось в первом ряде слов, где мы учились различать твёрдые и мягкие звуки. Поэтому зависит всё от этой самой гласной.

Непарные согласные

Другой вопрос в том, как разбираться с непарными согласными. Таких в русском языке совсем немного: ш, ж, ц . Как бы вы ни пытались, произнести их мягко не получится. Даже если после них будут написаны те гласные, которые обычно употребляются с мягкими согласными: шомпол — шелест — шик, жуткий — жидкий — жестяной, цена — цирк — царь. Противопоставляются этим согласным непарные ч, щ, й , которые во всех случаях будут звучать мягко: чурка — чащоба — чистка, щёки — щуриться — щебень, йот — йогурт .

Ломай систему!

В этой ситуации нужно уяснить, что правило последующей гласной с ними не действует на непарные твёрдые согласные звуки. Таблица, которую можно составить для лучшего усвоения материала, в любом случае будет состоять из двух частей — парных, эквивалент которым всегда можно найти, сменив гласную, и непарных, живущих по собственным правилам.

Запоминаем

А теперь перейдём к методам изучения и запоминания. Твёрдые согласные 1 класс запоминает неохотно — слишком скучно. Но ведь всегда есть способ повысить эффективность, заинтересовав ученика необычной формой работы даже с настолько теоретическим и ненужным, на первый взгляд, материалом. На помощь нам придут различные картинки, схемы, рисунки и игры с выбором слов.

Сделаем, пожалуй, карточки. Вам понадобятся два листа цветной бумаги или же цветного картона. Главное, чтобы они были контрастные. Вырезаем одинаковые облачка, мячики, фигурки — всё, что придёт вам в голову. Потом соединяем две фигурки клеем, чтобы снаружи были эти самые контрастные стороны. А затем, при участии вашего маленького помощника, на одной стороне пишем гласные, которые дружат с мягкими, а на другой — с твёрдыми согласными. Для того чтобы совсем ничего не забыть, можно ещё рядышком поместить непарные и парные соответственно. Когда всё под рукой, гораздо же легче.

Далее, рисуем что-нибудь, что может помочь создать ассоциацию — кирпичик на картонке, где написаны твёрдые звуки, и пёрышко с мягкими фонемами. Или ещё нечто в таком роде. Имея перед глазами конкретный пример, школьник наверняка усвоит информацию лучше. Позже, для закрепления, можно просить вашего ученика в написанных словах выделять твёрдые и мягкие звуки разными цветами — красным и синим, например, чтобы вы без труда могли проверить его домашнее задание.

Подручный материал

Для подготовки табличек, о которых говорилось чуть выше, нужно всё-таки иметь какой-то материал. Твёрдые согласные звуки — таблица, на которую вы можете опереться, чтобы наверняка не запутаться. Для удобства в ней приводятся парные и непарные по твёрдости и мягкости звуки. Кстати говоря, если мы хотим обозначить мягкость звука, в фонетической транскрипции, например, после него ставится апостроф.

В этой таблице все фонемы вверху являются твёрдыми. Внизу размещены их мягкие аналоги. Правда, у нас есть три случая, когда у звука нет пары. Это означает, он не бывает мягким.

Запоминаем дальше

Продолжим практиковаться? Давайте приведём ещё примеры слов, где один и тот же согласный звук выступает в твёрдой или мягкой позиции. Ещё один нюанс. Кроме тех самых гласных, которые влияют на согласный, его может смягчать или делать твёрдым мягкий и твёрдый знак соответственно. Не будем забывать об этом в нашем следующем задании.

Бобр — беленький, вьюга — вратарь, город — гелий, подъезд — дьяк, жираф, зима — зубы, кит-кот, лошадь — лимонад, жменя-море, Нептун-носорог, пароход — перерыв, решение-роман, сова — семья, торт — тема, фильм-фотография, халва — схема, цыплёнок, шапка.

Определите слова из представленной пары, что демонстрируют мягкие либо твёрдые согласные. Как видим, буквы для их обозначения всё равно используются одинаковые. Обратите внимание на то, что в некоторых словах на твёрдость и мягкость влияют не только гласные, но и согласные, которые стоят рядом с нашим звуком. Кроме того, ещё можно попросить ребёнка придумать примеры для непарных согласных, чтобы он сам убедился в том, что они бывают только твёрдые. Всё же собственный опыт куда более яркое подтверждение, чем любая заученная теория.

Ещё одна игра

Для изучения темы мягкие и твёрдые согласные можно предложить ученику ещё вот такую игру. Она очень проста. Перед ним ряд слов, из которых нужно выписать только твёрдые согласные буквы. А потом, вставив в них гласные, придумать какое-нибудь слово. Например, есть ряд слов: соленье — лакей — ножики . Выписываем, значит, согласные: с, л, н, добавляем гласные. И первое, что приходит на ум, — короткое, но ёмкое слово «слон». Продолжим?

  1. Править — воля — лом (выписываются пр, в, л ).
  2. Томат — роль — топь (выписываются т, р, т ).
  3. Выпь — соня — сено (выписываются в, с, н ).

Заключение

В заключение хотелось бы напомнить о том, что ни в коем случае нельзя говорить «твёрдые согласные буквы». Таковыми бывают только звуки. А для их обозначения абсолютно такие же, как и в случае с мягкими (это было видно из приведённой выше таблицы). Теперь, когда весь материал у вас на руках, остаётся только практиковаться. В сети можно найти огромное количество различных игр и упражнений на определение типа согласных. И, конечно, можно ещё несколько раз перечитать материал на тему «Твёрдые согласные звуки» — таблица, представленная в статье, поможет систематизировать все наши знания. Повторять с ней будет гораздо легче.

Не забывайте, на каждый парный и непарный звук всякий раз приводить новые примеры, чтобы наш ученик сам учился сравнивать различное звучание согласных фонем. Оно зависит порой не только от последующего гласного или мягкого и твёрдого знака, но и соседствующих согласных, которые в зависимости от своей твёрдости или мягкости могут оказывать влияние и на исходный звук. Всё не так сложно, как кажется. Больше игр и практики — и всё обязательно получится.

В русском языке 21 согласная буква и 36 согласных звуков. Согласные буквы и соответствующие им согласные звуки:
б — [б], в — [в], г — [г], д — [д], ж — [ж], й — [й], з — [з], к — [к], л — [л], м — [м], н — [н], п — [п], р — [р], с — [с], т — [т], ф — [ф], х — [х], ц — [ц], ч — [ч], ш — [ш], щ — [щ].

Согласные звуки делятся на звонкие и глухие, твёрдые и мягкие. Они бывают парные и непарные. Всего 36 различных комбинаций согласных по парности-непарности твёрдых и мягких, глухих и звонких: глухих — 16 (8 мягких и 8 твёрдых), звонких — 20 (10 мягких и 10 твёрдых).

Схема 1. Согласные буквы и согласные звуки русского языка.

Твёрдые и мягкие согласные звуки

Согласные бывают твёрдыми и мягкими. Они делятся на парные и непарные. Парные твёрдые и парные мягкие согласные помогают нам различать слова. Сравните: конь [кон’] — кон [кон], лук [лук] — люк [л’ук].

Для понимания объясним «на пальцах». Если согласная буква в разных словах означает либо мягкий, либо твёрдый звук, то звук относится к парным. Например, в слове кот буква к обозначает твёрдый звук [к], в слове кит буква к обозначает мягкий звук [к’]. Получаем: [к]-[к’] образуют пару по твёрдости-мягкости. Нельзя относить к паре звуки для разных согласных, например [в] и [к’] не составляют пару по твёрдости-мягкости, но составляет пара [в]-[в’]. Если согласный звук всегда твёрдый либо всегда мягкий, то он относится к непарным согласным. Например, звук [ж] всегда твёрдый. В русском языке нет слов, где бы он был мягким [ж’]. Так как не бывает пары [ж]-[ж’], то он относится к непарным.

Звонкие и глухие согласные звуки

Согласные звуки бывают звонкие и глухие. Благодаря звонким и глухим согласным мы различаем слова. Сравните: шар — жар, кол — гол, дом — том. Глухие согласные произносятся почти с прикрытым ртом, при их произнесении голосовые связки не работают. Для звонких согласных нужно больше воздуха, работают голосовые связки.

Некоторые согласные звуки имеют схожее звучание по способу произношения, но произносятся с разной тональностью — глухо или звонко. Такие звуки объединяются в пары и образуют группу парных согласных. Соответственно, парные согласные — это пара из глухой и звонкой согласной.

  • парные согласные: б-п, в-ф, г-к, д-т, з-с, ж-ш.
  • непарные согласные: л, м, н, р, й, ц, х, ч, щ.

Сонорные, шумные и шипящие согласные

Сонорные — звонкие непарные согласные звуки. Сонорных звуков 9: [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’].
Шумные согласные звуки бывают звонкие и глухие:

  1. Шумные глухие согласные звуки (16): [к], [к»], [п], [п»], [с], [с»], [т], [т»], [ф], [ф»], [х], [х’], [ц], [ч’], [ш], [щ’];
  2. Шумные звонкие согласные звуки (11): [б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’].

Шипящие согласные звуки (4): [ж], [ч’], [ш], [щ’].

Парные и непарные согласные звуки

Согласные звуки (мягкие и твёрдые, глухие и звонкие) делятся на парные и непарные. Выше в таблицах показано деление. Обобщим всё схемой:


Схема 2. Парные и непарные согласные звуки.

Чтобы уметь делать фонетический разбор, помимо согласных звуков нужно знать

Какие звуки называют согласными?
Из чего состоит согласный звук?
Какими бывают согласные звуки?
Сколько в русском алфавите согласных букв и согласных звуков?
Какие согласные звуки всегда твёрдые, а какие — всегда мягкие?
Какими буквами обозначают мягкость согласного звука?

Звуки, при произношении которых воздух встречает во рту препятствие, называют согласными звуками . Согласный звук состоит из шума и голоса или только из шума.

Согласные звуки делятся на звонкие и глухие . Звонкие состоят из шума и голоса, глухие — только из шума.

Только из шума состоят звуки: [к], [п], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ч], [ш], [щ]. Это глухие согласные звуки.

Многие согласные звуки образуют пары по звонкости- глухости : [б][п], [в][ф], [г][к], [д][т], [з][с], [ж][ш].

Для запоминания звонких согласных можно выучить фразу: «У ЛьВа и ЖаБы МНоГо ДРуЗеЙ ».
См. все фразы для запоминания звонких и глухих согласных .

Глухие согласные легко запомнить по фразе: «СТёПКа, ХоЧеШь ЩеЦ? Фу! ».

Согласные звуки обозначаются буквами:

Б , В , Г , Д , Ж , З , Й , К , Л , М , Н , П , Р , С , Т , Ф , Х , Ц , Ч , Ш , Щ .

Всего в русском языке есть 21 согласная буква .

Согласные звуки бывают также твёрдыми и мягкими.

Твёрдые и мягкие звуки различаются положением языка при произнесении. При произнесении мягких согласных средняя спинка языка поднята к твёрдому нёбу.

Большинство согласных звуков образуют пары по твёрдости-мягкости:

Не образуют пар по твёрдости-мягкости следующие твёрдые и мягкие согласные звуки:

Твёрдые [ж] [ш] [ц]
Мягкие [ч❜] [щ❜] [й❜]

Таблица «Согласные звуки: парные и непарные, звонкие и глухие, твёрдые и мягкие» (1-4 классы)

Примечание: в начальной школе твёрдые согласные звуки обозначаются синим цветом, мягкие согласные звуки — зелёным цветом, гласные звуки — красным цветом.

Твёрдость согласных звуков обозначается на письме гласными буквами А , О , У , Ы , Э .

Мягкость согласного звука обозначается на письме гласными буквами Е , Ё , И , Ю , Я , а также буквой Ь (мягкий знак).

Сравни: нос [нос] — нёс [н❜ос], угол [у́гол] — уголь [у́гал❜].

Непарные звонкие звуки [й❜], [л], [л❜], [м], [м❜] [н], [н❜] [р], [р❜] называют сонорными , что в переводе с латинского значит «звучные».

Звуки [ж], [ш], [ч❜], [щ❜] называются шипящими . Такое название они получили, потому что их произношение похоже на шипение.

Звуки [ж] , [ш] — это непарные твёрдые шипящие звуки.
Звуки [ч❜] и [щ❜] — это непарные мягкие шипящие звуки.

Звуки [c], [с❜], [з], [з❜], [ц] называются свистящими .

Согласный звук не бывает ударным или безударным.

В русском языке согласных звуков (36) больше, чем согласных букв (21), так как одна буква может обозначать парные твёрдый и мягкий звуки: например, буква Л (эль) обозначает звуки [л] и [л❜].

Внимание! Согласный звук может образовывать слог только с

Твердые непарные шипящие согласные звуки

Все звуки русского языка создаются при помощи тона (голоса) и называются гласными или различного положения языка, губ и т. д. и называются согласными. Согласные, в свою очередь, разделяются по особенностям произведения на твердые/мягкие и глухие/звонкие. В отдельную группу выделяются шипящие звуки, обладающие специфическими чертами. Рассмотрим их подробнее.

Что такое шипящие согласные

Шипящие звуки дают следующие четыре буквы:

Такое название они получили, потому что их произношение отчасти похоже на шипение. Чтобы правильно произнести данные звуки, нужно немного вытянуть губы вперед и начать выдыхать воздух в щель между приподнятым кончиком языка и нёбом. 

Шипящие имеют особые фонетические признаки и неслучайно являются составляющими сразу нескольких правил правописания (например, знаменитого правила «ЖИ-ШИ пиши с буквой И» или «ЧА-ЩА пиши с буквой А»). Поговорим об особенностях признаков данных звуков.

Фонетические характеристики шипящих

Главной особенностью этой категории звуков является то, что они не всегда образуют пары. Описание каждого из них будет выглядеть следующим образом:

  • [ш] — согласный, глухой/парный, твердый/непарный;
  • [ж] — согласный, звонкий/парный, твердый/непарный;
  • [ч’] — согласный, глухой/непарный, мягкий/непарный;
  • [щ] — согласный, глухой/непарный, мягкий/непарный.

Таким образом, к твердым непарным шипящим относятся звуки [ш] и [ж].

Шипящие звуки в составе слова

Из-за своих особенностей шипящие звуки располагаются в слове в определенной позиции и ставятся только перед конкретными звуками (с этим и связаны правила орфографии, в которых они участвуют). Например:

  • мышонок — [мышОнак] — после [ш] пишется и произносится О, потому что этот звук всегда твердый и не может стоять перед смягчающим Ё;
  • жилет — [жыл’Ет] — после [ж] пишется И, но произносится [ы], поскольку он всегда твердый и не может стоять перед смягчающим [и];
  • щука [щУка] — после [щ] пишется и произносится У, поскольку он всегда мягкий и писать рядом дополнительный смягчающий Ю просто не имеет смысла.

Как выучить мягкие и твердые согласные звуки. Учимся различать мягкие и твердые согласные

«Подскажите, как выучить с ребенком согласные твердые и мягкие , звонкие и глухие?» — спросила недавно мамочка, видимо, первоклашки.

Ответ: никак.

Не нужно с ребенком учить твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие. Надо научить ребенка их слышать и определять по разным признакам. Просто выучить невозможно! Надо, чтобы сначала ребенок понял, как получаются звонкие и глухие, твердые и мягкие согласные, а вслед за пониманием придет и знание.

Как же будем учить ребенка различать согласные звуки?

Начнем с твердых и мягких согласных.

В русском языке не все согласные могут быть и твердыми и мягкими. Поэтому сначала надо, чтобы ребенок запомнил согласные Ж, Ш, Ц, которые всегда твердые и Ч, Щ, Й, которые всегда мягкие.


