Зачатие у человека — это… Что такое Зачатие у человека?

Зачатие (от рус. зачать, то есть начать) — возникновение беременности. Согласно энциклопедическому словарю медицинских терминов зачатие включает оплодотворение (слияние сперматозоида и яйцеклетки), развитие эмбриона до имплантации (дробление) и процессы имплантации (прикрепления эмбриона к слизистой оболочке матки). Таким образом, у человека зачатие охватывает события, происходящие в первые две недели беременности, от полового акта, приведшего к оплодотворению, до появления первых признаков беременности (задержка менструации, повышение уровня хорионического гонадотропина и т.д.)

Оплодотворение и формирование зиготы

При естественном половом акте сперма мужчины попадает во влагалище женщины. Среда влагалища является губительной для сперматозоидов в силу повышенной кислотности (pH около 4). Спустя два часа после эякуляции большая часть сперматозоидов погибает во влагалище, но часть подвижных сперматозоидов проникает в шейку матки и далее в матку. Шейка матки заполнена шеечной слизью, которая является барьером для проникновения микроорганизмов из влагалища в матку, но также шеечная слизь может оказывать препятствие при проникновении сперматозоидов в матку. В патологических случаях чрезмерно вязкая шеечная слизь не позволяет пройти достаточному количеству сперматозоидов в матку, что может явиться причиной бесплодия (так называемый шеечный фактор бесплодия). По сообщению южноафриканского андролога Тинуса Крюгера для успешного зачатия в матку должно проникнуть не менее 10 млн сперматозоидов. Из матки сперматозоиды проникают в маточные, или фаллопиевы трубы. При выборе направления сперматозоиды движутся против тока жидкости. Ток жидкости в маточных трубах направлен от яичника в сторону матки, соответственно сперматозоиды движутся от матки в сторону яичника.

Непосредственно оплодотворение происходит в ампулярной части фаллопиевой трубы (расширяющаяся часть трубы, расположенная ближе к яичнику). Для осуществления слияния с яйцеклеткой сперматозоид должен преодолеть две оболочки: 1) лучистый венец (corona radiata), 2) блестящую оболочку (zona pellucida). Процесс преодоления оболочек яйцеклетки сперматозоидом и последующее слияние называют «пенетрацией». Для преодоления лучистого венца — слоя фолликулярных клеток, окружающих яйцеклетку, сперматозоид использует фермент гиалуронидазу, расположенный на поверхности головки и расщепляющий внеклеточный матрикс, соединяющий клетки лучистого венца. Один сперматозоид не способен разрушить лучистый венец, требуется воздействие большого количества сперматозоидов для разрыхления и рассеивания клеток лучистого венца. Сперматозоид, который первым доберется до блестящей оболочки, вероятнее всего осуществит оплодотворение.

Для преодоления блестящей оболочки zona pellucida сперматозоид использует ферменты акросомы. Акросома представляет собой видоизмененную лизосому — мембранный пузырек, заполненный различными литическими ферментами. Акросома располагается на переднем конце головки сперматозоида. После достижения сперматозоидом блестящей оболочки, рецепторы на головке сперматозоида взаимодействуют с лигандами на блестящей оболочке. После такого взаимодействия (узнавания) акросома сливается с внешней мембраной сперматозоида и её содержимое оказывается снаружи. Ферменты акросомы локально разрушают блестящую оболочку, что в совокупности с движением сперматозоида позволяет ему проникнуть под блестящую оболочку и оказаться в непосредственной близости к оолемме — цитоплазматической мембране яйцеклетки.

Существуют специфические рецепторы на поверхности сперматозоида и яйцеклетки, которые служат для осуществления слияния половых клеток. После слияния ядро сперматозоида, центриоль и его митохондрия оказываются внутри яйцеклетки. В течение короткого времени в яйцеклетке развивается так называемая кортикальная реакция, служащая для обеспечения блока полиспермии. Суть кортикальной реакции состоит в высвобождении содержимого кортикальных гранул, или везикул, в наружную от яйцеклетки среду. Кортикальные гранулы располагаются под поверхностью наружной мембраны яйцеклетки и содержат различные литические ферменты. После проникновения сперматозоида кортикальные везикулы сливаются с оолеммой (наружной мембраной яйцеклетки) и вышедшие из яйцеклетки ферменты модифицируют блестящую оболочку таким образом, что она становится недоступной для проникновения других сперматозоидов. Таким образом, после проникновения первого сперматозоида, остальные сперматозоиды не способны оплодотворить яйцеклетку. Механизм, препятствующий проникновению более одного сперматозоида в яйцеклетку, получил название «блок полиспермии». У млекопитающих блок полиспермии развивается в течение нескольких минут.

При проникновении двух сперматозоидов в яйцеклетку (что случается сравнительно редко) образуется триплоидный эмбрион, при дальнейшем развитии которого происходят различные нарушения в расхождении хромосом. Такие эмбрионы не являются жизнеспособными и, как правило, погибают в течение нескольких дней развития, однако в редких случаях могут имплантироваться в матку и дать начало беременности, которая обречена на прерывание. Вопреки распространенному заблуждению проникновение двух сперматозоидов в яйцеклетку не является причиной возникновения однояйцевых близнецов.

После проникновения сперматозоида в яйцеклетку образуется зигота — оплодотворенная яйцеклетка, одноклеточная стадия развития эмбриона. У человека стадия зиготы продолжается первые 26-30 часов развития. Зигота приступает к формированию ядер. Сперматозоид проникает в яйцеклетку на стадии второго деления мейоза (после овуляции мейоз в яйцеклетке останавливается на стадии метафазы II и возобновляется после проникновения сперматозоида). Зигота завершает мейоз и как следствие выделяет 2-е полярное тельце и формирует женский пронуклеус (женское ядро). Параллельно из материала ядра сперматозоида зигота формирует мужской пронуклеус (мужское ядро). Каждый из пронуклеусов зиготы имеет одинарный (гаплоидый) набор хромосом, в мужском пронуклеусе располагаются отцовские хромосомы, в женском пронуклеусе — материнские хромосомы. В микроскоп пронуклеусы в зиготе становятся видны спустя 13-15 часов после проникновения сперматозоида и исчезают спустя 20-21 час после проникновения сперматозоида. Сформировавшись на разных концах зиготы, пронуклеусы движутся навстречу друг другу (так называемое «сближение пронуклеусов»), после чего их оболочки растворяются и хромосомы выстраиваются в метафазную пластинку первого деления митоза. Таким образом, объединение отцовских и материнских хромосом происходит на стадии метафазы митоза зиготы. В отличие от зиготы иглокожих, в зиготе человека и других позвоночных животных не наблюдается слияния пронуклеусов с образованием единого ядра зиготы.

Дробление

В процессе оплодотворения яйцеклетка, а в последующем зигота, продолжает свое продвижение по маточной трубе в сторону матки. Этому способствуют сокращения мышечного слоя трубы и движения ресничек её эпителия. После образования зиготы начинается процесс её митотического деления, который носит название «дробление» (такое название деление зиготы получило потому, что общий размер эмбриона не увеличивается, и с каждым последующим делением дочерние клетки становятся все мельче). Размер эмбриона человека на стадиях зиготы и дробления одинаков и составляет около 130 мкм. Дробление у человека, как и всех млекопитающих, полное, равномерное и асинхронное. Асинхронное дробление означает, что дочерние клетки делятся не одновременно, в итоге эмбрион человека может содержать различное количество клеток (а не только 2 в степени n, как это характерно для большинства животных). Клетки эмбриона на стадии дробления называются бластомеры.

Период дробления продолжается около 3 дней. Первоначально все бластомеры эмбриона человека одинаковы, как по внешнему виду, так и по своей детерминации. Бластомеры не взаимодействуют друг с другом и удерживаются вместе лишь благодаря блестящей оболочке. Если блестящая оболочка по какой-то причине будет повреждена, то эмбрион рассыпется на отдельные группы клеток или индивидуальные клетки. В редких случаях это может приводить к формированию двух и более независимых эмбрионов, идентичных генетически. Такие эмбрионы дадут начало однояйцевым дихориальным близнецам (около одной трети случаев рождения всех однояйцевых близнецов).

К 4 дню развития, когда эмбрион состоит приблизительно из 12-16 клеток, бластомеры приобретают дифференциацию и образуют два клеточных слоя. Наружные бластомеры формирует так называемый трофобласт, а внутренние — чуть позже — эмбриобласт.

К 5 дню развития, дробящийся эмбрион формирует бластоцисту — стадию развития, характерную только для плацентарных млекопитающих. Бластоциста состоит из приблизительно 30 клеток в начале развития и приблизительно 200 клеток в конце развития. Бластоциста представляет собой полый шар размером 130-200 мкм, сформированный клетками трофобласта, внутри шара располагается группа клеток эмбриобласта, прикрепленная к одной из стенок.

Изредка бластоциста может нести два эмбриобласта, такой эмбрион даст начало однояйцевой двойне — однояйцевым монохориальным близнецам (около двух третей случаев рождения всех однояйцевых близнецов).

Имплантация

Для лучшего контакта с эндометрием бластоциста освобождается от блестящей оболочки (так называемый хэтчинг). После этого клетки трофобласта, поверхностного слоя бластоцисты, выбрасывают пальцевидные отростки для погружения в эндометрий, железы которого богаты питательным секретом. В то же время эндометрий продолжает утолщаться под влиянием прогестерона и в итоге окружает бластоцисту со всех сторон. Процесс имплантации происходит при тесном химическом и физическом взаимодействии бластоцисты и эндометрия. Хорионический гонадотропин, выделяемый клетками трофобласта, влияет также на жёлтое тело яичника, стимулируя выработку им прогестерона и препятствуя наступлению менструации.

Нарушения зачатия

В редких случаях нарушение кортикальной реакции приводит к оплодотворению яйцеклетки более чем одним сперматозоидом. Это называется полиспермией и обычно обусловливает нежизнеспособную зиготу. Закрытие просвета маточной трубы вследствие некоторых заболеваний ведет к препятствию для встречи сперматозоидов с яйцеклеткой и возникновению бесплодия. Нарушение транспорта зиготы в матку может приводить к имплантации бластоцисты в маточной трубе и развитию внематочной беременности. Нарушение реакций взаимодействия бластоцисты с эндометрием в процессе имплантации может обусловить ранний выкидыш ещё до того, как можно установить факт беременности.

См. также

Оплодотворение. Появление близнецов — урок. Биология, Человек (8 класс).

Оплодотворение

Во время полового акта сперматозоиды (около \(200\) миллионов) попадают во влагалище и передвигаются по направлению к матке. За несколько часов сперматозоиды достигают маточной трубы, где они могут встретить яйцеклетку. В маточной трубе происходит процесс оплодотворения.

Оплодотворение — процесс, в результате которого сперматозоид сближается с яйцеклеткой, и их ядра (в каждом из которых находится по \(23\) хромосомы), сливаются в единое целое — зиготу — клетку, ядро которой содержит \(46\) хромосом (по \(23\) от матери и отца) и которая, многократно делясь, даёт начало новому организму.

Пол будущего человека определяется в момент оплодотворения и зависит от того, какой сперматозоид оплодотворит яйцеклетку. В клетках имеются носители информации — хромосомы. Все яйцеклетки содержат хромосому Х. Половина сперматозоидов содержит хромосому Х, а другая половина содержит хромосому Y. Если яйцеклетку оплодотворит Х-содержащий сперматозоид, появится девочка; если Y-содержащий — родится мальчик.

Оплодотворение возможно в течение \(12\)–\(24\) часов после овуляции (так как в течение этого периода яйцеклетка сохраняет свою жизнеспособность). Способность к оплодотворению у сперматозоидов сохраняется от \(2\) до \(4\) суток.

Сам процесс оплодотворения происходит следующим образом. Множество сперматозоидов окружают яйцеклетку, и поверхность их головок вступает в контакт с её оболочками. При этом сперматозоиды выделяют фермент, увеличивающий проницаемость оболочек яйцеклетки. Обычно в яйцеклетку проникает и сливается с ней только один сперматозоид. После этого вокруг яйцеклетки образуется особая оболочка, препятствующая проникновению в неё ядер других сперматозоидов.

При овуляции и оплодотворении двух (или более) яйцеклеток образуются два или более плода. Это будущие разнояйцевые близнецы. Они не очень похожи друг на друга и даже могут быть разного пола.

Если два плода развиваются из одной яйцеклетки, то это однояйцевые близнецы. Они всегда одного пола и очень похожи друг на друга.

Источники:

Любимова З. В., Маринова К. В. Биология. Человек и его здоровье. 8 класс. — М.: Владос.

Лернер Г. И. Биология: Полный справочник для подготовки к ЕГЭ: АСТ, Астрель.

http://prelestnyi.ru/beremennost/1trimestr/4nedel-beremennosti/

http://www.beremka.ru/advice-for-pregnant/gemini/

Общая характеристика процесса оплодотворения.

Оплодотворением называют слияние гаплоидного сперматозоида с гаплоидной яйцеклеткой, завершающееся объединением их ядер в единое диплоидное ядро оплодотворенного яйца – зиготы. В процессе оплодотворения сперматозоид выполняет две функции. Первая – активация яйца, побуждение его к началу развития. Эта функция не специфична для сперматозоида: в качестве активирующего фактора он может быть заменен рядом физических или механических агентов, способных спровоцировать развитие зародыша. Развитие яйцеклетки без участия сперматозоида называется партеногенезом. Другая функция сперматозоида, в выполнении которой он уже незаменим, – внесение в яйцеклетку отцовского генетического материала.

Взаимодействие половых клеток (гамет) в процессе оплодотворения можно разделить на три фазы: 1) дистантное взаимодействие, осуществляющееся на некотором расстоянии, до соприкосновения гамет; 2) контактное взаимодействие, происходящее при непосредственном соприкосновении поверхностей гамет; 3) процессы, протекающие после вхождения сперматозоида в яйцо (рис. 2.1).

Рис. 2.1. Процесс оплодотворения.

А – фаза дистантного взаимодействия; Б, В, Г – фаза контактного взаимодействия;

Д, Е, Ж, З – фаза синкариона. 1 – мембрана яйца; 2 – студенистая оболочка; 3 – бугорок оплодотворения; 4 — оболочка оплодотворения; 5 – центриоль.

1.1. Дистантное взаимодействие гамет направлено на повышение вероятности встречи сперматозоидов с яйцеклеткой. По большей части эти взаимодействия осуществляются через посредство хемотаксиса – движения сперматозоидов по градиенту концентрации некоторых веществ, выделяемых яйцеклеткой. Наличие хемотаксиса достоверно установлено для многих групп животных, особенно беспозвоночных: книдарий, моллюсков, иглокожих и полухордовых.

В движении сперматозоидов млекопитающих по верхним отделам яйцевода существенное значение имеет явление реотаксиса (способность двигаться против встречного тока жидкости в маточных трубах).

1.2. Контактное взаимодействие гамет начинает осуществляться с момента контакта сперматозоида с оболочками яйцеклетки (рис. 2.2). Первый этап этих взаимодействий получил название акросомной реакции. Иногда эта реакция может быть вызвана не только контактом с блестящей оболочкой яйцеклетки, но также соударением сперматозоида с любой твердой поверхностью или же при повышении концентрации Са²+. Внешнее, видимое при небольших увеличениях проявление этой реакции—выброс так называемой акросомной нити в сторону яйцевой оболочки. Тонкие электронно-микроскопические исследования сперматозоидов, фиксированных в период выбрасывания акросомной нити, показали следующее.

Рис. 2.2. Последовательные стадии соединения спермия с яйцом.

А. Б – раскрытие акросомного пузырька; В, Г – высвобождение лизирующих ферментов акросомы;

Д, Е – образование бугорка оплодотворения

Процесс начинается со слияния мембраны акросомы с наружной мембраной сперматозоида. Затем слившиеся мембраны разрываются, и происходит экзоцитоз содержимого акросомного пузырька. При этом из него изливаются спермолизины—ферменты, растворяющие оболочку яйцеклетки. После этого внутренний участок мембраны акросомы начинает быстро выпячиваться, в результате чего образуется одна или целый пучок так называемых акросомных трубочек (или микроворсинок), которые и выглядят при малом увеличении как нити. Акросомная микроворсинка растет в результате быстрой сборки фибриллярного сократительного белка актина, образующего ее структурную основу. Момент соприкосновения акросомной микроворсинки с блестящей оболочкой яйцеклетки — решающий для взаимного узнавания яйцeклeтки и сперматoзoидa.

Это узнавание осуществляется, в случае «правильной» встречи сперматозоида с яйцеклеткой того же вида, благодаря комплементарному взаимодействию особого белка (биндина), встроенного в мембрану акросомной микроворсинки (бывшая внутренняя мембрана акросомного пузырька) с соответственным рецептором на оболочке яйцеклетки. Даже у близких между собой видов биндины различаются по составу. Заключенные, таким образом, до акросомной реакции внутри акросомного пузырька биндины экспонируются (становятся доступными) для связывания рецепторами благодаря выворачиванию и росту акросомной микроворсинки.

Вслед за реакцией узнавания (образования комплекса между биндином и его рецептором в блестящей оболочке) оболочка яйцеклетки лизируется, после чего на ней образуется бугорок оплодотворения, направленный навстречу акросомной микроворсинке. Этот момент считается началом процесса активации яйцеклетки. Формирование бугорка оплодотворения, как и акросомной микроворсинки, сопровождается полимеризацией актина. Мембраны верхушки акросомной микроворсинки и бугорка оплодотворения сливаются между собой, и по образовавшемуся сквозному каналу содержимое сперматозоида (прежде всего ядро и по крайней мере одна из центриолей, но нередко также и хвостовая часть) переходит внутрь яйцеклетки. Участок мембраны сперматозоида встраивается в мембрану яйцеклетки и может сохраняться длительное время, иногда обнаруживаясь иммунологическими методами до стадии личинки (у морского ежа).

Быстрое повышение концентрации Са²⁺ также участвует в стимуляции синтеза белка и ДНК и обусловливает наиболее явный признак реакции активации яйцеклетки – экзоцитоз так называемых кортикальных альвеол (рис. 2.3). Это многочисленные пузырьки, содержащиеся в кортикальном (поверхностном) слое неоплодотворенной яйцеклетки. Со стимуляцией ионами Са²⁺ процессов экзоцитоза мы уже познакомились на примере экзоцитоза акросомного пузырька.

При экзоцитозе кортикальных альвеол из них высвобождаются в узкое пространство между плазматической мембраной яйцеклетки и плотно примыкающей к ней желточной оболочкой следующие вещества: 1) протеолитический фермент, разрывающий связи между плазматической мембраной и желточной оболочкой,— вителлиновая деламиназа; 2) протеолитический фермент, освобождающий осевшую на блестящей оболочке сперму от связей с этой оболочкой,— сперм-рецепторная гидролаза; 3) гликопротеид, втягивающий воду в пространство между желточной оболочкой и плазматической мембраной и вызывающий тем самым их расслоение: в результате между желточной оболочкой и плазматической мембраной яйцеклетки возникает обширное пространство, называемое перивителлиновым. Образование перивителлинового пространства — наиболее отчетливый признак активации яйцеклетки; 4) фактор, способствующий затвердеванию оболочки оплодотворения; 5) структурный белок гиалин, участвующий в формировании гиалинового слоя, располагающегося у многих яйцеклеток (например, морского ежа) над плазматической мембраной.

Рис. 2.3. Оплодотворение.

1, 2, 3 – стадии акросомной реакции; 5 – блестящая зона; 6 – перивителлиновое пространство;

7 – плазматическая мембрана; 8 – кортикальная гранула; 9 – вождение спермия в яйцеклетку;

10 – зонная реакция.

Одновременно происходит сборка и перераспределение элементов цитоскелета в кортикальном слое яйцеклетки. Кортикальный слой в результате приобретает сократимость, необходимую для осуществления делений дробления. Образование оболочки оплодотворения надежно предохраняет яйцеклетку от проникновения излишних сперматозоидов — полиспермии.

В первые секунды после контакта гамет резко повышается проницаемость плазматической мембраны яйцеклетки для внешнего Na⁺, что приводит к падению трансмембранного потенциала яйцеклетки от отрицательного (порядка —60 мВ) до слабо положительного (около +10 мВ). Это падение потенциала осуществляет так называемый быстрый блок полиспермии, так как в яйцеклетки с положительным трансмембранным потенциалом дополнительные сперматозоиды проникнуть уже не могут.

Таким образом, активация яйцеклетки — чрезвычайно быстрая и широкая по охвату реакция, вовлекающая в себя буквально все компоненты яйца.

1.3. Сперматозоид внутри яйца (фаза синкариона).

У большинства животных сперматозоид входит в яйцеклетку целиком, включая хвостовую часть; у некоторых видов жгутик остается на поверхности. Но, и оказавшись внутри яйцеклетки, жгутик сперматозоида не играет никакой роли в дальнейшем движении последнего. Сперматозоид сразу же поворачивается шейкой по ходу дальнейшего движения; вокруг центриоли возникает характерное «полярное сияние», образованное микротрубочками. Хроматин в ядре сперматозоида деспирализуется. Ядро сперматозоида называют теперь мужским пронуклеусом. Хроматин ядра яйцеклетки после завершения делений мейоза тоже деспирализуется. Это ядро называется женским пронуклеусом.

Прежде чем сблизиться, пронуклеусы проделывают сложные движения («танец пронуклеусов»). Сначала мужской пронуклеус движется внутрь яйца перпендикулярно поверхности и независимо от положения женского пронуклеуса. Этот отрезок пути называют «дорожкой проникновения». Затем оба пронуклеуса движутся навстречу друг другу по «дорожке копуляции». Движение мужского пронуклеуса осуществляется, по-видимому, благодаря «отталкиванию» растущих микротрубочек полярного сияния от поверхностного слоя яйцеклетки.

После сближения пронуклеусов наступает кариогамия — объединение их хромосомных наборов. Кариогамия происходит всегда только после завершения яйцеклеткой делений созревания (у большинства животных именно вхождение сперматозоида в яйцеклетку стимулирует завершение этих делений). У тех немногих видов, где сперматозоид проникает в уже зрелую яйцеклетку (например, у морского ежа), кариогамия выражается в непосредственном слиянии пронуклеусов; образуется единое ядро зиготы. В тех случаях, когда между вхождением сперматозоида и кариогамией проходит более длительный срок, оболочки пронуклеусов растворяются еще до их сближения, и хромосомы спирализуются. Тогда кариогамия выражается в том, что хромосомы обоих пронуклеусов располагаются в одной плоскости—плоскости метафазной пластинки 1-го митотического деления оплодотворенного яйца.

2. Ооплазматическая сегрегация – перемещение компонентов яйца после оплодотворения и формирование специфических участков («полей»), детерминирующим в дальнейшем развитие определенных частей зародыша.

Непосредственно после проникновения сперматозоида (или воздействия партеногенетического агента) начинаются интенсивные перемещения цитоплазмы яйцеклетки (ооплазмы). Иногда при этом происходит расслоение, отмешивание различных составных частей ооплазмы, что обозначается как ооплазматическая сегрегация. В ходе этого процесса намечаются основные, хотя и далеко не все, элементы пространственной организации зародыша.

3. Партеногенез.

Как уже говорилось, яйца многих животных могут быть активированы естественно или искусственно, без помощи сперматозоида. Развитие без участия сперматозоида называют партеногенезом. Естественный партеногенез типичен для летних поколений некоторых ракообразных и коловраток; он обнаружен у пчел, ос, ряда чешуекрылых, а из позвоночных — у некоторых видов ящериц и змей.

У млекопитающих также отмечались случаи вступления яйцеклеток на путь партеногенетического развития либо самопроизвольно, либо под влиянием различных активирующих агентов, например электростимуляции, теплового шока, этанола. Однако развитие таких зародышей всегда останавливалось на ранних стадиях развития. В некоторых случаях спонтанного партеногенеза дробящиеся зародыши становятся источниками опухолей яичника — тератом, в которых могут развиваться зачатки органов. Полноценное развитие партеногенетиков у млекопитающих невозможно потому, что в женских хромосомах заблокированы (в результате метилирования) определенные участки, содержащиеся в мужских хромосомах. Именно поэтому самец не может быть заменен у млекопитающих партеногенетическим агентом.

Лишь в редких случаях партеногенетически развивающиеся организмы являются гаплоидами (таковы самцы медоносной пчелы), В большинстве случаев после партеногенетической активации яйцеклетки в ней восстанавливается диплоидный набор хромосом.

Разновидностью партеногенеза является гиногенез — оплодотворение спермой другого (родственного) вида, которая лишь активирует яйцеклетку, но не вносит свой генетический материал в геном зародыша. Например, яйца серебряного карася могут быть стимулированы спермой сазана; плотвы, обыкновенного карася. В популяциях гиногенетических животных встречаются только самки. Имеются данные, что гиногенез может быть вызван искусственно термошоком для облучением яйцеклетки.

Андрогенез – явление, обратное партеногенезу, т.е. развитие яйцеклетки с участием только мужского ядра. Известны случаи естественного андрогенеза; андрогенетики встречаются у табака и кукурузы, иногда у тутового шелкопряда.

Андрогенез может быть вызван и искусственно. Еще в начале 19 века были поставлены опыты по оплодотворению фрагментов яиц морского ежа, лишенных собственного ядра. Такая разновидность искусственного андрогенеза, когда оплодотворяется фрагмент яйца, называется мерогонией.

II. Методические указания к выполнению лабораторной работы.

1. Изучить стадии оплодотворения по методическому пособию.

2. Ознакомиться с механизмами дистантного и контактного взаимодействия спермиев и яйцеклетки.

2.1. Зарисовать схему фазы дистантного взаимодействия (планшет № 2.1 «Дистантное и контактное взаимодействие спермиев и яйцеклетки»). Указать процесс капацитации сперматозоида (зарисовать рецепторы головки сперматозоида, процесс отделения углеводов с поверхности головки, процесс связывания рецепторов сперматозоида с НАГ-рецепторами).

2.2. Зарисовать фазу контактного взаимодействия. Отметить процесс связывания рецепторов сперматозоида с рецепторами яйцеклетки, процесс проникновения сперматозоида через оболочку яйцеклетки.

3. Ознакомиться с этапами акросомной реакции спермиев и кортикальной реакцией яйцеклетки по методическому пособию.

3.1. Зарисовать схему оплодотворения с указанием фазы контактного взаимодействия и синкариона (планшет № 2.2 «Оплодотворение; дробление»). Отметить период созревания, указать редукционные тельца. Рассмотреть и описать формирование мужского и женского пронуклеуса. Выделить оболочку оплодотворения.

4. Изучить процесс синкариона по методическому пособию.

4.1. Изучить под микроскопом и зарисовать препарат № 5.

Препарат № 5. Оплодотворение яйцеклетки. Яйцо аскариды с внедрившимся сперматозоидом (рис. 2.4).

Рис.2.4. Оплодотворение яйца аскариды:

1 – головка проникшего в яйцеклетку сперматозоида.

Препарат представляет собой группу яйцеклеток аскариды. Выберем при малом увеличении и поставим в центр поля зрения клетки, в которых отчетливо различимо содержимое. Переменив малое увеличение на большое, рассмотрим в них мелкозернистую цитоплазму и два ядра: одно более рыхлое, нередко в состоянии митоза – это женское ядро (яйцеклетка), другое более компактное, нередко еще сохраняющее треугольную форму, – это еще не вполне разбухшая головка спермия – мужское ядро. Эти ядра носят название пронуклеусов. Следовательно, здесь зафиксирован момент непосредственно после внедрения спермия в яйцо. В отдельных яйцеклетках между наружным краем протоплазмы и оболочкой сохранилось еще мелкое образование – направительное тельце.

Зарисуйте несколько клеток при большом увеличении.

4.2. Изучить под микроскопом и зарисовать препарат № 6.

Препарат № 6. Синкарион.Матка аскариды с оплодотворенными яйцеклетками (рис.2.5).

Препарат представляет собой поперечный разрез матки аскариды, набитой яйцеклетками. Последние окружены толстыми оболочками. Некоторые яйцеклетки еще не оплодотворены, в другие уже проникли сперматозоиды.

Изучаемый препарат фиксирует дальнейший этап оплодотворения: сближение и соединение женского и мужского ядра.

Рис. 2.5. Образование синкарионав в яйце аскариды:

1 – оболочка яйцеклетки; 2 – второе направительное тельце.

При малом увеличении, а еще отчетливее при большом, мы различаем в отдельных клетках соприкасающиеся, но еще лежащие отдельно ядра, в других оболочки ядер уже растворились и хромосомы объединились в общую группу.

Зарисуйте 2–3 наиболее типичные клетки при большом увеличении.

5. Ознакомиться с механизмом партеногенеза по методическому пособию.

6. Сдать отчет преподавателю и защитить его.

III. Содержание отчета.

Отчет должен быть представлен на отдельных листах формата А4 или в альбоме.

Отчет должен содержать:

1. Цель работы.

2. Краткое описание фаз оплодотворения.

3. Результаты исследований (микроскопическое изучение препаратов) и их анализ (с указанием использованных микроскопов, их увеличения, других приборов и материалов).

4. Результаты выполнения индивидуального задания (определение и описание «слепого» препарата).

5. Выводы.

Отчет на листе формата А4 сдается в конце работы преподавателю.

IV. Контрольные вопросы.

1. Перечислите стадии оплодотворения.

2. В чем заключается молекулярный механизм акросомной реакции?

3. В чем заключается механизм кортикальной реакции?

4. Что такое ооплазматическая сегрегация.

5. Объясните биологическую сущность партеногенеза.

Рекомендуемая литература.

1. А.В.Белоусов. Биология индивидуального развития., 1983.

2. К.Г.Газарян. Биология индивидуального развития животных.,1983.

3. О.В.Волкова. Атлас. Гистология, цитология, эмбриология, 1996.

4. С.Л.Кузнецов. Атлас эмбриологии, 2002.

ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 3.

21. Оплодотворение. Биология. Общая биология. 10 класс. Базовый уровень

21. Оплодотворение

Вспомните!

Какой набор хромосом имеет зигота?

Для каких животных характерно наружное оплодотворение?

У каких организмов существует двойное оплодотворение?

Для осуществления полового размножения организму недостаточно просто сформировать половые клетки – гаметы, надо обеспечить возможность их встречи. Процесс слияния сперматозоида и яйцеклетки, сопровождающийся объединением их генетического материала, называют оплодотворением. В результате оплодотворения образуется диплоидная клетка – зигота, активация и дальнейшее развитие которой приводит к формированию нового организма. При слиянии половых клеток разных особей осуществляется перекрёстное оплодотворение, а при объединении гамет, продуцируемых одним организмом, – самооплодотворение.

Существует два основных типа оплодотворения – наружное (внешнее) и внутреннее.

Наружное оплодотворение. При наружном оплодотворении половые клетки сливаются вне организма самки. Например, рыбы мечут икру (яйцеклетки) и молоку (сперму) прямо в воду, где происходит наружное оплодотворение. Подобным образом осуществляется размножение у земноводных, многих моллюсков и некоторых червей. При наружном оплодотворении встреча яйцеклетки и сперматозоида зависит от самых разных факторов внешней среды, поэтому при таком типе оплодотворения организмы обычно образуют огромное количество половых клеток. Например, озёрная лягушка откладывает до 11 тыс. яиц, атлантическая сельдь вымётывает около 200 тыс. икринок, а рыба-луна – почти 30 млн.

Внутреннее оплодотворение. При внутреннем оплодотворении встреча гамет и их слияние происходит в половых путях самки. Благодаря согласованному поведению самца и самки и наличию специальных совокупительных органов мужские половые клетки поступают непосредственно в женский организм. Так происходит оплодотворение у всех наземных и некоторых водных животных. В этом случае вероятность успешного оплодотворения высока, поэтому половых клеток у таких особей гораздо меньше.

Количество половых клеток, которые образует организм, зависит также от степени заботы родителей о потомстве. Например, треска вымётывает 10 млн икринок и никогда не возвращается к месту кладки, африканская рыбка тиляпия, вынашивающая икру во рту, – не более 100 икринок, а млекопитающие, обладающие сложным родительским поведением, обеспечивающим заботу о потомстве, рождают всего одного или нескольких детёнышей.

У человека, как и у всех остальных млекопитающих, оплодотворение происходит в яйцеводах, по которым яйцеклетка движется по направлению к матке. Сперматозоиды преодолевают огромное расстояние до встречи с яйцеклеткой, и лишь один из них проникает в яйцеклетку. После проникновения сперматозоида яйцеклетка формирует на поверхности толстую оболочку, непроницаемую для остальных сперматозоидов.

Если оплодотворение произошло, яйцеклетка завершает своё мейотическое деление (§ 20) и два гаплоидных ядра сливаются в зиготе, объединяя генетический материал отцовского и материнского организмов. Образуется уникальная комбинация генетического материала нового организма.

Яйцеклетки большинства млекопитающих сохраняют способность к оплодотворению в течение ограниченного времени после овуляции, как правило, не более 24 часов. Сперматозоиды, покинувшие мужскую половую систему, живут тоже очень недолго. Так, у большинства рыб сперматозоиды погибают в воде уже спустя 1–2 минуты, в половых путях кролика живут до 30 часов, у лошадей 5–6 суток, а у птиц до 3 недель. Сперматозоиды человека во влагалище женщины гибнут спустя 2,5 часа, но те, которые успевают добраться до матки, сохраняют жизнеспособность в течение двух и более суток. Существуют в природе и исключительные случаи, например сперматозоиды пчёл сохраняют способность к оплодотворению в семяприёмнике самок в течение нескольких лет.

Оплодотворённая яйцеклетка может развиваться в теле материнского организма, как это происходит у плацентарных млекопитающих, или во внешней среде, как у птиц и пресмыкающихся. Во втором случае она покрывается специальными защитными оболочками (яйца птиц и пресмыкающихся).

У некоторых видов организмов встречается особая форма полового размножения – без оплодотворения. Такое развитие называют партеногенезом (от греч. partenos – девственница, genesis – возникновение) или девственным развитием. В этом случае дочерний организм развивается из неоплодотворённой яйцеклетки на основе генетического материала одного из родителей, и образуются особи только одного пола. Естественный партеногенез даёт возможность резкого увеличения численности потомства и существует в тех популяциях, где контакт разнополых особей затруднён. Партеногенез встречается у животных разных систематических групп: у пчёл, тлей, низших ракообразных, скальных ящериц и даже у некоторых птиц (индеек).

Одним из главных механизмов, который обеспечивает оплодотворение строго внутри вида, является соответствие числа и строения хромосом женских и мужских гамет, а также химическое сродство цитоплазмы яйцеклетки и ядра сперматозоида. Даже если чужеродные половые клетки и соединяются при оплодотворении, это, как правило, приводит к ненормальному развитию зародыша или к рождению стерильных гибридов, т. е. особей, неспособных к деторождению.

Двойное оплодотворение. Особый тип оплодотворения характерен для цветковых растений. Он был открыт в конце XIX в. русским учёным Сергеем Гавриловичем Навашиным и получил название двойного оплодотворения (рис. 67).

Во время опыления пыльца попадает на рыльце пестика. Пыльцевое зерно (мужской гаметофит) состоит всего из двух клеток. Генеративная клетка делится, образуя два неподвижных спермия, а вегетативная клетка, прорастая внутрь пестика, формирует пыльцевую трубку. В завязи пестика развивается женский гаметофит – зародышевый мешок с восемью гаплоидными ядрами. Два из них сливаются, формируя центральное диплоидное ядро. В результате дальнейшего деления цитоплазмы зародышевого мешка образуется семь клеток: яйцеклетка, центральная диплоидная клетка и пять вспомогательных.

Рис. 67. Двойное оплодотворение у цветковых растений

После того как пыльцевая трубка прорастает в основание пестика, спермии, находящиеся внутри неё, проникают в зародышевый мешок. Один спермий оплодотворяет яйцеклетку, – возникает диплоидная зигота; из неё в дальнейшем развивается зародыш. Другой спермий сливается с ядром крупной центральной диплоидной клетки, образуя клетку с тройным хромосомным набором (триплоидную), из которой затем формируется эндосперм – питательная ткань для зародыша. Таким образом, у покрытосеменных растений в оплодотворении участвует два спермия, т. е. осуществляется двойное оплодотворение.

Искусственное оплодотворение. Большое значение в современном сельском хозяйстве имеет искусственное оплодотворение, приём, который широко применяется в селекции при выведении и улучшении пород животных и сортов растений. В животноводстве при помощи искусственного осеменения можно получить многочисленное потомство от одного выдающегося производителя. Сперма таких животных хранится в специальных низкотемпературных условиях и сохраняет жизнеспособность в течение долгого времени (десятки лет).

Искусственное опыление в растениеводстве позволяет осуществлять определённое, заранее запланированное скрещивание и получать сорта растений с необходимым сочетанием родительских свойств.

В современной медицине при лечении бесплодия используется искусственное оплодотворение спермой донора и экстракорпоральное (внетелесное) оплодотворение – метод, разработанный впервые в 1978 г. и известный под названием «ребёнок из пробирки». Этот метод заключается в оплодотворении яйцеклеток вне организма и последующем переносе их назад в матку для продолжения нормального развития.

К 2010 г. с помощью экстракорпорального оплодотворения было зачато уже около 4 млн детей. Однако использование донорской спермы, донорских яйцеклеток и даже суррогатных матерей порождает целый ряд этических и социальных проблем. Многие люди, опираясь на религиозные и моральные соображения, выступают против любых вмешательств в размножение человека, в том числе против экстракорпорального и искусственного оплодотворения.

Вопросы для повторения и задания

1. Что такое оплодотворение?

2. Какие типы оплодотворения вы знаете?

3. В чём заключается процесс двойного оплодотворения?

4. Каково значение искусственного оплодотворения в растениеводстве и животноводстве?

Подумайте! Выполните!

1. Как вы считаете, в чём преимущество двойного оплодотворения у покрытосеменных растений по сравнению с оплодотворением у голосеменных?

2. Достаточно ли знать, что в размножении участвует только одна особь, чтобы сделать вывод о том, что это размножение – бесполое?

3. Объясните, почему при экстракорпоральном оплодотворении часто рождаются близнецы.

4. Организуйте и проведите дискуссию «Экстракорпоральное оплодотворение: за и против».

Работа с компьютером

Обратитесь к электронному приложению. Изучите материал и выполните задания.

Повторите и вспомните!

Растения

Опыление. Двойному оплодотворению у цветковых растений предшествует опыление – перенос пыльцы (пыльцевых зёрен) на рыльце пестика. Опыление осуществляется различными способами. Если пыльца цветка попадает на рыльце пестика этого же цветка, происходит самоопыление. Перенос пыльцы на рыльце пестика другого цветка называют перекрёстным опылением.

Самоопыление характерно для небольшого числа цветковых растений. Учёные считают, что самоопыление возникло вторично, когда какие-то обстоятельства стали препятствовать осуществлению перекрёстного опыления. Биологически самоопыление менее выгодно, поскольку при этом не происходит обмен генетической информации между различными особями вида.

Перекрёстное опыление распространено у покрытосеменных растений гораздо шире, чем самоопыление. Биологически перекрёстное опыление более благоприятно, чем самоопыление, потому что оно даёт возможность объединять генетическую информацию разных особей. Появляются потомки, отличающиеся от родительских особей. Это способствует приспособлению вида к изменяющимся условиям обитания.

Перекрёстное опыление может осуществляться различными способами. Условно их можно разделить на две группы: абиотическое опыление (при помощи ветра или воды) и биотическое (при помощи животных). В роли опылителей могут выступать разные животные: насекомые, птицы, млекопитающие.

Читать книгу целиком

Следующая глава >

1. Оплодотворение и развитие плодного яйца. Акушерство и гинекология: конспект лекций

1. Оплодотворение и развитие плодного яйца

Оплодотворение – процесс соединения мужской и женской половых клеток. Оно происходит в ампулярной части маточной трубы. С этого момента начинается беременность.

Миграция оплодотворенного яйца

Оплодотворенное дробящееся яйцо продвигается по трубе в сторону матки и на 6–8-ой день достигает ее полости. Продвижению яйца способствуют перистальтические сокращения маточных труб, а также мерцание ресничек эпителия.

Имплантация оплодотворенного яйца

Слизистая оболочка матки ко времени попадания в полость матки оплодотворенного яйца резко утолщенная и рыхлая. В эндометрии вследствие влияния гормона желтого тела накапливается гликоген. Слизистая оболочка матки во время беременности называется децидуальной, или отпадающей оболочкой. Оплодотворенное яйцо, наружный слой которого представляет собой трофобласт, благодаря наличию протеолитических ферментов расплавляет децидуальную оболочку, погружается в ее толщу и прививается.

Плацента

В конце 1-го месяца беременности плодное яйцо со всех сторон окружено ворсинами хориона, которые вначале не имеют сосудов. Постепенно происходит васкуляризация хориона: в его ворсины врастают сосуды зародыша. На 2–3-м месяце беременности начинается атрофия ворсин хориона на одном полюсе плодного яйца, обращенном в полость матки. На противоположном участке хориона, погруженном в слизистую оболочку, ворсины пышно разрастаются и в начале 4-го месяца превращаются в плаценту. Помимо ворсин хориона, составляющих основную массу плаценты, в ее формировании принимает участие децидуальная оболочка матки (материнская часть плаценты). Плацента выделяет в материнский организм сложный комплекс гормонов и биологически активных веществ. Особое значение имеет прогестерон, способствующий развитию и сохранению беременности. Для развития беременности большое значение имеют также эстрогенные гормоны: эстрадиол, эстриол и эстрон. К концу беременности плацента имеет диаметр 15–18 см, толщину 2–3 см и массу 500–600 г. В плаценте различают две поверхности: внутреннюю (плодовую) и наружную (материнскую). На плодовой поверхности, покрытой водной оболочкой, проходят сосуды, радиально расходящиеся от пуповины. Материнская поверхность состоит из 15–20 долек. Плацента осуществляет функцию обмена веществ между матерью и плодом, барьерную функцию, а также является мощной железой внутренней секреции. Материнская кровь изливается в межворсинчатое пространство и омывает ворсины хориона. Кровь матери и плода не смешивается.

