Как деепричастие выделяется на письме: Как выделяются деепричастия и деепричастные обороты на письме? — Детская игровая комната «Волшебный лес»

Posted on 19.01.197126.12.2021 by alexxlab

Содержание

Как выделяется на письме деепричастный оборот. Как подчеркивается и выделяется деепричастный оборот

Мнения языковедов по поводу того, что такое деепричастие, разделяются. Одни считают, что оно относится к особой форме глагола, другие предполагают, что это самостоятельная часть речи. Мы поддержим второй вариант.

Деепричастие представляет собой самостоятельную часть речи. Оно содержит в себе признаки наречия и глагола, показывает, когда, почему и каким образом совершается действие глаголом-сказуемым, оказывает добавочное действие. Если деепричастие в предложении не одиноко, а имеет слова, зависящие от него, то этот набор слов называют деепричастным оборотом. О том, как и когда производят обособление деепричастий в предложении, расскажет статья.

Что такое обособление?

В русском языке понятие обособление представляет собой способ уточнения и выделения определенного набора слов в предложении. Обособляться могут только члены предложения, являющиеся второстепенными, этим они и отличаются от необособленных членов. Обособления необходимы для того, чтобы читатель мог более точно понять описываемую картину происходящего действия. Обособляться могут не только одиноко стоящие деепричастия, но и деепричастные обороты.

Примеры одиночных деепричастий

Если обособленное обстоятельство не имеет в предложении зависимых слов, то его называют одиночным деепричастием. Во время написания предложения данную часть речи всегда выделяют запятыми с обеих сторон.

Место расположения деепричастия в предложении может быть любым. Вот примеры правильного выделения одиночных деепричастий запятыми:

Засмотревшись, она не могла произнести ни слова.
Вернувшись, я застала дома сестру.
Не тренируясь, нельзя добиться успехов в спорте.

Соответственно запятой были выделены следующие деепричастия:

засмотревшись;
вернувшись;
не тренируясь.

На письме можно встретить несколько повторяющихся деепричастий. Их называют однородными. При этом они разделяются запятыми между собой и отделяются этим знаком препинания как обособленные части речи. Примеры таких предложений:

Смеясь, напевая и кружась, Наташа спешила на свое первое свидание.
Посмеиваясь и подмигивая, Паша закрыл дверь.
Она молчала, злясь, но труся.

Однородные деепричастия в предложении могут относиться к разным сказуемым. Например: Играя и смеясь, она, окрыленная, неслась навстречу своим мечтам.

Выделение запятыми одиночных деепричастий

Обособление одиночных деепричастий происходит в следующих случаях:

Если деепричастие играет в предложении роль второго сказуемого. Сохраняет значение глагола. Указывает на условие, причину или время действия, но не на его образ. Убежав, Марина потеряла сумочку. После праздника гости разъехались, не успокоившись.
Если в уме можно проверить предложение, заменив деепричастие глаголом, или из простого предложения сделать сложное. Когда Марина убежала, она потерла сумочку. Гости после праздника хоть и не успокоились, но разъехались.

Обособление одиночных деепричастий не происходит, если:

Одиночное деепричастие потеряло значение глагольности или имеет тесную связь со сказуемым. Маша вбежала в комнату не постучавшись. Женя слез с дерева молча и не торопясь.
Если деепричастия являются обстоятельствами образа действия и их нельзя заменить глаголами. Женя слез молча и не торопился.
Если одиночное деепричастие можно заменить существительным. Маша вбежала в комнату без стука.

Выделение одиночных деепричастий в зависимости от их месторасположения в предложении

Обособление деепричастий может не происходить, если они стоят в начале или конце предложения, а вот в середине они выделяются запятыми. Сравним два предложения:

Таня примеряла тапочки не торопясь.
По дороге, не торопясь, Таня любовалась цветами.

В первом предложении обособление деепричастия запятыми не делается, так как оно представлено обстоятельством образа действия. Его можно заменить словом — «неторопливо».

Во втором предложении деепричастие представляет собой обстоятельство причины («так как не торопилась»).

Как образуется деепричастный оборот?

Если в предложении имеется часть речи, отвечающая на вопросы «что сделав?», «что делая?» и называющаяся деепричастием, с зависимыми словами, то этот набор слов принято называть деепричастным оборотом.

В предложении этот оборот всегда выполняет функцию обстоятельства и относится к глаголу, так как обозначает дополнительное действие. Добавочные действия совершают то же лицо, явление или предмет, которые выполняют основные действия.

Примеры деепричастных оборотов

Обособление деепричастий и деепричастных оборотов происходит независимо от того, в каком месте по отношению к глаголу-сказуемому они стоят. Например:

Весь день по небу ходили темные тучи, то открывая солнце, то опять закрывая его.
Идя рядом с мамой, малыш удивленно и завороженно смотрел на нее.
Радость, принося счастье одним людям, давала другим неизбывное горе.
Я смотрела на солнечный восход, не отрывая глаз.
Малыш, следя за маминой рукой, делал те же самые движения.

Что необходимо помнить при использовании деепричастия и деепричастного оборота в предложении?

Основные правила использования деепричастных оборотов при написании текста следующие:

Выраженное глаголом-сказуемым, основное действие и добавочное действие, выраженное деепричастным оборотом, должны относиться к одному лицу, предмету или явлению.
Чаще всего обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами, применяют при написании односоставного, определенно-личного предложения, а также при глаголе в повелительном наклонении.

Если предложение безличное в инфинитиве, то употребить деепричастный оборот также возможно.
Обособление деепричастий и обособление обстоятельств — это одно и то же, так как деепричастие выражает признак обстоятельства в предложении.

В каких случаях деепричастия и деепричастные обороты не выделяются запятыми?

Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами, не производится, если:

Обстоятельства соединяются союзом «и» с необособленным обстоятельством или сказуемым. Она ненавидела его и принимая его знаки внимани. Даша играла шумно и крича от радости.
Обстоятельства сближаются с наречиями. Они теряют добавочное значение и приобретают значение признака действия. Это:

деепричастия, которые стали фразеологическими оборотами (не смыкая глаз, засучив рукава, сломя голову, раскрыв рот и другие). Например: Петя работал спустя рукава. Но: засучив рукава, она мыла руки в ванночке. Следует помнить, что фразеологические вводные словосочетания (судя по всему, иначе говоря, собственно говоря, и другие) запятой отделяются.

деепричастия, несущие основную смысловую нагрузку. Без них сказуемое выражает мысль не полностью. Стоит эта часть речи обычно после сказуемого. «Наречность» этих деепричастий очевидна в предложениях, где имеется группа однородных членов — деепричастий и наречий. Например: Он отвечал мне не смущаясь и откровенно . Не смущаясь — это деепричастие, а откровенно — наречие.

Запятыми не выделяются деепричастия в составе имеющие зависимое слово «который» во всех своих вариациях. Он хотел избавиться от письма, читая которое вспоминал свое недавнее горе.

От чего следует отличать деепричастия

Обособляя деепричастия, многие не задумываются, что это могут быть наречия или предлоги.

Выделяют следующие наречия:

припеваючи;
крадучись;
шутя;
молча;
сидя;
стоя;
лежа и другие.

Одинаковые с этими словами деепричастия сохраняют добавочное действие. Это происходит во время образования и связи с другими деепричастиями. Всю дорогу Аня ехала стоя. Он сделает эту работу шутя (легко) . В этих предложения используются наречия.

Стоя на вершине, Аня смотрела вниз. Всю дорогу, веселясь и играя, Яна не закрывала рта. В этих предложениях запятыми отделены деепричастный оборот в первом предложении и однородные деепричастия во втором предложении.

Из предлогов выделяют: начиная с, исходя из. Запятые не ставятся, так как деепричастную часть можно убрать из предложения и его смысл не изменится. Снег идет начиная с ночи (идет с ночи).

Обособление причастий и деепричастий: в чем разница?

Причастные и деепричастные обороты выполняют разные функции в предложении и имеют свои следующие морфологические отличия:

Причастный оборот или одиночное причастие относятся к определяемому слову (существительному или местоимению). Деепричастие или деепричастный оборот тесно связаны с глаголом-сказуемым. При этом причастие изменяется по числам, родам, падежам, имеет полную и краткую формы, а деепричастие — не изменяемая словоформа.
Причастный оборот и причастие выполняют функцию определения в предложении, а деепричастие и деепричастные обороты выступают в роли различных обстоятельств.
Различны причастия и деепричасти между собой суффиксами. Причастия имеют такие суффиксы как -ущ-(-ющ-), -ащ-(-ящ)- -вш-, -ш- у действительных причастий и — ом-(-ем-), -им— -енн-, -нн-, -т- у страдательных. В то время как деепричастия имеют следующие суффиксы:-а-, -я-, -учи-, -ючи-, -в-, -вши-, -ши-.

Если в предложении рядом с деепричастным оборотом стоит союз, то они разделяются запятой. Союзы и не включаются в оборот. Например: Он улыбнулся другу и, перепрыгивая через лужу, побежал домой. Исключением является союз «а», который стоит перед деепричастным оборотом. Он включается в этом случае в оборот. Например: Человеку необходимо понять, в чем смысл жизни, а поняв это, он расскажет и другим .
Если предложение состоит из нескольких деепричастных оборотов или одиночных деепричастий, то запятые между ними ставят как при перечислении однородных членов предложения. Например: Она подходила, пошатываясь и придерживая подругу за плечо одной рукой, а другую держала на поясе.
Если в составе одного предложения имеется несколько деепричастных оборотов, относящихся к разным сказуемым, то каждый из них выделяется запятыми. Например: Толкнув ногой калитку, он выбежал на дорогу и, не обращая внимания на людей, понесся прочь.
Деепричастный оборот всегда отделяется запятыми с двух сторон.

Обособление деепричастий не вызовет проблем, если научиться правильно определять эту часть речи в любом предложении.

Как помочь ребенку закрепить изученный материал?

После того как ребенок изучил теоретический материал, следует предложить ему закрепить его практическими упражнениями.

Первоначально дети должны устно работать с предложениями и научиться находить в них деепричастные обороты и одиночные деепричастия. После этого следует предлагать ученикам написать предложения и расставить в них Кроме того, ребенок должен объяснить свой выбор в расстановке запятых.

После того как детьми будут освоены простые предложения, можно дать им предложения с союзами и союзными словами. При этом, прежде чем находить деепричастный оборот или одиночное причастие, следует выделить грамматическую основу.

Усложняют задание сложными составными предложениями, которые имеют несколько грамматических основ и однородных деепричастных оборотов.

Как многие знают, деепричастный оборот имеет значение добавочного сказуемого, поэтому обособляется, выделяется запятыми. Обычно это не вызывает сложностей у учащихся. Однако есть случаи, когда деепричастный оборот в обособлении не нуждается. Эти случаи мы сейчас и рассмотрим подробнее.

1. Деепричастный оборот (чаще всего это оборот со значением обстоятельства образа действия) обозначает не добавочное действие, а наоборот, будучи тесно связанным со сказуемым, сам становится смысловым центром высказывания. В таком случае его нельзя убрать или переместить без искажения либо потери смысла предложения.

Он стоял чуть вытянув шею, печальный и задумчивый (главное, что он не просто стоял, а стоял чуть вытянув шею).

Читала она обычно наклонив голову и высунув кончик языка (смысл в том, как именно она читала, а не в том, что она читала вообще).

Это упражнение делают обязательно сидя на полу (смысл в том, каким именно образом выполняют данное упражнение).

2. Деепричастный оборот является фразеологизмом.

Мальчик спешил сломя голову, чтобы позвать на помощь спасателей.

Печатник трудились не покладая рук.

После полученного известия девушка провела ночь не смыкая глаз.

Вот некоторые из таких фразеологизмов: спустя рукава, едва переводя дыхание, кричать не переводя духа, мчаться высунув язык, лежать уставясь в потолок, сидеть затаив дыхание, работать засучив рукава, метаться не помня себя, слушать развесив уши др.

Некоторые деепричастные фразеологические сочетания выступают в роли вводных, тогда они обособляются.

По совести говоря, выполнить упражнение можно было гораздо качественнее.

Судя по всему, можно уже отправляться в путь.

3. Когда перед деепричастным оборотом находится усилительная частица И.

Можно было об это сообщить и не начиная ссориться.

Скромный человек остается скромным и победив сильного врага.

Ты можешь идти домой и не дожидаясь результата экзамена.

4. Если деепричастный оборот разрывается словом , входящим в состав придаточного предложения либо в состав простого предложения. Обычно это касается придаточных определительных предложений с союзным словом который . Также подобные случаи можно найти в некоторых стихотворных текстах.

Налево была дверь, выйдя через которую возможно было попасть в гримерную.

Вчера вышел на экран новый фильм Джима Джармуша, посмотрев который нетрудно понять его творческий рост.

На ель Ворона взгромоздясь, позавтракать было совсем уж собралась, да призадумалась… (И. А. Крылов).

Но рабскую верность Шибанов храня, своего отдает воеводе коня (А. К. Толстой).

5. Деепричастие может утрачивать свое глагольное значение , тогда оно не выделяется запятыми. Обычно в таких случаях его можно опустить без ущерба для смысла предложения.

Почтамт находится не доходя площади Восстания.

Вузы принимают абитуриентов по новым правилам начиная с конца прошлого года

К заданию можете приступать начиная с завтрашнего дня (слово начиная можно опустить, структура и смысл предложения не изменятся).

Однако если оборот со словом начиная не связан с понятием времени или служит для уточнения, пояснения, то он обособляется .

Все казалось нам подозрительным, начиная с его интонации

Капитан, начиная с Крымской войны, участвовал во всех военных операциях, кроме японской (слово начиная нельзя опустить, структура и смысл предложения изменятся).

Обороты исходя из и смотря по в большинстве случаев не входят в деепричастную конструкцию и не обособляются.

Задание составлено исходя из ваших пожеланий.

Будем поступать смотря по обстоятельствам.

6. Деепричастный оборот выступает вместе с обычным необособленным обстоятельством и они являются однородными. В этом случае деепричастный оборот не выделяется запятыми.

Мы научим вас решать примеры и задачи с легкостью и не прибегая к справочникам.

Мальчишка побежал быстро и не оглядываясь.

Подпоручик отвечал по-в оенному и не смущаясь.

Однако в данном случае обособление возможно, если автор хочет поставить смысловой акцент или дать попутное объяснение.

Немного виновато и всхлипывая, мать п опрощалась с Алешей.

В темном небе, устало и не сверкая, появились желтенькие капельки звезд (М. Горький).

Как видите, не все просто со знаками препинания при деепричастном обороте, но надеемся, Вам помогли наши объяснения. Если же что-то осталось не совсем понятным, Вы всегда найдете помощь у наших репетиторов!

Удачи Вам и красивого, грамотного, понятного русского языка!

blog.сайт, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.

Деепричастный оборот образуется от деепричастия с зависимыми словами. Он выступает в предложении в роли обстоятельства и отвечает на вопросы: «Почему? Как? Когда? С какой целью? Каким образом?» К такой конструкции можно поставить вопросы: «Что делая? Что сделав?» На письме деепричастный оборот всегда выделяется запятыми. Он означает добавочное, уточняющее действие. Если в одном предложении два деепричастных оборота, объединённых союзом «и», то запятая между ними не ставится. Деепричастный оборот — это форма, свойственная письменной речи. Поэтому она чаще встречается в деловых письмах, научных трудах, литературных произведениях. В устной речи такой оборот не употребляется, так как в ней он неудобен и неуместен.

Примеры

«Муж, не отрывая взгляда от монитора, щёлкал семечки».
«Кот, блаженно потягиваясь и довольно урча, расположился на компьютерном столе».
«Не показывая своего смущения, она продолжала говорить».

Возможные ошибки

Деепричастный оборот должен относиться к тому же существительному, что и глагол. Иначе, появляются ошибки, противоречащие нормам русского языка. Пример неправильного употребления оборота: «Возвращаясь на родину, у меня началась депрессия». Чтобы предложение получилось согласованным, нужно его перестроить. Например, так: «Возвращаясь на родину, я загрустила».
Если в предложении отсутствует глагол, деепричастный оборот становится неуместным. Пример: « Я — молодец, сдавая экзамен, поэтому получила высший бал». Правильно будет так: «Я сосредоточилась и вспомнила всё что знаю, сдавая экзамен, поэтому получила высший бал».
В безличных предложениях часто допускают ошибки вроде: «Даже усевшись возле камина, мне холодно». Лучше в этом случае сказать: «Даже усевшись возле камина, я не согрелась».
В неопределённо-личных предложениях необходимо деепричастие относить к подразумеваемому лицу. Иначе оно будет ошибочно: «Закончив учёбу, выпускников направили на практику». Правильнее будет так: «Закончив учёбу, выпускники отправились на практику».

Исключения

Если деепричастный оборот находится в составе фразеологизма, то он запятыми не выделяется: «Она его слушала затаив дыхание». Если деепричастие теряет своё глагольное значение и выступает в роли сложного предлога (обычно, в таких случаях используются слова: начиная, смотря, с такого-то времени, в соответствии, на основании), оборот не обособляется. Например: «Можете приступить к делу начиная с понедельника». «Будем действовать смотря по ситуации». Здесь слова «начиная» и «смотря» можно легко убрать, без потери смысла высказывания. Если же слово из предложения выбросить нельзя, то есть оно уточняет действие, тогда оборот обособляется.

Не путать

Причастный и деепричастный обороты отличаются друг от друга тем, что первый выделяется запятыми, только если стоит после главного слова, а второй — всегда, кроме исключительных случаев. Также причастный оборот проверяется тем, что его можно начать со слов «какой, который». Например: «Книга, лежавшая на столе, давно была прочитана мною от корки до корки». Здесь можно было бы выразиться так: «Книга, которая лежит на столе…»

Каждый грамотный человек должен знать, как подчеркивается деепричастный оборот, что он означает. Необходимо научиться находить его в предложении, поскольку от этого зависит правильное определение синтаксической роли слов, а значит, и расстановка знаков препинания. Начать изучение такой конструкции лучше всего с самых азов — с определения как самого деепричастия, так и его сочетания с зависимыми словами.

Общие понятия

Деепричастием в русском языке называют особую форму глагола, которая обозначает дополнительное (вторичное) действие, выполняемое вместе с основным. У деепричастия имеются признаки глагола (возвратность, переходность), а также наречия (неизменяемость, синтаксическая роль обстоятельства в предложении). Вопросы, часто задаваемые к деепричастиям : «Что делая?», «Что сделав?», «Как?».

В русском языке эта часть речи появилась в связи с тем, что причастие в одном из падежей стало употребляться в краткой форме. В древнерусском языке когда-то многочисленные виды причастий перестали склонять и они превратились в самостоятельную часть речи — деепричастие, которое имело временные признаки глагола. В настоящий момент такие слова заканчиваются на «- вшись», а возникли они от возвратной формы глаголов.

Деепричастный оборот состоит из словарной связки: деепричастия и зависимых слов. Место второго элемента может занимать произвольная часть речи, играющая второстепенную роль. Пример: Рядом сел на ветку воробей, но, увидев кошку, сразу улетел. Из этого предложения можно увидеть добавочное действие в отношении основного действия сказуемого: воробей сел, увидел кошку и улетел. Воробей улетел почему? Увидев кошку.

Связка деепричастия и зависимого слова «увидев кошку» разъясняет сказуемое, которое выражается глаголом. Она означает причину его действия, вызванную обстоятельством. То есть, конструкция деепричастия служит в предложении второстепенным членом с синтаксической функцией обстоятельства причины действия. Она не раскладывается при этом на составные части: деепричастие и зависимое слово.

Вопросы к ней аналогичны вопросам деепричастия. А также по отношению к такому обороту уместно задать вопросы: «Почему?», «Когда?», «Каким образом?», «С какой целью?»

Как употреблять оборот

В предложении действия основное и дополнительное, выраженное через конструкцию с деепричастием, имеют отношение к одним и тем же лицам, предметам, явлениям. Неправильное употребление: Возвратившись домой, у нее началась депрессия. Правильно употребить: Возвратившись домой, она погрустнела.

Его можно употреблять в безличном предложении с инфинитивом . Пример: Даже устроившись у камина, она не могла согреться. Ошибочное употребление: Даже устроившись у камина, ей было холодно.

Такая конструкция может обозначаться, как часть определенно-личного однословного предложения. Пример: Приехав в столицу, обязательно посетим Кремль. Имеется в виду: Мы приедем, мы посетим.

В неопределенно-личном предложении деепричастие нужно относить к тому лицу, которое подразумевается. В противном случае произойдет ошибка: Закончив обучение, студентов направили на практику. Правильный вариант: Закончив обучение, студенты отправились на практику.

Дееприч. оборот неуместен, если отсутствует в предложении глагол, который он дополняет. Нельзя говорить: «Она умница, отвечая урок, поэтому получила высокую оценку». Правильное применение оборота: «Она сосредоточилась, отвечая урок, поэтому получила отличную оценку».

В ряде случаев такую конструкцию употреблять нельзя:

Когда действие, выражаемое оборотом, не относится к лицу, связанному с главным сказуемым в предложении. Пример неправильного употребления: Спрыгнув с подножки троллейбуса, у нее слетела шляпка. Это ошибка, поскольку шляпка не прыгает с троллейбуса.
Когда субъекты сказуемого и деепричастия различны. Ошибка: Задача решена правильно, усвоив материал урока.
Если безличное предложение содержит сказуемое вместе с существительным или местоимением, но в нем отсутствует инфинитив, к которому бы мог относиться оборот с деепричастием. Ошибка: Возвратившись домой, мне захотелось прилечь. В этом случае лишнее дополнение «мне».

Расположение и обособление конструкции

Его обособление является способом уточнения, выделения определенной связки слов при написании. Обособляются только второстепенные члены предложения, чтобы лучше осознать описываемые действия. В тексте дееприч. оборот может стоять до сказуемого или после него. И стоит обратить внимание на то, как выделить деепричастный оборот в предложении. В любом месте расположения он обособляется запятыми с одной или двух сторон .

Пример: «Миша, открыв коробку с соком, налил его в стакан». В этом случае деепричастная конструкция — открыв коробку с соком — стоит до сказуемого и обособляется с обеих сторон запятыми. Когда оборот в начале предложения, запятая ставится после него, в конце — перед ним. Иногда подобные сочетания слов располагаются после подчинительного, сочинительного союза или союзного слова.

Они также в этом случае выделяются запятой. Союзы, союзные слова в обороты не включаются. Например: Она улыбнулась подруге и, перепрыгивая через лужи, побежала к дому. Саму деепричастную конструкцию при этом можно поместить в другую часть предложения без потери его смысла. К примеру: «Судьба часто так жестока к человеку, что, не умея тосковать, нельзя испытать любовь». В этом тексте слова можно поменять: «Судьба часто так жестока к человеку, что нельзя испытать любовь, не умея тосковать». Порядок слов изменился, а смысл остался тем же.

Иногда выражения с деепричастиями не отделяют запятыми. Это происходит, когда некоторые из них близко соединены со сказуемым, образуя с ним одно целое. Так, не обособляются обороты, когда они входят в состав фразеологизмов: «Он работал не покладая рук». Подобные словосочетания не выражают не добавочное действие, а признак действия. Их можно заменить другими словами, чаще наречиями. В приведенном примере вместо «не покладая рук» можно использовать слово «усердно».

Когда в предложении содержится два оборота с деепричастием, которые объединяет союз «и», запятая в этом случае между ними не ставится, как и при перечислении однородных членов предложения. Пример: Кошка, сладко потягиваясь и громко урча, улеглась на диване.

Когда деепричастные конструкции относятся к различным сказуемым, каждая из них обособляется запятыми. Пример: Открыв ногой калитку, мальчик выскочил на дорогу и, не видя никого перед собой, понесся дальше.

Многие не знают, как отмечается деепричастный оборот, что бывают исключения, и при письме допускают ошибки. Часто такое случается, если в предложении он стоит после противительного союза «а». В этой ситуации нельзя переставить выражение с деепричастием на другое место, так как структура предложения нарушится полностью.

Когда зависимое слово с деепричастием находится между предложениями, противостоящими одно другому и разделенными противительным союзом «а», ее выделяют запятыми с обеих сторон. Пример: «Старое не пропадает совсем, а, приспосабливаясь к новым условиям, продолжает существовать в современной жизни».

Когда деепричастие в предложении выступает вместо глагола сложным предлогом, оборот не выделяют запятыми. В таких случаях часто встречается употребление слов: смотря, начиная, на основании, в соответствии, с такого-то времени. К примеру: «Я буду на рабочем месте начиная с восьми часов утра», «Решили действовать смотря по обстановке». В этих предложениях можно легко удалить слова «смотря», «начиная». Смысл высказывания останется прежним. Когда же из предложения слово нельзя убрать, поскольку оно является уточняющим к действию, оборот обособляют.

Роль в предложении

Если задаться вопросом, чем является деепричастный оборот в предложении, то с уверенностью следует говорить, что он выполняет функцию обстоятельства и обособляется с двух сторон. В отличие от него одиночные деепричастия, близкие к наречиям, обозначают образ действия. Они тоже в предложении играют роль обстоятельства, но при этом не обособляются.

Подчеркивание оборота

Если проводить синтаксический разбор предложения, то относительно того, как подчеркивается деепричастный оборот, можно сказать, что при графическом изображении его необходимо подчеркнуть пунктирной линией, состоящей из чередующихся штрихов и точек (_._,_). Такой линией подчеркиваются все слова, входящие в оборот.

Примеры деепричастий с зависимыми словами

При употреблении подобных сочетаний слов всегда нужно помнить, что их всегда следует обособлять, в каком бы месте по отношению к глаголу (сказуемому) они не стояли.

Примеры:

Чтобы не забывать правила русского языка, нужно периодически обновлять свои знания, в том числе и в отношении деепричастных конструкций; знать, как подчеркивать деепричастный оборот, правильно находить, применять и обособлять его.

Эта конструкция чаще встречается в письменной речи при написании научных трудов, деловых писем, литературных произведений. В устной речи такие обороты не используются, поскольку они неуместны и неудобны.

Деепричастие может иметь при себе зависимые слова. Вместе 5Р с ними оно образует деепричастный оборот. Например, в предложении Суда в море не выходили, отстаиваясь в гавани (А. Новиков-Прибой) при деепричастии отстаиваясь есть зависимое слово в гавани: отстаиваясь (где?) в гавани . Отстаиваясь в гавани — деепричастный оборот.

Деепричастный оборот в предложении является одним членом предложения — обстоятельством.

Сказуемое и деепричастный оборот:

184. Выпишите глаголы с относящимися к ним деепричастными оборотами.

1. Бабушка никогда не плутала в лесу, безошибочно определяя дорогу к дому. 2. Надо мною звенит хвойный лес, отряхая с зелёных лап капли росы. 3. Где-то близко ударил гром, напугав всех. 4. Сидя у окна, бабушка сучила нитки для кружев. 5. Девочка капризничает, не хочет идти спать, не простясь со мною. 6. «Прощай, до завтра», — сказала девочка, протянув мне руку. 7. Прочитав сказки Пушкина несколько раз, я уже знал их на память.

(М. Горький)

185. Прочитайте текст, заменив глаголы из скобок деепричастиями. Определите тип речи и стиль текста. Проанализируйте структуру текста, выделив в нём введение, основную часть и заключение. Составьте вопросный план. Выпишите глаголы с относящимися к ним деепричастными оборотами.

Результат действия силы зависит не только от величины этой силы, но и от площади поверхности, перпендикулярно которой она действует.

Рассмотрим примеры. По рыхлому снегу человек идёт с большим трудом, глубоко (проваливаться) на каждом шагу. Но, (надеть) лыжи, он может идти по снегу, почти не (проваливаться) в него. Почему? На лыжах или без лыж человек действует с одной и той же силой, равной своему весу. Но действие этой силы в обоих случаях различно, потому что различна площадь поверхности, на которую давит человек с лыжами и без лыж. Площадь поверхности лыжи раз в двадцать больше площади подошвы. Поэтому, (стоять) на лыжах, человек действует на каждый квадратный сантиметр площади поверхности снега с силой в двадцать раз меньше, чем (стоять) на снегу без лыж.

Значит, от того, какая сила действует на каждую единицу площади поверхности, зависит результат действия силы.

Применяя данное правило, рассуждайте так: Повернув выключатель, мальчик зажёг свет — зажёг (когда?) повернув выключатель. Повернув выключатель — это деепричастный оборот, он находится в начале предложения, после него ставится запятая.

186. Спишите, выделяя запятыми деепричастные обороты. Подчеркните деепричастия и деепричастные обороты как члены предложения.

1. Волк ночью думая залезть в овчарню попал на псарню. 2. Почуя серого так близко забияку псы залились в хлевах. 3. На ель Ворона взгромоздясь позавтракать совсем уж было собралась. 4. Лягушка на лугу увидевши Вола затеяла сама в дородстве с ним сравняться. 5. Уединения любя Чиж робкий на заре чирикал про себя.

(И. Крылов)

187. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте графически деепричастные обороты (см. образец в рамке). Подчеркните орфограммы-буквы в корнях слов первого предложения.

1. Старик угрюмо сидел на облучке отворотясь от меня и молчал изредка только покрякивая. (А. Пушкин) 2. Я поскорей вскарабкался на другую сторону и пошёл забирая влево вдоль осинника. (И. Тургенев) 3. Тарантас въехал во двор шурша колёсами по крапиве и остановился перед крыльцом. (И. Тургенев) 4. Через полминуты соловей пустил высокую мелкую дробь и испробовав таким образом свой голос начал петь. (А. Чехов) 5. В небе неподвижно стояли ястребы распластав крылья и устремив глаза свои в траву. (М. Горький)

188. Замените помещённые в скобках словосочетания с неопределённой формой глагола сначала деепричастным, а затем причастным оборотом. Запишите получившиеся предложения, выделяя запятыми деепричастный и причастный обороты и обозначая их как члены предложения.

1. Спортсмен (выполнить недавно норму мастера) вошёл в состав сборной страны. 2. Марафонец (завоевать первое место) получил ещё и особый приз за волю к победе. 3 Юниор (пробежать стометровку быстрее всех) помог своей команде выйти вперёд. 4. Прыгуны в высоту и длину (не иметь в этом сезоне ни одного поражения) надеются стать победителями в предстоящем международном состязании. 5. Моя подруга (напряжённо тренироваться изо дня в день) стала со временем известной гимнасткой.

189. Рассмотрите рисунки и прочитайте предложения. Добавьте в каждое предложение деепричастный оборот, чтобы более точно описать основное действие. Обозначьте деепричастные обороты.

1. Серёжа стоит, _ _ _.
2. Серёжа присел, _ _ _.
3. Серёжа нагнулся, _ _ _.
4. Серёжа лёг, _ _ _.

190. Составьте по данным схемам предложения.

191. Прочитайте фрагменты из повести Н. Гоголя «Тарас Бульба». Какую роль выполняют деепричастные конструкции? Характеризуют только движение героев или передают их душевное состояние в решающие моменты жизни: Тараса во время казни Остапа, при встрече с изменником Андрием; Андрия в бою на стороне врагов? Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и подчёркивая деепричастия и деепричастные обороты как члены предложения.

1. Тарас стоял в толпе потупив голову и в то же время пр..подняв очи и од..брительно только говорил Добре сынку добре!

2. Ну, что ж теперь мы будем делать? — сказал Тарас смотря прямо ему в очи. Но (не, ни)чего (не)мог на то сказать Андрий и стоял утупивши в землю очи.

3. А что мне отец товарищи отчизна? — сказал Андрий встряхнув быстро головою и выпр..мив весь прямой, как надречная осокорь, стан свой. — Так если ж так, так вот что: нет у меня (не, ни)кого! (не, ни)кого! (не, ни)кого!

4. Ударив острыми шпорами коня во весь дух пол..тел он за козаками (не)глядя назад (не)видя что позади только двадцать человек успело поспевать за ним.

Онлайн тест по Русскому языку по теме Как выделяется деепричастный оборот

Данный тест состоит из 7 заданий, к каждому из которых предлагается 4 варианта ответов, из которых нужно выбрать только один. Время для прохождения теста не ограничено. Правила, на которые он составлен, изучаются в 7 классе на уроках русского языка в обычной среднеобразовательной школе. Итак, что же нужно повторить из школьной программы для того, чтобы выбрать только правильные варианты?

Для начала вспомним, что же такое деепричастие? А это одна из 8 самостоятельных частей речи, которая обозначает добавочное действие при наличии основного. Имеет признаки глагола и одновременно наречия (неизменяемая глагольная форма), в предложении является второстепенным членом — обстоятельством. Отвечает на вопрос, каким образом совершилось действие. На письме выделяется запятыми, но не всегда, если оно близко по значению к наречию, то знаки препинания не ставятся.

Деепричастный оборот – это деепричастие с зависимыми словами, отделяется запятыми, независимо от позиции глагола — сказуемого, к которому он относится, в предложении выполняет роль обстоятельства, всегда отделяется от союзов запятыми, если же в его составе есть слово «который», то знаки препинания не ставятся.

Следует знать, что при условии, когда деепричастный оборот является устойчивым выражением — фразеологизмом, то в таком случае на письме он не выделяется, исключение если сам фразеологизм является вводной конструкцией. Если в предложении есть однородные деепричастные обороты, то знаки препинания расставляются, согласно правилам об однородных членах.

Освежив в памяти вышеперечисленные правила русского языка, потратьте всего несколько минут и выполните тест в качестве легкой разминки. Попробуйте сами и предложите ответить на вопросы своим близким, это несложно и интересно. Удачи!

Пройти тест онлайн

1. Как выделяется деепричастный оборот на письме? 2. В каком из случаев деепричастный оборот не выделяется запятыми? 3. В каком из случаев деепричастный оборот в составе фразеологизма выделяется на письме запятыми? 4. В каком из вариантов деепричастный оборот правильно выделен на письме? 5. В каком из вариантов деепричастный оборот неправильно выделен на письме? 6. В каком из вариантов по правилу деепричастный оборот не должен выделяться запятыми? 7.

Почему в предложении деепричастный оборот не выделяется запятыми: «Скромный человек остается скромным и победив сильного врага»?

Показать результат

Может быть интересно

Ещё никто не оставил комментария, вы будете первым.

Написать комментарий
Спасибо за комментарий, он будет опубликован после проверки
Урок по русскому языку в 5 классе «Сложноподчиненные предложения», ФГОС
Закрепление знаний по теме «Причастный оборот», «Деепричастный оборот», «Знаки препинания при причастном и деепричастном обороте» Подобраны примеры из произведений «Мцыри», «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова
Презентация по русскому языку Подготовила : Дурнаева Шубанат Курбановна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Школа № 109», г. Ростов-на-Дону
Причастный и деепричастный оборот. Причастие с зависимыми от него словами называется причастным оборотом. Причастный оборот на письме не всегда выделяется запятыми. Расстановка знаков препинания в предложениях с причастными оборотами зависит от местоположения определяемого слова Деепричастие с зависимыми от него словами называется деепричастным оборотом. В отличие от причастного оборота деепричастный оборот на письме всегда выделяется запятыми
Одиночные деепричастия выделяются запятыми Немного лет тому назад, Там, где, сливаяся, шумят, Обнявшись, будто две сестры, Струи Арагвы и Куры, Был монастырь.
Если причастный оборот стоит после определяемого слова, то выделяется запятыми Со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, обвешанные зеленым плющом и увенчанные купами чинар, желтые обрывы, исчерченные промоинами, а там высоко-высоко золотая бахрома снегов, а внизу Арагва, обнявшись с другой безымянной речкой, шумно вырывающейся из черного, полного мглою ущелья, тянется серебряною нитью и сверкает, как змея своею чешуею.
причастный оборот не выделяется запятыми, Если определяемое слово стоит после него Смуглый цвет лица его показывал, что оно давно знакомо с закавказским солнцем, и преждевременно поседевшие усы не соответствовали его твердой походке и бодрому виду.
Деепричастный оборот всегда выделяется запятыми Подъехав к подошве Койшаурской горы, мы остановились возле духана. За нею шел ее хозяин, покуривая из маленькой кабардинской трубочки, обделанной в серебро.
Найдите определяемое слово и причастный оборот Густой туман, нахлынувший волнами из ущелий, покрывал ее совершенно, ни единый звук не долетал уже оттуда до нашего слуха. Штабс-капитан не отвечал ни слова и указал мне пальцем на высокую гору, поднимавшуюся прямо против нас.
Найдите деепричастия и деепричастные обороты — Жалкие люди! — сказал я штабс-капитану, указывая на наших грязных хозяев, которые молча на нас смотрели в каком-то остолбенении. Услышав это, я почти потерял надежду. Бродил безмолвен, одинок, Смотрел, вздыхая, на восток,
Укажите деепричастия. Объясните запятые И, гордо выслушав, больной Привстал, собрав остаток сил. Мне стало страшно; на краю Грозящей бездны я лежал, Где выл, крутясь, сердитый вал;
Найти причастия и деепричастия Тогда к потоку с высоты, Держась за гибкие кусты, С плиты на плиту я, как мог, Спускаться начал. Из-под ног Сорвавшись, камень иногда Катился вниз — за ним бразда Дымилась, прах вился столбом; Гудя и прыгая, потом Он поглощаем был волной;
Расставить недостающие знаки препинания Ты хочешь знать, что видел я На воле? — Пышные поля, Холмы покрытые венцом Дерев разросшихся кругом Шумящих свежею толпой, Как братья в пляске круговой.
Найти Деепричастный оборот в сложноподчиненном предложении И в час ночной, ужасный час, Когда гроза пугала вас, Когда, столпясь при алтаре, Вы ниц лежали на земле, Я убежал. Порой в ущелии шакал Кричал и плакал, как дитя, И, гладкой чешуей блестя, Змея скользила меж камней;
Расставить запятые Женщины увидя нас прятались; Иногда шум песен и говор голосов вылетая из сакли заглушали любопытный для меня разговор. Мой Карагез летит развевая хвост вольный как ветер, а гяуры далеко один за другим тянутся по степи на измученных конях. — Послушай, Казбич, — говорил ласкаясь к нему Азамат.
Сколько деепричастий и деепричастных оборотов в предложениях Никогда себе не прощу одного: черт меня дернул, приехав в крепость, пересказать Григорью Александровичу все, что я слышал, сидя за забором. Он лежал в первой комнате на постели, подложив одну руку под затылок, а другой держа погасшую трубку;
Деепричастный оборот. Не с деепричастиями — ДЕЕПРИЧАСТИЕ
Цель: дать понятие о деепричастном обороте; формировать практическое умение находить деепричастный оборот и правильно ставить знаки препинания при нём; отработать навыки правописания не с деепричастиями.
Оборудование: учебник, учебные тексты, таблица.
Тип урока: комбинированный.
С русским языком можно творить чудеса.
Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании,
что нельзя было бы передать русским словом.
К. Паустовский
ХОД УРОКА
I. Организационный этап
II. Актуализация опорных знаний
1. Беседа
• Какая глагольная форма называется деепричастием?
• Признаки каких частей речи присутствуют у деепричастия?
2. Практическая работа. Нахождение зависимых слов при деепричастиях
Найдите деепричастия и зависимые от них слова; спишите, подчёркивая деепричастия вместе с зависимыми словами.
1) Лягушка на лугу, увидевши вола, затеяла сама в дородстве с ним сравняться. 2) Бросая по долине тень, листы на дереве с зефирами шептались. 3) Пастух под тенью спал, надеялся на псов. 4) Змея из-под кустов ползёт к нему, вон высунувши жало. 5) Волк ночью, думая залезть в овчарню, попал на псарню. 6) Поднялся вдруг весь псарный двор, почуя серого так близко забияку. 7) Мой волк сидит, прижавшись в угол задом, зубами щёлкая и ощетиня шерсть, глазами, кажется, хотел бы всех он съесть. 8) Мартышка, в зеркале увидев образ свой, тихонько Медведя толк ногой.
(И. А. Крылов)
III. Мотивация учебной деятельности
Слово учителя
— Вы уже знакомы с понятием «оборот». Как и причастие, деепричастие может иметь при себе зависимые слова. Деепричастия с зависимыми словами называется деепричастным оборотом. Деепричастный оборот поясняет глагол-сказуемое и является в предложении распространённым обстоятельством.
IV. Изучение нового материала
1. Ознакомление с таблицей (сопровождается комментариями учителя)
Деепричастный оборот

В словосочетании, выступая в роли главного слова, деепричастие имеет при себе такие же зависимые слова, что и глагол (существительное, местоимение, наречие):

х

Читая вслух книгу

Словосочетание с главным словом деепричастием, т. е. деепричастие с зависимыми словами называют деепричастным оборотом. Сравните:

Куда?

Войдя, он поздоровался Войдя в комнату, он поздоровался

(одиночное деепричастие) (деепричастный оборот)

Деепричастный оборот является одним членом предложения — обстоятельством:

Встречая утро, со всех сторон перекликались птицы

Запомните!

Деепричастия и деепричастные обороты на письме выделяются запятыми: Временами по реке пробегала от ветра лёгкая зыбь, сверкая на солнце (В. Г. Короленко).

Примечание. Не выделяются запятыми:

1. Одиночные деепричастия, перешедшие в наречие (они стоят после глагола и отвечают на вопрос как?): Бабушка сидела молча.

2. Деепричастные обороты-фразеологизмы: Будем работать засучив рукава

2. Ознакомление с теоретическим материалом учебника (С. 152)
V. Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений учащихся
1. Практическая работа
а) Выпишите, расставляя запятые, сначала предложения с деепричастиями или деепричастными оборотами, стоящими перед сказуемыми, затем — после сказуемого. Обозначьте пунктограмму.
1) Пр..ближаясь к рощ.. Лиза пошла тише. 2) Она шла задумавшись по дорог… 3) (Не)дав себе времени зар..дить ружьё вышел он (Алексей) в пол.. с верным своим Сбогаром. 4) Григорий Иванович Муромский соблазняясь хорошею погодою велел оседлать куцую свою кобылку. 5) Под(ь, ъ)езжая к лесу увидел он своего соседа. 6) Но лошадь доскакав до оврага вдруг кинулась в сторону и Муромский (не)усидел. 7) Упав довольно тяжело на мёрзлую землю лежал он и проклинал свою куцую кобылу. 8) Стремянный пр..вёл виновную лошадь держа её под уздцы. 9) Соседи завтракая разговорились довольно дружелюбно. 10) Отец поминутно засматривался на неё (дочь) (не)понимая её цели но находя всё это весьма забавным.
(А. С. Пушкин)
б) Спишите, раскрывая скобки. Обозначьте орфограмму.
1) (Не)взявшись за топор, избы (не)срубишь. 2) (Не)зная броду, (не) суйся в воду. 3) (Не)берись лапти плести, (не)надравши лыка. 4) (Не) накормив лошадь, далеко (не)уедешь. 5) (Не)поужинавши, легче, а поужинавши, лучше. 6) (Не)пригож лицом, а хорош умом.
2. Работа с упражнениями учебника
Упражнения 387, 392 (письменно).
VI. Рефлексия. Подведение итогов урока
Беседа
• Что обозначает деепричастие? На какие вопросы оно отвечает?
• Каковы морфологические признаки деепричастия?
• Что такое деепричастный оборот? Каким членом предложения он является?
• Какими знаками препинания выделяются на письме деепричастия и деепричастные обороты? В каких случаях они не выделяются?
• Как пишется не с деепричастиями?
VII. Домашнее задание
1. Выучить теоретический материал учебника (С. 152).
2. Выполнить упражнение 396 (письменно).
Деепричастие. Повторение — презентация онлайн
1. Деепричастие. Повторение.
©ZavyalovaT.V
2. Цели и задачи
Повторить пройденный материал по теме
«Деепричастие», то есть вспомнить:
Что такое деепричастие, на какие вопросы оно
отвечает?
Что такое деепричастный оборот и как он
выделяется на письме?
Как правильно построить предложение с
деепричастным оборотом?
Как пишется НЕ- с деепричастиями?
Повторить тему «Деепричастие» нам поможет феерия
Александра Грина «Алые паруса»
… я понял одну нехитрую
истину. Она в том, чтобы
делать так называемые чудеса
своими руками.
А. Грин
4. Что такое деепричастие?
Деепричастие – особая форма глагола, которая обозначает
добавочное действие при основном действии, выраженном
глаголом-сказуемым, и отвечает на вопросы глагола: что
делая? что сделав? и наречия: как? каким образом?
5.
Деепричастие «причастно» к действию Образовано от глагола
Зависит от глагола-сказуемого
Опознавательные морфемы:
— а, — я, — в, — вши, — ши
6. Что такое деепричастный оборот?
Деепричастие с зависимыми словами
называется деепричастным оборотом.
7. Найдём деепричастные обороты в тексте
Пока девочка не научилась твёрдо ходить, вдова
жила у матроса, заменяя сиротке мать, но лишь только
Ассоль перестала падать, занося ножку через порог,
Лонгрен решительно объявил, что теперь он будет сам
всё делать для девочки, и, поблагодарив вдову за
деятельное сочувствие, зажил одинокой жизнью вдовца,
сосредоточив все помыслы, надежды, любовь и
воспоминания на маленьком существе.
8. Текст без деепричастия
Пока девочка не научилась твёрдо ходить, вдова
жила у матроса, но лишь только Ассоль перестала
падать, Лонгрен решительно объявил, что теперь
он будет сам всё делать для девочки, и зажил
одинокой жизнью вдовца.
9. Знаки препинания. Вспомним! Как деепричастный оборот выделяется на письме?
,
Подумав он продолжал так.
Сияющая громада алых парусов
белого корабля двинется рассекая
волны прямо к тебе.
Тихо будет плыть этот чудесный
корабль, без криков и выстрелов;
на берегу много соберется народу
удивляясь и ахая.
,
,
,
Деепричастный оборот всегда выделяется
на письме запятыми
10. Трудные случаи выделения деепричастных оборотов на письме
Ветер рвёт, срывая гребни волн и покрывая
море водной пылью.
и
Союз
соединяет два добавочных действия,
которые являются однородными членами,
т.е. относятся к одному и тому же сказуемому
(рвёт (что делая?) срывая и (что делая?) покрывая)
поэтому между ними запятую не ставим.
11. Трудные случаи выделения деепричастных оборотов на письме
Там, сея за кормой пену, двигались
корабли и, захлёбываясь волной, опускались
во тьму пучин, где мелькают фосфорические
глаза рыб.
Два деепричастных оборота, между которыми стоит союз и,
относятся к разным сказуемым, поэтому каждый выделяем
запятыми.
12. Деепричастие не обособляется, если входит в состав фразеологизма.
Слушать затаив дыхание.
Согласиться скрепя сердце.
Смотреть разинув рот.
13. Не обособляется
Тень листвы подобралась ближе к стволам,
а Грэй всё ещё сидел молча в той же
малоудобной позе.
«Молча» это деепричастие, которое в данном предложении перешло
в наречие и имеет наречное значение, потому что отвечает на
вопросы: как? каким образом? в каком положении? Такие наречия
стоят обычно сразу после сказуемого, имеют, как правило, значение
образа действия: лёжа, сидя, стоя, не спеша, не торопясь и др. – и
запятые при них не ставятся.
14. Не обособляется
О ней говорили посмеиваясь:
— Она тронутая!
— Она не в себе!..
Она привыкла и к этой боли.
15. Не обособляется
Грэй договорился о доставке, взяв на свой
счёт издержки, уплатил по счету и ушел. Он
пошел быстро и не оглядываясь. Дух
немедленного действия овладел им.
Во втором предложении не стоит запятая, т.к. перед нами
наречие и одиночное деепричастие, которые отвечают на
один вопрос, относятся к одному и тому же сказуемому,
следовательно, являются однородными членами,
соединёнными одиночным союзом и, поэтому запятой не
разделяются. Пошёл (Как?) быстро и не оглядываясь.
16. Правильное употребление деепричастия
Деепричастие подчиняется сказуемому и
соотносится с подлежащим
Действие основного глагола и действие
деепричастия должно относиться к одному
предмету, который обозначен подлежащим
Пример
Рассматривая рисунок,
1) создаётся впечатление, что птица живая.
+ 2) обратите внимание на штриховку.
3) неожиданно погас свет.
4) мне вспомнилось лето.
17. Не с деепричастиями
Пока «Секрет» шел руслом реки, Грэй стоял у
штурвала, не доверяя руля матросу, – он
боялся мели.
Не помня как, она поднялась по трапу…
Не
18. Опознавательные морфемы деепричастия
Заметив
Ломая
Стоя
Пошатнувшись
Раскачивая
Хватаясь
Завидев
19. Морфологический разбор деепричастия
Укажи часть речи. Общее грамматическое значение
(добавочное действие)
Назови глагол, от которого образовано
деепричастие и суффикс.
Назови признаки: вид, возвратность.
Определи роль в предложении.
Пример
Ветер и волны, раскачивая, несли лодку в простор.
Раскачивая – деепричастие, так как: обозначает добавочное
действие
1. Раскачивать + суфф. -я
2. Признаки: несов. вида, невозврат., не изменяется.
3. В предложении является обстоятельством образа
действия
как?
(раскачивая несли).
20. Подведём итоги. Мы вспомнили:
Что такое деепричастие.
Что такое деепричастный оборот и как он
выделяется на письме.
Трудные случаи выделения
деепричастного оборота.
Морфологический разбор деепричастия
Суффиксы деепричастия.
21. Домашнее задание
Выполните письменно задание по карточке,
расставьте недостающие знаки препинания,
графически выделите деепричастные обороты.
Выполните морфологический разбор
деепричастия.
Выполните тест
когда нужны запятые при деепричастии. Правописание деепричастного оборота
Деепричастный оборот представляет собой самостоятельную часть речи, включающую в себя деепричастие и зависимые слова. В речевой конструкции этот оборот всегда выделяется запятыми, за исключением ряда случаев. В данной статье в виде таблицы приведены все правила обособления деепричастного оборота с примерами.
Когда обособляется деепричастный оборот?
Деепричастный оборот — речевая конструкция, представляющая собой деепричастие с зависимыми словами. В предложении деепричастный оборот всегда обособляется запятыми и выполняет синтаксическую роль обстоятельства. Условия обособления деепричастного оборота в письменной речи приведены в таблице.
Правило
Примеры предложений
Деепричастный оборот обособляется запятыми не зависимо от того, в какой позиции он употребляется по отношению к глаголу сказуемому. Может стоять в начале, в середине либо в конце предложения.
Ответив на вопрос учителя , Саша сел за парту.
Андрей, поймав большую щуку , решил возвращаться домой.
Мужчина не слушал собеседника, думая о планах на день.
Если деепричастный оборот стоит после союза или союзного слова, он обособляется запятыми с двух сторон (в случаях, когда оборот можно переставить в другую часть предложения без потери смысла).
Женщина приготовила салат, но, вспомнив о приправах , добавила немного черного перца.
Катя услышала, что, подбирая нужные аккорды , в другой комнате играли на гитаре.
Деепричастный оборот не обособляется запятыми, если он тесно связан со сказуемым.
Они жили ни с кем не знакомясь .
Мужчина шел прихрамывая на левую ногу .
Деепричастный оборот не обособляется в случаях, когда деепричастие с зависимыми словами входит в состав фразеологического оборота.
Мы слушали его развесив уши .
Они всегда работают спустя рукава .
Два деепричастных оборота (или деепричастный оборот с деепричастием), которые в предложении являются однородными членами предложения и употребляются через союз и , обособляются запятыми как единая конструкция.
Пересказывая новости и собирая вещи , Маша разговаривала по телефону с подругой.
Широко улыбнувшись и крепко обняв Сашу, Аня принялась расспрашивать, как у него дела.
Если деепричастие является однородным членом предложения с необособленным обстоятельством и употребляется через союз и , то оно не обособляется запятой.
Путник шел по дороге бодро и радуясь первым солнечным лучам .
Громко и местами перекрикивая собеседника она пыталась донести свою мысль.
Деепричастный оборот не обособляется, если в своем составе он имеет союзное слово который .
Ваня выбрал компьютер, купив который он сможет играть в любимые игры.
Подруга рассказала мне секрет, зная который я смогу победить в конкурсе.
Оценка статьи
Средняя оценка: 3.9 . Всего получено оценок: 39.
Мнения языковедов по поводу того, что такое деепричастие, разделяются. Одни считают, что оно относится к особой форме глагола, другие предполагают, что это самостоятельная часть речи. Мы поддержим второй вариант.
Деепричастие представляет собой самостоятельную часть речи. Оно содержит в себе признаки наречия и глагола, показывает, когда, почему и каким образом совершается действие глаголом-сказуемым, оказывает добавочное действие. Если деепричастие в предложении не одиноко, а имеет слова, зависящие от него, то этот набор слов называют деепричастным оборотом. О том, как и когда производят обособление деепричастий в предложении, расскажет статья.
Что такое обособление?
В русском языке понятие обособление представляет собой способ уточнения и выделения определенного набора слов в предложении. Обособляться могут только члены предложения, являющиеся второстепенными, этим они и отличаются от необособленных членов. Обособления необходимы для того, чтобы читатель мог более точно понять описываемую картину происходящего действия. Обособляться могут не только одиноко стоящие деепричастия, но и
Примеры одиночных деепричастий
Если обособленное обстоятельство не имеет в предложении зависимых слов, то его называют одиночным деепричастием. Во время написания предложения данную часть речи всегда выделяют запятыми с обеих сторон.
Место расположения деепричастия в предложении может быть любым. Вот примеры правильного выделения одиночных деепричастий запятыми:
Засмотревшись, она не могла произнести ни слова.
Вернувшись, я застала дома сестру.
Не тренируясь, нельзя добиться успехов в спорте.
Соответственно запятой были выделены следующие деепричастия:
засмотревшись;
вернувшись;
не тренируясь.
На письме можно встретить несколько повторяющихся деепричастий. Их называют однородными. При этом они разделяются запятыми между собой и отделяются этим знаком препинания как обособленные части речи. Примеры таких предложений:
Смеясь, напевая и кружась, Наташа спешила на свое первое свидание.
Посмеиваясь и подмигивая, Паша закрыл дверь.
Она молчала, злясь, но труся.
Однородные деепричастия в предложении могут относиться к разным сказуемым. Например: Играя и смеясь, она, окрыленная, неслась навстречу своим мечтам.
Выделение запятыми одиночных деепричастий
Обособление одиночных деепричастий происходит в следующих случаях:
Если деепричастие играет в предложении роль второго сказуемого. Сохраняет значение глагола. Указывает на условие, причину или время действия, но не на его образ. Убежав, Марина потеряла сумочку. После праздника гости разъехались, не успокоившись.
Если в уме можно проверить предложение, заменив деепричастие глаголом, или из простого предложения сделать сложное. Когда Марина убежала, она потерла сумочку. Гости после праздника хоть и не успокоились, но разъехались.
Обособление одиночных деепричастий не происходит, если:
Одиночное деепричастие потеряло значение глагольности или имеет тесную связь со сказуемым. Маша вбежала в комнату не постучавшись. Женя слез с дерева молча и не торопясь.
Если деепричастия являются обстоятельствами образа действия и их нельзя заменить глаголами. Женя слез молча и не торопился.
Если одиночное деепричастие можно заменить существительным. Маша вбежала в комнату без стука.
Выделение одиночных деепричастий в зависимости от их месторасположения в предложении
Обособление деепричастий может не происходить, если они стоят в начале или конце предложения, а вот в середине они выделяются запятыми. Сравним два предложения:
Таня примеряла тапочки не торопясь.
По дороге, не торопясь, Таня любовалась цветами.
В первом предложении обособление деепричастия запятыми не делается, так как оно представлено обстоятельством образа действия. Его можно заменить словом — «неторопливо».
Во втором предложении деепричастие представляет собой обстоятельство причины («так как не торопилась»).
Как образуется деепричастный оборот?
Если в предложении имеется часть речи, отвечающая на вопросы «что сделав?», «что делая?» и называющаяся деепричастием, с зависимыми словами, то этот набор слов принято называть деепричастным оборотом.
В предложении этот оборот всегда выполняет функцию обстоятельства и относится к глаголу, так как обозначает дополнительное действие. Добавочные действия совершают то же лицо, явление или предмет, которые выполняют основные действия.
Примеры деепричастных оборотов
Обособление деепричастий и деепричастных оборотов происходит независимо от того, в каком месте по отношению к глаголу-сказуемому они стоят. Например:
Весь день по небу ходили темные тучи, то открывая солнце, то опять закрывая его.
Идя рядом с мамой, малыш удивленно и завороженно смотрел на нее.
Радость, принося счастье одним людям, давала другим неизбывное горе.
Я смотрела на солнечный восход, не отрывая глаз.
Малыш, следя за маминой рукой, делал те же самые движения.
Что необходимо помнить при использовании деепричастия и деепричастного оборота в предложении?
Основные правила использования деепричастных оборотов при написании текста следующие:
Выраженное глаголом-сказуемым, основное действие и добавочное действие, выраженное деепричастным оборотом, должны относиться к одному лицу, предмету или явлению.
Чаще всего обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами, применяют при написании односоставного, определенно-личного предложения, а также при глаголе в повелительном наклонении.
Если предложение безличное в инфинитиве, то употребить деепричастный оборот также возможно.
Обособление деепричастий и обособление обстоятельств — это одно и то же, так как деепричастие выражает признак обстоятельства в предложении.
В каких случаях деепричастия и деепричастные обороты не выделяются запятыми?
Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами, не производится, если:
Обстоятельства соединяются союзом «и» с необособленным обстоятельством или сказуемым. Она ненавидела его и принимая его знаки внимани. Даша играла шумно и крича от радости.
Обстоятельства сближаются с наречиями. Они теряют добавочное значение и приобретают значение признака действия. Это:
деепричастия, которые стали фразеологическими оборотами (не смыкая глаз, засучив рукава, сломя голову, раскрыв рот и другие). Например: Петя работал спустя рукава. Но: засучив рукава, она мыла руки в ванночке. Следует помнить, что фразеологические вводные словосочетания (судя по всему, иначе говоря, собственно говоря, и другие) запятой отделяются.
деепричастия, несущие основную смысловую нагрузку. Без них сказуемое выражает мысль не полностью. Стоит эта часть речи обычно после сказуемого. «Наречность» этих деепричастий очевидна в предложениях, где имеется группа однородных членов — деепричастий и наречий. Например: Он отвечал мне не смущаясь и откровенно . Не смущаясь — это деепричастие, а откровенно — наречие.
Запятыми не выделяются деепричастия в составе имеющие зависимое слово «который» во всех своих вариациях. Он хотел избавиться от письма, читая которое вспоминал свое недавнее горе.
От чего следует отличать деепричастия
Обособляя деепричастия, многие не задумываются, что это могут быть наречия или предлоги.
Выделяют следующие наречия:
припеваючи;
крадучись;
шутя;
молча;
сидя;
стоя;
лежа и другие.
Одинаковые с этими словами деепричастия сохраняют добавочное действие. Это происходит во время образования и связи с другими деепричастиями. Всю дорогу Аня ехала стоя. Он сделает эту работу шутя (легко) . В этих предложения используются наречия.
Стоя на вершине, Аня смотрела вниз. Всю дорогу, веселясь и играя, Яна не закрывала рта. В этих предложениях запятыми отделены деепричастный оборот в первом предложении и однородные деепричастия во втором предложении.
Из предлогов выделяют: начиная с, исходя из. Запятые не ставятся, так как деепричастную часть можно убрать из предложения и его смысл не изменится. Снег идет начиная с ночи (идет с ночи).
Обособление причастий и деепричастий: в чем разница?
Причастные и деепричастные обороты выполняют разные функции в предложении и имеют свои следующие морфологические отличия:
Причастный оборот или одиночное причастие относятся к определяемому слову (существительному или местоимению). Деепричастие или деепричастный оборот тесно связаны с глаголом-сказуемым. При этом причастие изменяется по числам, родам, падежам, имеет полную и краткую формы, а деепричастие — не изменяемая словоформа.
Причастный оборот и причастие выполняют функцию определения в предложении, а деепричастие и деепричастные обороты выступают в роли различных обстоятельств.
Различны причастия и деепричасти между собой суффиксами. Причастия имеют такие суффиксы как -ущ-(-ющ-), -ащ-(-ящ)- -вш-, -ш- у действительных причастий и — ом-(-ем-), -им— -енн-, -нн-, -т- у страдательных. В то время как деепричастия имеют следующие суффиксы:-а-, -я-, -учи-, -ючи-, -в-, -вши-, -ши-.
Если в предложении рядом с деепричастным оборотом стоит союз, то они разделяются запятой. Союзы и не включаются в оборот. Например: Он улыбнулся другу и, перепрыгивая через лужу, побежал домой. Исключением является союз «а», который стоит перед деепричастным оборотом. Он включается в этом случае в оборот. Например: Человеку необходимо понять, в чем смысл жизни, а поняв это, он расскажет и другим .
Если предложение состоит из нескольких деепричастных оборотов или одиночных деепричастий, то запятые между ними ставят как при перечислении однородных членов предложения. Например: Она подходила, пошатываясь и придерживая подругу за плечо одной рукой, а другую держала на поясе.
Если в составе одного предложения имеется несколько деепричастных оборотов, относящихся к разным сказуемым, то каждый из них выделяется запятыми. Например: Толкнув ногой калитку, он выбежал на дорогу и, не обращая внимания на людей, понесся прочь.
Деепричастный оборот всегда отделяется запятыми с двух сторон.
Обособление деепричастий не вызовет проблем, если научиться правильно определять эту часть речи в любом предложении.
Как помочь ребенку закрепить изученный материал?
После того как ребенок изучил теоретический материал, следует предложить ему закрепить его практическими упражнениями.
Первоначально дети должны устно работать с предложениями и научиться находить в них деепричастные обороты и одиночные деепричастия. После этого следует предлагать ученикам написать предложения и расставить в них Кроме того, ребенок должен объяснить свой выбор в расстановке запятых.
После того как детьми будут освоены простые предложения, можно дать им предложения с союзами и союзными словами. При этом, прежде чем находить деепричастный оборот или одиночное причастие, следует выделить грамматическую основу.
Усложняют задание сложными составными предложениями, которые имеют несколько грамматических основ и однородных деепричастных оборотов.
Деепричастный оборот — это деепричастие с зависимыми словами. Деепричастие образуется от глагола и обозначает добавочное действие. В предложении с деепричастным оборотом всегда есть глагол в роли сказуемого, который называет основное действие. Действия, названные глаголом и деепричастием, совершаются одним и тем же лицом. Это лицо в предложении выражено существительным или местоимением и является подлежащим. В предложении деепричастный оборот, как и одиночное деепричастие, играет роль обстоятельства.
Обособление деепричастий
Деепричастный оборот выделяется запятыми независимо от места в предложении: в начале, в середине или в конце. Предложения, осложнённые деепричастным оборотом.
Примеры:
Услышав в лесу подозрительный звук , охотники схватили ружья.
Артисты, поклонившись зрителям , не спешили уходить со сцены.
Котёнок забился под кровать, испугавшись Шарика .
С двух сторон деепричастный оборот выделяется и в том случае, если следует после союза или союзного слова.
Примеры:
Автомобиль начал было разгоняться, но, взвизгнув шинами , резко остановился.
Дети понимали, что, сбежав с урока , подведут Марию Ивановну.
Деепричастный оборот употребляется в обобщённо-личных предложениях и безличных (с инфинитивом) предложениях.
Примеры:
Замешивая тесто , используют тёплые продукты.
Решая задачу , нужно внимательно читать условия.
Услышав сигнал пожарной тревоги , нельзя поддаваться панике.
Деепричастный оборот может иметь внутри себя запятые. Сложные деепричастные обороты, примеры :
Дети, разбросав книжки, игрушки и одежду , убежали.
Подарив имениннице цветы, конфеты и украшения , гости пошли танцевать
Случаи, когда деепричастный оборот не обособляется
В трёх частных случаях деепричастный оборот не выделяется запятыми.
Не обособленный одиночный деепричастный оборот, примеры :
Является .
Ваня бежал от собаки сломя голову .
Во время субботника школьники трудились не покладая рук ;
Связан союзом И с однородным необособленным обстоятельством, обычно выраженным наречием.
Молодёжь на лавочке смеялась громко и никого не стесняясь .
Ловко и стараясь не причинить боли медсестра сняла повязку.
Перед ним стоит усилительная частица И.
Миша поступил в университет и не используя знакомства с деканом .
Несколько деепричастных оборотов в простом предложении
В простом предложении может быть несколько деепричастных оборотов. Они могут относиться с одному сказуемому и быть между собой однородными. Постановка знаков препинания между ними подчиняются правилам пунктуационного оформления однородных членов.
Предложения с однородными деепричастными оборотами, примеры :
Ласточки, кружась над берегом, рассекая воздух острыми крыльями , то и дело ныряли в песчаные норки.
Задержавшись на работе и опоздав на электричку , Пётр Иванович был вынужден заночевать в кабинете.
Налив чай, но не предложив его гостю , Маша ждала объяснений.
Деепричастные обороты в простом предложении являются неоднородными, если относятся к разным сказуемым. Пример :
Ветер дул со страшной силой, срывая крыши с домов, завывал в трубах, вселяя ужас в жителей деревни.
Ошибки в употреблении деепричастных оборотов
Построение предложения с деепричастным оборотом часто вызывает затруднения. Необходимо помнить о распространённых ошибках и уметь их избегать. Ошибки в употреблении деепричастных оборотов, примеры :
Действие, названное деепричастием, выполняется не подлежащим.
Читая книгу , из неё выпала закладка. Использовать сложное предложение или сделать подлежащим другое лицо. Правильно : Когда Миша читал книгу, из неё выпала закладка. Или: Читая книгу, Миша выронил из неё закладку.
Сорвав цветы, они сильно пахли. Использовать причастный оборот или сделать подлежащим другое лицо. Правильно : Сорванные цветы сильно пахли. Сорвав цветы , я почувствовал сильный аромат.
Употребление деепричастного оборота в безличном предложении.
Увидев подарки , Кате стало весело. Использовать сложное предложение или сделать предложение личным. Правильно : Кате стало весело, когда она увидела подарки. Или: Увидев подарки, Катя
обрадовалась.
Бабушке стало лучше, выпив лекарство . Правильно : Бабушке стало лучше, когда она выпила лекарство. Или: Бабушка почувствовала себя лучше, выпив лекарство .
Деепричастный оборот в сочетании с глаголом в форме будущего времени.
Подготовив концерт , ансамбль поедет на гастроли. Использовать сложное предложение.
Правильно : Ансамбль поедет на гастроли, когда подготовит концерт.
Употребление с причастным оборотом или глаголом в качестве однородного члена.
Яблони, покрытые нежно-розовыми цветками и источая лёгкий аромат , привлекали
пчёл. Использовать 2 причастных или 2 деепричастных оборота (если возможно). Правильно : Яблони, покрытые нежно-розовыми цветками и источающие лёгкий аромат,
привлекали пчёл.
Майский жук грузно опустился на ветку и сложив жёсткие крылья . Использовать 2 глагола или убрать союз И. Правильно : Майский жук грузно опустился на ветку и сложил жёсткие крылья. Или: Майский жук грузно опустился на ветку, сложив жёсткие крылья .
Здравствуйте, уважаемые читатели блога сайт. Деепричастие, немного спорное понятие в русском языке. Дело в том, что лингвисты до сих пор так и не договорились, чем оно является.
Большинство специалистов сходятся во мнении, что его надо расценивать как самостоятельную часть речи. Но есть и те, кто не согласен с этим и считает деепричастие лишь особой формой глагола.
Обе точки зрения имеют право на существования. Ну а мы все-таки будем придерживаться мнения большинства.
Что такое деепричастие и на какие вопросы оно отвечает
Деепричастие – это часть речи, которая является чем-то средним и глаголом, так как имеет признаки и того, и того. Оно отвечает на вопросы «Что делая?», «Что сделав?», «Как?», «Когда?» и «Почему?»
Многие еще называют его двойным действием. И сейчас вы поймете почему, посмотрев примеры предложений с деепричастиями :
ХУДОЖНИК ПРОСЛАВИЛСЯ, РИСУЯ КАРТИНЫ
ШКОЛЬНИЦА РЕШАЛА ПРИМЕРЫ, СИДЯ ЗА ПАРТОЙ
ОН ПОПРОЩАЛСЯ, СОБРАВШИСЬ ДОМОЙ
ВСЕ СЕЛИ ЗА ПРАЗДНИЧНЫЙ СТОЛ, УКРАСИВ ЕЛКУ
Как видно, в каждом из этих предложений есть основной глагол (прославился, решала, попрощался, сели) и деепричастие, которое можно назвать тоже некоей формой глагола (рисуя, сидя, собравшись, украсив), выражая добавочное действие .
Ну и чтобы убедиться, что это именно деепричастия, воспользуемся контрольными вопросами :
ХУДОЖНИК ПРОСЛАВИЛСЯ, (Что делая? Как?) РИСУЯ КАРТИНЫ
ШКОЛЬНИЦА РЕШАЛА ПРИМЕРЫ, (Как?) СИДЯ ЗА ПАРТОЙ
ОН ПОПРОЩАЛСЯ, (Что сделав?) СОБРАВШИСЬ ДОМОЙ
ВСЕ СЕЛИ ЗА ПРАЗДНИЧНЫЙ СТОЛ, (Что сделав? Когда?) УКРАСИВ ЕЛКУ
Суффиксы деепричастий на примерах
Все деепричастия образуются от глаголов. И делают это с помощью суффиксов –а/-я и –в/-вши/-ши , а также постфиксов –сь/ся .
Например:
СОХРАНЯТЬ – СОХРАНЯЯ, СОХРАНИВ, СОХРАНЯСЬ
УКАЗЫВАТЬ – УКАЗЫВАЯ, УКАЗАВ, УКАЗАВШИ
СЫГРАТЬ – СЫГРАЯ, СЫГРАВ, СЫГРЫВАЯСЬ
УМЫВАТЬСЯ – УМЫВШИСЬ, УМЫВАЯСЬ, УМЫВАЯ
Таким образом, деепричастие не только обозначает какое-то свое действие, но и отвечает на вопрос, каким образом совершилось основное действие.
ОСТАНОВИВШИСЬ, МУЖЧИНА ПОЗДОРОВАЛСЯ – Каким образом поздоровался? Остановившись.
ЧИТАЯ КНИГИ, МЫ УЧИМСЯ – Каким образом учимся? Читая.
Виды деепричастий и примеры предложений с ними

Все деепричастия, как собственно и глаголы, бывают совершенного и несовершенного вида.
Деепричастия совершенного вида :
УВИДЕВ ЕЕ, ОН ТУТ ЖЕ ВЛЮБИЛСЯ
ОН УШЕЛ, ЗАКРЫВ ЗА СОБОЙ ДВЕРЬ
ОН ВЗБОДРИЛСЯ, ВЫПИВ БОЛЬШУЮ ЧАШКУ КОФЕ
А теперь почти те же деепричастия, но в несовершенном виде :
ВИДЯ ЕЕ, ОН НЕ МОГ ОТВЕСТИ ГЛАЗ
УХОДЯ, ОН ЗАКРЫЛ ЗА СОБОЙ ДВЕРЬ
ОН ВЗБОДРИЛСЯ, ПОПИВАЯ ГОРЯЧИЙ КОФЕ
Также деепричастия могут быть возвратными и невозвратными . Соответственно, в них может присутствовать постфикс –ся/сь или такового нет.
Примеры возвратных деепричастий:
КУПАЯСЬ, УДИВИВШИСЬ, ЗАНИМАЯСЯ
Примеры невозвратных деепричастий:
ПОКУПАЯ, ОДЕВАЯ, СИДЕВ, ПРОПУСТИВШИ и так далее
Что общего у деепричастий с глаголом и наречием
Мы уже говорили, что деепричастия похожи одновременно и на глаголы, и на причастия.
Сейчас подробнее рассмотрим, какие признаки этих частей речи им характерны.
Признаки глагола у деепричастий:
Обозначает дополнительное действие к основному;
Образуется от глагола;
Имеет несовершенный и совершенный вид;
Могут быть возвратные и невозвратные;
Деепричастие образует словосочетания, когда связаны с существительными, местоимениями или наречиями.
Признаки наречия у деепричастий:
Характеризует основное действия, более точно показывая, как оно произошло. Другими словами, отвечает на вопросы «Как?», «Когда?», «Каким образом?» и «Почему?»;
Остается неизменным, то есть не меняет своей формы (падеж) вслед за основным глаголом. Например, «ШЛИ, СМЕЯСЬ – ШЕЛ, СМЕЯСЬ – ИДЕТ, СМЕЯСЬ – ПОЙДЕТ, СМЕЯСЬ». Тут основной глагол меняется во времени и количестве, а деепричастие остается неизменным;
Относится к глаголу-сказуемому и чаще вставится непосредственно перед или сразу за ним;
при разборе предложения по составу . Например, обстоятельством времени «ВЕРНУВШИСЬ, Я ЗАСТАЛ ЕГО ДОМА» или обстоятельством условия «НЕ ЗНАЯ БРОДУ, НЕ СУЙСЯ В ВОДУ».
Как отличить деепричастие от отглагольного причастия
К сожалению многие путают эти два понятия, хотя они действительно чем-то похожи. Рассмотрим для примера следующее предложение:
МАМА ПОЛИЛА НЕМНОГО УВЯДШИЕ НА ПОДОКОННИКЕ ЦВЕТЫ
В данном случае в заблуждение может ввести слово «УВЯДШИЕ». И это именно отглагольное причастие, а не деепричастие. Проверить это достаточно легко, надо лишь задать контрольный вопрос. Мы уже писали, какие они у деепричастий. Но в данном случае вопрос будет: ЦВЕТЫ (Какие?) УВЯДШИЕ.
А вот если бы предложение было таким:
ЦВЕТЫ СТОЯЛИ НА ПОДОКОННИКЕ, УВЯДАЯ БЕЗ ВОДЫ
то тут уже речь бы шла именно о деепричастии, так как оно отвечает на вопрос СТОЯЛИ (Как?) УВЯДАЯ.
Деепричастие с НЕ
Одно из правил, которое часто вызывает вопрос, как пишется с деепричастиями частица «не».
На самом деле, здесь действуют те же правила, что и с глаголами. А как еще учат в начальных классах школы: «НЕ с глаголами всегда пишется раздельно ».
Вот то же самое касается подавляющего числа деепричастий.
НЕ СМЕЯТЬСЯ – НЕ СМЕЯСЬ
НЕ РИСОВАТЬ – НЕ РИСУЯ
НЕ БОЯТЬСЯ – НЕ БОЯСЬ
НЕ ОТПРАВЛЯТЬСЯ – НЕ ОТПРАВИВШИСЬ
Но, как часто бывает в русском языке, бывают из этого правила и исключения . Так, «НЕ» пишется слитно, если она является частью корня.
НЕГОДОВАТЬ – НЕГОДУЯ
НЕВЗЛЮБИТЬ – НЕВЗЛЮБЯ
НЕНАВИДЕТЬ – НЕНАВИДЕВ
Также «НЕ» пишется слитно, если это часть приставки «НЕДО».
НЕДОГЛЯДЕТЬ – НЕДОГЛЯДЕВ
НЕДОПИСАТЬ – НЕДОПИСАВ
НЕДОПОЛУЧИТЬ – НЕДОПОЛУЧАЯ
Деепричастный оборот (примеры предложений)

Деепричастный оборот – это само деепричастие, а также все слова, которые с ним связаны (зависимые слова).
Причем, количество этих слов неограниченно, может быть одно или несколько.
Примеры деепричастных оборотов:
ОНА ЛЕЖАЛА НА КРОВАТИ, НЕ ОТКРЫВАЯ ГЛАЗ
УРАГАН ПРОНЕССЯ ПО ГОРОДУ, РАЗРУШИВ ВСЕ, ЧТО ПОПАЛОСЬ ЕМУ НА ПУТИ
ВЫПИВ ВОДЫ , ПУТЕШЕСТВЕННИКИ СМОГЛИ УТОЛИТЬ ЖАЖДУ
МЫ ДОЛГО ТРУДИЛИСЬ И, РЕШИВ ВСЕ ПРОБЛЕМЫ , ПОЗВОЛИЛИ СЕБЕ ОТДОХНУТЬ
Подчеркнутой линией в данных примерах обозначены как раз деепричастные обороты. Как можно заметить, они могут располагаться в любой части предложения – в начале, середине или конце.
Выделение запятыми деепричастных оборотов
Есть «золотое правило» гласит, что почти все деепричастия и деепричастные обороты выделяются в предложении запятыми .
И это не зависит, где они находятся – до главного глагола или после.
Я ВЗЯЛ КНИГУ, ПОДОЙДЯ К ШКАФУ
ПОДОЙДЯ К ШКАФУ, Я ВЗЯЛ КНИГУ
Я ВЗЯЛ, ПОДОЙДЯ К ШКАФУ, КНИГУ
Но опять же есть ряд исключений . Запятые не ставятся, если , то есть устоявшихся выражениях. Например:
ДЕЛАТЬ СПУСТЯ РУКАВА, ИДТИ НЕ СПЕША, БЕЖАТЬ СЛОМЯ ГОЛОВУ, СИДЕЛИ МОЛЧА и так далее.
Вот собственно и все, что нужно знать о деепричастиях. Удачи вам в познании русского языка.
Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога сайт
Вам может быть интересно
Как правильно пишется «несмотря на» Обстоятельство — это второстепенный, но важный член предложений Причастие — это смесь прилагательного с глаголом Как пишется слово НЕ ЗНАЮ — слитно или раздельно Словосочетания — это смысловые конструкции русского языка Предложение — это мысль, доведенная до логического завершения Главные и второстепенные члены предложения — тотальный разбор Что такое эпитеты и какие они бывают (на примерах из литературы) Что такое синонимы, их примеры и какие они бывают
Обособление деепричастий и деепричастных оборотов
Мнения языковедов по поводу того, что такое деепричастие, разделяются. Одни считают, что оно относится к особой форме глагола, другие предполагают, что это самостоятельная часть речи. Мы поддержим второй вариант.
Деепричастие представляет собой самостоятельную часть речи. Оно содержит в себе признаки наречия и глагола, показывает, когда, почему и каким образом совершается действие глаголом-сказуемым, оказывает добавочное действие. Если деепричастие в предложении не одиноко, а имеет слова, зависящие от него, то этот набор слов называют деепричастным оборотом. О том, как и когда производят обособление деепричастий в предложении, расскажет статья.
Что такое обособление?
В русском языке понятие обособление представляет собой способ уточнения и выделения определенного набора слов в предложении. Обособляться могут только члены предложения, являющиеся второстепенными, этим они и отличаются от необособленных членов. Обособления необходимы для того, чтобы читатель мог более точно понять описываемую картину происходящего действия. Обособляться могут не только одиноко стоящие деепричастия, но и деепричастные обороты.
Примеры одиночных деепричастий
Если обособленное обстоятельство не имеет в предложении зависимых слов, то его называют одиночным деепричастием. Во время написания предложения данную часть речи всегда выделяют запятыми с обеих сторон.
Место расположения деепричастия в предложении может быть любым. Вот примеры правильного выделения одиночных деепричастий запятыми:
Засмотревшись, она не могла произнести ни слова.
Вернувшись, я застала дома сестру.
Не тренируясь, нельзя добиться успехов в спорте.
Соответственно запятой были выделены следующие деепричастия:
засмотревшись;
вернувшись;
не тренируясь.
На письме можно встретить несколько повторяющихся деепричастий. Их называют однородными. При этом они разделяются запятыми между собой и отделяются этим знаком препинания как обособленные части речи. Примеры таких предложений:
Смеясь, напевая и кружась, Наташа спешила на свое первое свидание.
Посмеиваясь и подмигивая, Паша закрыл дверь.
Она молчала, злясь, но труся.
Однородные деепричастия в предложении могут относиться к разным сказуемым. Например: Играя и смеясь, она, окрыленная, неслась навстречу своим мечтам.
Выделение запятыми одиночных деепричастий
Обособление одиночных деепричастий происходит в следующих случаях:
Если деепричастие играет в предложении роль второго сказуемого. Сохраняет значение глагола. Указывает на условие, причину или время действия, но не на его образ. Убежав, Марина потеряла сумочку. После праздника гости разъехались, не успокоившись.
Если в уме можно проверить предложение, заменив деепричастие глаголом, или из простого предложения сделать сложное. Когда Марина убежала, она потерла сумочку. Гости после праздника хоть и не успокоились, но разъехались.
Обособление одиночных деепричастий не происходит, если:
Одиночное деепричастие потеряло значение глагольности или имеет тесную связь со сказуемым. Маша вбежала в комнату не постучавшись. Женя слез с дерева молча и не торопясь.
Если деепричастия являются обстоятельствами образа действия и их нельзя заменить глаголами. Женя слез молча и не торопился.
Если одиночное деепричастие можно заменить существительным. Маша вбежала в комнату без стука.
Выделение одиночных деепричастий в зависимости от их месторасположения в предложении
Обособление деепричастий может не происходить, если они стоят в начале или конце предложения, а вот в середине они выделяются запятыми. Сравним два предложения:
Таня примеряла тапочки не торопясь.
По дороге, не торопясь, Таня любовалась цветами.
В первом предложении обособление деепричастия запятыми не делается, так как оно представлено обстоятельством образа действия. Его можно заменить словом – «неторопливо».
Во втором предложении деепричастие представляет собой обстоятельство причины («так как не торопилась»).
Как образуется деепричастный оборот?
Если в предложении имеется часть речи, отвечающая на вопросы «что сделав?», «что делая?» и называющаяся деепричастием, с зависимыми словами, то этот набор слов принято называть деепричастным оборотом.
В предложении этот оборот всегда выполняет функцию обстоятельства и относится к глаголу, так как обозначает дополнительное действие. Добавочные действия совершают то же лицо, явление или предмет, которые выполняют основные действия.
Примеры деепричастных оборотов
Обособление деепричастий и деепричастных оборотов происходит независимо от того, в каком месте по отношению к глаголу-сказуемому они стоят. Например:
Весь день по небу ходили темные тучи, то открывая солнце, то опять закрывая его.
Идя рядом с мамой, малыш удивленно и завороженно смотрел на нее.
Радость, принося счастье одним людям, давала другим неизбывное горе.
Я смотрела на солнечный восход, не отрывая глаз.
Малыш, следя за маминой рукой, делал те же самые движения.
Что необходимо помнить при использовании деепричастия и деепричастного оборота в предложении?
Основные правила использования деепричастных оборотов при написании текста следующие:
Выраженное глаголом-сказуемым, основное действие и добавочное действие, выраженное деепричастным оборотом, должны относиться к одному лицу, предмету или явлению.
Чаще всего обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами, применяют при написании односоставного, определенно-личного предложения, а также при глаголе в повелительном наклонении.
Если предложение безличное в инфинитиве, то употребить деепричастный оборот также возможно.
Обособление деепричастий и обособление обстоятельств — это одно и то же, так как деепричастие выражает признак обстоятельства в предложении.
В каких случаях деепричастия и деепричастные обороты не выделяются запятыми
Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами, не производится, если:
Обстоятельства соединяются союзом «и» с необособленным обстоятельством или сказуемым. Она ненавидела его и принимая его знаки внимани. Даша играла шумно и крича от радости.
Обстоятельства сближаются с наречиями. Они теряют добавочное значение и приобретают значение признака действия. Это:
деепричастия, которые стали фразеологическими оборотами (не смыкая глаз, засучив рукава, сломя голову, раскрыв рот и другие). Например: Петя работал спустя рукава. Но: засучив рукава, она мыла руки в ванночке. Следует помнить, что фразеологические вводные словосочетания (судя по всему, иначе говоря, собственно говоря, и другие) запятой отделяются.
деепричастия, несущие основную смысловую нагрузку. Без них сказуемое выражает мысль не полностью. Стоит эта часть речи обычно после сказуемого. «Наречность» этих деепричастий очевидна в предложениях, где имеется группа однородных членов – деепричастий и наречий. Например: Он отвечал мне не смущаясь и откровенно. Не смущаясь – это деепричастие, а откровенно – наречие.
Запятыми не выделяются деепричастия в составе придаточного предложения, имеющие зависимое слово «который» во всех своих вариациях. Он хотел избавиться от письма, читая которое вспоминал свое недавнее горе.
От чего следует отличать деепричастия
Обособляя деепричастия, многие не задумываются, что это могут быть наречия или предлоги.
Выделяют следующие наречия:
припеваючи;
крадучись;
шутя;
молча;
сидя;
стоя;
лежа и другие.
Одинаковые с этими словами деепричастия сохраняют добавочное действие. Это происходит во время образования деепричастного оборота и связи с другими деепричастиями. Всю дорогу Аня ехала стоя. Он сделает эту работу шутя (легко). В этих предложения используются наречия.
Стоя на вершине, Аня смотрела вниз. Всю дорогу, веселясь и играя, Яна не закрывала рта. В этих предложениях запятыми отделены деепричастный оборот в первом предложении и однородные деепричастия во втором предложении.
Из предлогов выделяют: начиная с, исходя из. Запятые не ставятся, так как деепричастную часть можно убрать из предложения и его смысл не изменится. Снег идет начиная с ночи (идет с ночи).
Обособление причастий и деепричастий: в чем разница
Причастные и деепричастные обороты выполняют разные функции в предложении и имеют свои следующие морфологические отличия:
Причастный оборот или одиночное причастие относятся к определяемому слову (существительному или местоимению). Деепричастие или деепричастный оборот тесно связаны с глаголом-сказуемым. При этом причастие изменяется по числам, родам, падежам, имеет полную и краткую формы, а деепричастие — не изменяемая словоформа.
Причастный оборот и причастие выполняют функцию определения в предложении, а деепричастие и деепричастные обороты выступают в роли различных обстоятельств.
Различны причастия и деепричасти между собой суффиксами. Причастия имеют такие суффиксы как -ущ-( -ющ-), -ащ-( -ящ)- -вш-, -ш- у действительных причастий и — ом-( -ем-), -им— -енн-, -нн-, -т- у страдательных. В то время как деепричастия имеют следующие суффиксы:-а-, -я-, -учи-, -ючи-, -в-, -вши-, -ши-.
Правила обособления деепричастий
Если в предложении рядом с деепричастным оборотом стоит союз, то они разделяются запятой. Союзы и союзные слова не включаются в оборот. Например: Он улыбнулся другу и, перепрыгивая через лужу, побежал домой. Исключением является союз «а», который стоит перед деепричастным оборотом. Он включается в этом случае в оборот. Например: Человеку необходимо понять, в чем смысл жизни, а поняв это, он расскажет и другим.
Если предложение состоит из нескольких деепричастных оборотов или одиночных деепричастий, то запятые между ними ставят как при перечислении однородных членов предложения. Например: Она подходила, пошатываясь и придерживая подругу за плечо одной рукой, а другую держала на поясе.
Если в составе одного предложения имеется несколько деепричастных оборотов, относящихся к разным сказуемым, то каждый из них выделяется запятыми. Например: Толкнув ногой калитку, он выбежал на дорогу и, не обращая внимания на людей, понесся прочь.
Деепричастный оборот всегда отделяется запятыми с двух сторон.
Обособление деепричастий не вызовет проблем, если научиться правильно определять эту часть речи в любом предложении.
Как помочь ребенку закрепить изученный материал
После того как ребенок изучил теоретический материал, следует предложить ему закрепить его практическими упражнениями.
Первоначально дети должны устно работать с предложениями и научиться находить в них деепричастные обороты и одиночные деепричастия. После этого следует предлагать ученикам написать предложения и расставить в них знаки препинания. Кроме того, ребенок должен объяснить свой выбор в расстановке запятых.
После того как детьми будут освоены простые предложения, можно дать им предложения с союзами и союзными словами. При этом, прежде чем находить деепричастный оборот или одиночное причастие, следует выделить грамматическую основу.
Усложняют задание сложными составными предложениями, которые имеют несколько грамматических основ и однородных деепричастных оборотов.
Урок 7 — Причастия — настоящее, прошлое и будущее
Причастие образовано от глагола, но выглядит и ведет себя как прилагательное. Это означает, что оно согласуется с изменяемым существительным по числу, падежу и роду.
В латинском языке существует три вида причастия: настоящее, совершенное и будущее.
Ауди
Время Активный Пассивный Английский
Настоящее время Ауди ENS , Ауди Энтис – слышать ing
Совершенно – aud itus, -a, -um услышать d
Будущее ревизия урус, -а, -ум – намерение / около услышать
Подсказка
Причастия настоящего и будущего являются активными, а причастие совершенного вида — пассивными.
Причастие настоящего времени
Причастия настоящего времени уменьшаются следующим образом, что похоже на прилагательное третьего склонения.
Мужское / Женское средний
Особое число Множественное число Особое число Множественное число
Именительный -нс -ntes -нс -ntia
Винительный падеж — элемент -ntes -нс -ntia
Родительный падеж -ntis антиум -ntis антиум
Дательный — анти -тибус — анти -тибус
Аблатив — анти -тибус — анти -тибус
Чтобы сформировать настоящее причастие для первого, второго и третьего глаголов спряжения, удалите «- re » из инфинитива, чтобы получить основу и добавить соответствующее окончание, указанное выше. Для глаголов четвертого спряжения вам нужно будет добавить « -e » в основу перед окончанием.
Подсказка
Обратите внимание, что для некоторых глаголов третьего спряжения вам нужно будет сохранить «- i » основы, прежде чем будет добавлено соответствующее окончание.
Например:
Группа инфинитив Причастие настоящего Английский
1 амо, ама ре, амави, аматум am и , am антис любящий
2 хабео, хаб эре, хабуй, хабитум хаб энс , хаб энтис имея
3 duco, duce re, duxi, ductum дук энс , дук энтис ведущий
capio, cape re, cepi, captum колпачок iens , колпачок ientis принимая
4 servio, servi re, servivi, servitum серв iens , серв ientis порционная
Причастие настоящего времени описывает действие или состояние, которое происходит одновременно с действием или состоянием основного глагола. Как и все причастия, оно должно соответствовать описываемому существительному.
Например:
vidi lacrimantem puellam
puellam — единственное число, женский род, винительный падеж
lacrimantem — следовательно, единственное число, женский род, винительный падеж
Это переводится как:
Я видел, как девочка плакала.
Я видел плачущую девушку.
Я видел девушку, которая плакала.
Причастие прошедшего времени
Причастия прошедшего времени уменьшаются следующим образом, что аналогично первому и второму склонению прилагательных.
Особое число Множественное число
Мужской Женский средний Мужской Femine средний
Именительный -ус -а -ум -i -e -а
Винительный падеж -ум — am -ум -os -as -а
Родительный падеж -i -e -i -орум -арум -орум
Дательный -о -e -о -is -is -is
Аблатив -о -а -о -is -is -is
Чтобы образовать причастие прошедшего времени, удалите « -um » в конце лежа на спине и наклоните, как указано выше.
Группа на спине Причастие совершенного числа Английский
1 амо, амаре, амави, амат мкм амат us, -a, -um любил
2 habeo, habere, habui, привычка um привычка us, -a, -um было
3 duco, ducere, duxi, канал мкм воздуховод us, -a, -um светодиод
capio, capere, cepi, capt um capt us, -a, -um принято
4 servio, servire, servivi, servit um servit us, -a, -um обслужено
Причастие совершенного вида описывает действие или состояние, которое имело место до действия или состояния основного глагола. Как и все причастия, оно должно соответствовать описываемому существительному.
Причастие совершенного вида можно перевести разными способами.
Например:
Пуелла Воката Таймбат
puella единственное число, женский род, именительный падеж
voiceata , следовательно, единственное число, женский род, именительный падеж
Это переводится как:
Девушка, позвонив, испугалась.
Когда позвонили, девушка испугалась.
После звонка девушка испугалась.
После того, как ее позвали, девушка испугалась.
Когда ее позвали, девушка испугалась.
Подсказка
В этом случае существительное, связанное с причастием, находится в именительном падеже, но может встречаться и в других случаях.
Причастие будущего
Причастия будущего уменьшаются так же, как причастия прошедшего времени. Чтобы образовать причастие будущего, удалите « -m » из конца лежа на спине, добавьте « -r » и уменьшите, как указано выше.
Группа инфинитив Причастие настоящего Английский
1 амо, амаре, амави, амату м амат urus, -a, -um намереваясь любить
2 хабео, хабере, хабуй, хабиту м габитус urus, -a, -um Намерены иметь
3 duco, ducere, duxi, ductu м воздуховод urus, -a, -um намеревается возглавить
capio, capere, cepi, captu м capt urus, -a, -um намерен взять
4 servio, servire, servivi, servitu m servit urus, -a, -um намеревается обслуживать
Причастие будущего описывает действие или состояние, которое произойдет после действия или состояния основного глагола. Как и все причастия, оно должно соответствовать описываемому существительному. Причастие будущего можно перевести разными способами.
Например:
пуелла ad curiam ivit hanc summonitionem auditura
puella единственное число, женский род, именительный падеж
auditura , следовательно, единственное число, женский род, именительный падеж
Это переводится как:
Девушка обратилась в суд с намерением заслушать повестку.
Девушка пошла в суд, чтобы услышать повестку.
Девушка обратилась в суд, решив заслушать повестку.
Аблативный абсолют
Иногда причастия настоящего, совершенного или будущего связаны с существительными или местоимениями в аблятивном падеже. Это называется аблативным абсолютом, потому что, во-первых, этот тип фразы всегда находится в аблятивном падеже, а во-вторых, фраза стоит особняком и полностью независима от каких-либо грамматических ограничений основного предложения, с которым она связана.
Например:
Debitis meis prius solutis , Остаток meorum bonorum lego…
Мои долги были уплачены сначала , остальное я оставляю…
Такое предложение можно переводить по-разному, например, словами «потому что», «когда», «после», «хотя» или «если».В этом примере аблативная фраза «абсолют», возможно, наиболее естественно могла бы быть переведена как «после того, как мои долги были выплачены».
Подсказка
Глагол «быть» не имеет причастия, поэтому такое причастие не встречается в предложениях, в которых его можно было бы ожидать.
Например:
Concessi terram, hiis testibus Johanne Smith, Simone Nele, et multis aliis
Я предоставил землю, при этом были свидетели , Джон Смит, Саймон Неле и многие другие.
Контрольный список
Вы уверены в
?
значение причастия настоящего?
как образовать причастие настоящего?
значение причастия прошедшего времени?
как образовать причастие прошедшего времени?
значение причастия будущего?
как образовать причастие будущего?
как распознать аблативный абсолют?
как перевести аблативный абсолют?
Что дальше?
Причастие настоящего времени | EF | Глобальный сайт
Причастие настоящего времени большинства глаголов имеет форму основание + . Он используется по-разному.
Причастие настоящего как часть непрерывной формы глагола
Проверьте свои знания
Примеры
Я работаю .
Он пел .
Они гуляли .
Ср останемся .
Она ожидала бы меня .
Причастие настоящего времени после глаголов движения и положения
Эта конструкция особенно полезна с глаголом идти .
Примеры
Она пошла по магазинам .
Я бегаю каждое утро.
Он, , лежал, смотрел на облака.
Она прибежала ко мне .
Причастие настоящего после глаголов восприятия
Шаблон для этого использования — глагол + объект + причастие настоящего . Есть разница в значении, когда такое предложение содержит нулевой инфинитив, а не причастие. Инфинитив относится к завершенному действию, а причастие настоящего времени — к продолжающемуся действию.
Примеры
Я слышал, как кто-то поет .
Он увидел своего друга , идущего по дороге.
Я чувствую запах горит !
Я наблюдал за птицами , летящими на прочь.
Причастие настоящего времени как прилагательное
Примеры
Это был потрясающий фильм серии .
Темные вздымающиеся облака часто предшествуют шторму.
Он был заперт внутри горящего дома .
Многие из его картин показывают заходящего солнца года.
Причастие настоящего времени с глаголами тратить и тратить
Шаблон с этими глаголами: глагол + выражение время / деньги + причастие настоящего .
Примеры
Мой босс тратит два часа в день на дорогу на работу.
Не зря тратить время на компьютерных игр!
У них потратили весь день на покупки .
Я зря потратил деньги на покупку этой игры.
Причастие настоящего с глаголами поймать и найти
Шаблон с этими глаголами: глагол + объект + причастие настоящего . С catch причастие всегда относится к действию, которое вызывает раздражение или гнев. Это не относится к . Найти , что бесстрастно.
Примеры
Если я, , снова поймаю тебя на краже моих яблок, будут проблемы!
Не позволяйте ему застать вас за чтением его писем.
Я, , поймал его, когда он перебирал мою сумку.
Мы, , нашли деньги, лежащие на земле.
Они нашли свою мать сидящей в саду.
Настоящее причастие для двух действий одновременно
Когда два действия происходят одновременно и выполняются одним и тем же человеком или предметом, мы можем использовать причастие настоящего времени, чтобы описать одно из них. Когда одно действие очень быстро следует за другим, совершенным тем же человеком или предметом, мы можем выразить первое действие причастием настоящего времени.
Примеры
Свист про себя, он пошел по дороге. = Он свистнул про себя, пока шел по дороге.
Они пошли смеясь в снег. = Они смеялись, когда выходили в снег.
Бросив пистолет, она подняла руки вверх. = Она уронила пистолет и подняла руки вверх.
Надев на пальто, он вышел из дома. = Он надел пальто и вышел из дома.
Причастие настоящего для объяснения причины
Причастие настоящего времени может использоваться вместо фразы, начинающейся с , как, начиная с , или , потому что . В этом смысле причастная фраза объясняет причину или причину действия.
Примеры
Почувствовав голод, он пошел на кухню и открыл холодильник.
Будучи бедным, он не тратил много на одежду.
Зная , что приедет его мать, он убрал квартиру.
Он прошептал: подумал, что его брат все еще спал.
Проверьте свои знания
Прошедшее время и прошедшее причастие: в чем разница?
В английском очень важно говорить о времени. Особенно когда речь идет о том, что произошло в прошлом.
Как учитель английского языка, , я использую очень простой трюк, чтобы научить своих учеников этой концепции .
Я стараюсь, чтобы мои ученики говорили о себе, например о том, что они делали накануне. Я задаю им простые вопросы, например:
Что вы ели вчера на завтрак / ужин?
Чем вы занимались в свободное время?
Что самое приятное, что случилось с вами накануне?
Вам понравился день на работе / в школе?
Эти ответы не требуют много размышлений, и, слушая их ответы, я могу исправить их ошибки и показать им, как строить предложения.
Это упражнение также является отличным способом выучить прошедшее время и причастия прошедшего времени.
Если вы читаете этот пост, скорее всего, вы не понимаете эти два термина.
Что ж, я здесь, чтобы помочь вам, и я обещаю, что к тому времени, когда вы закончите читать, эти концепции будут ясны в вашей голове.
Вот бонусный совет: , прежде чем читать дальше, я предлагаю вам взять бумагу и карандаш, чтобы попытаться записать ответы на вопросы, которые я задал, полными предложениями.
Держитесь за это, потому что я постоянно буду ссылаться на это при объяснении терминов.
Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
Прошедшее время: краткий обзор
Скорее всего, вы уже знаете, что в английском языке три времени:
Прошедшее время
Настоящее время
Будущее время
Это понятие времен отражается в том, как мы используем глаголы. В зависимости от того, какое время мы используем, глаголы, которые мы используем, становятся модифицированными или спрягаются.
Эти времена можно далее разделить на четыре различные формы (простые, непрерывные, совершенные и совершенные непрерывные). Для прошедшего времени это:
Простое прошедшее
Прошедшее непрерывное
Прошедшее совершенное
Прошедшее совершенное непрерывное
Простое прошедшее время
Самая простая форма, мы используем это, когда действие уже произошло или было завершенный.
Пример: « I съел сэндвич с курицей».
Прошлое непрерывное
Мы используем это для обозначения чего-то в прошлом, что уже произошло , но как если бы это все еще происходило (обычно в контексте другого события).
Пример: « Я, , ел бутерброд с курицей, когда позвонил мне».
Глагол «-ing» дает нам впечатление происходящего действия, в то время как «было» означает, что оно имело место в прошлом.
Past Perfect
Мы обычно используем это, чтобы говорить о событиях, которые уже были завершены до указанного времени или другого события.
Пример: « Я, , съел бутерброда с курицей, который моя мама приготовила для меня ».
Использование глагола «had» вместе со специальной формой глагола «съеден» (которая является формой причастия) говорит нам о том, что в прошлом он был совершенным.
Past Perfect Continuous
Наконец, мы используем эту форму глагола для обозначения действия, которое все еще происходило, пока не произошло другое событие .
Пример: « Я, , ел куриных бутерброда из местной закусочной, пока не научился готовить самостоятельно».
Это очень краткое руководство, но пока сосредоточимся только на Простом Прошлом и Прошлом Совершенном. Чем удобнее вы будете работать с этими формациями, тем глубже сможете погрузиться.
Что такое прошедшее время?
В английском языке мы используем понятие времен , чтобы говорить о времени — для обозначения действия, которое произошло в прошлом, происходит в настоящем или произойдет в будущем.
Согласно Оксфордскому словарю, «прошедшее время» определяется как «Время, выражающее действие, которое произошло, или состояние, которое существовало ранее».
Другими словами, мы используем прошедшее время, чтобы говорить о чем-то, что произошло в прошлом.
Позвольте мне объяснить это с помощью первого вопроса из введения: «Что вы ели на завтрак вчера?»
Слово «вчера» говорит нам, что событие (завтрак) произошло уже (вчера).Поэтому ваш ответ должен быть в прошедшем времени.
Например, ваши ответы могут быть такими:
Я съел бутерброд с курицей вчера на завтрак.
Я съел тостов с маслом и яичницу-болтунью к 10 часам утра… и я все еще был голоден!
Глагол «есть» спрягается (изменен) на «ел» или «ел», что говорит нам о том, что предложение находится в прошедшем времени.
Что такое причастие в прошлом?
«Причастие прошедшего времени» определяется Оксфордским словарем как «форма глагола, обычно оканчивающегося на -ed в английском языке, который используется для образования совершенных и пассивных времен, а иногда и как прилагательное.
Это означает, что глаголы в форме причастия прошедшего времени обычно оканчиваются на буквы «ed». Например, слово « говорил ».
Эти слова также могут использоваться как прилагательные. Например, «о книге уже говорили». Здесь слово « говорил, » используется как прилагательное.
Определение также говорит нам, что причастие прошедшего времени чаще всего используется при образовании совершенных форм времен. (Прошедшее совершенное, например.)
В идеальной форме мы используем слова «иметь» и «имел», за которыми следует глагол, спряженный в прошедшем времени.
Например:
Я прожил в США семь лет, прежде чем вернулся домой.
Я прослушал эту песню пять раз.
Разница между прошедшим временем и причастием прошедшего времени
Итак, в чем разница между прошедшим временем и причастием прошедшего времени?
По сути, прошедшее время — это время, а причастие прошедшего времени — это особая форма глагола, используемая в прошедшем и настоящем совершенном времени.
Причастие прошедшего времени не является временным. Это форма глагола и не может использоваться сама по себе. Вам понадобится вспомогательный глагол, например, «иметь» или «иметь». Из-за этого причастие прошедшего времени обычно используется как составной глагол.
Давайте посмотрим на два слова в прошедшем времени и затем на причастие прошедшего времени.
Прошедшее время:
I прожил в США семь лет.
Я прослушал эту песню пять раз.
Мы, , говорили об этой книге.
Я съел завтрак вчера в 10 часов.
Причастие прошедшего времени:
Я прожил в Соединенных Штатах в течение семи лет.
Я прослушал эту песню пять раз.
О книге уже говорили .
Я съел завтрака вчера к 10 часам.
Правильные и неправильные причастия прошедшего времени
Теперь, когда вы знаете разницу между прошедшим временем и причастием прошедшего времени, давайте взглянем на некоторые правильные и неправильные причастия прошедшего времени.
Для большинства глаголов формы простого прошедшего и причастия глагола совпадают.
Выучил21
Инфинитив Прошедшее время Причастие прошедшего времени
Прогулка Прогулка Прогулка
Сон Спал Спал
Выучил Выучил
Сказать Сказано Сказано
Сон Приснилось Приснилось
Играть Сыграно Сыграно
Однако с другими глаголами дело обстоит иначе. Формы прошедшего времени и формы причастия не одно и то же. Это неправильные глаголы.
Инфинитив Прошедшее время Прошедшее причастие
Ешьте Ешьте Съел
Напиток Выпил Пьяный
Пьяный Пьяный Пьяный Пьяный
Перерыв Сломан Сломан
Записано Написано Записано
Заморозить Заморожено Заморожено
Спряжение глаголов — сложная тема, так как это может быть сложно переводить глаголы из одного времени в другое.Что касается обычных глаголов, вы начнете распознавать закономерности после того, как немного их попрактикуете.
Но для неправильных глаголов единственный выход — запомнить их формы причастий прошедшего и прошедшего времени.
Вот еще несколько неправильных глаголов в их формах причастия прошедшего и прошедшего времени.
9 Выберите Выберите
Инфинитив Прошедшее время Прошлое причастие
Пробуждение Пробудился Пробудился
Вперед Вент Шланг 8
Шланг
Полет Полет Полет
См. Пила Виден
Взять Взят Взят
Забыть Забыл Забыт
Рост Вырос Вырос
Осень Упал Упал
Мойка Затонул Затонул
Другое использование причастия прошлого
Мы вкратце поговорили о том, как можно использовать причастия прошедшего времени как прилагательные.Их также можно использовать в пассивном голосе.
Например:
Она пыталась починить сломанную игрушку . (прилагательное)
В холодильнике замороженных цыпленка . (прилагательное)
Все книги были написаны им . (пассивный голос)
Автомобиль был , за рулем Макс. (пассивный голос)
Если вы уже знаете различия между активным и пассивным голосом и когда их использовать, эти концепции, вероятно, кажутся немного проще.
Практикуйте полученные знания с помощью забавных ресурсов
Теперь, когда вы знаете разницу между прошедшим временем и причастием прошедшего времени, пора проверить себя с помощью этих полезных ресурсов.
English Club’s Past Tense Quiz
Если вы чувствуете, что поняли, как работает прошедшее время, English Club предлагает отличную викторину, которую вы можете пройти, чтобы узнать, где вы находитесь.
Заполните пропуски правильной формой глагола и ta-da! Теперь вы знаете, понимаете ли вы прошедшее время в совершенстве или вам все еще нужна практика.
FluentU
FluentU — это веб-сайт и приложение для изучения языков, в которых английский язык преподается с использованием «иммерсивного подхода».
FluentU берет реальные видео — например, музыкальные видеоклипы, трейлеры к фильмам, новости и вдохновляющие выступления — и превращает их в опыт изучения языка.
Это означает, что вы изучаете грамматические правила, получая аутентичный контент от носителей языка. После каждого урока вы проходите викторину!
Почему бы не изучать времена и причастия с помощью захватывающих видео на английском языке из реальной жизни?
Викторина по глаголам прошедшего времени из тестов по грамматике.com
Этот тест от Grammar-Quizzes.com проверит ваши знания прошедшего времени, его глагольных форм и настоящего совершенного времени.
Как и в предыдущем тесте, выберите правильные варианты и заполните пропуски правильными формами глаголов.
Ведите дневник
Если вы хотите попрактиковать свои навыки и проверить свое понимание дальше, попробуйте вести дневник.
Каждое утро или перед сном записывайте все, что вы делали накануне.
Попробуйте сформулировать похожие вопросы и ответить на них или просто запишите их в коротком абзаце.
Вы будете интенсивно использовать прошедшее время, и ваши предложения будут полны причастий прошедшего времени. Вы также можете попробовать произнести их вслух или поделиться ими с напарником, чтобы повысить свою уверенность в себе и улучшить разговорные навыки.
Поздравляем! Теперь вы знаете различия между прошедшим временем и причастием прошедшего времени и можете сами формировать их.Надеюсь, этот пост ответил на все ваши вопросы!
И не забывайте получать удовольствие и поддерживать свою преданность делу. Удачного обучения!
Арчита Миттра — писатель-фрилансер, журналист, редактор и педагог. Не стесняйтесь заглядывать в ее блог или обращаться к ней с вопросами о фрилансе или образовании.
Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
Формы причастия прошедшего времени — Эффективный английский для учителей
Формы причастия
Аннапурна Мадхури
Форма глаголов прошедшего причастия
Глагол состоит из четырех основных частей:
Настоящее время — основной глагол
Причастие настоящего
Форма прошедшего времени
Форма причастия прошедшего времени
Базовый глагол — это любое слово, обозначающее действие.Когда эти слова-действия показывают время наступления события, они называются «временами». Базовые глаголы или корневые глаголы принимают разные формы в каждой из своих частей. Форма причастия настоящего глагола — это форма глагола «Ing», образованная добавлением «ing» после основного глагола. Об этом говорилось в предыдущих главах.
В зависимости от того, как они образуют формы прошедшего времени и формы причастия прошедшего времени, глаголы делятся на
Сильные глаголы: Формы прошедшего времени образуются без добавления чего-либо, но путем изменения их тела (написания) становятся сильными глаголами. Их также называют «неправильные глаголы»
Слабые глаголы: Форма глаголов прошедшего времени, образованная добавлением ‘d’ или ‘ed’ ot ‘t’ к их основным глаголам, является слабыми глаголами. Внутренняя гласная может / не может быть изменена. Их также называют «правильными глаголами».
В приведенной ниже таблице показана форма прошедшего времени, а также форма причастия прошедшего времени обычно используемых сильных / неправильных глаголов.
герундов представляют причастия и другие формы

Герундс, отглагольные существительные, все причастия настоящего времени с окончанием на -ing
►► См. также: Последовательный глаголы: герундий или инфинитив?
1.Различные типы слово, оканчивающееся на -ing:
В В английском языке не так много грамматических «окончаний», но у некоторых из них есть несколько различных функций. -Ing концовка — одна из них. Слова, оканчивающиеся на -ing может быть герундий, словесный существительные, или настоящие причастия. Различение (= герундий) между их, и использовать их правильно не всегда легко — до тех пор, пока ты поймите эти три простых правила.
Определения
The герундий — это глагол которое используется, как если бы это было существительное (Примеры 1 & 2 ниже).Поскольку это глагол, не может быть квалифицируется прилагательным, ни перед статьей, но, как и другие формы глагола, это может быть изменен наречием и взять дополнение.
А словесный существительное (Примеры 3 и 4) существительное образовано от глагола; немного глагольные существительные оканчиваются на — ing .
Глагольные существительные, как и другие существительные, могут возьми определитель, и квалифицироваться прилагательными.
А причастие является имя прилагательное или часть причастной фразы, определяющей существительное или местоимение. (Примеры 5 и 6). Настоящее причастие также используется в прогрессивный аспект времен глаголов (примеры 7 и 8).
Посмотрите на различия в использовании, которые иллюстрируют эти Примеры. Слова в -ing: герундий, существительное или настоящее причастие (и прогрессивное форма глагола)
Видеть — это веря.
Жить дешево в Нью-Йорке вполне возможно.
Книга было легко читать!
Ему удалось хорошо зарабатывать на жизнь.
Улыбаясь, дама сказала им они выиграли большой приз.
Я слышал, как они спорят прошлой ночью.
я отвезу моего брата на станцию сегодня вечером
Тот человек звонил своему другу, когда погас свет.

2. Герундий в английском языке: глагол использовал как существительное
Герундий в английском имеет форму настоящего причастия в -ing.
Это наиболее распространенная форма глагола, используемого как существительное, и может быть подлежащее (примеры с 1 по 7) или объект предложения (8 и 9) , или следовать предлогам (от 10 до 13).
Примеры герундийских фраз:
Видеть — это веря.
Читать эту книгу было очень интересно.
Пить необходимо
Употребление слишком большого количества шипучки может сделать вас толстым.
Сесть на автобус было неплохой идеей.
Регулярное плавание — очень хорошее упражнение.
Принимать слишком много аспирина опасно.
Мне очень нравится парусный спорт.
Эту статью действительно нужно полностью переписать.
Он проехал двести миль без остановки.
Я с нетерпением жду встречи с вами на следующей неделе.
Я подумываю покрасить свой дом.
Начал с осторожного отключения электричества
Не могли бы вы закрыть окно, пожалуйста?
Вы подумаете о том, чтобы устроиться на работу?
Мне очень понравилось с вами познакомиться.
Как показывают приведенные выше примеры, герундий — это глагол, используемый как если бы это было существительное, но не в Также как существительное.Другими словами, он сохраняет свои словесные качества. С Это не используется как существительное, не может быть квалифицировано прилагательным; на напротив, он сохраняет некоторые важные особенности, которые отличают глагол, особенно то, что он может принимать прямой объект (примеры 2, 4, 7, 11 — 16 выше) , и / или квалифицироваться наречием (примеры 9 и 13).
Герундий или инфинитив?
Герундий обычно используется в последовательных глагольных структурах, когда два глагола идут непосредственно друг за другом, как в I люблю танцевать или в примерах 8 и 9 выше. Однако важно различать глаголы, которые принимают последующий глагол как герундий, и те, которые требуют последующего глагола для быть в инфинитиве.
Среди распространенных глаголов, которые требуют выражения следующего глагола как герундий, являются допустить, рассмотреть, не любить, отвергнуть, наслаждаться, закончить, вовлечь, пропустить, ум, предложить,
Для получения полной информации о том, какие глаголы нужны герундий и после которых следует инфинитив, см. ► Последовательные глаголы.
3. Глагольные существительные: существительные которые образованы от глаголов
Существует большое количество способов образования существительного от глагола: наиболее распространенными из них являются слова, использующие корневую форму глагола и существительное с окончанием, например — ment (как в достижении ), — ance (как в исчезновение ), — ион (как в подтверждении) , или — ing (как в Смена караула.) Вы можете видеть, что эти формы -ing на самом деле являются существительными, не глаголы, как они могут быть квалифицированы прилагательными и предваряться определителем (статья, квантификатор и т. д.).

Примеры:

Это очень красивая картина
Мы увидим смену караула в Букингемском дворце.
После медленного начала шоу стало немного более живым.
У этой истории довольно неожиданный финал..
Комиссия потребовала разделить компанию на два отдельных блока.
Наша последняя встреча была не очень продуктивной.

4. Области возможной путаницы
Иногда бывает сложно решить, является ли слово герундийским или отглагольным существительным; а собственно качество слова -ing могут меняться в зависимости от контекста. смотреть на эти примеры:
Примеры:

Для музыкантов практика — это существенный.
Для музыкантов, практикующих ан инструмент необходим
Для музыкантов, регулярная практика существенный.
Для музыканты, постоянные практика игры на музыкальном инструменте очень важна. НЕТ !
Для музыкантов, регулярно практикуя инструмент необходим.
Для музыкантов, регулярная практика инструмент необходим.
В примерах 1 и 2 выше, практика явно герундий; в примере 2 за ним следует дополнение, инструмент.
Но в примере 3 ему предшествует прилагательное регулярное; так что на этот раз он используется иначе, как словесный имя существительное. Мы можем проверить это, если попытаемся добавить дополнение, так как в примере 4 . Это невозможно.
Мы не можем сказать «За музыкантам необходимо регулярно заниматься тем или иным инструментом ». An -ing слову не может одновременно предшествовать прилагательное и за ним следует прямое дополнение. Нужны другие решения; ing слово должно либо использоваться как герундий, или как отглагольное существительное, но не оба сразу.
Итак, пока пример 4 не работает, есть два решения.
Пример 5 использует слово практика как герундий, как в примерах 1 и 2; и поскольку это герундий, это регулярно изменяется на наречие.
Наконец, пример 6 перефразировок пример 5, но используя практикуя как отглагольное существительное, а не герундий. Мы видим, что это существительное, так как оно есть теперь часть существительной фразы, представленной артиклем и в том числе прилагательное.
5.Причастия настоящего времени
причастий прилагательные ; они могут стоять отдельно, до или после своего существительного, как ситуация требует, иначе они могут быть частью прилагательной фразы.
Причастия часто используются для создания сокращенной формы придаточного предложения, как в примеры 1 и 3 ниже,
Ищу из … многоточие или сжатие As Я смотрел из …,
… Я видел надвигающийся торнадо — это сокращение…Я видел надвигающийся торнадо.
Перед существительное или местоимение (например, глядя из окна я видел ….) или после него (например, я видел торнадо приходящий).
Однако, когда фраза причастия является укороченная форма родственника предложение, оно ДОЛЖНО стоять после существительного (примеры 4 и 7 ниже).
Настоящие частицы также используются для формируют прогрессивные формы настоящего и прошедшего времени (Примеры 8-10).

Примеры:
Ищу из окна я увидел приближающийся торнадо.
По ходу наступления неделя у меня три интервью, чтобы пойти на.
Я видел стоящего ребенка посреди дороги.
Люди живущие по соседству очень дружелюбны.
4b. жить по соседству с очень дружелюбными людьми невозможно.
Это серьезно интересный книга.
Победный команда выйдет в финал.
Команда-победитель в первом туре пройдёт к финал.
я искал из окна, когда увидел торнадо.
В данный момент он живёт в Бристоле.
Компания занимается очень хорошо за последние два годы.
Активный и пассивный

Герундий и причастия чаще всего используются в активном залоге; однако их можно легко использовать в пассивном слишком. Примеры 1–3: герундий, примеры 4 и 5 причастия. Примеры:

Быть видимым — это более важный чем быть услышанным.
Доминик проехал триста миль без остановки.
Они начали свой отпуск с безнадежно проиграл.
Все смотрели на здание получающий снесли.
На данный момент они продается за полцены.

Изучите грамматику английского языка с помощью Linguapress. Простые правила, понятные Примеры.
Фрагмент | Грамматические байты!

Принтер Сказочный!
Узнай фрагмент, когда найдешь его.
Фрагмент возникает всякий раз, когда вы делаете эти три вещи:
Вы начинаете группу слов с заглавной буквы.
Вы завершаете эту группу слов знаком конца — либо точкой (. ), вопросительный знак (? ), или восклицательный знак (! ).
Вы не добавили главное предложение где-то между заглавной буквой в начале и концом завершая группу слов.
Каждое предложение должно содержать как минимум одно основное предложение. В пара подлежащее-глагол в главное предложение позволяет предложению выразить полную мысль.
Когда у вас есть основное предложение, вы можете добавить другие грамматические элементы, , но у вас должно быть главное предложение в качестве основы предложения .
Прочтите ниже основной пункт, а затем дополнения к нему:
Виктор неоднократно чихал.
Во время стрессового химического теста, Виктор несколько раз чихал.
Поскольку Джулиса слишком много парфюмировала, Виктор неоднократно чихал во время стрессовый химический тест.
Виктор неоднократно чихал, каждый раз просил у Дженис новую салфетку, чтобы высморкаться.
Чтобы справиться со стрессом, накапливающимся в его голове, Виктор несколько раз чихал, через сложный тест по химии.
Пройдя напряженный химический тест, Виктор несколько раз чихал, пока Джон жевал свой карандаш, и Джулисса погладила свою счастливую кроличью лапку.
Без основной статьи Виктор многократно чихал, все предложения выше были бы фрагментами.
Распознавайте наиболее распространенные фрагменты и знайте, как их исправить.
фрагментов получается, когда вы разделяете определенные группы слов, как если бы они полные предложения. Эти группы слов следующие: придаточные предложения, причастные фразы, инфинитивные фразы, запоздалые мысли, одинокий глаголы и прилагательные.
У вас всегда будет несколько вариантов исправления фрагмента.Часто, прикрепить фрагмент можно как к лицевой стороне, так и к концу ближайшего основное предложение. Другой вариант — добавить что угодно слова дадут фрагменту собственное обязательное главное предложение.
Ниже вы найдете примеры различных фрагментов и исправлений. что они требуют, чтобы стать полными предложениями.
Фрагменты придаточной статьи
придаточное предложение содержит подчиненный союз, подлежащее и глагол.Поскольку этот тип предложения не выражает полной мысли, он не может стоять отдельно как законченное предложение.
Прочтите этот пример:
Настил ускоритель, Хуан проткнул интенсивное движение. Как его бывшая девушка Джиджи преследовал его по шоссе.
Возможные модификации:
Хуан пробился сквозь ускоритель. интенсивное движение, как его бывшая девушка Джиджи гнался за ним по шоссе.
Как его бывшая девушка Джиджи гнался за ним по шоссе, Хуан нажал на педаль газа, пробираясь сквозь плотное движение.
Хуан пробился сквозь ускоритель. интенсивное движение. По горячим следам был его бывшая девушка Джиджи, которая гналась за ним по шоссе.
Фрагменты фразы причастия
Обычно начинается причастная фраза с IN или ред слово. В случае неправильные глаголы, неправильные причастие прошедшего времени, как сожженный или сказал, начну фразу.
Вот причастная фраза, олицетворяющая полное предложение:
Тетя Оливия всегда носит мотоциклетный шлем. Беспокоитесь, что метеорит или кусок космоса мусор ударит ее по голове.
Возможные модификации:
Беспокоясь о том, что метеорит или кусок космического мусора ударит ее по голове, тетя Оливия всегда носит мотоциклетный шлем.
Потому что она волнуется что метеорит или кусок космического мусора ударит ее по голове, Тетя Оливия всегда носит мотоциклетный шлем.
Тетя Оливия всегда носит мотоциклетный шлем. Ее беспокоит, что метеор или кусок космический мусор ударит ее по голове.
Фрагменты инфинитивной фразы
Начнется инфинитивная фраза с инфинитивом (To + Глагол).
Вот инфинитивная фраза, маскирующаяся под законченное предложение:
Патрик, нервно покачивая ногой, сел в канцелярия ректора.Чтобы объяснить, почему он принес Сжатия, своего семифутового домашнего питона, профессору Паркеру. Английский класс.
Возможные модификации:
Патрик, нервно покачивая ногой, сел в ректорат, чтобы объяснить, почему он принес Сжатия, своего семифутового домашнего питона, профессору Паркеру. Английский класс.
Чтобы объяснить, почему у него принес Сжатия, своего семифутового домашнего питона, профессору Паркеру. На уроке английского Патрик сидел в кабинете проректора, покачиваясь его ступня нервно.
Патрик, нервно покачивая ногой, сел в канцелярия ректора. Ему нужно было объяснить зачем он принес Сжатия, своего семифутового питомца, профессору Класс английского языка Паркера.
Фрагменты запоздалой мысли
Фрагменты запоздалой мысли начинаются следующими переходами: особенно, Например, например, вроде такой как, в том числе, исключая, и Кроме.
Эти переходы часто приводят к хорошим деталям, которые автор предоставляет информацию, которая произошла ранее в абзаце.
Прочтите запоздалый фрагмент, который следует ниже:
У Джейкоба есть несколько способов рассердить своих профессоров. Например, закатывая глаза, ухмыляясь, читая таблоиды супермаркетов во время лекции, складывание раздаточных материалов в бумагу самолеты и рисовал карикатуры на своем столе.
Возможные модификации:
У Джейкоба есть несколько способов рассердить своих профессоров, например, закатывая глаза, ухмыляясь, читая таблоиды супермаркетов во время лекции, складывание раздаточных материалов в бумагу самолеты и рисовал карикатуры на своем столе.
закатывая глаза, ухмыляясь, читая таблоиды супермаркетов во время лекции, складывая раздаточные материалы в бумажные самолетики и карикатуры на его столе много способов, которыми Иаков раздражает своих профессоров.
У Джейкоба есть несколько способов рассердить своих профессоров. Например, закатывает глаза, ухмыляется, читает таблоиды супермаркетов во время лекции, складывает раздаточные материалы в бумагу самолеты и рисует карикатуры на своем столе.
Одинокие фрагменты глагола
Одинокие фрагменты глагола встречаются, когда подлежащее, необходимый компонент основного предложения, пропал, отсутствует.
Рассмотрим этот пример:
После ужина Майк и Пэт оставляют свои грязные посуда на заднем дворике. И пусть еноты, опоссумы и броненосцы, посещающие двор, поедают остатки.
Возможные модификации:
После ужина Майк и Пэт оставляют свои грязные посуда на заднем дворике и пусть еноты, опоссумы и броненосцы, посещающие двор, поедают остатки.
После ужина Майк и Пэт оставляют свои грязные посуда на заднем дворике, чтобы еноты, опоссумы и броненосцы, которые посещают двор, могут съесть остатки.
После ужина Майк и Пэт оставляют свои грязные посуда на заднем дворике. Им нравится позволять еноты, опоссумы и броненосцы, посещающие двор, едят остатки.
Аппозитивные фрагменты
Аппозитив — это слово или группа слова, которые переименовывают существительное рядом с ним. Так как аппозитив не содержит главного предложения, он не может стоять отдельно как законченное предложение.
Прочтите пример ниже:
Когда Дастин подъехал к подъездной дорожке, Алисия восхищался его яркой новой машиной. Красный кабриолет с причудливыми ободами и пушистыми кубиками, свисающими с зеркала заднего вида.
Возможные модификации:
Когда Дастин подъехал к подъездной дорожке, Алисия восхищался его яркой новой машиной, красным кабриолетом с причудливыми ободами и пушистыми кубиками, свисающими с зеркала заднего вида.
Алисия восхищалась яркой новой машиной Дастина, красный кабриолет Мустанг с причудливыми колесами и пушистые кости, свисающие с зеркала заднего вида, когда оно выехал на подъездную дорожку.
Когда Дастин подъехал к подъездной дорожке, Алисия восхищался его яркой новой машиной. Дастин недавно купил красный кабриолет с причудливыми колесами и висящими нечеткими кубиками из зеркала заднего вида.
Понять концепцию намеренного фрагмента.
Иногда авторы намеренно включают фрагмент, чтобы подчеркнуть точка. Прочтите пример ниже:
Поскольку пакет молока был пуст, Пол налил апельсин сок на его миске хлопьев. Какой придурок!
Преднамеренные фрагменты не являются грамматическими ошибками. Однако они могут получить у вас проблемы, если вы начинающий писатель. Ваши учителя могут подумать что любой фрагмент в вашем сочинении свидетельствует о том, что вы не понимаете понятие законченного предложения. До вы включаете умышленный фрагмент в текст, вы должны спросить ваши учителя, если они будут против.
Эффективная корректура фрагментов.
Если вы заметили, что ваши учителя постоянно отмечают фрагменты в ваши композиции, попробуйте этот эффективный трюк корректуры, чтобы проблема под контролем: прочтите вашу композицию задом наперед .
Вместо того, чтобы начинать с первого предложения и читать кусок в обычном режиме, начните с последнего предложения и работайте ваш путь обратно к вершине. Таким образом предложения не будут сливаться вместе. Вместо этого вы будете анализировать каждое предложение как отдельную единицу. Группа слов который не выражает законченной мысли, выделится так, что вы сможете поймайте это и устраните проблему.
Прочтите этот короткий абзац, который содержит фрагмент запоздалой мысли. в нем:
Дэвид будет есть все, что угодно.Мы смотрели он потребляет много тошнотворных вещей. Например, брокколи в шоколадный соус, голова сырой рыбы с неповрежденными глазами и горсть живых дождевых червей. Шэрон пришлось закрыть глаза, а мне пришлось бороться с желанием заткнуть рот.
Если вы прочитаете абзац задом наперед, начиная с последнего предложения сначала фрагмент заявляет о себе:
Шэрон пришлось закрыть глаза, а мне пришлось бороться с желанием заткнуть рот. Например, брокколи обмакнутый в шоколадный соус, голова сырой рыбы с неповрежденными глазами и горсть живых дождевых червей.Мы наблюдали, как он потребляет много тошнотворные вещи. Дэвид будет есть все, что угодно.
Если вы попробуете эту стратегию корректуры, не используйте ее исключительно. К найти другие проблемы, вам все равно нужно будет прочитать свое сочинение в нормальный способ тоже.

Принтер Сказочный!
Дом • Термины • Упражнения • Раздаточные материалы • Правила • Силовая установка • Холст • Twitter • YouTube • Магазин • О Робине
© 1997-2021 гг., Автор Робин Л.Simmons
Все права защищены.
действительный HTML
Фраза причастия прошлого и настоящего с примерами
Причастная фраза действует как причастие и модификаторы, состоящие из комбинации местоимения или словосочетания существительного. Как правило, причастная фраза — это тип фразы, которая выглядит как глагол, но действует как прилагательное.
Что такое фраза об участии в настоящем?
Настоящая причастная фраза обычно действует как прилагательное.Иногда его можно использовать в начале предложения, в середине предложения или в самом конце предложения. Хотя он используется в разных местах в предложении, важно убедиться, что не произойдет изменения значения и нет грамматических ошибок.
Примеры фраз причастия настоящего времени
Настоящая фраза причастия Примеры
Капание со стола Вода, капающая со стола, может повредить пол, если его не очистить.
Играет в шортстоп Девушка, играющая в шортстоп, также является звездой баскетбола.
Проблемы с пониманием материала Учитель предлагал дополнительную помощь всем, кто пытался понять материал.
Спринт к автобусной остановке Спринт к автобусной остановке, Ксавье уронил свой рюкзак.
Изо всех сил в воде Изо всех сил в воде Мэдди потянулась за веревкой, которую бросила ее сестра.
Играя в видеоигры всю ночь Играя в видеоигры всю ночь, Стюарт пренебрегал домашним заданием.
Планирование обучения сестринскому делу Студенты, планирующие обучение сестринскому делу, должны сначала встретиться с деканом.
Носить их даже в церковь Рон любил свои новые походные туфли, он носил их даже в церкви.
Сняв очки Сняв очки, Кларк Кент быстро надел плащ.
Бегу к самолету Я видел, как Мария бежала к самолету.
Подбегая к мальчику Подбегающая к мальчику собака надеется, что он получит угощение.
Бить Джея Мистеру Биг нравится бить Джея.
Паря над Атлантическим океаном Паря над Атлантическим океаном, Сьюзен потягивает кофе.
Стоя посреди улицы Стоя посреди улицы, Марти внезапно подумал о Хэллоуине.
Сняв пальто Сняв пальто, Джек бросился к реке.
Что такое фраза об участии в прошедшем времени?
Фраза причастия прошедшего времени включает причастие прошедшего времени и любые типы модификаторов. Он действует как прилагательное, чтобы предоставить дополнительную информацию об существительном или местоимении, используемом в предложении. Затем существительное или местоимение описывает это в предложении.
Примеры прошлых фраз причастия
Прошлая фраза причастия Примеры
Закончив уборку в своей комнате Алекс заснул, закончив уборку в своей комнате.
Брошенный за борт Брошенный за борт Роберто боролся в воде, пока Лерой не бросил ему веревку.
Повреждена писателем Библиотечную книгу, поврежденную писателем, необходимо заменить.
Сгоревшие Пожарные не смогли спасти сгоревший дом.
Побежденные в Суперкубке XLVIII Побежденные в Суперкубке XLVIII, Денвер Бронкос ожидали победы.
Похищено при ограблении Похищено при ограблении мой телевизор и стереосистема будут заменены страховкой.
Смущенный заданием Студент, смущенный заданием, обратился к преподавателю за дополнительной помощью.
Засорен трафик Машина медленно ехала по дороге, забитой движением.
Съедены комарами Съедены комарами, мы пожалели, что остались дома.
Освещенный свечой Освещенный свечой, тепло светился посреди равнины.
Очарованный и очарованный Очарованный и очарованный, я постоянно останавливал ее, чтобы узнать подробности.
Раздраженный шумом Раздраженный шумом, учитель резко обратился к классу.
Забита собачьей шерстью Вода медленно стекает в трубу, забитую собачьей шерстью.
Выиграв все игры, кроме одной. Выиграв все игры, кроме одной, штат Огайо возглавил «большую десятку».
Любит расчесывать волосы Любит расчесывать волосы, у Келли всегда были гладкие и шелковистые локоны.
Posted in Разное
Навигация по записям
Для какого климатического пояса характерны господство западных ветров: Тест по теме «Природа Земли. Атмосфера и климат»
Можно ли определить падеж у глаголов: Есть ли у глаголов падеж. Определение падежа имени прилагательного: последовательность действий
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий *
Имя *
Email *
Сайт

Найти:
Рубрики
Воспитание
Детям
Идеи
Полезно
Родителям
Советы
Разное
2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск