Вводное слово это что: Вводные слова в русском языке — таблица, виды и примеры

Posted on by alexxlab

Содержание

Вводные слова в русском языке — таблица, виды и примеры

Статья находится на проверке у методистов Skysmart.
Если вы заметили ошибку, сообщите об этом в онлайн-чат
(в правом нижнем углу экрана).

Что такое вводные слова

Начнем, как всегда, с определения — разберемся, какие слова называются вводными и зачем они нужны. Школьники сталкиваются с ними, начиная с 5 класса, хотя подробно изучают только в 8 классе. Это не сложная тема, если у вас хорошая зрительная память — правил относительно вводных слов в русском языке очень мало, и какие-то вещи придется просто запомнить.

Вводные слова — это единицы предложения, которые не несут отдельной смысловой нагрузки, но усиливают эмоциональную оценку, уверенность или сомнения говорящего. Также они могут указывать на последовательность событий, привлекать внимание и т. д.

Существует несколько типов вводных слов, но все они обладают следующими особенностями:

  • выделяются в тексте запятыми, скобками или с помощью тире;
  • не имеют грамматических связей с другими членами предложения;
  • могут быть вычеркнуты из текста без потери смысла.

Важно!

Вводные слова не являются членами предложения. Их следует отличать от совершенно таких же слов, которые выступают в роли обстоятельства, определения или дополнения. Разница заключается в том, что к вводной конструкции нельзя поставить вопрос.

Рассмотрим на примере:

  • Саша все-таки пришел, правда, опоздал на полчаса.
  • Саша подтвердил, что все написанное — чистая правда.

Итак, у нас есть слово «правда», которое в первом предложении выступает вводным, поскольку к нему нельзя поставить вопрос. Во втором предложении оно же является дополнением. Мы можем поставить вопрос: «Саша подтвердил что?».

  • Я, верно, теперь не скоро доберусь домой.
  • Весь класс верно решил эту задачу.

Как видите, во втором предложении к «верно» можно поставить вопрос «как?». Следовательно, это слово не является вводным.

Такие же правила распространяются и на составные вводные слова. Они тоже могут замаскироваться под различные члены предложения, и важно научиться их распознавать.

Сравните:

  • Он каждое утро просыпался с радостным предвкушением, одним словом, был счастлив. — Одним словом вы не сможете никого убедить, нужны поступки.
  • Морской воздух и обилие солнца, без всякого сомнения, помогают быстро восстановиться после болезни. — Миша с детства мечтал о небе, и поэтому без всякого сомнения выбрал летное училище.

Еще один способ отличить вводные слова — убрать их вовсе и посмотреть, не потеряет ли предложение свой смысл. Попробуем это сделать на одном из наших примеров:

  • Саша все-таки пришел, правда, опоздал на полчаса.
  • Саша подтвердил, что все написанное — чистая правда.

Понятно, что в первом случае смысл остался тем же, а вот во втором — он был утерян. Это подтверждает, что в первом предложении мы имеем дело именно со вводным словом.

Признаки вводных слов: таблица для 5 класса


Грамматически вводные слова могут представлять собой любую часть речи и даже короткое предложение:

  • существительное — без сомнений, правда;
  • прилагательное — самое меньшее, виноват;
  • глагол — надеюсь, полагаю;
  • наречие — несомненно, безусловно;
  • деепричастие —
    откровенно говоря    ;
  • словосочетание — если хотите знать, по словам экспертов;
  • безличное предложение — мнилось мне, как видится.

Примеры употребления вводных слов:

  • Тихий океан, без сомнений, самый большой на планете.
  • Откровенно говоря, я не смог убедить его в своей правоте, да и не пытался.
  • Эту роль, как мне видится, лучше всех сыграет Маша.
  • — Вас ожидать к восьми утра?
    — Разумеется!
​

Курсы подготовки к ЕГЭ по русскому языку в онлайн-школе Skysmart — без стресса и на реальных экзаменационных заданиях. Попробуйте бесплатно на вводном уроке!

Разряды вводных слов по значению

Как мы уже сказали, вводные слова могут выполнять самые разные функции в устной и письменной речи. Одни из них подчеркивают позицию говорящего — его уверенность, удивление, сожаление и т. д. Другие же указывают на очередной действий или событий, на логику повествования или источник информации. Третьи и вовсе нужны лишь для того, чтобы привлечь внимание. Разберемся, что обозначают вводные слова разных видов, а в конце подведем итог с помощью таблицы с примерами.

Различная степень уверенности, предположение и допущение

Это самая распространенная категория вводных слов, к которой мы обращаемся ежедневно. Основная функция данного разряда — подчеркнуть уверенность или неуверенность в какой-либо информации, поэтому он очень важен.

Примеры: несомненно, безусловно, конечно же, разумеется, допустим, вероятно, возможно, быть может.

Если убрать такое вводное слово, предложение не потеряет смысл, но его значение все же станет немного иным.

Сравните:

  • Быть может
    , я зайду к тебе сегодня вечером.
  • Я зайду к тебе сегодня вечером.

В первом случае остается неопределенность, во втором же предложение звучит утвердительно.

Если говорить о вводных словах, которые выражают уверенность, такая разница менее заметна. С ними утверждение становится более категоричным, но не приобретает других оттенков смысла.

  • Задача будет трудной, но вы, конечно, справитесь!
  • Безусловно, это самая короткая дорога к центру города.
  • Эта сделка, без сомнений, положила начало его успешной карьере.

Не путайте с членами предложения:

Я поверил его словам (как?) безусловно и без малейших сомнений.

Дальше мы еще рассмотрим, как обозначаются вводные слова, а пока напоминаем: если можно поставить к слову вопрос, оно является членом предложения и не выделяется запятыми.

Эмоции, чувства и оценка происходящего

С помощью данной категории вводных слов говорящий выражает свое отношение к событиям, дает оценку. Такими словами можно обозначить радость, восторг, огорчение, ужас, чувство стыда, опасения и т. д.

Примеры: к всеобщей радости, к ужасу, к моему восторгу, к несчастью, к сожалению, неровен час, того и гляди.

Они характерны для прямой речи, поскольку отражают эмоции и чувства говорящего.

  • К сожалению, я не смогу лично встретить вас на вокзале.
  • Время, к удивлению, пролетело очень быстро — я не успел заскучать.

В художественной литературе эти же вводные слова могут использоваться и для того, чтобы рассказать о чувствах героя или его отношении к событиям.

  • Катя, к своему стыду, не знала значения этого слова и не поняла, о чем идет речь.
  • Артист выходил на бис и, к восторгу зрителей, исполнил все хиты.

Не путайте с членами предложения:

(К чему?) К восторгу зрителей примешивалась доля разочарования от того, что любимый хит так и не прозвучал.

Обыденность, обычность происходящего

Довольно малочисленная категория вводных слов, в которой большую часть составляют разговорные выражения. Они не только позволяют указать на обыденный характер событий, но и оживляют текст, придают ему колорит.

Примеры: бывало, как обычно, случалось, как правило, по обычаю, по обыкновению, как всегда.

  • Дед Семен отворил калитку и, по старому обычаю, наклонился к лохматой Жучке.
  • После прогулки в парке мы, как обычно
    , зашли на чашку чая в кафе.

Не путайте с членами предложения:

Не принимая церковной реформы, община продолжала жить (как?) по старому обычаю.

Вводные слова, указывающие на источник сообщения

Основная задача вводных слов этого типа — указать на авторство, отослать к источнику информации или придать высказыванию некую авторитетность. Они типичны для новостных сообщений, обзоров, статей в СМИ и являются частью публицистического стиля, хотя используются не только в его рамках.

Примеры: по мнению экспертов, по оценке ученых, по словам премьер-министра, по сообщению корреспондента, на мой взгляд.

  • Около 97% всей воды на нашей планете, по оценкам ученых, содержится в Мировом океане.
  • По словам вице-премьера, рост экономики продолжится и в следующем году.

Кроме того, такие вводные слова помогают передать прямую речь, не прибегая к точному цитированию.

  • Иван Иванович сказал: «Наш завод в прошлом квартале перевыполнил план на 5%».
  • По словам Ивана Ивановича, завод перевыполнил план в прошлом квартале на 5%.

Не путайте с членами предложения:

Не стоит делать далеко идущих выводов (по чему?) по оценкам экспертов, ситуация еще может измениться.

Связь мыслей и последовательность изложения

Этот вид вводных слов указывает на внутреннюю логику предложения, очередность или любую другую связь между событиями. Особенно часто он используется в учебниках и научных материалах, поскольку дает возможность упорядочить текст, выстроить причинно-следственную цепочку.

Примеры: следовательно, во-первых, во-вторых, соответственно, значит, с одной стороны, прежде всего, сверх того, наконец

.

  • У этих треугольников есть общая гипотенуза, следовательно, они равны.
  • С одной стороны, Даше нравилось жить во Франции, но с другой — она все еще скучала по дому.

Не путайте с членами предложения:

Лист бумаги был разрисован только (где?) с одной стороны, а другая оставалась чистой.

Замечания о стиле речи, способе изложения мысли

Вводные слова из этой категории обычно используются для того, чтобы указать на особенности изложения или переформулировать мысль. Как и предыдущий вид, иногда они могут предварять собой некий вывод, но не указывают прямо на связь событий, а скорее помогают выразить ту же мысль через другие факты или в другом стиле.

Примеры: иными словами, мягко говоря, точнее выражаясь, с позволения сказать, собственно говоря, короче, словом.

  • Дети начали скучать и поглядывать в телефоны, иными словами, фильм был не слишком интересным.
  • Это, с позволения сказать, вовсе не яшма — камень слишком быстро нагревается в руках.

Не путайте с членами предложения:

(Чем?) Иными словами можно ранить не хуже, чем кинжалом.

Вводные слова, привлекающие внимание собеседника

Слова-маркеры, с помощью которых можно обратить внимание слушателя на ту или иную часть высказывания, подчеркнуть главную мысль. Очень часто они стоят в начале предложения, но могут встречаться и в середине, а вот в конце бывают крайне редко.

Примеры: послушайте, вообразите, подчеркиваю, поверишь ли, видите ли, заметьте, что существенно, что еще важнее.

  • Заметьте, никто не ушел из аудитории, хотя преподаватель опаздывал уже на полчаса.
  • На этом совещании мы смогли подвести итоги и, что существенно, наметить план на следующий год.

Не путайте с членами предложения:

Марина всегда собирала портфель с вечера, что (как?) существенно экономило ей время утром.

Конечно, все вводные слова, какие есть, перечислить почти невозможно, но мы составили краткую шпаргалку — таблицу с примерами предложений.

ЗначениеВводные словаПримеры
Степень уверенности, допущения, предположенияНесомненно, однозначно, может статься, конечно, разумеется, быть может, допустим, возможно и т. д.

Возможно, наш отдел подключится к этому проекту в следующем месяце.

Катя, конечно, самая лучшая ученица в классе.

Эмоции, чувства и оценка происходящегоК счастью, к удивлению, к моему стыду, на беду, неровен час, на радость, к сожалению, не дай бог, слава богам и т. д.

Погода испортилась и, неровен час, в наш город тоже придут дожди.

Маша быстро нашла ошибку в задаче и, к счастью, успела ее исправить.

