что мешает набрать высокие баллы

Начать подготовку к обществознанию с нуля непросто. Велика вероятность уйти не туда и наделать ошибок, которые убьют все ваши старания и потуги. Сольют их и уведут не туда.

Изучать только лишь теорию по справочнику или учебнику — первая и самая главная ошибка, которую можно допустить. Давайте разберемся почему и как устроен ЕГЭ по обществознанию. Статья большая, но ее прочтение того стоит. Так что удели ей 15 минут своего времени и перестань готовиться бездумно, просто сливая свое время в трубу.

Для начала нужно разобраться с сутью проблемы, почему именно этот, вроде бы простой предмет, по стране сдают просто ужасно.

Часть первая. Секрет низких баллов ЕГЭ по обществознанию

Из года в год экзамен по обществознанию убивает надежду сотен тысяч выпускников на успешное поступление.

При всей кажущейся простоте этого предмета, каким его подают тебе учителя — сдают его из рук вон плохо. А все их советы до похожи на способы решения проблем кота Сэлема.

Что же мешает набрать высокие баллы?

1. Подготовка начинается с мыслей: «Да там про жизнь, как-нибудь сдам». Эту же мысль поддерживает львиная часть учителей до первого пробника, который, в лучшем случае, проходит после нового года. Там уже становится понятно, что экзамен ничерта не про жизнь и дальше начинается горе-подготовка. После попытки загуглить решение проблемы человек приходит к справочнику Баранова или репетитору, который дает так же перепечатанный (в лучшем случае) материал с этого справочника. Вы получаете установку: якобы материал из него надо выучить и все будет хорошо. Но нет — не прокатывает. Именно так рождается средний по стране результат в 53 балла.
2. Процесс обучения обществознанию в школе ужасен. Открыв учебник, непонятно, зачем существует предмет, как изучать материал из него и как применять. А многообразие лишних фактов и терминов, расписанных, вроде бы для пятиклассника обычной школы, заумным языком — вводит в ужас.
   …
   Это отбивает заинтересованность ученика к событиям, происходящим в мире; боязни философии как науки и тотальной правовой безграмотности. Приводит к боязни экономики, взаимодействия с госструктрами. Так же это отбивает любовь к чтению НЕхудожественной литературы, полному незнанию биографий великих людей. Без грамотного преподавателя или долгой и основательной подготовки самостоятельно, попутно набивая шишки, разобраться в многообразии текста «ни о чем» просто невозможно — это просто «вода». Понимания это чтение учебника или просмотр видеоурока не дает.
   …
   Откройте любой учебник по обществознанию, прочитайте главу из него и попробуйте решить тест ЕГЭ по теме. У вас это плохо получится лишь потому, что в школах, большинстве курсов подготовки даже не объясняют, что такое аспект, смысловое ядро. Оставляя это за кадром в обучении — ученик с отвращением смотрит на предмет, забивает и в итоге он здесь. И он не один, таких сотни тысяч по всей стране.

3. Онлайн-курсы на YouTube-каналах, группах ВКонтакте и паблики в Instagram, на которые ты уже точно подписался, подойдут только для повторения или закрепления материала. Если ты готовишься с НУЛЯ — просто утонешь в информации, она поглотит тебя. Вебинары, паблики с конспектами и ролики с объяснением тем просто пересказывают учебник, возможно даже более простым языком, чем в книжке. Но есть одно но: они не учат применять знания, пользоваться ими и поэтому, если ты не имеешь в запасе двух-трех лет для набивания шишек — приведут к низким результатам при подготовке за год. В итоге, ученики, отказываются от идеи сдачи экзамена или получают крайне низкий результат на экзамене.

Проверь мои слова сам.

Ведь главное — это не прочитать и кивнуть головой, а получить свой личный опыт, который ценнее сотни прочитанных книг.

Перед тобой первый видеоурок в выдаче YouTube по запросу «Политический процесс и участие. Обществознание. ЕГЭ»

Твое первое задание следующее. Посмотри видео, а потом попробуй выполнить тест на РЕШУЕГЭ по этой теме. Уверен, результат тебя обескуражит, если ты новичок и с обществознанием на «Вы».

Начать тест

Ну что, как результаты? Пройди опрос и расскажи нам о своих успехах.

Пройти опрос

Справился с задачей?

В следующей части мы поговорим о том, какие шаги понадобится пройти, чтобы изучать материал правильно, без зубрежки и с результатом.

xn—-7sbkbh2ej4fm.xn--p1ai

Самостоятельная подготовка к ЕГЭ по обществознанию с нуля

Обществознание – предмет, где требуется знание в области экономики, философии, политики. Подготовиться самостоятельно реально за 2-3 месяца. Главное грамотно распределять время и решать тесты.

Первая часть КИМа по обществознанию в 2020 году – ученику необходимо ответить на 20 вопросов. Ответ должен быть кратким. Могут оказаться правильными 2-3 варианта ответа. В этой работе нужно уметь анализировать таблицы, диаграммы, схемы, искать нужную информацию, систематизировать знания.

Во второй части необходимо дать развернутый ответ. Здесь нужно отвечать на условия конкретной задачи. Важно уметь работать с текстом, формулировать мнение и приводить аргументы. При ответе на вопрос нужно составить развернутый план.

В работе с эссе требуется выбрать одну из пяти тем. Темами являются высказывания деятелей науки, культуры, политики. Каждая тема соотносится с блоком наук курса. Школьник может раскрыть ее в контексте одной науки или нескольких. Здесь важно изучать теоретические положения, формулировать доводы, давать конкретные примеры.

Советы для школьников

1. Правильно распределить время для подготовки.
2. Прежде чем давать ответ до конца прочитывать задание.
3. Учить основные термины, определения.
4. Решать КИМы и выявлять места, где возникают сложности.
5. Сначала выполнить простые задание, затем переходить к тем, где возникают сложности.
6. Для подготовки использовать схемы, таблицы, пособия, учебники.
7. Внимательно изучать диаграммы, таблицы, информационные блоки и только потом переходить к выполнению заданий.
8. Во второй части отвечать на вопросы четко. Проверять формулировки.
9. В эссе использовать знания курса и доказывать точку зрения.
10. Лучше начать подготовку пораньше, так как в последний момент в голове все будет путаться, а это скажется на низких баллах.

Ни один учебник полностью не раскроет все вопросы курса. Желательно изучать 2-3 учебника.

Хорошо сдать экзамен поможет начитанность, память, умение грамотно излагать свои мысли. При правильном подходе можно подготовиться за два-три месяца.

Какие ошибки возникают на экзамене?

В заданиях с развернутым ответом нужно написать 2 примера функций, принципов из текста. Ученики переписывают в бланк кусок текста вместо того чтобы кратко ответить на вопрос. Проверяющий не будет искать нужные фразы и баллы не будут засчитаны. Нужно писать структурировано и ставить нумерацию.

В задании, где нужно назвать вид и привести примеры, так же нужно отвечать лаконично, чтобы проверяющие понимали к чему что относиться.

Школьники используют материалы с уже готовыми вариантами планов, однако энциклопедические знания не требуется. Никаких дополнительных баллов заучивание идеальных эссе не принесет.

Невозможно знать назубок тот или иной материал. Главное в процессе подготовки ознакомиться с теорией и научиться приводить аргументы своей позиции. При составлении развернутого ответа нужно показать, как ученик понял мысль, обосновать ее и привести пример. Чтобы с легкостью справляться с написанием ЕГЭ нужно потренироваться в этом не меньше десяти раз.

Часто ошибки совершаются по невнимательности. Там где нужно написать одно слово школьники пишут предложения. При выполнении КИМов важно внимательно читать задание и выполнять то, что требуется. Дополнительная работа не принесет дополнительных баллов на егэ.

Готовиться нужно только по учебникам новых изданий, так как информация устаревает. При ответе на вопросы нужно пользоваться простым языком и не писать заумные фразы. Выпускник может потерять балл, если он сосредоточен на построении сложного предложения, а не правильного. Термины нужно использоваться там, где это необходимо.

Что использовать для подготовки?

1. Советуем подобрать несколько учебников, например учебник «Фоксфорда» и Боголюбовой. В данных пособиях есть вся теория, которая потребуется на экзамене.
2. Демоверсии. Планы можно писать по кодификаторам на сайте ФИПИ. Они очень схожи с тем, что будет на экзамене. Все задания из демоверсии требуется прорешать. Для расширения словарного запаса нужно читать, например новости политики и экономики. Если встречаются незнакомые термины нужно найти их значение в толковом словаре.
3. Самая сложная тема для учеников – политика. Этому разделу нужно уделить больше времени. Можно составить таблицу, нарисовать схему, придумать ассоциацию, чтобы лучше запомнить информации.
4. На занятиях нужно внимательно слушать преподавателя, прочитывать весь материал с карандашом в руке. Лучше задавать вопросы и не запоминать точь-в-точь готовые ответы.

При выполнении заданий не нужно перескакивать. Некоторые вопросы могут показаться знакомыми, однако дочитывать их все равно нужно. Полезно изучать материал, а затем обсуждать его в классе или с ребятами. В процессе ознакомления должно возникать много вопросов и не нужно стесняться спрашивать.

Непонятные термины лучше сразу смотреть в толковом словаре. Письменные ответы оформлять четко, писать обычным языком и не использоваться заумных фраз.

Прежде чем давать ответы еще раз обдумать, вернуться к вопросу, понять, по какой структуре формулировать информацию. Если какие данные не запоминаются придумать ассоциацию.

Учить готовые клише не нужно. Цель экзамена – показать умения понимать мысли, выделять важное, приводить аргументы.

Чтобы хорошо сдать обществознание нужно как минимум 10 раз решить тесты. Также стоит обратиться к Конституции. Многие вопросы составляют именно по ней.

В последней части С требуется приводить примеры, поэтому нужно быть к курсе новостей. Можно смотреть исторические программы или читать историю.

Следует обращаться внимание на «только», «нет», «прежде всего». Эти слова помогут найти правильный ответ.

Отличная тренировка знаний – участие на олимпиадах. На ЕГЭ после конкурсов ученик будет чувствовать себя более уверенно.

Автор статьи

Редактор портала Info-Profi, сотрудник центра молодежных исследований НИУ ВШЭ – Спб, специалист по профессиональной ориентации.

Написано статей

info-profi.net

Как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию (1 и 2 части)

За несколько недель до ЕГЭ школьники вспоминают, что пора готовиться. Те же, кто посещает курсы по подготовке к ЕГЭ, усиленно занимаются почти год. При выборе предметов для сдачи экзаменов учащиеся отмечают обществознание, считая его легким предметом, но подготовка к ЕГЭ по обществознанию требует хорошей ориентации по 6 или 7 смежным предметам, о чем никто не задумывается.

Как правильно подготовиться к обществознанию

Для подготовки к аттестации по предметам, нужно ежедневно учиться. При этом специалисты рекомендуют разработать систему подготовки как минимум за год, чтобы на майские праздники, когда родители отдыхают, а ребенок неожиданно вспоминает, что скоро экзамены, а в голове «сквозняк», неприятная ситуация не возникла. Хватаясь за все предметы сразу, нужного результата добиться за короткий срок невозможно, даже если учиться придется по 20 часов в сутки.

В обществознание входят такие предметы, как:

• культурология;
• политология;
• правоведение;
• социология;
• философия;
• экономика.

Каждый из перечисленных предметов изучался школьником в разные года обучения, поэтому бывает, что сразу материал вспомнить тяжело. Подготовка к ЕГЭ должна проходить сознательно и сосредоточенно. Чтобы упростить задачу и запомнить весь багаж требуемых знаний, рекомендуется разделить количество страниц в полном справочнике по подготовке к аттестации на число дней, которые остались до экзамена.

Например, в книге 500 страниц, а до ЕГЭ осталось 250 дней. Простое математическое вычисление показывает, что в день ученик должен штудировать по 2 страницы печатного подготовительного материала.

Чтобы не заучивать все 7 предметов, нужно начинать подготовку постепенно и повторять вначале сложное, например, экономику. После этой дисциплины специалисты рекомендуют приступать к праву, потому что предмет написан сухим языком и требует от школьника большой концентрации внимания для запоминания терминов и формулировок. Изучение Конституции Российской Федерации и нормативно-правовых актов по ФИПИ облегчат процесс сдачи ЕГЭ.

Заканчивать подготовку можно оставшимися предметами из списка. Например, философия или социология весной запоминаются легко и быстро. К тому же эти дисциплины не требуют сильной концентрации и копания в терминах.

Специалисты рекомендуют завести тетрадь или блокнот, куда ученик будет записывать все формулировки, выражения и понятия. Туда же можно параллельно заносить и вопросы, которые при случае зададутся учителю или репетитору. Не нужно бояться спрашивать, потому что вопросы — это нормальная реакция человека на изучение чего-то нового или в облегчении понимания предмета.

Если при прочтении параграфа покажется, что материал понятен почти, то тут лучше остановиться и повторить прочитанное несколько раз. Специалисты считают, что недопонимание темы повлечет за собой возможный провал на ЕГЭ.

Те, кто не считает нужным ознакомиться с материалом, выложенным на сайте ФИПИ, совершают ошибку. Организация в большинстве случаев составляет тесты по материалам прошлого года. Кроме этого, стоит ознакомиться с видеоматериалами образца и порешать их.

Облегчит подготовку и закрепление знаний участие в школьных олимпиадах. Несмотря на неуверенность в собственных силах, навыки, полученные в таких видах мозговых соревнований, окажут положительный эффект при написании ЕГЭ.

Выбор эссе должен основываться на знаниях и предпочтениях ученика. Подбирая термин древнегреческого философа, нужно понимать, что вряд ли он имел в виду современное значение слова. К дате аттестации у ученика должно быть проработано 20-25 вариантов эссе.

Готовясь, нужно выполнять все тесты последовательно, не перескакивая. Так материал лучше усвоится, и сработает психологический фактор, когда, получив билет, кандидат не начнет волноваться, а будет спокоен и рассудителен.

Специалисты отмечают, что поход к репетитору для подготовки тем обществознания, посещение курсов в обучающих организациях или поход на дополнительные занятия к школьному преподавателю, облегчат подготовку к ответственному моменту. Кроме этого, нужно внимательно прочитать требования и инструкцию по проведению и сдаче экзамена.

Какие темы охватывают задания?

Темы по ЕГЭ предмета «Обществознание» включают в себя вопросы по 6 или 7 школьным дисциплинам, изучаемым в классах средней и старшей школы. При прохождении экзамена нужно уметь анализировать, рассуждать, выбирать, пояснять и высказывать в письменной форме собственное мнение. Кроме этого, кандидат должен обладать понятным слогом и литературно изъясняться.

Тесты по предмету включают в себя 2 части. В первой есть 20 заданий, максимальный балл за правильное и своевременное выполнение которых составляет 35. Второй раздел состоит из 9 тестов, где можно набрать 30 баллов.

Ответы на первую часть считаются базовым уровнем знаний. Они включают в себя вопросы по культуре, истории, социологии, праву или философии. Кроме этого, есть задание по экономике, где учащийся должен проанализировать график по таким темам, как:

• закон спроса и предложения;
• здержки производства;
• кономические циклы.

Могут присутствовать диаграммы со статистическими показателями. В таких тестах тоже нужно проанализировать вопрос и выбрать ответ.

Задания с 21 по 29 составляют тесты второй части. Тут школьнику придется отвечать на вопросы, давать определения терминам и составлять с ними предложения, приводить примеры функций или критериев. В задании № 28 ученику придется составлять план, тезисы которого не должны иметь фактических ошибок и полностью раскрывать тему. Последней и самой волнующей частью проверки знаний по обществознанию является эссе, которое записывают в задание № 29.

Какие разделы обществознания самые сложные и вызывают наибольшее затруднение?

Специалисты отмечают, что за годы проверок аттестационных работ пришли к выводу, что кандидаты в большинстве своем плохо ориентируются в правовой и экономической части. Половина ошибок приходится на темы:

• «органы государственной власти»;
• издержки производства»;
• юридическая ответственность».

Во второй части тестов вызывает сложность эссе по обществознанию, которое ЕГЭ включает в себя всегда. Происходит это потому, что учащиеся предпочитают заучивать уже готовые варианты, массово предлагаемые в интернете. Такой подход не указывает на то, что кандидат понял тему, о которой пишет. Кроме этого, проверяющие умеют отличать собственные мысли школьника от заученных и отточенных.

Анализ выполнения заданий части 2

Тренируясь выполнять экзаменационные тесты, нужно обратить внимание на ряд рекомендаций, которые дают специалисты при рассмотрении работ. Ошибки допускаются в:

• структурировании;
• выражении мыслей;
• актуальности данных;
• языке написания;
• оформлении.

При составлении планов или написании эссе нужно излагать мысли структурированно и последовательно. Пункты плана не должны «скакать» в понятиях. Писать о том, что спрашивают, нужно собственными словами и терминами, которые запомнились при подготовке, а не пользоваться бездумной зубрежкой.

Ошибки допускаются в актуальности данных, если ученик не заглядывал в новые буклеты по подготовке и не заходил на сайт ФИПИ. Чем меньше в задании заумных выражений и формулировок, тем больше вероятность одобрения работы комиссией и получения высокого балла за всю работу.

Правильное оформление 2 части ЕГЭ по обществознанию

Вторая часть тестов по обществознанию считается заданиями повышенной сложности. Тут нужно постараться не допускать ошибки и правильно оформить работу. Все 9 пунктов требуют от ученика ответов в развернутом виде.

Например, в задании № 21 выделяют явную информацию, а № 22 — применяют текст в заданном критерии.

В задании № 23 нужно характеризовать, объяснить или ко

unikum.rudn.ru

ЕГЭ по обществознанию. Как готовиться и правда ли это простой предмет

Спойлер: не очень простой, но зато самый популярный

Наверное, каждый что-то помнит с уроков обществознания. Про демократию, нигилизм, мораль и нравственность. И это одна из причин, почему выпускники часто выбирают обществознание на ЕГЭ, — потому что просто. Но на деле всё немного сложнее. Рассказываем, как спланировать подготовку к самому популярному ЕГЭ по выбору.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

В 2018 году ЕГЭ по обществознанию (его будут сдавать 14 июня) изменится совсем немного. Например, поменялись критерии оценивания в заданиях № 28 и 29 (а в последнем ещё и детализирована формулировка задания). Из-за этого максимальный первичный балл увеличится с 62 до 64.

Первая часть экзамена по обществознанию состоит из заданий двух уровней сложности — 8 заданий базового и 12 заданий повышенного уровня (это всё тестовая часть). Во второй части 2 задания базового (21 и 22) и 7 заданий высокого уровня сложности (23–29). На выполнение экзаменационной работы даётся 3 часа 55 минут (235 минут).

На самом деле обществознание — самый объёмный по знаниям экзамен. Он объединяет пять разных наук: право, философию, социологию, экономику и политологию. То есть нужно разбираться и хорошо помнить формулировки терминов каждой. И в этом сложность, в отличие от того же ЕГЭ по математике с чёткой структурой: попробуй быстро переключиться с политеистических религий на историю массовой культуры или экономику.

Критерии оценки

Задания 1–3, 10 и 12 оцениваются в 1 балл. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции к заданию. Задания 4–9, 11, 13–20 оценивается в 2 балла. Если задание выполнено с одной ошибкой или не полностью — ставится 1 балл.

Полное правильное выполнение заданий второй части оценивается по шкале от 2 до 5 баллов. За задания № 21-22 дают по 2 балла, за задания № 23–28 — 3 балла, за задание № 29 — 5 баллов.

Почему задание 29 стоит так дорого? По сути, это мини-сочинение. Оно состоит из трёх частей: раскрытие смысла высказывания (1 балл), отношение к высказыванию и собственная позиция, которые не оцениваются, и третья часть — рассуждения и выводы, где можно получить по 2 балла за каждый критерий. Обобщающий вывод для всех частей эссе, который проверяет корректность использования терминов и теории, оценивают ещё в 1 балл.

Что может помочь. Выбор высказывания нужно сделать на основе понимания его смысла. Иначе говоря, ученик должен понимать, что этой фразой хотел сказать автор. Для второй части теста можно использовать подсказки в тексте их задания № 20 первого теста. В третьей части нужно обратить внимание на раздел обществознания, к которому относится высказывание.

Когда и как готовиться

Перед подготовкой важно оценить свои навыки. В ЕГЭ по обществознанию — пять разделов. Они неодинаковые по объёму, поэтому важно понять, сколько материала вы уже прошли и с какими разделами у вас нет проблем.

Идеально закончить подготовку за два месяца до экзамена — в середине апреля. К этому времени нужно знать всю теорию. И не льстите себе: вы вряд ли освоите такой объём материала, например, за майские праздники. Честно скажите себе: я в это время отдыхаю. И отдыхайте. Не делайте ничего. По факту все начинают усиленно готовиться в феврале. Хотя нужно, конечно, сильно раньше.

Важно спланировать подготовку по месяцам/неделям и распланировать объём материала. В самом начале обязательно зайдите на сайт ФИПИ и посмотрите, какие нормативно-правовые акты вы должны знать, чтобы сдать экзамен. Никаких нормативно-правовых актов в учебниках просто нет, поэтому ФИПИ — единственный источник.

Каждую неделю надо решать задания второй части по теме, которую изучаете. Выделите на это примерно пять часов в неделю. Обязательно пишите эссе. До экзамена вы должны написать их как минимум 20 штук. Так сможете отработать и закрепить материал.

С каких тем лучше начать (а какими закончить)

Всего в ЕГЭ по обществознанию пять блоков: экономика, политика, социальные отношения, право, человек и общество.

Начинайте с человека и общества или социальных отношений — это простые и приятные разделы. Подготовку к ним можно оставить на конец года. Экономика — небольшая по объёму. И с неё можно начать. Времени займёт немного, но разбираться в чём-то точно придётся. Пока у вас ещё есть силы. Главное, ни в коем случае не оставляйте право на весну. Раздел объёмный, скучный и нудный. Все срезаются именно на праве. Поэтому, когда разгонитесь на экономике, идите к праву. Вы должны знать нормативно-правовые акты. Списка актов нет в учебниках, зато они есть в классификации (тот же ФИПИ). Все акты и формулировки из них надо знать наизусть. Без этого, к сожалению, никак.

Полезные ссылки:

---

За помощь в подготовке материала благодарим основателя центра подготовки к ЕГЭ LUDI Илью Созонтова

mel.fm

Как сдать ЕГЭ по обществознанию — Учёба.ру

Анна Митина,

Заслуженный учитель РФ,

эксперт ЕГЭ по обществознанию,

преподаватель обществознания гимназии № 1518

Среди школьников существует мнение, что обществознание — это самый простой предмет ЕГЭ, и многие выбирают его именно по этой причине. Выпускники придерживаются такой установки: например, на ЕГЭ по физике или химии невозможно решить задание, если ты не знаешь предмета, а в обществознании на многие вопросы можно ответить благодаря общей эрудиции и здравому смыслу. Как вам такое мнение?

В рассуждениях школьников есть доля истины. Обществознание действительно требует определенного уровня общей эрудиции, но отнюдь не обыденного и не повседневного знания. Процессы, которые находятся в фокусе социальных наук, невозможно понять без опоры на знания в области истории, литературы и социальной практики. На мой взгляд, можно утверждать, что этот курс является своеобразной «лакмусовой бумажкой», с помощью которой можно оценить уровень подготовки выпускника во многих областях. Однако школьники (нередко с подачи взрослых) подменяют это весьма поверхностным пониманием социальной действительности, что приводит к попыткам сдать экзамен на уровне «догадок».

Это заблуждение, увы, уводит в сторону от той серьезной подготовки, которая требуется для качественной сдачи экзамена. Обществознание включает в себя знания из нескольких самостоятельных социальных наук, каждая из которых является областью профессиональной деятельности, изучается в рамках отдельных специальностей в вузах. А подросток в 16-18 лет должен их освоить на довольно высоком уровне, причем не только «уложить» упорядоченно в голове теорию, но и уметь иллюстрировать социальные явления конкретными примерами из разных сфер. Именно это и требует широкого кругозора, гуманитарной эрудиции и не только.

По вашему опыту, какие разделы обществознания самые сложные и вызывают наибольшее затруднение? И какие темы самые простые?

Анализ экзамена ежегодно показывает, что наиболее сложными разделами курса являются «Политология», «Экономика» и «Право». Безусловно, наша повседневная жизнь наполнена событиями, имеющими непосредственное практическое значение для изучения вопросов в рамках этих наук. Родители и учителя порой удивляются, почему ребята не могут подобрать примеры для иллюстрации социальных явлений в области политики и экономики. Нам кажется, что они на поверхности. Однако у подростков еще не сформировалась культура работы с потоком информации, они мало интересуются событиями, которые не оказывают непосредственного влияния на их жизнь, а круг их интересов не лежит в плоскости интересов общества. И в этом заключается большая проблема. Мы не всегда понимаем значение знания «в чистом виде», знания, которое не применяется в повседневной практике. Кроме того, в великом множестве исторических и современных событий бывает очень сложно найти факты, иллюстрирующие именно те социальные явления, которые необходимы в соответствии с требованиями задания.

В то же время, на мой взгляд, простых тем в обществознании нет. Многолетняя практика преподавания показывает, что учащиеся с трудом осваивают философские и гносеологические вопросы. Эти разделы почти не опираются на практику (по крайней мере, на опыт самих выпускников) и, следовательно, с трудом укладываются в сознании школьников. Как правило, разделы социологии и социальной психологии даются им легче. Здесь помогают знания, полученные при изучении литературы и истории, именно в рамках данной тематики у ребят накоплен и социальный опыт.

Что нужно делать, чтобы получить 100 баллов?

Сто баллов по обществознанию получить непросто. Ежегодно таких результатов добиваются единицы. Однако нет ничего невозможного. Грамотного эксперта всегда «подкупают» работы, написанные нестандартно, творчески, пронизанные интересом к предмету, содержащие грамотные, логически выстроенные суждения. Такие работы демонстрируют высокий уровень социальной компетенции выпускников.

Есть ли «формула успеха», которая поможет подготовиться к ЕГЭ по обществознанию наилучшим образом?

Уверена, что не предложу ничего нового и неожиданного. Во-первых, труд. Желание и умение работать может помочь преодолеть все сложности. Во-вторых, интерес. Интерес к жизни общества, в котором мы все существуем, желание проникнуть в суть общественных явлений. В-третьих, читать! Необходимо чтение — осознанное, заинтересованное, разнообразное. Чтение способствует развитию интеллекта, освоению опыта человечества, пока недостает своего собственного.

Как вы считаете, присутствует ли на ЕГЭ по обществознанию фактор везения? Возможно ли получить максимальный балл за экзамен, если знаешь предмет на более скромный результат?

Я думаю, школьник, обладающий определенными знаниями по истории и интересующийся социальной практикой, вполне способен сдать экзамен выше порогового балла. Но вот сдать на результат от 75 баллов и выше невозможно без тщательной подготовки. Для достижения такого высокого результата потребуется много читать по теме, интересоваться текущими событиями, не забывать о таких предметах социально-гуманитарного цикла, как литература и история. И, конечно же, практика, практика и еще раз практика.

Постоянная работа с заданиями дает возможность научиться грамотно их анализировать. Не секрет, что аналитическое чтение у современных школьников развито не очень хорошо. Привычка читать быстро, «по диагонали» вырабатывается как следствие постоянного контакта с гаджетами, где большой поток информации нужно в буквальном смысле пробегать глазами. Тексты, которые предлагаются на экзамене (любом!), требуют тщательного анализа. Только в этом случае можно верно понять, что от тебя хотят, и выполнить поставленные задачи.

Можно ли завалить ЕГЭ по обществознанию, если знаешь предмет очень хорошо?

Все мы люди. Плохое самочувствие, волнение, даже элементарный страх — вот факторы, которые могут повлиять на результат. Именно это приводит к срывам. На преодоление этих трудностей должна быть в том числе направлена и работа педагога. Я рада, когда мои ученики выходят с экзамена спокойными и уверенными в том, что не встретили ничего незнакомого.

До ЕГЭ по обществознанию осталось три месяца. Как вы посоветуете выпускникам распределить свое время, чтобы подготовиться наилучшим образом?

Я думаю, сейчас самое время приступить к повторению курса, даже если не закончено изучение всех разделов. Системно организованное обращение к пройденному материалу позволит постоянно актуализировать все основные вопросы курса, чтобы не возникла паника за два дня до экзамена. Необходимо (если это еще не было сделано раньше) составить планы по основным темам курса, освежить знания понятийного аппарата.

Есть, безусловно, задания, выполнение которых нужно отработать. Я имею в виду задания части 1. Вопросы со множественным выбором, задачи на соотнесение, обобщение и вычленение лишнего, предполагающие хороший уровень владения именно теоретическим материалом, нужно научиться решать. Сейчас самое время заняться ими. И, конечно же, пишите эссе! Уже накоплен теоретический материал практически по всем разделам курса. А значит, настал момент научиться его красиво, грамотно излагать.

Как готовиться к заданиям повышенной сложности

Задание № 21	Внимательно читаем текст. Ответы на все вопросы данного задания содержатся в представленном фрагменте. Важно! Ответы могут быть «разбросаны» по всему тексту. Читайте внимательно! Обязательно структурируйте ответ по формату заданного вопроса.
Задание № 22	Задание так же обращено к тексту. Однако только наполовину. Будьте внимательны! Часть вопроса требует вашего самостоятельного ответа. Это может быть пояснение авторского суждения, пример, теоретические знания, дополняющие приведенные в тексте аспекты.
Задание № 23	Задание чаще всего требует иллюстрации авторских суждений. Не игнорируйте условие задания! Очень часто мы читаем только сам вопрос, а данные в задании утверждения считаем лишь «лирическими отступлениями». Это не так. Ваши примеры должны быть в логике предложенного задания. Помните, что примеры всегда ситуативные. Важно не дать имена вашим «героям», а именно смоделировать ситуацию или привести реальный пример (исторический, из литературы, социальной практики).
Задание № 24	Как правило, в задании требуется аргументация той или иной точки зрения, нередко — аргументы «за» и «против». Никаких односложных ответов. Каждый аргумент должен представлять собой законченное суждение. Эксперт не должен «догадываться», что вы имели в виду.
Задание № 25	Для выполнения этого задания не забудьте повторить основные понятия курса. Важно грамотно объяснить суть понятия, применить это понятие в заданном контексте. В ответе должно быть три предложения: объяснение понятия и два суждения.
Задание № 26	Задание на конкретизацию примерами теоретических положений курса. Не забываем приводить теоретическое положение, а затем его иллюстрируем. Только в этом случае вы сможете получить полный балл. Если вас просят проиллюстрировать функции социальных объектов, процессов, явлений, не ленитесь эти функции объяснить, а затем уже иллюстрировать. То же самое и с другими социальными явлениями — социальными институтами, лифтами мобильности и пр. Сначала — как работает, затем — пример. Очень хорошо, если примеры будут с опорой на социальную практику или историю, литературу, научные знания. Не можете — моделируйте!
Задание № 27	Задание-задача. Прочитав условие, соотнесите описание с соответствующим разделом курса, а затем с конкретными социальными явлениями, теоретическими знаниями в данной области. Помните, если вы не ответили на главный вопрос задачи, вы получите нулевой результат.
Задание № 28	Сложное теоретическое задание, требующее и знания курса, и умения подавать эти знания структурно, системно, организованно. Постарайтесь восстановить логику темы, в рамках которой мог прозвучать такой заголовок. Вспомните соответствующее занятие. А лучше всего — начинайте сейчас составлять развернутые планы по ключевым вопросам курса и не ленитесь их повторять как можно чаще.
Задание № 29	Одно из самых сложных заданий. Синтезирует в себе все умения, которые вы проявили при выполнении предыдущих заданий, а также навыки написания текста-рассуждения. Определив проблему, над которой задумывается автор высказывания, сформулируйте авторское и свое решение этой проблемы. Помните, проблема чаще всего не имеет однозначного решения! Авторское высказывание — лишь один из вариантов решения спорного вопроса. Выдвинув свой тезис, приведите аргументы — теоретические суждения с опорой на понятийный аппарат выбранной вами науки. Выстраивая цепочку логических рассуждений, не забывайте иллюстрировать ваши тезисы конкретными примерами. Примеры должны быть из разных областей знания. Требуется теоретическая аргументация, достаточная для раскрытия темы, здесь действует качественный критерий. Вопрос о количестве теоретических суждений неуместен! Вы должны убедить эксперта в своей способности на теоретическом уровне аргументировать сформулированный вами аспект проблемы. Эмпирических примеров должно быть не менее двух, но можно привести больше. Следите за качеством примеров: они должны быть приведены без ошибок. Пример должен иллюстрировать заявленное суждение, поэтому не стремитесь разместить их в конце текста, предоставив эксперту право самому определить, что вы хотели показать.

www.ucheba.ru

Как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию с нуля: что нужно знать и на какие вопросы отвечать

Обществознание — интересный и важный предмет. Многие школьники именно его сдают в формате ЕГЭ, особенно те, кто поступает в гуманитарные вузы. Но как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию, чтобы набрать достаточное количество баллов? Подробно этот вопрос разберем в статье.

Структура ЕГЭ по обществознанию

С одной стороны, существует мнение, что подготовиться к экзамену по обществознанию нетрудно, к тому же это можно сделать достаточно быстро. Вот почему этот предмет сдают, как правило, и те ученики, которые не смогли определиться пока, в какой вуз они будут поступать.

Также на нем останавливают свой выбор те, кто не чувствует уверенности, сможет ли он справиться с другими предметами. С другой стороны, сдать ЕГЭ по обществознанию успешно — непростая задача. Здесь есть много нюансов, которые мы обсудим далее.

Каждое экзаменационное задание состоит из трех частей и 29 вопросов с разным типом сложности. Вот какие разновидности вы встретите:

• вопросы с выбором варианта ответа — в каждом задании вы должны выбрать один или несколько верных ответов,
• задание по выявлению составных элементов различных понятий, с использованием таблиц,
• предложение установить соответствие позиций из двух разных множеств — схем, графиков и таблиц, установление соответствия позиций, которые представлены в двух множествах (таблицах, схемах, графиках),
• предложение дать определение различным понятиям и терминам.

Это интересно! Уроки философии: что такое общество — точное определение

Часть А

Первая часть экзаменационного теста состоит из двадцати вопросов, на которые вам нужно дать краткий ответ. Для того чтобы верно выполнить это задание, нужно иметь представление об основных явлениях, процессах, фактах.

Кроме того, потребуется навык делать выводы из полученной информации, анализировать ее.

Обратите внимание! В заданиях части А можно выбирать не один правильный ответ, а несколько.

Часть В

Вторая часть содержит девять заданий по предмету, на которые вы должны будете дать более подробный ответ. Чтобы сделать это, необходимо знать основные аспекты различных обществоведческих наук.

Также важно грамотно анализировать эту информацию. Искать, сопоставлять и правильно применять информацию при работе с заданиями. Также важно обладать навыком формулировать свое мнение и обосновывать его.

Это интересно! Определение слова государство: что это такое

Часть С

В третьей части вам предложено будет написать эссе на заданную тему. Задания формулируются в виде коротких высказываний различных деятелей науки, общественных деятелей, представителей культуры и науки.

Каждое высказывание можно соотнести с одним из подразделов курса — может быть вопрос из сферы права, экономики, философии или политологии.

При помощи этого задания проверяются знания и умения ученика. Вы должны точно раскрыть смысл предложенного суждения, использовать при этом знания, полученные при изучении всех разделов школьного курса. Также важно уметь самому формулировать свои рассуждения, делать из них выводы и грамотно приводить примеры.

Успешно сдать часть С можно в том случае, если вы будете знать наизусть критерии оценки этого задания. Их можно найти в конце каждого сборника для подготовки к экзамену. Для этого вырежьте критерии оценки и наклейте их на картон. Держите эту карточку всегда под рукой. Также вы можете скачать примеры удачных эссе из Сети и сопоставить их с найденными вами критериями оценки.

В итоге можно заметить, что те эссе, которые написаны по требуемым критериям, получаются грамотными и легко читаются. Свои работы вы можете анализировать и править красной ручкой. Побудьте в роли преподавателя — это очень поможет при подготовке.

Это интересно! Понятие правотворчество – что это такое

Сложности, возникающие при сдаче

Первая сложность заключается в том, что у ученика, который сдает этот предмет, много конкурентов — примерно в десять раз больше, чем у тех, кто берется сдавать точные науки, химию или физику. Обязательно нужно сдавать этот ЕГЭ тем, кто поступает в гуманитарные вузы, в частности тем, кто хочет стать экономистом или юристом.

Чтобы сдать предмет успешно, нужно набрать минимум 70 баллов, а это возможно лишь при хорошей подготовке.

Еще одна причина, по которой непросто сдать обществознание, это большое количество информации, которую нужно усвоить. Этот предмет объединяет сразу пять гуманитарных наук, а именно:

• право,
• экономика,
• социология,
• политология,
• философия.

Кроме того, курс обществознания захватывает такие аспекты, как религия, культурология, эстетика. Они пристально рассматриваются в курсах высших учебных заведений на протяжении нескольких лет. А перед выпускником и абитуриентом стоит задача предварительно разбираться в каждом из них, знать, по крайней мере, основные принципы.

Есть и еще один сложный момент: в части А зачастую дают задания с подвохом. Над ними может ломать голову даже преподаватель с большим опытом работы. Такие вопросы имеют двойной ответ.

К примеру, вопрос: Частью какого из видов общества является парламент — доиндустриального, постиндустриального или индустриального?. Правильным здесь считается третий вариант ответа. Именно в индустриальном обществе обычно формируется парламент.

Но ведь в некоторых странах этот орган власти появился уже тогда, когда промышленность не была развита, например, в Англии или во Франции. А в постиндустриальном обществе парламент, как правило, никуда не исчезает. В данном случае все зависит от логики тех, кто составлял задания. К счастью, таких вопросов в тесте лишь два-три. Остальные предполагают более однозначный ответ.

Важно! Еще одна сложность, с которой можно столкнуться при сдаче экзамена, — допущение ошибок при заполнении части В. Любые помарки, неправильные падежи в словах, которые вы ставите даже от невнимательности, от перенапряжения, могут привести к тому, что вам это засчитают за ошибку. Экзамен проверяет компьютер, поэтому стоит быть очень внимательным.

Еще одна загвоздка в том, что проверять часть С будет обычный человек, точка зрения которого может кардинально отличаться от вашей. Обществознание — гуманитарный предмет, а это предполагает много вариантов ответов.

При написании части С важно правильно указывать все определения, термины, понятия. Если вы будете путаться в них, получите низкую оценку.

Как видите, сдать ЕГЭ по обществознанию на высокий балл не так уж и просто. Вот почему важно тщательно готовиться к сдаче. А для этого — быть внимательным во время уроков, читать дополнительную литературу, пользоваться услугами репетиторов.

Это интересно! Промежуточные умеренные политические взгляды: что это такое

Как подготовиться к экзамену

Так как же успешно подготовиться к сдаче экзамена по обществознанию? Опытные преподаватели рекомендуют следующее:

1. Во-первых, придется запастись учебниками и нормативно-правовыми документами. Пригодятся и специальные пособия для подготовки к ЕГЭ — в них максимально кратко и емко сосредоточена необходимая информация.
2. Будет неправильно отложить подготовку к экзамену на последние несколько дней. Только тщательная работа на протяжении длительного времени поможет получить высокий балл. Вам потребуется минимум месяц.
3. Для того чтобы успешно сдать тестовую часть, нужно знать все основные понятия предмета. Многие из них можно заучить наизусть. При подготовке к экзамену можно сделать шпаргалки. Это позволит задействовать зрительную и моторную память. Конечно же, не стоит брать их с собой, отправляясь на экзамен. Лучшая тактика при подготовке — запоминать термины и факты, используя логические связи.
4. Чтобы справиться с написанием эссе, нужно регулярно практиковать выполнение подобных заданий. Это позволит вам без труда сформулировать вашу основную мысль и показать весь накопленный багаж знаний. Для того чтобы написать ЕГЭ успешно, вы должны уметь производить анализ материала, правильно подбирать примеры.

Вот почему важно как можно больше времени уделять чтению необходимой литературы и обращать внимание на все определения, термины, имена. Не старайтесь просто зазубрить материал, стремитесь разобраться, в чем смысл.

В том случае, если вам сложно готовиться к экзамену самостоятельно, вы можете обратиться за помощью к грамотному репетитору. Регулярно посещайте занятия, тогда обучение будет наиболее эффективным.

Не пропускайте телепрограммы, в которых рассматриваются важные аспекты общества и политики. Это понадобится вам для того, чтобы уметь анализировать события и приводить при выполнении заданий подходящие примеры.

Перед тем как начать подготовку, составьте четкий план. Например, примите решение, что будете готовиться два часа в день. Час из них читайте литературу, еще час посвятите конкретно запоминанию определений. Есть еще время — посвятите его написанию эссе. Важно этому занятию тоже уделить несколько часов в неделю. Если вы хотите получить на экзамене высокую оценку, не пренебрегайте подготовкой.

Обратите внимание! Если времени на подготовку с нуля у вас очень мало, не нужно пытаться освоить курс целиком. Запомните самые главные определения. Тогда у вас получиться сдать ЕГЭ хотя бы удовлетворительно. Если постараться, результат может и более успешным.

Полезное видео

Подведем итоги

Если вы не смогли сдать экзамен по обществознанию на нужный балл с первого раза, можно подать апелляцию. Это простой способ исправить ситуацию. Если вы действительно хорошо готовились, то заслужили, чтобы ваш труд оценили высоко. Правда, если в точности следовать рекомендациям, указанным в статье, то сможете успешно подготовиться к ЕГЭ и без труда сдать его на отлично. Это позволит вам поступить в заветный вуз и успешно завершить курс обучения в средней школе.

tvercult.ru

Как готовиться к ЕГЭ по обществознанию

Обществознание — важнейший гуманитарный предмет, благодаря которому у нас формируется представление о всём многообразии окружающей социальной реальности. Школьный курс обществознания включает в себя пять целостных тематических блоков (человек и общество, социальные отношения, политика, экономика, право), что делает подготовку к Единому государственному экзамену по этому предмету довольно непростым делом. Ниже мы представим основные советы, которые помогут Вам качественно и всесторонне подготовиться к ЕГЭ по обществознанию.

1. Начинайте готовиться заранее. ЕГЭ по обществознанию — серьёзный и сложный экзамен, готовиться к нему нужно тщательно. В идеале подготовку стоит начинать не позднее августа-сентября, а ещё лучше — в 10 классе. Более поздний срок старта подготовки, конечно, не катастрофа, но это заставит Вас существенно уплотнять свой график, а, значит, больше работать.

2. Составьте календарь. Разбейте все имеющиеся в Кодификаторе темы на равные блоки и равномерно распределите их по календарю. Резервируйте время: две-три недели конца мая-начала июня лучше оставить на повторение и прохождение тестов.

3. Мониторьте ситуацию. Добавьте к себе в закладкисайты ФИПИ и Рособрнадзора, периодически просматривайте их, следите за новостями и изменениями (обычно они бывают в сентябре и декабре). На сайте ФИПИ обязательно скачайте ДЕМОВЕРСИЮ и КОДИФИКАТОР по предмету — это Ваши навигаторы в подготовке.

4. Будьте на связи. Подпишитесь на наиболее популярные паблики в ВК и сайты, посвященные подготовке к ЕГЭ по обществознанию, — там много полезной информации и есть возможность онлайн пообщаться с другими ребятами.

5. Освойте методику подготовки. Детально и не спеша разберите ДЕМОВЕРСИЮ, поймите структуру вопросов. Обычно такие подробные разборы также есть в интернете — не пренебрегайте ими. Особое внимание уделите Части 2 — творческой части, в которой от Вас требуют развёрнутых ответов.

6. Правильно выбирайте литературу. Здесь важно качество, а не количество учебников. Профильные учебники Боголюбова за 10-11 класс в комплексе со справочником Баранова Шевченко вполне подойдут.

7. Заведите словарь. Выписывайте туда все необходимые термины, постоянно повторяйте их. Это существенно облегчит Вам задачу справится с заданиями, где требуется дать чёткие теоретические определения (25, 29 задания).

8. Готовьтесь постоянно. Действуйте по системе: «теория + практика«.Учим теорию (читаем учебник/справочник, смотрим видео, случаем аудио — лучше всё вместе) и сразу закрепляем на практике, решаем тесты. Освоить одну-две темы в неделю — проще простого! 30-45 минут в день — это 3-4 часа в неделю, огромное количество времени для одной или двух тем. С такими затратами времени можно выучить всю теорию назубок и прорешать гору тестов!

9. Ведите конспекты. Да, иногда это скучно и однообразно. Но при конспектировании одновременно работают и зрение, и слух, и моторика руки, то есть сразу три сенсорные системы, соответственно, шанс усвоить материал утраивается. При этом, конспект не должен быть бездумной и непонятной писаниной. Структурируйте его. Орудуйте маркерами и цветными ручками, выделяйте главное, помечайте неясные моменты, возвращайтесь к ним. Регулярно перечитывайте конспект, корректируйте и дополняйте его. (На время подготовки это — Ваша Библия, потом его можно будет ритуально сжечь, хотя он вполне может пригодиться и в универе!)

10. Осваиваем Конституцию РФ. НескольковопросовЧасти 1 (точно) и что-то из Части 2 (иногда) напрямую связаны со знанием Конституции России. Их нужно только знать, логика здесь работает далеко не всегда, рисковать не стоит. В Конституции 9 глав (нам нужны только 8 из них). Глава в неделю — это 8 недель, то есть 2 месяца очень медленного и вдумчивого чтения с конспектированием. Если Вы начали готовиться в сентябре-октябре, то до ЕГЭ Вы прочтёте текст Основного закона 5 раз. Как думаете, сможете ли Вы за 5 раз запомнить содержание Конституции?!

Проживите период подготовки к экзаменам по правилу «В любой непонятной ситуации — решай ЕГЭ». В любой понятной, кстати, тоже.

11. Тесты. Решаем, решаем и ещё раз решаем! В любую погоду, время суток, пору года, в одиночестве или в компании, в любом настроении и состоянии здоровья РЕШАЕМ ТЕСТЫ. На время прорешивания выключаем ВК, ОК, ФБ, Инстаграм, Скайп и т.д. Сосредотачиваемся на заданиях и не отвлекаемся. Если задание сложное, то — конспект, учебник/справочник, Гугл — в помощь. Лучшая система усвоения материала — это когда правильный ответ Вы находите сами, а не спрашиваете у учителя или репетитора. Да, это сложнее и дольше, но эффективнее и реально работает.

Для практической подготовки есть две тактики. Первая — решать комплексные тесты (то есть те, которые охватывают все темы), но такой подход требует изначального высокого уровня подготовки. Вторая тактика — выполнять тематические тесты (в идеале одна тема — один тест), это удобнее для более скромного начального уровня. Лучше всего, ориентировочно со второго месяца сочетать оба подхода.

Для практической подготовки хорошо подходят специализированные сайты и пособия (на них ОБЯЗАТЛЬНО должен быть значок ФИПИ)

12. Непрестанно расширяйте свой кругозор. Составьте список книг и фильмов, которые постоянно нужно читать/смотреть. Такие списки лучше сразу классифицировать по тематическим блокам. В качестве ежедневного чтения прекрасно подойдёт отечественный и зарубежный худлит, биографии известных людей (бизнесменов, политиков, деятелей культуры). Если совсем нет времени читать полные варианты классической литературы, используйте аудиокниги и специальные выжимки (дайджесты). Подпишитесь на паблики с новостями науки и технологий, просматривайте подборки наиболее значимых событий в политике, экономике, мире финансов и бизнеса. Обсуждайте интересные темы с друзьями, родителями, педагогами. Просмотр новостных передовиц и прослушивание аудиокниг в транспорте или по пути в школу/домой не займёт много времени, но принесёт массу пользы.

13. Большое внимание уделяйте Части 2. Овладейте методикой работы с текстом (задания 21-24), техникой конструирования предложений (задания 25 и 29), алгоритмом построения плана (задание 28), а также различением аргументов и примеров (задания 24, 26-27 и эссе). В интернете есть масса лайфхаков, как получить подобные навыки. А подборки терминов и планов вообще можно найти в готовом виде. Практикуйтесь как можно больше. Помните, задания Части 2 ЕГЭ по обществознанию — это в первую очередь работа со Словом, а она требует бережности и неустанных усилий.

14. Эссе — миссия выполнима! В самом начале важно усвоить алгоритм написания мини-сочинения. Далее нужно определиться с основным и запасным тематическими блоками, по которым Вы планируете писать эссе. Именно по этим блокам особенно усиленно требуется учить теорию и формировать базу фактических примеров. Помните, какими бы сложными и разнообразными ни казались цитаты для эссе, они всегда относятся к той или иной теме (проблеме), а, значит, их число строго ограничено, и темы мы знаем точно. Пишите не менее одного-двух сочинений в неделю, пусть частями и не за один заход. Никогда не сдавайтесь. По началу многое может не получать, но дорогу осилит идущий. При написании эссе важно что называется «набивать руку». На каком-то этапе работы текст и формулировки предложений начнут выстраиваться в единое целое сами. На первых порах строго научитесь прописывать ключевые «узлы» — интерпретацию, термины-аргументы, примеры, вывод. Используйте конструкции-шаблоны, простые точные предложения, соблюдайте логичность изложения. Не пасуйте перед фактическими примерами: если сложно что-то придумать сразу — читайте, ищите, гуглите, спрашивайте у родителей или учителя. Найти 2-4 примера в неделю — не сверхзадача. Помимо литературы, кино, истории, законодательства, привлекайте личный социальный (бытовой) опыт, но будьте внимательны, примеры такого толка должны быть ясными и правдоподобными. При написании эссе постепенно включайте контроль времени, на экзамене оно будет строго ограниченно, его нужно научиться жёстко дозировать.

15. Соблюдайте советы комплексно. Каждый из вышеперечисленных советов проверен многолетним опытом и имеет практическую значимость, но лишь соблюдение всех или большей части наших рекомендаций позволит добиться действительно высоких результатов. А чтобы система подготовки гарантированно сработала, приходите к нам, в образовательный центр «Твоя школа», потому что ЕГЭ — это экзамен, #когда_результат_действительно_важен.

 

Автор: Александр Сбродов

ege-1.ru