Сделайте ребенку такую памятку, обратите внимание ребенка, что буквы Ч, Щ, Й сидят на подушках, потому, что они всегда мягкие. Если эта памятка будет у ребенка перед глазами, ему легче будет запомнить эти буквы. Можно распечатать и повесить над столом, где занимается, ребенок. Можно написать на картоне и вложить в тетрадь по письму или русскому языку.

А вот остальные согласные могут быть как твердыми, так и мягкими. И помогут определить твердость и мягкость согласного соседние буквы.

Интересный вариант для запоминания твердых и мягких согласных предложила наша читательница Ирина: «Я придумала как запомнить моим деткам три всегда твердых звука, («Ж», » Ш», » Ц»)т. е. те,которые никогда не смягчаются.

Железо, Шайба и Цемент — Что будет тверже? В чем секрет?

Есть еще всегда мягкие три звука: » Ч», » Щ», » Й». Вот смешная скороговорка: Челка Щекочется Й-Й-Й. (» й» будет играть звук смеха)»

Если после определяемого согласного стоит еще один согласный, то он твердый. Например, в слове «пес ня» после С стоит Н и мы отмечаем С, как твердый согласный. Несмотря на то, что в русском языке есть понятие ассимиляции, когда звуки уподобляются один другому, как в этом случае, но в начальной школе в такие дебри фонетики мы не лезем.

Если после согласного стоит гласный звук, то определить твердость и мягкость очень легко. Все гласные буквы являются командирами и они командуют предыдущему согласному, каким звуком быть – твердым или мягким. Исключение составляют только 6 букв, о которых мы говорили раньше. Сделайте такую памятку ребенку и пусть она поможет ему в различении твердых и мягких звуков.

И, конечно, надо учить ребенка слышать твердые и мягкие звуки, различать их на слух. Для этого есть множество упражнений на развитие . И всем известную игру можно видоизменить под нашу задачу и дать ребенку задание определять твердый или мягкий первый согласный в слове.

На первых порах надо подбирать слова, которые начинаются на согласный: пень, пони, рак, река, лук, люк… Затем можно усложнить задачу и подбирать слова, где согласный уже не первый звук. Поскольку в слове несколько согласных, то надо оговорить с ребенком, какой согласный Вы будете определять – первый или последний. Ребенку надо определить на слух нужный согласный в слове и услышать его твердость или мягкость. А это уже трудная задача. Например: од еяло и од уванчик. Первая согласная Д, но в этих словах она обозначает разные по мягкости звуки.

Применяйте все эти способы сразу и ребенок научится определять без проблем. О звонких и глухих в следующий раз.

Если есть вопросы, пишите в комментариях.

Согласные звуки в разных словах звучат по-разному. Где-то твёрдо, а где-то мягко. На этом уроке мы научимся различать мягкие и твёрдые согласные звуки и обозначать мягкость согласных звуков на письме буквами И, Е, Ё, Ю, Я и Ь. Узнаем, какие согласные образовывают пары по твёрдости-мягкости, а какие бывают только твёрдыми или только мягкими.

Сравните первые согласные звуки. При произнесении звука в слове КИТ средняя часть языка приподнимается к нёбу, сужается проход, по которому идёт воздух и получается звучание, которое учёные условно назвали мягким . А противоположный звук получил название — твёрдый .

Выполним задание. Нужно разложить овощи в две корзины. В первую положим те, в названиях которых слышно какие-либо мягкие звуки, во вторую те, в названиях которых все согласные звуки твёрдые. Свёкла, репа, баклажан, капуста, лук, помидор, лук, тыква, огурец.

Проверим. В первую корзину положили: свёклу (звук [в’]), репу (звук [р’]), помидор (звук [м’]), огурец (звук [р’]) . Во вторую: капусту, тыкву, баклажан, лук.

Важно прислушиваться к звукам произнесённых слов. Если произнести слово НЁС иначе — с твёрдым первым звуком, получим совсем другое слово — НОС .

Прислушаемся и понаблюдаем за движением своего языка:

ряд — звук [р’] — рад — звук [р]

люк — звук[л’] — лук — звук [л]


Рис. 3. Лук ( )

мял — звук [м’] — мал — звук [м]

Звуки можно записать (условно) значками. Музыкальные звуки записывают нотами, а звуки речи — буквами, но в особых квадратных скобках — в транскрипции. Чтобы не перепутать при прочтении транскрипции твёрдые и мягкие звуки, учёные договорились показывать мягкость звука значком, очень похожим на запятую, только ставят его сверху.

Большинство согласных звуков образует пары по мягкости — твёрдости:

Некоторые согласные являются только твердыми или только мягкими. Они не образуют пар по твердости / мягкости:

Только твердые согласные : [ж], [ш], [ц]. Только мягкие согласные : [й’], [ч’], [щ’].

Выполним задание: укажем парный звук.

[з] — ? [ж] — ? [р’] — ? [ч’] — ? [с’] — ? [л] — ? Проверим правильность выполнения задания: [з] — [з’]; [р’] — [р]; [с’] — [с]; [л] — [л’]. [ж], [ч’] — непарные по мягкости-твёрдости звуки.

На письме твёрдость согласных звуков обозначают гласными буквами А, О, У, Ы, Э, а мягкость согласных звуков обозначают гласными буквами Е, Ё, И, Ю, Я.

Встречаются слова с мягкими согласными звуками на конце слов или в середине слов перед другими согласными звуками. Послушайте слова: соль, конь, тетрадь, пальто, кольцо, письмо. Тогда на помощь придёт мягкий знак. Даже имя у него подсказывающее — знак мягкий , для мягких согласных звуков.

Составим памятку, как надо действовать во время письма слов:

Слышу твёрдый согласный звук — пишу после него на месте гласного звука буквы: А, О, У, Ы, Э.

Слышу мягкий согласный звук перед гласным звуком — обозначаю его мягкость гласными: Е, Ё, И, Ю, Я.

Слышу мягкий звук на конце слова или перед согласным звуком — мягкость показываю Ь.

Рис. 5. Твёрдые и мягкие согласные звуки ()

Итак, сегодня мы узнали, что согласные звуки могут быть мягкими и твёрдыми, а мягкость согласных звуков на письме в русском языке обозначается буквами и, е, ё, ю, я и ь.

  1. Андрианова Т.М., Илюхина В.А. Русский язык 1. М.: Астрель, 2011. ().
  2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык 1. М.: Баллас. ()
  3. Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Учебник по обучению грамоте и чтению: Азбука. Академкнига/Учебник.

Дополнительные веб-ресурсы

  1. Гипермаркет знаний ()
  2. Русский язык: краткий теоретический курс. ()
  3. Логозаврия: сайт детских компьютерных игр. ()

Сделай дома

  1. Андрианова Т.М., Илюхина В.А. Русский язык 1. М.: Астрель, 2011. Стр. 35, упр. 6, Стр. 36, упр. 3.
  2. Сосчитайте, сколько мягких согласных звуков в слове электричка ? (В слове электричка — 3 мягких согласных звука ([л’], [р’],[ч’]) .
  3. Используя полученные на уроке знания, составьте ребусы или шарады со словами, где мягкость-твёрдость звука изменяет значение.
  1. А а а
  2. Б б бэ
  3. В в вэ
  4. Г г гэ
  5. Д д дэ
  6. Е е е
  7. Ё ё ё
  8. Ж ж жэ
  9. З з зэ
  10. И и и
  11. Й й и краткое
  12. К к ка
  13. Л л эль
  14. М м эм
  15. Н н эн
  16. О о о
  17. П п пэ
  18. Р р эр
  19. С с эс
  20. Т т тэ
  21. У у у
  22. Ф ф эф
  23. Х х ха
  24. Ц ц це
  25. Ч ч че
  26. Ш ш ша
  27. Щ щ ща
  28. ъ твёрдый знак
  29. Ы ы ы
  30. ь мягкий знак
  31. Э э э
  32. Ю ю ю
  33. Я я я

42 звука
6 гласных 36 согласных
[а] [и] [о] [у] [ы] [э] Парные Непарные
Ударные Безударные Звонкие Глухие Звонкие Глухие
[б] [б»]
[в] [в»]
[г] [г»]
[д] [д»]
[ж]
[з] [з»]
[п] [п»]
[ф] [ф»]
[к] [к»]
[т] [т»]
[ш]
[с] [с»]
[й»]
[л] [л»]
[м] [м»]
[н] [н»]
[р] [р»]
[х] [х»]
[ц]
[ч»]
[щ»]
Парные Непарные
Твёрдые Мягкие Твёрдые Мягкие
[б]
[в]
[г]
[д]
[з]
[к]
[л]
[м]
[н]
[п]
[р]
[с]
[т]
[ф]
[х]
[б»]
[в»]
[г»]
[д»]
[з»]
[к»]
[л»]
[м»]
[н»]
[п»]
[р»]
[с»]
[т»]
[ф»]
[х»]
[ж]
[ц]
[ш]
[й»]
[ч»]
[щ»]

Чем буквы отличаются от звуков

Звук — это упругие колебания в какой-либо среде. Звуки мы слышим и можем их создавать среди прочего с помощью речевого аппарата (губы, язык и т. п.).

Буква — это символ алфавита. Имеет прописной (искл., ь и ъ) и строчный вариант. Часто буква является графическим изображением соответствующего звука речи. Буквы мы видим и пишем. Чтобы на письме не сказывались особенности произношения, разработаны правила орфографии,определяющие какие буквы должны быть использованы в рассматриваемом слове. Точную запись произношения слова можно узнать в фонетической транскрипции слова, которая показана в квадратных скобках в словарях.

Гласные буквы и звуки

Гласные звуки («глас» — это старославянское «голос») — это звуки [а] , [и] , [о] , [у] , [ы] , [э] , при создании которых участвуют голосовые связки, а на пути выдыхаемого воздуха не воздвигается преграда. Эти звуки поются: [ааааааа] , [иииииии] …

Гласные звуки обозначаются буквами а, е, ё , и, о, у, ы, э, ю, я. Буквы е, ё , ю, я называются йотированными. Они обозначают два звука, первый из которых [й»] , когда

  1. стоят первыми в фонетическом слове е ле [й» э ́л»э] (3 буквы, 4 звука) е щё [й» и щ»о́] (3 буквы, 4 звука) ё ж [й» о ́ш] (2 буквы, 3 звука) Ю ля [й» у ́л»а] (3 буквы, 4 звука) я блоко [й» а ́блака] (6 букв, 7 звуков) я ичко [й» и и́ч»ка] (5 букв, 6 звуков)
  2. следуют после гласных птицее д [пт»ицый» э ́т] (7 букв, 8 звуков) её [йий» о ́] (2 буквы, 4 звука) каю та [кай» у ́та] (5 букв, 6 звуков) синяя [с»и́н»ий» а ] (5 букв, 6 звуков)
  3. следуют после ь и ъ въе зд [вй» э ́ст] (5 букв, 5 звуков) подъё м [падй» о ́м] (6 букв, 6 звуков) лью [л»й» у ́] (3 буквы, 3 звука) крылья [кры́л»й» а ] (6 букв, 6 звуков)

Буква и также обозначает два звука, первый из которых [й»] , когда

  1. следует после ь соловьи [салав»й» и ́] (7 букв, 7 звуков)

В слове гласные звуки, выделенные при произнесении, называются ударными, а не выделенные — безударными. Звуки под ударением чаще всего как слышатся, так и пишутся. Чтобы проверить что за букву нужно поставить в слове, следует подобрать однокоренное слово, в котором искомый безударный звук будет под ударением.

Бе гущий [б»игу́ щ»ий»] — бе г [б»э́ к] го ра [гара́ ] — го ры [го́ ры]

Два слова, объединённые единым ударением составляют одно фонетическое слово.

В сад [фса́т]

Слогов в слове столько, сколько гласных букв. Деление слова на слоги может не соответствовать делению при переносе.

е -ё (2 слога) то -чка (2 слога) о -де -ва -ться (4 слога)

Согласные буквы и звуки

Согласные звуки — это звуки, при создании которых на пути выдыхаемого воздуха воздвигается преграда.

Звонкие согласные произносятся с участием голоса, а глухие согласные без него. Разницу легко услышать в парных согласных, например, [п] — [б] , при проговаривании которых губы и язык находятся в одинаковом положении.

Мягкие согласные произносятся с участием средней части языка и в транскрипции обозначаются апострофом » , что происходит, когда согласные

  1. являются всегда мягкими [й»] , [ч»] , [щ»] ай [а́й» ] (2 буквы, 2 звука) луч [лу́ч» ] (3 буквы, 3 звука) лещ [л»э́щ» ] (3 буквы, 3 звука)
  2. следуют перед буквами е, ё , и, ю, я, ь (искл. , всегда твёрдые [ж] , [ц] , [ш] и в заимствованных словах) мель [м» э́л» ] (4 буквы, 3 звука) тётя [т» о́т» а] (4 буквы, 4 звука) люди [л» у́д» и] (4 буквы, 4 звука) жизнь [ж ы́з»н»] (5 букв, 4 звука) цирк [ц ы́рк] (4 буквы, 4 звука) шея [ш э́йа] (3 буквы, 4 звука) темп [т э́мп] (4 буквы, 4 звука)
  3. следуют перед мягкими согласными (некоторые случаи) блинчик [бл»и́н» ч»ик]

В остальном согласные звуки преимущественно будут твёрдыми.

К шипящим согласным относятся звуки [ж] , [ш] , [ч»] , [щ»] . Логопеды правят их произношение предпоследними: язык должен быть сильным и гибким, чтобы сопротивляться выдыхаемому воздуху и удерживаться у нёба в форме чашечки. Последними на очереди всегда стоят вибрирующие [р] и [р»] .

Нужна ли фонетика школьнику?

Без деления на гласные, согласные, ударные, безударные, конечно, нельзя. Но транскрипция — это явный перебор.

Фонетический разбор слов обязаны знать логопеды и вероятно он может пригодиться иностранцам.

Ученикам (с 1 класса!), которые ещё не освоили правила орфографии, довольно углубленное изучение фонетики лишь мешает, запутывает и способствует неправильному запоминанию написания слов. Именно «бэк» ребёнок будет ассоциировать с произнесённым «бег».

Все мы хотим, чтобы наши дети писали красиво и грамотно. Умение писать без ошибок на русском языке дается непросто даже носителям языка. Такое умение словно подтверждает знания и образованность человека, и приобретается оно в школе. Каждый год родители будущих первоклассников с волнением ждут начала учебного года и переживают о готовности их малыша к новой школьной жизни.

Их впереди ждет столько новых знаний и заданий! И каким бы прекрасным и опытным ни был учитель, ребенку часто требуется помощь родителей. Например, подойдет первоклассник к маме с просьбой назвать слова в которых все согласные звуки твердые, и придется вспоминать всё, что об этом помнишь из школы. Не всегда так сразу и вспомнишь, что же ты учил когда-то в начальной школе.

Именно в помощь родителям первоклассников эта статья, где мы вспомним и упорядочим то, что первокласснику предстоит узнать и твёрдо выучить о согласных и гласных в словах. Тема эта очень важна для последующего освоения детьми грамматики, фонетики русского языка, без этого грамотного письма в последующем не добиться.

  • Одним из важных базовых навыков, определяющим впоследствии грамотность ребенка, его успехи в освоении русского языка, является умение слышать и разбираться в его звуках. Здесь родителям стоит четко довести до детей разницу понятий «буква» и «звук», научить отличать одно от другого.
  • Не секрет, что иногда и сами взрослые считают возможным в разговоре с ребенком заменить одно слово другим, что взрослым не мешает, а вот малыша с толку сбивает. Он должен твердо помнить, что звук это то, что слышится, а буква – то, что пишется и они не всегда совпадают.
  • Следующее, что маленькому школьнику предстоит усвоить, это то, из каких звуков-кирпичиков складываются слова и как они передаются при письме.
    Именно этому учит детей 1 класс. Школьник узнает, что русский язык делит эти звучащие кирпичики речи на 2 большие группы – гласные и согласные.

Узнать гласные ребенок может просто: их можно пропеть или прокричать. А вот согласная не так проста! Часто похожие, но разные согласные на письме обозначают одной и той же буквой, и нужно научиться различать их по определенным признакам.

По своему звучанию согласные могут быть твердые или мягкие, звонкие или глухие. Глухие согласные это те, которые создаются, когда на выдохе воздух встречает препятствие в виде языка, губ или зубов. Звонкими будут те, где к этому присоединяется голос.

Эта таблица ниже знакомит с согласными звуками этих двух групп .

Различать глухие и звонкие согласные дети учатся довольно быстро. А вот как определить, твердые или мягкие согласные в слове, усвоить бывает сложнее.
Между тем, нужно, чтобы ребенок в слове чувствовал все согласные, это определяет в последующем грамотное письмо. Важно, чтобы также как звонкие/глухие он четко различал твердый или мягкий звук ему встретился.

О твердых и мягких согласных

Чтобы первоклассник научился различать, какие по твердости и мягкости согласные звуки обозначают буквы в слоге, обращаем его внимание на то, что мягкость или твердость согласных звуков определяют гласные, стоящие за ними.

  • Когда видим или слышим вслед за согласными звуками гласные а, у, э, о, ы, значит это слова с твердыми согласными;
  • Когда вслед за согласными звуками стоят е, ё, ю, и, я, то они мягкие.

Закрепить понимание этого правила лучше всего на примерах. Для этого берутся пары слов, где слоги с твердыми и мягкими согласными звуками стоят в одной и той же позиции, что помогает детям лучше понять разницу в их произношении и запомнить это правило.

Таблица с примерами написания звуков в мягком и твердом употреблении:

В сочетании двух согласных подряд первый будет твердым, даже когда за ним второй мягкий. Например, в каМЧатке звук М твердый, а Ч мягкий.Но бывает такое, что за согласным нет гласной, а приходится произносить сочетание двух (или даже трех) согласных.

Тогда надо знать следующее правило :

  1. Большая часть звуков имеет 2 варианта произношения – твердое или мягкое в зависимости от гласных, следующих за ними. Они так и называются – парные согласные. Но в русском языке есть согласные, которые не имеют пары, они всегда твердые или всегда мягкие.
  2. К всегда твёрдым относятся Ц и шипящие Ж, Ш. Эти все согласные твердые;
  3. К числу только мягких согласных относятся звук й и шипящие Ч, Щ. Если за этими мягкими согласными следуют гласные твердые (а, о, у и т.д.), они всё равно остаются мягкими.

Как твердость/мягкость обозначаются на письме

Каких-то специальных значков для передачи на письме того, как звучит данная буква твёрдо или мягко, нет. Мягкость согласных звуков передается только при транскрипции специальным апострофом. Твердость не обозначают никак. Вместе с тем, научиться узнавать какие именно согласные обозначают буквы в слогах не сложно, достаточно запомнить эти правила.

Звучание мягких и твердых согласных на письме обозначается двумя методами :

  • При помощи гласных, которые идут за согласным. Мягкость обозначают следующие за согласным буквы е, ё, ю, и, я, а твёрдость все остальные;
  • Во втором случае функцию обозначения твёрдости/мягкости играют мягкий и твердый знак.

Подведем итог

Согласные звуки в русском языке делятся на несколько больших групп – звонкие/глухие и мягкие/твердые. В обоих из этих групп есть звуки, которые имеют созвучную пару и те, кто неизменен. Поэтому в каждой из этих больших групп выделяются ещё парные и непарные согласные.

Парные

Перед А, О, У, Ы, Э

Твердые Мягкие
бук б б’ бег
вал в в’ висок
год г г’ гид
дом д д’ день
зал з з’ земля
кора к к’ кит
лом л л’ лиса
мак м м’ мера
нос н н’ нес
парк п п’ пир
рубль р р’ рис
сом с с’ сено
тон т т’ тень
фон ф ф’ фен
халва х х’ халва

Непарные

Л, М, Н, Р, Й

Сонорные

Х, Ц, Ч, Щ

Закрепляем играя

Чтобы дети лучше запомнили и слышали разницу звуков в языке нужно закреплять пройденное в школе играми.

  1. Напиши три слова . Играющие по очереди пишут друг другу слово, к которому нужно дописать ещё два, где есть парные к заданному согласные. Например, кора – гора – гиря;
  2. Или ведущий дает задание : напиши три слова, где все согласные одного типа;
  3. Лови! Ведущий произносит слово или слог и бросает мяч детям. При этом заранее оговаривает, при каких условиях ловить, а каких нет. Например, звонкие ловим, глухие нет. Твердые ловим, мягкие – нет.
  4. Запевай! Ведущий поет мягкие слоги, а дети отвечают противоположными. Например: ла-ла-ла в ответ ля-ля-ля, ха-ха-ха – хи-хи-хи и т.д.;
  5. Составь список . Здесь ребенку дается задание составить список блюд для праздника, или вещей для похода, где в словах все согласные мягкие или наоборот;
  6. Звуковая зарядка . Каждому звуку соответствует свое движение. Слово с глухим звуком – поднимаем руки, звонкие – подпрыгиваем и т.п.

По такому принципу можно придумать новые игры или приспособить уже известные. Это позволяет детям проявить собственное творчество и понимание пройденного.

В русском языке большинство согласных звуков бывают мягкими и твёрдыми, это качество является смыслоразличительным. Сравните слова:

  • мел — мель;
  • банка — банька;
  • гость — гост.

Однако существуют и такие, твёрдость которых является постоянным качеством, это значит, что они всегда твёрдые.

Согласные звуки: [ж]

Он встречается в следующих словах:

  • жизнь [жыз»н»].;
  • жидкий [жытк»ий];
  • жимолость [жымъльс»т»];
  • живой [жывой];
  • дрожит [дражыт];
  • сторожит [старажыт];
  • жужжит [жужыт];
  • рыжий [рыжый];
  • блажит [блажыт].

При сравнении написания и звучания можно вывести следующее заключение: после этого согласного пишется буква и , а слышится звук [ы]. При выборе этой орфограммы нужно руководствоваться правилом: ЖИ пиши с буквой И.

Для игры с ребёнком в целях отработки навыка правописания можно использовать, например, такой текст:

Жужжит жук над жимолостью. Он живёт где-то рядом с жужелицей. Она сторожит от него своё жилище. А рыжие ежи бегут мимо лужи. В её жидкой жиже отражается куст — совсем как живой, только перевёрнутый.

Звук [ш]

Это твердый в отличие от [ж], который является звонким. Данную фонему можно наблюдать в словах:

  • ширь [шыр»];
  • шить [шыт»];
  • шифон [шыфон];
  • шифоньер [шыфан»йэр];
  • мыши [мышы];
  • тишина [т»ишына];
  • ерши [йиршы];
  • гроши [грашы];
  • спешит [сп»ишыт];
  • завершит [завиршыт].

Тут мы тоже имеем дело с такой же тенденцией, как и в случае со звуком [ж]: после [ш] пишется буква и . Правило, как и для предыдущей орфограммы: «ШИ пиши с буквой И».

Чтобы отработать навык правильного написания таких слов, обратимся к диктанту:

Под скатами крыши шуршат мыши. Одна из них слышит, как кот в тишине дышит, и спешит в свою нору — там у неё малыши.

Подведём всегда твёрдые служат опознавательными признаками орфограммы «И после Ж и Ш».

Звук [ц]

Последний звук, у которого твёрдость является постоянным качеством — это [ц]. С ним связано больше трудностей с точки зрения орфографии. Правописание гласных после этого звука зависит от морфемы. Возьмём примеры слов с орфограммой в корне слов:

  • цифра [цыфра];
  • циркуль [цыркул»];
  • цирк [цырк];
  • цитрон [цытрон];
  • акация [акацыйа];
  • лекция [лекцыйа];
  • секция [с»экцыйа];
  • санкция [санкцыйа].

Там, где есть этот твердый согласный звук в слове, мы слышим после него [ы], однако обозначаем эту фонему по-разному. В примерах, данных выше, правописание регулируется следующим правилом: после буквы Ц пишется И в корне слова. Но тут есть исключения, в которых всё же нужно поставить Ы:

  • цып-цып-цып;
  • на цыпочках;
  • цыплёнок;
  • цыкнуть;
  • цыган.

Кроме этих исключений, возможно ещё и написание Ы в суффиксах и окончаниях:

  • синицын;
  • сестрицын;
  • около больницы;
  • без водицы;
  • у молодицы;
  • у девицы.

Поиграйте со своим ребёнком, чтобы потренироваться в правописании слов, правописание которых связано с буквой Ц:

В цирке выступает цыган, он цыкает на цыплят: «Цыц!» Они прячутся в лапах лисицы. Девицы смеются, встают на цыпочки и громкими овациями приветствуют лисицыну доброту.

Подведём итоги: всегда звуки в алфавите — это Ж, Ц, Ш. С ними могут писаться следующие гласные: И, Ы.

Замена Ж на Ш

Звук [ц] не является шипящим. А два других называются именно таковыми. В слабой позиции (на конце слова или перед глухими согласными) звук [ж] заменяется [ш]:

  • замуж [замуш];
  • уж [уш];
  • невтерпёж [нефтерпёш];
  • ложка [лошка];
  • рожки [рошк»и].

Текст диктанта по этой теме, который поможет интересно провести тренировочную работу над данной орфограммой:

Это происходит всегда, когда звуки согласные, звонкие, твердые в слабой позиции заменяются такими же, только глухими.

Сестрицы Голицыны собрались замуж. Им уж невтерпёж. И приданое готово: ложки, кружки, подушки, сапожки, кадушки, плошки, чашки, поварёшки. И вот на дорожке показались дрожки, там едут Серёжка, Алёшка, Прошка и Олежка — сестрицыны женихи. Тут и сказке конец, и жили они долго и счастливо.

Когда ставится Ь после Ж и Ш

По той причине, что вышеперечисленные согласные всегда твёрдые, для обозначения мягкости никогда с ними не употребляется. Однако бывают случаи, когда можно встретить его после букв Ж и Ш:

  • мышь;
  • ложь;
  • дрожь;
  • брошь;
  • чушь;
  • сплошь;
  • не трожь;
  • слышишь.

Эти примеры иллюстрируют правило употребление мягкого знака для обозначения грамматической формы слов:

  1. Существительных 3 скл.: тишь, блажь.
  2. Наречий: наотмашь.
  3. Глаголов: идешь, положь.

Используем для тренировки такие предложения:

Это просто ложь, что мышь страшна: её не трожь, когда мимо идёшь, не тронет и она.

Если в доме тишь, и ты не кричишь, не скачешь, не блажишь, тут какой-то подвох, сразу не поймёшь. Что ты там творишь, а сам молчишь?

Когда Ь после Ж и Ш не ставится

Всегда твердые согласные звуки [ж] и [ш] иногда пишутся с мягким знаком, и это зависит от их грамматической категории. И, наоборот, отсутствие этой буквы после них также имеет морфологическое значение:

  1. Существительных не 3 скл.: малыш, сторож, покрытие для крыш.
  2. Краткого прилагательного: хорош, пригож.
  3. Наречия-исключения: уж, замуж, невтерпёж.

Текст для тренировки:

Мой малыш хорош, пригож и на папу похож. Будет лётчиком он, полетит выше крыш, уж за ним не уследишь.

О и Ё после шипящих и Ц

Всегда твердые согласные звуки требуют к себе особо внимательного отношения, так как произношение гласных после них не всегда соответствует написанию. Это касается не только букв И и Ы, но и О и Ё:

  • шёл [шол];
  • шёпот [шопот];
  • шёлк [шолк];
  • жёрнов [жорноф];
  • жёлудь [жолудь];
  • шорох [шорох];
  • шоссе [шосэ];
  • жокей [жок»эй].

Название этой орфограммы- «О и Ё в корне после шипящих». Правило: «Если можно подобрать слово с буквой Е в однокоренном слове, то пишем -Ё, в случае отсутствия такового — пишем О». Давайте проверим:

  • жёлудь — желудёвый;
  • шёлк — шелка;
  • жёрнов — жернова;
  • шорох — нельзя проверить;
  • жокей — нельзя проверить.

В суффиксах и окончаниях после Ж и Ш пишется буква О под ударением:

  • моржовый;
  • большого.

Без ударения нужно писать букву -Е:

  • оранжевый;
  • грушевый.

После Ц не пишется никогда буква Ё, только О (под ударением) или Е (без ударения).

  • цокольный;
  • церковный;
  • торцовый;
  • борцовский;
  • сланцевый;
  • глянцевый;
  • полотенце;
  • рыльце.

Согласные буквы, обозначающие твердый звук (Ж, Ш, Ц), требуют к себе очень большого внимания. Как видим, с ними связано очень большое количество орфограмм. По школьной программе предусматривается контрольная работа, связанная с проверкой знаний именно с этими согласными. Например, вот такой диктант:

«Однажды мы ходили на охоту, и наши собаки побежали за нами.

В лесах осенью бывает много всего вкусного: шишки, груши, ягоды жимолости, ежевики, жёлуди. Животные отъедаются в это время и жиреют.

Вот мы уж в самой чаще леса, слышим лай собак и бежим к тому месту. Там видим нору лисицы. Собаки разрыли вход и вытащили её наружу. Мы отогнали псов. Лисий рыжий пушистый наряд слегка помят, но всё же он шёлковый и гладкий. Вокруг глаз жёлтенькие круги. Грудка белая, лапки чёрные. Хороши лисы!

Мы отпустили бедолагу, она живо юркнула в кусты, и след простыл от лисицы-сестрицы».

Умнички: Свод правил

1.  АЛФАВИТ.

 В русском алфавите 33 буквы. Буквы мы видим и пишем. Звуки – слышим, произносим. Гласных звуков – 10, согласных звуков -21. Буквы Ь и Ъ не являются звуками.

 

 2.      ГЛАСНЫЕ БУКВЫ.

Гласные буквы: А-Я, О-Ё, У-Ю, Ы-И, Э-Е.

Гласные А, О, У, Ы, Э на письме обозначают твёрдость согласных звуков.

Гласные Е, Ё, И, Ю, Я на письме обозначают мягкость согласных звуков.

Например: мал – [м] твёрдый звук, так как после него стоит звук А.

                   мял —  [м`] мягкий звук, так как после него стоит звук Я.

 

3.      ГЛАСНЫЕ БУКВЫ обозначающие два звука.

            Гласные Е, Ё, Ю, Я обозначают два звука в том случае, когда:

  • стоят после гласной, например: маяк – [я] обозначает два звука, так как стоит после гласного А, значит в слове маяк – 4 буквы, 5 звуков;
  • стоят в начале слова, например: ёлка – [ё] обозначает два звука, так как стоит в начале слова, значит в слове ёлка – 4 буквы, 5 звуков;
  • стоят после Ь или Ъ знака, например: вьюга – [ю] обозначает два звука, так как после него стоит Ь.  

Буква Е обозначает звуки [Й] [Э].

Буква Ё обозначает звуки [Й] [О].

Буква Ю обозначает звуки [Й] [У].

Буква Я обозначает звуки [Й] [А].

   4.   СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ. Твёрдые/мягкие.

   Согласные звуки делятся на твёрдые и мягкие, звонкие и глухие.

 Всегда твёрдые – [Ц]  [Ж]  [Ш]. Всегда мягкие – [Ч`]   [Щ`]   [Й`]. Чтобы определить твёрдость или мягкость остальных согласных смотри правило № 2.

 

 5.      СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ. Глухие/звонкие.

