Экскурсия в пожарную часть с дошкольниками и школьниками

Достаточно трудно отыскать ребенка, который равнодушно отнесется к реву пожарной машины, к форме спасателей, да и просто к пожарному делу. Даже мельком посмотреть на несущихся куда-то на помощь борцов с огнем — уже большая удача. А рассмотреть все настоящее оборудование, технику и защитные костюмы пожарных и услышать историю становления протипожарной службы будет особенно интересно детям любого возраста.

Достаточно часто пожарные части города проводят всевозможные экскурсии для школьников и дошкольников. Экскурсоводами становятся работники МЧС, которые не только расскажут о каждом экспонате, но и раскроют секреты ежедневной службы. Несомненно, детям и взрослым будет интересно послушать захватывающие истории о тушении пожаров, спасении людей и животных.

Для дошкольников

Подобные экскурсии для самых маленьких обладают своими особенностями: во-первых, чаще всего они проходят в игровой или сказочной форме (так дети лучше усвоят материал), во-вторых, в ходе экскурсии рассказывают детям о пожарной безопасности (можно использовать плакаты, фото экспонатов музея для наглядности), а также с правилами поведения при экстренных ситуациях.

Главными целями экскурсии для дошкольников являются:

• ознакомление детей с работой спасателей, диспетчеров и спасателей, развитие интереса и уважения к этим профессиям;
• повышение уровня знаний правил пожарной безопасности, а также правил поведения при возгорании;
• развитие наблюдательности;
• ознакомление с историей становления пожарного дела, видами спецодежды, оборудования, снаряжения и техники;
• формирование положительного отношения к вышеуказанным профессиям, понимания опасности и ответственности работы работников МЧС.

До самой экскурсии рекомендуется провести ряд мероприятий, способствующих лучшему усвоению материала. Воспитатели могут самостоятельно проводить беседы, игры, викторины, небольшие спортивные праздники.

Малышам можно предложить поучаствовать в конкурсе рисунков (например, плакатов, пожарных машин, подвигов спасателей и т.д.), поделок, чтения стихов или речевок. Такие мероприятия помогут детишкам хорошо запомнить материал и как можно лучше подготовиться к экскурсии.

В ходе самой выставки работник МЧС расскажет интересные случаи из работы службы, покажет экспонаты, собранные в музее (который находится при самой пожарной части), поведает историю становления пожарного дела в городе и стране в целом.

Помимо этого, в экскурсию для малышей включают небольшие интерактивы. Это могут быть и проба одевания защитного костюма (детей можно сфотографировать в шлеме или всем костюме), и воспроизведение в игровой форме возможных опасных ситуаций с отработкой правил поведения, и даже возможность потрогать настоящую пожарную технику.

Кроме того, сами дети могут поучаствовать в особой выставке детского творчества, которую устраивают многие музеи пожарной безопасности. Достаточно принести собственную поделку, и она пополнит коллекцию.

От такой экскурсии будет в восторге любой малыш, и пользы от прослушанной им лекции будет много.

Для школьников

Для детей постарше экскурсия в пожарную часть – это уже не просто праздник или игра, но и увлекательное знакомство с повседневной службой борцов с огнем и других сотрудников пожарной спасательной службы.

Школьникам будет интересно прогуляться по караульному помещению, дежурной диспетчерской службы, а также посетить настоящий гараж, в котором ребята смогут не только рассмотреть все детали пожарной техники, но и посидеть внутри.

Несомненно, экскурсоводом будет самый настоящий пожарный. Борец с огнем не только объяснит устройство каждого механизма, принципа действия машин и снаряжения, расскажет в самом интересном изложении историю становления спасательной пожарной службы во всей стране и конкретно в городе, но и откроет некоторые секреты жизни пожарных.

Экскурсовод поведает о тяжелой, но увлекательной и интересной службе, а по просьбе детей может привести примеры из своей службы, рассказав увлекательную историю тушения пожара и спасения людей и животных.

Помимо интересных рассказов от экскурсовода школьники смогут рассмотреть реальные фотографии пожарных, техники, работы спасателей разных годов и даже веков. Школьникам покажут экспонаты разных поколений: от самых ранних до новинок, используемых в наше время.

Детям будет интересно рассматривать снаряжение, оборудование, фотографии, картины или гравюры, проследить историю пожарного костюма.

Кроме того, некоторые из представленных экспонатов можно будет потрогать и сделать с ними фотографию на память. Также школьникам предложат примерить настоящее снаряжение пожарного (шлем, пояс с инструментами) и даже устроят небольшое соревнование на скоростное надевание формы спасателя.

На самом деле подобные мероприятия очень важны и проводятся с целью повышения уровня знаний правил пожарной безопасности среди молодежи. Посещение музеев, слушание лекций помогают избежать возникновения многих возгораний по вине детей.

Помимо изучения правил безопасности спасательная служба ставит перед собой задачу рассказать школьникам о том, как правильно вести себя при пожаре, каким образом и чем можно обезвредить огонь.

Как организовать

Организация экскурсии в музей при пожарной части – это один из важнейших шагов. Именно это необходимо сделать прежде всего.

Существует два способа организации посещения детьми пожарной части: самолично или через представителя (учитель, глава родительского комитета, заместитель директора по учебно-воспитательной работе) либо же нужно обратиться в специальную фирму, которая полностью занимается организацией экскурсии для отдельной группы (например, Санкт-Петербургская «Азбука Петербурга»).

Прежде всего нужно установить точное количество детей, которые хотят посетить пожарную часть, узнать, сколько родителей будут сопровождать их. Это действительно важно, спасатели и остальные сотрудники должны быть уверены, что смогут принять вашу группу в конкретное время.

Не забудьте поинтересоваться стоимостью посещения пожарной станции. Как правило, все экскурсии в музеи при них бесплатные, но проверить никогда не будет лишним. Также стоит позаботиться о транспорте. Если музей расположен недалеко от вашего учебного учреждения, то можно добраться пешком. В обратном случае стоит нанять автобус.

Многим учителям и воспитателям удобнее водить детей группой прямо от детского садика или школы, а после экскурсии — вернуться обратно, откуда учеников заберут родители. Другой вариант – предложить родителям самостоятельно подвезти ребят к пожарной части.

Можно предложить детишкам принять участие в выставке музея пожарной части. Таким образом, дети смогут лучше понять правила безопасности, узнают много нового о развитии техники и снаряжения спасателей. Можно сделать как коллективную, так и индивидуальные поделки (плакаты, модели, фигурки, рисунки и т.д.).

Польза экскурсий

Учителя, воспитатели и особенно пожарные рекомендуют проводить подобные экскурсии в музеи пожарной безопасности. Даже родители отмечают большую пользу от таких мероприятий.

Ребятишки получают много полезной информации о том, как правильно вести себя во время пожара, как не допустить возгорания, как правильно сообщить об этом спасателям по телефону. Это особенно актуально в наше время, поскольку даже маленькие дети способны пользоваться электроприборами – основными причинами возгораний.

Благодаря подобным экскурсиям и лекциям количество несчастных случаев, возникших из-за неосторожного обращения детей с огнем, нарушениями правил пожарной безопасности снизилось в разы.

Самим родителям тоже будет интересно послушать рассказы борцов с огнем. Взрослые узнают, как лучше обезопасить жизни и здоровье своей семьи, как избежать несчастных случаев.

Такое удивительное путешествие к настоящим героям, спасающих ежедневно десятки жизней, не оставит равнодушным ни одного ребенка. Кроме того, экскурсии в пожарную часть для школьников и для дошкольников повышают уровень знаний правил пожарной безопасности, что предотвращает большую часть происшествий.

Загрузка…

Другие полезные статьи:

protivpozhara.com

Экскурсия в пожарную часть «Наши впечатления»

Экскурсия в пожарную часть

Тревожный номер «ноль один»,
Ты не останешься один.
Гудят пронзительно сирены –
Начало для пожарной смены:
Необходимо им спешить,
Пожар опасный потушить. 
(С.А. Васильева)

  Для детей пожарный – человек героический, и в былые годы, и сегодня, спасающий из огня людей, встающий на пути у разрушения. Уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем. Но совсем по-другому усваиваются правила пожарной безопасности детьми, когда об этом рассказывает пожарный, поэтому в школе планируются экскурсии в пожарную часть. Основная цель экскурсии в пожарную часть — вызвать интерес и уважение к профессии пожарного.

  8 июня была проведена экскурсия в пожарную часть с целью профилактики и предупреждения пожаров с гибелью на них детей. В гости к пожарным пожаловали дети 3 и 4 класса Караульского филиала МБОУ «ИСОШ».      В пожарной части ребятам провели экскурсию по зданию. Показали караульные помещения, дежурно -диспетчерскую службу , помещение для отдыха. Смена длится сутки. Поэтому пожарные должны иметь возможность отдыха. Для этого в части создана комната отдыха, в которой стоят удобные диваны и большой телевизор.

Дети задавали много вопросов. Зрелищное действие произошло в гараже боевых машин. Пожарный показал ребятам предметы боевой одежды, пожарно-спасательное оборудование. Даже девчонкам было интересно примерить боевую одежду. Пока один из экипажей отсутствовал, мы изучили ежедневный быт обыкновенного пожарного. Чтобы удовлетворить жгучий интерес и потребность ребят все-все потрогать, нам собственно и разрешают это сделать. Ребятам рассказали об имеющихся в распоряжении пожарной части пожарных машинах, что с ними связано, как они работают, чем оборудованы. Дети с большим интересом слушали огнеборцев. Оказывается, пожарный автомобиль таит в себе большой арсенал для тушения возгораний. Особого внимания удостоился автомобиль для проведения аварийно спасательных работ. Ученики узнали, что в городе и в деревне нужны разные машины для тушения пожара. При этом они лично убедились, как сложна, опасна данная работа. Дети с большим интересом слушали и задавали интересующие их вопросы. Искренняя радость и любознательность детворы вызвала улыбки у работников пожарной части. Экскурсия прошла в дружеской атмосфере и смогла разбавить будни работников пожарной части, ведь их повседневная деятельность не предполагает общения с подрастающим поколением на такой ноте. Школьники также почерпнули много полезной информации из беседы с теми, кто ежедневно занимается тушением пожаров и спасением людей.

    Что сказать, к концу нашего посещения больше половины ребят решили стать пожарными. Возможно, со временем знания о пожарной безопасности частично сотрутся из памяти детей, но доверие к пожарным и телефон 01 точно запомнятся навсегда.

Время покажет… А пока — фотографии на память.

infourok.ru

Статья «Экскурсия в пожарную часть»

В начале сентября была организована экскурсии в пожарную часть № 19. Дети с большим интересом, сильным желанием и любопытством отнеслись к этому мероприятию. Все ждали и готовились — вспомнили правила дорожного движения, правила поведения в общественных местах. И вот этот день настал.  Даже дорога до пожарной части и обратно была познавательной и увлекательной. Ребята узнали, что наш детский сад № 430 расположен в Калининском районе города Новосибирска, а пожарная часть № 19 — в Дзержинском. Что граница между районами необычная — это речка Ельцовка. И сюда каждый год прилетают дикие утки, которых мы покормили мягким хлебом. Что расположена пожарная часть на улице Авиастроителей. А улица эта так называется потому, что недалеко находится наш легендарный завод им. Чкалова, на котором изготавливают самолёты. Перед переходом через проезжую часть мы тщательно повторили правила дорожного движения. А уж когда началась экскурсия по пожарной части — впечатлений и эмоций детей просто не передать. Нас встретили пожарные в форме и провели в учебный класс. Ребята увидели специальные костюмы и атрибуты, которые нужны при тушении пожара.

Побывали в ангарах, где находится спец. техника- пожарные машины. С огромным желанием и восхищением дети рассматривали пожарные машины, аварийно – спасательное оборудование. Нам показали пожарные рукава и другие, столь нужные спасателям инструменты на пожаре, рассказали об их назначении. Увидели спасательные аппараты, которые используют в задымленных местах, даже дали примерить.

Дети получили огромный заряд положительных эмоций от экскурсии в пожарную часть. Узнали, что в этой машине есть насос, благодаря которому водитель может подать воду даже из открытого водоема, увидели, как огонь заливают пеной.

Поэтому неудивительно, что когда мы обсуждали полученные впечатления на обратной дороге в детский сад, почти все наши мальчики выразили желание стать в будущем пожарными. А пока решили как следует есть кашу и заниматься спортом.

 

 

xn--j1ahfl.xn--p1ai

Статья по ОБЖ на тему: Экскурсия в пожарную часть

Экскурсия в пожарную часть №64 ГПС МЧС России по Тульской области. 

С малых лет дети знакомятся с правилами пожарной безопасности — во время классного часа, на мероприятиях, на уроках Основ Безопасности Жизнедеятельности. Но совсем по-другому усваиваются правила пожарной безопасности , когда об этом рассказывает пожарный. Ведь для детей пожарный – человек героический, и в былые годы, и сегодня, спасающий из огня людей, встающий на пути у разрушения. Уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем. А благодаря такому мероприятию, как экскурсия в пожарную часть, дети не только пополняют свой багаж знаний — знакомятся с основными причинами пожаров, учатся осторожному обращению с огнем и умению действовать в случае пожара.

Двадцать второго декабря состоялась экскурсия учеников нашей школы в пожарную часть № 64 ГПС МЧС России по Тульской области. Экскурсию провел инспектор государственного пожарного надзора Дудин Андрей Валентинович. Дети побывали в диспетчерской пожарной части, куда поступают тревожные звонки со всех мест нашего района. С огромным желанием и восхищением  рассматривали пожарные машины, аварийно – спасательное оборудование.  Пожарный автомобиль вывозит в среднем 140-160 наименований всевозможного снаряжения. Борта машины откидываются и открывается склад оборудования. Чего здесь только нет — рукава, бензорез, вентили для подключения к городским коммуникациям и т. д. На специальных столах возле машин лежат комплекты одежды и обуви пожарных, сложенные особым способом. Все разложено так, чтобы пожарный не терял ни секунды.

          Дети получили огромный заряд положительных эмоций от экскурсии в пожарную часть.

          Хочется выразить огромную благодарность  сотрудникам пожарной части Ушинину Алексею Алексеевичу и Дудину Андрею Валентиновичу за  проведение экскурсии. Такие встречи формируют  интерес и уважение к профессии пожарного. Ведь противопожарная безопасность – одна из обязательных составляющих среды, в которой растет и воспитывается ребенок. 

nsportal.ru

Статья об экскурсии в пожарную часть

Отчет об экскурсии в пожарную часть

24 мая 2019 г. ребята из группы «Ромашка»  отправились на экскурсию в пожарную часть. Которую организовала учитель начальных классов Ирина Васильевна Белик.

Такие экскурсии помогают дошкольникам ближе познакомиться с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем.

Сотрудники пожарной части побеседовали с детьми, познакомили их со специальной одеждой пожарного. С восторгом ребята примеряли шлем, рассматривали пожарные машины. Все дети смогли посидеть за рулем и ощутить себя бесстрашным пожарным. Кто знает, может через несколько лет кто-то из ребят вернется в пожарную часть не на экскурсию, а на работу!

Такое мероприятие позволило каждому ребенку получить знания о причинах возникновения пожара и умения действовать в экстренных ситуациях (при возникновении пожара).

Воспитатели дошкольной группы выражают благодарность Белик И.В. за организацию экскурсии, родителям, сопровождавшим детей, сотрудникам  пожарной части.

Ведь пожарная безопасность — это одно из главных условий сохранения жизни и здоровья наших детей!

infourok.ru

Материал (подготовительная группа) на тему: Экскурсия в пожарную часть с детьми подготовительной группы.

Конспект экскурсии в пожарную часть с детьми подготовительной группы.

Цель: познакомить детей с пожарной аварийно-спасательной частью и её назначением.

Обучающие задачи:

• Познакомить детей с трудом пожарника.
• Познакомить детей с основными источниками тушения пожара.
• Показ действий в экстремальной ситуации.

Развивающие задачи:

• Развивать наблюдательность, интерес к труду пожарника, орудиям их труда, спецодежде, специальным транспортным средствам.
• Формировать умение правильно задавать вопросы, вести беседу.
• Учить отвечать на заданные вопросы.
• Обогащать словарь детей за счёт слов: пожарный, пожарные машины, пожарная лестница, рукав, насос, шлем, противогаз, огнетушитель).

Воспитательные задачи:

• Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых, к профессии пожарника.
• Воспитывать соблюдение правил пожарной безопасности.
• Воспитывать правила поведения в общественных местах.

Предварительная работа:

• Рассматривание иллюстраций с пожарными машинами, специальной одежды.
• Беседа на тему: «Огонь наш друг, огонь наш враг».
• Чтение литературы о пожарах и действиях при возникновении пожара. Сказка С. Маршака «Кошкин дом», Л.Толстой «Пожарные собаки».
• Использование игр «Что лишнее?», «Огнеопасные предметы», «Что нужно при пожаре».
• Рисование пожарной машины.

Ход экскурсии.

Организационный момент.

Педагог. Ребята, кто такие пожарники? Чем занимаются люди этой профессии?

Дети (ответы)

Педагог.  Знаете  ребята, пожарники не только тушат огонь, но и спасают жизни людей. Что может стать причиной пожара?

Дети (ответы).

Педагог. Сейчас мы с вами идём на экскурсию в пожарную часть и там вы познакомитесь с пожарниками, посмотрите их спецодежду, специальную технику и увидите средства для тушения пожара.

Основная часть.

Пожарник. Здравствуйте, ребята. Мы рады вас видеть сегодня у нас в гостях. Вы ведь пришли к нам не просто так, а пришли познакомиться с пожарниками и посмотреть машины.

Ответы детей.

Пожарник.  Мы люди, которые борются с огнём. Пожарниками могут быть мужественные, сильные и смелые мужчины. Им не страшен огонь и они не боятся высоты. Таких людей специально обучают и для работы подбирают целую команду потому что, одному в опасной ситуации не справиться. Пожарник должен не только тушить огонь, но и уметь оказать первую медицинскую помощь пострадавшему человеку, уметь успокоить людей, вывести их из горящего здания. Профессия пожарника считается одной из самых опасных в мире, потому что о своей безопасности, пожарник думает в последнюю очередь.

Пожарник. Есть ребята у нас диспетчерская, куда поступает сигнал о пожаре. Диспетчер днём и ночью следит за телефоном звонков и принимает вызовы первым. А вы знаете как позвонить в пожарную часть, если случится беда?

Ответы детей.

Пожарник. А сейчас давайте посмотрим одежду пожарника. Она сделана из специального материала и служит для защиты от воды, от высокой температуры, от травм при тушении пожара. В комплект одежды входит: куртка, брюки, рукавицы, каска, сапоги, ремень. Каска с гребнем защищает пожарника от сильных ударов. Обратите внимание, что сапоги с брюками одеваются не по отдельности, а сразу. Это необходимо для быстроты сборов на пожар. Пояс широкий с петлёй карабином, который крепится к пожарной лестнице, чтобы не упасть. Пожарнику нужен топор, который висит на поясе. Зачем он нужен, как вы думаете?

Ответы детей.

Рассматривание машин.  

Пожарник. Рассмотрим с вами машины. Они бывают разные: с цистерной для воды и с раздвижной лестницей. Лестница может выдвигаться до 9 этажа, до 15 этажа и самая мощная до 25 этажа. Для тушения пожара на большой высоте используется специальная пожарная машина. Красный цвет обозначает опасность, машину видно издалека, когда она спешит на помощь с мигалкой и сиреной. Водители других машин должны уступить дорогу.

Пожарник. Скажите, ребята, чего не должны делать дети, чтобы не случился пожар?

Ответы детей.

(дети рассматривают машины, пожарные рукава и их длину, краны для подачи воды и пены, примеряют сапоги с брюками, одевают каску и шлем, пробуют подержать топор, забираются внутрь машины и даже удаётся покрутить руль).

Пожарник. Я вам хочу показать как мы ухаживаем за своими машинами и пройдём в автомойку. Машины должны быть всегда в порядке, выглядеть чистыми. Наша работа не терпит неисправностей.

Ну вот наша экскурсия подошла к концу и вы ребята, молодцы! Будете выполнять все правила пожарной безопасности, станете настоящими помощниками пожарников. От того как вы будете соблюдать правила, зависит не только ваша жизнь, но и жизнь других людей.

Педагог. Давайте скажем спасибо нашему замечательному экскурсоводу за интересную и познавательную экскурсию. А мы возвращаемся в детский сад, где поделимся своими впечатлениями.

nsportal.ru

Экскурсия в пожарную часть.

Экскурсия в пожарную часть

 

Цель:

·         Учить детей правильно вести себя во время пожара, вовремя распознать опасность, принимать меры предосторожности;

·         Систематизировать знания детей о причинах, возникновения пожаров;

·         Углублять и расширять знания детей о работе пожарных по охране и жизни людей, о технике помогающей тушить пожар;

·         Воспитывать уважение и интерес к профессии пожарного, формировать негативное отношение к нарушителям правил пожарной безопасности.

Предварительная работа:

Виды деятельности:

1.     Игровая: игра-драматизация «Кошкин дом»;

 подвижные игры: «Кто быстрее», «Быстрые и ловкие», «Окажи помощь пострадавшему»;

дидактические игры: «Горит – не горит», «Что необходимо пожарному», «Пожароопасные предметы»;

сюжетно-ролевая игра: «Мы пожарные».

2.     Познавательная: беседы «Осторожно! Огонь!», «Если возник пожар», игра-занятие «Если в доме пожар, звони 101», составление творческих рассказов «Маленькая спичка – большая беда».

3.     Художественная: чтение С.Я. Маршак «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое», Л. Толстой «Пожар», В. Гальченко «Приключения пожарного», Т.А. Шорыгина «Бумажный самолетик»; конкурс детских рисунков «Пожарная машина», «Хочу быть пожарным». Вечер загадок (электробытовые приборы).

Ход экскурсии

 

Учитель:Ребята сейчас на автобусе мы с вами поедем в пожарную часть и там мы с вами поговорим о профессии пожарного, посмотрим какая у пожарных одежда, техника, приспособления для тушения пожаров.

(Приезд в пожарную часть, детей встречает командир отряда пожарных)

Пожарный: Здравствуйте, ребята! Знаете ли вы куда приехали? Правильно, это пожарная часть. А как называется профессия людей, которые здесь работают? (Пожарные) Молодцы правильно, а кто-нибудь из вас знает стихотворение про пожарных?

Ребенок:

С огнем бороться вы должны –

Вы смелые работники,

Вы очень людям всем нужны,

Отважные пожарники.

Пожарный:Посмотрите (обращает внимание детей на диспетчера), вот сюда поступает сигнал о пожаре. Здесь есть телефон приема звонков, за ним и днем и ночью следит диспетчер, который и принимает вызов первым. А вы знаете, как позвонить в пожарную часть, если случился пожар? (101) Молодцы, правильно, да номер телефона 101, этот номер очень простой и короткий, его легко запомнить и быстро набрать, ведь во время пожара каждая минута дорога.

Если вьется пламя

Дым валит столбом,

«Сто один» мы наберем,

И пожарных позовем!

(проходят в учебную комнату)

Пожарный: Обращает внимание детей на одежду пожарного, рассказывает, что она служит для защиты от воды, от высокой температуры, от травм при тушении пожаров. В комплект входит: куртка, брюки, рукавицы, каска, сапоги, ремень. Рассматривают, из какого материала изготовлена одежда (брезент со специальной пропиткой, чтобы не воспламенялась и не промокала). Пожарная каска с гребнем наверху для защиты от ударов. Пояс широкий с петлей «карабином», которым можно прикрепиться к лестнице, чтобы не упасть. Пожарному нужен топор, он висит на поясе. Ребята, как вы думаете, для чего он нужен? (Рассуждения детей)

(Пожарный приглашает детей посмотреть пожарные машины)

Пожарный: Посмотрите, они все разные. Есть машины с цистерной для воды, есть с раздвижной лестницей. Обращает внимание детей на цвет машин. Красный –это цвет опасности, машину видно издалека, когда она спешит на помощь с мигалкой и сиреной, водители других машин уступают дорогу.

Тревожный номер «сто один»,

Ты не останешься один.

Гудят пронзительно сирены –

Начало для пожарной смены:

Необходимо им спешить,

Пожар опасный потушить.(С.А. Васильева)

(Рассматривают машины, пожарный рукав, его длину, краны для подачи воды и пены. Дети фотографируются у пожарной машины, возвращаются в учебную комнату)

Пожарный: Ребята, скажите, а от чего может возникнуть пожар? (Рассуждения детей)

(Предлагает детям поиграть в игру «Горит – не горит»)

Пожарный: Скажите, что нужно делать если случился пожар? (Повторяет с детьми правила поведения при пожаре). Просит ребят быть очень внимательными, помнить правила пожарной безопасности и соблюдать их.

(Предлагает детям поиграть в игру «Мы быстрые и ловкие»)

Пожарный: Ребята, наша экскурсия подошла к концу, вы сейчас поедете в детский сад, но не забываете правила пожарной безопасности, ведь от этого зависит ваша жизнь и жизнь других людей. Вам понравилась экскурсия? (Да) Нарисуйте, пожалуйста, что вы здесь увидели, что вам понравилось и запомнилось больше всего.

 

 Мы будем ждать ваши рисунки! До свидания!

 

infourok.ru