Лев кассиль рассказы о войне для детей: Рассказы о войне (сборник) — Лев Кассиль — Детская игровая комната «Волшебный лес»

Posted on 18.08.197131.12.2021 by alexxlab

Содержание

Рассказы о войне для детей 9 лет – Православный журнал «Фома»

Приблизительное время чтения: 7 мин.

О Великой Отечественной войне написано много — и для взрослых, и для детей. Мы предлагаем подборку рассказов о войне для детей 9 лет. Это проверенные временем произведения классиков русской литературы ХХ века. Тех, кто воевал сам, как писатель-фронтовик Сергей Алексеев. Или был военным корреспондентом, как Лев Кассиль. Или был в войну мальчишкой и помнил налеты вражеской авиации, видел город детства в руинах после возвращения из эвакуации, как Виталий Коржиков. Впрочем, можно почитать и современных писателей, если они говорят о военных фактах, полученных из первых рук — от отцов и дедов… Но какие бы рассказы о войне вы ни читали детям, потом нужно обязательно поговорить о них, обсудить.

Что почитать? Что посмотреть? Куда сходить? Во что поиграть? Эти вопросы все время мучают родителей на каникулах (да и не только). «Фома» решил помочь вам и собрал циклы рекомендаций на разные возраста и по разным направлениями.

Вам же останется только наслаждаться общением с ребенком. Все рекомендации смотрите здесь.

Лев Кассиль. «Рассказ об отсутствующем»Один из лучших рассказов о Великой Отечественной войне. И не только в творчестве Льва Кассиля, но и во всей русской детской литературе ХХ века. При чтении этого коротенького, всего в пять страничек, рассказа и у взрослого сожмется сердце.
Штаб фронта. Командующий вручает орден бойцу-разведчику, который, рискуя жизнью, вывел однополчан из окружения. Но тот говорит, что еще большую награду заслужил мальчонка, спасший его ценой собственной жизни. Он отвлек фашистов от тяжело раненного бойца, и это дало тому возможность доползти до своих и передать важные сведения: «Вот кто нашу часть вызволить из беды помог…»
Тому, кто хоть раз прочитал этот рассказ, навсегда запомнится трогательный образ веснушчатого, кудлатого парнишки с синей тряпочкой на мизинце босой ноги.
«И в большом зале тихо поднялись летчики, танкисты, моряки, генералы, гвардейцы, чтобы почтить память маленького, никому неведомого героя, имени которого никто не знал…»
Рассказ имеет документальную основу. Лев Кассиль работал на Всесоюзном радио и среди писем, присланных в Радиокомитет, увидел это, описывающее подвиг неизвестного героя-мальчишки. Сухие строчки письма под пером писателя превратились в документ художественной силы и мощного обобщения. Сколько было таких ребят, наравне со взрослыми приближавших победу!
2.
Сергей Алексеев. «Тульские пряники»
Из книги «От Москвы до Берлина. Рассказы о Великой Отечественной войне»
Когда в октябре 1941 года фашисты подошли к Туле, весь город поднялся на его защиту. Все заводы перешли на производство оружия. Рабочие фабрики, производившей знаменитые тульские пряники, собирали мины. И ученик кондитера Ваня Колосов, не унывавший даже в самые опасные моменты, придумал вот что.
Набрал наклеек от коробок, в которые упаковывали в мирное время тульские пряники, и начал лепить их на мины:
«Читают рабочие, на каждой мине написано: “Тульский пряник”. Смеются рабочие:
— Вот так фашистам “сладость”.
— Фрицам хорош “гостинец”».
Почти сто танков подорвались на «тульских пряниках» в боях на подступах к городу. И не взяли фашисты Тулу. Так находчивость, оптимизм, чувство юмора и вера в победу помогали нашим солдатам и рабочим бить врага.
Рассказы Сергея Алексеева узнаешь с первых строк. Короткие четкие предложения, энергичное действие, выверенная документальность каждого факта. Недаром их писал учитель-историк, по книгам Сергея Алексеева можно отечественную историю изучать.
3.
Лев Кассиль. «Федя из подплава»
Подплав — так моряки называют флот подводного плавания. Лев Кассиль, будучи военным корреспондентом, не раз бывал в частях действующей армии Северного флота, на базах подводников в Заполярье. Помимо многочисленных статей и радиорепортажей, он написал целый цикл рассказов о том, как сражались за Мурманск и защищали от фашистов северные морские границы и взрослые, и дети.
История героя рассказа, восьмилетнего Феди Толбеина, трагична, как у многих его сверстников. Вся его семья — отец-боцман, мать и маленькая сестренка — погибла во время налета немецкой авиации, когда мурманчан эвакуировали морем. Федя был единственный, кто спасся. Бывает «сын полка», а Федя стал сыном североморского подводного флота. В свои восемь лет он знает всего несколько букв, но этого довольно, чтобы написать на торпедах, лоснящихся от смазки: «АТ ФЭДN». У подводников вошло в примету: если Федя «распишется» на торпедах, поход на врага будет удачным. Так и трудится Федя, любимец североморцев, расписывается на грозных «подарках Гитлеру». И даже совершает кое-что посерьезнее, чем автограф на торпеде — помогает обнаружить сбитого фашистского летчика. Но вот отправляют Федю в интернат для детей моряков.
Хоть и привыкли все к мальчишке — единственному на базе подводных лодок, он напоминает морякам их собственных детей, но учиться — главное. И когда Федя, заскучав в интернате, сбегает оттуда и возвращается к своим друзьям, встречает суровый прием: «Дезертиров на довольство не берем… Тебя Северный флот учиться послал, а ты отлыниваешь, ты убежал… Мы здесь на фронте, а ты там свою вахту бросил».
Так, то с мягкой улыбкой, то с щемящей ноткой, то твердо и прямо доносит Кассиль до юного читателя мысль о том, что каждый должен выполнять свою работу. Военный моряк — воевать, школьник — учиться. Не всегда это легко и приятно, но наградой за добросовестный труд, как в этом рассказе, станет уважение моряков, которое заслуживает Федя отличной учебой. А его друг, Герой Советского Союза капитан Фальковский, уходя в очередной поход, подписывает на торпедах: «По русскому — “хорошо”, по арифметике — “отлично”». Действительно, с такими отметками не промахнешься по фашистам.

4.
Виталий Коржиков. «Онкель Федя»Этот рассказ, как и большинство из написанного Коржиковым, основан на реальных событиях, случившихся во время его кругосветных плаваний. «“Онкель Федя” складывался из нескольких эпизодов, — рассказывал Виталий Титович. — Мы стояли в Кавасаки, и там пускали ребят на причал рисовать море и корабли. Мы ходили потом в их школу по приглашению учителей. Тогда на наших глазах японского мальчишку смыло волной с пирса, и наш штурман прыгнул за ним. А в Бангкоке к нам на судно приходил немецкий матрос и рассказывал, как русский солдат спас их с братом. Всё это отразилось потом в рассказе».

Герой-рассказчик во время стоянки в японском порту видит, как неожиданно налетевшей волной уносит в море мальчишку. Бросаются на выручку и сам рассказчик, и портовые грузчики-японцы, и немолодой повар со стоящего рядом немецкого танкера. Но всех опередил моряк Федя, который и вытаскивает паренька из осенней стылой воды. А вечером на судно приходит немецкий повар, чтобы передать геройскому русскому моряку свежеиспеченных вкусностей и поделиться историей, которая случилась с ним во время Второй мировой войны. В мае 45-го они с братишкой целую неделю сидели в подвале, пока в их маленьком городке шли бои. Когда всё закончилось, они, голодные и испуганные, вышли из подземелья. «На улице зацокали копыта, заскрипели колеса, запахло борщом, хлебом, и на площадь вкатилась русская полевая кухня, на которой сидел повар, невысокий пожилой солдат с медалью. И сразу же вокруг него появились дети… С мисками, с кастрюлями, банками. И солдат, дядя Федя, открыв котел, стал наливать всем борщ». Немецкий мальчишка помогал «онкелю Феде» топить кухню, раздавать хлеб, а когда вырос, стал поваром и во всех странах, куда приходило его судно, кормил голодных детей.

Теперь и у японского парнишки есть свой дядя Федя — так заканчивается этот рассказ о самоотверженности, благодарности, интернационализме. И о том, что добро, однажды сделанное человеку, преумножается.
5.
Дмитрий Дмитриев. «Мамина молитва»
Из сборника рассказов для детей «Таинственный маяк»
Писатель посвятил этот рассказ памяти Александры Дмитриевны Дмитриевой и ее сына Константина Васильевича Дмитриева. Конечно, это не простое совпадение в фамилиях, автор рассказывает свою семейную историю.

В начале войны Константин записался в ополчение, попал в окружение и, хотя он и его товарищи дрались с фашистами с беззаветной храбростью, оказался в плену. Концлагерь, истязания, голод… Пять раз бежал из плена Константин! И каждый раз его ловили и возвращали в концлагерь. Но каждый раз он оставался жив. Это может показаться фантастической историей, но это правда. Просто далеко-далеко за него молилась его мать. Молилась, отказывалась верить извещению о том, что сын пропал без вести. «Мой Костя жив», — твердила она упрямо все эти страшные пять лет. И сын вернулся. Был освобожден Советской Армией из концлагеря, прошел еще один ад — советских фильтрационных лагерей. Но и оттуда был выпущен — по молитвам матери.
Этот рассказ — документальное свидетельство об ужасах войны. Они, впрочем, не живописуются, автор ограничивается лаконичным перечислением испытаний, которые выпали на долю Константина. Но главное — образ русского солдата, для которого главным всегда было сохранить человеческое достоинство и волю к свободе.

Читаем детям о войне — Вологодский педагогический колледж

(аннотированный список книг о Великой отечественной войне для чтения детям дошкольного возраста)

Детям дошкольного возраста можно читать рассказы и небольшие повести в Великой Отечественной войне. Перед тем как познакомить ребенка с произведениями о войне, необходимо подготовить его к восприятию темы: дать небольшие сведения из истории, акцентируя внимание не на датах, цифрах, а на моральном аспекте войны. Можно рассказать маленьким читателям о том, как мужественно защищали родину солдаты, как погибали старики, женщины и дети, как люди верили в победу.

Константин Паустовский
«Похождения жука-носорога»
Солдатская сказка (1950)
История о том, как маленький Степа подарил отцу, уходящему на войну, старого жука-носорога. Жук прошел вместе с отцом всю войну и вернулся в родные края. Эта трогательная книга учит читателя любить людей, по-доброму относиться к ближнему, понимать и уважать друг друга.

Сусанна Георгиевская «Галина мама»
Рассказ (1947).
Произведение написано участницей Великой Отечественной войны. Маленькую Галю, её маму и бабушку эвакуируют из Ленинграда. Галина мама уходит на войну, проявляет мужество и героизм.

Лев Кассиль «Главное войско
Рассказы (1974).
Книгу составили рассказы для дошкольников Льва Кассиля о Великой Отечественной войне:«Воздух!». Прямой наводкой. Саперы. Кто у телефона? Сестра. Таран. Как наши подводники победили врага под облаками. Вперед, танкисты! Пешком с неба.Богатыри. Собирались генералы на совет.«Катюша». Главное войско. Важное сообщение.

Илья Туричин «Крайний случай»
Повесть-сказка (1965).
Малыши с интересом послушают историю о подвигах русского богатыря, солдата Ивана, который мужественно сражался против фашистов, дошел до Берлина и спас от смерти маленькую немецкую девочку.

Дмитрий Пентегов «Паровоз «Овечка» Герой этой сказки — небольшой паровоз из серии «Ов», который железнодорожники ласково называли «Овечка». Когда-то он ездил от Москвы до самого Тихого океана. Потом его сменили мощные паровозы других серий, но «Овечек» все уважали за то, что они прочные и надёжные. А в годы Великой Отечественной войны началась новая жизнь этого паровоза: он стал зенитным бронепоездом и отгонял от наших эшелонов вражеские самолёты, вписав свою страницу в историю Великой Победы.

Геннадий Черкашин «Кукла»
Рассказ (1989).
История о маленькой девочке, которая была эвакуирована из блокадного Ленинграда, и о кукле Маше, оставшейся ждать хозяйку в осажденном городе.
Обновлено 30.03.2015 13:54
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 76 Невского района Санкт-Петербурга

• Сергей Алексеев: «Рассказы о Великой Отечественной войне», «Наташка», «Сталинградович», «Праздничный обед», «Таня Савичева», «Шуба» и др.

• Георгий Балл: «Зелёная шишка».

• Лев Кассиль: «Дорогие мои мальчишки», «Огнеопасный груз», «Твои защитники», «У классной доски» идр.

• Сергей Баруздин: «Шел по улице солдат».

• Виктор Драгунский: «Арбузный переулок».

• Любовь Воронкова: «Девочка из города».

• Валентин Катаев «Сын полка».

• Юрий Корольков: «Валя Котик», «Зина Портнова», «Леня Голиков», «Марат Казей».

• Николай Богданов и Иван Тигров: «Солдатская каша».

• Сусанна Георгиевская: «Галина мама».

• Юрий Герман «Вот как это было».

• Анатолий Митяев: « Гвардии медвежонок», «Куриная слепота», «Серьги для ослика», «Треугольное письмо», «Отпуска на четыре часа», «Носов и Назе».

• Анатолий Иванов: «Как Андрейка на фронт бегал».

• Борис Лавренев: «Разведчик Вихров».

• Валентина Осеева: «Андрейка».

• Юрий Яковлев: «Как Серёжа на войну ходил», «Девочки с Васильевского острова».

• Вера Панова «Сергей Иванович и Таня».

• Константин Паустовский: «Стальное колечко».

• Илья Туричин: «Сердце солдата», «Защитники», «Земляника», «Сапоги», «Маришкина пушка».

• Рассказы о Великой Отечественной Войне

Формируем традиции
После рассказа можно сделать вместе с ребенком открытку и подарить ее ветерану, которого вы можете встретить 9 мая в городе.

Сходите вместе на праздничное мероприятие, возложите цветы к памятнику павшим воинам, постойте у Вечного огня, вручите цветы ветеранам, пришедшим на этот праздник. Яркие события останутся в памяти ребенка.

Закончить этот немного грустный праздник можно песнями военных лет. Их знают и любят в каждой российской семье. Ну и, конечно, главная песня этого праздника — «День Победы». Перед тем как спеть её всем вместе, нужно встать и минутой молчания почтить память всех погибших бойцов фронта и тыла.

Новости — Правительство Саратовской области
29 30 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31 1 2
Доклад на тему «Мои ровесники в военных рассказах Льва Абрамовича Кассиля»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 24 г. Йошкар-Олы»
Школьная научно-практическая конференция
Тема доклада:
«Мои ровесники в военных рассказах
Льва Абрамовича Кассиля»
Выполнил ученик 6 «А» класса
Лежнин Артем
Учитель: Степанова Е. П.
Г. Йошкар-Ола
2015 год
Этот год очень важен для нас, так как 9 мая исполняется 70 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. По всей стране проводятся акции, мероприятия, посвященные этой знаменательной дате.
Великая Отечественная война уже стала для нас историей. Мы узнаем о ней по книгам, фильмам, старым фотографиям, воспоминаниям тех, кому посчастливилось дожить до Победы. О ней писали участники и очевидцы тех трагических событий, писали многие, и посвящали свои произведения нам, как их будущему поколению.
К теме войны обращались многие писатели. Среди них Лев Абрамович Кассиль – русский советский писатель, который кроме рассказов о жизни в советское время оставил и много рассказов о войне, посвященных именно детям.
Лев Абрамович Кассиль родился в семье врача. Учился в гимназии, после революции преобразованной в Единую трудовую школу, потом на физико-математическом факультете Московского университета. С 1925 года начал заниматься литературой. В 1928—1937 годах был очеркистом и специальным корреспондентом газеты «Известия». В 1937 году, а затем в 1941—1942 годах работал ответственным редактором журнала «Мурзилка».
В годы Великой Отечественной войны Л. А. Кассиль выступал по радио, в школах, воинских частях, на предприятиях Москвы и Урала.
Кассиль оставил рассказы, многие из которых посвящены будням Великой Отечественной войны, хорошо знакомым Кассилю по собственному опыту военного корреспондента, и детям на фронте и в тылу: «Рассказ об отсутствующем», «Линия связи», «Зеленая веточка», «Все вернется», «У классной доски», «Отметки Риммы Лебедевой», «Держись, капитан!»), публицистические книги, построенные как дружеский разговор с ребенком о насущном и важном: например, книга «Твои защитники», написанная об армии и борьбе с фашизмом и другие.
Сегодня я хочу рассказать вам о книге этого автора «Линия связи», а именно о тех рассказах, в которых говорится о моих ровесниках — героях Великой Отечественной войны. «Линия связи» — это линейка рассказов о войне, «написанных на основе реальных событий». Это истории, которые на самом деле происходили в те далекие годы. А Л.Кассиль был их участником или слышал от кого-нибудь. Написаны они специально для детей, чтобы передать дух героизма новым поколениям. «Линия связи» несет спасительную информацию из прошлого в будущее, и мы должны пропустить ее через себя, чтобы она не прервалась. И написаны рассказы так, что даже взрослого пробирает до костей.
Сборник включает в себя следующие рассказы:
« Держись, капитан!»
« Рассказ об отсутствующем»
«Отметки Риммы Лебедевой»
«Зеленая веточка»
«Все вернется»
«У классной доски»
«Линия связи»
Рассказ «Держись, капитан!» — о смелом мальчике четырнадцати лет, Грише Филатове, который лишился ноги из-за немцев, когда того пытали, пилили ногу пилой, чтобы он рассказал им, кто ушел в партизаны. Однако он ничего не сказал. В рассказе описан момент, когда его навестить пришли «четыре форварда из школьной команды «Восход», вместе с которыми еще этим летом Гриша составлял знаменитую пятерку нападения».
«Вместе с мальчиками увязалась и Варя Суханова, не в меру любопытная девчонка, таскавшаяся на все матчи и громче всех хлопавшая, когда выигрывал «Восход»».
Именно ей отведена важная роль, так как из-за нее Гриша вернулся в деревню, думая, что она осталась там. Тут его и поймали немцы. И она же, Варя, отплачивает ему добром. Она приносит Грише книгу, в которой было место, обведенное синим карандашом о «Лорде Байроне, оставшимся с детства на всю жизнь хромым, тем не менее пользовавшимся в обществе огромным успехом и славой. Он был неутомимым путешественником, бесстрашным наездником, искусным боксером и выдающимся пловцом…»
«Рассказ об отсутствующем» написан на основе настоящего события, о котором говорилось в письме, присланном в Радиокомитет, где тогда работал Лев Кассиль.
« Рассказ об отсутствующем» повествует о мальчике, лет тринадцати, смешном, безбровом, с перепуганными глазами, с выгоревшими лохматыми волосами, веснушками на носу и босыми глазами. Неизвестно откуда взявшийся мальчик сам вызвался помочь солдату Красной Армии, сам придумал легенду для немцев на случай, если вдруг его схватят. Он был прирожденный разведчик, знал все об окружающей обстановке, первым услышал приближающихся немцев. И сам, преодолев собственный страх, пошел навстречу немцам и попытался увести их подальше, чтобы солдаты, попавшие в окружение, смогли выбраться… И за это поплатился жизнью. Но зато спас целый отряд солдат и их раненного в ногу разведчика – Николая. И когда через некоторое время Николая представили к награде, он не мог не рассказать историю об этом мальчике, имя которого он не знал, но который, без сомнения, заслужил эту награду больше его, так как не пощадил своей молодой жизни ради НАШЕЙ воинской победы.
Этот рассказ был одним из первых произведений советской литературы, запечатлевших подвиг юного героя Великой Отечественной войны, который отдал свою жизнь для спасения жизни других людей.
В рассказе «У классной доски» Костя Рожков не главный герой. Но все же его можно считать героем войны, так как он спас от смерти свою любимую учительницу и одноклассников. Не думая о своей жизни и об опасности, он совершил ПОСТУПОК, добрался до партизан и сообщил о приходе немцев в деревню. Костя совершил ПОДВИГ, повел себя мужественно, смело, взял удар на себя, он попытался обмануть фашистов, скрыв свои намерения. Такими качествами необходимо было обладать не только в бою, но и в тылу.
Но это был не единственный его поступок. Мальчик, будучи лучшим пловцом школы, регулярно доставлял на тот берег красноармейцам донесения от командира лесных партизан. А однажды, когда фашисты налетали на село, бросали бомбы, рыскали над лесом в поисках партизан, ему пришлось даже целый час лежать в болоте, спрятав голову под широкие листы кувшинок.
Другие «маленькие» герои этого рассказа – все остальные школьники, которые носили еду партизанам и рассказывали, где и когда были замечены немцы. Среди них выделяются еще двое ребят помимо Кости. Это Шура Капустина, которая однажды сама перевязала раны двум пострадавшим в бою партизанам и Сеня Пичугин, известный тихоня, который высмотрел как-то за селом немецкий патруль и, разведав, куда он идет, успел предупредить отряд.
Дети-герои встречаются и в других произведениях Льва Кассиля, например, «Дорогие мои мальчишки», «Улица младшего сына», повесть, написанная в соавторстве с Максом Поляновским и другие рассказы.
Но во всех их мы видим решительных, смелых людей, наших ровесников, мальчишек и девчонок, которые горячо любят свою Родину, которые даже перед лицом смерти делают все возможное, что в их силах, чтобы приблизить ход победы над фашизмом. Они были партизанами, разведчиками, участвовали в различных операциях против врага, распространяли листовки, они попадали в плен и не сдавались, несмотря на все трудности и жестокость со стороны немцев, они голодали, умирали, но никогда не думали о предательстве, не думали о себе.
Глядя на них через многое время, узнавая об их подвигах и об их исключительной жизни, мы знаем, что нам есть с кого брать пример, есть чему поучиться у них, детей войны.
И мы точно знаем, что каждый может стать героем, если следовать зову совести, если быть смелым и отважным и ничего не бояться.
Каталог книг о Великой Отечественной войне.
Книги детям о Великой Отечественной войне.
Память о прошедшей войне мы храним в наших сердцах! И, конечно, все что знаем о ней, мы должны передать нашим детям. Маленькие граждане нашей страны должны знать ее героические страницы и гордиться своей Родиной и своим народом. Тема Великой Отечественной войны находит живой отклик в сердцах ребят. В старшей группе детского сада мы беседовали с детьми о блокаде Ленинграда, войне и Дне Победы, городах-героях. Я была рада, что такие важные темы бесед вызывают у детей эмоциональный отклик. Их души открыты добру, милосердию и состраданию!
Но времени, выделенного в детском саду для совместной деятельности с детьми на данную тему явно недостаточно. И очень хочется пожелать родителям ознакомить ребят с замечательными книгами о Великой Отечественной войне:
·        С.П.Алексеев. Рассказы из истории Великой Отечественной войны. Книга посвящена трем главным сражениям Великой Отечественной войны. О том, как развивалась грандиозная битва у стен Москвы, о героизме советских людей, вставших на защиту столицы — «Рассказы о великой Московской битве»; о смертельной схватке с врагом за Сталинград, где была окружена и разгромлена 330-тысячная армия гитлеровцев. — «Рассказы о великом сражении на берегах Волги»; третью часть книги составили «Рассказы о Берлинском сражении; штурме Берлина и полной нашей победе».
·        С.М. Георгиевская С. Галина мама. Эта небольшая повесть написана для малышей, для дошкольников, но рассказывается в ней не о пустяках, а о воинской доблести. Она невелика — в ней всего несколько страничек, и тем не менее это настоящая повесть с двумя пересекающимися сюжетными линиями. Одна линия мамина: молодая женщина, чертежница, оставив в эвакуации, в Куйбышеве, маленькую дочку Галю с бабушкой, добровольно уходит в армию. Ее направляют на дальний Север, и там она получает приказ быть связисткой при штабе флота. Однажды со срочным пакетом ее посылают в боевую охрану Рыбачьего полуострова. В тундре под ней убили лошадь, ее ранили, в довершение всего она отморозила руки, и все же пакет был доставлен по назначению. Другая линия Галина. Сначала рассказано о том, как Галя дружила со своей молодой, веселой мамой, как им весело было вместе в красивом городе Куйбышеве. Потом Галино горе: поезд увез маму на войну. После ранения маму отправили в госпиталь, в Москву, Галя и бабушка тоже приехали туда, чтобы ухаживать за мамой. Отмороженные руки не слушались маму — и Галя кормила ее с ложечки. Когда Галина мама выписалась из госпиталя, ее вызвали в наградной отдел и наградили орденом Отечественной войны. Мамины руки, висящие на перевязи, еще не могли принять награду — и военный вручил коробочку с маминым орденом Гале.
·        Ю.П.Герман. Вот как это было.
Повесть написана от имени маленького героя Мишки. Автор показал войну, блокаду в детском восприятии — в произведении нет ни одного слова, которое выходило бы за границы Мишкиного понимания. Однако, при всей непритязательности повествования, в кульминационных главах повести чувствуется подлинный драматизм.
·        В.Ю. Драгунский Арбузный переулок. (в кн. «Денискины рассказы»).
Отец рассказывает Дениске о своем голодном военном детстве.
·        А.М. Жариков. Смелые ребята. Максим в отряде.
Юнбат Иванов.
Мальчик Витя живет в блокадном Ленинграде. Он отлично знает, что такое голод, холод, бомбежки. Отец, приехавший навестить семью, решает взять тяжело больного мальчика с собой на батарею…
·        Л.Кассиль. Рассказ об отсутствующем.
Это одно из самых первых произведений советской литературы, запечатлевших подвиг юного героя Великой Отечественной войны, отдавшего свою жизнь для спасения жизни других людей. Рассказ написан на основе настоящего события, о котором говорилось в письме, присланном в Радиокомитет. Лев Кассиль работал тогда на радио и, прочитав это письмо, сразу написал рассказ, который вскоре был передан в эфир и вошел в сборники рассказов писателя «Есть такие люди», «Обыкновенные ребята» и др.
У классной доски.
В маленькую деревенскую школу приходят фашисты и требуют от ребят показать им расположение партизанского отряда… Обыкновенные ребята.
Сборник рассказов, выпущенный в годы войны. О повседневном героизме не только взрослых, но и детей.
Твои защитники.
Сборник маленьких рассказов об армии и войне, написанных в 1942 г.
Отметки Риммы Лебедевой.
Поучительный рассказ о школьной учебе эвакуированной девочки.
·        В.А.Осеева. Андрейка.
О семилетнем Андрейке, помогающем матери в тяжелые военные годы и старающемся заменить ушедшего на фронт старшего брата.
Три сына.
Маленькая зарисовка о войне и победе.
·        К.Г. Паустовский. Стальное колечко. Сказка о девочке и волшебном колечке, которое подарил ей боец.
·        Ходза Н. Надо спасать детей! Детей увозят в тыл. (в кн. «Дорога жизни».)
Рассказы о легендарной Дороге жизни в блокадном Ленинграде.
·        Шишов А. Лесная девочка.
Из книжки ребята узнают о судьбе маленькой девочки Тани, внучки старого партизана, в годы Великой Отечественной войны.
·        Яковлев Ю. Как Сережа на войну ходил.
Пронзительная сказка о мальчике Сереже, который хотел увидеть войну собственными глазами. И повел его по военной дороге ни кто иной, как родной дедушка… погибший в неравном бою. Нелегкий это был поход – ведь война не прогулка, а тяжелый труд, опасности, бессонные ночи и бесконечная усталость. Сережа понял это почти сразу же и очень хотел вернуться домой. Но дедушка не отпустил его: «Сам захотел узнать, что такое война, теперь терпи». Многое увидел мальчик на войне: обстрел наших солдат фашистским самолетом, бойцов, идущих в разведку, подвиг деда, когда тот остановил вражеский танк. Он научился носить солдатское обмундирование, рыть окопы. Он научился терпению, товариществу, взаимовыручке. С войны Сережа вернулся один, но это был уже совсем другой человек, в груди которого билось сердце погибшего деда и значит — сердце, способное в любой момент остановить врага.
Лев Кассиль. «Держись, капитан!» — День за днём, книга за книгой — ЖЖ
Мы продолжаем рассказывать о книгах, вошедших в виртуальную выставку «Встань и иди: книги, помогающие жить». Книги, представленные на выставке, помогут вам в сложное время, а истории, рассказанные в них – поддержат своим примером.
«Не льсти себе, когда пришлось тебе тяжко, что другим легче. Всем еще на свете трудно.
Вот если ты хоть малость облегчил жизнь кому-то, полегчает на душе и у тебя»
Лев Кассиль
Известный писатель для детей и юношества Лев Абрамович Кассиль (1905-1970) создавал книги в течение сорока с лишним лет. Он делился с детьми своими знаниями и жизненным опытом. Кассиль прекрасно понимал интересы детей, язык и манеру общения. Благодаря этому он создал блестящие произведения для юных читателей на темы о спорте, кинематографе, творчестве и фантазии. Но есть среди произведений автора и рассказы о Великой Отечественной войне. Один из них – «Держись, капитан!».
Во время войны Кассиль работал корреспондентом на радио, он ездил по госпиталям и общался с пострадавшими, в том числе и детьми. В Русаковской больнице города Москвы он познакомился с Гришей Филатовым, которому было четырнадцать лет. Совсем недавно он был капитаном детской футбольной команды, а сейчас остался без ноги. Кассиль рассказывает историю этого мальчика.
Во время войны Гриша попал в плен к фашистам, которые стали выпытывать у мальчика информацию. Гриша молчал, тогда его прикрутили к столу и ножовкой стали пилить ногу. Мальчик потерял сознание, его нашли наши солдаты со страшной раной в ноге. После освобождения села, мальчика отправили в Русаковскую больницу, которая была специально оборудована для пострадавших на войне детей и подростков.
Гриша раньше был капитаном команды «Восход» в селе Лутохино. Вскоре местные мальчишки приезжают навестить Гришу, и с ними Варя Суханова – главная болельщица команды.
«На капитане был длинный больничный халат. И, стуча костылями, Гриша еще неумело подскакивал на одной ноге, поджав, как показалось ребятам, другую под халат. Увидев друзей, он не улыбнулся, только покраснел и кивнул им как-то очень устало своей накоротко остриженной головой. Ребята поднялись и, заходя друг другу за спину, стукаясь плечами, стали протягивать ему руки.
— Здравствуй, Гриша,- проговорил Костя,- это мы к тебе приехали.
Капитан подавил вздох и откашлялся, глядя в пол. Никогда так не здоровались с ним прежде. Бывало: «Здорово, Гришка!» А теперь очень уж вежливы стали, как чужие. И тихие какие-то больно, надели халаты… посетители…».
Ребята встретили Гришу без ноги, и долго разговор не клеился – дети были в шоке, не знали, что же сказать в утешение товарищу.
«- Как? Болит? – кивнув на халат Гриши, спросил строго Коля Крючкотвор.
— Нечему уж болеть,- хмуро ответил капитан и откинул полу халата.
Варя тихонько ахнула.
— Эх ты, совсем напрочь!..- не выдержал Еремка.
— Что ж ты думал, обратно пришьют? – сказал капитан, запахивая халат.- Заражение вышло. Пришлось хирургически».
— Это как же они тебя так? – осторожно спросил Костя.
— Как… Очень просто. Поймали. Велели говорить, кто в партизаны пошел. А я говорю: «Не знаю». Ну, они тогда завели меня в избу, где прежде Чуваловы жили… И шпагатом к столу прикрутили. А потом один взял ножовку да как начал ногу мне… После я уже не в состоянии стал…».
Гриша, как и любой школьник, волнуется за пропущенные занятия: как бы не остаться на второй год! Но ребята обещают ему помочь с уроками. Каждый из мальчиков пришел с подарком – железным немецким крестом, которые фашисты побросали, когда стали отступать. Но лучший подарок принесла Варя:
«– А я тебе книжку! – И Варя застенчиво протянула капитану свой подарок. – «Из жизни замечательных людей». Интересная, не оторвешься, истинный кувшинчик!»
«Лорд Байрон, – читал капитан, – оставшийся с детства на всю жизнь хромым, тем не менее пользовался в обществе огромным успехом и славой. Он был наездником, искусным боксером и выдающимся пловцом…» Капитан перечитал это место три раза подряд, потом положил книгу на тумбочку, повернулся лицом к стене и принялся мечтать».
Не только физически, но и психологически мальчику тяжело принять то, что с ним произошло. Но мечта имеет большую исцеляющую силу. Варя, оставшись с Гришей, не только подарила мальчику спасительную книгу, но и поддержала его своей добротой и заботой. Она смело заверила мальчика, что с радостью будет гулять с ним, и плавать в лодке, ведь самое главное, что Гриша – живой! Варя знала, почему в тот роковой день Гриша не спрятался вместе с остальными мальчишками – он хотел убедиться, что Варя с мамой в безопасности, поэтому попал в руки фашистов. Но настоящие друзья никогда не предают. Варя будет ждать возвращения Гриши, у которого теперь появился смысл жить дальше.
Приятного чтения!
Резник Марина Васильевна
Ушинского все работает. Рассказы для детей
Слайд 1. МБОУ «Ровенская средняя школа с WEOP»
«Что касается книг именин …»:
театрально-игровая программа
Слайд 2. Королева книг: Праздник у мамы,
У праздника есть папа,
Праздник у медведя,
У праздника есть книжка.
А этот праздник — День Рождения!
Именинная книга!
Здравствуйте, уважаемые ребята! Я королева книг, и у нас сегодня день рождения! Праздник всех, кто с ним связан — писателей, читателей, издателей, художников-иллюстраторов.А родился этот праздник в 1943 году — в разгар Великой Отечественной войны. Этот праздник предложил известный детский писатель Лев Кассил и придумал праздник под названием «День именин».
Ученик: Именины? Именины?
Володя, Шура? Нина?
Девочки? Для мальчиков?
Королева книг: Нет! Наши детские книги!
На стихи, рассказы, сказки
И в толстых поводах . ..
Посмотрите, сколько сразу
Собрались здесь гости!
Сегодня мы отправимся в город Читай и познакомимся с его разнообразными жителями.А кто эти жители, как вы думаете?
(Дети предлагают разные варианты ответов)
Ученик: Нас пригласили книги в город.
Готовили не забыли?
Хочу заранее предупредить
Что ждут тесты впереди.
Королева книг: Ребята, вам нужно отгадывать загадки, и я посмотрю, насколько хорошо вы знаете героев сказок.
Метель за окном ходит
Рисует на окне узор.
А нам тепло с любимым другом,
Вёл всю вечернюю беседу.
Он показал мне фотографии,
Детский лагерь, лес, пожар.
Взял резинки туши,
И друг от друга пятнышки еще стерлись.
Тогда закладку синюю
Листов уже завтра выложу.
Бережно взял друга за руку.
И поставить шкаф на полку.
Кто этот друг? Вы догадались? (Книга)
К бабушке хожу свой
И везу в Лукошке
Масло сливочное ей
Да Пирожок картофельный. (Красная Шапочка)
Круглый нос, нашивка,
В земле их удобно шарить,
Хвостик крючком,
Вместо туфелей — копыта.
Три их — и чем похожи
Brothers friendly.
Угадай без подсказок,
Кто такие герои, что за сказка? (Три свиньи)
Длинный и веселый,
Деревянный цыпленок
В тайне ключа от золота
Непросто, но все прониклись! ( Пиратино)
Внедорожник Пиноккио
Королева книг: Молодцы мальчики! Вы хорошо знаете героев сказок.
Пиноккио: Ну вот и пришли. Привет ребята!
Королева книг: Наконец-то вы испытали!
Что у тебя так долго?
Пиноккио: Вы нас ждали?
Королева книг: И что насчет!
Пиноккио: Мы очень спешили на встречу с ребятами. Но дорога не была бесплатной.
Королева книг: Да давно гулял.Все почти сбежали, остались только вещи. Кто бы ни отдал хозяину вещи, из каких он сказок и кто автор, тот жетон получает от меня.
Пиноккио: Ну что, ребята готовы? Покажи, королева книг.
Королева книг В свою очередь достает из корзины предметы и предлагает детям угадать, что это за сказки:
· Алфавит (Буратино из сказки А.Н. Толстого «Золотой ключик или Приключения Буратино»),
· Хрустальные туфли ( Золушка из сказки ш.перро «Золушка»),
· Ореховые ножницы одноименного дюйма Таппи города Аандерсен),
· Банка варенья (Карлсон из сказки А.Лдгрена «Малыш и Карлсон»),
· Утиное яйцо (мамина утка из сказки Г. Хеандерсена «Грязный утенок»).
· Мыло и моча («Мойдодыр» К.И. Чуковский)
· Яйцо (Русская народная сказка «Рябина»)
Королева книг: Что ж, ты меня порадовал! Спасибо! Где рядом с тобой?
Пиноккио: Тогда наш путь лежит к реке поэзии.
Королева книг:
Давай выбросим колхозника
А не сомневаешься даже
Что надо всех дорог
Он нас сразу укажет.
Пиноккио:
Все полезное чтение
О себе и вслух.
Книга самая надежная
Лучший друг.
От нее ты знаешь
Обо всем на свете
На любой вопрос она
Без труда ответит.
В нем стихи и сказки,
Все к вашим услугам!
Берегите книгу!
Стань и ты ее друг!
Королева книг: А теперь задача. Мы хотим знать, как вы, ребята, знаете пословицы.
« Говори пословицу! »
1. Без книги птица, как и разум, без крыльев.
(Разум без книги, как птица без крыльев)
2.Красный, письмо, ум, а не красный, книга.
(Не красная книга, красный разум)
3. Перышко, книги, большие, писающие, большие.
(Большое ли перышко, а большие книжки пишет)
4. Сокровища, одно, лучше, книга, много, хорошо.
(Одна хорошая книга лучше многих сокровищ)
5. Итак, выбирайте в друзья, бронируйте, выбирайте.
(Выбирайте книгу как друга)
6.Книга счастье украшает, а в несчастье утешает.
Пиноккио: Что ты здесь делаешь?
Королева книг: Идем читать — город! Хотите с нами?
Пиноккио: В каком городе?
Королева книг: Читай-сити!
Буратино : Я этого не знаю. Что, просто читать надо? Не-а, я не люблю. Я люблю играть!
Королева книг: Хорошо. А рифмы, например, подобрать умеете?
Пиноккио: Я поэт.Я могу подобрать рифму к любому слову.
Королева книг: Читаем вам начало стихов,
И вы должны их продолжить.
(Пиратино по очереди читает отрывки из известных стихотворений, а в конце дети называют рифму).
Плачущая писечка в коридоре,
У нее большое горе:
Злые люди бедная писечка
Не накосячить … (сосиски)
Вместо шапки на ходу
Надел… (сковорода).
Что бы дождь не пошел из облака
И не град
Тот, что выпал из облака … (Виноград).
У тебя на шее Вакса,
У тебя цветущий нос,
У тебя такие руки
Что ускользнуло даже (штаны).
Наша Таня громко плачет,
В речку упала … (Бал)
И пришел к Айболиту Барбосу:
Я был цыпленком… (нос).
Королева книг: Очень хорошо, друзья мои. А теперь нужно двигаться дальше. Что ж, вот и цель! В нашем городе царит тишина и порядок. Вокруг нас тысячи книг. И все они учат доброте и любви.
Пиноккио: А что интересного в этом городе? Очень хотим все увидеть!
Королева-книга: Много интересного: Бульвар родной природы, площадь искусств, Поляна и замок сказок и, конечно же, библиотека, где собраны лучшие детские книги!
Пиноккио: У вас есть желтая книга в горошек?
Ведущий: Зачем тебе такая книга?
Пиноккио: Подбираю по цвету, у меня и дома диван желтый, но я их не читаю.
Королева книг: Ребята! Как вы думаете, правильно ли подбирать книги для домашней библиотеки? (Детские отзывы).
Королева книг: Чтобы их читать, нужны книги. А вы, ребята, любите читать? Давайте проведем викторину и проверим, читаете ли вы?
1. Что потерял осел IA-IA? (Хвост)
2. Диммер держал свою иглу на конце иглы (Кощей Бессмертный)
3. Кто девушка Элли отправилась в Изумрудный город? (Тотошка, испуганный, айронвуд, трусливый лев).
4. Как звали девушку, которая несла Медведя в ящике? (Маша)
5. Как звали девочку, сердце растопленное ледяное? (Герда)
6. Как звали последнюю знакомую колобку? (Лиса)
7. Рыжая бабушка живет в избе в любопытных ножках?
8. Кто снес золотое яйцо? (курица-рядка)
9. В какое время года разбивка? (Стрекоза)
10.Большой овощ, который дедушка не мог вытащить из земли? (Репка)
11. Как называется вожак стада в «Маугли»? (Aquel)
Молодцы мальчики! Я рада, что многие любят тебя читать, любят книги.
Королева книг:
Дорогие друзья!
Я знаю, ты запомнишь навсегда
Всех книг, которые ты читал в детстве,
Когда солнышко дал
В прозрачной тишине библиотек
А ты взрослый и стал мудрее.
Королева книг: Ребята, а вы знаете как обращаться к книге? Теперь проверим и, например, повторим правила обращения с книгой. Предлагаю вам игру «Да — Нет».
Что любит книга?
Крышка. — Да.
Грязные руки. — Нет.
Закладка. — Да.
Дождь и снег. — Нет.
Внимательное отношение. — Да.
Привязанность. — Да.
Яичница — Нет.
Чистые руки.- Да.
Низко на полу. — Нет.
Бой. — Нет.
Живут на книжной полке. — Да.
Любознательные читатели. — Да.
Королева книг: Теперь я знаю о вас все:
Молодцы, ребята, у вас много сообразительности.
Пиноккио: Молодцы ребята, а теперь давайте отправимся в путь и познакомимся с еще одним героем, известным человеком, поэтом, писателем, Басинистой, именем которого вы меня назовете после прослушивания песни:
(Песня Песни друзей )
Буратино : Ребята, а вы знаете, кто написал эти «песни друзей»?
(ребята отвечают)
Продолжим мое путешествие в мир творчества Сергея Владимировича Михалкова, он родился 13 марта 1913 года в подмосковном поселке Село Каррьево.Стихи Сергей начал писать с девяти лет, спрятал их в заветной шкатулке. Михалков стал не просто поэтом, а известным поэтом, стихи которого знают и любят несколько поколений читателей. К сожалению, сегодня его уже нет. С.В. Михалков умер 27 августа 2009 года.
13 марта 2013 года исполнилось ровно сто лет со дня рождения!
Ведущий 2. :
Ребята, вам нравятся стихи Михалкова? И хорошо их помните? Тогда мы проверяем вас сейчас. Вам нужно угадать, из каких стихов идут эти строки и о чем идет речь?
Он хотел на рынке
Величайшие сапоги
Он хотел свои штаны
Беспрецедентной ширины.
Купить с горем пополам,
Обороты к зеркалам —
Вся портновская работа
Рвется по швам! (Дядя Степ)
Волк из леса никогда
Никогда никогда
Не вернется к нам сюда
Мы здесь, мы здесь. ( Песня трех свиней)
Красота! Красота!
Мы с вами кот,
Чижик, собака,
Петька Заби
Обезьяна, попугай —
Вот и компания! («Песня друзей» » )
Круглый нос, нашивка,
В земле их удобно шарить,
Хвостик крючком,
Вместо туфелей — копыта.
Три их — и чем похожи
Brothers friendly.
Угадай без подсказок,
Кто такие герои, что за сказка? (Три свиньи)
Королева книг :
А теперь разыграем сценку с вами, дорогие друзья
(Распределите роли. Дети надели на головы атрибуты овощей. «Овощи» встали по порядку, при упоминании — умерли).
Хозяйка однажды пришла с базара,
Хозяйка базара домой принесла: (сквот «Овощи»)
И кулер.Эх! ..
Хозяйка тем временем, нож взял
И начал крошиться вот так:
Картошка, капуста, морковь, горох, петрушка
И покруче. Ох! ..
Крытый, в душном котле
Вареный, отварной в крутом кипятке:
Картофель, капуста, морковь, горох, петрушка
И рой. Ох! ..
И суп оказался неплохим.
Королева книг: Проведем физическую атаку на стихотворение С.В. Михалков «Так»
Чтобы стать похожим на орла
И напугать собак
Петух разместил два крыла …
Мы тоже можем быть такими! (Руки в сторону)
Пастух в лесу из трубы в рог —
Русак испугался.
Сейчас он прыгнет …
Мы тоже можем быть такими! (Руки к груди, в прыжке)
Иван Кузьмич сказал: «Пора!»
И снял френч с гвоздя.
«Иду со двора!»
Мы тоже можем быть такими! (Ходьба)
Иван Кузьмич принес хомут
И ласточка,
А я подъезд взял, и хлыст новый …
У нас тоже могут быть такие! (наклон вниз)
Сначала рысь, а затем (Имитировать бег)
Поменял рысь за шаг
Лошадь через мост идет с каморкой …
У нас тоже можно быть такими! (Ходьба)
А теперь пора расслабиться (Приседания )
Устали как-нет!
Поешь, выпей и снова в дорогу…
Мы тоже можем быть такими! (Ходьба)
Пиноккио: Какие вы ребята, ребята! Вы все знаете, все знают! Так что я не хочу с тобой расставаться!
Королева книг : А давай посмотрим мультик на прощанье.
Сценарий внеклассных занятий: новогодние книги.
(Мероприятие проводится для учащихся 5-7 классов).
Цель: Формирование духовно-нравственных качеств личности через допуск к чтению художественной литературы.
Задания:
1. Развивайте любовь к книге к родному языку, к литературному искусству.
2. Закрепите знания о сказках.
Оборудование: Проектор, экран, выставка рисунков студентов, доска с высказываниями писателей о книгах.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Уже 73-е место подряд отмечают книги имен и сегодня у нас есть возможность принять участие в этом празднике. Именинница перед вами и все слова сегодня в ее честь.
Снег тает, вода пузырится,
Гомонат звенит
Сегодня весна
Глаза расцвели.
Очень люблю праздничные книги
И девочки, и мальчики
Книга правда
Книга-первая,
Книга лучший друг парней.
Новые книги живые линии
Откройте дорогу пошире.
Мы не могли жить без книг
Мы дороги их вечного света.
Хорошие книги, интересные
Всем привет!
И первый привет Шлетница известный советский и российский ученый, академик Д. С. Лихачев. В письмах, адресованных подрастающему поколению (вам!), Он рассказывает о своей Родине, патриотизме и о том, что необходимо прочитать.
(Аудиозапись проигрывается Д.С. Лихачевой «Люблю читать!» Письмо двадцать второе)
Да, читать нужно, это важно и полезно, но важно сделать свой выбор
Выбор нужно делать самостоятельно, и не следовать чужой воле. Итак, в жизни: попав под чужое влияние, вы можете оказаться в плохой ситуации.
Кто с книгой по жизни ступает,
Кто с ней умеет дружить
Книга всегда помогает
Учиться, работать и жить.
Очередной привет нашему дню рождения сообщает кот Барсика, который живет в библиотеке.
Наш Барсик еще раз подтвердил, что с книгой надо дружить, она многому научит, и обидеть ее невозможно. Но в жизни бывает по-разному, чтобы проиллюстрировать такие ситуации, мне нужны 2 участницы — Девочки.
Вы слушаете текст и жесты, достоверно, эмоционально его изображаете.
Ведущий.
Однажды встретились две книги
Общались сами по себе.
1-я книга.
Ну как дела у вас делится?
Ведущий.
Один спросил другой.
2-я книга.
Ой, сладко мне стыдно перед классом,
Хозяин моего чехла с мясом щелкнул.
Какие чехлы! Сломал листы.
Из них он делает лодки,
плоты И голубей …
Боюсь, простыня уйдет за змеями,
Тогда лети мне в облака!
У вас есть бокс?
1-я книга.
Не знаю твоей муки,
Не помню такого дня
Чтоб не помыв чистую руку
Села студентка читать мне!
И посмотрите на мои листья.
Вы не увидите на них чернил.
Про кляксы молчу — про них
И это неприлично …
Но изучаю его
Не как-то, а на «отлично».
2-я книга.
Хорошо! Мои тройки едва идут
И даже дважды за ту неделю.
Ведущий. Аплодисменты. Спасибо.
(Звуковые сигналы)
Что это за звук? Вы телеграмма? От кого? Почтальон Печкин просит угадать, что герои каких книг прятали в конвертах.
Начиная с ————- Откроем —— Конверты.
Раскроем треугольники попеременно.
(Продемонстрируйте крюинг «Какие мы книги?»)
(Музыкальное оформление)
Ведущий.
С задачей справились, Печкину помогли, справились потому, что подружились с книгой.
Ребята, на день рождения приходят с подарками, мы сделаем и нам подарок на день рождения. А какому подарку самая дорогая книга? Ну, конечно, бережное обращение с ней, не срывать листовки, внимательно читать все строчки. На этих сердцах каждый из вас отдаст свои обещания по книге.
(работают дети, звучит музыкальный фон)
Ведущий. А теперь подарок от именин: она приготовила тебе книжку-раскраску с напоминанием о правилах, как нужно обращаться с книжкой.
(Вручение памятки детям)
Ведущий.
Завершенный отпуск! Он у нас
Рассчитан на один час,
Но вы читаете людей
Любите книгу круглый год!
Пока! Спасибо за внимание.
Праздник в начальной школе «Именины» с презентацией
Открытие Всероссийской недели детской книги в Каширской городской детской библиотеке
В рамках проведения уроков по внеурочной деятельности «В гостях у сказки»
Багрова Елена Викторовна, учитель начальных классов, классный руководитель 4 класса, воспитатель ГПД, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Кашира, Московская область
Задание материала: Предлагаю Вашему вниманию материал об открытии Недели детской книги.Материал будет полезен воспитателям — организаторам, музыкальным работникам, классным руководителям; Детский 10 — 12 лет.
Цель: пропагандистских чтений.
Задания:
углубить и расширить знания детей о книгах;
закрепить знания прочитанных произведений;
привить любовь к книге и чтению;
События
Ведущий (библиотекарь):
Неделя детской книги — Ежегодно проводится Всероссийская акция популяризации детской книги.
Впервые праздник детской книги прошел по инициативе детского писателя Льва Кассила 26 марта 1943 года в Москве в колонном зале Дома Союзов.