 Всегда звонкие (непарные) согласные: Й, Л, М, Н, Р. Всегда глухие (непарные) согласные Х, Ц, Ч, Щ. Остальные согласные звуки образуют пары:

Б          В         Г          Д         Ж        З    —   ЗВОНКИЕ

П         Ф         К         Т          Ш        С    —   ГЛУХИЕ

6.      ШИПЯЩИЕ ЗВУКИ.

 

 К шипящим согласным относят звуки [Ж], [Ш], [Ч],[Щ].

7.      СЛОГИ.

 В слове столько слогов, сколько гласных букв, например: ма/ли/на – в этом слове 3 слога, так как в нём 3 гласные буквы.

8.      ПРАВИЛА ПЕРЕНОСА.

  — Слова переносятся по слогам, например: бо-ло-то, кро-вать.

  — Если в словах есть Ь или Ъ, то они остаются на строчке, например: паль-чик, подъ-

езд, ко-лье.        

  —   Если в словах есть Й, то при переносе она не отделяется от гласной, например: шай-ба, лей-ка, лей-ся.

 —  В словах  с удвоенными согласными одна буква остаётся на строке, другая переносится, например: касс-са, ван-на.

 — Нельзя переносить одну букву и слова с одной гласной, например: ест, пол, лаю, якорь.       

  —   Не нарушать границу между приставкой и корнем, например: при-сказ-ка,над-пись.

 

 9.      УДАРЕНИЕ. СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ ПОЗИЦИИ ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ.

     Гласные и согласные звуки могут быть в сильной и слабой позиции. В сильной позиции находятся ударные гласные звуки, безударные – в слабой позиции. В сильной позиции находятся звонкие согласные и согласные, которые произносятся чётко, остальные – в слабой позиции.

     Знак ударения не ставится на письме в случае, если в слове один слог или есть буква ё.

 Например:

                         

10.  ПРАВИЛО ЗАГЛАВНОЙ БУКВЫ. Имена собственные/нарицательные.

            С большой буквы всегда пишутся:

  • Имена, отчества, фамилии людей, Александр Сергеевич Пушкин.
  • Названия сёл, городов, морей, рек, озёр, деревень, например: страна Россия, город Орёл, Балтийское море, река Нева, озеро Байкал, деревня Вишенка.
  • Клички животных, например: кот Барсик, пёс Дружок, корова Зорька.

Все перечисленные группы слов относятся к именам собственным (собст.), остальные слова являются нарицательными (нариц.).

11.  ПРАВОПИСАНИЕ ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.

Буквосочетания жи-ши пиши с буквой И, ча-ща пиши с буквой А, чу-щу – с буквой У.

12.  ПРАВОПИСАНИЕ ЧН, ЧК, РЧ, РЩ, НЩ, НЧ.

 Буквосочетания ЧН, ЧК, РЧ, РЩ, НЩ, НЧ пишутся без мягкого знака. : точка, печник, перчик, конторщик, женщина, венчик. 

 

13.  РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ МЯГКИЙ И ТВЁРДЫЙ ЗНАКИ.

    Разделительный Ь пишут после согласной перед гласными: Е, Ё, И, Ю, Я. Например:

    Разделительный Ъ пишут после приставок, оканчивающихся на согласную, перед гласными: Е, Ё, Ю, Я, например: 

  

 Разделительный Ъ не пишется перед гласными: А, О, У, Э, например: контрагент, разодетый, разудалый.

14.  МЯГКИЙ ЗНАК ОБОЗНАЧАЮЩИЙ МЯГКОСТЬ СОГЛАСНЫХ.

 В конце существительных после шипящих женского рода пишется Ь, не пишется у существительных мужского рода, например: речь, гуашь, но: ландыш, меч.

15.  БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА. 

Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать такое однокоренное слово, в котором эта гласная находилась бы в сильной позиции (под ударением).

Например:

16.  БЕЗУДАРНЫЕ НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА.

 Безударные гласные в корне, которые нельзя проверить ударением, нужно запомнить (или пользоваться словарём). Например: инженер, собака.

  

17.  ПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ

 

 Чтобы правильно обозначить парные согласные звуки в корне слова, нужно изменить слово так, чтобы после согласного стоял гласный или непарный звонкий согласный.

 Например:

    

18.  УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ.

 

 В некоторых словах согласные звуки обозначаются удвоенными буквами. Если удвоенные согласные находятся в корне, то их правописание нужно запомнить. Например:

A против An // Purdue Writing Lab

Эта страница предоставлена ​​вам OWL Университета Пердью. При печати этой страницы вы должны включить полное официальное уведомление.

Copyright © 1995-2018 The Writing Lab & The OWL в Purdue and Purdue University. Все права защищены. Этот материал нельзя публиковать, воспроизводить, транслировать, переписывать или распространять без разрешения. Использование этого сайта означает принятие наших условий добросовестного использования.


Статьи: A против An

Сводка:

В этом кратком руководстве рассказывается, какой артикль использовать перед существительным — «а» или «ан».»

Как узнать, когда использовать неопределенный артикль?

Выбор артикля основывается на фонетическом (звуковом) качестве первой буквы в слове, а не на орфографическом (письменном) представлении буквы. Если первая буква образует гласный звук, вы используете «an»; если первая буква дает согласный звук, вы используете «а». Однако, даже если вы будете следовать этим основным правилам, когда решаете использовать «а» или «ан», помните, что из этих правил есть некоторые исключения.

«А» ставится перед словами, начинающимися с согласных.

  • кот
  • собака
  • фиолетовый лук
  • буйвол
  • большое яблоко

«An» стоит перед словами, начинающимися с гласных:

  • абрикос
  • яйцо
  • индеец
  • орбита
  • восстание

Исключения

Используйте «an» перед наклонным или беззвучным «h». Поскольку «h» не имеет никакого фонетического представления или слышимого звука, звук, следующий за артиклем, является гласным; следовательно, используется «an».

  • почетный мир
  • честная ошибка

Когда «u» звучит так же, как «y» в слове «you», или «o» звучит так же, как «w» в слове «won», используется a. Звук «у» в начале слова («единорог») фонетически является скользящим [j], обладающим консонантными свойствами; следовательно, он рассматривается как согласный, требующий «а».

  • соединение
  • единый фронт
  • единорог
  • использованная салфетка
  • корабль США
  • одноногий мужчина

Для получения дополнительной информации, пожалуйста, посетите страницу OWL по использованию статей.

Правила английского произношения и как их выучить

Любой человек, для которого английский язык не является родным, скажет вам, что изучение английского языка – это непросто. Из-за сложных грамматических структур, сбивающих с толку идиом и сложных правил английского произношения английский язык может быть сложным. К счастью, у безумия есть метод.

Как и любой другой язык, английский язык основан на наборе правил, определяющих порядок и звучание слов. К сожалению, нет быстрого способа выучить все эти правила.Требуются годы обучения и практики; и чем раньше вы начнете, тем лучше.

Итак, чтобы помочь вам улучшить свое английское произношение, мы подготовили следующее руководство по правилам английского произношения и тому, как их выучить. Начнем с основ.

Основные правила английского произношения

Во-первых, важно знать разницу между произношением гласных и согласных . Когда вы произносите название согласного звука, поток воздуха временно прекращается (это означает, что ваш язык, губы или голосовые связки быстро блокируют звук).Однако, когда вы произносите звук гласной, ваш рот остается открытым, и поток воздуха не прекращается, пока вы не перестанете говорить.

  • Гласные – a, e, i, o, u, *y, *w
  • Согласные – b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, *w, x, *y, z

*Важно отметить, что -w и -y могут действовать как гласные или согласные, в зависимости от сочетания букв в каждом слове. Например, в слове «день» используется гласная форма -y, а в слове «крик» используется согласная форма.Точно так же «должен» использует гласную форму -w, а «работа» использует согласную форму.

Как только вы выучите название и основные звуки каждой буквы, вы сможете начать составлять из них слова. Например, буквы p, e и t вместе образуют слово «домашнее животное».

Комбинации гласных

Нажмите ниже, чтобы прослушать запись этого отрывка.

Обычно в слове одна гласная окружена согласными (пример: домашнее животное). Однако во многих словах две гласные соединяются вместе, создавая совершенно новый звук.Когда это происходит, первая буква комбинации обычно длинная, а вторая буква молчит. Вот несколько примеров: ai (ежедневно), ea (есть), ie (пирог, снаружи), oa (лодка), ay (говорить), oo (выбирать, заказывать) и ee (чувствовать).

 

Комбинации согласных

Нажмите ниже, чтобы прослушать запись этого отрывка.

Подобно сочетаниям гласных, сочетания согласных могут создавать совершенно новые звуки. Иногда эти звуки представляют собой комбинацию каждой отдельной буквы (например, -ct в слове «действовать»), но иногда они совершенно не связаны со звуками, издаваемыми буквами по отдельности (например, -gh в слове «смех»).Вот еще несколько примеров: ch (шахматы), sh (рубашка), th (эта, ванна), gh (призрак, кашель), wh (кит, целый), fr (свежий), ck (выбирать), bl ( синий) и sp (вращение).

 

Слоги

Нажмите ниже, чтобы прослушать запись этого отрывка.

Слог — это всего лишь один звук в слове. В одних словах только один слог, в других — много слогов. Знание количества слогов в слове помогает правильно произносить его. Чтобы использовать наш предыдущий пример, слово «день» состоит из трех букв, но когда вы произносите это слово, оно имеет только один неразрывный звук.

 

В каждом слоге должна быть хотя бы одна гласная, а количество слогов в слове часто можно определить по количеству гласных. Вот несколько примеров:

    • Fast — 1 слог, 1 гласный (быстрый)
    • Заказать — 2 слога, 2 гласных (OR-DER)
    • Завтра — 3 слога, 3 гласных (To-mor-row)
    • Alligator – 4 слога, 4 гласных (All-i-ga-tor)

     

    как 19! Это означает, что подсчет количества слогов не всегда прост.Кроме того, количество слогов не обязательно равно количеству гласных. Некоторые гласные звуки беззвучны, а другие состоят из двух разных гласных. Например, в слове «снаружи» 4 гласных, но только два слога, потому что -ou считается только одним гласным звуком, а -i…e вместе образуют долгий звук «i» (как в слове «pie»). , даже если они разделены согласной.

     

    Ударение в слогах

    Нажмите ниже, чтобы прослушать запись этого отрывка.

    Когда вы произносите слово, состоящее только из одного слога, ударение ставится только на один слог. «Слоговое ударение» относится к слогу в слове, который получает большее ударение, чем другие. Это означает, что в словах, состоящих более чем из одного слога, один слог будет звучать немного дольше и громче, чем другие. Без правильного ударения на определенных слогах ваша речь может звучать как робот!

     

    Как же определить, на какие слоги ставить ударение? Хотя есть определенные исключения, обычно вы можете использовать следующие правила английского произношения для более коротких слов:

     

    • Один слог — Ударение на первый (и единственный) слог.
      • Примеры: собака, кошка, день, дождь и т. д.
    • Два слога – Ударение на первый или второй слог. Обычно в двусложных существительных, прилагательных и наречиях ударение ставится на первый слог, а в двусложных глаголах — на второй слог.
      • Примеры первых слогов: счастливый (HAP-py), маленький (LIT-tle) и бегущий (RUN-ning).
      • Примеры второго слога: записывать (re-CORD), объединять (come-BINE) и настаивать (in-SIST).
    • Три слога – Ударение может быть на первом, втором или третьем слоге, в зависимости от того, как слово заканчивается.
      • Ударение на первом слоге в словах, оканчивающихся на -er (игрок в мяч), -or (рассказчик), -ly (часто) или -y (библиотека)
      • Ударение на втором слоге в словах, оканчивающихся на -tion (прием) — sion (расширение) -ic (стратегический) или -al (потенциальный)
      • Ударение на третьем слоге в словах, оканчивающихся на -ee (арбитр) -eer (первопроходец) -ese (юридический), -ette (винегрет)
    • Четыре слога – Ударение может быть на втором или третьем слоге, в зависимости от того, как слово заканчивается.
      • Ударение на втором слоге в словах, оканчивающихся на -cy (прозрачность), -ty (братство), -phy (философия), -gy (геология), -al (политический)
      • Ударение на третьем слоге в словах, оканчивающихся на — tion (конституция), -sion (предчувствие), -ic (сверхзвуковой)

     

    Исключения из правил английского произношения

    Как и в большинстве языков, английский не всегда следует своим собственным правилам. Для каждого правила английского произношения, перечисленного выше, есть по крайней мере одно исключение.Например, несмотря на то, что многие трехсложные слова оканчиваются на -или, ударение на первом слоге, есть исключения, такие как поведение (be-HAV-ior) и рецептор (re-CEPT-or). Точно так же, хотя большинство двусложных существительных ударяют первый слог, некоторые этого не делают, например, сегодня (to-DAY) и запрос (re-QUEST). Таким образом, хотя изучение правил английского произношения очень важно, вам также необходимо запомнить исключения.

    Выходя за рамки правил английского произношения (видео)

    Вы знаете правильное произношение, когда слышите его, но как заставить свой рот сотрудничать и воспроизводить этот английский звук? Изучите небольшой совет, который поможет вам произносить звук «р» так же, как носитель языка.

    Если вы тренируете произношение для экзамена IELTS, ознакомьтесь с нашим Полным руководством по IELTS Speaking и нашим выпуском подкаста на Speaking.

    Самые популярные ресурсы

    • Мэтью Джонс — независимый писатель со степенью бакалавра гуманитарных наук. в кино и философии из Университета Джорджии. Именно во время учебы в школе он опубликовал свою первую письменную работу. Проработав два года кастинг-директором в киноиндустрии Атланты, Мэтью получил сертификат TEFL и начал преподавать английский язык за границей.В 2017 году Мэтью начал писать для десятков различных брендов в различных отраслях. За это время Мэтью также создал онлайн-сообщество через свой киноблог. Если вы хотите узнать больше о Мэтью, вы можете связаться с ним в Twitter, LinkedIn или на его личном сайте!

      Просмотреть все сообщения

    «A» и «An»: когда использовать неопределенные артикли

    Выбор между неопределенными артиклями и и и определяется звуком следующего слова.Если слово начинается с согласного звука, вы должны использовать a , например, «собака» и «воздушный шар», а также «один» и «единорог». Если слово начинается с гласного звука, используйте и , например, в слове «благородный человек», и произносите сокращения, такие как «агент ФБР». Такие слова, как исторический с ярко выраженной буквой «H», могут использовать либо , либо , либо , либо .

    В вечном и, как правило, бесплодном поиске способа придать английскому языку смысл, многие люди ищут простые правила, применимые к нашему языку.Одним из таких правил является правило, касающееся использования a или an в качестве неопределенного артикля («слово a или an, используемое в английском языке для обозначения человека или вещи, которая не идентифицирована или не указана»).

    Некоторые люди твердо убеждены, что таким словам, как «исторический» и «исторический», должна предшествовать буква «ан», а не «а». Мы рекомендуем использовать тот артикль, который соответствует вашему произношению. Просто помните, что «неисторический» означает совсем другое.

    Правило, которое многие люди смутно помнят, состоит в том, что используется в качестве , если следующее за ним слово начинается с согласной, и используется и , если следующее слово начинается с гласной.Это было бы так просто, не так ли?

    Да, поэтому правило использования и или и не работает.

    Все о звуке

    Решающим фактором для того, какое из этих слов следует использовать, является звук , с которого начинается слово, следующее за этими неопределенными артиклями, а не буква , которая следует за этим неопределенным артиклем. И в английском есть куча слов, которые начинаются с гласной, но изначально произносятся с согласной (и наоборот).

    Один , бесполезный , единорог все явно начинаются с гласной; однако один звучит так, как будто один произносит W , а два других произносятся с начальным звуком Y , поэтому им будет предшествовать a , а не an A one стодолларовая купюра»). С другой стороны, у нас есть много слов, начинающихся с согласных, но произносимых так, как если бы они начинались с гласной (особенно для H -слов, таких как наследник , честность , часовой ), и этим словам предшествуют и , хотя они начинаются с согласной («Он был честным человеком»).

    То же правило относится к аббревиатурам и инициализмам, которые при просмотре на печатной странице могут привести к определенной визуальной несоответствию, особенно если читатели не произносят про себя слова в голове во время чтения. Например, если бы кто-то написал о меморандуме, отправленном Федеральным бюро расследований (в его инициализированной форме), это было бы « меморандум ФБР »; несмотря на то, что слово, следующее за и , явно начинается с согласного, оно произносится как гласное («эфф-би-ай»).Однако если написать о служебной записке, отправленной Центральным разведывательным управлением (снова используя инициализм имени), это будет « служебная записка ЦРУ».

    Все это имеет определенный смысл, и если принять, что мы применяем правило для разговорной формы английского языка к печатной странице, то, как правило, не так уж сложно выяснить, какую форму неопределенного артикля использовать. Если вы сомневаетесь, просто произнесите вслух слово, которое будет следовать за за или за , и примите соответствующее решение.

    В каких словах можно использовать буквы «А» и «Ань»?

    Но! Кажется, что всегда есть но — как насчет проблемных случаев, таких как исторический ? Должны ли этому предшествовать или ? Надо сказать, что некоторые люди, по-видимому, очень твердо убеждены в том, что исторический и исторический должны предшествовать и , а не и . Причина этого в том, что в этих двух словах начальное H долгое время было безударным до неслышимости, и поэтому обычно можно было увидеть написанное « an исторический(ал)» (а некоторые до сих пор не произносите начальное H из этих двух слов). Поскольку многие из тех, кто читает это, до сих пор просматривали эту статью только для того, чтобы получить определенный ответ об использовании этого неопределенного артикля в этом определенном смысле, вот что должен сказать Merriam-Webster Dictionary of English Usage . около исторический :

    Некоторые слова, такие как исторический и (особенно в Англии) отель , находятся в процессе перехода и могут встречаться либо с по , либо с по . Вы выбираете артикль, который лучше всего соответствует вашему собственному произношению.

    Если вы начнете копаться в письменном английском языке более чем несколько десятилетий назад, очень легко найти большое количество слов, которые, по-видимому, произносились иначе, чем сегодня, о чем свидетельствует выбор автором a или . перед ними.

    Письмо другу, касающееся отречения доктора Джереми Тейлора от папства. Обнаружение в нем более ста пятидесяти ложных или убогих цитат 90 111 .
    —А.Л., 1665

    История искажения христианства
    — Джозеф Пристли, 1793

    Сегодня очень мало людей, которые до сих пор ставят и перед словами сто или история по той простой причине, что это звучало бы смешно. Тем не менее, некоторые придерживаются мнения, что исторический требует и перед ним. Если кто-нибудь скажет вам, что вы допустили ошибку в этом вопросе, вы всегда можете прибегнуть к мудрому совету, предложенному выше Merriam-Webster Dictionary of English Usage , и сказать: «Я выбираю артикль, который соответствует моему собственному произношению.

    4 основных правила овладения краткими и долгими гласными для дошкольников

    Задумывались ли вы когда-нибудь или ваш ребенок спрашивал вас, почему «а» в словах «кошка» и «торт» звучат по-разному? Или почему такие слова, как «детеныш» и «куб», произносятся по-разному, хотя их написание почти одинаково? Ну, вы не одиноки!

     

    Звуки букв английского алфавита могут сильно различаться. В некоторых случаях это может быть сложно. Не все буквы во всех словах звучат одинаково. Обучение дошкольников чтению на английском языке может быть сложной задачей, поскольку буквы могут издавать разные звуки в зависимости от того, как они используются. В качестве примера можно привести краткие и долгие гласные звуки для дошкольников. Читайте дальше, чтобы узнать, как ваш ребенок может выучить гласные звуки и распознать их различия.

     

    Изучение кратких и долгих гласных звуков – что это такое?

     

    Изучение фонетики звуков позволяет узнать все обо всех гласных и согласных звуках, составляющих 26 букв английского алфавита.Каждая из 5 гласных (а, е, и, о, у) может издавать не менее 2 звуков. Например, гласная «а» звучит по-разному в словах «кошка» и «торт». То, как мы произносим гласные, не всегда определяет звук, который они издают.

     

    Каждая гласная дает два звука — краткий и долгий. В некоторых случаях они тоже могут молчать! Когда гласный произносит звук определенной буквы, то это краткий звук. Однако, когда гласная звучит как название буквы, то получается долгий звук. Звук, который издает гласный, зависит от его положения в слове и букв, которые его окружают.

     

    Например: «а» в слове «жир» и «е» в слове «постель» образуют короткие гласные звуки. А в словах «судьба» и «пшеница» они издают долгие гласные звуки.

     

    Итак, в зависимости от того, где и где стоит гласная в слове, может меняться его длина и звучание. Обучая дошкольников чтению, вы должны помочь им понять правила, по которым звучат гласные в разных случаях. Да, короткие и длинные гласные для детей иногда могут сбивать с толку. Тем не менее, регулярная практика с ними, чтобы распознать различия, поможет.

    Правила, которые следует учитывать при изучении кратких и долгих гласных

     

    Вот несколько основных правил, которые помогут дошкольникам знакомить с краткими и долгими гласными. Помните, что у правил тоже есть исключения.

    2.

    2

    4.

    2 90 Первый делает

    Thing

    Главный позиция

    Vowel Sound

    Примеры

    1.

    Когда слово состоит только из одной гласной и оканчивается на согласную

    Гласная дает короткий звук

    ‘a’ в слове ‘jam’ В «Hot»

    «Я» в «Рыбе»

    «U» в «Кубок»

    2.

    Когда слово имеет два гласных, разделенных двумя или более буквами

    Первый гласный делает короткий звук

    Как в «Apple»

    Как в «Осьминог»

    Как в «Корзине»

    Как в «Слоне»

    Как в «Ulphant»

    3.

    Когда слово заканчивается на букву «е» (магическое «е» / немое «е»)

    Первая гласная дает долгий звук

    «кепка» становится «плащом» kit’ становится ‘воздушным змеем’

    ‘ванна’ становится ‘трубой’ 

    как в ‘game’

    как в ‘time’

    4.

    Первый гласный делает длинный звук

    Вторым гласным остается молчать

    Как в «галстуке»

    , как в «Лодка»

    , как в «дожде»

    Как в «Value»

    Как в «ногах»

    Вот длинные и короткие гласные звуки звуки: еще несколько примеров

    9046 2

    Долгая гласная

    9’192 ‘плитка, 904 ‘, ‘лайм’, ‘стира’, ‘приз’

    2 ‘дорога , ‘коза’, ‘кость’, ‘нота’, ‘жаркое’

    ‘правило’, ‘правда’, ‘дюна’, ‘флейта’, ‘плод’

    Vowel

    Краткая гласная

    Аа

    ‘жир’, ‘карта’, ‘рука’, ‘лампа’, ‘стакан’

    ‘игра’, ‘паша’, ‘паша’ ‘почта’, ‘кит’

    Ee

    ‘яйцо’, ‘красное’, ‘гнездо’, ‘колокольчик’, ‘запах’

    ‘море, ‘море, 9’419 ‘море лечить’, ‘слабый’, ‘три’

    Ii

    ‘свинья’, ‘ребро’, ‘кулак’, ‘молоко’, ‘плавать’

    Оо

    ‘лиса’, ‘хмель’, ‘удочка’, ‘капля’, ‘пруд’

    Уу

    ‘бутон’, ‘пушка’, ‘обнять’, ‘свалка’, ‘пыхта’

    5

    «А» против «Ан»: Путеводитель по неопределенным артиклям

    Многие люди усвоили правило, согласно которому перед словами, начинающимися с согласных, ставится буква «а», а перед словами, начинающимися с гласных, ставится «» и « ан», но на самом деле это сложнее. Например, вот Мэтью с вопросом:

    Мне интересно, это на самом деле «час» или «час». «Час» звучит правильнее, но «час» мне читается правильнее. Мне просто интересно, что должно быть.

    Правило состоит в том, что вы используете «а» перед словами, которые начинаются с согласного звука, и «ан» перед словами, которые начинаются с гласного звука.

    Должны ли вы использовать «A» или «An»?

    Купить сейчас

    Как партнер Amazon и книжный магазин.org, QDT зарабатывает на соответствующих покупках.

    Итак, отвечая на вопрос Мэтта, «час» будет правильным, потому что « час» начинается с гласного звука. Кажется, люди чаще всего спрашивают о словах, начинающихся с букв Н и У, потому что иногда эти слова начинаются с гласных звуков, а иногда с согласных. Например, это «исторический памятник», потому что «исторический» начинается со звука «Х», а «благородный человек», потому что «благородный» начинается со звука «О».Точно так же это «утопическая идея», но «несправедливый мир».

    Буквы O и M также могут быть хитрыми. Обычно вы ставите «an» перед словами, которые начинаются с O, но иногда вы используете A. Например, вы бы использовали A, если бы сказали: «У нее однонаправленный ум», потому что  « однонаправленный ” начинается со звука W. Точно так же вы могли бы сказать: «Она имеет степень магистра делового администрирования, но предпочитает работать миссионером», потому что «MBA» начинается с гласного звука, а «миссионер» — с согласного звука.

    Используйте «а» перед словами, начинающимися с согласного звука, и «ан» перед словами, начинающимися с гласного звука.

    Другие буквы также можно произносить любым способом. Просто помните, что именно звук определяет, используете ли вы «а» или «ан», а не фактическую первую букву слова.

    Одной из сложностей является то, что слова в британском английском и американском английском произносятся по-разному. Например, слово, обозначающее определенный вид растения, произносится как «erb» в американском английском и «herb» в британском английском. Таким образом, правильная форма в Америке — «трава», а правильная форма в Великобритании — «трава». В тех редких случаях, когда это является проблемой, используйте форму, которая будет принята в вашей стране или большинством ваших читателей.

    «Исторический» или «Исторический»?

    Пока мы говорим о разных произношениях, давайте поговорим об «историческом». Некоторые американцы утверждают, что это должно быть «историческим событием», и один из самых спорных моментов, которые у меня были во время раздачи автографов, был по этому поводу, но я твердо придерживаюсь мнения, что это должно быть «историческим событием».

    Вот мое рассуждение: большинство людей произносят букву Н в слове «исторический», и в этом слове нет ничего особенного. Поэтому, если оно начинается с согласного звука — звука Н — перед ним ставится буква «а», как и перед всеми другими словами, начинающимися с согласного звука.

    В некоторых регионах люди пропускают H. Лингвисты называют это глухим H, а в аспирантуре у меня был профессор из Бостона, который говорил «исторический» вместо «исторический». (Он также говорил «человек» вместо «человек».)

    Итак, если вы говорите «исторический» или вы выросли в регионе, где все говорят «исторический», вы можете подумать, что это должно быть «исторический», потому что для вас слово начинается с гласного звука. Но это не общепринятое, стандартное произношение в большинстве стран мира, поэтому, если вы не пишете для регионального издания, а все ваши читатели называют вещи «историческими», это неправильный выбор.

    Если вы испытываете споры по этому поводу, я направлю вас на веб-сайт (The Slot) покойного великого редактора Washington Post Билла Уолша, на котором есть исчерпывающий обзор того, как различные руководства по стилю справляются с этим. слово. Но вы должны знать, что, изучив множество руководств по стилю, он также поддержал «исторический» как правильный выбор.

    Чтобы узнать больше по этой теме, я более подробно рассмотрю слово «исторический» в этом посте.

    Определенные и неопределенные артикли

    «А» и «ан» называются неопределённым артиклем, а называется определенным артиклем.Разница в том, что «а» и «ан» ничего особенного не говорят о следующих за ними словах. Например, подумайте о предложении «Мне нужна резинка». Вы возьмете любую жевательную резинку — подойдет только одна жевательная резинка. Но если вы говорите: «Мне нужна резинка», значит, вам нужна конкретная резинка. Должно быть что-то особенное в этой жевательной резинке, которую вы запрашиваете. Вот почему «the» называется определенным артиклем — вам нужно что-то определенное. По крайней мере, я так помню это имя.

    Вот вам быстрый и грязный совет: Звук следующего слова, а не первая буква следующего слова, определяет, хотите ли вы «а» или «ан».Согласные звуки требуют «а», а гласные — «ан».

    Дополнительное чтение

    Обзор от Слот из «а» и «ан» до «Исторического»

    Изображение из Notestagram

    Правила длинных гласных звуков | Синоним

    Долгие гласные произносят в слове те же звуки, что и при отдельном произношении. Каждая гласная имеет несколько уникальных правил, но, как правило, все они образуют долгий звук, когда являются последней буквой слова (примеры: она, идти; исключения: to, кусаться).А если в слове две гласные стоят рядом, то первая гласная обычно произносится долго (примеры: парус, боб, мыло, сок).

    1 «A»

    Если за «a» следует «y», получается долгий гласный звук (примеры: play, Sunday). Если за «а» следует один согласный, а затем «е», получается долгий гласный звук (примеры: судьба, вызов).

    2 «Е»

    Если буква «е» соединить с другой «е», получится долгий гласный звук (примеры: сладкий, говядина).Если за «е» следует один согласный, а за ним другой гласный, получается долгий гласный звук (пример: зло, истощение), но «е» обычно не будет долгим, если между « е» и другой гласный (примеры: конец, старейшина, вход).

    Если «е» является последней буквой слова, то обычно она безмолвна, но также означает, что предшествующие гласные имеют долгий звук (примеры: нота, гордость, вывод, состояние).

    3 «I»

    Если за «i» в односложном слове следуют две согласные, обычно это будет долгий гласный звук (примеры: яркий, ум, ребенок).Исключением являются случаи, когда односложные слова стоят во множественном числе или содержат в конце «й» или «ш» (примеры: пятая, клипсы, рыба, обхват).

    «i» имеет долгий гласный звук, если последняя буква в слове — «e» (примеры: укус, мой, скольжение).

    4 «О»

    Если за «о» в односложном слове следуют две согласные, то это будет долгий гласный звук (примеры: старый, самый, рулон). Исключения составляют случаи, когда односложные слова стоят во множественном числе или содержат в конце «th» или «sh» (примеры: moth, posh).«О» имеет долгий гласный звук, если последняя буква в слове — «е» (примеры: крот, веревка).

    5 «У»

    Долгий звук «у» не звучит в слове точно так же, как при произнесении буквы отдельно. Когда произносится буква сама по себе, это «ю», но как буква в слове она просто издает звук «у» (примеры: костюм, салют). Буква «u» издает долгий звук, когда за ней следует «e» (примеры: кий, блю, флейта).

    Согласные

    Что такое согласная?

    Помимо гласных, английский алфавит также состоит из согласных .В то время как гласные представляют звуки речи с открытым ртом, согласные представляют звуки, которые издаются, когда часть или весь речевой тракт закрыт. Поскольку они требуют определенного положения губ, щек, языка и т. д., обычно практически нет различий в произношении согласных между разными носителями английского языка. (С другой стороны, произношение гласных может сильно различаться в зависимости от диалекта).

    Всего 21 согласная: B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Y, и Z .Обратите внимание, что Y иногда может функционировать как гласная (как в мифе [/mɪθ/] или сухом [/draɪ/]), поэтому его часто называют полугласным . W также может функционировать вместе с гласными, образуя определенные гласные звуки (например, , расти [/groʊ/] или , рисовать [/drɔ/]), но он не может функционировать как гласный сам по себе.

    Формирование согласных звуков

    Каждая согласная буква имеет по крайней мере один определенный звук речи, связанный с ней, но определенные комбинации букв (известные как диграфы) также производят другие определенные звуки.По большей части мы сосредоточимся на звуках, которые согласные могут издавать сами по себе, но мы также рассмотрим некоторые случаи, когда согласный звук изменяется , когда он появляется рядом с определенными гласными или другими согласными. Чтобы узнать об уникальных звуках речи, создаваемых определенными сочетаниями согласных, см. раздел «Диграфы согласных».

    B b

    Согласная B (произносится как «пчела», МФА: /bi/) образуется путем мягкого сжимания губ перед прохождением воздуха через рот.Когда это происходит, голосовые связки используются для создания звука, поэтому он известен как звонкий речевой звук. Это единственный звук, связанный с B в английском языке, поэтому в транскрипции IPA используется тот же символ: /b/ .

    Например:

    Например:

    • B OY (/ B ɔɪ /)
    • B Reek (/ B Reɪk /)
    • B Adly (/ B ædli /)
    • a b le (/ eɪ b əl /)
    • EM B EM B Arrass (/ ɪm B ɛrəs /)
    • IM B UE (/ ɪm B Ju /)
    • B (/ Dæ B /)
    • Ver B (/ Vɜr B /)
    • описание B E (/ Dɪskraɪ B /)
    Willent B

    Единственное исключение до произношения Б редкий раз, когда молчит в слове.Обычно это происходит, когда B следует за буквой M . Реже молчание B может произойти, когда B предшествует букве T . Например:

    Однако будьте осторожны, потому что не каждое вхождение MB или BT приведет к молчанию B . Если вы сомневаетесь, обратитесь к хорошему словарю, в котором есть руководства по произношению.

    C c

    Буква C (произносится как «cee», IPA: /si/) обычно производит два разных звука, в зависимости от того, как она используется в слове.Они известны как « жесткий C » и « мягкий C ». Вообще говоря, существуют предсказуемые шаблоны, которые определяют, будет ли C твердым или мягким, в зависимости от следующей за ним гласной. (Обратите внимание, что диграфы с буквой C имеют свои собственные образцы произношения.)
    Hard C

    Hard C имеет тот же согласный звук, что и буква K , транскрибируемая в IPA как /k/ . Это делается путем закрытия голосового тракта в задней части горла перед проталкиванием воздуха.

    Твердый звук C обычно возникает, когда после C следуют гласные A, O, и U . Например:

    3

    2 — последняя буква слова. Например:

    Perfe CT

    (/ pɜrˌfɪ

    (/ pɜrˌfɪ

    (/ pɜrˌfɪ

    /)

    Cardia C

    (/ Kɑrdiˌˌ K /)

    Soft C

    Soft C имеет тот же согласный звук, что и буква S ; оба транскрибируются в IPA как / s / .Это делается путем нагнетания воздуха между языком и небом и через зубы. Это известно как шипящий речевой звук, что означает, что он создает шипящий эффект. Голосовые связки не участвуют в воспроизведении звука, поэтому это глухой речевой звук.

    Софт C Звук обычно возникает, когда C следует гласные E, I, и y , как в:

    CE Lebraate

    ( / Lˌˌbreɪt /)

    Exer CI SE

    0 CI SE

    (/ ɛksərˌ SA 4 Z /)

    CY Linder

    (/ lɪndər /)

    Произведение звука /ʃ/
    Иногда C производит звук, чаще всего произносимый орграфом SH , транскрибируемый в IPA как /ʃ/ .Этот звук создается путем образования узкого прохода боковыми сторонами языка у верхних зубов, а затем нагнетания воздуха через частично открытые губы. Подобно звуку /s/ мягкого C , это глухой , что означает, что голосовые связки не вибрируют.

    Вообще говоря, C производит звук /ʃ/, когда он стоит после гласной, за которой следует буква I и еще одна гласная. Например:

    • EFF ICE NT (/ ɪf ɪʃɪʃ NT /)
    • F Acia L (/ F Eɪʃɪʃ
        1 L /)
      • PR ECIO US (/ PR ɛʃɛʃ S /)
      • S OCIA
      • S OCIA L (/ S Oʊʃʊʃ
          1 L /)

      C также производит этот звук в горстке слов, в которых за ним следует еА , как в:

      • OCEA N (/ Oʊʃʊʃ
          1 N /)
        • CROST
        • CROST ACEA N (KRəST Eɪʃɪʃ N /)
        Silent C

        C часто становится молчать, когда он наступает после буквы S и следует E или I .Например:

        • a SC End (/ S ɛnd /)
        • DE SC ELB ɛ S ɛnd /)
        • MU SC le (/ mʌ s əl /; le здесь производит звук, как EL )
        • OB SC ENE SC ENE (/ ɑB S в /)
        • SC ENT (/ S ɛnt /)
        • SC (/ˈ s aɪəns/)

        Мы также можем думать о C как о молчаливом в орграфе CK , который произносится так же, как K сам по себе: /k/.Например:

        • ATTA CK (/ tæ K /)
        • BU CK ET (/ Bʌ K əT /)
        • Lo CK ER (/ Lɑ K ər /)
        • STA CK (/ STæ K /)
        • TRU CK (/ TRʌ K /)
        • Wi CK ED (/ Wɪ K əD /)

        D D

        Согласная D (произносится как «ди», МФА: /ди/) обычно произносится путем мягкого прижимания языка к нёбу перед тем, как протолкнуть воздух.Голосовые связки также используются для создания звука, что делает его звонким речевым звуком. Он уникален для буквы D , поэтому транскрипция звука в IPA просто / d / . По большей части этот звук не меняется, независимо от того, где в слове встречается D . Однако есть три общих исключения из этого правила.

        Произведение звука /t/

        Когда суффикс «-ed» используется для образования простого прошедшего времени глагола, D часто принимает речевой звук буквы T ( /t/ ).Это происходит, когда «-ed» следует за глухим согласным звуком из , то есть /f/, /k/, /p/, /s/, /ʃ/, /tʃ/ и /θ/. Например:

        extingui пролил

        (/ ɪkstɪŋgwɪ ʃt /)

        approa CHED

        (/ əproʊ ʧt /)

        Обратите внимание, что глаголы, оканчивающиеся на /t/ (также глухой согласный звук), являются исключением из этого правила, и D произносится как обычно /d/, например:

        • kno TTED (/ Nɑ TɪD /)
        • PO TTED
        • (/ Pɑ TɪD /)
        • HEA TED (/ HI TɪD /)
        • PLA TED (/ PLEɪ TɪD /)
        • gree ted (/ˈgri tɪd /)
        Произведение звука /ʤ/

        как / ʤ / .Этот звук издается, когда сначала останавливается поток воздуха, прижимая язык к нёбу, а затем нагнетая воздух через узкую щель между ними. Он формируется так же, как звук CH (транскрибируется как / ʧ /), за исключением того, что он озвучен , что означает вибрацию голосовых связок.

        Это происходит в некоторых словах, в котором D предшествует гласной гласной и последующей буквой U , как в:

        • ASS IDU OS (/ s ɪdʒu əs /)
        • EDU катион (/ ɛʤU Keɪʃɪʃn /)
        • GR Adu ATE (глагол: / gr ʤʤu ˌeɪt /)
        • Indiv IDU AL (/ ɪndəv ɪʤU əl /)
        • RES IDU al (/rɪˈz ɪʤu əl/)

        (Однако имейте в виду, что в некоторых диалектах это изменение звука не наблюдается, а D по-прежнему произносится как стандартный звук /d/.)

        Также есть один случай, когда D , за которым следует I , производит звук /ʤ/ : sol di er (/ˈsoʊl ʤə r/).

        Кроме того, D вносит вклад в звук /ʤ/ в сочетаниях согласных DG и DJ , которые мы рассмотрим в разделе, посвященном диграфам согласных.
        Молчаливый D

        Когда D появляется в большой группе согласных (особенно когда D стоит после N ), оно иногда остается непроизносимым.Например:

        • HA NDK Erchief (/ hæ ŋk ərʧɪf /)
        • HA NDS OME NDS OME (/ Hæ NS əm /)
        • GRA NDF Ather (/ GRæ NF ɑɑər /)
        • GRA
        • GRA NDM Другое (/ GRæ [N] M ʌʌʌər /; N также иногда молчит)
        • GRA NDD AUGHTER (/ GRæ ND ɔtər /; первый D Wilent, но второй D произносится)
        • GRA NDS ON (/ GRæ NS ʌn /)
        • SA NDW ICH (/ Sæ NW ɪʧ /)
        • мы DN EUSDE ( /ˈwɛ n zdeɪ/)

        (Обратите внимание, что для многих из этих слов — за исключением носовой платок и среда D может произноситься в одних диалектах, но опущено в других.)

        F f

        Буква F (произносится как «эф», МФА: /ɛf/) почти всегда произносится как глухой или глухой губно-зубной фрикативный — то есть прижатием передних верхних зубов к нижняя губа (значение «губно-зубная»), поскольку воздух выбрасывается через рот, не задействуя голосовые связки. В IPA это представлено как /f/. Например:

        • F EEL (/ F IL /)
        • F Air (/ F ɛr /)
        • F OOT (/ F ʊt /)
        • A f Ter (/ æ f tər /)
        • di ff reblent (/ dɪ f rənt /)
        • E FF ECT (/ ɪ F ɛkt /)
        • Li F E (LAɪ F /)
        • BELIE F (/ Bɪli F /)
        • O FF (/ ɔ F /)

        Есть только одно слово на английском языке, в котором F произносится по-разному: из (/ɑv/).Вместо стандартного произношения F здесь произносится как буква V (IPA: /v/), которая называется звонким губно-зубным фрикативом . Это означает, что вместо того, чтобы просто проталкивать воздух между зубами и нижней губой, одновременно вибрируют голосовые связки.

        G g

        Как и C , буква G (произносится как «гы», IPA: /ʤi/) имеет два стандартных произношения: « hard G » и « soft G ».Опять же, есть шаблоны, которые определяют, будет ли G жестким или мягким словом, хотя они немного менее надежны, чем для жесткого и мягкого C . (И, опять же, существуют отдельные правила для того, когда G появляется в орграфах согласных.)
        Hard G

        «Hard G » — это отдельный звук, не разделяемый ни с каким другим согласным, транскрибируемый в IPA как /g/ . Он произносится путем закрытия голосового тракта в задней части горла, когда воздух проталкивается и голосовые связки вибрируют (что делает этот звук звонким ).

        Подобно C , G издает «твердый» звук, когда за ним следуют гласные A, O, и U . Например:

        3 .
        Другое мягкое G

        В то время как /ʤ/ является наиболее распространенным речевым звуком, используемым для мягкого G , есть второе, похожее произношение, которое появляется в некоторых иностранных заимствованных словах, оканчивающихся на GE после гласной. Это тот же звук, который используется для SU в некоторых словах (например, удовольствие или обычный ), а транскрипция IPA — / ʒ / . Звук образуется так же, как / ʤ /, за исключением того, что изначально язык не прижат к нёбу.(Это также то же образование, что и диграф SH (/ʃ/), за исключением того, что оно звонкие, что означает, что звук издается голосовыми связками.)

        будет произноситься как /ʒ/, а не как /ʤ/, поэтому нам просто нужно выучить их по отдельности. Вот несколько примеров:

        • Gara GE (/ gərɑ ʒ /) *
        • Bei GE (/ beɪ ʒ /)
        • Massa GE (/ Məsɑ ʒ /)
        • ROU GE (RU ʒ (/ RU ʒ /)
          • 0 GE NRE (/ ʒɑ NRə /)

          (* Также распространено, чтобы услышать это слово, произнесенное со стандартным мягким г в конце: /gəˈrɑ ʤ /.)

          Без звука G

          Иногда G замолкает, когда стоит перед буквой N . Например:

            • 0 GN AW (/ N ɔ /)
            • GN AT (/ N æt /)
            • GN ASH (/ N ʃʃ /)
            • ALI GN (/ laɪ N /)
            • SI GN (SAɪ N /)
            • Arriai GN (/ reɪ N /)
            • DEI GN (/ deɪ N /)
            • FEI GN (/ feɪ N /)
            • IMPU GN (/ ɪmpju N /)
            • LASA GN A (/ Ləzɑ N Jə /)

            ч h

            Как отдельная буква, согласная H (произносится как «aitch», IPA: /eɪtʃ/) имеет только один ярко выраженный звук, транскрибируемый в IPA как /h/ .Он образуется путем легкого сужения задней стенки глотки при прохождении воздуха; голосовые связки не задействованы, поэтому это глухой речевой звук.

            Бесшумный H

            Однако одиночный H также иногда молчит. Написание слова само по себе обычно недостаточно, чтобы определить, произносится ли H или нет, поэтому нам просто нужно запомнить такие слова. Вот несколько примеров слов, в которых H либо произносится, либо не произносится:

        912

        G — последняя буква слова (ей не предшествует N ).Например:

        FLA GR MLA GR GR ənt /)

        SPA GH ETTI

        (/ SPə G ɛti / )

        (*Примечание: орграф GH может производить несколько разных звуков, а также быть тихим, в зависимости от предшествующих ему гласных или согласных. Звук /g/ встречается нечасто. в этой комбинации обычно встречается только тогда, когда слово начинается с GH .)
        Мягкая G

        Мягкая G имеет тот же согласный звук, что и буква J : обе они транскрибируются в МФА как / ʤ / . Для этого сначала останавливают поток воздуха, прижимая язык к нёбу, а затем нагнетая воздух в узкую щель. Это звонкий согласный звук , что означает вибрацию голосовых связок.

        , как мягкий C , мягкий г звук обычно возникает, когда г следует гласные E, I, и Y , как в:

        biolo gy

        (/baɪˈɑlə ʤi /)

        Важно отметить, однако, что есть много исключений из этих шаблонов, и довольно часто встречается жесткое произношение G. с этими комбинациями (в частности, GE и GI ).Например:

        • г et (/ г ɛt / или / г ɪt /)
        • г ухо (/ г ɪr /)
        • г Ecko (/ г ɛKOʊ /)
        /)
        • г IFT (/ G ɪFT /)
        • G Igle (/ G ɪgəl /)
        • G ILL (/ G ɪl /)
        • g ynecology (/ g aɪnəˈkɑləʤi/)
        Также обратите внимание, что эти шаблоны становятся еще менее надежными, когда G используется в различных орграфах, особенно 90 590 1 NG

        (*Это произношение наиболее распространено в американском английском.В британском английском H обычно произносится: / h ɛrb/.)

        Одиночный H предсказуемо молчит только тогда, когда он появляется между двумя гласными или заканчивается словом после гласного. Например:

        • GRA H am (/ greɪɪm / или / græm /)
        • anni h Ilate h Ilate (/ naɪɪˌleɪt /)
        • ue H ICle (/ viɪkəl /) **
        • Cheeta H (/ ʧitə /)
        • Tabboule H (/ Təbulɪ /)
        • Hurra H (/ HʊRɑ /)

        (** H молчит в автомобиль большинство носителей английского языка, но в некоторых диалектах это также может произноситься: /ˈvi h ɪkəl/.)

        H в диграфах согласных
        Наконец, важно отметить, что H встречается во многих сочетаниях букв, где оно может либо молчать, либо создавать ряд уникальных произношений, в зависимости от комбинации. Перейдите к разделу Consonant Digraphs, чтобы узнать больше о том, как H ведет себя в таких случаях.

        J j

        Буква J (произносится как «джей», МФА: /ʤeɪ/) почти всегда имеет тот же звук, что и мягкая G : /ʤ/ .Например:

        • J OB (/ ʤ ɑB /)
        • J UDGE (/ ʤ ʌʤ /)
        • J EER (/ ʤ ɪr /)
        • в J URY (/ ɪn ʤ əri /)
        • Pro J ECT (/ PRɑ ʤ MA J MA J ORITY (/ Mə ʤ ɔrəti /)

        также как мягкий G , буква J иногда производит звук / ʒ / . Это обычно бывает только в зарубежных словах, как в:

        • TA J Mahal (/ Tɑ ʒ Məhɑl)
        • Bei J ING (ˌBEɪ ʒ ɪŋ /)

        Однако это произношение применяется не всегда, и иногда вместо него используется обычный звук / ʤ / .

