Я точка знак препинания: О сочетаниях знаков препинания — «Грамота.ру» – справочно-информационный Интернет-портал «Русский язык»

Содержание

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили?

https://ria.ru/20210801/znaki-1743664462.html

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили?

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили? — РИА Новости, 09.08.2021

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили?

Как раньше «спрашивали» без вопросительного знака? Какой знак препинания самый молодой? Как выглядела пунктуация, основанная всего на трех точках? Подстолия, вместная и отложная — что это за знаки, которые мы используем и сейчас? Как онлайн-общение повлияло на восприятие знаков препинания и почему правила русской пунктуации могут измениться снова?

2021-08-01T12:00

2021-08-01T12:00

2021-08-09T12:33

как это по-русски

подкаст

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/07/1e/1743664128_0:2:640:362_1920x0_80_0_0_07001e5f3f8e4d6e18605252e057b3b9. jpg

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили?

Как раньше «спрашивали» без вопросительного знака? Какой знак препинания самый молодой? Как выглядела пунктуация, основанная всего на трех точках? Подстолия, вместная и отложная — что это за знаки, которые мы используем и сейчас? Как онлайн-общение повлияло на восприятие знаков препинания и почему правила русской пунктуации могут измениться снова?

audio/mpeg

Начали с точки: как появились знаки препинания и что они значили?

Как раньше «спрашивали» без вопросительного знака? Какой знак препинания самый молодой? Как выглядела пунктуация, основанная всего на трех точках? Подстолия, вместная и отложная — что это за знаки, которые мы используем и сейчас? Как онлайн-общение повлияло на восприятие знаков препинания и почему правила русской пунктуации могут измениться снова?

audio/mpeg

Эпизод сделан при поддержке ежегодной просветительской акции «Тотальный диктант» в рамках совместного проекта «Как это тотально!». Слушайте подкасты РИА Новости и подписывайтесь на них в мобильных приложениях: для iPhone — iTunes, для Android — Google Podcasts. С любым устройством вы можете использовать Яндекс.Музыка, Castbox, Soundstream и MEGOGO. Скачайте выбранное приложение и наберите в строке поиска «РИА Новости» или название подкаста.________Сценарий эпизода: Алиса ХохловаЭпизод озвучили: Наталия Шашина, Артем БуфтякМонтаж Семена НедовенчанногоСпрашивайте нас, предлагайте нам, спорьте с нами: [email protected]Слушайте наши подкасты ВКонтакте, подписывайтесь на наш профиль в Инстаграме и канал в Яндекс.Дзене

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright. html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

internet-g[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/07/1e/1743664128_78:0:562:363_1920x0_80_0_0_705a505ea7262ac60353498bde09af1d.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

подкаст, аудио

12:00 01.08.2021 (обновлено: 12:33 09.08.2021)

Как раньше «спрашивали» без вопросительного знака? Какой знак препинания самый молодой? Как выглядела пунктуация, основанная всего на трех точках? Подстолия, вместная и отложная — что это за знаки, которые мы используем и сейчас? Как онлайн-общение повлияло на восприятие знаков препинания и почему правила русской пунктуации могут измениться снова?

почему вас сочтут грубым и неискренним за точку в конце предложения

Мы живем в интересное время, когда точка в конце сообщения настораживает собеседника, а в смайлике с огнем видят угрозу и просят запретить его на законодательном уровне. По каким правилам пунктуации живет онлайн-общение и что делать, чтобы клиентам было комфортно в переписке с брендом, рассказывает основатель платформы для модерации и реагирования в соцсетях Angry.Space Николай Жарый.

Какие эмоции передают знаки препинания

Среднестатистический житель планеты проводит онлайн почти 7 часов ежедневно, свидетельствуют результаты исследования компании We Are Social. Очевидно, что при таком образе жизни большая часть коммуникаций перешла в онлайн. Мы стали гораздо реже видеться и созваниваться с коллегами, родными и друзьями. Даже со спорными вопросами к бренду мы чаще выбираем написать в соцсетях. Но можем ли мы правильно понять собеседника по переписке?

Исследование американских ученых про восприятие точки в конце предложения доказывает, что не всегда. Иногда мы можем ошибочно считывать в тексте эмоцию, которую отправитель не закладывал. Основная причина кроется в том, что мы стали свидетелями становления нового формата коммуникации — «устно-письменной» речи.

Именно здесь и начинаются разногласия, так как часть людей при общении в соцсетях ориентируется на правила русского языка и использует в переписке те же знаки препинания, что и в художественных текстах. Другие же — наделяют каждый знак своей эмоцией и уже не могут воспринимать предложение без скобочки в конце.

Так, например, обычное выражение «Ок» может иметь очень разную окраску с разными знаками препинания. Сравните, какой вариант вам кажется агрессивным:

В первом варианте можно подумать, что собеседник разозлился или обиделся, тогда как второй считывается как синоним нейтрального «ладно». Да-да, все дело в коварной точке в конце.

Для усиления эмоций люди также используют несколько повторяющихся знаков препинания. Например, когда мы видим сообщение с «!!!», «???» нет сомнений, что человек очень встревожен. Если текст еще и написан капслоком — пиши пропало. С таким клиентом нужно быть очень аккуратным и внимательным.

Что же делать? Будьте эмпатичны, но не слишком эмоциональны. В соцсетях люди ждут, что с ними буду разговаривать на их языке: иногда ставить скобочки в конце, не забывать про смайлики и так далее. Однако стоит помнить, что излишняя эмоциональность скорее напугает клиента.

Представьте, что консультант во время звонка в колл-центр начинает громко и долго смеяться или неожиданно повышает голос. Это приведет в ступор любого, даже самого лояльного клиента. С коммуникацией онлайн работают ровно те же правила. Реагируйте на настроение клиента, но старайтесь сохранять рабочую волну.

Как эмодзи влияют на текст

Современной письменной форме языка изначально не хватало способов передать чувства собеседника, чтобы вести полноценный диалог. В ответ на это появились смайлики — сначала состоящие из знаков препинания (их впервые использовали в 1982 году), а после, в 1999 году, и знакомые нам желтые символы.

Но неотъемлемой частью онлайн-коммуникации эмодзи стали только с момента активного распространения смартфонов — в 2010-х годах. С тех пор смайлики каждый день оживляют наше общение и компенсируют отсутствие интонации и жестов. Лингвист Максим Кронгауз в своем интервью заметил, что изначально нейтральным был текст без значков. Сейчас же произошел переворот, и предложение без смайликов вызывает дискомфорт.

Бренды обратили внимание на символы ближе к 2015 году, когда Оксфордский словарь назвал «😂» словом года. После этого началась волна рекламных кампаний со смайликами и появилось целое направление, которое называют эмодзи-маркетинг.

Что такое эмодзи-маркетинг

Один из самых известных и удачных примеров этого направления маркетинга — рекламная кампания Domino’s Pizza, в которой сервис дал возможность клиентам заказать пиццу в чате с помощью одного только смайлика. Вот так вот просто, понятно и совсем без слов.

Многие бренды использовали смайлики в наружной и телерекламе, а 17 июля — во Всемирный День эмодзи — и вовсе каждый бренд старается запустить свой собственный проект с известными всеми символами.

Интересно, что некоторые компании сами продвигали смайлики в набор доступных пользователям эмодзи, который утверждает консорциум Unicode — сообщество из самых крупных технологических компаний мира. Так, международная сеть ресторанов быстрого питания Taco Bell создала петицию, в которой просила Unicod добавить в набор изображение тако.

Как бы ни были заманчивы смайлики, главное с ними не переборщить. Все мы видели аккаунты в Instagram, где блогеры ставят смайлики через слово. В коммуникации бренда это путь в никуда, так как 90% людей не могут воспринимать текст с таким количеством символов серьезно.

При анализе комментариев в соцсетях я заметил, что чаще всего люди любят использовать в коммуникации с брендом позитивные смайлики. Гневные и грустные в основном добавляют к сообщениям на личных страницах. Это подтверждают и данные Noosphere Technologies, которые в 2020 году назвали лидерами по использованию в российском сегменте соцсетей смайлики сердце, огонь и поднятый вверх палец. Это говорит о том, что лучше отправлять клиенту смайлик, когда ситуация уже улажена или она вовсе не была конфликтной. И для этого лучше использовать позитивные и милые эмодзи.

О чем стоит помнить службе поддержки бренда

Хотя правила правописания в соцсетях только формируются, уже сейчас мы видим, как чаще всего люди реагируют на коммуникацию с брендами в соцсетях. На основе своих наблюдений я выделил пять основных триггеров, о которых стоит помнить каждому сотруднику отдела онлайн-поддержки.

1. Помните, чему вас учили в школе

Несмотря на то, что точка в конце предложения может бесить в неформальной переписке, в общении с брендом клиенты предпочитают видеть сдержанность и грамотность. Если человек разозлился из-за какого-то инцидента, то ошибка в ответе возмутит его еще больше. Старайтесь проверять свои сообщения в таких бесплатных сервисах, как Текст.ру, Advego и подобных.

2. Не ставьте лишних пробелов

Больше, чем точка в конце, бесит только пробел перед знаком препинания. Это может показаться мелочью, но для клиента подобное воспринимается так же сложно, как сотрудник колл-центра, который постоянно запинается. Это отнимает время и раздражает.

3. Проверяйте общедоступность смайликов

В основном все смайлики универсальны и их можно увидеть на любой платформе. Однако существуют новые виды эмодзи, которые отображаются не у всех. Тогда у человека вместо иконки на экране будет просто квадрат, передать эмоцию которым точно не получится.

4. Смейтесь над шутками клиентов (но не сильно)

Способов посмеяться в онлайне существует не так уж и много: «Ахахаха», «лол», «Ору», «кек». И все они скорее подходят для неформальной переписки. В общении с клиентом лучше всего подойдет подбадривание вроде «Это точно 😅». Также можно отправить в ответ милый смеющийся стикер.

5. Оценивайте размер сообщения и правильно оформляйте его

Как при чтении газеты мы не можем нормально воспринимать «простыню» текста, так и в сообщениях нам необходимо графическое разделение текстового блока. Делайте отступы там, где начинается новая мысль и не частите с маленькими короткими сообщениями. Войс-месседжи и вовсе лучше оставить для переписок с друзьями 🙂

В остальном не бойтесь экспериментировать и пробовать вводить в онлайн-коммуникацию с пользователями эмодзи, стикеры и другие интересные ходы. Чтобы не ошибиться, после каждого нововведения можно запрашивать оценку качества обслуживания у клиента — такая возможность есть у систем, которые помогают работать с обращениями в соцсетях. Так вы сможете быстро определить CSI (Индекс удовлетворенности клиента) и оценить успех эксперимента.

Важность пунктуации в научных статьях (часть 1)

Писать на формальном английском языке – это больше, чем просто выбирать правильные слова в правильном порядке. Использование знаков препинания при написании помогает читателю ясно понять передаваемое сообщение. Пунктуация, прежде всего, помогает указать паузы и акценты на определенных идеях или мыслях, которые обсуждаются в тексте. В частности, в научных работах важно точно использовать пунктуацию, поскольку это помогает усилить аргументы, приводимые в тексте. Здесь мы предоставляем обзор двух наиболее распространенных знаков препинания: точка и запятая.

Точка

В британском английском это знак известен как «полная остановка», что точно описывает его главную цель: помочь закончить предложение. В то время как большинство других знаков препинания в формальном английском языке отмечают паузу в предложении или добавляют акцент, точка завершает предложение.

В научных статьях точки также используются для обозначения сокращения. В науке наиболее часто используемой формой сокращения является «et al.,», что является аббревиатурой от латинского etalii. Список латинских сокращений, которые используются в научных работах, выглядит следующим образом:

  1. et cetera = etc.
  2. nota bene = n.b.
  3. conferre = cf.
  4. ibidem = ibid.

Наконец, три точки подряд называются многоточием, и это указывает на то, что все слова были вырезаны из цитаты. Например, вот полная цитата из газетной статьи:

“I hope it’s only a matter of time before, in the same spirit, we reimagine zoos.”

Однако в нашей работе нам не требуется полное придаточное предложение, поэтому мы можем использовать многоточие, чтобы вырезать его, демонстрируя академическую строгость, и признавая, что мы отредактировали цитату:

“I hope it’s only a matter of time before…we reimagine zoos.

Запятая

Запятая является одним из наиболее часто используемых знаков препинания, вероятно, потому, что она имеет так много технических применений: запятая действует для отделения придаточных предложений от основного предложения. Три основных функции запятой в научной работе:

  1. Отделение наречий или вводных фраз от основного предложения.

Это очень распространенное использование при написании научной работы, которое опирается на переходные и наречные обороты для выработки аргументации. Некоторые очень распространенные примеры:

  • However, the…
  • Therefore, researchers argue…
  • As a result, participants…
  • After this occurred, the…

 

  1. Отделение придаточных предложений от основного предложения.

Это часто встречается в сложном академическом написании, где определенные понятия часто требуют нюансов или дополнительной информации. Цель таких запятых состоит в том, чтобы наглядно продемонстрировать читателю важную информацию, которая является частью основного предложения, и несущественную информацию, которая дает дополнительную информацию.

Придаточное предложение может быть в середине предложения, что требует запятой до и после него. Например:

  • “I hope it’s only a matter of time before, in the same spirit, we reimagine zoos.”
  • This issue is, as described previously, central to this work.
  • The book, claimed Smith, was found in an attic.

ИЛИ

Оно может быть помещено в начале или в конце предложения, что требует только одну запятую. Например:

  • In the same spirit, I hope it’s only a matter of time before we reimagine zoos.
  • This issue is central to this work, as described previously.
  • The book was found in an attic, claimed Smith.
  1. Разделение перечня предметов.

Это наиболее известное использование запятой; тем не менее, существует спор о том, что известно как оксфордская запятая или серийная запятая. В американском английском обязательно иметь оксфордскую запятую, тогда как в британском английском эта запятая требуется только тогда, когда вам нужно внести ясность в данном перечне пунктов. Таким образом, использование оксфордской/серийной запятой помогает улучшить ясность в данном перечне, хотя это может показаться просто вопросом стиля. Например:

  • The organization has recently expanded into China, Brazil, India, and Russia.
  • The application can be downloaded to PCs, smartphones, tablets, and iPods.
  • The mice demonstrated higher fecundity, improved appetite, and increased activity.

Распространенные ошибки при использовании запятой

Запятые имеют много применений, и как следствие, есть много способов их неправильного использования. Три проблемы, которые регулярно появляются в научных работах, – это «склейка запятой», пропущенная запятая и лишняя запятая.

Дополнительная запятая

«Склейка запятой» – это запятая, которая помещается случайным образом в предложение. Это происходит часто потому, что авторы считают, что предложение требует паузы, поскольку обычный способ обучения использованию запятых – это описать их как паузу или место, где можно перевести дух. Хотя это полезно для школьников, оно приводит ко многим ошибкам при формальном написании. Запятая никогда не должна находиться между основным предложением и его придаточным предложением, глаголом и его прямым объектом или объектами, объединенными союзом. Все эти запятые используются неправильно:

  • One should never, argue with a deconstructionist.
  • The song refers to holly, and ivy.
  • It is important to remember to, feed the mice.

Пропущенная запятая

Пропущенные запятые встречаются часто, потому что авторы часто боятся злоупотреблять ими или использовать их неправильно, и поэтому они избегают запятых вообще. Это приводит к предложениям, которые не имеют большого смысла или имеют неоднозначное значение. Эти предложения требуют запятых:

  • However, the penny fell onto its side.
  • The executive director who was known to be short-tempered told his subordinates that they needed to do better.
  • The application can scan print save send and edit documents.

«Склейка запятой»

«Склейка запятой» – это запятая, которая разделяет два независимых предложения, которые должны быть разделены другой формой пунктуации, такой как точка, точка с запятой или подчинительным либо соединительным союзом. Это использование запятой в английском языке некорректно, потому что она объединяет две независимые мысли, которые должны быть четко и отчетливо разделены. Здесь мы видим некоторые «склейки запятой» и способы их исправления:

  • The audience did not enjoy the movie, they felt the story was unrealistic.
  • The audience did not enjoy the story because they felt the story was unrealistic.

 

  • 87% of participants agreed that they were satisfied, the test was successful.
  • 87% of participants agreed that they were satisfied, therefore the test was successful.

 

  • Participant A did not understand the computer, he had not read the manual.
  • Participant A did not understand the computer. He had not read the manual.

Я надеюсь, что эта статья помогла вам понять разницу между точкой и запятой. Проверьте свои знания, выполнив забавное упражнение здесь: http://www.bristol.ac.uk/arts/exercises/grammar/grammar_tutorial/page_55.htm.

 

Сочетание знаков препинания

Очень часто, при написании сложных предложений, простых предложений, осложненных однородными и обособленными членами, вводными словами и обращениями, и особенно  при передаче на письме прямой речи, возникают трудности относительно расстановки знаков препинания. Здесь нужно придерживаться следующих правил.

1. Запятая и тире

Если в предложении встречаются рядом запятая и тире, то вначале идет запятая (которая относится к впереди стоящему слову или словосочетанию), а потом уже тире:

— Ой вы, луга и дубравы, – я одурманен весной. (С.Есенин)

Примечание: если слово или словосочетание, следующее сразу после тире, по законам русского языка, должно быть выделено с двух сторон запятыми (например, вводные слова или обращения), то первую запятую ставить не надо, ее роль сыграет тире:

— Вода, небо, тот дождливый серый берег – в общем, все вокруг гремело и бурлило, колыхалось перед глазами и неслось вкось… (Бондарев)

2.

Кавычки со знаками препинания

2.1. При употреблении в предложении словосочетаний в кавычках (это могут быть слова, употребляемые в переносном смысле, выдержки, цитаты, прямая речь), перед закрывающими кавычками знак препинания:

  • не ставится – точка, запятая, точка с запятой, двоеточие и тире. Эти знаки ставятся только после кавычек:

— В картине Левитана «После дождя» заключена вся прелесть дождливых сумерек в приволжском городке. (Паустовский)

— Павка, не зная, смеется над ним Жухрай или говорит серьезно, ответил: «Я зря не дерусь, всегда по справедливости». (Н.А.Островский)

— Вы знаете, он давно уже собирался «пострадать»; он высказывал Евгению Соловьёву, Сулеру… (М. Горький).

Примечание: если словосочетание, заключенное в кавычки, должно было заканчиваться запятой, после чего идет продолжение текста, то запятая не будет ставиться ни перед кавычками, ни после них:

— Стихи «Ты знаешь край, где все обильем дышит» знакомы нам с детства; Но вот пришло время, когда «старик, одержимый рисунком» уже не мог держать кисть.

  • ставится – восклицательный знак, вопросительный знак, многоточие. Но это правило работает только в том случае, когда указанные знаки имеют отношение к словосочетанию, заключенному в кавычки:

— «Что до меня касается, то я убежден только в одном…» — сказал доктор (Лермонтов) 

Если же вопросительный/восклицательный знак либо многоточие относятся ко всему предложению, то они занимают место за закрывающей кавычкой:

— Нужны ли теперь «обозрения»? (Белинский)

Примечание: если предложение по своему контексту требует постановки в конце вопросительного, восклицательного знака или многоточия, а выражение в кавычках уже имеет один из этих знаков, то тот же знак после кавычек не ставится:

— Читали ли вы статью «Как наработать собственный стиль написания текстов?»

а неодинаковые знаки допустимы:

— Отчего вы говорите «Как бы не так!»?

2.2. Если внутри предложения или словосочетания, заключенного в кавычки, есть еще одно выражение, также требующее кавычек, то внешние и внутренние кавычки должны отличаться друг от друга рисунком («» — елочки, «„ – палочки):

— Я получил телеграмму: «Приезжаю завтра, остановлюсь в гостинице «Москва”».

3. Скобки со знаками препинания

3.1. Перед скобками не ставятся – запятая, точка с запятой, двоеточие и тире. После закрывающей скобки эти знаки препинания вполне допустимы:

— До берегу было около двухсот шагов, Ермолай шел смело и безостановочно (так хорошо он заметил дорогу), лишь изредка покрякивая… (Тургенев)

3.2. Перед закрывающей скобкой можно поставить точку, восклицательный или вопросительный знак, многоточие, если они имеют отношение к выражению в скобках:

— Он знал латинский язык, и виргилевское «quos ego!» (я вас!) не было ему чуждым (Тургенев).

После закрывающей скобки ставится тот знак препинания, который требуется по контексту всего предложения, независимо от того, какой знак стоит перед этой скобкой:

— Единственный сын его, …, во время мятежа 1762 года остался верен Петру IIIне хотел присягнуть Екатерине – и был посажен в крепость вместе с Измайловым (странна судьба и союз сих имен!) (Пушкин).

Примечание: Если предложение содержит цитату, после которой идет ссылка на автора в скобках, то точку следует поставить только одну – в конце предложения, за закрывающей скобкой:

— Вспомнились слова Базарова: «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник» (Тургенев).

Знаки препинания и особенности пунктуации в английском языке

Оглавление:

Пройдите бесплатный тест на знание английского языка

Определим Ваш уровень знаний и дадим рекомендации по обучению


Пунктуация в английском языке используется для придания ясности и расстановки интонационных акцентов в письменной речи. Знаки препинания также помогают структурировать тексты и делают их более последовательными. В этой статье мы расскажем, как развивалась английская система пунктуации и рассмотрим основные правила.

Краткая история пунктуации английского языка

Как и в русском языке, система английской пунктуации появилась намного позже возникновения письменности. Английскому языку потребовались века, чтобы создать и зафиксировать правила постановки знаков препинания.

До развития печати пунктуация была максимально простой и не подчинялась правилам. Уильям Кэкстон (1474 г.), первый издатель книг на английском, использовал всего три знака препинания:

  • черту (/) для обозначения групп слов,
  • двоеточие (:) для обозначения отдельных синтаксических пауз,
  • точку (.) для обозначения конца предложений и коротких пауз.

Вскоре стало очевидно, что использование точки для коротких пауз неудобно. И в более поздних текстах, например, «Библии Тендайла»; 1535 года пунктуация стала менее непоследовательной.

Уже в конце 17 века писатели сделали первые попытки установить точные правила использования запятой, точки с запятой и двоеточия. Они исходили из того, что точка с запятой означает паузу в два раза длиннее, чем для запятой, а двоеточие означает паузу в два раза длиннее для точки с запятой.

Такие правила не прижились, поскольку они зависели от интонации, а не синтаксической структуры предложения. Современная пунктуация английского языка последовательна и понятна. Для каждого знака препинания есть четкие правила постановки. Рассмотрим основные случаи их употребления в письменной речи.

Знаки препинания в английском языке и правила их постановки с примерами

Точка (full stop)

Пожалуй, это самый простой знак препинания. Чаще всего она используется для отделения одного законченного предложения от другого.

Предложение на английском

Перевод на русский

Moscow is the capital of Russia.

Москва — столица России.

Также этот знак используется в десятичных дробях. И при воспроизведении числа в устной речи знак произносится как «point»:

Пример на английском

Перевод на русский

15.19 = fifteen point one nine

15,19 = пятнадцать целых девятнадцать десятых

В американском английском точка используется в сокращениях и аббревиатурах.

Предложение на английском

Перевод на русский

I will arrive between 7 p.m. and 8 p.m.

Я приеду в 7-8 вечера.

Обратите внимание, в британском английском многие сокращения не требуют постановки точки. Это касается таких слов как Dr, Mr, Mrs и Ms и прочие. Для уточнения этой информации лучше обратиться к словарю или воспользоваться одним из сервисов проверки пунктуации онлайн.

Многоточие

Данный знак означает, что процитирована только часть высказывания или мысль автора не закончена.

Предложение на английском

Перевод на русский

She is always late, but you know how I feel about that…

Она всегда опаздывает, вам известно, как я к этому отношусь…

Запятая

Данный знак препинания вызывает больше всего трудностей у изучающих английский. Правил его постановки довольно много, и мы уже писали статью об этом подробную статью.

Восклицательный знак

Используется для выражения раздражения, удивления, а также выделения коротких резких фраз. В деловой письменной речи восклицательные знаки используются редко и чаще всего встречаются в художественной литературе или неформальной переписке (в соцсетях, мессенджерах или SMS).

Предложение на английском

Перевод на русский

Help!

На помощь!

Вопросительный знак

Здесь все очень просто. Данный знак ставится в конце всех прямых вопросов и не используется в косвенных.

Предложение на английском

Перевод на русский

How old are you?

Сколько тебе лет?

He asked me how old I am.

Он спросил, сколько мне лет

Двоеточие

Данный знак ставится в начале перечисления или перед уточнением:

Предложение на английском

Перевод на русский

Jane had an especial taste in music: rock, jazz, pop and classical.

У был Джейн особый музыкальный вкус: она слушала рок, джаз, поп-музыку и классические композиции.

Двоеточие также используется для разделения часа и минут при написании времени.

Пример на английском

Перевод на русский

4:15 = «four fifteen»

4:15 = «четыре пятнадцать»

Точка с запятой

В английском языке данный знак используется для объединения фраз и предложений, которые тематически связаны, но не объединены союзом. Точка с запятой также ставится между частями сложносочиненного предложения, которые содержат запятые:

Пример на английском

Перевод на русский

I like your sister; she’s a good friend.

Мне нравится твоя сестра; она хороший друг.

Кавычки

Используются для оформления цитат и прямой речи. Для передачи косвенной речи кавычки не используются.

Пример на английском

Перевод на русский

«I’m going to the park now,» he said.

«Я иду в парк», — сказал он.

Апостроф

Наряду с запятой, апостроф является одним из самых трудных знаков препинания. Проблема чаще всего возникает из-за непонимания его употребления в английском языке. Он имеет два значения: владение и сокращение.

Пример на английском

Перевод на русский

It’s a nasty day. (сокращение фразы “It is”)

На улице пасмурный день.

The dog is dirty. Its fur is matted. (владение)

Пес грязный. Его мех спутанный.

Дефис и тире

Дефис соединяет слова, а тире — словосочетания и части предложения. Из-за внешней схожести их часто путают. При этом дефисы не разделяются пробелами, а у тире есть пробелы с обеих сторон.

Пример на английском

Перевод на русский

well-paid (дефис)

высокооплачиваемый

You may think he is an artist — he isn’t.

Вы можете подумать, что он художник, но это не так.

Скобки

В английском языке два вида скобок: квадратные [ ] и круглые ( ). Первый вариант используется в технических текстах и официальных документах, второй — в повседневном письме. В обоих случаях знак используется для оформления уточнений:

Пример на английском

Перевод на русский

The government’s health report [May 2013] shows that American life expectancy is increasing.

Отчет правительства о здоровье (апрель 2005 г.) показывает, показывает, что продолжительность жизни американцев увеличивается.

 

I visited Panaji (where I met other tourists) on my way to the Himalayas.

Я посетил Панаджи (в котором я познакомился с другими туристами) по пути в Гималаи.

Заключение

Самостоятельное изучение правил английской пунктуации может показаться непростой задачей. Чтобы освоить все тонкости быстро и эффективно, рекомендуем записаться на групповые занятия по английскому языку. Там вы сможете прокачать не только свой навык письменной, но и разговорной речи.

Как правильно использовать знаки препинания ‹ Инглекс

Пунктуация — аспект языка, который нередко игнорируют студенты, ее важность — тема для споров среди многих. В статье развеем сомнения и расскажем о правилах пунктуации в английском языке.

Пунктуация — система знаков препинания — королевство запятых, точек, кавычек, дефисов и других жителей. Их сообщество выполняет важную функцию в любом языке, ведь они помогают выразить правильную интонацию, указать на паузу, учесть обращение. Правильное употребление знаков препинания незаменимо при написании писем, рассказов, эссе.

Что стоит знать о пунктуации английского языка? Правила английской пунктуации последовательны и рациональны. Зачастую каждый знак препинания выполняет несколько функций, иногда в очень неожиданных местах. Хорошая новость в том, что использование этих знаков продиктовано простыми и понятными правилами, изучать которые — сплошное удовольствие.

The comma — запятая

Самый распространенный знак препинания используется часто, но часто неправильно. Существует несколько видов запятых:

  1. The listing comma (от слова list — список) употребляется для перечисления трех и больше предметов: A, B и/или C.

    Peter can speak English, Spanish and Chinese. — Питер разговаривает на английском, испанском и китайском.

    Стоит упомянуть, что правила британской пунктуации говорят о том, что перед and и or запятая как ставится, так и не ставится.

    Читайте также

  2. The joining comma (от слова join — соединять) служит для соединения нескольких предложений в одно. Важно помнить, что запятая используется только со следующими слова: and (и, а), or (или), but (но), while (а), yet (однако), for (так как), so (так что), nor (также не).

    You should pass the test until the end of this week, or you will not be able to get your diploma this year. — Вам нужно сдать тест до конца этой недели, или вы не сможете забрать диплом.

  3. The gapping comma (от слова gap — пробел) используется, когда для избежания ненужного повторения, вы опускаете в предложении слова, которые уже использовали раньше.

    Russia is famous for its kind babushkas and matryoshkas, Italy, for pizzas and delicious pasta, France, for frog legs and perfume. — Россия славится своими добрыми бабушками и матрешками, Италия — пиццей и вкусной пастой, Франция — лягушачьими лапками и духами.

    Запятая заменяет фразу is famous, которую не стоит повторять, чтобы не было тавтологии.

  4. Bracketing comma (от слова bracket — скобка) используется вместо скобок. В данном случае запятая выделяет ту часть предложения, которую можно опустить, при этом смысл не изменится. Если пояснение находится в середине предложения, оно выделяется с двух сторон.

    Susan, whose husband works in banking, looks a bit upset these days. — Сьюзан, у которой муж работает банкиром, выглядит расстроенной последнее время.

  5. Comma after introductory clauses (запятая после вводных конструкций). Если мы начинаем предложение с вводной фразы или слов although (хотя), though (однако), even though (даже если), because (потому что), since (поскольку), after (после), before (перед), if (если), when (когда), whenever (когда), то необходимо ставить запятую, чтобы отделить вводную часть от главной.

    Although I didn’t like Jenny, I agreed to help her with redecorating. — Хотя мне не нравится Дженни, я все же согласился помочь ей с ремонтом.
    Because I knew all the truth, I was giggling when she was describing herself as a modest and honest person. — Поскольку я знал всю правду, я посмеивался, когда она говорила о себе, как о скромном и честном человеке.

  6. Address (обращение). Как и в русском языке, в английском мы используем запятые при обращении к кому-то.

    Andrew, what are you doing, darling? — Эндрю, что ты делаешь, дорогой?

The full stop — точка

Казалось бы, с точкой должно быть все просто, но самая распространенная ошибка в том, что мы часто используем запятую в английском там, где должна быть точка.

Suzy is going to prove to everybody she will be the best chairperson. Nadine has decided to do the same. — Сюзи собирается доказать всем, что она будет самым лучшим председателем. Надин решила сделать то же самое.

Мы видим два полноценных предложения с понятным смыслом и законченной мыслью, разделенных точкой. По правилам английской пунктуации, если мы хотим соединить два полноценных предложения, необходимо использовать союз с запятой или точку с запятой.

The question mark — вопросительный знак

Приведем несколько важных правил относительно использования вопросительного знака в предложении:

  1. Вопросительный знак всегда ставится в конце вопроса.

    Do you like this place? — Тебе нравится это место?

  2. В прямой речи вопросительный знак — обязательный элемент.

    “Are you sure you don’t need my help?” David asked. — «Ты уверена, что тебе не нужна помощь?» — спросил Дэвид.

  3. В косвенной речи не стоит использовать вопросительный знак.

    David asked if I needed his help. — Дэвид спросил, не нужна ли мне его помощь.

  4. Если вы говорите об информации, в которой не уверены, можете использовать вопросительный знак в скобках.

    This painting was created somewhere in 1753-1821(?). — Картина была нарисована где-то в период с 1753 по 1821 (?).

The exclamation mark — восклицательный знак

Как и в русском языке, восклицательный знак используется для выражения сильных эмоций или удивления.

What a wonderful view up from here! — Какой прекрасный отсюда вид!

Часто его можно встретить в предложениях, которые начинаются со слова what (какой) или how (как).

How lovely it is here! — Как здесь здорово!
What a nice idea! — Какая замечательная идея!

Не стоит использовать восклицательный знак в официальной переписке.

The colon — двоеточие

Случаи использования двоеточия в предложении:

  1. Объяснить или уточнить то, что было сказано.

    I am sure of one thing: he will do it. — Я уверен в одном: он справится. (объясняем, в чем именно мы уверены)
    I have found several solutions to help you: redundancy or increasing sales. — Я нашел несколько решений, которые тебе помогут: сокращение штата или увеличение продаж. (объясняем, какие именно решения нашли)

  2. Открыть перечень.

    This perfect house has everything: two large bedrooms, an exclusive bathroom and even a swimming-pool. — В этом идеальном доме есть все: две большие спальни, эксклюзивная ванная и даже бассейн.

  3. Ввести прямую речь или процитировать кого-либо.

    Mr President went onto the stage with a piece of paper: “Ladies and Gentlemen,” he started. — Президент вышел на сцену с листом бумаги: «Дамы и господа», — начал он.
    I would like to start our meeting with a wonderful phrase one wise person once said: “Change the world by being yourself”. — Я бы хотел начать нашу встречу замечательной фразой одного мудрого человека: «Лучший способ изменить мир — быть собой».

  4. Сделать вывод.

    After such a long research we finally understood: men and women can’t be just friends. — После такого длительного исследования мы наконец поняли: мужчины и женщины не могут быть просто друзьями.

  5. Ввести вопрос.

    After you have listened to the recording here is the question for you: Why did the woman decide to leave her room? — После того, как вы прослушали запись, ответьте на вопрос: почему женщина решила выйти из комнаты?

  6. Соединить два контрастирующих предложения.

    He earns: I spend. — Он зарабатывает — я трачу.

  7. Указать название книги.

    Если вы упоминаете книгу, у которой есть название и подзаголовок, вы можете использовать двоеточие, чтобы разделить их, даже если на обложке книги такого знака нет.

    Have you ever heard of the book by Andrew Tarvin “Humor That Works: The Missing Skill for Success and Happiness at Work”? — Ты когда-нибудь читал книгу Эндрю Тарвина «Юмор, который работает: недостающий навык для успеха и счастья на работе».

  8. Процитировать страницы из Библии.

    Greater love has no one than this: to lay down one’s life for one’s friends. John 15:13. — Нет больше той любви, как если кто положит душу свою за друзей своих. От Иоанна 15:13.

  9. Соотношения и пропорции.

    Among the guests at the party, men outnumbered women by less than 3:2. — Среди всех гостей на вечеринке соотношение мужчин и женщин было 3:2.

    Однако в официальной переписке соотношения следует прописывать словами.

    Among the guests at the party, men outnumbered women by a bit less than three to two. — Среди всех гостей на вечеринке соотношение мужчин и женщин было три к двум.

  10. Время в американском английском.

    The train leaves at 4:45 a. m. (AmE) = The train leaves at 4.45 a. m. (BrE) — Поезд отбывает в 04:45.

The semicolon — точка с запятой

Этот знак соединяет два предложения в одно при условии, что предложения связаны между собой и использование точки разорвет их связь и что отсутствуют союзы and (и) и but (но), с которыми употребляется запятая.

I haven’t met such a kind-hearted and professional teacher like Helen; she is the best. — Я никогда не встречал такого отзывчивого и профессионального преподавателя как Хелен; она самая лучшая.
A woman always tries to help you with their readiness to listen carefully; a man is a person of action. — Женщина всегда пытается помочь своей готовностью внимательно выслушать; мужчина — человек действия.

В длинном предложении с большим количеством запятых можно поставить знак посреди предложения, нарушив правила выше, например:

In Tokyo, where there are a lot of people living their everyday lives, something strange is happening: in spite of the city being famous for its well being, the people are suffering there from extremely dirty air that makes it impossible to work productively, concentrate or even breathe; but the government has announced that they are doing their best to help the citizens. — В Токио, где много людей живут своей повседневной жизнью, происходит что-то странное: хотя город хорошо известен своим благополучием, люди страдают от чрезвычайно грязного воздуха, который не позволяет эффективно работать, концентрироваться или даже дышать; власти заявили о том, что они делают все возможное, чтобы помочь гражданам.

The apostrophe — апостроф

Апостроф вызывает наибольшее количество ошибок и недоразумений в письменной речи. Давайте рассмотрим ситуации, когда используется апостроф:

  1. Грамматические сокращения.

    He’ll call you. = He will call you. — Он позвонит тебе.
    I’ve heard that many times. = I have heard that many times. — Я слышал это много раз.
    They won’t agree on that. = They will not agree on that. — Они это не утвердят.
    Who’s reading this book? = Who is reading this book? — Кто читает эту книгу?

  2. Сокращения в неформальной письменной речи.

    Приведем несколько распространенных примеров: ’Fraid so = I’m afraid so (боюсь), I s’pose so = I suppose so (я так думаю), ’Nother drink? = Another drink? (Еще один напиток?), ’S not funny = It’s not funny (несмешно).

  3. При упоминании дат в американском английском.

    The investigation was done in the 1980’s. — Расследование провели в 1980-х годах.

  4. Притяжательные существительные.

    This is Bred’s bag. Don’t touch it. — Это сумка Бреда. Не трогай ее.
    These are my sister’s shoes. — Это обувь моей сестры.

    Будьте аккуратны: студенты, изучающие английский, часто ставят апостроф с притяжательным местоимением its (по аналогии с апострофом для притяжательных существительных). Запомните, оно всегда используется без апострофа.

    My dog lost its bone. — Моя собака потеряла свою косточку. (its ― притяжательное местоимение)
    It’s my dog’s bone. It is my dog’s bone. ― Это косточка моей собаки. (it’s ― это сокращенная форма it is)

The hyphen — дефис

Основная функция дефиса в предложении — разделять слова, у которых два и больше корней. Более подробно о его функциях:

  1. Перенос слова.

    What everybody needs is in-de-pen-den-ce. — Независимость — это то, что нужно каждому.

  2. Написание составных слов.

    Your sister is a very good-looking young lady. — Твоя сестра очень привлекательная юная леди.
    I like your light-blue eyes. — Мне нравятся твои светло-голубые глаза.
    Pola is studying socio-racial economics. — Пола изучает социально-расовую экономику.

    Если у вас есть сомнения касательно правильного написания слова, то лучше проверить себя с помощью словаря.

  3. Обозначение диапазонов и спектров.

    They have won 4-7 medals this season. — Они выиграли от 4 до 7 медалей в этом сезоне.
    There is 91-93% of water in watermelon. — Арбуз состоит из воды на 91-93%.

The dash — тире

С помощью тире можно оформить пояснения или комментарии автора, которые часто эмоционально окрашены. Обратите внимание, что в середине предложения такие конструкции помещаются между двумя тире.

All people have the same aim — they want to be happy. — У всех людей одна цель — быть счастливыми.
Your essay — written with much care and passion — turned out to be sent to the editor of our school newspaper. — Оказалось, что твое сочинение — написанное с такой внимательностью и страстью — отправили редактору нашей школьной газеты.

Parentheses — скобки

В скобки обычно помещают дополнительную информацию и пояснения:

  1. Комментарии автора.

    The English punctuation system consists (as you may know) of many marks. — Система пунктуации английского состоит (как вам, наверное, известно) из многих знаков.
    The youth is suffering from lack of parental attention these days. (The information is taken from the British scientific journal.) — Молодежь сейчас страдает от недостатка внимания со стороны родителей. (Информация взята из британского научного журнала.)

  2. Обозначение нескольких вариантов.

    Inform your guest(s) about the dress code, please. — Сообщите своему гостю (ям) о дресс-коде, пожалуйста.

  3. Введение цифр или букв в перечисление.

    Your essays should consist of (1) an introduction, (2) main body and (3) a conclusion. — Твое сочинение должно состоять из (1) введения, (2) основной части и (3) заключения.

Интересные факты о пунктуации

Для того чтобы различные знаки препинания вызывали у вас исключительно позитивные ассоциации, предлагаем взглянуть на некоторые забавные факты:

  1. До появления пунктуации в римской письменности не использовали знаки препинания, пробелы и заглавные буквы, поскольку их просто не было. Первой появилась точка, которую употребляли для обозначения пробелов между словами.
  2. На латыни вопросительное предложение заканчивали словом questio (не путать с заклинанием из фильма «Гарри Поттер»). Позже его сократили до qo. Со временем первая буква q преобразилась в хорошо знакомый нам знак «?».
  3. В восклицательном знаке также зашифровано целое слово. На латыни слово oi означало радостное восклицание. Затем буква i превратилась в вертикальную линию, а буква o преобразовалась в точку.
  4. Знак & когда-то был буквой алфавита и стоял после Z.
  5. У знака «@» есть несколько названий. В Нидерландах его называют «обезьяньим хвостом», в Израиле — «штруделем», в России — «собачкой», в Италии — «равликом», а вот в Боснии — «сумасшедшей А».
Хотите научиться не только свободно говорить, но и грамотно писать? Тогда записывайтесь на общий курс английского в «Инглекс».

