Как выделяют главные и второстепенные члены

Прежде чем выделить центральную часть завершенной фразы, следует правильно определить подлежащее и сказуемое. При поиске подлежащего задается вопрос кто? что? Это поможет понять, о ком или о чем идет речь в предложении. При поиске сказуемого задается вопрос что делает?

Примеры выделения грамматической основы при синтаксическом разборе предложения:

• Дождь шел третий день.

Чтобы найти подлежащие, нужно задать вопрос что? В этом предложении объект – дождь, он выполняет роль подлежащего. Ищем сказуемое, обозначающее действие и отвечающее на вопрос что делает? В этом предложении это слово шел: Дождь что делал? Шел.

• Девушка снова была печальна.

Здесь подлежащее слово девушка, так как к ней подходит вопрос кто? Что о ней говорят? Была печальна. Это сложное сказуемое.

После правильного подбора вопросов к ядру фразы всегда можно будет правильно согласовать все члены предложения, определить главные и второстепенные его части. Если требуется их выделить, то используют разные виды подчеркивания. Для подлежащего – прямая черта, для сказуемого две черты.

Подлежащее

Оно обозначает всегда объект действия, выполняющий определенное действие. Пример: Виктор Петрович устроился на работу.

Когда глагол имеет форму страдательного залога, то подлежащее будет испытывать действие со стороны, а не выполнять его самостоятельно. Пример: Марию взяли в штат.

Подлежащим может быть не только имя существительное или местоимение, имеющее форму именительного падежа. Оно может быть:

• прилагательным – Слепой улыбнулся;
• причастием – Отдыхающие собрались в холле корпуса;
• числительным – К ней шли трое;
• междометием – В лесу раздалось ау.

В качестве подлежащего может выступать сочетание числительного с существительным: Три собаки бежали за мной. Четверо друзей гуляют в парке.

Подлежащим также может выступать и целое словосочетание, которое представляет из себя устойчивое выражение и не может с синтаксической точки зрения быть разделено.

Примеры:

• Александр Сергеевич Пушкин — выдающийся поэт.
• Анютины глазки — мои любимые цветы.

В качестве подлежащего может выступать инфинитив, или неопределенная форма глагола. Пример:

Играть в шахматы — его любимое занятие.

Сказуемое

В русском языке есть три вида сказуемых: простое, составное, составное именное. При наличии в предложении однородных сказуемых, при разборе грамматической основы их нужно рассматривать отдельно друг от друга.

Простое сказуемое выражается через обычные глаголы в том или ином наклонении. Примеры:

Он будет долго вспоминать о былом.

Пусть звезды вечно освещают твой долгий-долгий зимний путь.

Он вышел из себя.

Они ждали, ждали и не дождались.

Весны ждала, ждала природа.

Обижайся не обижайся, а все равно будет по-моему.

Пойду прогуляюсь.

Тарелка бум на пол.

Мальчик тут же плясать.

Такое сказуемое состоит из вспомогательного глагола и безличного глагола в неопределенной форме. Примеры:

Он хочет поступить в университет.

Я долго не мог увидеться с ними.

Ты обязан учиться.

Обычно вспомогательным элементом составного глагольного сказуемого выступает фазисный глагол, обозначающий ту или иную фазу производимого действия: заканчивать, начинать, бросить, стать. Также в качестве вспомогательных могут выступать модальные глаголы: хочет, должен, обязан.

Такое сказуемое образует вспомогательный глагол, которым чаще всего выступает слово быть и словоформы, а также  именная часть. Роль последней могут выполнять выражается прилагательное, существительное, наречие, причастие, местоимение.

Погода была плохая.

Книга — верный товарищ.

У него характер прочнее стали.

Сено собрано.

Небо безоблачно.

Ошибка была налицо.

Трижды три — девять.

Эта тетрадь ее.

Второстепенные члены

При проведении синтаксического разбора сложносоставных, сложносочиненных и сложноподчиненных предложений требуется также грамматической основы выделять и дополнительные, или второстепенные компоненты фразы. Сделать это нужно только после того, как будет выделено грамматическое ядро. Определяют такие части предложения тоже с помощью вопросов. Перед этим следует вспомнить, какие части речи могут выступать второстепенными, а также правильно выбрать вопросы для их определения.

Второстепенными членами в предложении являются:

• определения – какой, чей, который?;
• дополнения – кого, чего, кому, чему, кем, чем, о ком, о чем?;
• обстоятельства – где, когда, куда, как, зачем, почему?

Ошибки и как их избежать

Часто при выполнении заданий по ЕГЭ выпускники делают ошибки при определении подлежащего и сказуемого, при расстановке знаков препинания, согласовании подлежащего и сказуемого. Чтобы избежать ошибок нужно придерживаться ряда простых правил:

1. При определении грамматической основы предложения нужно сначала найти подлежащее с помощью вопросов кто? что? Это поможет определить действующее лицо предложения;
2. После этого найти сказуемое, которое должно быть действием, которое совершает подлежащее. Следует запомнить, что сказуемое нужно искать только после определения подлежащего. Только так можно правильно определить грамматическую основу предложения.
3. Всегда нужно согласовывать сказуемое только с подлежащим, а не с второстепенными членами предложения.
4. В односложных предложениях грамматическую основу образует только один главный член предложения.

Запомнив эти простые правила, можно выполнить правильно задания на экзаменах и грамотно написать сочинение. Все это позволит получить высокий бал по русскому языку на ЕГЭ. правильно построенное предложение, в котором согласованы все члены, помогает развивать литературный язык в его устной и письменной форме.

что составляет основу и схема этого в сложных конструкциях, как определить главные члены и их виды

В составе грамматической основы выделяют подлежащее и сказуемое. Если предложение состоит из одного главного члена, то это только подлежащее или сказуемое.

Предложений без основы не бывает (за исключением неполных)!

Находим подлежащее. Вопросы КТО?  или ЧТО?

Подлежащее — это главный член предложения, грамматически независимый.

В типичном предложении это предмет (в широком смысле), о котором идет речь в предложении. Это слово, стоящее в именительном падеже. Чаще всего это имя существительное или местоимение, отвечающее на вопросы: Кто? или Что?

Примеры:

• Волк вышел из лесу (О чем или о чем идет речь в предложении? О волке, то есть ставим вопрос: Кто? Волк. Существительное).
• Лохматая черная собака вдруг выскочила откуда-то из зарослей осоки (Кто? Собака. Существительное).
• Я улыбнулась и пошла вперед. (Кто? Я. Местоимение).

Существуют некоторые случаи, когда подлежащее выражено иными способами (не существительным и не местоимением):

Иные способы выражения подлежащего	Примеры
Имя числительное (количественное и собирательное) в роли существительного	Трое вышли из леса.
Имя прилагательное в роли существительного	Сытый голодному не товарищ.
Причастие в роли существительного	Отдыхающие весело проводили время. Дорогу осилит идущий.
Наречие	Завтра обязательно наступит.
Междометие	Далече грянуло ура.
Словосочетание	Мы с друзьями выехали раньше. Немало школьников участвовало в конкурсе.
Неопределенная форма глагола	Сочинять — моя стихия.

Какие бывают сказуемые?

Сказуемое связано с подлежащим и отвечает на вопрос, который задается к нему от подлежащего: Что делает предмет?

Но при соответствующем выражении подлежащего (см. таблицу выше) это могут быть и другие вопросы: Что такое предмет?, Каков предмет) и т.п.

Примеры:

• Волк вышел из лесу (Задаем вопрос от действующего лица, от подлежащего: волк что сделал? Вышел — это сказуемое, выраженное глаголом).
• Лохматая черная собака вдруг выскочила откуда-то из зарослей осоки (Собака что сделала? Выскочила).
• Я улыбнулась и пошла вперед. (Я что сделала — улыбнулась и пошла).

Сказуемые в русском языке бывают трех типов:

• Простое глагольное (один глагол). Пример: Волк вышел.
• Составное глагольное (вспомогательный глагол + инфинитив). Пример: Я хочу есть. Я должен поехать в Суздаль (по сути два глагола в сказуемом).
• Составное именное (глагол-связка + именная часть). Пример: Я буду учителем (по сути глагол и другая часть речи в сказуемом).

Сложные случаи в определении сказуемых

Ситуация 1. Часто проблемы с определением сказуемого возникают в ситуации, когда простое глагольное сказуемое выражено не одним словом. Пример: Сегодня ты будешь обедать не один (= пообедаешь).

В данном предложении сказуемое будешь обедать — простое глагольное, оно выражено двумя словами по той причине, что это составная форма будущего времени.

Ситуация 2. Я пришел в затруднение, выполняя эту работу(= затруднился). Сказуемое выражено фразеологизмом.

Ситуация 3. Другой трудный случай — это предложения, в которых составное сказуемое представлено формой краткого причастия. Пример: Двери всегда открыты.

Ошибка в определении типа сказуемого может быть связана с неверным определением части речи (следует отличать от глагола краткое причастие). На самом деле в данном предложении сказуемое составное именное, а не простое глагольное, как может показаться.

Почему составное, если выражено одним словом? Потому, что в форме настоящего времени у глагола связка нулевая. Если поставить сказуемое в форму прошедшего или будущего времени, то она проявится. Сравните. Двери всегда будут открыты. Двери всегда были открыты.

Ситуация 4. Подобная ошибка может возникнуть и в случае выражения именной части составного именного сказуемого существительным или наречием.

Пример. Наша изба — вторая с краю. (Сравните: Наша изба была вторая с краю).

Даша замужем Сашей (Сравните: Даша была замужем за Сашей).

Помните, что частью составного сказуемого являются слова можно, нужно, нельзя.

Определение основы в односоставных предложениях

В назывных предложениях основа будет представлена подлежащим.

Пример: Зимнее утро.

В неопределенно-личных предложениях есть только сказуемое. Подлежащее не выражено, но оно понятно.

Пример: Люблю грозу в начале мая.

Самый сложный случай выражения основы в безличных предложениях. Чаще всего это как раз различные виды составных именных сказуемых.

Примеры: Мне нужно действовать. В доме тепло. Мне грустно. Уюта нет, покоя нет.

Если не формировать навык определения основы предложения в младших классах, то это приведет к трудностям при анализе односоставных и сложных предложений в 8-9 классах. Если же постепенно нарабатывать это умение методом усложнения, то все проблемы будут разрешены.

Источник: https://pedsovet.su/rus/6783_kak_opredelit_grammaticheskyu_osnovu

Основные понятия

Узнать, что такое грамматическая основа в русском языке, несложно — это подлежащее и/или сказуемое. Ее также называют предикативным ядром или основой. Такое название связано с тем, что члены предложения связаны между собой при помощи предикативной связи, то есть связи между подлежащим и сказуемым.

Несложно и понять, как подчеркивается грамматическая основа, — это одна прямая линия для подлежащего и две — для сказуемого.

Предложение представляет собой языковую единицу, грамматически организованное объединение слов. Оно должно иметь интонационную и смысловую законченность. Все слова в нём называются членами предложения. Они делятся на:

1. Главные. Сюда относятся подлежащее и сказуемое. Без главных членов или одного из них предложение не может существовать, поскольку они составляют его ядро, отвечают за выражение основной мысли и идеи.
2. Второстепенные. Речь идет о дополнении, определении и обстоятельстве. Они дополняют и уточняют основную идею предложения.

Важно помнить, что грамматическая основа может состоять только из одного члена — подлежащего или сказуемого. Второй член подразумевается, но опускается. Пример грамматической основы из одного слова: «Иду к вам» (Подлежащее «я» опущено), «Это береза» (сказуемое «есть» отсутствует).

Также фраза может не иметь главных членов вообще. Пример: «Когда ты поедешь в деревню?» — «Завтра» (отвечает на вопрос «Когда?» и не может являться подлежащим или сказуемым).

Виды предложений

Все предложения делятся на несколько типов, которые связаны с количеством и составом грамматической основы. По строению и структуре они бывают следующими:

1. Односоставными или двусоставными. В первом варианте основа состоит только из одного члена — подлежащего (в этом случае предложения могут быть безличными, неопределенно-, определенно- или обобщенно-личными) или сказуемого (назывные). Двухсоставные состоят из обеих частей.
2. Простыми или сложными. В первом случае грамматическая основа будет одна, во втором — больше одной.
3. Нераспространенными или распространенными. Под первым понимается предложение, в котором нет других слов, кроме главных членов.

Также предложение может иметь однородные подлежащие или сказуемые, если их несколько.

При синтаксическом разборе предложения в классе или онлайн необходимо указать в начале каждую характеристику.

Главное слово

Подлежащее — это главное слово, о котором идет речь в предложении. Оно значит и выражает какой-либо предмет, действие которого обозначает сказуемое. При разборе его выделение производится подчеркиванием одной чертой. Подлежащее может быть выражено практически любым словом:

1. Существительным. Самый распространенный вариант. Поскольку речь в предложении идет об этом слове, оно должно быть в именительном падеже. Пример: «Девочка принесла письмо домой поздно».
2. Местоимением. Может быть личным, отрицательным, вопросительным, неопределенным и относительным. Пример: «Я (личное) прислушался к разговору», «Никто (отрицательное) не видел, что произошло (относительное)».
3. Частью речи, которая перешла в существительное. Это может быть прилагательное (Ванная была чистой), причастие (Приехавшие заселились в отель), наречие (Сегодня ветрено).
4. Неопределенной формой глагола. Речь идет об инфинитиве. Пример: «Бегать по коридору запрещено».
5. Числительным. Оно может быть порядковым (Первый вышел из строя) или количественным (Двое пошли направо).
6. Неразложимым словосочетанием. Сюда относятся географические названия (Российская Федерация), названия учреждений (Министерство финансов), устойчивые выражения или крылатые фразы (красна девица, филькина грамота), а также разнообразные словосочетания, например, существительное-количество/числительное + существительное в родительном падеже (много ворон, десять учеников), неопределенное местоимение + прилагательное (кое-что новое), существительное/местоимение в именительном падеже + «с» +существительное в творительном падеже (мама с дочкой, я с друзьями) и т. д.
7. Целой конструкцией, если о ней идет речь в предложении («Я тебя люблю», — шептало письмо в ночи).
8. Любое слово, приводимое в пример (Бы — это частица).

Найти подлежащее в предложении нетрудно — это главное слово, о котором идет речь. Чаще всего оно отвечает на вопрос «Кто?» или «Что?».

При способе нахождения через сказуемое вопрос правится на «Делает кто/что?». Пример: «Книга лежала на самом краю стола». О чем идет речь в предложении? — О книге. Что книга делала? — Лежала.

Второй вариант: Что делают в предложении? — Лежат. Что лежит? — Книга.

Действия подлежащего

Сказуемое — главный член предложения наравне с подлежащим. Выражает действие главного слова, его описание или состояние. Выделяется двумя параллельными чертами. Сказуемое может быть выражено:

1. Глаголом. Это самый распространенный вариант. Глагол может быть в любом времени и форме, но должен сочетаться с подлежащим. Пример: «Гражданин шел по проспекту».
2. Глаголом с ослабленным лексическим значением. Речь идет о словах «стать», «казаться», «называться», «делаться» и т. д. Пример: «Павел казался взволнованным».
3. Глаголы с полным лексическим значением, которые обозначают движение, состояние и т. п. Пример: «Бабушка сидела готовая».

Важно отличать сказуемое, состоящее из глагола и прилагательного, от сказуемого и определения. Поскольку вопрос к определению может идти только от подлежащего, словосочетания, в которых прилагательное относится к сказуемому, являются целым сказуемым.

Пример: «Маша лежала больной». «Лежала больной» — лежала (какой?) больной — сказуемое, состоящее из 2 слов. Но «Больная Маша лежала» — Маша (какая?) больная (что делала?) лежала — сказуемое «лежала».

Сказуемое может быть простым (состоит из одного глагола) и составным (из двух и более слов). Составной глагол делится на разные виды в зависимости от конструкции:

1. Составным глагольным: состоит из связочной части и инфинитива глагола. Связочная часть — это глагол, согласованный с подлежащим по времени, лицу и числу. Может быть фазисным (стать, начать, бросить, продолжить — «Дима стал работать») или модальным (хотеть, желать, уметь, думать, стараться — «Павлик мечтал повзрослеть»).
2. Составным именным: состоит из глагола-связки и именной части. Глаголом чаще всего выступает «быть» («есть»), он может быть опущен для красоты фразы, но всегда подразумевается (Она была хорошим товарищем — Она (есть) хороший товарищ). Именная часть может быть существительным (Владимир — преподаватель), прилагательным в именительном или творительном падеже (Юноша неопытный; Юноша был неопытным), в сравнительной степени (Юноша был неопытнее) или краткой форме (Юноша неопытен), числительным (Деревья были в два метра высотой), местоимением (Сад стал моим), наречием (Завтра будет тепло) или причастием (Договор был подписан). В некоторых случаях именной частью могут стать неделимые словосочетания (Мальчик был невысокого роста) или фразеологизм (Они с братом — не разлей вода).

Также может встречаться осложненное сказуемое. Оно состоит из нескольких глаголов или глаголов и именных частей, чаще всего из трёх и более слов. Примеры: «Я хочу начать учиться», «Я хотел бы стать врачом».

Дополнительные члены

Если предложение состоит только из главных членов, оно является нераспространенным. Наличие любого второстепенного члена делает его распространенным. Второстепенными могут быть:

1. Определение. Означает качество, признак или свойство существительного (подлежащего или дополнения) и отвечает на вопросы «Какой?», «Чей?», «Который?». Согласуется с существительным, при разборе его необходимо подчеркнуть волнистой линией. Обычно выражается прилагательным или причастием (Красивая (какая?) береза выросла), реже существительным, наречием или инфинитивом (Вечер у бабушки выдался (каким?) веселым).
2. Дополнение. Является объектом действия сказуемого и зависит от него, отвечает на вопросы падежей существительных, кроме именительного: «Кого/чего?», «Кому/чему?», «Кого/что?», «Кем/чем?», «О ком/о чем?». Выделяется пунктиром. Выражается существительным (Он взял (что?) книгу) или местоимением (Он подошел (к кому?) к нему), реже инфинитивом (Мама попросила его (о чем?) уйти).
3. Обстоятельство. Тоже зависит от сказуемого и обозначает признак времени, места, причины, цели, условия и т. д. Вопросы зависят от значения самого обстоятельства: «Где?», «Куда?», «Когда?», «Как?», «Зачем?», «Почему?». Обозначаются пунктиром с точками. Обстоятельство связано со сказуемым и может быть выражено наречием (Он работал (как?) долго) или существительным в косвенном падеже (Ты придешь (когда?) вечером), деепричастным оборотом или фразеологизмом (Иван трудился (как?) спустя рукава), иногда инфинитивом глагола (Семья уехала (куда?) отдыхать).

При выполнении задания или упражнения по разбору предложения сперва необходимо понять, какие члены предложения распространяют грамматическую основу, затем найти по порядку второстепенные.

Подлежащее и сказуемое — это ядро предложения. Фраза может состоять только из одного главного члена, но не иметь ни одного она не может, так как в них заключен смысл. При синтаксическом разборе ядро находится в первую очередь, от него затем ищутся второстепенные члены.

Источник: https://nauka.club/russkiy-yazyk/grammaticheskaya-osnova-predlozheniya.html

Грамматическая основа предложения

Чтобы не ошибаться в постановке знаков препинания, необходимо понимать структуру предложения, то есть уметь быстро находить грамматическую основу. Именно об этом наша статья.

Грамматическая основа предложения – это подлежащее и сказуемое; это смысловой центр фразы. Именно в нем заключен основной смысл, который необходимо передать. В большинстве случаев грамматическая основа самостоятельна: если исключить все второстепенные члены, суть предложения все равно будет понятна.

Это и грамматический центр, ведь именно сказуемое связывает предложение со временем и реальностью.

В двусоставном предложении грамматическая основа состоит из двух главных членов – подлежащего и сказуемого. Подлежащее называет то, о чем говорится в предложении, а сказуемое – то, что нам сообщается о подлежащем.

В 3 классе на уроках русского языка, изучая эту тему, проходят наиболее простой и распространенный вид грамматической основы, когда подлежащее выражено существительным или местоимением, а сказуемое – глаголом в личной форме.

Подлежащее может выражаться существительным или местоимением, инфинитивом, сочетанием существительного с количественным числительным (два брата), синтаксически неделимым сочетанием (детский сад) и т.д.

Различают три вида сказуемых:

• в простом глагольном сказуемое – глагол в любой форме, кроме инфинитива;
• в составном глагольном инфинитив смыслового глагола и вспомогательный глагол (модальный или фазовый) либо краткое прилагательное с модальным значением – для выражения грамматического смысла;
• в составном именном глагол-связка “быть” (или “полусвязка” казаться, стать и т.д.) и именная часть, которая может выражаться чем угодно, кроме глагола в личной форме или деепричастия.

Если подлежащее и сказуемое выражены существительными, числительными или инфинитивами (в любом комплекте), то между ними часто ставится тире; из правила есть исключения. Вот пример схемы грамматической основы предложения с тире: ̲ ― это ̳ .

Запятая между подлежащим и сказуемым стоять не может; разве что там два выделительных знака, но тогда их обязательно два!

В односоставном предложении грамматическая основа состоит только из сказуемого или (редко) только из подлежащего.

Иногда можно встретить мнение, что это не подлежащее и не сказуемое, а особый член предложения.

Выделяют несколько видов односоставных предложений в зависимости от того, чем выражен главный член.

В распространенных предложениях, кроме грамматической основы, есть еще второстепенные члены: дополнения, определения, обстоятельства. В нераспространенном есть только грамматическая основа.

Грамматическая основа – это ядро предложения, его грамматической структуры и смысла. Вид предложения зависит от количества главных членов в основе: если основа из двух членов, предложение двусоставное, из одного – односоставное.

В распространенном предложении есть еще второстепенные члены, в нераспространенном – только одна грамматическая основа. Главные члены могут быть выражены многими частями речи или сочетаниями. В зависимости от этого определяют вид сказуемого.

Между подлежащим и сказуемым может стоять тире, но не запятая.

Источник: https://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/grammaticheskaya-osnova-predlozheniya-shema-3-klass.html

Синтаксический разбор предложения

Каждое наше выражение мыслей состоит из логически связанных предложений. Чтобы грамотно составить предложение, которое полностью передаст весь смысл, нужно знать, из чего оно состоит, и какая структура должна быть для правильного понимания. Чем сложнее формулировка, тем больше составных частей, которые сложно уловить и осмыслить с первого раза. Чтобы упростить понимание, существует синтаксический разбор.

Что такое синтаксический разбор предложения?

Синтаксический анализ подразумевает изучение строения текста. Это выражается через выявление взаимосвязей между определенными частями речи. Соединение словосочетаний и предложений между собой также играет важную роль. Синтаксический анализ текста позволяет:

1. Разобрать, как построено и из чего состоит каждое отдельное предложение или словосочетание.
2. Выявить взаимосвязь между отдельными словами.
3. Определить темы, которые относятся к синтаксическим единицам.
4. Выявить главные и второстепенные члены предложения.
5. Определить грамматические основы.

При таком разборе определяют какого времени и наклонения часть речи, действующие лица, а также количество главных членов предложения.

Какие члены предложения определяют при синтаксическом анализе?

Полный синтаксический разбор выполняется для того, чтобы проанализировать структуру предложения и, тем самым, повысить уровень грамотности в сфере пунктуации. Этот анализ проводится:

• по тексту;
• по предложению;
• по словосочетанию.

Выделяют 5 основных членов предложения:

1. Подлежащее
2. Сказуемое
3. Дополнение
4. Обстоятельство
5. Определение

Подлежащее и сказуемое являются главными членами предложения (существительное или местоимение + глагол). Остальные 3 части речи являются второстепенными. Определение выражается прилагательным, обстоятельство уточняет место, либо время, а дополнение относится к подлежащему.

Как провести синтаксический разбор предложения онлайн?

Как это работает:

• На сайте нашего сервиса вы вставляете или пишете текст в специальном окне.
• Нажимаете кнопку «Разобрать».
• Сервис производит разбор текста по частям речи и выводит на экран итоговый вариант.

Пользователю будет показано число каждой части речи, содержащейся в тексте. Каждая часть речи выделена в тексте определенным цветом, что наглядно показывает, где в предложении она находится. Наведя на определенную часть речи, всплывает дополнительное окно, где указана информация:

1. Какая это часть речи.
2. Начальная форма.
3. Характеристики (в зависимости от части речи: род, число, падеж, время, изменяемость, вид, одушевленность и т.д.).

Это позволяет детально разобрать каждую составляющую текста и лучше понять их взаимосвязь.

Результаты анализа можно сохранить. После каждого разбора, пользователю предоставляется индивидуальная ссылка на результаты анализа введенного текста.

Кому понадобится синтаксический анализ предложений?

В первую очередь, этот инструмент очень полезен для учащихся и студентов. Они могут использовать его как для более подробного разбора темы и улучшения понимания, так и для проверки своих знаний и закрепления. Также его могут использовать копирайтеры и редакторы, это поможет повысить качество текстов и значительно уменьшит количество стилистических ошибок.

Выделить грамматическую основу онлайн

Выделение грамматической основы – важный элемент синтаксического анализа предложения. Сепарировав её, мы можем определить тип предложения, его составные элементы, входящие в него части речи, логические отношения между словами. Такой анализ часто учат проводить в школах и ВУЗах, но при этом многие из выполняющих разбор предложения встречаются с рядом трудностей. В этом случае на помощь могут прийти сетевые сервисы, позволяющие проанализировать предложение. А также выделить правильно его грамматическую основу в режиме онлайн. Ниже разберём, что это за сервисы, и как с ними работать.

Что такое разбор грамматической основы?

Как известно, каждое предложение имеет в своей структуре грамматическую основу, составляющими которой является подлежащее и сказуемое (они считаются главными членами предложения). Кроме главных членов, предложение также включает второстепенные члены предложения, разделяющие подлежащее и сказуемое.

Подлежащее является главным членом предложения, и обычно обозначает субъект или предмет, который выполняет какое-либо действие. Подлежащее отвечает на такие вопросы как «кто?» или «что?», и обычно связано с именительным падежом. Чаще всего подлежащее выступает в форме существительного или личного местоимения (я, ты, он, мы, вы и др.).

Но также бывают предложения, когда в роли подлежащего выступает часть речи, употреблённая в значении имени существительного или неопределённая форма глагола. Подлежащее также может выступать в роли имени собственного или устойчивым сочетанием слов, фразеологизмом, сочетанием числительного с существительным и так далее. При разборе предложения подлежащее подчёркивается одной чертой.

Сказуемое является главным членом предложения, связано с подлежащим, и обычно отвечает на вопрос «что делает?», «какой он?», «кто он?» etc.

Сказуемое бывает глагольное (простое и составное) и именное. Обычно выражается глаголом, словосочетанием глагольного характера или фразеологизмом. При разборе предложения сказуемое выделяется двумя чертами.

Второстепенные члены предложения обычно служат для пояснения главных членов предложения, но могут пояснять и второстепенные черты. Обычно они выступают в роли дополнения, определения, обстоятельства.

Предложение может строиться по различным моделям. Это может быть классические подлежащее плюс сказуемое, только сказуемое или подлежащее (так называемые «односоставные предложения»), подлежащее плюс однородные сказуемые или однородные подлежащие плюс сказуемое.

Процесс выделения грамматической основы начинается с определения подлежащего и сказуемого в предложении. С этим у многих возникают трудности, так как в предложении могут быть несколько слов, претендующих на статус подлежащего и сказуемого. Если вы испытываете такие трудности, рекомендуем обратиться к онлайн-сервисам. Ниже мы перечислим такие инструменты, и опишем особенности работы с ними.

Читайте также:  синтаксический разбор предложения в формате онлайн.

Textovod — онлайн-сервис для работы с предложениями

Сервис textovod.com – один из наиболее популярных ныне ресурсов, позволяющих определить грамматическую основу предложения онлайн. Сервис позволяет проводить бесплатный анализ текста по членам до 10 тысяч знаков, обладает простым и удобным интерфейсом. Для зарегистрированных пользователей доступны 15 тысяч знаков. Использование же платной PRO-версии даст возможность проверить 100 тысяч знаков, поставит вас в отдельную очередь на проверку и отключит рекламу.

Сервис имеет и свою мобильную реализацию, доступную для загрузки в цифровом магазине Плей Маркет.

Для работы с сервисом выполните следующее:

1. Перейдите на https://textovod.com/members_proposal;
2. В специальное поле введите предложение (текст) для разбора;
3. Нажмите внизу на кнопку «Выполнить»;
   Введите в специальное поле предложение для разбора, а затем кликните на «Выполнить»
4. В случае бесплатного пользования придётся подождать несколько секунд, дождавшись своей очереди;
5. Просмотрите полученный результат.
   

Bel.ru — поможет выделить правильно грамматическую основу

Сервис be1.ru – ещё один востребованный онлайн-сервис, позволяющий провести синтаксический анализ предложения и выделить корректно его грамматическую основу. Ресурс бесплатен, работает с текстом до 5 тысяч знаков, и может быть использован как помощник при разборе сложных для пользователя предложений.

Шаги работы с ресурсом заключаются в следующем:

1. Перейдите на https://be1.ru/sintaksicheskij-razbor-predlozheniya/;
2. Введите в соответствующее поле предложение или текст для разбора;
   
3. Кликните внизу на кнопку «Разобрать»;
4. Просмотрите полученный сервисом результат.
   

Rustext.ru — анализ предложения онлайн

Сервис rustxt.ru работает по тому же алгоритму, что и сервис textovod, описанный первым в нашем списке. Здесь вы также встретите очередь пользователей при проверке предложения, но она не занимает много времени.

Для работы с ресурсом выполните следующее:

1. Перейдите на сервис https://rustxt.ru/sintaksicheskij-razbor;
2. Промотайте страницу в самый низ, для нахождения поискового поля;
3. Введите туда предложение (текст) для разбора, и нажмите внизу на «Разобрать»;
   
4. Просмотрите полученный результат.
   

Goldit.ru — быстро определит грамматическую основу

Довольно простым сервисом, позволяющим выполнить разбор предложения по частям речи, является сервис goldlit.ru. Сервис обладает простым инструментарием для разбора предложений, имеет большое количество справочной информации, и может использоваться как вспомогательный. К неудобствам относят слегка перегруженный дизайн страницы.

Чтобы быстро выделить грамматическую основу через этот онлайн-сервис, нужно сделать следующее:

1. Выполните вход на https://goldlit.ru/component/slog;
   
2. В поисковой строке наберите нужное вам предложение и нажмите справа на кнопку «Разбор»;
   
3. Просмотрите поданный сервисом разбор слов.

Erg.delph — сетевой разбор англоязычных предложений

Для любителей английского языка и грамматики также рекомендуем ресурс erg.delph-in.net. В его функционал внедрено ряд прогрессивных новаций, в частности платформа постройки грамматики «Linguistic Knowledge Builder». Ещё высокоэффективный синтаксический анализатор системы PET, специальная среда профилирования и другие инструменты. Интерфейс системы позволяет визуализировать результаты синтаксического анализа в различных формах.

Для работы с ресурсом выполните следующее:

1. Перейдите на ресурс http://erg.delph-in.net/logon;
2. В форму поисковой строки введите нужное предложение на английском, затем справа нажмите на «Analyze»;
   
3. Ниже просмотрите полученный результат.
   

Это также пригодится: разбор предложения по членам.

Заключение

Среди перечисленных нами сервисов, позволяющих выделить корректно грамматическую структуру разбираемого предложения онлайн, особо отметим сервис textovod, являющийся наследником ранее популярного ресурса progaonline.ru. И хотя его бесплатный функционал ограничен 10 тысячами символов, этого вполне достаточно для разбора множества необходимых нам предложений. Однако слишком уповать на данные сервисы мы не рекомендуем. Машинные алгоритмы ещё не до конца чувствуют контекст разбираемых предложений, и могут совершать смысловые ошибки при разборе. Потому используйте данные сервисы в качестве добавочного инструментария, и старайтесь ориентироваться, прежде всего, на свой собственный интеллект и знание правил синтаксиса.

Как найти грамматическую основу?

Грамматическую основу предложения образуют главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое. 

Сказуемое

Сказуемое — это главный член предложения, обозначающий действие и, чаще всего, выражен глаголом,отвечает на вопросы: что делает? что делают? и т.д. Подчёркивается двумя чертами.

Рассмотрим на примере, как найти грамматическую основу в предложении. Возьмем предложение «Катя поливает цветы». Первое, с чего нужно начать — это найти сказуемое в предложении. Как же это сделать?.

1.  Нужно изменить грамматическое значение предложения и посмотреть, какое слово меняется, например: «Катя поливала цветы».  Из примера мы видим, что изменяется слово «поливать». В нашем случае это и есть сказуемое.
2.  Но что, если в предложении нет глагола? Что тогда будет являться сказуемым? В таком случае сказуемым будет являться краткое прилагательное.
3. Так же сказуемым может являться существительное в Именительном падеже или полное прилагательное, стоящее после подлежащего.
4. Существуют случаи, когда в предложении нет сказуемого, например:  «Тишина».

Подлежащее

Подлежащее — это главный член предложения, который, обозначает предмет или лицо, стоит в Именительном падеже и отвечает на вопросы: кто? что?. Подчёркивается одной чертой.

Есть несколько способов определения подлежащего в предложении, рассмотрим некоторые из них.

1. Подлежащее обозначает предмет или лицо, которое выполняет определённое действие. Вернемся к нашему предложению. «Катя» обозначает лицо, которое выполняет действие, то есть поливает цветы. Значит, «Катя» будет являться подлежащим в данном предложении.
2. Подлежащее можно определить, поставив вопрос от сказуемого.  Мы определили, что «поливает» — это сказуемое.Определяем падеж двух оставшихся существительных. Поливает (что?) цветы (В.п), поливает (кто?) Катя (И.п). Слово «Катя» стоит в Именительном падеже, оно и будет являться подлежащим.
3. Подлежащим может являться числительное, неопределенная форма глагола, причастие, наречие, прилагательное, местоимение, а так же междометие.
4. Так же бывают случаи, когда в предложении отсутствует подлежащее, например: «Светает».

Грамматическая основа. Часть 2. Сказуемое

В прошлой статье мы начали повторять (или изучать) очень важную тему. Как вы помните, 2 из 15 заданий ОГЭ по русскому языку связаны именно с умением находить грамматические основы предложений. Мы уже разобрали подлежащее, в этой статье Василий Михайлович рассматривает сказуемое.

У большинства сказуемое ассоциируется с глаголом: глагол – обязательно сказуемое. Это неверное мнение, так как не будем забывать, что неопределённая форма глагола (инфинитив) может быть любым членом предложения. Да, глаголы в форме одного из трёх наклонений – это практически всегда сказуемые. Простые глагольные.

Он слушал Ленского с улыбкой.

Грамматическая основа – он слушал. Слушал (изъявительное наклонение) – простое глагольное сказуемое.

Ни красотой сестры своей, ни свежестью ее румяной не привлекла б она очей.

Грамматическая основа – она не привлекла б. Привлекла б (условное наклонение) – простое глагольное сказуемое.

Покамест упивайтесь ею, сей легкой жизнию, друзья!

Грамматическая основа – упивайтесь. Упивайтесь (повелительное наклонение) – простое глагольное сказуемое.

Но простые глагольные сказуемые не всегда состоят из одного слова.

Я, бывало, хранила в памяти немало старинных былей, небылиц про злых духов и про девиц…

Грамматическая основа – я хранила в памяти. Хранила в памяти (фразеологический оборот) – простое глагольное сказуемое.

… ваши слезы не тронут сердца моего, а будут лишь бесить его.

Грамматическая основа – слезы не тронут, будут бесить. Во-первых, здесь однородные сказуемые (уже больше одного). Второе же сказуемое состоит из двух слов, но не является составным. Будут бесить – простое глагольное сказуемое, выраженное формой сложного будущего времени.

Да, и не забываем про частицы – модальные, формообразующие и отрицательные, – которые могут входить в состав сказуемых. Правда, на ОГЭ вам сделана поблажка: обязательно включать в состав сказуемого при нахождении грамматической основы только формообразующие и отрицательные частицы: бы (пришёл бы), да (да здравствует), пусть (пусть светит), не и ни (не придумаешь).

Уж совсем «просто» положение слова «нет». Оно либо отдельное предложение, само по себе: «Нет, я не Байрон, я другой…» (М.Ю.Лермонтов). Либо главный член (сказуемое) односоставного безличного предложения: «Где крайности, там наслажденья нет» (Беранже). Либо что-то другое…

Собственно, сложные сказуемые в курсе школьной грамматики не изучаются. Вы должны знать три вида сказуемых: простые глагольные (лексическое и грамматическое значение в одном глаголе, фразеологизме или сложном будущем времени глагола несовершенного вида), составные глагольные (грамматическое значение во вспомогательной части, а основное лексическое в инфинитиве) и составные именные (глаголы-связки быть, иметь есть+ именная часть: существительное в именительном или творительном падеже, прилагательное, краткое причастие).

В роли вспомогательных глаголов составного глагольного сказуемого могут выступать глаголы, выражающие дополнительные лексические значения начала, конца и продолжения действия (стать, продолжать, перестать, закончить и т.д.), желательность, возможность, необходимость действия (мочь, хотеть, уметь), эмоциональную оценку действия (любить, ненавидеть, предпочитать; впрочем, это значение несколько сомнительно, так как зависимый инфинитив скорее является дополнением: любить кого? что? Ненавидеть кого? что?). Во вспомогательной части могут быть краткие прилагательные (часто не имеющие полных форм): рад, должен, готов. В безличных предложениях вспомогательная часть часто включает в себя слова категории состояния (состояние природы или человека): надо и его синонимы и антонимы, грустно, весело, приятно и т.д.

Вот несколько примеров.

Улан умел ее пленить…

Умел пленить – составное глагольное сказуемое, где умел – вспомогательная часть, а пленить – неопределенная форма глагола.

Улан, своей невольник доли, был должен ехать с нею в полк.

Был должен ехать – составное глагольное сказуемое, где вспомогательная часть выражена составным именным сказуемым.

«Увидеть барской дом нельзя ли?» — спросила Таня.

Здесь две грамматические основы: нельзя ли увидеть и Таня спросила. В первой вспомогательная часть выражена словом состояния со значением желательности действия.

Из чего состоит составное именное сказуемое? Главное – из именной части. Именные части речи, если вы помните, изменяются по падежам, то есть склоняются.

Но вы замучены с дороги…

Замучены – именная часть выражена кратким причастием. Глагол-связка отсутствует в настоящем времени.

Но был ли счастлив мой Евгений,

Свободный, в цвете лучших лет,

Среди блистательных побед,

Среди вседневных наслаждений?

Грамматическая основа – Евгений был ли счастлив. Составное именное сказуемое – был ли счастлив. Глагол-связка был + именная часть, выраженная кратким прилагательным.

Мартын Задека стал потом любимец Тани…

Мартын Задека – подлежащее, стал любимец – составное именное сказуемое. Любимец – именная часть, выраженная существительным в именительном падеже.

Как уже было сказано в роли связок чаще всего используется глаголы быть, стать, являться, казаться и т.п.

В настоящем времени связка чаще всего нулевая. Не забываем, что при нулевой связке между подлежащим и сказуемым может ставиться тире! Повторите это пунктуационное правило. Обязательно повторите то, что знаете про однородные члены и односоставные предложения. Эти темы напрямую связаны с грамматической основой.

Попробуйте найти грамматические основы предложений из строфы XL пятой главы «Евгения Онегина»:

В начале моего романа
(Смотрите первую тетрадь)
Хотелось вроде мне Альбана
Бал петербургский описать;
Но, развлечен пустым мечтаньем,
Я занялся воспоминаньем
О ножках мне знакомых дам.
По вашим узеньким следам,
О ножки, полно заблуждаться!
С изменой юности моей
Пора мне сделаться умней,
В делах и в слоге поправляться,
И эту пятую тетрадь
От отступлений очищать.

Вставное предложение «Смотрите первую тетрадь» можно не учитывать.

Самопроверка: 1) хотелось описать, 2) я занялся, 3) полно заблуждаться, 4) пора сделаться умней, поправляться, очищать.

Если всё-таки вставную конструкцию тоже захотелось разобрать: смотрите – главный член (сказуемое) односоставного определенно-личного предложения с обобщенным значением).

© blog.tutoronline.ru, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.

Как упорядочить совокупные прилагательные в предложении

Накопительные прилагательные — это два или более прилагательных, которые строятся друг на друге для описания существительного. Однако они не размещаются случайным образом для модификации существительного. Скорее, они следуют определенному порядку. Одно прилагательное следует за другим в последовательности. Вот пример:

Хотите прочитать этот красочный шекспировский сонет ?

В этом предложении «красочный» и «шекспировский» — прилагательные, изменяющие существительное «сонет».«Красочный» — описательное прилагательное, а «Шекспировский» — подходящее прилагательное.

Но что важно, так это расположение. Предложение не имело бы смысла, если бы мы поменяли порядок прилагательных. Это наша первая подсказка о том, как Чтобы упорядочить совокупные прилагательные в предложении.

Суммарные прилагательные

Заметили ли вы что-нибудь о том, как мы используем запятую в примере сонета Шекспира? Мы не забыли добавить запятую. Скорее всего, кумулятивные прилагательные не требуют запятых между дескрипторами.Вот еще один пример:

Это чудесная старинная итальянская вилла ».

Можно подумать, что для строки модификаторов потребуются запятые, но не в случае совокупных прилагательных. Давайте попробуем изменить порядок эти прилагательные: «Это старая итальянская чудесная вилла». Это просто не работает.

В первом примере каждый модификатор основан на следующем. Вы можете возразить, что «чудесный» и «старый» можно поменять местами, но существует строгий порядок накопительных прилагательных.Вопросы мнения (например, «чудесное») важнее вопросов возраста (например, «старость»).

Правильный порядок кумулятивных прилагательных

Не позволяйте разговорам о множественных прилагательных поставить под сомнение свое письмо. Если вы когда-нибудь не знаете, как сложить прилагательные, знайте, что есть контрольный список, которому вы можете следовать. Не стесняйтесь возвращаться к диаграмме, если сомневаетесь. Считайте это иерархией важности.

Посмотреть и скачать PDF

Примеры заказа прилагательных

Давайте посмотрим, сможем ли мы сложить несколько из этих прилагательных в правильном порядке.Вот пример:

В магазине она осмотрела продолговатую японскую кисть для макияжа .

Конечно, мы могли бы пойти дальше и добавить больше дескрипторов. Вот еще один пример:

После спора между ними, она выбрала высокий тонкий красный японский клен .

Этот второй пример является опрометчивым, хотя технически не ошибочным. Предложения становятся неуклюжими с более чем тремя прилагательными. Как и у нашего друга, с наречием, не стоит перебарщивать с прилагательными.Более трех из них уменьшат плавность ваших предложений. Итак, старайтесь, чтобы количество дескрипторов не превышало трех. Выберите что-то вроде этого:

Он решил усыновить шести очаровательных щенков

, а не что-то вроде этого:

Он решил усыновить шесть самых симпатичных крошечных пухлых щенков .

В мире грамматики меньше значит больше.

Суммарные прилагательные и координационные прилагательные

Отсутствие запятой ставит совокупные прилагательные в резкий контраст с их кузеном, координатным прилагательным.Координатные прилагательные также работают вместе, чтобы изменить одно и то же существительное. Однако их порядок не имеет значения, каждое прилагательное имеет одинаковый вес. Кроме того, они используют слово «и» или запятую между дескрипторами. Например:

Это замечательных, вдохновляющих и современных рассказов.

В этом примере предложения смысл не изменился бы, если бы мы написали: «Это вдохновляющих , современных и замечательных битов повествования.«Итак, совокупные прилагательные складываются в определенном порядке, в то время как координирующие прилагательные нужны, чтобы добавить немного чутья в манере, которая подходит писателю.

Суммарный цвет

Нельзя отрицать цвет, который исходит от удачно расположенного набора прилагательных. Уловка состоит в том, чтобы знать их пределы. И разве не приятно знать, что не для каждой группы прилагательных требуется запятая? Если порядок можно изменить, вы, вероятно, захотите полагаться на запятые или слово «и». порядок довольно высечен, вы можете продолжать без запятой.

Запятые — интересный член генеалогического древа пунктуации, верно? Кажется, у них много правил. Хотя это может быть правдой, каждое правило служит для обеспечения ясности и точности вашего письма. Просмотрите эти 8 раз, когда запятые были важны, а затем будьте уверены, что ваша игра с запятыми в порядке.

Что такое существительное? Объяснение и использование

Ответ на вопрос «Что такое существительное?» довольно просто. «Существительное» — это термин, обозначающий любое слово, обозначающее человека, место или вещь. Конечно, как и все в английской грамматике, все не так просто, как кажется на первый взгляд.Существительные также могут обозначать неопределенные понятия, такие как идея или эмоция.

Существительные Называют людей, места или предметы

Некоторые существительные являются конкретными, а другие абстрактными. Существительные, которые называют людей, места или предметы, называются конкретными существительными. Термин «конкретный» используется потому, что на самом деле вы можете воспринимать конкретные существительные напрямую через одно или несколько из пяти ваших чувств.

• человек — Имя человека — существительное, как и другие слова, которые можно использовать для обозначения человека, например, мать , отец , сестра , брат , студент , или учитель .
• мест — Слова, используемые для обозначения мест, являются существительными, например, названия стран , государств , городов или улиц , а также таких мест, как дом , школа , здание или офис .
• вещей — Слова, обозначающие предметы, являются существительными, включая термины для домашних животных ( собака или кошка ), предметы, которыми вы играете ( игра или мяч ) и предметы в вашем доме ( плита или кровать ).

Этот список примеров существительных включает несколько иллюстраций конкретных существительных наряду с другими типами.

Существительные Называют понятия, идеи или эмоции

Существительные, обозначающие расплывчатые или неосязаемые понятия, идеи и эмоции, называются абстрактными существительными. Это существительные, потому что они на самом деле вещи. Их просто нельзя наблюдать с помощью органов чувств.

• концептов — Слова, описывающие нематериальные концепции, представляют собой абстрактные существительные. Примеры включают интеллекта , веры , комфорта или удовлетворения .
• идей — Термины, обозначающие нематериальные идеи, являются абстрактными существительными. Примеры включают такие вещи, как честность , верность , свобода или патриотизм.
• эмоции — Слова, выражающие чувства, являются абстрактными существительными. Например, человек может испытывать любовь к другому человеку. Человек может испытать счастья, , сочувствия, или горя.

Просмотрите эти примеры абстрактных существительных, чтобы узнать больше слов, которые представляют эти типы существительных.

10 примеров существительных в предложениях

Рассмотрение существительных с точки зрения того, являются ли они конкретными или абстрактными, — лучший способ начать понимать, что такое существительное. Просмотрите эти примеры предложений, чтобы закрепить то, что вы уже узнали о существительных. Существительные в каждом предложении выделены жирным шрифтом.

1. Мне нужно покормить мою новую золотую рыбку . (конкретное существительное — вещь)
2. Моя тетя живет с нами некоторое время. (конкретное существительное — человек)
3. Я с нетерпением жду посещения Диснейленд .(конкретное существительное — место)
4. Сегодня вечером мы едим пиццы . (конкретное существительное — вещь)
5. Ему нужен новый компьютер . (конкретное существительное — вещь)
6. В моей спальне , , сегодня холодно. (конкретное существительное — место)
7. Я чувствую сожаление за то, что сказал неправду. (абстрактное существительное — эмоция)
8. В мошенничестве нет honor . (абстрактное существительное — идея)
9. Сервер спросил, хочу ли я заказать.(конкретное существительное — человек)
10. Она слишком нечестная для меня. (абстрактное существительное — идея)

Существительное Объяснение: что делают существительные

Теперь, когда вы знаете, что такое существительные, неплохо было бы изучить, что делают существительные. Это отличный способ улучшить вашу способность распознавать и правильно использовать существительные в предложениях.

Называйте вещи

Существительные называют вещи. Все названия всех вещей (людей, городов, зданий, памятников, рек, стихийных бедствий, книг, журналов, песен и т. Д.)) — существительные.

Действовать как субъект предложения

Как правило, подлежащее в предложении — это то, что стоит прямо перед глаголом в предложении. Рассмотрим это предложение в качестве примера: «Собака съела вашу обувь». Глагол «съел», поэтому «собака» является подлежащим. Этот конкретный предмет состоит из артикля (the) и существительного (собака). В предложении есть еще одно существительное (башмак).

Модифицируйте прилагательными

Если слово описывается прилагательным, скорее всего, это существительное.Например, автомобиль — существительное. Машину можно описать как старую, синюю, блестящую, горячую или чудесную — все прилагательные. Не все существительные модифицируются прилагательными, но любое слово, описываемое прилагательным, будет либо существительным, либо местоимением.

Сопроводительные статьи

Существительные часто помещаются рядом с артиклем ( a , an или ) в предложении. Если слово следует за артиклем достаточно близко, вероятно, это существительное. Если там есть прилагательное, оно будет между существительным и артиклем.В этом случае подумайте, не означает ли это слово то, что вы можете почувствовать, увидеть, понюхать, попробовать или потрогать. Если да, то это существительное. Если он описывает что-то, что вы можете почувствовать, увидеть, обонять, попробовать или потрогать (а не называете это), то это прилагательное.

Действовать как объекты и дополнения

Дополнения следуют за глаголами состояния, например, быть , кажется и стать . Объекты следуют за другими глаголами, а также за предлогами.

• В предложении «Эми — учительница» дополнение — учитель .
• В предложении «Билли обнял учителя» объект учитель .
• В обоих случаях учитель — существительное.

Дополнительные характеристики существительных

Теперь, когда вы знаете, какие функции выполняют существительные в дополнение к осознанию того, что они собой представляют, следующим шагом будет изучение некоторых ключевых характеристик этой части речи.

Существительные могут иметь множественное число

Существительные могут быть единственного (относится к одному) или множественного числа (относится к более чем одному).Большинство английских существительных можно сделать множественным числом, просто добавив «s» в конце слова, но есть несколько неправильных существительных во множественном числе, которые являются исключениями из этого правила.

• Существительные с формой единственного числа, оканчивающейся на «s», «z», «x», «ch» или «sh», необходимо добавить -es , чтобы стать множественным числом (босс / боссы, коробка / коробки, часы / часы, куст / кусты).
• Некоторым существительным, оканчивающимся на «о», также необходимо -es , чтобы стать множественным числом (картофель / картофель, герой / герои, вулкан / вулканы).
• Для существительных, оканчивающихся на «f» или «fe», замените «f» на «v» и добавьте -es (нож / ножи, копыта / копыта, волк / волки).
• Если существительное в единственном числе заканчивается одинарным или двойным согласным, за которым следует «y», измените «y» на «i» и добавьте -es (дамы / дамы, хулиганы / хулиганы, шпионы / шпионы).

Английские существительные с полом

В английском языке большинство существительных по своей природе не являются мужскими или женскими, как во многих других языках. Тот факт, что так много существительных не имеют родовой принадлежности, позволяет довольно легко писать беспристрастно. Однако есть несколько часто используемых существительных, которые указывают на мужественность или женственность.

• актер / актриса
• официант / официантка
• принц / принцесса
• король / королева
• мальчик / девочка
• мужчина / женщина
• джентльмен / леди
• дядя / тетя
• дедушка / мать
902 902 бабушка
• брат / сестра
• сын / дочь
• племянник / племянница

Типы существительных

Существует несколько типов существительных в широких категориях конкретных и абстрактных существительных. Продолжая изучать правильное употребление существительных, вы захотите узнать о притяжательных существительных и составных существительных, а также о многих других типах существительных.

Попрактикуйтесь и проверьте свои знания существительного

Освоение определения того, что такое существительное, и умение правильно использовать существительные являются основополагающими навыками английского языка. Очень многое из того, что вам нужно знать для эффективного общения, основано на умении правильно использовать существительные, а затем на овладении другими частями речи.

• рабочих листов — Используйте эти рабочие листы существительных, чтобы практиковать то, что вы узнали, и закрепить информацию.
• викторин — Используйте эти викторины с существительными, чтобы проверить свои знания и проверить, что вы знаете и что вам может понадобиться, чтобы изучить немного больше.

Расширение навыков владения английским языком

Как только вы разберетесь с определением существительного и сможете правильно определять и использовать существительные, вы будете готовы перейти к следующему этапу своего языкового художественного образования. Потратьте некоторое время на изучение словосочетаний. Затем обратите внимание на овладение различными типами местоимений.

Базовая грамматика — части речи

Базовая грамматика — части речи

Грамматика — это система и структура языка.Правила грамматики помогают нам решить, в каком порядке мы помещаем слова и какую форму слова использовать.

Когда вы говорите о грамматике, полезно знать некоторые основные термины. Следующие частей речи называются , и каждая из них выполняет свою функцию.

Глаголы

Глаголы часто называют «делающими словами». Они также могут показать «наличие» или «бытие».

Например:

• Лошадь перепрыгнула через забор.
• Всадник упал .
• Наездник это не пострадал.

Существительные

Существительные — это имена людей, мест, вещей и идей. Есть четыре вида существительных.

• Нарицательные существительные — собака, компьютер, река, бисквит
• Собирательные существительные (названия группы чего-либо) — стадо коров, стадо овец
• Существительные собственные (имена людей, мест и т. Д.) — London, Anne, Plain English Campaign
• Абстрактные существительные (названия вещей, которые мы не можем видеть или трогать) — любовь, надежда, страх, решение, бедность

Прилагательные

Прилагательные описывают существительные.

Например:

• На ней было платье синего цвета .
• Собачка маленькая лаяла на меня.
• прохладный ветерок заставил ее вздрогнуть.

Наречия

Наречия дают нам дополнительную информацию о том, как, где и когда происходит глагол. Например:

• Ехал медленно .
• Она говорила громко .
• Статья хорошо написана .

Местоимения

Местоимения — это обычно небольшие слова, которые заменяют существительное, часто чтобы не повторять существительное. Они включают такие слова, как я, ты, он, мы, ее, они, оно.

Предлоги

Предлоги ставятся перед существительными или местоимениями и обычно показывают связь.

Например:

• Ваша ручка на столе.
• Дети прошли — парк.
• Мы отдыхали под деревом.
• Джим спрятал за дверью.

Союзы

Союзы связывают слова, предложения или части предложения вместе.

• Коврик голубой и кремовый .
• Дорога была занята. и было громко.
• Я закрыл дверь , но не запер ее , потому что я думал, что она все еще внутри.

Статьи

Есть два вида артикля: определенный и неопределенный.

Определенным артиклем является «the». Он используется для обозначения конкретной вещи.

Неопределенный артикль — это «а» и «ан». Он используется для обозначения чего-то в целом.

Например:

• Кот сел на коврик . (Мы знаем, какой кот и какой мат.)
• Мне нужна линейка . (Нам не нужна конкретная линейка, подойдет любая.)
• Автомобиль будет изо всех сил пытаться подняться на холм .(Мы можем определить, какой автомобиль, но имеем в виду любой холм.)

Авторские права

Plain English Campaign владеет авторскими правами на это руководство. Вы можете сохранить одну копию руководства на диск и распечатать одну копию для личного использования. Вы не должны делать более одной копии без нашего разрешения.

Следуйте этим 5 шагам для изучения грамматики

Выполните следующие действия для изучения грамматики!