Ребёнок плачет во время массажа

Ребенок плачет во время массажа, как быть и что делать? Продолжать ли массаж если ребенок кричит? Работаю уже десять лет детским массажистом и по поводу плачущих детей во время массажа, есть что сказать. Основываясь на своём опыте, могу сказать, что практически с каждым ребенком можно сделать массаж без плача, чаще детям не нравится активная гимнастика, там где потрудиться надо. Но и гимнастику можно проводить в виде игры так, что ребенок будет с интересом выполнять упражнения (относится к детям от 1 года). С грудничками до года с гимнастикой сложнее. Бывают случаи, когда гимнастику делать надо обязательно, например при врожденной кривошее, косолапости, сильном гипертонусе или гипотонусе, в случаях, когда важно как можно раньше провести коррекцию. Но дети, особенно новорожденные очень чувствительны к дискомфорту от лечебных манипуляций и запросто могут устроить «скандал». Многое в спокойном проведении процедуры зависит от массажиста, на втором месте мама, а потом уже ребенок.
Если, ребенок плачет при массаже, то чтобы его успокоить, нужно понять/определить причину такого поведения.

Вот наиболее частые раздражающие факторы:

• нарушение режима сна/кормления
• страх/боязнь/испуг массажиста, как чужого, или медицинской одежды
• быстрое истощение сил мышечной, нервной системы
• боли различной локализации, колики, прорезывание зубов, болезненно выполняемый массаж, и др.
• отсутствие, в некоторых случаях присутствие мамы рядом.

А также ребенка могут раздражать: духота или жара в помещении, неожиданные громкие звуки, слишком яркий свет в глаза, очень темное помещение, даже бывают игрушки, которых боятся дети.

Что делать, если грудничок плачет на массаже? Рекомендации.

Есть набор средств и хитростей для успокоения ребенка, о которых должен знать не только массажист, но и маме не помешает узнать.

— я бы на первом месте поставил книгу, хотя кажется, что грудничок в пол года в ней поймёт? Но детские книги с адекватными, не пестрыми картинками, лично мне помогают безотказно проводить массаж детям без слёз, особенно если ещё мама перелистывает страницы и показывает пальцем и рассказывает малышу, что это на картинке). Дети с интересом смотрят картинки и слушают рассказы уже с 4-5 месяцев. Пробуйте.

— второй способ, разнообразные игрушки, только не все сразу на стол, а по очереди, чтобы интерес поддерживать. Также очень интересны «неигрушки», которые вечно нельзя почему-то, это ложки, крышки, тюбики, баночки, тряпочки, пакетики и т.д.

— «импровизация мамы» всё что в голову взбредёт), танцы, музыка, кукольный театр, «куку» лишь бы массаж доделать без криков.

— самый крайний случай, почему-то у современных мам он бывает первым, это телефоны, планшеты.

— на поведении некоторых детей хорошо сказывается отсутствие мамы в комнате, не перед кем истерику устраивать, приходится развлекать себя тем, что есть). Надо пробовать.

— можно массаж начинать посадив ребёнка маме на руки/колени, после того как помассировали ручки и ножки, перекладывать малыша на стол.

(Статья написана для центра детского массажа Счастливый малыш, официальный сайт happybabymassage.ru. Копировать её запрещено!!!
Автор статьи, массажист Алексей Владимирович Матросов. Мой телефон 89266057470)

Как быть, если делать надо, а всё равно ребенок кричит на массаже?

Если не помогают вышеперечисленные рекомендации, и ребенок сильно плачет во время массажа, то нужно массаж прекращать и:
1. Менять массажиста,
2. Переносить процедуры на более поздние сроки,
3. В случае, если нет других массажистов, а у ребёнка поставлен диагноз, требующий безотлагательного лечения, то лучше лечить, хотя такие ситуации бывают редко.
Бывают дети «недотроги», им не нравится вообще никакой массаж и прочие манипуляции, но к счастью таких не много, процентов 5. В основном их поведение на массаже это равномерное «высказывание недовольства» — подхныкивают, куксятся, ничего их не интересует, не устраивает и т.д. Таким малышам, при необходимости массажа, лучше делать, чем не делать. Если удаётся поддерживать их настроение, хоть и не хорошее, на одном уровне, без истерики.

Ребенок плачет после массажа

Довольно частая картина, что ребенок плачет после массажа, причем это происходит не тогда, когда малыша передают маме в руки по окончанию процедуры, а когда мама начинает его укладывать, чтобы одеть. Я всегда советую малыша минут 10 держать на руках и не класть его, можно обернуть его одеяльцем. Если дать малышу отдохнуть у Вас на руках 10 минут, то велик шанс одеть его без криков. Плакать ребенок после массажа может и если его массировали плачущего, и дело дошло до истерики, когда ребенок не может быстро успокоиться и отвлечься на что-то. Истерика затухает постепенно с паузами между фазами плача. Не надо доводить до истерики. Начинает плакать на массаже ребенок, нужно отвлекать, брать на руки, успокаивать, потом продолжать. В общем опытный детский массажист может много хитростей и приемов применить, чтобы сеанс прошел спокойно.
[slide-anything id=»4609″]
И в заключении для мам о их заблуждениях и слухах от подруг:
1. Не все дети плачут на массаже, большинство детей ведут себя спокойно и Ваш малыш не исключение, тоже должен вести себя спокойно.
2. Не надо терпеть крики ребенка на протяжении всего курса, пользуйтесь советами написанными выше.
3. Если Вам массажист говорит, что все дети орут на массаже, меняйте его.
Статья написана для центра детского массажа Счастливый малыш, официальный сайт happybabymassage.ru. Копировать её запрещено!!!
Автор статьи, массажист Алексей Владимирович Матросов.

Ребенок плачет во время массажа / Mama66.ru

Сейчас практически каждому новорожденному назначается массаж. Считается, что в идеале за первый год своей жизни ребенок должен пройти 3 общеукрепляющих курса по десять сеансов. Лечебный массаж может быть назначен неврологом, реабилитологом или педиатром и в большем количестве, если есть необходимость.

Но не всегда сама процедура массажа оказывается такой красочной и приятной, какой её представляют новоиспеченные родители. Многие дети плачут при массаже и капризничают во время сеанса (а порой и после, отказываясь спать), заставляя маму волноваться. Практически у каждого родителя возникает вопрос: а должен ли мой ребенок плакать?

Мнений по этому поводу существует множество. Одни придерживаются точки зрения, что плач является критерием профессионализма и, если малыш доволен, массажист явно халтурил. Другие, напротив, считают, что при плаче пользы не будет, а лишь явный дискомфорт, боль и стресс. Давайте попробуем разобраться, как обстоят дела в действительности.

Лечебный массаж

Такой вид массажа чаще всего назначает невролог или реабилитолог в ситуации, когда имеются конкретные проблемы со здоровьем малыша. Показания к назначению лечебного массажа могут быть совершенно разные, начиная от пупочной грыжи или кесарева сечения и заканчивая ДЦП или задержкой моторного развития.

За такого ребенка, совершенно точно, не возьмется массажист-халтурщик, не имеющий достаточного опыта, а если вдруг и возьмется, то воздействия будут сведены к минимуму и причинить вреда он не сможет, впрочем, как и пользы. Такие массажисты стараются работать на маму: всем своим видом показывают, как хорошо они находят контакт с детьми, постоянно улыбаются и часто возвращают крох заснувшими во время массажа.

Если же за работу взялся хороший, опытный массажист, то практически в каждом сеансе лечебного массажа будет этап неприятный для малыша, и ребенок во время массажа будет плакать. Это связано с тем, что воздействия направленные на проработку закрепощённых мышц и снижение тонуса практически всегда причиняет определенный дискомфорт и, как следствие, вызывают недовольство.

Какие же диагнозы допускают плач при массаже? Самые основные из них:

• родовая травма,
• пупочная грыжа,
• кривошея,
• отсутствие установочных рефлексов,
• гипертонус мышц,
• гипотонус мышц,
• задержка моторного развития,
• подозрение на ДЦП.

Если вашему ребенку действительно показан лечебный массаж, настройтесь на то, что какое-то время придется потерпеть плач малыша, ради его же пользы. Кстати, с каждым сеансом ребенку будет становиться лучше, и плакать он будет меньше.

Общеукрепляющий массаж

Ребенок здоров, развивается в соответствии с возрастом и полон энергии, массаж ему делают только для укрепления защитных сил организма и улучшения общего физического развития.

Вот тут дело с плачем обстоит совершенно иначе. Малыша ничего не беспокоит, он просто капризничает.

Представьте ситуацию: вы всю жизнь делаете что хотите, не напрягаетесь, спите, кушаете и чуть-чуть играете, и тут приходит какая-то тетя и заставляет вас приседать, сгибать и разгибать ножки, а ещё и лежать на животике, а вы хотите на спинке! Выразить своё недовольство маленький человечек может только плачем.

Или, например, другой вариант: вы видели за всю жизнь всего десяток человек и до вас дотрагивались только мама, папа и бабушка, а тут пришел кто-то совсем чужой, взяла вас на руки, а мама не защищает! Это же очень страшно и плач в такой ситуации совершено естественная реакция.

Рассуждать о причинах, почему малыши плачут во время массажа, можно долго (желание спать, кушать, колики, плохой массажист), но главное, что сам по себе массаж не должен причинять детям боль и заставлять их плакать.

Если любая из объективных причин вызвала капризы ребенка, скорее всего, после третьего сеанса малыш привыкнет и начнет получать удовольствие. Естественно, ни о каком плаче речи идти уже не может.

Важно! Хочется обратить внимание на то, что после массажа ребенок плакать не должен ни в одном, ни во втором случае.

Как маме помочь своему малышу адаптироваться к массажу?

Единственная помощь и защита для маленького ребенка — его родители. В силах любой мамы помочь малышу побыстрее адаптироваться к массажу как лечебному, так и укрепляющему.

Несложные советы помогут вам в этом.

1. Выберите массажиста, который захочет найти контакт с вашим ребенком, а не будет утверждать, что плач — это норма (некоторые начинают об этом говорить ещё по телефону, до того как узнают возраст ребенка, его характер и возможную проблему). Не зря говорят, что «хорошие врач и массажист те, которых дети любят». Придя к вам первый раз, специалист познакомится с ребенком, поговорит с ним, наладит контакт и только после этого приступит к сеансу.
2. Выберите лучшее время для массажа. Вы знаете график вашего малыша и вам под силу подобрать время идеально подходящее для массажа. Это время, когда в обычной жизни ребенок бодрствует, играет с вами, когда он не хочет спать или кушать, и его ничего не беспокоит. Согласитесь, что не очень приятно на голодный желудок идти в тренажерный зал или отжиматься, когда закрываются глаза.
3. Обращайте внимание на настроение и самочувствие малыша. Если вы видите, что ребенок явно не в духе, у него болит животик или режутся зубки, лучше массаж перенести на другой день.
4. Отвлекайте ребенка. Во время сеанса массажа мама должна постоянно находиться рядом с ребенком, разговаривать с ним, петь, показывать игрушки. Во-первых, спокойный мамин голос поможет малышу чувствовать себя защищенным, а во-вторых, игры помогут ему не обращать внимания на назойливого массажиста.
5. Ещё один совет, «подслушанный» у мам и придуманный ими. Соорудить своеобразную ширму, чтобы ребенок во время сеанса не мог видеть массажиста, а только маму. Считается, что в этом случае ребенок не будет пугаться постороннего человека и массаж для него будет более приятным.
6. И, наконец, если ничего не помогло и малыш продолжает плакать после трёх, максимум пяти сеансов, попробуйте поменять массажиста или вовсе отказаться от процедур пока ребенок не подрастет. Так можно поступить только в случае, если малыш здоров, если же назначен лечебный массаж, отказываться нельзя. Ведь как можно раньше начав лечение, вы сможете избежать неприятных последствий в будущем.
7. Если ребенок плачет после массажа – скорее всего, массажист слишком перенапрягает его организм. Попросите его снизить интенсивность и посмотрите, что из этого получится. Возможен также вариант, когда помогает сочетание расслабляющего и стимулирующего массажа. Если же после ваших жалоб на плохое самочувствие малыша после сеанса массажист никак не изменил свою тактику – срочно ищите нового специалиста.

Постарайтесь сделать массаж максимально комфортным и приятным для вашего ребенка, тогда от него будет получена максимальная польза, ради чего всё и делается.

Автор: Трояновская Ирина Игоревна, педиатр

Познавательное видео о гимнастике для малышей

Советуем почитать: Маме на заметку. Премудрости массажа для новорожденных малышей в домашних условиях

Ребенок кричит и плачет во время массажа, причины и как успокоить

Дорогие родители, приветствуем вас на нашем ресурсе. Случалось ли у вас такое, что ребенок кричит и плачет во время массажа? Причем если несколько первых сеансов считаются привыканием, то последующие вызывают только отчаяние и невозможность слушать плач своего малыша. Разобраться в причинах и почитать полезные советы поможет данная статья.

Должен ли малыш плакать во время массажа?

К доктору приводят детей с самого раннего возраста. Некоторым требуется коррекция по состоянию здоровья сразу же после рождения. Другие приходят в 3, 6, 9 месяцев и так далее, для профилактики.

Все дело в том, что большинство проблем, как врожденных, так и послеродовых, можно решить путем специального массажа только в первый год жизни. Именно поэтому к доктору приводят малышей в таком нежном возрасте.

Давайте разберемся, почему большинство деток плачут. Только представьте, малыш пока ничего практически не может делать: сидеть, ползать, ходить. Он привык находиться в горизонтальном положении. Во время сеанса предполагается не только нежное поглаживание спинки, зачастую массажист заставляет ребенка приседать, вставать на ножки, поднимает ему ручки, делает своего рода гимнастику. Так какому грудничку такое может понравиться? Возможно, он хочет поспать, но его заставляют выполнять акробатические трюки. Дети грудного возраста еще не адаптированы к такому.

Причины недовольства массажем

На самом деле, причины могут быть разными. Чувство голода, колики, возможно у него режутся зубки или действительно, массажист причиняет ему боль, не рассчитав свои силы. Тогда не удивительно, что младенец кричит и плачет. Он будет продолжать это делать на повторных процедурах. К сожалению, в обычных поликлиниках врачи привыкли к этому, не обращают внимание на плач. Родителям же все равно приходится водить дитя на сеансы, особенно, если у него серьезные проблемы со здоровьем. Что делать в таких случаях?

Во-первых, если у родителей есть возможность записаться на платные сеансы, лучше подобрать подходящую клинику. В платных центрах, работают специалисты с большим опытом. Во время процедуры они будут развлекать малыша, петь ему, давать игрушки, отвлекать от процесса. Во-вторых, можно делать массажирование дома. Благо существует масса информации, книг, видеороликов, об этом. Если малыш совсем еще грудничок и не привык к посторонним людям, это пойдет ему на пользу. Слыша голос мамы или папы, негромкую музыку, он будет чувствовать себя защищенным. В-третьих, от массажа всегда можно отказаться.

Виды массажа и его назначение

Существует несколько видов массажирования, каждый из которых назначают индивидуально. Итак:

• общеукрепляющий (его делают здоровым детям в качестве профилактики)
• лечебный (его назначает обычно невролог или реабилитолог, если пациент нездоров)

Общеукрепляющий обычно вызывает лишь капризы малыша из-за непривычной обстановки, чужим прикосновениям или ему хочется есть или спать. Если удалось попасть к хорошему специалисту, к третьему сеансу дети привыкают и можно спокойно продолжать посещения. Это принесет только пользу грудничку и укрепит здоровье.

Лечебный обычно проходит достаточно болезненно для грудничка. Родителям рекомендуется заранее настроиться, что малыш будет сильно реветь. Но в утешение можно сказать, что каждый новый сеанс будет приносить облегчение, ребенок станет меньше кричать и плакать. Орет грудничок по причине того, что действия врача направлены на прорабатывание закрепощенных мышц и понижение тонуса. Это всегда больно и дискомфортно для дитя, потому он кричит.

В каких случаях назначают лечебный массаж

Помощь массажиста требуется тогда, когда существуют проблемы со здоровьем. Основными диагнозами для назначения можно считать:

• травму при родах
• пупочную грыжу
• кривошею
• гипертонус или гипотонус мышц
• ДЦП
• травма позвоночника
• отставание в развитии

Это не полный список заболеваний, а лишь самые частые диагнозы, при которых должен быть назначен лечебный массаж.

Помощь в адаптации малышу

При необходимости делать массажирование, родители могут помочь младенцу немного адаптироваться, чтобы он не плакал и сильно не переживал во время сеанса. Как успокоить ребенка, если ему назначена болезненная процедура?

1. найти хорошего врача, который не станет сообщать о том, что плакать – это нормально
2. находится с ним всегда рядом
3. выбрать лучшее время для проведения сеанса
4. отвлекать

Перед сеансом нужно смотреть на состояние и настроение ребенка. Возможно, необходимо перенести посещение. Ведь лежа на животе, он будет испытывать сильный дискомфорт, если у него колики. В случае если не удалось пройти адаптацию после 3 сеанса, нужно сменить специалиста или попросту отказаться от процедуры. Правда, сделать это возможно только при общеукрепляющем массаже. Если прописан лечебный, его отменять нельзя. Можно лишь сменить врача. Нужно помнить, что даже плачущему ребенку сеанс в данном случае просто необходим, он поможет избежать более серьезных последствий в будущем. Никогда нельзя запускать лечение, вовремя проведенные терапевтические меры или профилактика оберегут от многих проблем.

В принципе, это основное, что должен знать о массаже каждый родитель. Поэтому, можно прощаться с пожеланиями не болеть или скорей выздоравливать. Очень надеемся, что статья принесет вам пользу.

Что делать если ребенок плачет на массаже видео

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:

вероятные причины и способы переключения внимания крохи

Последнее обновление статьи: 23.04.2019

Педиатры назначают массаж практически каждому новорождённому. Он благотворно влияет на физиологическое развитие, укрепляет иммунитет, улучшает обмен веществ. Порой эти процедуры прописывают в лечебных целях, когда у ребёнка присутствуют родовые травмы. Детки по-разному реагируют на массаж, многие кричат и плачут весь сеанс. Что же предпринимать родителям в этом случае? Прекращать курсы или молча терпеть крики грудничка? Всё зависит от характера ребёнка, профессионализма массажиста и цели манипуляции.

Читайте также: Можно ли делать массаж ребенку при насморке

Лечебный массаж

Этот массаж обычно назначается неврологом при наличии у грудничка проблем со здоровьем.

Лечебные манипуляции рекомендованы при постановке следующих диагнозов:

1. Кривошея — неестественное положение головы из-за искривления или натяжения мышц шеи. Обычно появляется в результате неправильного развития в животе у мамы и повреждения при родах. Без лечения приводит к асимметричной форме черепа, лица, позвоночника.
2. Плоскостопие. Опасно искривлением осанки, возникновением болезней опорно-двигательного аппарата, проблем с позвоночником.
3. Косолапость. Отсутствие лечения ведёт к проблемам с опорно-двигательной системой, плоскостопию.
4. Кишечные колики. Слабо развитая пищеварительная система новорождённых тяжело справляется даже с самой подходящей для них пищей – грудным молоком. В результате возникают газы в кишечнике, от которых малыши не умеют самостоятельно избавляться. Они могут кричать и плакать по нескольку часов подряд.
5. Гипертонус (повышенный тонус мышц). Эта проблема встречается у 80% новорождённых (есть мнение, что виновата плохая экология). У грудничка с гипертонусом мышцы находятся в зажатом состоянии и функционируют не полноценно. Он перевозбуждён, напряжён, часто кричит, плохо спит. Запущенные случаи сопровождаются судорогами. Массаж расслабляет перенапряжённые мышцы и решает проблему.
6. Гипотонус (пониженный тонус). Мышцы ребёнка находятся в ослабленном состоянии. В результате он не может ими управлять, задерживается его физическое и психологическое развитие. Всё решается укрепляющим массажем и гимнастикой.
7. Пупочная грыжа, когда мышцы не способны удерживать внутри тела пупок. До первого года жизни её вылечивают массажем, после же поможет лишь хирургическое вмешательство.
8. Дисплазия сустава (врождённый вывих бедра). Нарушение развития сустава связано со слабыми мышцами и связками, которые этот сустав поддерживают. Зачастую проблема видна даже непрофессионалам: складки на ножках располагаются несимметрично, больная ножка плохо раздвигается.

Читайте также: В каком возрасте грудничок начинает держать голову: мнение доктора Комаровского

Также назначают лечебный массаж при подозрении на ДЦП и при задержке моторного развития.

Когда делать

Лечение перечисленных проблем в первый год жизни очень эффективно. Если же до года при наличии заболевания ничего не предпринимать, то время оказывается безвозвратно упущено и малыш будет мучиться с врождённой болезнью всю свою жизнь.

Через несколько сеансов родители должны увидеть результат. Грудничок становится более сильным, активным, симптомы заболевания должны ослабнуть. Если этого не случилось, необходимо проконсультироваться с неврологом.

Как выбрать специалиста

Для лечебных манипуляций необходимо выбрать опытного, хорошо зарекомендовавшего себя, массажиста. Сам сеанс, вероятно, окажется малоприятным и даже несколько болезненным для малыша, это нормально.

Так, например, многим детям ортопед ставит диагноз кривошея, назначая курс лечебного массажа. При проработке зажатых мышц шейно-воротниковой области ребёнок будет плакать, но, если этого не сделать, то он начнёт отставать в развитии, мучиться с повышенным внутричерепным давлением и различными неврологическими болезнями. Так что в этом случае жалость мамы окажется грудничку во вред.

Читайте также: Как делать массаж животика при запоре у новорожденного: основные правила

Когда массажисту нельзя доверять

Есть массажисты-непрофессионалы, которые работают не «на ребёнка», а «на маму». Они лишь поддерживают видимость работы, но не стараются улучшить состояния малыша. Такие люди обычно обмазывают своего пациента лосьоном или кремом, мягко гладят его. Ребёнок доволен, не кричит, но и результата от таких процедур никакого нет. Поэтому, если малыш абсолютно спокойно себя чувствует на сеансе лечебного массажа, то родителям стоит усомниться в профессиональности нанятого человека.

Если специалист ещё по телефону, даже не увидев ребёнка, утверждает, что родителям нужно морально подготовиться, так как все дети до года кричат в процессе массажа, то такому человеку доверять не надо.

Общеукрепляющий массаж

Его проводят абсолютно здоровым детям для укрепления защитных функций организма. Он стимулирует рост и развитие мышечной массы, развивает психомоторику, двигательные навыки, способствует развитию кровеносной и нервной систем. Его проведение не должно вызывать болезненных ощущений.

Ребенок плачет во время массажа. Что делать?

Большинство родителей задают мне вопрос: Нормально ли, что малыш плачет, а то и орет во время сеанса? Должен ли ребенок во время массажа плакать или лежать спокойно?

Обращаясь к главному источнику знаний о мире – интернету, люди узнают, что детский массаж должен быть приятным, что ребенок должен постоянно радоваться во время массажа. А если это не так, то массажист, вероятно, непрофессионален и не умеет находить контакт с ребенком.

Думаю, что мне в этой ситуации уместно поделиться своим опытом работы с грудничками, опытом моих учителей и коллег-врачей, чей опыт может быть более релевантен, чем опыт анонимных комментаторов из Сети.

Есть категория массажистов, которые работают «на маму», а не «на ребенка».  Обычно они используют масла и применяют разные виды поглаживаний. Все довольны: мама увидели некую работу, ребенок покайфовал, а детский массажист положил нетрудные деньги в карман. Но результата от такой работы чаще всего близок к нолю.

Есть два совершенно разных вида проблем, в которым родители обращаются к специалисту по массажу, и, соответственно, два разных вида крика

1)      Ребенок в целом здоров, развивается соответственно своему возрасту, но сегодня принято детишкам делать массаж. Любящие и обеспеченные родители не будут на своем чаде экономить, тем более это полезно и помогает развитию ребенка. Такие детки чаще всего не плачут, а именно капризничают. Пришла чужая тетя, раздевает, трогает, «я хочу на спинке, а она меня на животик» (или наоборот). Обычно таких детей легко отвлечь игрушками-песенками.  Стоит понимать, что мама обычно выполняет все прихоти ребенка, чуть  пикнул – меняет положение на удобное, только бы не плакал. В грудном возрасте малыш мало двигается, лежит в колясочке или на ручках. Самый большой труд который у него вообще случается – сосать. И тут приходит тетя-массажист, и начинает мять, заставлять переворачиваться, наклоняться, приседать, поднимает ножки, ручки, выполняет пассивную или пассивно-активную гимнастику. Представьте себе – это как если бы вас в первый раз загнали в тренажерный зал и заставили отжиматься. Кроме того, у ребенка срабатывает психологический фактор – впервые в жизни что-то происходит не по его хотению. А мама от этой страшной тетки не спасает. И начинается ор еще больше – ну как же так, какая несправедливость мироздания. В большинстве случаев такие детки с каждым сеансом все меньше и меньше плачут, привыкают к нагрузке и к сложившейся неожиданной жизненной ситуации,  привыкают к незнакомому человеку.

Крайне редко бывают случаи, когда дети не перестают плакать к 3-5 сеансу.  Обычно такая ситуация случается в семьях, где ребенка первые месяцы жизни оберегают от контакта с другими людьми, и вы чуть ли не первый человек, который прикасается к малышу после мамы, бабушки или няни. В таких случаях, если острой необходимости в массаже нет, лучше от него отказаться,  и не травмировать малыша, пока он немного не социализируется.

2)      С другой стороны, сегодня абсолютно здоровых детей найти очень сложно. Более того, с каждым годом в России растет грустная статистика родовых травм, неврологических и ортопедических проблем у новорожденных. И первый год жизни – именно то время, когда вмешательство с целью устранения такого рода сложностей наиболее эффективно, и ребенок никогда не узнает о том, что было что-то не так. А можно упустить это время – первый год жизни – самое драгоценное время, когда можно избежать многих проблем в будущем или минимизировать их. Речь идет о разных диагнозах – от элементарной пупочной грыжи до угрозы ДЦП. И тут скорее работает правило «если ребенок не плачет, то массажист халтурит». Детские массажисты-членовредители все-таки не такое частое явление. Халтурщики, работающие «на маму» скорее всего просто не возьмутся за сложного ребенка или будут крайне аккуратны до бесполезности. Массаж детям с проблемами слишком ответственен. Необходим опытный, зарекомендовавший себя специалист по массажу, с хорошей базой знаний. У большинства детей с патологиями зажата шейно-воротниковая область. Это может привести к отставанию в развитии, повышенному внутричерепному давлению и неврологическим патологиям во всем их многообразии. У меня не было ни одного ребенка, который бы не орал при проработке шейки. Есть категория мам, которые уже осознали проблему, даже,  вероятно, уже лежали с ребенком в больнице, и осознают всю сложившуюся ситуацию. Они уже не реагируют на то, плачет ребенок или нет, им важнее, чтобы были результаты. Но, к сожалению, часто в этих ситуациях время уже упущено. Дорогие женщины, если у вас были тяжелые роды или у ребенка родовая травма шейного отдела позвоночника, если ваш малыш «кесарёнок»,  если у него не сформированы установочные рефлексы, если наблюдается отставание в развитии, и много других «если», которые должны быть выявлены с лечащим врачом,  то ваш малыш будет ОБЯЗАТЕЛЬНО плакать во время массажа и гимнастики. К этому просто необходимо морально подготовиться, и понять, что ваша жалость к нему и к себе сегодня может дорого стоить ребенку в будущем. Я не в ком случае никого не запугиваю, просто хочу, чтобы вы ответственно отнеслись к поиску хорошего врача, детского реабилитолога, детского массажиста, не упустили время, и не думали, что детский массаж – это спа-процедуры.

В любом случае, у Вас должно быть полное доверие специалисту по массажу и гимнастике для детей. Если такого доверия нет, лучше поискать другого.

Анна Садовая

Малыш сильно плачет во время массажа, ребенок сильно плачет во время массажа, грудничок сильно плачет во время массажа, младенец сильно плачет во время массажа, ребенок плачет во время массажа, грудничок плачет в

Вопрос:

Здравствуйте. Моему ребенку 4 месяца, проходим курс массажа, меня беспокоит то, что ребенок сильно плачет во время массажа, даже когда массажист только начинает прикасаться к нему, хотя за несколько минут до этого улыбался? Массажист говорит, что это норма, все дети плачут, так ли это???

Автор: Альбина

Ответ:

Здравствуйте, Альбина.
При массаже ребенок не должен плакать. Если ребенок плачет во время массаже, то значительно уменьшается полезный эффект от его проведения. Если длительно продолжать выполнять массаж при плаче, он может принести вред. Скорее всего малыш воспринимает массаж как насилие над собой. Такое восприятие может быть обусловлено особенностями характера, ребенку может не нравиться делать незнакомые ему движения. В дальнейшем у ребенка мог сформироваться и закрепиться стереотип согласно которому он предчувствует насилие, когда массажист вступает с ним в любой физический контакт, включая даже прикосновение и протестует плачем. Для дальнейшего продолжения массажа с пользой для младенца нужен длительный промежуток времени(1-2 недели) в течении которого массажист не будет выполнять свою непосредственную работу, либо делать ее по минимуму, а будет играть с ребенком, пока ребенок не забудет негатив связанный с массажем. Затем можно попробовать постепенно вводить массаж по частям тела(например сначала ручка, потом ножка и т. д.)
Также можно попробовать чтобы массаж грудничку сделал другой детский массажист(желательно не раннее чем через неделю после окончании этого) предварительно сообщив ему о своем предыдущем опыте выполнения массажа, чтобы он не начал массаж с места в карьер, что может привести к подобной ситуации.

Автор: детский массажист Егоров Сергей

Ссылки по теме:

Плач при массаже ребенку

Ребенок ходит на пальчиках

Если ребенок (2,5 мес) плачет на массаже, нужно ли его прекращать?

У нас была такая ситуация. А массажистка что не видит то что он плачет, или она тупо выполняет свою работу? В свое время моей дочке (ей тогда было 3 мес) назначили гидрокинез (массаж в воде) , 10 сеансов. Я тогда была еще глупая молодая мама, в общем ребенок орал все 9 занятий, а на 10 занятие пришла врач, которая назначила это, и увидев, что ребенок плачет, спросила — «она всегда плачет? «. Я говорю «ДА». И тогда она так стала отчитывать массажистку, за то что она продолжает делать массажи не смотря на ор. В общем, толку от массажа, когда ребенок плачет, нет никакого. Т. к. массаж должен выполнятся в расслабленном состоянии, а при крике ребенок находится в тонусе. Я бы на вашем месте внимательно смотрела и запоминала какие упражнения делает массажист, и делала бы массаж сама дома. Тогда когда удобно малышу и он находится в хорошем настроении, а не тогда когда надо спать или он хочет есть, а его надо тащить в поликлинику ко времени, чтобы чужие руки его мяли.

Думаю, надо менять массажиста.

Срочно, отменить!

Если плач переходит в истерику, то лучше массаж прекратить.

обычно первые два-три сеанса так и проходят под аккомпанемент ревущего ребенка. Потом привыкает.

А что говорит сам врач, массажист… или кто делает массаж? Может у него сломано ребро? Это же маленький ребенок… Моя внучка на массаже засыпала, ей делал специалист…

Отменять ни в коем случае. Массаж живота и лежание на животе- обязательное условие правильного пищеварения. А вот сделать так, что он не плакал — нужно.

При массаже нормально если ребенок испытывает дискомфорт и проявляется это плачем, но если у вас возникают сомнения смените массажиста!

Может массажистка делает больно, есть такие курсы 10 дней окончили и мнят себя великими…. присмотритесь когда именно малыш начинает плакать когда спинку, ножки или еще чтото мнут…. если такая истерика что ребенок терпеть не может думаю здесь можно объяснить только тем что ему больно

У меня тоже всегда орал в первые сеансы, а потом засыал даже на мячике.

Поменять массажиста и продолжить массаж. У нас такая же история была ребенку было 1г. 5м. делали массаж ножек сделали 2 занятие ребенок орал до хрипа это в паликлинике — я отказалась. Вызвала на дом массажиста — ни разу не плакал, до сих пор ее вызываем!

И мой плакал на массаже первое время—потому что массаж был лечебным, против гипертонуса. Как только тонус стал спадать—и плач прекратился. Надо ориентиоватсья больше на саму цель массажа. Конечно, елси ребёнок не расположен, чтоб его мяли и вертели—он будет протестовать криком. Вполне возможно, что годика в 2-3 он будет плакать уже на подходе к поликлинике—по каким-то своим причинам, так что же, вообще к врачам не ходить?)))

Мы после 4-го сеанса отказались и сами стали дома делать по-тихоньку.

моя дочка тоже плакала первые дни потом перестала. и даже улыбалась массажисту 🙂

Покажите кроху детскому ортопеду и попросите прокомментировать ситуацию. Я ни разу не видела грудничков, которым не удобна поза на животе. Практически всем она комфортна и физиологична, легче отходят газы, удобнее фокусируются глазки. А уж фотки в «позе сфинкса» самые умильные! На первом месяце жизни рекомендуют выкладывать младенца на животик после каждого кормления минут через 15-30, возможно Вы этого не делали, но это ещё не повод для столь резкой реакции. Теперь о том, как мяли. Я предпочитаю массаж делать сама. Это родные руки для дитя, я его лучше чувствую, чем посторонняя тетя. Сложно сказать с какими мыслями она его МЯЛА… Чем меньше ребенок и больше ограничены его возможности что-то объяснить окружающим, тем он чувствительней. Я сколняюсь к мысле, что на заре своей жизни все мы обладаем телепатией, а после прочно забываем этот навык. В наших поликлиниках и даже в больницах (а я с сыном 6 штук в городе объехала) я ни разу не видела такой реакции на массаж. Процедура не просто полезная, а в некоторых случаях просто необходимая. Укрепляет не только связочки, мышцы но и иммунитет ребенка в целом. Простите, если расстроила.

Многие дети плачут на массаже. Желательно перед сеансом, чтобы у ребёнка было хорошее настроение, он был не голодным. Возьмите побольше любимых игрушек, хорошо если с музыкой. Детям непривычно лежать в незнакомом месте голышом и при этом их ещё ктото мнёт. Мы доче в 6 мес. делали массаж. Она у нас тоже не лежала спокойно, плакала без слёз, истерила, бывало отвлекалась на какую- нибудь игрушку, но не надолго. Иногда помогала музыка в телефоне. И так каждый раз. Но курс в 10 дней мы прошли. Массажист у нас был с опытом. Просто у моей характер такой — .не хочет лежать на месте ни секунды. Дома даже одевать трудно — не лежит. Сами регулярно делайте массаж дома. Это очень полезно. Если вы не хотите травмировать психику ребёнка — откликнетесь на его просьбу, прекратите.

Соляной бунт — Википедия

Соляной бунт (Московское восстание 1648 года) — один из крупнейших городских бунтов (восстаний) периода царствования Алексея Михайловича.

Причиной волнений стало недовольство «тяглого» населения деятельностью главы правительства Бориса Морозова и его сподвижников. Политика бояр привела к увеличению налогового бремени и повышению цен на соль в несколько раз. В восстании принимали участие посадские люди, городские ремесленники, стрельцы. Восставшие разорили многие боярские дворы, устроили поджоги в Белом городе и Китай-городе. В ходе бунта были убиты инициатор введения соляного налога Назарий Чистый, глава Пушкарского приказа Пётр Траханиотов и судья Земского приказа Леонтий Плещеев. Борис Морозов был отправлен царём в ссылку в Кирилло-Белозерский монастырь. Результатом московского восстания стал созыв нового Земского Собора и принятие Соборного Уложения 1649 года^[1].

Соляной бунт стал важным событием, способствовавшим росту социально-политической активности в России в середине XVII века. Волнения, вызванные повышением цен на товары, задержкой жалования, политикой правительства продолжились в различных регионах страны: на юге, в Поморье, в Сибири. Наиболее крупные восстания произошли в 1650 году во Пскове и Новгороде^[2].

«Бунташный век»[править | править код]

После Смутного времени (1598—1613 года) перед новой династией стояла задача восстановления социальной, экономической, политической жизни государства. Происходила постепенная централизация государственной власти, закрепощение крестьян, реформирование налоговой и судебной систем. Население было недовольно усилившимся вмешательством государства в различные сферы жизни. Так XVII век, и в особенности время правления царя Алексея Михайловича, в отечественной историографии часто называют «бунташным». Именно в этот период произошли многие городские и крестьянские восстания: соляной бунт 1648 года в Москве, «хлебные бунты» в Новгороде и Пскове, медный бунт 1662 года, восстание Степана Разина. Некоторые историки объединяют эти социальные движения под общим названием «городских восстаний» или «народных бунтов» XVII столетия и рассматривают их как феномен антиправительственной активности населения^[3][4].

Политика Бориса Морозова[править | править код]

После смерти царя Михаила Федоровича на престол взошел его сын, царевич Алексей. Вместе с ним к власти пришло новое правительство в составе представителей московского боярства: Григория Пушкина, Михаила Салтыкова, Леонтия Плещеева, Петра Траханиотова и Бориса Морозова, имевшего на молодого государя особое влияние^[3].

Первые годы царствования Алексея Михайловича были связаны с попытками установить равновесие в государственном бюджете и выработать прочную финансовую систему^[5]. Правительство Морозова предложило провести масштабные реформы, направленные на пополнение государственной казны и восстановление налоговой системы. В числе этих реформ были отмена «урочных лет», ликвидация «белых» слобод и введение косвенных податей. В результате реализации налоговой реформы в феврале 1646 года вместо прямых налогов — «стрелецкой» и «ямской» деньги — был введен новый косвенный налог на ввоз соли, из-за чего стоимость этого товара у купцов и торговцев сильно возросла. В декабре 1647 года налог был отменен, потому что многие купцы отказались от поставки и продажи соли. Взамен соляного налога правительство решило взыскать двухгодовую задолженность за отмененные ранее подати: последовало увеличение сборов с «черных» слобод. Тяжесть налогового бремени легла на ремесленников, мелких торговцев и служилый люд^[6].

Советский историк Михаил Тихомиров считает, что «московское восстание 1648 года в первую очередь было направлено против правящей верхушки во главе с боярином Борисом Ивановичем Морозовым, царским воспитателем, фактическим правителем государства. Но общественное недовольство вызывалось не только, вернее, не столько, самим Морозовым и его приспешниками, а гораздо более глубокими причинами, и в первую очередь углублением классовых противоречий в русском обществе»^[7]. По мнению историка, в результате неравномерного распределения налогов в среде посадского населения усиливалось имущественное и социальное расслоение.

Стрельцы, казаки и другие ратные люди были тесно связаны с городским ремеслом и рынком. Между тем правительство царя Алексея Михайловича во главе с его «дядькой», боярином Борисом Ивановичем Морозовым, явно поддерживало гостей и купцов в ущерб посаду и стрельцам[8]Михаил Тихомиров

Таким образом, неудачная финансовая политика усилила общественное недовольство и способствовала развитию событий лета 1648 года^[9].

Ход бунта[править | править код]

Началом бунта принято считать 1 июня 1648 года. В этот день молодой царь Алексей Михайлович возвращался с богомолья из Троице-Сергиева монастыря. При въезде в город царя встретила большая толпа. «Простой народ» попытался передать царю челобитную, направленную против влиятельных сановников с просьбой об отставке и наказании главы Земского приказа Леонтия Плещеева, ведавшего управлением столицы. Одним из главных пунктов челобитной было требование созыва Земского Собора и утверждения на нём новых законодательных актов. Однако стрельцы разогнали толпу, арестовав при этом 16 человек, которых отправили в пыточный застенок — Константино-Еленинскую башню Кремля. Как сообщали очевидцы из свиты царя, «крайне возмущенный этим народ схватился за камни и палки и стал бросать их в стрельцов, так что даже отчасти пострадали и получили раны лица, сопровождавшие супругу его величества»^[10].

Волнения продолжились на следующий день. Согласно источникам, второго июня «приходили посадские и всякие черные люди скопом во дворец с великим невежеством», то есть собрались на кремлевской площади, требуя удовлетворения челобитных. Борис Морозов отдал стрельцам приказ разогнать толпу, но стрельцы «обратились с речью к толпе и сказали, что ей нечего бояться». Вскоре восставшие перешли к действиям: «разграбили многие боярские дворы и окольничих, и дворянские, и гостиные». По разным данным, были разгромлены несколько десятков дворов. Ситуацию усугубляли пожары, распространившиеся в эти дни по многим районам города^[11].

Третьего июня с участниками бунта попытался договориться патриарх Иосиф и другие церковные иерархи. В переговорах с народом, заполнившим Красную площадь, присутствовала новая делегация бояр во главе с Никитой Романовым, противником Морозова. Бунтовщики требовали освободить от всех государственных постов и выдать главных правительственных чиновников:

и покамест его, великого государя, о том указ к нам не будет, и мы из города из кремля вон не пойдем; и будет междуусобная брань и кровь большая з бояры и со всяких чинов людьми у нас, у всяких людей и у всей черни и у всего народу!

Собравшимся был выдан Плещеев, которого впоследствии убили «как собаку, ударами дубины». Убит был также глава Посольского приказа Назарий Чистой. Пытавшегося бежать из Москвы Траханиотова казнили на Земском дворе. Алексей Михайлович решился на высылку из дворца Морозова только 11 июня. В ночь с 11 на 12 боярин был отправлен в Кирилло-Белозерский монастырь. Не участвовавшие в восстании дворяне воспользовались недовольством и потребовали от царя созыва Земского собора^[11].

Основные события «московского смятения» продолжались около десяти дней, завершившись ссылкой Морозова и челобитьем о созыве Земского собора, но слухи о возможных новых беспорядках и волнениях не покидали столицу до 1650 года. Так, в январе 1649 года среди стрельцов распространилась весть о том, что «быть в Крещенье смятенью такому ж, что было»^[12].

Участники восстания[править | править код]

По выражению современников, середина XVII века была «смутным временем черных людей». Это подразумевает, что основную силу в восстании 1648 года составляла «чернь», или тяглое население черных московских слобод и сотен. Помимо беднейших слоев населения, в движении участвовали стрельцы, также занимавшиеся торговлей. В переломный момент соляного бунта они перешли на сторону восставших и заявили, что «сражаться за бояр против простого народа не хотят, но готовы вместе с ним избавить себя от их [бояр] насилий и неправд». По данным историка Сергея Бахрушина, стрельцы были в числе нападавших на дом Бориса Морозова и Назария Чистого^[13]. В последующие дни к восстанию примкнули также некоторые недовольные дворяне. Согласно подсчёту дворянских челобитных, произведённых историком Павлом Смирновым, в первые дни движения служилыми людьми была подана только одна челобитная против Морозова, основные же документы стали поступать в 20-х числах июня^[14].

Сергей Бахрушин отмечает особое психологическое состояние участников восстания — «проявление воли того общественного коллектива, которое они называли „миром“, а иногда „всей землей“ <…> Всякие коллективные действия „миром“ представляются как бы a priori законными, но в этом стремлении закрыть глаза на внешнюю форму, оскорбительную для царя, был, может быть, ещё один момент — уважение к царю»^[15]. Таким образом, действие «миром» от имени коллектива, а также ненависть к боярам и любовь к государю составляли, по мнению историка, своеобразную политическую идеологию восставших^[16].

События середины XVII века были самыми масштабными народными волнениями со времен Смуты. Наиболее значительное из восстаний — соляной бунт — нельзя рассматривать в изоляции от народного движения в других городах России^[17].

Непосредственным результатом московского восстания стало то, что 12 (22) июня царь специальным указом отсрочил взимание недоимок и тем самым успокоил восставших. В октябре 1648 года Борис Морозов был возвращен в Москву и вновь присоединился к правительству, однако столь большой роли в управлении государством он уже не играл.

Другим итогом Соляного бунта стало окончательное решение вопроса о созыве Земского собора и составлении нового кодекса законов. Как отмечают многие авторы, принятие Соборного Уложения 1649 года стало непосредственным результатом «городских восстаний», развернувшихся в стране в этот период^[6][18][7].

По мнению многих историков, московское восстание не было единичным эпизодом городского мятежа^[19][20]. В 1648—1650 годах восстания произошли в различных частях государства: в пяти городах юга России (Воронеже, Курске, Козлове, Челнавском остроге, Сокольске), в Томске, в Устюге и Сольвычегодске, во Пскове и Новгороде. Современный историк Даниил Ляпин предлагает определять «мятежные города» 1648—1650 годов по двум критериям: связи с событиями в Москве в июне 1648 года и попытками отстраниться от власти воеводы под предлогом его предательства, измены или некомпетентности^[21].

Впервые тема серии городских восстаний XVII века нашла отражение в трудах дореволюционных историков (Евгения Болховитинова, Николая Костомарова, Сергея Соловьева, Василия Ключевского, Сергея Платонова). Опираясь на архивные источники, наиболее полно события восстановил Сергей Соловьев. Советские историки были склонны подчеркивать антиправительственный, антифеодальный и классовый характер восстаний (Виктор Буганов, Михаил Тихомиров)^[22].

…московское восстание явилось лишь выражением общего настроя, господствовавшего в государстве. Глубина и сложность причин, обусловивших его, проявилась в той быстроте, с которой оно распространилось по всему пространству Русского государства… [В]олна восстаний охватила все Русское государство: и посадские центры торгового северо-востока, и старинные вечевые города, и недавно заселенные военные окраины «поля» и Сибириисторик Сергей Бахрушин

Несмотря на различие идеологических аспектов, многие исследователи сходятся во мнении, что соляной бунт представлял собой событие гораздо более сложное, нежели обычное уличное восстание^[12].

1. ↑ Соляной бунт (неопр.). Хронос (2017). Дата обращения 29 июля 2017.
2. ↑ Исторический словарь, 2012, с. 484
3. ↑ ^{1 2} Сафонова Ю. А. Московское восстание 1648 года (неопр.). Исторический сайт + Исторический форум (2004). Дата обращения 29 июля 2017.
4. ↑ Ляпин, 2014, с. 55—56
5. ↑ Бахрушин, 1954, с. 49
6. ↑ ^{1 2} Орышак М. И. Социальная борьба в XVII в. (неопр.). Интернет Урок (18 октября 2010). Дата обращения 29 июля 2017.
7. ↑ ^{1 2} Тихомиров, 1969, с. 172
8. ↑ Тихомиров, 1969, с. 173
9. ↑ Тихомиров, 1969, с. 172—173
10. ↑ Бабулин, 2009, с. 24
11. ↑ ^{1 2} Тихомиров, 1969, с. 175
12. ↑ ^{1 2} Бахрушин, 1954, с. 52
13. ↑ Бахрушин, 1954, с. 69;72
14. ↑ Бахрушин, 1954, с. 75
15. ↑ Бахрушин, 1954, с. 78—79
16. ↑ Бахрушин, 1954, с. 83
17. ↑ Ляпин, 2014, с. 56
18. ↑ Вестник ВЭГУ, 2015, с. 140
19. ↑ Тихомиров, 1969, с. 170—189
20. ↑ Бахрушин, 1954, с. 46—92
21. ↑ Ляпин, 2014, с. 57—58
22. ↑ Градобойнова Е. В. Восстание в Новгороде и Пскове в 1650 году: причины, ход событий, итоги (неопр.) (PDF). Автореферат диссертации на соискание уч. степени канд. ист. наук (2012). Дата обращения 29 июля 2017.

1. Бабулин И. Б. Князь Семен Пожарский и Конотопская битва. — М., 2009.
2. Бахрушин С. В. Московское восстание 1648 г. // Научные труды. Статьи по экономической, социальной и политической истории русского централизованного государства XV-XVII вв.. — М., 1954. — Т. 2. — С. 46—92.
3. Ляпин Д. А. Народные волнения в России в 1648-1650 гг.: Актуальные вопросы исследования // Гуманитарные и юридические исследования. — 2014. — № 3. — С. 54—58.
4. Ляпин Д. А. Московское восстание и политический кризис лета 1648 г. // Вестник ВЭГУ. — 2015. — № 1(75). — С. 140—149.
5. Орлов А. С., Георгиева Н. Г., Георгиев В. А. Исторический словарь. — М., 2012.
6. Тихомиров М. Н. Соборное уложение и городские восстания середины XVII в. // Классовая борьба в России XVII в.. — М.: Наука, 1969. — С. 170—189.

«Соляной бунт» это что такое «Соляной бунт»: определение — История.НЭС

СОЛЯНОЙ БУНТ

принятое в исторической литературе название массового выступления низших и средних слоев посадских людей, стрельцов, холопов 1-11.6. 1648 в Москве. Вызвано взиманием недоимок по соляному налогу и произволом государственной администрации. Волнения продолжались до февраля 1649.

Оцените определение:

Источник: Энциклопедия История отечества, Большая Российская энциклопедия

«Соляной бунт»

восстание в Москве в 1648 году. Причины его – в налоговой политике государства, росте налогового гнета населения. Казна испытывала потребность в деньгах, как в связи с преодолением последствий Смуты, так и в связи с активной внешней политикой. Правительство Алексея Михайловича увеличило косвенные налоги подняв в 1646 году цену на соль в четыре раза. Но вместо пополнения казны вновь происходит сокращение доходов, ибо народ оказался не в состоянии покупать соль по новой цене. В 1647 году правительство налог отменяет, но решено было взыскать недоимки за три года любыми способами.

Восстание в Москве начался 1 июня 1648 года с попытки подать царю челобитную на злоупотребления и насилия ряда ведущих деятелей правительства. После неудачной попытки переговоров с царем многотысячная толпа повстанцев ворвалась вслед за царским поездом (царь возвращался с богомолья) в Московский Кремль. Стрельцы (словарь) отказались подчиняться правительству и примкнули к восстанию. Начался погром дворов виднейших деятелей правительства, бояр, дворян, продолжавшийся несколько дней (по некоторым источникам, было разгромлено более 70 дворов).Под давлением повстанцев правительство было вынуждено выдать Л.С.Плещеева (главу Земского приказа, управлявшего Москвой), а затем П.Т.Траханиотова (главу Пушкарского приказа), которые были казнены восставшими. Повстанцы настаивали на выдаче возглавлявшего правительство Б.И.Морозова, скрывавшегося в царских покоях. Правительство было вынуждено пойти на уступки. Морозов был отстранен от дел и выслан из Москвы. Стрельцам срочно выдали задержанное жалованье и обещали повысить его. Сильные пожары в городе, прекращение восстания стрельцами привели к постепенному затуханию открытой борьбы.

Восстание, испугавшее власти, во многом способствовало созыву в 1649 году Земского собора и принятию Соборного уложения — нового кодекса законов, удовлетворившее основные интересы дворянства, верхушки купечества и отдельные требования широких кругов горожан.

Оцените определение:

Источник: Краткий исторический словарь

“Соляной бунт” — это… Что такое “Соляной бунт”?

“Соляной бунт”

«СОЛЯНОЙ БУНТ«, принятое в литературе название восстания низших и средних слоев жителей Москвы 1—11.6.1648. Вызвано введением соляного налога и ростом цен. Возмущение народа заставило правительство отменить налог, при этом были взысканы прежние недоимки, что обострило обстановку в городе. Восставшие подожгли Белый город и Китай–город; разгромили дворы знати, дьяков и купцов; убили главу Земского приказа Л.С. Плещеева, думного дьяка Н. Чистого (инициатор налога) и др. Подавлен правительством.

 

Иллюстрированный энциклопедический словарь. — М.: Аутопан. В. И. Бородулин и др.. 1998.

• Соляная кислота
• Сомали

Смотреть что такое «“Соляной бунт”» в других словарях:

• Соляной бунт — Московское восстание 1648 года, «Соляной бунт», одно из наиболее крупных городских восстаний середины XVII века в России, масс …   Википедия

• СОЛЯНОЙ БУНТ — принятое в литературе название восстания низших и средних слоев жителей Москвы 1 11.6.1648. Вызвано введением соляного налога и ростом цен. Возмущение народа заставило правительство отменить налог, при этом были взысканы прежние недоимки, что об …   Современная энциклопедия

• СОЛЯНОЙ БУНТ — СОЛЯНОЙ БУНТ, принятое в исторической литературе название массового выступления низших и средних слоев посадских людей, стрельцов, холопов 1 11.6. 1648 в Москве. Вызвано взиманием недоимок по соляному налогу и произволом государственной… …   Русская история

• соляной бунт — принятое в исторической литературе название выступления низших и средних слоёв посадских людей, стрельцов, холопов 1 11 июня 1648 в Москве. Вызвано взиманием недоимок по соляному налогу и произволом государственной администрации. Волнения… …   Энциклопедический словарь

• Соляной бунт — («Соляной бунт»,)         одно из названий Московского восстания 1648 (См. Московское восстание 1648) …   Большая советская энциклопедия

• «Соляной бунт» — восстание в Москве в 1648. Вызвано недовольством населения налоговой политикой правительства, которое для пополнения государственной казны заменило различные налоги единым прямым налогом на соль, что вызвало её подорожание в несколько раз.… …   Москва (энциклопедия)

• «СОЛЯНОЙ БУНТ» — одно из назв. Московского восстания 1648. См. Городские восстания в России в середине 17 в …   Советская историческая энциклопедия

• Соляной бунт — Солян ой б унт (1648) …   Русский орфографический словарь

• Соляной бунт — (1648) …   Орфографический словарь русского языка

• Соляной бунт 1648 — …   Википедия

«СОЛЯНОЙ БУНТ» — это… Что такое «СОЛЯНОЙ БУНТ»?

«СОЛЯНОЙ БУНТ»

одно из назв. Московского восстания 1648. См. Городские восстания в России в середине 17 в.

Советская историческая энциклопедия. — М.: Советская энциклопедия . Под ред. Е. М. Жукова. 1973—1982.

• СОЛЮТРЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА
• «СОЛЯНОЙ ПОХОД»

Смотреть что такое «»СОЛЯНОЙ БУНТ»» в других словарях:

• Соляной бунт — Московское восстание 1648 года, «Соляной бунт», одно из наиболее крупных городских восстаний середины XVII века в России, масс …   Википедия

• СОЛЯНОЙ БУНТ — принятое в литературе название восстания низших и средних слоев жителей Москвы 1 11.6.1648. Вызвано введением соляного налога и ростом цен. Возмущение народа заставило правительство отменить налог, при этом были взысканы прежние недоимки, что об …   Современная энциклопедия

• СОЛЯНОЙ БУНТ — СОЛЯНОЙ БУНТ, принятое в исторической литературе название массового выступления низших и средних слоев посадских людей, стрельцов, холопов 1 11.6. 1648 в Москве. Вызвано взиманием недоимок по соляному налогу и произволом государственной… …   Русская история

• “Соляной бунт” — СОЛЯНОЙ БУНТ , принятое в литературе название восстания низших и средних слоев жителей Москвы 1 11.6.1648. Вызвано введением соляного налога и ростом цен. Возмущение народа заставило правительство отменить налог, при этом были взысканы прежние… …   Иллюстрированный энциклопедический словарь

• соляной бунт — принятое в исторической литературе название выступления низших и средних слоёв посадских людей, стрельцов, холопов 1 11 июня 1648 в Москве. Вызвано взиманием недоимок по соляному налогу и произволом государственной администрации. Волнения… …   Энциклопедический словарь

• Соляной бунт — («Соляной бунт»,)         одно из названий Московского восстания 1648 (См. Московское восстание 1648) …   Большая советская энциклопедия

• «Соляной бунт» — восстание в Москве в 1648. Вызвано недовольством населения налоговой политикой правительства, которое для пополнения государственной казны заменило различные налоги единым прямым налогом на соль, что вызвало её подорожание в несколько раз.… …   Москва (энциклопедия)

• Соляной бунт 1648 — …   Википедия

• Соляной бунт — Солян ой б унт (1648) …   Русский орфографический словарь

• Соляной бунт — (1648) …   Орфографический словарь русского языка

Как научиться говорить с кавказским акцентом?

Если вам для сценических целей — слушайте других пародистов. Подмечайте, какие особенности произношения они подчеркивают. Именно пародистов, а не самих кавказцев, т. к. у пародистов это будет в гротескной форме — легче подметить и понять.

я русский но живу в дагестане) ) разговариваю уже чисто как они) ) могу тебе помоч) ) зачем тебе вообще это надо? разговаривай обычно.. .

слющий, дарагой, как ты живешь на юге и не можешь говорить с кавказским акцентом, да?

вообще просто слушай как они говорят и повторяй

коЧмар уже русские хотят стать кавказцами

коЧмар уже русские хотят стать кавказцами бит1 к1авк1азцем т1епер модно!

Сам жил в Дагестане. И чтоб избавиться от местного говора года три прошло

ти Вась слющай как ми гаваррим, да, и в бащка запоминай .Падажди нэмнога и бюдещ гаварыть как ми,

Пару пузырей водки. На всех языках заговоришь.

А зачэм тибе, дарагой? Ниужелли хочишь стат грузинам? Эта нэ так проста, нэт.

Как научиться говорить без акцента

Одна из объективных трудностей при изучении иностранного языка это произношение. При решении фонетических задач очень важно правильно эти задачи сформулировать. Известный полиглот Дмитрий Петров раскрывает свой взгляд на проблему акцента и дает ценные советы.

Говорить без акцента невозможно в принципе

Иногда можно услышать такую фразу: хочу научиться говорить по-английски без акцента. Но при этом надо понимать, что не существует единого стандарта произношения английского языка.

Все люди, для которых этот язык родной, говорят на нем с каким-то акцентом: лондонским, шотландским, калифорнийским, австралийским, индийским. Поэтому, если даже вы хотите говорить как носитель, вам неизбежно придется выбрать выбрать какой-нибудь вариант произношения.

То же самое касается и немецкого, и испанского, и любого другого языка. Особенно того, на котором говорят в разных странах. В тех местах, где люди жили в течение многих поколений, формирование диалектов и региональных норм произношения – вполне естественная вещь.

Диалекты в английском имеют большое значение

В меньшей степени это относится, например, к русскому языку. Дело в том что в России в последние десятилетия люди очень активно мигрировали, меняли место жительства, а страна всегда отличалась высокой степенью централизации. За исключением небольших фонетических и лексических особенностей, от Владивостока до Калининграда у нас говорят примерно одинаково.

А вот в английском языке фонетические особенности воспринимаются практически как некое культурное достояние. В интернете можно найти множество образцов разных фонетических вариантов.

Обыгрывается эта тема и в массовой культуре. Например, если вы смотрели в оригинале популярный сериал «Игра престолов», то наверняка заметили, что представители северных королевств говорят там на северном английском диалекте. Там, где принято произносить короткое “а”, они произносят “у”. But, mud, run.

Есть прекрасное видео на эту тему:

В общем, если вы хотите говорить на английском “без акцента”, выбирайте объект для подражания. Выбирайте тот вариант английского, который вам по душе.

Несколько практических рекомендаций

1. Понаблюдайте как носитель интересующего вас языка говорит на вашем родном языке. Это очень эффективное средство, чтобы правильно физиологически подстроить свой речевой аппарат. Вы заметите какие точки напряжены, а какие расслаблены. Обратите внимание, как говорят по-русски англичане, французы, испанцы, итальянцы, немцы и все остальные.

---

2. Учите наизусть и произносите вслух тексты: песни, стихи, да хоть монологи из фильмов. Потому что только так можно освоить сочетаемость звуков и интонацию без необходимости тормозить, чтобы конструировать фразы.

---

3. Пользуйтесь любой возможностью говорить и не бойтесь произнести что-то неправильно. Когда я учился на переводческом факультете, на первом курсе мы уделяли настолько колоссальное внимание фонетике, что боялись слово неправильно сказать по-английски. Чтобы, не дай Бог, не произнести какой-нибудь звук не так. От этого страха меня излечил мой сосед по общежитию – шотландец. Причем первой же фразой. Он сказал что-то насчет “гюд рушн герлс”. Совсем не по оксфордски. И не придерешься –английский-то у него родной!

Одним словом, легче совершенствовать и шлифовать произношение, когда нет внутреннего страха. Тогда вы ощущаете внутреннюю свободу и готовность получать удовольствие от общения.

Нравится ли иностранцам русский акцент и как можно его поменять

Изучая английский, мы нередко забываем про работу над произношением и привыкаем говорить со знаменитым русским акцентом, над которым так любят подшучивать англоязычные носители языка. Неправильно произнесенное слово способно исказить смысл целого предложения, поэтому важно сразу научиться говорить по-английски правильно. Отработка произношения требует времени и усилий, так же, как и любой другой навык в английском языке. Можно ли полностью избавиться от акцента и самое главное: нужно ли это тем, для кого английский не является родным? Узнаем подробнее.

Акцент и произношение: в чем разница

Понятия «акцент» и «произношение» нередко путают и меняют местами, хотя на самом деле они существенно отличаются друг от друга. Под акцентом подразумевают индивидуальный выговор, свойственный каждому человеку, на который влияет место, где он проживает, воспитание и семейные традиции, уровень образования, а также образ жизни в целом. Именно благодаря акценту мы можем выяснить, откуда родом наш собеседник, а также понять различия между британским, американским, австралийским и другими вариантами английского.

Когда мы говорим о произношении в иностранном языке, то имеем в виду то, как проговариваются слова и фразы. Сюда же входят артикуляция звуков и фонетическое звучание языка, которым уделяется много внимания на начальных этапах изучения английского. Количество гласных звуков в английском равно 14, при этом каждый из них не имеет аналогов в русском языке. И что самое важное, если произнести неправильно хотя бы один звук, смысл слова может кардинально поменяться, и собеседник поймет вас неверно.

Наличие русского акцента само по себе не является критичным и не подвергается осуждению, если ваше произношение находится на должном уровне. При изучении английского важно с самого начала уделять большое внимание фонетике. Чтобы достигнуть успехов, научиться говорить по-английски красиво и правильно, достаточно знать, как звучат английские гласные, учить новые слова по транскрипции, помнить о том, где ставится ударение, а также выучить основные правила, доставляющие большую часть сложностей русскоязычным ученикам.

Что говорят иностранцы

Сами носители английского относятся к русскому акценту достаточно демократично, хотя в Сети можно встретить немало видеороликов, в которых звезды кино и шоу-бизнеса стараются копировать акцент наших соотечественников. Толерантное отношение к русскому акценту обусловлено наличием огромного количества различных диалектов в США и Англии, каждый из которых имеет свои сложности и особенности. Ливерпульский, брумми, кокни, йоркширский, джорджи, и это далеко не все варианты, с носителями которых может столкнуться иностранный турист, приехавший в Великобританию.

По этой причине гораздо более важное значение имеет уровень образования и грамотности собеседника, а сам акцент уже отходит на второй план, если не мешает пониманию. Многие иностранцы считают типичное русское произношение вполне приятным и интересным, хотя и имеющим свои особенности. Они отмечают, что все мы обычно делаем одинаковые ошибки, включая не слишком выразительную интонацию, замены одних звуков другими, а также многое другое. Их можно избежать, если поработать над английской фонетикой и помнить об основных правилах.

Распространенные ошибки

Специфический акцент есть у каждого русскоязычного ученика, изучающего английский язык. Он представляет собой большой перечень особенностей, которые выходят за рамки правил английской фонетики. Носители языка отмечают, что обычно наши соотечественники допускают одни и те же ошибки в процессе общения. Они могут считаться критичными только в том случае, если полностью меняют смысл высказываемого и доставляют трудности во время разговора. Список самых распространенных из них включает:

1. Межзубные звуки [ð] и [θ] в сочетании согласных th.
2. Приглушение конечных согласных, например, в слове bad [bæd] плохой, которое может легко превратиться в bat [bæt] летучая мышь.
3. Отсутствие разницы в долготе гласных звуков, например, произношение shit [ʃit] вместо sheet [ʃiːt].
4. Монотонность в процессе разговора и несоблюдение правил интонации.
5. Замена широкого звука [æ] более простым звуком [э], наиболее частая ошибка в словах bed и bad, а также men и man.
6. Замена мягкого альвеолярного звука [r] привычным в русской речи раскатистым [р].

Помимо этих ошибок существуют и другие, зачастую ставящие в тупик неподготовленных носителей английского языка. Так, британцы и американцы отмечают, что мы нередко путаем произношение звуков [w] и [v], забываем про особое придыхание в словах с согласными [h], [t], [d] и [k], произносим окончание —ed по буквам и не приглушаем согласную —g. Кроме фонетических ошибок нередко допускаются и грамматические, к примеру, когда мы увлекаемся разговором и не ставим артикли перед существительными либо частицу to перед глаголами в инфинитиве.

Стоит ли копировать акцент носителей

Большинство людей, изучающих английский, стараются копировать акцент носителей языка, потому что боятся выглядеть глупо, говоря с русским акцентом. Мы слушаем английскую речь по радио или в Сети, и нам хочется иметь безупречное произношение. Конечно, вашему собеседнику будет приятно, если вы заговорите с ним на классическом английском и не допустите ни единой ошибки. Но изначальная установка таких барьеров будет мешать развивать навык разговорной речи и общаться с носителями, поэтому не стоит стремиться говорить идеально, особенно если вы учите язык не так давно и пока еще находитесь на начальных уровнях.

Нужно учитывать, что вашим собеседником может оказаться как британец или американец, так и выходец из любой другой страны, освоивший английский язык и говорящий со своим индивидуальным акцентом. Не стоит стремиться копировать его речь и пытаться подстроиться именно под нее. Конечно, над улучшением акцента можно и нужно работать, главное делать это без фанатизма. Важно помнить об особенностях произношения, грамматических правилах английского, интонации и темпе речи. Ну и конечно же немаловажным плюсом будет ваше умение поддержать разговор на любую тему и достаточно широкий словарный запас.

Как улучшить свой акцент

Можно ли улучшить акцент, избавиться от типичных русских штампов в произношении и избежать типичных ошибок? Это вполне реально, если превратить процесс обучения в полезную привычку и уделять ей немного времени каждый день. Прежде всего нужно научиться слышать английскую речь. Для тренировок будет полезно прослушивание радио и телепередач на английском, например, BBC, Discovery или National Geographic. Слушая речь носителей, вы автоматически запомните, с какой интонацией нужно говорить в тех или иных случаях, научитесь отличать оттенки различных диалектов и акцентов.

Уделите внимание фонетике и запомните, как произносятся основные звуки в английском, особенно те, аналогов которых не существует в русском языке. В начале можно потренироваться произносить сложные звуки отдельно, а потом в контексте слов и целых предложений. Важно научиться следить за интонацией, особенно в вопросительных и отрицательных предложениях, так как именно монотонность является типичной для речи наших соотечественников. Будет идеально, если вы сможете часто общаться с native speakers по скайпу или лично, которые смогут послушать вас и указать на ваши ошибки.

Еще один неплохой способ для практики записывать свою речь на диктофон и потом прослушивать записи, запоминая, в каких местах вы делаете ошибки и над чем стоит еще немного поработать. Старайтесь чаще читать вслух, проговаривая слова в сложных местах и читая их со строгим соблюдением транскрипции. Эти несложные способы помогут вам за короткие сроки заметно улучшить свой акцент и устранить ошибки, благодаря чему вы сможете впоследствии на равных общаться с носителями английского и не испытывать никакого дискомфорта.

Углубляясь в изучение английского языка, вы начнете лучше понимать менталитет англоговорящих людей и заметно расширите свой кругозор. Разница между русскими и англичанами или американцами существенна, но любые барьеры исчезают во время общения, если вы достаточно хорошо владеете языком. А это еще один веский повод для того, чтобы выучить английский в совершенстве.

Как говорить с американским акцентом? Подробности в описании…

Возведение в дробную степень

Использование дробей в качестве степеней значительно упрощает жизнь по сравнению с записью выражений с помощью корней. Это связано с тем, что совершать арифметические действия с дробями легче, чем применять и помнить свойства корней. Поэтому ниже мы рассмотрим, как перейти от корней к числу в дробной степени.

Возведение в дробную степень проводится соответственно следующему правилу:

Пусть $\frac{p}{q}$ — обыкновенная дробь, причём $p$ и $q$ больше нуля и $q≠1$. Тогда для возведения числа $a$ в дробную степень необходимо извлечь из него корень $q$-ой степени и возвести в степень числителя, равную $p$.

В математической форме это тождество записывается так:

$a^{\frac{p}{q}}=\sqrt[q]{a^p}, a≥0, p>0, q>1$.

Замечание 1

Следует отметить, что в случае использования в качестве записи дробной степени вместо корней есть одно важное правило. Запрещается возводить в дробную степень отрицательные числа.

Это связано с тем, что в таком случае можно прийти к невыполнимому равенству, например:

$-3=(-27)^{\frac{1}{3}}=(-27)^{\frac{2}{6}}=\sqrt[6]{(-27)^2}=\sqrt[6]{729}=3$.

Правило для возведения степени в степень в случае, когда показатель степени является дробным числом, выполняется также как и для обычной целой степени, то есть:

Число $a$ в дробной степени вида $\frac{p}{q}$, возведённое в степень $b$, равно числу $a$, возведённому в степень произведения дроби и числа $b$.

В математической форме это выглядит так:

$(a^{\frac{p}{q}})^b= a^{\frac{p \cdot b}{q}}$.

Замечание 2

Правило для возведения числа в дробную степень справедливо не только для обыкновенных дробей, но и для десятичных и неправильных.

В случае, если необходимо возвести число в десятичную или неправильную дробь, сначала необходимо перевести её в обычную чтобы стали видны показатели степени числа и корня.

Возведение в нецелую отрицательную степень проводится по тем же правилам, что и возведение в целую отрицательную степень, то есть:

Пусть $\frac{p}{q}$ — обыкновенная дробь и $q≠1$, а $a>0$, тогда $a^{-\frac{p}{q}}$ равно $\frac{1}{a^{\frac{p}{q}}}$.

Запишем в математической форме:

$a^{-\frac{p}{q}}=\frac{1}{a^{\frac{p}{q}}}, a>0, p>0, q>1$.

Пример 1

Вычислите арифметические корни из следующих выражений:

1. $64^{\frac{1}{6}};$
2. $81^{\frac{3}{4}};$
3. $0^{\frac{51}{4}}$.

Решение:

1. $64^{\frac{1}{6}}=\sqrt[6]{64}=2$;

2. $81^{\frac{3}{4}} = \sqrt[4]{81^3}=27;$

3. $0^{\frac{51}{4}}=\sqrt[4]{0^51}=0.$

spravochnick.ru

как возвести число в дробную степень примеры

Видео: Как возвести число в дробную степень примеры

Как вообще считать числа в степени дроби!?

Как возвести число в степень примеры

8^1/3 = ³√8 =2

Возвести число в дробную степень онлайн калькулятор.

Написать что-нибудь…

axmara.narod.ru

Как решать примеры со степенями и дробями: калькулятор возведения в квадрат

Нулевая, отрицательная и дробная степень

Нулевой показатель

Возвести данное число в некоторую степень значит повторить его сомножителем столько раз, сколько единиц в показателе степени.

Согласно этому определению, выражение: a0 не имеет смысла. Но чтобы правило деления степеней одного и того же числа имело значение и в том случае, когда показатель делителя равен показателю делимого, введено определение:

a0 = 1

Нулевая степень любого числа будет равна единице.

Отрицательный показатель

Выражение a-m, само по себе не имеет смысла. Но чтобы правило деления степеней одного и того же числа имело значение и в том случае, когда показатель делителя больше показателя делимого, введено определение:

Пример 1. Если данное число состоит из 5 сотен, 7 десятков, 2 единиц и 9 сотых долей, то его можно изобразить так:

5 × 102 + 7 × 101 + 2 × 100 + 0 × 10-1 + 9 × 10-2 = 572,09

Пример 2. Если данное число состоит из a десятков, b единиц, c десятых и d тысячных долей, то его можно изобразить так:

a × 101 + b × 100 + c × 10-1 + d × 10-3

Действия над степенями с отрицательными показателями

При умножении степеней одного и того же числа показатели складываются.

При делении степеней одного и того же числа из показателя делимого вычитается показатель делителя.

Чтобы возвести в степень произведение, достаточно возвести в эту степень каждый сомножитель отдельно:

Чтобы возвести в степень дробь, достаточно возвести в эту степень отдельно оба члена дроби:

При возведении степени в другую степень показатели степеней перемножаются.

Дробный показатель

Если k не есть число кратное n, то выражение: не имеет смысла. Но чтобы правило извлечения корня из степени имело место при любом значении показателя степени, введено определение:

Благодаря введению нового символа, извлечение корня всегда может быть заменено возведением в степень.

Действия над степенями с дробными показателями

Действия над степенями с дробными показателями совершаются по тем же правилам, которые установлены для целых показателей.

При доказательстве этого положения, будем сначала предполагать, что члены дробей: и , служащих показателями степеней, положительны.

В частном случае n или q могут равняться единице.

При умножении степеней одного и того же числа дробные показатели складываются:

При делении степеней одного и того же числа с дробными показателями из показателя делимого вычитается показатель делителя:

Чтобы возвести степень в другую степень в случае дробных показателей, достаточно перемножить показатели степеней:

Чтобы извлечь корень из дробной степени, достаточно показатель степени разделить на показатель корня:

Правила действий применимы не только к положительным дробным показателям, но и к отрицательным.

Справка по контенту:

1. Сложность работы инженерного калькулятора

2. Инструкции по функциям инженерного калькулятора

3. Как использовать инженерный калькулятор — например

4. Тригонометрический калькулятор онлайн — примеры

Комплекс компьютерной инженерии

интегрированный математический калькулятор это поможет вам выполнить простейшие вычисления: умножение и сложение, вычитание и деление.

Онлайн-калькулятор быстро и точно построить любое количество на выбранном вами уровне.

Представленный калькулятор калькулятора содержит в себе все возможные версии веб-программ для расчетов. Kalkpro.ru содержит тригонометрический калькулятор (углы и радианы, замки), логарифмы (Вход) факториалов (N!), расчет корней, пазух и arktangenti, kosinusov, касательныйонлайн — набор тригонометрических функций, а не только.

С помощью компьютерной программы вы можете работать на любом устройстве, в любом случае размер интерфейса будет персонализирован для вашего устройства, или вы можете настроить его на свой вкус.

Номера вводятся в двух версиях:

• с мобильных устройств — запись с дисплеем телефона или планшета, программируемые клавиатуры
• с персонального компьютера — используя дисплей электронного интерфейса или с помощью компьютерной клавиатуры с любым номером

Инструкции для функций инженерного калькулятора

Чтобы понять возможности программы, дадим вам краткую инструкцию, см. примеры веб-расчетов.

Принцип работы научного калькулятора: введите номер, по которому производится расчет, затем нажмите функциональную клавишу или операцию, а затем, при необходимости, другое изображение, например, скорость, в конце — знак равенства.

Как использовать MR MC M + M-MS

Как использовать инженерный калькулятор — например

Как добраться до власти

Например, если вы хотите построить 12 ^ 3, введите следующую последовательность:

12 [ху] 3 [=]

12, клавиша «x в игровом уровне» [xy], 3, знак равенства [=]

Ответ: 1728

Как найти корни кубика

Предположим, что мы вытащили корень куба 729, щелкните в следующем порядке:

729 [3√x] [=]

729, [3√x] «кубический корень X» равен [=]

Как найти корень на вашем компьютере

Проблема: найдите квадратный корень из 36.

Решение: все просто, просто нажмите:

36 [Y√х] 2 [=]

36, [y√x] «корень X, скорость воспроизведения», требуемый уровень 2, [=]

Ответ: 6

С помощью этой функции вы можете найти корень на любом этапе, а не только квадрат.

Как квадрат

Существует две функции для квадратной калькуляции веб-программы:

[Х] «X на стадии воспроизведения», [X2] «X в квадрате»,

входная последовательность данных такая же, как и раньше, — первое начальное значение, затем «x ^ 2» и равные, или если нет квадратов, но любое число, нажмите «x ^ y», а затем укажите соответствующий уровень и в том же самом принте равняется символу.

Например: 45 [xy] 6 [=]

Ответ: Сорок пять на шестом шаге.

Трехграмотный калькулятор онлайн — примеры

Как сделать веб-расчет синусов и косинусов, касательных

Обратите внимание, что kalkpro.ru может работать с обоими уровнями, радианами и градом.

1 рад = 57,3 °; 360 ° = 2π, 1 градус = 0,9 градуса или 1 град = 0,015708 радианов.

Чтобы активировать определенный режим измерения, нажмите нужную кнопку:

где Deg — градусы, Rad — измерение в радианах, Град — в граде.

Метод расчета по умолчанию находится в градусах.

В качестве простейшего примера шаг синуса составляет 90 градусов. нажмите:

90 [sin] [=]

Ответ: единица

Мы также вычисляем другие тригонометрические функции, например, вычисляем косинус 60 °:

60 [cos] [=]

Решение: 0,5

Аналогичным образом, наоборот тригонометрические функции онлайн на CALPRO — арксин, дуговый косинус, арктангенс и гиперболические функции sinh, cosh, tanh.

Чтобы войти, вы должны включить интерфейс, нажав [Inv], будут отображаться новые кнопки — asin, acos, atan.

Порядок ввода данных одинаков: сначала значение, затем символ желаемой функции, будь то акросин или дуговый косинус.

Преобразование с помощью кнопок Dms и Deg на калькуляторе

[Deg] позволяет конвертировать, как в градусах, минутах и ​​секундах в формате, в десятичные точки для вычисления. [Dms] создает обратный перевод — в виде «градусов, минут, секунд».

К примеру, как 35 ° 14 минут 04 секунды 53 десятых секунды переводятся на десятки:

35, 140, 4553 [Deg] [=] 35, 23, 44, 45, 46, 66, 66, 66, 66, 66,

Перейдем к предыдущей форме: 35,23459166666666666666 [Dms] [=] 35,140453

Десятичный логарифм онлайн

Десятичный логарифм калькулятора вычисляется следующим образом, например, если вы ищете журналы для базы 10, log10 (1) или lg1:

1 [log] [=]

В результате получилось 0.

Чтобы вычислить lg100, нажмите:

100 [log] [=]

решение: два. Как проверить себя?

как решать дела с фракциями и полномочиями

Что такое логарифмический логарифм на базе 10. В нашем примере есть 2-ступенчатый уровень, на который вы должны ввести базу логарифмов, т. Е. 10, чтобы получить 100.

Также вычисляется натуральный логарифм, но с ключом [ln].

Как использовать память на компьютере

Существующие кнопки памяти: M +, M-, МР, МС, MC.

Добавьте данные в память программы, чтобы MS впоследствии помогала в дальнейших вычислениях.

MR отобразит данные, хранящиеся в памяти.

MC удалит все данные из памяти. M — вычитает номер на веб-дисплее из памяти, хранящейся в памяти.

пример:. В память о программе мы сделаем сто сорок пять:

145 [MR]

После выполнения других вычислений нам пришлось внезапно вернуть сохраненный номер на экран электронного калькулятора, просто нажав:

[MR]

Экран появится снова 145.

Затем снова мы верим, что мы верим, а затем решили добавить, например, 85 с памятью 145, для которой мы нажимаем [M +], или [М] для подсчета 85 из 145 сохраненных.

В первом случае, после возврата окончательного номера из памяти, оказывается, что кнопка [MR] 230, а во втором, после нажатия [M-] и [MR], получается, что 60.

Инженерный калькулятор kalkpro.ru быстро и точно выполняет сложные вычисления, которые значительно упрощают ваши задачи.

Список калькуляторов и функциональных возможностей будет расширен, просто добавьте сайт в закладки и расскажите своим друзьям!

Как подсчитать градусы

Мы часто сталкиваемся с уровнями в разных сферах жизни и даже в повседневной жизни.

Когда дело доходит до квадратных метров или кубических, он сказал, что число на 2-м или 3-м этапах, когда мы видели отметку пленного штрафа или в больших количествах, часто использует 10 ^ n.

И, наконец, есть много формул, которые включают ставки. И какой уровень действия разрешен и как они учитываются?

инструкции

первый Начнем с основ, с определением. Ставка — это продукт тех же факторов. Множитель называется базой, а число факторов называется показателем.

Как уменьшить долю сил

Действие, созданное силой, называется степенью возведения в степень. Показатель может быть положительным и отрицательным, целочисленным или частичным, правила обработки ставок остаются прежними. Если основание силы — с отрицательным знаком, а экспоненциальный странный, то результат потенцирования отрицательный, но если показатель является даже результатом, то в автономии отрицательного или положительного знака до уровня фундамента всегда будет знак плюса.

второй Все свойства, которые мы сейчас пишем, считаются одной и той же.

Однако, если основы ставок отличаются, добавление или вычитание разрешено только после определения. Так же, как они размножаются и делятся. Поскольку построение мощности в соответствии с установленным порядком выполнения расчетных операций имеет преимущество перед умножением и делением, а также сложение и вычитание, выполненные в последней строке. И для метаморфоза этой серьезной последовательности действий есть скобки, в которых завершены основные меры.

третий Какие конкретные правила для арифметических операций существуют для примерно одинаковых оснований?

Помните следующие свойства мощности. Если они работают до 2-градусных выражений, например, ^ n * s ^ m, то пусть это будет свернуто в той мере, в какой это потому, что ^ (n + m). Точно так же они работают с частными, но ставка вычитается из других. a ^ n / a ^ m = a ^ (n-m).

четвёртая В случае, когда требование меньше (a ^ n) ^ m, экспоненты умножаются и получаются ^ (n * m).

пятые Следующее более важное правило, если оно допустимо в качестве основы для представления в виде произведения, может быть преобразовано из (a * b) ^ n в n ^ n * b ^ n.

Также разрешено преобразовывать часть. (a / b) ^ n = a ^ n / b ^ n.

шестые Заключительные инструкции. Если показатель степени равен нулю, результат экспоненциальности всегда является единицей. Если показатель отрицательный, то это частичное выражение.

Это означает a ^ -n = 1 / a ^ n. Наконец, если показатель является частичным, извлечение корня важно, так как a ^ (n / m) = m? A ^ n.

Похожие видео

Правила обработки ставок

1. Уровень произведения двух или более факторов равен произведению мощности этих факторов (с одинаковым показателем):

(abc …) n = anbncn …

Пример 1.

(7 • 2 • 10) 2 = 72 • 22 • 102 = 49 • 4 • 100 = 19600.
Пример 2 (x2 -a2) 3 = [(x + a) (x-a)] 3 = (x + a) 3 (x-a) 3

Обратное преобразование важнее:

anbncn … = (abc …) n

то есть.

Произведение равных количеств нескольких величин равно одинаковому уровню произведения этих величин.

Пример 3.
Пример 4.

(A2 — ab + b2) 2 = (a3 + b3) 2 = [(a + b2) 2

2. Коэффициент распределения (дробь) равен коэффициенту деления той же степени деления с той же степенью дивиденда:

Пример 5.
Пример 6.

Обратное преобразование:.
Пример 7..
Пример 8..

третий

При умножении ставок с одинаковыми основаниями мы добавляем показатель:

aman = am + n

Пример 9.22 • 25 = 22 + 5 = 27 = 128.
Пример 10.

(a — 4c + x) 2 (a — 4c + x) 3 = (a — 4c + x) 5.

четвёртая

Меры с разрешениями и корнями

При делении ставок с одинаковыми основаниями счетчики дивидендов вычитаются из величины дивиденда

Пример 11 125: 123 = 125-3 = 122 = 144.
Пример 12. (x-y) 3: (x-y) 2 = x-y.

5. Когда уровень поднят до мощности, показатели умножаются:

Пример 13 (23) 2 = 26 = 64.
Пример 14.

Выражения власти (члены с полномочиями) и их трансформация

← Вернуться назад на «Калькуляторы онлайн»

Этот калькулятор поможет вам окончил онлайн, как целое, так и десятичное число.

Наш калькулятор позволяет вам поднимать не только положительные, но и отрицательные числа.

Степень, в которой мы можем построить число, может быть отрицательный.

Инструкции для калькулятора

Помните правила округления десятичного знака в соответствующем уроке.

К небольшим номерам (до 20) мы советуем вам узнать сердце, передавая «таблицу градусов» в разделе «Для изучения».

Важно!

Администрация веб-сайта math-prosto.ru указывает, что вы можете освежить свои знания предмета уровня аудитории для 7-го и 8-го классов.

Уменьшение фракций со степенями

Это онлайн-калькулятор, предназначенный для облегчения задачи увеличения количества мощностей. Введенные числа могут быть отрицательными. В десятичных дробях вы можете вводить разделитель, точка и запятая одинаковы.

Вы также можете ввести число «e» в формах полей калькулятора (введите латинский алфавит).

Имейте в виду, что число с отрицательным значением будет размещено на нецелого этапа (диплом с дробным компонентом, поскольку отрицательные числа не определены), ничто не может поднять его до отрицательной энергии.

Использование калькулятора степеней очень просто: когда вы вводите в первом поле слева, укажите базовую мощность (номер, который должен быть установлен для питания), а другой — значение его индекса.

Затем нажмите кнопку «Расчет», чтобы вычислить, результат будет отображаться одним и тем же символом. Чтобы сбросить форму, нажмите кнопку «Сброс».

Например, если вы хотите рассчитать, сколько 5 в 5 степеней, заполните форму следующим образом:

vipstylelife.ru

определение, виды, правила возведения в натуральную и дробную степень

Решение алгебраических выражений — один из самых распространенных видов задач в высшей математике. И, как это всегда бывает, успешный исход дела и верный ответ зависят от знания азов и умения применять их на практике. Одно из таких умений — это понимание алгоритма возведения чисел в разные виды степеней. Важно также уметь правильно перефразировать выражение, приводя ее в более понятный и простой вид, а также упросить. Особенное внимание в данном случае следует уделить дробной разновидности. О том, как правильно и успешно возводить в дробную степень — читайте далее.

Что означает возведение в степень

Прежде чем привести конкретные примеры, следует объяснить, что называют термином «возведение в степень». Вот подходящее определение. Возведением называют вычисление значения степени какого-либо числa. Поясним сказанное. Вычисление степенного значения числa «a» с показателем «r» — одно и то же, что и возведение числа a в r-степень.

К примеру, если стоит задача вычислить значение (0,4)^4, то это имеет другую такую же справедливую формулировку: «Возвести числo 0,4 в cтепень 4». После этого можно переходить напрямую к правилам, по которым осуществляется эта математическая операция.

Натуральная степень числа

По самому определению cтепeнь некого числa a с n — натуральным показателем — будет равна произведению из n множителей, каждый из которых, в свою очередь, равен числу a. Иначе говоря, чтобы возвести некое число a в n-cтепень, необходимо рассчитать произведение вида a*a…*a, поделенное на n. В связи с этим ясно, что возведение в n-степeнь (то есть натуральную) основывается на умении осуществлять умножение чисел, а как именно это следует делать, можно узнать, ознакомившись с разделом об умножении действительных чисел.

Опишем способы решения на некоторых примерах.

1. Пример 1. Задача Требуется выполнить возведение числa минус два в cтепень 4. Решение задачи. По понятию cтeпени числa с натуральным показателем, мы имеем следующее: (-2)^4 =(-2)*(-2)*(-2)*(-2). Все очень просто. Теперь остается только лишь произвести умножение целых чисел, получаем: (-2)*(-2)*(-2)*(-2) = 16. Записываем ответ: (-2)^4 = 16.
2. Пример 2. Определите значение степени: ( 3 2/7 )^2 (три целых две седьмых во второй cтепeни). Решение задачи. Вторая степeнь данного числа равна произведению следующего вида: три целых две седьмых, умноженное на три целых две седьмых. Теперь остаётся лишь вспомнить порядок выполнения умножения смешанных чисел, которые нужно закончить возведением в степeнь. Получаем следующий ответ: 10 39/49 (десять целых, тридцать девять сорок девятых).

Иррациональные числa

Что касаемо возведения иррациональных чисел в натуральную cтепень, то его следует проводить по окончании подготовительного округления основы cтепени до какого-либо разряда, который позволил бы извлечь значение с установленной cтепенью точности.

Пример:

• К примеру, нам следует возвести в квадрат числo пи.
• Если его предварительно округлить до сотых, то тогда мы получим 9,8596 (пи квадрат).
• Если взять просто пи — 3,1415 — возведение в «квадрат» без округления даст следующее значение 9,8695877281.

Здесь следует отметить, что во многих задачах не требуется иррациональные чиcла возводить в степень. Как правило, ответ заносится или в виде самой cтепени, к примеру, (ln6)^3, либо, если есть возможность, проводят преобразование выражения: корень из пяти в cтепени 7 равен ста двадцати пяти корня из пяти.

Возведение числа в дробную степень

Это умение базируется на установлении степени с дробным показателем. Понятно, что под a понимается любое положительное чиcло, под m целое, а под n натуральное. Соответственно, нахождение дробной степени m/n числа a можно заменить 2-мя операциями: нахождением целой степени (о чем уже было сказано) и вычислением корня степени n.

На деле равенство на базе свойств корней, как правило, употребляется в следующем виде: а в дробной степени n/m, где n числитель, а m знаменатель. Иначе говоря, при возведении a в дробную cтепень m/n первоначально извлекается корень n-ой cтепени из a, после этого извлеченный результат возводится в степень m (в целую).

Разберем решение примеров возведения в дробную стeпень.

Пример. Вычислите значение 8 в отрицательную степeнь -2/3

Решение. Продемонстрируем 2 приема решения:

• 1-й прием. Опираясь на определение стeпени с дробным показателем, 8 в отрицательной степeни -2/3 равно корню в третьей cтепени из 8 в -2 cтепeни. Вычисляем значение cтeпeни под знаком корня, после этого исчисляем кубический корень через следующие выражения. Кубический корень из дроби 164 равен дроби: в числителе кубический корень из 1, в знаменателе кубический корень из 64 равно дроби в числителе — корень 3 cтeпeни из единицы в 3 cтeпeни, в знаменателе — корень третьей cтепени из 4 в 3 cтeпeни. Получаем 14.
• 2-й прием. Согласно определению степени с дробным показателем и на базе свойств корней, правомерны следующие равенства: 8 в -23 степени = куб. корню из 8 в -2 cтeпени = куб. корню из 8 в -2 cтeпени. Теперь следует извлечь и возвести в целую cтeпень. Получается, соответственно, 14.

Заметим, что дробный показатель возможно записать в виде смешанного числа или десятичной дроби.

Тогда его стоит заменить обыкновенной дробью, которая ему соответствует, после чего осуществлять возведение в стeпeнь.

В заключение, отдельно остановимся на возведении в 1-ую cтепень. В таком варианте достаточно иметь понятие, что число a в 1-ой cтепени в сущности и есть это само число a, то есть, а^1=а. Это представляет частный случай формулы при n равном 1. К примеру, (-9)^1= -9.

Видео

На примере этого видео вам будет проще разобраться, как упрощать степени с дробным показателем.

liveposts.ru

Дробь в степени числа. Нахождение дробной степени числа

Задача.
Вычислите значение выражения

Решение.

Пояснение.
Сначала запишем 0,75 как простую дробь — 3/4. Получим результат первой итерации (строка 2)

Теперь, учитывая, что 16 — это двойка в четвертой степени, 8 — в третьей, 4 — в квадрате, запишем то же самое выражение как степень с основанием 2 (строка 3)

Учтем следующее свойство степени:
(aⁿ )^m=a^nm
Число в степени, возводимое в степень равно числу в степени, равной их произведению
(строка 4)

Вычислим получившиеся значения степени (строка 5)

Учтем следующее свойство степени:
a ⁿ a ^m  = a ^n+m  
Произведение двух одинаковых чисел в разную степень равно этому числу в степени, равной сумме этих степеней
(строка 6)

profmeter.com.ua

Тоже мне — Перевод на английский — примеры русский

На основании Вашего запроса эти примеры могут содержать грубую лексику.

На основании Вашего запроса эти примеры могут содержать разговорную лексику.

Но Ты должна тоже мне помочь.

Кстати, ты тоже мне лгала.

И я надеялся, что вы тоже мне поможете.

Ферромагнитные свойства металлов — Справочник химика 21

    Опыт 302. Ферромагнитные свойства металлов [c.166]

    Магнитные свойства. По отношению к магнитному полю все металлы делятся на три группы диамагнитные, парамагнитные и ферромагнитные. К диамагнитным веществам (обладающим отрицательной восприимчивостью к магнитному полю и оказывающим сопротивление силовым его линиям) относятся часть элементов I (Си, Ag, Ли), П группы (Ве, Zn, Сс1, Hg), П1 (Са, 1п, Т1) и IV группы (Се, Зп, РЬ) периодической системы. Металлы щелочных, щелочноземельных элементов, а также большинства -элементов хорошо проводят силовые линии магнитного поля, обладают положительной магнитной восприимчивостью. Они являются парамагнитными веществами и намагничиваются параллельно силовым линиям внешнего магнитного поля. Очень высокой магнитной восприимчивостью обладают Ге, Со, N1, Ос1, Ву. Они являются ферромагнетиками. Ферромагнетики характеризуются температурой, выше которой ферромагнитные свойства металла переходят в парамагнитные. Эта температура называется температурой Кюри. Для железа, кобальта и никеля эта температура составляет 768, 1075 и 362 °С, соответственно. [c.324]

    Железо имеет четыре модификации (рис. 235). До 770 С устойчиво a-Fe с объемноцентрированной кубической решеткой и ферромагнитными свойствами. При 770 С a-Fe переходит в P-Fe у него исчезают ферромагнитные свойства и Железо становится парамагнитным, но кристаллическая структура его с/щественно не изменяется. При 912°С происходит полиморфное превращение, при котором изменяется структура кристалла из объемноцентрированной переходит в гранецентрированную кубическую структуру y-Fe, а металл остается парамагнитным. При 1394°С происходит новый полиморфный переход и сЗразуется б-Fe с объемноцентрированной кубической решеткой, которое существует вплоть до температуры плавления железа (1539°С). [c.582]

    Особенно широко используются ферромагнитные свойства металлов. К ферромагнетикам относятся железо, никель и кобальт. [c.42]

    Изучая в начале данного курса строение атомов различных элементов, мы сосредоточивали внимание на свойствах отдельных, изолированных атомов — их электронной структуре, энергии ионизации, атомных и ионных радиусах и т. п. Попытаемся теперь разобраться в особенностях строения и свойств больших групп атомов, расположенных в непосредственной близости друг к другу. Известно, например, что магнитная восприимчивость изолированного атома или иона определяется наличием в его электронной оболочке неспаренных электронов (см. гл. 5). Однако й том случае, когда поблизости друг от друга находится большая совокупность атомов, как это имеет место в твердых металлах, взаимодействие между атомами способно существенно изменить их важнейшие свойства. При наличии в кристаллической решетке железа достаточно большого числа атомов этот металл приобретает ферромагнитные свойства, которыми не обладают ни соединения железа, ни растворы, содержащие его ионы. Учитывая эту особенность твердых веществ, обусловленную взаимодействием их атомов, рассмотрим расположение атомов в кристаллической решетке твердых металлов и познакомимся с теорией взаимодействия их электронов. Кроме того, в данной главе мы обсудим еще строение и свойства сплавов, так как они довольно близки в этом отношении к чистым металлам. [c.387]

    Чтобы определить конструктивные параметры (активное rj и индуктивное сопротивления нагреваемого слоя ферромагнитного металла, число витков индуктора w , ток коэффициент мощности os фи, мощность выделяющуюся в оболочке), необходимо решить краевые задачи для дифференциальных уравнений электромагнитного поля. Особенностью нагревателей химических аппаратов (по сравнению с устройствами для нагрева [76] и термообработки [82] машиностроительных деталей) является сохранение ферромагнитных свойств металла в течение всего рабочего цикла нагрева. Это обусловливает необходимость учета нелинейности нагреваемой среды. Другими словами, нелинейность математической модели существенна и должна учитываться в постановке краевой задачи. [c.93]

    Ферромагнитные частицы (играющие роль индикатора) стягиваются к месту наибольшей концентрации силовых линий рассеянного поля. В качестве ферромагнитных частиц (индикаторов поля рассеяния) служат магнитные порошки или суспензии различного состава. Чувствительность метода зависит от свойств металла и геометрических форм испытуемой детали, от метода намагничивания, напряженности магнитного поля и многих других факторов. Контроль делится на три этапа 1) намагничивание исследуемого объекта 2) нанесение индикаторной среды и регистрация имеющихся на его поверхности дефектов 3) размагничивание объекта. Необходимым условием для выявления дефектов магнитным порошковым методом является перпендикулярное расположение дефектов к направлению магнитного поля, поэтому деталь проверяют в двух взаимно перпендикулярных направлениях. В табл. 12 приведены магнитные дефектоскопы, выпускаемые отечественными заводами. [c.203]

    К фазовым переходам второго рода относятся многие превращения, весьма различные по природе фаз и характеру явления. К ним, например, относятся превращения ферромагнитных тел при температуре, называемой точкой Кюри, выше которой тела теряют ферромагнитные свойства превращение обычных металлов в сверхпроводники при низких температурах процессы распада и образования интерметаллических соединений в твердых металлических растворах и др. [c.144]

    Символ Fe серебристо-белый, блестящий металл относительно мягкий и тугоплавкий, пластичный обладает сильно выраженными ферромагнитными свойствами. Неблагородный металл, ржавеет во влажном воздухе разлагает при нагревании водяные пары. При накаливании на воздухе окисляется до оксида железа(111), а в чистом кислороде — до Fe O реагирует с разбавленными кислотами с образованием солей и выделением водорода. [c.170]

    За исключением металлов подгруппы 2В, все остальные являются тугоплавкими, обладают высокими температурами плавления и кипения. Большинство из них обладают пара- или ферромагнитными свойствами. Характеризуются способностью образовать между собой твердые растворы с неограниченной растворимостью, если металлы стоят близко друг к другу в периоде (или в одной подгруппе), и с ограниченной растворимостью, если отстоят друг от Друга далеко. [c.431]

    Железо имеет несколько модификаций (рис. 239). До 769 °С устойчиво а-железо с объемно центрированной кубической решеткой и ферромагнитными свойствами. При 769 °С о-Ре переходит в / -Ре исчезают ферромагнитные свойства и железо становится парамагнитным, но кристаллическая структура его существенно не изменяется. При 910 °С происходит полиморфное превращение, при котором изменяется структура — образуется гранецентрированная кристаллическая решетка 7-Ре, но металл остается парамагнитным. При 1400° С происходит новый полиморфный переход и образуется -Ре с объемно центрированной кубической решеткой, существующее вплоть до температуры плавления железа (1539 °С).

Ферромагнетики — Универсальная научно-популярная энциклопедия

Ферромагнетики, вещества (в большинстве случаев, в жёстком кристаллическом состоянии), в которых ниже определённой температуры (Кюри точки Q) устанавливается ферромагнитный порядок магнитных моментов атомов либо ионов (в неметаллических кристаллах) либо моментов коллективизированных электронов (в железных кристаллах, см. Ферромагнетизм). Среди химических элементов ферромагнитны переходные элементы Fe, Со и Ni (3 d-металлы) и редкоземельные металлы Gd, Tb, Dy, Но, Er (табл.

1).

Табл. 1. — Ферромагнитные металлы

Металлы

Q, К

Js0, гс*

Fe

1043

1735,2

Co

1403

1445

Ni

631

508,8

Gd

289

1980

Tb

223

2713

Dy

87

1991,8

Ho

20

3054,6

Er

19,6

1872,6

* Js0 – намагниченность единицы количества при безотносительном нуле температуры.

Для 3d-металлов и Gd характерна коллинеарная ферромагнитная ядерная структура, а в остальных редкоземельных Ф. – неколлинеарная (спиральная и др.; см. Магнитная структура). Ферромагнитны кроме этого бессчётные железные двоичные и более сложные (соединения) и многокомпонентные сплавы упомянутых металлов между собой и с др. неферромагнитными элементами, соединения и сплавы Cr и Mn с неферромагнитными элементами (т.

н. Гейслеровы сплавы), соединения ZrZn2 и ZrxM1-x Zn2 (где М – это Ti, Y, Nb либо Hf, 0 ? x ?1), Au4V, Sc3in и др. (табл. 2), и кое-какие соединения металлов группы актинидов (к примеру, Uh4).

Табл. 2. — Ферромагнитные соединения

Соединения

Q, К

Соединения

Q, К

Fe3AI

743

TbN

43

Ni3Mn

773

DyN

26

FePd3

705

EuO

77

MnPt3

350

MnB

578

CrPt3

580

ZrZn2

35

ZnCMn3

353

Au4V

42–43

AlCMn3

275

Sc3ln

5–6

Особенную группу Ф. образуют очень сильно разбавленные растворы замещения парамагнитных атомов, к примеру Fe либо Со в диамагнитной матрице Pd. В этих веществах ядерные магнитные моменты распределены неупорядоченно (при наличии ферромагнитного порядка отсутствует ядерный порядок).

Ферромагнитный порядок найден кроме этого в аморфных (метастабильных) соединениях и металлических сплавах, аморфных полупроводниках, в простых органических и неорганических стеклах, халькогенидах (сульфидах, селенидах, теллуридах) и т.п. Число известных неметаллических Ф. до тех пор пока мало. Это, к примеру, ионные соединения типа La1-x CaxMnO5(0,4×0,2), EuO, Eu2SiO4, EuS, EuSe, EuI2, CrB3 и т.п. У многих из них точка Кюри лежит ниже 1 К. Лишь у соединений Eu, халькогенидов, CrB3 значение Q ~ 100 К.

Лит. см. при ст. Ферромагнетизм.

С. В. Вонсовский.

Читать также:

Ферромагнетики

Связанные статьи:

• Водород

  Водород (лат. Hydrogenium), Н, химический элемент, первый по порядковому номеру в периодической совокупности Менделеева; ядерная масса 1,00797. При…

• Тугоплавкие металлы

  Тугоплавкие металлы, по технической классификации — металлы, плавящиеся при температуре выше 1650—1700 °С; в число Т. м. (таблица) входят титан Ti,…

• У Н-П энциклопедия

Какие металлы не магнитятся к магниту список — MOREREMONTA

Любой ребенок знает, что металлы притягиваются к магнитам. Ведь они не раз вешали магнитики на металлическую дверцу холодильника или буквы с магнитиками на специальную доску. Однако, если приложить ложку к магниту, притяжения не будет. Но ведь ложка тоже металлическая, почему тогда так происходит? Итак, давайте выясним, какие металлы не магнитятся.

Научная точка зрения

Чтобы определить, какие металлы не магнитятся, нужно выяснить, как все металлы вообще могут относиться к магнитам и магнитному полю. По отношению к внесенному магнитному полю все вещества делят на диамагнетики, парамагнетики и ферромагнетики.

Каждый атом состоит из положительно заряженного ядра и отрицательно заряженных электронов. Они непрерывно движутся, что создает магнитное поле. Магнитные поля электронов одного атома могут усиливать друг друга или уничтожать, что зависит от направления их движения. Причем скомпенсированы могут быть:

• Магнитные моменты, вызванные движением электронов относительно ядра – орбитальные.
• Магнитные моменты, вызванные вращением электронов вокруг своей оси — спиновые.

Если все магнитные моменты равны нулю, вещество относят к диамагнетикам. Если скомпенсированы только спиновые моменты — к парамагнетикам. Если поля не скомпенсированы – к ферромагнетикам.

Парамагнетики и ферромагнетики

Рассмотрим вариант, когда у каждого атома вещества есть свое магнитное поле. Эти поля разнонаправлены и компенсируют друг друга. Если же рядом с таким веществом положить магнит, то поля сориентируются в одном направлении. У вещества появится магнитное поле, положительный и отрицательный полюс. Тогда вещество притянется к магниту и само может намагнититься, то есть будет притягивать другие металлические предметы. Так, например, можно намагнитить дома стальные скрепки. У каждой появится отрицательный и положительный полюс и можно будет даже подвесить целую цепочку из скрепок на магнит. Такие вещества называют парамагнитными.

Ферромагнетики — небольшая группа веществ, которые притягиваются к магнитам и легко намагничиваются даже в слабом поле.

Диамагнетики

У диамагнетиков магнитные поля внутри каждого атома скомпенсированы. В этом случае при внесении вещества в магнитное поле к собственному движению электронов добавится движение электронов под действием поля. Это движение электронов вызовет дополнительный ток, магнитное поле которого будет направлено против внешнего поля. Поэтому диамагнетик будет слабо отталкиваться от расположенного рядом магнита.

Итак, если подойти с научной точки зрения к вопросу, какие металлы не магнитятся, ответ будет – диамагнитные.

Распределение парамагнетиков и диамагнетиков в периодической системе элементов Менделеева

Магнитные свойства простых веществ периодично изменяются с увеличением порядкового номера элемента.

Вещества, не притягивающиеся к магнитам (диамагнетики), располагаются преимущественно в коротких периодах – 1, 2, 3. Какие металлы не магнитятся? Это литий и бериллий, а натрий, магний и алюминий уже относят к парамагнетикам.

Вещества, притягивающиеся к магнитам (парамагнетики), расположены преимущественно в длинных периодах периодической системы Менделеева – 4, 5, 6, 7.

Однако последние 8 элементов в каждом длинном периоде также являются диамагнетиками.

Кроме того, выделяют три элемента – углерод, кислород и олово, магнитные свойства которых различны у разных аллотропных модификаций.

К тому же называют еще 25 химических элементов, магнитные свойства которых установить не удалось вследствие их радиоактивности и быстрого распада или сложности синтеза.

Магнитные свойства лантаноидов и актиноидов (все они являются металлами) меняются незакономерно. Среди них есть и пара- и диамагнетики.

Выделяют особые магнитоупорядоченные вещества – хром, марганец, железо, кобальт, никель, свойства которых изменяются незакономерно.

Какие металлы не магнитятся: список

Ферромагнетиков, то есть металлов, которые хорошо магнитятся, в природе существует всего 9. Это железо, кобальт, никель, их сплавы и соединения, а также шесть металлов- лантаноидов: гадолиний, тербий, диспрозий, гольмий, эрбий и тулий.

Металлы, притягивающиеся только к очень сильным магнитам (парамагнетики): алюминий, медь, платина, уран.

Поскольку в быту не встречаются настолько большие магниты, которые бы притянули парамагнетик, а также не встречаются металлы-лантаноиды, можно смело утверждать, что все металлы, кроме железа, кобальта, никеля и их сплавов не будут притягиваться к магнитам.

Итак, какие металлы не магнитятся к магниту:

• парамагнетики: алюминий, платина, хром, магний, вольфрам;
• диамагнетики: медь, золото, серебро, цинк, ртуть, кадмий, цирконий.

В целом можно сказать, что черные металлы притягиваются к магниту, цветные – не притягиваются.

Если говорить о сплавах, то сплавы железа магнитятся. К ним относят в первую очередь сталь и чугун. К магниту могут притянуться и драгоценные монеты, поскольку они изготовлены не из чистого цветного металла, а из сплава, который может содержать небольшое количество ферромагнетика. А вот украшения из чистого цветного металла к магниту не притянутся.

Какие металлы не ржавеют и не магнитятся? Это обычная пищевая нержавейка, золотые и серебряные изделия.

Какой металл не магнитится

Автор Марина Сивцова задал вопрос в разделе Естественные науки

какой металл не притягивает магнит? и получил лучший ответ

Ответ от Evgeny M.[гуру]
Любые диамагнетики не притягивают магнит, а наоборот отталкивают его.
Это, например, такие диамагнитные металлы, как Cu-медь, Au-золото, Zn-цинк, Hg-ртуть, Ag-серебро, Cd-кадмий, Zr-цирконий и др.
А вот парамагнитные металлы, типа Алюминия, притягиваются к магниту. Просто, когда они находятся не в ферромагнитной фазе, то такое притяжение очень слабенькое и без приборов незаметное. Типичный пример, это алюминий. При комнатной температуре он находится не в ферромагнитной фазе, а в обычной парамагнитной фазе. Поэтому, если его просто держать руками и поднести к магниту, то притяжение не почувствуете. А вот если повесить кусок алюминия рядом с магнитом на длинной нитке, то нить чуть отклонится от вертикали.

Как я успел заметить эта монета была отчеканена
на Московском монетном дворе (ММД) ,
подробнее.

цифровая электроника вычислительная техника встраиваемые системы

Типы металлов, которые притягиваются магнитами

Различные материалы по-разному реагируют в присутствии магнитов и магнитного поля. Металлы, такие как железо, никель и кобальт, сильно притягиваются к магнитам, и они известны как ферромагнитные металлы. Другие материалы могут слабо притягиваться, и есть даже металлы, которые отталкиваются от магнитов. Черные металлы не только притягиваются магнитами, но и могут намагничиваться, будучи подвергнутыми воздействию магнитного поля.

Ферромагнитные металлы

Ферромагнитные металлы сильно притягиваются к объектам с магнитнымм полями и могут сохранять свои магнитные свойства после удаления магнита от них. Они используются для создания постоянных магнитов. Основными ферромагнитными металлами являются железо, никель, кобальт, гадолиний и диспрозий. Если вы держите кусок ферромагнитного металла рядом с магнитом, то ощутите достаточно сильное притяжение.

Ферромагнитные сплавы

Ферромагнитные сплавы представляют собой материалы, такие как сталь, которая содержит ферромагнитные металлы. Сталь представляет собой комбинацию железа и нескольких других металлов и имеет большую твердость, чем железо. Из-за этой твердости сталь может сохранить свой магнетизм дольше, чем железо. При нагревании до высокой температуры сталь теряет свои магнитные свойства. Это также произойдет с ферромагнитными металлами, такими как никель.

Ферримагнитные материалы

Ферримагнитные материалы представляют собой ферриты, магнетит и магний. Все они имеют оксиды железа в качестве основного компонента, а также оксиды других металлов. Люди впервые обнаружили магнетизм с помощью лодстнонов. Лодстоун – магнетит, который находится естественным образом намагниченным. Магнетит притягивается к магнитным полям, но обычно сам не намагничивается. Ферримагнитные материалы похожи на ферромагнетики, но с более низким магнитным притяжением.

Парамагнитные металлы

Парамагнитные металлы слабо притягиваются к магниту и не сохраняют магнитных свойств при удалении от магнита. К ним относятся медь, алюминий и платина. Магнитные свойства парамагнитных металлов зависят от температуры, а алюминий, уран и платина становятся более притягивающимися для магнитных полей, когда они очень холодные. Парамагнитные вещества имеют гораздо меньшие силы притяжения для магнитов, чем ферромагнитные материалы, и для измерения магнитного притяжения необходимы высокочувствительные инструменты.

Постоянный магнит — Википедия

Ферритовые магниты

Постоя́нный магни́т — изделие из магнитотвёрдого материала с высокой остаточной магнитной индукцией, сохраняющее состояние намагниченности в течение длительного времени. Постоянные магниты изготавливаются различной формы и применяются в качестве автономных (не потребляющих энергии) источников магнитного поля.

История развития магнитных материалов[править | править код]

Постоянные магниты, изготовленные из магнетита, применялись в медицине с древнейших времен. Царица Египта Клеопатра носила магнитный амулет. В древнем Китае в «Императорской книге по внутренней медицине» затрагивался вопрос применения магнитных камней для коррекции в теле энергии Ци — «живой силы». В более поздние времена о благотворном влиянии магнитов высказывались великие врачи и философы: Аристотель, Авиценна, Гиппократ. В средние века придворный врач Гилберт, опубликовавший сочинение «О магните», лечил от артрита королеву Елизавету I при помощи постоянного магнита. Русский врач Боткин прибегал к методам магнитотерапии.

Первым искусственным магнитным материалом стала углеродистая сталь, закалённая на структуру мартенсита и содержащая около 1,2—1,5 % углерода. Магнитные свойства такой стали чувствительны к механическим и температурным воздействиям. В ходе эксплуатации постоянных магнитов на её основе наблюдалось явление «старения» магнитных свойств стали.

Легирование такой стали вольфрамом и хромом до 3 %, а позднее кобальтом до 6 % совместно с хромом до 6 % позволило доктору Хонда из Тохокского университета создать новый тип стали — КS — с высокой намагниченностью и значительной коэрцитивной силой. Для получения высоких магнитных свойств сталь подвергалась определённой термической обработке. Высокая остаточная индукция у магнитов из сталей KS достигалась уменьшением размагничивающего фактора. Для этого часто магниты выпускались удлинённой, подковообразной формы.

Исследования магнитных свойств сплавов показали, что они в первую очередь зависят от микроструктуры материала. В 1930 году был достигнут качественный скачок в получении новой микроструктуры твердеющих сплавов, и в 1932 году за счёт легирования стали KS никелем, алюминием и медью доктор Т. Мискима получил сталь МК.

Это значительный шаг в разработке ряда сплавов, получивших позднее общее название Альнико (по российским стандартам ЮНДК).

Существенный прорыв в этой области произвели в 1930-х годах японские ученые, доктор Ёгоро Като и доктор Такэси Такэи из Токийского технологического института. Замещение в составе магнетита части оксида двухвалентного железа на оксид кобальта при синтезе феррита по керамической технологии привела к созданию твёрдого раствора кобальтого и железного ферритов. Коэрцитивная сила данного типа феррита достигла 48—72 кА/м (600—900 Э). В Японии коммерческие ферритовые магниты появились приблизительно в 1955 году, в России — в середине 1960-х. Бариевые ферриты постепенно модифицировались в стронциевые, так как последние оказались более технологичными (не требовали очень точной регулировки температуры спекания и экологически были более безопасными). В составе ферритовых магнитов содержится 85—90 % оксида железа, который является отходом металлургической отрасли (с установки регенерации травильных хлоридных растворов Рутнера), что значительно удешевило производство.

Следующий значительный технологический прорыв произошел в лаборатории U.S. Air Force Material Research, где было найдено интерметаллическое соединение самария с кобальтом (SmCo₅) с большой константой магнитокристаллической анизотропии. Постоянный магнит, изготовленный из такого материала, позволил достигнуть свойств (ВН)_макс = 16—24 мегаГаусс-Эрстедах (МГсЭ), а на соединении Sm₂Co₁₇ — 32 МГсЭ, коэрцитивная сила была повышена до 560—1000 кА/м. Магниты из SmCo производятся промышленностью с 1980-х годов. В это же время было обнаружено соединение Nd₂Fe₁₄B. Магниты из этого материала появились и в Японии, и в США одновременно в середине 1980-х годов, но технология их производства разнилась. В Японии производство организовывалось по типу магнитов SmCo: производство порошка из литого сплава, затем прессование в магнитном поле и спекание. В США был принят meltspinning process: сначала производится аморфный сплав, затем он измельчается, и изготавливается композиционный материал. Магнитный порошок связывается резиной, винилом, нейлоном или другими пластиками в композиционную массу, которую прессуют (инжектируют) или каландруют в изделия. Магниты из композиционного материала имеют по сравнению со спечёнными несколько более низкие свойства, однако не требуют гальванических покрытий, легко обрабатываются механически, зачастую имеют красивый внешний вид, будучи окрашенными в различные цвета. Магниты из Nd₂Fe₁₄B появились на рынке постоянных магнитов в 1990-х годах и очень быстро достигли на спечённых образцах энергии в 50 МгсЭ (400 кДж/м³). Этот материал быстро вытеснил другие, в первую очередь — в миниатюрной электронике.

Свойства магнита определяются характеристиками размагничивающего участка петли магнитного гистерезиса материала магнита: чем выше остаточная индукция B_r и коэрцитивная сила H_c, тем выше намагниченность и стабильность магнита.

Индукция постоянного магнита B_d не может превышать B_r: равенство B_d = B_r возможно лишь в том случае, если магнит представляет собой замкнутый магнитопровод, то есть не имеет воздушного промежутка, однако постоянные магниты, как правило, используются для создания магнитного поля в воздушном (или заполненном другой средой) зазоре, в этом случае B_d < B_r, величина разности зависит от формы магнита и свойств среды.

Схематичное изображение линий магнитного поля у магнитов различной формы:

• 

  цилиндрический или прямоугольный магнит

• 

  подковообразный магнит

• 

  кольцеобразный магнит

• 

  дискообразный магнит

Схематичное изображение линий магнитного поля при взаимодействий двух магнитов в зависимости от расположения их полюсов (одинаковые полюса отталкиваются, разные — притягиваются):

Для производства постоянных магнитов обычно используются следующие материалы:^[1]

Получают путём прессования и(или) спекания порошка оксидов железа с оксидами других металлов и представляет собой керамику.

бариевые и стронциевые магнитотвердые ферриты

Имеют состав Ba/SrO·6 Fe₂O₃ и характеризуются высокой устойчивостью к размагничиванию в сочетании с хорошей коррозионной стойкостью. Несмотря на низкие по сравнению с другими классами магнитные параметры и высокую хрупкость, благодаря низкой стоимости магнитотвердые ферриты наиболее широко применяются в промышленности.

неодимовые магниты NdFeB (неодим-железо-бор)

Редкоземельные магниты, изготавливаемые прессованием или литьем из интерметаллида Nd₂Fe₁₄B. Преимуществами неодимовых магнитов являются высокие магнитные свойства (B_r, H_c и (BH)_max), а также невысокая стоимость. В связи со слабой коррозионной устойчивостью обычно покрываются медью, никелем или цинком.

самариевые магниты SmCo (самарий-кобальт)

Изготавливаются методом порошковой металлургии из композиционного сплава SmCo₅/Sm₂Co₁₇ и характеризуются высокими магнитными свойствами, отличной коррозионной устойчивостью и хорошей стабильностью параметров при температурах до 350 °C, что обеспечивает им преимущества на высоких температурах перед магнитами NdFeB. По магнитной составляющей мощнее ферритовых, но слабее неодимовых магнитов. В состав некоторых марок самариевых магнитов кроме основных элементов — самария и кобальта могут входить и другие добавки: железо, медь, эрбий, гадолиний, цирконий, цериевый мишметалл.

• Магниты из сплавов металлов (литые магниты)

Отличаются механической стойкостью. В зависимости от марки и технологии изготовления могут иметь столбчатую, равноосную и монокристаллическую структуру.

магниты из сплава альнико (российское название ЮНДК)

Разработаны в 1930-х годах. Изготавливаются на основе сплава Al-Ni-Co-Fe. К их преимуществам можно отнести высокую температурную стабильность в интервале температур до 550 °C, высокую временну́ю стабильность параметров в сочетании с большой величиной коэрцитивной силы, хорошую коррозионную устойчивость. Важным фактором в пользу их выбора может являться значительно меньшая стоимость по сравнению с магнитами из Sm-Co.

магниты из сплава ални

магниты из сплава FeCoCr

магниты из сплавов драгметаллов

Высокими магнитными свойствами и способностью к деформации обладают сплавы кобальтоплатиновые, железоплатиновые, железопалладиевые сплавы^[2].

• Полимерные постоянные магниты (магнитопласты)

Изготавливаются из смеси магнитного порошка и связующей полимерной компоненты (например резины, винила). Достоинством магнитопластов является возможность получения сложных форм изделий с высокой точностью размеров, низкая хрупкость, а также высокая коррозионная устойчивость в сочетании с большой величиной удельного сопротивления и малым весом.

Магнитная мешалка Дугообразный и плоский демонстрационные магниты. Северный полюс магнита окрашен в синий цвет, южный — в красный

Для применений при обычных температурах самые сильные постоянные магниты делаются из сплавов, содержащих неодим. Они используются в таких областях, как магнитно-резонансная томография, сервоприводы жёстких дисков и создание высококачественных динамиков, а также ведущей части двигателей авиамоделей.

Постоянные магниты на уроках физики обычно демонстрируются в виде подковы, полюса которой окрашены в синий и красный цвет.

Отдельные шарики и цилиндры с сильными магнитными свойствами используются в качестве хай-тек украшений/игрушек — они без дополнительных креплений собираются в цепочки, которые можно носить как браслет. Также в продаже есть конструкторы, состоящие из набора цилиндрических магнитных палочек и стальных шариков. Из них можно собирать множество конструкций, в основном фермового типа.

Кроме того, существуют гибкие плоские магниты на полимерной основе с магнитными добавками, которые используются например, для изготовления декоративных магнитов на холодильники, оформительских и прочих работ. Выпускаются в виде лент и листов, обычно с нанесённым клеевым слоем и плёнкой, его защищающей. Магнитное поле у такого плоского магнита полосатое — с шагом около двух миллиметров по всей поверхности чередуются северные и южные полюса. Полимерная магнитная лента находится также внутри резинового уплотнителя дверок бытовых холодильников, тем самым одновременно равномерно уплотняя и удерживая дверки в закрытом положений^[3].

Для дополнительного чтения:

Ферромагнетики — это… Что такое Ферромагнетики?

Ферромагнетик — упорядочивание магнитных моментов.

Ферромагнетики — вещества (как правило, в твёрдом кристаллическом или аморфном состоянии), в которых ниже определённой критической температуры (точки Кюри) устанавливается дальний ферромагнитный порядок магнитных моментов атомов или ионов (в неметаллических кристаллах) или моментов коллективизированных электронов (в металлических кристаллах). Иными словами, ферромагнетик — такое вещество, которое, при температуре ниже точки Кюри, способно обладать намагниченностью в отсутствие внешнего магнитного поля.

Свойства ферромагнетиков

• Магнитная восприимчивость ферромагнетиков положительна и значительно больше единицы.
• При не слишком высоких температурах ферромагнетики обладают самопроизвольной (спонтанной) намагниченностью, которая сильно изменяется под влиянием внешних воздействий.
• Для ферромагнетиков характерно явление гистерезиса

Представители ферромагнетиков

Среди химических элементов

Среди химических элементов ферромагнитными свойствами обладают переходные элементы Fe, Со и Ni (3 d-металлы) и редкоземельные металлы Gd, Tb, Dy, Ho, Er (см. Таблицу 1).

Таблица 1. — Ферромагнитные металлы

Металлы Tc², К Js0 ¹, Гс Fe  1043   1735,2  Co  1403   1445   Ni   631   508,8  Gd  289   1980

Металлы Tc², К Js0 ¹, Гс Tb  223   2713  Dy  87   1991,8  Ho  20   3054,6  Er  19,6   1872,6

¹ J_s0 — величина намагниченности единицы объёма при абсолютном нуле температуры, называемая спонтанной намагниченностью. ² T_c — критическая температура, выше которой ферромагнитные свойства исчезают, и вещество становится парамагнетиком, называемая точкой Кюри.

Для 3d-металлов и Gd характерна коллинеарная ферромагнитная атомная структура, а для остальных редкоземельных ферромагнетиков — неколлинеарная (спиральная и др.; см. Магнитная структура).

Среди соединений

Ферромагнитны также многочисленные металлические бинарные и более сложные (многокомпонентные) сплавы и соединения упомянутых металлов между собой и с другими неферромагнитными элементами, сплавы и соединения Cr и Mn с неферромагнитными элементами (так называемые Гейслеровы сплавы), соединения ZrZn₂ и Zr_xM_1-xZn₂ (где М — это Ti, Y, Nb или Hf), Au₄V, Sc₃In и др. (Таблица 2), а также некоторые соединения металлов группы актиноидов (например, править] Другие известные

Особую группу ферромагнетиков образуют сильно разбавленные растворы замещения парамагнитных атомов, например Fe или Со в диамагнитной матрице Pd. В этих веществах атомные магнитные моменты распределены неупорядоченно (при наличии ферромагнитного порядка отсутствует атомный порядок). Ферромагнитный порядок обнаружен также в аморфных (метастабильных) металлических сплавах и соединениях, аморфных полупроводниках, в обычных органических и неорганических стёклах, халькогенидах (сульфидах, селенидах, теллуридах) и т. п. Число известных неметаллических ферромагнетиков пока невелико. Это, например, ионные соединения типа La_1-x Ca_xMnO₅(0,4 > x > 0,2), EuO, EuS, EuSe, править] См. также

Литература

Металлы ферромагнитные — Энциклопедия по машиностроению XXL

Железо, кобальт, никель. Среди переходных d-металлов ферромагнитны только Fe, Со и Ni (3 d-металлы), составляющие основу почти всех магнитных материалов. В табл. 27.1 — 27.5 и на рис. 27.2—27.15 содержатся сведения об их магнитных свойствах. Обзор магнитных свойств этих металлов дан в [ПО].  [c.616]

Из технически важных металлов ферромагнитны железо, никель и кобальт. В табл. 2 приводятся их основные магнитные свойства.  [c.223]

Переход от обычной проводимости в сверхпроводящее состояние совершается скачком и зависит от температуры и магнитного поля. Известно, что 23 металла могут переходить в сверхпроводящее состояние. Однако все щелочные металлы, ферромагнитные и благородные металлы не обнаруживают сверхпроводимости при охлаждении до температуры 0,1°К. Обобщение эмпирических результатов приводит к выводу, что сверхпроводящее состояние легче всего возникает в металлах с низкой обычной проводимостью и в металлах, имеющих  [c.27]

Из всех металлов только три (железо, кобальт, никель) обладают ферромагнетизмом, т. е. способностью значительно сгущать магнитные силовые линии, что характеризуется магнитной проницаемостью. Относительная магнитная проницаемость ферромагнитных металлов достигает десятков и сотен тысяч единиц для остальных она близка к единице.  [c.540]

Если образуется только твердый раствор (в железе или в другом ферромагнитном металле), то магнитная твердость (т. е. коэрцитивная сила) повышается незначительно образование же второй фазы при легировании в количестве выше предела растворимости активно повышает коэрцитивную силу. Чем выше дисперсность второй фазы в сплаве, тем выше его коэрцитивная сила.  [c.542]

Такие металлы, как Ре, Со, N1, обладают хорошими ферромагнитными свойствами, хотя при нагреве эти ферромагнитные свойства убывают. По П. Кюри, полная потеря ферромагнитных свойств происходит при определенной температуре (точка Кюри к)-  [c.15]

Материалы — по видам в последовательности металлы черные металлы магнитоэлектрические и ферромагнитные металлы цветные, благородные и редкие кабели, провода и шнуры пластмассы и пресс-материалы бумажные и текстильные материалы резиновые и кожевенные материалы минеральные, керамические и стеклянные лаки, краски прочие материалы. В пределах каждого вида материалы записывают в алфавитном порядке наименований, а в пределах каждого наименования — по возрастанию ра шеров или других технических параметров. Указывают количество, массу, длину провода и т.п.  [c.447]

Напомним о том, что относительная магнитная проницаемость х представляет собой отношение магнитного поля, создаваемого током в намагниченной среде, например, в металле, к магнитному полю, создаваемому тем же током в вакууме. В зависимости от значения ц материалы разделяют на ферромагнитные (железо) — ц > 10 диамагнитные (медь, цинк) — р, = 1 — s парамагнитные (алюминий, марганец) — -i = 1+в, где 8 — коэффициент, равный  [c.211]

Такие фазовые превращения, которые характеризуются скачками объема, внутренней энергии, энтропии и ряда других параметров, а также конечной теплотой перехода, называют фазовыми переходами первого рода. Помимо них бывают еще фазовые переходы второго рода, при которых энтропия непрерывна и теплота перехода отсутствует, но испытывает скачок, например, производная дЗ/дТ. Мы не будем их касаться. Укажем только для примера, что таким образом парамагнитное вещество переходит в ферромагнитное состояние, а металл —из нормального в сверхпроводящее.  [c.123]

При классификации магнетиков мы отметили, что к ферромагнетикам относят вещества, обладающие спонтанной намагниченностью, т. е. имеющие отличную от нуля намагниченность даже в отсутствие внешнего магнитного поля. Ферромагнетизм обнаруживают кристаллы только девяти химических элементов это три Зй -металла (Fe, Со, Ni) и шесть 4/-металлов (Gd, Dy, Tb, Но, Ег, Tm). Однако имеется огромное число ферромагнитных сплавов и химических соединений. Все эти вещества имеют различную кристаллическую структуру,.они отличаются значениями намагничен-  [c.332]

Магнитные свойства. Наибольший интерес представляют магнитные свойства аморфных сплавов переходных (Мп, Fe, Со, Ni,. ..) и редкоземельных (Ей, Gd и т. д.) металлов с другими металлами и металлоидами. При достаточно высоких температурах эти сплавы находятся в парамагнитном состоянии. Температурные зависимости магнитной восприимчивости хорошо описываются законом Кюри — Вейсса. При понижении температуры ниже 9 в них возникает магнитное упорядочение. Магнитное упорядочение аморфных сплавов может быть ферромагнитным, антиферромагнитным, а также ферримагнитным. В ряде случаев наблюдается состояние спинового стекла. Спиновое стекло характеризуется замораживанием спиновых магнитных моментов в случайных направлениях при температуре ниже некоторой характеристической. Заметим, что состояние спинового стекла обнаружено также и в некоторых кристаллах.  [c.374]

Очень большое вращение наблюдается в тонких пленках ферромагнитных металлов (железо, никель, кобальт и др.). Пленка железа толщиной 0,1 мкм в поле напряженностью 10″ Э поворачивает плоскость поляризации на 2°. Однако угол поворота в ферромагнитных веществах пропорционален намагниченности ферромагнитного вещества, а не напряженности магнитного поля, поэтому формула (20.3) для этого случая не справедлива.  [c.79]

Р е 3 а п о в А., Черепанов В., ДАН СССР, 93, 641 (1953). Теплопроводность ферромагнитных металлов при низких температурах.  [c.310]

Для ферромагнитных металлов можно оцепить разность заполнения уровней двух Зй-подзон, используя для этого данные по величине магнитного момента насыщения. Так, у никеля г. незаполненной Зй-зоне приходится  [c.360]

МАГНИТНЫЕ СВОЙСТВА ФЕРРОМАГНИТНЫХ МЕТАЛЛОВ И СПЛАВОВ  [c.613]

Наиболее полные сведения о магнитных свойствах ферромагнитных металлов и сплавов можно найти в монографиях [3, 4, 59]. Свойства металлических ферромагнитных материалов описаны в учебнике [25] и справочниках [26—28].  [c.616]

Ферромагнитное упорядочение в /-металлах чаще реализуется в довольно сложных магнитных структурах ( Конус , Ферри на рис. 27.16), переход к которым из парамагнитного состояния ( Пара на рис. 27.16)  [c.619]

Значения гальваномагнитных коэффициентов ферромагнитных металлов приведены в табл. 30.7.  [c.738]

В ферромагнитных металлах зависимость р от напряженности магнитного поля также имеет ряд особенностей, которые обусловлены наличием в этих веществах самопроизвольной намагниченности. В больших магнитных полях (когда происходит техническое насыщение материала) сопротивление с ростом напряженности поля всегда уменьшается независимо ог направления магнитного поля по отношению к току,  [c.739]

Таблица 30.4. Изменение электросопротивления ферромагнитных металлов в магнитном поле

Таблица 30.10. Значения термомагнитных коэффициентов для ферромагнитных металлов

Фазовым переходом второго рода является переход ферромагнитных тел в парамагнитное состояние в точке Кюри и переход некоторых металлов и сплавов при низких температурах в сверхпроводящее состояние. В обоих случаях отмечается изменение симметрии тела — в первом случае меняется расположение элементарных магнитных моментов в теле, во втором — изменение симметрии связано с образованием пар свободных валентных электронов в металле.  [c.240]

Зажигание плазменного факела 4 производится от внешнего источника, например от дугового разряда, обеспечивающего начальную ионизацию газа. Температура плазмы зависит главным образом от рабочего газа и для аргона составляет 9500—11500 К-Проводимость ионизированного газа много ниже, чем металлов, поэтому плазмотроны работают при частотах 1—40 МГц. В последнее время в связи с увеличением мощности и размеров плазменных факелов происходит переход на более низкие частоты, 440 кГц и ниже. При использовании ферромагнитного сердечника кольцевой разряд возможен даже при средней частоте (10 кГц).  [c.222]

Магнитные свойства и строение вещества. Как известно электрон обладает спиновым и орбитальным магнитными моментами. Геометрически складываясь моменты электронов создают результирующий магнитный момент атома М. Суммарный магнитный момент в единице объема, именуемый намагниченностью J, когда вещество не было намагничено и внешнее поле отсутствует, равняется нулю. Под воздействием магнитного иоля со средней напряженностью внутри тела, равной Н, намагниченность J = %Н, где х— магнитная восприимчивость. Намагниченность определяет величину магнитной индукции В = В + + %Н. Магнитные свойства вещества характеризует также относительная магнитная проницаемость х = 1 -10 гн м — магнитная постоянная вакуума. В зависимости от величины и знака магнитной восприимчивости вещества могут быть диамагнитные (Х>0). Рассмотрим две последние группы веществ. В парамагнитных веществах у атомов имеются магнитные моменты, однако иод влиянием теплового движения эти моменты располагаются статистически беспорядочно вдоль магнитного поля удается ориентировать лишь примерно одну десятитысячную процента всех спинов. В результате магнитная восприимчивость X мало отличается от нуля, а магнитная проницаемость парамагнитных материалов немногим больше единицы. К парамагнитным принадлежат некоторые переходные металлы, а также щелочные и щелочно-земельные металлы. Ферромагнитные материалы обладают весьма большой магнитной восприимчивостью, может достигать значений порядка 10 , после снятия поля сохраняется остаточная намагниченность. Ферромагнитные свойства при нагревании наблюдаются лишь до некоторой температуры 0, отвечающей точке Кюри — переходу нз ферромагнитного в парамагнитное состояние. Значение 0 для железа 769° С, для кобальта 1120° С, для никеля 358 С. При температурах Т G в отсутствие внешнего поля ферромагнетик состоит из микроскопических областей — доменов, самопроиз-  [c.226]

Каь и в чистых металлах, ферромагнитные свойства С. м. наблюдаются в конечной области темн-р от () К до Нтри точки Основные ферромагнитные па-  [c.55]

Успехи в развитии теории ферромагнетизма позволили в последнее время подойти к разработке количественного магнитного метода определения внутренних (остаточных) упругих напряжений в металлах (ферромагнитных). Этод метод основан на теоретической работе Акулова и Киренского  [c.158]

Некоторые металлы (железо, кобальт, никель) отличаются специфическими магнитными свойст1ва1Ми, например сиособио-стыо хорошо иамагничиваться. Эти свойства называются ферромагнитными. Однако при нагреве ферромагнитные  [c.58]

При низких температурах в переходных металлах проявляется эффект элек-трон-электронного рассеяния, приводящий к появлению квадратичного члена в зависимости удельного сопротивления от температуры. Этот тип электронного рассеяния на большой угол (см. [3], с. 250) может возникать в случае, когда поверхность Ферми несферическая или имеются вклады более чем из одной энергетической зоны. Для большинства переходных металлов этот квадратичный член становится определяющим ниже 10 К. Для ферромагнитных металлов возникает еще одна причина появления еще одного квадратичного члена, обусловленного рассеянием электронов проводимости на магнитных спиновых волнах. Кроме того, для всех ферромагнитных металлов наблюдаются аномалии зависимости удельного сопротивления от температуры вблизи точки Кюри.  [c.195]

Металл1)1 с г. ц. к. решеткой упрочняются сильнее, чем металлы с о. ц. к. рететкой. В результате холодной деформации уменьшается плотность, сопротивление коррозии и повышается электросопротивление. Холодная деформация ферромагнитных металлов (например, железа) повышает коэрцитивную силу и уменьшает магнитную проницаемость.  [c.49]

Ферромагнитная керамика (ферриты) — это соединения типа МедО-РезОд или МеО-РедОд(где МедО и МеО — условное обозначение окислов одно- или двухвалентных металлов соответственно), характеризующиеся высокой магнитной проницаемостью и хорошими диэлектрическими свойствами. Ферриты имеют кристаллическую решетку К8.  [c.384]

В разделе Материалы — обозначения материалов, установленные в стандартах или технических условиях на эти материалы. Запись ведут по видам материалов в следующей последовательности металлы черные металлы магнитоэлектрические и ферромагнитные металлы цветные, благородные и редкие кабели, провода, шнуры пластмассы и пресс-материалы бумажные и текстильные материалы лесоматериалы резиновые и кожевенные материалы минеральные, керамические и стеклянные материалы лаки, красхи. нефтепродукты и химикаты прочие материалы. Е) пределах каж дого вида материалы записывают в алфавитном порядке паи.меновапий, а в пределах каждого наименования — по возрастанию размеров или других технических параметров. Материалы, количество которых не может быть определено конструктором, а устанавливлется технологом (например, лаки, краски, клей, смазочные материалы, замазки, электроды и др.) в спецификацию не включают, а за  [c.235]

Однако в процессе сварки на перемещающуюся по металлу дугу д ствуют факторы, нарушающие ее устойчивое горение, такие, как jjgjMeHeHHe длины дуги, которое зависит от квалификации сварщика, j giie TBo сборки, перенос капель жидкого металла в сварочную ван-цу, изменение величины сварочного тока при колебаниях напряже-сети, изменение. скорости сварки, магнитное дутье дуги (отклонение дуги под действием электромагнитных полей и ферромагнитных масс) и другие факторы.  [c.55]

МПа). Высокая твердость определяет их великолепную износостойкость. Правда пластичность аморфных металлов низка, но выше, чем у обычного стекла. Их можно, например, прокатывать при комнатной температуре. Другое важнейшее преимущество — их исключительно высокая коррозионная стойкость. Во многих весьма агрессивных средах (морской воде, кислотах) они не корродируют вообще. Аморфные сплавы на основе ферромагнитных металлов (железа, никеля) также ферромагнитны, электросопротивление их гораздо выше, чем кристаллических (обычно в 2-3 раза). Получение аморфной стр5лпуры в принципе возможно для всех металлов. Наиболее легко аморфное состояние достигается в сплавах А1, РЬ, Зп, Сп и др. Для ползп1ения металлических стекол на базе N1, Со, Ре, Мп, Сг к ним добавляют неметаллы или полуметаллические элементы С, Р, 31, В, Аз, 3 и др.  [c.45]

Во многих случаях аморфные металлические сплавы упорядочиваются ферромагнитно, несмотря на то, что их кристаллические аналоги являются антиферромагнитными. Это свидетельствует о том, что при аморфизации структуры может измениться характер обменного взаимодействия. Выше отмечалось, что разупорядочива-ние атомной структуры приводит к уменьшению длины свободного пробега электронов проводимости, которая в аморфных металлах и сплавах может иметь порядок межатомного расстояния. Это означает, что значительно понижается вклад обменного взаимодействия через электроны проводимости.  [c.374]

Гейзенберг ведь предполагал, что при достаточно низких температурах всякий металл должен стать либо ферромагнитным (или аптиферромагнит-ным ), либо сверхпроводящим.  [c.212]

Р( занов и Черепанов [73] рассчитали теплопроводность ферромагнитных металлов, считая спиновые волны подчиняющимися статистике Бозе— Эйнштейна. Роль спиновых волн состоит главиыд образом в том, что они рассеивают электроны, уменьшая электронную теплопроводпость. С формальной стороны эта теория подобна изложенной в и. 14.  [c.255]

Электронная теплоемкость металлов переходных групп и пх сплавов. При анализе данных по электронной теплоемкости металлов, приведенных в табл. 1, сразу бросается в глаза разница в величинах у металлов основных и переходных групп. Среднее значение у для 15 металлов переходных групп равно 5,8 мджоуль/молъ-град , тогда как среднее для 14 металлов основных групп составляет всего лишь 1,2. Если же удвоить значения у для трех ферромагнитных веществ железа, кобальта и никеля (причины, по которым это целесообразно сделать, будут рассмотрены ниже),—то среднее значение у для переходных металлов возрастет до 7,2.  [c.358]

Эти результаты в последнее время обсуждались Доунтом [17], который представил их в виде зависимости величины у, иронорциональной ga ) [см. формулу (5.35)], от г —числа валентных электронов па атом (фиг. 22). Для ферромагнитных металлов—железа, кобальта и ннкеля—формулу (9.3) следует изменить. Можно предполагать, что валентные электроны заполняют верхнюю подзону  [c.359]

ЕЕекоторые ферромагнитные металлы (никель, железо, кобальт п др.) и их сплавы обладают свойством сжиматься или расширяться под действием магнитного поля. Это явление, называемое маг-нитострикцией, используется для получения ультразвуков большой интенсивности в магнитострикционных излучателях.  [c.243]

---

Ферромагнит — это… Что такое Ферромагнит?

Определение

Ферромагнетики — вещества (как правило, в твёрдом кристаллическом или аморфном состоянии), в которых ниже определённой критической температуры (точки Кюри) устанавливается дальний ферромагнитный порядок магнитных моментов атомов или ионов (в неметаллических кристаллах) или моментов коллективизированных электронов (в металлических кристаллах). Ландау предсказал существование диамагнетизма свободных электронов.

Свойства ферромагнетиков

• Ферромагнетики сильно втягиваются в область более сильного магнитного поля.
• Магнитная восприимчивость ферромагнетиков положительна и значительно больше единицы.
• При не слишком высоких температурах ферромагнетики обладают самопроизвольной (спонтанной) намагниченностью, которая сильно изменяется под влиянием внешних воздействий.

Представители ферромагнетиков

Среди химических элементов

Среди химических элементов ферромагнитны переходные элементы Fe, Со и Ni (3 d-металлы) и редкоземельные металлы Gd, Tb, Dy, Er. (См. Таблицу 1)

Таблица 1. — Ферромагнитные металлы

Металлы Tc², К Js0 ¹, Гс Fe  1043   1735,2  Co  1403   1445   Ni   631   508,8  Gd  289   1980

Металлы Tc², К Js0 ¹, Гс Tb  223   2713  Dy  87   1991,8  Ho  20   3054,6  Er  19,6   1872,6

¹ J_s0 — величина намагниченности единицы объёма при абсолютном нуле температуры, называемая спонтанной намагниченностью.
² T_c — критическая температура, связанная с фазовым переходом из парамагнитного в ферромагнитное состояние, называемая точкой Кюри.

Для 3d-металлов и Gd характерна коллинеарная ферромагнитная атомная структура, а для остальных редкоземельных ферромагнетиков — неколлинеарная (спиральная и др.; см. Магнитная структура).

Среди соединений

Ферромагнитны также многочисленные металлические бинарные и более сложные (многокомпонентные) сплавы и соединения упомянутых металлов между собой и с другими неферромагнитными элементами, сплавы и соединения Cr и Mn с неферромагнитными элементами (так называемые Гейслеровы сплавы), соединения ZrZn₂ и Zr_xM_1-xZn₂ (где М — это Ti, Y, Hf), Au₄V, Sc₃In и др. (Таблица 2), а также некоторые соединения металлов группы актиноидов (например, UH₃).

Соединение	Tc, К	Соединение	Tc, К
Fe3AI	743	TbN	43
Ni3Mn	773	DyN	26
FePd3	705	EuO	77
MnPt3	350	MnB	578
CrPt3	580	ZrZn2	35
ZnCMn3	353	Au4V	42–43
AlCMn3	275	Sc3ln	5–6

Другие известные

Особую группу ферромагнетиков образуют сильно разбавленные растворы замещения парамагнитных атомов, например Fe или Со в диамагнитной матрице Pd. В этих веществах атомные магнитные моменты распределены неупорядоченно (при наличии ферромагнитного порядка отсутствует атомный порядок). Ферромагнитный порядок обнаружен также в аморфных (метастабильных) металлических сплавах и соединениях, аморфных полупроводниках, в обычных органических и неорганических стёклах, халькогенидах (сульфидах, селенидах, теллуридах) и т. п. Число известных неметаллических ферромагнетиков пока невелико. Это, например, ионные соединения типа La_1-x Ca_xMnO₅(0,4 > x > 0,2), EuO, Eu₂SiO₄, EuS, EuSe, EuI₂, CrB₃ и т. п. У большинства из них точка Кюри лежит ниже 1 К. Только у соединений Eu, халькогенидов, CrB₃ значение Q ~ 100 К.

Применение

Литература

См. также

Wikimedia Foundation. 2010.

Вопросительный знак в русском языке, его функции и правописание

Тот, кто знаком с древнерусскими письменами, знает, что создавались они непрерывной «вязью» слов без интервалов, тем более в них не было никаких знаков препинания. Только к концу XV века в текстах появилась точка, в начале следующего столетия к ней присоединилась запятая, а еще позже на страницах рукописей «прописался» вопросительный знак. Примечательно, что до этого момента его роль некоторое время исполняла точка с запятой. Вслед за вопросительным не замедлил появиться и восклицательный знак.

Символ берет начало в латинском слове quaestio, что переводится как «поиск ответа». Для изображения знака использовались буквы q и o, которые сначала изображались на письме одна над другой. Со временем графический облик знака приобрел вид изящного завитка с точкой внизу.

Что означает вопросительный знак

Русский ученый-лингвист Федор Буслаев утверждал, что у пунктуации (науки о знаках препинания) есть две задачи – помогать человеку ясно излагать свои мысли, отделяя предложения, а также его части друг от друга, и выражать эмоции. Этим целям служит среди прочих и вопросительный знак.

Конечно же, самое первое, что означает этот символ – это вопрос. В устной речи он выражается соответствующей интонацией, которую называют вопросительной. Еще знак вопроса может означать недоумение или сомнение. Предложения с вопросительным знаком иногда выражают фигуру речи, которая называется риторическим вопросом. Его задают не с целью спросить, а для того, чтобы выразить восхищение, негодование и тому подобные сильные чувства, а также призвать слушателя, читателя к осмыслению того или иного события. Ответ на риторический вопрос дает сам автор. В компании с восклицательным знаком вопросительный передает значение крайнего удивления.

Где его поставить, если надо выразить вопрос

В каком месте предложения в русском языке ставят вопросительный знак? Символ располагается обычно в конце предложения, но не только. Рассмотрим каждый случай подробней.

• Знак вопроса находится в конце простого предложения, выражающего вопрос. (Например: Что ты здесь ищешь? Почему вода превращается в лед?)
• Вопросительный знак располагается внутри вопросительного предложения при перечислении однородных членов. (Например: Что тебе приготовить – суп? жаркое? индейку?)
• В сложносочиненных предложениях этот знак ставится в конце и в том случае, если все его части содержат вопрос, даже если его заключает в себе лишь последняя часть предложения. (Например: 1. Долго ли мне ждать призыва, или Скоро придет мой черед? 2. Он искренне рассмеялся, да и кто бы остался равнодушным к подобной шутке?)
• В сложноподчиненных предложениях вопросительный символ ставится в конце:
  1. Когда вопрос заключает в себе и главное, и придаточное предложение. (Например: Знаете ли вы, какие случаются в походах неожиданности?)
  2. Когда он содержится только в главном предложении. (Например: Неужели и нам не хочется, чтобы был мир?)
  3. Если вопрос заключен в придаточном предложении. (Например: Разные смелые мысли одолевали его воспаленное сознание, хотя могло ли это хоть чем-нибудь помочь его сестре?)
• В бессоюзном предложении вопросительный знак ставят в конце:
  1. Если вопрос содержат все его части. (Например: Куда мне идти, где искать приюта, кто протянет мне дружескую руку?)
  2. Если вопрос заключает только последняя его часть. (Например: Будьте со мной откровенны: сколько мне осталось жить?)

Где поставить знак вопроса, если нужно выразить сомнение

При обозначении сомнения, подозрения, раздумья вопросительный знак помещают в середину предложения и заключают в скобки: Пришли какие-то люди в робах, заключенные или рабочие(?) и расселись вокруг костра.

Когда знак вопроса можно не ставить

В сложноподчиненном предложении, в котором придаточное звучит как косвенный вопрос, вопросительный символ не ставится. (Например: Я не стала рассказывать ему, почему не прочла эту книгу.) Однако, если вопросительная интонация слишком велика, то предложение с косвенным вопросом можно увенчать этим знаком. (Пример: Не могу разобраться, как все-таки решить эту задачу? Они настойчиво интересовались, как я стал миллионером?)

Переносное значение

Иногда вопросительный символ упоминают в речи с иносказательной целью, желая выразить нечто загадочное, непонятное, скрытое. В этом случае словосочетание «вопросительный знак» звучит как метафора. (Например: Те события навсегда остались для меня не проясненной тайной, вопросительным знаком, каким-то ярким, но запутанным сновидением.)

Кульбиты вопросительного знака

Есть языки, в которых этот символ становится «с ног на голову». Например, в греческом и старославянском (используется православной церковью) языках он пишется крючком вниз, точкой кверху. В испанском языке стоящий в конце вопросительного предложения знак дополняется своим перевернутым «близнецом». Обращенный завитком в другую сторону, он украшает арабские тексты. Вниз головой знак вопроса повернул и язык программирования.

Вопросительный знак в русском языке

Вопросительный знак (?) — знак препинания, ставится обычно в конце предложения для выражения вопроса или сомнения. Встречается в печатных книгах с XVI века, однако для выражения вопроса он закрепляется значительно позже, лишь в XVIII веке. Начертание знака происходит от латинских букв q и o. Изначально писали q над o, которые затем трансформировались в современное начертание.

Может сочетаться с восклицательным знаком для обозначения удивления («?!»; по правилам русской пунктуации первым пишется вопросительный знак) и с многоточием («?..»; от символа многоточия остаются только две точки).

Знак вопросительный ставится после прямого вопроса, в том числе и после следующих одно за другим неполных вопросительных предложений.

Примечание. В вопросительных предложениях с однородными членами знак вопросительный может ставиться после каждого однородного члена с целью расчленения вопроса.

Знак вопросительный в скобках ставится для выражения сомнения или недоумения пишущего, чаще всего внутри цитируемого текста.

1. Вопросительный знак ставится в конце простого предложения, заключающего в себе вопрос.

Примечание. Вопросительный знак может ставиться в вопросительных предложениях после отдельных членов (обычно однородных) с целью расчленения вопроса.

2. Вопросительный знак ставится в конце сложносочиненного предложения, если все образующие его части или только последняя из них заключает в себе вопрос.

3. Вопросительный знак ставится в конце сложноподчиненного предложения, если вопрос содержится и в главном и в придаточном предложениях или только в главном.

4. Вопросительный знак ставится в конце сложноподчиненного предложения, если придаточное предложение содержит в себе прямой вопрос.

Примечание. Если придаточное предложение образует косвенный вопрос, то в конце сложноподчиненного предложения вопросительный знак обычно не ставится.

5. Вопросительный знак ставится в конце бессоюзного сложного предложения, если образующие его части (на письме разделяемые запятыми) или только последняя часть (перед которой стоит двоеточие или тире) содержат прямой вопрос.

Вопрос — Википедия

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Вопро́с — форма мысли, выраженная в основном языке предложением, которое произносят или пишут, когда хотят что-нибудь спросить, то есть получить интересующую информацию.

В русском языке, если вопрос произносят, то используют вопросительную интонацию, а если пишут, то в конце ставят вопросительный знак^[1] и/или используют вопросительные частицы^[2]: ли, не… ли, что, что же, как, что ли, разве, неужели, что если, а, да, правда, не правда ли, так, так ведь, не так ли, верно; вопросительные местоименные слова: кто, что, какой, каков, чей, который, сколько, как, где, куда, откуда, докуда, когда, почему, отчего, зачем, насколько. С помощью этих средств любое невопросительное предложение может стать вопросом или переспросом. Задающий вопрос обычно ожидает ответа. Исключение составляет риторический вопрос, на который ответ не требуется.

В некоторых языках вопросительные предложения имеют строго определенный порядок слов. Например, в английском языке в вопросе сначала идёт сказуемое (или его вспомогательная часть), а потом подлежащее. В русском языке такого строгого порядка нет, и собеседник узнает, что это вопрос, по интонации (в разговоре) или по вопросительному знаку (в письме).

• В греческом языке вместо вопросительного знака используется точка с запятой.
• В испанском языке дополнительно к вопросительному знаку в конце предложения используется перевернутый вопросительный знак (¿), который ставится в начале предложения.

• Берков В. Ф. Вопрос как форма мысли. — Минск: БГУ, 1972. — 136 с.
• Лимантов Ф. С. Лекции по логике вопросов. — Л.: ЛГПИ, 1975. — 112 с.
• Белнап Н., Стил Т. Логика вопросов и ответов. — М.: Прогресс, 1981. — 288 с.
• Логика вопросов (Глава XIV) в кн: ред. Слинин Я. А., Караваев Э. Ф., Мигунов А. И. Символическая логика: Учебник. — СПб.: Изд. СПбГУ, 2005. — 506 с.

Значение, Определение, Предложения , Синонимы . Что такое вопросительный знак

Спросишь у нее, что означает вопросительный знак, втиснутый между двумя значками доллара?

Вы же сказали, что компьютер поставил рядом с нею вопросительный знак.

Голубой глаз фонаря описал по черному фону вопросительный знак.

Если требуется найти непосредственно вопросительный знак (или звездочку), необходимо поставить перед ним знак тильды.

Но, конечно, вопросительный знак может быть восклицательный знак.

В условиях поиска можно использовать подстановочные знаки, например вопросительный знак (?) и звездочку (*).

Взгляните на любой график последних лет по истории вселенной, и вы обязательно увидите в его начале участок с пометой «инфляция» (иногда ученые ставят там вопросительный знак, если это честные ученые).

Вопросительный знак заменяет один любой знак.

Вопросительный знак, восклицательный знак, кавычки скобки, фигурные скобки, квадратные скобки и многоточие.

Потому что я чувствую вопросительный знак в конце каждого хлопка.

Шелби Уайет – сплошной вопросительный знак.

Ты спишь с девушками всего лишь за вопросительный знак?

Вопросительный знак, которым заканчивалась его фраза, означал: «Мне кажется, что здесь нас никто не увидит».

И видно, что она похожа на вопросительный знак.

Это вопросец — вопросительный знак?

Так, например, этот вопросительный знак, как он предсказывал, означал, что здесь находится металл слегка тяжелее, чем его сосед кальций.

Вопросец — вопросительный знак?

Таким образом, если вы увидите знак «Отзовите Ноуп», вам всего лишь нужно будет добавить вопросительный знак и «Нет» и вдруг это будет звучать

На твоем лице вопросительный знак.

Ты ставишь вопросительный знак в конце предложения!

Типа, где в конце каждого предложения есть вопросительный знак?

Вопросительный знак — на его лице, дорогая.

Двадцать, — написал он и поставил вопросительный знак.

Другие результаты

Вопросительный и восклицательный знак!

У нее есть родинка на внутренней поверхности бедра в форме вопросительного знака.

Он поставил точку вместо вопросительного знака.

«Здание «Космо-Злотник»» на фоне огромного вопросительного знака.

Так что Бог знает, возможно он в ножке вопросительного знака, и идёт к повотору.

В конце такого предложения не должно быть вопросительного знака.

И наклонился над «Геохимическими методами», где лежал у него небольшой листик с мелкими выписками и крупными восклицательными и вопросительными знаками.

Что такое вопросительный знак? Для чего он нужен?

Вопроси&#769;тельный знак (?) — знак препинания, ставится обычно в конце предложения для выражения вопроса или сомнения. Например: «Значит, пройти мимо, не ввязываться, не тратить времени, сил, „меня это не касается“ стало чувством привычным? » (Д. Гранин) . Встречается в печатных книгах с XVI века, однако для выражения вопроса он закрепляется значительно позже, лишь в XVIII веке. Начертание знака происходит от латинских букв q и o (quaestio — поиск [ответа]) . Изначально писали q над o, которые затем трансформировались в современное начертание. Может сочетаться с восклицательным знаком для обозначения вопроса-восклицания (?!) (по правилам русской пунктуации первым пишется вопросительный знак) . в некоторых языках, например, в испанском, также используется перевёрнутый вопросительный знак (&#191;, U+00BF), который ставится в начале фразы в дополнение к обычному вопросительному знаку в конце. Например: &#191;Como est&#225;s? (исп. Как дела? ) в шаблонах команд различных операционных систем обычно знак «?» обозначает любой символ. в ОС Windows в имени файла запрещено использование служебного символа «?». При необходимости в качестве замены используют символы «7» или «&#191;». Но следует помнить, что файлы с символом «&#191;» в имени поддерживаются не всеми программами. в ранних версиях Бейсика знак «?» являлся альтернативной записью команды PRINT. в арабском языке и в языках, использующих арабскую графику (напр. персидском) , вопросительный знак пишется наоборот (&#1567; — U+061F). Вопросительный знак очень нужен современной речи.

найди в гугле сочинения для гиа

ага ща….О_о погугли и сам повыбирай….или вот посмотрии <a rel=»nofollow» href=»http://ru.wikipedia.org/wiki/Вопросител ьный_знак» target=»_blank»>http://ru.wikipedia.org/wiki/Вопросител ьный_знак</a>

Зачем нужен восклицательный знак (вопросительный знак, точка)? Я считаю, что на письме без восклицательного знака (вопросительного знака, точки) обойтись невозможно. Восклицательный знак (вопросительный, точка) обозначает границу предложения (1). Следовательно, он разделяет предложения в тексте, помогая точно понимать написанное (1,2).Наличие восклицательного знака (вопросительного знака, точки) в конце предложений помогает автору передать восклицательную (вопросительную, повествовательную) интонацию, душевное состояние героев (3). Стоит заменить восклицательный знак (вопросительный, точку) в предложении 3 на вопросительный знак (точку) , смысл предложения сразу изменится. Прав был К. Паустовский, сравнивания знаки препинания с нотными знаками: они руководят интонацией, помогают автору оформить мысли и передать чувства. Без сомнения, восклицательный знак (вопросительный, точка) – очень важный пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не ясен. Источник: <a rel=»nofollow» href=»http://lib.repetitors.eu/russkiy/49-2009-12-07-07-08-09/2359-09-03-04-28-16″ target=»_blank»>http://lib.repetitors.eu/russkiy/49-2009-12-07-07-08-09/2359-09-03-04-28-16</a>

Это знак препинания

Вопросительный знак: знак препинания.

Зарегистрироваться на этот сайт likeberi.com/owner/wall

опроси́тельный знак (?) — знак препинания, ставится обычно в конце предложения для выражения вопроса или сомнения. Например: «Значит, пройти мимо, не ввязываться, не тратить времени, сил, „меня это не касается“ стало чувством привычным? » (Д. Гранин) . Встречается в печатных книгах с XVI века, однако для выражения вопроса он закрепляется значительно позже, лишь в XVIII веке. Начертание знака происходит от латинских букв q и o (quaestio — поиск [ответа]) . Изначально писали q над o, которые затем трансформировались в современное начертание. Может сочетаться с восклицательным знаком для обозначения вопроса-восклицания (?!) (по правилам русской пунктуации первым пишется вопросительный знак) . в некоторых языках, например, в испанском, также используется перевёрнутый вопросительный знак (¿, U+00BF), который ставится в начале фразы в дополнение к обычному вопросительному знаку в конце. Например: ¿Como estás? (исп. Как дела? ) в шаблонах команд различных операционных систем обычно знак «?» обозначает любой символ. в ОС Windows в имени файла запрещено использование служебного символа «?». При необходимости в качестве замены используют символы «7» или «¿». Но следует помнить, что файлы с символом «¿» в имени поддерживаются не всеми программами. в ранних версиях Бейсика знак «?» являлся альтернативной записью команды PRINT. в арабском языке и в языках, использующих арабскую графику (напр. персидском) , вопросительный знак пишется наоборот (؟ — U+061F).

Вопросительный знак в русском языке, его функции и правописание Образование Языки Ав. Милада Игнатьева June 28, 2014 ПодписатьсяПоделитьсяРассказатьРекомендовать Тот, кто знаком с древнерусскими письменами, знает, что создавались они непрерывной «вязью» слов без интервалов, тем более в них не было никаких знаков препинания. Только к концу XV века в текстах появилась точка, в начале следующего столетия к ней присоединилась запятая, а еще позже на страницах рукописей «прописался» вопросительный знак. Примечательно, что до этого момента его роль некоторое время исполняла точка с запятой. Вслед за вопросительным не замедлил появиться и восклицательный знак. Символ берет начало в латинском слове quaestio, что переводится как «поиск ответа». Для изображения знака использовались буквы q и o, которые сначала изображались на письме одна над другой. Со временем графический облик знака приобрел вид изящного завитка с точкой внизу. Что означает вопросительный знак Русский ученый-лингвист Федор Буслаев утверждал, что у пунктуации (науки о знаках препинания) есть две задачи – помогать человеку ясно излагать свои мысли, отделяя предложения, а также его части друг от друга, и выражать эмоции. Этим целям служит среди прочих и вопросительный знак. Конечно же, самое первое, что означает этот символ – это вопрос. В устной речи он выражается соответствующей интонацией, которую называют вопросительной. Еще знак вопроса может означать недоумение или сомнение. Предложения с вопросительным знаком иногда выражают фигуру речи, которая называется риторическим вопросом. Его задают не с целью спросить, а для того, чтобы выразить восхищение, негодование и тому подобные сильные чувства, а также призвать слушателя, читателя к осмыслению того или иного события. Ответ на риторический вопрос дает сам автор. В компании с восклицательным знаком вопросительный передает значение крайнего удивления. Где его поставить, если надо выразить вопрос В каком месте предложения в русском языке ставят вопросительный знак? Символ располагается обычно в конце предложения, но не только. Рассмотрим каждый случай подробней. Знак вопроса находится в конце простого предложения, выражающего вопрос. (Например: Что ты здесь ищешь? Почему вода превращается в лед?) Вопросительный знак располагается внутри вопросительного предложения при перечислении однородных членов. (Например: Что тебе приготовить – суп? жаркое? индейку?) В сложносочиненных предложениях этот знак ставится в конце и в том случае, если все его части содержат вопрос, даже если его заключает в себе лишь последняя часть предложения. (Например: 1. Долго ли мне ждать призыва, или Скоро придет мой черед? 2. Он искренне рассмеялся, да и кто бы остался равнодушным к подобной шутке?) В сложноподчиненных предложениях вопросительный символ ставится в конце: 1. Когда вопрос заключает в себе и главное, и придаточное предложение. (Например: Знаете ли вы, какие случаются в походах неожиданности?) 2. Когда он содержится только в главном предложении. (Например: Неужели и нам не хочется, чтобы был мир?) 3. Если вопрос заключен в придаточном предложении. (Например: Разные смелые мысли одолевали его воспаленное сознание, хотя могло ли это хоть чем-нибудь помочь его сестре?) В бессоюзном предложении вопросительный знак ставят в конце: 1. Если вопрос содержат все его части. (Например: Куда мне идти, где искать приюта, кто протянет мне дружескую руку?) 2. Если вопрос заключает только последняя его часть. (Например: Будьте со мной откровенны: сколько мне осталось жить?) Где поставить знак вопроса, если нужно выразить сомнение При обозначении сомнения, подозрения, раздумья вопросительный знак помещают в середину предложения и заключают в скобки: Пришли какие-то люди в робах, заключенные или рабочие (?) и расселись вокруг костра.

5. Вывод, концовка (знак препинания)

как скачать сохранение на гта 4 The Ballad of Gay Tony

Задачи на углы треугольника. Видеоурок. Геометрия 7 Класс

Треугольник – это центральная фигура геометрии. Он обладает многими удивительными свойствами. Два этих свойства, касающихся углов, мы сейчас повторим.

Пусть дан треугольник  с внутренними углами , , .

Теорема утверждает, что сумма внутренних углов треугольника равна  (см. Рис. 1).

Рис. 1. Иллюстрация к теореме о внутренних углах треугольника

Это теорема о внутренних углах треугольника.

Следующая теорема о внешнем угле треугольника.

Внешний угол треугольника равен сумме двух других внутренних углов, не смежных с ним (см. Рис. 2).

Рис. 2. Иллюстрация к теореме о внешнем угле треугольника

Из того, что сумма внутренних углов треугольника 180 градусов, вытекает наличие трех видов треугольников.

Первый – это остроугольный треугольник .

, ,

Например: (см. Рис. 3).

В сумме углы составляют , каждый из них меньше .

Рис. 3. Остроугольный треугольник

Тупоугольный треугольник (см. Рис. 4)

 – угол  тупой, т. е. лежит в пределах от 90 градусов до 180 градусов.

Например:

Тупым может быть только один угол.

Рис. 4. Тупоугольный треугольник

Прямоугольный треугольник (см. Рис. 5)

,

Например:

Рис. 5. Прямоугольный треугольник

Таким образом, мы рассмотрели все виды треугольников.

Теперь рассмотрим некоторые типовые задачи на углы треугольника.

Найдите угол  треугольника , если угол  равен 60 градусов, угол  равен 50 градусов (см. Рис. 6).

Рис. 6. Иллюстрация к задаче 1

Дано:

, , .

Найти: .

Решение

Ответ: .

Здесь мы воспользовались теоремой о внутренних углах треугольника.

Доказать, что углы при основании равнобедренного треугольника – острые (см. Рис. 7).

Дано: , .

Доказать: , .

Доказательство

Рис.7. Иллюстрация к задаче 2

В равнобедренном треугольнике углы при основании равны (по свойству равнобедренного треугольника): .

Пусть , тогда   . Это противоречит тому, что .

Что и требовалось доказать.

В предыдущих задачах фигурировали только внутренние углы треугольника. В следующей задаче присутствует внешний угол треугольника.

Найдите углы в треугольнике , если , внешний угол при вершине  равен 100 градусам (см. Рис. 8).

Дано: , , .

Найти:, , .

Решение

Рис. 8. Иллюстрация к задаче 3

Данный треугольник равнобедренный по условию.

Вспомним, что внешний угол  и внутренний угол  – смежные углы и в сумме осоставляют . Один из них дан, значит, можно найти другой, а если треугольник равнобедренный, то углы при основании равны , а, зная эти два угла, мы можем найти и третий угол.

Ответ: ; .

Найти сумму углов при всех вершинах пятиконечной звезды (см. Рис. 9).

Дано:  – звезда.

Найти: .

Решение

Рис. 9. Иллюстрация к задаче 4

Рассмотрим треугольник . В этом треугольнике угол при вершине  равен , так как угол  в этом треугольнике – внешний для треугольника .

 по той же теореме для треугольника .

При сложении всех трех углов треугольника получим:

Значит искомая сумма равняется .

Ответ: .

Примечание: данная сумма верна для пятиконечной звезды любой формы, с любыми углами.

Список литературы

1. Погорелов А.В. Геометрия. Учебник для 7-9 классов. – 2-е изд. – М.: 2014 – 240 с.

2. Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. Геометрия 7. – 5-е изд. – М.: Просвещение.

3. Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Прасолова В.В. Геометрия 7 / В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, В.В. Прасолова, под ред. Садовничего В.А. – М.: Просвещение, 2010.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Интернет портал «Школьный помощник» (Источник)

2. Интернет портал «Гипермаркет знаний» (Источник)

3. Интернет портал «Фестиваль педагогических идей» (Источник)

Домашнее задание

1. Чему равен угол при основании равнобедренного треугольника, если угол при его вершине на  больше угла при основании?

2. Определите величины углов равнобедренного треугольника , если внешний угол угла  при основании  равен .

3. Определите величины углов треугольника , если .

Как решать задачи по геометрии 7 класса 🚩 как научиться решать геометрию 🚩 Образование 🚩 Другое 🚩 KakProsto.ru: как просто сделать всё

Автор КакПросто!

Вы начали изучать геометрию. Это новая для вас дисциплина, и вы поначалу можете испытывать трудности в её освоении. Не пугайтесь: пройдет некоторое время, и вы научитесь с легкостью решать любые геометрические задачи. Для приобретения необходимого навыка нужно лишь приложить немного усилий. Итак, как решать задачи по геометрии?

Статьи по теме:

Вам понадобится

• Учебник, тетрадь, ручка, карандаш, линейка, транспортир, циркуль, ластик

Инструкция

Внимательно прочитайте условие задачи.

Сделайте чертеж. Отметьте на чертеже то, что вам дано: длины сторон, величины углов. Если в условии задачи сказано, что какие-то отрезки равны, поставьте на них одинаковые штрихи. Равные по величине углы отмечайте одинаковыми дужками: одинарными, двойными, волнистыми. Углы разных величин выделяйте разными дужками.

Исследуйте фигуры, представленные в задаче. Вспомните их определения и свойства.

Определите тему, к которой относится ваша задача. Освежите в голове теоретический материал по этой теме, повторите основные теоремы. Рассмотрите примеры решения задач по этой теме. В задачах, приводимых в учебнике в качестве примеров, часто рассматриваются принципиальные вопросы, которые вы должны знать.

Если вы чувствуете себя в теме достаточно уверенно, приступайте к решению задачи. Начните с того, что требуется найти или доказать. Подумайте, каким путем это можно сделать. То есть, решайте задачу «с конца».

Если вы не видите путей решения задачи, попробуйте найти хоть что-нибудь, используя имеющиеся данные. Возможно, так к вам придет идея, как решать задачу.

Полезный совет

Не увлекайтесь «устными» доказательствами. Записывайте решение задачи как можно более подробно, если не оговорено иное. Некоторые вещи могут казаться вам очевидными, но всё равно прописывайте их. Так у вас будет отрабатываться навык, вы лучше запомните идею.

Источники:

• задачи по геометрии 7 класс

У меня часто спрашивают: «Как понять геометрию 7 класса?» | Геометрия

У меня часто спрашивают: «Как понять геометрию 7 класса?» | Геометрия — просто!

       У меня часто спрашивают: «Как понять геометрию 7 класса?»
 Из своего опыта могу сказать, что любое дело требует от каждого из нас в первую очередь изучения теории. И только потом, понимая, о чём идёт речь, можно приступать к практике.
      Так же и с геометрией. В первую очередь необходимо понять и изучить её определения, теоремы, а затем начинать регулярные, именно регулярные действия по решению задач.
       Например, если не понять на рисунках или чертежах, а затем не выучить определения смежных и вертикальных углов, то вряд ли можно будет решить хоть одну задачу с ними.
       А ведь определение совсем простое: если нам даны две пересекающиеся прямые, то они образуют четыре угла.  Те углы, которые имеют общую сторону, называются смежными, а те, которые не имеют общих сторон — вертикальные.
       На данном рисунке углы  a и b, a и c, c и d, d и b  —  смежные.
А углы  a и d, c и b   — вертикальные.
Смежные углы в сумме составляют 180 градусов, а вертикальные углы равны между собой.
       Теперь, зная только эти определения и видя рисунок, мы можем начать решать задачи на смежные и вертикальные углы.

Задача 1.  На прямой АВ взята точка С и из неё проведён луч СD таким образом, что угол ACD в 4 раза больше, чем угол  BCD. Определить величину этих углов.
       Решение: Пусть угол BCD будет Х, тогда  угол ACD будет 4Х.  В сумме эти углы составляют 180 градусов.
Значит, имеем уравнение: Х+4Х = 180  5Х=180  Х= 36.   4Х= 36*4 = 144.
Ответ: угол BCD = 36 градусов.   Угол ACD = 144 градуса.

Задача 2. Определить 2 смежных угла, один из которых на 20 градусов больше другого.
      Решение: Пусть один угол равен Х, тогда другой равен Х+20.
Составляем уравнение Х+Х+20 = 180  2Х+20 = 180     2Х=180 — 20   2Х=160   Х=160/2   Х=80.
Первый угол равен 80 градусов, тогда второй — 80 + 20 = 100 градусов.

Задача 3. Даны две пересекающиеся прямые.  2 угла, образованных этими прямыми относятся как 2:6. Найти остальные углы.
      Решение: Если два угла относятся как 2:6, то это смежные углы. Ведь углы вертикальные равны и относятся друг к другу как 1:1.  Итак, первый угол равен 2Х, второй 6Х. В сумме они дают 180 градусов.
Имеем: 2Х+6Х=180  8Х=180  Х=180/8 = 22,5 градуса.
Первый угол равен 22,5*2 = 45 градусов, второй 22,5*6 = 135 градусов, третий = 45 градусов, четвёртый = 135 градусов.

Задача 4. Один из четырех углов, который образован при пересечении двух прямых, равен 54 градуса. Определить остальные углы.
       Решение:  Ещё один угол, как вертикальный будет равен 54 градуса. Смежные углы с углом в 54 градуса будут равны 180-54 = 126 градуса.
Ответ: 1-й угол 54, 2-й угол 54, 3-й угол 126, 4-й угол 126.

Задача 5. 2 прямые пересекаются в точке О. Сумма двух углов равна 220 градусов.  Определить все углы.
       Решение: Если сумма углов равна 220 градусов, то это углы вертикальные, ведь если бы они были смежными, тогда их сумма была бы равна 180 градусов.
А если это углы вертикальные, то они равны. Значит, каждый из них равен 220:2 = 110 градусов.
Смежные с ними углы равны 180-110 = 70 градусов.
Ответ: 110, 110, 70, 70.

Задача 6. Данный угол и смежные с ним составляют в сумме 293 градуса. Найти все углы.
       Решение:    Если три угла в сумме равны  293 градуса, то, поскольку все четыре угла в сумме  равны 360 градусов,  четвёртый угол будет равен 360-293 = 67 градусов.
Смежные с ним будут равны 180-67 = 113 градусов. А первый, как вертикальный, равен четвёртому и равен 67 градусов.
Ответ: 113, 113, 67, 67.

В следующий раз мы продолжим отвечать на вопрос: «Как понять геометрию 7 класса».

 

Вам так же будет интересно:

Оставить комментарий

Сравнение отрезков и углов. Геометрия, 7 класс: уроки, тесты, задания.

1.	Равные фигуры Сложность: лёгкое	1
2.	Сравнение отрезков Сложность: лёгкое	3
3.	Биссектриса угла Сложность: лёгкое	3
4.	Серединная точка отрезка Сложность: среднее	3
5.	Свойство биссектрисы Сложность: среднее	7
6.	Число отрезков Сложность: сложное	3

Учебно-методический материал по геометрии (7 класс) на тему: 7 класс Геометрия Задачи к зачету Смежные и вертикальные углы

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

презентация по геометрии в 7 классе по теме:»Смежные и вертикальные углы»

Для изучения темы «Смежные и вертикальные углы» предложены задачи и самостоятельная работа. К задачам предложены готовые чертежи. Задачи можно применять для письменного и устного решения….

7класс Геометрия Решение задач по теме «Смежные и вертикальные углы. Перпендикулярные прямые».

7класс Геометрия Решение задач по теме «Смежные и вертикальные углы. Перпендикулярные прямые»….

Лабораторная работа на уроке геометрии в 7 классе «Смежные и вертикальные углы»

В разработке дается план проведения лабораторной работы по геометрии в 7 классе по теме «Смежные и вертикальные углы», задания для самостоятельносго выполенния учащимися….

«Решение задач по теме «Смежные и вертикальные углы»

Решение задач по теме « Смежные и вертикальные углы». 7 класс. Урок является заключительным по теме. Учителю важно повторить теоретический материал, потому что он необходим для решения задач. …

Зачет по геометрии в 7 классе по теме «Смежные и вертикальные углы»

Данный учебно-методический материал призван проверить уровень усвоения знаний обучающихся по геометрии в 7 классе после изучения темы «Смежные и вертикальные углы»….

7 класс. Домашнее задание к теме: «Смежные и вертикальные углы».

7 класс. Домашнее задание к теме: «Смежные и вертикальные углы». Геометрия. Задачи на готовых чертежах, 7-9 классы…

7 класс Геометрия Вопросы к зачету Смежные и вертикальные углы

Материал к зачету по геометрии Смежные и вертикальные углы…

продукты и питание для кормящей мамы

Чтобы новорожденный малыш хорошо развивался, грудное молоко мамы должно быть достаточно жирным, содержать все необходимые витамины и микроэлементы. Но как повлиять на это? Какие продукты улучшают лактацию и жирность грудного молока, и, вообще, возможно ли изменить показатели питательности с помощью пищи?

Как меняется состав и жирность грудного молока

Многие полагают, что грудное молоко вырабатывается чуть ли не напрямую из продуктов питания. Такое мнение абсолютно неправильное. Образование женского молока большей частью происходит из крови, которая поступает в молочную железу. Тем не менее, состав молока и крови значительно отличается, что связано с наличием двух важных механизмов в груди: фильтрацией и синтезом. В процессе фильтрации происходит избирательное обогащение молока только теми компонентами крови, которые необходимы: витаминами, пигментами, некоторыми белками, гормонами, ферментами, минеральными веществами. Наряду с этим в груди вырабатываются молочный жир, большая часть белка и лактоза, которых в крови нет. Так образуются уникальный продукт — грудное молоко.

Состав молока будет напрямую зависеть от лактационного периода, потребностей и возраста ребёнка.

1. В первые дни после родов появляется молозиво. Это густая жидкость желтоватого цвета, которая чрезвычайно богата белком, иммунозащитными факторами, солями, антиоксидантами и гормонами. Показатели жирности молозива и лактозы  меньше, чем у зрелого молока, что делает молозиво легкоусвояемым.
2. Примерно, на 4, 5 дни вырабатывается переходное молоко. Здесь количество белка, солей, некоторых витаминов уменьшается, но увеличивается содержание лактозы и жира.
3. На 2-3 неделе после рождения малыша вырабатывается зрелое молоко. Оно характеризуется сравнительно стабильным составом, подверженным изменениям в зависимости от потребностей ребенка.

Жирность грудного молока в процентах (по А. Ф. Туру)

При этом калорийность молока изменяется от 1500 Ккал/л в первый день после родов до 700-650 Ккал/л в пятый и последующие дни после родов.

Кроме этого, материнское молоко имеет неоднородный состав в течение кормления ребенка и делится на 2 фракции, которые отличаются друг от друга показателями жирности. Вначале кормления выделяется «переднее» – более водянистое молоко, богатое белком, водорастворимыми витаминами и лактозой, а в конце «заднее» – насыщенное жирами и жирорастворимыми витаминами.

Нормальная жирность грудного молока влияет на общее состояние крохи, его здоровье, развитие и активность. Жиры являются активаторами пищеварения, обеспечивают нормальный рост, принимают участие в формировании клеток головного мозга, помогают усваивать минералы и витамины, способствуют синтезу гормонов.

Зависит ли жирность грудного молока от питания матери?

Употребление кормящей матерью в пищу большого количества продуктов, богатых жиром, с целью повышения показателей жирности, бессмысленно. Никакой пользы маме, кроме увеличения веса и появления жировых отложений, это не принесёт. Молоко всё равно останется прежним по содержанию жира. То же касается и ограничений в рационе, если мама решила снизить количество жиров. Как бы ни питалась кормящая мама, малыш всё равно получит нужное по жирности молоко в зависимости от возраста, периода развития, состояния здоровья.

Важно! К показателям грудного молока, поддающихся коррекции за счет питания относятся: водорастворимые витамины, полиненасыщенные жирные кислоты, йод и селен.

Имеющиеся опасения кормящей мамы в недостаточной жирности своего молока не обоснованы, а причины того, что ребенок не наедается и плохо прибавляет в весе кроются совсем в другом.

Почему ребенок плохо набирает вес

Если малыш не прибавляет в весе, возможно, нарушена тактика кормления. Так, если мама постоянно меняет грудь, а оставшуюся жидкость предпочитает сцеживать, то ребёнок не получает заднего молока и, соответственно, необходимых ему жиров. Отсюда и отсутствие прибавки в весе.

Кроме того, причиной недостаточной массы тела может быть неправильное прикладывание к груди, неправильный захват соска во время кормления, специальный режим кормлений, то есть сама техника грудного вскармливания.

Поэтому смело можно говорить, что прибавка в весе ребенка зависит от разных факторов – налаженного грудного вскармливания, физического здоровья мамы, её эмоционального состояния, соблюдения режима, но точно не от жирности употребляемых мамой продуктов. Основным показателем достаточной питательности и жирности грудного молока  является стабильная прибавка в весе ребёнка, хорошее самочувствие малыша и прекрасное настроение.

Как определить жирность грудного молока

Точно определить жирность грудного молока, даже в лабораторных условиях не представляется возможным, так это не однородная по данному показателю жидкость. Многие мамы хотят узнать о том, как проверить жирность грудного молока в домашних условиях. Сделать это можно, однако, как уже говорилось ранее, результаты могут быть не совсем достоверными.

1. Если вас интересует анализ жирности всего объема, то сцеживаться надо с самого начала, а если только заднего молока, то после кормления ребенка.
2. Сцедите молоко в ёмкость, хорошо перемешайте.
3. Возьмите стеклянную пробирку с мерной шкалой (продаётся в любой аптеке) и заполните сцеженным молоком до метки 10 мл.
4. Оставьте ёмкость на 7 часов при комнатной температуре. Жир  поднимется наверх.
5. Результат определяется с помощью замера толщины образовавшейся полоски на поверхности – 0,1 мл равен 1% жирности. Нормы жирности указаны в таблице выше.

Найти организацию, проводящую лабораторный анализ на жирность грудного молока достаточно проблематично, так точность его проведения и целесообразность по указанным выше причинам вызывает большие сомнения. Даже если какой-нибудь научно-исследовательский институт и возьмется за это, ожидание результата и сам результат будут лишним поводом для волнений мамы, которое ей совсем ни к чему.

Питание кормящей мамы – залог качества молока

Увеличить жирность грудного молока с помощью употребления каких-либо продуктов или корректировки питания невозможно. Тем не менее стараться питаться сбалансированно кормящей маме надо. В этом также могут помочь специальные смеси: «Фемилак», «Млечный путь», «Лактамил».

Оптимальным соотношением жиров и белков является 30%/20%. Обязательно должны присутствовать фрукты, овощи, молочные продукты, крупы, рыба. Благодаря этому в организм мамы будет поступать разнообразные питательные вещества и минералы, например, кальций. Этот элемент очень важен для развития малыша и здоровья самой женщины. Питание должно быть пятиразовым, порции небольшими.

Увеличить же количество молока за счет продуктов питания достаточно сложно. Научно обоснованным можно считать подход, который предполагает употребление в пищу продуктов, богатых триптофаном. Эта аминокислота способна опосредованно влиять на увеличение синтеза гормона пролактина, повышающего лактацию и гормона окситоцина влияющего на отдачу грудного молока грудью. Существуют также специально разработанные для увеличения количества молока добавки к пище: «Апилак», «Млекоин», «Лактогон», чаи для лактации.

Обогатители грудного молока

Многие мамы считают, что можно увеличить жирность грудного молока при грудном вскармливании с помощью обогатителей (фортификаторов), добавляемых в сцеженное грудное молоко. Однако, есть одна немаловажная деталь, которую многие не принимают в расчет. Данные смеси назначаются только маловесным (вес до 1800 г) и недоношенным деткам и разработаны с учётом их физиологических потребностей в питательных элементах и энергии.

Стоит отметить, что мнения по поводу пользы обогатителей грудного молока разнятся. Одни педиатры полагают, что этот продукт очень ценен для развития, активности, роста малыша, помогает при необходимости набора веса, другие же считают его поистине бесполезным. Противники новшества утверждают, что всё же лучшей пищей для малыша является грудное молоко и всякие добавки вредны. К тому же, во время кормления происходит дополнительная стимуляция лактации, а при сцеживании качество и количество грудного молока значительно снижается.

Полезные советы

1. Весь процесс кормления должен быть естественным. Не стоит сцеживать переднее молоко и кормить ребенка только задним.
2. Невозможно повлиять на количество воды в молоке, выпивая больше жидкости. Все усилия, направленные на повышение концентрации жира и питательности, за счет такого приема обречены на провал.
3. Кормите ребенка по требованию, не отрывайте его раньше времени от груди, следите за правильным прикладыванием и тогда полезное и нормальное по жирности молоко ребенку обеспечено.

К сожалению,  продуктов, повышающих жирность грудного молока, не существует. Тот же ответ ждёт женщин, которые задаются вопросом о том, как уменьшить жирность грудного молока. Пища обязательно должна быть сбалансированной с содержанием достаточного количества витаминов и микроэлементов. Кроме того, для получения качественного молока важно и общее состояние женщины, её эмоциональное здоровье, соблюдение режима сна и отдыха.

Как повысить жирность грудного молока кормящей маме

Продукты, повышающие лактацию и жирность молока

Многие молодые мамы обеспокоены качеством и количеством своего грудного молока, стараясь наилучшим образом обеспечить полноценное и безопасное питание малыша. Порой даже если ребенок нормально прибавляет в весе, маме кажется, что дитя не доедает. К такому выводу она приходит при беспокойстве младенца, которое может быть связано с какой-либо другой причиной.

И начинаются метания от одного метода повышения лактации и жирности молока к другому, ориентируясь чаще на советы бабушек или подружек. Кто-то советует больше пить коровьего молока самой маме, кто-то рекомендует начать докармливать ребенка смесями…

В настоящее время педиатры отказались от практики кормить младенца строго по графику и рекомендуют прикладывать его к груди по требованию. Маме может показаться, что ребенок слишком часто требует кормления, потому что не наедается. Хотя это может иметь простое объяснение: грудное молоко быстро переваривается и усваивается.

Можно ли проверить количество и качество молока?

Прежде всего, следует разобраться: действительно ли молока мало или оно недостаточно жирное. Повышать жирность грудного молока чрезмерно не следует, т. к. имеющаяся у малыша ферментативная недостаточность может привести к нарушению переваривания, к запорам и дисбактериозу.

Убедиться в том, что лактация достаточная, можно уже по тому, остается ли в груди молоко после насыщения ребенка. Кроме того, следует помнить, что выработка женского молока имеет циклический характер: т. е. каждые 1,5–2 месяца количество молока временно несколько уменьшается.

Жирность молока тоже можно проверить дома. Для этого надо сцедить молоко в стеклянную посуду и оставить на 7 часов. За это время происходит расслоение жира и жидкой части молока, видное невооруженным глазом. При нормальной жирности грудного молока жир составляет около 4 % объема.

При сомнениях матери в количестве и качестве грудного молока лучше всего проконсультироваться с педиатром, который поможет разобраться, удовлетворяет ли кормление потребности ребенка.

Если все же лактация недостаточна или жирность молока низкая, паниковать и сразу же бросаться за смесями не следует. Нужно попытаться повлиять на жирность молока и увеличить его выработку, откорректировав рацион кормящей мамы.

Как увеличить лактацию?

Прежде всего, выделение молока стимулируется частым прикладыванием ребенка к груди. Поэтому, даже если малыш соня, предлагать грудь ему (сонному) надо не реже, чем через 2 часа. Педиатры рекомендуют кормить малыша и ночью, т. к. именно в ночное время у женщины выделяется гормон пролактин, отвечающий за количество молока в груди.

За сутки молочные железы продуцируют около 800–900 мл молока. В педиатрии выделяют понятие «переднее молоко» (то, которое малыш получает вначале из груди) и «заднее» (более жирное, получаемое в конце кормления). До тех пор пока ребенок активно сосет грудь, не стоит его прикладывать к другой груди, чтобы младенец получил полноценное жирное молоко.

Специалистами установлено, что для нормальной лактации мать должна дополнительно получать 500 ккал ежедневно. Но только не за счет мучных и кондитерских изделий.

Достаточное количество белковых продуктов (мяса нежирных сортов – 200 г, твердого сыра – 30 г, творога – 150 г, кисломолочных продуктов – 200 мл), фруктов и овощей обеспечат не только достаточную лактацию, но и хорошее качество молока.

Повышению лактации способствуют:

• бульоны и супы;
• крупяные каши;
• овощи (морковь, лук, редька, тыква) и фрукты;
• травяные чаи;
• соки и напитки;
• кисломолочные продукты;
• салат-латук и другая зелень;
• арбузы.

Горячие супы и бульоны из нежирных сортов мяса (курицы, говядины, телятины, крольчатины) обязательно должны быть включены в ежедневный рацион.

Один раз в неделю желательно вводить в меню печень – содержащееся в ней железо предупредит развитие анемии у малыша.

Полезными для повышения лактации являются гречневая, овсяная, рисовая крупы. Их следует использовать при варке супов и каш. Каши можно готовить и на молоке.

При склонности малыша к запорам рисовую кашу употреблять не стоит. Куриное, мясо кролика, говядину для вторых блюд надо готовить в отварном виде или на пару.

А вот от баранины следует отказаться из-за возможного нарушения пищеварения у младенца.

Добавленная в суп зелень различных сортов (тмин, анис, укроп) также увеличит приток молока в груди. Лук и морковь желательно добавлять и в супы, и в салаты, и во вторые блюда. Из моркови можно готовить свежеотжатый сок или морковный напиток, являющийся хорошим стимулятором лактации.

Налегать на коровье молоко (как могут посоветовать родственники) не следует, его количество должно быть не более 2–3 стаканов в сутки. А вот о других молочных продуктах как источнике белка и кальция забывать не стоит. Именно кисломолочные продукты (ряженка, кефир, йогурт, творог) благоприятно повлияют и на объем молока в груди, и на состояние ногтей и зубов.

Напитки для обеспечения достаточной лактации

Кормящая мама должна выпивать минимум 1 л чистой негазированной воды в день.

• Кормящей маме необходимо выпивать не менее 2 л жидкости в сутки (с учетом супа и бульона, травяного чая, компота). Значительную часть суточной жидкости (не меньше 1 л) должна составлять негазированная вода. Газированные напитки исключаются полностью.
• Хорошо стимулировать лактацию будет употребление молока с чаем (зеленым или некрепким черным). Горячий чай рекомендуется выпить за полчаса до кормления ребенка.
• Морковный напиток. Для его приготовления необходимо взять 3–4 ст. л. натертой на мелкой терке моркови и залить кипяченым (слегка остуженным) молоком. Выпивается напиток сразу же после приготовления.
• Имбирный чай: корень имбиря измельчить, залить 1 л воды, довести до кипения, пить по 50 мл 3 р. в день.
• Узвар из сухофруктов (яблок, груш, слив). Помимо наполнения груди молоком он обеспечит организм витаминами.
• Отвар шиповника (7–8 ягод раздавить, залить 1 стаканом кипятка, оставить в термосе на ночь).
• Натуральные фруктовые соки (без красителей и консервантов!) тоже улучшат лактацию. Фреш из ягод смородины можно разбавлять водой.
• Ячменный напиток для фанаток кофе (от которого пришлось отказаться) заменит его в период кормления ребенка грудью и положительно скажется на лактации.
• Травяные чаи можно готовить самостоятельно или покупать в аптеке (гранулированный растворимый или фиточай). Прилив молока повышают чаи из таких растений, как боярышник, мелисса, крапива, тмин, анис, душица, укроп, облепиха.

Все рекомендуемые травы можно разделить на 3 группы в зависимости от причины недостаточной лактации у матери:

• укроп, анис, тмин и фенхель помогут в случае нарушений пищеварения у матери;
• мелисса, душица эффективны при нервных перегрузках и стрессах, которые тоже могут снижать выработку молока;
• крапиву рекомендуется применять при физическом перенапряжении женщины и анемии у нее.

Чай из укропа  (1 ст. л. семян на стакан кипятка), настоянный в течение 1–2 часов, рекомендуется пить по 1/2 стакана дважды в день. Такой же напиток можно приготовить из тмина или аниса (1 ч. л. на стакан воды).

Чтобы проверить эффективность выбранной травы, нужно заварить ее и принимать по четверти стакана каждый час. Если к полудню чувствуется прилив молока, то трава выбрана правильно, и ее следует продолжать принимать по четверти стакана перед каждым кормлением. Если же эффект в первый день отсутствует, надо подбирать другой травяной чай.

В травяные чаи можно добавлять мед. Он помимо стимуляции прилива молока окажет успокаивающее действие, нормализует стул и сон. Но увлекаться медом не следует во избежание аллергических реакций у малыша.

Любой новый напиток надо употреблять осторожно, отслеживая не только количество молока, а и реакцию младенца. Если в течение 3 последующих дней не появилась аллергическая реакция, можно включать напиток в ежедневный рацион.

В жаркие летние дни арбузы не только хорошо утолят жажду, но и будут способствовать повышению лактации. Свежие фрукты можно добавлять в йогурты, а сухофрукты – в каши. Они обеспечат ребенка необходимыми микроэлементами и витаминами.

Не следует использовать такие растения, как базилик, петрушка, мята, шалфей, хвощ, шишки хмеля, лист грецкого ореха, брусника. Шоколад и цитрусовые также придется исключить.

Продукты для увеличения жирности молока

Капуста брокколи способствует увеличению жирности грудного молока. Ее можно употреблять как самостоятельный продукт либо готовить из нее супы и салаты.

Переедание не увеличит жирность молока. Принимать пищу следует часто и небольшими порциями.

Пищевой рацион должен быть разнообразным, полноценным и калорийным. Но калорийность следует обеспечивать не за счет углеводов, сладостей. Жиры должны составлять в рационе не более 30 %, белки – 20 %, а  половина суточного меню – крупы и фрукты с овощами.

Увеличить жирность молока помогут:

• каши и крупяные супы;
• мясо и рыба;
• грецкие орехи;
• капуста брокколи;
• сыр и сливочное масло;
• сметана и сливки;
• халва.

О разновидностях и значении супов и каш указывалось выше. Мясо и рыбу надо употреблять в отварном, тушеном виде или приготовленными на пару. Жареные блюда, копчения и колбасы исключаются.

Наиболее эффективно увеличивают жирность молока капуста брокколи и различные орехи. Из капусты брокколи можно варить супы и готовить салаты.

Грецкие (и любые другие) орехи следует употреблять в ограниченном количестве (2–3 ореха в день), опасаясь аллергической реакции у малыша. Можно приготовить ореховое молоко. Для этого 2 ст. л. очищенных орехов залить 250 мл кипящего молока и настоять полчаса. Полученную порцию напитка выпить за 3 приема в день.

Свежие миндальные орехи повышают и лактацию, и жирность молока. Но употреблять их нужно осторожно, по 2 орешка через день, т. к. они могут вызывать вздутие живота и запоры у крохи.

Кедровые орехи тоже полезны в данном случае. Из них можно готовить кедровый коктейль: 1 ст. л. орехов залить 1 стаканом воды, оставить до утра, затем прокипятить и выпить.

Сметаной можно заправлять приготовленные салаты, а сливочное масло добавлять в каши.

Халва повышает жирность молока и стимулирует его выработку. Но для ежедневного употребления этот продукт не подходит, т. к. может вызывать повышенное газообразование в кишечнике ребенка и колики. А вот вкусный и полезный сыр твердых сортов можно есть ежедневно в виде бутерброда к чаю, добавляя в салат или кашу.

Что еще важно?

Конечно, продукты, повышающие выработку и качество грудного молока, имеют колоссальное значение в период естественного вскармливания ребенка.

Однако продукты питания не решат проблему с количеством и жирностью грудного молока, если кормящая мама не будет иметь достаточного отдыха и сна, если не будут исключены из повседневной жизни стрессовые ситуации и значительные физические нагрузки. Даже днем нужно выкраивать время для сна вместе с ребенком.

Обязательными для мамы должны стать и ежедневные прогулки на свежем воздухе, даже если домашних дел накопилось много.

Следует обратить внимание и на белье: оно должно быть свободным и удобным, поддерживать грудь, но не сдавливать ее – это может снизить выработку молока.

Положительные эмоции и настрой на хороший результат станут вашими союзниками. С возникшей проблемой вскармливания малыша должны помочь справиться и другие члены семьи.

Резюме для родителей

Многие молодые мамы могут столкнуться с недостаточной лактацией или пониженной жирностью молока. В этом случае не лишним будет проконсультироваться с педиатром и убедиться в самом существовании проблемы.

Но и в этом случае не стоит сразу же хвататься за аптечные смеси. Конечно, это самый простой выход. Но не самый лучший! Несмотря на рекламу, смеси только приближены к составу материнского молока, но не могут в полной мере заменить его уникальный состав и ценность. Да и аллергические реакции на смеси тоже не являются редкостью.

Надо отладить ежедневный пищевой рацион и режим дня. В большинстве случаев это помогает решить проблему. Продуктов, повышающих лактацию, так много, что кормящая мама может подобрать для себя подходящие.

Еще о секретах грудного вскармливания в программе «Школа доктора Комаровского»:

версия статьи:

Источник: //babyfoodtips.ru/20201509-produkty-povyshayushhie-laktaciyu-i-zhirnost-moloka/

Как кормящей маме повысить жирность грудного молока

Практически все кормящие мамочки хоть раз, но все же интересовались, как повысить жирность грудного молока. Если после кормления ребенок капризничает, поджимает ножки к животику, мамы решают, что он не наелся. Даже сцеживая молоко, зачастую переднее, мамы не всегда могут определить питательность грудного молока, а к специалисту по грудному вскармливанию обращаются далеко не все.

Бабушки охотно делятся советами, как увеличить жирность грудного молока, кушая определенные продукты. Но важно помнить, что некоторые из них кроме лишнего веса маме ничего не придают.

Чтобы действительно повысить питательность грудного молока, нужно знать, как оно образовывается.

Дальше разберем, как увеличить жирность молока, влияет ли рацион на его качество, стоит ли есть традиционные продукты, которые обещают увеличить жирность, и как проверить жирность грудного молока в домашних условиях.

Как происходит процесс лактации?

Прежде чем составлять меню для кормящей мамочки, нужно знать, влияет ли ее рацион на качество еды для малыша. Важно отметить, что ограничивать мать в еде, как это было принято в советской практике, не имеет смысла.

Молоко формируется из тех веществ, которые попадают в кровь кормящей женщины. Почти 90% занимает вода, остальные 10% — углеводы, жиры, белки и другие вещества (витамины, железо, металлы, микроэлементы). Поэтому нужно знать, из чего состоят продукты.

Если у них есть вещества, которые не попадают в кровь, то соответственно на качество еды для младенца они тоже не влияют.

К примеру, большинство фруктов (которые не едят мамы, боясь, чтобы у малыша не было колик) состоят из клетчатки, а она кровью не усваивается, поэтому они не смогут сделать молоко питательным.

Как определить жирность?

Будучи беременной, женщина может заметить выделение из груди молозива. Оно необходимо малышу, как только он появится на свет. Молоко же может и не появиться сразу после родов. Иногда нужно подождать около 3-5 дней, чтобы процесс лактации нормализовался. У некоторых женщин оно «синюшное». Это означает, что в нем совершенно нет никаких питательных веществ, и ребенок им не наестся.

Нормальное молоко должно быть белого цвета. Его делят на переднее и заднее. В переднем много углеводов. Именно оно, по мнению некоторых неонатологов, может вызывать колики у малыша. Также переднее утоляет жажду у младенца.

Заднее содержит много питательных элементов, из-за чего оно может иметь желтоватый оттенок. К тому же переднее более водянистое, а заднее — более жирное.

Как правило, заднее прибывает к концу кормления, и сцедить его не всегда удается в достаточном объеме.

Не всегда есть возможность сделать анализ грудного молока на жирность в лаборатории. Однако он и редко бывает точным, так как жирность может изменяться не только на протяжении лактационного периода, но и в течение одного кормления. Поэтому, чтобы узнать наиболее точный результат, необходимо сдавать на анализ несколько образцов молока.

Как определить жирность грудного молока в домашних условиях? Достаточно сцедить переднее до кормления и заднее после него. Затем его необходимо смешать и налить в обычную пробирку на 10 см в высоту. Емкость с ним нужно оставить на 5-6 часов.

Спустя это время молоко разделится на 2 части: воду и жир. Верхний слой — это и есть жирность. Его нужно измерить линейкой, полученная цифра и будет процентом жирности. К примеру, если высота верхнего слоя будет равна 2 см, то процент жирности грудного молока — 2%.

Нормой считается промежуток от 3,6% до 4,6%.

Но не стоит сразу расстраиваться, если процент окажется ниже нормы. Как правило, молоко по составу и жирности должно подходить именно вашему ребенку, и если он не капризничает, после кормления остается довольным, в хорошем настроении, то не стоит беспокоиться по этому поводу.

Но если малыш плохо спит и плачет, только покушав, то есть смысл проконсультироваться со специалистом по грудному вскармливанию. Важно отметить, что высокий процент жирности молока может спровоцировать ряд проблем, к которым относится дисбактериоз.

Поэтому и в этом вопросе важна золотая середина.

Как увеличить и сохранить жирность: важные принципы

Если маме удается сохранить лактацию, то это бесценно для формирования иммунитета малыша. Первое, на что нужно обращать внимание, — чтобы у кормящей мамы было достаточное количество молока, и уже потом следует позаботиться о его жирности. Чтобы его всегда хватало, рекомендуется придерживаться следующих советов:

• Не нужно нервничать. Желательно ограничить себя от стрессов, так как они в первую очередь влияют на процесс лактации.
• Во время кормления необходимо думать о хорошем, сосредоточиться на малыше. Не следует разговаривать и т.п.
• Ребенка нужно кормить по требованию. Чем чаще он будет сосать грудь, тем больше молочка в ней будет вырабатываться. Если мама будет строго выдерживать режим, а малыш захочет есть, то от капризов и плача никому лучше не будет.
• Необходимо следить за питанием. На время кормления желательно отказаться от жирной и острой пищи. Нужно сделать акцент не на ограничении, а на здоровой пище. Есть нужно часто, но маленькими порциями.
• Чтобы поддерживать количество молока, необходимо пить специальный чай для повышения лактации.

Некоторые ученые утверждают, что калорийность грудного молока можно изменить крайне редко. Мало просто 1 раз употребить в пищу определенные продукты. Питание должно быть налажено таким образом, чтобы продукты, которые повышают жирность молока, постоянно присутствовали в рационе кормящей мамы.

Как поддерживать калорийность в норме?

При грудном вскармливании важно сохранить необходимое количество молока. Особое внимание кормящей маме нужно обратить на свое питание. Оно должно быть сбалансированным. Мало того, что малыш вместе с молочком забирает у мамы все полезные вещества и микроэлементы, женщине нужно иметь достаточно сил, чтобы ухаживать за крохой, и при этом ее организм должен вырабатывать молоко.

Половину рациона должны составлять каши и фрукты. Они будут увеличивать питательность еды для малыша. Ко второй половине относятся жиры (30%) и белки (20%). Нужно постоянно есть творог, рыбу, капусту, морковку, фасоль и т.д. В этих продуктах содержится кальций, который необходим и женщине, и ребенку.

Количество приемов пищи рекомендуется увеличить так, чтобы, когда кушает ребенок, подкреплялась и мама. Однако порции должны в несколько раз сократиться, чтобы избежать переедания.

Ежедневно кормящая женщина должна есть суп и кашу.

Крупы можно употреблять все, кроме риса, который известен тем, что может вызвать запор.

Лучше, чтобы каши были молочные, так как они более питательны. В супах не стоит использовать жирное мясо. Желательно обойтись курицей, говядиной или телятиной. Отличным вариантом послужит и рыбный суп. Зелень должна присутствовать во всех блюдах.

Если придерживаться такого принципа питания, у мамы будет вырабатываться достаточное количество молока, и вопрос о том, как сделать грудное молоко жирнее, стоять не будет.

Продукты, повышающие жирность

Иногда бывают ситуации, что лактация уменьшилась или молоко стало водянистым. Поэтому необходимо быстро повысить жирность молока, чтобы ребенок получал достаточное количество полезных веществ.

Об этом больше могут рассказать народные методы, нежели специалисты по грудному вскармливанию. Часто именно бабушки уверены, что знают, какие продукты, повышающие жирность грудного молока, нужно кушать мамочке, чтобы молочко стало более питательным.

К продуктам, повышающим жирность грудного молока, традиционно относят:

1. сгущенку;
2. грецкие орехи;
3. чай с молоком;
4. семечки;
5. творог;
6. жирный твердый сыр;
7. масло сливочное;
8. говядину;
9. печенку;
10. красное вино (не более 1 ст. л. в день).

Еще бытует мнение, что если ребенок не наедается, то можно немного сцедить переднего молока, чтобы малыш больше скушал заднего. Но специалисты по грудному вскармливанию скептически относятся к такой идее.

Также важно знать о влиянии воды на повышение жирности. Обильное питье не способно разбавить молоко. Рекомендуется употреблять воды столько, сколько маме будет нужно. Кроме обычной кипяченой воды рекомендуется пить отвары из таких трав, как фенхель, шалфей, ромашка.

Вопрос, как сделать грудное молоко жирным, сегодня становится поводом для дискуссий во многих странах мира.

Большинство специалистов все же склоняются к мнению, что если молоко не жирное и немного не дотягивает до нормы, то не нужно стараться увеличить процент его жирности.

Если же маме удастся сделать нежирное молоко калорийным, то малыш все равно возьмет нужный ему процент, а остаток постепенно увеличит мамину окружность талии.

Еще нужно иметь в виду, что употребление продуктов, которые обещают повышение процента жирности, может изменить не сам процент, а состав жиров. Определенный продукт способен изменить этот состав не в лучшую сторону, из-за чего молоко может стать вязким.

Это, в свою очередь, способно спровоцировать развитие лактостаза — застоя. Нужно учитывать, что кормление может стать для малыша большой трудностью, так как ему необходимо будет прикладывать больше силы, чтобы высосать вязкое молочко.

Это может стать толчком к отказу ребенка от груди.

Со временем женщина может определить, наелся ли ее малыш. Когда прием пищи сытный, то ребенок довольный и хорошо себя ведет. Если же мама замечает, что грудью он не наедается, то есть смысл обсудить с врачом, как сделать молоко более питательным или же рассмотреть возможное докармливание малыша.

Источник: //KidFeed.ru/zdorove-mamy/kak-kormyashhej-mame-povysit-zhirnost-grudnogo-moloka.html

Как повысить жирность молока и не навредить организму

Кормление грудью — это то, ради чего стоит бороться и приложить все усилия для кормления малыша грудным молоком!  Однако, многие вредные стереотипы, могут помешать вам успешно кормить грудью, вселить в вас страх и тревогу.

Самое главное беспокойство вселяет такое свойство грудного молока, как жирность.

Давайте разберемся, какой жирностью должно обладать грудное молоко и как определить уровень данного показателя.

Как меняется жирность грудного молока

Условно грудное молоко делиться на две части: заднее и переднее. Последнее имеет в своем составе около 90% воды. Что касается заднего молока, то по консистенции оно более жирное.

В начале кормления ребенок потребляет переднее молоко и утоляет свою жажду. Заднее поступает только к окончанию кормления.

Стоит отметить, что при сцеживании, в емкость попадает только переднее молоко. По жирности оно значительно уступает заднему. Естественно, у многих неопытных матерей возникает вопрос: «Как увеличить жирность молока при грудном вскармливании?»

В результате этого они начинают искать решение возникших проблем. При этом женщины тратят понапрасну множество усилий. Ведь именно так было устроено самой природой. Ребенок вначале пьет из груди, а затем ест.

Чтобы определить, наедается ребенок вашим молоком или нет, нужно посмотреть на его прибавку в весе.  За месяц она должна составлять минимум 500 грамм.

Какова калорийность материнского молока

Калорийность грудного молока в норме должна составлять примерно 280 кДж. При этом в состав продуктов должно входить 7 грамм углеводов, 4,2 грамма жиров, а также 1,3 грамма белков.  Жирность молока практически не зависит от питания кормящей матери.

И определить визуально его пригодность для вскармливания просто невозможно.  Употребление высококалорийной пищи, с целью повышения жирности молока, скажется лишь на фигуре женщины, а молоко останется прежним по составу.

Следует учитывать и способ кормления. Если вы  меняете  несколько раз грудь в процессе кормления, а остатки просто сцеживаете, то ребенок получает меньше питательного продукта. В результате, малыш может недоедать, и выдать маленькие прибавки веса.

Как проверить жирность молока

Не многие молодые мамы знают, как определить жирность грудного молока. Как показывает практика, точно установить в домашних условиях данный показатель просто невозможно.

Вся проблема кроется в том, что состав грудного молока может меняться несколько раз в процессе кормления. Именно по этой причине даже современные лаборатории неспособны полностью провести все анализы и установить показатель жирности продукта.

Однако существует несколько признаков того, что ребенок получает необходимо количество качественного грудного молока: это стабильный набор веса малыша,  и  его прекрасное настроение и самочувствие.

Почему ребенок не набирает вес

Вы можете ошибочно полагать, что  ребенок плохо набирает вес именно из-за нежирного молока. На самом деле существуют и другие причины:

• Неправильная техника кормления;
• Кормление «по режиму», а не «по требованию«;
• Неправильный захват соска;
• Ребенок засыпает быстрее, чем добирается до заднего молока;
• Постоянная смена груди в процессе кормления.

Смотрите также видео по теме жирности грудного молока:

Что такое анализ на жирность

Итак, как сделать грудное молоко жирным и питательным? Прежде чем ответить на этот вопрос, следует провести нехитрый анализ. Возможно, показатель в норме и не нужно прикладывать чрезмерных усилий впустую.

Но давайте договоримся сразу — этот эксперимент относится к разряду недостоверных, и полагаться на его результат будет ошибкой. Самое важное — набор веса ребенком. Если с этим все хорошо, то прекращайте переживать за жирность, питательность, пользу грудного молока. У вас с ним полный порядок.

Основные этапы проверки:

1. На стакане или же пробирки нужно сделать отметку. Чтобы было удобно, можно отмерить сантиметров 10 от дна емкости и провести черту.
2. До полученной метки емкость нужно наполнить сцеженным молоком.
3. Стакан или пробирку следует оставить на некоторое время. За этот период на поверхности продукта должны собраться сливки. На это требуется не менее 6 часов. Емкость со сцеженным молоком встряхивать запрещено. В противном случае полученные данные будут неверны.
4. Когда соберется слой сливок, необходимо его аккуратно измерить. Каждый миллиметр сливок приравнивается к 1% жирности. Обычно этот показатель составляет 4%.

Такой  анализ грудного молока на жирность можно провести в домашних условиях.

При этом стоит учесть, что показатель может меняться в зависимости от возраста ребенка и его потребностей.

Диета и жирность молока

Итак, вы провели эксперимент, и ваше грудное молоко не жирное что делать?  Начните с заботы о себе, и своем правильном питании.

Следует подобрать определенный режим питания, а также составить примерное меню. Это позволит нормально и полноценно питаться матери, восполняя запасы полезных компонентов в своем организме и поддерживая лактацию.

Кормящая женщина не должна гнаться за худобой и изнурять себя многочисленными диетами. В противном случае в организм не будет поступать нужное количество витаминов и жиров, которые играют важную роль в сохранении здоровья кормящей мамы и ее малыша.

Именно по этой причине худеть в период лактации строго запрещено. Сбрасывать лишние килограмм следует постепенно. В норме женщина должна терять не более 450 грамм в неделю.

Правильный рацион – это важно

Как повысить жирность грудного молока кормящей маме и сильно не поправиться? Следует задуматься о рациональном питании. Это не должна быть строгая диета. В меню кормящей мамы должны быть овощи, фрукты и крупы.

Благодаря этому в организм будет поступать больше микроэлементов, например, кальция. Этот компонент очень важен и для ребенка, и для женщины. Содержится это вещество в натуральном молоке и твороге. В рационе должны присутствовать морковный сок, сыр, капуста любых сортов, всевозможная зелень, изюм, фасоль и рыба.

При составлении меню стоит учитывать несколько основных правил:

• 30% рациона должны составлять жиры.
• 20 % — белки.

Обогатители грудного молока

Сегодня многие молодые мамы пытаются повысить жирность грудного молока путем употребления всевозможных обогатителей. Польза таких добавок вызывает сомнение. Ведь улучшить качество питания ребенка, употребляя определенные продукты достаточно сложно.

Употреблять же подобные составы, например, «Нутрилон», стоит лишь для того, чтобы молодая мама могла урегулировать свой рацион и наладить правильное питание.

Если в организме женщины достаточно микроэлементов и витаминов, то снижается риск того, что в процессе грудного вскармливания ее организм сильно ослабеет. Это в первую очередь сказывается на состоянии волос и зубов.

Альтернативой дорогих обогатителей грудного молока являются стандартные комплексы полезных веществ, предназначенные для кормящих матерей.

Несколько правил

1. Не стоит сцеживать переднее молоко и кормить ребенка только задним.
2. Не ограничивайте количество жидкости. Пить  нужно столько, сколько вам хочется и требуется организму. Вода не разбавляет молоко, и не делает его менее жирным.
3. Кормите ребенка часто, следите за правильным прикладыванием и не ограничивайте кормление во времени.  Это самая лучшая профилактика «нежирного молока».

Источник: //uroki4mam.ru/kak-povysit-zhirnost-grudnogo-moloka

Как правильно повышать жирность грудного молока: советы и рекомендации молодым мамам

Кормление грудью является важным этапом в развитии и взрослении ребёнка. Молодые мамы должны приложить все усилия для того, чтобы грудное молоко вырабатывалось в нужном количестве и обладало достаточным уровнем жир

Как повысить жирность грудного молока кормящей маме: способы и продукты

Как добиться высокого уровня жирности

Важно, чтобы все необходимые полезные вещества и микроэлементы были идеально сбалансированы. Это подчеркивает необходимость ответственно отнестись к контролю качества своей питательной жидкости.

Известно, что молоко матери делится на два вида: переднее и заднее. Разница между ними заключается в присущем им уровне жирности.

• «Переднее» является своеобразным утолителем жажды. Оно содержит много белка и лактозы, а на вид голубоватого цвета.
• «Заднее» направлено на насыщение организма малыша необходимыми жирами, витаминами, полезными микроэлементами и выглядит более бело-желтоватым, откуда и произошло выражение «молочный цвет».

Нередко встает вопрос «Как повысить жирность грудного молока кормящей маме?», так как ребенок насыщается передней частью, и практически не употребляет ту, что хранится сзади. Это все равно, что наполнять желудок водой, так и не приступив к пище.

Лучшим способом, как увеличить жирность молока при грудном вскармливании, является полноценный сон и отдых. Это позволит организму полноценно и сбалансированно вырабатывать питательную жидкость.

Нет необходимости часто менять грудь, как это пытаются сделать некоторые мамы. Положительного результата от такого метода не получится, а процесс выработки нарушится.

Также отличным способом, как увеличить жирность грудного молока, является частое кормление. Так, состав будет вырабатываться быстрее, что благоприятно скажется на насыщении необходимыми веществами.

Обратите внимание на такую проблему, как застой молока или лактостаз у кормящей матери. Проверьтесь на симптомы, указанные в статье и следуйте рекомендациям, чтобы сохранить возможности грудного вскармливания и избежать при этом проблем.

Слева – «переднее» молоко (голубоватого цвета), справа – «заднее» (белого с желтоватым оттенком)

Употребляйте лактационные чаи, но, не стоит прибегать к приему в случае непереносимости данного продукта.

Если вы не знаете разницы между пребиотиками и пробиотиками для кишечника, прочитайте наш материал про полезные свойства данных препаратов.

Педиатры расходятся во мнении, касаемо влияния ежедневного рациона на качество материнского молока.

Некоторые из них считают, что для данного процесса выработки необходима кровь и лимфа и содержащиеся в ней полезные микроэлементы, а не продукты.

Другие же придерживаются точки зрения «Мы то, что мы едим», и поэтому настаивают на правильном питании. Однако следует учесть и тот фактор, что повышенная жирность грудного молока негативно влияет на здоровье малыша.

Как определить уровень жирности грудного молока

Как уже говорилось, ребенок нуждается не только в ежедневном потреблении «маминой природной пищи», но и в том, чтобы она была качественной. Поэтому не помешает в целях профилактики проводить анализ грудного молока на жирность.

Для этого есть, как минимум три способа, проведение которых доступно в домашних условиях.

Взятие пробы

Это наиболее эффективный способ, как проверить жирность грудного молока.

Для этого нужно взять сосуд, высота которого не должна быть меньше 13 см, и наполнить его «задним» молоком. Тара может находиться в любой не освещаемой части дома, но главное, ни в коем случае ее не накрывать, и не трогать в течение 7 ч.

После завершения данного срока необходимо проверить слой получившихся сливок.

Нормальным показателем является 4 мм.

Все, что нужно знать молодой маме о кормлении ребенка, содержится в этой статье.

Так сколько же должен съедать малыш? Кормящая мама должна запастись багажом знаний о нормах грудного молока и смеси.

Если у мамы появляется необходимость сцеживания, то в нашей статье, вы узнаете о том, как хранить сцеженное молоко.

Проверить на пятна

Это старый метод, как определить жирность грудного молока, и его проведение заключается в следующем.

Необходимо взять хлопчатую ткань и накапать на нее несколько капель «задней» жидкости. Наличие пятен после высыхания является хорошим показателем.

Проверка на цвет

Еще один способ, пришедший в повседневную практику с давних времен.

Для того чтобы определить качество материнского молока, необходимо сцедить немного жидкости из груди в обычный стакан.

Если она белого цвета с слегка желтоватым оттенком, то молоко по праву можно считать жирным. В ином случае жидкость имеет бледный цвет.

Молочный кризис

Такой период бывает практически у всех кормящих. Как уже говорилось, набор веса маленького непоседы является определяющим фактором его развития. Если малыш начинает худеть, то это становится настоящей паникой для кормилицы.

Не беспокойтесь,  если ребенок убавляет в весе без каких-либо на то причин. Ползанье, первые шаги и просто игры требуют много энергии. Ввиду этого происходит и похудение.

Про нормы роста и месяца ребенка до года вы можете узнать из соответствующей таблицы.

Продукты, положительно влияющие на выработку молока

Единственным верным способом, как повысить жирность грудного молока кормящей маме, является употребление в пищу продуктов, способствующих выработке жира. Также необходимо ограничить себя от пищи, негативно сказывающейся на данном процессе.

Нежирное мясо (говядина, курица, кролик) обязательны к включению в рацион кормящей маме

Какие продукты повышают жирность грудного молока? В первую очередь, это те, что сами обогащены полезными веществами. А именно:

ФРУКТЫ И ОВОЩИ	50% рациона
КРУПЫ	50% рациона
ЖИРНАЯ ПИЩА	Не более 30% дневного рациона
БЕЛКОВАЯ ПИЩА	Не более 20%

К идеальному рациону ежедневного питания подходят:

• Молоко
• Творог
• Фасоль
• Капуста
• Шпинат
• Рыба (нежирная)
• Мясо (говядина, телятина)

Для лучшего результата, необходимо проконсультироваться с лечащим врачом, чтобы составить точный список. Правильный рацион – это то, от чего зависит жирность грудного молока. Поэтому важно знать, что можно кушать кормящей маме в первый месяц после родов.

Стоит помнить, что продукты, повышающие жирность грудного молока, не обязательно должны быть перенасыщены жиром. Многие мамы делают ошибку и прибегают к употреблению копченостей, жареной пищи, и даже сала. Но это не правильно.

Необходимо часто употреблять жидкость. Это могут быть соки и чаи. Но особенно часто необходимо пить воду, благоприятно влияющую на все процессы, происходящие в организме.

Кисломолочные продукты, кроме прочего, являются источникам необходимого маме и малышу кальция

Продукты для жирности грудного молока, такие, как творог и сметана помогут насытить его не только полезными жирами, но и кальцием, который также очень необходим организму малыша.

Вред от грудного молока с повышенной жирностью

Врачи подчеркивают тот фактор, что «заднее» молоко не должно содержать большое количество калорий. Такой переизбыток лишь пагубно скажется на здоровье малыша.

Пищеварительная система ребенка не готова к переработке такого объема, и это становится причиной для расстройства кишечника.

Как отмечают медики, лишний вес становится причиной для множества других заболеваний. Поэтому контроль должен осуществляться за всеми показателями.

Помните, что лучше недовес, чем перевес!

Стоит отметить и то, что калорийные продукты способствуют набору веса самой мамы. И это может негативно сказаться на качестве молока.

Как известно, многие женщины стараются в короткие сроки нормализовать фигуру после родов. Полнота становится настоящим комплексом. Естественно, лишние килограммы служат поводом для расстройства, и даже депрессии. А это, в свою очередь, негативно сказывается на выработке грудной жидкости.

Суп из сельдерея для похудения подойдет и кормящей маме. А как вкусно и полезно его приготовить – тема нашей статьи.

Отзывы родителей

Светлана, 32 года, г. Пермь

Вычитала в журнале, что развитие малыша зависит от состояния моего молока. Т.е. чем жирнее молока, тем активней ребенок. Всерьез занялась этим вопросом.

Употребляю только здоровую пищу. Исключила копчености и газировку. И это, скажу я вам, приносит свои плоды.

Малыш стал активнее. Больше двигается и смеется.

Елена, 22 года, г. Москва

Все свое внимание отдаю малышу. Хочу, чтобы он вырос здоровым и крепким. Для этого тщательно слежу за жирностью своего молока.

Правильное питание и йога позволяют всегда оставаться в тонусе. Так же себя чувствует и мой маленький.

Мария, 25 лет, г. Краснодар

Не так давно задалась вопросом «а достаточно ли жирное мое молоко?». Ребенок начал худеть, при этом часто требовать кормления. На этой почве стали возникать стрессы.

Но лечащий врач успокоил, сказав, что малыш, развиваясь, требует больше молока, при этом полученное питание расходуется на выработку энергии.

Что же касается негативного влияния, то оно скорей относится к стрессам, способным ухудшить качество молока.

Выводы

Какая жирность грудного молока – такое развитие малыша. Это факт! Но и переусердствовать с приданием жирности «природной пище» не стоит.

Посмотрите видео, в котором подробно объясняется понятие о «переднем» и «заднем» молоке.

https://youtu.be/qTT2s6ubrwA

Вконтакте

Facebook

Twitter

Pinterest

Одноклассники

E-mail

Подписка на журнал

Как повысить жирность грудного молока кормящей маме

Многие кормящие мамы считают, что чем жирнее молоко, тем лучше. Однако это не всегда так. В некоторых случаях жирное молоко вызывает у малыша дисбактериоз. Поэтому если грудничок активный и веселый, быстро набирает вес, то беспокоиться о качестве молока не стоит. А вот если ребенок не добирает в весе или часто просит грудь, то задуматься об этом необходимо.

Еще одно неправильное мнение заключается в том, что если больше кушать, то молоко увеличится и станет жирнее. Но далеко не каждая пища, особенно жирная, ведет к изменению состава молока. Чтобы сделать состав жирнее и питательнее, кормящая женщина не должна переедать! Уделите внимание рациону и процессу лактации.

Давайте рассмотрим, как увеличить жирность грудного молока без вреда малышу, и когда это нужно делать.

Жирность молока на различных стадиях

Первичное молоко постепенно переходит в зрелое, при этом цвет и состав меняется. Формируется оно еще в период беременности. В первую неделю после родов малыш получает прозрачное нежирное молоко – молозиво. Польза этого продукта состоит не в большой жирности, а в содержании редких защитных и питательных

Несмотря на малую жирность, такое молоко не нуждается в дополнительных жирах. Организм новорожденного еще не адаптировался к новым условиям, и жирные продукты лишь вызовут колики и другие расстройства желудка.

 

Молозиво отличает большая калорийность и питательность. Белки составляют 11-15%. Это в три раза больше, чем в зрелом молоке кормящей мамы. Даже при маленькой порции малыш получит необходимые вещества. А низкий объем воды в составе молозива снизит давление на еще неокрепшие почки.

Через 5-6 дней после рождения малыша молоко начинает менять состав. Содержание белка падает, а вот жиры и сахар возрастают. Такие изменения также обеспечивают нужды новорожденного и дают все необходимые элементы. При переходе в зрелую стадию воды в молоке становится больше, поэтому оно светлеет.

Средняя жирность грудного молока – 4%. И этого достаточно для нормального питания грудничка. При повышенной жирности у ребенка могут появиться колики, запоры и другие проблемы.

Знайте, что качество молока определяют не проценты, а составные компоненты. Чем больше полезных элементов, тем лучше для грудничка.

Что должно содержать грудное молоко

• Состав молока

Элемент	Содержание в молоке
Вода	80-87%
Углеводы(лактоза и др.)	7-7,8%
Жиры	3,9 – 4,5%
Белки	1%
Витамины и микроэлементы	1%

• Необходимые витамины

Витамины	Необходимое количество (на 100 гр молока)	Полезное действие для организма мамы и малыша
Бета-каротин	7 мкг	Предшественник витамина А, выполняет защитную функцию организма
А	60 мкг	Улучшает зрение и состояние кожи, способствует росту волос и ногтей
В1	0,014 мкг	Регулирует вещественный обмен, нормализует кровообращение и работу нервных клеток
В2	0,036 мкг	Участвует в обмене веществ, улучшает зрение и работу пищеварения
В3 (РР, Никотиновая кислота)	0,177 мкг	Снижает уровень холестерина, предотвращает сахарный диабет
В5	2,223 мкг	Участвует в обмене и синтезе важных веществ, регулирует работу надпочечников
В6	0,011 мкг	Благоприятно влияет на обмен жиров и кроветворение
В9	1,5 мкг	Нормализует кроветворение и деятельность пищеварения, участвует в создании новых клеток
В12	0,05 мкг	Регулирует кроветворение, благоприятно влияет на центральные нервные клетки
С	5 мг	Нормализует вещественный обмен, укрепляет иммунитет, повышает тонус
К	0,3 мкг	Ускоряет свертываемость крови, уменьшают проницательность капилляров, восстанавливает ткани
Е	0,08 мг	Стимулирует работу мышц, участвует в образовании гормонов, нормализует деятельность половой системы

• Необходимые микроэлементы

Микроэлементы	Необходимое количество (на 100 гр молока)	Полезное действие для организма мамы и малыша
Калий	51 мг	Выводит лишнюю жидкость из организма, регулирует артериальное давление
Кальций	32 мг	Укрепляет зубы и кости, понижает холестерин в крови
Натрий	17 мг	Нормализует кровяное давление, обеспечивает нормальное сердцебиение
Фосфор	14 мг	Улучшает память и работу головного мозга, участвует в росте клеток
Магний	3 мг	Стабилизирует работу сердца и мышц, нервных клеток
Цинк	0,17 мг	Обеспечивает нормальную работу нервных клеток, заживляет раны
Железо	0,03 мг	Поддерживает иммунитет, обеспечивает организм кислородом

Правильный режим кормящей мамы

Исследования доказали, что жирность не влияет на состав молока. Поэтому кормящей маме нужно следить за правильностью рациона, а не за жирностью молока. Если малыш растет медленно и часто болеет, то ему просто не хватает витаминов. О том, как правильно составить меню читайте здесь https://vskormi.ru/mama/food/dieta-pri-grudnom-vskarmlivanii/.

Чтобы и жирность, и качество, и количество молока было нормальным, соблюдайте несколько простых рекомендаций. Кроме правильного питания, к ним относится частое кормление и регулярный массаж груди. Эти методы улучшат лактацию.

Что делать, чтобы молоко было полезным и питательным:

1. Кушать перед каждым кормлением грудью, но не переедать;
2. Меню на половину должно состоять из углеводов. Это овощи, фрукты и каши. Около 20% – белки, к которым относят говядину, телятину и рыбу. Максимум 30% – жиры;
3. Пейте больше жидкости, особенно после кормления. Употребляйте кипяченую воду, зеленый или белый чай. После месяца можно пить натуральные соки (лучше всего яблочные) и компоты из сухофруктов. С трехмесячного возраста малыша – черный чай;
4. Избегайте стрессов, отдыхайте, спите минимум 7 часов в сутки;
5. Ежедневно массируйте грудь круговыми движениями.

Когда необходимо повышать жирность молока

Прежде чем пытаться увеличить жирность молока, определите , действительно ли это необходимо. Узнать этот показатель можно и дома. Для этого понадобится стандартная пробирка, которую продают в аптеках.

Чтобы проверить жирность грудного молока, после 15-20 минут кормления сцедите жидкость в пробирку. Проследите, чтобы она заполнила сосуд на 10 сантиметров. Оставьте продукт на 6 часов при комнатной температуре.

За это время молоко разделяется на части, верхняя из которых самая жирная. Эту часть и замеряем при помощи линейки. Количество сантиметров соответствует процентам. Но помните, что это приблизительные подсчеты. Напоминаем, что средняя жирность зрелого молока составляет 4-4,5%.

Как увеличить жирность

Вы определили, что молоко не достаточно жирное и задаетесь вопросом, как повысить жирность грудного молока? Для это ешьте следующие продукты:

• Сгущенка;
• Чай с молоком;
• Орехи и семечки;
• Сливочное масло;
• Тверды сыры с высокой жирностью;
• Творог.
• Говядина и печень.

Однако помните, что если у малыша аллергия, употреблять подобную пищу нельзя! Если вы вводите в рацион кормящей мамы новые продукты, то сначала попробуйте маленькую порцию в первой половине дня. Затем в течение двух суток наблюдайте за самочувствием малыша. При отсутствии негативной реакции, кушайте пищу небольшими дозами.

Врачи рекомендуют вводить выше перечисленные продукты в рацион минимум через три месяца после родов. Между пробами каждой новой пищи необходимо сделать промежутки в 2-3 дня, чтобы точно определить реакцию.

Помните о дозировке! Горстки грецких орехов будет вполне достаточно, чтобы увеличить жирность.

data-matched-content-rows-num=»9, 3″ data-matched-content-columns-num=»1, 2″ data-matched-content-ui-type=»image_stacked»

Подписывайтесь на нашу группу

какие продукты влияют на это

Рано или поздно каждая кормящая мама задается вопросом, как повысить жирность грудного молока. Возникают подозрения, что малыш не наедается или не получает достаточно полезных веществ.

Жирность молока у кормящей матери составляет 4-4,5%. Чтобы определить процент, нужно сцедить в мерный стакан 100 г молока. Затем оставьте сосуд на несколько часов. Когда отделятся сливки, измерьте ширину полосы. Данный способ не помогает оценить жирность молока в целом, он актуален только в данный момент.

Состав грудного молока

Женское молоко неоднократно меняется по мере роста малыша. Еще до родов в груди у будущей мамы появляется желто-оранжевое молозиво. Оно гораздо жирнее и гуще, чем привычное молоко, белка и витаминов в нем в 3 раза больше. Для того чтобы новорожденный мог им насытиться, достаточно нескольких капель. Не стоит переживать, хватает ли молозиву жирности, ведь желудок и почки малыша еще не приспособились к жизни вне утробы и не могут перерабатывать другую пищу.

Через несколько дней прибывает переходное молоко. Оно содержит больше витамина В и углеводов. Количество белков и иммуноглобулинов снижается до необходимого уровня. В этот период нужно как можно чаще прикладывать малыша к груди, чтобы количество и качество молока возрастало.

Когда ребенку исполняется 2-3 недели, на смену переходному приходит зрелое молоко. На его состав влияет не только состояние здоровья матери, но и ее рацион.

Чтобы повысить жирность молока в этот период, нужно следить, опорожняет ли малыш грудь во время кормления. Ни в коем случае нельзя перекладывать ребенка с одной груди на другую, лучше следовать правилу 1 кормление – 1 грудь.

После года выработка молока постепенно снижается. Растет уровень содержания ферментов, защищающих от заболеваний кишечника. Именно поэтому не рекомендуется прерывать грудное вскармливание летом, в период кишечных инфекций.

Грудное молоко можно условно разделить на 2 порции. Сначала малыш получает жидкое молоко, оно течет сильными струями и устраняет жажду ребенка. И только затем приходит «заднее» молоко с высоким процентом жирности. Такое молочко почти невозможно сцедить руками, его может высосать только ребенок. Процент жирности меняется в зависимости от времени суток.

Правильное прикладывание

Чтобы молоко было жирнее, нужно правильно прикладывать ребенка к груди. Так малыш сможет получить больше питательного «заднего» молочка.

Если прикладывание правильное, малыш захватывает большую часть ареолы соска. Кормление в правильном положении гарантирует отсутствие трещин, застоев молока, маститов, болей при сосании.

Как правильно приложить малыша:

1. Устройтесь поудобнее. Мама должна принять удобную позу, выпрямиться, не нависать над ребенком. Малыш лежит у кормящей мамы на уровне груди, головка слегка запрокинута, чтобы пошире раскрыть рот. Он прижимается к маме, спинка ровная.
2. Приближайте голову ребенка, чтобы ваш сосок смотрел на нос ребенка.
3. Положите ладонь под основание головы и плечи, слегка запрокиньте голову малыша.
4. Поднесите ребенка к груди и вставьте сосок в широко открытый рот, чтобы захватить большую часть нижней ареолы.

Голодный малыш раскрывает рот и прижимает язычок к нижней челюсти. Когда он берет грудь, сосок оказывается глубоко во рту, щечки слегка раздуваются, а носик никуда не упирается и свободно дышит.

Питание кормящей матери

Как улучшить качество молока с помощью питания:

1. Соблюдать режим. Подстраивайтесь под кормления ребенка. Ежедневный рацион должен включать 3 основных приема пищи и 2 перекуса. Количество перекусов можно увеличивать. Главное, чтобы вы успевали кушать перед кормлением.
2. Сбалансированная диета. Никакой «бесполезной» пищи! Питание должно быть разнообразным и насыщать организм витаминами и минералами. Калорийность грудного молока очень зависит от вашего питания. Не употребляйте продукты с высоким содержанием жира. Малышу это на пользу не пойдет. Питание должно содержать высокий уровень кальция и немного растительных масел.
3. Пейте жидкость. Чтобы молоко было легко сосать, возьмите за правило пить теплые напитки перед кормлением. Это облегчит отхождение молока и поможет малышу добраться до питательного «заднего» молочка.

Чтобы повысить питательность, в рацион мамы должны входить продукты, увеличивающие жирность грудного молока:

• орехи;
• нежирное мясо;
• нежирная рыба;
• творог;
• кисломолочные продукты;
• супы;
• печеные яблоки и груши;
• чай;
• компот из сухофруктов.

Можно приготовить настой, повышающий жирность молочка: очистите несколько орехов и разотрите их в ступке. Залейте горячим молоком и оставьте настаиваться. Принимать настой следует с осторожностью, чтобы он не вызвал негативной реакции у ребенка.

Режим кормления

Питательность молока зависит от количества и продолжительности прикладываний. Давайте рассмотрим, как увеличить жирность грудного молока с помощью режима.

Кормление по часам

Эта методика появилась в советское время. Матерям приходилось выходить на работу практически сразу после родов, и поэтому детей кормили в соответствии с расписанием. Среди дня их прикладывали к груди каждые 3 часа, ночной перерыв составлял 6 часов. На каждое кормление отпускалось 20 минут.

Плюсы этого режима кормления:

1. Режим дня. Мама может свободно планировать свои дела, ведь она знает, когда малыш захочет кушать.
2. Ночной сон. Ребенок спокойно спит 6 часов и дает маме восполнить силы.

Но у этого способа вскармливания больше минусов:

1. Грудь для малыша – не только еда, но и успокоение. Он становится беспокойным, сосет пальцы и кулачки.
2. Ребенок не добирается до самого питательного жирного молочка. На каждое кормление приходится разный состав и объем молока, и если один раз он наелся, в другой он просто не успеет насытиться.
3. Увеличение промежутков между кормлениями грозит потерей лактации. За выработку молока отвечает гормон пролактин, который выделяется только в ответ на сосание. Чем меньше сосут грудь, тем меньше молока вырабатывается в следующий раз.
4. Повышенный риск развития лактостаза. Когда грудь плохо опорожняется, в молочных протоках возникают застои. У женщины повышается температура, приходится долго и болезненно расцеживать грудь.
5. Повышение сосательного рефлекса. Дети приучаются к сосанию пальцев, кулачков, пеленок.

Кормление по требованию

Этот способ вскармливания называют естественным, ведь малыш получает грудное молоко каждый раз, когда оно ему нужно. Длительность кормления не ограничена, что помогает не только развить лактацию, но и повысить жирность молока, поскольку ребенок сможет насытиться «задним» молоком, которое не получал бы при кормлении по часам.

Особенно важны ночные кормления: ночью повышается выработка пролактина.

У естественного вскармливания много плюсов:

1. Стабильное развитие. Малыш получает все ценные витамины и минералы, хорошо прибавляет в весе.
2. Грудь полностью опорожняется, нет риска появления лактостаза.
3. Отличное пищеварение. Если малыш кушает по требованию, ему не нужно вводить прикорм. Проблемы с животиком мучают его не так часто.
4. Ребенок спокоен. Он полностью удовлетворяет потребность в сосании и получает внимание матери. Отпадает необходимость в приучении к пустышке.
5. Налаженная лактация. Молока всегда достаточно.

Однако даже у этого способа есть свои минусы:

1. Маме иногда приходится кормить на улице, в транспорте или других неприспособленных местах. В этом помогает специальная одежда для кормления и ношение слинга.
2. Ребенок постоянно находится возле груди, спит с ней во рту.
3. Из-за ночных кормлений приходится часто вставать или спать в одной постели.
4. После естественного вскармливания малыша очень тяжело отучить от груди.

Массаж груди

Закупорка молочных протоков сильно сказывается на жирности грудного молока. Самая питательная его часть не добавляется к общей порции, и малыш не наедается.

Чтобы предотвратить лактостаз, нужно перед кормлением массировать грудь. Это позволяет облегчить отхождение застоев и предотвратить их появление в дальнейшем.

Чем полезен массаж груди:

1. Молоко отделяется лучше, и малыш легче добирается до самой питательной части.
2. В массируемой области улучшается приток лактации.
3. Массаж тонизирует кожу, избавляет от боли.

Помойте с мылом руки и обмойте грудь проточной водой. Нельзя тереть соски полотенцем и мыть мылом, на нежной коже образуются трещины. Лучше выбрать жидкое мыло и мягкую ткань или салфетки.

Налейте на ладонь немного оливкового или детского массажного масла. Массируйте грудь легкими круговыми движениями. Затем проведите от основания груди к соску. Положите грудь на одну ладонь, вторую положите сверху и нежно помассируйте со всех сторон. Массажные процедуры рекомендуется завершить теплым душем.

Заключение

Грудное молоко имеет постоянную жирность 4-4,5%, основная часть его состава меняется только с возрастом ребенка. Но можно повысить питательность молока, содержание в нем всех необходимых элементов и жирныхкислот, облегчить его отхождение.

Для этого нужно выполнять несколько рекомендаций:

1. Правильно прикладывайте малыша к груди. Следите, чтобы его головка была слегка запрокинута, поддерживайте голову рукой под основанием. Рот должен захватывать большую часть ареолы соска.
2. Питайтесь правильно. Ешьте достаточно продуктов, содержащих кальций. Введите в рацион рыбу и растительные масла. Употребляйте орехи.
3. Чаще прикладывайте малыша к груди. Ориентируйтесь на его потребности, кормите по требованию.

Видео

Как повысить жирность молока — узнайте в следующем видео.