Многие авторы 20 века специально игнорировали правила пунктуации. Например, Джеймс Джойс называл кавычки «извращенными запятыми». Сложно сказать, почему писатели так делали, возможно, чтобы завоевать популярность и привлечь внимание читателя. А вы как думаете? Делитесь своими идеями в комментариях.

© 2022 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.

Не знаки препинания, а шипы оскорбления

Филолог Гасан Гусейнов об исчезновении знаков препинания в соцсетях и о том, почему точка в конце предложения может быть воспринята как агрессия.

Перед началом нового учебного года отличились британские и другие ученые, изучающие язык молодежи. Родина университетов явно перешла в контратаку на глобальный кризис образования. И немножко — на нас, стариков, все детство которых пришлось на изучение морфологии и синтаксиса. Синтаксиса простого предложения. Синтаксиса сложного предложения. Синтаксиса простого предложения, осложненного однородными членами.

Диктанты, изложения, сочинения. И все это для того, чтобы о человеке кто-нибудь потом мог сказать: «Круглый отличник! Пишет на твердую четверку. Больше тройки не поставлю. Какой университет? Его и в ПТУ не примут с такой грамотностью».

Потом выяснилось, что бывают люди, которым трудно читать и писать, но учиться они все равно умеют. Их назвали греческим словом «легастеники», или неспособные к речи. Бывают «дисграфики», т. е. не способные писать грамотно или просто воспроизвести на письме услышанное слово, бывают «дислексики», которые не умеют ни читать, ни писать, но при этом все-таки овладевают знаниями, сохраняют способность к обучению. Сами по себе эти обозначения можно воспринимать как обидные, но многие люди научились извлекать из этой обиды некоторую пользу для себя и своих близких. Как и плоскостопие, например, которое, кажется, избавляет человека от армейской службы, неспособность человека сосредоточиться на правописании может оказаться социальным трамплином в гражданской жизни. Попав в окружение примитивных существ, у которых все в вульгарном порядке и которые даже иной раз состязаются в более точном употреблении языка, такой человек пользуется теми же привилегиями, что и люди с пониженным зрением и слухом. Но если в последнем случае все очевидно, то в случае с дислексиками и легастениками требуется профессиональная экспертиза. На первый взгляд, человек ничем не отличается от сидящих рядом с ним за партой, и все-таки он — другой. Многим с этим трудно смириться. Я знаю коллег, которые считают всю отрасль медицины, занимающуюся поисками скрытых пружин спотыкающегося человеческого поведения, шарлатанством.

И вот, кажется, приближаются времена, когда от диагноза «легастения» откажутся. По той простой причине, что сама грамотность будет поставлена под вопрос как один из механизмов социального подавления. Первый удар достается знакам препинания. Они не нужны, ведь и так все понятно. Старые хохмы в духе «казнить нельзя помиловать» — для дураков. Все всегда понятно из контекста. Дело к этому шло очень давно. С тех пор, как естественные науки стали противопоставлять гуманитарным, намекая, что первые — настоящие и точные, а вторые — болтология «ни о чем». Между тем, находящаяся между естественными и гуманитарными науками математика, на которой держится все в этом мире, от своих знаков препинания отказываться, кажется, не собирается. Оно и понятно: костей не соберешь.

А вот с языком — можно. Особенно по нынешним пандемийным временам, когда письменное общение преподавателей и студентов стало намного важнее устного. От постоянной переписки, от чатов в ВК и ФБ, от всей этой писанины в телеграм-каналах, от эсэмэсок и месиджей, месседжей, мессэджей в вацапе, вайбере и им подобных кружится голова.

Но ведь есть люди, родившиеся с гаджетами. Они строчат тексты на своих смартфонах одной левой — как старая заправская машинистка второй категории, выдававшая 200 ударов в минуту. Правда, обеими руками. Повадки и установки письменной речи поколения Z изучили британские лингвисты. И установили, что поколение Z необыкновенно ранимо. Знаки препинания, созданные когда-то для того, чтобы облегчить жизнь малограмотных людей, чтобы каждый человек, например, в Восточном Средиземноморье смог с грехом пополам читать, понимать и писать по-гречески, теперь не нужны. Объяснение простое: никто больше не пишет и не собирается писать сложных предложений, нуждающихся в истолковании. Речь даже не идет о так называемом периоде — большом внутренне связанном пассаже, разбор которого необходим не только для простого понимания смысла, но и для любования красотой изложенной мысли. Сама мысль, что с помощью языка можно произвести что-то настолько сложное, что к восприятию и пониманию этой сложности приходится специально готовиться, кажется преступлением против ясности и чистоты самой жизни. А жизнь состоит из ощущений, чувств, эмоций. Человек — это мобильная мимоза, которую даже поливать нужно так, чтобы она этого не заметила. Иначе — стресс на долгие минуты, а то и часы.

В письменном общении этот стресс может вызвать точка, поставленная в конце предложения. Или отсутствие восклицательного знака (или трех, или восемнадцати восклицательных знаков после поздравления).

О запятых я даже не говорю: отметив запятыми придаточное предложение, я как бы намекаю собеседнику, что тот сам не в состоянии проделать эту операцию в уме. Написав кому-то письмо по старым правилам грамотности, я агрессивно вторгаюсь в святая святых другой личности, исподволь внушая этой личности, что на самом деле готов говорить с ней одними капслоками. А уж поставив точку в конце предложения, я словно говорю про себя «и точка».

Точка в конце предложения воспринимается, по свидетельству британских ученых, как хамский агрессивный выпад человека, который на самом деле хочет сказать своему собеседнику: «На этом разговор окончен: больше нам с тобой говорить не о чем!» Газета «Телеграф» ссылается на кембриджского лингвиста Оуэна МакАрдла (Owen McArdle): «Мой опыт подсказывает, что точка в конце предложения, отправленного молодым человеком в мессенджере, это исключение, а не норма. Точка обозначает теперь не конец предложения, а резкий обрыв связи и даже выражение злости».

Нечего говорить о многоточиях. Это — так называемое дно. Но и его происхождение нуждается в анализе. Почему поколение Z воспринимает многоточия как агрессию и даже попытку манипуляции в форме закабаления сознания?

Вот простой возможный ответ. Лицемерное западно-восточное общество с давних пор использует многоточие (в разнообразных скобках) для обозначения пропуска текста или какой-нибудь непристойности. Однако же, сам факт замены непристойности отточиями является проявлением презрения к читателю и даже издевательства над читателем в форме лицемерного предположения, что бедный читатель сам должен знать, что за слово на самом деле скрывается за точками. Но откуда бы ему было это узнать?

Эта возмутительная практика, до сих пор существующая даже в относительно свободных странах, является демонстрацией нового вызова человечеству. За разговорами об искусственном интеллекте прячется понятный страх перед естественным слабоумием. А вот новое молодежное обращение со знаками препинания как с шипами оскорбления в чем-то сродни эрративам пятнадцатилетней давности. Читатель помнит, что мода на эрративы («аффтар жжот») продержалась не слишком долго, но оставила после себя поколение «новых грамотных».

Эти «новые грамотные» умеют различать вокруг себя и в недалеком прошлом метки принадлежности к поколению, опознавать внезапные привычные ошибки, понимать, что устаревает все, включая твои собственные речевые навыки.

Так и с лишними знаками препинания. Они выходят из массового употребления, упрощая жизнь одним и усложняя ее другим. Они позволяют опознавать другу друга тем, кто понимает: «поколению Z» придется действовать в новых опасных условиях. Ведь вся взрослая гопота только делает вид, что знает, как пользоваться знаками препинания и зачем они вообще нужны. А сама только и делает, что врет, лукавит, передергивает и переиначивает сказанное другими под свои, гопочьи нужды. Зачем же нормальным людям подыгрывать гопоте? Особенно там, где взрослые подонки подкарауливают и норовят подловить молодого человека на ровном месте, приписать, например, преступные намерения.

Вы говорите, это борьба простодушных за эмоциональное спокойствие? Может, и так. Но ведь возможно и совсем другое — желание повысить чувствительность к агрессии, насилию, манипуляции. Как и в забытом уже «падонковском» языке, истинно грамматные ничего не забыли, им просто пришлось удвоить груз напрасного знания. Так будет и со знаками препинания: они, может, исчезнут в соцсетях — но только для того, чтобы сеяться дальше вдали от любопытных и бесстыжих взглядов.

Знаки с многоточием — Синяя книга по грамматике и пунктуации

Знак многоточия (три точки) используется для обозначения пропуска слова, фразы, строки или абзаца(ов) в цитируемом отрывке. Множественное число этого слова многоточия .

Метод трех точек
Существует множество способов использования эллипсов. Трехточечный метод является самым простым и подходит для большинства общих и многих научных работ. Трех- или четырехточечный метод и еще более строгий метод, используемые в юридических работах, требуют более полных пояснений, которые можно найти в справочниках.

Правило 1: Используйте знаки многоточия, если пропуск происходит в середине предложения или между предложениями.

Пример: Постановление гласит: «Все агентства должны документировать сверхурочную работу. . .
Исходное предложение: «Все агентства должны документировать сверхурочную работу, иначе рискуют потерять федеральные средства».

Правило 2: Вы можете опустить знаки препинания, которые стоят перед многоточием.

Пример: Оригинальное предложение из Геттисбергского письма Линкольна Адрес:
«Четыре и семь лет назад наши отцы произвели на этом континенте новую нацию, зачатую в условиях свободы и приверженную идее, что все люди созданы равными.

Переписано с использованием многоточия: «Четыре десятка и семь лет тому назад наши отцы родили . . . новая нация, зачатая в свободе».

Правило 3: Не нужно использовать многоточие в конце цитаты, даже если слова отсутствуют, как в приведенном выше примере.

Правило 4: Если ваш цитируемый материал начинается с середины предложения, вам не нужно использовать многоточие впереди.

Пример: Авраам Линкольн в своем обращении в Геттисберге сказал, что «отцы наши породили .. . новая нация, зачатая в условиях свободы и приверженная идее, что все люди созданы равными».

Правило 5: Используйте знаки многоточия с предложениями, которые должны заканчиваться.

Пример: «Я думал, что вы можете . . . “

Если статья или существующие обсуждения не отвечают вашим мыслям или вопросам по теме, используйте поле «Комментарий» внизу этой страницы.

Когда использовать Dot Dot Dot (многоточие) – Vappingo

Знание того, когда использовать точку, точку, точку или многоточие, как это официально называется, не является естественным для многих писателей, и это один из наиболее часто используемых неправильно используемых знаков препинания.

Одна из основных причин этой путаницы связана с тем, что точка, точка, точка превратились в знак препинания, который часто используется в неформальном общении, часто для обозначения паузы или отсутствия какой-либо информации. Хотя это вполне приемлемо, многоточие все больше и больше используется до такой степени, что многие люди засоряют свои записи несколькими точками до такой степени, что это часто теряет всякий смысл. В этой статье мы рассмотрим многоточие, как оно выглядит и, самое главное, когда его следует и не следует использовать.

Если многоточие — не единственный знак препинания, с которым вы сталкиваетесь, вы также можете оценить наше руководство по знакам препинания, которые должен освоить каждый.

Как должно выглядеть многоточие.

Подсказка относительно допустимого появления многоточия содержится в заголовке этой статьи: точка, точка, точка. Это три точки, а не четыре, пять или больше. Многоточие должно быть написано как набор из трех равноудаленных знаков точки, которые отделены от окружающего текста равными пробелами.

Не знаю, что сказать. . . Я же говорил, что ехать по снегу — не лучшая идея.

Единственный случай, когда следует использовать более трех знаков точки, это когда многоточие стоит в конце полного предложения, и в этом случае точка должна следовать за предложением как обычно (после точки, точки, точки):

Я же говорил тебе, что ездить по снегу было не очень хорошей идеей. Я не знаю, что еще сказать. . . .

 

Когда использовать точку, точку, точку.

Обычно использование многоточия (точка, точка, точка) допустимо в трех случаях:

Чтобы сообщить вашим читателям, что вы упустили некоторую информацию.

Появление многоточия в середине отрывка или предложения сообщает читателю, что какой-то материал отсутствует. Это может произойти, если вы процитировали длинный отрывок и хотите сосредоточиться на ключевых моментах, а не представить читателю весь текст. Например, если предложение было написано так:

«В правилах четко указано, что в квиддич нельзя играть в школьные часы, потому что это время, когда вы должны учиться.

Может стать:

«В правилах четко указано, что в квиддич нельзя играть в школьные часы. . ».

 

Чтобы указать, что вы пропустили длинный абзац.

Если вы опускаете один или несколько абзацев в длинной цитате, используйте знаки многоточия после последнего знака препинания, которым заканчивается предыдущий абзац.

Для обозначения паузы или перерыва в размышлениях.

Многоточие может быть чрезвычайно полезным, если вы хотите обозначить паузу в предложении или хотите обозначить перерыв в тексте предложения:

Я понимаю ваше затруднительное положение.. . вообще-то, нет! Я специально сказал вам, что по снегу ездить опасно.

 

Некоторые дополнительные правила, о которых вам следует знать:

    • Допустимо использовать знаки многоточия в начале цитаты, если вы решили опустить вводное предложение или пункт. Если вы решите это сделать, вы должны убедиться, что точка, точка, точка помещена в кавычки.
    • Если вы решите использовать многоточие, чтобы указать, что информация была опущена, ваше предложение обязательно должно сохранить точное значение исходного предложения, даже если некоторая несущественная информация была удалена.
    • Не все руководства по стилю согласны с использованием и представлением многоточия. Поэтому вам следует обратиться к своему предпочтительному руководству по стилю, чтобы убедиться, что вы придерживаетесь конкретных требований.

Если вы не уверены в своей пунктуации и вам не помешала бы проверка вашего английского у профессионала, рассмотрите возможность заказать наши доступные услуги корректора.

Узнать больше

 

советов по пунктуации.Как правильно использовать тире, дефисы… | by WW Norton & Company

Двойные кавычки выполняют четыре функции:

1. они окружают слова, произнесенные или написанные кем-то другим

2. они окружают слова, используемые в качестве терминов (этой цели также может служить курсив )

3. они окружают слова, используемые саркастически

4. они окружают названия глав или статей (напротив, названия книг и периодических изданий подчеркнуты или выделены курсивом).

Окружающие слова, произнесенные или написанные кем-то другим

Примеры:

Патрик Генри сказал: «Дайте мне свободу или дайте мне смерть».

Когда он упомянул «свободу», он случайно не был женат?

Примечание. В первом примере после стоит запятая. Патрик Генри сказал , потому что это вводные слова, ведущие к цитируемому предложению.

Во втором примере нет знака препинания после Когда он упомянул , потому что далее следует только одно слово в кавычках (не предложение в кавычках).

Примечание. Точки и запятые должны находиться внутри закрывающих кавычек, несмотря ни на что. Даже не думайте размещать их снаружи — просто спрячьте внутрь.

Окружающие слова, используемые в качестве терминов

Пример:

Как вы думаете, что означало слово «свобода» для мистера Генри? (означает «термин свобода»)

Окружающие слова, используемые саркастически

(для достижения эффекта так называемого )

голосование за единственного кандидата в бюллетене.

Примечание: Сарказм — это эффект, который вы получаете, если используете кавычки там, где они неуместны. Цитаты не для того, чтобы показать свой дискомфорт разговорным выражением. Либо смиритесь с идиомой и используйте ее без кавычек, либо выберите другой способ выразить то, что вы имеете в виду.

Неправильно:

Пожалуйста, не ходите вокруг да около.

Правильно:

Пожалуйста, не ходите вокруг да около.

или

Пожалуйста, переходите к делу.

Заголовки глав или статей

Примеры:

Вы читали «Буш в огне» в журнале Time ?

Нет, но я прочитал «Мое подземелье потрясло» в Огонь в следующий раз .

ОБЩИЙ ВОПРОС:

Если запятые и точки всегда помещаются внутри закрывающих кавычек, то как насчет двоеточий, точек с запятой, вопросительных и восклицательных знаков? Они принадлежат внутри или снаружи?

Двоеточия и точки с запятой стоят вне закрывающих кавычек, потому что они принадлежат всему предложению, а не словам в кавычках. (Было бы бессмысленно останавливать цитату двоеточием или точкой с запятой.)

Примеры:

Думаю, я знаю, что имел в виду Патрик Генри, когда сказал: «Дайте мне свободу или дайте мне смерть»: он выражал желание снова быть одиноким.

Мистер Генри на самом деле не имел в виду «дай мне смерть»; он имел в виду, что если не сможет развестись, то переедет в Нью-Джерси.

Вопросительные и восклицательные знаки помещаются либо внутри, либо вне закрывающих кавычек, в зависимости от того, чему они принадлежат — словам в кавычках или всему предложению.В редких случаях до и после цитаты появляется вопросительный знак.

Примеры:

Рассмотрим песню «При чем здесь любовь?»

Согласны ли вы с тем, что любовь — это «эмоция из вторых рук»?

Что за сообщение в «При чем тут любовь?»?

Это может быть «Сердце можно разбить!»

Не может быть «Любовь — милое старомодное понятие»!

Примечание. Если предложение, не являющееся вопросом, заканчивается вопросительной цитатой ( Вспомните песню «What’s Love Got to Do with It?» ), не используйте точку.Несмотря на то, что предложение в целом не является вопросом, оно просто заканчивается, когда появляется этот вопросительный знак. Больше никаких знаков препинания.

Одинарная кавычка (тот же символ, что и апостроф) служит только одной цели: окружить цитату, которая находится внутри другой цитаты. Поскольку двойные кавычки заключают в себе всю цитату, вам нужен другой способ отличить цитату внутри.

Пример:

Преподаватель сказал: «Каждый раз, когда я объясняю пунктуацию, кто-нибудь спрашивает: «Какова цель одинарных кавычек?» в то же время.

Апострофы служат трем целям:

1. обозначают пропущенную букву в сокращении

2. делают существительное притяжательным

Представление пропущенной буквы в сокращении

Пример:

Допустимо использование сокращений в деловом письме, если вы хотите добиться разговорного тона.

Создание притяжательного существительного

Способ сделать существительное притяжательным зависит от того, заканчивается ли существительное на букву s. Неважно, единственное или множественное число это существительное; важно его последнее письмо.

Вот правило: если существительное не оканчивается на букву s , сделайте его притяжательным, добавив апостроф и s. Если существительное оканчивается на s , добавьте только апостроф.

Примеры:

хвост мыши

хвосты мыши

законопроект утконоса

законопроекты утконосов

законодательства утконосов

Первые два примера выполнены притяжательными таким же образом (APOSTROPHE S ), хотя одно в единственном числе, а другое во множественном.Третий и четвертый примеры также делаются притяжательными таким же образом (только апостроф), хотя один в единственном числе, а другой во множественном числе.

Единственный случай, когда у вас есть возможность добавить апостроф и s к существительному, оканчивающемуся на s , — это когда это существительное является чьим-то именем, например, ром Майерса. Помните, что дополнительные s являются опцией; также правильно писать рома Майерса.

Создание аббревиатуры, буквы или числительного во множественном числе

Пример:

Помощники преподавателей (ассистенты преподавателя) предсказали несколько «четверок» в отчетах об оценках учеников и несколько «десяток» в оценках работы преподавателя.

Примечание. Апостроф также может быть опущен во множественном числе аббревиатур, букв и цифр, например, TAs , Bs , 10s.

Знаки препинания и символы на английском языке

Умение правильно расставлять знаки препинания очень важно для всех, кто изучает язык. Причина в том, что знаки препинания могут изменить смысл вашего предложения в зависимости от того, где оно расположено.Хорошим примером является предложение типа «Давай поедим, дедушка» . Когда написано таким образом, дедушка приглашается поесть с нами. Без запятой, «Съедим дедушку» , это значит, что мы предлагаем съесть дедушку. Видите, как важно уметь правильно расставлять знаки препинания? Продолжайте читать для получения дополнительной информации о 14 знаков препинания в английском языке . Мы также рассмотрим некоторые символы, которые мы обычно используем в Интернете.

14 знаков препинания: как использовать каждый из них

Вы когда-нибудь задавались вопросом: «Что такое пунктуация?» Что ж, пунктуация — это группа символов, используемых для того, чтобы сообщить читателю, как интерпретировать письменный текст.Люди говорят на языках уже тысячи лет, и с изобретением письменности пунктуация стала очень важной, помогая писателям выражать мысли так же, как это делают говорящие. Вы, вероятно, уже много знаете об этой теме из своего первого языка, но важно знать, что пунктуация в английском языке может работать немного по-другому.

В этом разделе мы рассмотрим 14 распространенных знаков препинания, которые вы будете использовать при письме на английском языке, и познакомим вас с правилами, которым вы должны следовать, чтобы правильно их использовать, а затем передать правильное сообщение.Кроме того, у нас есть множество примеров предложений со знаками препинания, чтобы вы могли увидеть их в действии.

1. Период (.) 

Начнем с точки (.), также известной как точка в британском английском. Точка ставится в конце предложения, которое считается законченным. Он также используется после сокращений. Взгляните на несколько примеров ниже: 

Полные примеры предложений: 

  • Я работал вчера.
  • Джулия и Тим женаты.

Примеры сокращений:

  • Мистер (Мистер)
  • Доктор (Доктор)
  • Доктор (Драйв)
  • Ст. (Святой)
  • Ст. (Улица)
  • Январь (Январь): мы можем сократить все месяцы год, кроме мая, так как в нем уже всего три буквы. Сентябрь может быть сокращен как Sep или Sep. 

2. Запятая (,) 

Запятая (,) является одним из самых сложных знаков препинания для правильного использования учащимися.Мы используем запятую для разделения элементов в предложении. Например, мы используем запятую, чтобы разделить все продукты, которые человек купил в супермаркете: «Она купила две моркови, один ананас и шесть бананов».   

Мы также используем запятую для разделения двух полных предложений, которые разделены любым из этих союзов: и, но, тем не менее, для, или, ни, и так. Поэтому мы будем ставить запятую в таком предложении: «Они купили дом, но им еще нужно купить новую машину.” 

Запятые также используются для выделения несущественных элементов в предложении. Вот несколько примеров такой ситуации: 

  • Мэри, лучшая ученица класса , поступила в Йельский университет.
  • Мой тренер по теннису , который женат на моей учительнице английского , едет со мной на турнир.
  • Тина, , одетая в серый костюм , новый руководитель проекта.

Как я уже говорил, запятые иногда сбивают учащихся с толку.Одной из самых распространенных ошибок является размещение этого знака препинания между подлежащим и остальной частью предложения. Взгляните на примеры ниже: 

  • Неправильно: Самая красивая собака в мире — кокер-спаниель моей матери.
  • Правильно:  Самая красивая собака в мире – кокер-спаниель моей мамы.

3. Двоеточие (:) и точка с запятой (;)

Двоеточие используется после слова, которое представляет цитату, пример или пояснение.Хороший пример: «У Келли три хобби: кулинария, вязание и рисование». Мы также можем использовать двоеточие, чтобы что-то подчеркнуть. Например: «Есть одна вещь, которую Ким любит больше денег: своих детей». Другая ситуация, в которой мы используем двоеточие, — когда мы выражаем время. Мы часто ставим этот знак препинания между часом и минутой, например, 11:15 или 22:20 .

Мы используем точку с запятой (;) для соединения независимых предложений, которые каким-то образом все еще связаны.Если бы там не было никакой связи, мы бы просто использовали точку. Вот несколько примеров предложений, в которых мы использовали бы точку с запятой: 

  • Моя сестра завела собаку; У меня есть кошка.
  • Мой отец жил в Лос-Анджелесе, Калифорния; Сиэтл, Вашингтон; и Рено, Н.В.

Не забудьте поставить запятую, если в вашем предложении есть союз вроде: и, но, тем не менее, для, или, ни, и , поэтому . Не используйте точку с запятой для разделения предложений, связанных союзом.

  • Неправильно: Книга была хороша; но фильм плохой.
  • Правильно (вариант 1): Книга была хороша; фильм был плохой.
  • Правильно (вариант 2): Книга была хороша, но фильм был плох.

4. Вопросительный знак (?) и восклицательный знак (!)

Как вопросительный знак , так и восклицательный знак являются символами, которые мы помещаем в конце предложений. Вопросительные знаки используются для обозначения вопросов, поэтому вопросительные слова WH часто присутствуют в предложениях с этим знаком препинания.

Восклицательный знак используется, чтобы выразить радость, волнение, удивление или добавить выразительности. Вот несколько примеров: 

  • Почему ты грустишь?
  • Когда Билл вышел из дома сегодня утром?
  • «Боже мой!» Люси закричала, когда увидела свою дочь.
  • Я так рада, что ты смогла прийти сегодня вечером!

5. Апостроф (‘) 

Апостроф — очень распространенный знак препинания в английском языке, но не во всех языках.В португальском, например, мы почти никогда не используем его. Возможно, это объясняет, почему некоторые студенты допускают ошибки при использовании этого слова в английском языке.

Дело в том, что мы используем апостроф в трех ситуациях. Мы используем этот знак препинания для:

  1. Форма притяжательного корпуса (название + ‘S)
    Джонские дочери хорошие девушки
  2. контракт Слово или фраза
    не может = не может
  3. образуют множество строчных букв
    Обязательно зачеркните букву t.

Вот список общих слов, в которых используется апостроф в английском языке, потому что они являются сокращениями одного или нескольких слов.

сокращение полная форма
не не
не могут не могут
не смогли не могли
DITN не
не не
не не
не имел не имел
не имеет не имеет
не не имеют
он он имеет У него
он
Я буду Я буду
Я буду
Мне Мне
не не
Это У него
Это
Давайте Давайте
Om часы 9 0589
Она У нее было У нее
она бы
не должно не должно
, что , что имеет
, что
не было не было
мы мы мы
у нас у нас
не будет не будет
Вы Вы

Многие люди делают распространенная ошибка с апострофом, так что будьте осторожны! Не используйте этот знак препинания с существительными во множественном числе.

  • Неправильно: Телевизоры продаются.
  • Правильно : Телевизоры продаются.
  • Неправильно: Мы едим пиццу по пятницам.
  • Правильно: Мы едим пиццу по пятницам.

Если вы когда-нибудь сомневаетесь, когда его использовать, спросите себя, можете ли вы сосчитать количество объектов (например, три телевизора). Если вы можете сосчитать число, не используйте апостроф .

6. Дефис (-) и тире (–)

Эти два знака препинания очень похожи, поэтому их легко спутать.Дефис — это короткая строка, которая используется для соединения двух или более слов, образуя составной термин, например подряд и неполный рабочий день . С другой стороны, тире можно разделить на две части: тире (–) и тире (—). Первый, более короткий, используется для обозначения диапазона, например «период 1800–1900» . Длинное тире часто используется для улучшения читабельности или для того, чтобы что-то подчеркнуть. Его использование аналогично запятой, скобкам и двоеточию.Например: «Этот рецепт самый лучший — и поверьте мне, я пробовал много разных рецептов!»

7. Скобки [ ], фигурные скобки { } и круглые скобки ( ) 

Мы используем скобки , чтобы вставить информацию, которая может прояснить что-то в предложении. Например, «Он [Пол] завтра отправит документы». Скобки — это знаки препинания, которые не так часто используются на письме, но вы часто видите их в компьютерном программировании или для обозначения математических выражений. Скобки используются для добавления дополнительной информации. Однако обычно их можно заменить запятыми.

Вот пример: «Лиам (получивший водительские права в прошлом месяце) получил на день рождения новую машину». Мы могли бы также написать: «Лиам, получивший водительские права в прошлом месяце, получил на день рождения новенькую машину».  

Загрузка…

  • Готовы больше учить английский?

    Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы получить доступ к четырем премиальным курсам английского языка.

8. Кавычки («»)

Кавычки используются парами. Первая отметка («) отличается от второй («»). Мы используем его, когда говорим что-то, что написал другой человек, — это мы называем «цитатом». Одинарные кавычки (‘) — это знаки препинания, используемые, когда нам нужно процитировать что-то внутри кавычки.

Примеры: 

  • — Машина красная, — сказал он.
  • «Работа сдается завтра», — напомнила им учительница.

9. Многоточие (…) 

Многоточие представлено тремя точками. Мы используем этот знак препинания, чтобы указать на пропуск слов. Студенты обычно используют эту пунктуацию всякий раз, когда они не хотят копировать длинные тексты.

Интернет-символы на английском языке

Кто-нибудь когда-нибудь спрашивал вас о вашей электронной почте на английском языке, и вы в тот же момент поняли, что понятия не имеете, как сказать «@», «_» и «.”? Что ж, мы здесь, чтобы помочь вам научиться произносить эти символов по-английски !

Мой адрес электронной почты: [email protected]

Я бы сказал: Мой адрес электронной почты bruna- по адресу -site-dot-com

Итак, вот простой глоссарий для разговора об интернет-символах и их английском произношении: 

символ Word
@ на на
_ Подчеркивание
. DOT (не срок!)
/ / / / \
\
#
# Хаш-хеш-ключ, ключ фунта (США)

Упражнения для практики пунктуация в английском языке

Готовы попробовать расставить знаки препинания? Пройдите этот тест, чтобы проверить свои знания!

Хотите еще больше практики? Попробуйте сыграть в эту игру прямо здесь.   

Мы надеемся, что это руководство по знакам препинания на английском языке поможет вам писать лучше.Убедитесь, что вы посвящаете время всем навыкам английского языка: аудированию, разговорной речи, чтению и письму. Причина, по которой я так говорю, заключается в том, что многие студенты, например, слишком много внимания уделяют устной речи и совершенно забывают о письме. Всякий раз, когда вы это делаете, пунктуация становится сложнее. Читая на английском, вы также узнаете много нового о знаках препинания. Удачной учебы!

Список юниковых персонажей категории «Другое пунктуация»

u + 00a1

¡

U + 055C

u + 055C

u + 055C

u

Армянский восклицательный знак

U + 055F

Марка Армении

U + 05C3

U + 05C3

:

:

u + 05c6

u + 05c6

u

׆

Uun Hafukha

U + 05F3

u + 05f4

«

Иврит препинания Gershayim

U + 0609

؉

؉

u + 060A

u + 060a

؊

арабский-показатель на десять тысяч знак

u + 061e

*

арабская тройная точка Знак препинания

U+066C

٬

Арабский разделитель тысяч

U+0701

DD

Сирийская надлинейная точка

U+0702

crib

Syriac Sublinear Full STOP

U + 0707

U + 0707

܇

܇

U + 0708

u + 0708

܈

܈

u + 0709

u + 0709

܉

Сириака Сублинарная толстая кишка

U + 070C

܌

܌

u + 070d

u + 070d

܍

܍

u + 0830

u

Самаритянская пунктуация Nequdaa

U + 0831

Самаритян Пунктуация AFSAAQ

U + 0832

u + 0833

u + 0833

u + 0833

u

Самаритянская пунктуация BAU

U + 0834

Samaritan препинания ATMAAAU

U + 0835

Самаритянин Пунктуация Шияалаа

U+0836

Самаритянин Знак Аббревиатуры

U+0837

90 002 ࠷

Самаритянская пунктуация мелодика Qitsa

U + 0838

U + 0839

u + 0839

u + 0839

Samaritan пунктуация qitsa

u + 083a

Samaritan пунктуация Zaef

U + 083b

Самаритянская пунктуация Turu

u + 083c

u

0002

u + 083D

u + 083D

Самаритянская пунктуация SOF Mashfaat

U + 083E

Самаритянская пунктуация Аннау

u + 0970

.

.

.

U + 09FD

u + 09fd

бенгальская аббревиатура

U + 0A76

u + 0A76

Гурмухи Сокращение

U + 0AF0

Gujarati Аббревиатура Знак

U+0DF4

Сингальский Пунктуация Кунддалия

U+0E5A

Тайский характер Anghankhu

U + 0F04

U + 0F04

Тибетская Марка Начальный YIG MGO MDUN MA

U + 0F05

Тибетская Марка Закрытие YIG MGO SGAB MA

U + 0F06

Tibetan Mark Caret YIG MgO Phur Shad MA

U + 0F07

U + 0F07

Tibetan Mark YIG MGO TSHEG SAD MA

U + 0F09

u

Тибетский Марк BSKUR YIG MGO

U + 0F0A

Tibetan Mark BKA-undefined Shog YIG MgO

U + 0F0B

Tibetan Mark int

U + 0F0C

u + 0f0c

Tibetan Mark Delimiter TSHEG BSTAR

U + 0F10

Тибетец Марк Ньис Тшег Шад

U+0F11

Тибетец Марк Рин Чен Спунгс Шад

U+0F12

Tibetan Mark RGYA GRAM SHAD

U + 0FD0

u + 0fd0

Тибетский Марк Bska-undefined Shog Gi Mgo Rgoan

U + 0FD1

Тибетский Марк Mnyam YIG GI MGO RGYAN

U + 0FD3

Тибетская Марка Начальные Брда Rnying YIG MGO MDUN MA

U + 0FD4

u + 0fd4

Тибетская Марка Закрытие Brda Rnying yig Mgo SGAB MA

U + 0FAB MA

U + 0FD9

Тибетская Марка Ведущих Mchan RTAGS

U + 0FDA

Тибетский знак Trailing Mchan Rtags

U+104A

Знак Мьянмы Маленький раздел

U+104E

Символ Мьянмы Вышеупомянутый

U+10FB

Разделитель абзацев на грузинском языке

U+1368

Эфиопский разделитель абзацев

U+166E

канадских слогов полной остановки

U + 16Ц

Ru + 1735

u + 1735

u

Philippine Одноменная пунктуация

U + 1736

Филиппинская двойная пунктуация

U + 17d6

:

кхмерный знак Camnuc Pii kuuh

u + 1807

монгольский слог сел пограничный маркер

U + 1809

Mongolian Manchu Full STOP

U + 1AA6

TAI Tham Знак обратная повернутая Rana

u + 1bfc

u + 1bfc

u

u + 1bfd

u + 1bfd

Batak Symbol BINDE Pinarboras

U + 1BFF

᯿

Batak Symbol Bindu Pangolat

U+1C3B

Лепча Пунктуация Та-Рол

U+1C3C

Лепча Пунктуация Ньет Тьюм Та-Рол

U+ 1C3D

Lepcha пунктуация CER-WA

u + 1C3e

u

Lepcha пунктуация TShook CER-WA

U + 1C3F

᰿

Lepcha пунктуация TShook

U + 1C7E

Ol chiki пунктуация mucaad

u + 1c7f

᱿

᱿

u + 1cc0

u + 1CC0

u + 1CC0

u

Sundanese пунктуация BINDU Surya

U + 1CC1

Sundanese пунктуация BINDE Panglong

U + 1CC2

Sundanese пунктуация BINDU Purnama

U + 1CC3

u + 1CC3

U + 1CC4

u + 1CC4

Sundanese пунктуация BINDU LEU Satanga

U + 1CC5

Суданская пунктуация Bindu Ka Satanga

U+1CC6

Суданская пунктуация Bindu Da Satanga

U+1CC7

Sundanese пунктуация BINDU BA SATANGA

U + 2048

u + 2048

u + 2049

u + 2049

Восклицательный знак Марка

U + 2051

Две звездочки выровнены вертикально

U + 2CF9

Coptic Old Nubian Full STOP

U + 2CFA

u

Coptic старый Nubian прямой вопрос Mark

U + 2CFB

Coptic старый нубийский косвенный вопрос Mark

U + 2CFC

Коптский древненубийский разделитель стихов

U+2CFF

⳿

Коптский морфологический разделитель

Другие знаки препинания: многоточие


Другие знаки препинания: точки с многоточием

Когда вы пропускаете материал из цитаты, укажите пропуск, используя три точки с многоточием, с одним пробелом между точками. Цитаты, которые следуют ниже, показывают примеры, взятые из этого отрывка Рут Сайдел в Сама по себе :

Эти женщины привержены карьере, материальному благополучию, успеху и независимости. Многие из них мечтают о богатом образе жизни; они часто описывают свои цели с точки зрения автомобилей, домов, путешествий в Европу. Короче говоря, они хотят получить свой кусочек американской мечты.

Три точки

Используйте три точки с многоточием, если вы пропускаете материал из середины цитаты.Не используйте точки с многоточием в начале или в конце цитаты, если пропуск части предложения не происходит в конце вашего собственного предложения.

Пример Рут Сайдел сообщает, что женщины в ее интервью «привержены карьере и независимости» (27).

Четыре точки

Если пропущенный материал приходится на конец цитируемого предложения, поставьте точку перед многоточием, получив четыре точки.

Пример Рут Сайдел сообщает, что некоторые женщины «привержены карьере, материальному благополучию, успеху и независимости Короче говоря, они хотят получить свою часть американской мечты» (27).
 
Когда вы пропускаете материал в конце цитируемого предложения, и пропуск совпадает с концом вашего собственного предложения, поставьте три точки и поставьте точку предложения после ссылки на источник в скобках.
Пример Рут Сайдел сообщает, что некоторые женщины «привержены карьере » (27).

Примечание : многоточие также может указывать на неопределенность или прерывание:

Пример После просмотра детектива в течение двух часов я приготовился к этим раздражающим слова: «Продолжение следует. . . .»

Линия точек

Если вы пропускаете одну или несколько строк стихотворения, замените пропущенный материал строкой точек.

Пример Прекрасная юность, под деревьями ты не можешь уйти
Твоя песня, и эти деревья никогда не могут быть голыми;
. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .
Ах, счастливые, счастливые веточки! что не может пролить
И, счастливый мелодист, неутомимый,
Вечно напевая песни, вечно новые;

(Джон Китс, «Ода греческой урне»)



См. также
Стили APA, CBE и Chicago: темы
Точки, вопросительные и восклицательные знаки
Двоеточие
Тире
Скобки
Скобки
Косая черта
0

Вы думали, что пунктуация достаточно сложна? Итак, сегодня, 24 сентября, в США отмечается Национальный день пунктуации! И чтобы отпраздновать это, мы решили поделиться некоторыми из наших любимых необычных знаков препинания.

1. Интерробанг

Начнем с ажиотажа — interrobang . Этот знак препинания сочетает в себе знак вопроса (?) и восклицательный знак (!). Таким образом, вы можете использовать его, чтобы показать волнение или недоверие, задавая вопрос:

Что это за странные знаки препинания

Хотя вы можете использовать вопросительный и восклицательный знаки отдельно для аналогичного эффекта, мы думаем, что интерробанг выглядит намного круче.

2.Астеризм

В астрономии астеризм — это узор или группа звезд. Однако в прекрасном мире пунктуации астеризм — это три знака звездочки (*), расположенные в треугольнике. Он также известен как тройная звездочка.

Люди использовали астеризмы для обозначения части текста или для обозначения незначительных перерывов (например, смены сцены в главе романа). Но этот знак препинания в наши дни встречается редко, чаще встречается строка из трех или более звездочек.

3. Точка пропитки

Точка перконтации была впервые предложена в конце 1500-х Генри Денхэмом, английским печатником. Перевернутый вопросительный знак, он намеревался использовать его в конце риторического вопроса, например:

.

Кого волнует точка перконтации

Теперь его также называют «риторическим знаком вопроса». Но, к сожалению для Денхэма, он так и не прижился, кроме нескольких знатоков пунктуации (вроде нас).

4. Знак иронии

Французский писатель Эрве Базен предложил шесть новых знаков препинания, одним из которых стал иронический знак . Похоже на греческую букву psi (ψ) с точкой под ней. Его идея заключалась в том, что знак иронии будет помещен в начале предложения, чтобы сказать вам, что его следует читать как иронию.

Находите это полезным?

Подпишитесь на нашу рассылку и получайте советы по написанию от наших редакторов прямо на свой почтовый ящик.

Базен был не единственным, кто считал, что нам нужен способ обозначать иронию в письменной форме. С этой целью было предложено несколько других символов, включая указанную выше точку перконтации, но ни один из них не прижился.

5. Осуждение

Базен также предложил точку осуждения .Этот символ, восклицательный знак с перечеркнутой чертой, используется для убедительного окончания предложения. И хотя мы не уверены, мы предполагаем, что это означает, что вы в чем-то уверены, но недостаточно взволнованы, чтобы вместо этого использовать восклицательный знак.

Кстати, мы бы не рекомендовали его для написания — вместо того, чтобы подчеркивать вашу уверенность, это может вызвать замешательство у большинства читателей!

6. Точка сомнения

Мы отдадим должное Базену за то, что он освещал каждую ситуацию: если вы пишете не убедительно, вам, возможно, придется вместо этого использовать его точку сомнения . Противоположность точки убеждения, окончание предложения этим выражением скептицизма.

7. Хедера

Последнее, но не менее важное, это хедера . «Хедера» означает «плющ» на латыни, и вы можете понять, почему этот знак препинания был назван в честь растения.

Этот символ использовался в латинских и греческих текстах в качестве разделителя абзаца. И, учитывая его сложность, неудивительно, что он почти не используется больше, особенно в рукописных текстах, как это было бы в то время!

У вас есть любимый необычный знак препинания? Дайте нам знать в комментариях ниже! А если вы хотите, чтобы эксперт проверил, правильно ли вы расставили знаки препинания в письме, будь то запятые, кавычки или даже астеризмы, наши корректоры могут помочь.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск