Детское радио и «Роскосмос» отправят рисунки ребят на орбиту
Детское радио и госкорпорация «Роскосмос» огласили итоги конкурса рисунков, приуроченного к 60-летию первого полета человека в космос. Работы победителей составят экспозицию первой в истории Детской космической галереи на МКС.
На Детском радио состоялся по-настоящему космический эфир! 26 февраля ведущие радиостанции и представители госкорпорации «Роскосмос» подвели итоги и объявили имена победителей творческого конкурса «Детское радио в космосе».
Конкурс стартовал в преддверии большого юбилея, который отмечает не только наша страна, но и весь мир. 60 лет назад со знаменитого гагаринского «Поехали!» началась космическая эпоха. Полет первого летчика-космонавта Юрия Алексеевича Гагарина, продолжавшийся всего 108 минут, открыл дорогу в космос всему человечеству. И многое из того, что мы сегодня используем – мобильные телефоны, GPS-навигаторы и даже застежки-липучки – все это появилось, в том числе, и благодаря этому космическому полету.
В юбилейный год госкорпорация «Роскосмос» готовит немало масштабных проектов. Это фильмы и мультфильмы, посвященные полету Юрия Гагарина, космические смены во всероссийских детских центрах, масштабные форумы космонавтики и авиации… Частью грандиозных мероприятий стал и совместный конкурс с Детским радио, призванный помочь мальчишкам и девчонкам, грезящим о покорении Вселенной, превратить их мечты в первые космические достижения. Вместе с любимой радиостанцией юные слушатели создавали самую настоящую Детскую космическую галерею!
На конкурс поступило около 3000 рисунков на тему «Мы – в космосе!» от мальчишек и девчонок со всей страны. Среди них и работы четырехлетних малышей, и старшеклассников, которым уже исполнилось по тринадцать-четырнадцать лет. Многие изобразили себя в роли космонавтов, попадаются и фантастические сюжеты: встреча с инопланетянами, необычные космические пейзажи, космолеты будущего, а героем одной из зарисовок даже стал кот, покоряющий просторы Вселенной.
Фантазии не было предела! И тем сложнее стояла задача перед авторитетным жюри, в которое вошли не только представители «Роскосмоса» и космонавты, но и профессиональные художники.
– Мы были поражены такому интересу к космической тематике, – прокомментировал директор Департамента развития персонала и сопровождения проектов госкорпорации «Роскосмос», один из членов жюри Дмитрий Шишкин. – Это самое большое количество рисунков, приходивших в рамках наших проектов. Ребята буквально пропустили всю энергию космоса сквозь себя: оригинальные сюжеты, совершенно разные направления, разные техники. Поэтому мы оценивали рисунки по нескольким критериям – актуальность, соответствие заданной теме, качество исполнения и, собственно говоря, то, как выдержан непосредственно сюжет. И считаем, что в этом конкурсе нет проигравших, каждый участник – победитель!
Рисунки ребят также оценивали летчик-космонавт, дважды Герой Советского Союза Владимир Джанибеков, космонавт-испытатель Марк Серов, директор ГБУ ДО г.
Москвы «Детская художественная школа №9» Роман Фашаян, руководитель Северо-западного отделения Федерации космонавтики России Ирина Исаева, а еще – многомиллионная аудитория Детского радио. Онлайн-голосование на deti.fm/detskoe-radio-v-kosmose длилось всего 24 часа.
Москва, Санкт-Петербург, Богородск, Ульяновск, Подольск и Кубинка – такова в итоге география победителей. Десять рисунков мальчишек и девчонок (первую пятерку лучших из лучших определило жюри, вторую – народные лайки) теперь начнут готовить к полету в космос: они пройдут «обследование» на предмет безопасности, будут упакованы по всем правилам перевозки космических грузов, отправлены на Байконур и займут свое место в специальной укладке космического корабля «Союз».
9 апреля состоится орбитальный запуск на Международную космическую станцию, а в День космонавтики российский экипаж распакует рисунки, закрепит, чтобы не парили в невесомости, и таким образом создаст первую в истории Детскую космическую галерею.
– Наш совместный с Детским радио проект не имеет прецедентов.
Рисунки и разного рода произведения искусства, конечно, бывали на орбите, но не целая галерея. Это будет первая Детская космическая галерея на МКС. Экипаж подготовит фото- и видеоотчеты, каждый победитель получит возможность увидеть свой рисунок в космосе, – отметил директор Департамента развития персонала и сопровождения проектов госкорпорации «Роскосмос» Дмитрий Шишкин. – Хочу поблагодарить всех за активное участие. Космонавтика – это сплав мечты и технологий. Мечтайте! И тогда сможете освоить мир высоких технологий: кто-то полетит в космос, кто-то будет создавать космические корабли, а кто-то исследовать планеты.
Рисунки и разного рода произведения искусства, конечно, бывали на орбите, но не целая галерея. Это будет первая Детская космическая галерея на МКС. Экипаж подготовит фото- и видеоотчеты, каждый победитель получит возможность увидеть свой рисунок в космосе, – отметил директор Департамента развития персонала и сопровождения проектов госкорпорации «Роскосмос» Дмитрий Шишкин. – Хочу поблагодарить всех за активное участие. Космонавтика – это сплав мечты и технологий. Мечтайте! И тогда сможете освоить мир высоких технологий: кто-то полетит в космос, кто-то будет создавать космические корабли, а кто-то исследовать планеты.12 апреля ведущие Детского радио свяжутся с экипажем МКС, чтобы не только поздравить с праздником, но и стать первыми «гостями» Детской космической галереи. Осенью работы вернутся к своим авторам, но уже с печатью МКС. Поставить ее в земных условиях невозможно, она существует в единственном экземпляре и подтверждает, что груз прибыл с Международной космической станции.
Победителей ждет не только признание космического масштаба, но и космические подарки – сертификаты на комплект космического питания. Каждый из ребят сможет ощутить себя настоящим космонавтом!
Увидеть работы победителей и всех участников проекта «Детское радио в космосе» можно на сайте www.deti.fm. Подробности также в официальных аккаунтах радиостанции и на информационно-образовательном портале «Ключ на старт. Космос для детей» – www.space4kids.ru.
Челябинский государственный музей изобразительных искусств
Первый пилотируемый полёт в космос состоялся более полувека тому назад. Сегодня запуски космических кораблей стали повседневностью. На орбите работают многоцелевые космические станции с интернациональными экипажами, космические зонды летят в глубины Вселенной, мощные телескопы открывают новые звёздные миры и поразительную красоту галактик. Человек побывал на Луне и готовится высадиться на Марс. Но космос хранит ещё много тайн, открывать которые предстоит молодому поколению.
Наш город связан с космосом больше многих других благодаря нежданному космическому пришельцу, прибывшему из глубин Вселенной 15 февраля 1013 года и взбудоражившему весь мир.
Музей предлагает ребятам пофантазировать: попутешествовать по космосу, побывать в своих мечтах на незнакомых планетах и далеких галактиках, — и воплотить свои фантазии на листе бумаги. Одно непременное условие: космос на рисунках должен быть мирным!
7 декабря в Картинной галерее были подведены итоги конкурса детского рисунка «МЫ и КОСМОС», который проводился при поддержке Челябинского областного отделения Детского фонда.
Наш город связан с космосом больше многих других благодаря неожиданному космическому пришельцу, прибывшему к нам из глубин Вселенной. Музей предложил дошкольникам и школьникам попутешествовать по космосу, побывать в своих мечтах на незнакомых планетах и в далеких галактиках, воплотив свои фантазии на листе бумаги.
Свое видение Космоса представили 137 детей в возрасте от 5 до 15 лет.
Организации, принявшие участие в конкурсе «МЫ и КОСМОС»
— студия семейного творчества «Цветик – семицветик»;
— МБДОУ ДС Детский сад комбинированного типа) № 108;
— МОУ ДОД ПбЦ ДОД «Правобережный Центр дополнительного образования», г. Магнитогорск
— МАОУ ДОД ЦДЮТ и Э «Космос»;
— МБУ ДОД ЦВР «Юность»;
— МБУ ДОД Детско – юношеский центр Ленинского района изостудия «Юный художник»;
— МБОУ НОШ № 95 № 95
— Гимназия № 100
Призёры конкурса.
Младшая группа. 5- 9 лет
1 место.
Даниленко Кирилл. 7 лет
Выход в открытый космос.
МБОУ НОШ № 95
Лихачёв Фёдор. 8 лет
Экскурсия на шахматную планету
МБОУ НОШ № 95
Селихова Флюра Михайловна
2 место
Бердина Анна. 8 лет
Галактика красок.
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик».
Сухих Варвара. 7 лет
Дружная семья
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик»
Марчевская Полина. 7 лет
Планета моей мечты.
МБОУ НОШ № 95
Брябрина Е. С.
3 место
Захарова Антонина. 8 лет
Дружба верная не кончается.
МБУ ДОД ДЮЦ «Юный художник» Ленинского района.
Чичерина Надежда Сергеевна
Дугина Арина. 8 лет
Марсик
Гимназия № 100
Хлызова Светлана
Средняя группа
1 место
Коробинцева Наталья. 12 лет
Разрушенный космический город.
ЦДЮт «Космос»
Бойченко Олеся Владимировна
Григорьева Алиса, 11 лет
Космодром будущего
МОУ ДОД ПБЦДОД г. Магнитогорск
Тихомолова В. С.
2 место
Мешкова Влада, 12 лет
Привет из космоса
МБУ ДОД ДЮЦ «Юный художник»
Чичерина Надежда Сергеевна
Гарипова Лера, 11 лет
Космические друзья
МБУ ДОД ДЮЦ «Юный художник»
Чичерина Надежда Сергеевна
3 место
Кабанова Анна, 9 лет
Неземная любовь
Гимназия № 100
Хлызова Светлана
Шерстобитова Виктория, 9 лет
Космические посиделки
Гимназия № 100
Хлызова С.
Старшая группа
1 место
Иванова Лидия, 16 лет
Загадочный мир других планет
Рождение галактики
МАОУ ДОД ЦДЮТ и Э «Космос»
Бойченко Олеся Владимировна
Ильиных Александра, 13 лет
Неземная музыка
МБУ ДОД ЦВР «Юность»
Дубровина Ольга Николаевна
2 место
Вовк Ангелина, 15 лет
Дикая планета
МАОУ ДОД ЦДЮТиЭ «Космос»
Бойченко Олеся Владимировна
Киселёва Анна, 15 лет
Планета Галлифрей
МАОУ ДОД ЦДЮТ и Э «Космос
Бойченко Олеся Владимировна
3 место
Шунина Анастасия,13 лет
Космические приключения
МАОУ ДОД ЦДЮТ и Э «Космос»
Бойченко Олеся Владимировна
Дивина Олеся, 12 лет
Волнения во вселенной
МАОУ ДОД ЦДЮТ и Э «Космос»
Бойченко Олеся Владимировна
Номинации
За оригинальную технологию
1.
Белешова Анастасия, 7 лет
Неизведанный космос
.МБОУ НОШ № 95
Брябрина Евгения Сергеевна
2. Серебрякова Евгения, 7 лет
Покорение космоса
МБОУ НОШ № 95
Брябрина Евгения Сергеевна
3. Голодина Лера, 10 лет
Космический мир
Гимназия № 100
Хлызова Светлана В.
4. Алимов Алик, 12 лет
Межзвёздное путешествие
МБУ ДОД ДЮЦ «Юный художник»
Чичерина Надежда Сергеевна
За декоративность
1. Поляков Савелий, 5 лет
Неизведанные планеты
МБ ДОУ ДС № 108
2. Андрющенко Степан, 8 лет
Растительный мир планеты Х 129
МБОУ НОШ № 95
Брябрина Евгения Сергеевна
3. Сафарова Евгения, 8 лет
Космические фантазии
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик»
4.
Дронина Виктория, 9 лет
Все краски космоса
.МБОУ НОШ № 95
Брябрина Евгения Сергеевна
5. Кузнецов Алексей, 9 лет
Космические объекты
Гимназия № 100
Хлызова Светлана В
6. Андреева Катя, 11 лет
Инопланетный друг
МБУ ДОД ДЮЦ «Юный художник»
Чичерина Надежда Сергеевна
7. Шевченко Полина, 12 лет
Взгляд из космоса
МБУ ДОД ДЮЦ «Юный художник»
Чичерина Надежда Сергеевна
8. Коробкина Анна, 12 лет
Космические гости
МБУ ДОД ДЮЦ «Юный художник»
Чичерина Надежда Сергеевна
9. Анисимова Тамара, 12 лет
Космос
МБУ ДОД ЦВР «Юность»
Дубровина Ольга Николаевна
10. Рябенко Елизавета,13 лет
Город солнца
МОУ ДОД Пб ЦДОД г. Магнитогорск
Тихомолова В. С.
За оригинальность воплощения идеи
1.
Соколова Оля, 8 лет
Друзья – пушистики
МБУ ДОД ДЮЦ «Юный художник»
Чичерина Надежда Сергеевна
2. Божкова Катя, 8 лет
Живой космос
МБОУ НОШ № 95
Брябрина Евгения Сергеевна
3. Окатова Лада, 8 лет
Космические друзья
МБУ ДОД ДЮЦ «Юный художник»
Чичерина Надежда Сергеевна
4. Гайфулина Эльвира, 8 лет
Космические друзья
МБУ ДОД ДЮЦ «Юный художник»
Чичерина Надежда Сергеевна
5.Рябухина Анастасия, 9 лет
Планета сладостей
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик»
Терская Елена Владимировна
6. Митрошина Мария, 9 лет
Радужные кошки
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик»
Терская Елена Владимировна
7. Седова Виктория, 9 лет
В музыкальном море
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик»
Тверская Елена Владимировна
8.
Филиппенко Лев, 10 лет
Обратная сторона чёрной дыры
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик»
Терская Елена Владимировна
9. Сергеева Елизавета, 10 лет
Другая цивилизация
МАОУ ДОД ЦДЮТ и Э «Космос»
Бойченко Олеся Владимировна
10. Шитова Наталья, 12 лет
Дети радуги
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик»
Терская Елена Владимировна
За чувство юмора в решении образов
1. Казакова София, 7 лет
Инопланетянин.
МБУ ДОД ЦВР «Юность»
Дубровина Ольга Николаевна
2. Сергеева Лиза, 9 лет
Космический кот
Гимназия № 100
Хлызова С. В
3.Носкова Софья, 9 лет
Вперёд! За мороженым!
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик»
Терская Елена Владимировна
4.
Деттерер Дмимтрий, 9 лет
Космо – мартышки.
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик»
Терская Елена Владимировна
5. Загребина Елена, 10 лет
В малиновой галактике
Студия семейного творчества «Цветик – семицветик»
Терская Елена Владимировна
6. Полищук Полина, 10 лет
Планета ВВерхтормания.
Студия семейного творчества «Цветик – Семицветик»
Терская Елена Владимировна
Призеры получили подарки и были награждены дипломами.
Конкурс детского рисунка «Космические дали» — 8 Апреля 2011 — Лента новостей
проведении районного конкурса детского рисунка «Космические дали».
В конкурсе приняли участие 15 школ Калининского района Санкт-Петербурга: 98, 138, 89, 619, 69, 514, 68, 136, 561, 175, 72, 692, 179 лицей, 144 лицей, 63 гимназия; один подростково-молодёжный клуб «Бригантина», Пушновская школа Выборгского района Ленинградской области, и спец. школа № 7 г. Ишимбай Республики Башкортостан. Глядя на список участников можно смело сказать, что наш конкурс выходит за пределы районного! Это не может не радовать!!!
250 участников этого конкурса поставили перед жюри очень сложную задачу. Выбрать победителей было крайне сложно, все работы яркие, необычные, выполнены в разных материалах и техниках. Здесь можно видеть и наших космонавтов водружающих российский флаг на просторах других планет, встречи с инопланетными жителями, города внеземных цивилизаций, всего не перечислить, это великое множество неповторимых сюжетов, которые можно рассматривать длительное время, не забывая восхищаться фантазией и творческим полётом участников! Хочется отметить отличный дебют педагога Центра эстетического воспитания – Суслонова Арсения Вадимовича.
Мы благодарим всех участников нашего конкурса детского рисунка «Космические дали», в особенности наших гостей, воспитанников Пушновской школы Выборгского района Ленинградской области, и спец. школа № 7 г. Ишимбай Республики Башкортостан. Все победители будут награждены дипломами, и участники конкурса, без сомнения, получат сертификаты! Фотографии с финала конкурса детского рисунка «Космические дали» — получение дипломов Смотреть
|
Благодаря чёткой организации и правильно выстроенной подаче информации, в том числе и с помощью современных информационных технологий (наличие современного, часто посещаемого сайта) на участие в конкурсе откликнулись 18 школ.
Это наш молодой специалист, работающий на базах 176, 72 и 692 школ Калининского района. Работы этого педагога поразили членов жюри!!! Техника исполнения работ, яркость, грамотная работа с формой и цветом, это то, чему наш Арсений Вадимович учит своих воспитанников! И результат потрясающий!!! Воспитанники радуют педагога своими результатами. Членами жюри было принято единогласное решения выдать Арсению Вадимовичу специальный диплом «За удачный дебют»! Так держать!!!
136
школа 7В Арабских Эмиратах прошёл конкурс детского рисунка «Космос без границ»
В Арабских Эмиратах прошёл конкурс детского рисунка «Космос без границ»
Конкурс детских рисунков, проведённый в Объединённых Арабских Эмиратах, был посвящен 50-летию полёта в космос первого космонавта Земли Юрия Гагарина. К участию в конкурсе были приглашены дети самых разных возрастов, причем, в зависимости от возраста, детям предлагалось проиллюстрировать несколько самостоятельных тем.
Так, дети 5-8 лет создавали свои картины в рамках темы «Что я знаю о космосе? Первые шаги человека в космосе». Ребята постарше, в возрастной категории 9-13 лет, поразмышляли на тему «Покорение космоса человеком», а старшеклассникам и студентам первых курсов колледжей и университетов (14-18 лет) для творческого поиска организаторы конкурса предложили тему «Вселенная, Научно-технический прогресс в космосе». Для участия в конкурсе « Космос без границ» нужно было вместе с рисунком предоставить информацию об авторе. Кроме того, все авторы, по желанию, могли добавить к своим работам комментарии. Рисунки для участия в конкурсе принимались до 31 марта 2011 года в Русском Музыкальном центре Шарджи, Русской частной школе Дубая и в консульском отделе Посольства России в Абу-Даби. Кроме того, прием работ вела Алла Астанина, активист Совета российских соотечественников в Абу-Даби. Отрадно отметить, что в конкурсе приняли участие ребята из разных эмиратов ОАЭ. Спонсорскую поддержку мероприятию оказали Российский Совет предпринимателей в Дубае и северных эмиратах, торговый центр Sharjah Mega Mall, компания RUS Aviation, отель Atlantis The Palm, Дубайский дельфинарий и тематический парк развлечений Ferrari World Abu Dhabi, а радушный прием участникам конкурса, их родителям, организаторам, спонсорам и представителям СМИ оказал ресторан национальной кухни «Казань» в Шардже, где 9 апреля 2011 года и состоялось подведение итогов и вручение призов.
Сначала с приветственной речью перед собравшимися выступила супруга посла РФ Евгения Андреева, которая поблагодарила всех за участие в конкурсе и пожелала юным художникам дальнейших творческих успехов. Затем началась торжественная и долгожданная церемония награждения победителей. По мнению компетентного жюри, в состав которого вошли профессиональные художники из Абу-Даби – Ольга Дмитриева и Светлана Нур, а также супруга посла России Е. В. Андреева, президент Союза женщин России Т. Аль Аруд и вице-президент А. Астанина, победителями конкурса рисунков «Космос без границ» стали: В младшей группе: 1-е место – Надя Аль Булуши 2-е место – Софья Левченко 3-е место – Анастасия Бинланд В средней группе: 1-е место – Таисия Попова 2-е место – Карина Магомедова 3-е место – Даниил Разуваев В старшей группе: 1-е место – Анастасия Армали 2-е место – Алина Новичкова 3-е место – Мира Осман Особыми наградами «За профессионализм» были отмечены Леонид и София Ройтер. Всем ребятам были вручены ценные призы, подготовленные спонсорами: билеты в аквапарк и аквариум отеля Atlantis The Palm, парк развлечений Ferrari World Abu Dhabi, Дубайский дельфинарий, а также наборы «Юный художник» от Российского Совета предпринимателей в Дубае и северных эмиратах.
Завершился день праздничным обедами с блюдами русской и татарской кухни, приготовленными поварами гостеприимного ресторана «Казань».
финалисты конкурса и пошаговый мастер-класс Детские рисунки детей про космос марс
Еще до посещения детского сада малыши обращают внимание на то, что ночь сменяет день, а Солнце Луну. И так как дети очень любознательны, они с увлечением спрашивают родителей, что же такое небо, почему оно голубое, и куда уходит Солнце. Вселенная для детей представляет особый интерес, потому что все неизведанное кажется загадочным и волшебным. Задача родителей – рассказать детям про планеты, космос и космонавтов доступным, детским языком. Предлагаем вашему вниманию идеи для рассказов о космосе для детей, подходящие картинки и интересные мультфильмы. Посвятите выходные удивительному путешествию в мир звезд и планет.
Про космос для детей: рассказываем о звездах
Вселенная для детей – это необычный и удивительный мир, в котором ярче всего сияет Солнце и Звезды.
Для знакомства с яркими ночными «камушками» предложите ребенку прогуляться вечером. Покажите ему, что на небе множество ярких Звезд, они загадочно мерцают. На самом деле они не такие маленькие, какими кажутся. В реальном размере – это огромные раскаленные газовые шари: самые горячие светят голубым цветом, другие – красным. Они бывают разных размеров. Самые известные и яркие звезды – Полярная звезда и Сириус. Любимое теплое Солнышко – это тоже звезда, самая главная для нас и нашей планеты Земли. Также на небе есть красочные созвездия – силуэты из ярких Звезд. Например, Большая и Маленькая Медведицы.
Космос для детей: изучаем планеты
Вокруг главной Звезды, Солнца, вращаются 9 планет, а также другие планеты и астероиды. Они все разных размеров и расположены на разном расстоянии относительно Земли, на которой мы живем. Принято считать, что это единственная населенная людьми планета, на других жизни не обнаружено.
Чтобы изучить расположение планет в космосе, картинки для детей станут отличным подспорьем.
Также вам могут помочь стихи, в которых с точки зрения удаленности описаны планеты. Вот один из них.
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Планеты в космосе: картинки для детей
Раскраски про космос
Возможно, вашему ребенку будет интересно посмотреть мультики про космос, снятые специально для детей. Предлагаем вашему вниманию 3 обучающих видео. Также стоит обратить внимание на мультфильм и книгу «Незнайка на Луне», в которых очень интересно рассказано про космос и вселенную.
Мультики про космос для детей
Вот и пришел месяц Апрель.
.. с надеждой на тепло и яркое солнышко, с цветением и радостью… Совсем скоро мир будет отмечать День Космонавтики. Это праздник, который включает в себя важные события и величайшие открытия, достижения человеческой цивилизации и открытие недоступных тайн и миров.
В разное время мы с детками проводили разнообразные занятия на тему Космоса, ссылки на некоторые из них будут в конце статьи и в . А сегодня я приглашаю вас и ваших деток вооружиться карандашами и красками и отправиться рисовать космос!
Ура! Я объявляю об открытии новой рубрики «Учимся рисовать» и приглашаю вас познакомиться с художницей Юлией, поделившейся с нами своими навыками в рисовании.
Рисунки на тему космос — это частое апрельское задание в школах и садиках. Юля предлагает нам два варианта космической темы на разный возраст: для дошкольников и учащихся младших классов.
Я знаю, что многие родители категорически против шаблонов и примеров в рисовании. Но я также убеждена, что чтобы научиться рисовать порою нужен толчок, пример, воплотив который, ребенок поверит в свои силы и начнет раскрывать свои возможности и таланты.
Попробуем?
Рисунок «Ракета в космосе» для детей 4-5 лет.
Рисунок настолько прост и легок, что мне кажется не нуждается в дополнительных описаниях. Однако, если вам удобнее видео-формат урока, то посмотрите данное видео:
Рисунок на тему «Космос» для детей 6-7 лет.
А вот и видео-МК рисунка ракеты, выложенный на нашем :
Вот такие простые и доступные рисунки про космос предложила нам сегодня художница Юлия. И я благодарна ей за ее красивое творчество.
А как вам такие рисунки про космос? И что любите рисовать вы и ваши дети на заданную тему? Кстати, вы можете присылать свои рисунки по данному МК мне на почту, я выложу их в этой статье.
День космонавтики и годовщина первого полета человека в открытый космос — отличный повод нарисовать вместе с ребятами яркий и красочный тематический рисунок карандашами или красками. Манящая чернильно-синяя даль, огненные кометы, разноцветные планеты и россыпи блестящих звезд… Все это можно изобразить обыкновенно кисточкой с акварелью.
А после, украсить фантастическими иллюстрациями школьную выставку или детский уголок в доме. Подробнее о том, как нарисовать простой или сложный рисунок на День космонавтики для детей 3, 4, 5, 6, 7 класса, смотрите в наших поэтапных мастер-классах.
Простой рисунок на День космонавтики карандашом поэтапно — мастер-класс для самых маленьких
Первый орбитальный полет космического корабля с человеком (Юрием Гагариным) на борту был совершен еще полвека назад. С той поры началось триумфальное шествие космонавтики и авиации, чреда успешных запусков луноходов, спутников, ракет, станций и аппаратов. Не забудьте рассказать об этом самым маленьким, рисуя коллективно простой рисунок карандашом ко Дню космонавтики по нашему мастер-классу.
Необходимые материалы для создания детского рисунка карандашом ко Дню космонавтики
- альбомный лист
- мягкий карандаш
- ластик
- цветные карандаши или фломастеры
Пошаговая инструкция для самых маленьких детей по созданию рисунка ко Дню космонавтики
Поэтапный рисунок «Космонавт» для детей (3, 4, 5, 6, 7 класс) ко Дню космонавтики
Отмечая День космонавтики, человечество не только восторгается разгоном технического прогресса, но и чтит память всех, кто трудился и трудится над сложной теорией и «заоблачной» практикой.
Поэтапный рисунок «Космонавт» на День космонавтики поможет детям 3, 4, 5, 6, 7 класса более четко понять, какие они — герои, покоряющие космические просторы.
