Письмо 9 класс огэ английский язык: ШАБЛОН ПИСЬМА В ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Содержание

ШАБЛОН ПИСЬМА В ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

ШАБЛОН ПИСЬМА В ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Moscow
Russia
21/05/17
Dear …,

Thanks a lot for your letter. Sorry I haven’t answered earlier but I was really busy with my school. I’m glad you’re OK!/ I miss you greatly!

In your letter you asked me about…. Well, …. (отвечаем на ВСЕ вопросы)

Actually, I’d better go now as I have to study for my exams / I’ve got my aerobic class. Take care and stay in touch!/Write back soon!

Love,
Vlad

 
ОБРАЗЕЦ ПИСЬМА В ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 

..Last summer my parents and I went hiking to the mountains. We spent the whole week together and enjoyed it very much.

How often do you take active holidays? Who do you think is the best company for you? What extreme sports would you like to try, if any, and why?

Last month our English class got an interesting project. We wrote a paper about interesting events in the past of our country …

Write a letter to Tom. In your letter answer his questions.

Write 100—120 words.

Moscow,Russia

10/05/17

Dear Tom,

Thanks for your letter. Sorry I haven’t answered earlier but I was busy with my school project. Hope you didn’t have accidents while hiking!

As for me, I don’t have much time on active holidays because I have a lot of homework. My family is more the stay-at-home sort, so I can’t spend the time with them somehow actively. My company is my friend and, you know, our trips are usually very jolly. I’d like to try rafting this spring, because it implies a well coordinated team work, good reaction and nerves of steel.

I’d better go now as my Dad wants me to help him with his car.

Write soon!

Love,

Ann

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ НАПИСАНИЯ ПИСЬМА
ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 9 КЛАСС

Обязательно нужно уложиться в заданный объём: 100-120 слов – это золотая середина, но допускается отклонение на 10% в обе стороны, т.е. 90-132 слова. Если в письме ≤89 слов, то за задание ставится 0 баллов. Если ≥155 слов, то проверяются только первые 132 слова. Это значит, что из-за одного лишнего слова можно потерять несколько баллов! Помните, что 1 слово – это всё, что находится между двумя пробелами. Дефисы (-), апострофы (’) и слэши (/) не являются пробелами, поэтому слова из разряда that’s, twenty-two, open-minded, UK, TV и дата в формате 05/05/17 считаются за одно слово.

Тренируйтесь писать письма ОГЭ в 9 классе на экзаменационных бланках – так вы научитесь на глазок определять количество слов и будете меньше тратить времени на их подсчёт.

«Оживляйте» письмо сокращениями  (I’m, can’t, I’d like), неформальными словами-связками (well, also, by the way, anyway, so, actually), разговорными выражениями (Guess what? Wish me luck!) и междометиями (Hurray! Yahoo! Ha—ha!).

На выполнение этого задания выделите себе 30 минут: 15 минут на черновик, 10 минут на чистовик и 5 минут на подсчёт слов и проверку. Обязательно проверьте письмо перед сдачей!

Верьте в себя, и написать письмо в ОГЭ по английскому 2018 не составит труда. Желаем удачи!

Личное письмо на английском языке на 10 баллов

Из этого урока вы узнаете, как написать личное письмо на английском языке на максимальный балл (8-11 класс). Я остановлюсь на основных правилах написания личного письма, а именно оформлении, содержании, грамматических и лексических моментах. Также вы узнаете по каким критериям оценивается задание «Личное письмо » на экзамене по английскому языку.

Личное письмо на английском языке

Примерный объем письма
100-120 слов — 8-9 класс
120-140 слов — 10-11 класс

Если Вы хотите получить хорошие баллы за письмо, его объем не должен приближаться к нижней границе, также нельзя превышать объем. Пишите логично и лаконично))

1. Правила написания

1) В правом верхнем углу указывается ваш адрес и дата (несколько вариантов, выбирайте любой):

(12 Rudnev Street)
Moscow
Russia
12 March 2013
March 12, 2013
12/03/2012
12.03.2012

Ваше письмо должно состоять из трех абзацев (9 класс) или 4 абзацев (11 класс)


ПЕРВЫЙ АБЗАЦ:
2) Обращение,

3) ссылка на предыдущий контакт/вводные вопросы.

  • благодарность, например —

Thank you for your letter (обязательно).

  • извинение (если не хватает слов до необходимого объема), например

I know I haven’t written to you for a long time, sorry. I was very busy preparing for  … (любой глагол с окончанием ING)

  • факт из полученного письма, реакция на новости (если не хватает слов до необходимого объема)

I am glad that you have done so well.  (любой глагол в 3 форме)

ОТСТУП

ВТОРОЙ АБЗАЦ: основная часть письма (раскрываете все аспекты указанные в задании, и последовательно отвечаете на все вопросы). Начать можно так:

In your letter you asked me about……
Actually,..

———————ОТВЕТЫ НА 3 ВОПРОСА (для 8-9  класса) ———————

ТРЕТИЙ АБЗАЦ для 10-11 класса:  ЗАДАЙТЕ ВОПРОСЫ согласно заданию

ОТСТУП

ЧЕТВЕРТЫЙ АБЗАЦ: в конце письма вы указываете :

  • причину, по которой вы заканчиваете письмо

Well, I must finish now because I haven’t tidied my room –it’s a mess.

  • надежду на будущие контакты

Write to me soon. / Keep in touch!

  • завершающая фраза

Best wishes, / All the best, / Love, / With love, /Yours,

Alex (ваше имя/ точку ставить НЕ НАДО)

————————— КОНЕЦ ——————————-

На что нужно обратить внимание, чтобы получить за личное письмо на английском языке максимум баллов!

I. Слова- связки
You know, … — Знаешь ли, …
By the way, … — Кстати, …
Actually, … — Вообще-то, …
So, …  — Итак, …
Luckily, …  — К счастью, …
Unluckily, … — К несчастью, …
Anyway, … — Во всяком случае, …
Predictably, … — Как и ожидалось, …
Well, … — Ну,…
As for (the weather), … — Что касается (погоды),

Слова- связки ставятся в личном письме в начало предложения, выделяются запятой и повышают ваши баллы!! 

II. Разговорные выражения
Guess what? – Представляешь!
Wish me luck! – Пожелай мне удачи!
Oh, and another thing! – И еще одно!
How are things with you? -Как у тебя дела?

III.

Также используйте несколько сложных грамматических конструкций:

  • пассивный залог: I was invited to… Меня пригласили
  • сложное дополнение: My parents wanted me to start… Мои родители хотели, чтобы я начал….
  • сослагательное наклонение: I wish my summer holidays were longer. Жаль, что летние каникулы такие короткие.

и лексических конструкций:

  • be worth seeing: Madam Tussaud’s museum is worth seeing. Музей мадам Тюссо стоит посетить.
  • feel like doing: I feel like going to the cinema tonight. Мне хочется пойти в кино сегодня вечером.

IV. Лексика

Не используйте простые прилагательные. Замените их более интересными.

interesting — incredible, terrific, fascinating, entertaining, exciting, educational

boring — tiring, complicated, monotonous, exhausting
bad — disappointing, depressing
good — unforgettable, wonderful, unbelievable, gorgeous

И последнее, не пишите слова, в которых Вы не уверены. Потому что орфографические ошибки снижают ваши баллы. Удачи!


Личное письмо на английском языке. Задания

 © Copyright: englishinn.ru

This entry was posted in Письменная речь / Письмо и эссе.

ОГЭ (ГИА) Письмо | ОГЭ/ЕГЭ JUST EXAM



В данной статье вы найдете ответы на следующие вопросы:
Что придется писать в задании 35 ОГЭ 2021 по английскому языку?
Сколько баллов можно получить за  раздел Письмо?
Как писать чтобы получить максимально возможный балл?


Изменения в разделе Письмо экзамена ОГЭ в 2021 году

Мы ожидали глобальных изменений в разделе Письмо ОГЭ по английскому языку,

но, по сути, практически ничего не изменилось.

 

Итак, в формате 2021 придется писать не «бумажное» письмо другу, а электронное.

Какие изменения это повлечет?

Вместо адреса и даты, которые мы записывали в верхнем правом углу, нам предлагается скрин экрана электронного письма с уже указанными эдресами электронной почты и темой письма.

Таким образом, от проблем с правильным написанием адреса и даты нас в 2021 году избавили.

Можно было бы предположить, что и структура письма должна измениться.

Но,

критерии оценивания требуют от нас абсолютно такой же структуры, к оторую мы использовали в экзаменах предыдущих лет

(приветсвие и имя, благодарность за полученное письмо, ответы на три вопроса друга, надежда на будущие контакты, пожелание и подпись).

 

Подорбно о критериях оценивания задания 35 «Электронное письмо другу» можно посмотреть в стаье по данной ССЫЛКЕ.

 

Поэтому в подготовке к письменной части ОГЭ по английскому для сдачи в 2021 году не стоит использовать зарубежные учебники с предлагаемой там особой структурой электронного письма.

Мы в 2021 году пишем все то же старое доброе письмо на измененном бланке без адреа и даты.

 

Рассмотрим задание 35 подробно:

 


ТЕКСТ ЗАДАНИЯ

Написание электронного письма в ответ на сообщение друга, отправленное по электронной почте.

 

 

Oт ученика в ОГЭ по английскому требуется написать в ответ электронное письмо другу, опираясь на информацию, изложенную в задании.

Время, отведенное на выполнение задания – 30 минут.

Максимальный результат-  10 баллов.

 


ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

Для того, чтобы получить хороший балл за раздел Письмо в ОГЭ по английскому языку попробуйте следовать следующим советам:


  1. Выдерживайте жанр

К счастью, в ОГЭ (ГИА) по английскому присутствует только один формат письменного задания — электронное письмо другу.

Представьте, что вы общаетесь лично.

Старайтесь задавать вопросы, для поддержания интереса адресата, добавляйте детали и высказывайте свое личное отношение.

Слова и выражения должны быть не официальными, неформальными, как при реальном общении с вашими друзьями.

Неформальное письмо, также, предполагает наличие коротких форм:

it’s вместо it is,

I’ve seen вместо I have seen

и т. д.

 


  1. Важно придерживаться лимита 100-120 слов

Письмо объемом менее 90 слов не оценивается вообще, и вы получите 0 баллов из 10 возможных за данную часть экзамена.

Часть текста письма, превышающего 132 слов, не оценивается, в этом случае получить 0 баллов вероятность гораздо меньше,

но

от начала вашего письма отсчитают 120 слов и проверят только их,

соответственно,

оценку точно снизят за структуру письма,

т.к. в заданный объем не попадет обязательное для письма прощание и подпись.

 


  1. Необходимо придерживаться четкой структуры письма

1 абзац — обращение и приветствие

2 абзац – благодарность за полученное от друга сообщение

3 абзац – ответ на 1 вопрос друга*

4 абзац – ответ на 2 вопрос друга*

5 абзац – ответ на 3 вопрос друга*

( *или ответы на все вопросы вместе в одном абзаце)

6 абзац – сообщение о желательности получения ответа

7 абзац – пожелание и ваше имя

Категорически не рекомендую оставлять без ответа один или более вопросов (вопросы друга 1-3)

и/или

отвечать на них односложно,

как, впрочем, и оставлять без внимания сообщение вашего друга.

Для получения максимального балла на каждый вопрос друга следует ответить  достаточно развернуто – около 2-х предложений.


  1. Следует показать экзаменатору разнообразие лексики и грамматических структур, которыми вы владеете

Постарайтесь использовать

синонимы, антонимы, слова из одной языковой семьи

и

столько различных грамматических структур, насколько это возможно в данном объеме.

Поразите проверяющего знанием различных времен, сложноподчиненных предложений, степеней сравнения прилагательных и условных наклонений.


  1. Письмо должно быть логичным и связанным

Написав черновик,

проверьте последовательность и логичность изложения ваших мыслей

и

свяжите отдельные абзацы с помощью вводных слов – well, by the way, you asked me about…  и т. д.


  1. Письмо должно быть лексически и грамматически грамотным

Старайтесь писать, избегая слов и конструкций, в которых вы не уверены и проверьте итоговое письмо на наличие описок и ошибок в написании.

Тем не менее, слишком бояться ошибок тоже не стоит, так как допускаются

одна лексико-грамматическая ошибка

и/или

две ошибки орфографии и пунктуации

без снижения балла по данным критериям!

 

Подробно о критериях оценивания Электронного письма версии 2021 года в статье по ССЫЛКЕ.

 



ИНФОРМАЦИЯ О ДРУГИХ РАЗДЕЛАХ ОГЭ



Подписаться на статьи сайта «Репетитор по английскому языку» на ваш e-mail

 

 

 

 

Шаблон письма по английскому языку (ОГЭ, ЕГЭ)

Задание заключается в том, чтобы написать письмо в 100-150 слов другу по переписке. Как правило, нужно ответить на несколько заданных другом вопросов и задать три своих. При этом дан отрывок из письма друга.

Вот как будет выглядеть наше письмо:

Moscow
Russia
05. 05.2018

Dear [name],
Thanks for your letter. It was lovely to hear from you.

You asked me about [subject]. Well, [отвечаем на вопросы – у нас ~40 слов].

By the way, [Задаем три вопроса в отдельных предложениях ~ 20 слов].

Well, I have to go now. I promised my Mom to clean the bathroom.
Looking forward to hearing from you soon.

Love,
Masha

Теперь немного подробнее о том, что у нас получилось:
• Первые три строчки шаблона – адрес – его писать обязательно, предпочтительно в таком виде. Что именно вы напишете – никого не волнует, здесь проверяется лишь ваше умение писать непосредственно город, страну и дату.

• Строчку «Dear [name], » менять тоже не стоит – и не забудьте там запятую.


• «Thanks for your letter. It was lovely to hear from you» – начало письма. Возможны другие варианты: «Sorry I haven’t written for so long but…» / «I was really pleased to hear that…» / «I thought I’d better write and tell you about…».


• Далее следует два абзаца непосредственного содержания. Помните, что количество слов ограничено, поэтому пишите очень кратко. Например, вопросы задавайте односложные: «Where is Wembley stadium?» или «Did you hear about AC Milan?» – не нужно мудреных конструкций.


• Строчку «Well, I have to go now. I promised my Mom to clean the bathroom» можете менять как хотите. Суть ее, наверное, понятна – это причина окончания письма. Строчка простая, но необходимая.


• Последние три строчки менять не советуем – это устойчивые выражения, которые очень любимы проверяющими. Пишите и не стесняйтесь.

А теперь – шаблон в действии
You have 20 minutes to do this task.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Tom who writes:

In Great Britain most young people want to become independent from their parents as soon as possible. Could you tell me what you and your friends think about not relying on your parents? Are you ready to leave your family immediately after you finish school? Is it easy to rent a house or an apartment for students in Russia?
As for the latest news, I have just returned from a trip to Scotland…


Write a letter to Tom.
In your letter
− answer his questions
− ask 3 questions about his trip to Scotland
Write 100 – 140 words.
Remember the rules of letter writing.

Moscow

Russia

05.05. 2018

Dear Tom,
Thanks for your letter. It was lovely to hear from you.

You asked me about independence from parents. Well, in Russia opinions are different. Personally, I don’t want to live alone as I don’t have enough money. And yes, it’s easy to rent an apartment for everyone, but only if you have money.

By the way, how was Scotland? I heard it was rainy – is that true? And did you visit football match between Scotland and Russia?

Well, I have to go now. I promised my Mom to clean the bathroom.
Looking forward to hearing from you soon.

Love,
Masha

В итоге, получилось около 110 слов. Обратите внимание, сколько слов нам пришлось придумывать – их всего около 60.

УДАЧИ !!!

Таким образом, письмо к другу имеет следующий вид: 

ЕГЭ по английскому языку 2018 года

Настоящая Политика конфиденциальности определяет, каким образом Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф собирает, использует, хранит и раскрывает информацию, полученную от пользователей на веб-сайте godege.ru («Сайт»). Данная политика конфиденциальности относится и к Сайту, всем поддоменам Сайта и всем продуктам и услугам, предлагаемым Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф .

Эта страница содержит сведения о том, какую информацию мы или третьи лица могут получать, когда Вы пользуетесь нашим Сайтом. Мы надеемся, что эти сведения помогут Вам принимать осознанные решения в отношении предоставляемой нам информации о себе.

Настоящая Политика конфиденциальности распространяется непосредственно на этот Сайт и на информацию, получаемую с его помощью. Она не распространяется ни на какие другие сайты и не применима к веб-сайтам третьих лиц, которые могут содержать упоминание о нашем Сайте и с которых могут делаться ссылки на Сайт, а так же ссылки с этого Сайта на другие сайты сети Интернет.

Получаемая информация

Когда Вы посещаете Сайт, мы определяем IP адрес, имя домена с которого Вы к нам пришли (например, «yandex.ru») и страну регистрации данного ip , а так же фиксируем все переходы посетителей с одной страницы Сайта на другую.

Сведения, которые мы получаем на Сайте, могут быть использованы для того, чтобы облегчить пользование Сайтом. Сайт собирает только общую информацию, которую Ваш браузер предоставляет добровольно при посещении Сайта.

Сайт применяет стандартную технологию «cookies» («куки») для настройки стилей отображения Сайта под параметры экрана монитора. «Куки» представляет собой данные с веб-сайта, который сохраняет на жестком диске Вашего же компьютера. В «cookies» содержится информация, которая может быть необходимой для настройки Сайта, — для сохранения Ваших установок вариантов просмотра и сбора статистической информации по Сайту, т.е. какие страницы Вы посетили, что было загружено, имя домена интернет-провайдера и страна посетителя, а также адреса сторонних веб-сайтов, с которых совершен переход на Сайт и далее.

Также данную технологию использует установленные на Сайте счетчики компании Yandex/Rambler/Google и т.п.

Технология «Cookies» не содержит никаких личных сведений относительно Вас. Чтобы просматривать материал без «cookies», Вы можете настроить свой браузер таким образом, чтобы она не принимала «cookies», либо уведомляла Вас об их посылке (настройки браузеров различны, поэтому советуем Вам получить справку в разделе «Помощь» и выяснить как изменить установки браузера по «cookies»).

Кроме того, Сайт использует стандартные возможности (журналы) веб-сервера для подсчета количества посетителей и оценки технических возможностей хост-сервера, рейтинги и счетчики посещаемости от сторонних организаций (yandex.ru, top100.rambler.ru, top.mail.ru и др.). Мы используем эту информацию для того, чтобы определить сколько человек посещает Сайт и расположить страницы наиболее удобным для пользователей способом, обеспечить соответствие Сайта с используемыми Вами браузерам, и сделать содержание Сайта максимально полезным для посетителей. Мы записываем сведения по перемещениям на Сайте, но не об отдельных посетителях Сайта, так что никакая конкретная информация относительно Вас лично не будет сохраняться или использоваться Администрацией Сайта без Вашего согласия.

Также мы можем собирать личную идентификационную информацию от пользователей, когда пользователь посещает наш Сайт, регистрируется на Сайте, оформляет заказ, заполняет формы и в связи с другой активностью на Сайте. Пользователя могут попросить при необходимости указывать имя, электронный адрес, номер телефона, данные кредитной карты. Пользователи могут, однако, посещать наш Сайт анонимно. Мы собираем личную идентификационную информацию пользователей, только если они добровольно предоставляют нам такую информацию. Пользователи всегда могут отказаться в предоставлении личной идентификационной информации, за исключением случаев, когда это может помешать пользоваться отдельными функциями Сайта.

Как мы используем собранную информацию

Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф может собирать и использовать личную информацию пользователей для следующих целей:
— Для улучшения обслуживания клиентов. Предоставляемая вами информация помогает нам реагировать на запросы клиентов более эффективно;
— Чтобы персонализировать пользовательский опыт. Мы можем использовать информацию для определения кто из посетителей Сайта наиболее заинтересован в услугах и ресурсах предоставляемых на нашем Сайте;
— Для улучшения нашего Сайта. Мы можем использовать обратную связь, которую Вы предоставляете, чтобы улучшить наши продукты и услуги;
— Для обработки платежей. Мы можем использовать информацию о пользователях при оформлении заказа для оформления платежей и только для этого. Мы не делимся этой информацией с третьими лицами, за исключением тех случаев, когда необходимо для предоставления услуг;
— Чтобы отправлять пользователям информацию, которую они согласились получать на темы, которые, как мы думаем, будут представлять для них интерес;
— Чтобы отправить периодические сообщения электронной почты, которые могут включать новости компании, обновления, информацию о продуктах и услугах и т. д. Если пользователь хотел бы отказаться от получения последующих писем, мы включаем подробное описание инструкции по тому, как отписаться в нижней части каждой электронной почты или пользователь может связаться с нами через наш Сайт.

Как мы защищаем вашу информацию

Мы принимаем соответствующие меры безопасности по сбору, хранению и обработке собранных данных для защиты их от несанкционированного доступа, изменения, раскрытия или уничтожения Вашей личной информации (имя пользователя, пароль, информация транзакции и данные, хранящиеся на нашем Сайте).

Общий доступ к личной информации

Мы не продаем, не обмениваем или не даем в аренду личную информацию пользователей. Мы можем предоставлять общие агрегированные демографические данные, не связанные с личной информацией, нашими партнерами и рекламодателями для целей, описанных выше. Мы можем использовать сторонних поставщиков услуг, чтобы помочь нам управлять нашим бизнесом и Сайтом или управлять деятельностью от нашего имени, например, проведение рассылки или статистические и иные исследования. Мы можем делиться этой информацией с этими третьими лицами для ограниченных целей при условии, что Вы дали нам соответствующие разрешения.

Изменения в политике конфиденциальности

Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф имеет право по своему усмотрению обновлять данную политику конфиденциальности в любое время. В этом случае мы опубликуем уведомление на главной странице нашего Сайта и сообщим Вам об этом по электронной почте. Мы рекомендуем пользователям регулярно проверять эту страницу для того, чтобы быть в курсе любых изменений о том, как мы защищаем личную информацию, которую мы собираем. Используя Сайт, Вы соглашаетесь с принятием на себя ответственности за периодическое ознакомление с Политикой конфиденциальности и изменениями в ней.

Ваше согласие с этими условиями

Используя этот Сайт, Вы выражаете свое согласие с этой политикой. Если Вы не согласны с этой политикой, пожалуйста, не используйте наш Сайт. Ваше дальнейшее использование Сайта после внесения изменений в настоящую политику будет рассматриваться как Ваше согласие с этими изменениями.

Отказ от ответственности

Помните, политика конфиденциальности при посещении сторонних Сайтов третьих лиц, не подпадает под действия данного документа. Администрация Сайта не несет ответственности за действия других веб-сайтов.

Как с нами связаться

Если у Вас есть какие-либо вопросы по политике конфиденциальности, использованию Сайта, или иным вопросам, связанным с Сайтом, пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу: Центр подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Годограф

godege.ru переулок Васнецова 9 строение 2, 5 этаж г. Москва
+7 (495) 970-99-66
[email protected]

Демонстрационные варианты (демоверсии) ОГЭ по английскому языку

В демонстрационном варианте ОГЭ 2015 года по английскому языку изменилась структура варианта:

  • Нумерация заданий стала сквозной по всему варианту без буквенных обозначений А, В, С.

  • Изменена форма записи ответа в заданиях с выбором ответа: ответ нужно записывать цифрой с номером правильного ответа (а не обводить кружком).

В демонстрационном варианте ОГЭ 2016 года по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года в письменной части изменений не было, устная часть была приведена в соответствие с проведением устной части ЕГЭ по английскому языку в 11 классе.

В демонстрационных вариантах ОГЭ 2017 — 2019 годов по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2016 года изменений не было.

В демонстрационный вариант ОГЭ 2020 года по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года были внесены следующие изменения:

  • В разделе 2 («Задания по чтению»):
    • было изменено задание 9: участникам ОГЭ необходимо определить, в каком из шести письменных текстов содержится ответ на предложенный вопрос (в задании есть один лишний вопрос). Максимальное количество баллов за выполнение задания – 6 баллов;

    • уменьшен объём текста для чтения к заданиям на определение соответствия утверждений прочитанному тексту;

    • уменьшено до 7 количество заданий на определение соответствия утверждений прочитанному тексту (соответствует / не соответствует / в тексте не сказано). Максимальное количество баллов за выполнение заданий 10–16 – 7 баллов.

  • В разделе 5 («Задания по говорению»):
    • в задании 3 (создание связного монологического высказывания) добавлен один аспект. В связи с этим соответствующие изменения были внесены в критерии оценивания задания (в критерий «Решение коммуникативной задачи»). Максимальное количество баллов за выполнение задания 3 не изменилось.

В демонстрационный вариант ОГЭ 2021 года по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2020 года были внесены следующие изменения:

  • Раздел 1 («Задания по аудированию») экзаменационной работы 2021 г. стал состоять из 11 заданий с кратким ответом:
    • В заданиях 1–4 необходимо прослушать четыре коротких текста, понять запрашиваемую информацию, выбрать правильный ответ из предложенного перечня и записать его номер. Максимальное количество баллов за выполнение заданий 1–4 – 4 балла;

    • В задании 5 необходимо прослушать пять устных высказываний и установить соответствие между высказываниями и рубриками (в задании есть одна лишняя рубрика). Максимальное количество баллов за выполнение задания 5 – 5 баллов;

    • В заданиях 6–11 нужно представить полученную при прослушивании диалога (интервью) информацию в виде несплошного текста/таблицы. Максимальное количество баллов за выполнение задания 6–11 – 6 баллов.

  • В разделе 4 «Задание по письменной речи» экзаменационной работы 2021 года в задании 35 необходимо написать личное (электронное) письмо в ответ на электронное письмо друга по переписке. В связи с изменением вида письменного сообщения были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 35 не изменилось (10 баллов)

ОГЭ по английскому: из чего состоит, как готовиться самостоятельно и что делать родителям

В 2020 году ОГЭ (и ЕГЭ тоже) войдёт в список обязательных экзаменов. Сам экзамен непростой, поэтому подготовку к нему лучше начинать с 7 класса. Правда, так делают не все. Мало кто. С чего начать и как подготовиться к экзамену, если осталось несколько месяцев — рассказывает эксперт онлайн-сервиса Puzzle English.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

ОГЭ состоит из двух больших частей: письменной и устной. В письменной — четыре блока: аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо. По шкале CEFR, российский ОГЭ соответствует уровням А2 и В1 (в нём есть задания обоих уровней). Всего ученик может набрать 70 баллов. Если оценивать по пятибалльной шкале оценок, то пятёрка — это 59-70 баллов, четвёрка- 46-58 баллов, тройка — 29-45 баллов.

Длится экзамен 135 минут: 2 часа (120 минут) — письменная часть и 15 минут — устная. Самый непривычный момент — отсутствие экзаменатора. На ОГЭ ребёнок не будет общаться с живым человеком, потому что устная часть начитывается и наговаривается под запись на компьютере.

Аудирование

Тут задания двух типов: понимание основного содержания прослушанного фрагмента и понимание конкретной информации. Аудирование длится 30 минут с учётом паузы. На экзамене ребёнок сможет прослушать инструкцию (на русском языке) и пробежаться глазами по тому, что нужно делать. Лучше не торопиться, прослушать инструкцию, даже если она уже хорошо известна, а потом прочитать задание в отведённую паузу.

Задания типовые, но будут различаться по темам. В первом задании нужно прослушать четыре диалога и понять, где они происходят. Второе задание сложнее: в нём пять высказываний с общей тематикой, и ученик должен соотнести монологи с основной мыслью каждого из них. В заданиях с третьего по восьмое нужно прослушать интервью и ответить на шесть вопросов (с вариантами ответа).

Что делать родителям

С 6-7 класса давайте детям больше слушать на английском. Например, аудиокнигу, адаптированную под уровень ребёнка и начитанную на британском английском. И хотя на «королевском английском» не говорит даже сама королева, в России он до сих пор считается эталоном. До ОГЭ лучше тренировать слух только на британском — именно его ребёнок услышит в экзаменационном аудировании. Если в ваших планах отправить ребёнка на учёбу за границу, то после ОГЭ нужно постепенно привыкать к разным акцентам.

Что делать ученику

Учитесь читать задание. Прослушайте инструкцию, прочитайте вопросы и подчеркните ключевые слова в каждом. Если осталось время, прочитайте вопросы ещё раз. В некоторых из них ответы можно предсказать, даже не слушая, исходя из грамматики. Но ни в коем случае не пишите ответы до прослушивания фрагмента, просто отметьте вероятный вариант.

Слушая фрагмент, записывайте важные слова и выражения. Никто не будет проверять ваши черновики: писать можно и по-английски, и по-русски. Если не знаете, какой вариант выбрать, повторное прослушивание может помочь. Ну а если не помогло — всё равно выбирайте какой-нибудь вариант. Во-первых, есть шанс угадать. Во-вторых, когда будете переносить ответы в бланк, есть шанс забыть оставить клеточку пустой, и вы в итоге сдвинете все вопросы на один, полностью провалив задание.


Чтение

На чтение даётся тоже 30 минут, сюда входят задания с 9 по 17. Девятое задание стоит особняком: ученику нужно прочитать семь коротких отрывков, объединённых одной темой, и выбрать заголовок к каждому. Заголовков на один больше, чем текстов.

Задания 10-17 относятся к одному тексту (большому). После него даётся восемь утверждений и три варианта ответов к каждому: True (утверждение присутствует или соответствует тексту), False (утверждение противоречит тексту) и Not stated (информация, данная в утверждении, отсутствует в тексте).

Что делать родителям

До 6-7 класса просите ребёнка размышлять над прочитанным. Причём не обязательно в текстах на английском. Просите кратко пересказать текст, найти какую-то информацию, задавайте вопросы. Если у вас сказка, разбитая по главам, пусть ребёнок сам придумает заголовок к отрывку.

Когда ребёнок пойдёт в 6-7 класс, выполняйте те же задания, но уже на английском.

На финальной стадии подготовки ребёнок должен не просто отвечать на вопрос, а показывать вам в тексте ответ. Утверждение присутствует в тексте? Покажи, где именно

Утверждение противоречит тексту? Подчеркни этот момент. Какие ключевые слова помогают понять, что нужно выбрать этот заголовок? Причём всё это можно делать, даже если сами не очень хорошо знаете язык.

Что делать ученику

Освойте техники skimming и scanning. Они пригодятся не только на ОГЭ и ЕГЭ, но и на международных экзаменах, если вам понадобится их сдавать.

Skimming — это беглое прочтения текста для понимания общей мысли. Именно это вам и нужно сделать со всеми отрывками в задании № 9. Просмотрите отрывки и примерно обозначьте основную идею каждого из них. Имейте в виду, что все отрывки содержат так называемое topic sentence — первое предложение, которое передаёт весь смысл абзаца. Так как заголовки описывают суть отрывка, иногда чтения первого предложения хватает, чтобы понять его тему и подобрать заголовок. Пробежавшись по отрывкам, поставьте первичные отметки: возможно, какие-то заголовки настолько очевидны, что после первого прочтения выполните задание. Изучите синонимы и параллельные конструкции (это называется scanning — поиск конкретного слова или конструкции). Если нашли соответствие, значит, и заголовок подобран правильно.

Задания 10-17 ученики называют самыми сложными на экзамене. Прочитайте заголовок и введение, поймите, о чём текст. Бегло прочитайте его, обращая внимание на первые предложения каждого абзаца, чтобы визуально представлять, где потом искать ту или иную информацию. Прочитайте вопросы и подчеркните в них ключевые слова. Теперь, зная, что и где искать, приступайте к ответам. Ваша задача — найти (или не найти, и тогда ответом будет вариант Not stated) в тексте предложение с ключевыми словами и определить, соответствует оно утверждению или нет.


Грамматика и лексика

Слабое место девятиклассников. На эту часть отводятся всё те же 30 минут. Задания 18-26 потребуют грамматического преобразования слов, а задания 27-32 — лексического.

Что делать родителям

Если у вас большие планы на английский ребёнка, то учиться нужно не только по российским учебникам, одобренным Минобром. Язык какой? Английский. Так почему учебники русские? Выберите зарубежные пособия по грамматике и лексике, найдите настольные игры на английском.

Читая простые тексты и видя незнакомое для ребёнка слово, просите его поиграть и придумать производные. Например, comfort — comfortable — uncomfortable — comfortably — uncomfortably. Грамматика лучше всего усваивается в разговоре и при чтении. Смотрите фильмы на английском, читайте книги, запишите ребёнка в разговорный клуб: всё это расширит словарный запас и поможет справиться с преобразованиями в ОГЭ.

Что делать ученику

На ОГЭ обращайте внимание на все слова в правом столбике (те, которые надо преобразовать). Пробуйте их преобразовать на примере слова comfort выше. Все незнакомые слова записывайте отдельно и поступайте с ними таким же образом: так вы, например, запомните, что пишется UNcomfortable, но INconvenient.

Не путайте себя сложными конструкциями из навороченных учебников, они пригодятся позже. Смотрите на структуру предложения. Например, слово than сигнализирует о сравнительной степени прилагательного, а the перед прилагательным — о превосходной. После артикля a/an нельзя поставить множественное число, а после he/she/it не забудьте прибавить окончание –s во временах Present Simple и Present Perfect.


Письмо

Один из самых простых разделов. В этом задании ученик должен написать письмо от друга с рядом вопросов. Задача — написать ответ, опираясь на информацию в задании. 30 минут и лимит в 100-120 слов.

Что делать родителям

С 1 класса школы просите ребёнка писать записки или маленькие письма, причём от руки. Изучите структуру письма и почитайте примеры (всё можно скачать на сайте ФИПИ). Следите, чтобы ребёнок выполнял все требования к письму, а его работа чётко соответствовала структуре и вписывалась в лимит по словам.

Что делать ученику

Оптимально ваша работа должна выглядеть так: 5 минут вы знакомитесь с заданием, 5 минут пишете план (обязательно!), 10 минут пишете письмо на черновик, 10 минут переписываете на чистовик.

Письмо неформальное, представьте, что вам написал ваш зарубежный друг. Не просто отвечайте на вопросы, а сделайте вид, что вы на самом деле кому-то отвечаете. Задавайте вопросы, рассказывайте о себе. Выучите наизусть структуру. Знайте, где ставить число, а где подпись. За несоблюдение структуры можете потерять баллы.

Не превышайте и не пишите меньше лимита в 100-120 слов. Если напишете меньше — вашу работу не станут проверять, а если больше — проверят только 120 слов

На экзамене проверьте орфографию и пунктуацию. Лучше написать короткое предложение, чем ошибиться с пунктуацией в длинном. Пишите разборчиво, иначе потом не докажете, что у вас написано нужное слово.


Говорение

Заключительная часть экзамена, которая проводится отдельно от письменной части. Говорение занимает 15 минут и сдаётся на компьютере. В первой части ученик должен прочитать короткий отрывок текста вслух, во второй будет смоделирован диалог-расспрос, в котором нужно ответить на вопросы исследования, а в третьей — составить монолог на заданную тему.

Что делать родителям

Если не можете говорить с ребёнком сами, тут помогут курсы, разговорный клуб, репетитор — чтобы оттачивать разговорные навыки. Читайте вслух вместе, просите читать вам вслух. В младшем школьном возрасте на ура зайдут сценки и постановки — разыгрывайте сюжеты любимых сказок, пойте песенки с любимыми персонажами.

Что делать ученику

У вас будет 1,5 минуты на знакомством с текстом и почти никаких шансов на ошибку. Вы должны читать бегло и с правильной интонацией. Ошибиться можно, но не более пяти раз, при этом только две ошибки могут искажать смысл текста. Для отработки навыка чтения нужно попросту много читать вслух. Составьте себе список слов, которые даются вам сложнее всего, послушайте, как их правильно произносить (например, на сайте Кембриджского словаря) и каждый день прочитывайте список вслух.

Для отработки второго задания пользуйтесь онлайн-тренажёрами, чтобы слышать вопрос и понимать, сколько времени даётся на ответ. Нельзя отвечать лаконично, учитесь развивать мысль. Если скажете «Yes, I do» и будете молчать остальные 37 секунд — ответ не засчитают. Как не будет засчитан ответ не по теме вопроса и с ошибками.

В третьей части важно ответить на все вопросы в задании. Опять же, не надо их зачитывать вслух, ваш монолог должен быть естественным. Слова-связки помогут перейти от одной идеи к другой, а вопросы должны лишь служить опорой для развёрнутых ответов, но никак не быть введением в ответ. Не забудьте обозначить вступление и заключение. Нелишним будет записать себя и послушать со стороны: понятно ли ваше произношение? Проследите за темпом речи, вы должны уложиться в две минуты. Но не тараторьте, потому что сказать всё за минуту и молчать ещё одну — нельзя.

Фото: Shutterstock (LStockStudio)

Демонстрационных вариантов ОГЭ по русскому языку (9 класс). ГИА ДЕВЕЛЬСИЙ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ ФИПИ ГИА Русский язык 36 вариантов

Спецификация контрольно-измерительных материалов для государственной (итоговой) аттестации в 2014 году (в новой форме) на русском языке обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования

1. Назначение Ким для выпускников ГИА IX классов — Оценить уровень обучения русскому языку выпускников IX классов общеобразовательных учреждений с целью их государственной (итоговой) аттестации.Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы, учреждения среднего профессионального образования.

2. Документы, определяющие содержание Кима

Содержание экзаменационной работы определяется исходя из федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Основное общее образование. Русский язык (Приказ Минобрнауки России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федеральной составляющей государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

3. Связь экзаменационных моделей ГИА и ЕГЭ

Стандарт в федеральном компоненте государственного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования (Приказ Минобрнауки России от 05.03.2004 № 1089) и компетентностный подход, реализованный в материалах Единого государственного стандарта. Экзамен также нашел отражение в содержании экзаменационной работы по государственной итоговой аттестации выпускников IX классов. В работе проверяется лингвистическая компетентность студентов (знание языка и речи; умение применять лингвистические знания при работе с лингвистическим материалом, а также идентификацию, классификацию, аналитическую подготовку навыков и умений).Умения и навыки студентов, связанные с соблюдением языковых норм (лексических, грамматических, стилистических, орфографических, пунктуационных) говорят о степени сформированности языковой компетенции. Коммуникативная компетентность проверяется в работе на уровне речи студентов с продуктивными и рецептивными навыками речевой деятельности.

При этом преемственность подходов заключается в соблюдении общих принципов проведения экспертизы здания: обоснованность, объективность проверки, пропорциональность в работе всех участков трассы, соответствие счетчика характеру проверяемый объект, экономичность, технологичность процедуры тестирования, единые подходы к проверке, развернутый ответ экзаменатора.

4. Характеристика состава и содержания Кима

Работа на русском языке включает 7 заданий с выбором ответа из 4-х предложенных, 9 заданий, требующих самостоятельного краткого ответа студента, и 2 задания с развернутым ответом: сжатое изложение и эссе.

Экзамен по русскому языку состоит из 3-х частей.

Часть 1 — Резюме.

Часть 2 (A1-A7, B1-B9) — задания с выбором ответа и задания с кратким ответом.

Часть 3 (С2) — Задача открытого типа с развернутым ответом (записью), проверка возможности создания собственного утверждения на основе прочитанного текста. Распределение заданий по частям экзаменационной работы представлено в таблице 1.
………………………..

На официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИИ) опубликованы Демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке (9 класс) на 2009 — 2020 годы.

Состоит из трех частей.

Первая часть представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое представление).

Вторая и третья части содержат задачи, которые выполняются на основе одного и того же прочитанного текста. Вторая часть содержит задачи двух типов: задачи, на которые нужно выбрать один или несколько из предложенных ответов, и задачи, на которые нужно дать краткий ответ.

В третьей части вам необходимо выбрать одно из трех заданий и дать на него развернутый аргументированный ответ (необходимо написать эссе-рассуждение).

Демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке также содержат экзаменационная система .В системе оценивания дается текст для прослушивания задания 1. К заданиям второй части даются правильные ответы, а заданиям первой и третьей частей даются критерии оценки.

В изменений:

  • было количество заданий уменьшено В экзамене с 15 до 9 ,
  • уменьшено с 39 перед 33 ,
  • в части 2. Работа Дано 7 Задачи:
    • 4 задачи (задачи 2-5)
    • 3 задачи (задачи 6-8)

Демонстрационные варианты OGE на русском языке

Обратите внимание, что демонстрационные варианты OGE на русском языке представлены в формате PDF, и для их просмотра необходимо, чтобы на вашем компьютере был установлен, например, свободно распространяемый программный пакет Adobe Reader.

Демонстрация НГЭ ОГЭ на русском языке за 2009 год
Демонстрация НГЭ ОГЭ на русском языке за 2010 год
Демо-версия НГЭ на русском языке за 2011 год
Демонстрация НГЭ ОГЭ на русском языке за 2012 год
Демонстрация НГЭ ОГЭ на русском языке на 2013 год
Демонстрация ОГЭ ОГЭ на русском языке за 2014 год
Демонстрация НГЭ ОГЭ на русском языке за 2015 год
Демонстрация НГЭ ОГЭ на русском языке за 2016 год
Демонстрация НГЭ ОГЭ на русском языке на 2017 год
Демонстрация НГЭ ОГЭ на русском языке за 2018 год
Демонстрация НГЭ ОГЭ на русском языке за 2019 год
Демо-версия НГЭ на русском языке в 2020 году

Первичная шкала шкалы

  • для выполнения экзаменационной работы 2020 в балле по пятибалльной шкале,
  • первичная шкала для выполнения экзаменационной работы 2019. в оценке по пятибалльной шкале,
  • по шкале первичных оценок за выполнение экзаменационной работы 2018. в оценке по пятибалльной шкале,
  • по шкале первичных оценок за выполнение экзамена работа 2017. баллов по пятибалльной шкале,
  • первичная шкала баллов за выполнение экзаменационной работы 2016. баллов по пятибалльной шкале,
  • первичная шкала баллов за выполнение экспертизы 2015г. в оценке по пятибалльной шкале,
  • по шкале первичных баллов за выполнение экзаменационной работы 2014. в оценке по пятибалльной шкале,
  • по шкале первичных оценок за выполнение экзамена работа год 2013 год В оценке по пятибалльной шкале.

Изменения в вариантах демонстрации на русском языке

В демонстрационной версии ОГЭ на русском языке 2009 г. Изменены критерии оценки.

В 2013 году в демонстрации ОГЭ ОГЭ в России было внесено изменений :

  • было изменений Задание C2. ,
  • было альтернативная задача исключена (C2.2)

В 2014 году в демонстрационной версии ОГЭ на русском языке принципиальных изменений по сравнению с демонстрационным вариантом 2013 года, конечно же, не произошло.

В 2015 году в условиях демократии ОГЭ ОГЭ на русском Яйк Внесены следующие изменения:

  • Количество задач в работе было уменьшено с 18 до 15 .
  • Максимальный балл за выполнение работы составил уменьшен на с 42 до 39 .
  • Нумерация Задачи начались с по По всему варианту без буквенных обозначений A, B, C.
  • В задачах с ответом изменена форма записи ответа: в ответ стали записывать чисел с номером правильный ответ (а не обвести кружок).
  • Были Добавлены две альтернативные задачи 15.2 и 15.3 (письмо-рассуждение)

IN демократичные версии НГЭ 2016-2019 на русском языке По сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года изменений не было.

В демократии ОГЭ 2020 на русском языке По сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года произошло следующее. изменений:

  • было количество заданий уменьшено В экзамене с 15 до 9 ,
  • Первичная оценка эффективности уменьшена на с 39 перед 33 ,
  • изменилась жанровая специфика текста для презентации: Могут быть предложены тексты разных жанров (путевые заметки, заметки, эссе, рецензия, дневник и др.)),
  • в части 2. Работа Дано 7 Задания:
    • 4 задания (задания 2-5) Проверить умение выполнять орфографический, пунктуационный, грамматический анализ;
    • 3 задания (задания 6-8) Проверить глубину и правильность понимания содержания текста; Понимание отношений синонимии и антонимии, важных для содержательного анализа текста; Выявление изучаемых выразительных средств речи.

31.12.2020 — На форуме сайта завершена работа по написанию реферата 9.3 по сборнику тестов к ОГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулко.

10.11.2019 — На форуме сайта завершилась работа по написанию рефератов по сбору тестов к ЕГЭ 2020 под редакцией Сыбулко И.П.

20.10.2019 — На форуме сайта началась работа по написанию писем 9.3 по сборнику тестов к ОГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулко.

20.10.2019 — На форуме сайта началась работа по написанию рефератов по сбору тестов к ЕГЭ 2020, под редакцией И.П. Цыбулко.

20.10.2019 — Друзья, многие материалы на нашем сайте заимствованы из книг самарского методиста Светланы Юрьевны Ивановой. С этого года все ее книги можно заказывать и получать по почте. Она рассылает сборники во все концы страны. Вам нужно всего лишь позвонить по телефону 89198030991.

29.09.2019 — За все годы существования нашего сайта самым популярным стал материал с форума, посвященного композициям из коллекции И.П.Цыбулько 2019. За ним смотрели более 183 тысяч человек. Ссылка>>

22.09.2019 — Друзья, обратите внимание на то, что тексты презентации на НГЭ 2020 останутся прежними

15.09.2019 — На форуме

начался мастер-класс по подготовке к финальной композиции по направлению «гордость и смирение».

10.03.2019 — На форуме сайта завершена работа по написанию сочинений по сборнику тестов Эге И.П.Цыбулко.

07.01.2019 — Уважаемые посетители! В VIP-разделе сайта мы открыли новый подраздел, который интересует тех из вас, кто спешит проверить (добавить, убрать) свое эссе. Постараемся проверить быстро (в течении 3-4 часов).

16.09.2017 — Сборник рассказов И.Крамшина «Сын Долг», в который также вошли рассказы, представленные на книжной полке Дорожных заглушек ЕГЭ, можно приобрести как в электронном, так и в бумажном виде>

09.05.2017 — Сегодня Россия отмечает 72-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне! Лично у нас есть еще один повод для гордости: именно в День Победы, 5 лет назад наш сайт заработал! И это наша первая годовщина!

16.04.2017 — В VIP-разделе сайта опытный специалист проверит и проработает вашу работу: 1. Все виды рефератов на ЕГЭ по литературе. 2. Пенсии на ЕГЭ по русскому языку. P.S. Самая выгодная подписка за месяц!

16.04.2017 — На сайте завершена работа по написанию нового блока надписей в текстах Обз.

25.02 2017 — На сайте началась работа по написанию рефератов на тексты о З. Работает на тему «Что хорошо?» Уже можно смотреть.

28.01.2017 — На сайте появилась готовая сжатая презентация в текстах опций ФИПИ,

Демонстрационных вариантов ОГЭ по русскому языку (9 класс). Демо-варианты ОГЭ на русском языке (9 класс) Develion OGE English Phi Phi

Русский язык | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по русскому языку знакомит школьников с задачами Деварисанта ОГЭ 2018 и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на уроках для тренировок и контроля знаний.

Сдать тест «ОГЭ 2018 Вариант обучения русскому языку №1» онлайн

Русский язык | НГЭ 2018.

Сдать тест «ОГЭ 2018 Вариант обучения русскому языку №2» Онлайн

Русский язык | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по русскому языку 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия НГЭ на русском языке разработана в соответствии с Разработкой 2018 года.

Сдать тест «ОГЭ 2018 Вариант обучения русскому языку №3» онлайн

Русский язык | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по русскому языку 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия НГЭ на русском языке разработана в соответствии с Разработкой 2018 года.

Сдать тест «ОГЭ 2018 Вариант обучения русскому языку №4» Онлайн

Русский язык | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по русскому языку 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия НГЭ на русском языке разработана в соответствии с Разработкой 2018 года.

Сдать тест «ОГЭ 2018 Вариант обучения русскому языку №5» Онлайн

Русский язык | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по русскому языку 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия НГЭ на русском языке разработана в соответствии с Разработкой 2018 года.

Сдать тест «ОГЭ 2018 Вариант обучения русскому языку №6» онлайн

Русский язык | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по русскому языку 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия НГЭ на русском языке разработана в соответствии с Разработкой 2018 года.

Сдать тест «ОГЭ 2018 по русскому языку вариант №7» онлайн

Русский язык | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по русскому языку 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия НГЭ на русском языке разработана в соответствии с Разработкой 2018 года.

Сдать тест «ОГЭ 2018 по русскому языку вариант №8» онлайн

Русский язык | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по русскому языку 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия НГЭ на русском языке разработана в соответствии с Разработкой 2018 года.

Сдать тест «ОГЭ 2018 Вариант обучения русскому языку № 9» онлайн

Русский язык | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по русскому языку 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия НГЭ на русском языке разработана в соответствии с Разработкой 2018 года.

Включите тест «ОГЭ 2018 Русский Вариант обучения № 10» онлайн

Русский язык | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по русскому языку 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия НГЭ на русском языке разработана в соответствии с Разработкой 2018 года.

Сдать тест «Демонстрационный вариант контрольно-измерительных материалов главного государственного экзамена 2018 года по математике» онлайн

Математика | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по математике знакомит школьников с задачами Деварисант ОГЭ 2018 и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников.

Сдать тест «ОГЭ 2018 Вариант обучения математике №1» Онлайн

Математика | НГЭ 2018.

Сдать тест «ОГЭ 2018 Вариант обучения математике №2» Онлайн

Математика | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по математике 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия ОГЭ по математике соответствует Развитию 2018.

Сдать тест «ОГЭ 2018 Вариант обучения математике №3» онлайн

Математика | НГЭ 2018.

Решение онлайн-теста ОГЭ по математике 2018 знакомит школьников с задачами настоящего ОГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач Ким.Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование на учебных уроках и контролировать учеников. Учебная версия ОГЭ по математике соответствует Развитию 2018.

21.08.2017 На официальном сайте ФИПИ опубликованы документы, регламентирующие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2018 (деморализация НГЭ). ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщество принять участие в обсуждении экзаменационных материалов 2018 года.

Девелия ОГЭ 2018 на русском языке с ответами и критериями оценки

Изменения в Ким ОГЭ 2018 на русском языке по сравнению с 2017 годом отсутствуют.

Всего заданий — 15; Из них по типу задач: с кратким ответом — 13; с развернутым ответом — 2; по сложности: б — 14; IN 1.

Максимальный начальный балл — 39

Общее время работы 235 минут.

Характеристика структуры и содержания Ким 2018

Каждый вариант КИМ состоит из трех частей и включает 15 заданий, различающихся по форме и уровню сложности.

Часть 1 — резюме (задание 1).

Часть 2 (задания 2-14) — задания с кратким ответом.В экзаменационной работе предлагаются следующие типы заданий с кратким ответом:

— Настройки открытого типа на записи самостоятельно сформулированного краткого ответа;

— Задания по выбору и написанию одного правильного ответа из предложенного списка ответов.

Часть 3 (Альтернативная задача 15) — Задача открытого типа с развернутым ответом (записью), проверка возможности создания собственного утверждения на основе прочитанного текста.

Условия исследования

К экзамену по русскому языку в аудитории не допускаются специалисты-филологи.Организатором экзамена должен быть учитель, не преподающий русский язык и литературу. Использование единой экзаменационной инструкции позволяет обеспечить соблюдение единых условий без привлечения в организацию лиц со специальным образованием по данному предмету.

Порядок проведения ЕГЭ 2018 по русскому языку в 9 классе.

Получив пакет с экзаменационными материалами, экзаменующиеся подписывают все листы или бланки, на которых они будут выполнять задания. Подписанные листы или формы складываются в желаемом порядке на экзаменах на рабочем месте и заполняются во время экзамена.

Сначала экзаменаторы слушают исходный текст. При чтении текста на экзамене разрешается делать записи в черновике. После текста второго чтения экзамены должны были быть сжаты в письменной форме. Аудиозапись используется для воспроизведения текста.

Затем студенты знакомятся с текстом для чтения, который предоставляется каждому из них в распечатанном виде. Предлагаются примеры для выполнения задач, связанных с информативным и лингвистическим анализом прочитанного текста.

Во время тестирования при выполнении всех частей работы экзаменаторы имеют право пользоваться орфографическим словарем.

Задание с развернутым ответом проверяется специалистами по русскому языку, прошедшими обучение по верификации заданий государственно-государственной аттестации.

Технические условия
Контрольно-измерительные материалы для проведения
в 2018 г., главный государственный экзамен
на русском языке

1. Цель Ким для ОГЭ — Оценка уровня общего образования по русскому языку выпускников IX классов общеобразовательных организаций с целью установления итоговой аттестации выпускников.Результаты экзамена могут быть использованы при приеме в профильные классы средней школы.

НГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Документы, определяющие содержание Кима

3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры Ким

Концептуальные подходы к формированию КИМ для НГЭ на русском языке определялись спецификой предмета в соответствии с нормативным документом, указанным в пункте 2.

Стандарт

в федеральном компоненте государственного стандарта основного общего образования и компетентностный подход, реализованный в материалах единого государственного экзамена, нашли отражение в содержании экзаменационной работы ОГЭ. В работе проверяется лингвистическая компетентность студентов (знание языка и речи; умение применять лингвистические знания при работе с лингвистическим материалом, а также идентификацию, классификацию, аналитическую подготовку навыков и умений). По степени сформированности языковой компетенции описаны умения и умения студентов, связанные с соблюдением языковых норм (лексических, грамматических, стилистических, орфографических, пунктационных).Коммуникативная компетентность проверяется в работе на уровне владения обучающими продуктивными и рецептурными навыками речевой деятельности.

Выполнение выполненных наборов представленных в работе заданий позволяет оценить соответствие достигнутого к окончанию обучения в основной школе уровня их подготовки государственным требованиям к уровню обучения русскому языку, что дает возможность успешно продолжить обучение в старшей школе.

Экзамен

для ОГЭ построен с вариативностью: предоставляются примеры с правом выбора одного из трех вариантов сочинения.

Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом создана с учетом требований теории и практики педагогических измерений и отечественных традиций преподавания русского языка.

4. Характеристика состава и содержания Кима

Каждый вариант КИМ состоит из трех частей и включает 15 заданий, различающихся по форме и уровню сложности.

Часть 1 — резюме (задание 1).

Часть 2 (задания 2-14) — задания с кратким ответом.

В экзаменационной работе предложены следующие типы заданий с кратким ответом:

  • Задания открытого типа на независимо сформулированный краткий ответ;
  • заданий на выбор и написание одного правильного ответа из предложенного списка ответов.

Часть 3 (Альтернативная задача 15) — Задача открытого типа с развернутым ответом (записью), проверка возможности создания собственного утверждения на основе прочитанного текста.

Модуль «Алгебра»

1 .Найдите значение выражения

2. В таблице приведены нормативы бега на 30 м для учеников 9 класса.
Какую отметку пробежит девушка, пробежав эту дистанцию ​​за 5,62 секунды?
1) Отметка «5» 2) Отметка «4»
3) Отметка «3» 4) Стандарт не выполняется

3 . На координатной прямой точке обозначен A. . Известно, что он соответствует одному из четырех упомянутых номеров.
Какое из чисел соответствует точке НО ?
1) 2) 3) 4)

4 .Найдите значение выражения

5 . На графике показана зависимость атмосферного давления от высоты над уровнем моря. По горизонтальной оси отложена высота над уровнем моря в километрах, по вертикальной — давление в миллиметрах ртутного столба. Определите график, на какой высоте атмосферного давления находятся 620 миллиметров ртутных столбов. Дайте ответ в километрах.

6. Решите уравнение. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.

7. Стоимость проезда в электропоезде 198 руб. Школьникам предоставляется скидка 50%. Во сколько рублей обойдется проезд для 4 взрослых и 12 школьников?

8. На диаграмме показано содержание полезных веществ в сушеных белых грибах.
Какие из следующих утверждений верны?
1) 1000 граммов грибов содержат примерно 360 г жиров.
2) 1000 граммов грибов содержат примерно 240 г углеводов.
3) 1000 граммов грибов содержат примерно 140 г белков.
4) 1000 граммов грибов содержат примерно 500 г жиров, белков и углеводов.
В ответ запишите номера выбранных операторов без пробелов, запятых и других дополнительных символов

9. На тарелке лежат такие же на вид пироги: 4 с мясом, 8 с капустой и 3 с яблоками. Петя Рауд выбирает один паштет. Найдите вероятность пирога с яблоками.

10. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

11. В последовательности чисел первое число — 6, а каждое следующее больше предыдущего — на 4. Найдите пятнадцатое.

12. Найдите значение выражения, когда.

13. Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, используйте формулу, где — температура в градусах Цельсия, — Температура в градусах Фаренгейта.Сколько градусов по шкале Фаренгейта соответствует -25 градусам по шкале Цельсия?

14. Укажите решение системы неравенства

15. Наклонная крыша устанавливается на трех вертикальных опорах, основания которых расположены на одной прямой. Средняя опора находится посередине между малой и большой опорами (см. Рис.). Высота малой опоры 1,7 м, высота средней опоры 2,1 м. Найдите высоту большой опоры.Дайте ответ в метрах.

16 . В равноценном треугольнике ABC с основанием AC внешний угол при вершине C. равен 123 °. Найдите величину угла ВАС . Ответ в градусах.

17 . Найдите длину хорды окружности радиусом 13 см, если расстояние от центра окружности до хорды 5 см. Отдайте в см.

18. Найдите область трапеции, показанную на картинке.

19 . Найдите тангенс острого угла, показанного на картинке.

20 . Какие из следующих утверждений верны?
1) После точки, не лежащей на этой линии, вы можете провести прямую линию параллельно этой прямой.
2) Треугольник со сторонами 1, 2, 4 существует.
3) В любом параллелограмме два равных угла.
В ответ запишите номера выбранных операторов без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Модуль «Алгебра»

21 . Решите уравнение

22 . Рыбак в 5 утра на моторной лодке выехал с пирса против течения реки, через некоторое время бросил якорь, 2 часа ловил рыбу и вернулся обратно в 10 утра того же дня. На какое расстояние от причала он проплыл, если скорость течения реки 2 км / час, а собственная скорость лодки 6 км / час?

23 . Постройте график функции и определите, с какими значениями Прямой имеет с графиком ровно одну общую точку.

Модуль «Геометрия»

24 . В прямоугольном треугольнике ABC с прямым углом C. известны имена : AC = 6, BC. = 8. Найдите медиану Ck. этого треугольника.

25 . В параллелограмме Abcd. точка E. — Средняя сторона AB . Известно, что EC = ED. . Докажите, что этот параллелограмм — прямоугольник.

26 .Основание AC равно треугольнику ABC равно 12. Окружность радиуса 8 с центром за пределами этого треугольника относится к продолжению стороны треугольника и касается основания AC . Найдите радиус кругового движения в треугольнике ABC .

Ответы
1 0,32
2 3
3 2
4 165
5 1,5
6 3
7 1980
8 12; 21
9 0,2
10 132
11 62
12 1,25
13 -13
14 2
15 2,5
16 57
17 24
18 168
19 2
20 13; 31
21 -5; 1
22 8 км
23 -6,25; -4; 6
24 5
25
26 4,5

Закрытие колледжа Бард

Студенты Академии Барда и раннего колледжа живут в отдельных общежитиях и имеют свои собственные академические расписания и правила обучения и общения.Тем не менее, студенты Академии и Раннего Колледжа обедают вместе, а студенты Раннего Колледжа служат постоянными помощниками в залах Академии. В Simon’s Rock есть три общежития для первого года обучения. Бард Колледж, частное высшее учебное заведение с совместным обучением в Аннандейл-он-Гудзон, Нью-Йорк, США, аффилированное с Епископальной церковью. Колледж гуманитарных наук, он включает отделения социальных наук, языков и литературы, искусства, естественных наук и математики, а также Высшую школу искусств Милтона Эйвери.

Работая в качестве генерального директора больницы Майкла Риза в то время, когда это историческое учреждение было намечено на закрытие, упорство доктора Энрике Бекманна поддерживало жизненно важный общественный ресурс, который оказывал медицинскую помощь нуждающимся и обучал будущих специалистов здравоохранения. 10 сентября 2019 г. · БОЙСВИЛЬ, штат Нью-Йорк — «Насколько мы понимаем», плесень стала причиной закрытия почтового отделения Бойсвилля, заявил во вторник представитель Почтовой службы США, но владелец здания

18 декабря 2020 г. · Важное объявление.18 декабря 2020 г., 8:58. Посетите Back2BU для получения последних обновлений и информации о реакции BU на COVID-19. Студенты могут найти дополнительную информацию в Справочнике для студентов бакалавриата и Справочнике для выпускников и профессиональных студентов. 25 января 2020 г. · Для задержек или закрытий колледжей из-за ненастной погоды (845) 437-7755 или (845) 437-7756. Основной номер колледжа (845) 437-7000. … Баскетбол (M) против Bard College

Получите доступ к своим счетам-фактурам, цитатам, советам и балансам 24 часа в сутки, 7 дней в неделю.Библиотека Стивенсона в Бард-колледже Добро пожаловать в исследовательскую библиотеку Бард-выпускника. С исследовательской коллекцией, содержащей более 55 000 томов, основная задача библиотеки — удовлетворять учебные потребности студентов, преподавателей и сотрудников BGC.

01 октября 2019 г. · Гудштейн — директор и профессор Ловинс, магистр делового администрирования в области устойчивого развития в Бард-колледже. 2. Goodall предлагает иллюстративную цифру (стр. 25), согласно которой к 2033 году солнечная энергия будет обеспечивать 50% мировых потребностей в энергии. Себа утверждает, что возобновляемые источники энергии фактически будут обеспечивать 100% мировых потребностей в энергии к 2030 году.3 Административное закрытие Досрочное рассмотрение жалоб Недостаточные доказательства … Бард Колледж. Нью-Йорк Частный. Случай 2. Открыт: 31 января 2018 г. — 31 января 2018 г. …

Обзор Colt 6933

Обновление DVD-9 показывает Mostanad Hendi иранскую анимацию с серийным персидским субтитром Dooble Frost, (SVCD) I-620 خواب و بیدار (7 دیسک) رویا نونهالی

Подавители свободы проявляют большую гордость и заботятся о каждом подавляющем устройстве, которое мы создаем. Каждая модель имеет уникальную конструкцию перегородки, которая требует больших затрат труда и уникальна для картриджа.

(IE: лот 101 — револьвер Colt Woodsman — 850,00 долл.). Необходимо, чтобы этот формат соблюдался, чтобы быть уверенным, что мы сможем проверить случайные ошибки, допущенные заочниками с неправильно написанным номером лота, что приводит к покупка или торги по неверному лоту.

У меня есть 6933, и единственными обновлениями были буфер h4, пружина экстрактора Colt green Heavy Duty, планка Larue 7 дюймов и приклад CTR. Он стреляет плавно, без каких-либо проблем. Он был куплен более 5 лет назад, и я заплатил 1400.00, и он по-прежнему шел с более низкой отметкой LEO.

Энн преподает доуниверситетскую хирургию лошадей / крупных животных и в настоящее время преподает доуниверситетскую диагностическую визуализацию мелких и крупных животных. Энн продвигала / продвигала 13 студентов MSc / MMedVet и в настоящее время является промоутером одного MSc и со-промоутером одного MSc (Univ Pretoria), а также исследовательским промоутером одного студента MMedVet (DIM).

Реплика

Часы Breitling могут удовлетворить самые разные случаи жизни людей. Breitling Navitimer, Bentley, Professional.Просто выберите соответствующую копию часов Breitling.

[АРХИВНАЯ РЕЗЬБА] — отзывы владельцев Colt 6933. В АРХИВЕ; Оружейная палата »Короткоствольные винтовки (SBR) AR-15 Пистолет AK-47 Прецизионные винтовки Оружейная тренировка Соревновательная стрельба Общие На открытом воздухе Стрельба из лука Родной город Промышленность. О AR15.COM. AR15.COM является крупнейшим в мире сообществом огнестрельного оружия и местом сбора энтузиастов огнестрельного оружия всех типов.

08 июля 2020 г. · все, кроме 1, построены дома, за двумя исключениями, одним из которых является мой заводской SBR Colt 6933.В настоящее время он носит самодельный верх 727 (верхняя часть ствольной коробки A2, ствол M4 с профилем 14,5 дюйма, тонкие цевья CAR).

Этот Colt Sporter HBAR представляет собой полуавтоматическую винтовку со стволом 19 дюймов, использующим патроны .223 Rem. Он имеет общую длину 39,25 дюйма и LOP 13,5 дюйма.

Разбудил столицу, верните войска домой, Гингрич против. Сорос, Дж. К. Роулинг оскорбляет и т. Д. | Радио Дерб

01m09s Взгляд в проснувшийся капитализм. (Согните колено и склоните голову.)

10m44s Оплатить армию! (Продолжение: Gedankenexperiment .)

16m49s Тритон ступает на третий рельс. (Долгая пауза в Fox News.)

22m39s Солипсизм, лит. (Выигрывает приз за художественную литературу.)

33 мин. 48 сек. J.K. Роулинг обижается. (Слишком много воображения.)

36 мин 25 сек. Отмена Дарвина. (У его защитников много практики.)

38m48s Где наследие рабства — это реальная проблема . (Не в США)

41m28s Консультации по вопросам здоровья от политика. (Не слушайте!)

42m46s Новая ракета Кима.(Может ли он уничтожить Де Блазио?)

44 мин. 44 сек. Подпись. (Вместе с Киплингом.)

01 — Введение . И «Радио Дерб» в эфире! Добро пожаловать на подкаст, дамы и господа. Это был отрывок из мартовского номера 2 Гайдна Дербишир, и это, конечно же, ваш экстравагантно добродушный ведущий Джон Дербишир с комментариями к проходящему мимо харивари.

Еще идет обратный отсчет до выборов: шесть недель в ближайший вторник. Мне нечего сказать о результате, о котором я еще не сказал, поэтому, отметив, где мы находимся в обратном отсчете, я перейду к другим вещам, главным образом, о нашем обществе и культуре за пределами Вашингтона Д.C. кольцевая дорога.

Во-первых, поступательное движение пробудившего капитализм.

[Постоянная ссылка]

02 — Взгляд в проснувшийся капитализм . Я буду действовать осторожно в этом сегменте. Я работаю с инсайдерской информацией, и я не хочу, чтобы кто-то потерял работу из-за того, что был связан с таким ненавистно ненавистным изданием, как VDARE.com.

Особый уголок капитализма, представленный в этой истории, — это старая прекрасная финансовая компания Goldman Sachs. Вы, возможно, помните, как Goldman Sachs сигнализировал миру о своей добродетели еще в январе, когда они объявили, что будут вести дела только с фирмами, у которых есть хотя бы один разноплановый член правления, что, как я думаю, не означает белого гетеросексуального мужчины.

Ну, мой друг работает в Goldman Sachs, и он передает мне разные вещи: подобные вещи, которые я воспроизвожу с разрешения моего друга, некоторые имена отредактированы

Это памятка, которая была размещена на главной странице внутреннего веб-сайта Goldman Sachs 27 августа в назидание всем сотрудникам. Памятка называется «Почему язык может быть одним из наших главных союзников в Goldman Sachs». Основной текст состоит из более чем семисот слов, слишком длинных для того, чтобы я мог прочитать его целиком, поэтому я просто выберу несколько репрезентативных цитат.

Цитата : Как фирма, мы приняли решение последовательно использовать букву «B» в черном во всех сообщениях… 5 июня, за несколько недель до того, как Associated Press официально изменило стиль письма 19 июня.

Конец цитаты. Думаю, можно сказать, что там хотя бы виден соревновательный дух капитализма. Должен быть лучше, чем следующий парень; должен оставаться впереди рынка; эй, послушайте — мы сделали вещь с большой буквы — за две недели до AP!

Цитата : Наши коллеги из инженерного отдела… [сотрудничали] с другими представителями индустрии финансовых услуг, чтобы решить проблему нечувствительной к расовой принадлежности терминологии в терминах компьютерной безопасности.Эта работа включала отказ от использования «черного списка» и «белого списка», а также «главного» и «подчиненного» при описании взаимосвязи между аппаратными компонентами.

Конец цитаты. Возможно, использование этих слов «хозяин» и «раб» в компьютерном отделе просто заставляет людей слишком много думать о властных отношениях между индийским менеджером проекта и его прежним американским подчиненным, которого держат в течение трех месяцев, чтобы обучать его. замена, H-1B также из Индии — фактически племянник руководителя проекта.

Цитата : Другой пример фразы, которая может оказать вредное воздействие, — «Все жизни имеют значение». … Смерть Джорджа Флойда и, совсем недавно, на этой неделе, несколько ударов в спину Джейкобу Блейку демонстрируют, что до тех пор, пока не утихнут смертоносные насильственные действия против невооруженных чернокожих, все жизни не будут иметь значения, пока черные жизни не имеют значения.

Конец цитаты. Вы же не думали, что мы пройдем через это без упоминания святого мученика Флойда, не так ли?

Хотя я хочу отдать должное Goldman Sachs: они просто написали «смерть Джорджа Флойда».«Сегодня в основных СМИ стало обычным явлением видеть« убийство Джорджа Флойда »или даже« убийство Джорджа Флойда ». The Economist , например, использовал и то, и другое в прямом репортаже. тем не менее, согласно каким-либо стандартам доказательств, что Флойд был убит, не говоря уже об убийстве.

Цитата :… неточно ссылаться на чьи-то «сексуальные предпочтения», которые подразумевают выбор, который можно изменить, вместо этого мы ссылаемся на сексуальную ориентацию человека.»

Конец цитаты. Это немного секущиеся волосы, не так ли? На самом деле, немного сомнительно. Ориентация может быть добровольной, не так ли? Я могу ориентироваться на север, юг, восток или запад, в зависимости от моих… предпочтений.

Goldman Sachs не просто полагается на служебные записки, чтобы держать своих сотрудников в курсе последних событий в отношении партии. Беседы! — должно быть разговоров .

Чтобы дать сотрудникам правильную идею, компания записывает разговоры, которые они хотят, и помещает их на YouTube, чтобы они могли смотреть дома.Я не уверен, каково правило просмотра в рабочее время, но думаю, что это нормально… ах, черт возьми, наверное, обязательно.

Вот небольшой отрывок одного из тех разговоров в начале июня. С докладом выступит Фредерик Баба, управляющий директор подразделения компании по глобальным рынкам. Мистер Баба черный. На самом деле он иммигрант из Нигерии, приехал сюда подростком тридцать лет назад. Прислушайтесь к его боли.

[ Клип : Я думаю, что лично для меня и для многих членов черного сообщества здесь, в Goldman Sachs, нам чрезвычайно трудно обрабатывать эти вещи.И поэтому вы будете здесь, пытаясь появиться, стараясь работать лучше всех, а иногда даже не знаете, имеет ли это значение, верно? Вы сидите во время звонка в Zoom, вы говорите о том, о чем говорите, вы пытаетесь обслуживать своих клиентов, но потом … Вот этот фон и это облако, нависшее над вами обо всем о других вещах, которые происходят в мире, и вы просто не знаете, действительно ли вас волнуют облигации в данный момент времени.]

Это всего лишь отрывок.Существо гудит полчаса. И да, в разговоре есть еще один участник; но он белый, поэтому, конечно, он подчиняется господину Бабе.

Итак, можно заглянуть в самое сердце пробудившегося капитализма. Это указывает на то, что эта ядовитая чушь сейчас повсеместно распространена среди нашей правящей элиты. Я имею в виду, в этом есть смысл, потому что, если управляющий директор Goldman Sachs не принадлежит к правящей элите, никто не принадлежит.

Так обстоит дело во всем истеблишменте: Уолл-стрит, большие технологии, Голливуд, университеты… это господствующая идеология.Белое превосходство и системный расизм витают в воздухе, которым мы дышим, терзая душу даже доктора Уолл-Стрит с высокой шестизначной зарплатой и семизначным годовым бонусом. И нет, я не придумывал эти цифры. Что касается вознаграждения руководителей, в Goldman Sachs нет ничего скупого.

Это господствующая идеология. Да, это безумие и глупо, не имеющее отношения ни к каким реальным фактам в мире. Но лучше притвориться, что в это веришь. Согните колени и склоните голову, а то в жизни ничего не добьетесь.Конечно, не в Goldman Sachs.

[Постоянная ссылка]

03 — Оплатить армию! (Продолжение) Подкаст, выпущенный на прошлой неделе, включал сегмент под названием «Оправдать армию!» В этом сегменте я выступал за нулевой подход к нашему колоссальному военному бюджету: что нам нужно делать и сколько мы должны потратить на это?

Я получил несколько хороших аргументированных писем по этому поводу. Я также должен сказать, что получил пару из той могучей когорты граждан, чьи навыки слушания или понимания прочитанного серьезно недостаточны.Нет, я не хочу полностью избавляться от военных, и никто, кто внимательно слушал то, что я говорил, не мог так думать. Цитата от себя: «Я думаю, что мы должны значительно вернуть ».

Пара друзей, знающих мои обстоятельства, обвинила меня в лицемерии. Мой сын служил в армии США и вернулся к гражданской жизни в 2017 году. Он провел последние три года и проведет еще один, посещая колледж по законопроекту о военнослужащих, который является удивительно щедрым. «Итак, я выступаю против интереса», — сказали мои друзья; или, говоря военным языком, я вызываю огонь по своей позиции.

На что я говорю: Ну и что? Спорить с процентами — это почетно. Гражданин-патриот должен занять такую ​​позицию, которая, насколько он понимает, принесет пользу нации в целом. Если они имеют негативное влияние на него лично, он должен усмехнуться и вытерпеть это. В любом случае у меня нет возможности помешать Джуниору обналичить свои правительственные чеки. Полагаю, я мог бы попытаться убедить его, но… это, вероятно, не получится.

И тут один лукавый слушатель Radio Derb заметил этот заголовок на веб-сайте National Pulse, управляемом национальным консервативным экспертом Рахимом Кассамом.Заголовок: Коммунистическая партия Китая проводит кампанию «Отказ от вооруженных сил США», которую должны принять США.

Рассказ о статье в СМИ ChiCom, в которой американские товарищи призывают добавить к своему списку лозунгов фразу «Defund the military» вместе с «Defund the Police». Их аргумент состоит в том, что наши вооруженные силы являются огромным источником загрязнения, поэтому их отказ от финансирования замедлит или остановит изменение климата.

У ChiComs есть много нервов, чтобы выдвинуть этот аргумент , учитывая, что, как указывает история National Pulse, Китай «подавляюще доминирует в мире по загрязнению воздуха и воды.»Это не помешало моему лукавому слушателю упрекнуть меня за то, что я присоединился к маоистам. Опять же, я не виновен. Это совпадение заголовков, вот и все.

Другой слушатель не понял, как на самом деле будет работать нулевое бюджетирование. Хорошо, позвольте мне объяснить. Я возьму для примера наши пятьдесят пять тысяч солдат, которые сейчас находятся в Японии.

My April Diary включал в себя мини-обзор британского фильма 2019 года Yesterday . Цитата от себя:

Это история из альтернативного мира: в пространственно-временном континууме происходит сбой, из-за которого главный герой, без гроша в кармане и неизвестный гитарист, оказывается в мире, идентичном его собственному почти во всех отношениях, за исключением того, что на его новой мировой линии — Битлз. никогда не существовали, и никто не знает ни одной из их песен.

Конец цитаты.

Исходя из этого, давайте проведем мысленный эксперимент, Gedankenexperiment . Представьте, пожалуйста, что вы, как герой этого фильма, проскользнули через расщелину в альтернативную вселенную. Все в вашей новой вселенной — это , а именно , как здесь, за исключением одного: в Японии нет американских войск.

А теперь, пожалуйста, приведите мне доводы в пользу того, что мы разместим пятьдесят пять тысяч солдат, моряков и летчиков в Японии.

Это бюджетирование с нуля; и я считаю, что это правильный способ сделать это.

[Постоянная ссылка]

04 — Ступеньки для тритона на третьей направляющей . Я не большой поклонник Ньюта Гингрича. Это красиво: я даже не маленький поклонник Ньюта, и даже говорил о нем недобрые вещи в прошлом.

Ну, все прощено, Ньют. В среду на этой неделе бывший спикер палаты представителей присутствовал на шоу «говорящих голов» в Fox News по ссылке Zoom.Трое анхореттов Fox спрашивали его о недавних беспорядках и грабежах. Вот как все прошло.

[ Клип :

Харрис Фолкнер : Спикер Гингрич, я знаю, что у вас есть последняя мысль для нас.

Ньют : Ага. Посмотрите: проблема номер один почти во всех этих городах — это избранные Джорджем Соросом левые прокуроры, выступающие против полиции и поддерживающие преступность, которые отказываются держать людей взаперти. Буквально вчера они вернули на улицу человека, разыскиваемого за два разных убийства в Нью-Йорке.Ах, вы не можете решить эту проблему; и Харрис, и Байден очень гордо говорили о том, что они называют «прогрессивными окружными прокурорами». Прогрессивные окружные прокуроры выступают против полиции, выступают за криминал и подавляющим большинством избираются на деньги Джорджа Сороса, и они являются основной причиной насилия, которое мы наблюдаем, потому что они продолжают возвращать жестоких преступников на улицу.

( Длинная пауза .)

Мелисса Фрэнсис : Я не уверена, что нам нужно вовлекать в это Джорджа Сороса.

( Длинная пауза .) HF : ( Нервный смех .) Я собирался сказать… ( Нервный смех .)

Ньют : Он заплатил за это. Он, он заплатил за это. Я имею в виду, почему мы не можем обсудить тот факт, что миллионы долларов…

Мари Харф : Нет, мы не можем. Я согласен с Мелиссой. Джорджу Соросу не обязательно участвовать в этом разговоре. ( Длинная пауза .)

Ньют : Хорошо.

( Длинная пауза .)

Newt : Значит, это запрещено .

( ОЧЕНЬ длинная пауза, .)

HF : Хорошо, идем дальше. Исторический день в Белом доме…]

И это было на Fox News, заметьте. Если бы это был какой-нибудь другой телеканал, девушки бы предупредили ФБР, чтобы оно взломало дверь Ньюта и утащило его прочь. Хотя, чтобы быть к ним совершенно справедливым, Мишель Малкин предположила, что эти длинные паузы не были или не только их бессмысленной опорой; они, вероятно, слушали через свои наушники инструкции от продюсеров шоу.

Урок здесь: левые правила. Они устанавливают условия. В случае с Соросом, который является евреем, левые издали указ, в котором говорится, что любой, кто критикует его или его организации, руководствуется не несогласием с целями и убеждениями Сороса, а антисемитизмом.

Это безумие; но все болваны СМИ усвоили это. Противоречие — это не просто запрещен , Newt; это streng verboten .

Но в чем же дело? Если доллары Сороса заталкивают в кампании окружного прокурора, это было бы иностранным вмешательством в наши выборы, не так ли? Что, согласно пропаганде истеблишмента, является самым худшим в мире, не так ли?

Итак, — это доллара Сороса, которые идут на избирательные кампании окружного прокурора? Конечно, есть.Об этом сообщают повсюду.

Вот новость от 30 июля этого года, заголовок: Окружные прокуратуры, поддерживаемые Соросом, и другие либеральные активисты вступают в схватку с полицией. Подзаголовок: «Скрытые политические вложения, сделанные прогрессивными группами в последние годы, могут окупиться».

История под этими заголовками хорошо изучена и детализирована. Он называет имена — имена, то есть имена окружных прокуроров, чьи избирательные кампании забрали деньги Сороса: Ким Гарднер в Сент-Луисе, Ким Фокс в Чикаго, Чеса Будин и Дайана Бектон в Сан-Франциско, Ларри Краснер в Филадельфии, Рэйчел Роллинз в Бостоне, Мэрилин Мосби в Балтиморе, Майк Шмидт в Портленде, штат Орегон,… список можно продолжать, продолжать и продолжать.

Где я нашел эту историю? В каком-нибудь безвкусном антисемитском неонацистском издании? Нет, это было от FoxNews.com 30 июля этого года.

Возможно, тем трем дамам, которые были ошеломлены замечаниями Ньюта, возможно, им — или, как предполагала Мишель Малкин, их продюсерам — следует прочитать собственный веб-сайт своего работодателя.

[Постоянная ссылка]

05 — Солипсизм Лит . Я так много рецензировал книги за последние сорок лет, что это кажется нарушением естественного порядка платить за книги.Итак, на днях, болтая с другом, которому уважаемый издатель только что выпустил новую книгу, я спросил друга, могу ли я получить рецензию. «Конечно, — сказал он, — я попрошу вас прислать вам PDF-файл».

Могу ли я получить бумажную копию? Я спросил. Я уже провожу гораздо больше времени, чем мне нравится читать за кадром.

Мой друг грустно покачал головой. «Издатели больше этим не занимаются», — сказал он. «Копии обзора теперь все в формате PDF».

Этот небольшой обмен мнениями подтвердил мое подозрение, что печатное слово постепенно, мало-помалу ускользает от нас.Я имею в виду, напечатано чернилами на бумаге Очевидно, это все еще с нами на этих проклятых экранах; но разумно задаться вопросом, насколько длиннее , чем , для длинного письма.

Художественная литература ведет здесь путь вниз, в яму. Рассказ практически мертв; и в написании романа уже есть что-то античное, например, иметь стационарный телефон. Несомненно, люди делают это: с появлением дешевых и простых самоизданий, фактически, больше людей, чем когда-либо, делают это.Но кто их читает?

Последним текущим романом, о котором вы могли быть уверены, что разговор начнется вокруг кулера для воды в офисе, был Костер тщеславия , 1987. Я думаю, некоторые люди будут продолжать читать современные романы, так же как некоторые люди продолжали кататься на лошадях. после того, как подъехал автомобиль; но это будет нишевая вещь, причудливая штука .

И если технологии не убивают художественную литературу, политкорректность убивает. Слово «творческий» в этом контексте уже… что это за слово? … Ах, да: проблемный .

В усиливающемся тоталитаризме нашей культурной жизни воображение вызывает подозрение. Мы перешли от «писать о том, что вы знаете» к «даже не думайте о том, чтобы писать о чем-либо, кроме вашего непосредственного личного опыта». Редакторы художественной литературы в крупных издательствах хотят солипсизма. Их идеальным романом был бы черный карлик-транссексуал, пишущий историю о том, что он черный карлик-транссексуал.

Возьмем, к примеру, Букеровскую премию, которая когда-то была самой престижной наградой в британской художественной литературе.В шорт-лист на приз этого года вошли шесть финалистов.

Первое, что вы замечаете, — ни один из шести не британец. Они изменили правила шесть лет назад. Теперь право на участие имеет любой писатель, пишущий на английском языке и опубликованный в Великобритании. Пятеро писателей в финальном списке этого года — американцы; шестой — из Родезии.

Меня это раздражает более чем в среднем. Когда я опубликовал свой роман Кулиджа здесь, в Нью-Йорке, в 1996 году, он рассматривался для получения Национальной книжной премии.Я действительно получил от них телефонный звонок. Был ли я гражданином Америки? они хотели знать. Я признался, что нет, пока нет. Ой, извините, сказали они, это означает, что вы не имеете права. Конечно, я был обижен, но не чувствовал, что совершили какую-то несправедливость. Правила есть правила, и это правило было справедливым.

Это новое правило Букеровской премии не справедливо для британских авторов. Они составляют небольшое меньшинство во всем мире среди людей, пишущих на английском языке. Их вклад становится все меньше. Хилари Мантел, например, этой весной выпустила третий том своей трилогии о Волчьем зале о Томасе Кромвеле — несомненно, бестселлер.Его нет в шорт-листе Букеровской премии.

Почему букеровцы совершили такую ​​несправедливость по отношению к британским авторам? Разнообразие , вот почему. Во всем мире число людей, которые (а) умеют писать по-английски и (б) имеют литературные амбиции, включает не только американцев, но и миллионы африканцев, индийцев, пакистанцев, выходцев из Карибского бассейна и т. Д. Зачем ограничивать приз скучными англичанами из белого хлеба, когда есть все, что нужно?

Значит, дама из Родезии, конечно, черная.Двое из пяти других тоже черные: одна — американка эфиопского происхождения, другая — чернокожий американец из Алабамы. Наряду с тремя чернокожими есть американка индийского происхождения и двое белых, один мужчина и одна женщина. Белый мужчина — гомосексуал (как, кстати, и черный парень из Алабамы).

У белой женщины, невероятно, есть муж и двое детей. Она выглядит вполне нормально. Я называю это токенизмом.

Я не читал ни одного из этих шести романов-финалистов и не собираюсь читать.Читая о из них, «творческий» — не первое слово, которое приходит на ум. Этот черный гомосексуал из Алабамы изучал биохимию на Среднем Западе. Его роман повествует, цитируя из New York Times , «одного ключевого уик-энда в жизни Уоллеса, чернокожего гея, аспиранта биохимии со Среднего Запада». Конец цитаты.

Другой гомосексуал на куртке Букера… О боже, прошу прощения: я хотел сказать «короткий список». Другой гомосексуал, белый, вырос в трущобах Глазго.Он описывает себя как, цитируя, «странного сына матери-одиночки, проигравшей битву из-за зависимости». Его роман повествует о мальчике, который рос в Глазго в 80-е годы, и его мать борется с алкоголизмом. «Мощный, душераздирающий, но прекрасно написанный отчет о бедности, гомофобии и зависимости», — говорится в этой шотландской газете, которую я читаю.

Автор сейчас живет в Нью-Йорке. Было бы самонадеянно предположить, что его следующий роман будет о шотландском гомосексуалисте, живущем в Нью-Йорке? Наверное.

Даже если они не полностью самодостаточны, эти книги сильно наклонены влево. Цитата от нашей символической натуральной белой женщины, например, «исследует отношения матери и дочери в мире, опустошенном изменением климата и перенаселенностью». Конец цитаты.

Белый шотландский гомосексуал, рассказывая о своей книге интервьюеру, сказал, цитируя его, «так много людей пережили трудные времена при Тэтчер в 1980-х». Конец цитаты. У британских левшей вечная злоба на Мэгги, аналогичная той, что наши коммуняки питают к Рейгану.

Роман парня из Алабамы, говорит один рецензент, цитата:

потрескивает болезненной комедией привилегий и предрассудков … Его якобы доброжелательные белые друзья … видят в нем зеркало, в котором они могут оценить свою собственную жизнь, часто самодовольно.

Конец цитаты. И так далее, и так далее. Это то, что получает художественные призы в 2020 году. Будьте прогрессивными, трансгрессивными и пишите о себе, себе, себе. В конце концов, что еще реально? Томас Кромвель, какой-то чувак из 16 века? Зачем кому-то нужно писать о ему ? Вероятно, он владел рабами.

Эвелин Во будет , а не в шорт-лист Букеровской премии в 2020 году.

[Постоянная ссылка]

06 — Разное . А теперь наш заключительный сборник кратких статей.

Imprimis : Как своего рода сноска к последнему сегменту, вот некий J.K. Новости Роулинг. Это женщина, написавшая серию книг о Гарри Поттере, превратившись из безработной разведенной матери-одиночки, получающей пособие, в, согласно журналу Forbes , первого в мире автора-миллиардера.

Роулинг тоже пишет беллетристику для взрослых. Ее последняя статья в этой строке была опубликована во вторник. Это триллер от частного сыщика об убийце, который во время убийства носит женскую одежду и парик. Это немного дерзко со стороны Роулинг. Весь этот год у нее были проблемы из-за того, что она высказывала ереси о трансгендеризме. Кажется, она действительно сомневается в том, что у мужчин могут менструировать. Печаль во благо!

Эта новая книга добавляет еще одно преступление против пробужденных чувств. Один из персонажей — англичанка из рабочего класса.Во время разговора она опускает руки, как это часто делают англичане из рабочего класса. Роулинг записывает это на странице. Пример: «Ну, эти боли в голове и определенно нервничали». Конец образца.

Это, сказали работники школы, снисходительно и снисходительно. Вера в то, что мужчины не могут менструировать, достаточно возмутительна; полагая также, что английские пролы опускают руки — эту даму серьезно нужно отменить.

Я подозреваю, что настоящее преступление Роулинг — это слишком много воображения. Что все это за магия и частные детективы? Почему она не пишет о проблемах жизни пятидесятилетней миллиардерши? Они просто не могут этого понять.

Сноска к сноске: Если расшифрованная речь с опущенными костями причиняет вам боль, держитесь подальше от Киплинга.

[Постоянная ссылка]

Признак : То, что отвратительная чума пробуждения заразила администраторов колледжей, издателей художественной литературы, докторов медицины с Уолл-стрит, менеджеров по персоналу корпораций и болванов шоу-бизнеса, это достаточно плохо, но вполне терпимо. Что мне действительно трудно принять, так это деградацию науки и математики из-за этого низкопробного колдовства.

Итак, эта история из Daily Mail заставила меня скрежетать зубами. Речь идет о Музее естественной истории в Лондоне. Сообщается в новостях, цитата:

Персоналу
сообщили, что в результате протестов Black Lives Matter музей проведет проверку названий комнат, статуй и коллекций, которые [ внутренняя цитата ] «потенциально могут вызвать оскорбление». [ Конец внутренней цитаты .]

Конец цитаты.

Они уделяют особое внимание Чарльзу Дарвину и различным коллекциям, которые они имеют с ним.Путешествие корабля HMS Beagle в Южную Америку и Тихий океан, говорят комиссары по пробуждению сотрудников музея, было, цитирую, «колониалистской научной экспедицией», в цели которой входило усиление британского контроля над этими районами.

Итак, похоже, что Дарвина в списке, который нужно исключить. Здесь есть ирония. Двадцать лет назад мы, консервативные фанаты науки, защищали Дарвина от религиозных креационистов. Теперь нам придется снова защищать его от атеистической мафии CultMarx.Что ж, по крайней мере, у нас было много практики.

[Постоянная ссылка]

Изделие : Вот печальная история о наследии рабства.

Пара влюбленных, лет тридцати пяти, хотела пожениться. Однако, когда шли приготовления к свадьбе, семья одного из супругов — неясно, какой из них — обнаружила, что другой произошел от рабов. Они сразу наложили вето на свадьбу. Пара в отчаянии покончила с собой.

Видите, в их обществе вы наследуете социальный статус от своих предков.Если ваши предки были рабами, вы принадлежите к низшему классу, даже если рабство было отменено в вашем обществе 120 лет назад. Вас считают неполноценным и исключенным из многих видов социального участия.

Довольно мрачно, да? Но кто эти дряхлые люди, так жестоко обращающиеся друг с другом из-за несчастий своих предков? Ну, это народ игбо из Нигерии. Британцы отменили рабство среди них еще в колониальные времена, в 1900 году, но клеймо все еще сохраняется.

Возможно, Фредерик Баба мог бы уделить несколько минут мучениям из-за собственных страданий в Goldman Sachs, чтобы поблагодарить за то, что он сбежал из Нигерии, где наследие рабства — настоящая проблема .

И я не могу удержаться от упоминания в репортаже BBC News об этом, несомненно, ведущем кандидате на звание «Самая неуклюжая аббревиатура в истории». Я просто процитирую соответствующее предложение, цитата:

В 2017 году 44-летний Одэ Мадуагву основал Инициативу по искоренению традиционной и культурной стигматизации в нашем обществе (Ifetacsios).

[Постоянная ссылка]

Товар : Некоторые новости о коронавирусе, это из Индии.

Месяц назад политик этой страны по имени Сухбир Сингх Джаунапурия, член парламента от штата Раджастан, загрузил на свою страницу в Facebook видео, на котором его можно было увидеть сидящим без рубашки в луже грязи и дующим в раковину. и жевать листья.Поступая таким образом, он рассказал нам — все: грязь, без рубашки, ракушка, листья — поступая таким образом, вы будете невосприимчивы к COVID-19.

Увы: в понедельник на этой неделе г-н Джаунапурия вместе с другими членами парламента Индии прошел тестирование на вирус. Его тест оказался положительным.

Мораль истории: не принимайте советы политиков о здоровье.

[Постоянная ссылка]

Изделие : Я немного стыжусь этого, но признание полезно для души, так что я признаюсь.Я записываю здесь свой грех для этой цели, а также для того, чтобы показать, насколько глубока такая добрая, гуманная, нежная, патриотическая душа, как я, теперь пресытилась печальным состоянием наших некогда великих городов.

Я живу во внешнем пригороде Нью-Йорка и в настоящее время редко бываю в нем. Я беру New York Post , чтобы читать за завтраком, так что я в курсе городских новостей, что при коммунистическом мэре Билле де Блазио всегда ужасно.

Итак, я читал сегодня утром свой пост и на девятой странице увидел небольшую новость о Северной Корее.Ким Чен Ын, согласно этой истории, разработал новую мощную ракету, которая может — мнения расходятся — сможет доставить ядерную боеголовку в любую точку США

.

Заголовок, который, конечно же, был первым, что я увидел прямо под фотографией Ким, гласил: «Может ли новая ракета Кима поразить Нью-Йорк?»

Вот где я грешил. В моей голове непрошеная мысль промелькнула: «Надеюсь, что да».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *