Маленькие мурманчане – поклонники онлайн-кинотеатра МегаФон ТВ чаще смотрят мультсериалы российских аниматоров, а вот среди полнометражных мультфильмов выбирают работы американских студий. В Международный день защиты детей связисты выяснили, какой контент популярен у подрастающих абонентов.

Первое место по числу просмотров среди мультсериалов занял российский анимационный проект на основе трехмерной графики «Маша и Медведь». На второй строчке рейтинга расположилась отечественная многосерийная история жизни любознательного домовенка по имени «Буба». Популярный сериал «Смешарики» о приключениях обаятельных круглых героев в ромашковой долине на третьем месте. А вот популярный британский мультсериал «Свинка Пеппа», добрался лишь до десятого места.

Зато среди полнометражных анимационных фильмов зрители чаще всего смотрели оскароносный фильм от американской студии Pixar и Disney «Душа», где герои джазмен Джо и Душа вместе ищут смысл жизни. На втором месте по популярности две части снежной сказки «Холодное сердце» Disney. Тройку замыкает российский 3D-мультфильм «Чебурашка: секрет праздника» (доступен в сервисе START на МегаФон ТВ). В нем, как и в классической версии, Чебурашка и его друг Крокодил Гена в канун главного праздника года столкнутся с проделками старухи Шапокляк. В финале истории вновь восторжествует дружба.

В категории «кино для всей семьи» в ТОП-3 попали сказки: «Последний богатырь: Корень зла» и «Последний богатырь» (оба доступны в сервисе START на МегаФон ТВ) – о приключениях современного москвича Ивана в волшебном Беломорье. Также для семейных киновечеров жители региона выбирали «Том и Джерри» с Хлоей Мориц в главной роли.

В целом же мурманские пользователи сервиса МегаФон ТВ не так часто зовут к экранам малышей: на детский контент приходится лишь от 15% до 20% от общего числа просмотров. Мультфильмы жители области предпочитают смотреть по субботам и воскресеньям.

Коллекция МегаФон ТВ насчитывает более тысячи детских фильмов и мультсериалов, которые можно смотреть на любых цифровых устройствах – от смартфона до SmartTV. Пользователям тарифной линейки #БезПереплат на сервис предоставляется безлимитный трафик. До конца июня можно прийти в фирменный салон и получить купон с промокодом на 30 дней бесплатного просмотра по пакету «Большой Детский» в котором доступны сотни мультфильмов, сериалов и познавательных передач для детей. Все подробности можно уточнить у продавцов консультантов в фирменных салонах или на сайте megafon.tv

Фото. Интернет.

Хочу все знать! Обзор познавательных каналов

Помните, как скучно было зубрить исторические даты и события? И как не просто, стоя перед картой на школьной доске, отличить Калахари от Сахары? А уж увидеть что-нибудь интересное в физических и химических формулах, казалось, под силу немногим. А вот и не так. Унылая информация оживает на телеэкранах, интересные программы могут во многом заменить учебники, и даже превзойти их.

Какой канал вспоминается первым, когда мы говорим о познавательных каналах? Подавляющее большинство ответит – Discovery. Название канала стало синонимом научно-популярного жанра, более того, его законодателем.

«24 ДОК» – канал, на котором собраны документальные фильмы со всего мира на самые разнообразные темы. С 2011 года он входит в холдинг «НКС Медиа» («Ростелеком»). Результаты перезапуска канала в 2011 году были высоко оценены и зрителями, и экспертами.

National Geographic наряду с Discovery является одним из синонимов познавательных каналов, представлять его нет необходимости. Названный в честь Национального географического общества – одной из наиболее известных научно-образовательных организаций США и мира, основанной в 1888 году – телеканал транслирует передачи о природе, науке, истории и культуре. В соответствии с научными интересами Национального географического общества в программной сетке канала шире представлена натуралистическая тематика (животные, экология, путешествия). Среди наиболее популярных передач – «С точки зрения науки» (Naked Science), «Доисторические хищники», «Байкеры – спасатели животных», «Секунды до катастрофы». О высоком качестве передач говорить излишне: они всемирно признанный эталон.

Украинский канал «Мега», входящий в группу «Интер», создан во многом по мотивам Discovery. За свою недолгую историю (с 2010 года) успел несколько раз сменить формат: побывал и спортивным, и каналом для мужчин. Ниша украинских познавательных каналов практически не занята, поэтому «Мега» там себя чувствует достаточно хорошо. Финансовая поддержка холдинга позволяет каналу закупать лучшие программы студий BBC, National Geographic, History Channel, Discovery, Animal Planet («Разрушители мифов», «Искатели», Top Gear и др.) и снимать передачи собственного производства. «Україна: забута історія» – вполне качественный продукт: постановочные съемки, научный бэкграунд. К последнему, конечно, могут возникнуть вопросы, но, напомним, речь идет о передаче, рассчитанной на массовую аудиторию. Также канал подготовил такие программы: «Смартшоу» – токшоу на самые разные темы, от астрологии до эвтаназии, «Ты можешь лучше» – мотивационный проект о том, как добиться успеха, «Мистическая Украина».

Познавательные каналы настолько популярны и разнообразны, что среди них сформировались дополнительные тематические направления, так называемые «подниши».

Очень популярны среди телезрителей каналы о путешествиях. Первым в мире подобным каналом стал Travel Channel. Он входит в мировую сеть Scripps Networks International. На канале транслируют и покупной контент, и передачи собственного производства. В программах рассказывают о разных странах и видах отдыха. Одной из самых популярных передач канала является «Всемирный путешественник» (Globe Trekker). Много интересного для себя найдут любители как традиционного отдыха, так и искатели экологически чистых или экзотических мест и поклонники экстрима. Любителям кулинарных путешествий будут интересны программы «Экстремальный шеф-повар» и «Экстремальная еда». А на самом деле, Travel Channel, несмотря на свое название, можно рекомендовать не только любителям путешествовать, он вполне универсален и подойдет для семейного или любого другого просмотра.

Discovery World – канал о путешествиях, истории и событиях во всем мире, выходец из семейства Discovery. Герои передач, как правило, не туристы, а искатели приключений. Среди программ – «Пешком по Амазонке», «Я не должен был выжить!» (о том, как люди выживали в экстремальных ситуациях), «Расшифровка катастрофы», «Дети-Маугли», «Удивительные машины» и др.

«Russian Travel Guide TV» – международный российский канал, который вещает на русском, английском и турецком. Его программы рассказывают о России: ее природе, животном мире, культуре, кухне, традициях. Названия программ («Русские медведи», «Бородино» и др.) говорят сами за себя. Прекрасные съемки и красочное изображение могут сравниться с качественным продуктом европейских и американских студий.

«Моя планета» – это не просто канал о путешествиях, это гордость не только ВГТРК, но и российского телевидения в целом. В январе 2013 года концерн заявил о том, что в российском ТВ-пространстве «Моя планета» обогнала все иностранные каналы и даже «священную корову» Discovery. Всего за три года «Моя планета» оказалась «впереди планеты всей». Секрет победы – совсем не секрет. Это контент. 12 съемочных групп работают по разным уголкам мира, за год они отсняли 720 часов оригинального материала – немногие иностранные студии могут таким похвастаться. Качество передач не уступает их количеству. Лица канала – неординарные люди, которые ведут ту или иную программу отнюдь не случайно. Например, передачу «Планета собак» ведет бывший кинолог Григорий Манев, автор проекта «Танцующая планета» – танцор Александр Пухов, а на визитке Ирины Баженовой («Планета без предрассудков») написано «профессиональная путешественница».

Украинских каналов о путешествиях всего два: «Світ» и «Планета».

Телеканал «Світ» помимо покупного контента транслирует и передачи собственного производства, которые знакомят зрителя с интересными уголками мира и Украины, дают советы путешественникам. Короткие информационные выпуски «Мозаика дня» и «Мозаика недели» сообщают только о позитивных новостях Украины и мира. Среди передач телеканала – «Знакомство вблизи» (по материалам посольств разных стран), «Мир гурманов» (о ресторанах мира, талантливых поварах и вкуснейших блюдах), «Путешественник», «Подводные путешествия». Съемки отличаются меньшей динамичностью, спокойствием, отсутствием ненатурально ярких красок. Речь ведущего также звучит плавно и неспешно.

Одна из основных тематик украинского телеканала «Планета» – погода, данные обновляются каждые 30 минут. Среди передач канала: «Погода в Украине», «Погода в мире», «Третья планета от солнца», «Феерия странствий», «Живая планета», «Разнообразие планеты», «Школа выживания», «Элементы», «Спортивная пауза», «Живая вода Подольских Татр», «Зеленое досье», «Хроника погоды» и другие. Много внимания уделяется вопросам экологии. Стоит отметить, что оригинальной информации на канале не так и много. Чаще всего в доступной форме освещаются достаточно известные вещи.

Хорошо это или плохо – не нам судить, но при просмотре многих передач украинского производства возникает ощущение, что время остановилось и в кинематографе за последние 20 лет ничего не изменилось.

Каналы про животных – одни из самых популярных как среди познавательных, так и в целом. Помимо того, что сюжеты о животных удивительное и увлекательное зрелище, они еще и бесценный источник информации о фауне всего мира, этот тот случай, когда книги не могут отобразить все нюансы поведения животных, да и в зоопарке такого не увидишь.

Viasat Nature – по-настоящему семейный канал о природе. Скандинавская версия канала вышла еще в 1988 году. В концепции канала – гармония существования человека и природы на одной территории. Уникальные съемки самых удаленных уголков планеты и ее неожиданных обитателей, документальные фильмы производства BBC («Жизнь», «Планета Земля», «Зоопарк»), самые свежие программы с использованием последних технологий собрали большую лояльную аудиторию канала. Согласно данным Viasat, минимум 30% зрителей смотрят канал постоянно. В Украине уже доступна HD версия на канале Viasat Nature/History HD с 19:00 до 07:00.
Помимо программ о природе, Viasat Nature рассказывает о людях, которые помогают сохранить вымирающие виды животных и растений. Они прилагают все усилия, чтобы помочь окружающему миру справиться с последствиями вмешательства человека. Неизвестные герои – сотрудники национальных парков и волонтеры, благодаря которым множество редких видов еще существует на нашей планете.

«Zooпарк» – первый российский канал о животных производства «Клуб 100». Согласно данным телеканала, контент распределен следующим образом:

• 44% программного наполнения составляет эксклюзивный контент;
• 50% программ посвящены теме домашних животных;
• 30% истории о столкновении дикой природы и человека;
• 20% отечественные программы о животных;
• 10% программы собственного производства.

Хотя основу вещания составляют покупные, не всегда новые программы, следует отметить, они подобраны неплохо. Из старых передач отобраны самые лучшие, прошедшие испытание временем. Среди них и легендарная «В мире животных», на которой выросло не одно поколение. В программной сетке широко представлены программы о собаках – «На старт! Внимание! Гав!», «Из дворняжки в симпатяшку».

Nat Geo Wild — дочерний канал National Geographic. Как видно из названия, передачи канала посвящены диким животным. По скромному мнению автора статьи, это самый зрелищный канал в своей «поднише», а, может, и вне ее. Потрясающая компьютерная графика в сериале «Доисторические хищники» не позволяет оторваться от экрана. Думаю, именно по этой причине Nat Geo Wild  — один из любимых каналов моего сына.

Animal Planet – один из популярнейших каналов о животных семейства Discovery Communications. Некоторые хедлайнеры канала стали отдельными брендами: «Дневник большой кошки», «Остров орангутангов», «Поместье сурикатов», «Самые забавные животные планеты». Концепция канала – донести до зрителя ценность, уникальность и хрупкость животного мира. «Нашу планету населяет более двух миллионов живых видов. Вы — один из них. C остальными знакомьтесь в передачах канала Animal Planet», – этот слоган говорит о многом. Зрелищность и великолепный видеоряд создают иллюзию полного погружения в происходящее на экране, дикие и домашние животные становятся ближе и понятнее без вербальных пояснений.

А для фанатичных и не очень «кошатников» и «собачников» тоже найдется специальный канал – «Домашние животные» производства российской телекомпании «Стрим». Обращают на себя внимание программы собственного производства: «Звездные питомцы», «Зоосалон», «Клиника» (о том, как в ветеринарной клинике лечат животных). Героями программ становятся не только кошки и собаки, а и экзотические животные, птицы и даже рыбки.

Если программ на историческую тематику, входящих в состав познавательных каналов-«солянок», украинский зритель уже может увидеть немало, то каналов, посвященных непосредственно истории, не так много.

Viasat History и Viasat History HD (вещает на канале Viasat Nature/History HD с 19. 00 до 7.00) транслируют передачи, приобретенные у зарубежных студий. Красочные съемки, интересный контент – Viasat History по праву можно назвать лучшим каналом об истории. 96% контента Viasat History – эксклюзив. 85% Viasat History HD является настоящим HD, а не апскейлом. В 2012 году канал изменил сетку вещания, добавив больше циклов передач, которые транслируется по принципу горизонтального программирования. На канале представлены сюжеты об одиозных фигурах, передачи «Орудия смерти» (история оружия), «Германские племена», «Мир скульптуры» и др. Помимо передач на традиционные исторические темы, телеканал предлагает зрителям уникальные документальные сериалы: «Викторианская ферма», «Ферма в годы войны» – рассказывают о повседневной жизни британских фермеров, «Команда времени» – команда археологов разгадывает различные археологические задачи, «Городские соблазны – история шоппинга» – и это тоже история! Не может не радовать наличие красочных передач об истории повседневности, ведь слишком долго под историей понимали только ее политический аспект. Такие программы помогут понять, что настоящая жизнь происходила не на бумаге международных договоров и законодательных актов, а в гостиных, столовых, спальнях, на фермах и в магазинах. Даже если вы в школе не любили историю, вернее, особенно если вы ее не любили, посмотрите Viasat History. Здесь история оживает.

Телеканал «365 дней» производства телестудии Red Media в большей степени посвящен российской истории. Автор статьи, являясь кандидатом исторических наук, не может не отметить профессионализм авторов программ, широкий и, что редкость в наше время, глубокий охват различных аспектов истории России. И никаких «исторических сенсаций», которые по понедельникам, средам и пятницам переворачивают мир. Этот канал вам вряд ли удастся посмотреть вместе с ребенком, если только он не ученик старших классов с соответствующими увлечениями. Контент рассчитан на серьезного зрителя, которого интересует непосредственно история, а не зрелищность или политические лозунги с историческими мотивами. Сложно говорить о незаангажированности канала, ведь каждое государство трактует исторические события в свою пользу. Тем более, если это государство Россия. Но в данном случае уровень политизированности вполне приемлемый. Если сравнивать «365 дней» с Viasаt History, то последний несомненно выигрывает за счет красочных, дорогих съемок, в т.ч. и постановочных. Российский канал этим не радует. Большинство программ базируется на вещании ведущего – «говорящей головы» и тематических кадров или фото. Часто привлекаются историки, специализирующиеся на освещаемом вопросе. Наряду с длинными аналитическими передачами, например, «Час истины», есть и короткие развлекательные сюжеты – «Исторический гороскоп», «Исторические байки». О многообразии ракурсов лучше всего расскажут названия программ: «Маленькие детали большого города» (о Петербурге), «Обыкновенная история» (об истории какого-нибудь предмета), «История одной фотографии», «Все фамилии России», «Обзор позавчерашней прессы», «Великая Отечественная Война на Черном море» и другие. Остается только сожалеть, что исторических каналов украинского производства пока нет даже в проекте.

Еще один российский канал «Кто есть кто?», аналог The Biography Channel, демонстрирует документальные фильмы и передачи об исторических персонажах, актерах, писателях. С натяжкой его можно отнести к группе исторических каналов. Среди программ собственного производства – «Фотоальбом» (гость студии демонстрирует свои эксклюзивные детские фото) и «Элита Страны Советов».

Discovery Science – первый «отпочковавшийся» канал семейства Discovery, посвященный научно-техническим изобретениям и экспериментам. Наиболее известные передачи: «Головоломы» – программа об экспериментах, в особенности сопровождающихся взрывами, «Научная нефантастика», в которой рассматриваются различные технологии из научной фантастики. Среди хедлайнеров канала «Разрушители мифов» – программа, завоевавшая всемирную популярность, Джейми Хайнеман и Адам Сэвидж проводят самые невероятные эксперименты, чтобы доказать или опровергнуть различные слухи. В частности, была развенчана легенда о том, как Архимед с помощью увеличительного стекла поджог вражеский флот, нападавший на Сиракузы. Ведущие проверяют и более приземленные вопросы, например: можно ли получить удар током, помочившись на контактный рельс, или убить человека, сбросив на него с небоскреба монетку? Зрелищность, динамичность и наглядная демонстрация стали основными принципами подготовки программ телеканала. Такой подход оказался успешным и сформировал целое направление.

Есть и российский аналог Discovery Science – «24 Техно», который принадлежит «НКС Медиа». Контент покупают у известных студий: BBC, Discovery Channel, AETN, World Wide Entertainment, Electric Sky, DNet Sales, German United Distribution и др. На канале широко представлены интересные циклы передач про космос, много нового можно узнать о самых невероятных изобретениях, экспериментаторы перевозят с места на место дома («Грандиозные переезды»), делают полезные вещи из вторсырья («Мусорные магнаты»), создают эксклюзивные автомобили («Бешеные колеса»).

В 2011 году группа ВГТРК запустила телеканал «Наука 2.0». Он стал одним из лучших российских познавательных каналов. Ставка на производство собственного контента уже сама по себе вызывает уважение, а если еще и контент оказался разнообразным и увлекательным, то остается только похвалить авторский коллектив канала. Каждый зритель найдет себе передачу по интересам. В программной сетке представлен широкий спектр программ: от познавательных обо всем на свете («Непростые вещи» – о производстве самых что ни на есть «бытовых» вещей, например, пластикового стаканчика) и «Человеческий F.A.Q.тор» до таких специализированных передач, как «Полигон» (о военной технике). Можно выбрать и «уровень сложности». Проект «Таблица Менделеева» рассчитан на популяризацию науки, селебритиз в доступной форме рассказывают о химических элементах. Согласитесь, школьный курс химии из уст «Ранеток» или «Касты» ломает стереотипы. А вот передача «Большой скачок» рассчитана на «продвинутого» зрителя, она посвящена последним исследованиям различных явлений – иммунитета, ДНК и даже… пыли. «Фишка» канала – съемка камерой с частотой 2400 кадров в секунду, что позволяет продемонстрировать уникальные видео о различных процессах. Также на канале представлены программы таких студий, как BBC, Off The Fense, Parthenon. Если Discovery Science и «24 Техно» при выборе программ отдают предпочтение технике, то тематика передач канала «Наука 2.0» представлена более широко.

После того, как мы рассмотрели основные жанры познавательных каналов, у нас осталось еще несколько телеканалов, которые настолько оригинальны, что их невозможно отнести к какой-то группе.

Viasat Explorer – экстремальный канал для настоящих мужчин и женщин, которые их любят. Он, как и следует из названия, рассказывает о необычных исследованиях и приключениях, смелых испытателях и рискованных приключениях. Главные герои этих программ – не ученые, специалисты и профессионалы, а обычные люди. Безусловно, отважные и смелые мужчины. В 2012 году произошли изменения в стратегии канала. Это повлияло на программное наполнение и сетку. Большая часть передач ориентирована на молодую мужскую аудиторию. Но поскольку материал подается в легкой, не слишком научной форме, канал можно смотреть и в женской компании. Среди новых программ: «Труднейшие профессии», все сезоны «Полярных летчиков», уникальный документальный цикл «Секретные операции», «Мегаперевозки», «Изобретатели – самоучки». Герои совершают только удивительные действия: перевозят старую церковь, делают из старого автомобиля-развалюхи суперкар и борются с преступностью. Сюжеты исключительно динамичные и напряженные – как раз для любителей экстрима и приключений.

«Эко ТВ» – телеканал об экологии и безопасности человека в широком смысле слова, позитив и конструктивные решения – основная концепция «Эко ТВ». Живые, динамичные передачи собственного производства, интересные и полезные темы – уже только за это очень хочется похвалить молодой канал (появился в 2010 году). Но особенно приятно, что на украинском ТВ-пространстве появился конкурентоспособный канал с собственным производством и оригинальной концепцией. Видеоряд по понятным причинам уступает мировым мэтрам Discovery и National Geographic, но содержание программ и их актуальность заслуживают самой высокой оценки. Одним из хедлайнеров канала стал фильм «Сварщики в белых халатах» о достижении украинских ученых – бесшовных операциях с помощью сварки живых тканей. «Эко-патруль» рассказывает об опасностях, которые подстерегают нас на каждом шагу, – например, сомнительное качество продуктов питания, радиоактивные свалки – и о том, как с ними бороться. «Сделано в Украине» ознакомит зрителя с малоизвестными украинскими изобретениями, а «Экология строительства» – с экологичными способами постройки дома и ремонта.

Investigation Discovery – самый загадочный член семьи Discovery, ведь именно на этом канале вы можете проследить за расследованиями самых запутанных преступлений и тайн. Программа «Брак по ошибке» основана на реальных историях о неожиданностях, которые может преподнести семейная жизнь. Зрителю с крепкими нервами будет интересно ознакомиться с закулисьем судебной медицины в программах «Судмедэксперты» и «Доктор Джи: медицинское расследование». Но, конечно, этот канал не лучший выбор для детей, беременных женщин и впечатлительных особ: одни убийства и кошмары.

Отвлечься и переключиться на позитив поможет Ocean-TV. Это российский телеканал о Мировом Океане, вещает с 2007 года. В программной сетке канала есть передачи об исторических событиях, связанных с морем, путешествиях, плавсредствах, флоре и фауне океана, портах, морских курортах, дайвинге и других экстремальных видах спорта («FreeDiveStyle»), релакс-музыка и пейзажное видео. Стоит обратить внимание на фильм «Поводное 3D путешествие».

Российский телеканал Amazing Life посвящен активному и здоровому образу жизни. Канал начал вещание в 2007 году. Передачи рассказывают о вопросах сохранения здоровья, развлекательный блок помогает поддерживать хорошее настроение, а программы о путешествиях и экстремальных видах спорта призваны сделать жизнь разнообразной и интересной. Контент в основном был приобретен у российских телестудий: «Гостелерадиофонд», «Видеофильм», «Галаконцерт» и «Серебряный глобус».

В основе концепции Da Vinci Learning лежит идея непрерывного и разностороннего обучения, собственно, поэтому он и назван в честь Леонардо да Винчи. Головной офис канала расположен в Берлине, передачи, фильмы и мультфильмы тщательно отбираются для закупки у различных киностудий. Его нельзя отнести исключительно к познавательным каналам, т.к. большинство программ рассчитано на обучение школьников. Однако математические формулы, физические законы, биографии писателей и все остальные «школьные прелести» поданы таким образом, что ребенок и его родители не скоро догадаются о том, что на самом-то деле их обучают. Например, во французском мультипликационном сериале «И вот возникла жизнь…» клетки организма, лейкоциты, тромбоциты и т.д. представлены в виде смешных человечков, которые переживают увлекательные приключения. В серии программ «Невероятное вокруг нас» в доступной форме рассказывают об устройстве GPS, эволюции строения глаза у живых организмов, добыче и применении нефти и о многом другом. Можно выделить такие программы: «Математическое шоу», «Звездная математика», «Наука у тебя дома» и «Исследовательский экспресс».

В заключение поделюсь личным опытом о том, как мне пришлось признать, что телевизор не только вреден, но и полезен. Я всегда была против того, чтобы мой ребенок смотрел телевизор, но, когда этот ученик 3-го класса стал рассказывать мне о том, что E=mc² и неоновая лампочка будет светить под воздействием электромагнитного излучения, он меня убедил.
Обзор познавательных каналов привел к неоднозначным выводам… Главный приятный момент – есть, что обозревать. И количество, и качество познавательных каналов, представленных украинскому зрителю, в общей сложности радует. Но есть и другая очевидность – абсолютное первенство в Украине удерживают зарубежные каналы. Украинские же несложно сосчитать на пальцах одной руки. Ниша отечественных познавательных каналов не то что не занята, ее просто нет. Дистрибьюторам проще и дешевле приобрести права на зарубежный контент, чем снимать свои, отнюдь не дешевые передачи. Тем не менее сдвиг есть. На достойном уровне держится «Мега», что не удивительно, учитывая доступ к финансовым ресурсам. Радует пока единственный в своем роде «Эко ТВ». Но пока украинский рынок производства телепродукта больше похож на целину…

Администрация Шелеховского района. В школе № 5 есть «Свой голос»

Информация от Управления Росгвардии по Иркутской области

Информация от Управления Федерального казначейства по Иркутской области «Об изменении реквизитов счетов»

 Информация от Управления Роспотребнадзора по Иркутской области

Информация от Управления Росреестра и Кадастровой палаты по Иркутской области

Информация от Управления ПФР в Шелеховском районе

Информация от Межрайонной ИФНС России № 19 по Иркутской области

Информация от Службы Гостехнадзора Иркутской области

Информация от Министерства труда и занятости Иркутской области

Информация от ОМВД по Шелеховскому району

Информация от УФССП по Иркутской области

Информация от Управления Росприроднадзора по Иркутской области

Информация от Министерства имущественных отношений Иркутской области

Информация от Иркутского регионального отделения Фонда социального страхования Российской Федерации

Информация от Управления Роскомнадзора по Иркутской области

Информация от Центра профилактики наркомании Иркутской области

Информация от Главного бюро медико-социальной экспертизы по Иркутской области

Информация от Государственного юридического бюро

 Информация от ООО «Иркутская энергосбытовая компания»

Информация от ООО «РТ-НЭО Иркутск»

 Информация от Западно-Байкальской межрайонной природоохранной прокуратуры

Маша или Пеппа? Что смотрят дети Архангельской области в Интернете

Маленькие архангелогородцы — поклонники онлайн-кинотеатра МегаФон ТВ — чаще смотрят мультсериалы российских аниматоров, а вот среди полнометражных мультфильмов выбирают работы американских студий.

В Международный день защиты детей связисты выяснили, какой контент популярен у подрастающих абонентов. 

Первое место по числу просмотров среди мультсериалов занял российский анимационный проект на основе трёхмерной графики «Маша и Медведь». На второй строчке рейтинга расположился познавательный сериал «Три кота» (доступен в сервисе more.tv на МегаФон ТВ). За ним следует также отечественная многосерийная история жизни любознательного домовёнка по имени «Буба». А вот популярный британский мультсериал «Свинка Пеппа» добрался лишь до четвертого места.

Зато среди полнометражных анимационных фильмов зрители чаще всего смотрели оскароносный фильм от американских студий «Pixar» и «Disney» «Душа», где герои, джазмен Джо и Душа, вместе ищут смысл жизни. На втором месте по популярности российский 3D-мультфильм «Чебурашка: секрет праздника» (доступен в сервисе START на МегаФон ТВ). 

В нём, как и в классической версии, Чебурашка и его друг Крокодил Гена в канун главного праздника года столкнутся с проделками старухи Шапокляк. Замыкает рейтинг «Семейка Крудс: Новоселье» от «DreamWorks» про пещерных людей.

В категории «кино для всей семьи» в ТОП-3 попали сказки «Последний богатырь: Корень зла» и «Последний богатырь» (оба доступны в сервисе START на МегаФон ТВ) — о приключениях современного москвича Ивана в волшебном Беломорье. Помимо этого, для семейных киновечеров жители региона выбирали «Том и Джерри» с Хлоей Морец в главной роли.

В целом же архангельские пользователи сервиса МегаФон ТВ не так часто зовут к экранам малышей: на детский контент приходится лишь от 8% до 10% от общего числа просмотров. Мультфильмы жители области предпочитают смотреть по субботам.

***

Коллекция МегаФон ТВ насчитывает более тысячи детских фильмов и мультсериалов, которые можно смотреть на любых цифровых устройствах — от смартфона до SmartTV. Пользователям тарифной линейки #БезПереплат на сервис предоставляется безлимитный трафик. 

До конца июня можно прийти в фирменный салон и получить купон с промокодом на 30 дней бесплатного просмотра по пакету «Большой Детский» в котором доступны сотни мультфильмов, сериалов и познавательных передач для детей. Все подробности можно уточнить у продавцов консультантов в фирменных салонах или на сайте megafon.tv.

Нашли ошибку? Выделите текст, нажмите ctrl+enter и отправьте ее нам.

О нас

Наше видение

Все учащиеся и преподаватели получат доступ к высококачественным учебным материалам, которые помогут улучшить результаты обучения учащихся.

Потребность

Строгие стандарты подготовки к поступлению в колледж и карьере могут улучшить и углубить обучение учащихся. Чтобы достичь этих стандартов, то, чему учат, имеет значение. Учителя заслуживают доступа к высококачественным, унифицированным учебным материалам для поддержки своих классов.

Учебные материалы, претендующие на соответствие стандартам, заполонили рынок.Тем не менее, мы знаем, что многие из этих заявлений не были подтверждены надежным источником.

Наши независимые обзоры предоставляют школьным округам исчерпывающую информацию и помогают определить качественные материалы, чтобы все учащиеся имели доступ к ресурсам, необходимым для их успешной учебы.

Под руководством педагогов

Нашей работой руководят выдающиеся классные воспитатели, директора школ, руководители районов и штатов. Преподаватели входят в состав нашего совета директоров, разрабатывают наши критерии оценки, а также разрабатывают и внедряют наш процесс проверки.

Группа проверки контента EdReports состоит из опытных педагогов, которые глубоко понимают Общие базовые государственные стандарты и важность высококачественных учебных материалов.

Процесс отбора включает в себя заявку, собеседования и образец работы, чтобы убедиться, что рецензенты владеют стандартами.

Наши сторонники

EdReports финансируется корпорацией Broadcom, Фондом Билла и Мелинды Гейтс, Корпорацией Карнеги в Нью-Йорке, Семейной благотворительной организацией Чарльза и Линн Шустерман, Благотворительным фондом Хелмсли, Фондом Уильяма и Флоры Хьюлетт, Фондом семьи Овердек, Фондом Самуэли, Фонд Чарльза и Хелен Шваб, Фонд Стюарта, Фонд семьи Уолтон и Фонд Оук.

Годовые отчеты

Запущенный в 2015 году, EdReports работал над тем, чтобы учителя, администраторы и руководители располагали информацией, необходимой для выявления и запроса учебных материалов самого высокого качества. См. наши годовые отчеты ниже, чтобы ознакомиться с основными моментами нашей работы, достижениями и финансовыми отчетами.

Как мы оцениваем и оцениваем

Беспристрастный, надежный и бесплатный

Common Sense Education — это некоммерческая организация, твердо приверженная беспристрастному и всестороннему редакционному процессу.Наши рейтинги и обзоры обучающих материалов не зависят от разработчиков или спонсоров, и мы никогда не получаем платежей или иных компенсаций за наши обзоры. Мы также стремимся предлагать наши обзоры бесплатно преподавателям.

Изучение философии рейтингов

Мы объединяем преподавателей с преобразующим опытом обучения, который развивает творческие и критические навыки учащихся и учителей, дает учащимся и учителям возможность действовать и помогает учащимся формировать концептуальные знания.

Мы верим, что правильно обеспеченные ресурсами, хорошо подготовленные, увлеченные и творческие учителя способствуют обучению, а не технологиям, инструментам или ресурсам. Поэтому нас не интересует объективная или окончательная эффективность продуктов. Вместо этого мы помогаем учителям находить наиболее перспективные учебные ресурсы, которые они могут адаптировать для удовлетворения разнообразных потребностей и интересов всех своих учеников.

Рейтинги и оценки конфиденциальности

Некоторые из наших обзоров также содержат подробные рейтинги и оценки конфиденциальности. Эти оценки не зависят от наших рейтингов обучения. Наши оценки конфиденциальности изучают политики и условия продуктов, выявляя любые потенциальные проблемы. Узнайте больше о наших рейтингах конфиденциальности  

Рубрика обучения

Наши рейтинги обучения основаны на подкрепленной исследованиями 14-балльной рубрике, разработанной специально для оценки трансформационного учебного потенциала средств обучения. Это проверенная временем рубрика, которая используется с 2012 года и использовалась для оценки тысяч инструментов. За прошедшие годы мы изменили рубрику на основе нашего опыта, изменений на рынке и потребностей учителей.

Наша рубрика является результатом двух полных лет разработки и уточнения, включая два отдельных обзора литературы (как по исследованиям в области образования, так и по существующим рубрикам), интервью с экспертами в области обучения и технологий, консультации с известным консультативным советом и общенациональный опрос 300 учителей и 1100 родителей.

Процесс обучения рейтингов и отзывов

Редакторы назначают продукты для проверки группе подготовленных рецензентов-фрилансеров, каждый из которых имеет опыт работы в сфере образования или смежных областях. Затем эти рецензенты тестируют продукты (иногда со студентами или детьми), а затем оценивают продукт по нашим критериям и пишут обзор. Рецензенты присваивают продукту рейтинг (из пяти звезд). Они также определяют рекомендуемый диапазон оценок, наиболее важные предметы и навыки, а также то, какие общие базовые государственные стандарты и научные стандарты нового поколения могут решать учителя с помощью этого инструмента. Письменный обзор предлагает анализ, подтверждающий оценку, а также советы и идеи по реализации. Затем рецензия редактируется как минимум одним редактором из редакционной группы Common Sense Education. Во время этого процесса редактор может протестировать продукт и изменить обзор и оценку. Иногда обзор возвращается рецензенту для дальнейшей доработки, переоценки, окончательного редактирования и публикации. Этот процесс может занять от недели до нескольких месяцев.

Рейтинги обучения

Не рекомендуется, плохо

Конфликт, Справедливость

Рекомендуется, хорошо

Настоятельно рекомендуется, очень хорошо

Лучший в своем классе, отлично

Обновления оценок обучения и отзывов

Наши обзоры периодически обновляются, чтобы они были фактически точными и актуальными.Мы стремимся оперативно исправлять любые фактические ошибки или неточности. Если вы заметили какие-либо конкретные фактические ошибки в одном из наших обзоров, свяжитесь с нами по адресу [email protected].

Мы также более предметно пересматриваем, пересматриваем и переоцениваем некоторые инструменты. Эти обновления выбираются редакционной группой на основании редакционного усмотрения, включая популярность обзора, масштаб изменений в продукте и запросы разработчиков. Если вы разработчик и хотите, чтобы ваш продукт был переоценен и переоценен, вы можете отправить запрос, используя эту форму .К сожалению, из-за ограниченных ресурсов мы не можем обновлять каждый запрошенный отзыв. Тем не менее, мы рассматриваем все запросы.

Обновления рейтингов и оценок конфиденциальности

Программа конфиденциальности отслеживает изменения политики конфиденциальности для продуктов, получивших рейтинг конфиденциальности, и автоматически уведомляет членов нашей команды о необходимости обновить оценку продукта. Однако, если вы хотите сообщить нашей команде о продукте с рейтингом конфиденциальности, который нуждается в обновлении, напишите нам по адресу [email protected].

Поделитесь своим рейтингом обучения или выберите Здравый смысл для обучения

Если вы получили рейтинг обучения или выбор здравого смысла для обучения и хотите поделиться им со своими сетями, см. это руководство .

Обучение рейтингового персонала

Common Sense Education под руководством штатных редакторов с более чем десятилетним опытом оценки и обзора учебных материалов. Наши редакторы лично проверили тысячи опубликованных обзоров.Этот редакционный опыт сочетается с годами учебы в K-12 и колледжах, а также с разнообразным опытом в области дизайна обучения, разработки образовательных технологий и исследований.

Common Sense руководят группой внештатных экспертов-рецензентов. Наши рецензенты — лидеры в области образовательных технологий и средств обучения, ученые в области развития и обучения детей, разработчики учебных пособий, эксперты в предметных областях K–12 и руководители школьных технологий. В среднем они работают в классе восемь лет, и некоторые из них опубликовали исследования и/или получили престижные награды за преподавание.

Рецензенты проходят постоянное обучение по нашей рубрике, а также по важным областям обучения, педагогики и дизайна. Все рецензенты проверяются при приеме на работу на наличие активных и прошлых отношений с разработчиками и поставщиками, чтобы избежать конфликта интересов.

Конфликт интересов

Будучи крупной некоммерческой организацией, Common Sense формирует отношения, включая лицензионные соглашения и маркетинговые партнерства, с другими организациями. Когда это возможно, эти отношения формируются после завершения нашего процесса проверки.В противном случае наша редакция может принять решение не рассматривать конкретный продукт или может рассмотреть продукт с раскрытием взаимосвязи. Наши рецензенты никогда не узнают об этих отношениях, и на наши рейтинги никоим образом не влияет, не изменяет и не влияет никакая сторонняя организация, какой-либо спонсор или даже нередакционный персонал Common Sense. Мы также включаем в обзоры соответствующие уведомления о раскрытии информации, если одно из этих отношений существует либо напрямую (например, лицензирование контента), либо косвенно (например,г. , у продукта общий спонсор с Common Sense).

Просмотр запросов и приоритетов

В настоящее время наши учебные рейтинги и обзоры сосредоточены на продуктах, которые имеют какой-либо цифровой компонент (например, веб-сайт, приложение и т. д.) и которые полезны для обучения (независимо от того, предназначены ли они для обучения/классных занятий или нет). Мы также предпочитаем рассматривать продукты, которые учителя и семьи могут выбирать и использовать самостоятельно или отстаивать в школьном бюджете. На данный момент мы избегаем крупномасштабных учебных программ и нецифровых ресурсов.

При принятии решения о обзоре продукта редакторы учитывают следующие факторы:

• Запросы педагогов
• Запросы от разработчиков
• Потребности в покрытии
• Популярные, модные и интересные товары

Есть что-то, что соответствует нашим критериям? Запросить новый обзор

Примечание. Перед отправкой формы убедитесь, что мы еще не просмотрели инструмент, выполнив поиск на нашем сайте .

Рейтинги сообщества

Наряду с нашими редакционными обзорами мы публикуем тысячи обзоров от членов сообщества Common Sense Education. Эти обзоры учителей с мест предлагают дополнительные взгляды на качество и полезность средств обучения. Они также предоставляют конкретные примеры студенческого опыта и творческих вариантов использования. Эти рейтинги не отражают точки зрения или мнения здравого смысла.

Выбор здравого смысла для обучения

Программа печати Common Sense признает выдающиеся носители с официальной печатью качества и воздействия.Common Sense Selections for Learning — это лучшие в своем классе медиа-ресурсы и инструменты, которые облегчают процесс обучения для учащихся и преподавателей. Редакторы журнала Common Sense ежегодно отбирают официальные материалы, основанные на наших независимых рейтинговых критериях и педагогических рубриках.

Common Sense Selections присуждается только недавно проверенным или недавно обновленным продуктам. Любые более ранние отзывы, в том числе те, которые получили от нас значки Top Pick for Learning, будут рассматриваться для выбора на основе здравого смысла только после того, как эти отзывы будут пересмотрены и оценены повторно в процессе обновления обзора.

См. последние подборки Common Sense для обучения

Обзор программы для выпускников – University of Houston

Координационный совет высшего образования Техаса требует, чтобы каждая программа для выпускников участвовала в обзоре программы, который обеспечивает систематическую оценку качества программы и ее эффективности в поддержке миссии UH. Пересмотр программы должен проводиться каждые десять лет в соответствии с рекомендациями THECB. Критерии пересмотра определены в Правиле §5.52 Административного кодекса Техаса. Самостоятельное обучение будет проверяться внутри колледжа/отделения и внешними оценщиками с экспертами в предметной области, которые признаны на национальном уровне за выдающиеся достижения в дисциплине и работают в высших учебных заведениях за пределами Техаса. После того, как колледж завершит самообучение, внешнюю проверку и институциональный ответ, он представит все необходимые документы в аспирантуру, которая передаст их в отдел по академическим вопросам и исследованиям Координационного совета высшего образования Техаса.

Эти обзоры предоставляют важную возможность для размышлений и стратегического планирования. Они также могут быть включены в качестве свидетельства постоянного улучшения документов по аккредитации, когда это уместно. Хьюстонский университет аккредитован Комиссией по колледжам Южной ассоциации колледжей и школ для присуждения степеней бакалавра, магистра и доктора наук.

Нажмите на ссылки ниже для получения дополнительной информации:

График обзора программы на 2020–2029 годы
Подробный график обзора программы

Передовой опыт для проверок программ для выпускников
SOP–Admin 01 Обзор программ для выпускников
Правило 5 Административного кодекса Техаса. 52

Квалификация внешнего рецензента (обязательно)
Титульный лист Самостоятельное изучение (обязательно)
Титульный лист Внешний обзор программы (обязательно)
Титульный лист Институциональный ответ (обязательно)
Контрольный список для окончательной подачи документов (обязательно)
Шаблон для самостоятельного изучения (необязательно) )
Шаблон обзора внешней программы (необязательно)
Форма ответа учреждения (необязательно)

(PDF) Систематический обзор образовательных программ и стратегий развития навыков письма учащихся и медсестер

НАВЫКИ ПИСЬМА

Кроуфорд, Т.и Кэндлин, С. (2013). Изучение языковых потребностей

студентов сестринского дела, отличающихся культурным и языковым разнообразием, чтобы помочь им завершить программу бакалавриата по сестринскому делу, чтобы они стали безопасными и эффективными

практикующими врачами. Медицинское образование сегодня, 33, 796-801. дои: 10.1016 / j.

nedt.2012.03.005

Dewar, S.R. (2012). Курс доказательной практики как возможность для написания

. Медсестра-воспитатель, 37, 143–144. дои: 10.1097/

NNE.0b013e31825a861e

Даулинг, Д.А., Саврин, К., и Грэм, Г.К. (2013). Письмо для публикации:

Перспективы аспирантов и докторантов, подготовленных для преподавателей

ty. Журнал сестринского образования, 52, 371-375. doi:10.3928/01484834-

20130529-03

Fowler, B.B., & Packard, M.T. (2009). Сидя рядом с нашей радостью: студенты-медсестры

вмятины и преподаватели вместе в письменной форме. Международный журнал для человека

Забота, 13(2), 8-13.

Газза, Э.А., и Ханкер, Д.Ф. (2012). Содействие развитию научных писателей. Форум медсестер, 47, 278-285. doi:10.1111/

j.1744-6198.2012.00275.x

Газза Э.А., Шелленбаргер Т. и Ханкер Д.Ф. (2013). Развитие в качестве научного писателя

: опыт студентов, обучающихся по программе докторантуры по сестринскому делу в Соединенных Штатах. Медицинское образование сегодня, 33, 268-274.

doi:10.1016/j.nedt.2012.04.019

Хименес, Дж. (2008). Помимо академического эссе: Письмо по конкретным дисциплинам

в области сестринского дела и акушерства. Журнал английского языка для академических целей,

7, 151–164.

Гриффитс, Л., и Николлс, Б. (2010). e-Support4U: оценка академической поддержки навыков письма

на практике. Обучение медсестер на практике, 10, 341-

348. doi:10.1016/j.nepr.2010.02.005

Hanson Diehl, S. (2007). Развитие навыков письма учащихся: подход к раннему вмешательству

.Медсестра-педагог, 32, 202-206. дои: 10.1097/01.

nne.0000289377.06384.00

Hardy, S., & Ramjeet, J. (2005). Размышления о том, как написать и организовать исследовательскую работу. Медсестра-исследователь, 13, 27-39. doi:10.7748/

nr2005.10.13.2.27.c5966

Hays, M.M. (2005). Письмо для самопознания: путешествие длиной в семестр на

уровне выпускника. Журнал профессионального ухода, 21, 52-58.

Генрих К.Т., Низ Р., Роджерс Д.и Фасенте, AC (2004). Превратите обвинения в утверждения: Превратите медсестер в опубликованных авторов.

Перспективы сестринского образования, 25, 139-145.

Латам, К.Л., и Ахерн, Н. (2013). Профессиональное письмо в области сестринского образования —

: Создание центра письма академического сообщества. Журнал медсестер —

ing Education, 52, 615-620. doi:10.3928/01484834-20131014-02

Лавель, Э., Болл, С.К., и Малишевски, Г. (2013). Письменные подходы

студентов медсестер.Медицинское образование сегодня, 33, 60-63. дои: 10.1016 / j.

нед.2011.10.021

Ли, П. (2003).

Письмо в академическом стиле: использование имеющихся знаний для улучшения стиля письма. Педиатрическое сестринское дело, 15, 47-49. doi:10.7748/

paed2003.09.15.7.47.c872

Lin, K.Y., & Shen, Y.F. (2013). Отношение студентов-медсестер к использованию блогов в клинической практике медсестер на Тайване: схема 3-R.

Nurse Education Today, 33, 1079-1082.doi:10.1016/j.nedt.2012.03.019

Люти, К.Е., Петерсон, Н.Е., Лассеттер, Дж.Х., и Каллистер, Л.К. (2009).

Успешное включение письма в учебную программу с углубленным изучением письма в сестринском деле. Журнал сестринского образования, 48, 54-59.

doi:10.3928/01484834-200

-07

Мааг, М. (2005). Потенциальное использование «блогов» в обучении медсестер.

Вычислительная техника, Информатика, Сестринское дело, 23, 16-24. doi:10.1097/00024665-

200501000-00005

Манделеко, Б.Л., Бон, К., Каллистер, Л.С., Лассеттер, Дж., и Карлтон, Т.

(2012). Интеграция расширенного письменного контента в научный запрос

в курсе медсестер. International Journal of Nursing Education Scholar-

ship, 9, Article 4. doi:10.1515/1548-923x.2213

Martin, C.T. (2012). Содействие педагогическим экспериментам: Использование вики

в последипломном образовании. Computers, Informatics, Nursing, 30, 655-

660. doi:10.1097/NXN.0b013e318266ca40

McMillan, L.Р. и Рейнс, К. (2010). Руководил в направлении «написать»:

Публикация для студентов-медсестер и пропаганда здоровья в обществе.

Журнал сестринского образования, 49, 418-421. doi:10.3928/01484834-

20100430-05

Макмиллан Л.Р. и Рейнс К. (2011). Использование «письменных» ресурсов: Уход

оценка учащимися междисциплинарного сотрудничества с использованием профессионального письменного задания

. Журнал сестринского образования, 500, 697-702.

doi:10.3928/01484834-20110930-01

Эрманн, М.Х. (2006). Краткие письменные задания для курсов клинического сестринского дела. Медсестра-педагог, 31, 228-231. doi:10.1097/00006223-

200609000-00011

Эрманн, М.Х. (2013). Улучшение письма в онлайн-образовании. В К.Х.

Frith & D. Clark (Eds.), Дистанционное обучение сестринскому делу (3-е изд., стр. 145-

162). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Спрингер.

Эрманн, М. Х., и Габерсон, К.Б. (2014).Оценка и тестирование в сестринском образовании

(4-е изд.). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Спрингер.

Парботеах, С., и Анвар, М. (2009). Тематический анализ письменных отзывов о задании: значение для обучения медсестер. Обучение медсестер Кому:

день, 29, 753-757. doi:10.1016/j.nedt.2009.02.017

Пейнхардт Р.Д. и Хаглер Д. (2013). Коучинг сверстников для поддержки развития навыков письма. Журнал сестринского образования, 52, 24-28.

дои:10.3928/01484834-20121121-02

Ричардсон, А., и Кэррик-Сен, Д. (2011). Написание для публикации сделало

легким для медсестер: оценка. Британский журнал медсестер, 20, 756-759.

Rickard, C.M., McGrail, M.R., Jones, R., O’Meara, P., Robinson, A., Bur-

ley, M., & Ray-Barruel, G. (2009). Вспомогательная академическая публикация:

Оценка курса письма в сочетании с группой поддержки писателей.

Nurse Education Today, 29, 516-521.doi:10.1016/j.nedt.2008. 11.005

Робертс С.Т. и Госс Г. (2009). Использование онлайн-курса по письму для улучшения навыков письма на курсах медсестер. Медсестра-педагог, 34, 262–265.

doi:10.1097/NNE.0b013e3181bc740d

Ruland, J.P., & Ahern, N.R. (2007). Преобразование взглядов учащихся

посредством рефлексивного письма. Медсестра-воспитатель, 32, 81-88. дои: 10.1097/01.

NNE.0000264328.56039.1b

Саламонсон Ю., Кох Дж., Уивер Р., Эверетт, Б., и Джексон, Д. (2010).

Встроенная поддержка академического письма для студентов медсестер,

которых английский является вторым языком. Журнал Advanced Nursing, 66, 413-421. (2010) . Учебная программа, предназначенная для снижения барьеров, связанных с написанием научных работ

штатными медсестрами. Журнал управления сестринским делом,

40, 392-398.doi:10.1097/NNA.0b013e3181ee4447

Ширей, М. Р. (2013). Наращивание научного писательского потенциала в программе медицинской практики доктора

. Journal of Professional Nursing, 29, 137-

147. doi:10.1016/j.profnurs.2012.04.019

Smith, L.S. (2003). Целевой журнал подход: обучение навыкам миссии суб-

рукописи. Медсестра Автор и редактор, 13, 1-4.

Смит, Ю.М., и Кэплин, М. (2012). Обучение профессиональной грамотности

изм: Когда клинических навыков недостаточно.Медсестра-воспитатель, 37, 121-125.

doi:10.1097/NNE.0b013e3182504188

Стивенс, С.Дж., Д’Анджело, Б., Реннелл, Н., Музыка, Д., Паннабекер,

В., и Мейд, Б. (2014). Внедрение курса письма в программе on-

line RN-BSN. Медсестра воспитатель, 39, 17-21. дои: 10.1097/01.

NNE.0000437362.73347.5c

Стоун Т., Леветт-Джонс Т., Харрис М. и Синклер П.М. (2010). Генезис

«Неофитов»: группа поддержки письма для клинических медсестер.Медсестра

Education Today, 30, 657-661. doi:10.1016/j.nedt.2009.12.020

Таррант М., Доджсон Дж. Э. и Лоу Б. В. (2008). Учебный подход к

повышает информационную грамотность и навыки академического письма студентов-

, прошедших неполный рабочий день после регистрации в Гонконге. Медицинское образование

Today, 28, 458-468.

Теш, А.С., Хайд, Ю.М., и Каутц, Д.Д. (2014). Интенсивный вводный курс письма

для студентов от RN до BSN.Медсестра воспитатель, 39, 6-7.

doi:10.1097/NNE.0000000000000008

Troxler, H., Vann, J.C., & Oermann, M.H. (2011). Как программы бакалавриата по уходу за больными

обучают письму. Форум медсестер, 46, 280-288. doi:10.1111/

j.1744-6198.2011.00242.x

Уивер Р. и Джексон Д. (2011). Оценка программы академического письма

для студентов медсестер, для которых английский является вторым языком. Современ-

Медсестры, 38, 130-138. дои: 10.5172/conu.2011.38.1-2.130

Янг, С. (2005). Помимо «Горячих губ» и «Большой медсестры»: творческое письмо

и уход за больными. Исследования композиции, 33, 75-91.

34 Copyright © SLACK Incorporated

Рейтинги и признание — Высшая школа

Сельское хозяйство

Наверх

• Программа для выпускников биологических наук занимает # 62   общенациональное ( USNews & World Report, 2022).

Наверх

• Выпускная программа по химии занимает  №24  в целом по стране, а ее специальность «Аналитическая химия» занимает  №1.   ( U.S.News & World Report , 2022 г.).

Наверх

• Информатика занимает # 20 рейтинг на национальном уровне; со специальностью Системы , занимающей # 15 , и специальностью Язык программирования , занимающей # 14 на национальном уровне.   ( U.S.News & World Report, 2022).

Наверх

Наверх

• Педагогический колледж занимает # 51  в национальном масштабе ( USNews & World Report, 2022).
• # 5 онлайн-магистерская программа в области учебных средств массовой информации ( US News & World Report , 2022)
• #10 онлайн-магистерская программа в учебном плане и инструкциях ( US News & World Report , 2022)
• #11 онлайн-программа магистра в области специального образования ( U. S. News & World Report , 2022)
• #19 онлайн-магистерская программа в области управления образованием ( US News & World Report , 2022)

Наверх

• Инженерный колледж № 4 среди лучших инженерных школ в стране ( USNews & World Report , 2022 .)
• Конкретные области в инженерном разряде следующим образом *:

• #3 онлайн Магистратура Инженерная программа ( У.S. News & World Report , 2022)
• #1 онлайн-магистерская программа по электротехнике ( US News & World Report , 2022)
• #1 онлайн-магистерская программа в области промышленного машиностроения ( US News & World Report , 2022)
• #1 онлайн-магистерская программа в области машиностроения ( US News & World Report , 2022)
• #2 онлайн-программа магистра в области гражданского строительства ( U. S. News & World Report , 2022)
• #3 онлайн-магистерская программа по инженерному менеджменту ( US News & World Report , 2022)

*Источник: U.S.News & World Report , 2022

Наверх

• Английский отдел Purdue для аспирантов занимает # 46   на национальном уровне ( US News & World Report, 2022).

Наверх

Рейтинг Школы менеджмента Краннерта:

• Forbes (2021) оценивает программу MBA #40  в США.С.
• Согласно US News and World Report  (2022) — рейтинги специализированных программ Krannert:
  • #3    Программа MBA по управлению производством и операциями в США
  • #8    Управление цепочками поставок/логистика Программа MBA в США
  • #53  Заочная программа MBA

Наверх

• Математика занимает #26 общенациональное ( U. S.News & World Report, 2022)

Наверх

• Школа медсестер на уровне магистра занимает 31 место в национальном масштабе ( USNews & World Report, 2022).
• Программа доктора сестринской практики имеет номер 65 по стране ( U.S. News & World Report,  2022).

Наверх

Наверх

Наверх

• Департамент политических наук занимает  #63  национальное ( U.S.News & World Report, , 2022 г.).

Наверх

• Департамент социологии занимает # 54 общенациональное ( USNews & World Report, 2022).

Наверх

• Программа Purdue по патологии речи занимает №3  в стране ( US News & World Report, 2022).
• Программа аудиологии Purdue занимает  #9  национальное место ( USNews & World Report, 2022).

Наверх

• Статистическая программа Университета Пердью занимает № 27  в национальном масштабе ( USNews & World Report, 2022).

Наверх

Лучшие университеты для получения степени в области образования 2022

Степень в области образования может открыть двери для работы и преподавания в школах, а также для проведения исследований того, как мы учимся.

Times Higher Education составил рейтинг лучших университетов по образовательным степеням, чтобы помочь вам выбрать лучшее учебное заведение для вас.

Стэнфордский университет и Калифорнийский университет в Беркли занимают первые места в рейтинге. Гонконгский университет, Университет Цинхуа и Пекинский университет – единственные университеты в Азии, которые входят в десятку лучших, занимая шестое и восьмое места соответственно. Единственными британскими учебными заведениями в первой десятке являются университеты Оксфорда и Кембриджа, занимающие четвертое и пятое места соответственно.

Лучшие университеты Австралии с образовательными степенями
Лучшие университеты Великобритании с образовательными степенями
Лучшие университеты США с образовательными степенями
Лучшие университеты Канады с образовательными степенями

Университеты США хорошо представлены во всем предметном рейтинге по образованию, включая 137 университетов.В общей сложности 68 университетов из Великобритании и 49 из Азии.

Канады и Австралии, по 21 и 35 университетов соответственно.

Предметные рейтинги Times Higher Education основаны на тех же 13 показателях эффективности, которые используются в общем мировом рейтинге университетов 2022 года. Однако методология тщательно перекалибрована для каждого предмета с корректировкой весовых коэффициентов в соответствии с отдельными областями. Полную методику обучения можно найти здесь.

лучшие университеты в США
лучшие университеты в Великобритании
Лучшие университеты в Австралии
Лучшие университеты в Канаде
Лучшие университеты в мире

5

---

Топ-5 университетов по образовательным степеням

1. Стэнфордский университет

Высшая школа образования Стэнфордского университета имеет высокую репутацию в США как одна из лучших образовательных школ в стране.Школа предлагает семь магистерских программ, 21 докторскую программу и три совместные программы. Существуют также программы бакалавриата для студентов, желающих получить дополнительное образование или принять участие в программе с отличием.

Программы докторантуры направлены на продвижение исследований в области образования, изучения психологии, лежащей в основе того, как мы учимся, а также учебных программ и подготовки учителей.

Педагогическая школа является одной из семи школ университета, которые также включают в себя бизнес, юриспруденцию, инженерию и медицину.

2. Калифорнийский университет, Беркли

Калифорнийский университет в Беркли предлагает программы магистратуры и докторантуры по широкому кругу тем в области образования, таких как влияние расы, класса и пола, а также влияние политики и политики на образование.

Студенты бакалавриата также имеют возможность получить дополнительное образование, и это одно из самых популярных несовершеннолетних в университете. Беркли также предлагает курсы, которые подготовят студентов к карьере учителя, от преподавания в классе до лидерства на районном уровне.

3. Гарвардский университет

Гарвардский университет предлагает 13 годичных магистерских программ и ряд докторских программ в области образования. Магистерские программы охватывают многие аспекты предмета, включая искусство и образование, высшее образование, международную политику в области образования, а также развитие человека и образование.

Среди преподавателей есть эксперты по широкому спектру аспектов образования, включая двуязычное образование, обучение взрослых, экономику и образование, а также социальные услуги и школы.

---

Что можно делать с дипломом об образовании?

---

4. Оксфордский университет

Исследования в отделе образования Оксфордского университета сосредоточены вокруг трех ключевых тем: язык, познание и развитие; экономика, политика и общество; и знания, педагогика и дизайн. В каждом из этих направлений есть несколько исследовательских групп и центров.

Помимо исследований в области образования, отдел также обеспечивает подготовку учителей для учителей начальных и средних школ.

На кафедре регулярно проводятся семинары и публичные лекции признанных в стране спикеров в области образования.

5. Кембриджский университет

Образование предлагается как на уровне бакалавриата, так и на уровне последипломного образования в Кембриджском университете.

На трехлетнее обучение по программе бакалавриата принимаются только 42 студента в год. Они могут выбрать одно из трех направлений: образование, психология и обучение; образование, политика и международное развитие; или образование, английский язык, драма и искусство.

Аспиранты, желающие получить образование, могут выбрать PGCE, магистратуру или докторантуру. Курс PGCE воспринимается как специализация в начальном или среднем (среднем) образовании. Оба варианта включают в себя значительное время размещения: учащиеся средней школы PGCE проводят в школах не менее 120 дней курса.

---

Лучшие университеты для искусств и гуманитарных наук
лучшие университеты для машиностроения
лучшие университеты для медицины
Лучшие университеты для компьютерных наук
Лучшие университеты для социальных наук
Лучшие университеты для получения степени в области наук о жизни
Лучшие университеты для получения степени в области физики, химии и математики
Лучшие университеты для получения степени в области бизнеса
Лучшие университеты для получения степени в области права
Лучшие университеты для получения степени в области психологии

---

200 лучших университетов по образовательным степеням 2022

Нажмите на каждое учебное заведение, чтобы просмотреть его профиль в мировом рейтинге университетов 2022 

Уровень образования 2022	Рейтинг образования 2021	Университет	Страна/регион
1	1	Стэнфордский университет	США
2	4	Калифорнийский университет, Беркли	США
3	3	Гарвардский университет	США
4	2	Оксфордский университет	Соединенное Королевство
5	6	Кембриджский университет	Соединенное Королевство
=6	5	Университет Гонконга	Гонконг
=6	7	Университет Цинхуа	Китай
8	11	Пекинский университет	Китай
9	10	Университет Вандербильта	США
=10	9	Университет Мичигана-Энн-Арбор	США
=10	13	Пенсильванский университет	США
12	12	Университет штата Мичиган	США
13	8	Калифорнийский университет, Лос-Анджелес	США
14	14	Университет Висконсина, Мэдисон	США
15	16	УКЛ	Соединенное Королевство
16	19	Техасский университет в Остине	США
17	15	Университет Торонто	Канада
18	21	Вашингтонский университет	США
19	17	Университет Мельбурна	Австралия
20	30	Университет Монаша	Австралия
21	41	Китайский университет Гонконга	Гонконг
22	22	Университет Британской Колумбии	Канада
23	58	Утрехтский университет	Нидерланды
24	32	Нью-Йоркский университет	США
25	20	Национальный Тайваньский педагогический университет	Тайвань
26	24	Университет Иллинойса в Урбана-Шампейн	США
27	26	Penn State (главный кампус)	США
28	29	Пекинский педагогический университет	Китай
= 29	28	Эдинбургский университет	Соединенное Королевство
= 29	33	Мэрилендский университет, Колледж-Парк	США
31	23	Королевский колледж Лондона	Соединенное Королевство
32	40	Университет штата Огайо (главный кампус)	США
33	27	Маастрихтский университет	Нидерланды
34	39	Бостонский колледж	США
35	56	Токийский университет	Япония
36	37	Наньянский технологический университет, Сингапур	Сингапур
37	59	Восточно-китайский педагогический университет	Китай
38	52	Университет Хельсинки	Финляндия
39	47	Университет Джорджии	США
40	48	Университет штата Аризона (Темпе)	США
41	46	Университет Окленда	Новая Зеландия
42	44	КУ Левен	Бельгия
43	59	Университет Вирджинии (главный кампус)	США
=44	43	Университет Макгилла	Канада
=44	25	Университет Южной Калифорнии	США
46	= 69	Университет штата Флорида	США
47	54	Калифорнийский университет, Ирвин	США
48	85	Киотский университет	Япония
=49	78	Университет Флориды	США
=49	45	Университет Индианы	США
51	35	Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл	США
52	34	Университет Джона Хопкинса	США
=53	31	Университет Дикина	Австралия
=53	42	Университет Квинсленда	Австралия
=55	53	Университет Миннесоты	США
=55	66	Университет Осло	Норвегия
=55	55	Чжэцзянский университет	Китай
58	51	Сиднейский университет	Австралия
=59	60	Корейский университет	Южная Корея
=61	=75	Университет Брауна	США
=61	57	Ланкастерский университет	Соединенное Королевство
63	63	Манчестерский университет	Соединенное Королевство
64	101–125	Университет Йонсей (кампус в Сеуле)	Южная Корея
65	61	Университет Лидса	Соединенное Королевство
=66	67	Университет Ювяскюля	Финляндия
=66	NR	Технический университет Мюнхена	Германия
68	101–125	Канзасский университет	США
=69	= 69	Университет Маккуори	Австралия
=69	65	UNSW Сидней	Австралия
71	80	Ноттингемский университет	Соединенное Королевство
72	89	Даремский университет	Соединенное Королевство
=73	=75	Университет Шеффилда	Соединенное Королевство
=73	79	Веллингтонский университет Виктории	Новая Зеландия
75	71	LMU Мюнхен	Германия
76	=81	Университет Тюбингена	Германия
77	= 49	Гентский университет	Бельгия
78	126–150	Сеульский национальный университет	Южная Корея
79	36	Тайваньский национальный университет науки и технологий (Taiwan Tech)	Тайвань
80	84	Калифорнийский университет, Сан-Диего	США
81	77	Университет Колорадо в Боулдере	США
82	64	Свободный университет Берлина	Германия
=83	68	Бристольский университет	Соединенное Королевство
=83	86	Университет Коннектикута	США
=83	126–150	Университетский колледж Дублина	Республика Ирландия
86	NR	Национальный университет Ян Мин Цзяодун	Тайвань
87	72	Университет Амстердама	Нидерланды
88	101–125	Университет Рединга	Соединенное Королевство
89	99	Университет Айовы	США
=90	126–150	Университет Аделаиды	Австралия
=90	101–125	Технологический университет Сиднея	Австралия
=92	101–125	Биркбек, Лондонский университет	Соединенное Королевство
=92	NR	Университет Фудань	Китай
94	=97	Университет Малайи	Малайзия
95	101–125	Цюрихский университет	Швейцария
=96	=81	Гамбургский университет	Германия
=96	95	Свободный университет Брюсселя	Бельгия
98	83	Калифорнийский университет, Санта-Барбара	США
99	101–125	Университет штата Северная Каролина	США
=100	101–125	Университет Аризоны	США
=100	=97	Техасский университет A&M	США
101–125	87	Орхусский университет	Дания
101–125	101–125	Университет Антверпена	Бельгия
101–125	101–125	Университет Бата	Соединенное Королевство
101–125	126–150	Университет Кертин	Австралия
101–125	94	Университет Делавэра	США
101–125	101–125	Делфтский технологический университет	Нидерланды
101–125	101–125	Университет Эксетера	Соединенное Королевство
101–125	101–125	Университет Глазго	Соединенное Королевство
101–125	NR	Хуачжунский университет науки и технологии	Китай
101–125	=90	Казанский федеральный университет	Российская Федерация
101–125	62	Университет Ла Троб	Австралия
101–125	101–125	Массачусетский университет	США
101–125	93	Ближневосточный технический университет	Турция
101–125	74	Университет Монреаля	Канада
101–125	151–175	Университет Оттавы	Канада
101–125	92	Университет Питтсбурга — кампус Питтсбурга	США
101–125	151–175	Королевский университет	Канада
101–125	101–125	Университет Рочестера	США
101–125	201–250	Университет Саймона Фрейзера	Канада
101–125	101–125	Технический университет Дортмунда	Германия
101–125	126–150	Технологический университет Малайзии	Малайзия
101–125	126–150	Тринити-колледж Дублин	Республика Ирландия
101–125	101–125	Уорикский университет	Соединенное Королевство
101–125	101–125	Западный университет	Канада
101–125	126–150	Йоркский университет	Соединенное Королевство
126–150	126–150	Университет Богазичи	Турция
126–150	151–175	Университет Калгари	Канада
126–150	73	Калифорнийский университет, Дэвис	США
126–150	101–125	Университет Кейптауна	Южная Африка
126–150	126–150	Университет Кипра	Кипр
126–150	201–250	Женский университет Ихва	Южная Корея
126–150	176–200	Университет Гётеборга	Швеция
126–150	151–175	Университет Граца	Австрия
126–150	101–125	Университет Гронингена	Нидерланды
126–150	NR	НИУ ВШЭ	Российская Федерация
126–150	126–150	Берлинский университет имени Гумбольдта	Германия
126–150	96	Университет Лестера	Соединенное Королевство
126–150	151–175	Университет Лимерика	Республика Ирландия
126–150	101–125	Университет Макао	Макао
126–150	101–125	Миззоу — Университет Миссури	США
126–150	126–150	Национальный университет имени Сунь Ятсена	Тайвань
126–150	151–175	Университет Нотр-Дам	США
126–150	126–150	Университет Саутгемптона	Соединенное Королевство
126–150	201–250	Университет Сонгюнкван (SKKU)	Южная Корея
126–150	151–175	Университет Сассекса	Соединенное Королевство
126–150	201–250	Сиракузский университет	США
126–150	126–150	Университет Темпл	США
126–150	151–175	Свободный университет Амстердама	Нидерланды
126–150	101–125	Университет Западной Австралии	Австралия
151–175	151–175	Университет Альберты	Канада
151–175	201–250	Австралийский католический университет	Австралия
151–175	101–125	Автономный университет Барселоны	Испания
151–175	176–200	Университет Бирмингема	Соединенное Королевство
151–175	101–125	Бостонский университет	США
151–175	251–300	Университет Дуйсбург-Эссен	Германия
151–175	201–250	Ювелиры, Лондонский университет	Соединенное Королевство
151–175	151–175	Университет штата Айова	США
151–175	126–150	Лиссабонский университет	Португалия
151–175	151–175	Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова	Российская Федерация
151–175	151–175	Католический университет Лувена	Бельгия
151–175	201–250	Монтеррейский технологический институт	Мексика
151–175	NR	Северо-восточный педагогический университет	Китай
151–175	126–150	Открытый университет	Соединенное Королевство
151–175	151–175	Орегонский университет	США
151–175	126–150	Университет Отаго	Новая Зеландия
151–175	201–250	Университет Оулу	Финляндия
151–175	201–250	Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого	Российская Федерация
151–175	151–175	Папский католический университет Рио-де-Жанейро (PUC-Rio)	Бразилия
151–175	126–150	Технологический университет Квинсленда	Австралия
151–175	88	Университет Сан-Паулу	Бразилия
151–175	151–175	Южно-китайский педагогический университет	Китай
151–175	101–125	Стокгольмский университет	Швеция
151–175	126–150	Университет Тасмании	Австралия
151–175	126–150	Университет Тафтса	США
176–200	201–250	Университет Барселоны	Испания
176–200	201–250	Калифорнийский университет, Санта-Круз	США
176–200	201–250	Калифорнийский университет, Риверсайд	США
176–200	NR	Технологический университет Чалмерса	Швеция
176–200	176–200	Чулалонгкорнский университет	Таиланд
176–200	NR	Кёльнский университет	Германия
176–200	176–200	Университет Восточной Англии	Соединенное Королевство
176–200	176–200	Международный университет Флориды	США
176–200	151–175	Государственный университет Джорджии	США
176–200	176–200	Университет Иллинойса в Чикаго	США
176–200	201–250	Люксембургский университет	Люксембург
176–200	201–250	Манчестерский столичный университет	Соединенное Королевство
176–200	101–125	Национальный университет Ченг Кунг (NCKU)	Тайвань
176–200	176–200	Университет Ньюкасла	Соединенное Королевство
176–200	151–175	Университет Падуи	Италия
176–200	NR	Университет Пендидикан Султан Идрис	Малайзия
176–200	151–175	Университет RMIT	Австралия
176–200	126–150	Universiti Sains Малайзия	Малайзия
176–200	251–300	Государственный университет Сан-Диего	США
176–200	251–300	ТУ Дрезден	Германия
176–200	201–250	Тель-Авивский университет	Израиль
176–200	201–250	Тилбургский университет	Нидерланды
176–200	=90	Политехнический институт Вирджинии и Государственный университет	США
176–200	176–200	Университет Вайкато	Новая Зеландия
176–200	151–175	Университет Вуллонгонга	Австралия
176–200	176–200	Йоркский университет	Канада

Нажмите здесь, чтобы просмотреть полный рейтинг образовательных степеней

Подробнее: Нужна помощь в выборе степени? Вот наиболее полное руководство, которое поможет вам выбрать .

Примечание редактора : эта статья была обновлена ​​в январе 2022 года, чтобы отразить изменение результатов.После публикации Мирового рейтинга университетов 2022 Имперский колледж Лондона информировал нас о том, что при расчете рейтинга учитывалось неправильное распределение их данных на предметном уровне. Этот вопрос был рассмотрен в соответствии с нашей политикой исправления, и мы согласились по своему усмотрению пересчитать балл Имперского колледжа Лондона на основе скорректированных данных, представленных на уровне предмета. Поправки не повлияли на рейтинг Имперского колледжа Лондона в мировом рейтинге университетов, но повлияли на его предметный рейтинг в следующих категориях: клиника и здоровье (4   после исправления; до этого было 3  ) и физические науки (13  ). после исправления; до этого был совмещен 11   ).Имперский колледж Лондона ранее не фигурировал в предметном рейтинге по компьютерным наукам, но теперь занимает 11 ^-е -е место, в то время как он был удален из предметных рейтингов по бизнесу, экономике и образованию, поскольку больше не соответствует критериям приемлемости для этих таблиц.

программ для выпускников USF входят в число лучших в стране в новом рейтинге U.S. News & World Report

В Университете Южной Флориды реализуются одни из лучших программ для выпускников в Америке. Согласно новому рейтингу, опубликованному сегодня U.S. News & World Report (Новости США). USF предлагает 11 программ для выпускников, которые в 2022 году вошли в число 50 лучших среди всех государственных и частных программ. институтов во главе с производственной и организационной психологией №2, аудиологией и программы криминологии заняли 18-е место, а общественное здравоохранение — 20-е. US News в общей сложности 31 программа для выпускников USF входит в число 100 лучших.

Среди других показателей рейтинга USF:

• Медицинский колледж USF Morsani по-прежнему входит в число 50 лучших, а теперь занимает первое место. 48 дюймов Медицинское исследование.
Программа последипломного образования
• USF поднялась на девять позиций по сравнению с прошлым годом.
• Новыми в рейтинге аспирантур этого года являются четыре дополнительные программы медицинских школ. рейтинге, в котором USF занимает 25-е место в рейтинге «Выпускники, практикующие в области здравоохранения». Зоны дефицита».

«Программы для выпускников Университета Южной Флориды — одни из лучших в стране», Об этом заявил президент USF Стивен Керролл.«Этот рейтинг отражает исключительную приверженность USF нашим аспирантам и ресурсам университета в подготовке студентов к карьера в области исследований, преподавания или промышленности».

Полный список 50 лучших программ USF:

• Промышленная и организационная психология* – 2
• Аудиология* – 18
• Криминология – 18
• Общественное здравоохранение – 20
• Медицина – Выпускники, практикующие в области нехватки медицинских работников – 25
• Библиотека и информационные исследования – 27
• Консультации по реабилитации* – 27
• Инженерия – Окружающая среда/гигиена окружающей среды – 38
• Управление здравоохранением* – 43
• Медицина – Исследования – 48
• Физиотерапия* – 49

Полный список 100 лучших программ USF:

• Инжиниринг — Промышленность/Производство/Системы — 54
• Речево-языковая патология* – 55
• Клиническая психология* – 56
• Сестринское дело – Магистр – 56
• Сестринское дело – Доктор сестринского дела – 62
• Образование – Общее – 64
• Машиностроение – Гражданское – 65
• Машиностроение – Химия – 68
• Аптека* – 68
• Медицина – Первичная помощь – 69
• Медицина – Выпускники, практикующие по специальностям первичной медико-санитарной помощи – 69
• Социальная работа* – 70
• Изобразительное искусство* – 73 
• Психология* – 81
• Науки о Земле* – 90 
• Инженерия – Вычислительная техника – 92
• Инженерное дело – Электрика/Электроника/Связь – 92 
• Социология – 92
• Сестринское дело – Анестезия* – 94
• Машиностроение – В целом – 98

Хотя У. S. News не публикует новые рейтинги для каждой программы каждый год, рейтинги отмеченные звездочкой, были переизданы в этом году.

По данным U.S. News, рейтинги формируются с помощью «показателей рейтинга», полученных из статистических данных, представленных каждым учреждением. Для каждой программы U.S. News оценивает ключевые области, такие как мнения экспертов в этой области, возможности для участия студентов, ресурсы для поддержки студентов и карьерного успеха, а также успеваемость преподавателей и студентов, с точки зрения существующих учетных данных, влияния исследований и показателей, таких как работа студента размещение.

Рейтинг программ для выпускников основан на 50 лучших позициях USF среди государственных учреждений. в ежегодном списке лучших национальных университетов США, опубликованном в сентябре.