Пуповина

Представляет собой шнуровидное образование, в котором проходят две артерии и одна вена. По артериям течет венозная кровь от плода к плаценте, по вене притекает к плоду артериальная кровь. Прикрепление пуповины может быть центральным, эксцентричным, краевым или оболочечным. Нормальная длина пуповины в среднем 50 см. Послед образуется из плаценты, пуповины, оболочек плода (амниона и хориона) и изгоняется из матки после рождения плода.

Околоплодные воды

Образуются в результате секреции эпителием амниона, транссудации из крови матери и деятельности почек плода. К концу беременности накапливается примерно 1–1,5 л вод. В водах содержатся гормоны, белок в количестве 2–4 г/л, ферменты, макро– и микроэлементы, углеводы и другие вещества.

Читать книгу целиком

Следующая глава >

Оплодотворение [Половой процесс] — это, что такое, какие, определение, значение, доклад, реферат, конспект, сообщение, вики — WikiWhat

Этапы оплодотворения

Механизм оплодотворения яиц сперматозоидами — сложный про­цесс, включающий следующие этапы:

• Физический контакт гамет.
  • Акросомная реакция со стороны сперматозоида, проникающего в яйцо.
  • Кортикальная реакция со стороны яйца — цитоплазматический процесс активации яйца.
• Образование пронуклеусов: преобразование ядра спермия в мужской пронуклеус и формирование женского пронуклеуса.
• Сингамия (непосредственно оплодотворение): сближение мужского и женского пронуклеусов и слияние гаплоидных ядер. В результате образуется диплоидное ядро зиготы (синкариона) — зародышевый пузырёк.
• Начало дробления.

Акросомная реакция

При акросомной реакции (рис. 40) происходит разрушение передней мембраны акросомного пузырька, вытягивание его задней стенки с преобразованием в акросомную трубочку, которая контактирует с поверхностью яйца и внедряется в цитоплазму (на поверхности трубочки находится гиалуронидаза). Ядро и проксимальная центриоль переходят по трубочке в цитоплазму.

Кортикальная реакция

При соприкосновении акросомной трубочки с цитоплазмой яйца возникает кортикальная реакция (рис. 41) — выброс содержимого кортикальных вакуол, образование оболочки оплодотворения.

Верхние части рисунка 41 показывают отношение между кортикальными гранулами, клеточной мембраной и желточной оболочкой в яйце до (А) и после (Б) оплодотворения. После оплодотворения материал кортикальных гранул, по-видимому, соединяется с желточной оболочкой и образует вместе с ней оболочку оплодотворения.

Нижние части рисунка 41 иллюстрируют динамику кортикальной реакции и образования оболочки оплодотворения во времени (В — Е), а также характер распространения кортикальной реакции по поверхности яйца от места проникновения сперматозоида.

После кортикальной реакции области мужского и женского ядерного материала покрываются ядерной мембраной, формируя мужской и женский пронуклеус.

Образование пронуклеусов

Образование мужского и женского пронуклеусов на примере яйца аскариды изображено на рисунке 42. Видна оболочка оплодотворения яйцеклетки, под ней — полярное тельце.

Сингамия

Сингамия — это слияние мужского и женского пронуклеусов, при этом зародыш становится диплоидным. Зигота приобретает очень прочную оболочку оплодотворения.

Между оболочкой и цитоплазмой зиготы возникает перивителлиновое пространство (рис. 43), выполняющее следующие функции:

• блокирование полиспермии,
• пространство для развития зародыша,
• приобретение плавучести икринок рыб.

Электронно-микроскопические исследования показали, что многие стороны взаимодействия сперматозоида с яйцом у всех животных схожи, поскольку оно включает слияние мембран. Вокруг яйца и сперматозоида также образуется единая оболочка. После того как сперматозоид проник в яйцо и произошло слияние ядер, выделяется студенистая оболочка оплодотворения, препятствующая слиянию яйца с другими сперматозоидами. Непосредственным последствием опло­дотворения наряду с прочими является мощная активация обмена яй­цеклетки. При этом используются накопленные в желтке углеводы и синте­зируются различные ферменты из мРНК и рибосом.

Существует три механизма оплодотворения у животных: наружное, наружно-внутреннее и внутреннее.

Наружное оплодотворение

У большинства водных беспозвоночных яйца и спермато­зоиды выделяются в воду, где и происходит оплодотворение: сперматозоиды плывут к яйцам, привлекаемые, вероятно, особыми химическими веществами. При этом многие сперматозоиды погибают ещё до встречи с яйцами. Отсюда и высокая плодовитость животных, своего рода «страховой фонд», повышающий шансы на оплодотворение какой-то части яиц. Тем не менее, слияние гамет все же не совсем дело случая, по­скольку сперматозоиды и яйца выделяются в одно время и в одном месте (массовый нерест). Это результат брачного поведения взрослых самцов и самок, причём серьёзную роль играют химическая (феромональная) стимуляция и синхронизация размно­жения такими периодическими явлениями, как суточные, лунные и приливно-отливные ритмы. Примером может служить процесс размножения морского многощетинкового червя палоло. Это тихоокеанский массовый вид, который до размножения живёт на дне, периодически поднимается наверх и роится в поверхностных слоях. Здесь самцы и сам­ки выбрасывают в воду половые продукты — сперматозоиды и яйца, большая часть кото­рых и сливается. Это явление строго периодично и совпадает с определённым време­нем года и фазами луны.

После наружного оплодотворения из яиц морских беспозвоночных часто разви­ваются подвижные планктонные личинки, живущие в толще воды и питающиеся фитопланктоном, обычно мелкими водорослями. Это об­легчает выживание и расселение, уменьшает конкуренцию из-за пищи и предоставляет потомству разнообразие местообитаний. И все же процесс наружного оплодотворения очень расточителен, поскольку животным приходится производить огромное количество гамет, чтобы гарантировать развитие немногих зигот. Поэтому в процессе эволю­ции животных наружное оплодотворение сменяется наружно-внутрен­ним или внутренним. Материал с сайта http://wikiwhat.ru

Наружно-внутреннее оплодотворение

Наружно-внутреннее оплодотворение состоит в том, что самец выводит сперму в виде капелек жидкости или в виде мешочка-сперматофора в наружную среду на субстрат, после чего его захватывает самка. Такое осеменение присуще наземным членистоногим.

Внутреннее оплодотворение

Внутреннее оплодотворение происходит во время копуляции, при которой сперма вводится самцом в половые пути самки либо с помощью специального копулятивного органа, либо опять же посредством сперматофора, который подвешивается к половому отверстию самки или же вводится в него. И в этом случае копуляции может предшествовать стимуляция самки определённым, характерным для каждого вида, «брачным» поведением самца. Иногда стимуляция необходима из-за агрессивного поведения самки, которая может даже съесть самца во время или после копуля­ции, как это бывает у пауков. Препятствием для межвидовой копуля­ции является форма копулятивного органа самца (у насекомых), соот­ветствующая строению влагалища самки. Такое соответствие получи­ло название принципа «ключа и замка». Это такой же видовой признак, как форма и окраска тела, число хромосом и т. д.

Картинки (фото, рисунки)

• Рис. 40. Акросомная реакция у червя Saccoglossus kowalevskii

• Рис. 41. Кортикальная реакция и образование оболочки оплодотворения. Описание рисунков А-Е смотрите в тексте статьи. 1 — эндоплазма; 2 — кортикальный слой; 3 — желточная оболочка; 4 — клеточная мембрана; 5 — оболочка оплодотворения; 6 — перивителлиновое пространство

• Рис. 42. Образование мужского и женского пронуклеусов в яйце аскариды

• Рис. 43. Перивителлиновое пространство между оболочкой и цитоплазмой в оплодотворённой яйцеклетке рыбы буффало

• Почему у животных ведущих наземный образ жизни происходит внутреннее

• Внутренние оополотаорение ю

• Наружное оплодотворение кратко

• У каких беспозвоночных внутреннее оплолдотворение

• Основные этапы: оплодотаорение

• В чём заключается биологическое значение процесса оплодотворения?

• Какие существуют виды оплодотворения?

• Какие фазы имеет процесс оплодотворения?

• Каков механизм проникновения спермия в яйцо?

• В чём проявляется реакция яйцеклетки на проникновение сперматозоида?

• Какую роль выполняет перивителлиновое пространство?

• Как взаимодействуют яйцо и сперматозоид после его проникновения в цитоплазму?

• Что такое сингамия?

«Как обычно» запятая: нужно ли выделять запятыми?

ВС «как обычно» запятая: постановка знаков препинания

Прежде чем определиться с постановкой знаков препинания, нужно чётко понимать в каком значении выступает разбираемое нами слово.

Значение вводного слова:
ВС «как обычно» указывает на то, что именно таким образом протекает или происходит постоянно/очень часто определенное действие.

• «Как обычно» запятая: сочетание в середине или в начале предложения всегда выделяется запятыми.

Например:

Она злилась на него из-за ревности и, как обычно, замкнулась в себе, не желая никого видеть.

После упаковки отправляйте груз, как обычно, в Россию, по адресу…

Василиса, как обычно, собрала свои вещи и молча ушла из дома.

Как обычно, перед отбоем дежурный обходил наши комнаты.

В пробке, как обычно, невозможно было протолкнуться, поэтому я не смог сегодня вовремя приехать на работу.

Никита, как обычно, не стал извиняться.

Ты ведь прекрасно знаешь, что он, как обычно, вообще не переживает из-за таких пустяков.

Ну не знаю, он просто не понимает, что ведёт себя, как обычно, слишком дерзко, поэтому другие его не воспринимают.

• В середине оборота — ВС выделяется запятыми. В начале/в конце — обособляется вместе с оборотом.

Например:

В нашем городском метро, как обычно в час пик, невозможно было протолкнуться, поэтому я решила пойти в школу пешком.

Встречаемся завтра, как обычно утром, не опаздывай!

Многие сомневаются, нужно ли всегда выделять запятыми вводное сочетание «как обычно». Часто ВС обособляется запятыми вместе с предстоящим союзом. Такая норма допустима, если сочетание нельзя убрать из предложения, не теряя при этом общий смысл фразы. Союз может быть присоединительным или противительным.

«Как обычно» в роли члена предложения: нужна ли запятая?

Нужно помнить, что слова «как обычно» выражают оценочную характеристику чьих-либо действий, которые являются привычными для автора.  Синтаксическая роль — дополнение к глаголу в значении «как обычно, то есть привычным образом, так, как и всегда». В этом случае запятые не ставятся.

Например:

А как он обычно реагирует на твои истерики?

Как ты обычно делаешь домашнее задание, самостоятельно или с помощью родителей?

Документы на экспорт оформляйте как обычно — в Россию.

А дальше всё было как обычно: тихо, спокойно и без происшествий.

Быстрый ответ

ВС «как обычно» выделяется запятыми.

Если словосочетание используется в роли члена предложения — запятые с обеих сторон не ставятся.

«После того как» ℹ️ запятая нужна или нет, обособление перед и после фразы, пунктуация с двух сторон, примеры предложений

Нужна или нет запятая в предложении с составным союзом «после того как»? 

Разберемся, в каких случаях происходит обособление, посмотрим на правила правописания и предоставим конкретные и понятные примеры, удобные для запоминания.

Запятая в предложении со словами «после того как»

Пунктуация такая же, как в сложном предложении: простые предложения в составе сложного разделяются запятой.

После фразы

Существует правило: чаще составной союз не расчленяется, если придаточное предложение занимает позицию перед главным:

После того как установилась засушливая погода, река обмелела.

Схема предложения: (После того как…),[ ].

Внутри фразы

Если придаточное предложение расположено внутри главного, выделяем с двух сторон:

• Бабушка, после того как поест, чувствует жжение в желудке.

• Лужицы, после того как ударил ночью мороз, покрылись корочкой льда.

Схема: […, (после того как…),…].

Перед фразой

Кроме того, запятая ставится перед «после того как», если придаточное предложение имеет четкое указание на время и логическое ударение падает на весь союз. Пример:

Мы собрались у костра, после того как солнце село.

Схема: […], (после того как…).

Запятая перед «как»

Посмотрим, нужно ли расчленять составной союз и ставить запятую перед «как» в составных подчинительных союзах: «после того как», «между тем как», «до тех пор как», «в то время как», и др.?

Запятая ставится перед «как» в следующих случаях:

если интонационно или логически подчеркивается придаточное предложение:

После того, как сделаешь уроки, можно иногда поиграть в компьютер.

В данном случае указывается условие.

После того как сделаешь уроки, можно поиграть в компьютерную игру.

Здесь указание на время.

если перед союзом есть частица (отрицательная, усилительная или ограничительная):

• Пиши аккуратно сразу, а не после того, как тебе сделают замечание.

• Арапов начал прощаться только после того, как чай был выпит.

если идет ряд однородных придаточных предложений:

Дарья Михайловна присела уже после того, как вещи были уложены и после того, как дети усажены в повозку, а прислуга получила последние указания.

если есть вводное слово:

• Мы встретимся в мае, может быть, уже после того, как я вернусь.

• Я пойду, пожалуй, после того, как прекратится дождь.

В этих примерах составной союз распадается на две части: указательное слово «после того» в главном предложении и союза — в зависимом.

«Кроме того» запятая: правила постановки знаков препинания

Постановка запятых в предложении с вводным «кроме того»:

1. «Кроме того» в начале предложения — запятая ставится после второй части вводного сочетания:

Кроме того, он пришел слишком поздно и напугал меня!

Кроме того, нельзя не отметить его тяжкие труды в прошлом.

2. «Кроме того» в середине предложения — обособляем запятыми с обеих сторон:

Тебе нужно хорошо учиться, кроме того, подобающе себя вести на уроках.

Светочка хорошая домохозяйка, кроме того, еще и идеальная жена.

Но, если «кроме того» — это сочетание предлога и местоимения, нужно ли выделять их запятыми?

Как их отличать от вводного «кроме того»?

1. Сочетание предлога «кроме» и местоимения «того» является полноценным членом предложения, которое всегда выражает дополнение.
2. К нему всегда можно поставить два проверочных вопроса «кроме какого?» и «кроме чего?».
3. Запятая ставится только перед «кроме того», обособляя все дополнение целиком.

Примеры:

Вернулись все, (кроме кого?) кроме того парнишки из Томска, который вечерами любил болтать с Зинкой.

Дополнительно! «И (,) кроме того» — нужно ли ставить запятую?

«Кроме того» в роли вводного выражения

Если: союз + вводное сочетание находятся в середине предложения — «кроме того» обязательно выделяется запятыми с двух сторон.

Пример:

Таким образом, он пригласил всех к себе на праздник: меня, Петю, Катю, Женьку и, кроме того, еще этого забияку Серегу.

Если: союз + вводное сочетание находятся в начале предложения — вводное выражение не отделается запятой от союза.

Пример:

И кроме того, ему совсем не трудно помочь другу.

И кроме того, городская жизнь прекрасна!

«Кроме того» в роли членов предложения

Если: союз + члены предложения — выделяется все дополнение, которое выражается существительными с дополнением предлога «кроме».

Мы остались совсем без денег, и кроме того купона у нас ничего не было.

У нас совсем не хватало времени на занятия, и, кроме того ролика на Ютубе, мы ничего не смотрели.

«Кроме того/этого» = вводное сочетание, поэтому абсолютно во всех случаях выделяем его запятыми на письме.

Не путать с сочетанием предлога «кроме» и местоимения «того»!

«Нужно ли ставить запятую перед словом «если»?» – Яндекс.Кью

В некоторых случаях запятые в английском ставятся так же, как и русском языке, но с некоторыми нюансами:

1. Между однородными членами предложения: I’ve been to Portugal, Spain, Italy and France so far. В британском английском при перечислении запятая перед and (ее называют оксфордской, гарвардской или серийной запятой) обычно не ставится в отличие от американского. Однако есть случаи, когда оксфордская запятая просто необходима, так как без нее смысл предложения меняется. Например, в предложении типа I see two dogs, Josh and Jess. Без запятой перед and получается, что собачек зовут Джош и Джесс. I see two dogs, Josh, and Jess. А в этом случае говорящий видит двух собачек, а с ними еще Джоша и Джесс.

2. Между частями сложного предложения (clauses) запятая ставится перед and, or, but. It was quite a challenge, but I accepted it. Союз but разделяет два простых предложения в составе сложного. She is a popular blogger and has a lot of subscribers. А здесь подлежащее одно, значит запятая не нужна.

Относительно if-clause правило такое: отделяем его запятой, только если с него начинается предложение. If the weather is fine, we’ll go out. Но We’ll go out if the weather is fine.

3. Для обособления придаточного предложения, которое несет дополнительную информацию. В английском его называют non-defining relative clause. Соответственно, defining relative clause, напротив, содержит важную информацию, которую нельзя убрать из предложения, и запятыми не выделяется. Сравните: My brother, who is two years older than me, is good at football и He is the first footballer from this country who signed a contract with Real Madrid. В первом случае вполне можно не упоминать про возраст: My brother is good at football. Во втором, если убрать relative clause, останется He is the first footballer from this country ― совсем не то, что хотели сказать.

4. Для выделения вводных слов. First, in fact, anyway и т.д. выделяются запятыми, а в речи интонацией.

5. Для оформления прямой речи. Так же, как и в русском, если прямая речь заканчивается точкой и идет перед словами автора: “I’ll be back,” he said. Кроме того, запятая ставится и после слов автора, стоящих в начале: He said, “I’ll be back.”

6. При обращении. Let’s eat, grandma. Этот пример обычно используют, чтобы показать важность правильной пунктуации, ведь без запятой получается призыв съесть бабушку.

Еще несколько случаев, несхожих с русским языком:

1. В датах между числом и годом: May 1, 2001

2. В числах между каждыми тремя цифрами: 3,150. Это три тысячи сто пятьдесят, а не три с тысячными долями (иначе была бы точка). Исключения составляют номера страниц, адреса, годы.

И напоследок: в английском запятая не ставится между двумя простыми предложениями, если между ними нет союза. Например, в русском языке предложение «Одни любят чай, другие любят кофе» звучит и выглядит нормально. В английском «Some people like tea, others like coffee» ― неверная пунктуация. Такая ошибка называется comma splice. Чтобы исправить ее, можно разделить предложение на два: «Some people like tea. Others like coffee». Или же добавить союз: «Some people like tea, while others like coffee».

Об остальных знаках препинания можете почитать в Skyeng Magazine. А если хотите освоить правильную пунктуацию и прокачать другие навыки в английском, то по промокоду Яндекс.Кью вы получите два бесплатных урока при первой оплате любого курса в Skyeng. Промокод действует до 30 июня. Вводный урок в школе бесплатный, на нем вы сможете определить свой уровень и посмотреть, как проходит обучение.

«Для того чтобы» — запятые нужны или нет? Когда ставить запятые

Эта конструкция довольно часто встречается в сложноподчиненных предложениях и может поставить в тупик. Дело в том, что четкого правила ее написания (с запятой или без) фактически не существует.

Вам нужно прочитать предложение, которое вы собираетесь написать, и проникнуть в его смысл, сделать все необходимые паузы.

Задача – разобраться, в каких случаях конструкция «для того чтобы» разделяется знаком препинания, а в каких – нет.

Для начала стоит определить главную мысль: наша конструкция всегда будет входить в состав придаточного предложения.

Начало предложения

Если придаточная часть расположена перед основной, то запятая ставится между ними. Значит, все остается без изменений.

Рассмотрим пример:

Для того чтобы стать сильнее, нужно больше заниматься спортом и есть насыщенную белком пищу.

Ситуация не изменяется в случае добавления спереди усиливающих слов – например, «ведь».

Ведь для того чтобы научиться хорошо плавать, стоит взять абонемент в бассейн.

При употреблении вводного слова произойдут изменения.

Наверное, для того, чтобы работать учителем английского в нашей школе, он и учился в педагогическом институте.

Середина предложения

В таких предложениях главная часть расположена впереди.

Нужно выйти из дома пораньше, для того чтобы не опоздать на утреннюю электричку.

Если вы можете отбросить для того без риска потери смысла, то разделять конструкцию запятой не нужно. Попробуйте проговорить – смысл сохранен.

Еще пример.

Она переехала сюда для того, чтобы ее дочь смогла ходить на современные танцы.

Упор идет на «для того», это выделенное интонацией место, оно также обозначается логическим ударением. Придаточная часть играет более важную роль, нежели главная, она доносит основную мысль.

Как правильно писать? Нужны ли знаки препинания? Для этого нужно разобраться, «для того чтобы» — это составной союз или указательное местоимение?

Запятая употребляется

С обеих сторон.

Обособляется составной союз с двух сторон, вместе с придаточной частью, если он стоит в середине предложения.

«Помните, для того чтобы яблоня дала плоды, нужно приложить не мало усилий.»

Перед конструкцией.

Если союз стоит после главного слова — запятая ставится перед «для…», и тогда уже она будет разделять две части сложного предложения.

«Я засиделся допоздна за книгами, для того чтобы успешно сдать экзамен по математике.»

После неё.

Если составной союз стоит перед главным словом, и при этом он разделяет части сложного предложения, то знак препинания ставится на месте «стыка» грамматических основ.

«Для того чтобы завоевать золотую медаль, спортсмены годами упорно работали и занимались.»

Внутри.

Если «для того чтобы» — это указательное местоимение с добавочными словами, то знак ставится внутри этой конструкции, исходя из контекста.

«Всего несколько часов понадобилось для того, чтобы добраться до Москвы на поезде.»

Запятая НЕ употребляется

Запятая не употребляется, если оба придаточных в предложении объединены одним главным членом.

«Для того чтобы ещё упорнее трудиться и зарабатывать.»

Таблица размеров одежды новорождённых по месяцам, советы по выбору – size-up.ru

Дети

0 Комментариев

Таблица размеров одежды для новорождённых по месяцам — незаменимый инструмент для любой мамы. Хочется не тратить деньги впустую, а покупать вещи, которые будут идеально сидеть на маленьком ребёнке.

Особенности измерений

Есть существенная разница между размерными сетками российских и иностранных производителей. Русские размеры одежды для новорождённых по месяцам в основном отталкиваются от объёма груди, который делится пополам. Получившееся число — и есть размер, написанный на бирке. Производить замеры нужно строго на вдохе, а мерная лента в это время располагается под мышками у малыша. Кроме того, нужно измерить рост крохи от макушки до пальцев ног. Если вас интересует, как определить размеры новорождённого ещё до родов, чтобы заранее покупать одежду, то берите за основу цифру 36 — это средний охват грудной клетки малыша при рождении. То есть подходящим размером будет 18 см.

Что касается европейских производителей, то они чаще используют другую систему расчёта стандартных размеров новорождённого. При пошиве ориентируются главным образом на рост малыша. Именно такой размер указывается на бирке. Приобретать нужно вещь, на которой написан рост чуть больше фактического. Например, для ребёнка ростом 58 см подойдёт одежда с ярлычком 62. Реже для детской одежды применяются маркировки «S» или «M».

Какую одежду выбирать для новорождённых

В помощь будущим мамам мы составили список необходимых на первое время детских вещей:

• Конверт-мешочек на выписку. Он практичнее, чем роскошный конверт, которым вы воспользуетесь только один раз, а потом он будет занимать место в шкафу. Мешочек же хорошо подойдёт в дальнейшем для прогулок и сна.
• Флисовые и велюровые комбинезончики для прогулки.
• Летние, зимние и демисезонные шапочки.
• Чепчики для домашнего использования или летних прогулок.
• Пелёнки. Даже если вы не планируете пеленать малыша, 5-10 пелёнок должно быть — их берут с собой в поликлинику, подстилают в кроватку или на пеленальный столик.
• Одна-две пары рукавичек-антицарапок.
• Несколько пар тонких и тёплых носков.
• Боди, которые можно расстёгивать спереди, а не только надевать через голову.
• Штанишки и ползунки с широкой резинкой.
• Слипы на кнопочках по всей длине.

Что касается традиционных распашонок, ими молодые родители пользуются всё реже, находя недостаточно удобными. Все перечисленное имеет определённые размерные сетки, поэтому первое, что нужно сделать перед покупкой, это свериться с таблицей размеров для новорождённых.

Предлагаем вам ознакомиться с основными из них и понять, какой размер покупать новорождённому.

Таблица стандартных размеров новорождённых по месяцам до года

Эта таблица позволит вам проще сориентироваться. Особенно она полезна, если вы заказываете вещи для своего мальчика или девочки через интернет.

Таблица размеров шапочек для новорождённого

С головными уборами всё намного проще. Достаточно измерить голову крохи по кругу.

Таблица размеров носочков для новорождённого

Как и у взрослых, здесь основным параметром считается длина стопы.

Выбор размера пелёнок для новорождённого

Особенности выбора пелёнок зависят от того, как вы их будете применять. Рассмотрим основные представленные в магазинах размеры и способы их использования:

• 60×60 см / 70×50 см. Такие пелёнки подходят для совсем маленьких новорождённых, в том числе недоношенных.
• 80×95 см / 80×120 см. Определяется как стандарт, наиболее комфортный в использовании первые несколько недель. В дальнейшем могут применяться в качестве подстилки или полотенца.
• 95×100 см / 95×120 см. Когда ребёнок окреп и стал более активным, такой размер пелёнки подойдёт для того, чтобы обмотать его два раза.
• 100×100 см. Квадратные пелёнки можно использовать уже с первых дней, чтобы потеплее укутывать ребёнка в зимнее время. Прослужат до 4 месяцев.
• 150×120 см. Такой вариант обычно используют мамочки, которые хотят долго пеленать младенца, или родители крупных детишек, которым малы стандартные варианты.

Выбирайте правильно, и тогда вам никогда не придётся сталкиваться с ситуацией, когда вещь используется 1-2 раза, а потом лежит в шкафу или отдаётся родственникам. Лишние расходы семье с ребёнком совершенно ни к чему.

Теперь вы знаете, как понять, какой размер у вашего новорождённого ребёнка и как подобрать комфортную для него одежду и обувь. Выбирайте одежду своим малышам вместе с size-up – у нас ещё много полезных советов!

Возможно, Вам будет интересно

Все о размерах одежды для новорожденных

Рейтинг: Нет рейтинга

Подобрать наряд для новорожденного или крохи до года бывает непросто – различные производители предлагают свои варианты маркировки, которые очень отличаются друг от друга. К тому же, новоиспеченным мамочкам подчас очень тяжело определиться, какие же именно вещи нужны карапузу, а без чего можно и обойтись.

Давайте разберемся, как сориентироваться в этом многообразии и на что обратить внимание при выборе подходящего размера для крохи! Для максимального удобства рассмотрим как отечественные варианты размерной сетки, так и способы маркировки зарубежных производителей.

Особенности одежды для новорожденных

Прежде всего, следует подчеркнуть, что размеры одежды, которая рассчитана на грудничков, определяют, исходя из роста крохи. Поскольку до появления ребенка на свет точно узнать этот показатель невозможно, старайтесь ориентироваться на данные самого позднего УЗИ.

Сразу же после рождения малыша можно уточнить его параметры, измерив такие показатели:

• Рост;
• Окружность головы;

• Окружность грудной клетки;
• Вес.

Исходя из этих данных, можно точнее подобрать вещи для ребеночка, узнать, какой размер одежды нужно покупать новорожденному.

Обратите внимание, что вещички для крох должны отвечать таким требованиям:

• Иметь наружные швы;
• Быть выполненными из мягких гипоаллергенных материалов;
• Учтите, что стирать вещички придется часто, поэтому стоит обратить внимание на качество окрашивания ткани и рекомендации производителя по уходу.

Отечественные и зарубежные размеры одежды

Если с требованиями к детскому приданому разобраться немного проще, то определить, какой размер одежды в конкретный период времени будет у новорожденного ребенка, достаточно сложно, особенно если вы не являетесь приверженцем одной-единственной торговой марки. Здесь следует учесть, что производители используют самую разнообразную маркировку.

• Отечественные марки чаще всего ориентируются на рост и вес крохи. Таким образом, цифры, которые указаны на вещичках (от 44 до 86) обозначают именно рост.
• Европейские производители ориентируются не на антропометрические параметры, а на возраст: от рождения до трех месяцев, от трех до полугода, от шести до девяти месяцев и от девяти до года. При этом учтите, что цифры могут указываться через косую линию или дефис.
• Американцы снабжают детские наряды буквой M для малышей до года, S – для карапузов постарше.
• Стандартная сетка, которой пользуются некоторые отечественные или зарубежные производители, использует цифры 18, 20, 22 и т. д. Так, 18 размер подходит для крох сразу после появления на свет, а 28 – для годовасиков.

Таблицы размеров одежды для новорожденных по месяцам

Чтобы было проще определиться с подходящим размером одежды для малышей, обратите внимание на сводную таблицу по месяцам. В ней указаны основные антропометрические параметры, а также размерная сетка разных стран.

Важно! Что касается недоношенных деток, нередко им требуется самый маленький размер одежды на первое время, и здесь для новорожденныхотечественные производители предлагают вещички 44 или 50 размера, а европейцы и американцы – 18, 0-3.

Одежда на первое время

Если с размерной сеткой разобраться достаточно сложно, в вопросе выбора «приданого» для крохи можно запутаться еще сильнее. Те времена, когда в роддоме указывали что нужно купить для новорожденного ребенка, списком выдавая указания отцу (поскольку заранее приобретать вещички было плохой приметой) постепенно отходят в прошлое.

Все чаще мамочки на последних сроках беременности приобретают распашонки, шапочки, ползунки и другие вещи для долгожданного карапуза. Здесь все зависит от того, в какое время года маленький человечек появился на свет.

Обязательно приобретите такие вещи:

• боди – 2-3 шт.;
• теплую и легкую шапочки – по 1;
• рукавички-«царапки» – 1-2 пары.

Для тех, кто родился зимой, также понадобятся:

• Теплые носочки из шерсти 1-2 пары;
• Слитные комбинезоны – 2-3;
• Кофточки 2-3;
• Одеяло или зимний комбинезон – 1.

«Летним» карапузам нужны:

• Ползунки – 2-3;
• Песочники – 2-3;
• Хлопковые носочки – 1-2 пары.

Для деток, которые появятся на свет весной или осенью, надо подготовить:

• Носочки – 1-2 пары;
• Слипы – 1-2;
• Кофточки – 2-3;
• Ползунки – 2-3.

Полезные советы родителям

• Учтите, что размеры одежды, которые подходят для новорожденных, уже через месяц будут неактуальны, и такая частая «смена гардероба» будет длиться минимум до года. Постарайтесь покупать поменьше вещей, особенно поначалу.
• Наличие и необходимость конверта, комбинезона, одеяла зависит от того, как будут организованы прогулки. Если семья живет в частном доме и у мамы всегда есть возможность занести малыша в помещение, достаточно одеяла. А вот для длительных «забегов с коляской» (кстати, о том, как выбрать коляску, вы сможете узнать из специального материала) без комбинезона не обойтись.
• Постарайтесь до выписки из роддома не покупать вещи «на вырост». Лучше делать это, предварительно измерив кроху.
• Перед каждой покупкой или походам по магазинам «обновляйте данные»: еще раз снимите мерки с карапуза, запишите эти показатели.
• Если вы делаете покупки в обычных, а не в интернет-магазинах, можно взять с собой сантиметровую ленту. Она поможет сориентироваться в запутанных маркировках и определить, подойдет ли конкретный комбинезончик или слип.
• Неплохо распечатать размерную таблицу и брать ее с собой, отправляясь на «киндер-шоппинг».

Одежда для новорожденных детей – видео

Чтобы узнать, как определить подходящий размер одежды для новорожденного или ребенка постарше, обратите внимание на следующее видео. В нем показано, как провести измерения в домашних условиях, например, при помощи пеленального столика. Также даны советы, на что обратить внимание при подборе нарядов для крохи.

Подобрать подходящие наряды, которые будут впору вашему сыну или дочке – не самая простая задача. Надеемся, наша статья поможет избежать ошибок и одеть юных модников в подходящие вещички. Расскажите в комментариях о том, какими секретами пользуетесь вы, подбирая наряды на малышей.

Размеры одежды для новорожденных — европейские, российские и американские

Покупка детских вещей – приятное, но хлопотное занятие. Родителям трудно определиться с выбором товаров для новорожденных. На рынке есть изделия производителей из разных стран. Это существенно затрудняет выбор – импортные размерные сетки отличаются друг от друга. Определить правильные размеры одежды для новорожденных помогут соответствующие таблицы.

Таблица российских размеров одежды для новорожденных

Приобретение детских товаров согласно стандартным параметрам не исключает возможность неудачной покупки. Многие производители не стремятся изготавливать продукцию согласно стандартам ГОСТа. Предпочтите товары проверенных брендов. Размеры одежды для грудничков приведены в таблице:

Зарубежные размеры

Размеры одежды новорожденного ребенка из европейских стран вызывают еще большие затруднения с выбором у родителей в отличии от отечественных. На ярлыке могут быть не только цифры, но и буквы. Размеры одежды для детей до 1 года:

Какого размера одежду покупать новорожденному

Перед покупкой нарядов новорожденному родители стараются учесть все нюансы. Вещи для малыша нужны не просто модные, а максимально комфортные. Рекомендации:

1. Размеры одежды детей до года проще определить, зная рост и вес крохи. Возраст – не показатель.
2. Учтите объем груди. Вещь не должна быть «впритык». Тесные предметы препятствуют нормальному кровообращению.
3. Конструкция вещей часто одинакова для мальчиков и девочек.
4. Лучше брать вещи чуть больше, но без швов и без лишних застежек. При носке они не натрут нежную кожу малыша.

Другие рекомендации:

1. Много вещей грудничку не надо. Малыши растут чрезвычайно быстро. Если купить больше одежды, чем надо, многие наряды в этом размере останутся не ношеными.
2. Нельзя экономить на качестве. Синтетические ткани собирают электростатическое электричество. Это негативно влияет на нервную систему, вызывает нарушения сна.

Штанишки, боди, ползунки

Любая вещь должна обеспечить новорожденному комфорт. При выборе надо знать точные параметры своего чада.

Головные уборы

На зимний период ищите более теплую шапку, причем ее размер должен быть на 4–6 см больше диаметра головы. Чтобы измерить окружность головки, ребенка кладут на пеленальный столик. Сантиметровой лентой обхватывают лобные и надбровные бугры. Ее протягивают до затылочного выступа. Размерный ряд шапочек для новорожденного:

• 1–3 мес. – диаметр головы 35–40 см;
• 3–6 мес. – 42–44 см;
• 6–12 мес. – 44–46 см.

Носочки

Чтобы подобрать носочки для малыша, нужно измерить длину стопы от большого пальца до края пятки. На ярлыках изделий производители указывают этот размер. Таблица размерного ряда носочков для новорожденного малыша:

Видео

Размеры одежды для новорожденных по месяцам: таблица

Наступает счастливый момент для мамы, когда малыш должен появиться на свет. Все уже готово для родов, но встает вопрос: какого размера одежду выбрать для младенца? Даже УЗИ не сможет точно сказать, какого роста и веса он будет. Во-первых, это исследование не дает 100% данных, а во-вторых, оно делается за неделю-две до родов, когда ребенок еще продолжает расти. Чтобы не ошибиться, нужно знать, какие существуют размеры одежды для новорожденных. В этом поможет таблица размеров по месяцам.

Какие стандартные размеры существуют?

Рост малышей осуществляется очень быстро, так что покупать одежду для ребенка, которая будет абсолютно соответствовать его росту. Таблица размеров ориентируется на стандартный рост и вес ребенка по месяцам, и лучше всего брать вещи большего размера, так как малыш очень скоро их перерастет.

• 50- это самый маленький размер. Он рассчитан на недоношенных деток. Даже если рост родившегося в срок ребенка составит 50 см, все равно лучше приобрести вещи большего размера, так как прибавка в росте и весе будет происходить очень быстро.
• 56 – подходит для родившихся в срок малышей среднестатистического роста: 43-52 см. В течение первого месяца рост ребенка уже обгонит размер вещи, и придется покупать большие комплекты. Если на УЗИ у вас диагностировали крупный плод, можно сразу запастись экземплярами одежды 56 размера.
• 62 – это стандартный размер для ребенка второго месяца жизни, однако крупные дети могут носить его в первый месяц.

У российских производителей можно встретить и другие примеры размерных сеток для новорожденного ребенка:

• По месяцам. 0-3 месяца; 3-6 месяцев и т.д.
• По размерам. 18 – для новорожденных; 18-20 – для детей 1-го месяца или крупных новорожденных; 20-22 – для ребенка 2-го месяца и т.д.

В Европе также принята размерная сетка по месяцам, но записывается она иначе, например: 0/3, что означает от 0 до 3 месяцев.

Далее будет приведена таблица размеров одежды для ребенка по месяцам.

Головные уборы

Самую большую проблему составляет размер шапочек и чепчиков. Это обязательный атрибут детской одежды, который одевают даже в жаркую погоду, чтобы малышу не продуло уши или голову.

Размер головного убора определяется по окружности головы. Новорожденному лучше всего приобрести 35 размер, хотя после рождения, возможно, придется решить вопрос в пользу большего размера.

Ниже приводится таблица, по которой определяются размеры головных уборов для ребенка.

Обувь

До 7-8 месяцев, пока ребенок не будет пробовать вставать на ноги, обувь малышу вовсе не нужна. Можно вполне обойтись теплыми носочками. Их размер определяют, исходя из размера стопы. Лучше всего, если носки будут немного больше стопы: так малышу будет труднее их скинуть.

Наиболее характерными обозначениями размеров носочков для ребенка выступают: 0+, 0-3, 3-6. Для новорожденного подойдет размер 0+. Чтобы по мере роста ребенка не бегать за носками в магазин, можно сразу приобрести несколько экземпляров на вырост размера 0-3.

Основные правила выбора одежды

Некоторые мамы из суеверия стараются не покупать одежду для ребенка заранее. С одной стороны, это верно, так как вы не знаете, какой родится ребенок. С другой стороны, до родов у вас есть возможность спокойно подобрать вещи, а не бегать затем по магазинам впопыхах.

Время для покупки каждая мама определяет сама. При выборе одежды лучше придерживаться таких правил:

• Швы на одежде для новорожденного должны смотреть наружу, чтобы не травмировать кожу ребенка.
• Какой бы элемент гардероба вы не приобретали, отдайте предпочтение застежкам на кнопках, а не молниям.
• Вещи должны быть изготовлены из натуральных тканей.
• Теплые вещи нужно покупать на пару размеров больше.
• Размеры, обозначенные у разных производителей одними и теми же маркировками, могут не соответствовать друг другу.
• Перед родами купите несколько экземпляров. Не стоит приобретать сразу целое «приданое»: оно может оказаться маленьким или не подойти по другим причинам.

Если ребенок будет находиться дома в подгузниках, купите по 2-3 штуки каждого экземпляра одежды для домашнего пользования. Теплых вещей достаточно по одному экземпляру. И помните: лучше покупать для новорожденного вещи большего размера, чем приобрести маленькие. Таблица размеров, представленная на сайте, всегда поможет вам правильно сориентироваться и подобрать нужную вещь для малыша.

 

местоимение — это… Что такое местоимение?

МЕСТОИМЕНИЕ — это… Что такое МЕСТОИМЕНИЕ?

Местоимение — это… Что такое Местоимение?

Ответы Mail.ru: «Им» — это местоимение?

местоимение Они Они— множественное число в Дательном падеже будет -им 1лицо-я 2 лицо -ты 3 лицо он, она—-но эти единственное число они-множественное число 3 лица

да! местоимение

да, это дательный падеж местоимения «они».

они=им. Смена падежа так сказать.

точно местоимение

Все статьи блога Татьяны Корабельниковой

Категория: Экспертиза опьянения водителей
Калькулятор опьянения в помощь каждому водителю

Категория: Стадии алкоголизма
Где алкоголь прошёл, там красоте делать нечего или Почему у алкоголиков меняется лицо
Стадии хронического алкоголизма и их признаки

Категория: Прочтите
Как планировать свой день, чтобы все успевать? Это просто!

Категория: Вопросы психиатру-наркологу
Безалкогольное пиво и грудное вскармливание. Стоит ли?
Закись азота (шарики с веселящим газом) — что это такое и чем он опасен?
Чем лечить алкоголика без ведома пьющего самостоятельно
Сахарный диабет и пиво — можно ли? Да, если спешите на кладбище
Возможно ли принудительное лечение от алкоголизма и наркомании?
Совместим ли наркоз с алкоголем и курением?
Сахарный диабет и алкоголь: есть ли совместимость между ними?
Стоп: энергетические напитки! Их польза и вред для здоровья
С бутылкой не рождаются, с бутылкой умирают или Можно ли излечить алкоголизм?
Секреты питания больных алкоголизмом
Почему про «безопасный» Фенибут говорят как о наркотике?
Вопрос по теме «Учет у нарколога в тюрьме»

Категория: Отравление алкоголем
Как быстро протрезветь и не упасть лицом в салат, когда пьешь?
Отравление суррогатами алкоголя. Настойка боярышника или праздник при поминальных свечах
Сегодня алкоголь и лекарства вместе, а завтра — летальный исход!
Как быстро и эффективно справиться с похмельем

Категория: Женский алкоголизм
Как вы думаете, вреден ли алкоголь при беременности на ранних и поздних сроках?
Женский алкоголизм: симптомы и признаки, которые помогут вовремя забить тревогу.
Знаменитые женщины-алкоголики: истории взлёта и падения

Категория: Ваше свободное время
Как провести отпуск дома: так ли это скучно?
Топ самых интересных хобби

Категория: Вопросы медицинскому психологу
Алкогольная агрессия у мужчин или что делать, если муж стал монстром?
Поможет ли вышивание крестиком справиться с алкоголизмом?
Какая музыка лечит алкоголизм?
В луже водки и богатыри тонут: уходим от пьющих мужей

Категория: Экспертиза опьянения
Приказ МЗ РФ от 18.12.2015 года №933н — новый порядок проведения медосвидетельствования на состояние опьянения. Разъяснения от врача — нарколога

Категория: Подростковый алкоголизм
Подростковый алкоголизм — эпидемия сегодняшнего дня?

Категория: Рецепты хорошего самочувствия
Как заснуть ночью если не спится: 10 верных способов как уснуть быстро

Категория: Ознакомьтесь
Виагра и алкоголь: возможна ли совместимость? Ты должен это знать!
Подарки для босса, который сам не знает чего ему надо
Советы от врача-нарколога как выбрать «правильное» вино

Категория: Учёт у нарколога
Можно ли и как отказаться от учета у нарколога
Снятие с наркологического учета «С улучшением»: все «подводные» камни от нарколога
Порядок постановки на учет в наркодиспансере: знать всем!
С 4 апреля 2016 года наркологи работают по новому приказу!
Порядок снятия с учета в наркологическом диспансере: четкая инструкция к применению

Категория: Лечение
Таблетки Глицин (Glycine). Вы должны это знать!
Глицин и алкоголь. Таблетки Глицина при похмелье, алкоголизме и за рулем
Читаем инструкцию по применению Корвалола вместе с наркологом!
Чем можно заменить Колме, или Мидзо – «чудо» препарат от алкоголизма
Янтарная кислота — польза и вред для здоровья. Плацебо или панацея от всех болезней? Подробная инструкция по применению
Как избавиться от икоты после алкоголя быстро в домашних условиях или «икота-икота, перейди на Федота»…
Опасное соседство: чем опасен одновременный приём антибиотиков и алкоголя?
Алкоголь и Адаптол: можно ли принимать вместе?
Метод постепенного снижения потребления алкоголя — ноу-хау в лечении алкоголизма
Селинкро (Налмефен): новое в лечении алкогольной зависимости
Какие таблетки точно могут вылечить алкоголизм
Препарат Вивитрол — плацебо или панацея? Мнение нарколога
Советы от нарколога, как восстановить сон после запоя
Лечение алкоголика без его желания: правда и мифы

Категория: Подумайте
Как вера помогает выздоравливать
Безалкогольное пиво: польза и вред

Категория: Алкоголизм
Пивной алкоголизм. Страшно ли это? Симптомы болезни
Пить или не пить алкоголь — каждый решает для себя сам
Белая горячка. Здравствуй, белочка!

Категория: Наркомания
Что такое спайсы («курительные смеси») и последствия их употребления
Токсикомания – что это такое: «детская болезнь»?
Игромания (гемблинг) — дурная привычка или болезнь?
Мир Каннабиса или нужно ли легализовать марихуану в России
Лечение наркомании в наркологическом центре: преимущества, этапы лечения, советы по выбору достойной клиники
Марихуана и рак — взгляд на проблему
Компьютерная зависимость у подростков: вы узнаете как ее лечить
Что такое интернет наркотики?
В каких странах легализованы наркотики
Что такое насвай: из чего сделан, чем вреден и как отвыкнуть (рекомендует нарколог)
Как достичь эйфории без наркотиков
Как долго можно принимать фенозепам: об этом нужно знать всем
Наркосоли: как распознать наркомана, употребляющего соль

Категория: Курение
Таблетки Чампикс от курения: как применять и стоит ли?
Интересный опыт читателя, как уменьшить вред от курения
Курение во время кормления грудным молоком убивает вашего малыша
Никоретте жевательная резинка — инструкция по применению. Советую прочитать.
Никотин повышает или понижает давление?
Страшное влияние никотина на печень доказано!
Возможна ли чистка лёгких курильщика в домашних условиях
Курение и потенция у мужчин — взгляд на тему
Пластырь Никоретте — подробная инструкция по применению
Вреден ли вайп без никотина для здоровья — делимся мнениями
Пассивный курильщик — кто это?
Вейперы или парильщики — альтернатива курильщикам?
Самые эффективные способы как перестать курить сигареты самому

Категория: Последствия болезни
Правда ли, что алкоголики реже болеют раком? Онкология и алкоголь — есть ли совместимость?
Что делать, если рвет с кровью после алкоголя? Причины и последствия
Фатальное влияние алкоголя на суставы человека. Может ли алкоголь стать причиной артрита?
Как избавиться от чувства тревоги и страха
Что дальше делать, если у вас обнаружили ВИЧ инфекцию?
Алкогольная полинейропатия — что это такое, или почему от водки отказали ноги?
Панические атаки: симптомы и лечение. Как бороться с ними?
Уход за больными с деменцией — важно знать всем!
Каждый должен знать, как распознать сифилис
К смерти ведет токсическое поражение печени алкоголем
Страшный диагноз Алкогольная энцефалопатия. Что это такое?
Алкогольная эпилепсия – что это такое?

Категория: Кодирование
Кодирование от алкоголизма методом Торпедо — стопроцентный эффект?
Императивно – суггестивное кодирование по Довженко – взгляд нарколога
Лазерное кодирование от алкоголизма — спасение или блеф?
Что означает — закодироваться от курения?
Алкоголизм словам не верит или Современные методы кодирования от алкоголизма
Вся правда о том, как происходит кодирование от алкоголизма
Кодировка от алкогольной зависимости: особенности и последствия
На какой день можно кодироваться после запоя

Категория: Анонимное лечение
Анонимное лечение от алкоголизма может спасти жизнь

Категория: Наркология и закон
Разглашение врачебной тайны или почему врач не говорит мне, какой диагноз у любимой тещи
Статья 6.9 КоАП РФ — бегом в наркодиспансер!

Категория: Нетрадиционная медицина
Расторопша при болезнях печени — важные советы от врача. Узнайте прежде, чем начать лечиться!
Терапия поркой. Как это работает?
Чемеричная вода от алкоголизма — я говорю «нет»!
Лечение пчелами: вред и польза. Мнение коллеги.
Возможно ли лечение алкоголизма народными средствами в домашних условиях?
Гирудотерапия (лечение пиявками) в наркологии: польза и вред
Навозник гриб , который спасет от алкоголизма
Известные и доступные продукты, которые 100% — но подавляют тягу к алкоголю

Актуальные приказы по наркологии

Читатель моего блога!

В наркологии очень важно знание нормативной законодательной базы. В своей работе врач психиатр-нарколог обязательно руководствуется определённым Приказом, нормативным документом или Законодательным актом. Вам кажутся действия врача-нарколога несправедливыми, а он ссылается на какой-то Приказ? Смело спрашивайте номер документа и ищите его  на моём блоге.

Актуальность на 22.10.2019 года

Базовые документы

Федеральный закон от 21.11.2011 г. №323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» Статья 13 «Соблюдение врачебной тайны» разъясняет кому и в каких случаях могут предоставляться сведения, составляющие врачебную тайну ( ранее это была статья 61 Федерального закона от 22.08.2004 года №122-ФЗ).

Приказ МЗ РФ №245 «О законе Российской Федерации «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» от 02.09.1992 года (лечение у нарколога только добровольное).

Федеральный закон №3185-1 от 02.07 1992 года «Закон о психиатрической помо­щи и гарантиях прав граждан при ее оказании ». Статья 29 «Основания для госпитализации в психиатрический стационар в недобровольном порядке» этого Закона допускает принудительное лечение в наркологическом стационаре в отдельных случаях.

Приказ №704 Минздрава СССР от 12.09.1988 года  «О сроках диспансерного наблюдения больных алкоголизмом, наркоманиями и токсикоманиями». Документ отменен Приказом МЗ РФ от 13 декабря 2018 года №877.

Приказ Министерства здравоохранения РФ от 30 декабря 2015 года № 1034н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи по профилю «психиатрия — наркология» и Порядка диспансерного наблюдения за лицами с психическими расстройствами и (или) расстройствами поведения, связанными с употреблением психоактивных веществ». Действует с 04.04.2016 года.

Приказ Министерства здравоохранения РФ от 30 июля 2019 года № 573 н «О внесении изменений в приложения №1 и 2 к приказу Министерства здравоохранения Российской  Федерации  от 30 декабря 2015 г. №1034н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи по профилю «психиатрия-наркология» и Порядка диспансерного наблюдения за лицами с психическими расстройствами и (или) расстройствами поведения, связанными с употреблением психоактивных веществ». Действует с 17.09.2019 года. (Появилась возможность снятия с учета «С улучшением» через два, а не три , года у ряда диспансерных больных)

Приказ Министерство здравоохранения РФ от 15.11.2012 года №929н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи по профилю «Наркология»» ( вместо приказа от 09.04.2010 г. №225ан).Документ утратил силу 04.04.2016 года, вместо него приказ МЗ РФ от 30.12.2015 г. №1034н

Приказ Министерство здравоохранения РФ от 29.06.2016 года №425н «Об утверждении Порядка ознакомления пациента либо его законного представителя с медицинской документацией, отражающей состояние здоровья пациента». Документ дает право больному знакомиться с медицинской документацией по письменному заявлению на имя главного врача в течение одного месяца.

 Освидетельствование на состояние опьянения

Федеральный Закон Российской Федерации от 23.07.2013 года №196-ФЗ « О внесении изменений в Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях и статью 28 Федерального закона «О безопасности дорожного движения» ( ввел возможную суммарную погрешность измерений -0,16 мг/л выдыхаемого воздуха и погрешность алкотестеров 0,32 промилле).

Приказ Минздрава России от 18.12.2015 года №933н «О порядке проведения медицинского освидетельствования на состояние опьянения (алкогольного, наркотического или иного токсического)». Действует с 26.03.2016 года.

Приказ  Минздравсоцразвития РФ от 27.01.2006 № 40 «Об организации проведения химико-токсикологических исследований при аналитической диагностике наличия в организме человека алкоголя, наркотических средств, психотропных и других токсических веществ» (как правильно забирать мочу для ХТИ).

Приказ Минздрава СССР от 08.09.1988 г. №694 «О мерах по дальнейшему совершенствованию медицинского освидетельствования для установления факта употребления алкоголя и состояния опьянения»

Минздрав  СССР от 01.09.1988 года № 06-14/33-14  ( с изменениями  от 27.07.2010 года)  «Временная инструкция о порядке медицинского освидетельствования для установления факта употребления алкоголя и состояния опьянения» (устанавливает порядок освидетельствования на алкогольное опьянение всех, кроме водителей, в частности, определяет, что кровь на алкоголь при данной процедуре берётся только в определённых случаях). -Документ утратил силу 26.03.2016 года, вместо него приказ МЗ РФ от 18.12.2015 г. №933н

Приказ Министерство здравоохранения РФ от 14 июля 2003 г. № 308
«О меди­цинском освидетельствовании на состояние опьянения»

( регламентирует определение количества алкоголя в биологическом объекте (кровь) при оказании неотложной медицинской помощи в медицинских организациях лицам, пострадавшим в ДТП).-Документ утратил силу 26.03.2016 года, вместо него приказ МЗ РФ от 18.12.2015 г. №933н

Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2002 г. № 930
«Об утверждении правил ме­дицинского освидетельствования на состояние опьянения лица, ко­торое управляет транспортным средством, и оформления его ре­зультатов».

Медицинский осмотр у нарколога

Приказ МЗ и социального развития РФ от 12.04.2011 года №302н Приложение 1 «ПЕРЕЧЕНЬ ВРЕДНЫХ И (ИЛИ) ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ, ПРИ НАЛИЧИИ КОТОРЫХ ПРОВОДЯТСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ И ПЕРИОДИЧЕСКИЕ МЕДИЦИНСКИЕ ОСМОТРЫ (ОБСЛЕДОВАНИЯ)»

Постановление Правительства РФ от 28.04.1993 года №377 « О реализации Закона РФ «О психиатрической помощи и гарантии прав при её оказании»

Постановление Правительства РФ от 23 сентября 2002 г. № 695 «О прохождении обязатель­ного психиатрического освиде­тельствования работниками, осу­ществляющими отдельные виды деятельности, в том числе деятельность, связанную с источниками повышенной опасности (с влия­нием вредных веществ и небла­гоприятных производственных факторов), а также работающими в условиях повышенной опасно­сти»

Постановление Правительства РФ от 18 мая 2011 г. N 394 «Об утверждении перечня отдельных видов профессиональной деятельности и деятельности, связанной с источником повышенной опасности, на занятие которыми устанавливаются ограничения для больных наркоманией».

Федеральный закон от 13.07.2015 г. №230-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (вводит обязательное химико-токсикологическое исследование мочи на наркотики для определённых категорий граждан)

Приказ Минздрава России от 15.06.2015 года № 344н «О проведении обязательного медицинского освидетельствования водителей транспортных средств (кандидатов в водители транспортных средств)» (вместе с «Порядком проведения обязательного медицинского освидетельствования водителей транспортных средств (кандидатов в водители транспортных средств)», » Порядком выдачи медицинского заключения о наличии (об отсутствии) у водителей транспортных средств (кандидатов в водители транспортных средств) медицинских противопоказаний, медицинских показаний или медицинских ограничений к управлению транспортными средствами») Вступает в силу с 1 июля 2016 года.

Приказ Министерства здравоохранения РФ от 29 января 2016 года №39н «Об утверждении Порядка прохождения работниками подразделений транспортной безопасности ежегодного медицинского осмотра, предусмотренного статьей 12.3 ФЗ от 9 февраля 2007 г. № 16-ФЗ «О транспортной безопасности», включающего в себя химико-токсикологические исследования наличия в организме человека наркотических средств, психотропных веществ и их метаболитов, и формы заключения, выдаваемого по его результатам».

Приказ Минздрава РФ от 30.06.2016 г. №441н «О порядке проведения медицинского освидетельствования на наличие медицинских противопоказаний к владению оружием и химико-токсикологических исследований наличия в организме человека наркотических средств, психотропных веществ и их метаболитов» Действует с 01.01.2017 года. (Приказ МЗ РФ №344 от 11.09.2000 г утратил силу)

Лечение наркологических больных

Лечение наркологических больных осуществляется согласно стандартам медицинской помощи по профилю «Наркология», утверждённым 17.05.2016 года №299-н, №302-н, №301-н, №300-н (Стандарты от 04.09.2012 года №135н, №134н, №133н, №132н, №131н, №130н, №129н, №128н, №127н, №126н, №125н, №124н и Приказ МЗ РФ от 28.04.1998 г №140 утратили силу).

Приказ Минсоцразвития РФ от 1 апреля 2005 г. № 249
«Об орга­низации внеочередного оказания медицинской помощи отдельным категориям граждан».

Приказ Министерство здравоохранения РФ от 23 августа 1999 г. № 327
«Об анонимном лечении в наркологи­ческих учреждениях (подразделе­ниях)».

Приказ Министерство здравоохранения и медицинской промышленности РФ от 29 ноября 1994 г. № 256 «Об ор­ганизации отделений (палат) не­отложной наркологической по­мощи».

Приказ Министерство здравоохранения РФ от 6 октября 1998 г. № 290
«О ме­дицинской помощи больным нар­команией с ВИЧ-инфекцией и ви­русными  гепатитами».

Обследование наркологических больных

Санитарное законодательство СП 3.1.1.2341-08 «Профилактика вирусного гепатита В», СП 3.1.3112-13 «Профилактика вирусного гепатита С»,  СП 3.1.5.2826-10 «Профилактика ВИЧ-инфекции».

Реабилитация наркологических больных

Приказ Министерство здравоохранения РФ от 22 октября 2003 г. № 500
«Об утверждении протокола ведения больных «реабилитация больных наркоманией (250.3)».

Постановление Правительства РФ от 15 августа 2015 года № 846 «О предоставлении поддержки социально ориентированным некоммерческим организациям, осуществляющим деятельность в области комплексной реабилитации и ресоциализации лиц, осуществляющих незаконное потребление наркотических средств или психотропных веществ».

Подростковая наркология

Приказ Министерства здравоохранения РФ от 30.12.2003 года N 623 «О совершенствовании оказания наркологической помощи несовершеннолетним» ( положение об организации деятельности наркологического кабинета по обслуживанию детского населения).

Приказ Министерства здравоохранения РФ от 14 июля 2015 года N 443н  «О Порядке направления обучающегося в специализированную медицинскую организацию или ее структурное подразделение, оказывающее наркологическую помощь, в случае выявления незаконного потребления обучающимся наркотических средств и психотропных веществ в результате социально-психологического тестирования и (или) профилактического медицинского осмотра».

Курение

Федеральный закон от 23.02.2013 г. №15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака»

Думаю, вы нашли ответы на все свои вопросы!

Moy-Narcolog.ru — Блог Татьяны Корабельниковой

Содержание и ключевые слова

Важные и популярные веб-сайты

Веб-сайт с главной страницей «Блог Татьяны» также размещает информацию на страницах Приказы По Наркологии, Главная и Все Статьи. Ниже перечислены наиболее важныe подстраницы Moy-narcolog.ru :

Ссылки на веб-сайт и присутствие в социальных сетях

Профили и аккаунты в социальных сетях

В общей сложности в социальных сетях найдено два профилей для Moy-narcolog.ru, кроме того веб-сайт также представлен на Twitter и GooglePlus.

Техническая информация

Веб-сервер Moy-narcolog.ru расположен в Estonia и используется Fastvps Eesti Ou. Сервер обслуживает исключительно веб-сайт Moy-narcolog.ru.

Веб-сервер Nginx обслуживает веб-страницы Moy-narcolog.ru. Для управления информационным наполнением используется система управления контентом WordPress. Для разметки содержания используется актуальный стандарт HTML 5. В метаданных веб-сайта не содержится указаний относительно обнаружения его содержания в поисковых системах. Поэтому содержание будет регистрироваться в поисковых системах.

Информация о сервере веб-сайта

Технические характеристики к технологии сайта

Об авторе блога Татьяне Крекер

Привет! Меня зовут Татьяна Крекер

Я являюсь психологом и специалистом по гендерным отношениям.

Раньше я работала в крупном тренинговом центре с мужчинами, но сейчас веду индивидуальную практику и создала личный блог.

Чем я занимаюсь? Помогаю мужчинам перестать быть закомплексованными парнями и превратиться в сексуальных покорителей женских сердец.

Мои советы простые и честные, я даю вам все инструменты, чтобы ими воспользоваться: как правильно привлекать, знакомиться, встречаться, соблазнять и заводить девушек!

Следуйте моим инструкциям, и вы овладеете секретным оружием для реального получения любой понравившейся девушки.

Моя главная цель – дать мужчине большое преимущество перед другими соперниками. От меня вы узнаете, о чем реально мечтают девушки. О том, чего они хотят и почему так себя ведут.

Я расскажу, как сделать так, чтобы девушки нуждались в вашем присутствии.

Вы приобретете качества, которые привлекают и делают вас самым желанным в глазах самых лучших девушек.

Я дам вам доступ к тем знаниям, которым не научит ни один коуч или тренер мужского пола, какой бы «опытный» он не был. Просто потому что я изнутри знаю женскую психологию, все женские желания и слабости.

Вы будете знать даже те вещи, которые женщины никогда не хотели бы, чтобы вы знали.

Как мужчина вы уже обладаете как минимум мужественностью, которую так жаждет любая женщина. И я вам покажу, как правильно пользоваться этим качеством, чтобы вас всегда любили, уважали, восхищались вами и вдохновляли. Ну и как бонус – прекрасный секс.

Но, хватит говорить о том, что будет. Пора действовать!

С уважением и любовью, Татьяна Крекер.

Мои дипломы и сертификаты:

Nikonova.online | Секс и феминизм 18+

На днях во время прогулки моему таксу Лукасу сказали, что он точно мальчик, а вон тот истеричный померанский шпиц наверняка девчонка! Обсудили глубину гендерных стереотипов в сториз Инстаграма, оставляю для истории.

***

Родители завели девочку таксу после того как у них был таксеныш мальчик (украли). Так вот сравнения и разговоры про то «ой какая она глупенькая по сравнению с ним» «девочка же», «а вот он делал по другому, все же мальчики умнее» вот прямо 😡😡😡 Беру себя в руки и говорю : «может она просто другая собака со своим характером потому по другому себя ведёт?!» к сожалению по отношению к детям было похожее в детстве.

***

У меня на собаку смотрят и говорят «какая красивая, сразу видно девочка» 🤦🏼‍♀️ и как бы у меня девочка, но собаки все прекрасны 🤷🏼‍♀️

***

о боги даа такой шлак! сбежала как-то от такого собачника, который «объяснял» своему корги, что моя собака, как любая сучка, крутится вокруг него и не дает 😤🤢

***

Да даже собачья мизогиния существует, часто слышу, что нет, девочки с девочками собаки не дружат ну никак

***

С лошадьми такая же беда. Все не любят кобыл, потому что они «истеричные и взбалмошные». А вот мерины и жеребцы норм. И пофиг, что жеребцы очень агрессивные.

***

У меня кобель писал до двух лет сидя, и мне на полном серьезе говорили что надо его повязать чтобы он стал мужчиной и начал лапу поднимать. А еще какие-то пацаны на улице спросили почему он в пластиковом колпаке я сказала что кастрировали, на что меня спросили «у вас одни женщины в доме?»

***

Мой пёс писает то стоя, то сидя. Я называю его гендерфлюидным 😂

***

У меня две собаки: большой мальчик колли и маленькая девочка шелти. 99,9% прохожих восклицают: Ой, мама с дочкой!

***

А вот знаю людей, которые лабрадора, молодого и красивущего кобеля сдали в приют, со словами «он гей». Он просто как то в присутствии хозяина залез на кобеля, как это называется у кинологов я не помню, что-то про подчинение, но никак не про ориентацию. Но песель стал приютским. Печально.

***

парень работает в пункте выдачи посылок, рассказал, что на днях женщина приходила мерить костюм на собачку, в итоге так и не взяла, потому что собака в нём «выглядела как мальчик» 🙈

***

О, да! Постоянно так говорили! Я тоже в зоомагазине работал, постоянно спрашивали про цвета игрушек, лежанок, даже упаковку корма один раз не взяли, потому что она была бело-розовая, а у них же САМЕЦ!😂

***

Жиза😂 я тоже работала в зоомагазине и сталкивалась с такой фигнёй😂 мужику одному предложила зеркальце попугаю в клетку повесить, а он мне такой «у меня парнишка»😂🤦🤦🤦

***

с собачьих историй меня особенно прёт, блин, так накрошите ему туда кирпичей, ну или асфальтную крошку, чтоб он как мужик!!! и чтоб рикошетило во все стороны!! пусть все знают: в доме альфа кобель!! ну или альфа самец, там наверно про кота всё же 😂😂

***

Ко мне часто подходят и говорят “какая у меня милая девочка” видимо только потому что я люблю розовый и ошейник у собаки розовый + такая же рулетка. И тогда я говорю, что это мальчик, так-то часто выслушиваю, что такое негоже на мальчика надевать-то

***

Мой пёс носит ярко-розовую попону, так вот все считают его девочкой. Подходят с кобелями познакомиться «с красивой девочкой», даже не спрашивая, кто это и можно ли. А он у меня зооагрессор и кобелей не всегда терпит.

***

Мама моего парня купила моей собаке новую куртку, так как он мальчик, а его куртка похожа на женскую)

***

У меня Йорк мальчик, но я люблю делать ему хвосты с резинками с бантами, и все поголовно на улице — какая у вас красивая девочка 🙈😤

***

Работаю в инет-зоомагазине. Довольно частый запрос «нам силикагелевый наполнитель с синими или зелеными гранулами, у меня мужик, он в розовый ходить не будет». Вот рили??

***

Мой кот замечательно насрал на розовый плед, когда его случайно заперли в комнате 😄 даже не смутился

***

Не про собак, но тоже в тему. Ехала недавно в поезде и моя соседка присела на уши пятилетней девочке, говорила ей, что сахар девочкам есть нельзя «Мы же фигуру бережем», и наставляла ее не дружить с девочками в садике «девочки всегда предательницы» 🤦‍♀️

***

Мне тут один покупатель сказал что мальчикам сладкое нельзя ни в коем случае, оно лишает их мужественности и делает либо подкаблучниками либо геями😂 Я подобную бредятину каждый рабочий слышу🙈😄

***

Подруга спросила совет, что можно недорогое, мелкое подарить мужу(26) на НГ. Из накиданных вариантов были Киндеры-Сюрпризы. Этот вариант ей точно не подходит, потому что «настоящие мужики» даже в руки не возьмут шоколад-с-игрушкой. Киндер-Сюрприз только для детей и геев😑

***

А если немного сладкого, то бисексуал получится?

***

Работаю в чайном магазине. «Нам чай для мужчины, малина, клубника, всякие фрукты не подходят, этожмужык!»

***

До моей дочки как-то дед докопался. Она плакала в коляске (коричневой) и он сказал «фу, плакса, чо ты как девчонка»… Я уж не стала объяснять, что она и есть девочка)))

***

Гендерные стереотипы — больная боль. Работала в детском обувном, для мальчишек зачастую брали черное/темно-синее, девочкам исключительно розовое, и так больше половины семей. Все это непременно сопровождалось криками детей «нихачу, хочу *рандомный яркий цвет*», но родители ж лучше знают.

***

Однажды, когда я работала в косметическом масс-маркет магазине, пришёл покупатель за матирующими салфетками для лица. Была только одна марка в белой упаковке с чёрным цветком. Этот мужчина долго и пристально рассматривал упаковку, а потом сказал мне: «Вы что, я не могу их купить. Они же женские…» Так я узнала, что салфетки имеют гендер.

Блог Татьяны Сухих

Татьяна Ратникова

Дата: 26 января 2020 в 09:00

Добрый день, дорогие читатели! Мы снова вместе! И это радует! Сегодня мне бы хотелось предложить интересную тему для размышлений. Это тема – самостоятельность ребенка. Наши маленькие дошколята растут очень быстро. Вот и школа на носу. А давайте проверим на сколько же наш маленький человечек готов к самостоятельной жизни. Кстати сразу порекомендую к чтению издание  «Кризисы детского возраста. Воспитываем самостоятельность».

Татьяна Ратникова

Дата: 22 января 2020 в 21:00

Добрый день, уважаемые читатели! Иностранный язык через аудиокниги – несомненно, в настоящее время популярный способ изучения. Хотелось бы сегодня снова поговорить об одной из составляющих частей в изучении языка. Это аудиокниги, аудио уроки, песни на иностранном. А аудирование – одна из самых непростых частей освоения языка. Главное поставить перед собой цель. Вот, кстати рекомендую прослушать подходящую книгу. Давайте рассмотрим пользу и эффективность изучения иностранного языка таким способом.

Татьяна Сухих

Дата: 19 января 2020 в 21:00

При работе с детками в ДОУ мы используем, в том числе, проектный метод. Работа над проектами развивает свободную творческую личность ребенка. Виды, формы и этапы проектной деятельности в детсаду – об этом я планирую рассказать сегодня. Приветствую дорогих читателей! Если вы интересуетесь, как и зачем организуются проекты в ДОУ, приглашаю к прочтению.

Татьяна Ратникова

Дата: 16 января 2020 в 21:00

И снова здравствуйте, дорогие читатели! Сегодня у нас будет достаточно интересная, но, вероятно, тревожная тема. Давайте попробуем заглянуть в будущее ребенка. Именно в то будущее, когда они станут взрослыми. Действительность состоит в том, что из детства все накопленное им он понесет с собой через всю жизнь. Кстати, порекомендую полезное чтение. И сегодня мы постараемся рассмотреть основные черты характера взрослого человека. Именно те черты, которые появились при неправильном воспитании, когда он был ребенком. Что будет основой характера, когда он вырастет, при допущении ошибок в воспитании.

Татьяна Ратникова

Дата: 12 января 2020 в 21:00

Здравствуйте, дорогие читатели! Давайте сегодня поговорим на одну из важных тем в воспитании наших деток. Это тема – взаимопонимание с ребенком. Как оказывается, к сожалению, в наш стремительный век – тема даже болезненная. Часто родители находятся в погоне за материальными благами. Это стремление к высокой зарплате, покупке большой квартиры, красивой мебели, отпуску заграницей. Чтобы все это иметь, несомненно, нужно много работать. А когда человек работает на износ и просто ради этих благ – меняются приоритеты. Кстати, посоветую для чтения подходящее издание  «Современный ребенок. Энциклопедия взаимопонимания».

Татьяна Сухих

Дата: 9 января 2020 в 21:00

Здравствуйте, дорогие друзья, поздравляю вас со всеми прошедшими и предстоящими праздниками! Крепкого здоровья и всех благ вам и вашим семьям!!! Ну а мы возвращаемся к работе, и на горизонте уже маячит извечная проблема — избалованные дети. По вашим запросам пишу продолжение статьи «Избалованные дети доводят до нервного истощения — знакомо?». Если в прошлый раз мы больше говорили о детях и их родителях, то сегодня поговорим о нас — воспитателях, учителях и педагогах.

Татьяна Сухих

Дата: 28 декабря 2019 в 21:00

Приветствую, дорогие читатели! Пожалуй, уже во всех детских садах отшумели утренники, и мне есть что сказать по этому поводу. Хочу подискуссировать с вами, уважаемые коллеги, каким должен быть утренник в детском саду? Согласны ли вы с тем сценарием утренников, который ежегодно утверждает ваш педагог-организатор? Или все же хотелось бы что-то изменить?

Татьяна Сухих

Дата: 26 декабря 2019 в 21:00

Когда стоит задуматься о формировании структурного мышления у ребенка? Чем раньше, тем лучше, оптимально – в 2-3 года. Этому очень способствует развитие математических способностей у малышей. Нет, мы не должны учить деток считать с ясельного возраста. Но есть определенные навыки, развивающие интеллект и структурированное мышление. Именно на их становление нацелены «математические» задания.

Елена Походина

Дата: 22 декабря 2019 в 21:00

Здравствуйте, дорогие читатели, сегодня вашему вниманию предлагаю статью от редактора блога Елены. Пожалуй, многие уже прикупили подарочки и припрятали их до часа «икс». Но если пока было не до походов по магазинам и у вас еще нет ни одного подарка, то почему бы не подарить лучший новогодний подарок — книгу? Почему лучший? Потому что косметика и парфюмерия когда-нибудь закончится, сладости будут съедены, а книга будет долго радовать детей и подарит уютные новогодние праздники взрослым.

Татьяна Сухих

Дата: 19 декабря 2019 в 21:00

Приветствую, дорогие читатели. Сегодня хочу рассказать, какие подарки к Новому году можно сделать своими руками. Согласитесь, очень приятно получать то, что сделано с душой и предназначено именно для вас. А вы дарите подарки своим друзьям, коллегам, кумовьям? Я вот недавно услышала от коллеги, что они с друзьями ничего не дарят друг другу на Новый год. Только поздравляют детей сладостями. Мне это слышать немного дико. С одной стороны, понятно, что дарить что-то ненужное совсем незачем, но если подарить бутылку шампанского и коробку конфет? Вполне уместно. А если сделать подарок своими руками? Поверьте, получать такие подарки приятно вдвойне. Поэтому сегодня будем мастерить.

Татьяна Краснова – Блог – Сноб

Татьяна Краснова

Татьяна Краснова

Татьяна Краснова

Татьяна Краснова

Татьяна Краснова

Татьяна Краснова

Татьяна Краснова

Татьяна Краснова

Татьяна Краснова

Татьяна Краснова

Покупайте подгузники и трусики NappyClub по выгодной цене.

Мы оставляем за собой право не начислять скидку, если вы уже воспользовались промокодом и создали новый аккаунт для повторного использования. Компания NappyClub может предоставлять скидки и промокоды на продукцию в размерах: 20%, 30% и 50%. Предложение 20% скидки, распространяется только на подгузники и трусики NappyClub.

Промокод может быть использован ЕДИНОРАЗОВО на покупку не более 5 пачек подгузников/трусиков. Предложение 30% и 50% скидки распространяется только на подгузники и трусики NappyClub. Промокод может быть использован ЕДИНОРАЗОВО на покупку не более 3 пачек подгузников/трусиков.

!!! Скидка не распространяется на уже оформленные заказы, и компания вправе отказать в предоставлении скидки, если покупатель отменяет подтвержденный заказ в статусе доставки ради оформления нового со скидкой.

!!! Все скидки не распространяются на товары в разделах «Уход», «Стирка», «Питание», «Подарки», «Салфетки», на платную доставку, на сделанные ранее покупки, не могут быть обменены на денежные средства, не суммируются с другими скидками и акциями. Условия могут быть изменены в любое время на усмотрение NappyClub. Промокоды могут меняться и возможно продление срока их действия. Количество промокодов ограничено.

Промокод PRIVET30 дает скидку 30%. Применяется только на ПЕРВЫй заказ (для незарегистрированных клиентов). Не суммируется со скидками на сайте. Максимальное количество позиций в корзине должно быть не более 4х шт. Промокод применяется только на товары бренда NappyClub (кроме салфеток и сумок). Промокод действует до 31.03.2020 г. Компания оставляет за собой право изменить условия действия промокода в любое время.

Получи пробник подгузника от Нэппиклаб

Оплата банковскими картами осуществляется через АО «АЛЬФА-БАНК».

К оплате принимаются карты VISA, MasterCard, Платежная система «Мир».

Услуга оплаты через интернет осуществляется в соответствии с Правилами международных платежных систем Visa, MasterCard и Платежная система «Мир» на принципах соблюдения конфиденциальности и безопасности совершения платежа, для чего используются самые современные методы проверки, шифрования и передачи данныхпо закрытым каналам связи. Ввод данных банковской карты осуществляется на защищенной платежной странице АО «АЛЬФА-БАНК».

На странице для ввода данных банковской карты потребуется ввести данные банковской карты: номер карты, имя владельца карты, срок действия карты, трёхзначный код безопасности (CVV2 для VISA или CVC2 для MasterCard). Все необходимые данные пропечатаны на самой карте. Трёхзначный код безопасности — это три цифры, находящиеся на обратной стороне карты.

Далее вы будете перенаправлены на страницу Вашего банка для ввода 3DSecure кода, который придет к Вам в СМС. Если 3DSecure код к Вам не пришел, то следует обратится в банк выдавший Вам карту.

Случаи отказа в совершении платежа:

— Случаи отказа в совершении платежа:

— недостаточно средств для оплаты на банковской карте. Подробнее о наличии средств на банковской карте Вы можете узнать, обратившись в банк, выпустивший банковскую карту;

— данные банковской карты введены неверно;

— истек срок действия банковской карты. Срок действия карты, как правило, указан на лицевой стороне карты (это месяц и год, до которого действительна карта). Подробнее о сроке действия карты Вы можете узнать, обратившись в банк, выпустивший банковскую карту;

По вопросам оплаты с помощью банковской карты и иным вопросам, связанным с работой сайта, Вы можете обращаться по следующим телефонам: 8 800 333 05 87

Предоставляемая вами персональная информация (имя, адрес, телефон, e-mail, номер банковской карты) является конфиденциальной и не подлежит разглашению. Данные вашей кредитной карты передаются только в зашифрованном виде и не сохраняются на нашем Web-сервере.

Правила возврата товара

При оплате картами возврат наличными денежными средствами не допускается. Порядок возврата регулируется правилами международных платежных систем. Процедура возврата товара регламентируется статьей 26.1 федерального закона «О защите прав потребителей».

Happy Club

Влажные салфетки Happy Sensitive

Детские влажные салфетки «Sensitive алоэ вера» рекомендованы для детей с чувствительной кожей

90

Добавлено в корзину!

Правила клуба — Happy Club

Правила клуба лояльности потребителей «Happy club»

В настоящих Правилах участия в бонусной программе лояльности потребителей «Happy club»  используются следующие термины:

1. Общие положения.

Настоящие Правила определяют условия участия потребителей в бонусной программе «Happy Club» на территории РФ. Зарегистрировавшись на сайте Happy-club.ru, участник подтверждает согласие с настоящими Правилами и обязуется их выполнять.

2. Термины и определения.

Акция — маркетинговое мероприятие, направленное на формирование и увеличение лояльности потребителей к Организатору, Партнёрам и Программе в целом, проводимое по инициативе Организатора и сопровождающееся начислением Бонусных Баллов.

Организатор , обладает исключительными правами по управлению и развитию бонусной программы, осуществляет действия по накоплению и списанию Бонусных Баллов.

Партнёр Программы (Партнёр) —  юридическое лицо/индивидуальный предприниматель, заключившее с Организатором договор об участии в Программе, имеющие оборудование, поддерживающие специальное программное обеспечение, позволяющее участвовать в Программе, и взявшее на себя обязательства по начислению и списанию баллов участника.

Правила – документ, определяющий условия и порядок участия физических лиц в Программе, размещенный на Сайте Организатора.

Программа – программа потребительской лояльности, построенная на системе накопления и использования Баллов на основе специального программного обеспечения, реализуемая и управляемая Организатором.

Участник – физическое лицо, допущенное Организатором к участию в бонусной программе в соответствии с правилами.

Программа лояльности – маркетинговое мероприятие Организатора, определяет взаимоотношения, в которых участнику предоставляется возможность участвовать в специальных акциях и накапливать баллы, приобретая товары в соответствии с правилами программы.

Бонусный балл (бонус) – единица измерения, применяемая в программе. Начисленные бонусные баллы «хранятся» в профиле каждого зарегистрированного на сайте программы участника.

Бонусный счёт – счёт Участника, на который в соответствии с Правилами Организатором зачисляются и с которого Организатором списываются бонусные баллы.

Договор – договор об участии Участника в Программе, заключённый Участником с Организатором путём присоединения Участника к Программе одним из способов, перечисленных в Правилах.

Бонусная операция – совершенная Участником с использованием сайта программы действительная операция по регистрации покупки указанных на сайте программы продуктов компании ООО «БЕЛЛА Восток», являющаяся в соответствии с Правилами основанием для зачисления на Бонусный счет Участника соответствующего количества бонусных баллов.

Процедура Начисления Бонусных баллов – процедура, в результате которой происходит увеличение количества Бонусов на Бонусном счете Участника по основаниям, предусмотренным в Правилах.

Процедура Списания Бонусных баллов – процедура, в результате которой происходит уменьшение количества Бонусов на Бонусном счете Участника по основаниям, предусмотренным в Правилах.

Процедура Аннулирования Бонусов (Аннулирование Бонусов) – процедура Списания Бонусов, ранее зачисленных на Бонусный счет Участника без предоставления Участникам соответствующего Поощрения.

Сайт Организатора – сайт в сети Интернет Happy-club.ru, на котором размещен текст Правил, являющийся актуальной и действующей редакцией Правил, ссылка на список Партнеров Программы, другая информация о Программе.

Бонусное поощрение (Поощрение) – форма поощрения Участников, предоставляемая Участникам в соответствии с Правилами, в том числе выражающаяся в виде предоставления подарков.

Злоупотребление Правилами – недобросовестные действия Участника, направленные на накопление максимального количества Бонусных баллов на своем Бонусном счете без фактического приобретения Товаров в целях личного потребления.

Личный кабинет – персональный раздел Участника на сайте Happy-club.ru, который позволяет отслеживать бонусный баланс. Доступ в личный кабинет осуществляется  путем регистрации на сайте Happy-club.ru.

Телефон горячей линии – бесплатное предоставление информации по телефонному запросу на номер 8-800-200-8004 заинтересованным физическим лицам для всех регионов РФ, часы приема звонков: понедельник-пятница, с 06.00 до 22.00, по московскому времени.

3. Условия участия в программе.

3.1. Бонусная программа «Happy Club» является бонусно-накопительной.

3.2. Платформа бонусной программы предоставляет возможность: накапливать баллы и обменивать их на Бонусное Поощрение (подарки), купив продукцию, указанную на сайте Happy-club.ru с 01.01 2018 по 01.01.2020 и зарегистрировав ее в личном кабинете

3.3. Для участия в программе покупателю необходимо:

3.3.1 Заполнить все обязательные поля анкеты при регистрации на сайте программы Happy-club.ru достоверной информацией и предоставить согласие на использование персональных данных.

3.3.2 Совершить покупку продукции ООО «БЕЛЛА Восток» в любом магазине сохранив кассовый чек.

3.3.3  Заполнить все необходимые поля при регистрации совершенной покупки на сайте Happy-club.ru и загрузить фото чека и штрих-кода покупки.

3.4. Участник самостоятельно контролирует изменение своего номера мобильного телефона или адреса электронной почты и вносит изменение путем повторного заполнения анкеты участника программы.

3.5. Ознакомиться с правилами участия в бонусной программе можно:

3.5.1 На сайте Happy-club.ru

3.5.2 Позвонив по телефону Горячей линии 8-800-200-8004: понедельник-пятница с 06.00 до 22.00 по московскому времени (звонки по России – бесплатные).

3.6. Участник Программы понимает, что в соответствии с Правилами работы Клуба он обязуется сохранять документы, подтверждающие приобретение Товаров и согласен предоставлять их Организатору в течение 5 (пяти) дней с даты получения требования для подтверждения действительности совершения Бонусных операций для урегулирования спорных ситуаций в отношении списания и/или начисления Бонусов данного Участника.

3.7. В случае потери информации по совершению Бонусных операций Участнику рекомендуется обратиться к Организатору (по телефону горячей линии или отправив соответствующее сообщение по форме обратной связи на Сайте Happy-club.ru) в целях блокирования Бонусного счета во избежание несанкционированного доступа третьих лиц к Бонусному счету Участника.

4. Начисление бонусных баллов.

4.1. В соответствии с настоящими Правилами в случае совершения Участником Бонусной операции Организатор программы производит расчет Бонусных баллов, исходя из тарифов представленных в пункте 5.1 настоящих правил.

4.2.     Принципы начисления бонусных Баллов:

4.2.1 Бонусные баллы начисляются на счет только при регистрации покупки в личном кабинете участника на сайте Happy-club.ru

4.2.2 Начисление бонусных баллов при совершении покупки до 31.12.2017 не производится.

4.2.3 Бонусные баллы начисляются на сумму покупок, оплаченных наличными денежными средствами или банковской картой.

4.2.4 Бонусные баллы автоматически начисляются на бонусный счёт в течение 72 часов с момента совершения покупки.

4.2.5 Бонусные баллы не подлежат обмену на наличные денежные средства.

4.2.6 Начисленные бонусные баллы «хранятся» в личном кабинете участника бессрочно.

4.3.   Информация о начисленных бонусных баллах предоставляется Участнику программы в личном кабинете участника в течение 72 часов с момента регистрации  покупки на сайте Happy-club.ru.

4.4.   Информацию о состоянии бонусного счёта можно получить на персональной странице в личном кабинете по адресу сайта Happy-club.ru или по телефону Горячей линии 8-800-200-8004 в часы приёма звонков: понедельник-пятница с 06.00 до 22.00 по московскому времени (звонки по России – бесплатные).

4.5. Организатор вправе приостановить Процедуру Начисления Бонусов (провести Процедуру Блокирования Бонусного счета) на период рассмотрения ситуации на предмет усмотрения в действиях Участника элементов Злоупотребления Правилами, недобросовестных действий и\или нарушения настоящих Правил и\или злоупотребления привилегиями и\или Поощрениями, предоставляемыми Участникам в рамках Программы.

5. Обмен бонусных баллов на Поощрение (подарок). Правила Списания Бонусов.

5.1. Обмен баллов на Поощрение (подарок) производится в системе программы лояльности покупателей по следующим установленным тарифам:

ТАРИФНАЯ ТАБЛИЦА  БАЛЛОВ

5.2. Все поощрения (подарки) отправляются по почте организатором на почтовый адрес участника указанный им в анкете при регистрации на сайте Happy-club.ru

5.3. Организатор списывает с Бонусного счета Участника Баллы в момент осуществления участником заказа подарка на сайте Happy-club.ru

5.4. Организатор производит Процедуру Аннулирования Бонусных Баллов по следующим основаниям:

5.4.1  в случае исключения из числа Участников Программы;

5.4.2  в случае ликвидации Партнёра  или в случае признания Партнёра банкротом;

5.4.3 в случае невозможности выполнения Организатором и/или Партнёром обязательств, принятых ими на себя в рамках Акции, по независящих от них причинам, в том числе вследствие непреодолимой силы, то есть чрезвычайных и непредотвратимых при данных условиях обстоятельств;

5.4.4 в случае если Бонусы были начислены ошибочно, в том числе в результате технического сбоя, сбоя работы программного обеспечения;

5.4.5 в случае если начисление Баллов явилось результатом Злоупотребления Правилами, недобросовестных действий Участника или третьих лиц;

5.4.6. по решению Участника, накопленные на Бонусном счете соответствующего Участника Баллы в количестве, определяемом Участником, могут быть аннулированы в пользу Благотворительности по основаниям и в порядке, которые предусмотрены правилами специальных Акций, проводимых по инициативе Организатора.

6. Прочие положения.

6.1 Список Партнёров, а также информация о проводимых Акциях размещается Организатором на Сайте Программы, а также в маркетинговых и/или рекламных материалах.

6.2 Организатор не несёт ответственности по спорам и разногласиям, возникающим между Участниками и Партнёрами, если такие споры и разногласия не вызваны нарушениями Организатором своих обязательств в рамках реализации Программы.

6.3 Ответственность Организатора перед Участником за нарушение настоящих Правил ограничивается в случае любой претензии, связанной с начислением Бонусных Баллов — начислением надлежащего количества Баллов на Бонусный счет соответствующего Участника.

6.4 Организатор вправе в одностороннем порядке вносить изменения и дополнения в настоящие Правила. В случае изменения Правил Организатор уведомляет об этом Участников не позднее, чем за 3 (три) календарных дня до даты вступления в силу новой редакции (срок уведомления) любым из следующих способов (по выбору Уполномоченной компании): путем размещения электронной версии новой редакции Правил на Сайте Организатора или в маркетинговых и рекламных материалах, предоставляемых Участникам.

6.5 Участник обязуется самостоятельно отслеживать внесение изменений и дополнений в Правила. Совершение Участником действий, направленных на получение Поощрения (подарка) после вступления в силу новой редакции Правил, является подтверждением согласия Участника с новой редакцией Правил.

6.6 Организатор вправе исключить любого участника из числа Участников Программы и прекратить, таким образом, участие в Программе такого участника без предупреждения по любой причине, в том числе, если Участник не соблюдает настоящие Правила и\или совершает злоупотребление Правилами, какими-либо привилегиями и Поощрениями, предоставляемыми Участнику в рамках Программы и\или предоставляет информацию, вводящую в заблуждение, или недостоверные и некорректные сведения Партнёрам и/или Организатору.

6.7 Организатор вправе в одностороннем порядке приостановить или прекратить реализацию Программы в любое время по своему усмотрению. Информацию о приостановлении или прекращении реализации Программы доводится до Участников не менее чем за 30 (тридцать) календарных дней до предполагаемой даты приостановления или прекращения Программы (срок уведомления) любым из следующих способов: путем размещения соответствующей информации на Сайте Организатора, в магазинах Партнёров, в маркетинговых материалах.

6.8 В течение срока уведомления, указанного в п. 6.7. Правил Уполномоченная компания не производит Начисление Бонусов. При этом Списание Бонусов и предоставление Поощрения (подарков) продолжает производиться.

6.9 В течение периода, на который реализация Программы будет приостановлена (в случае приостановления Программы), а также с даты прекращения реализации Программы (в случае прекращения реализации Программы) Организатор не производит начисление и списание Бонусных Баллов, а также приостанавливает/прекращает исполнение своих обязательств, предусмотренных настоящими Правилами, соответственно предоставление Поощрения также приостанавливается/прекращается на данный период.

6.10 В случае прекращения Программы и неиспользовании Участниками Бонусов в течение срока, установленного п. 6.7. настоящих Правил, Бонусы, находящиеся на Бонусных счетах Участников аннулируются в полном объеме.

6.11 С даты прекращения Программы Уполномоченная компания закрывает все Бонусные счета и аннулирует все накопленные Участниками Бонусы, при этом Организатор не осуществляет какие бы то ни было выплаты и/или компенсации в пользу Участников.

6.12 В случае если Организатор вынужден приостановить Программу по обстоятельствам от него не зависящим (форс-мажор), то в этом случае Участники уведомляются о таком приостановлении в любой разумный срок, при этом положения о сроке уведомления не применяются.

6.13 Участник понимает и выражает свое согласие с тем, что организатор использует в целях обеспечения реализации Программы, организации предоставления Участнику Бонусного поощрения и рассылки информационных и рекламных сообщений — номер сотового телефона и адрес электронной почты Участника, которые Участник самостоятельно и по своей инициативе вносит в регистрационную форму Анкеты при присоединении к Программе (регистрации на сайте).

6.14 Регистрируясь в Программе, Участник кроме прочего поручает Организатору передать Уполномоченной компании неперсонифицированную информацию о дате своего рождения, адресе электронной почты и/или номера сотового телефона без передачи каких-либо персональных данных.

6.15 Организатор гарантирует сохранность персональных данных Участника программы. Использование персональных данных осуществляется Организатором строго для целей участия в бонусной программе.

6.16. Участник вправе прекратить участие в бонусной программе в любое время, сообщив Организатору по телефону Горячей линии 8-800-200-8004 в часы приёма звонков: понедельник-пятница с 06.00 до 22.00 по московскому времени (звонки по России – бесплатные) или в форме обратной связи на сайте Happy-club.ru.

6.17. Любые предложения по работе Программы принимаются по телефону Горячей линии 8-800-200-8004 в часы приёма звонков: понедельник-пятница с 06.00 до 22.00 по московскому времени (звонки по России – бесплатные) или в форме обратной связи на сайте Happy-club.ru.

Поделки из шишек своими руками. Животные. Фото и идеи

Многие ходят в лес за грибами, а рукодельницы – за шишками. Оказывается, из этого природного материала получаются весьма оригинальные поделки. Работать с шишками могут дети разного возраста, поэтому часто воспитатели используют их на уроках труда в детских садах. В этой статье предлагаем вам посмотреть идеи поделок из шишек и использовать их для творчества.

Поделки из шишек и пластилина

Такие изделия могут сделать даже малыши. Для их изготовления понадобятся шишки, желуди, пластилин, а также дополнительные материалы для декора. Вам нужно из шишки сделать туловище человечка, а из жёлудя – голову. На голове нарисуйте глаза, рот и нос. Возьмите палочки, пластилин и сделайте ручки. Осталось придать только настроение человечкам. Это могут быть веселые клоуны или активные лыжники, все зависит от вашей фантазии.

Если вы не нашли жёлуди, то для головы используйте деревянные бусины. Одежду для ваших поделок удобно делать из фетра, так как этот материал не требует дополнительной обработки. Для скрепления деталей в поделках из шишек не обязательно использовать пластилин, идеально подойдёт и клеевой пистолет.

Из шишек и пластилина может получиться весёлый зайчик.

Заяц из шишек и пластилина

Если с помощью ножа разрезать шишку и взять только нижнюю часть, то получится панцирь для черепахи.

Черепаха из шишек и пластилина

Используя сосновую шишку, пластилин и вату, получится весьма изящный лебедь.

Лебедь из шишек

Возьмите зеленый пластилин и две нераскрывшиеся шишки разного размера и соедините их. Теперь у вас в руках крокодил. Такие поделки вызовут восторг у ваших детей.

Крокодил из шишек и пластилина

Ежик из шишек своими руками

Ежика из шишек можно сделать разными способами, например, из сосновых иголок и шишек. Для этого соберите сосновые иголки. Желательно чтобы они были сухими. Сформируйте пучки из иголок и закрепите их пластилином. Вставьте получившиеся иголки в шишки и потом подрежьте. Если иголки оставить длинными, то получится дикобраз. Не забудьте сформировать мордочку ежика.

Из шишек и пластилина получаются весьма забавные ёжики. Украсьте поделки яблочками или грибочками

Если использовать пластиковую бутылку, то ёжик может получиться разного размера.

Как делать ежика из шишек и бутылки читайте в статье: Поделка ежик из шишек и пластиковой бутылки

Предлагаем посмотреть фото подборку, что еще можно сделать из шишек:

Цветы из шишек

Бутоньерки из шишек

Подсвечник из шишки

Идей поделок из шишек очень много. Если вы заранее будете собирать природный материал, то сможете создавать целые композиции из шишек, каштанов, желудей, листьев и сосновых иголок. Хотите принять участие в школьной выставке и не знаете что сделать? Используйте шишки, ведь с их помощью своими руками можно делать подсвечники, гирлянды, веселые фигурки или украшения для декора.

Поделки из шишек своими руками 75 фото, подробные мастер-классы

Самодельные предметы разнообразят любой интерьер. Хвойные деревья издавна ассоциируются с праздниками, поэтому поделки из шишек придадут обстановке торжественности и колоритности. Запах в помещении будет приятным и свежим. Из шишек делают фигурки деревьев, животных, различные предметы. Можно использовать свою фантазию по максимуму и создавать необычные формы. Все, что потребуется, — свободное время и минимальное количество денег. Шишки можно собрать собственноручно, а остальные материалы — купить на ближайшем вещевом рынке. Обрабатывать их несложно, главное — помыть и избавиться от мелких насекомых. Чаще всего используют сосновые, еловые и кедровые почки. В декоративно-прикладном искусстве они применяются как дополнение, украшение без функционального значения. Новогодняя живая елка с шишками — это уже готовый элемент декора, но ее можно сделать собственноручно из одних только шишек.

Как подготовить и обработать шишки перед использованием

Вначале определяются с размером и формой. Если нужна максимально округлая, то потребуются сосновые шишки. Еловые более удлиненные, иногда лучше брать их. Отбираются только симметричные почки, с учетом того, какое изделие или деталь нужно сделать. Не стоит сразу обрабатывать шишки спреем, лучше закрыть их в герметичном мешке и оставить на несколько суток. После этого почки моют. Их помещают в емкость с теплой водой, добавляют туда моющее средство и держат на протяжении получаса. Затем шишки промывают и кладут на бумагу. Остатки смолы убираются ватными палочками, смоченными в спирте. Мелкую живность, живущую в пустотах, удаляют с помощью уксуса. Воду смешивают с 6%-м уксусным раствором в одинаковом соотношении, помещают туда шишки и ждут около 30 минут. Потом еще раз подсушивают. Через некоторое время сухие почки покрывают спреем-лаком.

Топиарий из шишек

Кроме самих почек, для создания искусственного дерева используют веточки (например, туи), а для украшения — бисер или ленточки. Предпочтительно, чтобы шишки были сосновыми, а не еловыми, так как они более округлые. Понадобится шарик из пенопласта или монтажной пены, клей, флористические булавки, пена, деревянная палка и горшок. Пустая емкость заполняется флористической пеной. Потом в центре горшка устанавливается палка (чуть более полуметра в длину). На ней закрепляется шарик. К шишкам приклеиваются шпильки, после чего они присоединятся к шару. Флористическая пена покрывается нагретым клеем и посыпается мхом. На стволе, под шариком можно сделать бант из цветной декоративной ленты. Есть интересный вариант, как можно сделать горшок самостоятельно или оформить уже готовый — небольшие веточки склеиваются между собой и обвязываются. Получается идеальная цилиндрическая форма.

Подсвечники

Подставку делают из одной или нескольких шишек. На изделии можно закрепить продолговатую или чайную свечу. Дополнительно используют плоские тарелки и емкости. Красиво смотрится банка, украшенная бантиком, с маленькой свечой на шишке. Это небольшой перечень идей для конструирования подсвечника. Для работы понадобятся игольчатые плоскогубцы. С их помощью выравниваются чешуйки. Низ почки должен быть параллельным относительно поверхности. Это касается и верха — его выравнивают, после чего наносят разогретый клей для закрепления свечи. Надежное крепление обеспечивается благодаря металлическому штырю — на острие насаживается свеча. В этом случае клей не понадобится. Вместо штыря также используют швейные иглы. Из соображений безопасности делают прокладку (чаще всего из фольги), чтобы горячий воск не попадал на изделие.

Собираем корзинку

Основа для создания такой поделки — проволока и сами шишки. Сначала сортируют почки (в зависимости от того, для какой части корзинки они предназначаются). Основа делается отдельно от ручки, после этого их соединяют. В ее качестве используются сами почки или картон, прикрепленный с помощью горячего клея. На работу уйдет несколько часов. Шишки можно поворачивать как наружу, так и внутрь. Корзинка украшается зелеными растениями, цветами, внутрь кладутся свежие или искусственные фрукты и овощи, пожелтевшая листва. Их обрабатывают лаком-спреем. Если надежно закрепить ручку, то поделка сгодится для практического использования в качестве корзины. Чтобы форма сохранялась в течение длительного времени, подбираются широкие, максимально раскрывшиеся шишки. Изделие дополнит праздничную обстановку — новогоднюю или пасхальную.

Инструменты, которыми следует обзавестись:

• ножницы;
• пинцет;
• пассатижи;
• иголка.

Зверюшки из шишек

Для создания украшения в виде ежика понадобится пластиковая бутылка. Подойдет полутора- или двухлитровая. Она разрезается пополам, нижняя часть засовывается в верхнюю, чтобы форма и размер были реалистичными. Возможно, потребуется отрезать среднюю часть бутылки, длиной несколько сантиметров. После этого на той стороне, где находится крышечка, рисуется «мордочка» ежа. Шишки склеивают между собой. На верх конструкции наносится клей, и после этого их приклеивают на бутылку. Несколько кусков проволоки закрепляют под крышкой. Они будут выглядеть как усики. Поделка закрепляется лаком. Сделать медведя можно несколькими способами. Первый — маленькая фигурка из клубка ниток и небольших шишек в виде конечностей. Мишка среднего размера делается из десятка шишек, соединенных по отдельности в туловище, голову, руки и ноги. Если есть желание сконструировать большого медведя, то понадобятся две основы из пенопласта. Конечности создаются из нескольких нанизанных на проволоку шишек.

Можно делать небольшие поделки из одной шишки и пластилина:

• лису;
• пингвина;
• рыбу;
• пчелу.

Декоративный шар

Понадобятся: шишки, лак для волос, лента, проволока, шар из пенопласта; некоторые используют еще и блестки. Основу — шар из пенопласта можно сделать собственноручно. Сначала на шишки наносят лак, посыпают блестящими элементами. Затем их берут по отдельности и прикрепляют к нижней части каждой почки отрезанный кусок проволоки. Для этого понадобится сделать петлю и обвязать ею нижние чешуйки. Менее надежный способ — свернуть часть провода в спираль и приклеить к нижней части шишки. Все почки по очереди присоединяются к шарику свободным концом проволоки. Для подвешивания всей конструкции используют ленту. Основу обычно делают из пенопласта. Готовый шарик можно приобрести в специализированных магазинах. Чтобы сделать его своими руками, нужно измельчить заготовку на маленькие фрагменты и склеить их. Для придания округлой формы шар обрабатывают ладонями или канцелярским ножом.

Новогодние поделки из шишек

В период новогодних праздников декорирование становится любимым занятием многих людей. Отделка в этой тематике должна включать в себя сказочные мотивы, блестящие цвета, разнообразие форм и праздничное настроение. Из шишек могут создаваться животные и персонажи. Они украсят новогоднюю елку в неповторимом колоритном стиле. Из почек создают рукодельные гирлянды, украшают обычные. Поделки могут заинтересовать детей младшего возраста. Им понравятся большие изделия в виде оленей, медведей, сов. Композиции окрашивают в блестящие цвета — золотой и серебряный, а также в другие яркие тона. Для изготовления новогодних поделок из шишек понадобятся простые подручные средства, которые есть в каждом доме. Изделия из почек хвойных растений являются альтернативой покупке большого количества новогодних аксессуаров и игрушек.

Мастерим елку

В процессе создания елочки понадобятся:

• Шишки;
• Клей;
• Старые газеты;
• Ножницы;
• Толстая бумага;
• Скотч;
• Круглая железная подставка.

Сначала создается высокая фигура конической формы. В качестве материала используют плотную бумагу. Изнутри конус наполняется газетами. Форма ставится на металлическое основание и приклеивается скотчем. Липкую ленту используют и для склеивания краев. После этого шишки кладутся вокруг этой фигуры и клеятся. Сначала внизу, затем второй ярус и так до самого верха. При желании елка посыпается серебристыми блестками или окрашивается баллончиком. Ее украшают так же, как и обычную — используют новогодние игрушки, гирлянды. Эту декоративную елочку следует оформлять оригинальными изделиями: мягкими и небьющимися новогодними игрушками, изделиями из фетра и бумаги. Красиво смотрится посеребренная фигурка с внутренней подсветкой, украшенная серпантином. Поделка сможет заменить обычную живую или искусственную елку.

Для создания такой поделки лучше искать шишки, у которых один из боков плоский.

Новогодние игрушки и гирлянды

В качестве праздничных игрушек могут использоваться пенопластовые шарики, отделанные маленькими шишечками. Существует много других интересных вариантов. Шишки, пластилин, деревянные шарики и фетр пригодятся для создания фигурок эльфов. Также из этих материалов делаются звери: лисички, мышки, белочки, ежики. Для создания праздничной гирлянды потребуется наличие кисточки, пинцета, плоскогубцев, шпагата (бечевки), спрея-герметика, винтов с О-образными крюками и фольги для декорирования. Почки очищаются от грязи и пыли, на них наносится клей. Потом они украшаются фольгой (золотистой или серебристой). Ее можно заменить блестками или краской из баллончика. Посередине основания почек вкручиваются винты с крюками. После этого шишки натягиваются на толстую нить. Необходимо рассчитать идеальную длину, потому что почки нужно фиксировать сразу.

Дверной венок

Перед тем как его мастерить, следует обзавестись термоклеевым пистолетом. В качестве основы пригодится скрученный веночек из веток ивы. Ивовые прутья может заменить гофрированный картон. Круглая форма оформляется шишками по всему периметру. Необходимо чередовать почки разных форм и размеров. Их, как и сам венок, можно окрасить аэрозольной краской или оставить в натуральном цвете. В композиции используют и другие элементы: каштаны, стручки, желуди, опавшие листочки, маленькие веточки. В верхней части конструкции стоит закрепить какую-то фигурку. Подойдут небольшие статуэтки в виде ангелов. Внизу подвешивают колокольчики. В роли дополнительных декорирующих элементов может выступать бижутерия: бисерный жгут, порванное ожерелье, бусы с жемчугом. В этих целях также используют разноцветные пластиковые звезды.

С термоклеевым пистолетом нужно быть осторожным — он может обжечь открытые участки кожи.

Заключение

Поделки из плодов хвойных растений — оригинальное и экономное решение. Сосна растет в умеренном климатическом поясе, практически повсеместно, поэтому шишки можно собирать самому. Фигурки из них совместимы с некоторыми стилями отделки, а на Новый год они будут уместны где-либо. Необычные поделки обогатят скучный интерьер, сделают настроение праздничным. Можно создавать тематические композиции из нескольких объектов. Сувенир из шишек, сделанный своими руками, — отличный подарок на праздник или день рождения. В процессе изготовления понадобятся проволока, клей, лак и различные формочки. Из шишек создают фигурки животных, различные приспособления и декоративные элементы. Их окрашивают в яркие цвета, украшают различными дополнительными элементами. Небольшую игрушку сможет сделать даже ребенок — в детских садиках нередко задают подобные домашние задания.

«Кто живёт в лесу».

«Кто живёт в лесу». Поделка из шишек «Ёжик».

Конспект занятия по конструированию из природного материала.

Цель:

• Учить создавать поделки из природного материала.
• Учить детей видеть в сосновой или еловой шишке фигурки различных животных (например, ёжика), дополнять природный материал необходимыми деталями для получения задуманного образца.
• Учить украшать поделку дополнительными деталями: листочками из цветной бумаги, грибочками из пластилина.

Задачи:
Коррекционно — обучающие

• Продолжать знакомить с разнообразным природным материалом и способами работы с ним; обучить изготовлению поделки из природного материала.

Коррекционно — развивающие

• Развивать творчество, фантазию детей, художественно-эстетический вкус, самостоятельность.
• Корригировать мелкую моторику пальцев рук через упражнения с пластилином.

Коррекционно — воспитательные

• Воспитывать художественный вкус, формировать культуру труда.
• Воспитывать любовь к природе, усидчивость и терпение изготавливать поделки аккуратно.

Необходимые материалы:

— Сосновые шишки раскрывшиеся, разных размеров.

— Маленькие кусочки пластилина чёрного, белого и коричневого цвета.

— Доска для лепки, стеки.

— Клеёнки, влажные салфетки для рук.

Ход занятия:

1. Организационный момент:

-Здравствуйте ребята!

—  Какое время года?  (Осень)

—  На деревьях листочки какого цвета? (Жёлтого, красного).

—  Посмотрите, а на улице на деревьях листья есть? (Нет, они все опали).

—  Налетел ветерок. Покажем, как дует ветерок (учащиеся произносят продолжительно звук «ф») и листья полетели на землю.

– Теперь тихо сели.

2. Вводная беседа:

— Вы уже знаете, как много интересного и красивого можно сделать из материалов, которыми в изобилии снабжает нас природа.

— Давайте вспомним, что такое природный материал? (листья, коряги, камни, ракушки)

— Молодцы, природный материал-это всё то, что находится в природе.

— А сейчас я вам загадаю загадку, а отгадка у меня в коробке.

Это не овощ, это не фрукт

На хвойных деревьях красиво растут

И раскрываются будто-бы книжка

С ёлки высокой падает…. (шишка).

— Правильно, это шишка. Шишки бывают еловые, растут на елях; сосновые — растут на соснах; кедровые — растут на кедрах. Немного фантазии и воображения – и из ваших рук выйдут забавные фигурки зверей, животных, птиц, людей. (Показ иллюстраций и поделок из шишек.)

3. Теоретическая часть:

Воспитатель: Отгадайте загадку:

Вот иголки и булавки

Выползают из-под лавки.

На меня они глядят,

Молока они хотят. (Ёжик)

Воспитатель: Какие вы у меня молодцы. Всё верно отгадали.

Физминутка.

Сегодня мы постараемся сделать фигурку ёжика из природного материала — например, из шишек. Посмотрите на эти шишки.

—  На каких деревьях растут шишки?  (На ёлках, соснах).

—  Скажите, а эти деревья желтеют? (Нет).

– Правильно, они зимой и летом зелёные и вместо листьев у них иголки.

— Приглядитесь повнимательнее: растрёпанная еловая (или сосновая) шишка похожа немного на ёжика, распустившего свои иглы, не правда ли?

— Подумайте, как мы можем превратить шишку в ежа? (Сделать мордочку, ушки, глазки, ножки)

— Что для этого надо сделать?

— Из чего можно сделать мордочку ежа, его лапки, глаза, ушки? (Из пластилина)

Практическая работа (совместная деятельность учителя и учащегося)

Воспитатель: А теперь ребятки рассаживаемся на свои места. На столах у вас лежат шишечки и пластилин.

-Посмотрите внимательно: сегодня мы сделаем вот такого ежа из шишки. (Демонстрация поделки)

Анализ образца

—  Из каких частей состоит ёжик? (Голова, туловище, лапы)

—  Из чего сделано туловище? (Из шишки.)

—  А остальные детали из чего сделаны?   (Из пластилина)

—  Значит, что нам нужно для изготовления поделки?   (Пластилин и шишка.)

— Какого цвета возьмем пластилин? (Коричневый, чёрный)

— Какую мы берём шишку? (еловую)

— Сейчас я объясню вам, как вы будете выполнять эту поделку.

— Разогреваем в ладошках пластилин и лепим конусообразную форму, это будет мордочка. 

— Где же у ёжика будет носик? Покажите. Скатаем из коричневого пластилина носик и прилепим. Также сделаем чёрные круглые глазки.

— Чего ещё не хватает? Правильно, ушек. Скатаем из коричневого пластилина 2 кругленьких уха, прилепим.

— А что ещё есть у ежа? Конечно, лапы. А сколько их? Правильно-4. Оставшийся пластилин делим на четыре равные части и катаем небольшие колбаски — это будут ножки ежа. Прикрепим их. У нас получился чудесный ёж.

— А, что мы ещё можем сделать для ёжика? Подумайте и сделайте (можно сделать красное яблоко или белый грибок).

Вот какие красивые ёжики у нас получились.

4. Физкультминутка:

-Проведем небольшую разминку: (дети выполняют названные действия)

Если в лес гулять пойдём,

Шишек там мы наберём.

А потом мы посидим

И ежат мы смастерим.

Можно сделать птичку,

Собачку и лисичку.

А вот такой наш новый

Ёжик без иголок.

5. Практическая часть:

— Вы немного отдохнули, но прежде чем приступить к работе, давайте вспомним технику безопасности при работе с пластилином:

• Аккуратно работать со стеком, не брать пластилин в рот.

-Приступайте к работе, посмотрим, какие у вас получатся ёжики. (Учащиеся выполняют работу.)

6. Итог урока:

— Что больше всего понравилось на уроке?

— Чему учились?

— Вы все сделали ежей. Посмотрим, какие они у вас получились. (Выставка работ и их анализ.)

— Кто мне скажет, чем мы сегодня занимались? (делали ежа из шишек)

— Что нового узнали о шишках (шишки бывают еловые, сосновые, кедровые. )

— Какие ещё можно сделать поделки из шишек? (сову, человечка)

— Молодцы! Наше занятие закончено.

Животные из шишек поделки из природного материала

На весенние праздники, мы с семьей ездили на природу, младший сын со старшей дочкой насобирали там много шишек, деревья там растут разные, поэтому в их улове оказались и сосновые и еловые. Молодых шишек еще нет, но с ёлок и сосен падают прошлогодние, хорошо сохранившиеся шишечки.

Посмотрев на шишку с разных сторон, сразу можно увидеть, что из неё может получиться, это отличный материал для поделок с детьми в этот раз мы решили сделать сову из еловой шишки и мышку из сосновой.

В ходе работы нам понадобилось:
Шишки, еловая и сосновая по одной штуке.
Пластилин: белый, черный и серый.
Серые шерстяные нитки.
Семена клёна.

Сначала мы сделали сову, для этого у еловой шишки, нужно удалить часть пластин сверху, что бы голова совы была ровная и снизу, что бы она была устойчивая.

Затем мы приступили к изготовлению глаз. Глаза у совы большие, красивые и выразительные, поэтому из белого и черного пластилина мы скатали по два шарика, черные шарики должны быть меньше, приплюснули их пальцем, приклеили один к одному, готовые глазки прикрепили к шишке.

Клюв и лапки сделали из черного пластилина, перед наклеиванием на шишку, к клюву прикрепили брови из семян клёна, по форме, они очень подходят для этих целей, конечно, лучше, если они будут сухие, но таковых у нас не нашлось и мы воспользовались зелеными.

Для того что бы сделать мышку, нам понадобилась сосновая, плохо распущенная, маленькая шишка. Из черного пластилина мы скатали три шарика, это глазки и носик, для ушек из серого пластилина два шарика, после чего, придавили их пальцем и прикрепили на голову мышки.

Хвостик мы сделали из небольшого кусочка серых шерстяных ниток.

Наша парочка готова. В природе, мышки являются добычей сов, но наша сова не такая, она добрая, мудрая и мышек не ест, поэтому мышка, её и не боится.

Польза от работы над поделками из природных даров, начинается еще на этапе сбора материалов, гуляя в лесу или парке, ребенок дышит свежим воздухом, знакомится с окружающей природой и происходящими в ней изменениями.

p.s. Не будь жадиной, поделись ссылкой на эту поделку с друзьями!

Животные из природного материала: как сделать осеннюю поделку для школы и сада

Если, гуляя с ребенком в парке или лесу, вы не можете пройти мимо красивых листиков, каштанов и желудей, то вам просто необходимо иметь множество идей, чтобы применять эти природные материалы с пользой. Поделки животных из природного материала своими руками выглядят оригинально и малышам понравится такой вид творчества. Животные из овощей из фруктов не смогут храниться так же долго, как и поделки из шишек, каштанов и листьев, но все — таки они довольно интересны.

Сады полны урожая, в лесах и парках ступить негде осенью, и можно выбирать красивые и подходящие природные материалы, овощи и фрукты. Какие-либо дополнительные материалы помогут оживить поделку. Это может быть цветная бумага, пластилин или пластиковые глазки.

Белка из природного материала: пошагово своими руками

Милый грызун ярко рыжего цвета, забавная белочка, известна всем, как жительница городских парков и героиня разных сказок. Они интересны своим поведением и красивым внешним видом, в особенности пышным хвостом.

Белку из природного материала и листьев сможет сделать даже малыш в садике с небольшой помощью родителей или воспитателя.

Чтобы сделать поделку белку, понадобится три шишки – одна маленькая для головы, вторая крупная для туловища и длинная шишка для хвоста.

Наша белочка будет держать желудь в руках, и также понадобится листик для имитации земли.

Из пластилина сделайте мордочку белки, прилепив его в маленькой шишке. На край мордочки поместите черный носик из пластилина, а также не забываем про глаза. Какая же белочка без забавных ушек с кисточками – их мы делаем из оранжевого и белого пластилина. Лапки белочки также поможет сделать пластилин.  Детали можно скрепить пластилином или супер клеем.

Поделка осенняя белка из листьев может отправиться на выставку в сад или школу.

Немного иначе можно сделать еще одну поделку белку из природного материала.

Для нее потребуются шишки разного размера, подставка из спила дерева, нож, горячий пистолет.

Чтобы сделать туловище понадобится самая большая шишка. Для того, чтобы сделать грибочек тоже используйте крупную шишку. Срежьте все чешуйки с низа. Так получится грибок. Голову будет делать их двух небольших шишек. Обрезаем каждую из них и склеим эти детали между собой.

Выберите две большие чешуйки, чтобы сделать ушки. На этом этапе необходимо сделать нос и глаза. Пара маленьких шишек пригодится для лапок, а на хвост необходимо выбрать длинную шишку.

Расположите белку на подставке и рядом определите место для грибка.

Динозавр из природного материала: детская поделка

Если хотите весело провести время с детьми, и у вас есть небольшой огород, или неиспользованные овощи, то интересной темой для творчества может стать создание динозавра из овощей. Поделка динозавра привлекательна тем, что в современном мире мы не встречаем этих животных, поэтому тут есть поле для фантазии.

Материалы:

• Початок кукурузы
• Желуди – 5 шт.
• Тополиный листик
• Черный перец горошком – 2 шт.
• Пластилин

Если попадется початок кукурузы, у которого одна часть будет недоразвита, можно будет не лепить хвост из пластилина. Лишнюю часть початка отрезаем, оставив 5 см.

Чтобы сделать голову, нам нужен тополиный лист, желудь и пластилин. Передняя часть динозавра делается из желудя, надрезанного вдоль.

Не надрезанную часть облепили пластилином, создав ему рога и гребень.

К початку – туловищу прикрепите тополиный лист и часть головы, которая была сделана ранее. Глазами у нас будут горошки, и белые кружки из пластилина.

Ноги делаем из желудей, прикрепив их к туловищу с помощью белого пластилина.

Можно сделать динозавра полностью из овощей. Для этого нужно подобрать овощи, подходящие по размеру и форме.

Более простой вариант создания динозавра – взять картофель разного размера.

Дракон из природного материала: как сделать своими руками

Из обычных овощей, которые мы часто употребляем, можно сделать даже сказочного героя. Дракон из овощей получится ярким и красивым, если подобрать овощи правильно, выбирая симметричную форму каждой детали.

Материалы:

• Зеленый перец круглой формы – 3 шт.
• Яблоки зеленого цвета – 2 шт.
• Морковь – 1 шт.
• Листья початков кукурузы – 2 шт.
• Стручковая фасоль  — 6 шт.
• Лист капусты
• Фасоль темного цвета – 4 шт.
• Зубочистки, иголки, шпажки

Три круглых перца соедините вместе, чтобы сделать туловище дракона

Из яблок сделаете морду дракона, вырезая места для глаз, а на эти места прикрепите фасоль с помощью сахарного сиропа. Сверху делаем углубления, чтобы вставить стручки фасоли. На места для ушей прикрепите листья кукурузы.

Из полосок моркови, тонко нарезанных, сделаем чуб дракона и рожки. На одной из яблок делаем надрез, который будет играть роль пасти дракона. Усы дракона будут изображать два стручка фасоли.

Зубчики хребта сделаем из капусты и моркови, а также хвост и лапы. Соедините все это с туловищем.

Всего лишь используя немного другие по форме овощи, можно получить совершенно другую модель дракона.

Дракон с тремя головами будет прекрасной идеей для поделки на выставку в школу или садик

Материалы:

• 4 груши
• Розовый виноград – 3 шт.
• Зеленый виноград – 3 шт.
• Синий виноград – 1 шт.
• Красная груша

С одной груши отрезаем по бокам два кусочка. Эти ломти разделим на две части и прикрепим большие их них по бокам к груше. Это будут ноги. Из мелких частей сделайте лапы.

Берем розовый виноград и отрезаем тонкие кусочки. Внизу делаем два надреза крест-накрест, а в центре сделайте отверстие с помощью зубочистки. Роль шеи будет исполнять хвостик груши. Поэтому нужно отрезать часть груши сверху и прикрепить виноградинку. Делаем еще две головы таким образом.

Зеленую ягоду разрезаем пополам, не до конца дорезав кожицу. Разверните и вырежьте горизонтально места для зрачков. Из синей ягоды нужно как раз вырезать эти зрачки.

Соберите голову дракона. От красной груши отрежьте три тонких слайса и вырежьте три языка, вставляя их в рты голов дракона

Делаем глаза для второй головы

Вот такие три головы получится

Выкладываем головы на шеи и прикрепим к самому туловищу

Жираф из природного материала своими руками

Каждую осень можно наблюдать как природа сбрасывает яркие цвета в виде листопада. Из этих листиков, которые уже не нужны деревьям, можно делать совершенно потрясающие и оригинальные поделки. А вот в отличие от листопада и осени, жирафов мы не можем видеть так часто. Но если это животное вам не безразлично, то попробуйте сделать его из осеннего гербария.

Аппликации из листьев, а в частности жирафа из листьев своими руками сделать не сложно. Для этого нужно подобрать листья разной формы, но нужной.

Совет: выбирайте для аппликации не сильно сухие листья, чтобы они не покрошились до того, как вы создадите животное.

Простые аппликации известны всем с раннего детства. Но есть более оригинальные варианты поделок жирафов с использованием трафарета

Для этого обклеиваем лист белой бумаги осенними листьями, но чтобы цвет их был приближен к цвет тела жирафа.

Берем лист картона любого яркого цвета и вырезаем фигуру жирафа. Приклейте этот лист картона на белый лист бумаги. Можно дополнительно декорировать поделку листиками.

Зайчик из природного материала: осенняя поделка своими руками

Задали необычную задачку – смастерить зайчика из природного материала на выставку золотой осени? Так как осень известна всем урожайными делами, то и поделка зайка будет из овощей и листьев.

Из кочана капусты получится самый забавный вариант зайки.

Выбирайте плотные кочан и проследите, чтобы он не был вялым.

Вариант зайчика может быть различным в зависимости от выбранным вами продуктов.

Материалы:

• Кабачки
• Морковь
• Болгарский перец
• Ленточка
• Зубочистки
• Пластилин
• Цветочки

Два кабачка нужно разрезать вдоль.

С помощью зубочисток соедините два кочана капусты между собой и получится голова и туловище будущего зайца. Две половинки кабачка разрезаем еще раз поперек и делаем из этого лапки зайки и уши. Из пластилина нужно сделать нос и глазики.

Красный болгарский перец будет нужен для детали рта, которую закрепим также, как и глазки и носик на голове.

Прикрепите более короткие части кабачка вместо ушей, а более длинные как лапки. Украсить шею зайки можно красивой лентой, завязав бантик. Прикрепите зубочистка на передней части головы, сделав усы.

Цветами можно украсить голову зайчика, создав милую девочку зайчиху.

И не забываем прикрепить морковь к лапке зайки.

А этот зайка больше похож на героя мультфильма Смешарики, так как его туловище и голова будут из одного кочана. Лапки будут делаться из картошки. Большие ушки нашего зайчика получатся из двух листов пекинской капусты.

Рот и брови мы просто нарисуем маркерами, а глаза делаем из вареного яйца. Половинка помидора сливки поможет сделать нос нашего зайчика. Такой мультяшный забавный может получиться зайка из овощей и листьев капусты.

Поделка кошка из овощей и листьев

Что делать с большим пакетом осенних листьев? Можно создать красивую мордочку кота. Это животное любимо всеми малышами, и у многих дома живет его представитель.

Материалы:

• Листья
• Пакет
• Картон
• Горячий пистолет
• Ножницы

Первым делом необходимо собрать целый пакет листиков. Кот обязательно должен быть с острыми ушками. Для этого соберите уголки пакета и завяжите резинками.

Из черного картона вырезаем глаза, а из белого зрачки. Розовый и красный картон нам пригодится, чтобы сделать носик в виде сердечка и улыбку.

Завершающим этапом сделайте усы из черного картона.

Необычным получился кот из листьев, но зато быстро и оригинально. Любой ребенок справитсяс этой поделкой.

Коты – одна из самых любимых тем для поделок, поэтому невероятное количество вариантов поделок котов из овощей

Забавного кота можно сделать из тыквы. Для этого найдите красивой формы овощ, практически идеальной круглой формы.

В этой поделке можно поработать с красками. Усы вырезаются из бумаги, также из бумаги делаем уши кота.

Рыжий симпатичный кот получится из нескольких небольших по размеру тыквочек.

Материалы:

• Тыква большая и маленькая
• 2 небольших кабачка
• 2 луковицы
• Шпажки
• Глаза и носик
• Цветная лента
• Клей
• Черный фломастер
• Ножницы
• Мягкий провод
• Толстые нитки

С помощью шпажки соедините две тыквы друг с другом

Кабачки будут играть роль лапок.

Провод обмотаем нитками и прикрепим хвост к туловищу.

В каждую луковицу вставим по две зубочистки и прикрепим их к голове.

Глаза можно взять готовые или сделать из картона, в роли носа выступит пуговица, а усы – окрашенные зубочистки.

Крокодил из овощей и листьев своими руками

Малыши любят героев мультфильмов, которые смотрят с детства. Одним из них может стать крокодил гена из мультфильма про Чебурашку. Сделать его можно в качестве поделки из овощей. Крокодила можно сделать из кабачков с использованием моркови, огурца и других предметов.

Чтобы сделать крокодила из овощей своими руками, нам потребуется:

• 3 огурца: две среднего размера, один мелкий и закругленный
• Черная маслина/смородина
• Морковь
• Зубочистки
• Помидор
• Нож
• Доска для резки

Самый мелкий огурец срежем с краю, а с другого конца сделаем надрез и вырежем треугольный кусок сердцевины. Из большого огурца сделаем голову, отрезав его часть.Отрезаем шляпку из верхушки моркови. Также можно сделать воздушный шарф. Собираем подготовленные детали с помощью зубочисток из светлой части огурцов делаем глаза.

Глаза прикрепите к голове, а во рту должен оказаться кусок помидора. Из крупного огурца делаем лапки и крепим их к туловищу, которое будет играть часть огурца, от которого отрезали голову. Из части огурца вырезаем гармошку.

Не забываем про детали – хвост крокодила вырезаем из куска огурца.

Похожий на предыдущий еще один вариант крокодила Гены из огурцов.

Материалы:

• Чеснок – 5 зубчиков
• Огурцы – 2 шт. средних, 1 мелкий закрученный
• Маслины черны – 2 шт.
• Морковь -1 шт.
• Часть помидора
• Зубочистки
• Нож

Срезаем у мелкого огурца шляпку. На обратной стороне делаем надрез и достаем мякоть.

У моркови отрезаем верхушку и собираем все три подготовленные детали вместе зубочистками. Из мякоти, удаленной ранее, делаем глаза с использованием маслин. Глаза прикрепим к лицу крокодила. Из помидора сделаем язык и вложим его в пасть.

Срезаем края у большого огурца с двух сторон и сделаем из них лапы. Передние будут меньшего размера. На большом куске мякоти сделайте надрезы, которые помогут изобразить гармошку. Гармошку вставляем в лапы крокодила.

Лошадь из природного материала: из овощей и листьев в детском саду

Красивое и гармоничное животное нельзя оставить без внимания. Вы можете сделать на выставку в школу или сад оригинальную поделку лошадь из природного материала.

Она делается из сырой моркови. Собираются детали лошади с помощью зубочисток. Гриву и хвост можно сделать из натертой редьки, капусты или бумаги.

Из картошки можно тоже сделать лошадь своими руками. она получится не такой элегантной как предыдущая, но зато намного забавнее.

Осень не только пора урожая и сбора овощей, но и сбора листьев, которые можно применить для создания поделок. Лошадь из листьев своими руками можно сделать в виде аппликации на листе бумаги.

Выбрав необходимые размеры листьев, может получиться красивая картина. Предварительно можно раскрасить фон.

Есть варианты лошади из листьев, которые захватывают дух.

Для детей есть варианты более простые, с которыми они с легкостью справятся

Лягушка из природного материала своими руками

В сказке царевна лягушка превращалась в красивую принцессу. Но как сделать саму лягушку из овощей, чтобы увидеть какой она была до превращения. Овощи потребуются для этого самые банальные.

Самый просто вариант лягушки делается из одного огурца и двух красных ягод клюквы.

Огурец необходимо разрезать на три части – 1 большая и 2 поменьше.

Подровняйте эти детали, чтобы они были схожи с лапками.

С помощью зубочисток соедините все детали между собой.

Из яблока можно сделать большую лягушку, которая больше походит на героиню сказки.

Материалы:

• Зеленое яблоко
• Чернослив – 3 шт.
• Изюм из светлого винограда – 2 шт.
• Нож

От яблока необходимо отрезать примерно 1/6 часть и ее разрезать на 6 частей — вначале вдоль, пополам, потом половинки еще два раза. В оставшейся большой части яблока необходимо вырезать треугольник. Две детали поставьте по бокам большой части яблока и прикрепите зубочистками. Из двух частей нужно вырезать лапки. В прорезь вставляем чернослив, которая будет играть роль языка. А также не забудьте сделать глазки лягушки.

Забавный персонаж получится, если сделать лягушку из скорлупы от грецких орехов.

Чтобы сделать лягушку из природного материала, потребуется:

• 4 половинки скорлупы от грецкого ореха
• 2 шляпки от желудей
• 2 семени гороха
• 20 мелких семян гороха
• 16 семян помело

Из двух половинок скорлупы будем делать голову жабы и склеить их нужно так, чтобы рот был открыт. Шляпки желудей будут веками.

2 семени гороха будут зрачками – их нужно приклеить к векам. Мелкие семена гороха будут деталями глазных яблок. По 10 штук нужно приклеить внутрь шляпок желудей вокруг зрачка. Прикрепите глаза к верхней части головы. Из двух половинок ореха сделайте туловище и прикрепим к нему голову. Из семян помело желаем лапки, которые потом прикрепим к туловищу.

Поделка медведь: как сделать своими руками для сада

Для поделки медведя из природного материала отлично подойдет такой овощ как картошка.

Чтобы картошка не потемнела и осталась внешне привлекательна, лучше всего проварить ее немного. Такой картофель и протыкаться будет лучше и держит форму достаточно хорошо.

Материалы:

• 4 картофеля (1 крупный для туловища, 3 меньшего размера)
• Черные маслины – 2 шт.
• Зубочистки
• Нож
• Плавленный сыр
• Морковь

Из маленького картофеля сделаем лапы из парных деталей – нижние должны быть устойчивыми – плоскими. Второй маленький картофель разрезаем пополам и сделаем вырез, чтобы положить в него круглый диск, отрезанный от морковки. Из сыра вырезаем овалы, которые будут глазами и прикрепим их к голове. Из черной маслины сделаем зрачки и нос мишки.

Выберите два кусочка картофеля, которые по форме напоминают уши медведя и прикрепите их зубочистками к голове. Срезаем немного низ картофеля для туловища, чтобы мишка был устойчивым. Соедините детали вместе. Верхние лапы прикрепите к туловищу и не забудьте горшочек с медом. Голову поставьте на туловище.

Для малышей в детском саду будет интересен вариант работы медведя из листьев. Листья предварительно высушите между страницами книги.

Материалы:

• Листья
• Краски
• Ножницы
• Клей
• Лист картона для основы

Выберите красивый листик для туловища светлого размера и более мелкий и темный лист для того, чтобы изобразить пузико. Сверху разместите голову медведя из листьев. Овальные листья одинакового размера будут изображать лапки мишки, нос и ушки (ушки будут из половинок одного листика)

Из пары маленьких березовых листиков можно сделать лапки мишки. С помощью красок делаем морду мишки.

Получится красивый милый мишка из листьев. Своими руками такую аппликацию можно сделать вместе с малышами в детском саду.

Как сделать мышку из природного материала и овощей своими руками

К грызунам можно относиться по-разному. Кто-то при упоминании этих зверей представляет себе неприятных крыс, но большинство все же видит милых хомячков и домашних мышек. Можно сделать поделку мышь из овощей на выставку или конкурс в школе, это особенно актуально осенней порой.

Материалы:

• Морковь
• Горошина
• Маслины
• Нож

От морковки отрезаем часть морковки – делаем туловище мышки. На большем куске морковки с острым краем делаем надрез по вертикали. Со второй части отрезаем 4 кружка.

Вставим два кружка в надрез, созданный ранее, а на остры край моркови прикрепим маслину.

Надрезаем горошину не до конца, оставив кожу не надрезанной. Из черной маслины делаем зрачки.

Получается такая забавная мышь

Из одного кружка делаем 4 лапки. И еще одно колечко моркови нам потребуется, чтобы сделать хвостик.

Соберите все детали мышки из овощей вместе

Есть забавные варианты поделок мышки из листьев и грецких орехов. Она проще тем, что не потребует для работы нож, поэтому даже малыши могут справиться с созданием такого мышонка.

Материалы:

• Грецкие орехи
• Пластилин
• Каштаны
• Листья

Из двух орехов будет туловище и голова.

Чтобы сделать морду слепите два круглых уха, шарик из черного пластилина – нос, бусинки – глаза, шею из белого пластилина с воротничком и красный язык.

Соберите все детали, прикрепив их к грецким орехам

Из белого пластилина скатываем две колбаски и прижимаем пальчиками по краям, чтобы оформить ладошки лап мышки. Прикрепите лапки к шее. Также необходимо сделать нижние лапки из двух цветов пластилина.

Можете также сделать грибочек для композиции и не забудьте про тонкий длинный мышиный хвостик.

Олень из природного материала своими руками

У многих олень вызывает ассоциацию с праздниками и Рождеством, ведь все малыши знают, что Санта приезжает к деткам в упряжке с оленями. Поэтому это животное особенно близко тем, кто ждет наступления новогодних праздников. Можно сделать поделку оленя из листьев или природного материала своим руками, чтобы поднять настроение и оставить его на полке дожидаться зимы.

Материалы:

• Две шишки для туловища и для головы.
• Пластилин
• Ветки

Из белого пластилина скатаем деталь в виде колбасы и с ее помощью соединим туловище и голову оленя. Также из белого пластилина делаем глаза в виде шариков и прикрепим на голову, слегка придавив. Зрачки делаем из черного пластилина, а вот коричневый пластилин поможет изобразить нос и уши. Все детали прикрепим к туловищу.

Из черного пластилина скатываем 8 шариков, которые будут копытами и соединением лап и тела.

Две короткие ветки обрамляем черным пластилином и прикрепим к ушам, создавая рога оленя.

Из коричневого пластилина можно сделать хвост оленя, прикрепив его к задней части туловища.

Тема аппликаций из осенних листьев также популярна у детей и взрослых. Из листьев получаются красивые картины, и олень из листьев на бумаге может выглядеть весьма привлекательно. Конечный результат такой поделки будет зависеть от выбранных листьев и фантазии.

Поделка черепаха: как сделать из природного материала

Овощи нам помогают делать шикарные поделки, ведь природа способна создавать их совершенно разными и это развивает фантазию.

Черепаха из овощей своими руками может стать прекрасной работой для школьной выставки.

Материалы:

• Кочан капусты – половина
• Кабачки
• Зубочистки
• Перец черный (горошек)

От одного длинного кабачка необходимо отрезать детали головы и 4 лап. Прикрепите их с помощью зубочисток к половине кочана капусты. Кабачок разрезаем на кружочки одинаковой толщины и делаем из них панцирь, присоединяя к капусте.

Из черного горошка делаем глаза.

Можно также сделать черепаху из тыквы своими руками.

Материалы:

• Тыква среднего размера красивой формы.
• Две картофелины среднего размера
• 1 картофелина большого размера
• 2 бусинки
• 2 гвоздики
• 4 самореза
• Пластилин: черный, оранжевый
• Резинка для волос

Разрезаем тыкву пополам и чистим ее внутри. С одной стороны сделайте надрез овальной формы. В большой картошке сделайте надрез с одной стороны, чтобы оформить рот черепахе. Голову можно прикрепить саморезами внутри и закрепить глаза – бусины.

Из пластилина сделайте тортилле очки и шляпку, а также черный нос.

Делаем 4 лапы из картошин и также крепим их на саморезы

Прекрасная осенняя пора дарит нам шикарный выбор листьев и других природных даров, поэтому можно сделать интересную поделку черепаху из листьев своими руками.

Лиса своими руками из природного материала

Осенние дни дарят нам не только теплую погоду, но и хороший урожай. Поэтому в школах часто проводят ярмарки, конкурсы и выставки, связанные с природными материалами. Многие дети любят принимать участие в них, а родителям приходится помогать в творчестве. Перед тем, как приступить к выполнению работы, определитесь с темой поделки, композиции и необходимыми материалами.

Выбор персонажей для поделки довольно разнообразен, но если вы выбрали какое-то лесное животное, то пусть им будет яркая и хитрая лиса. Из овощей своими руками ее можно сделать очень легким способом.

Делается она довольно просто из очищенной свежей морковки. Соединить части лисы можно с помощью зубочисток. Мелкие детали – глаза, нос, уши поможет сделать пластилин.

И в теме с лисой мы не может избежать вариантов с аппликацией, ведь этот вариант может быть довольно привлекательным. Поделка лиса из листьев и природного материала может быть настоящей картиной.

Для малышей есть простые варианты поделки лисы из листьев

Какую бы поделку из овощей или природного материала вы не выбрали, она будет ярче и привлекательнее, если вы перед этим совершите качественную прогулку по паркам или лесам. Чем больше материала вы сможете собрать, тем лучше будет выбор для создания вашей работы. Многие поделки, сделанные качественно и щепетильно, подходят для того, чтобы принимать участие в конкурсах и занимать первые места. Животные из овощей своими руками любят делать малыши, ведь эти персонажи им знакомы с детства. Но также есть варианты поделок из шишек, каштанов и другого природного материала.

В любом выбранном вами варианте окончательный результат зависит от вашей аккуратности, фантазии и наличия подходящего материала. Выставки поделок животных из природного материала поражают зрителей тем, насколько много талантливых детей растет в мире.

Еще интересные статьи по рукоделию:

Детские поделки из шишек и пластилина сделать самому своими руками: фото

Формирование интеллекта вашего малыша напрямую зависит от развития его творческих способностей. Еще знаменитый педагог двадцатого века Василий Александрович Сухомлинский говорил, что «ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Творческие занятия дают возможность детям познавать окружающий мир, осознавать себя в нем, развивать воображение и художественные способности.

Одной из разновидностей такого творчества являются поделки из шишек, наиболее доступного природного материала. Благо сосна растет в России повсеместно. Важным плюсом такого развития является и то, что для изготовления поделки из шишек своими руками нужно собрать подходящий материал, до которого прежде нужно добраться своими ногами. А значит, увлекательная прогулка в лес, ближайший сквер или парк вам уже обеспечена.

А что может быть приятнее прогулки всей семьей? Возьмите с собой что-нибудь перекусить, устройте пикник. Захватите фотоаппарат и не тратьтесь на дорогие фотосессии: ведь теперь реальная, а не вымышленная семейная история поселится в домашнем фотоальбоме или на вашей страничке в соцсетях.

Материалы для детских поделок из шишек

Прежде чем отправиться на охоту за главным сокровищем, разберемся с дополнительными, но не менее важными материалами. Для изготовления поделки из шишек вам может понадобиться:

• Пластилин.
• Краски.
• Бумага.
• Ткань.
• Инструменты.

Пластилин для поделок

Пластилину стоит уделить особое внимание. Главным интересующим нас свойством будет его мягкость. Ребенку возраста 4-5 лет вполне подойдет обычный плотный пластилин. Перед работой его необходимо с усилием размять и согреть в руках, что является дополнительной тренировкой крупной моторики. А вот малышам, делающим поделки из шишек для детского сада, с таким будет справиться тяжело. Но производители уже подумали о нас и выпустили специальный мягкий пластилин. Обычно он так и называется — «Мягкий» — и часто представлен на полках с товарами для творчества в обычных супермаркетах.

Какие брать краски

Чтобы внести в свою поделку цвета, придется задуматься и о выборе краски. Здесь подойдут два наиболее распространенных варианта. Это гуашь и акрил. Гуашь проста в обращении и неприхотлива в работе. Если игрушка будет стоять на полочке и напоминать о весело проведенном времени, смело выбирайте ее. Если же творение предполагается использовать для игр, выбирайте акрил. Он водостойкий, но хорошо смывается до высыхания. Также акриловая краска имеет очень слабый запах и почти не вызывает аллергии.

Бумага или картон

Бумагу лучше всего заменить на плотный цветной картон. А чтобы стать обладателем самой красивой поделки из шишек, картон лучше взять двусторонний или подкрасить неприглядную серую сторону.

Также не стоит забывать об огромном выборе видов картона: это и гофрированный объемный картон, металлизированный, и даже прекрасный бархатный картон, который легко передаст особую фактуру поделки или заменит использование ткани.

Ткань для творчества

Ткань лучше брать не осыпающуюся. Отлично подойдут флис, фланель, некоторые виды драпа. Сюда же можно отнести и различные бусинки, глазки, перышки, которые можно найти дома или в маминых шкатулочках.

Инструменты, которые могут понадобиться

Чем младше ребенок, тем меньше инструментов стоит использовать при изготовлении поделок из шишек. Оптимально — только руки. Старшим ребятам могут понадобиться также ножницы с закругленными или спрятанными в пластик концами, клей или клеевой пистолет. Нельзя забывать о технике безопасности.

Поделка «Цыплята» для детей младшего возраста

Чтобы сделать таких милых цыплят, вам понадобится:

• Сосновая шишка.
• Желтый и оранжевый пластилин.
• Глазки (их тоже можно сделать из пластилина).
• Желтая краска.

Для начала перельем нашу краску в баночку с широким горлом. Туда же бросим нашу шишку и хорошенько ее там покатаем. Со всеми этими манипуляциями прекрасно и с большим удовольствием справится любой малыш.

Теперь извлечем нашу шишку пинцетом или прямо руками и отправим сушиться в теплое место. А сами пойдем отмыть руки и передохнуть. Такой перерыв в работе будет очень кстати для малышей от года до двух, ведь они держат внимание около 5-7 минут максимум, а при более продолжительном занятии начинают уставать.

Достаем пластилин и приготовленные глазки. Отщипываем кусочек желтого пластилина и скатываем шарик. Напомним, что для малышей это должен быть мягкий пластилин. Покажите ребенку возможные техники создания шарика: катание одной рукой на столе или между ладоней.

Крепим голову в виде шарика к высохшему туловищу и переходим к оранжевому пластилину. Теперь пусть учится отщипывать кусочки ребенок. Их размер как раз подойдет для клюва и лапок, которые сделает мама.

Собираем вместе всего цыпленка. Вот и готова наша первая поделка из шишки и пластилина.

Приведения из еловых шишек

Если ручки малыша еще не справляются с пластилином, то можно предложить сделать из еловых шишек вот такие поделки — милые домашние привидения. Для этого вам понадобятся:

• Еловые шишки.
• Белая и черная краска.
• Кисточка.

Окрашиваем нашу поделку в белый цвет кистью и отправляем сохнуть. Черной краской рисуем глаза и рот. Можно продеть сквозь привидение нитку и повесить его в комнате.

Кстати, о еловых шишках. Если сосна у нас широко представлена как в парках, так и в лесу, то ель еще нужно поискать. Советуем присмотреться к административным зданиям и дворцам культуры, часто елочки высаживают именно там.

«Елочка» — поделка для ребят от трех лет и старше

Детям с трех лет можно предложить такую поделку, рассчитанную на более мелкую моторику пальцев рук.

Материалы:

• Сосновая шишка.
• Разноцветный пластилин.
• Желтый картон.
• Ножницы.

Для начала вырежем из картона желтую звезду для макушки и отложим ее в сторону.

Теперь приступим к созданию новогодних шаров. Пусть ребенок отщипывает и скатывает из пластилина разноцветные шарики. Покажите ему новую технику: скатывание большим и указательным пальцем маленького шарика. Если не получается, попробуйте скатывать пальцем шарик на ладони или на плоскости стола.

Теперь приступаем к сборке. Вкладываем разноцветные шарики в чешуйки шишки, слегка придавливая. В расщепленную макушку вставляем звезду или крепим ее на клей при помощи пистолета. Устанавливаем собранную елочку на основание из пластилина.

Вот и готова еще одна поделка из сосновой шишки.

Животные из шишек

Ребята возраста 4-5 лет будут с удовольствием создавать животных из шишек и пластилина. Достаточно научить их простому алгоритму подбора туловища. Это можно сделать при помощи наводящих вопросов:

• Какое животное ты хочешь слепить?
• Какое у него тело: пушистое, круглое, вытянутое?

А дальше к выбранной таким образом шишке лепятся нужная голова, лапки и хвост. Посмотрите на эти поделки из шишек на фото, все животные сделаны простыми ребятами.

Форма шишки очень напоминает кудряшки овечки или пуделя, оперение птицы (петушок, сова). Можно задать тему, например: лепим животных на ферму (в деревню), заселяем новый зоопарк, создаем жителей леса или придумываем сказочных героев.

Чтобы сделать забавного ежика, достаточно прилепить к шишке остроносую мордочку и четыре лапки, а то и просто закрепить его на подставке из пластилина. Ножки ведь маленькие, их может быть и не видно из-под иголок.

Если к покрашенной белой краской шишке присоединить аккуратную головку на белоснежной длинной шее, никто не усомнится, что перед ним лебедь.

А какие чудные и грациозные олени получаются из еловых шишек и желудей! Уверены, они вам понравятся. Кстати, чудесная идея использовать при создании поделок из природного материала мох. Герои сразу оживают на такой зеленой траве.

Зеленые нераскрытые шишки удивительно похожи на крокодилов, а если у крокодила окажется три головы, тут и до Змея Горыныча недалеко.

Шишки после изготовления поделки еще могут немного деформироваться в результате естественного высыхания. Чтобы этого избежать, можно просушить их в самом начале работы, еще при подготовке материалов. Прогреть в духовом шкафу 5-7 минут при температуре двести градусов либо сутки просушить на батарее или солнечном подоконнике.

А если по задумке нужны нераскрытые шишки, можно закрепить их тридцатисекундным выдерживанием в столярном клее. Если нераскрывшейся шишки нет, можно «закрыть» ее, опустив в воду и дав несколько часов там полежать. После повторить закрепление клеем.

«Пингвины» — сюжетная композиция

Детям старшей подготовительной группы или начальной школы можно предлагать сделать более сложные сюжетные поделки из шишек своими руками. Они уже могут создавать композиции с большим количеством мелких деталей, а также с определенным сюжетом.

Внимательно рассмотрите поделки из шишек на фото. Для создания такой композиции вам понадобится:

• Сосновая и еловая шишки.
• Белая краска.
• Кисть.
• Черный, белый, оранжевый пластилин.
• Черный и цветной фетр.
• Толстые нитки для вязания.
• Пушистая проволока и два помпона или вата (для наушников).
• Бусина.
• Клеевой пистолет.
• Ножницы.

Для начала кистью слегка покрасим шишки белой краской. Прямо сверху по чешуйкам. Отправим их на просушку. А пока займемся головками пингвинов. Нужно помнить, что создание поделки — это всегда творчество, и если под рукой нет каких-то материалов, то можно смело пользоваться другими. У наших пингвинов головы сделаны из раскрашенных деревянных бусин, но для них прекрасно подойдет и цветной пластилин. Не забываем сделать маленькие оранжевые клювики.

Теперь можно вырезать детали из черного фетра. У нас это четыре крыла и две пары лап. Если фетра нет, можно воспользоваться пластилином или плотным цветным картоном. Также из ткани вырезается и склеивается конусом шапочка маленького пингвина, к ней присоединяется по кругу цветной фигурный отворот и сверху с помощью клеевого пистолета крепится бусинка.

Наушники высокого пингвина сделаны из пушистой проволоки и приклеенных к ней помпонов, которые можно скатать из обычной ваты.

Переходим к сборке. Крепим головы к туловищу, приклеиваем крылья и лапки. Надеваем на пингвинов их головные уборы и напоследок обвязываем шеи шарфами из толстых вязальных ниток.

Новогодний венок из шишек

Природные материалы все чаще стали использоваться в декоре интерьера. В частности, шишки можно часто встретить в различных композициях. Это могут быть разнообразные топиарии, как их разновидности — елки из шишек. На Западе большой популярностью пользуются рождественские венки, которые также изготавливаются из этого материала. Из шишек делают целые гирлянды и отдельные украшения.

Для изготовления венка вам понадобятся:

• Шишки.
• Готовая основа.
• Золотая краска.
• Клеевой пистолет.

Подготовка дома к празднику начинается с порога. Рождественский венок сделает обычную дверь входом в зимнюю сказку, страну добра и волшебства. Тем более сделать такой своими руками совсем не сложно.

Для начала следует заняться основой. Какой она может быть? Самым простым, но не самым дешевым выходом может стать покупка готовой основы в магазине. Можно вырезать такую же легкую основу из пенопластовых вставок в большие коробки. Основанием могут послужить также кольца из картона, а могут быть даже скрученные газеты, перетянутые толстой ниткой. Если шишки не предполагается крепить плотно друг к другу, то имеет смысл обмотать каркас красивым атласом или органзой.

Теперь займемся подготовкой самих шишек. Их нужно очистить от грязи щеткой и просушить. Как это сделать, мы уже писали выше. Когда материал готов, можно подумать о его украшении. Шишки покрывают лаком, красят акрилом и различными металлизированными красками, покрывают сухим снегом. Здесь для фантазии открывается самый широкий простор.

На этом этапе стоит задуматься и о дополнительных украшениях, которые вы собираетесь использовать: орехи, желуди, декоративные цветы или пластиковые фрукты.

Когда все подготовлено, можно переходить к сборке венка. Разогрейте клеевой пистолет и начинайте приклеивать шишки по вашей задумке от внутреннего диаметра к внешнему, давая клею время для высыхания.

Когда венок собран и высушен, самое время украсить его пышным бантом и приделать атласную ленту для подвешивания. Венок можно использовать и как интересное обрамление для композиции из свечей.

Изящным дополнением к такому венку станут красивые снежинки из шишек, выполненные в том же стиле. Лучше всего сделать эту поделку из еловых шишек.

Возьмите шесть или восемь шишек и склейте их за основания между собой. Центр можно украсить снежинкой, вырезанной из бумаги, или красивым кружевом. К готовому изделию прикрепите петлю из ленты или шпагата.

И не заставляйте свои поделки пылиться на полке, приделывайте им крепления и смело украшайте елку в Новый год и Рождество. Или даже возьмите одну из них в машину. Кстати, между чешуйками можно капнуть несколько капель эфирного масла, и у вас уже готов оригинальный и экологичный освежитель для салона автомобиля. Ко всем этим идеям поделок из шишек своими руками фото очень легко найти в специальной литературе.

От поделок к искусству

Детская увлеченность изготовлением поделок часто может перерастать в устойчивое хобби или даже в профессиональное творчество. По сути, это и есть зарождение того самого эстетического начала в ребенке, и пренебрегать им никогда не стоит.

Только взгляните на работы профессиональных мастеров, которые используют другие материалы, задействуют сложные цвета и фактуры. Эти произведения искусства вызывают неподдельное восхищение! Но даже в них можно заметить эту искру творчества, внимание к природному материалу, заложенные в детстве талантливыми педагогами и родителями. Поэтому непрестанно творите, выдумывайте, развивайтесь и будьте счастливы.

сова и другие животные, заяц и лисичка, поделки зверей для детей на тему «Осень» и динозавры своими руками

Поделки из еловых, сосновых и кедровых шишек нравятся и малышам, и их родителям. Создание таких игрушек развивает творческую фантазию и мелкую моторику. Идей для таких поделок есть очень много.

Каких животных можно сделать?

Чаще всего из шишек и пластилина дети делают фигурки лесных зверей и домашних животных. Созданием таких поделок могут заниматься даже дети 4-5 лет.

Заяц

Сделать пластилина и шишки маленького белого зайчика или кролика может даже маленький ребенок. Красиво смотрится фигурка с белыми ушками и лапками. Для ее изготовления нужно подготовить сухую шишку небольшого размера, а также пластилин белого и розового цвета.

Первым делом нужно изготовить из мягкого материала шарик. К голове крепится розовый носик и небольшой язычок. Отдельно надо вылепить из белого пластилина длинные плоские уши. На краях надо закрепить кусочки розового пластилина. Дополнят мордочку небольшие глаза и усы. Голова с ушками крепится к туловищу-шишке. К ней также присоединяются небольшого размера лапки. Фигурка получается устойчивой и красивой.

Кабан

Для создания фигурки кабана понадобится небольшого размера шишка, пластилин трех цветов и стек. Начинать работу также нужно с лепки головы зверька. Она делается из розового пластилина и получается слегка вытянутой. К ней крепятся глаза белого цвета с черными зрачками. Когда основа будет готова, нужно аккуратно оформить стеком пятачок.

Голова крепится к задней стороне шишки. Фиксируется она очень надежно. Из остатков розового пластилина нужно сделать 4 небольшие лапки и тонкий закрученный хвостик. Они также фиксируются на основе фигурки.

Лиса

Простая осенняя поделка из листьев, шишки и пластилина может быть сделана буквально за пару минут. Первым делом основу для поделки нужно украсить сухими листьями. Из мягкого оранжевого пластилина надо слепить аккуратную мордочку, небольшие уши, лапы и хвост для лисы. Декорировать эти детали нужно обычным стеком. Их надо аккуратно прикрепить к шишке в нужных местах. Над носом располагается пара глаз с зелеными зрачками и тонкими ресницами.

Медведь

Из круглой еловой шишки может получиться отличный медвежонок. Для его изготовления понадобится белый и черный пластилин. Из светлого материала нужно сделать 4пары лап. Они должны получиться аккуратными и устойчивыми. Пальцы на них можно нарисовать обычным стеком. Из остатков белого пластилина надо сделать круглую голову и аккуратные уши. Украсит мордочку медведя черный нос, глаза и рот.

Олень

Чтобы сделать такую фигурку своими руками, нужно подготовить две шишки разных размеров, несколько веток и пластилин. Процесс создания фигурки состоит из нескольких этапов.

1. Первым делом надо соединить две шишки разного размера, используя кусочек белого пластилина. Шея должна быть ровной и аккуратной.
2. Из остатков белого пластилина надо сформировать глаза и дополнить их аккуратными черными зрачками.
3. Коричневый пластилин нужно использовать для создания ушей и носа. Они крепятся к голове оленя.
4. Четыре ветки надо аккуратно обрезать. К их краям крепятся фигурные копытца черного цвета. Сами ножки фиксируются на шишках при помощи того же пластилина.
5. Две оставшиеся ветки крепятся к голове. Чтобы они выглядели как настоящие рога, их надо украсить плоскими полосками, выполненными из коричневого пластилина.
6. Напоследок к туловищу оленя надо прикрепить небольшой темный хвост.

Фигурка получается красивой и достаточно устойчивой.

Ежик

Для создания такого небольшого симпатичного ежика нужно подготовить длинную шишку, яркий пластилин и два каштана. Чтобы фигурка получилась легко узнаваемой, первым делом ежику надо сделать красивую мордочку из оранжевого пластилина. Она должна быть немного вытянутой в длину. На ее краю крепится нос, а сверху – глаза из белого и коричневого пластилина.

К туловищу ежика надо присоединить две длинные верхние лапки и две короткие нижние. К ним крепятся каштаны небольшого размера. Фигурка получается небольшой, но привлекательной. По такому же принципу можно сделать из пластилина из сосновых или еловых шишек дикобраза.

Лев

Красиво будет выглядеть и выполненный из яркого оранжевого пластилина лев. Процесс создания такой фигурки состоит из нескольких этапов.

1. Высушенную еловую шишку надо разделить на две части, аккуратно срезав с нее верхушку. Из оранжевого пластилина надо скатать шарик небольшого размера. Он помещается прямо в центр шишки.
2. Далее из большого кусочка оранжевого пластилина надо сделать толстую «колбаску». Она крепится к другой стороне шишки.
3. Из остатков пластилина надо слепить четыре лапы одинакового размера и прикрепить их к туловищу.
4. Хвост льва можно сделать из обычной нити для вязания. Она легко фиксируется на пластилиновой основе.
5. После этого из желтого и коричневого пластилина надо слепить глаза, нос и рот для льва.

Фигурка получается красивой и похожей на многих мультяшных персонажей.

Белка

Подобрав красивую раскрывшуюся шишку, ее можно использовать для создания фигурки белки. Основа этой поделки состоит из пластилина оранжевого цвета. Туловище белки делают вытянутым и длинным.

Голова для этого зверька делается из меньшего куска пластилина и дополняется красивыми острыми ушками. Украшают такую поделку большие глаза, носик и мордочка из светлого пластилина. Голова белки крепится к туловищу.

Шишку надо аккуратно присоединить к телу, используя небольшой кусок пластилина. Таким же способом к нему крепятся и лапки. Верхние делают из пластилина, а нижние из желудей одинакового размера. В лапках фиксируется орех небольшого размера.

Черепаха

Для того чтобы сделать такую простую черепашку, используют не целую шишку, а только ее часть. Основу фигурки нужно сделать из коричневого пластилина. Круг с большими лапками и аккуратной головой крепится к шишке и декорируется зелеными глазами. Чтобы изделие получилось прочным, его стоит покрыть слоем лака.

Баран

Объемная поделка из подручных материалов выглядит ярко и красиво. Для ее создания понадобится не только пластилин и шишки, но и небольшие ракушки и орешки. Первым делом все природные материалы надо хорошо высушить.

К шишке при помощи пластилина крепится орешек вытянутой формы. Украсить его можно, используя небольшой кусок розового пластилина. Украсят основу нос, глаза и рот, выполненные из того же пластилина. К голове надо аккуратно прикрепить рога из высушенных заранее ракушек. Дополнят эту простую поделку ножки из коричневого пластилина и бело-красная новогодняя шляпка из того же материала. Фигурка получается устойчивой и очень красивой. Ее вполне можно использовать как новогоднюю игрушку.

Мышка

Такую милую фигурку также очень легко сделать своими руками. В качестве основы для этого изделия используется небольшая сухая шишка. Из желтого пластилина надо сформировать аккуратные круглые ушки и лапы. Тот же цвет можно использовать для создания острого носика. Его можно украсить темным кончиком и красным языком. Дополнят эту фигурку глаза из пластилина.

Используя шишки и небольшое количество пластилина, можно также смастерить маленькую таксу, лошадь или милого спящего котенка. Каждую такую фигурку можно сделать по-настоящему уникальной, подходя к этому процессу с фантазией.

Как слепить рыб?

Для создания рыбок из шишек и пластилина можно использовать одну простую схему. Понять, как их мастерить, можно, ориентируясь на следующий пошаговый мастер-класс.

1. Из цветного пластилина надо сделать три пары плавников и хвост подходящего размера.
2. Декорировать их можно небольшими цветными или черными точками.
3. Из остатков пластилина надо сделать мордочку для щуки. Она должна быть аккуратной и вытянутой в длину.
4. На морде рыбки крепятся глаза. Остальные детали прорисовываются стеком.
5. Когда все детали готовы, их нужно прикрепить к шишке.

При желании такую поделку можно дополнительно покрыть лаком с блестками. Получится очень красивая фигурка.

Как делать птиц?

Симпатично выглядят и птицы из пластилина и шишек. Сделать с ребенком можно следующие легкие фигурки.

• Сова. Для создания этой поделки нужно соединить между собой две шишки. Одна из них должна быть чуть меньше другой. Пластилин в этом случае выступает в роли связующего материала. Из цветного пластилина надо сделать два вытянутых крыла, небольшие ушки, глаза и клюв. Из синего – яркие зрачки. Фигурка филина или совы получается очень эффектной.

• Лебедь. Изящного белого лебедя сделать своими руками также просто. Из куска белого пластилина надо сформировать длинную шею. К ней крепится черно-красный клюв. После этого белая часть присоединяется к туловищу. Чтобы птица выглядела более реалистично, ее заднюю часть можно украсить кусочками ваты. Вместо этого основу такой фигурки можно дополнить небольшими крыльями из пластилина. Декорировать их можно обычным стеком.

• Страус. Сделать такую забавную птичку можно буквально за пару минут. Состоит она всего из нескольких деталей. Для создания страуса надо скатать 3 детали одинаковой длины. Две из них аккуратно загибаются и крепятся к туловищу птицы. Третья дополняется клювом и небольшими синими глазами. Птичка получается устойчивой и очень необычной.

• Цыплята. Яркие желтые птички выглядят ярко и эффектно. Для создания таких игрушек шишки надо предварительно покрасить в подходящий оттенок. Отдельно надо изготовить голову каждой из птиц. Небольшой пластилиновый шарик нужно дополнить красным клювом и парой глаз из белого и синего пластилина. Дополнить такую конструкцию можно небольшими лапками ярко-оранжевого или красного цвета. Когда фигурка будет готова, ее можно дополнительно покрыть слоем лака. Изделие получится не только красивым, но и устойчивым к любым повреждениям.

• Индюк. Для создания такой поделки понадобится сразу несколько шишек. Основа поделки крепится к голове птицы. На ее туловище фиксируется выкрашенный в яркий цвет хвост. Дополняет конструкцию голова из коричневого пластилина, дополненная клювом и большими глазами. Фигурка получается устойчивой и красивой. К нижней части туловища лапки крепить не нужно. Чтобы изделие получилось более ярким, его можно дополнить цветными блестками.

Если немного адаптировать эти простые схемы, можно мастерить из подручных материалов таких птиц, как воробей, аист, дятел или цапля. Такие детские игрушки выглядят симпатично и интересно. К такой фигурке можно прикрепить небольшую петлю. В этом случае цветных птичек можно использовать в качестве елочных игрушек.

Что еще можно изготовить?

Поделки из шишек и пластилина можно адаптировать под увлечения ребенка. Из шишек, листьев и прочих подручных материалов можно сделать даже необычных фантазийных персонажей или героев из любимых игр.

Динозавр

Цветной динозавр из пластилина понравится как малышам, так и школьникам. Для создания такой игрушки надо хорошо размять фиолетовый пластилин и раскатать из него две толстые полоски. Одна из них станет шеей динозавра. Вторая – его хвостом и спинкой. Крепятся обе детали на спину игрушки. Из остатков фиолетового материала надо вылепить четыре широкие и устойчивые лапы.

Украсить такое необычное создание можно яркими шипами из оранжевого пластилина. Мордочку персонажа нужно дополнить глазами, носом и языком. По такому же принципу из шишек и пластилина можно вылепить и фигурку дракона. Для создания такой конструкции можно использовать небольшие крылья. Для надежности их стоит покрыть слоем лака или краски.

Леший

Большой популярностью среди детей пользуются и персонажи детских сказок. Например, леший или же лесовик. Создать такую поделку своими руками достаточно просто.

В качестве основы используется длинная нераскрывшаяся шишка. К ней крепятся устойчивые ножки и руки в виде тонких веток. Украсят такое изделие цветные глаза, рот и нос. Довершит образ лесовичка красная шляпка с белыми точками, в которой он будет похож на гриб.

В пару этому сказочному персонажу можно создать и Бабу Ягу. Основа фигурки делается по тому же принципу. Украшает ее платок фиолетового цвета, выполненный из тонкого листа пластилина. Волосы этого персонажа легко сделать из серой нити для вязания. Лесовичок и Баба Яга вместе смотрятся очень красиво.

По этой простой схеме можно создавать и других человечков или сказочных персонажей. Они получаются красивыми и необычными.

Грибы

Планируя создание поделок на тему «Осень», нужно научиться мастерить своими руками небольшие цветные грибы. Шишки в таких поделках обычно используются в качестве основы. Украшать их можно шляпками из каштана или цветного пластилина. Подобрать для создания поделки можно любой цвет материала. Украсить композицию можно обычными листьями, желудями и орешками.

Елки

Красиво смотрятся и оригинальные новогодние поделки. Сделать такую фигурку своими руками не так сложно, как кажется. Шишку нужно аккуратно прикрепить к основе из пластилина. Украсить искусственную елочку стоит зеленой краской и игрушками из пластилина. Они могут быть как круглыми, так и выполненными в виде небольших звездочек.

Подобные маленькие елочки можно расставлять на полках или использовать в качестве новогодних украшений.

Советы по изготовлению

Для того чтобы фигурки из шишек и пластилина выглядели красиво, нужно придерживаться следующих правил.

1. Выбирать качественный материал. Для создания своих поделок можно использовать как обычный пластилин, так и мягкий. Главное, чтобы он не приносил вред здоровью детей и был достаточно качественным.
2. Хорошо подготавливать шишки. Собирая материалы для создания своих игрушек, их надо заранее просушивать. В этом случае поделки не будут портиться со временем. Собирать шишки лучше всего осенью или весной. Для работы стоит подбирать изделия подходящей формы. Сушить шишки надо, предварительно очистив их от излишков смолы. Делать это можно разными способами. Чаще всего шишки сушат на большой чугунной сковороде, в духовке или микроволновке.
3. Хранить изделия стоит в подходящем месте. Помещение, в котором они находятся, должно быть сухим и не слишком солнечным.

Разные поделки для детей могут делать как малыши, так и школьники. При выборе схемы для работы стоит обращать внимание на простые и понятные варианты. В этом случае ребенок сможет справиться с ними даже без помощи родителей.

О том, как сделать черепаху из шишки и пластилина, смотрите в следующем видео.

Свинья, Корова, Ягненок, Петух, Цыпленок

Сосновые шишки — одни из лучших материалов для рукоделия от природы, так почему бы не найти им хорошее применение! Дети получат удовольствие, превратив каждую сосновую шишку в отдельное животное на ферме, от свиньи до коровы, петуха, барашка и цыпленка! Эта поделка на природе понравится детям, но и взрослым понравится. Сосновая шишка на ферме для победы!

Мы медленно прокладываем себе путь через огромный мешок сосновых шишек, который мы с Близнецами собрали перед карантином, и я должен сказать, что этот корабль из сосновых шишек, безусловно, наш любимый.Мы сделали «Pine Cone Peeps», кролика и цыпленка еще во время Пасхи, и это был такой успех, что мы решили расширить идею до коллекции животных скотного двора в сосновой шишке!

Сосновых шишек здесь, в Сан-Диего, в изобилии, но если вы собираете их на открытом воздухе, как мы, вам лучше знать, как чистить и готовить их для изготовления! Если, конечно, вы не хотите воспитать семью Длинноногого Папы в своем детском ремесле. Их довольно просто вымыть и испечь, но я бы ознакомился с полным процессом, которым следую каждый раз, когда мы приносим в дом новую партию.

Когда дело доходит до раскраски сосновых шишек для создания сельскохозяйственных животных или любого другого поделочного проекта, у вас есть несколько различных вариантов. Вы, конечно, можете раскрасить их вручную, что немного утомительно и отнимает много времени, особенно если вы такой же перфекционист, как я, и вам нужно вникать в каждую чертову причуду и трещину! Ручная роспись — отличный вариант для детей, который сделает ремесло более запоминающимся и увлекательным.

Можно рисовать окунанием по принципу ручной росписи, а также для детей.Я полностью придумал этот термин, но в основном вы макаете сосновые шишки в емкость с краской и позволяете излишкам стекать, а затем даете им высохнуть на воздухе. Этот метод быстр и прост, но требует МНОГО краски. С другой стороны, он получает все эти зазубрины и трещины!

И последнее и, безусловно, самое простое — это покрасить эти присоски распылением. Он быстрый, покрывает каждый дюйм и сохнет в горячую минуту. Я бы не советовал давать вашим детям баллончик с краской и отправлять их в веселую погоду.

Если вам не повезло жить в районе, где вы можете собирать тонны сосновых шишек, не волнуйтесь, вы можете купить идеально очищенные и подготовленные на Etsy. Но я собираюсь сказать это еще раз: если вы действительно пойдете по маршруту Au Natural, сначала выпейте этих жуков!

В этом посте «Ремесло для животных на ферме из сосновой шишки» описаны все пять шагов: Корова, Цыпленок, Ягненок, Свинья и Петух / Курица. Если это кажется ошеломляющим (или у вас не хватает припасов, времени или и того, и другого), просто выберите свой фаворит и катайтесь с ним!

Принадлежности, необходимые для выращивания сельскохозяйственных животных на скотном дворе сосновой шишки

Я перечислил все необходимое для животных на тот случай, если вы не так амбициозны, как мы, чтобы сделать все 5! Таким образом, вы будете знать, что вам нужно, чтобы стать любимыми.* В конце этого поста я составил для вашего удобства полный список .

Для всех 5 сельскохозяйственных животных

1. Сосновые шишки — (Купленные в магазине или очищенные и приготовленные из натуральных материалов)
2. Googly Eyes
3. Черный маркер

Свинья:

Корова:

Петух / Курица:

Баранина:

Цыпленок:

Как сделать свинью Фермерское животное из сосновой шишки

Сначала покрасьте шишку в розовый цвет и дайте ей полностью высохнуть.Вы можете рисовать вручную или аэрозольной краской, я обсуждал плюсы и минусы каждого из них в начале этого поста.

Сделать поросёнку мордочку и ушки из фетра

Вырежьте большой светло-розовый круг для головы и меньший темно-розовый овал для морды.

Нарисуйте 2 маленькие черные точки на меньшем овале морды.

Приклейте мордочку и глазки к розовому кругу. У тебя свиная мордашка!

Вырежьте ушки из темно-розового фетра.

Сделайте хвост свиньи с помощью очистителя труб

В идеале у вас будет розовый очиститель для трубок, в отличие от нас, поэтому мы обманули и покрасили белый в розовый цвет, который вы можете видеть на фотографии. Но это работает!

Оберните очиститель труб вокруг ручки или карандаша, чтобы придать ему форму спирали.

Склейте все вместе

Приклейте мордочку свиньи к меньшему и более узкому концу сосновой шишки. Приклейте уши сверху, розовые помпоны под ними в качестве ступней, а хвостик для чистки трубок сзади.Свинья шишка завершена!

Как сделать корову Сельскохозяйственное животное из сосновой шишки

Покрасьте сосновую шишку полностью в белый цвет, а когда она полностью высохнет, закрасьте случайные пятна черным.

Сделать коровью морду и уши из войлока

Вырежьте белый продолговатый овал, который больше вверху, чем внизу, и 2 маленьких белых овальных уха.

Вырежьте светло-розовый овал для носа и 2 розовые полоски для внутренних ушей.

Нарисуйте 2 черные точки на овальной морде.

Вырежьте черное «коровье пятно» вместо черного пятна за глазом.

Приклейте розовую мордочку к лицу, а розовую полоску к внутреннему уху. Приклейте уши к верхней части морды коровы.

Приклейте черное пятно к лицу и приклейте наглазники.

Сделайте коровий хвост из трубочистителей

Разрежьте черное устройство для очистки труб пополам и оберните им конец белого устройства для очистки труб. Вы также можете покрасить конец в черный цвет, если хотите.

Склейте все вместе

Приклейте мордочку коровы к верхней передней части меньшего и более узкого конца сосновой шишки. Приклейте хвост к спинке, а в качестве ступней — 4 черных помпона. Корова из сосновой шишки завершена!

Как сделать домашнее животное из петушиных сосновых шишек

Покрасьте всю шишку в белый цвет.

Сделать мордочку петуха из помпона и фетра

Вырежьте маленький желтый треугольник вместо клюва.

Вырежьте красную полосу, похожую на холмы и долины (это единственный способ объяснить это).Он не обязательно должен быть идеальным, вы можете сделать его маленьким, большим, зигзагообразным или зацикленным. Затем вырежьте еще один красный тонкий овал в виде кубка (это так?).

Приклейте красный фетр с петлей к верхней части белого помпона, к глазкам и желтому клюву спереди и к красному кубку под клювом.

Сделайте крылья и ножки из фетра

Вырежьте 2 белых длинных крыла овальной формы.

Отрежьте 2 желтых кусочка для ступней. Сделайте конец зигзагообразным, как если бы могли выглядеть куриные ножки!

Склейте все вместе

Приклейте головку помпона к верхнему меньшему концу сосновой шишки.По бокам приклейте крылышки, а к низу — ступни. Петух из сосновой шишки завершен!

Вот они в процессе, выглядят как маленькая семья домашних животных из сосновых шишек!

Как сделать фермерское животное из куриной шишки

* Это животное из сосновой шишки изначально было частью пасхального набора, который я сделал. Вы можете перейти сюда, чтобы прочитать полную информацию о том, как приготовить цыпленка.

Покрасьте всю шишку в желтый цвет.

Вырежьте маленький оранжевый треугольник вместо клюва.

Приклейте большой желтый помпон к верхушке сосновой шишки. Далее приклеиваем глазки и клюв.

Для ступней нарисуйте на оранжевом фетре два маленьких прямоугольника. Вырежьте прямоугольники, а затем сделайте две крохотные прорези на коротком конце.

Затем нарисуйте форму крыла на оранжевом фетре и вырежьте его.

Приклейте ножки к нижней части сосновой шишки и приклейте оранжевые крылышки с каждой стороны сосновой шишки. Цыпленок из сосновой шишки готов!

Как сделать фермерское животное из ягненка из сосновой шишки

* Это животное из сосновой шишки изначально было частью пасхального набора, который я сделал.Вы можете перейти сюда, чтобы прочитать полную информацию о том, как приготовить ягненка.

Я использовал самую большую и полную сосновую шишку для изготовления Баранины. Это было определенно легче всего сделать.

Покрасьте всю шишку в белый цвет.

Вырежьте лицо из черного фетра. Вы можете нарисовать его от руки или сначала нарисовать, чтобы было проще. Сначала я нарисовал букву «U», а затем сверху — форму перевернутой четверти луны. Думаю, все обошлось ?!

Затем приклейте глазки к лицу.

Положите сосновую шишку набок и приклейте лицевую сторону к вершине сосновой шишки.

Наконец, приклейте два черных помпона к нижней стороне сосновой шишки в качестве «ножек». Ягненок из сосновой шишки готов!

Поздравляю, вы собрали целую коллекцию скотных животных из лучших материалов для рукоделия от природы… Сосновых шишек!

Итак, какое животное на ферме из сосновой шишки ВАШЕ любимое?

До следующего раза…

Stay Craft San Diego!

Если вам нравится эта детская поделка из сосновой шишки для сельскохозяйственных животных, прикрепите ее к своей лучшей доске для поделок!

Домашние животные из сосновой шишки — самое милое ремесло, которое вы когда-либо создавали из сосновой шишки

Разве эти Домашние животные из сосновой шишки не просто очаровательны?

Их очень легко сделать, с ними весело играть, и каждый из них всегда будет уникальным и индивидуальным.Идеальное домашнее животное, которое прямо из воображения вашего ребенка попадает в его руки.

Как сделать домашних питомцев из сосновой шишки

С помощью клеевого пистолета прикрепите глазки к сосновым шишкам в местах, которые, по вашему мнению, могут создать хорошее лицо. Вы можете использовать любые размеры и формы, чтобы оживить своего питомца и придать ему уникальный характер!

Затем нарежьте кусочки фетра (или пенопласта) на формы, которые можно вставить в естественные зазоры в сосновых шишках, чтобы создать уши, лапы, гривы, хвосты, руки и т. Д. (Вы также можете использовать любые готовые формы из пушистого войлока. что у вас есть).Похоже, что войлок работает лучше, чем пена, так как его легче гнуть, а не форму и положение. Но пена — хорошее отступление, если под рукой нет обрезков войлока (или другого материала).

Наконец, добавьте в коллекцию несколько помпонов, и вы готовы создать как можно больше странных и чудесных существ. Пластиковая игла или палочка для коктейля могут помочь протолкнуть войлок в более мелкие трещины.

Вы даже можете повернуть их вертикально и превратить в деревья!

Если вы любите приключения, вы можете украсить коробку изнутри и сделать тематический контейнер для хранения животных из сосновых шишек.

Дополнительные поделки из сосновой шишки

Этот корабль должен был стать частью хитроумной тусовки на этой неделе, но, к сожалению, все пошло не по плану.

Как всегда, на встрече был представлен широкий выбор поделок из сосновых шишек.

Kid’s Chaos — это милый ёжик, сделанный из конуса и глины для воздушной сушки.
Plus 2 балл 4 — печать с сосновыми шишками
The Frog & The Fairy — маленькие игровые елки и елка для кукольного домика.
Mum at the Madhouse — милая сова (и у нее есть много других прекрасных идей в своем посте)
Domestic Goddesque — Великолепная дверь, украшенная шишками, жемчужной краской и лентой (очень красиво),

Me & My Shadow — прекрасный держатель для фотографий (отлично подойдет для Дня отца)
Red Ted Art — поделилась несколькими младенцами из сосновых шишек из своей книги.

ИСКУССТВО ЖИВОТНЫХ ИЗ ШИШКИ — Hello Wonderful

Подпишитесь на нас в Instagram, чтобы найти больше интересных идей для детей!

Сделай эту симпатичную «выскакивающую» зимний арт с сосновыми шишками ! Этот арт-объект Pine Cone Animal Art — очаровательный праздничный арт-проект для детей, вдохновленный нашим рисунком Leaf Animal Art .

Прокрутите до конца, чтобы посмотреть наше видео с рисованием этого милого Pine Cone Animal Art , и обязательно подпишитесь на наш канал , чтобы получить больше забавных поделок и идей!

Нам нравится брать простые предметы и смотреть, во что они могут превратиться! Распечатайте наше бесплатное распечатанное руководство « Сосновая шишка животных » и дайте своим детям несколько сосновых шишек и маркеры, чтобы вдохновиться!

Мы знаем, что искусство в глазах смотрящего, поэтому вам не обязательно точно следовать нашему справочнику по животным.Это всего лишь несколько вдохновляющих идей, которые покажут вам, что с небольшим количеством воображения простая сосновая шишка может превратиться в симпатичного песца, белого медведя, пингвина и многих других!

Детям также будет интересно раскрасить свои рисунки, когда они будут готовы. Или добавьте еще больше декоративных 3D-элементов, таких как шляпа с помпонами, чтобы вашим животным было тепло и уютно!

Прочтите ниже, чтобы получить список материалов и распечатать их, чтобы сделать своих веселых животных из сосновых шишек.

ИЗДЕЛИЯ ИЗ ШИШКИ — МАТЕРИАЛЫ:

Нажмите здесь, чтобы бесплатно распечатать

ИНСТРУКЦИЯ:

Шаг 1. Приклейте сосновую шишку к картону. Используйте руководство по рисованию просто как руководство по рисованию милых животных.

Шаг 2. Нарисуйте рядом с сосновой шишкой, повторите с другими сосновыми шишками и животными.

Шаг 3. Раскрасьте своих животных, добавьте декоративные элементы, такие как бусинки, помпоны, попросите детей проявить воображение! Мы решили оставить наш простой, но можем видеть его красочным и воплощенным в жизнь с еще более искусными элементами!

Это было бы восхитительно в виде теневого ящика для детской комнаты или зимнего декора!

Посмотрите пошаговое видео с рисованием прямо ниже!

Ознакомьтесь с нашим искусством листовых животных.

Деревья для зимних праздников

Орнаменты в виде пингвинов из сосновой шишки

Другие поделки из сосновой шишки

Раскрытие информации: Некоторые ссылки в сообщении выше являются «партнерскими ссылками». Это означает, что если вы перейдете по ссылке и купите товар, мы получим небольшую партнерскую комиссию. Тем не менее, мы обещаем, что будем рекомендовать только те продукты или услуги, которые мы использовали бы лично и которые, по нашему мнению, принесут пользу нашим читателям.

Ремесел летнего лагеря: животные из сосновой шишки

Я удалил этот пост из архива, так как это действительно идеальное ремесло для летнего лагеря.И хотя некоторые предпочитают делать ананасы из сосновых шишек, эти животные понравятся почти всем. Составьте план, чтобы сделать хотя бы по одной штуке каждого вида и выставить их на специальной полке! Не забудьте сфотографировать свои усилия, а затем вы можете передать свои творения тому, кому они тоже могут понравиться. Ладно, приступим к крафтингу!

Дети и взрослые одинаково любят собирать сосновые шишки после прогулки на природе, и их, как правило, много во многих лесных лагерях, дневных лагерях и лагерях для ночевки, поэтому поделки из сосновых шишек — идеальное летнее ремесло, если только держаться подальше от красных и зеленый фетр, если вы понимаете, о чем я? Продолжайте читать, чтобы найти ссылки на все эти проекты, и, надеюсь, у меня будет время использовать те сосновые шишки, которые я только что нашел в ящике во время нашей Пасхи / весенней уборки, которая сейчас серьезно идет.К счастью для меня, сосновые шишки уже выкрашены в белый цвет, так что, возможно, в ближайшем будущем нас ждут пингвины из сосновых шишек!

Эта поделка льва из сосновой шишки такая современная и замечательная. хотя ссылка ведет только к этой фотографии, а не к руководству, извините, но отличное вдохновение! Эта шишковидная сова от причудливой любви такая милая и такая простая для всех возрастов. Сядьте в пучок на длинной горизонтальной палке, и у вас получится забавная подвеска на стене!

Эти пингвины из сосновой шишки из Hello Marble были сделаны в качестве украшений, но я думаю, что они выглядят великолепно круглый год и, безусловно, будут милыми для вечеринки по случаю дня рождения, посвященной пингвинам, или даже для детского душа.А лисы из шишек от lia griffith так идеально подходят для темы о лесных существах, просто очаровательны и просты в изготовлении!

Эти ежики из сосновых шишек от kiddley предназначены для детей старшего возраста или взрослых, которые ищут проект с высокими результатами без особых хлопот. Есть полное руководство, и оно действительно довольно простое, так что дерзайте! Эти птицы в виде сосновых шишек были коммерческим продуктом с Мирового рынка, но я и я придумали, как сделать некоторые из них, и поделились полным руководством.

Вот и все для моей небольшой подборки поделок животных из шишек, надеюсь, вы вдохновитесь сделать несколько своих собственных!

7 простых поделок из сосновой шишки для детей

Когда дело доходит до творчества на природе, сосновые шишки — один из лучших вариантов для удивительных и необычных идей для детей! Благодаря своей уникальной тактильной колючести, шишки можно использовать во многих забавных целях в качестве материала для детских поделок. Загляните в следующий пост, чтобы узнать несколько необычных поделок из сосновых шишек для детей!

Простые и креативные поделки из сосновой шишки для детей

Попробуйте некоторые из этих занятий с использованием сосновых шишек и создайте украшения для детской комнаты!

1.Ананас из сосновой шишки

Источник: https://in.pinterest.com/pin/1231459895

22/

Абсолютное наслаждение для глаз своим ярким желтым оттенком, благодаря которому этот тропический фрукт станет захватывающим опытом для вашего ребенка!

Вещи, которые вам понадобятся

• От 2 до 3 сосновых шишек (очищенных, промытых и высушенных).
• Желтая акриловая краска.
• 1 светло-зеленая крафт-бумага.
• 1 темно-зеленая крафт-бумага.
• Пистолет для горячего клея.
• Кисть.

Инструкции

• Возьмите шишку и покрасьте ее в желтый цвет. Чтобы добиться красивого и яркого оттенка желтого, его придется пару раз покрасить.
• Отрежьте четыре-пять листьев, используя темно-зеленую крафт-бумагу, которая должна быть примерно половиной длины сосновой шишки.
• Отрежьте четыре-пять листьев, используя также светло-зеленую бумагу для рукоделия, которая должна быть примерно равна длине сосновой шишки.
• Начните приклеивать более темные листья изнутри, а более светлые — снаружи.
• После высыхания клея сверните листочки карандашом наружу.

2. Ёжик из шишек

Одно из самых увлекательных занятий для малышей из сосновых шишек — это изготовление фигурок животных, а здесь мы сделаем милого ёжика.

Вещи, которые вам понадобятся

• Пара сосновых шишек.
• Крафт-бумага коричневого цвета.
• Клей.
• Ножницы.
• Степлер.
• Маркер черный.

Инструкции

• Поместите сосновую шишку на оберточную бумагу, чтобы измерить окружность. Нарисуйте на бумаге круг по ссылке.
• Вырежьте круг и сформируйте конус, сделав надрез с одной стороны. Закрепите концы скобами.
• Нарисуйте маркером глаза, уши, нос и улыбку.
• Наклейте бумажный конус на сосновую шишку с помощью клея.Ёжик готов к игре!

3. Пряжа из сосновой шишки

Красочная и неповторимая, это очень легкая и простая поделка из сосновой шишки для дошкольников!

Вещи, которые вам понадобятся

• От 3 до 4 сосновых шишек.
• Пряжа трех-четырех ярких оттенков (синий, желтый, зеленый, фиолетовый и т. Д.).

Инструкции

• Начинайте обматывать пряжу от основы шишки.
• Заворачивайте его в произвольном порядке между промежутками, когда поднимаетесь вверх.
• Не покрывать всю шишку сосны; оставьте верхний край конуса.
• Поместите все разноцветные сосновые шишки в миску в качестве праздничного декора!

4. Змея сосновая шишка

Источник: https://in.pinterest.com/pin/129619295503353414/

Еще одна забавная идея поделки животных из сосновых шишек — сделать жуткую ползучую змею! Посмотрим, как это можно сделать!

Вещи, которые вам понадобятся

• Шишки сосновые 10-11.
• Акриловая краска от 10 до 11 оттенков.
• Пара кистей.
• Длинная веревка.
• Ножницы.
• Клей.
• Наклейки с шаткими глазами.
• Форма языка, вырезанная из красной крафт-бумаги.

Инструкции

• Раскрасьте каждую сосновую шишку в другой цвет и оставьте для сушки.
• Начните обвязывание шишек веревкой. Убедитесь, что вы хорошо спрятали веревку между щелями.
• Приклейте глаза и язык к последней сосновой шишке, чтобы завершить змею.

5. Горшки из сосновой шишки

Эти горшки из сосновых шишек можно сделать в кратчайшие сроки! Отличная идея домашнего декора для детской комнаты!

Вещи, которые вам понадобятся

• Маленькие сосновые шишки 3–4.
• Маленькие горшки (примерно от 1,5 до 2 дюймов в высоту).
• Акриловая краска разных оттенков (от 3 до 4).
• Пудра с золотым блеском.
• Кисть.
• Клей.

Инструкции

• Возьмите горшки и раскрасьте их в разные цвета.Оставьте их сушиться.
• Нанесите клей на края кисточкой и посыпьте его золотистой пудрой с блестками. Встряхните кастрюлю, чтобы избавиться от лишних блесток.
• Поместите сосновые шишки на горшки или, если хотите, вы можете приклеить шишки к горшкам, чтобы лучше закрепить их.

6. Сосновые шишки тёмные

Источник: https://in.pinterest.com/pin/545780048591249387/

Отличный способ украсить этими затемненными шишками разные уголки дома, побалуя своего ребенка этим веселым занятием!

Вещи, которые вам понадобятся

• Сосновая шишка.
• Три разных оттенка одного цвета.
• Кисть.

Инструкции

• Возьмите сосну, возьмите самый темный цвет и начните красить только края сосновой шишки и остановитесь, как только вы покроете почти часть шишки.
• Возьмите второй оттенок и продолжайте работать аналогичным образом и остановитесь, когда вы почти закончите раскрашивать края другой ¼ части конуса.
• Возьмите самый светлый оттенок и раскрасьте им остальную часть конуса.
• Если конус больше, вы можете увеличить количество оттенков, чтобы получить растушеванный эффект!

7. Подвес из сосновой шишки с помпонами

Источник: https://in.pinterest.com/pin/281404676704157531/

Прекрасный способ украсить комнату вашего ребенка или использовать эти портьеры в качестве рождественских украшений. Эти шишки с помпонами можно использовать по-разному!

Вещи, которые вам понадобятся

• Помпоны разных цветов (купите для этого занятия помпоны поменьше).
• Золотая проволока.
• Клеевой пистолет.
• Клей.

Инструкции

• Обрежьте золотую проволоку примерно на 6-7 дюймов длиной.
• Сделайте петлю из золотой проволоки и закрепите ее у основания конуса, который будет использоваться для подвешивания.
• Нанесите клей на помпоны и поместите их в произвольном порядке между промежутками сосновых шишек.
• После полного высыхания используйте подвеску как хотите!

В следующий раз, когда вашему ребенку захлестнет скука, и вы будете искать какие-то варианты поделок, попробуйте некоторые из этих интересных и захватывающих поделок, в которых в качестве основного материала используются сосновые шишки!

Также читают:

Креативные поделки из пластиковых бутылок для детей
Удивительные и простые поделки из бумаги для детей
Простые и креативные идеи поделок из газет для детей

50 очаровательных поделок из шишек для детей

Одно из моих любимых воспоминаний из молодежной группы, когда я учился в средней школе, был год, когда учитель научил нас делать венки из сосновых шишек.

Сначала мы пошли гулять однажды ночью и собрали группой сотни сосновых шишек. В ту ночь мы замачивали их в больших ваннах. На следующий день мы взяли сморщенные сосновые шишки и сложили из них венки из сосновых шишек. Оставленные просохнуть, сосновые шишки снова открылись, и результаты были прекрасными к тому времени, когда мы вернулись в молодежную группу на следующей неделе.

Я люблю создавать украшения для своего дома из кусочков творения Бога, и дети тоже! Это потрясающий способ помочь вашим детям увидеть красоту и свидетельство дизайна.

Мы собрали 50 очаровательных поделок из шишек для детей и делимся ими с вами!

Сосновые совы для детей

1. Сосновые зимние совы — Легко, легко и весело
2. Сосновые совы от Red Ted Art
3. Снежные совы от Red Ted Art
4. Сосновые зимние совы от Non Toy Подарки
5. Совы из шишек из Fireflies and Mudpies
6. Самые милые поделки из сосновых шишек от Artsy Momma

Животные из шишек для детей

1. Олень из шишек — Детская комната для рукоделия
2. Pinecone Reindeer — The Mad House
3. Pinecone Turkeys — One Creative Mommy
4. Pinecone Lambs from Fireflies and Mudpies
5. Pine Cone Crafts Hedgehog from Kids Chaos
6. Домашние животные из сосновых шишек из Blue Bear Wood

1. Шмель из шишки от Мама дождливого дня
2. Сосновые светлячки от светлячков и грязников
3. Пауки из сосновых шишек — Мамы по соседству
4. Паук из сосновой шишки от Пряничного домика

Украшения из сосновых шишек

где учиться, зарплата, плюсы и минусы

Художник-мультипликатор — это художник, работающий в мире мультипликационного кино. Он  создаёт рисунки ключевых моментов движения персонажей и определяет промежуточные фазы на листе экспозиции. Мультипликация (лат. Multiplicatio — умножение) представляет собой создание и многократное умножение большого количества кадров с небольшим смещением элементов в каждом последующем кадре. При скоростной демонстрация этих кадров и получается мультфильм. Художник-мультипликатор — более широкое понятие, чем современный аниматор, который занимается только оживлением персонажей. Профессия подходит тем, кого интересует рисование и мировая художественная культура (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам).

Художники-мультипликаторы классифицируются на несколько специализаций в зависимости от технологии анимации и масштаба проекта. При создании небольших мультфильмов один художник может выполнить все технологические задачи. Крупные проекты требуют командной работы, в которой каждый художник специализируется на определённой операции по объектам мультипликации.

Специализации художников-мультипликаторов зависят от применяемой технологии  мультипликации:

• рисованный фильм;
• кукольная мультипликация;
• трёхмерная графика.

В рисованных крупномасштабных мультфильмах существует множество специализаций по объектам мультипликации:

• художник-постановщик — самый главный художник мультфильма, разрабатывающий общий стиль фильма в тесном сотрудничестве с режиссером и руководящий всем процессом создания мультфильма;
• художник по персонажам создаёт образы героев мультфильма, работает над их действиями и диалогами;
• художник-фоновщик, или художник-декоратор, или мультипликатор заднего плана создаёт фон, панораму, интерьер и прочий антураж; 
• художник-контуровщик осуществляет перенос рисунка с бумаги на плёнку;
• художник-фазовщик создаёт промежуточные  фазы действий персонажей между рисунками, учитывая характер их движения;
• художник-прорисовщик созда

мультипликатор — это… Что такое Художник-мультипликатор?

Художник-мультипликатор, мультипликатор, аниматор — художник мультипликационного кино. В настоящее время художники-мультипликаторы работают в различных индустриях: кино, телевидение, видеоигры, Интернет. При создании анимации используются разнообразные технологии, включая рисунки, кукольную мультипликацию, трёхмерную графику. Эти особенности приводят к значительным различиям художников-мультипликаторов по специализации.

Название профессии

Название профессии — «мультипликатор» — является производным от вида киноискусства, к которому принадлежит художник. Мультипликация (от лат. multiplicatio — умножение) основана на изготовлении («умножении») большого число кадров, отличающихся небольшими смещением элементов, движение которых нужно изобразить, и их быстрой последовательной демонстрации.

В англоязычных странах, а с некоторых пор — и в России, художника-мультипликатора называют аниматором (от лат. animatio — оживление), однако эти слова не являются полными синонимами. К аниматорам не относят художников, рисующих фон, создающих образы героев или занимающихся раскадровкой, хотя они участвуют в создании мультфильма и являются художниками-мультипликаторами.

По мнению известного мультипликатора Фёдора Хитрука, использование в СССР терминов «мультипликация», «мультипликатор» связано с технологией, использовавшейся до внедрения классической рисованной анимации — созданием изображений при помощи накладываемый на лист элементов персонажей, что сродни аппликации. По созвучию с этим словом новое искусство было названо мультипликацией^[1].

История профессии

Первые шаги в мультипликации были сделаны задолго до появления кинематографа. Попытки запечатлеть движение в рисунке начались в первобытную эпоху, продолжились в античные времена и привели к появлению примитивной мультипликации в первой половине XIX века. Дальнейшее развитие этой технологии в сочетании с фотографией привело к изобретению киноаппарата^[2].

В первые годы после появления кино мультипликация отошла на второй план, пока её повторно не возродили Джеймс Стюарт Блэктон, выпустивший рисованный мультфильм Humorous Phases of Funny Faces (1906), и Александр Ширяев, снявший кукольный фильм о балете (1906). Создателей первых мультфильмов ещё не называли мультипликаторами, хотя фактически они ими были.

В 1914 году Уинзор Мак-Кей создает первого в истории героя мультфильма, наделённого яркими личностными качествами — динозавра Герти. Одновременно, огромное количество рисунков, сделанных для фильма, потребовали изобрести новую технологию производства, впервые привведя к разделению труда между художником-аниматором и художником-фоновщиком: в то время как Мак-Кей прорисовывался фазы движения динозавра, нанятый им студент копировал с образца на каждый лист контуры гор, озера и дерева (целлулоидная плёнка в то время ещё не применялась)^[3].

Специализация мультипликаторов

Специализации художников-мультипликаторов в первую очередь определяются технологией анимации. При этом некоторые специализации могут существовать при любом способе производства мультфильмов, а другие — быть уникальными для конкретного и не встречаться в других случаях. Также разделение на специализации связано с масштабностью производства: в небольших коллективах один художник может выполнять несколько технологических операций. Следует отметить, что по мере развития анимации специализация художников-мультипликаторов становилась всё более узкой.

Рисованая мультипликация

• Художник по персонажам — художник, создающий визуальный образ героя мультфильма, осуществляющий его последующую разработку и сопровождение на производстве анимационного фильма^[4].
• Художник-контуровщик — художник, задачей которого является перенос рисунка с бумаги на целлулиодную плёнку^[2].
• Художник-мультипликатор рисованного фильма (художник-аниматор) — художник, создающий рисунки ключевых фаз движения мультипликационного героя (компоновочные рисунки) и определяющий промежуточные фазы на экспозиционном листе^[2].
• Художник-постановщик — главный художник анимационного фильма. Совместно с режиссером, художник-постановщик определяет визуальный стиль будущего произведения, осуществляет руководство и контроль за производством^[2].
• Художник-прорисовщик — художник, создающий чистовые компоновочные рисунки (ключевые кадры) на основе изображений, созданных художником-аниматором. Задача художника-прорисовщика заключается в том, чтобы, не нарушая анимации, придать герою мультфильма максимальную схожесть с образом, разработанным художником по персонажам^[2].
• Художник-фазовщик — художник, создающий промежуточные фазы движения героя мультфильма между компоновочными рисунками^[2].
• Художник-фоновщик (художник-декоратор) — художник, создающий фоновые рисунки и панорамы, на которых действуют мультипликационные герои^[2].

Кукольная мультипликация

Компьютерная мультипликация

• мультипликатор трёхмерной графики — создает отрывки мультипликации при помощи компьютерного моделирования

Специализация по объектам оживления

При работе над крупными проектами мультипликаторы делятся по объектам оживления. Встречаются:

• мультипликаторы персонажей, работающие над движениями живых существ, диалогами, действиями.
• мультипликаторы спецэффектов, занимающиеся необычными воздействиями и природными явлениями, такими, как дождь, снег, течение воды.
• мультипликаторы заднего плана, контролирующие побочные явления, фоновые картинки, а также антураж — автомобили, механизмы и другие нестатичные детали.

Примечания

Литература

• Вано И. Рисованный фильм. — Госкиноиздат, 1950. — 84 с.
• Хитрук Ф. Профессия — аниматор. — М.: Гаятри, 2008. — Т. 1.

Профессия Мультипликатор (аниматор)

Это специалист широкого профиля, который должен придумывать героев мультфильма, рисовать эскизы, раскрашивать, воссоздавать их движения, мимику и жесты. 

Профессия аниматор-мультипликатор – это особый вид искусства. Люди, работающие в этой сфере, создают целые миры, наполненные живыми персонажами и неподдельными эмоциями. Мультипликатор  занимается не только прорисовкой и раскадровкой мультипликационных сцен, его работа начинается с проработки сценария и продумывания будущих персонажей. Чтобы сюжет был положительно воспринят зрителями, всё должно быть идеально: от цвета одежды героев до плавности и чёткости их движений, мимики и жестикуляции. Далее мультипликатор выполняет эскизы, прорисовывает героев и декорации, после чего приступает к анимированию ключевых и промежуточных фаз.

Художник-мультипликатор — более широкое понятие, чем современный аниматор, который занимается только оживлением персонажей. При создании небольших мультфильмов один художник может выполнить все технологические задачи. Крупные проекты требуют командной работы, в которой каждый художник специализируется на определённой операции по объектам мультипликации. Специализация художников-мультипликаторов зависит от применяемой технологии мультипликации: рисованный фильм, кукольная мультипликация или трёхмерная графика. Анимация тоже бывает разной: классическая рисованная анимация, живопись на стекле, современная анимация (2D, 3D), кукольная или пластилиновая анимация, песочная (силуэтная), комбинированный вариант. Среди мультипликаторов различают мультипликаторов ключевых кадров, мультипликаторов промежуточных кадров, мультипликаторов персонажей, мультипликаторов спецэффектов, мультипликаторов заднего плана.

Области знания: Рисование. Черчение. Анатомия и физиология. Обществознание. Мировая художественная культура. Математика. Актерское мастерство. Психология

Компетенции

• Создание концептов и эскизов персонажей и декораций
• Подбор вместе с режиссёром художников разных специализаций
• Организация и распределение работы между всеми специалистами
• Контроль работы художников по созданию персонажей и фонов для мультфильма
• На стадии производственного этапа: организация процессов создания персонажей и фонов, прорисовки, заливки; проработка движений и мимики, раскадровка и колорирование; анимирование ключевых и промежуточных фаз; создание чистовых компоновок

Важные качества

Личные качества: хорошая образная память, хороший глазомер, глубокая наблюдательность, внимательность, умение ухватывать суть характера, чувство стиля, художественный вкус, актерские способности, целеустремленность, терпение, работоспособность, ответственность

Soft skills: креативный подход, пространственное воображение и мышление, коммуникабельность, работа в команде, управление персоналом  

Профессиональные навыки: владение современными компьютерными программами: 3ds Max (3d Studio Max), Maya, Cinema 4D, LightWave, Softimage XSI, Blender, знание теории мультипликации, актерской техники, искусства, психологии, понимание принципов динамики и движения

Где работает

• Мультипликационные студии
• Киностудии
• Телевидение
• Рекламные агентства
• Студии web-дизайна
• Компании по созданию компьютерных игр
• Фриланс 

Потенциальные работодатели

• «Союзмультклуб» (г. Москва)
• Компания «PlayFlock» (г. Москва)
• Издательский дом «Дрофа» (г. Москва)
• AdMe (г. Москва, г. Санкт-Петербург)
• Рекламное агентство «Qmobi Ltd» (г. Санкт-Петербург)
• Студия анимационного кино «ЛАД» (г. Самара)
• Школа телевидения (г. Новосибирск)
• Семейный клуб «Фамилия моя» (г. Екатеринбург)

Вузы, в которых готовят специалистов по профессии «Мультипликатор (аниматор)»

• Московский государственный академический художественный институт имени В.И. Сурикова при Российской академии художеств
• Московская государственная художественно-промышленная академия им. С.Г. Строганова
• Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения
• Ростовский-на-Дону филиал Всероссийского государственного института кинематографии им. С.А. Герасимова
• Рязанский государственный радиотехнический университет
• Тюменский государственный институт культуры
• Уральский государственный архитектурно-художественный университет
• Киноколледж № 40 «Московская международная киношкола»
• Московский издательско-полиграфический колледж имени Ивана Федорова
• Омский музыкально-педагогический колледж
• Отделение среднего профессионального образования Иркутского филиала Всероссийского государственного института кинематографии имени С. А. Герасимова
• Школа-студия «ШАР»

Познакомиться с высшими учебными заведениями, осуществляющими подготовку по смежным специальностям, вы можете на сайтах:

 «Поступи онлайн»

«Поступай правильно»

Компании-партнеры

описание, обязанности, навыки и знания, обучение

Подробности

Обновлено: 21.01.2020 18:45

Автор: Сергей Краковский

Художник-мультипликатор – это главный человек в создании мультфильма.

Он, в отличие от аниматора, не просто оживляет персонажи, а создает их, наделяет характером и индивидуальностью, рисует каждое их движение и каждую гримасу.

Если мультфильм короткий, то художник работает над ним сам, над более масштабными проектами трудится целая команда специалистов.

Содержание:

История профессии

Как ни странно, но первые художники-мультипликаторы появились намного раньше кинематографа. Еще в первобытные времена люди пытались зарисовать события и людей в движении. В первой половине 19 века появились примитивные мультфильмы.

После появления кино мультипликация утратила былую популярность, но в начале 20 века о ней вспомнили вновь. Немаловажное значение в развитии и распространении мультипликационных фильмов сыграл известный всем Уолт Дисней.

Сейчас мультфильмы любят и дети, и взрослые, они пользуются такой же популярностью, как и фильмы.

Особенности профессии

В профессии мультипликатора есть много преимуществ:

• возможность творческой реализации;
• престижность;
• хорошая зарплата;
• востребованность;
• комфортные условия труда, в некоторых случаях можно работать удаленно.

Работа художником имеет и свои минусы:

• Во-первых, приходится все рабочее время сидеть за компьютером, что может привести к проблемам с позвоночником и зрением.
• Во-вторых, иногда нужно выполнять однообразные задания.

Профессия художник-мультипликатор объединяет несколько специализаций:

• художник по персонажам;
• художник-постановщик;
• фоновщик;
• контуровщик;
• фазовщик;
• заливщик;
• прорисовщик;
• мультипликатор спецэффектов.

Существует три типа мультфильмов: кукольный, рисованный, 3Д.

Мультипликаторы могут работать не только там, где рисуют мультики, то и в рекламных агентствах, студиях веб-дизайна, компаниях, создающих компьютерные игры.

Обязанности

Создание мультфильма включает в себя несколько этапов. Сначала продумываются идея и персонажи, создаются эскизы. Затем, если проект масштабный, то подбираются художники, между которыми распределяется работа.

Художники сначала рисуют фона и персонажей, а потом их тщательно прорисовывают и заливают цветом.

Следующий этап — проработка мимики, жестов, движений. После этого наступает очередь колорирования и раскадровки. Готовые изображения анимируют.

Заключительная часть — создание чистовых компоновок.

Важные качества

Профессия художник-мультипликатор требует хорошего вкуса, чувства стиля, понимания принципов движения и динамики, умения увидеть и передать суть характера, пространственного мышления и воображения, наблюдательности, глазомера, чувства экранного времени (кинематики).

Часто для того, чтобы правильно изобразить эмоции и жесты, художнику приходится срисовывать их с себя, поэтому в профессии важны актерские способности.

Для качественного выполнения работы понадобятся работоспособность, ответственность, целеустремленность, аккуратность, терпение. Не лишними будут оптимизм и умение работать в команде.

Навыки и знания

Чтобы создавать хорошие мультфильмы, мало уметь рисовать. Художник-мультипликатор – это тот, кто знает теорию мультипликации и законы творчества, разбирается в искусстве и психологии, освоил актерскую технику и знаком с особенностями разных видов искусства.

Далеко не каждый талантливый художник может создавать мультфильмы. Чтобы стать мультипликатором необходимо овладеть особым стилем рисования.

Перспективы и карьера

Мультипликатор может совершенствовать свои способности и попасть в команду по созданию полнометражного мультфильма.

Если говорить о карьерном росте, то он имеет шанс стать руководителем проекта, а затем директором студии мультипликации.

Сейчас есть возможность нарисовать свой собственный мультфильм и выложить его в интернет.

Обучение

Работа художником-мультипликатором не требует диплома. Достаточно хорошо рисовать, владеть необходимым минимумом знаний и уверенно работать в хотя бы одной специализированной компьютерной программе. Но лучше все же получить нужное образование.

Всему необходимому можно обучиться на курсах, в колледжах или ВУЗах. Существуют обучающие программы для всех возрастов – от младших школьников до студентов.

Знаменитые мультипликаторы

История мультипликации ведётся уже более века. За это время многое изменилось. Изменились сами мультфильмы, аудитория и, конечно же, сам процесс их изготовления. Но в разные времена существовали люди сделавшие многое для развития этого вида искусства, — мультипликаторы.

Первые мультипликаторы

Многое сделал для развития мультфильмов первый в мире мультипликатор Эмиль Рено. Он не только создал технологию изготовления мультипликационных фильмов и аппарат для их показа, но использовал звуковое сопровождение.

Эмиль Рено

Революционером мультипликации можно считать знаменитого Уолта Диснея, который сначала в 1928 году создал первый мультфильм со звуком, а через 9 лет благодаря его усилиям появился и первый цветной мультфильм «Белоснежка и семь гномов». В дальнейшем студия Уолта Диснея и его мультфильмы стали самыми известными в мире.

Теодор Гейзел, более известен как Доктор Сьюз. Он был не только мультипликатором, но и автором знаменитого обучающего американского мультфильма «Кот в шляпе». Уникальность произведения заключалась в использовании писателем в сценарии всего лишь 220 слов, по мнению заказчика мультфильма, необходимых для детей определённого возраста.

Доктор Сьюз

Джозеф Барбера и Уильям Ханна из «Метро Голдвин Мейер» в середине прошлого столетия одно время конкурировали с великим Диснеем. Произошло это благодаря известному во всём мире мультсериалу о приключениях кота и мышонка «Том и Джерри». Этот мультфильм остаётся популярным до наших дней.

Мультипликаторы нашей страны

Не менее замечателен вклад русского режиссёра Владислава Александровича Старевича, открывшего новый вид анимации – кукольную. Произошло это в 1912 году, когда он, снимая фильм о насекомых, использовал их покадровую съёмку.

В. А. Старевич

В нашей стране, безусловно, самым известным мультипликатором считают Вячеслава Михайловича Котёночкина. Он является режиссёром таких известных мультфильмов как «Ну, погоди!», «Лягушка-путешественница» и «Котёнок с улицы Лизюкова», а также аниматором и художником десятков других советских и российских мультфильмов, снятых главным образом по различным сказкам. 

В. М. Котёночкин

Кто нарисовал «Ну, погоди!»?

Мультсериал «Ну, погоди!» обычно связывают с именем прославленного мультипликатора Вячеслава Михайловича Котёночкина. Он действительно является по сути автором и создателем знаменитого мультсериала, однако в качестве режиссёра «Ну, погоди!», а нарисовал персонажей мультфильма Светозар Кузьмич Русаков.

Светозар Кузьмич Русаков

Русаков на фронте

Светозар Кузьмич Русаков родился в Московской области в городе Тучков в 1923 году. Учился в художественной школе Центрального дома пионеров. В начале Великой Отечественной войны его призвали в армию. Первое время он работал военным корреспондентом сначала в «Окнах ТАСС» Новосибирска, а позже в газете «Красная звезда». В рядах действующей армии оказался в 1943 году. Сначала был пехотинцем и принимал участие в боях Украинского и Белорусского фронтов, после этого был переведён в арт-разведчики Отдельного противотанкового батальона. В бою был ранен и контужен, после чего получил II группу инвалидности.

Из армии Русаков демобилизовался только в 1946 и сразу же поступил в художественно-промышленное училище имени Калинина. Его он окончил с красным дипломом и продолжил обучение теперь уже на художественном факультете ВГИКа. С отличием окончив ВГИК, Светозар Кузьмич устроился на работу художником-постановщиком на киностудию «Союзмультфильм», где проработал 30 лет. Лишь выйдя на пенсию, он нашёл время для собственной выставки, несмотря на то, что к тому времени в его коллекции было уже довольно много работ.

Герои мультфильмов Русакова

Святозар Кузьмич Русаков стал лауреатом Государственной премии, членом Союза художников и кинематографистов. Награжден множеством наград, в том числе орденами Славы и Великой Отечественной войны и «За боевые заслуги», а также многими другими. Он ушёл из жизни в августе 2006 года.

Среди персонажей мультфильмов не только волк и заяц из «Ну, погоди!». Он также является художником, создавшим знаменитых хоккеистов из мультфильма «Шайбу, шайбу!». Кроме того, он был художником-постановщиком таких мультфильмов как «Сказка о Емеле», «Приключения Буратино», «Попался, который кусался» и нескольких десятков других известных советских мультфильмов. 

м/ф Шайбу, шайбу!

Кто создал мультфильм «Ежик в тумане»?

Один из известнейших мультфильмов не только в нашей стране, но и во всём мире. Он был выпущен в 1975 году на студии «Союзмультфильм». Уже в 1976 году он завоевал первые призы на всесоюзном фестивале мультипликационных фильмов, а также на Фестивале фильмов детей и юношества. По прошествии почти трёх десятилетий, уже в 2003 году он был признан лучшим мультфильмом всех времён и народов. Произошло это на Мультипликационном фестивале Лапута в Токио, в опросе участвовало 140 мультипликаторов.

Кто работал над мультфильмом?

Сценаристом мультфильма был Сергей Козлов, художником-постановщиком Франческа Ярбусова, а роли озвучивали знаменитые актёры Алексей Баталов, Мария Виноградова (Ёжик), Вячеслав Невинный (Медвежонок). Однако создателем мультфильма по праву считают режиссёра и аниматора Юрия Норштейна.

Юрий Борисович Норштейн родился в начале Великой Отечественной войны в 1941 году в Пензенской области в деревне Андреевка, где его родители в то время находились в эвакуации. Но детство его прошло в Москве. Юрий Норштейн окончил курсы мультипликаторов и вскоре в 1961 года устроился на работу на студию «Союзмультфильм». Первое время он работал художником-постановщиком вместе с известным режиссёром-мультипликатором Иваном Петровичем Ивановым-Вано.

Юрий Борисович Норштейн

Так как высшего образования он так и не получил, делать свои мультфильмы ему долго не давали. Первый его мультфильм «25, первый день» в сотрудничестве с Аркадием Тюриным вышел лишь в 1968 году. В нём был использованы работы советских художников 20-х годов.

Как Норштейн делал мультфильмы объёмными?

В создании мультфильмов Норштейн применил своеобразную технику многоярусной перекладки изображения. Это придавало мультфильмам эффект объемного трёхмерного изображения. Он абсолютно не пользовался компьютерной графикой. В работе над мультфильмами ему помогала жена – Франческа Ярбусова, которая является бессменным художником-мультипликатором его работ. Кроме «Ёжика в тумане», довольно известным является другой его мультфильм «Сказка сказок», также отмеченный призами на нескольких фестивалях. Юрий Норштейн является народным артистом России. 

Уолт Элиос Дисней

Уолт Элиос Дисней родился в самом начале прошлого века в 1901 году в Чикаго. Вскоре родители переехали из большого шумного города и поселились на тихой ферме поблизости от городка Марселин в штате Миссури. Ещё в детстве у Уолта проявились творческие способности, но так как семья была бедной, первый рисунок им был нарисован не карандашом на бумаге, а смолой на стене дома.

Детство и юность Уолта Диснея

На ферме Диснеи прожили недолго и переехали в Канзас. Там в 8 лет Уолт уже сам начал зарабатывать деньги, вставая в 4 часа и разнося утренние газеты. Уже тогда его привлекали рисунки в комиксах, но времени на рисование не было, да и жестокий отец не одобрял этого занятия сына, хотя сам Элиос Дисней менял занятия и работу как перчатки и был то фермером, то плотником, то строителем.

Несмотря на всевозможные препятствия Уолту всё же удалось поступить в чикагский Институт Искусств, где, наконец, получил признание своих талантов. В 1918 году Дисней попытался поступить на военную службу, но не подошёл по возрасту. Тогда он пошёл в Красный Крест, где он год работал водителем санитарной машины.

В 1919 году он вернулся в Канзас-сити и стал работать художественным директором в коммерческой студии. Именно там состоялась его встреча с будущим партнёром Убом Айверксом. Вместе они открыли собственную студию, на которой первое время снимали короткие рекламные ролики. Позже их студия переехала в Лос-Анджелес, поближе к Голливуду. Но этого Уолту было мало, он уже тогда решил делать мультфильмы. В этом ему помог брат, у которого было такое же желание, а главное побольше средств. Вскоре Уолт и Рой открыли первую студию, исполняя одновременно функции директора, актёра, звукооператора и сценариста.

Мультфильмы студии Диснея

В 1928 году появился новый мультперсонаж – мышь по имени Мортимер. А вскоре, в том же году, и первый в мире озвученный мультфильм «Пароход Уилли». В нем в качестве капитана корабля впервые появился Микки Маус, а озвучил его сам Дисней. Через 9 лет появился первый полнометражный цветной мультфильм «Белоснежка и семь гномов», а чуть позже Гуффи и Плуто – знаменитые собаки мультфильмов Диснея. В 40-м году вышел мультфильм «Пиноккио».

м/ф Гуффи и Плуто

В 1955 году появился первый основанный Диснеем парк аттракционов «Диснейленд», а в 1961 Дисней основал в Калифорнии Институт Искусств. За свою жизнь Дисней создал множество мультфильмов как по собственному сценарию, так и по мотивам различных сказок. «Золушка», «Питер Пэн», «Красавица и чудовище» лишь немногие произведения, созданные на студии Диснея. Он ушёл из жизни в 1966 году. 

Поделиться ссылкой

Савченко, Анатолий Михайлович (мультипликатор) — Википедия

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Са́вченко Анато́лий Миха́йлович (30 июня 1924, Новочеркасск — 18 августа 2011, Москва) — советский и российский мультипликатор и художник-иллюстратор детских книг. Среди самых известных работ Анатолия Савченко — «Мойдодыр», «Малыш и Карлсон» и «Карлсон вернулся», «Возвращение блудного попугая» и другие.

Ранние годы[править | править код]

Анатолий Савченко родился 30 июня 1924 года в Новочеркасске — в Донском округе Юго-Восточной области СССР в семье работающего фармацевтом художника-самоучки. Первые мультфильмы, произведшие на юного Анатолия сильное впечатление, будущий мультипликатор увидел ещё в 1930-е годы.^[1]

С 17 лет принимал участие в Великой Отечественной войне в пехотных войсках, в боях на Северном Кавказе был ранен в ногу. Был награждён орденом «Отечественной войны» и рядом медалей. Демобилизовался в 1947 году^[2]. Практически сразу после демобилизации Анатолий Михайлович уехал в Москву и с первой попытки поступил во ВГИК, получив максимально возможные оценки за рисунок, живопись, и за композицию. ВГИК Савченко окончил в 1953 году. Своим учителем Анатолий Михайлович называл Анатолия Пантелеймоновича Сазонова — известного мультипликатора и книжного иллюстратора, преподававшего во ВГИКе в то время.^[1]

Художник-мультипликатор[править | править код]

Закончив институт, Анатолий Михайлович получил распределение на работу в «Союзмультфильм», где он проработал художником-постановщиком 37 лет, до выхода на пенсию в 1990 году. Первым мультфильмом, в создании которого принял участие начинающий аниматор, стал «Лесной концерт», на работу над которым его пригласил Иван Петрович Иванов-Вано^[2]. В компании с ним год спустя Савченко работал над «Мойдодыром», после чего ушёл в группу Евгения Райковского и Бориса Степанцева^[2]. В паре с режиссёром Борисом Степанцевым Анатолий Михайлович Савченко создал большое количество своих мультфильмов. Среди работ тандема — «Петя и Красная Шапочка», «Вовка в Тридевятом царстве», «Карлсон», «Щелкунчик». Всего же в послужном списке Савченко около 25 мультфильмов.^[1] Для мультфильмов о Карлсоне Савченко сам разработал образ главного персонажа и он же предложил на озвучивание роли «домомучительницы» Фрекен Бок пригласить Фаину Раневскую^[3].

Последней работой Анатолия Михайловича стал мультфильм «Мужество попугая Кеши», созданный им совместно с Елизаветой Жаровой после 20-летнего перерыва^[4].

Про свои работы Анатолий Михайлович говорил^[2]:

… я очень любил работать именно на весёлых фильмах. И своих персонажей старался делать смешными, теплыми и, самое главное, добрыми. Герои мультфильмов должны быть обязательно добрыми

Достижения и заслуги[править | править код]

Хорошо отзывались о Савченко многие люди, работавшие с ним в разное время. Так, например, о нём говорил советский мультипликатор, режиссёр и художник Эдуард Назаров^[2]:

…Таких, как Савченко, больше не было и нет. И на экране, и в книгах его персонажей ни с кем не спутаешь, они всегда острые, характерные. И «цветоводом» он был необыкновенным. Помните быстро проскакивающие тона в «Малыше и Карлсоне»? Если их остановить и разглядеть – это ж красота небесная! Господа импрессионисты могли бы потесниться. И при всей своей гениальности Анатолий Михайлович всегда оставался скромнейшим человеком, не влезавшим ни в какие «политические» баталии. Более доброго человека на «Союзмультфильме» нельзя было встретить.

Несмотря на успех созданных им мультфильмов, никаких государственных наград и премий Анатолий Михайлович за свою карьеру не получил, не считая поздравительной телеграммы от президента России Владимира Путина 30 июня 2004 года и тогда же — телеграммы Никиты Михалкова от Союза кинематографистов России. Остальные награды — только фестивальные. Например, «Ника» 1988 года за «Возвращение блудного попугая».^[1] Среди других наград: приз международного фестиваля в Аннеси за мультфильм «Петя и Красная Шапочка» (1958 год), приз международного фестиваля в Карловых Варах за мультфильм «Мурзилка на спутнике» (1960 год), приз международного фестиваля в Мамае за мультфильм «Окно» (1966 год), призы Международного фестиваля фильмов, посвящённых работе Красного Креста, в Варне (1973 год) и приз Международного фестиваля соцстран по охране здоровья (1972 год) за мультфильм «Сердце», приз международного фестиваля детских фильмов в Хихоне за музыкальный мультфильм «Щелкунчик» (1974 год) и другие.^[5]

После выхода на пенсию[править | править код]

После выхода на пенсию и почти до самой смерти Анатолий Савченко занимался иллюстрированием детских книг^[1], в том числе «Мальчик-с-пальчик» и «Красная Шапочка» Шарля Перро, русские народные сказки — «Гуси-лебеди», «Репка» и другие^[5].

Умер Анатолий Михайлович Савченко 18 августа 2011 года в своей квартире в Москве на 88-м году жизни^[6][7]. Похоронен в Москве на Ваганьковском кладбище^[8].

Художник-постановщик[править | править код]

Художник[править | править код]

Обсуждение:Художник-мультипликатор — Википедия

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Аниматор — не только художник мультфильмов; это любой, кто рисует анимацию — будь то мультфильм, компьютерная игра или что ещё. Фраза «занимающийся отрисовкой» подчёркивает постоянный характер деятельности. Предлагаю вернуть взад? 😉 — Himself 16:27, 23 сентября 2006 (UTC)

«Отрисовка» — сленговое словечко в миру посвящённых, посему в начале статьи я и переделал на «гражданский манер», всё-таки пишем эту энциклопедию и для «простых людей». А дальше в теле статьи «отрисовка» сохраняется, надеюсь, что благодаря этому мостику «простые» не будут гундеть, будто в Вики «не знают падежов»:). О’key:)? —Okman 20:36, 23 сентября 2006 (UTC)

А всё равно получилось коряво; может тогда [вот так]? Это и точнее: аниматор — не только тот, кто рисует картинки; если он в максе рендерит видео — он тоже аниматор. — Himself 11:45, 24 сентября 2006 (UTC)

Пожалуй, что да. Да и художники в кукольных мультах тоже вроде бы аниматоры.—Okman 20:15, 24 сентября 2006 (UTC)

Ключевые кадры — называются компоновками Промежуточные кадры — фазами По поводу правильного названия «аниматор» или «мультипликатор»: если употребляется без дополнительно поясняющего «художник», то правильно говорить «мультипликатор», если с поясняющей частью, то верно и «художник-аниматор» и «художник-мультипликатор» (последнее стало употребляться чаще, в связи с появлением в русском языке такого понятия как актер-аниматор).

Профессии подразделяются на: — художник-аниматор (или мультипликатор если нравится) на короткометражках и часто бывает ведущий(е) художники-аниматоры (мультипликаторы) на полном метре. Их основная задача рисовать наиболее важные ключевые кадры. — художник-фазовщик (рисует промежуточные кадры «фазы») — художник-прорисовщик – приводит анимацию и фазовку в надлежащий образу вид в соответствии с разработкой персонажа (см. ниже) — художник по персонажам (или по созданию персонажей) – рисует схемы по разработке персонажей (эмоции, характерные позы, и пр.) по сути являющиеся шаблоном для художника-прорисовщика, который должен соблюдать при прорисовке пропорции, массу, размеры (внешний вид) при этом не нарушив анимацию. — художник по фонам (фоновщик) – рисует фоны (жарг. — «задники») — художник-постановщик определяет стилистику проекта, его цветовую гамму, работает над сложными участками проекта в качестве художника. — заливщик (красит персонажа) — иногда есть еще художник рисующий сториборды (раскадровку) на полном метре. На короткометражках, обычно режиссер делает раскодровку (режиссерский сценарий) сам. — художник-контуровщик – наверно эта специальность уже не встречается, но иногда она применялась в производстве (выравнивание линии методом перерисовки с нижней кальки, при этом художник должен был уделять большое внимание нажиму на карандаш, следя за толщиной контурной линии). Сейчас эта профессия на мой взгляд не актуальна.

Про анимацию, информацию наверняка можно найти в сети, в книге Хитрука «Тайминг в анимации», по персонажам немного есть здесь — http://art-character.re-animate.com/ , еще по сети гуляла хорошая статья по фазовке, но я уже не помню чья и как называется. 2011 (UTC) 85.141.156.139 20:58, 21 марта 2011 (UTC) 85.141.156.139 20:59, 21 марта 2011 (UTC)

Аниматор — не только художник :)[править код]

Аниматорами ещё называют людей, которые развлекают людей (каламбурчег), если я не ошибаюсь 🙂 Калий ^обс. 03:21, 24 сентября 2006 (UTC)

Угу. Дисамбиг? —Okman 20:15, 24 сентября 2006 (UTC)

Скорее всего 🙂 Калий ^обс. 04:21, 25 сентября 2006 (UTC)

Список выдающихся аниматоров[править код]

Добавить? —Yuriy Lapitskiy 15:04, 18 октября 2006 (UTC)

P.S. См. en:Category:Animators. У нас кстати только [1], а [2] нет… —Yuriy Lapitskiy 15:07, 18 октября 2006 (UTC)

Аниматор — это ещё и массовик-затейник. В конкретном случае это может быть и инструктор по йоге, и учитель танцев, и организатор детского досуга… 169.252.4.21 07:14, 8 февраля 2010 (UTC)

Можно ли сосиски при грудном вскармливании кормящей маме

Автор На чтение 14 мин. Опубликовано 23.03.2020

Сколько и как часто можно есть сосиски в период лактации

1. Зачастую после родов представительницам прекрасного пола необходимо в обязательном порядке соблюдать диету. К сожалению, большинство любимых продуктов и блюд оказываются под запретом. Радует только то, что такой ограничительный период не длится вечно.
2. Уже спустя 2—3 недели, можно постепенно дополнять свой рацион питания. Что касается сосисок, то они считаются одним из любимых продуктов всех людей. К тому же их просто готовить. Проблема в том, что многие знают, из-чего состоят такие продукты. Иногда они могут быть даже опасны.
3. Поэтому стоит во всём разобраться, прежде чем включать сосиски в рацион кормящей матери. Единственное что важно понимать, запрещается сразу после роддома бежать в магазин за полуфабрикатами и питаться только ими.
4. В первый месяц после родов организм новорождённого должен окрепнуть и адаптироваться к окружающей среде. Поэтому в обязательном порядке следует соблюдать диету. Таким образом организм малыша не будет перегружаться лишний раз.
5. Проблема в том, что в покупных продуктах могут содержаться вредные вещества, с которыми детский организм будет справляться с большим трудом. Такие ферменты поступают вместе с грудным молоком, из-за вредных составов значительно повышается риск развития аллергической реакции.
6. Помимо этого, соблюдение определённой диеты важно и для матери. Женский организм после такого стресса должен окрепнуть. Вы должны набраться сил. От этого будет зависеть налаживание процесса лактации. Поэтому в первый месяц кушайте исключительно натуральные продукты. Забудьте про полуфабрикаты.
7. После определённого периода, когда малыш уже окрепнет, можете постепенно дополнять свой рацион питания. Проводите процедуру с особой осторожностью и следите за реакцией организма ребёнка. Также старайтесь выбирать не самые дешёвые деликатесы. Отдавайте предпочтение известным производителям. Также сосиски важно правильно готовить.

можно ли свинину при грудном вскармливании

1. Среди представительниц прекрасного пола во время вскармливания грудью большой популярностью пользуются молочные сосиски. Такие продукты изготавливаются из более натурального сырья. Сосиски и сардельки имеют больше полезных свойств. Такие деликатесы разрешается даже малышам дошкольного возраста.
2. Но не стоит совсем обольщаться. Так написано только на упаковках таких продуктов, на деле всё далеко не так. По современным правилам изготовления полуфабрикатов, производители могут проявлять халатность, которую непросто выявить. Поэтому, если всё это брать в расчёт, выбор качественного деликатеса ложится только на ваши плечи.

Взрослая порция полуфабрикатов из мяса обыкновенно приравнивается к двум стандартным сосискам или же четырем маленьким.Именно такой объем продукта считается допустимым для кормящей мамочки. При условии, что вы выбрали качественное и дорогое изделие.

Исключение могут составлять сосиски домашнего приготовления, которые вы собственноручно сделали из полезных продуктов и сварили по всем правилам, без использования химических добавок. Такое блюдо фактически равносильно обыкновенному нежирному отварному мясу, так что осторожничать с ним вряд ли понадобится.

Если ваш кроха нормально переносит любую пищу, которую вы пробуете, то помимо молочных сортов сосисок можно постепенно пробовать и другие, если они не слишком жирные и прошли необходимую сертификацию. А вот с копчеными сосисками и острыми колбасками нужно будет повременить – по крайней мере, до того момента, как в меню грудничка не появятся продукты прикорма.

Итак, можно ли сосиски при грудном вскармливании? Подводя итоги, можно определенно сказать – да. Соблюдая ряд определенных правил, не начиная пробовать продукт слишком рано после родов и выбирая исключительно качественные полуфабрикаты, вы можете начинать пробовать любимые молочные сосиски уже через шесть-семь недель после родов, когда ваш малыш немного подрастет. С другими же видами мясных деликатесов нужно будет подождать еще несколько месяцев.

Колбаса при грудном вскармливании

Питание при лактации требует от женщины соблюдения некоторых ограничений. Правильное питание чрезвычайно важно как для здоровья кормящей мамы,  так и новорожденного. То, что употребляет мамочка, моментально попадает в организм малыша и вызывает разные реакции. Даже привычные и любимые продукты для мамы способны стать причиной аллергии, резей и вздутия живота, расстройства стула.

Рассмотрим в этой статье, можно ли кормящей маме вареную колбасу, и не принесет ли она вреда малышу при грудном вскармливании (ГВ).

На сегодняшний день чрезвычайно сложно найти в продаже действительно натуральный, высококачественный мясной продукт. Колбасные изделия, изготовленные из натурального мяса, относятся к полезным продуктам. Они являются отличными поставщиками легкоусвояемого белка, улучшают кроветворение. Но найти такие сосиски и колбасы достаточно сложно.

Большинство нынешних производителей выпускают колбасные изделия, в которых содержание мяса менее 10%.

Остальные 90% состава отводятся:

• субпродуктам;
• хрящам;
• сухожилиям;
• костям;
• жировым волокнам;
• шкуркам;
• ароматизаторам;
• консервантам;
• вкусовым добавкам.

• соя;
• загустели;
• белок растительного происхождения;
• консерванты и красители, отмеченные буквой «Е».

Именно по этой причине необходимо тщательно изучать этикетку, состав и срок годности колбасы перед покупкой.

Колбаса может нанести вред, заключающийся в:

• Повышенном газообразовании и вздутии живота у ребенка.
• Покраснении, аллергической сыпи на коже.
• Расстройстве стула, провоцирующем серьезное обезвоживание организма.
• Отеках, изжоге, тошноте, нарушениях работы органов желудочно-кишечного тракта для матери.

Если колбасные изделия очень хочется, то, все же, можно ли кормящей маме сосиски или колбасу.

Врачи уверены, что мать в период лактации должна иметь в своем рационе только сардельки, сосиски и колбасу, изготовленные в строгом соответствии с ГОСТами. Такие продукты имеют в своем составе натуральное измельченное мясо –  не менее 30%, шпик, куриные яйца, молоко, специи и соль.

Например, «Докторскую» колбасу или молочные сардельки.

Отличным аналогом магазинным продуктам становится домашняя колбаса, полностью изготавливаемая из натуральных компонентов. Такие изделия готовятся самостоятельно или покупаются у надежных, проверенных продавцов.

Сосиски при грудном вскармливании, как и другие колбасные изделия, употреблять разрешается. Но кормление до достижения ребенком 3-4 месяцев, все же, не должно включать в себя такие продукты. Пробовать колбасные изделия кормящим мамам рекомендуется не ранее, чем через 3-4 месяца после появления малыша на свет.

Начинать употребление нового продукта следует с небольшого кусочка, после чего на протяжении 24 часов надо внимательно наблюдать за состоянием малыша. В случае отсутствия аллергий и проблем с пищеварением количество колбасы можно постепенно увеличивать. При появлении у ребенка покраснений на коже, сыпи, расстройств стула от употребления колбасы надо отказаться.

Диетологи и педиатры рекомендуют кормящим матерям ни в коем случае не переедать колбас и сосисок. Оптимальным вариантом считается употребление 250-300 г. колбасных изделий 2-3 раза на протяжении недели.

Какие правила следует помнить кормящей маме:

• Очень важно правильно выбрать сосиски или сардельки: они не должны иметь насыщенный розовый или коричневатый цвет, натуральные изделия обычно серовато-розового цвета.
• Кормящим мамам не разрешается употреблять копченые сосиски. Кроме того, не стоит выбирать продукт исключительно по названию. Различные «Крохи», «Детские», «Антошки» и «Малыши» совсем не означают, что эти сосиски или сардельки предназначены для детского питания. Следует изучать состав продукции.
• Наибольшее количество натурального мяса находится в ветчине, колбасе высшего и первого сортов, полукопченых продуктах и сардельках.
• Сардельки и сосиски нужно обязательно варить, сняв с них оболочку. Вареный продукт намного приятнее на вкус, оказывает щадящее действие на организм кормящей мамы и малыша.

• Период грудного вскармливания – не самое лучшее время для экспериментов с незнакомыми колбасами и сосисками. Покупать можно только привычные изделия от проверенных производителей.
• Для кормящих мам не подходят колбасы с острым вкусом и сильно пахнущими специями, так как они могут изменить вкус грудного молока.

Перед покупкой колбасы, сосисок или сарделек нужно внимательно изучить состав, дату изготовления и внешний вид продукта.

Лучше всего выбирать изделия, произведенные не более суток назад, светло-сероватого или розового цвета. Насыщенный темный розовый оттенок свидетельствует о наличии консервантов и красителей.

Сосиски и сардельки должны быть в натуральной оболочке, изготовленные по ГОСТу. Срез колбасы, как правило, имеет слегка влажную поверхность, однородного цвета и текстуры. И, конечно же, продукты не стоит закупать впрок, лучше всего запасаться небольшими, но свежими партиями колбасных изделий.

Наш онлайн калькулятор калорий посчитает калорийность, белки, жиры и углеводы ваших самых любимых блюд и продуктов. Лунный календарь на 2019 год откроет вам свои секреты успеха, богатства, удачи в любви.

Когда вы ожидаете малыша и, наконец, он появляется в семье, необходимо пересмотреть некоторые привычки, рацион питания и режим. Если вы хотите поддерживать здоровье ребёнка на должном уровне, необходимо скорректировать своё питание. Всё что вы кушаете, поступает чаду с грудным молоком.

Поэтому ненатуральные и вредные продукты необходимо убрать из повседневного меню.

В какой-то момент мать устает от строгой диеты и пытается ее разнообразить привычными продуктами. Страх навредить ребенку заставляет сначала изучить все за и против.В число сомнительных продуктов попала колбаса при грудном вскармливании. В зависимости от вида продукта опасность может таиться в его составе или способе приготовления.

В идеале вареная колбаса должна изготавливаться из мяса, не содержать консерванты и другие вредные вещества. В таком случае она будет полезна даже кормящей матери.

Ведь в мясе много белка, который хорошо усваивается. Натуральный продукт хорошо действует на систему кроветворения, питателен и вкусен.

Кормящей маме не стоит пробовать колбасу и сосиски в первый месяц. А в дальнейшем очень тщательно относиться к их выбору.

Кормя малыша, стоит покупать только колбасные изделия, произведенные по ГОСТу. Их изготавливают из мяса, шпика, куриных яиц, молока. С добавлением соли и специй.

Стоит отказаться от покупки, если в составе есть растительный белок, соя, загустители, любые ингредиенты с маркировкой «Е».

Последние вредны и для обычного человека, не говоря уже о кормящей маме. Тем более, они способны плохо влиять на лактацию.

Если мама следит за фигурой или планирует похудеть, лучше выбирать продукт без крахмала. Он не относится к вредным ингредиентам, но приумножить вес поможет.

В идеале срок годности должен быть не больше 3 суток (при хранении в температурном режиме от 0 до 8 градусов). Если он больше, в изделиях есть консерванты.

Обратив внимание на состав и внешний вид, можно выбрать самые качественные и безопасные колбасные изделия.

• Натуральный цвет сосисок и колбасы – светло розовый. Насыщенный цвет – признак действия красителей.

• Необходимо выбирать только свежие продукты. Отлично, если они будут выпущены меньше, чем за сутки до покупки.

• Самые качественные изделия выпускают в натуральной оболочке.

• Лучше отдавать предпочтение местным производителям. Их продукция свежее.

• Колбасе, купленной в нарезке или куском, понадобится дополнительная термообработка. Ее можно сварить или запечь.

• Стоит обратить внимание на срез. Его цвет должен быть однородным, а поверхность ровной и немного влажной. Если заметны отдельные волокна, слоистость и сухожилия, в изделии много опасного гидролизата.

• Обилие желатина, вредного для кормящих мам, можно определить двумя способами.

Во-первых, по эластичности колбасных кусочков. Если их легко скрутить в трубочку, желатина много.

Во-вторых, по внешнему виду среза. Если он идеально ровный, а на поверхности видны пузырьки, как на сырных кусочках, этого компонента также больше, чем надо.

• Кормящей маме лучше подойдут говяжьи и свиные колбасные изделия. От покупки куриных лучше воздержаться. Кроме мяса в них могут быть кости и перемолотые крылья.

• Продукт должен быть изготовлен по ГОСТу и содержать не больше 10 % белка.

Даже самые свежие и хорошие по составу вареные колбасные изделия лучше не пробовать до исполнения грудничку 3 месяцев.

Полезные советы мамочкам: ПИТАНИЕ КОРМЯЩЕЙ МАТЕРИ

В первый раз достаточно небольшого ломтика. В течение двух дней после этого не следует вводить новых продуктов, чтобы оценить реакцию детского организма. Если поводов для тревоги не появилось, можно дальше есть продукт.

Порции следует увеличивать понемногу, доведя до 200-300 граммов в сутки. Не стоит кушать колбасу каждый день. Лучше ограничиться 2-3 разами в неделю. Все-таки это жирный продукт, в котором много соли и разных специй.

• Этот вид колбасы относится к самым вредным в период лактации.
• Для улучшения вкуса производители обильно добавляют в нее вредные вещества и консерванты.
• Количество сохранившихся полезных веществ зависит от способа копчения.

Бывает два вида обработки: горячее и холодное копчение. Чаще всего производители используют первый вид из-за его быстроты.

При горячем копчении продукт обрабатывается при температуре от 40 до 120 градусов. При холодном – от 20 до 25 градусов. Из-за более низких температур при холодной обработке сохраняется больше полезных веществ.

Часто на предприятиях изделия обрабатывают «жидким дымом». Это особая жидкость, которая придает им вкус, цвет и запах копчености.

Они не так вкусны как настоящие копченые колбасы. Зато не содержат канцерогенов.

1. Для кормящей мамы и грудничка копченая колбаса может быть опасна:
2. • Появлением аллергии.
3. • Вздутием животика и коликами.
4. • Отравлением при наличии канцерогенов.

Правила выбора сосисок

1. Как только вы посетите мясной отдел на рынке или в супермаркете, обращайте внимание на категорию более дорогих деликатесов. В таких продуктах зачастую содержится больший процент натурального мяса. В дорогом деликатесе присутствует наименьшее количество вредных компонентов.
2. Категорически запрещается кушать дешёвые сосиски. Вы подвергаете риску не только малыша, но и себя. Такие продукты без проблем могут спровоцировать отравление или развитие аллергической реакции у подрастающего организма. Даже выбор дорого полуфабриката не решает всех проблем. Внимательно изучите состав.
3. Если процентное соотношение мяса минимальное, стоит задуматься о том, что остальная часть продукта состоит из консервантов и других вредных компонентов. От подобных изделий лучше сразу отказаться. Как упоминалась ранее, лучше отдавать предпочтение именно молочным сосискам. Тем более если вы продолжаете вскармливать малыша грудью.
4. Также рекомендуется обращать внимание на «Детские» сосиски или полуфабрикаты. Такие продукты изготавливаются из постных сортов мяса. Категорически запрещается приобретать ветчину или сырокопчёные изделия. Также в продукте не должны содержаться различные специи и пряности. При лактации разрешаются продукты больше похожие по составу и виду на докторскую колбасу.

можно ли холодец при грудном вскармливании

1. В лактационный период новоиспечённой мамочке разрешается кушать исключительно варёные сосиски. Не обращайте внимания на то, если на упаковке написано, что они уже приготовлены. Никогда не кушайте сырой продукт во время вскармливания грудью. Такое правило особенно касается, если малышу не исполнилось 2 месяцев.
2. Поэтому перед трапезой всегда проваривайте сосиски в кипятке не менее 3 минут. Всегда перед приготовлением таких деликатесов в ненатуральной оболочке, её необходимо снимать. Проблема в том, что полиэтилен выделяет вредные соединения, которые негативно воздействуют на человеческий организм.
3. Во время вскармливания грудью малыша, категорически запрещается кушать жареные сосиски, особенно приготовленные в большом количестве растительного масла. Даже низкокалорийные и диетические продукты приготовленные таким образом, принесут мало пользы человеку. Помимо этого значительно повышается калорийность блюда.

Сколько и как часто можно есть сосиски в период лактации

Придя в мясной отдел магазина или супермаркета, первым делом обратите внимание на категорию дорогих продуктов. Такие изделия обыкновенно имеют более натуральный состав, в них больше мяса и меньше вредных веществ. Дешевые сосиски кормящей мамочке кушать нельзя даже в целях экономии – слишком велик риск пищевого отравления или аллергической реакции у крохи.

Но выбрать дорогой полуфабрикат – это только половина дела. Обязательно ознакомьтесь с химическим составом продукта, указанном на обертке. Естественно, если внутри деликатеса минимум мяса и при этом в изобилии присутствуют консерванты и усилители вкуса, от него лучше сразу отказаться.

Вышеупомянутые молочные сосиски – практически лучший выбор, если вы кормите грудью своего ребенка. Также можно обратить внимание на качественные вареные сосиски из нежирных сортов мяса, на «Детские» полуфабрикаты.

По своему виду и составу «разрешенные» для кормящей мамы деликатесы больше всего напоминают докторскую колбасу. Но остерегайтесь, если у молочных сосисок имеется слишком розовый оттенок – значит, внутрь было добавлено много пищевых красителей.

Конечно, необходимо ознакомиться и с датой изготовления продукта, а также сроком его хранения. Последние цифры, к слову, наглядно продемонстрируют степень натуральности сосисок. Если они могут храниться очень долго, например, дольше одной недели, то внутри них практически не имеется настоящего мяса.

Сколько можно съесть сосисок

Если вы выбрали качественный продукт, разрешается скушать 2 деликатеса либо 4 маленьких. Во время вскармливания грудью можно баловать себя не чаще 2 раз в неделю. Строго следуйте практическим рекомендациям.

В лактационный период разрешается кушать небольшое количество сосисок. Не злоупотребляйте продуктом и придерживайтесь практических рекомендаций. Всегда выбирайте исключительно качественный состав. Не скупитесь на деликатесе.

шашлык при грудном вскармливании

Можно ли сосиски и колбасу при грудном вскармливании?

Сосиски, сардельки, колбаса – все это является неотъемлемой частью рациона многих женщин. Но можно ли кормящей маме вареную или копченую колбасу и сосиски? Нужно разобраться в этом вопросе.

Можно или нет?

Многие педиатры утверждают, что кормящей матери не стоит кушать колбасные изделия в период лактации. Причем это также относится к диетическим и детским колбасам и сосискам. Причина в таком запрете заключается в том, что при изготовлении колбасы, сарделек и сосисок используются концентраты, красители, консерванты. Многие из них негативно влияют на работу пищеварительной системы кормящей матери, а следственно, и ее малыша. Так, при употреблении колбасных изделий при грудном вскармливании могут проявиться такие проблемы, как:

• понос;
• колики;
• нарушение обмена веществ;
• вздутие живота.

Даже от одной сосиски, съеденной мамой, у новорожденного могут проявиться перечисленные выше симптомы. Поэтому женщинам во время ГВ не стоит увлекаться этими продуктами.

Кроме того, вареная колбаса и сосиски почти не содержат полезных витаминов и минералов. Поэтому достоинство колбасных изделий заключается только в их вкусовых качествах.

Вредные свойства

Кормящие мамы, которые любят есть сосиски и другие мясные изделия, даже не представляют, какой вред здоровью они могут нанести. Если рассмотреть их состав, то в некоторых случаях можно сделать вывод, что это – не совсем мясное изделие, так как содержание мяса может быть не выше 10 процентов.

Чтобы сосиски или колбаса имели насыщенный вкус, многие производители используют множество пряностей, красителей, вкусовых добавок, которые вредны организму.

Вместо мяса в колбасных изделиях могут встречаться субпродукты: шкурка, хрящи, сухожилия. Поэтому стоит задуматься, что лучше кушать: натуральное мясо или магазинные колбасы.

Какие продукты можно есть?

При грудном вскармливании нужно очень внимательно выбирать продукты. Если кормящей матери хочется съесть кусочек любимого лакомства, то нужно употреблять проверенные изделия, в состав которых входит как можно меньше консервантов и других вредных веществ.

Во время лактации не рекомендуется есть копченые продукты. Поэтому если есть желание съесть немного колбасы, то лучше выбирать вареную, например, «Докторскую». Копченые сардельки или сосиски также не стоит употреблять. При грудном вскармливании подойдут обычные молочные сосиски.

Как правильно выбрать?

Чтобы правильно выбрать колбасные изделия, кормящей маме стоит придерживаться некоторых правил:

1. Смотреть на дату производства и срок хранения. Очень часто в магазинах можно встретить просроченные продукты. Поэтому так важно обращать внимание на сроки реализации;
2. Цвет сосисок и колбасы должен быть немного розовый. Если же они имеют насыщенный цвет, приближенный к красному, то в таких продуктах однозначно содержаться красители;
3. Покупать изделия желательно в натуральной оболочке и с наименьшим количеством добавок;
4. Есть вареную колбасу или сосиски при грудном вскармливании можно только проверенных торговых марок. Чтобы не нанести вред своему малышу, кормящей матери не следует экспериментировать, покупая что-нибудь новое, для пробы;
5. Не стоит покупать продукты в большом количестве. Можно приобрести на 1-2 дня, а затем купить более свежую колбасу или сосиски. Ни в коем случае нельзя замораживать колбасные изделия.

В целом, сардельки или сосиски можно есть в период лактации. Однако, делать это лучше через месяца 3 после рождения ребенка. В это время его организм только привыкает к новым условиям, а лишняя нагрузка может принести негативные последствия в самочувствии новорожденного.

Если есть возможность, то лучше покупать натуральную домашнюю колбасу, приготовленную из настоящего мяса и без добавления консервантов и других вредных веществ. Такое лакомство будет намного полезнее, чем магазинные продукты. В них содержатся витамины, кальций, фосфор. Также в натуральных колбасных изделиях есть кабаломин, который влияет на систему кроветворения. Такое вещество очень необходимо женщине в период после родов, когда организм сильно ослаблен, и требуется быстрое восстановление.

В качестве альтернативы любимой Докторской колбасы или сосисок можно приготовить мясное блюдо. Запеченное или отварное мясо, паровые котлеты и другие вкусности могут легко заменить магазинные колбасные изделия. Некоторые хозяйки самостоятельно готовят колбасы, что очень правильно при грудном вскармливании. Так, молодые мамы смогут быть уверенными в качестве и свежести употребляемых продуктов. А значит, не навредят своим малышам.

2847

питание при кормлении и беременности( антиаллергенное) — 3 ответов на Babyblog

Что же можно есть и пить?

Рацион кормящей матери, ребенок которой страдает пищевой аллергией или склонен к ней, должен напоминать “детсадовский”. Но при разумном подходе он не покажется вам слишком “экстремальным”. В частности, отварное мясо и нежирные сорта рыбы (треска и т.д.) обязательно должны присутствовать в рационе питания. Вареные колбасы (типа “докторской”) и качественные молочные сосиски также не запрещаются.

Многие кормящие мамы начинают усиленно пить коровье молоко, полагая, что это улучшит качество их собственного молока и будет способствовать увеличению его количества. Это заблуждение. Если до беременности молоко не входило в ваш рацион питания, нет никакой причины употреблять его в больших количествах. Лучше и безопаснее пользоваться другими молочными продуктами (в том числе, кисломолочными): творогом, кефиром, йогуртами, твердыми сортами сыра, сметаной (для заправки) и т.д.
Растительную пищу (а именно – овощи, фрукты и ягоды) по возможности употребляйте только в свежем виде. Регулярно можно готовить из них салаты. Из приправ в основном следует пользоваться растительным маслом и нежирной сметаной (в умеренном количестве). В зимнее время вполне подойдут замороженные фрукты и ягоды (без сахара).
Количество сахара лучше ограничить или полностью заменить его фруктозой. Вместо варенья хороши протертые фрукты (опять же без сахара).

Из кондитерских изделий выбирайте пресные сорта печенья, сдобу, домашнюю выпечку (без заварного крема).

Из напитков – соки (лучше яблочный), домашние морсы из ягод, некрепкий чай (без вкусовых добавок), компот из свежих и сухофруктов, минеральные воды без газа.

Ассортимент фруктов и ягод для кормящей матери достаточно широк: это яблоки, груши, бананы, сливы, смородина (любого цвета), киви, вишня, желтая черешня и абрикосы.
Обязательно регулярно ешьте каши, хлеб (ржаной и пшеничный без добавок), овощной или слабый мясной суп, макаронные изделия и многое другое.
В этом году в продаже появились новые специализированные продукты российского производства компании “Хайнц” для питания беременных и кормящих женщин – “Мамины каши”. Они созданы на основе овсяной и гречневой круп и фруктов с добавлением эссенциального витаминно-минерального комплекса, специально предназначенного для женщин в этот особенный период. Регулярное употребление “Маминых каш” в период кормления грудью повышает лактацию, улучшает качество грудного молока и положительно влияет на здоровье мам.
Как видите, голодная диета кормящим мамам не грозит!
Если же у вашего малыша аллергическая реакция на материнское молоко, без лишних раздумий приступайте к поиску адекватной смеси, заменяющей этот ценный продукт.

Что нельзя

Мать и ребенок составляют единое целое не только на протяжении 9 месяцев беременности, но и в период вскармливания грудью. Поэтому рацион питания кормящей женщины заслуживает особого внимания.
Большинство мам знают, что нужно обходиться без жареных блюд. Чрезвычайно опасно для ребенка, если кормящая мама злоупотребляет такими рафинированными продуктами, как сахар, мед или варенье, а также кондитерскими изделиями (торты, пирожные, “жирное” печенье, конфеты). Избегайте употребления шоколада (в виде конфет, печенья и т.п.), а также какао и кофе. Газированные напитки необходимо исключить полностью, так как в подавляющем большинстве в них содержится вредный для ребенка кофеин. Лучше отказаться даже от минеральной воды “с пузырьками”.

Весьма нежелательные гости в вашем рационе – лук, чеснок, пряности и приправы с сильным вкусом и запахом. Само собой разумеется, что майонезы, соусы для салатов, аджика, ткемали, кетчуп и чили не должны использоваться совсем.
При наличии у вашего малыша пищевой аллергии, не употребляйте в пищу цитрусовых (лимоны, грейпфруты, апельсины, мандарины) и соков из них (прямого отжима и пастеризованных). Исключите из своего рациона дыни, арбузы, ананасы и виноград.
Большинство современных горожанок привыкло в той или иной степени пользоваться в повседневном питании консервами и полуфабрикатами. От этой привычки придется временно отказаться. Обратите внимание, что запрещаются ЛЮБЫЕ консервы (мясные, рыбные, овощные и фруктовые). Ограничения касаются и многих деликатесных продуктов и копченостей: мягких сортов сыра, благородной рыбы, ветчины и карбоната, копченых колбас, сосисок и сарделек, любых орехов, семечек и чипсов, грибов и даров моря (любые море-продукты, кроме рыбы).
Само собой разумеется, что кормящая мать должна воздерживаться от употребления ЛЮБЫХ алкогольсодержащих жидкостей. Особенно вредными (в плане аллергии) для детского организма считаются игристые вина.

Владимир Студеникин
Врач-педиатр, доктор
медицинских наук, профессор

можно ли их есть при ГВ маме новорожденного в 1 месяц после родов, а также когда и как включить в меню ребенка старшего возраста?

Лактация — то самый прекрасный период в жизни мамы и ребенка. Многие представительницы прекрасного пола, находясь в интересном положении, позволяют себе кушать много разнообразных продуктов. Сосиски, колбасы, копчености не исключение.

Но, становясь мамами, они продолжают свой рацион и балуют себя колбасными изделиями, когда стоит налегать на овощи, фрукты и каши. Стоит разобраться в вопросе, а можно ли кормящим мамам новорожденных и более старших детей есть колбасные изделия, такие как сосиски?

Можно ли есть ли при грудном вскармливании?

Большинство педиатров сходится в едином мнении, что кормящим мамам нельзя кушать колбасную продукцию в период кормления ребенка грудью. При этом запрет распространяется даже на молочные сосиски, детские и диетические. Запрещают их из-за состава – при изготовлении используется много красителей, консервантов и вредных для организма грудничка добавок. Но если очень сильно хочется сосисок, одну можно съесть, но только не больше одного-двух раз в неделю.

Допускаются ли в 1 месяц после родов?

Можно ли употреблять этот мясной продукт при грудном вскармливании новорожденного ребенка? Натуральные мясные сосиски кормящим мамам можно употреблять уже в первый месяц ГВ, когда ребенок новорожденный.

Внимание! Обязательно новый продукт вводится сначала в маленьком количестве, затем наблюдается реакция малыша (колики, высыпания, расстройство желудка). При отсутствии негативных проявлений, можно оставить в своем меню колбасные изделия.

Польза для матери

Сосиски изготовленные по ГОСТу – это продукт без использования сои и вредных Е консервантов и вкусовых добавок. Для кормящей матери такой продукт окажется полезен как источник легкоусвояемого белка. Натуральные колбасные изделия хорошо влияют на кровеносную систему, насыщают организм необходимыми калориями.

Разрешается ли давать ребенку?

Сосиски в рационе ребенка могут быть как экстренная еда, то есть мама не успела приготовить ужин или обед, а колбасные продукты только выручат. Но при условии, что их едят не часто.

С какого возраста?

Несмотря на продукты, приготовленные специально для детей, стоит воздержаться от их употребления до двух или трех лет. В садике ребенок их обязательно попробует. Мясные продукты в рационе малыша появляются после шести месяцев и в простом виде (бульоны, перемолотое мясо), а сосиски до года педиатрами запрещены.

Подавать следует с кашами или пюре. Некоторые мамочки стараются креативно оформлять еду для ребенка, чтобы ему было интереснее кушать. Например, из сосисок получаются забавные осьминожки.

Польза для малыша

Как и для мамы, сосиски в рационе малыша пополняют белковый запас, мясной состав благотворно влияет на процесс кроветворения.

Внимание! В сосисках с большим количеством мяса содержатся: магний, калий, кальций. Они необходимы для роста малыша. Самый большой плюс – это насыщение.

Вред для матери и грудничка

При употреблении колбасной продукции у матери может возникнуть расстройство желудка, это повлияет на состояние молока. Вредные вещества также попадают в молоко матери и негативно сказываются на организме малыша. Это приводит к возникновению:

• вздутия;
• колик;
• расстройства стула;
• высыпаниям и аллергии.

Также сосиски могут быть вредны большим содержанием соли и специй. Это нарушает водно-солевой баланс, может раздражать слизистую желудка. Большинство загустителей вызывают проблемы с пищеварением.

Как выбирать и на что обратить внимание?

Рекомендуемые сорта Для кормящей матери и ребенка после двух лет все продукты выбираются очень внимательно. Если желание съесть кусочек любимого продукта сильное, то стоит употреблять только хорошо проваренные или запеченные в духовке продукты.

Продукт выбираем сделанный по ГОСТу, в нем меньше консервантов, вредных добавок и сои. Основной их состав – мясо, яйца, молоко, шпик, специи и соль. Внимательно смотрим на срок выпуска продукта – не более 24 часов назад. По цвету колбасные изделия должны быть розовыми, но не яркими, оболочка натуральная.

Важно! Перед употреблением сосиски хорошо отваривают или запекают в духовке. Выбирайте местных производителей – это уменьшит риск купить некачественный товар. Сорта берем с пометкой «Докторские» и «Молочные».

Существует несколько правил, при выборе колбасных изделий, которых стоит придерживаться кормящей мамочке:

1. Дата производства и дата хранения – это обязательно, чтобы избежать отравления.
2. Цвет и, если возможно, запах продукта. Они не должны вызывать сомнения.
3. Обязательно наличие натуральной оболочки и с меньшим количеством добавок в составе.
4. Есть только от проверенных производителей, и поменьше экспериментов.
5. Не покупать в запас – лучше купить сосисок и скушать их в тот же день.

Рекомендации по употреблению при лактации

При употреблении обязательно хорошо отвариваем. Никогда не стоит переедать. Хранить изделия лучше в бумажном пакете или контейнере, хранить в полиэтиленовом пакете запрещено. Если есть возможность готовить домашние сосиски, то воспользуйтесь этим – в интернете очень много специальных рецептов, которые окажутся полезнее магазинных продуктов.

Основу рецептов всегда составляет фарш (по выбору, но лучше куриный или из индейки), яйцо, молоко и соль.

Как правильно ввести в рацион?

В большинстве случаев сосиску или сардельку можно вводить в рацион маме после трех месяцев от родов, но при отсутствии негативных реакций со стороны ЖКТ, можно и в первый. А самый безопасный период – через шесть месяцев после родов, когда у малыша проходит период колик.

Это позволит уменьшить нагрузку на животик малыша. При первом употреблении стоит скушать маленький кусочек и пронаблюдать в течении суток за реакцией малыша.

Внимание! Если отсутствует расстройство желудка и нет высыпаний, то порцию можно увеличить.

Суточная и недельная норма

Для кормящей матери суточная норма составляет грамм 200-300. В неделю колбасный продукт можно кушать один или два раза.

Заключение

Употребление сосисок возможно при отсутствии негативных проявлений со стороны желудка, как у мамы, так и у малыша. Лучше использовать в своем меню и в будущем при кормлении ребенка продукты домашнего приготовления, но, если берутся магазинные, то стоит тщательно выбирать их руководствуясь определенными правилами. Так как от продуктов, которые употребляет кормящая мама, зависит здоровье ее малыша.

Можно ли кормящей маме копченые продукты: рыбу, колбасу, сыр

Каждый эксперт скажет, что копчености вредны для здоровья. В процессе приготовления такой пищи жир с мяса или рыбы попадает на угли и плавится. Это образует канцерогены, которые несут серьезный вред для организма. При этом полезные вещества в составе копченых продуктов практически отсутствуют.

Такая еда может усилить образование газов и колики, привести к расстройству желудка и ухудшить стул, даже вызвать отравление. А повышенное содержание солей и натрия может привести к обезвоживанию, что ухудшает выработку грудного молока и негативно влияет на кормление. Кроме того, копченый сыр, мясо и рыба очень аллергенны. С полным списком аллергенных продуктов вы можете ознакомиться здесь.

Но копчености не содержат опасных транс-жиров. Жиры в процессе приготовления продукта остаются неизменными, поэтому они легче усваиваются. Обработка дымом устраняет опасные микробы и бактерии. Кроме того, копченый сыр, колбаса, рыба или мяса обладают прекрасным вкусом и ароматом.

Если кормящая мать позволит себе небольшой кусочек копченостей, и грудничок при этом не страдает пищевой аллергией, ничего страшного не произойдет. Но первую пробу лучше отложить до 4-6 месяца и злоупотреблять такими продуктами не стоит. Давайте разберемся подробнее, можно ли копченое при грудном вскармливании.

Особенности копчения продуктов

Копчение бывает холодным и горячим. Второй вариант наиболее распространенный. В данном случае при изготовлении продукта используют температуру 40-120 градусов выше нуля. Тогда как холодный метод предполагает температуру 20-25 градусов и требует более длительного времени для приготовления.

Холодный способ позволяет сохранить максимальное количество полезных элементов продукта. Но такой процесс приготовления затягивается на очень долгий срок, который может проходить в течение нескольких месяцев! Поэтому он не популярен среди производителей.

Сегодня изготовители часто применяют технологию “жидкого дыма”, которая отличается легкостью, доступностью и высокой скоростью производства. Это специальная жидкость, которой покрывают мясо, рыбу или сыр для придания копченых свойств (цвета, запаха и вкуса). Они уступают по вкусовых качествам натуральной еде, но при этом не содержат опасные канцерогены. В магазинах вы в основном найдете копчености, приготовленные именно таким способом.

Преимущества и недостатки копченостей

Среди преимуществ копчения можно выделить не только особый вкус и аромат. После обработки дымом исчезают бактерии и микробы, которые могут вызвать гниение продукта и развить различные заболевания человека. Кроме того, приготовление не приносит дополнительные жиры и холестерин, которые появляются при жарке.

Копченые продукты не смешиваются с другими веществами и сохраняют первоначальный состав. Они не наполняются водой и не обрабатываются вредными кислотами. Поэтому копчености, особенно приготовленные холодным способом, легко и мягко перевариваются.

Но недостатков у копченостей больше. К таким относят:

• Копченые продукты – сильные аллергены;
• Большое употребление такой еды обезвоживают организм, что приводит к снижению выработки грудного молока и ухудшению лактации;
• Вызывают сухость во рту;
• В состав входит минимум питательных веществ;
• Не содержат витамины и полезные элементы;
• Повышают газообразование и колики у грудничка;
• Канцерогены в составе продукта могут вызвать расстройства пищеварения и привести к отравлению;
• Могут способствовать развитию раковых клеток.

Среди копченых продуктов выделяют мясо, рыбу, сыр и колбасы. Давайте рассмотрим подробнее каждый из видов, когда и как их можно употреблять в период грудного вскармливания.

Разновидности копченых продуктов

Копчено-вареное мясо применяют как отдельную закуску, так и для приготовления супов. Это наиболее безопасный продукт из всех копченостей, так как содержит наименьшее число вредных компонентов. При приготовлении такое мясо коптят 20-40 минут на горячем дыме, а затем варят, не доводя до кипения. Срок годности такого продукта составляет двое суток в холодильнике, трое суток в морозильной камере. Мясо в вакуумной упаковке и в холодильнике можно хранить до 20 суток.

Многие женщины после родов интересуются, можно ли кормящей маме копченую колбасу или салями. Это наиболее опасный вид копченостей, так как недобросовестные изготовители добавляют в колбасные изделия большое число консервантов и опасных веществ. Поэтому лучше воздержаться от употребления копченых колбас, сосисок и полуфабрикатов.

Наиболее безопасными видами колбас являются ливерная и натуральная вареная высшего сорта. В состав настоящего качественного изделия входят только мясо, яйцо, молоко, шпик, соль и специи. Ни в коем случае не берите колбасы с содержанием растительного белка и сои, а также с пометкой “Е”. И покупайте продукты в натуральной оболочке.

Копченую рыбу выбирайте морскую и только холодного копчения, так как она максимально сохраняет полезные вещества морепродукта. Но будьте осторожны, так как при изготовлении часто применяется залежалая и несвежая рыба, так как копчение перебьет запах и придаст красивый вид. Поэтому покупать копченую рыбу нужно только у проверенного продавца или у фермера, либо коптить самостоятельно.

Чтобы выбрать качественный копченый сыр, обращайте внимание на цвет продукта. Он должен быть бежевым или желтым. Не берите сыр ярко-желтого цвета, так как яркость достигается только путем применения химических красителей при изготовлении. Традиционный натуральный сыр-косичка производится из молока коровы или козы и содержит минимум ингредиентов в составе.

Жирность готового продукта составляет 5-10%. Педиатры рекомендуют выбирать кормящим мамам наименее жирные сыры. Начинать лучше с твердых сортов. Как приготовить домашний молочный сыр при грудном вскармливании, читайте по ссылке https://vskormi.ru/mama/sir-pri-grudnom-vskarmlivanii/.

Правила употребления копченостей при лактации

• Копченые продукты рекомендуется употреблять после 5-6 месяцев лактации;
• В первый раз попробуйте маленькую порцию и понаблюдайте за реакцией грудничка два дня;
• Если вы заметили симптомы пищевой аллергии, вводить продукт еще рано. Повторить попытку включения можно не ранее, чем через месяц;
• Если негативной реакции нет, копчености можно иногда кушать, но не чаще двух раз в месяц и в небольших количествах;
• Выбирайте качественные натуральные продукты, отдавайте предпочтение холодному копчению;
• Не берите “химически обработанную” пищу, которая только имитирует копчености;
• Проверяйте состав. Чем меньше перечень компонентов, тем выше вероятность, что продукт натуральный;
• Старайтесь не кушать копчености в чистом виде. Добавляйте продукты в салаты, супы или вторые блюда, делайте бутерброды.

Питание кормящей мамы напрямую влияет на развитие, рост и самочувствие грудного малыша. Кроме того, рацион может оказать воздействие и на протекание лактации. Поэтому внимательно относитесь к выбору и составлению меню при грудном вскармливании, особенно в первые два месяца.

После третьего месяца, когда пищеварение налаживается и колики проходят, рацион значительно расширяется. На пятый-шестой месяц, когда пищеварение крохи максимально адаптировано к новым условиям и уже начинается первый прикорм, кормящая мамочка иногда может позволить “вредные” продукты в небольшом количестве. К таким и относят копчености.

Колбаса при беременности — это безопасно?

Колбасы слишком соблазнительны, чтобы устоять, учитывая их пряный вкус и повсеместное распространение. Говорят, что это одна из самых больших тягу во время беременности. Возможно, раньше у вас не было проблем с колбасой, но это не значит, что вы могли поддаться искушениям во время беременности. Можно ли есть колбасы во время беременности, или бактерии, спрятанные в колбасе, плохо влияют на вас и вашего ребенка? MomJunction рассказывает о безопасном употреблении колбасы и дает несколько советов, как ее употреблять.

Можно ли есть колбасу во время беременности?

Колбасу можно безопасно есть во время беременности, если ее полностью приготовить и есть в горячем виде. Сосиски из говяжьего, свинины, баранины или телятины следует готовить при температуре 160 ° F, а колбаски из фарша из индейки и курицы следует готовить до 165 ° F. (1)

Мясо нужно готовить до тех пор, пока внутри не перестанет розовое, а соки не высохнут (2). Однако, соблюдая все эти меры предосторожности, обязательно проконсультируйтесь с врачом, прежде чем планировать включать сосиски в свой рацион.

Типы колбас: что безопасно, а что нет

Колбасы изготавливаются из красного фарша из мяса или птицы и имеют оболочку из кишечника животного. Их можно было жарить на сковороде, жарить на гриле или готовить на гриле.

Переработанный мясной продукт доступен в сыром и готовом к употреблению виде. Свежие и копченые колбасы являются сырыми, а сухие, полусухие и вареные — готовыми к употреблению. Узнайте, можете вы или не можете есть каждый сорт, здесь (3) (4):

1. Свежие колбасы

Свежие колбасы — это мелко нарезанные частицы мяса, которые обычно вяленые и приправляются.Разновидности включают свежие свиные колбаски, свежие говяжьи колбаски, сосиски для завтрака, цельнозерновые колбаски и итальянские колбасы.

S Безопасность во время беременности: Свежие колбасы безопасны для употребления, если их правильно охладить и тщательно готовить. Сырые колбасы могут содержать листерию и, следовательно, небезопасны для употребления (4).

2. Вареные и / или копченые колбасы

Вареные или копченые колбасы изготавливаются из рубленого или фарша. Они приправлены, приготовлены и / или копчены.В эту категорию входят ливерная колбаса, хот-доги, болонья, жареная колбаса, брауншвейгер, приготовленный тюрингер и салями.

Безопасность во время беременности: Не употребляйте приправленные колбасы, если они не полностью приготовлены и не слишком горячие.

3. Сухие и полусухие колбасы

Сухие и полусухие колбасы вяжутся с солью и нитритом натрия, культивируются, смешиваются с молотым или рубленым мясом, помещаются в оболочки, ферментируются и затем сушатся. Колбасы полусухие подсушиваются частично.Под этот сорт попадают пепперони, ливанская болонья и летняя колбаса.

Безопасность во время беременности: Процесс ферментации и недостаток влаги обычно убивают патогенные бактерии в сухих колбасах. Однако во время беременности рекомендуется избегать употребления сухих колбас, поскольку некоторые виды бактерий, такие как кишечная палочка, могут выжить в процессе сухой ферментации. (4)

Побочные эффекты колбасных изделий во время беременности

Хотя вы можете быть уверены, что домашние колбасы безопасны для употребления, нет гарантии, что готовый к употреблению продукт не содержит болезней пищевого происхождения.Колбаса может повлиять на вас разными способами, чем одна во время беременности:

1. Высокое содержание жира и соли (натрия)

Две части свиной колбасы содержат 170 калорий и 15 г жира. Высококалорийная пища может привести к избыточному увеличению веса, что может вызвать проблемы во время и после беременности. Итак, во время беременности следует осторожно выбирать вид и количество колбасы.

Две сосиски могут удовлетворить 50% вашей суточной потребности в натрия в 6 г. Колбасы занимают третье место по содержанию соли в нашем рационе.Опрос, проведенный в США, показал, что многие сосиски полны «скрытой и ненужной соли» (5). Содержание натрия в колбасах может колебаться от 100 мг до почти 2 г.

Высокий уровень натрия может повлиять на развитие почек плода (6), а также может повлиять на здоровье матери. Таким образом, употребление колбасы без булочки — хорошая идея, так как булочка может добавить к еде еще 180-200 мг натрия (7).

2. Listeria

Listeria monocytogenes — это бактерия, которая может вызывать заболевание листериозом.Листериоз может привести к выкидышу, тяжелому заболеванию, недоношенным детям или смерти новорожденного. Ферментированные или сухие колбасы несут риск листерий (8).

3. Токсоплазмоз и другие бактерии

Токсоплазмоз очень редко встречается у беременных, но может быть опасным. Это приводит к повреждению мозга или слепоте у ребенка, преждевременным родам, желтухе и проблемам психологического развития у новорожденного. Токсоплазмоз вызывается Toxoplasma gondii, присутствующей в сыром и сыром мясе. (9)

Плохо приготовленные колбасы могут быть переносчиками других бактерий, таких как сальмонелла и E.coli. Сальмонелла вызывает диарею, рвоту, лихорадку, обезвоживание и спазмы в животе. E.coli приводит, в частности, к анемии и инфекциям мочевыводящих путей.

4. Изжога

Большое количество специй, добавленных в колбасы, может вызвать изжогу (10), особенно в третьем триместре, когда матка расширяется, чтобы вместить растущего ребенка, и давит на живот. Расширение выталкивает кислоту обратно в пищевод. Это не вредно для ребенка, но из-за повышенной кислотности вам будет неудобно.

Выпив стакан молока после колбасы, можно избежать этого раздражения.

Преимущества употребления колбасных изделий

Имеет ли обработанное мясо, такое как колбасы, какую-либо пользу для здоровья? Да, и вот несколько. Тем не менее, вам не нужно употреблять сосиски только для этих преимуществ , потому что вы можете получить их и из других более здоровых продуктов.

• Колбасы содержат все девять аминокислот и содержат большое количество белков, необходимых для поддержания мышечной силы (11).
  Они богаты витамином B-12, необходимым для выработки гемоглобина и метаболизма жиров и белков организма (12).
• Железо необходимо беременной женщине для поддержания уровня гемоглобина и предотвращения анемии. Порция колбасы на 3 унции содержит 1 мг железа. Две средние свиные колбаски содержат 1,5 мг железа (13).
• Важно учитывать, что эти преимущества также присутствуют в продуктах, которые более полезны, чем колбасы.

7 советов по безопасности при употреблении сосисок

Тяга к еде во время беременности заставляет вас бросить вызов разуму, но также приводит к угрызениям совести после того, как вы потворяетесь им. Вот несколько советов, как есть колбасу, не чувствуя себя виноватым:

1. Ешьте колбасу, пока она еще горячая.Если вы едите его на улице, попросите продавца подогреть его для вас.
2. Не ешьте недоваренные сосиски.
3. Охладите оставшуюся колбасу и ешьте ее в течение двух дней, но только после повторного нагревания, пока она не станет горячей (14).
4. Даже если вы покупаете предварительно приготовленные сосиски, разогрейте их перед едой.
5. Держите сырое мясо подальше от приготовленной пищи и следите за тем, чтобы сок из сырого мяса не попадал на другие продукты.
6. Проверьте маркировку сырых и готовых к употреблению колбас.
7. Выберите те, которые имеют низкий уровень натрия и специй.

Часто задаваемые вопросы

1. Можно ли есть чоризо во время беременности?

Чоризо — свиная колбаса, приправленная чесноком. Вы можете есть его в умеренных количествах во время беременности, если правильно приготовить. Если у вас аллергия на специи, избегайте их. Сырой чоризо нельзя есть. Проконсультируйтесь с диетологом, чтобы принять мудрое решение при выборе сосисок при беременности.

2.Безопасна ли горячая колбаса при беременности?

Горячая колбаса усиливает вкус бутерброда или супа. Вы можете его съесть, но это не лучший выбор, если вы пытаетесь питаться здоровой пищей. Если вы жаждете одного, употребляйте его в умеренных количествах.

3. Как насчет венской колбасы во время беременности?

Венская колбаса изготавливается из полуфабрикатов из мяса. В нем много нитратов и нитритов натрия. Их смешивают с различными специями и травами и добавляют в такие соусы, как барбекю и перец чили.

Поскольку колбасы изготавливаются из предварительно приготовленного мяса, вы не можете быть уверены, что они приготовлены тщательно. Может существовать риск того, что в нем останутся живые бактерии.

Высокий уровень натрия может создать проблемы для женщин, у которых ноги опухли из-за задержки воды. Специи могут усилить изжогу.

4. Что такое итальянские сосиски? Могу ли я употреблять их во время беременности?

Итальянские колбасы содержат более 85% мяса и жира. Общая жирность готового продукта составляет до 35%.В нем есть соль, специи, перец, лук, чеснок, сахар, декстроза и кукурузный сироп. Он содержит много калорий, которые могут увеличить жирность вашего тела.
Специи могут вызвать изжогу. Время от времени их употребление не вызовет проблем со здоровьем. Колбаса своими руками может быть здоровой альтернативой. Это даст вам свободу использовать постное мясо, свежую зелень, много овощей и ограниченное количество соли (15).

12 вкусных рецептов колбас

1. Быстрая колбаса и писк

Вам понадобится:

• 8 сосисок
• 2 нарезанных сельдерея
• 3 нарезанных гриба
• 2 нарезанных лука
• 3 нарезанных моркови

Для писка:

• Любое количество овощей, которое вы хотите использовать
• Любое количество картофельного пюре, которое вы хотите использовать
• 1 яичный желток
• Сыр для начинки
• Соль по вкусу
• Черный перец по вкусу
• Масло
• Готовая подливка или оставшаяся подливка

Как:

1. Разогрейте духовку до 200 ° C.
2. Нагрейте масло и варите сосиски, пока они не станут золотисто-коричневыми.
3. Возьмите среднюю форму для запекания и добавьте колбаски, лук, морковь, палочки сельдерея и грибы.
4. Добавьте подливку и перемешайте, пока она хорошо не перемешается. Поместите его в духовку и дайте готовиться примерно 30–35 минут.
5. Пока колбаса и овощи готовятся в соусе, возьмите пюре из картофеля и овощей и добавьте к нему яичный желток. Добавьте соль и перец по вкусу. Теперь поместите все это на решетку и некоторое время нагрейте, немного посыпав сыром.
6. Когда колбаса и подливка готовы, подавайте с пюре.

2. Итальянская колбаса и руккола пенне

Вам понадобится:

• 2 столовые ложки оливкового масла
• 1 нарезанный кубиками красный перец
• 2 нарезанный кубиками коричневый лук
• 1 кг итальянских колбас
• 2 измельченных зубчика чеснока
• 1 стакан воды
• 500 г пасты пенне
• 3 стакана беби-ракета
• Соль и перец по вкусу
• ½ стакана тертого сыра пармезан

Как:

1. Нагрейте масло на сковороде и добавьте лук и стручковый перец.Готовьте их, пока они не станут немного мягкими. Снимите их со сковороды и отложите в сторону.
2. В той же сковороде добавьте немного масла и сосиски и продолжайте готовить, пока они полностью не обжарятся.
3. Добавьте в сковороду лук, перец и чеснок. Обжарить около двух минут. Добавьте воды и все хорошо перемешайте.
4. Приготовьте макароны в соответствии с инструкциями на упаковке. Слейте воду и бросьте в кастрюлю.
5. Хорошо перемешайте макароны с колбасой и овощами. Добавьте соль и перец.Снимите сковороду с огня и добавьте ракеты.
6. Посыпать сыром непосредственно перед подачей на стол.

3. Салат из колбасы чоризо

Вам понадобится:

• 2 средних нарезанных красных лука с неповрежденными корнями
• 2 ч. Л. Оливкового масла
• 6 свежих сосисок чоризо
• 2 пучка рукколы
• Целая свекла
• 200 г сыра фета
• Для заправки:
• 4 столовые ложки оливкового масла первого отжима
• 2 столовые ложки уксуса
• 2 столовые ложки меда

Инструкции:

1. Разогрейте духовку до 220ºC.
2. Выложите лук на противень, застеленный бумагой для выпечки. Добавьте сверху оливкового масла и запекайте около 25 минут.
3. Нагрейте сковороду на сильном огне и приготовьте сосиски. Обязательно готовьте не менее трех минут с каждой стороны, пока они не приготовятся должным образом и не станут золотисто-коричневыми. Снимите со сковороды и нарежьте продольно.
4. Положите сосиски обратно в сковороду и продолжайте готовить, убедившись, что срезанной стороной вниз. Готовьте в течение трех-четырех минут или до полной готовности.
5. Для заправки добавьте все ингредиенты заправки в банку и хорошо встряхните. Вымойте рукколу и добавьте ее в заправку. Выложите заправку на тарелку и положите сверху печеный лук, молодую свеклу и кусочки сыра фета.
6. Добавьте сверху колбасу и сбрызните оставшейся заправкой.

4. Фруктовые колбаски карри

Вам потребуется:

• 1 столовая ложка оливкового масла
• 20 г сливочного масла
• 2 мелко нарезанных лука
• 1 столовая ложка кукурузной муки
• 1 чайная ложка карри-порошка
• 500 мл куриного бульона
• 2 столовые ложки абрикосовый джем
• 6 вареных и нарезанных сосисок
• 90 г султана

Как приготовить:

1. На сковороде разогрейте масло и сливочное масло.
2. Добавьте лук и готовьте около пяти минут. Добавьте кукурузную муку и порошок карри и готовьте еще одну минуту.
3. Затем добавьте куриный бульон и все перемешайте, чтобы хорошо перемешать.
4. Пусть все закипит. Как только он закипит, уменьшите огонь и дайте ему покипеть около десяти минут. Добавьте варенье и сосиски и снова перемешайте. Теперь добавьте султан и готовьте еще пять минут.
5. Снимите с огня и подавайте с теплым рисом и овощами.

5.Мед и бальзамические глазированные колбаски

Вам понадобятся:

• 1 чайная ложка оливкового масла
• 6 сосисок
• brown стакана коричневого сахара
• 2 столовые ложки бальзамического уксуса
• 1 столовая ложка меда
• 2 чайные ложки дижонской горчицы
• 1 веточка

Как:

1. На сковороде разогрейте масло и добавьте сосиски. Готовьте их примерно 12-15 минут или пока они не станут золотисто-коричневыми и полностью не приготовятся.
2. Возьмите другую кастрюлю и смешайте бальзамический уксус, сахар, мед и горчицу.Дайте закипеть, а затем снимите с огня.
3. Когда сосиски будут готовы, выньте их из сковороды и слейте жир, который может быть на сковороде. Снова выложите сосиски на сковороду и держите на среднем огне.
4. Добавьте приготовленную глазурь из уксуса, меда, сахара и горчицы и сбрызните ею колбаски. Добавьте розмарин.
5. Дайте всему закипеть около двух минут и постоянно помешивайте сосиски, чтобы они не застряли на дне сковороды.
6. Продолжайте готовить, пока сосиски полностью не приготовятся и не покроются глазурью.
7. Можно подавать с картофельным пюре и салатом. Добавьте оставшуюся морось поверх картофеля и салата.

6. Тушеное мясо с сосисками

Вам понадобится:

• 600 г сосисок
• 2 нарезанных кубиками бекона
• 1 нарезанный кубиками лук
• 1 нарезанная кубиками морковь
• 1 нарезанный кубиками зубчик чеснока
• ч. Л. Соуса Табаско
• От 6 до 8 нарезанных листьев базилика
• ч. Л. Сушеного тимьяна
• 1 чашка говяжьего или куриного бульона
• 1 ч.л томатной пасты
• 2 стебля петрушки
• 420 г нарезанных кубиками помидоров
• 420 г смеси фасоли
• 1 чашка приготовленных макаронных изделий
• Вода

Инструкции:

1. Вскипятите немного воды в сковороде и добавьте сосиски.
2. Пока сосиски тушатся в воде, нагрейте масло в сковороде. Затем добавьте лук, бекон, картофель, морковь и чеснок. Продолжайте жарить, пока лук не станет мягким.
3. Теперь добавьте соус Табаско, тимьян и базилик, а затем добавьте помидоры. Продолжайте готовить на слабом огне.
4. Когда сосиски приготовятся, снимите их со сковороды. Снимите кожицу с сосисок и нарежьте их небольшими кусочками.
5. Добавьте сосиски, бобовую смесь, бульон, томатную пасту и макароны и дайте им приготовиться некоторое время.Тушите на слабом огне около пяти-десяти минут и сразу подавайте.

7. Колбасные кебабы

Вам понадобятся:

• 1 маленькая красная луковица
• 1 средний кабачок
• 500 г колбасы чиполата
• 8 помидоров черри
• 2 ч. Л. Оливкового масла

Как:

1. Разогрейте духовку до 200 ° C.
2. Очистите лук и нарежьте его дольками. Нарежьте цуккини на более мелкие кружочки, но оставьте их толстыми.Добавьте на шпажку дольку лука и один кружок цуккини.
3. Теперь добавьте две сосиски чиполата и добавьте помидор черри.
4. Поместите шампуры на противень для духовки, выстланный бумагой для выпечки. Сбрызните шашлык оливковым маслом и запекайте около 20 минут. По истечении половины времени переверните сосиски и шпажку, чтобы они хорошо приготовились со всех сторон. По его завершении сосиски должны полностью подрумяниться.
5. Подавать со здоровым салатом.

8.Ковбойская запеканка

Вам понадобится:

• 600 г картофеля для запекания
• 8 сосисок
• 1 нарезанный кубиками лук
• 2 нарезанные кубиками моркови
• 400 г запеченные бобы
• 400 г смешанные и высушенные бобы
• 2 столовые ложки подсолнечного масла
• 300 мл говяжий или куриный бульон
• 2 столовые ложки карри-порошка
• 1 столовая ложка томатного пюре
• 50 г тертого сыра чеддер
• Вода

Как приготовить:

1. Разогрейте духовку до 180ºC.
2. Картофель очистить, нарезать и положить в кастрюлю с водой до кипения.
3. Разогрейте масло на сковороде и обжарьте сосиски. Когда они будут готовы, достаньте их из кастрюли и отложите на тарелке.
4. На той же сковороде, на которой вы жарили сосиски, обжарьте лук и морковь.
5. Теперь добавьте фасоль, томатное пюре, порошок карри и бульон. Дайте всему этому покипеть минут десять.
6. Когда картофель будет готов, слейте его из воды и разомните тыльной стороной большой ложки или половника.
7. Положите сосиски на дно формы для запекания, но оставьте немного сосисок, чтобы использовать их позже в качестве гарнира.
8. Сверху добавить фасолевый соус и положить картофельное пюре.
9. Разрежьте оставшиеся сосиски пополам и добавьте их внутрь картофельного пюре.
10. Поместите блюдо в духовку при температуре 180 ° C. Готовьте примерно 15-20 минут, пока колбаса и картофельное пюре не станут золотисто-коричневого цвета.

9. Сосиски без глютена

Вам понадобятся:

• 400 г слоеного теста без глютена
• 400 г колбас без глютена
• 1 столовая ложка мелко нарезанной свежей петрушки
• 1 чайная ложка мелко нарезанного свежего шалфея
• Соль согласно вкус
• Черный перец по вкусу
• 1 взбитое яйцо

Как:

1. Разогрейте духовку до 220ºC.
2. Раскатайте слоеное тесто без глютена прямоугольной формы. Сделайте примерно 30 см.
3. Снимите мясо колбасы с кожуры и смешайте его в миске вместе с петрушкой и шалфеем. Добавьте соль и перец, чтобы хорошо приправить.
4. Теперь распределите мясо колбасы по тесту. Убедитесь, что вы делаете это очень тонким слоем и оставляете немного места по краям.
5. Смажьте края взбитым яйцом.
6. Начинайте раскатывать тесто, начиная с коротких концов с каждой стороны.Сверните их к середине. Продолжая двигаться, смажьте тесто взбитым яйцом.
7. Когда тесто достигнет середины, разрежьте булочку ножом. Попробуйте нарезать его примерно на 10-12 ломтиков.
8. Теперь выложите булочки с колбасой на противень, который должен быть выстлан бумагой для выпечки.
9. Смажьте булочки с сосисками взбитым яйцом и запекайте около 15 минут или до тех пор, пока булочки с сосисками не станут золотисто-коричневыми.
10. Дайте ему остыть перед подачей на стол.

10. Сливочные колбаски карри

Вам понадобятся:

• 5 толстых сосисок
• 1 нарезанный лук
• 1 нарезанная кубиками морковь
• 1 чайная ложка сладкой паприки
• 1 чайная ложка куркумы
• 1 чайная ложка карри в порошке
• перец
• 2 нарезанных цуккини
• 100 г стручковой фасоли
• 1 банка светлого и сливочного сгущенного молока
• 1 стакан воды
• 1 чайная ложка кукурузной муки
• 1 столовая ложка коричневого сахара

Инструкции:

1. Нагреть сковороду и добавить масло.Когда масло станет горячим, добавьте сосиски и готовьте, пока они не будут готовы. Цвет должен стать золотисто-коричневым. Отложите и нарежьте сосиски. Удалите из поддона остатки масла.
2. В ту же сковороду добавьте морковь и лук и жарьте, пока лук не станет прозрачным.
3. Теперь добавьте перец, пудру куркумы, коричневый сахар, пудру карри и перец. Продолжайте помешивать и жарьте все это около двух минут.
4. Когда они будут готовы, добавьте в сковороду нарезанные сосиски. Теперь добавьте легкое сливочное сгущенное молоко и все перемешайте.
5. В стакан воды всыпать кукурузную муку и хорошенько перемешать ложкой, убедившись, что нет комочков. Когда он растворится, добавьте его в сковороду и продолжайте готовить, постоянно помешивая, пока соус не станет густым.
6. Теперь добавьте фасоль и кабачки и готовьте еще три минуты.
7. Подавать с теплым рисом или картофельным пюре.

11. Лазанья со шпинатом и сосисками

Вам понадобится:

• 1 столовая ложка оливкового масла
• 1 нарезанный кубиками лук
• 1 измельченный зубчик чеснока
• 400 г нарезанных помидоров
• 700 г пассата томатов
• 250 г замороженного шпината
• 3 листа свежей лазаньи
• 8 вареных и разрезанных пополам сосисок
• Для соуса Бешамель:
• 30 г сливочного масла
• 1 столовая ложка простой муки
• 1½ стакана теплого молока
• 1 стакан тертого вкусного сыра

Инструкции:

1. В сковороде разогрейте масло на среднем огне.Добавьте чеснок и лук и готовьте около пяти минут, пока лук не станет полупрозрачным. Добавить помидоры и томатный пассата. Дайте всему этому покипеть около 25 минут.
2. Добавьте шпинат и готовьте еще десять минут.
3. Для соуса бешамель растопите масло на сковороде. Добавьте муку и продолжайте взбивать. Готовьте как следует около одной минуты, постоянно помешивая.
4. Медленно добавьте молоко и продолжайте помешивать, чтобы оно не прилипало ко дну сковороды.
5. Дайте соусу слегка покипеть в течение нескольких минут, пока соус не загустеет.После этого снимите его с огня и добавьте к нему половину сыра.
6. Разогрейте духовку до 190ºC.
7. В блюдо для лазаньи налейте несколько ложек томатно-шпинатного соуса в основу. Теперь добавьте сверху один лист лазаньи. Возьмите восемь половинок колбасы и положите их на лист лазаньи. Добавьте оставшиеся помидоры и шпинатный соус поверх сосисок. Добавьте еще один лист лазаньи и снова залейте соусом.
8. После того, как вы закончите наслоение, убедитесь, что вы положили последний слой на лист лазаньи.Теперь налейте сверху соус бешамель и добавьте оставшуюся половину сыра.
9. Выпекайте все это примерно от 35 до 40 минут или пока сыр не станет золотисто-коричневым и сыр не начнет пузыриться.

12. Запеченные колбасы и бобы

Вам понадобится:

Можно ли начать кормление грудью после прекращения кормления? Вес нашего эксперта по лактации.

Если вы прекратите кормить грудью, вы можете начать снова. У нашего эксперта по лактации есть 10 советов, которые помогут вам с переходным периодом.

Может ли грудное молоко вернуться после «высыхания»? Восстановление — это название, данное процессу восстановления запасов молока и возобновления грудного вскармливания через некоторое время после прекращения грудного вскармливания. Зачем матери начинать грудное вскармливание после прекращения кормления? Некоторые из тех, с кем я работал, изначально планировали использовать смесь и начали кормить из бутылочки, но обнаружили, что их дети плохо переносят смесь.Другие матери изменили отношения, потому что слишком поздно узнали, что им дали дезинформацию и что им на самом деле не нужно отлучать ребенка от груди. Некоторым действительно было трудно кормить грудью в первые недели, поэтому они решили перейти на смесь, но когда ребенок стал немного старше и жизнь наладилась, очень захотелось еще раз попробовать кормление грудью.

Не всегда возможно вернуть полноценное молоко, но часто это бывает, и даже частичное молоко может иметь большое значение для здоровья и развития ребенка.Вот как вернуть грудное молоко после остановки.

1. Признайте, что это может быть медленным и требующим самоотдачи.

Вначале этот процесс может занять довольно много времени, так как вам может потребоваться сцеживание, кормления грудью и добавок для вашего ребенка. Также может потребоваться несколько недель, чтобы получить полный запас молока, а иногда и больше, если у вас были такие проблемы, как абсцесс груди.

2. Обеспечьте достаточную стимуляцию груди.

Чем чаще удаляется молоко, тем чаще оно производится. Как правило, сцеживать или кормить ребенка грудью нужно не менее восьми раз за 24 часа, а если вы можете делать это чаще, это даже лучше. Если вы используете насос , попробуйте не устанавливать график, а просто качайте каждый раз, когда у вас есть несколько свободных минут. (Вы можете хранить детали, контактирующие с молоком, в холодильнике между сцеживанием и просто чистить его раз в день — нет необходимости чистить его каждый раз при сцеживании.) Сначала у вас будет очень мало молока. Ничего страшного: вы посылаете своей груди сигналы «вырабатывать молоко», и пройдет пара дней, прежде чем они отреагируют. Дайте ребенку любое молоко, которое вы можете сцеживать, в качестве добавки, а также смесь (или грудное молоко).

3. Попробуйте травяные добавки или лекарства, отпускаемые по рецепту, чтобы дать вам толчок.

Существует ряд трав, рекламируемых как ускорителей молочной продуктивности , но большинство из них недостаточно изучены.Доктор Джек Ньюман рекомендует пажитник и чертополох (вместе взятые), и есть — некоторые исследования, показывающие, что пажитник эффективен. Было доказано, что рецептурный препарат домперидон увеличивает выработку молока, поэтому вы можете поговорить со своим врачом об этом варианте. Однако имейте в виду, что ни один из них не будет работать без плана удаления молока, описанного в пункте номер два!

4. Помогите вашему ребенку вернуться к грудному вскармливанию.

Ваш ребенок, возможно, привык пить из бутылочки, и может потребоваться некоторое время, чтобы помочь ему заново научиться грудному вскармливанию (или, возможно, он так и не научился по-настоящему).Хорошая новость состоит в том, что дети рождаются с «запрограммированными» на кормление грудью, и часто матери удивляются тому, как быстро ребенок возвращается к груди. Подумайте о том, чтобы уделять ребенку много времени, когда вы топлес, а ребенок просто носит подгузник. Примите удобное положение лежа, положите ребенка животиком на грудь и расслабьтесь. Ваш ребенок может просто захватить грудь без вашей помощи. Если она этого не делает, обратите внимание на эти прогрессивные признаки того, что она «в пути»: она пытается укорениться, поворачиваясь к соску; она облизывает сосок; она открывает рот и ненадолго берет сосок; и она держит сосок во рту, но не сосет.(У нее может пройти несколько дней, чтобы пройти от первого до последнего из этих признаков.) Если вы в этот момент осторожно сожмете грудь, она получит струю молока, что может побудить ее проглотить и начать сосать. Будьте терпеливы и продолжайте попытки.

5. Узнайте, когда ребенок пьет.

Когда ребенок начинает сосать грудь, важно знать, когда он действительно получает молоко. Вам нужен медленный, глубокий сосок с паузой на пике, когда рот ребенка широко открыт.Часто вы слышите звук, похожий на шепот «каркай, каркай, каркай», но пауза является наиболее важным индикатором. Когда вы видите такое кормление в течение нескольких минут, вы знаете, что ребенок выпил достаточно молока. Если вы этого не видите, возможно, вам нужно сцеживать больше молока, чтобы увеличить выработку молока и / или получить помощь с прикладом ребенка.

6. Следите за подгузниками вашего ребенка, чтобы узнать, сколько молока он получает.

У ребенка, находящегося на искусственном вскармливании, характерны коричневатые твердые испражнения; у ребенка, находящегося на грудном вскармливании, очень жидкий желтый стул (вот удобный справочник по какашкам вашего ребенка ).По мере увеличения количества молока, которое ребенок получает от вас, вы увидите, как испражнения начинают менять цвет и становиться более жидкими. Отслеживание мокрых и мокрых подгузников также убедит вас, что ваш ребенок ест достаточно.

7. Признайте, что добавка будет необходима вначале и, вероятно, в течение многих недель.

Лучше всего добавлять добавки для кормления грудью. Это экономит время (вам не нужно одновременно кормить грудью и давать добавку — вы делаете и то и другое одновременно), побуждает ребенка кормить грудью и обеспечивает большую стимуляцию груди.Вы можете купить коммерческие вспомогательные средства для кормления грудью или сделать свои собственные с зондом для кормления и детской бутылочкой с увеличенным отверстием в соске, чтобы можно было вставить зонд.

8. Сосредоточьтесь на успехе в течение недели или около того, а не день за днем.

У младенцев редко бывает прямая линия. В один прекрасный день кажется, что ребенок получает много молока у груди, и вы сокращаете потребление дополнительных смесей, а на следующий день он будет суетливым с грудью и выпьет больше смеси, чем вы ожидали.Это нормальное поведение ребенка. Но если вы сравните неделю с неделей — на прошлой неделе он принимал в среднем 12 унций в день, а на этой неделе — всего 9 унций в день, — вы увидите прогресс, которого вы добиваетесь.

9. Будьте гибкими.

Если один подход не работает, попробуйте другой. Ваш ребенок не будет брать грудь сидя? Попробуйте лечь или прогуляться с ребенком в слинге. Вы не получаете много молока во время сцеживания даже через несколько дней? Попробуйте отжимать вручную или используйте фланец другого размера на помпе.Ваш ребенок болен или у него просто выходной, и он не хочет даже смотреть на вашу грудь? Покормите ее ложкой, шприцем или даже бутылкой, если это все, что она примет, и повторите попытку позже. Вы доберетесь туда.

10. Получите всю возможную поддержку.

Поддержка со стороны друзей и семьи — это хорошо, но их практическая помощь, которая дает вам больше времени для работы над увеличением производства молока, может иметь большое значение. Вы также можете поработать с лидером La Leche League, консультантом по грудному вскармливанию, медсестрой или семейным врачом, которые помогут вам следить за прогрессом вашего ребенка и следить за тем, чтобы он ел достаточно, когда вы наращиваете запасы молока.

Подробнее:
Лучший совет по грудному вскармливанию, который я когда-либо получала
10 простых и питательных кормлений грудью
10 способов лечения и предотвращения воспаления сосков