Необходимые материалы для поэтапного рисунка «Космонавт» детям 3, 4, 5, 6, 7 класса
- лист белой альбомной бумаги
- карандаш с мягким стержнем
- листик
Пошаговая инструкция по созданию рисунка «Космонавт» для детей ко Дню космонавтики
Красивый рисунок на День космонавтики кисточкой и красками
Космос всегда привлекал внимание детишек. Его синяя глубина, тысячи ярких свечений, мириады звезд и опасные кометы с огненными хвостами кажутся мальчишкам и девчонкам чем-то волшебным, сказочным, невероятным. Пользуясь случаем, научите школьников рисовать космос кисточкой с красками ко Дню космонавтики. Наверняка такое занятие придется им по вкусу.
Необходимые материалы для яркого рисунка ко Дню космонавтики кисточкой и красками
- половинка ватмана
- карандаш
- ластик
- тонкая и толстая кисти
- акварельные краски
- стаканчик с водой
- зубная щетка
- гуашь белого цвета
Мастер-класс по созданию красивого рисунка красками и кистью на День космонавтики
Тема космоса необычайно занимательна для детей.
Еще с дошкольного возраста ребята пытаются рисовать карандашом и красками яркие ракеты, кометы, планеты и прочее. Порой они довольны результатом, но чаще — огорчены неудачей. Не оставайтесь в стороне. Научите детей (3, 4, 5, 6, 7 класс) рисовать рисунок на День космонавтики поэтапно, используя наши пошаговые инструкции.
| Космос. Занятия по рисованию, космические рисунки
Учебные задачи : Продолжать учить детей передавать в изображении не только основные свойства предметов (форма, величина, цвет, но и характерные детали, соотношение предметов и их частей по величине, высоте, расположению относительно друг друга. Учить передавать положение…
Нетрадиционная техника рисования в первой младшей группе на тему : «Дружат дети на планете» Автор : Казарян Наталья Витальевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №11 Выборгского района Описание : Предлагаю вам конспект образовательной деятельности для детей первой младшей группы (2-3.
..
Космос. Занятия по рисованию, космические рисунки — Конспект занятия по рисованию «Планета Земля — наш общий дом!»
Публикация «Конспект занятия по рисованию «Планета Земля — наш общий…»
Рисованиес детьми на тему:»Земля — наш общий дом и мы его спасём» Цель: воспитывать у детей гуманное отношение к природе, желание сберечь и сохранить красоту природы. Задачи: продолжать формировать навыки культуры поведения в природе; расширять представление о том, что в…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Конспект НОД по рисованию «Космос» для второй группы раннего возраста Цели: Деть детям элементарные представления о космосе, вызвать интерес к космосу, к профессии космонавт, к космическим объектам. Активизировать словарь по данной теме. Познакомить с нетрадиционной техникой…
Конкурс рисунков на асфальте ко Дню защиты детей «Мы дети нашей планеты» Цель: показать, насколько всем дорого будущее поколение. Задачи: — расширить знания о празднике – Дне защиты детей; — развивать логическое мышление, творческие способности; — воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, желание помочь.
Ход мероприятия: Симка:…
Конспект НОД с применением нетрадиционных техник рисования «Ракета в космосе» для детей старшего дошкольного возраста Сценарий НОД («Художественно-эстетическое развитие», рисование) Цель: Формирование у детей интереса к нетрадиционным техникам рисования. Задачи: — Способствовать открытию новых способов рисования, актуализируя приобретённые приемы и навыки; — Развивать умение ставить перед собой…
Космос. Занятия по рисованию, космические рисунки — Конспект занятия по рисованию «Ракеты» во второй младшей группе
Конспект по рисованию во второй младшей группе «Ракеты». -Ребята, сегодня вся наша страна отмечает праздник. А вы знаете какой? А я вам расскажу: этот праздник – День Космонавтики, который мы отмечаем каждый год 12 апреля. Люди всегда хотели побывать на луне, долететь до звёзд,…
Цель: Закрепить начальное представление детей о космосе. Повторить слова: космос, планеты, звёзды, ракета, космонавт, солнце. Материал: Иллюстрации: планет, звёздного неба, космонавта, гуашь (желтая, белая, красная, альбомные листы, кисточки, игрушка Лунтика.
Ход занятия:…
Большое им за это спасибо! Ну а мне остается только перепостить их заметки))
Оригинал взят у shatlburan в Каким видят космос дети
Сегодня весь мир празднует юбилей начала освоения человеком принципиально новой сущности — Космоса! 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин впервые в истории совершил космический полет и открыл этим новую эру человечества.
В Ростове сегодня открылась выставка детских рисунков на космическую тему: Мы потомки Гагарина. Космическая эстафета-Ростов .
Было интересно посмотреть, как дети представляют космос, как видят космическое будущее, чего ждут от него и мечтают ли стать космонавтами.
Под катом много фотографий с выставки.
Можно условно разбить рисунки на несколько категорий. Одни отличались детализацией технической части космических аппаратов:
(этот вообще выполнен пастелью)
Другие отражали историю:
Третьи воображали бытовые сцены космического будущего:
Космические электрички, вокзал, стоянки космических кораблей.
Шторки на окнах электрички великолепны!
А вот тут мы можем видеть орбитальные магазины: растения и цветы, бытовая техника, мед. лаборатория. Рискну предположить, что маленькие здания — это точки фастфуда: шаурма, вкуснолюбов, «кофе с собой» и т.п.
Конечно, не обошлось без инопланетян:
Название рисунка: «Привет, друг!». Приятно, что дети настроены мирно. Культура агрессии еще не успела их испортить. Тема дружбы и мирного сосуществования с инопланетянами проходит через все рисунки. Нигде нет батальных сцен.
Тонкий юмор и хорошая фантазия. Здесь прекрасно всё!
Ловля звезд
Аттракционы, закрепленные на кольцах Сатурна.
Летающая тарелка с колесами!
Не иначе как НЭВЗ запустил свой космический электровоз:)
Туманности и пейзажи:
А некоторые просто понравились:
Корабль и один скафандр сделаны из фольги.
Всего на выставке 152 рисунка из 15 учебных заведений Ростова и области. Есть много интересных работ. Выставка будет проходить с 12 по 20 апреля в Ростовском доме творчества детей и молодежи (бывший Дворец пионеров, Садовая, 53-55). Вход свободный.
Выставка важна тем, что актуализирует тему космоса как таковую. Дети фантазируют и рисуют интересные сюжеты. Но печально, что они перестали мечтать о космосе — на вопрос «кем ты хочешь стать?» никто из авторов рисунков не ответил «космонавтом». Футболистом, юристом, бизнесменом… А между тем, человек и Человечество имеют гораздо более высокое предназначение, нежели бизнес и футбол. Нужно всеми силами разжигать жажду экспансии космоса, доносить ценность этого пути. И чем активнее космическая тема будет звучать на повестке дня, тем больше у нас, землян, шансов на возвращение на путь развития и достижения выдающихся результатов во вселенском масштабе!
Всех с днем космонавтики!
Оригинал взят у kopninantonbuf в Космические мечты донских школьников
Сегодня в Ростове-на-Дону во Дворце творчества детей и молодёжи открылась выставка детского рисунка , посвящённая 55-летию первого полёта человека в космос.
Дети рисовали рисунки, писали рассказы в рамках всероссийского конкурса «Мы потомки Гагарина — космическая эстафета», который проводит общественная организация защиты семьи «Родительское Всероссийское Сопротивление» совместно с общественным движением «Суть времени».
На выставке представлены более 150 работ, выполненные учащимися 20 учебных заведений Ростова-на-Дону, Шахт, Каменска-Шахтинского, Новочеркасска, а также одиннадцать рассказов (их можно будет прочитать в группе ВК, посвящённой выставке.
Еще до посещения детского сада малыши обращают внимание на то, что ночь сменяет день, а Солнце Луну. И так как дети очень любознательны, они с увлечением спрашивают родителей, что же такое небо, почему оно голубое, и куда уходит Солнце. Вселенная для детей представляет особый интерес, потому что все неизведанное кажется загадочным и волшебным. Задача родителей – рассказать детям про планеты, космос и космонавтов доступным, детским языком. Предлагаем вашему вниманию идеи для рассказов о космосе для детей, подходящие картинки и интересные мультфильмы.
Посвятите выходные удивительному путешествию в мир звезд и планет.
Про космос для детей: рассказываем о звездах
Вселенная для детей – это необычный и удивительный мир , в котором ярче всего сияет Солнце и Звезды. Для знакомства с яркими ночными «камушками» предложите ребенку прогуляться вечером. Покажите ему, что на небе множество ярких Звезд, они загадочно мерцают. На самом деле они не такие маленькие, какими кажутся. В реальном размере – это огромные раскаленные газовые шари: самые горячие светят голубым цветом , другие – красным. Они бывают разных размеров. Самые известные и яркие звезды – Полярная звезда и Сириус. Любимое теплое Солнышко – это тоже звезда, самая главная для нас и нашей планеты Земли. Также на небе есть красочные созвездия – силуэты из ярких Звезд. Например, Большая и Маленькая Медведицы.
Космос для детей: изучаем планеты
Вокруг главной Звезды, Солнца, вращаются 9 планет, а также другие планеты и астероиды. Они все разных размеров и расположены на разном расстоянии относительно Земли, на которой мы живем.
Принято считать, что это единственная населенная людьми планета, на других жизни не обнаружено.
Чтобы изучить расположение планет в космосе, картинки для детей станут отличным подспорьем.
Также вам могут помочь стихи, в которых с точки зрения удаленности описаны планеты. Вот один из них.
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Планеты в космосе: картинки для детей
Раскраски про космос
Возможно, вашему ребенку будет интересно посмотреть мультики про космос, снятые специально для детей. Предлагаем вашему вниманию 3 обучающих видео.
Также стоит обратить внимание на мультфильм и книгу «Незнайка на Луне», в которых очень интересно рассказано про космос и вселенную.
Мультики про космос для детей
Детские рисунки на тему космос. Как нарисовать рисунок ко дню космонавтики.В преддверии дня космонавтики будет актуально поговорить о детских рисунках на тему космоса. В этой статье мы хотим рассказать вам как нарисовать космос, используя нетрадиционные техники рисования. Здесь мы рассмотрим рисунки на тему космос, выполненные в техниках граттаж, паспарту, «набрызг». Также вы узнаете, как нарисовать необычный рисунок ко дню космонавтики при помощи пены для бритья или воздушно-пузырчатой пленки. Описанные в статье приемы рисования космоса просты в исполнении и доступны в том числе детям дошкольного и младшего школьного возраста.
1. Рисунки на тему космос в технике граттаж
Слово “граттаж” произошло от французского gratter — скрести, царапать, поэтому другое название техники — техника царапанья.
Чтобы нарисовать рисунок на тему космос в технике граттаж, вам потребуются:
Белая бумага повышенной плотности (или картон)
— цветные восковые мелки
— гуашевая краска черного цвета или тушь
— жидкость для мытья посуды
— кисточка
— любой острый предмет (деревянная шпажка, зубочистка, спица и т.
п.)
План работы:
1. Раскрасьте бумагу цветными восковыми мелками в свободном стиле. Не жалейте мелки, они должны покрыть бумагу толстым слоем. Примечание: с этой частью работы сможет справиться даже маленький ребенок.
2. Смешайте 3 части черной гуашевой краски (туши) и 1 часть жидкости для мытья посуды. Ровным слоем покройте бумагу получившейся смесью.
3. Дайте краске полностью высохнуть. Ускорить этот процесс можно при помощи фена. А теперь самое интересное! Возьмите любой острый предмет и нацарапайте им ваш рисунок на тему космос. В результате получится оригинальная работа ко дню космонавтики, выполненная в нетрадиционной технике рисования граттаж
2. Как нарисовать космос. Рисунок в технике «паспарту»
Это очень необычная и увлекательная техника рисования. Сначала, как и в предыдущей технике, надо раскрасить лист бумаги цветными восковыми мелками. В результате у вас получится яркий, цветной коврик. После этого на картоне нарисуйте шаблоны планет, летающих тарелок, космических ракет, звезд и т.
п. Вырежьте шаблоны. На плотном листе бумаги черного цвета разложите вырезанные шаблоны в виде композиции. Обведите их карандашом, после чего вырежьте силуэты при помощи маникюрных ножниц. Примечание: этот этап работы должен выполнять взрослый. Теперь наложите черный лист бумаги с вырезанными силуэтами на разрисованный мелками «коврик». Рисунок космоса в технике «паспарту» готов. Ссылка на первоисточник.
3. Детские рисунки на тему космос. Рисуем при помощи пены для бритья
Для детей в творчестве больше важен сам процесс, чем полученный результат. Мы же, взрослые, заинтересованы в конечном продукте нашей деятельности. Сегодня мы хотим вам предложить такой вид игры с красками, который удовлетворит потребности как детей так и взрослых. На сайте games-for-kids.ru описан интересный способ создания т.н. «мраморной бумаги» при помощи обычной пены для бритья и красок (или пищевых красителей). Воспользовавшись подробной инструкцией по изготовлению «мраморной бумаги», описанной на этом сайте, вы сможете сделать красивые рисунки на тему космос ко дню космонавтики.
4. Рисунки ко дню космонавтики. Рисуем космос под музыку
В 1914-1916 годах английский композитор Густав Холст сочинил симфоническую сюиту «Планеты». Сюита состоит из 7 частей — по количеству планет Солнечной системы (за исключением Земли), известных на момент написания. Предлагаем вам провести с ребенком следующее интересное занятие, посвященное теме космоса, в предверии дня космонавтики.
Дайте ребенку большой лист бумаги и краски. Попросите его простым карандашом разделить лист на четыре равные части. Теперь пусть он по очереди прослушает любые 4 части сюиты (например, Марс, Венера, Юпитер, Уран). Слушая каждую часть музыкального произведения, он должен на холсте изображать эмоции и чувства, которые вызывает у него эта музыка. Детям такая работа, как правило, очень нравится. Вот что нарисовал один из наших учеников.
Из получившихся абстрактных картин потом можно будет вырезать планеты и наклеить их на лист черной бумаги. Рисунок ко дню космонавтики готов!
5.
Рисунки на тему космос. Рисуем космос при помощи зубной щеткиПредлагаем вам сделать рисунок на тему космос в т.н. технике «набрызг». При помощи зубной щетки на листе бумаги черного цвета разбрызгайте белую краску . У вас получится звездное небо. Планеты можно нарисовать губкой, размазав ей краски разных цветов. Посмотрите, какой красивый рисунок на тему космоса получился у нас!
6. Детские рисунки на тему космос. Нетрадиционные техники рисования
Если вдруг у вас дома завалялся кусочек воздушно-пузырчатой пленки, то сейчас настало самое время использовать его для детского творчества. Ведь при помощи этого чудесного материала можно очень просто раскрасить планету. Надо только нанести на пленку краску и приложить ее к рисунку в нужном месте.
Планета на рисунке ниже выполнена тоже в этой технике нетрадиционного рисования . Дополнительные отпечатки сделаны при помощи картонного рулончика от туалетной бумаги и пластиковой трубочки. Также при рисовании этого рисунка на тему космос была применена т.
н. техника «набрызг».
7. Рисунки космос. Рисунки ко дню космонавтики
Интересный проект для детей ко дню космонавтики подготовил сайт MrBrintables.com . На этом сайте вы сможете скачать и распечатать рисунок Луны. Луна представлена в трех размерах: большой (22 листа), средний (6 листов) и маленький размер (1 лист). Распечатайте рисунок, приклейте листы на стену в правильной последовательности.
Теперь предложите ребенку пофантазировать, кто живет на Луне. Пусть он нарисует ее обитателей, их дома, транспорт и т.д.
8. Рисунки на тему космос. Детские рисунки на тему космос
Эти обаятельные инопланетяне нарисованы при помощи такой нетрадиционной техники рисования как выдувание краски через соломинку (пластиковую трубочку). Что представляет из себя эта техника?
Наносим при помощи кисточки (или пипетки) на лист бумаги краску, разведенную с водой, чтобы на листе получилось пятно краски. После этого дуем на краску через соломинку, она растекается в разные стороны и у нас получается пятно причудливой формы.
Когда краска высохнет, дорисовываем нашему инопланетянину все необходимые детали.
Нарисовать такой рисунок на тему космоса смогут даже маленькие дети.
9. Как нарисовать космос. Рисунки космос
Сейчас мы вам расскажем об очень интересном способе, как можно нарисовать луну. Для этой поделки на тему космос вам понадобится обычный клей ПВА в бутылочке с узким носиком. Рисовать мы будем на бумаге повышенной плотности. Нарисуйте прямо клеем на поверхности луны кратеры. Когда клей полностью высохнет и станет прозрачным, закрасьте луну серой краской.
Материал подготовила: Анна Пономаренко
Другие публикации по теме данной статьи:
Мастер-класс по рисованию для дошкольников старшей-подготовительной группы на тему: «КОСМОС» поэтапно с фото
Средина Ольга Станиславовна, воспитатель, руководитель изостудии МДОУ ЦРР д.с. №1 «Медвежонок» г. Юрюзань Челябинской области
Назначение:
Создание учебной, подарочной или конкурсной работы
Материалы:
Бумага А3 белая или цветная двусторонняя, восковые мелки, соль, гуашь или акварель черная, мягкая кисть № 3-5
Цели:
Создание работ на космическую тему
Задачи:
Обучение различным способам изображения космоса
Совершенствование практических навыков владения восковыми мелками и акварелью
Воспитание патриотизма.
Развитие любознательности
Предварительная работа:
1 Рассматриваем фотографии космических глубин.
2 Знакомимся с историей космонавтики, с именами и достижениями наших выдающихся космонавтов.Запоминаем имена: Юрий Гагарин, Валентина Терешкова, Алексей Леонов. Первый в мире космонавт, первая женщина в космосе, первый человек, вышедший в открытый космос. Рассматриваем фотографии, рассуждаем о трудностях и прелестях профессии покорителей космоса. Как летчики – испытатели стали космонавтами? Какие тренировки они прошли? Более подробно останавливаемся на первом выходе человека в открытый космос.
2 — Размышляем о космосе, НЛО, инопланетянах. Обсуждаем фильмы и мультфильмы. Думаем, какие они могут быть – инопланетян: добрые или злые?
3 — Литературная гостиная:
Аркадий Хайт
По порядку все планеты назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий, два — Венера, три — Земля, четыре — Марс.
Пять — Юпитер, шесть — Сатурн, семь — Уран, за ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту. А за ним уже, потом,
И девятая планета под названием Плутон.
В. Орлов
Летит в космической дали
Стальной корабль вокруг Земли.
И хоть малы его окошки,
Всё видно в них как на ладошке:
Степной простор, морской прибой,
А может быть и нас с тобой!
Практическая работа №1: «Далекий космос»
Для рисования космического пейзажа нам понадобятся трафареты окружностей различного диаметра. Можно пользоваться специальными линейками или различными «подручными средствами».
Рисуем восковыми мелками несколько планет, располагая их произвольно на плоскости листа. Можно применить прием наложения ближних планет на дольние, или изобразить одну из планет только частично.
После создания космической композиции, сминаем лист бумаги, скручивая несколько раз, и аккуратно расправляем
Раскрашиваем планеты.
Чтобы планеты не стали похожими на бабушкины клубочки с нитками, очень аккуратно рисуем мелками, не выходим за края.До того, как начать работать в цвете, вспоминаем, как выглядят из космоса леса, горы, пустыни и океаны, размышляем о том, могут ли все планеты выглядеть одинаково? Огненные и туманные, песчаные, газообразные и ледяные – они могут выглядеть совершенно фантастически. Придумываем сложные сочетания цветов.
Черной акварелью покрываем весь лист. Краска, скапливаясь в трещинках, создает таинственную глубину космического пространства.
Практическая работа №2: «Выход в открытый космос»
Для этой работы нам понадобится фигурка космонавта в скафандре, окружности различного диаметра и силуэт ракеты.
Все фигуры располагаем на листе в произвольном порядке. Начинаем с ракеты и космонавта. Затем добавляем планеты.
Внутри силуэтов разграничиваем плоскости.
Добавляем на ракете иллюминаторы, скафандр делим на отдельные детали. Начинаем поэтапно раскрашивать ракету, космонавта и планеты. Для того, чтобы создать праздничную атмосферу, берем яркие, сочные, цвета.финалисты конкурса и пошаговый мастер-класс Что можно нарисовать на день космонавтики
Мастер-класс по рисованию для дошкольников старшей-подготовительной группы на тему: «КОСМОС» поэтапно с фото
Средина Ольга Станиславовна, воспитатель, руководитель изостудии МДОУ ЦРР д.с. №1 «Медвежонок» г. Юрюзань Челябинской области
Назначение:
Создание учебной, подарочной или конкурсной работы
Материалы:
Бумага А3 белая или цветная двусторонняя, восковые мелки, соль, гуашь или акварель черная, мягкая кисть № 3-5
Цели:
Создание работ на космическую тему
Задачи:
Обучение различным способам изображения космоса
Совершенствование практических навыков владения восковыми мелками и акварелью
Воспитание патриотизма.
Развитие любознательности
Предварительная работа:
1 Рассматриваем фотографии космических глубин.
2 Знакомимся с историей космонавтики, с именами и достижениями наших выдающихся космонавтов.Запоминаем имена: Юрий Гагарин, Валентина Терешкова, Алексей Леонов. Первый в мире космонавт, первая женщина в космосе, первый человек, вышедший в открытый космос. Рассматриваем фотографии, рассуждаем о трудностях и прелестях профессии покорителей космоса. Как летчики – испытатели стали космонавтами? Какие тренировки они прошли? Более подробно останавливаемся на первом выходе человека в открытый космос.
2 — Размышляем о космосе, НЛО, инопланетянах. Обсуждаем фильмы и мультфильмы. Думаем, какие они могут быть – инопланетян: добрые или злые?
3 — Литературная гостиная:
Аркадий Хайт
По порядку все планеты назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий, два — Венера, три — Земля, четыре — Марс.
Пять — Юпитер, шесть — Сатурн, семь — Уран, за ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту. А за ним уже, потом,
И девятая планета под названием Плутон.
В. Орлов
Летит в космической дали
Стальной корабль вокруг Земли.
И хоть малы его окошки,
Всё видно в них как на ладошке:
Степной простор, морской прибой,
А может быть и нас с тобой!
Практическая работа №1: «Далекий космос»
Для рисования космического пейзажа нам понадобятся трафареты окружностей различного диаметра. Можно пользоваться специальными линейками или различными «подручными средствами».
Рисуем восковыми мелками несколько планет, располагая их произвольно на плоскости листа. Можно применить прием наложения ближних планет на дольние, или изобразить одну из планет только частично.
После создания космической композиции, сминаем лист бумаги, скручивая несколько раз, и аккуратно расправляем
Раскрашиваем планеты. Чтобы планеты не стали похожими на бабушкины клубочки с нитками, очень аккуратно рисуем мелками, не выходим за края.
До того, как начать работать в цвете, вспоминаем, как выглядят из космоса леса, горы, пустыни и океаны, размышляем о том, могут ли все планеты выглядеть одинаково? Огненные и туманные, песчаные, газообразные и ледяные – они могут выглядеть совершенно фантастически. Придумываем сложные сочетания цветов.
Черной акварелью покрываем весь лист. Краска, скапливаясь в трещинках, создает таинственную глубину космического пространства.
Практическая работа №2: «Выход в открытый космос»
Для этой работы нам понадобится фигурка космонавта в скафандре, окружности различного диаметра и силуэт ракеты.
Все фигуры располагаем на листе в произвольном порядке. Начинаем с ракеты и космонавта. Затем добавляем планеты.
Внутри силуэтов разграничиваем плоскости. Добавляем на ракете иллюминаторы, скафандр делим на отдельные детали. Начинаем поэтапно раскрашивать ракету, космонавта и планеты. Для того, чтобы создать праздничную атмосферу, берем яркие, сочные, цвета.
Добавляем звезды. Берем желтые и белые мелки. Размещаем их небольшими группами, в виде созвездий, или выстраиваем в линию, (как млечный путь). Каждая звездочка – это далекое – далекое солнце, вокруг которого могут вращаться планеты и на них может быть жизнь.
Берем кисть и черную краску (акварель или гуашь) и начинаем закрашивать всю работу. Сначала проводим линии вдоль края листа, затем работаем по всему листу.
Пока краска не высохла, «солим» рисунок. В том месте, где упала крупинка соли, краска как бы собирается, и космос с помощью этого технического приема опять становится глубоким и таинственным.
Детские работы (5-6 лет)
Варианты рисунков
Летающие тарелки (НЛО) могут быть очень разнообразными. Включив фантазию, изображаем летательные аппараты инопланетян.
День космонавтики и годовщина первого полета человека в открытый космос — отличный повод нарисовать вместе с ребятами яркий и красочный тематический рисунок карандашами или красками.
Манящая чернильно-синяя даль, огненные кометы, разноцветные планеты и россыпи блестящих звезд… Все это можно изобразить обыкновенно кисточкой с акварелью. А после, украсить фантастическими иллюстрациями школьную выставку или детский уголок в доме. Подробнее о том, как нарисовать простой или сложный рисунок на День космонавтики для детей 3, 4, 5, 6, 7 класса, смотрите в наших поэтапных мастер-классах.
Простой рисунок на День космонавтики карандашом поэтапно — мастер-класс для самых маленьких
Первый орбитальный полет космического корабля с человеком (Юрием Гагариным) на борту был совершен еще полвека назад. С той поры началось триумфальное шествие космонавтики и авиации, чреда успешных запусков луноходов, спутников, ракет, станций и аппаратов. Не забудьте рассказать об этом самым маленьким, рисуя коллективно простой рисунок карандашом ко Дню космонавтики по нашему мастер-классу.
Необходимые материалы для создания детского рисунка карандашом ко Дню космонавтики
- альбомный лист
- мягкий карандаш
- ластик
- цветные карандаши или фломастеры
Пошаговая инструкция для самых маленьких детей по созданию рисунка ко Дню космонавтики
Поэтапный рисунок «Космонавт» для детей (3, 4, 5, 6, 7 класс) ко Дню космонавтики
Отмечая День космонавтики, человечество не только восторгается разгоном технического прогресса, но и чтит память всех, кто трудился и трудится над сложной теорией и «заоблачной» практикой.
Поэтапный рисунок «Космонавт» на День космонавтики поможет детям 3, 4, 5, 6, 7 класса более четко понять, какие они — герои, покоряющие космические просторы.
Необходимые материалы для поэтапного рисунка «Космонавт» детям 3, 4, 5, 6, 7 класса
- лист белой альбомной бумаги
- карандаш с мягким стержнем
- листик
Пошаговая инструкция по созданию рисунка «Космонавт» для детей ко Дню космонавтики
Красивый рисунок на День космонавтики кисточкой и красками
Космос всегда привлекал внимание детишек. Его синяя глубина, тысячи ярких свечений, мириады звезд и опасные кометы с огненными хвостами кажутся мальчишкам и девчонкам чем-то волшебным, сказочным, невероятным. Пользуясь случаем, научите школьников рисовать космос кисточкой с красками ко Дню космонавтики. Наверняка такое занятие придется им по вкусу.
Необходимые материалы для яркого рисунка ко Дню космонавтики кисточкой и красками
- половинка ватмана
- карандаш
- ластик
- тонкая и толстая кисти
- акварельные краски
- стаканчик с водой
- зубная щетка
- гуашь белого цвета
Мастер-класс по созданию красивого рисунка красками и кистью на День космонавтики
Тема космоса необычайно занимательна для детей.
Еще с дошкольного возраста ребята пытаются рисовать карандашом и красками яркие ракеты, кометы, планеты и прочее. Порой они довольны результатом, но чаще — огорчены неудачей. Не оставайтесь в стороне. Научите детей (3, 4, 5, 6, 7 класс) рисовать рисунок на День космонавтики поэтапно, используя наши пошаговые инструкции.
Вот и пришел месяц Апрель… с надеждой на тепло и яркое солнышко, с цветением и радостью… Совсем скоро мир будет отмечать День Космонавтики. Это праздник, который включает в себя важные события и величайшие открытия, достижения человеческой цивилизации и открытие недоступных тайн и миров.
В разное время мы с детками проводили разнообразные занятия на тему Космоса, ссылки на некоторые из них будут в конце статьи и в . А сегодня я приглашаю вас и ваших деток вооружиться карандашами и красками и отправиться рисовать космос!
Ура! Я объявляю об открытии новой рубрики «Учимся рисовать» и приглашаю вас познакомиться с художницей Юлией, поделившейся с нами своими навыками в рисовании.
Рисунки на тему космос — это частое апрельское задание в школах и садиках. Юля предлагает нам два варианта космической темы на разный возраст: для дошкольников и учащихся младших классов.
Я знаю, что многие родители категорически против шаблонов и примеров в рисовании. Но я также убеждена, что чтобы научиться рисовать порою нужен толчок, пример, воплотив который, ребенок поверит в свои силы и начнет раскрывать свои возможности и таланты. Попробуем?
Рисунок «Ракета в космосе» для детей 4-5 лет.
Рисунок настолько прост и легок, что мне кажется не нуждается в дополнительных описаниях. Однако, если вам удобнее видео-формат урока, то посмотрите данное видео:
Рисунок на тему «Космос» для детей 6-7 лет.
А вот и видео-МК рисунка ракеты, выложенный на нашем :
Вот такие простые и доступные рисунки про космос предложила нам сегодня художница Юлия. И я благодарна ей за ее красивое творчество.
А как вам такие рисунки про космос? И что любите рисовать вы и ваши дети на заданную тему? Кстати, вы можете присылать свои рисунки по данному МК мне на почту, я выложу их в этой статье.
| Космос. Занятия по рисованию, космические рисунки
Учебные задачи : Продолжать учить детей передавать в изображении не только основные свойства предметов (форма, величина, цвет, но и характерные детали, соотношение предметов и их частей по величине, высоте, расположению относительно друг друга. Учить передавать положение…
Нетрадиционная техника рисования в первой младшей группе на тему : «Дружат дети на планете» Автор : Казарян Наталья Витальевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №11 Выборгского района Описание : Предлагаю вам конспект образовательной деятельности для детей первой младшей группы (2-3…
Космос. Занятия по рисованию, космические рисунки — Конспект занятия по рисованию «Планета Земля — наш общий дом!»
Публикация «Конспект занятия по рисованию «Планета Земля — наш общий…»
Рисованиес детьми на тему:»Земля — наш общий дом и мы его спасём» Цель: воспитывать у детей гуманное отношение к природе, желание сберечь и сохранить красоту природы.
Задачи: продолжать формировать навыки культуры поведения в природе; расширять представление о том, что в…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Конспект НОД по рисованию «Космос» для второй группы раннего возраста Цели: Деть детям элементарные представления о космосе, вызвать интерес к космосу, к профессии космонавт, к космическим объектам. Активизировать словарь по данной теме. Познакомить с нетрадиционной техникой…
Конкурс рисунков на асфальте ко Дню защиты детей «Мы дети нашей планеты» Цель: показать, насколько всем дорого будущее поколение. Задачи: — расширить знания о празднике – Дне защиты детей; — развивать логическое мышление, творческие способности; — воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, желание помочь. Ход мероприятия: Симка:…
Конспект НОД с применением нетрадиционных техник рисования «Ракета в космосе» для детей старшего дошкольного возраста Сценарий НОД («Художественно-эстетическое развитие», рисование) Цель: Формирование у детей интереса к нетрадиционным техникам рисования.
Задачи: — Способствовать открытию новых способов рисования, актуализируя приобретённые приемы и навыки; — Развивать умение ставить перед собой…
Космос. Занятия по рисованию, космические рисунки — Конспект занятия по рисованию «Ракеты» во второй младшей группе
Конспект по рисованию во второй младшей группе «Ракеты». -Ребята, сегодня вся наша страна отмечает праздник. А вы знаете какой? А я вам расскажу: этот праздник – День Космонавтики, который мы отмечаем каждый год 12 апреля. Люди всегда хотели побывать на луне, долететь до звёзд,…
Цель: Закрепить начальное представление детей о космосе. Повторить слова: космос, планеты, звёзды, ракета, космонавт, солнце. Материал: Иллюстрации: планет, звёздного неба, космонавта, гуашь (желтая, белая, красная, альбомные листы, кисточки, игрушка Лунтика. Ход занятия:…
Дорогие друзья! Мы с детьми уже Сегодня мы нарисуем космос красками обычной кистью. А помощниками нам будут геометрические фигуры.
В начале предложите детям вспомнить известные им геометрические фигуры (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал).
И сделайте заготовки этих фигур разного размера.
Рисунок на тему Космос: вам понадобятся
— лист бумаги для акварели,
— простой карандаш,
— краски гуашь,
— кисточки разных номеров,
— шаблоны геометрических фигур,
— линейка специальная.
Рисуем космос: пошаговый мастер-класс
Шаг 1
— Сделайте заготовки шаблонов: круги разных размеров, прямоугольник, треугольник, половина круга.
— Попробуйте из заданных фигур составить композицию на тему «Космос».
Подсказка: один из возможных вариантов — изобразить ракету.
— Разложить шаблоны прямоугольника, треугольника и полукруга так, чтобы получилась ракета.
— Обвести детали по шаблонам простым карандашом.
С помощью специальной линейки обведите маленькие круги на ракете – это иллюминаторы.
Шаг 2
— Нарисуйте планеты — обведите шаблоны кругов.
— По линейке добавьте ещё несколько маленьких планет.
— Подберите на линейке подходящую фигуру, обведите её несколько раз внизу под ракетой, таким образом можно получить огненный хвост ракеты.
Шаг 3
— Обмакните кисть в гуашь синего цвета и поставьте на листе синие пятна вокруг рисунка.
— Затем обмакните кисть в желтую краску и аналогично поставьте желтые пятна.
— Набирать мокрой кистью краску белого цвета, нарисовать фон неба, постоянно обмакивая кисть в воду и кончиком кисточки в белую краску. Кисть при этом ведем волнистой линией сверху вниз.
— Затем закрашиваем постепенно оставшиеся по рисунку фрагменты.
— Таким образом постепенно заполняем красками весь рисунок. Лучше закрашивание начинать со светлых красок. Этот процесс творческий.
— Для рисования планет лучше смешать краски 2-3 цветов.
— Когда рисунок просохнет, нарисовать кончиком кисточки звёзды методом тычка желтой и краской.
Вот такие замечательные рисунки получились у детей.
Творческое задание:
— Подготовьте собственные шаблоны геометрической формы.
— Создайте свою композицию на тему «Космос» с помощью собственных шаблонов.
— Нарисуйте картину красками.
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Детские рисунки на тему дорога в космос. «Рисуем космос в нетрадиционных техниках»
На радость родным и близким, а так же немного больше узнаем о том, как выглядит космос. Для начала мы посмотрим с нашим юным художником изображения космоса на фотографиях. Млечный путь, галактики, планеты, Солнце, Землю.
Их величина поражает, а их свойства загадочны и удивительны.
Рисунок на день Космонавтики — планеты и звезды
Что видит человек, который попал в космос? Темноту, яркие звезды, удивительные по форме и оттенку планеты и небесные тела. Попробуем нарисовать это чудо?
Нам понадобиться:
- Кисточки
- Краски
- Клей с блестками
- Черная плотная бумага
Теперь приступим к созданию детского рисунка на день Космонавтики.
Берем белый лист бумаги и создаем на нем с помощью ярких красок все то, что мы видели на фото или даже все то, что мы придумали сами. Главное – чтобы было ярко и так же восхитительно.
Пока изображения планет, звезд и других космических тел еще не высохли, мы капаем на эти изображения воду так, чтобы они получились немного расплывчатыми.
Даем нашей картине высохнуть, затем вырезаем наши космические тела.
Берем черный лист бумаги и на него приклеиваем наши вырезанные тела. Получится интересный контраст между черным фоном и светлыми, немного размытыми изображениями.
Краткое содержание: Детские рисунки на тему космос. Как нарисовать рисунок ко дню космонавтики.
В преддверии дня космонавтики будет актуально поговорить о детских рисунках на тему космоса. В этой статье мы хотим рассказать вам как нарисовать космос, используя нетрадиционные техники рисования. Здесь мы рассмотрим рисунки на тему космос, выполненные в техниках граттаж, паспарту, «набрызг».
Также вы узнаете, как нарисовать необычный рисунок ко дню космонавтики при помощи пены для бритья или воздушно-пузырчатой пленки. Описанные в статье приемы рисования космоса просты в исполнении и доступны в том числе детям дошкольного и младшего школьного возраста.
1. Рисунки на тему космос в технике граттаж
Слово “граттаж” произошло от французского gratter — скрести, царапать, поэтому другое название техники — техника царапанья.
Чтобы нарисовать рисунок на тему космос в технике граттаж, вам потребуются:
Белая бумага повышенной плотности (или картон)
— цветные восковые мелки
— гуашевая краска черного цвета или тушь
— жидкость для мытья посуды
— кисточка
— любой острый предмет (деревянная шпажка, зубочистка, спица и т.п.)
План работы:
1. Раскрасьте бумагу цветными восковыми мелками в свободном стиле. Не жалейте мелки, они должны покрыть бумагу толстым слоем. Примечание: с этой частью работы сможет справиться даже маленький ребенок.
2. Смешайте 3 части черной гуашевой краски (туши) и 1 часть жидкости для мытья посуды. Ровным слоем покройте бумагу получившейся смесью.
3. Дайте краске полностью высохнуть. Ускорить этот процесс можно при помощи фена. А теперь самое интересное! Возьмите любой острый предмет и нацарапайте им ваш рисунок на тему космос. В результате получится оригинальная работа ко дню космонавтики, выполненная в нетрадиционной технике рисования граттаж
2. Как нарисовать космос. Рисунок в технике «паспарту»
Это очень необычная и увлекательная техника рисования. Сначала, как и в предыдущей технике, надо раскрасить лист бумаги цветными восковыми мелками. В результате у вас получится яркий, цветной коврик. После этого на картоне нарисуйте шаблоны планет, летающих тарелок, космических ракет, звезд и т.п. Вырежьте шаблоны. На плотном листе бумаги черного цвета разложите вырезанные шаблоны в виде композиции. Обведите их карандашом, после чего вырежьте силуэты при помощи маникюрных ножниц.
Примечание: этот этап работы должен выполнять взрослый. Теперь наложите черный лист бумаги с вырезанными силуэтами на разрисованный мелками «коврик». Рисунок космоса в технике «паспарту» готов. Ссылка на первоисточник.
3. Детские рисунки на тему космос. Рисуем при помощи пены для бритья
Для детей в творчестве больше важен сам процесс, чем полученный результат. Мы же, взрослые, заинтересованы в конечном продукте нашей деятельности. Сегодня мы хотим вам предложить такой вид игры с красками, который удовлетворит потребности как детей так и взрослых. На сайте games-for-kids.ru описан интересный способ создания т.н. «мраморной бумаги» при помощи обычной пены для бритья и красок (или пищевых красителей). Воспользовавшись подробной инструкцией по изготовлению «мраморной бумаги», описанной на этом сайте, вы сможете сделать красивые рисунки на тему космос ко дню космонавтики.
4. Рисунки ко дню космонавтики. Рисуем космос под музыку
В 1914-1916 годах английский композитор Густав Холст сочинил симфоническую сюиту «Планеты».
Сюита состоит из 7 частей — по количеству планет Солнечной системы (за исключением Земли), известных на момент написания. Предлагаем вам провести с ребенком следующее интересное занятие, посвященное теме космоса, в предверии дня космонавтики.
Дайте ребенку большой лист бумаги и краски. Попросите его простым карандашом разделить лист на четыре равные части. Теперь пусть он по очереди прослушает любые 4 части сюиты (например, Марс, Венера, Юпитер, Уран). Слушая каждую часть музыкального произведения, он должен на холсте изображать эмоции и чувства, которые вызывает у него эта музыка. Детям такая работа, как правило, очень нравится. Вот что нарисовал один из наших учеников.
Из получившихся абстрактных картин потом можно будет вырезать планеты и наклеить их на лист черной бумаги. Рисунок ко дню космонавтики готов!
5. Рисунки на тему космос. Рисуем космос при помощи зубной щетки
Предлагаем вам сделать рисунок на тему космос в т.н. технике «набрызг».
При помощи зубной щетки на листе бумаги черного цвета разбрызгайте белую краску. У вас получится звездное небо. Планеты можно нарисовать губкой, размазав ей краски разных цветов. Посмотрите, какой красивый рисунок на тему космоса получился у нас!
6. Детские рисунки на тему космос. Нетрадиционные техники рисования
Если вдруг у вас дома завалялся кусочек воздушно-пузырчатой пленки, то сейчас настало самое время использовать его для детского творчества. Ведь при помощи этого чудесного материала можно очень просто раскрасить планету. Надо только нанести на пленку краску и приложить ее к рисунку в нужном месте.
Планета на рисунке ниже выполнена тоже в этой технике нетрадиционного рисования. Дополнительные отпечатки сделаны при помощи картонного рулончика от туалетной бумаги и пластиковой трубочки. Также при рисовании этого рисунка на тему космос была применена т.н. техника «набрызг».
7. Рисунки космос. Рисунки ко дню космонавтики
Интересный проект для детей ко дню космонавтики подготовил сайт MrBrintables.
com . На этом сайте вы сможете скачать и распечатать рисунок Луны. Луна представлена в трех размерах: большой (22 листа), средний (6 листов) и маленький размер (1 лист). Распечатайте рисунок, приклейте листы на стену в правильной последовательности.
Теперь предложите ребенку пофантазировать, кто живет на Луне. Пусть он нарисует ее обитателей, их дома, транспорт и т.д.
8. Рисунки на тему космос. Детские рисунки на тему космос
Эти обаятельные инопланетяне нарисованы при помощи такой нетрадиционной техники рисования как выдувание краски через соломинку (пластиковую трубочку). Что представляет из себя эта техника?
Наносим при помощи кисточки (или пипетки) на лист бумаги краску, разведенную с водой, чтобы на листе получилось пятно краски. После этого дуем на краску через соломинку, она растекается в разные стороны и у нас получается пятно причудливой формы. Когда краска высохнет, дорисовываем нашему инопланетянину все необходимые детали.
Первое путешествие человека в космос длилось всего каких-то 108 минут, но они, можно сказать, «перевернули мир».
С тех пор с апреля 1962 года (точнее — двенадцатого числа), и отмечают ставший с 1969 года Всемирным.
Как всегда, немного истории
Кто из нас в глубоком детстве не хотел стать космонавтом? А с кого же брать пример? Конечно же, с Юрия Гагарина, имя которого в 1961 году зазвучало на многих языках планеты Земля. Потому что сбылись, наконец, заветные мечты всего человечества на протяжении многих веков — узнать, что находится там, за пределами нашего мира, в космосе! А тогда, в 1961-м, все люди ликовали и были горды за достижения советских ученых в этой области. Первопроходец-герой получает высокие награды правительства, а уже через несколько месяцев второй космонавт — совершает суточный полет вокруг нашей планеты!
Сегодня мы знаем о космосе намного больше. Человек не только покоряет дальние орбиты, но и учится там жить. А уж сколько запущено спутников-роботов, которые постоянно летают над нами, занимаясь разнообразными исследованиями!
Что же выбрать, занимаясь творчеством с ребенком, ко Дню космонавтики? Рисунок, наверное, в первую очередь.
Итак, приступим!
Как нарисовать рисунок ко Дню космонавтики?
Детские произведения на космическую тему всегда актуальны. Здесь предполагается использование различных техник, привлекающих ребенка к творчеству. Но самая основная среди всех, конечно, карандашная! Потому что все начинается именно с нее. Вот пошаговая инструкция, ко Дню космонавтики карандашом.
Другие техники
Научившись, в первую очередь, ко Дню космонавтики карандашом, можно попробовать и другие, смешанные техники, например «граттаж» (от французского gratter — царапать, скрести). Она доступна даже детям-дошколятам. Начинаем!
- Берем бумагу плотную, лучше — картон формата А3. Раскрашиваем всю плоскость цветными мелками (восковыми — лучше) в самом свободном стиле, но толстым слоем. Вся бумага должна быть прорисована. Привлекайте активней вашего малыша на этом этапе работ.
- Смешиваем жидкость для мытья посуды (1 часть) и черную гуашь (3 части). Покрываем ровным слоем поверх мелков, закрашиваем всё!
- Получился черный лист. Дадим краске высохнуть. Этот процесс можно ускорить при помощи обыкновенного фена! А какое развлечение ребенку!
- Берем достаточно острый предмет (зубочистку, спицу, но лучше — специальную деревянную палочку) и процарапываем наш рисунок на черном фоне. Да хотя бы того же космонавта и ракету! В результате у нас получается очень оригинальная работа в технике «граттаж».
Дадим краске высохнуть. Этот процесс можно ускорить при помощи обыкновенного фена! А какое развлечение ребенку!Еще варианты?
А можно также отметить этот праздник вместе с детьми в стиле «Сделай сам». Тема поделки — «День космонавтики». Это и из обычных одноразовых, и ракеты из пластиковых бутылок, и многое-многое другое.
«Каждый атом нашего тела
был когда-то звездой».
Винсент Фримэн
Неделю назад в нашем творческом инстаграме @miftvorchestvo мы запустили конкурс на лучшее выполнение задания из блокнота «642 идеи, что нарисовать» . Задание звучало просто — космос. Для конкурса опубликовали много креативных и творческих работ. Вы можете посмотреть их все по тегу .
Публикуем лучшие работы и даем пошаговый мастер-класс, как научиться рисовать космос.
«Если не можешь улететь в космос, сделай так, чтобы он прилетел к тебе». Автор фото — @al.ex_kv.
«And when darkness sleeps beside you, And the morning is far away, I wanna hold your hand and guide you…» Parov Stelar ft. Lilja Bloom — Shine. Автор фото — @julia_owlie.
Правда, они крутые? 🙂
Если вы не участвовали в конкурсе, но тоже хотите научиться рисовать космос, сохраните себе куда-нибудь эти пошаговые инструкции, что и как делать, чтобы получилось ярко и красиво.
1. Для того чтобы нарисовать Вселенную, достаточно всего 3-4 цветов. По крайней мере, с такого количества можно начать. Важно: лист для акварели должен быть очень плотным, чтобы он не сморщивался от воды и чтобы краска красиво и равномерно растекалась.
2. Контур можно обрисовать твердым простым карандашом, чтобы обозначить пространство, которое вы будете мочить водой.
Намочите часть выделенного пространства.
3. Нанесите на смоченную область краску. Постарайтесь, чтобы контуры были красивыми.
4. Намочите оставшуюся часть пространства водой и нанесите краску другого цвета. Выборочно сделайте яркие вкрапления по всему рисунку. Рисунок должен быть влажным, чтобы краска красиво растеклась.
5. После того, как рисунок полностью высох, нанесите звезды. Это можно сделать белой или желтой краской с помощью старой зубной щетки.
6. Некоторые звезды можно прорисовать тщательнее.
Фото для мастер-класса с сайта kitty-ink.tumblr.com .
Если посыпать соль на невысохший рисунок, то структура космоса получится еще интереснее. Соль впитает часть краски, и стряхнув ее после полного высыхания, на месте соли будут красивые белые точки и облака.
В нашем творческом инстаграме @miftvorchestvo мы регулярно будем проводить конкурсы по блокнотам «642 идеи, что нарисовать» , «642 идеи, о чем написать» и «642 идеи, о чем еще написать» (новинка!).
Подписывайтесь, чтобы быть в курсе всего творчески-интересного и креативно-веселого.
P.S.: Понравилось? Подписывайтесь на нашу новую рассылку . Раз в две недели будем присылать 10 самых интересных и полезных материалов из блога МИФ.
НАСА Space Place Art Challenge!
Вы любите заниматься искусством и использовать свое воображение? И мы тоже! Каждая миссия НАСА начинается с творческой идеи о том, как исследовать что-то по-новому.
Художественный вызов:
В этом новом задании мы хотели бы предложить юным исследователям каждый месяц думать и рисовать ситуацию, связанную с космосом. А по истечении месяца мы выберем несколько творческих рисунков, которые будут размещены на веб-сайте NASA Space Place!
Итак, приготовьтесь тренировать свой творческий мозг! Вот что вам понадобится:
- Бумага
- Товары для творчества (карандаши, фломастеры, мелки, краски — все, что вы хотите использовать)
- Взрослый помощник с камерой или сканером и доступом к электронной почте
Приглашение на февральский художественный конкурс Space Place:
Когда вы смотрите в ночное небо, видите ли вы бесчисленное количество мерцающих звезд? Как насчет того, когда вы смотрите вверх в течение дня – вы видите какие-нибудь звезды? Увидеть звезды днем может показаться невозможным, но это не так — ведь Солнце — это звезда! Солнце существует очень давно – его 4.
5 миллиардов лет!
Вы когда-нибудь задумывались, из чего состоят звезды? Солнце — это горячий светящийся газовый шар. Поверхность Солнца очень горячая, а его атмосфера еще горячее. И ядро Солнца — самая горячая часть из всех, с обжигающими 27 миллионами градусов по Фаренгейту — это в 135 000 раз горячее, чем сковорода! Солнце также создает тип погоды, называемый космической погодой. Узнайте больше о Солнце здесь.
Представьте, что существует супергерой, сверхспособности которого исходят от Солнца.Какими будут эти сверхспособности и для чего они будут использоваться?
Мы хотим, чтобы вы создали супергероя, вдохновленного Солнцем! Нарисуй своего супергероя и расскажи нам о нем все. Как их зовут и где они живут? Используются ли их сверхспособности, чтобы сделать Землю лучше? Есть ли у них помощник или враг? В чем их слабость?
Используйте свое воображение — нет предела возможностям!
Присылайте свои рисунки с 01.02.
22 по 28.02.22.Избранные работы появятся на сайте в первую неделю марта!
Как отправить свое произведение:
После того, как вы разместите свои идеи на странице, попросите кого-нибудь из взрослых сфотографировать или отсканировать рисунок и отправить по электронной почте следующее по адресу NASAKidsArt@jpl.nasa.gov:
Вот оно! Получайте удовольствие от творчества, и нам не терпится увидеть ваши рисунки!
Выбор конкурса искусств этого месяца
Нарисуйте спутник GOES-T, наблюдающий за типичной погодой в это время года, в котором вы живете!
Адья, 8
Аделина, 10
Адвайт, 6
Алан, 7
Айенви, 11
Клара, 10
Георгин, 11
Элеонора, 9
Габриэль, 10
Изабелла, 9
Джеймс, 12 лет
Джереми
Джо, 10
Лара, 6
Лаура, 7
Лекстон, 10
Маканаокеакуа, 9
Маюха, 9
Мими, 11
Найша, 5
Сакура, 8
Шрея, 11
София, 11
Ясмим, 15
Зетан, 9
* РАЗРЕШЕНИЕ И РАЗРЕШЕНИЕ НА ФОТОГРАФИИ, АУДИО- И/ИЛИ ВИДЕОЗАПИСИ И/ИЛИ ИСКУССТВА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО РЕБЕНКА
Настоящим я предоставляю Калифорнийскому технологическому институту (Институт) и его Лаборатории реактивного движения (JPL) право создавать, использовать, создавать производные работы и/или отображать:
- фотографии, видео- и/или аудиозаписи моего ребенка и/или
- художественных работ (на любых носителях, включая рисунки, фотографии, музыку и видео), созданных моим ребенком и отправленных в JPL и/или
любым способом и в любой законной цели в любое время.
Я также разрешаю Институту использовать имя моего ребенка в связи с такими фотографиями, записями моего ребенка или его/ее произведениями искусства. Я понимаю, что мой Ребенок может быть сфотографирован и/или записан на видео- или аудиозапись дословно и что Институт может разрешить лицам, не имеющим отношения к Институту, просматривать фотографии или записи частично или полностью. Я также понимаю, что любое произведение искусства, представленное моим Ребенком Институту для Проекта, может быть отредактировано, воспроизведено или выставлено на всеобщее обозрение по усмотрению Института.Я полностью осознаю и соглашаюсь с тем, что такое использование изображения или художественного произведения и имени моего Ребенка может включать размещение на общедоступных интернет-сайтах, включая сайты JPL и другие общедоступные сайты социальных сетей. Я отказываюсь от любых прав, которые могут быть у меня на проверку или одобрение любых готовых продуктов или способов их применения. Я освобождаю и освобождаю Институт, его сотрудников, спонсоров и субподрядчиков от любой ответственности передо мной в силу любого заявления, которое может иметь место при создании, редактировании или использовании указанных фотографий и/или видео- или аудиозаписей, либо при редактировании или использовании моего детского творчества.
Как дети учатся изображать трехмерное пространство в рисунках
Действия
‘) var buybox = document.querySelector(«[data-id=id_»+ метка времени +»]»).parentNode ;[].slice.call(buybox.querySelectorAll(«.вариант-покупки»)).forEach(initCollapsibles) функция initCollapsibles(подписка, индекс) { var toggle = подписка.querySelector(«.Цена-варианта-покупки») подписка.classList.remove(«расширенный») var form = подписка.querySelector(«.форма-варианта-покупки») если (форма) { вар formAction = form.getAttribute(«действие») form.setAttribute(«действие», formAction.replace(«/checkout», «/cart»)) document.
querySelector(«#ecommerce-scripts»).addEventListener(«load», bindModal(form, formAction, timestamp, index), false)
} var priceInfo = подписка.селектор запросов(«.Информация о цене»)
var PurchaseOption = toggle.parentElement если (переключить && форма && priceInfo) {
toggle.setAttribute(«роль», «кнопка»)
toggle.setAttribute(«tabindex», «0») toggle.addEventListener («щелчок», функция (событие) {
var expand = toggle.getAttribute(«aria-expanded») === «true» || ложный
переключать.setAttribute(«расширенная ария», !расширенная)
form.hidden = расширенный
если (! расширено) {
покупкаOption.classList.add(«расширенный»)
} еще {
покупкаOption.
classList.remove(«расширенный»)
}
priceInfo.hidden = расширенный
}, ложный)
}
} функция bindModal (форма, formAction, метка времени, индекс) {
var weHasBrowserSupport = окно.выборка && Array.from функция возврата () {
var Buybox = EcommScripts ? EcommScripts.Buybox : ноль
var Modal = EcommScripts ? EcommScripts.Modal : ноль if (weHasBrowserSupport && Buybox && Modal) {
var modalID = «ecomm-modal_» + метка времени + «_» + индекс var modal = новый модальный (modalID)
модальный.domEl.addEventListener(«закрыть», закрыть)
функция закрыть () {
form.
querySelector(«кнопка[тип=отправить]»).фокус()
} форма.setAttribute(
«действие»,
formAction.replace(«/checkout», «/cart?messageOnly=1»)
) form.addEventListener(
«представить»,
Буйбокс.перехват формы отправки (
Buybox.fetchFormAction(окно.fetch),
Buybox.triggerModalAfterAddToCartSuccess(модальный),
консоль.лог,
),
ложный
) document.body.appendChild(modal.domEl)
}
}
} функция initKeyControls() {
документ.
addEventListener(«keydown», функция (событие) {
if (document.activeElement.classList.contains(«цена-варианта-покупки») && (event.code === «Пробел» || event.code === «Enter»)) {
если (document.activeElement) {
событие.preventDefault()
документ.activeElement.click()
}
}
}, ложный)
} функция InitialStateOpen() {
var buyboxWidth = buybox.смещениеШирина
;[].slice.call(buybox.querySelectorAll(«.опция покупки»)).forEach(функция (опция, индекс) {
var toggle = option.querySelector(«.цена-варианта-покупки»)
var form = option.querySelector(«.форма-варианта-покупки»)
var priceInfo = option.querySelector(«.Информация о цене»)
если (buyboxWidth > 480) {
переключить.
щелчок()
} еще {
если (индекс === 0) {
переключать.щелчок()
} еще {
toggle.setAttribute («ария-расширенная», «ложь»)
form.hidden = «скрытый»
priceInfo.hidden = «скрытый»
}
}
})
} начальное состояниеОткрыть() если (window.buyboxInitialized) вернуть
window.buyboxInitialized = истина initKeyControls()
})()10 СОВЕТОВ ПО СОЗДАНИЮ ДОМАШНЕГО ТВОРЧЕСТВА ДЛЯ ДЕТЕЙ
Мы очень рады видеть здесь сегодня Меган Шиллер из The Art Pantry, дизайнерской службы, ориентированной на создание организованных, привлекательных и игривых художественных пространств для детей.
Меган, бывшая учительница дошкольного образования и рисования в Реджо, теперь объединяет свою любовь к искусству, детям и дизайну в одном месте, которым легко поделиться с другими. Сегодня она поделится своими 10 советами по созданию собственного домашнего арт-пространства для детей. Добро пожаловать и спасибо Меган!
1) Сделайте его открытым и доступным
Помогите своим детям обрести творческую независимость, всегда имея под рукой некоторые знакомые материалы. Наблюдение предметов искусства под открытым небом напоминает детям об их присутствии.Расходные материалы будут использоваться чаще и позволят заниматься спонтанным творчеством. Если вашим детям приходится спрашивать разрешения каждый раз, когда они хотят что-то сделать, это может задушить их творческий потенциал. Обязательно ознакомьтесь с правилами со своими детьми и дайте им понять, что вы им доверяете (даже если вы не так уверены!). Возможно, они удивят вас, когда обретут чувство самостоятельности и ответственности.
2) Контейнеры для инвестиций
Когда вы суммируете стоимость полочных органайзеров, корзин и ящиков для картин, это может быть на удивление дорого.Но когда вы видите, насколько велика разница, это стоит вложений. Найдите контейнеры, которые хорошо впишутся в ваше пространство, и держите свои запасы в порядке.
3) Используйте качественные расходные материалы
Некоторые люди считают, что детские товары для творчества должны быть максимально дешевыми, потому что они быстро расходуются и могут испортить их. У меня другое мировоззрение. Я верю, что когда вы предлагаете детям качественные материалы (и учите их заботиться о них), они почувствуют себя важными и уважаемыми и будут на высоте (скорее всего, с некоторыми напоминаниями!).
4) Потеря упаковки
Какой бы милой ни была посылка, вы должны ее отпустить. Достаньте расходные материалы из упаковки и храните их в легкодоступных контейнерах. Исключение составляют предметы, которые входят в дорожные футляры или необходимы для защиты материалов (например, для мягких меловых пастелей).
5) Не используйте слишком много материалов
Дети могут быть ошеломлены слишком большим выбором и, вероятно, в конечном итоге будут использовать одни и те же несколько предметов каждый раз.Держите свое художественное пространство организованным, сведя к минимуму то, что у вас есть на дисплее. Храните любые дополнительные материалы подальше и меняйте их всякий раз, когда вы хотите омолодить свое пространство.
6) Лотки делают все проще
Художественные подносы — самый используемый предмет в нашей студии. Мы используем их для содержания грязных проектов, а также для транспортировки всего в раковину для очистки. Я не могу не подчеркнуть, насколько важными стали подносы в нашем пространстве.
7) Держите расходные материалы в хорошем состоянии
Выбросьте засохшие маркеры или сломанные инструменты (или, что еще лучше, найдите способ их перепрофилировать).Помогите своим детям научиться уважать инструменты, показав им, как чистить и убирать их, не повреждая их.
8) Знай свои материалы
Исследуйте новые материалы вместе с детьми, чтобы они чувствовали себя комфортно, используя их. Если они не уверены, что с чем-то делать, скорее всего, они не будут к этому прикасаться.
9) Не только для искусства
Не чувствуйте себя ограниченным размещением в этом пространстве только художественных принадлежностей. Думайте об этом скорее как о мастерской, где ваши дети могут использовать свои художественные материалы для улучшения других видов «работ».«Мне нравится включать несколько пластиковых игрушек в наше арт-пространство (чтобы их можно было смыть, если на них попал клей или краска). Когда я вел уроки рисования для малышей, наши игрушечные машинки и животные часто были самыми популярными «инструментами» для рисования и изучения художественных материалов. Иногда мы держим маленьких кукол в нашей студии, и мои девочки в конечном итоге используют материалы для творчества, чтобы делать для них домики и аксессуары.
Художественное творчество вплетается в их игру воображения, что может удерживать их в течение длительного периода времени.
10) Оставить бардак
Если у вас есть специальный стол для рисования или игры для ваших детей, вам не всегда нужно убирать сразу после творческой сессии.Позвольте им время от времени оставлять свои проекты, чтобы они могли вернуться к ним позже. Когда дети пересматривают свою работу со свежим взглядом, они могут получить гораздо более глубокий опыт обучения, чем если бы они закончили проект за один присест. Если вы не можете оставить стол грязным, попробуйте использовать подносы, чтобы сохранить свою работу (ведь с подносами
все становится проще!).
Меган Шиллер — художница, учительница, мама и основатель The Art Pantry, дизайн-студии, посвященной детским творческим пространствам и исследованию искусства.Она так благодарна, что ходить на работу каждый день означает предаваться своей страсти к художественному образованию, дизайну и латте со льдом.
Новый Детский музей открывает «Искусство + игровое пространство» на площади Дель Мар Плаза
Согласно пресс-релизу, Новый Детский музей объявил о запуске своего первого автономного спутникового местоположения в округе Сан-Диего. Art + Play Space площадью 2 000 квадратных футов будет уменьшенной версией музея площадью 50 000 квадратных футов в центре города, в котором будет представлена художественная инсталляция, мастерская и музейный магазин.Новое пространство, расположенное на верхнем уровне торгового центра Del Mar Plaza вдоль побережья в Дель-Мар, планируется открыть 20 августа.
«Это один из самых захватывающих и амбициозных проектов, которые начал Новый детский музей », — заявила в пресс-релизе Кэролайн Перри, председатель совета директоров музея. «Открытие дополнительного места позволит музею активизировать свои усилия по привлечению искусства, творчества и игр к большему количеству детей и семей по всему округу Сан-Диего.
В Art + Play Space будет представлена уменьшенная версия популярной инсталляции Wobbleland художницы из Сан-Диего Марисоль Рендон.
(Новый детский музей)
Несмотря на сокращение занимаемой площади, спутниковое расположение в Северном округе продолжит уделять внимание современному искусству, что отличает его от других детских музеев. В Art + Play Space будет представлена уменьшенная версия популярной инсталляции Wobbleland художницы из Сан-Диего Марисоль Рендон.Гигантская кухонная раковина с мягкими скульптурами из фруктов и овощей, сделанная по заказу, знакомит маленьких детей с искусством в захватывающей и игровой манере.
«Как сторонники искусства и художественных организаций, мы очень рады приветствовать Новый детский музей», — заявили Марк и Пэтти Бруттен, владельцы Del Mar Plaza и давние сторонники музея в центре города, в пресс-релизе. «Их пространство для творчества и игр предложит творческий опыт, который понравится местным жителям, а также детям и семьям со всего Северного округа.”
The Art + Play Space также предоставит детям возможность создавать свои собственные произведения искусства с помощью практических занятий, а также платных занятий и мастер-классов (начиная этой осенью).
В музее также планируется проводить встречи художников, дни рождения, лагеря и другие мероприятия.
Это не первая попытка музея присутствовать в торговом центре или розничном магазине. Первоначально музей открылся в торговом центре La Jolla в 1983 году и уже несколько лет поддерживает партнерские отношения с торговыми центрами по всему округу.Следует отметить его двухлетнее спонсорство семейного лаунджа в Westfield UTC (2013–2014) и несколько активаций всплывающих окон в One Paseo Del Mar и Westfield Plaza Bonita. В течение последних двух лет музей занимал витрину в Seaport Village, художественную студию под названием Studio by the Bay, где работают художники, всплывающие программы и практические занятия по рисованию.
«В течение многих лет мы расширяли свое присутствие в сообществе посредством информационно-разъяснительной работы, партнерских отношений и активаций», — сказала Керри Фокс, заместитель директора по маркетингу и заработанному доходу, в пресс-релизе.«Добавление второго места значительно расширяет наши возможности и помогает сделать искусство и творчество доступными для большего числа людей.
Мы рады, что можем предложить семьям два варианта посещения нас, и с нетерпением ждем возможности представить музей новой аудитории».
Art + Play Space в Del Mar Plaza будет открыт с четверга по понедельник (в соответствии с расположением музея в центре города) с часами работы с 11:00 до 18:00, как и другие магазины в Plaza. В нем также будет представлена уменьшенная версия музейного магазина в центре города, предлагающего творческие, образовательные и художественные товары.Плата за вход и игру в пространстве составляет 10 долларов, а для членов музея вход бесплатный.
Для получения дополнительной информации посетите сайты thinkplaycreate.org, delmarplaza.com и brixtoncapital.com.
6 идей для домашнего арт-пространства для детей
Вот 6 способов сделать домашнее творчество для детей подходящим для любого образа жизни. (Фото: calivintage)
Вы хотите создать арт-пространство для детей? Или эта идея для вас совершенно новая?
В The Artful Parent мы считаем, что эти пространства имеют решающее значение для того, чтобы дети могли включать искусство в повседневную жизнь.
Зачем иметь арт-пространство?
Специальное художественное пространство — это место, куда дети могут прийти и получить доступ к искусству в любое время дня. Цель: привить и привить любовь к искусству.
Подобные пространства развивают у детей творчество, уверенность и независимость. И они вызывают интерес не только к искусству (см. «Почему наличие арт-пространства для детей — это не только искусство»).
Арт-пространство предназначено для расширения возможностей детей. Но это также должно работать на вас, опекуна.Художественные принадлежности и инструменты, которые существуют там, одобрены и курированы родителями.
Здесь вам нужно подумать о том, что вам удобно, чтобы убедиться, что это детское художественное пространство, которое может работать как для родителей, так и для детей.
Прямо сейчас в нашем доме тележка для творчества укомплектована принадлежностями, которые, по моему мнению, могут быть свободно доступны моему малышу (и дошкольнику).
Остальные размещены в нашей художественной клетке и ближайшем шкафу и не так доступны.
Заставьте это работать на благо вашей семьи.
И помните, что по мере того, как ваши дети растут, материалы, к которым они имеют свободный доступ, могут переоцениваться.
Домашнее арт-пространство для детей
Фото Лорен Херрелл1. Art Cart
Художественная тележка — моя главная рекомендация для включения искусства в вашу семейную жизнь. Это отличный автономный вариант, обеспечивающий легкий доступ к художественным принадлежностям. Его также можно легко включить во многие другие варианты домашнего художественного пространства.
Дополнительная литература: Как установить художественную тележку
Фото Жана Ван’т Хала2.Портативная тележка для творчества
У нас есть отдельная коробка для творчества для моего старшего сына, которую мы храним в нашей художественной клетке.
Это принадлежности, которые подходят ему, но не его младшему брату или сестре. Если пространство ограничено, попробуйте ящик для творчества, чтобы хранить основные предметы искусства.
Вы также можете рассмотреть возможность сопряжения системы, монтируемой на стене или холодильнике, с входным и выходным лотками для бумаги.
Дополнительная литература: что входит в наборы для творчества и портативные детские наборы для творчества
Фото Жана Ван’т Хала3.Специальный художественный стол
Это может быть специальный арт-стол или настенная полка, которая складывается как стол со спрятанным под ним табуретом.
И вы можете добавить ленивую сьюзан или тележку для творчества, чтобы хранить поблизости художественные принадлежности. Отличный способ включить арт-пространство в ваше лучшее пространство.
Дополнительная литература: Как создать пространство для творчества детей, которое действительно будет использоваться
Фото @playathomemummy4.
Уголок искусстваУ вас есть игровая комната, которую любят и любят ваши дети, в которую вы могли бы добавить арт-студию? Или, возможно, маленький уголок вашего дома может стать уголком искусства.
Попробуйте установить небольшой письменный стол или мольберт, затем добавьте настенные полки или прицепите для начала тележку для картин.
Дополнительная литература: 6 простых способов обустроить пространство для творчества для детей и Как установить полки для творчества для детей
Фото Анны Харпе5. Искусство в общем пространстве
Многие семьи используют обеденный или кухонный стол для творчества. Самая большая проблема, связанная с общим пространством, часто требует возможности быстрой уборки перед едой.
Попробуйте поместить предметы искусства в ближайшую мебель, например, в угловой шкаф, комод или комод. Художественная тележка также работает хорошо.
У нашей семьи есть настенная система для временного хранения готовых бумажных работ, которая облегчает уборку.
Далее чтение : Создаем арт-пространство дома
Фото Анны Харпе6. Помещение для детской художественной студии
Это сон, верно? Возможно, вы не думаете, что возможно иметь собственную домашнюю художественную студию.Но подумайте еще раз!
Меган Шиллер из The Art Pantry использовала свое закрытое переднее крыльцо, чтобы создать удивительное детское художественное пространство для своих девочек. Это шанс нестандартно подумать о своем пространстве и о том, что оно может позволить.
Мне нравится это уютное и эффективное арт-пространство от Teach, Make, Create . Это просто доказывает, что детской художественной студии не нужна большая площадь, чтобы иметь большое влияние.
Дополнительная литература: Почему создание арт-пространства для детей — это не только искусство
Фото Меган Шиллер Создайте собственное домашнее арт-пространство- Заложите творческий фундамент для своей семьи с курсом The Artful Parent 101. Нашему помощнику редактора, Андреа, понравился этот курс, и она нашла его полезным для подготовки своего дома к собственному детскому художественному пространству своей семьи.
Нашему помощнику редактора, Андреа, понравился этот курс, и она нашла его полезным для подготовки своего дома к собственному детскому художественному пространству своей семьи.2. У Меган Шиллер есть два очень полезных ресурса, которые помогут вам начать создавать свое домашнее пространство для творчества. Я сам пользовался ее электронным гидом, когда упирался в стену, создавая свое собственное детское художественное пространство.
Фото Adrienne Miller Дополнительные ресурсы для создания домашнего арт-пространства20 поделок с детьми на космическую тематику
Для изучения космоса и планет с детьми постройте себе ночное небо: сделайте планеты, луны, ракеты и не забудьте про инопланетян!
Покрасочное пространство
Красивые абстрактные картины космоса, созданные детьми, могут украсить комнату или стать фоном для дальнейших художественных проектов и игровыми ковриками для игрушек.
Раскрась космос акварельными красками для детей с Adventure in a Box
Раскрасьте пространство акриловыми красками вместе с детьми в наборе Adventure in a Box
Лунные поделки
1. Приключение в коробке 2. I {Heart} Crafty Things 3. Приключение в коробке 4. Фантастическое развлечение и обучение
Вырисовывающаяся во тьме луна привлекает внимание детей и наполняет их умы случайными вопросами. Недаром существует так много мифов и легенд, связанных с Луной! Когда моему сыну был год, он тоже открыл луну, и с тех пор это одна из его любимых вещей в мире.
Сделайте коллаж из пуговичной луны с приключениями в коробке
Текстурированная краска Moon Inspired Eric Carle с I {Heart} Crafty Things
Магнитная луна с приключениями в коробке
Лунный мобиль с фантастическим развлечением и обучением
Солнечная система
1. И дальше идет L 2. Левый мозг Craft Brain 3.
Hodge Podge 4. Все еще играет в школу 5. Red Ted Art
Ваши дети знают свой адрес? Если они хотят узнать свой адрес в космосе, лучше всего начать с Солнечной системы.Эти поделки могут дать им представление о том, какое место занимает наша планета в Солнечной системе, насколько велики другие планеты по сравнению с Землей, а также как они выглядят вблизи.
Сделайте обернутые пряжей планеты с помощью And Next Comes L
Светящаяся в темноте ракета для путешествий с помощью левого полушария мозга
Полистироловая модель Солнечной системы с Hodge Podge
Солнечная система с пластиковой крышкой и игрой в школу
Снежные шары Солнечной системы с красным Тедом Арт
Далекие звезды
1.Веселье дома с детьми 2. В игровой комнате 3. Twodaloo 4. Мама. Папа. Бабба 5. Я могу научить своего ребенка 6. Учись~Играй~Представь
Как красиво звездное небо! Таковы и эти поделки, создающие космос в миниатюре для детей.
И – учитывая, что четыре из них сделаны из пластилина – еще и лепить.
Поймай звезду: сенсорная игра со съедобным светящимся желатином от развлечения дома с детьми
Блестящая картина зеркала звездной ночи в игровой комнате
Эластичное тесто для лепки Night Sky от Twodaloo
Тесто для лепки Galaxy от Mama.Папа. Бабба
Космическое тесто для лепки от I Can Teach My Child
Рецепт лунного теста от Learn ~ Play ~ Imagine
1. Блог о развлечениях для детей 2. И дальше идет L 3. KCEdventures 4. В игровой комнате 5. Приключение в коробке
Созвездия составляют карту ночного неба. Изучать их так же увлекательно, как ориентироваться в новом месте. В детстве я всегда стремился найти Большую Медведицу, и ее постоянное присутствие в небе заставляло меня чувствовать себя хорошо по ночам.Сделайте созвездия из этих поделок:
Бесплатные открытки для шитья Fun Constellation by Kids Activity Blog
Изучение созвездий на световом столе от And Next Comes L
Великие книги и зефирные созвездия от KCEdventures
Создание телескопа в игровой комнате
Магнитные созвездия Adventure in a Box
Присоединяйтесь к нам, чтобы быть в курсе следующего творческого задания и новых историй из Adventure in a Box: вот наши страницы в Facebook, Pinterest или Instagram!
20 выдающихся космических кораблей для детей, которые можно сделать и изучить
Узнайте о планетах, галактиках и многом другом с помощью этих удивительных космических кораблей для детей! Идеально подходит для Show and Tell или летних STEAM-проектов!
Если вы родитель, скорее всего, ваш ребенок хотя бы раз спрашивал вас: «Сколько звезд на небе?» Это волшебство огромного космоса за его пределами — оно такое таинственное и такое притягательное!
Когда мы были детьми, мы проводили много дней, лежа на траве и глядя в небо.
Современные дети могут не иметь такой возможности, но это не значит, что у них нет вопросов о том, что там происходит. Давайте задействуем их интерес и любопытство, чтобы побудить их узнать больше о космосе — с набором Космические художественные идеи для детей и даже устроив для них вечеринку в космическом стиле , а теперь и с некоторыми поделками.
Вот 20 космических кораблей для детей , которые так же удивительны, как и выглядят. Используйте их, чтобы узнать о ракетах , космических кораблях , луне , галактиках, созвездиях и многом другом.Чем больше они узнают, тем больше наши дети поймут, что есть что исследовать!
Творческие лаборатории Figment предлагают нам поделку, которая позволит детям заглянуть в великую красоту космоса. Эти снежные шары также помогают детям узнать о плотности и о том, почему масло и вода не смешиваются.
Распланировали летнее чтение? Сделайте это путешествие захватывающим с этими милыми закладками-ракетами! Они также станут отличным подарком для друзей в школу.
Эта поделка от The Kindergarten Connection — идеальная поделка из переработанных материалов после Пасхи, так как вы можете использовать эти пустые пластиковые яйца! Добавьте несколько рулонов туалетной бумаги, и у вас будут удивительные маленькие ракеты, с которыми можно играть!
Если у вас есть малыши, которые любят все, что связано с космосом, но плохо разбираются в планетах и вещах, поощряйте их интерес с помощью этого простого космического венка от трех динозавров.С крафт-бумагой и бумажными тарелками все готово!
Эта бесплатная игра для печати идеально подходит для маленьких астронавтов, чтобы узнать названия различных частей Солнечной системы, а также их характеристики — и все это во время игры!
Старые компакт-диски пригодятся для многих забавных проектов, и эта планета компакт-дисков от Кристен Хьюитт ничем не отличается! Но это не двухмерный корабль — с половинками из пенопласта он превращается в трехмерную модель планеты Сатурн.
Если у вас остались пластиковые яйца, используйте их, чтобы сделать этих очаровательных инопланетян из пластиковых яиц.Обязательно держите его под рукой, чтобы ваши инопланетяне не шатались!
Эти ловцы солнца с витражной росписью от Adventure in a Box просто великолепны! А так как солнце тоже часть космоса, то этот корабль — всесторонний космический корабль!
Как выглядят камни на Луне? Изучая ответ на этот вопрос, повеселитесь с этими самодельными лунными камнями от The Crafting Chicks! Сравните их с фотографиями настоящих лунных камней в Интернете.
Это один из самых простых космических проектов! Посмотрите проект на Make Film Play, где монеты используются в технике трения для создания кратеров. Мало того, что техника забавная, но и кратеры выглядят довольно реалистично!
Этот проект организации Kindergarten Connection помогает детям учиться разными способами. Они, конечно, могут узнать название планеты и ее цвет, но это также способствует изучению чисел и правописания!
Вряд ли найдутся дети, не увлеченные ракетами, в любом возрасте! Так что максимально используйте этот интерес и узнайте о ракетах с помощью простой и красочной ракетной поделки из бумаги.
Если у вас есть свежая куча ударов руками и вы хотите испытать их все на простом корабле, этот космический мобиль от Honey Bear Lane идеально подходит для вас! Купите картон хорошего качества, и у вас тоже будет прекрасный настенный декор!
Хотите смоделировать запуск ракеты дома, ничего не тратя? Попробуйте этот забавный проект от Pink Stripey Socks! Вы можете нарисовать свои собственные ракеты и подобрать любую соломинку, и все готово для веселой ракетной игры!
Разве это галактическое тесто для лепки не завораживает взгляд? Блог Kids Activity Blog показывает нам, как легко сделать это тесто для лепки из основных продуктов кладовой, а также блесток и пищевых красителей.
Используйте эти пустые картонные тубы с пользой, сделав этих пришельцев из картонных трубок! Яркие и веселые, эти гости с другой планеты здесь, чтобы протянуть руку дружбы!
Есть некоторые поделки, которые просто сбивают с толку, и эта от Babble Dabble Do — одна из них! Шаблон геодоски доступен для скачивания, а в остальном проект просто гениален!
Рулоны туалетной бумаги снова приходят на помощь, поскольку они превращаются в мини-космические челноки, идеально подходящие фигуркам, чтобы сесть и взлететь! Вы можете отрегулировать размер сиденья в соответствии с размерами фигурок или кукол, которые у вас есть.
Почему малыши и дошкольники должны чувствовать себя обделенными, в то время как их старшие братья и сестры изучают все о планетах и галактиках? Эта сенсорная корзина от 3 принцесс и 1 парня должна занять их, не отклоняясь от темы!
Эти открытки с созвездиями — отличный способ узнать о созвездиях, а также создать уникальные и красивые поздравительные открытки! В блоге Little Fish используется праздничный дизайн, но вы можете попытаться воссоздать на карточках настоящие созвездия.
Избегайте перебора, выполняя все это сразу. Будь то галактики, созвездия или солнечная система, каждая тема довольно обширна, поэтому лучше заниматься по одной за раз, чтобы у вашего ребенка было достаточно места (каламбур) для изучения в свое удовольствие. Вы даже можете устроить космическую вечеринку, используя некоторые из этих идей, чтобы дети могли повеселиться не от мира сего!
.