        Очень редко J также имеет тот же звук, что и Y , когда используется как согласная. (Обратите внимание, что символ IPA для этого звука выглядит как строчная буква j : /j/.) Например:

        • f j ord (/f j ɔrd/)
        • аллилу j ah ( /hæləˈlu j ə/)

        K k

        Буква K (произносится как «кей», IPA: /keɪ/) имеет тот же согласный звук, что и hard C :

        0 /k/ 9.Например:

        • K
          ICK (/ K ɪk /)
        • K ISS (/ K ɪs /)
        • K Angaroo (/ ˌ K ŋŋgəru /)
        • K OALA (/ K OʊɑLə /)
        • BA K E (BELɪ K /)
        • WOOR K (/ WɜR K /)
        • DON K EY (/ Dɔŋ K I /)
        • S K I /) (/ S K ɪn /)
        • Mar K et (/ mɑr K ət /)
        Silent K

        , как г , K иногда замолкает, когда появляется перед буквой N , обычно в начале слова.Например:

        • KN OW (/ N Oʊ /)
          • 0 KN IFE (/ N AɪF /)
          • KN RAY (/ N AɪT /)
          • KN OCK (/ N ɑk /)
          • KN OT (/ N ɑT /)
          • KN EE (/ N I /)
          • KN ACK (/ N æk /)
          • KN IT (/ N ɪt /)
          • KN EAD (/ N ID /)

          L L l

          Согласный звук для буквы л (произносится »ELL ”, IPA: /ɛl/) образуется легким нажатием кончика языка на небо во время прохождения воздуха.В то же время голосовые связки задействованы для создания звука, что делает его звонким звуком речи. В IPA этот звук транскрибируется как /l/.

          L часто (но не всегда) удваивается, если оно появляется после гласной в середине или в конце слова. Например:

          • L Isten (/ l ɪsən /)
          • L IPS (/ l ɪps /)
          • L ong (/ l ɔŋ /)
          • l AST (/ l æst /)
          • BE L OW (/ Bɪ L Oʊ /)
          • BE LL OW (/ Bɛ L Oʊ /; Обратите внимание, как произношение E Изменения с двумя л S)
          • A L Ter (/ ɔ L Tər /)
          • CO L D (/ KOʊ L D /)
          • Fe LL (/ Fɛ l /)
          • te ll (/tɛ l /)
          • ge l (/ʤɛ l /; в данном случае произношение такое же, как у слов с двумя 90 Ls 9059)
          Silent L

          L иногда замолкает, когда появляется перед согласными F, V, K и M после гласной A , как а также перед Д после гласных ОУ .В некоторых случаях этот безмолвный L удлиняет или иным образом изменяет гласный звук, который стоит перед ним, создавая легкое впечатление звука / l /, но не произнося отчетливо. Вот несколько распространенных примеров:

    .Вместо ожидаемого произношения / kɔlənəl / или / kɔloʊnəl / , средний L на самом деле произносится как R , а второй O замолчал: / k ɜr nəl /. Это странное произношение является результатом того, что слово пришло в разговорный английский язык от французского coronel (с немой секундой O ), которое само произошло от итальянского слова Colello . По мере того, как оно чаще входило в английский язык, писатели сохраняли написание этого слова ближе к оригинальному итальянскому, но французское произношение было настолько широко распространено, что оно оставалось предпочтительным произношением и по сей день.

    M m

    Согласный звук для буквы M (произносится как «эм», IPA: /ɛm/) образуется путем сжимания губ вместе, когда задействованы голосовые связки; следовательно, это -голосовый -голосный звук речи. Этот звук уникален для буквы, поэтому в транскрипции IPA используется тот же символ: /m/ .

    M производит один и тот же звук независимо от того, где он встречается в слове. Например:

    • M AKE (/ M EKK /)
    • M erry (/ M erri /)
    • M ODE (/ M OʊD /)
    • WO M AN (/ W ʊmən /)
    • AL M OST (/ ɔlˌ M OʊST /)
    • AR M или (/ ɑr m ər /)
    • TRA M (/ træ m /)
    • /)
    • da m (/ dæ m /)
    • Чай м (/ Ti m /)
    Silent M

    Существует одно слово, которое имеет молчаливый М : мн эмонический .Здесь произносится N , но не M : (/ n ɪˈmɑnɪk/). Это произношение верно и для наречной формы слова mn emonically (/ n ɪˈmɑnɪk[ə]li/).

    N n

    Согласная N (произносится как «en», МФА: /ɛn/) создает звук, аналогичный M . Дыхательные пути все еще заблокированы, но язык прижат к нёбу сразу за зубами, а губы остаются открытыми.Голосовые связки снова задействованы для воспроизведения звука, поэтому речь идет о звонких звуках речи. В IPA этот звук транскрибируется как /n/.

    N практически всегда издает один и тот же звук, независимо от своего положения. Например:

      • 0 N OW (/ N Aʊ /)
      • N EAR (/ N ɪr /)
      • N AG (/ N æg /)
      • E N ERGY (/ ɛ N ərʤi /)
      • wa n der n der N der (/ wɑ n dər /)
      • E N Ter (/ ɛ N Tər /)
      • Me N (/ Mɛ N /)
      • FA N (/ Fæ N /)
      • DAW N (/ Dɔ N /)
      Производство / ŋ / Sound
      Изредка, N образует звук /ŋ/ (звук, образованный диграфом NG , как в si ng ), когда он появляется перед согласным звуком /k/, чаще всего представленным C, CH, K , или Q .Например:

      1

      Disti NC T

      (/ DɪStɪ ŋk T /)

      Ju NC Tion

      (/ ʤʌ ŋk ʃʃn /)

      PU NC Ture

      (/ pʌ ŋk ʧʧr /)

      BRO NCH ITIS

      (/ brɑ ŋk aɪtəs /)

      SY NCH Ronize

      (/ Sɪ ŋk Rˌˌnaɪz /)

      Reli NQ Uish

      (/ Rɪlɪ ŋk Wɪʃ /)

      TRA NQ UIL

      (/ TRæ ŋk WHL /)

      Willent N

      N замолкает, когда появляется после M в конце слова.Например:

      • Autu MN (/ ɔtə M /)
      • Conde MN (/ KəNDɛ M /)
      • COLU MN (/ KɑLə M /)
      • HY mn (/hɪ m /)
      • подошва mn (/ˈsɑlə m /)

      P p

      Согласный звук для буквы P /) является глухим аналогом буквы B .То есть они оба образуются путем сжатия губ вместе, а затем нагнетания воздуха через рот, за исключением того, что голосовые связки не издают звука при произнесении звука для буквы P . Символ IPA для звука такой же, как и буква: /p/.

      P почти всегда произносит один и тот же звук, независимо от его положения в слове (кроме орграфа PH , который мы рассмотрим отдельно). Например:
      • P ART (/ P ɔRT /)
      • P Lay (/ P Leɪ /)
      • P Резидент (/ P Rɛzˌˌdɛnt /)
      • A P Art (/ p ɑrt /)
      • dee p ly (/ di p li /)
      • ha pp y (/ hæ p I /)
      • ATO P (/ tɑ P /)
      • Jum P (/ ʤʌ P /)
      • CHEA P (/ ʧi P /)
      Willent P

      Изредка, P может быть молчание, когда за ним следуют буквы N, S или T , обычно в определенных сочетаниях букв, происходящих от слов греческого происхождения или влияния.Например:

      3

      PN EUMONIA

      (/ N UMOʊNJə /)

      PS Ychology

      (/ S Aɪkɑlʤʤi /)

      PT Armigan

      (/ t ɑrmɪgən /)

      pt Erodactyl

      1 (/ ˌt

      (/ ˌt ɛrədæktɪl /)

      Silent P Происходит в горстке других слов, а также:

      • CU PB OARD (/ Kʌ B ə B RD /)
      • RAS PB erry PB erry (/ Ræzˌ B ɛri /)
      • COR PS (/ KɔR /; как p и с молчат, если только слово не во множественном числе, в этом случае S произносится /z/)
      • cou p (/ku/)
      • recei pt (/rɪˈsi t 9015

        /)

        Q q

        Буква Q (произносится « cue», IPA: /kju/) имеет тот же звук речи, что и K : /k/ .За ним почти всегда следует буква U , и две буквы вместе чаще всего образуют звук / kw / . Обычно это происходит, когда они появляются в начале или в середине слова. Например:

          • 0 RU IET (/ кВт aɪɪt /)
          • kw ick (/ кВт ɪk /)
          • kw EEN (/ кВт в /)
          • RE ku est (/ rɪ kw ɛst /)
          • E RU IPment (/ ɪ KW ɪpmənt /)
          • в RU IRE (/ ɪN KW AɪR /)

          RU однако не всегда приводит к звуку /kw/; иногда это просто жесткий /k/, например:

          • анти qu e (/ænˈti k /)
          • bou qu et (/buˈ k 5 eɪ2/)

            0

            ER (/ Kɑŋ K ər /)
          • Li RU или (/ lɪ K ər /)
          • MOS RU ITO (/ Məs K ITOʊ /) Наконец,

          — это несколько слов, в которых за Q не следует U , но почти все они происходят из других языков, например Ирак, паранджа или кабаб (обычно пишется на английском языке как кебаб). ).

          R r

          Согласный звук для буквы R (произносится как «ар», МФА: /ɑr/) образуется за счет сужения дыхательных путей в задней части глотки при проталкивании воздуха и задействовании голосовых связок. (что делает его звонким звуком речи). Транскрипция IPA для звука — это тот же символ, что и для буквы: /r/.

          R всегда производит один и тот же звук речи, который может встречаться в любом месте слова. Например:

          • R R R AɪT /)
          • R OLL (/ R OʊL /)
          • R EAD (/ R ID /)
          • A R T (/ ɑ R T /)
          • Po R K (/ Pɔ R K / Pɔ R K /)
          • CA R E (Kɛ R /)
          • TA R ( / Tɑ R /)
          • R /) R
          • Endu R E (/ ɪndʊ R /)
          • E R O R (/ ɛ R ə R /)
          Важно отметить что R часто имеет эффект изменения звука гласного, который стоит перед ним.Чтобы узнать больше об этом, перейдите в раздел о гласных.

          S s

          Согласная S (произносится как «ess», IPA: /ɛs/) имеет четыре разных произношения, в зависимости от слова, в котором она встречается. Здесь мы кратко рассмотрим каждый звук, но вернемся к разделу Произношение Буква S, чтобы узнать больше.
          Произведение звука /s/

          Основной звук, связанный с буквой S , такой же, как мягкий C , транскрибируемый в IPA как /s/ . Это делается путем нагнетания воздуха между языком и небом и через зубы.Это известно как шипящий речевой звук, что означает, что он создает шипящий эффект. Голосовые связки не участвуют в воспроизведении звука, поэтому это глухой речевой звук.

          Звук /s/ может произноситься независимо от того, стоит ли S в начале, середине или конце слова. Например:

          • S и (/ S ænd /)
            • 0 S EE (/ S I /)
            • S OFT (/ S ɑFT /)
            • A SS ENT (/ S ɛ
                0 S ɛnt /)
              • BA S IC (BETɪ S ɪk /)
              • за S UADE (/ PəR S Weɪd /)
              • GA S (/ Gæ S /)
              • THI S (/ ɪɪ S (/ ɪɪ S /)
              • лента S (/ TEɪP S /)

              Однако, когда в середине или в конце слова также часто может быть звук /з/.

              Произведение звука /z/

              S также часто дает тот же звук, что и буква Z , транскрибируемая в IPA как /z/ . Звук формируется так же, как / s /, но он озвучен , что означает, что голосовые связки задействованы при произнесении звука.

              S производит звук /z/ только тогда, когда он появляется в середине или в конце определенных слов (он не создает этот звук в начале слова). Например:

              • DE S ERT (/ Dɛ Z ɜRT /)
              • EA S Y (/ I Z I /)
              • Pre S Ident (/ Prɛ Z ɪdənt /)
              • HA S (/ Hæ Z /)
              • GOE S (/ goʊ Z /)
              • игрушка S (/ Tɔɪ Z /)
              Производство / Звук ʃ/
              S чаще всего производит звук /ʃ/ в орграфе SH , но это также может произойти, когда S появляется сам по себе.Звук издается путем образования узкого прохода боковыми сторонами языка у верхних зубов, а затем нагнетания воздуха через частично открытые губы. Как и звук /s/, это глухой , что означает, что голосовые связки не вибрируют.

              Вообще говоря, S производит звук /ʃ/, когда он появляется после согласного, за которым следует буква I и еще одна гласная; он также иногда образуется, когда за S следует буква U . Например:

              • Contonove RSIA L (/ ˌkɑntrəvɜ Rʃʃ
              • L /)
              • TE NSIO N (/ ˌkɑntrəvɜ Rʃʃ
              • OBSE SSIO N (/ ˌkɑntrəvɜ Rʃʃ l /)
              • I
                • I SSU E (/ ɪ ʃU /)
                • Pre SSU Re (/ Prɛ ʃʃ
                    1 R /)
                  • SU GAR (/ ʃʊ Gər /)
                  • su re (/ ˈʃʊ r/)
                  Произведение звука /ʒ/

                  S также образует другой звук, когда он используется в сочетании с определенными гласными.Это тот же звук, который используется для GE в некоторых иностранных заимствованных словах (например, bei ge или gara ge ), а транскрипция IPA — / ʒ / . Звук формируется так же, как / ʃ /, за исключением того, что он озвучен , что означает, что звук издается голосовыми связками, когда воздух проталкивается через рот.

                  Звук /ʒ/ чаще всего произносится, когда после гласной стоит S , за которым следует UAL , URE или ION .Например:

                  Expo Конечно

                  (/ ɪkspoʊ ʒʒr /)

                  Colli Sion

                  (/ kəli ʒʒn /)

                  Divi

                  (/dɪˈvɪ ʒən /)

                  T t

                  Согласный звук для буквы T (произносится как «тройник») IPA язык против нёба, а затем проталкивание воздуха через него.Голосовые связки не производят звука, что делает его глухим речевым звуком. Транскрипция IPA для этого звука такая же, как и для буквы: /t/.

                  Сам по себе T может воспроизводить звук /t/ в любом месте слова. Например:

                  • T
                      0 T AP (/ T æP /)
                    • T OLL (/ T OʊL /)
                    • T RUNK (/ T RʌŋK /)
                    • BAN T ER (/ bæn t ər /)
                    • Re T IRE T IRE AɪR /)
                    • A TT RIBU T E (/ æ T Rˌˌbju T / )
                    • AP T (/ æp T /)
                    • RealC T (/ Riæk T /)
                    • SA T (/ Sæ T /)
                    Производство / ʃ / звук

                    Буква T также может образовывать звук /ʃ/ ( SH ), если за ней следует IAL, IEN или (чаще всего) ION .Этим сочетаниям обычно предшествует гласный звук, но иногда они идут и после согласных. Например:

                    3

                    (/ ˌɛʤjukeɪɪ

                    (/ ˌɛʤjukeɪɪ

                    (/ ˌɛʤjukeɪɪ

                    (/ ˌɛʤjukeɪɪ

                    ra tion al

                    (/ Ræ ʃʃn əl /)

                    Func tion

                    (/ˈfʌŋk ʃən /)

                    Звук /ʧ/ /ʧ/ тоже звучит.Этот звук (чаще всего ассоциируемый с диграфами
                    CH ) издается сначала остановкой потока воздуха путем прижимания языка к нёбу, а затем нагнетания воздуха через узкую щель между ними. Он формируется так же, как звук J (транскрибируется как / ʤ /), за исключением того, что глухой , что означает, что голосовые связки не вибрируют.

                    T чаще всего производит звук /ʧ/, когда за ним следует U , но это также может произойти, когда TI следует за буквой S .Например:

                    3

                    Adven TU Re

                    (/ ædvɛn ʧʧ R /)

                    ещё TU Ally

                    (/ ɪvɛn ʧʧ Wəli /)

                    Si TU ATION

                    (/ ˌSɪ ʧU EɪʃɪʃN)

                    EɪʃɪʃN)

                    Крис Ti AN

                    (/ KRɪS ʧʧ N /)

                    Congers Ti на

                    (/ kənʤɛs ʧʧ n / )

                    DIGES Ti на

                    (/ DAɪʤɛS ʧʧ N /)

                    Exhaus Ti на

                    (/ ɪgzɑs ʧʧ N /)

                    Sugds Ti на

                    (/ Sʤɛʤɛs ʧʧ N /)

                    N /)

                    Произношение
                    Уравнение и Rightous и 9079

                    Уникально, слово EQUE Ti на произносится / ɪkweɪ ʒ ən /; это единственный случай, когда TI производит звук /ʒ/, а не /ʃ/ или /ʧ/.

                    В другой раз T создает уникальное произношение в слове righ te ous (произносится /ˈraɪ ʧ əs/), единственном экземпляре, в котором TE производит звук /ʧ/.

                    Эти произношения также переносятся на слова, полученные из них, как в Equa Ti Onal (/ ɪkweɪ ʒ ənəl /) или Right TE OASness (/ RAɪ ʧ əsnəs /).

                    Тихая Т

                    Иногда буква Т замолкает в слове.Это происходит в некоторых словах, когда T стоит после буквы S и сопровождается шва (/ə/), например:

                    • apo st le (/əˈpɑ s əl/)
                    • CA ST Le (/ Kæ S əl /)
                    • NE ST Le (/ Nɛ S əl /)
                    • PE ST Le (/ pɛ S əl /) *
                    • Thi ST Le (/ θɪ S əl /)
                    • Whi ST Le ST Le (/ Wɪ S əl /)
                    • Wre ST Le (/ Rɛ S əl /)
                    • Chri ST RU (/ KRɪ S ən /)
                    • FA ST RU (/ Fæ S ən /)
                    • GLI ST RU (/ GLɪ S ən /)
                    • HA ST EN (/ Heɪ S ən /)
                    • Li ST EN (/ Lɪ S ən /)
                    • MOI ST
                    • EN (/ Mɔɪ S ən /)
                    • Chri ST MAS (/ ˈkrɪ s məs/)

                    I В двух словах немой Т встречается и с другими сочетаниями согласных.Например:

                    • MOR TG Age (/ mɔr G ʤʤ /)
                    • o ft r (/ ɔ F ən /) *
                    • SO FT RU (/ Sɔ F ən/)

                    Наконец, некоторые заимствования из французского языка содержат безмолвный T в конце слова. Например:

                    • Ball ET (/ Bæl /)
                    • Bouqu ET (/ BUK /)
                    • Gourm ET (/ Gʊʊrm /)
                    • Val et (/væˈl /)

                    (* В зависимости от регионального диалекта или личных предпочтений, T иногда произносится как пестик [/ˈpɛ st ˈ7əl/] часто [/ˈpɛ st /7əl/] футов ən/].)

                    V v

                    Буква V (произносится как «ви», МФА: /vi/) всегда* производит тот же звук речи, транскрибируемый на МФА, что и /v/ . Этот звук образуется так же, как и буква F — прижатием передних верхних зубов к нижней губе, когда воздух выталкивается через рот, — за исключением того, что задействованы голосовые связки, что делает его звонким звуком речи.

                    V образует этот звук независимо от того, где он встречается в слове. Он может появиться в начале или в середине слова; обычно это не последняя буква слова, за ней почти всегда следует E .Например:

                    • V AST (/ v æst /)
                    • v erery (/ v ɛri /)
                    • V Oice (/ V ɔɪs /)
                    • AD V (/ æd v ərˌtaɪz /)
                    • в
                        0 V Itation (/ ˌɪn v ɪteɪʃɪʃn /)
                      • sub v (/ səb v ɜrʒʒn /)
                      • ha ve (/ Hæ V /)
                      • GI VE (/ Gɪ V /)
                      • NER VE (/ NɜR V /)
                      *
                      имеет до

                      в стандартном произношении, V всегда воспроизводит звук речи /v/.Однако иногда это произносится как / f / во фразе have to , особенно в разговорной речи. Таким образом, хотя произношение / hæ v tʊ / считается стандартным, / hæ f tʊ / также довольно распространено.

                      W w

                      В качестве отдельного согласного буква W («двойное У», произносится как «дуббель юу», МФА: /ˈdʌbəlju/) создает звонкий звук речи, образованный сжатием всего рта и сжатием губы в узкую щель, в то время как голосовые связки вибрируют.В IPA он транскрибируется как / w / .

                      Этот согласный звук может появляться в начале или в середине слова, как правило, когда за W следует гласная. Например:

                      • W
                        AY (/ W Eɪ /)
                        • 0 W IRE (/ W Aɪɪr /)
                        • W ORK (/ W ɜRK /)
                        • A W AKE (/ W EKK /)
                        • BET
                        • EEN W EEN (/ BɪT W в /)
                        • Другое
                            0 W ISE (/ ʌʌʌrˌ W Aɪz /)
                          Silent W с согласные

                          В некоторых сочетаниях согласных W вообще не произносится.Это происходит в некоторых словах, начинающихся с WH , когда за ним следует O , например:

                          • wh o (/ h u/)
                          • wh 90l ole )
                          • WH OM (/ H гм /)
                          • wh OSE (/ H UZ /)

                        W также становится молчать в большинстве слов, которые начинаются WR . Например:

                        • WR AP ( R æP /)
                        • WR ECK (/ R ɛk /)
                        • WR Estle (/ R ɛsəl /)
                        • WR IST (/ R ɪST /)
                        • WR ITE (/ R AɪT /)
                          • 0 WR ONG (/ R ɔŋ /)
                          • WR UNG (/ R ʌŋ /)

                          Наконец, есть три слова, в которых W молчит после другого согласного:

                          • AN SW ER (/ æN S əR /)
                          • SW Ord (/ S ɔRD /)
                          • TW O ( T u /
                          U /)
                        Silent W после гласных
                        Когда W следует гласные A, E или o и либо заканчивается словом или за которым следует согласная, она уже не произносится отчетливо.Вместо этого он обычно служит для изменения гласной или удлинения звука до дифтонга. Например:
                        • B OW (/ B / или / B /)
                        • /)
                        • DR AW L (/ DR ɔ L /)
                        • F AW N (/ F ɔ N /)
                        • FL EW (/ fl U /)
                        • GR OW (/ GR /)
                        • утра EW N (/ утра U N /)

                        в некоторых случаях, W может молчать между двумя гласными, как и в:

                        • C OWA RD (/ K Aʊʊ
                        • J EWE L (/ ʤ l/)
                        • fl owe r (/ˈfl aʊə r/)
                        Чтобы узнать больше о том, как гласные изменяют свои звуки в различных буквенных сочетаниях, перейдите к разделам, посвященным гласным, дифтонгам и трифтонгам.

                        X x

                        Буква X (произносится как «экс», МФА: /ɛks/) не имеет ни одного уникального согласного звука, связанного с ней; вместо этого он обычно формируется из комбинации двух других звуков. Он почти всегда появляется в середине или в конце слова (кроме нескольких исключений, которые мы рассмотрим позже).

                        Произносится как /ks/

                        Чаще всего X произносится как комбинация глухих звуков /k/ и /s/. Например:

                        • A x Теририта (/ ɛ KS KS PəRT /)
                        • de x )
                        • GALA x Y (/ Gælə KS I /)
                        • E x E x (KS ələnt /)
                        • BO x x (/ Fɪ KS /)
                        • Phoeni
                        • phoeni x (/ fin ɪ KS /)
                        • x X появляется перед ударным гласным звуком (и почти всегда после буквы E ) и становится звонким как сочетание звуков /g/ и /z/.Например:

                          • E x Дополтыми (/ ɪ gz æmpəl /)
                          • E x ACT (/ ɪ GZ EKT /)
                          • E x Entue (/ ɪ GZ ɛkjətɪv /)
                          • E x UDE (/ ɪ GZ
                          • x GZ UD /) x Otic (/ ɪ GZ ɑtɪk /)
                          • E x Haust (/ ɪ GZ ɑSt /)
                          • E x Hibit (/ ɪ GZ ɪbɪt /)

                          (обратите внимание, что H Silent в последние два из этих примеров.)

                          Произносится как /kʃ/ или /gʒ/

                          В некоторых редких случаях X произносится как /kʃ/ вместо /ks/, например:

                          • и x ious (/ˈæŋ əs /)
                          • Comple x Уре (/ kəmpɛ
                              0 Kʃ ən /)
                            • x Ual (/ Sɛ UəL /)

                            Даже менее обычно, x произносится как / gʒ / вместо / gz /:

                            • lu x Ury (/ lʌ əri /)
                            • lu x /lə ˈəriəs/)
                            Произносится как /z/

                            X преимущественно появляется в середине или в конце слов.Однако она появляется как первая буква нескольких слов, и в этом случае она обычно имеет тот же звук, что и буква Z (IPA: /z/). Например:

                              • x Энолит
                              • 0 x Enolith (/ Z ɛnəlɪɪɪ /)
                              • x эрография (/ Z ɪrɒgrəfi /)
                              • x ylophone (/ z aɪlˌfoʊn /) 10023

                              Обратите внимание, что, кроме редких слов, из которых x — первая буква, x /z/ произношение одним другим словом: an x iety (/æŋˈ z aɪəti/).

                              Y y

                              Буква Y (произносится как «уай», IPA: /waɪ/) часто упоминается как « полугласная », потому что она может действовать как гласная или согласная, в зависимости от того, где она находится. появляется одним словом.

                              Когда он функционирует как согласный, звук речи для Y формируется путем сначала прижимания боковых сторон языка к нёбу, чтобы сформировать узкий проход, когда воздух проталкивается и голосовые связки вибрируют. ; затем, в середине звука, этот проход расширяется языком, чтобы пропустить больше воздуха за раз.Поскольку задействованы голосовые связки, это -голосый -голосный звук речи. В транскрипции IPA он записывается как /j/. (Не путайте этот символ с согласной буквой J ; они производят очень разные звуки.)

                              Как согласная, Y почти всегда стоит в начале слова. Например:

                              • Y ACHT (/ J ɑt /)
                              • y Ank (/ J ŋŋk /)
                              • Y ARD (/ J ɑRD /)
                              • Y заработать (/ J ɜrn /)
                              • y ES (/ j ɛs /)
                              • y et (/ j ett /)
                              • y Oga (/ J Oʊgə /)
                              • Y Oke (/ J OʊK /)
                              • y ou (/ J U /)
                              • y UCK (/ J ʌk /)
                              • y Ummy (/ ˈj ʌmi/)

                              Гораздо реже Y может появляться как согласная в середине слова:

                              • can y on (/ˈkæn 902 n j ) Y ARD (/ LæN J əRD /)
                              • Закон
                                  0 Y ER (/ Lɔ J ər /)
                                • PIN Y On (/ pɪn j ən /)
                                • un y ielding (/ənˈ j ildɪŋ/)
                                • vine y ard (/ˈvɪn j ərd/)
                                Однако Y никогда не появляется в конце слова; в этом месте он всегда действует как гласный.Для получения дополнительной информации о том, как Y ведет себя как гласная, см. раздел о гласных.

                                Z z

                                Буква Z (произносится как «zee», МФА: /zi/, в американском английском и «zed», МФА: /zɛd/, в британском английском) почти всегда дает один и тот же согласный звук, транскрибируемый в МФА как /z/. Он образуется так же, как и звук /s/ — воздух проталкивается между языком и нёбом и выходит через зубы — за исключением того, что голосовые связки вибрируют для создания звука, делая /z/ звонким . звук речи.

                                Z чаще всего стоит в середине слова после гласной. Например:

                                • AMA Z ING (/ meɪ Z ɪŋ /)
                                • AMA Z ON (/ æmˌˌ Z ɑn /)
                                • BI Z Arre (/ Bə Z ɑr /)
                                • BREE Z E (/ BRI Z /)
                                • бюстгальтер Z RU (Breɪ Z ən /)
                                • Citi Z EN (/ SɪTə Z ən /)
                                • EMBLA Z ON (/ ɛmbleɪ Z ən /)
                                • бесплатно Z ING (/ FRI Z ɪŋ /)
                                • Si Z E (SAɪ Z /)

                                Z также обычно сохраняет произношение /z/, если оно удваивается в середине слова, например:

                                • bli zz ard (/ˈblɪ z ərd/)
                                • da zzle ( Z əl /)
                                • FU ZZ Y (/ Fʌ Z I /)
                                • MU ZZ Le (/ Mʌ Z əl /)
                                • NO ZZ Le (/ Nɑ z əl/) 90 023
                                • ti zz y (/ˈtɪ z i/)

                                Z может появляться в начале или в конце слова, но встречается гораздо реже.Обычно (но не всегда) оно удваивается, если заканчивается словом. Например:

                                  • 0 Z Ig (/ Z ɪg /)
                                  • Z AG (/ Z æg /)
                                  • Z EAL (/ Z IL /)
                                  • Z Ucchini (/ Z UKINI /)
                                  • BU ZZ (/ Bʌ Z /)
                                  • Fi ZZ (/ Fɪ Z /)
                                  • JA ZZ (/ Jæ Z /)
                                  • topa z (/ˈtoʊˌpæ z /)

                                  Z также может стоять после буквы T в конце некоторых слов, но ее произношение меняется немного позже).

                                  «-ize» и «-ization»
                                  Возможно, наиболее часто Z используется в суффиксе «-ize» (который указывает на глагол, образованный от существительного или прилагательного) и его производном «-ization» (который Указывает существительное, образованное из такого глагола). * Например:

                                  Special IZE

                                  (/ spɛʃɛʃˌl Aɪz /)

                                  Visual IZE

                                  (/ vɪʒwˌˌl aɪz /)

                                  реальной зации

                                  (/ riəl əzeɪʃən /)

                                  специальный зации

                                  (/ ˌspɛʃəl əzeɪʃən /)

                                  визуальной зации

                                  (/ ˌvɪʒwəl əzeɪʃən /)

                                  (*В британском английском эти суффиксы чаще пишутся как «-ise» и «-isation».”)

                                  Произведение звука /s/

                                  В словах, в которых Z стоит после буквы T , произносится /s/, а не /z/. Например:

                                  • BLI TZ (/ BLɪ TS /)
                                  • KLU TZ (/ KLʌ TS /)
                                  • GLI TZ Y (/ GLɪ TS I /)
                                  • Pre TZ EL (/ PRɛ TS əl /)
                                  • CAR TZ (/ KWɔR TS /)
                                  • Wal TZ (/ W90 TS /)

                                  Обратите внимание, что это / TS Звук / также встречается, когда Z удваивается в некоторых иностранных заимствованных словах, например, pi zz a (/ˈpi ts ə/), mo zz arella (ˌlˌl˙ər ər

                                  0 ə/). ме zz o (/ˈmɛ ts oʊ/).

                                  Произведение звука /ʒ/

                                  Наконец, есть два случая, когда Z произносится как /ʒ/, а не /z/: a z ure (/ˈæ ʒ ər/) и sei z ure (/ˈsi ʒ ər/).

                                  Глава Подразделы

                                  .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск