Глава 20. Синтаксис. Предмет и единицы синтаксиса

В данной главе:

§1. Предмет синтаксиса

Синтаксис – лингвистическая дисциплина, изучающая синтаксические связи слов в словосочетании и предложении, а также связи простых предложений в составе сложных. Соответственно выделяются три единицы синтаксиса. Каждая имеет свою природу и свойственные ей признаки.

Синтаксис – это уровень структуры языка.

 

§2. Единицы синтаксиса

Единицы синтаксиса:

• словосочетание
• простое предложение
• сложное предложение

Важно понимать, что предложения и словосочетания – это единицы разного уровня. Почему ими занимается одна лингвистическая дисциплина – синтаксис? Потому что для синтаксиса важно, как из слов на основе синтаксических связей создаются разные синтаксические конструкции.
Слова соединяются в словосочетания, а словосочетания складываются в предложения. Предложение – это синтаксическая конструкция более высокого уровня, чем словосочетание. Оно иначе организовано: в каждом предложении выделяется грамматическая основа. В простых предложениях грамматическая основа одна. Если в предложении более одной грамматической основы, то это предложение сложное.

Примеры: 

лежать на печи 

словосочетание

Емеля лежал на печи. 

простое предложение, грамматическая основа: Емеля лежал

Пока Емеля лежал на печи, вёдра сами сходили на реку за водой.

сложное предложение, состоящее из двух простых, имеющих грамматические основы: Емеля лежал и вёдра сходили

 

Проба сил

 Узнайте, как вы поняли содержание этой главы. 

Итоговый тест

1. Что изучает синтаксис?

   • фонетическое строение слова
   • морфемное строение слова
   • части речи
   • синтаксические связи слов в словосочетании и предложении, а также связи простых предложений в составе сложных

2. Верно ли полагать, что синтаксические конструкции создаются на основе синтаксических связей?

3. Какие единицы языка изучает синтаксис?

   • слово и словосочетание
   • словосочетание, простое предложение и сложное предложение
   • морфемы

4. Есть ли словосочетание в предложении: Праздники прошли.?

5. Сколько грамматических основ в предложении: Улыбайся, даже если тебе не улыбнутся в ответ.?

6. Простым или сложным является предложение: Что тебе нужно для счастья?

   • простое предложение
   • сложное предложение

7. Есть ли словосочетания в предложении: Темнеет рано.?

8. Являются ли словосочетанием слова я пишу в предложении: Я пишу грамотно.?

9. Являются ли словосочетанием слова пишу грамотно в предложении: Я пишу грамотно.?

10. Является ли словосочетание слова мне плохо в предложении: Мне плохо: меня тошнит.?

Правильные ответы:

1. синтаксические связи слов в словосочетании и предложении, а также связи простых предложений в составе сложных
2. да
3. словосочетание, простое предложение и сложное предложение
4. нет
5. две
6. простое предложение
7. да
8. нет
9. да
10. нет

 

Смотрите также

— Понравилась статья?:)

Facebook

Twitter

Мой мир

Вконтакте

Одноклассники

Google+

Что изучает синтаксис | Понятия и категории

Русский язык является сложной структурой, в которую входит множество разделов: фонетический, морфемный, морфологический и лексический. Одним из самых сложных для многих разделов является синтаксис, так как правила постановки знаков препинания сложно запомнить и нельзя выучить по устной речи.

Многие специалисты отводят синтаксис в отдельную науку, которая изучает правила соединения слов внутри предложений или словосочетаний. Стоит отметить, что синтаксис изучает структуру как письменной, так и разговорной речи. При изучении русского языка большее внимание отводится правилам построения предложений и связи слов в них.

Но нельзя рассматривать синтаксис отдельно от лексики и орфографии, эти разделы плотно связаны. Написание некоторых слов зависит от его форм, а постановка знаков препинания, в свою очередь, различается для тех или иных вариантов. Для примера можно привести следующее:

несмотря на пишется как слитно, так и раздельно. Раздельно можно написать в случае, когда рассматривается деепричастие. Тогда частица «не» будет выражать отрицание. Можно заменить синонимом «не глядя».

Слитное правописание используется в случае, если мы имеем дело с предлогом. Проверку на предлог можно осуществить, заменив данный пример на следующие слова:

• не учитывая;
• вопреки;
• наперекор.

Большую роль наука синтаксиса уделяет изучению словосочетаний – их написанию и значению. Словосочетание выполняет номинативную функцию и состоит из двух и более слов. Предложение в русском языке является элементом речи, служащим для выражения и передачи мысли. Выполняет коммуникативную функцию.

Важными аспектами синтаксиса являются средства выразительности. С помощью них русский язык становится ярче. Для акцентирования внимания на эмоциях используется

парцелляция, которая выражается не только эмоционально, но и пунктуационно. Анафора – повторение одинаковых частей предложений. Параллелизм – расположение одинаковых по структуре частей в разных местах текста.

В современной литературе стало чаще проявляться такое явление как инверсия, а именно нарушение порядка слов, изначально продуманное автором.

В раздел синтаксиса включают и изучение нарушений норм русского языка, такие как: тавтология, нарушение порядка слов в предложении (не стоит путать с выразительным средством – инверсией), повторы.

Изучение синтаксиса помогает раскрыть представление о широте и богатстве русского языка. Синтаксис является самым важным и сложным для понимания разделом. Его структура состоит из множества ступеней, включающих в себя не только правописание, но и красоту подачи текста.

Ответы@Mail.Ru: что изучается в синтаксисе?

Синтаксис-раздел грамматики, который изучает способы соединения слов и форм слов в словосочетания и предложения. (традиционное трактование) Синтаксис-это сложная, многоуровневая языковая система, состоящая из более мелких единиц других языковых уровней (фонетического, лексического, морфемного, морфологического… ) (новая трактовка) Отличие предложения от словосочетания: 1)Словосочетание-это номинативная единица, а предложение-коммуникативная. 3)Предложение обладает предикативностью, словосочетание-нет. 4)Объём словосочетания ограничен рамками предложения, предложение же ограничевается смыслом сообщения, которое оно в себе заключает. 5)Предложению свойственна интонация, словосочетанию-нет. 6)Предложение обладает ограниченной смысловой законченностью, словосочетание-нет. Простое предложение-это единица синтаксиса, которая имеет в основе своего построения грамматический образец, обладаеет предикативностью и создано специально для того, чтобы быть сообщением. Сложное предложение-это единица синтаксиса, которая сочетает две и более предикативные основы. То есть, в ПП одна предикативная основа, а в СП их две и более. Опять же, главные ЧП-это независимые ЧП, основа предложения, обладающая предикативностью, связанные между собой сочинительной связью, а ВЧП-это ЧП, которые предикативностью не обладают и могут быть связаны подчинительной связью друг с другом или с главными ЧП. По цели высказывания предложения делятся на 1)повствовательные (Наступило утро. ) 2)вопросительные (делятся на собственно вопросительные и несобственно вопросительные) Собственно вопросительные делятся на: а) местоименные (Вы врач?) ; б) неместоименные (Какая сложилась ситуация? ) Несобственно вопросительные делятся на: а) вопросительно-риторические (А судьи кто? ) б) вопросительно-побудительные (Отец, на рыбалку идём? ) в) вопросительно-утвердительные (Кто не хочет быть счастливым? ) г) вопросительно-отрицательные (Кто хочет быть обманутым? ) 3)Побудительные предложения делятся на: а) передающие собственно побуждение (Воротите его! ) б) передающие приказ (Выйди вон отсюда! ) в) передающие просьбу (Дайте воды! ) г) передающие совет (Нет, ты сделай-ка, брат, иначе! ) д) передающие предостережение (Берегись ты его! ) е) передающие мольбу (Не губите меня, братцы! ) ж) передающие призыв (Дружно, товарищи, в ногу! ) и) передающие желание (Придти бы туда вовремя! ) к) передающие просьбу (Отпустите меня в Гималаи!))) )

словосоч состоит из двух\трех слов а предл большое синтаксис изучает предложения и словосочетания второстепенные предл не могут существовать без главных примеры как нибудь сама

Получится целая лекция. готовы слушать? ? 1 Предложение выражает какую — либо мысль, из него мы узнаем что — то о предмете (явлении) , словосочетание — сочетание 2 (3) слов 2 В простых пре.. . Извините, не хватило терпения. не лучше открыть учебник и прочесть?

Словосочетания это два-три слова, одно из которых зависит от другого. Простые предложения характеризуются наличием только главных членов предложения (либо каким-то одним из них) : сказуемое и подлежащее. Ну.. . второстепенные дополняют, без главных не могут быть, без главных предложение не имело бы смысла, а без второстепенных -легко. повествовательное: мальчик гулял. вопросительное: мальчик гуляет? побудительное: Мальчик, иди гулять!

Синтаксис — это раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение. Синтаксис является частью грамматики (грамматическое учение о слове) , которая изучает значимые единицы языка: слова и предложения. Словосочетание — синтаксическая единица, состоящая из двух или нескольких слов, связанных по смыслу и грамматически: любить жизнь, зима и лето, красивый, но не зрелый. Предложение — наименьшая единица общения, основная единица синтаксиса, грамматически оформленное и интонационно законченное выражение отдельной мысли. : Ранняя весна наступила. Простое предложение — предложение с одной грамматической основой. Сложное предложение — это предложение, состоящее из двух или нескольких грамматических основ, соединённых в одно целое по смыслу и интонационно. последний вопрос нужно объяснять. это очень объёмистый ответ

Синтаксис — раздел грамматики, в котором изучается строение и значение синтаксических единиц. Словосочетание — это сочетание двух (и более) самостоятельных слов, связанных между собой грамматически и по смыслу: любить (кого? ) животных; дождь или снег. Словосочетания формируются в предложения и выделяются из него. Предложение — основная единица синтаксиса, так как в предложении оформляется мысль, которую говорящий или пишущий хочет сообщить (высказать) слушающему или читающему. Предложение имеет следующие признаки: 1. предложение имеет грамматическую основу; 2. предложение является высказыванием о предмете речи. Сообщение, вопрос и побуждение — разновидности высказывания; 3. предложение является единицей общения; 4. предложение характеризуется интонационной законченностью. Например: Между водорослями плавают рыбки. Скажи мне всю правду.. . (А. Пушкин. ) По числу грамматических основ предложения делятся на простые и сложные. В простом предложении одна грамматическая основа, в сложном — две и более. Сложное предложение отличается от простого предложения тем, что имеет в своём составе не менее двух грамматических основ (не менее двух простых предложений) , которые связаны интонационно, а также союзной и бессоюзной связью. Второстепенные члены предложения обычно распространяют грамматическую основу предложения, но могут относиться и к другим второстепенным членам. Виды предложений по цели высказывания. Повествовательное предложение: Лишь сердце стучит, да песня звучит, да тихо рокочет струна. (А. Сурков) Вопросительное предложение: Что вам всем нужно для счастья? (Р. Рождественский) Побудительное предложение: Пусть добрым будет ум у вас, а сердце умным будет. (С. Маршак)

Синтаксис в переводе с греческого это «порядок, строение», однако представления о том, что является предметом рассмотрения в этом разделе о языке, были неоднозначными. Так, П. И. Буслаев считал, что синтаксис должен изучать предложение, А. А. Шахматов и В. В. Виноградов – предложение и словосочетание, В. Белошапкова – предложение, сложное предложение и словосочетание, Д. Э. Розенталь – предложение, сложное предложение, словосочетание и текст. В любом случае, в синтаксисе все вращается вокруг предложения. Синтаксис изучает и словосочетание, и предложение, и текст, но изучает их не как рядоположенные единицы с предложением, а как единицы, подчиненные, возникающие и описываемые в процессе анализа предложения. Изучение предложения синтаксис ведет в нескольких аспектах: специфика предложения как синтаксической единицы – в том, то оно состоит миниально из 1-2 слов, но не равно простой сумме их значений. Эти единицы так взаимодействуют, что приобретают способность передавать осмысленное целенаправленное сообщение, таким образом, предложение обладает свойством сверхсуммативности; предложение – это многоаспектная единциа, поэтому возможны классификации единиц, составляющих предложение по нескольким параметрам, признакам; предложение состоит из слов, слова соединяются друг с другом, выражают определенные отношения, с одной стороны, а с другой стороны, образуют особые блоки слов (словосочетания), поэтому синтаксис изучает внутреннее строение предложения; предложение изучают с точки зрения того, как его различные виды сочетаются друг с другом и как идет взаимодейсвтие этих предложений. В целом, можно сказать, что синтаксис изучает словосочетание, предложение, осложненное предложение, сложное предложение, текст, высказывание Комментарии Отметить нарушение! 35 Танечка11 умный Проще говоря, синтаксис изучает словосочетания; внутреннюю структуру, общие свойства, порядок слов предложения

Я думала Синтаксис-правильное растовление знаков припенания….

Си́нтаксис (др. -греч. σύν-ταξις[1] — составление) — раздел лингвистики, изучающий строение словосочетаний и предложений и функциональное взаимодействие в них различных частей речи. Является составной частью грамматики. Исследуемые в рамках синтаксиса вопросы тесно соприкасаются с областью изучения морфологии.

В современном строе русского языка существует много уровней. И для изучения каждого существует свой отдельный раздел. Так, строением слова занимается морфология, слова изучает лексикология, а что изучает синтаксис? Синтаксису в языке отведена отдельная важная роль — изучение предложений и словосочетаний. Так синтаксис изучает: как строятся предложения и словосочетания; из чего они состоят; какие виды связи между ними бывают; какие бывают типы предложений и словосочетаний; какое значение имеет каждое из них; как простые предложения соединяются в сложные. Так, например, все мы помним из школьного курса русского языка, что связь бывает сочинительной и подчинительной. Сочинительная — это когда все слова в словосочетании или все части сложного предложения имеют равные права и независимы друг от друга. Подчинительная — как понятно уже из самого названия, тот тип связи, при котором одно слово в словосочетании или простое предложение в составе сложного доминирует над другими. Так, у словосочетаний выделаются следующие типы связей: Согласование: слова в словосочетании согласуются, и когда изменяется одно, то изменяется и второе. Примеры: прекрасная девушка, живописная картина, удачная поездка. В этом виде связи от главного слова к зависимому задаются вопросы определений: какой? каков? чей? Управление: одно слово (главное) управляет вторым (зависимым) и при изменении главного слова зависимое не меняется. Пример: любить маму, смотреть кино, заниматься танцами. Отличительный признак управления — от главного слова к зависимому задаются вопросы косвенных падежей. Примыкание: зависимое слово как бы примыкает к главному, соединяется с ним по смыслу и интонационно и всегда является неизменяемой частью речи. Пример: красиво выглядеть, нарочно сделать, яйца вкрутую. Этот вид связи предполагает вопросы обстоятельств, которые задаются от главного слова к зависимому: как? когда? где? А предложения бывают двух видов: простые и сложные. В простых предложениях только одна грамматическая основа (подлежащее и сказуемое или только одно из них) , а в сложном — несколько. Сложные тоже, в свою очередь, делятся на несколько видов, но это уже совсем другая история.. .

Синтаксис-раздел грамматики, который изучает способы соединения слов и форм слов в словосочетания и предложения. (традиционное трактование) Синтаксис-это сложная, многоуровневая языковая система, состоящая из более мелких единиц других языковых уровней (фонетического, лексического, морфемного, морфологического… ) (новая трактовка) Отличие предложения от словосочетания: 1)Словосочетание-это номинативная единица, а предложение-коммуникативная. 3)Предложение обладает предикативностью, словосочетание-нет. 4)Объём словосочетания ограничен рамками предложения, предложение же ограничевается смыслом сообщения, которое оно в себе заключает. 5)Предложению свойственна интонация, словосочетанию-нет. 6)Предложение обладает ограниченной смысловой законченностью, словосочетание-нет. Простое предложение-это единица синтаксиса, которая имеет в основе своего построения грамматический образец, обладаеет предикативностью и создано специально для того, чтобы быть сообщением. Сложное предложение-это единица синтаксиса, которая сочетает две и более предикативные основы. То есть, в ПП одна предикативная основа, а в СП их две и более. Опять же, главные ЧП-это независимые ЧП, основа предложения, обладающая предикативностью, связанные между собой сочинительной связью, а ВЧП-это ЧП, которые предикативностью не обладают и могут быть связаны подчинительной связью друг с другом или с главными ЧП. По цели высказывания предложения делятся на 1)повствовательные (Наступило утро. ) 2)вопросительные (делятся на собственно вопросительные и несобственно вопросительные) Собственно вопросительные делятся на: а) местоименные (Вы врач?) ; б) неместоименные (Какая сложилась ситуация? ) Несобственно вопросительные делятся на: а) вопросительно-риторические (А судьи кто? ) б) вопросительно-побудительные (Отец, на рыбалку идём? ) в) вопросительно-утвердительные (Кто не хочет быть счастливым? ) г) вопросительно-отрицательные (Кто хочет быть обманутым? ) 3)Побудительные предложения делятся на: а) передающие собственно побуждение (Воротите его! ) б) передающие приказ (Выйди вон отсюда! ) в) передающие просьбу (Дайте воды! ) г) передающие совет (Нет, ты сделай-ка, брат, иначе! ) д) передающие предостережение (Берегись ты его! ) е) передающие мольбу (Не губите меня, братцы! ) ж) передающие призыв (Дружно, товарищи, в ногу! ) и) передающие желание (Придти бы туда вовремя! ) к) передающие просьбу (Отпустите меня в Гималаи!))) ) Источник: В среду сдаю современный русский язык (синтаксис простого предложения). Спасибо!))) Лишний раз проэкзаменовали))) 27 Нравится Пожаловаться 10 ОТВЕТОВ Наиль Бадрутдинов Профи (960) 6 лет назад словосоч состоит из двух\трех слов а предл большое синтаксис изучает предложения и словосочетания второстепенные предл не могут существовать без главных

Синтаксис-раздел грамматики, который изучает способы соединения слов и форм слов в словосочетания и предложения. (традиционное трактование) Синтаксис-это сложная, многоуровневая языковая система, состоящая из более мелких единиц других языковых уровней (фонетического, лексического, морфемного, морфологического… ) (новая трактовка) Отличие предложения от словосочетания: 1)Словосочетание-это номинативная единица, а предложение-коммуникативная. 3)Предложение обладает предикативностью, словосочетание-нет. 4)Объём словосочетания ограничен рамками предложения, предложение же ограничевается смыслом сообщения, которое оно в себе заключает. 5)Предложению свойственна интонация, словосочетанию-нет. 6)Предложение обладает ограниченной смысловой законченностью, словосочетание-нет. Простое предложение-это единица синтаксиса, которая имеет в основе своего построения грамматический образец, обладаеет предикативностью и создано специально для того, чтобы быть сообщением. Сложное предложение-это единица синтаксиса, которая сочетает две и более предикативные основы. То есть, в ПП одна предикативная основа, а в СП их две и более. Опять же, главные ЧП-это независимые ЧП, основа предложения, обладающая предикативностью, связанные между собой сочинительной связью, а ВЧП-это ЧП, которые предикативностью не обладают и могут быть связаны подчинительной связью друг с другом или с главными ЧП. По цели высказывания предложения делятся на 1)повствовательные (Наступило утро. ) 2)вопросительные (делятся на собственно вопросительные и несобственно вопросительные) Собственно вопросительные делятся на: а) местоименные (Вы врач?) ; б) неместоименные (Какая сложилась ситуация? ) Несобственно вопросительные делятся на: а) вопросительно-риторические (А судьи кто? ) б) вопросительно-побудительные (Отец, на рыбалку идём? ) в) вопросительно-утвердительные (Кто не хочет быть счастливым? ) г) вопросительно-отрицательные (Кто хочет быть обманутым? ) 3)Побудительные предложения делятся на: а) передающие собственно побуждение (Воротите его! ) б) передающие приказ (Выйди вон отсюда! ) в) передающие просьбу (Дайте воды! ) г) передающие совет (Нет, ты сделай-ка, брат, иначе! ) д) передающие предостережение (Берегись ты его! ) е) передающие мольбу (Не губите меня, братцы! ) ж) передающие призыв (Дружно, товарищи, в ногу! ) и) передающие желание (Придти бы туда вовремя! ) к) передающие просьбу (

Синтаксис что изучает и зачем нужен в русском языке

Синтаксис – это раздел языкознания, изучающий, как и с помощью чего слова и формы слов соединяются в словосочетания и предложения, как из простых предложений образуются сложные. Синтаксис включает типологию словосочетаний и предложений, где описаны значения наиболее популярных моделей.

Мысль не выражается взятыми по отдельности словами. Они лишь являются кирпичиками для построения предложения. И только включив их в высказывание, используя в нужной форме и выстроив в правильном порядке, с  помощью слов можно выразить мысли и чувства. При построении предложения мы обращается к правилам синтаксиса. Их необычайно много, но все они необходимы нам. Независимо от возраста и профессии каждый человек должен уметь правильно строить предложения и словосочетания.

Зачастую случаются небольшие казусы, когда человек забывает о правилах синтаксиса. Например, «коровы ждут своих доярок, которые пасутся на лугу». Получается, что доярки, а не коровы пасутся на лугу. В этом примере неправильно «разместили» придаточное определительное предложение, кардинально изменив смысл всего сложного предложения. Можно привести множество подобных примеров. Основная синтаксическая ошибка в речи –   нарушение или отсутствие согласования, например, неправильное употребление придаточных предложений различного вида. Кроме того, нарушение согласования встречается в словосочетаниях («он восхищался над ее остроумием» вместо правильного варианта «он восхищался ее остроумием»), а также между членами предложения («девушка была умна, но далеко не красивая» вместо верного высказывания «девушка была умна, но далеко не красива»). Многих людей, перечитывающих свои сочинения, совсем не смущает речевая неблагозвучность высказывания. Это плохо. Если в предложении что-то не так, не «по-русски», значит, где-то есть ошибка. Нужно найти и исправить ее, чтобы избежать изменения смысла высказывания.

Синтаксис нам нужен, просто необходим в повседневной жизни. Мы не замечаем этого, но каждый человек пользуется синтаксическими правилами, или нормами сочетаемости, каждый день по десятку раз. Синтаксис помогает нам лучше и красивее выразить наши мысли, используя все возможности родного языка при нормативном построении нашего высказывания. Правила не такие уж и сложные. Лучше один раз выучить их в школе, чтобы в будущем не было проблем с выражением наших мыслей на письме и в устной форме.

Синтаксис что изучает и зачем нужен в русском языке

Интересные ответы

• Барсук — сообщение доклад 3 класс Окружающий мир

  Барсука невозможно с кем-либо спутать из-за его характерного вида. Его тело похоже на клин: задняя часть намного шире, а передняя заканчивается вытянутой мордой с парой черных полос на белом фоне.

• Щука — доклад сообщение (1, 2, 3, 4, 9 класс)

  Сначала загадка: самая известная по русским народным сказкам хищная рыба? Конечно, щука. Почему-то об этой рыбе ходит множество легенд, хотя ее повадки и образ жизни изучены очень хорошо. Так что же о ней известно?

• Хронологическая таблица Грибоедова (жизнь и творчество)

  04.01.1795 — в московской семье секунд-майора в отставке С.И.Грибоедова рождается сын Александр- будущий писатель, композитор, общественный деятель, драматург, дипломат.

• Кто из перечисленных исторических деятелей занимался литературой: Денис Фонвизин, Александр Грибоедов, Гавриил Державин

  Ответ на вопрос по литературе

• Доклад про Агнию Барто (сообщение)

  Имя Агнии Барто мы знаем с самого раннего детства. Это русская советская всеми любимая детская поэтесса и писательница.