Рубрика: Детям

Детское новогоднее меню – Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Детское новогоднее меню – Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Новогодний стол для детей – чем накормить малоежку в праздник

В большинстве случаев письма приходят в течение одной минуты, но иногда для этого требуется до 10 минут. Возможно письмо еще не успело прийти. Проверьте пожалуйста внимательно папку Входящие (Inbox). В некоторых случаях письмо может попасть в папку Спам (Spam).

  Логин или e-mail: Или войдите с помощью этих сервисов:

Новогодние рецепты для детей 2 лет. Меню детское на новый год

Если у тебя на Новый год всегда очень много народу, есть смысл часть его отсадить отдельно. За детский столик. Но и сервировать тогда стоит по-другому, логично?

Детям не так важно поесть за застольем горячей картошки и жирного мяса или нарезки – ведь им не предстоит бороться с алкоголем. Детям хочется небуднично, ярко, весело и чтобы можно было есть руками. Так что мы собрали для тебя 5 рецептов блюд, которые не утомят тебя и станут хитами детского новогоднего стола.

Ёлка из лаваша или блинов

Что за Новый Год без ёлки? Одна уже, наверное, стоит в углу наряженная, а вторая сама послужит украшением. Стола. Найди (или сделай, если ты умелица-мастерица) длинное узкое блюдо. Чем длиннее, тем выше будет наша ёлочка.

Тебе понадобится: несколько свежих тонких лавашей или блинов, ингредиенты для начинки. Например, творожный или обычный сыр, красная малосольная рыба, холодная пресная мясная нарезка, пластинки домашней пастилы. В общем, что угодно, что не будет растекаться при малейшем движении блина или лаваша.

Как делать: лаваш нарезать на четвертинки, а блин брать целым. Укладывать начинку, сворачивать треугольником, треугольники выкладывать на блюдо друг на друга, чтобы походило на ёлочку. Украсить на блюде “шариками”-виноградинами, маслинками, половинками перепелиных яиц, засахаренными вишенками, малиной и ежевикой из морозилки.

Канапе

Яркие, маленькие, разнообразные по вкусу и виду канапе – вообще неизменный хит на детских праздниках. Резать хлеб и сыр под канапе можно водочной стопкой, фигурной формочкой для нарезки печенья или просто ножом на квадратики. Лучше всего понаделать канапе всех видов.

Тебе понадобятся: много тонких ломтей свежего белого хлеба и ингредиенты для разных видов начинки. Например, сыр, брынза, ветчина, холодная говядина, варёный яичный белок, малосольная рыба, огурец, мармелад, шоколадная или ореховая паста, банан, в общем, лишь бы не очень острое или солёное и на шпажке удержалось. Если умеешь, можешь вместо хлеба напечь крохотных (очень, очень крохотных) пухлых оладушек.

Как делать: мы думаем, ты уже знаешь. А на блюдо выложить можно сотней разных способов. Полностью вперемешку. Кругами, по видам начинки. Квадратиками, как в коробках с суши. Если наверху ничем канапе украшать не будешь, можно капелькой сиропа или соуса пометить узорами канапе с разными начинками.

Фаршированные яблоки

Лучший вид голубцов, с точки зрения детей. Готовится просто, исчезает со стола быстро.

Тебе понадобятся: яблоки, варёный холодный не рассыпчатый рис, грецкие орехи, ягоды из варенья, апельсины или лимоны, сахарная пудра.

Как делать: срезать у яблок “крышечки” со стороны черенка, вырезать мякоть, выкинуть плёнки и семечки. Оставшуюся после очистки от плевел мякоть порубить или натереть, смешать с рисом и покрошенными грецкими орехами. Теперь эту массу разделить на две части. Одну смешать с ягодами из варенья, другую – с порезанными дольками цитруса. То есть, у нас получится более сладкая и более кислая версии блюда. Нафаршировать этими начинками яблоки, закрыть “крышечками”, завернуть в фольгу и запекать в духовке. Перед подачей на стол посыпать “снежком” из сахарной пудры.

Тарталетки

Готовые корзинки для холодных тарталеток можно купить в магазине. Остаётся только заполнить их сладкой или салатной начинкой. Тут, как и с канапе, рулит разнообразие, и внешнее, и вкусовое.

Тебе понадобится: готовые корзинки для тарталеток, ингредиенты для начинок. Например, для сладких – взбитые сливки, банановое пюре (просто берёшь и мнёшь банан, добавляя в получившуюся массу немного обычных сливок), мягкий сыр вроде маскарпоне, кусочки яблок и груш, виноград без косточек, половинки долек мандарина или ягод вишни с вылущенными косточками, очищенные подсолнечные сем

Новогоднее меню для детей 2 3 лет. Детский новогодний стол: блюда и идеи

Новый год – это праздник детства. В поисках идей, как отпраздновать эту ночь, что интересного подарить и как составить меню, мы так или иначе возвращаемся мыслями в те времена, когда были детьми, с замиранием сердца ждали подарков под елкой, верили в Деда Мороза и чудеса…

Давайте не забывать об этом в суете предновогодних будней. Приглашая гостей, подумайте о детях – с кем этот праздник встретят они? Продумывая сценарий новогодней ночи, не забудьте про малышей – какие игры вы организуете для них? Решая, что приготовить к праздничному столу, постарайтесь и для мелких участников торжества – новогоднее меню для детей должно быть таким, чтобы они были счастливы и твердо знали: сказка есть!

Праздничные идеи для детского стола изобильны, как фантазия ребенка. Это лишь самая малая часть из нашей коллекции.

Закуска из лаваша на детский новогодний стол «Ёлочки»

В центре детского новогоднего стола пусть будут… елки! Много-много елок – мохнатых и колючих, холодных и горячих, ярких и ароматных. Нет идей? Начните с самого простого: сверните листочки лаваша треугольниками, наполните их чем-то вкусным и полезным – и вуаля!, елки выросли и просятся в рот.

Ингредиенты:

  • 5 круглых листов лаваша;
  • 150 г крем-чиза;
  • 10 ломтиков слабосоленой семги;
  • несколько листочков зеленого салата;
  • пучок укропа.

Листы лаваша разрезаем пополам – у вас получится 10 полукругов.

Каждый кусочек смазываем крем-чизом, сверху кладем листок салата и ломтик рыбы. Визуально определяем центр прямой, по которой делили лаваш, и начинаем складывать треугольники, вершиной которых является вот эта центральная точка. Как правило, получается 4-5 загибов.

Готовые треугольники выкладываем на блюдо (хорошо смотрится продолговатая тарелка, на которой растет «лес»), поверх лаваша еще раз выкладываем небольшой слой крем-чиза, присыпаем мелко порезанным укропом-хвоей.

При желании «новогодние елки» можно украсить гранатовыми зернами, сладким горошком или молочной кукурузой.

Вариант украшения елочек: крем-чиз+авокадо, превращенный в пасту, и кусочки яркого сладкого перца.

Лаваш не обязательно покупать, его можно сделать дома — см .

Бутерброды-елочки для самых маленьких

Зачастую дети воспринимают мир посредством картинок – и чем ярче они будут, чем веселее и значимее для ребенка, тем лучше информация об окружающем мире поместится в маленьких белобрысых и темноволосых головках. Вы планируете приготовить к новогоднему столу профитроли с лососевым муссом? Взрослые наверняка оценят, а малыши? Предлагаю сделать для них забавные бутерброды-елочки: в основе будет все тот же мусс, однако, общая картинка выгодно отличится от «взрослого» варианта.

Ингредиенты на 3 бутерброда:

  • 6 ломтиков белого хлеба;
  • 1 отварная морковь;
  • кусочек болгарского перца для декора;
  • 5 ст. л. мягкого творога или крем-чиза;
  • 50 г отварного лосося;
  • соль по вкусу;
  • небольшой кусочек стебля сельдерея.

Рыбу разминаем вилкой до однородной массы, добавляем половину творога или сыра, солим и еще раз размешиваем.

У хлеба обрезаем корки, придаем каждому ломтику форму треугольника. Следим за тем, чтобы все вырезанные кусочки были одного размера.

Рыбным кремом намазываем три ломтика хлеба, закрываем тремя оставшимися.

Из моркови и перца вырезаем украшения – елочные шары, звезду, гирлянды. «Наряжаем» елку, не забываем в основании дерева установить «ствол» из кусочка сельдерея.

Ёлка на гарнир – цветная капуста и брокколи под соусом бешамель

Традиционно и по привычке мы варим на гарнир картошку, которую в новогоднюю ночь традиционно никто не ест. Попробуем отойти от правил? Полезные овощи, укутанные нежным молочным соусом, выложенные в форме мохнатой ели, — по-моему, такое блюдо не только украсит праздничный стол, но и отлично разнообразит меню, создав необходимый баланс компании тяжелых закусок и основательных блюд.

Дети с восторгом воспринимают все необычное – и даже ненавистная капуста, которую в обычные дни они отказываются есть, станет для них праздником и поводом для радости, если овощи будут поданы оригинально и нестандартно.

Ингредиенты:

  • 400 г цветной капусты;
  • 400 г брокколи;
  • 50 г твердого сыра;
  • 1 ст. л. муки;
  • 1 стакан молока;
  • 50 г сливочного масла;
  • мускатный орех, соль по вкусу;
  • помидоры черри для подачи.

В подсоленной воде поочередно отвариваем брокколи и цветную капусту. Форму для запекания смазываем небольшим кусочком сливочного масла, остальное масло выкладываем на хорошо разогретую сковородку (огонь – минимальный), присыпаем мукой, перемешиваем до однородности и по чуть-чуть вливаем молоко, каждый раз размешивая соус до ровной, гладкой текстуры. Добавляем щепотку мускатного ореха, всыпаем сыр, размешиваем. Выключаем огонь.

В центр формы выкладываем брокколи, придавая соцветиям очертания елки. Не забываем про ствол. Оставшееся пространство заполняем цветной капустой. Заливаем овощи соусом и запекаем в разогретой до 200 градусов духовке около 15 минут. При подаче украшаем помидорами черри.

Закуски с фруктами на шпажках

У меня есть предложение – давайте нарядим елку! Ну, вот только не надо ехидно посмеиваться, выслушайте до конца.

В цветочных магазинах можно купить недорогую основу из пенопласта в форме конуса. Если нет времени искать что-то готовое, сверните конусом лист ватмана, обрежьте по основанию лишнее, вовнутрь задуйте монтажную пену. После высыхания опять-таки уберите ненужное – и у вас получится та же чудесная основа, которую можно украшать! Накройте ее чистым листом зеленой бумаги (неплохая замена – фольга: просто и нарядно) и приступайте к творчеству.

Нанизывая на шпажки кусочки фруктов, кубики вкусных сыров, креветки и оливки, виноград и ветчину, вставляйте шпажки острым концом в подготовленную основу-конус, формируя «елочные иголки». Такое украшение стола привлечет немало восторженных взглядов, не сомневайтесь!

Одну сторону «елки» можно сделать детской (кусочки банана и яблок, дольки мандарина и манго, сыр типа «Российского» и кубики домашней буженины), вторую украсить для взрослых (дор-блю и бри, копченая ветчина и тонюсенькие кружочки салями, маринованные маслины и фаршированные перчики-чили).

Эта елочка из фруктов, но «иголками» могут быть какие угодно продукты.

Торт «Поленница» — классика детского новогоднего стола

Праздник без торта – не праздник вовсе, и не спорьте! Даже если вы равнодушны к сладкому, не забывайте, что дети все равно ждут десерта, поэтому рекомендую обратить на этот момент особое внимание. Модный «Захер» и растиражированный «Эстерхази» пусть постоят в сторонке, сегодня – время вкусной домашней выпечки по бабушкиным рецептам.

В нашей семье на Новый год традиционно пекут торт «Поленница» — хрустящие «дровишки» с кисленькими вишнями, заботливо прикрытые сладким сметанным «снегом». И скажите, что ваши дети не оценят по достоинству сказку о том, как лесные звери заготавливают дрова для Деда Мороза, зная, что перед Новым годом у него куча дел, что он занят подбором подарков для каждого малыша, что после того, как куранты отобьют свои 12 раз в ночь с 31-го декабря на 1-е января, старичок-волшебник приходит в свой домик, где никто не затопил печку… да и затопить-то ее нечем. Звери лесные – народ отзывчивый: они волнуются о дедуле, потому и собирают для него дровишки! Может, вы пока попробуете торт, а утром во время прогулки тоже подумаете о ком-то другом? И вовсе не обязательно о Дедушке Морозе – птицы, например, тоже нуждаются во внимании!

Ингредиенты для теста:
250 г сливочного масла;
200 г сметаны;
3,5 стакана муки;
1/3 ч. л. соли;
1/3 ч. л. соды.

Ингредиенты для начинки:
1000 г вишни, консервированной в собственном соку (можно заменить мороженой ягодой).

Ингредиенты для крема:
700 мл жирной сметаны;
2 стакана сахарной пудры.

Из указанных компонентов замешиваем мягкое, не липнущее к рукам тесто. Делим его на 15 частей, каждый шарик раскатываем в длинную прямоугольную полоску шириной около 5 см. По длине всей полосы в ряд выкладываем вишни, сворачиваем в трубочку и защипываем края. Таким образом формируем все 15 «бревнышек».

Выпекаем тру

8 лучших рецептов для детского новогоднего стола

Новый год — любимый детский праздник. А как они ждут предновогоднего вечера! Свечи, хлопушки, мишура, накрытый стол и ожидание чуда. Хочется, чтобы и новогодний стол для детей был чем-то особенным, вызывал восторг. Предлагаем несколько идей на тему, что приготовить детям на новогодний стол.

Грибочки из перепелиных яиц

Помните эту радость из детства, когда мама готовила вам грибочки из яйца и помидора на маленькой тарелочке? На красную шляпку добавлялись белые точки из сметаны или майонеза, и гриб гордо именовался мухомором. Предлагаем вам современную версию таких «грибочков»: съедаются за раз, а потому этот рецепт новогоднего блюда для детей пользуется особой популярностью.

Вам потребуется:

  • на 20 перепелиных яиц — 20 маленьких помидорок черри,
  • соль,
  • 2/3 стакана натурального йогурта,
  • 2 ст. л. майонеза.
  1. Готовим соус. Смешайте йогурт, соль и майонез и поставьте в холодильник на 1-2 часа.
  2. Пока соус готовится, сварите перепелиные яйца. Обычно на их приготовление требуется 5 минут. Только что сваренные яйца опустите в холодную проточную воду. Затем очистите яйца так, чтобы не повредить их форму.
  3. Визуально поделите каждый помидор черри на три части и отрежьте одну треть. Из оставшейся части нужно достать мякоть, вычистив ее ножиком. Натрите помидор изнутри солью.
  4. Наденьте помидорную «шапочку» на яйцо.
  5. Возьмите шпажку и наденьте на нее получившийся грибок.
  6. Достаньте из холодильника соус, подавайте грибочки вместе с ним.
  7. Научите детей брать шпажку, окунать грибок в соус и отправлять в рот.

Песочное печенье «Расписные новогодние игрушки»

Новогодний стол для семьи с детьми — отличный повод для творчества. А когда творить можно вместе с детьми, то это просто идеальный вариант блюда для новогоднего стола.

Вам понадобится:

  • 3 стакана муки,
  • 1 стакан сахара,
  • половина чайной ложки гашеной соды,
  • 200 г подтаявшего мягкого сливочного масла (берите именно масло, а не маргарин),
  • половина чайной ложки ванилина,
  • щепотка соли,
  • 1 яйцо.

Для глазури:

  • 2 яйца,
  • пищевые красители,
  • сахар.
  1. Взять миску и миксером взбить в ней мягкое масло, постепенно добавляя весь сахар, яйцо и ваниль.
  2. Когда масса станет однородной, добавить муку, соль и соду. Все хорошо перемешать.
  3. Получилось тесто. Его нужно поставить в холодильник на 30 минут.
  4. Достать тесто и дать полежать несколько минут, чтобы оно стало более эластичным.
  5. Посыпав скалку мукой, раскатать тесто и позвать всех желающих участвовать в создании «печенюшных игрушек». Используйте специальные формочки для печенья или попробуйте вырезать фигурки самостоятельно.
  6. Застелите противень пекарской бумагой и аккуратно выкладывайте на нее получившиеся фигурки.
  7. Затем нужно разогреть духовку до 190°С и отправить туда печенье на 20-30 минут.
  8. Достать и остудить печенье.
  9. Холодное печенье можно начинать украшать. Белки отделить от желтков, подогреть на паровой бане и взбить с сахаром. Чем больше сахара, тем гуще глазурь.
  10. В готовую глазурь добавить пищевые красители по инструкции на упаковке, затем можно приступать к украшению печенья. Здесь руководствуйтесь только своей и детской фантазией.

Грушевый крем-брюле

Все мы любим десерты и совсем не обязательно речь идет о тортиках, мороженых или пирожных. К примеру, крем-брюле в неожиданном (вовсе не холодном) варианте прекрасно украсит новогодний стол для детей. Рецепты этого лакомства пришли к нам из Франции, где особый фруктовый пудинг с сахарной корочкой известен уже давно. А еще его можно сделать заранее и сэкономить время на приготовление десерта 31-го числа.

​Вам понадобится:

  • 400 мл сливок жирностью больше​ 30%,
  • 250 г готового грушевого пюре,
  • 5 больших яичных желтков,
  • 40 г сахарной пудры,
  • стручок ванили,
  • молотый кардамон на кончике ножа,
  • мелкий коричневый сахар.
  1. Разогреть духовой шкаф до​ 130​ граудсов и​ сделать в нем водяную баню: глубокий противень заполнить теплой водой на 1/3 и​ поместить на​ нижний уровень духовки.
  2. Для приготовления крема влить сливки в​ кастрюлю с толстым дном. Туда же добавить стручок ванили, разрезав его вдоль пополам и​ достав оттуда семена. Положите стручок и​ семена в​ кастрюлю со​ сливками, добавьте кардамон и​ на медленном огне доведите почти до​ кипения. Затем нужно достать стручок и снять кастрюлю с плиты.
  3. Взбить желтки с сахарной пудрой до пены. Добавить туда пюре из груши и перемешать. Постепенно добавлять немного сливок и подогревать смесь.
  4. Затем перелить всю смесь в кастрюлю со сливками, перемешать и поставить на маленький огонь. Постоянно помешивая смесь, не дайте ей закипеть, она должна просто загустеть.
  5. Загустевшую массу снимите с плиты и разлейте по формочкам, пропуская через сито. Отправьте формочки в духовку. Смесь должна быть похожа на пудинг.
  6. Достаньте пудинг из паровой бани и отправьте в холодильник на три часа.
  7. Достаньте формочки с пудингом из холодильника и посыпьте коричневым сахаром. Затем установите формочки под горячий гриль. Сахар должен расплавиться и образовать хрустящую корочку.
  8. Чудо готово, осталось подать к столу.

Бутерброды «Божьи коровки»

Сервировка новогоднего стола для детей — это в первую очередь правильное оформление. Вот простой способ сделать обычные бутерброды с красной рыбой забавными и привлекательными.

© koolinar.ru

Вам понадобится:

  • 5 помидоров,
  • банка маслин без косточек,
  • петрушка,
  • пачка сливочного масла,
  • рыба красная (лосось, форель, горубша, семга) — 200 г,
  • батон в нарезку.
  1. Нарезать филе красной рыбы тонкими ломтиками.
  2. Каждый ломоть батона разрезать пополам и смазать сливочным маслом.
  3. Положить на каждый ломоть тонкий кусочек красной рыбы.
  4. Помидоры разрезать пополам. Затем каждую половинку немного надрезать вдоль, чтобы получились крылья божьей коровки. В качестве головы для божьей коровки используйте половинку маслины.
  5. Оставшуюся половинку мелко порезать и сделать из маленьких кусочков пятнышки на спинке «жука».

Эскимо из банана

Новогодние блюда для детей 2-3 лет зачастую чудесные и сложные на вид при удивительной простоте исполнения. ​

Банановое эскимо — не мороженое, хотя выглядит не менее аппетитно. Это всего лишь банан в шоколаде на палочке, посыпанный орехами или кондитерской разноцветной присыпкой.

Вам понадобится:

  • качественный темный шоколад — 200гр,
  • 2 столовых ложки растительного масла,
  • 4 банана,
  • дробленые орехи или посыпка,
  • 8 палочек для мороженого.
  1. Очищенные бананы разрезать пополам поперек. Вставить в каждую половинку палочку для мороженого.
  2. Плоскую тарелку застелить пекарской бумагой, выложить на нее бананы и отправить в морозилку на 15 минут.
  3. Шоколад разломать на кусочки, поместить в миску и растопить на паровой бане, добавить подсолнечное масло, перемешать шоколадную массу.
  4. Достать бананы из морозилки, обмакнуть их в шоколад. Подождать, чтобы шоколад застыл. Затем снова обмакнуть бананы в шоколад и обвалять в молотых орехах, посыпке или крошках печенья.
  5. Выложить бананы на то же блюдо и на 30 минут вновь поместить в морозилку.

​Завтрак с оленями

На завтрак или обед в праздничные дни можно приготовить ребенку самую обычную еду, но украсить ее оленями — и вот рис уже не просто рис, а привет от Санты.

Вам понадобится:

  • сосиска,
  • 1/3 стакана риса,
  • 1 помидор черри,
  • 1 ст. л. сливочного масла,
  • 2 горошины или зернышка кукурузы,
  • соль по вкусу.

Варим рис, сосиску режем пополам поперек. Получились два рога для будущего оленя. У каждого «рога» делаем продольные надрезы с одной стороны. Затем полученные «веточки» обжариваем на масле, от высокой температуры они «завьются».

Выкладываем рис на тарелку (можно сначала уложить его в пиалу, а затем, перевернув ее, опрокинуть рис на тарелку – получится ровный круг). Это — голова оленя. Положите с одной стороны рожки из сосисок, в качестве носа используйте половинку помидора черри, а в качестве глаз — кукурузинки или горошинки. Олень Санты готов!

Цветные смузи

Дети любят яркие краски, потому веселое и разноцветное почти сразу становится у них любимым. Поэтому в список «новогодние блюда для детей 3-5 лет и старше» можно с уверенностью включить разноцветные полосатые смузи. Они необычные, веселые и при этом полезные.​ Добавьте в стакан яркую трубочку — и любовь обеспечена.

Мы расскажем, как получить тот или иной цвет, а вы при подаче разливайте разноцветные смузи слоями, чтобы получились разноцветные полосатые стаканчики.

  • Зеленый смузи. Измельчать горсть петрушки или шпината, постепенно добавляя воду так, чтобы получилась кашица. Добавить банан или киви, взбить, чтобы получилась пышная масса.
  • ​Синий или пурпурный​ смузи. Взбить банан и чернику (или голубику).​ 
  • Красный смузи. Взбить банан и вишню или клубнику.​ 
  • Жёлтый​ смузи. Взбить манго с бананом или ананасом.
  • Разлейте полосатые смузи по стаканам, сверху украсьте взбитыми сливками и добавьте широкую красивую трубочку.

Сосиски в картофельном тесте

Новогодние блюда для детей не должны быть изысканными. Пробовать что-то новое малышам нравится не всегда, поэтому чаще правильным решением будет сделать что-то сказочное из чего-то привычного. Предлагаем простой рецепт, как сделать традиционное и всеми любимое «пюре с сосиской» победителем конкурса «блюда на Новый год для детей».

© recipes.handmade39.ru

Вам понадобится:

  • 300 граммов сосисок,
  • стакан муки,
  • сто граммов манки,
  • два яйца,
  • килограмм картофеля,
  • соль,
  • 50 граммов сливочного масла,
  • кунжут.
  1. Картофель отварить, посолить, растолочь. Затем остудить и перемешать с мукой, яйцом и манкой. Получилось картофельное тесто.
  2. Разделить тесто на кусочки и раскатать каждый из них так, чтобы получились квадраты со стороной, равной длине сосиски. Толщина — около 0,5 сантиметра.
  3. На каждый кусок теста выложить сосиску и завернуть рулетиком.
  4. Выложить получившиеся пирожки на противень, покрытый пекарской бумагой.
  5. Завернуть рулетом, выложить на смазанный и покрытый пергаментом противень.
  6. Каждый пирожок смазать яйцом, разогреть духовку до 200 градусов и выпекать в ней рулетики 20 минут.

​Выбирайте, экспериментируйте привлекайте к готовке детей, и пусть они не боятся проявлять свою фантазию. Тогда ваш новогодний стол будет не просто вкусным и красивым, но ещё и душевным, «авторским».


— поделитесь с друзьями!


Подпишитесь на нас в фейсбуке:

Читать дальше

Новогоднее меню для детей рецепты. Детское новогоднее меню

Все дети ждут Новый год, для них это не только веселье и подарки, но и вкусные угощения! И если в вашей семье несколько детей или приглашены семьи с детишками, то для маленьких гостей лучше накрыть отдельный стол. Оливье и селедка под шубой – для взрослых, а чем порадовать малышей? Мы предлагаем вам 12 лучших рецептов и идей для новогоднего детского стола.

Каким должен быть новогодний детский стол?

Прежде чем поделится с вами лучшими рецептами детских праздничных блюд, давайте вспомним про «запрещенные» для них продукты, которые они, наверняка, решат попробовать со взрослого стола:

  • Майонез, покупные соусы, кетчупы и блюда всем этим заправленные.
  • Колбаса и мясная нарезка из магазина.
  • Копчености и соленья.
  • Газировка.

А что вы добавите в этот список?

Лодочки с творожным сыром

Болгарский перец (4 шт.) хорошо помыть и разрезать пополам, не забыть очистить его от семян. Первая половинка перчика будет «лодочкой», из второй вырежьте «парус». Заправьте «лодочки» простым творожным кремом, в него можно добавить кукурузу и кусочки свежего огурца. Поместите «парус» в салат, украсьте блюдо зеленью.

В конце статьи мы подготовили для вас чек-лист «Оптимальный режим ребёнка в новогоднюю ночь». Скачайте его, и оставайтесь внимательными и ответственными родителями!

Елочки из лаваша

Вам пригодятся 5 листов лаваша, заранее разрежьте их пополам, каждую часть в разложенном виде смазать творожным сыром (всего потребуется 150 гр.), добавить сверху зелень и кусочки слабосоленой семги (всего потребуется 10 ломтиков). Теперь осталось только сложить лаваш с начинкой в форме треугольника. Готовые «елочки» выложить на плоское блюдо, еще раз смазать тонким слоем творожного сыра, сделать «хвою» из укропа, украсить елочку игрушками – кукуруза, горошек, гранатовые зерна.


Бутерброды «Елочка» для самых маленьких

Если среди гостей есть дети до полутора лет, то все вышеперечисленные блюда отменяются. Чем же угостить кроху? Бутербродом «елочкой», внешний вид которой он точно оценит. Отварить заранее 1 морковь и 50 грамм лосося. Размять рыбу вилкой, смешать с небольшим количеством творога (50 гр.). Кусочек белого хлеба вырезать в форме елочки, смазать получившимся кремом. Украсить елочку звездой из отварной моркови, вместо игрушек – небольшие кусочки овощей. Ствол дерева – стебель сельдерея.

Закуска «Цыплятки»

Три куриных яйца сварить вкрутую, разрезать пополам, извлечь желток и измельчить.

Сформировать шарики из заранее приготовленного картофельного пюре, 5 шариков

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Содержание статьи

Для детей Новый год – особенный, волшебный праздник. Только раз в году приходят Дед Мороз со Снегурочкой и дарят сказочные подарки, а на улице взрослые запускают фейерверки. Поэтому, чтобы ничем не омрачить эту важную ночь, кроме развлекательной программы нужно тщательно продумать меню для детей. Ведь многие малыши не любят блюда, приготовленные для взрослой компании. А иногда в силу возраста или наличия аллергических реакций не имеют возможности их кушать. И вот тут на помощь и приходит продуманный и отдельно накрытый праздничный стол для детей.

Как составить детское меню на Новый год

Детский организм может выдать негативную реакцию на употребление большого количества аллергенов, даже если раньше таких проблем не возникало. Поэтому шоколад, орехи, цитрусы и молочные продукты должны быть на столе в ограниченном количестве или выдаваться порционно. Также настороженно стоит отнестись к блюдам, содержащим в своем составе рыбу. Даже в филе могут попасться небольшие косточки, которые опасны для малышей. Рыбные кушанья лучше не включать в меню или давать их, постоянно контролируя ситуацию.

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Оригинальные закуски для детей

 

Будет различаться стол и для разных возрастных категорий:

  1. Детям до года не нужно ничего выдумывать, а лучше купить готовые фруктовые пюре с любимыми вкусами или сделать их самостоятельно. Понравятся им и разбавленные свежевыжатые соки.
  2. Малышам ясельного возраста предпочтительно подавать знакомые, легкие в употреблении, но вкусные и интересно украшенные блюда. Например, картофель с тефтелями на пару или мини-бутерброды из печенья и паштета домашнего приготовления.
  3. Непоседам 3-х – 5 лет отлично подойдут канапе или тарталетки из нейтральных ингредиентов, которые удобно кушать на бегу и играть дальше, не запачкав рук. В качестве напитков идеальными будут различные морсы и компоты.
  4. Детям от 5 лет уже можно добавить в меню немного малосольной рыбки, икры или грибов. Очень вкусными и максимально безопасными получаются шампиньоны, фаршированные курицей и сыром.
  5. Для младших школьников возможно частичное повторение взрослого стола без очень соленых, копченых и приправленных блюд. Также им лучше не ставить кушанья, приготовленные во фритюре и трудные в употреблении, наподобие фаршированной рыбы.
  6. Подросткам в возрасте от 10 лет, если нет никаких медицинских ограничений, позволительно практически всё. Но и они обрадуются, увидев с любовью приготовленные блюда, оформленные в виде елочек или новогоднего символа – свиньи.

Как правильно приготовить блюда из детского меню на Новый год

Для любого кушанья, предназначенного на детский стол, нужно тщательнейшим образом подготовить ингредиенты. Купить самые свежие продукты от известного производителя, хорошо помыть, почистить и обработать, чтобы не травмировать нежные желудки малышей. Из мяса, птицы и рыбы желательно удалить все кости. Фрукты с кожурой нужно предварительно очистить от нее. Овощи можно ненадолго замочить, чтобы снизить уровень нитратов.

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Аппетитный новогодняя тарелка для детей

 

Блюда, которые делают с применением термообработки, лучше немного передержать, чем подать сыроватыми или жесткими. Предпочтительно варить, запекать и готовить всё на пару, а не на сковороде или во фритюре. Так сохранится больше полезных веществ и будет меньше содержание масла.

Украшение блюд детского меню на Новый год

Дети любят всё яркое и интересное. Поэтому при оформлении блюд можно не сдерживать свою фантазию, а творить, как душа пожелает. Например, соорудить из фруктов символ Нового года – елку. Салаты выложить в виде рукавички Деда Мороза, рождественского венка или хозяйки 2019 года – свинки. Закуски можно украсить зеленью или тоже превратить в сказочных персонажей: божьих коровок из помидоров и бабочек из огурцов.

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Оригинально украшенный торт для детей на Новый год

 

Если планируется подавать торт, то его целесообразно сделать на заказ и украсить фигурками любимых мультипликационных героев. Или приготовить простой бисквит дома и декорировать кружевом и снежинками из белого шоколада. Главное – воздержаться от скучных магазинных вариантов.

Различные напитки тоже дают простор для творчества: на бокалы со свежевыжатыми соками можно прикрепить дольки соответствующих фруктов. В стаканы с морсами и компотами положить ягоды и сухофрукты или закрепить их на длинных шпажках и поставить в напиток. В чай добавить кубики льда с замороженными внутри листиками мяты. Любые края кружек можно тоже сделать красивыми, с каемкой, обмакнув в сок и потом в сахар или в растопленный шоколад и разноцветную кондитерскую посыпку.

Рецепты для детского меню на Новый год

Самые интересные, оригинальные и полезные рецепты блюд для различных возрастов собраны в данной подборке. Дети точно останутся довольны.

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Фантазийные елочки-клубнички

 

Детское меню: суфле из индейки

Нежное, воздушное, диетическое блюдо можно подавать детям от 1 года. Да и мамам, следящим за своим питанием, оно тоже придется по вкусу.

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Нежное суфле из индейки

 

Ингредиенты:

  • филе индейки – 0,5 кг;
  • яйцо – 1 шт.;
  • сливки 20% – 250 мл;
  • мука пшеничная – 2 ст. л.;
  • соль, перец – по вкусу;
  • масло растительное – 1 ч. л.

Из филе на мясорубке делаем фарш, для более легкой консистенции можно прокрутить мясо на 2 раза. Солим, перчим, перемешиваем и убираем в сторону. В отдельной посуде взбиваем желток со сливками и просеянной мукой до однородности. Аккуратно смешиваем с фаршем. Белок тоже взбиваем с солью до плотной пены и вводим в мясную смесь, стараясь не повредить белковую структуру. Выкладываем массу в смазанную маслом форму, одну большую или много маленьких.

Духовой шкаф разогреваем до температуры 180-200 градусов и ставим суфле запекаться на 40-50 минут. Достаем и подаем к столу. В качестве гарнира можно предложить запеченные на гриле овощи или рисовую кашу.

Детское меню: салат «Гроздь винограда»

Блюдо, замаскированное под аппетитную виноградную ветвь, обязательно привлечет внимание любознательных ребят. А попробовав, они не смогут от него оторваться.

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Салат «Гроздь винограда»

 

Ингредиенты:

  • ветчина – 300 г;
  • виноград – 300 г;
  • твердый сыр – 200 г;
  • сухари – 100 г;
  • яйца – 3 шт.;
  • майонез – 2 ст. л.;
  • соль, перец – по вкусу;
  • зелень – пара веточек.

Яйца отвариваем вкрутую 10 минут после закипания. Остужаем, очищаем и натираем на крупной терке либо мелко шинкуем. Также измельчаем сыр и нарезаем соломкой ветчину. Все кладем в глубокую тарелку, добавляем сухарики, майонез, специи и перемешиваем. Формируем из получившейся массы на плоской тарелке треугольник, напоминающий виноградную гроздь.

Каждую виноградинку разрезаем пополам и украшаем салат, вминая в него ягоды плоской стороной. В верхней части треугольника делаем веточку из зелени. Подаем готовый салат к столу сразу же, пока сухарики не успели размокнуть.

Детское меню: фруктовый салат «Черепаха»

Уж что, а фрукты со сладкой заправкой на детском праздничном столе никогда не задерживаются. Особенно, когда красиво оформлены, как в этом варианте салата.

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Черепаха из киви

 

Ингредиенты:

  • киви – 4 шт.;
  • мандарины – 3 шт.;
  • яблоко – 1 шт.;
  • грейпфрут – половина;
  • лимон – половина;
  • изюм – 2 горсти;
  • шоколад – пол плитки;
  • густой йогурт – 30 мл;
  • мед – 2 ст. л.

Мандарины и грейпфрут очистить от кожуры и пленок и мелко нарезать. С яблока снять шкурку, нашинковать на кубики и сбрызнуть соком половины лимона, чтобы оно не потемнело. Шоколад тоже измельчить на крупной терке или с помощью ножа. Изюм хорошо промыть. Все подготовленные ингредиенты перемешать.

Соединить йогурт с медом и заправить этим соусом салат. Выложить его на блюдо в виде круглой или овальной горки – это будет тело черепахи. Разрезать одно киви, из половины с помощью семян сделать голову и глазки на ней, из остатков вырезать лапки и хвостик. Приставить к туловищу. Остальные киви разрезать на пластинки и накрыть ими салат, изобразив панцирь.

Детское меню: закуска «Мухоморы»

Простая в приготовлении и при этом сытная закуска в виде миниатюрных грибочков будет прекрасно смотреться на новогоднем столе. А ещё такое натурально блюдо порадует хозяйку Нового года свинью.

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

«Мухоморы» из яиц и помидоров

 

Ингредиенты:

  • яйца перепелиные – 10 шт.;
  • помидоры черри – 5 шт.;
  • майонез – 1 ч. л.;
  • соль, перец – по вкусу;
  • зелень – несколько веточек.

Отвариваем яйца 5-7 минут после закипания, остужаем и аккуратно очищаем от скорлупы. Помидоры разрезаем пополам, вынимаем ложкой мякоть и полученные шляпки надеваем на яйца. Для полного сходства с мухоморами рисуем на них майонезные пятнышки, солим и перчим.

На тарелке с помощью зелени изображаем зеленую полянку и выставляем на нее грибы. Чтобы они лучше держались, можно срезать низ у яиц или насадить закуску на шпажки и разложить на блюде горизонтально.

Детское меню: жареные бананы

И так вкусные бананы можно сделать еще аппетитнее, начинив шоколадом и обжарив. Проверено, на запах сбегутся все домочадцы и съедят десерт, не донеся до стола.

Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол

Жареные бананы с шариком мороженого

 

Ингредиенты:

  • бананы – 4 шт.;
  • шоколадная паста – 200 г;
  • печенье – 5 шт.;
  • яйцо – 1 шт.;
  • сахарная пудра – 1 ч. л.;
  • мука – 1 ст. л.;
  • масло растительное – 1 ст. л.

Неочищенные бананы (чтобы не развалились) разрезаем на 3 части. В каждом кусочке тонким ножом проделываем сквозное отверстие. В кондитерский мешок либо шприц набираем шоколадную пасту и заполняем ей бананы. Аккуратно очищаем их от кожуры.

Берем 3 тарелки, в первую разбиваем и немного взбиваем яйцо. Во вторую насыпаем муку. В третью кладем измельченное блендером или покрошенное руками печенье. Каждый кусочек банана обваливаем в муке, яйце и печенье и обжариваем в заранее раскаленном масле до хрустящей корочки. Причем это нужно делать быстро, чтобы сам фрукт не успел стать мягким.

Готовый десерт сначала выкладываем на бумажное полотенце и даем стечь лишнему маслу. Далее перекладываем бананы на блюдо, посыпаем сахарной пудрой и подаем к столу.

Видео: рецепты для детского праздничного стола

Поделиться в соцсетях:

Вам будет интересно почитать:

    Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол Что подарите любимому мужу, мужчине, парню на новый год. Идеи дорогих , оригинальных, романтичных подарков для мужчины. Что не рекомендуется дарить мужчине Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол История женского праздника 8 марта. Как правильно кратко и понятно рассказать детям о международном женском дне, празднике 8 марта. Женщины боровшиеся за женские права: Клары Цеткин и Александра Калонтай Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол Что подарить на Пасху близким людям: родителям, детям, бабушке, крестникам, подруге, священнику. Оригинальные идеи подарков на Пасху Праздничное детское меню на Новый год Свиньи с рецептами и фото. Варианты украшения блюд на праздничный детский стол Что приготовить на романтический ужин для двоих в День Святого Валентина. Как украсить стол для ужина в день влюблённых. Рецепты праздничных блюд на День Святого Валентина с фото и

Меню детское на новый год. Новогоднее меню для детей Что приготовить на новый год

Новый год — время, когда за праздничным столом собирается вся семья, включая маленьких детей. Поэтому, составляя меню, надо позаботиться об особых блюдах, которые будут не только вкусными, но и полезными для малышей. Что приготовить ребенку на Новый год, чтобы ему понравилось?

На закуску

Традиционные салаты с майонезом вряд ли понравятся малышам, да и польза подобных кушаний остается под сомнением. Лучше всего сделать какие-то простые блюда, но оформить их так, чтобы детям захотелось ими полакомиться.

Бутерброды «Божья коровка»

Ребятишки любят закуски, которые можно есть руками. К таковым, несомненно, относятся различные бутерброды. Для приготовления «Божьих коровок» потребуется:

  • белый хлеб — 4 ломтика,
  • 4 пластинки плавленого или просто мягкого сыра,
  • помидоры черри — по 1 на каждый бутерброд,
  • несколько оливок,
  • зелень, сливочное масло, листовой салат.

Каждый ломтик хлеба необходимо смазать маслом, положить сверху кусочек сыра. Черри разрезать пополам, каждую половинку положить срезом вниз на сыр (по 2-3 на каждый ломтик). Несколько оливок нарезать полукольцами, остальные — на 4 части (это будут головы коровок). Полукольца выложить как ножки насекомых. Зелень порубить и посыпать ей блюдо. Бутерброды выкладываются на листья салата.

Фаршированные помидоры

Яркие помидоры с начинкой — прекрасный вариант праздничного детского блюда. Фаршировать томаты можно практически любыми продуктами, но лучше всего использовать такие (на 2 помидора):

  • четверть вареной куриной грудки,
  • зелень — пара веточек,
  • отварной рис — 2 ст.л.,
  • натертый сыр — 2-3 ст.л.,
  • соль, сливочное масло.

У томатов отрезать верхушку, ложкой вынуть мякоть. На дно укладывается мелко порезанное куриное мясо, затем кусочек сливочного масла, потом рис (его надо посолить). Сверзу все посыпается тертым сыром. Долго запекать помидоры не требуется, достаточно пары минут в духовке или микроволновке, чтобы расплавился сыр и растаяло масло. Готовое блюдо посыпать зеленью.

Рецепты для детей на Новый год могут включать и другие ингредиенты: свежие овощи, из которых готовят салат, заправляя его сметаной; сухофрукты; картофель и т.д.

Горячее блюдо

Как правило, очень сытные и тяжелые. Дети вряд ли захотят пробовать стейки или многослойные запеканки. Для малышей подойдут кушанья из фарша, картофельного пюре, яиц и слоеного теста.

Картофельные крокеты с начинкой

Обычно крокеты жарят во фритюре. Но их можно приготовить и в духовке, чтобы сделать кушанье более здоровым. Ингредиенты:

  • пюре из 2-х картофелин и 1/4 ст. молока;
  • фарш — 100 г;
  • репчатый лук — 1/4 головки,
  • 2 яйца: вареное и сырое
  • сырой желток;
  • соль по вкусу.

Для начала надо приготовить картофельное пюре, добавив в него теплое молоко и сырое яйцо. Фарш перекрутить еще раз вместе с луком и вареным яйцом, посолить, сделать из фарша маленькие шарики. Из пюре сделать шарики побольше и в середину поместить подготовленный фарш. Выложить на противень, смазать сырым желтком. Выпекать полчаса при 180 С°.

Куриные рулеты

Среди детских блюд на Новый год могут быть разнообразные рулеты. Например, запеченные в фольге куриные грудки с начинкой. Для их приготовления понадобится:

  • 1 грудка,
  • ягоды брусники, клюквы или красной смородины — 2 ст.л.,
  • сливочное масло — 1 ч.л.,
  • половина зеленого яблока,
  • соль.

Грудку отбивают, солят, выкладывают ягоды, нарезанные тонкими ломтиками яблоки и сливочное масло. Мясо сворачивают в рулет и перевязывают нитками (их потом надо будет удалить). Рулеты запекают в фольге в духовке при температуре 200°С в течение 40 минут и 10 минут без фольги, чтобы подрумянились. Перед подачей нарезают на порционные куски.

Вместо филе курицы можно взять индейку. А если ребенок любит орехи, то их добавляют в начинку, предварительно измельчив.

Десерт

Десерт — самое долгожданное для детей праздничное блюдо, потому надо дать простор фантазии и приготовить для малышей что-то, что будет ассоциироваться именно с Новым годом.

Снеговик из безе

Легкий и очень симпатичный десерт «Снеговик» готовится довольно быстро. Надо только правильно взбить белки:

  • яичные белки — 150 г,
  • 100 г сахарной пудры или просто мелкого сахарного песка,
  • ванильный сахар — 1 ч.л.,
  • взбитые сливки.

Белки взбивают миксером, установив высокую скорость. Конечно, можно использовать и обычный венчик, но тогда быстро устанет рука. Чтобы безе получилось, сахар стоит добавлять маленькими порциями. Начинают его добавлять, когда белки уже превратились в густую массу. Готовность массы определяют так: переворачивают емкость с ней, и если ничего не вытекает, значит, она готова. Массу аккуратно лопаткой перекладывают в кондитерский мешок. Выдавливают из него лепешки диаметром 3-4 см на бумагу для выпечки, положенную на противень. В духовке (при 100°С) безе должно находиться 1,5-2 часа.

Готовые «безешки» скрепляют между собой по 3 штуки, смазывая места стыков взбитыми сливками из баллончика. Глаза и пуговки лучше всего сделать из кондитерской посыпки, прикрепляя их на сахарный сироп.

В детское меню на Новый год включают также печенье, которое можно сделать вместе с ребенком. Так малыш будет вовлечен в процесс подготовки к празднику и запомнит его надолго.

Маленькие дети с особым нетерпением ожидают наступления Новогод­него праздника. Для них это время волшебства, дни, окутанные сказочной атмосферой и верой в чудеса… Но даже в таком случае малыша нельзя лишать привычного диетического рациона. Как же все это совместить?

Полезные блюда для детей на Новый год

На новогоднем столе для детей обязательно должны присутствовать овощи, поданные как в свежем виде, так и в отварном. Но сложные салаты из них детям до трех лет можно не делать. Лучше просто мелко нарезать или, наоборот, натереть на крупной терке овощи и оформить в виде лесной полянки. Детишкам постарше можно предложить легкие овощные салаты, наподобие винегрета, заправленные сметаной или растительным маслом. Фрукты также лучше нарезать кусочками и выложить из них праздничную композицию.

На детском столе на новый год допустимы нежирные твердые сыры, которые могут входить в состав бутербродов или канапе, а также стоять на столе отдельно, в виде тонко нарезанных ломтиков.

На горячее о

Чай с имбирем детям – Имбирь детям — запись пользователя ВЕРА (id1421315) в сообществе Питание от года до трех в категории Подскажите, пожалуйста!

Чай с имбирем детям – Имбирь детям — запись пользователя ВЕРА (id1421315) в сообществе Питание от года до трех в категории Подскажите, пожалуйста!

Полезные свойства имбиря для детей. С какого возраста можно имбирь детям?

Имбирь славится своими полезными свойствами. Но как и когда давать его детям? Об этом читайте в статье.

Содержание статьи

  • В наши дни имбирь для многих стал неотъемлемой частью рациона, поскольку корень этого чудо-растения обладает бесспорными и многочисленными полезными свойствами.
  • Первоначально его употребляли как специю и на его основе готовили различные напитки (квас, сбитень, имбирное пиво), маринады и соусы, варенья и цукаты, использовали в качестве ингредиента к выпекаемым изделиям и прочее.
  • Помимо своего специфического пряного вкуса имбирь известен и своими уникальными лечебными свойствами.

Полезные свойства имбиря для детей

Особую полезность имбиря отмечают в лечении:

  • заболеваний суставов
  • атеросклероза
  • нарушений жирового и холестеринового обмена
  • язвенной болезни желудка
  • укрепления и улучшения работы сосудов
  • простудных заболеваний
  • в качестве средства, укрепляющего иммунитет

Учитывая все полезные свойства имбиря, а также его насыщенность витаминами, аминокислотами и эфирными маслами, встает вопрос, а можно ли давать этот продукт детям, ведь каждый родитель знает, насколько важно ребенку укреплять иммунитет, спасаться от неминуемых простудных заболеваний и прочих детских неприятностей.

Имбирь можно детям начиная с 3 лет.Имбирь можно детям начиная с 3 лет.

Имбирь можно детям начиная с 3 лет.

Ответ на этот вопрос может быть положительным. Да, стоит лечить своего ребенка с помощью имбиря, но только, если ему уже больше, чем 3 годика.

ВАЖНО: Маленьким детям с нежной и еще не сформированной пищеварительной системой давать имбирь не стоит.

Особенно хорошо пользоваться имбирем как естественным помощником, если у ребенка простудное заболевание. С его помощью детский организм будет легче справляться с болезнетворными вирусами, бактериями и микробами, бороться с воспалениями.

Имбирь также окажет небольшое успокаивающее и потогонное воздействие на болеющего ребенка. А если давать имбирь ребенку регулярно (в разных видах), то его иммунитет однозначно станет крепче, что проявится в устойчивости организма перед болезнями и скорейшим выздоровлением.

ВАЖНО: И все же родители должны знать, что каким бы полезным не было выбранное ими для ребенка средство, оно не будет панацеей от болезней. Многие продукты, особенно растительного происхождения, имеют полезные и целебные свойства, однако концентрироваться на одном из них вряд ли стоит. К иммунитету и закаливанию ребенка нужно подходить комплексно – хорошее здоровее питание, активные прогулки на свежем воздухе, соблюдение режима дна, позитивная обстановка в семье – все это важнейшие факторы детского здоровья.

ВИДЕО: Имбирь полезные свойства и противопоказания

Рецепты с имбирем для повышения иммунитета

  • Тем не менее, задумываясь о том, как организовать здоровое питание ребенку, можно посоветовать включить в него различные блюда с имбирем в качестве ингредиента.
  • Например, можно добавлять имбирь в любые блюда в качестве приправы. Судя по отзывам, дети спокойно реагируют на его вкус, многим он даже нравится. Имбирь можно натирать и измельчать самому, используя для этого свежие корневища.
  • Можно приобрести уже готовую приправу из тертого в порошок имбиря. Такой порошок имеет устойчивый вкус и мучнистый вид.
  • Можно также приготовить ребенку лимонад с имбирем.
Для повышения иммунитета ребенку можно дать имбирный лимонад.Для повышения иммунитета ребенку можно дать имбирный лимонад.

Для повышения иммунитета ребенку можно дать имбирный лимонад.

РЕЦЕПТ: Имбирный лимонад для детей

Нужно: один имбирный корень, сок из пол-лимона, стакан меда, 2 литра воды.

  • воду вскипятить,
  • имбирь натереть на терке,
  • в кипящую воду бросить натертый имбирь и прокипятить на медленном огне минут 10,
  • когда вода немного остынет, нужно добавить в нее сок лимона и мед.

Давать ребенку такой лимонад можно 2 раза в день по 100 – 200 мл.
Как вариант, в напиток можно дополнительно добавлять еще и апельсиновый сок.

ВАЖНО: При очистке имбиря от кожуры, желательно делать это, снимая как можно меньший ее слой, поскольку именно под кожурой концентрируется наибольшее количество полезных свойств растения.

Чай с имбирем: рецепт

Имбирный чай в общем полезен для детского здоровья.Имбирный чай в общем полезен для детского здоровья.

Имбирный чай в общем полезен для детского здоровья.

Имбирный чай подходит как взрослым, так и детям.

РЕЦЕПТ: Имбирный чай.

Нужно: тертый на терку корень имбиря, лимон и мед.

  • порция натертого имбиря заливается кипятком, немного настаивается под крышкой,
  • после этого к нему добавляют немного меда (по вкусу) и лимона,
  • после добавления лимона и меда рекомендуется такой чай настоять еще несколько минут.
  • По желанию в готовый имбирный чай можно добавить немного корицы для активизации вкуса и всех полезных свойств.

ВАЖНО: Давая ребенку подобные напитки или чай, родители все же должны обращать внимание на реакцию организма ребенка. Ведь и мед, и цитрусовые могут вызвать у него аллергию. Правда, замечено, что имбирь сам по себе аллергических реакций практически не вызывает.

Имбирь для ребенка с медом, лимоном: рецепты от кашля

  • Имбирный напиток с медом и лимоном можно давать и здоровому ребенку, и тогда, когда он заболел ОРВИ, гриппом или у него простуда.
  • Единственное предостережение здесь – не увлекаться таким напитком, если у ребенка температура, ведь неизвестно как поведет себя борющийся с болезнью маленький организм, если он примет настолько биологически активный напиток, который получается на основе имбиря, меда и лимона.
  • А вот при першении в горле, насморке и других первых проявлениях простудного заболевания имбирный чай для ребенка – самое оно. Приготовить такой чай также не составит труда.
Имбирный чай облегчит ребенку кашель.Имбирный чай облегчит ребенку кашель.

Имбирный чай облегчит ребенку кашель.

РЕЦЕПТ: Противопростудный чай с имбирем.

Нужно: натертый имбирь, мед, лимон.

  • натереть немного имбиря и положить его в чашку,
  • залить горячей водой, добавив мед и лимон, как для обычного чая – чайную ложку меда и дольку лимона на чашку.

Пить такой чай ребенок может несколько раз в течение дня. Пить нужно в теплом (не горячем!) виде.

Если ребенок кашляет, ему можно дать молоко с имбирем.Если ребенок кашляет, ему можно дать молоко с имбирем.

Если ребенок кашляет, ему можно дать молоко с имбирем.

Также вместо воды можно использовать теплое молоко. Только в молоко не стоит класть лимон, лишь имбирь и мед. Такое средство хорошо при кашле.

Для облегчения кашля и насморка, при условии отсутствия у ребенка температуры, делают ингаляции с имбирем.

Имбирь детям: Комаровский

  • Несомненный авторитет в просвещении родителей правилами создания всесторонних условий здорового образа жизни для детей доктор Комаровский всегда выступает за то, чтобы ребенок рос и развивался на основе своих естественных потребностей.
  • Это значит, что ребенок должен много двигаться, быть активным, преодолевать трудности просто, не концентрируясь на них. Он должен кушать, когда проголодается и обязательно натуральную, приготовленную дома пищу.
  • Лечить заболевшего простудой ребенка родители также должны самыми простыми способами, вырабатывая у ребенка иммунитет, а не запихивая в него таблетки и микстуры по малейшему поводу. Одним из таких простых способом может быть имбирный чай с медом и лимоном.

ВИДЕО: Имбирный чай для детей

Имбирь детям

имбирь детям

Корень имбиря – удивительный подарок природы людям. Он поможет вам и членам вашей семьи с легкостью бороться с вирусами, и даже если вы уже простудились, быстро и эффективно снимет неприятные симптомы.

Это — практически универсальное натуральное лекарство. К преимуществам имбиря следует отнести малую вероятность аллергии или непереносимости и широкий спектр действий. Но из-за жгучего, достаточно острого вкуса многие родители сомневаются, можно ли имбирь детям. В данной статье мы рассмотрим основные свойства и способы применения этого удивительного средства.

Имбирь: полезные свойства для детей и взрослых

Заболевания и симптомы, при которых применяется имбирь:

  • простуда;
  • грипп;
  • бронхит;
  • тошнота;
  • лишний вес и нарушения обмена веществ;
  • проблемы с сосудами, нарушения кровообращения;
  • нарушения памяти и работы мозга;
  • сбои в работе желудочно-кишечного тракта;
  • повышенная температура.

Это далеко не полный перечень проблем, с которыми имбирь успешно справляется. Корень имбиря обладает потогонным, ветрогонным, противовоспалительным, болеутоляющим, отхаркивающим, иммуностимулирующим, противорвотным действием. Он питает все ткани и в древности применялся даже в качестве противоядия. Вот уж поистине универсальное лекарство!

Рецепт чая с имбирем для детей

Ингредиенты:

  • корень имбиря (3-4см) -1шт;
  • кипяток — 0,5л;
  • сахар или мед -2 чайные ложки;
  • лимон по вкусу.

Приготовление

Перед употреблением свежий корень имбиря надо подготовить: очистить и измельчить (можно потереть на терке). Молотый сушеный имбирь уже готов к отвариванию. Залить его кипятком и оставить настаиваться 30-60 минут. Подсластить и добавить лимон.

Учтите, что свежий имбирь обладает более выраженным ароматом, а в высушенном виде он более острый. Три разновидности имбиря – белый, черный и розовый — это не сорта, а варианты обработки. Учтите также, что замораживать свежий имбирь можно только в том случае, если вы не намерены использовать его как лекарство. После заморозки он теряет лечебные свойства, сохраняя лишь характерный вкус и запах.

Как давать имбирь детям?

Теперь о том, как детям давать имбирь. Прежде всего, помните, что детям до двух лет давать имбирь нежелательно – это довольно острая, обладающая выраженным раздражающим действием пряность. Детям постарше можно пить отвары, чаи с имбирем, а также свободно употреблять блюда, приправленные свежим или сухим корнем имбиря. Следите только, чтобы отвар или чай не был слишком крепким – жгучий вкус имбиря может не понравится ребенку и надолго отбить желание употреблять в пищу этот полезнейший продукт. Имбирь от кашля детям может применяться не только в виде чая, но и для ингаляций – эфирные масла, которыми богат свежий корень, помогают снять отечность легких и облегчают дыхание, а также способствуют отделению мокрот и восстанавливает организм (к примеру, после оперативного вмешательства).

Из корня имбиря можно приготовить следующие чаи и отвары для детей:

  1. Цитрусовые + имбирь. В горячий отвар имбирного корня можно добавить ломтик лимона, апельсина, грейпфрута или сок из них. Для подслащения можно использовать сахар, а еще лучше – мед;
  2. Чай + имбирь + специи. Это самый популярный чай с имбирем от простуды детям. В свежезаваренный чай добавляем имбирь от кашля детямподготовленный имбирь, гвоздику, кардамон (по вкусу) и варим на небольшом огне 20 минут. Процеживаем, по желанию добавляем мед и лимон. Такой чай можно пить как горячим, так и охлажденным;
  3. Чернослив + имбирь + вино. Это рецепт для взрослых. Он прекрасно снимает симптомы простуды и гриппа, помогает справиться с мышечной и головной болью, усталостью и обладает великолепным тонизирующим действием. Зеленый чай смешивают со стаканом сухого красного вина, добавляют туда же имбирь и чернослив по вкусу и ставят на самый маленький огонь. Томить смесь следует 15-20 минут, после чего ее процеживают и наполовину разбавляют кипятком.

 

Чай с имбирем и лимоном от простуды – рецепт для детей

Когда ребенок внезапно простудился, многие родители отчаянно бегут в аптеку и покупают различные сиропы и таблетки, которые стоят порой немало денег и не всегда его могут вылечить. В былые времена не существовало такого обилия лекарств и микстур для детей, а лечили их в основном домашними натуральными средствами, в том числе чаем.

При простуде растущему малышу важно по максимуму обеспечить питьем, чтобы быстрее устранить образующиеся в его организме токсины. Поэтому без жидкости тут не обойтись. Чем чаще будут вымываться токсины, тем быстрее отступит болезнь и малыш пойдет на поправку.

Итак, если у вашего ребенка появились первые признаки гриппа, то первым делом идите на кухню и приготовьте ему вкусный и полезный чай с имбирем и лимоном. Кстати, его могут принимать не только дети, но и вся семья.

Эти два продукта являются натуральными лекарствами сами по себе; вместе они образуют отличное средство простуды.

Современная наука подтвердила, что имбирь является мощным противовирусным средством, которое усиливает способность иммунной системы реагировать на вирусную инфекцию и может напрямую ингибировать вирусное действие. Эта пряность также обладает противовоспалительными свойствами, которые могут подавить неприятные симптомы.

Лимон, в свою очередь, является хорошим источником витамина С, который тоже укрепляет иммунную систему и оказывает как антивирусный, так и противовоспалительный эффект.

Пошаговый рецепт чая с имбирем и лимоном для детей

Этот рецепт напитка очень прост в изготовлении.

Ингредиенты:

  • 4 стакана кипятка;
  • небольшой кусочек свежего имбиря;
  • 1 лимон.

Приготовление:

  1. В небольшой кастрюле вскипятите воду и затем снимите с огня.
  2. Имбирь и лимон нарежьте тонкими ломтиками и добавьте в воду.

3. Дайте остыть в течение 20 минут и процедите.

Пить детям старше 2 лет следует в теплым или в прохладного виде по 200 мл. дважды в день в независимости от приема пищи.

По желанию можно добавить немного меда, но, имейте в виду, что детям до года его есть нельзя.

Как свидетельствуют отзывы, такой напиток эффективно избавляет от первых симптомов простуды и купирует болезнь в самом начале.

 

Кстати, кроме напитков имбирь также ребенку добавляйте в первые, вторые блюда или в любую выпечку. Ему очень понравится приятный аромат и вкус у таких блюд.

 

польза, вред и возможные противопоказания

Имбирь широко известен как уникальная пряность, которую охотно добавляют в самые разные блюда. Однако мало кто знает, что в имбире содержится большое количество полезных элементов, поэтому из него можно готовить целебный чай, благоприятно действующий на человеческий организм.

Какие ценные вещества входят в состав имбирного чая

Имбирь отдает чаю множество полезных веществ. Он содержит в себе витамин A, С, витамины группы В. Из микроэлементов можно выделить:

  • железо;
  • натрий;
  • цинк;
  • калий;
  • фосфор.

Особый жгучий вкус имбиря обусловлен богатым содержанием эфирных масел, а также наличием особого вещества – гингерола. Это соединение оказывает на организм эффект, схожий с действием аспирина: разжижается кровь, понижается температура, снимаются боли и воспаления.

имбирь

Стоит отметить, что по содержанию некоторых микроэлементов и эфирных масел имбирь во многом превосходит такие традиционные целебные плоды, как цитрусовые.

Польза и вред напитка

Благодаря высокому содержанию важных для человеческого здоровья веществ, регулярное употребление имбирного чая способно предупредить многие заболевания и бороться с уже имеющимися нарушениями.

Чем полезен имбирный чай

Имбирный чай оказывает комплексное многокомпонентное воздействие, которое может быть различным для женщин, мужчин и детей в силу особенностей их организма.

Для женщин

При употреблении имбирного чая выводятся шлаки и токсины, ускоряется метаболизм, а это значит, что он эффективен при похудении. Помимо этого, в имбире содержится много антиоксидантов, которые препятствуют старению организма, улучшают структуру и внешний вид кожи, волос и ногтей.

имбирный чай для похудения

За счет способности разжижать кровь и расширять сосуды, имбирный чай успешно применяют при болезненных менструациях, поскольку он снимает боль и спазмы. Также этот напиток полезен в начале беременности: он борется с токсикозом, снимает головокружение, справляется с отечностью ног.

Для мужчин

Регулярный прием имбирного чая способен улучшить потенцию. Дело в том, что имбирь содержит микроэлементы, которые положительно влияют на выработку серотонина, могут повысить либидо и чувствительность эрогенных зон. Разжижение крови и выведение токсинов также благотворно действует на эректильную функцию, а кроме того, предупреждают риск развития простатита.

Имбирный чай полезно пить спортсменам и мужчинам, которые хотят увеличить мышечную массу, поскольку вещества в его составе помогают восстанавливаться после тяжелых физических нагрузок.

Напиток пригодится и тем, кто занят напряженным умственным трудом, так как имбирь способен активизировать и тонизировать деятельность мозга.

Можно ли детям

Рекомендуется давать детям имбирный чай только по достижении двухлетнего возраста, поскольку в имбире содержится достаточно большая концентрация активных веществ, которые могут повредить слизистые пищевода, желудка и кишечника.

дети пьют чай

Кроме того, не всем детям может понравиться специфический вкус имбиря, поэтому его содержание в чае стоит уменьшить либо смягчить различными добавками. При наличии каких-либо вопросов или опасений следует проконсультироваться с педиатром.

Общие полезные свойства

Зачастую имбирный чай рекомендуют принимать для профилактики и лечения ОРВИ, поскольку он обладает антибактериальными и противовоспалительными свойствами. Имбирь способен укреплять иммунитет, облегчать самочувствие, выводить мокроту из бронхов, что делает его незаменимым средством в борьбе с простудными заболеваниями.

женщина с чашкой чая

Употребление чая с имбирем положительно отражается на состоянии ЖКТ. Вещества в его составе снижают тошноту, нормализуют пищеварение, стимулируют аппетит и ускоряют обмен веществ.

Благодаря способности выводить токсины, лишнюю жидкость, и ускорять обмен веществ имбирный напиток советуют при похудении. Многие диетологи рекомендуют его как дополнение к правильному режиму питания и физическим нагрузкам.

Микроэлементы, входящие в состав имбиря, способны укреплять стенки сосудов и предупреждать образование тромбов, так что употребление имбирного чая положительно влияет на сердечно-сосудистую систему.

Помимо прочего, имбирь обладает тонизирующим и ободрительным эффектом, поэтому прием чая с имбирем помогает снизить умственную напряженность, обрести ясность сознания, избавиться от сонливости.

В данном видео материале Дмитрий Осипов поделится новым рецептом заваривания целебного чая — чая с имбирем.

Чем опасен чай с имбирем, противопоказания

Как и любой напиток, имбирный чай имеет свои противопоказания. В первую очередь, его не стоит употреблять при индивидуальной непереносимости компонентов. Кроме того:

  1. Имбирь обладает разогревающей способностью, поэтому не следует употреблять напитки с его содержанием при наличии высокой температуры.
  2. Имбирь противопоказан при кровотечениях, кожных воспалениях, обострении язвенных заболеваний.
  3. Следует отказаться от употребления напитка в последний триместр беременности, поскольку его сосудорасширяющие свойства могут привести к нежелательным и даже опасным последствиям.

К вышесказанному стоит добавить, что имбирный чай не рекомендуется пить на ночь, так как он обладает сильным бодрящим действием и может вызвать бессонницу.

Можно ли пить при гастрите

Этот вопрос является весьма спорным, поскольку имбирь противопоказан при некоторых заболеваний ЖКТ, однако в то же время его рекомендуют употреблять при нарушении правильного пищеварения. Дело в том, что имбирь обладает полярными свойствами, кроме того, существуют разные формы гастрита.

чашка чая с имбирем

Прежде всего, нужно следить за концентрацией имбиря. Большое количество этой пряности способно обострить заболевание ЖКТ, а нормальная дозировка, напротив, подействует как стабилизатор пищеварения.

Кроме того, обостренная форма гастрита, которая сопровождается повышенной кислотностью, является противопоказанием к приему имбиря, поскольку он воспаляет слизистую желудка и вызывает прогрессирование гастрита.

При гастрите с пониженной кислотностью имбирь улучшит пищеварение, его компоненты помогут усвоить пищу, облегчат боль, снимут симптомы изжоги и тошноты.

Чай с имбирем повышает или понижает давление

Выше было отмечено, что вещества, входящие в состав имбиря, действуют как аспирин и способны разжижать кровь. В целом, употребление имбирного чая нормализует артериальное давление, однако при одновременном приеме лекарственных препаратов он может действовать непредсказуемо.

Эффективность медикаментов может быть усилена, а это, в свою очередь, может привести к гипертоническому или гипотоническому кризу.

При наличии проблем с давлением о приеме имбирного чая стоит проконсультироваться с врачом.

Как использовать имбирь в чай

Особо строгих правил насчет заваривания чая с имбирем нет, однако существуют некоторые рекомендации:

  • для достижения лучшего эффекта следует брать не сухой молотый порошок, а свежий корень имбиря, так как именно в нем содержится наибольшее количество полезных веществ;
  • имбирный корень необязательно чистить, его можно просто хорошенько вымыть;
  • не стоит использовать излишне много имбиря, вполне достаточно 3-5 г на чашку, впрочем, его количество можно регулировать по своему вкусу;
  • имбирь обычно мелко режут, а не трут, так как он обладает волокнистой структурой, и его частички будут плавать по всему напитку;
  • для удобства из имбиря можно выжать сок, который не менее полезен, чем сам корень;
  • молотый имбирь отличается меньшей пользой, кроме того, его острота также отличается в худшую сторону.

чай с имбирем

Таким образом, лучше использовать свежий корень имбиря либо выжатый из него сок.

Как заваривать и пить чай с имбирем для иммунитета

Проще всего нарезать имбирь мелкими кусочками, залить кипятком и выдержать полчаса, после чего настой можно пить. Помимо такого простейшего способа, существует множество различных рецептов имбирного чая, которые отличаются ингредиентами и способом приготовления.

Рецепты

Для укрепления иммунитета можно добавлять имбирь к обычному чаю. Для этого в заварочный чайник с вашим любимым чаем кладут мелко нарезанный корень из расчета 1 ч. л. на 250 мл. Такой чай можно пить 2-3 раза в день, по вкусу его можно дополнить лимоном и медом.

имбирный чай таблетки и градусник

Чтобы получить больший эффект, можно приготовить особую смесь из имбиря и лимонов. Для нее понадобится:

  • несколько лимонов;
  • 400 г корня имбиря;
  • 250 г меда.

Имбирь и лимоны моют, после чего пропускают вместе с кожицей через мясорубку, кладут в банку и заливают медом. Закрытую банку ставят в темное место на сутки, потом отправляют в холодильник на 6 дней. Готовую смесь в количестве 1-2 чайных ложечек добавляют к обычному чаю.

Также вы можете приготовить целебную настойку. Нужно взять:

  • 400 г имбирного корня;
  • 500 мл водки (или 40-градусного спирта).

Имбирь измельчают и заливают водкой, после чего убирают в темное прохладное место на неделю, время от времени встряхивая емкость. Готовую настойку процеживают и употребляют 2 раза в день по 1 чайной ложке перед едой.

Особенности употребления, суточная норма

Пить чай с имбирем следует по 200-250 мл 2-3 раза в день. При наличии недомоганий или простуды, дозировку можно немного увеличить, но она не должна превышать 2 литров в день.

Если речь идет о густой имбирной смеси, то ее употребление составляет максимум 1 столовая ложка в сутки (для детей – 1 чайная ложка). Принимать смесь следует в течение месяца, потом делать перерыв на месяц и снова продолжать курс.

имбирь в порошке

Допустимая норма сухого имбиря составляет всего 4 г в сутки. При превышении вышесказанных дозировок можно столкнуться с такими неприятными последствиями, как диарея, изжога или раздражение полости рта.

Отзывы о напитке

По традиции приведем несколько отзывов в ознакомительных целях. Все отзывы оставлены посетителями нашего сайта, через форму комментариев. Если вы с чем-то не согласны и хотите выразить свое мнение, то пожалуйста, воспользуйтесь формой комментариев, расположенной сразу под этой статьей.

Отзыв от Надежды: Имбирный чай пользуется особенным спросом в нашей семье, так как он не только укрепляет иммунитет, но и позволяет значительно улучшить аппетит. Особенно такой чай мне помогает во время простуды и авитаминоза, когда организм ослаблен.
Чай с имбирем тонизирует просто отлично, одной чашечки с утра хватает, чтобы проснуться окончательно. Работоспособность значительно повышается после выпитого имбирного чая. 

Отзыв от Olga: С наступлением холодов, я с удовольствием пью чай с добавлением корня имбиря. Имбирь без труда можно найти в любом супермаркете. Противопоказаний несколько — личная непереносимость и заболевания кишечно-желудочного тракта (гастрит, язва). Готовила я это средство следующим образом. Заваривала зелёный чай, затем в чашку клала несколько небольших и тоненько нарезанных кусочков корня и ломтик лимона. Аромат у напитка очень приятный. Пила я его дважды в день целый месяц.

имбирный чай зимой

Чай с имбирем – приятный, вкусный и полезный напиток. Имбирь обладает комплексным воздействием на организм, способен помочь при профилактике и лечении многих заболеваний. Тем не менее, существуют некоторые противопоказания к приему такого чая, поскольку он может нанести вред.

Можно ли давать детям до года мед: польза или вред, когда и сколько давать – со скольки месяцев давать грудничку

Можно ли давать детям до года мед: польза или вред, когда и сколько давать – со скольки месяцев давать грудничку

Можно ли мед детям до года?

Разрешают ли врачи детям до года употреблять мед?

О свойствах меда известно настолько давно, что молодые мамы считают долгом улучшать здоровье грудничка при помощи золотистого дара природы, не особо задумываясь о последствиях. И не уточняя, с какого возраста допускается введение продукта в детский рацион. Взрослым лакомство принесет неоспоримую пользу, чего нельзя сказать о грудничках. Знакомство с новым настолько аллергенным продуктом может закончиться весьма плачевно, поэтому тема «мед детям до года» до сих пор актуальна.

Польза меда

ребенок кушает из ложки

Природа создает ценные лекарства, в перечне мед занимает лидирующие позиции:

  1. Содержит более 50 ценных для человеческого организма веществ, включая углеводы, белки, жиры, фруктозу, глюкозу, ряд микроэлементов, витаминов.
  2. Употребление продукта способствует повышению жизненного тонуса, укреплению иммунитета, ускорению роста – по этой причине мамы ошибочно начинают давать мед новорожденным.
  3. Благодаря уникальному воздействию на ЖКТ, лакомство улучшает процессы пищеварения, нормализует перистальтику, незаменимо при заболеваниях желудка. В нем содержатся полезные ферменты, помогающие переваривать пищевые продукты.
  4. Первый помощник при простуде – мед, являющийся отличным противомикробным, антисептическим и потогонным средством. С ним успешно избавляются от кашля, высокой температуры, но это не значит, что мед можно давать ребенку при начальных симптомах заболевания без предварительной консультации педиатра.

Главное отличие меда от современных лекарственных препаратов: продукт не имеет ограниченного срока хранения. Соблюдая необходимые условия, сберегаются ценные свойства. Нужно поставить продукт в темное место, оптимальной температурой для хранения является предел 5-10 С. Посуду желательно выбрать эмалированную, керамическую или из темного стекла с плотной крышкой. Из-за закисшего меда аллергия может появиться у взрослого.

Народные «целители» советуют смазывать янтарным сиропом ранки грудничку, лечить горло, использовать в качестве лечебного средства от кашля. Подобные рекомендации опасны: из-за употребления меда возникает аллергия, наносящая непоправимый ущерб здоровью крохи.

Вред меда

соты от меда

Педиатры утверждают: давать ребенку настолько концентрированный продукт в пищу и от кашля можно минимум с 12 месяцев. Но лучше стоит дождаться возраста 18 месяцев при отсутствии аллергических реакций. Если малыш склонен к высыпаниям и кожным заболеваниям, придется отложить знакомство с медом.

В первый год жизни ребенку сложно полностью освоить данный продукт из-за отсутствия необходимых ферментов. Вследствие богатейшего состава природного сиропа, он считается высокоаллергенным. Даже с возраста 18-36 месяцев ребенку можно давать лакомство буквально по капельке.

Пчеловоды предупреждают: самый качественный мед может содержать незначительное количество вегетативных форм ботулизма. Взрослые не подвергаются опасности – их кишечник успешно справится с бактериями. Особенности микрофлоры кишечника младенца приведут к размножению клостридий, выделяющих токсические вещества и вызывающих ботулизм.

Молодые мамы не понаслышке знакомы с кишечными коликами, поэтому не стоит усугублять ситуацию и давать ребенку мед при простуде. Вполне вероятно, что аллергия не появится, а от кашля не останется и следа, но придется лечить другие проблемы. В состав входит почти 80% углеводов, вызывающих процессы брожения и гниения в кишечнике. Мед приравнивается по своим недостаткам к обычному сахару, который также запрещен в рационе детей до года.

При наличии сахарного диабета мед полностью противопоказан

малыш смотрит на мед

Поскольку груднички до определенного возраста не отличаются подвижностью, потребление природного продукта может вызвать ожирение. В 100 г меда содержится 300 кКал.

Если старшее поколение продолжает настаивать на пользе продукта, не лишним будет познакомить их с обратной стороной медали.

Когда лучше начинать знакомство

пчелы

Ведущие специалисты не рекомендуют ставить эксперименты над младенцем. Первый раз можно предложить мед ребенку не раньше 12 месяцев – даже для лечения кашля или простуды. Желательно выдержать более длительную паузу, ведь не столь важно, с какого возраста начать – значительней сохранить здоровье малыша.

Если в анамнезе имеется аллергия, от меда лучше отказаться до 3 лет или полностью, чтобы не спровоцировать новые негативные реакции детского организма.

Но и при первой дегустации необходимо выполнить ряд правил:

  1. Давать продукт лучше с любимым фруктом, чаем или кашей – так он полностью усвоится и принесет пользу. Не следует забывать, что температура пищи или напитка не должна превышать 40 С, чтобы мед не потерял ценных свойств.
  2. Что касается вопроса, с какого объема начинать, можно выполнять рекомендации по первому прикорму – не более нескольких капель или ½ чайной ложечки.
  3. После дегустации необходимо в течение 2-3 дней понаблюдать за малышом, отмечая любые изменения в его состоянии, хотя аллергия может проявиться практически сразу.

Важно помнить, что суточная доза лакомства также существует:

  1. до трехлетнего возраста она составляет максимум 2 чайные ложечки
  2. с 3 до 6 лет не должна превышать 3 чайных ложек
  3. с 7 до 12 лет можно давать не более 4 чайных ложек

Даже для взрослых имеются ограничения по употреблению природного средства – до 2 столовых ложек в день, как при лечении кашля, так и в пищу. Все данные указаны с условием, что ребенка не беспокоит аллергия. Если она есть, от меда желательно отказаться.

Мнение эксперта

мед

Популярный детский врач Олег Евгеньевич Комаровский убежден, что любые попытки давать мед детям до года связаны с риском для здоровья, который значительно выше предполагаемой пользы. К нему поступает информация об «удивительных свойствах» меда при лечении рахита, что сам врач считает глупостью. Природное лакомство и детское опасное заболевание никак не связаны между собой. Такие народные рецепты давно изжили себя, но находятся родители, желающие проверить эффективность.

Некоторые мамы предпочитают мазать рот грудничку при лечении молочницы, основываясь на противобактериальных и антисептических свойствах сиропа. Педиатр уверен, если в период курса народной терапии не появилась аллергия – малышу и родителям повезло. Негативная реакция организма на опасный продукт может повлечь ряд недугов. Горло, все формы кашля можно лечить исключительно медицинскими методами под наблюдением участкового педиатра. Самолечение не даст положительных результатов, как медицинское вмешательство, мама не способна поставить правильный диагноз лучше, чем это сделает врач.

Читайте также:

Можно ли мед грудничкам

Мед – натуральное лакомство с большим содержанием витаминов и минералов. Но, несмотря на пользу, продукт не рекомендуется давать детям, минимум, до года. В первую очередь такое лакомство является сильнейшим аллергеном. Кроме того, иногда он приводит к ботулизму. Это редкое, но серьезное и опасное заболевание, при котором в организме малыша накапливаются вредные парализующие токсины. Давайте разберемся, можно ли давать мед грудничку. А также узнаем, с какого возраста дают это лакомство младенцам.

как давать мед грудничку

Полезные свойства

Мед – натуральный продукт, который содержит большое количество железа, магния и меди, витаминов группы В. Это прекрасная профилактика и лечебное средство при простудных заболеваниях. Мед станет отличной заменой сахара, так как 76% сахара в продукте составляет фруктоза и глюкоза. Эти вещества легче усваиваются и приносят больше пользы, чем сахар.

Мед выполняет ряд важнейших функций:

  • Укрепляет иммунитет, эффективно защищает организм от вредных бактерий и вирусных заболеваний;
  • Наполняет организм витаминами и полезными элементами;
  • Нормализует работу нервных клеток и стимулирует работу мозга;
  • Улучшает настроение, придает бодрости и энергии;
  • Новорожденный растет спокойным и устойчивым к стрессам;
  • Укрепляет кости, десна и зубы, волосы и ногти;
  • Улучшает структуру кожи;
  • Очищает организм, выводит вредную углекислоту и токсины;
  • Нормализует работу пищеварения и вещественный обмен;
  • Помогает при запорах.

запор у грудничка

Кстати, мед полезен для кормящей мамы. Он улучшает лактацию, быстро восстанавливает организм после родов, улучшает состояние кожи, ногтей и волос. Повышает настроение и помогает бороться с послеродовой депрессией. Однако и в данной ситуации лакомство не рекомендуют кушать кормящим в первые шесть месяцев из-за сильной аллергенности. Подробнее о пользе и употреблении этого продукта при лактации, читайте здесь. А далее рассмотрим, можно ли грудничку давать мед.

Вредное воздействие

Мед содержит сильный аллерген, поэтому при употреблении сладкого продукта у грудных детей может возникнуть сыпь или зуд, диатез, отечность и другие негативные последствия. Кроме того, мед может вызвать расстройства желудка и нарушение стула, сильное отравление.

Однако эксперты отмечают, что аллергия на чистый мед бывает крайне редко. Поэтому важно выбрать натуральный продукт, а не подделку. Настоящее лакомство не расслаивается, и на поверхности не образуется жидкость. Вкус должен быть без посторонних оттенков, а цвет – прозрачным. Натуральный продукт стекает с ложки или палочки медленно непрерывной ниточкой.

О подделке говорит мутный цвет продукта, а из-за большого количества сахара мед будет стекать отдельными каплями. Если лакомство хорошего качества, со временем оно густеет.

густой мед

Самое опасное действие, которое может оказать это лакомство, является возникновение и развитие ботулизма. Это токсическое инфекционное заболевание, которое поражает нервную систему и спинной мозг, в результате чего появляется острая дыхательная недостаточность. Чтобы избежать возможных проблем, важно соблюдать ряд важнейших правил.

Правила употребления меда для детей

  • Нельзя давать мед новорожденным и смазывать им соску, как советуют некоторые акушерки;
  • Продукт рекомендуется вводить в рацион малыша не раньше, чем в годовалом возрасте, даже если он на искусственном или смешанном вскармливании. Некоторые педиатры не разрешают давать мед детям до трех лет;
  • Соблюдайте дозировку. Введение начинают с ¼-⅓ чайной ложки и затем постепенно увеличивают норму до одной чайной ложки. Нельзя давать продукт чаще одного раза в два дня. Кстати, польза продукта заключается не в объеме, а регулярности употребления;
  • Выбирайте только натуральный продукт;
  • После первого введения внимательно понаблюдайте за реакцией и самочувствием малыша. Если в течение двух дней не проявилась негативная реакция, мед можно кушать с соблюдением дозировки и рекомендаций;
  • Если проявились симптомы аллергии, не давайте больше продукт ребенку и обратитесь к педиатру! Повторить попытку введения можно не ранее, чем через 1-1,5 месяца. Однако в случае с таким аллергенным продуктом, мед лучше не давать до трехлетнего возраста.

пищевая аллергия у детей

Прикорм и переход на взрослую пищу – очень важный этап в жизни каждого малыша. Важно правильно и постепенно вводить новые продукты, тщательно следить за самочувствием и состоянием ребенка. В этой статье мы рассмотрели, можно ли грудничкам мед. А подробности, как правильно, вводить прикорм грудному ребенку, вы найдете по ссылке https://vskormi.ru/breast-feeding/pervyi-prikorm-pri-grudnom-vskarmlivanii/.

Подписывайтесь на нашу группу

Можно ли давать мед детям до года

Болезнь близкого это всегда трагедия, а если простудился малыш – это просто катастрофа. Перебирая домашнюю аптечку в поисках препаратов для лечения крохи, читая противопоказания и побочные действия, оказываемые на детский организм, многие мамы начинают задумываться о лечении народными средствами. Ведь они, по мнению многих, совершенно безобидны и не могут навредить, особенно мёд. Можно ли давать мед детям до года? Он так полезен для организма и иммунитета. Если речь заходит о ребёнке, не достигшем годовалого возраста, то такое мнение абсолютно ошибочно.

Мед детям до года — польза или вред

Конечно, мёд является природным целителем. Он без труда излечивает кашель, поднимает местный иммунитет и служит барьером, для проникновения разного рода инфекций. Польза продукта бесценна в том случае, если осуществляется лечение взрослого человека. Что же касается маленького ребёнка, тут дело обстоит иначе.

Всё дело в том, что мёд в составе содержит компоненты, способные вызвать сильную аллергию. Кроме того он может иметь заражённые споры, которые с лёгкостью размножаются в детском организме и могут в последствие вызвать очень не приятное заболевание – ботулизм.

В организме взрослого человека размножение заражённых спор не возможно, а вот в слабой пищеварительной системе и не достаточно зрелой слизистой желудка малыша, болезнетворные бактерии прекрасно себя чувствуют. Врачи настоятельно не рекомендуют давать мёд не только в профилактических целях малышу, но и во время болезни. Организм крохи, в период недомогания, очень ослаблен и с лёгкостью реагирует на разного рода раздражители.

Реакция, вызванная приёмом мёда во время болезни, может быть совершенно непредвиденной. Ведь аллергия это не только красные щёчки и сыпь на теле. Самой плачевной реакцией может стать отёк лёгких. При кашле, органы дыхания, итак, подвержены стрессу, а если добавить ещё и мёд, можно не избежать беды. Кроме того, продукт пчеловодства вызывает осиплость голоса.

А как продукт пчеловодства влияет на организм ребёнка при повышенной температуре?

Известно, что температура, это, своего рода, защитная реакция организма на вирус. Пытаясь подавить в себе развитие вируса, все обменные процессы ускоряются, в том числе и температура тела. Как было сказано выше, мёд содержит споры, вызываемые ботулизм. Организм, при приёме мёда, распознает бактерии и начнёт активную борьбу с ними, тем самым увеличивая температуру тела малыша на порядок. Лучше предложите карапузу обильное питьё.

Специалисты сходятся во мнении, что вводить натуральный продукт следует не раньше двухлетнего возраста. Некоторые придерживаются позиции, что мёд можно только деткам с трёх лет. Начинать следует с малого количества. Суточная доза для двухлетнего малыша не должна превышать половины чайной ложки. Трёхлетнему можно предложить мёд в количестве одной чайной ложки.

Если же родители являются сторонниками традиционных методов лечения и предпочитают оставаться верными старым бабушкиным средствам, следует соблюдать несколько пунктов.

  1.  Мёд не желательно приобретать на рынке у сомнительных торговцев.
  2.  Использовать следует только свежий продукт.
  3.  Хранить мёд следует в стеклянной банке с крышкой в холодильнике.
  4.  Не давать больше половины чайной ложки малышу.

Многие мамы, ознакомившись с данной статьёй, придут в смятение. Чем же такой полезный продукт может быть вреден, ведь сами с раннего детства употребляют его с удовольствием и нет никаких признаков аллергии. А как же бабушки лечили новорожденным молочницу, с первых дней жизни, при помощи мёда. Ответ довольно простой, если мама практикует медовый прикорм с раннего возраста и малыш никак не реагирует, кормите на здоровье. Главное, во всём знать меру и не злоупотреблять.

 

Можно ли ребенку давать мед?

| Просмотров: 2318

Все мы помним неудачную попытку сказочного мишки Винни-Пуха  завладеть главным богатством дикий пчел – медом. Практически во всех детских сказках, где среди персонажей есть медведи, они неудержимо стремятся  к этому  сладкому лакомству.  Все мы прекрасно знаем, что мед не только вкусен, но и крайне полезен. Различные его сорта помогают при истощении организма, для поднятия иммунитета, от простуды, при сердечно-сосудистых заболеваниях и так далее. Вместе с этим мед достаточно крайне аллергенный продукт.  Так можно ли ребенку давать мед? Попробуем ответить на этот только с виду легкий вопрос.

Можно ли детям мед

Безусловно, детям мед можно давать и нужно. Вопрос в другом, — когда можно мед ребенку давать? С какого возраста? И что обязательно нужно знать мамочке перед тем, как начать вводить в рацион малыша мед и другие продукты пчеловодства? Как мы уже говорили в водной части статьи, мед – это высокоаллергенный продукт, наряду с цитрусовыми, шоколадом и яйцами. Поэтому с медом нужно быть крайне осторожным. Специалисты в области детского питания настоятельно рекомендуют отказаться от введения  меда в рацион деткам до года.

Впрочем, если по каким-либо причинам ребенок откушал медка до этого возраста, но прекрасно себя чувствует, у него нет никаких аллергических высыпаний, зуда и поноса, то вы вполне можете давать мед детям до года. Дозировка обычно составляет не более половины чайной ложечки в сутки. Вместе с этим диетологи и врачи рекомендуют маленьким деткам мед давать все-таки в виде исключения. Дело в том, что опасения специалистов вызывают споры такой бактерии, как клостридиум ботулинум, которая вызывает ботулизм. Да, вы не ошиблись. Эта бактерия вполне может поселиться в меде.

После прекращения грудного вскармливания, когда малыш уже практически может кушать всю взрослую пищу (в разумных пределах), мед должен обязательно присутствовать в рационе ребенка. Мед, если на него нет аллергии, можно добавлять вместо сахара в каши, в выпечку, различные напитки. А уж о пользе такого сочетания, как мед с творогом и говорить не приходится. Уже всего через 10 минут после употребления меда он адсорбируется организмом, причем этот процесс протекает значительно быстрее и чем с другими углеводами. Сахара, содержащиеся в меде, не приводят к повышению уровня сахара в крови, одновременно,  в полной  мере обеспечивая потребности организма в сахаре.

Мед грудному ребенку

Вместе с этим есть ситуации, когда мед становится спасительным при вскармливании грудных деток. Речь идет об «искусственниках». Если малыш полноценно питается материнским молоком, ему в первые месяцы жизни больше не нужны никакие дополнительные продукты. А вот в отсутствии этого или в дополнение, когда у мамочки есть недостаток в молоке, то взамен используется молоко коровы в разбавленном виде. Вот тут-то и пригодится мед, которым можно подслащивать эту смесь, вместо декстримальтозы и глюкозы.

Большинство грудных деток такую «искусственную» смесь прекрасно воспринимают. Более того, обогащенное медом коровье молоко обеспечивают юный организм целым комплексом весьма полезных веществ. К тому же мед обладает антисептическими свойствами и способствует активизации иммунной системы. К тому же грудные детки,  получающие небольшие дозы меда, практически никогда не страдают газообразованием.  В более старшем возрасте, когда малыш уже достаточно подрос и пришло время полностью  отказаться от подгузников даже в ночное время, мед помогает справиться с такой проблемой, как непроизвольное ночное мочеиспускание. Мед не только адсорбирует излишнюю жидкость в организме ребенка, но и благотворно сказывается на нервной системе малыша. После стакана теплого молока с половиной чайной ложечки меда, вашему чаду обеспечен глубокий и спокойный ночной сон без «мокрых» эксцессов.

Совет родителям: Даже если ваш ребенок прекрасно переносит мед, не нужно его перекармливать медом. Для малыша в возрасте от 1 до 3-х вполне достаточно 1 чайной ложки меда в сутки. Если после употребления меда появился диатез или любые другие пусть даже легкие проявления аллергии от употребления этого продукта нужно отказаться.

Добавить комментарий

Можно ли давать мед ребенку?

Можно ли давать мед ребенку?Все мы помним неудачную попытку сказочного мишки Винни-Пуха  завладеть главным богатством дикий пчел – медом. Практически во всех детских сказках, где среди персонажей есть медведи, они неудержимо стремятся  к этому  сладкому лакомству.  Все мы прекрасно знаем, что мед не только вкусен, но и крайне полезен. Различные его сорта помогают при истощении организма, для поднятия иммунитета, от простуды, при сердечно-сосудистых заболеваниях и так далее. Вместе с этим мед достаточно крайне аллергенный продукт.  Так можно ли ребенку давать мед? Попробуем ответить на этот только с виду легкий вопрос.

Можно ли детям мед?

Безусловно, детям мед можно давать и нужно. Вопрос в другом, – когда можно мед ребенку давать? С какого возраста? И что обязательно нужно знать мамочке перед тем, как начать вводить в рацион малыша мед и другие продукты пчеловодства? Как мы уже говорили в водной части статьи, мед – это высокоаллергенный продукт, наряду с цитрусовыми, шоколадом и яйцами. Поэтому с медом нужно быть крайне осторожным. Специалисты в области детского питания настоятельно рекомендуют отказаться от введения  меда в рацион деткам до года.

Впрочем, если по каким-либо причинам ребенок откушал медка до этого возраста, но прекрасно себя чувствует, у него нет никаких аллергических высыпаний, зуда и поноса, то вы вполне можете давать мед детям до года. Дозировка обычно составляет не более половины чайной ложечки в сутки. Вместе с этим диетологи и врачи рекомендуют маленьким деткам мед давать все-таки в виде исключения. Дело в том, что опасения специалистов вызывают споры такой бактерии, как клостридиум ботулинум, которая вызывает ботулизм. Да, вы не ошиблись. Эта бактерия вполне может поселиться в меде.

После прекращения грудного вскармливания, когда малыш уже практически может кушать всю взрослую пищу (в разумных пределах), мед должен обязательно присутствовать в рационе ребенка. Мед, если на него нет аллергии, можно добавлять вместо сахара в каши, в выпечку, различные напитки. А уж о пользе такого сочетания, как мед с творогом и говорить не приходится. Уже всего через 10 минут после употребления меда он адсорбируется организмом, причем этот процесс протекает значительно быстрее и чем с другими углеводами. Сахара, содержащиеся в меде, не приводят к повышению уровня сахара в крови, одновременно,  в полной  мере обеспечивая потребности организма в сахаре.

Мед грудному ребенку?

Вместе с этим есть ситуации, когда мед становится спасительным при вскармливании грудных деток. Речь идет об «искусственниках». Если малыш полноценно питается материнским молоком, ему в первые месяцы жизни больше не нужны никакие дополнительные продукты. А вот в отсутствии этого или в дополнение, когда у мамочки есть недостаток в молоке, то взамен используется молоко коровы в разбавленном виде. Вот тут-то и пригодится мед, которым можно подслащивать эту смесь, вместо декстримальтозы и глюкозы.

Большинство грудных деток такую «искусственную» смесь прекрасно воспринимают. Более того, обогащенное медом коровье молоко обеспечивают юный организм целым комплексом весьма полезных веществ. К тому же мед обладает антисептическими свойствами и способствует активизации иммунной системы. К тому же грудные детки,  получающие небольшие дозы меда, практически никогда не страдают газообразованием.  В более старшем возрасте, когда малыш уже достаточно подрос и пришло время полностью  отказаться от подгузников даже в ночное время, мед помогает справиться с такой проблемой, как непроизвольное ночное мочеиспускание. Мед не только адсорбирует излишнюю жидкость в организме ребенка, но и благотворно сказывается на нервной системе малыша. После стакана теплого молока с половиной чайной ложечки меда, вашему чаду обеспечен глубокий и спокойный ночной сон без «мокрых» эксцессов.

Совет родителям: Даже если ваш ребенок прекрасно переносит мед, не нужно его перекармливать медом. Для малыша в возрасте от 1 до 3-х вполне достаточно 1 чайной ложки меда в сутки. Если после употребления меда появился диатез или любые другие пусть даже легкие проявления аллергии от употребления этого продукта нужно отказаться.

Голову моют дети – Как вымыть голову ребенку, если дело доходит до истерики — ребенок боится закрывать глаза когда моет голову — стр. 1 — запись пользователя Катя (id1162287) в сообществе Все о детях от трех до шести лет. в категории Гигиена.

Голову моют дети – Как вымыть голову ребенку, если дело доходит до истерики — ребенок боится закрывать глаза когда моет голову — стр. 1 — запись пользователя Катя (id1162287) в сообществе Все о детях от трех до шести лет. в категории Гигиена.

Ребенок боится (не хочет) мыть голову — 10 практических советов психолога | Быть родителями


 
Здравствуйте, дорогие читатели блога «Быть родителями — это просто!».
 

Вчера мне задали вопрос, который, я уверена, волнует многих родителей. Меня он тоже не миновал 🙂

 

Ребенок не хочет мыть голову. Не просто не хочет, а активно возражает, истерит и кричит только при упоминании мытья головы.

 

Причем такая проблема возникает в совершенно разном возрасте и при разных обстоятельствах.

 

Моя дочка, например, с полугода совершенно отказывается мыть голову — и пришлось применить все свои знания и умения, чтобы таки эта процедура протекала мирно.

 

Итак, почему ребенок боится мыть голову?


 

Основных причин, на мой взгляд, три.

 

Первая — это страх попадания воды или шампуни в глазки. Страх «не видеть» инстинктивен и проявиться может с самого маленького возраста.

 

Вторая — это «ясамость» и границы. Проявление возможно лет с двух-трех. То есть до этого времени все хорошо, а потом вдруг ррраз — и ни в какую. Полный отказ от мытья головы. При этом малыш может с удовольствием подолгу плескаться в ванной, играть в воде, плавать, но как только мыть — решительное «нет».

 

Третья — тоже может проявиться в три-пять лет. Это внезапный страх воды. Тоже этап в развитии.

 

Как же действовать, чтобы все-таки и голову помыть, и насилия избежать?

 
 

 
 

==1==

 

Прежде всего, обращайте внимание на самочувствие ребенка.

 

Если изначально знаете, что ребенок не согласится мыть голову, не доводите процесс мытья до вечера. То есть если обычно вы купаете малыша вечером, то для мытья головы выберите отдельное время — после утреннего или обеднего сна, когда ребенок в наилучшем настроении и расположен играть. Тогда легче превратить процесс мытья в игру. И даже если расстроится — быстрее переключиться на другие интересные дела и не придется перед сном успокаивать раскапризничавшегося малыша. А вечером — обычное купание в удовольствие.

 
 

==2==

 

Далее помните, что ребенок в любом возрасте — личность, и вполне имеет право чего-то не хотеть, пусть это и не нравится вам. Уважайте его желания.

 

Как это уважение выражается?

 

Разговаривайте о необходимости мытья головы не в момент, когда уже нужно ее мыть, а за день-два до этого. Придумайте короткую сказку о девочке (мальчике), которая не хотела мыть голову и что из этого вышло. Пример не приведу, так как аргументы у каждого свои. Мы моем редко, можно даже сказать очень редко, и далеко не все аргументы дочка согласна учитывать, потому у нас в ходу всякие истории про красоту-принцессу-чистая-головка. Может у вас с вашим ребенком будут свои варианты )))

 

Если ребенку больше 4-5 лет, можно рассказывать более серьезные варианты — изучать устройство волос, рассуждать о механизме их загрязнения и т.д — мой старший это очень любит. Если есть проблема — мы начинаем ее обсуждать — со всех сторон. Когда приходит понимание, легче договориться.

 


 
 

==3==

 

Обязательно разговаривающего ребенка расспросите о причине такой нелюбви к мытью головы. Причем помните, что он сам может ее не понимать, поэтому лучше предлагать варианты. Не нравится вода в глазах, вода в ушах, страшно с закрытыми глазами, щиплет, неприятно или еще понаблюдайте за ним и подумайте, что это может быть. Чтобы определить и устранить причину — проявите внимание, убрав «свое мнение» о том, что все это неважно и просто блажь, не говорите слов «ну это же не страшно», «что ты себе придумал» и т.д.

 
 

==4==

 

Если не хочет мыть и не удается уговорить, предложите после мытья головы сыну или дочке, дать помыть голову вам. Обычно ребенок с восторгом ждет момента, когда можно будет «побыть взрослым» и тоже все «сделать как мама». Часто советуют дать помыть себе голову до, а не после ребеночьего мытья. Не знаю, у кого так получилось, а меня совершенно не вышло. Сначала моем маме, а потом «не хочу», и все сначала…

 
 

==5==

 

И вообще, хорошая идея предложить чем-то интересным позаниматься после того, как вы помоете голову детке. И лучше чем-то, что связано тоже с купанием — например, устроить помывку кукол, или дать себя причесать или… ваш вариант. Если голова не помыта — не будет и игры.

 
 

 

==6==

 

Также научите закрывать глазки крепко-крепко и зажимать ушки, а потом наклонять головку назад. Именно этот способ часто помогает договориться с ребенком. Важный момент: когда ребенок наклоняет голову обратно, то с головы начинает течь вода в глаза — этот момент надо предусмотреть заранее и сразу дать ребенку полотенце вытереть лицо.

 

==7== 

 

Следующее. Во время мытья головы — если уж удалось уговорить, все время комментируйте свои действия, как поливаете волосы, как намокает каждая прядка, как промываете волоски, какие они становятся чистые, как пена похожа на волшебных барашков…

 

 

 

==8== 

 

Если причина — в неприятии воды в глазах или ушах, предложите закрыть глазки или ушки пеленкой.

 
 

==9==

 

И если уже наступил период «я сам», тут уж первый способ — это предложить помыть голову самостоятельно, но с вашей помощью. Вы придерживаете душ, помогаете промыть волосы. Остальное — сам. Попробуйте, в один из «договорных» моментов с дочкой она согласилась мыть именно с позиции «мою сама, а мама помогает».

 
 

==10==

 

И последний «лайфхах на тему мытья головы» — это каждое купание предлагать новые приспособления для поливания головы (ковшик, тарелка, стакан, чашка, бутылка от молока, детское ведерко и т.д.. Эта игра быстро увлекает малыша и возможно, каждое купание будет уже ожидаться с радостью, ведь дети так любят сюрпризы!

 

 

 
 
Желаю вам успешно и без слез договориться с вашей деткой о мирном и радостном мытье головы и прошу поделиться вашими способами или опытом в использовании моих. Другие родиетли будут вам благодарны за бесценный опыт!
 

 
======================================
 
Инна Морозова Facebook || Twitter || VK || Youtube || Periscope
Александр Шестаков Facebook || Twitter || Periscope
Савва и Злата VK || Youtube || Наши фото
 
Подписывайтесь на нашу рассылку, чтобы получать новые посты в блоге сразу после их публикации прямо в почту.

Понравился пост? Поделитесь с друзьями — кнопочки внизу вашего монитора.

 
======================================

 

 
 

как приучить малыша мыть голову

Реклама одного очень известного шампуня для детей показывает нам ребенка, который с радостью дает мыть себе голову. Только в действительности многие малыши сопротивляются этой «страшной» процедуре и соглашаются на нее только после долгих уговоров. Если вам знакома подобная ситуация, не отчаивайтесь. Используйте наши рекомендации – и малышу начнет нравиться купаться и мыть голову без слез, стресса и капризов.

  1. Мойте голову в хорошем настроении. Перед водными процедурами хорошо покормите ребенка, убедитесь, что он здоровый и не уставший, иначе во время купания он начнет капризничать. Отправляйтесь в ванную тогда, когда у вас обоих хорошее настроение: мытье головы станет ассоциироваться у крохи с приятным времяпрепровождением, поэтому капризы вскоре пройдут.
  2. Попробуйте другой шампунь. Не исключено, что прошлое средство щипало ребенку глаза, а теперь он просто боится, что неприятные ощущения повторятся. Купите детский шампунь, на котором указано «без слез» – такие не раздражают глаза.
  3. Прикройте крохе уши. Причиной слез и капризов может стать также вода, которая попадает в уши при ополаскивании головы, вызывая дискомфорт. В таком случае помогут ватные шарики, которыми перед купанием нужно закрыть уши.
  4. Воспользуйтесь специальным козырьком для мытья головы. Это отличное средство против капризов во время банных процедур. Козырек надежно защитит лицо и глаза малыша от попадания мыльной пены, а стекающие по желобкам струи воды отвлекут и развлекут его в ванной. Мы не рекомендуем часто и регулярно использовать козырьки, т.к. ребенок к ним быстро привыкнет, и вам придется всюду возить его с собой – и в отпуск, и в гости. И каждый раз, когда козырек по тем или иным причинам будет отсутствовать, малыш, скорее всего, будет плакать.
  5. Правильно мойте голову. Просите ребенка смотреть вверх, чтобы вода не попала ему на лицо, в это время сами поливайте голову водой ото лба к затылку.
  6. Позвольте ребенку сделать все самому. Пусть он почувствует себя взрослым и сам попробует вымыть голову: намочит волосы, намылит шампунем, смоет пену водой. Малыш поймет, что мыть голову совсем не страшно, поэтому такая процедура перестанет вызывать капризы. Скажи, что он уже большой, чтобы переживать из-за такого пустяка, как мытье головы, ее все моют. Поощряй его. Устрой для него “смотрины“ – покажи бабушке или папе, что он умеет мыть голову как взрослые.
  7. Придумайте защиту. Предложите чаду в ванной надеть маску для ныряния или плавательные очки. Таким забавным способом вы защитите лицо и глаза ребенка от мыльной пены и дадите ему чувство защищенности. Ведь правильный эмоциональный настрой очень важен во время приучения к мытью головы.
  8. Играйте с пеной. Дети обожают игры: намыльте крохе голову и предложите поделать из пены забавные фигуры – рожки, корону, гребешок, как у петушка. Потом покажите ребенку его отражение в зеркале – и он убедится, что это очень веселое занятие. Пусть ребенок реагирует по ситуации: если лев, то рычит, если петушок – то кукарекает и т.д.
  9. Комментируйте происходящее. Моя ребенку голову, поясняйте ему, что и зачем вы делаете. Еще лучше петь в это время веселую «купальную» песенку или читать стихотворение.
  10. Банный день. Рассказывая малышу о пользе личной гигиены, предложи ему устроить каким-нибудь из его кукол или игрушек банный день. Научи ребенка обязательно мыть головы всем подопечным. Обрати его внимание, что никто из кукол не боялся мыть голову.
  11. Цветок. Скажите ребенку, что сыграете с ним в цветочек во время купания. Приготовьте детскую леечку или небольшой кувшин. Объясните малышу, что цветочек нужно поливать, чтобы он вырос сильным и красивым. Сначала можете предложить крохе самому на себя полить.
Козырек для мытья головы

Вы испробовали все возможные уговоры и ухищрения, но слезы и капризы во время мытья головы остаются? Только не ругайте кроху. Проявите максимум заботы, ласки и терпения: ребенок почувствует себя в безопасности рядом с вами и постепенно перестанет воспринимать мытье головы как что-то неприятное.

Читаем также:

Моем голову без слёз: мамины хитрости

Как помыть голову ребёнку. Приучаем не бояться воды

Хотите первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал

Как и когда мыть голову новорожденному ребенку

Каждая мать должна поддерживать чистоту тела ребёнка, приучать его к личной гигиене. Делать это нужно с первых дней жизни крохи. Для этого женщина должна изучить информацию о том, как мыть голову новорожденному ребенку. Первое мытье проводят после выписки из роддома, при этом используют специальные средства.

уход за головой новорожденного

Важно регулярно очищать кожу головы, так как это самый открытый участок тела, который ежедневно подвергается загрязнению. Таким способом вы не только очищаете шевелюру грудничка, но и предотвращаете дерматологические заболевания, улучшаете местный кровоток, стимулируете рост волос. Главное соблюдать основные правила процедуры, чтобы не испугать младенца и не отбыть у него охоту к купанию.

Первое купание

После появления на свет малыша прошло уже 3 дня или более, всё это время он находился в роддоме вместе с мамой. За этот период его голова и тело успели скопить много загрязнений. Именно поэтому первый раз купать грудничков нужно после выписки из роддома. При этом волосам и коже головы необходимо уделять особое внимание.

Как утверждают педиатры, в первые дни водные процедуры лучше проводить перед кормлением. Так младенцу будет проще уснуть. Некоторые мамы купают детей в 18.00, а другие – около 22.00. Время процедуры зависит от индивидуального графика и возраста ребенка.

Мыть голову новорожденным с применением мыла нужно не только в первый день после выписки, но и каждый день (особенно в жаркое время). Таким способом вы очищаете кожу головы, стимулируете рост волос и улучшаете теплообмен.

уход за головой грудничка

Однако неонатологи предупреждают, после проведения вакцинации БЦЖ (перед выпиской из роддома) купать новорождённого запрещено. Процедуру проводят через сутки после прививки. Кроме того, следует помнить, что до того, как отпадёт остаток пупка и заживёт ранка, для купания ребёнка применяют только кипячёную отстоянную воду.

Что касается температурного режима, то мытьё проводят в воде, температура которой близка к человеческой. В холодной или горячей воде малыш попросту не захочет купаться, да и впоследствии он будет бояться этой процедуры. Помещение для купания должно быть тёплым, оптимальное место – ванная или кухня.

Средства для мытья головы

Многие родители теряются в догадках, можно ли для купания новорожденных использовать детское мыло или шампунь. Педиатры утверждают, что это допустимо, главное правильно подобрать средство:

  • Твёрдое или жидкое мыло. Разрешено мыть младенца детским мылом, главное, чтобы в его составе отсутствовали ароматические добавки и прочие химические вещества.
  • Детский шампунь на основе натуральных компонентов. Специальное средство не пощипывает глазки, а в его состав входят экстракты растений. Шампунем не стоит мыть головку, если в списке его компонентов есть сульфаты. Эти токсические вещества скапливаются в организме и провоцируют аллергии или тяжёлые заболевания. Педиатры советуют обратить внимание на продукт под названием Сиберика, но перед покупкой убедитесь, что он подходит для детей с рождения.
  • Гипоаллергенная пенка или гель для младенцев подходят для мытья тела и волос. На упаковке моющих средств должна быть надпись «от головы до пяточек».

средство для мытья тела и головы грудничка

Многие мамы, по рекомендации акушера, первые 4 недели поле выписки из роддома моют голову новорождённому только натуральным мылом.

Правила купания

Чтобы правильно помыть голову грудничку, нужно следовать таким рекомендациям:

  • Для мытья новорожденного нужно использовать специальную ванночку, купать его в общей ванной запрещено. Перед купанием ванночку ополаскивают, обдают кипятком и наполняют тёплой кипячёной водой (оптимальная температура – 36° или 37°). Обязательно перед тем, как вымыть ребёнку голову, измерьте температуру с помощью специального градусника. В противном случае ребенок будет бояться этой процедуры.
  • Для купания используют кипячёную отстоянную воду, если грудничок старше 1 месяца, то применяют травяной отвар из ромашки или череды. Что касается объёма воды, то тело младенца должно быть покрыто, а его голова должна без напряжения находиться над водой.
  • Дно ванны покройте пелёнкой, чтобы кроха не скользил. Аккуратно опустите его, поддерживая за голову и спину. Сначала укутайте малыша пелёнкой, чтобы он привык к воде.
  • Не стоит намыливать ребёнку голову или тело, если на руках есть ювелирные украшения. Так вы можете поцарапать его нежную кожу.
  • Когда младенец уже в ванной можно приступать к мытью головы. Сначала аккуратно смачивают голову водой, потом намыливают руки любым выбранным средством. Затем нужно намылить головку так, чтобы шампунь не попал в глаза. Правильный способ нанесения моющего средства – ото лба к затылочной части, мягко массируя кожу. Если мыло попало в глаза, то нужно аккуратно промыть их водой.
  • После массажа пришло время споласкивать голову. Для этой цели не используют ковшик, лучше делать это вручную. Чтобы смыть остатки средства, просто зачерпните немного воды в ладонь и аккуратно полейте головку. При этом наблюдайте, чтобы вода не проникла в ушки. После того, как средство смыто, его голову покрывают пелёнкой и моют тело.
  • Первые разы рекомендуется постоянно разговаривать с новорожденным, чтобы он не боялся. Кроме того, категорически запрещено мыть ребёнка, когда он засыпает, это его испугает.

правильное купание новорожденного

Обеспокоенные мамы ищут ответ на вопрос о том, нужно ли мыть родничок грудничку. Дело в том, что они бояться повредить этот участок. Но как утверждают педиатры, этот страх абсолютно беспочвенный, так как эта зона защищена толстым хрящом и кожей. Главное мыть головку аккуратно. Но если страх всё-таки преобладает, то не массируйте кожу на родничке, а просто омывайте её водой.

Частота процедуры

Родители задаются вопросом о том, сколько раз в неделю мыть голову младенцу. Врачи настаивают на ежедневном купании перед сном, при этом голову ополаскивают и аккуратно массируют.

Мыльное средство рекомендуется применять не чаще 2 раз за 7 дней. В остальное время головку и тело моют водой с добавлением травяных отваров. Кроме того, настои ускоряют заживление пупочной ранки, стимулируют рост волос, укрепляют их.

Таким образом, нужно чтобы мать намыливала голову младенца специальными средствами не чаще 2 раз в неделю. Ежедневный уход благотворно влияет не только на кожу, но и на общее состояние новорождённого, улучшая сон и бодрствование.

малыш спит после купания

Советы для родителей

Чтобы купание с ребенком прошло удачно, стоит выполнять следующие правила:

  • Чтобы дети нормально себя чувствовали во время процедуры, покупайте средства с пометкой «без слёз». Старайтесь избегать попадания шампуня в глаза, так как не все производители оправдывают ваши ожидания. Если купленное средство всё-таки попало в глазки, и новорожденный плачет, их нужно промывать.
  • Во время купания с малышом не используйте мочалки и губки, так повышается вероятность повреждения его кожи. Мойте младенца руками.
  • Если головка быстро загрязняется, то чаще надевайте грудничку головной убор.
  • Чистую головку аккуратно промакивают полотенцем, при необходимости укутывают на 2 – 3 минуты. Тереть голову запрещено.
  • Мягкую расчёску используют, когда отрастут волосы.

Исходя из всего вышесказанного, мыть голову новорожденному рекомендуется с первых дней жизни. При этом родители должны соблюдать правила, а при возникновении новых вопросов обращаться к педиатру.

data-matched-content-rows-num=»9, 3″ data-matched-content-columns-num=»1, 2″ data-matched-content-ui-type=»image_stacked»

Подписывайтесь на нашу группу

Ребенок боится мыть голову — что делать и как правильно мыть голову ребенку.

   Добрый день, дорогие наши читатели. У многих родителей наступает тот самый период, когда необходимо знать как мыть голову ребенку. С другой стороны мол, что тут такого, моешь да и все. Но по разным причинам у ребенка появляется страх перед мытьем головы.

   У всех по разному бывает, кто-то нормально моет голову с самого маленького возраста и потом все нормально. Но иногда в возрасте год или два, даже три года, появляется страх перед мытьем головы и тогда ребенок плачет, не хочет мыть голову и говорить строгое «нет».

   Хотя при этом может спокойно купаться, баловаться в воде, играть с игрушками, но главное, чтобы голову ему не трогали.

   Мы сами столкнулись с такой бедой с нашим сынишкой. Сначала все было хорошо, мыли голову нормально. Ну боялся немного, ничего страшного не происходило. Потом водичка стала попадать в ротик и носик. Вот тогда то и наотрез он заявил, что голову мыть не хочет, ему тогда было 2,5 годика. Дело дошло до ужасных криков, борьбы (столько сил оказывается у маленьких детишек, ужас).

  Трудный был период и оказалось, что много семей сталкиваются с такой проблемой. Мы смогли это преодолеть, и хотим помочь таким же родителям, столкнувшимся с такой проблемой.

Понять причину отказа от мытья головы.

Мытье головы - увлекательное занятиеМытье головы — увлекательное занятие

   Для того, чтобы понять дальше, как мыть голову ребенку, если он боится, нужно разобраться в его страхах. Ни в коем случае не ругайте ребенка, это может только ухудшить всю ситуацию. Необходимо просто признать его страх. Согласитесь с тем, что ему страшно мыть голову.

Первая причина, почему ребенок боится — страх:

  • попадает вода в глазки;
  • в нос;
  • в рот;
  • боится захлебнуться.

  Возможно еще есть какие-то причины. Если ребенку уже 2-2,5 года, то с ним можно поговорить и понять суть проблемы. Не говорите ребенку, мол что тут такого и что-то в этом роде. Встаньте на сторону ребенка. Он должен понять, что вы его защитите, что Вы ничего плохого не сделаете.

  Вторая причина — это «я сам» и границы. Проявление возможно лет с двух-трех. То есть до этого времени все хорошо, а потом вдруг ррраз — и ни в какую. Полный отказ от мытья головы. При этом малыш может с удовольствием подолгу плескаться в ванной, играть в воде, плавать, но как только мыть — решительное «нет».

  Третья причина — боязнь воды, причем внезапная. Психологи говорят, что это период развития ребенка и наступает примерно в 3 — 5 лет, не у всех конечно.

  Но, с ребенком можно договориться. Можно научиться мыть голову без криков и плача, может доже ребенок сам захочет мыть голову. Ниже мы представим те варианты, которые могут Вам помочь с ребенком. Но сразу скажу: может на первом же совете все получится, а может и не один совет не подойдет.

  Все детишки очень разные, индивидуальные. Сначала поймите причину, по которой ребенок не хочет мыть голову, а потом пробуйте различные способы, которые могут подойти в Вашем случае.

Практические советы, как действовать, когда ребенок не хочет мыть голову.

Шаг 1.

  Прежде всего, обращайте внимание на самочувствие ребенка.

  Если изначально знаете, что ребенок не согласится мыть голову, не доводите процесс мытья до вечера. То есть если обычно вы купаете малыша вечером, то для мытья головы выберите отдельное время — после утреннего или обеденного сна, когда ребенок в наилучшем настроении и расположен играть. Тогда легче превратить процесс мытья в игру. А может малыш не в настроении или хочет кушать?А может малыш не в настроении или хочет кушать?

  И даже если расстроится — быстрее переключиться на другие интересные дела и не придется перед сном успокаивать раскапризничавшегося малыша. А вечером — обычное купание в удовольствие.

Шаг 2.

  Далее помните, что ребенок в любом возрасте — личность, и вполне имеет право чего-то не хотеть, пусть это и не нравится вам. Уважайте его желания. Как это уважение выражается?

  Разговаривайте о необходимости мытья головы не в момент, когда уже нужно ее мыть, а за день-два до этого. Придумайте короткую сказку о девочке (мальчике), которая не хотела мыть голову и что из этого вышло. Мол как мыть голову ребенку полезно.

  Если ребенку больше 4-5 лет, можно рассказывать более серьезные варианты — изучать устройство волос, рассуждать о механизме их загрязнения и т.д — мой старший это очень любит. Если есть проблема — мы начинаем ее обсуждать — со всех сторон. Когда приходит понимание, легче договориться.

Шаг 3.

Обязательно разговаривающего ребенка расспросите о причине такой нелюбви к мытью головы. Причем помните, что он сам может ее не понимать, поэтому лучше предлагать варианты. Не нравится вода в глазах, вода в ушах, страшно с закрытыми глазами, щиплет, неприятно или еще понаблюдайте за ним и подумайте, что это может быть. Чтобы определить и устранить причину — проявите внимание, убрав «свое мнение» о том, что все это неважно и просто блажь, не говорите слов «ну это же не страшно», «что ты себе придумал» и т.д.

Шаг 4.

Вот как как мыть голову ребенку,  если не хочет мыть и не удается уговорить. Предложите после мытья головы сыну или дочке, дать помыть голову вам. Обычно ребенок с восторгом ждет момента, когда можно будет «побыть взрослым» и тоже все «сделать как мама». Часто советуют дать помыть себе голову до, а не после ребенка.

Но не у всех срабатывает, нужно учесть.

Шаг 5.

И вообще, хорошая идея предложить чем-то интересным позаниматься после того, как вы помоете голову детке. И лучше чем-то, что связано тоже с купанием — например, устроить помывку кукол, или дать себя причесать или… ваш вариант. Если голова не помыта — не будет и игры.

поиграйте с малышом во время купанияпоиграйте с малышом во время купания

Шаг 6.

   Также научите закрывать глазки крепко-крепко и зажимать ушки, а потом наклонять головку назад. Именно этот способ часто помогает договориться с ребенком. Важный момент: когда ребенок наклоняет голову обратно, то с головы начинает течь вода в глаза — этот момент надо предусмотреть заранее и сразу дать ребенку полотенце вытереть лицо.

Шаг 7.

Продолжаем разбираться, мол как мыть голову ребенку. Во время мытья головы — если уж удалось уговорить, все время комментируйте свои действия, как поливаете волосы, как намокает каждая прядка, как промываете волоски, какие они становятся чистые, как пена похожа на волшебных барашков…

Шаг 8.

Если причина — в неприятии воды в глазах или ушах, предложите закрыть глазки или ушки пеленкой или полотенчиком.

Шаг 9.

И если уже наступил период «я сам», тут уж первый способ — это предложить помыть голову самостоятельно, но с вашей помощью. Вы придерживаете душ, помогаете промыть волосы. Остальное — сам. Попробуйте, не редко детишки идут на компромисс, мол моешь сам, а мама или папа только помогает.

Шаг 10.

И последний «лайфхак на тему мытья головы» — это каждое купание предлагать новые приспособления для поливания головы (ковшик, тарелка, стакан, чашка, бутылка от молока, детское ведерко и т.д.. Эта игра быстро увлекает малыша и возможно, каждое купание будет уже ожидаться с радостью, ведь дети так любят сюрпризы!

Приспособления для мытья головы ребенку.

   Для того, чтобы в полной мере ответить на вопрос, мол как мыть голову ребенку, представим Вам различные приспособления для купания ребенка.

   Эни достаточно распространены и помогут справиться ребенку со страхами, главное объясняете что это такое и для чего это нужно.

  1. Одеть ребенку очки для плавания.
  2. Одеть ободок для купания (козырек). ободок для купанияободок для купания

    козырек для купаниякозырек для купания

  3.    Дать ребенку полотенце (желательно сложить потолще), чтобы он сам закрывал лицо. Ребенок держит полотенце и сразу вытирает лицо, чуть только капнет вода. Такой способ многим помог.
  4.    Смывать шампунь не душем, а поливать из ковшика/кувшина/кружки. Есть даже специальные кружки для мытья головы.

    ковшик для мытья головыковшик для мытья головы

  5.    Проигрывать на куклах/игрушках мытье головы. Можно сначала проиграть, мол мишка очень боится мыть голову, так как вода попадает ему в глазки. Но ведь мишка очень любит гулять и на улице шерсть пачкается. Поэтому мыть голову все-таки надо. Как же ему помочь?
    Мы будем стараться мыть очень аккуратно, так, чтобы водичка в глазки не попадала. После этого мишка очень доволен и теперь не боится мыть голову (это краткий примерный сценарий, конечно же, возможны вариации).
  6.    Научить закрывать глазки крепко-крепко и зажимать ушки, а потом наклонять головку назад. Важный момент: когда ребенок наклоняет голову обратно, то с головы начинает течь вода в глаза — этот момент надо предусмотреть заранее и сразу дать ребенку полотенце вытереть лицо.

   После того, как удалось помыть голову и не намочить глазки, обратите на это внимание малыша: «Смотри, сынок, мы помыли голову, а глазки сухие! Правда, здорово? Какие мы молодцы!»

Сумели помыть головы - Мы молодцы!Сумели помыть головы — Мы молодцы!

   На этом у нас все. Надеемся Вам помогла наша статья, оставляйте свои комментарии ниже, может даже поделитесь свои методом. Все пока пока, присоединяйтесь к нам в Одноклассниках.

   По материалам: jablogo.com, semya-vmeste.ru.

8 простых, но важных советов родителям

2-3 года – это период замены младенческих пушковых волос на более взрослые, которые по-научному называются «интермедиальные». Эти промежуточные волосы из-за своей тонкой структуры и ломкости требуют правильного ухода. Читаем ниже, чем и как мыть голову ребенку.

Взрослые терминальные волосы начинают расти в подростковый период, когда в организме ребенка происходят гормональные изменения (в период полового созревания ребенка под воздействием половых гормонов). Одновременно со сменой волос на голове начинается оволосение подмышечных впадин и лобка. Немного позднее у мальчиков-подростков пробивается первый легкий пушок на подбородке и над верхней губой.

Как выбрать детский шампунь

Так как детские промежуточные волосы слишком тонкие и ломкие, а кожица на голове у ребенка чувствительная, к выбору детского шампуня следует относиться очень внимательно. Прежде чем купить в магазине шампунь, нужно помнить, что одной пометки «детский шампунь» недостаточно. Нужно внимательно ознакомиться с составом шампуня. Врачи-трихологи (специалисты по волосам) при покупке советуют в первую очередь обратить внимание на следующее:

  • Показатели кислотно-щелочного баланса (PH). В детском шампуне они составляют от 4,5 до 5,5 — это щадящая слабокислая среда;
  • Детские волосы нужно мыть только гипоаллергенным средством;
  • Полезные добавки в детских шампунях: крапива, календула, ромашка, череда. Экстракты из этих трав имеют противовоспалительные свойства. Производители шампуней также добавляют вытяжки из лаванды, облепихи или персика;
  • Идеальными для детских волос считаются шампуни на мыльной основе, но такие средства в продаже встречаются реже. Чаще всего в состав средств для мытья волос входят Поверхностно Активные Вещества (ПАВы), негативно влияющие на нежную кожу малышей. Определить количество ПАВов можно по тому, как шампунь пенится. Чем больше пены при мытье, тем больше вредных веществ. Шампунь с минимальным количеством ПАВов или вообще без них пенится очень слабо;
  • ПАВы в составе шампуня: лаурет сульфат (sodium laureth sulfate), лаурил, кокамидопропил бетаин, глицерет кокоат и другие;
  • В состав детского шампуня не должны входить эмульгаторы, обозначаемые PEG-8, PEG-80, PEG-150. Они считаются канцерогенами и опасны для здоровья ребенка, так как могут провоцировать развитие онкологических заболеваний;
  • Некоторые производители вместо искусственных ПАВов добавляют в шампуни природные эмульгаторы: пчелиный воск, воск канделилы, жожоба. У таких шампуней цена дороже, но их можно без опаски покупать для малышей;
  • К безопасным добавкам относится и глицерин. Но стоит иметь в виду, что при влажности воздуха в помещении менее 60-65 % он может приводить к пересушиванию кожи.

Выбирая шампунь для ребенка, следует учитывать его возраст. До трех лет для него покупают шампуни для младенцев. С 3 до 14 лет подходят детские шампуни с травяными и витаминными добавками. Взрослые шампуни, особенно те, которые против перхоти, вредны для детских волос, поэтому их использовать запрещается.

Чтобы укрепить волосы ребенка, сделать их сильными и блестящими, после мытья детских волос шампунем можно ополоснуть их отваром ромашки, крапивы, зверобоя, лопуха или душицы.

Вместо промышленных шампуней можно использовать натуральные средства, например яичный желток с различными добавками.

Как мыть голову

Детские волосы моют почти так же, как взрослые, но при этом нужно придерживаться некоторых правил. Весь процесс должен происходить так:

  • Намочите волосы ребенка теплой водой;
  • Нанесите небольшое количество шампуня на свою ладонь и вспеньте его, добавив немного воды;
  • Нанесите пену на головку ребенка массажными круговыми движениями, двигаясь ото лба к затылку;
  • Смойте шампунь струей теплой воды из душа. промыть нужно тщательно;
  • После использования шампуня полезно ополоснуть волосы ребенка отваром трав: ромашки, крапивы, корня лопуха (он укрепляет корни волос). Это укрепит и оздоровит волосы. Имейте в виду, если ребенок блондин, отвар ромашки может придать волосам желтизну;
  • Помытые волосы слегка отожмите и не вытирая оберните голову полотенцем;
  • Не используйте фен для сушки детских волос – это приводит к их пересыханию и ломкости;
  • Чтобы не смыть естественную жировую смазку волос у ребенка, не стоит часто мыть ему голову. Одного-двух раз в неделю вполне достаточно.

Читаем также:

Людмила Шарова — Уроки для мам. Как мыть голову новорожденному ребенку. Как правильно мыть голову новорожденному, чтобы ребенок не плакал и не боялся этой процедуры.

Хотите первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал

Как правильно мыть ребенку голову

Как правильно мыть голову маленькому ребенку, что делать, когда он боится?
Моем голову малышу правильно

Как часто мыть голову ребенку

У маленьких детей на голове очень чувствительный кожный покров. Для мытья нужно использоваться исключительно детские моющие средства, где как можно меньше вредных ингредиентов.
Малышам до года мыть голову не рекомендуется чаще 2 раз в неделю. Более старшим, годовалым деткам так же мыть голову можно 1, максимум 2 раза в 7 дней.

Какими средствами можно мыть детские волосы

Ребенку до года мыть голову лучше мягким шампунем, который не смывает с головы защитный слой, не вызывает сухости и раздражения.
Более старшим деткам, которым уже исполнился годик, можно применять шампунь с пометкой «без слез».
Какого производителя выберете не важно, главное, чтобы на этикетке было указано уровень pH, он не должен быть меньше 4. В идеале чуть больше — 5 или 6.

Что не допустимо в детском шампуне

Детские шампуни изготавливаются так же, как и взрослые. В состав моющих средств, как правило, входит большое количество различных химикатов, которые стабилизируют, консервируют, делают средство более активным по отношению к грязи и жиру.
Перед тем, как купить шампунь для малыша изучите этикетку, в составе не должно быть:
  • Поверхностно активных веществ или ПАВ.
  • Таких элементов как Ammonium и Sodium Lauryl Sulfate.
  • Формальдегидов.
  • Парабенов (бензоат натрия).
В случае с шампунем для маленьких детей, лучше взять дороже, но без большого количества химикатов, чем более дешевое и спровоцировать неприятности.

Как правильно мыть голову ребенку

Чтобы малыш чувствовал себя комфортно при мытье головы важно придерживаться следующих рекомендаций:
  • Воду лить сразу, намачивая волосы, нужно бережно и аккуратно, чтобы она не попала в глаза и на лицо. Многие малыши очень не любят, когда что-то попадает в глаза или на кожу лица.
  • Намылить руки шампунем, затем ребенку намылить голову, при этом только материнские руки должен чувствовать малыш.
  • Смывать тоже не спеша, со знанием дела.
  • Если ребенок боится сильного напора воды, то его необходимо отвлечь, помочь переключиться и забыть.
При смывании головы можно использовать различные приспособления — специальные «шляпы» или козырьки, чтобы вода физически не могла попасть в глаза.
 

Что делать, если ребенок боится мыть голову?

Достаточно распространенная детская фобия — страх воды. Реже бывает негативная реакция на шампунь или на что то еще, что мешает нормально развиваться и себя чувствовать. Если ребенок ни в какую не соглашается мыть голову, то необходимо в первую очередь:
  • Играть с ребенком в любую игру, такую, что отражает ситуацию. Героев можно изображать не полностью перевоплощаясь, а только чтобы заинтересовать ребенка.
  • Приобрести различные приспособления,с помощью которых можно защитить голову от мощного потока воды. Например, специальную панаму или козырек.
  • Принимать ванну вместе с ребенком некоторое время, пока последний привыкнет себе мыть голову самостоятельно.
  • Использовать шампунь, не раздражающий глаза.
  • Наносить шампунь на свои ладошки, вспенивать и уже затем непосредственно на голову ребенка.
  • При необходимости закрыть уши ребенка ватными жгутами, чтобы не попадала вода.
  • Разговаривать с малышом, стараясь его успокоить и отвлечь.
  • Воду нагревать не больше, чем до 37 градусов. Нельзя горячую применять или холодную.
  • Взять с собой в ванную любимую игрушку, которой тоже можно помыть голову, чтобы за компанию.
Способов устранения страхов перед душем достаточно много. Каждый родитель находит свои ключики к ребенку. Важно не заставлять малыша, если он не хочет мыть голову, дайте ему время.  

Как вымыть ребенку голову – Семья и дети – Домашний

Как вымыть ребенку головуВсе детки разные – кто-то боится темноты, кто-то громких звуков, а кто-то воды. И если еще можно уговорить искупаться, то помыть голову становится просто проблемой – ребенок кричит и вырывается. Что же делать?

Ищем проблему

Как правило, загвоздка состоит не в том, чтобы помыть голову в целом, а в каком-то отдельном компоненте процесса. Ребенок может бояться воды в принципе или когда она льется на голову. Возможно, он боится задохнуться, когда она попадает ему на лицо, или ему не нравится, что она льется в глаза. Быть может, его не устраивает мыло или шампунь из-за образования пены, из-за плохой смываемости или потому что щиплет.

Чтобы выяснить, что именно мешает вашему малышу спокойно помыть голову, с ним нужно просто поговорить. Вот только делать это надо не в ванной, а в комнате, в уютной обстановке, когда до мытья головы еще очень много времени. Разберите весь процесс пошагово, спросите про каждую деталь. Не настаивайте на своих вариантах. Возможно, ребенок боится чего-то, что вам даже в голову не пришло.

Как бы то ни было, не смейтесь над его страхами – у каждого из нас есть свои фобии. Он же над вами не смеется. Помогите ему преодолеть страх, объяснив на пальцах, почему этого бояться не надо. Проиллюстрируйте на примере – сначала на себе, потом на нем.

Дружим с водой

Если проблема заключается в воде, можно изменить способ купания. Если до этого ваш ребенок стоял под душем, налейте ему ванну, дайте вволю поплескаться, поплавать, понырять. Ребенок должен привыкнуть к ощущениям, чтобы не бояться их.

В ванну можно запустить игрушки. Старайтесь выбрать те, из которых можно брызгаться и поливать водой – водные пистолеты, лейки и т.п. В процессе игры вода попадает на различные участки тела, в том числе и на голову. Заигравшись, малыш не обратит на это внимание и вскоре перестанет пугаться, если вдруг вода попала на лицо.

Выбираем шампунь

В наше время продается великое множество средств по уходу за ребенком разных форм, цветов, запахов и консистенций. Покупая шампунь первый раз, берите небольшой флакон на случай, если не подойдет. Откройте крышку, понюхайте. Запах должен быть мягким и приятным, не резким. Желательно, чтобы упаковка была яркой и красивой – это важно для ребенка. Дети любят красочные вещи и с ними легче уговариваются на купание.

Если у вашего ребенка выявлена аллергия на что-либо, ищите шампунь с минимумом добавок и эссенций. Но даже приобретя гипоаллергенное средство, испытайте его перед использованием. Для этого нужно нанести немного шампуня на чистую кожу малыша (лучше на руку – от ладони до локтя). Если в течение 3-5 минут реакции не будет, то можно смело пользоваться. Помните, что дорогое не значит хорошее. Здесь все индивидуально.

Контролируем процесс

Одна из главных причин страха ребенка при помывке головы – невозможность контролировать процесс. Мама льет воду сверху, мама мылит голову – ребенку остается только повиноваться. Но откуда мама знает, когда именно нужно сделать перерыв, чтобы дать малышу передохнуть? Мама-то думает, что она знает, но ведь ребенок этого не знает. Представьте сами ситуацию: вы сами себе поливаете на голову или кто-то поливает вас сверху по своему усмотрению. Во втором случае сразу как-то неуютно становится, не правда ли?

Переложите часть функций на малыша. Многие шампуни являются одновременно и гелями для душа. Выдавливайте себе на руку и на руку малышу. Пока вы намыливаете волосы, он моет руки, ноги и живот. Позволяйте ему откручивать и закручивать колпачок. Дайте понюхать шампунь с настроем: «Посмотри, как пахнет! Вкусно?»

Смывайте шампунь, запрокинув голову ребенка назад, чтобы все по максимуму стекло по спине, а не по лицу. После этого наклоните голову ребенка вниз, скомандуйте закрыть глаза и нос и быстро смойте шампунь с лобовой части. Помогите ребенку вытереть лицо от воды. Это важно.

Основная часть шампуня смыта, дальше голову промывает сам ребенок. Ваша задача держать душ ровно и удобно. Малыш сам решает, когда ему засунуть голову под струи воды и когда вынырнуть оттуда. Ваше дело лишь подбадривать его, чтобы он хорошенько промыл волосы.

Возможность самому решать, когда и как что-то делать, очень важна для ребенка особенно тогда, когда он чувствует себя неуютно или боится какого-то процесса. Пойдите навстречу малышу, позвольте ему самостоятельно совершать те действия, которые раньше внушали ему страх. Именно так он поймет, что бояться на самом деле нечего.

Мой четырехлетний сын сейчас умудряется даже разговаривать, пока промывает волосы под душем! А раньше это были сплошные скандалы и войны. Все приходит с опытом. Вот только не с вашим, а детским.

Как приучить детей к порядку – Консультация на тему: Памятка для родителей «Как приучить ребёнка к порядку и дисциплине»

Как приучить детей к порядку – Консультация на тему: Памятка для родителей «Как приучить ребёнка к порядку и дисциплине»

Как приучить ребенка к порядку без ссор, муштры и назиданий?

Почему с появлением ребенка в доме заводится беспорядок? Можно ли предотвратить распространение хаоса или придется смириться? Об этом в передаче «Учимся растить любовью» телеканала «Союз»  Марина Ланская  беседует  с  Александрой Витманн, экспертом по чистоте и порядку.

Как научить ребенка поддерживать игрушки и вещи в порядке, не превращая процесс в муштру? Как не ссориться с детьми на почве быта и освободить время для хобби?

Наверное, ни одна семья не обходится без подобных проблем.

2a1d7e470048c516fb4ef52f3041e107 300x219 - Как приучить ребенка к порядку без ссор, муштры и назиданий?2a1d7e470048c516fb4ef52f3041e107 300x219 - Как приучить ребенка к порядку без ссор, муштры и назиданий?

Александра, проблема обучения ребенка уборке возникает очень рано. Бытует мнение, что родитель, как только становится родителем, сталкивается с проблемой уборки и порядка в доме. То есть ребенок, собственно, не виноват, а в доме кавардак.

Потому что родителям сложно одновременно и ухаживать за ребенком, и поддерживать чистоту в доме. По крайней мере, это очень распространенная ситуация. Можно ли сказать, что именно  она является началом тех проблем, которые потом нарастают как снежный ком?

– Наверное, начало проблем – в словах, которые мы используем. У нас даже тема программы обозначена: как приучить ребенка к порядку. Но мы ведь не приучаем ребенка к русскому языку, к вежливости. Мы говорим «научить» или «воспитать».

Очень хорошее слово «воспитать», потому что в нем русский корень «пит» – питать. Вот, чем питаем, какую пищу даем, то и растет.

Соответственно, если в тот момент, когда у нас появился ребенок, у нас в доме чисто, и мы действительно с этим легко справляемся и в первые дни жизни ребенка, и в первые месяцы, и в первые годы, то этот процесс происходит естественно.

А вот почему родители не готовы к рождению ребенка жить так, чтобы не ощущать этой проблемы – это другой вопрос.

Есть очень хороший стишок Агнии Барто, который мы – во всяком случае, наше поколение, с детства знали. Про Андрюшку:

Сын зовёт:

– Агу, агу! –

Мол, побудь со мною.

А в ответ:

– Я не могу,

Я посуду мою.

Но опять:

– Агу, агу! –

Слышно с новой силой.

И в ответ:

– Бегу, бегу,

Не сердись, мой милый!

Вот это стихотворение, когда мы читали с дочкой Барто, меня всегда поражало. А в чём проблема, почему он в другой комнате кричит «Агу!», а мама, такая ответственная, моет посуду? И в этом – отражение какой-то модели родительского поведения.

Мама уходит от ребенка, потому что надо навести порядок. А ребенок в этот момент должен либо найти себе какое-то утешение,  в современном мире очень просто: включить, например, какое-то изображение.

То есть мы с младенчества подменяем обычную жизнь, в которой есть обычные нормальные дела: покушали, помыли посуду, помыли руки, вытерли руки полотенцем. Мы подменяем это  такими вещами, как наслаждения, отвлечения, развлечения.

Соответственно ребенок уже в младенчестве дезориентирован, он воспринимает вот эту деятельность как что-то, что отнимает у него родителей: маму, папу, бабушку, того, кто за ним ухаживает.

В более простом традиционном обществе ребенок был при маме, держался за юбку, на руках висел где-то подвешенный, и во всем этом процессе принимал участие – хотя бы глазами. То есть в традиционной ситуации ребенок просто наблюдал. Ему 2-3 месяца, а он видит, что мама развешивает белье, вытирает посуду, что-то там делает в раковине, как-то подметает.

И ребенок может лепить тесто, мыть посуду. Пускай он будет делать это без какого-то качественного результата. Но уже маленький человек может все это делать прекрасно.

И ситуация, когда мы даем оценку очень рано, или отвергаем его участие, потому что стремимся к какому-то такому, знаете, идеальному результату: не дай Бог, он разобьёт эту тарелку, или он помоет плохо, или он испортит вещь, вот в этот момент мы, конечно, его отучаем от порядка.

e09e411f8c2ee6d48c50b69e18512e0a 300x225 - Как приучить ребенка к порядку без ссор, муштры и назиданий?e09e411f8c2ee6d48c50b69e18512e0a 300x225 - Как приучить ребенка к порядку без ссор, муштры и назиданий?

Вот если мы не делаем действий, противоречащих тому, чтобы ребенок в порядке участвовал деятельно – настолько, насколько его активность сама в этот процесс включается;

и если мы не ставим порядок между ребенком и собой как препятствие, которое законно позволяет нам игнорировать его потребности в общении с нами, то тогда у ребенка нет оснований относиться к порядку плохо.

Для него это интересно, потому что это, в общем-то, и есть вся его жизнь.

Мы затронули такой важный аспект как отношение современного человека – и ребенка, и подростка, и взрослого человека – к труду. Действительно, он у нас совсем не такой, какой был у предшествующих поколений. И  праздность, развлечения – они во главе.

И даже если мы трудимся, то для того, чтобы «заработать» эту самую праздность. Такое отношение к труду делает этот труд негативным и неприятным делом. А &

Как приучить ребенка к порядку: советы психолога

🏠 » » Советы как приучить ребенка к порядку и чистоте

Повседневные дела ребенка и порядок.

В каждой семье существуют определенные правила, гласные и негласные. Они касаются домашнего рас­порядка, режима, норм поведения и многого другого. Приучение к ним ребенка — важная часть, если не ска­зать основа, его воспитания.

Слово «приучать» имеет особый смысл, отличный от слова «учить». Когда мы говорим «научить», то име­ем в виду передачу знаний ребенку: мы что-то расска­зываем, показываем, объясняем, одновременно он учится сам. Слово же «приучать» означает наше намерение добиваться от него регулярного поведе­ния. Например, чтобы он мыл руки перед едой, убирал игрушки, вовремя делал уроки, наводил порядок в вещах и т. д.

Неприученный к порядку и правилам, ребенок ока­зывается во власти минутных желаний, неуправляе­мых эмоций, случайных влияний.

развитие дисциплины у детей

Мы говорим, что он  не организован, не воспитан. Во многих ситуациях он оказывается без ориентиров, не знает, как себя вести, как организовать свои дела и время.

Правила дают ребенку ощущение не только по­рядка, но и уверенности в жизни.

Как  приучить детей  к порядку дома.

Приучение к порядку и правилам — специальная ра­бота, работа длительная, ежедневная и ежечасная! Часто она проходит трудно, с обидами и конфликта­ми. Хорошо известные «поля сражений» с детьми любого возраста — это еда, приготовление уроков, помощь по дому, укладывание спать и др. Говорит мать одиннадцатилетней девочки:


У нас с ней все вроде бы хорошо, но есть один «ка­мень преткновения»: беспорядок в ее комнате. И не то чтобы она не умела убираться. Когда должны прийтм подружки, наводит идеальный порядок.
А обычно войти в комнату невозможно: вещи «раз­мазаны» по всей комнате, все валяется где попало!
Меня уже заранее трясет, когда я просто прибли­жаюсь к ее двери. А она грубит: «Отстань, надоела,сама знаю!». Если бы не это, мы бы жили мирно.

Вообще она неплохая девочка, учится хорошо. Но такой изъян в воспитании и я не могу с ним при­мириться! В этом вопросе меня просто заклинило!


Мать права: действительно «изъян» и действитель­но «заклинило» , между прочим, не только ее, но и дочь. Что-то было упущено, а сейчас уборка комнаты стала для обеих «камнем преткновения».

К сожалению, такие упущенные случаи могут при­вести и приводят к серьезным семейным разладам. Вот один пример.


В знакомой семье с двумя подростками появляется отчим. В прошлом он морской офицер и в силу своей бывшей профессии, да и по характеру человек, приученный к порядку и организованности. Подро­стки, наоборот, привыкли находиться «в свободном полете». Их мать, обремененная работой и учебой по вечерам, не могла обращать должного внимания на их «приучения». Неубранные вещи, оставленные на столе тарелки, разбросанная в прихожей обувь это еще «мелкие» дискомфорты, с которыми стал­кивается новый человек в семье. Накапливаются и более серьезные неприятности, потому что «про­спали, забыли, потеряли…». Так, девица теряет ключ от дома, лазает в окно, и в один прекрасный день «по проторенной дорожке» в дом забираются воришки и уносят что-то ценное. Из школы сообща­ют, что сын не успевает, так как прогуливает уроки… и т. д. Отчим пытается помочь матери ввести ребят в рамки они обсуждают, догова­риваются, даже составляют письменные соглаше­ния. Но ситуация запущена, дети плохо поддают­ся исправлению, а бывший морской офицер, конечно, не А. С. Макаренко. Отношения портятся, накап­ливается глухая вражда. Мать оказывается между двух огней. Все в проигрыше. Печально, но планы создания новой семьи «разбиваются о быт»!


Итак, как же его приучать? Одного рецепта, конеч­но, нет, так как причины непослушания или неоргани­зованности ребенка могут быть разные. Лучше всего помнить о некоторых общих методах и закономер­ностях. Их довольно много, и они разные для разно­го возраста. Обсудим некоторые наиболее важные.

как организовать ребенка

Начинать как можно раньше приучать к порядку.

Не могу не поделиться одним впечатлением.


Дело происходило в Америке, на перроне пригород­ной электрички. На скамейке сидела юная мама негритянка с малышом на коленях. Маме на глаз можно было дать не больше лет шестнадцати, а малышу не больше одного года. Оба общались улыбками, жестами и короткими словами. В ка­кой-то момент разыгравшийся малыш, шлепнул маму по лицу. «Stop itстрого сказала мать, подняв указательный палец. Но малыш скоро по­вторил свой шлепок. «Stop itснова строго по­вторила мать. После третьей попытки малыша дотянуться до лица матери, она сня­ла его с колен и поставила на ноги около себя (стоять он уже умел), пе­рестав обращать на него внимание. Малыш, захныкал; подождав не­много, мать снова посадила его на колени. В какой-то мо-__   мент на его подозритель­ный жест она просто под­няла палец с серьезным лицом и инцидент был исчерпан. Общение снова вошло в мирное русло.


Эта сцена запомнилась, наверное, потому, что было удивительно видеть такое необычное сочетание юности мамы и ее мудрого поведения. Молодая мать интуитив­но действовала абсолютно грамотно. Она четко и в то же время мягко сообщала малышу решительный запрет на недружелюбное действие по отношению к себе. Какими запущенными случаями на этом фоне выглядят подчас агрессивные выпады наших подростков в адрес матери!

Дело, конечно, не в географии или культуре стра­ны. В наших семьях можно найти сотни примеров еже­дневной, казалось бы, незаметной и в то же время не­обычайно важной воспитательной работы родителей. Эти примеры хочется собирать и приводить, они крас­норечивее любых умных слов. Вот один из них.


Семья сидит за столом. Все пьют чай и разговаривают. Бабушка испек­ла печенье; оно лежит на большой тарел­ке, посыпанное сахаром, и выглядит очень при­влекательно. Пока разливают чай, полуторагодо­валая девочка под шумок уже добыла себе печенье и с удовольствием его ест. Все тепло улыбаются ее находчивости. Мать, освободившись от чайни­ка, берет ее к себе на колени. Съев первое, девочка просит второе печенье, и мать позволяет его взять. Не доев второе, девочка тянется за треть­им печеньем. «Нет, говорит мать, я тебе не позволю, пока не доешь вот это», указывая на недоеденную половинку. Но та продолжает тя­нуться к тарелке с печеньем. «Нет, нет, мяг­ко, но настойчиво повторяет мать, ни в коем случае нельзя! Нет, нельзя», это повторяется еще несколько раз: девочка живая и упорная, ма­ма мягкая, но непреклонная. До возможных слез дело не доходит, так как мать поднимается и уносит дочку в другую комнату. Через минуту она спокойно возвращается с девочкой на руках.

Чаепитие мирно продолжается, а тарелка, между прочим, уже отодвинута на другой конец стола.


Эта история может показаться очень обыденной, но именно поэтому она поучительна. На таких по­вседневных «уроках» ребенок осваивает беспреко­словность родительского «нет».

Так с самого раннего его возраста по золотым крупинкам собирается опыт послушания и овладения правилами поведения.

как родители могут помочь ребенку выполнять свои обязанности

Как организовать ребенка?

Организованность ребенка зависит от порядка вокруг него. Необходимо, чтобы вещи, посуда, игрушки имели свои места и возвращались на место. Чтобы ребенок, как и остальные члены семьи, спал в своей кровати, по возможности сидел за столом на своем месте, ел из своей тарелки. Хорошо, когда в семье соблюдают­ся некоторые постоянные «ритуалы» — укладывания спать, прогулок, приема гостей.

Невозможно перечислить все то, к чему приходит­ся приучать ребенка.

Важно чтобы то, что вы от него ждете, регулярно вами отслеживалось, внимательно и настойчиво.

Ведь постоянные нарушения и отклонения могут тоже закрепляться и грозить стать «правилами».

Очень важны правила, связанные с едой: что, как и когда ребенок ест, как он себя при этом ведет. Обыч­но еда — испытание не только для ребенка, но и для родителей. К сожалению, родители не всегда выдер­живают эти испытания.


В семье двухлетней девочки тяжелая проблема: дочка «ничего не ест» (эти традиционные слова родителей всегда удивляют — непонятно, как ре­бенок при этом выживает, да еще неплохо выгля­дит?). Девочку кормят отдельно от всех, так как нужны особые условия. Чтобы она открывала рот на ложку с кашей, мама должна петь, а няня тан­цевать (или наоборот). Эти песни и пляски про­исходят по нескольку раз в день и совсем измота­ли домочадцев.


А вот другой пример.

Мать пятилетнего мальчика озабочена его неор­ганизованностью. Правда, в доме есть дядя маль­чика, который умеет «приводить племянника в норму». Например, если тот вышел из-за стола, а потом возвращается, чтобы схватить кусок, дядя ему этого не разрешает. Мама довольна дей­ствиями дяди, считает их правильными. Но на вопрос: «А сами вы делаете так же?» отвеча­ет: «Нет, что вы, я ведь мама! Он пришел из са­дика, может быть голодный, надо дать покушать сколько захочет».


Так оказывается на разных чашах весов забота, ус­ловно говоря, «о желудке» и о нормах поведения. К со­жалению, первая чаша у родителей порой перевеши­вает, и, конечно, действуют они «из самых лучших со­ображений».

Как приучить ребенка к порядку и не перестараться?

Как помочь ребенку?

Вернемся к моментам, когда ситуация еще не так за­пущена. Заметим, что просто отслеживать выполне­ние правил недостаточно. Очень важно, чтобы роди­тель был включен в общение с ребенком по поводу разных дел, тогда его помощь оказывается гораздо более эффективной.


Недавно я наблюдала мать, гуляющую с двухлет­ней дочкой. Девочка играла в песочнице. Подходи­ло время обеда.

«Давай, моя хорошая, обратилась к ней мать, будем потихоньку собираться домой. От­ряхнем руки, соберем формочки, положим их в па­кет… Куколку и совок тоже не забудем» (все это она приговаривала и делала не спеша, давая воз­можность девочке принимать участие).

«Сейчас пойдем домой… Ой, как хорошо ты мне помогаешь!.. Придем домой, разденемся, помоем ручки, будем есть вкусный супчик…»


Казалось бы, что особенного делала мать? На са­мом деле, очень многое! Во-первых, она говорила очень доброжелательно (моя хорошая, как хорошо ты мне помогаешь!), поддерживая приятный тон обще­ния. Во-вторых, подстраивалась под темп девочки, ко­торой надо было оторваться от игры и начать соби­раться — что всегда не просто дается ребенку (гово­рила потихоньку собираться, и сама действовала не спеша). В-третьих, «озвучивала» и организовывала действия ребенка, помогая ему и в то же время со­храняя его инициативу — предлагала отряхнуть руки, сложить игрушки, не забыть другие. В-четвертых, она планировала следующие ближайшие шаги, при этом делая их привлекательными (вкусный супчик).

В результате следовало естественное послушание ребенка, а вместе с ним — приучение его

к порядку и дисциплине.

Многие родители интуитивно ведут себя так же. Им нравится приговаривать, когда они занимаются с ма­лышом, и тем более обсуждать занятия и дела с деть­ми постарше.

С дошкольного возраста приходится приучать детей и к более сложным вещам. Например, важно, чтобы они научились держать свое слово, выполнять взятые на себя обязательства. Когда дети умоляют за­вести щенка, купить хомячка или аквариумных рыбок, они горячо заверяют, что будут заботиться о своих пи­томцах и все делать сами. Но потом многое «забыва­ется», так что заботы ложатся на взрослых.

ребенок не хочет убирать за собой

Бесконфликтно приучать ребенка выполнять свое обе­щание — важная задача, но она, как и остальные «приучения», требует терпения и изобретательности родителей.

Сошлюсь на интересный случай из воспоминаний замечательного американского психотерапевта Миль­тона Эриксона. У него было восемь детей, и каждый из них испытал на себе умелое, часто нетрадицион­ное обращение отца с их детскими проблемами. При­вожу его рассказ:


У детей короткая память, но я отлично запоми­наю, что они делали или говорили.

Роберт однажды заявил: «Я достаточно взрос­лый, большой и сильный, чтобы каждый вечер вы­носить мусор». Я выразил сомнение в этом, но он горячо защищал свою точку зрения. Тогда я ска­зал: «Хорошо, со следующего понедельника мы по­пробуем».

Он вынес мусор в понедель­ник и во вторник, но в среду за­был это сделать. В четверг я ему напомнил, и он вынес мусор, но забыл это сделать в пятни­цу и в субботу. Поэтому в суббо­ту я дал ему возможность как можно больше поиграть в ак­тивные игры, которые ему очень понравились, но от которых он устал. И затем в качестве осо­бого исключения я позволил ему лечь спать так поздно, как он пожелает. В час ночион сказал: «Пожалуй, я пойду спать».

Я отпустил его. По какой-то «странной слу­чайности» я проснулся в три часа ночи и разбу­дил Роберта. Я очень извинялся за то, что забыл ему напомнить вынести мусор. Не сделает ли он этого сейчас? И вот с большой неохотой Роберт оделся. Я еще раз извинился за то, что не напом­нил ему, и он понес мусор.

Вот он вернулся, разделся, надел пижаму и за­брался в кровать. Когда он крепко заснул, я снова разбудил его. На этот раз я извинялся еще боль­ше. Я сказал ему, что сам не понимаю, как это мы просмотрели мусор в кухне. Не оденется ли он снова и не вынесет ли этот мусор? Он вынес его в мусорный контейнер у дороги. Он шел обратно, глубоко задумавшись, и уже дошел до крыльца. Вдруг он рванулся обратно на дорогу к мусорному контейнеру, чтобы убедиться, что крышка на нем хорошо закрыта.

Войдя в дом, он остановился и окинул взглядом кухню, прежде чем снова лечь в постель. А я все еще продолжал извиняться. Он лег спать и уже больше никогда не забывал выносить мусор.

Фактически, Роберт запомнил этот урок так крепко, что у него, теперь уже взрослого, вырвал­ся тяжелый вздох, когда я сказал ему, что опишу этот случай в своей книге.


В этом эпизоде отец повел себя, действительно, несколько необычно. Однако все, что он делал, было четко продумано и рассчитано на безусловный ре­зультат. Во-первых, он разбудил сына поздно ночью (причем дважды!), дождавшись, когда тот крепко за­снул. Для чего? — Чтобы дать ему сильнее прочувст­вовать, что держать слово — дело важное, во всяком случае, важнее ночного сна. Во-вторых, он провел всю «воспитательную операцию» в интересном тоне: не­прерывно сожалея и извиняясь. Почему? — Чтобы, сочувствуя и беря на себя часть вины, установить дру­жеский тон и тем самым предотвратить возможную негативную реакцию сына. Расчет оказался точным: мальчик не только добросовестно сделал все, но больше никогда не забывал о своем слове.

Использовать  «внешние средства»

Организовать себя дошкольникам и младшим школьни­кам помогают и так называемые внешние средства. Это наглядный материал в виде картинок, списков, инструк­ций, расписаний и т.п., которые напоминают ребенку что, когда и в какой последовательности надо делать. Они замещают «руководящие указания» взрослого и по­могают самостоятельно справляться с делами. Хочется особенно подчеркнуть «гениальность» этого способа.

Введение внешнего средства помогает  «убить сразу двух зайцев»:

  1. снять нагрузку с родителей
  2. делегировать ответственность ребенку.

К сожалению, родители не всегда готовы переда­вать свою роль такому неодушевленному «заместите­лю». Вот один из многих примеров.


Мать будит по утрам сына-второкурсника, кото­рый отчаянно сопротивляется всем ее усилиям. На вопрос:

—      А что, у вас нет будильника?
Мать отвечает:

  • Конечно есть, он его каждый день ставит, а когда тот звенит, затыкает и продолжает спать!
  • И что вы делаете?
  • Ну, я иду его будить. Иногда приходится де­лать это по нескольку раз. Он говорит: «Сейчас встану, не приставай!» А сам снова засыпает. Пока не разозлится на меня, тогда действитель­но просыпается и встает.
  • А что, если вы не станете его будить?
  • Так ведь он лекцию проспит!

Дальше можно было бы поинтересоваться, чья это забота, но ответ и так ясен: мать продолжает остав­лять эту заботу себе, мешая сыну взять на себя ответственность за свои учебные дела, а заодно на­учиться пользоваться вполне подходящим «вспомога­тельным средством».

недисциплинированный ребенок

Не бояться «уроков жизни»

Всем известны естественные следствия неоргани­зованности или непослушания — это наказания, кото­рые исходят от самой жизни.

В тех случаях, когда ребенку не хватает «сознательно сти», стоит не мешать ему столкнуться с негативными результатами его действий

Тогда ему некого будет винить, кроме самого себя, и он приобретет ценный опыт. Только что мы говорили о вста­вании или невставании по будильнику. Посмотрим на другую ситуацию, где мать повела себя более разумно.


Девятилетний школьник не сложил с вечера портфель, утром впопыхах не нашел тетрадку с домашним заданием, провозившись, опоздал в шко­лу, получил двойку. Приходит домой расстроен­ный и сообщает матери о случившемся.

МАТЬ. Жаль, что так получилось. Ты думал, что утром успеешь собраться.

СЫН. Вот именно, подумаешь, сложить какие-то две    (Ищет тетрадь.) Куда же она за­пропастилась!? Главное,    сделал домашнююработу, а она мне двойку!

МАТЬ. Тебе кажется, эта двойка несправед­ливая.

СЫН. Конечно! Если бы за знание, а то, го­ворит, «за несобранность»! За это надо ставить по дисциплине… (Обнаруживает тетрадь за столом.) Да вот же она! Смотри, я все правильно решил! Сейчас вот сделаю сегодняшний урок и на­рочно сразу положу все в портфель, чтобы знала…

МАТЬ. То есть, хочешь положить все заранее.

СЫН. Ну да, не собираюсь лопухаться второй раз!


Мы видим, что мать действовала очень мудро. Во-первых, она позволила сыну столкнуться с возмож­ными неприятными последствиями — не стала напо­минать о несобранном портфеле. Во-вторых, когда неприятность случилась, она сочувственно отнеслась к его переживаниям. Ее активное слушание позволи­ло сохранить дружескую атмосферу и помочь мальчи­ку извлечь полезный урок.

Жизнь порой учит лучше, чем родитель. И когда за неправильные действия ребенок наказывается «самой жизнью», то не стоит добавлять еще родительские назидания.

Мы обсудили несколько основных методов и законо­мерностей, учет которых помогает родителю и ребенку в нелегкой задаче приучения.

  • начинать по возможности рано и де­лать это систематически. Важно помнить о естествен­ных законах организма: любое действие при раннем начале и повторении превращается в привычку.
  • помогать ребенку в сложных для него задачах (напоминать, подстраховывать, делать вместе), затем постепенно отпускать его на самостоятельность.
  • В «переходный период» стоит помнить о внешних средствах
  • Исключительно важно следить за доброжелательные тоном общения, особенно если приучение идет трудно.
  • Полезно помнить правило: «На ошибках учатся». Не следует «стелить соломку» везде, где ребенок может «упасть». Важно оставлять ему возможность встре­титься с неприятными последствиями своих действий.

Как приучить ребёнка к порядку?

Как приучить ребёнка к порядку так, чтобы это не стало для него мучением, и он не воспринимал уборку как наказание.

Часто разногласия между детьми и родителями возникают из-за беспорядка в комнате и вещах ребёнка. Родители, видя бардак и разбросанные вещи, стыдят своё чадо, ругают, хотя это не приносит желаемого результата.

На самом деле дети не замечают беспорядка, задача взрослых – научить их видеть грязный пол, неубранную постель, разбросанные книги или игрушки и понять, что беспорядок, это неудобно. А порядок поддерживать, это удобно, так как все вещи лежат на своих местах, их легко найти; порядок – необходимость, потому что за аккуратное оформление домашнего задания в тетради, учитель обязательно поставит отличную оценку; порядок – приятно, потому что пригласить друзей приятнее в чистую комнату, общаться приятнее с аккуратным человеком.

Когда начинать приучать и как

  • Для маленького ребёнка  — интересная игра.

Уборку игрушек можно воспринимать, как игру в «уборку игрушек». Важно не отбить у дочери или сына охоту следить за порядком слишком завышенными требованиями. Приучать малыша убирать игрушки можно лет с двух — трёх, тут родители должны понять, когда это действие доступно для их сына или дочки.

Малыши любят подражать взрослым и вместе с ними мыть посуду, вытирать пыль, убирать игрушки. Последнее занятие им по силам, но нужно преподнести его в игровой форме: то есть убрать машинки в «гараж», животных на «ферму» и т.п. Можно заранее приготовить коробки для «гаражей», «ферм», «спален». Почаще нужно детей хвалить, а ругать и выговаривать за неправильно выполненную работу не стоит, они ещё малыши.

  • Детям постарше: лет пяти – восьми, можно уже доверить полив цветов, мытьё посуды.

Нужно составить список доступных для ребёнка дел: он может выносить мусор, застилать свою постель. Если цель родителей воспитать нормального, уравновешенного человека, а не педантичного, помешанного на чистоте, то не загружайте его чрезмерной работой. У ребёнка должно быть время и на более интересные занятия. Важно назначить ему дела, которые выполнять будет только он и никто другой, конкретные его обязанности в семье.

  • Начинать приучать к порядку в возрасте от 9 до 14 лет – поздновато.

Здесь потребуется значительно больше сил и нервов, такта и сдерживания эмоций. Прибегая к унижающим замечаниям, родители добьются полного отказа от выполнения требований и просьб, лучше просто и конкретно указать на то, что и когда должно быть выполнено. Пусть уборка совмещается с включенным телевизором, прослушиванием музыки.

Идеальный порядок в доме не всегда гарантирует, что ребёнок вырастет таким же аккуратным, как его родители. Врождённая аккуратность, это всё же редкое качество, поэтому нужно прилагать усилия для воспитания детей, быть для них образцом и начинать приучать детей к порядку пораньше, заниматься этим постоянно.

Начни с себя – самый главный принцип, который работает везде и всегда, лучший воспитательный фактор — личный пример родителей.

Ребёнок с самого рождения должен жить в чистоте и порядке; не нужно мешать малышу «помогать», пусть даже он не понимает, для чего это нужно, обязательна похвала за «помощь»; всегда нужно считаться с возможностями ребёнка, непосильные в его возрасте задания в дальнейшем отобьют всякую охоту заниматься уборкой; не требовать больничной стерильности или абсолютного порядка, так как нормальная активность ребёнка, его занятия, игры подразумевают некоторый беспорядок, будет достаточно, если нетерпимость к неряшливости и бардаку станет нормой; никогда уборка не должна быть наказанием за проступки.

Аккуратность, порядок — важные составляющие в жизни человека и его семьи, но не самые главные.

Как приучить ребенка к порядку: воспитываем маленького помощника

Как приучить ребенка к порядку? Научить самостоятельно складывать игрушки, помогать маме с уборкой? Думаете, это нереально? Все возможно, если следовать нашим рекомендациям и проявить терпение и настойчивость.


olga-krav4enko.livejournal.com 

О, сколько неприличных слов было сказано родителями, которые сотню раз спотыкались об игрушки, наступали ночью на мелкие детальки конструктора. Чем старше становится ребенок, тем больше «богатства» накапливается в квартире. Глядя на картинки с веселым дизайном детской комнаты, вы просто не можете поверить, что у кого-то в доме игрушки сложены в шкаф, и не мамой, а улыбающимся малышом. Как приучить ребенка к порядку, чтобы он складывал свои вещи без криков и истерик? Думаю, подобный вопрос задают себе ежедневно миллионы родителей.

С какого возраста начинать?

Современные мамы и папы иногда излишне оберегают свое чадо. «Наработается еще за жизнь». В итоге, ребенок, который не приучен работать, не только отказывается выполнять поручения старших, но впоследствии не хочет делать уроки, следовать требованиям воспитателя и учителя. Вопрос не только в чистоте.

Вы учите ребенка быть самостоятельным и ответственным,
он привыкает проявлять усилие, даже, когда не очень хочется.

Если вы все делаете за ребенка, он скоро к этому привыкнет. Он просто не будет знать, что может быть иначе. Вам нужны лишние капризы и избалованность? Нет. Поэтому начинать прививать навык убирать свои игрушки и вещи стоит в возрасте 2 – 3 лет. Не ждите стремительных успехов, ваш малыш еще маленький, но годам к четырем — пяти вы сможете оценить свои старания.

Как приучить ребенка к порядку?

Для начала минимализируйте масштаб уборки – проведите ревизию детских игрушек. Часть из них уже давно не пользуется популярностью у ребенка: надоели или не соответствуют возрасту, что-то давно сломано и восстановлению не подлежит. Не складируйте на балконе и в подвале детское богатство. Еще пригодные игрушки отдайте маленьким родственникам или занесите в «Дом ребенка», предварительно обработав.

gidgood.ru

Малыш подражает вам во всем. Воспользуйтесь этим. Сами кладите вещи на место, обязательно проговаривайте это. Подобное поведение должно быть у всех остальных членов семьи. В этом чаще всего и загвоздка. Папа спешил на работу и оставил двери шкафа открытыми и пр. Все! Вольная жизнь закончилась. Теперь строгие требования к самим себе. И только после этого беремся за воспитание своего чада. Старайтесь не высказывать при ребенке, что вы устали от уборки. Пусть в его представлении это будет обязательным и естественным пунктом режима. Настройте малыша, что пить чай с конфетами вы будете только после того, когда все игрушки будут сложены в контейнер или в шкаф. И никаких компромиссов!

Если вашего примера недостаточно, посмотрите мультфильмы, в которых учат убирать за собой вещи и игрушки. Вот некоторые варианты: «Федорино горе», «Нехочуха», «Лунтик и его друзья. Необычная уборка» серия 356, «Мусти – большая уборка»


www.kraskizhizni.com

Вряд ли малыш будет с энтузиазмом убирать свои игрушки, если вы в это время заслуженно бездельничаете на диване. Уборка должна изначально проходить совместно. Покажите, куда лучше складывать игрушки. Объясните, зачем вы это делаете. В процессе уборки можно вместе петь любимые песни или читать стихи.

Когда работа закончена, похвалите малыша, наградите чем-нибудь вкусненьким, но действуйте аккуратно, т.к. маленький хитрец быстро научится этим пользоваться.

Не стоит ругать ребенка за неубранные игрушки при чужих людях. Выведите его в другую комнату и тихонько объясните, что вам стыдно за бардак, сами вы не справитесь, а вот с маленьким помощником дело пойдет значительно быстрее. Вы – команда единомышленников.

Превратите уборку в увлекательную игру. Машинки не просто складываются в коробку, а едут в гараж.


deti86.ru

Устройте соревнование: кто быстрее соберет детальки от конструктора, кто первый сложит вещи: мама детские или дочка кукольные.

Попробуйте устроить уборку на время. Поставьте на видное место песочные часы, которые будут стимулировать ребенка.

Заинтересовал опыт одной мамы, которая читала книжку вслух в то время, когда малыш убирал свои вещи. Как только труженник останавливался, мама тоже прекращала чтение. Польза от такой уборки очевидна.

Если ребенок отказывается убирать игрушки, во время сна просто спрячьте их. Предварительно прочитайте сказку на эту тему. Расскажите, куда сбегают игрушки, если их не расставить по местам. Проснувшись, юный неряха изрядно перенервничает, когда узнает, что от него сбежали все, даже колесики от сломанной машинки.

Не получилось? Что ж, пусть лентяй оценит весь дискомфорт, связанный с беспорядком. Когда ему понадобится деталька от машины или конструктора, не помогайте и не ищите вместе с ним. Пусть он почувствует, насколько сложно сориентироваться в бардаке. Это вариант для детей постарше, т.к. малыш двух — трех лет просто закатит истерику.


vskormi.ru

Предложите ребенку самостоятельно определить место для игрушек. Пусть он сам в магазине выберет контейнеры. Ваша задача помочь определиться с размерами и количеством емкостей. Как бы потом не возникла проблема с уборкой самих контейнеров. 

С ребенком постарше рассортируйте игрушки по коробочкам, которые можно подписать. Например, «Одежда для кукол», «Детали от машинок», «Конструктор». Важно, чтобы ребенок сам наклеил надписи или подписал коробочки – ответственность усиливается.

Если ваш юный помощник достиг возраста семи-восьми лет, стоит определить ему ежедневные или еженедельные обязанности. Предложите несколько вариантов на выбор. Хорошо, когда у вас будет дружная команда: мама моет пол, а дочка вытирает пыль. Учитывайте физические возможности ребенка и возраст. Даже, если ваш малыш справился не совсем качественно, не переделывайте работу вслед за ним. Подчеркивайте его достижения и не забывайте хвалить.

Не расстраивайтесь, если у вас в доме по-прежнему нет идеального порядка. Его и не должно быть, когда в доме есть маленький исследователь. У Ивановых двое детей и собака и всегда чистота? Тщательнее убирайте в доме перед приходом Ивановых, чтобы не комплексовать. Не старайтесь воспитать малыша маниакальным педантом, просто объясняйте ему, зачем нужен порядок в доме, как это красиво и удобно.

Уважаемые читатели! Расскажите, как вы приучаете своих детей к порядку? Какую работу по дому выполняет ребенок? Убирает ли сам игрушки? Ждем ответов в комментариях.

Как приучить ребенка к порядку и воспитать чистоплотность

Девочка с мамой занимаются уборкойПриучить детей к порядку дома довольно сложно, но реально. Родителям придется проявить терпение и потратить некоторое количество времени, чтобы научить чадо убирать у себя в комнате, помогать взрослым в домашних делах. Очень важно сделать так, чтобы ребенок не испытывал к трудовым обязанностям антипатию. Нежелательно показывать, что наводить порядок – это тяжкий труд или наказание, наоборот, надо дать понять, что это необходимая составляющая жизни каждого человека. Как приучить ребенка к порядку и одновременно приучить к чистоплотности? Педагоги утверждают, что лучше всего вырабатывать привычки к выполнению домашних дел в форме игры и личного примера.

Хорошее начало – половина дела

Отвечая на вопрос родителей: с какого возраста следует приучать детей к порядку, следует отметить, что малыши подвержены родительскому влиянию. Они очень рано начинают копировать поведение мамы и папы, считают их неоспоримым авторитетом, образцом для подражания. Следует максимально использовать эту особенность, чтобы приучить к чистоплотности детей. Именно любящие родители могут вдохновить малыша на новые свершения и выработать у него необходимые умения, например, разложить вместе вещи по местам, вымыть с мамой посуду или полить цветы, с папой убрать инструменты на даче.

Важно! Если родители сами постоянно поддерживают в комнате чистоту, то им легко требовать это от ребенка. Наоборот, если близкие не желают навести порядок, вряд ли возможно будет научить этому малыша. И еще: никогда не ругайте любимое чадо при неправильных действиях, следует поощрять проявленную инициативу и показывать, как правильно убирать.

Девочка моет посудуНапример, многим знакома ситуация: дочка пытается помыть посуду, подходит мама, начинает говорить, что тарелки плохо вымыты, отправляет ее играть и домывает сама. Такое поведение мамы моментально отбивает желание делать уборку в дальнейшем. А если мама похвалит, покажет, как правильно навести порядок, у девочки появится желание выполнять домашнюю работу, чтобы заслужить похвалу.

Основные этапы приучения к порядку

Процедура приучения к порядку может занять длительное время, лучше делать это в несколько этапов.

  • Первым этапом является осознание. Ребенок должен понять, для чего следует убирать в доме и выполнять домашнюю работу. Следует рассказать, что кровать нужно всегда заправлять, чтобы создать уют в доме. Растения следует обязательно поливать, так как они завянут и перестанут радовать своей красотой. Малыш должен осознать важность данной работы, чтобы впоследствии делать ее самостоятельно.
  • Вторым этапом является планирование. При формировании полезной привычки у малышей родителям придется изменить распорядок жизни, выделяя в нем время для домашних дел. Если ребенок должен ежедневно заправлять собственную постель, то следует перенести время утреннего подъема на более ранее время. В итоге вечером также придется укладывать его спать немного раньше. Если дошкольник собирается ухаживать за цветами, то нужно поставить лейку и воду в доступное место, чтобы ему не приходилось просить помощи у мамы или папы.

Важно! Родители должны понимать, какую именно домашнюю работу в состоянии выполнить любимое чадо. Это зависит от возраста, физических и психологических особенностей.

  • Дети помагают взрослымТретий этап подразумевает правильное настроение. Во время приучения ребят к домашним делам и уборке не нужно говорить им, что это нужно для выработки у них полезной привычки. Следует делать упор на то, что уборка и помощь родителям в домашних делах касается жизни всей семьи. Пусть это будет интересным занятием, которое нужно проводить ежедневно. Главное, показывать доброжелательность и не высказывать недовольства, если любимое чадо сделает что-то не так.
  • Четвертым этапом является воплощение идеи в жизнь. Когда маленький член семьи осознает, для чего нужно убирать и помогать родителям, он зарядится энергией и будет делать все без напоминаний. Нужно освободить ему время для повседневных дел, чтобы они не слишком тяготили его и не заменяли игру, приготовление учебных заданий; выработать список доступных домашних дел; подготовить все необходимое для детского труда.

Важно! Привычку убирать следует вырабатывать ежедневно, нельзя пропускать повседневные домашние дела, иначе ребенок не осознает важности процесса.

Привлекая ребятишек к домашним делам, следует основываться на некоторых принципах, которые обязательно подскажут родителям, как приучить ребенка к порядку и дисциплине.

  • Постоянство является важной составляющей хорошей привычки. Нужно чаще напоминать маленькому члену семьи о том, что ему предстоит сделать. Можно поставить напоминание на телефоне или компьютере, написать записку и приклеить на холодильник или воспользоваться другими интересными способами.
  • Освобождение времени для домашних дел крайне необходимо. Надо незаметно встроить домашние дела в режим дня. Младший школьник будет знать, что после школы ему обязательно нужно полить цветы, а после прогулки протереть обувь. Главное, не требовать выполнения уборки в конкретное время, а использовать режимные моменты.

Какие домашние дела можно предложить детям

Большинство хозяек предпочитают составлять списки дел, чтобы не забыть выполнить самое важное. Они смотрят, какие именно домашние дела нужно выполнить утром или вечером, а затем подстраиваются под составленный график. Он помогает сделать жизнь более спокойной, не превратить ее в рутину и бесконечные бытовые хлопоты. Такие же советы дают педагоги, когда стоит вопрос, как научить ребенка порядку.
Хорошо составить список дел для дошкольника и школьника, чтобы вспомнить, что следует сделать сегодня или завтра. Для этого можно воспользоваться следующими вопросами:

  1. Какие дела нужно выполнять каждый день обязательно?
  2. Что нужно сделать с утра, чтобы день прошел легко и без происшествий?
  3. Какие привычки помогают облегчить домашнюю работу?
  4. Чем можно помочь взрослым при выполнении ежедневных домашних дел?

Важно! Список дел существенно облегчает жизнь родителям и ребенку, оставляет больше свободного времени, которое можно провести в кругу семьи с удовольствием.

Мама помагает дочке составить список делРекомендации психолога предполагают, что родители составляют список дел совместно с малышом. Это может быть:

  • полив растений;
  • уход за домашним питомцем;
  • мытье чайной посуды;
  • проверка чистоты подставки для зубных щеток;
  • уход за расческой и щеткой для волос;
  • уход за своей одеждой и обувью;
  • участие в генеральной уборке квартиры;
  • вытирание пыли.

Отчасти с некоторыми трудовыми действиями ребята могут уже быть знакомы по детскому саду или школе. Родители при составлении списка могут исходить из возможностей своей квартиры и загруженности ребенка в школе.

Советы родителям

  • Следует с раннего детства прививать малышу собственную чистоплотность и уважение к делам других членов семьи. Если карапуз самостоятельно подмел пол, вложил столько сил и труда в это занятие, то он не захочет, чтобы другие намусорили. Желательно привлекать всех в семье к домашней работе, чтобы после долгой уборки никто не хотел мусорить или раскидывать вещи.
  • У каждого в семье должны быть собственные домашние обязанности. Ребенок должен четко понимать, какие обязанности в семье выполняет он. Например, все ребята сами должны убирать свои игрушки или школьные принадлежности.

     

Важно! Ни в коем случае нельзя наказывать детей за неубранные игрушки, это ничего не даст и отобьет охоту убирать вообще. Нужно знать меру, ведь если ребенок сейчас категорически отказывается убирать, то заставить его вряд ли получится. Лучше пусть потом выполнит ваше задание, чем вообще ничего.

  • Взрослым следует показать, что уборка может стать не рутинными обязанностями, а интересным занятием, например, движениями под бодрую музыку. Главное, показать это малышу, тогда привычка выработается максимально быстро.
  • Родителям нужно постараться, чтобы и самим воспринимать уборку в качестве увлекательного занятия. Если мама относится к домашней работе как к ужасному факту в своей жизни, то ребенок не сможет относиться к этому иначе. Ну а если все происходит наоборот, то маленький член семьи будет воспринимать пылесос как разнообразие в играх.

Важно! Нежелательно заниматься домашними делами, когда ребенка нет дома. Даже если хозяйством занимается бабушка, маме тоже следует найти для себя домашнее дело и приобщить к нему сына или дочь.

Интересные способы приучения к порядку и дисциплине

1. Чтобы побудить ребенка навести порядок в своей комнате, личных вещах, предметах гигиены, можно воспользоваться советами психологов:

  • Если в доме есть множество игрушек, то можно предлагать малышу сортировать их. Например, в один ящик сложить только машинки, в другой ящик поместить конструктор, а в третий положить кукол и так далее.
  • Для детей постарше можно придумать игру в детективов. Спрятать игрушку и попросить навести порядок в комнате, ведь она впоследствии обязательно найдется в самом неожиданном месте.
  • Чтение также поможет превратить уборку в интересное занятие. Пока дошкольник убирает, мама читает ему интересную книгу.
  • Малыш с удовольствием выполнит домашние дела, если мама предложит ему потом отправиться с ней на прогулку.
  • Мультики, комиксы, фильмы косвенно помогают приучить ребенка к порядку и дисциплине.

2. Психологи уверяют, что лучшим способом приучения детей к порядку является аккуратность самих родителей. Следует на своем примере показать, как важна чистота в доме и что значит аккуратность для ребенка.

3. Мама помагает дочке составить список делНеобходимо позволить дошкольнику самостоятельно организовать собственное пространство в комнате, разложить вещи по местам, которые он считает нужными. Например, большинство родителей убеждено, что шкаф для одежды категорически не подходит для хранения конструкторов. Но чадо искренне не понимает, почему в своей комнате он не может быть хозяином. Можно пойти на компромисс и переложить одежду в другое место, поставив при этом условие чистоты и аккуратности в шкафу.

4. Следует призывать соблюдать порядок в комнате спокойным голосом, без криков и команд. Иногда приходится десять раз повторить требование, чтобы малыш его услышал. Следует учитывать, что дети не в состоянии выполнять несколько задач в одно время. Поэтому сначала лучше закончить игру, а потом уже приступить к другим делам.

5. Рекомендуется спросить у собственных родителей, каким образом они приучали к порядку вас. Вполне возможно, что можно воспользоваться проверенным способом.

6. Когда ребенок твердо понял, что в его обязанности входит поддержание порядка, желательно выработать общие правила, чтобы порядок удалось сохранить на длительное время.

7. Планирование позволяет выполнять домашние дела поочередно, тогда все получится сделать быстро и без лишних проблем. Следует донести до сознания маленького члена семьи, что следует сначала убрать на столе, а затем уже переходить к уборке пола, иначе все труды окажутся напрасными.

8. Желательно составить распорядок дня и проанализировать его, понять, будет ли дошкольник или школьник все успевать и давать себе время для отдыха и выполнения уроков. Если сын или дочь выполнили все, что от них требовалось, можно поощрить их новыми игрушками или сладостями, но не стоит часто «покупать» этим послушание малышей.

9. Можно вручать специальные звезды или медали из бумаги за каждое выполненное задание, а когда их наберется достаточное количество, то вручить обещанный презент.

10.Выполнять каждый этап уборки нужно не больше 20 минут, иначе на другие дела не хватит времени и сил дошколенка. Можно действовать параллельно: мама моет посуду, а дочка ставит ее в шкаф.

Распространенные ошибки родителей

Как приучить ребенка к порядку без ошибок и проблем? При приучении ребятишек к порядку не стоит делать наиболее распространенных ошибок родителей:

Ошибки родителей

  • Избегать критики. У чада может не получиться с первого раза совершенно незнакомое занятие, для этого требуется многократное повторение.
  • Нельзя сравнивать умения малыша с другими детьми, которые справляются с заданиями лучше. Это может вызвать только неуверенность в собственных силах.
  • Необходимо постоянно следовать правилам и не нарушать их. Если каждый день вечером ребенок поливает цветы, то он и должен продолжать это делать. Если выполнять обязанности нерегулярно, то результата добиться не получится.
  • Не стоит обещать. Нельзя выстраивать «товарные» отношения с детьми, к примеру, ты помой пол, а я тебе дам поиграть в телефон. Дети, которые постоянно получают награды за выполненные действия, не в состоянии трудиться осознанно.
  • Перегрузка запрещена. Не стоит в один день давать слишком много заданий маленькому члену семьи. Переутомление существенно портит настроение, если чадо пришло после тренировки усталое, то оно не в состоянии помыть посуду или пропылесосить.
  • Не давать послабления. Часто можно столкнуться с ситуацией, когда бабушки не дают ничего делать ребенку, жалея его и предпочитая делать все самостоятельно. Могут при нем поучать родителей, говорят о неправильном воспитании. Этого делать нельзя, ведь впоследствии чадо не сможет делать по дому ничего по причине, что он еще «маленький».
  • Не надо кричать. Крик показывает родительское бессилие и больше ничего. Дети прекрасно это понимают и являются отличными манипуляторами, зная, что мама покричит и сделает в итоге все сама.

Воспитание любви к порядку и уборке является сложнейшей работой для родителей, это требует огромного терпения. Однако умение делать домашние дела и оказывать помощь по дому поможет сформировать воспитанного и взрослого человека, способного отвечать за свои поступки и уважающего чужой труд. Любой родитель мечтает об этом, поэтому следует постараться, чтобы приучить своих ребятишек к порядку.

Как приучить ребенка к порядку и чистоте

На игнорирование ребенком просьбы собрать игрушки, можно услышать слова:

— Ну лентяй! Весь в папу… Да, гены пальцем не задавишь.

Родители часто перекладывают неудачи в воспитании ребенка на характер малыша и обвиняют «некачественные» гены. Что это за гены и почему они виноваты? А может дело в другом?

Ребенок не взрослый! В силу несовершенной психики и неразвитой силы воли дети требуют особого подхода. Хитростью и небольшими уловками можно добиться большего результата, чем приказами, упреками и наказаниями. Итак, как приучить ребенка к порядку в доме.

8 заповедей для родителей

Никакие приемы и способы не помогут приучить к порядку маленького неряху, если взрослые не соблюдают следующие правила.

  1. Обязательно: Показывайте личный пример. Маленькие дети любят подражать взрослым. Родители для них образец поведения. Невозможно научить ребенка убирать за собой вещи, если мама и папа сами не поддерживают порядок. Чтобы привить малышу привычку, ее нужно сначала воспитать в родителях.
  2. Будьте последовательны. Не делайте поблажек. Пожалев ребенка, и позволив ему один, другой раз не убрать за собой, он поймет, что маму можно уговорить. И такие уговоры-договоры станут нормой: «А можно потом?», «Давай уберем позже».
  3. Не забывайте хвалить. Похвала — мощный стимул. Без нее привить привычку достаточно сложно. Иногда стоит лишь поблагодарить малыша, чтобы у него появилось стойкое желание «помогать».
  4. Воспитывайте регулярно. Нельзя закрепить привычку, занимаясь этим от случая к случаю. Ребенок не понимает, почему вчера можно было, а сегодня уже нельзя. Другими словами — не ленитесь! Приучайте малыша к порядку ежедневно.
  5. Никогда: Не заставляйте и не наказывайте работой. Насильственными методами воспитать привычку невозможно. Она формируется в добровольном порядке. Вынуждая и обязывая убираться в доме, вы отобьете всякое желание ребенка помогать.
  6. Не делайте за него. Малыш не должен видеть, что убраться в комнате вместо него могут другие. Иначе он поймет, что самому делать необязательно. Даже когда кроха устал или болен, лучше отложить уборку, но, ни в коем случае не убирать вместо него.
  7. Не кричите на ребенка. Не нужно делать из него неврастеника. Криками и скандалами вряд ли добьетесь положительного эффекта. Ребенок станет бояться и при вас убирать в комнате. Но как только родители за порог — вещи будут «раскладываться» где попало.
  8. Не критикуйте и не ругайте за неудачу. Малыш старался, хотел помочь… С каждым бывает… Поддержите малютку. Скажите, что в другой раз обязательно получится. Нельзя, чтобы он разочаровался. Иначе в следующий раз всячески станет отказываться помочь.

Приучаем к порядку

Чаще всего родителей тревожит бардак в комнате малыша. Только наведешь порядок, через 30 минут его как не бывало. Но на этом кавардак не заканчивается. После завоевания детской наглые игрушки начинают оккупировать другие комнаты. Скажем «СТОП!» беспределу, или…

Хитрые способы для маленького лентяя

Игрушки, пора домой.

Соорудите для игрушек и детских предметов домики. Желательно, чтобы жилища были яркими и красочными. Малышу будет гораздо интереснее отправлять игрушки по домам, нежели наводить «серьезный» порядок в комнате.

Машинам можно сделать гараж из картона. Обклеить его цветной бумагой, вырезать ворота и придумать вывеску. Кукол удобно убирать в домик-шкаф, где полки — это кроватки. Сшить туда кукольные подушки и одеяльца. Снаружи двери шкафчика тоже нужно преобразить: нарисовать окно и крышу, облака, солнышко.

Мелкие предметы практично хранить в коробках-домиках. Обклейте их пестрой бумагой, обозначьте окошки и смастерите из картона треугольную крышу.

Читаем также: как хранить ЛЕГО

Давай поиграем.

  1. Вариант 1. «Кто быстрее?». От такого развлечения не откажется ни один ребенок. Предложите малышу соревнование. По команде взрослый и ребенок собирают разбросанные игрушки в коробки. Кто быстрее соберет — тот выиграл.
  2. Вариант 2 «Разложи правильно!». Смысл игры рассортировать предметы по одному признаку. Например, в одну коробку мягкие игрушки, в другую — твердые, мелкие — крупные, деревянные — металлические, красные — синие и т.д.

Сказочная уборка.

Навести порядок в комнате помогут персонажи из сказок. Предложите ребенку перевоплотиться в сказочного героя. Девочка, надев крылышки, превращается в фею порядка или волшебницу детской комнаты. Мальчик может стать роботом-уборщиком или с помощью игрушек (ракеты-полицейского, грузовика-помощника) развозить предметы по местам. Играючи малыш с удовольствием уберёт в детской и еще наведет порядок в маминой спальне, в гостиной и других комнатах.

Поезд. Взрослый — диспетчер.

Он координирует действия малыша. Ребенок изображает поезд, который ездит по комнате и внимательно слушает, что скажет диспетчер. На слова «Станция роботов» (кукол, грузовых машин, кубиков) малыш собирает названые предметы и отвозит их по местам. Таким образом убирает всю комнату.

Объявляется генеральная уборка!

Собираясь навести кардинальный порядок в квартире, не забудьте про малыша. Принимают участие все жильцы! Торжественно объявите о начале мероприятия. Распределите объем работы и включите энергичную музыку. Еще интереснее, если за каждую уборку участники будут накапливать баллы, а затем обменивать их на приз. Предварительно договоритесь, какое количество баллов нужно собрать.

История игрушек.

Обнаружив в очередной раз разбросанные игрушки, спрячьте самые любимые. Через какое-то время ребенок заметит пропажу. Расскажите малышу историю о сказочной стране, где живут игрушки, которых обижали, забывали, не убирали в домики. Теперь его любимцы ушли туда искать себе новый дом. Можно написать им письмо, попросить вернуться. Однако нужно пообещать, впредь, убирать их на свои места.

Воспитываем помощника

  • Маленький «Помогайка». Приобщайте малыша к любой посильной для него работе ежедневно. Собираясь в магазин, прихватите пакетик и для ребенка. Поможет нести покупки. Попросите поднести сумку, помыть чашку, игрушку. Намочите тряпочку, пусть вытирает пыль с доступных мест. Вместе пропылесосьте ковер. Поблагодарите маленького помощника, и ни в коем случае не переделывайте работу ребенка в его присутствии. Иначе он подумает, что маме не понравилось, разочаруется и в будущем не станет помогать;
  • Небольшая обязанность. Придумайте для крохи маленькое, но постоянное задание. Например, менять поилку попугаю, кормить хомячка или следить, чтобы не было пыли в определенных местах. В зависимости от возраста он может развешивать небольшие вещи после стирки, раскладывать продукты, прибывшие из магазина или вымытые ложки и кастрюли на места. Обязанность воспитывает в детях ответственность и дает почувствовать себя нужным и полезным;
  • Ритуал. Отличный способ поддерживать порядок в комнате — это ввести обычай. Например, перед тем, как отправиться на прогулку, обед или лечь спать — малышу нужно прибраться в комнате. Сперва ритуал поддерживают родители и ребенок. Со временем помощь взрослого уменьшается, а церемония уборки всецело передается младшему члену семьи. Он привыкает и через какое-то время самостоятельно наводит порядок, стоит лишь ему напомнить, что скоро на прогулку, или обед уже готов.

10 шагов как приучить ребенка к порядку

Родителям на заметку!

  • Приучайте с раннего возраста. Чем меньше ребенок, тем проще закрепить привычку. Малыш привыкает убирать за собой. Порядок в комнате для него становится нормой. Это оградит вас в будущем от ненужных: «не хочу», «устал», «потом»;
  • На позитиве. Обращаясь к ребенку, включайте яркие позитивные эмоции. Дети заражаются хорошим настроением, и тогда с ними легче договориться. Работа пойдет быстрее, веселее и интересней;
  • Выбирайте правильно время. Навести беспорядок в комнате гораздо легче, чем его устранить. Уставший, сонный ребенок — не помощник. Находите время на уборку до того, как малыш утомится или захочет спать;
  • Поддерживайте интерес малыша. Другими словами, не отбивайте с раннего возраста стремления юного помощника. Как часто можно услышать: «Не трогай! Ты еще маленький!», «Поставь на место. Я сама уберу!». Именно с этих слов начинает гаснуть желание ребенка помогать. Пусть он мал, неуклюж, неважно, что разольет… Помогите ему, поддержите, но не запрещайте!
  • Приучайте постепенно. Привлекая кроху к уборке, не переусердствуйте. Дети не должны перетруждаться. Пока ребенок мал, ему помогают родители. Чем старше чадо, тем меньше участие взрослых;
  • Не требуйте и не ждите идеальной уборки. Невозможно сразу научиться быстро и аккуратно убирать. Чтобы оттачивать свои умения, ребенку нужно время и практика. На первых порах достаточно того, что малыш просто разложит вещи по местам. Постепенно учите складывать аккуратно, расставлять красиво;
  • Не приучайте к вознаграждению. Иначе в будущем, даже за небольшую работу, с вас будут требовать плату. Конфетка или мультфильм в качестве поощрения могут быть в исключительных случаях. Наградой за наведение порядка в комнате должна стать похвала.

Малышам нравится копировать и помогать взрослым. Нужно просто вовремя заметить их стремления и поддержать интерес.

Читаем также:

Как приучить ребенка к домашней работе

Психолог Дмитрий Карпачев

Как приучить ребенка убирать игрушки? Сразу хочу сказать, что вам мой ответ не понравится. Я объясню его, обосную, почему так должно быть

Хотите первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал

Как приучить ребенка 5 лет к порядку- личный опыт

Как приучить ребенка 5 лет к порядку не ломая характер

Очень важно приучая к порядку не ломать ребенка, а сделать так, чтобы он сам захотел чтобы в его царстве-государстве было чистенько и все по полочкам разложено. Это непросто. Опишу личный опыт. Всё детки естественно разные.

Начинать никогда не поздно. У каждого родителя есть границы, о которых наши карапузы четко знают. Моя принцесса знает, что я люблю чистоту и порядок. Если ваши слова расходятся с делами это насилие и резонный вопрос: » Почему ты не складываешь». Начните с себя. Начните наведения порядка с малых территорий. Пусть вначале это будет хоть письменный стол. Важно начать и не отступать.

В некоторых семьях малыши четко понимают, что мама любит когда все сложено. Если в вашей семье не так, не отчаивайтесь. Если понимаете, что не можете быть личным примером откровенно поговорите с вашим карапузом о том, что вам очень хочется, чтоб порядок был и вы ВМЕСТЕ ежедневно будете его поддерживать. С вас (что там с вас?) С малыша ежедневно убирать и раскрадывать свои вещи и игрушки.

Даже если у вас дома практически всегда прибрано и не валяются вещи внимание крохи на этом нужно акцентировать (для него это естественная среда обитания). Постепенно подводите к мысли, что ты уже большой/ большая, и вот с понедельника (выбираем четкую дату) и тут важный психологический момент…чем будете мотивировать? Продумайте заранее:

  • Я доверю тебе самой убираться в комнате ( если есть стремление подражать)
  • Ты же моя помощница и можешь сама уже
  • Я буду очень тобой гордиться, если ты сама
  • Мы же с тобой хотим ( все что угодно, чтоб подружка увидела как все сложено, чтоб бабушка похвалила)
  • Скоро совсем в школу и это часть взрослой жизни (если есть стремление быть взрослой)

Пример сада здорово помогает приучать ребенка к порядку

Ваш карапуз ходит в сад? Если ходит, то тут есть один момент, который здорово вам поможет. Во всяком случае в группе, куда ходит моя принцесса все именно так. Когда я переступаю порог группа, ей мгновенно другие детки сообщают, что пришла её мама, НО я слышу голос воспитательницы, которая очень четко поясняет, что нужно сложить игрушки, которыми она играла ( не за всеми детками, а только те, которыми  именно она играла сейчас) и ВСЕ.  Причем никто из малышей никогда ничего не возражает. Там это норма. Иначе и быть не может.

Вывод отсюда какой напрашивается? Что кроха при желании очень здорово умеет не просто собрать игрушки, но и сделать это максимально быстро. Остается выяснить почему дома нет такой же схему поведения.

Что помогло лично мне? Много моментов. Мотивация, похвала, а где-то и просто настойчивость.

После увиденного в группе, я аналогичным образом перед сном ввела правило » игрушки в пакетах». Цель — просто донести до своей обожаемой дочурки, что на полу не должно оставаться ничего из игрушек. Ни одной. Вроде все просто, но и тут она не сдавала позиции. Кажется просто покидай все в пакеты и все, тема закрыта. Нет, она специально часть постоянно с пола просто перекладывала на тумбу под телевизор. Я четко понимала, что это скрытый протест.Так она демонстрировала, что последнее слово за ней.

Я «не ведусь» на провокации. Нет смысла доказывать 5-летнему созданию, что вы тут глава семьи. Доказывается, значит сомневаетесь. Мы же взрослые и способны мыслить  и видеть дольше событий 1 дня и месяца. Бывает также трудно отучить ребенка от планшета и игр в телефоне.

Постепенно со словами, что помогаю ей я начала сама брать эти демонстративно переложенные предметы и доклыдывать их в пакеты. Первая реакция возмущение, спустя некоторое время смирение, а следом она уже и сама перестала их оставлять. Настойчивость и терпение.

В чем  секрет успеха приучения к порядку ребенка 5-6 лет

Не только в настойчивости, но и в постепенности, в терпеливости. Никто не гарантирует, что вы не будете срываться. Я тоже срывалась. Порою она заигрывалась у прибирание затягивалось надолго. Я сгребала сама все оставленные игрушки и выносила на лоджию на некоторый период времени.

В чем последовательность спрашиваете вы? В том, что на смену скидыванию обычному пришла сортировка. Одни пакеты для посудки, другие для фиксиков, а третьи для мебели, куколок.

Некоторое время назад пакеты сменились  большими коробками из под сапог. С четками разделением игрушек по признакам.

В 5 с половиной лет она уже не только умеет их раскладывать, но и добавилась новая обязанность некоторые из них красиво расставлять на столе. Коробки уже на автомате складываются.

Не забывайте, что ваш карапуз уникален. Он особенный. Не забывайте хвалить если ваш 5-ти летний малыш навел порядок. Для них это победа и повод для гордости. Моей принцессе складывание одежды не доставляло особой трудности, в то время как некоторые детки легче собирают игрушки, но им сложнее с вещами. Успех прийдет:

  • Личный пример
  • настойчивость,
  • последовательность

Конечно будут моменты, когда малыш снова постепенно будет стараться вернуться к прежнему поведению и тут только от вас, вашей выдержки и дисциплины будет зависеть как надолго растянется процесс приучения к порядку вашего 5 летнего малыша.

Надеюсь данная статья о том, как научить вашего ребенка наводить порядок в своей комнате, складывать вещи и игрушки вам оказалась полезной.

Думаю вас могут заинтересовать статьи:

Автор текста: Наталья Чалая.

Вред манной каши для детей – витаминный состав и калорийность продукта, польза и вред манки для организма, как правильно выбрать крупу и с какого возраста вводить в рацион ребенка, советы диетологов и педиатров

Вред манной каши для детей – витаминный состав и калорийность продукта, польза и вред манки для организма, как правильно выбрать крупу и с какого возраста вводить в рацион ребенка, советы диетологов и педиатров

Полезные свойства манной каши для детей

Легендарная манная каша знакома всем с детства. Это крупа содержит кладезь химических веществ, не зря она была долгое время равносильна детскому питанию. Для того чтобы получить максимум полезных элементов нужно правильно выбирать, хранить и готовить крупу.

Особенно актуальным остается вопрос: насколько манка полезна детям и со скольки лет нужно включать ее в рацион.

Что такое манная крупа и какой ее химический состав

Манная крупа изготавливается из зерен пшеницы путем измельчения, диаметр частиц составляет 0,25–0,75 мм. На мельнице с помощью ситовеечной машины образуется промежуточный продукт размола, состоящий из муки и крупки. Составляющие сортируются, очищаются и образуется манка.

Факт! Манная крупа – это продукт, который остается от просеивания муки, частички слишком крупные для изготовления макаронных изделий.

Сейчас манную крупу можно найти на полке любого супермаркета, но в Российской империи она считалась дорогим и элитным продуктом. Манка была доступна только самым зажиточным людям, так как добывалась очень сложным технологическим процессом. Крупное производство крупы началось только в XX веке, после того она завоевала постоянное место в Русской кухне. Особенно продукт полюбился во времена СССР и стал практически ключевым в меню детских садов, школ и столовых.

Полезные свойства манной каши для детей

Полезные свойства манной каши для детей

Манная крупа имеет маркировки в зависимости от сорта пшеницы, из которой она произведена. На упаковке указываются соответствующие обозначения:

  • твердые сорта – «Т»;
  • мягкие – «М»;
  • смесь сортов – «МТ».

Крупа широко используется в кулинарии, помимо известной манной каши, применяется для приготовления галушек, клецок, оладий, котлет, пирогов, пудинга, сырников, мусса, в виде присыпки и многого другого.

Популярность и высокая конкурентоспособность манной крупы объясняется богатейшим химическим составом. Все данные рассчитаны на вес 100 г.

ВитаминыСодержание (мг)МинералыСодержание (мг)
Альфа-токоферол (Е)0, 1Кальций17,0
Тиамин (В1)0.387Железо1,23
Рибофлавин (В2)0.28Магний47,0
Ниацин (В3)0.08 мгФосфор136,0
Пантотеновая кислота (В5)0.58 мгКалий186,0
Пиридоксин (В6)0.1Натрий1,0
Фолиевая кислота (В9)0,072Цинк0,5
Медь0,1
Марганец0,7

Пищевая ценность манной крупы:

  • вода – 12.67 г;
  • белки – 12.68 г;
  • жиры – 1.05 г;
  • углеводы – 68.93 г;
  • пищевые волокна – 3.9 г;
  • зола – 0.77 г.

Калорийность крупы

Манка относится к средне калорийным продуктам. В 100 граммах крупы содержится 333 ккал, если она производится из твердых сортов злака с соответствующей маркировкой «Т».

Мягкие виды пшеницы повышают калорийность крупы до 360 ккал на 100 г.

Существует также разновидность манной крупы из твердых сортов злака, которая называется семолина. Она отличается лимонным цветом, высоким содержанием каротина, клейковины, углеводов, питательность этого вида составляет 601 калорий на 100 грамм.

Факт! Если сравнить манку с другими популярными крупами, то она практически наравне с гречневой (300), перловой (315), пшенной (342), рисовой (333), менее калорийна, чем овсянка (342). Калорийность готового блюда будет зависеть даже не от самой крупы, а от того на чем ее говорить, что в нее добавлять после приготовления.

Свойства манной каши

Состав манной крупы иногда вызывает спорные моменты. Ведь некоторые свойства веществ неоднозначны, поэтому их нужно знать, чтобы контролировать потребление манной каши и оценивать пользу и вред для ребенка.

Чем полезна

Питательная и вкусная манная каша обладает множеством свойств, которые улучшают общее самочувствие и здоровье взрослого человека и ребенка. В чем же секрет крупы, которая столько времени считалась аналогом материнскому грудному молоку?

  1. Минимальное количество клетчатки (0,2%) подходит людям с хроническими заболеваниями желудочно-кишечного тракта, в послеоперационный период, после перенесения заболеваний. Каша рекомендуется в качестве профилактики болезней. Питательная крупа не раздражает стенки желудка, а нежно обволакивает их из-за высокого содержания крахмала. Он снимает спазмы живота.
  2. Благодаря богатому составу манной крупы организм получает следующие полезные свойства:
  • быстрый способ наполнится энергией, восстановить физические силы, снять признаки усталости;
  • нормализация работы сердечно-сосудистой системы;
  • укрепление нервной системы человека.
  1. При некоторых видах почечной недостаточности манка снизит нагрузку на организм.
  2. Диетический продукт, если приготовить на воде без добавления сахара, масла и прочих добавок.
  3. Способствует очистке организма: выведению вредных веществ, шлаков, токсинов, жиров, очищает организм от слизи.
  4. Манка вымывает вещества, поэтому полезна в качестве профилактики гиперминерализации (повышенного содержания кальция) крови и тканей.

Вред и противопоказания

Если манная крупа употребляется в пищу регулярно возможно проявление ее неполезных свойств. Манка может нанести вред здоровью человека, если злоупотреблять количеством, например, не просто включать несколько раз в недельный рацион, а основывать на крупе ежедневное меню.

  • Содержание глютена вызывает негативное отношение ученых к данной крупе. Белок действует на слизистую оболочку кишечника, она становится тоньше. От этого хуже усваиваются питательные вещества. У ребенка появляются спазмы, колики, несварение и даже патологии кишечника (мукополисахарид глиадин может привести к омертвению ворсинок).

Если у человека аллергия на глютен, манную крупу, как и все содержащие пшеничный белок продукты, нужно исключить из питания. Если употреблять ее слишком часто, это может привести к непереносимости клейковины.

  • В состав манки входит фитин, который связывает соли кальция и мешает его усвоению. Это ослабляет костную структуру, вызывает опасные заболевания: рахит, спазмофилиию. Фитин препятствует всасыванию витамина Д и железа.
  • Постоянное употребление в пищу манки вызывает хрупкость зубной эмали, ломкость ногтей и волос.
  • Большое содержание углеводов, может привести к избыточному весу, если увлекаться потреблением крупы. Поэтому людям, склонным к ожирению лучше исключить манку.
  • Опасные свойства объясняются содержанием крахмала, который не полезен детскому организму.

Это не страшно для взрослого человека, а пожилым людям свойства крупы помогает избежать проблем с кишечником, служит профилактикой рака толстой кишки.

Факт! Раньше манная каша была основным питанием маленьких детей из-за легкой структуры и питательного состава. Вещество фитин способствует кроветворению, укреплению костей, нервов, поэтому может нанести вред только при большом употреблении крупы.

Со скольких лет можно давать манную кашу детям

Врачи и ученые придерживаются мнения, что детям до года нельзя есть манную кашу. Первые полгода ребенок питается исключительно грудным молоком, а с 6 месяцев начинается ввод прикорма. Многих родителей интересует вопрос: почему нельзя есть манную кашу детям до года. Организм ребенка постоянно развивается, пищеварительный тракт еще не окрепший. Фитин и глютен, содержащиеся в манной крупе могут нарушить микрофлору кишечника, вызвать вздутие, колики, боли и дискомфорт. Также будет задерживаться впитывание полезных веществ в стенки кишечника.

Внимание! Педиатры настаивают не вводить даже в виде прикорма манную кашу, лучше отдать предпочтение рисовой или гречневой.

На первом году жизни существует вероятность появления аллергии, диареи, дерматитов, риск которых увеличивается из-за содержания в манке глиадина (компонент глютена).

Мнение врачей, на этот счет разделяются. Так, доктор Комаровский утверждает, если у ребенка не наблюдается аллергии на глютен, то начинать вводить манную крупу можно с 10 месяцев. Польза манной каши для детей неоценима, так как если маленький ребенок постоянно просыпается ночью с чувством голода, то съев манку перед сном, он может спокойно поспать, так как она очень сытная и медленно переваривается.

Педиатр уверен, что манная крупа намного безопаснее и дешевле, чем современные брендовые прикормы. Также допустимо употреблять ее ежедневно.

Другие специалисты рекомендуют вводить манную крупу маленьким детям в возрасте – после года. Максимальная дозировка манной каши – 2 раза в неделю для ребенка. Каждый день есть категорически запрещается, так как опасно вымыванием кальция, который незаменим для развития костной структуры и правильного роста ребенка. Регулярное потребление манки ухудшает состояние зубов, волос и ногтей вызовет проблемы с суставами и связками.

Как правильно готовить

Неправильное приготовление крупы сделает повышенную плотность продукта, каша станет резиновой и невкусной. Чтобы получить однородную консистенцию и приятный вкус нужно придерживаться правил приготовления манной крупы.

Существует несколько вариантов приготовления в зависимости от желаемой консистенции.

Классический рецепт манной крупы

Ингредиенты:

  • молоко – 400 мл;
  • манная крупа – 2 ст. л.;
  • соль – щепотка;
  • сахар – 2 ч. л.;
  • масло, ягоды – по вкусу.

Ополоснуть кастрюлю холодной водой, налить молоко. Довести до кипения, добавить сахар, соль. Тонкой струйкой всыпать манку (можно через сито), постоянно мешая до полного разбухания крупы.

Рецепт на молоке и воде

  • молока – 700 мл;
  • вода – 300 мл;
  • манная крупа – 6 ст. л.;
  • сахар – 2 ст. л.;
  • сливочное масло – по вкусу;
  • соль – щепотка.

В кастрюлю с холодной водой всыпать манную крупу. Поставить кастрюлю на огонь, добавить сахар и соль. Довести кашу до закипания, варить 5 минут, непрерывно помешивая.

Идеальный рецепт

Если манная каша получается комочками, то можно приготовить ее следующим образом.

Ингредиенты:

  • молоко – 500 мл;
  • манная крупа – 3 ст. л.;
  • сахар, соль – по вкусу.

В кастрюлю налить 400 мл молока, добавить соль, сахар, поставить на огонь. Манку насыпать в отдельную тарелку и добавить оставшуюся часть молока (100 мл). Хорошенько размешать и влить при закипании воды, постоянно мешая (около 5 минут).

Манная крупа быстро готовится, так как крупинки каши мелкие и сразу развариваются. Данное качество незаменимо, если есть ограничения во времени, а хочется приготовить полноценное блюдо.

Как выбирать и хранить манную крупу

Для приготовления качественной полезной каши, нужно правильно выбрать продукт. Тогда готовое блюдо порадует ожидаемым вкусом. Критерии выбора манной крупы:

ГОСТ

Продукт, выполненный в соответствии с межгосударственным стандартом, гарантирует качество, правильный помол и очистку зерна.

Маркировка

Выбирайте крупу твердых сортов пшеницы с маркировкой «Т», обозначение «МТ» передает добавление только 1/4 твердой пшеницы. «Т» содержит большее количество клетчатки, меньше крахмала. Мягкие сорта «М» быстрее готовятся, обладают лучшими вкусовыми качествами, но включают больше крахмала, поэтому менее полезные. «ТМ» – середина между двумя сортами, которая объединяет пользу и вкус.

Расфасовка

Лучше приобретать крупу в полиэтиленовых пакетах, так как можно визуально оценить качество крупы. Она должна быть однородной, рассыпчатая без комочков, что свидетельствует про наличие влаги. Если в манке обнаружены камни, это говорит о низком качестве производства, так как мельница не имеет достаточного оборудования на тщательную очистку. Предпочтительнее выбирать крупные торговые марки.

Если обнаружены жуки, то брать такой продукт категорически нельзя. Его хранения нарушилась еще на стадии производства.

Цвет

Крупа должна соответствовать маркировке. «М» – непрозрачная, белая или кремовая. «Т» – насыщенный цвет, ближе к желтому, слегка ребристая. «МТ» – средний вариант, желтоватый оттенок, прозрачные крупинки.

Правила хранения манной крупы

Манка должна находиться в темном месте при температуре от -5 до +20. Время хранения составляет 8 месяцев.

Совет! Если нужно сохранить крупу на год-полтора, то нужно предупредить появление вредителей и уничтожить тех, которые не видны человеческому глазу. Для этого можно просушить манку на противне 10 минут в духовке при температуре 150 градусов или проморозить сутки в холодильнике.

Следует правильно выбрать емкость для хранения. Это может быть:

  • Полотняный мешочек. Предварительно нужно его прокипятить в соли и высушить на солнце. Он обеспечит хорошую вентиляцию, соль не позволит плесени проникнуть внутрь.
  • Фаянсовые, керамические, глиняные емкости.
  • Стеклянные банки с закрывающимися крышками. Они обеспечат порядок, а жуки не проберутся внутрь.
  • Пластмассовые контейнеры. Они должны быть предназначены для сыпучих продуктов.
  • Бумажный герметичный пакет.

Манная каша вкусная и питательная. Она может и должна включаться в полноценный рацион взрослых и детей. Чтобы она была исключительно полезной, вводить в питание ребенка следует после установки работы желудочно-кишечного тракта. Полезность манной крупы делает ее обязательной составляющей детского меню.

Так полезна все-таки манная каша или вредна? :: Инфониак

Так полезна все-таки манная каша или вредна?Полезные советы Смотреть видео, Если лень читать

Манная каша – продукт, который неизменно ассоциируется у нас с детством. Ложечка за папу, ложечка за маму, а еще за бабушку и дедушку, и хочешь ты того или нет, но тарелку манной каши на завтрак приходилось съедать.

И если раньше именно манка считалась самым полезным продуктом для малышей, то в современном мире это мнение активно оспаривается.

Так полезна манка или вредна? Попробуем разобраться в этом вопросе.

Из чего делают манку?

Манная крупа – это очищенные молотые пшеничные зерна диаметром до 0,75 мм.

Манная крупа делится на три вида:

  • Т – изготовлена из твердых сортов пшеницы (именно ее рекомендуют употреблять диетологи как наиболее полезную и безвредную для фигуры в частности и организма в целом, поскольку в ее составе максимум белков и минимум крахмала).
  • ТМ – в состав крупы входят твердые и мягкие сорта пшеницы в соотношении 20/80 соответственно (это своеобразная «золотая середина», сбалансированная по вкусу и качеству).
  • М – произведена из мягких сортов пшеницы, содержит большое количество крахмала, минимум белков и клетчатки. Зато каша из этого сорта будет мягкой.

manka2.jpg

Польза манной каши

Манная крупа богата витамина и минеральными веществами (хотя многие диетологи утверждают, что ничего полезного в манке нет).

В ее состав входят все витамины группы В, витамин Е, кальций, магний, фосфор, железо, кремний, хлор, кобальт, молибден, марганец, медь, хром, калий и пр.

Энергетическая ценность и калорийность манки

В 100 г манной крупы содержится:

  • Белков растительных – около 10 г.
  • Жиров – 1 г.
  • Углеводов – порядка 70 г.
  • Клетчатки – чуть меньше 4 г.
  • Воды – около 14 г.

Если говорить о калорийности продукта, то в 100 г манки содержится порядка 330 ккал, однако в процессе варки калорийность крупы уменьшается и составляет примерно 100 ккал на 100 г каши, но при условии, что каша сварена на воде и без добавления сливочного масла, сахара, меда, сухофруктов или варенья.

Все перечисленные продукты в разы увеличивают калорийность и питательность манной каши, хотя и делают ее при этом более вкусной. 

manka1.jpg

Польза манной каши

    1. Сохраняет все полезные компоненты даже после термической обработки, поскольку быстро готовится.

    2. Обеспечивает быстрое и длительное насыщение благодаря высокому содержанию углеводов, заряжает энергией, повышает умственную и физическую активность.

    3. Содержит небольшое количество клетчатки, благодаря чему может быть включена в рацион пациентов с почечной недостаточностью, нуждающихся в безбелковой диете. Однако в таком случае кашу придется варить на воде.

    4. Быстро переваривается и с легкостью усваивается организмом, благодаря чему манную кашу можно употреблять в послеоперационный период, а также пациентам с истощением, которым следует избегать любой дополнительной нагрузки на органы пищеварения.

    5. Обладает обволакивающим, успокаивающим и ранозаживляющим свойствами, уменьшает боль, спазмы и воспаление в органах пищеварительной системы, благодаря чему рекомендована пациентам с заболеваниями желудочно-кишечного тракта.

    6. Способствует адсорбции и выведению шлаков, токсинов и иных патогенных микроорганизмов, содержащихся в продуктах питания.

    7. Профилактирует железодефицитную анемию, поскольку в ее состав входит железо.

    8. Не содержит холестерин, поэтому при регулярном употреблении снижает артериальное давление у людей с гипертонией.

    9. Мягко очищает кишечник, что особенно актуально для беременных, страдающих запорами. Но при этом следует учитывать, что более трех раз в неделю манную кашу употреблять не рекомендуется даже взрослым, не говоря уже о детях.

    10. Укрепляет стенки сосудов и положительно воздействует на сердечную мышцу за счет калия и магния, входящих в состав крупы.

    11. Продлевает молодость, делает кожу упругой, а волосы и ногти крепкими. Такой эффект достигается благодаря витамину Е, присутствующему в манке.

    12. Нормализует психоэмоциональный фон и регулирует работу ЦНС, что обеспечивается содержанием в манной крупе витаминов группы В.

    13. Уменьшает риск развития рака толстой кишки, поскольку препятствует гиперминерализации кровяных телец.    
    14. Кроме того, манке приписывают гипоаллергенные свойства, однако это спорное утверждение, поскольку в состав крупы входит глютен, являющийся достаточно мощным аллергеном.

    Некоторые специалисты говорят о том, что манная каша, приготовленная на воде без добавления соли, сахара и других добавок, помогает сбросить лишний вес

    Их утверждение основано на том, что, во-первых, манная каша низкокалорийна, во-вторых, способствует выведению слизи и жиров из организма. 

    Но отзывы о манной диете крайне противоречивы: кому-то удалось сбросить за неделю 5 кг, а кто-то набрал пару-тройку лишних килограммов, придерживаясь данной диеты. 

    Поэтому выбор за Вами! К тому же далеко не каждый сможет питаться на протяжении недели исключительно манной кашей.

    Но и это еще не все! 

    manka3.jpg

    Вред манной каши

    1. Высокий гликемический индекс (около 80 – 85): манная крупа на 70% состоит из простых углеводов, употребление которых негативно сказывается на фигуре.
    2. Угнетение выработки инсулина, что приводит к повышению содержания сахара в крови опять-таки вследствие высокого гликемического индекса. Поэтому манную кашу не рекомендуется употреблять людям с сахарным диабетом.

    3. Высокое содержание глютена – специфического белка, который провоцирует нарушения в работе ЖКТ и вызывает аллергию у лиц с непереносимостью глютена.

    4. Обострение целиакии – патологической наследственной формы аллергии на глютен.

    5. Выведение кальция из организма за счет высокого содержания фосфора, который препятствует полноценному усвоению кальция. Для детей это чревато хрупкостью костей, нарушением роста, проблемами с зубами, снижением иммунитета, ухудшением работы нервной системы и даже рахитом. У взрослых на фоне недостатка кальция может развиться остеопороз, характеризующийся хрупкостью и повышенной ломкостью костей.

    6. Отмирание ворсинок пищевыводящих путей, что приводит к развитию диареи, кишечных колик, а также спазмов желудка. А виной всему глиадин (или клейковина), входящий в состав манной крупы. Кроме того, именно избыток глиадина является одним из факторов, провоцирующих боль в суставах и связках, что особенно актуально для пожилых людей. 

      Манная каша для детей

      Пользу или вред здоровью ребенка принесет манная каша зависит от того, насколько правильно родители будут вводить ее в рацион.

      Правило №1: Манная каша детям до года противопоказана

      Организм малыша, которому еще не исполнился год, не в состоянии полноценно усваивать содержащиеся в манной каше элементы и углеводы.

      К тому же белки и крахмал, входящие в состав манки, способствуют быстрому набору веса.

      Педиатры рекомендуют знакомить детей с манной кашей после трех лет.

      С года манная каша показана детям с дефицитом массы тела, а также при выраженной дистрофии.

      Правило №2. Норма употребления манной каши

      Детям в возрасте до 3 лет рекомендуется давать манную кашу один раз в день не чаще двух раз в неделю. При этом порция не должна превышать 50 г.

      После трех лет можно включать манную кашу в меню трижды в неделю, увеличив при этом порцию до 75 – 100 г. 

      manka4.jpg

      Польза манной каши для детей

      • Содержит фитиназу – фермент, регулирующий обменные процессы и способствующий повышению иммунитета.
      • Профилактирует анемию.
      • Заряжает энергией на долгое время.

      Вред манной каши для детей

      • Фермент глиадин, содержащийся в манной крупе, пагубно воздействует на кишечный ворс, задача которого заключается в поглощении питательных и полезных веществ из продуктов.
      • Глютен, входящий в состав манки, истончает детскую слизистую кишечника, что также приводит к нарушению всасывания витаминов и микроэлементов, поступающих с продуктами питания.
      • Ежедневное употребление манной каши приводит к дисфункции кишечника, что чревато запорами или диареей.
      • Избыток фосфора в организме маленького ребенка вследствие чрезмерного употребления манной каши приводит к дефициту кальция, который организм будет пополнять из костной ткани, а это прямой путь к хрупкости костей и зубов.

      Принимая во внимание все «за» и «против», можно сделать следующий вывод: манная каша, как и любые другие продукты, полезна лишь при условии умеренного ее потребления.

      И напоследок приведем несколько советов, которые помогут приготовить идеальную манную кашу.

      Как правильно готовить манную кашу?

      Совет №1. Лед от пригорания

      Чтобы манная каша не пригорела, в посуду, которую Вы будете использовать для ее приготовления, добавьте кубик льда. Можно просто ополоснуть кастрюлю ледяной водой, после чего наливаем в нее молоко или воду и отправляем на огонь.

      Совет №2. Сливочное масло от «убегания» молока

      Любая каша на молоке имеет еще одно свойство — «убегать». Справиться с этой неприятностью поможет сливочное масло, которым необходимо смазать внутренние края кастрюли (ширина масляной линии должна быть примерно в один – два пальца).

      Жир, образуя пленку, не даст молоку «убежать» за границы масляной линии.

      Совет №3. Сочетание воды и молока

      Манная каша на воде не обладает высокими вкусовыми качествами, тогда как на молоке хоть и вкусна, но при этом высококалорийна.

      Золотая середина – соотношение молока и воды 1:1. А вообще все зависит от Ваших личных предпочтений и целей.

      Совет №4. Соблюдение пропорций

      Средняя по густоте манная каша получится, если на литр молока либо воды взять 6 ст.л. манной крупы.

      Совет №5. «Нет» комочкам

      Многие не любят манную кашу из-за образующихся в процессе ее приготовления комочков.

      Хотите сварить манку без комочков? Для этого вводим крупу в молоко либо воду только после закипания. При этом важно не высыпать сразу всю манку, а ввести ее тонкой струйкой, непрерывно помешивая.

      Важно помешивать манную кашу на протяжении всего процесса приготовления!

      Совет №6. Время приготовления

      Варится манная каша не более 5 – 7 минут, после чего снимается с огня и настаивается еще 10 минут.

      Совет №7. Добавление масла

      Конечно, манную кашу маслом не испортишь, а вот сделать ее вкусной и пышной можно! Для этого достаточно в процессе добавления масла взбивать кашу венчиком.

      Совет №8. Экспериментирование с добавками

      Цукаты, сухофрукты, орехи, семечки, мед, корица, свежие фрукты – все эти добавки сделают вкус манной каши насыщенным и разнообразным!

      Будьте здоровы и приятного аппетита!


      Вред манной каши — Польза и вред

      Вред манной каши

      Пшеничная крупа, измельчённая до состояния муки с крупным диаметром частиц (до 1 мм) быстро варится, имеет приятный вкус и легкую усваиваемость. Полученное блюдо называется «манная каша» — ею кормили десятки лет назад всех подряд детишек – и дома, и в детсаду. Сегодня же манная каша попала в опалу – интернет-сообщество предостерегает родителей от кормления кашами, в том числе манкой, маленьких детей! Можно ли себе представить это тем, в кого в детстве запихивали все сорта и виды каш из самых разнообразных злаков, уговаривая любыми способами съесть побольше – «за папу, за бабушку и т.д.»? А советские детки всё отворачивались, всё отнекивались – не зря, что ли? В чём же дело, почему сейчас не только новое поколение родителей, но и врачи согласны с тем, что пользы от каш не то что нет, а они даже приносят вред! Давайте приведём основные доводы и их аргументацию относительно конкретной каши – манки.

      В чём же вред манной каши?

      1. Измельчённая пшеница, коей является манная крупа, перестаёт быть полезной, потому что в процессе измельчения теряются все её основные питательные свойства.
      2. Фактически, манка является мукой, а манная каша – сваренной мукой. Коль мы все ратуем за чем меньшее потребление хлебобулочных изделий, то варёная мука наверняка окажется с ними в одном ряду. Попробуйте в блюдо не добавить сахар и щепотки соли – и ощутите его настоящий вкус.
      3. В пшеничной муке, как известно, много крахмала. Крахмал очень нежелателен в употреблении взрослым, не говоря уже о детях, у кого склонность к заболеваниям дыхательной системы, например, хронический кашель, или, ещё хуже, астма. То же касается картофеля – крахмалосодержащие продукты, как говорят врачи, не надо есть тем, кто проживает на территориях с высокой влажностью климата – слишком большая нагрузка на лёгкие.
      4. Форумы в сети приводят как довод причину отказа от манной каши – большое количество углеводов в ней и высокое содержание клейковины – глютена. Последний обвиняется в аллергичности и вызывании целиакии или глютеновой энтеропатии – нарушения процессов пищеварения из-за повреждения ворсинок тонкой кишки продуктами, содержащими глютен. Ребёнок начинает страдать хронической диареей, потом наступает анемия и истощение, вплоть до замедления развития. Глютен есть не только в пшеничной муке, но и в других злаковых. Вред манной каши и других каш – однозначный.
      5. Фитин. Нерастворимое кальциево-магниевое солевое образование совместно с фосфором находится с манной крупе и препятствует усвоение чистого кальция клетками организма. Возникает хронический дефицит кальция, который опасен не только для детей, но для детей – особенно. Тут и снижение иммунитета, и плохая работа нервной системы, и другие осложнения. Всё говорит о том, что манка должна быть достаточно редкой гостьей в рационе человека. Единственный её плюс – низкая цена, и мягкость – жевать не надо.
      6. Манка — калорийный продукт. Да, ваш малыш может поправиться. Регулярно будете подкармливать, чтоб был полненький – полненьким и будет. И, возможно, незаметно наступит ожирение. Вредные свойства манной каши сделают медвежью услугу.
      7. Ни в коем случае не заменяйте жидкой манной кашей смеси для прикорма маленьких детей! Белков, витаминов, минералов и других полезных веществ мало в манной каше. А то, что вы её разбавили вкусным молоком, маслом и добавили сахар, цены ей не прибавляет как продукту.

      Вредные свойства манной каши

      Конечно, никто не собирается сидеть на манной диете. Все кушают манку от случая к случаю. Один день манка, другой – овсянка, третий – просто пшеничная кашка с маслом, четвёртый… А едим, получается, одно и то же.

      Сегодня модно говорить о «живой еде», то есть чем меньше обработанной – не молотой-перемолотой, не вареной и не жареной, то есть термически мало обрабатываемой. Рецепты наших бабушек, увы, безнадёжно устарели. А вот рецепты прабабушек, пожалуй, стоит поискать – именно они похожи на рекомендации по современному здоровому питанию. Например, та же каша — гречка, например — не варится на огне до тех пор, пока из неё все полезные вещества не улетучатся, а с вечера заливается умеренно горячей (в некоторых рецептах – холодной) водой, настаивается ночь, а утром снова заливается горячей водой и – на стол! При такой термической обработке не появляются вредные соединения, и все полезные свойства сохраняются.

      Да, мы не пострадали от употребления манной каши в нашем детстве. Или так кажется на вид? Здоровых много было в школе?

      Вред манной каши

      С манной каши начинали утро сотни миллионов жителей Советского Союза. В нашей стране, пожалуй не найдется человека, который бы ее не пробовал. В детстве родители кормили манкой нас, теперь мы кормим манкой своих детей. Почему же такая любимая у нас манка непопулярна в Европе и других странах мира?

      девочка ест кашу
      © DepositPhotos

      Вред манной каши

      Коротко о манной крупе

      Манка, или манная крупа, — это крупа грубого помола из пшеницы, средний диаметр частиц которой составляет от 0,25 до 0,75 мм. Манка — побочный продукт при производстве пшеничной муки, когда после размола остается порядка 2 % мелких осколков зерна.

      манная крупа

      Для изготовления манки используются как твердые, так и мягкие сорта пшеницы. Узнать, какую именно манную крупу ты держишь в руках, можно по маркировке на упаковке: М — из мягких сортов, Т — из твердых, МТ — из смеси сортов.

      Манная крупа марки Т содержит больше белка, меньше крахмала, дольше варится (10–15 минут против 5–8 у мягких сортов) и дает кашу с ощутимо крупчатой структурой. Это, по сути, две разные каши — и по вкусу, и по полезности.

      Манка — единственная крупа, которая переваривается в нижнем отделе кишечника и только там всасывается в его стенки. Жидкие манные каши включают в диеты, назначаемые при заболеваниях желудочно-кишечного тракта и после операций на желудке и кишечнике.

      Манка на Руси и в Европе

      На Руси манка появилась в XIII веке и стоила очень дорого. Всё изменилось в СССР, когда манную крупу стали делать из отходов переработки пшеницы. Дешевый, а потому общедоступный продукт быстро полюбился миллионам советских граждан.

      Чаще всего манную крупу использовали для варки, то есть для приготовления манной каши. Это блюдо стало ключевым в меню детских садов, школ, техникумов, вузов и общественных столовых.

      манка в ссср

      В Европе манная крупа используется большей частью для приготовления пудингов, десертов, выпечки, различных сладостей. Так, в Италии муку из твердых сортов пшеницы крупного помола называют семолиной. Из семолины делают макароны, пудинги, итальянские клецки ньокки, добавляют ее и в тесто для пиццы.

      семолина

      На Востоке из манки готовят сладости, смешивая ее с миндалем, сахаром, маслом и кедровыми орехами. В Турции из манной крупы готовят халву irmik helvasi.
      манная халва

      В Финляндии популярностью пользуется десерт vispipuuro — холодная манка, взбитая с ягодами.

      манка с ягодами

      В Индии к различным фестивалям и праздникам готовят рава ладу — домашние конфеты из манной крупы.

      конфеты из манки

      В Германии и Литве пользуется популярностью буберт — манный пудинг с яйцом. В отличие от каш, буберт не варится, а лишь заваривается. Заваренную крупу, сняв с огня, некоторое время оставляют набухать под крышкой. В остывшую крупу вводятся растертые с сахаром желтки. На последнем этапе приготовления добавляют взбитые белки.

      манный пудинг

      Польза или вред

      На сегодняшний день нет однозначного мнения, полезна ли манная каша. С одной стороны, манка на 70 % состоит из крахмала, в ней много белков, различных витаминов и минеральных веществ. Манка очень быстро готовится, поэтому все микроэлементы, содержащиеся в ней, сохраняются. Она почти не содержит клетчатку, ее можно рекомендовать в послеоперационный период.

      И все же вводить это блюдо в свой рацион стоит с осторожностью. В манной каше много белка глютена, который может вызвать пищевую аллергию. Кроме того, примерно один из 800 европейцев страдает тяжелой наследственной болезнью — целиакией, или непереносимостью глютена.

      Целиакия коварна тем, что умело маскируется под множество других заболеваний. Как правило, впервые болезнь проявляется в детском возрасте, когда ребенок начинает есть продукты с глютеном.

      дети едят кашу

      Глютен вызывает атрофию слизистой оболочки тонкой кишки, из-за чего нарушается кишечное всасывание и развивается хроническая диарея. Воспаленный кишечник не способен усвоить даже переработанные вещества, что приводит к различным проблемам со здоровьем.

      Очень часто манную кашу готовят для детей, однако следует учесть, что высокого содержания крахмала для детского организма не требуется, и более того, детский желудок не готов переваривать крахмальные углеводы, которыми богата манка.

      дети едят кашу

      Глиадин, содержащийся в манной крупе, вызывает омертвение ворсинок кишечника, а фитин изменяет микрофлору кишечника так, что она перестает всасывать витамин D и железо, необходимые для роста ребенка.

      Поэтому маленькие дети, которых по два-три раза в день пичкают манной кашей, недополучают кальция и нередко заболевают рахитом, а люди постарше страдают остеопорозом. Против манной каши и детские педиатры. Детям старше года манную кашу они советуют давать не чаще одного раза в 7–10 дней.

      В манную кашу родители почему-то кладут больше всего сахара. Из-за этого она получается сладкой, а дети любят сладкое. Обильное употребление манной каши по утрам и вечерам чревато запорами.

      Манка — углеводистая пища, а углеводам свойственно превращаться в жировую ткань. Таким образом, прививая любовь к манной каше, ты действительно способствуешь ожирению ребенка.

      манка в пожилом возрасте

      Разумеется, манная каша не бесполезна — как бы иначе на ней выросло столько детей, в том числе и мы с вами? Она является замечательным диетическим продуктом, улучшает усвоение белков, незаменима при хронической недостаточности почек.

      Можно ли детям есть манную кашу, должны, взвесив все за и против, решить родители. Педиатры рекомендуют не давать манку детям до года и строго ограничить употребление манки детьми в возрасте до трех лет.

      Все неприятности, которые таит манная каша в раннем детстве, совершенно не страшны взрослому человеку, а в пожилом возрасте недостатки лишенной белка крупы превращаются в достоинства. Пожилым людям манная каша очень полезна — помогает избежать гиперминерализации кровяных телец, предупреждает рак толстой кишки, не раздражает желудок и прекрасно насыщает.

      Автор статьи

      манка в пожилом возрасте

      Николай Ладуба

      Николай Ладуба обожает активно проводить время, занимается пешим туризмом. Он большой поклонник фантастики. Сыну Николая всего 7 лет, но он разделяет папины увлечения: что может быть лучше, чем уютно устроиться и смотреть всей семьей сериал «Звездный путь»? Наш автор ко всем вопросам подходит обстоятельно, об этом говорит качество его статей. Любимая книга Николая — «Черный принц» Айрис Мердок.

      Польза и вред манной каши

      Манная каша — это то самое блюдо, о котором существует множество споров. Она очень противоречива по своим свойствам. Нынешнее поколение уверено, что, помимо сытости и пустых калорий, она никак не влияет на организм, а представители старшего поколения не сомневаются, что манная каша — один из самых полезных продуктов. Настала пора развеять все сомнения и написать правду об этой каше.

      Что вообще такое манка? Манная крупа (или манка) — это перемолотые зерна пшеницы. Её используют не только для приготовления каши, но и добавляют в различную выпечку, соусы, запеканки и много другое.

      Плюсы манной крупы:

      • быстро варится;
      • обладает высокой калорийностью и хорошей усвояемостью;

      • отсутствие раздражающего воздействия на органы желудочно- кишечного тракта из-за маленького процента клетчатки ( около 0,2%).

      Минусы манной крупы:

      В связи с вышеперечисленным, манная каша рекомендуется людям в период выздоровления после перенесенных инфекционных и неинфекционных заболеваний и операций, пожилым, и людям с проблемами органов пищеварения. Можно включать в рацион питания блюда с манной крупой детям с дефицитом массы тела. НО манка абсолютна бесполезна для здоровых людей, а частое ее потребление приводит к быстрому набору веса.

      Манная каша содержит в своем составе глютен (клейковину), который не приносит вреда здоровому человеку. Однако некоторые люди не переносят глютен. Такое состояние называется целиакия — тяжелое наследственное заболевание, встречающееся примерно у одного из 800 европейцев. Под влиянием глютена у больных целиакией слизистая оболочка кишечника истончается и нарушается всасывание полезных веществ и витаминов, наблюдается расстройство стула.

      Если вы любите манную кашу, то полностью отказываться от употребления ее не следует, однако и основным блюдом в рационе питания взрослых и детей она быть не должна.

      А если и готовить блюда из манки, то лучше добавлять в них свежие фрукты или ягоды.

      Манная каша детям Вредна или полезна ? Когда можно ?

      Манная каша детям Вредна или полезна ?

      Вредна ли манная каша детям ? Если раньше манная каша для детей считалась полезным продуктом, то сейчас многих родителей волнует вопрос: Можно ли давать ребенку манную кашу?

      Манная крупа — это крупа из молотой пшеницы, полученная в основном из эндосперма. В процессе производства пшеничное зерно лишается зародыша и большей части оболочек. То есть, значительной части минералов, витаминов и части белков. Остается эндосперм, примерно 70% которого составляет крахмал .

      Манная каша детям вредна ?

      В интернете преобладает информация про вред манной каши, особенно для детей,  который заключается в следующем. Манная каша содержит

      • Фитин.
      • Глютен.
      • Мало полезных веществ.

      Разберем каждый пункт по порядку.

      Фитин в манной каше

      Сейчас модно утверждение, что в манной каше много фитина, который препятствует усвоению организмом кальция, магния, железа и цинка. Что  может привести к развитию рахита и анемии.

      Что такое фитин ?

      Фитин — это фосфороорганическое соединение, которое содержится в оболочках злаков. Но кроме этого, он есть в овощах, орехах, бобовых.

      Он, и его составная часть инозитол, относится к витаминоподобным веществам. И в определенном количестве необходим нашему организму. Для детей ориентировочная суточная потребность в этих веществах 20 мг на 1 кг веса, для годовалого ребенка примерно 200 мг/сут, для взрослого 1 — 1,5 г. Инозитол специально добавляют в детские адаптированные смеси. Раньше существовал также лекарственный препарат фитин, который назначался, в том числе и детям при рахите, для укрепления костной ткани.  Сейчас это лекарство снято с производства.

      А вот постоянный избыток фитина в пище — вреден. Так как фитин способен связывать некоторые минералы и выводить их из организма. Его специально используют в винном производстве  для удаления железа из вина.

      Теперь о содержании фитина в злаках
      1. Фитин, как известно, содержится в оболочках злаков. Поэтому больше всего фитина в пшеничных и ржаных отрубях (770 мг на 100г). Далее идут крупы из цельных зерен: пшеница, рожь, ячмень, овсянка,  кукуруза (200 — 400 мг на 100 г крупы, в 100 г — 10% каши его в 10 раз меньше). Чем больше обработано зерно в крупе, тем меньше в нем фитина.  Меньше всего фитина в геркулесе (овсяных хлопьях) и манке. Полированный и шлифованный рис совсем его не содержит.
      2. Кукурузная, овсяная  и пшеничная каша, выпускаются в виде готовых растворимых детских каш и рекомендуются, как блюда прикорма для детей первого года жизни, несмотря на содержащийся в них фитин, и считаются полезными. Единственная оговорка — кашу рекомендуется давать ребенку только 1 раз в день в количестве рекомендованном по возрасту.
      3. То что фитиновая кислота образует стойкие соединения с некоторыми минералами давно доказано. В настоящее время исследователи спорят нарушает или нет фитин обмен кальция, железа, магния и цинка в организме человека. Последние исследования показывают, что дефитинизация продуктов питания (удаление фитина) не влияет на уровень вышеперечисленных минералов в крови.
      4. Доказано также, что фруктовые кислоты нейтрализуют фитин. Поэтому, в каши рекомендуют добавлять фрукты и овощи.  Уменьшить содержание фитина в продуктах позволяет предварительное замачивание. В дрожжевом тесте, под действием кислот, содержание фитина также уменьшается.
      Выводы
      • Поскольку манка является рафинированной  крупой и практически не содержит оболочки злака (пшеницы) — фитина в ней значительно меньше, чем в других крупах.
      • Присутствие фитина в любой каше не является поводом, чтобы совсем исключать эту кашу из рациона ребенка. Но, является поводом, чтобы употреблять ее в разумном количестве.

      Манная каша детямГлютен в манке

      Глютеновая болезнь

      У некоторых людей нет или очень мало ферментов, способных расщеплять белки злаков. В результате в кишечнике накапливаются продукты неполного расщепления этих белков. Которые вызывают воспаление в кишечнике. А при регулярном длительном воздействии, происходит вовлечение в процесс иммунной системы и разрушение ворсинок тонкого кишечника. В результате у ребенка нарушается всасывание в кишечнике питательных веществ, возникает понос, дистрофия и признаки полидефицитого состояния. Диета с полным исключением глютена из пищи приводит к исчезновению клинических симптомов и  улучшению состояния.

      Глютеновая болезнь имеет наследственный характер. Кроме тяжелой  формы глютеновой болезни (целиакии), которая встречается с частотой примерно 1 случай на 1000 — 6000 детей и выявляется на первом году жизни, после введения злакового прикорма, бывают еще стертые и бессимптомные формы болезни, которые выявляются значительно позже, в том числе у взрослых, но значительно чаще 1 случай на 100-200 человек. Диагноз можно поставить по наличию в крови антител к глиадину.

      Бывает также временный (транзиторный) дефицит этого фермента после перенесенных кишечных инфекций, приема антибиотиков, на фоне общей незрелости пищеварительного тракта у детей первого года жизни. В этих случаях нужна диета на более короткий срок. Активность фермента со временем или с возрастом восстанавливается.

      Кроме глютеновой энтеропатии, бывает аллергия на глютен, которая проявляется кожными высыпаниями.

      Что такое глютен ?

      Глютен (клейковина) — это белки запаса, которые содержатся в эндосперме злаковых. Белки запаса есть у всех злаков. Но болезнь вызывает  только глиадин, который содержится в пшенице и ржи, и близкие к нему авенин (в овсе) и гордеин (в ячмене).  Белки эндосперма гречки, риса и кукурузы значительно отличаются от глиадина по строению и болезнь не вызывают.

      Последние исследования свидетельствуют о том, что белки овса при длительном употреблении не  вызывают атрофии ворсинок у больных целиакией. Но это утверждение пока является спорным, поэтому овес все же исключают из диеты таких больных.

      Получается, что термин глютеновая не совсем подходит для определения болезни.  Клейковина (глютен), есть у многих злаков, а болезнь вызывают только белки некоторых из них. Отсюда некоторые разночтения. Обозначение  без глютена для пищевых продуктов — обозначает, что в продукте не содержится белков пшеницы, ржи, овса и ячменя. В этом случае — глютен —  означает белок, способный вызвать глютеновую болезнь.

      В литературе, относящейся к сельскому хозяйству можно  встретить термины: кукурузный глютен, клейковина гречки или риса (в этом случае — глютен — означает белок запаса определенного злака). Несмотря ни на что,  эти крупы не содержат белков, способных вызвать глютеновую болезнь.

      Вывод: манка — крупа, получаемая из пшеницы — она содержит глютен, поэтому :

      • С манной каши прикорм не начинают, также, как и с других каш содержащих глютен.
      • Манную кашу нельзя есть людям, страдающим непереносимостью глютена.
      • Для здоровых людей, нормально усваивающих глютен, манная каша вредной не является, также как овсяная, пшеничная и др.

      Манная каша детям самая бесполезная

      • В сравнении с другими кашами в манной содержится меньше всего полезных веществ.
      • 67 % от общей массы в ней составляет крахмал.
      • Белок ее имеет низкую биологическую ценность, т.к. не содержит полного набора незаменимых аминокислот.
      • В манной каше, значительно меньше, чем в других кашах витаминов и микроэлементов.
      • Манная каша содержит мало клетчатки, поэтому может способствовать запорам.

      Манная каша имеет низкую питательную ценность. Примерно такую же, как у макарон, белого хлеба, печенья. Поэтому, ее не рекомендуют, как блюдо прикорма детям до года. Предпочтение отдается более полезным продуктам.

      Слишком раннее включение манной каши в рацион, особенно ежедневное и в большом количестве, может привести к избытку массы тела у ребенка и дефициту в организме некоторых витаминов и минералов, и, как следствие, к развитию рахита и анемии.

      Манная каша детям полезна

      • Она легко усваивается. Не требует большого напряжения пищеварительной системы. Позволяет быстро набрать массу, что бывает полезно во время болезни и в период выздоровления.
      • Манная каша имеет способность набухать в желудке. Поэтому, после приема манной каши надолго остается чувство насыщения. Что можно использовать, если дать ребенку манную кашу на ночь.
      • Имеет нежную консистенцию и содержит мало клетчатки, является механически щадящей пищей, не раздражает слизистую желудка и кишечника. Поэтому, она бывает полезна людям и детям с заболеваниями желудочно-кишечного тракта.

      Манная каша детямМанная каша детям Когда можно ?

      • С 1 года ребенку можно давать манную кашу.
      •  Рекомендуется включать ее в рацион ребенка 1-2 раза в неделю, в объеме обычной возрастной порции, чередуя с другими кашами.
      • Полезно готовить манную кашу на молоке. При таком употреблении питательная ценность манки увеличивается. А белок лучше усваивается.
      • Рекомендуется варить манку 1-2 минуты после закипания. А затем оставлять в кастрюле под крышкой до полного впитывания молока крупой. При таком приготовлении в каше сохраняется больше полезных веществ. Если кашу долго варить, все полезные свойства теряются, остается чистый углевод.
      • Сахар добавлять в кашу не рекомендуется. В ней и так много углеводов. Значительно полезнее, добавлять в готовую горячую кашу кусочки фруктов или сухофруктов, можно добавить мед.

      Рецепт манная каша детям

      Довести до кипения молоко и медленно при постоянном помешивании всыпать манку. Соотношение манки и молока 1 : 4. Снова довести до кипения и варить 1-2 минуты при постоянном интенсивном помешивании.  Снять с огня, добавить нарезанные кусочками чернослив, курагу, изюм, накрыть крышкой и оставить до полного впитывания молока. Затем добавить сливочное масло: на 100г каши — 5г масла. Можно готовить кашу на топленом молоке вместо обычного.

      Манная каша детям является полезным продуктом при правильном ее употреблении.

      Про другие каши читайте здесь.

      Манная каша для детей — польза и вред

      С давних времён манная каша входила в основу детского питания. Помимо этого такое блюдо очень любят многие взрослые. Однако в настоящее время всё чаще можно услышать, что каша не обладает никакими полезными свойствами. В некоторых случаях блюдо даже может навредить. Педиатры рекомендуют не включать в рацион малыша манку до 1 года. Проблема в том, что в составе присутствует глютен, который нередко становится причиной развития аллергии.

      Польза манки

      1. Несомненным преимущество блюда является то, что оно быстро и на длительное время насыщает организм питательными веществами. Рекомендуется чаще потреблять кашу, если вы знаете, что между приёмами пищи будет длительный промежуток.
      2. Лучше всего предлагайте блюдо гиперактивным детям, особенно в вечерние часы. Таким образом вы избежите того, что ребёнок потребует пищу поздно вечером. Всё это негативно сказывается на качестве сна.
      3. Что касается основной пользы манной крупы, то она мягко и бережно воздействует на желудок. Преимущество блюда в том, что в нём отсутствует клетчатка. Поэтому кашу разрешается вводить в рацион после перенесённых хирургических вмешательств.
      4. Помимо всего прочего блюдо рекомендуется вводить в основной рацион питания людям, которые имеют заболевания желудочно-кишечного тракта. При систематическом поедании продукта, проходят спазмы при язве и гастрите.
      5. Если малыш имеет проблемы в виде недостатка массы тела, манка поможет за короткий срок исправить ситуацию. Блюдо рекомендуется потреблять при истощении организма и склонности к дистрофии. На фоне этого повышается работоспособность, энергия, пропадает усталость.
      6. В каше содержится комплекс витаминов В, которые необходимы для полноценного развития организма малыша. Помимо этого вещества правильно формируют всю нервную систему. Ребёнок становится более уравновешенным и спокойным.
      7. Преимущество крупы в том, что в её составе присутствует минимальное количество белка. Поэтому кашу будет полезно потреблять при проблемах с почками. Такое блюдо не создаст дополнительную нагрузку на повреждённые внутренние органы.
      8. Помимо всего прочего, полезные свойства продукта заключаются именно в его минеральном составе. В манке в достаточном количестве присутствует цинк, сера, магний, хлор. В совокупности вещества оказывают укрепляющее воздействие на иммунную систему. Минералы обеспечивают нормальную деятельность всех внутренних органов.

      Вред манки

      1. В большинстве случаев крупа может вредить детскому организму, из-за наличия фитина. В результате при потреблении блюда кальций, поступающий с пищей, плохо усваивается. На этом фоне костная система сильно страдает и не развивается в полной мере. Подобные явления достаточно опасны для подрастающего организма.
      2. Если систематически давать кашу малышам, которым не исполнилось года, значительно возрастает риск развития рахита. Помимо этого манка также ещё может навредить детям. В составе присутствует глютен. Белок противопоказан людям, которые имеют его индивидуальную непереносимость. Болезнь называется целиакией.
      3. Помимо этого манная каша нередко становится причиной развития аллергической реакции и диатеза. Такое блюдо категорически противопоказано при заболевании сахарным диабетом. Из-за блюда нередко развиваются запоры. Это происходит из-за рафинированных зёрен, не содержащих клетчатки.
      4. Запрещается включать продукт в рацион питания детям, которые склонны к избыточной массе тела. Если часто потреблять манку, это приведёт к резкому набору нежелательных килограммов. При приготовлении каши на воде, на 100 гр. приходится около 100 Ккал. Учитывайте, вкус у блюда оставит желать лучшего.
      5. Стоит отметить, что такой продукт категорически запрещается давать малышам, которым не исполнилось 10 месяцев. При необходимости оградите ребёнка от блюда, если у него наблюдается аллергическая реакция или индивидуальная непереносимость глютена. В противном случае у малыша начнутся серьёзные проблемы с пищеварительной системой.

      Правила выбора манки

      1. Пищевая ценность продукта напрямую зависит от качества самой крупы. При выборе отдавайте предпочтение манке из твёрдых сортов пшеницы. На пачке вы можете наблюдать обозначение в виде буквы «Т». При использовании мягких злаков ставится символ «М».
      2. Стоит отметить, что в последнем случае качество продукта оставляет желать лучшего. Но такая крупа имеет меньшую стоимость. В любом случае манка обладает невысокой ценой при большой способности поглощать воду.
      3. При выборе сырья обязательно обращайте внимание на цвет. Высококачественный продукт имеет легкий кремовый или чисто белый цвет. Если вы увидели крупу жёлтого оттенка, не вздумайте её покупать. Помимо этого обращайте внимание на сыпучесть.
      4. В каше не должны присутствовать никакие комочки. При сжатии крупы обратите внимание на то, что частички распадаются. Если они начали слипаться, это свидетельствует о высокой влажности и нарушении правил хранения продукта.
      5. Качественная манка имеет срок годности при правильном хранении не более 9 месяцев. Также при выборе не придавайте большого значения запаху сырья. Тем более вам не удастся понюхать состав, находящийся в пачке. После распаковки манка никак не должна пахнуть.
      6. Если вы не хотите допустить распространённых ошибок при выборе крупы, при покупке отдавайте предпочтение сырью в прозрачных пачках. После вскрытия упаковки пересыпьте состав в стеклянную герметичную ёмкость. Храните на полке в кухонном шкафу.

      Если вы хотите, чтобы малыш получал максимальное количество полезных веществ, предлагайте ему кашу, изучив все правила. Не вводите блюдо раньше положенного срока. Выбирайте исключительно качественный продукт. Соблюдайте условия хранения. Если малыш полностью здоров, манка положительно отразится на состоянии всего организма.

      о вреде и пользе манной каши для детей

Маску надеть или одеть – «Почему мы говорим «надеть», когда применяем к себе, тогда как слова «одежда» и «одеяло» образуются от «одеть», и мы говорим «одеваюсь»? » – Яндекс.Знатоки

Маску надеть или одеть – «Почему мы говорим «надеть», когда применяем к себе, тогда как слова «одежда» и «одеяло» образуются от «одеть», и мы говорим «одеваюсь»? » – Яндекс.Знатоки

НАДЕТЬ МАСКУ — это… Что такое НАДЕТЬ МАСКУ?

  • надеть маску — разыграть, перекраситься, изобразить, разыграть из себя, симулировать, надеть на себя личину, надеть личину, притвориться, выдать себя, сыграть роль, изобразить из себя, надеть на себя маску, загримироваться Словарь русских синонимов …   Словарь синонимов

  • Надеть маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

  • Надевать/ надеть маску — Разг. Скрывать свою подлинную сущность, прикидываться, притворяться кем л., каким л. ФСРЯ, 261 …   Большой словарь русских поговорок

  • НАДЕТЬ ЛИЧИНУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

  • Надеть на себя маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

  • надеть — дену, денешь; надень; св. 1. что на кого что. Натянуть, надвинуть что л. на кого , что л., покрывая, облекая, прилаживая. Н. на ребёнка шубу. Н. на собаку намордник. Н. на палец напёрсток. Н. чехол на кресло. Н. на дверь цепочку. 2. что. Облечь… …   Энциклопедический словарь

  • надеть личину — Наде/ть личину (маску) Прикинуться кем л. или каким л …   Словарь многих выражений

  • НАДЕВАТЬ МАСКУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

  • одеть и надеть — Вопрос Как правильно: «одеть» или «надеть платье»?      Глаголы одеть и надеть многозначные. Значения, в которых обозначаются действия по отношению к человеку, следующие:    Одеть кого, что. 1. Облечь кого л. в какую л. одежду. Одеть ребёнка,… …   Словарь трудностей русского языка

  • Надевать на себя маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

  • Одеть маску или надеть — БэбиБлог

    Лилит Лилит 20 апреля 2015, 13:24

    Я люблю русский язык … продолжение..

    В русском языке есть запоминалки для того, чтобы запомнить различия в использовании слов «одеть» («одевать») и «надеть» («надевать») Но вначале некоторые пояснения, которые дает портал «Грамота.Ру» «Глаголы одеть и надеть — многозначные. Значения, в которых обозначаются действия по отношению к человеку, следующие: Одеть — кого, что. Облечь кого-л. в какую-л. одежду. Одеть ребёнка, больного, раненого; ср. одеть куклу, манекен… Надеть — что. Натянуть, надвинуть (одежду, обувь, чехол и т. п.), покрывая, облекая кого-что-нибудь. Надеть костюм, юбку, пальто, пиджак, башмаки, маску… Читать далее →

    Надеть маску — это… Что такое Надеть маску?

  • надеть маску — разыграть, перекраситься, изобразить, разыграть из себя, симулировать, надеть на себя личину, надеть личину, притвориться, выдать себя, сыграть роль, изобразить из себя, надеть на себя маску, загримироваться Словарь русских синонимов …   Словарь синонимов

  • НАДЕТЬ МАСКУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

  • Надевать/ надеть маску — Разг. Скрывать свою подлинную сущность, прикидываться, притворяться кем л., каким л. ФСРЯ, 261 …   Большой словарь русских поговорок

  • НАДЕТЬ ЛИЧИНУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

  • Надеть на себя маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

  • надеть — дену, денешь; надень; св. 1. что на кого что. Натянуть, надвинуть что л. на кого , что л., покрывая, облекая, прилаживая. Н. на ребёнка шубу. Н. на собаку намордник. Н. на палец напёрсток. Н. чехол на кресло. Н. на дверь цепочку. 2. что. Облечь… …   Энциклопедический словарь

  • надеть личину — Наде/ть личину (маску) Прикинуться кем л. или каким л …   Словарь многих выражений

  • НАДЕВАТЬ МАСКУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

  • одеть и надеть — Вопрос Как правильно: «одеть» или «надеть платье»?      Глаголы одеть и надеть многозначные. Значения, в которых обозначаются действия по отношению к человеку, следующие:    Одеть кого, что. 1. Облечь кого л. в какую л. одежду. Одеть ребёнка,… …   Словарь трудностей русского языка

  • Надевать на себя маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

  • Предложения со словосочетанием ОДЕТЬ МАСКУ

    Неточные совпадения

    Этот некто был одет в чёрный плащ, грубый кожаный доспех, на лице красовалась золотистая маска, русые волосы свисали вниз, и частично закрывали белые глаза без зрачков. Нападавшие были одеты в белые маскировочные костюмы и маски. Эта маска была одета в широкое чёрное платье, вышитое золотыми блёстками. Как и обычно, дежурный проповедник был одет в чёрный костюм-трико, чёрную маску и такие же перчатки. Она попыталась представить толпу одетых в серое безмолвных женщин с закрытыми масками лицами, замёрзших, исполненных ненависти и отчаяния… Что же ещё могут они ощущать в таких условиях? Эти ребята были прилично одеты, но на лицах красовались маски кошки и собаки. Одеты в бесформенные серые балахоны и маски — вроде противогазных, только матерчатые, но с такими же круглыми очками-глазницами поверх. На маске бога земли восседает молодой мужчина, одетый в красивые одежды и богатые украшения. Мы смотрели в окно, как папа, одетый в ватные штаны и телогрейку старика, с маской на голове, подходит к рою. Трое других, в масках, одетые в красивые женские туалеты, улыбались. Загадочный красавец с мощной фигурой, всегда одетый в чёрное, с маской, усыпанной алмазами, неизменно закрывающей лицо. Одет он был в чёрные брюки, чёрную кожаную куртку, на голове чёрная вязаная маска с прорезями для рта и глаз. Неясно, почему подросток скрывался за домом своей тёти около часа ночи, одетый в чёрное и лыжную маску. Одеты в маски и вооружены пистолетами «ТТ». Оно было одето в нечто напоминающее собачий комбинезон, а морда спрятана под глухой тёмной маской, открывавшей только голый нос. Одетые в кислородные маски люди работали не покладая рук. Игра на замрах или зурнах, домрах, гудках, шутовские песни, целые сцены с правильными распределениями ролей между членами скоморошьей труппы, одетыми в пёстрые костюмы, увешанные бубенчиками, переряженные в звериные шкуры или людские наряды и маски (хари, скураты), — всё это практиковалось скоморохами. Ручка, наконец, повернулась, дверь открылась, я вошла, низко присела и, подняв глаза, увидела чёрный столб: по крайней мере такое впечатление на меня произвела в первую минуту узкая, одетая в чёрное, прямая, как палка, фигура, стоявшая на ковре перед камином; угрюмое лицо напоминало высеченную из камня маску; она венчала эту колонну подобно капители. Я глупо улыбнулась и увидела, что к нам направляются двое мужчин. Оба высокие, широкоплечие, одетые в яркие камзолы. Лица прикрыты серебряными масками. Там все кочевники были одеты в шкуры и маски различных животных и даже птиц. Одетые в чёрные с золотым шитьём костюмы оруженосцев, Данюшки стояли в почётном карауле возле трона и развлекались тем, что пытались угадать под масками знакомых. Казалось, будто на них были одеты призрачные маски, и они собирались хоронить некий призрак в нереальном мире. Одетые в чёрные одежды и чёрные маски, закрывающие пол-лица, они производили впечатление теней или каких-то таинственных существ из сказки. Его долговязый спутник был одет в длинную тунику и маску, прикрывавшую челюсть. Я медленно пробирался вперёд, одетый в домино и маску, порой останавливаясь, чтобы вслушаться в остроумную беседу, шутливую песенку или забавный монолог. Порой, совершенно внезапно, появлялись начальники, хорошо одетые, в масках. Он отбивался от одетых в монашеские рясы страшных людей с масками вместо лиц, не на лицах, а именно вместо лиц. Одет он был в тёмно-синий костюм, а в руке держал венскую маску. Мужчина выбежал из своего дома с заряженным пистолетом и открыл огонь по человеку, одетому в маску, который держал в руках что-то, что, по данным полиции, показалось ему оружием. Этот был одет более привычно, его наряд оказался без веток и листьев, а маска, изготовленная из дерева и кожи, была украшена лунным серебром. Одетые в самые разнообразные наряды и маски, ряженые вовлекали в свои многочисленные игры всех, без исключения, кто присутствовал на посиделке. Он отбивался от страшных людей с масками вместо лиц, одетых в нечто похожее на монашеские рясы. Они вымазаны сажей, одеты в устрашающие маски и странные одеяния, в звериные шкуры или рванину, косматые, кудлатые, заголяются, кувыркаются, изображают разных животных — всё это знаки «потусторонности». Они одеты в свою отличительную униформу, чисто чёрную с головы до ног, с чёрными масками на лицах, и осматривают каждый уголок дома. Здесь были карлики и всевозможные иные уродцы, старики в высоких колпаках и плащах из шёлка, одетые в шаровары толстяки с висящими животами, раскрашенные атлеты, множество закутанных в разноцветные ткани женщин, мальчики с подведёнными красной охрой глазами, старцы, безуспешно пытавшиеся сохранить величественную осанку, полуголые нумибийцы с опахалами в руках, люди в масках зверей.

    Надевать/ надеть маску — это… Что такое Надевать/ надеть маску?

    
    Надевать/ надеть маску

    Разг. Скрывать свою подлинную сущность, прикидываться, притворяться кем-л., каким-л. ФСРЯ, 261.

    Большой словарь русских поговорок. — М: Олма Медиа Групп. В. М. Мокиенко, Т. Г. Никитина. 2007.

    • Дать по маске
    • Надувать/ надуть маску

    Смотреть что такое «Надевать/ надеть маску» в других словарях:

    • НАДЕТЬ МАСКУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

    • Надеть маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

    • НАДЕВАТЬ МАСКУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

    • НАДЕВАТЬ ЛИЧИНУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

    • НАДЕТЬ ЛИЧИНУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

    • Надеть на себя маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

    • Надевать на себя маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

    • Надевать маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

    • МАСКА — Железная маска. Книжн. О таинственном, неразгаданном человеке, сделавшемся предметом догадок и разговоров. /em> «Железная маска» итальянский посланник во Франции граф Э. Маттиоли, заключённый в Бастилию и носивший чёрную маску. БМС 1998, 366 367 …   Большой словарь русских поговорок

    • симулировать — См …   Словарь синонимов

    надеть маску — это… Что такое надеть маску?

  • НАДЕТЬ МАСКУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

  • Надеть маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

  • Надевать/ надеть маску — Разг. Скрывать свою подлинную сущность, прикидываться, притворяться кем л., каким л. ФСРЯ, 261 …   Большой словарь русских поговорок

  • НАДЕТЬ ЛИЧИНУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

  • Надеть на себя маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

  • надеть — дену, денешь; надень; св. 1. что на кого что. Натянуть, надвинуть что л. на кого , что л., покрывая, облекая, прилаживая. Н. на ребёнка шубу. Н. на собаку намордник. Н. на палец напёрсток. Н. чехол на кресло. Н. на дверь цепочку. 2. что. Облечь… …   Энциклопедический словарь

  • надеть личину — Наде/ть личину (маску) Прикинуться кем л. или каким л …   Словарь многих выражений

  • НАДЕВАТЬ МАСКУ — кто [кого, чего] Скрывать свою истинную сущность, свои подлинные чувства, притворяться. Имеется в виду, что лицо или группа лиц (Х) пытается выдать себя за другое лицо (Y) или демонстрирует эмоции, душевные состояния и т. п. (Р), которые на самом …   Фразеологический словарь русского языка

  • одеть и надеть — Вопрос Как правильно: «одеть» или «надеть платье»?      Глаголы одеть и надеть многозначные. Значения, в которых обозначаются действия по отношению к человеку, следующие:    Одеть кого, что. 1. Облечь кого л. в какую л. одежду. Одеть ребёнка,… …   Словарь трудностей русского языка

  • Надевать на себя маску — НАДЕВАТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. НАДЕТЬ <НА СЕБЯ> МАСКУ. Экспрес. То же, что Надевать личину. Это вы маску, государь мой, надели; но притворство ваше не облегчает вины (Салтыков Щедрин. Мелочи жизни). Ведь это тоже своего рода расчёт: надел… …   Фразеологический словарь русского литературного языка

  • Значение, Определение, Предложения . Что такое надеть маску

    О, кстати, хитрый ход – надеть маску и кольцо «ССВ», как у Чеда.
    Ну, как мы всегда говорим, если это крякает, как утка, то лучше надеть маску на лицо.
    Дэн никогда не захочет пойти на что-то столь претенциозное, куда он должен будет надеть маску и смокинг.
    И что ты хочешь сделать, когда попадешь внутрь? Надеть маску?
    Они не смогут просто так убить тебя, и надеть маску на другого человека и, вуаля.
    Осталось только надеть маску и ездить верхом.
    Вам надо тщательно помыть руки и надеть маску.
    Другие результаты
    Он был, прочный и надежный, как воин масаи.
    Если у вас нет лыжной маски, у вас должна быть маска кэтчера (прим. — в бейсболе) или маска хоккейного вратаря, которую еще в ужастике убийца надевал.
    Осмотревшись в надежде найти что-нибудь, чем можно остановить кровь, он ничего не обнаружил. Ласты, маска, пара спасательных жилетов.
    Того, кто её наденет, маска наделяла немыслимой силой злых духов. Теперь они могли повелевать простыми смертными.
    На его лице не было ни страха, ни надежды -лишь застывшее, словно маска, высокомерное пренебрежение.
    Маска невозмутимого спокойствия, надетая на себя Колленом, не выразила ничего.
    Маску надеваю лишь в маскарад, а не хожу с нею перед людьми каждодневно.
    Лиза, а ты не собираешься надеть свой маскарадный костюм?
    В Париже, за редкими исключениями, мужчины не надевают маскарадных костюмов: мужчина в домино кажется смешным.
    Прошел слух, будто однажды ночью к священнику явились люди в небрежно надетых масках и велели ее уволить.
    Снимите маски, или наденьте.
    Вечером 31 октября мальчики и девочки переодеваются в разную старую одежду и надевают маски .
    Вернитесь на места и наденьте кислородные маски
    Существовало поверье, что на Хэллоуин в земной мир возвращались духи, и люди боялись, что они могут встретить духов, поэтому, когда люди выходили из дому, они надевали маски, чтобы духи приняли их за таких же духов, как они сами.
    Мы все надели маски и костюмы.
    Люди надевали ранцы на спины, нацепляли маски и ныряли в воду.
    Джаз и Манолис вышли из каюты, надели маски и отрегулировали воздушные клапаны.
    30 тысяч лет назад маски наделяли их владельцев авторитетом, подобным Богу.
    Да… идея такого сочетания была в том, чтобы не дать людям надеть маски.
    Как и надевание маски и прыгание по крышам, Оливер.
    Ты что, надел маски на змей?
    Вам придётся надеть дыхательные маски с этого момента.
    Слушай, нам следует надеть маски?
    Программа детская для детей – Серпантин идей — Игровая программа для детей «Много профессий хороших и разных» // Игровая программа для детских праздников на тему разных профессий

    Программа детская для детей – Серпантин идей — Игровая программа для детей «Много профессий хороших и разных» // Игровая программа для детских праздников на тему разных профессий

    Лучшие программы для обучения детей 3d моделированию

     3d печать и 3d моделирование в данный момент является очень перспективным направлением которое будет использоваться повсеместно, обучение этим навыкам уже сейчас даст вашему ребенку большое преимущества в развитии. В этой статье рассмотрим программы, с интуитивно понятным интерфейсом и интересным графическим оформлением, в которых ваш ребенок будет с удовольствием обучаться 3d моделированию.

     Учить ребенка рекомендуют с 4-х лет, когда формируется наглядно-образное мышление.

    1. Tinker CAD. Возраст: +6

    Это отличный онлайн-инструмент, не только для детей от 6 лет, но и взрослым он будет увлекателен и понятен. Используются простые геометрические фигур, создание 3d моделей основывается на их вычитании и объединении. Это просто находка для начинающих 3d дизайнеров. Сохранить файлы можно в формате stl, а также импортировать stl и obj файлы.

    Не пропустите урок по 3d моделированию в TinkerCAD

    Ссылка https://www.tinkercad.com/ 

    2.Solidworks App for Kids:  «Dream It, Build It»! Возраст +4

    Этой онлайн-программой SolidWork хочет привлечь внимание детей к 3d технологиях. ПО работает на ПК, планшете, смартфоне и содержит самые простые и базовые инструменты.

    Capture it (Захватить) — с помощью этого инструмента ребенок может снимать фото и видео, затем импортировать это в 3D.

    Shape it (форма) — этот инструмент поможет сформировать различные 3d объекты

    Style it — накладывает заданные цвета на 3d модель

    Mex it — помогает создавать различные механические детали, например шестеренки

    Show it — визуализация и совместное использование

    Print it — отправить на 3d печать

    Ссылка: http://www.swappsforkids.com/

    3. LeoCAD. Возраст +6

     Этот софт использует в качестве инструмента для создания 3d модели, виртуальные модели деталей конструктора LEGO. Если вашему ребенку нравиться играть с этим конструктором, то ему будет вдвойне приятно моделировать. Доступно около 6000 различным деталек. 

    Скачать можно на сайте http://www.leocad.org/download.html

    4. Leopoly. 

    Еще один интересный инструмент для 3d моделирования, аналогичный tinkercad. Создавать 3d модели можно даже с помощью сенсора экрана, на сайте есть сообщество и библиотека готовых 3d моделей, а так же возможность создавать онлайн коллекции.

    Ссылка: http://makers.leopoly.com/

    5. BlocksCAD. Возраст +7

    ПО для младшего школьного возраста от 7 лет. Позволяет создавать простые 3d модели.

    Ссылка: https://www.blockscad3d.com/

    6. 3DSlash. Возраст + 9

    Это приложение является очень красочным и простым в использовании. Что самое интересное инструментами являются виртуальный молоток, мастерок, долото и дрель. С помощью них можно обрабатывать фигуры создавая 3d модель. Сайт предлагает 8 обучающих уроков.

    Ссылка: https://www.3dslash.net

    7. 123D Design. Возраст + 13

    Программа для детей постарше +13 лет. В нем придется немного разобраться. Это первый шаг вашего ребенка к серьезному 3d моделированию. Для этого инструмента есть множество уроков в интернете и создавать в нем можно самые разнообразные модели от простых до очень сложных. 123D Design — это своего рода offline версия tinkercad, но более продвинутая.

    Скачать для Windows и iOs можно тут http://www.123dapp.com/design

    8. SketchUp. Возраст + 13

    SketchUp — программа для 3d моделирования простых трёхмерных объектов — зданий, мебели, интерьера. В 2006 году была приобретена компанией Google, а в 2012 году подана. Существуют две версии программы — бесплатная для некоммерческого использования, ограниченная по функциональности SketchUp Make, и платная SketchUp Pro,

    Более подробно на wikih https://ru.wikipedia.org/wiki/SketchUp

    Скачать можно по ссылке http://www.sketchup.com/ru/download

    Конкурсно-игровые программы для детей: сценарии :: SYL.ru

    Существует множество самых разнообразных праздников, но все они считаются взрослыми и приносят мало радости будущему подрастающему поколению. Однако День защиты детей является исключением. Его празднуют во всем мире. В этот день большинство взрослых стараются провести как можно больше времени со своим чадом, подарить ему подарки и организовать какие-либо занимательные развлечения. О том, какие игровые программы для детей можно организовать в этот праздничный день, мы и говорим далее.

    игровые программы для детей

    Что учесть во время планирования праздника?

    Если вы решили устроить или организовать детский праздник, заранее продумайте сценарий. Немаловажное значение при этом будет играть выбор места проведения мероприятия. Например, это может быть дворец культуры либо открытая площадка в парке развлечений. Главное условие выбора подобного места заключается в наличии свободного пространства, которое так необходимо для игр и проведения детских конкурсов.

    Второй важный момент – это сама игровая программа для детей. Она должна быть не просто интересной, но и соответствовать определенной возрастной категории детей. Если во время мероприятия планируется пригласить детей разного возраста, это следует учесть и при планировании конкурсов, игр и прочих развлечений.

    Третий момент – это, собственно, сценарий мероприятия с учетом действующих лиц, костюмов и, если необходимо, декораций.

    Добро пожаловать в «Смехоленд»

    Одним из самых занимательных сценариев является путешествие в сказочную страну. Такая игровая программа для детей будет интересна и малышам, и взрослым. К примеру, все участники мероприятия, находящиеся на большой детской площадке, могут прямиком отправиться в удивительную страну, названную «Смехолендом». Итак, действие происходит на просторной площадке. К изумленным детям выходит клоун со свистульками и яркими воздушными шарами.

    Клоун: «Здравствуйте, дети! Меня зовут Бим. Поздравляю вас с этим светлым праздником — Днем защиты детей! Хотите веселиться и играть? Тогда вперед. Я провожу вас в свою замечательную страну – «Смехоленд». Вы знаете, что это за страна? В ней живут самые смешные и веселые существа. В ней не место грустным и печальным людям. Там всегда слышен задорный детский смех, имеется много игр и развлечений. Хотите попасть туда?» Дожидается ответа детей.

    игровая программа для детей

    Клоун: «Тогда наша конкурсно-игровая программа для детей объявляется открытой. Добро пожаловать в «Смехоленд». — Делает жест рукой вперед. Затем подзывает всех участников к себе. — Вот только путь туда неблизкий и идти нужно не просто так. Сначала мы полетим, как самолеты».

    Клоун вытягивает руки и вместе с другими детьми вереницей движется вдоль площадки. «Затем мы будем ехать, как паровозик и вагончики». Становится во главе детей и изображает поезд, а дети повторяют за ним, держатся за талию своего соседа и также двигаются вереницей.

    «Теперь мы будем прыгать, как жабы». Показывает пример и дети прыгают. «И в конце поедем, как на машине». Показывает импровизированный руль и снова всех уводит за собой.

    Продолжается интересная игровая программа на День защиты детей появлением второго персонажа сценки – клоуна Бома.

    Здравствуй, добрый Бом!

    В это время появляется новый клоун. Он несет в руках яркие шарики для маленького тенниса.

    Первый Клоун: «Здравствуй, Бом».

    Второй Клоун: «Здравствуй, Бим».

    Они встречаются и делают смешное приветствие с рукопожатием, похлопыванием по носу и т. д. Далее игровая программа на День защиты детей сопровождается веселой музыкой, например, это может быть песня «Утят». И оба клоуна предлагают всем участникам, включая взрослых, повторить их смешное приветствие.

    Первое задание с шариками и выбор капитанов

    Первый Клоун: «А теперь немного поиграем. Но для этого станем в большой круг и выберем капитанов».

    Второй Клоун рассказывает детям суть: одному из участников выдается мячик; его задача — как можно быстрее избавиться от него, пока звучит музыка; капитаном становится тот ребенок, в чьих руках после окончания проигрыша мелодии останется шарик. Для этого развлекательно-игровая программа для детей сопровождается зажигательной и веселой музыкой, к примеру, из «Барбариков».

    Затем капитанам на головы надеваются цветные колпаки или клоунские носы. После этого каждый из них выбирает членов своей команды — и начинается игра.

    сценарий игровой программы для детей

    Игра-эстафета «Занеси шарик в домик»

    Первый Клоун: «Друзья! В нашей стране есть забавные смехошарики, которые помогают поднимать настроение всем окружающим. Но, к сожалению, они потеряли свой дом и слезно просят вернуть их на место. Ну что? Поможем шарикам?»

    Второй Клоун ставит небольшие дугообразные перегородки, под которыми с легкостью пролезет любой ребенок, а также кегли и разнообразные препятствия. Затем он объясняет смысл конкурса, организованного в светлый и праздничный День ребенка. Игровая программа в данном случае заключается в следующем: участнику выдается ракетка; по команде «на старт» он должен положить на нее мячик и начать движение; во время своего пути ребенок будет преодолевать преграды и при удачном исходе дойдет до конца дороги, не уронив шарик на землю. В конце соревнования объявляется команда-победитель, а за каждую победу будет выдаваться, например, один воздушный шарик со смешной рожицей.

    Конкурс «Шиворот-навыворот»

    Дальше конкурсно-игровая программа для детей дополняется новым конкурсом. Смысл его сводится к следующему: выбирается один из участников, он становится в круг, где стоят остальные дети, и начинает показывать какое-либо движение, а другие участники должны посмотреть на него и выполнить все наоборот.

    К примеру, он поднимает правую руку, а участники должны поднять левую; делает руки вверх, а вы – вниз и т. д. Все это также выполняется под веселую музыку. А тот, кто «стратит» и собьется, вынужден будет занять место ведущего и начать показывать уже свои движения.

    конкурсно игровая программа для детей

    Конкурс «Поймай меня за хвостик»

    Следующим интересным и зрелищным конкурсом является «Поймай меня за хвостик». Обязательно включите его в сценарии на День защиты детей. Игровая программа в этом случае будет яркой, познавательной и интересной малышам и взрослым.

    Первый Клоун: «В нашем городе живут смехомышки. Они очень быстро бегают, любят резвиться и проказничать. Вот и сейчас они разыгрались и съели все запасы нашего смехового варенья. Нужно мышек проучить и изловить».

    Второй Клоун раздает каждому участнику импровизированный пояс с мышиным хвостиком сзади и помогает их надеть. Далее игроки делятся на две команды, выстраиваются в две шеренги и по команде стараются ухватиться за хвостик соседа, который в свою очередь пытается уклониться. Со стороны такие игровые программы для детей смотрятся довольно забавно. Выигрывает та команда, которая переловит за хвостик всех смехомышек.

    игровая программа на день защиты детей

    Сценарии на День защиты детей (игровая программа): конкурс на внимание

    Первый Клоун: «Ребята, вы любите делать уроки, читать и считать? Внимательно ли вы слушаете родителей, воспитателей и учителей?»

    Второй Клоун: «Сейчас мы это проверим».

    Эта игра рассчитана на внимание участников и быстроту реакции. Заключается она в следующем: ведущий становится в круг и объявляет об одном запретном движении, которое повторять нельзя; он показывают различные упражнения, а зрители должны их повторять. И, конечно, ведущий будет запутывать детей, периодически показывая запретное движение. Проигравший выбывает. Выигрывает же тот игрок, который останется один и правильно выполнит все движения. В продолжение мероприятия предлагаем и другие игровые программы для детей. Но об этом позже.

    сценарий конкурсно игровой программы для детей

    Прощание и награждение

    Первый Клоун: «Все вы, ребята, молодцы. Мы были рады с вами познакомиться и весело провели время. Правда, ребята?»

    Второй Клоун: «Но, к сожалению, пришло время проститься. Нам пора возвращаться в наш славный город. Еще раз поздравляем всех вас с праздником. Желаем никогда не унывать, побольше смеяться и веселиться. До скорых встреч».

    В конце игровые программы для детей, как правило, оканчиваются объявлением и награждением. Поэтому при планировании данного мероприятия следует заранее приготовить небольшие поощрительные призы — маленькие пакетики с леденцами, игрушки или школьные принадлежности (карандаши, ручки, альбомы).

    Игра «Кошки и хрюшки»

    В начале праздника появляются Мальвина, Буратино и Пьеро.

    Мальвина: «Здравствуйте, ребята!»

    Буратино: «Мы рады вас видеть!»

    Пьеро: «Поздравляем вас с Днем защиты детей!»

    Мальвина: «Сегодня мы будем с вами играть, петь и танцевать».

    Буратино: «Вы готовы?»

    Пьеро: «Тогда вперед».

    Далее обязательно стоит включить в сценарий игровой программы для детей командные состязания.

    Мальвина: «Первая наши игра – «Кошки и хрюшки». Давайте разделимся на две команды. Одни из вас будут кошечками, а другие хрюшками. Поехали».

    Затем всем участникам аккуратно завязываются глаза при помощи главных сказочных персонажей, а после происходит «перемешивание» детей. Дети расходятся в разные стороны и начинают хрюкать или мяукать.

    Ведущий подходит к одному из членов команды, берет его за руки и аккуратно ведет в сторону других детей. Его задача заключается в том, чтобы найти всех игроков из команды «кошечек» или «хрюшек». Побеждают те участники, которые самыми первыми соберут свою команду. Это один из вариантов, который можно включить в сценарий конкурсно-игровой программы для детей.

    Буратино: «Какие же вы молодцы. Нашли всех игроков. Теперь сделайте победный коллективный «хрюк» (или промяукайте)».

    Пьеро: «Готовы играть дальше? Поехали».

    сценарии на день защиты детей игровая программа

    Бусы из баранок

    Далее в сценарий игровой программы для детей обязательно включите такой забавный конкурс, как «Бусы из баранок». Суть его сводится к следующему: участники игры разделяются на две команды, выбираются два капитана, каждому из которых надевается на шею вереница из бубликов. Они отходят и становятся отдельно от других. Затем каждый игрок из обеих команд должен подбежать к своему капитану и успеть откусить у него баранку. Побеждает та команда, которая быстрее успеет «объесть» своего капитана.

    Найди нужный цвет

    Буратино: «Ребята, а все ли из вас знают, сколько существует цветов радуги?»

    Мальвина: «Давайте вместе их вспомним (называются цвета хором)».

    Пьеро: «А теперь поиграем в замечательную игру. Мы вам будем говорить цвета, а вы должны будете осматриваться вокруг себя и называть предметы этого цвета. Например, я говорю – желтый. Вы отвечаете – желтая горка. Выбывает тот, кто не сумеет вовремя ответить».

    Начинается игра. Отдельно становятся игроки, которые остаются в игре, и те, которые уже выбыли.

    Дальше в этот сценарий игровой программы для детей желательно включить не просто развлекательные, но и легкие конкурсы со спортивным уклоном. Например, это может быть одна из версий по перетягиванию каната.

    «Тянем-потянем, вытянуть не можем»

    Мальвина: «Ребята, есть ли среди вас силачи?»

    Буратино: «А это мы сейчас проверим».

    Пьеро рассказывает детям о правилах игры. Затем сказочные персонажи, входящие в сценарий конкурсно-игровой программы для детей, помогают участникам разобраться на две команды. После этого каждый становится напротив другого, а затем (по команде ведущего) начинает тащить своего оппонента на свою сторону. Побеждает та команда, игрокам которой удастся перетащить на свою сторону больше детей.

    Мальвина: «Какие же вы все сильные и смелые».

    Пьеро: «Ну что же. Нам пора прощаться».

    Буратино: «Были рады с вами поиграть. В следующем году придем к вам еще».

    Действие можно окончить веселой музыкой и танцами в свободной форме. Каждому участнику есть смысл вручить по воздушному шарику или небольшому поощрительному призу.

    Программа для изучения английского для детей

    Мы уже не раз говорили, что английский для детей должен преподаваться исключительно в игровой форме. Обучать новому языку детей можно с помощью красочных карточек, веселых песен и стишков, забавных видеороликов. Хорошим подспорьем в занятиях станет и компьютерная программа для изучения английского для детей. На дворе 21 век и от любви детишек к техническим игрушкам никуда ни спрятаться, ни скрыться. Поэтому сегодняшний материал будет полностью посвящен поиску оптимального компьютерного или мобильного курса для обучения английскому детей дошкольного возраста.

    Могут ли компьютерные игры быть полезными?

    Споры о вреде и пользе приучения детей к компьютеру с ранних лет, пожалуй, не утихнут никогда. Не будем углубляться во все положительные и отрицательные факты компьютеризации, но сразу оговоримся, что мы рекомендуем использовать компьютерные игры по английскому языку только в качестве дополнительного материала. Им можно посвятить одно небольшое занятие в неделю, например, 20-30 минут выходного дня, или 5-10 минут для повторения освоенной лексики в конце каждого занятия.

    Если программы и игры для изучения английского языка не могут быть полноценным учебником, тогда зачем ими вообще пользоваться? Ответ прост, опять же для того, чтобы английский казался вашим детям не строгой обязанностью, а полезным и интересным развлечением. Кроме того, такой форме обучения свойственен ряд особых преимуществ.

    Компьютерная программа для изучения английского языка помогает изучающему:

    • запомнить звуки и буквы;
    • познакомиться с новой лексикой;
    • прослушать правильное произношение слов;
    • освоить навыки чтения;
    • получить первые знания грамматики;
    • узнать культурные традиции страны;
    • проводить проверку полученных знаний.

    Как видите, с играми вы учите детей многим полезным вещам. Но, далеко не каждая компьютерная программа подойдет для занятий с нуля и увлечет ребенка в мир английского языка. В следующем разделе узнаем, как правильно выбрать обучающие компьютерные курсы для детей дошкольного возраста.

    Какой должна быть программа для изучения английского для детей?

    Есть два основных критерия, по которым оценивается эффективность интерактивной программы для занятий с детьми: интерес малышей и польза материала. Чтобы оба этих фактора были положительными, при выборе курса необходимо обратить внимание на следующие моменты.

    1) Интерфейс

    Прежде всего, с программой должно быть удобно и приятно работать. Даже наличие всех последующих факторов не позволит проводить занятия без комфортного режима управления. В идеале интерфейс должен быть настолько интуитивно понятен и прост, чтобы ребенок мог самостоятельно проходить все уроки и задания. В противном случае такие уроки просто будут бессмысленны.

    2) Сложность

    Ориентируйтесь на уровень подготовки ребенка. Материал не должен быть сложным для детского восприятия, но при этом и не слишком легким.

    Если вы только начинаете осваивать английский для малышей, то обязательно проследите, чтобы в учебной программе был раздел с буквами и звуками. В то же время, для детей старше четырех лет такая информация уже вряд ли интересна. Здесь необходимо внимательно отнестись к наличию полезной лексики, небольшому объяснению грамматики и т.п.

    3) Способ подачи материала

    Детское внимание привлекается, конечно же, не образовательной «начинкой», а красивой оберткой, т.е. средствами подачи новых сведений. Хороший курс умеет воздействовать на все органы восприятия. Для этого в программе должны быть:

    • яркие и понятные ребенку картинки;
    • четкая и не слишком быстрая озвучка;
    • веселые песни или диалоги;
    • красочные анимированные видеоролики;
    • развлекательные интерактивные игры.

    Все эти факторы способны заинтересовать ребенка занятиями английским языком.

    4) Сюжетная линия

    Короткие отдельные уроки вряд ли будут интересны даже для детей 4-5 лет, что уж говорить о ребятах постарше. В программе обязательно должны быть сюжет и различные персонажи. Во-первых, так и ребенку интереснее заниматься, а во-вторых, желание узнать, что же там происходит дальше в сюжетной истории, подтолкнет ребят к освоению новой информации.

    5) Система проверки знаний

    Интерес детей необходимо постоянно поддерживать, поэтому за правильное выполнение заданий должна быть предусмотрена система бонусов. Это может быть все что угодно: игровые очки, различные грамоты и дипломы, повышение игрового уровня, скрытые видеоролики, которые открываются только при всех правильных ответах и т.п.

    Немаловажен и формат проверки. Для детей, которым всего 3-4 года, обязательно необходима озвучка и самого задания, и всех слов, участвующих в нем. Задачи должны объясняться четко и понятно. Также хорошая программа обязательно имеет в запасе подсказки, предназначенные на тот случай, если ребенок затрудняется пройти испытание или слишком долго думает над его решением.

    Вот такой в теории должна быть эффективная программа для изучения английского языка для детей. Теперь рассмотрим на практике, какие компьютерные приложения заслужили признание детей и их родителей.

    Описание популярных программ и приложений

    Сегодня компьютер есть всегда у нас под рукой в виде мобильных телефонов и планшетов. Поэтому помимо больших программ для домашнего компьютера или ноутбука, мы также приведем в списке несколько мини-приложений, позволяющих изучать английский на мобильных устройствах.

    Лунтик. Английский язык для малышей

    Компьютерная игра для изучения английского с уже любимым русским героем. Что может быть лучше для малышни? Лунтик вместе с ребятами будет учиться английскому алфавиту, счету, дням недели, цветам и другим полезным детским словам. Игра представляет собой один большой мультфильм, в котором ребят будет сопровождать не только Лунтик, но и все полюбившиеся сказочные персонажи: Кузя, Пчеленок, Гусеницы, Паук Шнюк и др.

    Веселый английский для детей

    Эта программа подойдет детям не младше 4 лет. Она тоже оснащена замечательным сюжетом, главным персонажем которого является девочка Мэри. Вместе с ней малыши изучат множество тематической лексики и выполнят не одно задание, пока завершат весь игровой сюжет. Красочная анимация, интересные задания и удобный интерфейс завлекут ребят в удивительный мир английского языка.

    Баба-Яга за тридевять земель. Начинаем учить английский.

    А с этим интерактивным компьютерным курсом детвора отправится в настоящее сказочное приключение. Сопровождая Бабу-Ягу и помогая ей решать разные задачи, ребята пополнят свой словарный запас, познакомятся с азами грамматики, а также научатся воспринимать английскую речь на слух. Среди преимуществ можно выделить красочную анимацию, веселые стихи, приятную озвучку, в которой участвовали актеры и носителя языка, удобное управление и увлекательный сюжет. Игра станет отличным и полезным развлечением для дошколят старшего возраста.

    Трое из Простоквашино. Английский с Дядей Федором.

    Еще одна игра на английском с полюбившимися русскими героями. Дядя Федор, Матроскин и Шарик готовятся к встрече гостей из далекой Америки и разучивают английский язык. Ведь с его помощью гостям можно так много всего показать и рассказать! А чтобы суметь это сделать жильцы Простоквашино и юные игроки разучат алфавит, цифры и популярную лексику, а также справятся с множеством задач и испытаний. Игра рассчитана на детей младшего школьного возраста.

    Несерьезные уроки. Английский.

    Серия обучающих игр для детей самого разного возраста. Ребят ожидают красочная анимация, занимательные мини-игры, запутанные головоломки и пазлы, увлекательные рассказы и диалоги. Программа позволяет освоить широкий запас лексики и научиться слушать английскую речь, а также попробовать свои силы в написании английских слов. Первые уроки из этой серии можно начинать с детьми, достигшими возраста 4-5 лет.

    Не забывайте также, что в сети можно найти множество сайтов с небольшими флеш играми на английском. Такие простые задачки будут интересны и малышам, и ребятам школьного возраста. А теперь немного поговорим о мобильных приложениях для изучения английского языка.

    Lingualeo

    Популярный интернет-ресурс изначально создававшийся для персональных компьютеров, но впоследствии перекочевавший на все возможные платформы. Содержит специальный раздел по обучению английскому детей. Отличается легкой подачей информации, а также удобной и простой проверкой знаний. Здесь ребята могут не только изучать новую лексику, но и просматривать небольшие мультфильмы (правда, за отдельную плату). Приложение фиксирует весь прогресс ученика, так что за успехами чада в учебе легко уследить.

    Английский детям: учим слова

    Приложение для наработки словарного запаса. Здесь представлено большое количество тематической лексики, сопровожденной яркими и понятными картинками. Все выражения озвучены дикторами на двух языках, так что ребенок легко усвоит произношение английских слов и их русский перевод. Несомненным плюсом программы является то, что все материалы и функции бесплатны.

    English for Kids

    Еще одно популярное приложение для изучения английской лексики. Яркое и приятное глазу оформление, большое количество лексики, увлекательные викторины и тесты – в этой игре есть все, что необходимо для интересной учебы современному ребенку. И даже больше, ведь разработчики дополнительно оформили раздел с обучающими видео. Таким образом, у вас в кармане окажется полноценная мини-школа английского языка.

    Увлекательных и успешных Вам занятий!

    Просмотры: 1 113

    Рабочая программа (старшая группа) на тему: Программа «Маленькие дизайнеры» для детей 5-6 лет

    Пояснительная записка

    Программа «Маленькие дизайнеры»

    В основе лежит программа Головко Л. В. «Приглашаем в страну дизайна»,   Логуновой Т. «Первые уроки дизайна».

    Программа учитывает методические рекомендации в работе с детьми старшего дошкольного возраста и направлена на художественно-эстетическое развитие.

    Изменения и дополнения в программу внесены с учётом духовно-нравственных приоритетов воспитания.  

    На сегодняшний день активно обращается внимание на новое направление художественного воспитания детей дошкольного возраста – детский дизайн, который даёт широкий простор детскому творчеству. Реализация этого направления требует обращения к общеразвивающим педагогическим системам интегрированного типа. Эта деятельность нова и мало изучена, но она обладает несомненным развивающим потенциалом для всех сфер личности. Введение этой деятельности в образовательный процесс обусловлено также возросшими культурными потребностями людей в современном мире, возможностями детей, а также концепцией дошкольного образования, которая заявляет в качестве важнейшей основы реализации программного содержания развивающую предметную среду детской деятельности – как систему материальных объектов, функционально моделирующих содержание физического и духовного развития ребенка.

    Актуальность определяется тем, что закрепление шаблонов в творчестве ребенка представляет для него большую опасность, поэтому необходимо разрушать застывшие шаблоны и вводить новые виды деятельности, способствующие стимулированию собственного творчества ребенка. Ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах её становления.

               Дизайн – это творческая задумка создателя. Новый, необычный подход к предметам и вещам. Проще говоря, дизайн – это все то, что нас окружает, весь окружающий мир со всеми новшествами и постоянным прогрессом. Искусство дизайна активно входит в нашу жизнь. Если «дизайн для детей» — одно из направлений профессиональной деятельности художников-дизайнеров, то «детский дизайн»; связан с декоративной деятельностью самого ребенка по благоустройству окружающей его предметно-пространственной среды. Элементарные поделки ребенка можно рассматривать как его проектную деятельность, поскольку уже в несложных аранжировках он планирует определенный результат. Ребенок знакомится с разными художественными приемами и поделочными материалами. С доступными способами изготовления и украшения своих изделий: скручиванием, сгибанием, обрыванием, и сминанием, вырезыванием, прокалыванием, пришиванием, вышиванием, нанизыванием, соединением, склеиванием, плетением и др. Дети моделируют украшения, составляют картины из различных материалов и сувениры, мастерят одежду для кукол, костюмы и декорации.

    Детский дизайн может быть ориентирован как на эстетическую организацию пространства, так и на создание красивых полезных предметов, составляющих среду ребенка. Продукты детского дизайн-творчества могут быть использованы детьми сразу же в играх и в быту.

    Цель:

    — дать ребенку первоначальные представления о дизайне;

    — развивать предпосылки проектного мышления;

    — сформировать у детей дизайнерское мышление;

    — развивать эстетический вкус.

     Задачи:

    — развивать эстетическое восприятие предметов окружающего мира как эстетические объекты;

    — ознакомить с универсальным «языком» искусства – средствами художественно-образной выразительности;

    — развивать художественно-творческие способности детей в продуктивных видах детской деятельности;

    — воспитать художественный вкус и чувство гармонии;

    — ознакомить детей с основами изобразительного и народного декоративно-прикладного искусства в среде музея и дошкольного учреждения.

    В результате:

    — у детей формируются первоначальные представления о дизайне;

    — развиваются умения, дающие возможность преобразовывать предметы окружающего мира по законам красоты;

    — дети знакомятся с визуальным языком дизайна;

    — у них развивается чувство ритма, симметрии, цвета;

    — формируется творческое мышление;

    — развивается способность к созданию задуманного, к созданию выразительного художественного образа под средством конструирования, лепки, изодеятельности и дизайна;

    — совершенствуются практические навыки детей;

    — у детей развивается умение находить нестандартные решения в проблемных ситуациях.

    Особенности методики и организации образовательного процесса

    Чтобы решить задачи, используются традиционные методы ведения занятия и новые технологии, разные типы: комбинированное занятие, коллективная работа, занятия-игры, диалог и постановка творческих задач с индивидуальным подходом к каждому ребенку.

    Особенностью программы является выделение большего кол-ва часов на изучение русских промыслов. Изучение русского декоративно-прикладного искусства обеспечивает развитие эмоционально-эстетического отношения к национальной культуре, знание традиций.

    Работа начинается с формирования понятийного аппарата у детей и взрослых. Значимость данной проблемы определяется с помощью рекламно-информационного поля, в виде творческой папки, вопросников и анкет.

    Принцип построения программы:

     Программа рассчитана на 1года обучения.

    Дети  5-6лет (10 ч 25 мин) 625 мин

     

    Учебно-тематический план работы в старшей группе

    п/п

    Тема

    Задачи

    Количество минут

    Практика

    Теория

    1

    Беседа:

    «Я в дизайнеры пойду, пусть меня научат»

    Дать детям первые представления о дизайне, познакомить с профессией дизайнера.

    Активизировать словарный запас детей словами: «дизайн», «модельер», «Костюмер», «гримёр», «архитектор».

    25 мин

    2

    Познавательное занятие «Волшебный материал»   

    Познакомить детей с различными материалами (бусины, ленты, декоративный пластилин, витражные краски, и т.д.).

    25 мин

    3

    Рисование-аранжировка: «Календарь природы»

    Познакомить детей с понятием «фитодизайн»

    Учить «печатать» листья методом «оттиска».

    Активизировать словарный запас словами: «фито-дизайн», «гербарий».

    Закреплять знания детей о деревьях и растениях.

    Развивать фантазию.

    25 мин

    4

    Лепка из солёного теста: «Рыбка»

     Учить лепить игрушку с натуры из целого куска теста.  

    Развивать умение самостоятельно выбирать тему работы.

    25 мин

    5

    Декоративное рисование: «Роспись Рыбки»

     Учить детей самостоятельно выбирать узор для росписи игрушки.

    Развивать чувства ритма и цвета.

    25 мин

    6

    Выставка детских работ  

     Учить расставлять экспонаты на выставке.

    Развивать эстетические способности.

    25 мин

    7

    Аранжировка с элементами рисования: «Осенний пейзаж»

    Продолжать знакомить детей с понятием «фитодизайн».

    Учить детей использовать в работе гербарий.

    Развивать у детей способность к проектному мышлению.

    25 мин

    8

    Аппликация:

    «Рамка для рисунков»

    Создание оригинальных композиций.

    Совершенствовать технику вырезания округлых форм из бумаги, сложенной вдвое по диагонали.

    Развивать чувства формы и композиции.

    25 мин

    9

     Аппликация из мятой бумаги + бусины  «Красивый цветок»

     Развивать воображение и чувство меры.

    25 мин

    10

    Аппликация: «Новогодние игрушки-шары»

    Познакомить детей с правилами простых композиций.

    Показать и освоить навыки работы с клеем и тканью.

    25 мин

    11

    Коллективная работа «Зимний пейзаж»

    Продолжать знакомить детей с правилами простых композиций и вариантами их декоративного оформления.

    Вызвать радостное предновогоднее настроение.

    25 мин

    12

    Выставка детских работ: «Юные дизайнеры»

    Закрепить знания о работе дизайнера-оформителя.

    Продолжать учить детей красиво расставлять экспонаты на выставке, находить правильное место для каждой работы.

    Развивать эстетику

    25 мин

    13

    Лепка из солёного теста: «Кораблик»

     Продолжать учить лепить из целого куска соленого теста.  

    Развивать умение самостоятельно выбирать тему своей работы.

    25 мин

    14

    Декоративное рисование: «Роспись кораблика»

     Продолжать учить расписывать плоскостные  фигурки.

    Развивать чувство ритма и цвета.

    25 мин

    15

    Рисование: «Картонажный театр»

    Познакомить детей с историей картонажного театра.

    Создание разных образов на основе одной формы, передача характерных черт внешности героев сказки.

    Вызвать интерес к театральной деятельности.

    25 мин

    16

    Декорации к театру

    Стремиться оформить место действия персонажей элементами декораций.

    Приобщать детей к истокам русской народной культуры.

    25 мин

    17

    Лепка из солёного теста:   «Пчёлка»

    Закрепление технических навыков и приемов лепки из теста. Лепить из частей, деление куска на части, выдерживать соотношение пропорций по величине, плотно соединяя их. Развивать мелкую моторику. Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур. Развивать творческое воображение, связную речь при составлении рассказа о своей поделке.

    25 мин

    18

    Декоративное рисование роспись «Пчелки»  

    Учить раскрашивать изделие из соленого теста красками, которое было изготовлено на предыдущем занятии и тщательно высушено. Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур. Развивать у детей эстетическое восприятие, чувство цвета. Продолжать знакомить с акварельными красками, упражнять в способах работы с ними. Развить гибкость пальцев рук при работе с кисточкой.

    25 мин

    19

    Аппликация: «Декорирование бутылочек»

    Познакомить и освоить с детьми создание простых композиций.

    Развивать проектное мышление, воображение, умение работать в коллективе.

    25 мин

    20

      Аппликация из салфеток + бусины

    «Букет роз»

     

    Вызвать радостное настроение.

    25 мин

    21

    Декоративное рисование: «Синяя сказка»

    Расширять представления детей о гжельской росписи.

    Воспитывать интерес к искусству гжельских мастеров.

    Приобщать детей к истокам русской народной культуры.

    Закреплять навыки смешивания красок, для получения разных оттенков синего цвета.

    25 мин

    22

    Лепка-аранжировка «Отражение в воде»

    Познакомить детей с понятием «зеркальное отражение».

    Учить планировать и выполнять работу в соответствии с намеченной целью.

    Развивать проектное мышление.

    25 мин

    23

    Рисование: «Отражение в воде»

    Продолжать знакомить детей с понятием «зеркальное отражение».

    Познакомить с новой техникой рисования «монотипией».

    Воспитывать любовь к природе.

    25 мин

    24

    Аппликация: «Рамка для фотографии»

    Познакомить детей с некоторыми простыми приёмами вырезывания декоративных элементов для создания композиции (бумага, сложенная несколько раз, вырезывание по спирали и др.).

    Развивать проектное мышление и умение работать коллективно.

    Вызвать радостное настроение.

    25 мин

    25

    Ручной труд:

    «Куклы наших бабушек»

    Познакомить детей с народной обрядовой игрушкой, с историей и традициями на Руси.

    Активизировать словарный запас новыми словами и понятиями: «кукла-оберег», «кукла-пеленашка», «лоскут», «безликая».

    Воспитывать любовь к народному искусству.

    25 мин

    26

    Выставка: «Радужное многоцветие»

    Обобщить имеющиеся у детей знания о народных промыслах России.

    Воспитывать уважительное отношение к труду мастеров, национальную гордость за мастерство русского народа.

    25 мин

    Показатели художественно – творческого развития детей

    в дизайн – деятельности в конце учебного года

    Фамилия, имя

    ребёнка

    Характеристика

    интересов и

    способностей в области

    художественной

    деятельности

    Характеристика

    качества

    способов

    творческой

    деятельности

    Характеристика

    качества

    продукции

    Итог

    1

    Проявляет интерес,

    проявляет средние способности

    Применяет известное в новых работах

    Соответствие результатов художественным требованиям

    средний

    2

    Высокое творческое воображение

    Находит оригинальные способы

    Проявляет индивидуальный «почерк»

    высокий

    3

    Проявляет интерес, но уровень способностей низкий

    Применяет известное в новых работах

    Применяет примитивную манеру исполнения

    низкий

    Основные методы:

    • Объяснительно — иллюстративные (демонстрация поделок, иллюстраций)
    • Создание игровой ситуации
    • Репродуктивные (работа по образцам)
    • Частично-поисковые (выполнение вариативных заданий)
    • Исследовательские (исследование свойства бумаги, пластилина., соленого теста и др)
    • Словесные, наглядные, практические, игровые методы

    Основной принцип – развитие творческой индивидуальности каждого, побуждение к самостоятельному творчеству. Создание творческой атмосферы на занятиях способствует итоговый просмотр и обсуждение выполненных работ, выставки детских работ.

    Специфических критериев отбора детей в группу не выделяется, так как предлагаемая программа построена на основе таких форм работы, которые обеспечивают комфортное пребывание ребенка в детском саду и независимо от уровня развития по изо-деятельности, такая форма работы необходима для всех детей, посещающих дошкольное учреждение.

    Условия реализации программы

    Помещение, отводимое для занятий отвечает санитарно-гигиеническим требованиям ( сухое, вентилируемое, светлое, с площадью, достаточной для проведения занятий.)

    Учебно-наглядные пособия подготавливаются к каждой теме.

    Используется икт.

    . Для такой деятельности в нашем саду создана материально-техническая база: специальное помещение – изо-студия, специальное оборудование (мольберты, стеллажи, шкафы, возможность организовать выставки детских работ) и художественные материалы. Кабинет оснащен специальной методической литературой, наглядно-дидактическими пособиями, музыкальным центром, проектором и экраном, что дает возможность использовать в работе информационно-коммуникационные технологии.  А детский дизайн – направление популярное, в последние годы о нем много говорят и пишут.

    • Зона для творческой деятельности детей
    • Зона организации постоянных и сменных выставок
    • Зона индивидуальной выставки
    • Зона народного декоративно — прикладного искусства
    • Зона выставки малых форм
    • Игровая зона
    • Кабинет оснащен видео и аудиотекой
    • Создан комфортный микроклимат в воспитательно — образовательном процессе.
    •  

    Критерии определения уровня освоения программы

    Полученные в кружковой работе умения и навыки дети используют в играх (работа с природным материалом, изготовление композиций, составление аранжировок), инсценировках (рисование декораций, создание макетов интерьера), сюжетно-ролевых играх (работа с тканью, использование мотивов народных орнаментов).

    Работа с родителями

    Для достижения высоких результатов по данной программе большое значение имеет работа с родителями воспитанников. Необходимо их заинтересованное участие в процессе ознакомления дошкольников с дизайном. При этом используются: выступления на родительских собраниях, консультации, анкетирование, привлечение родителей к изготовлению и приобретению материалов для детского творчества, посещение родителями дней «открытых дверей», посещение родителями выставок детских работ.

    Литература

    • Головкова Л. В. Приглашаем в страну дизайна: Методическое пособие для воспитателей дошкольных учреждений. – Смоленск: СОИУУ, 2003.
    • Доронова Т. Н. Развитие детей в изобразительной деятельности //Ребёнок в детском саду.-2004. №4
    • Дорохова Е. изобразительная деятельность и театрализованные игры. – 1998.-№2.
    • Игнатович С. Знакомим детей с искусством зодчества..//Дошкольное воспитание.-2006.-№2.
    • Логунова Т. Первые урока дизайна. Учебное издание . — Мозайка – Синтез, 2002.
    • Лыкова И. А. Миниатюры на яйце. – Издательский дом «Карапуз», 2003.
    • Лыкова И. А. Букеты и приветы. – Издательский дом «Карапуз», 2005.
    • Соломенникова О. А. Радость творчества. – Издательство Мозайка – Синтез, 2006.
    • Швайко Г. С. Совет педагогов. Детский дизайн на занятиях по изобразительной деятельности. // Ребёнок в детском саду. – 2004. — №1.
    • Ярыгина А. Дети и дизайн. // Дошкольное воспитание. – 2006. — № 2.
    • Ярыгина А. Дети и графическая сценография. // Дошкольное воспитание. 2005. – 2005. № 11.
    Почему ночью плачут дети – Почему малыш плачет во сне 4 месяца или ребенок плачет во сне, когда просыпается или когда бодрствует — как родителям распознать причины • Твоя Семья

    Почему ночью плачут дети – Почему малыш плачет во сне 4 месяца или ребенок плачет во сне, когда просыпается или когда бодрствует — как родителям распознать причины • Твоя Семья

    Почему ребенок просыпается ночью и сильно плачет – какие причины и что делать 2020

    Довольно часто родители сталкиваются с ситуацией, когда ребенок просыпается ночью с истерикой и начинает сильно плакать без, казалось бы, видимых на то причин. Педиатры успокаивают и говорят, что такое явление встречается сплошь и рядом. В особенности оно распространенно, если малыш совсем еще маленький (до года). Чтобы знать, как вести себя родителям, мы советуем выяснить ключевую причину плача. Не стоит сразу же отправляться в аптеку за детскими седативными препаратами, а тем более повышать на ребенка голос. 

    Содержание статьи

    Основные причины детского плача по ночам

    Причины плачаТак почему ребенок плачет, когда просыпается? В действительности причин очень много и большинство из них не представляют опасность для малыша. Как правило, ночной плач связан со следующими факторами:

    1. Не до конца сформированная нервная система. Она может неожиданно переходить из спокойного состояния в активное. По этой причине дети могут просыпаться посреди ночи.
    2. Нередко ребенок часто пробуждается ночью из-за страшных или неприятных сновидений. Кроме того, он боится потерять маму и остаться один. Это, прежде всего, касается совсем еще маленьких детей, у которых все еще очень крепкая ментальная связь с мамой.
    3. Если ребенок просыпается ночью и плачет, вполне возможно, причину стоит искать в его физиологических потребностях. Он может быть голоден или испытывать необходимость сходить в туалет.
    4. Подобно взрослым, дети часто испытывают дискомфорт от неудобной позиции во время сна. По этой причине у них затекает определенная часть тела, и они просыпаются с криками или плачем.
    5. Кроме того, малыши могут проснуться из-за неприятных или болезненных ощущений при прорезывании зубов. Поэтому мы советуем посмотреть на десна ребенка. В таком случае они будут воспалены и отечны.

    Если ваш ребенок просыпается с плачем с определенной регулярностью и его трудно уложить обратно спать, мы советуем обратиться к педиатру. Он в свою очередь может направить малыша к кардиологу и неврологу. И пусть обследование ничего не обнаружит, зато вы сможете перестраховаться и быть спокойными.

    Физиологические и неврологические причины

    Как видим, причин, почему ребенок просыпается по ночам, очень много. Нельзя исключать и неврологические факторы – отклонения и расстройства. Редко, но все же бывает, что после обследования выявляются такие опасные патологии:

    • избыточное внутричерепное давление;
    • тромбы;
    • скопление жидкости в головном мозге и так далее.

    Эти, а также многие другие нарушения, как правило, сопровождаются истериками, криками и плачами либо во время, либо сразу же после сна. Только детский невролог способен точно поставить диагноз и подобрать оптимальные лекарственные препараты, учитывая индивидуальные особенности ребенка.

    К неврологическим причинам можно отнести и неспособность малыша справиться с чрезмерной эмоциональной нагрузкой. На протяжении дня он получает массу новой информации, которую неокрепший детский мозг пытается обработать и структурировать. Как результат, у ребенка нервное потрясение. Причем причиной такого потрясения может стать как негативный, так и позитивный эпизод. Подумайте, что могло взбудоражить ребенка

    Вполне возможно, что причина лежит на поверхности:

    • Рыдает малыш ночьатмосфера в семье;
    • недавний переезд;
    • знакомство с новыми людьми;
    • слишком жаркое лето;
    • посещение аттракционов и так далее.

    Не забывайте, что чаще всего ребенок просыпается и плачет по вполне понятным причинам. В детском возрасте нервная система, а также психика все еще продолжают формироваться. Они очень чувствительны к внешним факторам. Поэтому родители должны оградить малыша от негативной информации и дозировать получение им эмоций.

    Когда кроха взрослеет и начинает воспринимать себя в качестве отдельной от мамы личности, появляются первые страхи. Они также могут быть причиной того, почему ребенок плачет, когда просыпается. В таком случае мы советуем засыпать вместе с малышом, чтобы он чувствовал себя в безопасности.

    Чуть реже, но все же бывает, что сон нарушает повышенная метеочувствительность крохи. Ребенок просыпается с плачем среди ночи во время грозы, дождя, полнолуния и так далее. При этом у таких детей будет резко изменяться артериальное давление.

    Как помочь?

    Если ребенок плачет во сне и не просыпается или плачет и потом просыпается, мы рекомендуем обратить внимание на следующие советы. Они помогут улучшить качество ночного отдыха ваших детей, чтобы они засыпали здоровым, равномерным и глубоким сном. Итак, что нужно делать:

    1. Сформируйте и придерживайтесь оптимального распорядка дня. Некоторые родители необоснованно считают, что ребенок должен идти спать только тогда, когда хочет. По словам педиатров, это в корне неверная точка зрения. Очень важно, чтобы дети ложились в кроватки в одно и то же время. Это дисциплинирует их, способствует успокоению и самостоятельной подготовке перед отходом ко сну.
    2. ПробуждениеНепосредственно перед сном (за 1-2 часа) начинайте постепенно успокаивать малыша. В этом случае имеет смысл полностью отказаться от активных подвижных игр. Желательно, чтобы он не смотрел телевизор и не сидел за компьютером. Все это чрезмерно возбуждает нервную систему.
    3. Недостаточно создать правильную атмосферу для засыпания. Врачи рекомендуют организовать подходящие условия для пробуждения. Детки должны просыпаться в знакомом им месте. Будет замечательно, если родители в это время окажутся поблизости.
    4. Еще один неплохой вариант – за 10-15 минут до пробуждения аккуратно погладьте ребенка по голове. Это осторожно выведет ребенка из сна и первое, что он увидит – маму. Скорей всего, вместо плача на его лице появится улыбка.
    5. Крайне важно создать определенный алгоритм действий, который поможет ребенку самостоятельно настроиться на скорейшее засыпание. Так, например, можно немного поиграть в спокойные логические игры, затем принять ванну с успокаивающими травами (ромашка, мелиса, мята и так далее). Далее расскажите ребенку сказку или спойте колыбельную. Если регулярно практиковать одинаковую последовательность действий, качества сна у малыша заметно улучшиться уже после 7 дней.
    6. Убедитесь в том, что ребенку комфортно в его кроватке. Что она не слишком широкая, матрас удобный и достаточно мягкий.
    7. Мы советуем создавать внутри помещения оптимальный микроклимат. По возможности поддерживайте температуру воздуха в диапазоне от 20 до 22 градусов. Что касается уровня влажности, то он не должен опускаться ниже 50 процентов. Для этого регулярно выполняйте влажную уборку.

    Ну и, конечно же, не паникуйте, если заметили, что ваши детки время от времени просыпаются во время ночного сна. Это абсолютно нормальное явление, с которым сталкивалось и в будущем столкнется еще не одно поколение родителей.

    Почаще гуляйте с малышом на свежем воздухе, всегда укладывайте его спать и кормите в одно и то же время. Это обеспечит быстрое засыпание и полностью устранит ночные крики и плачи.

    Автор: Макс Галинковский

    Причины детского плача во сне (по ночам), что делать?

    «Спит как младенец», – говорят о крепко спящем человеке. Однако не все малыши спят спокойно. Многие мамочки сталкиваются с ночным плачем и часто не могут определить его причину. Сегодня мы поговорим о том, почему дети плачут по ночам и что может сделать мама в этой ситуации.

    Почему ребенок плачет во сне? Нормально ли это?

    Почему ребенок плачет во сне? Нормально ли это?Плачущие детки – тяжкое испытание для каждого родителя. Не секрет, что для маленького ребенка очень важен здоровый сон, поскольку именно в эти часы он накапливает силы для развития. Однако полноценный отдых требуется и его маме, только отдохнув, она сможет подарить крохе свою любовь и хорошее настроение. Как реагировать на ночные слезы и что ими хочет сказать малыш?

    Ребенок плачет по ночам – основные причины

    Младенцы через плач взаимодействуют с родителями – говорят о своих потребностях и проблемах: голоде, жажде, боли или желании пообщаться.

    Дети постарше через слезы снимают стресс и пытаются восстановить комфортное состояние.

    Поэтому в каждом конкретном случае следует учитывать возраст малыша и его психологические особенности.

    Почему плачет новорожденный?

    Совсем маленькие детки вскрикивают во сне из-за любого неудобства. Родителям нельзя оставлять такие эмоциональные проявления без внимания.

    К маленькому человечку обязательно нужно подойти, взять его на руки, осмотреть, проверить, не замерз ли он. Что же может вызвать ночные слезы?

    1. Хныкающий малыш хочет рассказать, что он проголодался. Если вы взгляните на часы, то сразу поймете по требовательным крикам, что пришло время очередного кормления. Обычно новорожденный быстро засыпает, как только досыта наестся молока.
    2. Новорожденные частенько страдают от кишечных колик, так как их пищеварительная система еще не способна полноценно справляться со своими обязанностями. Тяжелее всего приходится искусственникам, хотя и дети на естественном вскармливании не застрахованы от этой напасти. Попробуйте дать крохе специальные капли и возьмите на ручки, согревая своим теплом.
    3. Если вы уверены, что младенец не проголодался и не мучается от колик, вероятно, он просто справил нужду и сообщает, что ему некомфортно, он хочет, чтобы вы поменяли ему подгузник или пеленки.
    4. Почему кроха плачет во сне? Ему просто не хватает мамы. Он уже привык засыпать на маминых руках, а когда перестает ощущать ее присутствие, начинает хныкать. В этой ситуации можно просто взять малыша на ручки и подождать, пока он снова не закроет глаза.
    5. Не всегда комфортная для вас температура в комнате идеально подходит для грудничка. Если он плачет, раскидывает руки и ноги, а его кожа покрывается испариной, значит, в комнате слишком жарко. Малышу с покрытой мурашками кожей и холодными конечностями холодно, нужно потеплее его укутать или включить обогреватель.
    6. Если месячный ребенок плачет круглые сутки и вы не можете его успокоить, возможно, проблема кроется в излишней чувствительности нервной системы. Покажите новорожденного неврологу и постарайтесь вместе с ним найти выход из сложившейся ситуации.
    7. Если же малыш просыпается ночью с плачем и долго не успокаивается, значит, он приболел. Явными признаками недомогания являются высокая температура, мокрый или сухой кашель, насморк.

    Также причинными ночных слез могут быть следующие заболевания:

    • боли в животике;
    • стоматит;
    • неприятные ощущения при мочеиспускании и опорожнении кишечника;
    • воспаление среднего уха.

    В этом случае нельзя раздумывать и медлить, а необходимо срочно же обратиться к педиатру.

    Почему годовалый ребенок плачет по ночам?

    Причины, по которым плачут дети от года и старше, в большинстве случаев связаны с психологическими особенностями этого возраста. У двухлетних малышей появляются ночные кошмары, вызванные нарушением дневного распорядка или излишней активностью перед сном.

    1. Проблемы со сном может вызвать тяжелый или поздний ужин. Необходимо следить за тем, чтобы последний прием пищи был примерно за пару часов до сна. И, конечно, еда должны быть простой и легкой.
    2. Часто предпосылкой беспокойного сна, прерывающегося плачем, является перевозбуждение. К нему приводят излишне активные игры, избыточные впечатления в течение всего дня. Чтобы избежать подобных ситуаций, практикуйте успокаивающие вечерние процедуры – теплая ванна, легкий массаж, нежные поглаживания.
    3. Бесконтрольный просмотр телевизора, раннее приучение к компьютеру также могут привести к ночному плачу. Маленьким детям не обязательно видеть сцены насилия и жестокости, достаточно безобидных мультиков в большом количестве. Следует уменьшить общение с голубым экраном, особенно в вечернее время.
    4. Чрезмерно возбудимые малыши остро реагируют на семейные скандалы, конфликты со сверстниками, испуги, обиды, что выливается в нарушениях сна. Старайтесь поддерживать, приободрять, говорить ребенку ласковые слова.
    5. Еще одной причиной ночного плача является боязнь темноты. Позвольте малышу засыпать с ночником, если он боится находиться один в темной комнате. Так вы поможете ребенку почувствовать себя в безопасности и избежите возникновения детский неврозов.

    Малыш плачет по ночам – что делать?

    Если вы столкнулись с подобной ситуацией, когда грудной ребенок всхлипывает во сне, необходимо обязательно узнать, почему это происходит. А для того, чтобы ночной отдых вашего чада стал спокойным и максимально продолжительным, следуйте нескольким простым советам:

    1. Обязательно проветривайте детскую перед сном.
    2. Помните, что предпочтительная температура воздуха в комнате, где спят дети, – от 18 до 22 градусов.
    3. Проследите, чтобы малыша не тревожили резкие и громкие звуки (уменьшайте громкость телевизора, установите звукоизоляционные окна).
    4. Особое внимание следует уделять освещению – ночным светильникам, лампам.
    5. Многие дети спят спокойнее, если в кроватке находится их любимая мягкая игрушка. Может, стоит приобрести плюшевого друга и вашему ребенку?

    Старайтесь отзываться на каждый зов своего чада. Малышу необходимо понимать, что вы всегда рядом и наверняка придете ему на помощь.

    Если он хнычет, но не просыпается, не стоит его будить. Осторожно проверьте, не замерз ли он, не мешает ли ему что-нибудь, погладьте по головке и успокойте.

    Причин того, почему ваш грудничок или годовалый ребенок плачет ночью, на самом деле множество. Ваша главная задача – присмотреться к нему, определить травмирующий фактор, чтобы правильно на него среагировать.

    Одному малышу необходима помощь педиатра, другому достаточно лишь вашего присутствия. Однако всем деткам, без исключения, необходима мамина любовь и забота.

    Почему ребенок плачет во сне? Нормально ли это?Почему ребенок плачет во сне? Нормально ли это?

    Автор публикации:

    Детский психолог

    МДОУ № 53 Центр развития ребенка – детский сад Копейского городского округа Челябинской области, г. Копейск

    «Почему ребенок плачет ночью?» – Яндекс.Знатоки

    Основные причины детского плача ночью:

    Три месяца от роду — самое тяжелое время для родителей, его еще называют кризисным. В этот период перестраивается сон — становится короче. В деснах начинают двигаться зубы и возникают не самые приятные ощущения. Ребенок не может нормально насытится молоком из груди. Прерывается и громко плачет ни с того, ни с сего. Приходится докармливать после того, как успокоится. В связи с чем может не наедаться нормально и среди ночи плакать от голода.

    Колики — достаточно болезненное явление. Во время приступов, малыш весь скукоживается, напрягается, подтягивает ножки, кричит. Если ночью возникают колики, то сон нарушается, пока не полегчает. Благо, что колики длятся не долго и проходят со временем.

    • Выспался днем

    Чем старше младенец становится, тем меньше ему требуется сон. Все чаще он днем не спит, но иногда может попутать день и ночь или от усталости крепко уснуть. В результате хорошего дневного сна, особенно длительного — ночной сон будет хуже. В таких случаях важно выработать определенный режим и строго его придерживаться.

    Прорезывание зубов — одна из самых распространенных причин нарушения ночного сна младенца. Малыш чувствует не только дискомфорт, но и довольно ощутимую боль. Прорезываются зубы долго — начиная с 4-6-месячного возраста и почти до 2 лет. Для некоторых деток — это настоящие муки. Естественно, ночью когда посторонние звуки исчезают, ничего не отвлекает от болевых ощущений и сильного зуда, ребенок нервничает и плачет.

    • Слишком жарко или холодно

    Температура для хорошего самочувствия крохи имеет значение. Некомфортная температура не дает малышу нормально спать, особенно в ночное время. Чтобы ночью спалось хорошо, важно поддерживать оптимальный температурный режим. Считает комфортной для маленького ребенка температура окружающей среды в пределах 20-23 градусов.

    • Мокрый подгузник

    Мокрый или грязный подгузник — повод проснуться среди ночи. Кожа малыша очень чувствительная плюс позывы к испражнению тревожат сон. Чтобы успокоить кроху, достаточно поменять памперс.

    • Проблемы с дыханием

    Дыхательная система у новорожденного еще не идеальная, могут наблюдаться различные сбои. Так же дыхание нарушается из-за различных заболеваний, препятствующих нормальному дыханию. Например, от насморка. Так, как инстинкт самосохранения заложен с в нас с самого прихода в этот мир, то тело само рефлекторно реагирует на неправильное дыхание и малыш может просыпаться ночью.

    Ребёнок просыпается ночью и плачет: почему и что делать

    Многие дети просыпаются по ночам с плачем, иногда переходящим в истерикуМногие дети просыпаются по ночам с плачем, иногда переходящим в истерику

    Сон — важная часть жизни человека, и особенно ребёнка, организм которого растёт и развивается. Малыш должен хорошо отдохнуть ночью, чтобы утром встать бодрым и готовым к новым впечатлениям и открытиям. Но не всегда дети спокойно проводят всю ночь. Многие периодически просыпаются с громким плачем, устраивая порой настоящую истерику. Чем вызвано это явление? Как помочь крохе?

    Причины ночных пробуждений

    С ночными пробуждениями сталкиваются родители детей разного возраста. Это обычное явление для грудничков, однако часто оно беспокоит и дошкольников.

    Грудной ребёнок ночью стоит в кровати и плачет; девочка лет пяти сидит в кровати, закрыв лицо руками, из-за двери к ней тянется рукаГрудной ребёнок ночью стоит в кровати и плачет; девочка лет пяти сидит в кровати, закрыв лицо руками, из-за двери к ней тянется рука

    Плакать по ночам могут как груднички, так и дети более старшего возраста

    Физиологические причины и внешние факторы

    Причин для ночного плача может быть много. Некоторые из них не представляют опасности, будучи обусловленными физиологическими или внешними факторами:

    1. Переполненный подгузник (также актуально для грудничков).
    2. Ребёнок голоден. Это особенно актуально для грудных малышей: мамино молоко усваивается быстро, поэтому ночных прикладываний может быть несколько. Помимо непосредственно голода, малыш часто стремится прильнуть к женской груди из-за потребности в тактильном контакте — ощутить прикосновение маминой кожи, её запах. Ночной плач может вызывать и отлучение от груди, которое для многих младенцев является стрессом. В более же старшем возрасте ребёнок также может просыпаться от голода (если вечером плохо поел), но чаще от жажды. Иногда причина бывает прямо противоположной — слишком плотный калорийный ужин, когда желудок переполнен.
    3. Условия сна: слишком высокая температура в комнате (свыше 22 °С), недостаточно влажное помещение, неприятное на ощупь постельное бельё, жёсткие швы на пижаме. Сюда же можно отнести боязнь темноты. Например, малыш засыпает только при включённом ночнике, а затем мама его выключает. Иногда это перерастает в настоящую фобию.Испуганная девочка сидит на кровати, рядом тени рукИспуганная девочка сидит на кровати, рядом тени рук

      Возможно, ребёнок боится темноты, а взрослые после засыпания выключают свет

    4. Близкие слишком оберегают сон ребёнка — создают обстановку полнейшей тишины (сами в это время чуть ли не ходят на цыпочках, не смотрят телевизор). В результате малейший шорох в квартире — и кроха просыпается с плачем.
    5. Ребёнок (причём не только грудной) привык к укачиванию на руках перед сном. И когда ночью он просыпается и видит, что он один в кроватке, его охватывает досада и отчаяние.Мама укачивает грудничкаМама укачивает грудничка

      Ребёнок, привыкший к укачиванию, будет просыпаться ночью и проситься на руки

    6. У малышей (в особенности у грудничков) сама по себе нервная система ещё недостаточно зрелая: она быстро переходит из спокойного состояния в активное. В детстве преобладает быстрый сон (по мере взросления увеличивается продолжительность медленного) – он длится почти всю ночь. А именно в эту фазу возникают сновидения. И ночные истерики часто связаны с ними. То, что кроха видит и переживает, он не способен отличить от реальности.Ребёнок в спальне видит зловещее существо в плаще с капюшономРебёнок в спальне видит зловещее существо в плаще с капюшоном

      У детей преобладают фазы быстрого сна, а именно во время них возникают сновидения, в том числе кошмарные

    7. Ночью мозг перерабатывает информацию, накопленную за день. А маленькие дети очень чувствительны к отрицательной энергетике. Если атмосфера в семье напряжённая (постоянно уставшая, раздражённая мама, частые ссоры), это не замедлит сказаться на детской психике. И ночью малыш повторно переживает негатив. Сюда же можно отнести и просмотр телевизора. Ведь родители часто считают, что ребёнок просто играет в комнате, где они смотрят фильм или передачу. На самом же деле их чадо невольно «впитывает» в себя большой объём ненужной информации.Взрослые ругаются при ребёнкеВзрослые ругаются при ребёнке

      Ребёнок впитывает в себя весь негатив, а ночью он выливается в плач

    8. Неправильный режим дня. Некоторые родители позволяют ребёнку есть, когда захочется, а также бегать, играть до позднего вечера, особенно если малыш не посещает детский сад и мама не работает. Между тем в период с 19.30 до 20.30 в детском организме начинает вырабатываться мелатонин — гормон сна, а потом уже его уровень идёт на спад. И когда благоприятный момент пропущен, ночью могут возникать проблемы.Ребёнок прыгает по кровати, другой лежит на нейРебёнок прыгает по кровати, другой лежит на ней

      Некоторые родители не соблюдают режим дня, позволяют малышу бегать и баловаться до позднего вечера

    9. Ребёнок переутомляется днём, его жизнь насыщена впечатлениями. Часто родители стремятся с раннего возраста отдать своё чадо в какой-нибудь кружок, спортивную секцию (а то и не одну). Так многие взрослые удовлетворяют собственные амбиции (мой ребёнок — вундеркинд), но не всем детям под силу выдержать такой ритм, и психическое переутомление «выливается» в ночные капризы.

    Пока я кормила своего сына грудью, он каждую ночь стабильно просыпался (один-два раза) и плакал — требовал молока. В 10 месяцев грудное вскармливание пришлось экстренно завершить из-за медицинских проблем (у меня возникла необходимость пропить антибиотики). Ребёнок в это время и так уже вовсю получал прикорм (кашки, пюре). Когда малыш проснулся в первую ночь, я дала ему попить обычной воды из бутылочки — после этого он заснул. Второй ночью повторилось то же самое, а после этого сынок, к моему удивлению, вообще перестал просыпаться, и спит до сих пор очень крепко. Как я понимаю, он просто быстро сообразил, что ему ничего больше не «светит» (то есть мамина грудь, ведь он не получал её больше и днём), а значит и плакать незачем.

    Патологические причины

    В некоторых случаях детский плач по ночам вызывают патологические причины: колики, прорезывание зубов, отит и т. д.

    Таблица: причины ночного плача медицинского характера
    Грудной ребёнок плачет в кроватиГрудной ребёнок плачет в кровати

    Если грудничка мучают колики, ночью он плачет, кряхтит, поджимает ножки

    Мнение доктора Комаровского

    Интересно мнение доктора Комаровского по поводу ночного плача у детей. Евгений Олегович отмечает, что часто это связано с кризисом трёх лет, причём именно у здоровых закалённых детей. Физически развитый, активный малыш за день практически не устаёт. Однако происходит социальная адаптация (например, пошёл в детский сад), и повышенные психоэмоциональные нагрузки вызывают нарушения сна.

    С точки зрения здоровья, бег полезнее развивающих игр, но без нагрузок на психику нельзя — мы ж человека разумного пытаемся вырастить, а не робота-спортсмена. На определённом этапе, психоэмоциональные воздействия начинают преобладать, а физические нагрузки уменьшаться. Чаще всего это возраст около 3—4 лет. Одновременно с этим и возникают нарушения сна, поведения, эмоциональной сферы.

    Е. О. Комаровский, детский врач, кандидат медицинских наук, автор популярных книг и телепрограмм

    http://www.komarovskiy.net/faq/pochemu-prosypaetsya-nochyu.html

    Также педиатр указывает, что обозначенная проблема может быть спровоцирована дефицитом кальция.

    На этапе быстрого роста костей нехватка кальция может приводить к расстройствам сна в частности и повышенной нервной возбудимости вообще.

    Е. О. Комаровский, детский врач, кандидат медицинских наук, автор популярных книг и телепрограмм

    http://www.komarovskiy.net/faq/pochemu-prosypaetsya-nochyu.html

    Видео: почему дети просыпаются по ночам (объясняет доктор Комаровский)

    Как помочь ребёнку

    Распознав причину проблемы, родители должны постараться помочь ребёнку:

    1. Организовать оптимальные условия сна: температуру 19–21 °С, при необходимости приобрести увлажнитель воздуха, перед сном обязательно проветрить комнату. Постельное бельё и пижама должны быть мягкими, постиранными средствами без отдушек и резкого запаха.Девочка спит, рядом с кроватью находится увлажнитель воздухаДевочка спит, рядом с кроватью находится увлажнитель воздуха

      Задача взрослых — создать ребёнку самые комфортные условия сна (например, увлажнять слишком сухой воздух)

    2. Поменять ночью младенцу полный подгузник, не дожидаясь, пока он проснётся.
    3. Устранить физиологические проблемы: сразу же дать голодному грудничку грудь или попить.Мама ночью кормит младенца грудьюМама ночью кормит младенца грудью

      Голод — понятная и распространённая причина ночного плача грудничков

    4. Позаботиться, чтобы ужин был питательным, но легкоусвояемым (творог, рыбные блюда).
    5. Создать особый ритуал отхода ко сну: поиграть в спокойную игру (например, пазлы), принять тёплую ванну (можно с успокаивающими травами), почитать сказку, послушать приятную музыку. Младенца не нужно укачивать: маме лучше просто посидеть рядом с кроваткой, поглаживая его.Мама читает ребёнку в кровати книжкуМама читает ребёнку в кровати книжку

      Нужно создать особый успокаивающий ритуал отхода ко сну

    6. Оставлять включённым ночник, если малыш боится темноты. А от дурных снов ребёнка будет охранять любимая мягкая игрушка — нужно только убедить в этом кроху.Ребёнок спит в обнимку с плюшевым мишкойРебёнок спит в обнимку с плюшевым мишкой

      Можно убедить малыша, что от темноты и дурных снов его охраняет любимая мягкая игрушка

    7. Не ссориться при ребёнке, а также не повышать голос на своего сына или дочь.
    8. Не нагружать малыша кружками и секциями, тем более если он сам от них не в восторге.

    Все медицинские проблемы решаются применением соответствующих препаратов. Например, заложенный носик следует промыть и закапать, зудящие дёсны смазать специальным обезболивающим гелем. Для снятия коликов и вздутия у грудничков также есть специальные средства (капли, укропная водичка), хорошо дополнительно погладить животик тёплой ладонью. Опасные же неврологические патологии, связанные с головным мозгом, лечит медикаментозно уже соответствующий врач после предварительного обследования ребёнка.

    Стоматологические гели, помогающие облегчить боль при прорезывании зубов, рядом лицо младенцаСтоматологические гели, помогающие облегчить боль при прорезывании зубов, рядом лицо младенца

    Если малыш плачет из-за режущихся зубов, уменьшить боль помогут специальные гели

    Видео: мама делится опытом, как она справляется с ночными пробуждениями ребёнка

    Плач ребёнка по ночам — стресс не только для него, но и для родителей. Главное — выяснить причину такого поведения и устранить тот или иной фактор. В одних случаях помогает правильная организация режима дня и образа жизни в семье, в других же не обойтись без медицинской помощи.

    Лариса МорозоваЛариса МорозоваВысшее филологическое образование. Опыт работы корректором, редактором, ведения сайта, имеется педагогический стаж (первая категория). Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

    Почему ребенок часто просыпается ночью и плачет, какие могут быть причины и что делать

    Почему ребенок часто плачет ночью и что с этим делать

    Дорогие родители, возможно, вы уже столкнулись с тем, что ребёнок плохо спит, часто просыпается и плачет. Скорее всего, вас охватила паника и волнения за малыша. Что же делать, как же помочь карапузу улучшить сон и избавить его от лишних слёзок. В этой статье вы сможете найти не только ответы на этот вопрос, также вам станет известно, какие причины возникновения этого состояния.

    Причины того, что малыш часто просыпается ночью и плачет

    1. Нервная система малыша может быть несовершенной. У малыша спокойное состояние может стремительно сменяться активным.
    2. Ночные кошмары или страх остаться без мамы.
    3. Малыш хочет кушать или он «сходил в туалет».
    4. Во время сна у карапуза могла занеметь ручка или ножка. Такое состояние может сильно напугать ребёнка.
    5. Пробуждение со слезами может быть вызвано болезнью, прорезыванием зубов.

    А теперь, давайте более детально рассмотрим три возрастных периода: до первого полугодия, от 6 до 12 месяцев, от годика и старше; и соответствующие им, наиболее часто встречаемые причины.

    Причины у малышей до 6 месяцев

    У деток такой возрастной группы бывает много причин, которые способны вызывать плач посреди ночи:

    1. В первые три месяца особенно сильно могут беспокоить колики и вздутие кишечника. Кроме пробуждения, которое сопровождается сильными слезами, характерно вздрагивание ножек, и даже плач, переходящий в крик.
    2. Ребёнок может плакать из-за того, что голоден. Он мог просто не насытиться в течении дня.
    3. Малыш перепутал день и ночь. Просыпается, думая, что наступил период бодрствования.
    4. Страх остаться одному, без мамы. Малыш успокаиваться, если мама берёт его на руки, ребёнок чувствует её тепло и заботу.
    5. Не подходящий температурный режим или влажность.
    6. Ребёнок может проснуться от того, что промокли штанишки, и они теперь вызывают серьёзный дискомфорт.
    7. Малыш может просыпаться посредине ночи и сильно плакать из-за начала серьёзной болезни или повышенной температуры тела.

    После полугодовалого возраста до годика

    1. Самая частая причина неспокойного сна в период до 12 месяцев – это прорезывание первых зубов. У некоторых детей этот процесс протекает очень болезненно и часто сопровождается температурой. Поэтому неудивительно, что детки в таком состоянии могут часто просыпаться и плакать.

    Мой сын спокойно спал по ночам, когда прорезались первые зубки, а вот сынок моей кумы просыпался по три раза за ночь и сильно плакал.

    1. Результат ежедневного стресса. Малыш переживает серьёзные нервные потрясения, что и вызывает пробуждения, сопровождаемые сильным плачем.

    Ребёнку год, ночью часто просыпается и плачет

    Что же может вызывать плач посреди ночи у детей годовалого возраста и старше?

    1. Малыши чувствительные, принимают всё близко к сердцу. Они остро переносят любые события, происходящие в их жизни, тяжело реагируют на перемены. А скандалы, которые присутствуют в семье ребёнка, могут серьёзно травмировать его психику. Эти все факторы вызывают беспокойный сон.
    2. Карапуза могут мучать фобии. Ребёнок может сильно чего-то бояться, что будет серьёзно беспокоить малыша. Родителям необходимо вовремя выявить причину страхов и предпринять меры по успокоению крохи. Например, если причиной стала абсолютная темнота, а по статистике этот страх есть у большинства деток в младшем возрасте, то маме необходимо позаботиться о том, чтоб в комнате появился светильник или ночник.

    Я жутко боялась спать с выключенным светом. Сначала мама ничего не предпринимала, считала, что я смерюсь, успокоюсь. Но потом убедилась, что ситуация с каждым днём только усугубляется, и приняла решение оставлять на ночь включённый свет в коридоре. Таким образом, комната достаточно хорошо освещалась и я могла видеть, что никто в неё не заходит и в помещении я одна.

    Карапуз, которого терзают страхи, будет беспокойным не только в ночной период, но и днём. Из-за того, что в жизни малыша рождаются фобии, ребёнок часто просыпается и плачет, а иногда такое состояние сопровождается ещё и криками, которые особенно сильно волнуют родителей. Главное, что в моменты таких припадков, карапуза практически невозможно успокоить. У ребёнка в таком состоянии повышается давление, учащается пульс, ускоряется дыхание, ребёнок сильно потеет.

    Различают такие типы страхов у детей:

    1. Спровоцированный сильными эмоциями. В течении дня малыш переживает какой-то стресс, что и рождает ночные страхи.
    2. Зрительный. Ребёнку кажется, что он видит страшные образы, которых на самом деле не существует.
    3. Навязчивый страх. Карапузу постоянно сниться одно и то же происшествие, которое характеризуется одинаковой картиной поведения ребёнка в период сна: малыш может резко дёргать ножками, уписываться, лепетать по-своему.
    4. Во время течения болезни у деток могут развиваться страхи, которые проявляются простыми снами. Но они сильно пугают малыша.

    Важно беспокоиться о психологическом комфорте таких деток. Обязательно проявляйте заботу, находитесь рядом с карапузом перед сном, почаще разговаривайте с маленьким, общайтесь с ним ласковым голосом, читайте ему сказки перед сном. Важно, чтоб малыш мог почувствовать себя в полной безопасности. Ребёнок должен понять, что родители защитят его и укроют от всех неприятностей.

    Чем помочь карапузу

    В зависимости от того, какими причинами спровоцировано такое состояние ребёнка будут выбираться пути решения проблемы. Кроме того, необходимо помнить о соблюдении правильного распорядка дня, оптимальных температур и уровня влажности в помещении.

    1. Необходимо проветривать помещение перед сном.
    2. Оптимальный температурный режим – около 22 градусов.
    3. Исключите раздражающие факторы, как в течении дня, так и во время сна ребёнка. Ограничьте работу компьютера, телевизора в присутствии крохи.
    4. Если карапуз боится темноты, позаботьтесь о том, чтоб в комнате было хоть какое-то оптимальное освещение.
    5. Малыш может спать спокойней, если с ним рядом будет лежать его любимый плюшевый друг.

    С моим сыном в кроватке лежал мягкий пёсик Гавчик.

    1. Старайтесь соблюдать режим дня. Малыш должен выработать привычку, в какое время ему необходимо спать, а когда бодрствовать.
    2. Важно, чтоб карапуз спал в течении дня не дольше положенных норм.
    3. Приём пищи непосредственно перед сном должен быть лёгким. Переедание перед сном способно вызывать беспокойство ночью, даже сопровождаться болезненными ощущениями.
    4. Нужно, чтоб активный период у ребёнка наступал в первой половине дня, во второй – спокойный.
    5. Соблюдение физических упражнений каждый день, лёгкий массаж.
    6. Приём водных процедур перед сном.
    7. Чистая и удобная постель.
    8. Избегайте ссор в семье в присутствии карапуза, и сами не кричите на ребёнка.
    9. Что немаловажно, не оставляйте кроху наедине со своими страхами. Так малыш только сильнее замкнётся в себе.

    Вот мы и определили, из-за чего карапуз может плакать по ночам, а в некоторых случаях даже кричать. Выяснили, что причины этого состояния могут зависеть от возрастных критериев. Главное, что должны сделать родители – обеспечить правильный распорядок для своего карапуза, обезопасить малыша от негативного влияния, при появлении ночных слёзок своевременно определить причину и моментально на неё отреагировать, чтоб избавить ребёнка от лишних страданий.

    Почему ребенок просыпается ночью с истерикой

    Довольно часто родители сталкиваются с ситуацией, когда ребенок просыпается ночью с истерикой и начинает сильно плакать без, казалось бы, видимых на то причин. Педиатры успокаивают и говорят, что такое явление встречается сплошь и рядом. В особенности оно распространенно, если малыш совсем еще маленький (до года). Чтобы знать, как вести себя родителям, мы советуем выяснить ключевую причину плача. Не стоит сразу же отправляться в аптеку за детскими седативными препаратами, а тем более повышать на ребенка голос.

    Основные причины детского плача по ночам

    Так почему ребенок плачет, когда просыпается? В действительности причин очень много и большинство из них не представляют опасность для малыша. Как правило, ночной плач связан со следующими факторами:

    1. Не до конца сформированная нервная система. Она может неожиданно переходить из спокойного состояния в активное. По этой причине дети могут просыпаться посреди ночи.
    2. Нередко ребенок часто пробуждается ночью из-за страшных или неприятных сновидений. Кроме того, он боится потерять маму и остаться один. Это, прежде всего, касается совсем еще маленьких детей, у которых все еще очень крепкая ментальная связь с мамой.
    3. Если ребенок просыпается ночью и плачет, вполне возможно, причину стоит искать в его физиологических потребностях. Он может быть голоден или испытывать необходимость сходить в туалет.
    4. Подобно взрослым, дети часто испытывают дискомфорт от неудобной позиции во время сна. По этой причине у них затекает определенная часть тела, и они просыпаются с криками или плачем.
    5. Кроме того, малыши могут проснуться из-за неприятных или болезненных ощущений при прорезывании зубов. Поэтому мы советуем посмотреть на десна ребенка. В таком случае они будут воспалены и отечны.

    Если ваш ребенок просыпается с плачем с определенной регулярностью и его трудно уложить обратно спать, мы советуем обратиться к педиатру. Он в свою очередь может направить малыша к кардиологу и неврологу. И пусть обследование ничего не обнаружит, зато вы сможете перестраховаться и быть спокойными.

    Физиологические и неврологические причины

    Как видим, причин, почему ребенок просыпается по ночам, очень много. Нельзя исключать и неврологические факторы – отклонения и расстройства. Редко, но все же бывает, что после обследования выявляются такие опасные патологии:

    • избыточное внутричерепное давление;
    • тромбы;
    • скопление жидкости в головном мозге и так далее.

    Эти, а также многие другие нарушения, как правило, сопровождаются истериками, криками и плачами либо во время, либо сразу же после сна. Только детский невролог способен точно поставить диагноз и подобрать оптимальные лекарственные препараты, учитывая индивидуальные особенности ребенка.

    К неврологическим причинам можно отнести и неспособность малыша справиться с чрезмерной эмоциональной нагрузкой. На протяжении дня он получает массу новой информации, которую неокрепший детский мозг пытается обработать и структурировать. Как результат, у ребенка нервное потрясение. Причем причиной такого потрясения может стать как негативный, так и позитивный эпизод. Подумайте, что могло взбудоражить ребенка

    Вполне возможно, что причина лежит на поверхности:

    • атмосфера в семье;
    • недавний переезд;
    • знакомство с новыми людьми;
    • слишком жаркое лето;
    • посещение аттракционов и так далее.

    Не забывайте, что чаще всего ребенок просыпается и плачет по вполне понятным причинам. В детском возрасте нервная система, а также психика все еще продолжают формироваться. Они очень чувствительны к внешним факторам. Поэтому родители должны оградить малыша от негативной информации и дозировать получение им эмоций.

    Когда кроха взрослеет и начинает воспринимать себя в качестве отдельной от мамы личности, появляются первые страхи. Они также могут быть причиной того, почему ребенок плачет, когда просыпается. В таком случае мы советуем засыпать вместе с малышом, чтобы он чувствовал себя в безопасности.

    Чуть реже, но все же бывает, что сон нарушает повышенная метеочувствительность крохи. Ребенок просыпается с плачем среди ночи во время грозы, дождя, полнолуния и так далее. При этом у таких детей будет резко изменяться артериальное давление.

    Как помочь?

    Если ребенок плачет во сне и не просыпается или плачет и потом просыпается, мы рекомендуем обратить внимание на следующие советы. Они помогут улучшить качество ночного отдыха ваших детей, чтобы они засыпали здоровым, равномерным и глубоким сном. Итак, что нужно делать:

    1. Сформируйте и придерживайтесь оптимального распорядка дня. Некоторые родители необоснованно считают, что ребенок должен идти спать только тогда, когда хочет. По словам педиатров, это в корне неверная точка зрения. Очень важно, чтобы дети ложились в кроватки в одно и то же время. Это дисциплинирует их, способствует успокоению и самостоятельной подготовке перед отходом ко сну.
    2. Непосредственно перед сном (за 1-2 часа) начинайте постепенно успокаивать малыша. В этом случае имеет смысл полностью отказаться от активных подвижных игр. Желательно, чтобы он не смотрел телевизор и не сидел за компьютером. Все это чрезмерно возбуждает нервную систему.
    3. Недостаточно создать правильную атмосферу для засыпания. Врачи рекомендуют организовать подходящие условия для пробуждения. Детки должны просыпаться в знакомом им месте. Будет замечательно, если родители в это время окажутся поблизости.
    4. Еще один неплохой вариант – за 10-15 минут до пробуждения аккуратно погладьте ребенка по голове. Это осторожно выведет ребенка из сна и первое, что он увидит – маму. Скорей всего, вместо плача на его лице появится улыбка.
    5. Крайне важно создать определенный алгоритм действий, который поможет ребенку самостоятельно настроиться на скорейшее засыпание. Так, например, можно немного поиграть в спокойные логические игры, затем принять ванну с успокаивающими травами (ромашка, мелиса, мята и так далее). Далее расскажите ребенку сказку или спойте колыбельную. Если регулярно практиковать одинаковую последовательность действий, качества сна у малыша заметно улучшиться уже после 7 дней.
    6. Убедитесь в том, что ребенку комфортно в его кроватке. Что она не слишком широкая, матрас удобный и достаточно мягкий.
    7. Мы советуем создавать внутри помещения оптимальный микроклимат. По возможности поддерживайте температуру воздуха в диапазоне от 20 до 22 градусов. Что касается уровня влажности, то он не должен опускаться ниже 50 процентов. Для этого регулярно выполняйте влажную уборку.

    Ну и, конечно же, не паникуйте, если заметили, что ваши детки время от времени просыпаются во время ночного сна. Это абсолютно нормальное явление, с которым сталкивалось и в будущем столкнется еще не одно поколение родителей.

    Почаще гуляйте с малышом на свежем воздухе, всегда укладывайте его спать и кормите в одно и то же время. Это обеспечит быстрое засыпание и полностью устранит ночные крики и плачи.

    Почему ребенок постоянно просыпается ночью и плачет?

    Для новорожденного сон так же важен, как мамино молоко и любовь. Это необходимость, которая позволяет крохе нормально развиваться. Но не всегда легко добиться того, чтобы малыш хорошо спал. В некоторых случаях это становится настоящей проблемой для мамы. Что же делать, если ребенок часто плачет вскоре после укладывания и постоянно просыпается ночью?

    Нормальный сон ребенка

    До 3 месяцев младенец бодрствует мало. В период новорожденности на сон тратится в среднем около 17-18 часов в день, в последующие несколько месяцев до — 15 часов. При этом по началу никакого значения для крохи не имеет, день сейчас или ночь. Отличить это он уверенно сможет только к 4 месяцам.

    За один раз новорожденный может поспать и несколько минут, и несколько часов. Младенцы-искусственники в среднем спят дольше, а груднички немного меньше. К большому неудобству мамы новорожденный, как правило, не может спать непрерывно всю ночь или день, поэтому ей не удается отдохнуть более трех или четырех часов без перерыва.

    Во время его бодрствования нужно покормить малыша, погулять и поиграть с ним, выполнить необходимые процедуры. Некоторые детки уже к концу второго месяца жизни могут спать всю ночь. Но чаще в этом возрасте встречается ситуация, когда ребенок просыпается ночью каждые два часа.

    К 6 месяцам, как правило, маме все реже приходится вставать каждые несколько часов. Малыш уже в состоянии проспать до 10 часов ночью и примерно 3 раза по паре часов в течение дня. Возможно, у мамы возникает необходимость вставать, но уже только для ночного кормления. Иногда случается, что ребенок и в 6 месяцев постоянно просыпается ночью. Как же привить малышу навыки здорового сна?

    По каким причинам ребенок часто просыпается ночью?

    Чтобы найти причину, по которой ребенок часто просыпается ночью и плачет, нужно вспомнить о фазах сна – быстрой и медленной. Сон каждого нормального человека чередуется промежутками глубокого и поверхностного периода. Если кроха вздрагивает, улыбается, то сон поверхностный. В этот период его легко разбудить. Поэтому попытки мамы переложить уснувшего на руках малыша в кроватку в такой фазе обычно терпят фиаско.

    Глубокий период сменяет поверхностный примерно через полчаса после того, как ребенок уснет. Эту фазу можно определить по его внешнему виду. Лицо малыша расслабляется, кулачки разжимаются, дыхание становится ровным и тихим. В это время, если переложить его, укрыть одеялом, спокойно ходить по комнате, ребенка сложно потревожить.

    Но уже через 40 минут глубокую фазу сменит поверхностная, и кроха может проснуться от любого звука. Даже если в комнате абсолютная тишина, малыш может разбудить сам себя взмахом ручек. Если такая проблема актуальна, многие мамы в первые месяцы применяют пеленание.

    Ребенок постоянно просыпается ночью по разным причинам.

    Вредные привычки

    Возможно, кроха привык, что как только он просыпается, его кормят или укачивают. Малышу может мешать привычка засыпать в автомобильном кресле, качелях, на руках, в коляске или слинге. Причиной проблемы может стать и пустышка, если ребенок привык к ней и постоянно теряет ее во сне.

    Переутомление ребенка

    Если в течение дня малыш спит недостаточно, в его крови увеличивается содержание гормона бодрости – кортизола. Поэтому маме необходимо следить за тем, сколько спит кроха в сутки.

    Биологические часы

    Примерно к 4 месяцам ребенок уже вырабатывает свой режим сна и бодрствования и способен отличать день от ночи. Оптимальным временем отхода ко сну для ребенка до пятилетнего возраста является интервал с семи часов вечера до половины девятого. Для него допускаются часовые индивидуальные отклонения. Если соблюдать такие временные рамки укладывания малыша, то вероятность того, что ночной сон крохи будет крепким, увеличивается.

    Чувство голода

    Желудок новорожденного настолько мал, что не может вместить то количество молока, которое необходимо, чтобы непрерывно проспать 10 или 12 часов. Потребность ребенка есть по ночам проходит примерно к году. Это означает, что ребенок 9 месяцев чаще всего просыпается ночью не потому, что голоден, а потому, что привык кушать ночью. Многие малыши и в более взрослом возрасте плохо спят по причине чувства голода, которое может быть как истинным, если ужин был недостаточно плотным, так и обычной привычкой. Если ребенок к году плотно поел вечером, и, несмотря на это, часто просыпается ночью кушать, можно попробовать предложить ему водичку.

    Этапы развития ребенка (прорезывание зубов, появление новых навыков)

    Ребенок часто просыпается ночью после 4 месяца жизни именно по причине большого скачка в развитии, приобретения новых умений. Некоторые дети легко переносят период появления зубов, а для кого-то это становится настоящей мукой. Боль мешает спать. Возможно, что ребенок, к примеру, 10 месяцев просыпается ночью из-за этого. В таких случаях проблема плохого сна не станет длительной. Справиться с ней поможет специальный обезболивающий гель.

    Гигиена сна

    Если ребенок, который раньше никогда не доставлял хлопот ночью, теперь плохо спит и часто просыпается, маме нужно обратить внимание, не изменились ли условия его сна. Нужно проверить, не мешает ли крохе свет или посторонние шумы. А может быть, любимая пижама стала маловата и стесняет движения, или же в ней некомфортно из-за изменения температуры воздуха в квартире. Такую причину плохого сна ребенка легко устранить.

    Состояние здоровья

    К сожалению, не всегда можно обойтись без врача, если ребенок ночью постоянно просыпается. Плохой сон малыша могут вызывать боли в животе, тошнота, нарушения дыхания, аллергия, инфекции и вирусы.

    Кроме того, родителей часто волнует вопрос, почему ребенок плачет, когда просыпается. Причин тому множество, и не всегда их легко установить. Это явление может возникать у малышей любого возраста. Распространена ситуация, когда ребенок резко просыпается и плачет и до года, и в 3-5 лет. Чаще это происходит ночью, но не исключено и во время дневного отдыха.

    Не стоит пугаться этого. Крик для новорожденного – единственный инструмент общения. Ребенок, недавно появившийся на свет, просыпается и сразу плачет. Так он показывает, что голоден, хочет к маме, что ему некомфортно в мокром подгузнике, у него что-то болит или он просто чего-то испугался. Более взрослые детки могут плакать оттого, что не обнаружили возле себя маму, которая была с ними, когда они засыпали.

    В каких случаях необходимо обратиться к врачу?

    Когда ребенок просыпается ночью постоянно, при наличии определенных симптомов необходимо обратиться к врачу.

    Консультация педиатра необходима в следующих случаях:

    • у малыша до года возникли нарушения сна и продолжаются больше нескольких дней подряд;
    • годовалому ребенку стало сложно засыпать днем;
    • кроха не может уснуть днем и после этого капризничает и становится раздражительным;
    • проблемы сна связаны с нарушениями дыхания;
    • у малыша старше 3 лет появился энурез при дневном сне.

    Проблему плохого сна при наличии патологий здоровья можно решить с помощью педиатра. Ребенок до 4 месяцев часто просыпается ночью по причине колик. В этом возрасте проблема плохого сна может быть также вызвана анемией или рахитом. Для диагностики причин можно провести УЗИ мозга и проконсультироваться у невропатолога.

    Пятимесячный ребенок часто просыпается ночью из-за прорезывания зубов. Если причина плохого сна в этом, то врач порекомендует специальные охлаждающие и обезболивающие гели для десен. После того как зубы прорежутся, сон наладится.

    Как помочь ребенку реже просыпаться ночью?

    Как отучить ребенка просыпаться ночью? Проблему беспокойного сна можно решить тогда, когда будет установлена и устранена ее причина. Как же помочь ребенку спать крепче и отучить просыпаться ночью?

    В первую очередь следует позаботиться о спокойной атмосфере дома перед сном. За несколько часов до укладывания нужно пресекать шумные игры, не включать малышу телевизор. Можно искупать малыша в ванне с добавлением отвара валерьяны, мелиссы или лаванды.

    Полезно будет установить особый ритуал отхода ко сну. Например, это может быть чтение сказки, песенка или поцелуй на ночь.

    Кроватка, в которой спит ребенок, должна быть удобной. Из нее нужно убрать все лишние мягкие игрушки или подушки, чтобы обеспечить нормальную циркуляцию воздуха.

    Общие рекомендации для мамы в решении проблемы беспокойного сна у малыша:

    • важно обеспечить крохе удобную постель и не забывать, что перед сном надо проветривать комнату;
    • установить режим, ложиться спать ребенку надо в одно и то же время;
    • кормить малыша надо не позднее чем за полчаса до сна;
    • если маму беспокоят некоторые симптомы, рекомендуется проконсультироваться у педиатра и невролога;
    • необходимо создать спокойный и доброжелательный климат в семье.

    Причин, вызывающих нарушение сна у малыша, множество. Маме нужно разобраться в них и постараться наладить сон ребенка. Недосыпание вредит его здоровью, тормозит психическое развитие крохи. В большинстве случаев нарушения сна кратковременны и не требуют медицинской помощи.

    Автор: Вероника Иванова,
    специально для Mama66.ru

    Почему ребенок часто просыпается ночью?

    Непрерывный сон на протяжении всей ночи – это миф. Родителям важно знать, почему ребенок часто просыпается ночью. И у взрослых и у детей сон состоит из циклов, где каждый – это последовательность из поверхностного сна, глубокого сна и быстрого сна (rapid eyes movement), когда мы видим сновидения. Во время быстрого сна или сразу после него люди очень легко просыпаются, но не помнят этого, потому что в норме немедленно засыпают снова.

    У маленьких детей эти циклы сна короче, и в фазе активного сна они проводят гораздо больше времени, соответственно, и на грани полного пробуждения они бывают чаще. Кроме того, у малышей маленький желудок, им физиологически необходимо чаще есть, и особенно это справедливо для новорожденных.

    Итак, если ребенок часто просыпается ночью – это, в общем, норма. Но если ребенок просыпается ночью полностью чаще, чем ему необходимо питание, и будит при этом родителей, такие пробуждения могут быть симптомом некоторых медицинских и так называемых поведенческих проблем, которые желательно решить, чтобы обеспечить вам и малышу полноценных отдых ночью.

    Вот наиболее частые причины, почему ребенок плохо спит ночью и часто просыпается:

    1. Вредные привычки

    Если ваш ребенок привык засыпать в вашем присутствии и с вашей помощью, то ночью, просыпаясь в одиночестве он, вероятно, не может успокоить себя, чтобы заснуть снова. Чаще всего во вредную привычку перерастают следующие предметы или действия, при помощи которых родители помогают ребенку заснуть:

    — Кормление грудью, или из бутылочки

    — Укачивание на руках, фитнесс-боле, или в детских качелях

    — Движение в автомобильном кресле, коляске или слинге

    — Соска, если сон малыша становится «зависим» от нее

    Ребенок будет просыпаться ночью чаще, ночью снова и снова, и звать вас на помощь пока не научится успокаиваться и засыпать сам, или пока вы не поможете ему научиться. Укладывайте ребенка в кроватку еще не спящим и постепенно сокращайте свое участие, давая ему возможность развить в себе навык самоуспокоения.

    2. Недосып и переутомление

    Переутомленные дети спят беспокойно и чаще просыпаются по ночам, чем те, которые отдыхают достаточно. Это происходит из-за увеличения в их крови гормона кортизола, который организм начинает выделять для поддержания бодрости, если заснуть вовремя не получилось. Со временем недосып может накапливаться. Чтобы избежать переутомления, необходимо следить, чтобы ребенок спал достаточное количество часов в сутки, и чтобы периоды его бодрствования не были слишком длинными для его возраста.

    3. Циркадные ритмы

    Уже с 3-4 месяцев организм малыша начинает вырабатывать определенные гормоны, которые помогают организму засыпать вечером и просыпаться утром. Эти гормоны выделяются примерно в одно и то же время каждый день и «подсказывают» телу наиболее благоприятный режим снов и бодрствований. Для большинства детей до 5 лет лучшее время для отхода ко сну находится в интервале с 19.00 до 20.30. Возможны индивидуальные отклонения, но не более, чем на час. Если укладывать ребенка спать в соответствие с его биологическими часами, он будет менее склонен к беспричинным ночным пробуждениям.

    Мы уже упоминали про естественный ночной голод малышей, животик которых слишком мал для того, чтобы вместить достаточно пищи для обеспечения ребенку 12 часового непрерывного сна. Но ребенок перерастает биологическую потребность в ночных кормления к 9-10 месяцам, максимум к году, и при этом может продолжать хотеть есть по ночам. От груди и бутылочки он со временем переходит к бутербродам с чаем, рискуя повредить зубы. Он действительно может быть голоден по одной из причин:

    — Он не достаточно ест днем, а особенно в ужин

    В этом случае ребенок как правильно будет просыпаться ночью один раз, как бы не дотянув до утра. Такому малышу нужно предлагать более питательный ужин, а также можно устроить дополнительный перекус перед тем, как он ляжет спать: цельнозерновой хлеб с сыром, стакан кефира с печеньем. Важно помнить, что все это должно быть предложено ДО чистки зубов.

    — Ребенок просто привык получать калории ночью в определенное время

    В этом случае ребенок будет просыпаться ночью не «почему», а «зачем» — чтобы привычно поесть в 2 часа ночи. От такой привычки можно уходить «одним днем», а можно постепенно – уменьшая время кормления грудью, или уменьшая количество смеси в бутылочке. В какой-то момент можно начать предлагать проснувшемуся малышу воду. Если не будет еды, то и просыпаться будет незачем.

    — Еда – как и любая другая вредная привычка – это способ успокоиться и заснуть снова.

    Это легко понять: если ребенку больше года, он достаточно ел в течение дня, но ребенок просыпается ночью, чтобы поесть; ест немного и засыпает на груди или с бутылочкой; если вы меняете ему подгузник 2-3 раза за ночь, значит вы имеете дело не с голодом, а с вредной привычкой.

    5. Естественные этапы развития (зубы, освоение новых навыков)

    У некоторых детей зубы прорезаются с ощущением вроде щекотки, у других же это происходит довольно болезненно, и может нарушать сон.

    Кроме этого, дети беспокойно спят и часто просыпаются ночью, когда осваивают новый для них важный навык – ползанье, вставание на ножки.

    В том и в другом случае проблема ночных пробуждений не будет продолжаться долго. Можно попробовать помочь ребенку – облегчив боль от зубов специальными гелями или обезболивающими свечами, или дать малышу дополнительное время для тренировки новых навыков днем, если он практикует перевороты и тычки ногами во сне.

    6. Гигиена сна (свет, шум, температура воздуха)

    Возможно, изначально вы наладили идеальные условия сна для малыша, но время идет – солнце стало вставать раньше, отключили отопление, под окном началась стройка, а пижама стала мала. Если ребенок стал хуже спать,просыпается ночью и плачет, устройте быструю проверку по всем пунктам.

    Ребенок лучше всего будет спать в темнота и тишине. Чтобы скорректировать внешний свет и шум вы можете использовать плотные шторы и устройство воспроизводящее белый шум. Регулярно проветривайте помещение и поддерживайте температуру 20-22 градуса. Одежда для сна должна быть удобной, не слишком теплой и мерзнуть малыш тоже не должен. Дополнительно оцените место сна ребенка с точки зрения безопасности – лишние подушки, игрушки, одеяла и шнурки лучше убрать из кроватки.

    7. Медицинские проблемы

    К сожалению, не все причины ночных пробуждений можно исправить самостоятельно, без помощи врача.
    Ребенок может часто просыпаться ночью и плакать по следующим медицинским причинам:

    — рефлюкс, который характеризуется болями в животе и тошнотой,

    — апное и другие расстройства дыхания, при которых ребенок потеет и издает храп

    — аллергии (в том числе астма) – кашель, заложенность носа, зуд

    — инфекции и вирусы

    Если вы обнаружили какие-то признаки вышеперечисленных заболеваний, обязательно обратитесь ко врачу.

    Если же у вашего малыша поведенческие проблемы со сном — обратитесь к консультантам по детскому сну.

    9 секретов, как отучить ребенка просыпаться ночью

    Почему 5-месячный малыш часто просыпается ночью и плачет? И как с этим справиться родителям? «Терпеть», — решают многие. Станет старше — и всё будет нормально. Но вот ребёнку 10 месяцев, а он всё ещё просыпается по ночам. А когда и после года проблема не исчезает, даже самые терпеливым родителям пора принимать меры. Опытная мама рассказала, что помогло ей.

    «Ну, как вы спали?», — спрашивал меня наш папа каждое утро. «Сегодня неплохо, раз восемь всего просыпался», — радостно отвечала я, имея в виду нашего годовалого сынишку. Впрочем, бывали и совсем невозможные ночи, когда он умудрялся просыпаться по 10-15 раз. Как будто кто-то постоянно заводил его невидимый будильничек, и от этого наш карапуз подскакивал каждые сорок минут или даже чаще.

    Малыш просыпался, начинал плакать, брыкался, как только я брала его на руки и пыталась укачать, он соглашался только на одно «снотворное» — мамину грудь.

    И есть даже действенное «лекарство» от этого недуга: дождаться, пока малыш вырастет и наконец-то выспаться.

    Но сколько ждать? Месяц? Полгода? А что, если силы на исходе, папа и бабушки на работе, а не выспавшийся малыш требует к себе постоянного внимания и заботы от еще более не выспавшейся мамы…

    Материнское чутье с первых месяцев жизни нашего малыша подсказывало мне, что ночные кормления до добра не доведут. То есть надо было выяснить, как отучить ребенка от ночного кормления. Но рассказы о том, что именно ночью вырабатывается гормон пролактин, отвечающий за ГВ, казались мне очень убедительными. Да и отказать ребенку в этом удовольствии было совсем непросто.

    Почему ребенок в 2 года просыпается ночью и плачет

       Мы уже много писали о безопасности и условиях сна, о режиме и ассоциациях сна с кормлениями, о медицинских причинах трудностей со сном. Поэтому в этой статье мы не будем останавливаться на этом. Давайте обсудим, что еще может мешать малышу спать, и почему в 2 года он просыпается ночью и плачет?

    К 2-3 годам проблемы со сном чаще носят психологический характер. Поэтому понаблюдайте за своим ребенком и проанализируйте ситуацию.

     

     СТРЕСС

       Что может стать причиной стресса в жизни такого маленького человечка? Давайте поразмышляем.

    • Может вы начали водить малыша в детский сад? Тогда пробуждение среди ночи и плач могут свидетельствовать об адаптации малыша к этим новым условиям, или о перевозбуждении, или о переутомлении и переизбытка эмоций от новых условий, игрушек и знакомств. Это нормально. Малышу требуется время, чтобы прикнуть к этому и адаптироваться к новому режиму и правилам.

     

    • Приучаете к горшку? Ну, да, крохе некомфортно и непривычно просыпаться мокрым, когда нет памперса. Пробуйте сделать приучение к горшку более мягким. Обучайте новому навыку в течение дня – без подгузника, а только потом подключайте ночные обучения.

     

    • Приехали гости? Приезд бабушки, которую малыш давно не видел, или других ваших знакомых – это новые впечатления для непоседы, а чтобы справиться со своими эмоциями, нужно время и помощь взрослого. Планируйте приезды гостей не на время укладывания малыша, старайтесь избегать шумных посиделок допоздна, что может сбить режим крохи. Если все же не удалось сохранить режим и малыш спал плохо ночью, постарайтесь компенсировать недосып во время дневного сна. Помните, если во время шумных посиделок ваше чадо «выключается» прям на руках, то это не про то, что он прекрасно засыпает, а про переутомление и защитную реакцию детского мозга. Как раз в таких ситуациях ребенок может просыпаться часто в течение ночи и плакать или проснуться очень рано утром. Так действует кортизол – гормон стресса, который вырабатывается при переутомлении и помогает «дотянуть» до сна, но потом нервная система не может полностью расслабиться, что и ведет к пробуждениям и плачу.

     

     ПРИВИВКА

       А может, накануне вы сделали прививку малышу? Это также может отразиться на состоянии малыша и его сне, ведь требуется время, чтобы организм выработал антитела.

     

     НОЧНЫЕ КОШМАРЫ И СТРАХИ

       Ночные кошмары и страхи также могут стать причиной ночных пробуждений малыша с плачем к 2-3 годам. Не обесценивайте страх малыша, помогите утешить или создайте безопасную обстановку. Об этом у нас есть отдельная статья.

     

     НЕДОСТАТОК МАМЫ В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ.

       Мама вроде и есть, но занята домашними делами или в телефоне, и потому с ней нет совместных игр. Или мама вышла на работу. Как вы думаете, это стрессовая ситуация для ребенка? И тут мы вовсе не об осуждениях мамы. Это ее выбор, но и ребенку нужно время, чтобы привыкнуть к этой ситуации. Иногда выход мамы на работу полезно и маме и малышу – как способ переключится и соскучиться по друг другу. Если маме помогает это быть в настроении и поддерживать внутреннее спокойствие, то это несомненно важно для спокойствия малыша: у мамы появляются силы и ресурсы справиться с укладыванием или капризами, она тренирует выдержку и терпение, такая мама может дать больше малышу (спокойная мама может поделиться спокойствием со своим малышом). Или другая ситуация: мама вернулась из поездки-отпуска и малыш ее не видел несколько дней. Как вы считаете, это нормально хотеть с ней быть чаще, чтобы восполнить дефицит общения и ласки? Уделяйте больше внимания днем, вместе играйте, лепите, рисуйте.

    Если вы вышли на работу, то можно вставать пораньше и поиграть с ребенком, чтобы компенсировать недостаток общения в течение дня, и будьте готовы, что у малыша возрастает потребность в тактильном контакте вечером: быть на руках, обниматься, ласкаться, целоваться.

     ОБОСТРЕНИЕ СТРАХА РАЗЛУКИ С МАМОЙ

       К 2 летнему возрасту иногда сталкиваются с кризисным этапом в развитии малыша. Тут у некоторых деток может обостриться страх разлуки с мамой в связи с взрослением и ростом самостоятельности ребенка. Поэтому малыш больше нуждается в ласке и тактильном контакте с мамой. Это помогает ему безболезненно пережить этот период и дает уверенность в безопасности. Именно таким образом родители способствуют формированию надежной привязанности между ними и их чадом.

     

     СМЕНА МЕСТА СНА

       Также бывают случаи, когда малыш засыпает в одном месте, а просыпается в другом: он пробуждается в середине ночи с плачем, потому что его перенесли во время сна в свою кроватку, например. Давайте представим: вы заснули в своей кровати вечером, а проснулись на кухне… Мистика? Ну, мягко скажем, непонятно и жутко. Маленький человечек пугается оттого, что меняются привычные условия, при которых он засыпал. Именно вы, взрослые, можете помочь сделать этот процесс спокойнее и приятнее, когда поможете научить засыпать в своей кроватке, осознавать этот момент и не пугаться, что сегодня ночью он не проснется где-то в другом месте. К тому же помните, что ребенку важны правила и ритуалы для засыпания, привычные условия сна и его любимая игрушка, также как стабильное место для сна. Помогайте малышу сформировать полезную привычку!

     

     ПЕРЕЕЗД В ОТДЕЛЬНУЮ КОМНАТУ

       То же самое касается и переезда в отдельную комнату. Ночные пробуждения могут говорить о том, что ребенок пугается, когда просыпается один в новой комнате или еще не понимает, где он. Поэтому сделайте переезд в детскую комнату спокойным и постепенным: больше играйте в этой комнате днем, повесьте красочные рисунки или картинки с любимыми героями малыша, для начала можно организовать дневной сон в этой комнате, и только потом ночные сны. Возможно, тут подойдет способ, когда родители еще помогают полностью заснуть или при пробуждениях находятся рядом, пока не заснул малыш. Иногда первые пару ночей взрослые могут поспать в комнате ребенка, дать ему возможность привыкнуть к новой обстановке с поддержкой взрослого. Но это должно быть временным, чтобы ребенок не требовал потом вашего присутствия постоянно. Особенно это касается более чувствительных деток. И тут помогут различные мотивирующие задания и поощрения, сказкотерапия (про героя, который стал смелым, например) или просмотр мультфильмов с подобной тематикой (например, «Крошка Енот»).

    В период переезда в отдельную комнату не нужно начинать самостоятельное засыпание, иначе это будет двойным стрессом для малыша. Дайте возможность постепенно адаптироваться к новым условиям.

     

     ПЕРЕВОЗБУЖДЕНИЕ

       А может ваш малыш очень возбужден перед сном. Помогите создать ему спокойные условия и снять напряжение. Исключите просмотр телевизора за 2 часа до сна, даже фоном: часто деток могут впечатлить какие-то сцены, на которые мы не обратим даже внимания. Не нужно перед сном делать подарки или показывать новую игрушку: сильные положительные эмоции также мешают засыпанию. Слишком активным непоседам может помочь мышечная релаксация, чтобы снять напряжение и тонус, и помочь расслабить тело. Это также лучше делать в игровой форме: «Давай пожужжим как пчелка, отряхнёмся как собачка, попрыгаем как кузнечик…» Но тогда это лучше делать не перед самым сном, а хотя бы за полчаса до укладывания. В таких ситуациях очень важно, чтобы ребенок был активен и во время бодрствования и отработал свою физическую нагрузку для этого подвижного возраста: прыгайте, бегайте, посещайте детские занятия, танцуйте, щекочите друг друга, устройте дома «тропу препятствий» и помогите малышу ее «преодолеть». 

     

     ПОДГОТОВКА КО СНУ

       Сколько по времени длится подготовка малыша ко сну?

       Важно понимать, что 10 минут – это мало. И еще – это интересно вам и малышу? Или Вас раздражает этот процесс? Тут можно подумать о том, чтобы разнообразить подготовку ко сну (ритуалы) согласно возрасту крепыша. Ребенок уже взрослый, но он все также нуждается в определенных последовательных действиях для перехода от активности к спокойствию. К тому же это ценное время, которое он может провести с мамой, когда она в полном «доступе» для него! Что тут может быть? Собрать игрушки – это приучает к порядку. Можно сделать это в игровой форме: кто быстрее соберет, например. Уложить спать любимую игрушку, погладить ее – не забывайте, что такая форма тактильности помогает деткам еще и расслабиться. Можете вместе с крохой загадать сон! Кто такой интересный может присниться малышу? Что его забавляет? Какое событие его увлекает? Полет во сне? Или очередная история про белочку? И пусть это станет ежедневным интересным сказочным событием для малыша! Но помните, что занятия перед сном должны быть приятны и вам. Попробуйте изменить свое отношение к укладыванию и воспринимать его как приятное времяпрепровождение с малышом.

       

    эффективная помощь малышу и анализ причин

    Время на чтение: 6 минут

    АА

    Последнее обновление статьи: 06.05.2019

    При преодолении первого годового рубежа в жизни ребенка, родители уже имеют некий запас знаний о том, как себя вести в той или иной ситуации. Но если это первенец, все равно остается множество темных пятен, на одно из которых мы и поможем пролить свет. Мы раскроем вам основные причины, почему ваш отпрыск не может спокойно спать ночью.

    Годовалый ребенок не спит ночью

    Годовалый ребенок не спит ночью

    Почему каждую ночь годовалый ребенок просыпается и плачет во сне?

    Такой вопрос зачастую ставит новоиспеченных родителей в тупик, и они разводят руками, не зная, что им делать. Обращаться ли к врачу или искать причину самостоятельно?

     Самый нелепый вывод, который они могут сделать – это увеличивать нагрузки на малыша каждый день настолько, чтобы он (как они считают) спал как убитый всю ночь.

    Это действительно действенный способ, но только в том случае, когда вашему малышу 3-4 года и больше. Несмотря на то, что доктора постоянно предупреждают об опасности этого способа, огромное количество новоиспеченных мам и пап совершает эту ошибку каждый год. Ведь единственный альтернативный вариант, разбираться в причинах, а тратить свое время хочет далеко не каждый родитель.

    Малыш плохо засыпаетМалыш плохо засыпает

    Основных причин можно выделить всего 5.Мы сначала перечислим их, а затем разберем подробнее, чтобы вы могли с уверенностью найти ту, по которой именно ваш ребенок плачет ночью во сне.

    1. болезнь или недомогание;
    2. неудобство и отсутствие комфортных условий для сна.
    3. детские страхи и кошмары;
    4. перевозбуждение;
    5. раздражение на психологической почве.

    А теперь давайте разберем каждую причину отдельно.

    Проблемы со здоровьем

    Проблемы со здоровьем у малышки

    Проблемы со здоровьем у малышки

    Понятно, что когда малыш испытывает резкую боль, вряд ли он заснёт всю ночь. Не говоря уже о слезах. Даже взрослый человек, испытывая боль, может заплакать. Если кроха начинает плакать именно ночью, когда ложится спать, круг поисков болезни сужается всего до четырех вариантов: отит (ушная боль), ангина (боль в горле), желудочные колики (боль в животе), режутся зубки. Все четыре расстройства активизируется при горизонтальном положении тела, это связано с давлением на голову, которое поднимается, когда ребеночек ложится спать. В случае колик необязательно обращаться к врачу, есть несколько простых способов бороться с ними дома. С зубами все и так понятно, малыш должен перетерпеть боль, можно помочь ему только обезболивающим гелем, который снизит степень неприятных ощущений. А вот в случае отита или ангины, вам придется в срочном порядке обращаться к врачу. Самолечение может нанести ему непоправимый вред.

    Способы справиться с коликами

    Малыша мучают колики

    Малыша мучают колики

    Если вы не спешите тревожить врача проблемами с пищеварением, можете сначала попробовать способы, которые он вам все равно посоветует в первую очередь, чтобы ребенок всю ночь спал спокойно:

    1. положите малыша на ровную поверхность, животом вниз. Дайте ему какое-то время полежать в этой позе;
    2. старайтесь надавливать ему на животик, когда он находится на ваших руках;
    3. научитесь правильно его кормить: в глотку не должен попадать воздух. Для этого обращайте внимание на то, чтобы сосок был поглощен полностью, а с ним и часть ареолы. В случае с бутылочкой – должна быть захвачена вся соска;
    4. не ешьте продукты, которые стимулируют газообразование: острое, мучное, горох и так далее;
    5. используйте только качественную смесь, если не кормите его собственным молоком;
    6. следите за тем, чтобы кроха не перегревался, особенно ночью.

    Дискомфорт

    Дискомфорт, как причина плохого сна

    Дискомфорт, как причина плохого сна

    Читайте также: Ребенок плачет во сне: советы доктора Комаровского


    Важно создавать на ночь малышу максимальный уют, иначе не удивляйтесь, когда он просыпается и плачет. Здесь есть много параметров и надо учитывать их все, за год вы были обязаны этому уже научиться, если же нет, самое время исправить положение. Может быть, дело в неудобной пижаме, из которой он уже вырос и она ему жмет. Также причиной может послужить духота или сквозняк. Шершавое постельное белье, скомканная подушка, навязчивые домашние животные и так далее. Проанализируйте все возможные триггеры.

    Почему ребенка мучают страхи и кошмары по ночам?

    Ночные кошмары ребенка

    Дни недели картинка для детей – Учим дни недели — дни недели в картинках для детей. По популярности – Развитие ребенка

    Дни недели картинка для детей – Учим дни недели — дни недели в картинках для детей. По популярности – Развитие ребенка

    Дни недели в картинках для детского сада

    Дни недели для дошкольников похожи друг на друга. Простые картинки с подписями для детского сада, помогут воспитателю рассказать малышам, что же такое эти дни недели, и в какой последовательности они идут друг за другом. Но если вы, как родитель, хотите сами позаниматься со своим ребенком, то эти изображения и для вас будут отличным наглядным материалом.

    Старший братец понедельник — работяга, не бездельник.

    Вторник следует за братом, у него идей богато.

    Вот и средняя сестрица, не пристало ей лениться.

    Брат четверг и так и сяк, он мечтательный чудак.

    Пятница — сестра сумела побыстрей закончить дело.

    Предпоследний брат суббота не выходит на работу.

    В гости ходит воскресенье, очень любит угощение.

    Дни недели в картинках для детского сада.

    Моя неделя. Картинка для дошкольника.

    Семь их ровно. Посмотри. Всех запомнил? Повтори.

    Дни недели в картинках для детей детского сада.

    Простые изображения для дошкольников.

    Для самых маленьких.

    Дни недели в лепестках.

    pickimage.ru

    Дни недели для детей: карточки и картинки

    Каждый человек ежедневно ориентируется по времени, периодически поглядывая на стрелки часов, или же ежедневно смотрит на дату в календаре. Ребенок же, наблюдая за поведением взрослых, сам начинает задавать вопросы родителям: « А какое сегодня число, или почему вы вчера не ходили на работу, а сегодня идете? » Понятие о днях недели дети начинают использовать уже с самого раннего возраста. Но, как правило, ранее трех лет они его не могут до конца понять. Однако начнут постепенно привыкать к нему и усваивать. Ввести такое понятие, как дни недели для детей, могут и сами родители. Для этого существует много способов.

    Поначалу обращайте внимание на те дни, которые являются важными для вашей семьи. Например, торжества, поход бабушки в гости и прочее. А когда у ребенка проявится к этому интерес, всячески поощряйте его. Для этого можете купить или скачать картинки с днями недели для детей или же нарисовать их самостоятельно. Следует ребенку объяснить, что в неделе семь дней, пять из которых – рабочие, а суббота и воскресенье – выходные. В рабочие дни дети ходят в садик или же в школу, а взрослые – на работу. А выходные дни необходимы, для того чтобы отдыхать, заниматься своими любимыми делами. Чтобы ребенку было легче все это запомнить, развесьте на стене в детской комнате дни недели в картинках. И каждый день, как только малыш проснется, показывайте и называйте сегодняшний день.

    Для лучшего запоминания разучите с ребенком стишки на каждый день недели. Так вы сможете кроме укрепления памяти зафиксировать их последовательность в игровой форме.

    Для того чтобы вдобавок запомнить еще и цвета, поиграйте с ребенком в следующую игру. Возьмите тетрадный лист и нарежьте его до половины в виде бахромы на семь одинаковых полосок. Каждую из них закрасьте другим цветом или же заклейте цветной бумагой. Например, красный – это понедельник, оранжевый – это вторник и так далее. Ежедневно пусть ребенок отрывает по одной соответствующей дню недели полоске.

    В детском саду можно использовать такую игру.

    Пусть дети станут в круг, а воспитатель с мячом в руках по середине. Затем по очереди бросает каждому ребенку этот мяч и называет по порядку дни недели, а дите их повторяет.

    Запомните, что изучение дней недели детям дается нелегко. Ведь их нельзя потрогать руками или назвать по цветам. Но при постоянном повторении дней в форме игры, результаты увидите достаточно скоро.

    Предлагаю Вам бесплатно распечатать дополнительные материалы, которые, я надеюсь, помогут Вам изучить дни недели с малышом.

    Подборка материалов по теме

    Плакат

    Карточки

    Другой вариант карточек с клоуном с днями неделями для деток:

    Плакат с заданиями на понимание дней недели для детей:

    Плакат с мишками про дни недели:

    Дидактическая игра

    разрежьте картинки на маленькие карточки и предложите ребенку соединить их, таким образом, чтобы получилась картинка. Если ребенок уже умеет читать, то он прочитает названия дней недели в нужной последовательности, если нет, читайте сами и запоминайте вместе, а в этом Вам помогут симпатичные зверушки.

     

    steshka.ru

    Дни недели для детей в картинках

    Главная > Развивайка >

    Ребенку с самого рождения предстоит запомнить много понятий. Очень эффективно в обучении применение визуальных пособий – видеоматериалов, фотографий, рисунков и объемных предметов. Для удобства дидактические материалы разделяются в разные наборы по каждой отдельной теме. Одно из понятий, которое нужно освоить малышу – это неделя и последовательность дней в ней. Трудно передать дни недели для детей в картинках, но кое-какие идеи все же можно взять для заметки.

    Содержание статьи

    Часы с тремя стрелками

    Эта идея хороша тем, что помогает ребенку не только запомнить дни недели, но и научиться различать понятия “вчера-сегодня-завтра”.

    1. На круглом, как часы, куске картона напишите названия семи дней недели.
    2. Напротив названий приклейте веселые картинки.
    3. В середину импровизированного циферблата закрепите при помощи брадса три картонных стрелки с надписями “вчера”, “сегодня” и “завтра”.
    4. Разместите стрелки соответственно дням недели и перемещайте их вместе с ребенком ежедневно, напоминая ему названия.

    Три стрелки: вчера, сегодня, завтра

    Часы с днями недели можно разместить на доске вместе с часами для других понятий, например месяцев года, времени и т. д. Такое наглядное пособие очень скоро приведет к замечательным результатам.

    Тортик

    Торт-недельку делают по типу часов, только круг разрезается на кусочки, которые затем используются, как развивающие карточки-паззлы для детей.

    Торт с днями недели

    На кусочки торта можно наклеить картинки, изображающие дела, которыми обычно занят ребенок в разные дни недели – кружки, секции, школа, садик, поездка к бабушке, прогулка в парке и т. п.

    Паровоз с вагончиками

    Еще одна идея, помогающая с успехом выучить дни недели с ребенком – сделать поезд, в котором паровозом будет служить сама неделя, а семь вагончиков – это ее дни.

    Паровозик с днями недели

    Паровозик с днями недели

    Паровозик можно сделать плакатом, в виде карточек или объемных бумажных коробочек.

    Цветик-семицветик

    Самый простой вариант – сделать дни недели в виде лепестков цветка, которые крепить к общей сердцевине с помощью кнопок или шнурков.

    На разноцветных лепестках напишите названия каждого дня и их номера. Такое пособие способствует также развитию моторики ручек малыша.

    Карточки не-Домана

    Проще всего купить готовый набор для детей, но можно и самим повырезать из картона и украсить небольшие яркие карточки с картинками. К примеру:

    Карточка ПонедельникКарточка Воскресенье

    Можно написать названия на нескольких языках, которым вы планируете обучить ребенка.

    Дни недели на английском языке

    Карточки обклейте скотчем или заламинируйте, чтобы они прослужили подольше.

    Вот такими веселыми способами с применением ярких картинок можно научить малыша различать дни недели.

    Это умение очень важно, чтобы ребенок смог ориентироваться во времени, не забывать о важных делах, планировать.

     

    Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!

    razvitiemalysha.ru

    Как научить ребенка месяцам года и дням недели: открываем календарь

    Абстрактное мышление у дошкольников только начинает формироваться, им сложно понять и запомнить то, что нельзя взять в руки, потрогать или увидеть. Научить ребенка месяцам, дням недели и временам года сложно, но при правильном подходе, можно это сделать задолго до школы. Все, что связано с понятием времени, малыши в силах освоить и запомнить.

    neposed.net

    Первое, с чем стоит разобраться, это времена года. Начинать изучение можно с 3-х лет и даже раньше. В 4 года ребенок уже неоднократно наблюдал за свою жизнь смену сезонов и вполне можно опереться на его жизненный опыт. Дальше помогут пособия, картинки, тематические мультфильмы и наблюдения за природой и деятельностью людей. О том, как научить ребенка месяцам года, мы уже писали, озвучим некоторые общие правила:

    • Не нагружайте ребенка длинными предложениями и большим объемом новой информации.

    Достаточно 2-3 предложения, которые ярко описывают то или иное время года.

    • Не рассказывайте обо всех 4-х временах года одновременно.

    Один день — одна пора года. Лучше несколько раз в день вернуться к этой теме, чем полчаса «вдалбливать» всю информацию маленькому любознательному Почемучке. 

    • Ребенку должно быть интересно.

    Если вы видите, что малыш вертится, смотрит по сторонам и отвлекается — не настаивайте, отложите картинки и разговоры для более удобного случая. Толку все равно не будет, вы только будете нервничать и раздражаться.

    • На момент занятия у ребенка не должно быть никаких физиологических потребностей.

    Ребенок должен быть сыт, не должен хотеть в туалет или спать и п.т.

    Как научить ребенка месяцам года?

    У каждого свой темп усвоения информации, но в среднем, пятилетний ребенок уже вполне готов к изучению месяцев, правильному произношению названий и запоминанию последовательности.

    • Подберите обучающие мультфильмы про времена года — это поможет с пользой провести время у экрана.

    Очень удачная, на наш взгляд, серия «Времена года с тетушкой Совой». Уроки тетушки Совы в простой и доступной форме легко и быстро научат ребенка различать времена года. Про каждый месяц в мультфильмах есть стихотворение, информация о погоде, о том, какой образ жизни ведут разные животные в это время и какие изменения происходят с растениями. Тетушка Сова рассказывает о разных видах отдыха и развлечений, которые популярны в том или ином месяце, и знакомит с полезными приметами, которые помогают предсказывать погоду.

    Посмотрев уроки, ваш малыш легко запомнит последовательность месяцев в году, получит представление о различных природных явлениях и их причинах.

    • Развивающие пособия по временам года и месяцам.

    Сейчас можно найти много интересных книг и готовых пособий для обучения детей, они помогут вашему малышу запомнить последовательность времен года и месяцев.

    blogspot.com

    Обучающие пособия и игры можно сделать своими руками.

    www.maam.ru

    detsad-kitty.ru

    Тематические раскраски помогут выучить правильную последовательность месяцев года и запомнить, какие месяцы к какому сезону относятся и в каком порядке сменяют друг друга. Рисуя, малыш будет тренировать моторику и зрительно-моторную координацию. Цвета, выбранные для того или иного сезона, помогут создать зрительный образ и облегчат запоминание месяцев.

    Бесплатно скачать раскраски по месяцам можно ТУТ.

    Еще один очень эффективный способ легко запомнить названия месяцев, это сделать собственный календарь. На листе бумаги расчертите сетку, соответствующую количеству дней в текущем месяце. Вместе с ребенком отметьте, какие события на какие даты этого месяца у вас запланированы. Например, у кого-то день рождения, в какой-то день вы всей семьей идете в кино или на детское мероприятие и т.п. Если малыш уже умеет писать самостоятельно, пусть сам пронумерует дни, если нет — помогите ему сделать это. Предложите нарисовать тематическую картинку, отражающую то, что происходит в природе в этот месяц.

    Постепенно вы сделаете календарь на все 12 месяцев. Малыш будет горд и счастлив! Благодаря выполнению такого задания ребенок расширит кругозор, разовьет навыки счета и мелкой моторики, быстрее запомнит месяца.

    Как научить ребенка дням недели?

    «Среда», «понедельник» и т.д. — для ребенка это совершенно абстрактные понятия, пока вы не придумаете для них собственные ассоциации и не соотнесете с важными и значимыми для жизни конкретного малыша событиями. Так, ребенку будет гораздо легче запомнить названия дней недели и их последовательность.

    • Повесьте в комнате малыша календарь с «окошком».

    Пусть ребенок самостоятельно передвигает ползунок, а вы называйте, какой день недели сегодня, какой был вчера, какой наступит завтра. Понятия «сегодня», «вчера», «завтра» очень важны для установления и понимания временных связей, последовательности событий и явлений.

    • Сделать вместе с малышом перекидной календарь.

    Перелистывая каждый день календарь, нужно озвучивать название дня недели, обсуждать планы на день. Вечером можно вернуться к календарю и вспомнить, какой день был вчера и какой день наступит завтра.

    • Сделайте календарь в форме часов.

    Пусть ребенок каждый день переставляет стрелку и проговаривает название дня недели. 

    docplayer.ru

    • Поиграйте в поезд.

    Сделайте из картона или сшейте из фетра паровозик, в котором каждый вагон будет определенным днем недели. Объясните ребенку, что нельзя вагончик-вторник поставить за вагончиком-пятницей. Лучше всего придумать разные крепления для вагончиков, тогда малыш просто физически не сможет «пристегнуть» вагоны неправильно. Например, понедельник пристегивается ко вторнику пуговицей, вторник к среде — кнопкой, среда к четвергу – шнурком и так далее.

    i.mycdn.me

    • Привяжите каждый день недели к каким-то конкретным событиям.

    Например, в понедельник мы идем в садик. И все остальные дни включая пятницу мы тоже туда ходим. Затем, наступает суббота — выходной. Мы будем печь печенье и поедем в гости к бабушке. После субботы наступит воскресенье. Наш второй выходной. Мы пойдем всей семьей в театр. Придумайте события и мероприятия, которые вы будете повторять еженедельно в определенные дни недели.

    • Расскажите ребенку, что в названиях дней недели спрятались подсказки.

    Среда так называется, потому, что находится в самой середине недели, четверг – четвертый по счету день недели, пятница идет пятой и т. д. Усвоив это, ребенок быстрее запомнит очередность дней недели.

    • Для закрепления используйте стихи и загадки, считалочки и пр.

    Вот неделька, в ней семь дней.
    Поскорей знакомься с ней.
    Первый день по всем неделькам
    Назовется ПОНЕДЕЛЬНИК.
    ВТОРНИК — это день второй,
    Он стоит перед средой.
    Серединочка — СРЕДА
    Третьим днем всегда была.
    А ЧЕТВЕРГ, четвертый день,
    Шапку носит набекрень.
    Пятый – ПЯТНИЦА — сестрица,
    Очень модная девица.
    А в СУББОТУ, день шестой,
    Отдыхаем всей гурьбой. 
    И последний, ВОСКРЕСЕНЬЕ,
    Назначаем днем веселья.

    Протянулся мост на семь верст,
    А в конце моста золотая верста. (Неделя)

    • Придумайте игру или сказку, где должно быть 7 разных героев или ситуаций.

    Сюжет нужно продумать таким образом, чтобы все происходило последовательно, чтобы невозможно было поменять местами события без ущерба для судьбы героев.

    www.maam.ru

    Превратите скучный процесс обучения в увлекательную игру — и ребенок запомнит месяцы и дни недели на раз-два-три! Вы будете гордиться тем, какой умный у вас малыш, а сам ребенок получит от процесса обучения удовольствие и так необходимую в дальнейшем мотивацию на получение новых знаний.

    Уважаемые читатели! Обязательно расскажите в комментариях, как вы учите детей запоминать месяцы и дни недели, поделитесь фотографиями ваших развивающих пособий.

    rastishka.by

    Картотека (старшая группа): Дни недели в картинках.

    ДНИ НЕДЕЛИ В КАРТИНКАХ

    При копировании и размещении на другом сайте указывайте  активную ссылку: http://www.detiam.com/библиотечка/

    Старший братец ПОНЕДЕЛЬНИК- 

    Работяга, не бездельник. 

    Он неделю открывает 

    Всех трудиться заставляет. 

    ВТОРНИК следует за братом 

    У него идей богато, 

    Он за все берется смело 

    И работа закипела. 

    Вот и средняя сестрица 

    Не пристало ей лениться, 

    А зовут её СРЕДА, 

    Мастерица хоть куда. 

    Брат ЧЕТВЕРГ и так и сяк, 

    Он мечтательный чудак 

    Повернул к концу недели 

    И тянулся еле еле. 

    ПЯТНИЦА — сестра сумела 

    Побыстрей закончить дело. 

    Если делаешь успехи, 

    Время есть и для потехи. 

    Предпоследний брат СУББОТА 

    Не выходит на работу. 

    Шалопай и озорник 

    Он работать не привык. 

    В гости ходит ВОСКРЕСЕНЬЕ, 

    Очень любит угощение. 

    Это самый младший брат, 

    К Вам зайти он будет рад. 

    nsportal.ru

    Весело и легко учим дни недели

    Выбирайте лучшее! Экспертный совет Школы Семи Гномов собрал все лучшие товары для развития детей в одной сети магазинов!

    Школа Семи Гномов Школа Семи Гномов
    • Каталог
      • Книги
      • Игры и игрушки
      • Товары для творчества
      • Канцтовары
        • Канцтовары
        • Ручки
        • Ножницы, ножи, точилки
        • Клеи
        • Товары для школы
        • Обложки, папки, закладки
        • Канцелярские наборы
        • Предметы для черчения
        • Бумажная продукция
        • Клейкая лента
        • Доски и планшеты
        • Калькуляторы, счеты, счетные палочки, счетный материал
        • Батарейки и элементы питания
        • Степлеры, дыроколы, банковские резинки
        • Скрепки, кнопки, зажимы, скобы
      • Спорт и игровое оборудование
      • Детские музыкальные инструменты
      • Мебель и уход за детьми
      • Медиа
      • Все для праздника

    shkola7gnomov.ru