Когда встал на ножки ваш малыш: 404 Not Found 1 — дополнительная информация Mothercare

Содержание

во сколько сел , встал и пошел ваш малыш

Вы спорите ради спора что ли?
Я в самом начале вам сказала, что график развития создан для ориентира, чтоб не упустить, но рвать на себе волосы только из-за того, что ребенок развивается не по графику тоже не стоит. Дети разные. В чем вы пытаетесь меня убердить не пойму. Вернее вы сводите обратно к тому, чтобы мамочки лучше обследовали своих деток. Я не против этого. Мне неприятно, что как по поводу одних (ранних), так по поводу других (поздних), выбираются стольк резкие и категоричные утверждения. Я понимаю ваше желание предупредить, уберечь, предостеречь мамочек от фатальных ошибок, но я ведь не мамочка с грудничком. мои дети уже в школу ходят.. Да и не за этим я писать начала. собственно вы вот только сейчас и ответили на мой вопрос, что да, бывают просто ранние здоровые дети, правда, вы в этом сомневаетесь.

Боже. Кто говорит, что у нас врачи вменяемые. Я как раз и говорю, что у нас вменяемых врачей как-то не хватает. И что как раз здорового на раз-два отправляют в областную на обследование, а больного в упор не хотят замечать.

Это вот и есть те самые «специалисты». И многие мамочки доверяют этому специалисту очень и очень долго… Это уж если про врачей и сгнять лишний раз. Конечно, худа от этой поезждки не случится. кто б спорил.только вот было б больше толку, если туда тогда всех подряд уж направляли, коль нет на местах адекватных спецов (наверно, все же есть, но их немного, увы). просто на всякий случай, а не «у вашего ребнка…» (старшный диагноз, у родителя паника, оно это надо?)

Да. Про моего брата. Вот такой совковый врач. Псомотрела, послушала и поставила диагноз. И подписала приговор — ходить не будет. прописала массажик делать, но надежды она не питает, больной ребенок. Или вы лучше меня знаете эту историю? вы там были сами, чтоб утверждать как и что делала та врач?

Да, я вас ни в чем не обвиняю, кроме как только, что вы читаете невнимательно. А может своеобразно воспринимаете собеседника. Вон как анонимного анонима чуть выше , который просто поинтересовался. Я, кстати, тоже изначально просто поинтересовалась и высказала свои соображения, а не спорить-ругаться пришла.

Когда ребёнок начинает ходить и как ему помочь

Когда ребёнок должен пойти

Кое в чём педиатры сходятся. Среднестатистический ребёнок делает свой первый шаг в 12 месяцев. Ключевое слово здесь — среднестатистический. А ваш уникальный имеет полное право (одобренное педиатрами и физиологами) пойти в другом возрасте.

Рамки нормы в данном случае варьируются весьма широко — от 8 месяцев до полутора лет.

Многие родители гордятся тем, что их дети начинают ходить раньше большинства. Им кажется, будто это говорит о развитости ребёнка. Но это лишь надуманный предлог потешить своё родительское самолюбие.

Срок, в который ребёнок пойдёт, связан с его развитостью, физическими или интеллектуальными способностями ровно так же, как форма носа или цвет волос. Прямым текстом — никак. Кто‑то рыжий, у кого‑то серые глаза, а кто‑то самостоятельно пошёл в 8 месяцев.

Однако всё-таки есть определённые ситуации, когда задержка с началом ходьбы должна насторожить.

Когда надо начинать беспокоиться

Во‑первых, здоровый ребёнок так или иначе должен сделать первый самостоятельный шаг до 20 месяцев . К этому возрасту дети достаточно окрепли, чтобы это далось им без особых усилий. Если же ребёнок отказывается ходить или делает это только с поддержкой, необходимо обратиться к педиатру. Возможно, понадобятся дополнительные обследования у других профильных специалистов — ортопеда или невропатолога.

Во‑вторых, важна общая картина . Одно дело, если ребёнок не ходит, но его моторные функции очевидно развиваются: он уверенно переворачивается, садится, тянется к игрушкам, ползает, пытается подняться у стенки кроватки или залезть на диван, увлечённо подпрыгивает, когда вы держите его за руки. И совсем другое, если его двигательная активность кажется вам недостаточной. Это тоже серьёзный повод дополнительно проконсультироваться с врачом.

Если ни одна из этих ситуаций не относится к вам и вашим детям, расслабьтесь. Ребёнок обязательно начнёт ходить, как только будет к этому готов.

От чего зависит, когда ребёнок пойдёт

По большому счёту, это лотерея. Ни один педиатр не возьмётся предсказать точные сроки, даже с рождения наблюдая конкретного младенца и зная всё о семейном анамнезе. Однако есть некоторые закономерности, позволяющие сделать предположения.

Вот основные факторы, которые могут повлиять (но не обязательно) на то, в каком возрасте ребёнок сделает первые самостоятельные шаги.

Генетика

Если папа или мама в своё время начали ходить в раннем возрасте, вероятно, дети унаследуют эту особенность. Верно и обратное. Если, например, папа предпочитал передвигаться ползком до полутора лет, его сын может выбрать ту же тактику.

Вес и телосложение

Более пухлым и тяжёлым детям сложнее стать на ноги и удержать равновесие, чем их более худощавым и мускулистым приятелям.

Некоторые особенности личности

Подняться на ноги и сделать первый шаг без опоры достаточно рисковое мероприятие. Некоторые дети действуют по принципу «в омут с головой»: просто убирают руки от стены или дивана и шагают в неизвестность. Конечно же, падают, иногда больно, но снова пробуют. Возможно, эта склонность к рискованному поведению — часть их характера , которая останется с ними навсегда.

Другие младенцы, напротив, ведут себя более взвешенно — шагают, лишь будучи уверенными, что смогут справиться с этой задачей. Осторожность и умение рассчитывать собственные силы тоже могут быть врождёнными особенностями их личности.

Длительность беременности

Дети, которые появились на свет раньше срока, как правило, начинают ходить несколько позже сверстников.

Как помочь ребёнку сделать первый шаг и начать ходить уверенно

Невозможно заставить детей пойти к определённому сроку. Ходьба при всей её кажущейся простоте очень сложный и энергозатратный процесс: чего стоит только удерживать равновесие на одной ноге в тот момент, когда другая делает шаг. Организм ребёнка должен созреть для этого этапа. Но вы можете помочь . Правда, приступать придётся задолго до первого шага.

Что делать в 2 месяца

Примерно в этом возрасте младенцы впервые пробуют перевернуться. Поощряйте это движение. Чаще выкладывайте ребёнка в мягкое безопасное пространство, заполненное яркими игрушками, — чтобы хотелось на них взглянуть и, возможно, достать.

Следите за тем, чтобы дети больше времени проводили на животе. Попытки поднять голову и рассмотреть окружающий мир укрепляют мышцы спины и шеи, которые играют важную роль в поддержке равновесия во время ходьбы.

Что делать в 4–6 месяцев

Тот период, когда ребёнок учится садиться и, возможно, ползать. Предоставьте место для исследования мира: пусть дети больше времени проводят не в кроватке или манеже, а на полу — расстелите несколько одеял и выложите игрушки. Попытка достать предметы — отличная тренировка для маленьких мускулов.

Что делать в 6–8 месяцев

Ребёнок уже уверенно сидит, а то и ползает. Давайте ему задачки на динамику: например, катайте по полу яркий мячик, чтобы хотелось его поймать. Такая охота за мячиком тренирует вестибулярный аппарат и координацию.

Ещё одно упражнение, имеющее ту же цель, выглядит так: высаживайте ребёнка спиной к себе и осторожно покачивайте.

Что делать в возрасте около 8 месяцев

По мере того, как дети становятся всё сильнее и любопытнее, они стремятся оторваться от привычного пола. Например, достать игрушку, притаившуюся на диване. Или попробовать залезть на маму (папу), придерживаясь руками за брюки или халат.

Поощряйте эти движения. Специально выкладывайте любимых медвежат на видное место. Или, когда ребёнок сидит, призывно тяните к нему руки с высоты собственного роста, не наклоняясь, чтобы побудить его потянуться к вам.

Если видите, что ребёнок готов подняться, помогите ему это сделать. А затем покажите, как сгибать колени, чтобы снова вернуться на безопасный пол.

В этот период хорошо бы купить стационарный игровой центр, с которым можно играть, только поднявшись на ноги. Это стимулирует детей больше времени проводить стоя.

Что делать в 9–10 месяцев

Учите ребёнка стоять без опоры. Хотя бы пару секунд. Для этого в то время, когда он за что‑то держится, предложите взять любимую или новую игрушку. Это заставит его оторвать руки от опоры.

Несколько более продвинутое упражнение: помогите ребёнку встать на ноги, а затем дайте в качестве опоры пластмассовую палочку. Осторожно перемещайте предмет — малыш начнёт шагать за ним. Роль палочки может выполнять и коляска: на прогулке ставьте рядом, позволяйте ухватиться за каркас и медленно двигайтесь вперёд.

Также хорошим тренажёром станут тяжёлые устойчивые игрушки на колёсах (игрушечные газонокосилки, тележки): толкая их перед собой, дети учатся совершать шаг за шагом.

Что делать в 10 месяцев и старше

В этом возрасте многие дети уже умеют ходить. Но нередко их пугает большое открытое пространство вокруг. Убедитесь, что у ребёнка есть возможность передвигаться «по стеночке» — то есть максимум за шаг‑два переходить от одной опоры к другой. Это создаст ощущение безопасности.

Чтобы заставить детей выйти на открытое пространство, можно использовать обычный гимнастический обруч. Накиньте его на ребёнка, дав возможность опереться руками, и ведите обруч к центру комнаты. Малыш будет следовать за опорой.

А вот от популярных ходунков эксперты советуют отказаться.

Во‑первых, эти предметы уменьшают желание ребёнка учиться ходить: ну действительно, зачем, ведь он уже умеет перемещаться в пространстве в этой удобной штуковине? Во‑вторых, ходунки попросту небезопасны. Благодаря им дети в считаные секунды могут оказаться там, где их быть не должно. К примеру, перед ведущей вниз лестницей или у стола, на краю которого стоит чашка с горячим кофе. Взрослые попросту не успеют за этим уследить.

Осознав, что ваш ребёнок уже пытается ходить, обязательно встаньте на четвереньки и осмотритесь с высоты его глаз. Острые углы, розетки, края скатертей, за которые так хочется ухватиться и потащить вниз, утюг на гладильной доске и тому подобное — все эти опасности должны быть нейтрализованы.

Читайте также 👶🌸

Неврологическое развитие ребенка первого года жизни.

Осмотр «Фундаментальный»

Салмагамбетова Елена Гарриевна

Невролог, Эпилептолог

Развитие ребенка первого года жизни происходит в определенных временных рамках. Ко второму месяцу жизни ваш ребенок хорошо держит голову, следит за предметом, гулит, улыбается; в 3-3,5 месяца – переворачивается на бочок; в 4,5-5 – осуществляет поворот со спины на живот, берет игрушки; в 7 месяцев – сидит, ползает с 8, в 10-11 – встает у опоры и начинает самостоятельно ходить до полутора лет.

В целом по общепринятым представлениям – отсутствие темповой задержки развития важный показатель здоровья. Но бывает и так, что при относительно неплохом психомоторном развитии возникают некоторые нарушения в общей гармонии движений, «дискомфорт», который настораживает внимательных родителей. Диапазон жалоб очень широк – от стойкого наклона головы в одну сторону с 1,5-2 месяца до значительной ассиметрии в движениях, нарушения походки после года. Конечно, грубые аномалии выявляются уже в роддоме. Например, врожденная мышечная кривошея, поражения нервов плечевого сплетения (ручка малыша «вялая», разогнута во всех суставах, приведена к туловищу), врожденная деформация стоп и т. п.

Многие другие заболевания нервно-двигательной системы, как правило, диагностируются на протяжении первого года жизни, обычно при тесном сотрудничестве невролога и ортопеда. Поэтому сейчас даже пытаются выделить нейроортопедию как самостоятельную область в медицине.

Раннее распознавание нейроортопедических проблем, нарушений в развитии костей и функций суставов очень существенно, так как по мере роста и развития ребенка проявление этих состояний может усиливаться и соответственно – больше лечебных мер потребуется, чтобы справиться с болезнью.

Первое обследование происходит, в среднем, от 1,5 до 3 месяцев. Этот осмотр «фундаментальный». Тщательно собираются сведения о течении беременности и родов, оцениваются жалобы, ребенок осматривается (не удивляйтесь, что сам осмотр занимает не так много времени – здесь длительность может утомить ребенка и угнетать его ответные реакции). Если возникают подозрения на нарушения в двигательной сфере, то при последующем осмотре (например, через 1 месяц) – самое главное, понять, усугубляются ли эти признаки. К тому же часто нам помогают и дополнительные инструментальные методы диагностики – УЗИ шейного отдела позвоночника и головного мозга, УЗИ тазобедренных суставов, рентгенография (по строгим показаниям), электронейромиографическое исследование (анализ активности мышечных и нервных волокон). Но еще раз повторяю, что многие аномалии формы тела и функций движения у маленького ребенка диагностируются четко и окончательно путем сравнения в динамике.

Остановимся на основных моментах: «на что обратить внимание?» (частый вопрос родителей). Очень трудно дать ответ в простой форме, но, чтобы было понятно, пусть звучит так:

  • положение туловища
  • объем движений
  • наличие асимметрии в двигательной сфере.

Приведу примеры.

Когда малыш лежит на спине – его голова предпочтительно повернута в одну сторону (вынужденное положение?) В норме – голова по отношению к средней линии туловища меняется попеременно, может быть слегка согнута к груди.

Плечики малыша симметричны с двух сторон. У ребенка до 3-х месяцев предплечия могут быть слегка согнуты, кисти сжаты в кулачок, это норма. Но если при подтягивании за ручки, можно чувствовать ослабление сгибания с 2-х сторон или снижение мышечной силы на одной стороне – это нормой уже не является.

Так же обращаем внимание на ножки ребенка – не согнуты ли они сильно в тазобедренных и коленных суставах, нет ли сильного сопротивления при переодевании, пеленании, или наоборот – отмечается вялость, слабость, «переразгибание».

Вот малыш начинает переворачиваться и постоянно на один бочек (как – будто щадит другую половину тела). Берет игрушки смелее и четче одной рукой (другая «отстает»). Особенно это хорошо заметно после 5,5 – 6 месяцев.

Многим известна «поза фехтовальщика» (зависимость мышечного тонуса от поворота головы) – разогнута одна ручка и приподнята ближе к лицу, одновременно другая согнута, разница в ногах слабее, но тоже есть. В норме этот рефлекс исчезает в период от 4 до 6 месяцев жизни. Длительная его сохранность выходит за рамки нормы.

Когда малыш лежит на животе – в 4 месяца верхняя часть туловища опирается на предплечья и раскрытые ладони, ножки разогнуты в тазобедренных и согнуты в коленных суставах. К 6-ти месяцам, ножки уже разогнуты полностью. При патологии эти временные рамки значительно нарушаются.

Если грудного ребенка ставить вертикально, поддерживая «подмышки», то в 4-5-6 месяцев ножки могут быть разогнуты, и ребенок «стоит» на кончиках пальцев. Но к концу 6-7 го месяца ребенок уже опирается на всю стопу. Если же имеется переразгибание нижних конечностей со значительным их приведением, способность «стоять» на кончиках пальцев после 8 месяцев сохраняется – это симптомы заболевания.

Ребенок сидит, но мы видим, что это требует большого напряжения мышц-разгибателей – нас настораживает такая поза.

Очень ярко выглядит реакция «готовность к прыжку» (или реакция «реакция парашютиста» — прочитала в одной немецкой методичке). Она же реакция опоры верхних конечностей.

Взрослый держит ребенка за бедра и дает возможность «падать» вперед верхней части туловища. Ребенок «падает» на вытянутые ручки, в большинстве случаев с раскрытыми ладошками. В норме, проверяя это к 10-11 месяцам.

Можно многое перечислять в деталях, но основное, что надо понимать – реакции удержания туловища, реакции равновесия, четкие, целенаправленные движения, должны формироваться в определенной последовательности.

И вот наступает главное достижение ребенка – он пошел! Не только окреп его скелет и мышцы, но и ум дозрел, появилась потребность расширить границы своего «кругозора». Когда он самостоятельно, без поддержки пройдет метров 20-30 – оцениваем походку и если все хорошо, не ограничиваем потребность ходить, бегать, лазать, не забывая о постоянном чутком контроле (профилактика травм).

В дальнейшем здоровому малышу осмотры невролога и ортопеда потребуются на более 1 раза в год.

Ему предстоит теперь осваивать сложные двигательные навыки, во многом сознательно учится красоте и ловкости движений.

ДЦП: ошибки диагностики и потерянное время

В наш фонд обратилась мама маленькой девочки. История этой семьи началась с красивой и необычной свадьбы. В назначенный день Инна была непохожа на всех невест: с особым шармом и запоминающимся платьем.
Прошло время и у молодоженов

появился долгожданный ребенок — девочка с редкими именем Лия.

Из письма мамы:
«Наша малышка родилась вовремя на 39.5 неделе с весом 2870 кг, миниатюрная, естественным путем, почти сразу закричала.В роддоме предупредили, что у нас кривошея,порекомендовали воротник Шанца и все. Никаких диагнозов не было. ДО ГОДА МЫ ЖИЛИ СПОКОЙНО…. В 3.5 месяцев начали держать голову, в 5.5 — переворачиваться. Вроде бы шло своим чередом и не стояло на месте, а вот позже: ни в 9, ни в 10 месяцев ребенок не сидел и даже не вставал в кроватке».
А дальше история стала стандартной для всех, кто знаком с ДЦП.
После снимка мозга Инну с дочерью направили в стационар. После первого курса лечения начались сдвиги: ребенок научился вставать в кроватке. Через 3 месяца после лечебной физкультуры и дополнительных массажей Лия стала садиться и поползла.
Но сейчас — в год и 11 месяцев малышка не может самостоятельно вставать и ходить, хотя лечение продолжается. Также девочка не разговаривает.

Повторные снимки головы показали органическое поражение головного мозга,небольшую кисту и внутреннюю гидроцефалии.
В больнице №8 Лие вынесли вердикт: ДЦП, атактический паралич, психомоторное отставание.

Наш фонд несколько лет оказывает помощь в реабилитации детям с ДЦП. Так мы и познакомились с Инной. Лие мы передали бесплатное направление на курс иппотерапии с реабилитологом. После него Инна пришла и поблагодарила нас: результаты были хорошие — девочка стала удерживать равновесие и пытается встать. Мы сразу же выдали второе направление на лечебную верховую езду, понимая, что в реабилитации ДЦП медлить нельзя! Время, когда ребенок может встать на ноги, ограничено. Врачи знают, то после 4 лет это уже крайне сложно.
Лие мя подарили ортопедический матрас для детей с ДЦП для правильного развития мыщц и позвоночника.
И конечно мы не могли не задать главный вопрос: ПОЧЕМУ ВРАЧИ НЕ ОПРЕДЕЛИЛИ ПРОБЛЕМУ ДО ГОДА?
— Инна, странно, что невролог при обязательном медосмотре в 1 месяц и три месяца ничего не сказал, ведь голову держат уже в 1 месяц. К какой вы больнице прикреплены?
Вот что ответила Инна:
— Это 6 поликлиника на Отрадной, там была врач лет 70.
Мы ей доверяли, она говорила, все в порядке, а сама в карточке писала ЦПНС — поражение нервной системы.
И главное говорила, это я вам так, на всякий случай пишу.
Именно это и обидно,что время ушло.

Но на этом история с ошибками не закончилась.
Инна сейчас проходит очередной курс лечения в ДРКБ. И снова сообщила нам «новость»:
«Вчера нас смотрела профессор Дина Дамировна и поставила нам совершенно другой диагноз — левосторонним гемипарез, а ДЦП отменила. Его нам в 8 болнице поставили, но врач была молодая, неопытная.

Получается, что время опять потеряно.
Лие сейчас оказывают профессиональную помощь. Мы надеемся, что у Лии все будет хорошо и она сделает свои первые шаги. А вас, дорогие настоящие и будущие мамы, просим быть внимательны к своим детям! Еще раз о том, что должен уметь ребенок до года:
Если вашей крохе что-то не удается сделать в положенный срок, это повод обратиться с нескольким врачам одновременно и выслушать мнение каждого по отдельности. Так будет надежнее.

В 1 месяц после рождения ребенок уже удерживает головку вертикально, пусть и кратковременно, лежа на животе пока только пытается поднять. В периоды бодрствования сосредоточивает взгляд на объекте. Улыбаться дети начинают на третьей неделе или к концу первого месяца.

В 2 месяца ребенок уже вовсю улыбается, гулит, может следить за вами, если вы перемещаетесь по комнате, внимательно и долго рассматривает игрушки. Лежа на животике, приподнимает голову и даже грудь. Некоторые дети в два месяца могут поворачиваться набок.

В 3 месяца ребенок активно реагирует на вашу речь, может громко агукать и заливисто смеяться. Умеет хвататься за пальцы взрослого, пытаясь приподнять голову, а лежа на животе уверенно ее удерживает и даже пытается приподнять туловище, опираясь на локти. Неосознанно захватывает игрушки руками.

В 4 месяца активно двигается: подтягивается, держась за ваши пальцы, уверенно поднимается на локтях, лежа на животе, упирается и дрыгает ногами, если взрослый держит его вертикально или на коленях. Держит ручками бутылочку с соской, различает характер звуков (по-разному реагирует на нежные и резкие звуки), переворачивается со спины на живот.

В 5 месяцев неуверенно сидит с поддержкой, покачиваясь. Хватает игрушки и сознательно удерживает их в руке, тянет в рот. Самостоятельно переворачивается со спины на живот и обратно, пытается ползать, уверенно приподнимается на прямых руках, лежа на животе. При поддержке под мышки упирается ногами в пол и пытается идти на носочках. Распознает голоса родных и чужих.

В 6 месяцев ребенок пробует разные позы: встает на четвереньки, некоторые из детей уже ползают. Осваивает многоэтапные действия: берет игрушку в одну руку, перекладывает в другую. Может сесть из положения лежа, но сидит пока что неуверенно, предпринимает попытки принять вертикальное положение. В речи шестимесячного малыша уже угадываются первые слоги.

В 7 месяцев ребенок уверенно сидит, встает с опорой и учится ходить по периметру кроватки. К этому времени он уже может общаться с помощью характерных движений, например, может помахать ручкой («до свидания»), или тянуть руки, чтобы его взяли. Сознательно тянется или ползет за игрушками.

В 8 месяцев понимает смысл некоторых слов, обращенных к нему, например, если ему говорят «дай мне» или «ползи ко мне» и т.д. Ходит с опорой, держась за диван, показывает пальчиком на игрушку, сопровождая характерными звуками, и стремится ее взять. В это время могут проскальзывать первые подражательные слова.

В 9 месяцев ребенок вполне самостоятельно выполняет разные движения. Подолгу сидит или передвигается туда, куда ему нужно. Пытается самостоятельно себя обслуживать во время кормления, например, держать ложку или кружку. Реагирует на просьбы взрослых выполнить простые движения, например «иди сюда». Может развлекать себя сам, перекладывая игрушки.

В 10 месяцев уверенно стоит без опоры в течение нескольких секунд, ходит за руку. Знает названия многих предметов вокруг себя. Выполняет сложные манипуляции с игрушками: открывает – закрывает, катает. Любит играть в простейшие игры со взрослыми, умеет говорить несколько слов: «папа», «мама», «баба» и другие.

В 11 месяцев ребенок уверенно встает на ноги из положения сидя, на это время часто приходятся первые шаги, особенно если ребенок не ползал. Понимает смысл своих действий и выполняет их осознанно. Словарный запас потихоньку расширяется.

В 12 месяцев ребенок умеет говорить порядка 8 слов, многие в это время уже ходят самостоятельно или с поддержкой, при этом могут приседать для того, чтобы подобрать игрушку. Развивается мелкая моторика: теперь он берет игрушку не всей рукой, а большим и указательным пальцами.

Берегите детей!

Если ваш ребенок жалуется на усталость

Как распознать это состояние и помочь с ним справиться ?

До недавних пор считалось, что хроническая усталость – бич только взрослых людей, подверженных стрессу на работе. Сегодня диагноз «синдром хронической усталости» стал настигать и детей, особенно школьного возраста. Увы, их жизнь тоже переполнена нагрузками, эмоциональным перенапряжением, нестабильностью в отношениях с родителями и сверстниками.

Когда появляется хроническая усталость?

Синдром хронической усталости для многих звучит не как диагноз, а как «отговорка». Но на самом деле психологи и неврологи давно признали серьезность этого состояния, хоть его и нельзя назвать болезнью в полном смысле этого слова. Синдром хронической усталости можно охарактеризовать как низкую сопротивляемость нервной системы к психоэмоциональным и физическим перегрузкам.

Чаще всего это состояние возникает после периода переутомления, причем как нервного, так и физического. Иными словами, хроническая усталость может наступить и после сильного пережитого стресса, и в результате насыщенного ритма жизни, к которому ребенок оказался не готов. С переутомлением, так или иначе, сталкивается каждый современный школьник: уроки, дополнительные занятия, телевизор, компьютер, телефон, отношения со сверстниками — все это легко превышает допустимые пределы нагрузки на детскую психику. Хотя иногда причина хронической усталости может крыться в обычном простудном заболевании, ослабившем организм ребенка и оставившем такой «побочный эффект».

Признаки хронической усталости

Синдром хронической усталости проявляется не только апатией и вялостью. У него есть и другие признаки, которые ощутимо мешают нормально учиться и просто радоваться жизни.

 
  • Нарушение сна. Следует насторожиться, если ребенок вдруг стал засыпать дольше обычного, чаще просыпаться среди ночи или, наоборот, постоянно хотеть спать. 
  • Потеря аппетита. Хроническая усталость часто приводит к тому, что ребенок отказывается от еды, она внезапно становится для него совершенно неаппетитной, даже если речь идет о некогда любимых блюдах.
  • Переменчивое настроение. Капризность и плаксивость в течение дня могут резко меняться на раздражительность или апатию. 
  • Физическое недомогание, в особенности головная боль и обостренная чувствительность к погодным изменениям. 
  • Снижение работоспособности и концентрации внимания.

К сожалению, родители иногда не понимают, чем вызваны такие перемены в поведении ребенка, и начинают злиться на его «плохой характер», усугубляя ситуацию. Хотя именно в таких случаях, необходимо обращаться за консультацией к неврологу  или  к детскому психологу, чтобы проанализировать симптомы, и получить рекомендации грамотного специалиста.

Борьба с хронической усталостью

Есть очень простые приемы, которые эффективно сработают, если родители будут применять их регулярно. Прежде всего, надо наладить режим сна ребенка. Отслеживайте время, когда малыш отправляется в постель.

В случае, если он плохо засыпает, оставайтесь с ним, чтобы отступало детское чувство тревоги. Даже в выходные дни не позволяйте ребенку засиживаться допоздна у телевизора, поскольку такая поблажка может сместить весь график сна.

Поощряйте ежедневные прогулки на свежем воздухе. Не запрещайте ребенку встречаться  на площадке с друзьями после школы из-за необходимости делать уроки, ведь при плохом самочувствии он все равно не сможет хорошо учиться. 

Обязательно разгрузите график дополнительных занятий. Обсудите с ребенком и выберите те кружки, которые ему действительно нужны, и те, которыми можно пожертвовать. По возможности составьте удобное расписание, чтобы оставался хотя бы один полностью свободный будний день. При этом в рутину привычных дел желательно добавить что-то новое — именно этот ход помогает справиться с хронической усталостью. Очередной просмотр телевизора можно заменить просмотром фильма в кинотеатре,  прогулкой в зеленой зоне, или в парке аттракционов.

Уменьшите время пребывания ребенка у компьютера и телевизора. Постоянное зрительное напряжение , вкупе с беспрерывным потоком информации, не дают нормально отдохнуть, хотя сам малыш уверен, что компьютерные игры — это способ расслабиться.

Не заставляйте свое чадо подолгу заниматься одним и тем же делом без перерыва. После 45 минут выполнения домашнего задания необходим хотя бы 15-минутный перерыв. Правильная организация труда и отдыха, уменьшение нагрузок, положительные эмоции и  приятные впечатления окажут положительное влияние на детскую нервную систему. Синдром хронической усталости можно победить, главное – вовремя оказать детям помощь и поддержку.

Врач –педиатр ОКДЦ Анна Погорелова

Что должен уметь делать ребенок до года

Каждый период у маленького ребёнка характеризуется приобретением определённых навыков. Но не ждите, что малыш начнёт переворачиваться/садиться/вставать по щелчку ровно в 00:00, как только ему исполняется энное количество месяцев.

Консультация врача

Вы можете получить консультацию необходимого специалиста онлайн в приложении Доктис

Онлайн консультация

Лаборатория

Вы можете пройти комплексное обследование всех основных систем организма

Выбрать анализы

В какой срок появляются те или иные навыки? На ваши вопросы отвечает специалист.

Если вы хотите задать свой вопрос, воспользуйтесь сервисом Доктис.

Что должен уметь делать малыш в возрасте до года

Мой ребенок родился раньше срока. И теперь отстает от сверстников по развитию. Малышу уже 6 месяцев, а он не умеет переворачиваться на животик. Что делать?

Первое, что вы должны оценить — во сколько недель по сроку вы родили ребёнка. Если срок рождения был очень ранний, обязательно отсчитывайте недостающие недели. Например, если вы родили в 32 недели и по факту ребенку на сегодня 6 месяцев, то на сегодняшний день врач оценивает его исключительно как 4-месячного ребёнка. Соответственно и навыки его на 4 месяца.

Когда малыш рождается, весь его организм продолжает своё развитие. И если ребёнок появился на свет раньше срока, то ему нужно нагнать всю стадию внутриутробного формирования.

Сравниваю своего восьмимесячного малыша с соседской девочкой.

Та уже встает, а мой не умеет. С чем связана такая разница?

На то есть масса причин. Мамам надо делать поправки на вес у ребёнка от рождения и на данный момент. Если малыш весит намного больше возрастной нормы, то вполне, ему просто тяжело сделать определённое действие.

Обязательно надо оценивать тонус ребёнка. Один из частых случаев — малыш начинает стоять на вытянутых руках или переворачиваться до 3 месяцев и мама в восторге. Но все дело в сильном гипертонусе, как только он проходит, ребёнок перестаёт это делать. Либо обратная ситуация, ребёнок в гипотонусе и к 6 месяцам не умеет переворачиваться.

Обязательно оценивайте формирование мышечной системы. Все мышцы у новорождённого развиваются постепенно и в разный промежуток времени. И вместе с формированием определённой группы мышц появляется тот или иной навык. Именно по этой причине мы делаем профилактические массажи, чтобы все группы мышц были сформированы вовремя и верно.
По этой же причине ребёнок может вполне догнать сверстников (и перегнать) по появлению навыков.

Кроме того, сопутствующие болезни малыша могут также затормозить время появления навыков. В последнюю очередь вы можете посмотреть на наследственность.

Основные навыки ребенка, примерное время появления 

Есть ли четкий график появления каждого навыка у ребенка до 9 месяцев?

  • В 4−5 недель у малыша должно быть зрительное сосредоточение, и только со 2-го месяца ребенок может фиксировать взгляд на 10−15 секунд и следить за предметами.
  • В 8−10 недель у ребенка четко сформировано слуховое сосредоточение, и он реагирует вздрагиванием или плачем на какой-либо раздражитель. К 3-му месяцу ребенок уже должен хорошо улыбаться и смеяться.
  • К 1,5−2 месяцам ребенок должен удерживать голову прямо в положении на животе, и к 3 месяцам удерживать ее, если вы взяли его «столбиком».
  • С 4−6 недель у ребёнка появляется гуканье, но ещё неполноценное гуление.
  • В 3 месяца ребёнок опирается на согнутые под острым углом предплечья.
  • К 4 месяцам малыш должен становиться на предплечья, согнутые под прямым углом.
  • В 5 месяцев должна появиться опора на выпрямленные руки, в том числе на одну руку. Ваш малыш при этом стоит на одной руке на ладони и тянется к игрушке второй рукой.
  • В норме у здорового малыша перевороты на живот должны появиться к 5,5−6 месяцам, и с живота на спину в 6 месяцев.
  • К 6 месяцам ребенок четко должен узнавать свою маму, появляется реакция страха, он начинает бояться чужих людей и всего нового. Появляется интерес к игрушкам. Если прежде ребенок брал игрушку всей ладонью, то к 6 месяцам он делает это уже кистью.
  • С 3 до 6 месяцев  — расцвет гуления, к концу периода вы можете услышать уже первое лепетание.
  • В период с 6 до 9 месяцев ребенок учится трем основным навыкам: он садится, ползает и встает сам на ножки.
  • С 6 до 9 месяцев — период расцвета лепета. У ребенка отмечается готовность к совместной игре, он начинает играть в «ку-ку», радуется и следит за брошенной игрушкой, начинает подражать движениям, пытаясь играть в ладушки, открывает крышку, бросает предмет и уже может брать предметы двумя пальчиками. Но при этом сами движения рук еще неточные.
  • К 9 месяцам ребенок проявляет ситуационное понимание речи, то есть при просьбе поцеловать маму он это делает, просишь показать предмет — и он показывает. Ребенок уже реагирует на свое имя и хорошо узнает голоса и лица близких людей.
  • В 6 месяцев ребенок уже хорошо умеет переворачиваться с живота на спину.
  • К 7 месяцам сидит, посаженый, с опорой на руки и ползает по-пластунски.
  • В 8 месяцев уже сидит и садится без поддержки рук, встает на четвереньки и начинает ползать.
  • К 9 месяцам ребенок хорошо сохраняет положение сидя, при этом манипулирует предметами и встает у опоры. Ребенок уже держит в руках хлеб или сухарик и ест его, пьет из чашки, которую держит взрослый и ест хорошо из ложки, когда его кормят.

Мой годовалый сын начал ходить. Делает он это вразвалочку. О какой проблеме говорит такая походка?

Многие мамы переживают, почему их ребенок ходит как «медведь», широко расставив ноги. Человек пролежал 9 месяцев у вас в животе, потом еще 9 месяцев на горизонтальной поверхности, его вестибулярный аппарат не может перестроиться так быстро, на это нужно время. Поэтому пусть себе малыш ходит вначале вразвалочку – это абсолютно правильно и нормально.

Если у Вас остались вопросы, Вы можете задать их врачу-неврологу или педиатру онлайн в приложении Доктис.

Автор статьи: Ангелина Ивановна Шестакова

Дядя Степа — Михалков.

Полный текст стихотворения — Дядя Степа

В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
По прозванью Каланча, По фамилии Степанов
И по имени Степан,
Из районных великанов
Самый главный великан.Уважали дядю Степу
За такую высоту.
Шел с работы дядя Степа —
Видно было за версту.Лихо мерили шаги
Две огромные ноги:
Сорок пятого размера
Покупал он сапоги.Он разыскивал на рынке
Величайшие ботинки,
Он разыскивал штаны
Небывалой ширины.Купит с горем пополам,
Повернется к зеркалам —
Вся портновская работа
Разъезжается по швам! Он через любой забор
С мостовой глядел во двор.
Лай собаки поднимали:
Думали, что лезет вор.Брал в столовой дядя Степа
Для себя двойной обед.
Спать ложился дядя Степа —
Ноги клал на табурет.Сидя книги брал со шкафа.
И не раз ему в кино
Говорили: — Сядьте на пол,
Вам, товарищ, все равно! Но зато на стадион
Проходил бесплатно он:
Пропускали дядю Степу —
Думали, что чемпион. От ворот и до ворот
Знал в районе весь народ,
Где работает Степанов,
Где прописан,
Как живет, Потому что всех быстрее,
Без особенных трудов
Он снимал ребятам змея
С телеграфных проводов.И того, кто ростом мал,
На параде поднимал,
Потому что все должны
Видеть армию страны.Все любили дядю Степу,
Уважали дядю Степу:
Был он самым лучшим другом
Всех ребят со всех дворов.Он домой спешит с Арбата.
— Как живешь? — кричат ребята.
Он чихнет — ребята хором:
— Дядя Степа, будь здоров! Дядя Степа утром рано
Быстро вскакивал с дивана,
Окна настежь открывал,
Душ холодный принимал.
Чистить зубы дядя Степа
Никогда не забывал.Человек сидит в седле,
Ноги тащит по земле —
Это едет дядя Степа
По бульвару на осле.
— Вам, — кричат Степану люди, —
Нужно ехать на верблюде! На верблюде он поехал —
Люди давятся со смеха:
— Эй, товарищ, вы откуда?
Вы раздавите верблюда!
Вам, при вашей вышине,
Нужно ехать на слоне! Дяде Степе две минуты
Остается до прыжка.
Он стоит под парашютом
И волнуется слегка.
А внизу народ хохочет:
Вышка с вышки прыгать хочет! В тир, под низенький навес,
Дядя Степа еле влез.
— Разрешите обратиться,
Я за выстрелы плачу.
В этот шар и в эту птицу
Я прицелиться хочу! Оглядев с тревогой тир,
Говорит в ответ кассир:
— Вам придется на колени,
Дорогой товарищ, встать —
Вы же можете мишени
Без ружья рукой достать! До утра в аллеях парка
Будет весело и ярко,
Будет музыка греметь,
Будет публика шуметь.Дядя Степа просит кассу:
— Я пришел на карнавал.
Дайте мне такую маску,
Чтоб никто не узнавал! — Вас узнать довольно просто, —
Раздается дружный смех, —
Мы узнаем вас по росту:
Вы, товарищ, выше всех! Что случилось?
Что за крик?
— Это тонет ученик!
Он упал с обрыва в реку —
Помогите человеку!
На глазах всего народа
Дядя Степа лезет в воду.— Это необыкновенно! —
Все кричат ему с моста.—
Вам, товарищ, по колено
Все глубокие места! Жив, здоров и невредим
Мальчик Вася Бородин. Дядя Степа в этот раз
Утопающего спас.За поступок благородный
Все его благодарят.
— Попросите что угодно, —
Дяде Степе говорят.— Мне не нужно ничего —
Я задаром спас его! Паровоз летит, гудит,
Машинист вперед глядит.
Машинист у полустанка
Кочегару говорит: — От вокзала до вокзала
Сделал рейсов я немало,
Но готов идти на спор —
Это новый семафор.Подъезжают к семафору.
Что такое за обман?
Никакого семафора —
У пути стоит Степан.Он стоит и говорит:
— Здесь дождями путь размыт.
Я нарочно поднял руку —
Показать, что путь закрыт.Что за дым над головой?
Что за гром по мостовой?
Дом пылает за углом,
Сто зевак стоят кругом.
Ставит лестницы команда,
От огня спасает дом.
Весь чердак уже в огне,
Бьются голуби в окне.На дворе в толпе ребят
Дяде Степе говорят:
— Неужели вместе с домом
Наши голуби сгорят? Дядя Степа с тротуара
Достает до чердака.
Сквозь огонь и дым пожара
Тянется его рука. Он окошко открывает.
Из окошка вылетают
Восемнадцать голубей,
А за ними — воробей.Все Степану благодарны:
Спас он птиц, и потому
Стать немедленно пожарным
Все советуют ему.Но пожарникам в ответ
Говорит Степанов: — Нет!
Я на флот служить пойду,
Если ростом подойду.В коридоре смех и шепот,
В коридоре гул речей.
В кабинете — дядя Степа
На осмотре у врачей.Он стоит. Его нагнуться
Просит вежливо сестра.
— Мы не можем дотянуться!
Объясняют доктора.—Все, от зрения до слуха,
Мы исследуем у вас:
Хорошо ли слышит ухо,
Далеко ли видит глаз.Дядю Степу осмотрели,
Проводили на весы
И сказали: — В этом теле
Сердце бьется, как часы!
Рост велик, но ничего —
Примем в армию его! Но вы в танкисты не годитесь:
В танке вы не поместитесь!
И в пехоту не годны:
Из окопа вы видны! С вашим ростом в самолете
Неудобно быть в полете:
Ноги будут уставать —
Вам их некуда девать! Для таких, как вы, людей
Не бывает лошадей,
А на флоте вы нужны —
Послужите для страны! — Я готов служить народу, —
Раздается Степин бас, —
Я пойду в огонь и воду!
Посылайте хоть сейчас! Вот прошли зима и лето.
И опять пришла зима.
— Дядя Степа, как ты? Где ты?
Нету с моря нам ответа,
Ни открытки, ни письма… И однажды мимо моста
К дому восемь дробь один
Дядистепиного роста
Двигается гражданин.Кто, товарищи, знаком
С этим видным моряком?
Он идет,
Скрипят снежинки
У него под каблуком.В складку форменные брюки,
Он в шинели под ремнем.
В шерстяных перчатках руки,
Якоря блестят на нем.Вот моряк подходит к дому,
Всем ребятам незнакомый.
И ребята тут ему
Говорят: — А вы к кому? Дядя Степа обернулся,
Поднял руку к козырьку
И ответил: — Я вернулся.
Дали отпуск моряку.Ночь не спал. Устал с дороги.
Не привыкли к суше ноги.
Отдохну. Надену китель.
На диване посижу,
После чая заходите —
Сто историй расскажу! Про войну и про бомбежку,
Про большой линкор «Марат»,
Как я ранен был немножко,
Защищая Ленинград.И теперь горды ребята —
Пионеры, октябрята, —
Что знакомы с дядей Степой,
С настоящим моряком. Он домой идет с Арбата.
— Как живешь? — кричат ребята.
И теперь зовут ребята
Дядю Степу Маяком.Кто не знает дядю Степу?
Дядя Степа всем знаком!
Знают все, что дядя Степа
Был когда-то моряком.Что давно когда-то жил он
У заставы Ильича.
И что прозвище носил он:
Дядя Степа — Каланча.И сейчас средь великанов,
Тех, что знает вся страна,
Жив-здоров Степан Степанов —
Бывший флотский старшина.Он шагает по району
От двора и до двора,
И опять на нем погоны,
С пистолетом кобура.Он с кокардой на фуражке,
Он в шинели под ремнем,
Герб страны блестит на пряжке —
Отразилось солнце в нем! Он идет из отделенья,
И какой-то пионер
Рот раскрыл от изумленья:
«Вот так ми-ли-ци-о-нер!»Дядю Степу уважают
Все, от взрослых до ребят,
Встретят — взглядом провожают
И с улыбкой говорят: — Да-а! Людей такого роста
Встретить запросто не просто!
Да-а! Такому молодцу
Форма новая к лицу!
Если встанет на посту,
Все увидят за версту! Возле площади затор —
Поломался светофор:
Загорелся желтый свет,
А зеленого все нет… Сто машин стоят, гудят —
С места тронуться хотят.
Три, четыре, пять минут
Им проезда не дают.Тут сотруднику ОРУДа
Дядя Степа говорит:
— Что, братишка, дело худо?
Светофор-то не горит! Из стеклянной круглой будки
Голос слышится в ответ:
— Мне, Степанов, не до шутки!
Что мне делать, дай совет! Рассуждать Степан не стал —
Светофор рукой достал,
В серединку заглянул,
Что-то где-то подвернул… В то же самое мгновенье
Загорелся нужный свет.
Восстановлено движенье,
Никаких заторов нет! Нам ребята рассказали,
Что Степана с этих пор
Малыши в Москве прозвали:
Дядя Степа — Светофор.Что случилось?
На вокзале
Плачет мальчик лет пяти.
Потерял он маму в зале.
Как теперь ее найти? Все милицию зовут,
А она уж тут как тут! Дядя Степа не спеша
Поднимает малыша, Поднимает над собою,
Над собой и над толпою
Под высокий потолок:
— Посмотри вокруг, сынок! И увидел мальчик: прямо,
У аптечного ларька,
Утирает слезы мама,
Потерявшая сынка.Слышит мама голос Колин:
— Мама! Мама! Вот где я! —
Дядя Степа был доволен:
«Не распалася семья!»Шел из школы ученик —
Всем известный озорник.
Он хотел созорничать,
Но не знал, с чего начать.Шли из школы две подружки —
В белых фартуках болтушки.
В сумках — книжки и тетрадки,
А в тетрадках все в порядке.Вдруг навстречу озорник,
В ранце — с двойками дневник,
Нет эмблемы на фуражке,
И ремень уже без пряжки.Не успели ученицы
От него посторониться —
Он столкнул их прямо в грязь,
Над косичками смеясь.Ни за что он их обидел
У прохожих на виду,
А потом трамвай увидел —
Прицепился на ходу.
На подножку встал ногой,
Машет в воздухе другой! Он не знал, что дядя Степа
Видит все издалека.
Он не знал, что дядя Степа
Не простит озорника.От дверей универмага
Дядя Степа — в тот же миг
Сделал три огромных шага
Через площадь напрямик.На трамвайном повороте
Снял с подножки сорванца:
— Отвечайте: где живете?
Как фамилия отца? С постовым такого роста
Спорить запросто не просто.На реке и треск и гром —
Ледоход и ледолом.Полоскала по старинке
Бабка в проруби простынки.
Треснул лед — река пошла,
И бабуся поплыла.Бабка охает и стонет:
— Ой, белье мое утонет!
Ой! Попала я в беду!
Ой, спасите! Пропаду! Дядя Степа на посту —
Он дежурит на мосту.Дядя Степа сквозь туман
Смотрит вдаль, как капитан.
Видит — льдина. А на льдине
Плачет бабка на корзине.Не опишешь, что тут было!
Дядя Степа — руки вниз,
Перегнувшись за перила,
Как над пропастью повис.Он успел схватить в охапку
Перепуганную бабку,
А старуха — за корзину:
— Я белье свое не кину! Дядя Степа спас ее,
И корзину, и белье.Шли ребята мимо зданья,
Что на площади Восстанья,
Вдруг глядят — стоит Степан,
Их любимый великан! Все застыли в удивленье:
— Дядя Степа! Это вы?
Здесь не ваше отделенье
И не ваш район Москвы! Дядя Степа козырнул,
Улыбнулся, подмигнул:
— Получил я пост почетный! —
И теперь на мостовой,
Там, где дом стоит высотный,
Есть высотный постовой! Как натянутый платок,
Гладко залитый каток.
На трибунах все встают:
Конькобежцам старт дают.И они бегут по кругу,
А болельщики друг другу
Говорят: — Гляди! Гляди!
Самый длинный впереди! Самый длинный впереди,
Номер «восемь» на груди! Тут один папаша строгий
Своего спросил сынка:
— Вероятно, эти ноги
У команды «Спартака»? В разговор вмешалась мама:
— Эти ноги у «Динамо».
Очень жаль, что наш «Спартак»
Не догонит их никак! В это время объявляют:
Состязаниям конец.
Дядю Степу поздравляют:
— Ну, Степанов! Молодец! Дядей Степою гордится
Вся милиция столицы:
Степа смотрит сверху вниз,
Получает первый приз.Дяде Степе, как нарочно,
На дежурство надо срочно.
Кто сумел бы по пути
Постового подвезти? Говорит один водитель,
Молодой автолюбитель:
— Вас подбросить к отделенью
Посчитал бы я за честь,
Но, к большому сожаленью,
Вам в «Москвич» мой не залезть! — Эй, Степанов! Я подкину, —
Тут другой шофер позвал.—
Залезай ко мне в машину —
В многотонный самосвал! В «Детском мире» — магазине,
Где игрушки на витрине, —
Появился хулиган.
Он салазки опрокинул.
Из кармана гвоздик вынул,
Продырявил барабан.Продавец ему: — Платите! —
Он в ответ: — Не заплачу!
— В отделение хотите? —
Отвечает: — Да, хочу! Только вдруг у хулигана
Сердце екнуло в груди:
В светлом зеркале Степана
Он увидел позади.— В отделение хотите?
— Что вы! Что вы! Не хочу!
— Деньги в кассу заплатите!
— Сколько нужно? Заплачу! Постовой Степан Степанов
Был грозой для хулиганов.Как-то утром, в воскресенье,
Вышел Степа со двора.
Стоп! Ни с места!
Нет спасенья:
Облепила детвора.На начальство смотрит Витя,
От смущенья морщит нос:
— Дядя Степа! Извините!
— Что такое?
— Есть вопрос! Почему, придя с Балтфлота,
Вы в милицию пошли?
Неужели вы работу
Лучше этой не нашли? Дядя Степа брови хмурит,
Левый глаз немного щурит,
Говорит: — Ну что ж, друзья!
На вопрос отвечу я! Я скажу вам по секрету,
Что в милиции служу
Потому, что службу эту
Очень важной нахожу! Кто с жезлом и с пистолетом
На посту зимой и летом?
Наш советский постовой —
Это — тот же часовой! Ведь недаром сторонится
Милицейского поста
И милиции боится
Тот, чья совесть не чиста. К сожалению, бывает,
Что милицией пугают
Непослушных малышей.
Как родителям не стыдно?
Это глупо и обидно!
И когда я слышу это,
Я краснею до ушей… У ребят второго класса
С дядей Степой больше часа
Продолжался разговор.
И ребята на прощанье
Прокричали: — До свиданья!
До свиданья! До свиданья!
Дядя Степа — Светофор! Я, друзья, скажу вам сразу:
Эта книжка — по заказу.Я приехал в детский сад,
Выступаю у ребят.
«Прочитайте «Дядю Степу», —
Хором просит первый ряд.Прочитал ребятам книжку,
Не успел на место сесть,
Поднимается парнишка:
«А у Степы дети есть?»Что скажу ему в ответ?
Тяжело ответить: нет.
Я стихи про дядю Степу
Начал много лет назадИ нигде про дядю Степу
Не сказал, что он женат.
Что однажды он влюбился,
Выбрал девушку одну,
И на Манечке женился,
И домой привел жену…_____Что стряслось в родильном доме
В этот зимний день с утра!
Это с кем гостей знакомят
Сестры, няни, доктора? В светлой, солнечной палате,
Возле мамы, на кровати,
На виду у прочих мам,
Спит ребенок небывалый,
Не малыш, а целый малый —
Полных восемь килограмм! По палатам слышен шепот,
Слышен громкий разговор:
— Родился у дяди Степы
Сын по имени Егор! На седьмое отделенье
В адрес папы-старшины
Направляет поздравленья
Вся милиция страны. Поступают телеграммы:
«Что за новый Геркулес?»,
«Уточните килограммы»,
«Подтвердите точный вес».Поздравляет город Горький
Октябрята-малыши:
«Дяде Степе и Егорке
Наш привет от всей души».Поздравляют дядю Степу
И Ташкент и Севастополь,
Малышу подарок шлет
Боевой Балтийский флот.Поздравленья в отделенье
Почтальон носить устал.
Дядя Степа от волненья
Заикаться даже стал._____Богатырь, а не ребенок!
Как не верить чудесам?
Вырастает из пеленок
Не по дням, а по часам.Вот уж ест кисель он с ложки,
Говорит: «Агу, ага…»
Вот уже он встал на ножки,
Сделал первых два шага.Вот уже стоит Егорка
У доски с мелком в руке,
Вот и первая пятерка
У Егорки в дневнике… По часам он спать ложится,
Указания не ждет.
Если даже что-то снится —
В семь утра Егор встает.В зной, в мороз ли — все равно
Раскрывает он окно.
Быстро делает зарядку,
Ест на завтрак яйца всмятку,
Пять картофельных котлет,
Два стакана простокваши
И тарелку манной каши —
Каша тоже не во вред! _____Про Степанова Егора
Слух разнесся очень скоро:
Мальчугану десять лет,
Но у малого ребенка
Не по возрасту силенка,
Не ребенок, а атлет! Среди тысяч малышей
Нет подобных крепышей. Назревает где-то ссора,
Переходит в драку спор —
Нет ни драки, ни раздора,
Если рядышком Егор.Хоть и ростом не в отца —
Не обидишь молодца:
Он кладет на две лопатки
В школе лучшего борца —
Чемпиона по борьбе
Из седьмого класса «Б».Дядя Степа рад и горд,
Что сынишка любит спорт._____Раз в снегу застряла «Волга»,
Буксовала очень долго,
Буксовала б до сих пор —
Не заметь ее Егор.За рулем водитель косо
Смотрит с грустью под колеса,
Про себя бормочет зло:
«Вот беда, как занесло!»Подошел Егорка сзади
И помог чужому дяде:
Уперся в забор ногой,
Поднажал разок-другой… Дядя очень удивился,
Дал сигнал и покатился! _____По траве скользят ботинки,
В синеве орлы парят.
Растянулся по тропинке
Туристический отряд.Всем в походе трудновато —
Все идут не налегке,
И лежат не пух и вата
В пионерском рюкзаке.В гору движется гора
Всевозможного добра —
Это тащит наш Егорка
Две палатки, два ведерка
И дровишки для костра. Нагрузил он столько клади,
Что ни спереди, ни сзади
Не признаете его.
Что поделать, раз в отряде
Нет сильнее никого! _____День за днем, из года в год
Дядистепин сын растет.
Краснощек, широк в плечах,
Ходит в первых силачах.
Коренаст и мускулист
Всеми признанный штангист.Первый день соревнованья.
В зале слышится: «Вниманье!
Выступает «средний вес»!»
На помост Егор выходит,
Люди глаз с него не сводят,
Проявляют интерес.В этом зале не впервые
Бьют рекорды мировые —
И медали золотые
Выдаются мастерам.
В этот раз рекорд Европы
Бьет сынишка дяди Степы:
Поднимает,
Выжимает…
Триста тридцать килограмм! От такой большой удачи
Дядя Степа чуть не плачет,
Шепчет на ухо жене:
— Я, Маруся, как во сне… Чемпиону сразу дали
Золотые две медали.
Позвонили из газет:
Срочно требуют портрет.
Два заморских репортера
Просят вежливо Егора
На вопросы дать ответ.
— Сколько лет вам?
— Двадцать лет.
— Ваше главное желанье?
— Получить образованье.
— Кем же вы хотите стать?
— Между звездами летать! Улыбнулись репортеры:
— Вы умеете мечтать?
— Да! — сказал Егор.— Умею.
Отказать себе не смею!
Так мечтает вся страна,
Вся семья большая наша…
Познакомьтесь, мой папаша —
Милицейский старшина! Репортеры поклонились,
По-английски извинились
И, закрыв магнитофон,
Быстро выбежали вон._____Порт открыт международный —
Порт воздушный, а не водный.
Новый аэровокзал.
Пассажиров полный зал.Через каждую минуту
Отлетают корабли —
Тот в Гавану, тот в Калькутту,
На другой конец земли.
Как небесные принцессы,
Пробегают стюардессы.Пограничная охрана
На своих стоит постах:
Ставит штампы в иностранных
И в советских паспортах.У людей в руках билеты,
И букеты, и пакеты.
Громкий говор. Шутки. Смех.
Только это не туристы,
А гимнасты, и штангисты,
И, конечно, футболисты —
Мы отлично знаем всех! Все они по именам
С детских лет знакомы нам… Провожают мамы, папы,
Дяди Коли, тети Капы,
Внуки, дочки, сыновья —
Есть у каждого семья!
На прощанье все подряд
Вперемешку говорят:
— Побежишь — не оступись,
Прибежишь — не простудись! — В каждом деле нужен опыт,
Чтобы зря не тратить сил… С сыном шутит дядя Степа:
— Штангу дома не забыл? Миновали три недели.
— Прилетели?
— Прилетели!
— Как летели? Не устали?
— Всё в порядке!
— Где медали? —
Голоса со всех сторон…— Здравствуй, сын!
— Здорово, папа! —
Дяде Степе крикнул с трапа
Олимпийский чемпион._____Есть у нас малоприметный
Городок полусекретный,
Окружил его забор… Среди летчиков военных —
Испытателей отменных —
В городке живет Егор,
Он по званию майор.Сильный, смелый и серьезный,
Он достиг своей мечты
В изученье дали звездной,
В покоренье высоты.Чтобы выполнить заданье
На ракетном корабле,
Неземные испытанья
Проходил он на Земле.И однажды утром рано
Мы услышим в тишине:
«Космонавт Егор Степанов
С Марса шлет привет Луне!»То-то будет сообщены:
«С Марса шлет привет Луне!»
То-то будет восхищенье!
И в седьмое отделенье
От министра поздравленье
Дяде Степе — старшине! Жил в Москве Степан Степанов
Знатный милиционер.
А теперь Степан Степанов —
Рядовой пенсионер.Ветеран в годах немалых,
Человек уже седой.
Изо всех людей бывалых
Все же самый молодой.Не сидит Степанов дома,
Не глядит весь день в окно
И не ищет он знакомых,
Чтоб сразиться в домино.Чем же занят дядя Степа,
Детства нашего герой?
Как и прежде, дядя Степа
Крепко дружит с детворой.Взять, к примеру, стадион —
Где ребята, там и он!
В зоопарк ребят ведут —
Дядю Степу дети ждут.Вот своим широким шагом
Через площадь он идет.
А вокруг детей ватага —
Любознательный народ.— Расскажите, дядя Степа,
Как живет ваш сын Егор? — Покажите, дядя Степа, Как глядеть через забор? —
Дядя Степа рад стараться:
— Покажу! Смотрите, братцы!..— Он не знает чувства меры, —
Говорят пенсионеры.
— Дядя Степа и сейчас
Хочет быть моложе нас! _____Разве что-то есть на свете,
Что надолго можно скрыть?
Пятиклассник Рыбкин Петя
Потихоньку стал курить.У парнишки к сигаретам
Так и тянется рука.
Отстает по всем предметам,
Не узнать ученика! Начал кашлять дурачок.
Вот что значит — табачок! Дядя Степа брови хмурит:
— Кто из вас, ребята, курит?
Я курящих не терплю!
Сам здоровье не гублю!
Вы — сознательный народ!
Тот, кто курит, шаг вперед! За себя один в ответе,
Покраснев при всех как рак,
Пятиклассник Рыбкин Петя
Сделал требуемый шаг. Что тут много говорить?
— Обещаю не курить! Подмигнул Степанов детям,
Руку мальчику пожал…
Знают все, что Рыбкин Петя
Слово данное сдержал._____Высоту берет пехота —
В наступлении войска.
Как лягушку, из болота
Кто-то тянет «языка».Даже девочкам не спится,
Им, медсестрам, не до сна…
То идет игра «Зарница» —
Не военная война.Дядя Степа на пригорке
Да еще на бугорке
Наблюдает взглядом зорким
За сраженьем вдалеке.Подбежал Вертушкин Митя,
Просит взводный командир:
— Дядя Степа! Хоть пригнитесь!
Вы ж такой ориентир! Дядя Степа улыбнулся,
Но послушался — пригнулся.Видит бывший старшина:
Хоть играют, а война! _____Окружили дядю Степу, Прямо в штаб ведут его:
— Признавайтесь, дядя Степа,
Вы «болели» за кого? — Я не буду отвечать,
Мне положено молчать.
Я задержан. Я в плену.
Ни словечка не сболтну! _____Как-то утром дядю Степу
Повстречали во дворе;
— Вы куда?
— Лечу в Европу!
Дома буду в сентябре.
Есть билет и есть путевка,
Самолет Москва — Париж.Отказаться ведь неловко:
И не хочешь — полетишь!
Все заходят в самолет:
— Ну, вези, Аэрофлот! Дядя Степа в кресло сел,
Пристегнулся. Завтрак съел.
Только в руки взял газету —
Что такое? Прилетел!
На три точки приземлился
И в Париже очутился.Башню Эйфеля в Париже
Дядя Степа посетил.
«Вы, конечно, чуть пониже!» —
Переводчик пошутил.В старой ратуше туристов
Принимал почтенный мэр,
За Париж бокал искристый
Поднял наш пенсионер.Сидя рядом с партизаном,
О Москве поговорил,
Двум рабочим-ветеранам
По матрешке подарил.Дядю Степу приглашали
И в музей, и в ресторан
И повсюду представляли:
«Это — русский великан!»И однажды, с чемоданом
Сквозь рентген пройдя сперва,
Сел турист Степан Степанов
В самолет Париж — Москва.У окошка в кресло сел.
Пристегнулся. Завтрак съел.
Только взялся за газету —
Что такое? Прилетел! — Как леталось, дядя Степа?
— Как здоровье?
— Как Европа? —
А Степанов всем в ответ:
— Лучше дома — места нет! _____В пятом классе сбор отряда.
Всем на сбор явиться надо!
Объявляется аврал:
Дядя Степа захворал! Дядя Степа простудился
И в кровати очутился.
А друзья уж тут как тут:
Те вошли, а эти ждут… Кто несет ему варенье,
Кто свое стихотворенье,
Кто заваривает чай:
— Дядя Степа! Вот малина,
Пейте вместо аспирина!
— Дядя Степа! Не скучай!.. И, растрогана вниманьем,
Благодарности полна,
Всех встречает тетя Маня —
Дядистепина жена.Не прошло еще недели,
Дядя Степа встал с постели,
Вышел в пятницу во двор,
А навстречу сын Егор.Повстречались сын с отцом,
Каждый смотрит молодцом! — Можешь нас поздравить с дочкой!
Космонавт отцу сказал… Надо здесь поставить точку.
Дядя Степа дедом стал! Ветеран Степан Степанов,
Если здраво посмотреть,
Должен поздно или рано,
К сожаленью, умереть.Удивительное дело:
День за днем, за годом год,
Столько весен пролетело,
А Степанов все живет! Он и пенсию имеет,
И преклонные года,
Но уже не постареет
Ни за что и никогда! Те, кто знал его когда-то
И ходил с ним в детский сад,
Те сегодня бородаты
И знакомят с ним внучат. Дядя Степа с ними дружит —
Он ребятам верно служит
И готов всегда, везде
Им помочь в любой беде.Знают взрослые и дети,
Весь читающий народ,
Что, живя на белом свете,
Дядя Стёпа не умрёт!

Вехи развития: стояние — BabyCentre UK

Вид сверху может быть очень захватывающим для вашего ребенка! Умение стоять открывает еще один новый мир для исследования, и это жизненно важно для его развития и независимости.

Побуждая вашего ребенка вставать и наслаждаться новой точкой зрения, вы стимулируете и вовлекаете его. Это также тот самый важный первый шаг к ходьбе.

Когда мой ребенок сможет стоять?

Прежде чем ваш ребенок сможет стоять, ему необходимо развить мышечную силу и координацию, что также поможет ему научиться переворачиваться и сидеть самостоятельно.

Примерно в шесть месяцев ваш ребенок сможет сидеть с некоторой поддержкой с вашей стороны, а к семи или восьми месяцам он сможет удобно сидеть самостоятельно (Sheridan 2014). Примерно в то же время вы должны быть в состоянии помочь ему встать, осторожно потянув его вверх, а затем поддерживая (Шеридан, 2014).

В возрасте от семи месяцев до года ваш ребенок должен начать подтягиваться. Он может стоять лишь несколько мгновений, прежде чем упадет назад с легким толчком (Шеридан, 2014).На этом этапе следите за своим ребенком. Он вряд ли поранится, упав назад на расчищенном пространстве, но это может напугать его. Будьте готовы дать много объятий, поцелуев и заверения.

В свой первый день рождения уверенность и равновесие помогут вашему малышу достичь своей конечной цели — стоять в одиночестве без помощи мебели или людей (Шеридан, 2014).

Как мой ребенок научится стоять?

От новорожденного до двух месяцев

С самого рождения у вашего ребенка есть рефлексы, необходимые для того, чтобы «стоять», упираясь ногами и ступнями в поверхность (Sheridan 2014).Если вы держите новорожденного вертикально у себя на коленях, поддерживая его голову, вы почувствуете, как он мягко прижимается к вам. Он не пытается ходить, просто срабатывают основные инстинкты (Шеридан, 2014). На данный момент его ноги недостаточно сильны, чтобы стоять. Этот рефлекс исчезнет через пару месяцев (Шеридан, 2014).

От трех месяцев до шести месяцев

В три месяца этот рефлекс исчезнет, ​​и ваш ребенок начнет переносить вес через ноги. Естественно, у вашего малыша в этом возрасте недостаточно сил, чтобы стоять, поэтому, если вы будете держать его в положении стоя и поставить ноги на пол, он провиснет в коленях.

Через несколько месяцев у него будет достаточно сил, чтобы выдерживать свой вес, и он может даже подпрыгивать вверх и вниз, когда вы держите его так, чтобы его ноги касались твердой поверхности.

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится около шести месяцев, он будет принимать собственный вес, если вы поддержите его, чтобы он встал (Шеридан, 2014). Вы можете увидеть, как взволнован ваш ребенок, когда вы осторожно потянете его, чтобы встать. Посмотрите, как он оглядывается в поисках вашего одобрения.

Попробуйте позволить малышу балансировать ступнями на ваших бедрах. Наблюдайте, как он подпрыгивает вверх и вниз от удовольствия.Прыжки станут любимым занятием в ближайшие пару месяцев.

От шести до 10 месяцев

В возрасте от семи до 12 месяцев ваш ребенок, вероятно, начнет пытаться подтягиваться, чтобы встать, держась за мебель (Sheridan 2014).

К семи месяцам его мускулы будут достаточно сильными, чтобы стоять, но он не будет правильно балансировать (Шеридан 2104).

Если вы поддержите его рядом с диваном, он будет держаться за него. Поначалу это будет огромным усилием для него.Широко расставив ноги и наклонив тело вперед, он будет хрюкать и напрягаться, преодолевая гравитацию. Он может даже пошатнуться, схватившись за край дивана.

Вы можете помочь обезопасить своего малыша, очистив пространство вокруг него от игрушек и острых предметов, а также постелив на пол несколько подушек на случай падения.

Научиться падать — важная часть овладения стоянием и ходьбой. Вы можете увидеть этот процесс, начинающийся примерно через шесть месяцев. Когда вы поддерживаете своего ребенка в положении стоя, он вытянет руки, чтобы спастись, если потеряет равновесие (Шеридан, 2014).Месяц спустя он научится вытягивать руки и ладони, чтобы помочь ему мягко упасть на землю на живот (Шеридан, 2014).

В девять месяцев вашему ребенку может стать легче подтягиваться, чтобы встать. Тем не менее, он все еще может быть не в состоянии опуститься, вместо этого падая назад с легким толчком (SOMPAR 2014).

Когда ваш ребенок подтягивается к мебели, он сначала встает на носочки. С некоторой практикой он в конечном итоге будет стоять на ногах, что сделает его более устойчивым (Шеридан, 2014).

Умение стоять скоро станет второй натурой. С чем-то, за что можно держаться, ваш ребенок скоро с легкостью подтянется.

От 10 месяцев до года

В возрасте около года ваш ребенок может стоять самостоятельно. Он может даже начать тренироваться, как сгибать колени, и учиться садиться после того, как он уже стоял (Шеридан, 2014). Это сложнее, чем вы думаете!

Когда мой ребенок научится стоять, что он будет делать дальше?

Как только ваш ребенок научится стоять, он будет делать это столько, сколько сможет.В вертикальном положении он откроет для себя целый новый мир для исследования.

Если он упадет на ковер или мягкую поверхность, это, вероятно, не повредит ему. Однако он все еще может плакать от разочарования, а не от боли. Острые ощущения от стояния пропали, и вот что болит!

Когда ваш ребенок научится стоять, он начнет двигаться (передвигаться в вертикальном положении, держась за мебель). Тогда он может почувствовать себя достаточно уверенно, чтобы отказаться от любой поддержки и встать самостоятельно или сделать небольшие шаги, когда вы держите его за руки.Ваш ребенок может даже наклониться, чтобы подобрать игрушку, когда он стоит.

Как помочь ребенку встать?

Ваш ребенок должен научиться стоять и подтягиваться из сидячего положения. Вы можете помочь ему, дав ему много практики стояния — на коленях, когда вы сидите, или опираясь на подушки на спинке дивана (SOMPAR 2014). Если вы кладете игрушки на диван вне досягаемости, когда ваш ребенок лежит на полу, это побудит его подтягиваться, чтобы взять их (SOMPAR 2014).

Вот как вы можете научить ребенка стоять:

  • Встаньте на колени или сядьте на пол перед прочным журнальным столиком или низким диваном. Поставьте на мебель любимые или интересные игрушки.
  • Посадите ребенка к себе на колени так, чтобы его ступни были на полу.
  • Поощряйте его тянуться вперед и держаться за мебель.
  • Обхватите руками его бедра и помогите ему встать, двигая бедрами вперед, пока он выпрямляет ноги.
    (SOMPAR 2014)

Вот еще несколько советов, которые помогут ему встать на ноги:
  • Пусть ваш ребенок перекатывается, ползает, шаркает ногами или катается, когда это возможно.Изучение его окружения будет стимулировать его естественное любопытство, побуждая его тянуться и хватать.
  • Назначайте свидания с друзьями или родственниками с детьми. Играя с детьми того же возраста, ребенок будет подражать своим сверстникам. Кроме того, это веселее!

Будьте самым большим поклонником своего ребенка

Ваша поддержка, аплодисменты и улыбки придадут вашему ребенку уверенность, необходимую ему для того, чтобы пробовать новые вещи. Когда он научится стоять, ему может понадобиться помощь, чтобы снова сесть.Если он застревает и плачет от разочарования, не поддавайтесь желанию поднять его. Покажите ему, как сгибать колени, и предложите ему попробовать это сделать самому.

Моему ребенку почти 12 месяцев, и он еще не стоит. Я должен беспокоиться?

Если ваш ребенок не может переносить вес на ноги и стоять к тому времени, когда ему исполнится год, или вы беспокоитесь о том, как он развивается, поговорите со своим врачом или патронажной медсестрой (Harding 2014). Младенцы развивают навыки по-разному, одни быстрее, другие быстрее. Обычно беспокоиться не о чем (Harding 2014).

Если ваш ребенок родился раньше срока (до 37 недель беременности), имейте в виду, что он может достичь этого и других этапов немного позже, чем другие дети (AAP 2017).

Узнайте больше о других этапах развития вашего ребенка от рождения до шести месяцев и от семи месяцев до года.

Ссылки

AAP 2017. Вехи Preemie. Американская академия педиатрии. www.aap.org [По состоянию на июнь 2018 г.]

Harding M. 2014. Задержка в ходьбе . Пациент Великобритания. www.пациент.co.uk [По состоянию на декабрь 2014 г.]

Sheridan M. 2014. От рождения до пяти лет: прогресс развития детей . Лондон: Рутледж.

СОМПАР. 2014. Помощь ребенку в развитии стояния и ходьбы. Сомерсет Партнерский траст. www.sompar.nhs.uk [По состоянию на июнь 2018 г.]

Вехи развития: стояние — BabyCentre UK

Вид сверху может быть очень захватывающим для вашего ребенка! Умение стоять открывает еще один новый мир для исследования, и это жизненно важно для его развития и независимости.

Побуждая вашего ребенка вставать и наслаждаться новой точкой зрения, вы стимулируете и вовлекаете его. Это также тот самый важный первый шаг к ходьбе.

Когда мой ребенок сможет стоять?

Прежде чем ваш ребенок сможет стоять, ему необходимо развить мышечную силу и координацию, что также поможет ему научиться переворачиваться и сидеть самостоятельно.

Примерно в шесть месяцев ваш ребенок сможет сидеть с некоторой поддержкой с вашей стороны, а к семи или восьми месяцам он сможет удобно сидеть самостоятельно (Sheridan 2014).Примерно в то же время вы должны быть в состоянии помочь ему встать, осторожно потянув его вверх, а затем поддерживая (Шеридан, 2014).

В возрасте от семи месяцев до года ваш ребенок должен начать подтягиваться. Он может стоять лишь несколько мгновений, прежде чем упадет назад с легким толчком (Шеридан, 2014). На этом этапе следите за своим ребенком. Он вряд ли поранится, упав назад на расчищенном пространстве, но это может напугать его. Будьте готовы дать много объятий, поцелуев и заверения.

В свой первый день рождения уверенность и равновесие помогут вашему малышу достичь своей конечной цели — стоять в одиночестве без помощи мебели или людей (Шеридан, 2014).

Как мой ребенок научится стоять?

От новорожденного до двух месяцев

С самого рождения у вашего ребенка есть рефлексы, необходимые для того, чтобы «стоять», упираясь ногами и ступнями в поверхность (Sheridan 2014). Если вы держите новорожденного вертикально у себя на коленях, поддерживая его голову, вы почувствуете, как он мягко прижимается к вам.Он не пытается ходить, просто срабатывают основные инстинкты (Шеридан, 2014). На данный момент его ноги недостаточно сильны, чтобы стоять. Этот рефлекс исчезнет через пару месяцев (Шеридан, 2014).

От трех месяцев до шести месяцев

В три месяца этот рефлекс исчезнет, ​​и ваш ребенок начнет переносить вес через ноги. Естественно, у вашего малыша в этом возрасте недостаточно сил, чтобы стоять, поэтому, если вы будете держать его в положении стоя и поставить ноги на пол, он провиснет в коленях.

Через несколько месяцев у него будет достаточно сил, чтобы выдерживать свой вес, и он может даже подпрыгивать вверх и вниз, когда вы держите его так, чтобы его ноги касались твердой поверхности.

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится около шести месяцев, он будет принимать собственный вес, если вы поддержите его, чтобы он встал (Шеридан, 2014). Вы можете увидеть, как взволнован ваш ребенок, когда вы осторожно потянете его, чтобы встать. Посмотрите, как он оглядывается в поисках вашего одобрения.

Попробуйте позволить малышу балансировать ступнями на ваших бедрах. Наблюдайте, как он подпрыгивает вверх и вниз от удовольствия.Прыжки станут любимым занятием в ближайшие пару месяцев.

От шести до 10 месяцев

В возрасте от семи до 12 месяцев ваш ребенок, вероятно, начнет пытаться подтягиваться, чтобы встать, держась за мебель (Sheridan 2014).

К семи месяцам его мускулы будут достаточно сильными, чтобы стоять, но он не будет правильно балансировать (Шеридан 2104).

Если вы поддержите его рядом с диваном, он будет держаться за него. Поначалу это будет огромным усилием для него.Широко расставив ноги и наклонив тело вперед, он будет хрюкать и напрягаться, преодолевая гравитацию. Он может даже пошатнуться, схватившись за край дивана.

Вы можете помочь обезопасить своего малыша, очистив пространство вокруг него от игрушек и острых предметов, а также постелив на пол несколько подушек на случай падения.

Научиться падать — важная часть овладения стоянием и ходьбой. Вы можете увидеть этот процесс, начинающийся примерно через шесть месяцев. Когда вы поддерживаете своего ребенка в положении стоя, он вытянет руки, чтобы спастись, если потеряет равновесие (Шеридан, 2014).Месяц спустя он научится вытягивать руки и ладони, чтобы помочь ему мягко упасть на землю на живот (Шеридан, 2014).

В девять месяцев вашему ребенку может стать легче подтягиваться, чтобы встать. Тем не менее, он все еще может быть не в состоянии опуститься, вместо этого падая назад с легким толчком (SOMPAR 2014).

Когда ваш ребенок подтягивается к мебели, он сначала встает на носочки. С некоторой практикой он в конечном итоге будет стоять на ногах, что сделает его более устойчивым (Шеридан, 2014).

Умение стоять скоро станет второй натурой. С чем-то, за что можно держаться, ваш ребенок скоро с легкостью подтянется.

От 10 месяцев до года

В возрасте около года ваш ребенок может стоять самостоятельно. Он может даже начать тренироваться, как сгибать колени, и учиться садиться после того, как он уже стоял (Шеридан, 2014). Это сложнее, чем вы думаете!

Когда мой ребенок научится стоять, что он будет делать дальше?

Как только ваш ребенок научится стоять, он будет делать это столько, сколько сможет.В вертикальном положении он откроет для себя целый новый мир для исследования.

Если он упадет на ковер или мягкую поверхность, это, вероятно, не повредит ему. Однако он все еще может плакать от разочарования, а не от боли. Острые ощущения от стояния пропали, и вот что болит!

Когда ваш ребенок научится стоять, он начнет двигаться (передвигаться в вертикальном положении, держась за мебель). Тогда он может почувствовать себя достаточно уверенно, чтобы отказаться от любой поддержки и встать самостоятельно или сделать небольшие шаги, когда вы держите его за руки. Ваш ребенок может даже наклониться, чтобы подобрать игрушку, когда он стоит.

Как помочь ребенку встать?

Ваш ребенок должен научиться стоять и подтягиваться из сидячего положения. Вы можете помочь ему, дав ему много практики стояния — на коленях, когда вы сидите, или опираясь на подушки на спинке дивана (SOMPAR 2014). Если вы кладете игрушки на диван вне досягаемости, когда ваш ребенок лежит на полу, это побудит его подтягиваться, чтобы взять их (SOMPAR 2014).

Вот как вы можете научить ребенка стоять:

  • Встаньте на колени или сядьте на пол перед прочным журнальным столиком или низким диваном. Поставьте на мебель любимые или интересные игрушки.
  • Посадите ребенка к себе на колени так, чтобы его ступни были на полу.
  • Поощряйте его тянуться вперед и держаться за мебель.
  • Обхватите руками его бедра и помогите ему встать, двигая бедрами вперед, пока он выпрямляет ноги.
    (SOMPAR 2014)

Вот еще несколько советов, которые помогут ему встать на ноги:
  • Пусть ваш ребенок перекатывается, ползает, шаркает ногами или катается, когда это возможно. Изучение его окружения будет стимулировать его естественное любопытство, побуждая его тянуться и хватать.
  • Назначайте свидания с друзьями или родственниками с детьми. Играя с детьми того же возраста, ребенок будет подражать своим сверстникам. Кроме того, это веселее!

Будьте самым большим поклонником своего ребенка

Ваша поддержка, аплодисменты и улыбки придадут вашему ребенку уверенность, необходимую ему для того, чтобы пробовать новые вещи. Когда он научится стоять, ему может понадобиться помощь, чтобы снова сесть.Если он застревает и плачет от разочарования, не поддавайтесь желанию поднять его. Покажите ему, как сгибать колени, и предложите ему попробовать это сделать самому.

Моему ребенку почти 12 месяцев, и он еще не стоит. Я должен беспокоиться?

Если ваш ребенок не может переносить вес на ноги и стоять к тому времени, когда ему исполнится год, или вы беспокоитесь о том, как он развивается, поговорите со своим врачом или патронажной медсестрой (Harding 2014). Младенцы развивают навыки по-разному, одни быстрее, другие быстрее. Обычно беспокоиться не о чем (Harding 2014).

Если ваш ребенок родился раньше срока (до 37 недель беременности), имейте в виду, что он может достичь этого и других этапов немного позже, чем другие дети (AAP 2017).

Узнайте больше о других этапах развития вашего ребенка от рождения до шести месяцев и от семи месяцев до года.

Ссылки

AAP 2017. Вехи Preemie. Американская академия педиатрии. www.aap.org [По состоянию на июнь 2018 г.]

Harding M. 2014. Задержка в ходьбе . Пациент Великобритания. www.пациент.co.uk [По состоянию на декабрь 2014 г.]

Sheridan M. 2014. От рождения до пяти лет: прогресс развития детей . Лондон: Рутледж.

СОМПАР. 2014. Помощь ребенку в развитии стояния и ходьбы. Сомерсет Партнерский траст. www.sompar.nhs.uk [По состоянию на июнь 2018 г.]

Вехи развития: стояние — BabyCentre UK

Вид сверху может быть очень захватывающим для вашего ребенка! Умение стоять открывает еще один новый мир для исследования, и это жизненно важно для его развития и независимости.

Побуждая вашего ребенка вставать и наслаждаться новой точкой зрения, вы стимулируете и вовлекаете его. Это также тот самый важный первый шаг к ходьбе.

Когда мой ребенок сможет стоять?

Прежде чем ваш ребенок сможет стоять, ему необходимо развить мышечную силу и координацию, что также поможет ему научиться переворачиваться и сидеть самостоятельно.

Примерно в шесть месяцев ваш ребенок сможет сидеть с некоторой поддержкой с вашей стороны, а к семи или восьми месяцам он сможет удобно сидеть самостоятельно (Sheridan 2014).Примерно в то же время вы должны быть в состоянии помочь ему встать, осторожно потянув его вверх, а затем поддерживая (Шеридан, 2014).

В возрасте от семи месяцев до года ваш ребенок должен начать подтягиваться. Он может стоять лишь несколько мгновений, прежде чем упадет назад с легким толчком (Шеридан, 2014). На этом этапе следите за своим ребенком. Он вряд ли поранится, упав назад на расчищенном пространстве, но это может напугать его. Будьте готовы дать много объятий, поцелуев и заверения.

В свой первый день рождения уверенность и равновесие помогут вашему малышу достичь своей конечной цели — стоять в одиночестве без помощи мебели или людей (Шеридан, 2014).

Как мой ребенок научится стоять?

От новорожденного до двух месяцев

С самого рождения у вашего ребенка есть рефлексы, необходимые для того, чтобы «стоять», упираясь ногами и ступнями в поверхность (Sheridan 2014). Если вы держите новорожденного вертикально у себя на коленях, поддерживая его голову, вы почувствуете, как он мягко прижимается к вам.Он не пытается ходить, просто срабатывают основные инстинкты (Шеридан, 2014). На данный момент его ноги недостаточно сильны, чтобы стоять. Этот рефлекс исчезнет через пару месяцев (Шеридан, 2014).

От трех месяцев до шести месяцев

В три месяца этот рефлекс исчезнет, ​​и ваш ребенок начнет переносить вес через ноги. Естественно, у вашего малыша в этом возрасте недостаточно сил, чтобы стоять, поэтому, если вы будете держать его в положении стоя и поставить ноги на пол, он провиснет в коленях.

Через несколько месяцев у него будет достаточно сил, чтобы выдерживать свой вес, и он может даже подпрыгивать вверх и вниз, когда вы держите его так, чтобы его ноги касались твердой поверхности.

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится около шести месяцев, он будет принимать собственный вес, если вы поддержите его, чтобы он встал (Шеридан, 2014). Вы можете увидеть, как взволнован ваш ребенок, когда вы осторожно потянете его, чтобы встать. Посмотрите, как он оглядывается в поисках вашего одобрения.

Попробуйте позволить малышу балансировать ступнями на ваших бедрах. Наблюдайте, как он подпрыгивает вверх и вниз от удовольствия.Прыжки станут любимым занятием в ближайшие пару месяцев.

От шести до 10 месяцев

В возрасте от семи до 12 месяцев ваш ребенок, вероятно, начнет пытаться подтягиваться, чтобы встать, держась за мебель (Sheridan 2014).

К семи месяцам его мускулы будут достаточно сильными, чтобы стоять, но он не будет правильно балансировать (Шеридан 2104).

Если вы поддержите его рядом с диваном, он будет держаться за него. Поначалу это будет огромным усилием для него.Широко расставив ноги и наклонив тело вперед, он будет хрюкать и напрягаться, преодолевая гравитацию. Он может даже пошатнуться, схватившись за край дивана.

Вы можете помочь обезопасить своего малыша, очистив пространство вокруг него от игрушек и острых предметов, а также постелив на пол несколько подушек на случай падения.

Научиться падать — важная часть овладения стоянием и ходьбой. Вы можете увидеть этот процесс, начинающийся примерно через шесть месяцев. Когда вы поддерживаете своего ребенка в положении стоя, он вытянет руки, чтобы спастись, если потеряет равновесие (Шеридан, 2014).Месяц спустя он научится вытягивать руки и ладони, чтобы помочь ему мягко упасть на землю на живот (Шеридан, 2014).

В девять месяцев вашему ребенку может стать легче подтягиваться, чтобы встать. Тем не менее, он все еще может быть не в состоянии опуститься, вместо этого падая назад с легким толчком (SOMPAR 2014).

Когда ваш ребенок подтягивается к мебели, он сначала встает на носочки. С некоторой практикой он в конечном итоге будет стоять на ногах, что сделает его более устойчивым (Шеридан, 2014).

Умение стоять скоро станет второй натурой. С чем-то, за что можно держаться, ваш ребенок скоро с легкостью подтянется.

От 10 месяцев до года

В возрасте около года ваш ребенок может стоять самостоятельно. Он может даже начать тренироваться, как сгибать колени, и учиться садиться после того, как он уже стоял (Шеридан, 2014). Это сложнее, чем вы думаете!

Когда мой ребенок научится стоять, что он будет делать дальше?

Как только ваш ребенок научится стоять, он будет делать это столько, сколько сможет.В вертикальном положении он откроет для себя целый новый мир для исследования.

Если он упадет на ковер или мягкую поверхность, это, вероятно, не повредит ему. Однако он все еще может плакать от разочарования, а не от боли. Острые ощущения от стояния пропали, и вот что болит!

Когда ваш ребенок научится стоять, он начнет двигаться (передвигаться в вертикальном положении, держась за мебель). Тогда он может почувствовать себя достаточно уверенно, чтобы отказаться от любой поддержки и встать самостоятельно или сделать небольшие шаги, когда вы держите его за руки.Ваш ребенок может даже наклониться, чтобы подобрать игрушку, когда он стоит.

Как помочь ребенку встать?

Ваш ребенок должен научиться стоять и подтягиваться из сидячего положения. Вы можете помочь ему, дав ему много практики стояния — на коленях, когда вы сидите, или опираясь на подушки на спинке дивана (SOMPAR 2014). Если вы кладете игрушки на диван вне досягаемости, когда ваш ребенок лежит на полу, это побудит его подтягиваться, чтобы взять их (SOMPAR 2014).

Вот как вы можете научить ребенка стоять:

  • Встаньте на колени или сядьте на пол перед прочным журнальным столиком или низким диваном. Поставьте на мебель любимые или интересные игрушки.
  • Посадите ребенка к себе на колени так, чтобы его ступни были на полу.
  • Поощряйте его тянуться вперед и держаться за мебель.
  • Обхватите руками его бедра и помогите ему встать, двигая бедрами вперед, пока он выпрямляет ноги.
    (SOMPAR 2014)

Вот еще несколько советов, которые помогут ему встать на ноги:
  • Пусть ваш ребенок перекатывается, ползает, шаркает ногами или катается, когда это возможно.Изучение его окружения будет стимулировать его естественное любопытство, побуждая его тянуться и хватать.
  • Назначайте свидания с друзьями или родственниками с детьми. Играя с детьми того же возраста, ребенок будет подражать своим сверстникам. Кроме того, это веселее!

Будьте самым большим поклонником своего ребенка

Ваша поддержка, аплодисменты и улыбки придадут вашему ребенку уверенность, необходимую ему для того, чтобы пробовать новые вещи. Когда он научится стоять, ему может понадобиться помощь, чтобы снова сесть.Если он застревает и плачет от разочарования, не поддавайтесь желанию поднять его. Покажите ему, как сгибать колени, и предложите ему попробовать это сделать самому.

Моему ребенку почти 12 месяцев, и он еще не стоит. Я должен беспокоиться?

Если ваш ребенок не может переносить вес на ноги и стоять к тому времени, когда ему исполнится год, или вы беспокоитесь о том, как он развивается, поговорите со своим врачом или патронажной медсестрой (Harding 2014). Младенцы развивают навыки по-разному, одни быстрее, другие быстрее. Обычно беспокоиться не о чем (Harding 2014).

Если ваш ребенок родился раньше срока (до 37 недель беременности), имейте в виду, что он может достичь этого и других этапов немного позже, чем другие дети (AAP 2017).

Узнайте больше о других этапах развития вашего ребенка от рождения до шести месяцев и от семи месяцев до года.

Ссылки

AAP 2017. Вехи Preemie. Американская академия педиатрии. www.aap.org [По состоянию на июнь 2018 г.]

Harding M. 2014. Задержка в ходьбе . Пациент Великобритания. www.пациент.co.uk [По состоянию на декабрь 2014 г.]

Sheridan M. 2014. От рождения до пяти лет: прогресс развития детей . Лондон: Рутледж.

СОМПАР. 2014. Помощь ребенку в развитии стояния и ходьбы. Сомерсет Партнерский траст. www.sompar.nhs.uk [По состоянию на июнь 2018 г.]

Когда дети впервые начинают вставать?

Что это тебя тянет за ногу? Да, это ваша малышка, с широкой решительной улыбкой на лице, она подтягивается, чтобы встать рядом с вами.

Поскольку вашему малышу требуется координировать почти все основные группы мышц одновременно, подтягивание, чтобы встать, является важной вехой, которая прокладывает путь для первых шагов вашего ребенка. Это не только весело для вашего ребенка, но и для вас, чтобы смотреть! — это потрясающее упражнение для укрепления мышц вашего растущего исследователя.

Когда дети начинают вставать?

Где-то между 9 и 12 месяцами ваш ребенок начнет подтягиваться за все, что может ухватиться, от дивана до ваших ног.Хотите верьте, хотите нет, но она готовилась к этому рубежу уже несколько месяцев:

  • Будучи новорожденной, она делала первые попытки поднять свою шатающуюся голову.
  • В возрасте от 2 до 3 месяцев, , она продолжала поднимать голову, пока лежала на животике. Некоторые младенцы также могут нести некоторый вес на ногах, пока их держат на этой стадии.
  • Примерно через 4 и 5 месяцев ее руки стали сильнее и скоординированнее, когда она тянулась к игрушкам, и, вероятно, она могла отталкиваться ногами, когда ее ступни стояли на твердой поверхности, например на полу.
  • В 6 месяцев ваш ребенок, скорее всего, немного подпрыгивал вверх и вниз и мог поддерживать свой вес на ногах, когда вы его держали, дополнительно тренируя его мышцы.

Теперь все эти бодибилдинги окупились, и у нее есть сила, необходимая ей, чтобы подняться до положения стоя.

Это хорошее время, чтобы опустить матрац кроватки вашего ребенка на самую низкую высоту, так как, если он может подтянуться на бортике кроватки, он, вероятно, всего в нескольких шагах от того, чтобы перелезть через него. Еще одна вещь, которую следует ожидать, когда ваш ребенок подтянется, чтобы встать: он не сможет сразу встать самостоятельно. Так что вам придется показать ей, как это сделать, по крайней мере, для первых нескольких попыток.

Возможно, вам придется немного подождать, прежде чем ваш ребенок начнет стоять на собственных ногах. В то время как некоторые 10- или 11-месячные дети могут стоять самостоятельно в течение секунды или двух, большинство детей не достигают этого рубежа, пока им не исполнится около 13 месяцев, и обычно они не очень хорошо стоят без поддержки до 14 месяцев. .

Вредно ли для младенцев вставать слишком рано?

Это миф, что если поощрять ребенка подтягиваться, чтобы встать, у него могут появиться кривые ноги. Также совершенно нормально держать ребенка в положении стоя. (На самом деле, это может быть и хорошо, так как помогает укрепить мышцы ног вашего ребенка.)

Так что, если ваш малыш рано встает, будьте уверены, что все в порядке. Кроме того, то, что кажется вам ранним, может быть в самый раз для вашего ребенка.

Один из возможных недостатков младенцев, которые могут подтягиваться к 8 месяцам: они могут спать хуже, чем раньше, как показало одно исследование.Увы, как только ваш ребенок обнаружит, что может заставить себя встать, его кроватка станет отличным местом для практики, даже когда он в полусне.

Как помочь вашему ребенку самостоятельно стоять

Один из лучших способов помочь вашему ребенку научиться стоять — это ограничить его пребывание в центре активного отдыха стоя. Это может показаться нелогичным — в конце концов, она там стоит, — но младенцы не используют те же мышцы в центре активности, что и при ходьбе, поэтому она не сможет научиться балансировать и стоять самостоятельно.

Вместо этого дайте ей побольше времени на беседу и попробуйте следующую тактику:

  • Превратите это в игру. Положите несколько ее игрушек на диван, а затем поставьте ее так, чтобы она могла схватиться за подушки, подтянуться, чтобы встать, и с победой забрать свои игрушки. (Кушетка подходит для этой игры лучше, чем стул, поскольку она не опрокинется.) Это вознаградит любопытство ребенка и позволит ему потренироваться подтягиваться, тянуться и хватать все сразу.
  • Приобретите стоячие игрушки. В отличие от стационарных игровых центров, игровые центры, которые можно использовать в качестве учебных столов, являются идеальной игрушкой для вашего недавно стоящего (или почти стоящего) ребенка. Этот тип игрушек достаточно прочный, чтобы выдержать ее вес, когда она подтягивается, и достаточно соблазнительный, чтобы заставить ее стоять там или заставить ее двигаться вокруг стола, чтобы опробовать каждую игровую станцию.
  • Создайте безопасный путь. Как только ваш ребенок научится подтягиваться, ваша задача состоит в том, чтобы обеспечить его безопасность. Защитите свой дом от детей, поставив барьеры на острые углы или выступы, и надежно прикрепите мебель (например, книжные полки и шкафы) к стенам с помощью анкеров и кронштейнов, чтобы она не могла их опрокинуть, если будет использовать их, чтобы подняться. Чтобы предотвратить падение, следите за тем, чтобы бумаги и скользкие журналы не лежали на полу, а разливы на гладких полах быстро вытирайте.
  • Следи за ее ногами. Держите ее босиком или в нескользящих носках или тапочках, чтобы ее ноги не спотыкались.
  • Протяните ей руку помощи… Пусть ваш ребенок держится за ваши пальцы, чтобы помочь ему сохранить равновесие, когда он стоит самостоятельно.
  • …Или круг. Если вашему ребенку нужно безопасное (и мягкое) место для приземления, позвольте ему подтянуться к дивану или учебному столу, пока вы держите его на коленях.Это может помочь ей почувствовать себя достаточно уверенно, чтобы попробовать это самостоятельно через несколько дней.

Как долго дети стоят перед тем, как начать ходить?

Возможно, вам придется подождать еще как минимум несколько месяцев. Одно исследование, опубликованное в журнале The Lancet , в котором изучалось, сколько времени требуется детям в разных странах, чтобы достичь своих целей, показало, что среднее время между стоянием в одиночестве и ходьбой составляло от двух до трех месяцев.

Имейте в виду, что некоторые младенцы проходят от одного рубежа к другому по прямой траектории, от стояния до движения и ходьбы.Другие предпочитают делать это медленнее, останавливаясь на некоторое время, чтобы поработать над другими навыками, прежде чем перейти к шатанию на двух ногах.

Окно для этого этапа, как и для многих других этапов развития крупной моторики, широко открыто. Каждый ребенок развивается по-своему и в своем собственном темпе, и родители мало что могут сделать, чтобы ускорить развитие ребенка, кроме предоставления множества безопасных и веселых возможностей для занятий во время игры.

Конечно, если другие малыши в игровой группе с удовольствием подтягиваются, вполне естественно задаться вопросом, почему ваш малыш еще не встал.Скорее всего, она больше сосредоточена на достижении других вех и не добралась до этого.

Однако, если вы обеспокоены ее развитием, расскажите об этом своему педиатру при ее следующем осмотре, особенно если вы заметили следующие признаки: 

  • ей. В этом случае у нее может не быть мышечного тонуса, необходимого для того, чтобы встать.
  • Она не может сидеть одна. Если в возрасте 9 месяцев она не может сидеть одна или ее нужно поддерживать, это может быть еще одним признаком мышечной слабости.
  • Ее тело кажется слишком вялым или чересчур жестким. Определенные состояния могут повлиять на мышечный тонус вашего ребенка и вызвать задержку развития.

Ваш педиатр может захотеть осмотреть ее или порекомендовать вам специалиста или физиотерапевта, в зависимости от того, что может быть причиной задержки. Помните, если вашему ребенку нужна дополнительная помощь, лучше, чтобы он получил ее как можно раньше.

Какие вехи вы можете ожидать после того, как встанете?

Как только ваш ребенок будет стоять на двух ногах, как профессионал, вы можете ожидать, что ходьба — сначала держась за ваши руки или края мебели, а затем без посторонней помощи — не так уж сильно отстанет.

После того, как она перестанет шататься, она может поиграть с ходячей игрушкой, например, с игрушкой-толкателем, которую она стоит сзади и толкает (например, детская тележка для покупок). Эти игрушки на колесиках дают вашему ребенку место, где он может держаться и балансировать, когда он ковыляет на своих все более сильных ногах и ступнях.

После того, как ваш малыш научится стоять и ходить, он перейдет к более смелым движениям. В возрасте от 18 до 24 месяцев вы можете ожидать, что ваш новоиспеченный малыш попробует подниматься по лестнице (даже если это всего несколько шагов) и даже бегать.А к 2 годам она может даже пинать мяч.

А пока насладитесь первыми попытками вашего ребенка потянуть, чтобы встать, и будьте готовы записать его усилия. Как и все вехи первого года обучения, этот останется в памяти еще до того, как вы это узнаете.

Baby Milestone — Когда дети начинают стоять?

Цель FirstCry Parenting — предоставить вам самую актуальную, точную и актуальную информацию.

Каждая статья, которую мы публикуем, соответствует строгим правилам и включает в себя несколько уровней рецензирования, как нашей редакционной группы, так и экспертов.Мы приветствуем ваши предложения по тому, как сделать эту платформу более полезной для всех наших пользователей. Напишите нам по адресу [email protected]

Последнее обновление

Одним из самых ярких моментов для родителей является момент, когда их дети постепенно перерастают период ползания и пытаются встать самостоятельно. Дети постепенно наращивают достаточную силу в ногах, чтобы встать самостоятельно, и это свидетельствует о том, что они готовы к следующему этапу — ходьбе.Как родители, важно, чтобы вы обращали внимание на своего ребенка и замечали любые признаки того, что он пытается встать.

Как только он начнет показывать признаки того, что хочет встать, вы должны подбодрить его и оказать положительную поддержку, необходимую ему для того, чтобы встать.

Видео: вехи стояния ребенка — все, что вам нужно знать

Когда дети обычно встают?

Младенцы обычно пытаются встать в возрасте около 9 месяцев. Многие родители, как правило, не знают, когда дети встают, поэтому важно внимательно следить за своим ребенком и за тем, как он себя ведет.Если он показывает признаки попытки встать с поддержкой, вы должны быть бдительны и помочь ему.

Обычно возраст стояния ребенка составляет от 9 до 12 месяцев. Как и все остальное в этом возрасте, вставание — это процесс, который имеет разные этапы. Младенцы, как правило, встают на разных этапах, пока не смогут встать без какой-либо поддержки. Когда вы заметите это, вы увидите, как постепенно растет ваш ребенок, пока он не начнет ходить без какой-либо поддержки.

Как младенцы учатся стоять?

Как уже упоминалось, младенцы учатся стоять с помощью поддержки и времени. Когда они рождаются, младенцы проявляют рефлексы, отталкиваясь ногами от поверхностей. Важно, чтобы вы помогали им, поддерживая их голову и удерживая их на коленях. Младенцы будут постоянно пытаться использовать свои ноги, и хотя их инстинкты не направлены на то, чтобы ходить, они хотят укрепить свои ноги. На разных стадиях своего роста они проявляют постепенные признаки, такие как:

Новорожденный до 2 месяцев

Новорожденные дети в возрасте до 2 месяцев начинают проявлять такие признаки, как брыкание ногами и желание упереться ногами.Примерно в этом возрасте они все еще открывают свои рефлексы и не смогут ходить по-настоящему. Важно, чтобы вы давали им мягкие поверхности, чтобы они чувствовали свои ноги и немного растягивали их, чтобы они могли набраться сил.

От 3 месяцев до 6 месяцев

В возрасте от трех до шести месяцев рефлексы младенцев заменяются их первыми попытками нести какой-либо вес. У младенцев в этом возрасте обычно не хватает сил, поэтому они провисают в коленях, как пьяный человек.Однако в течение нескольких месяцев они будут обладать силой, чтобы выдерживать некоторый вес, и даже начнут подпрыгивать вверх и вниз, когда их ноги касаются твердой поверхности.

Примерно к пяти месяцам вы можете видеть волнение младенцев, когда вы помогаете им встать. Они начнут осматриваться в поисках одобрения. Очевидно, что в долгосрочной перспективе они захотят встать на ноги и стать прямоходящими.

Балансирование младенцев на ногах на ваших бедрах с поддержкой — еще один способ помочь им открыть для себя радость стояния.Они будут подпрыгивать вверх и вниз от удовольствия, когда вы держите их на ногах. Пока они подпрыгивают, важно, чтобы вы ограничили время их подпрыгивания примерно 15-минутными сеансами три раза в день.

От 6 месяцев до 10 месяцев

В возрасте от 6 до 10 месяцев дети начинают подтягиваться, опираясь на мебель. Если вы держите их рядом с диваном, они будут цепляться за какую-то поддержку. Поначалу для них это будет большим усилием, так как их ноги широко расставлены, а тело наклоняется вперед для какой-то поддержки.Это будет довольно сложной задачей для ребенка, так как он будет хрюкать и пытаться напрягаться, преодолевая силы гравитации.

Иногда младенцы также шатаются, когда хватаются за края дивана, и совершенно очевидно, что они стараются изо всех сил, и их внимание полностью сосредоточено на одном – встать.

На этом этапе вы можете помочь своему ребенку, очистив пространство вокруг от игрушек и острых предметов и даже подложив несколько подушек, чтобы смягчить его удар, если он упадет.

Падение — очень важный процесс для младенцев, поскольку они осваивают искусство стоять и, в конечном итоге, ходить. Этот процесс постепенно начинается примерно в 6 месяцев, и когда они стоят, вы увидите, как они вытягивают руки для поддержки, если теряют равновесие.

В течение месяца после этого они научатся вытягивать руки вперед, чтобы можно было мягко упасть на живот. К девяти месяцам младенцам будет легче подтягиваться, чтобы встать, но они все еще не смогут опуститься, падая назад с небольшой шишкой.Если вам интересно, когда дети стоят с поддержкой, то вы обнаружите, что примерно в это время они должны быть в состоянии это делать.

От 10 месяцев до 12 месяцев

В этом возрасте дети начинают учиться сгибать колени и даже сидеть после занятия стоя. Однако для них это намного сложнее, чем мы думаем. К тому времени, когда они приближаются к своему первому дню рождения, младенцы смогут подтягиваться, чтобы встать, а также сесть на пол с большой уверенностью.В 12 месяцев они должны быть в состоянии постоять в одиночестве несколько минут, прежде чем снова сесть.

Как помочь малышу встать

Пока дети начинают проявлять признаки того, что они встают, важно, чтобы вы оказывали им необходимую поддержку. Вот несколько способов, с помощью которых вы можете научить ребенка стоять:

1. Держите свою кроватку в безопасности

Младенцы впервые проявляют желание встать в своей кроватке, а перила кроватки обеспечивают идеальную поддержку, чтобы помочь встать. Они идеальной высоты и идеально подходят для того, чтобы держаться за них, когда вы стоите. Установите более низкий уровень матраса и уберите все игрушки, чтобы ребенок не спотыкался, когда пытается встать.

2. Помогите им балансировать на лестнице

Лестницы — еще одно место, где они могут научиться стоять прямо с меньшей поддержкой. Небольшая высота ступеньки идеально подходит для того, чтобы помочь ему встать, и, чтобы начать это, вы можете посадить ребенка в сидячее положение и побудить его подтянуться.

Та же техника может быть использована, чтобы помочь ему ползать вверх и вниз. Важно, чтобы дети находились под присмотром, когда они пытаются выполнять эти действия.

3. Предоставьте им безопасную мебель, чтобы они могли вставать

Младенцы будут пытаться использовать окружающую их мебель, чтобы помочь им встать. Важно убедиться, что мебель в местах, где они обычно стоят, не шатается и не опасна тем, что они могут на нее упасть. Мебель очень важна для младенцев в качестве поддержки, и они будут часто использовать ее, чтобы помочь им встать и ходить.

4. Держите свои игрушки высоко

Положив дома несколько любимых игрушек ребенка на подушку дивана, вы сможете заинтересовать его достаточно, чтобы он попытался встать. Увидев свои игрушки на возвышении, он попытается встать и добраться до них.

5. Подпрыгивание вверх-вниз

Подбрасывание ребенка вверх и вниз — еще один способ помочь ему встать и поддержать себя. Держите его перед собой и держите его за руки, пока он пытается подпрыгивать вверх и вниз от удовольствия.

6. Игра с толкающими игрушками

Игрушки-толкатели — еще один фаворит для малышей, которые хотят вставать. Сначала они попытаются сбалансировать себя с помощью этих игрушек, прежде чем пытаться ходить. Однако важно, чтобы вы присматривали за ними, так как они могут упасть в процессе вставания и опирания на игрушку-толкатель.

7. Устраивайте 15-минутные прогулки ежедневно

Положите подушки в качестве барьеров и создайте путь для ходьбы вашего ребенка. Вы можете стоять в конце дорожки и хлопать в ладоши, наблюдая за тем, как ваш ребенок пытается идти к вам.Будут некоторые спотыкания, но практика в течение 15-40 минут в день — отличный способ убедиться, что они постоянно тренируются в ходьбе. Это одно из лучших упражнений, помогающих ребенку стоять.

Что делать, если есть задержка развития стояния?

В то время как большинство детей полностью начинают ходить примерно к 18 месяцам, некоторым детям требуется некоторое время, чтобы начать этот процесс. Некоторым детям требуется больше времени для развития, и то же самое относится и к ходьбе. Есть несколько заболеваний, которые могут способствовать этому, в том числе:

Как уже упоминалось, примерно к 18 месяцам педиатры ожидают, что дети будут самостоятельно стоять, ходить и садиться.

Что дальше?

После того, как ваш ребенок успешно овладел искусством стоять и ходить, важно, чтобы он научился делать это без вашей помощи. Младенцы становятся очень предприимчивыми, как только они могут вставать и ходить, поэтому вам нужно всегда быть начеку, чтобы убедиться, что он не замышляет ничего плохого! Кроме того, после того, как он научился ходить и стоять самостоятельно, следующим шагом будет обеспечение бега, чтобы у вас было много работы, с которой вам придется справляться.

Лазание и прыжки — это лишь некоторые из других занятий, которые дети начинают открывать для себя, как только научатся ходить.

Наблюдать за тем, как дети стоят и ходят, — настоящее удовольствие, и каждый родитель любит это наблюдать. Убедитесь, что вы задокументировали особые моменты, когда они пытаются встать, и вы сможете показать им это позже в жизни.

Убедитесь, что вы всегда рядом, чтобы поддержать их, когда им это нужно, и поощрять их попытки сделать это самостоятельно. Со временем вы заметите, что они положительно реагируют на поддержку, которую вы им оказываете, и вскоре у вас будут заняты попытки усадить их на одно место.

Читайте также:

Когда ребенок начинает ходить?
Когда новорожденный начинает видеть?
Когда дети начинают слышать?

Когда ребенок должен стоять самостоятельно?

Все говорят о первых шагах ребенка, а как насчет первого вставания ребенка? Это может быть не такой двигательный навык, но, эй, это все еще довольно большое дело!

Итак, когда ребенок впервые начинает стоять с опорой ? Ребенок начнет стоять, потянув за что-нибудь, чтобы встать с опорой. Обычно около 7-12 месяцев ребенок начинает подтягиваться, чтобы встать. Предметом, за который они тянутся и используют для поддержки, может быть что-то на их высоте, что помогает им чувствовать себя устойчиво, например, предмет мебели или чья-то рука.

Когда ребенок будет стоять самостоятельно, без поддержки ? Это может произойти уже в возрасте 9 месяцев, но у некоторых детей это происходит в возрасте около 12 месяцев. И это нормально! Каждый ребенок учится стоять по-разному.

Когда ребенок стоит самостоятельно, сначала он будет стоять всего несколько секунд, но его способность стоять самостоятельно улучшится.Но не ждите, что ребенок начнет все время стоять на ногах — на самом деле он может не стоять самостоятельно дольше нескольких секунд, пока ему не исполнится 13–15 месяцев.

Узнайте, чего еще ожидать от вашего ребенка. Следите за их вехами здесь!

Что нужно ребенку, чтобы стоять без поддержки? Им нужно укрепить ноги, бедра и основные мышцы, чтобы стоять самостоятельно. Это те же самые мышцы, которые они используют для перекатывания, сидения и ползания, и их можно укрепить, поддерживая активность ребенка и помогая ему достичь своих двигательных вех.

Что делать, если ребенок упал? Помните, что ребенок часто падает, когда только учится стоять! В течение нескольких месяцев ребенок сможет стоять только секунду или две. Так что падение ожидается.

Вот несколько советов по безопасности, пока они учатся стоять:

  • Ходить и стоять только на мягких поверхностях, когда они только начинают осваивать вещи.
  • Избегайте лестниц.
  • Будьте в пределах досягаемости ребенка.
  • Держите их подальше от твердых или острых предметов.
  • Ходите и стойте только на земле, а не на более высоких поверхностях, таких как кровати или диваны.
  • Убедитесь, что любая ближайшая мебель утяжелена или прикреплена к полу/стене на случай, если ребенок попытается ухватиться за нее при падении или подтянется, используя мебель.

Если нет признаков травмы или вашему ребенку не нужна помощь, можно сохранять спокойствие при падении. Если ребенок видит, что его родитель остается спокойным, то он может и не расстраиваться. Дайте малышу время собраться, а затем возвращайтесь к движению!

Как помочь ребенку встать без поддержки? Вот несколько советов:

  • Следите за календарем детских игр.Эти игры заставляют ребенка двигаться и укрепляют важные для этого возраста мышцы.
  • Дайте ребенку маленькие легкие игрушки, которые он сможет держать в руке, стоя. Это поможет им почувствовать, что они «держатся» за что-то, и они могут захотеть оставаться на ногах дольше!
  • Перемещайте игрушки на поверхности, которые побуждают ребенка попытаться встать во время игры. Например, если вы переложите игрушку на диван, пока ребенок лежит на земле, он может захотеть подтянуться, чтобы встать, чтобы поиграть с игрушкой.Это поможет ребенку развить силу и навыки равновесия, чтобы стоять без поддержки.
  • Играйте с другими детьми их возраста или немного старше, которые стоят. Они увидят такое поведение и, возможно, тоже захотят попробовать.
  • Сосредоточьтесь на укреплении вестибулярного аппарата вашего ребенка. Это помогает сохранять равновесие и стоять прямо. Для этого можно укачивать и раскачивать ребенка, носить его в разных положениях и позволять ему безопасно пробовать различные двигательные движения, например, перелезать через подушки.

Все, что вам нужно знать

Делиться — значит заботиться!

Вы задаетесь вопросом, чего ожидать, когда ваш ребенок стоит?

Это момент, который очень волнует родителей, когда их малыш переходит от младенчества к отрочеству!

Проработав учителем дошкольного образования в течение 6 лет, я могу сказать вам, что эти вехи наступят в разное время для каждого ребенка.

Важно помнить, что все дети уникальны.

 То, что чужой ребенок что-то делает, не означает, что ваш ребенок отстает или не достигает своих целей.

 Прислушивайтесь к своей интуиции… если у вас когда-нибудь возникнут проблемы, обязательно обратитесь к педиатру или по телефону на раннем этапе .

Когда я смотрю на своих двоих детей, они развиваются совсем по-разному!

Моя дочь начала кататься раньше, чем мой сын.

Мой сын начал ползать раньше дочери.

Они оба находились на разных временных шкалах, и скорость их развития все еще находилась в диапазоне «нормальных».

Если ваш ребенок пытается встать в 6 месяцев, это «нормально». Если ваш ребенок тянет встать в 10 месяцев… это тоже считается «типичным»!

Существует множество «нормальных» показателей развития младенцев.

Вот некоторые вещи, которые мы рассмотрим в этом посте:

  • Какой возраст выдерживают дети?
  • Какие навыки предшествуют стоянию?
  • Какие игрушки помогут моему ребенку научиться стоять?
  • Что я могу сделать, чтобы помочь ребенку встать?
  • Ожидаемые вехи стояния
  • Следует ли мне беспокоиться, если мой ребенок не стоит?
  • На что следует обращать внимание?
  • Мой Малыш стоит! Каких вех мне ожидать дальше?
  • Мой ребенок перестал говорить, пока учился стоять и ходить… стоит ли мне беспокоиться?
  • В какой обуви дети лучше всего учатся стоять и ходить?
  • Не приведет ли слишком раннее вставание к искривлению ног моего ребенка?
  • Вопросы безопасности, когда ваш ребенок учится стоять
  • Малыш, подготовьте свой дом к новым вехам

(Этот пост содержит партнерские ссылки. Чтобы ознакомиться с нашей полной информацией о политике раскрытия информации, нажмите здесь.)

Вехи стояния ребенка: все, что вам нужно знать В каком возрасте дети начинают подтягиваться, чтобы встать?

Младенцы обычно начинают тянуть, чтобы встать в возрасте от 6 до 10 месяцев. Это будет варьироваться от одного младенца к другому.

Вредно ли для младенцев вставать слишком рано?

Некоторым детям нравится играть в вертикальном положении, а другим нет.

Хорошо, если ваш ребенок попробует разные позы.Однако не рекомендуется ставить ребенка в положение стоя на длительное время с помощью детских прыгунов или подставок.

Является ли ранняя ходьба признаком ума?

Младенцы будут ходить в свое время, и хотя раннее достижение вех может быть захватывающим, но это не гарантирует, что ваш ребенок «одаренный».

Как дети учатся стоять самостоятельно?

Младенцы будут использовать поддержку человека или мебели, поскольку они наращивают силу ног и уверенность в себе.

Когда они будут готовы, они начнут отпускать опору на несколько минут, переходя к более длительным отрезкам.

Какой возраст выдерживают дети?

Младенцы обычно могут нести большую часть своего веса на ногах примерно к 5-6 месяцам, когда их держат в положении стоя.

Младенцы, как правило, тянутся, чтобы встать на мебель в возрасте от 6 до 10 месяцев.

Вы можете ожидать, что ваш малыш будет хорошо стоять без поддержки в возрасте от 12 до 14 месяцев.

Имейте в виду, что все младенцы разные и достигают своих целей в своем собственном графике.

Если ваш ребенок родился недоношенным, вы также можете использовать калькулятор скорректированного возраста (например, этот)  , чтобы отслеживать его развитие.

Какие навыки предшествуют стоянию?

С момента рождения ваш ребенок отрабатывает навыки, которые когда-нибудь помогут ему стоять.

Когда они новорожденные, они начинают процесс, пиная ноги, чтобы набраться сил.

Маленький младенец, способный переносить короткие периоды времени лежания на животе, что укрепляет основные мышцы, которые жизненно важны, когда дело доходит до обучения стоянию.

Время лежания на животе в раннем возрасте очень важно для развития всех мышц, необходимых для ползания, стояния и ходьбы. Вы можете прочитать больше о времени на животе ЗДЕСЬ.

Младенцы также начинают нести вес на своих ногах в течение коротких промежутков времени около 4 месяцев (источник).

По мере взросления они смогут дольше оставаться в положении стоя с вашей помощью.

Перекатывание — это еще один навык, который возникает еще до того, как ребенок научится вставать.

МНОГИЕ мышцы работают, и требуется много координации, когда ваш ребенок переворачивается с живота на спину (что обычно происходит первым) и со спины на живот.

Имейте в виду, что ВСЕ младенцы разные. Мой сын сначала перевернулся с живота на спину… моя дочь была наоборот.

Сидение — еще одна важная веха, которая обычно происходит до того, как ребенок встанет самостоятельно.

Сидячая работа требует большой силы корпуса, что поможет нарастить мышцы еще больше для стояния и ходьбы.

Ожидайте сидения где-то между 6-9 месяцами.

Ползание и стояние обычно начинаются примерно в одно и то же время примерно в 7-9 месяцев. Некоторые дети пропускают ползание и сразу начинают ходить.

Какие игрушки помогут моему ребенку научиться стоять?

Вам не нужно покупать специальные игрушки, чтобы помочь ребенку ходить или стоять.

Вы можете использовать себя или предметы в доме, чтобы мотивировать вашего малыша.

Размещение игрушек, которые им нравятся, на диване может быть отличным способом побудить их путешествовать вдоль него или просто играть стоя.

Детские игровые центры , которые позволяют вашему ребенку кататься по кругу, могут быть забавной игрушкой для него, когда он стоит, но определенно не нужны, чтобы помочь вашему малышу научиться стоять.

Лучшие игрушки, помогающие ребенку стоять, это те, которые мотивируют его двигаться.

Что я могу сделать, чтобы помочь ребенку встать?

Существует множество способов поощрить вашего ребенка, чтобы он научился стоять.

Научить ребенка подтягиваться, чтобы встать, можно с помощью игр и повседневных действий.

  Давайте посмотрим, как вы можете помочь им с самого начала:

Новорожденный

  • С самого начала поощряйте лежание на животе. Сила кора очень важна, когда дело доходит до стояния, а время на животе позволяет вашему ребенку наращивать мышцы кора.Начните с коротких интервалов и следите за сигналами ребенка. Если они кажутся неудобными, сделайте перерыв. Всегда внимательно наблюдайте за ребенком, когда он лежит на животе.

3-6 месяцев

  • Очень важно уделять ребенку много времени на полу. Пусть они развивают свои моторные навыки, катаясь и поворачиваясь. Всегда следите за тем, чтобы ваш дом был тщательно защищен.
  • Исследуйте разные позы вместе с ребенком.Дайте им опору на пол в сидячем положении.
  • Детские автокресла и кресла-бумбо (как эти) можно использовать в небольших количествах. Если вы помогаете ребенку сесть на пол, это лучший способ развить мышечную силу.

6-9 месяцев

  • Помогите ребенку переносить вес на ноги в течение коротких периодов времени. Следите за их сигналами и следуйте их примеру.
  • Обеспечьте ребенку безопасные способы игры в положении стоя с опорой.Размещение игрушек (таких как эта) на диване, пока вы помогаете поддерживать их, является отличным способом потренироваться. Они не помогут научить вашего ребенка стоять и могут иметь вредные последствия при чрезмерном использовании. (Источник).

9–12 месяцев

  • Помогите ребенку перейти из положения сидя в положение стоя.
  • Присматривайте за своим ребенком, когда он начинает пытаться стоять в одиночестве в течение нескольких секунд.
  • Поддерживайте малыша за руку, когда он пытается ходить. Вы также можете использовать шагающие крылья (как эти) , чтобы дать спине отдохнуть!

Ожидаемые вехи стояния

Начало нагрузки на ноги

Примерно в 3-5 месяцев вы можете ожидать, что ваш ребенок начнет переносить часть своего веса на ноги, когда его переводят в положение стоя .

Переносит большую часть своего веса на ноги

Примерно в возрасте 5-6 месяцев ваш ребенок может начать проявлять интерес к стоячему положению с поддержкой.

  К этому возрасту они должны быть в состоянии нести большую часть своего веса на ногах, когда им помогают стоя.

Подтягивания в положение стоя с использованием мебели

Когда дети подтягиваются на мебели в положение стоя?

В возрасте от 6 до 10 месяцев вы можете ожидать, что ваш ребенок начнет использовать мебель, чтобы подтягиваться.

Самое время проверить высоту вашей кроватки, чтобы убедиться, что она достаточно низкая, чтобы она не выпала, если ее потянуть за перила.

Опускание из положения стоя в положение сидя

Ваш ребенок потянулся, чтобы встать рядом с чем-то… только чтобы обнаружить, что он не знает, как снова опуститься?

Это очень распространено, так как обычно они учатся подтягиваться, чтобы встать, прежде чем поймут, как двигаться задним ходом.

Ваш малыш научится самостоятельно опускаться в сидячее положение примерно в 9-10 месяцев.

Когда дети встают?

Кратковременное стояние без поддержки

Вы оборачиваетесь, чтобы посмотреть на лающую собаку, и видите, что ваш ребенок стоит без поддержки!

Может быть, они убрали руку с дивана, чтобы начать исследовать новые воды.

Такое захватывающее время, когда ты знаешь, что будет дальше!

Вы можете начать наблюдать за тем, как ваш ребенок начнет стоять на пару секунд то здесь, то там примерно в возрасте 9-13 месяцев.

Хорошо стоит без поддержки

Момент, которого вы ждали… ваш ребенок стоит!

Итак, когда дети начинают стоять?

Где-то между 11-14 месяцами ваш ребенок будет достаточно силен, чтобы стоять самостоятельно без поддержки.

Глядя сквозь ножки

После того, как ваш ребенок постоит какое-то время, он продолжит совершенствовать равновесие и приобретать новые навыки.

Способность сгибаться и смотреть сквозь ноги обычно появляется в возрасте 14-16 месяцев.

  Это может происходить во время игры или при поиске игрушек или брошенного мяча.

Стоит на одной ноге с посторонней помощью

Теперь, когда ваш малыш научился стоять на двух ногах, он готов к следующему испытанию.

Стояние на одной ноге требует большого баланса и координации.

Вы можете ожидать, что они начнут опробовать этот навык примерно в 16-17 месяцев.

Убедитесь, что вы оказываете им необходимую поддержку, когда они пытаются это сделать.

Вы даже можете повеселиться, моделируя для них.

Приседание во время игры

Приседание — очень функциональный навык, который используется во время игры или уборки.

Когда у вашего малыша появится сила и координация, он начнет часто приседать, чтобы доставать игрушки.

Приседание обычно происходит в возрасте около 20 месяцев.

Стоя на цыпочках

Ваш ребенок начал браться за предметы, которые раньше были вне досягаемости?

  Когда ваш малыш научится стоять на цыпочках, возможно, вы захотите еще раз проверить ребенка, так как он сможет залезать туда, куда раньше не мог!

Вы можете ожидать, что ваш ребенок начнет стоять на цыпочках примерно в 23-27 месяцев.

Мой ребенок не стоит… должен ли я быть обеспокоен ?

Если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок не может стоять или вехой развития , вам следует обратиться к педиатру или в местную программу раннего вмешательства.

Раннее вмешательство может встретиться с вами и предоставить вам бесплатный осмотр или оценку, чтобы решить ваши проблемы и убедиться, что ваш малыш находится на правильном пути.

Подробнее об услугах раннего вмешательства можно прочитать здесь.

Всегда слушай свою интуицию.

Если вы чувствуете, что что-то не так, обратитесь за помощью.

На что следует обращать внимание?

Младенцы развиваются в соответствии со своей собственной временной шкалой, и когда дело доходит до развития, существует ряд норм.

Тем не менее, вот некоторые вещи, на которые вы можете обратить внимание по мере развития вашего ребенка:

Мышечный тонус

Ваш ребенок очень жесткий и жесткий?

Ваш ребенок «вялый» и с трудом поддерживает себя?

Обе эти причины являются причиной для обращения к педиатру.

Неравномерная сила

Ваш ребенок слабее с одной стороны, чем с другой? Они тянутся только одной рукой?

Регресс навыков

У вашего ребенка есть навык, но он его теряет? Запланируйте визит к педиатру, если это произойдет.

Мой Малыш стоит! Каких вех мне ожидать дальше?

Какая захватывающая веха для вашего ребенка!

  Теперь, когда ваш ребенок стоит, я уверен, что вы можете догадаться, что будет дальше.

Если вы догадались, что идете пешком… вы правы!

Младенцы обычно начинают ходить, держась за обе руки, в возрасте 10-12 месяцев.

Самостоятельная ходьба обычно происходит в возрасте 13-15 месяцев.

По мере того, как ваш ребенок… или, лучше сказать, малыш набирает силу и координацию, его походка становится более устойчивой, а падения случаются реже.

Мой ребенок перестал говорить, пока учился стоять и ходить… стоит ли мне беспокоиться?

Это было то, что я часто видел, когда работал над ранним вмешательством.

Иногда дети могут быть настолько сосредоточены на своих моторных вехах, что могут меньше говорить или становиться более тихими.

Однако, если у вас есть проблемы с развитием речи вашего ребенка или вы чувствуете, что его навыки регрессируют, ВСЕГДА поговорите со своим педиатром или позвоните по телефону для раннего вмешательства.

В какой обуви дети лучше всего учатся стоять и ходить?

Наилучший вариант, чтобы помочь ребенку научиться стоять или ходить, — ходить босиком.

Вас это удивляет?

Вот почему лучше ходить босиком:

Ребенку необходимо чувствовать землю под ногами, чтобы научиться балансировать и контролировать.

Они также используют пальцы ног, чтобы сохранять равновесие, а обувь и носки могут затруднить это.

Если вам необходимо обуть ребенка в обувь, попробуйте надеть его на гибкую подошву, когда он учится ходить. Это те, которые мы использовали с моим сыном, и они работали отлично (и они очень милые!)

Какие занятия поощряют ребенка стоять?

Ваш ребенок может тренироваться стоять, пока вы занимаетесь своими повседневными делами .

Например, если вы проводите время на полу, разложите игрушки на диване и позвольте ребенку играть стоя, пока вы поддерживаете его.

Если вы стираете белье вместе с ребенком, вы можете использовать корзину, чтобы он мог держаться за нее, пока тренируется стоять.

Творите! Всегда следите за сигналами вашего ребенка, и если он кажется усталым… обязательно дайте ему передохнуть!

Исследуйте новые поверхности

Исследуйте различные поверхности вместе с ребенком, когда он учится стоять или ходить.

Разведите их по разным комнатам вашего дома и дайте им исследовать их босиком.

Поместите их на пол с ковровым покрытием, плиткой или любым другим покрытием и дайте им исследовать их босиком.

Выведите их наружу и сделайте то же самое.

Позвольте ребенку попробовать пройтись по траве и посмотреть, как он отреагирует.

 Если они кажутся вам неудобными или напуганными, возможно, вам придется вводить их медленнее.

Поможет ли тренажер моему ребенку научиться стоять и ходить?

Exersaucers не учат вашего ребенка стоять или ходить.

Вы — «лучшая игрушка», которую может использовать ваш ребенок, чтобы помочь ему стоять.

Их можно использовать в течение коротких промежутков времени (около 15 минут), но не рекомендуется проводить в них длительное время. (Источник)

Что НЕ поможет вашему ребенку научиться стоять

Не полагайтесь на ходунки или качели, чтобы научить вашего ребенка стоять и ходить.

Детские ходунки признаны небезопасными APA (подробнее об этом читайте здесь).

Вам также следует внимательно ознакомиться с рекомендациями производителей относительно того, как должны располагаться ножки вашего ребенка в одной из этих игрушек.

Получите БЕСПЛАТНОЕ руководство по Milestone Guide ЗДЕСЬ.

Не приведет ли слишком раннее вставание к искривлению ног моего ребенка?

Вас беспокоит, что ваш ребенок встает слишком рано?

Вам не нужно беспокоиться о том, что ваш ребенок станет кривоногим из-за раннего вставания.

Все дети живут по разным временным шкалам.

Подробнее об этом развенчанном мифе можно прочитать ЗДЕСЬ.

Проблемы безопасности, когда ваш ребенок учится стоять

Когда ваш ребенок учится стоять, самой большой проблемой безопасности является риск падения.

Важно обеспечить ребенку необходимую поддержку, чтобы избежать падений и травм.

Следите за сигналами вашего ребенка.

Они кажутся усталыми?

Стоять — это большая работа, поэтому для начала они могут нести вес только на ногах в течение короткого промежутка времени.

По мере взросления и наращивания мышечной массы они могут дольше находиться в положении стоя.

Защитите свой дом от детей перед новыми вехами

Вам захочется снова защитить свой дом от детей , чтобы справиться с новыми опасностями, возникающими по мере того, как ваш малыш становится более подвижным.

Вот несколько вещей, которые вы должны проверить:

  • Уменьшите высоту кроватки. По мере того, как ваш ребенок наращивает силу рук, вам нужно будет опускать кроватку, чтобы он не мог вылезти или выпасть.
  • Защитите острые углы каминов и журнальных столиков. Вы можете взять несколько угловых чехлов, чтобы избежать травм головы об острые углы (это то, что мы использовали).
  • Убедитесь, что любой шнур или веревка занавески подняты достаточно высоко, чтобы ребенок не мог до них дотянуться.

Я думаю, что это охватывает почти все! Есть вопрос по воспитанию? Обязательно следите за нами на Facebook и присоединяйтесь к нашему внимательному воспитанию детей и малышей !

Похожие посты вам будут наслаждаться

6-9 месяцев Development Motor

Как поощрить развитие малышей в парке

лучшие игрушки для младенцев 0-12 месяцев

Как выбрать Лучший стол для занятий для вашего ребенка

Кайла О’Нил имеет степень магистра в области образования, а также степень бакалавра в области специального образования с упором на дошкольное образование.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2015-2019 © Игровая комната «Волшебный лес», Челябинск
тел.:+7 351 724-05-51, +7 351 777-22-55 игровая комната челябинск, праздник детям челябинск