В остальных случаях читаем [с]: uns [унс] – нас/нам;

• Z [цэт] всегда произносится как [ц], а не [з]. Даже в заимствованных словах: Zebra [цэбра] – зебра;
• H [ха] – Hemd [хэмд];

На английском языке H может читаться как [г], но по-немецки она [x]. Хотя Hamburg мы называем именно Гамбургом, а не Хамбургом.

• R [эр] вызывает больше всего трудностей у изучающих. Иногда это раскатистый звук как в русском, в средине корня нужно картавить, а в конце она обычно проглатывается (заменяется на короткую [a]). Например, в начале слова и после гласных, на которых стоит ударение, R читается чётко.
• Y [ипсилон] – это что-то между [ю] и [у] (но ближе к [ю]): Physik [фюзик].
• V [фау] – необычная буква для новичков и тех, кто привык к английскому, ведь это именно [ф], а не [в]: Vater [фатэр] – отец.

Поэтому много иностранных имён собственных пишутся не так, как в других языках с латиницей, к примеру, не Kiev, а Kiew.

• ß [cс] называется «эсцет»: Straße [штрассэ] – улица. При чтении удвоение [c] почти незаметно.

Гласные буквы

• Ä [э] (а-умлаут) – Ästhetik [эстэтик];
• Ö передаёт звук, который никак не отобразить русскими буквами. Ближе всего она к букве ё, как она звучит в имени Гёте.
• Ü похоже на мягкую [у], к примеру, как [Ю] в «любовь».

Интересно знать!

Немецкий алфавит базируется на латинице. Он составлен из 26-и главных букв, 3-х умляутов, а также «эсцет» (это лигатура ß). Исторически алфавит основан на руническом письме, которым пользовались древние жители территории. С середины 18-го века начался переход на привычную латинизированную форму. Того требовала необходимость создать унифицированный вариант письменности, уместный для всех территорий государств.

Буквосочетания согласных

• Буквосочетание «sch» всегда читается как [ш], это аналог английского «sh»: Schritt [шрит] – шаг;
• Добавляем к этому буквосочетанию одну буковку и получаем «tsch» – [ч]: Deutschland [дойчланд], Borschtsch (ш+ч = sch + tsch) – борщ.
• «ch» [x]: Nacht [нахт] – ночь;
• «chs» [кс]: sechs [зэкс] – шесть;
• «ck» [к]: wecken [вэкэн] – будить.
• qu [кв]: Quark [кварк] – творог. Это буквосочетание – единственное место, где можно встретить букву Q.

Буквосочетания гласных

• «ei» читается как [ай]. Самый яркий пример: das Ei [дас Ай] – яйцо. Казалось бы, все это понимают, но Albert Einstein [Альберт Айнштайн] называется у нас почему-то Эйнштейном.
• «ie» – это долгая [ии]: das Lied [дас Лиид] – песня.
• «eu» и «äu» – это вовсе не [эу] или [эй], а [ой]. Яркий пример – Зигмунд Фрейд, который, на самом деле, Freud [Фройд].
• Буква «Н» удлиняет гласную перед ней:

ah [а:] – nah [на:];

eh [e:] – gehen [гe:ен];

oh [o:] – Lohn [ло:н];

uh [у:] – Uhr [у:р].

Эсцэт

Буква «ß» (эсцет) больше не используется ни в одном языке мира. Она заменяет буквосочетание «ss». Сейчас она используется всё реже. Швейцарцы не используют её уже много десятилетий.

• После коротких гласных стоит «ss»: Fluss – река, Russland – Россия.
• После длинных гласных стоит «ß»: groß – большой. Если вы можете правильно произнести это слово про себя, то поймёте, что «о» здесь довольно долгая.
• После дифтонгов (когда один звук обозначают две гласные буквы) всегда стоит «ß». Самый классный пример этому – глагол «wissen» – «знать», но мы говорим: «ich weiß» потому, что гласная «i» превращается в сочетание букв «ei» (ай).
• А ещё не существует заглавной «ß», когда будете писать гневный комментарий на CapsLock, то пишите «SS»: «DU BIST EINE GROSSE SC*EISSE» (хотя и слово «groß», и слово «Scheiße» пишутся с «ß») – «ТЫ ОГРОМНЫЙ ******».

Итог

Лучший способ освоить правила чтения в немецком языке – это сразу запоминать правильное произношение слова. Лучше всего проговорить его несколько раз вслух. Как и в любом другом деле, тут нужен навык. Нужно больше читать и говорить и тогда навык быстро автоматизируется. Удачи!

Фонетика / Грамматика — deutsch.info

Алфавит

В немецком алфавите 26 основных буквы, три умлаута Ä, Ö, Ü и специальная С / острая S (ß). Основные буквы делятся гласны на гласные (A, E, I, O, U) и согласные (B, C, D, F …). В немецком языке все существительные, имена и названия стран написаны заглавными буквами, как и все слова в начале предложения и после определенного периода. Глаголы, местоимения и прилагательные обычно пишутся с маленькой буквы.

Буквы

• Aa Affe обезьяна
• Bb Ball мяч
• Cc Computer компьютер
• Dd Dach крыша
• Ee Elefant слон
• Ff Fahrrad велосипед
• Gg Gehirn мозг
• Hh Hafen порт, гавань
• Ii Igel еж
• Jj Jacke куртка
• Kk Kleid платье
• Ll Leiter лестница, руководитель
• Mm Maus мышь
• Nn Nase нос
• Oo Orgel орган
• Pp Papier бумага
• Qq Quark творог
• Rr Radio радио
• Ss Sauna сауна
• Tt Tiger тигр
• Uu Uhr часы
• Vv Vater отец
• Ww Wasser вода
• Xx Xylofon ксилофон
• Yy Yacht яхта
• Zz Zahn зуб

Умлауты и острый С

• Ää Äpfel яблоки
• Öö Öl масло
• Üü Überfall везде
• ẞß Straße улица

Примечание: Если у вас на клавиатуре нет умляутов ä, ö, ü острого S (ß) , вы всегда можете использовать ae, oe, ue и ss.

Произносить алфавит по буквам.

По буквенное произношение вслух алфавита порядочно таким образом, что буквы соотносятся к словам. Чтобы коммуникация, к примеру, разговор по телефону, стала легче, так как часто некоторые буквы звучат одинаково и не всегда можно точно понять. Фамилия Маер если произносить по буквам звучит так:

• M wie Martha, A wie Anton, I wie Ida, E wie Emil, R wie Richard. (= «m» как Мария, «a» как Антон, «i» как Ида, «e» как Эмиль, «r» как Ричард.)

Произношение алфавита четко установлено и предопределено, какие слова к каким буквам принадлежат. Существуют лишь различия в Германии, Австрии и Швейцарии:

Отличия от официального произношения алфавита наблюдается в Германии с буквой С /»S» часто в имени Зигфрид/Siegfried употребляется в смысле З/Z Зеппелин/Zeppelin. В Австрии так же часто используется Кристина/Christine для Ch, Йонатан/Johann для J, Норберт/Norbert для N und Зеппелин/Zeppelin для Z.

Двойные гласные

В немецком языке часто используются двойные звуки. Удваиваются два последовательных гласных, таких как: «ei», «ie», «ai», «eu», «äu» и «au». Они воспринимаются как один звук.

• ei: Eis (= Лед) , Eisenbahn (= Железная дорога) , Eimer (= Ведро)
• ai: Mai (= Май) , Hai (= Акула) , Kaiser (= император)
• ie: Liebe (= любовь) , Dieb (= вор) , Miete (= аренда) (здесь e не произносится, а становится длинным i)
• eu: Eule (= Сова) , Euter (= вымя) , Europa (= Европа)
• äu: Häuser (= Дома) , Läuse (= вши) , Mäuse (= мыши)
• au: Haus (= дом) , Laus (= вошь) , Maus (= мышь)

Двойные звуки eu и eu звучат одинаково. Чтобы узнать, как правильно их написать, посмотрите на корень слова. Множественное число слова “Haus” («дом») пишется “Häuser” («дома»), а не и никогда не “Heuser”, хотя они и звучат одинаково. Другие примеры:

• Maus (= Мышь) – Mäuse (= мыши)
• Laus (= вошь) – Läuse (= вши)
• Baum (= дерево) – Bäume (= деревья)

Двойные звуки ei и ai также звучат и произносятся одинаково («aj»). Но здесь нет правил написания, и несколько слов с ai (произносится как -ei) нужно просто запомнить:

Detail (= деталь) , Saite (= струна) , Hain (= роща) , Mais (= кукуруза) , Laie (= дилетант) , Waise (= сирота) , Kai (= пристань) , Laib (= буханка) , Taille (= талия) , Laich (= икра) , Mailand (= Милан) , Mainz (= Майнц) , Main (= Майн)

Обратите внимание: У двойных звуков ai и eu есть много «ложных друзей», которые звучат так же, но пишутся по-разному:

• Saite (bei der Gitarre) (= Струна (у гитары)) – Seite (im Buch) (= Страница (в книге))
• Waise (Kind ohne Eltern) (= Сирота (ребенок без родителей)) – weise (klug sein) (= мудрый (умный))
• Laib (ein Laib Brot, Käse) (= буханка (хлеба)) – der Leib (Körper) (= тело)
• Laiche (Fischeier) (= икра (рыбьи яйца)) – Leiche (toter Körper) (= труп (мертвое тело))
• Main (Fluss in Deutschland) (= Майн (река в Германии)) – mein (mir gehörend) (= мой (принадлежащий мне))

Буква «h» и звуки «ch» и «sch»

Помимо двойных звуков есть комбинации букв «sch» и «ch», а также бесшумный «h», который пишется, но не произносится.

h можно произнести двумя способами:

• В начале предложения как жесткий [h]:

  Hund (= Собака) , Haare (= Волосы) , Haus (= Дом)

• Как немой h, обычно перед согласными l, m, n, r, а также перед / после гласных. В этом случае произносятся долгие гласные перед h:

  fehlen (= не хватать) , nehmen (= взять) , Zahn (= зуб) , Lehrer (= учитель) , sehen (= видеть) , gehen (= идти) , Rehe (= косуля)

Обратите внимание: В словах, начинающихся с q, sch, sp или t, никогда нет глухого h:

Qual (= мучение) , Schal (= шарф) , spät (= поздно) , Tal (= долина)

Правильное произношение звуков -ch и -sch важно, как показывают примеры Kirche (= церковь) и Kirsche (= вишня) . Эти два слова выглядят одинаково, но имеют разные значения и могут быть легко перепутаны, если -ch или -sch- не произносятся правильно.

ch произносится двумя способами:

• После гласных a, o, u, au как горловой [x]:

  Ach (= Ах) , Buch (= книга) , Loch (= дыра) , Fach (= отделение, предмет (в школе)) , Dach (= крыша) , doch (= все-таки, все же, да)

• После всех остальных гласных, после l, n, r и в окончаниях -chen как мягкий ch [ç]:

  ich (= я) , Milch (= молоко) , Kirche (= церковь) , manchmal (= иногда) , Mädchen (= девочка)

• Перед a, o, u, l, r, s как [k]:

  Chaos (= хаос) , Chor (= хор) , sechs (= шесть) , wachsen (= расти) , Fuchs (= лиса)

sch произносится:

• Комбинация «sch» всегда произносится как звук [⁠ʃ⁠]

  Fisch (= Рыба) , Kirsche (= Церковь) , Mensch (= Человек) , falsch (= неправильно)

• Буквенные комбинации «St» и «Sp» также обозначаются как [⁠ʃ⁠]

  Strafe (= штраф) , Stimme (= голос) , steil (= крутой) , spät (= поздно) , Spaß (= удовольствие) , Sport (= спорт)

Обратите внимание: В слове bisschen (= кусочек) произносится не «sch», а «ch».

Удвоение гласных и согласных

В некоторых словах тот же самый классный звук удваивается и поэтому произносится, как долгий звук.

Saal (= зал) , Meer (= море) , leer (= пустой) , Fee (= фея)

В противоположность удвоению гласных, удвоенные согласные ведут сокращению звука.

Mann (= человек) , dann (= то, тогда, в таком случае) , komm (= приходи) , Bann (= Заклинание, изгнание, чары)

Буквы «s, ß» и «ss»

Буква с/s может произноситься и писаться разными способами. Наряду с обыкновенной «с», так же имеется удвоенная согласная сс/ss, кроме того часто заменяющаяся на «ß».

Мягкий и звонкий звук «с», обычно, следуя правилам будет написан только с одной с/-s-:

singen (= петь) , Segel (= парус) , Rasen (= лужайка, газон) , lesen (= читать)

• За каждой короткой гласной в основном идет удвоенная «с»/-ss-

  Fass (= бочка) , Pass (= паспорт, проходной билет) , Tasse (= чашка) , fressen (= жрать, пожирать) , Kuss (= поцелуй) , Fluss (= поток, река, течение)

• Кроме того двойная с «ss» всегда используется в приставке «miss-«/не/не правильно:

  Missverständnis (= недоразумение) , missachten (= игнорировать, пренебрегать)

• «ß» пишется после длинных гласных или после дифтонгов:

  Maß (= мера, размер) , Soße (= соус) , außen (= вне, снаружи) , Straße (= улица) , süß (= сладкий, милый, сладко) , fließen (= течь, струится) , heiß (= горячо, жарко)

Примечание: В Швейцарии не используется «ß», там всегда используют «ss».

Немецкий алфавит с произношением.

Поделиться статьёй:

Иностранные языки можно изучать в любом возрасте и достичь отличных результатов за год-полтора интенсивных регулярных занятий. У каждого наречия и в разных странах встречаются особенности, трудности и важные моменты произношения, словообразования, грамматики, сложившиеся благодаря историческим процессам, менталитету народа. Немецкий язык – не исключение. Некоторые слова и звуки заимствованы из других и видоизменены, есть уникальные черты и отличительные особенности.

Содержание статьи:

Процесс постановки произношения – первый и самый важный этап в изучении языка. Он фундаментом держит все остальные знания. Именно правильное использование звуков отличает носителя немецкого языка от представителей других народностей.

Этапы изучения немецкого языка

Чтобы понять роль фонетики, следует рассмотреть весь процесс изучения целиком:

Начальный этап. Алфавит, постановка произношения, сочетание букв, складывание слогов в слова, изучения базового набора понятий – первые уроки состоят из подобных заданий.

Учимся читать. После изучения букв можно приступать к тренировкам понимания слов в контексте, к составлению предложений, первым диалогам. Через 2-3 месяца тренировок можно приступить к чтению первых книжек начального уровня: маленьких детских рассказов, адаптированных текстов.

Объясняем и пишем. Самый сложный момент – излагать свои мысли иностранцу без возможности использовать родную речь. Примерно через год занятий можно включить в программу обучения видеоматериалы: фильмы с субтитрами, интервью, новостные выпуски.

Здесь уже можно пробовать общаться с носителями языка на немецком без использования словаря или разговорника.

Дальнейшее обучение полностью зависит от целей и задач. Для поездки в Германию с экскурсией такого уровня будет достаточно, для работы или переезда – нужно поддерживать и развивать полученные знания. Обычно понимание немецкой речи и возможность отвечать на вопросы и поддерживать беседу приходят через полтора-два года обучения.

Особенности немецкого алфавита

В немецком алфавите всего 26 букв, а звуков почти в 2 раза больше – 42, получаемые в разных ситуациях и буквенных сочетаниях. Если поделить звуки на группы, то получится:

1. 15 гласных простых;
2. 3 сложных дифтонга;
3. 24 согласных.

Весь немецкий язык держится на согласных звуках, поэтому многие называют его звучание грубым и не мелодичным. Его главная отличительная особенность – словообразование, многие слова образуются слиянием простых понятий в одно. Но правила быстро становятся интуитивно понятными при тщательном их изучении и регулярном повторении.

В целом, немецкий язык похож на английский, но есть умлауты и лигатура ß, обозначающие определенные звуки. Аналогами первых можно считать удлиненные смягченные гласные, а второй — звук «с».

Из основных нюансов артикуляции и произношения звуков в немецком языке можно выделить следующие важные моменты:

• Необходимо достаточно широко раскрывать рот при произнесении немецких слов, так звук будет наиболее правильный;
• Слово, начинающееся с гласной, предполагает значительные усилия при произношении первой буква – она получается резкой и четкой;
• Гласные и некоторые согласные требуют усиленной артикуляции губ;
• в простых словах ударение падает на первый слог в корне или на префикс, в сложных – может быть 2 ударных слога, постфиксы – неударные, в аббревиатуре – последняя буква выделяется.

Произношение немецких согласных

1. Первое, что следует знать про согласные в немецком языке – они всегда твердые, а звонкие – приглушаются или заменяются в конце слова на глухие. К примеру, слово «вор» пишется «dieb», а читаться будет, как «дип». Тут видно, что первая буква произносится менее звонко, а последняя – заменяется на парную глухую.
2. Для начинающих изучать немецкий язык нужно научится произносить сложный звук «r», в конце слова он немного теряется и похож на глубокую «а». В середине или в начале слова буква будет произноситься на французский манер раскатисто, немного растянуто, похоже на русскую «х».
3. Буква «S» имеет два вида произношения, в зависимости от положения в слоге. Если стоит перед гласной, в начале слова – звук будет «з», к примеру, sonne будет читаться «зоне». А в конце слога – «с», как в слове haus, произносится «хаус».
4. Буква «Л» произносится как русская, но она всегда полумягкая, почти как в слове «любовь», к примеру, blume (цветок) читается «блюм».
   
5. Буква «Z» произносится «ц», а не «з», как в английском, как привыкли те, кто изучал его вначале. Еще одним отличием можно назвать «W», она читается просто «в» без скручивания губ в трубочку.

6. Буква «V» в большинстве слов читается «ф», исключения составляют слова, заимствованные из других языков: vasa – греческое слово, поэтому произносится просто «ваза».

7. Буква «Н» имеет тоже два варианта произношения. В начале слова она дает звук, похожий на русский «х», но с большим придыханием. Если буква стоит в середине или конце слова, то она не читается, а всего лишь придает гласной, стоящей перед ней, удлинение.
8. Буква «J» является аналогом нашей русской «Й» и дает такой же звук в сочетаниях с гласными: ja –я, ju – ю и так далее.
9. Буквы «К», «Р», и «Т» имеют аналогичное звучание с русскими, в начале слов нужно добавить больше воздуха в момент их произнесения.
10. Самая сложная комбинация получается у буквы «G», она имеет 4 варианта произношения, в зависимости от соседства и положения внутри слова. Она может читаться «ж», «г», «хь» и «к».

В конце слова буква «g» читается «к», кроме сочетания ig, в таком случае звук будет «хь». Lustig в транскрипции выглядит [‘lƱstiç]. Французские понятия и слова, заимствованные из этого языка, предполагают прочтение буквы, как «ж».

Дублированные согласные читаются, как одна буква, и гласная перед ними становится короткой, к примеру, rennen [rnәn] или mutter – мама.

Как произносить гласные?

Основными особенностями произнесения гласных звуков являются:

• Первые буквы слова произносятся с придыханием, со щелчком;
• Звуки могут быть короткими и длинными;
• В немецком языке есть явление «умлауты» — буквы, аналогов им нет в нашем языке: ä, ö и ü.

В зависимости от типа слога (закрытый ил открытый), гласные буквы могут читаться по-разному. И еще на произношение влияет положение буквы в слове: в начале и в окончании они произносятся по-разному.

• Буквы a, e, i, o, u, ä, ö, ü читаются одинаково в открытом или условно закрытом слоге, а также в сочетании с буквой «h»:

• a, ha — [a:], malen, Wahl, читается как проста «а»;
  e, he — [e:], lessen, sehen, долгий звук «е»;
  i, hi — [i:], Maschine, ihn, длительный звук «и»;
  o, ho — [o:], rot, wohnen, аналогичен русскому звуку «о»;
  u, hu — [u:], du, gut, Kuh, как один, так и в сочетании с «h» читается как «у»
  ä, hä — [ɛː], spat, Zähne, читается звук, как в слове «эра»;
  ö, hö — [øː], böse, Söhne, аналогично нашему звуку в слове «мёд»;
  ü, hü — [yː], müde, früh, получается звук между русскими «у» и «ю», похожее произношение в слове мюсли.

Исключения из правил нужно будет заучивать наизусть в процессе пополнения словарного запаса, но основная масса слов, используемых в повседневных разговорах, читаются именно таким образом.

Сочетания гласных и согласных букв

• Существуют частные случаи, когда буквы сочетаются между собой и образуют другой звук. Так бывает и с гласными, и с согласными. Таких ситуаций немного меньше, чем в английском и французском языках, но больше, чем в испанском.
• Сочетания букв между собой, когда на выходе получается необычный результат можно разделить на 3 основные группы: 2 или 3 согласные, согласная буква + гласная, а также 2 гласные вместе.

• ch [твердый «х»], для примера слова: Buch, machen, lichen;
  ch [хь], если буквы стоят перед «i» и «e», получается такой звук, как в словах: Ich, mich, rechts;
  sch [ш], и в начале слога и в конце его: Schule, Tisch, schreiben;
  ck [к], для примера: lecker, Scheck;
  chs в транскрипции выглядит [кс], встречается в словах: sechs, wachsen;
  ph произносится как [ф]: Photo, Physik;
• pf читается как [пф], к примеру в словах: Pferd, Pfennig;
  sp [шп] в начале слова и слога: Sport, sprechen;
  st [шт]  в начале слова и слога: Stunde, verstehen;
  ng [носовая н], например, в словах: Übung, bringen, singen. При этом звук «н» произносится в нос, а «г» не произносится;
  th в словах Theater, Thema читается [т];
  tsch [ч], как в словах: Tschechien, deutsch.

• Так будут произноситься сочетания согласных в словах, через пару месяцев обучения они будут казаться правильными и перестанут бросаться в глаза. Похожая ситуация будет при сочетании следующих букв:

• qu вместе дадут звук «кв», как например в словах: Quadrat, Quelle;                       
  окончание tion читается [цьён]: Funktion, Produktion;
  ig в конце слова читается [ихь]: richtig, wichtig.

Если рассматривать сочетания гласных между собой, то можно выделить несколько необычных вариантов. Их называют дифтонгами:

• ei = [ай], к примеру в словах: mein, sein, Arbeit, Ei;
  ai читается как [ай] и встречается в словах: Mai, Main;
  ie, или [и] долгий: Brief, hier;
  eu в словах Neu, deutsch, Euro произносятся как [ой];
  äu [ой], гласная с умлаутом тоже дает интересное сочетание, к примеру: Räume, Häuser;
  au читается [ау]: Haus, braun.

Этих правил будет достаточно, чтобы повысить уровень знания языка до среднего и перейти к чтению книжек и выполнению упражнений.

Как улучшить произношение немецкого за короткое время?

Научиться иностранному языку достаточно сложно, а самостоятельно практически невозможно. Правильную постановку артикуляции и произношения должен делать преподаватель, чтобы опытный человек слышал ваши ошибки и вовремя их исправил. А уже затем можно совершенствовать и развивать способности собственными усилиями. Какие основные советы будут актуальны для начинающих:

1. Начинайте с медленного произношения, пусть слова сначала звучат непривычно, слишком картинно, зато потом можно будет не думать о правильности звуков.
2. Пробуйте разговаривать перед зеркалом и внимательно следить за артикуляцией.
3. Транскрипция русскими буквами может помочь на начальном этапе изучения, но лучше их не использовать, а сразу учиться читать книжные обозначения. Они дадут более полную информацию о звуках и правилах произношения.
4. Найдите возможность слушать свою речь: диктофон, программы и приложения, читайте вслух. Так можно заметить неточности в произнесении отдельных звуком, затруднения и определить слабые места.
5. Слушайте как можно больше немецкой речи: песни, фильмы, радио, программы. Их можно слушать, вникая в суть, пытаясь перевести, или просто фоном для выработки привычки.
6. Читайте максимально часто и много: адаптированная литература, детские книжки, газеты и журналы. Старайтесь запоминать не только звучание, но и написание слов, такой комплексный подход ускорить обучение.
7. Проговаривайте новые слова для запоминания, ведите словарь изученных слов и читайте его как можно чаще.
8. Не старайтесь сразу выучить все диалекты и их особенности. Лучше выбрать классический книжный вариант и остановиться на нем. Впоследствии можно добавить и разнообразия, но на начальном уровне будет слишком сложно различить баварский и берлинский диалекты.
9. Разнообразьте свое обучение, включайте в него интересные книги, скороговорки, песни, общение с носителями языка.
10. Найдите желающих слушать вас или помогать разговаривать и беседуйте на любые темы, подбирая слова из разговорника или учебников. Живое общение – самый действенный способ выучить язык.

Подводя итоги…

Изучать немецкий язык не сложнее любого другого, тут есть особенности и тонкости, их нужно знать. Остальное дела времени и нарабатывается уроками, разговорами, упражнениями. Как можно вкратце описать особенности фонетики немецкого языка:

1. Артикуляционный аппарат нужно тренировать: во время разговора губы слегка округлены и вытянуты, язык слегка выдвинут вперед к нижним передним зубам.
2. Если гласные находятся в начале слова, то произносятся с щелчком, называемым «Knacklaut», в вокале это называется «с точки» и предполагает некоторое усилие.
3. В немецком языке гласные звуки делятся на долгие и короткие, на транскрипции долготу обозначают «:».
   
4. Отличительной особенностью немецкого языка в наличии умлаутов – букв с точками вверху, и лигатуры ß.
5. Звуки [d], [t,], [l] и [n] произносятся, прижимая кончик языка к альвеолам, а не к зубам. А буквы p, t и k  — с придыханием и небольшим усилием.
6. Звонкие буквы прочитываются как глухие, если они стоят в конце слова, приглушаются в стыке с глухими согласными.
7. Все немецкие согласные буквы только твердые, они не смягчаются даже гласными i, e, ö, ü.
8. Звук «r» похож на французское произношение, «картавое», слегка раскатистое, язык при этом прижат к небу в области корня.
9.  Звук «L» полумягкий, похож на среднее между русскими «л» и «ль».
10. Звук [ç] шипящий «х», на письме обозначается буквами «ch» и «ig».

Изучайте немецкий язык легко и в удовольствие, поднимайте уровень знания и пополняйте словарный запас, используя советы по правильному произношению.

Поделиться статьёй:

Немецкие звуки, звуки немецкого языка (гласные и согласные).

Немецкая фонетика — буквы и звуки

На чтение 6 мин. Просмотров 737 Опубликовано 11.07.2018

Как и в любом языке, в немецком звуков больше чем букв в алфавите. В немецкой фонетике насчитывается 44 различных звука, 16 гласных, 3 дифтонга, 22 согласных и 3 аффриката.

Наряду с таким стандартным набором в немецком языке используются и другие нестандартные звуки: /æ/, /ʌ/, /ɔ:/, /w/,  /œ:/, /y̆/, /θ/, /ə:/, /ð/, /ŭ/,   /ʤ/, которые встречаются лишь в словах, заимствованных из других языков.

Немецкие гласные

Исходя из занимаемого языком положения, гласные звуки немецкого языка подразделяются на гласные заднего и переднего ряда. Немецкие гласные могут быть краткими и долгими. Длительность гласных связывается с особенностями слога, в образовании которого они участвуют.

В этом плане различают закрытые и открытые слоги. Под дифтонгами понимаются две гласные, слитно произносимые в рамках одного слога.

Звуки немецкого языка: гласные

Звуки немецкого языка: согласные

В произнесении немецких согласных голос участвует в разной степени, исходя из чего среди них выделяются звонкие, глухие и сонорные. Аффрикаты представляют собой сдвоенные согласные, произносимые слитно.

Звуки немецкого языка: согласные

Ударение

Ударение в немецких словах имеет характер фиксированный и чрезвычайно редко меняет свое расположение в слове. Для корней характерно выделение ударением первого слога, при наличии префиксов ударными будут либо такой префикс, либо корень.

Немецкие постфиксы в большинстве своем являются безударными. В сложных словах одновременно присутствуют главное ударение и второстепенное.

В аббревиатурах (сокращениях) ударение будет падать всегда на последнюю букву, например:

• die Zehe (большой палец ноги) – ударение на первом слоге корня
• unterschreiben (подписать) – ударение падает на корень
• abfahren (отбывать, отъехать) – ударение падает на префикс
• hellblau (светло-голубой) – главное ударение падает на главное слово «blau», второстепенное – на уточняющее «hell»
• der VW = der Volkswagen () – ударение падает на последнюю букву аббревиатуры.

В высказываниях ударением логического плана выделяются, как правило, знаменательные части речи. На служебные слова такое ударение не падает никогда.

Логическим ударением всегда выделяется слово, которое говорящий хотел бы выделить логически, например:

• Monika kochte Kartoffeln. – Моника сварила картошку (именно Моника, а не кто-то другой).
• Monika kochte Kartoffeln. – Моника сварила картошку (именно сварила, а не пожарила).
• Monika kochte Kartoffeln. – Моника сварила картошку (а не капусту, не макароны, не рис).

Онлайн карточки с немецким алфавитом

Источник: http://deutsch-sprechen.ru/fonetika/

Правила немецкой фонетики — гласные и согласные

Фонетика немецкого языка достаточно простая: правила произношения и чтение слов в немецком не вызывают сложностей. Конечно, исключения и особенности тоже есть. Но правильные занятия с преподавателем и самостоятельная работа позволят освоить язык, разговаривать практически без акцента.

Фонетика в немецком языке базируется на 44-х звуках: 16-ти гласных, 22-х согласных, 3-х дифтонгах и 3-аффрикатах. Слова, которые немецкая речь заимствовала из других языков, могут базироваться на использовании определенных нестандартных звуков: их 11. Это исключения: такие звуки не встречаются в традиционных немецких словах.

Гласные в немецком языке

Правила фонетики делят гласные на звуки переднего и заднего – в соответствии с положением, которое занимает язык при произношении. По длине отличают долгие и краткие. Длительность зависит от особенностей образуемых с помощью звуков слогов. Две гласные в одном слоге, произносимые как одна – это дифтонг.

Интересно знать!

Немецкий алфавит базируется на латинице. Он составлен из 26-и главных букв, 3-х умляутов, а также «эсцет» (это лигатура ß). Исторически алфавит основан на руническом письме, которым пользовались древние жители территории.

Согласные в немецком языке

Произношение слов в немецкой фонетике предполагает разную степень участия голоса при озвучивании согласных. Учитывая это, определяют глухие, звонкие, сонорные звуки. Слитно-произносимый сдвоенный согласный – аффррикат.

Произношение слов с правильным ударением

Фонетика немецкого языка предполагает фиксированное расположение ударений. Очень мало случаев, когда это порядок нарушается. В корне ударение выделяет первый слог. Если слово с префиксом – ударение будет либо на нем, либо на корне. Большинство постфиксов относятся к безударным.

Чтение и произношение сложных слов на немецком языке основано на использовании двух ударных слогов: главного, второстепенного. При чтении аббревиатур ударной всегда будет последняя буква. Все служебные слова – безударные. Произношение слов предполагает также использование логических ударений: акцент делают на слове, определяющем смысл фразы.

Секреты правильного произношения

Произношение слов при условии работы с хорошим преподавателем сразу будет давать нужный результат. Если человек до этого учил фонетику в школе или самостоятельно, он автоматически «освоил» несколько ошибок произношения. Их придется исправлять. Оптимальный способ – регулярная тренировка речевого аппарата. С самого начала нужно пытаться произносить звуки правильно. Если не получается – лучше добиваться хорошего звучания медленно, постепенно ускоряя произношение до нужного предела. Другие советы:

1. Чтение слов в немецком языке нужно дополнить самостоятельными речевыми упражнениями. Помогут скороговорки, песни, пословицы. Речь лучше записывать на диктофон: прослушивать, определять ошибки, сразу же работать над фонетикой.
2. Ведущие на немецких информационных радиостанциях обладают эталонным произношением. Изучая язык, развивайте у себя привычку чаще слушать такое радио «фоном» при повседневных делах.
3. Просмотр фильмов, видео позволит лучше развивать произношение на немецком языке: обратите внимание на артикуляцию говорящих, когда они произносят сложные для вас звуки. Пытайтесь повторять за ними, тренируясь перед зеркалом.
4. Важно: найдите один вариант произношения. Определите, какой диалект вы изучаете. Это позволит избежать путаницы.
5. Избегайте записи и чтения транскрипций немецких слов русскими буквами. Такой подход только навредит.

Ключевое правило: фонетику и чтение и на немецком языке нужно изучать, отрабатывать только с преподавателем. Еще никому не удавалось научиться говорить правильно самостоятельно. А вот совмещать лекции с грамотно организованной самостоятельной работой крайне рекомендовано.