Обозначение источника информацииПо мнению ученых, по сообщению прессы, говорят, по словам экспертов, по-моему, по-вашему и т. д.

Этим летом, говорят, в лесу будет много ягод.

По мнению ученых, зеленый чай положительно влияет на нервную систему.

Указание на очередность событий или мыслейВо-первых, следовательно, стало быть, напротив, наконец, в частности, в первую очередь, таким образом и т. д.

Катя мечтала о поездке, а Даша, напротив, хотела бы остаться дома.

Зима будет суровой, стало быть, нужно задуматься об утеплении дома.

Привлечение внимания ко всему предложению или к его частиПонимаешь, знаете ли, гляди, послушайте, признайтесь, если хочешь знать, сделайте милость и т. д.

Послушайте, если он это сделал, значит у него были веские причины.

Мы прождали его весь вечер, а он, видите ли, попросту забыл о встрече.

Указание на обыденность события или предмета разговораБывало, обыкновенно, случалось, как всегда, как правило, по обыкновению и т. д.

Я пришел на работу, как обычно, к восьми утра.

Бывало, Иван опаздывал на последний автобус и шел пешком.

Замечания о стиле и характере речи, способе изложения мыслейМягко говоря, прямо говоря, одним словом, грубо выражаясь, иными словами, вернее сказать, что называется и т. д.

Ваш поступок, мягко говоря, выглядит бестактным и задевает окружающих.

Мы живем в поселке вблизи Тулы, вернее сказать, в пригороде.

Знаки препинания при вводных словах

Все вводные слова в русском языке выделяются знаками препинания, что хорошо видно в примерах из нашей таблицы. Этим они отличаются от таких же слов, которые выступают в качестве членов предложения и отвечают на некий вопрос. Помимо вопроса есть и другой способ понять, нужно ли ставить запятые или другие знаки препинания — попробуйте сдвинуть слово (словосочетание) в другую часть предложения.

  • Как правило, Иван ест на завтрак овсяную кашу.
  • Иван, как правило, ест на завтрак овсяную кашу.
  • Иван ест на завтрак, как правило, овсяную кашу.

Смысл высказывания не изменился, конструкция хорошо смотрится в любой части предложения. Значит, это вводные слова и они выделяются запятыми.

Удивительно, как правило может оказаться таким запутанным и сложным для понимания.

В данном случае словосочетание «как правило» имеет жесткую синтаксическую связь с другими словами в предложении, его невозможно передвинуть без потери смысла. Значит, оно не является вводным. Можно проверить это предположение, разобрав его по составу, и мы выясним, что «правило» здесь выступает подлежащим.

Важно!

Если в сложносочиненном предложении с союзом «и» обе его части предваряет одно вставное слово, ставить запятую между этими частями не требуется.

  • Видимо, урок еще не начался и дети по-прежнем шумели за дверью.
  • К счастью, дождь уже прекратился и я совсем не промок по дороге домой.
  • Вчера я видел этот документ, следовательно, он лежал на столе и Николай не мог забрать его.

Как еще выделяется вводное слово в предложении, кроме запятых? Иногда перед ним можно поставить тире, но это относится скорее к авторской пунктуации, которая нужна, чтобы создать особую ритмику текста или передать интонацию.

  • Я понял, что забыл паспорт и очень испугался — неровен час, придется поворачивать обратно.
  • Сергей был раздосадован — видите ли, он рассчитывал получить повышение уже в этом месяце.

Вводные слова и вставные конструкции

Вставные конструкции и вставные предложения отличаются от вводных слов тем, что являются автономной частью предложения и содержат завершенную мысль. Они могут выступать в качестве попутных замечаний, указаний, авторских разъяснений по отношению к главному предложению, а иногда и вовсе имеют с ним слабую синтаксическую связь.

Чтобы было понятнее, чем различаются вводные слова и вставные конструкции, мы составили небольшую таблицу.

Вводные словаВставные конструкции
Июль, говорят, будет теплым и солнечным.Июль, я так думаю, будет теплым и солнечным.
Алексей, конечно, уже знал, как правильно оседлать лошадь.Алексей, мы были уверены в этом, уже знал, как правильно оседлать лошадь.
Перстень лежал на видном месте и, безусловно, привлекал внимание.Перстень лежал на видном месте, и — как читатель уже догадался — привлекал внимание.

Несложно заметить, что вставные конструкции, в отличие от вводных слов, имеют свое подлежащее и сказуемое. Очень часто их можно оформить в качестве отдельного предложения.

Короткие вставные конструкции могут выделяться запятыми, а более длинные часто обособляются скобками или тире. Впрочем, это зависит не столько от длины конструкции, сколько от авторского замысла. Поставить вместо запятой тире или скобки в большинстве случаев не будет ошибкой.

  • Несколько ребят — их было около десятка — свернули с тропинки, чтобы полакомиться малиной.
  • По улице прогрохотал старый трамвай (такие давно уже были сняты с производства) и не спеша скрылся за поворотом.
  • Как-то раз — Коля и Витя надолго запомнили этот день — папа отвез всю семью на рыбалку в соседнюю область.

Обычно при выборе между запятыми, скобками и тире руководствуются следующим: если вставная конструкция имеет слабые синтаксические связи с предложением или не имеет их вовсе, лучше заключить ее в скобки.

Иногда вставное предложение ради усиления экспрессии заканчивается восклицательным или вопросительным знаком. В этом случае его можно выделить исключительно скобками или тире.

Прошлой весной — это было настоящее чудо! — старая яблоня вдруг снова покрылась цветами.

Важно!

Если вставная конструкция заканчивается восклицательным или вопросительным знаком, после этого предложение нужно продолжить со строчной буквы.

Интересно, что и вводные слова иногда могут выделяться таким же образом. Как правило, это встречается в художественной литературе и является одним из способов подчеркнуть эмоции, выразить чувства автора или героя.

  • Катя осторожно зашла в темную комнату и — о ужас! — заметила, как штора слегка качнулась сама собой.
  • И вскоре (чудное дело!) Петя настолько полюбил математику, что прорешал все задачи за следующую четверть.

Здесь мы имеем дело со вводными словами, которые могли бы выделяться запятыми, но ради усиления эмоциональной окраски текста представлены в виде вставных предложений с восклицательным знаком. Их с равным успехом можно обособить скобками или тире.

Вот мы и разобрались с такой обширной темой, как вводные слова в русском языке, а чтобы закрепить знания, рекомендуем напоследок пробежаться глазами по таблицам и спискам.

Вводное слово — это… Что такое Вводное слово?

Вводное слово

или предложение — грамматический термин, означающий ту более или менее распространенную часть предложения или периода, которая с остальными частями стоит в весьма далекой грамматической или логической связи. В первом случае оно стоит всегда между запятыми, во втором запятые могут быть заменены скобками: в обоих случаях эти слова могут быть совсем пропущены без изменения смысла целой речи; напр., «вдруг, и это было очень ловко, он бросил аркан», «всю ночь, это происходило летом, пели в саду соловьи».

И. Л.

Энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза и И.А. Ефрона. — С.-Пб.: Брокгауз-Ефрон. 1890—1907.

  • Введенское село, Тульской губернии
  • Вводной смены стзвук

Смотреть что такое «Вводное слово» в других словарях:

  • Вводное слово — Вводное слово  слово (или словосочетание), входящее в состав предложения, но не вступающее с его членами в синтаксическую связь. Как правило, выражает отношение говорящего к высказыванию, его оценку, даёт сведение об источнике сообщения или… …   Википедия

  • Вводное слово (или сочетание, предложение) — ВВОДНЫЙ, ая, ое. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 …   Толковый словарь Ожегова

  • Вводное слово или предложение — грамматический термин, означающий ту более или менее распространенную часть предложения или периода, которая с остальными частями стоит в весьма далекой грамматической или логической связи. В первом случае оно стоит всегда между запятыми, во… …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

  • СЛОВО — 1. СЛОВО1, слова, мн. слова, слов и (устар., ритор.), словеса, словес, ср. 1. Единица речи, представляющая сою звуковое выражение отдельного предмета мысли. Произнести слово. Написать слово. Порядок слов в речи. Словарь иностранных слов. Русское… …   Толковый словарь Ушакова

  • СЛОВО — 1. СЛОВО1, слова, мн. слова, слов и (устар., ритор.), словеса, словес, ср. 1. Единица речи, представляющая сою звуковое выражение отдельного предмета мысли. Произнести слово. Написать слово. Порядок слов в речи. Словарь иностранных слов. Русское… …   Толковый словарь Ушакова

  • слово —   Без дальних слов без предварительных разговоров, без лишних слов.     Давайте решим все сразу, без дальних слов.   В одно слово (разг.) выражение, употребляется в случаях, когда два или несколько человек подумали или сказали одно и то же.    … …   Фразеологический словарь русского языка

  • право слово — вводное выражение Выделяется знаками препинания, обычно запятыми. Подробно о пунктуации при вводных словах см. в Приложении 2. (↑Приложение 2) И чем честнее я отвечу, тем большим лжецом, право слово, могу вам показаться. Ю. Семенов, Семнадцать… …   Словарь-справочник по пунктуации

  • вводн. сл. — вводное слово …   Русский орфографический словарь

  • вводн.сл. — вводное слово …   Словарь сокращений русского языка

  • скорее — вводное слово и член предложения 1. Вводное слово. То же, что «вернее, точнее сказать». Выделяется знаками препинания, обычно запятыми. Я склонен думать, гражданин судья, // Что прокурор сегодня был поддавши, // Ведь нападавшим вовсе не был я, // …   Словарь-справочник по пунктуации

Книги

  • Я — сам!, Яснов Михаил Давидович. «Я — сам!»-книга стихов Михаила Яснова с авторской подборкой и делением внутри. Книга выстроена по возрастному принципу (как сказал сам поэт,» по возрастной лестнице» ):в начале — стихи для… Подробнее  Купить за 784 руб
  • Я — сам!, Яснов Михаил Давидович. `Я — сам!` — книга стихов Михаила Яснова с авторской подборкой и делением внутри. Книга выстроена по возрастному принципу (как сказал сам поэт,`по возрастной лестнице`): в начале — стихи для… Подробнее  Купить за 514 грн (только Украина)

Вводное слово — это… Что такое Вводное слово?

Вводное слово — слово (или словосочетание), входящее в состав предложения, но не вступающее с его членами в синтаксическую связь. Как правило, выражает отношение говорящего к высказыванию, его оценку, даёт сведение об источнике сообщения или связи с контекстом.

Синтаксис

Несмотря на то, что вводное слово синтаксически не связано с членами предложения, оно может являться частью его структуры. При этом оно выражает противительные («впрочем»), уступительные («правда»), разделительные («может») и другие виды отношений.

Пунктуация

Как правило, но не всегда, вводные слова выделяются знаками препинания с обеих сторон.[1]

Значения

  1. Модальное значение. Выражает степень достоверности высказывания с точки зрения говорящего: уверенность, сомнение, предположение и т. д.
    «Тем более приятно угостить вас коньяком, который выдерживался, несомненно, в самой высококачественной дубовой таре»[2]
    «Шляпа, плащ, ботинки, портфель, явно подобранные наподобие ансамбля, имели табачный и, вероятно, популярный когда-то цвет»
  2. Обыденность совершаемого:
    «Несколько дней он, как обычно, жарил котлеты и варил борщ»
    «С курорта и то, бывает, приезжают прозрачные»
    «После долгой разлуки они сели на крыльце и, по обыкновению, заговорили»
  3. Указание на источник сообщения:
    «Уехал, говорят, сдавать какие-то экзамены в Инту»
    «А раньше, дескать, когда до конца света было далеко, все мы демонстрировали высокую нравственность и соответственно безупречную мораль…»
    «― И где же, по-вашему, мы сейчас находимся? ― спросил я»
  4. Указание на способ выражения мысли. Слова «собственно», «вообще», «вернее», «точнее», «скорее» и т. п. являются вводными, если после них можно добавить слово «говоря»:
    «А человек, прямо скажем, подлый до невозможности»
    «Плавание ― это стремление вперед, движение, иными словами»
    «Словом, сколько я ни ломал голову, разгадки найти не мог»
  5. Призыв к собеседнику:
    «― Понимаешь, произошло что-то очень серьёзное, но я пока не знаю ― что»
    «И он, представьте себе, тотчас являлся как по мановению чёрной палочки фокусника»
    «― И он ещё, видите ли, чай пьет!»
  6. Указание на связь и последовательность мыслей:
    «Кроме того, можно ли сердиться на человека, лишённого, к примеру, музыкального слуха?»
    «Кстати, автобус скоро должен был прийти»
    «Между прочим, через несколько лет наш театр вcё-таки сгорел, что лишний раз подтверждает ту правильную, но бесплодную мысль, что наши мечты сбываются слишком поздно»
    «Вы, значит, предлагаете мне отказаться от матча и, следовательно, лишиться десяти тысяч долларов?»
  7. Выражение чувств говорящего (радость, сожаление, удивление и тому подобное), эмоциональная оценка:
    «Товарищ, к счастью, не вышел на работу»
    «Не отвлекайся, за дорогой следи, а то, не ровен час, и нас угробишь, и сам разобьешься»
    «Но сегодняшний Иван уже значительно отличался от Ивана вчерашнего, и первый путь показался ему сомнительным: чего доброго, они укоренятся в мысли, что он буйный сумасшедший»
  8. Экспрессивный:
    «― Нет, кроме шуток, мне всегда тебя недоставало»
    «Впрочем, между нами, у тебя у самой есть слабость вкусно поесть»

Морфология

Вопрос о том, является ли вводное слово частью речи, остаётся открытым. Часть таких слов традиционно относится к наречиям (вероятно, конечно, видимо), часть — к союзам (итак, во-первых), сопровождая их пометой «в значении вводного слова». Некоторые лингвисты (Л. В. Щерба, В. Н. Сидоров) не вводят их в свою классификацию, В. В. Виноградов же рассматривает их в качестве специального разряда. В Грамматическом словаре А. А. Зализняка вводные слова выделены в качестве особой части речи.[3]

Морфологически вводные слова могут быть:

Во вводных сочетаниях, кроме того, могут объединяться слова разных морфологических классов («точнее говоря», «без всякого сомнения»).

Примечания

Ссылки

Алфавитный список вводных слов и выражений

 

В список вошли слова и выражения, которые могут употребляться или всегда употребляются в функции вводных слов. Для того чтобы проверить, является ли слово или выражение вводным в каком-либо конкретном контексте, необходимо выяснить значение этого слова или выражения в соответствующей словарной статье.

Внимание! В списке представлены как слова, у которых «вводное» значение является основным, так и слова, употребление которых в качестве вводных – относительно редкое явление.

А

а быть может

а вернее

а вернее сказать

а впрочем

а главное

а значит

а лучше сказать

а между прочим

а может быть

а наоборот

а например

а следовательно

а точнее

 

 

без всякого сомнения

без сомнения

безусловно

без шуток

бесспорно

благодарение богу

бог даст

более того

больше того

бывает

бывало

быть может

 

 

вдобавок ко всему прочему

верите ли

веришь ли

вернее

вернее говоря

вернее сказать

верно

вероятнее всего

вероятно

вестимо

видать

видимо

видит бог

видите ли

видишь ли

видно

вишь

в конце концов

вне всякого сомнения

вне сомнения

в общем

в общем-то

во всяком случае

во-вторых

возможно

воистину

воля ваша

воля твоя

вообрази

вообрази себе

вообразите

вообразите себе

вообще

вообще говоря

вообще-то

во-первых

в принципе

впрочем

в самом деле

в свою очередь

в сущности

в сущности говоря

в-третьих

в частности

выходит

 

Г

 

главное

главное дело

главным делом

говорят

грешным делом

грубо говоря

 

 

да и то сказать

дай бог память

далее

действительно

делать нечего

должно быть

допустим

другими словами

 

Е

 

если позволите

если позволишь

если угодно

если хотите

если хотите знать

если хочешь

если хочешь знать

естественно

еще лучше

еще того лучше

еще того хуже

еще хуже

 

 

жалко

жаль

 

 

знаете

знаете ли

знаешь

знаешь ли

знамо

знамо дело

знать

значит

значится

 

И

 

и вообще

известно

и кроме того

и лучше того

и наоборот

иначе говоря

иначе сказать

и однако

и правда

истинный бог

и таким образом

и того лучше

и того хуже

и хуже того

 

К

 

кажется

кажись

казалось

казалось бы

как бы там ни было

как бы то ни было

как вам известно

как видите

как видишь

как видно

как водится

как всегда

как выяснилось

как выясняется

как говорилось

как говорится

как говорят

как знать

как известно

как исключение

как на заказ

как назло

как например

как нарочно

как ни говори

как ни говорите

как ни странно

как обычно

как оказалось

как оказывается

как перед Богом

как по заказу

как полагается

как положено

как правило

как принято

как принято говорить

как сказано

как сказать

как следствие

как хотите

как хочешь

как это ни странно

к вашему сведению

к несчастью

ко всему прочему

к огорчению

конечно

коротко говоря

короче

короче говоря

к примеру

к примеру сказать

к прискорбию

к радости

к радости своей

кроме всего прочего

кроме того

кроме этого

кроме шуток

к слову

к слову сказать

к сожалению

кстати

кстати говоря

кстати сказать

к стыду

к стыду своему

к счастью

к твоему сведению

к удивлению

к ужасу

к чести

 

 

легко сказать

лучше

лучше сказать

 

 

мало сказать

мало того

между нами

между нами говоря

между прочим

может

может быть

может статься

можно подумать

можно сказать

мол

мягко выражаясь

мягко говоря

 

 

на беду

на ваш взгляд

наверно

наверное

надеюсь

надо быть

надо думать

надо полагать

называется

наконец

на мой взгляд

на несчастье

наоборот

на первый взгляд

например

напротив

на самом деле

на счастье

на твой взгляд

натурально

на худой конец

небось

несомненно

нет слов

нечего сказать

ничего не скажешь

но кроме того

но вообще-то

 

 

 

однако

однако же

одним словом

оказывается

определенно

откровенно

откровенно говоря

откровенно сказать

очевидно

 

 

 

по-вашему

по вашему мнению

поверите ли

поверишь ли

по-видимому

по видимости

по всей вероятности

по всей видимости

по данным

поди

подумать только

пожалуй

пожалуйста

по замыслу

позволь

позвольте

по идее

по-ихнему

по крайней мере

положим

положимте

получается

помилуй

помилуйте

помимо всего

помимо всего прочего

помимо того

помимо этого

по мне

по мнению

помнится

по-моему

по моему мнению

по-нашему

понятно

понятное дело

по обыкновению

по обычаю

по определению

по правде

по правде говоря

по правде сказать

по преданию

по прогнозам

попросту говоря

попросту сказать

по сведениям

по своему обыкновению

по словам

по слухам

по совести

по совести говоря

по совести сказать

по сообщению

по сообщениям

по справедливости

по справедливости говоря

по сути

по сути дела

по сути говоря

по существу

по существу говоря

по счастью

по-твоему

по твоему мнению

похоже

по чести говоря

по чести признаться

по чести сказать

почитай

правда

правду говоря

правду сказать

правильнее

правильнее говоря

правильнее сказать

право

право слово

предположим

предположительно

представь

представь себе

представьте

представьте себе

прежде всего

признаться

признаться сказать

признаюсь

примерно

против обыкновения

проще говоря

проще сказать

 

 

разумеется

 

 

само собой

само собой разумеется

с вашего позволения

с вашего разрешения

сверх того

с другой стороны

серьезно

скажем

сказать по правде

сказать по совести

сказать по чести

скорее

скорее всего

слава богу

следовательно

слов нет

словом

случаем

случайно

слыхать

слышно

слышь

слышь ты

с моей точки зрения

собственно

собственно говоря

с одной стороны

соответственно

со своей стороны

с позволения сказать

спрашивается

стало быть

с твоего позволения

с твоего разрешения

с точки зрения

строго говоря

судя по всему

 

 

так

таким образом

так или иначе

так сказать

точнее

точнее говоря

точнее сказать

 

 

факт

 

 

хорошо

 

 

чай

часом

чего доброго

что и говорить

что называется

что ни говори

что ни говорите

 

 

шутка ли

шутка ли сказать

шутка сказать

 

 

ясное дело

Признаки вводного слова 9 класс онлайн-подготовка на Ростелеком Лицей

Признаки вводного слова

Вводные слова и конструкции — тема очень запутанная, в ней легко допустить ошибки.

Вводное слово — это слово (либо словосочетание), которое не является членом предложения и выражает наше отношение к тому, о чем мы говорим. Вводные слова всегда обособляются.

Вводные слова выражают:

  1. степень уверенности: конечно, несомненно, без сомнения, может быть, кажется, и другие.
  2. чувства: к счастью, к сожалению, на удивление.
  3. источник информации: по словам (кого-то), по-моему, на мой взгляд, по сообщению (кого-то)
  4. призыв: поверьте, извините, пожалуйста, видите (ли).
  5. упорядочивание мысли: во-первых, во-вторых, прежде всего, кроме того, таким образом, например, с одной стороны /с другой стороны, итак.
  6. способ оформления: одним словом, иначе говоря, лучше сказать.

Знание этих тематических групп вводных слов для нас очень важно, ведь внутри каждой группы слова могут быть заменены друг на друга, а это значит, что таким образом мы можем проверить, действительно ли перед нами вводное слово.

Давайте убедимся, что это работает: сравним два предложения и выделим ещё один признак вводного слова:

  • Вдали море казалось черным.
  • Девушку, казалось, все это только радует.

В первом предложении слово “казалось” не будет вводным, так как является частью сказуемого, а вводное слово не является членом предложения. Если вводное слово —это конструкция, которая грамматически не связана с членами предложения, то это означает, что мы можем её мысленно убрать из предложения и смысл его от наших действий не изменится.

Таким образом определились два признака вводного слова:

  1. Вводные слова можно изъять из предложения, и смысл не изменится. Член предложения изъять невозможно.
  2. Вводные слова можно заменить другим вводным словом из одной тематической группы.

Сложные случаи

Есть три сложных случая употребления вводных слов: ОДНАКО, ЗНАЧИТ, НАКОНЕЦ. Им стоит уделить особое внимание.

Однако — если это слово можно в предложении заменить на союз но, то оно не является вводным и запятую мы ставим только перед словом однако.

Например:

Солнце светило ярко, однако не грело. — Солнце светило ярко, но не грело.

Солнце, однако, светило ярко. — однако можно изъять из предложения и смысл не изменится, выделяем запятыми.

Я заболел, значит, останусь дома. — Можем заменить вводное слово другим из той же группы: Я заболел, следовательно, останусь дома. Или убрать без потери смысла предложения: Я заболел, останусь дома. Перед нами вводное слово.

Быть ответственным – значит помнить о своих обязанностях. Во втором предложении «значит» близко по смыслу к глаголу «означает».

Производим устную замену, дописываем комментарий: = означает. Это не вводное слово, выделять запятыми его не нужно. Но необходимо поставить перед ним тире, т.к подлежащее и сказуемое выражены неопределенной формой глагола.

1) Наконец. Снова обратимся к примерам.

  1. Наконец я вернулся домой.
  2. На улице можно бегать, прыгать, скакать и, наконец, играть в мяч.
  3. Жара становится, наконец, нестерпимой.

Слово «наконец» не является вводным, если его можно заменить на «наконец-то» и оно имеет значение «после всего произошедшего, в результате всего произошедшего», поэтому в первом предложении не нужна запятая.

Во втором предложении оно завершает перечисление, имеет значение «и еще / плюс ко всему перечисленному», выделяем запятыми. В третьем предложении дана оценка факта, это тоже условие для того, чтобы слово было вводным, выделяем его запятыми.

Следует также выучить слова, которые никогда не являются вводными и их надо выучить, чтобы не попасть впросак: буквально, будто, вдруг, ведь, в основном, вряд ли, все-таки, в целом, даже, именно, как будто, между тем, тем не менее, то есть, тоже и другие.

Для чего нужны вводные слова в английском языке

Вводные слова называются так именно потому, что «вводят» читателя в смысл предложения. Они обозначают логическую связь между исходной мыслью и конечной, тем самым придавая тексту плавность и целостность. Вводные слова — как дорожные знаки, которые помогают читателю ориентироваться в тексте.

Самый простой способ связи слов — это сочинительные союзы: for, and, nor, but, or, yet, so. Они помогают объединять не только отдельные слова, но и целые фразы. К примеру, когда вы используете союз “so” (в значении «поэтому»), вы, тем самым, говорите: «такой вывод мы можем сделать из вышесказанного».

Когда вы используете “or”, вы говорите: «есть еще и такой вариант». Самый часто используемый союз “and” является и самым слабым в плане передачи значения, он просто объединяет «что-то» и «что-то еще». Сочинительные союзы играют роль связок, но их недостаточно, чтобы придать тексту связность и выразительность.

Какие бывают вводные слова

И тут на помощь приходят вводные слова! Они логически связывают предложения или их фрагменты между собой. Вводные слова классифицируются по типу логической связи между членами предложения. Рассмотрим наиболее часто употребляемые из них.

  • Пример: for example, for instance (например), such as (такой как), specifically (а именно)
  • Следствие: therefore (вследствие этого), hence (отсюда), thus (таким образом), as a result, resulting in (в результате), so (поэтому), consequently (следовательно)
  • Противопоставление: nevertheless (тем не менее), however (однако), but (но), on the other hand (с другой стороны), in contrast (для сравнения), on the contrary, conversely (наоборот), at the same time (в то же время), still (тем не менее), although (хотя), even though (даже несмотря на то, что), despite, in spite of (несмотря на то, что)
  • Сходство: likewise, similarly, just as, equally (подобным же образом, аналогично)
  • Уступка: although (хотя), even though (даже несмотря на то, что), of course (конечно), granted (при условии, принимая во внимание), while (при том, что)
  • Дополнение: in addition, additionally (в дополнение, вдобавок), moreover (более того), also (также), furthermore (кроме того, также, помимо этого)
  • Акцентирование: more importantly (более важно), most importantly (наиболее важно), chiefly (в основном), indeed (на самом деле), in fact (фактически), primarily (в первую очередь), no doubt (бесспорно, несомненно)
  • Повторение: again (еще раз), in other words (иными словами), in effect (в действительности, на самом деле), that is (то есть), in short (вкратце)
  • Указание времени: at last (в прошлый раз), eventually (в итоге), before (ранее), after, afterwards (далее), finally (в конце концов), during (во время), then (тогда), when (когда), as (поскольку)
  • Указание места: to the right (справа), to the left (слева), in the background (на фоне), in the foreground (на переднем плане), in the distance (на расстоянии)
  • Заключение: thus (таким образом), finally, in the end (наконец, в заключение)

Как вводные слова могут повлиять на текст

Вы можете удивиться, как сильно может улучшить текст правильное использование вводных слов. Вводные слова действуют как «клей», удерживающий вместе предложения и идеи, они помогают плавно и естественно вести вас и вашего читателя от одной части текста к другой. Например:

Исходный текст: Succeeding in college often is a challenge for students. Most colleges provide services designed to help students. They include peer tutoring and personal counseling. Colleges need to provide more services to help students succeed.

Исправленный текст: Succeeding in college often is a challenge for students. Therefore, most colleges provide services designed to help students, such as peer tutoring and personal counseling. However, colleges need to do more to help students succeed.

Добавление всего нескольких вводных слов помогает указать взаимосвязь различных частей абзаца и улучшает общую «плавность» текста.

Чего нужно избегать, употребляя вводные слова

Вводные слова улучшают качество написанного текста, но ими можно и злоупотребить. Ниже перечислены три пункта, которых стоит остерегаться при использовании вводных слов.

Убедитесь, что логические связи, устанавливаемые вводными словами, ясны

Поскольку вводные слова служат для связи предложений и идей, их употребление будет неверно, если связь неясна или отсутствует вовсе.

Пример: A girl looks out of the window covered with frost. For example, she sees a dog under a tree, trembling in the cold. («For example» не имеет смысла, поскольку то, что девочка видит собаку, не является примером чего-либо, упомянутого в первом предложении.)

Пример: She decides to go out and get the dog. Consequently, her mother sits in the chair knitting. («Consequently» не имеет смысла, так как то, что ее мать сидит в кресле, не связано с тем, что девочка решила подобрать собаку.)

Избегайте чрезмерного использования вводных слов

Вводные слова должны направлять читателя, но чрезмерное их использование может иметь противоположный эффект и сделать текст запутанным.

Пример: Writing an essay can be challenging. However, there are techniques that can make the process a little easier. For example, taking plenty of notes on the subject can help the writer generate ideas. Therefore, note-taking is an important «pre-writing» strategy. In addition, some people «free-write,» writing quickly for ten or twenty minutes to see what ideas arise. However, taking notes and free-writing are only the beginning. Ideas must eventually be organized in a logical way. Consequently, an outline can help the writer make sense of the rough material generated through the note-taking and free-writing process. Therefore, writing an outline is another important step in the writing process. However, some writers are able to conceptualize a sense of logical order for their ideas without actually writing an outline. Nevertheless, these writers seem to have some kind of outline in their minds. In addition, an outline should help the writer formulate a thesis for the essay. Consequently, an outline can help give focus to the essay.

Этот абзац можно улучшить, если убрать часть вводных слов. Когда вводных слов слишком много, это может запутывать и раздражать читателя, особенно если вводные слова стоят в начале предложения.

Избегайте ошибок, которые могут возникнуть при использовании вводных слов

Вводные слова, как и любые другие, нужно использовать внимательно, чтобы они не создавали грамматических ошибок. Наиболее часто возникающие ошибки — это неполные предложения и «склейка» предложений запятой. Примеры приведены ниже.

Неполное предложение: Resulting in the girl’s search for affection elsewhere.

Исправленный вариант: Mother seems to ignore her daughter, resulting in the girl’s search for affection elsewhere.

Склейка запятой: The girl sees the dog out in the cold, however by the time the girl goes outside, the dog is gone.

Исправленный вариант: The girl sees the dog out in the cold; however, by the time the girl goes outside, the dog is gone.

Либо: The girl sees the dog out in the cold. However, by the time the girl goes outside, the dog is gone.

Вы сможете избежать этих ошибок, если будете обращать внимание на возникновение неполных предложений и расстановку знаков препинания при использовании вводных слов.

В целом, вводные слова — это замечательный инструмент для построения логичных и связных высказываний. Как дорожные знаки, они помогают читателю ориентироваться в тексте.

А вы часто используете вводные слова при построении предложений на английском? Советуем попробовать!

Читаем дальше:

Виды вопросов в английском языке

Что вы не знали о фрагментах предложений в английском

Английские восклицания!!! Предложения, начинающиеся с How и What

Как правильно объединять простые предложения в сложные

Вводные слова в английском языке

Тема вводных слов знакома каждому человеку, хоть раз сдававшему экзамен по английскому. Вводные слова (или слова-связки) необходимы при написании академического текста, однако они используются и в разговорной речи.

Эти слова делают ее связной и последовательной, а также дают время подумать, прежде чем что-то сказать. В этой статье мы рассмотрим не только, какие вводные слова бывают в английском языке, но и то, как правильно их употреблять и расставлять знаки препинания.

Вводные слова – это…

А что вообще такое вводные слова? Это слова, которые входят в состав предложения, но не вступают с ним в синтаксическую связь. Посмотрим на примере:

То tell the truth, I don’t like him at all. / Честно говоря, он мне совсем не нравится.

To tell the truth – это и есть вводная конструкция. Она не несет практически никакой смысловой нагрузки, но придает высказыванию точность и выстраивает логическую связность в тексте.

Постановка в предложении

Нет никакого смысла знать миллион вводных слов и конструкций, если не знаешь, где их поставить. Первое, что важно понимать: вводные слова могут стоять в начале предложения, в его середине, в конце, а также на стыке предложений.

В начале предложения:

Group English lessons can be very useful for students. Moreover, these classes can be a great opportunity to meet like-minded people. / Занятия английским в группах могут быть очень полезными для учеников. Более того, эти уроки могут быть отличной возможностью встретить единомышленников.

В середине предложения (обычно идут после объекта):

Group English lessons can be very useful for students.Тhese classes, moreover, can be a great opportunity to meet like-minded people.

В конце предложения:

Group English lessons can be very useful for students.Тhese classes can be a great opportunity to meet like-minded people, moreover.

На стыке предложений:

В формальном письме два разных предложения могут быть разделены точкой с запятой вместо точки. Точка с запятой идет перед словом-связкой.

Group English lessons can be very useful for students; moreover, these classes can be a great opportunity to meet like-minded people.

Примеры вводных слов

  • Введение дополнительной информации: In addition, furthermore, moreover, additionally, also, as well
  • Обозначение порядка и последовательности: First(ly), second(ly), third(ly), first of all, next, then, finally, previously, meanwhil
  • Выделение противоречия: However, on the other hand, unlike, on the contrary, nevertheless, conversely
  • Введение примеров: For example, for instance, such as, like
  • Сравнение: Similarly, in comparison, comparatively, at the same time, likewise, like/unlike
  • Пояснение: In other words, as mentioned, that is, again
  • Обозначение последствий: Therefore, as a result, consequently, thus
  • Заключение: In conclusion, in summary, overall, in brief

Исключения в постановке вводных слов

  • Such as всегда стоит после существительного. Such as никогда не может стоять в начале или конце предложения.
  • There are many ways to improve your English, such as learning new words, having lessons with a teacher, and talking to native speakers.
  • Also может стоять в конце или в начале предложения. Если оно в конце, то не выделяется запятой.
    The package is due to arrive at midday. They are delivering to our neighbors also.
  • As well всегда стоит только в конце предложения. Данная конструкция так же не выделяется запятой.
    The package is due to arrive at midday. They are delivering to our neighbors as well.
  • Thus, again, likewise, like, unlike обычно стоят в начале предложения. Like и unlike всегда сопровождаются существительным.
    Like peppers, carrots make great snacks.
  • Meanwhile может быть употреблено в начале предложения или после объекта.
    School had begun. Class numbers, meanwhile, were still being finalized.

Можно прийти к выводу, что без вводных слов наша речь была бы сухой и безжизненной. Она скорее была бы похожа на инструкцию, чем на связный рассказ. Но теперь, когда вы научились правильно использовать вводные конструкции в письменной и устной речи, вы сможете легко структурировать свой рассказ и получать высокие баллы на экзаменах.

Запятые и вводные элементы

Если предложение начинается с наречия, ставьте после него запятую.

  • Хотя раньше мы дважды пересматривали фильм, мы никогда не замечали этих деталей о съемках.
  • Когда день подошел к концу, пожарные потушили последние угли.

Допустимо, даже банально, опускать запятую после самых кратких вводных элементов — предложной фразы, наречия или существительной:
  • Вчера днем ​​мы сидели и ждали прибытия Билла.
  • К вечеру мы стали нетерпеливыми.
  • Он бодро вошел в холл.

Когда предложная фраза расширяется до более чем трех слов, например, или становится связанной с еще одной предложной фразой, использование запятой будет зависеть от чувства автора ритма и потока предложения.
  • После сна Фигероа почувствовал себя лучше.
  • После долгого сна в гамаке на заднем дворе Фигероа почувствовал себя лучше.

Если кажется, что вводный наречный элемент изменяет все предложение, а не только глагол или какой-то отдельный элемент в остальной части предложения, поставьте после него запятую.
  • К счастью, в этой машине никого из свадебных не было.
  • К сожалению, старая церковь была полностью разрушена.
  • С другой стороны, явно кто-то тяжело ранен.

Не позволяйте краткому вступительному элементу сливаться с чем-то последующим таким образом, чтобы это могло сбить с толку вашего читателя. Попробуйте прочитать следующие предложения без запятых:
  • До весны списки курсов публиковаться не будут.
    До весны г. списки курсов публиковаться не будут.
  • Внутри спортзала было ярко освещено и чисто.
    Внутри , тренажерный зал был ярко освещен и чист.

Если предложение начинается с абсолютной фразы или наречия инфинитивной фразы , ставьте после нее запятую. (Если инфинитивная фраза действует как существительное и является субъектом предложения, будьте осторожны, , а не , ставьте запятую между подлежащим и его глаголом: «Верить в себя — это хорошо.»)
  • Их головные уборы дико развевались у них в ушах, жрицы начали свое жуткое пение.
  • Чтобы сбежать с нашими жизнями, нам пришлось бы бежать к выходу.

Информация в этом разделе основана на материале из книги Understanding English Grammar Марты Коллн. 4-е издание. Издательство MacMillan: Нью-Йорк. 1994. с. 167-8. Примеры наши.

запятые

Руководство по грамматике и письму

Запятые, вводные — Graduate Writing Center

Запятые, вводные

Вводные запятые ставятся между начальным словом, фразой или зависимым предложением и основным ( независимым ) предложением предложения. Их цель — сигнализировать об окончании вводного материала и появлении основного подлежащего и глагола, помогая читателям точно проанализировать ваш синтаксис при первом чтении.

Чтобы определить, нужна ли в предложении вводная запятая, найдите основной подлежащий — тот, который находится в независимом предложении, — плюс любые добавленные к нему модификаторы. Если перед основной темой предшествует какой-либо материал, вставьте запятую:

  • После решающего морского сражения при Дан-но-ура победоносный клан Минамото основал первый сёгунат в Японии.

(В предложении с несколькими независимыми предложениями эта запятая будет вместо запятой FANBOYS , двоеточия или точки с запятой.)

Обратите внимание, что в предложении может быть несколько отдельных вводных слов, фраз или предложений; в таких случаях ставьте запятую после каждого.

Вводные упражнения с запятыми

В каких предложениях нужны вводные запятые? Где?

  1. Если идет дождь, подадут спагетти.
  2. Даже если у вас есть собака, кошка или попугай станут прекрасным дополнением вашего зверинца.
  3. Сохранение соглашения в силе будет во многом зависеть от показаний на следующей неделе.
  4. Импортные цены, вероятно, будут продолжать расти независимо от того, останется ли соглашение в силе.
  5. Однако в 1815 году Наполеон отрекся от престола после своего поражения в битве при Ватерлоо.
  6. Однако в 1815 году Наполеон, приготовившись к встрече, потерпел поражение от Веллингтона.

ответов

  1. Если идет дождь, подадут спагетти. («Спагетти» — главная тема; без запятой мы могли бы сначала подумать, что это может дождь спагетти.)
  2. Даже если у вас есть собака, кошка или попугай станут прекрасным дополнением вашего зверинца. («Кошка или попугай» — это основная тема; без запятой мы могли бы прочитать начало как список из трех животных, которые, возможно, уже были у вас уже есть. Даже с вводной запятой это может сначала звучать как список, что является хорошим аргументом в пользу последовательного использования последовательной запятой . )
  3. Не требуется вводная запятая: «Будет ли соглашение оставаться в силе» — это главный подлежащий здесь, за которым следует главный глагол «будет зависеть»; перед основным предметом вводного материала нет. Сравните это предложение, в котором «ли» является частью вводной зависимой оговорки: «Независимо от того, останется ли соглашение в силе, импортные цены, вероятно, будут продолжать расти».
  4. Вводная запятая не требуется, так как независимое предложение идет первым.
  5. Однако в 1815 году Наполеон отрекся от престола после своего поражения в битве при Ватерлоо.(«В 1815 году» и «однако» являются дискретными вступительными частицами — одна указывает время, другая указывает на напряжение или противоречие; поэтому каждая имеет свою вводную запятую.)
  6. В 1815 году, как бы Наполеон ни готовился к столкновению, он потерпел поражение от Веллингтона. («В 1815 году» по-прежнему имеет вводную запятую, но на этот раз «однако» вводит длинное зависимое предложение; мы не дойдем до основного подлежащего и глагола до тех пор, пока «он потерпел поражение». )

Дополнительная практика и другие вводные запятые

Вступительная предложная фраза: Примеры | Что такое вводная предложная фраза? — Видео и стенограмма урока

Вводное предложительное предложение: использование и функция

Предлогическое предложение — это группа слов, которая содержит подлежащее, глагол и предлог.

Вводное предложительное предложение — это предложное предложение, которое находится в начале предложения. После вводного предложного предложения ставится запятая. Пример вводной предложной фразы: Она пересекла парковку, чтобы найти свою машину и уехать.

Предложные фразы и предложения используются для добавления дополнительной информации к предложениям.

Когда использовать

  • Используйте предложную фразу для модификации существительного.Пример предложной фразы, изменяющей существительное: Щенок в центре — самый симпатичный . Предложная фраза «посередине» изменяет существительное «щенок».

Самый симпатичный щенок посередине.

  • Используйте предложную фразу для изменения глагола. Пример предложной фразы, изменяющей глагол: Чтобы найти человека, назвавшего ваше имя, посмотрите назад .Предложная фраза «позади вас» отвечает на вопрос: посмотрите где?

Запятая после предложной фразы

Если вводная предложная фраза короткая (менее четырех слов), использование запятой необязательно. Пример отказа от запятой: «За кормушкой вы найдете белку».

Если вводная предложная фраза длиннее четырех слов, использование запятой является обязательным. Пример, где требуется запятая: «Прежде чем поехать в город, убедитесь, что у вас есть список покупок.»

Примеры вводных предложных фраз

Вводные предложные фразы используются в качестве переходов, чтобы предоставить дополнительные сведения о том, кто, что, когда, где, как и почему. Они также используются, чтобы показать, что две идеи являются относительными, но не зависимыми, и они добавлены для большей ясности предложения

Пример 1

Вводная предложная фраза, поясняющая, где что-то произошло

В Индии коровы считаются священными животными.

Внизу по реке вы найдете самые плодородные земли.

У обочины дороги вы найдете потерявшегося щенка.

Пример 2

Вводная предложная фраза, поясняющая, к кому относится предложение.

По словам моей сестры, Элвис более талантлив, чем Джонни Кэш.

Во время тренировки спортсменка вывихнула плечо.

Между моими родителями сидел мой младший брат.

Пример 3

Вводная предложная фраза, поясняющая, когда что-то произошло.

В конце дня я был готов сделать перерыв.

Ближе к концу концерта люди стали уходить.

Менее чем за три часа я завершил тест.

Другие типы вводных фраз

Два наиболее распространенных типа предложных фраз — это наречие (изменяет глагол, наречие или прилагательное и сообщает, как, почему и в какой степени) и прилагательное (изменяет существительное или местоимение и ответы какое, какое и сколько).

Более редкие варианты использования предложных фраз:

Абсолютный

Абсолютный предложный вариант изменяет существительное в предложении, но не связано с предложением с союзом.

Пример абсолютной предложной фразы: Сара держалась за веревку, ее пальцы крепко сжимали ее.

Аппозитив

Аппозитивная предложная фраза — это существительное или местоимение, расположенное рядом с другим существительным или местоимением, чтобы помочь объяснить или идентифицировать его.

Пример аппозитивной предложной фразы: Мое любимое хобби, гонки на бочках, часто приводит к грязной обуви.

Инфинитив

Инфинитив предложная фраза используется как прилагательное для модификации существительного.

Пример инфинитивной предложной фразы: Путешествовать — единственное, о чем она думает.

Причастие

Причастные предложные фразы действуют как прилагательные, как причастия, когда используются отдельно.Причастная предложная фраза содержит предлог, его объект и любые соответствующие прилагательные или наречия. Предлог причастия — это глагол, оканчивающийся на -ing, -en или -ed.

Пример предложной фразы причастия: Детям дали угощение.

Резюме урока

  • Предлог — это слово или группа слов, которые используются для обозначения времени, направления, местоположения, пространственных отношений или для введения существительного.
  • Предлогная фраза — это группа слов, состоящая из предлога, его объекта и любых слов, изменяющих объект.
  • Вводная предложная фраза — это предложная фраза в начале предложения.
  • Вводное предложительное предложение — это предложное предложение, которое находится в начале предложения.
  • Если вводная предложная фраза короткая (менее четырех слов), использование запятой необязательно.
  • Если вводная предложная фраза длиннее четырех слов, использование запятой является обязательным.

5 типов вводных фраз в английской литературе

Это фраза, основанная на подлежащем и глаголе в главном предложении, что означает, что в нем отсутствуют подлежащее и глагол, в отличие от предложения. Как следует из названия, он знакомит читателя со всем текстом; просто вступительная фраза задает фон для основного текста и ответов, подробностей о том, кто, что, когда, где, почему и как, ну более или менее точная копия вступительного предложения.

Вступительные слова и фразы обычно заменяются запятой и показывают, что две идеи связаны, но не зависят друг от друга. Есть много типов вводных фраз:

1. Предложные фразы

Начинается с предлога и включает его объект. Может действовать как существительное, прилагательное или наречие.

Пример : После вечеринки они пошли спать.

Здесь «после вечеринки» — наречие, отвечающее «когда».

Подробнее — Примеры предложных фраз для детей

2.Приходящие фразы

Это именная фраза, которая описывает другое существительное. Придаточные фразы обычно идут после существительных, которые они описывают, но они могут стоять перед ним, как и в случае с вводными фразами.

Пример : Великий ученый Томас Альва Эдисон изобрел электрическую лампочку. «Великий ученый» — это подходящая фраза, описывающая Томаса Альва Эдисона.

3. Фразы причастия

Как мы знаем, причастия — это глаголы, оканчивающиеся на «-ing» или «-ed», которые действуют как прилагательные.Обычно они изменяют тему предложения.

Пример : Тщательно осмотрев рану, врач решил, что лучше всего использовать скобки вместо швов ». Прилагательное, описывающее врача.

Примечание — Фразы причастия отличаются от фраз герундий тем, что причастия действуют как прилагательные, а герундии действуют как существительные. Герундий обычно не используется в качестве вступительных фраз, но есть причастия.

Подробнее — Прошлые и настоящие фразы причастия

4.Инфинитивные фразы

Слово «to», за которым следует основная форма глагола, называется инфинитивом, и оно используется, чтобы говорить о глаголе в абстрактной форме, не связанной с подлежащим. Вводная инфинитивная фраза выступает в роли наречия.

Например, : чтобы содержать собаку, вы должны доказать, что можете о ней позаботиться.

Примечание — используйте вводные инфинитивные фразы, чтобы описать цель главного глагола в вашем предложении.

5. Абсолютные фразы

Абсолютная фраза включает подлежащее и информацию о нем, но не глагол. В нем есть все части независимого предложения, кроме глагола «быть».

Пример: «Когда деревья уже росли, поле возвращалось к природе».

Примечание — Используйте их как вводные фразы, чтобы дать больше информации об обстоятельствах в основном пункте.

Подробнее — Примеры абсолютных фраз

Примеры вводных фраз в известных художественных произведениях

Ниже приведены несколько вводных фраз из известных художественных произведений, а также из научной литературы, чтобы дать вам представление о том, как все должно быть на самом деле:

• «Далекие корабли исполнят все желания.
— Зора Нил Херстон, их глаза смотрели на Бога

• «Было странное знойное лето, летом Розенберга ударили током, и я не знал, что делал в Нью-Йорке».
— Сильвия Плат, Колокольчик

• «По небу доносится крик».
— Томас Пинчон, Gravity’s Rainbow

• «В городе было двое немых, и они всегда были вместе».
— Карсон МакКуллерс, Сердце — одинокий охотник

• «Тебе снятся кошмары», — говорит мне Харриет.
— Джеймс Болдуин, «Сегодня утром, сегодня вечером, скоро»

• «Он говорит твоим голосом, американец, и в его глазах светится наполовину надежда».
— Дон Делилло, Другой мир

• «Все счастливые семьи похожи; каждая несчастная семья несчастлива по-своему ».
—Лев Толстой, Анна Каренина

• «В пятницу, 6 июня в Ричмонде шел дождь».
— Патрисия Корнуэлл, вскрытие

• «Мать умерла сегодня. Или, может быть, вчера; Я не уверен.
— Незнакомец, Альбер Камю

• «Было поздно весной, когда я заметил, что за мной следит девушка, почти в конце мая, месяц, который означает, возможно, или может быть».
— Дитленд, Сараи Доукин

• «Мы умрем, и это делает нас счастливчиками».
— «Сплетение радуги», Ричард Докинз,

• «Человек рожден свободным, и везде он в цепях».
— Жан-Жак Руссо, Du Contrat Social

• «Традиционные споры философов по большей части столь же необоснованны, сколь и бесплодны.
— Язык, истина и логика, Альфред Айер,

• «Страшный хобгоблин бродит по Европе».
— Коммунистический манифест Карла Маркса и Фридриха Энгельса

• «Великие английские романисты — Джейн Остин, Джордж Элиот, Генри Джеймс и Джозеф Конрад».
— Великая традиция, FR Leavis

• «Мы были где-то в районе Барстоу, на краю пустыни, когда наркотики начали распространяться».
— Страх и ненависть в Лас-Вегасе, Хантер С. Томпсон.

Прежде всего, к настоящему моменту вы, возможно, уже усвоили фон текста, который пришел бы на смену этим вводным фразам.Поскольку они были взяты из некоторых известных романов, это не означает, что вводные фразы привязаны только к романам, вводные фразы являются частью каждого произведения. Прежде чем приступить к одному, вы всегда должны знать, что вы пишете, будь то эссе или трилогия.

Продолжайте учиться с EnglishBix!

Вы также можете проверить следующие блоги:

Чикагская тренировка 2: запятые с вводными словами и фразами

Готовы ли вы тренироваться?

Если вам нужно знать The Chicago Manual of Style для вашей работы — или для того, чтобы устроиться на работу — неплохо поиграть мускулами редактирования в тесном взаимодействии с самим Manual .

Чикагская тренировка 2, «Запятые с вводными словами и фразами», сосредоточена на разделах 6.35–6.39 документа CMOS 16. Опытные редакторы могут справиться с упражнениями холодно; учащиеся могут изучить соответствующие разделы Руководства , прежде чем отвечать на вопросы. (Совет: вы можете просмотреть раздел 6.38 в этой публикации «В центре внимания».)

Подписчики на Чикагское руководство по стилю в Интернете могут перейти по ссылкам в разделах Руководства по стилю .(Чтобы получить 30-дневную бесплатную пробную версию CMOS Online, нажмите здесь.)

Помните: тренировки — это все о Чикаго! Если вы эксперт в MLA, AP или стиле New York Times , вы можете быть удивлены, обнаружив, что ваши инстинкты не совсем соответствуют чикагскому. Это не означает, что ваш ответ обязательно «неправильный» — это просто означает, что это не в чикагском стиле.

[Обновление редактора: эти стили не изменились в 17-м издании, хотя номера их разделов могли измениться. ]

Тренировка стиля Чикаго 2: запятые с вводными словами и фразами ( CMOS 6.35–6.39)

Примечание. Эти вопросы предназначены для проверки знаний раздела «Чикагское руководство по стилю ». В других руководствах по стилю могут быть другие правила и рекомендации. Первые пять пунктов являются утверждениями «правда / ложь», а последние пять просят вас оценить, соответствует ли пример чикагскому стилю или нет.

~ ~ ~

с.С. Мы приветствуем обсуждение! Пожалуйста, используйте функцию комментариев ниже.
( Спойлер : комментаторы могут обсудить тренировку и свои ответы!)

Фото: Упражнения с Глорией , © Кевин Дули

Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей политикой комментирования.

23 февраля 2016 года в Chicago Style Workouts. Теги: CMOS, копирование, редактирование, рекомендуемые, руководства по стилю

Запятые

2.

1 Запятые

Цели обучения

  1. Определите, как используются запятые.
  2. Правильно используйте запятые в предложениях.

Один из знаков препинания при чтении, с которым вы можете столкнуться, — это запятая. Знак препинания, который сообщает читателю, когда следует сделать паузу или когда слово является частью списка. Запятая — это знак пунктуации, указывающий на паузу в предложении или разделение. вещей в списке. Запятые можно использовать по-разному. Посмотрите на некоторые из следующих предложений, чтобы понять, как можно использовать запятую при написании предложения.

  • Вступительное слово: Лично я считаю, что практика полезна.
  • Списки: Сарай, сарай для инструментов и заднее крыльцо были разрушены ветром.
  • Координационные прилагательные: Он устал, голоден и опоздал.
  • Союзы в сложных предложениях: Дверь спальни была закрыта, поэтому дети знали, что их мать спит.
  • Прерывающие слова: Я, конечно, знал, где это спрятано, но я хотел, чтобы они сами нашли это.
  • Даты, адреса, приветствия и письма: Письмо было проштамповано 8 декабря 1945 года.

Запятые после вводного слова или фразы

Вы можете заметить запятую, которая появляется в начале предложения, обычно после слова или фразы. Эта запятая позволяет читателю узнать, где заканчивается вводное слово или фраза и начинается основное предложение.

Не портя сюрприз , нам нужно сказать ей, чтобы она сохранила дату.

В этом предложении , не испортив сюрприз, — вводная фраза, а — нам нужно сказать ей, чтобы она сохранила дату. — это главное предложение.Обратите внимание, как они разделены запятой. Когда в предложении появляется только вводное слово, за вводным словом следует также запятая.

По иронии судьбы , у нее уже были планы на тот день.

Упражнение 1

Найдите вводное слово или фразу. На своем собственном листе бумаги скопируйте предложение и добавьте запятую, чтобы исправить предложение.

  1. Вдруг в дом вбежала собака.
  2. В мгновение ока дети были готовы пойти в кино.
  3. Сбитый с толку, он попытался открыть коробку с другого конца.
  4. Каждый год мы идем в походы в лес.
  5. Без сомнения, зеленый — мой любимый цвет.
  6. Задержавшись, она огляделась, прежде чем продолжить.
  7. К счастью, когда раздался звонок в дверь, спящий ребенок не двинулся с места.
  8. Хотите верьте, хотите нет, преступнику удалось трижды ограбить один и тот же банк.

Запятые в списке элементов

Если вы хотите перечислить несколько существительных в предложении, вы разделяете каждое слово запятой. Это позволяет читателю делать паузу после каждого элемента и определять, какие слова включены в группу. Когда вы перечисляете элементы в предложении, ставьте запятую после каждого существительного, а затем добавляйте слова и перед последним элементом.Однако нет необходимости ставить запятую после последнего элемента.

Нам понадобится мука , помидоры , , и сыр в магазине.

Пицца будет украшена оливками , перцем , и кусочками ананаса.

Запятые и согласованные прилагательные

Вы можете использовать запятые для перечисления как прилагательных, так и существительных. Строка прилагательных, описывающих существительное, называется координирующими прилагательными — это серия прилагательных, стоящих перед существительным, которое они описывают.. Эти прилагательные ставятся перед изменяемым существительным и разделяются запятыми. Однако следует отметить одну важную вещь: в отличие от перечисленных существительных, слова и не всегда должны стоять перед последним прилагательным.

Был ясный , ветреный, , ясный день.

Наш воздушный змей светился красным , желтым , и синим в утреннем солнечном свете.

Упражнение 2

На своем собственном листе бумаги используйте то, что вы уже узнали об использовании запятых, чтобы добавить запятые к следующим предложениям.

  1. Понедельник, вторник и среда заняты собраниями.
  2. Это был тихий, спокойный, непродуктивный день.
  3. Нам нужно будет подготовить отчеты для Фрэнкса Тоддса и Смита, прежде чем на следующей неделе они рассмотрят их портфолио.
  4. Майкл Нита и Десмонд закончили свой отчет в прошлый вторник.
  5. Холодными мокрыми ноющими пальцами он сумел закрепить паруса перед бурей.
  6. Он написал свое имя на доске четкими, точными и тонкими буквами.

Запятые перед союзами в составных предложениях

Запятые иногда используются для разделения двух независимых предложений. Запятая идет после первого независимого предложения, за ней следует союз, например для , и или , но . Полный список союзов см. В главе 1 «Основы письма: что делает хорошее предложение?».

Он пропустил урок сегодня , и думает, что тоже выйдет завтра.

Он говорит, что у него нет температуры , , но он все еще очень устал.

Упражнение 3

На вашем собственном листе бумаги создайте составное предложение, объединив два независимых предложения с запятой и координирующим союзом.

  1. Презентация была назначена на понедельник.Погода задержала презентацию на четыре дня.

    ________________________________________________________________

  2. Он хотел перекусить перед сном. Он съел немного фруктов.

    ________________________________________________________________

  3. Пациент в соседней комнате. Я почти ничего не слышу.

    ________________________________________________________________

  4. Мы могли бы пойти в поход на каникулы. Мы могли бы съездить на пляж в отпуск.

    ________________________________________________________________

  5. Я хочу найти лучшую работу. Ночью хожу на курсы.

    ________________________________________________________________

  6. Я не могу двигаться дальше по этому проекту.Я не могу позволить себе останавливаться на этом проекте.

    ________________________________________________________________

  7. Патрис хочет остановиться на обед. Мы воспользуемся следующим выходом, чтобы найти ресторан.

    ________________________________________________________________

  8. Мне нужно закончить эту бумагу.У меня урок через десять минут.

    ________________________________________________________________

  9. Погода вчера была ясная. Решили пойти на пикник.

    ________________________________________________________________

  10. Я никогда раньше не имел дела с этим клиентом. Я знаю, что Леонардо работал с ними.Давайте попросим помощи у Леонардо.

    ________________________________________________________________

Запятые до и после прерывающих слов

В разговоре вы можете прервать ход своих мыслей, рассказав более подробно о том, о чем вы говорите. В предложении вы можете прервать ход своих мыслей словом или фразой, называемой прерывающими словами. Слова или фразы, описывающие существительное, отделенные от остальной части предложения запятыми.Прерывающие слова могут стоять до или после существительного, которое они описывают. Прерывающие слова могут стоять в начале или в середине предложения. Когда прерывающие слова появляются в начале предложения, после слова или фразы появляется запятая.

Если вы можете в это поверить, , человек когда-то считали, что Солнце и планеты вращаются вокруг Земли.

К счастью, , некоторые люди подвергли эту теорию сомнению.

Когда прерывающие слова находятся в середине предложения, они отделяются от остальной части предложения запятыми.Вы можете определить, где должны располагаться запятые, посмотрев на ту часть предложения, которая не является существенной для того, чтобы предложение имело смысл.

Итальянский астроном , Galileo , доказал, что Земля вращается вокруг Солнца.

Мы знали , уже сотни лет , , что Земля и другие планеты существуют в солнечной системе.

Упражнение 4

На своем листе бумаги скопируйте предложение и вставьте запятые, чтобы отделить прерывающие слова от остальной части предложения.

  1. Я попросил своих соседей, пару пенсионеров из Флориды, принести мою почту.
  2. Без сомнения, его работа улучшилась за последние несколько недель.
  3. Наш профессор г-н Аламут вбил уроки в наши головы.
  4. Встреча, к сожалению, в полдень, а это значит, что я опоздаю на обед.
  5. Мы пришли к последней части обеда, но самое главное — к десерту.
  6. Внезапно в нашей сети произошел сбой, и мы потеряли наши файлы.
  7. Алекс передаст мне гаечный ключ, прежде чем труба снова выйдет из строя.

Сотрудничество

Поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

Запятые в датах, адресах, а также в начале и конце писем

Вы также используете запятые при написании даты, например, в сопроводительных письмах и электронных письмах.Запятые используются, когда вы пишете дату, когда указываете адрес и когда кого-то приветствуете.

Если вы пишете полную дату, добавьте запятую после дня и перед годом. Вам не нужно добавлять запятую, когда вы пишете месяц и день или когда вы пишете месяц и год. Если вам нужно продолжить предложение после добавления даты, которая включает день и год, добавьте запятую после конца даты.

Письмо отгружено по почте 4 мая , 2001.

Ее день рождения 5 мая.

Он посетил страну в июле 2009 года.

Я зарегистрировался на конференцию 7 марта , 2010 , , так что билеты нам скоро достанутся.

Вы также используете запятые, когда включаете адреса и местоположения. Когда вы включаете адрес в предложение, не забудьте поставить запятую после улицы и после города. Не ставьте запятую между штатом и почтовым индексом.Как и в случае с датой, если вам нужно продолжить предложение после добавления адреса, просто добавьте запятую после адреса.

Мы переехали на 4542 Boxcutter Lane , Hope , Missouri 70832.

После переезда в Бостон , Массачусетс , Эрик добирался до работы общественным транспортом.

Приветствия также разделяются запятыми. Когда вы пишете электронное письмо или письмо, вы добавляете запятую после приветственного слова или имени человека.Вам также необходимо поставить запятую после закрытия, то есть слово или фразу, которые вы ставите перед своей подписью.

Привет ,

Я хотел бы получить больше информации о вашей вакансии.

Спасибо ,

Анита Аль-Сайф

Уважаемая госпожа Аль-Сайф ,

Благодарю за письмо.Пожалуйста, прочтите прикрепленный документ для получения подробной информации.

С уважением ,

Джек Фромонт

Упражнение 5

На вашем собственном листе бумаги используйте то, что вы узнали об использовании запятых, чтобы отредактировать следующую букву.

27 марта 2010

Алекса Марше

14 Taylor Drive Apt.6

Нью-Касл Мэн

Уважаемый мистер Тиммонс

Спасибо, что согласились встретиться со мной. Я свободен в понедельник пятого числа. Я могу зайти к вам в офис в любое время. Ваш адрес по-прежнему 7309 Marcourt Circle # 501? Пожалуйста, ответьте мне как можно скорее.

Спасибо

Алекса

Упражнение 6

На своем собственном листе бумаги используйте то, что вы узнали об использовании запятых, для редактирования следующих абзацев.

  1. Мой брат Натаниэль коллекционирует много редких необычных вещей. В разные периоды своей жизни он коллекционировал книги и булавки, выпущенные ограниченным тиражом для ланч-боксов. Его текущая коллекция необычных бутылок насчитывает более пятидесяти экземпляров. Обычно он продает одну коллекцию, прежде чем запустить другую.
  2. Наша встреча назначена на четверг, 20 марта. За это время нам нужно собрать все наши документы воедино. Алиса отвечает за расписание и расписания.Том отвечает за обновление руководящих принципов. Я отвечаю за презентацию. Чтобы подготовиться к этой встрече, распечатайте все электронные письма, факсы или документы, на которые вы ссылались при написании образца.
  3. Когда группа отправилась в путь, был прохладный свежий осенний день. Им нужно было преодолеть несколько миль, прежде чем разбить лагерь, поэтому они пошли быстрым шагом. Лидер группы Гарт продолжал проверять свои часы и их местоположение по GPS. Изабель Рауль и Мэгги по очереди несли оборудование, в то время как Кэрри делала заметки о дикой природе, которую они видели.В результате никто не заметил темнеющего неба до тех пор, пока первые капли дождя не упали им на лица.
  4. Заполните и отправьте отчет до 15 апреля 2010 г. В своем письме-заявке укажите свою контактную информацию о должности, на которую вы претендуете, и двух человек, с которыми мы можем связаться в качестве рекомендаций. После 10 апреля мы не будем доступны для консультации, но вы можете связаться с офисом, если у вас возникнут какие-либо вопросы. Спасибо отделу кадров.

Сотрудничество

Поделитесь с одноклассником и сравните свои ответы.

Основные выводы

  • Знаки препинания визуально подсказывают читателям, как читать предложения. Знаки препинания передают смысл.
  • Запятые обозначают паузу или список в предложении.
  • После вводного слова следует использовать запятую, чтобы отделить это слово от основного предложения.
  • Запятая ставится после каждого существительного в списке. Слова и добавляются перед последним существительным без запятой.
  • Запятая ставится после каждого координирующего прилагательного, кроме последнего прилагательного.
  • Запятые можно использовать для разделения двух независимых предложений в составных предложениях, если союз следует за запятой.
  • Запятые используются для отделения прерывающих слов от остальной части предложения.
  • Когда вы пишете дату, вы добавляете запятую между днем ​​и годом. Вы также добавляете запятую после года, если предложение продолжается после даты.
  • Когда они используются в предложении, адреса имеют запятые после адреса улицы и города. Если предложение продолжается после адреса, после почтового индекса ставится запятая.
  • Когда вы пишете письмо, вы используете запятые в приветствии в начале и в конце в конце письма.

12.16: Запятые — гуманитарные науки LibreTexts

Один из знаков препинания при чтении, с которым вы можете столкнуться, — это запятая.Запятая — это знак препинания, обозначающий паузу в предложении или разделение элементов в списке. Запятые можно использовать по-разному. Посмотрите на некоторые из следующих предложений, чтобы понять, как можно использовать запятую при написании предложения.

  • Вступительное слово: Лично я считаю, что практика полезна.
  • Списки: Сарай, сарай для инструментов и заднее крыльцо были разрушены ветром. (Примечание. Запятая перед «и» в списке называется запятой Оксфорда и является необязательным выбором стиля.)
  • Согласованные прилагательные: Он устал, голоден и опоздал.
  • Союзы в составных предложениях: Дверь спальни была закрыта, поэтому дети знали, что их мать спит.
  • Прерывающие слова: Я, конечно, знал, где это спрятано, но я хотел, чтобы они нашли это сами.
  • Даты, адреса, приветствия и письма: Письмо было отштамповано 8 декабря 1945 года в Сан-Франциско, Калифорния.
  • Изменение фраз: Сэм сосредоточился на детальной работе кистью, состоящей из множества крошечных точек.

Запятые после вводного слова или фразы

Вы можете заметить запятую, которая появляется в начале предложения, обычно после слова или фразы. Эта запятая позволяет читателю узнать, где заканчивается вводное слово или фраза и начинается основное предложение (обычно начинающееся с подлежащего).

Пример: Не портя сюрприз , нам нужно сказать ей, чтобы она сохранила дату.

В этом предложении , не испортив сюрприз, — вводная фраза, а — нам нужно сказать ей, чтобы она сохранила дату. — это главное предложение. Обратите внимание, как они разделены запятой. Когда в предложении появляется только вводное слово, за вводным словом все равно следует запятая.

Пример: По иронии судьбы , у нее уже были планы на тот день.

Упражнение 1

Найдите вводное слово или фразу.На своем собственном листе бумаги скопируйте предложение и добавьте запятую, чтобы исправить предложение.

  1. Вдруг в дом вбежала собака.
  2. В мгновение ока дети были готовы пойти в кино.
  3. Сбитый с толку, он попытался открыть коробку с другого конца.
  4. Каждый год мы идем в походы в лес.
  5. Без сомнения, зеленый — мой любимый цвет.
  6. Задержавшись, она огляделась, прежде чем продолжить.
  7. К счастью, когда раздался звонок в дверь, спящий ребенок не двинулся с места.
  8. Хотите верьте, хотите нет, преступнику удалось трижды ограбить один и тот же банк.

Запятые в списке элементов

Если вы хотите перечислить несколько существительных в предложении, вы разделяете каждое слово запятой. Это позволяет читателю делать паузу после каждого элемента и определять, какие слова включены в группу. Когда вы перечисляете элементы в предложении, ставьте запятую после каждого существительного, а затем добавляйте слова и перед последним элементом.Однако нет необходимости ставить запятую после последнего элемента. Кроме того, запятая перед и необязательна.

Примеры

  • Нам нужно будет получить в магазине муку , помидоры , , и сыр.
  • Пицца будет украшена оливками , перцем , и кусочками ананаса.
  • Можно добавить бекон, прошутто и т. Д.

Письмо за работой

На многих рабочих местах есть руководства по стилю.Ставите ли вы запятую перед «и» перед последним элементом в списке элементов, зависит от руководства по стилю, которое используется на вашем рабочем месте. Обратите внимание, что многие люди придирчивы к использованию «оксфордской запятой», но на самом деле это выбор стиля. Однако, если вы заканчиваете список элементов «и т. Д.» чтобы указать другие элементы, которые не упомянуты, всегда ставьте запятую перед «и т. д.» При написании на работе следуйте руководству по стилю, которое используется на вашем рабочем месте, относительно того, следует ли использовать запятую в этом случае.

Запятые и согласованные прилагательные

Вы можете использовать запятые для перечисления как прилагательных, так и существительных.Строка прилагательных, описывающих существительное, называется координирующими прилагательными. Эти прилагательные ставятся перед изменяемым существительным и разделяются запятыми. Однако следует отметить одну важную вещь: в отличие от перечисленных существительных, слова и не всегда должны стоять перед последним прилагательным.

Примеры

  • Был ясный , ветреный, , ясный день.
  • Наш воздушный змей светился красным , желтым , и синим в утреннем солнечном свете.

Упражнение 2

На вашем собственном листе бумаги используйте то, что вы уже узнали об использовании запятых, чтобы добавить запятые к следующим предложениям.

  1. Понедельник, вторник и среда заняты собраниями.
  2. Это был тихий, спокойный, непродуктивный день.
  3. Нам нужно будет подготовить отчеты для Фрэнкса Тоддса и Смита, прежде чем на следующей неделе они рассмотрят их портфолио.
  4. Майкл Нита и Десмонд закончили свой отчет в прошлый вторник.
  5. Холодными мокрыми ноющими пальцами он сумел закрепить паруса перед бурей.
  6. Он написал свое имя на доске четкими, точными и тонкими буквами.

Запятые перед союзами в составных предложениях

Запятые используются для соединения двух независимых предложений. Запятая идет после первого независимого предложения, за ней следует одно из координирующих союзов: для , и , нет, но, или, тем не менее, .Для получения дополнительной информации и практики см. «Координация и подчинение» в главе 11. Обратите внимание, что запятая не используется перед союзами, которые соединяют фразу с независимым предложением.

Запятые, соединяющие два независимых предложения:

  • Он пропустил сегодня урок , и думает, что завтра тоже выйдет.
  • Он говорит, что у него нет температуры , , но он все еще очень устал.

При присоединении фразы к предложению запятая не требуется:

  • Он возьмет еще один выходной в школе и поработает, чтобы поправиться.

Упражнение 3

На своем собственном листе бумаги создайте составное предложение, объединив два независимых предложения с запятой и координирующим союзом.

  1. Презентация была назначена на понедельник. Погода задержала презентацию на четыре дня.

    ________________________________________________________________

  2. Он хотел перекусить перед сном. Он съел немного фруктов.

    ________________________________________________________________

  3. Пациент в соседней комнате.Я почти ничего не слышу.

    ________________________________________________________________

  4. Мы могли бы пойти в поход на каникулы. Мы могли бы съездить на пляж в отпуск.

    ________________________________________________________________

  5. Я хочу найти лучшую работу. Ночью хожу на курсы.

    ________________________________________________________________

  6. Я не могу двигаться дальше по этому проекту.Я не могу позволить себе останавливаться на этом проекте.

    ________________________________________________________________

  7. Патрис хочет остановиться на обед. Мы воспользуемся следующим выходом, чтобы найти ресторан.

    ________________________________________________________________

  8. Мне нужно закончить эту бумагу. У меня урок через десять минут.

    ________________________________________________________________

  9. Погода вчера была ясная.Решили пойти на пикник.

    ________________________________________________________________

  10. Я никогда раньше не имел дела с этим клиентом. Я знаю, что Леонардо работал с ними. Давайте попросим помощи у Леонардо.

    _______________________________________________________________

Запятые до и после изменения слов и фраз

В разговоре вы можете прервать ход своих мыслей, рассказав более подробно о том, о чем вы говорите.В предложении вы можете прервать ход своих мыслей словом или фразой. Это может быть мысль в скобках (отступление) или модифицирующая фраза. Эти типы слов и фраз могут появляться в начале или в середине предложения. Когда прерывающие слова появляются в начале предложения, после слова или фразы появляется запятая.

Примеры:

  • Если вы можете в это поверить, , человек когда-то думали, что Солнце и планеты вращаются вокруг Земли.
  • К счастью, , некоторые люди подвергли эту теорию сомнению.

Когда изменяемые фразы появляются в середине предложения, они отделяются от остальной части предложения запятыми. Вы можете определить, где должны располагаться запятые, посмотрев на ту часть предложения, которая не является существенной для того, чтобы предложение имело смысл.

  • Итальянский астроном , Galileo , доказал, что Земля вращается вокруг Солнца.
  • Мы знаем , уже сотни лет , , что Земля и другие планеты существуют в солнечной системе.

Упражнение 4

Скопируйте предложение на своем листе бумаги и вставьте запятые, чтобы отделить изменяющие фразы от остальной части предложения.

  1. Я попросил своих соседей, пару пенсионеров из Флориды, принести мою почту.
  2. Без сомнения, его работа улучшилась за последние несколько недель.
  3. Наш профессор г-н Аламут вбил уроки в наши головы.
  4. Встреча, к сожалению, в полдень, а это значит, что я опоздаю на обед.
  5. Мы пришли к последней части обеда, но самое главное — к десерту.
  6. Внезапно в нашей сети произошел сбой, и мы потеряли наши файлы.
  7. Алекс передаст мне гаечный ключ, прежде чем труба снова выйдет из строя.

Запятые в датах, адресах, а также в начале и конце писем

Вы также используете запятые при написании даты, например, в сопроводительных письмах и электронных письмах. Запятые используются, когда вы пишете дату, когда указываете адрес и когда кого-то приветствуете.

Если вы пишете полную дату, добавьте запятую после дня и перед годом. Вам не нужно добавлять запятую, когда вы пишете месяц и день или когда вы пишете месяц и год. Если вам нужно продолжить предложение после добавления даты, которая включает день и год, добавьте запятую после конца даты.

Примеры:

  • Письмо отгружено по почте 4 мая , 2001.
  • Ее день рождения 5 мая.
  • Он посетил страну в июле 2009 года.
  • Я зарегистрировался на конференцию 7 марта , 2010 , , так что билеты нам скоро достанутся.

Также используйте запятые при написании адресов и местоположений. Когда вы включаете адрес в предложение, не забудьте поставить запятую после улицы и после города. Не ставьте запятую между штатом и почтовым индексом. Как и в случае с датой, если вам нужно продолжить предложение после добавления адреса, просто добавьте запятую после адреса.

Примеры:

  • Мы переехали на 4542 Boxcutter Lane , Hope , Missouri 70832.
  • После переезда в Бостон , Массачусетс , Эрик добирался до работы общественным транспортом.

Приветствия также разделяются запятыми. При написании электронного письма или письма ставьте запятую после приветственного слова или имени человека. Также поставьте запятую после закрытия, то есть слово или фразу, которые вы поставили перед своей подписью.

Здравствуйте, ,
Я хотел бы получить больше информации о вашей вакансии.
Спасибо ,
Анита Аль-Сайф

Уважаемая госпожаАль-Сайф ,
Спасибо за ваше письмо. Пожалуйста, прочтите прикрепленный документ для получения подробной информации.
С уважением, ,
Джек Фромонт

Упражнение 5

На своем листе бумаги используйте то, что вы узнали об использовании запятых, чтобы отредактировать следующую букву.

27 марта 2010
Алекса Марше
14 Taylor Drive Apt. 6
Нью-Касл Мэн

Уважаемый мистер Тиммонс

Спасибо, что согласились встретиться со мной.Я свободен в понедельник пятого числа. Я могу зайти к вам в офис в любое время. Ваш адрес по-прежнему 7309 Marcourt Circle # 501? Пожалуйста, ответьте мне как можно скорее.

Спасибо

Алекса

Упражнение 6

На своем собственном листе бумаги используйте то, что вы узнали об использовании запятых, для редактирования следующих абзацев.

  1. Мой брат Натаниэль коллекционирует много редких необычных вещей. В разные периоды своей жизни он коллекционировал книги и булавки, выпущенные ограниченным тиражом для ланч-боксов.Его текущая коллекция необычных бутылок насчитывает более пятидесяти экземпляров. Обычно он продает одну коллекцию, прежде чем запустить другую.
  2. Наша встреча назначена на четверг, 20 марта. За это время нам нужно собрать все наши документы воедино. Алиса отвечает за расписание и расписания. Том отвечает за обновление руководящих принципов. Я отвечаю за презентацию. Чтобы подготовиться к этой встрече, распечатайте все электронные письма, факсы или документы, на которые вы ссылались при написании образца.
  3. Когда группа отправилась в путь, был прохладный свежий осенний день. Им нужно было преодолеть несколько миль, прежде чем разбить лагерь, поэтому они пошли быстрым шагом. Лидер группы Гарт продолжал проверять свои часы и их местоположение по GPS. Изабель Рауль и Мэгги по очереди несли оборудование, в то время как Кэрри делала заметки о дикой природе, которую они видели. В результате никто не заметил темнеющего неба до тех пор, пока первые капли дождя не упали им на лица.
  4. Заполните и отправьте отчет до 15 апреля 2010 г.В своем письме-заявке укажите свою контактную информацию, должность, на которую вы претендуете, и двух человек, с которыми мы можем связаться в качестве рекомендаций. После 10 апреля мы не будем доступны для консультации, но вы можете связаться с офисом, если у вас возникнут какие-либо вопросы. Спасибо отделу кадров.

Авторы и авторство

CC ЛИЦЕНЗИОННЫЙ КОНТЕНТ, ПРЕДЫДУЩИЙ РАЗДЕЛАННЫЙ:

ВСЕ ПРАВА ЗАЩИЩЕНЫ СОДЕРЖАНИЕ:

  • Основные правила использования запятых. Автор: Клэр Ларсен. Лицензия: Сдержанный. Условия лицензии: Стандарт Лицензия YouTube.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *