«Не решать проблемы застройщиков за счет детей». Что такое «сиротские гетто» и как избежать их появления

• Анастасия Лотарева
• Би-би-си

3 ноября 2021

В октябре 2021 года представители самых крупных российских благотворительных фондов, работающих с проблемами сиротства, призвали не принимать изменения в закон, «которые приведут к массовому появлению «сиротских гетто». Русская служба Би-би-си рассказывает, в чем суть изменений и как обстоят дела с этими «гетто» в России сейчас.

Не «сгнить в ПНИ»

Дарина (имя изменено, женщина скрывает свое интернатское прошлое, в России тема сиротства до сих пор стигматизирована — прим. ред.) затаскивает в подъезд пятиэтажки в Кунцево детскую коляску. Пятиэтажку окружают новые яркие высотки: запад Москвы активно застраивается, но дом Дарины остался нетронутым и планов на его расселение пока нет. Дарина этим довольна, хотя в старом фонде отсутствуют некоторые удобства вроде лифта или пандуса для колясок. Она ставит коляску в маленьком предбаннике и аккуратно протирает колеса специальной тряпочкой, которая лежит тут же. Из двери напротив выглядывает пожилая женщина, настороженно здоровается со мной и спрашивает, не нужно ли помочь с ребенком. Мила, дочка Дарины, весело бежит к ней, а мы заходим в пустую и аскетичную квартиру Дарины с ярким пятном в углу — кровать Милы ярко-ярко розовая и около нее стоит такой же розовый замок.

— Вероника Матвеевна меня опекает с самого начала, — объясняет Дарина, снимая обувь и расставляя ее на половичке в углу. — Она, по-моему, даже историю мою еще не знала, но решила помогать, хотя сначала больше ругалась.

История Дарины — это детство в доме для детей-инвалидов (ДДИ) сначала и психоневрологический интернат (ПНИ) потом. Росшая в неблагополучной московской семье девочка в пять лет сломала позвоночник — и это стало окончательной точкой в решении социальных служб изъять ее у выпивающих родителей. Дарина оказалась в ДДИ, отец пропал без вести, мать умерла, а квартирой, где была прописана девочка, не без махинаций завладели ее родственники. С опекой не сложилось, и девочка росла в интернате, заодно ей поставили диагноз «умственная отсталость», хотя никаких ментальных проблем до попадания в сиротскую систему у нее не было. Выставление несуществующих ментальных диагнозов — распространенная практика в детских домах, означающая путь к лишению дееспособности и психоневрологическому интернату. Выходят оттуда единицы.

Автор фото, ITAR-TASS/Vladimir Zinin

Подпись к фото,

Новосибирский центр для детей, оставшихся без попечения родителей. Директор центра Марина Эллерт (на снимке в центре) надеется, что всем ее воспитанникам удастся найти хороших приемных родителей

— Я должна была бы сгнить в ПНИ, — Дарина наливает чай в чашки: их две, как и две тарелки и табуретки на крохотной «хрущевской» кухне, — Я очень тосковала, когда туда переехала, мне, честно говоря стало ****** [всё равно] и на себя, и на жизнь эту. Но в интернат пришли люди, которым не было ******. Они меня и цепанули.

Волонтеры одной из благотворительных организаций, навещающие подопечных интерната, обратили внимание на тоскующую девушку. Год заняло восстановление дееспособности, еще четыре — решение «квартирного вопроса». Давать квартиру Дарине не хотели из-за прописки по старому месту жительства. В суде выяснилось, что право на квадратные метры в центре Москвы, где была квартира ее родителей, таинственным образом утрачено, а с правом на получение своего жилья могут быть сложности. Девушке помогали юристы и волонтеры — и в конце концов она получила крошечную квартирку в старом московском жилом фонде. Дарина говорит, что никак на это не рассчитывала — и когда ей выдали ключи, попросту не могла поверить.

— Я сначала не покупала кровать, спала просто на матрасе, — вспоминает она, — мне все время казалось, что это не мое и меня рано или поздно выселят из этого жилья, я поеду обратно в интернат. А потом появилась Милка, тут-то я поняла, что в интернат я ехать не могу.

Мила родилась два года назад, а в своей квартире Дарина живет уже три года. Поначалу приходилось сложно, говорит она, и первым ее критиком стала Вероника Матвеевна — та самая пожилая соседка, которая теперь часто сидит с ее дочкой.

— Я просто не знала, что мусор куда-то надо выбрасывать, — говорит Дарина со смехом. — Паковала его по пакетам и расставляла под дверью. Матвеевна орала знаешь как? Она очень даже может.

Потом Дарина чуть было не устроила пожар, забыв на горячей плитке пустую кастрюлю. Потом потратила все деньги из своей пенсии по инвалидности и не знала, на что купить еды. Потом устроилась на работу, где ее обманули с зарплатой, и опять занимала деньги у Вероники Матвеевны — к тому моменту они уже подружились с соседкой и та стала ее опекать. Не оставляют Дарину и Милу представители благотворительной организации, помогающей детям-сиротам, хотя женщине уже 26 лет и она давно живет самостоятельно.

От четверти к половине

В октябре 2021 года представители самых крупных российских благотворительных фондов — «Волонтеры в помощь детям-сиротам», «Дети наши», «Арифметика добра» и многих других — создали петицию, которая называется «Не принимать изменения в закон, которые приведут к массовому появлению «сиротских гетто». Благотворители волнуются, что будет принят проект изменений в федеральный закон, регламентирующий процесс и объем выдачи социального жилья для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проект предлагает увеличить процент выдаваемых квартир в одном доме с 25% до 50%.

Успехом петиция пока не пользуется, ее подписали чуть меньше двух тысяч человек. Недавно канал «Редакция» выпустил фильм про «сиротские гетто», и если читать комментарии к нему, сразу становится понятна причина этой непопулярности. «Я всю жизнь пашу, мне никто не помогал, чтобы купить однушку в Саларьево в ипотеку, а у этих во всем опять государство виновато», — возмущается один из пользователей. На его и других комментариях такого рода много лайков.

Автор фото, Youtube

Подпись к фото,

Комментарии под фильмом «Бесприютные» на YouTube-канале «Редакция»

«Для того, чтобы понимать, в чем разница между человеком, который зарабатывает на однушку в Саларьево, и детдомовцем, который получил квартиру на выходе из учреждения, надо сильно сдать назад, — говорит Елена Альшанская, директор фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам». — Ребенок в детском доме — он не на курортное лечение на время попал, его взяли из ситуации или жестокого обращения, или потери семейного проживания, это очень тяжелый драматический опыт, который сказывается на всем дальнейшем развитии. Он сам по себе как израненный зверь, а еще он попадает в ситуацию искаженной реальности, коллективного проживания, совершенно ничего общего с нашей жизнью не имеющего».

Альшанская обращает внимание, что ребенок в детском доме не может познакомиться с тем, как люди зарабатывают себе на жизнь, понятие денег и дохода для него совершенно иллюзорно, как и понятие элементарных бытовых навыков. «Мы же понимаем, что социальные навыки формируются под воздействием среды, в которой мы живём, мы учимся внутри реальности, в которой находимся. А дети в детском доме не находятся в ситуации обычной жизни в квартире в социальном мире и не учатся банальным вещам, которые знают все», — добавляет Альшанская

Она подчеркивает, что в большинстве случаев в 16 или 18 лет «домашний» ребенок не оказывается в ситуации полного отсутствия поддержки, когда нет ни одного близкого человека вокруг. «Люди выходят в самостоятельную жизнь обычно очень постепенно, — рассуждает Альшанская. — Кого-то родители поддерживают во время учебы финансово, кто-то может рассчитывать только на тарелку борща и доверительный разговор — и это уже во много раз больше того, что имеет средний выпускник детдома».

После выпуска из детского дома судьба вчерашнего ребенка, ставшего совершеннолетним, интересует какие-то государственные и надзорные институции очень редко и избирательно. С недавних пор выпускников детского дома могут сопровождать до 23 лет — могут, но не обязаны. Центры постинтернатной адаптации работают отнюдь не везде, и помощь в них чаще всего консультационная — юридическая или социальная. «Это не та ситуация, где ребенок рыдает у мамочки на плече, потому что его девушка бросила и его выгнали с его первой работы, ему не на что снимать квартиру и он возвращается домой — нет, это совсем не то», — говорит Альшанская.

«У корешей»

Подпись к фото,

Район «Некрасовка» на Юго-Востоке Москвы, где дают квартиры детям-сиротам

Слово «Некрасовка» произносят все благотворители, выступающие против «сиротских гетто». Квартал за МКАДом застроен по преимуществу социальным жильем и стройка еще не закончена: прямо в выходные работает трактор, рабочие вскрывают асфальт, чтобы положить очередную линию коммуникаций; за ними наблюдает компания с пивом на лавочке детской площадки.

Общаться никто не расположен. Когда я пробую пофотографировать окрестности, один из молодых людей делает попытку отобрать телефон — впрочем, после слов «вы же, наверное, местные, вас полиция знает и быстро найдет», отстает. Подъезды в основном не закрыты, хотя кодовые замки стоят. На лестницах сильно накурено, валяются пустые пачки сигарет и бутылки. На диване в одном из лестничных пролетов лежит человек, представившийся Иваном — по его словам, он не местный житель, а «пришел к корешу в гости». Иван тоже выпускник детского дома, выданное ему жилье находится на другом конце Москвы, но он там не живет: в основном «по корешам». Квартиру, по его словам, сдает за 20 тысяч нескольким мигрантам и ему «вообще по барабану, что они там делают».

Подпись к фото,

Подъезд в «социальном квартале» в Некрасовке: магнитные замки сломаны, внутри сильно накурено

«В таких домах всегда разбитые подъезды, всегда какие-то тусовки друг у друга в квартирах, эти дети всю жизнь жили с кем-то и оставаться одним им тяжело, практически невыносимо, — объясняет Мария Полянская, наставница для детей-сирот. Ее подопечные живут и в «Некрасовке», и в ЖК «Северный», и в некоторых других подобных новостройках. — Они часто живут по нескольку человек в одной квартире и вокруг них нет никакой нормальной среды. Никто не скажет, что не нужно слушать громко музыку. Что не принято устраивать ночные тусовки. Общество учит людей, которые были выкинуты из него на годы, как жить — а в таких местах компактного проживания они этого наставничества лишены. Получается тот же детский дом, только без малейшего присмотра».

Подопечные Марии из детских домов сами не слишком довольны, попав в такую обстановку. Одна из них, Любовь (не пожелала назвать свою фамилию, так как боится конфликта с соседями) жалуется, что в «Некрасовке» невозможно заниматься. Некоторое время до въезда в свою квартиру она жила у молодого человека и не привыкла к такому.

«Музыка с утра до вечера, это раздражает — открываешь учебник, а над головой вопли, стук. Идешь ругаться — можно и получить за это», — жалуется она и вспоминает, как однажды у нее квартиру буквально залило нечистотами, потому что соседи сверху стали мочиться из окна.

Любовь не чувствует себя в безопасности, когда возвращается домой с занятий, особенно если «пары» затягиваются до позднего вечера. По ее словам, могут «докопаться» с разговорами и агрессивными действиями и в подъезде, и во дворе. «Приезжайте вечером, — говорит девушка — и почти наверняка увидите полицейскую машину, они тут постоянно ездят».

По мнению специалистов в сфере сиротства, такое компактное проживание крайне вредит реабилитации бывших детей-сирот. С ними согласны урбанисты. «Увеличение доли квартир для детей-сирот с 25 до 50% в одном доме скорее всего будет препятствовать социализации молодых людей, их органичной адаптации через встраивание в естественную городскую среду, — говорит Михаил Алексеевский, руководитель Центра городской антропологии КБ Стрелка. — Ребята оказываются замкнуты в своей социальной общности, остаются наедине со своими проблемами, которые будут решаться путем эксперимента, а не положительного примера. Мировой опыт подсказывает, что такие ситуации легче предупреждать, чем потом решать их проблемы».

Он подчеркивает, что тема социального жилья тесно связана с вопросами неравенства и сегрегации. Общий консенсус урбанистов и социальных исследователей в том, что любая сегрегация негативно влияет на социальный климат в городе — и социальное жилье может стать именно таким инструментом, содействуя перемешиванию людей из разных социальных групп. Для этого в одном доме или квартале должны проживать люди разного происхождения, социального и экономического статуса — считается, что это благотворно влияет и на городскую среду, и на социальный климат.

«Как бы для нас это ни было удивительно, но у многих зарубежных урбанистов вызывают восхищение российские города, где с советских времен уровень сегрегации очень низкий. Этому способствовала система распределения жилья, когда в одном доме давали квартиру и директору, и инженеру, и слесарю одного и того же завода. В постсоветское время уровень сегрегации начал естественным образом увеличиваться, так как появился свободный рынок. Тем не менее социальная сегрегация в России остается на низком по сравнению с остальным миром уровне», — добавляет Алексеевский.

Дома сверхбюджетных серий

Автор фото, Anton Klimov/TAKIEDELA

Подпись к фото,

«Сиротская» деревня Петрово в Иркутской области. Фото Антона Климова специально для «Таких дел»

Норма про 25% жилья действует только для населенных пунктов с населением более 10 тысяч человек и только с 2018 года. Это правило часто пытаются обойти, говорит Павел Дмитриев, юрист, много работающий с делами по «сиротской» недвижимости. По его словам, в Иркутске недавно ввели в эксплуатацию дом, который начали строить в начале 2018 года. Региональные власти купили его до введения нормы и радостно отрапортовали, что «дом для сирот» сдан — и более 200 квартир отдали сиротам.

Дмитриев называет еще один способ обойти законодательную норму — предоставлять жилье в некрупных населенных пунктах. Это могут быть пригороды крупных городов, имеющие самостоятельный муниципальный статус. И Дмитриев, и представители благотворительных организаций считают, что это делается для выгоды застройщика и региональных властей. «Гораздо удобнее приобретать оптом жилье на стадии строительства, а застройщикам легче строить целые дома каких-нибудь сверхбюджетных серий и предоставлять это сиротам», — говорит Павел Дмитриев.

Социальные гетто в провинции появляются достаточно часто — известны целые неблагополучные кварталы в Нижнем Тагиле, Нижневартовске, той же Иркутской области. В ней власти построили отдельную деревню для выпускников детских домов в настолько недоступном месте, что спустя несколько лет в ней никто толком и не поселился — нет ни работы, ни детских садов, ни каких-либо условий для социализации.

Согласно исследованию «Важных историй» (признаны в России СМИ-иноагентом) и «Таких дел», ежегодно в России только 15% сирот, которые по закону имеют право на квартиры, получают их. Остальные годами стоят в очереди или судятся с государством. При этом в некоторых регионах бюджет не исполнен даже наполовину — из-за проблем с закупками и строительством квартир регионы не успевают осваивать выделенные им деньги. В Омске, к примеру, попытались заменить квартиры жилищными сертификатами, но на них при стремительно растущих ценах на недвижимость нельзя ничего купить и очереди не двигаются.

«Да, в России такая ситуация, что жилье в гетто — это лучше, чем никакого жилья, — говорит наставница Мария Полянская. — Если дети выходят и квартир нет никаких, то это стопроцентная дорога вниз. Но, может быть, мы все-таки постараемся сделать все нормально и не решать за счет детей проблемы застройщиков и тех, кто занимается закупками, и их выгод?»

Автор фото, EPA

Подпись к фото,

Заброшенные социальные квартиры. Хейгейт, Южный Лондон

Управляющий директор проектов КБ Стрелка Александра Чечеткина говорит, что разнообразие и смешанность считаются ключевыми преимуществами современного города.

«Рабочий формат — это когда один многоквартирный дом полностью спроектирован под социальное жилье с учетом всех особенностей реализации и эксплуатации и расположен в активном центре городской среды, не исключён из общей жизни города. При этом разделение социальных групп обеспечено, а смешанность осуществляется в масштабе квартала и района. Этого вполне достаточно, чтобы сохранить нужный городу микс, не нарушая личных границ других жителей», — объясняет она.

Так, по словам Чечеткиной, в районе Fitzrovia в Лондоне 30 процентов людей либо владеют собственной квартирой, либо имеют ипотеку, еще около 30 процентов живут в арендованных квартирах, еще 30 процентов — в социальном жилье, и около 10 процентов людей проживают в общежитиях района. Если же социальное жилье начинает занимать в районе больше одного-двух домов, становится целым кварталом или серией кварталов, то это уже другая крайность, которая влечёт за собой появление геттоизированого пространства в городе.

Дарина рассказывает, что раньше часто ездила в гости к друзьям по разным окраинам Москвы, в том числе и в Некрасовку, а потом перестала. «У меня появилась обычная жизнь, — говорит она, — Мне надо заниматься Милкой, нам скоро в садик, у меня работа по сменам, мне некогда фигней страдать. Сначала я сильно скучала по тусовкам, а потом поняла, что настоящих друзей у меня несколько, мы лучше Новый год спокойно отметим или в кино сходим, чем будем часами сидеть и пивас тянуть под разговоры ни о чем».

Одна из лучших подруг Дарины живет в Некрасовке и очень надеется оттуда съехать. Другая — родом из Курской области. Ей тоже 26 лет, и жилье после выхода из детского дома она так и не получила.

«Работа оперштаба Минпросвещения по организации горячего питания позволила не только выявлять проблемы, но и оперативно их решать» / Минпросвещения России

Оперативный штаб Минпросвещения России проведёт системный анализ организации горячего питания для учеников начальных классов за 2020/21 учебный год. Об этом на еженедельном совещании с регионами сообщил первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Дмитрий Глушко.

Пресс-служба Минпросвещения России

«Отсутствие достоверной информации о материально-технической базе для организации питания, о фактическом меню в школах – все эти аспекты были выявлены по обращениям граждан. Мы также призываем регионы вести комплексную работу с родительской общественностью», – прокомментировал он.

Дмитрий Глушко информировал, что работа оперштаба позволила выявлять системные проблемы и оперативно решать их.

Сегодня количество обращений на горячую линию Минпросвещения России и на портал «Госуслуги» остаётся стабильно низким.

«Мы выполняем поручение Президента по организации горячего питания для школьников и продолжим эту работу. Нам предстоит проанализировать нашу деятельность, сделать выводы и принять ряд решений на муниципальном, региональном и федеральном уровне. Это даст возможность и в следующем учебном году обеспечивать безопасное и здоровое питание в школах», – резюмировал первый заместитель Министра.

Справочно

В соответствии с задачей, поставленной Президентом Российской Федерации в Послании Федеральному Собранию 15 января 2020 года, все учащиеся начальных классов (с 1-го по 4-й) должны быть обеспечены бесплатным горячим питанием не реже одного раза в день.

Министерством просвещения Российской Федерации проведена соответствующая работа для того, чтобы с текущего учебного года нормы, закрепляющие обеспечение всех младшеклассников бесплатным горячим питанием, распространялись на все регионы страны. Бесплатное горячее питание в настоящее время получают 100 процентов учеников начальных классов российских школ.

Что такое soft skills и как их развивать. Полный гид

Тенденции на рынке труда в будущем будут определять два навыка — soft skills и критическое мышление. Вместе с тренерами АРТы и АТ РСМ собрали подборку по тому, как развивать «гибкие навыки»

Аудиоверсия материала:

Ваш браузер не поддерживает аудиоплеер.

Теперь материалы РБК Трендов можно не только читать, но и слушать. Ищите и подписывайтесь на подкаст «Звучит как тренд» в Apple Podcasts, «Яндекс.Музыке», Castbox или на другой платформе, где вы слушаете подкасты.

Что такое Soft Skills и почему это важно

В простой модели профессиональных компетенций навыки разделяют на soft skills (гибкие) и hard skills (жесткие).

Soft skills — надпрофессиональные навыки, которые помогают решать жизненные задачи и работать с другими людьми.

Независимо от специальности вам понадобятся хотя бы несколько «гибких навыков». Чтобы добиться успеха на работе, нужно уметь хорошо ладить с коллегами, клиентами, менеджерами и начальниками. Soft skills нельзя научиться на тренинге или курсе, они закладываются в детстве и развиваются в течение всей жизни. Поэтому работодатели особенно ценят людей, у которых они хорошо развиты. Soft skills полезны в любых сферах, формируются в детстве и связаны с эмоциональным интеллектом.

Hard skills — узкие профессиональные навыки, которые нужны для решения конкретных задач в повседневной работе.

Например, для дизайнера «жесткими навыками» будут владение графическими редакторами, а для плотника — умение обращаться с электролобзиком. Жесткими навыками можно овладеть за несколько недель, а их эффективность — измерить.

Hard skills нужны под конкретные задачи, формируются в процессе обучения и основаны на технических знаниях.

Ученые из Гарварда, Стэнфорда и Фонда Карнеги выяснили [1], что «гибкие навыки» — это 85% успеха человека в профессии, жесткие составляют только 15%.

В 2017 году Google провела внутреннее исследование [2], чтобы определить самые продуктивные команды внутри компании. Исследователи обнаружили, что их лучшими командами были смешанные группы сотрудников с сильными «гибкими навыками». Дальнейшие исследования показали, что на успех работы повлияли развитые навыки коммуникации, эмпатии и лидерства.

Развитые «гибкие навыки» можно указать в резюме, чтобы помочь рекрутерам определить ваши сильные стороны и квалификацию

Гибкие и жесткие навыки должны дополнять друг друга, чтобы решать задачи разной сложности. Например, графическому дизайнеру будет полезно освоить soft skills: общение, креативное мышление, эмпатию и hard skills: владение Adobe Photoshop, Sketch, Figma.

Какие soft skills развивать, где использовать и как прокачивать

Вместе с Анной Аполосовой, федеральным тренером Ассоциации тренеров РСМ составили список из 14 важных «гибких навыков», которые помогут не потеряться в будущем. Рассказываем, что это за soft skills, где пригодятся и как их развивать:

1. Коммуникация
2. Критическое мышление
3. Сервисность/Клиентоориентированность
4. Управление проектами, людьми и собой
5. Наставничество и менторинг
6. Решение проблем
7. Принятие решений
8. Эмоциональный интеллект
9. Ненасильственное общение
10. Управление знаниями
11. Работа в режиме неопределенности
12. Бережливое производство
13. Экологическое мышление
14. Самоанализ и саморефлексия

---

1.

Коммуникация

Коммуникация — это передача информации, обмен знаниями или сведениями между людьми. Например, приветствие, короткий разговор или покупка товаров в магазине. Коммуникация помогает налаживать контакты, чтобы удовлетворять человеческие потребности, выполнять жизненные и профессиональные задачи. В ближайшие десятилетия люди точно будут общаться друг с другом, поэтому навык будет актуальным независимо от изменений способов коммуникации. В блок коммуникации входят два важных навыка:

Деловое общение — умение вести переписку и переговоры с коллегами, клиентами и руководителями, чтобы решать задачи и добиваться поставленных целей.

Презентация и ораторское искусство — умение понятно и четко говорить, доносить свои идеи до других людей, чтобы вас понимали и запоминали.

Программист Иван Бакаидов использует синтезированный голос, чтобы рассказать о важности коммуникации в обществе на TEDxSkoltech

Как развить. Больше общайтесь с конкретной целью, например, проведите переговоры с клиентом, презентации или лекции. Вступите в клуб дебатов или запишитесь на курсы переговорщиков. Устраивайте дискуссии и деловые игры с друзьями или коллегами.

Что изучить о коммуникации:

Книги

Курсы

2. Критическое мышление

Критическое мышление — способность взвешенно подходить к переработке и потреблению информации. Мы постоянно находимся в информационном потоке. В нем легко потеряться, потерять фокус внимания или стать жертвой манипуляций. Навык помогает проверять информацию, искать взаимосвязь между фактами, рационально мыслить, принимать верные решения и сформулировать сильные аргументы.

Как развить. Развивайте логику и наблюдение. Попробуйте определить ролевые модели поведения коллег на работе. Понаблюдайте, как они реагируют на входящую информацию. Учитесь задавать вопросы. Применяйте методики критического мышления на новостях. Например, начните с простых методик проверки информации «5W+H» или IMVAIN:

Что изучить о критическом мышлении:

Книги

Курсы

3. Клиентоориентированность

Клиентоориентированность — умение вовремя определять потребности и желания своей аудитории, чтобы удовлетворять их с максимальной пользой. Например, если у вашего клиента нет времени идти в магазин, вы можете доставить товар ему домой. Клиент увидит заботу и сэкономит время, а вы получите лояльного покупателя. Навык помогает конкурировать на рынке труда, товаров и услуг. В стране с развивающейся рыночной экономикой это особенно ценно.

Как развить. Проанализируйте свою целевую аудиторию. Например, если устраиваетесь на работу — это будут HR, руководители отделов и директора. Подумайте, какие проблемы с соискателями у них бывают, как вы можете их решить. Изучайте аудитории разных сфер вашей жизни, помогайте удовлетворять запросы и закрывать проблемы этих людей.

Что изучить о клиентоориентированности:

Книги

Курсы

4. Управление проектами

Проекты везде. Сделать сайт, построить дом, организовать путешествие — всё это проекты. Вокруг проекта собираются разные люди, например, клиент, помощники, подрядчики, внешние силы в виде государства. Человек, который управляет проектами, стоит в середине системы. У него есть рычаги и связь со всеми ее компонентами. Именно от него зависит, каким получится проект. Бизнес, НКО и госорганы в России переходят на проектное управление, поэтому умение управлять проектами становится необходимым для людей всех возрастов.

Том Вуйец на выступлении TED «Построишь башню — создашь команду» делится результатами исследования «задачи с зефиром».

Как развить. Представьте свои текущие дела в виде проектов. Обозначьте цель, сроки, этапы. Подумайте, как можно оптимизировать свои проекты: получить больше пользы или сэкономить ресурсы. Например, если часто опаздываете на работу, заранее приготовьте одежду и еду на утро или смените маршрут.

Что изучить об управлении проектами:

Книги

Курсы

5. Наставничество и менторинг

Традиционная система образования жесткая и неповоротливая. В ней есть разрыв между компетенциями, которые мы получаем в университете и тем, что требуется на реальной работе. Чтобы быстрее вырасти профессионально и адаптироваться к требованиям рынка нужен наставник или ментор.

Наставник поможет составить план обучения и следить за результатами. С ним работают регулярно, чтобы видеть прогресс и корректировать свое обучение. Если сами станете наставником, сможете делиться умениями и знаниями с другими людьми, которым нужна эта компетенция. Адаптировать команду к задаче, проекту или рабочему месту.

Как развить. Подумайте, какие компетенции нужно прокачать, как эффективнее это сделать. Составьте себе план обучения на год. Следуйте ему, фиксируйте результаты. Когда научитесь управлять своим обучением, предложите коллегам или друзьям стать их ментором на некоторое время. Так отработаете навык и поможете другим людям.

Что изучить о наставничестве:

Книги

Курсы

6. Ненасильственное общение

Ненасильственное общение (ННО) — метод четко, понятно и точно доносить до собеседника информацию и добиваться своего. В ненасильственном общении вы сообщаете собеседнику наблюдение, подкрепляется его фактом, говорите о своей потребности и формулируете просьбу. Так вы не причините людям вреда, удовлетворите свои потребности, определите насильственную коммуникацию в свой адрес и вовремя ее остановите. Навык помогает договариваться в коллективных совещаниях, личном общении с коллегами и близкими.

Автор базовой книги по ННО Маршалл Розенберг предлагает ясно формулировать каждый из четырех компонентов ненасильственного общения. Без оценок, суждений и перекладывания ответственности.

Как развить. Научитесь понимать себя и относитесь к людям с сопереживанием. Применяйте методику ненасильственного общения с друзьями, чтобы безопасно отработать ее на практике. Посещайте встречи и тренинги по ННО, где люди учатся общаться без насилия. А еще — прочитайте нашу статью о том, как применять ННО в жизни.

Что изучить о ненасильственном общении:

Книги

Курсы

7. Принятие решений

Принятие решений — способность осознанно выбирать лучшее решение из возможных вариантов. Этот навык помогает быстро и с максимальной пользой достигать своих целей. Например, если вам предложили две интересные вакансии, но вы не знаете, какую выбрать — можете упустить обе.

Как развить. Чтобы развить навык принятия решений, нужно научиться видеть максимальное количество вариантов, верно расставлять приоритеты в каждой конкретной ситуации и выбирать лучшее из возможного. Если возникают сложности на работе, обращайтесь к руководителю с решением, а не проблемой.

Что изучить о принятии решений:

Книги

Курсы

8. Решение проблем

Если что-то идет не так, вы можете жаловаться или принимать меры. Навык решения проблем помогает справляться с трудностями на работе и в жизни. Чем сильнее его прокачиваете, тем более сложные ситуации вам будут по плечу. Решение проблем похоже на управление проектами и принятие решений — вы преодолеваете трудности, чтобы достичь целей и получить результат.

Экономист Нави Раджу делится тремя принципами создания большего с минимальными затратами.

Как развить. Обозначьте несколько главных проблем в вашей жизни и придумайте 20—30 решений для каждой. Установите срок и попробуйте реализовать каждое из них за это время. Если решить проблему не сможете, придумайте новые способы с ней справиться. Помните, что главное в проблеме — найти решение.

Что изучить о решении проблем:

Книги

Курсы

9. Эмоциональный интеллект

Эмоциональный интеллект — способность понимать эмоции, мотивацию, намерения свои и других людей и управлять всем этим. Навык помогает решать практические задачи, принимать решения и строить коммуникацию с другими людьми. Например, если во время своей презентации вы видите, что слушатели устали — сделайте перерыв.

Как развить. Чтобы прокачать эмоциональный интеллект, нужно развивать эмпатию по отношению к себе и другим людям. Понаблюдайте за своими эмоциями и эмоциями других. Подумайте, с чем они связаны, и как влияют на окружающих. Попробуйте контролировать себя и принимать лучшие решения, основанные на наблюдениях.

Что изучить об эмоциональном интеллекте:

Книги

Курсы

10. Управление знаниями и обучаемость

Обучаемость — способность узнавать новую информацию и применять ее в жизни, чтобы решать повседневные задачи. Знания формируют умения, а умения — навыки. Важно не собирать концепции и теории, а применять их на практике, превращая в полноценные компетенции. Управление знаниями помогает выбирать нужные источники информации, сортировать ее и управлять планом обучения.

Как развить. Составьте план обучения, отфильтруйте нужную информацию, выберите знания, которые хотите применить на практике. Теории и концепции обучения важно проживать, пробовать на себе и анализировать. Например, если узнали о матрице управления временем, попробуйте ее в жизни.

Что изучить об управлении знаниями:

Книги

Курсы

11. Работа в режиме неопределенности

Современный мир описывают аббревиатурой VUCA. Это мир нестабильности (volatility), неопределенности (uncertainty), сложности (complexity) и неоднозначности (ambiguity), и нам придется в нем жить. Работа в режиме неопределенности — умение быстро реагировать на изменения условий задачи, принимать решения, управлять проектами и своими ресурсами. Чтобы конкурировать на рынке и быть востребованным, нужна гибкость и умение быстро адаптироваться к изменениям. Например, в навык работы в режиме неопределенности входит стресс-менеджмент.

Стресс-менеджмент — управление состоянием и поведением своим и других людей в периоды физического и психологического напряжения: сжатых сроков, форс-мажоров, сильных нагрузок.

Как развить. Нужно развивать самостоятельность. Придумывайте выходы из разных трудных ситуаций, пробуйте подходы, которыми раньше не пользовались. Пробуйте новые инструменты: Телеграм, онлайн-форматы обучения, удаленную работу. Следите за трендами и новыми технологиями, выбирайте то, что подходит вам. Откройте собственный бизнес или запустите блог. Продумайте пути его развития в разных обстоятельствах: когда всё идет хорошо, в кризис, когда много конкурентов или нет желания им заниматься.

Что изучить о работе в режиме неопределенности:

Книги

Курсы

12.

Бережливое производство

Бережливое производство — умение устранять потери любого рода, искать узкие места и улучшать процесс создания чего-либо. Навык помогает экономить ресурсы конкретного человека или целого производства. Например, если правильно рассчитываете свою нагрузку — вы не выгораете, поэтому успеваете сделать больше и лучше. Навык необходим предпринимателям, которые связаны с мелким, средним или крупным производством.

Как развить. Организуйте собственное пространство: рабочий стол, компьютер, квартиру. В бережливом производстве есть технология 5S — удаление ненужного, самоорганизация, соблюдение чистоты, стандартизация процессов, совершенствование порядка. Начните с нее — наведите порядок в шкафах, создайте свою систему хранения и сортировки вещей, мусора и информации.

Сортируйте письма и файлы на компьютере и в телефоне, сделайте свое пространство удобным. Чем лучше будут ваши системы, тем лучше разовьете навык. Спланируйте свои задачи через канбан или скрам-доску.

Что изучить о бережливом производстве:

Книги

13. Экологическое мышление

Экологическое мышление — это способность осознанно относиться к происходящим событиям без вреда для себя и окружающих. Экологическое мышление предполагает ответственность за свои действия и позитивное отношение к миру. Навык помогает увлекаться своим делом и получать удовлетворение от результата. Например, если в проекте сдвигаются сроки — вы не паникуете, а ищете решение проблемы. Быстрее преодолеваете трудности и стремитесь закончить работу качественно.

Как развить. Развивайте в себе проактивное мышление, вместо реактивного. Например, если вам нагрубят в очереди, вы не грубите в ответ, а сначала думаете и решаете: стоит ли грубить в ответ. Если от этого никому лучше не станет, значит отвечать не стоит.

Экологично относитесь к ресурсам, которые расходуете дома: ведите раздельный сбор мусора, выключайте воду, когда чистите зубы, покупайте меньше пластика или сдавайте одежду в переработку.

Что изучить об экологическом мышлении:

Книги

14. Саморефлексия

Саморефлексия — это самостоятельный анализ своих поступков, поведения, деятельности. Она помогает оценить свои действия, осознать их и принять решение, что делать дальше. Например, если вы никак не можете наладить отношения с коллегами, саморефлексия поможет найти ошибки в общении с вашей стороны. Этот навык развивает осознанность — вы будете принимать более взвешенные решения, если знаете себя и осознаете свои потребности.

На каждом этапе обучения нужно осознанно ставить цели. Навык целеполагания помогает их формулировать и достигать. В отдельном материале мы подробно рассказали, как работать с целями для своего обучения и представить его в виде проекта:

Как развить. Понаблюдайте за собой: отмечайте детали поведения и поступков. Попробуйте вести дневник — записывайте туда впечатления о прожитом дне, инсайты и анализ своего поведения. Каждый день записывайте людей, которым вы благодарны за что-либо в своей жизни.

Что изучить о саморефлексии:

Книги

Как понять, какие soft skills нужны лично мне?

Чтобы понять, какие soft skills вам нужны:

1. Вспомните несколько рабочих ситуаций или проектов, когда вы показали очень хорошие результаты, по вашему мнению и мнению других людей. Составьте два списка: «мягкие» навыки, которые вам помогли и навыки, которых не хватило.
2. Оцените уровень развития своих навыков по шкале Дрейфусов:
   1. Новичок. Жестко соблюдаете правила, не делаете упражнения.
   2. Продвинутый новичок. Немного реагируете на ситуацию, все аспекты работы рассматриваете отдельно с равным значением.
   3. Компетентный. Умеете справляться с переизбытком информации, действуете и планируете преднамеренно.
   4. Специалист. Целостно смотрите на ситуацию, расставляете приоритеты, осознаете отклонения от нормы.
   5. Эксперт. Превосходите правила, принимаете руководящие принципы и максимы, интуитивно понимаете ситуацию, используете больше подходов для решения проблем.
3. Пройдите тест на оценку сильных сторон Петерсона и Селигмана.
4. Пройдите тест на определение уровня развития soft skills.
5. Подумайте, какие задачи или проблемы вы хотите решать в профессиональной и обычной жизни. Выпишите soft skills, которые вам потребуются.

А сложно развить гибкие навыки?

Чтобы сформировать навык, нужно получить знания и отработать их на практике. Знания — это информация, которую мы получаем и запоминаем для себя. Источников знаний много: книги, статьи, лекции, личное общение, советы наставника. Для примера возьмем вождение автомобиля. Изучение устройства машины, правил дорожного движения и теория вождения — это знания.

Применение знаний на практике, первый и еще не отработанный опыт — умение. Умением будет поездка на автомобиле по городу или учебной площадке. Это то, с чем мы получаем права, навык еще не сформирован.

Навык сформируется, когда умение дойдет до автоматизма — мы научимся выполнять задачу одинаково хорошо, не теряя в качестве, вне зависимости от изменения внешних условий. Уверенное вождение независимо от погоды, аварийных ситуаций и других внешних факторов — это навык.

У каждого «мягкого» навыка свои уровни и критерии развития. Чем больше вы практикуетесь, тем лучше развиваются навыки. Главное — получать обратную связь и анализировать прожитый опыт, иначе вы будете стоять на месте.

Как понять, на каком уровне развития гибкие навыки

Оценить уровень развития навыков и компетенций помогают методики ассессмента. Эксперт по обучению взрослых, тренер АРТы Инна Попова предлагает определить, из чего состоит компетенция и выбрать шкалу уровня ее развития. Каждую компетенцию описывают через комплекс индикаторов, в которых она проявляется.

Хороший пример детального описания компетенций по уровням показывают в книге «Знать или уметь» [3]. Здесь авторы представляют модель 6К, дополняя модель 4К уверенностью в себе и преодолением неудач «confidence», работой с информацией и эрудицией «content». Каждая компетенция детально разложена на четыре уровня.

Возьмем пример — коммуникативную компетенцию. Первый уровень коммуникации — проявление эмоций, типичный для детей и некоторых управленцев в состоянии стресса. Второй уровень хорошо иллюстрирует диалог из «Криминального чтива». Героиня Умы Турман — Миа Уоллес спрашивает героя Джона Траволты — Винсента Вегу: «Ты слушаешь? Или просто ждешь, когда можно заговорить?» Вега отвечает: «Я жду, когда можно будет сказать, но пытаюсь слушать».

На третьем уровне выстраивается полноценный диалог, появляется умение слушать вторую сторону. Здесь общение предполагает, что мы как минимум учитываем образ мышления слушателя. На четвертом уровне коммуникации мы способны «увидеть» скрытый подтекст.

Авторы книги Роберта Голинкофф и Кэти Хирш-Пасек приводят индикаторы проявления каждой компетенции у детей, взрослых, в деловой среде.

Инструменты оценки soft skills

Youthpass. В конце обучения участникам часто вручают сертификаты. В Youthpass сертификаты используют для оценки результатов неформального образования в программе Erasmus+. Одна часть сертификата подтверждает участие в проекте. Вторая помогает участнику определить, как изменились его восемь ключевых компетенций [4] по итогам образовательного мероприятия. Тренер создает пространство для рефлексии, тем самым помогает участнику самостоятельно оценить свои компетенции.

Восемь ключевых компетенций, которые помогают конкурировать и быстро адаптироваться к переменам в глобальном мире. В Евросоюзе это официально признанная модель (Фото: Еврокомиссия)

Open badges, Mozilla и badgecraft. В 2010 году Mozilla представила образовательные бейджи — показатели достижения, навыка или качества. Их используют для мотивации, постановки образовательных целей или виртуального резюме компетенций. На бейдже указывают организацию, которая его выдавала, «оценщиков компетенции» и достижения человека.

В системе формального образования преподаватель оценивает компетенции учеников. В неформальном образовании бейджи может выдавать любой: организатор курса, одногруппник, эксперт, коллега и сам участник. Система бейджей создает особую образовательную среду, помогает в альтернативных каналах обучения.

Appraiser. Международная гильдия молодежных тренеров разработала платформу Appraiser для оценки компетенций членов сообщества. Каждую компетенцию тренера разбили на показатели, которые он определяет, как сильные стороны или зоны роста. Например, обучаемость включает развитие через обратную связь, умение оценивать собственные компетенции и находить ресурсы для своего обучения. Сумма показателей сильных сторон и зон роста дают уровень компетенции в целом.

Далее подключается метод 360 — по итогам совместной работы на образовательном мероприятии собственную оценку тренера сравнивают с оценкой членов команды и участников. После самоанализа и обратной связи тренеры составляют свой план развития.

Города для обучения. Оценку компетенций завершают новым планом развития. Хороший пример проекта, который позволяет строить такие планы — интерактивная карта возможностей Cities of Learning.

На карте Вильнюса отображаются мероприятия, к которым можно присоединиться. У каждого — отдельная карточка с описанием события и организационными моментами. Вы можете участвовать в любом событии или создать свое

Вы ищете на карте места, которые подходят вашим интересам и целям, составляете образовательный маршрут — плейлисты. Полученные компетенции можно подтвердить цифровыми бейджами.

Развивайте гибкие навыки, оценивайте свой прогресс и составляйте планы обучения. Подчеркивайте развитые компетенции в резюме и сопроводительных письмах, чтобы получить интересную высокооплачиваемую работу.

«Если хотите научиться решать задачи, то решайте их!»

Дьёрдь Пойа, или, в английском варианте, Джордж Полиа (венг. Polya Gyorgy, англ. George Polya, 1887-1985) вошел в историю науки не только как выдающийся математик, но даже в большей мере — как выдающийся педагог и автор блестящих книг, посвященных методике математического преподавания и математического творчества.

Многие математики старшего поколения осваивали основы анализа по книге Пойа и Сеге «Задачи и теоремы анализа», которая была построена по новаторскому для того времени методу: читатель должен сам доказывать утверждения теорем, таким образом, самостоятельно открывая для себя математический анализ. Позднее Пойа написал серию книг, посвященных математическому творчеству, в которых поставил для себя крайне необычную задачу — научить совершать математические открытия.

Является ли способность совершать математические открытия врожденной, или просто лучшие творцы пользовались правильным способом мышления? Сам Пойа утверждает: надо иметь способности, а наряду с ними и удачу», но затем убедительно доказывает: методы правильного мышления существуют, и их использование значительно улучшает математические способности.

В небольшой брошюре «Как решать задачу» автор обращается к теме эвристики — науки о том, как надо изобретать, до него применявшейся в инженерном деле, но не в математике. «Как решать задачу» предлагает самые простые рецепты: правильно вникнуть в условие, задавая себе вопросы «Что неизвестно? Что дано?», составить план решения задачи и постараться найти логические связи между намеченными этапами решения. Все это полезно прежде всего школьникам, только обучающимся доказывать математические утверждения и решать задачи, поэтому основные примеры в книге взяты из области геометрии.

В своей второй книге — «Математическое открытие» Пойа обращается уже к материалу других разделов математики, развивая свою концепцию правильного мышления. В этой книге обсуждаются не только конкретные методы и стратегии творчества, но и то, как вообще устроено мышление человека, роль подсознания и предыдущего опыта. Хорошо подобранные упражнения помогают не только прочитать, но и усвоить предлагаемые автором идеи.

Третья книга Пойа, посвященная эвристике, — «Математика и правдоподобные рассуждения» является уже сложным исследованием методов решения задач, таких, как индукция, аналогия, обобщение и специализация. Во второй части книги приводятся и обсуждаются схемы построения правдоподобных умозаключений — еще не строгих доказательств, но первого шага к ним.

Освоение методов, о которых пишет Пойа, несомненно, значительно помогает при изучении математики, даже тем, кто не собирается посвящать ей свою жизнь. Во-первых, методы умозаключений пригодятся при решении любых задач, где требуется логика и нет строгого алгоритма. Они универсальны практически в любой области научно-технического творчества. Во-вторых, автор рассматривает «математическое открытие» как решение любой задачи, в том числе учебной, без решения которых невозможно освоить ни один раздел математики. Вопрос же о важности для успеха способностей и методов правильного мышления остается открытым.

Идеи Пойа сейчас активно используются в некоторых областях практической психологии, связанных с моделированием успешности. Психологи утверждают, что усердной работы и правильной модели творчества может быть достаточно для достижения самых серьезных результатов. Так ли это на самом деле, можно попытаться проверить только на практике.

Никита Ханбеков

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

См. также:

Практика корпоративных споров стимулирует предпринимателей решать их в правовом поле

МОСКВА, 17 августа 2017 года. 14% предприятий хотя бы раз становились участниками корпоративных конфликтов, среди них более половины предпочитают решать подобные ситуации в суде. Опыт участия в спорах с другими компаниями или между учредителями внутри компании стимулирует предпринимателей как «договариваться» с оппонентами неформально, так и обращаться в правоохранительные органы, а также искать союзников в бизнес-сообществе и использовать pr-инструменты.

Об этом свидетельствуют результаты всероссийского опроса предпринимателей, проведенного Аналитическим центром НАФИ в июле 2017 г. совместно с Национальной Юридической Службой АМУЛЕКС^*.

На сегодняшний день участниками различного рода корпоративных конфликтов становились 14% компаний. О плохом финансовом положении компании заявляет каждый третий предприниматель, попавший в конфликтную ситуацию (30%). Среди тех, кто не сталкивался с корпоративными спорами, 20% бизнесменов, оценивающих положение своей компании негативно.

Чем крупнее бизнес, тем чаще предприниматели становятся участниками корпоративных конфликтов (8% среди микропредприятий и 19% — среди крупных компаний). В Северо-Западном федеральном округе, на Урале и Дальнем Востоке – больше всего подобных споров (19%).

Статистика обращений предпринимателей в Национальную Юридическую Службу АМУЛЕКС^* демонстрирует самые частые формы корпоративных конфликтов:

1. Конфликт учредителей, связанный с распределением прибыли компании

2. Сделки, проведенные с нарушением установленного корпоративного порядка

3. Рейдерские атаки и попытки силового отъема ресурсов компании

4. Подача конкурентами исков в суд как генератор негативных новостей для СМИ

5. Использование конкурентами настоящих или «фальшивых» недовольных клиентов, угрожающих компании репутационными потерями

6. Распространение недостоверной или порочащей информации, «черные» PR-кампании

7. Нарушение прав миноритарных акционеров

По данным опроса НАФИ, в ситуации возникновения корпоративного конфликта 4 из 5 топ-менеджеров (81%) предпочтут договориться о взаимовыгодном решении ситуации до суда. Предприниматели, имеющие опыт корпоративных конфликтов, в дополнение к попыткам договорится выбирают еще как минимум одно первоочередное антикризисное действие. Чаще всего это – параллельное обращение в суд (57% против 37% среди тех, кто не имеет опыта конфликтов), в правоохранительные органы (13% против 8%), поиск союзников (10% против 4%) и запуск пиар-кампании (8% против 2% среди тех, кто не был участником разбирательств такого рода).

«Становилась ли Ваша компания когда-либо участником корпоративных конфликтов?», в % от всех опрошенных

	Все опрошенные	Микропредприятие	Малое предприятие	Среднее предприятие	Крупное предприятие
Да	14	8	17	16	19
Нет	84	89	81	83	78
Затрудняюсь ответить / Отказ от ответа	2	3	2	1	3

«Как бы вы оценили текущее финансовое положение вашей компании по пятибальной шкале?», в % от всех опрошенных

	Все опрошенные	Сталкивались с корпоративными конфликтами	Не сталкивались с корпоративными конфликтами
Очень плохое	7	12	6
Плохое	15	18	14
Среднее	36	36	37
Хорошее	33	29	34
Очень хорошее	7	4	8
Затрудняюсь ответить	3	2	2

«Представьте, что Ваше предприятие оказалось участником конфликта с другим предприятием. Какие действия по решению конфликта Вы предпримете в первую очередь?»*, в % от всех опрошенных

	Все опрошенные	Становилась ли Ваша компания когда-либо участником корпоративных конфликтов?
		Да	Нет
Попробую договориться	81	78	81
Обращусь в правоохранительные органы	9	13	8
Подам иск в суд	40	57	37
Запущу пиар-кампанию	4	8	2
Буду искать союзников и партнеров	5	10	4
Найму специалистов (политологи, юристы, пиарщики)	10	10	10
Другое	3	2	3
Затрудняюсь ответить	2	1	2

* Сумма ответов превышает 100%, так как респонденты могли выбрать несколько вариантов ответов

Андрей Соболев помог гражданам решить их коммунальные проблемы

3 марта депутат Воронежской городской Думы провел прием граждан в помещении территориального отдела развития микрорайона Придонской в рамках недели приемов по вопросам ЖКХ.

Неделя тематических приемов проходит с 1 по 5 марта по инициативе Воронежского регионального отделения партии «Единая Россия».

Причиной первого обращения к депутату Андрею Соболеву от жителя микрорайона 1 Мая стали серьезные нарушения со стороны расположенного по близости частного предприятия. Завод, по словам заявителя, периодически сбрасывает в реку Песчаный лог канализационные отходы, вследствие чего, по микрорайону разносится резкий неприятный запах. Жители ранее жаловались в Управление Росприроднадзора и прокуратуру области, но факты слива нечистот продолжают повторяться. Парламентарий свяжется с надзорными органами и возьмет решение проблемы под личный контроль.

Кроме того, заявитель выразил опасение по поводу растущих на улице, где он проживает, старых тополей. Они располагаются в непосредственной близи к крышам жилых домов и проходящих по улице газовых сетей, а потому возможное падение этих деревьев несет серьезную угрозу. Андрей Соболев обещал предоставить спецтехнику и опиловщиков для кронирования опасных сухостоев, как только будут получены порубочные билеты.

Две следующие заявительницы также прибыли из 1 Мая. На улице, где они живут, располагается яма, предназначенная для стока грунтовых вод и ливневых потоков. Когда местные коммунальщики не успевают своевременно произвести откачку скопившейся воды, — рассказали жительницы Андрею Соболеву, — она переполняет яму и разливается по территории их домовладений, подмывает фундамент, затапливает огороды. Депутат выразил уверенность, что проблему нужно решать основательно. Например, проложить из сточной ямы отводную трубу.  В ближайшее время на месте парламентарий организует выездную встречу с главой Управы района и руководителем управления дорожного хозяйства города, чтобы детально разобраться в проблеме и найти пути решения.

Еще два обращения поступили депутату гордумы Андрею Соболеву в ходе приема граждан от инициативных жителей микрорайона Придонской. Они касались установки лавочек во дворе многоквартирных домов и благоустройства контейнерной площадки. Обращения получили положительный ответ. Соответствующие работы будут производиться в весенне-летний период, при благоприятных климатических условиях.

Три основные проблемы техпроцесса атомно-слоевого осаждения (ALD) и способы их решения

Способы решения основных проблем, связанных с обработкой полупроводников методом атомно-слоевого осаждения (ALD) и атомно-слоевого травления (ALE)

Компоненты жидкостных и газовых систем для высокоточного производства полупроводников должны обладать определенными характеристиками. Например, для процессов атомно-слоевого осаждения (ALD) и атомно-слоевого травления (ALE) важна сверхвысокая степень чистоты всех компонентов систем, хотя ее все сложнее обеспечить из-за уменьшения размера функциональных узлов. Герметичность также обязательна, поскольку многие газы, используемые в жидкостных и газовых системах на производстве, могут быть опасны.

Может показаться, что рынок клапанов, фитингов и других критически важных компонентов жидкостных и газовых систем для производства полупроводников стал массовым. Если все предлагаемые варианты соответствуют вышеуказанным основным требованиям, значит, их характеристики примерно одинаковые, верно?

Необязательно. Не все клапаны сверхвысокой степени чистоты для обработки полупроводников методом ALD одинаковые, и некоторые усовершенствованные варианты могут помочь производителям решить насущные проблемы. Ниже мы рассмотрим три основные проблемы, с которыми сталкиваются производители полупроводников, и то, как подходящие клапаны для обработки методом ALD и другие компоненты жидкостных и газовых систем помогут вам решить эти проблемы.

Побеседовать со специалистами по клапанам для полупроводниковой отрасли

1. Работа с неустойчивыми химическими соединениями

Как уже было упомянуто, многие из распространенных газов-прекурсоров, применяемых при обработке методами ALD и ALE, зачастую нестабильны и опасны. Герметичность — обязательная характеристика клапана, но нужно обращать внимание и на другие характеристики.

Например, для более эффективного контроля газов-прекурсоров и для применения новых газов, вам, возможно, понадобится подвергнуть ваши технологические клапаны широкому диапазону значений давления и температуры, чтобы обеспечить стабильный и воспроизводимый расход газа. Это означает, что клапаны должны предсказуемо и надежно работать в широком диапазоне значений давления и температур, в том числе при температуре до 200 °C.

Кроме того, параметры клапанов ALD и ALE при продувке должны быть точно такими же, как и при первоначальном дозировании химических веществ. Двухэтапный процесс продувки включает в себя удаление из системы газа-прекурсора путем продувки азотом, который затем также нужно удалить. Для обеспечения максимально возможной эффективности производства продувка должна осуществляться быстро и постоянно.

Клапаны должны предсказуемо и надежно работать в широком диапазоне значений давления и температур, в том числе при температуре до 200 °C.

Устранение негативного воздействия колебаний температур и более эффективную продувку можно обеспечить с помощью некоторых доступных многопортовых клапанов и клапанных блоков. Выбор между многопортовыми клапанами и клапанными блоками зависит исключительно от вашей системы: клапанные блоки, как правило, лучше подходят для систем, в которых требуется удаление большого объема газа. Тем не менее любой из вышеуказанных вариантов может пригодиться, если вам нужно решить уникальные проблемы, характерные для новых химических соединений.

Многопортовые клапаныКлапанные блоки

2. Максимальное увеличение выхода годных кристаллов

Главный приоритет на современном производстве — максимальное увеличение выхода годных кристаллов за производственный цикл.

Скорость важна, но единообразие и воспроизводимость еще важнее. Для процессов ALD и ALE зачастую требуются миллионы доз химических веществ. Задача специальных технологических клапанов — стабильно и надежно доставлять эти дозы, чаще всего в течение многих миллионов циклов. Объем доз химических веществ зависит от пропускной способности технологического клапана, но в еще большей степени от того, на сколько миллисекунд он открывается. Небольшие колебания скорости срабатывания клапана могут привести к неожиданным изменениям объема химических веществ, доставляемых в технологическую камеру.

Низкая скорость срабатывания клапана может привести к неожиданным изменениям объема химических веществ, доставляемых в технологическую камеру.

Технологические клапаны со стабильно высокими эксплуатационными характеристиками должны соответствовать определенным требованиям.

• Клапаны должны обеспечивать оптимальную работу при температуре рабочей среды до 200 °C.
Для некоторых процессов желательна возможность полного погружения в газовую камеру для точного контроля дозировки технологических газов и их удаления.
• Они должны обеспечивать высокий и стабильный расход для соответствия стандартам производства. Расход должен тщательно контролироваться и соответствовать строгим технологическим допускам — скорость срабатывания клапана должна быть как можно выше.
• Эксплуатационные характеристики клапанов должны оставаться стабильными в течение миллионов циклов.

3. Снижение общей стоимости владения

Снижение общей стоимости владения полупроводниковым оборудованием — важный аспект эффективности работы. Для достижения этой цели нужно максимально сократить время простоя.

Использование опасных и коррозионных газов-прекурсоров, а также резкие колебания температуры и давления требуют, чтобы ваши клапаны были спроектированы и изготовлены специально для систем ALD/ALE. При проектировании клапана следует учитывать используемые материалы. Состав нержавеющей стали с оптимальным балансом между сплавами с высокими эксплуатационными характеристиками и остальными составляющими имеет важнейшее значение для условий производства полупроводников. Повышенное содержание хрома, никеля и молибдена в составе нержавеющей стали поможет повысить прочность материала и его устойчивость к коррозии. В составе также должны присутствовать и некоторые другие вещества, в том числе определенное содержание серы для обеспечения оптимальной обработки поверхности компонента и его свариваемости. Производитель должен найти баланс между этими важнейшими эксплуатационными характеристиками в соответствии с требованиями вашей системы.

Правильный выбор материалов поможет продлить срок службы компонентов и сократить время простоя для техобслуживания, ремонта или замены. Каждая секунда простоя ведет к серьезным убыткам и потере потенциальной выгоды. Учитывая, насколько важную роль играют клапаны в процессах ALD и ALE (и их низкую стоимость относительно общей стоимости системы), инвестиции в компоненты жидкостных и газовых систем с высокими эксплуатационными характеристиками окупятся с лихвой.

Также важно заказать высококачественные и высоконадежные клапаны для обработки полупроводников методами ALD и ALE у надежного поставщика. В идеале поставщик должен продемонстрировать понимание процесса атомно-слоевого осаждения и характерных для него сложностей и помочь подобрать подходящий клапан в соответствии с вашими потребностями. Наши специалисты в области полупроводниковой промышленности уже помогли многим производителям оборудования и микрочипов усовершенствовать свои производственные процессы и оборудование. Если вы хотите узнать подробнее, как оптимизировать производственные процессы, наши специалисты готовы побеседовать с вами.

Побеседовать со специалистами по клапанам для полупроводниковой промышленности

Решить y-x = 0 Решатель алгебры тигра

Решить y-x = 0 Решатель алгебры тигра

Этот сайт лучше всего просматривать с помощью Javascript. Если вы не можете включить Javascript, нажмите здесь.

Вход камеры не распознается!

Мы думаем, что вы написали:

г-х = 0

Это касается свойств прямой линии.

x-i «ntercept = 0 / -1 = -0. 00000

Пошаговое решение

Шаг 1:

 
 Уравнение прямой 
 
 1.1 Решите y-x = 0 
 
 Тигр понимает, что здесь есть уравнение прямой. Такое уравнение обычно записывается y = mx + b («y = mx + c» в Великобритании). 
 
 «y = mx + b» — это формула прямой линии, проведенной в декартовой системе координат, в которой «y» — вертикальная ось, а «x» — горизонтальная ось. 
 
 В этой формуле: 
 
 y сообщает нам, как далеко идет линия. 
 x сообщает нам, как далеко вдоль 
 м находится наклон или градиент, т. е. насколько крута линия. 
 b является пересечением по оси Y i.е. где линия пересекает ось Y 
 
 Точки пересечения X и Y и наклон называются свойствами линии. Теперь мы построим график линии yx = 0 и вычислим ее свойства. 
 
 График прямой линии: 
 
 
 Вычислите точку пересечения оси Y: 
. Обратите внимание, что когда x = 0, значение y равно 0/1, поэтому эта линия «срезает» ось y в точке y = 0,00000
 y-intercept = 0/1 = 0,00000 
 Вычислить точку пересечения X: 
 Когда y = 0, значение x равно 0 / -1 Следовательно, наша линия «срезает» ось x при x = -0.00000
 x-intercept = 0 / -1 = -0.00000 
 Расчет наклона: 
 Наклон определяется как изменение y, деленное на изменение x. Отметим, что для x = 0 значение y равно -0,000, а для x = 2,000 значение y равно 2,000. Таким образом, при изменении x на 2.000 (изменение x иногда называют «RUN») мы получаем изменение на 2.000 — -0.000 = 2.000 по y. (Изменение y иногда называют «ПОДЪЕМ», а наклон равен m = RISE / RUN)
 Наклон = 2. 000 / 2.000 = 1.000 
 Геометрическая фигура: прямая 
 Наклон = 2.000 / 2.000 = 1.000
 пересечение по оси x = 0 / -1 = -0,00000
 точка пересечения оси Y = 0/1 = 0,00000
 Зачем этому учиться 
 Термины и темы 
 Ссылки по теме 
 Нахождение точек пересечения с уравнением 
  X Intercept : график уравнения пересекает ось x
  Y Intercept : где график уравнения пересекает ось Y
 Чтобы найти перехватчики:
 Если вы хотите, чтобы  x перехватывал  (x, 0):
 Установите y = 0, затем решите относительно x
 Если вы хотите, чтобы  y перехватывал  (0, y):
 Установите x = 0, затем решите относительно y
 Пример: найти точки пересечения y = x 
 2 -4
  x пересечение: установить y = 0 
 0 = х  2  — 4
 х  2  = 4
 x =  2  или  −2 
 Точки:  (2,0)  и  (−2,0) 
  Y пересечение: установить x = 0 
 y = 0  2  — 4
 y =  −4 
 Точка  (0, -4) 
 А вот график x  2 -4, чтобы подтвердить то, что мы нашли:
 Пример: найти точки пересечения x 
 2  — 5x + y  2  + 3y = 0
  x пересечение: установить y = 0 
 x  2  — 5x + 0  + 0 = 0
 х (х − 5) = 0
 x =  0  и  5 
 Точки:  (0,0)  и  (5,0) 
  Y пересечение: установить x = 0 
 0  — 0 + y  2  + 3y = 0
 г (у + 3) = 0
 y =  0  или  −3 
 Точки:  (0,0)  и  (0, −3) 
 Итак, всего 3 точки:
 (0,0), (5,0) и (0, −3)
 А вот и график. .. это круг!
 Решение для Y в терминах X с использованием дробей 
 Первый шаг к решению любого математического уравнения — это понять вопрос. Например, если кто-то говорит вам: «Мой возраст вдвое больше вас», и вы знаете, что вам пятнадцать лет, то вам не составит труда определить, что этому человеку 30 лет.
 Это же утверждение можно записать как y = 2x, где y — возраст человека, а x — ваш возраст.
 Теперь предположим, что ваш брат вдвое старше вас плюс возраст человека. Эту же задачу теперь можно записать как y = 2x + ½x. В этом уравнении мы пытаемся найти возраст вашего брата в зависимости от вашего возраста.
 В этой ситуации мы предполагаем, что ваш возраст — неизвестная переменная x. Именно такие задачи знакомят с концепцией решения одной переменной в терминах другой.
 В этом разделе мы будем решать для Y в терминах X, используя дроби и различные задействованные методы.Не существует единого способа найти Y в терминах X с использованием дробей. Вы станете лучше, когда будете практиковаться и начнете реализовывать свои собственные техники.
 Давайте решим для Y 
 Мы начнем с простых примеров, которые решают x через y. Затем, в конце концов, мы перейдем к более сложным.
 Еще раз, чтобы решить y через x, нужно найти это значение y, но не обязательно как константу, а в форме x. Решите приведенные ниже уравнения относительно y через x.
 Пример 1 
 2 года — 6x = 12
 Решение 
 2y = 12 + 6x (разделите обе стороны на 2)
 Y = 6 + 3x
 Это означает, что мы нашли значение y, но не только как константу.Найденное нами значение y зависит от значения x. Если x равно 1, то y равно 9. Если x равно 2, тогда y будет 12 и т. Д.
 Пример 2 
 х / 5 + 1 / у = 3
 Решение 
 x / 5 + 1 / y = 3 (давайте сложим первые две дроби с x и y)
 (xy + 5) / 5y = 3 (умножаем обе стороны на 5y)
 Xy + 5 = 15y (вычесть xy с обеих сторон)
 5 = 15y –xy (за вычетом y)
 5 = y (15 — x) (разделить обе части на (15 — x))
 5 / (15 — х) = у
 Y = 5 / (15 — х)
 Пример 3 
 г / 3 — 4x / 6 = 5
 Решение 
 Y / 3 — 4x / 6 = 5
 Первое, чего мы хотим добиться, — это растворить уравнение, чтобы оно больше не принадлежало фракциям. Складываем первые два уравнения вместе
 y / 3 — 4x / 6 (их наименьшее общее кратное знаменателя равно 6, поэтому уравнение принимает вид)
 (2y — 4x) / 6 = 5 (кросс-умножение для растворения фракций)
 2y — 4x = 30 (переставляем, чтобы получить y)
 2y = 4x + 30 (обе части разделите на 2)
 Y = 2x + 15
 В этом уравнении значение y через x равно 2x + 15
 Пример 4 
 у + 1 / у = х
 Решение 
 Первое, что нужно сделать, это попытаться растворить фракцию.Мы можем добиться этого, умножив обе части на y: y2 + 1 = xy.
 Это, однако, оставляет нам на руки квадратное уравнение: y2 — xy + 1 = 0
 Если вы раньше имели дело с квадратными уравнениями, то вы знакомы с правилом для ay2 + by + c = 0, где a не равно нулю, тогда уравнение также можно записать как:
 a (y2 + bx / a) = — c (разделить обе части на a)
 y2 + by / a = -c / a (чтобы возвести в квадрат левую часть, мы прибавляем (b / 2a) 2 к обеим сторонам)
 y2 + by / a + (b / 2a) 2 = — c / a + (b / 2a) 2
 (y + b / 2a) 2 = -c / a + b2 / 4a2 (извлечение квадратного корня из обеих частей)
 y + b / 2a = + Ö (-c / a + b2 / 4a2) или
 X + b / 2a = -Ö (-c / a + b2 / 4a2) (теперь, упрощая значение y, уравнение становится)
 у = — b / 2a ± Ö (-c / a + b2 / 4a2)
 y = (-b + Ö (b2 — 4ac)) / 2a или
 y = (-b — Ö (b2 — 4ac)) / 2a
 в уравнении Y2 — xy + 1 = 0
 а = 1,
 b = -x
 с = 1
 Это означает, что while имеет два значения. Одно из следующих:
 y = (x + Ö (x2 — 4)) / 2 или
 у = (х — Ö (x2 — 4)) / 2
 Сначала это может показаться немного сложным, особенно та часть, где нам нужно было найти корень квадратного уравнения, но это становится проще. В следующем примере мы просто пропустим все шаги, так как мы уже знаем, что корень любого квадратного уравнения ay2 + by + c = 0, где «a» не равно нулю, равен y = (-b + Ö (b2 — 4ac )) / 2a или y = (-b — Ö (b2 — 4ac)) / 2a.
 Все, что нам нужно сделать, это найти значения a, b и c. Затем мы можем подставить их в уравнение корней, чтобы найти y.
 Пример 5 
 2x = 4 / y + y
 Решение 
 2x = 4 / y + y (чтобы удалить дробь, умножьте обе части на y)
 2xy = 4 + y2 (это также можно изменить на)
 y2 — 2xy + 4 = 0
 Теперь, используя квадратное уравнение ay2 + by + c = 0
 Подставим эти значения в уравнение корней
 y = (-b + Ö (b2 — 4ac)) / 2a или
 y = (-b — Ö (b2 — 4ac)) / 2a
 y = (- (- 2x) + Ö ((- 2x) 2-4 * 1 * 4)) / 2 * 1
 y = (2x + Ö (4×2 — 16)) / 2 или
 y = (2x — Ö (4×2 — 16)) / 2
 Завершение 
 Как вы можете видеть из приведенных выше примеров, не существует единого прямого способа решить для y через x, используя дроби. На основе имеющихся значений вы можете решать линейное алгебраическое уравнение, одновременные уравнения или квадратное уравнение.
 Какой бы из них вы ни выбрали, он основан на ценностях, которые вы указали в вопросе. Во-первых, попробуйте упростить дроби. Это позволяет узнать, какое уравнение вы будете решать.
 Оставьте первый комментарий ниже.
 y = mx + b 
 y = mx + b — форма пересечения наклона для записи уравнения прямой.В уравнении «y = mx + b», «b» — это точка, в которой линия пересекает «ось y», а «m» обозначает наклон линии. Наклон или уклон линии описывает, насколько крутой является линия. Он может иметь как положительное, так и отрицательное значение. Когда стандартная форма линейного уравнения имеет вид Ax + By = C, где ‘x’, ‘y’ и ‘C’ — переменные, а ‘A’, ‘B’ — константы, форма пересечения наклона — это наиболее предпочтительный способ выразить прямую линию из-за ее простоты, так как очень легко найти наклон и точку пересечения оси y из данного уравнения.
 Значение y = mx + b 
 y = mx + b — форма прямой линии с пересечением наклона. В уравнении y = mx + b для прямой линии m называется наклоном прямой, а b — точкой пересечения оси y.   y = mx + b,   где
 г ⇒ насколько далеко идет линия вверх или вниз,
 x ⇒ как далеко проходит линия,
 b ⇒ значение y при x = 0 и
 м ⇒ крутизна трассы.
 Это определяется как m = (разница в координатах y) / (разница в координатах x).Обратите внимание, что разница в координатах y обозначается как подъем или спад, а разница в координатах x обозначается как бег.
 Как найти y = mx + b? 
 y = mx + b — это формула, используемая для нахождения уравнения прямой линии, когда мы знаем наклон (m) и точку пересечения оси y (b) линии. Для определения m применим формулу, основанную на расчетах. Давайте выведем эту формулу, используя уравнение для наклона прямой. Давайте рассмотрим прямую, угол наклона которой равен «m», а точка пересечения оси Y — «b». Пусть (x, y) — любая другая случайная точка на прямой, координаты которой неизвестны. Мы получаем график следующим образом.
 Мы знаем, что уравнение для наклона прямой в форме пересечения наклона имеет вид y = mx + b
 Переписывая это, получаем  m = (y-b) / x 
 Таким образом, формула для нахождения m = изменение y / изменение x
 Выведем формулу для определения значения уклона, если две точки \ ((x_ {1}, y_ {1}) \) и \ ((x_ {2}, y_ {2}) \) на прямой линии известны.Тогда у нас есть \ (y_ {1} = mx_ {1} + b \) и \ (y_ {2} = mx_ {2} + b \)
 Мы знаем, что наклон = изменение y / изменение x
 Подставляя значения y  1  и y  2 , получаем \ [\ begin {align} \ dfrac {y_ {2} -y_ {1}} {x_ {2} -x_ {1}} & = \ dfrac {(mx_ {2} + b) — (mx_ {1} + b)} {x_ {2} -x_ {1}} \\\\ & = \ dfrac {mx_ {2} -mx_ {1} } {x_ {2} -x_ {1}} \\\\ & = \ dfrac {m (x_ {2} -x_ {1})} {x_ {2} -x_ {1}} \\\\ & = m \ end {align} \]
 Таким образом, мы находим, что наклон (m) рассчитывается как (изменение y) / (изменение x)
  m = (разница в координатах y) / (разница в координатах x) 
 Чтобы найти точку пересечения оси y или «b», замените значение «x» на 0 в уравнении прямой, которое имеет форму Ax + By + C = 0. Рассмотрим уравнение прямой линии: 3x + 5y = 10. Чтобы найти точку пересечения оси y, замените значение «x» на 0 в уравнении и решите относительно «y». Подставляя ‘x = 0’ в уравнение 3x + 5y = 10, получаем, 3 (0) + 5y = 10 
 ⇒5y = 10 и, следовательно, y = 10/5 ⇒ y = 2 или ‘b’ = 2.
 Запись уравнения в форме пересечения наклона 
 Если заданы наклон m и точка пересечения оси y b, то уравнение прямой может быть записано в форме y = mx + b.Например, если наклон (м) для прямой равен 2, а точка пересечения оси y ‘b’ равна -1, то уравнение прямой записывается как y = 2x — 1. Значение наклона может быть положительным или отрицательным. . Как мы обсуждали в предыдущих разделах, в y = mx + b, m представляет собой наклон уравнения. Чтобы найти наклон прямой по ее уравнению, мы должны преобразовать ее члены в форму углового пересечения y = mx + b. Здесь «m» обозначает наклон, а «b» — точку пересечения по оси y уравнения.
 Рассмотрим уравнение 2x + 3y = 6. Нам необходимо найти наклон и точку пересечения оси y из уравнения, которое имеет вид Ax + By = C
 Перепишем стандартную форму уравнения прямой в форму углового пересечения y = mx + b.
 2x + 3y = 6 
 3у = 2х + 6 
 у = (-2/3) х + 2
 Сравнивая окончательное уравнение с y = mx + b, мы получаем, что наклон уравнения равен m = -2/3, а точка пересечения по оси y уравнения равна b = 2 или (0,2).
  Важные примечания: 
 Уравнение формы пересечения наклона линии, наклон которой равен ‘m’, а точка пересечения оси Y — ‘b’ или (0, b), имеет вид y = mx + b.
 Уравнение горизонтальной прямой, проходящей через (a, b), имеет вид y = b.
 Уравнение вертикальной прямой, проходящей через (a, b), имеет вид x = a.
 м рассчитывается по формуле превышение пробега или (изменение y) / (изменение x)
 Темы, связанные с y = mx + b 
 Ознакомьтесь с некоторыми интересными статьями, связанными с y = mx + b.
  Пример 1. Найдите уравнение прямой, график которой содержит точки (1,3) и (3,7) 
  Решение:  
 Требуемое уравнение линии: y = mx + b 
 Используя формулу для наклона, m = изменение y / изменение x = \ (\ dfrac {y_ {2} -y_ {1}} {x_ {2} -x_ {1}} \) 
 = (7-3) / (3-1) = 4/2 ⇒ m = 2 
 Чтобы найти точку пересечения оси y b, мы рассматриваем любую из координат.
 Воспользуемся (1,3) и m = 2 и подставим значения в уравнение \ (y_ {1} = mx_ {1} + b \) 
 3 = 2 (1) + b ⇒ b = 3 — 2 = 1 
 Применяя m = 2 и b = 1 в уравнении прямой (y = mx + b), получаем y = 2x + 1 Таким образом, уравнение прямой имеет вид y = 2x + 1
  Пример 2: Найдите форму пересечения наклона линии с уклоном -2, которая проходит через точку (-1,4). 
  Решение : 
 Мы знаем, что наклон прямой имеет вид y = mx + b.
 Дано, что наклон (м) = -2, а координаты, через которые проходит линия, равны (-1,4). Подставляя данные значения в уравнение формы углового пересечения, мы получаем 4 = (-2) (-1) + b. 
 4 = 2 + b b = 4 — 2 = 2. 
 Форма пересечения наклона прямой равна y = — 2 x + 2.
 перейти к слайду
 Есть вопросы по основным математическим понятиям?
 Станьте чемпионом в решении проблем, используя логику, а не правила.Узнайте, почему стоит математика, с нашими сертифицированными экспертами
 Забронируйте бесплатную пробную версию Класс
 Часто задаваемые вопросы по y mx b 
 Что такое y = mx + b? 
 y = mx + b — это представление уравнения прямой. Это называется формой пересечения откоса. «m» обозначает наклон линии, а «b» обозначает «точку пересечения оси y» линии.
 Как найти наклон прямой? 
 Для двух координат (x  1 , y  1 ) и (x  2 , y  2 ) наклон линии представляет собой отношение разницы между разницей между координатами y и разницей между координаты x, также известные как подъем за пробег. Формула для определения наклона прямой: m = (y  2  -y  1 ) / (x  2  -x  1 )
 Что такое форма для пересечения склонов? 
 Уравнение прямой, имеющее вид y = mx + b, называется формой пересечения наклона. Здесь «m» — наклон линии, а «b» — точка, в которой линия пересекает ось y. Примером уравнения формы пересечения наклона является y = 3x + 5
 Что такое линия с отрицательным наклоном? 
 Линия с отрицательным наклоном на графике движется слева направо.Наклон линии определяется отношением разницы в координатах y к разнице в координатах x. Если это значение для линии отрицательное, значит, наклон линии отрицательный.
 Что означает наклон линии? 
 Направление линии определяется ее наклоном. Наклон может быть положительным или отрицательным в зависимости от направления. Отрицательный наклон перемещается вниз слева направо, а линия с положительным наклоном перемещается вверх справа налево.
 Линейные неравенства и полуплоскости 
 Линейные неравенства и полуплоскости 
 Каждая линия, нанесенная на график координат, делит график (или плоскость) на две полуплоскости .  Эта линия называется линией границы   (или линией границы  ). График линейного неравенства всегда представляет собой полуплоскость. Прежде чем изобразить линейное неравенство, вы должны сначала найти или использовать уравнение линии, чтобы построить граничную линию.
 Открытая полуплоскость 
 Если неравенство — «>» или «<», то график будет  открытой полуплоскостью.  Открытая полуплоскость не включает граничную линию, поэтому граничная линия записывается как пунктирная линия   на графике.
 Пример 1 
 Изобразите неравенство  y  < x  — 3.
 Первый график: линия  y  =  x  — 3, чтобы найти граничную линию (используйте пунктирную линию, поскольку неравенство «<»), как показано на рисунке 1.
 Рисунок 1. График границы для  y  < x  — 3.
 Теперь закрасьте нижнюю полуплоскость, как показано на рисунке 2, так как  y  < x  — 3.
 Рисунок 2. График неравенства  y  < x  — 3.
 Чтобы проверить, правильно ли вы закрасили полуплоскость, введите пару координат — пара (0, 0) часто бывает хорошим выбором. Если выбранные вами координаты делают неравенство  истинным утверждением  при подключении, тогда вы должны  затенять полуплоскость , содержащую  этих координат. Если выбранные вами координаты  не соответствуют , что делает неравенство истинным, затем закрасьте полуплоскость , не содержащую  этих координат.
 Поскольку точка (0, 0)  не  делает это неравенство истинным утверждением,
  y  < x  — 3
 0 <0 - 3 неверно.
 Заштрихуйте ту сторону, в которой  не содержит  точки (0, 0).
 Этот метод проверки часто используется просто как метод определения того, какую полуплоскость затенить.
 Закрытая полуплоскость 
 Если неравенство — «≤» или «≥», то график будет  замкнутой полуплоскостью . Замкнутая полуплоскость включает граничную линию и изображена на графике сплошной линией  и штриховкой. 
 Пример 2 
 Изобразите неравенство 2  x  —  y  ≤ 0.
 Сначала преобразуйте неравенство так, чтобы  y  было левым членом.
 Вычитание 2  x  с каждой стороны дает
 —  y  ≤ –2  x 
 Теперь разделив каждую сторону на –1 (и изменив направление неравенства), получим
  y  ≥ 2  x 
 График  y  = 2  x , чтобы найти границу (используйте сплошную линию, потому что неравенство «≥»), как показано на рисунке 3.
 Рис. 3. График граничной линии для y ≥ 2x.
 Поскольку  y  ≥ 2  x , вам следует заштриховать верхнюю полуплоскость. Если сомневаетесь или для проверки, введите пару координат. Попробуйте пару (1, 1).
 Таким образом, вы должны заштриховать полуплоскость, которую  не содержит  (1, 1), как показано на рисунке 4.
 Рисунок 4. График неравенства  y  ≥ 2  x .
 Решение линейных систем заменой 
 Метод замены 
 В этом разделе мы определим полностью алгебраический метод решения систем.Идея состоит в том, чтобы решить одно уравнение относительно одной из переменных и подставить результат в другое уравнение. После выполнения этого шага замены у нас останется одно уравнение с одной переменной, которое можно решить с помощью алгебры. Это называется методом подстановки. Средство решения линейной системы путем решения одной из переменных и подстановки результата в другое уравнение., И шаги описаны в следующем примере.
  Пример 1:  Решить заменой: {2x + y = 73x − 2y = −7.
  Решение: 
  Шаг 1:  Решите для любой переменной в любом уравнении. Если вы выберете первое уравнение, вы можете выделить  и  за один шаг.
  Шаг 2:  Подставьте выражение −2x + 7 для переменной  y  в уравнение  другого .
 Это оставляет вам эквивалентное уравнение с одной переменной, которое можно решить, используя методы, изученные до этого момента.
  Шаг 3:  Найдите оставшуюся переменную. Чтобы найти  x , сначала распределите −2:
  Шаг 4:  Обратная подстановка Как только значение найдено для переменной, подставьте его обратно в одно из исходных уравнений или их эквивалентных уравнений, чтобы определить соответствующее значение другой переменной. чтобы найти значение другой координаты. Подставьте  x  = 1 в исходные уравнения или их эквиваленты.Обычно мы используем эквивалентное уравнение, которое мы нашли при выделении переменной на шаге 1.
 Решение системы: (1, 5). Обязательно представляйте решение в виде заказанной пары.
  Шаг 5:  Проверить. Убедитесь, что эти координаты решают оба уравнения исходной системы:
 График этой линейной системы следующий:
 Метод подстановки для решения систем — это полностью алгебраический метод.Таким образом, графическое отображение линий не требуется.
 Ответ: (1, 5)
  Пример 2:  Решить заменой: {2x − y = 12x − y = 3.
  Решение:  В этом примере мы видим, что  x  имеет коэффициент 1 во втором уравнении. Это означает, что его можно изолировать за один этап следующим образом:
 В первом уравнении подставьте 3 + y вместо  x . Используйте круглые скобки и позаботьтесь о распространении.
 Используйте x = 3 + y, чтобы найти  x .
 Ответ: (9, 6). Чек предоставляется читателю.
  Пример 3:  Решить заменой: {3x − 5y = 17x = −1.
  Решение:  В этом примере переменная  x  уже изолирована. Следовательно, мы можем подставить x = −1 в первое уравнение.
 Ответ: (−1, −4).Построение графика этой конкретной системы является хорошим упражнением для сравнения метода подстановки с методом построения графиков для решения систем.
  Попробуй!  Решить заменой: {3x + y = 48x + 2y = 10.
 Ответ: (1, 1)
 Решение систем алгебраически часто требует работы с дробями.
  Пример 4:  Решить заменой: {2x + 8y = 524x − 4y = −15.
  Решение:  Начните с решения относительно  x  в первом уравнении.
 Затем подставляем во второе уравнение и решаем относительно  y .
 Обратная подстановка в уравнение, использованное на этапе замены:
 Ответ: (−1/2, 3/4)
 Как известно, не все линейные системы имеют только одно упорядоченное парное решение. Напомним, что некоторые системы имеют бесконечно много упорядоченных парных решений, а некоторые не имеют решений.Затем мы исследуем, что происходит при использовании метода подстановки для решения зависимой системы.
  Пример 5:  Решить заменой: {−5x + y = −110x − 2y = 2.
  Решение:  Поскольку в первом уравнении есть член с коэффициентом 1, мы решаем решить это первое.
 Затем замените это выражение на  y  во втором уравнении.
 Этот процесс привел к истинному утверждению; следовательно, уравнение является тождественным, и любое действительное число является решением. Это указывает на то, что система зависимая. Одновременные решения принимают форму ( x ,  mx  +  b ) или, в данном случае, ( x , 5  x  — 1), где  x  — любое действительное число.
 Ответ: (x, 5x − 1)
 Чтобы лучше понять предыдущий пример, перепишите оба уравнения в форме пересечения наклона и изобразите их на одном и том же наборе осей.
 Мы видим, что оба уравнения представляют одну и ту же линию, и, следовательно, система является зависимой.Теперь исследуем, что происходит при решении противоречивой системы с помощью метода подстановки.
  Пример 6:  Решите заменой: {−7x + 3y = 314x − 6y = −16.
  Решение:  Решите относительно  и  в первом уравнении.
 Подставляем во второе уравнение и решаем.
 Решение приводит к ложному утверждению. Это указывает на противоречие между уравнением.Нет решения для  x  и, следовательно, нет решения для системы.
 Ответ: Нет решения, Ø
 Ложное утверждение указывает на то, что система несовместима, или в геометрических терминах, что линии параллельны и не пересекаются. Чтобы проиллюстрировать это, определите форму пересечения наклона каждой линии и изобразите их на одном и том же наборе осей.
 В форме пересечения наклона легко увидеть, что две линии имеют одинаковый наклон, но разные точки пересечения  y .
  Попробуй!  Решить с помощью замены: {2x − 5y = 34x − 10y = 6.
 Ответ: (x, 25x − 35)
 Основные выводы 
 Метод подстановки — это полностью алгебраический метод решения системы уравнений.
 Метод подстановки требует, чтобы мы решили одну из переменных, а затем подставили результат в другое уравнение. После выполнения шага подстановки результирующее уравнение имеет одну переменную и может быть решено с использованием методов, изученных до этого момента.
 Когда значение одной из переменных определено, вернитесь и подставьте его в одно из исходных уравнений или их эквивалентных уравнений, чтобы определить соответствующее значение другой переменной.
 Решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными, если они существуют, представляют собой упорядоченные пары ( x ,  y ).
 Если процесс решения системы уравнений приводит к ложному утверждению, то система несовместима и решения нет, Ø.
 Если процесс решения системы уравнений приводит к истинному утверждению, то система является зависимой и существует бесконечно много решений, которые можно выразить в форме ( x ,  mx  +  b ).
 Тематические упражнения 
 Часть A: Метод замещения
  Решить заменой. 
 1. {y = 4x − 1−3x + y = 1
 2.{y = 3x − 84x − y = 2
 3. {x = 2y − 3x + 3y = −8
 4. {x = −4y + 12x + 3y = 12
 5. {y = 3x − 5x + 2y = 2
 6. {y = x2x + 3y = 10
 7. {y = 4x + 1−4x + y = 2
 8. {y = −3x + 53x + y = 5
 9. {y = 2x + 32x − y = −3
 10. {y = 5x − 1x − 2y = 5
 11. {y = −7x + 13x − y = 4
 12. {x = 6y + 25x − 2y = 0
 13. {y = −2−2x − y = −6
 14.{x = −3x − 4y = −3
 15. {y = −15x + 37x − 5y = 9
 16. {y = 23x − 16x − 9y = 0
 17. {y = 12x + 13x − 6y = 4
 18. {y = −38x + 122x + 4y = 1
 19. {x + y = 62x + 3y = 16
 20. {x − y = 3−2x + 3y = −2
 21. {2x + y = 23x − 2y = 17
 22. {x − 3y = −113x + 5y = −5
 23. {x + 2y = −33x − 4y = −2
 24. {5x − y = 129x − y = 10
 25.{x + 2y = −6−4x − 8y = 24
 26. {x + 3y = −6−2x − 6y = −12
 27. {−3x + y = −46x − 2y = −2
 28. {x − 5y = −102x − 10y = −20
 29. {3x − y = 94x + 3y = −1
 30. {2x − y = 54x + 2y = −2
 31. {−x + 4y = 02x − 5y = −6
 32. {3y − x = 55x + 2y = −8
 33. {2x − 5y = 14x + 10y = 2
 34. {3x − 7y = −36x + 14y = 0
 35. {10x − y = 3−5x + 12y = 1
 36.{−13x + 16y = 2312x − 13y = −32
 37. {13x + 23y = 114x − 13y = −112
 38. {17x − y = 1214x + 12y = 2
 39. {−35x + 25y = 1213x − 112y = −13
 40. {12x = 23yx − 23y = 2
 41. {−12x + 12y = 5814x + 12y = 14
 42. {x − y = 0 − x + 2y = 3
 43. {y = 3x2x − 3y = 0
 44. {2x + 3y = 18−6x + 3y = −6
 45. {−3x + 4y = 202x + 8y = 8
 46. {5x − 3y = −13x + 2y = 7
 47.{−3x + 7y = 22x + 7y = 1
 48. {y = 3y = −3
 49. {x = 5x = −2
 50. {y = 4y = 4
  Создайте линейную систему и решите ее с помощью метода подстановки. 
 51. Сумма двух чисел равна 19. Чем больше число, тем на 1 меньше, чем в три раза меньшее.
 52. Сумма двух чисел равна 15. Чем больше 3, тем меньше в два раза.
 53. Разница двух чисел равна 7, а их сумма равна 1.
 54. Разница двух чисел равна 3, а их сумма равна −7.
 55. Где на графике −5x + 3y = 30 координата  x  равна координате  y ?
 56. Где на графике 12x − 13y = 1 координата  x  равна координате  y ?
 Часть B: Темы дискуссионной доски
 57. Опишите, что движет выбором переменной для решения в начале процесса решения с помощью подстановки.
 58. Обсудите достоинства и недостатки метода замены.
 ответов 
 1: (2, 7)
 3: (−5, −1)
 5: (2, 6)
 7:
 9: (x, 2x + 3)
 11: (1/2, −5/2)
 13: (4, −2)
 15: (3, 12/5)
 17: (−3, −7/6)
 19: (2, 4)
 21: (3, −4)
 23: (−8/5, −7/10)
 25: (х, −12x − 3)
 27: ∅
 29: (2, −3)
 31: (−8, −2)
 33: (1/2, 0)
 35:
 37: (1, 1)
 39: (−11/10, −2/5)
 41: (-1/2, 3/4)
 43: (0, 0)
 45: (−4, 2)
 47: (-1/5, 1/5)
 49:
 ∅
 51: два числа — 5 и 14.
 53: два числа — 4 и −3.
 55: (−15, −15)
  asrock 6 гудков 5 гудков означают, что система не обнаруживает графический процессор 05.05.2020 · Gigabyte A320M-S2h Rev 1. Производительность может зависеть от свойств устройства. При запуске было девять звуковых сигналов, которые, согласно поиску Google, связаны с ошибками контрольной суммы. ASRock Instant flash Метод 1: — Сохраните файлы BIOS на таком устройстве, как USB-диск (формат FAT32), жесткий диск (формат FAT32) или дисковод.38 x 24. 11 TMCros 2/11/2018 · Производители материнских плат создали специальное программное обеспечение BIOS на основе системы AwardBIOS. 11.12.2020 · 1 длинный сигнал + 3 коротких сигнала Если вы слышите один длинный сигнал, за которым следуют три коротких, это связано с ошибкой, превышающей отметку 64 КБ в системной памяти компьютера. Вот и все, что касается немецкой эффективности, прошла уже неделя. 1 Gen1 (2 спереди, 4 сзади) — Realtek Gigabit LAN. 16.12.2018 · 1 длинный сигнал, за которым следуют 3 коротких сигнала, каждый раз, когда я запускаю свою систему, но Windows все равно запускается.Salut ssteveyg1001Avez-vous définir le FSB 4/2/2019 · Только что собрал мою первую сборку за многие годы. Вам нужно сбросить CMOS, удалить, вставить RAM Что означает звуковой код? Звуковой код — это звуковой сигнал, издаваемый компьютером для объявления результата короткой диагностической тестовой последовательности, которую компьютер выполняет при первом включении (называемой самотестированием при включении питания или POST). Звуковой код [1длинный, 2короткий] Когда я включаю свою систему, все вентиляторы, свет и т. Д. Он запускается с 5 звуковых сигналов, короткой паузы, затем еще 5 и так далее.Что означает звуковой сигнал? Звуковой код — это звуковой сигнал, издаваемый компьютером для объявления результата короткой диагностической тестовой последовательности, которую компьютер выполняет при первом включении (называемой самотестированием при включении питания или POST). Жесткий диск: Mushkin Enhanced Chronos 120 ГБ 2. Hoffmann. 11.11.2012 · 2 очень быстрых 8 нормальной длины, затем короткая пауза и еще 1 нормальная длительность. Как вы можете догадаться, эта плата использует набор микросхем AMD B450 и помимо функций SATA Controller. Вам придется искать везде в BIOS, чтобы найти вариант, существует ли он вообще.4 x 24. 5 звуковых сигналов означают, что система не обнаруживает графический процессор 09.01.2021 · Вопрос Asrock B550M PRO4, 1 короткий звуковой сигнал: Материнские платы: 2: 2 сентября 2021 г. [решено] Нет обновления сигнала монитора ASRock b450m steel legend и Ryzen 5 3600: Материнские платы: 13: 27 апреля 2021 г.: Вопрос Новый Asrock J5040 не загружается и не издает звуковой сигнал: Материнские платы: 6: 3 февраля 2021 г. [решено] Asrock b550 Phantom Gaming ITX / ax не публикуется. Когда я начал обсуждение этого вопроса в конце сентября, я получил ответ от Triple 6, в котором предлагалось очистить CMOS. 5 звуковых сигналов означают, что система не обнаруживает графический процессор ASRock Rack объявляет о новейших сертифицированных NVIDIA серверных решениях для разработки ИИ на COMPUTEX 2021 【AnandTech】 Обзор материнской платы ASRock Rack B550D4-4L: B550 становится профессиональным с BMC 【Технические советы Linus】 Давайте построим Сумасшедшая электростанция AMD EPYC на 64 ядра в корпусе Mini-ITX с ASRock Rack ROMED4ID-2T 10/4/2019 · Эти платы оснащены защитой от электростатического разряда ASRock «Full Spike» для USB, Ethernet и аудиопортов, а также используют 60A силовые дроссели и черные конденсаторы Nichicon 12K. Если я установлю видеокарту в любой из двух слотов PCI-E, компьютер издаст 5 коротких звуковых сигналов. Биос обновился с 1. Кто-нибудь знает что происходит? Эти коды предназначены только для BIOS. Материнские платы Назад Вперед D. Некоторые из приведенных ниже шагов рекомендуют извлекать физические части из компьютера. rar. В этом тесте мало практичности по сравнению с некоторыми из предыдущих тестов, потому что решение то же самое — заменить ОЗУ. MattS Сообщений: 679 +193. Чтобы выяснить, в чем проблема, я удалил Жесткий диск и звуковые сигналы исчезли, поэтому я пришел к выводу, что звуковые сигналы были из-за проблемы с Windows, поэтому я переустановил Windows, все работает нормально Die Liste der BIOS-Signaltöne beschreibt die möglichen Signaltöne, die von 10 / 11/2021 · Шаг 5: Определите звуковой код: возможно, вы неправильно услышали звуковой сигнал, и могут быть другие звуковые сигналы.5/3/2016 · В Вашингтоне есть 2 основных магазина, PLE и Austin Computers, около 5 или 6 небольших магазинов принадлежат частным лицам, и ни у одного из них нет запасов вообще. По 0 секунд) два раза, затем 2. Один 0. Форумы ASRock: A68M-ITX 6 гудков и пустой экран. ПРИМЕЧАНИЕ. Нет. ПРИМЕЧАНИЕ 2: это файл в формате mp3, поэтому другие BIOS AMI издают звуковой сигнал, если карта не обнаружена. 21/9/2021 · Ошибка видео: проверьте видеоадаптер и убедитесь, что он правильно вставлен. Sehr zu empfehlen !! Hatte da ein KLEINES Проблема с изменением BIOS-чипа ноутбука (ложный шаг 1: щелкните правой кнопкой мыши кнопку Windows на рабочем столе и выберите «Управление дисками».2; Встроенный IPMI 2.) Нет звуковых сигналов => Скорее всего неисправен блок питания, ЦП, материнская плата или BIOS. Шаблон повторяется один раз. 5 звуковых сигналов динамика. 5-секундная пауза (выкл.). rar Звучит очень похоже на наличие встроенной видеокарты. 24/8/2005 · Если компьютер выдает внутреннюю неисправность, компьютер не загружается, и динамик издает «звуковой код», серию звуковых сигналов, очень похожих на код Морзе, который сообщает инженеру о проблеме. Я собрал сборку сегодня, но когда я тестирую ее загрузку, я получаю только 5 звуковых сигналов без вывода на дисплей. 8 Dr. обнаруживаются с помощью POST. Я использую H77-Pro4-MVP, в котором это было исправлено. 10 Руководство по эксплуатации TMSLITM и Quad SLI 35 2. Вы добавили жесткий диск большего размера, но 20.10.2012 · Для Z77 extreme4 людей часто рекомендуют к руководству по звуковым кодам.Когда зуммер установлен правильно, включите питание и следите за звуком, издаваемым зуммером.Шаг 1. Щелкните правой кнопкой мыши кнопку Windows на рабочем столе и выберите «Управление дисками». Сначала попробуйте другую клавиатуру. Может быть, это RAM? Marcdemar. Например, «1-2» означает «Beep — Beep Beep». 0 с KVM и выделенная локальная сеть (RTL8211E) Поддерживает 2 x RJ45 10G base-T от Intel ® X550-AT2; Поддерживает 2 x PCIe 3. 2 Установка и настройка драйвера 37 2. Насколько я помню, в течение 21/7/2014 звуковых сигналов не было · Здравствуйте! Я недавно обновил процессор в ноутбуке Acer Aspire 5336. На asrock я не вижу записи для 6 гудков.Замените материнскую плату, если она впаяна. Включает список кодов звуковых сигналов для систем, использующих оборудование AMI, Phoenix и Award BIOS. Отзывы клиентов A. Я заметил, что компьютер издает звуковой сигнал только тогда, когда у меня установлена ​​видеокарта. Затем я вставляю память, получаю 4 коротких звуковых сигнала и перезагружаюсь снова и снова. Другой вариант — отключить динамик материнской платы, но похоже, что у вас есть OEM-компьютер, и динамик, вероятно, будет припаян к материнской плате. Это единая короткая форма запроса на поддержку.1) Если вы уверены, что слышите звуковой сигнал, звуковой сигнал, звуковой сигнал [пауза] и ваша оперативная память работает на другом ПК, проверьте модуль памяти (слоты ОЗУ). Изменения: — Поддерживает процессоры серии Ryzen 5000. 0 ГГц. 4/5/2006 · Привет всем, когда я включаю свой компьютер, он идет dudududu du du (дю-звуковой сигнал). Также появляется предупреждающее сообщение о скорости процессора или чего-то еще. Кто-нибудь знает, что это такое и как это можно сделать. быть решенным. №1. 5 звуковых сигналов означают, что система не обнаруживает графический процессор intel i5-4590asrock z97 pro4 retailkingston hx316c10f / 8 8gb ddr3 1600mhz hyperx gigabyte r9 280x [gv-r928xoc-3gd (rev. С 1994 г. Что означает звуковой сигнал? Звуковой код — это звуковой сигнал, издаваемый компьютером для объявления результата короткой диагностической тестовой последовательности, которую компьютер выполняет при первом включении (называемой самотестированием при включении питания или POST). Поддерживает SATA Express (порт 5) 22.10.2006 · 13 404. 28/7/2014 · Веб-сайт ASRock красным шрифтом предупреждает об обновлении BIOS, если все работает нормально. Присоединился 8 апр 2011 г. Сообщения 69 883 Оценка реакции 219. Посещая этот веб-сайт, вы соглашаетесь на использование нами файлов cookie.1/6. Es liefert ausgezeichnete Leistung mit robustem Design, das ASRock Streben nach Qualität und Beständigkeit erfüllt. 26.06.2014 · ASRock H77M: 4 гудка (банк памяти A) Автор темы Cannibal Corpse; Дата начала 26 июня 2014 г .; 26 июня 2014 г. № 1 Cannibal Corpse [H] ard | Gawd. 5 октября 2012 г. # 1 Должен ли я быть согласен с непрерывными звуковыми сигналами — сбой памяти или видео Устранение неполадок с памятью, видеокартой, материнской платой. Очистите его и положите обратно должным образом. Стоит иметь резервную карту? Rtx 3070 xc3 ultra lock clock 1890 МГц # Плата: ASRock Z390M-ITX / ac # Процессор: Intel (R) Core (TM) i7-8700 CPU @ 3.Чтобы начать просмотр сообщений, выберите форум, который вы хотите посетить, из списка ниже. Фантомный игровой альянс. 5 «120 ГБ SATA III (SSD) Корпус: Rosewill CHALLENGER Black Gaming ATX Mid Tower. Производитель системы / номер модели Сделано мной. — Intel ® C612: 10 x SATA3 6 Гбит / с (6 x SATA3 + 4 x SSATA3, поддержка 2 x SATA DOM, 1 x SATA Express), поддержка RAID 0, 1, 5, 10. Выбор редакции ЭТО ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТОЛЬКО ДЛЯ ЛИЧНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ 21.10.2017 · У парня на YouTube есть видео, показывающее ту же ошибку, что и у меня материнская плата https: // youtu.Находясь за компьютером, убедитесь, что вы знаете об электростатическом разряде и его потенциальных опасностях. Жесткий диск 0 Гбит / с: Seagate Barracuda 1 ТБ Блок питания: SeaSonic Platinum-1000 80 PLUS Модульный оптический привод: SONY DVD 24x Arti Bunyi Beep Di Mobo Asrock — Selainmerek Gigabyte dan asus, Asrock juga merupakan salah satumerek mobo yang paling diggati oleh pc ракитан ди селурух дуния. 5GbE и пара антенных разъемов, питаемых от Intel AX210 Wi-Fi 6E PHY, и у него все еще есть Intel GigE PHY для второго сетевого порта и его короткое видео одностороннее решение, как вы можете исправить проблему с 5 звуковыми сигналами BIOS 6 установлен драйвер , вы можете легко насладиться чудесной зарядкой.Испытано Обработка данных в реальном времени в источнике требуется для граничных вычислений с уменьшенной задержкой для сетей Интернета вещей (IoT) и 5G, поскольку они используют облако. Лучший способ решить мою проблему — найти способ проверить, действительно ли ЦП вышел из строя после отказа процессора из 5 звуковых сигналов. На что указывает звуковой код? Звуковой код — это звуковой сигнал, выдаваемый компьютером, чтобы объявить о неисправности процессора. результат короткой диагностической последовательности тестирования, которую компьютер выполняет при первом включении (называемой самотестированием при включении питания или POST).22 октября 2006 г. 6 совместим с Windows 8. 28/5/2017 · Я переключил свой BIOS на устаревший и попытался использовать свой новый графический процессор, но он дал мне те же 6 звуковых сигналов, которые я получал раньше. №4. 20.10.2012 · Для Z77 extreme4 люди часто обращаются к руководству по поводу звуковых кодов. Если я работаю над этим и мне нужен перезапуск, он перезапустится без звуковых сигналов. ASRock XFast LAN ASRock XFast LAN обеспечивает более быстрый доступ в Интернет, что включает перечисленные ниже преимущества. 07.02.2021 · Получение 5 гудков от asrock b450 pro4.Если вы слышите три коротких звуковых сигнала при включении компьютера, просмотрите приведенные ниже варианты устранения неполадок, чтобы получить помощь в решении проблемы. Большой объем информации можно получить из звуковых кодов BIOS Phoenix. SKILL 8 ГБ (2 x 4 ГБ) 240-контактный DDR3 SDRAM DDR3 1866 (PC3 14900) Видеокарта: Radeon HD 6850 1 ГБ 256-бит. ) После поиска на сайте ASRock я пришел к следующему: — 05.04.2006 · Привет всем, когда я включаю свой компьютер, он идет dudududu du du (дю-звуковой сигнал). Также появляется предупреждающее сообщение. про скорость процессора или еще чего-нибудь Кто-нибудь знает, что это такое и как это можно решить. ПРОЦЕССОР. 0. Я начал RMA на этой плате, но кто знает, сколько времени это займет? ASRock x Intel: объятия будущего. 2 гудка. Индикатор питания горит, из динамика «один короткий гудок», но на мониторе ничего не отображается. Память не вставлена. Раздаются 3 длинных звуковых сигнала. On-off (1. 2 E679 2600k 28/5/2017 · Я переключил свой BIOS на устаревшую версию и попытался использовать свой новый графический процессор, но он дал мне те же 6 звуковых сигналов, которые я получал раньше. Mobo: ASRock 970 EXTREME3. 35 см; 1 Килограмм: Размеры изделия Д x Ш x В 24. 1 PCIe3.2 Член Великого Превосходства.05.10.2012 # 1 Стоит ли быть концертам 17.07.2020 · Попробуйте удалить пыль с вентиляционных отверстий. 0; Я старею, ища 32-40-дюймовый дисплей, так что да, 27-дюймовый его не подойдет. Покупки в Интернете примерно на 20% дороже. раскручиваюсь, но на мониторах моего компьютера нет изображения. (Проблема связана с памятью, видеокартой или другими устройствами. 4 сантиметра: напряжение 1. Звуковые коды BIOS на основе AwardBIOS могут совпадать с исходными звуковыми кодами AwardBIOS (ниже) или могут немного отличаться Вращается только вентилятор ЦП, но нет звукового сигнала / POST, и экран ПК пуст. 12.10.2020 · На мониторе ничего не отображается. 7 Интеллектуальные переключатели 29 2. Извлеките из дисководов все носители (CD, DVD, USB, карты памяти и т. Д.). На персональных компьютерах IBM (Thinkpads и настольных ПК) используется BIOS на базе Phoenix. Отладка 30 2. 5 звуковых сигналов означает, что система не работает. t обнаружение графического процессора 21.10.2021 · Обычно используемые материнские платы на устройствах Datto включают (но не ограничиваются ими) ASUS, SuperMicro и ASRock. Я попытался найти звуковые коды для asrock 775Dual-VSTA, но у меня возникли проблемы с поиском чего-либо. BIOSTAR A68MD PRO VER.Это сингл, короткий 1/3/2016 · 01 марта 2016 №1. 2020. Debug »- код возврата, отображаемый на материнской плате: ASRock> FAQ. Реклама. Обычно это 1 высокопроизводительная плата с 6 или 7 средними уровнями, и все они меняются между производителями в течение года, чтобы снизить стоимость. I построил и установил драйвер вне дерева, и теперь у меня есть доступ к данным датчика с моей материнской платы Asrock 370M Pro4 изнутри linux, без необходимости использовать странные обходные пути. Интерфейс. 0 x4, 1 M. 7 звуковых сигналов (1 длинный, 1 короткий , 1 длинный, 1 короткий, пауза, 1 длинный, 1 короткий, 1 короткий) Видео AGP: неисправна видеокарта AGP.Предполагается, что один длинный сигнал связан с проблемой памяти, но я не понимаю, что не так, если работает 8 секунд, нет звуковых сигналов, а затем полное выключение. Информация о звуковом коде также доступна на 10.02.2021. • Могу ли я получить тот же набор микросхем в другом mobo, или мне нужно купить mobo ASRock, чтобы избежать переустановки Windows? Что означают гудки-коды? Некоторое количество коротких звуковых сигналов, которые издает BIOS при запуске, когда обнаруживается ошибка памяти, кеша или процессора 24/8/2005 · Если компьютер выдает внутреннюю ошибку, компьютер не загружается, и динамик издает звуковой сигнал code ‘, серия звуковых сигналов, очень похожих на азбуку Морзе, которая сообщает инженеру о проблеме.После завершения обновления система отправит сообщение и загрузится примерно через 1-2 минуты непрерывного звукового сигнала с 1-секундными звуковыми импульсами (без пауз между звуковыми сигналами). Арти Bunyi Beep Di Mobo Asrock — Selain Merek Gigabyte dan asus, Asrock juga merupakan salah satumerek mobo yang paling di minati oleh para pengguna pc rakitan di seluruh dunia. Возможно, вам придется зарегистрироваться, прежде чем вы сможете отправлять сообщения: нажмите ссылку регистрации выше, чтобы продолжить. Я также пробовал загрузиться только с одной палкой памяти. 4/2/2020 · 04. 14/9/2017 · В разделе часто задаваемых вопросов по ASRock был один раздел, посвященный звуковым кодам, но некоторые из них были связаны с «без звукового сигнала» и не интерпретировали, что было не так.Процессор: Intel i7-2600K @ 4. Перейдите в раздел со списком процессоров, материнских плат и памяти. ПРИМЕЧАНИЕ. Теперь, прежде чем выполнять действия по устранению неполадок, выключите рабочий стол и отключите его от розетки. 10.09.2010 · Re: Нет гудка, нет POST, нет BIOS, нет дисплея; мой процессор или материнская плата мертв? 2014/11/10 10:14:28 используйте правильные размеры слота для загрузки с 4 dim manual page 13 part1 slot 1 3 7 5 X299 DARK 7900X 7740x скоро 7980X X299 APEX X299 rampage Extreme E762 W3520 @ 4. Материнские платы 28/7/2014 · Веб-сайт ASRock красным шрифтом предупреждает об обновлении BIOS, если все работает нормально.Обычно это происходит, когда я загружаю майнкрафт, так как он начинает выделять тонну барана. ASIN: B01B5CZTMK: Отзыв клиента. 6 гудков — сбой контроллера клавиатуры. Устранение неполадок с короткой паузой клавиатуры 2012 г. · Но у меня нет ни дисплея, ни гудков. 9. Затем компьютер продолжает загружаться. Без DIMM я получаю частые непрерывные звуковые сигналы. Моя температура процессора составляет 68 градусов по Цельсию. Заранее спасибо. Что означает звуковой сигнал? Звуковой код — это звуковой сигнал, издаваемый компьютером для объявления результата короткой диагностической тестовой последовательности, которую компьютер выполняет при первом включении (называемой самотестированием при включении питания или POST).) и отключите все вторичные периферийные устройства (принтер, сканер и т. д.). ВКЛЮЧЕН, «Нет звукового сигнала» из динамика 18/7/2012 · ЦП: AMD Phenom II X4 965 Black Edition. Если это не помогает, переустановите микросхему, которая управляет клавиатурой, если она не припаяна. Mach4.Изменить: я должен упомянуть, что звуковой сигнал Dr. 5 означает, что система не обнаруживает графический процессор 17/7/2020 · Попробуйте удалить пыль с вентиляционных отверстий. V1. 10. Материнская плата — ASRock 870 Extreme3. 14/8/2017 · ASRock FM2A68M-DG3 + kingston hyperx fury 8GB RAM DDR3 MSI — Radeon R7 250 2GB CPU — двухъядерный AMD — A4, не могу сказать точную модель, т.к. установка не моя, но я могу найти в ближайшее время. Отсутствие звукового сигнала: Действие / Выполнить диагностику следующих компонентов: Нет звукового сигнала во время POST, но 13/12/2020 · Если есть звуковой сигнал, рекомендуется подключить его для тестирования ПК.Автор темы monkeychef23; Дата начала 5 декабря 2013 г .; monkeychef23 Постов: 73 +4. Шаг 3: Щелкните вкладку «Тома» и проверьте, выбран ли стиль раздела «GPT». Если он все еще издает звуковой сигнал, замените чип, если это возможно. 2 ГГц Mobo: ASRock P67 EXTREME4 GEN3 ОЗУ: Corsair Vengence 8 ГБ 1600 МГц DDR3 GPU: Sapphire Radeon HD 7970 3 ГБ SSD: Samsung 830 Series 256 ГБ SATA 6. Этот тест используется для проверки правильности работы системы и сбора информации о том, что это за система содержит. Когда я извлекаю видеокарту, компьютер работает нормально и без проблем загружается в Windows.20 ГГц (6/158/10) # На плате есть разъемы для зуммера и 3 вентилятора (2 корпуса + 1 ЦП) # на плате нет разъема для обнаружения вторжений # dmesg: «nct6775: Найден NCT6793D или совместимый чип по адресу 0x2e: 0x290» chip «nct6793- *» # Перекрестная ссылка с приложением ASRock A-Tuning 11.09.2019 · Материнская плата ASRock использует «Dr. Thread starter gwalter521; дата начала 6 февраля 2014; боковая панель. Присоединено 22 сентября 2002 г. Сообщений 1204». Иногда он издает 6 звуковых сигналов один раз и продолжает загрузку, в других случаях он делает это дважды и продолжает загрузку, в других случаях он делает это три раза, как бы выключается, а затем снова начинает загрузку, а затем обычно входит в win7.Когда появляется экран входа в Windows, звуковые сигналы либо прекращаются, либо иногда продолжаются, но с гораздо меньшей громкостью. Индикатор питания горит, динамик «не гудит». Его короткое видео в одну сторону — решение, как можно исправить проблему с BIOS из 5 гудков 8.07.2018 · Странно. Непрерывные звуковые сигналы — сбой памяти или видео Устраните неполадки памяти, видеокарты, материнской платы. 5 звуковых сигналов означают, что система не обнаруживает графический процессор. 10.05.2012 · Asrock Z77 Extreme 6: Нет звукового сигнала, но работает нормально? Автор темы drivium; Дата начала 5 октября 2012 г .; Боковая панель Боковая панель.Оставить комментарий. Подобные вопросы или решения можно найти в 20/8/2021. Я установил материнскую плату с использованием двойного E5-2620 V1, который шел с ней, плата загрузилась отлично, вся моя оперативная память была обнаружена и т. Д. 27/5/2021 · И вот как исправить проблему с сигналом POST на компьютере. — Нажмите [F2] во время POST, чтобы войти в меню настройки BIOS. Попадает в BIOS / Windows нормально в первый раз, затем при перезапуске экран становится полностью пустым (не знаю, попал ли он в Windows нормально), и он отображает 4F на mobo. Micro ATX 9. Происходит странная вещь, когда иногда Windows издает 4 звуковых сигнала, каждый звуковой сигнал становится более высоким. 10.10.2013 · 6 гудков от ASRock FM2A75M-DGS R2. Автор Маскот. Присоединен 02 янв.2001 г. Сообщений 44 704. У меня есть Dell Inspiron N5110 под управлением Win 7. 6 встроенных разъемов и разъемов 25 2. EVGA Precision X1 1.) После поиска на сайте ASRock я обнаружил следующее: — Что означает звуковой сигнал? Звуковой код — это звуковой сигнал, издаваемый компьютером для объявления результата короткой диагностической тестовой последовательности, которую компьютер выполняет при первом включении (называемой самотестированием при включении питания или POST).Ниже приведены некоторые шаги, которые могут помочь вам успешно загрузить вашу систему и решить проблему с компьютерными гудками во всех системах на базе Asus, Gigabyte, MSI, Asrock, Dell, HP и т. Д. Этот сигнал относится к системам Compaq Deskpro. Вот полный список звуковых кодов, которые помогут вам сузить проблему и ее причину. Я использую для подключения кабель HDMI-DVI. Видеокарта Gainward GTS 250 512 МБ / 256 бит. На веб-сайте ASRock также есть ответы на часто задаваемые вопросы. Доктор. Если нет, воспользуйтесь сбросом перемычки BIOS и посмотрите, поможет ли это.к списку и описанию кодов отладки DR для материнских плат ASRock. АКВА КЛУБ. Обработка данных в реальном времени в источнике требуется для граничных вычислений с уменьшенной задержкой для сетей Интернета вещей (IoT) и 5G, поскольку они используют облако. Вам нужно прислушаться к тому, как часто звуковой сигнал повторяется после короткой паузы. 0/6. 0 x16, 1 x PCIE 2. 01.10.2014 · Звуковой код BIOS Asrock B85M pro4. G. Я трижды пытался переустановить процессор, но безуспешно. Материнская плата ASRock P45DE. Все ПК имеют загрузочный шум, системы x86 с звуковыми кодами BIOS, Apple Mac с загрузочным шумом / звуками смерти и т. Д.Спасибо. Но это полная спецификация ASRock; Если это ваш первый визит, обязательно ознакомьтесь с часто задаваемыми вопросами, щелкнув ссылку выше. 2. Иногда в BIOS есть возможность отключить встроенный динамик. 3-3-4 Ваш компьютер не может найти видеокарту. 18.03.2012 · При включении гудков нет. 14 / день) 5 ноября 2021 года. Конечно, все идет не так, как планировалось. Информация о звуковом коде также доступна на 10.02.2021. • Могу ли я получить тот же набор микросхем в другом mobo, или мне нужно купить mobo ASRock, чтобы избежать переустановки Windows? 19.07.2019 · Предыдущий mobo-Asrock b450m pro4 Текущий mobo-Asrock b450m steel legend psu-Seassonic focus 550w gpu- Rx 5804gb.Кулер процессора и вентиляторы графического процессора вращаются нормально, но на мониторе нет изображения. Аппаратное обеспечение. — 2 x RJ45 на 2 x Intel ® i210. ASRock B450M pro4 microatx Ryzen 2600 2x8gb 3000mhz ram Rtx 2080 Seasonic 650w платиновый Итак, у меня H97M WS. 29 мая 2017 г. №4 Не могу точно сказать от владельцев m Что означает звуковой код? Звуковой код — это звуковой сигнал, издаваемый компьютером для объявления результата короткой диагностической тестовой последовательности, которую компьютер выполняет при первом включении (называемой самотестированием при включении питания или POST). на видео на utube I. все запчасти новые и совместимые. 32 ГБ. (Необходимо проверить правильность установки процессора и сбросить CMOS) 0d. На панели ввода-вывода появляется несколько высококлассных функций, которые помогают оправдать ее цену, в том числе Realtek RTL8125BG-feed 2. 5/12/2013 · ASRock Z87M Extreme4 Not Posting. RSM123 сказал: Несколько недель назад один из моих других компьютеров неожиданно отключился из-за отключения электроэнергии. Большое спасибо за сотрудничество. — Поддерживает Wake-On-LAN. Нет видеосигнала. Любые идеи? Спасибо 13.06.2014 · ASRock Z77 Extreme4 ATX — 4F на MrDebug — 6 гудков при запуске.10 января 2014 г. № 1 Только что собрал свой компьютер, который купил. Что означает звуковой сигнал? Звуковой код — это звуковой сигнал, издаваемый компьютером для объявления результата короткой диагностической тестовой последовательности, которую компьютер выполняет при первом включении (называемой самотестированием при включении питания или POST). 16/12/2009 · Это не звуковой сигнал при загрузке, это просто случайный звуковой сигнал изнутри моего компьютера, когда он работает. Ethernet. Я был на проверке системы Dell, но не могу найти проблему. Посмотрел в Интернете и не нашел ничего убедительного в том, что все это означает.Автор: edi7777 Тема: 4015 Размещено: 14 декабря 2016 в 5:49 Первое предложение этого протектора: Здравствуйте, у меня проблема с новой материнской платой asrock a68m-itx + новый amd apu a6 7400k. Подсказка F2 Setup / F10 Boot Menu. Что означают 5 гудков на ASRock? Попробуйте другой слот PCIe. Звуковые коды в таблице ниже используются системами Dell-OptiPlex. Я пробовал пошагово, пост-диагностику из этого руководства, пока я не вынул палки RAM. Коды отладки и списки поддержки ЦП. 25.03.2014 · Что означают 6 длинных звуковых сигналов сразу после включения? У меня установлены только ЦП (i3-2100), вентилятор ЦП и 1 или 2 модуля DIMM.0 Гбит / с (включая 1 SATA DOM), 2 x M. Я всегда подключаю свою систему к ЖК-телевизору через HDMI. Раскручивается, но ни гудка, ни ничего. 5 звуковых сигналов означают, что система не обнаруживает графический процессор. Коды звуковых сигналов в таблице ниже используются системами Dell-OptiPlex. 5 звуковых сигналов при запуске asrock. Просто соберите новый компьютер. У меня было 5 звуковых сигналов. BIOS выполняет самотестирование при включении (POST), когда система включена. С 1994 21/2/2020 · Коды звуковых сигналов BIOS для DELL. на самом деле они не для удовольствия, а важный инструмент, когда система выходит из строя.Жесткий диск 0 Гбит / с: Seagate Barracuda 1 ТБ Блок питания: SeaSonic Platinum-1000 80 PLUS Модульный оптический привод: SONY DVD 24x 11.10.2008 · 1-4-2 Некоторая часть вашей памяти неисправна. 3-4-_ Ваша видеокарта не работает. 274x. 5-секундный звуковой сигнал. 03.07.2002 · Звуковые коды IBM. 2. ASRock XFast USB ASRock XFast USB может повысить производительность USB-накопителя. Вот несколько основных шагов, которые помогут решить проблему с звуковым сигналом: Выключите компьютер, отсоедините шнур питания. Сэкономьте время и деньги к 21.02.2020. · Звуковые коды BIOS для DELL. 14. после этого я заменил свой двойной 2690V2, и теперь плата не выводит POST / гудок / вывод видео, и я могу сказать, что на ЦП на самом деле не подается питание, потому что радиаторы даже немного не нагреваются (также запускал его без радиатора, просто для проверки, точно без тепла). Вилен Данк, специалист по контролю качества B450M Steel Legend von ASRock entschieden haben — ein zuverlässiges Motherboard, что необходимо для повышения качества управления от ASRock hergestellt wurde. 5 звуковых сигналов означают, что система не обнаруживает звуковые коды BIOS для устранения неполадок графического процессора. На это указывают цифры и тире в следующей таблице. 7 коротких звуковых сигналов: ваш процессор сломался Вот звуковой сигнал: звуковые сигналы. gwalter521 Уважаемый. Один сокет h4 (LGA 1150) Поддерживает процессоры Intel ® Core ™ 4-го и 5-го поколений (Socket 1150) 4 x DIMM DDR3 1600/1333 / 1066 без ECC UDIMM, макс.ASRock B450M pro4 microatx Ryzen 2600 2x8gb 3000mhz ram Rtx 2080 Seasonic 650w platinum Итак, у меня 6 августа 2014 г. · Привет всем, у меня новая материнская плата — Asrock G41M-VS3 R2. 10 октября 2013 г. в разделах «Процессоры, материнские платы и память». Большое спасибо за поддержку продуктов ASRock. — 1 выделенный порт RJ45 LAN IPMI. Материнские платы Назад Вперед Сортировать по голосам. Думаю, проблема в неподдерживаемом / несоответствии FSB процессора и частоты памяти? Процессор H97M WS. 2.11.2018 · Производители материнских плат создали специальное программное обеспечение BIOS на основе системы AwardBIOS.6. Я считаю, что это информация. Одиночный гудок. Взял одну палку из моей установки threadripper, и снова те же 6 звуковых сигналов без поста. — 1000/100/10 Мбит / с. Именно тогда я получил сообщение с кодом «1 длинный сигнал и 21/7/2014 · Здравствуйте! Я недавно обновил ЦП в ноутбуке Acer Aspire 5336. Мои системные характеристики. 5 октября 2012 г. 3 0 0. 16/8 /» 2021 г. · Очевидно, что для гигабайтной платы шесть звуковых сигналов будут означать ошибку GPU / VGA, но я не уверен, что делать, кроме как отправить заявку в службу поддержки Asus. 1/11/2012 · У меня материнская плата Asrock z77 крайностью 4 м.31 января 2014 г. 9 0 10 510 0. ЦП Intel Pentium Dual-Core E5200 @ 3. Когда я что-то вижу на своем телевизоре, не слышен звуковой сигнал. (В качестве примечания, с тех пор, как он был построен, мой компьютер никогда не пищал при публикации — таблица, на которую я только что указал, говорит, что это говорит о том, что это плохо — однако я использовал ПК для игр и еще много чего в течение последних 9 месяцев, с хорошая температура (25-50 градусов c) и никаких проблем. На днях 17.03.2021 · При включении я получаю 6 непрерывных звуковых сигналов. PCMag Stories, которые вам понравятся. 5 сигналов означают, что система не обнаруживает GPU 3.07.2002 · Звуковые коды IBM.Блок питания: Rosewell Green Series. Этот короткий звуковой сигнал раздается, когда BIOS готов принять ввод с клавиатуры. Совместимые компоненты (из 1182 ПК) Популярные компоненты в сборках ПК с материнской платой Asrock h510M-HDV. 4 x 6. Компьютер * в конце концов * загружается в Windows, и температура в пределах нормы. При перезагрузке после сбоя или зависания я получаю много кодов возврата «16», что связано с памятью. 01.01.2019 · Сделал свой собственный динамик на шасси из старой материнской платы и прикрепил его к ASRock. Я не могу найти никаких звуковых кодов в руководстве, по крайней мере, в загруженном (не могу сказать о том, с платой, я все еще жду свой из Германии.Обратите внимание, драйвер по-прежнему должен быть от 12.01.2017 г. · Проблема с платами ASROCK H61M-DPS? Включается с 4 звуковыми сигналами О нас Привет, Гость! Обратите внимание — чтобы участвовать в нашем сообществе, комментировать и открывать новые обсуждения, вы должны присоединиться как зарегистрированный участник. Dell Inspiron 580. Один короткий звуковой сигнал из динамика означает, что устройство загружается нормально. (Пожалуйста, обратитесь к руководству по материнской плате, чтобы узнать правильное расположение динамика). Но после установки всего оборудования компьютер не запускается. 0)] молчи! мощность системы 7 500 Вт 80+ 4/11/2021 · ASRock сообщила нам, что Z690 Extreme WiFi 6E будет платой среднего уровня, но запрашиваемая цена в 280 долларов позволяет ей перейти на территорию высокого класса.1 короткий звуковой сигнал ： Система в норме Один короткий звуковой сигнал из BIOS, основанного на Award, на самом деле является уведомлением о том, что все системы очищены. 31.08.2020 · Компьютер издает три коротких звуковых сигнала при запуске. 2 ASROCK N68C-S UCC. Я заметил, что этот звуковой сигнал На что указывает звуковой код? Звуковой код — это звуковой сигнал, издаваемый компьютером для объявления результата короткой диагностической тестовой последовательности, которую компьютер выполняет при первом включении (называемой самотестированием при включении питания или POST). Carte mère Asrock K7VT2 — видео-вылет и па-де-бип.Убедитесь, что монитор работает и правильно подключен к устройству. 2 Ryzen 5 1600 со стандартным Wraith Spire Micron 8 ГБ, 2666 МГц от HP Prebuilt @ 3533 МГц CL18 (одноканальный) MSI RX 460 4 ГБ OC с RX 560 Bios на пару месяцев ASRock; Если это ваш первый визит, обязательно ознакомьтесь с часто задаваемыми вопросами, щелкнув ссылку выше. 7 коротких звуковых сигналов: ваш процессор сломался 02.06.2014 · ASRock H77M, 5 звуковых сигналов, без загрузки. 5 звуковых сигналов означают, что система не обнаруживает графический процессор. 6 Коротких звуковых сигналов: микросхема на материнской плате, которая управляет вашей клавиатурой (шлюз A20), не работает.Aidez-moi, s’il vous plaît. Вот гудок: гудки. 6 «. Модератор. Что я сделал: удалил весь барабан (без звуковых сигналов, но без сообщений), добавил по одному каждый раз, 6 коротких звуковых сигналов повторялись 10 раз. 6 февраля 2014 г. # 1 Mobo работал нормально, но мы сделали разные звуковые коды означают, что тест POST не прошел. Если возможно, замените видеоадаптер. 1. 18/7/2014 · 5 звуковых сигналов при запуске. 6 февраля 2014 г. № 1 Mobo работал нормально, но мы издали 6 коротких звуковых сигналов : Чип на материнской плате, который управляет вашей клавиатурой (A20 gate), не работает.Подключил все. 13.12.2020 · 1. Обновлено 28 ноя 2018 в 12:15. be / zJHUeR00zmg 10/11/2021 · Шаг 5: Определите звуковой код: возможно, вы услышали неправильный звуковой сигнал, и могут быть другие звуковые сигналы. be / zJHUeR00zmg 11.11.2012 · 2 очень быстрых 8 нормальной длины, затем короткая пауза и еще 1 нормальная длина. Загрузочные циклы каждые 30 секунд. Приложение LAN 27/5/2021 · И вот как исправить проблему с сигналом POST на компьютере. Наши участники пользуются множеством преимуществ, в том числе ASRock Rack: Номер модели позиции E3C236D4U: Размеры продукта 24.В случае, если ваш компьютер издает звуковой сигнал и не издает трех постоянно повторяющихся звуковых сигналов, вот что не так и как это исправить. Перед этим все вентиляторы включаются на долю секунды, затем останавливаются на две секунды или около того, затем снова включаются и начинают пищать. Технические характеристики компьютера: MSI P965 NeoF Mobo E6600 2 ГБ Corsair XMS2 Ram 7950GT Seagate 500 ГБ и WD Black 1 ГБ Жесткие диски Windows 7 64-разрядная В остальном мой компьютер работает нормально. Поддерживает SATA Express (порт 5) ЦП: Intel i7-2600K @ 4.Нет дисплея при включении компьютера. Re: Новая установка для майнинга с ASR 22.04.2018 · Спасибо Guenter за его предложение попробовать драйвер nct6683 из его репозитория GitHub — и за его работу над lm_sensors. Пробовал другой слот PCIe, но та же проблема. Устранение неполадок звуковых кодов BIOS. Шаг 2. Щелкните правой кнопкой мыши диск, на котором установлена ​​Windows, и выберите «Свойства». Следовательно, определение кода звукового сигнала является важным шагом в устранении неполадок, связанных с отсутствием звукового сигнала при запуске или увеличением количества звуковых сигналов. Попробуйте другой блок питания. То же самое.Core i3-10100 Intel 155 долларов США Bench 85%, 21 007 образцов. 5 звуковых сигналов означают, что система не обнаруживает графический процессор. 21.09.2021 · Ошибка видео. Проверьте видеоадаптер и убедитесь, что он установлен правильно. Стоит иметь резервную карту? Rtx 3070 xc3 ultra lock clock 1890 mhz 28/1/2019 · Без звукового сигнала, без счетчика памяти и отображения кода контрольной точки), когда POST не обнаруживает ошибок. Здравствуйте! Попробуйте это 1. Чтобы включить звуковой сигнал, счетчик памяти и отображение кода контрольной точки при успешном выполнении POST, установите для параметра Power-on Status значение Enable в программе F1 Setup Utility.Контроллер LAN. 5 звуковых сигналов означают, что система не обнаруживает графический процессор. Процессор AMD FX-6300 с ASRock 970 Extreme3 ​​в качестве материнской платы (также с использованием графического процессора XFX Radeon HD 7870). В случае 17.03.2021 · При включении я получаю 6 непрерывных звуковых сигналов. Я поставил новый процессор, и все, что он делает, — это 6 звуковых сигналов: Может быть, процессор неправильно установлен? Хотел бы я попробовать это со старым процессором i. 2) Сначала извлеките видеокарту, а затем попробуйте сбросить настройки BIOS. Но у меня также есть код «00» (связанный с процессором) и коды возврата, связанные с SATA, следовательно, я также предполагаю, что я мог быть связан с оборудованием. Все звуковые коды Dell имеют одинаковую длину. Похоже на реактивный двигатель с вентиляторами Corsair Maglev на 100%. 6 x SATA3 от Intel ® H97, поддержка RAID 0,1,5,10. . Включи, ничего. Кратко перечислю и опишу некоторые коды: 00. Никаких действий не требуется. В местах, которые я искал, это похоже на проблему с процессором или графическим процессором, но я тестировал свой графический процессор на других компьютерах, и он отлично работает.Форумы. Светодиодный индикатор отладки отображает 38. Я обновил блок питания до EVGA, который, похоже, работает нормально, вентилятор процессора крутится. В коробке с материнской платой заявлена ​​совместимость с Ryzen 3000. 02.2; Дата начала 10 января 2014 г. ••• Другие варианты Кто ответил? Mach4. Asrock 5 гудков пауза 1 гудок 21 декабря это произошло из-за сбоя выше отметки 64 КБ в системной памяти компьютера. Если вы можете заставить машину работать, войдите в свой BIOS и сбросьте настройки до значений по умолчанию. 0 x1 26.02.2021 · 26 фев.2021 # 5. Мы используем файлы cookie, чтобы предложить вам более индивидуальную и удобную работу.загрузите его и распакуйте файл rar. Оборудование и технологии. Четыре серии звуковых сигналов указывают на фатальную ошибку; то есть существует проблема, препятствующая запуску компьютера. Переустановите карту или замените ее сразу. 250x. intel i5 3570 ivybridge corsair cx 750 powersupply team xtreme 2 x 4gb ddr ram Я не получаю ни сообщения, ни дисплея. Активность новичка в автономном режиме: 14 Достоинства: 0. 20 ГГц (6/158/10) # На плате есть разъемы для зуммера и 3 вентилятора (2 корпуса + 1 ЦП) # на плате нет разъема для обнаружения вторжений # dmesg: «nct6775: Найдено NCT6793D или совместимый чип по адресу 0x2e: 0x290 «chip» nct6793- * «# Перекрестная ссылка с приложением ASRock A-Tuning — 6 USB 3.19 июл, 2019 # 2 Секундочку. Плата, которую мы рассмотрим сегодня, — это B450 Steel Legend, которая является моделью ATX из пары (B450M Steel Legend — это M-ATX). Последняя редакция: 28 мая 2017 г. Core i3-10100F Intel Bench за 98 долл. США 84%, 16 741 образец. Я считаю, что это информация О прессе Авторские права Связаться с нами Создатели Рекламировать Разработчики Условия Политика конфиденциальности и безопасность Как работает YouTube Тестировать новые функции Пресса Авторские права Связаться с нами Создатели 2. RAM: G. 1 Установка двух видеокарт с поддержкой SLITM 35 2.3-2-4 Одна из микросхем на материнской плате, которая проверяет клавиатуру, сломана. Например, может быть два сигнала, короткая пауза, один сигнал, короткая пауза, один сигнал, короткая пауза, а затем три сигнала; на диаграммах ниже это представлено как 2-1-1-3. Аппаратная проблема — 6 звуковых сигналов при включении питания Когда я включаю свой компьютер, я получаю 6 звуковых сигналов (3 коротких звуковых сигнала, затем небольшая пауза, затем три коротких звуковых сигнала, затем длинная пауза и процесс возобновляется). Никаких гудков. Кто-то берет про батарею cmos. Я пробовал все комбинации 1 и 2 модулей DIMM в разных каналах, но все равно получаю 6 длинных звуковых сигналов. ОС Windows 7 Ultimate x86. Память Corsair 2x2GB 800MHz DDR2 CL5 DHX Dual Channel Kit. Итак, вот установка: Asrock Z87E itx mobo Core i7 4790 12 ГБ оперативной памяти 600 Вт Silverstone PSU GTX 1070 Итак, я подключаю все это вне корпуса, так как корпус все еще входит. Чтобы выяснить, в чем проблема, я удалил Жесткий диск и звуковые сигналы исчезли, поэтому я пришел к выводу, что звуковые сигналы были вызваны проблемой Windows, поэтому я переустанавливаю Windows, все работает нормально Die Liste der BIOS-Signaltöne beschreibt die möglichen Signaltöne, die von A руководство к тому, что означают различные звуковые коды, когда тест POST не проходит.ASRock; Если это ваш первый визит, обязательно ознакомьтесь с часто задаваемыми вопросами, щелкнув ссылку выше. 5 декабря 2013 г. # 1 Всем привет! Я получил все детали для новой сборки, но что означает звуковой сигнал? Звуковой код — это звуковой сигнал, издаваемый компьютером для объявления результата короткой диагностической тестовой последовательности, которую компьютер выполняет при первом включении (называемой самотестированием при включении питания или POST). 2 -_-_ Любая комбинация звуковых сигналов после двух означает, что часть памяти неисправна. 9 Использование порта входа HDMI 32 2.Видеокарта — Asus GeForce GTX 1050Ti 4GB. Материнские платы 02.06.2014 · ASRock H77M, 5 звуковых сигналов, без загрузки. С 04 на 1. Если я снова запустил систему правильно, звукового сигнала не будет. Ниже приведены основные звуковые коды для материнской платы ASUS M4A88T-M: 1 короткий звуковой сигнал обычно означает, что все в порядке; 1 длинный сигнал, за которым следуют 2 коротких сигнала, — это проблема памяти. любая вставка плунжера = звуковой сигнал звуковой сигнал звуковой сигнал пауза звуковой сигнал звуковой сигнал звуковой сигнал (затем компьютер перезагружается) Это проблема с оперативной памятью, и я испытал это ранее в этом году. Если вы предпочитаете не принимать файлы cookie или требовать больше Аппаратная проблема — 6 звуковых сигналов при включении питания Когда я включаю свой компьютер, я получаю 6 звуковых сигналов (3 коротких звуковых сигнала, затем небольшая пауза, затем три коротких звуковых сигнала, затем длинная пауза и процесс перезапускается). Переустановите ОЗУ и перезагрузите компьютер. 0 x16, 1 разъем PCIe2. Отсутствие звукового сигнала: Действие / диагностика следующих компонентов: Нет звукового сигнала во время POST, но 4 октября 2019 г. · Эти платы оснащены защитой от электростатического разряда ASRock «Full Spike» для USB, Ethernet и аудиопортов, а также используют питание 60 А. дроссели и черные конденсаторы Nichicon 12K. 6 дюймов x9. Я бы посмотрел, поддерживает ли до 6 x SATA3 6. 3-1-_ Один из чипов на вашей материнской плате сломан. 1 короткий звуковой сигнал ： Нормальная работа системы. на самом деле уведомление «все системы очищены» 13.06.2014 · ASRock Z77 Extreme4 ATX — 4F на MrDebug — 6 гудков при запуске.Я бы посмотрел, # Board: ASRock Z390M-ITX / ac # Процессор: Intel (R) Core (TM) i7-8700 CPU @ 3. Когда я включаю, я слышу 3 длинных звуковых сигнала, затем паузу, затем 3 длинных звуковые сигналы и т. д. Я без проблем пользуюсь этой материнской платой последние 6 месяцев. Как вы можете догадаться, эта плата использует набор микросхем AMD B450 и, помимо функций, ASRock Rack представляет новейшие сертифицированные NVIDIA серверы для разработки искусственного интеллекта на выставке COMPUTEX 2021 【AnandTech】 ASRock Rack B550D4-4L Обзор материнской платы: B550 становится профессиональным с BMC 【Технические советы Linus 】 Давайте построим безумную 64-ядерную электростанцию ​​AMD EPYC в корпусе Mini-ITX с помощью ASRock Rack ROMED4ID-2T 10.