Зачем нужны знаки препинания 4 класс сообщение и сочинение рассуждение по русскому языку

Что такое знаки препинания? Это символы, которые используются в тексте для его оформления.  Функции этих знаков настолько важны, ведь они определяют смысл каждой фразы, а также разделяют мысли одну от другой. К тому же они эмоционально окрашивают предложение, что дает понять, чем оно закончилось: вопросительно, утвердительно или с восклицанием. Без них все мысли путаются, и может получиться неразбериха.

Точка используется для того, чтобы завершить предложение и отделить его от другого, а также для сокращения слова.  Знак запятой ставится, когда речь идет о перечислении или для того, чтобы соединить части сложного предложения. Многоточие применяется для обозначения мысли, которая не закончилась или паузы.

Вопросительный знак ставится в конце предложения, сразу становится понятно, что это вопрос и на него ожидается ответ.

Восклицательный знак также ставится в конце законченной мысли, передает волнение, радость или удивление, к тому же его можно поставить при обращении к кому-либо, это подчеркнет индивидуальность. Знак двоеточия применяется в пределах предложения в тот момент, когда нужно перечислить слова, а также применяется в прямой речи. Тире считается заменяющим знаком для слова «это», в прямой речи непосредственно принимает участие.

Это самые основные знаки, которые применяются при письме. Существует много других, и значение их немаловажно. Они делают текст оживленным, он сразу приобретает определенный смысл, легко воспринимается читателем. Поэтому полное отсутствие этих знаков может привести к тому, что текст можно понять не так, как должно быть или он будет казаться неясным. С легкостью можно сказать, что знаки препинания нужны, как воздух, ведь остановка в речи при разговоре – это те же самые знаки препинания, только в невидимой форме.

Сообщение Зачем нужны знаки препинания 6, 8, 9 класс

«Казнить нельзя помиловать». Фраза, знакомая, наверное, каждому человеку. Когда в мультфильме мальчику пришлось вспоминать орфографию, для того, чтобы остаться в живых. Это, конечно, немного преувеличено, но значение пунктуации все таки немаловажно в жизни грамотного и социального человека.

Для того, чтобы внятно объяснить собеседнику свои мысли, мы даже в устной речи ставим паузы в разговоре. Что уж говорить о письме. При письме важно выделить особо важную информацию, акцентировать внимание на нужном понятии или фразе. Даже для выражения своего мнения необходимы знаки препинания. Написав диалог и не выделив его знаками препинания, получится сумбур и непонятный набор слов. Для выделения фраз в диалоге используются различные знаки. Прямую речь можно выделить двумя способами.

•  При помощи кавычек. После повествования ставится двоеточие и кавычки. В кавычки с двух сторон заключают диалоговую фразу и закрывают кавычки. Если повествование продолжается после прямой речи, то ставится запятая, дефис и продолжается речь.
• При помощи дефиса. Прямая речь начинается с новой строки и начинается с постановки тире. После диалоговой речи, если после нее идет повествование, снова ставится тира, тем самым являясь разделением прямой и повествовательной речи. Так читатель сможет прочесть с необходимой интонацией диалог или цитату.

Самым распространенным знаком препинания является запятая. Она используется практически в каждом предложении. Служит разделителем однокоренных слов или целых предложений. Отделяет причастные и деепричастные обороты. Обращение к какому-либо лицу также выделяется запятыми. При перечислении каких-либо предметов или качеств не обойтись без помощи запятой. Запятую знают даже самые маленькие дети. В различных мультфильмах про знаки препинания для детей самыми главными героями как раз и являются девочка-запятая и мальчик-точка.

Когда предложение сложное по конструкции, то при перечислении возможно стоит использовать точку с запятой. Она также может служить разделителем, если в перечисляемых частях есть свои подчиненные части, отделенные запятыми.

Когда мысль заканчивается, то в конце предложения целесообразно поставить точку. Она обозначит конец одной мысли и начало следующей.

Но иногда бывает, что хочется задать вопрос в предложении. В таком случае, чтобы перевести предложение из повествовательного в вопросительное, ставится вопросительный знак в конце предложения.

Для придания большей эмоциональности предложения используется восклицательный знак. Он – неоценимый помощник в поздравительных открытках или пожеланиях. При обращении к человеку также возможно использовать знак восклицания.

Пользуясь правильно и по назначению знаками препинания можно зарекомендовать себя, как образованного, умного и социальноадаптированного человека. Поэтому стоит помнить, что расстановка знаков препинания необходима не только в учебе, но и играет немаловажную роль на протяжении всей жизни.

Сочинение по русскому языку Зачем нужны знаки препинания 4 класс

6, 7, 8, 9 класс

Другие сочинения:

Зачем нужны знаки препинания 4 класс

Несколько интересных сочинений

Составить сообщение зачем нужны знаки препинания. ​Зачем нужна пунктуация и какие бывают знаки препинания

Знаки препинания — символы, используемые для оформления текста. Зачем нужны знаки препинания? Они выполняют в письменном тексте функции разделения и выделения смысловых частей, предложений, словосочетаний и слов, а также указывают на отношения между элементами текста, их завершенность, эмоциональную окраску и интонации. Знаки препинания делают текст более четким и понятным при чтении.

Без правильного понимания того, зачем нужны знаки препинания, сочинение не напишешь, все мысли в нем перепутаются, и получится настоящая бессвязная словесная каша. Поговорим о каждом знаке в отдельности. Итак, зачем нужны знаки препинания?

Точка

На письме она используется для завершения предложений и отделения одного предложения от другого «На улице идет дождь. Я решил остаться сегодня дома.», и для сокращения слов «и т.д. — и так далее».

Многоточие

Используется для обозначения паузы или незаконченной мысли: «Да, я все время думаю о том, как все могло бы сложиться, что было бы с нами… Почему ты спросил у меня об этом именно сейчас?». Также используется при обозначении пауз, при резком переходе от одного действия к другому: «Он молча слушал… Вдруг резко вскочил и начал говорить, что не согласен и никогда не сделает того, что ему велели».

Восклицательный знак

Он завершает предложение и обозначает эмоциональную окраску — волнение, удивление, гнев, сильную радость и многое другое в зависимости от контекста самого предложения: «Скорей! Иначе мы опоздаем!». Восклицательный знак может ставиться не только в конце предложения, им можно выделять обращения: «Господа! Мы скоро начинаем» или после междометия: «Ах! Мне безумно жаль!».

Вопросительный знак

Обычно ставится в конце предложения и выражает вопрос или сомнение: «Зачем нужны знаки препинания ГИА (государственной итоговой аттестации)? Они являются неотъемлемым атрибутом правильной письменной речи или формальностью?». Ответ на этот вопрос, конечно же — без правильного использования знаков препинания невозможно грамотно писать.

Запятая

Используется внутри предложения для отделения его частей друг от друга (однородные члены предложения, причастные и деепричастные обороты, простые предложения в составе сложных и многое другое. «Солнце светило так ярко, что даже насекомые спешили укрыться от него» — сложноподчиненное предложение. «Только дойдя до работы, я вспомнил, что оставил все документы дома» — деепричастный оборот и сложноподчиненное предложение.

Двоеточие

Ставится внутри предложения и означает, что часть до него связана с частью после него. Двоеточие ставится при перечислении после обобщающего слова «А как много было там было цветов: ирисы, нарциссы, хризантемы, герберы, лилии и розы!». Двоеточием разделяют слова автора и прямую речь: «Я подумал: «А что, если что-то пойдет не так?». Также двоеточие используется в сложном предложении, если одна из частей дополняет или поясняет вторую: «Он принял это решение быстро, не задумываясь, у него были на то причины: он знал, что это правильно».

Тире

Используется внутри предложения и часто заменяет пропущенные слова или союзы. «Любящая семья — настоящее счастье», подлежащее и сказуемое являются существительными, тире используется вместо пропущенного слова «это». Также тире используют для обозначения прямой речи: — Именно это я и хотела тебе сказать, — сказала она и, сделав паузу, добавила, — но ты никогда меня не слушал.

Точка с запятой

Ставится в предложении, если в нем много составляющих и запятых, для разделения частей: «Солнечные блики скакали повсюду, отражаясь от водной глади; кто бы мог подумать, что такая погода может быть в середине осени».

Вот зачем нужны пунктуационные знаки препинания — они помогают структурировать предложение и выделить отдельные его части. Зачем нужны авторские знаки препинания? Они помогают сформулировать мысль и обратить внимание читателя именно на тот момент, который он считает наиболее важным, даже если по правилам такая расстановка знаков невозможна.

Городское соревнование юных исследователей

«Шаг в будущее. Юниор»

«Зачем нужны знаки препинания»

МБОУ лицей №3, 4а класс

Научный руководитель:

Нурыева Венера Раиловна, учитель

начальных классов

МБОУ лицей №3

Сургут

2018

Введение………………………………………………………………..…3

Основная часть

Теоретическая часть …………………………………………………………….4

Практическая часть ………………….………………………….………..6

Заключение…………………………………………………………………………..7

Список используемой литературы…..………………………………….8

Приложения……………………………………………………………….9

Введение

Пунктуация- раздел науки о языке, в котором изучаются правила расстановки знаков препинания.

Она сложная, но необходимая система, которая складывалась веками и каждый знак играет большую роль, поэтому, не зная расстановку знаков препинаний нельзя стать грамотным человеком!

Знаки препинания постепенно входили в наше письмо, обогащая и усложняя смысл и звучание записанной речи.

Актуальность

Современному человеку сложно представить, что когда-то книги печатались без всех «известных значков», которые называют знаками препинания. Они стали настолько привычно для нас, что мы их не замечаем, а значит, и не можем по достоинству оценить. Знаки препинания живут своей жизнью в языке, имеют свою историю.

Гипотеза

Я предположила, что знаки препинания играют большую роль в нашей письменной речи. Они помогают нам грамотно выразить свои мысли.

Цель работы: узнать, зачем нужны знаки препинания, их роль в письменной речи, анализ интернет — чатов и анкетирование учащихся

Задачи исследования:

1)Познакомится с историей некоторых знаков препинания;

2) Провести опрос одноклассников на знание знаков препинания и их отношения.

Методы исследования:

Анализ, поиск материалов в интернете, обобщение

Основная часть

Объект исследования: пунктуация

Предмет исследования : знаки препинания

Теоретическая часть

Теоретическая значимость исследования позволит расширить общее представление о знаках препинания.

В русском языке 10 знаков препинания. Термин «знаки препинания» образован от древнего глагола «препинать» — «остановить».

Точка — самый древний знак препинания, ей отмечали конец предложения. Её можно назвать корнем многих знаков препинания. Появилась она в конце 15века.

Запятая – самый распространенный знак препинаний, в русской письменности их в предложение бывает несколько, в отличие от точки.

Термин «запяти», означает «зацепиться» или «задеть», в русских предложениях появилось в 1520году.

Точка с запятой придумал и ввел в употребление венецианский издатель Альд Мануций, по его замыслу, точка с запятой разделяла противоположные слова в сложносочиненном предложении. В русском языке его используют в бессоюзном предложении, когда в его частях много запятых.

Двоеточие-знак пояснения: оно указывает на то, что часть текста после него связана пояснительными или причинными, или причинными отношениями с частью текста, что находится перед ним. Как разделительный знак употребляется с конца 16 века.

О таком знаке препинания, как тире, Сомирсет Моэм писали, что в нем есть что-то грубое, азартное и редко встречается в предложениях, в котором можно заменить с точкой запятой или четко отделяющими скобками. Свое название получил от французского глагола «растягивать».

Многоточие — полная противоположность точке, оно обозначает паузу или незаконченную мысли или ж неуверенность.

Восклицательный знак — в письменной речи используется для выражения эмоции.Восклицательный знак был введён в английскую типографию в XV веке, в России восклицательный знак появился в XVI веке.

Вопросительный знак — становится в конце предложения для выражения вопроса или сомнения. Встреча в печатных книгах c XVI века, однако для выражения вопроса он закрепляется позже, лишь в XVII веке.

Кавычки к нам попали в 16 веке. Произошло от диалектного слово «кавка», то есть лягушка «кавыкать» -ковылять, они употребляются при выделения прямой речи, цитат, названий, иронии.

Скобки – появились более 100лет раньше, чем жил Ломоносов. Он считал, что скобки вместительный знак препинания.

Практическая часть

В практической части моей исследовательской работы я решила рассмотреть распространённые выражения: «Казнить нельзя помиловать», «Морить голодом нельзя кормить».

Смысл фразы в отсутствие запятой, перестановка которой меняет смысл фразы на противоположный может решить судьбу человека.

Казнить, нельзя помиловать-(казнить)

Казнить нельзя, помиловать-(помиловать)

Морить голодом, нельзя кормить -(оставить без еды)

Морить голодом нельзя, кормить-(дать еду)

Анализ анкет

70% используют знаки препинания всегда и понимают о их важности,

30% человек затруднились ответить.

Чтобы определить пунктуационную грамотность, воспользовалась интернет-чатом Viber , где разослала учащимся 4 А класса текстовое сообщение, я убедилась, что, действительно, в этих сообщениях очень мало знаков препинаний. Пишущие стараются ответить быстро, им некогда расставлять знаки, ставят в том случае, если знак препинания «напрашивается». Но и есть категория «защитников языка», они пишут долго, но используют знаки препинания.

Анализируя интернет-чат, я решила, что в основном знаки препинания используют взрослые грамотные люди. В молодежном общение количество знаков препинаний сокращается по причине безграмотности, из-за недостатка времени или чтобы не выделяться. Вместо знаков препинаний больше всего используют смайлики, выражение эмоции пишущего.

Таким образом, я убедилась, что не все учащиеся используют знаки препинания в письменной речи и тема моей исследовательской работы действительно актуальна, а это и есть угроза для русского языка.

Заключение

При работе над данной исследовательской работой, я определила, что знаки препинания являются очень важны в нашей письменной речи от их перестановки иногда можно изменить смысл предложения.

Знаки препинания – это залог интеллектуального развития человека, как личности. Какое будущее нас ждет, если мы будем безграмотными существами, которые проживают жизнь без познания нового. Мы должны знать и употреблять знаки препинания для того, что бы быть грамотными! Таким образом, выдвинутая гипотеза в начале моего исследования полностью доказана. http://ru.wikipedia.org/wiki/Знаки_препинания

5.Интернет-ресурс:

6.Интернет-ресурс:

Приложение 1

Анкетирование

1.Сколько знаков препинаний ты знаешь?

2.Пользуешься ли знаками препинания в интернет-чате?

3.Считаешь ли ты, что возможно обойтись без знаков препинаний?

Как быть, если знаки препинания становятся камнями преткновения? Проще всего, конечно, как знаменитый герой из мультфильма, махнуть на них рукой и решить вовсе без них обходиться. Но что тогда произойдет?

Нет, конечно, казнить вас никто не будет. Но представьте, что вам срочно нужно узнать ответ на злободневный вопрос. Например, как организовать вечеринку для друзей. Вы забиваете свой вопрос в Интернете, а перед вами открывается страница, с верху до низу написанная без единого знака препинания. Вы просто не сможете осилить ее и дочитать до конца, а если бы и дочитали, то не смогли бы правильно понять ее смысл.

Знаки препинания – очень важные помощники в понимании письменного текста. Они придают смысл написанному, разделяют на фрагменты, облегчающие восприятие, обогащают текст интонациями и эмоциями. Эти маленькие знаки могут передать удивление, восхищение и радость, помогут подчеркнуть важность какой-либо мысли или пригласят вас придумать продолжение прочитанной истории. Вот какой большой силой обладают знаки препинания! А запомнить их совсем нетрудно, ведь их всего десять.

Знаки первой необходимости – это запятая и точка. Точка стоит в конце предложения, давая нам понять, что определенная мысль высказана полностью и пришла к своему логическому завершению. Интонационно точка передается длинной паузой. С помощью запятой выделяются вводные фразы, обращения и уточнения. Запятой разделяются перечисления, она помогает не запутаться в сложных предложениях, отделяя простые предложения друг от друга. Кроме того, запятая создает короткую паузу внутри предложения.

Восклицательный знак – любимый знак препинания даже не очень грамотных людей. Не зря на различных форумах так часто открываются темы с названием «помогите» и тремя восклицательными знаками в конце. Знак восклицания – самый эмоциональный знак, он может передать радость и злость, удивление и разочарование, предупредить о чем-то или привлечь внимание. Восклицательный знак часто употребляют вместе с вопросительным, образуя вопрос-эмоцию, или с многоточием, подчеркивая помимо восклицательности недосказанность.

Вопросительный знак, конечно же, обозначает вопрос, который может быть задан как в форме отдельного предложения, так и внутри него.

Точка с запятой помогает нам найти простые фразы в составе сложных. Обычно она нужна там, где много уточняющих оборотов, осложненных запятыми – еще одна запятая в этом случае только запутала бы наше восприятие, поэтому на помощь приходит точка с запятой.

Двоеточие обычно ставится перед перечислением, а в сложных предложениях перед второй частью, если она разъясняет первую. Также двоеточие ставится перед прямой речью.

Тире используется как связка между словами и предложениями или употребляется вместо пропущенного слова, оно может объяснить какое-либо явление или противопоставить по смыслу слова и фразы. С помощью тире можно выделить слово или часть предложения, придавая им тем самым особенный смысл.

Если мы используем в тексте цитату или прямую речь, то ее нужно обособлять кавычками. Кавычки также необходимы для выделения слов, используемых в переносном значении. Круглые скобки отделяют отвлеченную мысль, не связанную с предложением в целом. Незавершенная мысль обозначается многоточием. Многоточие побуждает нас к размышлению над продолжением текста.

Большинство писателей ставят знаки препинания, опираясь не на правила пунктуации, а на свое авторское право передавать мысль так, как они ее видят. Таким правом обладает любой человек. Но для того чтобы самостоятельно дирижировать знаками препинания, надо глубоко понимать их значение, их необходимость в тексте, надо суметь доказать себе и окружающим, что применение знаков препинания наполнено смыслом. Тогда вы сможете донести до адресата свою мысль во всей ее глубине до мельчайшего оттенка.

Источник картинки: savepic.ru

Что такое знаки препинания? Это символы, которые используются в тексте для его оформления. Функции этих знаков настолько важны, ведь они определяют смысл каждой фразы, а также разделяют мысли одну от другой. К тому же они эмоционально окрашивают предложение, что дает понять, чем оно закончилось: вопросительно, утвердительно или с восклицанием. Без них все мысли путаются, и может получиться неразбериха.

Точка используется для того, чтобы завершить предложение и отделить его от другого, а также для сокращения слова. Знак запятой ставится, когда речь идет о перечислении или для того, чтобы соединить части сложного предложения. Многоточие применяется для обозначения мысли, которая не закончилась или паузы.

Вопросительный знак ставится в конце предложения, сразу становится понятно, что это вопрос и на него ожидается ответ. Восклицательный знак также ставится в конце законченной мысли, передает волнение, радость или удивление, к тому же его можно поставить при обращении к кому-либо, это подчеркнет индивидуальность. Знак двоеточия применяется в пределах предложения в тот момент, когда нужно перечислить слова, а также применяется в прямой речи. Тире считается заменяющим знаком для слова «это», в прямой речи непосредственно принимает участие.

Это самые основные знаки, которые применяются при письме. Существует много других, и значение их немаловажно. Они делают текст оживленным, он сразу приобретает определенный смысл, легко воспринимается читателем. Поэтому полное отсутствие этих знаков может привести к тому, что текст можно понять не так, как должно быть или он будет казаться неясным. С легкостью можно сказать, что знаки препинания нужны, как воздух, ведь остановка в речи при разговоре – это те же самые знаки препинания, только в невидимой форме.

Сообщение Зачем нужны знаки препинания 6, 8, 9 класс

«Казнить нельзя помиловать». Фраза, знакомая, наверное, каждому человеку. Когда в мультфильме мальчику пришлось вспоминать орфографию, для того, чтобы остаться в живых. Это, конечно, немного преувеличено, но значение пунктуации все таки немаловажно в жизни грамотного и социального человека.

Для того, чтобы внятно объяснить собеседнику свои мысли , мы даже в устной речи ставим паузы в разговоре. Что уж говорить о письме. При письме важно выделить особо важную информацию, акцентировать внимание на нужном понятии или фразе. Даже для выражения своего мнения необходимы знаки препинания. Написав диалог и не выделив его знаками препинания, получится сумбур и непонятный набор слов. Для выделения фраз в диалоге используются различные знаки. Прямую речь можно выделить двумя способами.

• При помощи кавычек . После повествования ставится двоеточие и кавычки. В кавычки с двух сторон заключают диалоговую фразу и закрывают кавычки. Если повествование продолжается после прямой речи, то ставится запятая, дефис и продолжается речь.
• При помощи дефиса . Прямая речь начинается с новой строки и начинается с постановки тире. После диалоговой речи, если после нее идет повествование, снова ставится тира, тем самым являясь разделением прямой и повествовательной речи. Так читатель сможет прочесть с необходимой интонацией диалог или цитату.

Самым распространенным знаком препинания является запятая. Она используется практически в каждом предложении. Служит разделителем однокоренных слов или целых предложений. Отделяет причастные и деепричастные обороты. Обращение к какому-либо лицу также выделяется запятыми. При перечислении каких-либо предметов или качеств не обойтись без помощи запятой. Запятую знают даже самые маленькие дети. В различных мультфильмах про знаки препинания для детей самыми главными героями как раз и являются девочка-запятая и мальчик-точка.

Когда предложение сложное по конструкции, то при перечислении возможно стоит использовать точку с запятой . Она также может служить разделителем, если в перечисляемых частях есть свои подчиненные части, отделенные запятыми.

Когда мысль заканчивается, то в конце предложения целесообразно поставить точку . Она обозначит конец одной мысли и начало следующей.

Но иногда бывает, что хочется задать вопрос в предложении. В таком случае, чтобы перевести предложение из повествовательного в вопросительное, ставится вопросительный знак в конце предложения.

Для придания большей эмоциональности предложения используется восклицательный знак. Он – неоценимый помощник в поздравительных открытках или пожеланиях. При обращении к человеку также возможно использовать знак восклицания.

Пользуясь правильно и по назначению знаками препинания можно зарекомендовать себя, как образованного, умного и социальноадаптированного человека. Поэтому стоит помнить, что расстановка знаков препинания необходима не только в учебе, но и играет немаловажную роль на протяжении всей жизни.

Сочинение по русскому языку Зачем нужны знаки препинания 4 класс

6, 7, 8, 9 класс

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Судьбинский в романе Обломов Гончарова (Образ и характеристика)

  Ярким второстепенным персонажем произведения является один из гостей главного героя романа в образе господина Судьбинского, представленного писателем в качестве бывшего канцелярского сослуживца Обломова Ильи Ильича.

Данное произведение посвящено сражению людей из Украины за независимость и свободу своей родины. Писатель достаточно неплохо имел общее представление истории своей страны

• Образ и характеристика князя Утятина в поэме Кому на Руси жить хорошо Некрасова сочинение

  Утятин — это старик со странной, нечеловеческой внешностью: у него разные глаза, он очень худой, бледный и шапку носит белую, у него ястребиный нос

• Образ и характеристика Хлестовой в комедии Горе от ума Грибоедова

  Грибоедов в образе Хлестовой показывает не только черты, свойственные прототипу: в ее портрете есть много и от других старых московских барынь

• Анализ рассказа Касьян с Красивой мечи Тургенева

  Произведение является одной из частей прозаического сборника писателя под названием «Записки охотника», в качестве основной темы рассматривающего русскую жизнь в разрезе отношения человека к родной земле.

Осмысление того, зачем нужна пунктуация, способствует грамотному письму и легкости выражения мыслей. Пунктуация нужна для облегчения чтения текста, с её помощью предложения и их части отделяются друг от друга, что позволяет выделить конкретную мысль.

Рассматривая знаки препинания, нельзя обойти стороной их функции в русском языке.

Затеяв разговор о том, зачем нужна пунктуация, необходимо уточнить, какие знаки препинания существуют, поскольку их много и каждый исполняет свою роль. Пунктуация может применяться в тексте — как с целью разделения нескольких различных предложений, так и внутри одного предложения.

Точка — разделяет предложения и символизирует нейтральную интонацию: «Завтра я пойду в театр.». Применяется в сокращениях: «т.е. — то есть».

Восклицательный знак — служит для выражения эмоций восхищения, удивления, страха и др., отделяет друг от друга предложения: «Торопись, ты должен успеть!». Также восклицательным знаком выделяются внутри самого предложения обращения, акцентируется интонация: «Ребята! Прошу вас, не опаздывайте на занятия».

Вопросительный знак — выражает вопрос или сомнение, одно предложение отделяет от другого: «А ты уверена, что сделала всё правильно?»

Внутри предложения пунктуация также играет заметную роль. Но без осмысления того, зачем нужна пунктуация, мы не сможем, четко изложив свои мысли, написать сочинение, поскольку без верного выделения частей смысл утратится.

Следующие знаки препинания применяются внутри предложений:

Запятая — разделяет на части предложение, служит для выделения отдельных мыслей или обращений, отделяет в сложном предложении составляющие его простые друг от друга. «Мне не очень важно, что ты об этом думаешь» — предложение сложноподчиненное. «К обеду подали щи, пюре с отбивной, салат и чай с лимоном» — однородные члены в предложении.

Тире — им обозначают паузы, заменяют пропущенные слова, также обозначают прямую речь. «Здоровое питание — залог долголетия» — здесь тире заменяет слово «это». «- В котором часу вы можете завтра подойти? — спросила кассирша. — Часа в три, — ответила ей Наталья.» — прямая речь.

Двоеточие — применяется для акцентирования внимания на том, что следует далее; разграничивает части одного предложения, друг друга поясняющие, связанные между собой; прямую речь отделяет от слов автора либо так обозначается начало перечисления. «В буфете продавались вкусные пирожки с разной начинкой: с яблоками, с картошкой, с капустой, с сыром, с вареной сгущенкой и повидлом.» — перечисление. Прямая речь: «Не глядя ей в глаза, он произнес: «Не надейся, никогда я не вернусь к тебе» и быстрым шагом удалился».

Точка с запятой — применяется в предложениях, имеющих сложный состав, в которых уже мало запятой для отделения частей. «Это было ощущение тепла и света, которое приносило счастье и покой, делало мир лучше, наполняя душу радостью; впервые эти чувства посетили меня здесь много лет назад и с тех пор я всегда стремлюсь обратно, чтобы испытать их вновь и вновь.»

Понимая, зачем нужна пунктуация, вы сможете грамотно и четко выразить свою мысль при письме, акцентируете то, что нужно акцентировать, а сделав это в соответствии с правилами, покажете читателям ваших сочинений, что вы человек грамотный.

Знание правил пунктуации тщательно проверяют при сдаче экзаменов ГИА (государственной итоговой аттестации), ведь без этих знаний нельзя обойтись. И действительно, лишь правильное использование пунктуации позволит в любой переписке понять вас правильно.

Зачем нужны знаки препинания ✅ Блог IQsha.ru

Зачем нужны знаки препинания, ведь в устной речи мы ими не пользуемся? Это верно, но мы делаем паузы, когда говорим, выделяем интонацией отдельные слова или целые фразы. Тем самым даём понять, что важно в нашей речи. По интонации и тембру голоса можно легко опознать вопрос или восклицание, удивление или злость — так собеседник понимает, что мы хотим от него. В письменной речи такой возможности нет.

Развитие и обучение детей от 2 до 11 лет в игровой форме

Начните заниматься
прямо сейчас

Вот тут на помощь приходят знаки препинания: точки, запятые, тире, восклицательный и вопросительный знаки и другие. Они определяют смысл речи, позволяют передать эмоции говорящего.

Если убрать все знаки препинания, то текст будет сложно понять, либо он истолкуется собеседниками неверно.

Что такое знаки препинания?

Это символы, которые используются для оформления текста. Знаки препинания определяют смысл фраз и отделяют мысли друг от друга. Благодаря этим символам читатель понимает,  как закончилось предложение: вопросом, восклицанием или просто утвердительно.

Представьте себе текст без знаков, где нет запятых, точек, вопросительных знаков. Это будет один сплошной набор слов, которых сложно отделить друг от друга. Чтобы понять смысл такого текста, нужно приложить немало усилий.

Выполните развивающие упражнения от Айкьюши

В школе дети изучают только десять знаков препинания: точку, запятую, точку с запятой, тире, двоеточие, круглые скобки, многоточие, восклицательный и вопросительный знаки, кавычки. Все эти символы активно используются в текстах, обеспечивая их понимание.

Конечно, существуют правила постановки каждого из знаков. Дети учатся различать эти символы и верно их расставлять.

Функции и виды знаков препинания

Знаки препинания очень важны, но не все из них выполняют одинаковые функции в тексте. В зависимости от этих задач знаки препинания делятся на группы:

Знаки завершения заканчивают предложение и отделяют одну мысль автора от другой. К этой группе относятся точка и многоточие, вопросительный и восклицательный знаки.  Выбор нужного символа зависит от эмоции, которую передаёт предложение.

Самый используемый символ этой группы — точка. Именно она “говорит” читателю, что мысль закончилась и сейчас начнётся другая. Посчитайте, сколько точек мы уже поставили только в этом абзаце? 

Ещё один знак завершения — это многоточие. Он интересен тем, что может стоять не только в конце предложения, но и в середине. Многоточие указывает на незаконченность мысли автора, что он что-то “недодумал”:

“Хотя… Надо было ему сразу ответить!”,

“А если она забудет про торт…”.

Разделительные знаки препинания помогают отделять один отрезок текста от другого по смыслу, обратив на него наше внимание. В эту группу включаем запятую, двоеточие, тире, точку с запятой.

Самый популярный символ среди этой группы — запятая. Этот знак препинания очень важный, но именно про запятую часто забывают или ставят её неверно.

Зачем же нужна запятая? Этот символ отвечает за интонацию всей фразы, потому что в местах, где стоит запятая, мы делаем паузы  и выделяем важные части. Иногда от этого знака зависит весь смысл фразы. Вспомним известное предложение “казнить нельзя помиловать”. Место, куда будет поставлена запятая, наполняет фразу противоположным значением. 

Знаки препинания в диалогах. 3 класс

Выделительные знаки чаще всего используются парами: две скобки, два тире, две кавычки, две запятые. Так эти символы выделяют смысловые отрезки внутри фразы. С помощью выделительных знаков мы видим обращения, вводные слова, прямую речь внутри предложения:

“Как же ты, Толя, мог так поступить?”,

“С днём рождения, сынок! — радостно сказала мама”.

Обратите внимание, часть знаков упоминается в нескольких группах. Почему так происходит? В зависимости от своих функций тире и запятые могут относиться к разным группам. Сколько таких знаков вы насчитали?

У всех символов есть общая задача — максимально ясно доносить до читателя мысли автора, наполнять их смыслом и интонацией, передавать эмоции. Поэтому важно показать детям значимость знаков препинания и в максимально доступной и увлекательной форме познакомить со всеми и научить ими пользоваться.

Екатерина Дорошина,
педагог, методист IQsha, автор статей и упражнений

Развитие и обучение детей от 2 до 11 лет в игровой форме

Начните заниматься
прямо сейчас

Как знаки препинания обретают новые смыслы в современном интернет-языке

«Вы слышали, на каком языке старшие дети общаются? Это же просто ужас! Дикая тарабарщина, ничегошеньки не понятно», — рассказывает мне пожилая женщина, присматривающая за внуком на детской площадке.

Она в своих оценках отнюдь не одинока. Нынешних тинейджеров действительно бывает непросто понять. Другие слова, другой контекст использования, другая орфография.

— Вчера в вов шпилился… голду фармил.

— Красавчег, я давно уже gm.

— Го с нами в рейд.

— Я 30 мин афк и погнали.

Согласитесь, нюансы подобного диалога будут понятны далеко не всем даже тридцатилетним, не говоря уж о представителях более зрелого возраста.

#dota2 Язык — не преграда для настоящих геймеров pic.twitter.com/QG7JlKJAIF

— jeyDi (@jeydimaster) August 12, 2015

С одной стороны, ничего удивительного тут нет. Старики всегда ворчали: молодежь нынче не та пошла. Жалобы, что юное поколение римлян пишет на каком-то «искусственном языке», звучали еще во времена императора Нерона.

С другой стороны, новое в нынешней ситуации все-таки есть: это невиданная раньше скорость изменений и их глобальность. Под влиянием Интернета и мобильных технологий одновременно быстро эволюционируют большинство мировых языков. Во главе с английским, конечно, но и другие не очень-то отстают.

Наиболее заметны нововведения в лексиконе — все эти «погугли», «паблик», «мем» и иже с ними. А также упрощения из разряда «как слышится, так и писать теперь будем», вызывающие праведный гнев «граммар наци».

Но есть и менее очевидные сдвиги. Например, в такой традиционно очень «неживой» и формализованной части языка, как пунктуация.

Точка, точка, запятая, вышла рожица кривая

В традиционной письменной речи знаки препинания в основном структурируют текст и облегчают его восприятие. При общении в Сети эти «высокоуровневые» функции оказываются лишними и отбрасываются.

Многие ли из нас расставляют запятые в фейсбучных постах согласно зазубренным еще в школе многочисленным правилам?

Зачем — и без этого ведь все понятно. Зато в Сети у знаков препинания появляется новая важная роль — индикаторов эмоций.

‘Haha’ has killed ‘lol,’ says Facebook http://t.co/UobuZm16wF pic.twitter.com/OJXWbdfRAd

— The Verge (@verge) August 10, 2015

Когда мы разговариваем вживую, настрой собеседника считывается по различным невербальным каналам: тону, жестикуляции и так далее. В крупноформатных текстах: книгах, публикациях в СМИ, письмах — у автора обычно достаточно места и времени, чтобы «разжевать» свою позицию. В онлайн-чатах и мобильной переписке ситуация другая: все слишком быстро и кратко.

Если мы видим реплику «круто» — поди угадай, что это? Сарказм, попытка отвязаться от надоеды или в самом деле «круто»?

Частично решают эту проблему разного рода эмотиконы. Но с ними тоже не все просто. Веселый и грустный смайлики понятны всем, а вот чтобы дешифровать какой-нибудь более загогулистый вариант (например, }:->), приходится уже лезть в «словари».

Когда я не знаю, что ответить, я просто присылаю непонятные смайлики

— хэтлин⚡️ (@black_checkk) January 29, 2015

Та же беда и с графическими пиктограммами. Большинство этих картинок фиолетовых физиономий с острыми ушами довольно далеки от однозначного интуитивного восприятия. Ты удивляешься, почему это жена сердится, а она, оказывается, «выражала смущение». Только чтобы это выяснить, нужно потратить 10 минут на переписку.

Ну и наконец, многие люди просто не жалуют смайлики (неудобно, несолидно…). Вот тут и обретают вторую жизнь «устаревшие» знаки препинания.

Прежде всего, конечно, самые «эмоциональные» — вопросительные и восклицательные знаки. В современной традиции их должно быть много: кашу маслом не испортишь.

— Хо-хо???

— Жуть!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Что интересно, тот же самый диалог сохраняет свою эмоционально-информационную ценность и при полном отсутствии слов.

— ???

— !!!!!!!!!!!!!!!!!!

Но это то, что лежит на самой поверхности. Гораздо любопытнее выглядят более сложные пунктуационные пертурбации.

Точка резкости

Возьмем, например, точку в конце предложения. В электронных коммуникациях ее мало кто использует. Зачем, когда можно просто нажать «Enter» для отправки очередной реплики?

В наше время точка в конце предложения-это нехилый псих😾

— diamond💎 (@alexandrovnaa14) September 7, 2015

Зато если эта «ненужная» точка в конце фразы все-таки появляется, значит, она что-то в себе несет. И сегодня в большинстве случаев она стала эквивалентна резкому тону разговора. Это может быть: «Дискуссия закончена. Я сказал — будет так. И точка». Или: «Ты меня здорово разозлил». Или: «Когда же ты наконец отвяжешься!»

Сравните, например:

— Я съезжу в выходные на рыбалку?

— Ок

Или:

— Я съезжу в выходные на рыбалку?

— Ок.

Если первое «Ок» никакой скрытой мысли не несет, то второе, скорее всего, означает: «Давай, но это дорого тебе обойдется».

Любопытно, что это правило онлайн-пунктуации никто не предлагал с высоких академических трибун и не насаждал потом десяток лет в школе. Само прижилось и расползлось по миру.

Сорные знаки

Такая же история и с многоточием, которое в сетевой переписке выступает этакой «мямлей» — противоположностью резкой и категоричной точке.

Тайная жизнь знаков препинания в эпоху Интернета #пунктуация #сленг #молодежь

Tweet

Когда-то многоточие использовалось относительно редко и по определенным поводам (например, для обозначения пропущенного фрагмента текста). Сегодня это такая универсальная затычка, которая чаще всего не несет вообще никакого смысла, но тем не менее встречается на каждом шагу.

Исследователи языка считают, что многоточие в современных коммуникациях закрывает две большие «дырки в стене».

Первая — имитация живого разговора. В устной речи мы очень много мычим, экаем, нукаем и производим массу других вроде бы бесполезных звуков. Но на самом деле без них речь становится неуютной (если это, конечно, не новостной репортаж по ТВ) — слишком уж прямой. И вот многоточия позволяют как раз задать комфортный ритм пауз в разговоре, сгладить излишнюю прямоту, убавить накал. Особенно если тема чувствительная.

«Я тут подумал… если уж мы с тобой… может, в кино как-нибудь вместе сходим?..»

Вторая роль отточий — роль сорняка в огороде. Пиши себе любые отрывочные мысли, приходящие в голову, и перемежай многочисленными точками. Без них будет бред, с ними — глубокие суждения с массой недосказанного.

люблю многоточие, они предают всему такую трагичность…

— †kаlimеrо❤MCR击 (@1809Woodkido) September 9, 2015

Многоточия очень комфортны: не нужно думать над тем, что ты хочешь сказать, где начинается и кончается каждый тезис, как структурировать предложения… Получается такая идеальная прокладка, которой можно пересыпать отдельные слова. И эта роль, конечно, очень в тренде тотального упрощения языка.

Так что — язык все же деградирует, и правы старики: вода была мокрее? Да вряд ли.

Язык просто следует за изменениями в жизни. А жизнь стала быстрой и суматошной.

У нас все меньше возможности, не уходя в схиму, концентрироваться подолгу на одной задаче. Получил мыло, начал отвечать, телефон звонит, взял трубку, начальник что-то спрашивает в чате, тут валится напоминалка из календаря, сделал новую на попозже, продолжил отвечать на письмо… Знакомо?

Ну и что тогда удивляться, что наша письменная речь отдаляется от литературных стандартов XX века?

Новое время — новые правила.

Урок 18. о чем нам говорят знаки препинания — Русский язык — 4 класс

Русский язык, 4 класс

Урок № 18 О чём нам говорят знаки препинания?

Вопросы, рассматриваемые на уроке.

На уроке

вы повторите знаки препинания, которые встречаются в русском языке;

узнаете случаи употребления знаков препинания;

сможете правильно расставлять знаки препинания в предложениях.

Глоссарий

Зна́ки препина́ния — Графические (письменные) знаки, нужные для того, чтобы расчленить текст на предложения, передать на письме особенности строения предложений и их интонацию, создать условия для единообразного понимания строения и смысла текста пишущим и читающим.

Литература

Основная

Русский язык. 4 класс. Учебник в 2 ч. Канакина В.П., Горецкий В.Г. М.: 2013; Ч. 1 – 162с., Ч. 2 – 162 с.

Дополнительная

Антохина В.А. Нестандартные задания по русскому языку. 4 класс. М. Экзамен: 2017 — 96 с., с. 65-68

Шклярова Т.В. Русский язык. Учимся в школе и дома. 4 класс. М.Грамотей: 2010 — 112 с., с. 57-59

Теоретический материал

Собственные значения знаков препинания складывались в течение столетий. Всё случайное и неудачное отсеивалось, всё лучшее закреплялось в творчестве тонко чувствующих письменный текст авторов, в практике серьёзных издательств, в которых работали столь же тонко чувствующие значимость пунктуации редакторы.

Многие считают, что точка всегда стоит в конце предложения, а оно, как учат в школе, выражает законченную мысль.

На самом деле точка стоит не там, где действительно кончается предложение, а там, где пишущий хочет сказать: «Я сообщил вам всё, что считал нужным. Можете обдумать моё сообщение».

Многоточие – своеобразный антоним точки. Его ставят, когда хотят сказать: «Я сообщил вам ещё не всё, что знаю. Подумайте сами, что можно добавить к сказанному (или что произошло потом)»

Другое значение многоточия – ‘Я сообщил вам ещё не всё, что знаю. Я подумаю и, возможно, добавлю что-нибудь ещё’

Вопросительный знак тоже противопоставлен точке, но совсем иначе. Точка обозначает конец сообщения, но не предлагает собеседнику немедленно на него реагировать. А вот вопросительный знак требует ответа. В устной речи ему соответствуют особого рода интонация и вопросительные слова.

Запятую ставят, когда хотят сказать: «Я ещё не закончил своё сообщение, читайте дальше». С одной стороны, запятая противопоставлена точке (сообщение не закончено), с другой – многоточию (пишущий не намерен прерывать своё сообщение). Запятые – это своеобразные крючки, за которые цепляются связанные воедино замыслом автора текста фрагменты предложения. Так что они не столько обособляют или выделяют, сколько объединяют.

Точка с запятой, своеобразный синоним и запятой, и точки, противопоставлена им обеим. Значение этого знака можно определить так: «Я закончил существенную часть своего сообщения. Вам уже есть над чем подумать.

Точку с запятой нередко употребляют вместо запятой, если соединяемые ею части слишком распространённые, сложные по структуре.

Двоеточие ставят, если хотят сказать: «Я собираюсь пояснить сделанное сообщение». Этим объясняется и употребление двоеточия перед рядом однородных членов после обобщающего слова, в бессоюзном предложении перед второй частью, которая поясняет или дополняет первую либо указывает причину, и перед прямой речью:

Тире не только многозначно, по даже имеет омонимы. Тире ставят, например, если хотят показать, что в сообщении есть пропуск каких-то слов.

Совсем иной знак – тире в значении чередования. Его ставят, если хотят указать, что в диалоге сменился автор реплики или что от прямой речи перешли к обычному тексту

Кавычки ставят, когда заключённое в них высказывание принадлежит не автору. Чаще всего их используют, чтобы обозначить границы прямой речи или цитаты.

В скобки ставят высказывание, несущее не основную, а дополнительную информацию.

Резюме теоретической части

Каждый знак препинания несет свою смысловую нагрузку. Без знаков невозможно правильное и понятное общение.

Примеры заданий

1. В каком предложении знаки препинания стоят верно?

1) Как живёте дядя Степа!

2) Аня съехала на санках с горы, и Антон помог ей подняться.

3) Кто здесь самый высокий!

Правильный ответ

2) Аня съехала на санках с горы, и Антон помог ей подняться.

2. Выделите цветом предложения с обращением.

Мама, иди сюда.

Чайки, чайки, где ваш дом?

Мы собирали картофель, капусту и морковь.

Облака на небе были белые, красные и чёрные.

Правильный ответ

Мама, иди сюда.

Чайки, чайки, где ваш дом?

Мы собирали картофель, капусту и морковь.

Облака на небе были белые, красные и чёрные.

Знаки препинания не вписываются в диалоги – Коммерсантъ FM – Коммерсантъ

Классическая пунктуация в интернете не работает, а точка воспринимается как знак грубости или агрессии, выяснили лингвисты. Как сообщает «Би-би-си», подчеркнутое соблюдение правил пунктуации часто создает ощущение высокомерного тона собеседника.

Дело в том, что в интернете человек не может выразить свое настроение или эмоции как при личном общении или беседе по телефону. Поэтому приходится прибегать к новым средствам выразительности, считает медиаисследователь, преподаватель департамента интегрированных коммуникаций Высшей школы экономики Ольга Соловьева: «Самая большая проблема интернет-коммуникации — это отсутствие социальных знаков, которые позволяли бы нам дополнить образ собеседника, задать контекст ситуации, в которой происходит общение. При личном взаимодействии мы видим позу, взгляд, выражение лица человека — все эти невербальные сигналы, которые позволяют делать выводы о настроении, целях. В интернете же нам приходится ориентироваться исключительно на вербальные знаки.

И при этом разные средства коммуникации обладают разными средствами для выражения. В мессенджерах есть возможность прислать фотографию, стикер, добавить эмодзи. При этом официальная переписка воспринимается иначе. Например, точка в e-mail от делового партнера или начальника не будет вызывать вопросов, потому что контекст очевиден. А точка в конце предложения от романтического партнера вызывает некоторые сомнения. Контекст более флюидный, без дополнительных сигналов нам просто сложно сориентироваться в ситуации. Именно поэтому исследователи советуют для решения сложных задач выбирать каналы коммуникации с более насыщенными средствами для выражения тех самых социальных знаков и возможностью дополнить как-то контекст ситуации».

Точка в конце предложения далеко не для всех в интернете представляется как выражение эмоции. Соблюдение всех правил пунктуации при общении выражает уважение к собеседнику, отмечает доцент кафедры стилистики русского языка факультета журналистики МГУ Владимир Славкин: «Мы в интернете общаемся иначе, чем в обычном письме.

Интернет — это письменная форма устной коммуникации. Ведь там очень часто с помощью разных знаков препинания и эмодзи мы пытаемся выразить наши эмоции. Допустим, когда человек печатает букву “а” 10 раз, получается проявление определенной эмоциональной стороны.

Знаки — это на самом деле нота, под которую играется человеческое общение. Надо сказать, что здесь абсолютизированный очень взгляд, что знаки выполняют функцию агрессии. Я часто смотрю и соцсети, и комментарии, все-таки знаки есть, и они проявляют некое уважение к собеседнику, потому что без них очень трудно обойтись».

Интернет все больше проникает в повседневную жизнь россиян. Так, согласно результатам опроса ВЦИОМ, интернет-сленг в своей речи постоянно использует почти каждый четвертый житель страны.

Глеб Силко

Зачем нужны знаки препинания, роль знаков препинания в русском языке (сообщение)

Это знаки препинания – картинки.

Сообщение: начнем с примера

Тема: “Сочинение – рассуждение”

Вы хотите перейти дорогу и видите светофор. Это “знак препинания” для вашего движения! Вы должны остановиться и подождать, пока загорится зеленый свет и только тогда начать движение. Зеленый свет загорелся и вы перешли дорогу…

Сейчас вы познакомились с несколькими знаками препинания:

1. Вы остановились перед светофором, это. – точка.
2. Вы смотрите: какой свет светофора? – это вопрос?
3. Загорелся зеленый свет! – это восклицательный знак!

Затем вы снова продолжили движение…

Так что это такое – знаки препинания?

Это такие символы, которые широко используются для написания различных текстов и выражают прерывания выражений или восклицание, указывают на вопрос или перечисление каких-либо слов в текстовом выражении. Являются интонацией в прямой речи.

Восклицательный знак

Он ставится в конце предложения и обозначает его восклицание: восторг, лозунг, утверждение чего-либо…, смотрите на примере.

Пример

• Я пришел домой!
• Я больше не хочу кушать!
• Я лучше всех!

Вопросительный знак

Он ставится в конце предложения и обозначает вопрос: вы как-бы спрашиваете что-либо…, вас что-то интересует, вы задаете вопрос, смотрите на примере.

Пример

• Я не приходил домой?
• Я не хотел кушать?
• Я не лучше всех?

Запятая

Она ставится в предложении для перечисления каких-либо слов: смотрите на примере.

Пример

• Я пришел домой, снял одежду, снял обувь, поставил портфель, мою руки.
• Я больше не хочу кушать, не хочу пить, у меня полный живот.
• Я лучше чем Игорь, Коля, Вася, Петя, Андрей.

Точка с запятой

Она используется в тексте для разделения или перечисления слов и выражений в предложении: смотрите на примере.

Пример

Я пришел домой:

• снял одежду;
• снял обувь;
• поставил портфель;
• мою руки.

Двоеточие

Этот знак для разделения слов автора текста и прямой речи: смотрите на примере.

Пример

• Я подумала: “А что, если я не пойду в школу?”.
• Я придумал: “А зачем мне учиться?”.

Точка

Ставится в конце предложения и является знаком его завершения. Так же используется для сокращения слов: смотрите примеры.

Примеры

• Я погулял на улице и пришел домой.
• Я съел 5 шт. яблок ( шт. – штук)

Многоточие

Это несколько точек, обычно (3 шт.), которые показывают, что выражение не закончено…

Пример

• Я был в кино очень долго и…

Кавычки

Кавычки необходимы для выделения цитат или цитирования какого-нибудь высказывания. Также используются для выделения выражений, сказанных в юмористичной форме.

Пример:

• Дед Мороз сказал: “Я принес Вам подарки“

Тире

Используется в написании предложений, когда слова вступают между собой в противоречия. Смотрите пример.

Пример:

• Дед Мороз вручил подарок – это ручка.

Скобки

Это знак для выделения слова или выражения. Скобки, своими объятьями, заключают выражение или слово в отдельный показ, тем самым обращают на себя внимание и дополняют смысловую форму выражения в целом.

Пример:

• Дед Мороз принес подарки (конфеты, хлопушки, игрушки, куклы) и подарил их детям.

Роль знаков препинания в русском языке

Все мы эмоциональные люди, поэтому нам нужно как-то выражать свои эмоции при написании тех, или иных выражений в текстах. Поэтому очень удобно использовать для этого специальные знаки, которые мы назвали знаками препинания.

Мы их ставим в написанных предложения, тем самым выражая свои эмоции, возмущения, перечисляя перечень чего-либо, завершаем мысль установкой точки в конце предложения. Они играют очень важную роль для нашего с вами общения!

Проект (сообщение) по русскому языку (4 класс).

Ваши тексты пассивно-агрессивны? Ответ может заключаться в вашей пунктуации: NPR

Когда дело доходит до обмена текстовыми сообщениями, по крайней мере, для молодых людей, точка делает больше, чем просто конец предложения. Они также могут задать тон. Альянс Патрика Плеула / изображения через Getty Images скрыть заголовок

переключить заголовок Альянс Патрика Плеула / изображения через Getty Images

Когда дело доходит до обмена текстовыми сообщениями, по крайней мере, для молодых людей, точки делают больше, чем просто конец предложения. Они также могут задать тон.

Альянс Патрика Плеула / изображения через Getty Images

Кэтрин Рукс вспоминает, как впервые узнала, что знак препинания может обладать огромной силой.

Писательница из Денвера отправила своему сыну-старшекласснику текстовое сообщение о логистике, возвращаясь домой из школы.

«По его ответу я понял, что он внезапно заволновался в нашей ветке. И когда он пришел домой, он вошел в дверь, подошел и сказал: «Что ты хотел этим сказать?»

Грачи растерялись.Как безобидное текстовое сообщение может сбить с толку?

«Итак, мы вместе посмотрели текст, и я сказал: «Ну, я имел в виду, увидимся позже или что-то в этом роде. Я точно не помню, что там было сказано». И он сказал: «Но у тебя закончилась точка! Я думал, ты очень рассердился!»

Рукс не рассердилась и объяснила сыну, что точками заканчиваются предложения.

Но в текстовых сообщениях — по крайней мере, для молодых людей — точки не только заканчивают предложение: они также могут задавать тон.

Гретхен МакКаллох, лингвист и автор книги Потому что Интернет: понимание новых правил языка , рассказала в прошлом году NPR All Things Introduction, что когда дело доходит до обмена текстовыми сообщениями, точка утратила свою первоначальную цель, потому что ей нужен символ. чтобы указать конец предложения, вы можете просто нажать «Отправить» в своем сообщении.

Это не означает, что точка потеряла всякий смысл в текстовых сообщениях.Теперь его можно использовать для обозначения серьезности или чувства завершенности.

Но необходима осторожность, сказал МакКаллох, отметив, что проблемы могут начать возникать, когда вы сочетаете точку с положительным настроением, таким как «Конечно» или «Звучит хорошо».

«Теперь у вас есть положительные слова и серьезные знаки препинания, и столкновение между ними создает ощущение пассивной агрессии», — сказал МакКаллох.

Профессор психологии Бингемтонского университета Селия Клин говорит, что точка может непреднамеренно задать тон, потому что, хотя обмен текстовыми сообщениями может функционировать как речь, в нем отсутствуют многие выразительные черты вербального общения лицом к лицу, такие как «мимика, тон голоса и т. , наша способность удлинять слова, говорить что-то громче, делать паузы.

Наш язык развился, и «то, что мы сделали с нашим невероятным лингвистическим гением, — это нашли способы вставлять такую ​​​​эмоциональную, межличностную информацию в текстовые сообщения, используя то, что у нас есть», — сказал Клин. «И то, что у нас есть, это такие вещи, как точки, смайлики, другие виды пунктуации. Поэтому люди переделали точку, чтобы она обозначала что-то другое».

И это что-то еще пассивно-агрессивное.

Исследование, проведенное Клином в 2015 году, подтвердило это. Исследователи попросили студентов оценить переписку, которая включала невинный вопрос и ответ «Ага. Некоторые видели «да» с точкой, а некоторые видели слово без.

«И мы постоянно обнаруживали в ходе многих экспериментов, что «да» с точкой приводило к более негативным ответам. Таким образом, люди думали, что «да» с точкой было менее дружелюбным, менее искренним и так далее». — сказал 24-летний Хуан Абенанте Ринкон, менеджер Adidas по социальным сетям. — Типа, ты злишься? Что происходит? Например, я сделал что-то не так?»

Эмма Гомец, студентка факультета биологии Колумбийского университета, говорит, что это явление может быть особенно резким, когда сообщение короткое, например, после одного слова стоит точка.

«Если это похоже на« ОК », это похоже на« Я больше не хочу с тобой разговаривать », — сказал Гометц, 21 год. , «Это в том же духе, когда кто-то говорит: «Нам нужно поговорить», а затем не говорит, о чем он хочет поговорить».

Другими словами, достаточно, чтобы по коже побежали мурашки по коже.

Не все разделяют это мнение. Изабель Кравис, 18 лет, студентка Американского университета, говорит, что это зависит от контекста разговора.

«Если мы просто говорим, например, о нашем любимом фильме или о чем-то подобном, и кто-то ставит точку в конце предложения, я не собираюсь воспринимать это агрессивно».

В то время как Кравис относительно дзен, когда дело доходит до периода, для других мысль о том, чтобы отправлять текстовые сообщения без него, может вызывать ярость. Клин сказала, что ее исследование текстовых сообщений вызвало возмущение у многих.

«Они думали, что это оскорбление их учительницы первого класса, и их бабушки, и, знаете ли, Америки, какой мы ее знаем», — сказала она.

Клин сказал, что все дебаты демонстрируют, что язык постоянно меняется — и это нормально.

«Языковая эволюция происходила всегда, она будет продолжаться, и разве это не здорово, что мы так лингвистически гибки и креативны.»

Как восклицательный знак, точка или многоточие могут оскорбить

5 ошибок в текстовых сообщениях, из-за которых вы можете выглядеть непрофессионально

Избегайте этих ошибок при работе с текстовыми сообщениями. У Шона Доулинга из Buzz60 больше.

Buzz60

Поскольку глобальная пандемия все больше переводит общение с личного общения на текстовое, появляется еще больше возможностей для путаницы с цифровыми сообщениями.

За последние шесть месяцев вы, возможно, казались пассивно-агрессивными в тексте, даже не подозревая об этом, потому что использовали многоточие. Или, возможно, из-за точки, которую вы использовали, ваш тон казался кратким, когда вы просто пытались закончить предложение. Возможно, вы восприняли восклицательный знак как крик, когда он должен был быть дружелюбным.

Когда дело доходит до текстовых сообщений, может возникнуть много тональной путаницы, особенно среди людей разных поколений.Оказывается, есть причина разъединения, связанная с тем, когда человек перешел на цифровую связь в своей жизни.

Многие молодые люди имеют «менталитет, ориентированный на компьютер» и выбирают другие грамматические средства в сообщениях по сравнению с теми, кто старше и вырос, делая «более небрежное письмо на открытках», — говорит лингвист Гретхен МакКаллох, автор книги «Потому что Интернет: понимание Новые правила языка. »

Хорошие новости: когда вы понимаете аргументацию грамматики в тексте от человека, который не имеет отношения к технологиям (и, как правило, из другого поколения), вы можете лучше избежать недопонимания.

Вот три распространенных знака препинания, которые могут вызвать проблемы, и способы их устранения:

Многоточие

Пример: Звучит хорошо… указание на новую идею, без отрицательного оттенка.

Для младших текстовых сообщений: Многоточие может использоваться, чтобы показать, что что-то осталось недосказанным.

Объяснение разницы: «Если вы пишете кому-то письмо или открытку, вы знаете, что использование небольшого знака препинания — это эффективный способ (с использованием пробела) перейти от одной мысли к другой», — говорит МакКаллох.

С другой стороны, «компьютерное пространство стоит дешево», — говорит МакКаллох. «Разрыв строки занимает столько же кода, сколько точка-точка-точка». Таким образом, чтобы начать новую идею, молодой человек, скорее всего, начнет новое сообщение. Они будут использовать многоточие только для того, чтобы добавить смысл своему сообщению.

Совет: Используйте тире, если хотите избежать отправки сообщения, которое читается как пассивно-агрессивное.

«Вперед!» — говорит Маккаллох. Это более безопасный знак препинания, потому что он не имеет нескольких значений.

Точка

Пример: Звучит хорошо.

Для тех, кто постарше: Это естественный способ закончить предложение.

Молодым отправителям сообщений: Точка усиливает отрицательную коннотацию предложения, особенно в коротких предложениях, которые стоят отдельно.

Объяснение разницы: Сообщения, состоящие из нескольких предложений, обычно не вызывают недопонимания, но «настоящими виновниками» являются короткие предложения или ответы, состоящие из одного слова, говорит Маккаллох.

Точка в примере «Звучит хорошо». может указывать на противоположное тому, что буквально означают слова, потому что обычно понижается голос при чтении предложения, которое заканчивается точкой. Как выразился Маккалох, «понижающаяся интонация, кажется, подрывает его», особенно для младшего читателя. Но если сообщение было написано «Звучит хорошо!» это сообщение будет читаться как положительное, потому что восклицательный знак указывает на возрастающую интонацию. (Подробнее о восклицательных знаках ниже.)

Совет: Имейте в виду, что точка может непреднамеренно указывать на серьезный тон вашего сообщения.

Восклицательный знак

Пример: Звучит хорошо!

Для тех, кто пишет сообщения постарше: Это похоже на крик.

Для молодых текстовых сообщений: Восклицательный знак может показаться инструментом вежливости.

Объяснение различия: МакКаллох говорит, что восклицательные знаки использовались как «маркер вежливости» с начала 2000-х годов. Однако недавно она услышала от молодых людей, которые говорят, что им нельзя использовать восклицательный знак на работе, потому что их работодатели считают это агрессивным.

В последнее время восклицательный знак стал предметом разногласий на фоне пандемии COVID-19. МакКаллох говорит, что это может показаться чем-то вроде «бессердечной бодрости», «даже если в наших прошлых жизнях требовалось веселье». кто-то отправляет мне электронное письмо без восклицательных знаков, я постараюсь отправить ему электронное письмо с как можно меньшим количеством восклицательных знаков», — говорит она.

БИНГЕМТОН, Нью-Йорк. Смайлики, неправильное написание и восклицательные знаки в текстовых сообщениях не являются неряшливыми и не являются признаком того, что письменный язык выходит из строя — эти «текстизмы» помогают передать смысл и намерение в отсутствие устной беседы. опубликовал исследование Бингемтонского университета, Государственного университета Нью-Йорка.

«В отличие от общения лицом к лицу, текстовые сообщения не могут полагаться на экстралингвистические сигналы, такие как тон голоса и паузы, или нелингвистические сигналы, такие как выражение лица и жесты рук», — сказал профессор психологии Бингемтонского университета. Селия Клин. «В устной беседе реплики — это не просто дополнения к нашим словам; они передают важную информацию. Выражение лица или повышение тона нашего голоса могут полностью изменить значение наших слов».

«Было высказано предположение, что один из способов, которым текстисты придают значение своим словам, — это использование «текстизмов» — таких вещей, как смайлики, неправильное написание (тааааак) и неправильное использование знаков препинания (!!!).

Исследование, проведенное в 2016 году под руководством Клина, показало, что текстовые сообщения, которые заканчиваются точкой, воспринимаются как менее искренние, чем текстовые сообщения, которые не заканчиваются точкой. Клин продолжил эту тему, проводя эксперименты, чтобы увидеть, понимают ли люди, читающие тексты, текстизмы, задаваясь вопросом, как на понимание людьми текста из одного слова (например, да, нет, может быть) в ответ на приглашение влияет включение или отсутствие , периода.

«В формальном письме, например, в романе или эссе, точка почти всегда используется грамматически, чтобы указать, что предложение завершено.С текстами мы обнаружили, что точка также может использоваться риторически для добавления смысла», — сказал Клин. «В частности, когда один отправитель текстовых сообщений задавал вопрос (например, у меня новая собака. Хочешь зайти?), а на него отвечали одним словом (например, да) , читатели понимали ответ несколько по-разному в зависимости от того, заканчивался ли он. с точкой (ага) или не заканчивались точкой (ага). Это было верно, если ответ был положительным ( да, ага ), отрицательным ( нет, нет ) или более двусмысленным ( может быть, хорошо ). Мы пришли к выводу, что хотя точки, несомненно, могут выполнять в текстах грамматическую функцию так же, как и при более формальном письме — например, когда точка стоит в конце предложения, — точки также могут выполнять текстизмы, изменяя смысл текста. ».

Клин сказал, что это исследование мотивировано интересом к использованию уникального момента времени, когда ученые могут наблюдать за эволюцией языка в режиме реального времени.

«Что мы наблюдаем в электронном общении, так это то, что, как и в случае любой неудовлетворенной языковой потребности, появляются новые языковые конструкции, чтобы заполнить разрыв между тем, что люди хотят выразить, и тем, что они могут выразить с помощью доступных им инструментов, — сказал Клин.«Результаты показывают, что наше понимание письменного языка варьируется в зависимости от контекста. Мы читаем текстовые сообщения немного иначе, чем роман или эссе. Кроме того, все элементы наших текстов — пунктуация, которую мы выбираем, способ написания слов, смайлик — могут изменить смысл. Надежда, конечно, состоит в том, что смысл, который понимается, является тем, который мы имели в виду. Конечно, те из нас, кто работает в лаборатории, нередко тратят лишнюю секунду или две, прежде чем отправить текст.Мы задаемся вопросом: как это можно интерпретировать? «Хммм, точка или не точка? Это звучит немного грубо; может быть, мне стоит смягчить его с помощью «смех» или смайлика с подмигивающим лицом и высунутым языком».

Каждый год отправляются триллионы текстовых сообщений, и мы можем ожидать, что эволюция текстизмов и языка текстовых сообщений в целом будет продолжаться быстрыми темпами, пишут исследователи. Текстисты, вероятно, будут продолжать полагаться на существующие текстизмы, а также создавать новые текстизмы, чтобы заменить экстралингвистические и невербальные сигналы, доступные в устных разговорах.Скорость изменения «разговорного письма», вероятно, продолжит опережать изменения в других формах английского языка.

«Результаты текущих экспериментов подтверждают утверждение о том, что расхождение с формальным письменным английским языком, которое встречается в цифровой коммуникации, не является ни произвольным, ни небрежным», — сказал Клин. «Не так давно люди начали регулярно пользоваться электронной почтой, мгновенными и текстовыми сообщениями. Поскольку эти формы общения предоставляют ограниченные возможности для передачи нюансов, особенно по сравнению с беседами лицом к лицу, люди нашли другие инструменты.

Клин считает, что эту тему можно было бы изучить дальше.

«Важным расширением было бы создание ситуации, которая более точно имитирует настоящие текстовые сообщения, но в лаборатории, где мы можем наблюдать, как различные подсказки, такие как знаки препинания, аббревиатуры и смайлики, способствуют пониманию текстовых сообщений», — сказала она. «Мы также можем изучить некоторые факторы, которые должны влиять на понимание текстовых сообщений, такие как социальные отношения между двумя текстовыми сообщениями или тема обмена текстовыми сообщениями, поскольку их уровень формальности должен влиять на роль таких вещей, как пунктуация.

Исследование «Пунктуация в текстовых сообщениях может выражать резкость. Период», был опубликован в «Компьютеры в человеческом поведении ».

11 Тайные значения знаков препинания в текстовых сообщениях

8. Смайлики.

---

Значение : Вы хотите оживить разговор.

Текстовые сообщения — это безликое и бесчувственное средство общения. Таким образом, неважно, насколько они похожи на школьников, смайлики могут быть лучшим способом придать вашим текстам ощущение трехмерности (а не дрянного, модифицированного трехмерного изображения, которое они используют в фильмах, чтобы добавить к ценам на билеты.Хорошее 3D).

Для женщин используйте их осторожно. Слишком много, и ты выглядишь незрелым . У меня был друг, который переписывался с девушкой, и каждое ее сообщение содержало подмигивающее лицо. Как будто она передала текстовые сообщения семикласснику. (Или что у ее смайлика какой-то паралич.)

И если вы мужчина… держитесь подальше. Любое соотношение выше одного смайлика на сто текстов — чистый яд.

9. Эллипсы.

---

Значение : Вы хотите, чтобы человек читал между строк.

Использование многоточия в тексте — это ваш способ сказать то, что вы либо еще не можете сказать (потому что это попадет под зонтик «слишком рано»), либо то, что вы боитесь сказать (потому что вы боитесь, что вы будете казаться неприятным или требовательным). Взгляните на этот пример:

Да, Kickboxer 4 может сработать… Я также слышал много хороших отзывов о фильме с Кэтрин Хейгл Влюбляться — это красиво* … в любом случае, встретимся там в 8?*

Ясно, что на самом деле означает этот текст: «Я лучше умру, чем посмотрю фильм о подпольном мире кикбоксинга, и ты идиот, что предложил пойти посмотреть его.Я бы лучше посмотрел романтическую комедию. А теперь, поскольку это стало немного неловко, я думаю, нам следует встретиться в театре, чтобы у меня был план побега.»

Вы также можете использовать многоточие в положительном ключе, чтобы разбудить воображение человека:

Had может, вчера вечером выпил слишком много. .. ноги болят от танцев… прямо сейчас в ванне…

Этот текст состоит из трех утверждений и просто наполняет их сексуальным подтекстом благодаря многоточиям. парень отправил это сообщение.Тогда это просто странно.)

10. Вопросительные знаки.

---

Значение : Это зависит от того, сколько вопросительных знаков вы используете.

Вопросительные знаки имеют тенденцию накладываться друг на друга. И с каждым стеком меняется значение .

Во сколько вы хотите встретиться? Простой, непритязательный и дружелюбный. Доносит суть, вызывает ответ, но также ведет к решению.

Во сколько вы хотите встретиться?? Похоже на опечатку.

Во сколько вы хотите встретиться??? Чувствует себя нетерпеливым, ребячливым. Это агрессивный вопрос: он требует ответа и предполагает, что ответ должен быть по вашему вкусу.

Во сколько вы хотите встретиться???? Возврат к игривому режиму. Теперь это шутка. Если бы вы (не дай Бог) разговаривали с человеком по телефону, вы могли бы пропеть этот вопрос целиком.

Во сколько вы хотите встретиться????? Слишком много. Теперь это просто сбивает с толку.Зачем нужны были пять вопросительных знаков? Это похоже на человека, который напишет «кьюл».

Итак… используйте один вопросительный знак, чтобы просто вести разговор, и четыре, чтобы кокетливо вести его. Что-то еще, и вы делаете это неправильно.

11. Тильда.

---

Значение : Вы либо мастер пунктуации, не привязанный к традиционной системе… либо вы латиноамериканец.

В любом случае, ты кажешься мне подвохом .

См. также:- 3 хитрости об онлайн-знакомствах

Действительно ли важна пунктуация, когда вы отправляете текстовое сообщение? – Лучшее из SNO

Аланна Голден, Средняя школа Макферсона
29 октября 2018 г.

Действительно ли пунктуация имеет значение, когда вы отправляете текстовое сообщение?

Я думаю, что пунктуация действительно имеет значение; будь то написание сочинения для школы или отправка небольшого сообщения другу.

Написание таких аббревиатур, как «лол», «лмбо», «ттил» и многих других, имеет собственное значение.Пунктуация сильно отличается от акронимов, хотя и то, и другое может легко относиться к одной и той же теме. Всегда ли нам нужны знаки препинания, чтобы понять сообщение с аббревиатурой?

Технически это неправильный английский, но большинство людей знают значение большинства аббревиатур. Когда вы отправляете простое сообщение, возможно, просто аббревиатуру, пунктуация не имеет большого значения.

Пунктуация имеет большое значение, когда речь идет о попытке донести слово до другого человека. Простые ошибки, такие как ваш против вас, могут изменить всю историю.Отсутствие указания, что это за «там», также может вызвать некоторую путаницу в тексте. Конечно, получатель может узнать, какое слово это означает, но с их стороны может быть немного сложнее выяснить, что этот человек пытался сказать.

Лучшим выбором было бы попытаться передать ваше сообщение как можно лучше. Он не только легче для понимания, но и делает его намного лучше для тех, для кого английский язык не является родным. Донести сообщения до людей уже достаточно сложно, если они не являются носителями языка; когда вы говорите в коде, им еще труднее попытаться понять.Я думаю, было бы нормально, если бы они говорили на двух языках и имели большой опыт работы с обоими языками.

Я думаю, что это нормально, если это друг, который у вас есть какое-то время, потому что тогда они привыкнут к тому, как вы пишете; будь то аккуратный и правильный, или беспорядочный и грязный.

Другое дело, что никто не хочет читать предложение, которое просто продолжается без каких-либо знаков препинания, и это только затрудняет чтение, и это просто много работы с вашей стороны и-

Видишь? Конечно, вы можете понять, что я написал выше, но там нет правильной английской грамматики, и там не ясно изложено, что я пытаюсь донести до аудитории.Если вы скажете это вслух, то сможете заметить, что я пытаюсь донести до аудитории, но это не то, что вы хотите, чтобы прочитал.

Почти больно читать то, что продолжается. Если вы, по крайней мере, используете запятые и точки, уже одно это принесет пользу человеку на принимающей стороне. Делая зрителю небольшие мысленные паузы при чтении абзацев, он помогает ему понять, что именно происходит. Так что, если ваше правописание не самое лучшее, по крайней мере, они могли бы попытаться разобраться с пунктуацией.

В общем, я считаю, что люди обязательно должны использовать правильную пунктуацию и грамматику, если это возможно. Мало того, что это будет легче для человека на другом конце, вы также выиграете для себя, правильно расставляя знаки препинания в своих сообщениях.

Первоначально эта история была опубликована на The High Life 10 октября 2018 года.

Вот почему точка в текстовом сообщении звучит злобно — Quartz

Когда дело доходит до текстовых сообщений, точка привлекает много внимания.

Люди начали замечать небольшие изменения в том, как ставится наш самый маленький знак препинания, от заявлений о том, что он выходит из моды, до заявлений о том, что он становится злым.

На самом деле они замечают, что письменный язык становится более гибким, а текстовые сообщения обладают собственным набором стилистических норм (иногда неофициально называемых «textspeak» или «textese»).

Период — лишь один из примеров этого сдвига, изменения, которое открыло новые возможности для общения с помощью письменного языка.Точно так же, как у нас разные стили речи в разных ситуациях, у нас есть и контекстно-зависимые стили письма.

Чтение между точками

Хотя точки по-прежнему могут указывать на конец предложения в текстовом сообщении, многие пользователи их опускают (особенно если сообщение состоит только из одного предложения). Эта тенденция теперь тонко влияет на то, как мы их интерпретируем.

Поскольку обмен текстовыми сообщениями — это беседа, в которой много переписки, люди добавляют наполнители, чтобы имитировать разговорную речь.Мы видим это в более широком использовании эллипсов, которые могут предложить получателю продолжить разговор. Точка противоположна этому — окончательная остановка, которая сигнализирует, как объяснил профессор лингвистики Марк Либерман: «Это окончательно, это конец обсуждения».

Некоторым это может показаться сердитым или сдержанным.

В 2016 году психолог Даниэль Ганрай проверила, как люди воспринимают текстовые сообщения, состоящие из одного предложения, в конце которых стоит точка. Участники думали, что эти текстовые сообщения были более неискренними, чем те, в которых не было точки.Но когда исследователи проверили те же сообщения в рукописных заметках, они обнаружили, что использование точки не влияет на то, как сообщения воспринимаются.

В исследовании, проведенном в 2007 году лингвистами Наоми Барон и Ричем Лингом, текстовые сообщения, состоящие из нескольких предложений, часто содержали знаки препинания, чтобы указать, где заканчиваются предложения, но только 29% этих текстов имели знаки препинания в самом конце сообщения. Причина, объясняют Бэрон и Линг, заключается в том, что «акт отправки сообщения совпадает с пунктуацией в конце предложения.

Ситуационные переключатели

Но из всех вещей, которые нужно почувствовать, увидев точку в конце текстового сообщения, почему неискренность?

Ответ может иметь какое-то отношение к термину, используемому лингвистом Джоном Дж. Гумперцем: «ситуативное переключение кода», когда мы меняем то, как мы говорим, в зависимости от того, где мы находимся, с кем мы говорим или как мы говорим. общаемся.

Типичным примером является то, как мы говорим на собеседовании при приеме на работу, а не в баре с друзьями. Как правило, говорящий использует гораздо более формальный язык в интервью, чем в общении со сверстниками.Если бы вы разговаривали со своими друзьями так же, как во время собеседования при приеме на работу, это, вероятно, придало бы разговору неестественный, отстраненный вид.

Первоначально ученые исследовали ситуационное переключение кода в разговорной речи, потому что разговорная речь использовалась как в повседневной, так и в формальной обстановке. В прошлом письменный язык почти всегда был окрашен формальностью, потому что он ассоциировался с постоянством в книгах и письменных документах.

Однако теперь, когда обмен текстовыми сообщениями и социальные сети предоставили своим пользователям выход для непринужденной письменной речи, можно увидеть различия между стилями письма.

Использование точки является одним из примеров ситуационного переключения кода: использование точки в текстовом сообщении воспринимается как слишком формальная. Поэтому, когда вы заканчиваете свой текст точкой, это может показаться неискренним или неловким, точно так же, как использование официального разговорного языка в непринужденной обстановке, например, в баре.

Другая форма искренности

Другим примером изменения языка в случайных письменных формах является повторение букв. Специалист по коммуникациям Эрика Дарикс заметила, что повторение букв или знаков препинания добавляет интенсивности сообщениям («стоппп!!!»).Она пишет, что это создает «демонстрацию неформальности за счет использования непринужденного стиля письма».

Лингвист Дебора Таннен описала подобное явление, отметив, что повторяющиеся восклицательные знаки в сообщении могут передать искренний тон, как в следующем текстовом сообщении:

ДЖЕКИ. Я думал, что ты позади нас в такси, а потом увидел, что тебя нет!!!!! Мне оооооочень плохо! Поймай другое такси и плохо заплати за него за тебяуууу

Обратите внимание, что это сообщение не содержит точку в конце сообщения, так как это может выражать неискренность, противоречащую приносимым извинениям.Вместо этого отправитель использует нестандартные длинные гласные в «SOOOOOOOO» и «Youuuuuu», а также пять восклицательных точек в конце одного предложения.

Сравните это со стандартной версией текстового сообщения:

Джеки, мне очень жаль. Я думал, что ты в такси позади нас, а потом увидел, что это не так. Мне так плохо! Поймайте другое такси, и я оплачу его за вас.

Эта более формальная версия, согласно аргументам Таннена и Дарикса, больше похожа на рабочее электронное письмо, отправленное коллеге, чем на электронное письмо другу, в котором искренне и горячо извиняются за транспортную аварию.

Это немного нелогично, но использование формального языка может подорвать искренность извинения; чтобы передать «правильное» сообщение, важно знать правильные протоколы. Это может объяснить, почему текстовые сообщения некоторых людей кажутся неестественными или неуклюжими: они привыкли писать в формальном стиле, который не подходит для повседневной жизни.

Переписка с SMS подорвет наши навыки письма?

В средствах массовой информации было немало споров о том, могут ли текстовые сообщения или использование слишком небрежного языка «разрушить» чьи-то способности к письму.(Примеры включают LA Times, BBC и The Daily Mail и многие другие.) подтверждают чувство идентичности или членства в сообществе и могут быть показателем высоких интеллектуальных способностей у детей.

Исследования, подобные недавней работе психологов Джина Уэллетта и Мелиссы Мишо, показали, что использование текстовых сообщений и «текстового языка» мало связано с тем, как кто-то набирает баллы в тестах на орфографию, чтение и словарный запас. Между тем, исследование, проведенное Калифорнийским государственным университетом, показало, что «текстизмы» мало используются в официальных заданиях по написанию писем, выполняемых студентами. Это наблюдение подтверждает такую ​​работу, как исследование психолога Беверли Плестер и ее коллег, которые обнаружили, что более широкое использование текстов коррелирует с более высокими баллами в тестах на способность к вербальному мышлению. Они предположили, что подростки в их исследовании могли «перескакивать между одним языковым регистром и другим, как они считают нужным».

Это показывает, что частые и беглые пользователи случайного письменного языка часто могут легко переключаться между кодами: они знают, что нужно ставить точку в конце каждого предложения в формальном письменном задании.Некоторые преподаватели даже начинают включать уроки формального и неформального письма в свои классы, что может помочь учащимся определить те ситуации, которые требуют использования разных стилей.

Вместо того, чтобы игнорировать или высмеивать различия в письменной речи, примите изменения в языке — и способность говорящих и писателей переключаться между кодами — может привести к улучшению коммуникативных навыков во всех контекстах.

Знание того, когда точка может указывать на неискренность, является лишь одним из них.

Первоначально эта статья была опубликована на The Conversation. Прочитайте оригинальную статью.

Бесценные жемчужины правильной пунктуации

Обновлено с 2014 года

Пунктуация была изобретена для облегчения понимания отрывка. Пунктуация является средством письменной речи и, как и язык, ее использование органично.

  Тексты без знаков препинания (т.е. зачем это надо было придумывать!)

Изменение моды

По самой своей природе разговорный язык эфемерен, тогда как письменное слово более постоянно.Однако инструменты, которые помогают нам слышать устное слово при чтении написанного, — это всего лишь инструменты, изобретенные нами для лучшего понимания. Когда понимание дает сбои, инструменты должны меняться.

Когда я готовился к экзамену на аккредитацию редактора, я прочитал книгу Strunk & White «Элементы стиля» , классический текст в мире редактирования. Он был написан в 1920-х годах и переработан в 1950-х годах. Что меня сразу поразило, так это то, насколько причудливыми казались некоторые из них; например, «сегодня» было напечатано как «сегодня».Дефис дает ключ к пониманию происхождения слова, но дефис слишком суетлив и теперь не существует. Другие правила, такие как использование двоеточия после приветствия в официальном письме (например, «Уважаемый профессор Дамблдор») и запятых в конце строк при обращении к конверту, также отошли на второй план. Мода меняется, как и использование таких инструментов, как пунктуация.

Пунктуация!!!!

Вот текущий пример. Есть один знак препинания, имеющий полевой день.Из-за поверхностного, непостоянного, почти шутливого характера обмена SMS-сообщениями, отправители текстовых сообщений, желающие добавить веса своим сообщениям, обнаружили восклицательный знак — или, если бы я написал это, восклицательный знак !!!! (За ним часто следует OMG… но это для другого блога. )

Восклицательный знак рискует потерять свое драматическое значение, поскольку он был обескровлен быстрым движением больших пальцев по экранам мобильных устройств. Но, как сказала Арика Окрент в Национальный день пунктуации, его использование изменилось:

‘В цифровом общении это стало признаком искренности.В электронном письме, где может показаться слишком неформальным просто не ставить знаки препинания, восклицательный знак служит решением проблемы периода гнева. Это звучит сухо, холодно и немного саркастично: «Я с нетерпением жду встречи». А вот с восклицательным знаком — «Жду встречи!» — тепло и искренне. Добавляет не крик, а искреннюю улыбку».

 

Зачем это использовать?

Недавно днем ​​я провел много времени, отправляя текстовые сообщения клиентам.Ну, мне казалось, что прошло огромное количество времени (вероятно, всего 15 минут), но я был утомлен. Почему? Переключение назад и вперед с экрана букв на экран знаков препинания оставило у меня ощущение, что, возможно, знаки препинания уже не так уж необходимы. В конце концов, люди понимают и прощают странные текстовые огрехи (если они вообще их узнают) в текстовых сообщениях, не так ли?

Позже, когда я оправился от погружения своих смс-цифр в воды ереси, я вспомнил все причины, по которым мы делаем знаки препинания.Пунктуация не была изобретена учителями и педантами для того, чтобы стереть в пыль наше свободное выражение, а была изобретена составителями рукописей и печатниками, чтобы облегчить чтение написанного и печатного слова.

Вот 3 причины, по которым необходима пунктуация.

Это позволяет нам понять смысл текста.

Попробуйте понять это предложение:

Карл I ходил и разговаривал через полчаса после того, как ему отрубили голову.

Это пунктуационное упражнение из моего детства.Это всегда озадачивало меня, пока пенни не упал. (Вместе с головой Чарльза я родился до десятичной валюты.) Без трех маленьких знаков препинания это не имеет смысла.

Следует читать:

Карл I ходил и говорил; через полчаса ему отрубили голову.

(Или: Карл I шел и разговаривал. Через полчаса ему отрубили голову.)

Позволяет избежать путаницы.

Собака знает своего хозяина. (Человек — босс.)  Собака знает своего хозяина . (Собака — босс.)

Музыканты-пьяницы ненадежны. (Все они алкоголики.)  Пьяные музыканты ненадежны. (Ненадежны только музыканты-алкоголики.)

Парни девушки ревновали друг друга. (Не могу их винить, если у нее было больше одного одновременно.) Парни девушек ревновали друг друга. (У каждого была девушка, почему?)

Это позволяет нам дышать

Вот великолепная речь Уинстона Черчилля — без запятых:

Мы будем сражаться на пляжах, мы будем сражаться на посадочных площадках, мы будем сражаться в полях и на улицах, мы будем сражаться в горах, мы никогда не сдадимся, и даже если я ни на мгновение не верю, что этот остров или большая его часть была порабощена и голодала, тогда наша заморская империя, вооруженная и охраняемая британским флотом, продолжала бы борьбу, пока в Божие время Новый Свет со всей своей мощью и мощью не выступил бы на помощь и освобождение Старый.

Без многозначительных пауз это просто беспорядок. Введите мощную запятую (а также нечетную точку с запятой и точку):

Мы будем сражаться на пляжах, мы будем сражаться на посадочных площадках, мы будем сражаться в полях и на улицах, мы будем сражаться в горах; мы никогда не сдадимся, и даже если бы, во что я ни на мгновение не верю, этот остров или большая его часть были бы порабощены и голодали, наша империя за морем, вооруженная и охраняемая британским флотом, продолжала бы существовать. бороться до тех пор, пока в благодатное для Бога время Новый Мир со всей своей силой и мощью не выйдет на помощь и освобождение старого.

Атака легкой бригады — 500 человек убиты из-за запятой!

Пятьсот человек были убиты во время Крымской войны в атаке легкой бригады из-за отсутствия знаков препинания в сообщении. Знаки препинания несложно освоить, и вы будете выглядеть более профессионально и мудро, если будете хорошо с ними обращаться.