Детская и юношеская книга традиционно проводится ежегодно в дни весенних школьных каникул.
Началось все так …
Был хмурый мартовский день 1943 года. Шла война, продукты выдавались по карточкам, в домах было холодно. В этот день московские юноши и девушки в старых платьях и пиджаках, в стопанных туфлях и валенках заполнили просторный зал Дома Союзов. Необычно щурясь от ярких люстр, они слушали их, которые рассказывали им известные детские писатели и поэты. Так впервые отметили неделю детской книги.

Теперь ежегодно в течение семи дней после весенних школьных каникул библиотека встречает своих юных читателей. Неделя детской книги — это праздник всех читающих ребят, праздник детства, праздник писателей, издателей и библиотекарей.Праздник любознательных детей и взрослых, любящих книгу, праздник веселых приключений, новых литературных открытий, встреч с интересными людьми.
Интересные факты о книгах

Ребята читают стихотворение Сергея Михалкова «Как бы нам жить без книг»

1 ученик:
С печатным словом дружим,
Если бы не его,
Ни про старый, ни новый
Мы не знали 6 ничего!
2 студент:
Вы представляете момент,
Как бы мы жили без книг?
Что бы сделал ученик
Если бы не было книг,
Если бы все исчезло, когда
Что написано для детей:
Из волшебных добрых сказок
До посланников? . .
3 студент:
Ты хотел развеять скуку,
Найти ответ на свой вопрос.
Сдал книгу рукой
А ее нет на полке!
4 ученика:
Нет любимой книги —
«Чипполино», например,
И сбежали как мальчишки
Робинсон и Гулливер.
5 ученица:
Нет, представить невозможно
Чтоб такой момент зародился
И можно было оставить
Все герои детских книг.
6 ученик:
От бесстрашного гавроша
Тимуру и Кресту —
Сколько их, друзья ребята
Желающих добра!
7 ученик:
Книга жирная, книга честная
Пусть немного страниц,
Во всем мире, как известно,
Нет, границ не было.
8 ученица:
Она открыта всем дорогам,
И на всех континентах
Говорит на многих
Разных языках.
9 ученица:
А она в любых странах
Через все века пройдут,
Как великие романы
«Тихий Дон» и «Дон Кихот»!
10 ученик:
Слава нашей детской книжке
Плавал по всем морям!
И особенно русский —
Начиная с танка!
Игра «добавить пословицу»

Ведущий (библиотекарь)
Спасибо, ребята. Действительно, столько же разных книг. Я знаю, что вы любите книги, вы много читаете, много знаете и теперь порадуете меня своими ответами. У нас так много книг, и в каждой книге — наши литературные герои.
Вопросы викторины:

1. Кто нес пироги в красной шляпе и горшок с маслом? (Бабушка)
2. Как звали девушку — обладательницу волшебного цветка из сказки Катаевой «Цветок-семерник»? (Женя)
3. Назовите отчество Федора из сказки Чуковского «Федорино гора.»(Егоровна)
4. Кто написал сказку« Золушка »? (Шарль Перро)
5. Как звали девушку, путешествующую по стране чудес и облизывающую американку? (Алиса)
6. Что ты купил цистерна-ловушка на базаре? (Самовар)
7. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
8. Какая хижина была лисом в сказке «Хижина Заюшкина»? (Ледяная)
9. Как звали сестры доктора Айболита? (Варвара)
10. Хозяйка Артемеона. (Мальвина)
11. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
12.Автор сказки «Конон-Горбок». (Петр Ершов)
13. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
14. В каких птицах исполнилось 11 царских сыновей? (У лебедей)
15. Кто не ту точку перевернул? (У чудесного лебедя)
16. Какой был тренер, в котором Золушка ходила на бал? (Из тыквы)
17. Вини друг — Пух. (Пятачок)
18. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)
19.Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
20. Из какого растения Элиза плещет рубаху своим братьям в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)
21. Кто написал сказку «Приключения Чиполлино»? (Джанни Родари)
22. Как звали собаку доктора Айболита? (Avva)
23. Любимый музыкальный инструмент Бойня. (Труба)
24. Как звали капитана, посетившего Лилипутию? (Гулливер)
25. Чей Копытц, полный воды, первым поймал по дороге сестру Аленушку и брата Иванушку? (Корова)

Ведущий (библиотекарь):
2016 год в России объявлен «Годом российского кино». Многие фильмы, мультфильмы сняты по произведениям детских писателей. Вы хотите снять фильм? Какие профессии нужно освоить, чтобы снимать кино? (Ведущий принимает ответы ребят)
Посмотрим, правы ли вы?
Так как вы все знаете о съемках фильма, предлагаю принять участие в съемках самому.
Экспресс — Сказка «В королевстве трезубцев»
Ребята тянут жребий (выбирают роль, которую им нужно сыграть)
— король;
— Королева;
— Василиса прекрасна;
— Иван-царевич;
— Служанка Рамона;
— Солнце;
— трава;
— деревья;
— Penc;
— птицы;
— Перес;
— Ураган;
— НАСОСЫ;
— половина лимона;
— полутерактор;
— Сабелька;
Сказка читает текст, а дети разыгрывают роли (без слов, жестов, мимики)

В королевстве трезубец в тридцатом государстве
Были король, королева,
Пропустили, не дожили.
И у них родилась дочка — Василиса Милашка, которую они очень любили.
А у Василисы был слуга Рамон, она тоже очень любила Василия.
Однажды Василиса пошла гулять со своей служанкой.
Иди, и солнце светит им, и солнышко их согревает.
Трава зеленая. Шуршат деревья. Птицы поют.
Вдруг Василиса на поляне увидела клевки, устала и села расслабиться на проник. И солнышко светит, трава зеленая, деревья зашумят, птицы поют, прутья шествуют.
И вот, откуда не беру, ураган налетел и забрал Василиса.
Вот горничная Рамона в слезах. Прибегают к королю — отцу и к королеве — матери, падает на колени и говорит: «Извини, король — Батюшка, не видел, не исключал.

Похоронили царя с царицей. Царь подумал — подумала и говорит: «Кто Василисе на свободе, тот получит некорневую, полутек и половинку лимона.
Как раз в это время проходил Иван-царевич и узнал о беде царю.Он вызвал ураган. Пришел ураган, и Иван-царевич его сабелька. И солнышко светит, трава зеленая, деревья зашумят, птицы поют, прутья разлетаются.
Граф Иван Царевич Ураган. Царь с царицей загудели, обняли дочь Василиса и стали по-прежнему жить — жить в дамах. А Иван-царевич получил в награду Поллума, Халфрактора и Пола Лимона.
Вот и сказка конец кто играл молодец!
Вот и все
Ведущий (библиотекарь):
Всем сегодня хорошо —
Веселитесь от души!
Все пошутили и сыграли
Ответил на вопросы.
Столько открытий сделал —
Не забывай, лови!
А для всех, кто любит книги,
Мы не забыли подарок.
Знает каждый —
Лучшая книга за столетие!
(Багрова Е.В.)
Песня «Новая книга» Слово песни Автор: Наталья Тимофеева
1 куплет:
Если вы спросите, что вам подарить:
Кукла, мяч, забавная мышка.
Отвечу: «Я не могу жить без книг,
Дайте мне новую книгу».
Припев:
И переполненные страницы
Я еду с Алисой в страну чудес,
Лету в густом лесу.
Смеющееся солнышко в вышивке,
И из Ледяного океана
2 стих:
Книгу радость подарит,
Не сдастся.
День дождливый вдруг станет сытным.
Может ли ребенок жить без книги?
Для меня больше нет подарка.
Припев:
И переполненные страницы
Я иду с Алисой в страну чудес,
Взлетает в небо за синей птицей,
Летит в густом лесу.
Вспышки рек, моря и страны,
Смеющегося солнышка в вышивке,
И из Ледяного океана
Печати в гости кидаются ко мне.
Какие самые лучшие детские книги о Второй мировой войне? | Детские книги
Ширли Хьюз, автор классических книжек с картинками, включая книги Алфи, Доггер и ее последние книги для подростков о Второй мировой войне: Герой на велосипеде и скоро выйдут в свет Whistle Down The Wind
Мой выбор — Война Кэрри, Нина Боуден. «Война Кэрри» рисует острую и реалистичную картину того, какой была Вторая мировая война для ребенка. Вторая мировая война была травматичной и пугающей для детей, и эвакуируемым пришлось проявить большую храбрость.Картина Кэрри «Война» отражает истинную реальность войны для ребенка, и в ней нет сентиментальности войны.

Кэтрин Рунделл , автор Rooftoppers
Книга, которая произвела на меня огромное впечатление, — «Число звезд» Лоис Лоури (автора великолепной книги «Дающий»). Это о двух лучших друзьях, один еврей, во время нацистской оккупации Дании, и это необычно; честный и мудрый, но не сентиментальный или эксплуататорский. В нем есть сцена с собакой-ищейкой и лодкой с беженцами, которая все еще не дает мне покоя.
Майкл Морпурго, автор книг, в том числе «Боевой конь», «Друг врага», «Удивительная история Адольфуса». Советы.
Я бы выбрал «Спокойной ночи, мистер Том» и / или «Войну Кэрри», обе очень актуальные истории сегодня, когда мы рассматриваем детей-беженцев мир спасается от опустошительной войны. Я сам часто писал об этом.
SF Said , автор Varjak Paw and Phoenix
Я хотел бы порекомендовать две книги о Второй мировой войне.Первая — это «Дневник Анны Франк»: для меня все еще самая сильная книга о войне. Голос Анны Франк был невероятным: таким честным и прямым. Я просто хочу, чтобы она дожила до того, чтобы написать все остальные книги, которые хотела бы написать.
Другая книга, которую я бы порекомендовал, менее известна, но не менее достойна изучения: «Блицкэт» Роберта Уэстола, фантастически вызывающий воспоминания роман о Блице. Это рассказано с точки зрения кошки, которая прошла через множество человеческих жизней, добившись чего-то вроде того, что сделал Боевой Конь Майкла Морпурго во время Первой мировой войны.
Филип Рив, автор серии Mortal Engines и Cakes in Space
Моя любимая книга из серии о Второй мировой войне — «Империя Солнца» Дж. Г. Балларда, взгляд ребенка на войну, поразительно несентиментальный и странно сказочный. не написано для детей, но подросткам это понравится. Я также хочу порекомендовать Крысолова Невилла Шута, который на самом деле был написан во время войны и повествует о пожилом англичанине, который становится ответственным за растущую группу детей, когда он пытается спастись от немецкого вторжения во Францию в 1940 году. Я читал ее в детстве, и она произвела на меня глубокое впечатление.
Тони Брэдман , автор книги My Brother’s Keeper
Я хочу порекомендовать три: Последний поезд из Куммерсдорфа Лесли Уилсон — это потрясающая история о Ханно и Эффи, мальчике и девочке, которые тоже пытаются выжить в хаосе. Германии в конце войны. «Блиц Джонни» Бернарда Эшли — суровый и резкий роман о Джонни Стаббсе, мальчике, который оказывается в бегах и ухаживает за трехлетней девочкой в блице.Роберта Уэстола «Пулеметчики» — до сих пор одна из лучших детских книг о Второй мировой войне. Парень Джорди Час МакГилл добавляет главный трофей в свою коллекцию военных сувениров — рабочий пулемет разбившегося немецкого бомбардировщика…
Джеймс Доусон , автор книги «Под моей кожей», нынешняя королева подростков
Моя любимая вторая мировая война История — это красивая книжка с картинками под названием «Роза Бланш» Иэна Макьюэна (иллюстрированная Роберто Инноченти). После того, как солдаты приезжают в ее немецкий город, юная Роза следует через лес на странном грузовике, не готовая к ужасам, свидетелем которых она является за забором из проволочной сетки.Первоначально опубликованная в 1985 году, книга явно повлияла как на «Список Шиндлера», так и на «Мальчик в полосатой пижаме», и запоминающиеся иллюстрации остались со мной еще долго после того, как я закончил книгу.
Луиза О’Нил , автор книги Only Ever Yours
В детстве я была очарована Второй мировой войной и умоляла маму купить мне как можно больше книг по этой теме. Некоторые из них остались со мной с тех пор. «Дневник Анны Франк», «Война Кэрри» Нины Боуден, «Спокойной ночи, мистер».«Том» и «Возвращение домой» Мишель Магориан и, конечно же, чудесный «Когда Гитлер украл розового кролика» Джудит Керр. Но больше всего на меня повлияла книга «Лето моего немецкого солдата» Бетт Грин. Я прочитал его, когда мне было около 10, и впервые обратил внимание на то, что не все немцы, сражавшиеся на войне, были бесчеловечными монстрами. Одноименный немецкий солдат Антон не интересуется нацистской идеологией; он просто молодой человек, увлеченный чем-то неподвластным ему.Это мощная книга о любви и отчаянии.
Twilight Vi, участник сайта
Мне больше всего нравится книга о Второй мировой войне — «Война Кэрри» Нины Боуден. Это заставило меня задуматься о том, каково быть в эвакуации, и я просто обожаю эту книгу. Я очень хочу, чтобы Жаклин Уилсон написала книгу об эвакуированной, думаю, это было бы великолепно.
Сита Брахмачари , автор книги «Сердца артишоков и красные листья»
Я выбрал «Книжный вор» Маркуса Зусака.Эта книга и история молодой героини Лизель Мемингер — это история личной дружбы и мужества с «врагом» вопреки всему. Когда Лизель крадет книгу у своего богатого работодателя, ее мир начинает расширяться. Несмотря на то, что эти книги читают в подвале ее дома, а вокруг нее падают бомбы. В книге говорится о силе литературы открывать сердца людей друг другу. Она и ее приемный отец не могут стоять в стороне и видеть, как нацисты забирают молодого еврея, который является ее другом, а когда он находится в самом низком упадке, именно Лизель, читающая украденные книги, сохраняет надежду в его сердце.Эта книга заставит вас плакать, восстановить вашу веру в человеческую природу и задуматься о силе историй изменить жизнь.
Я также хочу порекомендовать книгу для детей младшего возраста: Лев и Единорог Ширли Хьюз, красивую книжку с картинками, рассказывающую о мальчике, который держится за значок, который ему дал его отец, когда он отправляется сражаться в война. Несмотря на все испытания Ленни — необходимость эвакуации, страх за безопасность отца, тоска по матери и встречу с раненым солдатом — именно этот значок Льва и Единорога заставляет его верить в надежду.Кажется, что он обладает почти волшебной силой. Иллюстрации Ширли Хьюз демонстрируют одиночество и смятение, которые война приносит в жизнь детей.
Пол Доусвелл, автор Истории Второй мировой войны и Ausländer
Они написаны для взрослых, но отлично подходят для подростков: Книга Ричарда Холмса «Мир в войне», сопровождающая непревзойденный документальный сериал 1970-х годов. Эти свидетельства очевидцев — всего лишь рассказ Стадса Тюркеля «Хорошая война» на посту, свидетельствующий из первых рук всех, от лорда Маунтбеттена до секретаря Гитлера Траудла Юнге, и тех бедняг на земле, которые должны были вести настоящие боевые действия.
Участник сайта ItWasLovelyReadingYou
Моя рекомендация по книге о Второй мировой войне — «Кодовое имя Verity» Элизабет Вайн . Я не могу подчеркнуть, насколько я люблю эту книгу, и если бы я описал, почему она мне понравилась, я бы, вероятно, просто повторил свой обзор, так что да, Code Name Verity!
Сара Макинтайр , автор и иллюстратор, чьи книги включают «Оливер и морские пики»
Фрэнсис Кавана называла мою любимую книгу о Второй мировой войне в детстве «Марта и нацисты».Это следует за побегом из Австрии еврейской девушки, которая тайно таскает семейные бриллианты в бутылочке для кукол. Но я думаю, что он больше не издается… Так что я собираюсь выбрать еще пару книг для молодежи: «Маус» Арта Шпигельмана. Новаторское использование Шпигельманом комиксов для рассказа истории человека, берущего интервью у своего отца о Холокосте, кажется еще более универсальным, потому что он предпочитает рисовать человеческие персонажи в виде разных видов животных. «Империя Солнца» Дж. Дж. Балларда: молодой британец по имени Джейми в одиночестве борется с жизнью в Шанхае во время войны и в японских лагерях для военнопленных, отождествляя себя со своими похитителями, восхищаясь их пилотами-истребителями и теряя всякое чувство участия в международном конфликте.
Джессами Тейлор, автор King’s Company
Рекомендовать что-нибудь почитать о Второй мировой войне особенно сложно, потому что хорошие книги (Дневник Анны Франк, Спокойной ночи, мистер Том, Мальчик в полосатой пижаме, Серебряный меч , и многие другие) тоже очень важны. Самым любимым человеком для меня является история Джудит Керр «Когда Гитлер украл розового кролика» о том, как ее семья покинула Берлин в 1933 году и стала беженцами в Швейцарии, Париже и, наконец, в Англии. Это тепло, милосердно и очень весело. Когда я прочитал это своим дочерям, одна из них смеялась, пока не упала с кровати на Макса и его домашнее задание по французскому. Затем мы оплакивали Онкеля Юлиуса, потому что страх и ужасные последствия победы Гитлера на выборах тоже есть, спокойно и ясно объяснено. Это замечательная книга, и я не просто рекомендую ее, я прошу ее прочитать.
Лесли Уилсон , автор книги «Мой последний поезд из Куммерсдорфа»
«Спокойной ночи, мистер Том» Мишель Мэгориан — это глубоко трогательная история, которая опровергает ожидания «военной истории».«Страна сестер» Линды Ньюбери демонстрирует глубокое понимание сложностей человеческого опыта, а также является увлекательным чтением с очень отзывчивым главным героем.
Шалини Боланд, автор серии «Внешняя антиутопия», а также «Полон лягушек в рубашке», временного расписания времен Второй мировой войны
Я хочу порекомендовать «Спокойной ночи, мистер Том» Мишель Магориан — прекрасная история о самодельных семьях создан при эвакуации детей из городов. Сначала кажется, что девятилетнего лондонца Уилли Бича отправляют из одной ужасной, оскорбительной ситуации в другую; но мистер Том не такой грубый, как его внешность… Я также обожал «Мальчика в полосатой пижаме» Джона Бойна. Это шокирующая, душераздирающая история, но абсолютно захватывающая. Настоящая современная классика, которая заставит задуматься еще долго после того, как вы перевернете последнюю страницу.
Аса Баттерфилд в фильме «Мальчик в полосатой пижаме». Фотография: c.Miramax / Everett / Rex Features
L axmi Hariharan , автор книги «Многие жизни Руби Айер»
Я порекомендую «Английский пациент», роман Майкла Ондатье для взрослых, который идеально подходит для пожилых людей. тинейджеры.Я посмотрел фильм до того, как прочитал книгу. Не один, а два обреченных любовных романа в конце Второй мировой войны. Мне нравилось огромное богатство его холстов от итальянского монастыря до пустынь Северной Африки, переплетение военной политики с игрой силы страсти, воодушевляющей жаждой исследований и приключений. Мне также нравится «Под кровавым красным солнцем» Грэма Солсбери — мне нравится эта история совершеннолетия, действие которой происходит на Гавайях в 1941 году, когда японцы совершают внезапную атаку на Перл-Харбор.Он показывает, насколько разрушительно может сказаться война на детях. В данном случае это меняет жизнь Томи, превращая его в полностью американского подростка, любящего бейсбол, в врага в глазах своих соседей и, наконец, в новое чувство гордости за свое японское происхождение. Так что в конечном итоге это помогло ему найти свою личность и место в обществе.
Участник сайта, Infinity scolopendra
Мне нравятся книги Майкла Морпурго о Второй мировой войне.
Пирс Тордей , автор трилогии «Последний дикий»
У меня есть кое-что, что я могу порекомендовать! Прежде всего «Герой на велосипеде» Ширли Хьюз.Ширли Хьюз — одна из моих литературных героев, но ее история о герое совсем другого типа. В Британию ни разу не вторглись во время войны, но это напряженное приключение дает захватывающее представление о дилеммах, с которыми, возможно, столкнулись бы молодые люди, будь мы.
Девушка с белой собакой, автор Энн Бут. Действие этой истории происходит не во время Второй мировой войны, но, не раскрывая умного сюжета, она рассказывает о молодой девушке, которая столкнулась с прошлой ролью своей семьи в конфликте и обнаруживает, что, хотя 1940-е годы кажутся далекими, многие предрассудки, которые разжигали военные действия. тогда оставайтесь слишком актуальными.
Отто Томи Унгерер. Прекрасно иллюстрированная классическая сказка о плюшевом мишке, разлученном со своим еврейским хозяином в начале войны — найдут ли они когда-нибудь друг друга снова? Так много сказано с большой простотой и силой.
И, наконец, Роберт Уэстолл «Пулеметчики». Когда я был маленьким мальчиком, выросшим на Северо-Востоке, я помню, как меня зацепил этот удостоенный награды Карнеги рассказ о пяти детях из этого региона, которые нашли рабочий пулемет в разбитом самолете Люфтваффе и начали защищать свой родной город от бомбардировок. драматические результаты.Это заставило меня понять, что война сметает всех на своем пути, независимо от возраста.
Дэмиан Келлехер , автор «Собаки в нейтральной полосе»
Я бы выбрал «Пулеметчики» Роберта Уэстола. Это вторая мировая война глазами Часа, мальчика-подростка с Тайнсайда, и Уэстолл доводит всю войну до очень личного уровня. Он также создает невероятно захватывающее приключение, в котором Час и его банда находят немецкий пулемет и делают все возможное, чтобы скрыть его.Я также могу порекомендовать «Мальчик войны» Майкла Формана, его прекрасно иллюстрированные мемуары о второй мировой войне о его детстве в Саффолке. Он включает в себя правдивую историю о бомбе, которая пробивает крышу, отскакивает от его спальни, прежде чем приземлиться в решетке и взорваться в дымоходе.
Сарват Чадда , автор серии «Пепельная мистерия»
«Мой выбор — Уильям Карриес» Ричмала Кромптона, был опубликован в разгар Второй мировой войны. Мы видим все его маленькие нелепости, разыгрываемые в жизни и во времена Уильяма Брауна, которому всегда было 11 лет. Книга представляет собой сборник из семи историй, начиная от того, как Уильям обнаруживает, что лимонное мыло (размер гостя) не годится для замены лимона в кулинарии, до того, как деревня страдает от «Комплекса неполноценности бомбы», до того, как Уильям (сорт из) захватывает Гитлера в старом сарае, чтобы наконец стать свидетелем его попыток ускорить мирный процесс, заставив Вайолет Элизабет переехать поездом. Или хотя бы лежать между гусеницами.
Бернард Эшли , автор Dead End Kids и Johnnie’s Blitz
Мои любимые, по порядку, следующие: Дневник девушки Анны Франк, Пулеметчики Роберта Уэстолла, Я Дэвид Энн Холм, «Война Кэрри» Нины Боден, «Серебряный меч» Яна Серрайе.Я также хочу процитировать то, что 14-летний Ицхок Рудашевский написал в своем дневнике во время заключения в Виленском гетто:
Сегодня гетто отметило тираж стотысячной книги в библиотеке гетто. Фестиваль проходил в зрительном зале театра. … Сотни людей читают в гетто. Для меня чтение книг в гетто — это величайшее удовольствие. Книга объединяет нас с будущим, книга объединяет нас с миром.
Убит в 1944 году.
Рэйчел Макинтайр , автор книги «Я и мистер Дж.»
Я люблю «Назад домой» Мишель Магориан. Трогательные переживания эвакуированного, возвращающегося из Америки в унылую послевоенную Англию. В этой задушевной книге так ярко проявляются замешательство и замешательство Расти. И я также хотел бы порекомендовать кодовое имя Verity Элизабет Вайн. Каждая деталь каждой сцены вплетена в историю, настолько динамичную, что я буквально затаил дыхание, перелистывая страницы. Настоящее и захватывающее чтение, основанное на женской дружбе и героизме.
Аиша, участник сайта
Моей любимой книгой о Второй мировой войне определенно должна быть «Книжный вор» Маркуса Зусака. Это потому, что это рассказывается с точки зрения Смерти, а не с точки зрения английского, французского, немецкого или русского языков, показывая, что никто не ведет себя нечестно. Это о невинной молодой девушке, которая обнаруживает любовь к чтению и не понимает, почему в подвале прячется еврей. Мне нравится невинность, изображенная в этой книге, а также жестокость повествования Смерти.Это захватывающее чтение, и я настоятельно рекомендую его всем.
Thedauntlessbookthief, участник сайта
Моя самая любимая книга (действие которой происходит во время Второй мировой войны) — «Книжный вор» Маркуса Зусака.
Лотти Длинный Шенкс, участник сайта
Я бы порекомендовал все, что написал Майкл Морпурго о войне, особенно «Друг или враг». Мне также понравились «Пулеметчики» Роберта Уэстола и «Штормовое предупреждение» Мары Кей.Два моих абсолютных фаворита — «Пылающий свет» Джилл Пэтон Уолш и «Снежный гусь» Пола Галлико.
ButterflyLion, участник сайта
Мне очень нравится Adolphus Tips Майкла Морпурго.
PetrovaFossil, участник сайта
Моя любимая книга о Второй мировой войне — «Книжный вор» Маркуса Зусака; Мне нравилось, как персонажи говорили со мной, как если бы они были настоящими. Я чувствовал себя частью истории, и тот факт, что она была рассказана Смертью, только сделал ее еще более правдоподобной! Мне нравятся отношения Лизель и Руди, и я плакал, когда бомба упала на улицу.Это одна из лучших книг, которые я когда-либо читал, и одна из немногих, которые вызвали у меня эмоции.
Книжная связка, участники сайта
Мы любили, когда Гитлер украл розового кролика, Джудит Керр. Мы были до слез тронуты Once by Morris Gleitzman
David, email
Этот выбор или рекомендация могут показаться немного неясными или тупыми, но я бы предложил Книгу Мерлина Т. Х. Уайта. Хотя он не был опубликован до 1977 года, он был написан в 1941 году и рассматривает не напрямую, а по аналогии с причинами войны и ее последствиями для милитаризации человеческой жизни.Персонаж Мордреда из традиционного цикла Артура обновлен, чтобы возглавить политическое движение, названное The Thrashers, с явно фашистским подтекстом (хотя они также могут перекликаться с опричниками Ивана IV, известного как Иван Грозный — своего рода средневекового SS. в некоторых версиях событий). Уайт, хотя в некоторых отношениях была измученной душой, испытывал глубокое сострадание к человечеству, что проявляется в этой антифашистской аллегории, работе, которой пренебрегают, потому что она не была включена в оригинальную коллекцию Once and Future King.
Энни, по электронной почте
Моя любимая книга о Второй мировой войне — «Война Пегги Ларкин» Тревора Фореста. Он великолепно написан, и мои внуки восхищаются, когда мы его читаем.
@GdnChildrensBks «Долгий путь из Вероны» Джейн Гардам с пугающей сценой бомбардировки на северо-востоке страны и веселым посещением чайханы военного времени.
— Мелани Дж. Флоренс (@MelanieJFlorenc) 8 мая 2015 г.
Скотт, электронная почта
Я хотел бы назвать книгу Тревора Фореста «Война Пегги Ларкин» лучшей детской книгой о Второй мировой войне.
Линн, по электронной почте
Я назначаю «Войну Пегги Ларкин» Тревора Фореста. Красивая и увлекательная дружба. Моя дочь ЛЮБИТ эту книгу.
Верити (14 лет), по электронной почте
Я номинирую Biggles Defies the Swastika W.E. Джонс. Это классический приключенческий сюжет, действие которого происходит во время вторжения в Норвегию во время Второй мировой войны. Я думаю, что эта часть войны, возможно, немного менее известна, а также более неясен автор.Джонс был пилотом, поэтому информация о самолетах времен Второй мировой войны очень интересна и подробна. В этой истории также есть противостояние между Бигглсом и его заклятым врагом, Эрихом фон Стальхиеном, офицером немецкой разведки. Это делает чтение занимательным и информативным, поскольку Бигглс и его соратники пытаются избежать захвата, чтобы сбежать в Лондон с важной военной информацией.
@GdnChildrensBks Малоизвестный, очень любимый в детстве: «Последний цветок», Джеймс Тербер.Может быть любая война, но написано ’39 после вторжения в Польшу
— Фруин О’Дилл (@FruinODill) 8 мая 2015 г.
@GdnChildrensBks «Мальчики Хендерсона Второй мировой войны», захватывающий сериал Роберта Мучамора, душераздирающий «Маус» Арта Шпигельмана, мой любимый графический роман.
— Гарри Оултон (@ HarryOulton1) 8 мая 2015 г.
@GdnChildrensBks «Рассвет страха» Сьюзан Купер — взросление в стиле Второй мировой войны, воздушные налеты и т. Д., Недостаточно взрослые, чтобы бояться — но нужно учиться.
— Лара (@still_readingme) 9 мая 2015 г.
Сергей Баядин.С.А.Бруздин Презентация к уроку литературы по теме Биография Баудедина для детей
Был папа,
Очень добрый
Только потом пришел
И носил домашнюю работу.
Он был зол на эту мать.
Эти строки принадлежат советскому писателю и поэту Сергею Баюрадину. Простые и праздные, но в то же время теплые, как летний дождь, они надолго останутся в нашей памяти.
Творчество Сергея Байордина
Писатель жил и работал в то время, когда литература находилась под пристальным наблюдением цензуры. Все выездные работы были направлены на прославление Советской власти. Редко кому-то из писателей удавалось создать неполитизированное произведение, и Сергею Барудину это удалось.
Все его работы озаряют теплый свет человечности и любви к людям. Он не читал морали и проповедей, он показал свое творчество, и свою жизнь, как следует жить, чтобы это был не только любимый человек, но и все люди вокруг. Его называли настоящим другом детей.
За всю свою жизнь писатель написал более 200 книг для детей и взрослых.Общий тираж его произведений составляет около 100 миллионов экземпляров. Книги изданы примерно на 70 языках мира. Его творчество высоко оценили надежды Крупской и Льва Кассила, Константина Симонова и Марии Прилежевой.
Сергей Бхарудин: Биография
Родился в Москве в 1926 году. Папа писал стихи и сына тоже учили любить стихи. Все было очень удачно: его работы напечатали на школьных обоях, а затем в журнале «Пионер» и газете «Пионерская правда».Не обратил внимания на юное дарование и отправил его в литературную студию Дома пионеров.
Новые знакомства с интересными людьми, любимое дело — жизнь была легкой и красивой, но все изменилось, и привычный мир рухнул через несколько часов, когда началась Великая Отечественная война. Через несколько месяцев отца убили. Гора и смерть стремительно ворвались в мир фантазий и мечты юного поэта.
Сергею было всего 14 лет, и он бросился на фронт, но не взял его туда по понятным причинам.Через год после начала войны, улучшив себя через пару лет, он уже воевал в артиллерийской разведке, участвовал в обороне Москвы, взял Берлин и распустил Прагу. Награжден орденами и медалями. Дороже всех наград оказалась медаль «За оборону Москвы».
После войны я записался на М. Горького. После его окончания был редактором журналов «Пионер» и «Дружба народов». Работал в Правлении Союза писателей СССР.Сергей Бруздин скончался 4 марта 1991 года.
Журнал «Дружба народов»
За 39 лет Баядин стал редактором не самого популярного издания в Советском Союзе. Были прочитаны журналы «Новый Свет», «Октябрь», «Знамя». «Дружбу народов» называли «братской могилой братских литераторов», и это издание было абсолютно невостребованным.
Но благодаря Сергею Баяндину, К. Симонову, Ю. Трефоновой, В. Быкову, А. Рыбакову и другим не только известные, но и больше нигде авторы не стали печатать в нем.Многие отечественные писатели и поэты стали популярными только после публикаций в «Дружбе народов». У Баджадина всегда были проблемы с цензурой, но он знал, как защитить писателей и отстоять свою позицию.
Бруздин сумел сделать «Дружбу народов» одной из самых любимых и читаемых в Советском Союзе. Правда, каким бы горьким он ни был, он стал одной из отличительных черт журнала. На его страницах прекрасно сочетались русская и переводческая литература.
Сергей Бхарудин: Книги
На формирование личности писателя большое влияние оказала война. Он ушел на фронт совсем еще мальчиком, а пришел солдат, который много повидал. Сначала он писал о войне. Это были рассказы, но писатель описывал не ужасы, а забавные истории, произошедшие на фронте с ним и его товарищами.
В 1951 году автор написал книгу, которая стала его визитной карточкой. Это трилогия о девушке Светлане. В начале книги ей было три года, девочка знакомится только с огромным миром, который ее окружает.В рассказах описываются случаи из ее жизни. Все просто и понятно, Баудедин учит читателя важному: ответственности за совершенный поступок, уважению к старшим, помощи пожилым людям и многому.
Спустя почти пятнадцать лет после войны он написал автобиографический роман «Повторение прошло». Книгу охватывает большой промежуток времени: мирное время, годы противостояния и послевоенное время. Бруздин писал о том, как тяжело пришлось на войне вчерашним школьникам и школьницам, и как рано домашние мальчишки и девчонки стали воинами, защищавшими свою Родину.Правдивость и искренность — отличительные черты этой книги. Сначала она была написана для взрослого читателя, а потом переделала для детей Сергея Баяйдина.
Стихи и прозу, а также публицистику написал этот автор. У него много детских книг, в которых он знакомит их с историей нашей Родины: «Солдатская улица» и «Страна, в которой мы живем». Также изданы книги о Великой Отечественной войне: «Тоня из Семеновки» и «Елка ее имени».«Были произведения о животных:« Рави и Шаши »и« Как снежный ком в Индии ». Кроме того, следует отметить сборник литературных очерков« Люди и книги ».
Творчество Э. Асадова, А. Барто, Л. Воронкова, Л. Кассиль, М. Исаковский и многие другие советские писатели и поэты становятся ближе и понятнее после прочтения очерков о своей жизни, написанных Сергеем Барурадом.
Основные принципы
Ни в коем случае не искажайте существующую действительность.
Добро должно восторжествовать.
Не используйте в работе сложные предложения — все должно быть написано простым языком, понятным и максимально маленьким читателем.
Чувство долга, справедливости, интернационализма.
Пробуди в своих читателях самые лучшие и гуманные чувства.
Сергей Алексеевич Баядин родился 22 июля 1926 года в Москве. Его отец, будучи заместителем главы «ГлавторТраф» в Москве, писал стихи.
Не без влияния отца Сергей начал увлекаться поэзией, свои первые стихи публиковал сначала в стенгазете, затем в «Ставке промышленности» в «Пионерской правде», журнале «Пионер», «Приветливые ребята».Их заметил Н.К. Крупская, в то время депутат-просветитель, отправила юного поэта в литературную студию Московского Дома пионеров. «Мне было четырнадцать, когда началась война и когда я был накануне следующего урока в доме пионеров. Война уже шла, когда мне было пятнадцать … Я служил в Красной Армии, служил рядовым в артиллерийской разведке … на Одерском университете, в районе оппонентов, под Бреслау, в боях за Берлин, на Эльбе, а потом в рывке на Прагу мы, ребята семнадцати-восемнадцати лет, многое понял… »(Баудедин С. Люди и книги. М., 1978. С. 320-321).
После демобилизации работал и одновременно учился в вечерней школе, затем заочно в литературном институте. Горький М.
В 1950г. издал первый поэтический сборник для детей «Кто построил этот дом» и сборник стихов совместно с А.Г. Алексиным «Флажок»; в 1951. — Сборник рассказов «О Светлане» , затем рассказ в стихах о первоклассниках Гали и ее друзьях.Стихи, подогревающие автора к своим героям.
В 1956 году издал книгу для детей «Шаг за шагом». Сборник стихов «Кто сегодня учится» посвящен воспитанию школьников ( 1955 г. ), повесть «Ласточкин-младший и Ласточка-старшая» ( 1957 г. ).
Для таланта Баджордин характерна философия, уместность, риторическая формулировка в стихах для детей своей основной мысли. Болтать с малышом не только конфиденциально, но и серьезно, автор стремится пробудить в нем важнейшие гражданские качества — трудолюбие, человечность, интернационализм, чувство долга и справедливости.Тем более проблематична проза, сюжеты обнажены остротой конфликтов; Стихи и проза Баджаддина объединены в книге «О разных различиях» ( 1959 г. ). ).
Обращаясь к маленькому читателю в книгах 1960-х , Бруздин апеллирует к журналистике: «Шла по улице солдат», «Страна, где мы живем», «Страна Комсомолия». В рассказе для детей «Улица Солдат» автор преподает юным читателям первые уроки патриотизма.В книге «Страна, в которой мы живем» рассказчик вместе со своим пятилетним старшим, вылетая на самолете всю страну, видят и Урал, и Сибирь, и Камчатку, и Дальний Восток, и герой понимает что наша страна и большая, и богатая. Умело и тактично знакомит автора маленьких собеседников с сложностью сложных бытовых задач: «Большая Светлана. Маленькие рассказы» ( 1963 г.) ), «Валя Валентин. Стихи» ( 1964 г. ), «Там снег … сказки» ( 1969 г. ).
В книгах Баджордин ребенок познает разнообразную красоту жизни, учится доброте и радости быть добрым. О дружбе народов рассказано в книге «Подарки путешественникам» ( 1958 г.). ). Здесь, в владениях «Рави и Шаши» и «Как снежный ком в Индии», автор ведет серьезный разговор с маленьким читателем о дружбе народов, о человеческой отзывчивости и солидарности. В небольшом, но танковом и поучительном рассказе «Только не завтра», как в рассказах «Первое апреля — один день весны», «Новые дворы», автор задает вопросы школьникам вопросы совести и долга, эгоистического угрызения совести. и работать на общее благо.
В романе для взрослых «Повторение прошло» ( 1964 ) Бруздин значительно дополнил художественную летопись Великой Отечественной войны. Автор показывает, как из романтично настроенных, но домашних, не задевавших судьбу мальчишек, вырастают мужественные воины. В печати также отмечена особенность композиции романа, и начинается он, и заканчивается он в 1961 году — в год полета Юрия Гагарина, а между этим кадрированием — годы Великой Отечественной войны, причем каждый год особая глава. дано.
Тема войны развивается в книгах Баджордина «Её имя Елки», «Сказка женщин» ( 1967 г. ). Образ женщины на войне — такая тема этой книги. В нем рассказывается о девушке-подростке, которая в начале войны участвовала в боях под Наро-Фоминским и героически погибла при выполнении боевого задания. В рассказе «Тася», названной в честь ее героини, отличился путь женщины, которая была ранена, потеряла ребенка, но героически прошла всю войну.По сюжету «верь и помни» героиня — работница тыла в годы войны, участница героического послевоенного восстановления народного хозяйства.
Баджадин выступал как историк литературы. Много интересных статей посвящено творчеству Э. Асадовой, А. Барто, Л. Воронтовки, А. Вергелиса, М. Исаковского, К. Калчевой, В. Катаевой, А. Кешокова и других писателей. В книге «Заметки о детской литературе» собраны статьи более 60 писателей.
В 1978 г. Издал книгу «Люди и книги» (переиздана в 1982 г. , ). Требовал переиздания и издал в 1985 г. Книга Баджуадин «Писатель. Жизнь. Литература»; Расширенное переиздание вышло в 1990 году. — Здесь портреты М. Карима, О. Гончара, Н. Грибачева, Гулиа, М. Дудина, М. Бажан, С. Орловой, Т. Пулатовой, А. Югова и многие другие. Несоблюдение ментальной сущности того или иного художника для Баджордина — ключ к его творчеству, суждения автора книги здесь особенно ценны и интересны.
За четверть века работы в литературе тираж книг Бруззадина составил более 30 миллионов экземпляров, они были изданы более чем на 50 языках народов мира. Писатель также занимался переводами, переводил стихи и прозу — произведения А. Ариповой, С. Байшеналиевой, Бойко, Г. Виера, Ш. Рашидова, Юшкова.
В 1953-1955 гг. Работал в редакции журнала «Пионер»; Затем редакционная работа была продолжена в журнале «Дружба народов», где главный редактор Баджурадина много сделал для публикации на русском языке лучших произведений писателей народов СССР.Активно работал также в руководстве СП СССР, в его правлении.
Писал стихи (на мой взгляд ужасные), военную прозу (нет), детские книжки (очень милые, но не более). Его нынешнее призвание и всепоглощающая страсть заключались в другом — он был главным редактором, а это редчайшее ремесло.
Этой ночью в Душанбе произошло землетрясение. Мы с коллегой вернулись из гостей, не заметили.
В холле гостиниц, несмотря на поздний, а точнее ранний час, возбужденная толпа. Боковой сидел в сторонке, прижимая молотильный мешок к груди.
— Как дела — хорошо? — взволнован ИП.
он вырос.
— Кажется, да. Какие?
— Как что? Пять баллов! Вы ничего не чувствовали?
— качнуло мало. Но мы решили, что это естественные последствия дружеской встречи. А что у вас в руках, Сергей Алексеевич?
— Книги. Только я их взял, выбирая из комнаты.
Книги были
для Нурекской библиотеки, и Нурекская библиотека услышала вторую страсть главного редактора журнала «Дружба народов» Сергея Алексеевича Байордина.Уникальное собрание книг с авторами авторов — AU, где оно сейчас? Вряд ли книги разрешили на личность — боевики предпочли «Мальборо» или «Верблюд», но
уреч и Рогун и Вахшанская долина так долго оставались территорией боевых действий, что неправильные книги вряд ли были сохранились в этом православном конкурсе.
Бруздин, к счастью, не знал об этом.
Писал стихи (на мой взгляд ужасные), военную прозу (нет), детские книжки (очень милые, но не более). Его
это призвание и всепоглощающая страсть заключались в другом — он был главным редактором, а это самое редкое ремесло. Поверьте мне на слово: за многие десятилетия в журналистике у меня было ровно 19 крупных редакторов, но только для трех это была профессия. Егор Яковлев в «Журналисте», Анатолий
и Голубев в «Смене», Сергей Баядин в «Дружбе народов». Все они разные: Яковлев — Сатрап, стремившийся заставить человека работать на таком пределе сил, о котором он не подозревал; Голубев — Барин, он вроде ни во что не вмешивался, а людей подобрал и посадил так, что редакционная машина крутая
ехала как бы сама; Бруздин был спортсменом.
Главным редактором стал в советское время очень рано — в 39 лет. У него появился печальный журнал, который назвал «братской могилой братских литератур». А с Azart Ambassady Спортсмен Баджадждин вступил в состязание с признанными китами, то
его море жирных журналов — «новый мир», «знамя», октябрь. И не из-за того, что я выиграл этот марафон, а из-за уважения к себе и сделанному журналу. При Баджараде в журнале печатались «Разные дни войны» Константина Симонова и поздние романы Юрия Трифонова, лучшие вещи Василия Быкова и скандальный роман Анатолия Рыбка
акова; Мировую славу снискали эстонские, литовские, грузинские романисты, напечатанные на русском языке в «Дружбе народов».Все это стоило мучительных разъяснений в китайском проходе, где сидели наши цензоры, и на старой площади, где располагался ЦК. Он должен был гарантировать, унизить, но не было случая
, чтобы он подставил кого-то из нас. Я пошел на фронт с мальчиком, смертельно больным, даже в 50 выглядел глубоким стариком, он умел держать удар, как никто другой.
У него была странная расточительная привычка: после выхода каждого номера журнала он писал из рук благодарственные письма всем
Жил в нашем доме человек.Большой или маленький, сложно сказать. Из пеленки он давно вырос, а школа еще не выросла. Читать …
На опушке леса Мимо быка. Маленький, месяц от семьи, но довольно плотный и бойкий. Читать …
В Одессе я хотел найти своего старого фронтового товарища, который теперь служил матросом дальнего плавания. Я знал, что корабль, на котором он плывет, только что вернулся из заграничного рейса. Читать …
Была поздняя осень в последний год войны. Бои шли на польской земле.Читать …
Летом ездили по Украине. Как-то вечером остановились на берегу Сулы, решили переночевать. Время было позже, тьма тьма. Читать …
В старом Уральском городе построено новое здание театра. Я с нетерпением ждал от граждан его открытия. Наконец-то этот день настал. Читать …
На киностудии сняли новый фильм. В фильме должна была быть такая сцена. В избе, куда устал от дороги мужчина, залезает медведь.Читать …
Я жил в детстве в деревне на Ярославле. Все остались довольны: и речка, и лес, и полная свобода. Читать …
По дороге в село Озерки догнали брикет. Но, к нашему удивлению, седла в нем не оказалось. Читать …
Во время войны у меня был товарищ. Мы в шутку назвали его недоумением. Это потому, что по профессии он зоотехник, раньше работал зверем. Читать …
Много лет совхозное стадо паслось на большом лугу реки Каменки.Места здесь были тихие, изолированные, с невысокими, но сочными травами. Читать …
Рави и Шаши маленькие. Как и все дети, они часто плывут, а иногда и плачут. А еще едят, как маленькие дети: рисовую кашу с молоком и сахаром кладут прямо в рот. Читать …
Маленькая Светлана жила в большом городе. Она не только умела правильно произносить все слова и считать до десяти, но и знала его домашний адрес. Читать …
Когда-то Светлана была маленькой, а она стала большой.Раньше ходила в детский сад, потом пошла в школу. И не в первом классе, она сейчас ходит, не во втором, а уже в третьем. Читать …
Наши города стремительно растут, а Москва растет не по дням, а по часам. Светлана росла так же быстро, как и ее город. Читать …
За окном шел дождь. Журнал маленький, переходящий в душ и снова маленький. Ель и сосны не сливаются под дождем, как береза и осина, и все равно их слышат. Читать…
Она много читала о море — много хороших книг. Но она никогда не думала о нем, о море. Наверное, потому, что когда читаешь о чем-то очень далеком, это всегда кажется неудобным. Читать …
И все-таки это удивительно — лес! Ели сосну, ольху, дуб, осину и, конечно же, березу. Как те, что стоят отдельной семьей на краю: всякие — молодые и старые, прямые и бугорчатые, красивые и вроде бы не симпатичные на виду. Читать …
Рассказы Сергея Баяддина разные.Большинство из них посвящено взаимоотношениям между людьми и животными. Писатель ярко и красочно описывает, как люди проявляют свои лучшие качества в общении с природой. Своими рассказами он сообщает нам, что животные нуждаются в нашей заботе и любви. В этом убедитесь, прочитав «Снег, раввин и Шаши», «Лось в театре», «Необычный почтальон» и другие сказки.
Очень интересно и с любовью Сергей Бруздин описывает мир маленького человечка на примере мальчика Алешки из «Алешки из нашего двора» и «Когда люди радуются». «В них просто и понятно рассказано о добре, об ответственности и взрослении. Детские рассказы Сергея Бажаддина несут в себе большой заряд позитива. Прочтите их и убедитесь в этом сами.
Сергей Алексеевич Борадин — советский писатель, поэт и прозаик, автор многих произведений для детей. С 1938 г. С. Бруздин печатался в газете «Пионер». В 1943 году в возрасте 17 лет был призван на войну, после чего в 1958 году окончил литературный институт. Горький. Имя С.Баджордин связан с Союзом писателей, в котором много лет работал секретарем правления.
Стихотворение Баджордин для детей проникнуто чувством патриотизма («Шаг за шагом»), в них он обращается к таким темам, как уважение к старшим, умение отвечать за свои слова («Стихи о человеке и его слова «). Особенно выделяется в его творчестве небольшая подборка стихов о девочке Гейле и ее матери, работающих на фабрике и посещающих вечернюю школу: «Мама тоже учится», «Мама делает уроки», «Галя просыпается», «Как «Галя, — подумал я.«Основная идея этих стихотворений, объединенных одной темой, — значимость преемственности образования для человека, трудового воспитания молодежи, формирования нравственных устоев и примера подражания у детей.
4 мая Читайте детям о войне. Акция «Читаем детям о войне» в детской библиотеке Мясниковского района. Сроки и порядок проведения акции
4 мая в 11.00 библиотеки Псковской библиотеки «Си-Би-Эс» были приглашены на международную акцию «Читаем детям о войне.«
В то же время в библиотеках были зачитаны лучшие произведения литературы о Великой Отечественной войне.
Умершие и живые
Умершие —
Быть навсегда
Они живут названиями улиц и эпонимами.
Их подвиги святой красоты
Сделаны художниками по картинам.
Жив —
Героям честь, не забывай
Их имена хранить в бессмертных списках
Об их храбрости всем напомнить
И возложить цветы к подножию обелиска!
4 мая 2016 г., 11.00:00 в Детской читальной библиотеке прошла акция «Читаем детям о войне». Ребятам школ №23 и №19 представилась уникальная возможность услышать значимое произведение о военных порах из уст Юнги Северного флота, участника Великой Отечественной войны Верчинина Геннадия Георгиевича. Он прочитал отрывок из рассказа Валентина Пикуле «Мальчики с бантами».
«От автора
Юность … Она волновалась, как порыв ветра, ударивший по крылу паруса.
Эта книга посвящена молодежи — трудной молодежи поколения, к которому имею честь принадлежать … »
(В. Пикуль« Мальчики с бантами »)
Ребята были очень увлечены. И после прочтения отрывка из книги Геннадию Георгиевичу задавались самые разные вопросы: как он решил воевать, как учился в школе, как впервые был в бою и многое другое. Студенты хотели хоть на минуту стать тем же Юнгом, которым когда-то был наш ветеран.Всем хотелось попробовать икру и почувствовать себя на палубе торпедного катера.
4 мая Библиотека «Родник» им. С.А. Голотева присоединилась к международной акции «Читаем детям о войне 2016 года», посвященной Дню Победы.
Никороров Л.А. был приглашен на встречу со школьниками, детство которых пришлось на лихие военные годы.
В начале мероприятия состоялся коллективный разговор, в котором ведущий обратил внимание ребят на то, что годы войны были наполнены не только болью, страданием, страхом, отчаянием, но, прежде всего, это было время мужества, отваги и славы. Затем гость библиотеки поделился воспоминаниями о своем военном детстве. Лартрет Алексеевна рассказывала, как был голод, как все было ужасно во время бомбежек, как чудом удалось избежать гибели от рук гитлеровцев. Закончила речевые потоки стихотворение С.А.Слоцева «И сорок лет пройдет, а шестьдесят …».
Далее вниманию детей был предложен рассказ Петраса Звирки «Соловушка». А после прочтения по традиции прошло обсуждение книги.Дети задумываются над вопросами: почему рассказ называется «Соловушка», как мальчик передавал информацию партизанам, почему его поведение с фашистами можно назвать не только дерзким, но и дерзким. Ребята отметили смелость, находчивость юного героя.
4 мая семейная читальная библиотека приняла участие в VII международной акции «Читаем детям о войне».
Ученики начальных классов школы № 3 города Пскова пришли на встречу с книгой.Во вступительной беседе ведущий напомнил ребятам, когда и как началась война, почему ее называют Великой Отечественной войной, дорогой ценой которой стала победа. Минутой молчания участники акции почтили память всех, кто отдал жизнь в защиту нашей Родины.
Для чтения школьникам был выбран рассказ Георгия Стрвицкого «Оффачи тролля». Это история о двух разведчиках и служебной собаке по кличке Тролль. По окончании чтения состоялось обсуждение. Ребята спорили о том, кто такие разведчики и какие задачи им предстоит выполнять на войне, какими качествами должен обладать разведчик, как четвероногие друзья помогали нашим бойцам во время войны и продолжают помогать в мирное время, которые «проступают». сделал тролля в интеллекте.И совершенно правильно заметил, что это был вовсе не «проступок», а самый настоящий героический поступок, потому что тролль проявил себя как настоящий разведчик. Не найдя себя, он смог не только выследить вражеского коммуникатора, которым была белая собака породы фокстерьер, «одетая без кожи в угрюмую шкуру», но и уничтожить его.
Во второй части мероприятия прошла встреча школьников с жителем микрорайона ПВТ, читателями библиотеки Аллы Петровны Джафаровой. «Дети войны» — это так называемые те, чье детство совпало с войной. И Алла Петровна из их числа. Ведь в победном 1945 году ей было всего 10 лет. Алла Петровна поделилась с ребятами воспоминаниями о его детстве, которое проходило в городе Баку, об отце, который воевал и дошел до Берлина, как в ночь на 8 марта 1945 года он узнал, что война закончилась, и все люди обнялись. другое С другом мы плакали от счастья, радовались, чувствовали. Алла Петровна и любимые книги о войне, среди которых «зеленые цепи» Матвеева, «четвертая высота» Э.Ильина, «Молодая гвардия» А. Фадеев. Накануне Дня Победы ребята поздравили Аллу Петровну с праздником, пожелали ей здоровья и долголетия.
Мероприятие завершилось чтением стихотворения Ольги Климчук «Пусть не воспользуются этим днем!», В котором есть чудесные строки:
Пусть люди не возьмут этот день!
Да сохранит память святая эти имена
Кто принес победу —
Жизни, переправы, «Война» …
Четыре года страшных испытаний! . .
Мир павших! .. — Уехали … домой не вернулись! ..
Лук с розыгрышем! .. — изменить вставлено! ..
Каждый, кто одержал победу, есть корень земной !!!

4 мая вместе с сотрудниками библиотеки «Диалог» дошкольники из подготовительных групп «Гномик», «Кроч» и «Светлячок» МДОУ № 46 стали участниками международной акции «Читаем детям о войне».
Сначала детям был показан музыкальный клип «Той весной», затем была показана мультимедийная презентация «9 мая — День Победы», из которой они узнали о Великой освободительной войне, о том, как все жители нашей страны и Старые и молодые взяли оружие В руки и встали на защиту Родины. Вся страна радовалась победе, но эта радость была со слезами на глазах, как в каждой семье, в каждом доме кто-то погиб в этой страшной войне.
Ребята познакомились со стихами и сказками для детей о войне, узнали о юных героях того времени, посмотрели презентацию о юном Герою Советского Союза Вале Котике.
Потом дети сами читали стихи о войне и Великой Победе, ребята выучили и рассказали стихи наизусть. Библиотекари читают детям К.ПОУСТ «ПРЕКРАСНЫЙ ЖУКИ-РОЛОГО» или «Солдатская сказка» После чтения с детьми была проведена литературная викторина. Встреча завершилась чтением стихотворения А. Усачевой «Что такое День Победы» ».
Накануне 71-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне в библиотеке — общественном центре микрорайона Псковкирпич прошла акция «Читаем детям о войне».
Учащимся 2-х классов «СОШ №16 им. Русского Героя Алексея Воробьева» были прочитаны рассказы из книг Сергея Алексеева «Ни шагу назад», «Тридцать три богатыря».Дети с удовольствием читают отрывки из книги «Сталинградская битва». Книжная выставка «Поклонится подвиг солдата».
В конце мероприятия дети приняли участие в акции «Я голосую за мир»: на «ладонях» выразили пожелания «мира всему миру» и «никакой войны».
Четвертый год юные читатели библиотеки Любовово «Библиолеб» участвуют в международной акции, организатором которой является Самарская областная детская библиотека.Для всех нас, взрослых и детей, это всегда волнующее событие.
Для громкого чтения были выбраны:
— дошкольники — сборник рассказов Ирины Петровны Токмаковой «Сосна шумная». Это автобиографическое повествование. Токмакова в годы войны находилась в эвакуации в детском доме. В 2015 году мы получили новое издание книги, именно с ним и познакомили ребят.
— Полуклассы — книга Елены Ильиной «Четвертая высота». История Гули Королевой, рассказанная Ильиной, в этом году отмечает 70-летний юбилей (написана в 1946 году).Гуле (Марионель) на момент смерти было всего 20 лет. В нашей библиотеке есть книга «Четвертая высота» — издание 1954 года, с ней мы познакомили школьников. Кстати, в 1954 году Владимир Королев, отец Гули, передал ее письма в Музей Сталинградской битвы.
В патриотической книжной акции приняли участие:
— Василюк Геннадий Иванович, Участник Великой Отечественной войны, Участник обороны Ленинграда. Воспитанник батальона связи, а с 1942 года телеграфный коммуникатор за оборону Пулковских высот награжден медалью «За отвагу».
— Гаврилов Виктор Владимирович — председатель городского Совета ветеранов войны и труда.
Все библиотеки «Централизованной библиотечной системы» г. Пскова, принявшие участие в акции (Детская экологическая библиотека «Радуга», Библиотека — Центр коммуникации и информации, Детская библиотека «Лик», Библиотека — Детский читальный центр, Библиотека «Родник». Такие дипломы участников получили SA GOLDEN, СЕМЕЙНАЯ БИБЛИОТЕКА, ДИАЛОГОВАЯ БИБЛИОТЕКА, БИБЛИОТЕКА — ПСКОВКИРИЦ ПСКОВКИРИЦ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ЦЕНТР, библиотека микрорайона Любовово Любовь).
Цели и задачи:
воспитывать гражданственность и патриотизм в детях и подростках на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг . ;
для формирования представления школьников о долге, мужестве, героизме детей Великой Отечественной войны;
мастер-класс по изготовлению лицевых треугольников;
поддержка акции Самарской областной детской библиотеки.
Участники:
— почетного гостя акции Ветеран Великой Отечественной войны — Согомонян Согомон Асватурович;
Ученики 2 «А» класса Калтырской средней школы № 1 и классный руководитель Чувараян Варсеник Хачпаровна;
Ученики 2 «А» класса Калининской СОШ № 9 и классный руководитель Гагалаян Марина Акоповна;
Победитель областного литературно-творческого конкурса «Электронная библиотека» Читательница Мясниковской детской библиотеки (3 место) — Подколзина Лидия.
Родители и читатели библиотеки.
Всего по акции приняли участие — 86 человека.
Прописка зала:
Открыть просмотр «Война Набат нам снова в самое сердце»;
Logo Promotion «Читаем детям про войну»;
Флаги, шары, цветы;
Георгиевские ленты;
Информационное издание для чтения «Дети о войне»;
Плакаты военных лет;
Лицевые буквы;
Материалы для мастер-класса.
Поток событий:
4 мая накануне Дня Победы, в читальном зале Мясниковская детская библиотека Проведена акция «Читаем детям о войне».
Традиционно уже третий год библиотека поддерживает международную акцию «Читаем детям о войне», приуроченную к Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Инициатором и организатором акции «Читаем детям о войне» является Самарская областная детская библиотека.
Ведущие библиотекари акции ( Андонян Елизавета Лусененовна и Папазоглуян Ольга Александровна ) сопровождали электронную презентацию «Идет весенняя победа» Ребятам рассказали, как тяжело было в годы войны, но наши деды и прадеды воевали с фашистами, освобождали от немцев пленных, пленных и простых сельчан. Ребята узнали, что среди солдат, защищавших нашу Родину, сражались многие писатели и поэты, и сегодня они услышали об одном из них, это Анатолий Васильевич Митяев. Узнав биографию писателя и о его книгах, которые он написал после войны, ребята выслушали его интерес рассказ «Треугольное письмо». Чтение сопровождалось показом на экране эпизодов рассказа.
После громкого прочтения историю его активно обсуждали. Ответы детей были разными, но осознанными и содержательными …
Интересным моментом было прочитать этого письма с лицевой Прадедаши Атоман Мария (Хибарян Геворк Педросович) учитель начальных классов Чувараян Варспеник Хачехпаровна .В один момент все дети застыли, слушая и осмысливая прочитанное. Это было очень трогательно.
По рассказу «Треугольное письмо», заведующая детской библиотекой Хачканян Мариам Никохосовна провела мастер-класс «Фронтальный треугольник», Где студентам были розданы листы бумаги с логотипом «Привет спереди». Дети внимательно слушали и пытались обмануть треугольник на переднем плане и наклеить этот значок на каждую букву. ..
После мастер-класса ведущие мероприятия предоставили слово почетному гостю, ветерану Великой Отечественной войны — Согомону Согомону Асватуровичу , которому в этом году исполнится 90 лет.
Из рассказа рядового Согомоняна Согомона Асватуровича ребята узнали, что он родился 26 сентября 1926 года. На фронте попал в 1943 году, в отставке в мае 1945 года. Служба проходила на 1-м Белорусском фронте: 51-я армия, 346-я дивизия. Штурмовая группа, род войск, которые служили — пехота, артиллерия.В годы войны был ручным пулеметчиком. В мирное время работал в колхозе на благо родного села. Он был смелым, отважным бойцом, а главное — дисциплинированным.
После беседы с ним ребята интересовались его боевыми наградами, задавали вопросы, интересовались ветераном цветами и подарками.
Приятным сюрпризом для ветерана и присутствующим стало выступление ребят из каждого класса с песнями военных лет и чтением стихов.
Так 2 «А» класс ОШ № 1 исполнили песни военных лет под электронику. Презентация «Спасибо бабушке и дедушке за великую победу!», , где все рассказывали о своих прадедушках и прабабушках.
Произведено песен:
— «Кино идет — взвод предупреждения»;
— «Прадедушка»;
— «Гимн бессмертного полка»;
— «Солнечный круг».
А ребята 2 «а» класса Калининской общеобразовательной школы № 9 читали стихи и оцифровали песню «Солнце за гору зашло».
Активировано на складе было:
1. Мелксетян Алан.
2. Хутлубян Анастасия
3. Шегян Кристина
4. Тирасян Александр
5. Гайбарян Алексей
6. Гетман Роман
7. Свет Тирасяна
8.Великанян Анна
9. Атоян Мария
10. Филатова Марина
11. Акопян Наира
12. Подколзина Лидия
13. Погосова Эвелина
13. Итеков Рустам
14. Бабаян Эмма
15. Шульгина Яна
16. Харахашян Андрей
17. Кушино Владислав
18. Гагживердиева Эльнара
19. Сафарян Грант.
20. Борискин Константин
21. Косенко Алина
22.Мисницкова Оксана
23. Абалмасова Ксения
24. Водолагин Яна
25. Кветкина Валерий
26. Козлов Даниил Витальевич;
27. Музыка Анастасии Владимировны;
28. Короткая Екатерина Викторовна.
Завершением стало возложение цветов участниками акции к памятнику славы погибших воинов на остальной территории села Калтыр, сфотографированному на память.
Выводы: мероприятие прошло на пользу ребятам: они узнали историю своей Родины во времена Великой Отечественной войны, заинтересовались книгами Анатолия Митяева. Библиотекари предложили почитать другие книги о войне, которые экспонировались на книжной выставке «Набатские войны снова бьют в сердце» с разделами: «Память о войне», «Митяев и его книги о войне» не выходят. «На память …» Списки литературы под названием «Дети на войне».
Отрадно, что ребята увидели и пообщались с участником, участником Великой Отечественной войны, пообщались с ним, узнали многие исторические события, в которых он участвовал. Ребята понимали, что быть гражданином и патриотом своей страны во все времена было почетно. А главное нужно помнить свою историю, свою страну.
А дома давно славились фронтовые конверты, показывали мастер-классы бабушкам и дедушкам, бабушкам и дедушкам, родителям, братьям и сестрам.
Действие получилось интересным, насыщенным и творческим.
Головная детская библиотека
МБУК Мейсиковского района «МКБ» М.Н. Хачканян
С 2010 года Самарская областная детская библиотека проводит международную акцию «Читаем детям о войне», основная идея которой: чтение работает над наиболее яркими эпизодами войны с детьми от 5 до 14 лет в детских учреждениях. 4 мая 2018 года прошел час одновременного чтения произведений о Великой Отечественной войне в разных уголках России и за рубежом. В библиотеках, школах, детских садах и других учреждениях детям зачитывались лучшие образцы художественной литературы, посвященные событиям 1941-1945 годов. И великий человеческий подвиг.
Городские библиотеки Матвеево-Курганского района в шестой раз приняли участие в международной акции «Читаем детям о войне». Участниками акции стали дошкольники, ученики младшего и среднего школьного возраста, подростки.Они познакомились с произведениями Михаила Зощенко, Льва Кассила, Сергея Алексеева, Евгении Воробьёвой и других писателей.
В рамках акции «Читаем детям о войне» в библиотеках района проведено 29 мероприятий. На собраниях, которые проходили в библиотеках, детских садах и школах, библиотекари рассказали о страшных вехах войны и была показана огромная цена, которую наша страна заплатила за победу, была показана видеокарта, звучали песни военных лет. Память погибших торжественно почтили минутой молчания.
В детском отделении МЦ «МКБ» акция «Читаем детям про войну» прошла на 5 площадках — в библиотеке, детском саду и школах поселка.
На мероприятии в СОШ № 2 первоклассники читали стихи, пели песни военных лет, внимательно слушали рассказ Л. Киссиле «Рассказ о советском солдате», который читал Коноваленко О.В. На складе присутствовал Тищенко А.П. И Мирзаджанян М.М., которые в годы войны были детьми. Они поделились с ребятами своими воспоминаниями.
В детском саду «Сказка» библиотекарь Краснопернова М.Н. Прочитала сказку К. Пауэсти «Приключения жука-носорога», а потом вместе с детьми выпустила плакат «Помню, горжусь!».
Для ребят из коррекционной школы интернет библиотекаря Сененина В.В. Подготовил громкое чтение рассказов В. Богомолова о Сталинградской битве.
Мероприятия, проводимые в рамках Акции в библиотеке и СОШ №3 были посвящены передним медсенсам.
В Алексеевской библиотеке в рамках акции «Читаем детям о войне» час памяти «Знаем, помним, ценим». Библиотекарь познакомила детей с книгами, представленными на выставке. Дизайн рисунков «Виват, Победа!» Приковался к действию. Победители получили призы. В конце мероприятия все пели песню «День Победы».
В Анастасьевской библиотеке рассказ А.Митяевская «Землянка» была выбрана для чтения вслух. В этом рассказе автор показал особенности жизни солдат на фронте. Дети с удовольствием прослушали рассказ, а затем обсудили прочитанное и ответили на вопросы, поделились своими взглядами на героизм. К мероприятию подготовлена книжная выставка «Подвиг живет долго».
В Греко-Тимофеевской библиотеке для дошкольников прочитаны рассказы В. Богомолова «Подвиг Стражей» и «Вечный огонь». Дети посмотрели ролики «Все о той войне», «Вспомните! Мы гордимся!» И мультфильм о войне «Салют».
В Григорьевской библиотеке для учеников начальных классов был прочитан рассказ «Старшие в семье» С. Деменковой. Завершилась акция возложением цветов к Мемориалу Славы.
Читать вслух, библиотекарь библиотеки Каменнова-Андриановского Титарева Л.А. Подготовила рассказы Анатолия Митяева «Иван и Фриц», «Киринна слепота» и «Самовар» — посвященные великому подвигу нашего народа. Акция проводилась для учащихся старшей группы детского сада «Теремок».
Рассказ Л.А. Кассиля «Держись, капитан» читается в рамках акции для учеников 2 класса М-Курганской школы №1 библиотекаря библиотеки Краснобумажена. Ребята очень внимательно, с симпатией выслушали главного героя повести Гриши Филатова, приняли активное участие в дискуссии. После того, как ребята высказали свое мнение о подвиге Гриши Филатова, им предложили сделать из бумаги головной убор Красной Армии — летчика.
В библиотеке Латона волонтеры привлекли добровольцев в библиотеку Латона.Библиотекарь рассказала о страшных годах той войны и об огромной цене, которую заплатил наш народ и наша страна за победу. Минутой молчания почтили память всех погибших в Великой Отечественной войне. Мальчики и девочки внимательно слушали рассказы «Великой Победе посвящается!» в исполнении школьников.
Участники акции в Библиотеке имени Ленина, прочитав и обсудив рассказ В.К. Железникова «Девушка в военном», посвященная подвигу фронтовой медсестры, получила подарок для бумажных голубей как символа мира на планете.В библиотеке Марфи рассказ Сергея Алексеева был выбран для чтения вслух: «Бронза поднялась в небо». Это история о советском солдате, который спас девушку из Германии. Но прежде чем приступить к чтению рассказа, ребята показали и рассказали о памятнике Воину-освободителю в берлинском Трептов-парке.
Участники акции в библиотеке Надеждана приехали на пилотах, с георгиевскими лентами, с цветами и шарами. Они прочитали рассказ «За классной доской», который написал Лев Кассил.В завершение мероприятия прошли к памятнику почтили память погибших воинов минутой молчания и возложили цветы.
В Екатериновской библиотеке акция проводилась совместно со школьной библиотекой. К акции «Салют, Победа не пропадет!» Подготовлена книжная выставка-обозрение. Для учащихся младших классов и воспитанников детского сада «Тополек» были прочитаны рассказы Сергея Алексеева «Бронзовая роза в небо», «Фаталисты» и «Хатынь». Затем были разыграны розыгрыши для первоклассников на тему «9 мая — День Победы».
Акция в Ряжской библиотеке была посвящена поре. Ребята читают рассказ М. Зощенко — «Отважные дети». В ходе беседы после прочтения выяснилось, что дети хорошо знают историю своих семей, как жили их предки на территории оккупированного села, какие подвиги совершались. Завершилась акция возложением цветов на Мемориальной площади.
Для воспитанников детского сада МБДОУ «Ромашка» рассказ библиотеки Ряльнянского прочитал рассказ Анатолия Митяева «Медведь-сторож».Ребята с интересом слушали рассказ, отвечали на вопросы викторин. Рано минута молчания погибших солдат. Так рассказали свои стихи, которые разучивали к празднику 9 мая. В конце мероприятия каждый из присутствующих получил на память Георгиевскую ленту.
В Авильско-Успенской библиотеке акция началась со стихотворений о великом доме, подготовленных ребятами. Затем библиотекарь прочитала рассказ В.К. Железникова «Девушка в военном» пообщалась с ребятами на тему героизма.
Для громкого чтения в Красногорской библиотеке был выбран рассказ А. Митяева «Мешок овсянки», ребята с интересом слушали рассказы о героизме русского народа, о голодных солдатах, случайно нашедших сумку с овсянкой. овсянки Санитар, собаки кормят его, помогают нести раненых солдат. После прочтения дети обсудили работы, они сказали, что они их больше всего взволновали, какие чувства испытывали, на каком уроке я повеселился, слушая рассказ.
Для учащихся 1-5 классов в библиотеке Новониколаева громкое чтение и обсуждение рассказа А.В. прошла Митяева «Серьги для осла». В ходе дискуссии дети рассказали, какие еще им известны истории про животных, которые помогли нашим солдатам в Великой Отечественной войне, и прочитали стихи о войне.
Читатели Старордовской библиотеки во время акции узнали историю Маленькой Валентинки, описанную в рассказе Л.Воронкова «Девушка из города». Героиня рассказа потеряла в военное время всю семью, но нашла новую в доме добрых людей. Повесть о головах сердец и в заключение обсуждения ребята пришли к выводу, что, несмотря на то, что в книге описываются страшные события войны, многие люди остались добрыми, щедрыми.
О героических подвигах, совершенных во время войны, дети и подростки рассказали в политических исследованиях. Рассказы С. Алексеевой «Отважные дети» и Зои, отрывки из рассказа Л.Пантелеева «Главный инженер».
Все участники акции «Читаем детям о войне», а в этом году их было 612, пришли к выводу, что книги о войне читать нужно, особенно книги, написанные людьми, которые видели и пережили эту страшную трагедию.
Всемирный сценарий «Читаем детям о войне — 2017»
Lead 2:
4 мая мы присоединяемся к международной акции «Читаем детям о войне». Акция приурочена ко Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Свинец 1:
Тот самый длинный день в году,
С его безоблачной погодой
Мы подарили нам общую беду —
Всем. За все четыре года.
Она так нажала на отметку
И столько земли положила
Что двадцать лет и тридцать лет
Живы не могут поверить, что живы.
А на мертвых, выписав билет,
Все едет любой из близких.
И время добавляет в списки,
Кого-то другого нет.
И ставит, ставит обелиски.
Lead 2:
9 мая, День Победы — праздник со слезами на глазах! Со дня памятного дня прошло 72 года. Война постепенно уходит в прошлое, становясь страницей в учебниках истории. Почему мы вспоминаем ее снова и снова?
Свинец 1:
4 года. 1418 дн. 34 тыс. Часов и 27 млн погибших соотечественников.
Свинец 2:
27 миллионов погибших. Вы представляете, что это такое? Если для каждого умершего из 27 миллионов в стране объявить минутой молчания, в стране будет молчание..43! 27 миллионов. За 1418 дней за минуту погибли 13 человек. Вот что означают 27 миллионов!
Lead 1:
А сколько среди этих 27 миллионов ваших сверстников. Дети, не ставшие взрослыми. Дети и война. Трудно представить что-то более противоположное.
Lead 2:
Дети олицетворяют радость и нежность — саму жизнь. Им не следует переживать слезы и горе, принесенные войной. Война обрушилась не только на взрослых, но и на детей, бомбы, голод, холод, разлуку.Дети были в авангарде жизни всего враждующего народа. Они выживут — выживут — народ, его история, идеалы, будущее.
Lead 1:
Но дети в то тяжелое время были не только жертвами — они стали и воинами. За особые заслуги, мужество и героизм, проявленные в борьбе с захватчиками, звание Героя Советского Союза было присвоено Александру Чекалину, Леониду Голикову, Марату Кейси и многим другим мальчишкам и девкам.
Lead 2:
Особые заслуги! И они были мальчиками.Еще не достигнув совершеннолетия, ребята достигли таких высот мужества, которые были достойны Золотых звезд героев, орденов, медалей.
Свинец 1:
Мирно проснулась страна
В этот июньский день.
Только что развернулся
В квадратах его сиреневый.
Радуясь солнцу и миру
Утро встретило страну …
Вдруг раздалась трансляция
Памятные слова …
Сразу узнала страна
Утром у нас на пороге
Наполнена война.
Видео «Вспомним все имя»
Lead2:
Сегодня на нашем мероприятии мы хотим, чтобы вы прочитали один рассказ Анатолия Митяева «Мешок овсянки»
Вопросов по работе:
1. Почему солдаты разозлились, когда нашли хозяина сумки?
2. Почему все равно сумку дали?
3. Почему рыжая делила овсянку с голодными солдатами?
4. Почему санитар не ел овсяные хлопья?
5. Что вы знаете о роли собак и других животных в Великой Отечественной войне?
6. Как собаки помогают людям в мирное время?
Ведущая 1. Война прошла, было увядание,
Но боль взывает к людям:
«Давайте, люди никогда
не забывайте об этом.
Пусть память верная о ней
Храни об этой муке,
И дети нынешних детей
И наши внуки, внуки.
Свинец 2.
Погибло около 40 миллионов советских людей. Представляете, что это значит? Это означает 30 убитых на 2-х метрах земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это означает — умер каждый четвертый житель страны.
Свинец 1.
Тихо, ребята, минута молчания
Память героев почти
Утром встретили солнышко,
Наши ровесники почти.
Среди нас нет тех
Кто ушел на фронт и не вернулся.
Вспомните через века, через год
О тех, кто больше не приходит.
Помните!
(Видео. Минута тишины)
Свинец 2. Да не будет войны!
Пусть города спят спокойно.
Пусть сирены пронзительно воют
Не звучит над моей головой.
Нет пусть берет снаряд,
Никто не катит автомат.
Пусть наши леса скроют
И пусть уйдут мирно
Да не будет войны никогда!
Приглашаем взять и почитать книги о войне
Голосов: 148.
Для современных детей и подростков Великая Отечественная война — далекая история. Сохраняя память поколений, военная литература остается одним из источников, формирующих историческое сознание и чувство патриотизма. А привычные слова «патриотическое воспитание» будут наполнены живым, настоящим содержанием: хорошими художественными текстами, воспоминаниями, разговорами об истории нашей Родины и отдельными человеческими судьбами и блеском детских глаз.
В мае мы все будем отмечать День Победы.Во многих семьях есть ее герои, участники Великой Отечественной войны, о которых бережно хранится память благодарных потомков. Свидетели труда, которые могут нам об этом рассказать. Но у нас есть книги и среди них много правдивых, интересных. Мы должны их прочитать, чтобы сохранить память, память о героическом прошлом.
Час одновременного громкого чтения лучших произведений о войне, написанных для детей и подростков, помогает участникам почувствовать себя частью одной большой страны, в которой каждый несет ответственность; Осознайте важность сохранения памяти нынешнего и будущих поколений о превращении выходов в историю в мусор, чтобы поднять чувство патриотизма и любви к Родине.
Детское отделение Центральной городской библиотеки, Городское детское отделение, Авангардянский, Александровский, Борисовский, Буновский, Мичуринский, Поповский, СЕВСКИЙ, СПАС-КОНИНСКИЙ, Шелепинский сельские отделения МБКБ «АДСБС». Князь Г. Львов стал участниками международной акции «Читаем детям о войне», посвященной Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Все участники акции заранее определили свои произведения для чтения вслух и организовали выставки литературы о Великой Отечественной войне.
4 мая 2016 г. в 11.00 одновременно во всех агентствах участников акции были зачитаны лучшие художественные произведения о Великой Отечественной войне. Ведущие акции рассказали о значении Дня Победы, о подвиге советских людей в Великой Отечественной войне. В память о погибших героях была объявлена минута молчания. Затем он стал зачитывать вслух произведения искусства.
ВО Городское детское отделение Для воспитанников детского сада № 21 старшей группы (воспитатель Тоноян Г.А.) была оформлена книжная выставка «Читаем книги о войне, чтобы знать! Помните! Гордимся!» И читаем вслух книги, посвященные событиям 1941-1945 годов. И великий подвиг нашего народа.
Дети прослушали рассказы из цикла «Дедушкины медали» «За взятие Кенигсберга», которые читала библиотекарь читального зала Г.В. Школьника, а также рассказы Е. Воробьевой «Последние выстрелы», В. Богомолов » За оборону Сталинграда ». Галина Владимировна рассказала ребятам, что солдатам были вручены медали не только за низвергнутый подвиг на войне, но и за доблестный труд в тылу. Об этом дети узнали из книги В. Вакобобойникова «В городе у Каме». Чтение проходило в форме диалоговой беседы, в конце каждого изученного рассказа юные читатели вместе с библиотекарем подводили итоги обсуждения прослушанных произведений.
В завершение мероприятия дошкольники К. Гомзяков и И. Даиров прочитали стихи «Нам нужен мир», «Мой русский», а хор исполнил песню о России. Дошкольники подарили библиотечные рисунки к празднику 9 мая — Дню Победы!
ИН Детское отделение Центральной городской библиотеки В акции приняли участие воспитанники ГОУ ТО «Алексинская школа».
В начале мероприятия ребята рассказали об этом большом празднике — дне победы, проходящих по всей России акциях, участники которых и они есть. Затем студентка прочитала рассказ Анатолия Митяева «Куриная слепота». После этого им были заданы вопросы, на которые сотрудники библиотеки получили грамотные и правильные ответы.
Также студентам был представлен обзор книг, давно выставленных на выставке «Война». Ребята с большим удовольствием разглядывали книги.Но больше всего ребятам нравилось фотографироваться в настоящей солдатской каске.
В завершение мероприятия детям были вручены Георгиевские ленточки.
ИН Авангардское сельское отделение Для учащихся школы стихотворение Константина Симонова «Ты помнишь, Алеша, дорога Смоленской области …», отрывок из книги В.Д. Успенская «Зоя Космодемьянская», Валентина Катаева «Полковой сын», несколько рассказов из книги Н.Хозза о Ленинграде «Дорога жизни», отрывок из приключенческого рассказа Камилы Икмарова «Беднамент, в котором не жили Скворцы».
В Александровской средней школе среди детей прошел конкурс чтецов, посвященный Великой Отечественной войне. После подведения итогов руководитель Александровского сельского отделения Приглашает учащихся среднего школьного возраста принять участие в акции «Читаем детям о войне». Для чтения была выбрана книга Е. Ильиной «Четвертая высота».
После вступительного разговора о войне О. Ю. Тельнова прочитала главу из книги «Ася» и, прочитав, задавала ребятам вопросы, рассказывала о прочитанном. Дети приняли активное участие в беседе, ответили на вопросы.
В заключение руководитель библиотеки поздравил всех присутствующих с наступающим праздником и пригласил ребят в библиотеку выбрать для чтения понравившуюся книгу о Великой Отечественной войне.
Борисовский сельский филиал Провел акцию громкой чтения «Читаем детям о войне» для учащихся Борисовской школы.Перед чтением литературного произведения библиотекарь рассказала ребятам о памятной дате, о долге людей перед людьми, подарившими нам мир.
Великая Отечественная война оставила глубокий след в литературе. В начале войны на митинге советских писателей звучали такие слова: «Каждый советский писатель готов на все: на свою силу, весь свой опыт и талант, всю свою кровь, если нужно, отдать дело Священного Писания. Народная война против нашей Родины ». Писатели шли в атаку, совершали подвиги, месили в окопах и писали, писали, писали. В их произведениях мы видим ненависть к врагу, боевое товарищество, любовь и верность, страдания народа.
Библиотекарь прочитала ребятам отрывки из поэмы Александра Твердовского «Василий Туркин». Это произведение написал Твардовский во время войны. Это очень поддерживало боевой дух солдат. Ребята внимательно слушали главного героя Василия Торкина — мужественного и ответственного солдата, преодолевшего все трудности. В главе «Крест» отважно крутит ледяную реку и сообщает:… Разрешите доложить … Взвод на правом берегу жив — всем известный враг! Но Василий не только борется, он танцует, поет, играет. В главе «Гармония» он догнал травму своего отряда и познакомился с танкистами, которые увлеклись его игрой.
Понравилось все умное, солдатик веселый, про что Твардовский сказал:
«… то серьезно, то весело
Не обязательно, что дождь тот снег —
В бой, вперед, в огне смола,
Русское чудо — человек»… »
Слушая рассказ Евгения Лысова «Снайпер», ребята познакомились со снайпером Михаилом Лысовым, который в силу красивого почерка возглавил производство звукозаписи. И хотя он писал не более пятнадцати минут в день, в своей компании его называли писателем. Позиция При этом Лысову очень не понравился и ник тоже. Но однажды он прославился тем, что сбил немецкий «Юнкерс» тремя выстрелами из полуавтомата. И с тех пор в компании его писателем никто не называл, за лысым закрепился новый никни «Зеничик».
ИН Буныревский сельский филиал Зачитаны рассказы А. Митяевой «Мешок овсянки» и В. Осевой «Кожода» (книга «Рассказы о войне», 2015 г. издания). Громкое чтение сопровождалось обзором и обсуждением произведений. Для пользователей подготовлена выставка патриотической литературы. В школе ученики читают о Герое Советского Союза — Николаеве Г., нашем земляке (книга «Бессмертный подвиг своего высокого», 1983 г. издания).
4 мая в 11 часов по московскому времени учащиеся 1-3 классов МБОУ «Пушкинская овсянка № 22» присоединились к участию в VII международной акции «Читаем детям о войне» — 2016.
Сотрудник Мичуринский сельский филиал Константин Симонов прочитал рассказ Константина Симонова, из которого ребята узнали о хрупком, но отважном семнадцатилетнем Воальфельдшере Марусе, ценой неимоверных усилий доставившего раненых солдат в больницу. больница.
Ребята понравились ребята. Они выразили восхищение отважной сестрой милосердия, соединили спор с вопросом: «Сможет ли кто-нибудь из них выполнить свой профессиональный долг, как героиня рассказа исполнила свою героиню?».
В заключение, продвижение библиотекаря филиала пожелало ребятам прочитать книги о Великой Отечественной войне.
Поповское сельское отделение Также участвовал в международной акции «Читаем детям о войне». В этот день вместе с воспитанниками старшей группы детского сада «Поповка» (воспитательница Немировская И.В.) библиотекарь провела громкое чтение рассказа К. Поуэсти «Приключение жука-носорога», в первую очередь рассказывающего о происхождении. Предстоящий праздник — день Победы, о братской могиле, которая находится в центре села, где захоронены воины, погибшие при освобождении села Поповка от немецко-фашистских захватчиков.
Дети слушали рассказ о том, как отец мальчика подарил отцу мальчика, когда тот пошел на войну. Это жук — носорог, который со своим отцом Степпед провел всю войну и однажды в бою даже спас его от гибели. После победы советского народа в Великой Отечественной войне носорог вместе с отцом Степи Петром Терентьевым вернулся в родные места.
Прочитав рассказ, библиотекарь попросила детей напомнить, какой праздник мы будем отмечать 9 мая, вспомнить интересные места из рассказа.Дети — будущие школьники, уже уверенно ответили на вопросы. Посещение братской могилы, возложение цветов к памятнику.
4 мая сотрудник Сеннесское сельское отделение И 7-классники сентябрьской школы-школы вспомнили о мужестве и героизме, стойкости и самоотверженности защитников нашей страны и приняли участие в акции «Читаем детям о войне. »
Для совместного чтения был выбран рассказ Бориса Полевого «Последний день Матфея Кузьмина».Этот рассказ можно назвать документальным. В его основу положены реальные события. О них Б. Полевой, как сообщил военный корреспондент газеты «Правда», рассказали жители одной из деревень, которая находилась на территории, оккупированной немцами.
Ребята с интересом выслушали рассказ и делились впечатлениями. Мы подумали о том, что, по их мнению, патриотизм, героизм, подвиг проводило параллель между подвигом Матвея Кузьмина и Ивана Сусанина.
Сотрудник Спасо-Конаское сельское отделение Познакомил дошкольников с творчеством Сусанны св.Георгий «Мама Галина». Мероприятие началось со вступительного разговора о знаменательном событии, которое отмечается 9 мая. Затем детям прочитали. Наконец, разговор состоялся о прочитанном.
IN Шелепинская библиотека 4 мая прошла акция «Читай книги о войне». Девизом акции стали слова Э. Аасадовой:
И идти за высоким новым
Помните, что каждый час
Вечно смотрящий с верой и любовь
После тебя те, кто умер за тебя.
Война стала достоянием истории, но память о ней жива. Вы можете помнить только то, что знаете. К сожалению, все меньше и меньше свидетелей, очевидцев этой войны рядом с нами, книги становятся главными хранителями этой священной памяти. Именно книги не дадут забыть о том, кто и какой ценой выиграл самую страшную войну ХХ века. Если мы будем читать книги о войне, нас будут помнить.
Громкое чтение — универсальная возможность помочь юным читателям раскрыть всю глубину текста, а выводы сделают сами.
Читаем детям о войне в году. Централизованная библиотечная система Мишкинского района
4 Май Центральная детская библиотека приняла участие в VIII Международной акции «Читаем детям о войне», инициированной Самарской областной детской библиотекой и посвященной Дню Великой Победы. Основная цель акции «Читаем детям о войне» — воспитание патриотических чувств у детей и подростков на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне.В этот день в библиотеках читают лучшие образцы художественной литературы, посвященной событиям 1941-1945 годов. И великий человеческий подвиг.
Начало ежегодной акции в 11:00 по местному времени в регионе, в котором проходит мероприятие. И, таким образом, получается 24 часа непрерывного чтения книг о войне. В 2017 году поданы заявки на участие в акциях более 6 тысяч организаций из Республики Беларусь, Донецкой Народной Республики, Республики Казахстан и 83 регионов Российской Федерации.
В Центральной детской библиотеке 4 мая в 11.00 стартовала акция «Читаем детям о войне». По младшему абонементу зачитал вслух «Рассказы о войне» Сергея Алексеева. Простые рассказы о русских солдатах и командире помогли ребятам представить те страшные события Великой войны.
Подросткам для прослушивания был предложен рассказ Юрия Яковлева «Память» из сборника «От Москвы до Берлина» и отрывки из поэмы нашего земляка Поэта-фронтовика Георгия Доронина «Саша Сибиряков».Еще больше книг о военных школьниках заглянули на выставку «Страницы из военной книги».
В литературной гостиной Центральной детской библиотеки, в рамках VIII Международной акции «Читаем детям о войне», для третьеклассников школы № 91, час стихов «Строки, дела. войны ». Ребята выяснили, что во время войны литературе придавалось особое значение, так как она была захвачена народной враждой. В торжественной обстановке школьники слушали стихи известных фронтовых поэтов: К.Симонова, А. Твардовский, Ю. Друнина. Также студенты узнали о поэтах-кузбассовцах: Э. Буравле, В. Чугунове, В. Измайлове, Доронине, М. Рихбатове, которые сражались на фронтах войны и посвятили свои строки великой победе. В завершение мероприятия ребята прочитали стихи о войне, узнали День Победы и встретили выставку книг «Помнит мир спасенный».
Всего в Центральной детской библиотеке приняли участие 69 человек.
Синигаева Е.Ф., гл. Библиотекарь ТСД; Санникова Т.В., Вед. Библиотекарь CDD,
тел. 77-25-82
Второй год подряд отдел читальных залов Центральной городской библиотеки. В акциях принимает участие Н. В. Гоголь.
4 мая в отделе читальных залов звучали стихи, отрывки рассказов и война на войне. Участниками акции стали воспитанники МКА «Берег надежды». Из разговора ребята узнали о тяжелых испытаниях, выпавших на долю нашей страны, и о великом человеческом подвиге нашего народа.В литературных произведениях библиотекари раскрыли трагедию страшных военных лет, которую должно помнить молодое поколение россиян. Маленькие читатели стали активными участниками акции. Готовили и читали стихи о войне. После прочтения школьники обсуждали прочитанное, сопереживали героям рассказов.
Благодаря Самарской библиотеке (организатору Международного промоушена) тысячи детей объединились в таком важном деле, как сохранение памяти о Великой Отечественной войне.
День Победы — общий праздник всего нашего народа. Молодое поколение должно помнить тех, кто обязан своей жизнью. Те, кто ценой своей жизни добыл для нас свободу и мир, всегда должны жить в наших сердцах.
Утвердить
Директор ГБУК «Самарская обл.
»
Детская библиотека »
.
Канигига Э.А.
«___» ___________________ 2020
ПОЛОЖЕНИЕ
об организации и проведении XI International Promotion
«Читаем детям про войну» в 2020
1. Общие положения
1.2. Организатор акции — ГБУК «Самарская областная детская библиотека» (далее — организатор).
1.3. Это положение определяет цель, задачи, условия и сроки проведения акции.
1,4. Участниками акции могут быть различные предприятия и учреждения, общественные организации, творческие объединения, СМИ, а также лица, поддерживающие цели и задачи мероприятия.
2. Цель акции
2.1. Воспитание гражданственности и патриотизма у детей, подростков и молодежи на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
3. Цели акции
3.1. Формирование у подрастающего поколения чувства причастности к событиям Великой Отечественной войны.
3.2. Сохранение исторической памяти и передача ее подрастающему поколению.
3.3. Формирование формирования гражданской и духовной идентичности детского населения.
3.4. Привлечение внимания общественности к героическому прошлому истории России.
3.5. Увеличение аудитории, интересующейся чтением книг о Великой Отечественной войне.
3,6. Объединение усилий детских учреждений в поддержке и продвижении детского и подросткового чтения.
3,7. Активизация работы библиотек по продвижению книг патриотической тематики в среду для детей и подростков.
4. Участники акции
4.1. В акции принимают участие дети и подростки в возрасте от 5 до 14 лет.
5. Условия обмена
6. Условия и порядок проведения акции
6.1. Действие происходит в четыре этапа
Заведение информирует организатора о своем участии в акции через онлайн-регистрацию: https://samodb.timepad.ru/event/1260671/ . Регистрация на мероприятие открывается в марте 2020 года.
Организатор готовит и имеет материалы в помощь акции на сайте заведения в разделе Акции и конкурсы
Участник самостоятельно определяет произведения для чтения вслух и организует выставки литературы о Великой Отечественной войне.
— 6 мая 2020 года в 11.00. (по местному времени) одновременно во всех ведомствах-участниках будут зачитаны лучшие произведения литературы о Великой Отечественной войне.
Организация участника информирует организатора о проделанной работе путем заполнения «итоговой анкеты участника акции», размещенной на сайте ГБУК Содб:
Организатор подводит итоги акции и выдает диплом.
6.5. Организатор и агентства, участвующие в акции на всех этапах. При размещении материалов ссылка на организатора обязательна. Информация о содержании, ходе и результатах акции отражена в сообществе мероприятия в социальной сети Вконтакте: XI Международная акция «Читаем детям о войне 2020».
Цветлана Кольцова
4 мая мы провели в детском саду Акция «», которая прошла по нашей улице. Ребятам вслух прочитано лучших художественных произведений о Великой Отечественной войне . Ведущий Акции рассказал о значении Дня Победы, о подвиге советских людей в годы Великой Отечественной войны , войны . Минутой молчания была объявлена память погибших героев.
Потом он стал зачитывать вслух произведения искусства. В детском саду для школьников оформлена книжная выставка « Читай книги о войне , чтобы знать! Помни! Гордимся!».
Дети слушали рассказы Л. Кассиля «Сестра», «Катюша», «Таран», «Основная армия», Е. Воробьевой «Последние выстрелы», Богомолова «За оборону Сталинграда» и др.
Чтение проходило в форме диалогового разговора, в конце каждого прочитанного рассказов Дети вместе с воспитателями подводили итоги дискуссии.
Это книги, которые не дадут нам забыть о том, кто и какой ценой выиграл самую страшную войну ХХ века . Если мы прочитаем книги о войне , нас будут помнить.

Публикации по теме:
На свою долю мы подобрали следующее высказывание у Г. Белинского: «Книга — это жизнь нашего времени. В ней нуждается каждый — и старый, и.
Более 70 лет назад закончилась Великая Отечественная война. Сегодня мы можем узнать из книг по книгам об этих героических и трагических событиях.
Консультация «Что читают дети?» На подготовительном этапе реализации моего педагогического проекта «Знакомство с творчеством В.В. Бианки ».
Совсем недавно в нашем детском саду прошла акция «Читаем всей семьей». Взрослые участвовали в популяризации семейного чтения.
4 мая с 11:00 до 18:00 прошла VIII Международная Акция «Читаем детям о войне». За 7 лет акция приобрела международный масштаб.
В каждой стране есть свой главный праздник, который отмечается ежегодно на протяжении длительного времени. Он объединяет нацию.
В настоящее время в нашей стране большое внимание уделяется патриотическому воспитанию подрастающего поколения.В своей работе по патриотическому.
26.04.2017
4 мая 2017 года детские библиотеки Тольятти снова станут участниками международной акции «Читаем детям о войне». В 11:00 одновременно в самых разных уголках России и зарубежья пройдут одновременные чтения произведений о Великой Отечественной войне. В библиотеках, школах, детских садах, приютах, больницах и других учреждениях детям вслух будут прочитаны лучшие образцы художественной литературы, посвященные событиям 1941-1945 годов.И великий человеческий подвиг.
Акция «Читаем детям о войне», инициированная Самарской областной детской библиотекой и посвященная Дню Великой Победы. В 2017 году он проводится в восьмой раз.
Акция — масштабное читательское мероприятие, целью которого является воспитание гражданственности и патриотизма у детей и подростков на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Час одновременного громкого чтения произведений о войне, написанных для детей и подростков, помогает участникам осознать важность сохранения памяти об отказе от безвыходных событий в истории завалов, прочувствовать и понять боль своих соотечественников, которые пережили те страшные годы, воспитали любовь к своей Родине.
4 мая в 11:00 яркие и эмоциональные рассказы Л. Кассили, А. Митяева, Ю. Яковьева, С. Георгиевская, Б. Чернова, А. Торопцева, В. Карасевой, С. Алексеева и других авторов выступят в детских библиотеках Тольятти. Также специалисты детских библиотек проведут резонансные чтения на сайтах партнерских организаций: детских садов и школ.
В 2016 году кампанию поддержали в 82 регионах России, а также в Республике Беларусь, Республике Казахстан, Донецкой Народной Республике и Исламской Республике Иран.
Адреса громких чтений в рамках акции «Читаем детям о войне»
Сервисная служба ЦКБ. В ВИДЕ. Пушкина (ул. М. Горького, д. 42; тел. 28-88-42)
Отдел редких книг ЦКБ. В ВИДЕ. Пушкина (ул. 40 лет Победы, д. 70; тел. 30-94-94)
Детская библиотека №1 (Майский перевал, д. 7)
Детская библиотека № 3 (р. 50-летия Октября, д. 55; тел. 22-06-89)
Детская библиотека № 4 (ул.Жилина, д. 44; Тел. 48-02-18)
Детская библиотека № 5 (ул. Лесная, д. 46; тел. 22-67-06)
Детская библиотека № 6 (ул. Носова, д. 21; тел. 45-15-84)
Детская библиотека № 7 (Луначарского, 2; тел. 33-21-00)
Детская библиотека № 9 (ул. Жукова, 32; тел. 67-02-79)
Детская библиотека № 10 (ул. 40 лет Победы, д. 80; тел .: 95-79-07)
Детская библиотека № 12 (б-п Туполева, д. 5; тел. 32-58-67)
Детская библиотека № 16 (т.Автостропперы, д. 92)
Детская библиотека № 20 (проспект Степана Спика, д. 78)
Детская библиотека № 21 (ул. Юбилейная, 25; тел. 66-60-72)
Детская библиотека № 22 (Бр. Курчатова, 2)
Детская библиотека № 23 (ул. Юбилейная, д. 81)
МБДОУ Д / С «Веселые ноты» (ул. Мира, д. 153)
МБУ «Школа №69» (ул. 40 лет Победы, д. 120)
МБУ «Школа №16» (ул. Баныкина, д. 4)
МБУ «Школа имени С.П. Королевы »(Бульвар Королевы, д. 6)
МБУ «Школа имени С.П. Королева» (Бульвар Королевы, д. 3)
МБУ «Школа № 75» (ул. Гидравлическая, д. 31)
МБУ «ШКОЛА № 18» (ул. Мурысева, д. 89а)
Библиотека: Чураевская сельская библиотека — филиал № 23
Событие: Акция «Читаем детям о войне — 2017»
Место нахождения: марийская гимназия им. И. Ялкина С. Чураево
Дата: 04.05.2017
И память о войне нам книга возрождает.
Есть исторические события, над которыми время не имеет значения. В их ряду особое место занимает Великая Отечественная война. Есть десятилетия, и все тоже вызывает большой интерес в его истории. Каждое поколение входит в жизнь, заново осмысливает героические и трагические страницы огненных лет, воздает дань уважения бессмертному подвигу народа — победителя, извлекает для себя уроки из прошлого в настоящее и будущее.
Храните память о войне, книги нам помогают о ее героях. Книги о Великой Отечественной войне никогда не потеряют актуальности, надеемся, что они не пылятся на полках библиотеки. Конечно, литература не способна изменить мир, но все же книги о войне могут тронуть чье-то сердце и добавить хоть каплю доброты и внимания в нашу жизнь. Они помогают донести нашим детям память о Великой войне и осознание ценности мирной жизни. Эти книги помогут познакомить подрастающее поколение с историей нашей страны, помочь воспитанию детей, испытывающих чувство гордости за свою Родину и героическое прошлое нашего народа, тем самым способствовать возрождению национальной идентичности.
С целью формирования у всех возрастающих ощущений причастности к событиям Великой Отечественной войны и сохранения исторической памяти Самарская областная детская библиотека организовала международную акцию «Читаем детям о войне», посвященную День Победы. Основная идея действия: Чтение прорабатывает самые яркие эпизоды войны с детьми от 5 до 14 лет.

Чураевская сельская библиотека совместно с учащимися и учителями Марийской гимназии имени И.Ялкаин принял активное участие в VIII International Promo
.
«Читаем детям про войну — 2017». 4 мая в 12 часов студенты с Георгиевскими лентами на груди собрались на торжественное мероприятие, посвященное книгам и героям Великой Отечественной войны.
Во вступительной части мероприятия Таисия Тимирикаева рассказала ребятам, какое огромное количество потерь принесла победа. В руинах лежало 1710 городов, сгорело более 70 тысяч деревень и деревень.Немецко-фашистские захватчики разрушили почти 32 тысячи фабрик и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей, разграбили 427 музеев и 43 тысячи библиотек. На фронте 27 миллионов человек погибли в плену и на оккупированной территории.
А сколько среди этих 27 миллионов сверстников сегодняшних школьников? Дети, не ставшие взрослыми. Война и дети … Нет ничего хуже этих двух слов, поставленных рядом.
Во время акции, читая книги о войне, ребята увидели войну глазами детей: как преждевременно дети Войны Войны Войны перенесли голод и холод, стали защитниками и кормильцами мам и сестер. , сражались с противником в тылу и в партизанских отрядах, героически убивали, защищая свою Родину.
Учителя Ахметьянова Н.С., Николкина Р.М., библиотекарь Тимирикарей Т. А. Читают рассказы о детях войны »Рассказ о пропавшем« Льве Кассиле »,« Чум Эрге »- перевод на марийский язык« Баллады о бессмертии »Кирилла Курашкевича,« Пост -военный Суп «Радия Погодин. Ученица 7 класса Минилбаева Диана и Тимирикарева Анита выразительно прочитали стихотворения на стихи — Фронтовика Давида Самойлова «Социал» и Татьяны Черновской «Постманнка», о девушке-почтальоне, которая рассчитывает вести за собой с войны.
Многие дети, подростки вышли на фронт прямо со школьной скамьи, с выпускных балов. Вы можете спросить: а что этот человечек может сделать на войне? Сам он еще нуждается в защите. Но каждый ребенок старался сделать все, что в его силах, чтобы помочь своей стране, своему народу. Всех людей, отстоявших честь нашей страны, по праву можно назвать героями. Но среди пионеров особо выделяем имена тех, кому посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.Это Леня Голиков, Зина Портнова, Валя Китти, Марат Каза. Оксана Вениаминовна прочитала отрывок из повести Юрия Королькова «Партизан Леня Голиков».
Книжная выставка «Детство, разные войны» познакомила детей с произведениями о Великой Отечественной войне. Алексеева С.А. провела беседу со студентами о нашем земляке — Герое Советского Союза Ишкинине Ишмаа Иштубаевиче, уроженке Д. Хисимово Мишкинского района. Младший лейтенант Ешкин И.И. Отличился в боях за город Кенигсберг (Калининград): 7 апреля 1945 года один из фортов каасета был заблокирован его истребителями на подступах к городу и подорван.Уничтожено 4 пулемета и несколько десятков фашистов. При штурме одного дома взвод И.И. Ешкинина была уничтожена 50 немецкими солдатами и 24 взята в плен. Светлана Александровна читала детям сказку по повести И. Михайлова «Кенигсберг олам нотэм» («Взятие Кенигсберга») в Марийском.
В конце акции «Читаем детям про войну — 2017» Учащиеся 3 класса Аббеева Ксения, Айбашева Анастасия и Калугин Артем читают стихотворение Анатолия Бич Тынус Лийоп Тынямбальне («Да будет мир на земле»).
Лучшие детские главы исторической художественной литературы
Детские исторические художественные книги по главам переносят детей в прошлое через родственные глаза истории о других детях. Читатели узнают об истории гораздо больше, когда погружаются в рассказ, чем из учебника научной литературы или заучивания карт и дат.
В этом списке вы найдете хорошо написанные избранные главы из книг, от которых дети не могут отказаться.
Каждая книга происходит в определенное время истории — будь то Вторая мировая война, или Древний Египет, или Гражданская война в США, или колониализм в Индии.Читая рассказ, дети узнают об этом историческом периоде глазами главных героев книги.
Читатели узнают о разных странах и культурах, включая Россию, Литву, Пакистан, Англию, Сирию, Китай и другие.
Через эту историческую линзу читатели также узнают о себе. Как мы знаем, книги помогают нам узнать других и самих себя. Какая вещь удивительная и ценная, не правда ли?
Сначала найдите книги по главам для начинающих читателей с первого по третий класс.
Тогда вы найдете книги глав для среднего класса для более продвинутых читателей в старших классах начальной школы.
Наконец, найдите еще больше книг для учащихся средних школ и книг для молодых взрослых для подростков в старших классах.
Готовы найти свою следующую любимую историческую художественную книгу?
Книги начала главы: историческая художественная литература

Волшебный домик на дереве Мэри Поуп Осборн (возраст 6–9)
Серия, которую НЕОБХОДИМО ПРОЧИТАТЬ для всех детей! Они сочетают в себе тайну, историю, магию и приключения, как приключения братьев и сестер Джека и Энни во времени.

Magic Tree House Графический роман «Динозавры до наступления темноты» Мэри Поуп Осборн, адаптированный Дженни Лэрд, иллюстрированный Келли и Николь Мэтьюз
Несомненно, это одна из лучших графических адаптаций романа, который я ‘ когда-либо видел! Работа Келли и Николь Мэтьюз оживляет обстановку и персонажей с нюансами, из которых дети могут сделать выводы. Кроме того, включены все самые важные детали сюжета. Это так ОТЛИЧНО !! Даже дети, которые раньше читали романы, будут любить перечитывать книги в графических версиях.В этой первой книге брат и сестра Джек и Энни находят волшебный домик на дереве, наполненный книгами. Джек начинает книгу о динозаврах и желает, чтобы он мог поехать, чтобы увидеть их и увеличить, — они делают! Энни дружит с летающим динозавром, и они помогают спасти маленьких динозавров.

Я выжил Лорен Таршис (возраст 7-10)
Отличные, динамичные приключения, действие которых происходит во время важных исторических событий! Ваши дети пройдут через эти увлекательные приключения. В книгах всегда рассказывается о маленьком мальчике, пытающемся выжить в исторически важном, изменяющем жизнь событии.ОТЛИЧНО для неохотных читателей, так как их легче читать, чем другие книги в этом списке.

Шарлотта шпионит за правосудие История выживания в гражданской войне (выживают девушки) Никки Шеннон Смит (7-10 лет)
Основано на реальной истории отважной шпионки на Юге во время гражданской войны. Шарлотта — служанка в доме Элизабет Ван Лью, которая становится шпионкой Союза. Разборчиво, убедительно и интересно.

Тайны поместья: История Клэр, 1910 Адель Уитби (7–10 лет)
Увлекательная история о девочке-сироте, которая переезжает во Францию, чтобы жить с друзьями своей семьи.Она дружит со слугой, и они открывают тайны, на которые нужно ответить — например, что случилось с дочерью поместья и почему ее родители отправили ее в эту семью.

Рейнджер во времени # 1: Спасение на Орегонской тропе Кейт Месснер, иллюстрация Келли МакМоррис (возраст 6-9)
Рейнджер, золотистый ретривер, обученный поисково-спасательным операциям, путешествует назад к Орегонской тропе, чтобы помочь нуждающейся семье. Это простая история, рассказывающая о взлетах и падениях путешествия по Орегонской тропе.Темп немного медленный, но я все же дал бы ему шанс.

Джон Линкольн Клем, барабанщик Гражданской войны: на основе правдивой истории Э. Ф. Эбботта (7-10 лет)
Джонни ведет домой в возрасте 9 лет, чтобы сражаться в гражданской войне. Он начинает как барабанщик, а затем начинает драться. Это такой захватывающий, хорошо написанный рассказ, который стал еще интереснее, потому что он основан на реальной истории. Это единственная книга из серии, которую я прочитал до сих пор, и это был отличный выбор.

Я выжил при гибели Титаника, 1912 (графический роман) Лорен Таршис, Джорджина Болл, иллюстрировано Haus Studio (возраст 7-10)
Пересказано в формате графического романа, эта графическая версия романа рассказывает История мальчика на Титанике, который путешествует со своей мамой и сестрой, чтобы воссоединиться со своим отцом в Соединенных Штатах . Если у вас есть читатель, который предпочитает графические романы, попробуйте эту историческую художественную книгу. Лично мне обычно нравятся графические романы, но я предпочитаю повествовательную версию, потому что она лучше вовлекает меня в действие и напряженность истории.

Побег из этой книги Гробницы Египта Билла Дойла, иллюстрировано Сарой Сакс и Вы (7-10 лет)
Интерактивно, познавательно и весело! Эта книга представляет собой увлекательную книгу с рисунками, активностью и от первого лица, которая поможет вам выбрать свое собственное приключение, и вы станете экспертом по древнему Египту.
Книги глав для средних классов: историческая художественная литература

Prairie Lotus Линда Сью Парк
Парк пишет удивительно трогательную многослойную историю о жизни молодой полуазиатской девушки во времена западной экспансии, пограничных времен. После смерти матери Ханы отец переезжает их двоих в небольшой городок на Среднем Западе. Парк тщательно настраивает сцену, и вы увидите реалистичное изображение жизни 1880-х годов с точки зрения человека, страдающего расизмом. Несмотря на многие несправедливые поступки, Хана остается стойкой и полна решимости окончить школу и помочь своему отцу в его магазине.

Война, которая спасла мою жизнь Кимберли Брубейкер Брэдли
Ада и ее брат спасаются от жестокого обращения со стороны матери, когда лондонские дети эвакуированы во время Второй мировой войны и отправляются жить с горюющей женщиной в маленькой стране город. И женщине, и детям трудно доверять, но постепенно доверие растет, и все трое вновь обретают утраченное — надежду и любовь. « Я вложил свою руку в ее руку. Меня охватило странное и незнакомое чувство. Было ощущение океана, солнечного света, лошадей. Как любовь. Я поискал в уме и нашел для него название. Радость . «Я не могу рекомендовать эту книгу в достаточной степени, она просто тронула мое сердце на таком глубоком уровне.

Война, наконец, выигранная Кимберли Брубейкер Брэдли
После первой книги, Война, которая спасла мою жизнь , эта захватывающая история продолжается во время войны. Ада и ее брат живут со своей новой опекуном Сьюзен. После бомбежки дома Сьюзен они переезжают в небольшой коттедж, в котором живут вместе с леди Тортон и немецкой еврейской девушкой по имени Рут. Это не идеальная ситуация. Отчасти потому, что леди Тортон не понимает, как помочь по дому и , она настроена против Рут. Но мы понимаем, что в тяжелые времена сложные люди делают все, что в их силах. Это горько-сладкая и глубоко трогательная история об утрате и исцелении.

Восстание Эсперансы Пэм Муньос Райан
Вынужденная бежать из опасной ситуации в Мексике, Эсперанса и ее мать прибывают в Калифорнию и начинают работать в качестве сельскохозяйственных рабочих-мигрантов.Изнурительная работа — лишь часть их новой сложной жизни. В этом красиво написанном, проникновенном романе Эсперанса учится процветать независимо от обстоятельств.

Дочь Безумного Волка Дайан Маграс
Это динамичное приключение, действие которого происходит в средневековой Шотландии, с сильной главной героиней, средневековыми и мифическими элементами, а также захватывающим сюжетом. Когда семью отряда Дрест похищают рыцари, она отправляется в погоню, взяв в заложники раненого солдата .Во время своих путешествий у них складывается сложная дружба, и Дрест узнает много неприятных истин о своей семье. В первую очередь, я люблю, когда девочка спасает мальчиков от смерти! Вы не сможете описать эту прекрасную историю — я очень рекомендую ее и продолжение, Охота на дочь Безумного волка .

Sweep , Джонатан Осье
Расположенная в викторианском Лондоне, это красивая, горько-сладкая история о отважной девушке и ее големе-защитнике, которая освещает ужасающие жизни детей трубочистов, а также всего мира антисемитизм. Нан работает на жестокого трубочиста. Когда другая зачистка пытается сжечь Нан заживо, угольный голем, ранее оставленный ей приемным отцом Свипом, оживает, чтобы спасти ее. Она и ее растущий голем-защитник, Чар, находят новое место для жизни, но должны сохранять бдительность, чтобы ее старый хозяин не нашел их. Сами по себе им помогают уличный мальчик и добрый еврейский учитель. Это неотразимая история, которая расширит ваше сердце … и ваше определение того, что делает монстра.

Союзники Алан Грац
Написанный многими разными голосами об одном дне истории, читатели легко могут увидеть огромное количество сотрудничества, планирования. и войска из разных стран, участвовавшие в Дне «Д» (когда союзники вторглись во Францию в Нормандии). Мы слышим от американского солдата-подростка, родившегося в Германии, французской алжирской девушки, чья мама недавно поймали шпиона, канадского десантника, который приземляется не в том месте, и американский черный медик.Это жестокое и обескураживающее событие, но, несмотря на ужасные потери, расизм и травмы, боевики упорствуют, несмотря на все, чтобы достичь своей цели — вернуть этот район союзникам. Какой невероятный пересказ этого дня, подходящий для читателей среднего класса.

Место, где можно повесить луну , Кейт Альбус
Абсолютно замечательная, трогательная историческая фантастическая история о сплоченных братьях и сестрах, которые держатся вместе и в конечном итоге обретают свой дом навсегда. (Если вам нравятся Vanderbeekers, вам понравится и эта книга!) Трое братьев и сестер присоединяются к группам детей, покидающих Лондон во время Второй мировой войны в целях безопасности. Но в их случае их невнимательная бабушка недавно умерла, и им нужно найти новый дом. К сожалению, их размещение ужасно. Только библиотека и добрый библиотекарь помогают им пережить издевательства и голод. Что еще хуже, библиотекаря считается «неподходящей» для их приемной матери, поскольку ее пропавший муж — немец. Однако, когда дела идут все хуже и хуже и их последний дом, дети требуют жить с библиотекарем, несмотря ни на что.

«Путешествие перепелятника» Наташа Фаррант
Если вы хотите нового любимого задушевного приключения с отважными детьми, собаками и счастливым концом, не пропустите эту увлекательную и красивую историю. Война снова сделала Бена сиротой. Все, что у него осталось, — это его собака и лодка его отца, перепелятник. Когда полицейский с подозрением относится к жизненной ситуации Бена и его нового друга, жестокие опекуны Лотти пытаются убить ее собаку-спасателя, двое друзей отправляются на лодке во Францию, чтобы найти пропавшего старшего брата Бена.Лодка не предназначена для перехода через канал, но двое детей полны решимости заставить ее работать… но это будет нелегко. Также будет нелегко найти пропавшего брата Бена в стране, опустошенной войной.

Когда мир был нашим Лиз Кесслер
Вдохновленные семейной историей автора, трое друзей из Вены, Лео, Макс и Эльза, не могут представить, в каком направлении пойдет их жизнь, разделив их войной, местоположением , и идеология. Лео и Эльза — евреи, поэтому их путь включает жилье в гетто, побег для одного из них и лагерь для других.Но Макс не еврей, и его главная цель — получить одобрение своего жестокого отца-нациста. Для этого он с радостью следует нацистским убеждениям и действиям, несмотря на назойливый голос, напоминающий ему, что его друзья не были «собаками» и не были людьми. Заключение истории объединяет их истории в душераздирающем, красивом финале, который оставит вам много для обсуждения гуманности, морали, надежды и любви.

Indian No More Шарлин Уиллинг МакМанис и Трейси Сорелл
Indian No More — эмоциональная, важная история о том, когда U.Правительство С. произвольно сделало определенные индейские племена более не племенами без оговорок или юридических прав. Он также показывает исторический ландшафт предрассудков и стереотипов по отношению к цветным людям. Я люблю сплоченную, любящую семью, основанную на собственной жизни автора, семью, в которой ценят друг друга и свое выживание. Эту книгу необходимо прочитать и приобрести во всех школах и библиотеках, и она станет отличным выбором для книжного клуба. Также в книгах исторической художественной литературы OwnVoices.

Brothers Keeper Джули Ли
Эта историческая беллетристика, основанная на побеге ее бабушки из Северной Кореи, представляет собой сильное прочтение , отражающее устрашающую культуру Северной Кореи, маргинализацию женщин и связь между братьями и сестрами. Когда начинается война с Южной Кореей, Сора и ее семья решают бежать из Северной Кореи, пока у них еще есть шанс. Сора и ее младший брат разлучены со своей семьей, но продолжают свой путь на юг.Они переживают смерть, похищения, голод, убийства, жестокие зимние холода, в то время как Красная Армия идет прямо за ними, а ее брату Янгсу становится все хуже и хуже. Путешествие братьев и сестер перемежается воспоминаниями о ее детстве, включая презрение и критику ее матери, а также то, как она была вынуждена бросить школу, чтобы заботиться о своих младших братьях. Удивительно, но эти двое добираются до юга, где воссоединяются с остальной семьей, но это горько-сладкий финал.

Покажи мне знак , автор — Энн Клэр ЛеЗотт
Эта завораживающая историческая фантастическая история происходит в общине Чилмарк с высоким процентом глухих.Мэри умная девушка, которая говорит на языке жестов. Она легко может общаться с другими островитянами, потому что все подписывают. Она борется с предубеждениями своей подруги Нэнси против «индейцев» и замечает несправедливость обращения с коренными американцами. Затем прибывает исследователь с предвзятыми представлениями о «немощи» глухих людей и похищает Мэри как живого экземпляра. В течение нескольких месяцев она была заключена в тюрьму и вынуждена работать, а затем заперта в комнате и училась. В конце концов, она сбегает и воссоединяется со своей семьей. Это открывающая глаза история, которую необходимо прочитать об историческом отношении и предрассудках по отношению к глухим и, вторя этому, вампаноагу.

Пони от R.J. Palacio
Pony — это глубоко трогательная история, действие которой происходит во времена западных границ, о мальчике, который вместе с замечательным пони и лучшим другом-призраком отправляется из дома в погоню за своим похищенным отцом. Сайлас живет со своим гениальным отцом, который был сапожником, но теперь является фотографом-новатором, улучшающим дагерротипы, используя свои собственные научные эксперименты. После того, как группа бандитов-подделок похищает отца Сайласа, таинственная арабская лошадь возвращается в дом Сайласа; он видит в этом знак и покидает свой дом на «Пони», чтобы найти своего отца. В лесу с привидениями Сайлас встречает маршала США, который также следит за группой и грубо учит Сайласа, как выжить. Эти двое выслеживают бандитов до пещеры — и все становится еще сложнее с маршалом, и его лошадь сильно ранена. Сайлас должен поехать в ближайший город и надеяться, что он сможет убедить шерифа собрать отряд, чтобы спасти его отца и схватить плохих парней. В конечном счете, Pony — это история отваги, любви и узы, которые связывают нас вместе даже после смерти.

Куба в моем кармане Адрианна Куэвас
Этот прекрасный роман, основанный на жизни отца Куэваса, отражает искреннюю тоску мальчика по семье и культуре, когда он вынужден покинуть родину. Кумба, 12-летний мальчик, ненавидит секреты и страх с тех пор, как Фидель Кастро занял его место, плюс контролируемая государством учебная программа, отсутствие кока-колы и отправка мальчиков в солдаты. Это солдатский приказ, который заставляет его семью решить отправить Кумбу в США с поддельными документами, пока они еще могут. Он уезжает один в Майами. Там он захвачен языком, шумом большого города и скучает по семье. Он и его младший брат часто пишут, поэтому он узнает, что оба его родителя были задержаны солдатами Кастро. Когда он заводит друзей и узнает об этой новой стране и свободе, он не перестает думать о своей семье и надеяться, что они однажды воссоединятся…
Переворачивающая страницу историческая загадка-призрак о расизме, справедливости, храбрости и дружбе. Когда ее отец был убит белыми мужчинами в Джорджии в 1922 году, его призрак появляется Офелии, предупреждая ее и ее маму о побеге. После этого Офи видит призраков повсюду, даже в своем новом доме в Питтсбурге. Когда она вынуждена бросить школу ради работы, она работает в той же богатой семье, что и ее мама. На своей новой работе она встречает красивое очаровательное привидение по имени Клара, которое было убито, но не может вспомнить. Офи хочет узнать правду и помочь своей новой подруге. Но у призраков нет добрых намерений, и они готовы на все, включая обладание кем-либо, чтобы отомстить.Офи нужно быть осторожной …

Barefoot Dreams of Petra Luna Альда П. Доббс
Основанная на подлинной истории прабабушки автора, это красивая и важная история надежды, устойчивости и семьи, действие которой происходит в исторической Мексике в 1913 году. Петра Луна, ее Абуэла, ее младшая сестра и ее младший брат бегут из дома, когда Федералес сжигает деревню. Абуэлита из Петры призывает читать и писать сны босиком, что означает, что им не суждено уйти далеко, но когда им помогает женщина-капитан повстанцев, Петра подтверждает, что она может быть больше, чем думает ее Абуэлита, — что она может сдержать свое обещание и спасти свою семью и реализовать ее мечты босиком.Их испытания завершаются мучительным и опасным для жизни опытом, поскольку они ждут вместе с толпами других людей, пытающихся перейти мост в Соединенные Штаты, прежде чем Федералы прибудут на мексиканскую сторону. Захватывающе, интересно и вдохновляюще.
Эта история, написанная от второго лица, помещает вас прямо в центр исторической фантастической книги о еврейской девушке по имени Ариэль, чья старшая сестра влюбляется и убегает, чтобы выйти замуж за мальчика-индуиста. после Loving vs.Вердикт Вирджинии. Ариэль ужасно скучает по сестре, но ее родители отказываются говорить о сестре и не позволяют Ариэль иметь контактную информацию сестры. Между тем учительница Ариэль думает, что у нее нарушение обучаемости, называемое дисграфией, только мама Ариэль отказывается слушать учителя из-за ее собственного опыта в специальном классе. Несмотря на то, что Ариэль борется с письмом, ее учитель поощряет ее писать стихи, которые помогают ей выражать свои чувства. Вдохновленный семейной историей автора, подлинность истории проявляется в каждом моменте. Это прекрасная история любви, семьи, прощения и взросления — вам она понравится.

Предатели среди нас Марша Форчук Скрипуч
Малоизвестная история, что после Второй мировой войны русские похищали украинских беженцев для рабского труда или смерти. В этой правдивой истории сестры Мария и Кристя похищены русскими, когда другая девушка ложно обвиняет их в том, что они были девушками Гитлера, девушками, которые сотрудничали с нацистами. Девочек, включая их обвинителей, доставляют в дом в российской зоне для допроса, где они борются, чтобы выжить, и с помощью других, чтобы сбежать. Эта хорошо написанная история показывает силу человеческой доброты.

Беженец Алан Грац
Вау. Эта книга должна быть прочитана подростками. Истории не только убедительны, но и для детей жизненно важно узнать, каково быть иммигрантом, особенно беженцем. Следуйте за тремя разными, чередующимися историями, чтобы испытать изгнание из своей страны, бегство и опасность. Первый — молодой еврейский мальчик, который сбегает из нацистской Германии на корабле на Кубу, но его выгнали из кубинского порта и отправили обратно в Европу.Следующей идет кубинская девушка 1990-х годов, которая с семьей и соседями бежит на самодельном плоту в Соединенные Штаты с большой опасностью. Наконец, сирийский мальчик, чей дом разбомблен в стране, находящейся в состоянии войны. Он и его семья путешествуют на большое расстояние, чтобы найти страну, которая позволит им укрыться. Гатц умело соединяет все три истории с удовлетворительным реалистичным заключением.

Ground Zero Алан Грац
Беспокойство. Эта история от первого лица о мальчике по имени Брэндон, отец которого привел его на работу в башни-близнецы 11 сентября, и рассказывает о его замешательстве, страхе и ужасе во время террористического акта. Внимательные читатели, имейте в виду, что в эту книгу включены реальные события, такие как стена огня и люди, прыгающие со здания, а также смерть отца Брэндона. Но это также показывает, что совершенно незнакомец берет на себя ответственность и заботится о Брэндоне, что в конечном итоге приводит его в безопасное место. Одновременно мы читаем историю от первого лица о девушке из Афганистана, которая помогает американскому солдату вопреки воле талибов.

Ахисма Суприя Келкар
Я не только узнал много (очень много !!) об истории Индии во времена Ганди, я полностью наслаждался каждым моментом этой невероятной, наполненной страстью истории.Родители Анджали присоединяются к движению за свободу против британского правительства. Через своих родителей Анджали начинает по-другому смотреть на свой мир, в том числе среди бедняков, которых многие называют «Неприкасаемыми». Другим индийским семьям не нравятся изменения, которые претерпевает ее семья. А потом в тюрьму бросают маму Анджали! Я не мог отложить эту книгу.

Сильная, как огонь, яростная, как пламя , Суприя Келкар
Не пропустите эту мощную историю, действие которой происходит в колониальной Индии, о девушке, которая обретает голос и внутреннюю силу. Отец Миры твердо придерживается своих убеждений, что, если ее муж умрет, она также должна умереть. Ей всего двенадцать, и она все еще живет дома, но как только она собирается жить со своим мужем (за которого она вышла замуж в детстве), ее муж умирает! Теперь ее отец ожидает, что Мира присоединится к погребальному костру ее мужа. Она не идет. Тетя дает ей смелость бежать. Но когда она убегает, ее схватил британский капитан и отправил работать на его кухню, где она воочию стала свидетельницей институционального расизма и жестокости по отношению к своему народу.Первоначально Мира боится, но она узнает, что не может смотреть в другую сторону, и сопротивляется, помогая сопротивлению.

Echo Mountain Лорен Уолк
Когда семья Элли теряет все во время Великой депрессии, они переезжают на гору штата Мэн. Она любит гору и их новую нелегкую жизнь, но ужасная авария оставила ее отца в коме, и это тяжелее, чем когда-либо. Она берет на себя вину за аварию, много работает, чтобы найти еду, и пытается ладить со своей матерью и братьями и сестрами.Облезшая собака ведет ее к «ведьме», очень больной женщине. Она помогает внуку женщины с лекарствами, которые подсказывают ей, как помочь отцу. Echo Mountain — это задушевная история о выживании, поиске и принятии себя, эмоциональном и физическом исцелении, доброте к животным и незнакомцам с богатым развитием характера.

Король игроков Avi
Это Англия 1400-х годов с королем-узурпатором на троне, королем Генрихом VII.Когда монах замечает кухонного мальчика Ламберта Симнела, он говорит ему, что Ламберт действительно следующий в очереди на трон, что он пропавший принц Эдвард. Так начинается путь Ламберта от бедного нищего до скрытого наследника. Основываясь на реальных событиях, Ави умело сплетает правдоподобную историю этого малоизвестного исторического события. Очаровательный.

Betty Before X Ильяша Шабазз и Рене Уотсон
Я проглотил эту убедительную, хорошо написанную историю о году подростковой жизни Бетти, которая позже стала широко известна как жена Малкольма Икса.Мать Бетти, казалось, презирала ее, но у Бетти были хорошие друзья и младшие братья и сестры, которые ее любили. В конце концов, добрые церковные друзья приняли ее и удочерили Бетти. В этот период ее жизни мы видим важность церкви, считая ее благословения, группы активисток-домохозяек, к которой она принадлежала, и того, насколько семья такая, какой вы ее создаете. Когда я прочитал этот отчет, мне захотелось узнать больше об остальной ее жизни! Отлично!!!

Dactyl Hill Squad Даниэль Хосе Старший
Совершите захватывающую поездку по истории Гражданской войны — с ДИНОЗАВРАМИ! В этом захватывающем и разнообразном приключении работорговцы похищают большую часть сирот в приюте для цветных сирот Нью-Йорка, но небольшую группу детей, которые убегают, чтобы присоединиться к Комитету бдительности, чтобы дать отпор и спасти своих похищенных друзей.Что мне нравится в этой книге:
* остросюжетный сюжет
* переосмысление и актуальная история
* разнообразие главных героев
* что динозавры и дактили все еще существуют !! — и используются в качестве воздушного, наземного и морского транспорта * не могу оторваться!

Детеныш Синтия Л. Коупленд
Отлично! В этих исторических, графических мемуарах Синтия Коупленд рассказывает о времени в своей жизни, когда она стала репортером «детеныш», когда средняя школа состояла из хищников и добычи (она была добычей), и она обнаружила в себе свою силу. В то время как репортер-наставник помогает Синтии заинтересоваться местной и национальной политикой и событиями, такими как равноправие женщин и Уотергейт, мы также видим, как Синтия «уравновешивается» с мальчиком и заводит новых друзей, когда ее лучший друг бросил ее. Мудрый, отзывчивый и очень приятный для чтения, мне понравился этот снимок из жизни девушки, вступающей в свою собственную. (* Внимательные читатели, в этой книге есть слово cr * p.)

Ночной дневник Вира Хиранандани
Записанная в дневнике в виде писем своей маме, Ниша рассказывает, как ее жизнь перевернулась с ног на голову, когда британское правление Индии закончилось в 1947 году, разделив страну на две части — мусульманскую. север, где она живет, становится Пакистаном, а индуистский юг остается Индией.Несмотря на то, что мама Ниши была мусульманкой, Ниша, ее брат, ее доктор Папа и ее бабушка вынуждены покинуть свой дом на севере, потому что они индуисты. Повсюду насилие; Нигде нет безопасного места, даже в поездах. Это мучительное путешествие и запутанное время. Эта история, наполненная историческим значением, мастерски рассказана. Вы не хотите отказываться от этого.

Юсеф Азим — не герой Саадия Фаруки
Встаньте на место Юсефа в 20-ю годовщину 11 сентября, пакистанско-американского мусульманина, живущего в маленьком техасском городке. В средней школе над ним издеваются с ненавистническими записками, а его небольшое сообщество осаждено ненавистью и гневом со стороны группы Patriot Sons. Юсеф пытается сосредоточиться на своей команде робототехники и своей семье, но когда роботизированная игрушка, которую он сделал для своей сестры, обвиняет его в изготовлении бомбы и содержится в тюрьме на двенадцать часов, он должен решить, как он будет реагировать. Ассимилируйтесь, уезжайте, дружите только с другими мусульманами или сопротивляйтесь хулиганам. Он решает последовать совету отца и попытаться использовать любовь, чтобы преодолеть ненависть . .. Взрослеть тяжело, но в этой мощной истории, вдохновленной реальными событиями, вы почувствуете глубокое сочувствие и печаль по поводу того, что Юсеф испытывает из-за его религиозных убеждений.

Великая проблема: Тайна Лондона, Голубая смерть и мальчик по имени Угорь Дебора Хопкинсон
Вау. Я не только многому научился из этого исторического фантастического романа, но он был совершенно завораживающим! Угорь — сирота, который превращает одну из своих случайных работ в спасение жизней, когда он помогает реальному историческому человеку, доктору Сноу, определить, не является ли водяной насос в районе Угря источником смертельной холеры.

Девочки Блэкберд Энн Бланкман
В этой истории рассказывается о том, что происходит после взрыва Чернобыля в 1986 году; это о России, дружбе, семье и предрассудках .Когда еврейка Валентина и ее враг Оксана вынуждены вместе покинуть город после кризиса, мы узнаем, почему Оксана ведет себя так, из-за страха и жестокого обращения со стороны отца. Уходя, она начинает думать сама и понимает, что евреи неплохие, но на самом деле очень добрые. Девочки попадают в Ленинград к бабушке Валентины, и месяцы там — время исцеления безусловной любовью. К этой истории перемежается еще одна история о еврейской девушке по имени Рифка, которая бежит из дома, когда в 1941 году прибыла немецкая армия.

Слова в огне Дженнифер А. Нильсен
Нильсен ловко описывает историю литовских книжных контрабандистов, показывая, как книги сохраняют язык, культуру и самобытность, независимо от того, как сильно кто-то пытается это стереть. Одра не знает, что ее родители занимаются контрабандой книг, пока их не арестуют казаки. Она бежит в дом их знакомого, вскоре узнав, что ее родители были частью сети литовцев, которые боролись против русских, занимаясь контрабандой книг.Это вдохновляющая история маленькой страны фермеров, которым удалось сохранить свою культуру даже после того, как русские запретили их язык и их книги. Настоятельно рекомендуется!

Running Out of Night Шэрон Лавджой
Я очень рекомендую эту мощную историю о двух девушках, с которыми жестоко обращались, которые надеются на лучшее будущее. Рассказчик — белая девушка с юга, которая не более чем рабыня своей семьи, у нее даже нет имени.Она встречает и присоединяется к беглому рабу, который избегает ужасающей жестокости рабства и разлуки с семьей. Вместе они обретают доброту и надежду в семье квакеров.

Неожиданная жизнь Оливера Кромвеля Питтса Avi
Экшн с первой страницы , это исторический фантастический роман, который нельзя пропустить. Оливер просыпается и обнаруживает, что его дом затоплен, а отец пропал. После того, как его бросили в приют для сирот, ему удается сбежать с украденными деньгами только для того, чтобы к нему обратился разбойник.Одно несчастье сменяет другое, но Оливер полон решимости найти своего отца и сестру в Лондоне. Как-то.

Побег из Алеппо Н. Х. Сензай
Нет ничего лучше, чем чтение рассказа о том, кто в ней живет. История чередуется между вспышкой насилия в Сирии в 2010 году и «настоящим» временем в 2013 году, когда взорвали дом Нади и она сбежала. Только ее семья случайно думает, что она мертва, и бросает ее.Надя знакомится со стариком и двумя сиротами. Они проезжают через контрольно-пропускные пункты и взрывы, видя, что у старика много личностей, и, несмотря на то, что он болен, он пытается спасти исторические артефакты от войны. Это яркая история о стране и людях, находящихся в кризисе.

Энн из Зеленых крыш (графический роман) адаптировано Мэрайей Марсден, иллюстрировано Бренной Таммлер (8–12 лет)
Только что посмотрел этот сериал на Netflix («Энн с буквой E») Вместе с моей дочерью нам понравилась эта адаптация графического романа о жизни сироты Анны в Канаде в Зеленых Мезонинах, но мы очень хотели получить детали, которые может предоставить только шоу или, что еще лучше, настоящий роман. Тем не менее, это отличное введение в серию, и, надеюсь, истории, выбранные в этом графическом романе, вдохновят детей на чтение оригинальных книг Л.М.Монтгомери.

Путешествие Бледного Медведя Сьюзан Флетчер (9–12 лет)
Артур Уэлш — бедный норвежский бездомный мальчик, который работает на корабле в Англию в качестве смотрителя белого медведя в неволе, подарок для короля Англии Генриха. Условия для белого медведя хуже, чем для мальчиков, оба они жертвы своих обстоятельств, бессильные и плененные.Это физическое и эмоциональное путешествие на выживание и дружбу. Эти двое переживают нападение пиратов, сбегают в дикую природу и обретают новую жизнь в Англии. Я ненавидел пленение медведя, но мне нравилась эта история и узы дружбы между животным и человеком.

Мальчик, который стал драконом: история Брюса Ли Джим Ди Бартоло
Вам не обязательно любить боевые искусства, чтобы насладиться этой увлекательной графической биографией о мастере боевых искусств и легенде кинозвезды Брюсе Ли. От его рождения в Сан-Франциско до жизни в Гонконге во время и после японской оккупации, а затем его возвращения в США, вы встретите проблемного ребенка, который попадает в множество неприятностей, но в конечном итоге становится известной кинозвездой. Жизнь Ли увлекательна, и автор отлично справляется со всеми историческими ссылками.

История, которую невозможно рассказать Дж. Каспер Крамер
Знаете ли вы о жестокой истории Румынии? Наша сложная, симпатичная и любящая сюжет героиня Илеана живет в Румынии под властью настоящего злого лидера по имени Чаушеску.Во время его тоталитарного режима шпионы были везде. Илеана — обычная девушка, которая находит радость и утешение в историях, особенно в сказках, которые ей рассказывает отец, а также в сказках, которые она пишет и переписывает в своем дневнике.

Бумажные пожелания Лоис Сепахбан
Было бы трудно как автору не очернить эту страну за то, что она отправила тысячи американцев японского происхождения в лагеря для военнопленных. Но этого нет у автора. Она просто умело делится запоминающейся историей 10-летнего Манами из штата Вашингтон, которую отправили со своей семьей в пыльный лагерь, оставив после себя свою любимую собаку Юджин и все остальное, что у них было.Опустошенный, Манами перестает говорить. Ее история болезненна, полна надежд и слишком реальна. Пожалуйста, прочтите это со своими детьми — это важно.

Цепи, кузница, пепел (Семена Америки) Лори Хэлс Андерсон (возраст 10+)
Я пишу это после того, как только что закрыл Ashes , последнюю книгу этой исторической фантастической серии о времени Война за независимость, пережитая глазами афроамериканской девушки по имени Изабель и ее друга Кузон.Порабощенные, сбежавшие или зачисленные в армию, эти двое решительно выжившие. Сочинение потрясающее, а рассказы захватывающие. Я люблю и очень рекомендую эти книги!

В поисках Джуни Ким Эллен О
Эта невероятная книга обладает большим успехом, потому что она чутко и правдиво обращается к депрессии, расизму, семейным отношениям, дружбе и силе, чтобы противостоять несправедливости, а также рассказывает о Корейской войне с точки зрения двух детей, бабушки и дедушки Джуни. В наши дни Джуни сталкивается с издевательствами и микроагрессиями, а затем друзья бросают ее за слишком негативную реакцию. Ее печаль и усталость приводят к суицидальным мыслям, а затем к лекарствам и терапии. Еще более полезными являются интервью Джуни с ее бабушкой и дедушкой, иммигрантами из Южной Кореи, которые решительно и мужественно столкнулись с трудностями своего детства, наполненными войной. История ее дедушки помогает Джуни найти в себе силы, помогает ей понять, что молчание против несправедливости — это соучастие и что важно быть хорошим другом.Трогательный, важный и красивый. * ЧУВСТВИТЕЛЬНЫЕ ЧИТАТЕЛИ: В эту книгу входят мысли о самоубийстве, жестокость войны и пара плохих слов.

Я могу выполнить это обещание Кристин Дэй
Мама Эди — приемная коренная американка, которая не может проследить свое происхождение. Когда Эди неожиданно находит коробку с фотографиями и письмами, это побуждает отправиться в путешествие, чтобы узнать правду о ее наследии. И правда — это не то, чего она ожидает, но она открывает ей (и нам) глаза на несправедливые, но распространенные практики, которые имели место в U.S. история отлучения коренных детей от их биологических родителей; родители, единственное преступление которых было родным. Важная, задушевная история о взрослении, семье и поиске своей личности.

Все сводится к этому Карен Инглиш
Окунитесь в 60-е годы в Лос-Анджелесе, бурное время расизма и бурного роста активности, с точки зрения Софи, милой черной девушки, которая живет в полностью белом район. Брак ее родителей в беде, ее сестра собирается уехать в институт, а ее лучший (белый) друг уехал.Удивительно, но строгая и неодобрительная домработница Софи становится союзником, в чем Софи нуждается во время жизненных испытаний и взросления. Хорошо проработанный сюжет и персонажи.

Спасательная шлюпка 12 Сьюзан Худ
Думая, что Гитлер вторгнется в Англию, Семья Кена отправляет его в безопасное место в Канаде. Но корабль Кена торпедирован и затонул всего через несколько дней пути. Написанный стихами, это трогательный рассказ о храбрости Кена, нескольких других детей, священника, единственной женщины на корабле и членов экипажа, которые проводят недели в море в плохо укомплектованной спасательной шлюпке.Вы прочтете об их опухших ногах, обезвоживании и голоде, а также рассказы и песни, которые помогли детям отвлечься и немного обнадежить. В конечном итоге вы останетесь с чувством изумления по поводу стойкости человеческого духа.

Затерянное королевство Мэтью Дж. Кирби
Дикий запад плюс фантастические элементы сочетаются в этом чудесном приключении экспедиции по поиску потерянных людей валлийского принца Мадока. Это такой дикий запад, какой вы никогда не представляли. . И тебе это понравится.

Полуночный зоопарк Сони Хартнетт
Оповещение о тканях — эта история заставила меня плакать. Много. Я не шучу, рыдаю. Это захватывающая история; басня о жизни в нацистской Германии. Мы следим за тремя братьями и сестрами-цыганами, которые стали свидетелями захвата их семьи и друзей. Прогуливаясь в поисках еды, они находят заброшенный зоопарк с говорящими животными.Это все, что я скажу. Вам НЕОБХОДИМО прочитать эту красивую историю. Это изменит вашу жизнь.

Детективное агентство Уоллстонкрафт Дело о пропавшем лунном камне Джордан Стратфорд, иллюстрация Келли Мерфи
История, ориентированная на девочек, действительно интересна (и вдохновляет), персонажи настолько хорошо развиты Вы чувствуете себя так, будто знаете их, а сюжет — грандиозное приключение! Автор представляет собой дружбу между Адой Байрон, гениальной дочерью лорда Байрона и первого в мире программиста, и Мэри Шелли, первой в мире писательницы-фантасты.Мэри присоединяется к Аде, чтобы учиться у ее наставницы, и две девушки создают детективное агентство. В этом первом приключении Мэри и Ада узнают о другом историческом персонаже, который изобрел гипноз, и раскрывают дело об украденной семейной реликвии.

«Девушка в факеле» , Роберт Шареноу
«Девушка в факеле» — трогательный исторический фантастический роман для средних классов, рассказывающий о путешествии девочки-сироты в Америку . Некоторое время она прячется в Статуе Свободы, затем сторож находит ее и позволяет ей остаться в своем пансионе.Это очень хорошо написано и дает представление об истории иммигрантов. Я не хотел ни разу отказываться от этого!

По следам Crazy Horse Джозефа Маршалла III, иллюстрировано Джеймсом Марком Йеллоухоком
Дед Джимми МакКлина берет его в поездку, где он делится историями Crazy Horse — его жизни и сражений до его смерть. Они путешествуют из Дакоты (дома лакота) в Вайоминг и другие места, важные для жизни Crazy Horse. Я подумал, что после того, как дуэт путешествовал по местам, а затем услышал завораживающие истории дедушки, я сделал эту книгу легкой для понимания и очень интересной. Я действительно хотел бы, чтобы они включили карту, чтобы я мог изобразить ее в своей голове и, возможно, взять своих собственных детей. Это отрезвляющая правдивая история, которая навсегда останется в моей памяти.

Echo Пэм Муньос Райан
Написание, развитие сюжета и характеристика выполнены мастерски. Он разбит на три более коротких рассказа, потому что три рассказа связаны вместе в конце, но ничего себе, он оказался длинным — почти 600 страниц.При этом действие этой книги происходит в разные годы периода второй мировой войны. Нить, которая связывает персонажей вместе, — волшебнейшая гармоника.

Наблюдатель Джоан Хиатт Харлоу
Нацистская шпионская мама Венди, выросшая в Америке, забирает ее в Германию во время Второй мировой войны. Венди даже не говорит на этом языке и чувствует себя подавленной рвением своей матери к Гитлеру.Когда Венди начинает работать в Лебенсборне, месте, где живут только арийские дети, многие из которых были насильно отлучены от родителей, она узнает от своего нового друга, как отстаивать свое право.

Поездка Уотсона в Бирмингем Кристофер Пол Кертис
Семья Уотсона едет из Флинта, штат Мичиган, в Бирмингем, штат Алабама, чтобы навестить родственников в 1960-х годах, где они надеются исправить положение Брайона. Поездка на автомобиле связана с глубоко тревожным взрывом бомбы в церкви, где бабушка идет в церковь. Это трогательная история, полная надежд и юмора. Лауреат премии Ньюбери.

Одно сумасшедшее лето Рита Уильямс-Гарсия
Отправлено жить с матерью, которая их бросила, сестры находятся на лето в Окленде, Калифорния, где они едут в дневной лагерь Черной пантеры и пытаются установить связь со своей матерью. Книга почета Ньюбери.

Девушка из золотой лихорадки , Ави
14-летняя Виктория пробирается на борт корабля вместе со своим отцом и младшим братом, направляющимся в вонючий грязный Сан-Франциско и надежду на золото.Ее окружают в основном мужчины и никаких других детей, и вскоре она понимает, что никто не становится богатым, но корабли и люди продолжают прибывать. Их отец оставляет их в палатке на несколько месяцев, пока он ищет золото. Виктория делает все возможное, но ее 10-летний брат — нет. Затем его похищают и продают, а Виктория и двое друзей спешат его спасти. Это интересная, захватывающая история, которая дает читателям четкое представление об окружающей обстановке и исторической перспективе.

Полночь без луны Линда Уильямс Джексон
У этого автора есть своя история, собственный стиль письма, и он мастерски объединяет их в историю, которая составляет историю 1950-х годов в Миссисипи жизнь через ее неотразимые персонажи. Роуз Ли Картер — девочка, которую воспитывают бабушка и отец, она работает на хлопковых полях и дружит с сыном проповедника. Она мечтает уехать из Миссисипи на север, как ее мама и тетя, особенно после того, как белые люди, убившие Эмметта Тилля, признаны невиновными в реальном историческом процессе.

The Dagger Quick Брайан Имс
Действие происходит в Англии 17 века. Китто должен путешествовать со своим дядей-пиратом после того, как его отец был убит.История захватывает, поскольку Китто пытается раскрыть тайную историю своей семьи и выжить среди пиратов. Тонны отличного действия!

Пронумеруйте звезды Лоис Лоури
Лоури отлично пишет о Второй мировой войне в манере, не слишком пугающей или неприемлемой для детей. Лучшая подруга Аннемари скрывает еврейскую семью Аннемари. Напряженность высока, поскольку нацисты повсюду ищут евреев или сочувствующих евреям. Трудно спрятаться, зная, что каждый день тебя могут поймать и отправить в лагерь смерти. Наконец, семья сбегает в Швецию, где они будут в безопасности от нацистов.

Одеяло Прогулка Сандра Даллас
История рассказывает о поездке Эмми и ее родителей из Иллинойса в Колорадо на крытой повозке. Даллас проделывает огромную работу по развитию характера, поэтому мы так же обеспокоены, как и Эмми, когда видим, как с попутчиком плохо обращается ее муж.Мы переживаем, когда Эмми находит собаку, и надеемся, что ее отец разрешит ей оставить ее.

Разделенная ночь Дженнифер А. Нильсен
Ночью Берлин разделяет забор с вооруженной охраной. Герта застряла на восточной стороне со своими братом и матерью, в то время как их отец и еще один брат бегут на запад. Отец Греты получает сообщение, в котором она взяла курс на рытье туннеля под стеной. Это опасно, но Грета полна решимости. Интересный!

Рассказ инквизитора: Или, три волшебных ребенка и их святая собака Адама Гидвица, иллюстрировано Хатемом Али
Это замечательное приключение, фантастика, тайна, историческая история трех детей в средневековой Франции, которые являются за ним охотится король. Великолепное повествование историй затрагивает такие важные вопросы, как вера, Бог, предрассудки, дружба и семья. Сочинение, история, персонажи и темы — все это очень впечатляет, добавляя к захватывающему роману, который заставит вас глубоко задуматься и позволит лучше его прочитать.

Полуночный туннель: Загадка Сюзанны Сноу Энджи Фрейзер
Мой 12-летний ребенок говорит, что это БОЛЬШАЯ загадка. Расположенная в 1905 году в Нью-Брансуике, Сюзанна работает в семейной гостинице.Когда молодой гость исчезает, на поиски прибывает дядя-детектив Сюзанны. Но Занна находит собственные ключи, которые заставляют ее думать, что существует не одна загадка.

Немного мужества Дэн Гемейнхарт
Потеряв всю свою семью, он также теряет свою лошадь, когда ее продают без его разрешения. Джозеф начинает путешествие, чтобы найти и выкупить свою любимую лошадь . По пути он подружился с китайским мальчиком, который не говорит по-английски, выигрывает скачки, помогает родить ребенка и борется с преступником.Отличное письмо — я не мог отложить эту книгу. Кроме того, я вырос там, где разворачивается эта история, недалеко от Якимы, штат Вашингтон, поэтому она имела для меня особое значение.

Книга 1 школы гладиатора Клятва крови Дэна Скотта
Это древнеримское историческое фантастическое приключение (и загадка) о мальчике по имени Люциус, отец которого обвиняется в преступлении. Когда семья теряет все, старший брат решает стать гладиатором — что равносильно статусу раба и хорошему способу умереть молодым.

Сошли с ума в Алабаме Рита Уильямс Гарсия
Это типичное южное лето в Алабаме 1969 год, и Дельфина и две ее сестры навещают свою большую семью. Повседневная жизнь означает заботу о своей бабушке, Биг Ма, капризном матриархе, получение дополнительной любви от своей гораздо более милой прабабушки, Ма Чарльз, тусовки с соседом Джимми Троттером и работа над сложным бизнесом взросления. Что бы ни случилось, включая торнадо, похитившее Вонетту, это крепкая семья, которая любит друг друга и Бога всем, что у них есть.

Помощник детектива Кейт Ханниган
Тетя Нила Кейт, основанная на реальной исторической фигуре, работает как первая женщина-детектив в Национальном детективном агентстве Пинкертона. Она не заинтересована в том, чтобы позволить недавно осиротевшему Нилу оставаться с ней, поэтому Нил решает стать бесценным для Кейт. История, а также интриги каждого нового случая сильно меня развлекали.

Война Екатерины Джулии Билле, иллюстрация Клэр Фовель
Когда Вторая мировая война приходит во Францию, еврейская девушка Рашель должна сменить имя и скрыться. Она часто переезжает, чтобы избежать немцев, но одно остается неизменным — ее любовь к фотографии. Используя камеру, она документирует войну со своей точки зрения. Основанная на жизни матери автора, это красивая история Второй мировой войны, в которой основное внимание уделяется взрослению, доброте к незнакомцам и искусству.

Играем в Atari с Саддамом Хусейном Дженнифер Рой с Али Фадхилом
Основываясь на жизненном опыте Али Фадхила, эта история захватывает Ирак во время операции «Буря в пустыне » — опыт, который Фадхил сравнивает с просмотром видеоигры о взрывах.Читатели чувствуют себя здесь с Али и его семьей, которые находятся во власти своего извращенного правителя Саддама Хусейна, бомб из США, нехватки продовольствия и опасности в городе. К тому же они опасаются, что никогда больше не увидят своего отца. Эта книга очень хорошо написана и подходит для читателей среднего класса, которые могут узнать об этом не столь далеком прошлом событии. Читатели будут довольны, увидев, что автор сделает несколько лет спустя, в конце рассказа — интерпретирует для суда над Саддамом!

Кира-Кира Синтия Кадохата
Эта книга такая грустная и красивая! Сестра Кэти, Линн, помогает ей разобраться в предрассудках и бросает вызов их японско-американской семье, с которой они столкнулись в Джорджии в 1950-х годах. Когда Линн становится очень больной, Кэти пытается подражать позитивному мировоззрению своей сестры.

Коричневая девочка мечтает Жаклин Вудсон
Написанная стихами, Вудсон делится своим опытом , когда она росла афроамериканкой в 1960-х. и 1970-е годы. Книга почета Ньюбери.

Астронавты: женщины на последнем рубеже Джим Оттавиани и Марис Уикс
Какой увлекательный и познавательный взгляд на трудный путь, с которым столкнулись американские женщины на своем пути к космонавтам! Столкнувшись с таким количеством женоненавистников, мужчин и женщин, американские женщины упорно пытались стать астронавтами. Тем временем русские начали женскую космическую программу и запустили женщину-космонавта задолго до США. В конце концов США догнали их, и вы будете вдохновлены рассказами об этих американских и российских первопроходцах.

Glory Be Августа Скаттергуд
Сейчас лето 1964 года в Миссисипи. Старшая сестра Глори игнорирует ее, с ее лучшим другом, Фрэнки, дела идут неловко, а город возмущается по поводу изолированного бассейна, закрывая его на «ремонт».

Тайны терракотового солдата Ин Чанг Компестин и Винсон Компостирование
Если ваши дети не интересуются историей Китая, они будут интересоваться этим романом. Мин живет в сельском коммунистическом Китае со своим отцом, который находит артефакты для музея. Обнаруженный терракотовый солдат, который оживает и подружился с Мингом. Они должны работать вместе, чтобы защитить солдат и гробницу императора Цинь. Мне нравится, как авторы вплели исторические фото и информацию. Это звучит глупо для рассказа, но это сработало — и было очень хорошо.

Давай, август, свобода: мехи, виселицы и черный генерал Габриэль , Джиджи Амато
Основанный на реальной истории плантационного раба по имени Габриэль, , эта история представляет его детство, выросшее с сын господина, изучавший кузнечное дело, а позже планирующий восстание. Это дает читателям возможность заглянуть в мрачные реалии рабства и взросления в самых трудных обстоятельствах.

Под расколотым небом Марико Нагаи
Написанный в стихах этот исторический роман рассказывает трогательную историю выживания, семьи и беженцев. Действие происходит в Китае, когда Япония завоевала северную часть страны. Отец и сестра Нацу — японские поселенцы, которым постоянно угрожают китайцы и русские. И когда на них нападают, они вынуждены бежать пешком на многие мили, в конечном итоге находя переполненное убежище, где болезни и болезни уничтожают многих из них, включая тетю Нацу.

Изгнание: странные приключения Петры де Винтер и Брэма Брэма от Евы Йохалем
Петра сбегает от жестокого голландского отца, переодевшись мальчиком и укрывшись на торговом корабле. С ней подружился мальчик, но вскоре обнаружил. Приключение двух друзей, происходящее среди истории, абсолютно захватывающе. Замечательная книга!

Сердце самурая Марджи Преус
Отмеченное наградами историческое фантастическое приключение, действие которого происходит в конце 1800-х годов о Манджиро, 14-летнем японском мальчике, потерпевшем кораблекрушение, которого спас и усыновил капитан американского корабля. . Американцы очень предвзято относятся к японцам, но когда он возвращается в Японию, его отвергают как постороннего и сажают в тюрьму. Отлично.

Львы Литл-Рока Кристин Левин
Два хороших друга разделены сегрегацией в 1958 году в Арканзасе. Но их дружба становится опасной из-за ККК, телефонных угроз и полиции, которая ничего не делает.

P.K. Пинкертон и окаменевший человек Кэролайн Лоуренс
12-летний П.К., частный сыщик, живет на Диком Западе и является блестящей личностью, нанятой для раскрытия убийства. Характеристики П.К. заставят взрослых подумать об Аспергере — гениален, предпочитает оставаться в одиночестве, коллекционирует сигары. Это занимательная тайна с забавным историческим уклоном.

Как высоко луна Карин Парсонс
В этой нежной исторической фантастической истории рассказывается важная история, которая показывает дихотомию счастливого и грустного детства с местными событиями, одновременно справедливыми и несправедливыми . (В основном несправедливо.) Элла живет с бабушкой и дедушкой, но она всегда хотела быть со своей мамой-певицей в Чикаго. Она приходит в себя ненадолго, но ее отправляют обратно, когда ее мама получает работу певицы в Нью-Йорке. Несмотря на то, что после этого не всегда бывает идеальным счастьем, Элла тоже рада вернуться к своим кузенам. Затем их одноклассницу арестовывают и казнят за убийство двух белых девочек без доказательств, и чернокожая община города испытывает шок, печаль и гнев.

Трагические приключения Кита Донована Патриция Бейли
13-летний Кит злится на все. 1905 год в золотодобывающем городке Невады, ее мать только что умерла от гриппа, одноклассники и учителя издеваются над ней, а ее отец убит своим начальником шахты. Кит полон решимости привлечь к ответственности мистера Грейнджера, начальника шахты. Благодаря ее упорству она получает работу в газете, где она может больше узнать о шахте и проступках мистера Грейнджера. Автор умело создает историческую сцену с интересными деталями, такими как постоянно спущенные шины единственного легкового автомобиля. Умное письмо, интересный сюжет и привлекательный главный герой — все вместе делают эту книгу отличной книгой.

Невоспетый герой Птичьей песни, США Бренда Вудс
Мистер Мериуэзер Хантер спасает Габриэля с пути встречной машины. Это начало отношений между молодым белым мальчиком и черным ветеринаром Первой мировой войны. Глаза Габриэля постепенно открываются на дискриминацию, с которой сталкиваются его новый друг и его семья, в том числе то, почему он не говорит о том, что он солдат. Это реалистичный исторический рассказ, который знакомит детей с предрассудками юга, а также с отношением к солдатам после Второй мировой войны.

В поисках Лэнгстона Леза Клайн-Рэнсом
Лэнгстон — бывший деревенский мальчик, который переезжает со своим отцом в Чикаго в 1940-х годах после смерти матери. Это тяжелый переходный период, но когда он открывает для себя библиотеку, он также открывает себя через стихи Лэнгстона Хьюза. Это прекрасная история искупления, исцеления и силы слов.

Джаспер и загадка шахты Райли Кэролайн Старр Рос
Джаспер преследует своего старшего брата Мелвина, который плывет на Аляску во время Клондайкской золотой лихорадки. Братья, воссоединившись, начинают с ничего, кроме решимости. Их цель — найти ключи к верной золотой жиле. Но нет ничего легкого, опасность со стороны сурового климата Аляски и других горняков окружает их, не говоря уже о постоянном голоде и беспокойстве. Это стоящее приключение с интересной историей и привлекательными сообразительными персонажами.

Дикий мальчик и черный террор Роб Ллойд Джонс
Лондон, 1842 г.Эта вторая книга в серии вызывает у меня такое желание прочитать первую книгу — это действительно увлекательная история с абсолютно превосходным развитием персонажей и интригующим сюжетом. Wild Boy — это буквально покрытый мехом — да, буквально. Сейчас он живет с джентльменами, которые спасли его и его лучшую подругу Клариссу из цирка, и с сумасшедшими лондонцами, которые считали его опасным убийцей. Королева Англии просит Дикого Мальчика разгадать тайну ужасающего ужаса, который пугает людей до смерти — опять же, по-видимому, буквально.Это действительно проклятие демона или работает что-то более человечное?

Краковский кукольник Рэйчел Ромеро
Волшебная живая кукла и владелец магазина игрушек из Польши во время Второй мировой войны поделились прекрасной дружбой. Позже между куклой, фокусником, отцом-евреем и его дочерью завязывается дружба. Когда нацисты загоняют евреев в гетто, кукла побуждает фокусника спасти как можно больше детей, превратив их на короткое время в кукол.Мы только мельком увидим настоящий ужас Второй мировой войны; история вместо этого сосредотачивается на отношениях. Концовка душераздирающая, но также жизнеутверждающая, поскольку мы видим силу любви и дружбы.

Многочисленные размышления о мисс Джейн Деминг Дж. Андерсон Коутс
Надменная мачеха Джейн тащит Джейн и ее младшего брата на корабле, плывущем с Восточного побережья на территорию Вашингтона в поисках нового богатого мужа. Только грязная улица Сиэтла не то, чего они ожидали, да и мужчины тоже.К счастью для Джейн, ее мачеха приходит в отчаяние и выходит замуж за доброго человека, который приветствует их троих в своем маленьком сельском доме. Это воодушевляющая история с яркой исторической обстановкой.

Потолок из яичной скорлупы , Гейл Карсон Левин
В Испании не так много (вообще?) Детских книг написано об этом периоде времени во время испанского гриппа и испанской инквизиции, когда евреев преследовали и изгоняли. страну или убили. Лома — супер-умная еврейская девушка и любимец своего абуэло, который консультирует монархию, короля Фердинанда и королеву Изабеллу. Действие происходит в это опасное время, и мы видим, как Лома превращается в себя, в то время как она является попутчиком Абуэло. Я не дочитал книгу, потому что темп был очень медленным, но историческая информация показалась мне очень интересной.
Книги глав для молодежи: историческая художественная литература

Последнее цветение сакуры Кэтлин Бёркиншоу (возраст 11+)
В этой красиво написанной, открывающей нам глаза истории мы проследим за жизнью Юрико, японской девушки, которая живет в Хиросиме во время Второй мировой войны. Изначально ее жизнь вращается вокруг драмы с семьей и друзьями, как и жизнь обычного ребенка в любой стране. Но в этом рассказе о реальном опыте матери Беркиншоу ее жизнь разрывается на части, когда сбрасывается атомная бомба. Не говоря уже о том, что для меня стало шоком узнать, что Япония проигрывает войну. Жизнь Юрико превращается в кошмар выживания и выносливости.

Девушка в красном шарфе: воспоминания о культурной революции Цзи-ли Цзян (возраст 11+)
Признанные за выдающиеся писательские навыки, правдивая история жизни 12-летней Цзи-ли в 1960-х годах показывает читателям личное разрушение, которое лидер Китая Мао Цзэ-дон нанес семьям своей культурной революцией. Цзи-ли верила в Коммунистическую партию Китая, пока ее семья не подверглась преследованиям, а ее отец не заключили в тюрьму. Она изо всех сил пытается осмыслить свою новую реальность. Скоро ей придется выбирать между семьей и страной.

Мальчик, который осмелился Сьюзан Кембелл Бартлетт (возраст 12+)
Основываясь на реальных событиях, это примерно польский мальчик-морман, который решил противостоять нацистам — он тайком прячется по незаконному радио, чтобы слушает новости BBC и записывает их, раздавая листовки.Это печально, но вдохновляет.

Они назвали нас врагами Джордж Такеи, Джастин Эйзингер и Стивен Скотт, иллюстрировано Хармони Беккер
И история, и мемуары, это важная история, действие которой происходит во время Второй мировой войны, когда правительство США объявляет войну Японии, а затем всех японцев, заставляя любого японского происхождения, включая детей, в лагеря для задержанных… Семья Джорджа оставляет после себя дом с двумя спальнями в Лос-Анджелесе, взяв только то, что они могут унести.Их перевозят сначала в тесную, вонючую конюшню, а затем в голые, переполненные бараки, окруженные колючей проволокой и вооруженной охраной. Джордж и его брат хорошо адаптируются — в основном потому, что у них замечательные родители, но эта история также показывает реальность для взрослых в их новой, несправедливой ситуации. Это показывает стойкость и настойчивость родителей Джорджа. Честно говоря, есть так много важных деталей о том, что происходило в политике, а также о повседневной жизни, но их слишком много, чтобы рассказать о них в этом обзоре.Когда закончилась Вторая мировая война, выезд из лагерей стал непростым и счастливым концом для любой из задержанных семей.

Лихорадка 1793 Лори Халс Андерсон
Это хорошо написанная история о реальном событии , когда Филадельфия была столицей США, и желтая лихорадка убила тысячи граждан. Мы следуем за Мэтти, храброй молодой девушкой, которая пытается выжить в заброшенном и больном городе. Она потеряла дедушку из-за мародеров и не знает, куда пропала ее мать, но, к счастью, ей помогает бывшая повар их кофейни Элиза.

Несломленный (Адаптация для молодежи): Путешествие олимпийца от летчика к брошенному кораблю к пленнику Лора Хилленбранд
Жизнь Луи Замперини почти невероятна — хулиган, олимпийский бегун, сбитый летчик и, прежде всего, человек, обладающий огромной силой характера (установка на рост), чтобы упорствовать, несмотря на все жизненные трудности.

Под нарисованным небом Стейси Ли
Девушка-рабыня и девушка-иммигрантка из Китая бегут на запад, переодевшись мальчиками.К счастью для них, трое ковбоев позволяют им путешествовать с ними. В этой красивой исторической книге для молодежи мы видим опасности Орегонской тропы, расизма, а также узы дружбы.

Пересечение Эбенезер-Крик Тоня Болден
Мэрайя и ее брат Зик — рабы, которые присоединяются к армии Шермана во время марша по Джорджии. Она встречает свободного человека по имени Калеб, и по мере развития сюжета они влюбляются. Я не хочу портить это вам, но будьте готовы к неожиданному финалу реального трагического исторического события.Это стоит прочитать. Вы не забудете ни одну из этих сильных историй, ненадолго.

Агентство 3: Предатель в туннеле Ю.С. Ли (13+)
Наконец, историческая фантастика — СЕРИЯ детективов, которую нужно любить! Эта третья книга из звездной серии детективов Мэри Куинн — восхитительный рассказ. Помещение — сирота Мэри, которую нанимает подпольное женское детективное агентство, агентство, которое очень успешно работает, потому что никто не заподозрит женщин в шпионаже.Мэри скрывается во дворце королевы Виктории, сталкиваясь с другими проблемами — одним из любовных интересов и тем, что ее давно потерянный отец не так давно потерялся.
ПРОЧТИТЕ
САМЫЕ ЛУЧШИЕ книжки-загадки для детей
Веселые книжки для детей
произведений русских классиков о войне. Лучшие книги о Великой Отечественной войне
Не знаю своей вины
То, что другие
пришли не с войны,
То, что они старше
кто моложе —
Остались там, а не примерно такие же речь,
То, что я мог их иметь,
но не смог сохранить, —
Речь не о том, но все же,
все же, тем не менее…
Александр Твардовский
Книги для учащихся 1-4 классов. (6+)
Коллекции.
Салют, пионеры! [Текст] / Рис. В. Юдин. — М .: Малыш, 1985. — 118 с. : больной.
В те времена юноши и девушки твоего возраста рано росли: они не играли в войну, они жили по ее суровым законам. Величайшая любовь к своему народу и величайшая ненависть к врагу призвали первопроходцев пламенных сороковых годов на защиту Родины.
Солдатская медаль «Космонавт» [Текст]: Рассказы / Рис. А. Лурье. — Москва: Дет. лит., 1982. — 32 с. : больной. — (Книга за книгой).
Сборник рассказов о подвигах советских людей в войну и мирное время.
Бернар Я. И. Дети батальона [Текст]: Рассказы, стихи / Я. И. Бернар; художник Е. Корватская. — Москва: Дет. лит., 1991. — 63 с. : больной.
Рассказ из военного детства на фронте. Страшные и героические события, которые пришлось пережить автору и его брату, их необычная судьба легли в основу этой книги.
Богданов Н.В. Бессмертный горожанин [Текст]: Рассказы / Н. В. Богданов; переиздан .; рис. В. Щеглова. — Москва: Дет. лит., 1979. — 32 с .: ил. — (Книга за книгой).
В книгу вошли два рассказа — о подвигах юных героев в годы Великой Отечественной войны.
Вы, несомненно, полюбите отважного мальчика Алешу из села Брянск, выбившего из пушки фашистский бронепоезд. Вы с волнением прочтете о судьбе еще одного мальчика, тоже Алеши, ленинградского пионера, который в страшные годы блокады преодолел и голод, и холод.Преодолев саму смерть.
Богомолов В.М. За оборону Сталинграда [Текст] / В. М. Богомолов; художник К. Финогенов. — М .: Малыш, 1980. — 32 с. : больной. — (Дедушкины медали).
В этой книге рассказывается о Сталинградской битве, ее героях, о тех, кто сражался с фашистскими захватчиками за город на Волге и победил врага.
Борисов Л. Леня Голиков / Л. Борисов. — М .: ЗАО «Газета Правда», 2002. — 24 с.
В этой книге вы познакомитесь с замечательным первооткрывателем — героем Леней Голиковым, совершившим выдающийся подвиг.Его имя вошло в историю Великой Отечественной войны в славном звании Героя Советского Союза.
Воскобойников В. В городе на Каме [Текст]: Рассказы / В. Воскобойников; художник В. Юдин. — М .: Малыш, 1983. — 30 с. : больной. — (Дедушкины медали).
О трудовом подвиге юношей и девушек, которые в страшные годы Великой Отечественной войны, отложив школьные учебники и незаконченные книги, стояли вместе со своими отцами и старшими братьями у станков в цехах военных заводов.«Все для фронта, все для победы!» — с этими словами работал наш тыл. В книге рассказывается о судьбе ленинградского мальчика Гриши Ефремова, осиротевшего в самом начале войны.
Камбулов Н. Город-герой Новороссийск [Текст]: Рассказы / Н. Камбулов; художник С. Трафимов. — М .: Малыш, 1982. — 32 с. : больной.
Ворота Новороссийска всегда открыты для тех, кто приходит к нам с миром, с дружбой. А для тех, кто идет с оружием в руках, Новороссийские ворота закрыты.
Это произошло во время Великой Отечественной войны, когда советские люди сражались с немецко-фашистскими захватчиками.
Knorre F.F. Оля: Рассказ [Текст] / Ф.Ф. Кнорре; рис. А. Слепкова. — Переиздание. — Москва: Дет. Лит., 1987. — 272 с. : больной. — (Библиотечная серия).
Военно-патриотическая по своему звучанию книга рассказывает о судьбах артистов цирка (девочки и ее родителей) в годы Великой Отечественной войны.
Краснов И. К вечному огню [Текст]: Стихи / И.Краснов; художник А. Шуриц. — Новосибирск: Западно-Сибирская книга. изд-во, 1975. — 12 с. : больной.
Эту книгу написал поэт-подполковник Иван Георгиевич Краснов.
Кузьмин Л.И. Салют в Стрижатах [Текст]: Рассказы / Л.И. Кузьмин; художник Э. Грибов. — Москва: Дет. лит., 1990. — 96 с. : больной.
Рассказы о тяжелом военном детстве деревенского мальчика, о том, как ему приходилось работать, чтобы помогать семье, о своих друзьях-товарищах и о том, как он встретил День Победы на небольшой станции Стрижата.
Лободин М. За оборону Ленинграда [Текст]: Рассказы / М. Лободин; художник Д. Боровский. — М .: Малыш, 1976. — 30 с. : silt — (Дедушкины медали).
В этой книге воспроизводятся некоторые эпизоды героической обороны Ленинграда, рассказывается о беспримерном подвиге Ленинграда.
Миксон И. Л. Ответь мне! [Текст]: Рассказы / И. Л. Миксон; рис. В. Щеглова. — Москва: Дет. лит., 1974. — 64 с. : больной. — (Книга за книгой).
Эта книга о войне, о времени, когда они храбро и стойко боролись за Родину против фашизма.Вам важно и необходимо знать героическое прошлое своей страны, подвиги дедушки и прадеда. Знаю, как это было.
Писатель Илья Львович Миксон сам прошел дорогой войны и испытал многое из того, о чем рассказывает в своих книгах.
Митяев А … Землянка [Текст]: Рассказы / А. Митяев; рис. Н. Цейтлин. — Москва: Дет. лит., 1976. — 16 с. : больной. — (Мои первые книги).
Рассказы о войне: «Землянка», «Овсяный мешок», «Ракетные снаряды».
А. В. Митяев Подвиг солдата [Текст]: Рассказы о Великой Отечественной войне / А. В. Митяев. — М .: Издательство «Оникс», 2011. — 160 с. : больной. — (Библиотека российских школьников)
В книгу вошли рассказы, которые писатель считал энциклопедией военной жизни.
Б. П. Павлов Вовка из ничейной линии: Рассказы [Текст] / Б. П. Павлов; рис. Ю. Реброва. — Москва: Дет. лит., 1976. — 64 с. : больной.
Рассказы о Великой Отечественной войне.
Печерская А.Н. Дети — герои Великой Отечественной войны [Текст]: Рассказы. — М .: Дрофа — Плюс, 2007. — 64 с. — (Внеклассное чтение).
В книгу включены рассказы о подвиге детей в годы Великой Отечественной войны.
Симонов К.М. Сын артиллериста [Текст]: Баллада / К. М. Симонов; рис. А. Васина. — Переиздание. — Москва: Дет. Лит., 1978. — 16 с. : больной. — (Школьная библиотека).
Баллада о герое Великой Отечественной войны.
Стрехин Ю. Крепость Черного моря [Текст] / Ю. Стрехин; художник Л. Дурасов. — М .: Малыш, 1976. — 34 с. : больной. — (Дедушкины медали)
Книга из серии «Дедушкины медали», рассказывающая о медали «За оборону Одессы
». Яковлев Ю. Я. Шапка-невидимка [Текст]: Сказки, сказки / Ю. Я. Яковлев; рис. М. Петрова. — Москва: Дет. лит., 1987. — 256 с. : больной. — (Библиотечная серия).
В книгу известного детского писателя вошли сказки, рассказы патриотического содержания: «Как Сережа пошел на войну», «Семь воинов», «Фуражка-невидимка», «Иван-Виллис», «Подкидыш», «Пусть старый солдат». стенд »и другие.
Работы для учащихся 5-6 (6+) классов
Сборники
Настоящее: Рассказ [Текст] / Рис. И. Ушакова. — Москва: Дет. лит., 1985. — 399 с. : больной.
Рассказы о Великой Отечественной войне известных советских писателей: М. Шолохова, В. Быкова, В. Богомолова, Г. Семенова и др.
Сказки отважных [Текст] .- Свердловск: Среднеуральская кн. Изд-во, 1976. — 144 с. : больной.
Сборник военно-патриотических рассказов для детей среднего и старшего школьного возраста.
Стихи и рассказы о войне [Текст] / Сост. П.К. Федоренко; ил JI. П. Дурасов. — Москва: ООО «Издательский дом Астрель»: ООО «Издательский дом АКТ», 2003. — 203 с. : больной. — (Школьник читатель).
Сборник состоит из четырех разделов: «Внезапное нападение», «В боях за Родину», «Победа» и «Мир на земле», в которые вошли известные произведения, посвященные подвигу нашего народа в Великой Отечественной войне. .
Три сказки о войне: В.Катаев. Сын полка; JI. Воронков. Девушка из города; В. Богомолов. Иван [Текст] / В. Катаев, Л. Воронкова, В. Богомолов; художник С. Трофимов, И. Пчелко, И. Ушаков. — Москва: Сов. Россия, 1985. — 240 с. : больной.
В сборник вошли три рассказа о войне, объединенных одной темой — выжженное войной детство.
Война забрала родных и близких у Вани Солнцева, героя повести В. Катаева «Сын полка». В нем рассказывается о том, какой удивительной была судьба Вани, сына полка.
Городскую сироту Валентинку принял в семью колхозник, пытавшийся заменить ее умершую мать — об этом рассказ ДИ. Воронкова «Девушка из города».
Герой повести В. Богомолова «Иван» — двенадцатилетний мальчик, который пережил ужасы концлагеря и стал партизанским разведчиком.
Алексеев С.П. Взятие Берлина. Победа! 1945. [Текст]: Рассказы для детей / С. П. Алексеев; рис. А. Лурье.- Москва: Дет. лит., 2005. — 100 с. : больной. — (Великие сражения Великой Отечественной войны)
Автор, известный детский писатель, участник Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.), Рассказывает младшим школьникам об основных ее сражениях: в шести книгах серии рассказывается о подвиге. нашего народа в освобождении родной страны Европы от немецко-фашистских захватчиков. Шестая книга серии посвящена взятию Берлина и победе над фашизмом (1945 г.).
Алексеев О.А. Горячие оболочки [Текст]: Рассказ / О. А. Алексеев; художник А. Слепков. — Москва: Дет. лит., 1989. — 160 с. : больной.
Рассказ переносит читателя в Псковскую область в годы Великой Отечественной войны. Его герои — деревенские парни, активно помогавшие партизанам в борьбе с захватчиками. Автор говорит о большой эмоциональной чуткости детей и взрослых, их взаимной заботе и понимании.
Алексеев С.П. Идет народная война [Текст]: Рассказы / С.Алексеев П. — 2 доп. изд. — Москва: Дет. лит., 1985. — 384с. : больной.
Книга рассказов об основных сражениях Великой Отечественной войны: оборона Москвы, Сталинградская и Курская битвы, битвы за Кавказ и Севастополь, прорыв блокады Ленинграда, освобождение всей территории нашего страна от врага и окончательная победа Советской Армии над фашистами.
Алексеев С.П. Оборона Севастополя. 1941-1943 гг.Битва за Кавказ. 1942 — 1944 [Текст]: Рассказы для детей / С. П. Алексеев; рис. А. Лурье. — Москва: Дет. лит., 2005. — 175 с. : больной. — (Великие сражения Великой Отечественной войны)
Автор, известный детский писатель, участник Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.), Рассказывает младшим школьникам об основных ее сражениях: в шести книгах серии рассказывается о подвиге. нашего народа в освобождении родной страны и Европы от немецко-фашистских захватчиков. Третья книга серии посвящена героям Севастополя (1941-1943) и Кавказа (1942-1944).
Алексеев С.П. Победа под Курском. 1943. Изгнание фашистов. 1943 — 1944 [Текст]: Рассказы для детей / С. П. Алексеев; рис. А. Лурье. — Москва: Дет. лит., 2005. — 131 с. : больной. — (Великие сражения Великой Отечественной войны).
Автор, известный детский писатель, участник Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.), Рассказывает младшим школьникам об основных ее сражениях: в шести книгах серии рассказывается о подвиге нашего народа в освобождении родной страны. и Европу от немецко-фашистских захватчиков.Пятая книга серии посвящена победе под Курском (1943 г.) и изгнанию гитлеровцев с советских земель (1943–1944 гг.).
Алексеев С.П. Ленинградский подвиг. 1941-1944 [Текст]: Рассказы для детей / С.П. Алексеев; рис. А. Лурье. — М .: Дет. лит., 2005. — 83 с. : больной. — (Великие сражения Великой Отечественной войны)
Автор, известный детский писатель, участник Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.), Рассказывает младшим школьникам об основных ее сражениях: в шести книгах серии рассказывается о подвиге. нашего народа в освобождении родной страны и Европы от немецко-фашистских захватчиков.Четвертая книга серии посвящена блокаде Ленинграда (1941-1944).
Алексеев С.П. Рассказы о войне [Текст] / С.П. Алексеев; художник В. Дугин. — М .: Стрекоза — пресс, 2007. — 160 с. : больной. — (Школьная библиотека).
В сборник вошли рассказы о самых значительных сражениях Второй мировой войны. Это битва под Москвой, Сталинградская битва, оборона Севастополя, блокада Ленинграда и битва за Берлин.
Алексеев С.П. Сталинградская битва. 1942-1943 [Текст]: Рассказы для детей / С.П. Алексеев; рис. А. Лурье. — Москва: Дет. лит., 2005. — 107 с. : больной. — (Великие сражения Великой Отечественной войны)
Автор, известный детский писатель, участник Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.), Рассказывает младшим школьникам об основных ее сражениях: в шести книгах серии рассказывается о подвиге. нашего народа в освобождении родной страны и Европы от немецко-фашистских захватчиков.Вторая книга серии посвящена Сталинградской битве (1942-1943 гг.).
Богомолов В.О. Иван [Текст]: Рассказ / В. О. Богомолов; рис. О. Верейский. — Москва: Дет. лит., 1983. — 200 с. : больной. — (Библиотечная серия)
Трагическая и правдивая история о храбром мальчике-разведчике, который жертвует собой каждый день, сознательно выполняя службу для взрослых, которую не каждый взрослый боец может сделать.
Данилов И. Лесные яблоки [Текст]: Повести и рассказы / И.Данилов; Ю. Авдеев. — Москва: Дет. лит., 1970. — 93 с. : больной.
Книга рассказывает о деревенском детстве в годы Великой Отечественной войны. На фоне обычной, а порой и сложной жизни раскрывается красота души человека, его любовь к труду, к своей земле.
Думбадзе Н.В. Я вижу солнце [Текст]: Сюжет / Н.В. Думбадзе; пер. с грузом. З Ахвледиани; рис. Г. Акулова. — Москва: Дет. лит., 1984. — 159 с. : больной. — (Школьная библиотека).
Рассказ посвящен грузинскому селу времен Великой Отечественной войны, его мужественным и добрым людям, деревенским подросткам, познающим стихи первой любви.
В. П. Катаев Сын полка [Текст]: Рассказ / В. П. Катаев; рис. И. Гринштейн. — Москва: Дет. лит., 1981. — 208с. : больной.
История мальчика, осиротевшего во время Великой Отечественной войны и ставшего сыном полка.
Л. Т. Космодемьянская Сказка о Зое и Шуре [Текст] / Л.Т. Космодемьянская; горит запись Ф. Вигдоровой. — Минск: Народная асвета, 1978. — 205 с. : больной. — (Библиотечная серия)
Дети Л. Т. Космодемьянской погибли в борьбе с фашизмом, отстаивая свободу и независимость своего народа. О них она рассказывает в повести. Через книгу вы можете день за днем следить за жизнью Зои и Шуры Космодемьянских, узнавать их интересы, мысли, мечты.
Красильников А. Красная Шапочка [Текст]: Рассказ / А Красильников.- Волгоград: Нижнее — Волга книга. Изд-во, 1978. — 126 с.
Это рассказ о странствиях двух сталинградских девушек во время войны. Это мужество и трусость, бескорыстие и жадность — всегда волнующие проблемы формирования характера.
Лиханов А. Крутые горы [Текст] / А. Лиханов; рис. В. Юдин. — Москва: Изд-во. Малыш, 1983. — 78 с. : больной.
В этом рассказе автор поднимает проблемы формирования характера и нравственного воспитания подростка.Маленькому герою этого произведения предстоит быстро выучить множество грустных имен, которые принесла с собой война.
Лиханов А.А. Магазин любимых помощников [Текст]: Рассказы / А.А. Лиханов; рис. Ю. Иванова. — М .: Дет. лит., 1984. — 192с. : больной.
В книгу вошли три рассказа: «Лавка любимой помощи», «Кикимора», «Последняя простуда». Они продолжают цикл произведений о военном детстве, рассказывают о жизни обычного мальчика в глубоком тылу в страшное военное время. В рассказах писатель более глубоко исследует характер детей, жизнь людей, сумевших сохранить детство в это тяжелое время.
Машук Б.А. Горькие Шанежки [Текст]: Рассказы / Б.А. Машук; художник JI. Альгин. — Москва: Дет. лит., 1988. — 207 с .: ил.
Цикл рассказов о детях, живших в маленькой дальневосточной деревне в годы Великой Отечественной войны, о раннем мужестве взросления детской души.
Надеждина Н. Партизанка Лара [Текст]: Рассказ / Н. А. Надеждина; рис. О. Коровин. — Москва: Дет. лит., 2005. — 170с. : больной. — (Школьная библиотека)
Рассказ героини Великой Отечественной войны, молодой партизанки Лары Михеенко.
«Раньше у девочки были мама и бабушка, теперь ее семья — партизанский отряд. А изба разведчиков, где по вечерам коптильня, набитая бараньим жиром, превратилась в девичий домик …
В этом доме надо забыть капризные детские слова: «Не хочу!», « Не буду! »,« Не могу! ». Здесь знают одно суровое слово: «Надо». Это нужно Родине. Чтобы победить врага. «
Осеева В.А. Васек Трубачев и его товарищи [Текст]: Рассказ.Книга. 2 / В. А. Осеева. — Ленинград: Лениздат, 1987. — 336 с. — (Библиотека юного ленинца)
Действие второй книги повести В. Осеевой разворачивается в годы Великой Отечественной войны.
В этой книге рассказывается о том, как жили пионеры, попавшие в фашистскую оккупацию, как мужественно помогали взрослым в трудное для нашей страны время.
Очкин А.Я. Иван — Я, Федоровы — мы [Текст]: Героический рассказ / А.Я. Очкин. — 2-е изд. — Москва: Дет.лит., 1982. — 110 с. : больной.
В этой истории есть реальные события и почти все настоящие имена. Автор Алексей Яковлевич Очкин описывает военное дело своего друга, «младшего брата» Вани Федорова, погибшего в Сталинграде, как смерть героя.
Сухачев М.П. Дети блокады [Текст]: Сюжет / М.П. Сухачев; художник Г. Алимов. — Москва: Дет. лит., 1989. — 176 с. : больной.
Рассказ ленинградских детей военного времени. О жизни в замкнутом городе
, о мужестве и стойкости.
Чуковский Н.К. Морской охотник [Текст]: Рассказ / Н. К. Чуковский; рис. А. Комракова. — Москва: Дет. лит., 2005. — 127 с .: ил. — (Школьная библиотека).
Книга известного писателя рассказывает о маленькой девочке, совершившей подвиг, помогая нашим морякам в годы Великой Отечественной войны.
Шмерлинг В. Дети Ивана Соколова [Текст]: Рассказ / В. Шмерлинг; художник В. Горячев. — Москва: Дет. лит., 1989. — 255 с. : больной.
Были еще бои, когда советские солдаты среди руин и развалин находили и спасали детей — невольных свидетелей исторической Сталинградской битвы.
Шолохов М. Судьба человека [Текст]: Рассказы / М Шолохов; художник С. Трофимов. — М .: Советская Россия, 1979. — 127 с. : больной.
«Судьба человека» — это рассказ о простом человеке на большой войне. Ценой потери близких, товарищи, своим мужеством и героизмом он отдал Родине право на жизнь и свободу. В образе Андрея Соколова сконцентрированы черты русского национального характера.
Путеводная звезда. Школа чтения. -№5. — 2006.
В журнал вошли: повесть Виктора Козько «Судный день», рассказы Валентина Осипова «Орлик», Виктора Потанина «Боря — маленький и другие».
Книги для школьников 7-9 классов. (12+)
Сборники
Батальон из четырех человек [Текст]: рассказы, рассказы. — Воронеж: Центрально-черноземная книга. изд-во, 1975. — 270 с. — (Школьная библиотека)
В сборник вошли произведения известных писателей, посвященные
году Великой Отечественной войне.
Шла война … [Текст]: Четыре главы из книги поэтов послевоенных лет / Сост. и изд. послесловие В. Акаткин, Л. Таганов; предисловие Ал. Михайлова; художник Б. Чупрыгин. — 2-е изд. — Москва: Дет. лит., 1987. — 255 с. : больной. — (Школьная библиотека).
Сборник стихов о Великой Отечественной войне. Авторы пережили это еще подростками, детьми или знают о нем от старших. Но с какой силой звучит в стихах память об этих годах! Это поистине эстафета поколений, выраженная в поэтической форме.В книгу вошли стихи: В. Соколов, Н. Рубцов, С. Куняев, А. Передреев, В. Цибин, А. Жигулин, Е. Евтушенко, А. Вознесенский, Р. Рождественский, Р. Казакова, О. Дмитриев и др. . …
«Идет народная война …» [Текст]: Стихи о Великой Отечественной войне [Текст] / Предисловие, сост. и сведения об авторах Н.И. Горбачев. — Москва: Дет. лит., 2002. — 350 с. : больной. — (Школьная библиотека)
В собрание входят известные произведения фронтовых поэтов, таких как К.Симонов, Ю. Друнин, С. Нарончатов, А. Сурков, А. Твардовский и др., А также стихи о ВОЙНЕ поэтов послевоенного поколения — В. Соколова, Ю. Кузнецова, А. Прасолов, Г. Горбовский и другие.
Песня Победы [Текст]: Стихи / Вступление. Искусство. и комп. В. Азаров; рис и украшенный. В. Бродский. — Ленинград: Дет. лит., 1985. — 160 с. : больной.
Сборник лучших стихов советских поэтов, посвященных героическим подвигам Советской Армии и Военно-Морского Флота на завершающем этапе войны, сражениям за освобождение европейских стран от фашизма.
Последняя высота [Текст]: Сборник стихов / Сост. И. Бурсов. — Москва: Мол. охрана, 1982. — 143 с. — (Имена в тесте).
Сборник знакомит читателей с творчеством молодых поэтов, погибших на фронтах Великой Отечественной войны.
Судьба человека. [Текст] Рассказы и рассказы об Отечественной войне / Вступ. статья Б. Леонова; художник Ю. Ребров. — Москва: Искусство. лит., 1989. — 367 с. — (Тебе, молодежь)
В сборник вошли произведения русских советских писателей о Великой Отечественной войне — рассказы и рассказы А., Н.Толстой, М. Шолохов, Л. Леонов, Б. Горбатый, П. Павленко.
Ананьев А.А. Танки идут как алмаз: Роман [Текст] / А.А. Ананьев. — Москва: Дет. горит , 1986. — 190 с .: ил. — (Военная студенческая библиотека)
Известный роман о событиях Великой Отечественной войны — о трех днях, знаменитой Курской битве. Его герои, молодые и опытные, хоть и находятся в батальоне, защищающем село, но глубоко понимают значение военных событий, всего хода войны в целом.
Бакланов Г.Я. Навсегда — девятнадцать [Текст]: Рассказ / Г.Я. Бакланов; запись Art. В. Кондратьев; художник Ю. Федин. — Москва: Дет. лит., 2004. — 207 с. : больной. — (Школьная библиотека).
Писатель рассказывает о молодости своего поколения, о тех, кто прошел через испытания Великой Отечественной войны.
Баскаков В.Е. Круг на карте [Текст]: Рассказы / В. Е. Баскаков; художник В.Д. Медведев. — М .: Современная Россия, 1982. — 160 с .: Ил.
Четыре рассказа, объединенных одними и теми же героями, о минувших страшных днях Великой Отечественной войны.
А. А. Бек Волоколамское шоссе [Текст]: Рассказ / А. А. Бек; рис. Ю. Гершкович; тупица. статья И. Козлова. — М .: Дет. Лит., 1982. — 239 с. : больной. — (Военная студенческая библиотека)
Известный рассказ о Великой Отечественной войне.
Бовкун И.М. Подвиг под псевдонимом [Текст]: Рассказ / И.М. Бовкун; горит запись Н.И. Леликов.- Москва: Дет. лит., 1978. — 238 с.
Документальный рассказ Героя Советского Союза И. М. Бовкуна. командир партизанского соединения «За Родину!»
Богомолов В.М. Тринадцать лет до бессмертия: История / В.М. Богомолов. — Волгоград: Нижне-Волжское книжное издательство, 1975. — 208 с .: ил.
Рассказ рассказывает о жизни и героической смерти пионера партизана Миши Романова, раскрывает истоки великой любви к Родине, готовности отдать свою жизнь за ее свободу и независимость.
Богомолов В.О. Момент истины (В августе сорок четвертого …) [Текст]: Роман / В.О. Богомолов; формализованный. Бедарева Г.Г. — Переиздание. — Москва: Дет. Лит., 1990. — 429 с. : больной. — (Библиотека приключений и научной фантастики).
Роман, основанный на фактическом материале, повествует о следователях советской военной контрразведки.
Быков В.В. Альпийская баллада [Текст]: Сказка / В. В. Быков; пер. с белорусского. — Москва: Молодая гвардия, 1979.- 288 с. — (Школьная библиотека).
В книгу вошли два рассказа: «Альпийская баллада» — о международной борьбе с фашизмом и «Уйти и не вернуться» — о героизме партизан на оккупированной территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны.
Быков В.В. Обелиск. Сотников [Текст]: Рассказы / В. В. Быков; предисловие И. Дедкова; художник Г. Поплавский. — Москва: Дет. лит., 1988. — 240 с. : больной. (Молодежная библиотека).
Два известных рассказа писателя рассказывают о мужестве и героизме белорусских партизан в борьбе с фашистскими захватчиками.
Васильев Б. JI. А здесь тихо … [Текст]: Рассказы / Б.Л. Васильева; художник В. Долуда, П. Пинкисевич. — М .: Издательство ОНИКС 21 век, 2005. — 320 с. : больной. — (Золотая библиотека).
В книгу фронтового писателя Бориса Васильева вошли рассказы «А зори здесь тихие …» (1969) о трагедии и героизме Великой Отечественной войны и «Завтра была война» (1984) о социальных и социальных проблемах. моральные проблемы.
Васильев Б.Л. … Не включены в списки [Текст]: Роман / Б.Л. Васильев; художник Л. Дурасов. — Переиздание. — Москва: Дет. лит., 1986. — 223 с. : больной. — (Военная библиотека студента. Библиотека серии).
Роман о людях и событиях начала Великой Отечественной войны, о защитниках Брестской крепости.
Внуков Н.А. Наша восемнадцатая осень [Текст]: Рассказы / Н. А. Внуков; рис. и разработан. В. Хвостов. — Ленинград: Дет. лит., 1987. — 191 с .: ил.
Первый рассказ, давший название книге, о десятиклассниках, ушедших на фронт, об их первом бою у села Эльхотово.
История вторая — «Сверре» призывает на помощь »рассказывает об одной из секретных операций нацистов в концлагере Заксенхаузен.
Воробьев К. Д. Убит под Москвой. Крик. Это мы, Господи! .. [Текст]: Рассказы / К. Д. Воробьев; автор поступил в ст. В. Курбатов; Художник. А. Тамбовкин. — Москва: Дет.лит, 1990. — 223 с. : больной. — (Военная библиотека студента. Библиотека серии).
В книгу выдающегося мастера прозы К. Воробьева вошли его известные рассказы о войне «Убитые под Москвой» и «Крик», а также неоконченный рассказ «Это мы, Господи! …» о ужасы фашистского плена, написанные на автобиографическом материале.
Воронцов А. Юнгаши [Текст]: Рассказы / А. П. Воронцов; рис. и дизайн. Клима Ли. — Ленинград: Дет.лит., 1985. — 128 с. : больной.
В книгу вошли рассказы о мальчиках 14-16 лет, ставших юнгой Балтийского флота во время войны.
Голышкин В.С. Лешка [Текст]: Рассказы и рассказ / В. С. Голышкин. — М .: Московский рабочий, 1979. — 400 с.
Цикл рассказов посвящен пионерам-партизанам, героям Великой Отечественной войны.
Горбатов Б. JI. Непокоренные [Текст]: Рассказы / Б.Л. Горбатов. — М .: Сов. Россия, 1986.- 176 с. : больной. — (Школьная библиотека).
Рассказ «Непокоренные» (1943) — одно из лучших произведений советского писателя Бориса Горбатова — о мужественной борьбе советского народа против немецко-фашистских захватчиков. Повесть «Алексей Куликов, солдат» (1942) тоже о Великой Отечественной войне, о воинах, героических защитниках Отечества.
Гумер И.С., Харин Ю.А. Было на Калаче [Текст]: Рассказ / И. С. Гумер, Ю. А. Харин. — 4-е изд. — Волгоград: Нижне-Волжское издательство, 1985.- 160 с. : больной.
Документальный рассказ рассказывает о военном деле юных героев, сражавшихся с фашистами в 1942 году.
Дроботов В.Н. Босоногий гарнизон [Текст]: Документальный рассказ / В. Н. Дроботов. — Волгоград: Издательство, 2004. — 96 с .: ил.
События, описанные в этом небольшом документальном рассказе, происходили в казачьем хуторе Вербовка, который стоит в устье степной речки с поэтическим названием «Донская царица». Герои этой истории — десятилетние-четырнадцатилетние подростки, казаки из колхозных семей.
Их имена, фамилии не выдуманы. Они жили, воевали по-своему с немецко-фашистскими захватчиками, топчавшими советскую землю. Они не взрывали поезда, не пускали в воздух склады боеприпасов. Но те маленькие подвиги, которые ребята совершали каждый день, послужили великому делу — изгнанию врага с советской земли.
Еременко В.Н. Ждите утра [Текст] / В. Н. Еременко. — Москва: Мол. Гвардия, 1984. — 365 с.
Рассказ о детстве, опаленном войной, о взрослеющем характере подростка, который вместе со взрослыми прошел все испытания боевого Сталинграда.Автор переносит свой рассказ в те дни, когда дети сороковых мальчиков уже сдают первый жизненный экзамен на право быть Человеком.
А. Д. Жариков Солдатское сердце [Текст]: Рассказ / А. Д. Жариков; рис. Н. Байракова. — Переиздание. —Москва: Дет. лит., 1983. — 174 с. : больной.
Рассказ выдающегося советского полководца Маршала Советского Союза Г.К. Жуков.
Зайцев В.Г. Для нас не было земли за Волгой [Текст]: Записки снайпера / В.Г. Зайцев. — М .: Современник, 1981. — 109 с. : больной. — (Подростковый возраст).
Василий Григорьевич Зайцев — участник Сталинградской битвы, известный снайпер, организатор снайперского движения в 62-й армии. Герой Советского Союза.
В своих заметках он рассказывает о школе боевых искусств и раскрывает читателям «секреты» снайперского искусства.
Имшенецкий Н.И. Проходя сквозь огонь [Текст]: Рассказы о юных героях / Н.И. Имшенецкий.- М .: ДОСААФ, 1983. — 77 с.
В книге рассказывается о подвиге юных защитников Отечества, партизанских разведчиков, добывших важную информацию в лагере фашистских захватчиков.
Казакевич Е.Г. Звезда [Текст]: Рассказ / Е. Г. Казакевич; Предисловие А. Твардовский; рис. В. Бескаравайны. — Переиздание. — Ленинград: Дет. лит., 1989. — 111 с. : больной. — (Школьная библиотека)
Лирический рассказ о жестоких буднях войны, нелегком и самоотверженном служении офицеров армейской разведки.
Карпов В.В. Маршальский жезл [Текст]: Записки рядового Виктора Агеева. Рассказ / В. В. Карпов; рис. В. Галдяева. — Ред. 2-й. — Москва: Дет. лит., 1978. — 286 с. : больной. — (Студенческая военная библиотека).
… Автор этой книги Владимир Васильевич Карпов был офицером в годы Великой Отечественной войны и служил в разведке. Основная тема творчества писателя — жизнь современной Советской Армии. Предлагаемая юному читателю книга «Маршальский жезл» также посвящена этой теме.
Кассил Л. Мои милые мальчики [Текст] / Л. Кассиль; Afterl. А. Алексина. — Москва: Высшее. шк., 1987. — 384 с.
В книгу вошли два известных произведения. Повесть «Мои милые мальчики» посвящена памяти А.П. Гайдара и рассказывает о жизни детей небольшого городка на Волге в годы Великой Отечественной войны. Автобиографический рассказ «Кондуит и Швамбрандия» рассказывает о зарождении и первых годах советской трудовой школы.
Козарева М.Л. Девушка у дверей [Текст]: Рассказы / М.Л. Козарева; vt. Искусство. Т. Холостова; рис. В. Хвостов. — Ленинград: Дет. лит., 1990. — 191 с. : больной.
Две истории о девочке, детство которой приходится на трагические предвоенные и ранние военные годы, и людях, помогавших героине в трудных жизненных обстоятельствах.
Кравцова Н.Ф. Из-за стола — на войну. От заката до рассвета [Текст]: Рассказы / Н. Ф. Кравинов; рис. Б. Диодорова. — Москва: Дет. лит., 1988. — 334 с. : больной. — (Б-ка молодежь).
В книге автор, бывший летчик, Герой Советского Союза, рассказывает о своем поколении, ушедшем на фронт со школы.
Первый рассказ посвящен довоенной жизни увлеченных авиацией героев, мужеству и героизму, проявленным ими в годы войны.
Главные герои второго рассказа — молодые летчицы женского авиационного полка ночных бомбардировщиков.
Н. Вкус зеленых орехов [Текст]: Рассказ / Н. Крамной. — М .: ДОСААФ, 1988. — 223 с.
Во время Великой Отечественной войны судьба забросила двух русских мальчиков — Витю и Костю — в далекий Таджикистан.Но мальчики не остались в беде. Им протянули руку помощи замечательные советские люди. Согреваемые их заботой, мальчики росли и повзрослели, научились защищать Родину.
В книгу вошли два рассказа о войне «Сашка» и «Каникулы от ран», главный герой которых — молодой солдат, вчерашний школьник, взявший на себя всю тяжесть ответственности за судьбу Родины. (Л. 7-9)
Крестьяников П.М. Эскадрилья [Текст]: Рассказ / П.М. Крестьянин. — М .: Современник, 1985. — 287 с. — (Новинка из Современника)
Малыгина Н.П. Двое и война [Текст] / Н. П. Малыгина. — предисловие М. Львова. — Ред. 2. — Москва: Мол. охрана, 1981. — 208 с. : больной. — (Наедине с собой).
Лирический рассказ о высоких моральных качествах советских людей. Автор — писатель из Волгограда, участник Великой Отечественной войны. И ее книга о воине.
Мухина Е.А. Дед и внучка [Текст]: Из воспоминаний радиста-разведчика / Е.А. Мухина; горитзапись Е. Босняцкого; рис. I. Мальта. — Москва: Дет. лит., 1974. — 63 с. : больной. — (Слава солдату).
Из воспоминаний радиста-разведчика о боевых приключениях в годы Великой Отечественной войны; о том, как она, наивная школьница, стала опытным и ловким бойцом-разведчиком, выполнявшим сложные командные задания.
Никитин С. Падающая звезда; Воробьев К. Погиб под Москвой; Кондратьев Сашка; Колесов К. Самоходка № 120 [Текст]: Рассказы / С.Никитин, К. Воробьев, В. Кондратьев, К. Колесов; запись Art. И. Дедкова; тонкий А. Тамбовкин. — Москва: Дет. лит., 1987. — 304 с. : больной. — (Военная библиотека школьника-школьника).
В книгу вошли четыре рассказа о войне, авторов которых объединяет пристальное внимание к внутреннему миру молодого солдата, вчерашнего школьника, взявшего на себя весь груз ответственности за судьбу Родины.
Николаев А.М. Вспомни нас молодыми [Текст]: Рассказ о случившемся / А.М. Николаев. — 2-е изд. добавлять. — М .: Политиздат, 1985. — 159 с. : больной.
Бывший артиллерист поэт Александр Николаев рассказал о польской девушке, спасшей его от гибели во время Великой Отечественной войны.
После публикации книги автору удалось найти своего спасителя, бывшую узницу нацистского лагеря смерти Марту Обегло и многих других боевых польских товарищей. Этому посвящены новые увлекательные страницы рассказа.
Пикуль В. Мальчики с бантами [Текст]: Рассказ / В.Пикуль; рис. Ф. Махонин. — Петрозаводск: Карелия, 1985. — 246с. : больной.
Рассказ учеников школы Юнга, созданной во время войны на Соловецких островах.
Полевой Б. История настоящего мужчины [Текст] / Б. Полевой. — Переиздание. — Петрозаводск: Карелия, 1984. — 295 с.
1942 года. Во время воздушного боя самолет советского летчика-истребителя терпит крушение посреди заповедного леса. Потеряв обе ноги, пилот не сдается и уже через год сражается на современном истребителе.
Попов А.А. Немой поиск [Текст]: Рассказы / А.А. Попов; рис. и разработан. С. Грудинин. — Ленинград: Дет. лит., 1986. — 94 с. : больной.
Участник Великой Отечественной войны, автор на документальной основе воссоздает боевые действия офицеров военной разведки, рассказывает об их мужестве, отваге и смекалке.
Приставкин А.И. Ночевало золотое облако [Текст] / А.И. Приставкин. — Москва: Книга. Палата, 1989.- 240 с. — (Народная библиотека).
В данный сборник А. Приставкина вошли рассказ «Златое облако ночевало» и рассказы, написанные в разные годы. Но всех их объединяет одна общая тема — тема войны. Это тяжелое и тяжелое детство, это люди, спасшие целое поколение от военного пожара. Это размышления автора о раннем взрослении молодежи, о дружбе и товариществе, о любви к родному краю.
Прудников М.С. Дом в лесу [Текст]: Записки партизанского командира / М. С. Прудников; рис. Лозенко. — Москва: Дет. лит., 1978. — 159с. : больной.
Записки партизана о жизни интерната в период оккупации, о борьбе белорусских партизан с фашистами.
Прудников М.С. Особое задание [Текст] / М. С. Прудников. — Переиздание. — Москва: Мол. Гвардия, 1986. — 254с. : больной. — (Хроника Великой Отечественной войны).
Приключенческий рассказ о борьбе советских партизан и сотрудников органов госбезопасности СССР с немецко-фашистскими войсками и спецслужбами в годы Великой Отечественной войны на территории СССР, временно оккупированной противником.
Рыбаков А. Неизвестный сдат [Текст]: Рассказ / А. Рыбаков; ил Про Верейский. — Москва: Дет. лит., 1971 — 190 с. : больной.
Сюжет «Неизвестный солдат» рассказывает об уже повзрослевшем Кроше, который, работая на строительстве новой дороги, обнаруживает могилу неизвестного солдата и отправляется установить его имя.
Смирнов С.С. Брестская крепость [Текст] / С.С. Смирнов. — М .: Раритет, 2000. — 406 с.
Издана книга о легендарной обороне Брестской крепости (1941 г.).
Эта книга — результат многолетнего труда писателя С.С. Смирнова (1915–1976), решившего воссоздать невероятный подвиг людей, долгое время остававшийся совершенно неизвестным. Героизм в битве защитников крепости был продолжен мужественным желанием писателя рассказать правду, полную драматизма.
Соболев А.П. К безумию храбрых … [Текст] Рассказ / А.П. Соболев; рис. М. Лисогорский. — Москва: Дет. лит., 1975.- 143 с. : больной. — (Студенческая военная библиотека).
Рассказ о юных водолазах Северного флота в годы Великой Отечественной войны.
Соболев Л.С. Морская душа. Батальон из четырех человек [Текст]: Рассказы / Л.С. Соболев; рис. и разработан. Ю. Далецкая и Л. Башкова. — Ленинград: Дет. лит., 1986.-175 с. : больной.
Известные истории о военных моряках — защитниках Отечества, об их мужестве, дружбе и взаимопомощи в боях.
Степанов В Венок на волне.Рота почетного караула [Текст]: Рассказы / В. Степанов; тонкий А. Солдатов. — Переиздание. — Москва: Дет. лит., 1989. — 224 с. : больной. — (Военная библиотека студента).
Две истории о современной армии, о том, как взрослеют молодые люди, вчерашние школьники во время службы, о преемственности военных традиций, о памяти прошлого.
Эти книги о подвигах наших дедов и прадедов, о смерти, любви и надежде, о горе и радости, о желании жить и самопожертвовании ради других — словом, о том, о чем эта война было вроде и сколько надо было за это заплатить.
Валентин Распутин. «Живи и помни»
Действие происходит в 1945 году, в последние месяцы войны, когда Андрей Гуськов возвращается в родное село после ранения и госпитализации — но так уж случилось, что он возвращается дезертиром. Андрей просто очень не хотел умирать, он много дрался и видел много смертей. О его поступке знает только его жена Настена, теперь она вынуждена скрывать беглого мужа даже от родственников. Она время от времени навещает его в его убежище, и вскоре выясняется, что она беременна.Теперь она обречена на позор и мучения — в глазах всего села она станет ходячей неверной женой. Между тем, ходят слухи, что Гуськов не убит и не пропал без вести, а скрывается, и его начинают искать. Рассказ Распутина о серьезных духовных метаморфозах, о нравственных и философских проблемах, с которыми столкнулись герои, впервые был опубликован в 1974 году.
Борис Васильев. «Не в списках»

Время действия — самое начало Великой Отечественной войны, место — осажденная немецкими захватчиками Брестская крепость.Наряду с другими советскими солдатами есть Николай Плужников, 19-летний лейтенант, выпускник военного училища, которого назначили командовать взводом. Он прибыл вечером 21 июня, а утром начинается война. Николай, не успевший попасть в военные списки, имеет полное право покинуть крепость и увести невесту от беды, но ему остается исполнить свой гражданский долг. Кровавая, гибнущая крепость героически продержалась до весны 1942 года, и Плужников стал ее последним воином-защитником, героизм которого поразил врагов.Повесть посвящена памяти всех неизвестных и безымянных воинов.
Василий Гроссман. «Жизнь и судьба»

Рукопись эпоса была завершена Гроссманом в 1959 году, сразу была объявлена антисоветской из-за резкой критики сталинизма и тоталитаризма и конфискована в 1961 году КГБ. У нас на родине книга вышла только в 1988 году, и то с сокращениями. В центре романа — Сталинградская битва и семья Шапошниковых, а также судьбы их родных и близких.В романе много героев, чьи жизни так или иначе связаны друг с другом. Это и бойцы, принимающие непосредственное участие в сражении, и обычные люди, совершенно не готовые к неприятностям войны. Все они по-разному проявляются в условиях войны. Роман сильно повлиял на массовые представления о войне и жертвах, которые пришлось принести людям, чтобы победить. Если хотите, это откровение. Он масштабен по освещению событий, масштабен по свободе и мужеству мысли, в истинном патриотизме.
Константин Симонов. «Живые и мертвые»

Трилогия («Живые и мертвые», «Солдаты не рождаются», «Последнее лето») хронологически охватывает период с начала войны до июля 1944 года, а в целом — путь народа к Великая Победа. В эпопее Симонов описывает события войны так, будто видит их глазами своих главных героев Серпилина и Синцова. Первая часть романа почти полностью соответствует личному дневнику Симонова (он всю войну был военным корреспондентом), изданному под заголовком «100 дней войны».«Вторая часть трилогии описывает период подготовки и собственно Сталинградскую битву — переломный момент в Великой Отечественной войне. Третья часть посвящена нашему наступлению на Белорусском фронте. Война проверяет героев романа на человечество. , честность и отвага … Несколько поколений читателей, в том числе наиболее предвзятые из них — те, кто сами прошли войну, признают это произведение великим, поистине уникальным, сопоставимым с высокими образцами русской классической литературы.
Михаил Шолохов. «Сражались за Родину»

Писатель работал над романом с 1942 по 69 год. Первые главы были написаны в Казахстане, куда Шолохов приехал с фронта в гости к эвакуированной семье. Тема романа невероятно трагична сама по себе — отступление советских войск на Дон летом 1942 года. Ответственность перед партией и народом, как тогда понималось, могла побудить сглаживать острые углы, но Михаил Шолохов Как великий писатель, открыто писал о неразрешимых проблемах, деструктивных ошибках, о хаосе на передовой, об отсутствии «сильной руки», способной навести порядок.Отступающие воинские части, проходя через казачьи станицы, не ощущали, конечно, радушия. На долю жителей выпали вовсе не понимание и милосердие, а негодование, презрение и гнев. А Шолохов, протащив обычного человека через ад войны, показал, как его персонаж кристаллизуется в процессе испытаний. Незадолго до смерти Шолохов сжег рукопись романа, и были опубликованы только отдельные произведения. Есть ли связь между этим фактом и странной версией, что Андрей Платонов помог Шолохову написать это произведение в самом начале, даже не важно.Важно, что в русской литературе есть еще одна великая книга.
Виктор Астафьев. «Проклятые и убитые»

Астафьев работал над этим романом в двух книгах («Чертова яма» и «Плацдарм») с 1990 по 1995 год, но так и не закончил его. Название произведения, охватывающего два эпизода Великой Отечественной войны: обучение новобранцев под Бердском и форсирование Днепра и битва за удержание плацдарма, дано строкой одного из старообрядческих текстов — « было написано, что всякий, кто сеет смятение на земле, войны и братоубийство, будет проклят и убит Богом.«Виктор Петрович Астафьев, человек отнюдь не придворный, ушел добровольцем на фронт в 1942 году. То, что он увидел и испытал, вылилось в глубокие размышления о войне как о« преступлении против разума ». Роман начинается в карантинном лагере запасного полка возле станции Бердск.Появляются рекруты Лешка Шестаков, Коля Рындин, Ашот Васконян, Петька Мусиков и Леха Булдаков … их ждут и голод, и любовь, и расправа, и … самое главное. , у них будет война.
Владимир Богомолов. «В августе 44»

Роман, опубликованный в 1974 году, основан на реальных задокументированных событиях. Даже если вы не читали эту книгу ни на одном из пятидесяти языков, на которые она переведена, то наверняка все смотрели фильм с актерами Миронова, Балуева и Галкина. Но кинематограф, поверьте, не заменит этой полифонической книги, дающей острый драйв, ощущение опасности, полный взвод и одновременно море информации о «советской государственности и военной машине» и о будни разведчиков.
Итак, лето 1944 года. Беларусь уже освобождена, но где-то на ее территории вещает группа шпионов, передающая противнику стратегическую информацию о том, что советские войска готовят грандиозное наступление. Для поиска шпионов и радиопеленгации был отправлен отряд разведчиков во главе с офицером СМЕРШа.
Богомолов сам фронтовик, поэтому он ужасно скрупулезно описывал детали, в частности работу контрразведки (советский читатель многому научился у него впервые).Владимир Осипович попросту уничтожил нескольких режиссеров, пытавшихся снять этот захватывающий роман, «прибил» тогдашнего главного редактора «Комсомольской правды» за неточность статьи, доказав, что именно он первым рассказал о македонской съемочной технике. Он прекрасный писатель, и его книга, без малейшего ущерба ее историчности и идеологии, стала в лучшем смысле настоящим блокбастером.
Анатолий Кузнецов. «Бабий Яр»

Документальный роман, написанный из детских воспоминаний.Кузнецов родился в 1929 году в Киеве и с началом Великой Отечественной войны его семья не успела эвакуироваться. И в течение двух лет, 1941-1943 гг., Он видел, как разрушительно отступали советские войска, затем, уже находясь под оккупацией, он видел зверства, кошмары (например, колбасу делали из человеческой плоти) и массовые расстрелы в нацистском концлагере в Бабах. Яр. Страшно осознавать, но это клеймо «бывшего оккупанта» легло на всю его жизнь. Он принес рукопись своего правдивого, неудобного, страшного и пронзительного романа в журнал «Юность» во время оттепели 65-го.Но там откровенность показалась чрезмерной, и книгу перерисовали, выкинув некоторые части, так сказать «антисоветские», и вставив идеологически выверенные. Само название романа Кузнецову чудом удалось отстоять. Дошло до того, что писатель стал опасаться ареста за антисоветскую пропаганду. Кузнецов тогда просто запихнул листы в стеклянные банки и закопал в лесу под Тулой

Во всех рассказах белорусского писателя (а в основном он писал рассказы) действие происходит во время войны, в которой он сам участвовал, а в центре смысла — нравственный выбор человека в трагической ситуации.Страх, любовь, предательство, жертвенность, благородство и подлость — все это смешано в разных героях Быкова. В повести «Сотники» рассказывается о двух партизанах, которых схватила полиция, и о том, как в конце концов один из них в полной духовной подлости вешает другого. По этому рассказу Лариса Шепитько сняла фильм «Восхождение». В повете «За мертвых не больно» раненого лейтенанта отправляют в тыл, чтобы сопровождать троих немецких пленных. Затем они натыкаются на немецкую танковую часть, и в перестрелке лейтенант теряет и пленных, и своего товарища, а сам получает второе ранение в ногу.Никто не хочет верить его сообщению о немцах в тылу. В «Альпийской балладе» русский военнопленный Иван и итальянка Юлия сбежали из нацистского концлагеря. Преследуемые немцами, измученные холодом и голодом, Иван и Юля сближаются. После войны итальянская сеньора напишет письмо односельчанам Ивана, в котором расскажет о подвиге их земляка и о трех днях их любви.

Знаменитая книга, написанная Граниным в соавторстве с Адамовичем, называется книгой истины.Впервые она вышла в журнале в Москве, в Лениздате книга вышла только в 1984 году, хотя написана она была еще в 77-м. В Ленинграде запрещалось издавать «Блокадную книгу» до тех пор, пока город возглавлял первый секретарь обкома Романов. Даниил Гранин назвал 900 дней блокады «эпосом человеческих страданий». На страницах этой потрясающей книги словно оживают воспоминания и муки истощенных людей в осажденном городе.В его основе — дневники сотен солдат-осадных, в том числе записи умершего мальчика Юры Рябинкина, ученого-историка Князева и других людей. В книге представлены фотографии блокадников и документы из архивов города и фонда Гранина.
Самые популярные книги о войне написаны очевидцами страшных военных лет:
Три самых популярных писателя о войне:
Знаменитый советский писатель Борис Васильев ушел на фронт в возрасте 41 года, еще будучи школьником.Самым известным его произведением можно считать рассказ «А зори здесь тихие», по этой книге снят фильм, который занимает почетное 1 место в нашем рейтинге ТОП-70 лучших фильмов о войне. Борис Васильев написал немало интересных книг о войне, которые впоследствии легли в основу фильмов.
Не менее популярный белорусский писатель Василь Быков. Он, как и Борис Васильев, был еще очень молод, когда началась Великая Отечественная война. В июне 1941 г. В. Быков окончил 10-й класс, в 1942 г. был призван на фронт.Принимал участие в боевых боях. Прославился своими произведениями: «Сотников», «До рассвета», «Идти и не возвращаться» и другими.
Константин Симонов — еще один известный советский военный писатель. С началом войны его призвали в армию. Он был военным корреспондентом, побывал на всех фронтах. В 1943 году ему было присвоено звание подполковника, после войны — полковника. Константин Симонов написал не одну из лучших книг о войне. Недаром его имя часто встречается в нашем списке.
В нашем списке лучших книг о войне вы увидите произведения таких известных писателей, как Ю. Бондарев, М. Шолохов, Б. Полевой, В. Пикуль и другие.
Великие сражения описаны во многих произведениях о войне. Из этих художественных произведений можно узнать много исторических фактов. Поэтому они очень полезны для чтения подросткам и школьникам. Патриотизм и отвага также описаны в стихах о войне, такие стихи заставляют задуматься всех.
Лучшие книги по сражениям и сражениям
«В окопах Сталинграда» — Виктор Некрасов
«Живые и мертвые» — Константин Симонов
«Солдатами не рождаются» — Константин Симонов
«Прошлым летом» — Константин Симанов
«Горячий снег» — Бондарев Юрий
«Батальоны просят огня» — Бондарев Юрий
«Блокадная книга» — Алесь Адамович, Даниил Гранин
«Сражались за Родину» — Михаил Шолохов
«Дорога жизни» — Н.Ходза
«Не в списках» — Борис Васильев
«Брестская крепость» — Сергей Смирнов
Baltic Sky — Николай Чуковский
«Сталинград» — Некрасов Виктор
Героизм обычного человека во время войны не был таким грандиозным, не менее важным, потому что именно благодаря русскому народу мы одержали великую победу над фашизмом.
Лучшие книги о героизме и судьбах людей
«Сотников» — Василь Быков
«Василий Теркин» — Александр Твардовский
«Обелиск» — Василь Быков
«До рассвета» — Василя Быков
«Проклятые и убитые» — Виктор Астафьев
«Жизнь и судьба» — Василий Гроссман
«Живи и помни» — Валентин Распутин
«Штрафной батальон» — Эдуард Володарский
«На войне как на войне» — Курочкин Виктор
«Офицеры» — Борис Васильев
«Аты-баты были воинами» — Борис Васильев
«Знак беды» — Василь Быков
«Болото» — Василь Быков
«История настоящего мужчины» — Борис Полевой
Советские разведчики внесли немалый вклад в годы Великой Отечественной войны, поэтому о подвигах советских разведчиков написано так много книг.Мы отобрали для вас лучшие книги по этой тематике.
Лучшие книги разведчиков
«Момент истины» — Владимир Богомолов.
«Семнадцать мгновений весны» — Ю. Семенов
«Сильный духом» — Медведев Дмитрий Николаевич
«Щит и меч» — Кожевников Вадим
«Возьми живьем» — Владимир Карпов
«На краю пропасти» — Юрий Иванов
«Океанский дозор» — Валентин Пикуль
Роль русских женщин в годы войны.Они сражались наравне с людьми, недаром их героизм описан в лучших книгах о войне.
Лучшие книги о женских подвигах
«А зори здесь тихие» — Борис Васильев
«У войны нет женского лица» — Светлана Алексеевич
«Мадонна с нормированным хлебом» — Мария Глушко
«Четвертая высота» — Елена Ильина
«Уйти и не вернуться» — Василя Быкова
«Сказка о Зое и Шуре» — Любовь Космодемьянская
«Мать человеческая» — Виталий Закрутин
«Партизанская Лара» — Надежда Надеждина
«Девичья бригада» — П.Заводчики, Самойлов Ф.
Война глазами детей и подростков. Как рано им пришлось повзрослеть.
Лучшие книги о подвигах детей и юношества
«Молодая гвардия» — Фадеев Александр
«Последние свидетели. Соло для детского голоса »- Светлана Алексеевич
«Улица младшего сына» — Лев Кассиль, Макс Поляновский
«Сын полковой» — Валентин Катаев
«Мальчики с бантиками» — Валентин Пикуль
Мирная жизнь довоенных лет.Романтика, любовь и надежды были оборваны войной.
Лучшие книги о жизни до войны
«Завтра была война» — Борис Васильев
«До свидания, мальчики» — Борис Балтер
Возможно, вы захотите добавить в наш список лучших книг о войне. Оставляйте свои комментарии
— В книге — не плакатно-глянцевая фотография войны. Фронтовик Астафьев показывает весь ужас войны, все, что пришлось пережить нашим солдатам, пережить как со стороны немцев, так и со стороны собственного руководства, которое зачастую не ценило человеческую жизнь.Пронзительно трагическая, страшная работа не умаляет, как некоторые считают, а, напротив, еще больше возвышает подвиг наших воинов, победивших в таких нечеловеческих условиях.
В свое время работа вызвала неоднозначные отзывы. Этот роман — попытка рассказать всю правду о войне, сказать, что война была настолько бесчеловечной, жесткой (и с обеих сторон), что о ней невозможно написать роман. Можно только создать мощные фрагменты, приближающие к самой сути войны.
Астафьев в каком-то смысле ответил на вопрос, который очень часто звучит как в критике, так и в размышлениях читателей: почему у нас нет «Войны и мира» о Великой Отечественной войне? О той войне из такого романа нельзя было написать: слишком тяжела эта правда.Войну нельзя покрыть лаком, покрыть глянцем, невозможно уйти от ее кровавой сущности. Астафьев, прошедший войну, был против подхода, при котором он становится предметом идеологической борьбы.
У Пастернака есть определение, что книга — это кусок дымящейся совести, и ничего больше. Роман Астафьева заслуживает такого определения.
Роман вызвал и вызывает споры. Это говорит о том, что в литературе о войне нельзя поставить точку и споры будут продолжаться.
«Отряд ушел». Рассказ Леонида Бородина
Бородин был стойким противником советской власти. Но при этом — патриот, националист в хорошем смысле этого слова. Его интересует позиция тех людей, которые не принимали ни Гитлера, ни Сталина, ни Советскую власть, ни фашистскую власть. Отсюда мучительный вопрос: как эти люди могут найти правду во время войны? Мне кажется, что он очень точно описал в своем рассказе советских людей — очаровательных, невероятно привлекательных для читателя — они коммунисты, они верят в Сталина, но в них столько искренности и честности; и те, кто не приемлют Сталина.
Действие происходит на оккупированной территории, партизанский отряд должен вырваться из окружения, и помочь им может только человек, начавший работать немецким старостой и ранее являвшийся владельцем имения, в котором происходит действие. . И в конце концов он помогает советским солдатам, но для него это непростой выбор …
Эти три произведения — Астафьев, Владимов и Бородин примечательны тем, что показывают очень сложную картину войны, которую нельзя свести к единой плоскости.И во всех трех главное — это любовь и осознание правильности своего поступка, но не на уровне примитивных лозунгов, эта праведность добывается нелегко.
«Жизнь и судьба» Василия Гроссмана.
— Этот роман дает вполне реалистичное описание войны и в то же время не просто «бытовые зарисовки». Это слепок из общества и эпохи.
История Василя Быкова
— Фронтовик Быков без лишних эмоций рассказывает о войне.Писатель также одним из первых показал оккупантов, немцев не как абстрактных монстров, а как простых людей, в мирное время обладающих теми же профессиями, что и советские солдаты, и это делает ситуацию еще более трагичной.
Работы Булата Окуджавы
— Книга фронтовика Окуджавы «Будь здоров, школьник!» привлекает необычным, умным взглядом на ужасы войны.
— Трогательный рассказ Булата Окуджавы «Будь здоров, школьник!» Это написал настоящий патриот, который подделал свой паспорт: он повысил свой возраст, чтобы уйти на фронт, где стал сапером, был ранен… В советское время рассказ выделялся искренностью, откровенностью и поэтичностью на фоне множества идеологических штампов. Это один из лучших художественных произведений о войне. И если он уже заговорил об Окуджаве, то какие у него задушевные и душераздирающие песни о войне. Что такое «О, война, что ты наделал, мерзкий …»!
Военная проза и поэзия Булата Окуджавы связаны со сценариями. Тема: человечек и война. Человек идет вперед, не жалея «ни пуль, ни гранат» и готовый «не вступиться за цену» — отдать жизнь за победу, хотя очень хочет вернуться…
Сказка: «Будь здоров, школьник!» «Уроки музыки». И, конечно же, стихи, которые знают все. Приведу только четыре, может быть, не самые часто выполняемые.
Джазовые музыканты
С. Рассадин
джазистов пошли в ополчение
штатского, не сбросив облачения.
Короли тромбонов и чечетки пошли
неподготовленных солдат.
Кларнетов князей, как князей крови,
мастеров саксофона ходили,
и, кроме того, колдунов барабанных палочек
скрипучих эшафот войны.
Чтобы заменить все оставленные заботы
, впереди созрела только одна,
и скрипачи легли под пулеметы,
и пулеметы дрались в грудь.
Но что делать, что делать, если в моде
атак, а не песен?
Кто тогда мог принять во внимание их храбрость,
когда им выпала честь умереть?
Первые бои с трудом утихли,
лежали бок о бок. Никакого движения.
В довоенном шитье костюмов,
как будто прикидываешься и шутишь.
Их ряды редели и сокращались.
Их убили, о них забыли.
И тем не менее, под музыку Земли
они внесли их в светлое воспоминание,
когда на клочке земного шара
под майским маршем, таким торжественным,
отбивались пятками во время танца, парочка
для отдыха души. Что касается прочего.
Не верьте войне, мальчик
не верьте: ей грустно.
Она грустная, мальчик
как сапожки, тесновато.
Ваши лихие лошади
ничего не смогут сделать:
вы все — как на ладони,
все патроны в одной.
* * *
Всадник ехал на лошади.
Завизжала артиллерия.
Танк стрелял. Душа горела.
Виселица на гумне …
Иллюстрация к войне.
Я точно не умру:
перевязи мне раны,
ласковое слово скажешь.
К утру все затянется …
Иллюстрация к добру.
Мир залит кровью.
Это наш последний берег.
Может кто не поверит —
не рвите нить…
Иллюстрация к любви.
Ой, как-то не могу поверить, что я, брат, дрался.
А может быть, это школьник нарисовал меня:
Я качаю руками, корчу ноги,
и надеюсь выжить, и я хочу победить.
Ой, как-то не могу поверить, что я, брат, убил.
А может я просто вечером в кино пошла?
А у меня не было оружия, разрушающего чужую жизнь,
и мои руки чисты, а душа моя праведна.
А, я как-то не могу поверить, что не погиб в бою.
А может, расстрелян, давно живу в раю,
и будки там, и рощи там, и локоны на плечах …
А эта прекрасная жизнь только по ночам снится.
Кстати, день рождения Булата Шалвовича 9 мая. Его наследие — мирное весеннее небо: война никогда не должна повториться:
«Снова весна в этом мире —
».
Возьми пальто, поехали домой! «
П.С. Чудом крестился Булат Шалвович незадолго до конца своей земной жизни.В крещении он Иоанн. Царство Небесное!
Бойня номер 5, или Детский крестовый поход Курта Воннегута
— Если говорить о Великой Отечественной войне как части ВОВ. Автобиографический роман американского писателя — о бессмысленности, бессердечии войны.
«Я дрался на истребителе. Тех, кто принял на себя первый удар. 1941-1942 гг. »И« Я воевал в составе асов Люфтваффе. На замену упавшему. 1943-1945 »Артем Драбкин
Тема Великой Отечественной войны (1941-1945) стала одной из главных в советской литературе.Многие советские писатели принимали непосредственное участие в боевых действиях на передовой, кто-то служил военным корреспондентом, кто-то воевал в партизанском отряде … Такие знаковые авторы ХХ века, как Шолохов, Симонов, Гроссман, Эренбург, Астафьев и многие другие. оставил нам удивительные свидетельства. У каждого из них была своя война и свое видение происходящего. Кто-то писал о летчиках, кто-то о партизанах, кто-то о детях-героях, кто-то документально, а кто-то фантастике. Они оставили ужасные воспоминания о тех роковых событиях для страны.
Это свидетельство особенно важно для современных подростков и детей, которым непременно стоит прочитать эти книги. Память нельзя купить, ее нельзя ни потерять, ни потерять, ни восстановить. И лучше не проиграть. Никогда! И не забывайте о победе.
Мы решили составить список ТОП-25 самых замечательных романов и рассказов советских писателей.
Алесь Адамович: «Каратели»
Виктор Астафьев: «Проклятые и убитые»
Борис Васильев: «»
Борис Васильев: «Меня не было в списке»
Владимир Богомолов: «Момент Правда (Август сорок четвертого) »
Юрий Бондарев:« Горячий снег »
Юрий Бондарев:« Батальоны просят огня »
Константин Воробьев:« Убит под Москвой »
Василь Быков:« Сотников »
Василь Быков: «До рассвета»
Олесь Гончар: «Знаменосцы»
Даниил Гранин: «Мой лейтенант»
Василий Гроссман: «За правое дело»
Василий Гроссман: «Жизнь и судьба»
Эммануил Казакевич: «Звезда»
Эммануил Казакевич: «Весна на Одере»
Валентин Катаев: «Сын полка»
Виктор Некрасов: «В окопах Сталинграда»
Вера Панова: «Спутники»
Панферов: «В земля побежденных »
Валентин Пикуль:« Реквием по каравану PQ-17 »
Анатолий Рыбаков:« Дети Арбата »
Константин Симонов:« Живые и мертвые »
Михаил Шолохов:« Сражались за Родину »
Илья Эренбург:« Буря »
Подробнее о Великой Отечественной войне Великая Отечественная война стала самым кровопролитным событием в мировой истории, унесшим жизни миллионов людей.Практически в каждой российской семье есть ветераны, фронтовики, блокадники, люди, пережившие оккупацию или эвакуацию в тыл, это оставляет неизгладимый след на всей нации.
Вторая мировая война была заключительной частью Второй мировой войны, которая катилась тяжелым катком по европейской части Советского Союза. Отправной точкой стало 22 июня 1941 года — в этот день немецкие и союзные войска начали бомбардировку наших территорий, положив начало реализации плана Барбаросса.До 18 ноября 1942 года весь Прибалтийский регион, Украина и Беларусь были оккупированы, Ленинград был блокирован на 872 дня, а войска продолжали вторгаться в глубь страны, чтобы захватить ее столицу. Советское командование и военные смогли остановить наступление ценой больших потерь как в армии, так и среди местного населения. С оккупированных территорий немцы массово загоняли население в рабство, распределяли евреев в концентрационные лагеря, где, помимо невыносимых условий жизни и труда, практиковались разного рода исследования на людях, приведшие к многочисленным смертельным случаям.
В 1942-1943 годах эвакуированные в глубокий тыл советские заводы смогли нарастить производство, что позволило армии перейти в контрнаступление и отодвинуть линию фронта к западной границе страны. Ключевым событием этого периода стала Сталинградская битва, в которой победа Советского Союза стала поворотным моментом, изменившим существующий баланс вооруженных сил.
В 1943-1945 годах Советская армия перешла в наступление, отвоевав оккупированные территории Правобережной Украины, Белоруссии и Прибалтики.В этот же период на еще не освобожденных территориях вспыхнуло партизанское движение, в котором приняли участие многие местные жители, в том числе женщины и дети. Конечной целью наступления был Берлин и окончательный разгром вражеских армий, произошло это поздно вечером 8 мая 1945 года, когда был подписан акт о капитуляции.
Среди фронтовиков и защитников Отечества были многие ключевые советские писатели — Шолохов, Гроссман, Эренбург, Симонов и другие. Позже они напишут книги и романы, оставив потомкам свое видение той войны в образах героев — детей и взрослых, солдат и партизан.